ARQUITECTURA Y ARTE
ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD
INTRODUCCION A LA AQUITECTURA
INDICE DE PROYECTOS
ARQUITECTURA Y ENTORNO
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
DE INTEGRACION
ARQUITECTURA Y CIUDAD 2022
ARQUITECTURA Y CONSTRUCCION
INTRODUCCION AL DISEÑO ARQUITECTONICO
ARQUITECTURA
2019-2-BUSTAMANTE-ROJAS
En primer lugar, se eligió un elemento de la naturaleza para extraer un módulo de él. Después se prosiguió a crear una grilla con el módulo 3d creado anteriormente.
Luego la grilla se integró en un cubo de cartón corrugado para finalmente hacer un recorrido que inicia en el cubo hasta llegar a la grilla insertada, la cual tiene 5 espacios que tienen diferentes características, las cuales nacieron de ver una película.
La película cumplió la funcion de fuente inspiración para las características de cada espacio, los cuales fueron ordenados segun criterio personal debidamente sustentado.
ARQUITECTURA Y ARTE
ARQUITECTURA-2020-1
BUSTAMANTE-MARTINEZ
Durante el ciclo se tocaron varios temas sobre la geometria de los cubos , pirámides , tetraedros y demás solidos geométricos, los cuales se trabajaron dentro de una trama cuadrada o triangular. A toda la teoría acumulada en el ciclo se le agregó 3 más: la teoría de los domos AMOPA, el de las superficies regladas, y superficies tensionadas.
El hilo conductor del trabajo final fue extraído de la lectura de “PANDORA” de la mitología griega. El trabajo final consta de 3 espacios conectados , los cuales tienen un significado cada uno: Atracción (ingreso), meditación (intermedio) y esperanza (final).
ARQUITECTURA Y ENTORNO
ARQUITECTURA
2020-2-PADILLA-CÓRDOVA
En la primera planta se encuentran algunas habitaciones y la mayoría de los servicios. En el sótano no hay habitaciones, solo el patio. En el segundo nivel se encuentran las habitaciones y la zona de mesas de la cafetería. En el tercer nivel están las habitaciones y el área de esparcimiento.
ARQUITECTURA
2021-1-IBERICO-BARREDA
Este proyecto se encuentra ubicado en el departamento de Lima, exactamente en el distrito de Surco, en la esquina de las Avenidas Santiago de Surco y Alfredo Franco.
CONCEPTO
El concepto es “el recorrido del agua en la naturaleza” y es por ello que la volumetría se muestra escalonada, descendiente desde un punto alto, como lo hace el agua en la naturaleza, donde nace en las partes altas y desemboca en un lago u océano.
Los ambientes de los dormitorios estan protegidos del sol del oeste mediante celosía. Asimismo, los departamentos, están orientados en el sentido de la ventilación pedominante de tal manera que se logre la ventilacion cruzada. El hecho de que el lote este en una esquina posibilita iluminacion y venitilacion natural desde varios frentes.
El proyecto resulta en un edificio de 9 pisos, de los cuales, 1 es de comercio, dedicado a la venta de autos y los demás, dedicados a vivienda, todo distribuido en una volumetría ortogonal escalonada que esponde a las condiciones de orientacion del terreno y las normativas municipales que determinaron muchos aspectos finales tales como las alturas, retiros, volados y número pisos de estacionamiento, que en este caso sería solo 2
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
ARQUITECTURA-2021-2 NOBOA-VERGARA
Este centro cultural se ubica en el departamento de Lima, en el distrito de Cerro azul de la povincia de Cañete. El proyecto se desarrolla a escala macro , implicando así una propuesta micro que compende el centro cultual en un terreno asignado, y la macro, la cual consiste en la intervención paisajista de los alededores del lugar, con el fin de revitalizarlo.
El proyecto toma en cuenta los elementos arquitectonicos de su entorno, tales como el muelle antiguo y una edificación propia de la arquitectura moderna en el Perú, cuya principal caracteristica es el escalonamiento. Con el fin de insertar armoniosamente el proyecto en el lugar, se han adoptado tales caracteristicas. MONUMENTO
PISO
SEGUNDO PISO
El resultado es un proyecto de 2 pisos que ha usado la estrategia de patio central para distribuir el paquete funcional. El paquete público ha sido ubicado en el primer piso, mientras que el semipúblico y privado han sido distribuidos en el segundo nivel.
Otro aspecto a destacar es el uso de los techos como como un mirador que complemente al uso publico del pimer piso, de esa manea los flujos alimentan la actividad del centro cultural de Cerro Azul.
ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
ARQUITECTURA-2022 1ALVARIÑO-VARGAS
El proyecto que se trabajó durante el ciclo fue un centro comunitario en Cercado de Lima, en la avenida Benavides.
El dentro comunitario tiene 3 frentes que condicionan la zonificación y las fachadas priorizadas, así como la ubicación de la plaza abierta, la cual se determinó revisando los pros y contras de las 3 vías que delimitan el terreno.
Siguiendo la idea de las 3 fachadas, se ubicó las zonas de servicio en la única fachada que no está orientada a una vía, y el resto del programa se ubicó en los diferentes niveles de acuerdo a sus características.
La fachda se compone de paneles colocados estratégicamente de acuerdo a las características del espacio y ambiente exterior. Los espacios han tenido una o doble altura segun su necesidad, y de si es publico o privado: Se ha procurado que los públicos sean de doble atura y los privados de una altura. SÓTANO
Los espacios quedan organizados en el perÍmetro, logrando aprovechar la luz de los 3 frentes del terreno. Asimismo, conforman un conjunto de proporción casi cuadrada en planta, con una porción trapezoidal. Por otro lado, el edificio encaja en la zona, no “resalta” ni se ”oculta”, más bien adopta una escala diferente al de sus vecinos más cercanos.
ARQUITECTURA-2022-2 BRICEÑO-PESCHIERA
CENTRO DE ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO
BLOQUE NORTE
BLOQUE SUR
El Centro de Alto Rendimiento para deportistas se encuentra ubicado en el distrito de Chorrillos, en la zona aledaña a la playa de la Herradura. El área a intervenir está ubicada a lo largo de lo que antes era la playa con arena de La herradura.
CONCEPTO
El concepto del proyecto es el de unidad. Se ha tomado en cuenta elementos arquitectónicos del entorno así como la topografía para componer un lenguaje y volumetría uniforme tanto en los volúmenes como en la intervención urbana del malecón. El resultado es que que los volúmenes son alargados, como lo seria un muelle, debido a que el terreno de trabajo tiene poco ancho y mucho largo. Asimismo, se usará ángulos obtusos en planta debido a la necesidad de ocupar la mayor cantidad de área en este terreno peculiar.
ARQUITECTURA Y CIUDAD
ARQUITECTURA-2023-1 BRAGAGNINI-BRUNNER
AVANCE NATIONAL TRAINING INSTITUTE
El proyecto que se trabajó durante el ciclo fue un centro de operaciones de una ONG dedicada a instruir a los padres de familia en la crianza de los hijos, en San Antonio, Texas. Este proyecto es una combinacion de tipología de educación con oficinas
El objetivo del taller ha sido conocer sobre la normativa de Estados Unidos en edifiaciones , y relacionar un proyecto arquitectonico con la ciudad.
PRIMER PISO
TERCER PISO
SEGUNDO PISO
PISO
Debido a las restricciones del sistema estructural y la normativa, se quiso darle mayor protagonismo al espacio de ingreso, ya que, por cuestiones de distribución del programa y el tamaño del terreno, resultó difícil conectar espacios visualmente entre niveles. Respecto a la distribución de espacios, estos los organice en torno a un corredor sencillo y con un ancho aceptable ubicado al medio del volúmen del proyecto.
Se ha colocado materiales comunes tomando en cuenta el costo económico del proyecto. Por ello se ha usado paneles de yeso, y fibrocemento con bruñas. Se ha colocado aluminio para los marcos en voladizo de las ventanas. Para los acabados interiores de los muros, se ha dispuesto de paneles de yeso y pisos vinílicos.
ELEVACION SUR
ELEVACION ESTE
TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL
ARQUITECTURA-2024-2
GJIVANOVIC-LECCA-LUJAN
CENTRO EDUCATIVO BASICO REGULAR EN VILLA EL SALVADOR
El proyecto esta ubicado en el distrito de Villa el Salvador. El lugar pesenta una topogafia con pendiente llana y suelos arenosos.
Asimismo, la poblacion pertenece a NSE Cy D, lo cual indica que hacen uso de tansporte publico, en su mayoria mototaxis paa desplazarse por la calle de acceso al lote del proyecto.
Precisamente la calle Peuano Canadiense es la que conecta el lote con las vias de mayor jerarquia del entorno inmediato tales como la avenida Maiano P. y Revolucion.
NUEVO MODELO QUE ESTA SIENDO IMPLEMENTADO POR EL MINEDU, CUYOS RESULTADOS FAVORABLES EN RENDIMIENTO ACADEMICO HAN SIDO ESTUDIADOS Y CONFIRMADOS
AUMENTO DE LAS HORAS DE JORNADA
REFORZAMIENTO DEL ACOMPAÑAMIENTO PSICOPEDAGOGICO
CAPACITACION DE DOENTES EN USOOS DE LAS TIC
ENFOQUE DE DISEÑO
CENTRADO EN EL ESTUDIANTE
Los estudiantes construyen sus propios aprendizajes mediante múltiples tipos de aprendizaje
VISUAL ESCUCHA LECTURA CINESTESICO LEER ESCRIBIR
EL PROFESOR SOLO ES UN GUIA EN LAS DIFERENTES MANERAS DE ENSEÑAR
DESARROLLO DE COMPETENCIAS, APTITUDES Y HABILIDADES BLANDAS
AMBIENTE DE APRENDIZAJE DEL S XXI NUEVO
BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVO BASADO EN PROBLEMAS
Determinar los lineamientos para el diseño arquitectónico de un Centro de Educación Básica Regular en el distrito de Villa el Salvador, que contribuya con el cierre de brecha de infraestructura, y en la mejora en el rendimiento académico de sus estudiantes. Para lograr aquel objetivo, se plantea 2 componentes de solucion. la jornada escolar completa y un nuevo enfoque de diseño.
Distribuir los paquetes funcionales tomando como ordenador al eje interno del terreno para lograr circulación eficiente y jerarquizarlos
Anexar espacios de socializacion y aprendizaje informal en las ciculaciones horizontales que conectan aulas y demas espacios pedagogicos
Distribuir los espacios de manera que la circulación hacia y entre los volúmenes sea sencilla y directa para lograr circulación eficiente
PISO SEGUNDO PISO
MURO ACUSTICO RECOGIDO
LAS AULAS TIENEN LA POSIBILIDAD DE EXPANDIRSE O UNIRSE CON OTRAS PARA CONFORMAR OTRAS MAS GRANDES. ASIMISMO, ESTA AMOBLADO DE TAL MANERA QUE SEA POSIBLE MULTIPLE DISTRIBUCION DE LOS MOBILIARIOS PARA LAS CLASES
