TAIPEI TECH by Po-Yu Lin

TAIPEI TECH 國立台北科技大學能源與冷凍空調工程系碩士班

林伯宇

停泊， About Li nBoy

Education 高雄師範大學工業設計學系 (2012-2016) Department of Industrial Design, Na�onal Kaohsiung Normal University

林伯宇 LIN

Areas of Expertise Refrigera�ng Air-Condi�oning / Product Design / Illustra�on

Contact +886958058490 s7929576@gmail.com

Introduc�on

我叫林伯宇，２４歲，來自高雄，喜歡旅遊、體驗生活，秉持著「用心生活」的原則，用百分之一的心，去體驗每個生活細節和經驗。喜歡嘗試不同領域，能透過多方學習、接觸不同事物來認識自我的強項，以及需要補足不擅長的部分。期許未來的自己，能夠藉由自身實務經驗，以及學術上的研究探討，結合學界和業界創造出能夠改善生活周遭的產品。人生，就像騎腳踏車，要持續前進才不會跌倒。

關於冷凍空調：大多數的人都會好奇，為什麼一位高中體系、一般大學體系出身的學生，畢業後會從事冷凍空調，這類技術性質的工作呢？首先，成長背景是很關鍵的一點，爸爸是位冷凍空調技師，同時也是甲級技術士，所以他善用自己的專業成立了一個工程行、有限公司及技師事務所，從過去的耳濡目染下漸漸了解這個行業所存在的奧妙。另外，當初升大學的學歷測驗有幸成功錄取台北科技大學冷凍空調及能源系的正取第二名，但是為了體驗更豐富多元的生活，我選擇再給自己一次機會，因而錄取了高雄師範大學工業設計系。有人問說：「你會不會後悔當初沒有去報到北科大？」現在的我可以很肯定地回答：「不會！」或許在他們眼中我繞了一大圈還是回到原點，但是這四年的體驗，已經融入我的生活經驗中，成為我繼續前進的養分。這就是我的優勢，能以設計的觀點來看空調！

Experience

2012

2013

國立鳳山高級中學畢業

冷凍空調裝修丙級技術士合格

2014

高雄師範大學蕭坤安副教授教學助理

統祥企業行實習生

2015

亞瓦特科技股份有限公司實習生

高師大工設系系學會總務組組長

高雄師範大學曾榮梅副教授研究助理

高師大工設系系展宣傳組組長

定風閣股份有限公司實習生

高師大工設系畢業成果展視覺組副組長

沒有經驗，任何新的事情都不能深知。——培根

2016

2017

入選

BACC

2016 青年設計大賽

泰國曼谷

新一代設計展參展

參展

國立高雄師範大學工業設計學系

合格

自辦職前訓練冷凍空調台南第 01 期

勞動部勞動力發展署雲嘉南分署 106

畢業

甲種職業安全衛生業務主管

2018

第年一度名結訓

冷凍空調裝修乙級技術士合格

冷凍空調乙級場地整修工程工地負責人

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

水冷螺旋式冰水主機採購帶安裝勞安人員

台灣中油股份有限公司石化事業部

2019

冷凍空調裝修甲級技術士合格

冷凍空調裝修乙級場地建置專案負責人

國軍退除役官兵輔導委員會職業訓練中心

保持平衡，持續前進。

Personal Experience

P.11

P.15

P.23

P.27

如附件

自傳

實務工作心得

職業證照

社團經歷

推薦函

Graduate Ins�tute

As a Designer 前期

中期

後期

展望

P. 35

P.37

P.43

研究計畫

讀書計畫

作品集

LIN PO YU PORTFOLIO 豐富的人生體驗、經歷是我和別人不同的地方

自傳、實務工作心得、職業證照、社團活動

自傳

家庭背景我是林伯宇，出生於高雄市，居住於鳳山區。家中和樂且長幼有序，而我排行老二，姊姊目前在公司擔任製圖人員。一直以來都相當關心我的姊姊，在我有困難的時候都能和她討論，比我多出兩年的生活經驗，讓我不時放下心防依賴著她。很感謝從小到大都有她的陪伴，讓我在成長的道路上不孤單。從小媽媽指導有關課業成績方面的事務，爸爸全心衝事業，所以採取自由成長的方式輔助，因此時常覺得媽媽的管教太嚴苛。但是懂事之後，才了解到這是對子女深切的關心，寧可在家中嚴厲的管教，也不願讓我們在外頭受欺凌，同時希望我們能不斷超越自己、成為更好的人。我從不對母親的叮嚀感到厭煩，因為每一句話都充滿了她對我和姐姐的愛。而我也學到如何對別人「付出」，媽媽這種不求回報的觀念深深影響著我。長大之後，家裡的教育方式逐漸改變，父母開始希望我們能學習對自己的人生負責，所以不再像從前一樣處處叮嚀，現在他們不僅會傾聽，而且會尊重我們的決定。而爸爸時常指導我工具的應用，希望我能具備基礎的技術，在工作上遇到難題，一通電話總是能點出我沒看破的問題。在他們身上我學會「責任感」，在如此用心教育孩子的家庭之下成長，我覺得相當幸福，他們也是我一輩子的榜樣。父母常說：「未來決定在自己的手中，將來的成就都是屬於自己的，所以不斷超越自己吧！」在做人做事的道理中，要我們記得腳踏實地的重要性，千萬別偷雞摸狗，而是盡自己本分一步一腳印地完成每一件事情。

１１

學路歷程中崙國小／鳳西國中／鳳山高中／高雄師範大學／台北科技大學七年前考完學測後，出現了我人生中第一次重大的分歧點，我錄取了台北科技大學能源與冷凍空調系。當時還沒摸清未來模樣的我，在家人的建議之下，以學測成績以及書面審查資料配合報考北科大，順利通過第一階段後，和爸爸北上面試，最終以第二名正取生錄取了！但是難題來了，我到底想不想就讀能源與冷凍空調系，並以此作為我未來工作的選項呢？在心中掙扎兩周後，我決定再給自己一個機會，讓七月的指考為自己翻盤一次，考上心中目標的學校。雖然最終我沒有選擇就讀能源與冷凍空調系，但是卻悄悄種下了種子，成為我未來的方向之一。很多人都會問我：「為什麼當時不選擇進入北科大呢？終究還是回到這裡，多兜了好幾圈，多浪費時間啊！」但是其實不然，在這之後我錄取了高雄師範大學工業設計學系，在大學的四年，我才了解原來除了機械、工程，學習的面相還有百百種，甚至是我以前從未接觸過的部分。從來沒接觸過設計的我，在大學四年級時，和同班同學林儀婷組隊報名參加由新光三越舉辦的比賽，題目為「餐桌上的風景」，這也是第一個入選的比賽作品。每個產品都得從零開始發想，過程中需要畫草圖、確定尺寸、進電腦建成3D模型，最終再Render適合的配色及Deco在畫面上。看似經歷很多步驟，但是還沒結束呢！再來需要討論如何讓它成為一項能夠工業化量產的商品，最後我們為他拍攝了一部宣傳影片，讓使用者能透過擺設及畫面帶他們進入這項產品的想像世界。產品設計最吸引我的就是透過使用者與產品互動所激發出的情感，那種感動總是能深深打進我的心裡。如何創造出功能及美觀兼具的產品？如何表達設計？」我認為將使用者及設計師之間的共同認知發揮到最大，這之間所交集的部分越大，使用者的共鳴也越大。當產品本身能夠完整表達設計師所想要傳達的內容，這就是個好設計。以設計師的眼光進入冷凍空調界，當我在職業訓練中心累積基本的理論知識後，發現到其實市面上的產品都能有更好的發展，不論是美觀度或是實用度，都有辦法再做改良，讓使用者有更好的體驗。為此我選擇報名台北科技大學，希望能在這個領域最高學術領域和教授、同學以及前輩們一同研究出更符合現代人需求的商品。未來總是會讓我們出乎意料，以前從來沒想過現在的我會接觸到技術性的工作，總覺得用功念書、考上醫生或是進入科技業才能變成成功人士。但其實不然，每個行業都有屬於他們的成就，最重要的還是時時刻刻精進自己。

１２

人格特質在 D I S C 測驗中屬於無尾熊型(S teadiness)，屬於行事穩健，不會誇張、強調平實的人。性情平和且不喜歡製造麻煩的個性，搭配上敏銳的觀察力，能使自己在集體環境中左右逢源，建立起好關係。因為心思細膩，所以很難堅持自己的觀點並迅續的做出決定，但是在需要專業精密技巧的領域，尤其能發揮所長。正因為如此，這次報名台北科技大學繼續進修自己，希望能透過專業的知識領域，成功從技術型工程師轉變為設計規劃人員，發揮自己擅長的部份。具有邏輯性的思維並且擁有非情緒化的特質，相信將來在與業主溝通討論的過程，能夠體會對方的感受，讓每一場交易都能如期完成。對我而言人生漫長的這條路，就像是從小會參與的大隊接力，這是一場為期整個人生的比賽。在這場競賽中，我們必須依靠團隊的努力，才能拿下勝利，一次次十足的準備，才能培養出無懈可擊的默契。

Dominance

對團隊的貢獻：可靠的團隊合作者、為某一領導或某一原因而工作有耐心和同情心、邏輯性的思維、服務取向理想環境：穩定的、可預測、變化較慢的環境長期的團隊合作關係、人們之間較少衝突友善的、親切的、好的傾聽者、有耐心的、放鬆的、熱誠的、穩定的、團隊合作者、善解人意的、穩健的

１３

Conscien�ous

Inﬂuence

S Steadiness

對於冷凍空調的嚮往：擁有改變的力量

申請動機為了離開舒適圈，從以前的求學過程到現在累積兩年工作的經驗，一路上都選擇陪伴在家人身邊，但是離開學生生活開始上班後，發現到還有需要精進自己的部分，所以這次選擇報考研究所。比起求職的優勢，我更希望能在研究所內培養自己獨立思考的能力，並建立責任感及自我紀律。相較於大學前的生活，都是在設計好的體系之下，研究所更加自由開放，必須由學生自行決定學習內容的排列組合。報考動機與其說是為了多一份學憑、我認為在這之中我的心智成長才是更大的收穫。每個時期都會對自己設下目標，去年有幸成功取得冷凍空調及裝修甲級技術士證照，在技術方面獲得認可後，希望能精進自己專業知識上的能力，和教授一同研究，精進自我本身的實力。在就學期間，研讀碩博士論文知識加值系統內的論文報告，並訂定研究目標開始探討知識的奧妙處。在研究所畢業後，同時獲取報考冷凍空調技師的資格，也為自己設下一個目標，成為一位能夠獨立設計 ﹐ 規劃空調工程的自己。對於能源與冷凍空調的興趣就得從小說起，那時候對模型組合產生興趣，常常沉浸於組裝、分解模型。明明每一個零件都不同，卻各自擔任好職位，最終竟然能完成一件相當精緻的成品，這激起我很大的好奇心。而現在開始的工作內容開始接觸實體，組裝、拆解冷氣，完全滿足從小就培養起的興趣。想進入台北科技大學冷凍空調繼續進修的原因，是因為有位令我尊近的前輩，也是我的父親林金佑技師。在我眼中看見空調能改變生活品質，但是前提須要融會貫通學術及技術，因此北科大是我唯一的目標。結合能源科技、冷凍及空調三項核心科技的理念和我個人期許相符，希望能夠進入貴所讓自己有磨練的機會，結合設計特點創造更好的機器亦或是使用方式，成為一位文武雙全的空調人才。

１４

工程招標 2016 高雄G029 燁聯鋼鐵股份有限公司

修繕及新建機房工程行政大樓空調整建工程

2017 基隆職業訓練場台灣中油股份有限公司石化事業部 2018 高雄高工勞動力勞動部雲嘉南分署國軍退除役官兵輔導委員會

冷凍空調乙級場地整修工程水冷螺旋式冰水主機採購帶安裝冷凍空調裝修乙級場地建置冷凍空調裝修甲級離心式冰水主機汰換及安裝冷凍空調裝修技能檢定乙級場地建置案

再承包 2017 台合科技義守大學健行科技大學 2018 高雄福華飯店群輝科技有限公司台灣電力公司總管理處辦公大樓

駿鼎機械空調工程醫學院Ａ棟圖書館增設獨立空調乙級場地建置案汰換 1 5 H P 冷卻水泵兩式新設空調工程電腦機房新設空調工程

年度空調保養工程光大應用材料科技股份有限公司台灣關西塗料股份有限公司台灣清平股份有限公司星博電子股份有限公司西門子股份有限公司兆豐銀行屏東分行中華賓士高雄中山據點／ＡＭＧ旗艦中心／高屏展示中心／台南展示中心／台南中古車展示中心

設計規劃

實務工作經驗１５

工地負責人勞安人員

專案負責人

統祥企業行

宇萱科技有限公司

林金佑冷凍空調技師事務所

維修、安裝、保養

中央空調、配管工程

設計、規劃、監造、簽證

出社會的第一份工作選擇資源最豐富的統祥企業行，有著爸爸在這個行業打下的人脈基礎 ﹔ 情同手足、不吝嗇分享技術及經驗的同事；以及同時能接觸到工程案和設計案的特點，我選擇待在高雄加強自身的基礎能力，彌補大學四年探索自己所產生的「空調空窗期」。在孰悉的環境下，很快就能步上軌道，帶著剛從職業訓練中心出來的一股熱忱及新知，開始瞭解到當初實習時「為什麼要這麼做」。從一位聽著師傅命令的被動者，轉變成能夠獨立思考的主動者的過程讓我很感動，深深明白自己真的在成長。不論是分離式、窗型冷氣的維修安裝，或式箱型機的故障排除，甚至式冰水主機的安裝，這一切都能夠在這間公司接觸到，這是多麼難能可貴的事情。盡可能把握一切能學習的機會，將這些養分攜手轉化成自己的武器，這是這一年半來維持工作上認真態度的動力來源。同時我也深刻的明白，在這個領域還有各種不同的問題及系統都是我沒有接觸過的，所以這次打算進入台北科技大學繼續進修自己專業知識的部分，讓學術以及技術能在我身上融會貫通。

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冷凝器管路通管１７

清洗Y型過濾器

冷凝器藥洗

年度定期保養維修、安裝、保養大至冰水主機及冷卻水塔，小至窗型冷氣及分離式冷氣的安裝、保養，皆含在工作範圍內。體驗各種不同工作內容，培養自己的視野，期許能看得更廣，做得更遠。

１８

工程招標中央空調、配管工程「國軍退除役官兵輔導員會退除役官兵職業訓練中心冷凍空調裝修技能檢定乙級場地建置案」這個工程標案讓我成長許多、獲得許多寶貴的經驗。雖然前些年也有當任過監工的經驗，例如：台灣中油股份有限公司石化事業部水冷螺旋式冰水主機採購帶安裝、基隆職業訓練場冷凍空調乙級場地整修工程等等，但是這次並不只是單單涵蓋空調工程，甚至連地板、鋁窗及白鐵門更新都包含在內。本身的優勢是職業訓練中心畢業的學生，所以對乙級場地的熟悉度相當高，但是缺乏的就是需要靠時間累積下來的經驗。好在有一群不令色分享、經驗豐富的同事們，在他們的建議之下，一同商討最適合現況的建置方式，因而順利完成本工程。由於有許多考場建置的經驗，考量到專業分工，乙一站的焊接台及配電盤都在公司所在地－高雄先行完成。至於乙二站、乙三站及地板、鋁窗更新都得到現場協調施工，所以七月份的時候，帶領著兩位師傅成為先鋒隊的一員，在桃園開始了出差人生。有了之前到基隆及桃園出差的經驗，這次在退輔會出差駕輕就熟，和廠商協調聯繫的對談也逐漸步上軌道。而本工程也順利在十月底前申報完工，目前已進入場地評鑑階段，接下來會協助林英凱副訓練師通過這次申請乙級場地評鑑。一位監工和施工者的差異在於，你必須看清整個局面。不論是施工的前後順序，或是雨天備案的考量、即時聯繫的溝通能力，都會在這時派上用場。在本案中我絕對不是最會施工的人員，比起老師傅的手路經驗我還有許多需要學習，但是我卻是最了解下一步棋該怎麼走，安排好點料、施工進度等等的作業。

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國軍退除役官兵輔導委員會冷凍空調裝修技能檢定乙級場地建置案專案負責人冷凍空調裝修乙一站、乙二站、乙三站四門冷凍冷藏白鐵展示櫃蒸氣壓縮冷凍循環實驗台白鐵鋁門窗、EPOXY地板

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職業證照雖然我並非職校出身或是科技大學畢業的學生，但是秉持著多方嘗試能開發自己所長的信念，在家人的鼓勵下選擇報考冷凍空調丙級技術士。在報考職業證照這條路上，我遇見了兩位貴人：一位是在勞動力勞動部雲嘉南分署任課的副訓練師－－陳弘毅老師，他帶領我進入空調領域，在這之中我發現許多我沒碰觸過的專業知識。在職訓局受訓的半年是我認為最快樂的時期，能夠一心一意將心思放在學科及術科上。或許有絕大多數的人認為職訓體系出身的學員沒實力，但是我認為「師傅領入門，修行在個人」，為了自己的理想及不負師資，在去年首次報考冷凍空調裝修甲級技術士。報考冷凍空調甲級技術士這條艱辛的路上不得不提到，同時身為老闆及父親角色的林金佑技師。在沒有場地資源可以練習的情況下，允許我們善用公司場地及材料製作焊接腳架，在下班之餘練習乙一站銅鐵焊接。同時擁有技師及技術士證照的他，不僅能帶我看透技術上的問題，有關學業的困難他也是我的優先選擇，相當感謝生命中有他們的出現，帶領我逐漸步入軌道。

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冷凍空調裝修甲級技術士技能檢定合格

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就職前的恩師－－陳弘毅老師在退伍前就決定要進入職業訓練中心培養自己的技能，雖然當時已經持有冷凍空調丙級技術士證照，但是總覺得在工作上跟不上腳步，不了解冷氣、冷凍機運轉的原理，深深感到缺乏知識的遺憾。為了填補只有工作經驗，卻沒有相對輔佐的理論，退伍後馬上就報名勞動力勞動部雲嘉南分署冷凍空調班，在那裏也遇見啟蒙導師。在這半年的時間，陳弘毅老師帶領我們學習室內配線的原理，考取證照，以此為冷凍空調打下基礎。這段時間不只心無旁騖的練習考試內容，而且還認識各自擁有不同專長的外聘老師們，對未來在這條路上的我幫助真的很大。很榮幸能夠在正式就業前來到這裡和老師學習，並以第一名的成績畢業，不負自己、不負恩師，繼續深入探討能源與冷凍空調的奧妙。

人生路上的導師－－林金佑技師從職業訓練中心結訓後，為了讓工作盡快步上軌，選擇待在熟悉的環境開始我第一份工作，爸爸因此也多了一個老闆的身分。同時擁有冷凍空調裝修甲級技術士及冷凍空調技師的他，是我心中的典範，在有困難的時候都可以求助於他。在工作會指導我如何估價以及技術上的問題；在家庭身為一家之長的他也給我許多建議參考，讓我的未來方向不再模糊。

室內配線（屋內線路裝修）丙級技術士

冷凍空調裝修乙級技術士

冷凍空調裝修丙級技術士

2012

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2016

2017

甲種職業安全衛生業務主管安全衛生教育訓練結業證書

2018

冷凍空調裝修甲級技術士

冷凍空調裝修甲級技術士技能檢定合格冷凍空調裝修乙級技術士技能檢定合格冷凍空調裝修丙級技術士技能檢定合格室內配線（屋內線路裝修）丙級技術士技能檢定合格甲種職業安全衛生業務主管安全衛生教育訓練結業證書

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擔任系學會幹部總務組組長

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社團活動

在大學期間積極參與各種活動，或許大方、勇於展現自己的個性被發現，因此在大三時被選為系展宣傳組組長，帶領著各位學員進行活動。在校內拍攝宣傳影片，突襲不同場合進行快閃，在校外以及網路F a c e b o o k 上和民眾互動，全心全意為了推廣本次展覽「思眠症候群」，同時也吸引到記者到現場採訪。因為一直以來都參與活動類型的職務，在參與系學會時想給自己一個挑戰，所以主動爭取工業設計系系學會總務組組長，想透過這次的經驗學習編列年度預算、如何準確控管收支平衡及郵政事務的操作。很慶幸一年後成功卸任，同時也為系上產生年度盈餘，能夠提供接任的學弟妹使用。在畢業成果展覽中有幸自己的平面設計能力被看見，被選為畢業成果展視覺組副組長。以往都是在第一線做決策，這次退居二位，和組長討論如何使成果能在第一印象被觀展民眾記住。最後這一年的努力，大家不遺餘力的展現各自的長處，用認真的態度做出最「丁金」的設計。

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教學助理及研究助理擔任蕭坤安副教授教學助理搭起選課學生及教授之間的橋樑，當同學有問題時，可以代為解惑或是轉達給教授。從中了解基本助人技巧與演練，及數位平台操作說明。擔任曾榮梅副教授研究助理協助教授在國科會計畫中的論文，配合議題指導受試者接受測驗，進而統整數據上的變化，提前體驗職場上和上司及同事相處的模式。這一年的體驗和以往不同，從事前的論文閱讀、蒐集資料、設計題型到數據整理以及掃描檔案，一切就是在當研究所最後的論文所做的預習，在這之中學習相當多東西，相當受用。

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３０

熱舞社我喜歡跳舞，喜歡融入音樂節奏裡，對我來說沉浸在音樂世界裡是一種享受。當初在同學的邀約下，一起加入熱舞社，雖然沒有任何基礎，但是跟著學長姊的腳步，我慢慢學會律動，也在校慶時跳出第一支屬於我們的舞。或許是比別人多一份責任感，所以在期末時被選為下一屆公關，這個結果讓我又驚又喜，因為我是中途才加入熱舞社。但是既然成為幹部的議員，我就得不遺餘力地盡自己本分，將每件事做到最好。表演之前的練習雖然辛苦，但是我們一直堅信一句話：「我們的汗水決定觀眾們的分貝。」享受努力過後的掌聲是幸福的事，那些歡呼及掌聲都將成為我們下次表演的動力來源。

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大學時期和同學及學弟參加暑期營隊的舞蹈演出

一個社團就像是個小社會，每個人都有各自的工作，而我擔任公關必須和其他學校的同學聯絡。在過程中難免遇到很多挫折，要隨時確認其他人是否了解活動內容以及時間之類等等。鳳中熱舞社主辦過不少活動，例如：「１７校聯合迎新、紅HIGH兒聯合舞展、S O U L O U T 」，在活動之間的開會雖然繁雜，但是結果證明努力是有代價的。這段時間讓我學到不少課本上沒有教的事，最重要的事和不認識的人交流，也讓我的人際關係打開另一片天。原本內向的我，現在也能和大家侃侃而談了。

舞動熱舞街舞大賽

社團參加過很多大型的校外表演及比賽，其中「仁愛之家」的歲末尾牙表演最令我印象深刻，台下的觀眾有別以往，幾乎都是老爺爺和老奶奶，當我在台上表演時不是看見他們眼中的感動，我越跳越開心。當時院長說的話我仍然牢記在心，他說老爺爺和老奶奶很難得能看到年輕人在台上活力四射的演出，他們心裡感到興奮不已！能夠到仁愛之家服務年長者並帶給他們歡笑，我認為這才是這趟表演最大的收穫。在表演這條路上參加過不少比賽，即使當時我們並沒有各自的交通工具，但是不放棄任何機會，盡可能報名參賽。雖然結果並沒有得到任何一次冠軍，但是走在柏油路上，和伙伴們有說有笑地往比賽場地的畫面，一直深深烙印在我心上，我想這是獎牌或獎盃無法取代的回憶吧！

高中時期熱舞社參加校慶舞蹈演出

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研究計畫、讀書計畫

研究計畫一、研究主題冷凍空調廢水、廢熱回收應用之設計。

二、研究背景炎炎夏日，戶外的高溫讓人吃不消，隨時汗流浹背所帶著的黏膩集濕漉感，讓人不想待在室外。因此我們選擇開啟冷氣，待在調節過後的溫度及濕內的空間。但是毫無節制地開啟冷氣，不僅僅耗費能源，同時為了發電所產生的二氧化碳，更會進一步對地球產生暖化的惡性循環。根據聯合國公布的調查結果，自工業革命以來，人類活動已讓地球平均溫度提升攝氏１度Ｃ。若持續不斷的排放溫室氣體，將會迫害北及夏季無冰、海平面上升及珊瑚礁消失的問題發生。如何有效的利用能源，是當今這個世代重大的議題。工研院綠能與環境研究所提出，面對節能減碳的大浪潮，台灣也必須因應能源環境的快速變遷挑戰，朝綠色國邁進。由四個層面來看，能夠落實節能減碳，一、促進潔淨再生能源的發展，二、提升耗能設備／產品的能源效率，三、節能相關的智慧系統整合，四、人們行為的改變已降低需求及減少浪費。在環保意識抬頭的背景下，運用技能、知識及經驗設計能源回收再應用的產品，讓人們隨時都能為地球所盡一份心力，時刻保持友愛環境的堅持。

三、研究動機在職期間擁有安裝、保養、維修的經驗，配合冷凍空調四大要件循環的原理，因而得到一個道理。為了達到製冷的目的，過程中必須排放掉本身負載的熱量及壓縮機所產生的熱，同時於蒸發器的位置會將空氣中的冷凝水釋出。若能使冷凝水發揮潛熱值於冷凝器上，就能有效的達到散熱良好、以及解決平時只會當作廢水排掉的冷凝水。使用冷凝水對冷凝器降溫能夠有效的減少能源的消耗，對電量的需求就能有效地降低。

四、研究目的為了改善冷氣的耗能，讓世界上需要空調的人也能享有這項資源，必須降低、減少被人詬病的問題，例如：以氟氯碳化物為冷媒或是嚴重的耗能使的火力發現產生的ＣＯ２危害環境。

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五、參考文獻設計師 : 鄧培志指導老師: 鄭孟淙學校: 國立臺北科技大學隨著全球暖化日益嚴重，南亞、非洲及赤道附近國家在夏天時的冷氣使用量暴增。由於空調設備所耗費之電力龐大，因此產出更多二氧化碳再次加速地球暖化，形成相當可怕的惡性循環。更重要的是，在空調設備運作時，會透過室內除濕冷凝作用產生相當多的積水，這些水其實相當乾淨，但是往往都被使用者直接排出室內平白流掉，相當可惜。空調鯨魚是一個可以在室內搜集這些積水並且再次過濾的儲水設備，同時利用一個相當簡單的原理，『讓一克的水霧在空氣中被自然蒸發，可以降低539大卡的熱量』作為設計基礎。在冷氣剛開始運作的室內大量噴灑水霧降低室內溫度，已減少『急冷』功能消耗的大量電費。在空調設備運作時，同時會在室內進行除濕功能，此時室內濕度會大幅下降，對於經常待在冷氣房內辦公、生活的使用者來說相當不適。空調鯨魚可以透過溼度的偵測，在冷氣運作時噴灑水霧維持室內濕度平衡，不至於讓使用者皮膚乾燥產生不適。簡而言之，空調鯨魚節省了運作冷氣時的電量消耗、維持室內濕度以及搜集被浪費掉的冷氣積水，在這些需要使用冷氣的國家中扮演一個生活需求與地球環保的平衡點。

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讀書計畫修習空調原理及節能等相關書籍並非本科系出身的我，總認為沒受過完整的教育，無法透徹了解冷凍空調的本意。但是我發現，即使銷售量不好，架面上的書籍仍然持續更新中，在這個行業的前輩會出書分享這一生所了解的新知，統整後加入自己的看法，將他們寄託在文字，以書籍的方式持續傳遞下去。所以在進入就讀前的時候，會充實的補充自己這方面缺少的知識．尤其是將來想放全心專攻的節能。

加強第二外語經過在工作上和外籍人士溝通的過程中，發現自己的英文會話能力嚴重不足。在國外和人溝通的時候也會發生卡詞、無法順利傳達本意的情況，雖然後來靠一些肢體語言互相了解彼此的意思，但是更加深了我必須學習英文這件事情，熟練外語並靈活的運用在生活及工作中，是我當前的目標。計畫在研究所入學前參加 T O E I C 檢定，加強自己這方面的能力。

進一步學習電腦軟體在資訊爆炸的時代，必須培養出迅速掌握知識的特質，才能在人群中搶得先機。有效的利用電腦軟體及網路的功能，能夠對記憶體有限的人類產生很大的幫助，同時讓自己能與時代保持聯繫。電腦和21世紀已經密不可分，除了能迅速掌握資訊之外，還能對將來研究時代來幫助。之後打算專攻A u t o C A D ，為將來設計規劃的需求做好準備。

閱讀冷凍空調技師公會及同業公會所推出的雜誌除了從網路上獲取新知之外，我認為閱讀是增進大腦豐富度最棒的來源。將時間投資在前者所留下的創作之中，亦或是不斷推陳出新的雜誌、書籍，絕對是穩賺不賠的投資。在公會每期推出的雜誌中，總是能看到更新穎的產品亮相，更節能、更有效率對這個環境更友善的商品就是未來我想做出的改變，所以閱讀雜誌已經變成我的習慣之一。

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分析自己的興趣及未來趨勢後，打算將來能全心投入在綠建築上的空調設計。時代的改變瞬息萬變，環境的破壞越演越劣，人與人之間的關係逐漸好轉的情況下，人與環境的關係卻每況愈下。即使台灣的環保意識抬頭，開始執行減塑等公權力，但是希望能其他方面下手，達到同樣的目標。在就讀研究所的過程中，研究相關學分所產生的議題，盡而提出足以改變居住型態的議題。

研一下

研二下

從中選擇空調綠建築、模擬專長的領域，期許將來能成為對環境友善的空調人。

主力放在研究論文的撰寫與完成，畢業後準備技師高考等相關執照。

多方涉略本所的專業知識，以此打好基礎，預計修習建築節能設計及建築通風理論等相關科目。

以一年級所學的為基礎，搭配上個人興趣與未來發展，開始論文研究與計畫。

研一上

研二上

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未來規劃科技發展飛快，不論是身處於哪個行業的人員，出於需求或是興趣，都得掌握最新的趨勢，並持續學習。未來的五大重點會放在人工智慧、區塊鍊、邊際運算、虛擬實境（ V R ）和擴增實境（AR）、物聯網，以技術出身的我,特別能感受到從事冷凍空調行業的人數佔了不少比例，但是實際上能夠與國際接軌的 , 卻只有站在 M 型頂端上的專業人士。處於這個資訊爆炸的時代，如何從未來趨勢中，抽取相關重點並與能源與冷凍空調結合，是我在未來規劃，在這方面為這世界做出一點點不一樣的改變。

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中程

展望

以完成學業為優先目標，培養專業能力，精進自己的能力，實際應用所學的知識。

多方面涉獵及學習，在全球趨勢及企業環境需求下，使自己成為一位有有豐富經驗及世界觀的人。

入學前研讀雜誌、論文及相關書籍，充分練習 AutoCAD，為研究所及工作做好準備。

繼續深造自己，以空調技師為這階段所要達成的位置，和同學、同事討論，填補自己缺少的部分。

短程

長程

短程入學前著重於加強各項基本功，例如空調原理及節能、第二外語能力、電腦軟體操作及資訊統整能力等......。在時代不斷進步的前提下，從前認為是知識的內容，現在若沒有吸收成自己的常識，就會被時代無情地淘汰掉。好好把握這半年的時間，在時間充裕的情況下，多多學習現代人必備的能力。

中程在研究所就讀期間，探索產生興趣的題目，或者探討除了「冷凍空調廢熱、廢水再應用之設計」之外友善環境的議題。除了與教授研討論文之外，和同樣身為冷凍空調行業的人才共事，相信更能激發出自己的想像力。台北科技大學擁有許多優秀的人才，透過這段時間認識他們，互相切磋在工作上、學業上所接觸到的不同東西。

長程參與設計規劃等工作，培養空調技師所需能力，將研究所所得到的一切，盡力發揮在日常生活中。參與公共工程等領域，靈活運用自己的專業能力，擺脫監工沒有實作能力的刻板印象。放眼國際空調，預計將來能多多參與空調展覽，增廣自己的視野，吸取這些產品及技術的特點。持續深造自己的能力，多看多學多嘗試，摸索出屬於自己的套路，應用在生活中。

展望多方面接觸各種不同類型的產業，尋求兩者間能共同合作的部分，在豐富自己的經驗中尋求改善環境的方法，期許能一掃普遍民眾對於開空調本身就是一件破壞生態環境的事情。和專業領域的人才交流、研究討論，讓節能的設計發會最大的效益，達到友善環境的最大宗旨。學無止盡，未來的世界是什麼模樣，仍然是未知數，保持謙卑的心，持續對他付出自己所學的一切。

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作品集

As a Designer

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食の三昧「三昧」一詞源自佛教，意思是專心一致。用在壽司時則是表示一碟盤子上，有三個握壽司的意思。針對壽司這樣日本文化食物，我們在圖案上選用了最具日本意義的富士山，來做呼應的效果。

三個碟子分別讓壽司師傅可以依據前味、中味、後味來進行擺盤，當食用完畢後，盤子拼湊而成的花紋也能使人會心一笑。醬油碟的部分，裝醬處做了斜面的處理，在使用過程中，會有逐漸減少的醬料與逐漸變淺的顏色變化。在享用美食時，除了食物之外的風景，也要專心致志的享受它。

材料及技術說明：選用陶瓷為餐盤及醬油碟的材料，先使用3D Printer列印出母模,在使用石膏灌出模具。取出母模後，將液化的陶瓷灌入模具中。如此一來，就能成型出素坯的陶瓷原型。最後的表面處理則是使用噴釉法或是描圖法，在白素坯具上染上藍色釉料。

入選 2016青年設計大賽 I DESIGN AWARD ４４

食の三視圖 80

Φ 60

Φ 15

單位：ｍｍ

200

250

100

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食の立體圖食の三昧中，醬料碟設計特點說明：使用醬汁的時候，會逐漸減少碟中的醬汁量，又因為盤面斜度設計的原因，會讓醬汁產生深淺濃度、顏色上的變化。產生這種隨著食用過程中，逐漸改變的風景。

( 左 ) 食の三昧醬料碟凹槽局部特寫 ( 右 ) 食の三昧壽司盤凹槽局部特寫

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快速找到

正確使用

參展新一代設計展４９

安全逃離

火災保衛者 K n i g ht protects peopl e from fire.

參展泰國曼谷BACC

在公共空間火災意外裡，有許多意外傷亡都是來自於無法及時地撲滅火勢，導致火勢由小轉大，造成更大的傷亡。而無法及時撲滅火勢的原因，往往是因為人在慌張失措與對環境不熟悉的情況下，就會花太多時間在找尋滅火器與正確使用滅火器上，以至於錯過最佳的滅火時機。在火災發生的當下，從偵煙器裡所安裝的超音波發射器發出超音波以觸動滅火器與底座裡的超音波接收器。底座部分以燈光投影出圖示，讓人更容易找到滅火器。滅火器則是以插銷、噴嘴、把手三個部位依序發光，引導使用者正確並快速的操作使用。另外滅火器上的插銷則結合了消防人員的救命器裝備。若不幸受困，可以透過救命器所發出的蜂鳴聲，讓消防員更有效率地進行搜救。

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透過造型與功能兼具的設計，讓滅火器更加融入我們的生活環境。

超音波感測器超音波感測器是由超音波發射器、接收器和控制電路所組成。其優點為能使用在惡劣之環境中，如:光線不足或強烈光線之場所及充滿灰塵的環境。當公共空間發生火災時，將結合了超音波發射器的偵煙器，能夠在火災剛發生時，除了第一時間以警鈴通知在場人員外，同時也能透過超音波觸動底座開關，來發出光線指引出附近滅火器的位置。而滅火器在開關被觸動後，插銷、噴嘴、壓把部位則能依序發光，引導使用者快速操作。

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將插銷、噴嘴、壓把三個部位上透過LED燈與微動開關，能夠簡單快速的指引操作。５２

聲波救命器救命器－個人安全警報器是消防人員進入火場進行搜救時會配戴的裝備。它能偵測使用者身體是否動作，若於25秒~30秒不動作時，會發出低分貝的預警聲響及指示燈，再經過15秒仍無任何動作，則發出全音量高分貝警報聲響指示燈。以往的滅火器中，插銷往往只是作為一個防止誤觸的安全裝置。而在火災保衛者的設計上，將插銷部分除了加上燈光指引外，結合了救命器的功能。如此一來，若無法順利撲滅火勢，導致錯過最佳的避難時機。攜帶上救命器裝置，能增加消防員搜救上的效率，來提高了受困者的存活率。

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提高防災意識在火災的預防工作中，雖然消防單位一直致力於推廣民眾的防災意識，但還是有許多人不熟悉滅火器的操作與如何正確撲滅火勢。而我們在設計火災保衛者的初衷也十分單純。因為火災的發生往往是防不勝防，我們希望透過這項設計，能夠盡可能地減少災難的發生與傷亡。

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啟程。 T han k you

Lin Boy , Keep Going.