ACAMPADA EN LOS CHOZOS 30, 31 de marzo y 1 abril 2011
Los componentes del "TALLER DE DINÁMICAS Y JUEGOS COOPERATIVOS” del instituto de Gévora fuimos de acampada a los chozos (CENTRO DEL CALA EN ALBURQUERQUE). El trabajo que hacemos se basa en nuestra propia experiencia y mediante juegos y dinámicas avanzamos como grupo. La salida ha sido muy positiva continuando el trabajo que se está desarrollando y cohesionando más el grupo mediante aprendizajes realizados con mayor intensidad al estar todos juntos y convivir tres días. Fuimos con muchas ganas porque para algunos es una experiencia nueva y otros teníamos interés en ir a los chozos. Hemos venido encantados. Y este es nuestro reportaje y algunas de las actividades realizadas. Esperamos os guste.
NUESTRO PROGRAMA
DINÁMICA "LA ISLA DE LOS POLOS DE LIMÓN"
"La Isla de los Polos de Limón", fue concebida en un primer momento, como una necesidad que se nos planteaba para poder explicar de una manera sencilla y didáctica el funcionamiento de nuestro mundo con un lenguaje accesible. En un principio, iba destinado, especialmente, a intentar explicar el concepto Deuda Externa a los/as más pequeños/as, pues a través de la explicación teórica, exclusivamente, nos encontrábamos con algunas dificultades (CALA). ENLACE: http://www.nodo50.org/cala/archivos/1352009159cuento_isla_polos.pdf
NORDALIA Y SURATA son dos países, el primero muy desarrollado y el segundo subdesarrollado. Uno en el NORTE y otro SUR. Ambos en una isla y con sus fronteras. La dinámica es muy activa y con acciones que se pueden producir en la vida diaria entre países y en sus relaciones, especialmente comerciales.
Distintos momentos de la DINÁMICA DE “LA ISLA DE LOS POLOS DE LIMÓN”
No es una pelea‌
Sencillamente los de SURATA tienen la materia prima y protegen sus รกrboles para que los de NORDALIA no los talen para hacer los palos de los polos.
DEBATE REFLEXIÓN EN GRUPO
EL CENTRO CALA (LOS CHOZOS) Y SU ENTORNO
DINÁMICA “PASAPORTE AL PARAISO”
Los dos grupos del taller decidieron trabajar la crisis y el hambre. Hemos ido realizando actividades en el instituto y en la acampada esta dinámica de pasaporte al paraíso para vivir distintas situaciones mediante el juego de rol. Temas que plantea la dinámica: Hambre, crisis, inmigración, pobreza, exclusión,…
DEBATE y REFLEXIÓN EN GRUPO
RECORRIDO DE LOS GRUPOS DEL TALLER DURANTE EL CURSO Y PROPUESTAS DE CONTINUIDAD
TRABAJO GRUPO PREPARACIÓN ACCIONES JUEGOS PARA NIÑOS Y REVISTA LA PECERA
RUTA MEDIOAMBIENTAL
JUEGOS DE OBSERVACIÓN Y EL LAZARILLO
EN MARCHA
JUEGOS DE LOS ESPEJOS
CONTINÚA LA MARCHA Y LLEGAMOS AL PANTANO DE PEÑA DEL AGUILA
¡TENEMOS UN DÍA MARAVILLOS Y LA VERDAD QUE HACE CALOR…! CALOR…!
Y PASÓ,… LO QUE TENÍA QUE PASAR
¡QUÉ FRÍA!
Y a todo esto mucha
y a correr...
Hemos participado 21 alumnos y alumnas del instituto de todos los niveles (Desde 1º a 4º ESO). RESPONSABLES: Emilio Durán Ruiz (Maestro del instituto) y Miguel Esquembre González (Colectivo CALA). También han estado con nosotros Inés (Portugal), Albane (Francia) y Clara y otras personas de CALA que nos han atendido muy bien.
Nuestro blog: http://desdelapeceragevora.blogspot.com/
Nuestros nombre: TANIA, JOSÉ ÁNGEL, ALBERTO, JESÚS, MARIO, SAMUEL, MIRIAM, MILITZA, RAÚL, ALICIA, BEATRIZ, MONSERRAT, MARCOS, SANDRA, INAMANUEL, CON NOMBRES DE TOPDOS Y BLOG PABLO, MARIA SOLEDAD, RAYANNY, PEDRO JAUN ELENA, PEDRO
JAVIER, SARA, ALBANE, INÉS, CLARA, MIGUEL Y EMILIO