Diari 9

Page 1

DIARI D’AULA 9 SETMANA DEL 9 AL 13 DE NOVEMBRE NOTÍCIES: El Dimitry ens a ensenyat una notícia bastant trista, doncs tracta de que casi 1.000 de milions de persones estan sense aigua potable en alguns països de Sud­Amèrica. La Xènia ens ha explicat dues notícies, una és de fa temps (8 de maig de 2015) va de que una nau russa sense control entra en l’atmosfera. L’altre de que havia un nen, que el seu pare el va vendre a un pagès per una cabra, aquell pagès vivia en Serra Morena, un poble molt petit on estaven sols. Quan el pagès es va morir, el nen tenia 7 anys. Va sobreviure sol durant 12 anys convivint i comunicant­se amb els animals. Fins que i uns caçadors el van portar al poble, però el nen no sabia res dels humans, es comunicava com un animal…I ens explicarà més quan acabi el treball. El Nil ens ha portat unes monedes de Praga que li van regalar els seus pares quan van anar de vacances. Són molt curioses perquè algunes tenen costats. L’Ainhoa ens ha portat imants súper potents que són del Neomedi i ens ha dit que si ho posem a prop d’alguna cosa electrònica, es pot trencar. Ens ha regalat 10 imants a cadascú. Si poseu els imants al costat de la brúixola, la brúixola indicarà sempre on estan els imants, però al final la brúixola es trenca.

Com ha aconseguit els imants l’Ainhoa?


El Jesús ens ha explicat una notícia, que tracta de que el diumenge van fer una carrera de moto ​ GP​ , i com que en la carrera anterior, es diu que Valentino Rossi va donar­li una patada a Marc Marquez, llavors el diumenge Valentino Rossi va sortir últim i com que alguns pilots el van deixar passar, va quedar ​ 4t​ . Finalment la carrera la va guanyar Lorenzo (el company de Valentino Rossi). Més tard va venir l’Iñaki i ens va preguntar que, quina potència tenen les motos ​ GP​ .

A quants kh creus tu que van i quants cavalls de potència tenen ? Van a ______kh i tenen ________cavalls de potència. L’Aina ens ha explicat tres notícies, una va de que a Can Comelles estan arreglant la carretera per posar un carril bici, la segona va de que el Jordi Morales, que és un paralític, va anar el 17 d’octubre a jugar un torneig a Dinamarca per parelles, i va estar amb Albaro Varela, un altre paralític. Van quedar tercers. Jordi Morales és el president del club tennis taula d’Esparreguera. La tercera va de que els treballadors de la Solvay s’estan manifestant pels seus drets laborals.

AMB L’IÑAKI: La Xènia a sortit a la pissarra i ha explicat com va descobrir el tan % de nens i nenes que hi ha a la classe. L’Iñaki ha dibuixat una persona i ho ha dividit en 4 parts, llavors cada tros té un valor de 0,25 , el Raúl.P a sumat 0,25+0,25+0,25+0,25= 1,00, que és la unitat sencera. El Martí a sortit a la pissarra i ha multiplicat 25x4=100, que són els quarts quatre quarts cada persona de la classe sumats, aleshores multipliquem 8x4=32%, que és el percentatge de nenes i 17x4=68% de nens.


ACTIVITATS A l’AULA: Després del pati hem estat buscant 5 comparacions i 3 metàfores del llibre d’Emi i Max i també hem estat dibuixant als 4 nous personatges. Hem celebrat

l’aniversari de l’Àdam i del Rubén. ​ FELICITATS!!!

PER MOSTRAR:

El Joan ens a ensenyat un truc de màgia: té dues monedes, una en cada mà, i finalment li apareixen les dues monedes en una mà. El Ferran i el David han fet desaparèixer els imants, només posant un paper a sobre i bufant, l’altre era que la mà del David atreu les tisores. L’Èric ens ha ensenyat una il∙lusió jugant amb els reflexos. La Mònica ens ha portat una moneda alemana, i és enorme! El Ferran ens ha ensenyat un truc de màgia que posant dos vídeo jocs junts sembla que hi hagi un. El Joan i el Jan ens han ensenyat una il∙lusió en la que t’amagues una mà entre la màniga i la poses al davant i sembla una màniga i una mà, en comptes de dues mànigues i una mà. El Nil ha posat unes quantes monedes a la taula i amb la mà a fet màgia i sense agafar­les li han arribat a la mà soles. El Jan ens ha fet un truc de màgia i ha descobert quina carta hem agafat.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.