Xue-Qian, Huang
前言
在藝術生涯中，我嘗試在生活美學中探討社會里所逐漸遺 忘的記憶與生活，也試圖去捕捉日常生活中所體現的自然美。所 以在創作上，我想帶給大家一種自然環境中我們未發掘的美感， 感受到自然環，境的一種生活樂趣，從中得到舒適地生活，而不 是意味地追求生活的，品質或尖端的科技。 台灣處於經濟發展的社會，資本主意的氾濫導致所有人都 在追求高品質的生活。人們可以為了賺錢而忙碌地打拚，只希望 能在物質上得到更高的享受。在這麼緊迫的生活，有誰又會回頭 來關心生活的本質。這種生活一旦持續下去，社會不再有濃厚的 情感，人們只會封閉自己，越來越感覺孤獨。因此在藝術創作上 我希望在這方面能找到一個平衡點，也想通過我的思想與創作動 機來尋求我對現今生活的一種解放，尋找自然景色來舒解我心中 的情感。 我在小鎮長大。小鎮往往給人一種無憂無慮的安穩；一種 心靈 上的支助。可是長大後來到都市生活，地方的擁擠與繁忙 的社會頓時影響我生活的困擾。在成長過程階段，發現了社會裡 的奧妙。我以當時的感覺與靈感為題材。那是舒適的回憶與心靈 上的寄託。我希望可以讓更多的人通過我的創作得到一種精神糧 食。 未來的創作道路上，我期望能到各國西方國家去見識以及吸收不 同國家的藝術，文藝與文化。
目錄
履歷表 自傳 作品分類 － 英文字體設計 － 漢字設計 － 書面子體創作 － 電影海報創作 － 刊物編輯創作 － 唱片裝幀設計 － 咖啡杯設計 － 基本設計（一）：都市的概念 － 基本設計（二）：固
About Xue-Qian, Huang
Resume Chinese Name: 黃薛蒨 Birth Date: 09/01/1991 Gender: Female English Name: Xue-Qian,Huang ID Number: FD 03203647 Marital Status: Single Nationality: Malaysia
Place of Birth: Malaysia Height: 165cm Weight: 55kg
E-mail Address: xueqian_91@hotmail.com Present Address: No.510, Zhongzheng rd., Xinzhuang Dist., 24205 New Taipei City., Taiwan R.O.C. Ih Jen Dormitory A12162 Home Tel: 02-29054039 Mobile Phone: 0960-807-800 Expected Salary: By Company Education: Degree School Major Bachelor Fu Jen Catholic University Department of Applied Art From (M/Y) To (M/Y) 09/2012 06/2016 Skills, Training or Certifications: 30 Famine Activities Captain EXPERIENCE( Give complete history since left school) 2010-2011 NSS TRADING BHD Clerk Language and spoken dialects: Chinese, English
自傳 一、家庭背景
我－黃薛蒨，於陽曆1991年1月9日在馬來西亞首都吉隆 坡誕生，目前就讀私立天主教輔仁大學。我生長在一個小 康之家，由八個成員組成（父母、二兄、姐、妹、弟和 我）。父母對我們的管教非常嚴格的，即使如此，家裡還 是洋溢著溫馨、幸福的生活。我家可謂是由爸爸白手起家 的，爸爸從小就挑起賺錢幫補家用，小學還沒畢業就背井 離鄉到外地打拼，秉持著一顆不辭勞苦的心，才有如今成 功的成就。因此爸媽常認為在這現實社會中，賺錢相當重 要，當然注重其他方面的問題。爸媽總想幫我們鋪平道 路，不想我們和他一樣艱辛。他/她們認為當會計最容易 找到工作，因此常希望我們兄妹幾人都讀會計系。然而， 我們對這方面似乎不怎麼感興趣。哥哥現在為一名電影製 作與廣告戶外拍攝導演，姊姊與二哥在爸爸的公司上班姊 姊則是為小秘書而二哥就跟隨爸爸身邊即將當爸爸的接班 人，妹妹仍在唸高中三美術班而弟弟國小五年級。我們都 了解爸媽的苦心，但我們都想嘗試朝著自己的方向前進， 不去嘗試，何來的成功呢？也許是我們不想人生道路過得 如此平坦，想嘗試崎嶇坎坷的道路吧！其實失敗了並不可 恥，能從失敗中學習，才是最關鍵的。人總是要跌倒後才 知道痛，這才足以證明我們曾走過的痕跡。
二、求學生涯
在大學這段期間, 我的生活非常忙碌 與充實，時常參加設計比賽、野營活 動、和辦些小小大大的技術生活營等 等 。我曾和一群熱愛野營發燒友辦 生活營。因此也學習了很多課業上所 沒教導的知識,如組織人際與業務管 理。 有參加大大小小的比賽，才能肯 定我自己。然而參加設計比賽對我來 說是非常重要的，它是帶給我的信心 與自信。在學校考試中也得到了優等 成績。 這次，選擇來台灣，選擇唸應用美術 系，是我重大的抉擇。離開了家鄉， 選擇獨立生活。藝術，是我嚮往的途 徑，這，也許將會是條漫長的道路， 也許會遇到許多挫折，但只要有人的 陪伴、人的支持，我就會有更大的動 力堅持下去。對於未來，我不奢望能 當個揚名國際的藝術家，只希望能從 事我有興趣的工作……總之，一切隨 緣，就讓它順其自然吧！我也不敢強 求什麼。 走在康莊道路上，眼前本就已一片光 明；但我相信，就算再崎嶇、再坎坷 的道路，下一個轉彎處，仍有一道曙 光在迎接我們……
三、個人興趣
（一）遊山玩水 只要有時間一定和朋友一起參加戶外活動和 旅遊，我熱愛感受大自然的風景，體驗寧靜 的生活。除此之外，我喜歡到名勝古蹟參 觀，希望能開拓視野、增廣見聞。 （二）攝影樂趣，紀錄回憶 我興趣攝影，通過攝影媒介來紀錄我去過的 地方，走過的路，把瞬間美好的一刻紀錄下 來。因為我相信景色會消失，人物也會消 失，但回憶確是永恆不變。 （三）閱讀書報，滋潤心靈 從小被媽媽的指導下即養成喜歡閱讀的嗜 好，在閱讀中加強了知識素養，提升了心理 思考，更是豐富了心靈世界。 四、創作目的 我期望能獲得更高的知識、更高的藝 術素養。我相信能順利且快樂的從事藝術的 興趣。加強對藝術與文化的重視，同時也引 導更多的人喜歡藝術。 （一）自我推薦 一直都有在追蹤臺灣社會機構。從中看見很 多優等的資訊給我很大信心與推動力。 （二）環境優美 以前曾到過台灣並得知：［台灣社會機構規 劃妥善，環境充滿綠化與美化特色，有助智 慧提升。］如此優良的環境與特色更提升了 我渴望修讀的強烈意願。 （三）師資陣容堅強 從長輩得知：［台灣擁有優良的傳統，各機 構資陣容堅強、設備完善、更擁有專業化、 資訊化的發展特色。］
未來計畫
為了日後能在社會立足，我期望從藝術業界中帶給更多人內心的涵養和精神上的快樂。我也想 改善忙碌中的人群對藝術的冷漠，極力推展藝術。我相信能引導更多的人通過藝術來豐富生活、美化 心靈。我期望在藝術這個領域中能發揮自己的專長，繼續探索藝術的重要性，研究自然與社會的美。
總目標 如果能順利進入該機構，未來的目標將以“培養自己有能力成為藝評與藝術家”為主要目標： （一）持續發展自己在創作藝術研究方面的興趣。 （二）加強自己對設計基礎功力。 （三）嘗試研究另類藝術媒介如：新媒體藝術。 （四）積極參與各類藝術展覽與活動。 （五）深入對美學的研究和探討。 （六）養成獨立思考及團隊研究的能力。 近程目標 （一）碩一至碩二 （二）階段性目標: 1.提升視覺藝術各媒介技法，加強設計理念 2.加強藝術理論知識 3.實踐瞭解幷彌補自己在藝術上的概念與想法上所欠缺的能力。 4. 提升外語能力如：英語 5.鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力 （三）其他相關計畫: 1.參與各類藝術的比賽與展覽。 2.參與社區藝術季的下鄉活動。 遠程目標 （一）碩士畢業 （二）階段性目標: 1.持續進行藝術創作研究，加強藝術理論的想法。 2.持續研究更多視覺藝術媒介技法。 3.投入藝術獨立創作，以藝術為全職事業。 4.持續進行藝術創作研究。 （三）其他相關計畫: 1.籌備藝術展，提升企業管理的能力。 2.參與社區藝術季下鄉活動，帶領村民一起維護鄉下之美。 3.前往西方國家推廣台灣文化與藝術，讓世界的人瞭解台灣本土藝術。 4.參與藝評的工作，提升對藝術批評的能力。 選擇藝術研究這路,我期望能運用我學習到的智慧帶給身邊所有人提升藝術涵養，改善麻木的生活，讓 所有人都能感受藝術的存在。每個人都是天生的藝術家。帶給所有人藝術的精神，尋找那已被遺記的 回憶,這將就是我選擇藝術的最大動力。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急於求成。我會按 部就班，堅持自己的目標，努力完成學業，以便將來做個對社會有貢獻的人。
創作理念
在藝術生涯中，我嘗試在生活美學中探討社會里所逐漸遺忘的 記憶與生活，也試圖去捕捉日常生活中所體現的自然美。所以在創 作上，我想帶給大家一種自然環境中我們未發掘的美感，感受到自 然環，境的一種生活樂趣，從中得到舒適地生活，而不是意味地追 求生活的，品質或尖端的科技。 台灣處於經濟發展的社會，資本主意的氾濫導致所有人都在追 求高品質的生活。人們可以為了賺錢而忙碌地打拚，只希望能在物 質上得到更高的享受。在這麼緊迫的生活，有誰又會回頭來關心生 活的本質。這種生活一旦持續下去，社會不再有濃厚的情感，人們 只會封閉自己，越來越感覺孤獨。因此在藝術創作上我 希望在這方 面能找到一個平衡點，也想通過我的思想與創作動機來尋求我對現 今生活的一種解放，尋找自然景色來舒解我心中的情感。 我在小鎮長大。小鎮往往給人一種無憂無慮的安穩；一種心靈 上的支助。可是長大後來到都市生活，地方的擁擠與繁忙的社會頓 時影響我生活的困擾。在成長過程階段，發現了社會裡的奧妙。我 以當時的感覺與靈感為題材。那是舒適的回憶與心靈上的寄託。我 希望可以讓更多的人通過我的創作得到一種精神糧食。 未來的創作道路上，我期望能到各國西方國家去見識以及吸收不同 國家的藝術，文藝與文化。
英文字體設計
字體名命為INK-ing 設計原理-墨水 象徵墨水滴在空白紙上後散發出來的字形
漢字設計
本字體名命為插畫字體 以插畫的線條來呈現 以曲線來組成一個字體
書面字體創作
這本書是獻給長成了大人的從前的那個小孩。這字體設計 少了幼氣, 多了成熟感,從而體現出小王子成熟的一面。這字體類似楷 書,比較方正, 表示王子正派的一面。
故事裡的小王子,沒有被成人那騙人的世界所征服,而最終 找到自己的理想。 這理想就是連結宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少 的。字體的王子 是正在跳舞跳躍的人,無拘無束瀟灑自在,像是找到自己理 想的小王子一樣。
電影海報創作
刊物編輯創作
http://issuu.com/42578/docs/whatdoyoulove
唱片裝幀設計
咖啡杯設計
基本設計（一）：都市的概念
基本設計（二）：固
為了日後能在社會立足，離開大學出到社會除了繼續追 求藝術之美，我更要提高自己各方面的能力：保持著良好的 生活習慣，讓生活能更簡單而充實；鍛煉自己的生活意志， 提高自己的生活自理能力；也學著用最短的時間與周圍人事 物相處好，處理好人際關系；更成熟的處理自己的情緒，在 寂寞之時，學著耐得住寂寞；激情之時，懂得把握住分寸。 曾經所學的基礎，盡我所能吸收所有社會的人事物，突 破一切障礙，力爭把每件事情辦得最好，並從各個管道獲得 最新的技能和知識，學得一身好本領，以為自己日後增加籌 碼。 社會是個很複雜的世界，離開大學後，必須廣大個人的 交流範圍，提高自身素養，不斷增加各種興趣與愛好，並積 極參與各項活動，勇於嘗試一些自己不曾做過的事物。充分 發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心。人，勢必靠着 自己的努力，把生活活得充實和精彩，不留下任何遺憾。 台灣是一個富有特色的國家，既有民族色彩又有先進的科 技。相信留在台灣發展一定能增廣見聞，增進知識，豐富生 活。我也深信而在此國學習，我必能吸收此國卓越的技能并 发掘我独树一帆的創造力。 學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急於求成。 我，按部就班，堅持自己的目標，努力完成未來的目標，以 便能為這個社會付出貢獻的人才。
人心裡也許想著天阿太平洋上是天天都有彩虹嗎 這次不止彩虹還有霓虹 還有顆亮月亮高高掛 大家都出來看鮮艷的迷幻美景 如果能大家都能丟掉手上的手機 就會像中秋節一樣溫馨 請不要為了下雨而心情發霉 看看風景照多美 太陽很快就會回我們身邊