Серия «У дапамогу педагогу» основана в 1995 году Научнометодический журнал Издаётся с IV квартала 1995 года Свидетельство о государственной регистрации средств массовой информации № 648 от 04.09.2009, выданное Министерством информации Республики Беларусь Выходит ежемесячно
№ 11 (218) . 2017
Редакционная коллегия:
Редакционный совет:
ГАЛИНА ИВАНОВНА НИКОЛАЕНКО — главный редактор, доктор педагогических наук, профессор
И. С. РОВДО — председатель, доктор филологических наук, профессор
Е. Е. ДОЛБИК — первый зам. главного редактора, кандидат филологических наук, доцент А. Р. КУДОЯРОВА — зам. главного редактора, Н. А. ЖИВУШКО — ответственный секретарь В. Г. БЕХТИНА И. В. ТАЯНОВСКАЯ, кандидат педагогических наук, доцент О. И. ЦАРЁВА, кандидат педагогических наук, доцент
Л. В. ВОЗНЮК, доктор филологических наук, профессор (Украина) Т. Н. ВОЛЫНЕЦ, доктор филологических наук, профессор С. Я. ГОНЧАРОВАГРАБОВСКАЯ, доктор филологических наук, профессор М. И. КОНЮШКЕВИЧ, доктор филологических наук, профессор Ф. М. ЛИТВИНКО, доктор педагогических наук, профессор А. А. МУРАШОВ, доктор педагогических наук, профессор (Россия) Г. Л. НЕФАГИНА, доктор филологических наук, профессор (Польша) И. Э. РАТНИКОВА, доктор филологических наук, профессор В. Ф. РУСЕЦКИЙ, доктор педагогических наук В. И. СТАТИВКА, доктор педагогических наук, профессор (Украина)
Учредитель и издатель — республиканское унитарное предприятие «Издательство “Адукацыя i выхаванне”» Министерства образования Республики Беларусь
Ул. Будённого, 21, 220070, г. Минск; тел.: 2979320 (отв. секретарь), 2979322 (отдел маркетинга), факс: 2979149; email: rusjazyk@aiv.by http://www.aiv.by
н а у ч н о - м е т о д и ч е с к и й
ж у р н а л
Содержание Методика и опыт
24
В помощь молодому учителю 3
Лингводидактический комментарий к теме «Понятие о глаголе» Вознюк Л. В.
27
Идём на урок 6
9
11
13
Загадка как средство развития орфографической зоркости Кравчук Л. И. С. А. Есенин. «С добрым утром!» (V класс) Веремей И. Л. Правописание о, ё в корне слова после шипящих (V класс) Шумак Е. Г. Буквы з и с на конце приставок (V класс) Денисюк Н. А.
18
Удивительная часть речи — имя прилагательное (VI класс) Фомина Н. Ф.
20
Беспрестанный поиск, стремление к гармонии героястранника в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Парус» (VI класс) Скобейдо И. П.
30
33
36
40
43
Деепричастия несовершенного вида (VII класс) Шкараба Л. Н. Роль причастий и деепричастий в художественном тексте (VII класс) Луферова Т. Н.
После уроков 46
Отзыв о художественном произведении Коляго А. С.
49
«Я памятник воздвиг себе нерукотворный…». Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню памяти А. С. Пушкина Анисковец Т. В.
Видеть звёзды (художественные особенности рассказа Максима Горького «Песня о Соколе») (VII класс) Севец М. И. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными (IX класс) Саевич Т. И.
Научные публикации 53
Памятные даты 59
Семья в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» (X класс) Малецкая М. И. «Войны честолюбия» (военная кампания 1805—1807 годов) Интегрированный урок русской литературы и истории (Х класс) Андрейчук С. В., Подлесский М. Ю. Части речи: самостоятельные, служебные, междометия. Части речи как источник выразительности (X класс) Гончар Ж. Н.
Осип Мандельштам: жизнь как изгнанничество Бураго Д. С.
Памятные даты по культуре и искусству на 2018 год Царёва О. И.
Хроника 63
Международный круглый стол «Опыт и перспективы реализации компетентностного подхода в языковом и литературном образовании» Русецкий В. Ф.
© РУП «Издательство “Адукацыя і выхаванне”», 2017 © Обложка. К. К. Шестовский, 2017