Objetivo General โ ข
Promover el buen uso del internet entre jรณvenes de tercer ciclo de educaciรณn bรกsica y universitarios.
Objetivos Específicos •
Desarrollar en los jóvenes un mayor entendimiento sobre las herramientas que brinda el internet. • Promover dentro de las actividades a realizarse el paquete TIGO Home, utilizándolo como base en la ejecución y promoción de dicho evento.
¿Cómo se medirá? • % Asistencia a los eventos • % de personas interesadas • % de paquetes TIGO HOME colocados. • % de asistentes o compradores referidos.
(KPI)
El proceso Inducci贸n ( 1 semana)
Ejecuci贸n (6 semanas)
Reporte y Cierre (1 semana)
¿Cómo van a dar las clases? •
Consiste en una jornada de 2 horas, donde se explicará cómo hacer buen uso del internet mediante charlas sobre herramientas virtuales profesionales, para aplicarlas a sus estudios.
La Dinámica • •
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1 Hora de teoría - Introducción al internet, preámbulo del buen uso del internet (de manera positiva), otra información general. 45 minutos workshops simultáneos con el fin de enseñar el uso de diferentes herramientas virtuales (Herramientas Profesionales, Herramientas de Emprendimiento, Herramientas Creativas). Todo será en base a internet. Dinámica de cierre con Google Hangout. Ponencia de 15 min
LOS WORKSHOPS
Google Business, Wix Social Media Hootsuit
Google Apps Prezi Trello, Linkedin
Wix Pickslr Animoto Bumdler
Programación Los pasantes visitarán 7 escuelas por semana (42 en total), entre centros educativos públicos y privados. Se establecerá antes de iniciar la ejecución del proyecto la agenda de instituciones a visitar. .
EL EQUIPO • • •
-Coordinador del Proyecto: Pasante dedicado a dirigir al equipo, además será el encargado de gestionar las relaciones en los centros escolares y universitarios. -Encargado de Desarrollo de Experiencia: Desarrollar la experiencia desde el punto de vista tecnológico, para los jóvenes, dinámicas y objetos para integrar. -Gestor de Conocimiento: Desarrollara las temáticas del proyecto para que se adapten a la necesidad de los públicos a abordar. Junto con el encargado de desarrollo de la experiencia desarrollaran la cuadricula educativa del proyecto..