Manual de Aplicação de Sinalização Escola Municipal de Ensino Fundamental Experimental de Vitória -Ufes
Introdução O projeto de sinalização da Escola Municipal de Ensino Fundamental Experimental de Vitória da Ufes foi realizado a partir das necessidades e do público alvo do local. Durante o processo de criação foi levada em consideração a necessidade de se construir uma sinalização diferenciada – forma e suporte – para chamar a atenção dos alunos, crianças de 6 a 16 anos. Assim, os tipos de sinalização a serem implantadas são: sinalização pontual, sinaização informativa do nome da escola, sinalização educativa e sinalização direcional. Diante disso, foi desenvolvido uma sinalização baseada em módulos com formas simples (triângulos) feita considerando a estética de jogos infantis, e além disso, pensando na grande variedade de aplicações que seriam possíveis de serem produzidas em conjunto com professores e alunos.
Padrões Técnicos
1. Tipografia A família tipográfica escolhida, é a Univers. Tal escolha se deve principalmente por quebrar a rigidez dos triângulos que caracterizam a identidade visual do projeto, uma vez que a tipografia é mais arredondada. Esse também é um fator de grande importância, uma vez que se reflete no próprio ambiente onde as crianças também estão mais familiarizadas com a letra cursiva e espontânea. Além disso, essa escolha foi feita por essa ser uma tipografia de fácil leitura, com interiores abertos, baixo contraste, dorso grande, terminais sólidos.
2. Padrão Cromático Para as cores foi adotado a escolha das básicas (amarelo, azul, verde e vermelho) e suas gradações, uma vez que cada tipo de sala com sinalização pontual apresentará uma cor diferente. As salas do setor administrativo da escola deverão estar na cor amarela, as de 1º ao 5º ano na cor azul,
as de 6º ao 9º em vermelho, e as salas e ambientes de uso comum na cor verde. As placas dos banheiros acompanharão a cor das áreas onde estão, ou seja, os banheiros próximos às salas de 1º ao 5º ano estarão em azul, os da área administrativa em amarelo e assim consecutivamente.
C:75 M:0 Y:100 K:0
C:60 M:0 Y:90 K:0
C:40 M:0 Y:70 K:0
C:20 M:0 Y:50 K:0
C:0 M:5 Y:100 K:0
C:0 M:4 Y:80 K:0
C:0 M:3 Y:60 K:0
C:0 M:2 Y:40 K:0
C:0 M:100 Y:100 K:0
C:0 M:80 Y:80 K:0
C:0 M:50 Y:50 K:0
C:0 M:30 Y:30 K:0
C:100 M:0 Y:0 K:0
C:65 M:0 Y:0 K:0
C:40 M:0 Y:0 K:0
C:20 M:0 Y:0 K:0
Salas Verdes
Placas Mutáveis • • • • • • • • • • •
Inglês Artes Musica Rádio Sala de vídeo Biblioteca Informática Educação física Refeitório Ginásio Quadra de esportes
Salas Amarelas
Placas Mutáveis • • • • • • • •
Secretaria Direção Sala dos professores Supervisão Copiadora Coordenação Atendimento educacional especializado Cozinha
Placas Não Mutáveis Banheiro Masculino Banheiro Feminino
Salas Vermelhas
Placas Mutáveis Salas do 6º ao 9º ano: • Português • História, • Matemática • Geografia • Ciências
Placas Não Mutáveis Banheiro Masculino Banheiro Feminino
Salas Azuis
Placas Mutáveis Salas do 1º ao 5º ano: • Português • História, • Matemática • Geografia • Ciências
Placas Não Mutáveis Banheiro Masculino Banheiro Feminino
Placas
1. Totem Externo A placa externa para sinalização do nome da escola foi também criada seguindo a identidade usada no restante da sinalização da escola. Pensamos em um totem com três lados aparentes, possibilitando assim a visão da informação de trêsângulos diferentes. Para a programação visual foi feita uma composição com os triângulos a partir de módulos quadrados.
Grid e Dimens達o
Material O totem externo deverá ser construido com a estrutura em aço galvanizado e pintado com tinta branca própria. As informações deverão ser produzidas em vinil e aplicadas sobre a estrutura.
Local de Instalação
2. Placas Direcionais As placas direcionais foram desenvolvidas visando principalmente facilitar a localização dentro da escola. Usa as formas triangulares para apontar a direção e dialogam com o esquema de mosaico de tonalidades diferentes presentes nas placas direcionais. Foram usadas cores para auxiliar na assimilação das informações; cada cor é referente a um setor da escola.
Lab. Informática
Coordenação
Material As placas direcionais deverão ser construídas em aço galvanizado e pintadas nas cores especificadas. As informações serão aplicadas em vinil. Os suportes de sustentação serão produzidos em tubos de aço galvanizado pintados na cor cinza. A placa direcional externa deverá ser fixada no chão, e as internas no teto.
Informações em vinil aplicado Aço galvanizado e pintado
Suportes de sustentação:tubos de aço galvanizado
Grid e Dimens達o a. Placa Externa
60 cm
2,5 cm 2,5 cm 5 cm 2,5 cm 2,5 cm
5 cm
2,5 cm
5 cm
57,5 cm
2,5 cm
2,5 cm 2,5 cm
2,5 cm
90 cm 10 cm
90 cm
b. Placa suspensa 1
Lab. Informática
Coordenação
32 cm
48 cm
2 cm 2 cm 4 cm 2 cm 2 cm
2 cm
4 cm
4 cm
42 cm
4 cm
8 cm
4 cm
70 cm 2 cm
70 cm
c. Placa suspensa 2
32 cm
Lab. Informática
48 cm
2 cm 2 cm 4 cm
Coordenação
2 cm 2 cm
2 cm
4 cm
4 cm
42 cm
4 cm
8 cm
4 cm
2 cm
70 cm
Locais de Instalação
Placa Externa Placa suspença 1 Placa suspença 2
3. Placas Pontuais Mutáveis As placas pontuais mutáveis, que serão aplicadas nas salas de aula, foram pensadas visando a interação da sinalização com os usuários. Dessa forma, possui uma margem de módulos triangulares que podem ser montados da maneira que o usuário preferir. Esta mudança nos módulos poderá ser feita pois a placa será construída com pequenas canaletas. Também foi desenvolvida com um sistema de cantoneiras onde as informações poderão ser mudadas de acordo com a necessidade das salas.A mudança das informações será possível pela impressão destas em papel e pela sua inserção nestas cantoneiras
Português Prof. Jorge Fulano de tal Prof. Marcos Beutrano de Tal
Português Prof. Jorge Fulano de tal Prof. Marcos Beutrano de Tal
Português Prof. Jorge Fulano de tal Prof. Marcos Beutrano de Tal
Português Prof. Jorge Fulano de tal Prof. Marcos Beutrano de Tal
Grid e Dimensão Placa
7 cm 21 cm
Português Prof. Jorge Fulano de tal
3 cm 2 cm
Prof. Marcos Beutrano de Tal
30
Folha de papel em formato A4 3 cm
21 cm
O grid das placas mutáveis será de fácil reprodutibilidade, já que precisarão ser trocadas à cada mudança de professor ou de horário. O texto entrará na folha de papel A4, que apresentará uma margem a ser recortada após a impressão das informações. O nome da sala se encontra em corpo 100pt e está há 7cm da borda do papel centralizado na mesma. As informações relativas aos professores se encontram 3cm abaixo do nome da disciplina em corpo 30pt. Como existem dois professores por sala, o nome do segundo professor está abaixo do primeiro com entrelinha de 50pt. Tudo se encontra centralizado na página.
3 cm 29,7 cm 3 cm
3 cm
Locais de Instalação As placas pontuais fixas deverão ser instaladas nas portas das salas de aula, há 1,20 metros do chão e centralizada na largura da mesma.
Português Prof. Jorge Fulano de tal Prof. Marcos Beutrano de Tal
1,20m
Material A moldura construída, com os módulos triangulares, em madeira pintada. As pequenas canaletas por onde estas serão fixadas também serão produzidas em madeira, assim como as cantoneiras triangulares. As folhas onde serão impressas as informações será papel offset branco com gramatura 90 g/m e posteriormente plastificadas, para garantir uma maior durabilidade.
Montagem Vista Lateral
Vista Lateral
Vista Superior
0,3 cm 1,5 cm
0,5 cm
1,5 cm
3 cm
0,5 cm
0,5 cm
0,75 cm
0,5 cm
0,5 cm
0,5 cm
0,75 cm
0,5 cm
0,5 cm 0,3 cm
0,5 cm
3 cm
0,3 cm 0,5 cm
0,5 cm
0,5 cm
0,5 cm
0,5 cm
3 cm 0,5 cm
0,5 cm 0,5 cm 1,5 cm
4. Placas Pontuais Fixas As placas pontuais não mutáveis, que serão aplicados nas salas que não são específicas de uma única turma, apenas apresentarão as canaletas para a montagem da moldura, sendo a informação aplicada em vinil sobre uma lâmina de madeira.
Feminino
Feminino
Masculino
Feminino
Grid e Dimensão As placas com a informação fixa possuem um formato diferente das pontuais adaptáveis, com 12,5 cm, pouco mais da metade de sua altura, uma vez que apresentam poucas informações. A largura agora é de 25cm, e a informação aparece em corpo de 85 pt, centralizada no formato e 7,5 cm abaixo da extremidade superior da folha.
Placa
Feminino
Folha de papel em formato A4 7 cm
7 cm
5cm
5cm
Material A moldura construída com os módulos triangulares continuará em madeira pintada, assim como as pequenas canaletas e as cantoneiras triangulares. A diferença está nas informações, que nas placas fixas deverão ser confeccionadas previamente em vinil adesivo e fixadas na chapa de madeira.
5. Placas Educativas As placas Educativas vão dialogar direta e exclusivamente com os estudantes, por isso, foram criadas com o intuito de chamar a atenção dos mesmos. Dessa forma, os triangulos foram dispostos de forma a compor algo que lembra um catavento, formas essas que envolvem a informação e dão destaque a ela. O conteúdo educativo das placas ficará a cargo dos professores e funcionários da escola, que também terão a possibilidade de mudá-las quando conveniente.
Lave bem as mãos antes de comer.
Lave bem as mãos antes de comer.
Lave bem as mãos antes de comer.
Lave bem as mãos antes de comer.
Grid e Dimensão As placas educativas serão construídas em madeira com 20X20 cm e terão cantoneiras triangulares, onde serão colocadas as folhas A4, recortadas no formato 19X19 cm, com as informações educativas. O grid para estas informações prevê uma margem externa com 2 cm, texto centralizado, na tipografia padrão e com corpo que irá variar dependendo da informação. Para chamar a atenção dos estudantes, faremos uso de módulos triangulares coloridos em volta da placa. Estes módulos serão de 20X20 cm
2 cm
2 cm 20 cm
20 cm
Lave bem as mãos antes de comer.
2 cm 20 cm 2 cm
Material As placas educativas serão construídas em madeira pintada nas cores padrão da sinalização da escola. Os triangulos que formam a placa e as cantoneiras triangulares serão feitas em madeira, e as folhas onde serão impressas as informações em papel offset branco com gramatura 90 g/m. Madeira pintada Lave bem as mãos antes de comer.
Local de Instalação As placas deverão ser instaladas onde os professores e coordenadores da escola acharem apropriado, tais como, banheiros, refeitório e parquinho.
Papel offset branco com gramatura 90 g/m.
6. Pictogramas Os pictogramas serão utilizados para sinalizar os banheiros, masculino e feminino. Eles estarão situados ao lado da porta dos banheiros, logo acima da placa pontual dos mesmos. As cores utilizadas são as padrões, encontradas no início deste manual.
2,5 cm
Grid e Dimensão
16,5 cm
8,5 cm
5,5 cm
0,5 cm
0,5 cm 2 cm 11cm 1,5cm
2cm
6,5 cm 0,5 cm
15 cm
Os pictogramas fazem uso das formas básicas: círculos e triângulos. Cada forma apresenta uma determinada medida a ser respeitada. As circunferências possuem 6,5cm de diâmetro. Os triângulos azuis possuem 2,5cm de lado, assim como os amarelos. Já os vermelhos maiores possuem 5,5cm e os menores 1,5cm. Os triângulos que formam o laço na cabeça da menina devem ser rotacionados em -10°. Já os azuis em -90° e os amarelos em 90°.
0,5 cm
3,5 cm
0,5 cm
5,5 cm
0,5 cm 2 cm 10 cm 1,5cm
0,5 cm
1,5cm