一本属於成大学生的独立刊物
拓野歌
GO WILD 10
2014
兩個月的醞釀 願望行走何方？ 今載的夢想才正要啟程
交換
志 X工
實 X習 新鮮人 Freshman 自行車滯行校園
營 X隊
英文畢業門檻 ―
夢 X想
榕的傳人 專 - 訪學生會長林大為 泥巴與思想的撞擊 權益部專欄
﹁！﹂ X絶
成大
齁哩栽 Focus
閱人無數 ― Hurt ！ 吾說臺南，在地人的
影評
WuTalk!
無光之窗 ― 從卡繆︽鼠疫︾談邊緣 小情歌！ ―
果子鋪
目錄 Content
目錄 Content
總編輯： 心理 106 黃科榕 副總編： 醫學 108s 林協霆 中文 106 黃婷 中文 105 陳秀盈
編輯室手札 Editor's Desk p3 封面故事 The College Bucket List
p4~19
Send your love out 國際志工甘苦談 p6~7 「走在自己喜歡的路上。」 p8~12 Exchange student~Exchange your life p13~15 共享 , 讓我們擁有更多 p16~17 戲夢人生 / 人生戲夢 .. 我們在演出青春 p18~19 專題 | 自行車，滯行車？ p20~21 專題 | 新鮮人感言 p22~23 權益部專欄 | 爭普選、真普選 拓野歌
社團相對論 | 泥巴社 V.S. 思沙龍 p26~29 榕的傳人 | 專訪林大為 p30~31 成大 Focus | 關於成大 Focus p34~35 樂人無數 | Hurt p36
中文 104 劉麗怡 中文 107 蔡丞軒 醫學 108s 呂恆安
台文 105 朱英韶 心理 105 莊以琳 醫學 108 孔元廷
封面設計： 中文 104 吳懿妏
p37
Wu Talk 專欄 | 吾說臺南，在地人的 WuTalk! p38~39 無光之窗 | 從卡繆《鼠疫》談邊緣 p40~42 行事曆
中文 104 曹凱婷
醫學 108s 李家臻
Lightbox p32~33
果子鋪 | 小情歌
中文 104 陳琳
專欄作家群： p24
活動部專欄 | 硬地演唱會 p25
影評
文字編輯群：
p43
p44~45
美術編輯： 醫學 108s 林協霆 攝影：
哪裡拿《GoWild 拓野歌》 p46
建築 107 葉俊成
徵稿反響 p47
發行人 成大學生會第二十二屆會長 林大為 新聞部部長 林協霆
關於封面
人在異地獨自旅行時，在旅途裡會聽見自己。 就像在海底泅泳時，每個孔隙都被包覆著，感受自己每一划、每一 踢、呼出的串串氣泡。 當他不知覺貼近夢想時，身上會長出鰭來，帶他游回宇宙最初最深 邃的安寧。
2
編輯室手札 Editor's Desk
編輯室手札 好似一切又步上日常運轉的軌 道。育樂街的熱鬧一如去年的往常， 看著老攤販面對新顧客的絡繹不絕， 是啊，又迎接了一批新的大學生，就 連校園裡的空氣也飄著鮮味。可大學 啊，姑且稱之「學生時代」的尾巴， 也只有那些年，較不需面對社會現實 的顧忌。大學，代表著自由的年代， 從課程安排到參與活動，有時你甚至 沒有意識到自己正在做規劃與抉擇。 有些人糊里糊塗的過完四年大學生 活，遙想當年卻滿是悔憾。試想若大 學就如同一個人的公路旅程，你可以
關於 GoWild ” When your life Go wild, you are on the road to NCKU. “
如途中得以駐足停留的美景，或是挑
《GoWild 拓野歌》，一本屬於成大學生的原創刊物。在宣揚獨立性中，更
戰一場還沒實現的冒險。
保有生活中的獨特。我們來自成大，自然想要活得漂亮，但每一個人，都活得不
本 期《GoWild 拓 野 歌 》 以 The
一樣。而《GoWild 拓野歌》除了紀錄寫實外，更要有自己的思想與意識。我們
College Bucket List 為主題，對於不同
排斥人云亦云的隨波逐流，而是在與眾不同中樹立屬於成大人的思維與主見，我
面向的大學規劃，包含許多人憧憬已
們可以嘲諷主流文化，可以對於當今社會義憤填膺，更可以締造屬於成大的一種
久的交換學生、無私奉獻的志工經
時尚趨勢，並藉由不同的成大人，轉換生活的視角，分享不一樣的日子與故事。
驗、企業實習、熱血的大學營隊以及
《GoWild 拓野歌》行之有年，不同時代的成大人，跨越時空的影響著我們，
課堂外的興趣培養等等，分享不同的
承先啓後的傳遞成大精神。但復刻青春的筆跡，在我們的眼裡，永遠是個文藝年
故事與大學生活，希望藉由學長姐的
少。
經驗，能給一些迷茫的大學生嘗試的
因為有成大，有你們，才有《GoWild 拓野歌》
勇氣與方向。
將這本雜誌獻給成大生活的人們。
而當期專欄「榕的傳人」，成大 人物專訪特別邀請到學生會長林大 為，談一談關於自己在成大的二三
關於拓野歌
事。而同樣身為成大人的我們，又過
它起初有個飄著濃濃反骨洋味的名字，GoWild。但思忖良久，它畢竟來自
了一年的蓊翠假期，但緊握著的人生
在地的台南，而且一打開話匣子，滿是說著中文的料子與故事，成大這些年熙熙
畫筆莫停，繼續彩繪那片關於夢想與
攘攘的日子也紀錄於它的字裡行間。有人倒問起它：「大學是什麼？是浪蕩？還
熱情的大學藍圖！
是自由？」它笑而不答，卻拓野而歌。
黃科榕，心理系 106，假三類的腦帶瓜子有著一類的魂，有著一枝會說話的 筆，習慣用文字描繪感受不到的真實日常。熱衷於所有關於文藝青年的事物，有時 卻膚淺的妄想著哪天可以瘦到穿上高腰長裙，現於《GoWild 拓野歌》任文字編輯。
3
Go Wild
細細規劃一切，列一張願望清單，譬
封面故事 The College Bucket List / 開場白
封面故事 / The College Bucket List
拓野歌
大學擁有學生時代最長的暑假與寒假，擁 有空堂時間，成大人更有一整個星期的春假。 我們不再如中學時期，需要暑期輔導、補習 趕進度，沒有人幫忙安排好的這些「自由時 光」，有什麼事情是你非做不可的？又有多 少個「明天再開始」的想法讓你揮霍了這些 時 間？ Nike 廣 告 詞 說，「Yesterday You Said Tomorrow」，所以，列好你的 Bucket List， 然後「Just Do It ！」
My College Bucket List： ☑ 隨心所欲的玩樂（耍廢、遊玩） ☑ 增廣見聞的學習（交換學生、營隊） ☑ 奉獻自我與助人（志工） ☑ 接觸社會的磨練（打工、實習） ☑ 做自己的興趣（劇團）
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封面故事 The College Bucket List / 開場白
文 | 黃科榕、曹凱婷、陳琳、呂恆安、劉麗怡
圖 | 姜利瑩
Go Wild
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封面故事 The College Bucket List / 志工
Send your love out 國際志工甘苦談
你是不是懷有一顆溫暖又充滿熱
的世界。當自己感受到這樣的反差
了答案，我看到很多人在這過程中跨
血的心想幫助世界上需要幫助的人
時，才發現自己是用不對等的心態來
出自己的舒適圈，碰觸自己一直逃避
呢？你是不是希望在體驗當地生活
看中國，好像他們理該比我們破舊一
的心靈角落，這樣的跨出和改變對於
的過程中也讓自己的生命更加成長
些好顯出我們來的理由，但不是這樣
參與者自己感受最深，影響也很大。
呢？那麼國際志工將會是你的好選
的。
這樣的改變讓我相信也肯定服務學習
拓野歌
擇之一！身為大學生，能參加的國
在這裡，我們主要的工作內容是
的過程。服務是一種行動，行動之後
際志工團體其實不少，例如 YMCA、
興建廁所，另外也擔任小學孩童的課
的反思或是與自己的對話，帶領你進
AIESEC、微客、伊甸基金會……，而
輔老師。記得第二天上工時，工作的
入不同的思考、看見不同的角度。沒
這次將和我們分享經驗的前輩分別是
內容是搬磚。因為路途不方便，我們
有反思，沒有服務和學習的搭配，會
帶領成大海外服務學習團到雲南服
一桶一桶地傳，但一桶也不過只有三
失去很多成長的機會。
務的曹壬涓同學 ( 企管 105) 以及跟
塊磚。中午工作告一段落時，看到另
反思中得到什麼不是最重要的，
著 aCARD 志工學堂到寮國的陳琳同學
外一組人馬進度飛快，不免感到有些
你如何進入思考、如何思考才是可以
( 中文 104)，以下就來看看他們如何
挫折，但我告訴自己，我們來不是當
一輩子受用，面對不同領域的事物也
用愛填滿自己的假期吧！
專業的工人，而是體驗服務的過程，
能用這樣的態度面對。回首這段旅
成果或是進度反而不是此行的目標。
程，我看見了團隊，也看見了自己。
這樣的想法讓我繼續腳踏實地的
小手小腳上寫的是遇到衝擊、成長獨
慢慢做下去，但到了第六天換了工作
立，讓我成長的不是衝擊，而是思
地點，一個旁邊有水溝的地方。開始
考。回來之後，即使面對很多接踵而
用生命影響生命
挖洞，有了第一次的經驗大家信心滿
來的事情，抱著不慌不亂及享受過程
―雲南服務學習團心得 企管 105 曹
滿開挖，卻發現深淺不一，越挖越
的心情，按部就班的完成應該做的事
壬涓
深。後來因為時間很趕，師父親自下
情。
六月二十八日。背著大包小包的 到光口集合，看到上一屆的雲南成員
坑，咻咻咻，洞挖了又快又整齊，交 給專業的真的不一樣。
我們不是超人要到雲南拯救當地 衛生環境，我們做的是小小的改變，
為我們送行，感受到團隊的傳承，也
我們這麼多人的能力還跟師傅差
更多的改變是踏出去的那個人，也就
很好奇他們經歷過的是什麼樣的過
得遠呢，那又何必要我們來呢？想必
是這一群人。蓋廁所表面上是對環境
程，又有什麼在前方等著我們呢？
很多人都會有這個疑問。而這時候的
的舉動，其實追根究柢也是一種對人
下了飛機後，開往市中心的車程
我一直在問自己，對於花了很多錢帶
的服務。而我相信，生命會影響生
裡，我看著窗外的街景，漂亮的高樓
大家出來做服務，什麼理由可以說服
命。
和亂竄的無帽機車駕駛，突然有種鄉
我不把這些錢直接給當地人當建材費
巴佬進城的感覺，是我們闖入了他們
用讓效益最大化。很多天之後的我有
6
封面故事 The College Bucket List / 志工
2013 幸福寮夏去—
自己要帶的教案一直拿不定主意，加
福感。很多時候我在想，我們沒辦法
一場自我實現的旅程
上語言不通，一直擔心之後進行的活
為他們做很多事情，或許不能為他們
動。
改變什麼，這一度讓我很困惑，我究
國立成功大學 中文 104 陳琳
但後來證明了我的擔心許多都是
竟千里迢迢去到寮國做的事情到底有
何遺憾，我也抱著同樣的想法，希望
不必要的，當地的小朋友們都很樸
沒有意義？後來我漸漸地明白了。當
在自己老得走不動的時候還可以回憶
素、乖巧，即使我們只會說幾句寮
我看到小孩們因為我們的活動而展露
過去的青春無悔。不知道從什麼時候
語、小朋友們也聽不懂我們講的話，
笑容時；或與村民們問候、給他們一
開始，我不斷在搜索有關國際志工的
但只要動作夠大夠誇張，同時把熱情
個微笑，他們便會笑著揮揮手，露出
資料、別人回來以後的心得分享，慢
傳達給他們，加上強大的夥伴們的協
潔白的牙齒來回應我們時，我便深切
慢地自己也想出去走走、看看別國的
助，他們便會跟著我們一起做，由剛
地體會到，不管我們付出了多少，只
生活，逐漸成為了我人生中必做的事
開始的害羞，到不消半天便跟我們一
要能看到他們的笑容，我便覺得一切
情之一。
起玩遊戲。語言不再是障礙，因為我
都已經得到回報。只要他們快樂，一
終於想法化為了行動――在 2013
們的心是連在一起的。除了小孩的純
切便有了意義，改不改變，其實並不
年時到寮國進行為期約一星期的志工
真，村民也十分友善和樂於助人。當
重要。我們認為好的改變，對他們未
之行。雖說我之前沒有任何志工的經
我們在為分校修葺時，村民們也會跟
必適用，甚至為他們帶來麻煩；倒不
驗，但出發之前也不定時跟蹤相關信
我們一起主動地搬來搬去。當地的習
如順其自然，播下小小的種子，讓它
息，所以我知道此行必定不會輕鬆。
慣是，只要有人建房子，許多村民便
自己生根、發芽。最重要的是，希望
到了目的地――寮國會曬砍像村後，
會去幫忙，結束時請他們吃一頓便
他們的純樸善良之風永遠不要改變。
粗略地了解一下當地的情況，也與我
可。這種風氣在小孩身上就能看到。
許多人對我說，付了那麼多錢卻不是
想像中的相去不遠：較為落後、衛生
例如年紀較大的小孩會主動照顧年紀
旅行享受，實在不值得，但我卻不這
條件不太理想，每天都需要到遠處取
小的，即使他們沒有任何親屬關係。
樣認為。
水，連飲用水也得來不易，而且並不
有一次在上繪畫課的時候，跑來了三
這趟行程，改變的意義遠大於一
清澈。
個小女孩，她們連筆都還不會握，跟
切，沒有出去走過看過，哪知自己的
村裡並沒有水泥地，全是沙子和
她們解釋了許久似乎也沒有用。這時
生活是如此地安逸舒適？又怎能深刻
泥土，能使用的電器也只有電燈這些
附近的孩子們突然轉過來跟她們用寮
體會到珍惜的可貴？踏出了這一步，
耗電量較少東西，因此一切都需要手
語解釋，然後握著她們的手畫了起
以後不論在哪裡，我們也能好好地活
動，他們平日主要的工作便是務農，
來。
著。雖然不知道下一次機會是什麼時
因此經濟條件並不好。說是做好了心
那時我實在很感動，看到他們不
候，但這次的志工之行成為了我這輩
理準備，但還是有點忐忑不安。我知
分你我，就像是一整個大家庭，互相
子最美好的回憶，證明我並沒有白活
道想像與實際動手做是兩回事，對於
照顧著彼此，心裡頭洋溢著滿滿的幸
過。
7
Go Wild
人們常說人生苦短，不要留下任
封面故事 The College Bucket List / 企業實習
「走在自己喜歡的路上。」
企業實習
專訪 2014 年天下雜誌實習生
曹凱婷，目前就讀成功大學中文系四年級，憑藉著對於文 字的愛好與熱誠，曾任中文系學會學術長，編輯系刊《小文心》。 現為《Wu Talk ！台南在地誌》文字編輯，今年暑期則於《天下 雜誌》編輯部擔任文稿編輯實習生。
採訪 | 黃科榕 版或編輯文字方面的工作，所以想有
單的說就是包裝和整理，我們都會有
（以下簡稱問）
一段實務的經驗。看看自己適不適合
統一的用詞。
凱婷答
這條路，這條路是不是我想像中的模
（以下簡稱答）：
樣，因此開始找相關的實習工作。那
問：統一的用詞嗎？
時候一直有在關注天下雜誌的實習，
答：對，整本雜誌要保有它的一致性。
問：凱婷學姊午安！很高興能夠邀請
也和同學約好一起報名。它每年都會
譬如說所有的副詞都會用「地」，
你參與這次《GoWild 拓野歌》學生
開放學生暑期實習，所以我們一直在
而不會用「的」。天下有規定的遣詞
實習專題訪談，首先想要問一下學姊
等待報名消息的公布，那時候消息超
與用字方法，使雜誌看起來會較為統
之前曾經做過的相關實習經歷。
晚才出來的（笑）。關於實習的資訊，
一。
拓野歌
《GoWild 拓野歌》問
天下的網站上都會公佈相關的消息。 問：在實習過程中有哪些印象深刻的
答：噢，以實習經驗來看的話，對我 來說天下雜誌應該算是第一個比較正
問：請問學姊在天下實習主要執行哪
部分？
式的吧！不過在這之前，我有去 wu
方面的工作呢？
答：對一整篇報導的態度和嚴謹。有
talk! 台南在地誌工作過。
答：我是文字編輯類的，部門隸屬於
的文章若沒有經過整理，讀者讀來會
編務部 ( 有點像編輯部 )。部內有分
覺得雜亂無章。天下雜誌的文章會經
問：那是什麼？
記者、文稿和美編等等，而我主要負
過記者和文稿的分工，歷經不同人多
答：它是一個沒有立案的非營利性雜
責的是文稿，文稿比較像是潤飾記者
次的審稿，盡可能達到盡善盡美的程
誌，內容主要談台南在地的故事，有
所寫的稿。
度，使得文章的品質上升。通常一篇
點像是文化誌（註 1）
文章不只看一次，所要經歷的流程是 問：可以再說說關於實習的內容和工
很長的。像是我負責的那篇文稿完成
問：謝謝你的說明，那可以問一下為
作環境嗎？
後，需要交給文稿編輯召集人看，再
什麼之後還想要參加天下的實習？
答：天下只有兩層樓，我們所在的那
交由美編做排版的部分。完成最後的
答：其實很久以前，不，事實上也沒
一整層有記者、文稿和網路部。記者
版面之後，還會再給我們（責任文
思忖那麼久啦。我是在大三升大四的
負責撰寫新聞，文稿和美編則屬於後
稿）看，不斷地反覆修改，這個過程
暑假實習，所以從大二升大三的暑
製的部分。以文稿來說，主要是把新
是很繁複而縝密的。對於報導的專業
假，到大三的上學期就已經開始在打
聞稿整理成讀者可以閱讀和消化的文
性我們業相當重視，一些厲害的同仁
算和做一些準備。我本身想走雜誌出
字，內容較有邏輯性而淺顯易懂。簡
會特別注意數字的正確性，或者人名
8
封面故事 The College Bucket Lis / 企業實習
和翻譯是否翻譯成統一的標準。也會
用。在學校裡吸收的知識偏向學術，
問：對於未來學弟妹想要申請相關的
特別查明記者報導的正確性，是否真
然而它自然會內化成屬於自己的學
實習機會，有沒有什麼建議呢？該以
正陳述事實，數據有沒有註明出處等
問，也才可以應用在實際的工作中。
什麼樣的態度面對？ 答：提早準備。如果想申請暑假的實
等。再進入天下實習之前我一直以 為，「編輯」一篇文章只要修飾、潤
問：在天下實習帶給你什麼體悟或心
習，四月開始陸續會有報名資訊，五
稿和下標題，卻忽略了「發現錯誤」
得？
月就要投履歷。但不可能那時候才完
的重要性。
答：很重要的事情是：「要選喜歡的
成你的經歷，一定要一路上慢慢累積
此外，天下的實習環境很好，前
工作，要做喜歡的事情。」我很喜歡
經驗，早一點為自己籌劃。多一點能
輩們會把實習生當作同事，給予相當
這經驗，認為自己走在夢想的路上，
力，就會多一點可能。實習工作時，
的尊重和信任，也很重視實習生的意
這不代表不會疲累，工作的確不輕
不怕犯錯，不妄自菲薄，也不妄自尊
見，不避諱讓實習生的文章上稿。
鬆，所以才更要選擇自己喜歡的事。
大。實習過程中我發覺自己還有很多
即便是最喜歡的事情，裡頭仍不免會
不足的地方，但也發現自己真的做得
問：你是指它不會像一些企業一樣，
有比較討厭的部分，何況是沒興趣的
挺好的部分。實習讓我知道自己擁有
把實習生當工人在用？
事？
什麼、缺乏什麼，帶著收穫，回到學 校生活繼續努力和進步。
答：對，實習生就像是新同事，也會 參與員工的開會。
問：所以未來想要進入類似的媒體業 或文字出版嗎？ 答：對啊當然，我就是想要走編輯這
樣的企業？
條路。
Go Wild
問：所以你覺得天下雜誌是一個怎麼
答：（呵呵笑）這題要小心地回答才 行。我可以講一個對我來說印象很深 刻的事情。通常雜誌裡面都會有廣 告，我們每次都需仔細檢查文章和廣 告是否有關係，有關係是不行的，這 表示我們有打廣告的嫌疑，他們（編 輯）非常堅持文章和廣告要分開而 論。廣告業績和文章內容是絕對要分 開，不會為了想得到一個廣告，而特 別寫一篇文章。這件事代表：「天下 不會賣文字」，寫出來的即是真實報 導文字。對《天下雜誌》而言，在乎 的不只專業，更需要有敬業的心態。
問：我們常說實習強調的無非就是產 學合作，那是否有自己曾經所學應用 在實習上的經驗呢？ 答：自己本身算是就讀相關科系（中 文系）。雖然學校不會教技術面的 事，更不可能告訴你編輯工作要怎麼 做。但學問是一個廣泛的基礎知識， 真的工作時，就會發現有沒有真的學 到成為自己的知識，能不能學以致
9
封面故事 The College Bucket List / 企業實習
Never try, never know.
企業實習
我是楊德立，成功大學中文系四年級，曾擔任鳳凰樹文學獎事務長、 中文傳情總召、成大中文男籃隊長。為了尋找未來方向，提前走向職場的 腳步，大三參與華碩校園 CEO 領袖培訓計畫，擔任業務組長，現今任職於
拓野歌
新加坡商歐多客擔任 Google Business View 駐校代表。
採訪 / 撰稿：黃科榕
當中文系踏入科技業
該也會去實習。但對科技業較熟悉
個上午排攝影部門，下午換去業務部
很多台灣高中生選擇學系時，通
後，手機或平板這類智慧型的行動裝
們。自己排課表，想去哪邊學就去哪
常不知道學系的選擇對未來的影響，
置，生活中都會使用，不可或缺，感
邊學。」所以那幾周都在各部門下四
對系所學習的具體內容也較不清楚。
覺就比較親近了些。
處跑。我有學攝影，像 760 度環景拍
會選擇中文系是因為興趣，很喜歡中 國文學。但大學並不是職業訓練所，
攝，後製部分我也學；在業務部時跟 關於兩次實習經驗的不同
著大哥拜訪客戶和打電話；行銷部門
讀大學很重要的是要找到自己想走的
雖兩次實習都是在科技公司實習
的話，我幫公司創了一個粉絲團，甚
領域，照著興趣去學習，吸收所得到
( 分別是 ASUS 和 ODOCO)，但兩家
至翻譯了 google 的英文教育影片。
的知識，好好過大學生活。我認為大
實習的模式差非常多。華碩主要以大
幾乎每個部門都有接觸過，我認為這
學和未來職涯是可分開而論的，不用
公司的體制，將「實習生」這個名號
是一個很大的權限為一般實習生沒辦
侷限讀中文系就一定要做老師或考公
打出來，但實際上給予的權限有限，
法一窺整個公司的運作，我運氣真的
職。人生的路途可以有很多選擇，主
頂多跑一跑資訊展，或是擔任華碩數
很好，可以在這麼一家公司實習。整
要還是要看自己想不想要往目標邁
位學園的講師。華碩較會開一些體制
間公司的營運我都可以有所了解，覺
進。
下的框架給實習生，有什麼就去做什
得非常感動。
麼，很難有自己獨立自主的空間。可 關於實習這道大門的開啟
能有想法或提案，但卻沒有足夠的權
關於實習環境
談到當初進華碩實習算是一份機
限實行。而在第二家公司（ODOCO）
暑 假 每 天 都 要 去 ODOCO 上 班
緣，那之前做過很多普通的打工，家
實習令我比較感動的是，老闆肯給年
（位於臺北），早九晚五。通常不會
教、補習班或一般的工讀生都有經歷
輕人創造機會。公司裡有四個部門：
晚五，台灣企業即是老闆還未下班
過。但還是會特別想「有沒有磨練自
攝影、業務、行銷企劃和行政部門。
時，職員最好不要太高調的五點下
己的機會？」正好當時跑營隊時認識
面試時，老闆問我：「有沒有什麼明
班！通常都會待到六點半左右。主要
了一個光電系的朋友，他是上屆的華
確 的 想法？」我回答：「我都願意
的差別在於 ODOCO 是有職位、有
碩校園 CEO。華碩那時正在招募下
學！」「你都願意學，那好，下禮拜
同事的公司。老闆很喜歡用年輕人，
屆實習生，當時單純想：「就投投看
開始實習。」當下納悶地問說：「可
同事大多以 30 歲以下的年輕人居多，
履歷吧！」主要是抱著嘗試的心態，
是怎麼實習？你還沒告訴我啊。」老
在公司裡我覺得很有歸屬感。周一早
並非特別對科技業特別鍾愛，若當時
闆竟然回答：「很簡單啊，看你想學
上老闆還會請我們喝星巴克，坐在一
其他類型的公司也有這個機會，我應
哪一個部分，就排好自己的課表。這
起開早會。每天會有兩個會議，早會
10
封面故事 The College Bucket List / 企業實習
和晚會。早會較輕鬆，晚會較嚴肅，
訪客戶，起初覺得好緊張，畢竟第一
需檢討業績和報表。華碩的話，那時
次面對老闆，不知道要如何談，講到
候嘉南區有 18 個人，每個月有月會。
舌頭打結，不知所云，甚至最後請業
這學期接了系籃大中盃比賽，大
在華碩開心之處即是有夥伴一起聊天
務大哥幫我。經歷第一次失敗，回去
三時我是中文系籃的隊長。身為隊
講八卦。
練習了很多次，不管是對鏡子練習，
長，練球和友誼賽一定要到，有時卡
或寫下 SOP（條列式預想可能得到
到實習時間。必須面臨取捨和抉擇，
的回答。如：談判時被拒絕或得到同
趕場或是有時候不得已就得請假。請
意，分別該怎麼做）下了功夫後拜訪
假的理由雖然正當，但對自己有所要
客戶，才能漸掌握訣竅。
求，有壓力是必然的。換做華碩的資
實習中印象深刻的活動 華碩印象較深的就是戰鬥營！戰 鬥營是全部校園 CEO 北上到臺北企
訊展要請假，又會對另一方感到自
業總部，共兩天一夜的活動行程。設 計一些活動可以讓實習生提案，一起
關於實習生的大學生活
關於 ODOCO 的「無薪實習」
責，我是嘉南區的業務組長，那時候
一開始會為此感到憤憤不平，但
兩邊的心情一直不斷拉扯著。我認為
店，窩在房裡一起想提案，一群人絞
看到老闆對於整間公司的態度，覺得
雖然在企業實習，還是要參加學校活
盡腦汁的時雖然累，但一起想點子的
是有道理的。因為老闆希望「我訓練
動，實習是職涯領域的事，不能和學
感覺很棒，最後則由高層主管評分。
你，你之後要有產值和回報，才會所
校生活脫節，和同學朋友還是要有聯
那段時間覺得進步很大，學了很多企
獲得。」假如實習沒有過，當作暑假
繫，不能忘記身為大學生的本分。
業經營的理論，算一種教育訓練吧。
來學學經驗。但實習這關通過了，老
提案的話，印象最深刻的是他們會給
闆希望把整個台南的經營權交給我，
每個人便條紙，我們會把將想法寫在
台南賺到的業務獎金也會分紅。現在
學會完整的時間管理，一天事情
上面，最後貼在一起。不斷貼便條紙
工作有底薪，報酬和努力是成正比
依輕重緩急分開來處理和取捨。「事
的同時，會發現一些可以應用的點
的。老闆也給了我很多不同學習經
前發現」很重要，兩邊重要事情時間
子，可以依照點子做深入的發想，現
驗，像是曾經拜訪過很多大型的企業
卡在一起，須儘快詢問、協調大家是
在看來，覺得這個活動很有趣也很
客戶，可能其他公司沒有辦法提供這
否願意更改時間，或暫時請人幫忙，
好。
麼好的機會，讓我覺得擁有這些珍貴
如副隊長代替上場等等。
的經驗才是最值得的。
關於兼顧與平衡
有時要做的事情較多，時間安排
有哭有笑，途中也會有挫折 實 習 過 程 中 都 會 經 歷 挫 折。 ODOCO 的 工 作 主 要 是 以 業 務 做 發 展，老闆直接將台南區的部分交給 我。在臺北剛開始做業務的時，曾被 學長教訓。那時是菜鳥，老闆和客戶 說話的時候，在旁邊不知要做什麼， 有時做一些無意義的舉動，像是玩手 啊。老闆就會當場糾正手不要亂動， 這還只是小事。後來開始讓我自行拜
11
Go Wild
腦力激盪。公司免費請我們住大飯
封面故事 The College Bucket List / 企業實習
緊湊，一直覺得自己正過著「趕場人 拓野歌
生」，雖然這樣的日子忙得很充實， 還是要好好拿捏時間的安排，確保每 個時間片段都是意識清醒的。說起來 好笑，但有時感到神智不清，像早上 沒吃早餐，可能就會頭昏腦漲亂說 話。
關於兩次實習的收獲
受，一路上算是跳躍層級式的實習。 在華碩從顧客開始，了解消費者能不
「在暗戀的女生的家門前，勇敢
能對於產品有所喜好，甚至行銷的手
的按下門鈴。你若不按鈴，她永遠也
法能不能真正吸引到他們，初階的第
不會注意到你。」
一層。對老闆而言，此做法對整個大
實習是通往社會的一條路。想跨
公司是不是好的，有沒有顧全大局，
出社會前，必須勇於面對一切，不斷
以老闆的角度看如何做好生意。一步
嘗試和學習，拓展視野，心中不要有
一步學，雖然兩者相差很大，但同樣
太多成見。「走出舒適圈」是最重要
可學到很多。
的，嘗試的過程中難免會遭遇痛苦或 挫折，但有壓力就會有成長，如果太
華碩的收獲開啟了對於職涯初步 的想法，華碩有明確的制度，會知道 什麼部門該做的任內職務是什麼，業 務部門會接觸北門路上的客戶；行銷 部 門 會 做 門 市 的 shopdeco， 也 開 啟 學習與人對話。因為必須面對很多 消費者，這部分主要是針對顧客，
關於如何選擇企業實習
try, never know. “只要願意勇敢的跨
問問自己，想選擇怎樣的企業實習。
出第一步，不停的接受挑戰後，你也
當初一頭熱而栽入實習，系上同學
會慢慢變成一個「很勇敢的人」。
（曹凱婷）實習前即有明確的目標。 實習前可以參考公司的資訊，了解公 司各部門的運作和性質，再做選擇。
分做基礎的磨練。接下來的 ODOCO
不過還是要先找到自己的方向，再考
較 偏 向 進 階 的 B to B（Business to
慮要往那個領域。
如何和老闆應對進退，老闆的思維 和顧客差距非常大，老闆想什麼， 學習如何切中他的需要，久了就會 知道提供的想法老闆願不願意接
12
安逸，生活就是一成不變。”Never
與其說挑選和考量企業，不如先
B to C（Business to Customer） 的 部
Business）部分，公司對企業。學到
下一個自己對於實習的定義
封面故事 The College Bucket List / 交換學生
Exchange student~Exchange your life 交換學生
求學的過程中，有沒有想過到不同地方增廣見聞、見識不一樣的人情風 俗？成大有不少簽約大學，國際事務處每年亦提供機會讓學生有機會到不同 的國家、大學，拓展學生之國際視野。
不知道交換學生是否符合自己的期待和目標？那麼聽聽別人的分享或許 會帶給自己不同的視野！小編訪問了這學年的兩位交換學生，分別是即將 前往土耳其交換的中文 104 級程心頴，以及目前在新加坡交換的成大企管系 Go Wild
103 級吳佳陵。
程心穎 個人小檔案 成大中文系 104 級 曾任：第十一屆成大文學藝術營 總召 第四十一屆成大鳳凰樹文學獎 副召 交換時間：2015 年 2 月到 6 月 交換地點：土耳其安卡拉 / 中東科技大學 (Middle East Technical University)
在大學前三年，心穎參加了各式
Facebook 看過很多 METU 的國際交
改。在期限前的最後一個禮拜，我忐
各樣的活動、打工，同時專注學習；
換學生的社團，他們固定一個禮拜有
忑地把初稿寄給我的朋友們，原本以
最後一年，她選擇爭取機會去接觸更
文化 meeting、卡拉 OK 大賽、足球
為接近期末的日子大家應該很忙碌，
大的世界。「高中時因緣際會寫了關
隊等等，這些活動都讓我很嚮往。交
沒想到不少朋友都給我溫暖的幫助，
於土耳其的地理報告，從此愛上土耳
換期間，希望自己的語言能力再提
半夜裡陪著我一句句地修改資料。那
其！」擁有一段時間生活於新鮮的地
升；期望自己對於各國文化的理解更
個禮拜，是我最累也是最溫暖的一個
方，是她一直很嚮往的事情。「想要
寬廣；也期望自己能介紹台灣，讓大
禮拜。」
在閃閃發亮的地中海自由的游泳、想
家認識我最愛的地方。」
對於未來，心穎十分樂觀。「每
要在番紅花的老城小村東奔西跑、想
由於申請的是非港澳中地區的學
一個選擇都會帶來不一樣的結果，對
要體驗一次最道地的土耳其浴以及
校，故須繳交中英備審資料，而準備
了有對了的美好，走錯有走錯的風
土耳其菜……，哦！我等不及出發
備審資料並不輕鬆。對心穎來說，雖
景。既然上路了，那就享受吧！」
了！」
然辛苦卻同時充滿溫馨的回憶。「雖
在交換前，心穎便已聽過無數個
然英文檢定已達學校標準，但真正用
交換學生的分享，而她也期盼能夠
全英的方式書寫自傳以及讀書計畫仍
為自己的青春多打開一扇窗。「在
有難度，因此很需要朋友的建議及修
13
封面故事 The College Bucket List / 交換學生
吳佳陵 個人小檔案 成大企管系 103 級，目前延畢一年作交換學生 交換時間：2014 年 8 到 12 月 交換地點：新加坡國立大學
拓野歌
「我進大學時就決定要交換
無法解決這個問題。」這件事讓佳陵
了。」佳陵早已定下當交換學生的目
一度非常痛苦和消沉，原本抱著繼續
標。她覺得交換學生能在不同的環境
深入所學的決定而到新加坡，最後卻
中開闊視野，遠離習慣生活的土地也
未能如願。她曾認真考慮放棄交換，
可以思索一些原本不會想到的事情。
直接回台灣繼續準備工作。然而她還
在學期間，「交換生」能以本校
佳陵在準備交換計劃時下了不少
是選擇留下面對，「我必須想辦法在
學生身分至國外大學修習一學期或一
功夫。「重點要弄清楚交什麼資料，
這四個月裡學到更多，不想浪費如此
學年之課程，課程結束後交換校將核
不要忘記截止日期。當時我拖了很久
珍貴的機會。」
發正式成績證明或修課證明給同學。
什麼是交換學生？
才準備英文自傳，結果差點來不及，
目前佳陵正在為找工作和實習的
另外，除了可透過成大簽約學校
這個慘痛教訓提醒要我提早完成各項
事情傷腦筋。「我一直給自己施加壓
的選送之外，國外多所大學亦接受非
手續。」至於志願學校的選擇，佳
力，想把所有事情都做好。這裡有非
簽約校學生之申請，但想到非簽約校
陵也有自己的考量。「因為學商的
常好的資源，我希望透過借書看和參
交換的同學，要先經過系所的同意才
關係，當初交換的地點是以商學院
與課外活動來獲得更多專業知識，同
可以申請喔！
來排志願序的。新加坡國立大學的
時訓練自己的英語和寫作能力。」
Business school 排名非常好，我放在 第二名，最後便到了這所學校。」
對於交換學生，佳陵有一些體會 想和各位分享。「交換學生不一定是
一切都準備好了，可惜到了新加
必要的，也不會讓你突然變得非常厲
坡後才發現事情未如理想。「最大的
害，但無論如何，當交換學生給你另
問題是我不能選商學院的課程。前面
一種生活、另一種選擇。
提過這所大學的商學院相當有名，所
世界是寬廣的，接下來十年，屬
以本校學生都搶修商院的課，且不像
於我們的時代有無限可能，不要虛擲
在成大的交換生可以申請加簽。另外
在大學的時間，為將來站上舞台做好
商院的選課系統獨立於大學選課系
準備吧。很多人不曉得自己要做什
統，母校系所必須和商院簽約，學生
麼，其實我一直以來對下一步也沒有
才會收到系統的資料。我被排除修課
確定的答案。但是，只要去努力，只
名單外了，國際事務處沒有、大概也
要奮力掙扎著尋找目標，總會瞥見一 些稍有希望的轉角餘光。」
14
封面故事 The College Bucket List / 交換學生
事前準備：
4. 課程規劃
交換生注意事項
完善的準備工作是很重要的！以
交換生有一學期或一學年的時間
下是由成大國際事務處提供幾點事前
會在國外大學就讀，因此交換後的課
2. 繳交交換校之學費
準備事項給各位同學參考：
程銜接十分重要。建議在計畫出國前
3. 交 換 期 間 無 法 保 留 成 大 住
1. 加強語言能力與準備語言測驗
先行詢問系所，確認：
良好的外語能力是不可或缺的工 具！在非華語系國家，外語能力皆占 有絕大的影響力。另外也須通過該交 換學校規定之語言能力檢定測試。先 前已通過之語言能力檢定，也需留意 其有效期限（通常為距離提出申請日
在國外修習之課程是否能夠在回 校後抵免學分？ 交換期間系所是否有相關的選課 規定需要遵循？ 避免返國後出現課業斷層或是被 迫延畢的狀況。
起往前追溯 2 年內有效）。
宿，同時亦須自行向交換校提出宿舍 申請 4. 役男須至生活輔導組辦理役 男緩徵出國手續 5. 成大一旦收到入學許可便會 通知同學，有些交換校會直接將入學 許可寄至同學家裡，此時便要立刻告 知國際事務處 6. 簽證須自行辦理
申請交換的同學必須至少已完成
7. 返國一個月內將出國期間之
除外語能力外，優異的在校成績
一學年之課程，且符合簡章之規定資
心得報告電子檔繳交至國際事務處，
也是交換生甄選的另項必備條件，同
格。申請時須透過成大甄選，同學不
並同意將其報告張貼於網頁上供學弟
時亦可取得與學業相關之各項檢定認
得自行向簽約校提出申請。通過且取
妹參考，必要時配合國際事務處辦理
證，有加分的作用。
得本校推薦資格並不代表已取得簽約
之交換學生計畫說明會公開發表出國
校之錄取，仍需向簽約校提出申請後
期間之心得感想。
3. 交換學校資料蒐集 成大目前與國外 63 所大學簽有 校級交換學生協議，各院系所亦與國
並由該校決定是否錄取。一旦被拒絶， 交換生資格即喪失，國際事務處不會 重新分配學校。
外不少大學簽有交換學生協議。除了
交換學生甄選簡章會於國際事務 處網頁公告，有意申請的同學可至其 網頁查詢，並依簡章規定於期限內辦
可透過校際間簽有協議之交換學生計
每年 10 月，國際事務處便會辦
畫外，也可以申請經系所認可之非簽
理下一學年度之交換學生計畫甄選
約校進行交換。
( 舉例來說 : 2012 年 10 月辦理 2013-
理申請手續。
2014 學年度之交換學生計畫甄選 )， ＊在學校級科系選擇上，同學應
隔年 5 月則辦理餘額未滿之甄選，餘
於申請前對課程充分了解，並仔細思
額補足之出國期間則為下一學年度第
考以下問題：
二學期 (2 月至 6 月 )。
若想得知更多詳細資訊請瀏覽：成大
該校提供之交換課程是否為自身 所需要並期望的？ 該科系對專業的需求是否為自己 可駕馭之領域？ 經過審慎考慮後再提出申請，才 不會造成交換期間覺得未如理想。
以上資料整理自成大國際事務處網頁
6. 獎學金申請同學不論是前往本校
國 際 事 務 處 http://oia.ncku.edu.tw/
簽約校或經系所認可之非簽約校，皆
bin/home.php
可提出本校校內獎學金之申請。 在確定錄取後或再等待學校錄取 通知時，應注意各獎學金之申請期限 及相關規定並著手準備。
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Go Wild
5. 申請時程與方式 2. 維持良好在校成績
1. 記得註冊及保留學籍
封面故事 The College Bucket List / 營隊
共享，讓我們擁有更多
大學生活體驗營（CUL） Camp of University Life Since 2012 拓野歌
對象：高中職學生 使命：幫助迷惘的高中生找到方向 營期：七月上旬，五天四夜
營隊
CUL 是人數非常龐大的營隊，
科系的既定印象，而在所有課程中，
招收三百名學員，來自全台高中職的
她覺得名人演講讓她得到最多，「綠
報名表上達千份，由總召及四位副召
藤生機創辦人說：『你要去定義自己
共五人細細查看審核，希望完全找不
的生活』，我覺得很有道理。」
到目標的、或是有個大概的方向卻不
施唯真在參加營隊時，其實已經
夠了解的迷惘高中生，找到真正喜歡
錄取成大中文系，但因為不是當初的
也適合自己的路。
第一志願，所以還有一點迷茫，希望
CUL 的課程不只是各科系選修，
能在營隊中找到自己究竟想要什麼。
也舉辦小型的科系博覽會，幫助學員
她說，「參加後，比自己原先想得還
更理解各科系的內涵；而除此之外，
要收穫更多，所以也想跑下一屆，把
還有思考、通識、體驗、演講等等課
自己的感動傳承給學弟妹。」
程，非常豐富。 今年暑假，第三屆 CUL 學員林 佳蒨及施唯真都覺得收穫豐富。
營隊以學員為主體，而對於工作 人員來說，雖然有汗有淚，但獲得的 並不比學員少。副召李亞蓮說，「全
林佳蒨目前還是高中生，她來過
校性營隊可以接觸到許多不同領域的
成大單車節，但認為 CUL 讓她能更
人，在這裡可以聽到更多不同的想
深入了解各科系，也顛覆自己對某些
法。」
總召鄭嘉勳（中）與身著「小登登裝」的活動組員戴妏 玲（左）、黃品翔（右）帶領新鮮人進行宣誓（場記長 黃奕穎攝）
第四屆登大人剛落幕，問及印象 最深刻的內容，新鮮人蔡丞軒說：「百 鬼夜行！」今年登大人以「封成榜」 為主題，由網管長徐鼎翔、設計長胡
麼，是幹部群太強大。
家慈與陳昱嘉聯手設計的官方網站非
大學生活中，從早到晚所有人緊
常精緻，極具傳統中國文化風情，營
密相連的「營隊」，絕對是籌備過程
期中的活動名稱也都出自古文，其中
最勞心勞力的活動。而工作人員們所
「百鬼夜行」就是指去年加入的新內
付出的時間、精力、情感，最後都將
容――新鮮人舞會。
乘上數倍回到自己身上。「我們都想
總召鄭嘉勳說，「上一屆開拓業 務，我們守成深根。」去年，他是學
付出，卻是收穫最多的那個人。」鄭 嘉勳的網誌這麼寫。
成功登大人──新鮮人成長營
術組員，「登大人第一次開了課程時
就像隊輔長王若馨，去年擔任隊
NCKU Freshman Camp
間，當新生走出教室，告訴我他好像
輔工人，當時的隊輔長林忠毅帶著隊
Since 2011
體悟了什麼的當下，令人感動。」因
輔們進行「凝聚」，「當時的隊輔到
使命：帶領新生轉換心態，準備好進
此他接任總召，相信可以看見更多影
現在感情都還很好。」她從前人手中
入大學生活
響力的發生，「總召影響幹部，幹部
接棒，將感動傳遞下去，於是我們所
對象：成功大學大一新生
影響工人，帶給新生的改變就會比較
擁有的不再只是自己的，而成為大家
營期：九月中旬開學前，三天兩夜
順利吧！」他說，他其實沒有做什
共有的、不斷長大的美好。
16
封面故事 The College Bucket List / 營隊
現任中文系學會會長的曹尹真，
麼樣可以讓自己的活動更好。透過系
在大一下學期就挑起了重樑。儘管經
研營，我們會去思考系會存在的意
驗少，難免受到質疑，但是她做中
義、各個幹部的定義、活動的目的，」
學，今年暑假更參加第十屆系研營，
曹尹真說，「例如美宣長，重點其實
希望把系學會帶得更好。
不在『美』，而在『宣』。」
系研營針對系會會遇到的各種問
系研營雖然是針對系會狀況發起
題進行模擬，由於匯集了各系系會成
的領導力培訓營隊，但是它的課程注
員，大家在這裡互相交流、學習，也
重「思考」層面，讓學員相互學習，
系學會聯合會研習營（UDA Camp）
能思考如何將其他人的好點子帶回自
並瞭解在現今專業分工，大家各司其
United Departments Association
己系上。「交管系傳情在單子上附上
職的狀況下，如何跨部門共事、合
Camp
QR Code，讓大家可以追蹤自己傳情
作，讓團隊運作更順利、有更多新的
Since 2005
物的行蹤，」曹尹真舉例，「我覺得
創意發想。
使命：各系應屆系學會辦給下一屆系
這很酷，而且不是自己會想到的。」
學會，幫助領導、合作等能力養成
全校性的營隊，來自各領域的人
對象：成功大學在學生（以各系系學
齊聚一堂，比起系上活動，能激盪更
會成員為主）
多火花。但是，這並不代表會因而不
營期：七月下旬，四天三夜
想參與系上活動。「你會去思考，怎 Go Wild
＊圖 6：學研營結業式， 大家合唱營歌，充滿不 捨（Blink 影像實驗室 曾偉斌攝）
SOL 無疑是成大營隊中格局最大
（IHL），也是他認為很有趣的部份。
的領導力培養營隊，總召的遴選過程
隊輔工人黃莉雅則提到，今年學
非常嚴謹，必須獲得三會（學生會、
研營在營期中安排了許多「自由時
系聯會、社聯會）代表等遴選委員投
間」，無論要休息、討論、準備成果
票通過，方可上任。
產出，都由團隊自行安排。
第十一屆學研營以「喚起」為主
每一個小隊十二人分為三組，就
題，訂定三大目標：「使命喚起、視
是一個小型組織，有上課的製作共同
＊圖 4
野締造、共榮共創」，期許各組織領
筆記，分享給沒到課的夥伴，就像是
學生組織領導人研習營（SOL）
導人能夠找到初衷，思考自己的定
學習如何將所學帶回團隊。每晚，還
Student Organization Leader's
位，確立使命，並讓學生組織的經驗
要回顧團隊一整天的時間分配與運
Camp
與資源得以共享。
作，進行檢討，發現問題，討論解決
Since 2003
而和其他學校的領導人研習營不
方法並做調整。
使命：培養領導人所需的知識與能
同的是，成大 SOL 保留名額給「不
學研營是個共享平台，新舊領導
力，學習多元組織經營理念與方式
具領導身分者」，讓雖然不是領導
者齊聚交流，自各學生組織卸任的優
對象：成功大學在學生（具領導身分，
人，但積極、具上進心的同學也有機
秀領導者，將經驗傳承給現任、未來
或積極參與者）
會參加研習。隊輔工人鄭嘉勳說，這
的領導人。一個人的力量很小，然而
營期：七月最後一週，六天五夜
是他覺得最好的地方；除此之外，今
透過分享，我們將能擁抱更遼闊的世
年還新增了「國際人道法辯論賽」
界。
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封面故事 The College Bucket List / 城南劇團
戲夢人生／人生戲夢︰我們在演出青春 城南劇團 「WE ARE WHO WE ARE」 「我想做一個演出，你願意幫忙嗎？」「好啊。」 「……那，我想做一個無中生有（？）、由什麼都沒有到什麼都 有的演出（？？？），你願意幫忙嗎？」「……好啊。」 我是一作者介紹我是一作者介紹我是一 作者介紹我是一作者介紹我是一作者介紹我是 一作者介紹我是一作者介紹我是一作者介紹我 是一作者介紹
「那那那，我們來創一個劇團，一個屬於我們的劇團，好嗎？」 「好啊！」 於是，城南劇團在經歷過一段凄風苦雨的日子後誕生了。就如每 一個新生命的誕生都值得歡喜，所以我們小心呵護著、耗盡心血陪它 成長，直到今天。
拓野歌
城
南
劇
團（South Town
Corner）成立於 2014 年春季，創團 幹事及成員皆為成大面劇團成員及成 大中文系鳳凰劇展劇組成員。以台南 為基地，「城南劇團」以台南為製作 基礎，運用府城的資源與優美的環 境，創作具有地區特色的劇場作品， 用清新的角度演繹，為觀眾帶來不同 的欣賞觀感。以此作為本團的創作方 向，有望為觀眾帶來具全新南城意象 的演出。 我們在此因對戲劇的共同夢想而
「BABY STEPS」
現，以過去在成大面劇團、鳳凰劇展
相遇，一起用肢體語言交疊出屬於我
城南劇團約在半年前已經開始策
等等戲劇相關的社團、學校活動中累
們的城南舊事。我們堅信這座古城有
劃 9 月份的第一齣製作，得到成大中
積的經驗，在獨當一面時並不足以應
著濃厚的歷史養分，滋潤著夢想對成
文系友劉勇辰學長之許可，演出他的
付滄海桑田。我們一邊抱著期待，一
長的渴望。
得獎劇目《失竊》（俞大綱文學獎第
邊戰戰兢兢地應對一切可能發生的事
一屆劇本類首獎）。
情。
我們誠摯邀請諸位，一起見證在 南城角落中，不會老去的微痛青春成 長故事。
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脫離學校的護蔭後，所有大小事 項都必須由團員親自承擔。從籌劃
「夢想」的分工
期、尋找適合的演出場地、尋找劇
我 們 將 這 次 製 作 分 為 行 政、 設
本、選角、零預算等等意外百出的狀
計、執行等數大部分，分工同步進
況下，大家都吃了不少苦頭，例如資
行。以戲劇來說，排練是整個製作的
金的來源即是一大問題。幸而團員們
核心，經過設計的輔助，以及宣傳的
一心一意，共同向著「做一場成功
包裝後，將結果呈現於舞台。然而在
的演出」的目標努力。我們很快發
此之前，我們經過了無數次討論、開
封面故事 The College Bucket List / 城南劇團
會、打槍、被打槍、失眠、資料搜集、 材料搜尋、砍掉重煉、實驗、排練、 修正、不停修改角色自傳、統整…… 每一個出現在舞台上的細項都經過反 覆設計與排練，才會確實在舞台上執 行。一場演出，遠比你想像中更複雜 細致。
「劇場週」 這次演出的地點選在中西區一間 相當有情調的咖啡店，在演出的最後 一星期中，製作團隊及店家必須要互 相遷就，在咖啡店的營業與非營業時 間之間分秒必爭。雖然場地的氣氛渾 然天成，自成一格，然而與劇本、設 計等元素仍然需要磨合，相當考驗臨 場應變的能力。 Go Wild
成果︰「
」
劇照 －－圖片來源︰城南劇團
觀眾回饋︰ －「有很多很棒的 idea ！有一 瞬間被曜銘感動了，八寶好癡心喔！ 音樂非常好聽，節拍器的運用很妙 耶！繼續加油。」 －「燈光設計很棒，舞台的使用 很有創意，很就地取材！整體感覺不 錯，加油！」 －「第一次體驗到此表演形式， 覺得很新穎，下次還會想看。」 －「覺得很棒，演員情緒表達很 真、很深。另外覺得燈光配得很好， 不同的切換，把觀眾帶進不同的場 景、情緒。」 －「覺得導演手法很好，氣球幾 幕很有效果。」
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專題 自行車，滯行車？
自行車，滯行車？
文 | 廖宇翔 攝影 | 葉俊成
成大之美，是早晨穿梭在校園的
二、面臨困難
向學校申請，限制一人一張，利用學
自行車。方形的獨立校區結合而成，
腳踏車數量眾多且流動快速，臨
號控管此自行車。如車子違停，將貼
廣大的面積造就充滿自行車上下課的
時違停的車難以取締。學校管理腳踏
單警告，並建立 E 化系統登錄，若
師生們，形成與眾大學不同的特色。
車事務的行政人員不足，在管理廢棄
此車違規超過某個限制，將進行拖吊
然而，腳踏車數量愈來愈多，違
腳踏車以及公共空間維護較為困難，
且科以罰金。E 化系統除了成為腳踏
規停車破壞了校園美景，且減少了公
也無太多預算建立一套管理 E 化系
車違規紀錄的資料庫，並能透過數據
共空間，更造成管理上的障礙與困
統。
分析，了解校內自行車停放空間規劃
拓野歌
擾。
因此，有一群同學為了解決問題
且模擬校園交通流量與動線。非校園
自發提出了一套初步的整合管理辦
或未申請車證的腳踏車，可採取黏貼
法。
強膠貼紙，非校園自行車可至各警衛 室清除，若是為未申請車證的車主需
學校行政
當場補辦理，否則付費消除貼紙。( 特
學生提出之解決方案
一、現行方案 軍訓室是處理校園自行車的行政
有鑑於學校在管理腳踏車的行政
單位。每學期舉辦一到兩次的自行車
方面有困難且效率不佳，提出以改進
回收，於公告時間，派人於疑似無主
制度層面為主的解決方案。
二、停車位再規劃 據調查，現今停放空間不足以負
車或違規車輛上張貼紅色公告單，一 段時間後，拖吊未清除公告單的車輛
例或極端情形暫不予考慮 )
一、有效管理腳踏車停放問題：
荷成大教職員工生使用。引此除了有
並集中於廢棄廠 ( 光一、光二舍後的
腳踏車貼紙除了識別是否為教職
系統的管理外，應再規劃校內停車空
空地 )。經整理後，開放時間供學生
員生的腳踏車外，是否能提供別的用
間。如：唯農大樓腳踏車停放除門口
領養尚可使用的腳踏車，增進其使用
途？此想法向學校建議，擴大此識別
兩側，近福利社與軍訓室的人行道和
率。最後的車子交由台南環保局來協
貼紙的用途。要求騎乘腳踏車的新生
無障礙設施也佔滿了自行車，嚴重排
助清理回收。( 表一 ) 國立成功大學腳踏車停放管制告發單 項次 違規事項 建議改進作法
告發日期 處理程序
一
未 張 貼 腳 一、本單於現地公告二週。
103 年
踏 車 識 別 二、請取下告發單，以視為有主車
九月 20 日 開放認領等階段實施。
證 及 疑 似 輛。
至
無人車輛 三、腳踏車未張貼識別證或識別模
10 月 3 日 圍籬處。
二
20
二、廢棄車集中點位於光復校區光一、二舍前後
車輛破舊 糊損毀者，請至軍訓室申領
三、失主認領與開放認領階段請攜帶學生證或教
造成髒亂 四、 聯 絡 電 話 軍 訓 室 林 錦 玄 先 生 校 內
職員工證件以利驗證領取。
50726 或鄭義銘同學 0919470745。 三
一、依公告、遷移、失主認領、
違規停車 即時處理
專題 自行車，滯行車？
廖宇祥，現任成大思沙龍的總監。平常總是像個瘋子，散 播歡樂。但卻又像個文青，臉書動態充滿憂鬱擔心文章。此外， 很有自己的想法，三不五時都在打量未來與人生俗事。如果喜 歡聊天談未來歡迎洽詢。
擠身障者的空間；晚間的雲平大樓是
活動或講座達到理念推廣的目的。
擦，她與另外兩個夥伴決定自發解決
許多學生約練場所，隨便停放門口的
綜上所言，現今學生自發性組成
此問題。起初，三人輪流實際站在路
腳踏車，雖不阻礙交通，卻妨礙觀瞻
“腳踏車處理小組”現正積極尋找可
口以計數器實際測量腳踏車流量並規
與秩序；一活前廣場，無實際規劃的
利用資源與合作對象，目的使成大學
劃動線，一個多月不停地探查後，由
停車空間，找不到自己腳踏車的狀況
生能對此議題感到重視，並幫忙學校
取得資料作為資料庫。缺少資金的他
也時有耳聞。因此，根據常違規的地
改善實行自行車管理的問題。
們，利用這些資料與不斷修正訪問的 結果，寫成企劃書，投稿於校園創業
點及觀察結果，決定是否有可構成停 車空間的區域是有其必要性的。
等競賽而獲得佳績。利用這筆獎金，
台大腳踏車管理系統
實際創業，成立分享輪。
Go Wild
三、成立腳踏車處理部門
制度之藍本
該校管理自行車的方法是主要參 業務內容與方法
今有一群學生自發與學校商量，
照的對象，因該校自行車數量控管與
盼能共同處理校園腳踏車問題。除實
違規處理方式與成大較為相近，亦是
考量學生通常大三之後改騎機車
際探查外，評估動線與空間利用現
在一學期內舉辦至少一次的廢棄腳踏
較多，故腳踏車實際普及率為大一學
況，作為測試的初步方法。此學生籌
車清理，並給予七天之時間作為公
生最高。分享輪團隊認為：以長期免
組的社團，除積極配合學校行政與處
告。平時對於違規車，有專責負責人
費租車、短期收費租車的營運模式，
理違規腳踏車的登錄與貼單外，也找
( 赫赫有名的水源阿伯 ) 巡邏貼單與
鼓勵學生以租車代替購買來達成減少
尋校外組織合作或訪談改善現今的亂
拖吊。透過自行車之有效識別證搭配
總量之目的。建立定期保養機制要求
況。若對此計畫有興趣者，也歡迎隨
E 化管理平台，協助記錄校園自行車
租車者回本部檢查自行車耗損程度且
時加入。
拖吊集中之事由與地點公告。若遺失
報告車子使用狀況。短期租車多數提
可透過 E 化系統找尋是否因違規而
供給借用三個月內的使用者，透過租
遷移。
金成為團隊的資金與維護車輛成本。
四、理念宣傳與推廣
此外，結合廣告業或企業贊助來幫忙
以往，腳踏車處理的問題很少全 力推廣，也未讓資訊普及化。我們認
◎未來可能解決方式
宣傳學生社團活動，賺取團隊經費。
為剛進入成大時，就該有明確的認
Sharing Wheels ――分享輪
今已成為台北地區租借車輛的小型企
識。於新生包內，提供相關資訊與法
除死板的制度與 E 化系統外，難
業，未來盼能打入中南部大學市場，
規，在登大人中加入宣導或邀請負責
道沒有更治本的方法？與學生會以及
成大也積極關注於此，並與分享輪實
人演說。與成大學生組織合作宣導推
學長姊交流過程中，得知有組織專門
際訪談。
廣理念：像是透過學生會《GoWild
解決校園自行車的問題。此組織宗旨
拓野歌》讓師生瞭解此專案與理念推
為降低腳踏車總數。創辦人台大學
廣，設置意見回饋來發現最新問題。
生：陳佾涵，發現自行車亂象後，投
維護良好的校園環境與自行車使
與系聯會合作，發公文、文宣到各系
射心力改善計畫，與學校商量，甚至
用，是我們要一起面對與解決的，將
辦，並督促同學申請車證與良好使用
曾思考引進 U-Bike 進入校園。但因
成大獨特的景象與故事傳承下去吧！
觀念。此外，也可邀請想關社團辦理
成本與法律，且與校方意見有些摩
結論
21
專題 新鮮人感言
新鮮人感言
文 | 蔡丞軒
有些很多的經歷或是很多的故 事，都是不用任何引言而開始的。 從今天開始，我們由心而得知，
心籌備一年之久的禮物，此時我們褪
ｐｃ的即時任務，我們奔向榕園的草
去之前高中的側背包，換上的則是一
地上準備跳向天空，拍一張任務照
個象徵「成大人」的束口背包。
片。
拓野歌
我們由感受而了解，我們從「登大
旋律陣陣的飄颺在空中，也迴盪
第二天我們來的特別的早，因為
人」……而變成一個曾經在腦海中打
在腦中，更是在中正堂中，我們學到
期待的緣故，我很期待能再見到每個
轉羨慕已久的成大人。
的不再只是成大的校歌，還有營隊的
人，我們每一個人都把這裡當成了
三千多個新生，代表著三千多份
隊歌，沒錯！這是我們共同的第一
「第二個家」，今天我們更認識了對
體驗，又或者我們每個人心中都存有
步，我們開口齊聲，那裡飄散著我們
方，因為分組聊天遊戲的緣故，拿著
一份被包裝得極為拙劣的感動，但是
的記憶。
紙牌尋找一群能夠達成任務的隊友，
不約而同的這份感動，大家的都一
還記得那「大富翁」的遊戲嗎？
從談天中，可以了解每個人的興趣、
樣，因為當我們正式踏入光復校區的
想必到我們一生中都無法忘卻，畢竟
家鄉、還有價值觀……等等，這些對
門口時，眼眶可能會些微縈著熱氣，
這是我們一起完成的第一份遊戲，在
我來說都非常的重要，畢竟這是我能
可能是離家時的恐懼與不捨，也有可
日陽下嘻笑與奔跑，在歡笑中變得越
更懂得了解每個人的依據，我終於感
能是對來到異鄉時的抗拒與一切的不
來越有默契，我們愈來愈了解彼此，
受到我們是一個大家庭，學長姐們都
確定感，但是有更多的成分卻是終
更甚者是從我們的微笑和羞赧裡，我
很注重我們的一舉一動，他們將我們
於……我們踏入了成大的那扇大門。
們為對方上妝，笑笑得輪流畫下一
的活動視為是踏入系上大家庭的大活
中正堂，這是一切開始的地方，
筆，也是一次次的交會，接著一場又
動，學長姐們都很興奮地尋找自己的
不僅單單是緣分的啟程，更是一個
一場的大地遊戲，我們從陌生到熟
直屬也很努力地想跟我們搭上話題，
「心」的歷程，聽學長姐們說過，今
悉，從默默獨自地到會心傻笑，這樣
更融入我們的世界中，也可以說是，
年的我們特別的幸福，一切的一切都
的路程沒有很長，我們已經可以漸漸
想要把我們更帶入這大學的生活中。
是最好的，也是學生會的學長姐們精
地掌握到什麼叫做互動，為了完成Ｎ
新 生 人 的 晚 夜， 跟 著「 百 鬼 夜
22
專題 新鮮人感言
蔡丞軒 , 中文系１０７級 , 看起來應該是一個很會拼 命的人吧！什麼事情都會去嘗試看看，再者，去突破現有的 環境，為自己或是為整個生態，努力找尋應有的利益，有時 候卻很傻，因為會拼過頭，他堅信還沒認輸前都還有反敗為 勝的機會。
Go Wild
行」，第一次學會跟著同學一起悸
你們的心跳聲也可以聽到我們一起吶
閉幕時，我也不太曉得如何敘述，學
動，那是心的顫抖，也是我們聲嘶力
喊的聲音，儘管到最後是沙啞收場，
長發下一塊白布，我納悶了一下，緊
竭的發洩，當夜幕慢慢的低垂，我們
但又是何妨呢？這是個屬於我們的夜
接著學姐又發下一顆顆的小石子，那
步入會場，其實那不只屬於Ｄｅａｒ
晚，也是注定要我們在一個晚上之內
是個種顏色的石子，有藍有粉也有黑
ｓ和八三零的舞會，是屬於我們大家
將心中的所有不安與疑慮全部排出，
色的，每種顏色都代表著不同的含
的，在封鎖線撤下後，我們拼命地衝
好迎接未來的序幕。
意，也紛紛代表著學長姐的祝福，其
向舞台，為的只是一場精彩或是熱血
最後一天不代表是種離別，而是
中最激勵我的是黑色的石子，那代表
的表演，場子難免會乾掉，但是學長
揭開未來的序幕，短短的三個小時
著挫折，就像蝙蝠一樣，蝙蝠是依賴
們卻是一直不斷的試著想炒熱氣氛，
內，我們認真的聆聽台上優秀的學長
著超音波的反射而知道方向前進，如
能丟能灑的東西沒有一樣是不丟下舞
姐們分享心路歷程，一開始的困頓不
果人生當中少了挫折，將等於失去前
臺的，更令人難忘的經驗就是能親手
安與迷惘，到後來的理解舒展邁向自
進的方向，會變得裹足不前，在漆黑
握到台上的Ｄｅａｒｓ，還有主持
身的生命旅程，那永遠是我們的標
中迷惘，因此這最令我印象深刻。
人，還有八三零的電吉他，這麼近的
竿，成大以他們為榮。今日我們以成
一個新鮮人，並不代表每個人的
距離，是舞台跟我的距離，也是我們
大為榮，明日成大將以我們為榮，我
感動，但是我始終相信，我們會永遠
彼此心的距哩，我很清楚的可以聽到
們會不斷地尋著學長姐的腳步。即將
感動成大為我們做的每件事。
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權益部專欄 爭普選、真普選
爭普選、真普選
權益部專欄
爭取實質普選，要求民主自決 半年前，學生團體為了抗議立法 院草率通過兩岸服貿協議審查一案， 翻越拒馬、突破警方人牆，占領了立 拓野歌
法院議場。每一則激情而堅定的演 說、青島東路上餐風露宿的學生、一 切歷歷在目。那一夜不僅開啟了台灣 社會持續近月的紛亂，似乎也將大眾 對於公共事務的冷漠從沉睡中喚醒。
人們似乎開始明白，民主或法治 絕不是課本上寫的那樣自然、那樣理
民主絕不只是蓋章與投票
中華人民共和國香港特別行政區
香港學生界對此一方案提出了極
基本法 ( 簡稱香港基本法 ) 第 45 條
大的反彈。以香港專上學生聯會 ( 簡
稱：「行政長官的產生辦法根據香港
稱學聯 ) 為首的學生團體、各校學生
特別行政區的實際情況和循序漸進的
會紛紛挺身而出抨擊此政策。
原則而規定，最終達至由一個有廣泛
香港學生抨擊，提名委員會的組
代表性的提名委員會按民主程序提名
成根本是以權貴為底，再加入財閥等
後普選產生的目標。」
所組成，更無規範公民提名權。而在
縱然我們不能以台灣的情況，來
提名門檻上，舊的選舉方法中，被提
把中國北京政府所稱的「民主程序」
名人僅需經過 1/8 的選舉委員同意，
「人民普選」與我們所認為的樣子畫
即可成為候選人；而在新的方案中，
上等號。但北京政府近日的做法，明
此一門檻被提高到了 1/2。換言之，
顯背離了香港人民的期待。
除了與北京政府關係良好的人士以
直氣壯。甚至它們在台灣紮根，也僅
八月底時，中國全國人民代表大
僅是三四十年前的事。當我們開始習
會 ( 簡稱人大 ) 對於 2017 年香港特
慣這套社會制度、開始感覺理所當然
別行政區行政首長 ( 簡稱特首 ) 普選
依此程序所產生的「候選人」雖
時，前人為它們所流的血淚與汗水，
問題做出了決定。未來舉行特首選舉
然是經由號稱民主的程序產生，然個
似乎也慢慢被時間給掩蓋、被眾人給
將由四階段程序進行：
個均為北京政府的政治代理人。香港
一、由工商、專業人士、政界、
與掌權者的一場爭鬥，才懂得那樣的 過程充滿多少挫折與危險，才懂得台 灣擁有今日的民主、自由，又是何其 珍貴。
文化四界代表，共 1200 人，所成立 的提名委員會提名候選人 二、由二分之一以上提名委員通 過提名門檻 三、產出兩到三位候選人供香港 人民進行普選
海峽彼端，香港似乎正開始走上 那段對我們而言仍不陌生的歷史。
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近於沒有。
人民所擁有的「普選權」，僅是從三
遺忘了。
正因為我們知道，爭取民權就是
外，其他人要進入特首選舉的機會幾
四、由北京政府任命勝出之候選 人成為新任香港特首
個人人皆厭惡的臭雞蛋中硬選一顆並 生吞下肚。 人大常務副秘書長李飛在對於此 一方案的說明中提到，香港特首普 選，是香港民主發展史上的重大進 步，也是香港政治的重要變革，關係 到香港長期繁榮穩定，以及國家主權 的發展利益，必須謹慎推進，預防可 能發生的風險。李飛並引述香港基本
硬地演唱會 活動部專欄
法的規定，指出目前的改革是在朝向 基本法所規定「民主普選」的方向邁 進，於法無違。 然而這樣的說明並無法說服香港 Go Wild
的學生們。在候選人的產生在提名委 員的組成下，以及不合理的高門檻限 制阻撓，「合乎港人期待」的提名人 幾乎沒有通過這一程序的可能；是 故，後續所擁有的普選權，實際上也 沒有交由人民自主決定事務的權利， 而僅是在這種毫無選擇意義的蓋章與 投票中完成的一個程序。人民主權可 說是被完全的架空了。
這個時代的戰鬥才剛要開始 學聯將在九月二十二日起在香港 中文大學開始進行罷課行動。秉持 「罷課不霸學的理念」，現場仍將舉 行教授短講、公民課堂、電影觀賞等 活動，鼓勵更多港人關心國家未來、 關心自己事務，拒絕北京政府變本加 厲地霸凌港人人權。
硬地小辭典： 為什麼叫硬地演唱會呢？是因為在「硬地」 而非草地演唱嗎？ 獨立搖滾（Independent rock，通稱 Indie rock），因此叫做硬地搖滾喔！
這些歷史對身在台灣的我們而言 並不遠，我們也因此更能感同身受。 請各位一同關注香港爭取真正普選的 運動！
10/7 硬地成功廳開唱！！ 歡 迎 喜 愛 搖 滾 的 大 家， 一 同 共 享 這 場 盛 宴！！！ Rock the rock ！ Rock your mind ！
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社團相對論 泥巴社 V.S. 思沙龍
泥巴社 V.S. 思沙龍
社團相對論
採訪、撰稿 | 黃科榕
點噢？
誰說一定要臭味相投？兩種看似 拓野歌
迥異的味道，當他們在舌尖相擁，熱
◆◆ 泥：泥巴社其實就是陶藝社。之
◆◆ 思：沒有啦！不過這是好方向，
情的火花一同迸出，不同凡響的綺麗
前的學長姊認為稱作陶藝社，一看就
編一下預算好了。（笑）
正在發生。
知道社團在做什麼，這樣就不好玩
◆◆ 思：嗯對泥巴社的印象喔……其
了，老實說我一開始也不知道泥巴社
實我剛開始真的也不知道泥巴社在幹
是什麼樣的社團 ( 笑 )。每個禮拜一
嘛，只是一聽到「泥巴」，就知道你
有社課、禮拜四有自由練習時間，主
們一定在玩泥巴。但我知道你們有做
要就是選你開心的事做，可以拉胚，
陶土小模型，印象中會接觸到這個社
◆◆ 編：《GoWild》社團專欄文編、
也可以做手捏作品，是個開心玩泥巴
團，是因為參加營隊，有位學姊有提
泥：泥巴社營運兼財務部長、思：成
的社團。
過泥巴社。「誒～有興趣」，就去稍
大思沙龍行政總監，請兩位社團代表
◆◆ 思：當初會加入思沙龍，是因為
微了解一下。
向對方自我介紹一下吧。
以往和學士學程有蠻緊密的合作，以
◆◆ 泥：你好，我是中文 106 的黃婷，
現在來說，學士學程的服學，就是思
請闡述一下自己社團真正在做什麼？
擔任泥巴社的營運兼財務部長，泥巴
沙龍的 絶 大沙講座」。加入時除了聽
包括平常會有什麼比較大的活動？
社今年除了社長之外還有三個幹部，
大沙講座外，自己對哲學思考也很有
分別是教學管理、工藝庶務、以及營
興趣。因此在學姊的邀約下，就想說：
泥巴社
運財務。
「嗯好，不然去聽看看。」後來就一
◆◆ 泥： 泥 巴 社 大 型 活 動 主 要 有 三
◆◆ 思：我是學程暨光電 106 的廖宇
直留在社團，持續到現在。
個。社團博覽會、校慶擺攤義賣、期
開場
末社展，期末的社展我們之前是聯合
祥。現在是成大思沙龍的總監，今年 的總監有兩個，一個是負責行政業
原本覺得對方的社團在做什麼？
美術社共同舉辦。 ◆◆ 編：社展是類似聯合美展嗎？
務，另外一個是負責課程議題的。我 是負責行政業務的部分，以及公關行
◆◆ 泥： 思 沙 龍 喔 ～ 其 實 我 一 開 始
◆◆ 泥：是，美術社與泥巴社作品會
銷。
以為它是一個在吃點心聊天的社團
在同一個空間共同展出。但今年我們
（笑），是在奇美咖啡館那邊嗎？你
想自己舉辦聖誕特展，有別以往年的
為什麼會想要加入這個社團？還有為
們每個星期五的講座？
成果展，在去年的成果展中 ( 主題
什麼會繼續留在這個社團的原因？
◆◆ 思：噢，應該不是喔！
是動物 )，現在社團的工藝庶務長做
◆◆ 編：所以你們思沙龍真的會有甜
了一隻很可愛的狐狸和小鳥。校慶擺
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社團相對論 泥巴社 V.S. 思沙龍
思沙龍
是最深層的意義。
以送給別人做聖誕禮物或是生日禮物
◆◆ 思：思沙龍是一個思想啟發的教
◆◆ 編：那議題是會先訂定好的嗎？
啊，非常適合喔。
室，主要在啟發一個人如何思考，透
◆◆ 思：對，我們這學期的社課主題
◆◆ 編：所以你們平常捏泥巴是為了
過思考去了解更多的觀點。基本上社
是人權。先從比較小的部分開始，關
這些活動嗎？
課以議題的形式帶入「如何思考」這
於人權的部分如婦女人權、移工權，
◆◆ 泥：主要是為了興趣，在捏泥巴
件事。以往是以國際議題為導向，當
我們慢慢發現關於人權是有很多的面
時並沒有想太多，但是做了很多作
時是因為學程想要培養國際觀。但從
向，我們今天懂的人權又是什麼？更
品，總是有股慾望想和大家分享啊。
國際觀談起其實是有些空泛，較沒有
進一步思考如何應用到生活中，如何
◆◆ 編：所以社課主要會教這些嘍？
實際的產出與應用。因此近幾年主要
去爭取自己的權利？
◆◆ 泥：對，我們社團有三台拉坏機
走本土化，從國際來看本土的議題。
◆◆ 泥：想請問一下，思沙龍是因為
與一個窯，所以從泥巴到成品都是在
議題只是一種方式，用來訓練如何進
學士學程才存在的嗎？
社團完成的喔！一個作品的誕生，從
行思考這件事情。討論議題的方式蠻
◆◆ 思：目前思沙龍以邁是第九屆，
一開始的初胚，做好後放置幾天，等
多種，譬如說：世界咖啡館、辯論或
九年前是由龍應台基金會創立的，創
到泥巴有點乾又還沒有完全乾，一個
者是名人論壇。名人論壇有點像是今
立時的宗旨是希望讓大學生能夠有一
微妙感覺的時候，要進行修胚。這樣
年的新世代論壇（登大人活動）；思
個空間去討論。大學的沙龍，從法國
底部才會有很漂亮的一圈。如果沒有
考的部分，先設定一個主題，大家可
那裡開始，不知道你們有沒有聽過？
修胚的過程，作品底部會是初胚拉完
以對這個主題丟東西（想法），正、
◆◆ 泥：有啊，邊進行討論邊吃下午
的呈現。修胚完後素燒，接下來是上
反面或者是多元觀點，相互激發之後
茶的地方。
釉，上釉後釉燒，釉燒完放置一陣子
就是發散式的思考模式。
◆◆ 思：我有一點忘記了（笑），當
等上面的化學物質（釉料）飄走之
◆◆ 編：是有一點像辯論嗎？
時是從法國發起。在台灣，大學沙龍
後，漂亮的作品就完成囉。陶土還有
◆◆ 思：辯論是較後期的產出結果。
的制度，草創是在台灣清華大學，之
很多種做法，像是泥板、手拉胚、土
起初還是先從丟不同的主題或意見出
後接二連三有學校跟進，算起來全台
條等等。這些東西如果全都自行摸
來，進一步討論更深入的議題。藉由
總共有六所（有沙龍）。但六所學校
索，可能會有些不知所措，也不知道
更深入的討論，最後給予一個收斂式
倒到現在只剩下四所。
該注意些什麼，最糟的結果就是你在
的統整。這是一個學習思考、人生哲
◆◆ 泥：是哪四所啊？
燒的過程中，有可能會爆炸。（笑）
理和辯論的方向和過程，在這些過程
◆◆ 思：現在剩下東海、東華、成大
之前暑假爆炸過一次，清理頗費工
中的質疑和辯論時回答一些不同的想
和北教大。
夫，所以要特別注意。
法，更是不斷在檢視和了解自己，這
◆◆ 泥：所以清大也沒了？
27
Go Wild
攤則是想做一點小吊飾或馬克杯，可
社團相對論 泥巴社 V.S. 思沙龍
拓野歌
◆◆ 思：清大是第一個創，也是第一
瓶，把泥巴搓成一條一條的，像這樣
談一點開心的吧！參加社團時帶給你
個倒。
再慢慢的圍上去，其實還蠻費工的
什麼？像是有沒有印象深刻的活動？
◆◆ 思：第二個倒掉的是中正大學，
啦，可能有人會覺得浪費時間（像是
◆◆ 泥：印象最深刻的活動，對我來
之前我們也差點面臨倒社。
我的母親）。但在那裡摸來摸去，邊
說可能不是校慶或者是社博擺攤，而
◆◆ 編：為什麼？
玩這些邊和別人聊天，讓我覺得很愉
是平常的社課。
◆◆ 思：因為龍應台基金會不再想要
快，所以才會想要繼續留社。這個社
◆◆ 編：所以真的很喜歡捏陶啊！
提供資金，所以學校之後可能要求我
可能因為比較偏向想做自己的作品
◆◆ 泥：是啊，難得有的空白時光。
們社團化，社團化後資金就會變少，
（個人興趣的性質比較濃厚），雖然
◆◆ 編：有這個興趣真的很好，聽起
不太可能再邀請到講者，規模也需要
每年社員都會有二、三十人左右，可
來感覺好酷！那思沙龍呢？
跟著學校體系走，所以很容易面臨倒
是有接幹部意願的人並不多。接幹部
◆◆ 思：對於公共議題的敏感度提高
社。
就需要懂一些技巧，例如要如何開窯
很多吧！像在校園內，看到什麼不合
燒作品、煉土，還要負責部分教學。
理的事，可以提出來做討論，或者更
覺得這兩個社團有什麼異同呢？
一個社團如果沒有社長的話就會倒
激進的抗議。學習最多除了思辯能
◆◆ 泥：我覺得泥巴社和思沙龍的性
掉，但如果一個社團只有一個社長，
力，還有邏輯思考較有進步外，過程
質真的差蠻多的，想要參加思沙龍的
那麼他會很累，我們有幾屆聽說都只
中對任何事情提出不斷質疑。例如：
人，應該是想不斷提升自己思辨的能
有一個社長在撐，所以這一屆社長找
為什麼這個鉛筆盒要長這個形狀？我
力才會加入。但以泥巴社的性質來
到了三個幹部應該算是蠻幸運的一屆
們討論這個形狀有比較美嗎？或是有
說，比較會給社員一個屬於自己的
吧！有四個幹部。（笑）
什麼用途？更強的人再做更深一層的
「空白時間」，對我來說參加泥巴社
◆◆ 思：嗯……（沈思者貌）我覺得
討論，像是如何把鉛筆盒行銷出去？
時，可以作為在學業及參加活動後的
共通點就是把一些自己的想法用手工
為什麼叫鉛筆盒？難道不能叫做原子
放空，當然自己對於做東西很有興趣
做成一個實際上的作品，以及從一些
筆盒？甚至是這個鉛筆盒與我之間的
啦。
很抽象的概念，做出思想上的啟蒙。
關係？為何需要它？。基本上現在資
社 課 的 時 候 就 是 會 聊 聊 天， 更
你從很茫然的狀況或很龐雜的心情下
訊很龐雜，有的新聞媒體會造假，學
多時候其實是自己一個人（自得其
做這些事情後，最終得到的產物都是
著判斷是非，這個結果到底合不合
樂）。
快樂的。
理？有沒有像新聞講得那麼誇張？此
大一時接了鳳凰劇展班戲的總
外，過程中也是一個檢視自己做事做
監，那時覺得壓力很大、心情有時候
人的態度和能力。還有一點，成思其
會不太好，社課時就捏了一個土條花
實就是一個實驗室，想要做什麼東西
28
社團相對論 泥巴社 V.S. 思沙龍
不會有人侷限你。就是說，今天討論
歡你說這屆不要求一定要很會思辯的
那麼就鼓勵一下對方吧！
一個議題的時候，不會限制你這樣講
人才能進去思沙龍。我本身遇過很多
◆◆ 思：加油。
合不合理，或是想要探討的這個東西
給他一枝筆和一張紙，將自己的想法
有沒有存在的必要，這種比較弔詭的
寫下來，可以寫得很好但是講起來可
有沒有超過兩個字以上的話？
面向也不會做任何的侷限，反而很樂
能不會像你表達的那麼好（在場點頭
◆◆ 泥：請加油。
意探討這些東西。每年運作方式也可
如搗蒜），今年這麼做可以讓更多有
自由改變，以往進來前要面試，招收
興趣的人有機會加入，讓我也有點心
對成大人說幾句話。
一些較有批判性思考的人進來。但今
動了。
◆◆ 泥：快來跟我們一起捏泥巴，捏
年不一樣，不會面試新生，想要參加
◆◆ 思：今年會這麼做，也是正好今
出你心中的渴望。
的話就是來者不拒。我們希望出了成
年學生會的學術計劃中，想要讓更多
◆◆ 思：好，我有寫一段話。如同我
思之後，看事情的角度比別人還要不
人思考一些事情。我們不會給太多指
剛講的，人生就是不斷的思考。其實
同，多數人只會看到表面，但有些人
引，像是要怎麼樣進行正確的思考，
事情都沒有是非對錯，只有價值觀和
已經可以看到做了這個決定後，可能
每個人的建構邏輯是不同的，這些需
定義的不同。不論你是否加入成思，
會帶來什麼樣的風險，會去更深層的
要靠自己摸索。只是希望大家對於任
要學著理性的探討一些事物的本質。
做評估。
何事情都有自己的看法，學會描述表
像是現在不論是社會或是政治都非常
達，至少不要跟著別人亂跑（有主見
的混亂，你要有自己的一套看法。如
但不盲目的人云亦云）。
果你是成思的一員，那你就盡心盡力
編：那你覺得對方社團有什麼吸引你
◆◆ 思：我覺得聽你在談泥巴社，讓
在十秒內，想出一些適合的
我好想捏泥巴喔！
slogan。譬如說學生會就是：加入
◆◆ 泥：（燦笑）
學生會，保證你死會。
◆◆ 編：真的！
◆◆ 泥：加入泥巴社，捏出你的夢想
◆◆ 思：雖然我不太會做手工藝，但
藍圖。
聽你這樣捏一個線條，好像還蠻好玩
◆◆ 思：人生就是不斷的思考。成思，
的。
歡迎你來沈思。
態度，反正一定很好玩。
◆◆ 泥：我覺得思沙龍裡真的是一群 很有想法的人，覺得非常佩服。我喜
29
Go Wild
的學習，培養自己的問題意識和哲學
的地方嗎？
榕的傳人 專訪林大為
專訪林大為 採訪 | 黃婷
拓野歌
林大為
Q：為什麼會想競選學生會長呢？
人給人一種歸屬感，不分年紀不分老
經歷簡介：
A：因為看到有自己想做的事情，看
少，成大人的特色就是樂於分享。
18 屆電機系系學會會長
到覺得需要改變的事。其實在剛上大
無論學生來自台灣各地，甚至外國，
20 屆系學會聯合會會長
學時從來沒有想過要競選學生會長，
都會受到府城氣息的感染，也營造出
現任 (22 屆 ) 學生會會長
過去的我認定這是件很困難的事情，
成大人情味十足的氛圍。因為這樣團
大為教
必須在學校累積一定程度的人脈才有
結的氣息讓校園中少了幾分競爭的味
辦法做到。但是抱熱情，仍決定把握
道，致使成大學生相較之下相處比較
機會。因為是大四這個尷尬的時間
融洽。一直記得從成大畢業到台大念
點，許多人面臨考研究所，也會有人
研究所的學長分享過的事，到台大後
Q：為什麼被叫教主呢？
問我：「為什麼到大四還想參選學生
發現成大人在學時期相較下較沒有爭
A：過去曾經成立一個社團―大為教，
會？你不用考研究所嗎？」對我而
取機會的企圖心，好處是沒有濃厚的
身為創立者而被叫做「教主」。大為
言，這也是個思考過很久的問題。曾
個人意識，但也較容易忽略競爭時該
教在我過去念的高中曾紅遍一時，當
經對於是否要念研究所迷惘一段時
有的危機意識。但總歸而言我還是很
時曾帶領近百位同學到學校便利商店
間，因為學業似乎都是建立在家長的
喜歡成大這樣融洽的相處氣氛，我相
進行快閃因此打出名號。
期待之上，過去我不曾為自己做過決
信對多數成大人而言，團隊永遠重於
我喜歡整個團隊共同去做一件事
定，但決定參選學生會長之後，我已
個人！
情的感覺，認為大為教是我夢想的雛
安排好大四的時間，把許多心力投注
形，所以至今不畏別人眼光仍大方跟
在學生會中。一方面認為這是我對朋
Q：當系聯會會長的感想
大家介紹自己為教主 ( 甚至連學務長
友們以及支持我的同學負責任的表
A：系聯會長其實充滿著挑戰，面對
馬克都這樣稱呼我 >///< 略害臊 )。
現，另一方面這是人生一輩子都會記
當時全校 43 個系的系學會會長，每
連跟朋友玩線上遊戲時都使用”
得的經驗。競選學生會長，對我而言
個都是各系的領導者，而我只是區區
大為教主”作為 ID，有時還遇到高
是會在我生命留下精彩一頁的故事。
一個小小人物，起初感覺十分緊張。
教主
中學弟妹，居然直接在網路上認出
猶記得第一次召開系會長大會時，台
我，看來以後網路匿名 ID 還是要跟
Q：覺得成大人有什麼特別的嗎？
下面對的是各系的系會長，假如沒有
本人本名區隔開來比較好。
A：我覺得成大人很特別的地方在於
準備好資料或者報告內容，很容易
大為教是以「快閃」為宗旨成立
向心力很強以及很重視傳承。有次榮
為人詬病 ( 還是其實已經詬病很久了
的社團，類似仿聲鳥快閃。高中屁孩
幸參與第十屆系學會聯合會的聚餐
XD)。於系聯會任內，我們爭取並確
階段許多想法仍停留在想像，雖說當
時，發現學長姐們經過十年後感情仍
認了學校場地免收費，保障系會借用
時印製了 50 件的教服，還發行了教
然很好，還有人從紐約及澳門特地飛
校方場地時的權利。而遇到 318 學運
友卡，很多看似愚蠢的行為卻在當時
回來。校內也有青年校友舉行的產業
時，也面臨選擇的難題，但無論如何
付諸行動，也讓我認知到―與其想
論壇，提供學弟妹實習的機會，提攜
總是經歷過來了。
像，不如實際行動。
的心情充滿校園，我想就是成大人畢
擔任系聯會長時，特別的是我可
業後對於校內學弟妹的熱忱依舊，也
以看到每個系學會的生態，跟系會長
讓大家更願意傳承自己的經驗。成大
聊天打屁的過程中，漸漸了解每個系
30
榕的傳人 專訪林大為
學會的難題與特色。系聯會讓我有機
讓成大學生可以寄信到學生會信箱尋
前的系會長、有活動企劃的強才、有
會一覽全校的情況，也讓我在和材料
求協助，在值班時間讓學生可以直接
很會畫畫的畫家、也有善於處理程式
系會長劭丞一起擔任系研營課程長時
打電話到學生會分機詢問問題。
及硬體的學弟，一個團隊中融入各式
更能做更全面性的規劃。因為了解了
學生會對成大同學的另一含意是
各樣的人，能夠執行的範圍及層面也
過去的我們缺少哪部分的思想衝擊，
學生自治的精神。學生會應要做到完
更廣更深，任我私心的想為這個團隊
同時擔任系聯會會長與系研營課程長
全的學生自治，不受校方意見影響任
投入很多的心力跟資源。其實自己也
讓我在傳承上更能運用經驗及一年來
何決定，所有的決議都是學生決定。
期望學生會團隊能夠繼續延續到畢業
累積的視野去規劃。
因此無論是校慶、學校委員會的學生
之後，因為我一直相信，人生中要遇
在系聯會中我找到一群系會長好
代表、校務會議代表，到與學生相關
到合的來的夥伴機會難得，所以我很
朋友，一有空大家就會聚在一起喝酒
的社會議題，學生會都會獨立自主的
珍惜身旁每一個願意跟我一起花費心
聊天幹醮時事，也讓我在系聯會長最
匯集校內學生意見，表達出屬於學生
思付出心力為校園服務的每一個人。
後的任期中養成一個還滿可愛的啤酒
族群的意見。
肚 >///<。
在團隊內，我心目中的學生會是 Q：請問下一期推薦誰接受 go wild
Q：對學生議會的看法
織。因此在團隊內傾向於立即執行，
訪問呢？
A：本屆學生議會很棒啊！當初議長
我很喜歡這樣的感覺，實際執行永遠
A：
表示想要修法把學生會的法條修改得
比紙上談兵來得有用多了。尋找團隊
更完善，過去幾屆議長表示學生會法
的階段，也是在心目中先擬定好一個
規很難修改，當初要修改都要花費相
團隊的樣貌，才開始尋求適合的人
當大的心思，仍然無法在任內完成。
才。團隊中的人來自四面八方，有以
Go Wild
一個具有高度行政效率及品質的組
但是本屆議長在一開始就決定要修改 完整的學生會法規，這點值得為大家 稱讚。 不過議會本身就跟學生會行政部 門處於相互監督的關係，勢必有時會 造成監督上的尷尬。其實每個細節都 屬於學生自治的一環，藉由學生自己 訂定法條規章，建立起整套學生自治 機制，所以用心思考學生會要帶給成 大學生什麼樣服務的同時，也要去顧 慮到與學生議會之間的制衡關係。 Q：心目中的學生會 A：我心目中的學生分成幾個部分描 述，一個是團隊，一個是對成大學生 的學生會。對成大學生而言，我心目 中的學生會是一個可以幫助他們任何 校園問題的學生組織，因此期望大家 有任何問題能夠來找學生會。各部門 的宗旨皆建立在「服務」二字上，基 於這個宗旨，我們要服務更多的成大 學生。也因此我們把聯絡管道打通，
31
攝影搞 Lightbox
我想起在榕枝穿梭的晨曦， 想起長廊裡迴盪的正午鐘響， 想起日落在湖面灑上的紅， 闔上眼， 讓我用交疊綿延的思緒灌溉火種， 在深夜裡再為你點一盞燈
攝影稿 葉俊成，台北人，平常閱讀、打球也畫畫，建築系 107，現任《GoWild 拓野歌》攝 影專欄負責人。國三得到人生第一台相機，接觸攝影後便無可自拔的愛上了，想把每個 珍惜的剎那變成永恆，想拿著相機繼續探索世界的美麗與哀愁。
Lightbox
成大 FOCUS 關於成大 Focus
關於成大 Focus
文 | 莊以琳
是否曾發現，身邊的同學有著讓 你為之一亮的穿著？是否曾想要認識
關於街拍
街拍面面觀
About Street Snap
All forms of snapshot
拓野歌
這些穿搭高手卻總是插了那一步？俗
Street 是街道，而 Snap 指猛然捕
街拍中既有純粹的街頭隨拍，
話說：「佛要金裝、人要衣裝」，適
捉到的鏡頭。在街邊「咔嚓」一聲按
也有被拍者事前配合攝影師擺出的
合自己的妝扮，能將最美的內在表現
下快們，這就是街拍。街拍最早源自
POSE。街拍的對象除了名不見經傳
出來。所謂的流行、所謂的時尚難道
於國外的時尚雜誌，這些時尚雜誌除
的路人甲外，也有職業的街拍模特
不就是這麼一回事嗎？
了宣告與展現 T 形伸展台上的當季
兒，此外大部分的主題更是偏好偶像
在國外已流行有一段時間的 絶 街
流行指標，也要向一般大眾引領趨勢
明星，這些都屬於街拍。其實只要你
拍文化」，近年來在台灣造成一股風
潮流。於是，街拍便隨著時尚應運而
走在路上時，偶然的發覺任何好看、
潮，如今也持續發酵。此風潮在大學
生。
很酷的裝扮行頭，每個人都可以做一
校園中更是明顯，繼文化大學創立了
我們時常在雜誌或購物網站上看
回街拍攝影師。生活中不缺少美，只
絶 文化 Focus」這個專門 follow 校內
到類似「街拍早春碎花襯衫」或「街
缺少發現。讓擦肩而過的美麗，不再
潮男正妹的街拍團隊後，部分大學陸
拍夏日高跟羅馬鞋」等時尚專題。捕
只徒留錯過的惋惜，在鏡頭的巧妙捕
續跟進創立了專屬自己的 Focus。延
捉當下的流行裝扮，街拍的最大功能
捉下，成為美好生活的焦點。
續去年的 GoWildxGoGirl/Boy 攝影專
大多體現於此。
欄，今年 絶 成大 FOCUS 專欄」希望透
廣義上的街拍，其實並不需要精
你，也可以是街拍客
過 GoWild 小記者不定時遊走於校園
密高級的設備，也不需太過專業的拍
All you need to do is pull the
街拍。喚醒成大人裝扮的慾望，提供
攝技巧。「snap」要求人們反應機敏，
trigger now.
對於穿搭有心得的校園型人有一個能
簡單而言，只要在大街上看到有個人
街拍的設備，一般是體積較小、
夠讓大家認識的舞台，希望每個成大
態度的穿搭，或是很酷、很另類的衣
性能較好的數位相機，但對於措手不
人都能找到有自己特色的穿衣風格與
著，快門「咔嚓」一聲，馬上聚焦你
及的美景，現在的萬能高畫素「智慧
流行態度。
的風格，你的藝術。
型手機」絕對是不二選擇。而我們處 在注重個人時尚的今日，年輕人對於 「與眾不同」的潮流追求和時尚雜誌
34
成大 FOCUS 關於成大 Focus
莊以琳，心理系 105，於《GoWild 拓野歌》任流行專 欄文字編輯，有藝術家的小靈魂，不喜歡太拘束的生活， 每一天都有不同輕鬆的節奏，熱愛畫出自己的感動，彈奏 自己的故事，演出自己的生命。
[ 圖一 ] 文化 FOCUS
[ 圖二 ]THE FOCUS X 換換衣計畫 邀請一對風格不同的朋友，為彼此搭
[ 圖三 ] 崇右 FOCUS X 基隆廟口
配改造
基隆廟口素人穿搭
Focus 至今已超過 1 萬 5 千位網友按
需求。街拍，無論是被拍的人或是攝
讚。文化、世新、輔仁、南應大、淡
影手，對於時尚的敏銳度較高，並且
江、醒吾、台大、政大都有自己的校
熱愛逛街，眼力好，對於美麗發生的
園拍、臉書粉絲專頁，東吳、銘傳、
反應要快。因此，對於普通人而言再
崇右技術學院也將加入。
熟悉不過的大街小巷，卻是街拍客眼 中的大眾時尚舞台。
Go Wild
的大量需要，為街拍提供實際運用的
莎夏表示，當初創立校園拍，主 要是看看大學生怎麼打扮。莎夏說， 各校穿衣風格「差很大」，文化走文
各大
青風、世新是街頭與古著並立，輔大
FOCUS snapshot in College
最愛有設計感的黑白配。
THE FOCUS X 東區－我的衣櫥 [ 圖四 ]
如今在國外流行已久的「街拍文
南應大 Focus 是目前唯一的南部
化」，近年也悄悄走入台灣的校園
學校，創立者、室內設計系學生王思
裏，吹起一股「校園拍」風潮，繼
說，台南學生很迷 kawasaki、偉士牌
文化大學首創「文化 Focus」校園拍
復古機車，南應大校園拍最大特色，
後，世新、南應大、台大、政大等 7
就是學生會和自己的愛車一起入鏡，
校，以「加盟」方式，成立自己的
甚至搭配愛車的色系、風格，做文
附圖為各大 FOCUS 精選的穿搭集
「Focus」臉書粉絲專頁，學生說，
青、古著、街頭風格打扮。世新校園
錦，欲觀賞更多校園穿搭型人，請於
校園拍主要分享各校穿搭有型的人，
拍是由不同系的 5 位學生組成，傳管
臉書上搜尋各大 FOCUS 粉絲專頁。
從穿著表達自己的生活態度。
系學生劉沐廷說，「看得順眼，覺得
文 化「 校 園 拍 」 創 辦 人、 文 化
四家指定的店家進行自由穿搭
有型」是篩選標準。
戲劇系學生莎夏 ( 化名 ) 表示，校園 拍是每周定時在校內拍攝穿搭型男 潮女，再 po 上臉書粉絲專頁，文化
35
樂人無數 Hurt
〈Hurt〉
張耀時 ( 筆名 )，成大文學院學生，興趣 是看書聽音樂，勉強算是鐵錚錚的文青一枚， 心中則是個內斂的嬌羞少女。文筆不甚佳，若
I hurt myself today
有不流暢的地方歡迎給予指將。
今天我傷害了自己 to see if I still feel
文 | 張耀時
為了看看我是否還有知覺 I focus on the pain 筆者認為最特別的地方是歌詞
〈Hurt〉是由 Trent Reznor 所寫，
the only thing that's real
中 形 容 痛 感 的 語 句。 痛 感 由 ” the
收錄於 Nine Inch Nails( 九寸釘 )1994
因為那是唯一真實的事物
needle tears a hole”這句歌詞描述起
年發行的《The Downward Spiral》這
the needle tears a hole
來非常貼合，以針戳刺皮膚時的那種
塊 專 輯 中。 而 Johny cash 於 2002 翻
針刺了一個傷口
瞬間且日常的疼痛來呈現。而下一
唱此曲，以那蒼老顫抖的聲音，將他
the old familiar sting
句 ”the old familiar sting” 則 顯 示，
當時失去摯愛者的感情灌輸於歌曲之
這是往熟悉的刺痛感
瞬間的疼痛成了一種習慣，是連續發
中，聽起來格外令人心痛。這首歌給
try to kill it all away
生的狀態，因此疼痛持續循環著。歌
人一股濃烈的憂愁，有種傷口彷彿復
我試圖讓一切消失
詞中也述說，疼痛變成了”the only
原，但傷疤卻永存的感覺。歌名取名
but I remember everything
thing that's real”，幾乎是一切的寫
為〈Hurt〉，以自身的經驗哀傷地闡
但是我記得所有的一切
照，但「我」卻又想讓一切消失。這
述，亦提醒著歌迷：傷口可以用時間
what have I become?
又是為什麼？原因大概是「你」離
救贖，但只能沖淡，而永遠無法消
去了。正因”you could have it all”，
除。畢竟沒有人可以擔綱起救贖的責
「 你 」 勝 過 了 所 有 的 一 切， 而 當
任，終究只有「我」與中立的「時間」
「你」離開時，一切也像是跟著你瓦
可以承擔。
我凝神於痛苦中
拓野歌
〈Hurt〉開頭的旋律是緩慢且沉
解消逝，而「我」才決定消滅一切。
高雄八一氣爆的那日，繁華美麗
重的，整首歌曲唱出一種孤寂且空洞
歌詞有些地方展現了消極的一面，
的高雄都會一夕之間彷彿被戰火焚
的感覺。歌詞多以第一人稱來敘述，
如”I will let you down/I will make you
燒、被砲彈抨擊，狀況慘不忍睹。妻
帶著一種彷彿對一切麻木的冷淡心
hurt”，不斷地被重複吟唱著，更表
離子散，家破人亡，拾著心碎的心，
情。旋律有些平淡，但隨著音調漸
現出「我」對於「你」的重視。呼應
到底要如何前進。而當這首〈hurt〉
昇，「我」的情緒也越來越複雜，一
前面所提到的，是一種異常矛盾的處
不絕於耳，令人聯想到的不僅僅是自
回兒怨嘆著眾人離他遠去，一回兒又
境與情緒，「我」將「你」「疼痛」「一
我療傷，更多的是整體性的傷痕與救
責怪自己放手不珍惜。人，本身就是
切」，都畫上了等號，當其中一者不
贖。除了個人痛感，同時也帶出整個
由矛盾所拼湊而成的生物，越不想在
存在了，其他兩者也會跟著不見。
台灣人對高雄悲劇的心疼與不捨。願
意，就越是在乎；越是不眷戀，就越
聽著歌也不自覺感到心揪起來，
是無法放下一切。這首歌的立場可以
彷若過去埋藏在心底的傷痛都被慢慢
是一個情人對他的戀人所娓娓道來的
地刨上表面，折磨著自己。
一切重建工程持續順利進行，天祐高 雄，天祐台灣。
歉意，也可以是一個孤僻者對他曾經 擁有的朋友發出的求救信號。最貼切 的莫過於指生者對死者空虛的悔恨喊
專欄〈樂人無數〉，第一字可當「快樂」的「樂」，也可作為「音樂」的
話，無論如何後悔、卻發現喚不回的
樂。第一次嘗試發表音樂評論，但希望是用較抒情、貼近讀者的方式來書寫。
終是當初沒有好好把握的人事物。得
本專欄介紹的歌曲將會十分廣泛，也希望讀者閱讀此專欄文章後，可因此引發
與失一直掌握在自己手上，只是我們
音樂上的共鳴。
從來不正視罷了。
36
影評 影評
影評
我是一作者介紹我是一作者介紹我是一 作者介紹我是一作者介紹我是一作者介紹我是 一作者介紹我是一作者介紹我是一作者介紹我 是一作者介紹
圖小字四點 | 林協霆
圖小字四點 | 林協霆
圖小字四點 | 林協霆
內文子題
內文子題
內文子題
內文內內文內文內文內內文內文
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內文內內文內文內文內內文內文內文
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Go Wild
內文內內文內文內文內內文內文
Wu Talk 專欄 吾說臺南，在地人的 WuTalk!
吾說臺南，在地人的 WuTalk!
撰文 / 吳啟豪（WuTalk! 台南在地誌 總編輯）
為什麼要叫 [WuTalk!]，這應該是最多人遇到 [WuTalk! 台南在地誌 ] 總編輯 吳啟豪時的第一個疑問吧！啟豪表示：「WuTalk 取其諧音，就是吾說，吾說也就 是我說，我說擴大就是我們說，而我本身就是在台南生活長大的在地人，所以取 WuTalk 這個名字，就是希望表達：「[WuTalk! 台南在地誌 ] 這份刊物就是由在地 人所發行，記錄臺南這片土地上真實事物的一本雜誌！」
拓野歌
[WuTalk! 台南在地誌 ]（以下簡
所以在 2013 的九月，WuTalk 開
的思維，讓台南甚至是台灣這片土
稱 WuTalk）的前身其實是介紹臺南
辦了首發號－『青色之旅 - 藍天白雲
地，不只是破壞與建設，還多了一份
小店的 [ 挖客台南 ]，原本是以介紹
下的文學樂園』，並且明定刊物的
人文與關懷！」
台南不為人知的小店為主，在發行兩
四個主軸 -「文化、老屋、旅遊、人
期後，啟豪開始思考，台南需要的到
物」，透過許多不同的角度來介紹台
爾 後，WuTalk 陸 陸 續 續 的 發 行
底是怎麼樣的刊物？更多的美食介
灣文學館。啟豪表示：「之所以要介
了零零貳－『赤色之旅 - 府城十四城
紹？更多的小旅行介紹？更多更多一
紹台灣文學館，除了本身題材豐富以
門奇遇記』、零零叁－『白色之旅 -
堆重複的介紹，雖然吸引了許多外地
外，更重要的是台文館的那棟建築
小巷弄裡的大驚奇』後，很快的就來
觀光客，但是他們吃玩走玩看完之
物，從日治時期開始到現在，一直都
到了 2013 的年尾，而此時適逢『臺
後，吃下了一堆食物，卻還是無法領
位於台南核心的區域，而本身的建築
南數位文化創意園區 - 胖地』正在招
略台南的精神，無法感受台南的人
體，更象徵了當時臺南風華時期的繁
商，原本沒有辦公室的 WuTalk 於是
文，而臺南除了吃、小確性的老屋、
華，可以說是臺南轉時期 ( 荷蘭 / 明
就申請進駐園區，而說來也是巧合，
講著自己編的故事的小旅行外，那還
鄭 / 清領 ) 與邁向現代化的新時期
園區居然就位於台灣文學館的對面，
有甚麼呢？所以啟豪希望，將台南的
( 日治 / 民國 ) 的一個轉折點，因此
或許在冥冥之中，WuTalk 已經被上
「真實」，無論是好的或壞的、無論
WuTalk 希望在首期，透過介紹台灣
蒼賦與了甚麼樣的使命吧！而進駐的
是新的或舊的、無論是完整的或破損
文學館，來呼應 WuTalk 創刊的使命，
期間，正好在 2013-2014 的年間，啟
的，這一切的一切，是真實存在的，
同時也自我期許，可以讓 WuTalk 在
豪當時候想：「WuTalk 採訪當期人
而同時也是跟著在地居民一起生活著
未來的發展上，可以逐步成為一個
物，就算是有很豐富的故事，但畢竟
一起呼吸著台南空氣的！在這樣的企
台南在地的重要刊物，也希望透過
文字可以表達的意思有限，那是不是
盼下，啟豪毅然決然的在沒有任何經
WuTalk，找尋到更多認同在地文化、
透過一個平台，來讓這些人物可以分
費的狀況下，發行了 [WuTalk! 台南
熱愛自己土地的朋友們，並且激發他
享他們更多的經驗與看法，讓更多想
在地誌 ]，同時也踏出了，WuTalk 追
們，來開始認識自己所居住的地方，
了解這塊土地的人來去跟這些人物交
尋「真實台南」的第一步！
思考自己的家鄉發展，甚至導入文化
流呢？」
38
Wu Talk 專欄 吾說臺南，在地人的 WuTalk!
Go Wild
於 是，2014 年 開 始，WuTalk 除
WuTalk 想 傳 達 這 樣 的 信 念， 用
括現況所遇到的問題、曾經所代表的
了持續維持每一期的發刊外，又開
著世人覺得近乎愚蠢的行動來去影響
意涵、以及該被保護卻無人理會的
辦了 [WuTalk 50 講 ] 的在地講座，
任何一個曾經參與過 WuTalk 活動的
文化資產等等的狀況與現象，並且得
透過一年五十場的講座辦理，WuTalk
人們，而讓這些人們，也願意拿出自
以積極的去參與，對於土地的關懷行
希望邀請到與在地有所連結的五十
己的勇氣，認真的去思考，對於自己
動！」而這樣的信念，相信無論你幾
位講者，無論是台南或是其他城市
所居住的地方，所生活的城市，所踏
歲、無論你住哪、無論你有多少能
的，來到 50 講來作分享，啟豪表示：
觸的土地，是否還能再多做些甚麼
力，只要你願意，都可以去投入，而
「WuTalk 辦理這樣的講座，不打算
呢？人們被土地孕育長大，被城市保
如果你在台南，跟著 WuTalk 一起認
像名人講座般，一次來回就是上百
護著，但當人們長大之後，卻用大舉
識在地，一起吾說臺南吧！
人，就算一場只來個十個甚至個位數
的破壞，喊著建設的名義，反過來桶
好了，我們希望的就是透過講者與在
土地與城市一刀，就只為了去賺取更
地互動所傳達出的精神與毅力，來穿
多貪婪下的利益，這與陳之藩著文中
透每一個對土地不甚了解的人們，唯
的「失根的蘭花」，又有何差異呢？
有讓他們看到這世界上有這麼多角落 這麼多人，發揮對於自己所居住土地
所以 WuTalk 的信念其實很簡單：
的熱情，來去改變許多人都不想去改
「透過發刊與文化活動，建立一般民
變的事情，他們才會知道，其實這世
眾得以了解在地人文與精神的分享平
界是可以被改變的，而主導權就在於
台，並且透過這個平台，可以讓更多
自己！」
人正視並思考自己所居住的土地，包
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無光之窗 從卡繆《鼠疫》談邊緣
從卡繆《鼠疫》談邊緣
無光之窗
文 | 十歲
人本主義的精華全在於社會邊緣 人才擁有的那種特質，根本無法向外
也渴望幸福。
不斷的嘗試，用盡各種方法突破通
卡 繆 的《 鼠 疫 》 是 他 的 政 治 理
路，就是想要離開此城。而他連絡上
擴散，也是非邊緣人無法輕易擁有的 念。他始終相信反抗，對他來說，只
柯塔，終於有辦法在當天夜晚偷偷溜
－－ 漢娜•鄂蘭
有反抗可以讓人們擁有他們本該擁有
《黑暗時代群像》
的幸福。而且這樣子的反抗，是要成 為日常的。因此在小說裡，李厄醫師
走。 但是不知道怎麼的，他在最關鍵 離開的時分忽然停了下來。
拓野歌
我一直很喜歡詩，並不是老派文
一干人組成了醫療團隊，成為反抗。
或許這是卡繆對於邊緣人的情態
藝詩人的那種，像是鄭愁予或者是余
即使這樣子的反抗是完全沒有效用，
捕捉，一種比同情心更凝重的畫面，
光中等具有強烈風格與主流文學體制
甚至可以稱做是失敗的。對卡繆來
像是《小蜜蜂之死》當中，對於藍尼
的詩人。相反的，我喜歡的詩人像是
說，這樣子近乎無用的反抗，仍然有
的同志身分斯毫無不悅的麥妮，或者
鄭聿、王志元、鄭哲涵，或者是葉
被從事的價值。而反抗成為了所有人
是《麥田捕手》當中的教授對荷頓半
青、夏宇等人。我到現在還是不知道
必須的行為，進行思考，以及反抗不
出於愛半出於惻隱之心的良善，這是
為什麼，在他們的詩中，總是將人的
義。
屬於邊緣人才有的包容與寬大，處於
而我從這裡想要探討兩個人，在
被壓迫的邊緣人不忍指責不道德，也
卡繆的筆下，他們是邊緣的人物。而
對於其他受傷的人有著包容與愛，因
不妨讀一下葉青的〈那天〉：「一
且正好成為了一組非常恰當的對比。
為他們可以非常清楚的了解，苦難的
起散步那天 / 一邊和你講話像是正
先說第一個人，他是記者藍柏。
形成並非只是表面數據以及文字論
永遠不能再見
他會出現在城市是因為他正好被派駐
述。他們也知道，活著的人對於反抗
面的那種信 / 未來的破洞就在眼前
到此地。而在鼠疫爆發之後不久，奧
之困難。
就是你 / 我拿出好多的「已經」想
蘭城迅速封城，所有的外來群眾還來
所以藍柏成為了一個良善的人，
補起來 / 結果我被殺死 / 被那場散
不及離開，就被困在此地了。藍柏也
他在當天晚上選擇留在城內，繼續從
步殺死當場 / 就同時失去未來
因此無法離開。
事著實質上沒有任何意義，與其說是
感情、連結形容成孤獨的烏雲。暴露 在草原前面會畏光的那種。
在寫信給你 / 是的
去
當時
過
現在 / 的我和你」
詩人無法進入群體中心，他們是 散落的小行星。掛在星系的邊緣，或 者是文學家，一個具有思考性的文學 家。 而提到邊緣的人，倒是讓我想起 了卡繆與他的小說《鼠疫》，有趣的
卡繆很巧妙地讓我們注意到這位
醫療小組不如說是殯葬統計小隊的團
記者。第一人稱敘事的李厄醫師如此
隊，繼續看著死亡，等待巨型災難離
說：
去的那日。
分離對他們來說更是加倍痛苦，
只是日子仍然難過，我想這是邊
因為從外地進城後被瘟疫所困的他
緣人了解的事情。不管你是否選擇放
們，遠離的不只是無法團圓的人還有
棄、選擇面對、選擇來到山邊路邊海
自己的家鄉。
邊大喊一聲「啊～」，日子仍然難過。 所有的苦難並不是你，卻無時無刻入
是，在小說裡安排邊緣人物的卡繆， 同時也是遭到法國當代菁英文化圈所
藍柏這樣子被困在城裡的外地
排擠的對象。與詩人相同的是，卡繆
人，成為了某個孤獨的邊緣的人。他
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侵想成為你。 所謂的邊緣良善，大抵就是可以
無光之窗 從卡繆《鼠疫》談邊緣
十歲 , 目前就讀醫學系三年級。專長是發呆、寫每一次都不一樣的自我介紹（測 不準原理嗎？）、以及從事所有會失敗的事情。喜歡貓，喜歡文學，認為世界上只有 文學可以收藏你所有的傷。喜歡聽故事，也喜歡想像。想像所有的船隻都停泊在海岸。 目前正在適應如何在陸地上不使用鰓呼吸。
擁抱每個人，卻鮮少有人靠近你的那
前。我們漸漸發現，周圍出現了很多
重，他的職業與他的所為讓他陷入了
種人所具備的特質。於是我們繼續抱
怪異的人。偶爾談論自己時，卻已經
極度的邊緣，用上面的話來說，他快
持著一定程度的悲傷，還有一點點的
沒有辦法精確指涉核心，而是不斷地
要滾到窄窄的斗管底，卻在最後墜落
期待度日。就像是鼠疫當中，每個人
想起自己受過的傷。
的剎那，整個世界翻轉，他有了重來
都知道自己存在無法抵禦的大難，但
柯塔在城裏面會召集人們，發表
是卻不得不每天醒來，然後出門，不
言論。他會講一些不著邊際的話，偶
所以柯塔會出現上述行為，其實
管是去咖啡廳、酒館、電影院，或者
爾他會說他跟某個城裡的學術領域領
是可以被理解的。他害怕再度被排斥
是去正好被困在城市的戲班在表演裏
袖很好，但是或許過了一段時間，他
被攻擊，因此不斷的運用語言驅逐，
頭隱喻死亡的表演廳看表演。這樣子
發現那個人好像沒有這樣子想時，他
甚至是建立自己的領域。他對藍柏很
的相對邊緣感，來自苦難，來自封
會憤怒的抨擊他，罵他，說他是個不
好，他一知道藍柏想要離開這城，馬
城。因此城中的人有種隱約的被放逐
好的人。
上就對他伸出援手。並不是體認到藍
中無形的邊緣的人士。
小說家張曉惠（或名蘇飛雅）的
柏的需求或是可以同理他的處境，相
作品《蛆樂園》當中曾經說過這段話：
反的，柯塔純粹只是渴求著人們對他 的友善，對他的尊敬。彷彿朱宥勳在
另外一個角色是柯塔。看過《鼠
繁華的臺北城是個大斗，斗上坐
《小蜜蜂之死》當中所提到的：「世
疫》的人，必然忘不了這個人物的性
滿光鮮亮麗的臺北人，爬不上去的，
界並沒有聽到他們的需求。」，所以
格。他第一次出現，是自殺失敗。他
在斗壁上掙扎，上上下下，上了又
脫離秩序，是他們追求幸福的第一要
的行為引來了樓上的公務員葛朗以及
下，或者，下了又上；而遊走於社會
務。
醫師李厄的關注。只是他在自殺失敗
邊緣的流浪漢，不但爬不上去，還一
後沒多久，城市就封城了。他頓時與
路滾到窄窄的斗管底。
小說裡面，柯塔是所有人物唯一 沒有加入醫療服務隊的成員。他不斷 的遊走在整座淪陷的奧蘭城中，覺得
整座城市的人共患難。 柯塔的本行是走私販，他無時無
而柯塔就讓我想到這樣子的人，
刻不擔心被警察抓走。因此整座城市
他並不被這個正常的社會所吸納所尊
十分的開心。小說是這樣子敘述的：
的封城，對他來說反而是件好事。我
然而城裡有個人看起來既不疲累
們從柯塔在整本書當中的行為可以發
也不氣餒，依舊顯得非常心滿意足。
現，其實柯塔的心中藏著一顆想要被
這個人就是柯塔，他繼續保持距離，
重視被尊敬，也想要大方度日的性
又同時不與他人斷絕。
格。他的罪行阻隔了他的願望，但是 在封城之後，他突然發現，城裡的人
而小說當中跟柯塔關係較為緊密
都在面對他以往的日常壓力，每個人
的青年塔盧（淡江教授吳錫德認為，
都生活在無端的恐懼當中，就跟過去
此角色的建立或許有反映部分的卡繆
的他一樣。
自己）則是這樣子敘述這位走私販：
柯塔的邊緣與孤獨，是日日都在 發生的，是一種日常。在長遠歲月裡
他唯一不希望的就是和別人隔離
早就改變了這類人，如果真要比擬類
開來，他寧可和所有人一起被困，也
似的歲月，大概就是當兵或者是大考
不想孤單一人關在牢裡。有了瘟疫，
41
Go Wild
感，而藍柏這類的人，成為了城市當
的可能。
無光之窗
就不會再有秘密調查、卷宗檔案、密
疫，死於疾難。這讓柯塔這樣子的人
卡 繆 的 兩 個 角 色， 在 瘟 疫 結 束
令與緊急逮捕等情事。正確說起來，
的邊緣頓時不見了，他也因此珍惜瘟
後，分別面臨截然不同的命運。藍柏
也不會再有警察，再有犯罪事件（不
疫的存在，成為了小說當中的反面力
在奧蘭城月台上等待第一班離城的火
管新舊），再有罪犯，現在只有一群
量。（縱使如果我們想想卡繆的話
車，等待著他心愛的妻，心中有點不
被判死刑等待著最難猜測的天意恩
語，人都有追求幸福的權利，可以發
知所措，歡喜之情琢磨著他，完全無
典，而其中也包括警察在內。
現，這是柯塔的反抗，只是他的幸福
法再多做些思考。直到一雙一雙的臂
是以整座城的苦難做交換的）
膀擁抱，貪婪的探求著久而未見的對 方。
柯塔身為整個世界的遺棄人物，
拓野歌
唯一的挽救方法只剩下那麼一個，就
有些時候我們總會站在路邊的壞
而柯塔，他在瘟疫開始消退那段
是等待世界崩毀。鼠疫，代表的就是
毀的房屋外，看著危牆與禿矮白色的
時間常常回到李厄醫師那裡聊天，詢
整個世界當中的「壞毀」。舉凡是戰
牆垣，還隱隱露出幾條鋼筋水泥。不
問說有沒有紀錄瘟疫可能會在消退一
爭、瘟疫、暴力、極權、人生苦難等
時的想起了關於整個世界的淘汰與主
段時間之後捲土重來的跡象，李厄總
等，都真真實實的存在著人心，也折
流，物換星移以及所有的歷史遺跡。
是不把話說死，而柯塔就會拿著他的
磨著每一個人。但是對於像柯塔這樣
我們再再想起那些不被記憶的邊緣
話再出去跟鄉里群眾聊天，提醒他們
子的極度荒漠邊緣人來說，這些災難
人，攤懶著身子半坐在牆邊，或者是
瘟疫不是不可能再度流行的。但是瘟
反而可以把他跟整個群體一起綁了起
大聲疾呼的在路邊發著傳單而無人響
疫終究是結束了，而柯塔的下場是在
來。而且根據他自己的看法，「人不
應，或者是班上一個不懂得社交的同
公寓裡跟上門的警察駁火，被擊中身
可能同時生兩種以上的病，假設你患
學，每每以拙劣的手段試圖吸引同學
亡。
有某種嚴重或不治之症，像是末期的
的注意，卻被指為怪胎。我們終究不
其實或許，在瘟疫結束之前，柯
癌症或結核病，那就不可能染上瘟疫
知道他們是怎麼做結的，或許就這樣
塔早就死了。從那個翻正的斗壁上一
或傷寒，再說，還可以再推的更遠一
子，像是房子一般遭到遺棄，然後堅
路滾落，成為了棄子。所以那場槍
點，因為我們從來沒聽說過癌症患者
韌的屋牆繼續腐朽，在距離死亡很久
戰，看起來激烈的槍戰，其實不過只
死於車禍。」因此他不可能會死於瘟
很久以前，就已經不復活著。
是要實踐柯塔肉身消亡的過程罷了。
作者： 卡繆，二十世紀法國小說家、戲劇家、哲學家、評論家，思想偏 向存在主義（他自己並不承認）與人道主義，政治上推崇反抗，認為 只有反抗能夠替人們帶來幸福。為西元 1957 年諾貝爾文學獎得主， 三年後死於車禍。曾著小說《異鄉人》、《鼠疫》、《墮落》，短篇 小說《放逐和王國》，評論集《反抗者》，劇本《卡里古拉》、《義 人》，散文《薛西弗斯的神話》。
一開始是來自於非常宏遠的夢 想，無光之窗，你看出去的視野扭曲 變形。你身處於海底而非溝中。你推
書本小介紹：（建議還是看一下小說）
開窗，然後就可以愛了。
二十世紀中期，在奧蘭城發生了一次大規模的鼠疫，嚴重程度讓
但是後來發現自己不適合太學術
整座城池陷入封城，讓城裡的人們陷於無法動彈的處境，日子一天比
的話題，因此想要透過這個專欄跟大
一天難過，資源減少，死亡人數增高不下，電影院沒有新的電影，戲
家聊天，像是伊格言為了艾莉絲•孟
班也沒有打算演新的戲碼。於此同時，由李厄醫師為首的醫療小組開
若的〈浮橋〉曾經寫過的〈偶然的窗
始運作，但仍無法抵抗鼠疫的威脅，過了整整一年，鼠疫終於開始漸
口〉，想要告訴所有再也看不見光的
漸消失匿跡，而城市也在最後開門，迎接一場永劫回歸式的勝利。
人：別害怕，我們都在你身邊陪你。
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果子鋪 小情歌
果子，醫學二。喜歡塗鴉和記錄生活中有趣的人事物。秉持帶著笑容 過每一天，是只要能夠看到別人開心，自己也可以很快樂的傻子。
Go Wild
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Go Wild 十月行事曆 2014 October
10.6~10.13 10.6
【校內資訊】 上網確認選課資料 時間：10.06( 一 ) 至 10.13( 二 ) 【通識講座】 從創意、創新到創業 時間：10.06( 一 ) 18:30 至 20:30 ( 入場時間 : 18:00) 地點：國際會議廳第一演講室
拓野歌
10.6
【活動】 Welcome Party 時間：10.06( 一 )18:30 地點：一活多功能廳
10.7
【活動】硬地演唱會 時間 :10.7( 二 )19:00 至 21:30 地點：成功廳 ( 光復校區 )
10.7
【通識講座】做個有價值的上班族 時間：10.07( 二 ) 8:30 至 20:30 ( 入場時間 : 18:00) 地點：國際會議廳第一演講室
10.7
【通識講座】 我的翻轉教室 - 地球證詞 時間：10.07( 二 ) 19:00 至 21:00 ( 入場時間 :18:00~19:00) 地點：格致廳小講堂
10.7
【通識講座】大學記 - 由拍攝學生觀點的記錄片討論大學教育 時間：10.07( 二 ) 18:00 至 20:30 ( 入場時間 : 17:40) 地點：醫學院第四講堂
10.7
【通識講座】誰怕《青春水漾》？ - 關於性、愛及親密關係 時間：10.07( 二 ) 18:30 至 20:30 ( 入場時間 : 18:00 ) 地點：國際會議廳第二演講室
10.8
【藝術中心】焦元溥音樂講座 -【絕技薈萃 - 蕭邦與李斯特的鋼琴美學】 時間：10.8( 三）19:00 至 21:00 地點：成杏廳 ( 成杏校區 )
10.10 10.14
10.10( 五 ) 國慶放假 【藝術中心】 李崗電影講座 -【電影本事】 時間：10.14（二）19:00 至 21:00 地點：成杏廳 ( 成杏校區 )
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成功廳神話 邀您見證
初賽 10/04 ( 六 ) 18:00 成功廳前廣場
――第二屆超級雲平大道――
10/06 ( 一 ) 18:00 成功廳前廣場 10/08 ( 三 ) 18:00 成功廳前廣場
成大人引頸期盼的卡拉 OK 大賽 即將展開！開學以來的最大盛事－
複賽 10/15 ( 三 ) 18:00 成功廳前廣場 決賽 10/31 ( 五 ) 18:00 成功廳前廣場
「第二屆超級雲平大道」由本校 音響社主辦、流唱社提供專業評審， 世紀歌唱大賽不容錯過！
10.14
主辦單位：音響社 協辦單位：流唱社
【通識講座】你的前途機會，跟你想得不一樣 時間：10.14( 二 ) 18:30 至 20:30( 入場時間 : 18:00) 地點：國際會議廳第一演講室
10.16
【通識講座】性別影展 :《海倫她媽》放映暨映後座談 時間：10.16( 四 ) 18:30 至 20:30 ( 入場時間 : 18:00) 地點：國際會議廳第一演講室 Go Wild
10.16
【通識講座】大學、青春、導演夢 時間：10.16( 四 ) 18:30 至 20:30 ( 入場時間 : 18:00) 地點：國際會議廳第二演講室
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【藝術中心】《鋼琴五次方：英格夫．溫德 2014 鋼琴獨奏會 》 時間：10.18（六）晚上 19:30 地點：成功廳（光復校區）
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【通識講座】看不見的跑道 時間：10.21( 二 ) 18:30 至 20:30 ( 入場時間 : 18:00) 地點：國際會議廳第一演講室
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【通識講座】樂在三○年代――與蟲膠唱片的邂逅 時間：10.22( 三 ) 19:00 至 21:00 ( 入場時間 :18：30) 地點：台文講堂 ( 力行校區 )
10.22
【通識講座】用熱情翻轉人生 -- 超人醫生徐超斌的生命旅程 時間：10.22( 三 ) 19:00 至 21:00 ( 入場時間 :18：40) 地點：國際會議廳第一演講室
10.28
【藝術中心】 創作 ‧ 風景│幾米 X 焦元溥：繪本與音樂創作的跨界對話 時間：10.28（二）19:30 至 21:00 地點：成功廳（光復校區）
10.29
【通識講座】阿公熟悉丌聲音－－傳統進行式 時間：10.29( 三 ) 19:00 至 21:00 ( 入場時間 :18：30) 地點：台文講堂 ( 力行校區 )
資料來源：成大通識中心、成大藝術中心
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哪裡拿《GoWild 拓野歌》
拓野歌
叨位拿《GoWild 拓野歌》？
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你即將舉辦精采活動，急於讓成大的大家知悉
採訪編輯：《GoWild 拓野歌》文稿撰寫
你熱衷於關注社會議題，振筆書寫心中的正義
美術編輯：《GoWild 拓野歌》排版設計、內頁插圖
你樂於對圖文施以魔法，使其化為精美的篇章
攝影：Go Wild 每月攝影專欄、提供影像素材
我們在找你，也許你也在找我們
校慶，成大的年度大事，即將於 11 月舉行
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下一期《GoWild 拓野歌》將探討校慶與成大人的
注明系級及聯絡方式，寄至 nckusu@su.ncku.edu.tw
關係，它是一場嘉年華會，還是多放一天假？
若文章刊登於《GoWild 拓野歌》11 月號內 我們將贈予台南國賓電影票乙張。 Go Wild
3、本期《GoWild 拓野歌》對於文字內容的建議 ？ 說出你心之所向，你的回饋是我們進步的動力。 填畢後請撕下本頁投遞至光復校區第一活動中心二樓學 生會辦公室門口信箱， 我們獎抽出數名幸運兒，贈以台南國賓電影票乙張。 4、本期《GoWild 拓野歌》對於設計排版的建議 ？
1、請問您在哪裡拿過《GoWild 拓野歌》？
2、請問您希望在哪裡拿到《GoWild 拓野歌》？
5、對於本期《GoWild 拓野歌》的整體滿意度 (1~5 分 ) ？
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國賓
國賓
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