SECCIONES EDUCATIVAS

SESIONES EDUCATIVAS

PREESCOLAR “JAIME NUNO”

Con el fin de evaluar los conocimientos de los niños respecto a la higiene personal y brindarles una sesión educativa, se realizó una visita el día martes 14 de noviembre en el jardín de niños ¨Jaime Juno¨ en el pueblo de caucel que se encuentra en la calle 25 la cual se asistió durante las prácticas de comunidad en el que cada alumno aprendió acciones favorables para adquirir estilos de vida saludable y al mismo tiempo fomentar el cuidado personal contribuyendo a la prevención de las enfermedades.

Se presentaron desde el inicio de clases en cada salón es decir, a las 8 de la mañana terminando a las 9:30.

Cada equipo preparó sus temas, se realizaron carteles el cual dicho contenido era sobre la higiene personal es decir, el lavado de manos, el cepillado dental, el cuidado del cabello, aseo personal entre otros. De acuerdo a los temas a tratar se hizo un plan de clases para poder tener un orden y poder impartir una buena clase. De igual manera se prepararon materiales para regalarles a los niños en bolsitas las cuales incluían un cepillo de dientes, un jabón de baño y un marfil. Al igual que se realizaron actividades de recreación visual y auditiva a los niños mostrándoles por medio de canciones como se deben de lavar las manos, lavarse los dientes, bañarse y también pedirles que colorearan los dibujos que se les entregaba. Seguidamente de mostrarles como se hacía se les llevó a los lavabos para que realicen el lavado de manos y dientes. Terminando las actividades nos despedimos de los niños y de la directora del plantel.

1°ERO

Se realizó una lluvia de ideas con lo que ellos entienden sobre la higiene y los materiales que necesitan.

Después de la lluvia de ideas se les explico la importancia del baño y porque se debe hacer. Se explicó cómo se realiza el cepillado del cabello con el peine de marfil y se realizó la interpretación de la canción de pipón. Al acabar esto se les mostró el lavado de dientes, se les dio su bolsita con 1 cepillo, 1 marfil y 1 jabón para que saquen el cepillo y practiquen el cepillado de dientes. Seguidamente se enseñó el lavado de manos con un cartel y lo repetimos 3 veces para salir al lavamanos y ver si lo hacían correctamente. Al entrar al salón les dimos una hoja con una actividad de relacionar columnas de los dibujos de higiene personal.

Ya una vez finalizada la actividad se les otorgó una galleta.

2°A

Al entrar se inició con una lluvia de ideas sobre la higiene personal donde se utilizó el pizarrón y gises.

Al acabar la lluvia de ideas, se realizó una exposición sobre los temas de higiene personal, se les mostro como se deben lavar los dientes correctamente, al igual como se debe marfilarse para que no tengan piojos y como deben lavarse las manos.

Al acabar de exponer se realizó una actividad de retroalimentación para ver si aprendieron sobre los temas y se le entrego una bolsa a cada niño donde tenía todo lo necesario para tener una buena higiene.

2°B

Al entrar se empezó a hablar del cepillado de los dientes, se les mostro como se realizaba con una imagen. Después pasamos al aseo personal y con un cartel les mostramos que deben empezar con la cabeza hasta terminar con los pies. De último les mostramos el lavado de manos y los sacamos del salón para llevarlos de diez en diez al lavamanos para ver si aprendieron como deben lavarse las manos.

Antes de irnos se les entregaron bolsitas con todo lo necesario para tener una buena higiene personal.

2°C

Al entrar al aula nos presentamos ante los alumnos y la maestra.

Inició la sesión con una lluvia de ideas para saber cuáles son sus conocimientos respecto a la higiene personal y se utilizó el pizarrón para anotar todo lo que ellos decían.

Al acabar la lluvia de ideas se expuso sobre los diferentes temas de la higiene personal con ayuda de un cartel, se habló de la importancia que tiene cepillarse los dientes, el uso del marfil para que no les entre piojos y sobre el baño diario. Al acabar de explicar los temas, se cantó una canción de como cepillarse los dientes. Para cerrar las activi-

Alumnos de 2ndo A

Alumnos de 3ro B

dades se les entregó una bolsita con todo lo necesario para tener una buena higiene y les agradecimos por ser un buen grupo.

3°A

Llegamos y nos presentamos ante el grupo e iniciamos explicando la importancia del lavado de dientes y como se realiza. Se les hablamos del baño corporal y como se debe lavarse las manos.

Se cantó la canción de PinPon para que sepan que igual es importante lavarse la cara y cepillarse el cabello. Al acabar la canción se realizó una actividad donde tenían que ponerles ropa limpia y adecuada a los muñequitos.

Al terminar se les entregó bolsitas con herramientas de la higiene personal para que practiquen en casa.

3°B

Al llegar nos presentamos y se realizó una lluvia de ideas sobre la higiene personal donde se usó un pizarrón para anotar lo que decía cada niño. Después se mostró un cartel con cada ejemplo de higiene personal.

Se expuso cada tema de higiene personal y les entregamos unas bolsitas con cepillo, jabón marfil y shampoo. Al entregarles las bolsitas se llevó a los niños al patio a practicar la higiene bucal y el lavado de manos. Al finalizar nos despedimos y les dimos las gracias por prestar atención.

3°C

Al entrar al aula nos presentamos e iniciamos con una lluvia de ideas para saber que tanto saben al respecto de la higiene personal.

Se les mostró cuales eran los materiales para tener una buena higiene personal. Se les habló de la importancia de la higiene bucal e hicimos que aprendan como se lavan los dientes correctamente.

De igual manera se les explicó la importancia del lavado de manos y de bañarse diario, así que les mostramos como se lavan las manos adecuadamente. Les hablamos sobre los piojos y cada cuando es recomendable lavarse el cabello. Al finalizar los temas se les entregó una bolsita con todas las herramientas para tener una buena higiene personal, nos tomamos una foto y nos despedimos.

SESIONES EDUCATIVAS

PRIMARIA

Como parte de nuestra preparación profesional aparte de la realización de los censos en caucel pueblo; dimos diversas platicas en diferentes grados en una primaria de caucel pueblo; también hicimos actividades de reforzamiento y de aprendizaje como son juegos, dibujos, preguntas etc. ; también utilizamos materiales didácticos como son los rotafolios los carteles , dibujos etc. Dimos diferentes temas para los diferentes grados de la primaria desde 1er. Grado hasta 6to. Obtuvimos grandes resultados de aprendizaje y reforzamiento de conocimientos previos para los niños.

El pasado 23 de noviembre de 2016, nosotros los Alumnos de Enfermería asistimos a la primaria para darles unas platicas a los niños de 1er, 2do, 3er y 4to año de primaria donde les mencionamos los temas de “la limpieza personal” y “la prevención de accidentes” y a los alumnos de 4to año se les dio un tema extracurricular de “Cambios físicos primarios y secundarios”.

La limpieza personal consistía en la limpieza de dientes, el lavado de manos, el buen cepillado de cabellos y la buena vestimenta que debían aportar los niños, muy colaborativos los alumnos les empezamos a mencionar el cepillado de dientes de qué manera se empieza la limpieza primero los dientes de enfrente el cepillado es de arriba hacia abajo después los dientes de lado de la boca en círculos y así hasta que se aprendieron para confirmar que lo habían aprendido, invitamos a pasar al frente a varios niños a que hagan la demostración de cepillado, continuamos con el lavado de manos donde les enseñamos los pasos que debe llevar un buen lado de manos para que toda la mano estuviese limpia al comer después de comer, después de ir al baño, y después de tener algo en la mano que pueda contagiar con alguna enfermedad, después les mencionamos como debe de estar vestido un niño de su edad y la limpieza de su ropa, porque con eso damos la primera expresión de nuestra imagen y buen peinado de cabello para verse hermosos y elegante.

El segundo y último de 1er, 2do y 3er año tema fue la de prevención de accidentes donde les enseñamos algunos dibujos de un accidente o de alguna situación que puedan tener en la escuela, en el hogar y en la calle, donde les pedimos que nos mencionen algún ejemplo de un accidente que pueden tener el lugares específicos y como poder evitar esas situaciones para no enfermarse o lastimarse, mencionaron lo de mirar antes de atravesar alguna calle con vehículos en movimiento, no meter nada en las tomas eléctricas para no tener una descarga eléctrica, no correr cuando mamá

cocina o nos acercarnos siempre pensar 2 veces antes de actuar para la prevención.

Terminamos con una retroalimentación donde consistía de dibujar lo que más les gusto de tema o de lo mencionamos y vieron en la exposición, y por consiguiente se les repartió a cada alumno de cada salón un kit de higiene personal que incluía un cepillo dental, jabón neutro y marfil. Con eso nuestra exposición de los temas.

Para los alumnos de 5° de primaria se les hablo sobre el tema de la sexualidad en donde se les expusieron rotafolios sobre los temas, entre ellos las enfermedades de transmisión sexual, cómo se trasmiten y en cómo prevenirlos, de igual manera se les hablo sobre los cambios primarios y secundarios qué hay en cada uno de ellos cuando entran a la adolescencia al final se hizo una actividad en donde todos los alumnos participaron de manera atenta al jugar nidos y pájaros en donde se les hacía preguntas sobre el tema dado.

Al equipo al cual le toco 6º grado de primaria abarcaron el tema de la “Sexualidad” hablaron sobre la higiene personal, que cuidado deben de tener con sus partes íntimas, se mención que se debe tener una edad madurar para iniciar su vida sexual, así como también que se deben de desarrollar muy bien sus aparatos reproductores, se mencionaron algunas enfermedades de transmisión sexual más comunes, el uso de los anticonceptivos y sus beneficios, cuales son los cambios físicos que hay cuando inicia la etapa de pubertad y cuáles son los motivos y cuáles son esos cambios, mencionaron que cuando empieza la etapa de la pubertad es cuando se empieza a experimentar la sexualidad y que esa parte es muy importante saber para poder prevenirse de todo lo que venga en la pubertad.

Unas de las actividades que se realizaron fue la “lluvia de ideas” donde los niños participaban dando ideas de lo que para ellos era la “Sexualidad” durante 20 min fue esa actividad y terminando de dar el tema se hizo otra actividad que fue un memorama del tema de la sexualidad donde los niños compitieron entre hombres y mujer y la última actividad que se realizo fue que hagan un dibujo de acuerdo a su sexo donde iban a poner los cambios físicos que hace uno al paso del tiempo y mientras terminaban les dieron dulces. La clase en la primaria duro 2 horas, comenzando de 8:00 am a 10:00 am.