СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО РОМАНУ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» 1. Авдеенко, Е. «Преступление и наказание»: Стиль художественного мышления: (Достоевский Эсхил) [Текст] / Е. Авдеенко // Москва. – 2011. - № 3. – С. 145–169. 2. Айзерман, Л. Достоевский профильный и непрофильный [Текст] / Л. Айзерман // Литература в школе. - 2011. - № 1. - С. 26-30 : ил. - (Поиск. Опыт. Мастерство). Продолжение см. № 4, 7/2011; № 5/2012 3. Алексеева, М.А. «Весьма важная штука понять, в Какую сторону развит человек. . . »: образ Порфирия Петровича в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» [Электронный ресурс] / М. А. Алексеева // Филологический класс. - 2013. №1 (31). - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vesma-vazhnaya-shtuka-ponyat-v-kakuyu-storonu-razvit-chelovekobraz-porfiriya-petrovicha-v-romane-f-m-dostoevskogo-prestuplenie-i-nakazanie (дата обращения: 24.02.2016). 4. Алексеева, Т. «Обрести Христа – значит, обрести собственную душу» [Текст] / Т. Алексеева // Литература в школе. – 2011. - № 9. – С. 34–38. 5. Алексеева, Т. Анализ эпизода романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" "Первый визит Раскольникова к Соне" [Текст] : Х класс / Т. Н Алексеева // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 26-28 . 6. Афанасьев, Э. С. Роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание": жанр духовной драмы [Текст] / Э. С. Афанасьев // Литература в школе с приложением Уроки литературы. 2011. - N 11. - С. 4-7. 7. Бардыкова, И. В. «Преступление и наказание» Ф. Достоевского и «Американская трагедия» Т. Драйзера: опыт интертекстуального анализа // Научный результат. Серия «Социальные и гуманитарные исследования». - 2015. - №3. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/prestuplenie-inakazanie-f-dostoevskogo-i-amerikanskaya-tragediya-t-drayz-era-opyt-intertekstualnogo-analiza (дата обращения: 24.02.2016). 8. Грачева, И. Путешествие на родину Раскольникова [Текст] / И. Грачева // Литература в школе. – 2011. - № 1. – С. 18–21. 9. Достоевский, Ф. М. Преступление и наказание [Текст] : анализ текста, основное содержание, сочинения / авт.-сост. К. К. Страхов, Л. Д. Страхова. - 4-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2002. 160 с. - (Школьная программа). 10. Достоевский, Ф. М. Преступление и наказание [Текст] : подробный комментарий, учебный материал, интерпретации / Ф. М. Достоевский. - Москва : Айрис Пресс, 2007. - 653 с. - (Русская литература. Произведения школьной программы). 11. Исупов, Г. Трансцендентальная эстетика Достоевского [Текст] / Г. Исупов // Вопросы философии – 2010. - № 10. – С. 99–109. 12. Кирпотин, В. Я. Разочарование и крушение Родиона Раскольникова [Текст] / В. Я. Кирпотин. – Москва : Художественная литература, 1986. – 414 с. 13. Кривонос, В. Ш. "Неужели это был сон?..": Сон Свидригайлова в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" //Литература в школе: Научно-методический журнал. – 2009. N9. 14. Криницын, А. Б. "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевского. Опыт систематического анализа [Текст] /А.Б.Криницын. //Образовательный портал «Слово». Филология: Литература XIX века. - URL: http://www.portal-slovo.ru/philology/39896.php (дата обращения: 24.02.2016). 15. Лесевицкий, А.В. Образ человека будущего в романах Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» и «Братья Карамазовы» [Электронный ресурс] / А. В. Лесевицкий // Future Human Image. - 2014. - №1. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/obraz-cheloveka-buduschego-vromanah-f-m-dostoevskogo-prestuplenie-i-nakazanie-i-bratya-karamazovy (дата обращения: 24.02.2016). 16. Макаричев, Ф. В. Феномен Лебезятникова: типичное и индивидуальное в поэтике второстепенного персонажа [Текст] / Феликс Вячеславович Макаричев // Литература в школе. 2012. - № 12. - С. 5-8. - Библиогр. в примеч.
17. Макаричева, Н. А. "Эффект отсутствия" персонажа в романе "Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского [Текст] / Наталья Александровна Макаричева // Литература в школе. 2013. - № 9. - С. 17-19. - Библиогр. в примеч. 18. Мурашова, О. А. Основной конфликт в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" (по первой части романа): X класс [Текст] / О. А. Мурашова // Литература в школе. – 2011. – N 2. – С. 23–25. 19. Мурашова, О. А. Евангельские мотивы в прозе Ф. М. Достоевского [Текст] / О. А. Мурашова // Литература в школе. – 2007. – N 2. – С. 22–25. 20. Никиточкина, М. А. От постижения смысла слова к постижению смысла произведения: роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". X класс [Текст] / М. А. Никиточкина // Литература в школе. – 2011. – N 2. – С. 29–31. (Слова-символы в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание") 21. Ребель, Г. М. Система персонажей романов И.С. Тургенева «Отцы и дети» и Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (сравнительный анализ) [Электронный ресурс] / Г. М. Ребель // Филологический класс . 2008. - №20. URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=17308611 (дата обращения: 24.02.2016). 22. Романова, Г. И. Портрет смеющегося человека в романе "Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского [Текст] / Г. И. Романова // Литература в школе. – 2007. – N 5. – С. 9–11. (Экспозиционные портреты главных и второстепенных героев романа: Раскольникова, Свидригайлова и др.) 23. Смирнов, С. В. По поводу сюжета романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] / С. В. Смирнов // Литература в школе. – 2007. – N 5. – С. 2–8. (Литературный анализ романа, образов главных персонажей. Тема страха в произведении Достоевского) 24. Смирнова, Л. Н. Концепция благодеяния в идейно-художественном мире романов Ф. М. Достоевского: (от "Бедных людей" к "Преступлению и наказанию") [Текст] / Л. Н. Смирнова // Литература в школе. – 2007. – N 2. – С. 8–12. ( Социально-философское осмысление дебютного романа Ф. М. Достоевского "Бедные люди" и идея благодеяния в "Преступлении и наказании". Утопические мечты социалистов, идея "разумного эгоизма" в литературных образах Разумихина, Лебезятникова, Раскольникова) 25. Соловей, Т. Г. Убийца и блудница "за чтением вечной книги": анализ ключевого эпизода из романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] / Т. Г. Соловей // Литература в школе. – 2012. – N 5. – С. 24–27. (Знакомство с евангельской историей о воскрешении Лазаря. Ее роль в жизни каждого из героев) 26. Суздальцева, Н. В. Несколько "общих мест" при изучении романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание": материал к уроку. X класс. Точка зрения [Текст] / Н. В. Суздальцева // Литература в школе. – 2007. – N 2. – С. 37–40. (О новом подходе к трактовкам некоторых основных тем: христианских мотивов, причины преступления Раскольникова, сны героев и "жертва Сони") 27. Трунцева, Т. Н. Борьба добра и зла в сердце человеческом [Текст] / Т. Н. Трунцева // Литература в школе. – 2009. – N 9. – С. 33–35. (Проблемы добра и зла в сердце человеческом в романе "Преступление и наказание". Материал для урока литературы в 10 классе) 28. Фатхутдинова И. А. "Человек есть тайна": о портрете Ф. М. Достоевского работы В. Г. Перова. X класс / И. А. Фатхутдинова // Литература в школе. – 2007. – N 6. – С. 42–44. (Сценарий урока (литературно-музыкальной композиции): история создания портрета Ф. М. Достоевского; постижение "правды художественной", "духовного ока")