ESTRUCTURA GENERAL DE UN ENSAYO Propuesta sobre los elementos que deben constituir un ensayo Eugenia Estrada Rojas y Edna Abigail Alvarez 17/07/2013
ESTRUCTURA GENERAL PARA LA REDACCION DE UN ENSAYO Eugenia Estrada y Abigail Alvarez Notas de clase Curso: Métodos de investigación Guatemala, julio 2013
1. PRESENTACIÓN A continuación se enuncian y describen los elementos que, se recomienda, debe contener un ensayo producto de una investigación documental. Esta propuesta se ha construido con base en las exposiciones y discusiones sostenidas durante el curso Métodos de Investigación, de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Mariano Gálvez Campus Central. Se produce este texto con el propósito de organizar las orientaciones brindadas durante el curso antes mencionado y con ello apoyar a otras y otros estudiantes en la elaboración de los ensayos que realizan a lo largo de su formación. La redacción de este documento es simple con el propósito de hacerlo comprensible. Un ensayo debe tener coherencia y método en su desarrollo, también es un proceso flexible y con mucha libertad. Lo determinante de un ensayo es contar con argumentos para respaldar las afirmaciones, refutaciones, negaciones o reflexiones que se planteen en el texto. Esos argumentos deben estar presentes en toda la estructura del ensayo. De esa cuenta, éste documento describe cinco elementos del ensayo: la introducción (se redacta al final del trabajo, pero que se coloca al inicio para que el lector se prepare a la lectura de todo el trabajo), el desarrollo del ensayo, las conclusiones, bibliografía y anexos.
2. QUE ES UN ENSAYO Es el desarrollo de un planteamiento o tema. El o la autora realiza un proceso de reflexión sobre el tema que aborda. Esta reflexión se realiza con base en los argumentos teóricos que ha consultado. Realizar un ensayo requiere que el autor/a se posicione frente a los argumentos de los distintos textos que ha consultado. Esta posición puede ser para cuestionar, para refrendar, para ampliar, para profundizar. Algunos autores definen un ensayo a partir de lo que no es, en ese sentido es pertinente destacar que: no es un comentario sino una reflexión,
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no es un resumen es una crítica que debe estar bien sustentada, no solo con lo que sabemos sino lo que opinamos de un tema. Un ensayo en general contiene nuestra opinión personal con respecto a lo que estamos analizando de algún tema en específico que se nos haya asignado o que nos interese. Un elemento fundamental es que para opinar es indispensable conocer, de esa cuenta la lectura extensiva y profunda es una condición necesaria en la elaboración de éste tipo de ensayos.
3. ESTRUCTURA DEL ENSAYO 3.1 INTRODUCCION Un párrafo que presenta el ensayo, dice el nombre y en síntesis de que se trata, casi nunca excede de seis líneas, en éste párrafo debemos de llamar la atención del lector con una pregunta o contando cómo surgió el tema que estamos abordando Segundo párrafo que explica porque se hizo, o en el marco de qué proceso, es decir que éste párrafo contextualiza, podemos escribir o describir la o las preguntas. El tercer párrafo explica brevemente los objetivos que se trazaron en la realización del ensayo y el nivel de cumplimento o de logro. Cuarto párrafo, explican porque alcanzaron los objetivos o bien porque no. Cuáles fueron los elementos que facilitar o que obstaculización según sea el caso. Quinto párrafo, describen brevemente la ruta metodológica que han seguido para hacer el trabajo, aquí se pueden hacer dos o tres párrafos. Uno que hable sobre el método las técnicas e instrumentos. Otro sobre las fuentes y los obstáculos enfrentados durante el proceso de consulta. Por ej. El tiempo, si hay poca información del tema que estamos abordando, o si no son accesibles, etc. En el siguiente párrafo se hace una advertencia de lo que va a encontrar el lector. Por ejemplo “nos trazamos tantos objetivos pero no fueron alcanzados y por eso solamente se aborda…” Siguiente párrafo lo que se espera que el ensayo provoque en los lectores, el trabajo que se ha elaborado. Párrafo final síntesis de su principal conclusión, que usualmente tiene que ver con el contenido del objetivo general.
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3.2 DESARROLLO: Se organiza a partir de los temas y subtemas que surgen de los objetivos, general y específicos, que han definido en su procesos de investigación. En este apartado debemos explicar a los otros nuestra postura acerca del tema o problema abordado. Esto implica que redactar un ensayo requiere que previamente el autor se haya trazado algunos propósitos, esos propósitos son los que definen la estructura del cuerpo del ensayo. Algunos autores parte de una pregunta y su respuesta es lo que permite organizar el discurso, es importante recordar que debe ser un desarrollo coherente, lógico, claro y preciso, de manera que todas y todos los lectores comprendan con facilidad el mensaje que él o la autora está presentando.
3.3 CONCLUSIONES: Las conclusiones o cierre del ensayo, deben reflejar el conocimiento que el autor/a del ensayo acumuló. Por eso se afirma que son la síntesis del conocimiento que se adquirió durante el proceso de investigación. Se redactan inicialmente con base en los objetivos que el autor/a se trazó al inicio de su indagación. Se recomienda redactar una o dos conclusiones para el objetivo general y una por cada objetivo especifico. Algunas veces se puede arribar a conclusiones no previstas en los objetivos, también se redactan.
3.4 BIBLIOGRAFIA La bibliografía debe estar redactada según las normas APA.
3.5 ANEXOS Este apartado es optativo. En el curso “Métodos de Investigación”, se solicitó que en este apartado se debía presentar la pregunta de investigación y la operacionalización de los objetivos específicos.
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