Серыя «У дапамогу педагогу» заснавана ў 1995 годзе Навуковаметадычны часопiс Выдаецца з I квартала 1997 года Пасведчанне аб дзяржаўнай рэгістрацыі сродку масавай інформацыі № 647 ад 04.09.2009, выдадзенае Міністэрствам інфармацыі Рэспублікі Беларусь Выходзіць штомесяц з II паўгоддзя 2007 года
№ 12 (172) Снежань
2016 Заснавальнiк i выдавец — Рэспубліканскае ўнітарнае прадпрыемства «Выдавецтва “Адукацыя i выхаванне”» Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь Вул. Будзённага, 21, 220070, г. Мiнск; тэл.: 2979320 (адк. сакратар), 2979322 (аддзел маркетынгу), факс: 2979149, email: aiv-pn@tut.by, http://www.aiv.by Рэдактары: Г. М. Казловіч, Н. І. Скрабейка. Карэктар: Н. А. Сячко. Камп’ютарны набор і вёрстка: А. П. Шаціла.
На 1-й с. обл. Тутина София Предоставляя материалы для публикации в журнале, авторы тем самым передают издателю неисключительные имущественные права на воспроизведение, распространение, сообщение для всеобщего сведения и иные возможные способы использования произведения (в том числе в электронной версии журнала) без ограничения территории распространения. Выхад у свет 27.12.2016. Фармат 60 841/8. Папера афсетная. Друк афсетны. Ум. друк. арк. 10,7. Ул.выд. арк. 11,28. Тыраж 3487 экз. Заказ 066. Цана свабодная. Надрукавана ў друкарні рэспубліканскага ўнітарнага прадпрыемства «Выдавецтва “Адукацыя і выхаванне”». ЛП № 02330/327 от 19.01.2012. Вул. Захарава, 59, 220088, г. Мінск. Па пытаннях браку звяртайцеся па тэл. (017) 2301883. © РУП «Выдавецтва “Адукацыя і выхаванне”», 2016 © Вокладка. В. К. Жалудкова, 2016
Рэдакцыйная калегія В. І. Цірынава, галоўны рэдактар, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі Л. Ф. Кузняцова, намеснік галоўнага рэдактара, Нацыянальны інстытут адукацыі Г. М. Казловіч, адказны сакратар Н. У. Антонава, кандыдат педагагічных навук, Нацыянальны інстытут адукацыі І. М. Страмок, кандыдат педагагічных навук, Нацыянальны інстытут адукацыі Н. У. Ждановіч, кандыдат філалагічных навук, дацэнт, БДПУ Л. А. Аднавол, Нацыянальны інстытут адукацыі А. Г. Семяновіч, Акадэмія паслядыпломнай адукацыі В. Л. Маеўская, Мінскі гарадскі інстытут развіцця адукацыі В. У. Назаранка, Мінскі гарадскі інстытут развіцця адукацыі М. В. Крывушына, Брэсцкі абласны інстытут развіцця адукацыі І. В. Фокіна, Віцебскі абласны інстытут развіцця адукацыі Т. Я. Сяргеенка, Гомельскі абласны інстытут развіцця адукацыі М. І. Дабрадушанка, Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі Л. У. Крагель, Мінскі абласны інстытут развіцця адукацыі Н. М. Дзем’яновіч, Магілёўскі абласны інстытут развіцця адукацыі эдакцыйная рада Р Т. М. Савельева, старшыня, доктар псіхалагічных навук, прафесар, Нацыянальны інстытут адукацыі Н. С. Старжынская, доктар педагагічных навук, прафесар, БДПУ Т. Р. Трафімовіч, доктар філалагічных навук, дацэнт, БДПУ Л. Д. Глазырына, доктар педагагічных навук, прафесар, БДПУ І. І. Паўлоўскі, доктар педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі М. Б. Анціпава, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі А. А. Глінскі, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі А. С. Грабчыкава, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі Т. А. Кавальчук, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, БрДУ імя А. С. Пушкіна В. І. Свірыдзенка, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, БДПУ М. А. Урбан, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, БДПУ В. В. Волкава, Віцебскі абласны інстытут развіцця адукацыі Т. А. Няборская, Мінскі абласны інстытут развіцця адукацыі
ЗМЕСТ Міністэрства паведамляе
Наглядны дэманстрацыйны матэрыял
3 На пытанні адказвае… Кузнецова Л. Ф.
Наши меньшие друзья от буквы А до буквы Я Художник А. Ю. Принькова «Мая Радзіма — Беларусь. Заняткі нашых продкаў: збіральніцтва, ткацтва» Мастак П. М. Патоцкая
Кансультуе спецыяліст 4 Шилова Е. С. Реализация адаптивной технологии обучения на уроках русского языка
Атэстацыя педагагічных работнікаў 8 Минько О. И. Использование упражнений, основанных на работе с синонимическим рядом, как средство формирования у учащихся осознанного чтения
Метадычная дапамога 15 Прокопчик А. Е. Разговор с книгой: как организовать работу над художественным произведением
Алімпіяды па вучэбных прадметах 20 Чернушевич О. В. Русский язык и литературное чтение. Олимпиадные задания. II–IV классы
Педагагічная майстэрня 27 Емельянова-Романовская С. П. Мягкий согласный звук [й’] и обозначение его буквами е, ё, ю, я. Русский язык. ІІ класс Дистанционный конкурс педагогических идей и мастерства 30 Веселова Т. М. Правописание парных звонких и глухих согласных. Русский язык. II класс 32 Повторение и обобщение правил правописания гласных и согласных в корне слова. Русский язык. III класс 34 Красовская Н. Л. А. Барто «Уехали». Литературное чтение. ІІ класс 42 Гречишко И. М. Н. Носов «Заплатка». Литературное чтение. ІІ класс
Працуем па новых вучэбных праграмах 45 Ковалив В. В., Горбунова М. Б. Методический комментарий к учебному пособию «Музыка» для І класса учреждений общего среднего образования (авторов В. В. Ковалива, М. Б. Горбуновой)
Пасля ўрокаў 51 Пикун О. А. «Что за прелесть эти сказки!». Внеклассное мероприятие
Школа і сям’я 54 Загоскина О. А. Роль семьи в формировании у детей интереса к чтению. Родительское собрание
Выхаванне малодшага школьніка 56 Сергеенко Т. Е. Православное отношение к учению в школе. Основы православной культуры. І класс
Разам з бацькамі 60 Гракова В. В. Семейные концерты классической музыки: организационнометодический аспект подготовки и проведения
ЧАСОПІС У ЧАСОПІСЕ «КАНСУЛЬТАНТ НАМЕСНІКА ДЫРЭКТАРА» 35 Елисеева С. С. Преемственность в педагогическом взаимодействии. Педагогическая студия
УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ
Информационные технологии в образовательном процессе Васильева И. Н., Сорока О. Г. Цифровые инструменты и возможности: правила поиска в интернете
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ № 44 Гісторыя Бацькаўшчыны Аповесць мінулых гадоў Герб Астраўца (анімацыйны фільм Нацыянальнай кінастудыі «Беларусьфільм»)
Интерактивная демонстрация написания математических действий
Методическая разработка — О. И. Тиринова Художник-аниматор — П. Н. Потоцкая Математика. ІІІ класс • Письменное сложение вида 367 + 165 • Письменное вычитание вида 432 – 145
Алімпіяды па вучэбных прадметах Чернушевич О. В. Русский язык и литературное чтение. Олимпиадные задания. II–IV классы • Карточки
Педагагічная майстэрня Красовская Н. Л. А. Барто «Уехали». Литературное чтение. ІІ класс • Мультимедийная презентация • Оценочный лист Гречишко И. М. Н. Носов «Заплатка». Литературное чтение. ІІ класс • Мультимедийная презентация
Школа і сям’я Загоскина О. А. Роль семьи в формировании у детей интереса к чтению. Родительское собрание • Буклет для родителей
Выхаванне малодшага школьніка
66 Змест часопіса за 2016 год
Сергеенко Т. Е. Православное отношение к учению в школе. Основы православной культуры. І класс • Мультимедийная презентация • Карточки
Тэхналогія творчасці
У скарбонку педагога
71 Фомина М. Н. Школьный театр: готовимся к представлению
Наши меньшие друзья от буквы А до буквы Я. Художник А. Ю. Принькова
У скарбонку педагога 65 Сенькин Е. Наши меньшие друзья от буквы А до буквы Я. Весёлые стихи о животных