FIGURE 58: L’ECOLE FLOTTANTE DE MAKOKO, LAGOS NIGERIA, VUE D’ENSEMBLE

IV.2.1.4 L’école flottante Makoko, Lagos Nigeria, Kunlé Adeyemi

Comment nous pouvons penser différemment à la construction avec et sur l'eau ?

Figure 58: L’école flottante de Makoko, Lagos Nigeria, Vue d’ensemble L’école primaire, construite sur un terrain accidenté, entouré d'eaux en constante évolution. Comme de nombreuses maisons à Makoko, cela a rendu le bâtiment de l'école primaire structurellement précaire et vulnérable aux inondations récurrentes. Malheureusement, l'incapacité du bâtiment à résister efficacement à l'impact de l'augmentation des précipitations et des inondations a souvent menacé l'accès des enfants de la région à leur besoin fondamental qui est l'opportunité de l'éducation.

Son approche de l'architecture et de l'eau va bien au-delà de la construction de structures flottantes. Architecte Adeyemi s'intéresse à la relation humaine avec l'eau et à son intégration dans l'architecture.

Le cadre triangulaire en A où pyramide mesure 10 m de haut avec une base de 10 m x 10 m. C'est une forme idéale pour un objet flottant sur l'eau en raison de son centre de gravité relativement bas, qui offre stabilité et équilibre même par vent fort. Il a également une capacité totale pour soutenir en toute sécurité une centaine d'adultes, même dans des conditions météorologiques extrêmes