Навукова-тэарэтычны і навукова-метадычны часопіс Пасведчанне аб дзяржаўнай рэгістрацыі сродку масавай інфармацыі № 1205 ад 08.02.2010, выдадзенае Міністэрствам інфармацыі Рэспублікі Беларусь Выходзіць штомесяц
Выдаецца са студзеня 1992 года
Рэдакцыйная калегія
Жнівень
Галоўны рэдактар Аляксандр Іванавіч Жук, доктар педагагічных навук, прафесар
2016
Намеснік галоўнага рэдактара Аляксандра Валянцінаўна Пазняк, кандыдат педагагічных навук, дацэнт
№ 8 (296)
Адказны сакратар Таццяна Мікалаеўна Ракіцкая Т. М. Буйко, доктар філасофскіх навук, дацэнт Г. М. Казак В. А. Капранава, доктар педагагічных навук, прафесар Н. К. Катовіч, кандыдат педагагічных навук, дацэнт Н. М. Кашэль, кандыдат педагагічных навук, дацэнт А. П. Лабанаў, доктар псіхалагічных навук, дацэнт А. С. Лапцёнак, доктар філасофскіх навук, дацэнт У. П. Пархоменка, доктар педагагічных навук, прафесар Д. Г. Ротман, доктар сацыялагічных навук, прафесар Т. М. Савельева, доктар псіхалагічных навук, прафесар Р. С. Сідарэнка, кандыдат педагагічных навук, дацэнт В. П. Таранцей, доктар педагагічных навук, прафесар Г. В. Торхава, доктар педагагічных навук, прафесар М. С. Фяськоў, кандыдат педагагічных навук, дацэнт І. І. Цыркун, доктар педагагічных навук, прафесар
Заснавальнiкi – Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь Рэспубліканскае ўнітарнае прадпрыемства «Выдавецтва “Адукацыя i выхаванне”» http: // www.aiv.by
змест
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ
3
Профильные педагогические классы: первые итоги, перспективы развития (по итогам Республиканской конференции)
7
А. И. Жук. Педагогические классы: прошлое, настоящее, будущее
14
А. В. Позняк. Основы педагогической профилизации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования
21
С. А. Сергейко. Ориентация на педагогическую профессию: опыт Гродненского региона
26
А. Н. Бондарев. Создание и реализация региональной модели профилизации
33
Организация работы педагогических классов в учреждении общего среднего образования: взгляд руководителя
40
«Введение в педагогическую профессию»: опыт преподавания курса факультативных занятий
43
Ю. Н. Егорова. Портфолио «Я — педагог» как инструмент оценки достижений учащихся педагогических классов
52
Е. А. Бельницкая. Профориентация учащихся на педагогическую профессию в условиях профильного обучения (на примере учебного предмета «Химия»)
57
Е. С. Шилова. Технология реализации интерактивного метода «Турнир-викторина» на факультативных занятиях «Введение в педагогическую профессию»
65
А. В. Позняк, А. А. Трусь. Лидеры нового поколения (опыт реализации проекта в педагогических классах школ-лабораторий)
70
Педагогическая профессия: начало пути (эссе учащихся педагогических классов)
ГЭТА АКТУАЛЬНА 78
«Белорусская педагогическая энциклопедия» — «визитная карточка» национального образования
© Рэспубліканскае ўнітарнае прадпрыемства «Выдавецтва “Адукацыя і выхаванне”», 2016 © Вокладка. К. К. Шастоўскі, 2016