P O R T F O L I O AJCHARA
w e l c o m e #NEW CHAPTER
MY NAME IS
AJCHARA SANGKAMANEE
Pre sent
RESUME
&
PORTFOLIO
Content WORKMANSHIP GRAPHIC DESIGN PHOTOGRAPHY
1 35
57 WRITING 83 MODEL
99 111
PRODUCTION ACTIVITY
WORKMANSHIP
WORKMANSHIP GRAPHIC DESIGN
ICON
APPLICATIONS
ออกแบบ ไอคอนสำ�หรับแอปพลิเคชั่น
Icon Application design ออกแบบไอคอนและสร้าง แอพลิเคชั่น ใช้ในระบบปฏิบัติการ Androi
LOGO BRAND DESIGN ออกแบบโลโก้แบรนด์สินค้า
LOGO BRAND DESIGN ออกแบบโลโก้แบรนด์สินค้า POTERRY เครื่องเซรามิค ที่ใช้สีทองเป็นจุดเด่น 5
6
DESIGN GAME
ออกแบบเกมส์ และเขียน คำ�สั่งเกมส์
7
8
ADOBE ILLUSTRATOR CARACTOR DESIGN ออกแบบแบบการ์ตูน
9
Caractor design การสร้างตัวการ์ตูนเลียนแบบจาก ภาพจริงโดยใช้โปรแกรม Illustrator 10
AUTODESK 3DSMAX animation 3D ออกแบบอนิเมชัน - กราฟฟิค 3 มิติ
11
ADOBE INDESIGN Pamphlet ทำ�แผ่นผับให้ความรู้ด้านสุขภาพ
INTERVIEW FASHION MAGAZINE CHEEZE MAG & NYLON จัดทำ�นิตยสารการสัมภาษณ์ CHEEZE & NYLON
13
DIGITAL MAGAZINE ประชาสัมพันธ์วัดกำ�แพง คลองบางหลวง
สื่อประชาสัมพันธ์จังหวัดชัยภูมิ
PHOTOGRAPHY
PHOTOGRAPHY
35
Studio Lighting
37
ทศกัณฐ์ แนวคิด : ทศกัณฐ์ในรามเกียรติ์ ถูกทำ�ให้เป็นตัวร้าย แต่ในการ แสดงโขนกลับเป็นตัวเอก กิริยาท่าทาง เครื่องแต่งตัว ศีรษะ (หน้ากาก) จนถึงเพลงประกอบกิริยาทศกัณฐ ์ล้วนโอ่อ่าสง่า ผ่าเผยสมเป็นขัตติยะ มีอำ�นาจแท้จริง
38
Sport Photography
จุดหมาย แนวคิด : การแข่งขันเปรียบเสมือนชีวิตของคนเรา อาจมีแพ ้ มีชนะอยู่ตลอด บางครั้งอาจพบเจออุปสรรค ก็ต้องฝ่าฟันไป เช่นเดียวกับการใช้ชีวิต ต้องคิดแก้ปัญหาจนพบกับจุดหมาย ที่รอเราอยู่ที่ปลายทาง
39
Macro Photography
ส่องสว่าง แนวคิด : แสงสว่างนั้นเปรียบเสมือนกับความหวัง และกำ�ลังใจ ที่ จะทำ�ให้เราก้าวต่อไปข้างหน้าได้ และตัวเราเองต้องเป็นแสงสว่าง ได้ด้วย หมายความว่า ควรมีความดีงาม สามารถเป็นแสงสว่าง นำ�ทางชีวิต
40
Zoom Burst
หยุดนิ่ง แนวคิด : ความเจริญในใจกลางเมืองหลวง ที่ผู้คนวุ่นวายแอ อัดไปด้วยรถรามากมาย แต่กลับมีบางมุมที่ดูแล้วสงบราวกับ ว่าเวลานั้นเดินช้าลงหรือมีการหยุดเวลาเอาไว้
41
42
Architect Photography
สัญลักษณ์ แนวคิด : งานสถาปัตยกรรมของไทยมีการออกแบบที่สวยงาม มีจุดเด่นเฉพาะตัวในแต่ละสถานที่ คงเอกลักษณ์ของมันไว้ ให้ผู้คนได้จดจำ�ได้
Landscape เหมืองคีรีนคร รู้จักกันในชื่อแกรนด์แคนยอนเมืองไทย อยู่ในจังหวัดชลบุรี ความงดงามนี้เกิดจากการขุดเหมืองนำ�หินไปใช้ โดยมีความ ลึก 30-40 เมตร ความงดงามของภูเขาตัดกับท้องฟ้าและน้ำ� สีครามเป็นภาพที่ประทับใจ ชวนให้นักท่องเที่ยวแวะเวียนมา ถ่ายภาพที่สวยงามนี้
Advertising Photography DIVINE BKK
(cloth Brand)
Divine Collection SS16
ในครั้งนี้มาในแนวคิดของ Elastic Monochrome ที่ผู้ออกแบบได้พยายามถ่ายทอด อารมณ์ความรู้สึกของบาดแผลการรอคอย และความหวังของคนบโลกนี้ไปบนโทนสีโดย รวมของเสื้อผ้าที่เป็นสีดำ� monochrome และการนำ�เส้น elastic มาใช้ในการออก แบบเพื่อให้เกิดมิติของ layer ที่ดูล้ำ�สมัย
Advertising Photography DIVINE BKK
(cloth Brand)
Advertising Photography (Ceramic Brand)
Golden Color
สีทอง เป็นสีของความหรูหรา ฟู่ฟ่า มักจะเกี่ยวเนื่องกับพลังและ ความอุดมสมบูรณ์ เป้าหมายสูงสุด แนวคิดนี้จำ�นำ�สีทองมาใช้ กับเครื่องแก้วและถ้วยชาม เพื่อให้เกิดความสวยหรู ไม่ล้าสมัย มีความคลาสิคลงตัว ผลงานยังได้รับแรงบันดาลใจมาจากยุคการ ล่าทองในแคลฟอร์เนียที่เห็นทองเป็นเหมือนพระเจ้า ในอดีตถ้วย จานชามเครื่องทองเป็นงานศิลปะชั้นสูงเกิดจากเครื่องถ้วยที่มีการ ลงสีและลวดลายด้วยสีทอง จึงเป็นสิ่งบ่งบอกฐานะ ความอุดม สมบูรณ์ เหมาะที่จะเป็นเครื่องใช้สอยของผู้ที่มีอำ�นาจและร่ำ�รวย
project : together model : pongsit seehabong, barean dittaporn photographer : ajchara sangkamanee Asst.photographer : chanawan chuathong
53
54
project : get along with you model : pongsit seehabong, barean dittaporn photographer : ajchara sangkamanee Asst.photographer : chanawan chuathong
55
56
MODEL
MODEL
Advertising Photography
Sistermewardrobe
(Cloth Brand)
SISTERMEWARDROBE
Sistermewardrobe
(cloth Brand)
Sis
e b o r d r a w e m ter
43
SISTERMEWARDROBE
e b o r d r a w e m r e t s i S
Sistermewardrobe
คอลเล็คชั่นที่สอง ของแบรนด์ เน้น ความเรียบง่าย ดูทะมัดทะแมงแต่แฝง ไปด้วยความเป็น ผู้หญิงที่สวยคลาสสิค บวกกับผ้าเนื้อนิ่มสีดำ� ใส่สบาย มิกซ์แอนด์ แมทซ์ได้กับทุกโอกาส
63
project : illuminance model : ajchara sangkamanee makeup & stylelist : barean dittaporn photographer : pongsit seehabong Asst.photographer : chanawan chauthong
64
Covert
“รอยยิ้ม ยิ่งดูยิ่งรู้สึกสดใส แต่รู้ไหมอะไร ที่ซ่อนอยู่ข้างในนั้น” เล่าเรื่องราวของการแอบแฝงข ของมนุษย์ ความสุข การหักหลัง ความริษยาและการหลอกลวงของมนุษย์ ล้วนแอบแฝงอยู่ภายใต้ รอยยิ้มอันสดใสของมนุษย์
67
project : covert model : ajchara sangkamanee jariya tungmahamek photographer : sataporn satsanapitak Asst.photographer : juthamart jitsuwan
project : blossom summer model : ajchara sangkamanee photographer : pongsit seehabong Asst.photographer : chanawan chauthong
69
♌ Blossom summer ♌
♦ Poaceae in Spring ♦
project : Poaceae in spring model : ajchara sangkamanee photographer : pongsit seehabong Asst.photographer : barean dittaporn
project : the street dream model : ajchara sangkamanee photographer : pongsit seehabong Asst.photographer : barean dittaporn
THE STREET DREAM
project : feel oneself model : ajchara sangkamanee juthamart jitsuwan photographer : tepakorn sattakunrapat Asst.photographer : nithed yoocharoen
DENIM & NATURE
project : denim & nature model : ajchara sangkamanee juthamart jitsuwan teerisara lekkruasuwan photographer : tepakorn sattakunrapat Asst.photographer : sataporn satsanapitak
♌ NEO palladion ♌ project : neo-palladion model : ajchara sangkamanee photographer : wichet poopiboon Asst.photographer : nithed yoocharoen
79
project : saccharine model : ajchara sangkamanee photographer : thitiphan dolwittayakun stylelist : ajchara sangkamanee
♌ saccharine ♌
81
82
WRITING
WRITING
งานเขียนบทความ
เรื่อง ความนิยมการกวดวิชากับการสอนของครู ในห้องเรียน นายทีปกร ศตกุลพัชร 56080500469 นางสาวอัจฉรา สังฆมณี 56080500491
บทความเรื่อง ความนิยมการกวดวิชากับการเรียนการสอนของครูในห้องเรียน ผลการวิจัยของสํานักนโยบายและยุทธศาสตร์ สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พบว่าที่ผ่านมาโรงเรียนกวดวิชาเกิดขึ้นอย่างต่อเนือ่ ง เฉพาะปี 2555 มีโรงเรียนกวดวิชากว่า 2,000 แห่งทั่วประเทศ มีนักเรียนเรียนกวดวิชากว่า 450,000 คน คิดเป็นร้อยละ 12 ของนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาทั้งหมด และผู้เรียนมีแนวโน้มกวดวิชาเพิม่ ขึ้นทุกปี ด้วยเหตุผลหลัก คือการสอบแข่งขัน ทําคะแนนหลายฝ่าย สะท้อนว่านี่เป็นผลจากระบบการศึกษาในโรงเรียนที่เร่งอัดเนื้อหาให้ผู้เรียนใน เวลารวบรัดแต่ไม่ทั่วถึงรวมทั้งการประเมินที่ยึดคะแนนและการสอบเป็นที่ตั้งทําให้ผู้เรียนต้องเผชิญ กับภาวะการแข่งขันสูง การกวดวิชาจึงเป็นทางออก และกลายเป็นส่วนหนึ่ง ในวิถีนักเรียนไทย ผลกระทบจากการกวดวิชาที่ทวีความเหลื่อมล้ําทางการศึกษาและการแข่งขันในสนามสอบ ทําให้ ที่ผ่านมามีความพยายามลดการกวดวิชาของเด็กไทย เช่นการเพิ่มสัดส่วน ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม ตลอดหลักสูตร มัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อนํามาใช้คัดเลือกนักเรียนเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ลดการสอบแข่งขัน และล่าสุด คือ แนวทางของ สพฐ.ที่จะปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอน ให้มีประสิทธิภาพ และปรับลดเวลาเรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีเวลาศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเอง โดยจะเริ่มใน ภาคเรียนที่ 2 นี้ จากนี้ ผลลัพธ์ในทางปฏิบัติจึงต้องใช้เวลาเป็นเครื่องพิสูจน์ว่า ระบบการศึกษาไทย จะปลดล็อกจากการกวดวิชา หรือ ผู้เรียนยังต้องอยู่ในวังวนการติวเข้ม เพื่อสอบระบบแพ้คัดออก มากกว่าการเรียนอย่างมี ความสุขและเปี่ยมประสิทธิภาพ
ในปัจจุบันนี้เราจะเห็นได้ว่านักเรียนนิยมไปเรียนพิเศษกวดวิชาเพิ่มเติม จากการเรียนการ สอนกับครูในห้องเรียนทั้งนี้อาจมาจากหลายสาเหตุด้วยกัน เช่น เห็นเพือ่ นไปแล้วอยากไปบ้าง อยากไปคุยกับเพื่อนเล่นกับเพื่อน แล้วไปเที่ยวต่อตามประสาวัยรุ่น , คุณครูสอนไม่เข้าใจไม่รู้เรื่อง พอเรียน ไม่รู้เรื่องเลยต้องเรียนพิเศษ , การออกข้อสอบ อาจออกเกินกว่าที่เรียน ที่แค่เรียนในห้อง อาจสู้คนอื่นไม่ได้เลยบีบให้ต้องเรียนพิเศ , เพื่อเอาไปสอบ เพราะมาตรฐานการสอนของครูแต่ละ
85
86
งานเขียนบทความ นายทีปกร ศตกุลพัชร 56080500469
เรื่อง คะแนนติด TOP เพราะนิ ยมกวดวิ า 56080500491 นางสาวอั จฉรา สัช งฆมณี คะแนน ติด TOP เพราะนิยมกวดวิชา??
“เลิกเรียนต้องกวดวิชา ปิดภาครียนมาต้องติวเข้ม” ถือเป็นเทรนด์ที่นักเรียนยุคใหม่ต้องทําตาม โดยอาจเป็นความต้องการของผู้ปกครองเอง ที่อยากจะ ให้ลูกติวเข้ม กวดวิชา เพื่อไม่อยากให้ลูกตนเองน้อยหน้าและเป็นไปตามกระแสสังคม หมดเท่าไหร่ไม่อั้น!! หรืออาจจะเป็นเพราะความต้องการของตัวเด็กเองที่อยากจะเรียนกวดวิชาเพื่อที่จะได้คะแนนสูงลิ่ว…และเข้า มหาวิทยาลัย หรือโรงเรียนดังให้ได้ ปัจจุบันระบบการศึกษาที่แข่งขันกันสูง แย่งชิงที่นั่งเรียนในสถาบันดี กลายเป็นเรื่องปกติของ สังคมไทยที่เห็นได้ตามสื่อต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นโทรทัศน์ วิทยุ เว็บไซต์ หรือหนังสือพิมพ์ที่พาดหัวข่าวว่า “เด็กไทยยัดใต้โต๊ะ เพื่อชิงเก้าอี้โรงเรียนดัง” “ปรับคะแนนเข้ามหา’ลัย เน้น GAT PAT เป็นสําคัญ”หรือ “มหาวิทยาลัยหลายแห่งสอบรับตรง ไม่ใช้ข้อสอบกลาง” เหตุนี้จึงส่งผลกระทบให้เกิดการทวีความเหลื่อมล้ํา ทางการศึกษาและการสอบแข่งขันอย่างดุเดือดมากขึ้น การกวดวิชาทุกวัน ติวเข้มกับติวเตอร์ดังๆ จึงเป็น ทางออกสําคัญ และเป็นส่วนหนึง่ ในวิถีนักเรียนไทย ที่กลายเป็นค่านิยมของนักเรียนทุกคนต้องทําตาม เพื่อ แข่งขัน ชิงเข้าสถาบันดังๆให้ได้ ทุกคนต่างเก็บความรู้จากสถาบันกวดวิชาเป็นหลัก และเก็บความรูจ้ ากการ เข้าเรียนในห้องเรียนเป็นรอง เพราะต่างให้ความสําคัญกับการสอบเป็นที่ตั้ง จึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่เราจะเห็น สถาบันกวดวิชาผุดขึ้นเหมือนดอกเห็ด ทั้งในเมืองและชนบท จากผลการวิจัยของสํานักนโยบายและยุทธศาสตร์ สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พบว่าที่ผ่าน มาโรงเรียนกวดวิชาเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เฉพาะปี 2555 มีโรงเรียนกวดวิชากว่า 2,000 แห่งทั่วประเทศ มีนักเรียนเรียนกวดวิชากว่า 450,000 คน คิดเป็นร้อยละ 12 ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาทั้งหมด และ ผู้เรียนมีแนวโน้มกวดวิชาเพิ่มขึ้นทุกปี ด้วยเหตุผลหลักคือ “การสอบแข่งขัน ทําแต้มให้สูงสุด” หลายฝ่าย ต่างสะท้อนว่านี่เป็นผลกระทบจากระบบการศึกษาในโรงเรียนที่เร่งอัดเนื้อหาให้ผู้เรียนในเวลารวบรัด แต่ไม่
87
88
งานเขียนพลอตเรื่องสั้น เรื่อง พลอยไพลิน
89
90
91
92
งานเขียนประวัติคณะครุศาสตร์
เรื่อง
ครุศาสตร์บางมดจากอดี งปัลจพัชจุร 56080500469 บัน หองb นาย ทีปต กรถึศตกุ
นางสาวอัจฉรา สังฆมณี 56080500491 หองb
ครุศาสตรบางมดจากอดีตสูปจจุบัน
มหาวิ ท ยาลั ย เทคโนโลยี พ ระจอมเกล า ธนบุ รี ห รื อ บางมด เดิ ม ชื่ อ วิ ท ยาลั ย เทคนิ ค ธนบุ รี กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศตั้ง เปน“ วิทยาลัยเทคนิคธนบุรี ” เมื่อวันที่ 4 กุมภาพันธ พ.ศ. 2503 นับเปน วิทยาลัยเทคนิค แหงแรก ในประเทศไทย ปจจุบันเปลี่ยนชื่อเปนมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี ตามพระราช- บัญญัติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี พ.ศ. 2541 ไดกําหนด ใหมีฐานะเปน มหาวิทยาลัยของรัฐ ที่ไมเปนสวนราชการ แตอยูในกํากับ ดูแลของรัฐบาล และเปนนิติบุคคล เมื่อวันที่ 6 มีนาคม 2541 มีผลบังคับใชตั้งแตวันที่ 7 มีนาคม 2541 หลังจากที่ วิทยาลัยเทคนิคธนบุรีได กอตั้งขึ้นในป 2503 จากนั้น 6 ป คือในป พ.ศ.2509 ไดจัดตั้ง คณะฝกหัดครูเทคนิคชั้นสูง ซึ่งตอมาเปลี่ยนชื่อเปนภาควิชาครุศาสตรอุตสาหกรรม ในป พ.ศ.2516 - 2517 ทางคณะเป ด สอนหลั ก สู ต รประกาศนี ย บั ต รฝ ก หั ด ครู เ ทคนิ คชั้ น สู ง (ปทส.) การศึ ก ษาแบ ง ออกเป น 4 สาขาวิชา ไดแก สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล วิศวกรรมโยธา วิศวกรรมไฟฟา และวิศวกรรมอุตสาหการ ภาควิชาครุศาสตรอุตสาหกรรมดําเนินงานภายใตคณะครุศาสตรอุตสาหกรรมและวิทยาศาสตร เมื่อป พ.ศ. 2534 สาขาวิชาทางวิทยาศาสตร ไดแยกตัวเปนคณะวิทยาศาสตรและ ภาควิชาภาษา และสั ง คม ได แ ยกตั ว ออกไปเป น โครงการจั ด ตั้ ง คณะศิ ล ปศาสตร ใ นป พ.ศ. 2537 คณะครุ ศ าสตร อุตสาหกรรม จึงไดดําเนินการจัดการเรียนการสอนทางครุศาสตรอุตสาหกรรม ซึ่งประกอบดวย ภาควิชาครุ ศาสตรเครื่องกล ครุศาสตรโยธา ครุศาสตรไฟฟา ครุศาสตรอุตสาหการ ครุศาสตรเทคโนโลยี เทคโนโลยี การพิมพและ สาขาวิชาคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ
93
94
95
งานเขียนข่าวงานวิพิธทัศนา
งาน “มจธ. วิพิธทัศนา” เนื่องในโอกาสครบรอบ 55 ปี แห่งการก่อตั้ง พัชร 56080500469 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุนางสาวอั รนายี ทีปจกรฉราศตกุสังลฆมณี 56080500491 วิพิธทัศนา สถาปนา 55 ปี มจธ อุปนายกสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) เป็นประธานในพิธีเปิดงาน มจธ.วิพิธทัศนา ครั้งที่ 3 เนื่องจากครบรอบ 55 ปีแห่งการก่อตั้งมหาวิทยาลัย งานในครั้งนี้จัดขึ้นโดย ความร่วมมือ ของนักศึกษา มจธ.โดยภายในงานมีการจัดแสดง นิทรรศการ เกี่ยวกับความเป็นมาของมหาวิทยาลัย และการแสดงต่างๆ ของนักศึกษามากมาย เพื่อนํารายได้ทั้งหมดจากการ สนับสนุน งานมาสมทบทุน เพื่อส่งต่อโอกาสทางการศึกษาให้แก่ผู้ที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ในรูปแบบของ กองทุนการศึกษาเรียนรู้ และสร้าง อาชีพ เมื่อวันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2558 ที่ผ่านมา รศ.ดร.หริส สูตะบุตร อุปนายกสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยี พระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) เป็นประธานเปิดงาน มจธ.วิพิธทัศนาครั้งที่ 3 ซึ่งปีนี้มีวาระพิเศษเนื่องจาก ครบรอบ 55 ปีแห่งการก่อตั้งมหาวิทยาลัย และโครงการทุนเพชรพระจอมเกล้าครบรอบ 10 ปีเต็ม งานนีจ้ ัดขึ้นบริเวณลาน สวนสุขภาพ ด้านหน้าอาคารสํานักงานอธิการบดี มจธ. รศ.ดร.หริส อุปนายกสภามหาวิทยาลัยกล่าวว่า “งาน มจธ. วิพิธทัศนา ครั้งที่ 3 นี้ ครบรอบ 55 ปีแห่ง การสถาปนามหาวิทยาลัยซึ่งแต่เดิมเป็นวิทยาลัยเทคนิคธนบุรี พร้อมทั้งทุนเพชรพระจอมเกล้าฯครบรอบ 10 ปีด้วย ส่วนใหญ่ในงานนี้จะเป็นการแสดงจากนักศึกษาทุนเพชรพระจอมเกล้าฯ ที่ร่วมกันสร้างสรรค์ขึ้น ถือว่าเป็นอีกหนึ่งมิติของนักศึกษา มจธ. ที่จะได้แสดงความสามารถ ทุนเพชรพระจอมเกล้าฯ เป็นทุนที่เน้น และเลือก ผู้ที่มีความสามารถพิเศษต่างๆ เรียกได้ว่าเป็นมิติใหม่ที่มีความงดงามของการแสดง และความงดงาม ของชีวิตเพิ่มขึ้นมา” “ผมรู้สึกดีใจ ที่มีมิติอย่างนี้เกิดขึ้น และขอขอบคุณทุกท่านที่จัดงานนี้ จากทั้งหมดนี้ ผมขอเน้นในเรื่อง ของความงาม ซึ่ง “ท่านไพบูรณ์ วัฒนศิริธรรม” ได้กล่าวไว้ว่า นอกจากความเก่ง ความดีแล้ว ชีวิตของเราต้อง มี ความงดงามด้วย ผมเชื่อว่ามีงานประเภทนี้ก็จะช่วยเพิ่มมิติความงามขึ้นมา และเชื่อว่าจะทําให้ฐานของเรา มั่นคง อย่างยั่งยืน และสร้างขื่อเสียงที่ดงี ามยิ่งๆขึ้นไป”อุปนายกสภามหาวิทยาลัยกล่าว ในขณะที่ นางปนัดดา พ่วงพี เลขาคณะทํางานทุนการศึกษาเพชรพระจอมเกล้า ได้ให้สัมภาษณ์ว่า “งานวิพิธทัศนาครั้งนี้ถือเป็นครั้งแรกที่ได้นํานักศึกษาทุนเพชรพระจอมฯ ทั้ง 5 ด้านและนักศึกษาที่มีความ สามารถ มาร่วมกันจัดงานอย่างยิ่งใหญ่ โดยนักศึกษาต่างงัดเอาความรู้ ความสามารถที่มีอยู่ ช่วยกันสร้างสรรค์ งานนี้ขึ้น อาทิ ด้านวิชาการ ได้จัดทํานิทรรศการประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัยและทุนเพชรพระจอมฯ เพื่อใช้ในการจัดนิทรรศการ ด้านกีฬาและด้านความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมเป็นฝ่ายสร้างสรรค์สถานที่ ด้านความเป็นผู้นํา ทําหน้าที่เป็นฝ่ายพิธีการ และด้านศิลปวัฒนธรรมเป็นฝ่ายการเตรียมการจัดแสดงทั้งหมด รวมทั้งนักศึกษาชมรมต่างๆด้วย”
96
ด้านฝ่ายการจัดแสดงนําโดย นางสาวจิตตฤทัย บุญยะประสพ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา กล่าวว่า “ฝ่ายการจัดแสดงใช้ธีมของงานคือ ความมหัศจรรย์
97
ภาพข่าวงานวิพิธทัศนา
งาน “มจธ. วิพิธทัศนา” เนื่องในโอกาสครบรอบ 55 ปี แห่งการก่อตั้ง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
98
PRODUCTION
PRODUC TION
SHORT FILM / ADVERTISE / SHORT STORY /
หนังสั้นเรื่อง “แอ๊ด” ทีม “MAN” ม.พระจอมเกล้าธนบุรี ภาพยนตร์สั้นโครงการ หนังสั้นHD รณรงค์ให้เลิกบุหร่ี
ี่ ร ห ุ บ ง อ ข ย ั ภ ด้าน ม ค ง ั ส น อ ้ ท ะ ร์สั้นส ต น ย พ า ภ ” ต ิ ว ี ช แอ๊ด บ ู ส ่ ี ร ห ุ บ และ ิด “ ม ค ค ว ง ั น ส แ ก ู อ ้ ถ ข ว ั ก ู ห ้ ถ ภายใต ิดลอง ผ ง อ ล ด ั ห ่ ี ท ียงแค่ ม ่ ุ พ เ น ว ้ ห ล แ ก ็ ด ุ ด เ ส ่ ี ง ท อ ชีวิตข ไม่ดี น า ้ ด น ใ ป ไ น ว ช กลุ่มเพื่อนชัก ห้เขาพบกับสิ่งที่ไม่คาดคิด ำ�ใ ท ะ จ ่ ี ร ห ุ บ ด ิ ต าย ม การ ก า ม ก ี อ า ม ตาม ย า ้ ร ว ล เ ม า ว ค และ
TEM MAN
101
102
TEAM MAN
103
104
หนังสั้น Hello Foreigner งานแสดงผลงานภาพยนตร์สั้นครั้งที่ 8
เนื่องในโอกาสครบรอบ 55 ปี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ได้จัดแสดง ผลงานภาพยนตร์สั้นครั้งที่ 8ตอน มจธ. 55 ปี สร้างคนดี สร้างความรู้ คู่แผ่นดินไทย ประจำ�ปีการ ศึกษา 2557
愛というのはどんな言葉に関係ではない、ただ心のほうが 同じの 言葉たげでいい。 “ความรักไม่ได้เกี่ยวว่าจะพูดภาษาอะไร แค่ขอแค่ใจเราพูดภาษาเดียวกันก็พอ”
106
เมื่อคนสองคนมาพบกัน แต่คุยกันไม่เข้าใจ เลยต้องใช้ภาษา ”รัก” 29 พฤษภาคมนี้ ที่เมเจอร์ซีนีเพล็ก เซ็นทรัลพระราม 2 โรงภาพยนตร์ที่ 5 แล้วคุณจะรู้ว่า ภาษา ไม่ใช่อุปสรรคของความรัก
107
108
โฆษณา ACTIVE LEARNING การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ หรือ การลงมือทำ�ซึ่ง ” ความรู้ “ที่เกิดขึ้นก็เป็น ความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ กระบวนการในการจัดกิจกรรมการเรียน รู้ที่ผู้เรียนต้องได้มีโอกาสลงมือกระทำ�มากกว่าการฟังเพียงอย่างเดียว
SHARE TO LEARN
∞
เรื่องสั้น Try out(Camera Angle)
เรื่องสั้นของหนุ่มนักศึกษาผู้ประสบปัญหาใน ชีวิต ทั้งท้อแท้และสิ้นหวังแต่ต้องต่อสู้เพื่อให้ ตนเองเรียนจบ
ACTIVITY
Y T I V I T AC
STAGE PLAY / BACKDROP / ROADSHOW / TRAINING /
ละครเวทีเรื่อง ความลับของไอรดา รายวิชา GEN 241
นักแสดงนำ�ละครเวที เรื่อง ความลับของไอรดา รับบทเป็น รำ�ไพร
รำ�ไพรวัย 37 ปี เป็นแม่ของไอรดา โดยนำ�ไอรดามาเลี้ยง ตั้งแต่เด็ก รักไอรดาเหมือนลูกแท้ๆ พยายายามเติมเต็มและ มอบความรักความอบอุ่นให้แก่ลูกโดยไม่รู้เลยว่า เมื่อเธอ เติบโตขึ้นเธอจะมีความคิดผิดแปลกไปจากลูกธรรมดาที่คิด กับพ่อแม่ เธอมีอาการวิกลจริต จนนำ�มาซึ่งความขัดแย้ง ภายในครอบครัวของรำ�ไพร ในที่สุดก็เริ่มมีคนตายไปทีละคน จนเธอเองไม่เหลือทั้งคนที่เธอรักและคนที่รักเธอ
งานทำ�ฉาก กีฬาครุศาสตร์อุตสาหกรรม
จัดกิจกรรม ROADSHOW เพื่อให้ความรู้และแนะแนวทาง การศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ให้กับโรงเรียนวัดทรงธรรม
116
จัดกิจกรรมฝึกอบรมอบรม ให้กับนักเรียนมัธยมปลาย หัวข้อเรื่อง “การแต่งภาพบนสมาร์ทโฟนด้วย แอพลิเคชั่น “ VSCO CAM “
117
118
-Thank you-