請紙教

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請 │ 紙 │教


組員 請│紙│教


台灣教堂的結構美學 敘述台灣教堂的建築特色,並將它們美的結構概念轉化為互動式立體模型。


動機 請│紙│教

在城市中有許多隱藏著不同風格建築的教堂, 其中最具有特色是以哥德式與巴洛克式建築為主, 也還有以現代風格為主的教堂,並沒有許多人知曉,希望藉此推動台灣觀光文化。


目的 請│紙│教

藉由此商品更能了解台灣教堂建築之美,讓人知道教堂有著不同美的地方。 我們也希望在商品包裝裡面包含了每座教堂的歷史和當地文化, 在利用剪影、紙雕方式呈現立體結構,並藉由互動式的方式讓人可以進行組裝, 來了解每個教堂的建築特色,我們也會藉此開發周邊產品,像立體賀卡、月桌曆等等... 讓購買者更了解台灣教堂之美。


設計步驟圖 請│紙│教

相關資料蒐集分析

實務創作設計

社群經營

創作概念發想

題目確定

創作成果發展

展示設計

LOGO 標準字設計 創作完成

檢討與修正


資料分類 請│紙│教

玫瑰聖母 教堂

路思義 教堂

看西街 教堂

哥德式尖塔建築

貝聿銘 華裔

仿英國聖保羅

羅馬式尖塔建築

陳其寬 台灣

有紀念象徵意義

140年以上歷史

現代主義風格

具有故事性


資料分類 請│紙│教

真理大學 禮拜堂

萬金聖母 聖殿

成功教會

西班牙風格建築

歷史悠久

吹號角的天使

虛心祈禱的手造型

第一座天主教堂

手工建造

第二大管風琴

三級古蹟


標準字設計 請│紙│教



研發製作 請│紙│教

玫瑰聖母教堂 Holy Rosary Church 玫瑰聖母堂為哥德式與羅馬式的尖塔建築、被列為歷史建築


研發過程 請│紙│教

剪影 每一個商品盒身背面包含了每座教堂的歷史和當地文化及景點

置入月桌曆

插卡式

互動式

紙雕 藉由紙模型的組裝,呈現各個教堂的建築特色


作品實拍 請│紙│教


作品實拍 請│紙│教


作品實拍 請│紙│教


作品實拍 請│紙│教


作品實拍 請│紙│教


作品實拍 請│紙│教


作品實拍 請│紙│教


心得分享 請│紙│教

宇 翔: 畢業製作途中難免會出現許多意料之外的狀況,像我們製作了一段時間後,才發現類似主題 已經有人做過,當務之急必須趕快更換主題,導致我們浪費許多時間,必然得花費更多時間去發想 與製作下一個主題。 主題重新發想過後,接下來會出現技術上的問題,設計就是解決問題所在,因此不管利用網路資訊、 學校資訊、人為資訊,必須使用任何方式找出解決之道。 再來組員之間必須找到一個平衡點,每個人是不一樣的個體,一定會出現想法不同的狀況,那如何 解決呢?建議以少數服從多數的方式,去做一個平衡點,因為既然是一個團隊,就得以團隊想法為 重,也代表尊重團隊,相反的一定也會有狀況外的事情發生,例如有堅持己見的,造成無法平衡的 狀況發生,可以適當接受他人意見,懂得思考並且轉化,才是設計溝通的重要性。 畢業製作只是一個階段性過程,經過這次的畢業製作相信成長許多,或許一開始就已經模糊焦點, 造成有些結果不如意,但還是收穫滿滿。


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筱 庭: 專題以來碰到很多問題,溝通 想法 碰壁 一路走來跌跌撞撞真的很累尤其又碰到一堆連假, 家又住的比較遠所以都沒辦法回家, 有時候想法太多太快一不小心就衝太快,在最後可能有更厲害 的組別我們才知道設計是要有創意與意義也要了解你的設計理念。 後來才發現想法多不一定完美,做的厲害不一定會被評審喜歡。 剛好聽到金點設計品審的一句話印象非常深刻。 設計是講求故事性而不是炫技。設計不是代工而是你想表達什麼。這一刻我才了解也更貼近設計。 或許這就是人生的一個階段,我們的組員在溝通上也呈現很大的問題每個人都不一樣,有細心的, 有堅持的,有隨和的,在最後也會因為一有想法就去做結果花很多錢不是浪費就是作品不完整,造 成控管不當。 是我們沒有穩定的想法,我們有太多的不確定才會導致最後的結果,這些總總一定很累很無力但結 束了也成長了,很開心有這些經歷讓我們懂更多,看得更清楚。 最後看到完成品開心感動,在一審又一審老師給的成績就是對我們很好的鼓勵。


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宇 晟: 一開始我們原本的主題是做台灣特色橋,後來發現有人做過這類主題,而且構想有些雷同。也因 為組員有基督徒,所以我們最後決定選定台灣教堂為主題,也就是現在的請紙教系列,做這個主題是有 些辛苦的,也因為是實地拍攝、研究教堂建築紋理與雕花,光是在路途與拍攝上面就花上了不少的時間。 另外還需要研究結構上要怎麼呈現、收折上有沒有問題,這些都是一開始我們沒有接觸過的,剛開始一 座教堂可能要花兩個月左右來製作到完成,後來也就孰能生巧了,雖然這些過程辛苦,但看著一座座教 堂的誕生,之前在怎麼辛苦也都值得。而包裝上也有小小突破,一體成形包裝,結構翻摺又可以變成展 示燈箱,結構上是沒有任何膠類的,也完成了環保概念在裡面。最後感謝各位組員,在這段時間努力, 幾乎每天的討論製作,還有出外景拍攝,辛苦了!


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元 彰: 透過這次半年多的專題,發現不管是跟組員上的溝通、題目發想方向上或是執行概念上,都 會有著許多問題等著去解決與選擇,在專題的執行與工作安排上也尤為重要,在沒有執行過任何專 題的我很多時候選擇了錯誤的執行方式,也嘗試過很多種不同的方式,然而很多時候結果都不如預 期,並得要在許多錯誤中學習。「教堂」這個主題是一個非常好的題材,但我們選擇的呈現方式上 卻是一個自己沒有基本概念的插卡式紙模型,所以執行上是非常的耗時與挫敗,在這個選擇上或許 就有更好的方式能有效的執行。在這次的專題結束後還是有很多不夠成熟的地方,這也提醒我下次 再選擇或執行上必須更深思熟慮。


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修 萌: 從這次的專題主題發想到現在成果發表,經歷了許多事情,讓我最頭痛的就是專題主題發想 的開始,因為當點子出來後續會有許多問題需要解決,而我們第一次的發想是立體結構的製作,主 題是台灣的橋樑,目標定在六座橋從北到南,而當我們第一次實地拍攝橋樑完時發現了其實這主題 在上一屆新一代的時候就已經有人製作過了,所以之後我們在更改了主題-台灣的教堂,這之間從 設計建築結構的發想到實地拍攝教堂建築,遇到許多問題,單然這些問題在我跟我們組員和指導老 師:徐老師討論過後解決了也讓作品上有更多不一樣的突破,當然這些辛苦也反應在成績上,這次 的專題讓我做出一些超出我預期的設計。


參考案例 走│著│橋


社群網站 請│紙│教


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