A escolha da disciplina de Introdução à Sociologia no projeto instrucional de curso, na modalidade à distância, se deu em virtude da sua exclusão do currículo do atual ensino médio no país, durante o período de 1971 até os dias atuais, ou seja, se criou uma demanda maior do que a oferta e pela possibilidade de complementação na formação dos profissionais das mais diversas áreas do conhecimento por meio do rompimento com o senso comum e do desenvolvimento do pensamento crítico e autônomo.
