Zรกvereฤ nรก sprรกva
Príhovor
3
O AIESEC
4
O projekte Educate Slovakia
5
Meranie dopadu Educate Slovakia
8
Školy zapojené do projektu
11
Hodnotenie od zúčastnených škôl
14
Hodnotenie od hosťovských rodín
17
Hodnotenie od našich stážistov
18
Kontakt
20
Partneri a podporovatelia AIESEC Slovensko
20
Vážení, už je to viac ako 6 rokov, odkedy sme po prvýkrát na Slovensku organizovali projekt Educate Slovakia. Základnou myšlienkou jeho vzniku bolo priniesť medzinárodné prostredie z AIESEC medzi mladých ľudí, bez ohľadu na to aké sú ich možnosti. Vznikol tak jednoduchý, rýchly a intenzívny vzdelávací projekt, v ktorom počas 5 týždňov dvojice mladých ľudí - stážistov, zo zahraničia vedú hodiny s rôznymi triedami na rôznych základných a stredných školách. Projekt najskôr začínal v iba Bratislave a Banskej Bystrici, odkiaľ sa postupne rozrástol do všetkých krajských miest a odtiaľ ďalej, často aj do malých dedinských škôl. Všetkých škôl, ktoré sa zúčastnili tento rok bolo viac ako 180 a spolu si projektom spolu viac ako 25 000 detí vo veku od 6 do 18 rokov. Zvýšenie kultúrneho porozumenia a motivovanie mládeže podporovať a propagovať Ciele udržateľného rozvoja sú hlavnými piliermi učebných osnov Educate Slovakia. Verím, že sú zároveň dôležitou a aktuálnou spoločenskou témou, preto aj v rámci AIESEC na Slovensku prikladáme tomuto projektu čím ďalej tým vyššiu prioritu spomedzi všetkých našich aktivít. Zaujímavosťou je aj to, že celý projekt od konceptu až po samotnú realizáciu a logistické zabezpečenie zorganizoval tím približne 140 dobrovoľníkov po celom Slovensku. Všetci dobrovoľníci sú mladí ľudia, najčastejšie vysokoškolskí študenti, ktorí majú záujem o osobnostný rozvoj, získavanie praktických skúseností a v neposlednom rade o zlepšenie prostredia na Slovensku. V tejto záverečnej správe sú zosumarizované všetky dáta, ktoré sme zozbierali o realizácii projektu a jeho dopade. V mene národného tímu AIESEC na Slovensku by som rada poďakovala: •
všetkým partnerom a podporovateľom, ktorí spoločne s nami priložili ruku k dielu a pomohli nám tak zorganizovať zatiaľ najväčší ročník Educate Slovakia,
•
všetkým školám, riaditeľom a učiteľom, ktorí si uvedomujú potrebu podobných projektov a sú ochotní spraviť niečo navyše preto, aby tie ich deti dostali len to najlepšie,
•
všetkým hosťovským rodinám a rodičom, ktorým záleží na tom aby z ich detí vyrástli šikovní a slušní mladí ľudia,
•
všetkým členom AIESEC na Slovensku, ktorí počas 8 mesiacov neúnavne pracovali na tom, aby tento projekt a aj sami seba posunuli ďalej,
•
všetkým 125 stážistom, ktorí si vybrali práve Educate Slovakia spomedzi všetkých projektov, ktoré organizuje AIESEC na celom svete a pomohli nám tak zmeniť aspoň kúsok Slovenska k lepšiemu.
Aj s Vašou podporou sa nám podarilo už v roku 2017 vyhrať cenu za Najlepší dobrovoľnícky projekt roka 2016 na Slovensku od Ministerstva zahraničných vecí SR. V mene AIESEC na Slovensku Vám ešte raz ďakujem a už teraz sa pripravujeme na ďalší ročník, ktorý bude nepochybne oveľa, oveľa lepší. Tešíme sa na ďalšiu spoluprácu! Katarína Kubáňová Country Manager AIESEC na Slovensku
AIESEC bol založený po II. svetovej vojne skupinou mladých ľudí z Európy (z Belgicka, Dánska, Fínska, Francúzska, Holandska, Nórska a Švédska). Naše základy boli formované vtedajšou sociálnou, ekonomickou a politickou situáciou. Svet sa odvtedy mení obrovskou rýchlosťou. Veríme, že mladí ľudia sú kľúčom k lepšej budúcnosti, ktorí musia vedieť riešiť problémy rýchlo a taktiež sa musia vedieť adaptovať novým situáciám. Toto je dôvod prečo sa v AIESEC usilujeme o “Mier a naplnenie ľudského potenciálu”. V dnešnom kontexte ‘mier’ nemusí znamenať iba stav bez vojen. Mier symbolizuje svet, v ktorom v spoločnosti nevznikajú konflikty z kultúrnych, náboženských alebo iných rozdielov. Mier taktiež symbolizuje harmóniu so sebou samým. Cez ‘naplnenie ľudského potenciálu’ sa AIESEC usiluje vytvoriť svet, v ktorom ľudia môžu byť najlepšími verziami samých seba. Našu dôveru vkladáme do rúk mladým, pretože majú potrebnú vášeň, dynamickosť a podnikateľské myslenie, ktoré je dôležité pre budúcnosť. Veríme, že líderstvo je základným riešením a vie byť rozvinuté v každom. AIESEC je platformou pre mladých ľudí, aby si rozvíjali svoj potenciál lídra. Modelom, ktorým rozvíjame líderstvo slúži na prípravu mladých ľudí, aby si uvedomili na čom im záleží a aby svojimi každodennými činmi prispievali k lepšej budúcnosti. Na základe najväčších svetových trendov (podľa World Economic Forum) naše aktivity smerujú k rozvíjaniu nižšie spomenutých charatkeristík: • aktivovanie druhých ľudí - efektívne komunikovanie v rozmanitých prostrediach - rozvíjanie druhých ľudí - zapojenie drhých za väčším cieľom • orientácia na riešenie problémov - adaptácia a odolnosť pri vzniknutých výzvach - pozitívne správanie v zložitých a nejasných situáciách - riskovanie v prípadoch, kedy je to potrebné • sebauvedomenie - porozumenie a demonštrovanie osobných hodnôt - zameranie sa na svoje silné stránky - rozvíjanie svojej vášne • svetové občianstvo - viera v seba samého dokázať urobiť zmenu vo svete - záujem o svetové problémy - záujem prevziať zodpovednosť za zlepšenie sveta
Všetky spomínané charakteristiky sa usilujeme rozvíjať cez skúsenosti, ktoré AIESEC ponúka. Medzi takéto skúsenosti patria zahraničné stáže a tímové skúsenosti. AIESEC poskytuje možnosť mladým ľuďom pracovať alebo stať sa dobrovoľníkom v zahraničí v neznámom prostredí. Toto umožňuje vystúpiť zo svojej zóny komfortu a rozšíriť si svoje obzory, všetko počas toho ako prispievajú miestnej komunite, pre ktorú pracujú. Takáto skúsenosť dáva možnosť zvýšiť si pochopenie pre komunikáciu v rôznorodom prostredí, čo je v dnešnom svete veľmi dôležité.
Členovia organizácie pracujúci v tímoch, ktoré umožňujú druhým ľuďom zažiť takéto skúsenosti, si vďaka tomu prežijú intenzívnu tímovú prácu a rozvinú tak aj svoj potenciál.
Educate Slovakia je projekt zameraný
Projekt
na zlepšenie interkultúrneho porozumenia
učebného
a globálneho zmýšľania slovenskej mládeže
prichádzajú lektori z rôznych častí sveta
a na podporu rozvoja ich líderských
viesť prednášky a interaktívne workshopy,
schopností
ktoré za aktívneho používania anglického
prostredníctvom
pozostáva plánu,
z v
týždňového
rámci
rozvíjajú
ktorého
medzinárodného prostredia a moderného
jazyka
sebareflexiu,
neformálneho vzdelávacieho programu.
zodpovednosť a toleranciu k rozmanitosti. Program vedie dvojica medzinárodných
Dvoma hlavnými cieľmi projektu Educate
študentov, ktorí sú trénovaní v rámci
Slovakia v roku 2018 sú:
nášho
- Zvýšenie kultúrneho porozumenia
Učebný plán sa líši v závislosti od veku
slovenskej mládeže
vzdelávanej
- Mládež, ktorá je motivovaná konať a
ponúkame tri edície projektu – pre
podporovať Ciele udržateľného rozvoja
materské, základné a stredné školy.
programu
Global
skupiny.
V
Volunteer. súčasnosti
Ciele udržateľného rozvoja predstavujú 17 Globálnych cieľov (z anj. Global Goals), ktoré boli podpísané všetkými 193
krajinami
Organizácie
Spojených
Národov.
Organizácia AIESEC v spolupráci s OSN si tieto ciele adoptovala Už V ROKU 2015 a aktívne sa snaží
prispievať k ich naplneniu.
Projekt Educate Slovakia prispieva k Cieľom udržateľného rozvoja (z anj. SDGs – Sustainable Development Goals), cez prínos k cieľu číslo 4 – Kvalitné vzdelávanie a k
čiastkovému cielu 4.7: „Do roku 2030 zrealizovať všetky potrebné opatrenia na to, aby všetci žiaci a študenti nadobudli vedomosti a schopnosti potrebné na podporu udržateľného rozvoja, najmä vzdelávaním v oblasti trvalo udržateľných spôsobov života, ľudských práv, rodovej rovnosti, podpory kultúry mieru a nenásilia, globálneho občianstva, úcty ku kultúrnej rôznorodosti a uvedomenia si miesta kultúry v trvalo udržateľnom rozvoji.“
Za účelom merania dopadu projektu Educate Slovakia, projektový tím zostavil metodiku merania dopadu, ktorá má základ v 7 kompetenciách, ktoré by si mali žiaci počas projektu rozviť. Táto metóda pozostáva zo samo hodnotiaceho dotazníka, ktorý žiaci vypĺňajú a s výrokmi, s ktorými sa stotožňujú na základe kritického seba hodnotenia. Výroky sú úzko späté s kompetenciami a odkazujú na každodenné aktivity a záujmy žiakov. Žiaci následne hodnotia každý výrok na stupnici od 1 do 5, kedy 1 značí veľmi nízku rozvinutosť kompetencie a 5 značí veľmi vysokú rozvinutosť kompetencie. Dané výroky v kompetenciách sa takisto menili podľa stupňa náročnosti učiva a stupňa štúdia žiakov. Daný dotazník vypĺňajú žiaci pred projektom a po projekte, na základe čoho sa robí priemer rozvinutosti jednotlivých kompetencií podľa jednotlivých verzií projektu. Práve rozdiel medzi priemerom, ktorý vznikne pred projektom a po projekte značí rozvinutie daných kompetencií a teda
dopad projektu Educate Slovakia. Medzi sledované kompetencie patrili:
Tímová práca Kompetencia tímovej práce je meraná schopnosťou žiakov pracovať efektívne s inými ľuďmi a rešpektovať rôzne názory. Rozvinutie tejto kompetencie vidno práve cez výroky ako :"Mám rád skupinové aktivity." alebo "Počúvam ostatných bez prerušovania."
Záujem o svetové problémy Táto kompetencia zahŕňa schopnosť žiakov rozumieť iným kultúram a tradíciám ako aj problémom, ktoré sa dejú v iných krajinách sveta. Práve preto túto kompetenciu možno sledovať cez výroky ako "Rešpektujem rozdielmi medzi národmi." a "Zaujímam sa o dianie vo svete."
Angličtina Hlavnými ukazovateľmi pre túto kompetenciu sú nielen schopnosť aktívne a pasívne ovládať anglický jazyk, ale aj ochotu učiť sa cudzí jazyk, a to najmä u mladších žiakov. Túto kompetenciu možno práve preto pozorovať na výrokoch ako "Hovoriť po anglicky mi nerobí problém." alebo "Chcem sa viac učiť po anglicky."
Prezentačné zručnosti Táto kompetencia obsahuje schopnosť žiakov vyhľadať materiál potrebný k zostaveniu prezentácie, ako aj samotné odprezentovanie témy pred svojimi spolužiakmi. Túto kompetenciu možno sledovať cez výroky ako "Bojím sa hovoriť/vystupovať pred mojimi spolužiakmi. " alebo "Rád/Rada prezentujem svoje nápady iným ľuďom."
Plánovanie Plánovanie je kompetencia, ktorá sa v tomto prípade sústredí na zlepšenie schopnosti žiakov preniesť svoje nápady do reálneho života, ako aj stanoviť si jasné ciele a spôsobe ako sa k nim dostať. Práve preto možno túto kompetenciu odsledovať na výrokoch ako "Viem ľahko pretaviť svoje nápady to praxe." alebo "Pri robení plánu si viem ľahko určiť priority."
Dôvera v samého seba Hlavným zameraním tejto kompetencie je budovanie sebadôvery u žiakov prostredníctvom porozumenia vlastných hodnôt, silných a slabých stránok. Práve preto je táto kompetencia sledovaná výrokmi ako "Viem aké sú moje silné stránky" alebo "Viem vymenovať svoje osobné hodnoty".
Proaktivita Táto kompetencia zahŕňa ochotu žiakov aktívne sa zúčastňovať na rôznych projektoch, ako aj schopnosť prichádzať s vlastnými nápadmi a uplatňovať ich. Túto kompetenciu možno sledovať cez výroky ako "Chcem sa viac zapájať do mimoškolských krúžkov." alebo "Chcel/Chcela by som si raz navrhnúť svoj vlastný projekt."
Educate Slovakia mal v roku 2018 možnosť byť na viac ako 180 školách po celom Slovensku, čím zasiahol viac ako 25000 detí vo veku od 6 do 18 rokov. V hodnotiacom dotazníku pre žiakov sme zaznamenali takmer 9000 odpovedí, ktoré žiaci poskytli pred a/alebo po projekte. Práve z týchto odpovedí bola zostavená reprezentatívna vzorka 1408 detí, predstavujúca všetkých žiakov, ktorí vyplnili hodnotiaci dotazník ako pred, tak aj po projekte na všetkých stupňoch štúdia. Na koľko však reprezentatívna vzorka žiakov I. stupňa ZŠ bola príliš nízka na analýzu, výsledky z nej vyplývajúce
nemožno považovať za relevantné a preto nie sú ani súčasťou tejto záverečnej správy. Nízky počet odpovedí žiakov tohto stupňa bol spätý najmä s nutnosťou asistencie žiakom od vyučujúcich a teda s neschopnosťou žiakov vyplniť dotazník samostatne. Ako možno vidno na štatistikách uvedených na tejto a nasledovnej strane, najväčší počet žiakov zasiahnutých projektom bol práve na II.stupni ZŠ, pričom najväčší počet žiakov malo možnosť zúčastniť sa projektu práve v Banskobystrickom, Bratislavskom a Nitrianskom kraji. Takisto si možno všimnúť záverečné hodnotenie viac ako 1/3 všetkých škôl, z ktorých viac ako 96% potvrdilo, že bolo s kvalitou qa dopadom projektu spokojní na toľko, že by mali záujem zúčastniť sa na projekte znova. Všetkým zúčastneným školám preto srdečne ďakujeme a spoločne sa tešíme na Educate Slovakia 2019!
Typ školy
Počet odpovedí
Z toho dievčat
Z toho chlapcov
I. stupeň ZŠ
67
34
33
II. stupeň ZŠ
809
421
388
SŠ/Gymnázium
532
332
200
Banskobystrický kraj Bratislavský kraj Košický kraj Nitriansky kraj Prešovský kraj
Áno
Trenčiansky kraj
Nie
Trnavský kraj Žilinský kraj
3,00
3,20
3,40
3,60
3,80
4,00
4,20
Anglický jazyk
Práca v tíme
3,94 3,95
Záujem o Prezentačné svetové Proaktivita Plánovanie zručnosti problémy
3,47
3,54
3,99 4,02 3,37 3,37 Hodnotiaca škála rozvoja kompetencií u žiakov
3,53 3,51
Dôvera v samého seba
3,59 3,59 3,95 3,92
0,50
1,00
1,50
Anglický jazyk Práca v tíme
0,00
2,00
2,50
3,00
3,50
1 – žiadna/nízka rozvinutosť 2 – veľmi slabá rozvinutosť 3- mierna rozvinutosť 4 – dobrá rozvinutosť 5- veľmi dobá rozvinutosť
4,00 3,74 3,80
Záujem o Dôvera v Prezentačné svetové samého seba Proaktivita Plánovanie zručnosti problémy
3,12 3,23 3,90 3,95 3,24 3,23 3,40 3,41 3,20 3,25 3,93 3,93
Pred projektom Educate Slovakia
Po projekte Educate Slovakia
4,50
Evanjelické gymnázium, Banská Bystrica Gymnázium Augusta Horislava Škultétyho, Veľký Krtíš Gymnázium F. Švantnera, Nová Baňa Gymnázium Jozefa Gregora Tajovského, Banská Bystrica Gymnázium Ľudovíta Štúra, Zvolen Gymnázium Mateja Hrebendu, Hnúšťa Gymnázium, Detva Spojená škola, Detva Spojená škola, Pohronská Polhora Stredná odborná škola drevárska, Zvolen Stredná odborná škola hotelových služieb a obchodu, Banská Bystrica Stredná odborná škola techniky a služieb, Brezno Stredná priemyselná škola dopravná, Zvolen Stredná odborná škola služieb a lesníctva, Banská Štiavnica Súkromná stredná odborná škola pedagogická EBG, Brezno Súkromná stredná odborná škola pedagogická EBG, Žiar nad Hronom Základná škola A. H. Škultétyho, Veľký Krtíš Základná škola Dominika Savia,Zvolen Základná škola J.A. Komenského, Revúca Základná škola J.J Thurzu, Detva Základná škola Jozefa Horáka, Banská Štiavnica Základná škola Juraja Slávika Neresnického, Dobrá Niva Základná škola Karola Bieleka, Lovčica-Trubín Základná škola M. R. Štefánika, Lučenec Základná škola M.R. Štefánika, Žiar nad Hronom Základná škola Moskovská, Banská Bystrica Základná škola s materskou školou Maximiliána Hella, Štiavnické Bane Základná škola s materskou školou, Badín Základná škola s materskou školou, Pliešovce Základná škola Sama Cambela, Slovenská Ľupča Základná škola Slobodného slovenského vysielača, Banská Bystrica Základná škola, Alexyho1, Zvolen Základná škola, Budča Základná škola, Dr.Janského 2, Žiar nad Hronom Základná škola, Hrnčiarska 1, Zvolen Základná škola, Hviezdoslavova 1, Revúca Základná škola, Jilemnického ulica č.2, Žiar nad Hronom Základná škola, Poľná 1, VeľkýKrtíš Základná škola, Trieda SNP 20, Banská Bystrica Základná škola, Ul. obrancov mieru 884, Detva
Gymnázium Ivana Horvátha, Bratislava Gymnázium Karola Štúra, Modra Obchodná akadémia, Nevädzová 3, Bratislava Obchodná akadémia, Račianska 107, Bratislava Spojená škola sv. Františka Assiského, Malacky Spojená škola Tilgnerova, Bratislava Stredná odborná škola pedagogická, Modra Stredná odborná škola podnikania, Bratislava Stredná odborná škola vinársko-ovocinárska, Modra Stredná odborná škola záhradnícka Gustáva Čejku, Malinovo Stredná odborná škola, Ivanka pri Dunaji Súkromná stredná odborná škola HOST, Bratislava Súkromná základná škola S.E.N.E.C., Senec Súkromná základná škola Waldorfská, Bratislava Škola pre mimoriadne nadané deti a gymnázium, Bratislava Základná škola a Gymnázium s vyučovacím jazykom maďarským, Bratislava Základná škola a materská škola Za kasárňou, Bratislava Základná škola Budatínska, Bratislava Základná škola Jozefa Gregora Tajovského, Senec Základná škola Karloveská 61, Bratislava Základná škola M. R. Štefánika, Ivanka pri Dunaji Základná škola Mudroňova 83, Bratislava Základná škola Na bielenisku 2, Pezinok Základná škola Pavla Horova, Bratislava Základná škola Pavla Marcelyho, Bratislava Základná škola s materskou školou Cádrova, Bratislava Základná škola s materskou školou Česká 10, Bratislava, Základná škola s materskou školou s vyučovacím jazykom maďarským, Alapiskola és Óvoda, Bratislava Základná škola s materskou školou Sibírska, Bratislava Základná škola s materskou školou, Čataj Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským, Senec Základná škola Tbiliská, Bratislava Základná škola Tupolevova, Bratislava Zakladna škola Vajanského, Modra Základná škola, Častá Základná škola, Kalinčiakova 12, Bratislava Základná škola, Kráľová pri Senci Základná škola, Miloslavov Základná škola, Nová Dedinka Základná škola, Svätý Jur Základná škola, Tomášov Základná škola, Záhorská Ves
Cirkevná základná škola sv. Michala, Michalovce Gymnázium Janka Francisciho-Rimavského, Levoča Gymnázium sv. Košických mučeníkov, Košice Gymnázium-Gimnázium, Kráľovský Chlmec Gymnázium, Alejová 1, Košice Gymnázium, Javorová 16, Spišská Nová Ves Gymnázium, Park Mládeže 5, Košice Gymnázium, Školská 7, Spišská Nová Ves Katolícka základná škola sv. Jána Nepomuckého, Rožňava Stredná priemyselná škola strojnícka, Komenského, Košice Súkromná spojená škola HUMAN, Košice Súkromná stredná odborná škola, Bukovecká 17, Košice Súkromné gymnázium Katkin park 2, Košice Základná škola, Bukovecká 17, Košice Základná škola, Harichovce Základná škola, Kežmarská 28, Košice Základná škola, Krosnianska 4 ,Košice Základná škola, Nad Medzou 1, Spišská Nová Ves Základná škola, Požiarnická 3, Košice Základná škola, Z. Nejedlého 2, Spišská Nová Ves
Do projektu sa celkovo zapojilo 180 základných a stredných škôl zo všetkých
krajov Slovenska. Niektoré školy s nami spolupracujú už od prvého ročníku Educate Slovakia, niektoré sa zapojili počas posledných šiestich rokov, a pre mnohé bol tento ročník takisto premiérou. Ďakujeme, že spoločne môžeme našim žiakom a študentom sprostredkovávať nové nezabudnuteľné zážitky, a tak z nich vychovávať zodpovedných a aktívnych mladých ľudí, ktorí môžu spoločne meniť Slovensko k lepšiemu.
Gymnázium Janka Kráľa, Zlaté Moravce Obchodná akadémia, Bolečkova 2, Nitra Spojená škola, Komárňanská 28, Nové Zámky s o. z. Stredná priemyselná škola elektrotechnická S. A. Jedlika, Nové Zámky Stredná odborná škola dopravy a služieb, Nové Zámky Stredná odborná škola gastronómie a cestovného ruchu, Nitra Stredná odborná škola hotelových služieb a obchodu, Nové Zámky Stredná odborná škola obchodu a služieb, Zlaté Moravce Stredná odborná škola polytechnická, Nitra Stredná priemyselná škola strojnícka a elektrotechnická, Nitra Stredná priemyselná škola, Komárno Stredná zdravotnícka škola, Nitra Súkromná stredná umelecká škola dizajnu, Nitra Základná škola Andreja Kmeťa, Levice Základná škola Jána Amosa Komenského, Komárno Základná škola kniežaťa Pribinu, Nitra Základná škola kráľa Svätopluka, Nitra Základná škola s materskou školou Petra Pázmánya s vyučovacím jazykom maďarským- Pázmány Péter Alapiskola és Óvoda P. Pázmaňa, Šaľa Základná škola s materskou školou sv. Gorazda, Nitra Základná škola s materskou školou, Alekšince Základná škola s materskou školou, Bernolákova 1, Šaľa Základná škola s materskou školou, Golianovo Základná škola s materskou školou, Rišňovce Základná škola s materskou školou, Svätoplukovo Základná škola SNP, Šurany Základná škola sv. Marka, Nitra Základná škola, Benkova 34, Nitra Základná škola, Ivanka pri Nitre Základná škola, Lúky 1226, Vráble Základná škola, Mojmírovce Základná škola, Na Hôrke 30, Nitra Základná škola, Nábrežie mládeže 5, Nitra Základná škola, Nitrianske Hrnčiarovce Základná škola, Pohraničná 9, Komárno Základná škola, Škultétyho 11, Topoľčany Základná škola, Škultétyho ulica, Nitra Základná škola, Topoľčianky Základná škola, Výčapy-Opatovce Základná školy, Sokolníky 8, Podhorany
Gymnázium P. O. Hviezdoslava, Dolný Kubín
Gymnázium Janka Jesenského, Bánovce nad Bebravou Gymnázium, Myjava Stredná odborná škola obchodu a služieb, Trenčín Stredná odborná škola, Považská Bystrica Stredná priemyselná škola, Myjava
Cirkevná spojená škola sv. Márie Goretti, Piešťany Obchodná akadémia, Veľký Meder
Základná škola Na dolinách 27, Trenčín
Stredná odborná škola obchodu a služieb, Galanta Stredná odborná škola technická, Galanta
Základná škola, Brezová pod Bradlom
Stredná odborná škola V. P. Tótha 5, Senica
Základná škola, J. A. Komenského 1, Bánovce nad Bebravou
Stredná priemyselná škola stavebná Dušana Samuela Jurkoviča, Trnava
Základná škola, Bošany Základná škola, Duklianska 1, Bánovce nad Bebravou
Základná škola, Mládežnícka 1434/16, Púchov
Súkromná stredná odborná škola SD Jednota a Jednota FSZ Magán Szakközépiskolája, Šamorín
Základná škola, Školská 1123/29, Bánovce nad Bebravou
Súkromné gymnázium s vyučovacím jazykom maďarským, Dunajská Streda Zakladna škola s materskou školou Brestovany Základná škola s materskou školou, Andreja Kubinu 34, Trnava Základná škola s materskou školou, Bučany Základná škola s materskou školou, Križovany nad Dudváhom
Základná škola, Ul. Gorazdova 6, Bánovce nad Bebravou
Základná Škola s materskou školou, Nám. Slov. uč. tovarišstva 15, Trnava Základná škola s materskou školou, Ulica Jána Bottu 27, Trnava Základná škola Vilka Šuleka, Hlohovec-Šulekovo Základná škola, Komenského 959, Senica Základná škola, Sadová 620, Senica Základná škola, Ul. Arpáda Felcána 4, Hlohovec
Základná škola, Ul. Gorazdova 1174/2, Púchov Základná škola, Ulica energetikov 242/39, Prievidza Základná škola, Veľkomoravská 12, Trenčín
Gymnázium, Vranov nad Topľov Stredná odborná škola obchodu a služieb, Prešov Stredná umelecká škola, Prešov Stredná zdravotnícka škola, Prešov Základná škola s materskou školou, Terňa
Aký prínos mal projekt pre Vašu školu?
Čo sa Vám na projekte páčilo?
„Prínos bol úžasný, deti boli motivované k používaniu anglického jazyka, dozvedeli sa nové informácie o iných krajinách, nadviazali priateľstvo so študentmi z iných krajín, pokračovali v komunikácii na sociálnych sieťach, spoznali rozdielnu kultúru a zvyky v iných krajinách.“
„Nebol násilný, bol spontánne vedený, nebol len pedagogicky vedený, ale aj sociálne. Stážisti si u nás získali všetkých žiakov, dokonca aj pedagogický zbor. Komunikácia s nimi bola veľmi príjemná a ústretová. Veľmi sa snažili, aby sa ich angličtine snažili porozumieť všetci žiaci.“
ZŠ Levická, Vráble „Program anglického
nám
umožnil
jazyka,
spestrenie
zdokonalenie
hodín
jazykových
zručností študentov, odbúravanie strachu
z
komunikácie a predovšetkým spoznávanie iných kultúr a vybudovanie kultúrneho cítenia.“
ZŠ, Podhorany pri Nitre „Mohli sme ukázať žiakom možnosti vo svete, že mohli získať trochu sebadôvery v komunikácii s cudzincami a snáď sa aj nadchnúť pre štúdium cudzích jazykov, prípadne účasť na nejakom projekte, či štúdium v zahraničí.“ Gymnázium P.O. Hviezdoslava, Dolný Kubín
SOŠ technická, Galanta
témy zachovania zdrojov a ochrane životného
„Kladne možno hodnotiť prístup stážistov, vytvorenie kamarátskeho vzťahu so študentmi. Študenti boli nútení komunikovať anglicky a spoznali inú kultúru, čo bolo veľkým prínosom nielen pre študentov.“
prostredia, multikultúrna Európa a rasizmus, ciele
SOŠ hotelových služieb a obchodu, Nové Zámky
„...rozšírenie
poznatkov
študentov
o
iných
krajinách, informácie o živote ľudí v týchto krajinách, poznatky o inej kultúre, diskusia na
a ambície, komunikácia v anglickom jazyku...“ SOŠ drevárska, Zvolen
„Bol veľmi dobre pripravený a premyslený. Najviac oceňujem to, že stážistky prišli pripravené tak, aby zvládli presne vekovú skupinu, ktorá im bola pridelená. Príprava, ktorú mali bola veľmi dobrá, postihovala naozaj dôležité a potrebné témy, žiakom ich približovala veku primeraným spôsobom.“ ZŠ, Bošany „Najväčší prínos vidíme u žiakov, ktorí stážistky hosťovali vo svojich rodinách. Boli milé, priateľské, nenáročné a veľmi vďačné za všetko. Aj vďaka tomu boli aj rodičia milo prekvapení a spokojní, keďže mnohí mali zo začiatku vážne obavy a neboli si istí, či ubytovať alebo nie.“ Gymnázium J.Jesenského, Bánovce nad Bebravou
Ako hodnotili projekt učitelia? „Naši učitelia pozitívne hodnotili hlavne prístup k malým deťom a ochotu zlepšovať sa, nechali si poradiť, čo bol určite len prínos.“ ZŠ s MŠ, Čataj „Vyučujúci cudzích jazykov ako aj vedenie školy veľmi pozitívne, ostatní kolegovia sledovali projekt so záujmom.“
Ako hodnotili projekt žiaci? „"Svet" prišiel k deťom skôr, ako oni išli do sveta. Žiaci boli z lektorov nadšení. Tešili sa na hodiny, pripravovali si otázky, boli zvedaví na každého jedného. Učivo z hodín bolo prenesené do života, žiaci videli význam angličtiny.“ ZŠ, Alekšince „Žiakom sa projekt páčil, veľa nového sa dozvedeli, mohli komunikovať o svojich cieľoch, ambíciách, kultúre, názoroch na medziľudské vzťahy, ochranu životného prostredia, problémy vo svete.“ SOŠ drevárska, Zvolen „Keďže sa naši žiaci s takým niečím stretli po prvý raz, boli veľmi nadšení. Mnohí mohli prvýkrát uplatniť angličtinu a oceňujem žiakov, ktorým sa to podarilo. Zásluhu majú na tom určite aj stážisti, zvolili správne témy, prístup a zaujímavé postupy.“ ZŠ, Podhorany pri Nitre „ Žiakom sa projekt veľmi páči, týždeň s nimi sa im zdal byť až príliš málo, už sa tešia na budúci rok, kedy by sme sa opäť chceli zúčastniť projektu.“ ZŠ Škultétyho, Topoľčany
Spojená škola, Komárňanská 28, Nové Zámky „Učitelia sa snažili nadviazať so stážistami cudzojazyčnú komunikáciu a oprášiť si znalosti z angličtiny. Projekt bol pre nich obohatením nielen po stránke komunikatívnej, ale aj tým, že lepšie spoznali kultúru, tradície a zvyky krajín z ktorých pochádzali stážisti.“ CZŠ sv. Michala, Michalovce „Do projektu (minimálne ako spolu dozor) boli zapojení viacerí kolegovia, reagovali veľmi dobre, aj vďaka milým povahám a prístupu stážistov. Zrovna sme mali deň po dni "narodeninový týždeň" v kolektíve učiteľov, takže atmosféra bola o to lepšia.“
ZŠ Nábrežie mládeže, Nitra „Pre učiteľov bol projekt prínosom, komunikovali v angličtine a dozvedeli sa nové informácie o nových kultúrach.“ ZŠ, Sadová, Senica „Tiež pozitívne, informácie stážistu o Brazílii boli hneď žiakmi použité aj na hodine geografie, čo kolega ocenil.“ Gymnázium Františka Švantnera, Nová Baňa
Vysoká spokojnosť
Vysoká spokojnosť
Spokojnosť
Spokojnosť
Mierna spokojnosť
Mierna spokojnosť
Mierna nespokojnosť
Mierna nespokojnosť
Nespokojnosť
Nespokojnosť
Vysoká nespokojnosť
Vysoká nespokojnosť
Vysoká spokojnosť
Vysoká spokojnosť
Spokojnosť
Spokojnosť
Mierna spokojnosť
Mierna spokojnosť
Mierna nespokojnosť
Mierna nespokojnosť
Nespokojnosť
Nespokojnosť
Vysoká nespokojnosť
Vysoká nespokojnosť
Vysoká spokojnosť
Vysoká spokojnosť
Spokojnosť
Spokojnosť
Mierna spokojnosť
Mierna spokojnosť
Mierna nespokojnosť Nespokojnosť
Mierna nespokojnosť Nespokojnosť
„Páči sa mi myšlienka projektu. Aktívni mladí ľudia môžu spoznať Slovensko a mnoho ľudí z rôznych krajín. Za seba som spokojná za možnosť hovoriť anglicky.“
„Veľmi výborná skúsenosť na spoznávanie odlišnej kultúry, zlepšovanie angličtiny a hlavne vznik nového priateľstva a nadviazanie nového kontaktu s veľmi cennou osobou.“
Zuzana, Bratislava
Michaela, Trnava
„Na možnosti byť hosťovskou rodinou sa nám páčilo rozšírenie obzoru, komunikácia v angličtine, spoznanie skvelého mladého človeka. Ďakujeme veľmi pekne za dôveru a sprostredkovanie nových skúseností.“ Barbora, Bratislava
„Páčilo sa nám, že sme si mohli precvičiť konverzáciu v anglickom jazyku. Tešíme sa znovu o rok!“ Roman, Trnava
Áno Nie
„Definitely the project I carried out was one of the best things I've ever done. Along Educate Slovakia I met amazing people, not only the interns that I was working with but the people that are outside: children, teachers, parents, many families and acquaintances that always were happy to have me at their places, or to invite me traditional dishes, classes of folklore, or even to have a pajama party, and to share such an unique
moment together. I'm really happy to have come to Slovakia because I met a lot of friends that now I consider them as my family. I left a lot of people, but I know that I'll be back in the next opportunity...“ (Ivan, Mexico) „Educate Slovakia is a priceless experience, a very meaningful journey. An experience that led me for learning more about me, myself, and society. How a little act can be so impactful toward a person, how a little kindness can touch the deepest heart of somebody. How diversity can build an unity around.
A life-changing journey that let me for stepping in to do a real act in society - encouraging, empowering, and supporting from one person to another. A journey that let me for slipping into a new environment to give some thoughts and minds another new perspective of the way I see life. Educate Slovakia is basically one package of life learning that will make you as a more moral person and make your environment and the world as a friendly place to live. (Karina, Indonesia) For the 6 weeks I was in Bratislava, those were the best 6 weeks for my whole life. I met a lot of people that changed my point of view for this life, and now I know that everyone can be so inspiring. For me, Slovakia is not between Poland and Czech Republic, Slovakia is between Hello and Goodbye, and there was so much love between it. Thank you so much for everything, I could meet a lot of really good friends that I will never forget for the rest of my life. (Serly, Indonesia)
Španielsko
1
Pakistan
1
Tunisko
1
Taiwan
1
Albánsko
1
Grécko
1
Austrália
1
India
1
Kostarika
1
Taliansko
1
Kórea
2
Portugalsko
2
Rusko
2
Srí Lanka
3
Peru
3
Kirgizsko
3
Čína
4
Mexiko
5
Nový Zéland
5
Turecko
11
Ukrajina
11
Brazília Indonézia
25 39
občianske združenie registrované na Ministerstve vnútra pod číslom VVS/1900/90-14626 Štúrova 3 811 02 Bratislava IČO: 30845823 DIČ: 2020851316 aiesec@aiesec.sk aiesec.sk/kontakt