Bases para el concurso de redacción 2017

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CONCURSO DE REDACCIÓN

Homenaje al 25° Aniversario del colegio Liceo San Juan

PRIMARIA

SECUNDARIA

2017

COMISIÓN ORGANIZADORA

 Sandro Castillo  Silvia Elena Flores  Percy Fernández  Tatiana Alejandro


INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO SAN JUAN

CONCURSO DE REDACCIÓN 2017

BASES PARA EL CONCURSO DE REDACCIÓN (PRIMARIA – SECUNDARIA)

La Institución Educativa LICEO SAN JUAN convoca a la familia estudiantil a participar en el Concurso de Redacción “Homenaje

al 25° Aniversario del colegio

Liceo San Juan” 2017. Las bases y condiciones del citado concurso se detallan a continuación.

I. ASPECTOS GENERALES En cumplimiento al plan de actividades que —con motivo de celebrar nuestro vigésimo quinto aniversario de vida institucional— el colegio Liceo San Juan organiza, se ha elaborado el presente documento que

tiene la finalidad de

reglamentar la organización, ejecución y evaluación del Concurso de Redacción 2017, dirigido a los estudiantes sanjuanistas de los niveles de Primaria y Secundaria.

II. BASES GENERALES •

Ley general de Educación

Programación de actividades culturales por el Aniversario de la I. E. Liceo San Juan.

III. COMISIÓN RESPONSABLE •

Profesor Sandro Castillo (Responsable)

Profesora Tatiana Alejandro

Profesora Silvia Elena Flores Torres

Profesor Percy Fernández

Av. Los Alisos Nº 1361 Urb. Rosario del Norte – S.M.P. Teléfono: 715 – 2815


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IV. JUSTIFICACIÓN Uno de los grandes propósitos de la educación es lograr que los estudiantes desarrollen la competencia comunicativa, es decir, que aprendan a expresarse de manera oral y escrita adecuadamente en situaciones que así lo requieran. Una de las competencias más importantes que deben desarrollar los estudiantes es “Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna”. Para lo cual, se deben trabajar cada una de las capacidades que están implicadas en dicha creación, tales como adecuar el texto a la situación comunicativa, organizar y desarrollar las ideas de forma coherente y cohesionada; utilizar convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente y reflexionar la forma, el contenido y contexto del texto escrito. Por eso, la ejecución de un concurso como el presente se convierte en una oportunidad única de aprendizaje y de desarrollo de la creatividad de nuestros estudiantes.

V. FINALIDAD Organizar el Concurso de Redacción en el marco del vigésimo quinto aniversario de la Institución Educativa Liceo San Juan para poner en práctica las competencias y capacidades desarrolladas durante la primera mitad del año académico. Así mismo, es una ocasión oportuna para comprobar si se alcanzaron los desempeños de logro en cada discente.

VI. OBJETIVOS  Fortalecer las competencias comunicativas.  Propiciar la sana competencia entre estudiantes, al involucrarlos en actividades de índole cultural y artística.  Promover la creatividad de los estudiantes a través de la creación de textos escritos.  Lograr que los estudiantes participen activamente en las actividades programadas por el XXV Aniversario de la Institución Educativa Privada “LICEO SAN JUAN” fortaleciendo su identidad con la institución.

Av. Los Alisos Nº 1361 Urb. Rosario del Norte – S.M.P. Teléfono: 715 – 2815


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VII. DE LOS PARTICIPANTES • Participarán los alumnos sanjuanistas de nuestra institución de Primaria y Secundaria. • Los profesores tutores y del Área de Comunicación serán los responsables de trabajar en el aula la parte teórica y supervisar la ejecución el día del concurso.

VIII. DE LOS PROFESORES Y COMISIÓN RESPONSABLE • Los docentes deben estimular la participación de los alumnos en el concurso. • Las tutoras —en el caso de 1° y 2° grado de Primaria— y los docentes del Área de Comunicación deben desarrollar una sesión de aprendizaje correspondiente al tipo de texto que corresponde a su categoría en este concurso. Además, enseñarán a los estudiantes es el proceso de creación de un texto. • El texto se elaborará en el aula en la fecha y hora señalada. • Debe ser escrito con letra corrida en Primaria y en Secundaria a elección del estudiante, pero en ambos caso tiene que ser legible. • El concurso se realizará el lunes 19 de junio al mediodía y el docente responsable será el profesor que tiene clase a esa hora. • Los estudiantes deben tener las plantillas, en las categorías que lo requieran, para producir el texto. • Deben entregar obligatoriamente la hoja de planificación y el texto final. • La comisión responsable se encargará de realizar los afiches o paneles informativos correspondientes.

IX. EJECUCIÓN • El concurso de ejecutará en dos fases. PRIMERA FASE 

Los docentes, en el aula, brindarán la parte teórica y práctica del texto que le corresponde desarrollar según el cuadro de categorías.

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FASE FINAL 

El día 19 de junio al mediodía se dará inicio al concurso de Redacción en cada aula.

Los participantes serán todos los estudiantes de Primaria y Secundaria

X. CATEGORÍAS CATE-

GRADO

TIPO DE

GORÍA

CARACTERÍSTICAS

TEMA

TEXTO

A

1° Primaria

Rimas

B

2° Primaria

Cuento ilustrado

C

3° y 4° Primaria

Anécdota en acordeón

D

5° y 6° Primaria

Historieta

E

1° y 2° Secundaria

Ensayo

F

3° y 4° Secundaria

Ensayo

G

5° Secundaria

Ensayo

6 versos aproximadamente. Dibujo alusivo al tema Portada del cuento con título y autoría. 4 caras del cuento con dos líneas aproximadas de texto. 2 caras de texto en hoja A4 de forma vertical. Dibujo 2 caras Plantilla fotocopiada Tres párrafos (introducción y dos párrafos de desarrollo); 180 palabras, aproximadamente. Cuatro párrafos (introducción, dos párrafos de desarrollo y uno de cierre); 250, aproximadamente Cinco párrafos (introducción, tres de desarrollo y uno de cierre); 350, aproximadamente

Vigésimo quinto aniversario del colegio Liceo San Juan

XI. CRITERIO DE CALIFICACIÓN La calificación de los finalistas se hará teniendo en cuenta estos criterios. 

Cumple con la estructura del texto solicitado.

El texto muestra dominio de las propiedades de coherencia y cohesión.

Utiliza adecuadamente una variedad de relaciones lógicas, conectores y mecanismos para recuperar información previa.

Hace uso correcto de la ortografía y puntuación.

Emplea un vocabulario que corresponde a la adecuación de la situación comunicativa.

Se ajusta al tema que se planteó. Av. Los Alisos Nº 1361 Urb. Rosario del Norte – S.M.P. Teléfono: 715 – 2815


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XI. JURADO CALIFICADOR 

En la fase inicial serán los tutores (Primaria) y los profesores del Área de Comunicación (Secundaria*) los encargados de elegir a los 2 trabajos que más sobresalgan de cada salón.

En la fase final, el jurado calificador será el encargado de elegir al ganador de cada categoría.

*

Categoría E: Percy Fernández Categoría F: Andrea Rosado Y Carlos Jara Categoría G: Sandro Castillo

XII. PREMIOS ESTÍMULOS 

Todos los estudiantes recibirán una calificación por la presentación del texto en la fecha de concurso.

Los discentes ganadores de su categoría se harán acreedores a una nota adicional de peso bimestral.

Se le asignará a cada ganador un diploma conmemorativo por su destacado logro.

San Martín de Porres, 22 de mayo de 2017

Profesor Sandro Castillo

Profesora Tatiana Alejandro

Profesora Silvia Flores

Profesor Percy Fernández

Av. Los Alisos Nº 1361 Urb. Rosario del Norte – S.M.P. Teléfono: 715 – 2815


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