Серыя «У дапамогу педагогу» заснавана ў 1995 годзе Навуковаметадычны часопiс Выдаецца з I квартала 1997 года Пасведчанне аб дзяржаўнай рэгістрацыі сродку масавай інформацыі № 647 ад 04.09.2009, выдадзенае Міністэрствам інфармацыі Рэспублікі Беларусь Выходзіць штомесяц з II паўгоддзя 2007 года
№ 8 (192) Жнівень
2018 Заснавальнiк i выдавец — Рэспубліканскае ўнітарнае прадпрыемства «Выдавецтва “Адукацыя i выхаванне”» Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь Вул. Будзённага, 21, 220070, г. Мiнск; тэл.: 2979320 (адк. сакратар), 2979322 (аддзел маркетынгу), факс: 2979149, email: aiv-pn@tut.by, http://www.aiv.by Рэдактары: Г. М. Казловіч, Н. І. Бобка. Карэктар: Н. А. Сячко. Камп’ютарны набор і вёрстка: А. П. Шаціла. На 1-й с. фото Аня Любкина, ученица гимназии № 37 г. Минска. Фото Анастасии Лазовской Предоставляя материалы для публикации в журнале, авторы тем самым передают издателю неисключительные имущественные права на воспроизведение, распространение, сообщение для всеобщего сведения и иные возможные способы использования произведения (в том числе в электронной версии журнала) без ограничения территории распространения. Выхад у свет 29.08.2018. Фармат 60 841/8. Папера афсетная. Друк афсетны. Ум. друк. арк. 9,77. Ул.выд. арк. 11,28. Тыраж 2829 экз. Заказ 97. Цана свабодная. Надрукавана ў друкарні Таварыства з абмежаванай адказнасцю «СУГАРТ». ЛП № 02330/427 ад 17.12.2012. Вул. Валгаградская, 6, корп. 2, каб. 287, 220012, г. Мінск. Па пытаннях браку звяртайцеся па тэл. (017) 398-88-78. © РУП «Выдавецтва “Адукацыя і выхаванне”», 2018 © Вокладка. К. К. Шастоўскі, 2018
Рэдакцыйная калегія В. І. Цірынава, галоўны рэдактар, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі Л. Ф. Кузняцова, намеснік галоўнага рэдактара, Нацыянальны інстытут адукацыі Г. М. Казловіч, намеснік галоўнага рэдактара Н. І. Бобка, адказны сакратар Н. У. Антонава, кандыдат педагагічных навук, Нацыянальны інстытут адукацыі І. М. Страмок, кандыдат педагагічных навук Н. У. Ждановіч, кандыдат філалагічных навук, дацэнт, БДПУ Л. А. Аднавол, Нацыянальны інстытут адукацыі А. Г. Семяновіч, Акадэмія паслядыпломнай адукацыі В. Л. Маеўская, Мінскі гарадскі інстытут развіцця адукацыі В. У. Назаранка, Мінскі гарадскі інстытут развіцця адукацыі М. В. Крывушына, Брэсцкі абласны інстытут развіцця адукацыі І. В. Фокіна, Віцебскі абласны інстытут развіцця адукацыі Т. Я. Сяргеенка, Гомельскі абласны інстытут развіцця адукацыі М. І. Дабрадушанка, Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі Л. У. Крагель, Мінскі абласны інстытут развіцця адукацыі Н. М. Дзем’яновіч, Магілёўскі абласны інстытут развіцця адукацыі эдакцыйная рада Р Т. М. Савельева, старшыня, доктар псіхалагічных навук, прафесар, Нацыянальны інстытут адукацыі Н. С. Старжынская, доктар педагагічных навук, прафесар, БДПУ Т. Р. Трафімовіч, доктар філалагічных навук, прафесар, БДПУ Л. Д. Глазырына, доктар педагагічных навук, прафесар, БДПУ М. Б. Анціпава, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі А. А. Глінскі, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі А. С. Грабчыкава, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, Нацыянальны інстытут адукацыі Т. А. Кавальчук, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, БрДУ імя А. С. Пушкіна В. І. Свірыдзенка, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, БДПУ М. А. Урбан, кандыдат педагагічных навук, дацэнт, БДПУ В. В. Волкава, Віцебскі абласны інстытут развіцця адукацыі Т. А. Няборская, Мінскі абласны інстытут развіцця адукацыі
ЗМЕСТ Міністэрства паведамляе
Наглядны дэманстрацыйны матэрыял
3 Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2018/2019 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
Образцы написания букв по новому УМК (Тиринова О. И.) Художник Ю. М. Головейко Слоўнікавыя словы (Свірыдзенка В. І., Антановіч Н. М.) Мастак А. Ю. Прынькова
Навуковы ракурс пачатковай адукацыі 15 18 21 23
Азарка В. У., Васілеўская А. С. Ад гісторыі слоў да гісторыі, захаванай словамі Жданович Н. В., Азарко О. В. Формирование языковой компетенции младших школьников посредством языковой игры (на материале современных белорусских букварей) Буторина И. А. Воспитательный потенциал «Букваря» в процессе обучения грамоте (на примере учебного пособия «Букварь» автора О. И. Тириновой) Корчевская Н. А. Обучение чтению в условиях современного социума
Новыя падручнікі: вопытная праверка 25 Одновол Л. А. Опытная проверка нового «Букваря»: результаты первого учебного года Уроки обучения грамоте по новым УМК 30 Гаро О. П. Ударение. Обучение грамоте (обучение чтению). I класс 36 Горбатько Т. А. Закрепление изученного материала по теме «Способы обозначения на письме мягкости согласных звуков с помощью мягкого и твёрдого знаков». Внеклассное чтение «В добром сердце и храбрость живёт». Обучение грамоте (обучение чтению). I класс 39 Байдукова Г. Г. Звук [ж], буквы Ж, ж. Обучение грамоте (обучение чтению). I класс 41 Карелина Л. В. Закрепление изученного материала. Чтение слов с буквой Ж, ж. Обучение грамоте (обучение чтению). I класс 44 Трубчанинова С. С., Супрон Т. Г. Строчная буква л. Обучение грамоте (обучение письму). I класс 47 Третьяк А.М. Наблюдение за обозначением буквами б и п парных звонких и глухих согласных звуков. Обучение грамоте (обучение письму). I класс
Працуем па новых падручніках 50 Свірыдзенка В. І. Вучэбны дапаможнік «Беларуская мова. 4 клас» для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання 55 Свірыдзенка В. І., Антановіч Н. М. Практыкаванні са слоўнікавымі словамі. IV клас 58 Жуковіч М. В. Літаратурнае чытанне. IV клас. Метадычныя каментарыі да ўрокаў 66 Трафимова Г. В., Трафимов С. А. Человек и мир. III класс. Методические комментарии к урокам 69 Кузнецова Л. Ф., Маевская В. Л. Основы безопасности жизнедеятельности. IV класс
Педагагічная майстэрня 71 Лабаченя Г. Я. Слагаемые успеха школьной жизни
УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ Информационные технологии в образовательном процессе Койко И. И. Мнемоническая «Словарная копилка»
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ № 64 Азбука опасностей Буква А (анимационный фильм Национальной киностудии «Беларусьфільм»)
Интерактивная демонстрация. Обучение грамоте (письмо) Методическая разработка — О. И. Тиринова Художник-аниматор — П. Н. Потоцкая Образцы написания букв по новому УМК
Информационные технологии в образовательном процессе
Красоўская Л. Э. Навучанне грамаце. Матэматыка. I клас • Мультымедыйныя прэзентацыі Мая Радзіма — Беларусь. IV клас • Мультымедыйныя прэзентацыі • Карткі Койко И. И. Мнемоническая «Словарная копилка» • Мультимедийные презентации • Карточки
Новыя падручнікі: вопытная праверка Уроки обучения грамоте по новым УМК Горбатько Т. А. Закрепление изученного материала по теме «Способы обозначения на письме мягкости согласных звуков с помощью мягкого и твёрдого знаков». Внеклассное чтение «В добром сердце и храбрость живёт» • Мультимедийная презентация • Карточки Байдукова Г. Г. Звук [ж], буквы Ж, ж • Мультимедийная презентация Карелина Л. В. Закрепление изученного материала. Чтение слов с буквой Ж, ж • Мультимедийная презентация • Карточки Трубчанинова С. С., Супрон Т. Г. Строчная буква л • Мультимедийная презентация Третьяк А. М. Наблюдение за обозначением буквами б и п парных звонких и глухих согласных звуков • Мультимедийная презентация • Карточки
Працуем па новых падручніках
Свірыдзенка В. І., Антановіч Н. М. Практыкаванні са слоўнікавымі словамі. IV клас • Карткі Кузнецова Л. Ф., Маевская В. Л. Основы безопасности жизнедеятельности. IV класс • Карткі