AFICHE O CARTEL NOMBRE: _________________________________ TEMA: _________________________ FECHA: ______________ EVALÚA: ______________ GRUPO: _________ PROMEDIO: ________________
Valoración CATEGORÍA
Atractivo
Aspectos a evaluar
Uso del Tiempo de Clase
Título
Ortografía
Conocimiento Ganado
Elementos Requeridos
Excelente
Satisfactorio
Regular
No satisfactorio
El afiche es excepcionalmente atractivo en términos de diseño, distribución y orden. Usa bien el tiempo durante cada periodo de clase. Puso énfasis en realizar el proyecto y nunca distrajo a otros.
El afiche es atractivo El afiche es en términos de diseño, relativamente distribución y orden. atractivo aunque está un poco desordenado.
El afiche es bastante desordenado o está muy mal diseñado. No es atractivo.
Usa bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, puso énfasis en realizar el proyecto y nunca distrajo a otros.
No usa el tiempo de clase para realizar el proyecto o distrae con frecuencia a otros.
El título puede ser leído desde una distancia de 2 metros y es bastante creativo. El uso de mayúsculas y puntuación es consistente.
El título puede ser leído desde una distancia de 2 metros y describe bien el contenido. Hay 1 error en el uso de mayúsculas o en la puntuación.
El estudiante puede contestar con precisión todas las preguntas relacionadas a los hechos en el afiche y los procesos usados para crearlo.
El estudiante puede contestar con precisión la mayoría de las preguntas relacionadas a los hechos en al afiche y los procesos usados para crearlo.
El afiche incluye todos los elementos requeridos así como información adicional.
Todos los elementos requeridos están incluidos en el afiche.
Usa bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto énfasis en realizar el proyecto, pero ocasionalmente distrajo a otros. El título puede ser leído desde una distancia de 1 metro y describe bien el contenido. Hay 2 errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación. El estudiante puede contestar con precisión aproximadamente el 75% de las preguntas relacionadas a los hechos en el afiche y los procesos usados para crearlo. Todos, menos 1 de los elementos requeridos están incluidos en el afiche.
El título es muy pequeño y/o no describe bien el contenido del afiche. Hay más de 2 errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación. El estudiante no parece tener conocimiento sobre los hechos o los procesos usados en la creación del afiche.
Faltan varios elementos requeridos.
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