Estil de vida adolescent i els seus gustos musicals by AjCubelles

Hi ha relaci贸 entre l'estil de vida adolescent i els seus gustos musicals?

2n de Batxillerat B

Abstract: Els adolescents en l’etapa de l’ESO tenen tots gustos musicals i característiques socials molt similars entre ells. Jo crec que segueixen modes i és al Batxillerat quan comencen a decidir tant els seus gustos individuals com la seva forma de viure. He escollit aquest tema perquè la adolescència i la música sempre han estat lligats, si a això li sumem que és una època de decisions importants s’acaba obtenint que l’adolescència és el moment on un passa de ser un més del grup a ser un individu particular, a més sóc un gran amant de la música i sempre he tingut curiositat per saber si m’ha influit més del que crec en la meva vida.

Los adolescentes en la etapa de la ESO tienen todos gustos musicales y características sociales muy similares los unos con los otros. En mi opinión siguen modas y es en Bachillerato donde empiezan a decidir tanto sus gustos individuales como su forma de vivir. He elegido este tema porque la adolescencia y la música siempre han ido de la mano, si a eso le sumamos que es una época de decisiones importantes se obtiene que la adolescencia es el momento donde uno pasa de ser uno entre muchos a ser un individuo particular, además soy un gran amante de la música y siempre he tenido curiosidad por saber si me ha influido mas de lo que creo en mi vida.

Teenagers in CSE (compulsory secondary education) have very similar musical preferences and social traits between them. In my opinion because they follow styles and in A levels start to choose their own likes as their way to live. I’ve choose this matter because music and teenagers always go together if we add that is time to make important decisions we get that adolescence is the moment that one passes to be one in a milion to be a single person, also i’m an enthusiast of music and I always wanted to know if it had influenced my life more than I think.

Índex: 1.

Presentació ----> Pàg. 4

Enquestes ----> Pàg. 5

Plantejament ----> Pàg. 6

Explicació del Rock ----> Pàg. 7

Explicació del Pop ----> Pàg. 8

Explicació del Reggae ----> Pàg. 9

Explicació del Rap ----> Pàg. 10

Explicació de la música Electrònica ----> Pàg. 11

Alimentació ----> Pàg. 12

10.

Activitat Física ----> Pàg. 13

11.

Estil de Vida ----> Pàg 14

12.

Resultats de les enquestes ----> Pàg. 15 - 18

13.

Conclusions ----> Pàg. 19

14.

Webgrafia / Bibliografia ---> Pàg. 20

15.

Imatges de Moda ----> Pàg. 21 - 25

16.

Imatges figures destacades ----> Pàg 26 - 34

Presentació del treball: Tots sabem que a l’adolescència és pateixen molts canvis, molts d’ells són físics cosa que fa que es vegin de presa però la majoria són psicològics, per tant no ens adonem d’ells fins que arriba el moment en que ja hem actuat, pensat o decidit d’una forma o un altre. També és el moment en el que la música te un valor més alt ja que et pares a pensar o simplement et fixes i la gran majoria d’adolescents tenen aparells de música portàtils ja siguin reproductors MP3, MP4 o fins hi tot els propis telèfons mòbils, per altra banda és el moment en

que es comença a descobrir un gust propi per la música cosa que fa que es comencin a diferenciar com a individus. Per això jo penso, ja que són dos fets que passen més o menys simultaniament i tots dos provoquen canvis, estan relacionats? Una persona que és d’una forma, és així per la influencia de la música que va escoltar o no té res a veure? Per aquest motiu faig aquest treball de recerca, ja que és un tema que em permet treballar amb dues coses que personalment m’entusiasmen: Per una banda la música, jo sóc un enamorat de la música, des de petit vaig a tot arreu amb als meus auriculars, això em provoca la curiositat de saber si sóc qui sóc per la música o encara que no hagués tingut música en la meva vida seria com avui.

Els principals objectius són: - Analitzar si un estil de vida determinat respon a un estil musical concret. - Comprovar si els gustos musicals poden determinar els resultats acadèmics. - Confirmar si a mesura que avancen els cursos els gustos musicals passen de ser per moda a convertir-los en una cosa personal i diferent a cada any.

Amb aquest treball intentaré trobar alguna relació amb aquests dos fets, primer buscant informació sobre alguns estils musicals determinats i després fent una enquesta a alguns alumnes de l’institut per poder comparar si realment es pot relacionar fets com per exemple: -

Estil de vida esportiu dona lloc a escoltar música activa com per exemple el rock

O si simplement són estereotips o coincidencies limitades.

Enquestes: 1 enquesta: preguntes d'estil musical: - Quin estil de música t'agrada més o acostumes escoltar amb més freqüència? - Perquè t'agrada aquest estil en concret? Tens alguna influència externa? (Amics, família ...) - Com defineixes la teva forma de viure en una paraula? (Activa, relaxada, esportiva ...).

- Quina va ser la teva nota mitjana (aproximadament) en Català Castellà i Anglès l'any passat? - Quina va ser la teva nota mitjana (aproximadament) en Matemàtiques Biologia i Física i Química l'any passat?

2 enquesta: preguntes d'estil de vida: - Quantes vegades a la setmana menges fruita i verdura? Quantes vegades a la setmana consumeixes dolços o begudes ensucrades? (Coca cola, Monster ...) - Quantes vegades a la setmana fas exercici moderat sense comptar les classes d'educació física? (caminar, ballar. ...)? Quantes vegades a la setmana fas exercici intensiu sense comptar les classes d’educació física? (Sortir a córrer, bici, natació ...) - Aproximadament quantes hores passes veient la TV? I quantes hores passes amb l'ordinador, vídeo consoles o mòbil? - A que dediques el teu temps lliure? - Beus, fumes o consumeixes drogues?

Plantejament: Per començar parlarem dels estils musicals en general, he escollit uns quants estils per poder torbar informació mes ràpidament i per poder dur a terme l’analisi de l’enquesta de després de forma més senzilla. Els estils que he escollit són el Rock, el Pop, el Reggae, el Rap i la música Electrònica, he escollit aquests estils perquè he suposat que al ser els mes globals i genèrics seria mes fàcil poder obtenir resultats Seguidament parlarem del diversos estils de vida o hàbits i el que comporten, ja que un estil de vida actiu pot estar relacionat amb un estil musical semblant i a la inversa un estil de vida més relaxat pot derivar en un estil musical pausat i lent

Per portar un calcul dels estils de vida em basare en l’alimentació, la activitat fisica, les hores d’ aparells electrònics, les hores d’oci i la consumició de begudes tabac o drogues. D’aquesta forma podré elaborar una segona enquesta per analitzar l’estil de vida de la persona per a més tard relacionar-lo amb les respostes de la enquesta dels gustos musicals Les enquestes les faré personalment a aproximadament 3 alumnes per classe des de 1r fins a 4t d’ESO perque en la meva opinió són els alumnes de l’ESO els que pateixen més canvis, ja que els de Batxillerat comencen a diferenciar-se com a individus. Per tant a les hores del pati o al sortir aprofitaré per fer les enquestes A més d’això al final del treball tinc pensat fer un Power Point amb els grafics obtinguts amb les enquestes per tal de donar suport visual a les meves conclusions i explicacions.

El rock És un gènere musical que va començar als Estats Units en la dècada de 1950 i que va evolucionar cap a una gran varietat d'estils a partir de la dècada següent. Va començar com a rock and roll, que va sorgir majorment de la combinació de dos gèneres anteriors el rhythm & blues i el country, també es va veure influenciada pel blues, el folk i més tard va incorporar influències del jazz. Al final de la dècada de 1960, referida com l’ "era daurada" o el període del "Rock clàssic", van sorgir diferents subgèneres del rock : El blues rock (Stevie Ray Vaughan) El folk rock (Bob Dylan) El country rock (Buffalo Springfield) El jazz rock fusió (Frank Zappa) El rock psicodèlic (The Jimi Hendrix Experience) Més tard van aparèixer: El rock progressiu (Queen) que va estendre els elements artístics El glam rock (Twisted Sister) que va ressaltar l'espectacle en viu i l'estil visual

El major, divers i llarg d'aquests subgèneres el heavy metall (Alice Cooper) que se centrava en el volum, el poder i la velocitat En la segona meitat dels anys 1970, el punk (Sex Pistols) va intensificar i va reaccionar contra algunes d'aquestes tendències per produir una música forta i energètica. Els diferents gèneres del rock van ser adoptats i essencials per a la identitat de diverses subcultures . En les dècades de 1950 i 1960, respectivament, els joves britànics van adoptar les subcultures Teddy boys i Rocker , totes dues centrades en el rock and roll dels Estats units. La subcultura punk de mitjans de la dècada de 1970 va començar als Estats Units i Gran Bretanya gairebé simultàniament i va agafar una imatge distintiva que es va popularitzar a tot el món i des de l'escena punk, les subcultures Emo i Gòtica van créixer presentant els seus estils visuals propis. Des dels seus inicis la música rock ha estat associada amb la revolta contra les normes socials i polítiques dominades pels adults. El rebuig del consumisme i el conformisme i la revolta del punk cap a totes les formes de convenció social, poden ser vistos com una forma d'explotació comercial d'aquestes idees i una forma de distreure a la joventut de l'acció política, social i ambiental.

La música pop És un gènere de música popular que va tenir el seu origen a finals dels anys 50 com una derivació del rock and roll,en combinació amb altres gèneres musicals que estaven de moda Alguns elements essencials que defineixen el pop són, les cançons de curta a mitja durada , escrites en un format bàsic (sovint l'estructura estrofa-tornada), així com l'ús habitual de tornades repetides i de temes enganxosos Aprofitant les innovacions tecnològiques: En els anys 1940 un millorat disseny del micròfon va fer possible un estil de cant diferent. Deu o vint anys més tard els discos de 45 rpm -economics i de més llarga durada- van revolucionar la forma en què es va difondre el pop. La televisió en els anys 1950; amb els videoclips i actuacions en antena, les estrelles del pop van tenir una presència visual A la dècada dels 60, la introducció de receptors de ràdio econòmics i portàtils va significar que els adolescents podien sentir música fora de casa. Al començament dels 80, la promoció de la música pop s'havia aprofitat de l'èxit dels programes i canals musicals de televisió, com la MTV, que van afavorir a aquells artistes com Michael Jackson i Madonna que posseïen un fort atractiu visual. El 1958, Elvis Presley es marxa al servei militar , Chuck Berry ingressa a la presó, Little Richard es converteix en predicador, Buddy Holly es matava en un accident aeri i Jerry Lee Lewis pateix

l'escàndol d'un casament amb una bellesa del sur de tretze anys, els editors de les cases discogràfiques es van posar a buscar nous ídols capaços de cobrir el buit deixat per tal quantitat de coincidències, sorgint així una generació d'ídols juvenils, en edat escolar, molt ben reflectida en "American graffitti" o "Grease", són els teen idols o high school. D'entre tots els artistes de música "High School" destaquen: Roy Orbison (pretty woman) The Platters (Only you) El 1962 un nou corrent musical anomenada surf music recorre els EUA, les cançons parlaven del típic Californía: sol, platja, noies, surf, cotxes i festa. The Beach Boys (Surfin 'USA) El 1962 apareix a Liverpool un grup format per dues guitarres, un baix i una bateria, són els Beatles , que suposen una veritable revolució dins del panorama musical, des d'aquest moment la música pop segueix endavant i derivant en altres estils més simplificats fins l'estil pop que coneixem a dia d'avui.

El reggae És un gènere musical que es va desenvolupar per primera vegada en Jamaica cap a mitjans dels anys 1960. El reggae es caracteritza rítmicament per un tipus d'accentuació de l'off-beat, (tècnica musical a través de la qual s'altera el so d'un instrument musical). Normalment, el tempo del reggae és més lent, usant la guitarra per posar o bé èmfasi o per mantenir l'acord. És generalment el "tercer beat" o tercera fase de la peça musical, tant per la velocitat com per la utilització de complexes línies de baix, és el que diferencia al reggae.

Encara que poderosament influenciada per la música africana tradicional, el jazz americà i el primer rhythm & blues, el reggae prové directament de l'origen dels diferents desenvolupaments que van tenir lloc en l'ska i el rocksteady durant els anys 1960 a Jamaica. Un dels individus que més van contribuir a aquest desenvolupament va ser Count Ossie. L'reggae es va desenvolupar a partir del rocksteady en els anys 1960 i el canvi del rocksteady al reggae és il·lustrada per l'ús del shuffle (efecte rítmic que emet el so en arrossegar el peu similar al d'una escombreta sobre un tambor) en l'òrgan, el pioner va ser Byron Lee. Aquest tret ja apareixia en alguns singles de transició com "Say What You'r Saying" (1967) de Clancy Eccles o "People Funny Boy" (1968) de Lee "Scratch" Perry. El tema "Long Shot Bus 'Em Bet" publicat pel grup The Pioneers el 1967 és considerat com el primer exemple gravat del nou so que aviat seria conegut com reggae.

Al començament de 1968 els primers discos de reggae genuí van ser publicats: "Nanny Goat" de Larry Marshall i "No More heartaches "de The Beltones. El hit" Hold Em Tight "de l'artista nord-americà Johnny Nash de 1968 ha estat reconegut com el primer a posar el reggae en les llistes d'èxits dels Estats Units. The Wailers, una banda formada per Bob Marley, Peter Tosh i Bunny Wailer el 1963, són potser el grup més conegut que va fer la transició a través de les tres etapes de la música popular jamaicana: ska, rocksteady i reggae.

El rap És un tipus de recitació musicada de rimes i jocs de paraules sorgit a mitjans de la dècada dels 80 entre la comunitat afroamericana dels Estats Units. És un dels quatre iniciants de la cultura hip hop, per això sovint també se’l anomena (de forma imprecisa) hip hop, al seu torn agrupa corrents estètics com el grafiti,el breakdance o el scratch. Des d'aquí es va llançar al món, prenent diferents característiques regionals a cada país o continent. Musicalment parlant, mentre el hip hop neix des de la música religiosa d'origen negre i es fon en gran manera amb el funk i la música disco, el rap trenca amb aquesta unió i s'acosta més al breakdance, prenent al mateix temps un llenguatge propi. Encara que pot interpretar a capella, el rap va normalment acompanyat per un fons musical rítmic conegut com beat i els intèrprets de rap són els MC, "mestres de cerimònies". La paraula anglesa flow ("flux"), s'utilitza per referir-se als ritmes creats per paraules i síl·labes per sobre de l'instrumental (que en les primeres presentacions de grups de rap, l'estil es basava en la música d'un DJ que, utilitzant algunes cançons i emprant talls i mescles, aconseguia una composició que funcionava com a fons sonor) és la manera que té cada MC per adaptar-se al instrumental, així com el patró de rimes amb el ritme de fons el que els caracteritza. Moltes vegades, el flow determina la habilitat o nerviosisme que pot tenir el MC (sobretot en les "batalles de galls") durant el rap. Les batalles de galls estan basades en la capacitat per improvisar en un combat verbal un contra un entre dos rapers té com a objectiu, mitjançant rimes, humiliar i quedar per sobre del rival. Habitualment cada batalla de galls entre dos MC's té una durada d'1 minut per a cadascú i

la competència es desenvolupa en dues rondes, amb el públic molt a prop dels participants. El contacte físic només està permès lleument (petits tocs) i les agressions es castiguen amb la desqualificació automàtica. Potser el concurs més famós a Espanya és el Red Bull Batalla de Gallos,que es realitza any rere any. Ja sobre els anys 90, el mercat es va interessar per aquest estil i molts grups o solistes van acabar formant part de la música pop, adquirint una popularitat massiva impensada en un primer moment. Avui la diversitat d'estils i fusions de la música rap amb altres expressions musicals és immensa gràcies a aquest interès per part de les discogràfiques d'introduir el Rap com a estil pop.

La música electrònica És aquell tipus de música que utilitza per a la seva producció i interpretació instruments electrònics i tecnologia musical electrònica. Exemples de dispositius que produeixen so per a aquests temes electrònics són el telarmoni, l'òrgan Hammond, la guitarra elèctrica i la producció de sons purament electrònics es pot aconseguir mitjançant aparells com el theremin, el sintetitzador de so i l'ordinador. Ambient:La música ambient és un gènere musical en el qual el so és més important que les notes. Generalment s'identifica per ser profundament atmosfèrica i ambiental. (Klaus Schulze Shadows of Ignorance) House:El house és un estil de música electrònica que es va originar a la ciutat de Chicago, Estats Units, al començament dels anys 1980. Es basa especialment en l'ús d'un prominent cop de bombo, encara que també pot incloure poderoses línies de baix sintetitzades, bateries electròniques de funk i pop, a més de vocals potenciades amb filtres. (Daft Punk Crescendolls) Trance:La música trance està caracteritzada generalment per un temps entre 125 i 150 PPM, frasejos melòdics curts de sintetitzador i una forma musical que puja i baixa a cada tema. (Armin Van Buuren - Ping Pong) Disco:La música disco és un gènere de música de ball derivada del R & B (rhythm & blues) que va barrejar elements de gèneres anteriors, com el funk i el soul, amb tocs llatins en molts casos, i que es va popularitzar en les sales de ball (discoteques) a finals dels setanta. (Ottawan - D.I.S.C.O) Música industrial:La música industrial és un estil de música experimental que fa ús de temes en contra de l'establert i sol estar associada amb angoixa i ira contraculturals. Encara ideològicament associada al punk, la música industrial és generalment més complexa i diversa, tant a nivell sonor com líric. (Eisenfunk - Pong)

Hardcore:El hardcore és un estil de música electrònica que es va originar a Alemanya a finals dels anys 80, sent els Països Baixos on ha gaudit d'una major repercussió cultural i social. Es caracteritza per un temps ràpid, distorsió de ritmes tots ells de tall industrial. (Scooter - Jumping all over the world) Dubstep:El dubstep és un gènere derivat de la música electrònica. El seu so es pot descriure de manera general com "produccions formades per ajustos de sèries de loops (bucles) amb línies de baix i patrons rítmics reverberants, trossejats i vocals ocasionals". (Skrillex -Scary Monsters & Nice Spirits)

Alimentació: L'esser humà necessita alimentar-se per viure. Els nutrients presents en els aliments aporten l'energia necessària per fer front a les activitats diàries i mantenir en funcionament l’organisme. Per estar sa i mantenir un rendiment òptim tots els dies és necessari seguir una dieta saludable i equilibrada. Aquesta s'aconsegueix combinant els aliments de forma efectiva per ingerir els nutrients necessaris d'acord amb l'edat, el sexe i el nivell d'activitat física. Moltes malalties estan directament relacionades amb una mala dieta mantinguda al llarg dels anys: obesitat, trastorns cardiovasculars, alguns tipus de càncer, osteoporosi, hipertensió i diabetis tipus 2.

Per altre banda les pràctiques de dietes poc saludables li estan costant per exemple als nord-americans alguna cosa més que la seva figura. Un informe recent del Departament d'Agricultura dels EUA va trobar que de les 10 causes principals de mort, les tres primeres estan relacionades amb la mala alimentació i la condició de salut generada per això. Els menjars ràpids, les llaminadures ensucrades i els carbohidrats processats ajuden a expandir les cintures i obstruir les artèries, també beure refrescos, sucs i begudes esportives pot semblar de poca importància per a la dieta, però pot fer que una dieta que ja és poc saludable es torni encara pitjor. Les begudes amb gas, els sucs i les begudes esportives s'omplen de calories buides a través del sucre.

En menjar de forma no saludable, s’afecta a la butxaca amb una càrrega extra, posant més pressió al sistema d'atenció de salut i fins i tot, a poc a poc, causant la pròpia mort de l’individu. Una dieta poc saludable és una de les coses més fàcils de canviar en el camí a convertir-te en algú amb millor salut.

Activitat Física: La intensitat reflecteix la velocitat a la qual es realitza l'activitat, o la magnitud de l'esforç requerit per realitzar un exercici o activitat. Es pot estimar preguntant quant ha d'esforçar una persona per fer aquesta activitat. La intensitat de diferents formes d'activitat física varia d'una persona a una altra. La intensitat de l'activitat física depèn del exercit que estigui cada un i de la seva forma física. Per tant, els exemples següents són orientatius i variaran d'una persona a una altra. L’activitat física moderada d’aproximadament 3-6 MET(Equivalents metabòlics necessaris per realitzar l'activitat) Requereix un esforç moderat, que accelera de forma perceptible el ritme cardíac. L’activitat física intensa per altra banda requereix una gran quantitat d'esforç i provoca una respiració ràpida i un augment substancial de la freqüència cardíaca. Exemples d’esports o activitats moderades són: - caminar a pas ràpid; - ballar; - jardineria; - tasques domèstiques; - desplaçament de càrregues moderades (<20 kg).

Exemples d’esports o activitats intensa són: - footing; - desplaçaments ràpids en bicicleta; - aeròbic; - natació

esports i jocs competitius (p. ex., jocs tradicionals, futbol, voleibol, hoquei, bàsquet); desplaçament de càrregues pesades (> 20 kg).

Estil de Vida: Personalment separo els estils de vida en 2; Un estil de vida relaxat: És una forma de viure que es sustenta amb una feina o uns estudis que ens permeten tenir un marge de temps en el qual no hem de realitzar res i podem descansar. No només podem si no que ho aprofitem i dormim o veiem la TV per exemple, és un estil de vida que sembla lent però que pot obtenir beneficis en la meva opinió ja que amb una vida més relaxada el nostre metabolisme també es relaxa cosa que fa que estem més tranquils devant les cosses o posem més ganes a l’hora de fer alguna cosa ja que estarem descansats.

Un estil de vida actiu: És aquell en el qual no pares ni un moment; t’aixeques d’hora vas a classe o a la feina, quan surts tens cosses a fer, extraescolars, feines de casa, quan acabes encara has de fer deures ( i sí, per si no teníem suficients deures a classe hi ha feines en que encara t’emportes deures), un cop acabes sopar, preparar les coses del dia de després i anar a dormir sabent que als dies següents et tornara a passar el mateix fins al cap de setmana on puguis dir; fins aquí, i aleshores descansis una estona o dediquis temps al que t’agrada.

Tots dos estils de vida tenen avantatges i desavantatges, però tenir un estil de vida o un altre pot condicionar molt una persona cosa que fa que prengui unes decisions o unes altres davant d’una situació o no només això si no que escolleixi unes cosses o unes altres al moment de definir-se com a persona, per exemple referent a la música algú amb una vida relaxada pot escollir estils de música com el Reggae o el Pop en canvi algú més actiu escollira Rock o música Electrònica.

Resultats de les enquestes: 1r ESO En aquest primer gràfic veiem que la música Pop té un gran domini sobre els gustos dels alumnes de 1r.

Es pot veure que a primer les influències són per amics i moda

En aquest ultim gràfic es veu que la vida activa es la dominant en el grup de 1r però hi ha gent que té altres formes de definir la seva vida.

Resultats de les enquestes: 2n ESO En el gràfic numero 1 trobem els gustos musicals on un altre cop el Pop te un

gran domini però la musica electrònica també es fa notar.

En el gràfic de segon es pot veure que la moda disminueix per deixar lloc als gustos propis però també cal fixar-se que els amics segueixen influenciant.

Tercer i últim gràfic, estil de vida, a 2n la vida esportiva és la tendència i com a primer la vida activa es present.

Resultats de les equestes: 3r ESO Gràfic 1, la musica electrònica desapareix però altres estils omplen un gran percentatge dels resultats

A tercer les influències per moda destaquen molt i com a la resta de gràfics els amics juguen un paper important.

Gràfic 3, la vida esportiva segueix al capdavant però molts estils de vida que abans no hi eren ara si.

Resultats de les enquestes: 4t ESO En el gràfic de 4t els gustos musicals s’han simplificat molt nomes dos estils completen el gràfic.

A quart en canvi les modes desapareixen per donar pas a la família que ocupa la meitat del gràfic i els amics s’estabilitzen amb els gustos propis.

Els estils de vida també s’han simplificat al igual que els gustos musicals, però curiosament l’estil de vida esportiu i l’actiu han aparegut a tots els gràfics.

Conclusions: Amb aquests resultats podem comprovar que: 1. Els estils majoritaris són el Rock el Pop i el Rap dels quals el Pop destaca a 1r i 2n d’ESO, el Rap a 3r i el Rock en 4t. 2. Les influències majoritàries són els amics i la moda, referint-nos a moda com estils que s’escolten a la ràdio. 3. L’estil de vida esportiu i actiu són presents en tota l’ESO, a 3r l’esportiu segueix dominant però apareixen molts més estils de vida. 4. L’estil de vida i els gustos musicals no es poden equiparar ja que queda demostrat que encara que hi hagi diversitat d’estils musicals les formes de vida es limiten bastant. 5. Al igual que hi ha estils que sempre estan presents hi ha d’altres que apareixen en moments determinats ja sigui sobre música o sobre forma de viure per exemple a 2n apareix la música electrònica que no apareix en cap lloc més i en 3r l’estil de vida estresant que tampoc torna a aparèixer. Amb això puc confirmar la meva hipòtesi en la qual dic que en les primeres etapes de la ESO es regeixen per modes i a mesura que vas avançant cursos i vas madurant aquestes modes desapareixen, per altra banda l’altre part de la hipòtesi que deia que a cada estil de vida hi escauen uns gustos musicals queda descartada totalment ja que es pot veure que per exemple els estils de vida esportius i actius conviuen amb molts estils de música diferents. Una altra cosa que he pogut comprovar amb les enquestes és que la música no influeix a les notes, sempre s’ha dit que hi ha estils musicals que faciliten els estudis de determinades matèries, dons és fals, almenys comprovat des de l’ESO potser amb infants si que els condiciona el desenvolupament cerebral. Basant-me en les teories mencionades abans, a través de l’enquesta he pogut obtenir uns resultats satisfactoris, encara que ha sigut difícil trobar el numero adient d’enquestes a valorar. A més aquest treball encara és podria desdoblar en com a mínim 5 treballs més ja que jo ho he fet molt globalitzat basant-me en el Rock, el Pop, el Rap, el Reggae i la Electrònica però si algú agafes un d’aquests estils i el ramifiqués en cadascun dels subgèneres que aquests estils comporten aquest treball es podria ampliar molt més, amb tot això he après a fer i buidar enquestes per obtenir resultats reals i com a aprenentatge fora de l’àmbit escolar m’ha servit per comprovar si a mi m’havia influït la música en ser qui i com sóc o si no ho havia fet. En la meva opinió ja fora de resultats del treball estic bastant segur que per una part o una altra aquest treball em podrà ajudar en un futur, no tant per resultats si no per mètode i organització del treball, per tant encara que hagi costat és una cosa que ja sé i trobaré un ús a la llarga. 17

Web Grafia HOYOS, Jaime. Como seguir una dieta sana (en linea) http://salud.practicopedia.lainformacion.com/nutricion/como-seguir-una-dieta-sana-yequilibrada-13338 IRELAND, Kay. Definicion de una dieta no saludable ( en linea ) http://www.ehowenespanol.com/definicion-dieta-saludable-sobre_122897/ OMS ( Organización Mundial de la Salud ). Que se entiende por actividad moderada y vigorosa. http://www.who.int/dietphysicalactivity/physical_activity_intensity/es/ SUAREZ, Sandra. Como calcular las kilocalorías que gastas durante un ejercicio http://www.soymaratonista.com/1594/como-calcular-las-kilocalorias-que-gastasdurante-un-ejercicio WIKIPEDIA. Musica Rock http://es.wikipedia.org/wiki/Rock WIKIPEDIA. Musica Pophttp://es.wikipedia.org/wiki/Pop TAUSIET, Antonio. Estilos de musica popular en la segunda mitad del siglo XX https://sites.google.com/site/tausiet/musica WIKIPEDIA. Musica Raphttp://es.wikipedia.org/wiki/Rap WIKIPEDIA. Music Reggaehttp://es.wikipedia.org/wiki/Reggae WIKIPEDIA. Musica Electronica http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_electr%C3%B3nica

Bibliografia online Quina Musica t’agrada escoltar? (PDF) COMAS, Martin. Impacto de la musica sobre los adolescentes (PDF) Universidad Nacional de Lanús.

Imatges Modes

Moda Rockers

Moda Teddy Boys

Moda Punks

Moda GĂ˛tics

Moda Pop

Moda Rap

Moda Reggae

Moda Ska

Moda Industrial

Imatges figures destacades de cada estil musical: 23

Stevie Ray Vaughan - Blues Rock

Bob Dylan - Folk Rock

Buffalo Springfield - Country Rock

Jimi Hendrix - Rock PsicodĂ¨lic

Frank Zappa - Jazz Rock Fusi贸

Queen - Rock progressiu

Twisted Sister - Glam Rock

Alice Cooper - Heavy Metal

Sex Pistols - Punk

Roy Orbison - Pop

The platters - Pop

The Beach Boys - Pop

The beatles - Pop

Lee ‘’Scratch’’Perry - Reggae

Bob Marley - Reggae

Daft Punk - House

Rmin Van Buuren - Trance

Scooter - Hardcore