ANEXO MÓDULO 4 PARA SEXTO AÑO GUÍA PARA DOCENTES DE PLANIFICACIÓN Y RESULTADOS DEL PROYECTO OBRA DE TEATRO. 1. Nombre y Apellido del docente: ................................................................................................................ 2. Escuela: ............................................................................................................................................................ 3. Año y División: ................................................................................................................................................
PRIMER MOMENTO PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD (adjuntar foto representativa) ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................
SEGUNDO MOMENTO EXPLICACIÓN DE LAS VENTAJAS Y OBSTÁCULOS QUE SE PRESENTARON EN EL ARMADO DEL GUIÓN DE LA OBRA DE TEATRO. ADJUNTAR EL GUIÓN CONFECCIONADO. ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................
TERCER MOMENTO
Ê
REFLEXIÓN SOBRE LA INSTANCIA DE REALIZACIÓN DE LA OBRA DE TEATRO. Adjuntar fotos de la experiencia. ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................
102
........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................
CUARTO MOMENTO EVALUACIÓN-RESULTADOS (Describir cuáles fueron los resultados de la actividad. Pueden consignar la experiencia del trabajo en el Grupo de Facebook. Incluir fotografía representativa). ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................
CONSIGNAR NOMBRE DEL GRUPO DE FACEBOOK DONDE SE FUE PLASMANDO LA EXPERIENCIA REALIZADA POR LOS ESTUDIANTES. ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................
INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA EL DOCENTE Se recomienda al docente considerar la siguiente información: 1) Seleccionar las fotografías más representativas de cada momento de la experiencia. Ver dónde están sugeridas. 2) Considerar las Bases y Condiciones para la Evaluación de los Proyectos / Experiencias generados por los alumnos de cuarto, quinto y sexto año del Ciclo Orientado adjunto al final del Módulo 4. 3) Extensión mínima de la presente Guía de Planificación y Resultados: 5 páginas / carillas. 4) Pueden incluir un video de 3 minutos de duración como máximo, a modo de conclusión del proyecto (requisito optativo).
5) Enviar la Guía de Planificación y Resultados ( junto con el video en caso de haberlo confeccionado) por correo electrónico a la casilla indicada por la organización. 6) El proyecto deberá incluir (excluyente): nombre de la escuela, año, división, turno y nombre del proyecto, nombre del docente a cargo, lista con nombre, apellido, DNI y correos electrónicos de todos los alumnos participantes.
103
FICHA DE RELEVAMIENTO DE DOCENTES MÓDULO 4: HACIENDO CON LOS OTROS Nombre y Apellido: ............................................................................................................................................ Escuela: .................................................................................................................................................................. Año y División: ....................................................................................................................................................
¿Qué aprendieron los estudiantes a lo largo del Módulo 4? .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................
A modo de síntesis, escriba 5 ideas principales que hayan surgido de los debates con los estudiantes durante las 4 actividades realizadas. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................
Consigne aquellos comentarios, observaciones o inquietudes que le surgieron a lo largo del cuarto módulo. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................
Ê
..................................................................................................................................................................................
104