إعراب األفعال
أقسام الكلمة
اسم
فعل صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
حرف األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
الفعل ماض
مضارع صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
أمر األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أوالً :الفعل الماضي هو
عمل في الزمن الماضي ما د ّل على حدوث ٍ
والزمن الماضي هو
كل ما قبل وقت التكلُّم
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
عالمته 1 مثل ت ُُ كن َ
أن يقبل دخول تاء الضمير
ت ُُ ـ تُُ ـ ضرب َ ذهب َ ذهبتـما ـ ضربـتما ـ كنتما ذهبتـم ـ ضربـتم ـ كنتم ذهبتـ َّن ـ ضربـت َّن ـ كنت َّن
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
عالمته 2 مثل وقد تحرك بالفتح وجوبًا
وقد تحرك بالكسر وجوبًا جوازا وقد تحرك بالضم ً
أن يقبل دخول تاء التأنيث الساكنة
ذهبت ـ ضربَت ـ كانت ذهبتـا ـ ضربَتا ـ كانتا ذهبت البنت قالت امةٌ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ماذا يق ال عند إعرابه ؟ الضم :إذا اتصلت به واو الجماعة ،نحو: ذهبوا ،قاموا .
فعل ماضي مبني على
السكون :إذا اتصلت به :تاء الضمير أو ( نا ) تُُ الفاعلين أو نون النسوة،نحو:ذهب َ ذهبتما،ذهبتم،ذهبتـ َّن/ذهبنا/ذهب َن الفتح :إذا لم يتصل به شيء أو اتصلت به ألف االثنين أو تاء التأنيث الساكنة أو ضمائر النصب أكرمنا األستاذ ،أكرمكم ، ذهب /ذهبَا /ذهبَت ـ َذ َهبَتا َ / َ أكرمه . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه ()1 ب محم ٌد) ،وعندها يضاف في الفعل الماضي قد يـبـنَى للمجهول ،مثل ( :ضر َ إعرابه عبارة [ مبني للمجهول] ويبقى كل شيء كما هو . وحاول اآلن إعراب األفعال اآلتية : ب ،ضربَا .. ضر َ إعرابه :فعل ماض مبني على الفتح ...مبني للمجهول . ت ،ضربـتما ،ضربـتم ..... ، ضربت ،ضرب َ إعرابه :فعل ماض مبني على السكون التصاله بتاء الضمير ،مبني للمجهول . ضربوا ..... إعرابه .............................................. : صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه ()2 تنبه إلى الفرق بين (نا) في قولك : فاعل اللص ض َربنا َّ َُ َ فعل ماض مبني على السكون
اللص ض َربَنا ُّ َ
مفعول به
فعل ماض مبني على الفتح
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
مسألة الفعل الماضي يأتي معتل اآلخر بـ(األلف) – أي (ناقص) ،مثل :دعا ،جنى .وحسب القاعدة السابقة يكون إعرابه على النحو التالي : دعـا عا] فعل ماض مبني على الفتح المقدر على األلف منع من ظهوره التعذر . [ َد َ ع َوا] فعل ماض مبني على الفتح . [ َد َ ن] // ت][دعوت][دعوتما][دعوتم][دعوتن] [ / /دعو َ [دعوت][دعو َ [دعونا] فعل ماض مبني على السكون التصاله بتاء الضمير أو نون النسوة أو نا الفاعلين عوا] فعل ماض مبني على الضم المقدر على الواو المحذوفة !! [ َد َ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ومثلها : جـنى
[جنى] [جنيَا] فعل ماض مبني على الفتح الظهر لقلب األلف ياء لإلسناد . جنيت][جنيت][جنيتما][جنيتم][جنيت َّن][جنَين] [جنيت][ َ [جنينا] فعل ماض مبني على السكون التصاله بضمير رفع متحرك . جنَـوا] فعل ماض مبني على الضم المقدر على الياء المحذوفة . [َ
فعل ماض مبني على الفتح المقدر على األلف منع من ظهوره التعذر .
تمارين صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع للفعل الماضي يكون الفعل الماضي في بعض األحيان ناقصاً ،لذلك يجب إضافة كلمة (ناقص) عند إعرابه . األفعال الناقصة في العربية قسمان :
أفعال الرجاء والشروع والمقاربة
كان وأخواتها
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
كان وأخواتها :
ظل /بات /أضحى /أصبح /أمسى /صار /ليس /زال /انفك /فتئ / [ كان َّ / برح /دام ].
أفعال الرجاء والشروع والمقاربة :
الرجاء [ :عسى – حرى – اخلولق ] هب – جعل – علق ] الشروع [ :شرع – طفق – أخذ – َّ كرُب – أوشك ] المقاربة [ :كاد – َ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
عند إعراب هذه األفعال يكون حكمها حكم األفعال التامة حسب القاعدة التي تعلمتها ،ويضاف كلمة ناقص مثال
كان :فعل ماض ناقص مبني على الفتح الظاهر على آخره . تُُ ” ” ” ” ” :السكون التصاله بتاء الضمير . كن َ كانا ” ” ” ” ” :الفتح الظاهر على آخره . كان كانوا ” ” ” ” ” :الضم (لماذا؟! )........... كن مجتمعات .أصلها :كن َن .إعرابها : كن :في مثل قولك :النسوة َّ َّ فعل ماض ناقص مبني على السكون التصاله بنون النسوة . كنَّا :أصلها :كنـنَا :فعل ماضي ناقص مبني على السكون لـ ....... كانت :فعل ماضي ناقص مبني على الفتح الظاهر على آخره . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أضحى أضحى :فعل ماض ناقص مبني على الفتح المقدر على آخره منع من ظهوره التعذر . َضحيت َُُ :فعل ماض ناقص مبني على السكون التصاله بتاء الضمير . أ َ أضحيَا ” ” ” ” ” :الفتح الظاهر على آخره . أض َحوا :أصلها :أضحيوا .فيقال في إعرابه :فعل ماض ناقص مبني على الضم المقدر على الياء المحذوفة . أضحي َن :فعل ماض ناقص مبني على ......التصاله بـ .......؟! ” .......؟! أضحينا ” ..... ” ” ” ” ” : أضحت :أصلها :أضحيَت .ويقال في إعرابه :فعل ماض ناقص مبني على الفتح المقدر على الياء المحذوفة اللتقاء الساكنين . ومثلها أفعال الرجاء والمقاربة والشروع . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تدريب شرعا ،شرعت] شرع َ ، أعرب َ [ : ج /فعل ماض ناقص مبني على الفتح الظاهر على آخره . شرعن ،شرعنا] شرعتن ، شرعتُُ ،شرعتما ،شرعتم ، [ َّ َ َ ج /فعل ماض ناقص مبني على السكون التصاله بتاء الضمير أو نون النسوة ،أو (نا) التي هي ضمير رفع . [شرعوا] ج /فعل ماض ناقص مبني على الضم الظاهر التصاله بواو الجماعة . سوا ،عست ] سيا ، َ عسيتُُ َ ،ع َ [عسى َ ،ع َ ج ............................................................./؟؟ تمرين صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
1
ثانياً :فعل األمر
أن يقبل دخول ياء المخاطبة عليه مع عالمته داللته على الطلب بنفسه . وقري عينا مثل :فكلي واشربي ِّ
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
2
ثانياً :فعل األمر
أن يقبل دخول نون التوكيد عليه مع عالمته داللته على الطلب بنفسه . مثل :فأنزلن سكينةً علينا حافظن على الصالة . ومثل : َّ
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ثانياً :فعل األمر إعرابه
هو مبني دائما ،وأحوال بنائه أربعة
ويقال عند إعرابه : فعل أمر مبني على السكون (إذا كان صحيح اآلخر) ولم يتصل به شيء مثل :اكتب ،كل ،اشرب ،وكذلك إن اتصلت ارمين . به نون النسوة مثل :اكتب َن َ ، فعل أمر مبني على حذف حرف العلة (إذا كان معتل اآلخر بـ(الواو) أو (الياء) أو (األلف)) ولم يتصل به شيء مثل : صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
فعل األمر من (دعا) ( :ادعو) ثم تحذف الواو ،فيكتب (:ادع). فعل األمر من (رمى) ( :ارمي) ثم تحذف الياء فيكتب ( :ارم) . اسع). فعل األمر من (سعى) ( :اسعى) ثم تحذف األلف فيكتبَ ( :
هذا إذا لم يتصل به شيء صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أما إذا اتصلت به : اسعيا. ألف االثنين ،مثل :اذهبا ،ادع َوا ،ارميا َ ،
اسعوا . واو الجماعة ،مثل :اذهبوا ،ادعوا ،ارموا َ ،
اسعي . ياء المخاطبة ،مثل :اذهبـي ،ادعي ،ارمي َ ، فيقال في إعرابه :
فعل أمر مبني على حذف النون صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وإذا اتصلت به : نون التوكيد :مثل :اذهبَ َّن ،واذهبَن فيقال في إعرابه : فعل أمر مبني على الفتح الظاهر على آخره .
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تطبيق أعرب
[ اسجد ،اسجد َن ] فعل أمر مبني على السكون صل ،ادع ،اخش ] [ ِّ فعل أمر مبني على حذف حرف العلة صلِّي] [اسجدوا ،اسجدا ،اسجدي ،صليا ،صلوا َ ، فعل أمر مبني على حذف النون صلِّيَن ] [ اسج َد َّن َ ، فعل أمر مبني على الفتح الظاهر على آخره .تمارين صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه يجوز في كان وبعض أخواتها أن تتصرف فتقع فعل أمر ،وأكثر ما يكون ذلك في كان التي هي أم الباب .وعند اإلعراب تضاف كلمة ناقص ،ويبقى كل شيء كما هو حسب القاعدة التي تعلمتها . مثال :كن مجتهداً فعل أمر ناقص مبني على السكون . كونا مجتهدين ،كونوا مجتهدين ،كونـي مجتهدة فعل أمر ناقص مبني على حذف النون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
كونَ َّن مجتهداً فعل أمر ناقص مبني على الفتح ؛ التصاله بنون التوكيد . تدريب : قال تعالى (:يا أيها الذين آمنوا كونوا قوامين بالقسط ) ما إعراب كونوا ؟ ” ” (:قل كونوا حجارة أو حديداَ )
كونوا :فعل .........ناقص .........على ........النون .؟؟؟؟ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ثالثاً :الفعل المضارع عالمته
أن يقبل دخول (لم) عليه
وقبل أن نشرع في إعراب أي فعل مضارع يجب عليك أن تتنبه إلى ما يلي الفعل المضارع تتصل به : ألف االثنين [.يكتبان ،تكتبان] واو الجماعة [.يكتبون ،تكتبون] ياء المخاطبة [.تكتبني] تكتْب] نون النسوة [.ن َ يكتْب ،ن َ لتكتْب] نونا التوكيد [.واهلل َ ن
أفعال معربة تسمى :األمثلة اخلمسة الفعل مبني على السكون مطلقاً الفعل مبني على الفتح مطلقاً
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
مثال آخر يدعو
ألف االثنين [يدعوان،تدعوان] واو الجماعة [يدعون،تدعون]أصلها[يدعوون،تدعوون]ثم[حذفت األولى] ياء المخاطبة [تدعين]أصلها[تَدعوين]ثم[حذفت الواو وكسرت العين] أفعال معربة تسمى (األمثلة الخمسة) نون النسوة [يدعون،تدعون] الفعل مبني على السكون مطلقاً ” ” ” الفتح ” لتدعو َّن] نون التوكيد [واهلل َ
تدريب صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أسند الفعل يرمي إلى ما يأتي :
ألف االثنين
واو الجماعة
ياء المخاطبة
نون النسوة
نون التوكيد
[يرميان ،ترميان]
[يرمون ،ترمون] أصلها [يرميون]و[ترميون] [ترمين] أصلها [ترميين] أنتن ترمين] [النسوة يرمين َّ ،
[واهلل ليرميَ َّن] صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
إذا لم يتصل بالفعل المضارع شيء مما سبق ،فهو فعل معرب ،ولكن يجب عليك التنبه إلى أن المضارع هنا قسمان : معتل اآلخر بالواو :يدعو ،يسمو ..... بالياء :يرمي ،يقضي ..... باأللف :يخشى ،يسعى
صحيح اآلخر مثل :يقرأ ،يكتب
.... صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
إعراب الفعل المضارع أوالً :جزم الفعل المضارع : يجزم الفعل المضارع إذا سبق بأداة جزم ،وأدوات جزم الفعل المضارع قسمان : أدوات تجزم فعالً واحداً :وهي أربع : ( لم -لما -ال الناهية -الم األمر ) أدوات تجزم فعلين :وهي (أدوات الشرط الجازمة ) وهي : ( إن – َمن – ما – مهما – أي – متى – أيَّان – حيثما – أنَّى – ال تنس حفظ هذه إذما -أينما) . األدوات صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
للذكرى تذكر معي أننا في الدرس السابق قد قسمنا الفعل المضارع إلى قسمين ،كما يأتي : معرب مبني مسند إلى نون النسوة
مؤكد بنون التوكيد المباشرة
من األمثلة الخمسة
يبنى على
يبنى على
عالمة جزمه
السكون
الفتح
حذف النون
معتل
من غيرها
صحيح اآلخر عالمة جزمه السكون
اآلخر (عالمة جزمه حذف حرف العلة ) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
واآلن ماذا يقال عند اإلعراب؟ ....تأمل ! المثال األول ِ :ل +يكتب .....الم األمر +الفعل تكتب درسك! يكتب حمم ٌد درسه ،لـ ن لـ ن فعل مضارع جمزوم بالم األمر ،وعالمة جزمه السكون ( لِـيكتبا ،لِـتكتبا) ( ،لِـيكتبوا ،لِـتكتبوا) (،لِـتكتبـي). فعل مضارع جمزوم بالم األمر وعالمة جزمه حذف النون ألنه .....؟ لِـتكتبـن َن يا نسوة . فعل مضارع مبين على السكون التصاله بنون النسوة يف حمل جزم . لِ الدرس يا حممد . ن ـ ب تكت ـ ن َ َ فعل مضارع مبين على الفتح التصاله بنون التوكيد املباشرة يف حمل جزم . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تطبيقات اعرب الكلمات التي باللون األزرق في الشواهد اآلتية : (لم يَلد َولم يولَد) فعل مضارع مجزوم بـ(لم) وعالمة جزمه السكون . ف يـبدئ اهلل ال َخل َق ث َّم يعيده) (أ ََولَم يَـ َروا َكي َ فعل مضارع مجزوم بـ(لم) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . ف َم َّد الظ َّل) ك َكي َ (ألَم تَـ َر إلى َربِّ َ فعل مضارع مجزوم بـ(لم) وعالمة جزمه حذف حرف العلة (األلف) . ٍ الع َذاب ) بم َف َازة م َن َ سبَـنَّـهم َ (فَال تَح َ فعل مضارع مبني على الفتح التصاله بنون التوكيد المباشرة في محل جزم . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع للتطبيقات الذين لَو تَـ َركوا من َخلفهم ذ ِّريَةً ض َعافَاً َخافوا َعلَيهم ،فَليَتـَّقوا اهلل (و َ ليخش َ وليَـقولوا قَـوالً َسدي َداً ) ليخش :فعل مضارع مجزوم بالم األمر وعالمة جزمه حذف حرف العلة (األلف) . فليتقوا ،وليقولوا :فعالن مضارعان مجزومان بالم األمر وعالمة جزمهما حذف النون ألنهما من األمثلة الخمسة . يب أجيب َدع َوةَ ال َداع إ َذا َد َعان فَليَستَجيبوا لي ( وإ َذا َسأَلَ َ ك عبَادي َعنِّي فَإنِّي قَر ٌ وليؤمنوا بي لَ َعلَّهم يَـرشدون ) فليستجيبوا ،فليؤمنوا :فعالن مضارعان مجزومان بالم األمر وعالمة جزمهما حذف النون ألنهما من األمثلة الخمسة . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع للتطبيقات ك فَال تَكن م َن الممتَرين ) الح ُّق من َربِّ َ ( َ فعل مضارع ناقص جمزوم بال الناهية ،وعالمة جزمه السكون . ك فَال تَكونَ َّن م َن الممتَرين ) الح ُّق من َربِّ َ ( َ فعل مضارع ناقص مبين على الفتح التصاله بنون التوكيد املباشرة يف حمل جزم . الصال َة وأنـتم س َك َارى ) ( ال تَـق َربوا َّ فعل مضارع جمزوم بال الناهية ،وعالمة جزمه حذف النون ؛ ألنه من األمثلة اخلمسة . ( وال تَـق َربَا َهذه َّ الش َج َرةَ ) فعل مضارع جمزوم بال الناهية وعالمة جزمه حذف النون ؛ ألنه من األمثلة اخلمسة إلهاً آ َخ َر ) ( فال تَدع َم َع اهلل َ فعل مضارع جمزوم بال الناهية وعالمة جزمه حذف حرف العلة (الواو) . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع للتطبيقات ( أَأنز َل َعلَيه ِّ الذكر من بَيننَا بَل هم في َش ٍّ لما يَذوقوا َع َذاب ) ك من ذكري بَل َّ فعل مضارع جمزوم بـ(ملا) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة اخلمسة . الحكيم ) ين منـهم َّ لما يَـل َحقوا بهم َوهو َ العزيز َ ( وآ َخر َ فعل مضارع جمزوم بـ(ملا) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة اخلمسة . لما يَـقض َما أ ََم َره ) ( َكال َّ فعل مضارع جمزوم بـ(ملا) وعالمة جزمه حذف حرف العلة (الياء). الذين من قَـبلكم ) الجنَّةَ َو َّ ( أم َحسبتم أَن تَدخلوا َ لما يَأتكم َمثَل َ فعل مضارع جمزوم بـ(ملا) وعالمة جزمه حذف حرف العلة (الياء). صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع للتطبيقات اهدوا منكم ) الجنَّةَ َّ الذين َج َ ( أم َحسبتم أن تَدخلوا َ ولما يَـعلَم اهلل َ
فعل مضارع جمزوم بـ(ملا) وعالمة جزمه السكون . تنبيه /الكسرة يف (يعلم) اللتقاء الساكنني ال غري .
اإليمان في آمنَّا قل لَم تؤمنوا ولَكن قولوا أَسلَمنَا َّ ( قالت األع َراب َ ولما يَدخل َ قـلوبكم) فعل مضارع جمزوم بـ(ملا) وعالمة جزمه السكون ،وحرك بالكسر للتخلص من التقاء الساكنني. صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه حول فعل الشرط جملة الشرط تتكون من ثالثة أجزاء : أداة الشرط
فعل الشرط
جملة جواب الشرط
وعند إعراب الفعل المضارع الواقع فعال للشرط تضاف عبارة مثال و تطبيق ((فعل الشرط)) في إعرابه . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين من
يذاكر
ينجح
فعل مضارع فعل الشرط مجزوم وعالمة جزمه السكون
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تطبيقات (من يَـتَّق اهلل يَج َعل لَه َمخ َر َجاً) يتق :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ( َمن )وعالمة جزمه حذف حرف العلة . يجعل :فعل مضارع مجزوم بـ( َمن) الشرطية وعالمة جزمه السكون . صابرو َن يَـغلبوا مائتَـين) (إن يَكن منكم عشرو َن َ يكن :فعل مضارع ناقص فعل الشرط مجزوم بـ(إن) الشرطية وعالمة جزمه السكون . يغلبوا :فعل مضارع مجزوم بـ(إن) الشرطية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع للتطبيقات ( َوَما تَـف َعلوا من َخي ٍر يَـعلَمه اهلل) تفعلوا :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(ما) الشرطية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . يعلمه :فعل مضارع مجزوم بـ(ما) الشرطية وعالمة جزمه السكون . قال الشاعر: وأنك مهما تأمري القلب يفعل أغرك مني أن حبك قاتلـي تأمري:فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(مهما) الشرطية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . يفعل :فعل مضارع مجزوم بـ(مهما) الشرطية وعالمة جزمه السكون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع التطبيقات متى أضع العمامة تعرفوني أنا ابن جال وطالع الثنايا أضع :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(متى) الشرطية وعالمة جزمه السكون (الحظ أن الكسرة في ”أضع“ للتخلص من التقاء الساكنين) . تعرفوني :فعل مضارع مجزوم بـ(متى) الشرطية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . حيثما تستقم يقدر لك اهلل نجاحاً في غابر األزمان. تستقم :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(حيثما) الشرطية وعالمة جزمه السكون . يقدر :فعل مضارع مجزوم بـ(حيثما) الشرطية وعالمة جزمه السكون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع التطبيقات ( أيـنَ َما تَكونوا يَأت بكم اهلل َجم َيعاً ) تكونوا :فعل مضارع ناقص فعل الشرط مجزوم بـ(أينما) الشرطية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . يأت :فعل مضارع مجزوم بـ(أينما)وعالمة جزمه حذف حرف العلة .
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيهات مهمة إذا كان الفعل المضارع المجزوم من األفعال الناقصة فأضف كلمة (ناقص) إلى إعرابه. مثال :قال تعاىل (:ومل يكن له كفواً أح ٌد ) فعل مضارع ناقص مجزوم بـ(لم) وعالمة جزمه السكون . إذا كان الفعل المضارع المجزوم مبنياً للمجهول ،فأضف عبارة (مبني للمجهول) إلى إعرابه . مثال :قال تعاىل (:من يَـ نع َم نل سوءً نُيَز بِِه ) فعل مضارع مبني للمجهول مجزوم وعالمة جزمه حذف حرف العلة (األلف) . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ليس شرطاً أن يكون بعد أداة الشرط الجازمة فعالن مضارعان ، فالجملة الشرطية كما تعلم لها ثالثة أركان رئيسة كما مر معنا .وقد يكون فعل الشرط ماضياً أو مضارعاً ،وقد يكون فعل جملة جواب الشرط ماضياً أو مضارعاً أو أمراً تأمل ما يأتي : َمن يذاكر يَـن َجح نجح ذاكر من َ َ نجح من يذاكر َ ذاكر ينجح من َ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وانظر إلى اآلتي : والمقصود هنا
إن أردت النجاح فاسع له
أن تعلم أن قولنا :إن أداة الشرط الجازمة تجزم فعلين مضارعين ،ال يعني وجوب ذلك ،ولكن يعني أنه إن كان فعل الشرط وفعل جملة الجواب مضارعين جزما بأداة الشرط الجازمة .
وبعد هذه التنبيهات حاول إعراب ما يلي صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أعرب املعني فيما يلي : ( وما تقدموا ألنفسكم من خير تجدوه عند اهلل ) تقدموا :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(ما) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . تجدوه :فعل مضارع مجزوم بـ(ما) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . (وما تنفقوا من خير َّ يوف إليكم ) تنفقوا :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(ما) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . َّ يوف :فعل مضارع مبني للمجهول مجزوم بـ(ما) وعالمة جزمه حذف حرف العلة. صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( أينما تكونوا يدركم الموت ) تكونوا :فعل مضارع ناقص فعل الشرط مجزوم بـ(أينما) الشرطية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . يدرُّكم :فعل مضارع مجزوم بـ(أينما) الشرطية وعالمة جزمه السكون . (من قتل نفسا بغير نفس أو فساد في األرض فكأنما قتل الناس جميعا) (من وجد في رحله فهو جزاؤه ) (فمن تبع هداي فال خوف عليهم ) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( فمن تبعني فإنه مني ومن عصاني فإنك غفور رحيم ) ( قالوا ربنا من قدم لنا هذا فزده عذابا ضعفا في النار) ( فمن حج البيت أو اعتمر فال جناح عليه أن يطوف بهما ) ( ومن كفر فإن اهلل غني عن العالمين )
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيهات أخرى التنبيه األول علمت أن من بين أدوات جزم الفعل المضارع (ال) الناهية ،ومن اسمها هذا (الناهية) تعلم أنها تستعمل في نهي المخاطب ،أو الغائب عن فعل شيء ، فتقول ( :ال تقم يا محمد) ،وتقول ( :ال يقم محمد ) . فـ(ال) الناهية البد أن يفهم منها معنى النهي ـ وهو طلب الكف ـ كما ترى .وهذا هو الفارق بينها وبين (ال)النافية التي تستعمل لنفي وقوع الشيء ،وليس للنهي عن القيام به ،وذلك في نحو قولك ( :محمد ال يقوم من مكانه) . أمر في غاية األهمية ،ألن ومعرفة هذا الفرق بين (ال) الناهية ،وبين (ال) النافية ٌ (ال) الناهية تجزم الفعل المضارع كما مر ،و(ال) النافية ال عمل لها . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تدريب على التنبيه السابق حدد نوع (ال) الداخلة على الفعل المضارع فيما يأتي : (قالوا بشرناك بالحق فال تكن من القانطين) (أال إنهم هم المفسدون ولكن ال يشعرون) (ومنهم أميون ال يعلمون الكتاب إال أماني) (إنما المشركون نجس فال يقربوا المسجد الحرام بعد عامهم هذا) (فال تطع المكذبين) (وأتاهم العذاب من حيث ال يشعرون) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
التنبيه الثاني إذا كانت (ال) الناهية موجهة إلى اهلل عز وجل ،فاألولى بالمعرب أن يتأدب مع اهلل ،فيقول (ال) الدعائية ،وليست الناهية ؛ ألنه ال ينهى تنزه وتقدس ذكره . وقد جاءت (ال) الدعائية في آيات كثيرة ،منها: (ربنا ال تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا) (ربنا ال تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا) (رب ال تذر على األرض من الكافرين ديارا) (ربنا ال تجعلنا مع القوم الظالمين ) (فال تشمت بي األعداء وال تجعلني مع القوم الظالمين) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
التنبيه الثالث قد يقع الفعل المضارع مجزوماً دون أن يسبق بشيء من أدوات الجزم التي تعلمتها ،وذلك في حالتين : 1أن يكون الفعل المضارع معطوفاً على فعل مضارع مجزوم بإحدى أدوات الجزم ،وعندئذ يجزم ألن المعطوف يتبع المعطوف عليه . أمثلة ( :ما ننسخ من آية أو ننسها نأت بخير منها) ننسخ :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(ما) وعالمة جزمه السكون . ننسها :فعل مضارع معطوف على (ننسخ) مجزوم مثله ،وعالمة جزمه حذف حرف العلة (الياء) . نأت :فعل مضارع مجزوم بـ(ما) وعالمة جزمه حذف حرف العلة (الياء) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع لألمثلة ور ًُا (َ سه ث َّم يَستَـغفر اهلل يَجد اهلل غَف َ ومن يَـع َمل س ً وءا أو يَظلم نَـف َ يم ًُا) َرح َ يعمل :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(من) الشرطية ،وعالمة جزمه السكون . يظلم :فعل مضارع معطوف على (يعمل) مجزوم مثله ،وعالمة جزمه السكون . يستغفر :فعل مضارع معطوف على (يعمل) مجزوم مثله ،وعالمة جزمه السكون (.والكسرة ملاذا؟) . ..... يجد :فعل مضارع مجزوم بـ(من) الشرطية وعالمة جزمه السكون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تطبيق استخرج جميع األفعال المضارعة المجزومة في اآلية الكريمة اآلتية ،وأعربها إعراباً وافياً قال تعالى ( :أفلم يروا إلى ما بين أيديهم وما خلفهم من السماء واألرض إن نشأ نخسف بهم األرض أو نسقط عليهم كسفا من السماء إن في ذلك آلية لكل عبد منيب ) سبأ9: اإلجابة : يروا :فعل مضارع مجزوم بـ(لم) وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة. نشأ :فعل مضارع فعل الشرط مجزوم بـ(إن) الشرطية ،وعالمة جزمه السكون . نخسف :فعل مضارع مجزوم بـ(إن) الشرطية ،وعالمة جزمه السكون . نسقط :فعل مضارع معطوف على (نخسف) مجزوم مثله وعالمة جزمه السكون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
2أن يكون الفعل المضارع بدالً من فعل مضارع مجزوم فيأخذ إعرابه ؛ ألن البدل تابع للمبدل منه . الع َذاب يَـوَم القيَ َامة ، ومن يَـف َعل َذلك يَـل َق أثَ َاماً ،ي َ ضَ اعف لَه َ مثال ذلك َ ( : و يَخلد فيه م َهاناً ) يفعل....... :وعالمة جزمه ........ن .؟ يلق ........ :وعالمة جزمه .......لة .؟ يضاعف :فعل مضارع مبني للمجهول بدل من (يلق) مجزوم مثله وعالمة جزمه السكون. صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ومن ذلك قوله تعالى في قراءة ابن مسعود :
شاء (وإن تـبدوا َما في أَنـفسكم أَو تخفوه ي َحاسبكم به اهلل يَـغفر ل َمن يَ َ شاء) ويـ َع ِّذب َمن يَ َ تبدوا :فعل مضارع بـ(إن) الشرطية وعالمة جزمه ....ألنه. ........ تخفوه :فعل مضارع معطوف على تبدوا...مثله ،وعالمة...ألنه. ..... يحاسب :فعل مضارع مجزوم بـ(إن) الشرطية ،وعالمة . ......... يغفر :فعل مضارع – بدل من (يحاسب) مجزوم مثله ،وعالمة . ..... يعذب :فعل مضارع –معطوف على يغفر مجزوم مثله ،وعالمة . ..... صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
التنبيه الرابع قد يقع الفعل المضارع مجزوما دون أن يسبق بأداة من أدوات الجزم ،ودون أن يكون تابعاً لفعل مضارع مجزوم (سواء على العطف أو على البدلية) يحدث ذلك إذا كان المضارع :
جوابًا للطلب
والطلب يعني أموراً كثيرة منها األمر ،والنهي .... مثال :ذاكر تنجح فعل أمر فيه طلب فعل المذاكرة من المخاطب . هذا جواب الطلب السابق وهو فعل مضارع مجزوم وعالمة جزمه السكون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ال تهمل تنجح
ال الناهية مع الفعل المضارع تفيد طلبا باالمتناع عن فعل اإلهمال . وهذا جواب الطلب السابق ،وهو فعل مضارع مجزوم وعالمة جزمه السكون . والسر في جزم الفعل المضارع الواقع جواباً للطلب ؛هو أن معنى شرطي يمكن تقدير أداة الشرط فيه ،فالتقدير في الجملة الجملة ٌّ األولى :إن تذاكر تنجح ،والتقدير في الجملة الثانية :إن تدع اإلهمال تنجح . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
والشواهد على جزم الفعل املضارع إذا وقع جوابا لألمر كثرية جداً ،منها : (وأَوفوا بِعه ِدي أ ِ وف بِ َع نه ِدكم ) ن َن فعل أمر مبين على حذف النون . فعل مضارع جمزوم لوقوعه جوابا للطلب ،وعالمة جزمه حذف حرف العلة (الياء) . ث لَنَا ملِ َكاً نـ َقاتِل يف سبِ ِيل ِ اهلل ) (ابنـ َع ن َ ن َ فعل أمر مبين على السكون . فعل مضارع جمزوم لوقوعه جواباً للطلب وعالمة جزمه السكون . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
(فاتَّبعوني يحببكم اهلل َويَـغفر لَكم ذنوبَكم) فعل أمر مبني على حذف النون . فعل مضارع مجزوم لوقوعه جوابا للطلب ،وعالمة جزمه السكون . فعل مضارع معطوف على (يحبب) محزوم مثله وعالمة جزمه السكون . وك بك ِّل َساح ٍر َعل ٍ يم ) . ين ،يَأت َ (وأرسل في َ الم َدائن َحاشر َ فعل أمر مبني على السكون. فعل مضارع مجزوم لوقوعه جوابا للطلب ،وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األمثلة الخمسة . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
واآلن حاول استخراج الطلب وجوابه وأعربهما في اآليات التالية : ( قاتلوهم يعذبهم اهلل بأيديكم ويخزهم وينصركم عليهم ويشف صدور قوم مؤمنين ) ( فأووا إلى الكهف ينشر لكم ربكم من رحمته ويهيئ لكم من أمركم مرفقا ) ( وهزي إليك بجذع النخلة تساقط عليك رطبا جنيا) ( وأذِّن في الناس بالحج يأتوك رجاال ) ( اتقوا اهلل وآمنوا برسوله يؤتكم كفلين من رحمته ويجعل لكم نورا تمشون به ويغفر لكم ) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وأخرياً
الفعل المضارع يكون مجزوماً في الحاالت اآلتية : 1
إذا سبق بأداة من أدوات الجزم المختلفة .
2
إذا كان تابعاً لفعل مضارع مجزوم سواء كان معطوفا عليه أو بدال منه .
3
إذا كان جوابا لطلب . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه يجب أن تعلم أن (لما) التي تفيد النفي مثل (لم) . ويجب أن ال يشكل عليك ورود نوعين آخرين من (لما) ألن هذين النوعين ال يعمالن في الفعل المضارع ،وهذان النوعان هما : ( 1لما) الحينية ،وهي التي بمعنى (حين) ،ويمكن وضع كلمة حين مكانها ،وال تدخل إال على الفعل الماضي . مثل ( :وإن يكاد الذين كفروا ليزلقونك بأبصارهم لما سمعوا الذكر ) أي :حين سمعوا الذكر .فهي هنا لما الحينية ال الجازمة . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تأمل هذه اآليات (فلما كتب عليهم القتال إذا فريق منهم يخشون الناس كخشية اهلل) أي :حين كتب ..... (فلما كشفنا عنهم الرجز إلى أجل هم بالغوه إذا هم ينكثون) أي :حين كشفنا .... وهكذا بقية اآليات : (فلما أحسوا بأسنا )...و (فلما نجاهم إلى البر )...و (فلما كشفنا عنهم العذاب )...و (ولما ضرب ابن مريم مثال . )... (لما) في جميع اآليات هي (لما) الحينية ،وهي مختصة بالدخول على الفعل الماضي فال تخلط بينها وبين (لما) الجازمة النافية التي هي بمعنى (لم) تقريباً . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
2
(لما) االستثنائية : وهي التي بمعنى (إال) أي أنه يمكن وضع (إال) االستثنائية في موضعها. مثل ( :إن كل نفس لما عليها حافظ) أي :ما كل نفس إال عليها حافظ . فـ(لما) إذاً ثالثة أنواع : (1لما الجازمة ،تجزم الفعل المضارع ،وتفيد النفي . (2لما الحينية ،تختص بالدخول على الفعل الماضي . (3لما االستثنائية ،حرف ال محل له من اإلعراب . والذي يهمنا االن هو (لما) الجازمة للفعل المضارع ،فتنبه إلى ذلك . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
انتهى جزم الفعل المضارع اآلن
مع نصبه صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ثانياً :نصب الفعل المضارع قبل أن نبدأ في إعراب الفعل المضارع المنصوب يجب أن نحفظ أمرين مهمين ،هما : – 1أدوات نصب الفعل المضارع . – 2عالمات نصب الفعل المضارع . عالمات نصب الفعل المضارع وهي تختلف بناء على تقسيم الفعل المضارع الذي وضعناه سابقاً ،تأمل : صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
الفعل المضارع من األمثلة الخمسة عالمة نصبه حذف النون
معرب صحيح عالمة نصبه الفتحة الظاهرة صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
من غيرها (و)(ي) عالمة نصبه الفتحة الظاهرة
معتل
(ا) عالمة نصبه الفتحة المقدرة
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أدوات نصب الفعل المضارع لن
تطبيقات نحوية (وإذ قلتم يا موسى لن نؤمن لك حتى ).... نؤمن :فعل مضارع منصوب بـ(لن) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. (ولن ترضى عنك اليهود وال النصارى حتى )... ترضى :فعل مضارع منصوب بـ(لن) وعالمة نصبه الفتحة المقدرة على األلف منع من ظهورها التعذر . (لن ندعو من دونه إلهاً) ندعو :فعل مضارع منصوب بـ(لن) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. (ولن تفلحوا إذا أبداً) تفلحوا :فعل مضارع منصوب بـ(لن) وعالمة نصبه حذف النون ؛ألنه من األمثلة الخمسة . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
كي
تطبيقات نحوية
بغم لكيال تحزنوا على ما فاتكم وال ما أصابكم) (فأثابكم َّ غما ٍّ تحزنوا :فعل مضارع منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه حذف النون ؛ألنه من األمثلة الخمسة . (ومنكم من يرد إلى أرذل العمر لكيال يعلم من بعد علم شيئا) يعلم :فعل مضارع منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. (فلما قضى زيد منها وطراً زوجناكها لكيال يكون على المؤمنين حرج).. يكون :فعل مضارع ناقص منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تابع نسبحك كثيراً) (اشدد به أزري ،وأشركه في أمري ،كي َ نسبحك :فعل مضارع منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. تقر عينها).. (فرددناه إلى أمه كي َّ تقر:فعل مضارع منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. ( ..لكيال تأسوا على ما فاتكم ).. تأسوا :فعل مضارع منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه حذف النون ؛ألنه من األمثلة الخمسة .
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
إذن
والغالب في إذن أن تكون مهملة ال عمل لها تأمل اآليات التالية : (قل لو كان معه آلهة كما يقولون ،إذن البتغوا إلى ذي العرش سبيال) (قل لو أنتم تملكون خزائن رحمة ربي إذن ألمسكتم خشية اإلنفاق) (قال معاذ اهلل أن نأخذ إال من وجدنا متاعنا عنده ،إنا إذن لظالمون) إذن في جميع اآليات حرف جواب وجزاء مهمل ال عمل له ،وهذا كثير جداً في كتاب اهلل الكريم . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وأما نصب (إذن) هذه للفعل المضارع فقليل جداً ألنها ال تعمل إال بشروط هي : (1أن تدل على المستقبل . (2أن تتصدر . (3أن تتصل بالفعل ،مباشرة .وأجازوا الفصل بالقسم ،والظرف ، والجار والمجرور. كقول حسان : تشيب الطفل من قبل المشيب إذن –واهلل -نرميَهم بحرب صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وليس على (إذن) الناصبة هذه شاهد من كتاب اهلل اجتمعت فيه كل هذه الشروط تنبيه (إذن) الناصبة هذه إذا سبقت بحرفي (الفاء) أو (الواو) جاز إعمالها وجاز إهمالها ،واإلهمال أصح وأولى . ولذلك قرأ أصحاب القراءات المتواترة : (وإذن ال يلبثون خالفك إال قليال) (فإذن ال يؤتون الناس نقيراً) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
جاءت (إذن) غير متصدرة ؛ ألنها مسبوقة بـ(الفاء) و(الواو) فأهملت فجاء الفعالن المضارعان (يلبثون)و(يؤتون) مرفوعين كما ترى . إال أنه ورد في القراءات الشاذة : (وإذن ال يلبثوا ).... (فإذن ال يلبثوا ).... فأعملوا (إذن) جوازا ؛الن المتقدم عليها حرف واحد ،ويكون الفعالن (يلبثون) و(يؤتوا) فعلين مضارعين منصوبين بها وعالمته حذف النون. صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أن
تطبيقات نحوية
قال تعالى( :وأن تصوموا خير لكم ) تصوموا :فعل مضارع منصوب بـ(أن) وعالمة نصبه حذف النون؛ ألنه من األمثلة الخمسة . يغفر لي ).. وقال تعالى( :والذي أطمع أن َ يغفر :فعل مضارع منصوب بـ(أن) وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وكذلك اآليات اآلتية : ( قال رب أوزعني أن أشكر نعمتك ) ( إن اهلل يأمركم أن تذبحوا بقرة ) ( وال يأمركم أن تتخذوا المالئكة والنبيين أربابا ) (إن اهلل يمسك السموات واألرض أن تزوال ) ............
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه قد تقع (أن) بين الالم وبين (ال) ،هكذا : ال لـ أن فتنبه إلى ذلك ! فتكتب :لئال . مثال ( :لئال يكو َن للناس على اهلل حجة بعد الرسل) (لئال يكو َن للناس عليكم حجة) يعلم أهل الكتاب) (لئال َ يكون :فعل مضارع ناقص منصوب بـ(أن) ،وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وقبل الختام ال تنس
نواصب الفعل المضارع أربعة
أن
لن
كي صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
إذن األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه تعلم َّ أن (أن) أربعة أنواع : يجب أن َ
(أن) الزائدة : 1 أن تحذف من الكالم دون أن يختل السياق . عالمتها مثالها قوله تعالى(فلما أن أراد أن يبطش بالذي هو عدو لهما قال يا موسى ).. ” ” (فلما أن جاء البشير ألقاه على وجهه).. ” ” (ولما أن جاءت رسلنا لوطاً سيء بهم ).. والدليل على أن (أن) زائدة هو أن اآلية األخيرة ورد مثلها في سورة هود مع حذف (أن) ، قال تعالى (:ولما جاءت رسلنا لوطاً سيء بهم) . ملحوظة :بعض النحاة يتحرج من إطالق مصطلح (زائد) على شيء في كتاب اهلل ،فيسميه (صلة) ،والحق أن من أطلقه ال يقصد به الزيادة التي يمكن االستغناء عنها دون أن يترك ذهابها نقصاً في المعنى ،بل يريدون بها الزيادة لغرض بالغي ال يتم إال بها . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( 2أن) التفسيرية : عالمتها أن تقع بين جملتين ،الثانية تفسر األولى وتزيدها بيانا وتفصيال. وبعض النحاة جعل كل (أن) داخلة على فعل أمر تفسيرية . أمثلتها (وأوحى ربك إلى النحل أن اتخذي من الجبال بيوتا) (فأوحى إليهم أن سبحوا بكرة وعشيا) (ولقد آتينا لقمان الحكمة أن اشكر هلل) (وانطلق المأل منهم أن امشوا واصبروا على آلهتكم) (وأوحينا إلى أمك ما يوحى ،أن اقذفيه في التابوت) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( 3أن) المخففة من الثقيلة : عالمتها أن يسبقها فعل يدل على العلم اليقيني أو الظن الجاري مجرى العلم أن تستطيع إعادتها إلى التثقيل ( َّ أن) وتقدر اسمها المحذوف ضميراً مناسباً للسياق ؛ ألن ( َّ أن) إذا خففت حذف اسمها وبقي خبرها ،وهذا الخبر قد يكون :جملة اسمية أو جملة فعلية. أمثلتها (وظنوا أن ال ملجأ من اهلل إال إليه) خبرها جملة اسمية . فعل يدل على يمكن إعادتها إلى أصلها (:وظنوا أنَّه ال ملجأ).. الظن الحظ كيف قدرنا اسمها ضميراً منا سباً للسياق صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ومن األمثلة : (ونعلم أن قد صدقتنا) الخبر جملة فعلية فعل يدل على يمكن إعادتها إلى أصلها (:ونعلم أنَّك قد صدقتنا) العلم ضميرا مناسبًا. ال حظ كيف قدرنا اسمها ً ومن األمثلة : (فنادى في الظلمات أن ال إله إال أنت )[الخبر جملة ...؟] (بل زعمتم أن لن نجعل لكم موعداً)[الخبر جملة ....؟] (ليعلم أن قد أبلغوا رساالت ربهم)[الخبر جملة....؟] (وآخر دعواهم أن الحمد هلل رب العالمين [)..الخبر جملة ...؟] صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( 4أن) المصدرية الناصبة : وهي التي مرت بنا سابقاً في نواصب الفعل المضارع عالمتها أن يمكن إبدالها مع الفعل المضارع الذي دخلت عليه بمصدر ذلك الفعل . أمثلتها : ( وأن تصوموا خير لكم ) أي :صيامكم خير لكم .
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ملحوظة مهمة ( َّ أن) الثقيلة التي تخفف فتصبح (أن) أيضاً حرف مصدري يمكن أن تستبدل به وبما بعده المصدر في نحو قولك “:أعجبني أنك تحضر“ أي :أعجبني حضورك .ولذلك لم يكتف النحاة بتسمية (أَن) الناصبة ( :أَن) المصدرية ،وإنما سموها (أَن) الثنائية ،أي :التي تتكون من حرفين اثنين فقط في أصلها ؛ هروباً من (أًن) المخففة عن الثقيلة ،فهي مصدرية ولكنها ثالثية في أصلها . كيف تفرق بينهما ؟ (أن) الثنائية ال تنطبق عليها عالمات (أن) المخففة من الثقيلة ،فهي غير مسبوقة بفعل يدل على العلم أو الظن الجاري مجرى العلم في معظم مواضعها في القران . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ملحوظة
وردت (أن) في أربع آيات من كتاب اهلل محتملة أن تكون (أن) الثنائية ومحتملة أن تكون (أن) المخففة من الثقيلة ،وتلك اآليات هي : ( وحسبوا أن ال تكون فتنة فعموا وصموا) قرئ ( :تكون) بالرفع . (تكو َن) بالنصب . ( أفال يرون أن ال يرجع إليهم قوالً) قرئ ( :يرجع) بالرفع . يرجع) بالنصب . ( َ ( قال آيتك أن ال تكلم الناس ثالثة أيام إال رمزاً) قرئ ( :تكلم) بالرفع . تكلم) بالنصب . ( َ
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( إن أنتم إال بشر مثلنا تريدون أن تصدونا عما كان يعبد آباؤنا) قرئ (:تصدونَّا) بتشديد النون ،وهذا يعني أن الفعل مرفوع وعالمة رفعه ثبوت النون ،أصله :تصدون +نا . وقرئ ( :تصدونا) بنون واحدة ،وهذا يعني أن الفعل منصوب ،وعالمة نصبه حذف النون ،أصله :تصدوا +نا . الذي قرأ بالرفع فيما سبق جعل (أن) مخففة من الثقيلة . ” ” بالنصب ” ” ” (أن) مصدرية ثنائية ناصبة . تذكر أن (أن) الناصبة للفعل المضارع هي (أن) الثنائية فقط . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
مواضع إضمار (أن) (أن) الثنائية الناصبة تعمل ظاهرة كما سبق ،وتعمل مضمرة في المواضع اآلتية : والالم التي تضمر بعدها (أن) قسمان : 1بعد الالم ا) الم الجحود (:أي :الم النفي) . عالمتها :أن تسبق بـ(ما كان) ٍ ماض مع (ما) أو بـ(لم يكن ،لم أكن ،لم تكن ،لم نكن) مضارع مع (لم) ضيع إيمانكم) و (وما كانوا ليؤمنوا إال أن يشاء اهلل ) أمثلتها ( :وما كان اهلل لي َ (قال لم أكن ألسج َد لبشر خلقته من صلصال ) و (إن الذين كفروا يغفر لهم ) وظلموا لم يكن اهلل ل َ تنبيه :اإلضمار هنا واجب ،ويقال في إعراب الفعل بعدها (:فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة وجوبا بعد الم الجحود ،وعالمة نصبه ) .... صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ب) الم التعليل عالمتها :أن تكون بمعنى (كي) ،وتفيد التعليل حقيقة أو مجازا . أمثلتها ( :وجعلوا هلل أندادا ليضلوا عن سبيله) أي :كي يضلوا . (وكذلك بعثناهم ليتساءلوا بينهم ) و (وما خلقت الجن واإلنس إال ليعبدون) و ( فالتقطه آل فرعون ليكون لهم عدواً وحزناً) تنبيه :إضمار (أن) بعد الم التعليل جائز ،ويقال عند إعرابه ( :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة جوازاً بعد الم التعليل ،وعالمة نصبه . ). ..... صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
2بعد (أو) و(أو) التي تضمر بعدها (أن) قسمان : ا) (أو) التي بمعنى (إلى أن) أو ( إال أن) ،أي :يمكن أن تحل محلها أحد هذين الحرفين . مثل :ألستسهلن الصعب أو أدرك المنى فما انقادت اآلمال إال لصابر أي :ألستسهلن الصعب إلى أن أدرك المنى . ومثل :وكنت إذا غمزت قناة قوم كسرت كعوبها أو تستقيما . أي :كسرت كعوبها إال أن تستقيم . تنبيه :إضمار (أن) بعد (أو) هذه واجب ،ويقال عند اإلعراب :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة وجوباً بعد (أو) ،وعالمة نصبه . ) .....
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ب) (أو) العاطفة :التي تعطف المصدر المؤول على اسم صريح في تأويل الفعل . يرسل رسوالً). مثال ( :وما كان لبشر أن يكلمه اهلل إال وحياً أو من وراء حجاب أو َ حرف عطف
(مصدر) معطوف عليه تنبيه :ليست كل (أو) عاطفة تضمر بعدها (أن) الناصبة ،ولكن المقصود هنا أن يكون تركيب الجملة على هذا النحو : المصدر المؤول أو اسم فيه معنى الفعل أي :المصدر المؤول المعطوف على االسم ،أما إذا كان الفعل المضارع معطوفا على فعل مضارع آخر فإنه يأخذ حكمه رفعا ونصبا وجزما .
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
(مصدر مؤول ) معطوف
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
وإضمار (أن) بعد (أو) العاطفة جائز ،ويقال في اإلعراب :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة جوازاً بعد (أو) وعالمة نصبه......
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
3
بعد الفاء :
والفاء التي تضمر بعدها (أن) قسمان :
ا فاء السببية : عالمتها :أن يكون ما قبلها سبب في حدوث ما بعدها ،وأن يتقدم عليها نفي ،أو طلب ،والطلب يعني (األمر ،النهي ،التمني ، االستفهام )... أمثلتها ( :ال يقضى عليهم فيموتوا) أفوز فوزاً عظيماً) (يا ليتني كنت معهم ف َ (لو أن لنا كرة فنتبرأَ منهم ) (هل عندكم من علم فتخرجوه لنا) صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه :إضمار (أن) بعد فاء السببية واجب ،ويقال عند اإلعراب :فعل (............أن) المضمرة .....بعد ......وعالمة . ........؟ ب (فاء) العاطفة : التي تعطف المصدر المؤول على اسم فيه معنى الفعل قال الشاعر : ما كنت أوثر أترابا على ترب معتر فـأرضيَه لوال توقع ٍّ مصدر معطوف عليه
حرف عطف
مصدر مؤول معطوف
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه :إضمار (أن) بعد هذه الفاء جائز ،ويقال في اإلعراب : جوازا بعد الفاء وعالمة فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة ً نصبه ....
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
4
بعد الواو
والواو التي تضمر بعدها (أن) قسمان : أ (واو) المعية وبعضهم يسميها (واو الجمع) ،وهي التي تدل على مصاحبة ما بعدها لما قبلها في الوقوع في زمن واحد ،ومن عالماتها أن يتقدم عليها نفي أو طلب . مثال (أم حسبتم أن تدخلوا الجنة ،ولما يعلم اهلل الذين جاهدوا منكم يعلم الصابرين ) و َ نكذب بآيات ربنا) (ياليتنا نرد وال َ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه :إضمار (أن) هنا واجب ،ويقال حال اإلعراب :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة وجوبا بعد واو المعية ،وعالمة نصبه ...... ب (الواو) العاطفة : التي تعطف المصدر المؤول على اسم فيه معنى الفعل . إلى من لبس الشفوف تقر عيني ُّ مثال :ولبس َعبَاءة و َّ أحب َّ حرف عطف
مصدر معطوف مصدر مؤول معطوف عليه تنبيه :إضمار (أن) هنا جائز ،ويقال عند اإلعراب :فعل ......؟؟؟ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
5
بعد (حتى) والشواهد على ذلك كثيرة جداً منها : تتبع ملتهم ) ( ولن ترضى عنك اليهود وال النصارى حتى َ ( وال تقربوهن حتى يطهرن ) يلج الجمل في َسمِّ الخياط ) ( وال يدخلون الجنة حتى َ ( والمشركين منفكين حتى تأتيَهم البينة )
تنبيه :إضمار (أن) بعد (حتى) واجب ،ويقال حال اإلعراب :فعل مضارع منصوب بـ(أن) مضمرة وجوبا بعد حتى ،وعالمة نصبه ... صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
6
مثل :
بعد (ثم) العاطفة التي تعطف المصدر المؤول على اسم فيه معنى الفعل إني وقتلي سليكاً ثم أعقلـه
مصدر معطوف عليه
كالثور يضرب لما عافت البقر
حرف عطف
مصدر مؤول معطوف
تنبيه :إضمار (أن) هنا جائز ،ويقال في اإلعراب :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة جوازاً ،وعالمة نصبه ..... صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ملخص تضمر وجوباً بعد الم الجحود (أو) بمعنى (إلى/إال) االسم
فاء السببية واو المعية حتى
مواضع إضمار (أن) ل أو الفاء و صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
(أو)
تضمر جوازاً بعد الم التعليل عاطفة للمصدر المؤول على
(الفاء) ” (الواو) ” (ثم) ”
” ” ” ” ” ” ” ” ” األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه()1 قد يأتي الفعل المضارع منصوباً دون أن تسبقه إحدى أدوات النصب الماضية ال ظاهرة وال مضمرة ،وذلك إذا كان تابعاً لفعل مضارع منصوب . تطمئن قلوبكم به ،وما النصر إال من عند مثال ( :وما جعله اهلل إال بشرى لكم ول َّ يقطع طرفاً من الذين كفروا أو يكبتَهم فينقلبوا خاسرين ) اهلل العزيز الحكيم ،ل َ تطمئن :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة جوازاً بعد الم التعليل ،وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة . يقطع :فعل مضارع منصوب بـ(أن) المضمرة جوازاً بعد الم التعليل ،وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة . يكبت :فعل مضارع معطوف على (يقطع) منصوب مثله ،وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تطبيق استخرج جميع األفعال المضارعة المنصوبة في اآليات اآلتية ،وأعربها إعراباً وافياً : ( إنما جزاء الذين يحاربون اهلل ورسوله ويسعون في األرض فساداً أن يقتلوا أو يصلبوا أو تقطع أيديهم وأرجلهم من خالف أو ينفوا من األرض ).... اإلجابة : يقتلوا :فعل مضارع مبني للمجهول منصوب بـ(أن) ،وعالمة نصبه حذف النون ، ألنه من األمثلة الخمسة . يصلبوا :فعل مضارع مبني للمجهول معطوف على (يقتلوا)منصوب مثله ،وعالمة نصبه حذف النون ،ألنه من األمثلة الخمسة . تقطع :فعل مضارع مبني للمجهول معطوف على (يقتلوا)منصوب مثله ،وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . ينفوا ............................................................ :؟؟؟ صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
( أفأمنتم أن يخسف بكم جانب البر أو يرسل عليكم حاصباً ثم ال تجدوا لكم وكيال ،أم أمنتم أن يعيدكم فيه تارة أخرى فيرسل عليكم قاصفاً من الريح فيغرقكم بما كفرتم ثم ال تجدوا لكم علينا به تبيعاً)
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
تنبيه ()2 درست أن (كي) من أدوت نصب الفعل المضارع ،واآلن نوضح لك هذا التفصيل : إن كانت (كي) متصلة بـ(الالم) (أي :لكي) فهي الناصبة بنفسها . إن كانت (كي) غير متصلة بشيء جاز أن تكون هي الناصبة بنفسها ،وجاز أن يكون الناصب (أن) المضمرة بعدها جوازاً . مثل ( :اشدد به أزري وأشركه في أمري كي نسبحك كثيراً) نسبح ،يجوز فيه وجهان : َ فعل مضارع منصوب بـ(كي) وعالمة نصبه الفتحة .” بـ(أن) المضمرة جوازاً بعد (كي) وعالمة نصبه الفتحة . ” ”صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ثالثاً :رفع الفعل المضارع
يرفع المضارع إذا لم يسبق بناصب أو جازم . يجب عليك معرفة عالمات الرفع حسب البيان السابق : الفعل المضارع مبني
المسند إلى نون النسوة مبني على السكون في محل رفع
المؤكد بنون التوكيد املباشرة مبني على الفتح في محل رفع صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
معرب من األمثلة الخمسة عالمة رفعه ثبوت النون
من غيرها صحيح اآلخر عالمة رفعه الضمة الظاهرة
معتل اآلخر
(و)(ي) عالمة رفعه ضمة مقدرة منع من ظهورها الثقل
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
(ا) عالمة رفعه ضمة مقدرة منع من ظهورها التعذر األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
أمثلة ( أفال يعلم إذا بعثر ما في القبور) ( إنما يخشى اهلل من عباده العلماء) ( فيهما عينان تجريان) الحاج يرمى الجمار ،ويسعى بين الصفا والمروة ،ويدعو ربه عند المشعر الحرام .
صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،
ال نقول وداعاً ولكن إلى لقاء مع دورة ( الجمل التي لها محل من اإلعراب والتي ليس لها محل ) وتقبلوا تحياتنا صفحة اللغة العربية للطالب والمعلمين
األربعاء 23 ،ربيع الثاني1439 ،