PORTAFOLIO
ANDRES FELIPE GIRALDO LAMPREA 2023
EXPERIENCIA ACADEMICA Universidad Catolica de Colombia (2018-2023) Cursando sexto semestre de Arquitectura. Bogota, DC. Naska Digital 2022 Diplomado en Modelado BIM ARCHITECTURAL DESIGN. Diplomado en BIM FUNDAMENTALS SIMULATION & COORDINATION. Diplomado en BIM 360 DOCUMENT MANAGEMENT.
HABILIDADES ILLUSTRATOR
PHOTOSHOP
INDESIGN
REVIT
AUTOCAD
ARCHICAD
OFFICE
SKETCHUP
TWINMOTION
Andres Felipe Giraldo Lamprea ARQUITECTO en formación
lamprea2000@gmail.com +57 322 703 2397
ACERCA DE MI Desde mi infancia, la arquitectura ha ejercido un fascinante influjo sobre mí. Me cautiva la diversidad de formas que puede adoptar, así como la complejidad que puede encerrar en pequeños espacios. La habilidad de la arquitectura para organizar y transformar la ciudad me resulta intrigante, ya que no solo define la estructura física de un lugar, sino que también influye en su atmósfera y energía, otorgándole una identidad única. La pasión que siento por la arquitectura se deriva, en gran medida, de mi aprecio por la manera en que puede modificar radicalmente un entorno, brindándole una visual y una vibración completamente distintas. Observar cómo los espacios se transforman y se adaptan a las necesidades humanas me llena de admiración y respeto por la creatividad y la visión que subyacen en cada diseño arquitectónico. En términos personales y profesionales, me defino como una persona altamente motivada y dedicada al aprendizaje continuo. Mi capacidad para trabajar en equipo se destaca, respaldada por mi enfoque colaborativo y mi disposición a compartir conocimientos. La honestidad es un valor fundamental que guía mis acciones y decisiones, contribuyendo a un ambiente de trabajo basado en la transparencia y la confianza. Estoy convencido de que mi combinación de pasión por la arquitectura, habilidades colaborativas y ética de trabajo me posiciona como un individuo comprometido y capaz de aportar significativamente en cualquier entorno profesional relacionado con este apasionante campo.
Tabla de contenido
Centro de Investigacion y Enseñanza en el Manejo de Reciclajes
05
Colina del Viento
13
Nuova Vita Centro de Rehabilitación
17
04
Centro de Investigacion y Enseñanza en el Manejo de Reciclajes ¿Para qué se identifican los diversos escenarios del contexto? Es importante identificar los diferentes elementos que se encuentran en el contexto del lugar a trabajar debido a que se pueden encontrar lugares emblematicos o espacios estrategicos con los cuales se puede hacer una conexion ya sea perceptual sensorial o directa.
operaciones
1. Integrar y articular la estructura ecológica principal mediante el reforzamiento y la creación de nuevas vías de ciclo rutas y parques lineales. 2. Intervenir el borde del humedal extendiendo la naturaleza hacia lo urbano. 3. Reforzar el límite natural, y crear espacios vinculantes cuyas interacciones sociales y culturales generen sentido de pertenencia. 4. Interactuar de manera controlada con la biodiversidad, minimizando la influencia del hombre en el ecosistema.
elementos verticales que crean una coneccion entre ambos.
elemento jerarquico que cuenta con la misma direccion del humedal.
eliminacion de elementos sobrantes en el diseño
eliminacion de elementos sobrantes en el diseño.
creacion de terrazas para la obtencion de una gran visual.
acceso
generacion del acceso mediante un vacio que se forma por los demas elementos.
06
el proyecto tiene como objetivo ayudar a reculturizar a las personas que han perdido o confundido esa nocion de humedal el cual es una parte muy importante para la ciudad ya que son los pulmones de ella y de esta forma reducir poco a poco la bota de desechos o residuos de construcción.
tipologia claustro
reducir, ajust
reducir, ajustar espacios
gran angulo visual
gran angulo visual
07
08
09
B
A
D
D
C
A
planta primer nivel esc: 1/100
B
C
planta segundo nivel esc: 1/100
10
planta tercer nivel esc: 1/100
planta cubiertas nivel esc: 1/100
11
FACHADA LATERAL DERECHA esc: 1/100
FACHADA POSTERIOR esc: 1/100
FACHADA FRONTAL esc: 1/100
FACHADA LATERAL IZQUIERDA esc: 1/100
12
Colina del viento EL ESCENARIO TIENE COMO OBJETIVO RELACIONAR A LA PERSONA CON EL ENTORNO ESTO SE LOGRA A PARTIR DE UN ENFOQUE VISUAL QUE GENERE SENTIDO DE PERTENENCIA CON EL CUERPO DE AGUA Y PERMITA FOMENTAR LA INTERACCION SOCIAL Y CREAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA ADEMAS DE LA BELLEZA DE LOS HUMEDALES. EL ESCENARIO SE ENCUENTRA UBICADO EN EL BORDE DEL HUMEDAL DONDE SE OBTIENE UNA VISUAL DE LA FAUNA Y FLORA QUE POSEE ESTE.
13
14
15
16
Nuova Vita Centro de Rehabilitación ¿Para que reconocer la dependencia del hombre con la cultura y la naturaleza? Volver a conectar el sector de intervencion con el tejido urbano de la ciudad revitalizando puntos neuralgicos permitiendo aumentar en gran medida la vida social generando reintegrar personas a la sociedad genrando oportunidades de crecimiento. N
5 1
1. Centro para el adulto mayor
4
2. Centro de rehabilitación 2
3. Centro de reinserción social 3
4. Centro de desarrollo economico 5. Centro deportivo
17
Peatonalización
Reverdezer
se plantean peatonalizar senderos para insentivar a las personas a recorrer este tipo de espacios de tal manera incrementar la población flotante del sector.
Debido al alto movimiento vehicular en el sector, no cuenta con la suficiente vegetacion para hacer frente a este nivel de contaminación.
18
19
ACCESO
carrera 19b
El proyeto va enfocado en la rehabilitacion y la reinsercion social brindandole una segunda oportunidad a las personas consumidora de sustancias psicoactivas una de las estrategias es realizar acupuntura urbana con el objetivo de coercionar la red social del sector con la red metropolitana.
20
MORFOLOGIA
N
debido a que el sol pasa sobre el proyecto a 45° se tomo la iniciativa de rotar los volumenes principales del proyecto para de esta forma recibir el sol de una mejor forma a ciertas horas
Centro de reivindicaciòn social para personas consumidora de sustancias psicoactivas permitiendo recuperar ciertas zonas especificas del sector brindandole una visual diferente al barrio.
21
22
23
24
BIOCLIMATICA
25
26
PRIMER NIVEL
27
SEGUNDO NIVEL
28
TERCER NIVEL
29
CUARTO NIVEL
30
ALZADOS
31
ANDRES FELIPE GIRALDO LAMPREA
32