我是一位精靈古怪的女孩，在設計、藝 術上這條路並不是天才，自己堅持抱著熱 情走下去就算遇到挫折也不熄滅，除非燃 燒到走到夢想的盡頭為止。
目錄
CONTENTS
01
自傳 autobiography
一、自我介紹 當年考完基測，要選擇高中時，我疑惑是學習美術走向「美」的殿堂，或單純的升學之道，國中美 術老師鼓勵我：「自己一定要找到興趣，並擁有持之以恆的一技之長。」於是我選擇了藝術，三年過去 了。慶幸的是更肯定自己當初選擇，因為獲得了自己想要的技術與知識，也更磨練了自我的韌性，如今 也走到選擇學校的轉折點了。
(一)家庭背景–夢想起點 我的名字裡有父母的企盼，盼望我能「薰」陶在美好的藝「文」世界，找到屬於自己人生道路中的一 片天。 而家人一共有七個人，勤奮努力的爸爸以及家庭主婦的媽媽、四個姊姊和我。 從小父母十分注重品格教育，教導我凡事要先思考再做決定，不可人云亦云、隨波逐流， 更要對自己的所作所為負責任。這樣的方式，增加了我的獨立判斷思考能力，讓我在求學過程中，找到 人生目標。
(二) 個人特質–我的故事 以前我面對十萬火急的事情會很急切衝動，現在我學會冷靜思考並詳細規劃，能有條有理的實踐事 情。我對周遭事物非常關心，經常參與班上大小的活動，也熱衷於幫同學排除關於課業和電腦的疑難雜 症。 面帶微笑及容易親近，是每個人對我相處的印象，而我的個性溫柔敦厚，性質樂觀進取， 面對自己的失敗總能以一份堅持學習要有始有終不喜歡半途而廢，做事堅持不到最後一刻， 絕不放棄，這就是我最大的優點。 我對自己要求很高，不僅在繪畫或設計領域上要有突破，在學校辦的大小競賽、作業展都有優秀表現， 凸顯自己不僅繪畫或設計能力還不錯；在其他表現上我一樣可以有卓越的表現。
二、求學生涯 (一)國小–人生第一個轉捩點 在國小常常參加各項比賽活動，像夏令營、科學營、大小繪畫插畫比賽、電腦比賽…過程中， 我都竭盡所能的準備。在六年級時涉獵了花燈設計、平面設計…等比賽都有優良表現。 多虧這些過程，讓不喜歡讀書的自己，為了做出好的作品而喜歡去讀書館借閱書籍。
(二)國中–選擇踏入藝術設計的初心 國三時進入了美術技藝班，老師鉅細靡遺的教導藝術創作的那段日子，對我影響很大， 最後的畢業美術技藝班展覽，展出在新莊藝術中心，大家同心協力的一起布置。 在迎接貴賓參加時，心情很興奮又期待，那是我國中畢業最佳禮物。
自傳 autobiography
(三) 專業起點．復興商工 我高中這三年下來收穫良多，在高一、高二每次暑假、寒假作業或各科作業展， 幾乎都有得到名次，這肯定了我無數個日夜裡平時用心訓練的手繪技術與電腦技術， 多元應用在自己的作品裡，不僅給人耳目一新的感受，同時也參加了很多校內或校外的比賽、展覽。
在高二時學校舉辦了班展，我也積極擔任了班級展覽的「企劃設計」的成員。 這讓我熱中「視覺傳達」，從一開始的展覽策畫到初期設定風格， 一直到進電腦製作酷卡、海報、刊頭，不斷修改，這些幕後製作使我磨出了很好的耐性。 懂得「相處世，必須能耐煩」的道理。 和師長們的「展覽整體視覺」校稿，讓我了解到好的設計除了要有好的文宣外， 必須考慮到是否是親切、實用性的設計。
高三時學校舉辦了元旦展與畢業展，西畫、水墨、CIS企業識別設計 都得到前三名卓越表現獲得肯定，過程不斷的研究繪畫、電腦、設計主視覺CIS， 激發了我很多創意的來源同時也觀摩別人的設計，學習不同風格，獲獎當下是很高興。 但自己仍保持著滿招損謙受益的心態持續前進，我更在乎成長過程，與自己競賽。 後來也在風野藝術中心舉辦小型個展，參與風野寫生杯比賽志工服務、西螺社口福天宮 聯合展覽「記憶‧技藝」，從參與藝術活動中，也使我更有積極熱情的動力走向藝術設計。 更是體會到學識與技術融會貫通的重要性，設計不只要有吸引力，更要有引發共鳴的力量， 這是我在復興三年中獲得不少體悟。
三、動機與目的 高一踏入復興時便決定未來走向藝術設計的行業，直至高二進了畫室我發現不是每天純練畫畫、 電腦技術如此而已，體會到自我想法、身心靈也須有所成長，而與一群志同道合的同學彼此交流的 氣氛也深深吸引我。 而朝陽科技大學是一間我心之嚮往的學校，覺得自己一定能在朝陽設計系中無論是學 習或與同學間的交流創意上都可以有所大幅成長學習。 從高一便從新一代設計展中看見朝陽的學生是多用心在呈現「視覺傳達設計」，因此我希望 能夠將所學的「電腦繪圖、設計繪畫、廣告設計」多元技巧而做出的作品呈現給大家欣賞， 以作品與他人溝通分享設計是一件多棒的事情呢。
我一切創作設計的初心便是做出親切、實用與藝術美感結合而成的設計， 期望自己能更上一層樓，將自己正面的想法透過產品、作品分享給每一個人， 讓大家也能使用自己所設計出來的商品。
02
讀書計畫 Reading plan
一、近程 如果我順利通過獨招入學，我會利用暑假三到四個月的時間找一份白天設計美編的工作。 透過自己的設計稿和業者不斷討論、修改，從工作中了解產業設計的需求，則晚上會研讀關於 繪畫、設計的書籍並且練習它，好比「素描、創意表現、電繪」為主，而也會精進自己的軟體熟 悉度。也會想安排每周看一兩部電影的時間，來增加自己國際觀、文藝的氣息。 則工作休假之餘，會去各縣市舉辦的藝術或設計相關活動走走看看，我很喜歡看展覽， 每一個展覽都是作者的精隨展出，每次都會看到意想不到的創意與精神。 我就會用相機去記錄，增加生活知識，也可以當作以後的作畫、設計的題材。 當有創意湧出腦袋時，將馬上繪出創意。
二、中程 大一計畫： 如果我能如願進入貴校，我會想積極的參與校內的社團活動，增廣自己的交友領域，擴展自己的見 聞。並好好培養自己的英文實力，英文是國際語言，也是大學必備工具。除了學習自己的必修科目 與選修課上的專業知識、技術提昇自己外，也會到台中或其他縣市各地關於藝術、設計人文風情的展 覽，好比去「勤美的誠品、美術館、20號倉庫藝術特區…等」吸收更多設計時事，從中了解你我生活 美好的設計。
大二計畫： 專業選修上，選擇之前所未接觸的課程，我會投入所有的心思去完成它。除了課業外，我想考「視 覺傳達」相關證照，比如視覺傳達丙乙級、甚至是乙級證照（圖文組版、廣告設計）…等證照， 在講求專業的時代，出社會後證照則顯得格外重要。而考取到乙級證照的話，也能證明自己 的實力所在；除此外，英文必須加強聽、說、讀、寫的能力。
我很重視課業或人際關係，樂於結交朋友的我也期盼與交友互動中「彼此學習優點，改善自我缺點」 。四年下來也必定有自己的生活圈，期盼自己在大學四年能與師長同儕建立友宜關係， 達成良性互動並從讀貴校中感受、學習設計與生活間的關聯性。
二、遠程 大三計畫： 大三時，課程的東西會愈來愈專精，把學校的課程學好外，期許自己能將大一大二穩固的能力去發 展、參加各類關於平面設計、繪畫比賽。並開始著手跟老師討論、準備新一代畢業展。 大四計畫： 將自己這四年所學淋漓盡致應用在新一代畢業展，並製作作品集， 畢業後希望能考取關於設計領域的研究所，將所學之理論與技術融會貫通， 讓自己視野更寬廣，發揮這一路所學，為社會大眾能提供一份優美生活的設計。
02
得獎紀錄
簡歷 / Resume
高 一
高 二
高 三
Winning recordResume
參加群生文教基金會舉辦的 「寒假青少年美術設計電腦研習營」
佳作
第一學期 第一次月考
第三名
第一學期
總成績
第二名
第一學期 作業展「商業美術設計」
佳作
第一學期 作業展「水彩類」
佳作
第一學期 作業展「數位設計基礎類」
佳作
第二學期 作業展「數位設計基礎類」
佳作
參加103年師生美展 美工科–水墨書法 類
佳作
第二學期 第一次月考
第三名
參加104年校內元旦展 「水墨類」
第一名
參加104年校內元旦展 「西畫類」
第二名
參加104年校內元旦展 「形象識別設計類」
第一名
參與104年第二十三屆風野藝術盃寫生比賽頒獎典禮之志工服務 參加104年校內畢業展「西畫類」
佳作
參加104年校內畢業展「西畫類」
第二名
參加104年校內畢業展「水墨類」
第一名
參加104年校內畢業展「水墨類」
第二名
參加104年校內畢業展「形象識別設計類」
第三名
參加104年校內畢業展「總成績」
第一名
102年度青少娘美術設計電腦 研習營成績 表現優異
103年度高二第一學期 商業美術設計 作業展 佳作
103年度高二第一學期 第一次月考 第三名
104年度高二第一學期 總成績 第二名
103年度 高二第一學期 水彩類 作業展 佳作
103年度高二第一學期 數位設計基礎 作業展 佳作
參加103年度 師生美展 美工科水墨書法類 佳作
105年度高三第二學期 第一次月考 第三名
參與105年西螺社口福天宮聯合展覽「記憶‧技藝」 103年度高二第二學期 數位設計 作業展 佳作
得獎紀錄
證照紀錄
Winning recordResume
Record of license
104年度參加元旦展 美工科 水墨類 第一名
104年度參加元旦展 美工科 西畫類 第一名
104年度參加元旦展 美工科 形象識別設計類
第一名
104年度參加元旦展 美工科 水墨類 第一名
TQC-IP PhotoImpact X3 合格證書
參與104年 第23屆風野藝術盃 志工服務頒獎獎狀
104學年 高三 參加 畢業展 美工科 西畫類 佳作
104學年 高三 參加 畢業展 美工科 西畫類 第二名
104學年 高三 參加 畢業展 美工科 水墨類 第一名
104學年 高三 參加 畢業展 美工科 水墨類 第二名
104學年 高三 參加 畢業展 美工科 形象識別設計類 第三名
104年度參加元旦展 美工科 西畫類 第一名
TQC+ 電腦繪圖概論與數位色彩配色
合格證書
學生成績證明書/直式 Transcripts
02
學生成績證明書/直式 Transcripts
復興商工高職進修 學校畢業證書
1.貓族文化設計展板
形象識別設計 Corporate Identity System Design
1.貓族文化設計展板 (媒體稿設計) 2.LOGO設計
毛線球代表 著多元創意 想法，黃色則帶 有活潑可愛的感覺 以貓咪優美的側臉象徵著相關 貓文化生活用品創意產業
整體造型用貓咪包覆毛球 為代表象徵貓族文化LOGO 貓咪在玩毛線球時動作十分有趣， 因此LOGO的動作也隱喻有趣多元設計的意思
形象識別設計 Corporate Identity System Design
1
形象識別設計 Corporate Identity System Design
2
3.標準字設計
4.企業元素
1
2
3 創作理念：
3
1是貓咪捲曲身體而設計成圓環狀在拚成四個代表
創作理念：
多元的意涵，顏色是亮橘色代表貓的活潑樂情。
當初設計好幾組字體都單調乏味且沒有統一性，但
2是貓咪的頭代表以貓的想法貓的角度去看世界，
唯獨這組字體造型特別且有先三角格菱形狀，每個
顏色是咖啡色代表貓的顏色。
字體都有園角的特徵，尤其貓、計、館三字都有讓 人一目瞭然的圖示化。
1
1.中文標準字設計草稿 2.橫式中英標準字設計 3.直式中英標準字設計
4
1
2 3
2 4 3
1.企業象徵圖案 2.企業象徵圖案 3.企業標準色 4.企業輔助色
形象識別設計 Corporate Identity System Design
5.文書系統
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2
3
4
5
6
1.名片亮色系 2.名片深色系 3.名片反面亮色系 4.名片反面深色系 5.VIP會員卡深色系 6.VIP會員卡亮色系
形象識別設計 Corporate Identity System Design
5.文書系統
1
2
3
4
1.信紙樣式01 2.信紙樣式02 3.信紙樣式03 4.信紙樣式04
形象識別設計 Corporate Identity System Design
形象識別設計 Corporate Identity System Design
5.文書系統
1
5.文書系統
2
1 1 2 3
2
1.文件袋樣式01 2.文件袋樣式02 3.信封
3
3 2
1 3
1.筆記本樣式01 2.筆記本樣式02 3.筆記本內頁
形象識別設計 Corporate Identity System Design
形象識別設計 Corporate Identity System Design
6.事務系統
2
1
3
6.事務系統
1 4
2
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3 5 6
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2
3
6
4
1.美工刀 2.剪刀 3.自動筆 4.擦布 5.尺 6.鉛筆盒
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3
4
1.零錢包 2.釘書機 3.識別證 4.徽章
形象識別設計 Corporate Identity System Design
形象識別設計 Corporate Identity System Design
6.事務系統
1
6.事務系統
1 2
3 4
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3
4
1.計算機 2.馬克杯 3.鉛筆盒 4.袋子
2
3
1.計算機 2.馬克杯 3.鉛筆盒
1 2
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7.環境系統
形象識別設計 Corporate Identity System Design
8.車體廣告 1.室外廣告X2 2.室外廣告掛旗B 3.員工制服(男女版)
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1 2
2 1
3 1
2 3
2
1.交通車 2.貨車
形象識別設計 Corporate Identity System Design
9.廣告媒體
形象識別設計 Corporate Identity System Design
9.廣告媒體
1 1
2
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4
2
1 2
1.網站封面設計 2.網頁設計內頁
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1.畫展海報 2.貓族文創設計展 3.雜誌設計 4.雜誌內頁設計
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9.廣告媒體
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形象識別設計 Corporate Identity System Design
9.廣告媒體
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1 4 2 1.月曆正面 2.月曆反面
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2 3 4
1.酷卡正面 2.酷卡反面 3.報紙廣告-樣式01 4.報紙廣告-樣式02
形象識別設計 Corporate Identity System Design
形象識別設計 Corporate Identity System Design
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1.員工證、徽章、名片實物照片 2.文件袋、信紙、信封 3.員工證、徽章、名片實物照片 4.員工證、徽章、名片實物照片
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形象識別設計 Corporate Identity System Design
形象識別設計 Corporate Identity System Design
10.實際拍攝 展覽和周邊商
1.CIS貓族文化設計館展版、 與應用周邊系統實物。
1.袋子實物照片
10.實際拍攝 展覽和周邊商
形象識別設計 Corporate Identity System Design
形象識別設計 Corporate Identity System Design
創作時間
創作時間 2014/12/02
創作理念
創作理念
二、手繪藝術工作室 LOGO CIS形象設計
2014/12/02
當初設定以藝術工作者的工作室為發想LOGO製作
當初想挑戰製作不同國家風格的LOGO，便認為中東國
方向，發現生活中幾乎以單純或樣式多為一致而沒有
家是一個風情民俗豐富、風景優美的地方。因宗教關係，
甚麼多元變化。
女性一年四季都必須戴上頭紗，讓人覺得神祕想一探究
碰巧在玩AI的線條圖筆刷時發現若是拿來描繪LOGO 也是很有趣，而眼睛是人的靈魂之窗， 藝術家便是透過眼睛將所看到的描繪在畫上將以呈現 自身所影射的世界。
竟。找資料時發現中東女性面罩服飾多樣款式，因此以位 女性開設的中東藝術風格服飾工作室為主，LOGO以婦女戴 上面罩代表中東各種五花八門的面紗款式。我想現代中東 女性要的補只是穿著端莊的需要了，還需要時尚出眾的設
計。
三、唯美中東藝術 LOGO CIS形象設計