Caderno de Fontes - Anhanguera de Brasília by Kroton - mkt branding

Anhanguera de Brasília A Anhanguera Educacional surgiu em 2003 através da associação de várias instituições conceituadas de ensino superior. Desde então, não parou de crescer, expandindo sua oferta de cursos e de sua base física, otimizando e qualificando currículos e projetos educacionais. A partir de 2014, a Anhanguera integra o Grupo Kroton, maior plataforma de educação do País. Nosso objetivo é desenvolver aprendizagem significativa, capacitando nossos alunos para realizar com sucesso seus projetos de vida. Queremos convidá-lo a conhecer melhor o nosso trabalho através dos Cadernos de Fontes da Anhanguera Educacional. Eles reúnem uma pequena amostra dos projetos, pesquisas e atividades desenvolvidas em nossas Unidades em todas as áreas de atuação e ensino, assim como alguns dos nossos professores especialistas, trazendo sugestões de pauta de assuntos relevantes. Mais do que apresentar a nossa instituição, queremos abrir as portas da Anhanguera para a comunidade, estreitando nosso relacionamento e compartilhando conhecimento que pode melhorar a qualidade de vida de todos.

ÍNDICE

Administração Empreendedorismo: vocação brasileira ....................................................

Como investir na Bolsa de Valores? ..........................................................

Organizações públicas e sua administração ..............................................

Biomedicina Vigilância de água e solo ...........................................................................

Ciências Biológicas Cosméticos com princípios ativos vegetais ...............................................

Direito Núcleo de Práticas Jurídicas ......................................................................

EAD O papel do tutor no ensino a distância .....................................................

Educação Física Longevidade e exercícios físicos ................................................................

CrossFit: não abuse! ..................................................................................

Enfermagem A importância das ações sociais em saúde ...............................................

Farmácia Farmácia clínica: uma especialidade valorizada .......................................

Jornalismo O jornalismo nos tempos da internet .......................................................

Letras Tradução, profissão de reconhecimento no mundo globalizado .............

Matemática Matemática lúdica .....................................................................................

Nutrição Alimentação adequada na prevenção de doenças ...................................

Pedagogia O ensino para crianças especiais ...............................................................

Brincadeira é coisa séria ..........................................................................

Pós-Graduação Gestão de ativos e o setor elétrico no Brasil .............................................

Publicidade e Propaganda Marketing Interno .....................................................................................

Relações Públicas As novas possibilidades do RP ..................................................................

Sistemas da Informação Como tornar uma rede segura ..................................................................

Administração

Empreendedorismo: vocação brasileira

De acordo com a Global Entrepreneurship Monitor (GEM), o Brasil registrou 17,5% de empreendedores em estágio inicial (entre 18 e 64 anos) em 2010, considerada a maior taxa em comparação com outros 59 países. Esses resultados demonstram a vocação empreendedora dos brasileiros, que já somam 21,1 milhões, atrás apenas da China, em números absolutos. Diante da difícil realidade econômica financeira do País e do desemprego, montar o próprio negócio tornou-se o foco de muitos brasileiros.

Andréa Cândida da Silva, coordenadora do curso de Administração da Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Shopping. Possui graduação em Ciências Contábeis e MBA em Controladoria. Desempenhou função de Auditora Independente na Price Waterhouse & Coopers Auditores Independentes.

Administração

Como investir na Bolsa de Valores?

A Bolsa de Valores é o ambiente de negociação no qual os investidores podem comprar e vender seus títulos através da negociação direta, com auxílio ou não de correspondentes de negociação, que seriam as corretoras de valores. Quando se fala na Bolsa, surgem muitos questionamentos. Talvez a grande dúvida da maioria das pessoas seja: é preciso ter muito dinheiro para investir na Bolsa de Valores? A resposta é não. Nem todos os investidores da Bolsa são milionários. Há investimentos para todos os bolsos. A questão, no entanto, é que são investimentos de risco. Por isso, a primeira regra para quem vai investir em ações é saber que não se pode fazer da Bolsa de Valores uma aposta de tranquilidade financeira num futuro próximo.

Fernando Mota, coordenador do curso de Administração da Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Norte. Graduado em Administração e pós-graduado em Gestão de Projetos, MBA em Gestão Educacional, pósgraduado em Docência do Ensino Superior, MBA em Finanças, vários cursos feitos pela Bovespa. Atua no mercado financeiro em corretora de Bolsa de Valores, trazendo consultoria financeira ao grande e pequeno investidor.

Administração

Organizações públicas e sua administração Embora definida como uma das ciências mais jovens, a Administração conseguiu, a partir do século passado, revelar sua importância para o desenvolvimento da humanidade em termos de qualidade de vida das sociedades e também na geração de riquezas econômicas em pequena, média e grande escala. Com a formação dos conceitos “coisa privada” e “coisa pública”, sua diferenciação e a observação de que a sociedade necessita do serviço do Estado para atender suas necessidades, surge o entendimento tácito de que este serviço deve ser executado por profissionais ligados ao Estado e capacitados a prestar um atendimento de qualidade à coletividade. A administração pública gerencial pressupõe que é possível desenvolver estratégias administrativas baseadas na ampla delegação de autoridade e na cobrança a posteriori de resultados. Em linhas gerais, existe um esforço do Estado quando propõe em sua legislação a reestruturação das carreiras públicas subordinando-as a ferramentas de gestão administrativa, já reconhecidas e aplicadas pelo setor privado. Daí a importância da formação de profissionais bem qualificados para o correto atendimento desta demanda.

Fernando José Alves Pereira, coordenador do curso de Administração da Faculdade Anhanguera de Brasília - Venâncio 2000. Graduação em Administração; pós-graduando em Psicopedagogia Institucional, Docência no Ensino Superior; Especialização em Gestão de Pessoas - Coaching. Especialização em Gestão Administrativa em Organizações Públicas.

Biomedicina

Vigilância de água e solo

A vigilância da água e do solo é uma atividade de extrema importância, pois identifica e prioriza áreas com populações expostas a situações de risco como enchentes, contaminações, estiagem, desmoronamentos, entre outras. Por meio de um mapeamento científico, feito a partir de ferramentas desenvolvidas especificamente para esse fim, é possível coordenar e estimular ações intrassetoriais entre as áreas de vigilância ambiental, epidemiológica, sanitária, saúde do trabalhador, atenção básica e laboratórios públicos, para prevenir e enfrentar com o menor impacto possível cenários de crise.

Bruno Lacerda de Carvalho, coordenador do curso de Biomedicina da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Biomédico formado na Faculdade Anhanguera de Brasília habilitado em Análises Clínicas, Biologia Molecular e Acupuntura, especialista em Docência do Ensino Superior e MBA em Gestão Estratégica de Negócio.

Ciências Biológicas

Cosméticos com princípios ativos vegetais As plantas vêm sendo utilizadas desde as primitivas civilizações como fontes de alimento, medicamento e cosméticos. O conhecimento desses tratamentos, feitos à base de vegetais, foi passado de geração a geração. Com o passar do tempo, o homem sentiu necessidade de comprovar os efeitos terapêuticos das plantas e começou a estudá-los. Hoje, com a tecnologia existente e as pesquisas avançadas, estão sendo descobertos vários princípios ativos presentes nas plantas, dentre eles os alcaloides, as saponinas, os terpenos e os flavonoides. Muitos desses princípios ativos possuem aplicações não só na fitoterapia, mas também na fitocosmética. Em alguns casos, esses efeitos terapêuticos resultam da ação conjunta de vários princípios ativos. Muitos são usados na indústria cosmética, com excelentes resultados. Saber associar os distúrbios ou disfunções dermatológicas aos efeitos terapêuticos das plantas é importante, pois cada substância ativa vai agir de forma específica, podendo atuar como nutritiva, amaciante, adstringente, refrescante, estimulante, clareadora, lubrificante, cicatrizante, anti-inflamatória, germicida, revigorante, emoliente, tonificante, antisséptica, despigmentante, antimicrobiana, antifúngica, hemostática e tônica, dentre outras.

Giovanna Masson Conde Lemos Caramaschi, coordenadora do curso de Ciências Biológicas da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Graduação em Ciências Biológicas.

Direito

Núcleo de Práticas Jurídicas O NPJ da Anhanguera de Brasília, além de realizar atendimentos à comunidade local, possui alguns convênios importantíssimos com algumas varas do Fórum de Taguatinga, dentre elas a do Juizado Especial Criminal, que abriu oportunidade para nossos alunos atuarem como Conciliadores Adjuntos. Dentre as atribuições dos Conciliadores Adjuntos, destacamos as de auxiliar os Conciliadores do Juizado Especial Criminal de Taguatinga (DF) na solução pacífica dos conflitos, nas ações de incentivo à autocomposição de litígios e à pacificação social por meio da conciliação e da mediação, além de auxiliar nos processos de conscientização aos advogados sobre a importância da solução pacífica de conflitos. Os conciliadores adjuntos devem, ainda, reportar-se à juíza titular do Juizado Especial Criminal de Taguatinga (DF), ou ao respectivo chefe de setor e participar do curso de formação de conciliadores ministrado pelo Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios, quando indicado pela juíza titular do Juizado Especial Criminal de Taguatinga (DF).

Mauricio Henrique Beccker, coordenador do curso de Direito da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Especialista em Metodologias e Gestão para Educação a Distância, e em Didática e Metodologia do Ensino Superior. Graduação em Direito. É professor na Anhanguera Educacional - Brasília nas disciplinas de Ciências Sociais Aplicadas à Saúde, Ciências Humanas e Sociais, Comunicação e Saúde e Tecnologias e Saúde.

Ensino a Distância

O papel do tutor no ensino a distância

A tutoria é uma atividade fundamental para a educação a distância (EAD). O tutor tem a função de orientar e tirar as dúvidas dos alunos, fazendo esta mediação entre o estudante e o conhecimento. Por meio da interação aluno-tutor é possível estudar e ser orientado em qualquer lugar, não sendo obrigatório que o aluno esteja na instituição de ensino. Essa flexibilidade também proporciona melhores condições para que o aluno concilie estudo e trabalho. Para atingir seu objetivo principal, que é o desenvolvimento integral do aluno utilizando os recursos tecnológicos atuais sem medir barreiras de tempo e espaço, a EAD precisa da interação de três elementos básicos: o aluno, o material didático e o tutor. E, independente das ferramentas didáticas utilizadas, o papel do tutor é indispensável. Ele motiva e orienta, proporcionando aos alunos uma forma de aprendizagem que é, ao mesmo tempo, autônoma e participativa.

Cilmara de Oliveira Barreto Langer, coordenadora de EAD da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Graduação em Pedagogia. Pós-graduação em Metodologia e Gestão em Educação a Distância; MBA em Gestão de Pessoas.

Educação Física

Longevidade e exercícios físicos

Estudos científicos na área de Educação Física mostram o íntimo relacionamento entre a prática de exercícios físicos e o aumento da expectativa de vida. A diversidade de modalidades que os idosos praticam é enorme: dança, musculação, lutas, ginástica em academias e outros exercícios que promovem qualidade de vida, além de potencializar aspectos importantes para a saúde como força, flexibilidade e capacidade cardiorrespiratória. Tudo isso faz bem para a mente e ainda ajuda nos relacionamentos sociais, tão necessários principalmente na terceira idade. Cada vez mais, o profissional de Educação Física percebe que o seu trabalho pode fazer do exercício físico o remédio mais eficiente.

Daniel Veloso, coordenador do curso de Educação Física da Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Norte. Graduado em Educação Física, pós-graduado em Docência no Ensino Superior, pós-graduando em MBA em Gestão do Esporte e mestrando em Psicologia Educacional e do Esporte.

Educação Física

CrossFit: não abuse!

Um treinamento intenso, com origem na calistenia e no treinamento físico militar, vem atraindo um número cada vez maior de participantes. O CrossFit é uma modalidade que prevê exercícios resistidos, tendo como sobrecarga pesos livres ou a massa corporal. Os treinos são excelentes, mas cuidado: em virtude de sua intensidade, é uma atividade que demanda planejamento, estratégia e avaliação. Profissionais qualificados sabem que o CrossFit pode ser aplicado para iniciantes ou avançados, desde que a limitação de cada praticante seja respeitada.

Enfermagem

A importância das ações sociais em saúde A saúde é considerada um dos atendimentos públicos mais precários existentes no nosso país. Essa deficiência nos serviços básicos oferecidos para a população torna ações sociais como verificação de pressão arterial, glicemia capilar e orientações de saúde, importantes principalmente para as pessoas mais carentes, já que muitas geralmente não têm acesso à informação nesta área e tampouco atendimento. Muitas vezes, prestando serviços básicos e fazendo orientações superficiais, é possível prevenir e detectar problemas de saúde que podem se agravar. Desta maneira, os futuros profissionais de saúde desempenham, desde a graduação, um papel profilático e educador importante na sociedade.

Catharina da Costa Miranda, coordenadora do curso de Enfermagem da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Possui graduação em Enfermagem, é especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior e Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva. Helen Cristina Pereira da Silva, coordenadora do curso de Enfermagem da Faculdade Anhanguera de Brasília - Venâncio 2000. Graduada em Enfermagem, especialista em Promoção e Educação em Saúde.

Farmácia

Farmácia clínica, uma especialidade valorizada A lei que define a obrigatoriedade do farmacêutico nas farmácias também elenca uma série de atribuições que devem ser exercidas pelo farmacêutico. Elas representam um importante avanço para a valorização da categoria. Entre elas pode-se destacar: proceder ao acompanhamento farmacoterapêutico de pacientes, internados ou não, em estabelecimentos hospitalares ou ambulatoriais, de natureza pública ou privada; estabelecer protocolos de vigilância farmacológica de medicamentos, produtos farmacêuticos e correlatos, visando a assegurar o seu uso racionalizado, a sua segurança e a sua eficácia terapêutica; prestar orientação farmacêutica, com vistas a esclarecer ao paciente a relação benefício e risco, a conservação e a utilização de fármacos e medicamentos inerentes à terapia, bem como as suas interações medicamentosas e a importância do seu correto manuseio. A lei ampliou e valorizou o serviço clínico do farmacêutico, agregando à profissão maior expressão no cenário da saúde no Brasil.

Danielle Alves de Melo, coordenadora do curso de Farmácia da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Possui graduação em Farmácia Bioquímica pela União Educacional do Planalto Central. Professora de pós-graduação e curso de extensão EAD. Mestranda em Gerontologia pela Universidade Católica.

Jornalismo

O jornalismo nos tempos da internet A presença massiva da internet em todas as atividades humanas e o uso de novas tecnologias, principalmente na área da comunicação, significa um desafio para o profissional de jornalismo. Quer seja no papel de assessor de imprensa ou como repórter e editor, os jornalistas se deparam com diferentes meios e formas de fazer e divulgar notícia. De um lado, a tecnologia aproximou as pessoas e globalizou o mundo, tornando todos capazes de fazer e transmitir notícias, restando aos jornalistas a análise crítica e interpretativa dos fatos. Por outra parte, a mesma rede também traz riscos de superexposição, o que é só uma das novas preocupações do assessor de imprensa.

Laura Lúcia Medeiros de Farias, coordenadora do curso de Jornalismo da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul e diretora da Agência Júnior de Comunicação da Faculdade Anhanguera (Brains Up). Graduação em Comunicação Social com ênfase em Publicidade, Propaganda e Marketing, especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas, MBA em Gestão de Projetos e mestranda em Comunicação Social (Imagem e Som).

Letras

Tradução, profissão de reconhecimento no mundo globalizado A tradução acontece quando lemos um autor e tentamos descobrir seu pensamento, ou quando assistimos a um filme e procuramos entender o que a obra quer dizer. Para isso, valemo-nos de nossa leitura de imagens, de palavras e de mundo. Muitos acreditam que a tradução é uma atividade mecânica. Esquecem-se que, para traduzir, é preciso compreender profundamente o que cada autor quer dizer e transformar nossa compreensão em palavras. Portanto, não se traduz palavras, e sim, discurso. Não se traduz palavras, e sim, culturas. O que quer dizer algo em uma cultura pode significar algo totalmente diferente em outra se traduzido ao pé da letra. Como língua e cultura são inseparáveis, um bom tradutor deve ter bom conhecimento das culturas das línguas que está traduzindo. Traduzir poesia, então, é criá-la novamente. Haroldo de Campos, grande tradutor e poeta concretista brasileiro, afirma que a tradução é “transcriação”. Tradução é uma aproximação, é a fronteira fluida e não visível entre um mundo e outro, ou melhor, entre mundos. É o reflexo do outro em nós mesmos. É o rompimento de barreiras físicas e ideológicas. É adentrar no que há de mais humano: a linguagem.

Cléria Maria Costa, professora, mestra em Linguística Aplicada pela Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Norte. Graduada em Letras, especialista em Educação a Distância. Professora do Ensino Superior com experiência em ensino de português como segunda língua; trabalha como tradutora inglês/português, português/inglês. Sua pesquisa está voltada à tradução, ao cinema como instrumento de letramento e à formação profissional por meio de competências.

Matemática

Matemática lúdica

Ela é uma das disciplinas mais temidas por todos, contudo, fundamental para diversas áreas de conhecimento. Por muito tempo, o ensino da matemática foi associado a longas expressões numéricas, não sendo uma matéria atrativa para muitas pessoas, principalmente as crianças, que acabam não desenvolvendo o gosto pela disciplina. No entanto, são inúmeras as possibilidades da aprendizagem lúdica da matemática, principalmente por meio de jogos envolvendo conceitos como dominó, quebra-cabeça, palavras cruzadas, xadrez, entre outros. A matemática auxilia tanto no desenvolvimento do raciocínio lógico, quanto na capacidade de desenvolver resoluções de problemas.

Francisco Nogoshi, coordenador do curso de Matemática da Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Norte. Graduação e pós-graduação em Matemática com especialização em ensino em Matemática e em Gestão de Sala de Aula em Nível Superior.

Nutrição

Alimentação adequada na prevenção de doenças Um dos desafios da Nutrição, atualmente, é a dificuldade de fazer os pacientes aderirem à prescrição dietética. Alguns fatores influenciam, como: custo dos alimentos, doenças associadas, estado psicológico, cultura alimentar, aspectos sociais, prática de exercícios físicos, motivação, disposição para mudar o estilo de vida etc. Embora a maioria dos pacientes apresente uma dificuldade em seguir as orientações propostas, muitos continuam retornando ao Centro de Atendimento e Consultas em Nutrição da Anhanguera de Brasília - Pistão Sul (CACEN), para reavaliações, na perspectiva de prosseguir com o acompanhamento nutricional. Os pacientes que conseguem seguir as orientações sugeridas apresentam resultados positivos significativos em termos de perda de peso, melhora da qualidade da alimentação e controle de doenças, prevenindo de maneira eficiente a maior parte das morbidades crônicas.

Cristiane Urcina Joanna Oliveira Lima, coordenadora do CACEN. Possui graduação em Nutrição, é especialista em nutrição clínica e terapêutica nutricional, mestre e doutoranda em Gerontologia.

Pedagogia

O ensino para crianças especiais Quando sugerimos uma escola “de todos e para todos”, causamos um impacto significativo na educação. Ampliar o acesso à educação para as crianças especiais demanda não somente em capacitar as escolas para garantir a permanência delas, mas também exige investimentos que garantam a qualidade da “educação especial”. Nesse sentido, a construção da competência do professor para responder com qualidade às necessidades educacionais especiais de seus alunos em escola inclusiva precisa torná-lo capaz de superar as práticas pedagógicas que descriminam, segregam e excluem. É importante que o conhecimento sobre as particularidades que o ensino para crianças especiais exige não fique restrito apenas a alguns profissionais “especialistas”; esta é uma informação e capacitação que deve ser dada a todos os profissionais da educação. Muitos, por vezes, se sentem constrangidos em atender crianças especiais sem ter nenhuma habilidade específica para isso, restringindo a sua prática profissional. Um olhar mais atento pode fazer de nós protagonistas de mudanças no sentido de melhorar as ações pedagógicas e viabilizar políticas públicas voltadas para a inclusão e o ensino efetivo de crianças especiais nas escolas regulares.

Angélica Silva, professora, especialista e mestranda em Educação. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior, Gestão e Orientação Educacional. Especialização em Educação a Distância. Graduação em Secretariado Executivo e Pedagogia. Professora no curso de Pedagogia.

Pedagogia

Brincadeira é coisa séria

As brincadeiras e os jogos fazem parte do cotidiano da criança, desempenhando importante papel em seu desenvolvimento. É o momento no qual ela poderá expressar, de modo simbólico, suas fantasias, seus desejos, medos, sentimentos e os conhecimentos que vai construindo a partir das experiências que vive. Quando brinca, a criança assimila o mundo à sua maneira, sem compromisso com a realidade. Atitudes e situações lúdicas estimulam a criança a pensar por si própria e a elaborar cada vez mais sua rede interna de conhecimento. Brincando, a criança reflete, ordena, desorganiza, reconstrói o mundo, aprende a decidir, ter opinião própria, descobre seu papel e seus limites.

Amanda Abreu Menezes, coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Brasília - Pistão Sul. Mestranda em Ciências da Educação, Universidad San Carlos USC/PY. Possui graduação em Sistemas de Telecomunicações - Faculdades Anhanguera e pósgraduação em Redes de Telecomunicações.

Pós-Graduação

Gestão de ativos e o setor elétrico no Brasil

Com a redução de receitas determinada pela prorrogação das concessões, o setor elétrico precisa se adequar ao cenário atual. A gestão de ativos é um catalisador no processo de mudança, equilibrando os riscos, os custos, o desempenho e as perdas por meio da integração da estratégia, dos investimentos, da operação e manutenção, da contabilidade, das finanças, da regulação e das pessoas.

Lanier Peterson Castelo Branco Sampaio, professor. Doutor em Engenharia Elétrica, MBA em Liderança e Gestão Empresarial. Atua no setor elétrico com operação e manutenção, gestão de ativos, regulação, liderança e gestão de mudanças. Lívia Carolina de Medeiros Porto, coordenadora de pós-graduação da Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Shopping. Advogada, professora, especialista em Direito e Processo do Trabalho, Português Jurídico, Metodologia e Gestão EAD e Gestão de Pessoas.

Publicidade e Propaganda

Marketing Interno

Marketing Interno é uma das mais novas áreas da administração. Também conhecido como Endomarketing, ele busca adaptar estratégias e elementos do marketing tradicional, normalmente utilizado no meio externo às empresas, para uso no ambiente interno das corporações. O Marketing Interno tem como estratégia valorizar nosso primeiro cliente, o funcionário, dando ao mesmo suporte, informação de qualidade, atenção e respeito, tornando-o bem preparado e bem informado para que possa tornar-se também uma pessoa criativa e feliz, capaz de surpreender, encantar e entusiasmar o cliente externo. Assim, o funcionário torna-se um aliado no negócio, responsável pelo sucesso da corporação e igualmente preocupado com o seu desempenho.

Relações Públicas

As novas possibilidades do RP O profissional de Relações Públicas atua na comunicação institucional das organizações públicas e privadas. Seu cotidiano envolve o planejamento e o desenvolvimento de programas, projetos e instrumentos voltados para a comunicação interna e externa. Sua função é cuidar da gestão do relacionamento de uma organização com seus diversos tipos de público. Também planeja e organiza eventos e outras ações com o objetivo de construir a imagem e a identidade das organizações. Cada vez mais, as empresas se conscientizam da necessidade de melhorar a comunicação com seu público, valorizando esse profissional, tanto em grandes organizações como em empresas especializadas. Outro fator de crescimento do mercado são as novas tecnologias, que criam inúmeras possibilidades de projetar a imagem dos clientes. O RP é quem decide quais os melhores meios de comunicação e estratégias para iniciar uma campanha, quais técnicas serão usadas e quanto deve ser gasto para manter ou melhorar a reputação do cliente perante a opinião pública.

Sistemas da Informação

Como tornar uma rede segura Atualmente, as facilidades de acesso à internet proporcionam a fácil invasão das redes de computadores. A segurança delas se torna uma tarefa mais complexa e cada vez mais necessária para evitar esses “ataques”. Com algumas dicas básicas é possível resguardar as informações presentes nos computadores conectados à internet. Por exemplo: • sempre altere a senha e o login do roteador; • não se esqueça de acionar as proteções em firewall; • não programe a conexão “Universal Plug and Play” - também conhecida como UPnP. Caso note alguma mudança no computador, recomenda-se instalar programas que monitoram o consumo de dados.

Cíntia Simões, coordenadora do curso de Sistemas da Informação da Faculdade Anhanguera de Brasília - Taguatinga Shopping. Mestranda em Engenharia de Software pelo Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife. Especialista em Redes de Computadores (USP/UEG) e MBA em Gestão Universitária (Anhanguera/Dom Cabral). Graduada em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade Estadual de Anápolis.