Env 4 household garbage management edited rany sophearom 09112016

ប្រធានបទទ៤ ី

ោរទុកដាក់សំរាមតាមប្រួសារ

ឧទាហរណ៍ៈ ចំនច ុ សំ ខាន់ដែលអ្នកចូលរួមប្រូវករ់ចល ូ កនុងសសៀវសៅ

សរអ្ន ើ កស

ើ ញអ្វីខ្ លះសៅរូបភាពខាងសប្ោមសនះ?

ធុងដាក់ សំ រាមរង ឹ

ធុងដាក់ សំ រាមទន់ ោកសំ ណល ់រលួយ

សំ រាម អ្ំ ដបងខកវ

សំ រាមថង ់

សំ រាមរលួយ  ស+ំ​ំ=សំ +រ+ំ +ម=សំ រាម+រ+ល+ំួ+យ

សំ រាម

សំ រាម

សំ បកកំបុង

ប្កដាស

 សំ រាមរលួយ

សំ រាមរលួយ  ....សារា....សួរ.......សំ រាម....យំ ....(.សារាសួរសំ រាមយំ ).... ១២ ខខ្ ២ ២៤ ោរង ុ

១២ ខខ្ ១ ១២ ោរង ុ

១២ ២៤ ៣៦ោរង ុ

ក្រុមគោលគ ៅៈ ក្រុមបុរស, ក្រុមស្រសតី និង រុមារ ១- រសបៀបសប្មបសប្មួល

១-ក. ោរចាប់ស្តើមែសំ ណើរោរសកមមភាព

 អ្នរសក្មបសក្មួលក្រូវ ឱ្យអ្នរចូលរួមអ្ងគុយរងវងម ់ ូល នង ខ រ់ ិ ចាប់គ្តើមសួ រសុ ខទុរោ  ររ់បញ្ជ ី វរតមាន គោយគ្វើការគៅគ្មោះឱ្យឮៗ

 សួ ររ ំលឹរគមគរៀនចាស់ នង ិ ផ្នការផែលបានោរ់ពម ី ុន

 អ្នរសក្មបសក្មួលសួ រសំ នរួ បំ្ុសគៅអ្នរចូលរួមគែើមបទា ី ញចូលគៅក្បធានបទថ្មី ១-ខ្. រសបៀបបសងករប្ោហវ ុ ដាក់សំរាម (តារាង រូបភាព) ើ ិ ច ធុង/ោរង អ្នរសក្មបសក្មួលគក្រៀមគូររងវងម ់ ូលពីរ និងមួយសំ រាប់សំរាមរលួ យ និងមួយសំ រាមរង(ម ន ត លគលើក្រោស ឹ ិ រលួ យ)មួយគៅចំរណ្ត ំ ្ំរច ផ្ទង ួ ជាគក្សច។

 ជំហានទ១ រសម័ក្គចិរគត ែើមបស ី ៖ គរសអ្ន ើ ី ំ ផែងគរឿងពីរ

១.ក្គួសារវជជ ិ មានគចោះផែនំរូនគៅពរី គបៀបទុរោរ់សំរាម

២.ក្គួសារអ្វជជ ិ មាន ផែលមន ិ ផែលខវល់ខ្វវយរនុងការផែនំ

ធុងដាក់ សំ រាមទន់

ធុងដាក់ សំ រាមរង ឹ

ោកសំណល ់រលួយ

រូនគៅអ្ំពីការគបាោះសំ រាមគចាលពាសវាលពាសកាល

 ក្បាប់គៅអ្នរចូលរួមថាគយង ើ នង ឹ ពភា ិ រាអ្ំពីក្បគេទ សំ រាមផែលគយង ើ ក្រូវទុរោរ់គោយរគបៀបណ្ត គែើមបឱ្ ី យមានសុ វរតិភាព

 គលើរទរ ត នរចូលរួមឱ្យគូររូបភាពឬសរគសរនូវក្បគេទសំ រាមរងន ួ ៗ ឹ ចិរអ្ ឹ ង ិ ទន់គៅរនុង្ុងសំ រាមនម ិ យ គ្វើការអ្រគុែ​ែល់ពួរោរ់ រួចបផងវរចូលគំនិរពិភារា។

២-រំនិរសំ រាប់ពិភាកា 

គបរ ច ភា ួ ៗ ើ រិចព ិ រាពប ី ទពគិ សា្ន៏នូវទមា​ាប់ននការទុរោរ់សំរាមតាមក្គួសារ និងគៅតាមេូមន ិ ម ិ យ

គរើវាមានពារ់ពន ័ ធគៅែូចសាច់គរឿងផែលបានសំ ផែងផែរឬគទ គោយមានភាជប់ជាមួយសំ ែួរខាោះៗ ។

 គររាើ ល់នថ្ៃគយងើ បានយរការសំែល់គៅគចាលគៅទណ្ត ខាោះ ? ី  គរអ្ើ រន ធា​ាប់គ ញ ើ សំរាមពាសវាលពាសកាលគៅតាមែង្ាូវផែរឬគទ?  គរអ្ើ រន មានអារមមែ៍ែូចគមតចគៅគពលគ ញ ើ មានសំ រាមគក្ចន ើ តាមែង្ាូវ ក្ចរចូល្ារ ទរ ី ផនាងគ្េងៗ? អារមមែ៍លអ?  អារមមែ៍មនិ លអ?  គេរុអ្?ីវ  គរអ្ើ រន ធា​ាប់គរិ ថា គយងើ រ៏មានចំផែរធា​ាប់បានគបាោះសំរាមគចាលតាមទគី នោះផែរឬគទ? គេរុអ្?ីវ  គរគើ យងើ ចង់គ ញ ើ /បានេូមោ ិ ា នក្សស់សាអរគោយោមនសំរាមពាសវាលពាសកាលផែរឬគទ? គេរុអ្? ីវ



គរស ុ ម នក្បគេទ? ើ ំរាមមានបន

ទុរគពលឱ្យពួរោរ់គ្ាយ និងឱ្យពួរោរ់គូររូបភាព ឬសរគសរគៅគលើក្រោស ើ

បនទប់អាចបផនែមនូវចគមាយ ើ ខាោះៗ ែល់ពួរោរ់៖ សំ រាមមាន២ក្បគេទ្ំៗ

១. សំរាមរង ឹ (នយា ិ យអ្ំពស ី ំ រាមមន ិ រលួ យ)



២. សំ រាមទន់ (នយា ិ យអ្ំពស ី ំ រាមរលួ យ)

គរក្ើ បគេទសំរាមផែលរលួយមានអ្វខ ី ោះា ? o ការសំែល់្ោះទ បាយ o សាឹរគ o ផ្ាគ



ើ

ខ ើ ូច

o រុរជា ខ ររ ិ ូចៗ។ល។.....

គរក្ើ បគេទសំ រាមផែលមន ិ រលួយមានអ្វខ ី ោះា ? o ថ្ង់ផ្ាសទិច

o សំ បរែប(ផ្ាសទិច នង ិ ផរវ) o រំគទចក្រណ្តរ់

o សំបររង់មរ ូ ូ ឡាន ចាស់ៗ



គរក្ើ បគេទសំរាមរងអ្វ ំ ុរសក្មាប់សុខភាពមនុសេនង ឹ ផី ែលបងករឱ្យមានគក្ោ​ោះថានរ់ប្ ិ សរវ? o ថ្មពល ិ ចាស់ៗ

o អាគុយចាស់ៗ



គរកា ើ រែុរសំរាមថ្ង់/ែបបា​ាសទិរបងករឱ្យបោះពាល់ែល់សុខភាពផែរឬគទ? 

បោះពាល់ែល់សុខភាពខ្វាង ំ ែូចជា៖



បំពុលខយល់បរសុ ិ ទធ

   



រលារ្ាូវែគងហើម រមាស់ រអួរចគអអរ វលមុ ខ.... ិ រលារក្រគពញគររូអ្ុីរ ។ល។... បោះពាល់ែល់ទារររនុងន្ទ

បងករឱ្យមានជមៃម សួ រ ។ល។.... ឺ ហាររក្រពោះ ី

គរគ ើ រួ ទុរោរ់សំរាមតាមក្គួសាររគបៀបណ្តគទប ើ បានក្រម ឹ ក្រូវ? 

្ុងឬការុងោរ់សំរាមក្រូវផបងផចរោច់គោយផែរ



ផបងផចរសំ រាមគៅតាមក្បគេទ



គក្ជើសគរសទ ំ រផនាងោរ់្ុង/ការុងសំ រាមឱ្យមានសុ វរតិភាព ើ ីតាង



ក្រូវសំ អារ្ុងសំ រាមជាក្បចាំ



សំ រាមខាោះគៅមានក្បគយាជន៏សំរាប់គយង ើ ផែរ



គរគើ យង ើ បគី ្វើ្ុងសំរាម? ើ ក្រូវការសមា​ារៅៈអ្វខ ី ោះា គែម    



្ុងជរ ័ ការុង រគញ្េ ឫសេ ី រស្រនតរគតត

បនទោះកាតចាស់ៗ អាចការ់គ្វជា ើ ្ុងសំ រាម អាចយរលូ រគ្វើជា្ុងសំ រាមរ៏បាន ការ់រង់ឡានចាស់គ្វជា ើ ្ុងសំ រាម

គរក្ើ រូវគ្វែ ើ បឱ្ ើ ូចគមតចគែម ី យេូមោ ិ ា នរបស់គយង ើ ផលងមានសំ រាមពាសវាពាសកាល? o ផ្ាស់បូ រឥរ ត យាបថ្ ិ

ប់គបាោះសំ រាមពាសវាលពាសកាល

o អ្នុវរតគ្វជា អ ក្មាប់ខួ នឯង ា សក្មាប់រូនគៅ និងក្គួសារ ើ គំរូលស

៣.គំនិរសំ រាប់អ្នកចូលរួមជាប្កុម ឬជាបុរល ក ខែលប្រូវអនុវត្តសៅឯ្ទះ

 គ្វើផ្នការជាមួយអ្នរចូលរួម គែើមប្ី េពវ្ាយែល់ក្រុមក្គួសារ សមាជិររនុងនិងគក្ៅក្រុម ពីសារៅៈក្បគយាជន៍ រនុងការទុរោរ់ការសំ ែល់សំរាមឱ្យមានរគបៀបគរៀបរយ និងសុ វរែិភាព។

 ផ្ាស់បូរឥរ ត យាបថ្ គោយគ្តម ា ង ើ ពខ ិ ី ួ នគយ ើ ផ្ទល់ រនុងការ ប់គបាោះសំ រាមពាសវាលពាសកាល  ចូរផែនំឱ្យរុមារគចោះសាគល់សំរាមរងឹ នងិ សំ រាមទន់ នងិ ឱ្យពួរគគគចោះោរ់សំរាមរនុង្ុងជានចិ ច  គក្ជើសគរសទ ើ ីរផនាងសំ រាប់ោរ់្ុងសំ រាម គែើមបអ ី យក្សួលសំ អារ  ផរន្នសំរាមទន់/រលួយឱ្យគៅជាជីរំបុស សំ រាប់សួនែំណ្តំក្គួសារ

៤. ហារ់អាន  សរសសរ  និងររសលខ្  ិ

 គលើរទរ ត រ ន ចូលរួម(មាតាបតា ឹ ចរ ិ អ្ ិ អ្នរផថ្ទាំរុមារ)គូរតារាងឬរូបភាព នង ិ ររ់ចូលចមាងចូលរនុងគសៀវគៅរបស់ោរ់

 គលើរទរ ត រ ន ចូលរួមគក្ជស ោះឹ ហារ់សរគសរនង ើ គរសពារយគនា ឹ ចរ ិ អ្ ើ ិ អានគអាយបានឮៗទាំងអ្ស់ោន សំរាមរង ឹ

សំរាមទន់

រលួយ ផ្ាស់បូរត

សំ រាមរង ឹ

 ស+ំ​ំ=សំ +រ+ំ +ម=រ+ំ+ង

ឥរយាបថ្ ិ

សំ រាមរលួយ  ស+ំ​ំ=សំ +រ+ំ +ម=សំ រាម+រ+ល+ំួ+យ



ពាស វាល

ពាស កាល

 សំ រាមរលួយ

សំ រាមរង ឹ

ំ ្ំ ផែលបានគូរតារាងនង  សរគសរពារយទាំងគនោះគៅគលើក្រោសផ្ទង ិ បំផបរគនាោះឹ ពារយ(មន ិ ចាំបាច់សរគសក្រោសថ្មគី ទ)  យរគនាោះឹ ពារយផែលបានហារ់សរគសរនង ិ អានមរបំផបរជាពារយគ្េងៗ ឧទាេរែ៍ ៖

សំ រាមរលួយ  ....សារា....សួរ.......សំ រាម....យំ....(.សារាសួរសំ រាមយំ)....

លំហារ់៖ យាយ រា សុ ី បានចូលក្រុមពិភារា ទាំងពីរនរ់រូនោរ់ គេើយបានពិភារាោនជាមួយរូនោរ់បនទប់ ពីការសគក្មចចិរទ ត ុរោរ់សំរាមផែលក្គួសារបានគក្បើក្បាស់ ឱ្យបានក្រឹមក្រូវ។ ោរ់ទុរោរ់សំរាមរងបាន២ការ ុង ឹ នង ំ ិ សំ រាមទន់បាន១ការុងរនុងរយៅៈគពល១ផខ។ គរើោរ់ទុរសំ រាមរងន ឹ ង ិ សំ រាមទន់ បាន បុនមនការុងរនុង១ឆ្ន? ចគមាយ ើ ៖ ក្រូវគ្វើគលខគុ ែ ២ការុង១២ផខ=២៤ការុង(សំ រាមរង) ឹ ក្រូវគ្វគើ លខគុែ ១ការុង១២ផខ=១២ការុង(សំ រាមទន់)

២៤+១២=៣៦ ការុង

៥-កំនរ់ប្រធានបទថមី និងសពលសវលាណារ់ជប ួ ប្រជុសំ លកសប្ោយ ើ ក្បធានបទអ្វី?..............

៦. ពរ៌មានបខនថម និងសមា​ារ៍ៈសប្មាប់អ្នកសប្មបសប្មួល

សោលបំណង ៖ ចង់ឱ្យគយង ឹ រគបៀបទុរោរ់សំរាមតាមក្គួសាររគបៀបណ្តគអាយបានក្រម ើ ទាំងអ្ស់ ោនយល់ែង ឹ ក្រូវ សមា​ារ៍ៈ ចសប្មៀង ៖

ំ ្ំ រនស្រនទ ការុងោរ់សំរាម ឬ្ុងសំ រាម គបអា ៖ េវរ ឺ សកុរ ក្រោសផ្ទង ើ ចមាន

១- បណា ត ំប្កុមពិភាកា (លំន ំបទអ្កខរាខែលបងសរសសរសៅ)

បណ្ត ត ំផែលក្រុមគយង ើ ផ្តគំ ៅ

ថាមន ិ គអាយពាលគៅគចាលសំ រាមគ្តសផ្តស

គក្កាយៗគយង ើ ចាំគអាយក្បនព(២ែង)

គមគរាគចនក្ងគររ ើ មរពស ី ំ រាម។

គមតចគែើយរ៏គយើងចាំមន ិ ចាស់ (២ែង)

គចាលសំ រាមគ្តសផ្តសមន ិ មានអ្នម័យ ។