Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
Licenciatura en Educación Preescolar
Primer Semestre
Tecnologías de la información y comunicación
Uso y aplicaciones de la web 2.0
Alejandra Del Carmen Pérez García
Zacatecas, zac Octubre 2015
Web 2.0
“Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.” Así podemos decir que los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido creando webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales. “La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. Cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario. La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocada al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.” Para que sean técnicamente posibles estas aplicaciones se utiliza un Gestor de Contenidos, CMS, (Content Management System, en inglés) que permite la creación y administración de contenidos principalmente en páginas web. Consiste
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Web 2.0
en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido por una parte y el diseño por otra. Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio sin tener que darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior que permite que estos contenidos sean visibles a todo público. Aplicaciones
Definición Para publicar noticias o artículos en
Blogs
orden cronológico con espacio para comentarios y discusión. (Veremos en este curso Blogger y WordPress) En los que todo el mundo puede colaborar en los artículos y también
Wikis
permite
espacio
para
discusiones.
Indicado
para
material
que
irá
evolucionando con el tiempo. Sitios web
Sitios
con
contenido
y
diversa
funcionalidad que sirve como fuente de información o como soporte a una comunidad. Se realizan con CMS como Joma o PHPNuke. Galerías
Un
tipo
de
administrar
software y
que
mostrar
permite contenido
audiovisual, imágenes, o vídeos. ( Flick, Picassa, Youtube)
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Web 2.0
Foros
Para crea un foro de discusión en línea donde la gente se puede reunir y discutir
temas
en
los
que
están
interesados. Un CMS muy conocido que realiza esta función es PHPBB2. Sitios de votación de noticias
es
un
sitio
web
basado
en
la
participación comunitaria en el que los usuarios registrados envían historias que los demás usuarios del sitio (registrados
o
no)
pueden
votar,
promoviendo las más votadas a la página
principal
(Digg,
meneame,
docencia.es) Gestores de Contenidos personales
Funcionan como un escritorio personal on line. Algunos disponen de múltiples aplicaciones, otros se especializan en aspectos
concretos
como
nuestras
páginas
favoritas
o
nuestros
nos
permiten
comentarios.
Todos
compartir nuestros contenidos si lo deseamos tanto para ser leídos como para
ser
modificados.
(Del.icio.us,
EyeOS, Google, NetVibes) Nos RSS
permiten
ofrecer
contenidos
propios para que sean mostrados en otras páginas de forma integrada, lo que aumenta el valor de la página que muestra el contenido y también nos genera más valor, ya que normalmente
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Web 2.0
la sindicación siempre enlaza con los contenidos originales. Esta herramienta característica de Web 2.0. Nos ayuda a establecer “lazos vivos” con los trabajos de otros autores.
Después de todas estas consideraciones podemos afirmar que la Web 2.0. Nos ofrece múltiples recursos para trabajar en nuestras aulas, para compartir nuestras experiencias docentes con otros compañeros, para hacer partícipes a las familias de nuestras tareas docentes, para que nuestros alumnos compartan sus trabajos, para trabajar la “educación en valores” mediante los foros o los trabajos cooperativos. En fin, las aplicaciones en nuestra tarea son TANTAS como profesionales, ya que no es la herramienta sino el USUARIO el que marca el ritmo.
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