¿Cuál es el objetivo de conocer este recurso? Presentar al estudiante las principales características del programa educativo Educación para la salud, para conocer los ejes de formación en el ambiente virtual del aprendizaje, desde la profesionalización en el nivel técnico superior universitario y de licenciatura de la UnADM.
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¿Por qué estudiar la licenciatura en Educación para la salud?
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¿Qué es promoción y educación para la salud?
Es trabajar colaborativamente
con las personas, instituciones y
sociedad para mejorar medidas de bienestar y atender la transición epidemiológica de enfermedades que impactan en la salud.
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El egresado participará colaborativamente para la conservación de la salud, la prevención de enfermedades transmisibles y no transmisibles, para tal efecto realizará actividades teórico- prácticas congruentes con el perfil profesional y el campo de aplicación.
Competencias necesarias para cursar la carrera Para una mejor integración a la carrera, así como un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia, es importante favorecer habilidades como:
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Ejes de formación
El egresado realizará actividades en relación la identificación de los problemas y necesidades de la población respecto de las enfermedades transmisibles y no transmisibles, estableciendo procesos centrados en la promoción, educación, prevención y orientación de las condiciones de salud y de la enfermedad, ayudando a mantener y conservar la salud de las colectividades.
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO
LICENCIATURA
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Perfil de egreso
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Salida hacia posgrado El egresado de la carrera Educación para la salud podrá continuar una formación en el nivel de posgrado en una institución con modalidad presencial o en línea, en el contexto del desarrollo, prevención y mejoramiento de estrategias en atención a nuevos determinantes y categorías para hacer un aporte a la reducción de la inequidad en salud y garantizar el respeto de los derechos humanos y acumular capital social. Algunos programas de otras instituciones, brindan propuestas como las siguientes: Instituciones nivel nacional (especialidad, y/o maestría) Instituciones
Oferta educativa (agrupada en orden alfabetico)
Centro universitario de ciencias de la salud Instituto Nacional de Salu Pública INSP UAM Iztapalapa UAM- Xochimilco UNAM UNAM-CUAED Universidad de Guadalajara Universidad Veracruzana
CentroAdministración de Sistemas de Salud Ciencia del Comportamiento Ciencias de la Salud Ciencias de la salud de trabajadores Ciencias en Salud Colectiva Climaterio y Menopausia Doctorado en Ciencias en Salud Ambiental Doctorado en Salud Pública Epidemiología Especialidad en Evaluación Integral de Programas y Políticas de Desarrollo Social (Modalidad virtual) Gerencia de Servicios de Salud Maestría en Ciencias Maestría en Gestión de la Calidad en los Servicios de Salud (Modalidad virtual) Maestría en Nutrición Clínica Maestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones Maestría y Especialización en Estudios de la Mujer Medicina Social Población y Salud (Área de Planificación Familiar) Posgrado en Ciencias en: salud del trabajo, seguridad, gerontología,
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servicios de salud, Prevención Integral del Consumo de Drogas Psicología Aplicada a la Educación Salud colectiva Salud en el Trabajo Salud Familiar Salud pública y promoción de la salud Seguridad Alimentaria y Nutricional Sistemas de salud Socio médicas (antropología, sociología), psicología educativa Terapia Familiar
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Mapa curricular ¿Cómo está estructurado el programa educativo? Los módulos de formación en dos niveles consideran variables de especificidad y complejidad para identificar problemas y proponer soluciones a partir de un análisis teórico y metodológico de las acciones delimitadas. TSU
LIC
Tobón, 2014. UnADM, 2015
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El mapa curricular cuenta con M贸dulos de formaci贸n y ejes socioformativos.
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El nivel TSU en Promoción de la salud cuenta con tres módulos: 1. Formación disciplinar básica (Primer y segundo semestre) 2. Formación multidisciplinar productiva (Tercer y cuarto semestre) 3. Formación de gestión y especialidad (Quinto semestre) El nivel LIC en Educación para la salud cuenta con cuatro módulos: 1. Formación disciplinar básica (Primer y segundo semestre) 2 .Formación multidisciplinar productiva (Tercer y cuarto semestre) 3. Formación vinculación social (Quinto y sexto semestre) 4. Formación gestión y especialidad (Séptimo y octavo semestre)
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Competencias
Competencia general TSU
Competencia general en LIC:
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Referencias bibliográficas: •
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