Escuelas sociológicas

Ciencia de los hechos sociales, de los comportamientos sociales, sus aspectos dinámicos y sus aspectos estáticos. Estudia el comportamiento de los grupos sociales, sus leyes, costumbres y normas perdurables desde un aspecto dinámico.

Se define como escuela sociológicas a una agrupación de sociólogos o pensadores que toman un nombre ,denominación o etiquetas de acuerdo a su manera de pensar o de proceder respecto al estudio de la sociedad y esto surge de acuerdo a la enseñanza de un maestro y en oposición

La Escuelas Sociologicas Se

CLASIFICAN EN :

Estructuralismo Década de los 60´S Ferdinand de Saussure Se plantea que en todo sistema sociocultural existe una serie de estructuras es decir formas de organización que condicionan o determinan todo lo que ocurre dentro de dicho sistema

Evolucionismo 1859 C. Darwin , Spencer Este define los cambios que se dan en una sociedad a través de la historia y se hace cada vez más compleja. Está basado en teorías antropológicas de desarrollo social que se acreditan a sociedades con términos de estado primitivo y se tornan más civilizadas con el pasar del tiempo.

Funcionalismo 1930 Emile Durkheim, Herbert Spencer. B. Milanowski Caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades.

Utiliza un enfoque empirista que se apoya en las ventajas del trabajo de campo comunicación con comunicación en masas porque es la realidad de la sociedad moderna

Marxismo 1840 Karl Marx

Se define como método de análisis socioeconómico de la realidad y la historia que considera las relaciones de clase y el conflicto social utilizando una interpretación materialista del desarrollo histórico y adopta una visión de la transformación social y análisis crítico del

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Organicismo 1930-40 Jhon

Scott Haldane Aquí se sostiene que la sociedad es un organismo vivo, con entidad y existencias propias , que obedece a leyes espaciales y que en su conjunto difiere de los individuos que la componen.

Positivismo inicios siglo XIX Auguste Comte En esta corriente filosófica se afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico que solo puede surgir del método científico, por ejemplo: En el derecho, la puesta en práctica ante un jurado es lo que determinará la profesionalidad de un bogado esto ligado al conocimiento teórico que se tenga la demostración de sus análisis, hará libre o sentenciado a su cliente.