O alfabeto dos bichos revista cei 82

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“O Alfabeto dos Bichos” Escrito por José Jorge Letria e ilustrado por André Letria Editora Oficina do Livro

Tudo começa com o “A”, de alfabeto, de audição, de aprendizagem, de amor… Pois a partir do livro escrito por José Jorge Letria e ilustrado por André Letria, “O Alfabeto dos Bichos”, que muitas crianças dão início à audição e à aprendizagem do alfabeto e do amor pelos mais diversos bichos. Através de rimas divertidas, de ilustrações fantásticas, José Jorge Letria e André Letria levam-nos a descobrir dos mais interessantes e desconhecidos animais, uns já estrelas de cinema, como o tubarão, outros que se apresentam e dão conhecer de forma cómica, como o xarroco. Este livro leva as crianças a descobrir

as semelhanças e

as diferenças entre animais, as suas

preocupações, os seus medos, os seus atributos, as suas características, os seus gostos e alegrias, os seus habitats naturais, evidenciando às crianças que os animais são nossos amigos, mas acima dessa frase chavão, fornece-lhes um conceito de cidadania e respeito por todos os seres vivos. O Alfabeto dos Bichos, da editora Oficina do Livro é uma compilação de diferentes bilhetes de identidade, guiando as crianças para explorar, pelo simples prazer de desfolhar um livro e a cantar as rimas, entoando alegremente


os novos amigos conhecidos. José Jorge Letria consegue chegar às crianças homenageando os animais e a beleza que dão ao nosso planeta. Salientam-se também e desde logo, as ilustrações com um traço tão característico de André Letria, levando as crianças a exclamações de espanto e deslumbramento por tão belas telas cruzadas pela cor. Assim, podemos referir, que esta obra para além do factor lúdico e de diversão, impar e tão importante para atrair uma criança ao livro, consegue também fomentar sentido crítico em relação aos animais e à forma como são tratados pelo Homem ou até em aspectos tão simples como aprendizagem do sentido estético da arte, pela apreciação de boas ilustrações ao invés do fraco e parco desenho fácil que diminui a própria criança. Esta obra tem o papel fundamental de através da interacção texto / ilustração, levar a criança a entrar no mundo da imaginação e do sonho fantástico, aumentando a sua capacidade de produzir novas ideias e uma maior criatividade. Torna-se evidente, que é uma obra didáctica também na aprendizagem da leitura e da escrita, nomeadamente para alunos do primeiro ano de escolaridade, pelo facto de cada letra representar um animal. Deste modo, o Plano Nacional de Leitura recomenda esta obra para uma leitura autónoma, mas sobretudo para uma leitura apoiada pelos pais e professores, pelo conteúdo a explorar. Em suma, tudo termina com o “Z” listado da zebra, na qual toda a criança tem dúvidas em optar, cabe a cada um de nós, pais e docentes, mostrar-lhes todas as cores, para que no seu sentido crítico, ela se “aliste” ou pelo preto ou pelo branco.

Professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico, Marco Alexandre Carvalho Bento


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