ANTEPROYECTO
WAWA KUSI
El presente anteproyecto se desarrolló en el distrito de La Unión, Dos de Mayo-Huánuco; se tiene como finalidad de crear ambientes educativos que estén acorde a las necesidades de la población estudiantil domaína, como estrategia fundamental tenemos a la captación de la luz natural por intermedios de vanos y mediante aberturas en los techos para que nuestros ambientes se encuentren iluminados y a la misma vez, se mantengan ventilados, esto debido a los tiempos actuales que estamos atravesando debido al COVID-19. Además, se tomó en cuenta las 3 escalar del habitar para que no solo los alumnos puedan hacer uso de este proyecto, sino también poder vincular de manera externa a los padres de familia y a la población en general. Respecto a las épocas de lluvia y el daño que puede ocasionar al proyecto, se planteó coberturas inclinadas para una mejor fluidez y que estas aguas pluviales sean almacenadas y posteriormente darle un uso como el regado de nuestro vivero y áreas verdes. Los ambientes, ya sean aulas o talleres, están teniendo una altura mínima de 3 metros para un mejor confort dentro de ellas y que en las aulas se está implementando SS.HH. para evitar algunos inconvenientes con nuestros niños. En nuestro proyecto, el niño se sentirá a gusto y cómodo, haciendo de nuestra institución educativa inicial su segundo hogar y que el niño se sentirá motivado cada vez que asiste a clase.
ESTRATEGIAS DE DISEÑO
ESTRATEGIAS DE DISEÑO
LUZ NATURAL: Lo más importante de nuestro proyecto será la captación de la luz solar mediante ventanas y aberturas de manera diagonal para captar mayor cantidad de luz natural. Casa M&P Nicolas Campodómico
VENTILACIÓN: Se tendra ambientes amplios, de grandes dimensiones; esto ademas nos ayudara mucho en el confort termico haciendo de nuestros ambientes ventilados y cómodos.
PLANTAS
PLANTA 1ER NIVEL B
TERRENO COLINDANTE
BIBLIOTECA NPT. +0.15
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
JR. PORVENIR
JR. COMERCIO
ASCENSOR
VIVERO
AULA 4 AÑOS (INC. SS.HH.) NPT. +0.15
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
DEPÓSITO DE IMPLEMENTOS DEPORTIVOS
VESTUARIOS
TÓPICO
VESTUARIOS
ÁREA DE JUEGOS NPT. - 0.30
Grass Natural
AULA 3 AÑOS (INC. SS.HH.) NPT. +0.15
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
LOSA MULTIUSOS NPT. - 0.30
Cemento Pulido
AULA 3 AÑOS (INC. SS.HH.)
A
A
NPT. +0.15
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
COCINA NPT. - 0.30
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
COMEDOR
CAFETÍN
NPT. - 0.30
NPT. - 0.30
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
S.U.M.
TALLER DE DANZA NPT. - 0.30
NPT. - 0.30
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
ALMACÉN GENERAL
CUARTO DE LIMPIEZA
CUARTO DE MAQUINAS
SS.HH. PERSONAL DE SERVICIO
TERRENO COLINDANTE B
PLANTA 1ER NIVEL Escala:1/100
ANTEPROYECTO EDUCATIVO
ANTEPROYECTO EDUCATIVO
ARQUITECTURA
A-01
PLANTA 2DO NIVEL B
TERRENO COLINDANTE
JR. PORVENIR
JR. COMERCIO
ASCENSOR
AULA 4 AÑOS (INC. SS.HH.) NPT. +3.35
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
TALLER DE DIBUJO Y PINTURA NPT. +3.35
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
AULA 5 AÑOS (INC. SS.HH.) NPT. +3.35
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
DEPÓSITO DE MATERIALES DE OFICINA/ARCHIVO SECRETARÍA+SALA DE ESPERA
A
AULA 5 AÑOS (INC. SS.HH.)
A
NPT. +3.35
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir SS.HH.
SALA DE PSICOMOTRICIDAD
ADMINISTRACIÓN
NPT. +3.35
NPT. +3.35
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
TEATRO PARA NIÑOS
TALLER DE MÚSICA
NPT. +3.35
NPT. +3.35
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
Porcelanato Antideslizante 40 x 40 Color por definir
ADMINISTRACIÓN
SALA DE REUNIONES
TERRENO COLINDANTE B
PLANTA 2DO NIVEL Escala:1/100
ANTEPROYECTO EDUCATIVO
ANTEPROYECTO EDUCATIVO
ARQUITECTURA
A-02
CORTES
CORTES En el corte A-A, se tiene en la parte izquierda a las aulas de 3,4 y 5 años y en la parte derecha, en el primer nivel los ambientes sociales y en el segundo nivel los taller y la zona administrativa.
CORTE A-A
En el corte B-B, se encuentran la zona de los talleres ya sea el de música, dibujo y pintura, danza y el área de juegos que todas estás son ambientes semi-cerrados y que se conectan con la parte externa para obtener un mejor ambiente.
CORTE B-B
VISTAS
VISTAS
ENTRADA PRINCIPAL
SALONES
VISTAS
PATIO
PASADIZO
VISTAS
CAFETÍN
S.U.M.
VISTAS
VIVERO
SALÓN DE DANZA
VISTAS
SALÓN DE MUSICA
SALÓN DE DIBUJO Y PINTURA