Proyecto de acción social

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Historia, Geografía y Economía

SECUNDARIA

Ficha de trabajo Unidad 1 “Estado y Democracia”

- PROYECTO DE ACCION SOCIAL Nombre y apellidos Fecha

Alexandra Puruguay Haro.

17/05/13

Grado: 3º Sección

A

Profesor Carlos Neyra Herrera

CAPACIDAD

INDICADOR

EJERCICIO CIUDADANO

Evalúa la ejecución del proyecto participativo sobre un asunto de interés público local y reflexiona sobre la importancia de participar organizadamente.

RESUMEN EJECUTIVO

NOTA

(Una breve descripción de la realidad educativa de la región Junín, específicamente de chanchamayo y el colegio o colegios nacionales que se visitarán).

La insuficiencia de recursos económicos se ve reflejada en las condiciones de las infraestructuras y equipamientos ( bibliotecas, laboratorio de ciencias ) de las instituciones educativas, no hay los útiles escolares básicos que necesitan para poder estudiar, no hay la cantidad de docentes necesarios para poder enseñar a cada grado y hay malas condiciones de salubridad, es por esto que se disminuye los estándares de calidad de aprendizaje esperado en estas zonas. JUSTIFICACIÓN

(Argumentar porque es importante intervenir en este sector (Educación), indicar que acciones se deben realizar para buscar soluciones a la problemática descrita en el Resumen Ejecutivo).

Es importante intervenir en este sector que es la educación porque de esto depende el futuro de cada persona y de nuestro país, porque cualquier persona que tenga su primaria y secundaria completa puede llegar a tener un trabajo para poder mantener a su familia y los gastos que conlleva, y de nosotros también depende el Estado y el país. Sin educación la población seria inculturizada y sin valores. Acciones a tomar para la problemática en las instituciones educativas en Chanchamayo: •

Fomentar a travez del alcalde del distrito que el Estado ponga partidas monetareas.

Brindar apoyo económico para la estructura del centro educativo.

Donar mesas, sillas o carpetas y utiles escolares en buen estado.

Exigir que los docentes esten debidamente capacitados para enseñar.

Que el Estado ponga como prioridad el apoyo a las escuelas rurales.

OBJETIVOS

(General:¿Qué es lo que queremos logra? Debe tener relación con la justificación de nuestro proyecto. Especificos: En términos operativos, prácticos y concretos que el lo que voy a obtener para que mi objetivo general se considere logrado).

GENERAL Específicos

Que haya una mejor educación en las zonas rurales como Chanchamayo. a) Que cada estudiante tenga un paquete básico de útiles escolares. b) Debe haber un desayuno escolar para que los estudiantes tengan un buen


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rendimiento en el día. c) El salón debe tener una infraestructura basica que se basa en paredes, puerta, techo y ventanas. BENEFICIARIOS

Los estudiantes de los centros educativos de Chanchamayo.

PLAN DE TRABAJO Objetivo Específico

Actividades

a) Paquete básico de utiles escolares

1. Lavado de autos

b) Desayuno escolar

3. Pasear al perro

Resultados Tendran los elementos necesarios para tener un mejor rendimiento escolar.

2. Cuidar a niños

Proveerle un buen desayuno será necesario para que los mantenga despiertos y con un buen rendimiento escolar.

4. Limpiar jardines ( cortar el césped, regar, etc) c) Que el salón tenga la infraestructura basica necesaria ( paredes, puerta, ventanas, techo )

5. Hacer la limpieza del hogar 6. Vender ropa en buen estado 7. Hacer colecta de dinero

FINANCIAMIENTO

El estudiante se sentira a gusto en el salon. Si estan en un recinto cerrado estudiando servira para que no se enfermen y que no falten al colegio debido al clima que se puede presentar.

S/.10.00

CRONOGRAMA ACTIVIDADES

SEMANAS 1

1. Lavado de autos

X

2. Vender ropa en buen estado

X

3. Hacer una colecta de dinero 4. Limpiar jardines ( cortar el césped, regar, etc) 5. Hacer la limpieza del hogar

2

3

4

5

X X X

6. Cuidar a niños

X

7. Pasear al perro

X

8. Vender bizcochos

6

X


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Plan de comunicación

SECUNDARIA

Presentación en Prezi, incluye video probatorio de las actividades realizadas para el logro del objetivo propuesto. La presentación en prezi con video incluido se considerará como una evaluación aparte del proyecto.


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