ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ by 64 perifereia p.a.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΘΕΜΑ: ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

1/θ Νηπιαγωγείο Φράγκα 1/πθιαγωγός Νηπιαγωγείο Φράγκα Νη : Μαρία Κωστούρου Νηπιαγωγός: Μαρία Κωστούρου

ΣΤΟΧΟΙ ΣΤΟΧΟΙ: :  Να γνωρίσουν τα λίθινα εργαλεία που χρησιμοποιούσε ο  Να γνωρίσουν τα λίθινα εργαλεία που χρησιμοποιούσε ο προϊστορικός άνθρωπος. προϊστορικός άνθρωπος.  Να κάνουν υποθέσεις για τον τρόπο χρήσης και τη  Να κάνουν υποθέσεις για τον τρόπο χρήσης και τη χρησιμότητα των λίθινων εργαλείων. χρησιμότητα των λίθινων εργαλείων.  Να εκφράσουν τις αυθόρμητες ιδέες τους  Να εκφράσουν τις αυθόρμητες ιδέες τους παρατηρώντας και συγκρίνοντας τα λίθινα με τα παρατηρώντας και συγκρίνοντας τα λίθινα με τα σύγχρονα εργαλεία. σύγχρονα εργαλεία.  Να εκφραστούν δημιουργικά .  Να εκφραστούν δημιουργικά .

ΜΕΘΟΔΟΣ ΜΕΘΟΔΟΣ-ΤΕΧΝΙΚΕΣ -ΤΕΧΝΙΚΕΣ Με βάση τη θεωρία του Κονστρουκτιβισμού και τη μέθοδο Με βάση τη θεωρία του Κονστρουκτιβισμού και τη μέθοδο της βιωματικής προσέγγισης οι δραστηριότητες της βιωματικής προσέγγισης οι δραστηριότητες αναπτύχθηκαν μέσα από: αναπτύχθηκαν μέσα από:

Συζήτηση Συζήτηση Παρατήρηση Παρατήρηση Αλληλεπίδραση με τα αντικείμενα Αλληλεπίδραση με τα αντικείμενα Δραματοποίηση Δραματοποίηση

ΥΛΙΚΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ: Σύγχρονα εργαλεία (π.χ. κατσαβίδι, σφυρί). Πέτρες διαφόρων μεγεθών και σχημάτων. Εικόνες λίθινων εργαλείων από μουσειακές συλλογές. Παρουσίαση power point. Φύλλο εργασίας για αξιολόγηση.

ΡΟΗ ΡΟΗ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 1) 1) Δραστηριότητα Δραστηριότηταεισαγωγής εισαγωγής::Τα Τανή νήππια ιαππαρουσιάζουν αρουσιάζουντα τα εργαλεία εργαλείαππου ουέχουν έχουνφέρει φέρειααππόότο τοσσππίτι ίτικαι καιμιλούν μιλούν για γιατη τη χρήση χρήσηκαι καιτον τοντρό τρόπποοχειρισμού χειρισμούτους τους.. 2) 2) Δραστηριότητα Δραστηριότητα ππαρουσίασης αρουσίασης:: Βλέ Βλέππουμε ουμετην τηνππαρουσίαση αρουσίαση στον στονυυππολογιστή ολογιστήμε μεθέμα θέματα ταππρώτα ρώταεργαλεία εργαλείατου τουανθρώ ανθρώππου ου και καιενθαρρύνουμε ενθαρρύνουμετις τιςππαρατηρήσεις αρατηρήσεις,,τα τασχόλια σχόλιακαι καιγενικά γενικά την τηνππροφορική ροφορικήέκφραση έκφρασητων τωννη νηππίων ίων..Χρησιμο Χρησιμοπποιούμε οιούμε κατάλληλες κατάλληλεςερωτήσεις ερωτήσεις.. 3) 3) Δραστηριότητα Δραστηριότηταχειρισμού χειρισμούτης τηςππέτρας έτρας--εργαλείου εργαλείου::Με Μετις τις ππέτρες έτρεςππου ουέχουμε έχουμεστη στηδιάθεσή διάθεσήμας μαςδοκιμάζουμε δοκιμάζουμεπ. π.χχ..να να κόψουμε κόψουμε,,να νααλέσουμε αλέσουμεσσππόρους όρους,,να νασκάψουμε σκάψουμεκκ.λ .λπ. π. Πειραματιζόμαστε Πειραματιζόμαστεμε μετο τοσχήμα σχήμακαι καιτο τομέγεθος μέγεθοςτης τηςππέτρας έτρας για γιατο τοκαλύτερο καλύτεροααπποτέλεσμα οτέλεσμα.. 4) 4) Δραστηριότητα Δραστηριότηταδημιουργικής δημιουργικήςέκφρασης έκφρασης ((δραματο δραματοπποίηση οίηση):): Τα Τανή νήππια ιαδραματο δραματοπποιούν οιούνμια μιασκηνή σκηνήααππόό την τηνκαθημερινή καθημερινήζωή ζωήτων τωνππροϊστορικών ροϊστορικώνανθρώ ανθρώππων ων((κυνήγι κυνήγι-μαγείρεμα μαγείρεμα))με μεέμφαση έμφασηστη στηχρήση χρήσηλίθινων λίθινωνεργαλείων εργαλείων.. 5) 5) Δραστηριότητα Δραστηριότητα αξιολόγησης αξιολόγησης:: Δίνεται Δίνεταιφύλλο φύλλοεργασίας εργασίας όπου τα νήπια αποδίδουν σχεδιαστικά λίθινα και σύγχρονα

ΤΑ ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΠΡΩΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠ ΑΝΘΡΩΠ ΟΥ ΟΥ

Αναπαράσταση σκηνής από την καθημερινή ζωή του προϊστορικού ανθρώπου.

http://www.archaiologia.gr/blog/2010/10/14/%

Τα πρώτα κατασκευασμένα λίθινα εργαλεία.

http://15dim-laris.lar.sch.gr/epoxi %20lithou.htm

http://www.logiosermis.net/2011/12/blogpost_8176.html#.UwPhLmJ_uvU

Λίθινο εργαλείο (χειροπέλεκυς).

http://www.ikypros.com/easyconsole.cfm/id/4455

Προϊστορικά εργαλεία - λεπίδες

http://www.didymoteicho.gr/index.php? option=com_content&task=view&id=79&Itemid=111

Ευρήματα στο λιμναίο προϊστορικό οικισμό του Δισ πηλιού .

http://akritas-history-ofmakedonia.blogspot.gr/2009/ 01/blog-post_05.html

Τα κύρια εργαλεία του ανθρώπου της Παλαιολιθικής εποχής (Μουσείο Βόλου). http://diadrastiko.blogspot.gr/2011/12/900000.html

ΛΙΘΙΝΑ ΚΟΣΜΗΜΑΤΑ

3galactica.wikispaces.com

Σπήλαιο στην αρχαία Μαρώνεια. Χρησιμοποιήθηκε ως κατοικία προϊστορικών ανθρώ πων . http://www.patriotaki.net/%CE%B9%CF%83%C

Αναπαράσταση λιμναίου οικισμού Δισπηλιού (Καστοριά)

http://www.hellinon.net/Dispilio.htm

Φύλλο αξιολόγησης

ΤΙ ΕΡΓΑΛΕΙ Α ΝΑ ΦΤΙΑΞΩ;

ΓΕΙΑ ΣΟΥ! ΜΠΟΡΕΙΣ Ν Α ΖΩΓΡΑΦΙΣΕΙ Σ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΜΟΥ;

ΠΗΓΕΣ ΠΗΓΕΣ Νικονάνου Νικονάνου,,Ν Ν..2009, 2009,Μουσειο Μουσειοππαιδαγωγική αιδαγωγική,,ΑΑππόότη τηθεωρία θεωρίαστην στηνππράξη ράξη,, εκδ εκδ..Πατάκη Πατάκη.. ΥΠΕΠΘ ΥΠΕΠΘ--Παιδαγωγικό ΠαιδαγωγικόΙνστιτούτο Ινστιτούτο(2002), (2002),Διαθεματικό ΔιαθεματικόΕνιαίο ΕνιαίοΠλαίσιο Πλαίσιο Προγραμμάτων Προγραμμάτωνσσππουδών ουδώνγια γιατο τοΝη Νηππιαγωγείο ιαγωγείο.. ΥΠΕΠΘ ΥΠΕΠΘ--Παιδαγωγικό ΠαιδαγωγικόΙνστιτούτο Ινστιτούτο(2006), (2006),Οδηγός ΟδηγόςΝη Νηππιαγωγού ιαγωγού.. Διαδίκτυο Διαδίκτυο((φωτογραφικό φωτογραφικόυλικό υλικό).).