SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO VIRTUAL

Page 1

ORIENTACIÓN DE GRUPO VIRTUAL DOCENTE: ANA GESSICA CARO T. GRADO 4-1


AGENDA DEL DÍA 1.

SALUDO Y ORACIÓN

2.

ASISTENCIA – ORIENTACIONES PLATAFORMA MEET

3.

REGLAS DEL ENCUENTRO VIRTUAL

4.

ORIENTACIONES PLATAFORMA MOODLE

5.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN


SEÑOR HAZME UN INSTRUMENTO DE TU PAZ, QUE DONDE HAYA ODIO, SIEMBRE YO AMOR;

1. SALUDO Y ORACIÓN

DONDE HAYA INJURIA, PERDÓN; DONDE HAYA DUDA, FE; DONDE HAYA DESESPERACIÓN, ESPERANZA; DONDE HAYA OSCURIDAD, LUZ; DONDE HAYA TRISTEZA, ALEGRÍA; OH DIVINO MAESTRO, CONCEDEME QUE NO BUSQUE SER CONSOLADO, SINO CONSOLAR QUE NO BUSQUE SER COMPRENDIDO, SINO COMPRENDER; QUE NO BUSQUE SER AMADO, SINO AMAR PORQUE DANDO RECIBO, PERDONANDO ES COMO TÚ ME PERDONAS, Y MURIENDO EN TI, NAZCO PARA LA VIDA ETERNA; AMÉN


2. ASISTENCIA 

ESCRIBIR 1 SOLA VEZ EN EL CHAT LA PALABRA “PRESENTE”


DESACTIVAR EL MICRÓFONO  SIEMPRE

DEBE ESTAR DESACTIVADO. ACTIVARLO CUANDO LA/EL DOCENTE LO SOLICITE.


El NO FUNCIONAMIENTO 

CUANDO HAYA INTERFERENCIA Y NO VEA O NO ESCUCHE BIEN, DEBE SALIR Y VOLVER A ENTRAR.


3. REGLAS DEL ENCUENTRO VIRTUAL 1.

DEBE INGRESAR A TIEMPO Y SALIR HASTA QUE LA/EL DOCENTE LO INDIQUE.

2.

SE DA UN LAPSO DE 5 MINUTOS PARA INICIAR CON EL TEMA.

3.

LOS MICRÓFONOS DEBEN PERMANECER DESACTIVADOS.

4.

PARA PEDIR LA PALABRA DEBE ESCRIBIR EN EL CHAT 1 SOLO MENSAJE COMO: “TENGO UNA DUDA” O “PIDO LA PALABRA”.

5.

EL CHAT NO ES PARA CONVERSAR CON LOS COMPAÑEROS.

6.

NO SE PERMITE EL INGRESO DE UNA PERSONA QUE NO HA SIDO INVITADA PREVIAMENTE AL ENCUENTRO VIRTUAL.

7.

NO DEBE COMPARTIR PANTALLA A MENOS QUE SE LE SOLICITE.


3. REGLAS DEL ENCUENTRO VIRTUAL 8.

NO DEBE ESTAR EN OTRAS ACTIVIDADES O PÁGINAS WEB DURANTE EL ENCUENTRO.

9.

DEBE BUSCAR UN ESPACIO LIBRE DE RUIDO EXTERNO.

10.

SUS APORTES DEBEN SER RELACIONADOS AL TEMA, NO BURLAS, MENTIRAS O CHARLAS PERSONALES CON OTRO COMPAÑERO.

11.

PROHIBIDO EL USO ADICIONAL DEL CELULAR U OTRO ELEMENTO DE DISTRACCIÓN.

12.

DEBE EVITAR MÁS DE 2 LLAMADOS DE ATENCIÓN POR EL/LA DOCENTE.

13.

EL RUTERO SIGUE DISPONIBLE Y EN USO POR TODOS LOS DOCENTES.

14.

NO DEBE COMER NI ESTAR ACOSTADO DURANTE LOS ENCUENTROS


¿QUÉ PASA SI NO CUMPLE? 

ESTUDIANTE QUE NO ACATE LAS REGLAS EN CUALQUIERA DE LOS ENCUENTROS VIRTUALES, TENDRÁ CITACIÓN CON EL/LA DOCENTE TITULAR Y SU ACUDIENTE PARA HACER SU RESPECTIVA ACTA DE COMPROMISOS O DE SEGUIMIENTO.

RECORDAR QUE MÁS DE 2 LLAMADOS DE ATENCIÓN OCASIONA ANOTACIÓN EN EL RUTERO Y ESTO AFECTA LA VALORACIÓN DEL SER.

CADA DOCENTE TIENE AUTONOMÍA PARA VERIFICAR EL COMPORTAMIENTO Y CALIFICAR LA COEVALUACIÓN A PARTIR DE ALLÍ.


4. ORIENTACIONES PLATAFORMA MOODLE

TIENE 4 ACCESOS PARA BUSCAR INFORMACIÓN NECESARIA


4. ORIENTACIONES PLATAFORMA MOODLE

ENCUENTRA: • FOROS • CHAT • ACCESO PARA ENCUENTRO VIRTUAL • CORREO ELECTRÓNICO


4. ORIENTACIONES PLATAFORMA MOODLE

ENCUENTRA: • ENCUADRE PEDAGÓGICO • MÓDULO • LIBROS • INSTRUCTIVOS


4. ORIENTACIONES PLATAFORMA MOODLE

PARA SOLUCIONAR CON: • GUÍAS • TALLERES • ACTIVIDADES • CONSULTAS • TAREAS (…)


4. ORIENTACIONES PLATAFORMA MOODLE

PARA HACER: • EXÁMENES PARCIALES • EXÁMENES FINALES


5. MEDIOS DE COMUNICACIÓN 1.

DEBEN HACER USO DE SU CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL (@colegiocisneros.edu.co)

2. USAR EL CHAT DE GMAIL PARA PREGUNTAS CORTAS A LOS DOCENTES. 3.

PARA MAYOR INFORMACIÓN ESCRIBIR CORREO A CADA DOCENTE TITULAR DE LA ASIGNATURA.

4.

ENVIAR TRABAJOS POR LA PLATAFORMA MOODLE A MENOS QUE EL/LA DOCENTE LE INDIQUE LO CONTRARIO.

5.

LOS PADRES DE FAMILIA YA TIENEN EL LISTADO DE LOS CORREOS DE SUS DOCENTES


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.