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Columna del Dr. Mike Ewton

Superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Whitfield, GA

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del desarrollo pueden permanecer en la escuela hasta los 22 años. Nuestro equipo de servicios para estudiantes excepcionales (ESS, por sus siglas en inglés) identificó una brecha en los servicios para esta población de estudiantes.

Algunos graduados necesitan ayuda para encontrar trabajo o buscar capacitación técnica. Algunos pueden requerir la asistencia de servicios diurnos.

La Academia de Transición Compass ayuda a cerrar la brecha para los recién graduados

Las Escuelas del Condado de Whitfield enfatizan seriamente la expansión de oportunidades para todos los estudiantes. Desde el enriquecimiento académico para los estudiantes que desean ir a la universidad hasta nuestros programas de carrera técnica, agrícola, e ingeniería (CTAE, por sus siglas en inglés) en constante expansión, nuestro objetivo es garantizar que todos los estudiantes estén preparados para la universidad o una carrera cuando se gradúen de la preparatoria.

Estoy extremadamente entusiasmado con un nuevo programa que lleva la preparación profesional a un nuevo nivel para algunos de nuestros estudiantes que necesitan apoyo más allá de la experiencia convencional de una preparatoria. Algunos estudiantes con ciertas discapacidades intelectuales o

Este año, las Escuelas del Condado de Whitfield abrieron la Academia de Transición Compass. La Academia de Transición Compass brinda a los participantes una evaluación práctica y capacitación en habilidades laborales que les permite encontrar su mejor opción como miembros productivos de la fuerza laboral. Dado que los participantes del programa ya han completado los requisitos para obtener un diploma y se han graduado de la preparatoria, se los denomina practicantes en lugar de estudiantes.

Ubicado en Northwest Georgia College y Career Academy, la Academia de Transición Compass es una asociación entre las Escuelas del Condado de Whitfield y la organización local sin fines de lucro Cross Plains Community Partner. El personal incluye al maestro principal Todd Ogas, la entrenadora laboral Missy Smith y la especialista en empleo Shannon Badger. El equipo trabaja con practicantes en el salón de clases realizando evaluaciones prácticas de aptitudes individuales y desarrollando habilidades laborales nuevas y más avanzadas. Dentro del salón de clases, los practicantes trabajan en el laboratorio del Sistema de Exploración de Evaluación Práctica (PAES, por sus siglas en inglés). Allí demuestran y desarrollan las habilidades que han aprendido. Los ejemplos de habilidades laborales incluyen tareas de construcción, clasificación, ordenar alfabéticamente y tareas basadas en el consumidor, como la preparación de comidas y la lectura de recetas. El plan de estudios también incluye las habilidades interpersonales de comunicación y conducta en el ambiente laboral. Los practicantes preparan currículums en video y practican entrevistas que los preparan para ingresar a la fuerza laboral.

Los practicantes de la Academia de Transición Compass también participan en capacitación laboral en diferentes empresas de nuestra comunidad, lo que les permite aprender y practicar habilidades laborales.

Al mismo tiempo, adquieren experiencias laborales auténticas en entornos como restaurantes, cafés, almacenes y cafeterías. Las oportunidades de aprender en entornos de trabajo reales son invaluables para los practicantes que se preparan para los próximos pasos en la vida.

A medida que nos acercamos al final del primer año de la Academia de Transición Compass, varios de nuestros practicantes ya han obtenido empleo, y habrá más en transición para el final del año escolar. Algunos practicantes están ocupando puestos de inmediato en áreas de alta necesidad, como el servicio de alimentos, la logística y las industrias minoristas. Un graduado de la academia ya está haciendo un trabajo fenomenal como monitor en uno de nuestros autobuses escolares con necesidades especiales. Según la Cámara de Comercio de Georgia, 15,1 millones de estadounidenses en edad laboral viven con discapacidades en la actualidad. Si solo un por ciento adicional de la población estadounidense discapacitada se uniera a la fuerza laboral, el producto interno bruto nacional podría aumentar en $ 25 mil millones.

Más allá de las estadísticas de cómo este grupo podría afectar nuestra economía, las historias del impacto positivo en las vidas de nuestros practicantes son aún más fascinantes.

Estamos agradecidos por el personal, los patrocinadores, las empresas y los socios comunitarios que han hecho de la Academia de Transición Compass Academy un éxito próspero. Felicitaciones a nuestros practicantes y graduados que están en camino de hacer grandes cosas para ellos y nuestra comunidad. Orgullosamente, #OneWhitfield.

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