ENTRE GA
Arranca el Programa Educativo Valores
N° 2
Participan 15.000 jóvenes. Pág. 2
Confiamos en Vos UNA PUBLICACIÓN DE
El Programa llegó al interior de Córdoba. Pág. 6
Quiero mi Beca Comienzan los cursos a distancia. Pág. 8
JÓVENES Y VALORES
Considerando el significado y la importancia de los valores, en esta segunda entrega del suplemento observamos nuestra realidad y descubrimos cuáles son los que más nos identifican a nosotros mismos y a las personas de nuestro entorno. Pág. 4
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PROTAGONISTAS
PROTAGONISTAS
Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
PROGRAMA EDUCATIVO VALORES
“Este encuentro sirve para formar a los jóvenes, y vincular el estudio con el trabajo. Aquí se aprende mucho, y todos salen enriquecidos y con ganas de encontrar su verdadera vocación y un buen trabajo”.
Aprender a valorar
Gobernador José Manuel de la Sota
Más de
500
500
Más de 15.000 jóvenes y 500 docentes participan del Programa Educativo Valores, impulsado por la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional. El objetivo es promover los valores del trabajo y la convivencia entre jóvenes de 16 y 17 años.
300
La adolescencia es una etapa de la vida caracterizada por cambios acelerados en donde los espacios para la reflexión y la meditación son escasos. Es también el momento en el que comienzan a reconocerse y consolidarse valores personales y colectivos que marcarán la orientación de la conducta social y la formación de la personalidad. Vinculando ambos aspectos, el Programa Educativo Valores, desarrollado por la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional, tiene como objetivo proporcionar espacios para la formación de jóvenes con valores orientados al trabajo, la convivencia y el espíritu emprendedor. En su cuarta edición, el programa trabajará conjuntamente con las escuelas públicas y privadas de la provincia de Córdoba, articulando con los contenidos educativos del espacio curricular “Formación para la Vida y el Trabajo”. Está dirigido a los estudiantes del Ciclo Orientado del nivel secundario (cuarto, quinto y sexto año) y cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación, la Secretaría de Transporte, Paicor, Junior Achievement y el Comipaz. “Contar con espacios en las aulas donde docentes y alumnos puedan hablar de valores es muy importante. Son 15.000 chicos y 500 docentes que tienen la posibilidad de conversar sobre valores como la solidaridad, el respeto y la convivencia. Tenemos que tener en cuenta que muchos de estos chicos no tienen otro espacio para conversar de estos temas, por lo que descubren en estos encuentros un lugar donde poder contar qué les pasa, qué sienten y qué piensan, para darse cuenta de que no están solos y que a los demás les pasa lo mismo que a ellos”, comenta Roberto Avilia, vocal de Directorio de la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional.
videos y proyectos aplicados por los jóvenes para incluir los valores en la vida de su comunidad
instituciones públicas y privadas Todos juntos
“Valores: Vida y Trabajo” es un programa estudiantil que propone trabajar conjuntamente con las escuelas privadas y estatales de la provincia de Córdoba, articulándose con la materia Formación para la Vida y el Trabajo u otro espacio afín. A los estudiantes del Ciclo Orientado del nivel secundario (cuarto, quinto y sexto año).
¿EN QUÉ CONSISTE?
Personalidades del arte, la ciencia y la cultura contando sus vivencias
15.000 jóvenes
El Programa se desarrollará en seis módulos: cinco de ellos serán dictados por los docentes en el aula, con actividades para llevar a cabo en el entorno de la escuela, barrio o comunidad. El broche de oro es el Módulo Especial, que consiste en un Espectáculo Educativo Vivencial, que se realizará durante una jornada en la que participarán todas las escuelas inscriptas. “El Espectáculo Educativo Vivencial es un evento en el que los chicos, además de pasarla bien y divertirse, pueden compartir con sus pares sus experiencias y vivencias. Son encuentros muy emotivos, que tienen siempre un invitado especial, un referente para los jóvenes que comparte con ellos su historia de vida y sus valores”, explica Avilia. El Programa contempla una instancia en la que docentes y alumnos deben volcar los conocimientos adquiridos en la generación de proyectos de inclusión social, vocacionales y de inserción laboral “para que lo aprendido no quede únicamente dentro del aula, sino que tenga un efecto contagio hacia la comunidad”. Cabe señalar que el Programa otorga puntaje a los docentes facilitadores que lo desarrollen en el aula, quienes asistieron a una jornada de capacitación realizada en cinco sedes de la provincia: Córdoba, San Francisco, Río Cuarto, Deán Funes y Traslasierra.
¿QUÉ ES?
¿A QUIÉN ESTÁ DESTINADO?
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Consiste en el desarrollo de seis módulos de contenido. Cinco de ellos serán dictados por los docentes en el aula, con actividades para desarrollar en el entorno de la escuela, barrio o comunidad. Habrá un Módulo Especial, que consistirá en un Espectáculo Educativo Vivencial a desarrollarse durante una jornada en la que participarán todas las instituciones, sus docentes y alumnos inscriptos en el Programa.
5
jóvenes
Más de
eventos educativos a desarrollarse en Córdoba, San Francisco, Río Cuarto, Deán Funes y Traslasierra
100
voluntarios
900
acompañantes
Docentes y alumnos, protagonistas Los docentes juegan un rol protagónico en el desarrollo del Programa Educativo Valores, ya que son los facilitadores para la implementación; su contención y apoyo es fundamental. En este sentido, es sumamente importante promover la participación de los mismos, con el fin de acompañar y motivar a los jóvenes durante todas las instancias. Además, es tarea de los docentes complementar el espacio curricular “Formación para la Vida y el Trabajo” del Ciclo Orientado con el contenido del Programa Estudiantil Valores: Vida y Trabajo. Desde sus inicios, el Programa entusiasmó a los docentes, que se preparan para acompañar a los alumnos en su búsqueda vocacional, incentivándolos a que se conviertan en agentes de cambio de su entorno, descubriendo las múltiples alternativas que existen para su desarrollo y crecimiento personal. En lo que respecta a los alumnos, lo que se busca es motivarlos a que exploren su horizonte vocacional y planifiquen sus vínculos al mundo del trabajo, así como la intervención en el entorno comunitario donde se desarrollan. En este sentido, el Programa tiene los siguientes objetivos: · Promover una actitud proactiva hacia el cumplimiento de las metas personales y el compromiso social.
DE INTERÉS EDUCATIVO
La Legislatura provincial declaró de Interés Educativo al Programa “Valores: Vida y Trabajo” organizado por la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional durante el Ciclo Lectivo 2015. Más información: empleo.cba.gov.ar/valores/ Contacto: valores.programaeducativo@gmail.com
· Concientizar y motivar a los alumnos a actuar como protagonistas en su comunidad, promoviendo el valor de la convivencia y de la cultura del trabajo. · Fortalecer a los estudiantes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, los estudios superiores y la inclusión en el mundo del trabajo. “Todas las acciones que encaramos desde la Agencia tienen por fin contribuir a la mejor formación de nuestros jóvenes, ya que de esta manera estarán mejor preparados para enfrentar su futuro y desarrollar su vocación. El mensaje para los jóvenes es ´descubrí quién sos, no te guíes solo por lo que los demás dicen, reconocé qué te gusta hacer, porque solo así te va a ir bien. El éxito depende de vos y consiste en levantarte todos los días contento porque hacés lo que te gusta’”, finaliza Avilia.
“Hay que apostar a los pequeños detalles: un abrazo, un saludo, el respeto y la educación”. Patricia Sosa. Fundación Pequeños Gestos, Grandes Logros
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 21 de mayo, en Deán Funes: 1.200 participantes en la Sociedad Rural 28 de mayo, en Traslasierra: 1.700 participantes en el Salón Cura Brochero 3 de junio, en Córdoba Capital: 10.000 participantes en Orfeo Superdomo
9 de junio, en San Francisco: 2.000 participantes en la Sociedad Rural 5 de agosto, en Río Cuarto: 2.000 participantes en la Sociedad Rural
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PROTAGONISTAS
PROTAGONISTAS
Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
¡RECUERDEN!
Estamos en contacto permanente con vos a través de las redes sociales. Allí podés compartir algunas de las actividades que te proponemos, y participar por el sorteo de cursos y premios. Una vez finalizadas las 12 entregas, aquellos seguidores fieles, que hayan participado del suplemento y compartido las actividades (mínimo cinco), recibirán un certificado que acreditará la capacitación.
protagonistascordobeses@gmail.com /EmpleoCba
EL VALOR DE LOS VALORES Tal como trabajamos en el suplemento anterior, los valores son principios y creencias a partir de los cuales se juzgan las acciones humanas, identificándolas por ejemplo como buenas o malas. Funcionan como la base para vivir en comunidad y relacionarnos con otros de forma armoniosa. Los valores se traducen en pensamientos, conceptos y acciones. Una persona valiosa es aquella que vive y actúa de acuerdo con los valores en los que cree. En este sentido, los valores se materializan en acciones concretas. Así, el valor de la solidaridad se refleja a través de conductas solidarias como, por ejemplo, lo ocurrido con las campañas de colecta organizadas para ayudar a los afectados por las inundaciones en el interior de Córdoba.
Consideramos valores importantes, entre otros, al respeto, la libertad, la bondad, la justicia, la igualdad, el amor, la responsabilidad, el compromiso, la honradez, la solidaridad, la verdad, la valentía, la amistad, el honor y la paz.
Jóvenes responsables y comprometidos Cuando somos jóvenes es necesario trabajar en el ejercicio de dos valores muy importantes, la responsabilidad y el compromiso, ya que resultan fundamentales en nuestros proyectos para la vida. En este sentido, es bueno saber que la libertad es la capacidad que tenemos las personas de elegir y actuar. Pero esta libertad debe ir siempre acompañada de la responsabilidad, que implica reconocer y aceptar las consecuencias de una acción realizada libremente. De la capacidad de elegir surge el compromiso. Comprometerse significa que, a partir de la elección tomada, deberemos involucrarnos y dependeremos de ella. Este compromiso no solamente impacta en nuestra vida, sino también en la comunidad que nos rodea.
Veamos estos videos y pensemos si nos sumaríamos a este tipo de proyectos. ORGANIZACIÓN UN TECHO ARGENTINA
BIBLIOBURROS
VOLUNTARIADO DE JÓVENES EN EL HOSPITAL DE NIÑOS DE CÓRDOBA
Realicemos una encuesta entre nuestros conocidos para saber qué piensan sobre los valores. Consultemos a un mínimo de 10 personas para que los resultados de nuestro trabajo sean más significativos.
c. ¿Cómo se organizan? e. Elijamos una actividad solidaria en la que nos gustaría participar… Sumémonos e invitemos a nuestros amigos.
Nos convertimos en fotoperiodistas
Femenino
1 - ¿Qué son los valores para vos? a. Cualidades b. Forma de vida c. Principios y creencias d. Habilidades
Realicemos esta actividad de fotoperiodismo para observar con atención el entorno que nos rodea. En nuestra vida cotidiana seguramente encontramos a diario situaciones en la calle, en la escuela, en nuestra familia, entre nuestros amigos, que son ejemplo de valores. Ahora es tiempo de que nos detengamos con atención en estas situaciones, agudicemos nuestro ojo y nos atrevamos a “congelar” ese momento en una imagen. Justamente en eso consiste el fotoperiodismo, en realizar un recorte de la realidad que tenga un contenido social.
2 - Menciona tres valore s que consideres como los más impor tantes : a. b. c.
4 - ¿Te aparece que vos pod és ayudar para que los val ores en tu comunidad mejoren? a. Sí. ¿Por qué? b. No. ¿Por qué? 5 - Menciona tres valore s que consideres que en tu entorno están menospreciados : a. b. c.
a. ¿Conocemos alguna organización o grupo en nuestro barrio que realice actividades fundadas en valores?
d. ¿Dónde se reúnen?
Identifiquemos el valor que nuestros encuestados hayan mencionado como el más importante en la primera actividad. Luego, realicemos un recorrido por nuestros espacios
3 - ¿Te parece que en tu comunidad los valores son importantes? a. Sí b. No
Finalizado el trabajo de encuestas, analicemos los resultados obtenidos y reflexionemos sobre ellos.
Investiguemos…
b. ¿Quiénes las realizan?
ENCUESTA SOBRE VALORE S Sexo: Masculino Edad:
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cotidianos y observemos en qué situaciones aparece ese valor y –con nuestra cámara, tablet o celular– comencemos el trabajo fotográfico. Debemos sacar fotos que reflejen situaciones verdaderas de valores (no están permitidas las situaciones “actuadas”).
Para nuestra reflexión, recordemos que los valores son fundamentales para orientar el comportamiento en función de nuestro proyecto de vida. Nos ayudan a elegir una conducta en lugar de otra y proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Además, reflejan intereses, sentimientos y convicciones. Por esa razón son tan importantes para vivir en una sociedad. Los valores se pueden aprender y desarrollar a través de distintas formas de educación, una de ellas es brindando a los demás un buen ejemplo de vida.
Fotoperiodismo El fotoperiodismo busca retratar la realidad actual a través de valores sociales comprometidos, los cuales deben reflejarse en cada imagen. A través de una fotografía se intenta mostrar los hechos tal como suceden o sucedieron. De esta manera, la imagen se utiliza como soporte de comunicación donde se plasman problemáticas sociales o temas profundos. Las personas que trabajan como fotoperiodistas habitualmente publican sus fotografías en los periódicos impresos o digitales, aportando valor de verdad a los hechos narrados: “Una imagen dice más que mil palabras”.
Elijamos la mejor fotografía que hayamos tomado y compartámosla por mensaje privado en el Facebook
EmpleoCba o enviémosla por correo electrónico a protagonistascordobeses@gmail.com. Debemos identificarla on nuestro nombre, apellido y DNI. Participamos por el sorteo de un Curso de Fotografía Digital.
Encontramos más información sobre el Fotoperiodismo en los siguientes videos: PROGRAMA CANAL ENCUENTRO. OFICIOS: FOTOPERIODISMO
PROGRAMA CANAL ENCUENTRO. EN EL MEDIO: FOTOPERIODISMO (PRIMERA PARTE)
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PROTAGONISTAS
PROTAGONISTAS
Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
PROGRAMA CONFIAMOS EN VOS
1° de junio
Confiamos en Vos llegó al interior de Córdoba
A partir del lunes 1º de junio, comenzarán los cursos en las localidades de Miramar, Río Segundo, Valle Hermoso, Villa Huidobro y Villa Valeria.
Jóvenes de más de 10 localidades del interior de la provincia volverán a estudiar y se capacitarán en cursos de formación laboral para reinsertarse en el mundo del trabajo. El programa Confiamos en Vos, que fue sancionado por Ley el pasado mes de diciembre en la Legislatura cordobesa, está destinado a jóvenes de entre 14 y 24 años desocupados y que abandonaron el sistema de educación formal en el año 2013 o antes. Consta de más de 150 cursos de oficios, actividades
culturales y deportivas, terminalidad educativa primaria y secundaria y una etapa de inserción laboral o autoempleo. Además, contempla becas de $ 1.000 y $ 2.000 mensuales en cada etapa.
¡YA COMENZARON!
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LABOULAYE
Mañana domingo 17 de mayo, a las 18 hs., se realiza el acto en Laboulaye, al frente de la Municipalidad. ¡Todos invitados!
son las localidades de la provincia que hasta ahora participan del programa Confiamos en Vos.
Villa María - Río Cuarto- Villa Allende - Alta Gracia - Río Tercero - La Calera- Villa Dolores - Mina Clavero - Deán Funes - Cruz del Eje - La Para - Jesús María
CLASIFICADOS Jóvenes profesionales de Ing. Industrial y Electrónica Mayores de 25 años. Sexo indistinto. Requisitos: estudiantes avanzados de Ing. Industrial y Electrónica. Tipo de contrato: efectivo. Gerente de ventas Mayores de 25 años. Sexo indistinto. Requisitos: profesional en ventas, con sólida experiencia en la conducción de equipos, preferentemente en empresas de consumo masivo. Son condiciones para
El lunes 18 de mayo a las 18 horas en el Teatro del Libertador se realiza el reconocimiento a los beneficiarios de Becas Académicas de Córdoba Capital. En el mismo acto podrán retirar su tarjeta de débito. Deben presentarse con DNI y fotocopia de su DNI.
Es la fecha de cobro de los programas PPP, Becas Académicas y Confiamos en Vos,
la posición poseer una desarrollada visión estratégica, habilidad para desarrollar relaciones interpersonales y para gestionar grupos de trabajo. Dominio de recursos informáticos. Tipo de contrato: efectivo. Periodista / Comunicador multimedia (contenidos agropecuarios y negocios) Mayores de 25 años. Sexo indistinto. Requisitos: experiencia periodística relevante en la cobertura e
investigación de temas económicos, negocios y/o agro. Excelente capacidad de redacción y profundo conocimiento de la realidad económico-política. Dominio de herramientas informáticas y fuertes habilidades en tecnologías de la información. Idioma inglés. Desarrolladas competencias para las relaciones interpersonales, fuerte orientación comercial. Tipo de contrato: efectivo.
Representante técnico comercial Mayores de 25 años. Sexo indistinto. Requisitos: experiencia en comercialización de equipamientos médicos y tecnología de información médica, para su zona de Córdoba y Noreste Argentino. Se requiere movilidad propia, disponibilidad para viajar y dominio de recursos informáticos. Tipo de contrato: efectivo.
RÍO CUARTO Supervisor de mantenimiento Mayores de 25 años. Sexo masculino. Requisitos: conocimientos en mecánica, hidráulica, neumática, electricidad industrial y automación (programación PLC). Manejo de PC (Windows, Internet, Office). Dominio de herramientas de gestión BPM, 5S, TPM, SMED, MA&SyH industrial. Creación, seguimiento e interpretación de indicadores de gestión. Conocimiento de preventivo y predictivo. Se busca alguien flexible, dinámico, proactivo. Se requiere una importante capacidad de liderazgo, habilidad negociadora y aptitud para conformar equipos de trabajo. Experiencia mínima comprobable de tres años en puestos similares. Tipo de contrato: efectivo.
RÍO CUARTO Ingeniero Civil Mayores de 25 años. Sexo masculino. Requisitos: sólida experiencia en supervisión de obras civiles, obras viales, fundaciones, bases y estructuras de hormigón armado. Importante capacidad para relacionarse con diferentes interlocutores. Desarrolladas aptitudes para trabajo en equipo. Disponibilidad para radicarse en el interior de la provincia de Córdoba (excluyente). Tipo de contrato: efectivo.
OFERTAS EN EL INTERIOR
ALTA GRACIA Encargado Mayores de 35 años. Sexo indistinto. Requisitos: experiencia en bar/ restaurante. Tipo de contrato: efectivo.
20 DE MAYO
Para postularte, cargá tu currículum y datos de contacto en empleo.cba.gov.ar; o enviá un mail a intermediacioncv@gmail.com colocando como asunto el puesto que te interesa.
OFERTAS EN CÓRDOBA CAPITAL
ALTA GRACIA Mozo Mayores de 21 años. Sexo indistinto. Requisitos: experiencia en cocina/cafetería. Tipo de contrato: efectivo.
Becas académicas: 18 DE MAYO
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JESÚS MARÍA Jóvenes profesionales de la ingeniería Mayores de 25 años. Sexo indistinto. Requisitos: joven profesional, recién recibido de Ingeniero Industrial o Químico para desempeñarse en importante grupo industrial. Se valorarán condiciones personales para trabajar en procesos de mejora continua, orientación a resultados y elevada dosis de proactividad. Se requiere buen
manejo de herramientas informáticas y disponibilidad para radicarse en la localidad de Jesús María. Tipo de contrato: efectivo. JESÚS MARÍA Gerente de operaciones Mayores de 25 años. Sexo indistinto. Requisitos: empresa del Rubro Agropecuario busca un profesional con formación de post grado y sólida trayectoria en el gerenciamiento integral de un negocio. Será el coordinador y facilitador de la interrelación de las distintas gerencias de la Empresa, reportando directamente al CEO de la Compañía. Es indispensable el dominio de herramientas informáticas y excelente nivel de inglés (oral y escrito). Disponibilidad para realizar viajes dentro y fuera del país. Tipo de contrato: efectivo.
RÍO CUARTO Técnico mecánico / Electromecánico para imp. planta industrial Mayores de 21 años. Sexo masculino. Requisitos: experiencia en mantenimiento industrial, mecánica general, neumática, uso de herramientas modernas (mano y taller), realizar mantenimiento correctivo, preventivo/proactivo. Tipo de contrato: efectivo.
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PROTAGONISTAS Jóvenes que hacen y confían en sí mismos
QUIERO MI BECA
El lunes 18 arrancan los cursos INSCRIPCIÓN Se realiza a través del sitio de Internet
empleo.cba.gov.ar Ingresando los datos que se requieren, se completa la inscripción.
Serán 1.000 los mayores de 25 años que podrán mejorar su formación laboral. En total, hubo 4.391 inscriptos. Los que no accedieron a la beca en esta oportunidad, tendrán otra chance en el próximo sorteo, que se realizará el 15 de junio. Los cursos son gratuitos. El lunes 18 de mayo, 1.000 cordobeses mayores de 25 años comenzarán a capacitarse para mejorar su formación laboral en el marco del programa Quiero mi Beca, que lleva adelante la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional, en conjunto con La Voz del Interior e Intercontact. Los beneficiados resultaron seleccionados entre 4.391 inscriptos, mediante un sorteo realizado el lunes pasado por Lotería de Córdoba, y podrán completar sus estudios en distintas temáticas: ventas, informática, atención al cliente, administración, atención telefónica, atención integral de locales comerciales, operador digital de redes sociales y emprendedorismo. Hay cinco cursos a distancia (modalidad e-learning) disponibles, con una duración de cinco semanas (casi 30 horas de estudio), que los becarios realizarán de modo gratuito. Solo es necesario contar con una computadora con conexión a Internet en el hogar, en la oficina o en un cyber.
6.000 Desde 2013, más de 6.000 cordobeses se han capacitado a través de Quiero mi Beca, una propuesta que permitió a
muchos incorporarse al mercado del trabajo, tan competitivo en estos días.
Cada programa se ha preparado y optimizado según los requerimientos actuales de las empresas, con el objetivo de facilitar la inserción en el mercado laboral. Cuentan con tutorías y mesas de consulta permanentes. Además, todos los que completan el cursado obtienen un certificado oficial de la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional del Gobierno de Córdoba. Cada becario recibirá una guía y recomendaciones para el estudiante a distancia; herramientas para obtener trabajo (criterios para la búsqueda laboral, preparación de currículum vítae, enfrentar una entrevista laboral); y la metodología de estudio y aprovechamiento del tiempo.
OTRA OPORTUNIDAD Quienes se inscribieron en el Programa y no resultaron seleccionados en esta oportunidad, ya quedaron inscriptos para el próximo sorteo, que se realizará el 15 de junio. Los interesados en aplicar para obtener una de las 1.000 becas deben tener más de 25 años y residencia en la provincia de Córdoba.
Av. Juan B. Justo 3600 - B° Gral. Bustos - 0800 444 1234 confiamosenvos@cba.gov.ar - empleo.cba.gov.ar /EmpleoCba
En las ciudades del interior provincial: en la sede del Centro de Desarrollo Regional (CEDER) de cada localidad.