Estรกndar de competencias EC0076 Evaluaciรณn de candidatos con base a estรกndares de competencias
Dirigido a: Capacitadores Facilitadores Expertos en alguna competencia laboral Evaluadores de desempeĂąo
Nuestra razรณn de ser A medida que avanzamos en nuestra vida, todas las personas vamos adquiriendo habilidades, actitudes, hรกbitos y conocimientos, que se reflejan en nuestras labores.
¿Qué es una competencia laboral?
Es el resultado de haber aprendido la teoría, los procedimientos, las aplicaciones, valores, principios, responsabilidades, como evitar los riesgos y responder ante ellos. El art. 45 de la Ley General de Educación permite que se reconozca a las personas que adquieran una competencia laboral, independientemente si su proceso de aprendizaje fue en la casa, la escuela o el trabajo.
Diagnóstico
Evaluación del desempeño con caso clínico
Capacitación (opcional)
Examen de conocimientos
Apertura de expediente
Planeación de la evaluación
Presentación del inventario y del FRAP
Resultados
¿Qué me evalúan? Realizar plan de evaluación Aplicar evaluación Emitir del juicio de competencia Entregar resultados al usuario
Un evaluador: Verifica los datos del candidato a evaluar Planifica la evaluaciรณn, estableciendo el que, como, cuando Establece tiempos de trabajo Indica responsabilidades del candidato a evaluar Proporciona copia del Plan
Un evaluador: Verifica condiciones antes de iniciar Prepara los insumos de la evaluación Revisa con el usuario sus responsabilidades Indica el momento de inicio Observa, coteja y pregunta Aplica el Código de ética durante la evaluación Evalúa solamente competencias para las que es experto
Un evaluador: Revisa el cumplimiento del estรกndar de competencia Cuantifica el nivel de cumplimiento del estรกndar de competencia Determina el juicio de competencia Integra el portafolio de competencia
Un evaluador: Integra el expediente Informa las mejores prรกcticas Determina las รกreas de oportunidad Indica incumplimientos Da recomendaciones Si alcanza los criterios de evaluaciรณn, indica como gestionar el certificado Si no alcanza los criterios de evaluaciรณn, da sugerencias para que la prรณxima vez el candidato evaluado pueda alcanzarlos
Un evaluador: Permite que su juicio sea independiente Toma en cuenta las recomendaciones del grupo dictamen Administra las situaciones de riesgo durante la evaluación Se sujeta a las características del estándar de competencia Evita ser prejuicioso No emite comentarios durante la evaluación Termina la evaluación aunque sepa el resultado antes del cierre Entrega bitácoras y expedientes al Centro de Evaluación Conoce el impacto de la evidencia histórica
Contactanos gerencia@agder.org.mx 477-7765180 477-7879641 477-2393134 Vicario 234 Real Providencia León, Gto. México
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