módulo e unidade como parte do plano de aula. Os manuais dos instrutores no Currículo de Literacia Digital e Redes Sociais contêm descrições detalhadas de workshops com referências a fontes audiovisuais. Além disso, 32 vídeo-aulas estão disponíveis, apresentando e resumindo os tópicos mais importantes do currículo. Assim, com a ajuda dos materiais desenvolvidos, os profissionais de juventude podem informar-se sobre questões-chave, como as ameaças online mais comuns (no Currículo de Literacia Digital e Redes Sociais), o grande potencial da internet e das redes sociais como mecanismos de inclusão para empreendedores sociais online (no Currículo de Empreendedorismo Social Online) e podem também consultar ambos os currículos para ficarem a saber mais sobre o uso eficaz de ferramentas e plataformas online. Durante a fase de autoaprendizagem subsequente de 25 horas, o conteúdo temático dos módulos é aprofundado, os participantes podem familiarizar-se com os recursos de aprendizagem fornecidos, materiais didáticos e materiais de referência sugeridos. Este período de autoaprendizagem oferece aos participantes a oportunidade de se focarem individualmente em tópicos específicos do programa de formação, de acordo com as suas necessidades de aprendizagem e a sua maneira esperada de trabalhar com os módulos do programa de aprendizagem, refletindo, por exemplo, os grupos de participantes nas suas instituições.