عدد الجريدة 26 سبتمبر 2015

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻟﺴﺒﺖ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ٢٦‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ١٢‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٨١٤‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٢٨‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫‪EXTRA‬‬

‫ﻛﻴﺖ ﻣﺎرا ﺗﺄﻣﻞ أن ﻳﻨﺎل »اﻟﻤﺮﻳﺦ«‬ ‫اﺳﺘﺤﺴﺎن اﻟﺠﻤﻬﻮر ص ‪١٣‬‬

‫اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺪﻋﻢ ﻻ إﻟﻐﺎؤه‬ ‫● »ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ ﺿﺮورﻳﺔ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺪﻋﻢ إﻟﻰ ذوي اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤﺪود«‬ ‫ً‬ ‫● »ﻻ ﻧﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ ﺿﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر وﻧﻬﺘﻢ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ«‬ ‫● »ﻻ ﻧﺘﺤﺮك ﻛﺮد ﻓﻌﻞ ﺑﻞ وﻓﻖ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ«‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﺷﺎرك ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻗﻤﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻧﻔﻰ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ د‪ .‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻠﻲ وﺟﻮد‬ ‫أي ﻧﻴﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻹﻟﻐﺎء اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫أن »ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺮﻛﺎ ﻟﺘﺮﺷﻴﺪه‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤﺪود«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻠﻲ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻮء ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺤﺮك اﻟـﻴــﻮم ﻛــﺮد ﻓﻌﻞ ﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ وﻓﻖ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »اﻟﺪﻋﻢ ﺑﻘﻲ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻳﻌﻄﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺼﺢ ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺎﺳﺐ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ ﻓﻲ ﺑــﺎب »اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ«‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ ﺳﻴﺴﻤﺢ ﺑﻮﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ »وﻗــﻒ اﻟـﻬــﺪر واﻟـﺴــﻮق اﻟ ـﺴــﻮداء«‪ ،‬رأى أن »ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻓﻜﺮة ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻬﺎ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن »اﻟﻜﻼم‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻤﻮﺟﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺮأي اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻟﻼﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄن ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫‪03‬‬ ‫‪02‬‬

‫اﻷﻓﺮاد‪ ،‬رﻏﻢ ﻛﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪات اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻌﺪم وﺟﻮد ﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻔﺮض ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟـﻌـﻠــﻲ أن اﻟ ـﻬــﺪف اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟـﻘــﺎﻋــﺪة ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫ﺿــﺮﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻫ ــﻮ ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم ﻣ ــﻦ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻷﺻﺤﺎب اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻤﺤﺪودة‪» ،‬وﻫﺬا ﻏﻴﺮ ﻣﻤﻜﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻷﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ أي ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪﺧﻞ اﻷﻓﺮاد«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﺟﺮاءات اﻟــﻮزارة ﻟﻀﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻛــﺪ اﻟـﻌـﻠــﻲ أﻧـﻬــﺎ ﻻ ﺗــﺄﻟــﻮ ﺟ ـﻬــﺪا ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗــﺮاﻗــﺐ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬وﺗﻘﻮم ﺑﺪورﻫﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻛﻤﻞ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺘﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺼﺪد‬ ‫إﻋ ــﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟــﻮاﻧــﺐ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻠــﻊ اﻟـﻐــﺬاﺋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى ﻛﻔﺎﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء ﻣﺴﺘﺠﺪات وﻣﻌﻄﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻄﺎزج ﺗﺤﺪﻳﺪا«‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟـﻌـﻠــﻲ أن اﻟ ـ ــﻮزارة ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺑـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣــﻊ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻬﺎﺗﻔﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫‪03‬‬

‫‪05‬‬

‫اﻟﺠﻠﻴﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺰاب‪...‬‬ ‫واﻟﻨﻔﺎﻳﺎت!‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺑﻼﺗﺮ ﻣﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ دﻓﻊ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﻓﺮﻧﻚ ﺳﻮﻳﺴﺮي رﺷﻮة ﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‬ ‫ّ‬ ‫وﺟﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إﻧﺬارا إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺎﻹﻳﻘﺎف‬ ‫ً‬ ‫دوﻟـﻴــﺎ ﺑﻌﺪ ‪ 15‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‪ ،‬إن‬ ‫»اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺳﻴﺘﺼﻞ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴـﻨــﺬره ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻪ ﺑﻌﺪ ‪ 15‬أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ ‪ 27‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ذاﺗﻪ«‪.‬‬

‫وﻳﻌﺘﺒﺮ »اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ« أن اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻗﻮاﻧﻴﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﻨﻈﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد واﻷﻧــﺪﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺆون ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫واﻷﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬وﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎ أﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺴــﻮﻳـﺴــﺮي أﻧــﻪ ﻓـﺘــﺢ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻻﺷﺘﺒﺎه ﺑﻘﻴﺎم رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ ﺑﺪﻓﻊ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﻓﺮﻧﻚ‬

‫‪09‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺼﺎﻓﺤﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻗﺒﻴﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻗﻤﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ أﻣﺲ‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺴﻤﺢ ﻟﻸﻳﺎدي اﻟﺨﻔﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒﺚ ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬

‫وﺗﻬﺎﺟﻢ ًاﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻨﻰ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻓﺎﺟﻌﺔ‬ ‫ﺗﺤﻮل‬ ‫إﻳﺮان‬ ‫ِ‬ ‫ً‬

‫ُ‬ ‫● اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺘﻠﻘﻰ دﻋﻤﺎ دوﻟﻴﺎ‪ ...‬وإﻣﺎم اﻟﺤﺮم ﻳﺴﻘﻂ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﺎﻛﻴﻦ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺔ«‬ ‫»ورﻗﺔ‬ ‫ً‬ ‫● اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ :‬اﺳﺘﻐﻼل ﻛﻮارث اﻟﺤﺞ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﺟﺤﻮد‬

‫اﻟﺤﺠﺎج ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن رﻣﻲ اﻟﺠﻤﺮات ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻰ )اي ﺑﻲ اﻳﻪ(‬

‫‪E xtra‬‬

‫‪19‬‬

‫اﻟﺤﺼﻦ اﻟﻬﻨﻐﺎري‪} ...‬أورﺑﺎن{‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﻦ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬

‫اﻟﺴﻬﻼوي ﻟـ دلبلا‪:r‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫»اﻟﻔﻴﻔﺎ« ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﻋﺪﻟﻮا ﻗﻮاﻧﻴﻨﻜﻢ وإﻻ ﻓﺎﻹﻳﻘﺎف‬ ‫ﺳــﻮﻳـﺴــﺮي إﻟــﻰ رﺋـﻴــﺲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ــﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻴﺸﺎل ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻛﺸﻒ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي أﻣﺲ أن ﺑﻼﺗﺮ »ﻣﺸﺘﺒﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ دﻓﻊ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺮوع« ﻟﻤﺒﻠﻎ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ‬ ‫ﻓﺮﻧﻚ ﺳﻮﻳﺴﺮي إﻟﻰ ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﻤــﺪﻋــﻲ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ً‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬إن اﻻدﻋــﺎء اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﻓﺘﺢ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻨﺎﺋﻴﺎ ﺿﺪ ﺑﻼﺗﺮ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ ﺳﻮء اﻹدارة‬ ‫ً‬ ‫واﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ــﻼس‪ ،‬ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ إﻟـ ــﻰ أن ﻣـﻤـﺜـﻠـﻴــﻦ ﻋـﻨــﻪ‬ ‫اﺳﺘﺠﻮﺑﻮا ﺑﻼﺗﺮ ﺑﻌﺪ أن اﺟﺘﻤﻌﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟـ»اﻟﻔﻴﻔﺎ« ﻓﻲ زﻳﻮرﻳﺦ ﻣﻊ ‪02‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻏ ــﺪاة أﻣ ــﺮه ﺑـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ ﺧـﻄــﻂ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ وإﺟــﺮاء ﺗﺤﻘﻴﻖ واﺳــﻊ ﻓﻲ‬ ‫أﺳ ــﻮأ ﺣــﺎدﺛــﺔ ﺗــﺪاﻓــﻊ ﺷـﻬــﺪﺗـﻬــﺎ ﻣـﻨــﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ 25‬ﻋــﺎﻣــﺎ وﻛــﺎن ﺿﺤﺎﻳﺎﻫﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 720‬ﻗﺘﻴﻼ و‪ 863‬ﺟــﺮﻳـﺤــﺎ‪ ،‬ﺷــﺪد اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻸﻳﺎدي اﻟﺨﻔﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒﺚ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﻔﺮﻳﻖ ﺷﻤﻞ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻤـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن‪ ،‬ﺧــﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ ﻣﻨﻰ ﻗﺎدة اﻟﺪول اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت ورؤﺳـ ــﺎء اﻟــﻮﻓــﻮد اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪:‬‬ ‫»ﻧــﺬرﻧــﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ وإﻣـﻜــﺎﻧــﺎﺗـﻨــﺎ وﻣــﺎ أوﺗﻴﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺪ ﻗـﻴــﺎدة وﺷـﻌـﺒــﺎ ﻟــﺮاﺣــﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫واﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻬﻢ وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ إﺧــﻮاﻧ ـﻨــﺎ وأﺷ ـﻘــﺎﺋ ـﻨــﺎ ﻟـﻤــﺎ ﻓـﻴــﻪ اﻟـﺨـﻴــﺮ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار«‪.‬‬

‫وﻣﻊ ﺗﻘﺎﻃﺮ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ رﻣــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮات ﻣـﺘـﺠــﺎوزﻳــﻦ‬ ‫ﺣــﺎدﺛــﺔ اﻟ ـﺘــﺪاﻓــﻊ ﺣـ ّـﻮﻟــﺖ إﻳ ــﺮان اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻟﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬ودﻋ ــﺖ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮات ﻟﻠﺘﻨﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺣ ـ ـﻜ ــﺎﻣ ـ ـﻬ ــﺎ وﺑـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺘ ــﻞ ﻧ ـ ـﺤ ــﻮ ‪ 140‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺣﺠﺎﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺗﻠﻘﺖ اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دﻋﻤﺎ دوﻟﻴﺎ واﺳﻌﺎ‪ ،‬أﺑــﺮزه ﺗﻀﺎﻣﻦ ﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ا ﻟـﻔــﺎ ﺗـﻴـﻜــﺎن ﻓﺮﻧﺴﻴﺲ اﻷول‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴﻬﻪ‬ ‫ﺻ ـ ـﻠـ ــﻮاﺗـ ــﻪ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻧ ـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻦ واﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﺷﻦ ﺧﻄﻴﺐ اﻟﺤﺮم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸﻴﺦ ﺻــﺎﻟــﺢ آل ﻃــﺎﻟــﺐ ﻫﺠﻮﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﺎدا ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻧﻪ »ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻘﺒﻮل أن ﻳﺨﺮج ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻐﻞ‬

‫اﻟﺤﺎدث ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻔﻲ واﻟﻤﺰاﻳﺪات ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺂرب ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل آل ﻃــﺎﻟــﺐ‪ ،‬ﺧــﻼل ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪،‬‬ ‫إن »اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗــﺎدرون‬ ‫ﻋﻠﻰ إدارة أﻣﻮر اﻟﺤﺞ وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن »اﻟ ـﺤــﺎدث ﻧـﺠــﻢ ﻋــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﺞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻫﺬا ﻗﻀﺎء وﻗﺪر‪ ،‬وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﻟﻠﻪ ﺑﻌﻀﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻴﻮﻓﻪ ﻟﻨﻴﻞ اﻟﺸﻬﺎدة«‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪» :‬اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﺳـﻘـﻄــﺖ ورﻗـ ــﺔ اﻟـﺘـﻘـﻴــﺔ‬ ‫ﻋـﻤــﻦ اﺻـﻄـﻨــﻊ اﻟـﺒـﻜــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﺣ ــﺎدث ِﻣـﻨــﻰ«‪،‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮد‪» :‬ﻟـ ـﻘ ــﺪ أدﺧ ـ ـﻠـ ــﻮا اﻟـ ـﺴ ــﻼح إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮم اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬وﺣﺎوﻟﻮا ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ دﺑ ــﺮوا وﺳــﺎﻋــﺪوا ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳـﺤــﺪث ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وأرﺳﻠﻮا إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت ﻟـﻘـﺘــﻞ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ‪02‬‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ :‬ﻻ ﺣﻞ إﻻ ﺑﺪﻋﻢ اﻷﺳﺪ‬

‫اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻳﻬﺎﺟﻢ ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ...‬وﻟﻨﺪن‬ ‫ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬

‫ﻧﺠﺤﺖ ﺗـﺤــﺮﻛــﺎت اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺈﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺜﻘﻠﻪ ﺧﻠﻒ ﺣﻠﻴﻔﻪ ﺑﺸﺎر‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻓﻲ إﺟﺒﺎر اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ أﻟﺢ ﻋﻠﻴﻪ ﻃﻮﻳﻼ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ ﻋﺰﻟﺔ دوﻟﻴﺔ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺪوره‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺰاع ﺑﺄوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺒﻖ ﺑﻮﺗﻴﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﺻﺮاﺣﺔ أن دﻋﻢ اﻷﺳﺪ ﻫﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ‪02‬‬

‫ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺤﺪودة ﻓﻲ أﺳﺒﻮع‬ ‫ﻗﺼﻴﺮ‪ ...‬واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫»إﻳﻜﻮﻧﻮﻣﻴﺴﺖ«‪:‬‬

‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺗﺒﺎﻃﺆ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫‪12‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪24‬‬ ‫ﻗﻤﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ‪ -‬ﺻﻴﻨﻴﺔ‬ ‫و»اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس« ﻳﻬﺪد أوﺑﺎﻣﺎ‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪25‬‬ ‫اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺳﺘﻴﻔﺎن دي ﻣﻴﺴﺘﻮرا ﻣﺼﺎﻓﺤﺎ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﺣﻀﻮر ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن ﺑﻤﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺸﺒﺎب إﻟﻰ إﻳﺮان‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت »آﺳﻴﺎ«‬

‫دلبلا‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻳﺤﻀﺮ اﻓﺘﺘﺎح ﻗﻤﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﺷﺎرك ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع رﻓﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻋ ـﻘــﺪه زﻋ ـﻤــﺎء اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫أﻣـ ــﺲ واﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪوا ﺧــﻼﻟــﻪ ﺟ ــﺪول‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪.2030‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﺪف ﻗ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان »ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ‪ ...‬ﺟﺪول‬ ‫أﻋﻤﺎل ‪ 2030‬ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ«‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﺑـﻨــﺎء ﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫دون إﻗ ـﺼــﺎء وﺗـﻜـﺜـﻴــﻒ اﻟـﺠـﻬــﻮد‬ ‫ﻟﺘﻘﺎﺳﻢ اﻟﺮﺧﺎء‪ ،‬وﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺳﺒﻞ رزﻗـﻬــﻢ وﺿﻤﺎن‬ ‫اﻟـﺴــﻼم وﺗﻀﻤﻴﺪ ﺟــﺮاح ﻛﻮﻛﺒﻨﺎ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻷﺟﻴﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻷﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻟــﻸﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎﺣ ـﻴــﺔ أﻣ ـ ــﺎم اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻌـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪:‬‬ ‫»ﻟ ـﻘــﺪ ﺑـﻠـﻐـﻨــﺎ ﻟـﺤـﻈــﺔ ﺣــﺎﺳ ـﻤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ«‪ ،‬واﺻـﻔــﺎ ﺟــﺪول‬

‫اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻤﺜﻞ رؤﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ وﺗ ـﺤــﻮﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻖ ﺳ ـﻤ ــﻮ أﻣـ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـﺒ ــﻼد‬ ‫وﻓﺪ رﺳﻤﻲ ﻳﻀﻢ ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻷول ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬وﻧــﺎﺋــﺐ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻣﻨﺪوب اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ــﺮف ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﺴﻤﻮه‬ ‫أﻗ ـ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺪوب اﻟ ـ ــﺪاﺋ ـ ــﻢ ﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟ ـ ــﺪى اﻻﻣ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻣﺄدﺑﺔ‬ ‫ﻏـ ـ ــﺪاء ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ زﻳ ـ ـ ــﺎرة ﺳ ـﻤــﻮه‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ﻣﺼﺎﻓﺤﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي ﻗﺒﻴﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻘﻤﺔ أﻣﺲ‪ ...‬وﻳﺒﺪو اﻋﻀﺎء اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﺴﻤﻮه‬

‫ﺳﻤﻮه ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻣﻘﺮ اﻟﺒﻌﺜﺔ وﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺨﺎﻟﺪ واﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ووزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ وﻃﺎﻗﻢ اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻋﻘﺐ ﻏﺪاء اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﻧﺪﻋﻢ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻳﺒﺤﺚ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮﻳﻪ اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴﻲ واﻟﻜﺮواﺗﻲ وﻳﻌﺮب ﻋﻦ ﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ ﻓﻲ وﻓﺎة اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺷﺪد اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮض‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﻤﻨﻌﻬﺎ ﺑﻠﻮغ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻜﻮﻛﺐ‪.‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ اﻷول ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻟ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪ ﺣــﺮص‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ـ ـﻜ ــﺎﻣ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ‬ ‫ودﻋﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺬﻫـ ـ ــﺎ اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻬ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻨـﻬــﻮض اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻨﻮب‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻣــﺎم اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟــﻮزاري‬ ‫اﻟ ـ ــ‪ 39‬ﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـ ــ‪ 77‬واﻟـﺼـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫أن ذﻟــﻚ ﻳـﻬــﺪف إﻟــﻰ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت اﻻﻧـ ـﻤ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ وﻳ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻣﻜﻤﻼ ﻟﺮوح ورؤﻳﺔ اﻋﻼن اﻻﻟﻔﻴﺔ‬ ‫واﻷﻫ ــﺪاف اﻻﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻃـ ـ ـ ـ ــﺮأت ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ أن دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳــﺖ‬ ‫أوﻟــﺖ ﻣﻨﺬ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ ﻋــﺎم ‪1961‬‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ واﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ــﺪول اﻷﻗـ ــﻞ ﻧ ـﻤــﻮا ﻋ ـﺒــﺮ آﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫وﻣ ـ ـﺒ ــﺎدرات ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟــﻰ‬ ‫أن ا ﻟـﺼـﻨــﺪوق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ‬ ‫اﻷذرع اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺒــﺮة ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺞ اﻟ ــﺮاﺳ ــﺦ واﻟ ـﺜــﺎﺑــﺖ ﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﺗــﺮﺟ ـﻤــﺔ وﻋ ــﻮدﻫ ــﺎ‬ ‫وﺳـﻴــﺎﺳــﺎﺗـﻬــﺎ ﺑــﺄﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬

‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ وﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺪة اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﻮب‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ ا ﻟــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻓﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ووﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻒ اﻟـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺪوق ﺑـ ــﺄﻧـ ــﻪ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ أول ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪات اﻹﻧـﻤــﺎﺋـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﻣــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﺮج ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ ﻧ ـ ـﺸ ــﺄﺗ ــﻪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻄ ــﻮر‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ا ﻟـﻌــﺮ ﺑــﻲ ﻟﺘﻤﺘﺪ أﻧﺸﻄﺘﻪ‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪاﺗﻪ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻰ دول آﺳﻴﺎ‬ ‫واﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ وأﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن دول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟـ‪77‬‬ ‫واﻟﺼﻴﻦ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻷﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻵﻓ ــﺎق‬ ‫اﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻊ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻸﻫﺪاف اﻻﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﺪء ﺑﺠﺪول اﻋﻤﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻤﺎ‬

‫ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ‪ 2015‬ﺑﻬﺪف اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪.2030‬‬ ‫وﺷـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺪروس اﻟﻤﺴﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻫ ـ ـ ــﺪاف اﻻﻧ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻟــﻸﻟـﻔـﻴــﺔ‬ ‫وإﻳـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎد اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻠ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮض‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻠﻮغ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻻﻧﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺣ ـﻴ ــﺎة ﻛــﺮﻳ ـﻤــﺔ ﻟـﻠـﺠـﻤـﻴــﻊ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻜﻮﻛﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪" :‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ 51‬ﺳﻨﺔ ﻣﻀﺖ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ ﺑﻠﻌﺐ دور ﺑﺎرز‬ ‫وﻫــﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻫﻨﺎ‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ ﺑﺒﺎﻟﻎ اﻷﻣﻞ ان ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ دورﻫـ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ‬ ‫وﺑـ ـﺤ ــﺚ ﺗ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﻮاﺟـﻬـﻬــﺎ دول اﻟـﺠـﻨــﻮب ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬

‫ﻫﻨﺄ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ ر ﻳــﺎض ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻌﻮدة‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ ﻋ ـﺒــﺪرﺑــﻪ ﻣـﻨـﺼــﻮر ﻫــﺎدي‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺪن‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻟ ـﻴــﻞ اﻣ ــﺲ اﻻول ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت‬

‫اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺟﻴﺮوم ﺑﻮﻧﺎﻓﻮن‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﺑـﻌــﺪ ﻗــﺮاء ﺗــﻪ ﺑـﻴــﺎﻧــﺎ رﺋــﺎﺳـﻴــﺎ ﺑﻤﻨﺢ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺳﺎم اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬أﺛﻨﻰ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮد اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ اﻟﺘﻲ اﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻃﻴﺪ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟـ ـ ــﺮواﺑـ ـ ــﻂ اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑﻮﻧﺎﻓﻮن ان »ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛــﺎن ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ دﻓــﻊ ﺑــﺎﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑـﻴــﻦ ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻰ‬ ‫اﻻﻣﺎم‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻣﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻤﻨﺤﻪ وﺳﺎم‬

‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـ ـ ـ ــ‪ 70‬ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟــﻸﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣــﻦ اﻟﺪوﻟﻲ ‪ 2216‬اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﻋﺎدة اﻻﻣﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻻﺳـﺘـﺤـﻘــﺎق ﺑــﺪرﺟــﺔ ﺿــﺎﺑــﻂ اﻛـﺒــﺮ اﻟ ــﺬي ﻟــﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣـﻨـﺤــﻪ إﻻ ﻟ ـﻌــﺪد ﻗـﻠـﻴــﻞ ﺟ ــﺪا ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺮاء ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺠﻬﻮد ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ أواﺻﺮ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻧﺴﺎ«‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻋﺮب اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬي ﺣﻈﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻤﻨﺤﻪ ﻫــﺬا اﻟــﻮﺳــﺎم اﻟﺮﻓﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺪا ﺑﻤﺘﺎﻧﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﺳﻤﻮ اﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻧﻊ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﺤﺞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫أﻋ ـ ـ ـ ــﺮب وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺪل وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻷوﻗـ ـ ــﺎف واﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻳـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮب اﻟـ ـﺼ ــﺎﻧ ــﻊ ﻋـ ــﻦ ﺧــﺎﻟــﺺ‬ ‫ﺗﻌﺎزﻳﻪ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤ ــﺎن ﺑــﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ وﻷﻫــﺎﻟــﻲ اﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ‬ ‫ﺟــﺮاء ﺣــﺎدث ﺗــﺪاﻓــﻊ اﻟﺤﺠﺎج ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ«‬ ‫ﻋـﻘــﺐ زﻳــﺎرﺗــﻪ ﻟـﻤـﻘــﺮ ﺑـﻌـﺜــﺔ اﻟـﺤــﺞ‬

‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻜ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻜــﺮﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻬـﻨـﺌــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﻮم ﻋ ـﻴــﺪ اﻷﺿ ـﺤــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك وﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺠﻮﻟﺔ اﻟﻰ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻘﺎر ﺣﻤﻼت اﻟﺤﺞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃـ ـ ـﻤ ـ ــﺄن اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻧـ ــﻊ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﺟﻤﻴﻊ أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑــﺄن اﻷﻣ ــﻮر ﺗﺴﻴﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳــﺮام‬ ‫ووﻓ ـ ـ ـ ــﻖ اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻂ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻌـﺜــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺞ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ وﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ‬

‫اﻟﺘﻌﺎزي ﺑﺎﻟﺤﺠﺎج‬ ‫وﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى أﻋﺮب اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ﻋــﻦ ﺧــﺎﻟــﺺ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎزي واﻟ ـﻤــﻮاﺳــﺎة‬ ‫ﻟــﻸﻣــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﺑــﻮﻓــﺎة ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺣـﺠــﺎج ﺑﻴﺖ اﻟـﻠــﻪ اﻟ ـﺤــﺮام وﺳﻘﻮط‬ ‫اﻟﻤﺌﺎت ﻣــﻦ اﻟﺠﺮﺣﻰ ﺟــﺮاء ﺣــﺎدث‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ وﻗﻊ ﺑﻤﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪ أﻣ ـ ــﺎم اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﻬﻨﺊ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻌﻮدة رﺋﻴﺴﻪ إﻟﻰ ﻋﺪن‬

‫ﻫﻮﻻﻧﺪ ﻳﻤﻨﺢ وﺳﺎم اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق ﻟﻠﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻫﻮﻻﻧﺪ أﻣﺲ‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻌﻴﺪ وﺳﺎم‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﺪرﺟﺔ »ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫أﻛـﺒــﺮ«‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻠﺪور اﻟﻔﻌﺎل واﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﻘﺪرة‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺬﻟـﻬــﺎ ﺧــﻼل ﻓـﺘــﺮة ﻋﻤﻠﻪ ﺳـﻔـﻴــﺮا ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﺪى ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫ﺟـ ــﺎء ذﻟـ ــﻚ ﺧـ ــﻼل ﺣ ـﻔــﻞ ﻏ ـ ــﺪاء أﻗــﺎﻣ ـﺘــﻪ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻟﻠﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻮداﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻴﻦ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻟ ـﻘــﻰ ﻣــﺪﻳــﺮ ادارة اﻟ ـﺸــﺮق اﻻوﺳ ــﻂ وﺷـﻤــﺎل‬

‫ﻣـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ اﻷﻣ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗ ــﺪرات دول اﻟـﺠـﻨــﻮب ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻸﺑﻌﺎد اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ" اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـﻜـ ـﻨ ــﻪ أﻛ ـ ـ ــﺪ أن اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻲ ﻧ ـﺤــﻮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ــﺪاﻣ ــﺔ ﺑـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﺑـ ـﻌ ــﺎدﻫ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻻﺟ ــﻮاء اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣـﺴــﺄﻟــﺔ ﺗﻐﻴﺮ اﻟـﻤـﻨــﺎخ ﻛــﻮﻧـﻬــﺎ أﺑــﺮز‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج اﻟــﻰ ﻗــﺮارات‬ ‫ﺟﺮﻳﺌﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـﻀ ــﺮ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺑ ـﺸ ـﻜ ــﻞ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ‬ ‫وﻣــﺮن ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺑﻤﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻟﺼﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ "اﻟـ ـ ــﺬي ﻧﺘﻄﻠﻊ‬ ‫ﻻﻋﺘﻤﺎده ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟـ‪ 21‬ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻻﻃﺮاف ﻓﻲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻹﻃﺎرﻳﺔ ﺑﺸﺄن ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻤﺰﻣﻊ‬ ‫ﻋـ ـﻘ ــﺪه ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤ ــﺔ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ"‪.‬‬

‫ﻣــﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﺧ ـ ـ ــﺎدم اﻟ ـﺤــﺮﻣ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻛــﺪ أﻧــﻪ »ﻣﻨﺬ وﻗــﻮع اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﻢ إرﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻓ ـ ـ ـ ــﺮق اﻟـ ـﺘـ ـﻔـ ـﺘـ ـﻴ ــﺶ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ إﻟ ــﻰ ﺣ ـﻤــﻼت اﻟـﺤــﺞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒـ ـﻠ ــﺖ ﺿـ ـﺤ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎدث‬ ‫اﻷﻟـﻴــﻢ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣــﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺣﺠﺎﺟﻨﺎ ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ وﺟــﻮد‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻛــﻞ اﻻﻣــﻮر‬ ‫وﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﺤﻤﻼت«‪.‬‬ ‫واﺷ ـ ـ ــﺎر إﻟ ـ ــﻰ أن »ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻋﺪد‬ ‫ﺣﺠﺎج دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻤﺎ ﻣﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻴﺴﻴﺮ ﺣﻤﻼت ﺣﺞ ﻣﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻟﻠﺤﺠﺎج اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫وﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون ﻣـ ــﻊ ﺑـ ـﻴ ــﺖ اﻟـ ــﺰﻛـ ــﺎة‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـﺸــﺆون اﻟﻘﺼﺮ‬ ‫واﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف«‪.‬‬

‫وﺣﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ وﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ وﻣﻨﺪوب دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﻔﻴﻔﺎ« ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﻋﺪﻟﻮا‪...‬‬ ‫اﺗﺴﺎع اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن‪» :‬ﻋ ــﻼوة ﻋـﻠــﻰ ذﻟــﻚ أﺟ ــﺮى ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﻤــﺪﻋــﻲ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﻓﻲ ‪ 25‬اﻟﺠﺎري ﺗﻔﺘﻴﺸﺎ ﻟﻤﻘﺮ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻻﺗـﺤــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬وﺗــﻢ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﻔﺎ وﻣـﺼــﺎدرة‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت«‪.‬‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺴﻤﺢ‪...‬‬ ‫اﻷﺑﺮﻳﺎء‪ ،‬وﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ أﻓﻜﺎر ودﻋﺎوى اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺬﺑﺢ واﻟﺘﻄﺮف«‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺟــﺐ ﻃﻴﺐ إردوﻏــﺎن إﻧــﻪ »ﻣــﻦ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎم إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﻌﻬﺎ ﻟﻀﻤﺎن ﺣﺴﻦ ﺳﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﺤﺞ«‪ .‬وﺻﺮح ﺑﺄن إﺟﺮاءات ﺳﺘﺘﺨﺬ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺗﻜﺮار ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺄﺳﺎة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ »ﻻ ﻳﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻤﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﺛﻤﻦ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻣﺮزوق‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ ﺟﻬﻮد اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ »اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ واﻟﺨﺎرﻗﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻜﻮارث اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺪث أﺛﻨﺎء اﻟﺤﺞ ﻳﻌﺪ إﺟﺤﺎﻓﺎ وﺟﺤﻮدا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ أﻣﺲ‪ ،‬إن »اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻮان‪ ،‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ اﻷﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ وﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻟﺘﻴﺴﻴﺮ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻌﺎت ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫إﻟﻰ أن »ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ رﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺳﻼﺳﺔ أداء اﻟﻤﻨﺎﺳﻚ وﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰاء وﻻ ﺷﻜﻮرا‪ ،‬ﻓﻬﻢ‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬أﺷﻘﺎؤﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣﺆﻣﻨﻮن ﺑﺄن ﻫﺬا واﺟﺒﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ ﻣﺮﺿﺎة ﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻣﻨﺎ إﺟﺤﺎﻓﺎ وﺟـﺤــﻮدا واﺳﺘﻐﻼﻻ ﻷي ﻛﺎرﺛﺔ ﺗﺤﺪث اﺳﺘﻐﻼﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ«‪.‬‬

‫"إذ أﻋﺒﺮ ﻋــﻦ ﺗﺄﺛﺮﻧﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻤﺼﺎب اﻟﺠﻠﻞ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺜﻤﻦ وﻧﻘﺪر‬ ‫ﺟﻬﻮد ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ال‬ ‫ﺳـﻌــﻮد واﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﻮﻇ ـﻴــﻒ ﻛ ــﺎﻓ ــﺔ ﻃــﺎﻗــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﻟـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ"‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﻤﻮﻟﻰ ﻋﺰ وﺟﻞ ان ﻳﺘﻐﻤﺪ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﻏﻔﺮاﻧﻪ‬ ‫وﻳـ ـﻠـ ـﻬ ــﻢ ذوﻳـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺮ‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان وأن ﻳﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ وﻳﺠﻨﺐ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺸﻘﻴﻖ وﺿﻴﻮف ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام ﻛﻞ ﻣﻜﺮوه‪.‬‬

‫ﻟﻘﺎءات وﻣﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺪ ﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺪورة اﻟـ‪ 70‬ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻊ وزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻧ ــﺪوﻧ ـﻴ ـﺴ ـﻴ ــﺎ رﻳ ـﺘ ـﻨ ــﻮ ﻣـ ــﺎرﺳـ ــﻮدي‬ ‫ﺗ ـﻨ ــﺎوﻟ ــﺖ ﺳ ـﺒــﻞ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻟﻴﻞ‬ ‫اﻣــﺲ اﻻول ﻧﺎﺋﺐ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﺠــﺎراﻟ ـﻠــﻪ وﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون ﻣﻜﺘﺐ اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻤــﺪ وﻣ ـﻨ ــﺪوب دوﻟـ ــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫وﺷــﺪد ﻣــﺎرﺳــﻮدي ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ" ﻋﻘﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ اﻧــﺪوﻧ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺎ ودول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻟ ـ ــﺪول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟ ــﺬي ﺗــﻢ اﻟـﺘــﻮﻗـﻴــﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫واﺷــﺎر اﻟﻰ ان اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬ ‫ﺳﺒﻞ دﻋﻢ ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ وﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻘ ــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ اﻷول ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎدﺛ ــﺎت ﻣـ ــﻊ وزﻳ ـ ـ ــﺮة ﺧــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻛــﺮواﺗ ـﻴــﺎ ﻓﻴﺴﻨﺎ ﺑــﻮﺳـﻴــﻚ ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬ ‫ﺳ ـﺒــﻞ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺪوﻟﻴﺔ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﺑــﻮﺳ ـﻴــﻚ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟ ـ ـ ــ"ﻛـ ـ ــﻮﻧـ ـ ــﺎ" ﻋ ـ ـﻘـ ــﺐ اﻻﺟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎع ان‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻟﻘﺎء ﺑﻴﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻻوروﺑــﻲ ودول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻟ ـ ــﺪول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﺣ ـ ــﻮل ازﻣ ـ ـ ــﺔ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ان ﺑﺈﻣﻜﺎن دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻛﺮواﺗﻴﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻳ ـﺠــﺎد ﺣ ـﻠــﻮل ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻟــﻼزﻣــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮب دول اﻟﺠﻮار‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎرت اﻟـ ــﻰ ان اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎدﺛــﺎت‬ ‫ﺗـﻨــﺎوﻟــﺖ اﻳـﻀــﺎ ﺳـﺒــﻞ اﻟ ـﺘـﻌــﺎون ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ وﺗـ ـﺒ ــﺎدل اﻟـﺘـﻤـﺜـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‪.‬‬

‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن »اﻟﻤﻨﺼﻒ ﻓﻘﻂ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺮى ﻛﻴﻒ ﺗﺼﺮﻓﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺪث أو ﻛﺎرﺛﺔ وﻗﻌﺖ أﺛﻨﺎء ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺤﺞ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻓﺘﺤﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻣﻮﺳﻌﺔ وﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ وﺿﻌﺖ ﻳﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﺨﻠﻞ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺑﺎﺷﺮت ﻓﻮرا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪؤوب ﻟﺘﻼﻓﻲ اﻷﺧﻄﺎء«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻣﺠﺪدا اﻟﺤﺠﺎج إﻟﻰ اﻟﺘﺰام ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺤﺞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺮك واﻟﺘﺴﻴﻴﺮ واﻟﺘﻔﻮﻳﺞ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﺤﺠﺎج ﻣﻦ أداء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻜﻬﻢ ﺑﺴﻼﺳﺔ وﻳﺴﺮ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ أن ﻳﺮﺣﻢ َﻣﻦ ﺗﻮﻓﻲ ﺧﻼل اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺑﻤﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪ ،‬وأن ّ‬ ‫ﻳﻌﺠﻞ ﺑﺸﻔﺎء اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ واﻟﺠﺮﺣﻰ‪.‬‬ ‫‪23‬‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ :‬ﻻ ﺣﻞ إﻻ ﺑﺪﻋﻢ اﻷﺳﺪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻮﻗﻒ اﻟﺤﺮب ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أﻧﻪ »ﻻ ﺣﻞ آﺧﺮ ﺳﻮى ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﻴﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ دﻣﺸﻖ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب«‪.‬‬ ‫ورﻏــﻢ أن أوﺑــﺎﻣــﺎ‪ ،‬اﻟــﺬي اﺟﺘﻤﻊ ﻣــﻊ ﺑﻮﺗﻴﻦ آﺧــﺮ ﻣــﺮة ﻓــﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2013‬‬ ‫ً‬ ‫»ﻋﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻗﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ إﻳﺮﻟﻨﺪا اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺒﺪي‬ ‫ً‬ ‫ﻇﺎﻫﺮا« ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﺟﻮش إﻳﺮﻧﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎﺟﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﺸﺪة وﺗﻬﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺑﻼده‪ ،‬ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﻘﻮة إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ذات اﻗﺘﺼﺎد أﺻﻐﺮ ﻣﻦ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ﻃﻠﺒﺎت اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻟﻠﻘﻤﺔ‬ ‫دﻟﻴﻞ »ﻛﺜﺮة ﺗﻠﻬﻒ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ّ ،‬‬ ‫ﺣﻤﻞ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻫﺎﻣﻮﻧﺪ أﻣﺲ ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺳــﺪ«‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن اﻟﺤﺸﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫»اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﻢ اﻷ ﱢ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻳﻘﻮي ﺷﻮﻛﺘﻪ وﻳﻌﻘﺪ اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺷــﺪد ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة رﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺟــﺰء ا ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻫﺎﻣﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮﻳﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ واﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪» :‬ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻷﺳﺪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻃﺮﻓﺎ ﻓﻲ أي‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ«‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬ﻟﻨﺪن ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز( ‪24‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٣‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻲ ﻟـ ‪ :r‬ﻻ إﻟﻐﺎء ﻟﻠﺪﻋﻢ ﻟﻜﻦ ﻧﺘﺠﻪ ﻟﺘﺮﺷﻴﺪه‬

‫اﻟﻬﺪف اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻪ‬ ‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪه أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺤﺮك ﻛﺮد ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬إﻧﻪ »ﻻ‬ ‫ﻧﻴﺔ ﻹﻟﻐﺎء اﻟﺪﻋﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺑﺘﺮﺷﻴﺪه«‪.‬‬

‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ د‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻠﻲ أﻧــﻪ "ﻻ ﻧﻴﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻻﻟ ـﻐــﺎء اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟـﻤـﻘــﺪم ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺮﻛﺎ ﻟﺘﺮﺷﻴﺪه‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﺼﻞ اﻟــﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻪ ﻣــﻦ اﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺪود"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ ان‬ ‫"اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻨــﺎﺳــﺐ اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺿﻮء ﺗﺮاﺟﻊ اﻳــﺮادات اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ"‪.‬‬ ‫ﻛــﻼم اﻟﻌﻠﻲ ﺟــﺎء ردا ﻋﻠﻰ ﺳــﺆال‬ ‫"اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﺑﺸﺄن رأﻳﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺪﻣ ـﻬــﺎ وﻓـ ــﺪ ﺻـ ـﻨ ــﺪوق اﻟـﻨـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫وﻣــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻐﺎء اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل اﻟﻌﻠﻲ‪" :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ ﺿﻮء ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺮك‬ ‫ﺗﻘﻮده وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺪﻋﻢ ﻻ اﻟﻐﺎﺋﻪ‪ ،‬واﻟﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺮﺷ ـﻴــﺪ ان ﻳ ـﺼ ــﻞ اﻟـ ــﺪﻋـ ــﻢ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺤـﻘــﻪ ﻓ ـﻘــﻂ وﻟ ـﻴــﺲ اﻟـ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ"‪.‬‬

‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻲ ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﺎ ان‬ ‫"اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻟــﻦ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑــﺈﻟ ـﻐــﺎء اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺎ ﻻﺻﺤﺎب اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤﺪود‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻪ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن‬ ‫"وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺷﻜﻠﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟــﺪراﺳــﺔ ﺗــﺮﺷـﻴــﺪ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻧ ــﻮاع اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺤﺮك اﻟﻴﻮم ﻛﺮد ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ وﻓﻖ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ"‪.‬‬

‫ﺗﺴﺘﻠﺰم اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﻟـ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻳـﺴـﺘـﺤـﻘــﻪ وﺿـﺒــﻂ‬ ‫اوﺟــﻪ اﻟـﺼــﺮف ﻟﻮﻗﻒ اﻟـﻬــﺪر اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﺮف اﻟﺪﻋﻢ ﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺟﻪ"‪.‬‬ ‫وﺿ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ ﻣـ ـﺜ ــﺎﻻ ﺑــﺎﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻪ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﺑـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻫﺪر ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﻤﻮارد وﺗﺠﺎرة‬ ‫ﺳﻮق ﺳﻮداء ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب اﻟﺪوﻟﺔ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن "اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺒــﺎب )اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ( ﺳﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﻮﺻﻮل اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻪ ووﻗﻒ‬ ‫اﻟﻬﺪر واﻟﺴﻮق اﻟﺴﻮداء"‪.‬‬

‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻌﻠﻲ‪" :‬ﺻﺤﻴﺢ ان اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺑﻘﻲ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻳﻌﻄﻰ ﻟﻠﻜﺎﻓﺔ وﻫﺬا‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳ ـﺼــﺢ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺮاﺣ ــﻞ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻻ ﻳﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ اﻧﻪ "ﻓﻲ‬ ‫ﺿﻮء ﺗﺮاﺟﻊ اﻳــﺮادات اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺎدة اوﺟﻪ‬ ‫اﻻﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﻛﺎن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮﺷﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬

‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‬ ‫وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬

‫وردا ﻋﻠﻰ ﺳﺆال "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﺑﺸﺄن‬ ‫اﺧ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻦ اﻻﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﻌﻠﻲ‪:‬‬ ‫"اﻧـﻬــﺎ ﻓﻜﺮة اﺛﺒﺘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻓــﻲ دول‬ ‫اﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣـﺠــﺮد‬ ‫ﻓﻜﺮة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬

‫ً‬ ‫‪ r‬رﻏﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻧﻴﺔ ﻟﻔﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻞ راﻫﻨﺎ ﻓﺈن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻤﻮﺟﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫‪» r‬اﻟﺘﺠﺎرة« ﻻ ﺗﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ ﺿﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ ورﺻﺪﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺤﺮك‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻛﺮد ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ وﻓﻖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪ r‬ﺑﺼﺪد إﻋﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى ﻛﻔﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات واﻟﻤﻌﻄﻴﺎت ﻟﺴﻮق اﻟﻄﺎزج ﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫‪ r‬اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ ﻓﻲ »اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ« ﺳﻴﻮﻗﻒ اﻟﻬﺪر واﻟﺴﻮق اﻟﺴﻮداء‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﻟ ـﻔــﺮض ﺿــﺮﻳ ـﺒــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ دﺧـ ــﻞ اﻟ ـﻔــﺮد‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ"‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺈﺟــﺮاءات وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻟﻀﺒﻂ اﻻﺳﻌﺎر‪،‬‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻌﻠﻲ ان "اﻟــﻮزارة ﻻ ﺗﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪا‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻧـ ــﺐ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗ ــﺮاﻗ ــﺐ‬ ‫وﺗــﺮﺻــﺪ اﻻﺳ ـﻌ ــﺎر ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﻮم ﺑﺪورﻫﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫اﻷﻛﻤﻞ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﻓﻲ اﻻﺳﻌﺎر"‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻰ ان "ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـ ــﺪور ﻳـﺠــﺐ ان ﻳ ـﻜــﻮن ﻓــﻲ ﺣ ــﺪوده‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﺬا اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ اﻟ ــﻮزارة ﺑﺄﺟﻬﺰﺗﻬﺎ او ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﺟﻬﺰة ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ اﺧــﺮى ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻓﺄﺳﻌﺎر ﺳﻮق اﻟﻄﺎزج‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻋ ــﻦ اﺳ ـ ـﻌ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮرد‪،‬‬ ‫واﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﺴـﻠــﻊ اﻟـﻐــﺬاﺋـﻴــﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺟـﻬــﺰة وﻏﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻴﻪ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬اﻻ‬ ‫ان اﻟﺮاﺑﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ ﻫﻮ ان اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻜﻞ"‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌـﻠــﻲ ان "وزارة اﻟـﺘـﺠــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﺘﺮة واﺧﺮى او ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮاﻋــﺪ واﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟـﻘــﺎﺋــﻢ ﻻﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟﻮزارة ﺑﺼﺪد اﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى ﻛﻔﺎﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺿﻮء اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات واﻟﻤﻌﻄﻴﺎت ﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻄﺎزج ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن ﻟﻠﻮزارة‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت وﺗــﺪارس ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﻣﻊ‬

‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻻﺧﺮى اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع ﻛﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن "اﻟﻬﺪف اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻔــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻘــﻮاﻋــﺪ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ او ﺗﻄﻮﻳﺮه ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻻﺳ ـﻌــﺎر وﺗﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ‪" :‬ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ اﺧــﺮ‬ ‫ﺗﻌﻜﻒ اﻻدارة اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ داﺧ ـﻠ ـﻴــﺎ وادارﻳ ـ ـ ــﺎ ﺑـﻤــﺎ ﻳــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻓــﺎﻋـﻠـﻴــﺔ اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬ﻓـﻬـﻨــﺎك‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮي ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ دورات‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﺮﻓﻊ ﻗﺪرات اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك ﺟــﺎﻧــﺐ ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻻﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪﻫﺎ اﻻدارة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻄﻮﻳﺮ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻻﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﺣﺪى اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان ﻫﻨﺎك ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮه ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻓ ـﻜــﺮة ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣﺔ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻬﺎﺗﻔﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ،135‬او ﻣﻦ ﺧﻼل وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﻳﻨﺸﺮ‬ ‫ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ رﺷ ـﻴــﺪة ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ اﻧﻈﻤﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻖ ﻗﺪرا اﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ اﻻﺳﻌﺎر‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﻓﻴﻬﺎ"‪.‬‬

‫اﻟﺴﻬﻼوي ﻟـ دلبلا ‪ :‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ‬

‫اﻟﻨﻮاف ﻳﻌﺎﻳﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﻀﺎرﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻗـ ــﺎم ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻻرﻛ ـ ــﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﻛﻦ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟـ ـﻨ ــﻮاف اﻣ ــﺲ اﻻول‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرة اﻟﻘﻮة اﻟﻀﺎرﺑﺔ اﻟﻤﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ووﺟــﻪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻻرﻛــﺎن‬ ‫وﻓــﻖ ﺑـﻴــﺎن ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻤﻌﻨﻮي واﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﺒــﺎط واﻻﻓ ـ ـ ــﺮاد ﻧ ـﻘــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﻴﺎت وﺗﻬﺎﻧﻲ ﻧــﺎ ﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ووزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮاح ﺑـﻌـﻴــﺪ‬ ‫اﻻﺿ ـ ـﺤـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎرك وﺗ ـﻬ ـﻨ ـﺌــﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻرﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﻛﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻀﺮ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ــﺮب اﻟـ ـﻨ ــﻮاف ﻋ ــﻦ ﻓـﺨــﺮه‬ ‫واﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺰازه ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺪور واﻟ ـﻤ ـﻬ ــﺎم‬ ‫واﻟـ ــﻮاﺟ ـ ـﺒـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﺔ ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮة ﻣـﺜـﻤـﻨــﺎ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﺠـﻬــﻮد‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﺒ ــﺬل ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻃﻮال أﻳﺎم اﻟﻌﺎم ﺳﺎﺋﻼ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ ﻋــﺰ وﺟ ــﻞ أن ﻳــﺪﻳــﻢ ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻷﻣــﺎن واﻟﻌﺰة واﻟﺮﻓﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪﻧﺎ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫وراﻓــﻖ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻻرﻛــﺎن‬

‫أﻣﺎ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻟﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ‬ ‫اﻧ ــﻪ "ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻓـﻜــﺮة ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‬ ‫اﻻﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺤﺘﺎج ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻬﺎ ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ان اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ان "اﻟﻜﻼم ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ووﺟ ـ ــﻪ ﺑ ـﻤــﻮﺟــﺔ ﻋـﻨـﻴـﻔــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـ ــﺮأي‬ ‫اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬ﻻﻧــﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ ان اﻟـﻬــﺪف ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻓﺮاد‪ ،‬ورﻏﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﺗــﺄﻛـﻴــﺪات اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد ﻧﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻔﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ دﺧــﻞ اﻟ ـﻔــﺮد‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟـ ــﺮأي اﻟـﻌــﺎم‬ ‫وﺟﺎﻧﺒﺎ ﻫﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟــﺮأي اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻌﺎرض اﻟﻔﻜﺮة"‪.‬‬ ‫وﺷـ ــﺪد اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ أن "اﻟ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻫﻮ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻻﺻﺤﺎب اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺪود‪ ،‬وﻫــﺬا ﻏﻴﺮ ﻣﻤﻜﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ اي ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺪﺧــﻞ اﻻﻓـ ــﺮاد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان ﻫــﺬه اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫اﻗـﺼــﺪ ﻗــﺎﻋــﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﻜــﻮن ﻣـﻔـﻴــﺪة ﻻﺟ ـﻬــﺰة ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﺧــﺮى ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺑﺪﺧﻞ اﻟﻔﺮد"‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﺪﻻ ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق ﺑﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل اﻟﻌﻠﻲ‪" :‬ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻜﻞ اﺟﺮاءات‬ ‫اﻻﻓﺼﺎح ﻋﻦ اﻟﺪﺧﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺸﻐﻞ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﺐ او وﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻟــﻮ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟــﺪﻳـﻨــﺎ ﺳﻠﻔﺎ ﻗــﺎﻋــﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﻔــﺮد؟"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ان‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ "ﻻ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ دﺧﻞ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮد‪ ،‬ﺑــﻞ ﻟﻬﺎ اﺳـﺘـﺨــﺪاﻣــﺎت اﺧــﺮى‬ ‫ﻧﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬وﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ‬ ‫ﻧﻜﺮر ﻋﺪم وﺟﻮد ﻧﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬

‫‪r‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺪ إﺻﺎﺑﺔ ‪ ٨٨٠‬ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫‪ r‬‬

‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﻛﺸﻒ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻬﻼوي‬ ‫ﻋــﻦ إﻃ ــﻼق ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ وﻃ ـﻨــﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟـﻤـﺒـﻜــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻣﻄﻠﻊ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ وﺻﻮل ﻛﻞ اﻷﺟﻬﺰة واﻟﻤﻌﺪات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺪء ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﻬﻢ اﻟﺬي ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻟﻪ أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻮى ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺒﺎب اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﺑﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻴﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮض وﻫﻢ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ﻓﻮق ﺳﻦ اﻟـ‪ ،50‬وأوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺮﺿﻲ‬ ‫أو وراﺛﻲ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻨﻮاف‬

‫آﻣــﺮ اﻟـﻘــﻮة اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟـﻠــﻮاء اﻟﺮﻛﻦ‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح وﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ آﻣــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮة اﻟ ـﺒــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ اﻟــﺮﻛــﻦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻤﺮي وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺮﻛﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫وﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻮﺟـ ـﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻨــﻮي واﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻤـﻴــﺪ اﻟــﺮﻛــﻦ ﺑ ـﺤــﺮي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺬﻳﺎب‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬

‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻬــﻼوي ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة"‬ ‫إن اﻟـ ـ ــﻮزارة ﺗـﻌـﺘــﺰم ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗــﻮﻋـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻷﻣــﺎﻛــﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻛﺜﺮ اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﺎت اﻧﺘﺸﺎرا ﺑﻴﻦ اﻟــﺮﺟــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛ ــﺎن ﺳــﺮﻃــﺎن اﻟــﺮﺋــﺔ ﻳـﺤـﺘــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟــﻰ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻤﻂ اﻟﺤﻴﺎة وﺗﻨﺎول اﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻋﺪم ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺴﺐ‬

‫ﺗﻮازي اﻟﻤﻌﺪﻻت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ أوروﺑﺎ وأﻣﻴﺮﻛﺎ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ أن اﺗ ـﺒــﺎع اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ أو‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻮى ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟـﻤــﺮض‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺚ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻮق ﺳﻦ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻨﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺮض‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻌﻼج‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ أن اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬أي ﺗﺸﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺎت وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم واﻷﻓﺮاد‪ .‬وﺷﺪد‬ ‫ﻣﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺎس ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن )ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻘﻴﻢ( ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن ﻫــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻨﻔﺬه اﻟــﻮزارة ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺼﺖ ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي ﻟﺪى اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟــﺬي ﻳﺨﺺ اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺣﻘﻘﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ وﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻟﺤﺎﻻت ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن ﻟﻠﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻊ ﺗﻌﻴﻴﻦ رﺋﻴﺲ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺢ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻼﻛﺘﺸﺎف اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻠﻪ اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاب‬ ‫اﻷﻣــﻞ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء وﻳﻘﻠﻞ ﻣــﻦ اﻷﻋـﺒــﺎء اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮض‬ ‫وأﻛﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أن اﻟﻮزارة ﺗﻬﺪف ﻣﻦ‬ ‫وراء ﻫــﺬه اﻟﺤﻤﻼت إﻟــﻰ اﻟﻘﻀﺎء واﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣــﺮاض اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫‪ 1700‬إﺻﺎﺑﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ وواﻓﺪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك ‪ 880‬إﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺼﻞ ﻣﻌﺪﻻت اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ ‪ 18‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 100‬أﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬وﺑﻴﻦ اﻟﻨﺴﺎء ‪ 12‬إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 100‬أﻟﻒ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺗﺰاﻳﺪ‪،‬‬ ‫وأن ﻣﻌﺪل اﻹﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎن ﻣﺤﺼﻮرا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻣﻦ ‪ 50‬إﻟﻰ ‪ 60‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ‪ 80‬ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن‪،‬‬ ‫وأن اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻨﻊ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮض‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﺟــﺮاء ﻋﻼج ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟـ ــﻮزارة ﻧﻔﺬت ﺧﻄﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻵﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫أو ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫رؤﺳﺎء وأﻃﺒﺎء اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ رؤﺳﺎء‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬وﺗﺒﻌﺖ ذﻟﻚ ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ‬ ‫رؤﺳﺎء اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻴﻮﺳﻒ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺤﺪودﻳﺔ وأﺷﺎد ﺑﻴﻘﻈﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻬﺎ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻴﻮﺳﻒ ﻣﺘﻔﻘﺪا اﺣﺪ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬

‫ﻗﺎم وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون أﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺪود‪ ،‬اﻟ ـﻠــﻮاء اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟ ـﻴــﻮﺳــﻒ‪ ،‬ﺑﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ أﻳﺎم اﻟﻌﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﺪودي‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺪأت اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺪود اﻟـﺸـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﺠﺒﻞ اﻟﺮﺷﻴﺪي ورؤﺳﺎء‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑــﺪأت اﻟــﺰﻳــﺎرة ﺑﻘﻄﺎع اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ ﺛﻢ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺮﺗﻘﺔ وﻗﻄﺎع ﺧﺒﺎري اﻟﻌﻮازم‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ زار اﻟﺤﺪود اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺤﺪود اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﻮاغ‬ ‫ورؤﺳ ـ ــﺎء اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت واﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺗــﺐ‪ ،‬وﺷـﻤـﻠــﺖ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻗﻠﻤﺔ اﻟﺼﺒﺎح واﻟﺮدﻳﻔﺔ واﻟﻨﻮﻳﺼﻴﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻃﻠﻊ ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ رﺟﺎل أﻣﻦ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮاﻛﺰ‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻘــﻞ اﻟ ـﻴــﻮﺳــﻒ ﺗـﺤـﻴــﺎت وﺗ ـﻬــﺎﻧــﻲ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫ووﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻠــﻮاء ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫اﻟ ــﺪوﺳ ــﺮي ﺑـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻋـﻴــﺪ اﻷﺿ ـﺤــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرك إﻟــﻰ‬ ‫رﺟ ــﺎل أﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﺪود‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺪا ﺑــﻮﺟــﻮدﻫــﻢ ﻋـﻠــﻰ رأس‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ وﻳﻘﻈﺘﻬﻢ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﺤﻔﺎظ‬

‫ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﻌﺔ ﺷﺄﻧﻪ وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎر‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ــﺮب ﻋ ــﻦ ارﺗـ ـﻴ ــﺎﺣ ــﻪ ﻟ ـﻤــﺎ ﺷ ــﺎﻫ ــﺪه ﻣ ــﻦ ﻳـﻘـﻈــﺔ‬ ‫وﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺤﺪودﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺔ وﻧﻘﺎط اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻬﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫وﻣ ــﺪى اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺑـﻴــﻦ ﻗ ـﻴــﺎدات وﺿـﺒــﺎط‬ ‫وأﻓـ ـ ــﺮاد ﻗ ـﻄــﺎع أﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺤ ــﺪود ﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ أي ﻃ ــﺎرئ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺑﻜﻔﺎءة واﻗﺘﺪار‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن رﺟ ــﺎل أﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﺪود ﻳـﻤـﺜـﻠــﻮن اﻟــﺪرع‬ ‫اﻟﻮاﻗﻴﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ وﻋﻴﻮﻧﻪ اﻟﻴﻘﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺎم وﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺘﻄﻮر‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ زار اﻟﻴﻮﺳﻒ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وأﺷﺎد ﺑﺮﺟﺎل‬ ‫ﺧﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ وﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ ودورﻫــﻢ اﻟﺤﻴﻮي ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وﺗﺄﻣﻴﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﻣﺮﺗﺎدﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل إن "ﺧﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ" ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫واﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻮاﺟﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻛـ ـﻤ ــﻞ وﺟ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮه وإﻋ ـﺠــﺎﺑــﻪ‬ ‫ﻟ ـ ــﻺﺟ ـ ــﺮاءات اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺨــﺬة ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺸـ ــﺄن‪ ،‬وﻣ ـﺸ ـﻴــﺪا‬ ‫ﺑــﻮﺟــﻮدﻫــﻢ ﻋـﻠــﻰ رأس ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺑـﻌـﻴــﺪا ﻋــﻦ أﻫﺎﻟﻴﻬﻢ‬ ‫وذوﻳﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻠﺖ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺨﻴﺮان اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ‪ ،‬وﺟﺰﻳﺮة‬ ‫ﻗﺎروه‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ ﺟﺰﻳﺮة أم اﻟﻤﺮادم‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻬﻼوي‬

‫»ﺑﻴﺖ اﻟﻌﺜﻤﺎن« ﻳﻔﺘﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫‪ ٤‬ﻣﺘﺎﺣﻒ ﺟﺪﻳﺪة ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻤــﻮروث اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ أﻧ ــﻮر اﻟــﺮﻓــﺎﻋــﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاد "ﺑﻴﺖ اﻟﻌﺜﻤﺎن" ﻻﻓﺘﺘﺎح أرﺑﻌﺔ ﻣﺘﺎﺣﻒ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﺧــﻼل اﻷﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻃ ــﺎر ﺣـﻔــﻆ اﻟ ـﺘــﺮاث‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ واﻟﻤﻘﺘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﻨﺎدرة واﻃﻼع اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫و ﻗــﺎل اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ" ا ﻣــﺲ إن اﻟﻤﺘﺎﺣﻒ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰﻣــﻊ اﻓـﺘـﺘــﺎﺣـﻬــﺎ ﻣــﻊ اﻧ ـﻄــﻼق اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ ﻟــ"ﺑـﻴــﺖ‬ ‫ا ﻟـﻌـﺜـﻤــﺎن" ﻫــﻲ ﻣﺘﺤﻒ ا ﻟــﺪ ﻛـﺘــﻮر ﻳﻌﻘﻮب اﻟﺤﺠﻲ وﻣﺘﺤﻒ‬ ‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ وﻣﺘﺤﻒ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻣﺘﺤﻒ "اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ" وﻫﻮ أﺣﺪ اﻷﺳﻮاق اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻣﺘﺤﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﺠﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﺒﺮﻋﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﺠــﻲ ﻣــﻦ وﺛــﺎﺋــﻖ وﺻــﻮر وﻗـﻄــﻊ أﺛــﺮﻳــﺔ ﻳـﻌــﻮد ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬ﻋﺎﻣﺎ ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺤﺠﻲ اﺧﺬت‬ ‫ﺣﻴﺰا ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ اﻟﻌﺜﻤﺎن وﺛﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺤﺮي‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺘﺤﻒ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫إ ﻧــﻪ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ 10‬آﻻف ﻗﻄﻌﺔ أ ﺛــﺮ ﻳــﺔ وﺗﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻜﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺌﺔ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وأ ﻓــﺎد اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﺑﺄن اﻟﻤﺘﺤﻒ "اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ" ﻳﺮﺻﺪ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ﻣـﻨــﺬ ﻋــﺎم ‪ 1932‬وﻳــﻮﺛــﻖ ﻣــﺮاﺣــﻞ ﺗﻄﻮر‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٤‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﻧﻮاب ﻳﺪﻋﻮن إﻟﻰ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻜﺎرﺛﺔ ِﻣﻨﻰ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ﺛﻤﻨﻮا ﺟﻬﻮد اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ وﻗﺮارﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ أﺳﺒﺎب اﻟﺤﺎدث‬ ‫أﺟﻤﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺷﺎدة ﺑﺠﻬﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج‪ ،‬راﻓﻀﻴﻦ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻀﻌﻔﺎء اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫ﻟﻼﺻﻄﻴﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﻟﻌﻜﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﺎج ﻳﺸﻬﺪ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ أﺟﻤﻊ‬

‫ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‬

‫ﻣﺎﺿﻲ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ﺣﻤﻮد اﻟﺤﻤﺪان‬

‫أﻋ ــﺮب ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣ ــﺔ ﻋـﻀــﻮ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ ﺣﺰﻧﻪ‬ ‫وأﺳﻔﻪ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺎدث اﻻﻟﻴﻢ اﻟﺬي‬ ‫آﻟﻢ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﻘﺎع‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ أﺣﺮ اﻟﺘﻌﺎزي‬ ‫واﻟﻤﻮاﺳﺎة ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺎدث اﻻﻟﻴﻢ‬ ‫ﻟﺤﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام ﻟﻤﻘﺎم‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﺎدم اﻟـ ـﺤ ــﺮﻣـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪،‬‬ ‫واﻻﻣ ـﻴــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ وﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن وﻟـ ــﻲ وﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬واﻻﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ ان اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻼت اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻠﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫و ﺣ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎج وزوار ا ﻟـ ـﺤ ــﺮ ﻣـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﻦ ﻳـﺸـﻬــﺪ ﻟ ـﻬــﺎ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﺟ ـ ـﻤـ ــﻊ ﻣ ـ ــﻦ اﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل وﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨــﺎﺳــﻚ واﻟ ـ ـﻄـ ــﺮق‬

‫وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺄدﻳـ ـ ــﺔ ﺿ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮف اﻟـ ــﺮﺣ ـ ـﻤـ ــﻦ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﺳـﻜـﻬــﻢ وﻋ ـﺒــﺎداﺗ ـﻬــﻢ ﺑﻴﺴﺮ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ وﺗﻴﺴﻴﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺪرا ﺟﻬﻮد‬ ‫وأﻋﻤﺎل رﺟــﺎل اﻻﻣــﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫واﻟـ ـ ـ ــﺪﻓـ ـ ـ ــﺎع اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺪﻧ ـ ــﻲ وﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﻋ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺮﻳ ـ ـﻴـ ــﻦ وﻣ ــﺪﻧـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫وﻣ ـﺘ ـﻄــﻮﻋ ـﻴــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟ ـﻬــﻮدﻫــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﺒ ــﺎرة واﻟ ـﻤ ـﻀ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻤ ـﻨــﻰ اﻟ ـﺨــﺮﻳ ـﻨــﺞ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح‬ ‫واﻟﺘﻴﺴﻴﺮ ﻻﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳــﺎﺋــﻼ اﻟـﻠــﻪ ﻋــﺰ وﺟــﻞ ان ﻳﺮﺣﻢ‬ ‫وﻳـﺘـﻐـﻤــﺪ ﻣــﻦ ﺗــﻮﻓــﺎﻫــﻢ اﻟ ـﻠــﻪ ﻋﺰ‬ ‫و ﺟــﻞ وﻳﺴﻜﻨﻬﻢ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‬ ‫وأن ﻳ ـﺸ ـﻔــﻲ ا ﻟ ـﻤ ـﺼــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ وان‬ ‫ﻳﺮﺟﻌﻬﻢ ﺳﺎﻟﻤﻴﻦ اﻟﻰ دﻳﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻣﻘﺮر ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ ﻣ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﺮي‬ ‫ﺑـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺺ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺰاء إﻟـ ـ ــﻰ ﺧ ـ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻬﺎﺟﺮي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﻲ ﻋـ ـ ــﻦ ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻎ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺰن‬ ‫واﻷﺳ ــﻰ ﻟـﻬــﺬا اﻟ ـﺤــﺎدث اﻟـﻤــﺮوع‬ ‫اﻟﺬي آﻟﻤﻨﺎ ﻛﺜﻴﺮا واﻧﻪ ﻟﻤﺼﺎب‬

‫ﺟ ـﻠــﻞ ﻧـ ـﺴ ــﺄل اﻟ ـﻠ ــﻪ ﻋ ــﺰ وﺟـ ــﻞ أن‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام‬ ‫وأن ﻳــﺮﺣــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﻦ وﻳـﻠـﻬــﻢ‬ ‫ذوﻳﻬﻢ وذوي اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎد اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺮي ﺑ ـ ـﻘـ ــﺮار‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻋ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮف‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺒ ــﺎب اﻟـ ـﺤ ــﺎدث‪ ،‬ﻣـﺒــﺪﻳــﺎ‬ ‫ﺛ ـﻘ ـﺘــﻪ ﺑ ــﺄﻧ ـﻬ ــﺎ ﻟـ ــﻦ ﺗـ ـﺘ ــﻮاﻧ ــﻰ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ أﺳﺒﺎب ﺣﺪوث اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ وﻋﺪم ﺗﻜﺮار ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﻮادث ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎق ذاﺗ ـ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬ﺛ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻋـ ـﻀ ــﻮ ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻷﻣ ـ ـ ــﺔ ﺣ ـﻤــﻮد‬ ‫اﻟﺤﻤﺪان ﺟﻬﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدﻳـ ــﺔ ﻣـ ـﻠـ ـﻜ ــﺎ وﺣـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻌﺒﺎ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ اﻟـ ـﺤ ــﺮام وﺗ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺮ ﺷ ــﺆون‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺤــﺞ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ ﺑﻘﻌﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﻟﻴﺲ أﻣﺮا ﺳﻬﻼ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر‬ ‫أﻫﻞ اﻟﻌﺰم ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻌﺰاﺋﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﺤﻤﺪان أن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺣـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺔ ﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدم اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻔـ ـﻴ ــﻦ ﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮ اﻟـ ـﺤ ــﺞ‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج ﻣﺜﺎل ﻳﺤﺘﺬى‬

‫ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻋﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ــﺮﻓ ـ ــﻮض أي ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻚ ﻓ ـﻴــﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫راﻓـﻀــﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﺞ‬ ‫وأداء اﻟـﻌـﺒــﺎدة ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻀﻌﻔﺎء‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﻮس ﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻠـ ــﻂ اﻷوراق‬ ‫واﻻﺻـ ـ ـﻄـ ـ ـﻴ ـ ــﺎد ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻤـ ــﺎء اﻟ ـﻌ ـﻜــﺮ‬ ‫ا ﻟــﺬي ﺳﻴﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻳﻜﺸﻒ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن ﺣﻜﺎم اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﺿﺎﻓﻮا ﻣﺴﻤﻰ »ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﻦ« ﺗ ــﺄﻛ ـﻴ ــﺪا ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ أن‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﺤــﺮﻣ ـﻴــﻦ ﺷ ــﺮف ﻛـﺒـﻴــﺮ‪،‬‬

‫اﻟﻜﻨﺪري‪ :‬ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ دﺷﺘﻲ ﺑﺤﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺧﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫وﻧﺸﺮ ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ وﺗﻤﺰﻳﻖ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫● اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ :‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ● ﻣﻄﻴﻊ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﺟﺘﻤﺎع ﻃﺎرئ وإﺣﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﻨﻴﺎﺑﺔ‬

‫ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻓـﻴـﺼــﻞ اﻟـﻜـﻨــﺪري‬ ‫ً‬ ‫»اﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﺤـﺘــﺎج ﻓـﻌـﻠـﻴــﺎ اﻟ ـﻴــﻮم اﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻣــﻦ اﻻ ﻓـﻜــﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ــﻮردة واﻟ ــﺪﺧـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻫـ ــﺪاف ﺑـﻌــﺾ اﻟـ ــﺪول واﻻﺣـ ــﺰاب‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺼﺎﻟﺤﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ان »ﻣ ـ ـ ــﺎ ﻗ ـ ـ ــﺎم ﺑ ـ ــﻪ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﺤـﻤـﻴــﺪ دﺷ ـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺗﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﻟ ـ ـﺼـ ــﻮرة اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻮ اﻻ ﺧـﻴــﺎﻧــﺔ ﻟـﻠــﻮﻃــﻦ وﻧﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ وﺗﻔﺮﻳﻖ وﺗﻤﺰﻳﻖ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺬي ﺟﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺒﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺂﺧـ ـ ــﻲ واﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاﺑـ ـ ــﻂ وﻧـ ـﺒ ــﺬ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ اﻟ ـﻜ ـﻨ ــﺪري ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ان »ﻣــﺎ ﺗﻔﻮه ﺑﻪ دﺷﺘﻲ‬ ‫وزج اﻻﻛﺎذﻳﺐ ﺑﺤﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺄن‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك ﻣﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓــﻲ ﺧـﻠـﻴــﺔ ﺣــﺰب‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ ﻋ ــﺬﺑ ــﻮا ﻓ ــﻲ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ رﻏــﻢ‬ ‫وﺟﻮد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﻟﻠﻀﺮب‪ ،‬ﻫﻮ ﺳﻌﻲ ﻣﻨﻈﻢ ﻟﺘﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﺳﻤﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺳﺠﻠﻬﺎ اﻟﻨﺎﺻﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن«‪.‬‬

‫أﻛﺎذﻳﺐ‬ ‫وﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺪى اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻨـ ــﺪري اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ‬ ‫دﺷ ـ ـﺘـ ــﻲ ان ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪم ادواﺗ ـ ـ ـ ــﻪ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪﺳ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮرﻳـ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺆال او‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ــﻮاب »ﻷﻧ ـ ـ ــﻪ ﻻ ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ اي ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻻﺳﺘﻨﺎده‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻰ أﻛــﺎذﻳــﺐ ﻻ ﺣـﻘــﺎﺋــﻖ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟــﻰ ان »ﻣــﻦ ﻳــﺮﻳــﺪ اﻟـﺨـﻴــﺮ ﺑﺄﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌ ــﻪ وﺑـ ـﻴـ ـﺌـ ـﺘ ــﻪ ﻻ ﻳ ــﺬﻫ ــﺐ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻳﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﺸﻬﻴﺮ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺬﺑﺎ وزورا«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان »ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ﻫﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﺎذب واﻟﺼﺎدق‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻟﺪى‬ ‫دﺷﺘﻲ دﻻﺋﻞ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﺳﻮاء‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓــﻲ ﺧـﻠـﻴــﺔ ﺣــﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫او ﺧﻠﻴﺔ داﻋــﺶ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺼﺎدق«‪.‬‬ ‫وﺧﺎﻃﺐ اﻟﻜﻨﺪري دﺷﺘﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫»ﻗـﻠــﺖ ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻚ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻻﻣــﺔ‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﺿ ـﺤــﺎﻳــﺎ ﻣ ـﺴ ـﺠــﺪ اﻟـ ـﺼ ــﺎدق‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬﻳ ـ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﻮا ﻓ ـ ـ ــﻲ رﻣـ ـ ـﻀ ـ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ان اﻟﻤﻮﻗﻒ اﺑﻜﻰ ﺳﻤﻮ‬ ‫اﻻﻣ ـﻴــﺮ وأﺑ ـﻜــﺎﻧــﺎ‪ ،‬وﺗــﻮاﺟــﺪ ﺳﻤﻮ‬ ‫اﻻﻣ ـﻴــﺮ اﺧ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻔ ـﺘ ـﻨــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺴــﺆال‬ ‫ﻫـﻨــﺎ‪ :‬ﻣــﺎ ﻧــﻮع اﻟـﻔـﺘـﻨــﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ــﺪور اﻟ ــﺬي ﺗـﻠـﻌـﺒــﻪ ﺿــﺪ ﺑـﻠــﺪك‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺤ ــﺮﻳـ ـﻀـ ـﻬ ــﻢ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺎدﻋ ـ ـ ــﺎء ات ﻻ اﺳ ـ ـ ــﺎس ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ؟«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻜﻨﺪري‪» :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫واﺛﻘﻮن ﻣﻦ ﺑــﺮاء ة ﺳﺠﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺻــﻊ ﻣ ــﻦ ﺗــﺪﻧ ـﻴــﺲ وﺗــﺪﻟـﻴــﺲ‬

‫ﻓﺎرس اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ وﻟﻜﻦ ﻣﺠﺮد ﻃﺮح‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻻدﻋﺎءات ﺿﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج اﻣ ــﺮ ﻻ ﻳـﻨـﻈــﺮ ﻟــﻪ اﻻ‬ ‫ﺑﺄن ﻣﺮوﺟﻪ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻳـﻨـﻔــﺬ اﺟ ـﻨــﺪات ﻣﻦ‬ ‫اﺟـ ــﻞ اﻫـ ـ ــﺪاف ﺧــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﺗــﺪﻳــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟــﺪول واﻻﺣــﺰاب اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻌﻰ ا ﻟــﻰ ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺳﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺗﻔﺠﻴﺮ »اﻟﺼﺎدق«‬ ‫واﺷ ـ ــﺎر اﻟ ــﻰ ان »دﺷ ـﺘــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﺪح ﻧـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺐ رﺋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺣ ــﺪث ﺗـﻔـﺠـﻴــﺮ اﻟ ـﺼــﺎدق وﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ ﻳﺘﻬﻢ اﻟـﻴــﻮم اﻓـﺘــﺮاء وﻛﺬﺑﺎ‬ ‫وﺗﺪﻟﻴﺴﺎ رﺟﺎل اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺘﻌﺬﻳﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻬـﻤـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﺧـﻠـﻴــﺔ ﺣ ــﺰب اﻟـﻠــﻪ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺿﺒﻄﻮا ﺑﺘﺮﺳﺎﻧﺔ اﺳﻠﺤﺔ‬

‫أﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ‬

‫ً‬ ‫ﻫ ــﺎﺋـ ـﻠ ــﺔ وﺿ ـ ـﺨ ـ ـﻤـ ــﺔ«‪ ،‬ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻐــﺮﺑــﺎ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ــﺖ اﻟـ ــﻰ ان »دﺷـ ـﺘ ــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫وﺟــﻪ ﺷـﻜــﺮه ﻟــﻮزﻳــﺮ اﻻﻋ ــﻼم ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﻴــﻮم ﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻘﻮل اﻳﻀﺎ ﻻ ﻣﻜﺎن اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻟﻤﺮوﺟﻲ اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫واﻟـﻜــﺬب ﺑﺤﻖ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ان »ﻛﻠﻤﺔ دﺷﺘﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ــﺎل ﻓـﻴـﻬــﺎ )ﻧ ـﻌــﺰي ﺑﻌﻀﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻛﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺼﺎب‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻔﺠﻴﺮ اﻟ ـﺼــﺎدق(‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ اﻻن‬ ‫ﻧﻌﺰي ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﻌﻀﺎ ﺑــﺄن ﻫﻨﺎك‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺣﻘﺪا‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺮﻫﺎ ﻟﺒﻠﺪﻫﻢ اﻟﻤﻌﻄﺎء«‪.‬‬

‫ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓــﺎرس‬ ‫ا ﻟـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻴـ ـﺒ ــﻲ ان »أ ﺑـ ـ ـﻠ ـ ــﻎ رد ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗ ـ ـﺼـ ــﺮﻳ ـ ـﺤـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ دﺷـ ـﺘ ــﻲ‬

‫ﺑـ ـﺨـ ـﺼ ــﻮص اﻻﻓ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫وﺟ ـﻬ ــﺖ ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑ ـﺸ ــﺄن اﻟـﻤـﻠــﻒ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻛــﺎن ﻓﻘﻂ ﻗﺒﻞ اﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﻗـﻠـﻴـﻠــﺔ وﻣ ـ ــﺮور ﻋ ــﺎم ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟ ـﺼــﺎﺣــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ ﻗــﺎﺋــﺪا‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻣﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـ ـ ــﺮأس ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث دﺷﺘﻲ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣـ ـﻨ ــﺎﺑ ــﺮﻫ ــﺎ«‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪» :‬ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ ادﻋ ـ ــﻮك ﺑـﺼـﻔـﺘــﻚ ﻧــﺎﺋـﺒــﺎ‬ ‫ان ﺗـﻔـﻌــﻞ أدواﺗـ ــﻚ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻚ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬دﻋﺎ اﻟﻨﺎﺋﺐ أﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻋﺎﺟﻞ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳﺎءات دﺷﺘﻲ اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ وﺗﺮوﻳﺠﻪ اﻷﻛﺎذﻳﺐ‬ ‫ﺿﺪ وﻃﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﻄﻴﻊ إن ﺗﻄﺎول دﺷﺘﻲ‬ ‫وﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻬ ـ ـﻴـ ــﺮه ﺑـ ـﺴـ ـﻤـ ـﻌ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓــﻞ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻳــﻮﺟــﺐ‬ ‫وﻗـ ـﻔ ــﺔ ﺣ ــﺎزﻣ ــﺔ ﺿ ـ ــﺪه وﺗ ـﺤــﻮﻳ ـﻠــﻪ‬ ‫إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺑﺪى ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫إﺟ ــﺮاء رادع ﻷي ﻣــﻮاﻃــﻦ ﻛﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﺴــﻲء ﻟ ـﺒ ـﻠــﺪه وﻳ ـﺸ ــﻮه ﺳـﻤـﻌـﺘــﻪ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﻐـ ـﻠـ ـﻴ ــﻆ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺎﻏ ـﻠــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﺎﻣﺔ أو اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬

‫وﻳـ ـﻘ ــﻮﻣ ــﻮن‪ ،‬ﺣــﺎﻛ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ آﺧ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻐ ـ ـﺴـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺔ ﺑ ــﺄﻧـ ـﻔـ ـﺴـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫واﻹﺷــﺮاف ﻋﻠﻰ ﺷﺆون وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟــﺰوار‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد ﻣــﻦ اﻟــﺰﻣــﻦ‪ ،‬ﻓﺠﺰاﻫﻢ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺧﻴﺮا‪ ،‬ورﺣــﻢ اﻟﻤﻴﺖ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وأﻋــﺎن ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ووﻓﻘﻪ ﻟﻜﻞ ﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺪ أن ﺣ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ ﺧـ ـ ــﺎدم‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﻦ رﻏـ ــﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﺟ ــﺮى ﻣــﻦ ﺣ ـ ــﻮادث ﻋــﺎرﺿــﺔ إﻻ‬

‫اﻧ ـﻬ ــﺎ أﺛ ـﺒ ـﺘــﺖ ﻗــﺪرﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﺎﺋ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺤﺠﻴﺞ وﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‬ ‫وﺗﻴﺴﻴﺮ أﻣﻮر ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻧﺠﺪ أن ﺣﻮادث أﺳﻔﺮت‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺘﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺑﻠﺪان أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺼﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻ ـ ـﻠـ ــﺖ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪم اﻟـﺤـﻤــﺪان إﻟــﻰ أﻫــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ــﻮﻓ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎﻋـ ــﺮ‬ ‫ﺑ ـﺨــﺎﻟــﺺ اﻟـ ـﻌ ــﺰاء واﻟ ــﺪﻋ ــﺎء ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﻐﻔﺮان وﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬

‫ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﺪول‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﺜﻘﻒ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ اﻟﺤﺠﺎج ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪوم إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤــﺞ‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﺘــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـﻀــﺮورة اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﺨﻂ اﻟﺴﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي وﺿـ ـ ـﻌـ ـ ـﺘ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ وﻋ ـ ــﺪم اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪي أو‬ ‫ﻛ ـﺴــﺮ اﻟ ـﺤــﻮاﺟــﺰ ﺣ ــﺮي ﺑـﻨـﺠــﺎح‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫»اﻟﺰراﻋﺔ« ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﻮاﻓﻘﺎﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ أرض »ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك« ﻟـ»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ«‬

‫ﻧﻘﻞ ﻣﺸﺮوع ﻣﻨﺘﺰه اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫أﺑﻠﻐﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣ ــﺔ ﺑــﺄن وزﻳــﺮاﻟـﻨـﻔــﻂ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻻرض اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك ﺷﺮق اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺑــﺪ ﻳــﻞ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮدات اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺰﻣﻊ اﻧﺸﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﻓــﻲ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ارﺳـﻠـﺘــﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ اﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣﺔ وﺣﺼﻠﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺷــﺄن ﻣـﺘـﺼــﻞ‪ ،‬وﺣ ــﻮل ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺘــﺎب وﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ اﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وأرﻓﻘﺘﻪ ﻣﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‪:‬‬ ‫»ﻧـ ــﻮد اﻻﺷـ ـ ــﺎرة ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﻗﺮار ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء ﻓــﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ رﻗــﻢ ‪ 2015/11‬اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ‬ ‫ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪ 2015/6/23‬ﺑـﺘـﻜـﻠـﻴــﻒ ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺔ وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ واﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻨﺘﺰه اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻳﺠﺎد ارض ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺖ‪ :‬وﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ اﻟ ـﻴــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2016//6/25‬ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﺗــﻢ ﺧــﻼﻟــﻪ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮورﻳــﺔ ﻻﻧـ ـﺠ ــﺎزه‪ ،‬واﻧ ـﺘ ـﻬــﻰ اﻟ ــﻰ اﻟـﺘــﻮﺻـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ اﻟـﻤـﺒــﺪﺋـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎل ﻣــﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺰه اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺑ ـﻤــﻮﺟــﺐ ﻗ ــﺮار‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي رﻗﻢ م‪ .‬ب‪ 85/11/167/‬ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬

‫اﺟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ‪ 1.650.000‬م‪ 2‬اﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻊ اﻟـﺒــﺪﻳــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وواﺻﻠﺖ‪ :‬وﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻴﻪ اﺟﺘﻤﺎع ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗﻢ ‪2015/12‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﻳﻮم ‪ 2015/7/7‬اﻟﺬي ﺷﺎرك ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺘﻜﻢ اﻟﻤﻮﻗﺮة واﻟﻬﻴﺌﺔ وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﻧ ـﻘ ــﻞ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻣ ـﻨ ـﺘ ــﺰه اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ زاﻳـ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻟـﻠـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺑ ـﻤــﻮﺟــﺐ ﻗـ ــﺮار اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي رﻗﻢ م‪ .‬ب ‪ 85/11/167‬ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ اﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 1.650.000‬م‪ 2‬اﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻊ اﻟ ـﺒــﺪﻳــﻞ اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮح‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻤﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫ﺑـﻤـﺴــﺎﺣــﺔ ‪1.400.000‬م‪ 2‬ﻋـﻠــﻰ ان ﺗ ـﻘــﻮم ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻣــﻮﻗــﻊ اﺧــﺮ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺑﻔﺮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 250.000‬م‪ 2‬ﻟﺘﺼﺒﺢ اﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ 1.650.000‬م‪.2‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ اﻟﻤﻮﺟﻪ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﻟﺬا ﻳﺮﺟﻰ اﻟﺘﻔﻀﻞ ﺑﺎﻻﻃﻼع‬ ‫واﻻﻳﻌﺎز ﻧﺤﻮ ﺳﺮﻋﺔ اﺗﺨﺎذ اﻻﺟــﺮاء ات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻣ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻣ ــﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫وﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ اﻟـﺒــﺪﻳــﻞ اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮح ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻜﻢ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 1.400.000‬م‪ 2‬دون اي ﻋﻮاﺋﻖ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻮﻗﻊ اﺧﺮ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪250.000‬‬ ‫م‪ 2‬ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﺟــﻪ اﻟــﺬي ﺗــﻢ اﻻﺗـﻔــﺎق ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﺎﻟﻒ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎﻧــﻪ اﻋـ ـ ــﻼه‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻳ ـ ــﻼء اﻟـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮع اﻻﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪٥‬‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫اﻟﺠﻠﻴﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺰاب‪ ...‬واﻟﻨﻔﺎﻳﺎت!‬

‫ﺻﻮرة ﻣﻦ اﻟﺠﻮ ﺗﺒﻴﻦ اﻟﺠﻠﻴﺐ وﻣﻦ ﺧﻠﻔﻬﺎ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ(‬

‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫● ﻣﻼﻛﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎء ﻓﻲ ﺿﻴﺎﻋﻬﺎ‪ ...‬واﻟﻮزارات ﻏﻀﺖ اﻟﺒﺼﺮ‬ ‫● زﻳﺎدة ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ وأوﻛﺎر اﻟﻔﺴﺎد‪ ...‬وإﺟﺮاءات اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻼﺋﻢ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫● اﻧﺘﺸﺎر اﻷوﺑﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﻫﻮر وﺿﻊ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ...‬واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ »ﻧﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺴﻞ«!‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻠﻴﺐ اﻟﺸﻴﻮخ ﻫﺎﺟﺲ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺜﺎر‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻨﻮاب واﻷﻋﻀﺎء‪،‬‬ ‫»اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﺟﺎﻟﺖ ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻨﻜﻮﺑﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻴﺎب‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻛـ»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« و»اﻟﺘﺠﺎرة« و»اﻷﺷﻐﺎل«‪ ،‬وﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻼﻛﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻌﺪﻣﺖ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬واﻷﻣﻦ‬ ‫ﻻ وﺟﻮد ﻟﻪ‪ ،‬واﻧﺘﺸﺮ اﻟﻐﺶ وﺑﻴﻊ اﻟﻤﺤﻈﻮرات ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع‪.‬‬

‫ﻣﺤﺎل ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎزل »اﻟﺨﺎص«‪...‬‬ ‫و»اﻟﺘﺠﺎرة« ﻏﺎﺋﺒﺔ‬

‫اﻟﻤﻼك ّ‬ ‫أﺟﺮوا ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺰاب‪ ...‬واﻟﻴﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﺣﻼ!‬

‫اﻟﺸﻮارع اﻷﺳﻔﻠﺘﻴﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺮاﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﺎب اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬

‫ﻫﻨﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﺗـﺒـﻌــﺪ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺟـﻠـﻴــﺐ اﻟـﺸـﻴــﻮخ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ‪ 13‬ﻛــﻢ‪،‬‬ ‫و ﺗـﺘـﺒــﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ا ﻟـﻔــﺮوا ﻧـﻴــﺔ‪ ،‬و ﻗــﺪ‬ ‫ﺳﻤﻴﺖ ﺑﻬﺬا اﻻ ﺳــﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺣﻔﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺷﻘﻴﻘﺎ ﻣﺆﺳﺲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣـﺒــﺎرك اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫)ﻣﺤﻤﺪ وﺟﺮاح( ﺑﺌﺮا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻂ‬ ‫ا ﻟـﺒــﺪو ا ﻟــﺮ ﺣــﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻤﻴﺖ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻻﺳﻢ‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴﺰ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻠﺐ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﻲ ﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻣﻦ ﻣﻄﺎر اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫و ﻓ ــﻲ إ ﺣـ ـﺼ ــﺎء ﻋ ــﺎم ‪ 2010‬ﺑـﻠــﻎ‬ ‫ﻋـ ــﺪد ﺳ ـﻜــﺎ ﻧ ـﻬــﺎ ‪ 265‬أ ﻟـ ــﻒ ﻧ ـﺴ ـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻬـ ــﺬا أﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﺖ أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ دوﻟ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻓــﻖ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺳ ـ ـﻨ ـ ــﻮات ﻃ ــﻮﻳ ـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺪأ‬ ‫ﺳﻜﺎن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ــﺮوج ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﺆﺟ ــﺮﻳ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ اﻟﻰ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻋﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻼذا‬ ‫ﻟﻠﻌﺰاب واﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﻟﻬﺎ ﻃﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﺤ ـﻴــﻦ ﺗ ــﺪﺧ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺟـﻠـﻴــﺐ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ ﻻ ﺗﺮى ﺳﻮى اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺰاب اﻵﺳﻴﻮﻳﻴﻦ واﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻏــﺮف ﻛﻞ ﻣﻨﺰل ﺗﺠﺪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ 8‬أ ﺷـﺨــﺎص ﻳﺴﻜﻨﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﺠﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 100‬ﻋﺎزب ﻣﻦ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻨـ ــﺪﻣـ ــﺎ ﺗـ ـﺴـ ـﻴ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ أرﺟ ـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﺼﺪق أﻧﻚ ﻓﻲ دوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﻮارع‬ ‫ﻓﻘﺪت ﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﺜﺮة ﻫﻼﻛﻬﺎ‬ ‫واﻷﺗﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﺸﻮارع‪ ،‬واﻟﻌﺰاب‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻛـ ــﻞ أرﺟـ ـ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﺟـ ــﺎن‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻣـ ـﺤ ــﺎل ﺗـ ـﺠ ــﺎر ﻳ ــﺔ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ﻓﻲ‬ ‫ا ﻟـﺸــﻮارع‪ ،‬وأ ﺳــﻮاق ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﺟــﺎن ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺮ رﻗ ـﻴــﺐ وﻻ‬ ‫ﺣﺴﻴﺐ!‬

‫وﺑ ـﻌــﺪ أن ﺗ ـﺨ ـﻠــﻰ اﻷﻫ ــﺎﻟ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣـﻨــﺎزﻟـﻬــﻢ ﻟ ـﻬــﺆﻻء اﻟ ـﻌــﺰاب ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ﻟ ـﻠ ـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺰل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 80‬دﻳﻨﺎرا‪ ،‬وﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺰل ا ﻟــﻮا ﺣــﺪ ‪1500‬‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﺎﺗﻮا اﻟﻴﻮم ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺤﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺰاب وﺗﺜﻤﻴﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻮﻳﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳ ـﻜــﻦ ﺧ ــﺎص إﻟ ــﻰ ﺳ ـﻜــﻦ ﺗ ـﺠــﺎري‬ ‫واﺳﺘﺜﻤﺎري‪.‬‬

‫ﺗـﺜـﻤـﻴــﻦ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺟـﻠـﻴــﺐ اﻟـﺸـﻴــﻮخ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮأ‬ ‫ﻣﺮة واﺣﺪة وﺗﺬﻫﺐ ﻫﺒﺎء ﻣﻨﺜﻮرا‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻧﺘﻢ اﻟﻤﺸﺮﻋﻮن وأﻧﺘﻢ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺎﻗﺘﺮاح‬ ‫واﻟ ـﻤــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ ﻳـ ـﺘ ــﻢ اﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺎذ اﻹﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺮاء ات‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻟ ـﺤــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻔ ـﻴــﺪون ﻣ ــﻦ إﺑ ـﻘــﺎء‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻧﻮاب وأﻋﻀﺎء‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‬

‫وا ﻟ ـ ـ ـ ـﻐـ ـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ـ ــﺐ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﻷ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ أن‬ ‫أﻏ ـﻠــﺐ اﻟـ ـﻨ ــﻮاب واﻷﻋـ ـﻀ ــﺎء ﺑــﺎﺗــﻮا‬ ‫ﻳﺴﺘﻐﻠﻮن ورﻗﺔ "ﺟﻠﻴﺐ اﻟﺸﻴﻮخ"‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻜـﺴــﺐ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﻲ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﺟ ـ ـ ـ ــﺪوى‪ ،‬ﻓـ ـﻠ ــﻢ ﻳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪ ﻋ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟ ـﻨــﻮاب واﻷﻋ ـﻀــﺎء ﺳــﻮى‬ ‫ﺑ ـﻀ ــﻊ ﻛ ـﻠ ـﻤ ــﺎت ﺗ ـﻤ ــﺖ ﺻ ـﻴــﺎﻏ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺎرﻳــﺢ إﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻟــﺪﻏــﺪﻏــﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴـﻌــﻮن اﻟ ـﻴــﻮم ﻃ ــﺮد ﻫــﺆﻻء‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺰاب‪ ،‬ﺑـ ـﻌ ــﺪ أن ﺗـ ـﻤـ ـﻜـ ـﻨ ــﻮا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻨــﻼﺣــﻆ ﻗ ـﺒــﻞ ﻛ ــﻞ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫أن ﺻـ ـﻔـ ـﺤ ــﺎت ا ﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﻒ ﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻠــﺊ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺼ ــﺎرﻳ ــﺢ اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب واﻷﻋ ـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻋــﻦ ﺿــﺮورة إﻳـﺠــﺎد ﺣــﻞ ﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻜــﻮﺑــﺔ‪ ،‬وﺿ ـ ــﺮورة‬

‫وﻋ ـﻨــﺪ ﺗ ـﺠــﻮل "اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" ﻓــﻲ‬ ‫أروﻗـ ـ ـ ـ ــﺔ وأزﻗـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ ﺟ ـﻠ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﻮخ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻧــﺮ أي وﺟــﻮد أﻣﻨﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌ ــﺪ أﺷ ـﺒــﻪ‬ ‫ﺑـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﻌ ـﺼــﺎﺑــﺎت ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ــﺪول اﻟ ـﻨــﺎﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـﻔــﻲ إﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ ﺗﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﺠﺮاﺋﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻲ‬ ‫ازدﻳﺎد ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪل ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻫـﻴـﺒــﺔ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻻ وﺟــﻮد ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ "ا ﻟـﺠـﻠـﻴــﺐ"‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫أﺻ ـ ـﺒ ـ ـﺤ ــﺖ ﻣـ ـ ـ ــﻼذا ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻔ ــﺎرﻳ ــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‪ ،‬وﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﻲ اﻹﻗ ــﺎﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﻬـ ــﺆﻻء اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺎﻟ ـﻔ ـﻴ ــﻦ ﻳ ـﻘ ـﻄ ـﻨــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ وﻳ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ــﻮن ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ وﻻ‬ ‫ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻣﻨﻬﺎ أﺑﺪا‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ‪ :‬اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻻ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻬـﻨــﺪس أﺣـﻤــﺪ اﻟـﻤـﻨـﻔــﻮﺣــﻲ أن اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺠـﻠـﻴــﺐ ﻋـﻠــﻰ أﻛ ـﻤــﻞ وﺟــﻪ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻓﺮق‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺗ ـﺠــﻮل ﻳــﻮﻣـﻴــﺎ وﺗــﺮاﻗــﺐ أداء ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻈﺮا ﻟﻠﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻌﺰاب واﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺠﺮد ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫اﻟﺤﺎوﻳﺎت ﺗﺮﺟﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎوﻳﺎت ﻣﺮة أﺧﺮى إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻣﺘﻼء‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ اﻟﺬي ﻳﺮأس ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﺧﺎﺻﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﻞ ﻇــﺎﻫــﺮة اﻟ ـﻌــﺰاب ﻓــﻲ اﻟﺴﻜﻦ اﻟـﺨــﺎص أن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻠﻴﺐ اﻟﺸﻴﻮخ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻌﻘﺪة‬

‫ﻓﻲ اﻟﺤﻞ‪ ،‬ﻓﺠﻤﻴﻊ ﻣﺸﻜﻼت ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳﺘﺤﻞ‬ ‫ﺑﺤﻞ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻌﺰاب‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺟﻬﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ وزارﺗﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺸﺆون‬ ‫وﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﻼك اﻟﻌﻘﺎرات ذاﺗﻬﻢ وأﺻﺤﺎب‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺎﺟﺮون ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل إن اﻟـ ـﻤ ــﺪن اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺳ ـﺘ ـﺤــﻞ ﻣ ــﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻳﻀﺎ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻓﻌﺎل ﻓﻲ ﺣﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎوﺑﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﺼﻄﺎد ﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ أو ﻳﺸﻚ ﺑﺄﻣﺮه‪.‬‬

‫»اﻷﺷﻐﺎل«‬

‫اﻟﻨﻮاب واﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﻳﺴﺘﻐﻠﻮن اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺂرب اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻘﻂ‬

‫وﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـ ــﺪﻫ ـ ــﻮر وﺿ ـ ـ ــﻊ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ــﺔ ﺟ ـﻠ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﻮخ‪ ،‬وﺟ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﻧـ ـﻤ ــﻮذﺟـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ دوﻟـ ـ ـ ــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﺔ‬ ‫ا ﻟــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧــﺎ ﺋـﻴــﺔ أ ﺷـﺒــﻪ ﺑــﺎ ﻟـﻘــﺮى‬ ‫اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ‪ ،‬وزارة اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ إن ﻣــﻦ ﻳـﺘـﺠــﻮل ﻓــﻲ ﺷــﻮارع‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ‬

‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻻ ﻳﺮى ﺳﻮى ﺷﻮارع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻻ وﺟﻮد ﻟﻠـ"اﻟﻘﺎر" ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻹﻫـﻤــﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 90‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺷﻮارع اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻔﺮ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻞ ﺷــﺎرع‪ ،‬و ﺑــﺮك اﻟﻤﻴﺎه ﻣﻨﺘﺸﺮة‬ ‫وﻣﻐﻄﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻔﺮ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ ﺗ ــﻼﺷ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻋــﺪم ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻗـ ـﺒ ــﻞ ا ﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‪ ،‬وﻻ و ﺟ ـ ــﻮد‬ ‫ﻷر ﺻـﻔــﺔ أو ﻣــﺮا ﻓــﻖ ﺣﻴﻮﻳﺔ أو أي‬ ‫ﻋ ــﻼﻣ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﻋ ــﻼﻣ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة«‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺼﻴﺮا ﻣﻦ وزارة‬ ‫ا ﻟـﺘـﺠــﺎرة ا ﻟـﺘــﻲ ﻏﻀﺖ اﻟﺒﺼﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻤــﻦ ﻳــﺬﻫــﺐ اﻟــﻰ‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﻴ ــﺐ ا ﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ــﻮخ ﻳـ ـ ــﺮى أن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﺿ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟـﺴـﻜــﻦ اﻟ ـﺨــﺎص ﻳــﻮﺟــﺪ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣـﻨــﺰل ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺤﻞ أو ﻣﺤﻼن‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎر ﻳــﺎن‪ ،‬و ﻟـﻜــﻦ ﻏـﻴــﺮ ﻣﺮﺧﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة!‬

‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟـﻠــﻮم اﻷﻛـﺒــﺮ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋــﺎﺗــﻖ ﺑ ـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﺤــﺎﺿــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻓﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺢ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻲ واﻻوﺑﺌﺔ اﻧﺘﺸﺮت‬

‫ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ‬

‫ﺻﻌﺒﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸﺎر اﻷوﺑﺌﺔ‬ ‫واﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻷوﺑﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻧـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺪﻣ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﺣـ ــﺎوﻳـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻤــﺎﻣــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣـﻠـﻴـﺌــﺔ ﺑــﺎﻟـﻘـﻤــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻻ ﻳ ـﺘــﻢ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻔ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺎﻗــﺪة ﻣﻊ‬ ‫ﺑ ـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺸــﺮف‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـ ـﻨ ــﺮى ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺰاب ﻳ ـﺤــﺮﻗــﻮﻧ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻛــﺄﻧ ـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﺘﺨﻠﻔﺔ!‬ ‫ﻛ ـ ـﻤ ـ ــﺎ أن ا ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﻌـ ــﺎ ﻣـ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻮارع اﻧ ـ ـﻌ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺖ ﺗـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﺸــﻮارع اﻷﺳ ـﻔ ـﻠ ـﺘ ـﻴــﺔ أﺻـﺒـﺤــﺖ‬ ‫ﺗﺮاﺑﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻷوﺳﺎخ اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻷﺳﻮاق اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻠﺐ اﻟﺸﻮارع‪ ،‬وﺗﺒﺎع ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟ ـﻐــﺬاﺋ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻨـﺘـﻬـﻴــﺔ اﻟـﺼــﻼﺣـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ـﻀــﺮاوات وﻟـﺤــﻮم وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ا ﻟــﻰ أن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺳ ـ ــﻮﻗ ـ ــﺎ ﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮداء ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺴ ــﺮوﻗ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﻬ ـ ـﻨـ ــﺎك أﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق ﺧ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ ﺗـ ـﺒ ــﺎع‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺮوﻗـ ــﺎت ﻋـ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻣــﺰاد ﻋــﺎم‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ ﻣــﺮﻣــﻰ وﻣﺴﻤﻊ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ووزارﺗﻲ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة!!‬

‫‪6‬‬

‫أكاديميا‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2814‬السبت ‪ 26‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫طلبة الجامعة لـ ةديرجلا ‪ :‬الساعات المكتبية فرص ذهبية لنا‬ ‫●‬

‫أكدوا أن بعض األساتذة ال يلتزمون بها لضيق الوقت لديهم‬ ‫فيصل متعب‬

‫تعد ظاهرة الساعات المكتبية‬ ‫من الظواهر المهمة في جامعة‬ ‫الكويت ألنها المالذ التعليمي‬ ‫للطلبة الستكمال المعلومات‬ ‫غير المفهومة بالنسبة إليهم‬ ‫في أثناء المحاضرات الدراسية‪.‬‬ ‫عبدالعزيز محمد‬

‫ضاري الرغدان‬

‫محمد بوحمد‬

‫ف������ي س���ب���ي���ل ال����ح����ص����ول ع��ل��ى‬ ‫المادة العلمية الكافية‪ ،‬والتزود‬ ‫ب��ال��م��ع��ل��وم��ات ال��ت��ي ت��ف��ي��ده��م في‬ ‫حياتهم الدراسية‪ ،‬يعتبر العديد‬ ‫من طلبة جامعة الكويت الساعات‬ ‫ً‬ ‫المكتبية مفيدة ومحصال آخر‬ ‫للعلم ال��ذي يفتقدونه في معظم‬ ‫األحيان داخل قاعة المحاضرة‪.‬‬ ‫ويلجأ معظم الطلبة إلى تلك‬ ‫الساعات التي يخصصها أعضاء‬ ‫هيئة التدريس في الجامعة مع‬ ‫ب��داي��ة ك��ل ف��ص��ل دراس����ي إلع��ط��اء‬ ‫وق�����ت إض����اف����ي ل��ل��ط��ال��ب ل��ل��ت��زود‬ ‫بالمعرفة عبر توفير م��دة أطول‬ ‫لألسئلة عن المناهج‪ ،‬وتوصيل‬ ‫ال��م��ع��ل��وم��ات ب��ش��ك��ل دق���ي���ق عبر‬ ‫ال��ل��ق��اء م��ع ال��ط��ال��ب ف��ي مكاتبهم‬ ‫الخاصة‪.‬‬ ‫"ال��ج��ري��دة" ال��ت��ق��ت ال��ع��دي��د من‬ ‫ط��ل��ب��ة ال���ج���ام���ع���ة‪ ،‬ال����ذي����ن ع���ب���روا‬ ‫بدورهم عن رأيهم في الساعات‬

‫ال����م����ك����ت����ب����ي����ة وأه�����م�����ي�����ت�����ه�����ا ف���ي‬ ‫مسيرتهم الدراسية‪ ...‬وفي ما يلي‬ ‫التفاصيل‪:‬‬

‫ال���س���اع���ات ال��م��ك��ت��ب��ي��ة ت��ك��م��ن في‬ ‫ت���ن���وي���ر ال���ط���ال���ب ب��ال��م��ع��ل��وم��ات‬ ‫ع���ل���ى ان�����ف�����راد م�����ن ق���ب���ل أع���ض���اء‬ ‫هيئة التدريس‪ ،‬أو شرح المقرر‬ ‫ال��دراس��ي دون إزع����اج‪ ،‬موضحة‬ ‫أن أس���ب���اب ل���ج���وء ال��ط��ل��ب��ة لتلك‬ ‫ال��س��اع��ات تتمثل ف��ي قلة الطاقة‬ ‫االس�����ت�����ي�����ع�����اب�����ي�����ة داخ������������ل ق����اع����ة‬ ‫ال��م��ح��اض��رة‪ ،‬وع���دم االن��ت��ب��اه في‬ ‫أث��ن��اء ال��ش��رح‪ ،‬وال��غ��ي��اب المتكرر‬ ‫من قبل الطالب‪.‬‬

‫البحث عن معلومة‬ ‫في البداية‪ ،‬قال الطالب ضاري‬ ‫ال��رغ��دان‪ ،‬إن للساعات المكتبية‬ ‫دورا ك��ب��ي��را ف���ي االس���ت���ف���س���ارات‬ ‫وال��ب��ح��ث ع���ن ال��م��ع��ل��وم��ات ال��ت��ي‬ ‫ي��ت��أخ��ر ع���ن ت��ح��ص��ي��ل��ه��ا ال��ط��ال��ب‬ ‫أغ��ل��ب األح��ي��ان ف��ي المحاضرات‬ ‫الدراسية‪ ،‬فيحاول الوصول لها‬ ‫عبر إتاحة أعضاء هيئة التدريس‬ ‫أوق���ات���ا إض��اف��ي��ة ل�لاس��ت��ف��س��ارات‬ ‫والرد على األسئلة المعقدة التي‬ ‫ت���س���ب���ب ع����وائ����ق ف���ك���ري���ة ل��ب��ع��ض‬ ‫الطلبة في القاعات الدراسية في‬ ‫أثناء المحاضرة‪.‬‬ ‫م��ن ن��اح��ي��ت��ه��ا‪ ،‬أك����دت الطالبة‬ ‫أب�����������رار أح�����م�����د أن ال�����ف�����ائ�����دة م��ن‬

‫عدم االلتزام‬ ‫ب����������������������دوره‪ ،‬أش����������������ار ال������ط������ال������ب‬ ‫عبدالعزيز محمد إل��ى أن معظم‬ ‫أع������ض������اء ه���ي���ئ���ة ال�����ت�����دري�����س ف��ي‬ ‫ال��ك��ل��ي��ات ال ي��ل��ت��زم��ون ب��م��واع��ي��د‬ ‫الساعات المكتبية نظرا لضيق‬ ‫الوقت لديهم‪ ،‬مبينا أن هذه تعد‬ ‫ابرز المشاكل التي يعاني منها‬

‫مبنى كلية العلوم اإلدارية‬ ‫الطالب خ�لال الفصل ال��دراس��ي‪،‬‬ ‫وم������ن ث�����م ي���ض���ط���ر إل������ى ال���ل���ج���وء‬ ‫للمدرسين الخصوصيين خارج‬ ‫أسوار الجامعة‪.‬‬ ‫أم�����ا ال���ط���ال���ب خ���ال���د ال���ع���ازم���ي‬ ‫ف��أف��اد ب���أن ب��ع��ض أع��ض��اء هيئة‬ ‫التدريس في الجامعة يعتمدون‬ ‫ع��ل��ى وق����ت ال��م��ح��اض��رة للطالب‬ ‫فقط في شرح المقرر والرد على‬ ‫االسئلة داخل القاعات الدراسية‪،‬‬ ‫رغ��م أن بعضهم يضع على باب‬ ‫ال��م��ك��ت��ب ال��م��خ��ص��ص ل���ه ج���دول‬ ‫أوق���ات ال��س��اع��ات المكتبية ومع‬ ‫ذلك ال يلتزم به‪.‬‬

‫«التطبيقي»‪ :‬آلية المكاتب الثقافية تدرأ االتهامات‬ ‫اس��ت��ن��ك��رت ال��ن��اط��ق��ة الرسمية‬ ‫ب���اس���م ال��ه��ي��ئ��ة ال���ع���ام���ة للتعليم‬ ‫ال��ت��ط��ب��ي��ق��ي وال����ت����دري����ب ف��اط��م��ة‬ ‫ال�����ع�����ازم�����ي م������ا ورد ف������ي ب��ع��ض‬ ‫ال�����ص�����ح�����ف اإلل������ك������ت������رون������ي������ة م���ن‬ ‫ت��ص��ري��ح��ات ل��ل��ب��ع��ض م���ن طعن‬ ‫وتشكيك طال بعض أعضاء هيئة‬ ‫ال��ت��دري��س ح��ول ام��ت��ن��اع البعض‬ ‫منهم عن تسليم نسخ من رسائل‬ ‫ال��م��اج��س��ت��ي��ر وال�����دك�����ت�����وراه إل���ى‬ ‫المكتب الفني بالهيئة‪.‬‬ ‫وأك������دت ال���ع���ازم���ي أن م���ا ورد‬ ‫ف��ي ه���ذا ال��س��ي��اق ع���ار ت��م��ام��ا عن‬

‫الصحة وأن من يشيع مثل هذه‬ ‫األخ���ب���ار ال��م��غ��ل��وط��ة ي��ج��ه��ل آل��ي��ة‬ ‫التعامل م��ع المبتعث س��واء من‬ ‫ج���ه���ة اب���ت���ع���اث���ه او ال��م��ؤس��س��ات‬ ‫الحكومية اال خ����رى ذات الصلة‪.‬‬ ‫وك������ان االول�������ى ل���م���ن ي��ش��ي��ع ه���ذه‬ ‫االش���اع���ات ال��م��غ��ل��وط��ة ان يكلف‬ ‫ن��ف��س��ه ع���ن���اء ال���ب���ح���ث وال���ت���ح���ري‬ ‫ع��ن ص��دق مثل ه��ذه المعلومات‬ ‫من عدمه قبل نشرها واالض��رار‬ ‫ب���ال���ه���ي���ئ���ة وس���م���ع���ت���ه���ا وس��م��ع��ة‬ ‫منتسبيها‪.‬‬ ‫وتلزم آلية العمل في المكاتب‬

‫الثقافية المبتعثين م��ن أعضاء‬ ‫هيئة التدريس تسليم نسخ من‬ ‫رس��ائ��ل الماجستير وال��دك��ت��وراه‬ ‫إلى المكتب الثقافي‪ ،‬قبل اعتماد‬ ‫ال��ش��ه��ادات م��ن المكتب الثقافي‬ ‫وم������ن ث����م ارس����ال����ه����ا ال������ى ج��ه��ات‬ ‫االبتعاث بالطرق الرسمية‪.‬‬ ‫وش����������������ددت ال�������ع�������ازم�������ي ع���ل���ى‬ ‫رف����ض ال��ه��ي��ئ��ة ال���ع���ام���ة للتعليم‬ ‫ال��ت��ط��ب��ي��ق��ي وال����ت����دري����ب ال��ق��اط��ع‬ ‫لمثل ه��ذه االت��ه��ام��ات والهجوم‬ ‫ال���م���ب���رم���ج وغ����ي����ر ال���م���ب���رر ال����ذي‬ ‫يطالها وأعضاء هيئة التدريس‬

‫والتدريب بها‪ ،‬مؤكدة أن الطلب‬ ‫الذي تم تقديمه من قبل المكتب‬ ‫الفني التابع لمكتب المدير العام‬ ‫للهيئة إلى أعضاء هيئة التدريس‬ ‫بتسليم نسخ من رسائل التخرج‬ ‫يأتي لالستفادة منها في مركز‬ ‫االس��ت��ش��ارات وال��ب��ح��وث المزمع‬ ‫إنشاؤه في الهيئة والمساهمة في‬ ‫مشروع الجسر الخاص بقاعدة‬ ‫المعلومات في معهد األبحاث‪.‬‬ ‫وأض��اف��ت ال��ع��ازم��ي ان الهيئة‬ ‫ال����ع����ام����ة ل���ل���ت���ع���ل���ي���م ال��ت��ط��ب��ي��ق��ي‬ ‫وال����ت����دري����ب ح��ق��ق��ت ال���ع���دي���د م��ن‬

‫اإلنجازات لخدمة العلم والتعليم‬ ‫ودف�������ع ع���ج���ل���ة ال���ن���م���و وال���ت���ط���ور‬ ‫ف��ي ال��ب�لاد‪ ،‬وك���ان الع��ض��اء هيئة‬ ‫التدريس والتديب دور في هذه‬ ‫االن�������ج�������ازات وح�����ض�����ور ع���ال���م���ي‬ ‫وح���ق���ق���وا اع���ل���ى ال���ج���وائ���ز م��ن��ه��ا‬ ‫جوائز صاحب السمو والجوائز‬ ‫واالعترافات العالمية التي نفخر‬ ‫بها جميعا اض��اف��ة ال��ى السمعة‬ ‫االكاديمية الكويتية‪.‬‬

‫ولفتت الطالبة نوف المطيري‬ ‫إلى أن طالب الجامعة ليس جهاز‬ ‫كمبيوتر يحتوي على ذاكرة ذات‬ ‫سعة كبيرة في حفظ المعلومات‪،‬‬ ‫بل هو إنسان يحتوي على عقل‬ ‫قادر على االستيعاب‪ ،‬ورغم ذلك‬ ‫ف��إن ك��ث��رة ال��م��ق��ررات تحتاج إلى‬ ‫ممارسة ودوام‪ ،‬االمر الذي يشكل‬ ‫ح��ال��ة ن��س��ي��ان ع��ن��د ال��ط��ل��ب��ة‪ ،‬مما‬ ‫يستدعي ال��ذه��اب إل��ى األس��ت��اذة‬ ‫ف���ي ال��م��ك��ات��ب ال��م��خ��ص��ص��ة ل��ه��م‪،‬‬ ‫ول��ل��س��اع��ات المكتبية‪ ،‬وم��ع ذلك‬ ‫ال ن��ج��د ال���ت���زام���ا ب��ال��ح��ض��ور من‬ ‫ج��ان��ب األس���ات���ذة وي��ل��ج��أ الطلبة‬

‫ل��ل��ب��ح��ث ع����ن ال���م���ع���ل���وم���ة خ����ارج‬ ‫الحرم الجامعي عبر المدرسين‬ ‫الخصوصيين‪.‬‬

‫إقبال متزايد‬ ‫وأشار الطالب محمد بو حمد‬ ‫إل����ى أن اإلق����ب����ال ع��ل��ى ال��س��اع��ات‬ ‫المكتبية م��ن قبل الطلبة يكون‬ ‫ع��ادة قبل االخ��ت��ب��ارات النهائية‪،‬‬ ‫وفي فترة االختبارات الفصلية‪،‬‬ ‫ويعتمدون عليها لتعويض ما‬ ‫ف��ات��ه��م م��ن ش���رح وم��ع��ل��وم��ات قد‬ ‫تأتي في االختبارات‪.‬‬

‫وع����ل����ق ال����ط����ال����ب ع���ب���دال���ع���زي���ز‬ ‫ال��ع��ج��ي��ان ب��ق��ول��ه إن���ه رغ���م قصر‬ ‫ال��س��اع��ات ال��م��ك��ت��ب��ي��ة ط����وال اي���ام‬ ‫االس��ب��وع‪ ،‬ف��إن االستيعاب منها‬ ‫يكون أكبر وأفضل‪ ،‬موضحا ان‬ ‫من االس��ب��اب التي تبعد الطالب‬ ‫ع���ن ال��ف��ه��م ك���ث���رة أع������داد ال��ط��ل��ب��ة‬ ‫داخ���ل ال��ق��اع��ات ال��دراس��ي��ة‪ ،‬األم��ر‬ ‫الذي يحتم اللجوء إلى الساعات‬ ‫المكتبية من خالل زيارة مكاتب‬ ‫األساتذة في األقسام العلمية‪.‬‬

‫جمعية «التربية» تشكل هيئتها اإلدارية‬ ‫ع���������ب���������رت ج������م������ع������ي������ة ك����ل����ي����ة‬ ‫ال��ت��رب��ي��ة ف���ي ج��ام��ع��ة ال��ك��وي��ت‬ ‫ع��ن فخرها بثقة طلبة الكلية‬ ‫ب��ه��ا ف��ي االن��ت��خ��اب��ات‪ ،‬معتبرة‬ ‫أن���ه���ا أم����ان����ة س��ت��ح��م��ل��ه��ا ع��ل��ى‬ ‫عاتقها وستكون الدافع للعمل‬ ‫المتواصل في خدمتهم‪.‬‬ ‫وش����ك����ل أع�����ض�����اء ال��ج��م��ع��ي��ة‬ ‫الهيئة اإلداري�����ة ل��ه��ا م��ن ج��زاع‬ ‫ال�����ع�����ن�����زي (رئ������ي������س������ا) وت����رك����ي‬ ‫الحسيني (أ م��ي��ن��ا للصندوق)‬

‫وع��ب��دال��ع��زي��ز ال��ع��ن��ت��ري (أم��ي��ن��ا‬ ‫للسر) وع��ب��دال��رح��م��ن الفضلي‬ ‫(ن�������ائ�������ب ال������رئ������ي������س ل����ل����ش����ؤون‬ ‫اإلدارية)‪ ،‬وفهد الديحاني (نائب‬ ‫ال��رئ��ي��س ل��ل��ش��ؤون ال��ط�لاب��ي��ة)‪،‬‬ ‫ومحمد الحربي (نائب الرئيس‬ ‫للشؤون األكاديمية)‪ ،‬وعساف‬ ‫ال���ع���ج���م���ي (رئ����ي����س����ا ل���ل���ش���ؤون‬ ‫الطالبية)‪.‬‬ ‫ووع����د األع���ض���اء بمضاعفة‬ ‫عملهم ل�لار ت��ق��اء بالكلية على‬

‫ج��م��ي��ع ال��ص��ع��د ب��ش��ك��ل خ���اص‪،‬‬ ‫وبالمؤسسة التعليمية بشكل‬ ‫ع����ام‪ ،‬وال���ح���رص ع��ل��ى مصالح‬ ‫الطلبة داخ��ل ال��ح��رم الجامعي‬ ‫م�����ع ت���ك���ث���ي���ف ال����ج����ه����ود ل��س��ي��ر‬ ‫ال���ع���م���ل���ي���ة ال���ت���ع���ل���ي���م���ي���ة ب��ش��ك��ل‬ ‫مستقيم وتذليل العقبات التي‬ ‫تواجههم‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫إﺿﺎﻓﺎت‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺮﻣﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺼﻲ‬

‫وﻗﻒ ﺷﺎب ﻋﺮﺑﻲ ﻳﺪﺧﻦ ﺳﻴﺠﺎرﺗﻪ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﺠﺴﻮر اﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﻼﻧﻮ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﻰ اﻟﺸﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪﺧﻴﻨﻪ رﻣﻰ "ﻋﻘﺐ" ﺳﻴﺠﺎرﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ! ﻓﻮﺟﺊ اﻟﻨﺎس ﺑﺘﺼﺮف‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎب‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﻮر ﻧــﺰل ﺑﻌﻀﻬﻢ إﻟــﻰ اﻟـﻨـﻬــﺮ ﻻﺳـﺘـﺨــﺮاج "ﻋـﻘــﺐ"‬ ‫اﻟﺴﻴﺠﺎرة‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن أﺧﺮﺟﻮه ذﻫﺒﻮا ﺑﻪ إﻟﻰ اﻟﺸﺎب اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻴﺮاه‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫رﻣﻮه ﻓﻲ ﺳﻠﺔ اﻟﻤﻬﻤﻼت دون أن ﻳﺘﻜﻠﻤﻮا ﻣﻊ اﻟﺸﺎب!‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﺼﺮف اﻟــﺮاﺋــﻊ ذﻛــﺮﻧــﻲ ﺑﻤﻮﻗﻒ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺣﺼﻞ ﻣﻌﻲ وإﻟﻴﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ :‬ﻋﻨﺪ إﺷﺎرة اﻟﻤﺮور ﺗﺤﺖ ﺟﺴﺮ اﻟﺮوﺿﺔ وﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ ﻳﺴﺎري‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺎرة "ﺟﻴﺐ" ﺑﺪاﺧﻬﺎ ﺷﺎب ﻳﺠﻠﺲ ﺑﺠﻮار اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻳﺸﺮب ﻣﺸﺮوﺑﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎزﻳﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﻬﻰ ﻣﻦ ﺷﺮﺑﻪ رﻣﻰ اﻟﻌﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع!‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎب ﺳﻴﺎرﺗﻲ وأﺧﺬت اﻟﻌﻠﺒﺔ ووﺿﻌﺘﻬﺎ داﺧﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻲ دون‬ ‫أن أﺗﻜﻠﻢ ﻣﻊ اﻟـﺸــﺎب‪ ،‬ﻓــﺄﺿــﺎء ت اﻹﺷــﺎرة ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺧـﻀــﺮ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻨﺎ ﻧﻈﺮ إﻟـ ّـﻲ اﻟـﺸــﺎب وﻫــﻮ ﻓــﻲ ﻏــﺎﻳــﺔ اﻟـﺨـﺠــﻞ‪ ،‬ﻓـﻘــﺎل ﻟــﻲ "ﻋﻤﻲ‬ ‫ﺳﺎﻣﺤﻨﻲ ﺧﻄﻴﺖ"! ﻓﻘﻠﺖ ﻟــﻪ‪ :‬ﻳﺎ وﻟﻴﺪي إذا ﺗﺤﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎﻓﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺸﻲء ﺑﺎﻟﺸﻲء ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬إذ وﻗﻔﺖ ﺑﺴﻴﺎرﺗﻲ ﻋﻨﺪ إﺷﺎرة اﻟﻤﺮور ﺧﻠﻒ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺸﺎﻫﺪت ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎﻣﻲ ﻣﻌﻪ ورﻗﺔ ﻗﻄﻌﻬﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﺻﻐﻴﺮة ﺛﻢ رﻣﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع! ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮي ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﻤﻠﺼﻖ اﻟﺠﻤﻴﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎرﺗﻪ وﻗﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻪ "ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ"!‬ ‫أﺗﺮك اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻟﻚ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ‪ ،‬وﻛﻞ ﻋﺎم واﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺨﻴﺮ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪edhafat@aljarida●com‬‬

‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻮض اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫ﻃﺎش‬

‫إﻟﻰ ﺻﻨﻌﺎء‪ ...‬وإن ﻃﺎل اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫دارت اﻷﻳــﺎم وﺗﺤﻘﻖ اﻟــﻮﻋــﺪ وأدى اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋـﺒــﺪرﺑــﻪ ﻫ ــﺎدي ﺻــﻼة اﻟـﻌـﻴــﺪ ﻓــﻲ ﻋــﺪن ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳﺜﺒﺖ اﻟﻮﺿﻊ اﻵﻣــﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻜﺒﻴﺮ واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺪﺛﻨﻲ ﻋﻦ َ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻤﺨﻠﻮع ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻌﺪم ﻋﻮدة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﺎدي إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟـﻤـﺨـﻠــﻮع اﻵن ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ‪ ،‬وأﻗ ـﺼــﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻄﻤﺢ إﻟـﻴــﻪ ﺑﺤﺴﺐ ﻇــﺮوف اﻷﻣــﺮ اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء ﺣﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء!‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮ ﺿﺮﺑﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗـﺘـﺠـﻠــﻰ ﻣــﻼﻣـﺤـﻬــﺎ واﺿ ـﺤــﺔ ﻓــﻲ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ أﻃــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺻﺎﻟﺢ واﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ إﻟــﻰ دﻓــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ اﺗـﻀــﺢ اﻟﺘﻔﻮق‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي ﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ واﻹﻣ ـ ـ ـ ــﺎرات‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﺒ ــﺮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ دﺣـ ــﺮ اﻟـﻤـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻧﺪة ﻣﻦ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻤﺆﺛﺮة‪.‬‬ ‫واﺿﺢ أن وﺻﻮل ﻗﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ﻫﻮ ﻣﺴﺄﻟﺔ وﻗﺖ َ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻌﻄﻴﺎت‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺆﻛﺪ ذﻟــﻚ وﻟــﻢ ﻳﺒﻖ ﻟﺼﺎﻟﺢ أو ﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ أي ﻣ ـﺴــﺎﻧــﺪة‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺎ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺮﻛﻮا ﻟﻤﺼﻴﺮﻫﻢ وﻫﻢ ﻳﺼﺎرﻋﻮن‬ ‫اﻵن ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻘــﺎء أو اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ أﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻟــﻮ ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﺮوض‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎوﺿــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺐ ﻣ ـﻨــﺪوﺑــﻮ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﺗﺮوﻳﺠﻬﺎ ﺑــﻼ ﻃﺎﺋﻞ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﺑﻴﺖ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻮل و"اﻛﺘﻔﻴﺘﻮا‬

‫ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺷﻌﻴﺐ‬

‫ﻓــﻲ ﻃﻠﺐ ﻇــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻴــﺎم!"‪ ،‬ﻫــﻮ اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﺴﺎﺋﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ وﺣــﻮﺛـﻴـﻴــﻪ‪ ،‬وﻻ أﻇــﻦ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت ﺳﺘﻌﻘﺪ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻷن اﻟﻮﺿﻊ أﺻﺒﺢ ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﺷﺒﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻟﻘﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ‬ ‫ﻓــﺎﺋــﺪة ﻣــﻦ ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت ﻓــﺎت وﻗـﺘـﻬــﺎ واﻧـﻌــﺪﻣــﺖ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎت اﻧﻌﻘﺎدﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أن ﺗـﺤــﺬر أﻟــﻒ ﻣــﺮة ﻣــﻦ دﺧــﻮل ﺻـﻨـﻌــﺎء‪ ،‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟـﻌــﺪم اﻟ ـﻘــﺪرة‪ ،‬إﻧـﻤــﺎ ﻟﻜﺒﺮ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ وﺗﺸﻌﺐ‬ ‫ﻃﺮﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻣــﻦ اﻟﻤﻬﻢ إﻧـﺠــﺎز ﺧﻄﺔ "ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫واﺳﺘﻼم"‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﺒﺮز ﻋﻤﻞ وﺣﺪات اﻻﺳﺘﻄﻼع‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ ﺧﻄﻮط اﻟـﻌــﺪو‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻷﺣـ ــﺰاب واﻟـﻘـﺒــﺎﺋــﻞ اﻟﺼﻨﻌﺎﻧﻴﺔ ﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ آﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ وﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ دروﺳﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻨﺴﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ دﺧﻮل ﺑﻐﺪاد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺳﻨﺔ ‪ 2003‬ﻋﻨﺪﻣﺎ دﺧﻠﺘﻬﺎ‬ ‫وﺷــﻮارﻋ ـﻬــﺎ ﺷ ـﺒــﻪ ﻓــﺎرﻏــﺔ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ اﺳـﺘـﻄــﺎﻋــﺖ‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻛﺴﺮ أﻳــﺔ ﺗﺤﺮﻛﺎت ﻋﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫دﺧﻮل اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ واﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻲ أوﻻ إﻟـ ــﻰ ﺻ ـﻨ ـﻌــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺮرة )ﺑـ ــﺈذن‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت( ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ "أﻫــﻞ ﻣﻜﺔ‬ ‫أدرى ﺑـﺸـﻌــﺎﺑـﻬــﺎ"‪ ،‬وﺗـﺜـﺒـﻴــﺖ اﻷﻣ ــﺮ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ وﺑـﻘــﺎء ﻗــﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ﺧــﺎرج ﺻﻨﻌﺎء واﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬

‫ً‬ ‫ﻫــﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻷﻫــﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن اﻷﻣــﺮ ﻳﻤﻨﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﺎ وﺗﺘﻢ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺰﻣﺎم وﻋﻮدة اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷﻚ أن اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﻮاﻟﻴﺔ ﻟــﻪ وﻟﻠﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻋﺮوﺑﻴﺔ اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﺗـﻀــﻊ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻴﻤﻦ وأﻫ ــﻞ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒ ــﺎر‪ ،‬وإﺑـ ـﻌ ــﺎد ﺷ ــﺮذﻣ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻲ ﺻــﺎﻟــﺢ‬ ‫وﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻘﺪم اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ذﻫﺐ إﻟﻰ إﻋﺪاء اﻷﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻤﻪ ﺿﺮورﻳﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺤﺬر اﻟﻤﺘﺤﻔﻆ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻬــﻢ ﺟـ ــﺪا‪ ،‬واﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﺑــﺄﻛـﺒــﺮ ﻗــﺪر ﻣـﻤـﻜــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷرواح أﻣــﺮ ﻣﻬﻢ ﺟ ــﺪا‪ ،‬ﻫــﻲ ﺣــﺮب ﻧـﻌــﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﻊ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻤﻞ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺠﻞ ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ وﺑﺄﻗﻞ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓﻲ اﻷرواح‪،‬‬ ‫وﻫﺬا دور اﻟﺨﺒﺮاء واﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫***‬ ‫أ ﺗـﻘــﺪم ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎم ﺣﻀﺮة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه اﻷﻣﻴﻦ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺷﻴﺪة‪ ،‬واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﻠﻮل ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرك‪ ،‬أﻋــﺎده اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ واﻟﻴﻤﻦ واﻟﺒﺮﻛﺎت‪ ،‬وﺣﻔﻆ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺷﻌﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺮوه وﺳﻮء‪.‬‬

‫زﻣﻦ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﻔﻌﻞ!‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدي ﺷﻼ*‬ ‫ﺑﻘﺮاءة ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ ﻟﻮاﻗﻌﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻧﺪرك أﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﺔ ﻣﻔﺮﻏﺔ‪ ،‬وﻛﺄن‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻨﺎ وﺑﻴﻦ ﺟﺪراﻧﻨﺎ ﻫﻮ رد ﻓﻌﻞ ﻟﺼﻔﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺟﻌﻠﺘﻨﺎ‬ ‫ﻧﻔﻘﺪ ﺗﻮازﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ أﻣﻮرﻧﺎ ﺑﻜﻞ ﺻﻮرﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﺗﻜﻮن ردة ﻓﻌﻠﻨﺎ ﺻﻤﻮدا وﺗﺤﺪﻳﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺪرك‬ ‫أن ﻣﻄﺎﻣﻊ ﺗﺠﺰﺋﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺻﻠﺐ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮذم ﺑﻄﻮاﺋﻒ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ أي رؤﻳﺔ وﻻ ﻣﻨﻬﺞ ﻳﺼﻌﺪ ﺑﺎﻷﻣﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎف اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻞ اﻷرﺟﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺮى وﻧﺴﻤﻊ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺸﺪد‬ ‫ﺑﺘﻔﻜﻴﺮ ﻋﻘﻴﻢ ﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻪ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺮى ﻫﺬه اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺔ ﺗﺤﺎول أن ﺗﻠﻐﻲ ﺗﺎرﻳﺨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻴﺪا وآﺛﺎرا ﺗﺮوي ﻣﺠﺪﻫﺎ وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إزاﻟﺘﻪ ﺑﺘﺪﻣﻴﺮ ﻣﻨﻈﻢ ﻳﻮﺣﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮة أوﻟﻰ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻤﺴﺢ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﻣﻦ ﺣﻀﺎرات‬ ‫ﺳﺎدت ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺮى اﻟﺒﻌﺾ أن اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ وﺗﺤﺮرﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر "اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي" ﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﺑﻌﺾ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎض ﻣﺠﻴﺪ ﻟﻢ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺮﺳﻞ ﺷﻌﺎرات اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻄﻮر واﻟﺘﺒﺎﻫﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﻓﻀﻞ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻟﺰﻣﺖ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ دون اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ‬ ‫أوروﺑــﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺣﻴﻦ درﺳــﺖ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ ،‬وأﺣﻴﺖ ﺗﺮاﺛﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻀﺎرﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺻﻨﻌﺖ إﻧﺴﺎﻧﺎ ﺑﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ وﻗﻊ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻷﻣــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻤﻌﻦ ﻓﻲ اﻻﺟﺘﺮار واﻟﺘﺒﺎﻫﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺻﻨﻊ ﻏﻴﺮﻫﺎ دون إدراك أﻧﻪ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻹﻧﺴﺎن ﻳﺄﻛﻞ ﻣﻤﺎ ﻳﺰرﻋﻪ‬ ‫اﻵﺧﺮون‪ ،‬وﻳﻠﺒﺲ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺴﺠﻪ اﻵﺧﺮون‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺮى اﻟﺒﻌﺾ أﻳﻀﺎ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻋﺎد ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻰ "أﻣﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ" ﺑﺼﻮرﺗﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺬوة‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺮى ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻤﻌﻦ ﻓﻲ‬ ‫"اﻷﻧﺎ" وأﺳﻘﻂ "ﻧﺤﻦ" اﻟﺘﻲ ﺻﻬﺮﺗﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻓﻲ ﺑﻮﺗﻘﺔ اﻻﻧﺘﻤﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﺼﻮرة اﻷﻣﺔ اﻟﻴﻮم ﺗﺸﻮﻫﺖ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي ﺳﺤﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات‪ ،‬وأﻃﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﺴﺎد وأرﻫﻘﺘﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن اﻧﻔﺘﺢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ أو اﻧﻔﺘﺢ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻴﺲ ﻛﻠﻪ ﺟﻤﻴﻼ‪ ،‬وﻫﺬه ﺣﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻪ ﻛﺎن ﻛﻮارث‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻳﺪي أﺑﻨﺎء اﻷﻣــﺔ‪ ،‬وأﺻــﺎب ﻗﺴﻄﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﺗﺮاﺛﻬﺎ ﺑﻤﻌﺘﻘﺪات ﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﻴﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أو اﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳﺔ ﺑﺄي ﺻﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺎﻋﺪت‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ ﻣﺒﺘﻐﺎﻫﻢ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﻸﻣﺔ ﻗﻀﻴﺔ واﺣﺪة ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ رأي! وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻸﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ ﺑﻘﻮة ﺻﻮت اﻟﺠﻤﻴﻊ! وﺿﺎﻋﺖ اﻷﻣﻨﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﺐ اﻟــﺮﻳــﺢ‪ ،‬وإن ﺳﻜﻨﺖ ﻓﻲ ﻓﺘﺮات ﻗﺒﻞ أن ﺗﻬﺐ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﻟﻴﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺮﺑـﺼــﻮن ﺟــﻮﻟـﺘـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻻﻧ ـﻘ ـﻀــﺎض ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻧﺴﻤﻌﻪ‬ ‫وﻧﺸﺎﻫﺪه ﻣﻦ ﺣــﺮوب وﺗﻬﺠﻴﺮ ﻫﻠﻠﺖ ﻟﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﺋﻞ ﺧﺒﻴﺜﺔ!‬ ‫ﻳﺴﺄل اﻹﻧـﺴــﺎن اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ :‬إﻟــﻰ ﻣﺘﻰ ﺳﻴﺒﻘﻰ اﻟــﻮﺿــﻊ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺗﺤﺖ ﺳﺘﺎر ﻣﺴﻤﻴﺎت ﻣﺴﺘﺠﺪة ﺗﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻧﺎﻋﻤﺔ وﻓﻲ ﺑﺎﻃﻨﻬﺎ ﻧﺎرا ﻣﺤﺮﻗﺔ؟‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﻮ ذاك اﻟﻐﺎﻓﻞ أو "اﻟﻤﺴﺘـﻐـﻔﻞ"‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺪرك‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﺲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻳﺠﺘﻬﺪ ﻓﻲ أن ﻳﺤﻘﻖ اﻧﺘﺼﺎرا ﻋﻠﻰ ﻗﻮى اﻟﺸﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪ ،‬إﻻ أن ﻳﺪه ﻣﻐﻠﻮﻟﺔ ﺑﻌﺪ أن أﺻﺎﺑﻪ‬ ‫اﻹﺣﺒﺎط رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻤﺮد اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺠﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻓﺮﺿﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻗﻌﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻟﺰﻣﻦ ﻗﺪ ﻳﻄﻮل ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﻌﺠﺰة ﻓﻲ زﻣﻦ ﻻ ﻣﻌﺠﺰات‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ زﻣﻦ ﻋﻘﻞ وﻓﻌﻞ ﻳﺼﻨﻊ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ‪ -‬ﻛﻨﺪا‬

‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﺘﺮة ﻟﻜﻲ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺣﺪد ﻓﻲ أي اﺗﺠﺎه‬ ‫أﻛ ـﺘــﺐ‪ ،‬وﻋــﻦ أي اﻟـﻤــﻮاﺿـﻴــﻊ أﺗ ـﺤــﺪث‪ ،‬ﻫــﻞ أﺗ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ ﻫﻤﻮﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬أم أﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻼ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬أم أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ دول اﻟﺠﻮار‪ ،‬أم أﺗﺤﺪث ﻋﻤﺎ ﻳﺪور وﻳﺤﺎك ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﺆاﻣﺮات‬ ‫ﻟﺘﺪﻣﻴﺮﻧﺎ‪ ،‬أم أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺘﻨﺎ وﻫﻴﺒﺘﻨﺎ ﺑﻴﻦ ﺷﻌﻮب اﻟﻌﺎﻟﻢ؟‬ ‫ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت واﺗﺠﺎﻫﺎت ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬وواﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻄﺮق إﻟﻴﻬﺎ واﻟـﺤــﺪﻳــﺚ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ ﻋﻠﻤﻨﺎ أن ﻣــﺎ ﺳﻨﺘﺤﺪث ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻴﻐﻀﺐ اﻟﺒﻌﺾ أو ﻳﻀﺎﻳﻘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﻟﻤﺎ ُ‬ ‫ﻄﺮح‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻳﻤﺜﻞ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ُﺗ َ‬ ‫ﺳﻴ َ‬ ‫ﻄﺮح‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻠﺪ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪ ،‬ﻳﺠﺐ اﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻴﻬﺎ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﺣﺘﺮاﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﻟ ـﻤــﺎذا ﺗﻄﻠﺐ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺎت ﻣــﻦ اﻟـﺸـﻌــﺐ أن ﻳﺴﺎﻧﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻳـﻀـﻐــﻂ ﻋـﻠــﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﺑـﻜــﻞ اﻟ ـﺠــﻮاﻧــﺐ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻤﻞ ﺿـﻴــﻖ اﻟﻌﻴﺶ‬ ‫وﻧﺴﻴﺎن اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺠﺔ اﻟﻌﺠﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻧــﺰول أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻤﻮرد اﻷﻫﻢ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷوﺣﺪ ﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗــﺎرﻛــﺔ اﻟﺤﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟـﻐــﺎرب ﻓــﻲ اﻟـﺼــﺮف واﻟﻌﻄﺎﻳﺎ‬ ‫واﻟﻬﺪاﻳﺎ دون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻮزع وﻳﻌﻄﻰ وﻳﻬﺪى ﻣﻠﻚ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫واﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﻄﺎﻳﺎ وﻫﺪاﻳﺎ ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫دون اﺳﺘﺜﻨﺎء وﺑﺎﻟﻌﺪل‪.‬‬ ‫وإﻻ َ‬ ‫ﻓﺒﻢ ﻧﻔﺴﺮ "ﺗﺜﻤﻴﻦ" ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺰارع ﻓﻲ اﻟﻮﻓﺮة واﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﺜﻤﻴﻦ أو اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻟﻤﺎذا ﻳﺼﺮف وﺑــﺄي وﺟــﻪ ﺣﻖ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺻــﺮﻓــﻪ‪ ،‬أﻟـﻴـﺴــﺖ اﻟ ـﻤــﺰارع أراﺿـ ـ َـﻲ ﻣـﻠــﻚ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ أﻋـﻄـﻴــﺖ ﺑﻐﺮض‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﻔﺎع واﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬وﻣﺘﻰ ﻣﺎ اﺣﺘﺎﺟﺖ اﻟﺪوﻟﺔ إﻟﻰ اﻷرض ﺗﺮﺟﻊ‬ ‫دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﻌﻮض اﻟﻤﺴﺘﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﺳﻤﺢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺒﻨﺎء ﻣﺒﺎن‪ ،‬أﻟﻴﺲ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻨﻔﺎع إﻧﺘﺎﺟﺎ زراﻋﻴﺎ؟‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻣﻮر ﺗﺪﻣﺮ اﻟﺒﻠﺪ وﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﺨﺴﺮ ﻣﻮارده‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺠﻮز أن‬ ‫ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ اﻟﺪوﻟﺔ أراﺿﻴﻬﺎ ﺑﺈﻛﺮاﻣﻴﺔ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻨﻔﻊ‪ ،‬ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫أن ﺗﺨﺼﺺ ﻟﻪ أرﺿﺎ ﺑﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻨﻰ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﺨﺴﺎرة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻈﻦ ﻇﺎن أن "اﻟﻌﻴﻦ" ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰارع ﻓﻘﻂ‪ ...‬ﻻ‪ ،‬ﻓﻜﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺎﻟﻴﻬﺎت‪ ،‬واﻟﺠﻮاﺧﻴﺮ واﻟﺸﻮﻳﺦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ أﻣﻼك اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺴﺘﺄﺟﺮ ﺑﺄﺑﺨﺲ اﻟﺪﻧﺎﻧﻴﺮ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮ ﻳﺒﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻛﻴﻔﻤﺎ ﺷﺎء‪ ،‬ﻓﺄرض اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺒﺎع ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻠﻮس اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻌﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻳﺪون ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﺻـﻐــﺎرا ﻓــﻲ "اﻟـﻔــﺮﻳــﺞ" ﻛــﺎن ﻳﺄﺗﻲ "اﻟﺘﻨﻜﺮ" ﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﻤﺘﻠﺊ اﻟﺨﺰان وﺑﺰﻳﺎدة‪ ،‬ﻳﺨﺮج اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟﺰاﺋﺪ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ اﻟﺨﺰان‪ ،‬ﻓﻜﻨﺎ ﻧﻘﻮل ﺳﺎﻋﺘﻬﺎ "ﻃﺎش اﻟﻤﺎي"‪ ،‬واﻟﻴﻮم‬ ‫ﺧﺰاﻧﻨﺎ ﻃــﺎش واﻟﻔﺴﺎد ﻃــﺎش واﻟﺴﺮﻗﺎت ﻃــﺎﺷــﺖ‪ ...‬وﺧﻮﻓﻲ أن‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻳــﻮم ﻧﻜﻮن ﻧﺤﻦ ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺒﻠﺪ "ﻃ ــﺎش"‪ ...‬وﻣــﺎ أﻧــﺎ ﻟﻜﻢ إﻻ‬ ‫ﻧﺎﺻﺢ أﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺻﺮاع اﻟﺒﺎرود واﻷﺳﻤﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻨﺼﻒ‬

‫ﻋﻔﺎف ﻓﺆاد اﻟﺒﺪر‬

‫ﱢﻋﻴﺪي ﻳﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﻌﻘﺎد‪" :‬إن اﻟﺤﺰن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻔﺮح ﻃﺎرئ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺷﻲء ﺿﺪ ﻃﺒﺎع اﻟﻨﻔﺲ"‪.‬‬ ‫ﻻ أﻋﻠﻢ إﻟﻰ أي ﻗﺎﻋﺪة اﺳﺘﻨﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺳﺘﺎذﻧﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬وﻻ أي ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻗﺎدﺗﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج؛ ﻏﻴﺮ أن ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أن اﻟﻔﺮح واﻟﺤﺰن ﻣﺎ ﻫﻤﺎ إﻻ ﺻﻮرﺗﺎن‬ ‫ذﻫﻨﻴﺘﺎن ﻳﻄﺒﻌﻬﻤﺎ اﻟﻔﺮد ﻓﻲ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻦ أراد اﻟﻔﺮح واﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺑﻬﺠﺔ وﺳﻌﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﻪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻣﻦ أراد اﻟﺘﻌﺎﺳﺔ واﻟﻀﻨﻚ وﺿﻴﻖ اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻠﻪ ذﻟﻚ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻃﺐ ﻧﺒﻴﻪ ﻣﺤﻤﺪا‪ ،‬ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻫﻮ أن اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻋﺰ وﺟﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ْ َ‬ ‫َ ْ َْ َ َ ْ ُ َ َ‬ ‫ً‬ ‫وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻗﺎل ﻟﻪ‪"َ :‬ﻣﺎ أﻧﺰﻟﻨﺎ َﻋﻠ ْﻴ َﻚ اﻟﻘ ْﺮآَن ِﻟﺘﺸﻘﻰ"‪ ،‬ﻓﺈذا اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺗﻤﻴﻞ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺒﻬﺠﺔ واﻟﻔﺮح‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻣﺎ ﻗﺮأﻧﺎه ﻣﻦ ﺳﻴﺮة اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ رؤي إﻻ ﻣﺘﺒﺴﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻫﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻔﺮد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻨﺎ ﻓﻲ أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ اﻟﺪرس واﻟﻌﺒﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺮى اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﻟﻌﺐ وﻟﻬﻮ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺒﺘﻬﺠﺎ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﺎل ﻣﻨﺴﺠﻤﺎ ﻣﻊ اﻷﻟﻌﺎب‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺸﺒﺔ ﻣﻠﻘﺎة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﻠﺘﻘﻄﻬﺎ وﻳﺘﺨﺬﻫﺎ ﻟﻌﺒﺔ ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﺄﺗﻲ دورﻧﺎ ﻛﻤﺮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﺮﻣﺠﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﺑﺮﻣﺠﺘﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺄن اﻟﺤﻴﺎة ﻛﻔﺎح‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻘﺎء واﻟﻌﻴﺶ ﺟﻬﺪ وﻋﻨﺎء‪ ،‬وأن اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻻ ﺗﺆﺧﺬ إﻻ ﻏﻼﺑﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻼ‬ ‫ﺳﻬﺮ اﻟﻠﻴﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻃﻴﺐ أﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﻃﻠﺐ اﻟﻌﻼ وأﻧــﺎم اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠﻴﻞ ﻣﻌﺮوف أﻧــﻪ ﻟﻠﺴﻜﻮن‬ ‫واﻟﻬﺪوء‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻏﺪد ﻻ ﺗﻌﻤﻞ إﻻ ﻣﺴﺎء وأﻧﺖ ﻧﺎﺋﻢ وﻓﻲ اﻟﻈﻼم اﻟﺤﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا‬ ‫أﺟﻬﺪ ﻧﻔﺴﻲ وأﻣﻨﻌﻬﺎ اﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬه ﻛﻠﻬﺎ ﺑﺮﻣﺠﺎت ّ‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻬﻢ ﺑــﺪأوا ﻳﻘﺪﺳﻮن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﻌﺎرات ﻟﻤﺠﺮد أن اﻵﺑﺎء‬ ‫واﻷﺟــﺪاد ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﺒﺼﺮت ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﻮﺟﺪت أﻧﻚ إﻧﺴﺎن ﻣﺮح‬ ‫ﺗﺤﺐ اﻟﺴﻌﺎدة وﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬وﺗﺘﻘﺼﻰ ﻣﻮاﻃﻦ اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻟﺘﺴﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻠﺒﻚ‪ ،‬وإﻻ ﻟﻤﺎ ﺟﺎءﺗﻨﺎ ﻗﺒﻞ أﺷﻬﺮ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﺳﻌﺪ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ )ﻟﻌﺎم ‪ (2014‬اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﺷﺒﻜﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ )‪ ،(SDSN‬وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ واﻟﻨﻌﻤﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ راﺑﻊ أو ﺧﺎﻣﺲ‬ ‫دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﺮﻓﻞ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﻛﻤﺎ أوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻓﺈن اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم أﻛﺜﺮ ﺳﻌﺎدة ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻈﻬﺮا أن "اﻟﺴﻌﺎدة ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰاﻳﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟـﻬــﺪف ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗــﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ ﻛﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪم دوﻟﻬﻢ"‪.‬‬ ‫وﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻺﻧﺴﺎن أن ﻳﻨﺠﺰ وﻳﻌﻤﻞ وﻫﻮ ﺣﺰﻳﻦ ﻣﻜﺘﺌﺐ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ أي روح ﺣﻴﻮﻳﺔ وﻧﺸﺎط وﻋﻤﻠﻪ ّ‬ ‫ﻣﻴﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻮ ﻋﻤﻞ ﺗﺠﺪ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﻓﺈﻧﻨﻲ أﻧﺼﺢ أي إﻧﺴﺎن ﺣﺰﻳﻦ ﺑﺄﻻ ﻳﻄﺒﺦ ﻷﻧﻪ ﺳﻴﻨﻘﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺰن إﻟﻰ اﻟﻄﻌﺎم وﻳﻜﻮن ﻣﻌﺪﻳﺎ‪ ،‬ﻟﺬا أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺰوﺟﺔ‪ ،‬اﻷم‪ ،‬وأﻳﻀﺎ‬ ‫أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻄﺒﺨﻲ وأﻧﺖ "ﻣﺘﻜﺪرة"‪.‬‬ ‫وﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ أﺟﻤﻞ أﻳﺎم اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻓﻠﻨﺒﺘﻬﺞ وﻟﻨﺴﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻟﻨﻐﻦ وﻟﻨﺘﺮاﻗﺺ ﻃﺮﺑﺎ ﺑﻘﺪوﻣﻪ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻳﻤﺮ ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻚ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺤﺰﻧﺔ أو‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻳﻔﺘﻌﻠﻮن ﻟﻚ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻓﺘﺠﺎوزﻫﻢ ﻷن ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﺒﺸﺮ ﻳﻌﺸﻘﻮن‬ ‫اﻟﺪراﻣﺎ واﻟﺒﺆس‪ ،‬ﻓﺪﻋﻬﻢ وﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﻓﻲ ﺧﻂ ﺳﻴﺮﻫﻢ اﻟﻤﺄﺳﺎوي وﺗﻐﺎﻓﻞ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ وﻋﺶ ﻓﺮﺣﺔ اﻟﻌﻴﺪ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻴﻚ ﺻﻨﻒ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻳﺮون ﻳﻮم اﻟﻌﻴﺪ ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻷﻳﺎم ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺮون ﻣﻦ ﻳﻠﺒﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻌﺮﻫﻢ اﻧﺘﺒﺎﻫﻚ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻷن ﻣﺜﻞ ﻫــﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬إﻣﺎ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻲ ﺣﺰن ﻋﻤﻴﻖ داﺧــﻞ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ أو‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪون ﺑﺮﻣﺠﺘﻚ ﻋﻠﻰ أﻣﺰﺟﺘﻬﻢ وﻳﺴﺤﺒﻮﻧﻚ ﺑﻔﻜﺮﻫﻢ اﻟﻤﺘﺨﺒﻂ اﻟﻤﻠﻮث‬ ‫إﻟﻰ أﻫﻮاﺋﻬﻢ اﻟﺪﻧﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻨﺼﻊ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وارﻣﻬﻢ ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻚ اﻟﻨﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻠﻤﻬﻢ أن‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﻧﻌﻢ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻟﺬا وﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻔﺮح واﻟﺴﻌﺎدة وﻫﻲ ﻃﺒﻴﻌﺘﻚ اﻟﻨﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﻤﺮﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮك إﻟﻰ اﻟﺴﻌﺎدة واﻻﻧﺒﺴﺎط واﻻﻧﺸﺮاح‪ ،‬ﱢ‬ ‫ﻓﻌﻴﺪي ﻳﺎ‬ ‫وﻋﻴﺪ ﻳﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ! ﱢ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ وأﻃﻠﻘﻲ ﻋﻨﺎن اﻟﺤﺐ واﻟﺴﻼم‪ ،‬ﱢ‬ ‫وﻋﻴﺪي ﻳﺎ أﻣﺔ اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ أﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮا ﺑ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﺘ ـ ــﻪ‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺄﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻪ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرس ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ رﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﻮن أﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮا ﻓـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﻪ ﻓ ـ ــﺮﺣ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎ أﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮا اﻟـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺎﻳ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﻪ واﻟـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﻼ‬

‫ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻢ ﻃﺎﻏﻴﺔ اﻟﻘﺮن ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح واﻟﺨﺒﺮاء واﻟﺠﻨﻮد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان؟ وﻣــﻦ ﻳﺪﻋﻢ ﻣﺘﻤﺮدي اﻟﻴﻤﻦ وﺷﺮﻛﺎء ﻫﻢ واﻟﻄﺎﻏﻴﺔ‬ ‫"ﺣﺰب اﻟﻠﻪ"‪ ،‬وﻓﺮوﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻟﻜﻮﻳﺖ؟ وﻣﻦ ﺗﺒﻨﻰ ﺗﻔﺠﻴﺮ‬ ‫ﺳﻔﺎرات‪ ،‬واﻏﺘﻴﺎل ﺳﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻟﺠﻢ ﺷﻌﻮب؟ وﻣﻦ أﻋﺪم ﻋﺸﺮة آﻻف‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﻋﺎم ‪١٩٨٨‬؟ إن ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﻛﻞ ﻫﺬا وأﻛﺜﺮ ﻫﻮ‬ ‫دوﻟﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺬا ﺗﻢ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺮﻓﻊ ﺑﻌﺪ ﻣﺼﺎدﻗﺔ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧـﻨــﻲ ﻟــﻢ أﺳـﻤــﻊ ﻋــﻦ دﻋــﻢ إﻳــﺮاﻧــﻲ ﻷي ﺑـﻠــﺪ ﺳــﻮى دﻋــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻼح )اﻟﺒﺎرود(‪ ،‬ﻓﺎﻹﻳﺮاﻧﻴﻮن وﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن "ﻳﻮﻧﺴﻲ" ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ روﺣﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻳﺰﻋﻤﻮن أن اﻹﻣﺒﺮﻃﻮرﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻀﻢ‬ ‫أرﺑــﻊ ﻋــﻮاﺻــﻢ ﻋــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أن ﻫــﺬه اﻟـﻌــﻮاﺻــﻢ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺰﻋﻢ‬ ‫"ﻳــﻮﻧـﺴــﻲ" أﻧـﻬــﺎ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟــﻺﻣـﺒــﺮاﻃــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم "اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ"‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ دﺳﻮا أﻧﻮﻓﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ "ﺷﺎردة وواردة" ﻓﻲ ﺑﻠﺪان اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﺾ ﺷﻌﻮﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﺪﺧﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﺎرود اﻟﺬي ﺗﺪﻋﻢ ﺑﻪ إﻳــﺮان ﺣﻠﻔﺎء ﻫﺎ ﺑﻬﺪف ﻓﺮض اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻟــﻢ ﻳــﺄت إﻻ ﺑـﺒــﺎرود ﻣﻀﺎد ﺗﺴﺒﺐ ﺑـﻜــﻮارث إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ وﺣﺘﻰ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻓﻔﻲ أزﻣﺔ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‬ ‫اﺗﻀﺢ وﺟﻮد ﻋﺮاﻗﻴﻴﻦ ادﻋﻮا أﻧﻬﻢ ﺳﻮرﻳﻮن ﻟﻠﺘﺨﻠﺾ ﻣﻦ ﻣﺮارة‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء دون ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻓــﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣــﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫‪ ١٠‬آﻻف ﺷــﺎب ﻓﻲ ﻋــﺎم واﺣــﺪ دون ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻳﺄﺑﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻮارث‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ وﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺤــﺪدﻫــﺎ ﻫــﺪﻓــﺎن‪ :‬اﻷول ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺸﻐﺐ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬دﻋﻤﺖ ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‬ ‫ُ ً‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺎت اﻟـﻤــﻮاﻟـﻴــﺔ ﻹﻳ ــﺮان‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻫــﺬا اﻟــﺪﻋــﻢ ﻛﺤﻼ‬ ‫ﻷﻋﻴﻨﻬﺎ ﺑﻞ ﻹﻳﺼﺎل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات إﻟــﻰ اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻔﻈﺖ ﻟﻌﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ أﻣﻮاﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓــﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ اﺑﻨﻪ ﺳﻔﻴﺮا ﻟــﺪى اﻹﻣ ــﺎرات‪ ،‬ودﻋــﻢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟــﺬي ﻋﺾ اﻟﻴﺪ اﻟﺘﻲ أﻧﻘﺬﺗﻪ ﻣﻦ ﻣﺼﻴﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫إﻻ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻫﺬه اﻟﺪول "ﺑﺎﻷﺳﻤﻨﺖ" اﻟﺬي ﻳﺒﻨﻲ وﻻ ﻳﻬﺪم‪.‬‬

‫أﻧﺲ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻈﻬﺮ *‬

‫ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻌﻠﻦ اﻟﺠﻬﺎد »اﻟﻜﻔﺎﺋﻲ« ﺿﺪ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ؟‬ ‫ﻃ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﺎ ﺣ ـ ــﺎوﻟ ـ ــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ إﻳﻬﺎم اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋــﻦ ا ﻟـﺘــﺪ ﺧــﻞ ﻓــﻲ اﻟﺸﺄن‬ ‫ا ﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎ ﺳ ــﻲ أو ا ﻟـ ـﺘ ــﺄ ﺛـ ـﻴ ــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻷ ﺣــﺪاث اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﺑﻌﺪ ‪ 2003‬أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫أن ﺗــﺎﺛ ـﻴــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺮاﺟ ــﻊ اﻟــﺪﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻠﻖ اﻟﺤﺪث وﺗﻮﺟﻴﻬﻪ‪ ،‬أﻋﻈﻢ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻷ ﺣــﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻧﺘﻤﺎء اﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓـ ـﻠـ ـﻘ ــﺪ ﻛـ ـ ـ ــﺎن ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮﺟـ ـﻌـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ دور ﺑــﺎرز ﻓــﻲ ﻣﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫و ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ )اﻟـﺸـﻴـﻌــﻲ( اﻟــﺬي ﺿﻢ‬ ‫ً‬ ‫أ ﺣــﺰا ﺑــﺎ وﺷﺨﺼﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺷﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ أول ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻻﺻﻄﻔﺎف اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﺣﺮص اﻟﻤﻨﻀﻤﻮن‬ ‫إﻟ ـﻴــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻴــﻞ رﺿــﺎ وﻣــﻮاﻓـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ــﺮارات اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺗ ـﺨ ــﺬوﻫ ــﺎ‪ ،‬ﺻ ـﻐ ـﻴــﺮة ﻛــﺎﻧــﺖ أو‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻘﻠﻤﺎ اﺗﺨﺬت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻗــﺮارا دون أن ﺗﺴﺒﻘﻪ‬ ‫زﻳـ ــﺎرات ﻣـﻜــﻮﻛـﻴــﺔ ﻟـﻨـﻴــﻞ ﺑــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻲ ﻣــﻊ رﺟـ ــﺎﻻت دﻳﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺮﺟﻌﻴﺎﺗﻪ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‪،‬‬

‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أﻧ ـ ـﻬـ ــﻢ رﻏـ ـ ــﻢ اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎر‬ ‫ﺗﺒﺤﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﺠﺪون ﺣﺮﺟﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻓﺘﺎء ﺑﺄي ﻣﻮﺿﻮع ﺧﺎرج‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟــﺪ ﻳــﻦ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺟــﺪا أن‬ ‫ﺗ ـ ــﺮى رﺟ ـ ــﻞ دﻳ ـ ــﻦ أو ﻣــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫دﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻳ ـﺨــﻮض ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ أو ﺳﻴﺎﺳﻲ أو اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﻮ أﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﻜ ـ ــﻮن ﻋـ ـﻨ ــﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺘـﻨــﺎﺳـﻴــﺎ أن ﻟـﻜــﻞ اﺧـﺘـﺼــﺎص‬ ‫رﺟـ ــﺎﻻﺗـ ــﻪ وﻗ ــﻮاﻧـ ـﻴـ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬وﺣ ـﺘــﻰ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﻔﻜﻴﺮ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻠﻜﺎت‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻻ ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑ ـﻬــﺎ ﺣ ـﺘــﻰ وإن‬ ‫ـﺮض ﻣــﺎ ﻣ ـﺒــﺎدئ‬ ‫درس ﻓــﻲ ﻣ ـﻌـ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻠﻮم أﺧــﺮى‪ ،‬ﻓﻜﻮﻧﻪ رﺟــﻞ دﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ أﻧ ـ ــﻪ أﺻـ ـﺒ ــﺢ ﻣ ــﺆﻫ ــﻼ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺼﺎﺻﺎت واﻟﻌﻠﻮم‪.‬‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ...‬ﻫ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول اﻟﻤﺮاﺟﻊ ورﺟﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻦ إﺣـ ــﺎﻃـ ــﺔ ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺣــﺮﺻ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﻠــﻖ ﺣــﺎﺟــﺰ‬ ‫ﺣ ـﺴ ــﻲ وﻣ ـ ـ ــﺎدي ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ وﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻟﻐﺮض اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻴﺒﺘﻬﺎ أﻣﺎم "اﻟﻌﺎﻣﺔ" ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋــﺪم اﻻﺧﺘﻼط ﺑﺎﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻟﻈﻬﻮر ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ أو‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻹﻋـ ـ ــﻼم‪ ،‬وﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﺤــﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﻧﺸﺮ ﺻﻮر ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺳﻮل‪ ،‬ﻋﻠﻴﻪ‬

‫اﻟﺼﻼة وا ﻟـﺴــﻼم واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ ﻛ ــﺎن داﺋ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﺤــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺟ ــﺪ ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﻨ ــﺎس وإﻟـ ـﻐ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ رأﻳ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﺈن اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﺣﺮص ﻫﺆﻻء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﻬــﺎﻟــﺔ ﻫــﻮ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﺗـﻤــﺎﺳـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮ ﻣــﻊ اﻟـﻨــﺎس‬ ‫ﺳﻴﻈﻬﺮ ﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ‬ ‫وأﻧ ـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ ﻻ ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮن ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻜـ ــﺎﻧـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻳ ـ ـﺤـ ــﺎوﻟـ ــﻮن‬ ‫اﻟﻈﻬﻮر ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻜﻔﻴﻚ أن ﺗﺴﻤﻊ‬ ‫أﺣـ ـ ــﺪﻫـ ـ ــﻢ وﻫـ ـ ـ ــﻮ ﻳـ ـ ـﺨ ـ ــﻮض ﻓــﻲ‬ ‫ﻣــﻮاﺿ ـﻴــﻊ ﺧـ ــﺎرج اﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﻪ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻳ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮف اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻜ ـ ــﺮي اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﻮاﺿـ ــﻊ اﻟـ ـ ــﺬي‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ‪ ،‬ﻓـﻬــﺬا ﻣــﺮﺟــﻊ ﻳـﻘــﻮل إن‬ ‫اﻟـﻤـﺨــﺎﺑــﺮات اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﺷﻜﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺴﻤﺎ ﺧــﺎ ﺻــﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﺪي اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ وﻣ ــﺮاﻗ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻪ‪ ،‬وآﺧﺮ ﻳﻘﻮل إن ﺳﺒﺐ‬ ‫ﻗ ـﺒــﻮل أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ وﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺮاق وﺳــﻮرﻳــﺔ ﻫــﻮ أﻧﻬﺎ‬ ‫دول " ﻋـ ـ ــﺎ ﻗـ ـ ــﺮة"‪ ،‬و ﻳـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ ﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮون ﻋ ـﻤــﺎﻟــﺔ رﺧـﻴـﺼــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻛﻌﺒﻴﺪ دون أن ﻳﺪور‬ ‫ﺑﺨﻠﺪ ﻫــﺬا ا ﻟـﻤــﺮ ﺟــﻊ "اﻟﻔﻄﺤﻞ"‬ ‫أن اﻟـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ اﻵﺳـﻴــﻮﻳــﺔ أرﺧــﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ واﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬

‫وأﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻔﺎء ة‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧــﻪ إذا أرادت أوروﺑــﺎ اﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻋـﻤــﺎﻟــﺔ ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﺔ أو ﺳــﻮرﻳــﺔ ﻓﻼ‬ ‫أﺳﻬﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ إﻋﻼن ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﻟـﻴـﺘـﻘــﺎﻃــﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ آﻻف ا ﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﺳــﻼﺳــﺔ وﻳـﺴــﺮ ﻣـﻤــﺎ ﻧــﺮاه‬ ‫اﻵن‪ .‬وﺛﺎﻟﺚ ﻳﺨﺮج ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس‬ ‫"ﻟﻴﺤﺎﻛﻲ" ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ اﻵن‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ وﺑـ ـﻴ ــﻦ رواﻳـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﺼﺎدره‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻄﺎﺑﻘﻬﺎ وﻳﺘﺨﺬ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿــﻮﺋـﻬــﺎ ﻣــﻮاﻗــﻒ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺴﻔﻚ ﺟﺮاء ﻫﺎ أﻧﻬﺎر ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺼﻮروا ﻳﺎ رﻋﺎﻛﻢ اﻟﻠﻪ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻟـﻔـﻜــﺮ ﺳـﻄـﺤــﻲ ﻛ ـﻬــﺬا أن ﺗـﻜــﻮن‬ ‫ﻟﻪ آراء ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺳﺪﻳﺪة ﺗﺪﻓﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﺪ ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻀﻞ؟‬ ‫واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ــﺎدا ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ــﺎ ﺳ ـﺒــﻖ‬ ‫ﻧـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ أن ﻧ ـﻘــﻮل إﻧ ـﻨــﺎ أﻣــﺎم‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﻦ‪- :‬‬ ‫ إ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ان ﺗ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ــﻮن ﻫ ـ ـ ــﺬه‬‫اﻟ ـﻤــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺎت ﺗ ـﻌــﻲ ﻣ ــﺎ ﺗـﻔـﻌـﻠــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ أﺧ ـﻄــﺎء وﺗـﺘـﻘـﺼــﺪه ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ وﺧﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ؟‬ ‫ أو أﻧﻬﺎ ﺗﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﻀﺞ‬‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓــﺄي ﺗ ـﺤــﺮك ﺳـﻴــﺎﺳــﻲ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑﻪ‬ ‫ﺳـﺘـﻜــﻮن ﻧـﺘــﺎ ﺋـﺠــﻪ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬

‫ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ إﻧ ـﻜــﺎر أن ﺗــﺪﺧــﻼت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﺟ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ــﺪﻳ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻛـ ــﺎن‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﺎ اﻷﺛـ ـ ــﺮ اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ آل‬ ‫إﻟ ـﻴــﻪ اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ‪ ،‬ﻓــﺮﻏــﻢ‬ ‫اﻓ ـ ـﺘ ـ ـﻀـ ــﺎح ﻣ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع اﻟـ ـﻔـ ـﺴ ــﺎد‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ واﻹداري اﻟ ــﺬي ﺗــﻮرط‬ ‫ﻓﻴﻪ أﻏﻠﺐ اﻟﺴﺎﺳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﺈن اﻟـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت ﻓــﻲ ﺗــﻮﺟـﻴــﻪ اﻟ ـﺸــﺎرع‬ ‫) ﺧــﺎ ﺻــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻜﻮن اﻟﺸﻴﻌﻲ(‬ ‫ﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎب ﻧـ ـﻔ ــﺲ اﻟ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮه أو‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷﻗـ ـ ـ ــﻞ ﻧـ ـﻔ ــﺲ اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺰاب‪،‬‬ ‫راﺑـﻄـﻴــﻦ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﺑﺎﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﻳ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻃ ــﺎﻋ ــﺔ اﻟـ ـﻠ ــﻪ أو‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﺼ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬دون ا ﻛ ـ ـﺘـ ــﺮاث ﻟـﻤــﺎ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺠﺮه اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻣﻦ وﻳﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻤﺎدام‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻣﻄﻴﻌﺎ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻊ ﻓﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻬﻢ ﻛﺜﻴﺮا وﺿﻊ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ‬ ‫أن اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻗﺪ أزﻳﺢ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗـ ـﻤ ــﺮد ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬رﻏــﻢ‬ ‫إﺻﺮار أﻃﺮاف دوﻟﻴﺔ وإﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ إﻧـ ـﻜ ــﺎر أن‬ ‫ﻣ ـ ـﺤـ ــﺎوﻻت اﻟ ـﻤــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻓــﺮض‬ ‫رؤاﻫـ ـ ــﺎ اﻟ ـﻤــﺬﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻘـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻜـ ــﻮﻧـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ )ﻏ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ( ﻛﺎن ﻟﻬﺎ أﺛﺮ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ز ﻳــﺎدة اﻟﺤﻨﻖ ﺑﻴﻦ أﻃﻴﺎف ﻫﺬا‬

‫اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﺸﺎرع اﻟﺸﻴﻌﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻀـﻄــﺮا إﻟــﻰ اﻟـﺘـﺠــﺎوب ﻣــﻊ أي‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻤﺮاﺟﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أن اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت اﻷ ﺧــﺮى ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻀﻮع ﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺗ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻮ ﻗـ ـ ـ ــﻒ أ ﺧ ـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﺟ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺎت ﻋ ـ ـﻨـ ــﺪ ﻫ ــﺎﺗـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺗﺘﻌﺪاﻫﻤﺎ إ ﻟــﻰ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣــﻊ اﻟﻨﻔﻮذﻳﻦ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ واﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫ﻓـﻔــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟ ــﺬي ﺑــﺎرﻛــﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺧ ــﺮوج اﻟ ـﻘــﻮات اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮاق ﻟ ـ ــﻢ ﺗ ـ ـﺼـ ــﺮح ﺑ ـﻤــﻮﻗــﻒ‬ ‫واﺣ ـ ـ ــﺪ ﺿـ ــﺪ ﺳـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮة اﻟ ـﻨ ـﻔــﻮذ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺗـﻐـﻠـﻐــﻞ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣـﻔــﺎﺻــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴ ــﺎة وﻛ ـ ــﺎن ﺳ ـﺒ ـﺒــﺎ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺎ‬ ‫ﻓـ ــﻲ زﻳ ـ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺤ ــﺲ اﻟ ـﻤــﺬﻫ ـﺒــﻲ‬ ‫وﺗ ــﻮﺗـ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋ ـﻔ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎﻋــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻣ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫اﻷﻣــﻮر ﺑﺴﻴﻄﺮة "داﻋــﺶ" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺪن اﻟﺴﻨﻴﺔ‪ ...‬واﺳﺘﻤﺮ‬ ‫اﻷداء ا ﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎ ﺳ ــﻲ ا ﻟـ ـﺨ ــﺎ ﻃ ــﺊ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮاﺟ ــﻊ ﺣـ ـﺘ ــﻰ ﺑـ ـﻌ ــﺪ دﺧـ ــﻮل‬ ‫"دا ﻋ ـ ــﺶ" و ﺗ ـﻬــﺪ ﻳــﺪه ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺑ ـﻐ ــﺪاد واﻟـ ـﻤ ــﺪن ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﺒــﺪﻻ ﻣــﻦ أن ﺗــﺪ ﻋــﻮ اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ وﻗﻔﺔ وﻃﻨﻴﺔ أﻣﺎﻣﻬﺎ دﻋﺖ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗـﻌـﺒـﺌــﺔ اﻟـ ـﺸ ــﺎرع اﻟـﺸـﻴـﻌــﻲ‬

‫وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻧ ـﺼــﺮ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﻲ ﺣـﺘــﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻞ إن ﻛﻞ ﻣﺎ أﻧﺠﺰﺗﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻫﻮ ﺗﻮﺗﻴﺮ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ أﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻋــﻮﺿــﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ اﻷﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ‪ ،‬وأﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ‬ ‫أﺷـ ـ ـﺒ ـ ــﻪ ﺑـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﺔ داﺧـ ـ ـ ـ ــﻞ دوﻟـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺎول ﻓﺮض آراﺋﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ووﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮاﻗـﻴــﺔ‪ ،‬وأﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ ﺗـﻠـﺠــﺄ إﻟــﻰ‬ ‫أﺳﻠﻮب اﻟﻀﻐﻂ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣــﻮاﻗـﻔـﻬــﺎ‪ ،‬إن ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ وإن‬ ‫ﻟــﻢ ﺗﺘﻨﺒﻪ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻵن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﺈ ﻧـﻬــﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﺗـﻬــﺪ ﻳــﺪا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻟﻠﻤﻜﻮﻧﺎت اﻷ ﺧــﺮى ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ دا ﺧ ــﻞ ا ﻟ ـﻤ ـﻜــﻮن اﻟﺸﻴﻌﻲ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬ﺳ ـﻴــﺪﻓــﻊ ﺛ ـﻤ ـﻨــﻪ ﻣ ـﻌــﺎرك‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ أو ﻣـﺴـﻠـﺤــﺔ ﻟـﻔــﺮض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻹرادات ﻋﺎﺟﻼ أو آﺟﻼ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ أن ﺧﺮﺟﺖ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﺪن اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻨــﺪدة‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﺎ وﺻ ـ ــﻞ إﻟـ ـﻴ ــﻪ ﺣ ـ ــﺎل اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻓ ـ ـﺴـ ــﺎد ودﻣ ـ ـ ـ ــﺎر وﺗـ ـﺸـ ـﺘ ــﺖ‪،‬‬ ‫ﺣــﺎوﻟــﺖ اﻟـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺎت اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ‬ ‫إﻣـ ـﺴ ــﺎك اﻟ ـﻌ ـﺼــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ‪،‬‬ ‫ﻓــﺄﻳــﺪت ﺗ ـﻈــﺎﻫــﺮات اﻟـﺸـﻌــﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي ﻋﻠﻰ أﻧﻪ‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮاق اﻟﻌﻮﻳﺼﺔ‪.‬‬

‫إن ﻣــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﻤــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم ووا ﺿ ــﺢ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺤﺎول‬ ‫اﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺿﻤﺎﻧﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣـ ـ ـ ــﺪوث أي ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ ﻣـ ـﺘ ــﻮ ﻗ ــﻊ‪،‬‬ ‫وﻣﺎداﻣﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮرة ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺷﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫دون ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ا ﻟـﻤــﺮا ﺟــﻊ‪،‬‬ ‫ﻓـﺴـﺘـﻜــﻮن ﻣـﻘـﺒــﻮﻟــﺔ ﻋـﻨــﺪﻫــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ إذا وﺻﻞ ﺳﻘﻒ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ إ ﻟــﻰ ﺣــﺪود ﻳﻬﺪدﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـﺴــﻮف ﻧﺸﻬﺪ اﺻـﻄـﻔــﺎف ﻫــﺬه‬ ‫ا ﻟ ـﻤــﺮا ﺟــﻊ ﻣــﻊ ﺳــﺎ ﺳــﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻀﺮاء ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺔ‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻬﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬وواﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﺎﻫﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺮدة واﻹﻟﺤﺎد‬ ‫ﺑــﻞ واﻟ ـﻜ ـﻔــﺮ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﻓــﺈن اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاﻗـ ــﻲ ﻣـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ ﺑ ــﺎﺧـ ـﺘ ــﺰال‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ وﻋﺪم إﺿﺎﻋﺘﻪ ﺑﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‪ ،‬وﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺴـﺒــﺐ اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻤﻨﻊ‬ ‫أي اﺻــﻼﺣــﺎت ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫دﻋ ـ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﺟ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﻔـ ـﺴ ــﺎد‬ ‫واﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺳـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺎﺳـ ــﺪﻳـ ــﻦ‪ ،‬وإﻻ‬ ‫ﻓ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻨــﻊ اﻟ ـﻤــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ أن‬ ‫ﺗﻔﺘﻲ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎد "اﻟﻜﻔﺎﺋﻲ" ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺳﺔ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ ﻣﺜﻠﻤﺎ أﻓﺘﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﺿﺪ "داﻋﺶ"؟‬ ‫* ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق – دﻫﻮك‬

‫دلبلا‬

‫•‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪٩‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٥.٧٥٤‬‬

‫‪٣٨٩‬‬

‫‪٩٣٧‬‬

‫‪٢.١٨٠ ٢.٩٦٤ ٣.٣٠٩‬‬

‫»اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر« ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻘﻄﺎع ﻋﻠﻰ »اﻟﻼﺋﺤﺔ« ﻗﺒﻞ ‪ ٨‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫‪ ١١‬ﻣﻤﻴﺰة ﻣﺎﻛﺮو اﺷﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎل اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﺗﺴﺎرع اﻟﺠﻬﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﻮﺿﻊ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل وﻣﻨﻬﺎ اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬

‫أﻓﻀﻞ ﺗﺸﺮﻳﻊ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي ﺷﻬﺪﺗﻪ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ آﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 50‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ...‬ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت وﻓﻜﻚ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت‬

‫أﺻﺪر اﺗﺤﺎد ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻤ ـﻴ ـﻤــﺎ رﺳ ـﻤ ـﻴ ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺰوﻳﺪه‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﺣﻮل ﻣﺴﻮدة اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل أﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟــﻼﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫د‪ .‬رﻣ ـﻀــﺎن اﻟـ ـﺸ ــﺮاح إﻧ ــﻪ ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء ﺑﻴﻦ اﺗﺤﺎد ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر وﻫـﻴـﺌــﺔ اﺳـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻻﺗـﺤــﺎد ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻗﻄﺎع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫وأﻋ ـﻀــﺎء اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺑـﺼـﻔــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ اﻹﻓﺎدة ﺑﺄﻧﻪ ورد اﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل دﻋﻮة رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﻠﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ إﺑﺪاء ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وآراء ﻗﻄﺎع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻮدة‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن ‪ 7‬ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ 2010‬اﻟﻤﻌﺪل ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪22‬‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬ﺑﺸﺄن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺸﺎط اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃ ـﻠ ــﺐ اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ إﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪاء اﻟ ـ ـﻤـ ــﻼﺣ ـ ـﻈـ ــﺎت‬

‫واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت وإرﺳﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫أﻗ ـﺼ ــﺎه ‪ 8‬اﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫ﺑـ ـﻠ ــﻮرﺗـ ـﻬ ــﺎ ﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺬﻛـ ــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﻴﻘﺪﻣﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬

‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎق ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﻞ‪ ،‬ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ واﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ إن‬ ‫اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻤﻴﺰا وأﻓﻀﻞ ﺗﺸﺮﻳﻊ ﺻﺪر‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻨﺬ ‪ 50‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺄن اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬وﻗــﺎل‬ ‫إﻧﻪ ﺗﻢ رﺻﺪ ‪ 11‬ﻣﻤﻴﺰة ﻟﻺﺻﺪار ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺘﻐﻄﻲ ﻛﻞ اﻷدوات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أو اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺼﻜﻮك واﻟﺴﻨﺪات‪،‬‬ ‫وﻫـ ـﻤ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﻫ ـ ــﻢ اﻷدوات اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻇــﻞ ﺳ ــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟـ ــﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻔﺘﻘﺪا ﻟﻬﺎ ﻟﺴﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬

‫رﻏــﻢ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻣﺤﻠﻴﺎ ووﻓــﺮة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ وإﻗ ـ ـﺒـ ــﺎل اﻟـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻜﻮك اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـ ــﻞ وﻟ ـ ـﺠـ ــﻮء ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎت وﻣ ـﺠــﺎﻣ ـﻴــﻊ‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج ﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻹﺻﺪار ﺻﻚ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج وﺗﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت ﻟﻪ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺑﻄﺮﻳﻖ ﻣﺒﺎﺷﺮ وﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫أﺿﻔﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺑﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ وﺻ ـﻔ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺬﻛﺎء ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺟﺎءت اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻟﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ ﻣﺬﻛﺮات‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻟﻔﻚ اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻷﻃﺮاف واﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺤﻖ ﻟﻬﺎ ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻷدوات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ أو‬ ‫ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺮار ﻃﻮﻳﻞ اﻷﺟﻞ‬

‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن ‪ 7‬ﻟـﻌــﺎم ‪ 2010‬وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‬ ‫ﺑـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ‪ 22‬ﻟـ ـﻌ ــﺎم ‪ 2015‬ﻟـﺘـﺜـﺒــﺖ‬ ‫وﺗـ ـ ــﺮﺳـ ـ ــﺦ اﻹﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻔﻲ ﻷول ﻣﺮة‬ ‫ﻧــﻮﻋــﺎ ﻣــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار ﻃــﻮﻳــﻞ اﻷﺟــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬إذ إﻧﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﻔﺎذ اﻟﻼﺋﺤﺔ وإﺣﻼﻟﻬﺎ ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت أو ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫أﺧ ـ ـ ـ ــﺮى ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮﻫـ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ـ ـ ـ ــﺬا وﺿ ـ ــﻮح‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ ﻣﻄﻠﻮب ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن ﻳـﻤـﺜــﻞ ﻋــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﺟ ــﺬب ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ اﺷﺘﻜﻰ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻘ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻛـ ـﺜ ــﺮة اﻟ ـﺘ ـﺸــﺎﺑ ـﻜــﺎت‬ ‫وﺗﺸﻌﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻟﻘﺮارات‪.‬‬ ‫‪ - 5‬اﺳﺘﺤﺪث اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻷدوات اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺒﻮﻗﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺤﺪﺛﺖ إﺟــﺮاءات‬ ‫ﺗﺨﺺ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺎت ذات أﻏﺮاض‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﺣـ ــﺪدت اﻹﺟ ـ ــﺮاءات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻨﻈﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫ﻓ ـﻘــﻂ اﻷداة‪ ،‬ﺑ ــﻞ ذﻫ ــﺐ اﻟ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻫﻮ‬

‫أﺑﻌﺪ ﺑﺘﻮﺿﻴﺢ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ وﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﺨــﺎرج أو ﺗﺼﻔﻴﺔ او اﻟـﻐــﺎء او‬ ‫ﻏﻴﺮه‪ ،‬ﻣﻊ ﺣﻔﻆ ﺣﻘﻮق ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻃﺮاف‪.‬‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻄﻮر‬ ‫‪ - 6‬وﺗﻘﻮل ﻣﺼﺎدر ﻣﺎﻟﻴﺔ إﻧﻪ اذا‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫‪ 1610‬ﻣـ ــﻮاد‪ ،‬ﻓـﻬــﻲ ﺗــﻢ ﺳـﻨـﻬــﺎ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟـﻠـﺴــﻮق اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻟـﻤــﺮﻛــﺰ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻣ ـﺘ ـﻄــﻮر ﻳ ـﺤــﺎﻛــﻲ اﻷﺳ ـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻫــﻲ ﻻﺋ ـﺤــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫وﻻ ﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎب أي ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺮات‬ ‫وﻣﺴﺘﺠﺪات‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺗﺘﻔﺮد اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻛﻢ ﻫﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت‬ ‫واﻹﻳﻀﺎﺣﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟـ‪ 1610‬ﻣﻮاد‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣــﻮاد ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻛــﻢ ﻏ ـﻴــﺮ ﻗـﻠـﻴــﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻳﻀﺎﺣﺎت وﺗﻌﺮﻳﻔﺎت ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﻬﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟﻬﻢ واﻟﺨﺎﺿﻌﻴﻦ‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﻄــﺎق اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاد ﺳ ـﻬــﻮﻟــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ‬

‫ً‬ ‫»اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ«‪ :‬ﻻ ﻳﺰال رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻤﻜﻨﺎ‬ ‫‪ - 4‬ﺟـ ــﺎء ت اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬

‫اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﻘﻠﺺ ﺧﺴﺎﺋﺮﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻳﻠﻴﻦ‬ ‫ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ رﺋـ ـﻴـ ـﺴ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻳﻠﻴﻦ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺒﺪأ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫رﻓــﻊ أﺳـﻌــﺎر اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﻻﺣــﻖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم إذا اﺳﺘﻤﺮ اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻣﺴﺘﻘﺮا وﺑﻘﻲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻗﻮﻳﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻳﻠﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺳـﺒــﻮع ﻣــﻦ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ز ﻳ ــﺎدة ﻟﻠﻔﺎﺋﺪة ﻃﺎل‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎرﻫ ــﺎ‪ ،‬اﻧـ ـﻬ ــﺎ وﺻ ــﺎﻧ ـﻌ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن‬ ‫ان ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺘﻄﻮرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫اﻻﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة واﻻﺿ ـ ـﻄـ ــﺮاﺑـ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ان اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻀﺨﻤﻴﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﻳﺮﺟﻊ اﻟﻰ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ ﺧﺎﺻﺔ وﻣﺆﻗﺘﺔ ﻋﻠﻰ اﻻرﺟﺢ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﻮة اﻟﺪوﻻر وﺿﻌﻒ اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﺘﻀﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺄن‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻻﻋﻮام اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﺷ ـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـ ــﻰ اﻧـ ـﻬ ــﺎ وﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ اﻻﺗـﺤــﺎدﻳــﺔ ﺻﺎﻧﻌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ ﺗﺘﻮﻗﻌﺎن‬ ‫ان ﻳـﻜــﻮن اﻛـﺒــﺮ اﻗـﺘـﺼــﺎد ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻗﻮﻳﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻘﺼﻮى‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘــﻮﻇ ـﻴــﻒ واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻔ ــﺎظ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﻳﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت أدﻟﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﺘﺲ ﻓﻲ أﻣﻬﺮﺳﺖ‬ ‫ان »ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓــﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺤﺮة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ أﻧﺎ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ان ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﺸﺮوط ﺳﻴﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻرﺟﺢ زﻳﺎدة ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻌﺮ ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫اﻻﻣﻮال اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫»اﻷوروﺑﻲ«‪ :‬اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺳﺘﺠﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‬ ‫ﻗــﺎل ﻛﺒﻴﺮ اﻟﺨﺒﺮاء اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻻوروﺑــﻲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ان اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﺪ ﺗﻮاﺟﻪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫رﻓﻊ اﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ ﻷن اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﺻﺒﺤﺖ ﻣﻌﺘﺎدة‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﻌﺎر ﻓﺎﺋﺪة ﺷﺪﻳﺪة اﻻﻧﺨﻔﺎض‪ .‬وأﺿﺎف ﺑﻴﺘﺮ‬ ‫ﺑﺮﻳﺖ أن ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻊ اﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻷن ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﻳﺜﻴﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﺧﻄﺮ ﻣﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬ ‫وأﺑﻠﻎ ﺑﺮﻳﺖ ﻣﺆﺗﻤﺮا اﻧﻪ »ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﺪأ دورة ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف ﻓﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ ﺟﺪا ان ﺗﻜﻮن ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وأﻛﺜﺮ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﺪورات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ .‬اﻟﺼﻔﺮ ﺑﺮز ﻛﺴﻤﺔ ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻃــﻮل ﻣﻦ أي ﻗﻴﻤﺔ اﺧــﺮى ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ«‪.‬‬

‫وﻣﻀﻰ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬رﺑﻤﺎ اﺻﺒﺢ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﻌﺘﺎدا اﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺮﻗﻢ«‪ .‬وﺗﺨﻄﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻻﺗﺤﺎدي اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ اﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻣﺠﺎدﻻ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫أول زﻳﺎدة ﻟﻠﻔﺎﺋﺪة اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﻘﺪ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻔﺾ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻻوروﺑ ــﻲ اﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟــﻰ أدﻧﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ وﻳﻘﻮم ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺸﺮاء اﺻﻮل ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 60‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻮرو‬ ‫)‪ 67.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر( ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﺘﻀﺨﻢ واﻟﻨﻤﻮ‪ .‬وﻗﺎل ﺑﺮﻳﺖ ان‬ ‫»اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻣﻴﺴﺮة ﺟﺪا ﻟﻔﺘﺮة أﻃﻮل ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻳﻨﻄﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻛﺒﻴﺮة«‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ان ﺗﻌﻘﺒﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ زﻳــﺎدات ﺑﻮﺗﻴﺮة‬ ‫ﺗــﺪرﻳ ـﺠ ـﻴــﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ ان آﻓ ــﺎق اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ »ﺗﺒﺪو ﻣﺘﻴﻨﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم«‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺬﻫﺐ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻲ‬ ‫ﺷـﻬــﺮ اﻣ ــﺲ ﺑـﻌــﺪ أن أﺑ ـﻘــﺖ ﺟــﺎﻧـﻴــﺖ ﻳﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎب ﻣـﻔـﺘــﻮﺣــﺎ ﻟــﺮﻓــﻊ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﻓــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﻻﺣﻖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﻣﻮﺟﺔ ﺻﻌﻮد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪوﻻر‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 0927‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﺟﺮﻳﻨﺘﺶ‬ ‫ﻫ ـﺒ ــﻂ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﺮ اﻟ ـ ـﻔ ـ ــﻮري ﻟ ـﻠ ــﺬﻫ ــﺐ واﺣ ـ ــﺪا‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ إﻟــﻰ ‪ 1142.10‬دوﻻرا ﻟﻸوﻗﻴﺔ‬ ‫)اﻷوﻧﺼﺔ( ﺑﻌﺪ أن زاد ‪ 2.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻓــﻲ أﻛ ـﺒــﺮ زﻳ ـ ــﺎدة ﻟ ـﻴــﻮم واﺣـ ــﺪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ‪ .‬وﻧــﺰﻟــﺖ ﻋ ـﻘــﻮد اﻟــﺬﻫــﺐ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 11.80‬دوﻻرا ﻟﻸوﻗﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ 1142‬دوﻻرا‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﺖ اﻟ ـﻔ ـﻀ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫اﻟﻔﻮرﻳﺔ ‪ 0.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟــﻰ ‪ 15.02‬دوﻻرا‬ ‫ﻟــﻸوﻗـﻴــﺔ واﻧـﺨـﻔــﺾ اﻟـﺒــﻼﺗـﻴــﻦ واﺣ ــﺪا ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ إﻟــﻰ ‪ 943.25‬دوﻻرا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗـﻔــﻊ‬ ‫اﻟﺒﻼدﻳﻮم ‪ 1.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺴﺠﻞ ‪661.55‬‬ ‫دوﻻرا ﻟﻸوﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ أﺳﻮاق اﻷﺳﻬﻢ‪ ،‬اﻧﺨﻔﻀﺖ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺧﻼل ﺗﺪاوﻻت‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻋﻘﺐ ﺻﺪور ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﻠﺼﺖ ﺧﺴﺎﺋﺮﻫﺎ ﻗﺒﻞ اﻹ ﻏــﻼق‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻗﺒﻴﻞ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻳﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻫﺒﻂ ﻣﺆﺷﺮ »اﻟﺪاو ﺟﻮﻧﺰ« اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ‪ 79‬ﻧﻘﻄﺔ إﻟﻰ ‪ 16201‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﺠﺎوزت ﺧﺴﺎﺋﺮه ‪ 230‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺨﻔﺾ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ »اﻟﻨﺎزداك« )‪ 19 -‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪4734‬‬

‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻣــﺆﺷــﺮ »‪«S&P 500‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ )‪ 7 -‬ﻧﻘﺎط( إﻟﻰ ‪ 1932‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ اﻷﺳ ـ ـ ــﻮاق اﻷوروﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻧـﺨـﻔــﺾ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ »ﺳﺘﻮﻛﺲ ﻳﻮروب ‪ «600‬اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أو ﺑﻤﻘﺪار ‪ 7‬ﻧﻘﺎط‬ ‫إﻟﻰ ‪ 340‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﻧﺨﻔﺾ أﻳﻀﺎ ﻣﺆﺷﺮ »ﻓﻮﺗﺴﻲ ‪«100‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ )‪ 71 -‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 5961‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﺒﻂ ﻣﺆﺷﺮ »داﻛﺲ« اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )‪185 -‬‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ( إﻟ ــﻰ ‪ 9428‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ »ﻛــﺎك« اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )‪ 86 -‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ‬ ‫‪ 4347‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ أﺳـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﻂ‪ ،‬ارﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﻊ ﺧ ــﺎم‬ ‫»ﻧﺎﻳﻤﻜﺲ« اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أو‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ‪ 43‬ﺳﻨﺘﺎ وأﻏﻠﻖ ﺟﻠﺴﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ 44.91‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺧﺎم‬ ‫»ﺑﺮﻧﺖ« اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أو‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ‪ 42‬ﺳﻨﺘﺎ وأﻏﻠﻖ ﺟﻠﺴﺔ ﻟﻨﺪن ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ 48.17‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻋﺪد ﻃﻠﺒﺎت إﻋﺎﻧﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ‪ 3‬آﻻف إﻟﻰ ‪ 267‬أﻟﻔﺎ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻧﺨﻔﺾ ﻣﺆﺷﺮ ﻃﻠﺒﻴﺎت اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﻌﻤﺮة‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ 2‬ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﺧـ ـ ــﻼل أﻏ ـﺴ ـﻄــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫واﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ واﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑـﻤــﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاد اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﻣﺤﺪدة‪ .‬وﺗﻌﺪ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت‬ ‫ﻣـﻴــﺰة ﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗـﺸــﺮح اﻟـﻤــﺎدة‬ ‫وﻧﻄﺎق اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ واﻻﺳﺘﺜﻨﺎءات‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﺗﻢ ﺗﻔﺼﻴﻞ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻫـﻴـﺌــﺔ اﺳ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ وﻧﺴﻖ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗــﻢ ﺗـﺒــﻮﻳـﺒـﻬــﺎ ﺗـﺒــﻮﻳـﺒــﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪم ﻣ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪاف‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاد اﻟـﺘــﻲ ﻳـﺤـﺘــﺎج إﻟـﻴـﻬــﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘــﻞ وﻣـ ـﻨـ ـﻔـ ـﺼ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻋـﻜــﺲ‬ ‫ﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ وﺗـﺸــﺮﻳـﻌــﺎت أﺧــﺮى ﺟــﺎءت‬ ‫ﻋﺎﺋﻤﺔ وﻏﺎﻣﻀﺔ وﻣﺨﺘﻠﻄﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ وﺑﻤﻮاد ﻣﺘﺸﺎﺑﻜﺔ وﻣﻌﻘﺪة‪.‬‬

‫ﻻ ﺗﻌﻘﻴﺪات‬ ‫‪ - 9‬اﺗ ـﻔــﻖ ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤــﺮاﻗـﺒـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﻤﻞ أي ﺗﻌﻘﻴﺪات‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺘﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟﺒﺎب أﻣﺎم اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻟﺘﺘﻠﻘﻰ ﺳﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣــﻦ أﺷـﺨــﺎص وأﻃـ ــﺮاف ﻛﺎن‬

‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ـﺴ ـﻤــﻮح ﻟ ـﻬــﻢ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺪاول ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻜــﺲ ﺣـﺠــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت واﻟـﻤــﺮوﻧــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـ ــﺬي ﺑــﺎت‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺸ ـﺘــﺮط ﺳ ـ ــﻮى اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬اﺣ ـ ـ ـﺘ ـ ــﻮت ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻋ ـ ـﺸ ــﺮات‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎذج اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﻬـ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ اﻹﻓـﺼــﺎح وﻓﻘﺎ ﻟﻬﺎ او‬ ‫اﻹﺧ ـﻄــﺎرات اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛــﺈﺧـﻄــﺎرات‬ ‫اﺳﻢ اﻟﺨﺰاﻧﺔ او ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺗﺪاوﻻت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻌﻴﻦ‪ ،‬إذ إن اﻟـﻨـﻤــﺎذج اﻟﻤﻌﺪة‬ ‫ﻣﺤﺪدة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺳﻮى ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫‪ - 11‬اﻟﻨﻘﻠﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻘــﻮم‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺒـﻨـﻴـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ اﻹﻓ ـﺼــﺎﺣــﺎت ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺪ وﺣﺘﻰ ﻓﺮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻴﻦ ﺗﺘﻮﻗﻊ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻧﺤﻮ ‪ ٪٧‬ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺣﺼﺎءات ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ أﻣﺲ‪ ،‬إن اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺳﻴﺴﺘﻘﺮ ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﻮن ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﺤﺎدة ﻟﺴﻮق اﻷﺳﻬﻢ ﻣﺤﺪودا‪.‬‬ ‫وداﻓﻊ ﺷﻴﻨﻎ ﻻي ﻳﻮن اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻋﻦ دﻗﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ -‬وﺳﻂ ﺷﻜﻮك واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ‪ -‬ﻗﺎﺋﻼ‪ ،‬إن ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ‪ 7‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻋـﻨــﻪ ﻟﻠﻨﺼﻒ اﻷول ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻨــﺔ ﻛــﺎن‬ ‫»ﻣﻨﺴﺠﻤﺎ ﺑﻮﺟﻪ ﻋﺎم« ﻣﻊ اﻟﺘﻐﻴﺮات ﻓﻲ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﺤﻦ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎرات واﻹﻗــﺮاض اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺎول اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن ﻃﻤﺄﻧﺔ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﺑﻜﻴﻦ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ إدارة ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺒﺮ اﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ﺧﻔﺾ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻴﻮان واﻧﺤﺪار ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻠﺬﻳﻦ أﺷﻌﻼ اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺒﺎﻃﺆ ﺣﺎد ﻟﻠﻨﻤﻮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﻴﻨﻎ‪ ،‬إن اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﺼﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻨﺤﺮف ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ ﻣﻌﺪل ‪ 7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ اﻟﺬي أﻋﻠﻨﺖ ﺑﻜﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻲ إﻳﺠﺎز ﺻﺤﺎﻓﻲ »ﻣﻦ واﻗﻊ ﻣﺆﺷﺮات ﻳﻮﻟﻴﻮ وأﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻣﺴﺘﻘﺮا‪ ...‬ﻗﺪ ﻳﺤﺪث ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﻧﺤﺮاف ﺻﻌﻮدا أو ﻫﺒﻮﻃﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻛﺒﻴﺮا«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﺼﻴﻦ ﻣﺎزال ﻓﻲ »ﻧﻄﺎق ﻣﻌﻘﻮل«‪،‬‬ ‫وأن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺘﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻟﻨﻤﻮ ﺳﻨﻮي ﻧﺤﻮ ‪ 7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم رﻏﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻀﻐﻮط‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬إﻧﻪ ﺳﻴﺮاﻗﺐ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻛﺜﺐ وﺳﻴﺴﺘﺨﺪم ﺷﺘﻰ اﻷدوات اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻞ ﻛﻔﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﻤﻮ ﻣﻌﻘﻮل ﻓﻲ اﻻﺋﺘﻤﺎن واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺪد ﺑﻨﻚ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻳﻠﺨﺺ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﺎﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ إﺻﻼح أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة وﺳﻌﺮ اﻟﺼﺮف‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘﺒﻘﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻮان ﻣﺴﺘﻘﺮا ﺣﺴﺒﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻤﻨﺸﻮر ﺑﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي أن اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺼﺎﻋﺐ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺒﺪي اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬

‫ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺤﺪودة ﻓﻲ أﺳﺒﻮع ﻗﺼﻴﺮ واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫ﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﺳﻤﺔ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻄﻠﺔ اﻷﺿﺤﻰ ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﻣﺆﺷﺮات ﺳﻮق‬ ‫ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ً‬ ‫ً‬ ‫أداء إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫اﻷﺳﻮاق‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ًﺳﺠﻞ اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮي ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪0.7‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻮزﻧﻴﺔ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ اﻟﺴﻌﺮي‪.‬‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﺆﺷﺮات أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون إﻟــﻰ ﻣﻜﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣـﺤــﺪودة ﻓــﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺧــﻼل ﺛﻼث‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﺴ ــﺎت ﻓـ ــﻲ اﻻﺳ ـ ـﺒ ـ ــﻮع اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻗﺘﺼﺖ ﻋﻄﻠﺔ اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫ﺟﻠﺴﺘﻴﻦ ﻣـﻨــﻪ اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ــﻰ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻻﺳ ـﺒــﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺳﻮاق‪ ،‬وﺗﺼﺪر اﻟﺮاﺑﺤﻴﻦ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﺳﻮق أﺑﻮ ﻇﺒﻲ اﻟﺬي ﺣﻘﻖ ﻧﺴﺒﺔ ‪0.8‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻼه ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫»اﻟﺴﻌﺮي« وﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻪ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 0.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺴﻘﻂ‬ ‫أﻗــﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.4‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ .‬وﺳﺠﻞ‬ ‫ﺳﻮﻗﺎ دﺑﻲ واﻟﺪوﺣﺔ أدﻧﻰ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ‬ ‫وﺑﻨﺴﺒﺔ ﻋﺸﺮي ُ‬ ‫وﻋﺸﺮ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺧﺴﺮ ﻣﺆﺷﺮا‬ ‫»ﺗﺎﺳﻲ« اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻤﻨﺎﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﻛﺎﻧﺖ ‪ 0.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫أﺑﻮ ﻇﺒﻲ ودﺑﻲ وﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‬ ‫وﺳـ ــﻂ اﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺮار اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﺒــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺆﺷــﺮات أﺳـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وأﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر اﻟـ ـﻨ ـﻔ ــﻂ اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮت‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 50‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‬

‫ﻟﻤﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧﺖ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻫــﺪوء ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ﺗــﺄﺟـﻴــﻞ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ـﻔــﺪراﻟــﻲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬اﻧﻔﺼﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗـﻌــﺎﻣــﻼت أﺳـ ــﻮاق دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﺎﻻﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻇﻠﺖ‬ ‫ﺗــﺮاﻗــﺐ اﺳـﻌــﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟـﺘــﻲ ﻣــﺎزاﻟــﺖ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻟـ ـﻤ ــﻮازﻧ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎع ﻣﺆﺷﺮ »اﺑﻮ ﻇﺒﻲ« ﺗﺼﺪر‬ ‫اﻟ ــﺮاﺑ ـﺤ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺣ ـﻘــﻖ ﻣﺤﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻌﺎدل ‪35.23‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 4500‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﻳﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 4514.28‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﺿـﻌــﻒ اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ ﻫــﻮ اﻟﺴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎرزة ﻟﻤﻌﻈﻢ أﺳﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت اﻻﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺳــﻮق دﺑــﻲ اﻗﻞ‬ ‫ﺑـﻜـﺜـﻴــﺮ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻟــﻢ ﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ُﻋـﺸــﺮي‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬أﺿﺎﻓﻬﺎ ﻟﻨﺴﺒﺔ ﻣﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﻘﻘﻬﺎ ﺧﻼل اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺒﻘﻰ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه أﻓﻘﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺟﻠﺴﺎت وﻳﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 3632.66‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻀﻴﻔﺎ ‪ 7.5‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫»ﻛﻮﻳﺖ ‪ «15‬ﻳﺮﺑﺢ ‪ 1.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫وﺳﺠﻠﺖ ﻣﺆﺷﺮات ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أداء إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت اﻻﺳﻮاق‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻔ ــﺎوﺗ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺳ ـﺠــﻞ اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺗـﻌــﺎدل ‪ 40‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5754.49‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻮزﻧﻴﺔ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ اﻟﺴﻌﺮي‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻮزﻧﻲ ان ﻳﺮﺑﺢ ‪ 1.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪ 6‬ﻧﻘﺎط ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪389.24‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ وزادت اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ ﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬ﺣﻴﺚ رﺑــﺢ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 1.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻌﺎدل ‪ 14‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 937.45‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ ﻣﻌﺪﻻت ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎدة واﺿ ـ ـﺤ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 35.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻛﺎن‬ ‫ﺟــﺰء ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟـﺘـﺠــﺎري اﻻﺳـﺘـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ زاد اﻟﻨﺸﺎط ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻘﺎت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 5.2‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎدة ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﺪودﻳﺔ ﻋﺪد ﺟﻠﺴﺎت اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫وﻗﺒﻞ ﻋﻄﻠﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎور ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬﺎ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻞ ﺑﻌﻀﻬﺎ ارﺗﺪادات ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ اﺳ ـﻬــﻢ زﻳ ــﻦ واﺟﻴﻠﻴﺘﻲ‬ ‫وأﺳـﻬــﻢ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك ﻗﺒﻞ ان ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري ﻟﺘﺘﻮﻗﻒ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺔ اﻻﺳـﻬــﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ اﻻﺧــﺮى‬ ‫وﺗﻀﻌﻒ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻻﺧﻴﺮة‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ اﻗﻞ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺳﻴﻮﻟﺔ اذا‬ ‫ﻣﺎ اﺳﺘﺜﻨﻴﻨﺎ ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺗﺪاوﻻت اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻻﻋ ـ ــﻼن ﻋــﻦ ﻣـ ــﻮاد ﻻﺋـﺤــﺔ‬ ‫ﻫـﻴـﺌــﺔ اﺳـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻫﻮ‬ ‫اﺑﺮز ﻣﻼﻣﺢ اﻻﺳﺒﻮع واﻟﺬي ﺟﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻗﻴﻢ اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻘﻂ واﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻣﺆﺷﺮا ﻣﺴﻘﻂ واﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﻧﻤﻮا ﻣﺤﺪودا ﺧﻼل ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ رﺑ ــﺢ ﻣــﺆﺷــﺮ ﻣـﺴـﻘــﻂ ‪ 0.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺗـﺴــﺎوي ‪ 20.66‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5765.42‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻛﺤﺎل‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ اﺳـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺟـ ــﺎءت‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻣــﻼت اﻻﺳـ ـﺒ ــﻮع ﻓــﺎﺗــﺮة ﺗــﺮاﻗــﺐ‬ ‫اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺸﻜﻞ داﺋــﻢ واﺳــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﺘﺮة واﺧﺮى‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺮت ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺳﻮق اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮن اﻻﺧﻀﺮ وﻟﻜﻦ ﺑﻤﻜﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﺤﺪودة ﺟﺪا ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز ُﻋﺸﺮ ﻧﻘﻄﺔ‬

‫ﻣـﺌــﻮﻳــﺔ ﻫــﻲ ‪ 15‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻟـﻴـﻘـﻔــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 11433.75‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎﺳﺮون‬ ‫ُﻣﻨﻲ اﻟﺴﻮﻗﺎن اﻻﻛﺒﺮ واﻻﺻﻐﺮ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴﺎ ﺑﺨﺴﺎرة اﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﺮاﺟﻌﺎت‬ ‫واﺿـ ـﺤ ــﺔ ﻛـ ــﺎن ﻗ ــﺪ ﺣ ـﻘ ـﻘ ـﻬــﺎ ﺧــﻼل‬ ‫اﻻﺳ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬وﻓ ـﻘــﺪ ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫»ﺗﺎﺳﻲ« اﻟﺴﻌﻮدي ‪ 0.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻓﺮق ﺧﺴﺎرة ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺪ ﺗ ـﻌ ــﻮﻳ ــﺾ ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ان ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻞ اﻟﺴﻮق ﻛﺎﻧﺖ‬

‫ﻟﺠﻠﺴﺘﻴﻦ ﻓـﻘــﻂ ﻟﻴﻘﻔﺪ ‪27.48‬‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ وﻳ ـﻘ ـﻔــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫‪ 7442.71‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬وﻟــﻢ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫ﺳـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ اﻻﺧ ـﻴــﺮة ‪3.5‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﺎر رﻳ ـ ـ ــﺎل ﺳ ـ ـﻌـ ــﻮدي ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻛــﺎن اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻫﻮ اﻟﻘﺮار اﻻﺑــﺮز‬ ‫ﻟـﻤـﻌـﻈــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟ ـﻴــﻦ ﻟـﻤــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ اﻟﻌﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﺧﺴﺮ ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻮق اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻻﺻـﻐــﺮ ﺧﻠﻴﺠﻴﺎ ﺣﻴﺚ ﻓﻘﺪت‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 0.4‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﺗـﻌــﺎدل ‪ 5.15‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى ‪ 1278.5‬ﻧﻘﻄﺔ وﺳــﻂ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت ﻓﺎﺗﺮة‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻞ رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻳﺪﻋﻢ ﺗﺤﺴﻨﺎ ﻣﺮﺗﻘﺒﺎ ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻨﻔﻂ أﻛﺒﺮ اﻟﺨﺎﺳﺮﻳﻦ و»اﻟﻄﻴﺮان« ﺗﺘﺼﺪر اﻟﺮاﺑﺤﻴﻦ‬ ‫ﺗﺮﻳﻔﻴﺰ ﺗﻴﻢ ‪ -‬ﻣﺠﻠﺔ ﻓﻮرﺑﺲ‬

‫‪١٥-Sep-١٧‬‬

‫‪١٥-Sep-١٥‬‬

‫‪١٥-Sep-١٣‬‬

‫‪١٥-Sep-١١‬‬

‫‪١٥-Sep-٩‬‬

‫‪١٥-Sep-٧‬‬

‫‪١٥-Sep-٥‬‬

‫‪١٥-Sep-٣‬‬

‫‪١٥-Sep-١‬‬

‫‪١٥-Aug-٣٠‬‬

‫‪١٥-Aug-٢٨‬‬

‫ازداد ﺳﻌﺮ داراﺑﺮﻳﻢ ‪ ،Daraprim‬وﻫﻮ‬ ‫ﻋـﻘــﺎر ﻟـﻌــﻼج اﻟـﻤــﻼرﻳــﺎ واﻟـﺴـﻤـﻴــﺎت ﻳﻌﻮد‬ ‫اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ إﻟــﻰ ﻣــﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 62‬ﺳـﻨــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫أﻏﻠﻰ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 5455‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻗ ـﻔــﺰ ﺳ ـﻌــﺮ ﺣ ـﺒــﺔ اﻟ ـ ـ ــﺪواء ﻣ ــﻦ ‪13.50‬‬ ‫دوﻻرا ا ﻟ ــﻰ ‪ 750‬دوﻻرا‪ ،‬ﻣــﺎ ر ﻓ ــﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ ﻣﺌﺎت اﻵﻻف‬ ‫واﺳﺘﺤﺎﻟﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻘﻘﺖ ﻫــﺬه اﻟـﻘـﻔــﺰة ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ "ﺗﻴﻮرﻧﻎ ﻓﺎرﻣﺎﺳﻴﻮﺗﻴﻜﺎﻟﺰ"‪Turing‬‬ ‫‪ ، pharmaceuticals‬وﻫــﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ وواﺟ ـﻬــﺖ ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﺣﻤﻼت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻬﻨﻴﻴﻦ ﻃﺒﻴﻴﻦ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﻴﻴﻦ وﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻷدوﻳ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻬــﻮرة‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 14.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ 2014‬وذﻟـ ـ ــﻚ ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﺤــﻮث‬ ‫ﺗــﺮو ﻓـﻴــﺮ ﻳــﺰ ‪ .Truveris‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻧ ـﻌــﺰو زﻳـ ــﺎدة اﻟـﺴـﻌــﺮ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺟــﺰﺋــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻷﻛﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ وﻧﻘﺺ‬ ‫ﻋﻘﺎﻗﻴﺮ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﺗ ـﻌــﻮد اﻟ ــﻰ اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺗـﻴــﻮرﻧــﻎ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻌﻰ اﻟــﻰ ﺷــﺮاء ﻋﻘﺎﻗﻴﺮ‬ ‫ﻣﻐﻤﻮرة وﻣﻬﻤﻠﺔ واﻋﺎدة ﺗﺴﻮﻳﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺷﻜﻞ أدوﻳﺔ ذات ﻗﻴﻤﺔ أﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ "داراﺑ ــﺮﻳ ــﻢ" اﻟـﻌـﻘــﺎر اﻟــﻮﺣـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـ ــﺬي ﺷ ـﻬــﺪ ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﻓـﻠـﻜـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ﺑﺎﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻘﺪ ازداد ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺳــﺎﻳ ـﻜ ـﻠــﻮﺳ ـﻴــﺮﻳــﻦ وﻫـ ــﻮ دواء ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪم‬ ‫ﻟﻌﻼج ﻣﺮض اﻟﺴﻞ اﻟﻤﻘﺎوم ﻟﻠﻌﻘﺎﻗﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 500‬دوﻻر ﻟﻜﻞ ‪ 30‬ﺣﺒﺔ ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻰ‬ ‫‪ 10800‬دوﻻر‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أن ﻋـﻘــﺎرﻳــﻦ ﻟ ـﻌــﻼج ﻣ ــﺮض اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫وﻫ ـﻤ ــﺎ اﺳـ ـﻴ ــﻮﺑ ــﺮل وﻧ ـﻴ ـﺘ ــﺮوﺑ ــﺮس ﺷ ـﻬــﺪا‬ ‫زﻳﺎدة ﺳﻌﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 525‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ و‪212‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪ .‬وﺣﺘﻰ‬

‫ﻋﻘﺎﻗﻴﺮ اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻀﺎدت‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ دوﻛﺴﻜﻼﻳﻦ ﺗــﺄﺛــﺮت‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻠﻜﻮﻧﻐﺮس ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮﻫﺎ ﻣﻦ ‪20‬‬ ‫دوﻻرا ﻟﻠﻌﻠﺒﺔ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2013‬اﻟﻰ ‪1849‬‬ ‫دوﻻرا ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ ‪.2014‬‬ ‫وﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ازدادت أﺳﻌﺎر أدوﻳﺔ‬ ‫ﻋﻼج اﻟﺴﺮﻃﺎن واﻟﺘﻬﺎب اﻟﻜﺒﺪ ﺳﻲ )‪.(C‬‬ ‫وﻳـﻘــﻮل ﺑﻴﺘﺮ ﺑــﺎك ﻣــﻦ ﻣﺠﻠﺔ ﻓﻮرﺗﺸﻦ‬ ‫وﻣــﺪﻳــﺮ ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺼﺤﺔ ﻓــﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋـ ــﻼج اﻟـ ـﺴ ــﺮﻃ ــﺎن ﺑ ـﺴ ـﻠــﻮن ﻣ ـﻴ ـﺘــﺮﻧــﻎ‪ ،‬إن‬ ‫اﻷﺳـﻌــﺎر ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻘﻮل اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق ﺑﻌﻜﺲ ذﻟﻚ‪ .‬وﻛﻞ ﺧﻄﻮة‬

‫‪١٥-Aug-٢٦‬‬

‫ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ ﻳـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳـﺸـﻬــﺪ ﺳــﻮق‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ درﺟـ ــﺔ أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟـﺘـﻘـﻠــﺐ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ أي ﺣ ــﺎل ﻓ ــﺈن ﻫ ــﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻳـﻀــﺎ اﺳـﺘـﻤــﺮار اﻷﻳ ــﺎم اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ـ ــﻰ ﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫واﻟـ ـﻐ ــﺎز ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬــﻮر اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗ ـ ـ ــﻞ‪ .‬وﺗ ـﻔــﺎﻋــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق أﻳ ـﻀــﺎ ﻣــﻊ اﻷﻧ ـﺒــﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻓـﻀــﺖ اﻟــﻰ ﻫـﺒــﻮط وﺳـﻄــﻲ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻓــﻲ أﺳـﻌــﺎر‬ ‫أﺳـ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫واﻟﻐﺎز اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﺸﻴﺴﺎﺑﻴﻚ‬ ‫اﻧ ــﺮﺟ ــﻲ وأﻧ ـ ــﺎدارﻛ ـ ــﻮ ﺑ ـﺘــﺮوﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫‪ Anadarko petroleum‬واي او‬ ‫ﺟﻲ رﻳﺴﻮرﺳﺰ ‪.EOG Resources‬‬

‫ﺷﺮﻛﺎت ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫وﺻــﻞ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ ﺗــﺮاﺟــﻊ أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻰ ﻣﺰودي ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻳﻀﺎ‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻷن ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻨﻔﻂ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٣.٥‬إﻟﻰ ‪ ٧٥٠‬دوﻻرا ﻟﺸﺮاء ﺣﺒﺔ دواء واﺣﺪة‬ ‫‪ r‬‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬

‫‪WTI crude oil prices‬‬

‫ﻗﻔﺰات ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻷدوﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪...‬‬ ‫وﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺗﻌﺪ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟﻮرا ﻟﻮرﻧﺰﻳﺘﻲ ‪ -‬ﻣﺠﻠﺔ ﻓﻮرﺗﺸﻦ‬

‫‪١٥-Aug-٢٤‬‬

‫ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻻﻧ ـﺘــﺎج اﻟـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ ﺧ ـﻔ ــﺾ ﻣـﻌـﻈــﻢ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻻﺳـﺘـﻜـﺸــﺎف واﻹﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺟ ــﺬري إ ﻧـﻔــﺎق‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ ﺑﻐﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺤـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻹﻧـﺘــﺎج‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻌﺎﻓﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫واﻷﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣــﻦ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬أن ﺧﻔﺾ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ )اﻟـﻴــﻮان(‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻵوﻧ ـ ــﺔ اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة واﻟـﺘـﺒــﺎﻃــﺆ‬ ‫اﻷﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﻓـ ــﻲ ﻧـﻤــﻮ‬ ‫ﺛــﺎﻧــﻲ أﻛ ـﺒــﺮ اﻗـﺘـﺼــﺎد ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫)اﻟ ـﺼ ـﻴــﻦ( أﺿ ــﺎف اﻟ ــﻰ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ‪ .‬وﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ ﻛ ــﺎن ﻣـﻌـﻈــﻢ اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺑﻠﻬﻔﺔ‬ ‫ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎط اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫ﺣــﻮل ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﺿﻮح‬ ‫ﺣﻮل وﺿﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ .‬واﻵن وﻣﻊ‬ ‫ﺑ ـﻘــﺎء ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﻣــﻦ دون‬

‫‪١٥-Aug-٢٢‬‬

‫‪Brent Crude oil prices‬‬

‫‪١٥-Aug-٢٠‬‬

‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺷــﺮﻛــﺎت إﻧ ـﺘــﺎج اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟ ـﻐــﺎز ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺷـ ـ ــﺪ ﺗـ ــﺄﺛـ ــﺮا ﺑــﺎﻟ ـﻬ ـﺒــﻮط اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺷﻬﺪﺗﻪ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺬ أن ﻫﺒﻄﺖ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ اﻟ ــﻰ أدﻧـ ــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــﺪة ﺳـﻨــﻮات ﺧــﻼل اﻟﺸﻬﻮر‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴ ــﺮة ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﺗـﻜــﺎﻓــﺢ ﻟـﻠـﺤـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ اﻧـﺘــﺎﺟـﻬــﺎ‬

‫‪٦٠.٠٠‬‬ ‫‪٥٥.٠٠‬‬ ‫‪٥٠.٠٠‬‬ ‫‪٤٥.٠٠‬‬ ‫‪٤٠.٠٠‬‬ ‫‪٣٥.٠٠‬‬ ‫‪٣٠.٠٠‬‬ ‫‪٢٥.٠٠‬‬ ‫‪٢٠.٠٠‬‬ ‫‪١٥-Aug-١٨‬‬

‫ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف واﻹﻧﺘﺎج‬

‫‪WTI & Brent crude oil prices‬‬ ‫)‪Crude Oil Prices (S\bbl‬‬

‫رﻏﻢ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﺈن ﻗﺮار ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫رﻓﻌﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺷﻜﻞ ﻃﻮق‬ ‫ﻧﺠﺎة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ً‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻟﺴﻮق أن ً‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻫﺒﻮﻃﺎ ﻣﺆﺛﺮا‬ ‫إذا ﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎط‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ رﻓﻊ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻟﻨﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت‬ ‫ﻗﺮار اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ذات اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺟ ــﺎء ﻗ ــﺮار ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎط‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻟﺬي ﻃﺎل اﻧﺘﻈﺎره ﺣﻮل‬ ‫رﻓــﻊ ﻣـﻌــﺪﻻت اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟــﺮاﻫــﻦ‪ ،‬أي‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺮﻓﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﺪﻻت اﻵن‪،‬‬ ‫وأن اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﻳـﺘـﻄـﻠــﺐ اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻦ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮق اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫واﻟـﺘـﻀـﺨــﻢ ﻗـﺒــﻞ أن ﻳــﺮﻓــﻊ ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ اﻟﺮﻛﻮد‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن اﻟ ـﻘــﺮار اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﺷـﻜــﻞ ﻃــﻮق‬ ‫ﻧﺠﺎة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ا ﻟــﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮق اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻛــﺎﻧــﻮا‬ ‫ﻳﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻬﺒﻂ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻛﺜﻴﺮا ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻻﻋ ـ ــﻼن وﻫ ـﺒــﻂ ﺧ ــﺎم ﻏــﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻜـﺴــﺎس ‪ 25‬ﺳـﻨـﺘــﺎ ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮﻧﺖ اﻧﺨﻔﺾ ‪ 50‬ﺳﻨﺘﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﻮﻗ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق أن ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻫﺒﻮﻃﺎ ﻣﺆﺛﺮا إذا‬ ‫ﻗــﺮر ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎط اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫رﻓﻊ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻟﻨﻨﻈﺮ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﻗــﺮار اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ذات اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻒ اﻷﺳﻮاق ﻣﺨﺘﻠﻄﺎ‬ ‫ازاء ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات‪ ،‬وﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻋـﺘـﻘــﺪ ﺑـﻌــﺾ ﺧ ـﺒــﺮاء اﻟ ـﺴــﻮق أن‬ ‫ﻗﺮار ﻋﺪم اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﺳﻴﺪﻋﻢ ﺳﻮق‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ رأى آﺧ ـ ــﺮون ﻓ ـﻴــﻪ ﺟــﺮس‬ ‫إﻧــﺬار‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﺧﻄﻮة اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم‪ ،‬ﻷن رﻓﻊ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻔﻀﻲ‬ ‫اﻟــﻰ ﺗـﻘـﻠـﺒــﺎت ﻓــﻲ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺮﺟ ــﻊ ذﻟ ـ ــﻚ إﻟ ـ ــﻰ أن ﻣ ـﻌــﺪﻻت‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة اﻷﻋ ـﻠــﻰ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗﻌﺰز‬ ‫ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟـ ـ ــﺪوﻻر ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ اﻟـﻌـﻤــﻼت‬ ‫اﻻﺧ ــﺮى وﺟـﻌــﻞ اﻣـ ــﺪادات اﻟﻨﻔﻂ‬

‫أﻛﺜﺮ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺨﻔﺾ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﺑ ـﻘــﺪر أﻛ ـﺒــﺮ‪ .‬وﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺮى اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ أن ﻗﺮار‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي ﺑﺈﺑﻘﺎء ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻦ دون ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﺎﻃﺆ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺼﻴﻨﻲ وﺗﺄﺛﻴﺮه‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أي ﺣـ ـ ـ ــﺎل‪ ،‬ﻓـ ـﻘ ــﺪ ﻣ ـﻨــﻊ‬ ‫اﻟـﻘــﺮار ﺗﻌﺮض ﺳــﻮق اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﺟﺔ اﺧﺮى ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫وﺳﻴﺴﻤﺢ ﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫أوﺑـ ـ ــﻚ واﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪان ﻣـ ــﻦ ﺧــﺎرﺟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﺤﺴﻦ ﻓﻲ ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺘﻌﺎﻓﻰ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬــﻮر اﻟـﻘـﻠـﻴـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﻖ اﻟﻤﺼﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺐ ﻋ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺔ وﺗ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ــﺺ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ــﻰ ﺣـ ــﺪ ﻣ ـ ــﺎ‪ .‬وﻫ ـﻜــﺬا‬ ‫ﻧ ـﺤــﻦ ﻧ ـ ــﺮى أن ﺧـ ـﻄ ــﻮة ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎط اﻟ ـ ـﻔـ ــﺪراﻟـ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻷﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻷﺟﻞ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ .‬وﻟﻨﺴﺘﻌﺮض‬ ‫ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ ذﻟــﻚ اﻟ ـﻘــﺮار ﻋـﻠــﻰ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫وﺛﻴﻖ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪:‬‬

‫ﺗﻘﺪم ﺗﻜﻠﻒ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻎ ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺆﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺲ "ﺗـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﻮرﻧ ـ ـ ـ ــﻎ‬ ‫ﻓﺎرﻣﺎﺳﻴﻮﺗﻴﻜﺎﻟﺰ" ورﺋﻴﺴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪،‬‬ ‫ﻣﺎرﺗﻦ ﺷﻜﺮﻳﻠﻲ‪ ،‬ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ‬ ‫أن اﻟﺰﻳﺎدة ﻓﻲ ﺳﻌﺮ ﻋﻘﺎر داراﺑﺮﻳﻢ ﺳﺘﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﺻﻐﻴﺮ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻧﺪرة اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻘﺎر‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن اﻟ ــﺰﻳ ــﺎدة ﺗـﺠـﻌــﻞ ذﻟ ــﻚ اﻟ ــﺪواء‬ ‫ﻣـﺘـﻤــﺎﺷـﻴــﺎ ﺑ ـﻘــﺪر أﻛ ـﺒــﺮ ﻣــﻊ أدوﻳـ ــﺔ اﺧــﺮى‬ ‫ﻟـﻌــﻼج اﻷﻣ ــﺮاض اﻟ ـﻨــﺎدرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻗﺴﻤﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷرﺑ ــﺎح ﺳﻴﺨﺼﺺ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑﺪاﺋﻞ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ذات ﺗﺄﺛﻴﺮات ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫أﻗﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺸﻜﻴﻚ ﺑﻌﺾ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻄﻖ‪.‬‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﻫـ ـﻴ ــﻼري ﻛ ـﻠ ـﻴ ـﻨ ـﺘــﻮن ذﻛ ـ ــﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﻐــﺮﻳــﺪة ﻟ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ "ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ" ﻓ ــﻲ أﻋ ـﻘــﺎب‬ ‫اﻟﻀﺠﺔ اﻟﻤﺪوﻳﺔ ﺣﻮل ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﻟﺪواء‪،‬‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻄﺮح ﺧﻄﺔ ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ‪ .‬وﻗﺪ أﻓﻀﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﻰ ﻫﺒﻮط أﺳﻬﻢ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﻠﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ ﺗـﻠــﻚ اﻟـﺨـﻄــﻮة ﻋـﻠــﻰ أرﺑ ــﺎح‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳــﺔ‪ .‬وﻫﺒﻂ ﻣﺆﺷﺮ ﻧﺎﺳﺪاك‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 5.26‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﺳﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻌﺎﻓﻰ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺑـﻄـﻴـﺌــﺔ ﻟﻴﻘﺘﺼﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ـﺒــﻮط ﺑ ـ ــ‪ 3.7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﻓـﻬــﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻦ ﻳـﺠـﻌــﻞ اﻷﻣـ ــﻮر أﻛ ـﺜــﺮ ﺳ ــﻮءا‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ا ﻟــﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫أﺳ ــﻮأ اﻷﺣـ ـ ــﻮال‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ اﻓ ـﺘــﺮاض‬ ‫أن ﻛــﻞ ﺷ ــﻲء آﺧ ــﺮ ﺳـﻴـﻈــﻞ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫــﻮ‪ .‬وﻳﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أن ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ أوﻗﺎت ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺣ ـﺘ ــﻰ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻦ أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻣﻌﻈﻢ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻰ‬ ‫ﻫـ ـﺒ ــﻮط ﻓـ ــﻲ أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر أﺳ ـﻬ ـﻤ ـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﺧـﻴــﺮا ﺑﻌﺪ اﻻﻋــﻼن ﻋــﻦ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﺎر اﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫واﻟﻐﺎز ﻗﻠﺼﺖ ﺑﺸﺪة اﻧﻔﺎق رأس‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻋﻠﻰ أﻧﺸﻄﺔ اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻔــﺮ ﻓ ـﻘــﺪ ﺷ ـﻬــﺪت ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺜﻞ ﺷﻠﻮﻣﺒﺮﻏﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻫﺎﻟﻴﺒﻮرﺗﻮن ﻫﺒﻮﻃﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋـ ـﻘ ــﻮدﻫ ــﺎ‪ .‬وﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺷـﻬــﺪت أﺳـﻌــﺎر أﺳﻬﻤﻬﺎ أﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫـ ـﺒ ــﻮﻃ ــﺎ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮا ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة‪ .‬وﻣـ ــﻦ ﻫـ ــﺬا اﻟـﻤـﻨـﻄـﻠــﻖ‬ ‫ﻟــﻦ ﻳ ـﻜــﻮن ﻣــﻦ اﻟـﺨـﻄــﺄ اﻟ ـﻘــﻮل إن‬ ‫ﻣﺼﻴﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﺘــﺮاﺑــﻂ اﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻊ أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم‪ ،‬وﻧﻈﺮا ﻷن اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﺧﺘﺎر ﻋﺪم‬ ‫رﻓ ــﻊ ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﻓ ــﺈن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺟــﺢ أن ﻳـﻈــﻞ ﺳــﻮق اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﻧﺎ ﺑﺼﻮرة ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻟ ــﻦ ﻳ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻫـ ــﺬا ﻓﻲ‬ ‫ﺗـ ـﺤـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻮرة اﻟـ ـﻘ ــﺎﺗـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز وﺻﻨﺎﻋﺔ‬

‫ﻋﻤﺪ ﻣﻌﻈﻢ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ اﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣــﻮال ﻓﻲ اﻵوﻧــﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺮﻳﺤﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ أرﺑﺎﺣﻬﺎ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺑﺎﻧﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻓﺈن ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮﺟﻊ‬ ‫اﻟﻰ ﻫﺒﻮط أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﻳﻌﻮد‬ ‫ﻫــﺬا ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻲ اﻟــﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ان ﺗﻜﻠﻔﺔ وﻗﻮد اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻠﺚ اﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‪.‬‬ ‫وﻫ ـﻜــﺬا ﻓ ــﺈن اﻟ ـﻬ ـﺒــﻮط اﻟ ـﺤــﺎد‬ ‫ﻓــﻲ أﺳـﻌــﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ أﺳﻬﻢ ﺑﺼﻮرة ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻜ ــﺎﺳ ــﺐ ﺗ ـﻠ ــﻚ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧ ـﻈــﺮا إﻟ ــﻰ أن أرﺑـ ــﺎح ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﺮان ﻫ ـ ــﺬه ﺗ ــﺮﺗـ ـﺒ ــﻂ ﺑ ـﻘــﺪر‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻀﻌﻴﻒ ﻟﺴﻮق اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﻷﺳ ــﺎس‬

‫ً‬ ‫رﻏﻢ أﻧﻬﺎ أﺣﺪث اﻟﺪول ﻋﻬﺪا‬ ‫ﺑﻌﻀﻮﻳﺔ اﻷﺳﺮة اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻀﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻧﻀﺠﺖ‬ ‫دول اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ اﻟﺜﻼث ً‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻﻓﺘﺔ‪ .‬وﻫﻲ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ أﺻﻐﺮ اﻟﺪول ﻣﺴﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﺧﺘﺒﺎر‬ ‫اﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬

‫‪ r‬‬

‫أﻟﻴﺴﻮن ﻛﻮﻟﻤﺎن ‪ -‬ﻣﺠﻠﺔ ﻓﻮرﺑﺲ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻄﻠﻘﺖ "ﺳﻜﺎﻳﺐ" ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻤـﺒــﺎدرة ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺘﻌﻬﺪي ﺗﻘﻨﻴﺔ أﺳﺘﻮﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﻋــﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻓﻘﻂ ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎس أن ﻳﺘﺒﻊ ذﻟــﻚ ﺗـﻄــﻮر ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣﺮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﺒﻨﺎت اﻟﻜﻔﺆة واﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻼﻧﻄﻼق ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ .‬ورﻏﻢ‬ ‫أﻧﻬﺎ اﻟــﺪول اﻷﺣــﺪث ﻋﻬﺪا ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ اﻷﺳــﺮة اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺘﻀﻦ ﺷــﺮﻛــﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺣــﺪﻳـﺜــﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫دول اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ اﻟﺜﻼث وﻫﻲ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ واﺳﺘﻮﻧﻴﺎ وﻻﺗﻔﻴﺎ‬ ‫ﻧﻀﺠﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻﻓﺘﺔ‪ .‬وﻫــﻲ أﻳﻀﺎ ﺿﻤﻦ أﺻﻐﺮ اﻟــﺪول‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ اﺧﺘﺒﺎر اﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬

‫إﺳﺘﻮﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﺸﺘﻬﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻬﺪ ﺳﻜﺎﻳﺐ‪ ،‬وﺗــﺰدﻫــﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ‪ .‬وﺗﻜﺘﺴﺐ أﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﺳﻲ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫زﺧﻤﺎ أﻳـﻀــﺎ‪ .‬وﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻠﻴﻮ دوت ﻛﻮم ‪ Testlio.com‬ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻮﻧﺪورا دوت ﻛﻮم‪ Bondora. 4.5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬

‫اﻟﺨﻼﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻈﻞ وﺿﻊ ﺳﻮق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺿﻌﻴﻔﺎ ﻓﺈن‬ ‫ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ ﻗ ــﺮار اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻷﺟــﻞ اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن إﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ‪.‬‬

‫ﻣﺮاوح ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺗﺼﻄﺎد‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫وﺗﺤﻮﻟﻪ إﻟﻰ وﻗﻮد‬

‫‪ r‬‬

‫أدﻳﻞ ﺑﻴﺘﺮز ‪ -‬ﻛﻮ اﻛﺰﺳﺖ‬

‫ﻗﺪ ﻳﺼﺒﺢ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن اﻣﺘﺼﺎص ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻄﻠﻘﻪ ﻋﻮادم اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻋﺒﺮ ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫ﻻﻟﺘﻘﺎط اﻟﻬﻮاء ﻓﻲ ﺻﺤﺎرى أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ أو ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻜﻒ ﻛﺮﺑﻮن اﻧﺠﻨﻴﺮﻧﻎ ‪ ،Carbon Engineering‬وﻫﻲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺟﺪران ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮاوح اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺺ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ اﻟﻬﻮاء‬ ‫وﺗﺤﻴﻠﻪ اﻟﻰ وﻗﻮد‪.‬‬ ‫وﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮد ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺑﻨﺎء ﻣﺼﺎﻧﻊ اﻟﺘﻘﺎط اﻟﻬﻮاء ﻓﻲ أي ﺑﻘﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﺘﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺎدة‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺟﻴﻮف ﻫﻮﻟﻤﺰ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﺮﺑــﻮن اﻧﺠﻨﻴﺮﻧﻎ "ﻳﻤﻜﻦ ﺑـﻨــﺎء ﻣﺼﻨﻊ اﻟﺘﻘﺎط اﻟـﻬــﻮاء‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺣﻴﺜﻤﺎ ﺗﻜﻮن اﻷرض رﺧﻴﺼﺔ‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻟﻄﺮح ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن"‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺗـﻘــﻮم اﻷﺷ ـﺠــﺎر ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ذاﺗﻪ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ آﻻت اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﺈن زراﻋﺔ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺷﺠﺎر ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺸﻜﻼت اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺳﺘﺘﻄﻠﺐ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﻷرض ﺗﺰﻳﺪ ‪ 1000‬ﻣﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ –‬ ‫وﻳﺘﻌﻴﻦ أن ﺗﻌﻴﺶ اﻷﺷﺠﺎر ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺿﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪ .‬أﻣﺎ آﻻت اﻣﺘﺼﺎص اﻟﻀﺒﺨﻦ ﻓﻬﻲ أﻛﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ وﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺎرى‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻫــﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺳﺤﺐ اﻟﻬﻮاء ﻓــﻮق ﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺧﺎص ﻻﻣﺘﺼﺎص اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻳﻘﻮم ﺑﺤﺒﺲ ﺛﺎﻧﻲ اﻛﺴﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ اﻟﻰ ﻣﻠﺢ‪ .‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﺴﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺒﺲ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ ﻣﺼﺪر ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺪﺧﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﻨﻊ ﻓﺤﻢ – ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰات أﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮا‪-‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻣﻤﻜﻨﺔ وإن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﻗﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻫﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﻷن ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت ﺗﺼﺪر ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻴﺎرات‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻫﻮﻟﻤﺰ إن "ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 40‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻧﺒﻌﺎﺛﺎﺗﻨﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﻣﺪاﺧﻦ ﻛﺒﻴﺮة وﺗﻨﺠﻢ ﻧﺴﺒﺔ اﻟـ ‪60‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻤﺎ ﻧﺪﻋﻮه ﻣﺼﺎدر ﻣﻨﺘﺸﺮة وﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﺗﺼﻌﺐ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺼﺪر‪.‬‬ ‫وﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗـﺨــﺰﻳــﻦ ﺛــﺎﻧــﻲ أﻛـﺴـﻴــﺪ اﻟـﻜــﺮﺑــﻮن اﻟﻤﺤﺘﺒﺲ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻷرض واﺳـﺘـﺨــﺪاﻣــﻪ ﻓــﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ ﻟﺼﻨﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻰ "ﺧﺎم اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ"‪ ،‬أو ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ وﻗﻮدا‬ ‫اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺎ ﻣﻨﺨﻔﺾ اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﻞ ﻣﺤﻞ‬ ‫وﻗﻮد اﻟﻄﺎﺋﺮات‪.‬‬ ‫ووﻓﻖ ﻫﻮﻟﻤﺰ ﻓﺈن "ﻫﺬا اﻟﻮﻗﻮد ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ذاﺗﻬﺎ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳﺼﺪر ﻋﻦ اﻟﻬﻮاء وأﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم"‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣـﺼـﻨـﻌـﻬــﺎ اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻨــﺪا ﺗـﺴـﺘـﻌــﺪ ﻛــﺮﺑــﻮن‬ ‫اﻧـﺠـﻨـﻴــﺮﻳـﻨــﻎ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ آﻻﺗ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺼــﻮرة ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮة ﻷول‬ ‫ﻣﺮة‪ ،‬وﺳﻨﺮى إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو ﺟﻨﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﻨﺠﺢ ﺑﺼﻮرة ﻓﻌﻠﻴﺔ‪ .‬وﺳــﻮف "ﻳﺜﺒﺖ ذﻟــﻚ ان ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﺤﺒﺲ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻏﺪت ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻲ أﻛﺒﺮ"‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻨﻊ ﺗﺨﻄﻂ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫أول ﻣﺼﻨﻊ ﺗﺠﺎري ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ ‪ 2017‬أو ‪ 2018‬وﺳﻮف‬ ‫ﻳﻨﺘﺞ ‪ 10000‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮد اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد دول اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ ﻳﻨﺘﻌﺶ ﻋﻠﻰ وﻗﻊ »ﺳﻜﺎﻳﺐ«‬ ‫ﻳﻮرو ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع رﺳﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ أﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ ﻓﻲ اﺳﺘﻮﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ ﻟﻴﻨﻐﻔﺴﺖ ‪ Lingvist‬اﻟﺘﻲ ﻃﻮرت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ ‪ Adaptive‬اﻟﺬي ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﺳﻴﻘﻠﺺ ﺑﻘﺪر ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻼزم ﻟﺘﻌﻠﻢ ﻟﻐﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﺮﺻﺪ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻢ وﻣــﺎ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻘﺮر ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﺗﻌﻠﻤﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫ﺑﺼﻮرة أﻛﺜﺮ ﻛﻔﺎءة وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺗﻢ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت ذاﺋﻌﺔ اﻟﺼﻴﺖ ﻣﺜﻞ ﺳﻜﺎﻳﺐ‬ ‫وﺳﻴﺮن ‪.CERN‬‬ ‫وﺗﻬﺪف ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﺳﻴﺎرات اﻷﺟــﺮة ﺗﺎﻛﺴﻴﻔﺎي‬ ‫‪ Taxify‬اﻟــﻰ اﻟﺘﻔﻮق ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت أﺑــﺮ ‪ ،Uber‬ﻣــﻊ وﻋﺪ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﻨﻴﺔ أﻓﻀﻞ وﺗﺴﻮﻳﻖ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺑﺪرﺟﺔ أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻷﺟﺮة وﺳﺎﺋﻘﻴﻬﺎ ﻓﻲ أﺳﺘﻮﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺟﻤﻌﺖ ‪ 1.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﺴﺘﺜﻤﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺮاﻣﻲ اﻟﻰ ﺗﺼﺪر ﺳﻮق‬ ‫أوروﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة اﻷوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ أون ﻻﻳــﻦ ﺟﻮﺑﺒﺎﺗﻴﻜﺎل ‪Jobbatical‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻟـﻤــﺎﻫــﺮة ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ "اﻟﻘﺼﻴﺮة‬ ‫اﻷﺟﻞ" ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ ﻟﺪى ﺷﺮﻛﺎت ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻮاﻫﺐ‬ ‫ﻟﻔﺘﺮات ﻋﻤﻞ ﻗﺼﻴﺮة‪ .‬ووﻓﻖ ﻣﺆﺳﺴﻲ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬه ﺗﺸﻜﻞ ﻓﺮﺻﺎ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺼﻞ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻓﺈن رﻓﻊ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺬي‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن ﺳ ـﻴ ـﻔ ـﻀــﻲ اﻟ ـ ــﻰ أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﻛﺜﻴﺮا ﻟﻠﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪا ﺑ ـﻘــﺪر أﻛ ـﺒــﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟــﻰ ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﻄـﻴــﺮان‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫أي ﺣ ــﺎل‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟ ـﻘــﺮار اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻷﻧــﻪ ﻻ ﻳﺤﺴﻦ ﻣﻦ‬ ‫وﺿﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺄي ﺷﻜﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ أﺳﻬﻢ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫زﻳــﺎدة وﺳﻄﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 2‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ أﺧﻴﺮا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻢ اﻻﻋﻼن‬ ‫ﻋــﻦ ﻗـ ــﺮار ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎط‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻓﻲ أوروﺑﺎ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ ورﺻﻴﺪﻫﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻮاﻫﺐ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺄﺣﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌﺰز ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳﺮﻋﺎت إﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﺘﻤﻴﺰة وﺿﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺆﺷﺮ أوﻛﻼ ﻧﺖ ‪ ،2014‬ﻛﻤﺎ ﺻﻨﻔﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ‪ 11‬ﻓﻲ ﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﺗﺠﺎري ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ‪ – 2015‬ﺑﻴﻨﻤﺎ دﺧﻠﺖ ﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ ﻓﻠﻨﻴﻮس ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"ﺳﻲ إن إن" ﻷﻋﻠﻰ ‪ 10‬ﻣﺪن ذﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺳﻨﻮي وورش ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬وﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺎت ﻹﻃ ــﻼق أﻋ ـﻤــﺎل ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن "ﻟﻮغ إن"‪ ،‬وﺳﺘﺎرت أب وﻳﻚ إﻧﺪ‪ ،‬واس ﻓﻲ ‪ 2‬ﺑﻲ‬ ‫‪ .SV2B‬وﺗﺘﻤﻴﺰ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ ﺑﺄرﻗﻰ ﻣﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﻇﻬﺮت دراﺳﺔ ﺟﺮت ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 2014‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻧﺘﺮﺑﺮاﻳﺰ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ أن اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫وﻓﺮت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 130‬وﻇﻴﻔﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺧﻼل ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻔﻞ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ ﺑﻤﺸﻬﺪ اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻣﺘﻨﺎﻣﻴﺔ – وﺑﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﻲ اﺟﺘﺬﺑﺘﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2014‬ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺜﺎل ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪2013‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺼﺺ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮون ‪ 16‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ اﻧﺴﺎﻳﺪ وﻳﺮﻫﺎوس اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ أون‬ ‫ﻻﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬وﺑﻠﻴﺖ ﻛﻠﺘﺸﺮ‪،‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻨﺎس ﺣﺠﺰ ﻣﻮاﺋﺪ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫وروﺗﻦ واﻳﻔﺎي‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺸﺮوع ﻳﻬﺪف اﻟﻰ اﺧﺘﺒﺎر وﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫واي ﻓﺎي واﺗﺼﺎﻻت ‪ 3‬ﺟﻲ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻻﺗﻔﻴﺎ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﻬﺪ ﻓﻲ ﻻﺗﻔﻴﺎ أﺻﻐﺮ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣــﺎ ﺳ ـﺒــﻖ‪ ،‬وﻟـﻜـﻨــﻪ ﻳـﺘــﻮﺳــﻊ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ ﻣــﻊ ﺗـﻨــﺎﻣــﻲ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳﻦ اﻟﺠﺪد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﻀﻤﻮن اﻟﻰ ﺑﻴﺌﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎذﺑﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻳـﻀــﺎ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻛــﻮ ﺑــﻮك آﻧﺪ‬ ‫آﺳﻚ واف إم ‪ .CoBook and Ask.fm‬ﻛﻤﺎ أن دﻋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ وﻳﺮﺟﻊ ذﻟﻚ اﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ ﻻﺗﻔﻴﺎن ﻏﺎراﻧﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻀــﻢ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ اﻟـﻌـﻬــﺪ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ أداة ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴﻔﺮ ﺗﺮﻳﺐ ﺳﻨﺘﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺸـﻤــﻞ ﺑــﺮﻧــﺎﻣـﺠـﻬــﺎ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وإﻋـ ـﻄ ــﺎء اﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪﻣـﻴــﻦ ﺣــﺮﻳــﺔ ﺗــﺎﻣــﺔ ﻓــﻲ ﺗﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻔﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﺘـﺨــﺪم ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ اﻟ ـﺤـﻴــﻮﻳــﺔ ﻛــﻮﻧـﻴـﻠــﻮم‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺘﻬﺎ ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ ﺗﺴﺮﻳﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫اﻹﻟﺰاﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻋﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ رﻳﻐﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺮاﻫــﻦ ﻣــﻊ ﺷــﺮﻛــﺎت أﻟﺒﺎن‬ ‫أوروﺑﻴﺔ وﺷﺮﻛﺎء روس‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻬﺪف اﻟﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻋﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

‫راﺑﻄﺔ اﻵﺳﻴﺎن‬ ‫ﺗـ ـ ـﺠـ ـ ـﻤ ـ ــﻊ اﻗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدي‬ ‫آ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﻮي ﻳـ ـﻀ ــﻢ ‪ 10‬دول‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ دول ﺟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮب ﺷـ ــﺮق‬ ‫آﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ .‬وﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺖ راﺑ ـﻄ ــﺔ‬ ‫اﻵﺳ ـ ـﻴـ ــﺎن ﻋ ـ ــﺎم ‪ 1967‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻧ ــﺪوﻧـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎ وﻣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺰﻳ ــﺎ‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﻦ وﺳ ـﻨ ـﻐ ــﺎﻓ ــﻮرة‬ ‫وﺗﺎﻳﻠﻨﺪ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ــﻮﺳ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺖ ﻋـ ـﻀ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﻤﻞ ﺑﺮوﻧﺎي وﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‬ ‫وﻻوس وﻣﻴﺎﻧﻤﺎر وﻓﻴﺘﻨﺎم‪.‬‬ ‫وأﻫــﺪاﻓـﻬــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ واﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ‬ ‫ﻷﻋـ ـ ـﻀ ـ ــﺎﺋـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬وﺣ ـ ـﻤـ ــﺎﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻼم واﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺮار ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘـﺘـﻬــﺎ‪ .‬وﺗ ـﻐ ـﻄــﻲ دول‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ آﺳـﻴــﺎن ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ 4.4‬ﻣ ــﻼ ﻳـ ـﻴ ــﻦ ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮ ﻣ ـﺘــﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 620‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ أي‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 9%‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫ﺳﻜﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»ﺑﻴﺘﻚ«‪ ٩ :‬ﻓﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ اﻟـ ‪١٤‬‬ ‫ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓــﺎز ‪ 9‬ﻣــﻦ ﻋﻤﻼء ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﺑﻴﺘﻚ(‬ ‫ﺑ ـﺠــﻮاﺋــﺰ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋــﻦ رﺑ ــﺢ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑـﺤــﺪ اﻗـﺼــﻰ ‪ 3‬آﻻف دوﻻر أﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﻟـﻜــﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻋﺸﺮ واﻷﺧـﻴــﺮ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﺖ ﻋﻨﻮان "ارﺑﺢ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻚ ﻧﻘﺪا ﺣﺘﻰ ‪ 3000‬دوﻻر"‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ‬ ‫ﻓﺎز ‪ 100‬ﻋﻤﻴﻞ ﺧﻼل اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻰ اﺳﺘﻤﺮت ﺣﺘﻰ ‪15‬‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻔﻴﺰا وﻣﺎﺳﺘﺮﻛﺎرد )اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ واﻻﻋﺘﻤﺎد واﻟﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺒــﻖ واﻟ ـﺼــﺮف اﻵﻟـ ــﻲ( ﻓــﻲ ﻣـﺸـﺘــﺮﻳــﺎﺗـﻬــﻢ داﺧــﻞ‬ ‫وﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫واﻟـﻔــﺎﺋــﺰون ﻫــﻢ‪ :‬ﻣـﺸــﺎرى اﻟــﺮﺑـﻴـﻌــﺎن‪ ،‬ﺧــﺎن أﻓﻀﻞ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺮوان ﻃــﺎﻟــﺐ‪ ،‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺪ‪ ،‬وﻓ ــﺎء اﻟﻜﻨﻴﻤﺶ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺠﻤﻰ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﺰى‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻔﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻴﺢ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺣـﺼــﻮل ﻛــﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫"ﺑـﻴـﺘــﻚ" ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﺻــﺔ واﺣ ــﺪة ﻟــﺪﺧــﻮل اﻟـﺴـﺤــﺐ ﻟﺮﺑﺢ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ "ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻪ ﻧﻘﺪا‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 3000‬دوﻻر" ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ‪ 10‬دﻧﺎﻧﻴﺮ ﻟﻠﺸﺮاء‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت" ﺑﻴﺘﻚ" اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫واﻟ ــﺪﻓ ــﻊ اﻟـﻤـﺴـﺒــﻖ داﺧـ ــﻞ وﺧ ـ ــﺎرج اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﺳـﺘـﺨــﺪام ﺑـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟـﺼــﺮف اﻵﻟــﻲ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻣﺒﻠﻎ اﻹﻧـﻔــﺎق زادت‬ ‫ﻓﺮص اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺴﺤﺐ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺠﺮى أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺄﺗ ــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺮارا ﻟ ـﻠ ـﻌــﺮوض اﻟـﻤـﻤـﻴــﺰة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ "ﺑﻴﺘﻚ" ﻟﻌﻤﻼﺋﻪ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻟﻬﻢ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﺎﺑﻊ ﻓﺮﻳﺪ وﻣﻤﻴﺰ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت "ﺑﻴﺘﻚ"‬

‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﺪم داﺋ ـﻤــﺎ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻣـﻀــﺎﻓــﺔ ﻟﺤﺎﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ رﺿﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ وزﻳﺎدة ﻓﺮص اﺳﺘﻔﺎدﺗﻪ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺟﻮد اﻟﺒﻨﻚ وﺣﺼﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗــﺮﺳــﺦ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣـﺒــﺎدئ وأﻫ ــﺪاف "ﺑﻴﺘﻚ" ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﺸﻴﻂ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻌﻤﻼء‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺨــﺪﻣــﻲ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ وﻟـﻠـﺘـﺠــﺎر‪ ،‬واﻟـﺴـﻌــﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم اﺳـﺘـﺨــﺪام اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﺑــﺪﻳــﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﻮد ﺗﻔﺎدﻳﺎ ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫وﺗ ـﻤــﺎﺷ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻬــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰا ﻟﺴﻤﻌﺔ "ﺑﻴﺘﻚ" ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻛﺄﻛﺒﺮ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫‪١١‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺎﺋﺰي اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت »اﻟﺨﻠﻴﺞ«‪ ١٠ :‬ﻓﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺎﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻟـ »اﻟﺠﻮﻫﺮة«‬ ‫ﻟـ»اﻟﺪاﻧﺔ« ﻣﻦ ‪ ١٧ - ١٣‬اﻟﺠﺎري‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫أﺳ ـ ـﻤـ ــﺎء اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺰﻳ ــﻦ اﻷرﺑ ـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺠــﺎﺋــﺰة ‪ 5‬آﻻف دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺤـ ــﻮﺑـ ــﺎت اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب "اﻟـ ـﺠ ــﻮﻫ ــﺮة" ﺧــﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺟﺮت‬ ‫ﺑ ـ ــﺈﺷ ـ ــﺮاف وزارة اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﺎز ﻋـ ـﻤ ــﻼء "اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ"‬ ‫ﺣـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاد‪ ،‬وﻳـ ــﻮﺳـ ــﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬وﻣﻘﺪاد‬ ‫ﺟـﻤـﻌــﺔ‪ ،‬واﻧ ـﺘ ـﺼــﺎر اﻟـﻬـﻨــﺪال‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺒ ـﻠــﻎ ‪ 5‬آﻻف دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﺤ ــﻮﺑ ــﺎت اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺮ ﺳـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺒ ــﺮ‪ ،‬وﻋـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰون ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ وﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎﺗ ــﻪ اﻟ ـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫وأﺷــﺎدوا ﺑﺎﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﺰز اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣـ ــﺰاﻳـ ــﺎ ﺣ ـ ـﺴ ــﺎب اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮﻫـ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﻣ ـﻀــﺎﻋ ـﻔــﺔ ﻓـ ــﺮص اﻟ ـﻔــﻮز‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﺤ ــﻮﺑ ــﺎت اﻷﺳ ـﺒ ــﻮﻋ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺮﻳ ــﺔ ورﺑ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ــﺆﻫ ـ ـ ــﻞ ﺣ ـ ـ ـﺴ ـ ــﺎب اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮﻫـ ــﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺸ ـﻬــﺮﻳــﺔ ورﺑ ــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛــﻞ ‪50‬‬

‫دﻳﻨﺎرا ﻳﺘﻢ إﻳﺪاﻋﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎب‪.‬‬ ‫وﻛ ـﻠ ـﻤــﺎ ازداد رﺻ ـﻴــﺪ اﻟـﻌـﻤـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫ازدادت ﻓ ــﺮ ﺻ ــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻔــﻮز ﺑــﺄ ﺣــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺤــﻮﺑــﺎت ﺑ ـﺠــﻮاﺋــﺰ ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ ‪5‬‬ ‫ً‬ ‫آﻻف دﻳﻨﺎر أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ و‪ 125‬أﻟﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﺎ و‪ 250‬أﻟﻔﺎ ﻛﻞ رﺑﻊ ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﺤﺴﺎب‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺢ ﺑﺈﻣﻜﺎن ﻋﻤﻼء "اﻟﻮﻃﻨﻲ"‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻋــﺪد ﻓــﺮص اﻟـﻔــﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻞ ﺳـﺤــﺐ ﻛـﻠـﻤــﺎ ﺣــﺎﻓـﻈــﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺻ ـﻴــﺪ ﺣ ـﺴــﺎﺑ ـﻬــﻢ دون ﺳﺤﺐ‬ ‫أو ﺗﺤﻮﻳﻞ‪.‬‬

‫ﺣﺒﻴﺐ‪ ٥ :‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻣﺒﻴﻌﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺎﺟﻴﻚ«‬

‫أﻋ ـﻠــﻦ ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﻓ ــﻲ ‪20‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎري أﺳ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺰﻳ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﺤﺴﺎب‬ ‫اﻟــﺪاﻧــﺔ ﺧ ــﻼل اﻷﺳ ـﺒــﻮع ﻣــﻦ ‪13‬‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ‪ 17‬ﺳـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺒ ــﺮ‪ .‬وﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺤـ ــﻮﺑـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب ﺟــﺎﺋــﺰﺗ ـﻴــﻦ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ 1000‬دﻳ ـﻨــﺎر ﻟـﻜــﻞ ﻓﺎﺋﺰ‬ ‫ﺧﻼل أﻳﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫واﻟﻔﺎﺋﺰون ﻫﻢ‪:‬‬ ‫)اﻷﺣ ــﺪ ‪ 13‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ(‪ :‬ﻣــﻮزة‬ ‫اﻟﻌﺼﻔﻮر‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪.‬‬ ‫)اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 14‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ(‪ :‬ﻧﻌﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‪.‬‬ ‫)اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 15‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ(‪ :‬ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬ﻣﺎﻫﻮش زﻛﻴﻢ ﻋﻠﻲ‪.‬‬ ‫)اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 16‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ(‪ :‬ﺣﺼﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻮع‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻮاﺣﺪ اﻟﻌﻮﺿﻲ‪.‬‬ ‫)اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 17‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ(‪ :‬وﻓﺎء‬ ‫اﻟﻤﻀﻒ‪ ،‬ﺑﺎد ﺷﺎه ﺧﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﺤﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪاﻧ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪوﻟــﺔ ﻟ ـﻌــﺎم ‪2015‬‬ ‫ﺳ ـﺤــﻮﺑــﺎت ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﺧـ ــﻼل أﻳ ــﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰﺗﻴﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ 1000‬دﻳﻨﺎر‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ واﻷﺧ ـﻴ ــﺮ ﻓـﺴـﻴـﻜــﻮن ﻓﻲ‬ ‫‪ 7‬ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ‪ 2016‬ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ‬

‫اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 50‬أﻟــﻒ دﻳـﻨــﺎر‬ ‫و‪ 250‬أ ﻟـﻔــﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﺨﻠﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺮ اﻟﺪاﻧﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬اﻟﺬي ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺰى ﻧﺠﺎح ﺣﺴﺎب اﻟﺪاﻧﺔ‬ ‫ﻛﺄﻛﺒﺮ وأﻓﻀﻞ ﺣﺴﺎب ﺳﺤﻮﺑﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ﺧﻤﺴﺔ أﺳﺒﺎب‪:‬‬ ‫‪ (1‬أﻛﺒﺮ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻓﺮدﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ ‪ 1‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر ﺗﻤﻨﺢ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫‪ (2‬أﻛﺒﺮ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺼﻞ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ إﻟﻰ ‪500‬‬ ‫أﻟــﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺗﻤﻨﺢ ﺑﺸﻜﻞ رﺑﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮي‪.‬‬ ‫‪ (3‬ﻳـ ـﺤـ ـﺼ ــﻞ ﻓـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺰان ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﺋــﺰﺗ ـﻴــﻦ ﻧـﻘــﺪﻳـﺘـﻴــﻦ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬ ـﻤــﺎ ‪ 1000‬دﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر ﻓـ ــﻲ ﻛــﻞ‬ ‫ﻳﻮم ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪ (4‬ﺗﺘﻴﺢ أﻓﻀﻞ ﻓﺮص اﻟﻔﻮز‬

‫)ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ إﺟﺮاء ‪ 64‬ﺳﺤﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﻟﻤﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 532‬ﻓﺎﺋﺰا(‪.‬‬ ‫‪ (5‬اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـ ّ‬ ‫ـﺮﺣ ــﻞ ﻓ ــﺮص اﻟ ـﻔ ــﻮز ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫ارﺑﺢ أﻛﺜﺮ ّ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻣﻊ »اﻟﺪاﻧﺔ« ‪2015‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻨــﺢ ﺣـ ـﺴ ــﺎب اﻟ ــﺪاﻧ ــﺔ‬ ‫أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﻋ ـ ـ ـ ــﺪدا ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻣﻨﻬﺎ ﺧــﺪ ﻣــﺔ "ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺪاﻧﺔ ﻟﻺﻳﺪاع اﻟﺤﺼﺮي" اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻨﺢ ﻋﻤﻼء اﻟﺪاﻧﺔ ﺣﺮﻳﺔ إﻳﺪاع‬ ‫اﻟﻨﻘﻮد ﻓﻲ أي وﻗــﺖ ﻳﻨﺎﺳﺒﻬﻢ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﺧــﺪﻣــﺔ "اﻟـﺤــﺎﺳـﺒــﺔ"‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﻜــﻦ ﻋ ـﻤــﻼء اﻟ ــﺪاﻧ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣـ ـﺴ ــﺎب ﻣ ــﺎ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ﻓــﺮص‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﻓﻲ ﺳﺤﺐ اﻟﺪاﻧﺔ‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫»ﻣﻠﻴﻮن زاﺋﺮ ﻟﻠﻤﺠﻤﻊ ﺑﻨﻤﻮ ‪«٪١٥‬‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺠﺪي ﺣﺒﻴﺐ إن »ﻛﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺎﺟﻴﻚ« أﺣﺪ أﻗﺪم اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ‪ ١٦‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻻﻳﺰال ﻟﻪ‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ وﺳﺤﺮ ﺧﺎص ﻓﻲ ﺟﺬب ﻛﻞ‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺷﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٨٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ زوار اﻟﻤﺠﻤﻊ‪.‬‬

‫أﻛــﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺠﻤﻊ‬ ‫ﻛﻮﻳﺖ ﻣﺎﺟﻴﻚ‪ ،‬ﻣﺠﺪي ﺣﺒﻴﺐ‪ ،‬أن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻜﻮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬي أﻗ ــﺎﻣ ــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻊ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان‬ ‫"ﻣ ـ ـﻬـ ــﺮﺟـ ــﺎن اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﻒ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻣﺎﺟﻴﻚ" ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ﻣﻠﻴﻮن ﻛﻮﺑﻮن‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻜﻮﺑﻮن اﻟﻮاﺣﺪ ‪ 5‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‪،‬‬ ‫أي إن إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺒﻴﻌﺎت ﺧﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺗﺠﺎوز ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻟـ‪ 50‬ﻣﺤﻼ ﻣﺸﺎرﻛﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺣﺒﻴﺐ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ واﻻﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ اﻟ ـ ــﺬي أﻗــﺎﻣ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن‪ ،‬إﻧ ــﻪ وﻓــﻖ‬ ‫اﻹﺣﺼﺎءات ﻓﺈن اﻟﻤﺠﻤﻊ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻧـ ـﺤ ــﻮ ‪ 100‬اﻟ ـ ــﻒ زاﺋ ـ ـ ــﺮ ﺷ ـﻬــﺮﻳــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺘـﺠــﺎوز ﻋــﺪد اﻟــﺰاﺋــﺮﻳــﻦ ﺣﺎﺟﺰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 15‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫زاﺋﺮﻳﻪ ﻣﻨﺬ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻤﺠﻤﻊ أﺣﺪ أﻗﺪم‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻤـﻌــﺎت ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ‪ 16‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫وﻻﻳ ــﺰال ﻟــﻪ ﻃــﺎﺑــﻊ وﺳـﺤــﺮ ﺧﺎص‬ ‫ﻓــﻲ ﺟ ــﺬب ﻛــﻞ ﺷــﺮاﺋــﺢ اﻟــﺰاﺋــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﺷــﺮﻳـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﺋــﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﺤــﻮذ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ 80‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ زوار اﻟﻤﺠﻤﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺤـﺘــﻮﻳــﻪ ﻣــﻦ إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ إﺟــﺮاء ‪ 3‬ﺳﺤﻮﺑﺎت ﺑﺪأت‬ ‫ﻣﻦ ‪ 16‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺣﺘﻰ ‪ 20‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪،‬‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺧﻼل ﺳﺤﺐ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫واﺗ ـﺴ ـﻤــﺖ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ رﺻﺪت‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪100‬‬ ‫أﻟ ــﻒ دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬اﻟـﺴـﺤــﻮﺑــﺎت ﻋـﻠــﻰ ‪3‬‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺷﻔﺮوﻟﻴﺔ ﻛﺎﺑﺘﻔﻴﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻛﻮﺑﻮن ﻣﺸﺘﺮﻳﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﺳﺤﺐ اﻟـﺠــﻮاﺋــﺰ ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر وزارة اﻟﺘﺠﺎرة وﻣﻤﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺷـﻜـﻨــﺎ ﻧــﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﻋ ــﺪد اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ 200‬ﻣﺤﻞ ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺎرﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﺷـ ـﻬ ــﺪ اﻧـ ـﻄ ــﻼق‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳ ـﻘ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﻔــﺮق‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ "اﻟﻔﻠﻜﻠﻮرﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻤﺠﻤﻊ‬ ‫ﻟﻌﻴﺪ اﻷﺿﺤﻲ اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﻦ ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫وﻫﺪاﻳﺎ ﻟﻼﻃﻔﺎل اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﺨﻄﺔ‬

‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ،2015‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﻧـﺠــﺎﺣــﻪ ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻘـﻄــﺎب ﺷﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻤﻴﻦ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﻓـ ـﺘ ــﺮة رﻣ ـ ـﻀـ ــﺎن واﻟ ـﻌ ـﻴ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺷﻜﻞ إﺣﺪى أﻫﻢ اﻟﻮﺟﻬﺎت‬ ‫ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـﺸـ ــﻒ ﻋ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫ﺑــﺈﺟــﺮاء ﺳﺤﻮﺑﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ﺧﻼل‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮ ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ اﻟـ ـﻘ ــﺎدم ﺑـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻴ ــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﻘﺮات ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻛﻞ ﻳﻮم ﺧﻤﻴﺲ وﻫﻮ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺠﺬب اﻟــﺰاﺋــﺮﻳــﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺮوض‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار إدارة‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻤــﻊ ﻓــﻲ ﺧ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﻟﻪ‬ ‫ﻹﻋﺎدة ﺗﻨﺸﻴﻂ اﻟﻤﺠﻤﻊ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴ ــﺮا إﻟ ـ ــﻰ اﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎح اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻔـ ـﺘ ــﻮﺣ ــﺔ ﻟـ ــﻸﻃ ـ ـﻔـ ــﺎل ﺑ ـﺘ ـﻜ ـﻠ ـﻔــﺔ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 10‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻻﻓﺘﺘﺎح ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎب ﻣﺎﺋﻴﺔ ﺑﺪاﻳﺔ ‪ ،2016‬ﺗﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎب وﺷﺎﻟﻴﻬﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﺰه "ﻛ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ ﻣ ــﺎﺟـ ـﻴ ــﻚ"‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻬﺎﺷﻤﻲ أن اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻘــﺪﻣ ـﻬــﺎ "ﻛ ــﻮﻳ ــﺖ ﻣــﺎﺟ ـﻴــﻚ"‬ ‫ﻟﻠﺰاﺋﺮﻳﻦ ﺗﺘﻨﻮع ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘــﺮﻓ ـﻴ ـﻬ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺠ ـﻌ ـﻠــﻪ ﻗ ـﺒ ـﻠــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﺰاﺋ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻧ ـﻈــﺮا‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺮد ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ــﻮﻓ ــﺮﻫ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﻊ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻣﺘﺪاد ﺷﺎﻃﺊ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫أﺑﻮﺣﻠﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫‪.‬‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﺿﺮرا ﺑﺎﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻫﺒﻮط اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ أﻟﺤﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻤﺼﺪرة ﻟﻠﺴﻠﻊ‬

‫)إﻳﻜﻮﻧﻮﻣﻴﺴﺖ(‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﺒﻌﺪ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫‪••• Albert R. Hunt - Bloombergview‬‬

‫ً‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ًاﻻﻗﺘﺼﺎد ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻓﺘﺮة‬ ‫رﺋﺎﺳﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻋﻨﺪﺋﺬ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺰب اﻟﻤﻌﺎرض‬ ‫اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺪى ﺳﻮء‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ وﻋﻦ أﻓﻜﺎره اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬أﻣﺎ ﺣﺰب اﻟﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻌﻲ‬ ‫ﻟﺘﻔﺎدي ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺻﻮرﺗﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫ﻳﻘﺪر ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺑـ ‪ ٤٨٦‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫أي ﺣﻮاﻟﻲ ﺛﻠﺚ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺎم‬ ‫‪٢٠٠٩‬‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻈﻞ‬ ‫أﻏﻠﺐ أوروﺑﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﻣﻦ اﻹﻧﻬﺎك‬ ‫واﻟﻀﻌﻒ‬

‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﺎرق ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﺗـ ـﺸ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺔ ورﻓ ـ ــﻊ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة ﻓ ــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ )ﺛﻤﺔ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑـﻬــﺬه اﻟـﺨـﻄــﻮة ﻓــﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫أو دﻳ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﺮ( وﻣـ ـﻌ ــﺮوف ﻋﻦ‬ ‫ر ﺋـﻴـﺴــﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺪراﻟـ ـ ــﻲ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺖ ﻳ ـﻠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺘﻬﺎ ازاء اﻟﻀﻌﻒ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﺪ ﻓﻲ‬ ‫أﺣﺴﻦ اﻷﺣﻮال أن ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻮف ﺗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴ ـ ــﻢ ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺬر‬ ‫واﻟﺘﻮاﺿﻊ واﻻﻋﺘﺪال‪.‬‬

‫إذا ﻛـ ـﻨ ــﺖ ﺗ ـ ـﺼ ــﺪق اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎش‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ واﻟﻴﺴﺎر‪،‬‬ ‫ﻓـ ــﺈن اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫وﺿــﻊ ﺑــﺎﻟــﻎ اﻟـﺴــﻮء‪ ،‬وﻗــﺪ اﺑﺘﻠﻲ‬ ‫ﺑﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﻋﺪم‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﻤﻮ واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻮن‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺣـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻛـ ــﺎن‬ ‫اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻦ ﺑ ـﺼ ــﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺔ وإن ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺑﻄﻴﺌﺔ ﺟﺪا‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻫـﺒـﻄــﺖ ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟـﺒـﻄــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ‪ 5.3‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣــﻦ ‪ 10‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ ﺑــﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻮﺳﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 2.5‬ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ وﺗ ـﻴ ــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﻤﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أي ﺣ ـ ــﺎل‪ .‬وﻳـ ـﻘ ــﺪر اﻟـﻌـﺠــﺰ‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﻋﻨﺪ ‪ 486‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬أو ﺣﻮاﻟﻲ ﺛﻠﺚ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻛـ ــﺎن ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻓ ــﻲ ﻋـ ــﺎم ‪،2009‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺘــﺬﻣــﺮ‬ ‫واﻟﺸﻜﻮى ﺣﻮل ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻓــﺈن ‪ 15‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﺗﻤﺖ ﺗﻐﻄﻴﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺤﺎل ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫واﻟـﺘـﻜــﺎﻟـﻴــﻒ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ اﻵن‪ ،‬ﺗــﺰداد‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ﺳﻠﺒﻲ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ــﺆال ﻫ ـ ـ ــﻮ ﻣ ـ ـ ــﺎ ﺳ ـﺒــﺐ‬ ‫اﻟـﺤــﺪﻳــﺚ اﻟـﺴـﻠـﺒــﻲ؟ ﻟـﻘــﺪ أﻓﻀﺖ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‬ ‫اﻟـ ــﻰ ﺟ ـﻤ ــﻮد ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻤــﻮ اﻷﺟ ـ ــﻮر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ ﻗﺎﺳﻴﺎ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺼ ـﺒــﺢ اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪ ﻫﺪﻓﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﻳ ـﺘــﺮﺷــﺢ ﺳ ـﻴــﺪ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺖ اﻷﺑ ـﻴــﺾ‬ ‫ﻟﻔﺘﺮة رﺋﺎﺳﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺰب اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣـ ــﺪى ﺳـ ــﻮء اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ وﻋــﻦ‬ ‫أﻓﻜﺎره اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻔﺎدي ﺗﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﺻﻮرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ذﻟ ـ ــﻚ ﻓــﺈن‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻫــﻲ واﺣــﺪة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮﻗ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﻋــﺎﻟـﻤــﻲ ﻏـﻴــﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻈﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ أوروﺑــﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﻣﻦ اﻻﻧﻬﺎك واﻟﻀﻌﻒ‪.‬‬ ‫ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺑ ـ ـﻀ ـ ـﻌـ ــﺔ أﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮام ﻛـ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ دول اﻟـﺒــﺮﻳـﻜــﺲ‬ ‫– اﻟـ ـﺒ ــﺮازﻳ ــﻞ وروﺳـ ـﻴ ــﺎ واﻟ ـﻬ ـﻨــﺪ‬ ‫واﻟ ـﺼ ـﻴــﻦ – ﻗ ــﺎﻃ ــﺮات اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬

‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻴــﻮم ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ وروﺳ ـﻴــﺎ اﻟــﻰ ﻧﻤﻮذج‬ ‫ﺿـ ـ ـﻌـ ـ ـﻴ ـ ــﻒ‪ ،‬وﻏ ـ ـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻮرة‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ اﻟﺘﻲ ﻏﻴﺮت‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﺎ ﻓــﻲ اﺣﺘﺴﺎب اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﺠﻠﺖ ﺻ ــﻮرة اﻟﻀﻌﻒ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ – ﻓــﻲ اﻷﺟ ــﻞ اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗ ـ ــﻞ – ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺳـﻤـﺤــﺖ‬ ‫ﺑﻬﺒﻮط ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ ﻣــﺎ أ ﺑــﺮز‬ ‫ﻫﺸﺎﺷﺔ ﻓﻲ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺒﺮ اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫أﻋﻘﺒﺖ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓــﺮﺿ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑ ـﻜ ـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳ ـ ــﻮاق اﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﻴــﺰت‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﺿﻌﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻗﺘﺼﺎد ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻣﺘﺎﻋﺐ وﻗﻠﻖ أوروﺑــﺎ ازاء‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻈﻴﺖ ﺣﻤﻠﺔ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻜ ـﻴــﻦ ﺑـ ـﻘ ــﺪر ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﺒــﻮل‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ وﻫﻲ ﻻ ﺗﻮﻓﺮ اي ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺮ اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺜـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺿ ـﻌ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻣـ ــﻊ ﺳـﻌــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻮاﺋــﺪ‪ ،‬وﺗ ـﻠــﻚ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮك اﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻀﻲ اﻟﻰ زﻳﺎدة اﻷﺟﻮر‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪.‬‬

‫أداء واﻋﺪ‪ ...‬وﻟﻜﻦ!‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻷداء‬ ‫اﻟﻮاﻋﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أي ﺗـﺤـﺴــﻦ‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﻘﺘﺼﺮ اﻷﻣــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻛﻮد اﻷﺟﻮر‪ ،‬ﻷن ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ ﺑﺼﻮرة ﺧﺎدﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ‪ ،‬وﻳ ــﺮﺟ ــﻊ ذﻟـ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺟــﺰء‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻟــﻰ أﻧـﻬــﺎ ﻻ ﺗﺤﺴﺐ ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﻻﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ أو اوﻟـﺌــﻚ‬

‫ﺳﺎﻧﺪرز‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺲ ﻫﻴﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ أﺛﺎر‬ ‫ﺣﻤﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺷﺠﺒﻪ‬ ‫أداء اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫وﺗﻌﻬﺪه ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺎء‬

‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗــﻮﻗ ـﻔــﻮا ﻋــﻦ اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ــﻮﺟ ـ ــﺪ ﻗ ـ ـ ــﺪر ﻗـ ـﻠـ ـﻴ ــﻞ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ‬ ‫ﻟ ــﺮﺟ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎم ﺑــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـ ـ ‪ 14‬ﺷ ـ ـﻬـ ــﺮا ا ﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺒ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﺗـﺘـﻤـﺜــﻞ واﺣ ــﺪة ﻣــﻦ اﻻﻣـﻜــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﻮاﺿ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎد‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻧ ـ ـﻐـ ــﺮس ﻟ ـ ـﺒـ ــﺮاﻣـ ــﺞ ﺑ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻣﺼﺎدر دﺧﻞ ﺧﺎرﺟﻲ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت ﺿﺮﻳﺒﺔ أدﻧﻰ‪.‬‬ ‫ﻳـﺤــﻮل ﻣ ــﺄزق واﺷـﻨـﻄــﻦ دون‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻈﻢ اﻻﺟﺮاء ات وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ ﻋﺪم اﻟﺤﺎق اﻟﻀﺮر‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻏﻼق اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أو دﻓﻊ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻰ اﻟﺘﺨﻠﻒ‬ ‫ﻋــﻦ ﺳــﺪاد دﻳﻮﻧﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻓﺸﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻓـ ــﻊ ﺳ ـﻘــﻒ اﻟ ــﺪﻳ ــﻮن ﺧــﻼل‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻟﺨﺮﻳﻒ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﻳ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﻊ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ‬

‫ﻋـﻠــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳــﻮف ﻳﺘﺤﻤﻞ ا ﻟـﻨـﻘــﺎد‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬اﻟ ـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆوﻟ ـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫و ﻗــﺪ أ ﺛــﺎر ا ﻟـﺴـﻨــﺎ ﺗــﻮر ﺑﻴﺮﻧﻲ‬ ‫ﺳ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺪرز‪ ،‬وﻫ ـ ــﻮ اﺷ ـﺘ ــﺮاﻛ ــﻲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻓـ ـﻴ ــﺮﻣ ــﻮﻧ ــﺖ وﻳـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪى‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻼري ﻛ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﺤﺰب‬ ‫ا ﻟــﺪ ﻳـﻤـﻘــﺮا ﻃــﻲ‪ ،‬أ ﺛــﺎر ﺣﻤﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻋﺒﺮ ﺷﺠﺒﻪ ﻷداء‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد وﺗﻌﻬﺪ ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫اﻷﻏ ـﻨ ـﻴــﺎء‪ ،‬وﺗـﻌـﺘـﻘــﺪ ﻗ ـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻ ﻗـﺘـﺼــﺎد ﻳـﻴــﻦ اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﻴﻦ‬ ‫أن درﺟﺔ أﺷﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات واﻷﺛﺮﻳﺎء‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﺳـﺘـﻔـﻀــﻲ اﻟــﻰ‬ ‫اﻧﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ــﺪﻋـ ـ ـ ــﻮ اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻴـ ـﻤـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺰب‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮري اﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻻﻧ ـﺘ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫ﺧ ـﻔــﺾ اﻻﻧـ ـﻔ ــﺎق اﻟـ ـﻔ ــﺪراﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺪ وﻋ ـ ـ ـ ــﺪ ﺣـ ـ ــﺎﻛـ ـ ــﻢ وﻻﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـﻠ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺪا اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺑـ ــﻖ ﺟ ـﻴــﺐ‬ ‫ﺑ ــﻮش‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﻋــﺪم‬ ‫ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ ﻫ ـ ــﺪﻓ ـ ــﻪ‪ ،‬ﺑ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻳﻨﻤﻮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 4‬ﻓﻲ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ أو أ ﻛ ـﺜــﺮ ﻓ ــﻲ ا ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺬﻛﺮ أن ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ‬ ‫اﻻﻗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدﻳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻦ ﻛـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮا‬ ‫ﻳﻮﺟﻬﻮن ﺻـﻨــﺎع ا ﻟـﻘــﺮار ﻓﻲ‬ ‫إدارة أ ﺧ ـﻴــﻪ ﺟـ ــﻮرج د ﺑـﻠـﻴــﻮ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﻮش ﻋـ ـ ـﻨ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ــﻢ ﺗ ـﺼ ــﻞ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻟ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻊ ﻗ ــﻂ اﻟــﻰ‬ ‫‪ 4‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﻤــﺮة‬ ‫ا ﻟــﻮ ﺣـﻴــﺪة ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮ ﺧﻼل ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮن اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ وﻷرﺑ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺳ ـﻨ ــﻮات ﻣ ـﺘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋـﻬــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻴﻞ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪.‬‬

‫ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ أﻋﻮام‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫دول اﻟﺒﺮﻳﻜﺲ‬ ‫اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬ ‫روﺳﻴﺎ واﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪ واﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎﻃﺮات اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻴﻮم ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ وروﺳﻴﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻧﻤﻮذج‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ وﻏﺪت‬ ‫اﻟﺼﻮرة ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ‬

‫ﻗﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﻴﻦ ﺗﻌﺘﻘﺪ‬ ‫أن درﺟﺔ أﺷﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫واﻷﺛﺮﻳﺎء‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘﻔﻀﻲ إﻟﻰ‬ ‫إﻧﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺗﺒﺎﻃﺆ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫‪••• The Economist‬‬

‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري إﺟﺮاء‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺰراﻋﺔ وإﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ اﻛﺘﺸﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎدة ﻣﻦ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﻓﺈن اﻻﻧﻜﻤﺎش‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻزدﻫﺎر ﻟﻴﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻗﺮارات ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺗ ـﺴــﻮد ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨــﻮع ﻣ ـﻴ ـﻨــﺎء ﺗ ـﻴ ـﻠ ـﺒــﺮي ﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮاﺣ ــﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟـﻨــﺪن‪ ،‬وﻗــﺪ ﻋﻤﺪ أﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﻴﻨﺎء اﻟــﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻋﻤﺎ ﻗﺮﻳﺐ ﺳﻮف ﻳﺘﺤﻮل ﻫﻴﻜﻞ ﻣﻌﺪﻧﻲ ﻛﺒﻴﺮ اﻟﻰ‬ ‫وﺣﺪة ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻳﺘﻢ ارﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻰ اﻷﺳﻮاق اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻨﺎء ﺑﻴﺮي ﻏﻼدﻧﻎ ﻓﺈن‬ ‫ﻣﻮاﻧﺊ اﻟﺤﺎوﻳﺎت اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺴﻌﺔ اﻟﺰاﺋﺪة‪،‬‬ ‫وﺗﻤﺜﻠﺖ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺗﻴﻠﺒﺮي ﻟﻬﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﺄﻛﺒﺮ‬ ‫ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻫﺒﻄﺖ ﺻﺎدرات اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 15‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي ﻓﻲ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ – اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﻣــﺪادات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫– ﻫﺒﻄﺖ اﻟـﺼــﺎدرات ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺻــﺎدرات‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬وﺧﻼل اﻟﺸﻬﻮر اﻟﺴﺘﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻧﻜﻤﺸﺖ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 13‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي‪ ،‬وﻛﺎن ﻧﻤﻮ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺴﻨﻮي ﺑﻠﻎ ﻣﻨﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪7‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻧﻔﺴﻴﺮ ﻫﺬا اﻻﻧﺨﻔﺎض ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬وﻳﺘﻤﺘﻊ اﻟﺪوﻻر ﺑﻮﺿﻊ ﻗﻮي ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻌﻴﺮﻫﺎ ﺑﻌﻤﻼت أﺧﺮى‪ ،‬وﻗﺪ ﻫﺒﻄﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﻤﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺼﺪرة اﻟﻰ ﺷﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻞ ﺳﺎﻋﺪ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺴﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺤﺠﻢ ﻻ ﺗــﺰال اﻟـﺘـﺠــﺎرة ﺗﻨﻤﻮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1.7‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﺳـﻨــﻮي‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓــﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻳﻘﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻷﺟﻞ اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﺬي ﻳﺼﻞ‬ ‫اﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻛﺎن ﻧﻤﻮ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺿﻌﻔﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 0.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي‪.‬‬

‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﻨﺎﺗﺞ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬

‫اﻟﺪوﻻر ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﻗﻮي‬ ‫ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻔﺾ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻌﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﻤﻼت أﺧﺮى‬

‫ﻓﻲ أواﺋــﻞ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻧﻤﺖ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﺮة أﺳﺮع ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻌﻘﺪ ﺑﺪأت اﻟﺼﻴﻦ واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﺎﻣﻞ واﻻﻧﺪﻣﺎج ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ وﺗﺄﺳﺴﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎدﻻت‪ ،‬وﺑﺪأ اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺠﻌﻞ‬ ‫اﻷوﺿﺎع أﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﺑﻨﺸﺮ ﺳﻼﺳﻞ اﻻﻣﺪاد واﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻤﺖ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺗﺒﻠﻎ ﺿﻌﻒ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 2006 – 2003‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﺑﺪأ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺒﺎﻃﺆ وﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‬ ‫ﻧـﻤــﺎ اﻟـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻻﺟـﻤــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ ﺗـﻔــﻮق ﻣـﻌــﺪﻻت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ ﺑــﺎرزا ﻓﻲ ﺿﻮء ﺗﺮاﺟﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻫﺒﻮط ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ دورﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن أوروﺑﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ رﺑﻊ اﻻﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺛﻠﺚ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﻜﺒﺪت رﻛﻮدا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دورﻳ ــﺎ ﻃــﻮﻳــﻼ ﺟــﺪا – وذﻟــﻚ ﺑﺤﺴﺐ ﺑــﻮل ﻓﻴﻨﺪال ﻣــﻦ ﻣﻜﺘﺐ ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﻮﻟـﻨــﺪا‪ ،‬وﻗــﺪ ﺑﻠﻎ ﻧﻤﻮ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة اﻟﻌﺠﻮز ‪ 0.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪– 2012‬‬ ‫‪ 2014‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ‪ 3.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ‪.2007 – 2005‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أﻟﺤﻖ ﻫﺒﻮط اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﻮاد اﻷوﻟـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ اﻟﻀﺮر ﺑﺎﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻤﺼﺪرة ﻟﻠﺴﻠﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول ﺗﺸﻜﻞ أﻳﻀﺎ اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﻓﻀﻰ اﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﻤﻔﺮﻏﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺳــﺎﻫـﻤــﺖ ﻋــﻮاﻣــﻞ أﺧــﺮى أﻳـﻀــﺎ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗــﺄﺛــﺮت اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة ﻣــﻊ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﺑــﺎﺿــﺮاب‬ ‫ﺣــﺪث ﻓــﻲ ﻣــﻮاﻧــﺊ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ – اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ‪ 50‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮردات – وﺑﻄﻘﺲ ﺑــﺎرد ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺳﻤﻲ أﻓﻀﻰ اﻟــﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺸﺤﻦ‪ ،‬وﺗﺴﺒﺒﺖ ﻫــﺬه اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺒﻮط اﻟﻤﺴﺘﻮردات ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 3.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺪرت دراﺳﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ اﻳﻤﻴﻦ ﺑﻮز وﻣﺎﺛﻴﻮ ﺑﻮﺳﻴﺮ وﻛﻠﻴﻤﻨﺖ‬ ‫ﻣﺎرﺳﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺤﻮث اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺣﻮاﻟﻲ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻐﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 2012‬و‪.2014‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﻟﻌﺒﺖ ﻋﻮاﻣﻞ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ دورا أﻳﻀﺎ‪ ،‬إذ ﺗﻘﻮل‬ ‫ً‬ ‫دراﺳﺔ ﺻﺪرت أﺧﻴﺮا ﻋﻦ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ إن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫– اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺪﺧﻞ – ﻗﺪ‬ ‫ﻫﺒﻄﺖ ﺑﺼﻮرة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ وﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻋﻤﺪت‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ اﻟﻰ زﻳــﺎدة ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ وﻫﺒﻄﺖ ﺣﺼﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﻣﻦ اﻟـﺼــﺎدرات ﻣﻦ ‪ 60‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟــﻰ ‪ 35‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﻌﻘﺪ‪ .‬وﻓــﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟــﻚ ﺑــﺪأت‬ ‫ا ﻟــﻮﻻ ﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻣــﻦ اﻟﺰﻳﺖ‬ ‫اﻟﺼﺨﺮي وﻫﺒﻄﺖ ﻣﺴﺘﻮرداﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1.9‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﺑﻴﻦ ‪ 2010‬و‪.2014‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﺪ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺳﻌﺮ ﻟﺒﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﻠﻎ ‪ 93‬دوﻻرا ﻳﻮﻓﺮ ذﻟﻚ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﻞ اﻟﻰ ‪ 60‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ‪ -‬أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧﻔﻘﺘﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 2014‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ وﻛﺎﻟﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻜﻞ اﻟﻮﺗﻴﺮة اﻟﺒﻄﻴﺌﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة ﺻﻮرة اﺧﺮى ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 2010‬و‪ 2014‬ﺗﺤﻘﻘﺖ ‪ 109‬ﺻﻔﻘﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻋﻦ ‪ 128‬ﺻﻔﻘﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن أﻛﺒﺮ ﺻﻔﻘﺔ ﻗﻴﺪ اﻟﺘﻔﺎض‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ‪ 12‬دوﻟﺔ ﻗﺪ أﺧﻔﻘﺖ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺣﻮل اﺗﻔﺎﻗﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻌﺮﻓﺔ وﻏﺪت اﻟﺼﻔﻘﺎت‬ ‫ﻣﺘﻤﺤﻮرة اﻵن ﺣﻮل ﻣﻮاﺿﻊ ﺷﺎﺋﻜﺔ ﺑﻘﺪر أﻛﺒﺮ ﻣﺜﻞ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫وﻳ ـﺒــﺪو أﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴــﺬاﺟــﺔ أن ﻧﺘﺨﻴﻞ أن اﻟ ـﻈــﺮوف اﻟ ـﺒــﺎرزة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻓﻀﺖ اﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺘﺠﺎرة ﻓﻲ أواﺋــﻞ اﻟـ ‪ 2000‬ﺳﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺑﺪ‪ ،‬وﻫﺒﻮط ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪوﻻر ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﺷﻴﺌﺎ ﻓﻈﻴﻌﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪ ،‬واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻷرﺧــﺺ ﺛﻤﻨﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮاء اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻤﻌﻴﺎر ذاﺗﻪ ﻓﺈن ﻫﺒﻮط اﻷﺣﺠﺎم ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻛــﺎرﺛــﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟــﻰ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ إذا ﻛــﺎن ﻳﻌﻜﺲ زﻳــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول ﺳﻮف ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻛﻤﺎ أن ﻣﺼﺪري اﻟﺴﻠﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻐﻨﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻛـﻨــﺪا وأﺳـﺘــﺮاﻟـﻴــﺎ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑــﺪرﺟــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻮع‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﻲ‪ ،‬وﻫﺒﻮط ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﺳﻮف ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﺸﻴﻂ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ و ﻓــﻲ ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﺿﻤﻦ ﺻـﻨــﺎ ﻋــﺎت ا ﺧــﺮى‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪول اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﻘﺮ اﻟﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻣﺼﺪر ﻗﻠﻖ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻓﻀﻰ ﻧﻤﻮ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﺗﻼه‪ ،‬اﻟﻰ ﻋﺼﺮ ذﻫﺒﻲ ﺟﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﺪﺧﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻧﻀﻤﺎم دول ﻓﻘﻴﺮة اﻟﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻤﺼﺪرة ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻋﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻛﺎدت أﻻ ﺗﺸﺮع ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺼﻨﻴﻊ وﻗﺪ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺪﺧﻞ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺷﺒﻪ اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ ﺣﻮاﻟﻲ رﺑﻊ ﻣﺎ وﺻﻞ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛﺮت اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺈﺿﺮاب‬ ‫ﻣﻮاﻧﺊ اﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ‪٪٥٠‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮردات‬ ‫وﺑﻄﻘﺲ ﺑﺎرد‬ ‫ّ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺳﻤﻲ أﺧﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺸﺤﻦ‬

‫ﻣﻨﻊ اﻟﺮﻛﻮد‬ ‫إذا ﻛﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﻣﻦ ﺗﻜﺮار اﻟﻄﻔﺮة اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪث ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ اﻟـ ‪ 2000‬ﻓﺈن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻦ اﻟﺮﻛﻮد‪ ،‬وﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺪول اﻟﻐﻨﻴﺔ اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﺗﻔﺎﻗﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺑﺪأﺗﻬﺎ واﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻓﺎوﺿﺖ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إن اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 2013‬واﻟﺬي ﻳﻬﺪف‬ ‫اﻟﻰ ﺧﻔﺾ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺠﺎرة ﻓﻲ اﻟــﺪول اﻟﻔﻘﻴﺮة ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻠﺜﻲ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟ ـ ‪ 161‬ﻣﻦ أﺟــﻞ دﺧﻮﻟﻪ‬ ‫ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ اﻧﻀﻤﺖ اﻟﻴﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن ‪ 16‬دوﻟــﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻗــﻮﺿــﺖ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﺗﻔﺎق اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي وﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻧﺠﺎزه ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺒﺪد اﻷﻣﻮال اﻟﺘﻲ ﺻﺮﻓﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺴﻢ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﺨﻔﺾ اﻟﺤﻮاﺟﺰ ﻓﻲ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردات واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻮﻳﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺜﺮوة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺳﻮف ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أﻳﻀﺎ اﺟﺮاء اﺻﻼﺣﺎت ﺿﻤﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺰراﻋﺔ وإﻋﺪاد اﻟﻌﻤﺎل ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺨﺪﻣﺎت –‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ اﻛﺘﺸﻒ اﻟﻘﺎدة ﻣﻦ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ اﻟﻰ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻓﺈن اﻻﻧﻜﻤﺎش‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻزدﻫــﺎر ﻟﻴﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ اﺗﺨﺎذ ﻗــﺮارات‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺴﺬاﺟﺔ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺨﻴﻞ أن‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﺒﺎرزة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻓﻀﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﻓﻲ أواﺋﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻷﺑﺪ‬

‫‪ 61‬ﺣﺒﺮ و ورق ‪١٤‬‬

‫ﻧﺴﻤﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﺒﺮوﻛﻮﻟﻲ‬ ‫واﻟﻜﺮﻛﻢ‪ ...‬ﻣﺎ رأﻳﻜﻢ‬ ‫ﺑﺎﻷﻓﻮﻛﺎدو واﻟﻜﺮﻧﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ؟ ﻛﻠﻬﺎ }ﻣﺄﻛﻮﻻت‬ ‫ﺧﺎرﻗﺔ{‪.‬‬

‫اﺳﺘﻤﺘﻌﻮا‬ ‫ﺑﻤﻄﺎﻟﻌﺔ ﻓﺼﻠﻴﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻦ رواﻳﺘﻲ }ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺮاء أرﺟﻮاﻧﻴﺎ{‬ ‫و}آﺣﺎد أﻏﺴﻄﺲ{‪.‬‬

‫‪١٧‬‬

‫‪١٥‬‬

‫ﺗﺘﻌﺪد اﻷدوار اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺆدﻳﻬﺎ اﻟﻤﻤﺜﻠﻮن‬ ‫وﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ إﻟﻰ‬ ‫آﺧﺮ‪ ...‬ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻔﺎﻋﻠﻮن‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ؟‬

‫ا‬ ‫ﻟﻌﺪد ‪٢٨١٤‬‬

‫‪EXTRA‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٢٦‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م ‪ ١٢ /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬

‫‪aw‬‬ ‫‪om‬‬ ‫‪abil‬‬ ‫‪@aljarida.c‬‬

‫‪t‬‬

‫ﺰاج‬ ‫ﻣ‪61‬‬

‫‪16Healthy ١٦‬‬

‫ً‬ ‫إﻟﻴﻚ ﺷﻴﺌﺎ رﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﻮدﻳﻦ إﺿﺎﻓﺘﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻻﺋﺤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﺘﺘﺘﺒﻌﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻪ وﻟﺪك ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻟﺨﻠﻮي‪.‬‬

‫أﻣﻮﻣﺔ‬

‫ﺣﻈﻚ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫)‪(4/19 – 3/21‬‬

‫ﻻ ﺗـﺘــﻮﺗــﺮ ﺑــﻞ ﺧــﺬ ﻓ ـﺘــﺮة ﻣــﻦ اﻟ ـﻬــﺪوء ﻟﺘﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﻤﺸﺮوع ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻴﻚ‪ .‬اﺳﺘﺸﺮ‬ ‫أﺻـ ـﺤ ــﺎب اﻻﺧ ـﺘ ـﺼ ــﺎص ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺎل دﻋـ ــﺖ اﻟ ـﺤــﺎﺟــﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻣﻨﻚ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﺤﻨﺎن‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.42 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫)‪(5/20 – 4/20‬‬

‫ﻻ ﺗﻌﻂ ﺛﻘﺘﻚ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻚ وﻻ ﺗﺼﻎ ﻟﻤﻦ ﻳﻄﺎﻟﺒﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﺮع‪ ،‬واﺗﺨﺬ ﻗﺮاراﺗﻚ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺮوﻳﺔ وﺻﺒﺮ‪ .‬ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﺣﻞ‬ ‫ﺧﻼف ﻋﺎﺋﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮك ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪ .‬زواج ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ﻳﻠﻮح ﻓﻲ اﻷﻓﻖ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.13 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫)‪(6/21 – 5/21‬‬

‫ﻋــﺰز ﺛﻘﺘﻚ ﺑﻨﻔﺴﻚ واﻧﻈﺮ إﻟــﻰ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺘﻔﺎؤل‬ ‫ﻓ ـﻠــﺪﻳــﻚ إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣـﻬـﻨـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺠــﺎوز اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﻋــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ .‬اﻟﺤﺐ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟﻴﻚ ﻓﻼ ﺗﻘﻔﻞ اﻟﺒﺎب‬ ‫ﻓﻲ وﺟﻬﻪ‪ .‬ﻻ ﺗﻨﺲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.6 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫)‪(7/22 – 6/22‬‬

‫ً‬ ‫دﻗﻖ ﺟﻴﺪا ﻗﺒﻞ إﻋﻄﺎء ﻣﻮاﻓﻘﺘﻚ ﻋﻠﻰ أي ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄي ﺧﻄﺄ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﺴﻴﻄﺎ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻚ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪ .‬ﻻ ﺗﺤﺎﺳﺐ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻋﻠﻰ أﻣــﻮر ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﺳﺨﻴﻔﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.43 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫)‪(8/22 – 7/23‬‬

‫ﺗﻤﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟـﻈــﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻔﺎوﺿﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮوﻧﺔ وﻻ ﺗﺴﺘﺴﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎزل ﻗﻠﻴﻼ‪ .‬ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ دﺧﻮل ﻋﻼﻗﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ راﻫﻨﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.22 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫)‪(9/22 – 8/23‬‬

‫ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮوﺗﻴﻦ واﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬وﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد ﻟﻜﻦ ّإﻳﺎك واﻟﺘﺴﺮع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻣــﻞ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻚ اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻴﺔ و ﻳـﻔــﻜــﺮ ﺟﺪﻳﺎ‬ ‫ﺑﻬﺠﺮك‪ .‬اﻧﺘﺒﻪ إﻟﻰ ﻧﻈﺎﻣﻚ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.7 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫)‪(10/23 – 9/23‬‬

‫اﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮﻗﻚ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻖ واﻟﺘﺴﻮﻳﺎت‬ ‫وﻻ ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻤ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﺔ‪ .‬ﻻ ﺗـ ـﺘ ــﺮدد ﻓ ــﻲ ﺗـﻠـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ داﺋﺮة ﻣﻌﺎرﻓﻚ‪ .‬اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻳﻘﺪم ﻟﻚ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﻨﻮي‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.16 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫)‪(11/22 – 10/24‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ــﻦ ﺟــﺮﻳ ـﺌــﺎ وﺿ ــﻊ ﻣ ـﺨــﺎوﻓــﻚ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﺎ وﺑــﺎﺷــﺮ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻪ‪ .‬ﻻ ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ ﻃﻠﺐ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻼء اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ‪ .‬ﻳﻜﺜﺮ اﻟﻤﻌﺠﺒﻮن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻚ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻗﻠﺒﻚ ﻣﺎ زال ﻳﺨﻔﻖ ﻟﻠﺤﺐ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.29 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫)‪(12/21 – 11/23‬‬

‫ّ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮ‬ ‫ﻻ ﺗﺨﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻮﺿﻌﻚ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫وﺗﺮﻗﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎرك‪ .‬أﺣﻮاﻟﻚ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻟﻜﻦ ا ﺣــﺬر اﻟﺘﺒﺬﻳﺮ‪ .‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻌﺎرف‬ ‫ﺗﻔﺘﺢ ﻟﻚ أﺑﻮاب اﻟﺤﺐ واﻟﻐﺮام‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.38 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫ﻛﻴﺖ ﻣﺎرا ﺗﺄﻣﻞ أن ﻳﻨﺎل‬ ‫»اﻟﻤﺮﻳﺦ« اﺳﺘﺤﺴﺎن اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫أﻋ ــﺮﺑ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﻛ ـﻴــﺖ ﻣـ ــﺎرا ﻋ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ "اﻟـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺦ"‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺟـﻴـﺴـﻴـﻜــﺎ ﺷــﺎﺳ ـﺘ ـﻴــﻦ وﻛــﺮﻳ ـﺴ ـﻴــﻦ وﻳ ــﺞ وﺟـﻴــﻒ‬ ‫داﻧﻴﺎﻟﺰ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺄﻣﻞ أن ﻳﻨﺎل اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﺳﺘﺤﺴﺎن اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﺸ ــﺎر إﻟـ ــﻰ أن أﺣـ ـ ــﺪاث اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ ﺗ ـ ــﺪور ﺣــﻮل‬ ‫رﺟ ــﻞ ﺗـﻘـﻄـﻌــﺖ ﺑــﻪ اﻟـﺴـﺒــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺳـﻄــﺢ اﻟـﻤــﺮﻳــﺦ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻌــﺮﺿــﻪ ﻟــﻺﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻊ ﻧ ـﻘــﺺ اﻟ ـﻤــﻮارد‬ ‫واﻷ ﻛـﺴـﺠـﻴــﻦ‪ ،‬ﻳﻀﻄﺮ إ ﻟــﻰ ا ﻟـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫)‪(1/19 – 12/22‬‬

‫ﻛــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﺪر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﺎﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﺣــﺎﻓـﻠــﺔ‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻋﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت ﻣﻬﻨﻴﺔ وﻇﺮوف ﻻ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ّﻗﺪم اﻋﺘﺬارك ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﺄﻧﺖ ﻣﻦ أﺧﻄﺄ ﺑﺤﻘﻪ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬‬ ‫اﺗﺼﺎل ﻣﻔﺎﺟﻰء ﻳﻔﺮﺣﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.27 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫)‪(2/18 – 1/20‬‬

‫ً‬ ‫ﻻ ﺗﻜﻦ ﻓﻮﺿﻮﻳﺎ ﺑﻞ اﻋﻤﺪ إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ أﻣﻮرك ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب وإﻻ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻚ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ .‬ﻻ ﺗﻠﺰم اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺑﺮأي أﻧﺖ ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺘﻨﻊ ﺑﻪ واﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻟﻴﺲ ﻋﻴﺒﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.4 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫)‪(3/20 – 2/19‬‬

‫ً‬ ‫ﻻ ﺗ ـﻠـ ّـﺢ ﻋـﻠــﻰ أﻣ ــﻮر ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺗ ـﻌــﺮف ﻣـﺴـﺒـﻘــﺎ أﻧــﻪ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﺤـﻴــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑ ـﻬــﺎ‪ .‬ﺗ ـﺨ ـﻄــﻂ ﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ ﻗــﺮﻳــﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺻﺪﻗﺎء ﺑﻬﺪف اﻟﺮاﺣﺔ واﻻﺳﺘﺠﻤﺎم‪ .‬اﻟﺤﺐ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻳﻌﻮد‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻈﻬﻮر ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮك ﺑﺎﻟﺘﻮﺗﺮ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.23 :‬‬

‫حبر وورق‬

‫‪14‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2814‬السبت ‪ 26‬سبتمبر ‪2015‬م‪ 12 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫كان الفراء أرجوانيا‬ ‫اك��ت��ش��ف��ت ال���خ���ادم���ة‪ ،‬ذاك ال��ص��ب��اح‪،‬‬ ‫ال��م��ش��ه��د ال����م ّ‬ ‫����روع‪ .‬ك��ان��ت ت��ع��م��ل ب��أج��ر‬ ‫ً‬ ‫ثالث ساعات أسبوعيا لتنظف الطبقة‬ ‫األرضية فقط‪ ،‬ألن سيدة البيت احتفظت‬ ‫َّ‬ ‫ب��ال��ط��ب��ق��ة األول��������ى‪ ،‬وق�����د ح����ظ����رت ع��ل��ى‬ ‫ال��خ��ادم��ة دخ��ول��ه��ا‪ .‬وح��ي��ن اس��ت��ع��ادت‬ ‫الخادمة صوابها‪ ،‬شرحت للمحققين‬ ‫ك��ي��ف ص���ع���دت إل����ى غ���رف���ة ال���ح���م���ام في‬ ‫ً‬ ‫الطبقة العليا‪ ،‬لتحضر منظفا للنوافذ‬ ‫ّ‬ ‫وألن الزجاجة الموجودة في المطبخ‬ ‫كانت فارغة‪.‬‬ ‫كانت غرفة الحمام على شكل حوض‬ ‫مغلق ُيفتح بابه الداخلي مباشرة على‬ ‫حجرة نوم سيد البيت وزوجته‪ .‬فوجئت‬ ‫ً‬ ‫ألن��ه��ا الح��ظ��ت ف���ورا أن ه��ذا ال��ب��اب شبه‬ ‫مفتوح في حين أن السيدة الغ ترغب أن‬ ‫تدخل الخادمة الغرفة في غيابها‪ ،‬فكانت‬ ‫تحرص باستمرار أن تقفل الباب‪.‬‬ ‫ولجت معبد البيت‪ ،‬يدفعها فضول‬ ‫ب��ريء‪ ،‬وه��ي لن تنسى على اإلط�لاق ما‬ ‫رأت ه��ن��اك‪ ،‬ل��ذل��ك أس��رع��ت إل��ى ال��خ��ارج‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وه������ي ت����ص����رخ ع����ال����ي����ا‪ .‬ك����ان����ت ال���س���ي���دة‬ ‫م��س��ج��اة ع��ل��ى س��ري��ره��ا م��ي��ت��ة‪ ،‬بقميص‬ ‫نومها‪ ،‬رأسها على الوسادة‪ ،‬وذراعاها‬ ‫م���ت���ص���ال���ب���ت���ان‪ ،‬ف����ي ح���ي���ن ك�����ان ل��س��ان��ه��ا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متدليا‪ ،‬ووجهها مشوها بشكل مرعب‪.‬‬ ‫ل��م تتعرف إليها للوهلة األو ل���ى لكنها‬ ‫ك��ان��ت ع��ل��ى ي��ق��ي��ن م���ن أن��ه��ا ه���ي ذات��ه��ا‪،‬‬ ‫وق��م��ي��ص ن��وم��ه��ا ع��ي��ن��ه‪ .‬اخ��ت��ف��ت معالم‬ ‫وجهها‪ ...‬اختفت معالم وجهها‪ ...‬هذا ما‬ ‫راحت الخادمة تردده أمام الشرطة الذين‬ ‫أنذرتهم الجارة فور لجوء الخادمة إليها‪.‬‬ ‫س�������ارع رج���ل���ان م�����ن ف����رق����ة ال���ش���رط���ة‬ ‫المحلية إلى المكان‪ ،‬وأكدا ما َّ‬ ‫صرحت‬ ‫به الجارة‪ .‬امرأة في األربعين من عمرها‬ ‫م��ق��ت��ول��ة‪ ،‬مخنوقة ع��ل��ى م��ا ي��ب��دو‪ ،‬وق��د‬ ‫تحول وجهها إل��ى عصيدة مهروسة‪،‬‬ ‫مع جرح في البطن‪ ،‬ربما أحدثه سالح‬ ‫َّ‬ ‫أال ُ‬ ‫يمسا الجسد‪ ،‬وهما‬ ‫قاطع‪ .‬حرصا‬ ‫ينتظران التقنيين الذين سيصلون في‬ ‫نهاية الصباح‪.‬‬ ‫رافق هؤالء وكيل النيابة نفسه‪ ،‬الذي‬ ‫ً‬ ‫ك��ل��ف ذات����ه م��ش��ق��ة ال��م��ج��يء‪ ،‬ن���ظ���را ‪Ygn‬‬ ‫ه���ول ال��ج��ري��م��ة ول��ه��وي��ة ال��ض��ح��ي��ة شبه‬ ‫ال��م��ؤك��دة‪ .‬ال ش��ك أن��ه��ا جولييت روب���ان‪،‬‬ ‫زوج�����ة ال��م��ح��ام��ي األس���ت���اذ روب������ان تلك‬ ‫التي ترقد على سرير التعذيب ه��ذا‪ .‬لم‬ ‫ً‬ ‫يرها أحد صباحا‪ ،‬في مكتب الخبراء ‪-‬‬ ‫المحاسبين حيث كانت تعمل‪ ،‬وبقيت‬ ‫سيارتها مركونة في مرآب قطعة األرض‬ ‫حيث المنطقة التي تسكن فيها‪.‬‬ ‫كان القاضي قد صادفها مرات كثيرة‬ ‫ف���ي س���ه���رات اج��ت��م��اع��ي��ة ح��ي��ن يختلط‬ ‫ً‬ ‫القضاة أحيانا بالمحامين‪ ،‬لذلك كانت‬ ‫ل��دي��ه ال��رغ��ب��ة ف���ي م��ع��اي��ن��ة ذل���ك بنفسه‬ ‫ي���دف���ع���ه ض���م���ي���ره ال��م��ه��ن��ي أو ف��ض��ول��ه‬ ‫الموبوء‪ .‬احتذى خفين ورقيين وصدرية‬ ‫وقبعة إلزامية‪ ،‬ودخل غرفة النوم حيث‬ ‫ك���ان م��س��ؤول��و المحققين م��ن الشرطة‬ ‫ي��ت��اب��ع��ون أع���م���ال ال��ب��ح��ث وال��ت��ف��ت��ي��ش‪،‬‬ ‫ف���خ���رج م��ن��ه��ا ف���ي ال���ح���ال ي��ع��ل��و ص���دره‬ ‫الغثيان‪ ،‬وقد هاله مشهد جسد المرأة‬ ‫المعذبة والتي كانت جميلة‪ ،‬وقد أعجب‬ ‫ً‬ ‫بها من قبل‪ ،‬وربما اشتهاها ال شعوريا‪،‬‬ ‫حين لمحها في افتتاح معرض أو في‬ ‫مناسبة تدشين ما‪.‬‬ ‫لم يكن يذكر أن��ه رأى جثة منذ أولى‬ ‫ً‬ ‫سنواته الوظيفية وكيال للنيابة‪ ،‬حين‬ ‫ك����ان ي���دع���وه رج�����ال ال���ش���رط���ة‪ ،‬ف���ي ف��ت��رة‬ ‫م��ن��اوب��ات��ه‪ ،‬وه����م أم����ام م��ي��ت��ة م��ش��ب��وه��ة‪.‬‬

‫وص����ل وه����و ف���ي ال��خ��م��س��ي��ن إل����ى ذروة‬ ‫م��ه��ن��ي��ة ب��ل�ا م����ج����د‪ ،‬وال زال ي����أم����ل ف��ي‬ ‫الحصول على أعلى المراتب‪ :‬كان يحلم‬ ‫مدع عام على رأس‬ ‫في أن يتقاعد وهو‬ ‫ٍ‬ ‫محكمة استئناف ف��ي ال��ري��ف‪ .‬خصص‬ ‫م���ع���ظ���م وق����ت����ه ل����ح����س����اب اإلح������ص������اءات‬ ‫اإلجرامية التي كانت تطلبها بانتظام‬ ‫وزارة ع���دل تهمها األرق�����ام‪ .‬وم��ن��ذ زم��ن‬ ‫ط���وي���ل ل���م ُي���س���ت َ‬ ‫���دع إل����ى أي����ة ج��ل��س��ة من‬ ‫جلسات المحكمة‪ .‬في الحقيقة‪ ،‬لم تكن‬ ‫َّ‬ ‫ق��دم��اه ت��ط��أان ق��اع��ة محكمة ال��ج��ن��ح إال‬ ‫ً‬ ‫وقت الخطاب السنوي ‪ -‬المتفائل دائما‬ ‫ عن وض��ع العدالة‪ ،‬بمناسبة الجلسة‬‫األولى للمحكمة بعد العطلة القضائية‪.‬‬ ‫أم���ا ف��ي أوائ����ل ه���ذا األس���ب���وع‪ ،‬ف��ق��د ك��ان‬ ‫ً‬ ‫مزاجه كئيبا بسبب رداءة أرقام الشهر‪.‬‬ ‫وب��ال��رغ��م م��ن أن إن ك��ان حجم القضايا‬ ‫الجزائية التي توضحت ك��ان ق��د ازداد‬ ‫ب��ان��ت��ظ��ام ت��ح��ت إش����راف����ه‪ ،‬وك���ان���ت مهل‬ ‫م��ا بين الجلسات ت��ط��ول بشكل مزعج‬ ‫مما جعل محكمته تتدنى إلى غياهب‬ ‫التصنيف الوطني‪.‬‬ ‫طبيعة هذه الجريمة قد تجذب إليه‬ ‫أن��ظ��ار وزارة ال��ع��دل‪ ،‬لكن إذا كانت تلك‬ ‫القضية تستطيع أن ت��خ��دم مطامحه‪،‬‬ ‫فقد تقرع ناقوس نهايته إذا لم يتقدم‬ ‫ً‬ ‫التحقيق‪ ،‬مثيرا نفاد صبر الرأي العام‪.‬‬ ‫من استطاع أن يرتكب تلك الفظاعة‬ ‫المروعة؟ انتظر في سيارته‪ ،‬بمنأى عن‬ ‫االنفعال‪ ،‬كي يتفضل المساعد المكلف‬ ‫بالعمليات‪ ،‬بتقديم ت��ق��ر ي��ر م��و ج��ز عن‬ ‫ت��ح��ق��ي��ق��ات��ه األول����ي����ة‪ .‬ل��ق��د دخ����ل ال��ق��ات��ل‬ ‫ال��م��ن��زل ع���ن ط��ري��ق ب����اب ش��رف��ة ال��ب��ه��و‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بعد أن كسر ل��وح��ا زج��اج��ي��ا ك��ي يصل‬ ‫ُ‬ ‫إل���ى ال��م��ق��ب��ض‪ ،‬ل��ك��ن ل��م ي��س��ج��ل أي عمل‬ ‫تخريبي‪ ،‬ول��م تكن ال��س��رق��ة ه��ي ال��داف��ع‬ ‫األس��اس��ي للكسر‪ .‬ل��ذل��ك على التحقيق‬ ‫االستعجال بسبب جريمة القتل البشري‪.‬‬ ‫مما ال شك أن الضحية قد فوجئت وهي‬ ‫نائمة‪ ،‬كونها كانت تحمل كدمات على‬ ‫م��ع��ص��م��ي��ه��ا وآث�����ار ال��خ��ن��ق ف���ي رقبتها‬ ‫وهي مثبتة في سريرها‪ ،‬إضافة إلى أن‬ ‫المجرم طعنها بضربة سكين قاتلة في‬ ‫بطنها من األعلى إلى األسفل‪ .‬ويبدو أنه‬ ‫قد انهال على الوجه بعنف وحشي‪ ،‬بآلة‬ ‫جارحة‪ ،‬ربما مطرقة‪ .‬ضرب بها أكثر من‬ ‫مئة ض��رب��ة‪ .‬ليس ثمة أي أث��ر يمكن به‬ ‫تحديد هويته‪ ،‬لكن أخذ العينات قد يمد‬ ‫المحققين بمعلومات‪ ،‬وسيحدد الطبيب‬ ‫ال��ش��رع��ي إن ك��ان��ت ال��ض��ح��ي��ة ق���د م��ات��ت‬ ‫ً‬ ‫خنقا قبل أن ُيبقر بطنها‪ ،‬أو تعرضت‬ ‫لعنف جنسي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫صرخ الشرطي قائال‪:‬‬ ‫ بمجمل القول إنها جريمة معتوه‪،‬‬‫سيدي وكيل النيابة‪ .‬سيحط أبطال قسم‬ ‫العلوم الجنائية رحالهم ويسلبوننا‬ ‫القضية‪ .‬هل ترغب في انتظارهم؟‬ ‫َّ‬ ‫ل��ك��ن وك���ي���ل ال��ن��ي��اب��ة ق���د م����ل م���ا رأى‬ ‫َّ‬ ‫ول����م ي��ع��د ي��ص��ب��و إال إل����ى ال����ع����ودة إل��ى‬ ‫دفء م��ك��ت��ب��ه‪ ،‬وإل����ى ال���راح���ة المطمئنة‬ ‫إلحصاءاته العزيزة‪ .‬كان شغله الشاغل‬ ‫إيجاد وسيلة لتقصير مهلة الحكم في‬ ‫ال��م��خ��ال��ف��ات‪ ،‬دون ال��ل��ج��وء إل���ى القضاة‬ ‫وال إل���ى وس��ائ��ل إض��اف��ي��ة‪ ،‬فاكتفى ب��أن‬ ‫سأل الشرطي الذي كان ينتظر تعليمات‬ ‫أخرى‪:‬‬ ‫ هل أعلمتم أسرة الضحية؟‬‫األستاذ روبان‪ ،‬المحامي؟‬ ‫ لم أستطع االتصال به‬‫ف���ي م��ك��ت��ب��ه ألن���ه ك���ان ي��راف��ع‬

‫في محكمة مدينة نانسي‪ ،‬هذا الصباح‪.‬‬ ‫لكن سكرتيرته قد أكدت لنا أنه سيعود‬ ‫لتناول الغداء في بيته‪.‬‬ ‫نظر إلى ساعته وتابع كالمه‪:‬‬ ‫ إن��ه��ا ال��ث��ان��ي��ة ع��ش��رة وال��ن��ص��ف‪ .‬لن‬‫يتأخر ف��ي ال��م��ج��يء‪ .‬عليك أن تعترض‬ ‫طريقه قبل قدومه‪ ،‬سيدي وكيل النيابة‪،‬‬ ‫‪ ...‬فهو ليس على علم بعد‪.‬‬ ‫رفع هذا األخير ناظريه إلى السماء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هلعا‪ ،‬بمجرد التفكير بإعالن األح��داث‬ ‫ال��م��ف��ج��ع��ة إل�����ى روب��������ان‪ .‬ت���ص���ور ال�����زوج‬ ‫ً‬ ‫نازال من سيارته‪ ،‬وقد ارتبك من وجود‬ ‫س��ي��ارات ال��ش��رط��ة أم���ام م��ن��زل��ه‪ ،‬فارتسم‬ ‫القلق على وجهه‪ ،‬وهو يتصور حينذاك‬ ‫أس����وأ األم�����ور‪ ،‬دون أن ي��ش��ك ل��ح��ظ��ة في‬ ‫مأسوية الحقيقة‪ .‬ه��ل هناك س��رق��ة؟ أو‬ ‫��ط��رت زوج��ت��ي‪ .‬آم��ل أنها‬ ‫ح���ادث؟ ه��ل أخ ِ‬ ‫ع��ل��ى م���ا ي�����رام؟ ث���م ال��ن��ب��أ ال���ره���ي���ب‪ ،‬وق��د‬ ‫أعلن بسطحية لكن بكثير من المراعاة‬ ‫الممكنة‪ .‬م��ات��ت زو ُج��ت��ك‪ .‬تشجع‪ .‬إنني‬ ‫أرث���ي ل��ح��ال��ك‪ .‬ل��ق��د ق ِ��ت��ل��ت ه���ذا ال��ص��ب��اح‪.‬‬ ‫وأمام عنف عدم فهمه‪ .‬كيف؟ أنت تكذب!‬ ‫أريد أن أراها!‬ ‫القوة‬ ‫يملك‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫أحس‬ ‫بالطبع‪،‬‬ ‫كال‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫للقيام ب���دور ن��ذي��ر ال��ش��ؤم‪ ،‬ل��ذل��ك فضل‬ ‫ال��ه��رب ق��ب��ل وص����ول روب�����ان‪ ،‬وت����رك ه��ذا‬ ‫العبء القذر لمساعده الذي قطب وجهه‬ ‫ح��ي��ن س��م��ع ال��ق��اض��ي يطلب م��ن سائقه‬ ‫بجبن أن ُيرجعه إلى المدينة‪.‬‬ ‫ َّ‬‫علي أن أسرع في الذهاب‪ ،‬سأتغدى‬ ‫م�����ع رئ����ي����س ال����ب����ل����دي����ة‪ .‬أع����ت����م����د ع���ل���ي���ك‪،‬‬ ‫م��س��اع��دي‪ .‬أخ��ب��ره ب��رف��ق‪ .‬دع س��ي��ارة في‬ ‫م���دخ���ل ال���ق���ري���ة إلي���ق���اف���ه ق��ب��ل أن ي��ص��ل‪.‬‬ ‫فلنجنبه هذا المشهد‪...‬‬ ‫أشار بنظره إلى نصف دزينة من أفراد‬ ‫الشرطة الذين استعدوا لتمضية النهار‬ ‫ف���ي ال��م��ك��ان‪ .‬ح َّ��ي��ا ال��م��س��اع��د‪ ،‬واب��ت��ع��دت‬ ‫ال���س���ي���ارة ب��س��رع��ة ع���ن م���ك���ان ال��ف��اج��ع��ة‪،‬‬ ‫دون أن ي��ح��ت��رم ح���دود ال��س��رع��ة وال أل��م‬ ‫إنسان ما‪.‬‬ ‫أطلق الشرطي بصوت خفيض‪:‬‬ ‫ ول َ‬‫�����م ك���اب���د ع���ن���اء ال���م���ج���يء‪ ،‬ح��ض��رة‬ ‫وكيل النيابة!‬ ‫ُ َ ِّ‬ ‫���ح���ض���ر‪ ،‬وه����و في‬ ‫ك����ان ه����ذا األخ���ي���ر ي‬ ‫سيسلمه اآلن‬ ‫سيارته‪ ،‬التصريح ال��ذي‬ ‫ُ‬ ‫إل����ى ال��ت��ل��ف��زي��ون اإلق���ل���ي���م���ي‪ .‬ل��ق��د ق��ت��ل��ت‬ ‫ال���س���ي���دة روب�������ان ب��ط��ري��ق��ة وح���ش���ي���ة ف��ي‬ ‫منزلها في قرية ڤيلكونت‪ ،‬ليلة االثنين‬ ‫إل��ى ال��ث�لاث��اء م��ن شخص دخ��ل منزلها‬ ‫ف���ي غ��ي��اب ال��م��ح��ام��ي روب�����ان ال����ذي ك��ان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫قررت فورا فتح‬ ‫مسافرا‪ .‬وبتصميم قوي‪،‬‬ ‫التحقيق القضائي‪ .‬الذي ابتدأ بشجاعة‪،‬‬ ‫وقد حدت العدالة والشرطة جهودهما‬ ‫لمعرفة ه��و ي��ة القاتل وتوقيفه بأسرع‬ ‫ما يمكن‪ .‬إنني ال أستبعد اآلن أي أثر‪.‬‬ ‫بعد التفكير وجد أنه من األفضل كتابة‪:‬‬ ‫نحن ال نستبعد أي أثر‪ُ .‬يستحسن توريط‬ ‫المحققين بشكل أكبر أمام الرأي العام‪ .‬إنه‬ ‫َّ‬ ‫لن يأخذ على عاتقه إدارة التحقيق إال إذا‬ ‫كان سيؤدي إلى نتيجة‪ ،‬ووفق خبرته‪ ،‬كان‬

‫ً‬ ‫التحقيق بعيدا كل البعد عن اليقين‪.‬‬ ‫ع��ن��د وك��ي��ل ال��ن��ي��اب��ة‪ ،‬دخ���ل ال��م��ف��وض‬ ‫ب���ودري على مضض م��ن أب���واب القصر‬ ‫ال����ع����دل����ي‪ ،‬وه������و ال�������ذي ك������ان ي����ك����ره ب��ك��ل‬ ‫جوارحه هذا العالم البارد برطانة لغوه‬ ‫وذهبه وفرائه‪ ،‬وإن أكله العث؛ هذا العالم‬ ‫بكامله يثير روحه البسيطة‪.‬‬ ‫ك��ان ب���ودري م��ن ال��ش��ع��ب‪ ،‬م��ن فرنسة‬ ‫المنخفضة‪ ،‬ولم يكن يتكتم على جذوره‪،‬‬ ‫لكنه كان يتباهى بها شأن راية يرفعها‪.‬‬ ‫لم يجهل أحد من محدثيه أن الرجل كان‬ ‫ً‬ ‫ع��ام�لا ف��ي ص��ن��اع��ة ال��م��ع��ادن‪ ،‬وه���و في‬ ‫السادسة عشرة‪ ،‬وأنه تابع دراسته في‬ ‫مدرسة ليلية ودرس الحقوق بدأب على‬ ‫ً‬ ‫ضوء الشمعة‪ ،‬ليال بعد المصنع‪ ،‬قبل أن‬ ‫ينجح في مسابقة المفتشين‪.‬‬ ‫ف��ي ال��ح��ق��ي��ق��ة‪ ،‬وف���ي س��ي��اق آخ����ر‪ ،‬ك��ان‬ ‫ً‬ ‫ب�����ودري آت���ي���ا م���ن ف��رن��س��ة ال��م��ن��خ��ف��ض��ة‪:‬‬ ‫الواقعة في األسفل على يسار الخريطة‪،‬‬ ‫حيث اعتاد أن يحدد ذلك وهو يضحك‬ ‫م�����ن ك��ل��ام�����ه‪ .‬ف���ل���ق���د ول�������د ف�����ي م���ق���اط���ع���ة‬ ‫كاستيلنوداري‪ ،‬واحتفظ بنبرة جشاء‬ ‫ُ‬ ‫تحول حرف (أن) إلى (إين)‪.‬‬ ‫ب��اإلض��اف��ة إل��ى تعلق ب���ودري الفريد‬ ‫بزوجته ‪ -‬كخوخة صغيرة ضاربة إلى‬ ‫السواد بمزاج جاف شأن جلدها ‪ -‬كان ال‬ ‫َّ‬ ‫يحب إال نفسه‪ ،‬و‪ ...‬الجنوب الغربي الذي‬ ‫يحلم بالعيش فيه‪ ،‬حالما تحين ساعة‬ ‫ً‬ ‫ت��ق��اع��ده‪ .‬ك���ان رج��ل�ا م���ن ب�ل�اد ال��ش��م��س‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يعيش كمنفي‪ ،‬منذ عشرين عاما‪ ،‬وقد‬ ‫أقصته تنقالته إلى شرق كبير وغريب‪،‬‬ ‫من منطقة المووز إلى الهوت ‪ -‬مارن‪ ،‬أو‬ ‫من النييفر إلى األل��زاس‪ ،‬دون أن تقربه‬ ‫من الخط الذاهب من مدينة بوردو إلى‬ ‫مرسيلية‪ ،‬وهو يصبو إلى حياة هادئة‬ ‫ً‬ ‫حقا في جنوبها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ما عدا ذلك‪ ،‬فلقد كان شرطيا حسنا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عنيدا وذا ضمير‪ ،‬وكان التزامه المهني‬ ‫يعوض عن ضعف نبوغه‪ .‬كان معاونوه‬ ‫ف����ي إدارة م����ا ب���ي���ن األق����ال����ي����م ل��ل��ش��رط��ة‬ ‫القضائية (‪ - .D. I. P. J‬إ‪ .‬م‪ .‬ب‪ .‬أ‪ .‬ش‪ .‬ق)‬ ‫يسمونه ال��م��ع��ق��وف األب��ي��ض أو قيصر‬ ‫أل��م��ان��ي��ة‪ ،‬ب��س��ب��ب ش��ارب��ي��ه ال��م��ع��ق��وف��ي��ن‪،‬‬ ‫لكنهم لم يكونوا يخشونه البتة‪ ،‬بالرغم‬ ‫ّ‬ ‫من فورات غضبه الجبارة‪ .‬لكن العاصفة‬ ‫ً‬ ‫ال تستمر لديه طويال‪ ،‬فيهمد الغضب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ويعود المدير رؤوفا‪ ،‬عاجزا عن الحقد‪.‬‬ ‫ف��ي الحقيقة‪ ،‬خ��ل��ف م��ظ��ه��ره المتبجح‪،‬‬ ‫وتحت قنطار وزنه حيث يسيطر الشحم‬ ‫على العضل‪ ،‬كان هذا الضعيف يخضع‬ ‫بشكل خاص إلى طاغيتيه المألوفتين‪:‬‬ ‫زوج����ت����ه واإلدارة ال���م���رك���زي���ة ل��ل��ش��رط��ة‬

‫ال��ق��ض��ائ��ي��ة ال���ت���ي ك���ان���ت غير‬ ‫مبالية ب��أم��ان��ي��ه ف��ي االن��ت��ق��ال‬ ‫إلى بلده‪.‬‬ ‫أدخ����ل����ت����ه إل������ى م���ك���ت���ب وك���ي���ل‬ ‫النيابة سكرتيرة قليلة اللطف‪.‬‬ ‫وف�����ي ع���ت���م���ة ال���م���س���اء ال�������ذي ب���دأ‬ ‫ي����خ����ي����م‪ ،‬ج����ل����س م���ون���ي���ي���ه خ��ل��ف‬ ‫مكتبه ال��ف��خ��م‪ .‬ك���ان ي��ت��ح��دث مع‬ ‫تريكار‪ ،‬وقد ارتسم الملل على‬ ‫س��ح��ن��ت��ه ‪ -‬ه������ذا م����ا ال ي��م��ك��ن‬ ‫اب������ت������ك������اره! ‪ -‬ك�����ون�����ه ق���اض���ي‬ ‫التحقيق المكلف بالملف‪.‬‬ ‫قال في نفسه قبل أن يمتثل‬ ‫ل��دع��وة وكيل النيابة‪ :‬إنها‬ ‫إضبارة سيلقي بها َّ‬ ‫إلي هذان‬ ‫المتبجحان‪ ،‬وهذا ما أخشاه!‬ ‫ً‬ ‫ك���ان رأس ت��ر ي��ك��ار مفلطحا‬ ‫ك���أن���ه رأس وح�����ش ذي ل��ح��ي��ة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫و ك��ا ن��ت تعليماته تنتهي ق��ص��را‬ ‫بإرسال البائسين الموقوفين الذين‬ ‫وق�����ع�����وا ب���ي���ن م���خ���ال���ب���ه إل������ى م��ح��ك��م��ة‬ ‫الجنايات أو الجنح‪ .‬ال يهمه إن كان‬ ‫ً‬ ‫ال��ش��خ��ص م��ذن��ب��ا أم ال‪ :‬إض���اف���ة إل��ى‬ ‫ذل�����ك‪ ،‬ل���ن ي��ك��ل��ف ن��ف��س��ه ع���ن���اء ط��رح‬ ‫السؤال على ذاته وعلى ضميره‪ .‬لم‬ ‫تكن شكوكه تذهب به إلى هذا الحد‪.‬‬ ‫ك��ان ُيعلم بمنهجية‪ ،‬وبموهبة مريبة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وي ِقظة دائما‪ ،‬وفق مبدأ يقول إن وضع‬ ‫عشرة أبرياء في السجن ألفضل من ترك‬ ‫ً‬ ‫مجرم طليقا‪ .‬وكان كلما صدر قرار منع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫محاكمة اعتبر ذلك إخفاقا شخصيا له‪.‬‬ ‫ أس���ع���دت م���س ً‬‫���اء‪ ،‬س��ي��دي ال��م��ف��وض‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تفضل بالجلوس‪ ،‬أرج��وك‪ .‬أشكرك أوال‬ ‫على تلبيتك دعوتي‪.‬‬ ‫س��ع��ل م��ون��ي��ي��ه واب���ت���دأ ع��رض��ه ال���ذي‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫نمقه مسبقا‪.‬‬ ‫ كما تعرف‪ ،‬إثر وفاة السيدة روبان‪،‬‬‫ع��ه ُ‬ ‫��دت للسيد ت��ري��ك��ار ب��االس��ت��ع�لام‪ ،‬ثم‬ ‫ً‬ ‫استدرك قائال‪:‬‬ ‫ إل���ى ال��س��ي��د ال��ع��م��ي��د ت��ري��ك��ار‪ .‬إن��ه‬‫ُ‬ ‫وح�����ده اآلن س��ي��د ال��ع��م��ل‪ .‬س��ت��ك��ل��ف‬ ‫ً‬ ‫ش��خ��ص��ي��ا ب���إن���اب���ات ق��ض��ائ��ي��ة ف��ي‬ ‫منتهى األهمية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تنهد ب����ودري م����رددا ف��ي نفسه‪:‬‬ ‫سألعب ثانية دور المحقق وأنا في‬ ‫هذا العمر‪.‬‬

‫آحاد أغسطس‬ ‫ً‬ ‫أخيرا وقعت عينه على عيني‪ .‬كان ذلك‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫في مدينة نيس‪ ،‬أول جادة غامبيتا‪ .‬وكان‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫المنصة أمام‬ ‫يقف منتصبا على نوع من‬ ‫ب��س��ط��ة ُع��رض��ت عليها س��ت��رات وم��ع��اط��ف‬ ‫ج���ل���دي���ة‪ ،‬وك���ن���ت ق���د ان���دس���س���ت ف���ي ال��ص��ف‬ ‫ّ‬ ‫األول للمتسكعين ا ل��ذ ي��ن ك��ا ن��وا يصغون‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫إليه مطريا بضاعته‪ .‬حالما رآني تخلى عن‬ ‫ّ‬ ‫ثرثرته كبائع جوال وصار يتكلم بأسلوب‬ ‫ب��ارد‪ ،‬كما لو أنه يريد أن يقيم بينه وبين‬ ‫ال��م��س��ت��م��ع��ي��ن إل���ي���ه وأن ُي��ف��ه��م��ن��ي أن ه��ذه‬ ‫المهنة كانت دون مستواه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫لم ّ‬ ‫يتغير كثيرا بعد مرور سبع سنوات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫س��وى أن سحنته ب��دت ل��ي أك��ث��ر اح��م��رارا‪.‬‬ ‫ك���ان ال��م��س��اء ُي���رخ���ي ظ�لال��ه وك��ن��س��ت ه ّ��ب��ة‬ ‫ريح ّ‬ ‫جادة غامبيا مع تساقط أولى قطرات‬ ‫المطر‪ .‬إل��ى جانبي كانت ام��رأة ذات شعر‬ ‫ً‬ ‫أشقر ّ‬ ‫مجعد تقيس معطفا‪ .‬وكان هو يميل‬ ‫ّ ً‬ ‫نحوها مشجعا‪:‬‬ ‫يالئمك كل المالءمة‪ ،‬يا ّ‬ ‫سيدتي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ك���ان ال��ص��وت ال ي���زال محتفظا بنبرته‬ ‫المعدنية‪ ،‬م��ن معدن ك��ان ليعتريه الصدأ‬ ‫منذ زمن؛ وفي األثناء كان المتسكعون قد‬ ‫ّ‬ ‫التفرق بسبب المطر‪ ،‬وخلعت‬ ‫شرعوا في‬ ‫ال��م��رأة الشقراء المعطف ووضعته وجلى‬ ‫ّ‬ ‫المنصة‪.‬‬ ‫على حافة‬ ‫ه����ذا أوكّ����ازي����ون ح��ق��ي��ق��ي‪ ،‬ي���ا س��ي��دت��ي‪...‬‬ ‫بسعر مخفض على الطريقة األميركية‪...‬‬ ‫ينبغي لك‪...‬‬ ‫غ��ي��ر أن ال���م���رأة أش���اح���ت ع��ن��ه م���ن دون‬ ‫أن ت��ت��رك ل��ه ال��وق��ت ليكمل ع��ب��ارت��ه‪ ،‬والذت‬ ‫بالفرار مع اآلخرين كما لو أنها تخجل من‬ ‫اإلصغاء إلى كلمات بذيئة ُيسمعها إياها‬ ‫بعض ّ‬ ‫المارة‪.‬‬ ‫هبط من على المنصة ومشى نحوي‪.‬‬ ‫ي���ا ل��ه��ا م���ن م��ف��اج��أة س ّ‬ ‫�������ارة‪ ...‬أن���ا دق��ي��ق‬ ‫المالحظة‪ّ ...‬‬ ‫تعرفت إليك من النظرة األولى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ك����ان ي��ب��دو م��ض��ط��رب��ا وم���ت���ج ّ���وس���ا‪ .‬أم��ا‬ ‫أنا فعلى العكس‪ ،‬كنت أشعر بأني هادئ‬ ‫ومطمئن‪.‬‬ ‫غريب أن نتالقى هنا‪ ،‬هيه؟ قلت له‪.‬‬ ‫نعم‪.‬‬ ‫كان يبتسم‪ ،‬وقد استعاد طمأنينته‪ .‬في‬ ‫األثناء توقفت شاحنة صغيرة عند طوار‬ ‫ّ‬ ‫وترجل منها رجل‬ ‫الرصيف على مستوانا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يرتدي قميصا رياضيا أحمر‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫يمكنك أن تفكك كل هذا‪ ...‬قال للرجل‪.‬‬

‫ثم ّ‬ ‫ّ‬ ‫عيني مباشرة‪:‬‬ ‫حدق في‬ ‫تعال لتأخذني بعد نصف ساعة‪.‬‬ ‫ش������رع اآلخ��������ر ف�����ي ت���ح���م���ي���ل ال���م���ع���اط���ف‬ ‫واألثواب في الشاحنة الصغيرة‪ ،‬فيما كانت‬ ‫تنساب من حولنا أفواج الزبائن خارجين‬ ‫ّ‬ ‫من أبواب ّالمتجر الكبير الذي يشكل زاوية‬ ‫جرس خافت يعلن‬ ‫شارع البوفا‪ .‬وكان رنين‬ ‫ٍ‬ ‫لحظة اإلقفال‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫األحوال ّمرضية‪ ...‬توقف المطر تقريبا‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ك��ان يتوشح ج��راب��ا جلديا مفلطحا ذا‬ ‫حمالة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الجادة ومضينا في ال برومناد‬ ‫اجتزنا‬ ‫ديزنغليه‪.‬‬ ‫كان المقهي على ًمقربة بجانب سينما‬ ‫الفوريم؛ اختار طاولة خلف ّ‬ ‫ّ‬ ‫المزججة‬ ‫الكوة‬ ‫واسترخى على المقعد‪.‬‬ ‫م���ا ال���ج���دي���د‪ .‬ق����ال ل����ي‪ .‬أن����ت ف���ي ال��ك��وت‬ ‫دازور؟‬ ‫أردت أن ّ‬ ‫أشجعه‪:‬‬ ‫عجيب‪ ...‬رأيتك باألمس في ال برومناد‬ ‫ديزانغليه‪...‬‬ ‫كان عليك أن ّ‬ ‫تحييني‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ظله الكثيف‪ ،‬على طول البرومناد‪ ،‬وهذا‬ ‫الجراب ذو الحماالت الذي يتباهى بحمله‬ ‫بعض الرجال‪ ،‬ممن قاربوا الخمسين‪ ،‬مع‬ ‫سترات مطابقة للقامة‪ ،‬بغية الحفاظ على‬ ‫ّ‬ ‫فتوي‪...‬‬ ‫قوام‬ ‫أعمل منذ بعض ال��وق��ت ف��ي المنطقة‪...‬‬ ‫أح��اول تصريف كمية من مخزون الثياب‬ ‫الجلدية‪...‬‬ ‫الشغل ماشي؟‬ ‫بين بين‪ .‬وأنت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أنا أيضا أعمل في المنطقة‪ ،‬قلت له‪ .‬ال‬ ‫ً‬ ‫ش��يء مثيرا لالهتمام‪ .‬ف��ي ال��خ��ارج‪ ،‬كانت‬ ‫ً‬ ‫مصابيح البرومناد الكبيرة تضيء تدريجا‪.‬‬ ‫ف��ي ال��ب��دء ُي����رى ن���ور بنفسجي وم��ت��ذب��ذب‬ ‫تطفئه أدنى نسمة كشعلة شمعة‪ .‬لكن كال‪.‬‬ ‫في ظرف لحظة يصبح هذا النور الراعش‬ ‫ً‬ ‫أبيض وساطعا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫نفسه‪ ،‬قال لي‪.‬‬ ‫إذا‪ ،‬نحن نعمل في المكان‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أنا أسكن في أنتيب‪ ،‬غير أنني أتنقل كثيرا‪...‬‬ ‫ُ‬ ‫فتح جرابه كما تفتح حقائب التالميذ‬ ‫وأخرج منه علبة سجائر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أم����ا ع����دت م��ق��ي��م��ا ف���ي ف����ال‪ -‬دي‪ -‬م����ارن؟‬ ‫سألته‪.‬‬ ‫كال‪ ،‬انتهى األمر‪.‬‬

‫ّ‬ ‫مرت لحظة من الضيق بيننا‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وأنت؟ سألني‪ ،‬هل عدت إلى هناك؟‬ ‫ً‬ ‫أبدا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كان ّ‬ ‫مجرد التفكير في أن أجدني مجددا‬ ‫على ضفاف المارن يجعلني أرتعش‪ .‬ألقيت‬ ‫ن��ظ��رة ع��ل��ى ال ب��روم��ن��اد دي��زن��غ��ل��ي��ه‪ ،‬وعلى‬ ‫ال��س��م��اء ال��ب��رت��ق��ال��ي��ة وال��ش��م��س اآلخ����ذة في‬ ‫األف���ول‪ ،‬وعلى البحر‪ .‬نعم‪ ،‬كنت ف��ي نيس‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫وتولدت ّ‬ ‫لدي رغبة في إطالق زفرة‬ ‫الحقا‪،‬‬ ‫ارتياح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ال أرغ�����ب إط��ل�اق����ا ف���ي ال����ع����ودة إل����ى ذل��ك‬ ‫المكان‪ ،‬قلت له‪.‬‬ ‫وأنا كذلك‪.‬‬ ‫وضع النادل عصير البرتقال والكؤوس‬ ‫ٌّ‬ ‫ّ ً‬ ‫متشبثا بالنظر‬ ‫على الطاولة‪ .‬وكان كل منا‬ ‫ّ‬ ‫حركة تصدر عن اآلخر‪ ،‬كما لو كنا‬ ‫إلى أقل ّ‬ ‫نريد أن نؤخر إلى أبعد أجل ممكن اللحظة‬ ‫التي نستأنف فيها حديثنا‪ .‬وكان هو من‬ ‫ً‬ ‫كسر الصمت أخيرا‪:‬‬ ‫أريد أن أوضح بعض األمور معك‪...‬‬ ‫ّ‬ ‫تأملني بعين فقدت بريقها‪.‬‬ ‫ّ ً‬ ‫اس���م���ع‪ ...‬ل��م أك���ن م��ت��زوج��ا سيلفيا على‬ ‫الرغم من المظاهر‪...‬‬ ‫ُ‬ ‫لم ترد أمي هذه الزيجة‪...‬‬ ‫ف��ي ط��رف��ة ع��ي��ن ظ��ه��ر ل��ي ط��ي��ف ال��س��ي��دة‬ ‫فيلكور‪ ،‬جالسة على الجسر العائم‪ ،‬على‬ ‫ضفة المارن‪.‬‬ ‫أن���ت ت��ت��ذك��ر أم����ي‪ ...‬ل��م ت��ك��ن ام����رأة سهلة‬ ‫ال��ق��ي��اد‪ ...‬كانت بيننا مشاكل م��ال��ي��ة‪ ...‬كان‬ ‫من شأنها أن تمنع عني أسباب العيش لو‬ ‫كنت قد تزوجت سيلفيا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أنت تدهشني كثيرا‪.‬‬ ‫أي نعم‪ ،‬هذا هو الحاصل‪...‬‬ ‫خ��ل��ت أن���ن���ي أح���ل���م‪ .‬ل���م���اذا ل���م ت��خ��ب��رن��ي‬ ‫ّ‬ ‫سيلفيا بالحقيقة‪ .‬أتذكر حتى أنها كانت‬ ‫تلبس خاتم زواج‪.‬‬ ‫أرادت أن توهم بأننا متزوجان‪ ...‬كان ذلك‬ ‫مسألة كرامة بالنسبة إليها‪ ..‬وأنا‪ّ ،‬‬ ‫تصرفت‬ ‫علي أن ّ‬ ‫كنذل‪ ...‬كان ّ‬ ‫أتزوجها‪...‬‬ ‫وك��ان ّ‬ ‫علي أن��ا أن أخضع لحكم الواقع‪:‬‬ ‫ه��ذا ال��رج��ل ال يشبه ذاك ال���ذي عرفته قبل‬ ‫س��ب��ع س���ن���وات‪ .‬م���ا ع����اد ُي��ظ��ه��ر ت��ل��ك ال��ث��ق��ة‬ ‫ب��ال��ن��ف��س وال ت��ل��ك ال��ف��ظ��اظ��ة ال��ت��ي ّقبحته‬ ‫في نظري‪ .‬بالعكس‪ ،‬ك��ان في تلك اللحظة‬ ‫ً‬ ‫موسوما بدماثة منقادة‪ّ .‬‬ ‫تغيرت يداه‪ ،‬وما‬ ‫عاد يحمل سلسلة‪.‬‬

‫ل�����و ك���ن���ت ق��د ت��زوج��ت��ه��ا ل��ك��ان ك���ل ش��يء‬ ‫ً‬ ‫مختلفا‪...‬‬ ‫أتظن ذلك؟‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫يقينا ك��ان يتكلم ع��ن ام���رأة أخ��رى غير‬ ‫سيلفيا‪ ،‬وأصبح لألشياء‪ ،‬مع تقادم الزمن‪،‬‬ ‫معنى آخر عنده وعندي‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ل���م ت��غ��ف��ر ل���ي ق����ط ه����ذه ال���ن���ذال���ة‪ ...‬ك��ان��ت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تحبني‪ ...‬كنت الوحيد الذي أحبته‪...‬‬ ‫كانت ابتسامته الحزينة مدهشة بقدر‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫يتقلده مدهشا‪ .‬ال‪ ،‬ما‬ ‫ما كان الجراب الذي‬ ‫كنت أواج���ه ال��رج��ل نفسه ال���ذي ك��ان��ه على‬ ‫ضفاف المران‪ .‬ربما نسي جوانب ّ‬ ‫برمتها‬ ‫م���ن ال��م��اض��ي أو ان��ت��ه��ى ب���ه ال��م��ط��اف إل��ى‬ ‫االقتناع ب��أن بعض ال��ح��وادث‪ ،‬التي كانت‬ ‫لها عواقب جسيمة علينا كلنا‪ ،‬لم تحدث‬ ‫ً‬ ‫أبدا‪ .‬وراودتني رغبة ال تقهر في زعزعته‪.‬‬ ‫وم���ش���روع ال��م��ط��ع��م وال��م��س��ب��ح ف���ي تلك‬ ‫الجزيرة الصغيرة‪ ،‬في اتجاه شنفيير‪.‬‬ ‫كنت قد رفعت صوتي وأدن��ي��ت وجهي‬ ‫من وجهه‪ ،‬لكن سؤالي لم يربكه في شيء‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫وظل محتفظا بابتسامته الحزينة‪.‬‬ ‫ال أفهم ق��ص��دك‪ ...‬أن��ت تعلم‪ ،‬كنت أهتمّ‬ ‫ً‬ ‫خ��ص��وص��ا ب��ج��ي��اد وال����دت����ي‪ ...‬ك����ان ل��دي��ه��ا‬ ‫حصانا سباق تجريهما في فنسين‪...‬‬ ‫كان يبدو من ُحسن ّ‬ ‫النية بحيث أنني لم‬

‫أشأ معارضته‪.‬‬ ‫أرأي�������ت م���ن���ذ ق��ل��ي��ل ال����رج����ل ال����ذي‬ ‫كان ُي ّ‬ ‫حمل معاطفي في الشاحنة‬ ‫ً‬ ‫الصغيرة؟ إذا‪ ،‬هذا الرجل يراهن‬ ‫ف��ي س��ب��اق ال��خ��ي��ل‪ ...‬ف��ي رأي����ي‪ ،‬ال‬ ‫يمكن أن ُي��رى في ذلك إال سوء فهو‬ ‫بين الناس والجياد‪...‬‬ ‫ّ ً‬ ‫مجردا من أي‬ ‫يهزأ بي‪ .‬كال‪ ،‬كان ال يزال‬ ‫دع��اب��ة‪ .‬وك���ان ض���وء ال��ن��ي��ون ُي��ب��رز أم���ارات‬ ‫التعب والوقار في وجهه‪.‬‬ ‫بين الجياد والناس ليست الحال على‬ ‫ً‬ ‫ما ُيرام إال نادرا‪...‬‬ ‫لطالما قلت له إن من الخطأ‬ ‫أن ي��راه��ن ف��ي ال��س��ب��اق��ات‪ ،‬لكنه‬ ‫ً‬ ‫يستمر وال يربح أب����دا‪ ...‬وأن��ت‪.‬‬ ‫ّ ً‬ ‫مصورا‪.‬‬ ‫أما زلت‬ ‫نطق الكلمات األخيرة بالنبرة‬ ‫المعدنية التي كانت له منذ سبع‬ ‫سنوات‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ّ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ واﻟﺪراﻣﻴﺔ‪ ...‬أﻳﻦ ﻳﻜﻤﻦ ﺗﺤﺪي اﻟﻨﺠﻮم؟‬ ‫اﻷدوار اﻟﺘﻲ ﻳﺆدﻳﻬﺎ اﻟﻨﺠﻮم وﺗﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻈﻬﺮون ﺑﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻨﻮع‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﺒﺬﻟﻮن ﺟﻬﻮدأ ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ ﺷﺨﺼﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وإﻗﻨﺎع اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺆدوﻧﻪ‪ ...‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﺑﻠﻮغ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ دراﺳﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ وﺗﻘﻤﺺ اﻟﺪور ﺑﻜﻞ أﺑﻌﺎده‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻏﺎﻟﺒﺎ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ودراﺳﺔ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﻹﺿﻔﺎء واﻗﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت وﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫}اﻟﺠﺮﻳﺪة{ اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ آراء اﻟﻨﺠﻮم ﺣﻮل ﻣﺪى ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺴﺪوﻧﻬﺎ‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎﻳﺶ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻧﻮار اﻟﻘﺮﻳﻨﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺘﺮﻛﻤﺎﻧﻲ‬

‫ﻧﺼﺎر اﻟﻨﺼﺎر‬

‫}ﻣ ـﻬ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﺜ ـﻴــﻞ ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﺳـﻬـﻠــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ«‪ ،‬ﻳ ــﺆﻛ ــﺪ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎن واﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫ﻧ ــﻮار اﻟـﻘــﺮﻳـﻨــﻲ »ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤــﻼﺣـﻈــﺔ اﻟــﺪاﺋ ـﻤــﺔ ﻟـﻜــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﺠــﺮي‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻣﻦ أﺣﺪاث وﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﺗﻤﺮ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻳﺨﺰﻧﻬﺎ ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻪ‬ ‫أو ﻳﺪوﻧﻬﺎ ﻋﻨﺪه«‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﻀـ ـﻴ ــﻒ‪» :‬ذاﻛـ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻫــﻲ‬ ‫ﺑـﻤـﺜــﺎﺑــﺔ ﺑ ـﻨــﻚ أو ﻣ ـﺨــﺰن ﻳ ـﻨ ـﻘــﺬه ﻓﻲ‬ ‫أي وﻗ ــﺖ‪ ،‬وﺗـﻜـﺴـﺒــﻪ ﺧ ـﺒــﺮة وﺣــﺮﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺆﻫﻼﻧﻪ ﻷداء أدوار ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻘﺪة‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺒﺮة اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻏﻨﻴﺔ وﻣﺨﺰون ذاﻛﺮﺗﻪ وﻓﻴﺮا ﺗﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﻛﻔﻼن أو ﻓﻼﻧﺔ وﺟﺴﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﻜﻞ ﻋﻔﻮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ‪» :‬اﻟﻌﻔﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻤﺜﻞ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ وﺗﻘﻨﻌﻪ ﺑﺄن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ ﻫﻮ ﻓﻌﻼ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮاﻫﺎ أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻘﺪه‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻣﺠﺮﻣﺎ ﻟﻴﺆدي دور ﻣﺠﺮم أو ﺷﺤﺎذا ﻟﻴﺆدي دور‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺤﺎذ أو ﻧﺼﺎﺑﺎ أو رﺟﻞ دﻳﻦ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﻮل ﺗﺄﺛﻴﺮ ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻳﻮﺿﺢ‪» :‬ﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ‬ ‫وﻗﺮأﻧﺎ ﻋﻦ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﺎﺷﻮا ﻓﺘﺮات ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﺘﺄﺛﺮﻳﻦ ﺑﺪور أدوه ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫أو ﻣﺴﻠﺴﻞ أو ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺑﺬﻟﻮا ﺟﻬﺪا ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ودراﺳﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺗﻮﻓﺮ أﺧﺼﺎﺋﻴﺎ ﻧﻔﺴﻴﺎ ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ ﻳﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻤﻴﻞ إﻟﻰ ﻃﺒﺎع ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ«‪.‬‬

‫»ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺘﻌﺔ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧـﺘــﻼف أﺑـﻌــﺎدﻫــﺎ وﻣﺸﺎﻋﺮﻫﺎ وأﺣﺎﺳﻴﺴﻬﺎ وﺣﺘﻰ ﺷﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ«‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺘﺮﻛﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ذﻟﻚ »ﻳﻘﻨﻊ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر واﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪﻳــﻦ ﺑــﺄﻧــﻚ ﻫــﺬا اﻟـﺸـﺨــﺺ )ﻣـﻬـﻨــﺪس‪ ،‬ﻃﺒﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻳﺮ‪ ،(...‬ﻓﺘﺄﺗﻲ ردود ﻓﻌﻞ ﻫﺆﻻء ﺻﺎدﻗﺔ وﻣﺘﻌﺎﻳﺸﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺴﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﻨﺎدﻳﻚ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ أو ﻛﻠﻤﺎﺗﻬﺎ أو ﺣﺘﻰ ﻳﺒﺪي‬ ‫رأﻳﻪ ﺑﺎﻹﻋﺠﺎب أو اﻟﻨﻘﺪ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ أو اﻟﺴﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻤﻴﻬﺎ ﻣﻌﺎﻳﺸﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻓﻨﺎن أﺳﻠﻮب ﻣﺘﻔﺮد ﻋﻦ اﻵﺧﺮ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ‪» :‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺄدرس اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وأﺟﺮي أﺑﺤﺎﺛﺎ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع وﻓﻲ اﻟﻨﺺ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﻜﻼم وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﻮه ﺑﻪ‪ ،‬وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﻼم ﻟﺒﺎﻗﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج واﻟﻤﺆﻟﻒ ﻟﻨﺼﻞ إﻟﻰ ﺷﻜﻞ ﻣﺤﺪد واﺿﺢ«‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪» :‬ﻫﻨﺎ ﻳﺒﺪأ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﻨﺎن ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ واﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺣﺎﺳﻴﺲ وﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻒ ﻟﻬﺎ ردود ﻓﻌﻞ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻫﻢ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻔﻬﻮم »ﻟﻮ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺴﻤﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻜﻮن ﻣﺠﻤﻞ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻲ ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﺪروﺳﺔ اﻟﺘﻲ أﻛﻮن ﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ وأﺑﻌﺎدﻫﺎ‪ ،‬ﻷﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫واﻟﻤﺮﺟﻮ ﻟﻴﺸﻜﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺎﺑﻊ‪» :‬ﺛﻤﺔ أﻣﺮ ﻳﺠﺐ ذﻛﺮه‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ ﺗﻜﻮن اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻄﻮرت ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﻨﻬﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻮر ﻣﺸﻬﺪا ﺗﻤﻜﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‪ :‬ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻔﻨﺎن‪ ،‬ﻓﺎرس‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وﻟﻴﺪان‪ ،‬راﺷﺪ‪ ،‬ﺑﻮﺑﺪر‪ ،‬ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺑﺪر‪ ،‬ﻃﻼل‪ ،‬ﻓﻬﺪ‪ ،‬أﻧﺲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬وأﺧﻴﺮا اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺎس أﺳﻤﺎء‪» ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻲ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻋﺸﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻤﺨﻴﻠﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻷﻋﻄﻴﻬﺎ ﻣﻦ روﺣــﻲ ﺟــﺰءا ﺗﺤﻴﺎ ﺑﻪ ﻟﻔﺘﺮة‪ ،‬ﺗﻼزﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ ﻓﺮح وﺣــﺰن وﺳﻌﺎدة وﺑﻜﺎء وﻏﻀﺐ وﺻــﺮاخ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻳﺸﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﺗﺠﺴﻴﺪا وﺗﺠﺴﻴﻤﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺗﺮﺣﻞ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﺴﺪي ﺗﺎرﻛﺔ ﻓﺮاﻏﺎ ﻓﻲ روﺣﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺒﻘﻰ ذﻛﺮاﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻌﺸﻘﻲ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺸﻜﺮا ﻟﻬﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺒﺐ وﺟﻮدي وﻛﻴﺎﻧﻲ وﺣﻴﺎﺗﻲ«‪.‬‬

‫»ﻳـﺘــﻢ اﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟـﻜــﺮاﻛـﺘــﺮ ﻣــﻦ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ«‪ ،‬ﻳﻮﺿﺢ اﻟﻔﻨﺎن واﻟﻤﺨﺮج‬ ‫ﻧﺼﺎر اﻟﻨﺼﺎر وﻳﻘﻮل‪» :‬أﺟﺎﻟﺲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت ﻓــﻲ اﻟـﺤـﻴــﺎة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻛﻲ‬ ‫أﺟ ـﺴــﺪ اﻟ ـﻜــﺮاﻛ ـﺘــﺮ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺣـ ـﻴ ــﺎن اﺳ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺮ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺳﺒﻖ أن ﻣﺮرت ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ــﻮل ﺗـ ـ ــﺄﺛـ ـ ــﺮ ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﺴﺪوﻫﺎ ﻳﻀﻴﻒ‪:‬‬ ‫»ﻋـ ـ ــﺎش أﺣ ـ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻤﺼﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪراﻣﺎ‪،‬‬ ‫وﺑـﻠــﻎ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ أرض اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ ﻳﺘﻌﺎرك ﻣﻊ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫دور اﻟﻤﺠﺮم واﻟﺒﻠﻄﺠﻲ اﻟــﺬي ﺟﺴﺪه‬ ‫ﻓﻲ آﺧﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ‪» :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر أدواره ودراﺳﺘﻪ ﻟﻬﺎ وﺑﺤﺜﻪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻟـﻴــﺆدي ﺷﺨﺼﻴﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻨﻊ أن‬ ‫ﻳﺸﺎرك اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺷــﺮط أن ﻳﻐﻴﺮ اﻟﻜﺮاﻛﺘﺮ وﻻ ﻳﺴﺠﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ ﺣــﺎل ﻛــﺮر اﻟﻜﺮاﻛﺘﺮ ذاﺗــﻪ ﻳــﺆدي ذﻟﻚ‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺘﻞ ﻟﻠﻔﻨﺎن«‪.‬‬ ‫ﻳﺮى ﺿــﺮورة أن ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺠـﺴــﺪﻳــﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺘﻌﻪ ﺑﻠﻴﺎﻗﺔ ذﻫﻨﻴﺔ وﻣ ـﻬــﺎرات اﻟــﺬاﻛــﺮة اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﻜﺮاﻛﺘﺮات اﻟﻤﺤﺰﻧﺔ‪.‬‬

‫إﺛﺒﺎت اﻟﺬات‬ ‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬ ‫زﻳﻨﺔ ﻣﻜﻲ‬

‫ورد اﻟﺨﺎل‬

‫دارﻳﻦ ﺣﻤﺰة‬

‫ﻗــﺪﻣــﺖ زﻳ ـﻨــﺔ ﻣـﻜــﻲ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﺸﻮارﻫﺎ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻲ اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫أدوارا ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻔﺘﺖ اﻻﻧﺘﺒﺎه إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺨــﺮوج ﻣــﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫أﺧـ ـ ـ ــﺮى ﺗـ ـﻨ ــﺎﻗ ــﺾ اﻷوﻟـ ـ ـ ــﻰ‪،‬‬ ‫و ﺗـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻋــﻦ ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻘــﻮل ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺴﻴﺎق‪} :‬رﻏــﻢ أن ﺗﺠﺴﻴﺪ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ﺷ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ــﺎت ﺑ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺪة ﻋـ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻔﻜﻴﺮي وﻧﻤﻂ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻳﻌﺬﺑﻨﻲ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻳﺸﻜﻞ ﻟﺬة أﻳﻀﺎ ﻷﻧﻪ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﻤﻘﺎ وﺗﺤﻠﻴﻼ‪ ،‬ﻓﺄﺷﻌﺮ ﻛﺄﻧﻨﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ذاﺗــﻲ ﻻﺑﺘﻜﺎر إﻧﺴﺎن ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ودراﺳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﺒﻬﻨﻲ ﺷﻜﻼ ﻻ ﻣﻀﻤﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺗﻮﻟﻰ ﺻﻘﻠﻪ ﻣﺠﺪدا ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬أي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻌﺪ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺤﺪث واﻟﻤﺸﻲ واﻟﺘﺼﺮف‪ .‬ﺗﻀﻴﻒ‪} :‬ﺛﻤﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ إﺛﺒﺎت اﻟﺬات‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﻓﺘﺘﺠﻠﻰ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ وﺿﻊ اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻗﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﺤﺪد ﻧﺠﺢ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻋﺪم اﻹﻓﺴﺎح ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎﻣﻪ ﻷداء أدوار ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺿﺮورﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻀﻄﺮ اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﺮﻏﻤﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺄدوار‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ{‪ .‬ﺗﺘﺎﺑﻊ‪} :‬ﻗﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ أﻋﻤﺎل ﻋﺪة‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻳﻀﻄﺮ‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎدي‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺮدود‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺠﺒﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﻴﺶ ﻣﻦ دون إﻋﻄﺎء ﻛﻞ دور ﺣﻘﻪ‪ .‬وﻫﻨﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻠﻮم‬ ‫ً ّ ً‬ ‫ﺟﻴﺪا ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻋﻠﻰ أداﺋﻪ ﺑﻞ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻮ دﻓﻌﻮا أﺟﺮا‬ ‫ﻻﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﻤﺜﻞ إﻋﻄﺎء ﻛﻞ دور ﺣﻘﻪ{‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ورد اﻟـﺨــﺎل ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﺜﻼت‬ ‫اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﺟﺴﺪن ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷدوار اﻟﺘﻲ أدﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺸﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق إﻟـ ــﻰ أﻧ ـﻬــﺎ ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة‬ ‫ﱟ‬ ‫ﺑﺘﺤﺪ ﺣﻘﻴﻘﻲ وإﺧﺮاج‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻟﺘﺸﻌﺮ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻦ داﺧﻠﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﻬﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻴﻒ‪ } :‬ﻣــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن أﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑ ـﺠــﻮاﻧــﺐ ﻣـﻌـ ّـﻴـﻨــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أؤدﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻓﻀﻞ اﻟﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻰ ﺣﻴﺎﺗﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﺷﺨﺼﻴﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻟــﺬا أﻛـﺴــﺮ داﺋ ـﻤــﺎ ﺻــﻮرة‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ أدﻳﺘﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻠﺒﺎس‬ ‫واﻟﺘﺼﺮﻓﺎت‪ ،‬ﻟﺌﻼ أﻓﺴﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ{‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ‪} :‬رﻏﻢ ﻣﺤﺒﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻏﺎدة‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ }ﻋﺸﻖ اﻟﻨﺴﺎء{‪،‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ واﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ اﻧﻌﻜﺴﺖ ﻣﺤﺒﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻲ‪ ،‬اﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺷﺮاء‬ ‫اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﻪ ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ وﻋﺪم ﺗﺴﺮﻳﺢ ﺷﻌﺮي ﻣﺜﻠﻬﺎ!{‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ إﺟﻤﺎﻻ‪،‬‬ ‫ﺣﻮل ﺻﻮرة اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺐ ﺗﺠﺴﻴﺪﻫﺎ ﺗﻮﺿﺢ‪} :‬اﻟﻤﺮأة‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏــﺮار ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻨﻰ ﻃــﺎﻳــﻊ‪ ،‬اذ ﺗﻈﻬﺮﻫﺎ ﻗﻮﻳﺔ ﻓــﻲ ﺿﻌﻔﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺿﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﻤﻘﻢ اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻮن‬ ‫ﺗﻨﺘﻔﺾ ﻋﻠﻰ واﻗﻌﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺴﻮرة أو‬ ‫إﻟﻰ إﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻧﻨﻲ اﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت وإﻋﻄﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻤﻘﺎ ّ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺘﻜﻮن ﻛﻞ اﻷدوار ُﻣﻐﺮﻳﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﺜﻴﺮ ﻓﻀﻮﻟﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪا‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﺤﺘﺎر أﻳﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻳﺨﺘﺎر{‪.‬‬

‫ﺷ ــﺎرﻛ ــﺖ دارﻳـ ـ ــﻦ ﺣ ـﻤــﺰة ﻓﻲ‬ ‫رﻣ ـﻀــﺎن اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻓ ــﻲ ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫أﻋ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻜ ـﺴ ـﺒــﺖ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎﻃـ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻮر ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺷـﺨـﺼـﻴــﺔ رﺣ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻄـ ّـﻴ ـﺒــﺔ ﻓﻲ‬ ‫}أﺣ ـﻤــﺪ وﻛــﺮﻳـﺴـﺘـﻴـﻨــﺎ{‪ ،‬وﻻﻗــﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﺤﺴﺎﻧﺎ ﻓــﻲ دور ﺟﻮﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺷـﻘــﺔ ﻓــﻲ }اﻟـ ـﻌ ــﺮاب\ ﻧــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮق{‪ ،‬وﺷــﺎرﻛــﺖ ﻓــﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫}ﺑﻴﺮوت واو{ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ واﻟﻤﺨﺮج‬ ‫ﻓـ ـ ــﺎدي ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻦ‪ ،‬إﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫}آرﺗﺮﻳﺐ{‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻻ ﺗﺸﺒﻪ ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ زادﺗﻬﺎ ﻏﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺸﺨﺼﻲ وﺻﻘﻠﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪ّ .‬‬ ‫ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﺘﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﺗﻘﻮل‪} :‬أﻧﺠﺬب أوﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أؤدﻫﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﺎ إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ رﺳﺎﺋﻞ ﻫﺎدﻓﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺑﺘﻮل ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ }اﻟﻐﺎﻟﺒﻮن{‪ ،‬أو رﺣﻴﻞ ﻓﻲ }أﺣﻤﺪ وﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ{‪ ،‬أو دوري‬ ‫ﺳﻄﺤﻴﺔ ّ‬ ‫ً‬ ‫}ﺑﻴﺘﺮوﻳﺖ{‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻳﺼﻌﺐ ﻟﻸﺳﻒ ﺗﻮاﻓﺮ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع داﺋﻤﺎ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ أﻧﺠﺬب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻔﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨ‬ ‫ﻛﺈﻣﺮأة‬ ‫ّ‬ ‫ً ّ ً‬ ‫ﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ّ‬ ‫إﻟﻲ{‪.‬‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﺸﻜﻞ ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻣﻌﻴ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮل اﻷدوار اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻔﺘﻬﺎ ﺗﻀﻴﻒ‪ {:‬أﺧﺘﺎر أدوارا ﺟﺪﻳﺪة ﺧﺼﻮﺻﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺮوﺿﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺘﺎرون أدوارا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‪ّ ،‬‬ ‫ﻓﻴﻘﺪﻣﻮن اﻷداء ﻧﻔﺴﻪ ﺷﻜﻼ وﻣﻀﻤﻮﻧﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺷﺨﺼﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻞ وآﺧﺮ‪ .‬ﺑﺮأﻳﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺨﺘﺎر اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﻦ ﻣﺘﺰاﻣﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﺪوران ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﻴﻦ وإﻻ ﻧﻀﺮب ﺻﻮرﺗﻨﺎ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ{‪.‬‬

‫دراﺳﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة وﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﺑﻬﺎء ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻟـ ـﻘ ــﺎء ﺳـ ــﻮﻳـ ــﺪان اﻷدوار اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺆدﻳ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻋـﻠــﻰ ﺷــﺎﺷــﺔ اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ أو‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮن‪ ،‬ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻋ ــﻦ ﺷـﺨـﺼـﻴـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﻀ ـﻄــﺮﻫــﺎ إﻟ ـ ــﻰ دراﺳ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﻮﺑــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ــﻮرق‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺻــﻮرة ذﻫﻨﻴﺔ ﺗﺘﺨﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺳ ـ ـ ــﻮاء ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮﺑ ـﻴــﻦ أو اﻟ ـ ــﺬﻫ ـ ــﺎب إﻟ ــﻰ‬ ‫أ ﺷـﺨــﺎص ﺑﻌﻴﻨﻬﻢ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺘﻬﻢ واﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬واﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ دﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﻢ إذا اﺳﺘﺪﻋﻰ اﻟﺪور ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻴﻒ أن ﻛﻞ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﺼﺎدﻓﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ وﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﺮاﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﺨﺘﺰﻧﻬﺎ ﻓــﻲ ﻋﻘﻠﻬﺎ ا ﻟـﺒــﺎ ﻃــﻦ ﺣﺘﻰ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫إ ﻟـﻴـﻬــﺎ دور ﻣــﺎ ﻳﺸﺒﻬﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺴﺘﺪﻋﻲ ﻣﻦ‬ ‫ذاﻛﺮﺗﻬﺎ إﺣــﺪى ﻫﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت وﺗﺒﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮرق ﻟﺘﻈﻬﺮ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮة اﻟﻌﺎﻳﺪي‬

‫ﺗﻘﻤﺺ وإﺗﻘﺎن‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺠﻨﺪي ﻓﻲ اﺳﺘﻌﺪاده‬ ‫ﻟﻸدوار اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺒﺪأ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑــﺮوﻓــﺎت ﻣــﻊ اﻟﻤﺨﺮج وﻛــﺎﺗــﺐ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ و ﻣـﻌــﺮ ﻓــﺔ ﺣﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﺴـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﻴـﻈـﻬــﺮ ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬إذا ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺮﻛـ ـﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﺨ ـﺘــﺎر ﻣــﻼﺑــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻠﺒﺎﺑﺎ أو ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫ﻋﺎدﻳﺔ )ﻗﻤﻴﺺ وﺑﻨﻄﻠﻮن(‪ ،‬وﻟﻮ اﺣﺘﺎﺟﺖ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻤﺎﻛﻴﺎج ﻣﻌﻴﻦ ﻳﺠﺮي ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫أوﻟ ـﻴــﺔ ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻫــﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑــﺄﻧــﻪ ﺗﻘﻤﺺ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻟﻌﺪة‬ ‫أﻳﺎم ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻘﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ أﻣﻴﺮة اﻟﻌﺎﻳﺪي أن ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺗﺆدﻳﻬﺎ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻮ ﻣـ ــﺎ ﺗ ــﺮﻛ ــﺰ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ أﺛ ـ ـﻨـ ــﺎء دراﺳ ـﺘ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻠــﺪى ﻗـ ــﺮاءة ﺳـﻴـﻨــﺎرﻳــﻮ ﻣــﺎ‪،‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﺳﻮﻳﺪان‬

‫ﺗﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق‬ ‫وﻋ ـﻤــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣ ـﺸــﺎﺑــﻪ ﻟ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة ﺑﻴﻦ‬ ‫أﺻــﺪﻗــﺎﺋـﻬــﺎ أو اﻟـﺠـﻴــﺮان أو اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ‪ ،‬أو‬ ‫ﺗﺴﺄل أﺻﺪﻗﺎءﻫﺎ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‪ ،‬ﻟﺘﺘﻘﺮب ﻣﻨﻬﺎ وﺗﺤﻜﻲ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮل ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺒﺴﻬﺎ أو ﻣﺸﻴﺘﻬﺎ وأﺳﻠﻮب‬ ‫اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻓﻲ أﺷﺪ ﺣﺎﻻت اﻟﺴﻌﺎدة إذا‬ ‫وﺟﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻠﺰﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻤﻴﺰﻫﺎ ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺗﺴﺘﻌﻴﻦ أﻣﻴﺮة‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﺰﻣﺔ أﺛﻨﺎء ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﺪور‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻀﻴﻒ‬ ‫إﻟﻴﻪ ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ رأﻳﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻖ أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ذﻫﻦ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪.‬‬

‫رﺳﻢ واﺿﺢ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ رأي داﻟ ـﻴــﺎ اﻟـﺒـﺤـﻴــﺮي أن ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟـﻌــﺎدﻳــﺔ ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ أن ﺗﺒﺘﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ أي ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﺆدﻳﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ أو اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم إذا‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑــﺄﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻋـﻤــﻞ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫أن ﻛﻞ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟــﻮرق ﻟﻬﺎ ﻃﺎﺑﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻤﻴﺰﻫﺎ ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺗﻘﺎرﺑﺖ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﺒﻪ اﻵﺧﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﻪ داﻟﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت وﻣﺪى ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺘــﺬﻛــﺮ أﻧ ـﻬ ــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ‬ ‫}ﺻـ ـ ــﺮﺧـ ـ ــﺔ أﻧـ ـ ـ ـﺜ ـ ـ ــﻰ{ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﻮر ﺣـ ــﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮﻟـ ـﻴ ــﻦ ﺟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻟ ـ ـ ـ ــﺪى ﻗ ـ ـ ــﺮاءة‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ ﺷﻌﺮت ﺑﺮﻫﺒﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﺪور ﻣﺮﻛﺐ وﻣﻌﻘﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻗــﻠــﺔ ّأدﺗ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺎﺷــﺔ‪ ،‬ﻓـﻘـﺼــﺪت أﺣــﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫اﻷﻃ ـﺒــﺎء اﻟﻨﻔﺴﻴﻴﻦ وآﺧــﺮ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺠــﺮاﺣــﺎت‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺟـﻠـﺴــﺎت ﻋـﻤــﻞ ﻣــﻊ اﻷﻃ ـﺒــﺎء ﻟـﻠــﻮﻗــﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺑ ـﻌــﺎد اﻟـﺠـﺴــﺪﻳــﺔ واﻟـﻨـﻔـﺴـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﻤﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟ ـﺤــﺎﻻت‪ ،‬ﺑــﺪأت ﺟﻠﺴﺎت ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ارﺗﺪاء اﻟﺒﺎروﻛﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﺪأت ﺗﺘﻘﻤﺺ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻫﺬا اﻹﺣﺴﺎس ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫واﻟﺪﺧﻮل ﺑﻌﻤﻖ ﻓﻲ ﺗﺠﺴﻴﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره ﻳــﺮى أﺣـﻤــﺪ ﻓﻠﻮﻛﺲ أن ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ـ ــﺮاءة أي ﻋ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮاء ﻛـ ــﺎن ﺳـﻴـﻨـﻤــﺎﺋـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫أو ﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧـﻴــﺎ‪ ،‬ﻫــﻲ اﻷﺻ ـﻌــﺐ ﻓــﻲ ﻣــﺮاﺣــﻞ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻛــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟـ ـﻘ ــﺮاءة ﺗ ـﺤــﺪد ﻣــﻼﻣــﺢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻤﺜﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻪ ﻃﻘﻮﺳﺎ ﻣﺤﺪدة ﻋﻨﺪ ﻗﺮاءة اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺤﻠﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ ﺛﻢ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻜﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮه أﻫﻢ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫رﺳـ ــﻢ ﻣــﻼﻣــﺢ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ ﻫــﺬه‬

‫اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟــﻮاﺣــﺪة ﺗﻠﻮ اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ رﺳ ـﻤــﺎ واﺿ ـﺤــﺎ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺗﻜﺰة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻻﻧ ـﻔ ـﻌــﺎﻻت وﻣــﻼﻣــﺢ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ أو اﻟﻠﺒﺲ‪.‬‬ ‫أﺿ ـ ــﺎف أن دوره ﻓ ــﻲ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ }ﺑ ــﺎب‬ ‫اﻟـﺨـﻠــﻖ{ أﻣ ــﺎم ﻣـﺤـﻤــﻮد ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪ ،‬أﻛﺒﺮ‬ ‫د ﻟـﻴــﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻤﺺ اﻟﻔﻨﺎن ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺸﺨﺼﻴﺔ ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺟ ـﺴــﺪﻫــﺎ ﺗـﻄـﻠـﺒــﺖ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻟـﺠـﻠــﻮس ﻓـﺘــﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣــﻊ ﻣﻌﺎرف‬ ‫وأﺻﺪﻗﺎء ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﻢ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻀﺎﺑﻂ‬ ‫داﺧــﻞ ﻣﻜﺘﺒﻪ وﻣــﻊ اﻟـﺤــﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺪور ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ أﻧﻪ ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ وﻃﻨﻲ ﻣﺴﺆول ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻠﻒ أﺣﺪ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫‪Healthy‬‬ ‫‪Living‬‬

‫‪١٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺄﻛﻮﻻت ﺧﺎرﻗﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺻﺤﺘﻚ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﺣﺘﻰ ّإن اﻷﻓﻮﻛﺎدو ّ‬ ‫ﺗﻔﻮق ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻳﺘﻮن! ﻳﺨﻀﻊ‬ ‫ﻧﺴﻤﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﺒﺮوﻛﻠﻲ واﻟﻜﺮﻛﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﺎد اﻟﻜﺮﻧﺐ واﻷﻓﻮﻛﺎدو إﻟﻰ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت وﻗﺪ ﺛﺒﺘﺖ آﺛﺎرﻫﺎ اﻟﻤﻔﻴﺪة واﺗﻀﺤﺖ آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ .‬اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻫﻮ أﻧﻬﺎ ﻏﻨﻴﺔ ﺑﻤﻀﺎدات‬ ‫اﻷﻛﺴﺪة واﻷﻟﻴﺎف واﻟﺪﻫﻮن اﻟﺠﻴﺪة وﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﺜﻴﺮة أﺧﺮى اﻛﺘﺸﻔﻬﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﻳﺤﺘﺎج ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻛﻲ ﺗﻌﻄﻲ ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ‪ .‬اﻟﺘﻮازن اﻟﻌﺎم أﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺘﻤﺘﻊ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺤﻤﻲ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻋﺒﺮ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﺄﻛﻮﻻت ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﻤﻨﺎﻓﻌﻬﺎ‬ ‫وﺗﺨﻔﻴﻒ اﺳﺘﻬﻼك اﻷﺻﻨﺎف اﻷﺧﺮى‪ .‬أﻫﻢ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺤﺘﻮى اﻷﻃﺒﺎق ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ أﻃﻮل ﻓﺘﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺔ وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻲ اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﻻﺋﺤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻴﻨﺎ ﻓﻌﻼ‪.‬‬

‫ﻣﺄﻛﻮﻻت ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‬ ‫َ‬ ‫ﻻ ﺗ ِﻌﺪ ﻫــﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﺑﻮﻗﻒ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ آﺛﺎره ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ّ‬ ‫إن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻛﺒﺢ ﻣﺴﺎر اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﻞ ﻳـ ـﺠ ــﺐ اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ــﺎب اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﺮات اﻟ ـ ـﺤ ــﺮارﻳ ــﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ؟ إﻧﻪ ﺳﺆال ﻣﻄﺮوح ﻣﻨﺬ أن اﻋﺘﺒﺮ ﺿﺒﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﺮات أﺳــﺎﺳـﻴــﺎ ﻹﻃــﺎﻟــﺔ اﻟـﺤـﻴــﺎة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %30‬ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫دون اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻨﻘﺺ ﻏﺬاﺋﻲ ﻣﻌﻴﻦ‪ .‬ﻻ ﻳﺤﺘﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮات اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻟﻴﺴﺖ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻷﺻﻨﺎف اﻟﻮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻛــﻲ ﺗﺴﺘﺒﺪل اﻷﻧ ــﻮاع اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑــﺂﺛــﺎرﻫــﺎ اﻟﻀﺎرة‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﺎول اﻟﺴﻤﻚ ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻳﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء واﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﻮاﺑﻞ‪ ،‬ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻤﻠﺢ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺨﻀﺮاوات واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻷﻃ ـﺒــﺎق اﻟـﺠــﺎﻫــﺰة واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺴـﻜــﺮ‪ .‬وﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟـﻄـﺒــﺦ ﻣــﻊ اﻟــﺰﻳــﺖ‪ ،‬ﺗﺘﻼﺷﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺰﺑﺪة‪ ...‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ!‬

‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺑﺸﺮة ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺑﻌﺾ اﻷ ﻏــﺬ ﻳــﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪C‬‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻹﻧ ـﺘــﺎج اﻟ ـﻜــﻮﻻﺟ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺸﺮة ﻧﺎﻋﻤﺔ وﻣﺸﺪودة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻨﺐ اﻟﺜﻌﻠﺐ واﻟﻔﻠﻔﻞ‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـﻜ ـﻴــﻮي‪ .‬ﺗـﺘــﺄﺛــﺮ ﻧ ـﻀــﺎرة اﻟـﺒـﺸــﺮة أﻳ ـﻀــﺎ ﺑــﺪرﺟــﺔ‬ ‫ﺗﺮﻃﻴﺒﻬﺎ‪ .‬ﺗﻮﻓﺮ اﻷﻓﻮﻛﺎدو ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ‬ ‫‪ E‬اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻸﻛﺴﺪة ﻣــﻊ أﺣـﻤــﺎض دﻫﻨﻴﺔ أﺣﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻋــﺪم اﻹﺷﺒﺎع ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻃﻴﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﺘــﻮي اﻟـﺒـﻄــﺎﻃــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻮة واﻟ ـﺠــﺰر واﻟـﻬـﻨــﺪﺑــﺎء‬ ‫ﻛﺎروﺗﻴﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫واﻟﺨﺲ ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺘﺎ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻲ اﻟﺒﺸﺮة ﻣﻦ أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ وﺗﻨﺸﻂ ﻣﻔﻌﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ A‬ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺟﻔﺎف اﻟﺒﺸﺮة‪ .‬أﺧﻴﺮا‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻹﻛﺜﺎر ﻣﻦ ﺷﺮب اﻟﻤﺎء ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﺸﺮة‪ .‬وﻓﻖ دراﺳﺔ ﺟﺮت‬ ‫ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ ،2007‬ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺷــﺮب ﻧﺼﻒ ﻟﻴﺘﺮ ﻣــﺎء ﻓﻲ‬ ‫إﻋﺎدة إﻃﻼق اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﺎﻃﺄ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ وزن ﻣﺜﺎﻟﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻷﻟـﻴــﺎف واﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺼـﺒــﺢ اﻟـ ـﻐ ــﺬاء ﻣ ـﺸـ ِـﺒ ـﻌــﺎ وﻳ ـﻤ ـﻨــﻊ ﺗ ـﻨــﺎول اﻷﻛــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ ﺑﻴﻦ وﺟﺒﺎت اﻟﻄﻌﺎم وﻳﺨﻔﻒ اﻟﻤﻴﻞ إﻟﻰ‬ ‫زﻳﺎدة اﻷﻛﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﺟﺒﺔ اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ .‬ﻳﺴﻬﻞ ﺗﻨﺎول‬ ‫وﻃﺒﺦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﻣﺜﻞ اﻟﺤﻤﺺ واﻟﻌﺪس‬ ‫واﻟﺒﻄﺎﻃﺎ )ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻄﺒﻮﺧﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺨــﺎر( واﻟـﺠـﺒـﻨــﺔ اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء واﻟ ـﺨ ـﺒــﺰ اﻟـﻜــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪد اﻟﺤﺒﻮب‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﻜﻠﻔﺔ وﺗﺨﻔﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺠﻮع‪ .‬أﺷﺎرت دراﺳﺔ إﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺧﺒﺰ اﻟﺤﺒﻮب واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ اﻟﻤﺠﻔﻔﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻷﻟـﻴــﺎف واﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت )ﺗـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻤﺶ‪ ،‬ﻋﻨﺐ‪،‬‬ ‫ﺧــﻮخ( ﺗﻌﺰز اﻟﺸﺒﻊ وﺗﺨﻔﻒ اﻟﺸﻬﻴﺔ‪ .‬ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫اﻷﻣـ ــﺮ ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺄﻛ ــﻮﻻت اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮﻳــﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺑﺎء واﻟﺒﻘﻠﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻨﻈﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻌﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺮ ﺳﻠﻴﻢ‬

‫اﻟﺨﻀﺮاوات واﻟﺤﺒﻮب ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻜﺮ‪:‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﻟﺪى ‪ 45‬ﻣﺘﻄﻮﻋﺎ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻮزن اﻟﺰاﺋﺪ‬ ‫أو ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﺪاﻧﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟـﺨـﻀــﺮاوات اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮاد ﺻﺒﻐﻴﺔ وﻳـﻜــﻮن ﺑﻌﻀﻬﺎ أﺳــﺎﺳـﻴــﺎ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﻘﻌﺔ اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬أي اﻟﺠﺰء اﻟﻤﺤﻮري ﻣﻦ ﺷﺒﻜﻴﺔ اﻟﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﻟــﺪراﺳــﺎت ﻫــﺬه اﻵﺛــﺎر وﻗــﺪ ﺗﻤﺤﻮر أﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺴﺒﺎﻧﺦ وﺛﻤﺮة اﻟﻌﻨﺒﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻻﺣﻈﺖ دراﺳــﺎت ﻋﺪة أن اﺳﺘﻬﻼك ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻷوﻣ ـﻴ ـﻐــﺎ ‪ 3‬اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ اﻷﺳ ـﻤــﺎك‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺘﺮاﺟﻊ ﺷﻴﺨﻮﺧﺔ ﺑﻘﻌﺔ اﻟﺸﺒﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي اﻟﺨﻀﺮاوات اﻟﻄﺎزﺟﺔ ﺑﺪورﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ C‬اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﻈﺮ وﻳﻤﻨﻊ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺪاء اﻟﺴﺎد‪ .‬ﺷﺪدت دراﺳــﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺟ ــﺮت ﻓــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ 2006‬ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻨــﺎﻓــﻊ اﺳـﺘـﻬــﻼك‬ ‫ﺻﻔﺎر اﻟﺒﻴﺾ اﻟﻐﻨﻲ ﺑﺎﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ A‬ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﻘﺮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻔﻀﻞ اﺣ ـﺘــﻮاء ﻫــﺬه اﻷﺻ ـﻨــﺎف ﻋـﻠــﻰ اﻷﻟ ـﻴــﺎف‪،‬‬ ‫ﻳــﺮﺗـﻔــﻊ ﻣـﻌــﺪل اﻟـﺴـﻜــﺮ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪم ﺑــﻮﺗـﻴــﺮة أﺑـﻄــﺄ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﺟ ـﺒــﺎت اﻟ ـﻄ ـﻌــﺎم‪ .‬ﻟ ــﺬا ﻣــﻦ اﻷﻓ ـﻀــﻞ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻐﻨﻲ ﺑﺎﻷﻟﻴﺎف واﻟﻤﻌﻜﺮوﻧﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﻟﺨﻀﺮاوات اﻟﺠﺎف‪.‬‬

‫ﻣﺄﻛﻮﻻت ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺷﺒﺎب اﻟﺪﻣﺎغ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل أﻛﻞ اﻟﺴﺒﺎﻧﺦ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷـﺒــﺎب اﻟــﺪﻣــﺎغ ﺑــﺈﺣــﺪى ﻋـﺸــﺮة ﺳﻨﺔ!‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﻫﺬا اﻟﻮﻋﺪ ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻴﻪ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺧﻴﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وﻓــﻖ دراﺳــﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺟ ـ ــﺮت ﻓـ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪ ،2015‬ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ أن‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﻨـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳــﺄﻛـﻠــﻮن‬ ‫ﺧﻀﺮاوات ورﻗﻴﺔ ﺧﻀﺮاء‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎﻧــﺦ واﻟ ـﻜــﺮﻧــﺐ‬ ‫واﻟﻤﻠﻔﻮف‪ ،‬ﻣﺮة أو ﻣﺮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮم‪ ،‬ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﻮن‬ ‫ﺑــﻮﻇــﺎﺋــﻒ ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﺷ ـﺨ ــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﺒ ــﻮن اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻀ ـ ــﺮاوات‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗــﻢ رﺻ ــﺪ ﻓ ــﺎرق ‪11‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻔ ـﺌ ـﺘ ـﻴــﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻫﺬا اﻷﺛﺮ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﺑﺎﺣﺘﻮاء ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاوات ﻋـﻠــﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ K‬واﻟﻠﻮﺗﻴﻦ‬ ‫وﺣﻤﺾ اﻟﻔﻮﻟﻴﻚ واﻟﺒﻴﺘﺎ ﻛﺎروﺗﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺮ اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﻋﺪا اﻟﻌﻤﺮ اﻟﺬي ُﻳ َ‬ ‫ﺤﺘﺴﺐ ﻣﻨﺬ ﻳﻮم وﻻدﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺠﺴﻢ ﻋﻤﺮا ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ وﻫــﻮ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻣﻞ ﻋﺪة‪ .‬ﻳﺆﻛﺪ اﻷﻃﺒﺎء ﻋﻠﻰ أن ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول وزﻳﺎدة ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻜﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪم وارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ اﻟﺪم ﻫﻲ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﺴﺮع ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪.‬‬

‫زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻟﺘﺨﻔﻴﺾ ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‬ ‫أﺛـﺒـﺘــﺖ أﺣـ ــﺪث اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮﺻـﻠــﺖ إﻟـﻴـﻬــﺎ‬ ‫دراﺳﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣﻮل ﺣﻤﻴﺔ }داش{‬ ‫)}اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻟﻮﻗﻒ ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ اﻟﺪم{( أن‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟﺨﻀﺮاوات‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫)‪ 4‬أو ‪ 5‬ﺣـﺼــﺺ ﻛــﻞ ﻳ ــﻮم( ﺗـﺨــﻔــﺾ ﺿـﻐــﻂ اﻟــﺪم‪.‬‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻫــﺬا اﻷﺛ ــﺮ ﺑـﻐـﻨــﺎﻫــﺎ ﺑــﺎﻟـﺒــﻮﺗــﺎﺳـﻴــﻮم‬ ‫واﻟـﻤـﻐـﻨـﻴـﺴـﻴــﻮم‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﺴـﻤــﺢ ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﻮﻳــﺾ ﻋــﻦ أﺛــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﺢ اﻟــﺬي ﻳــﺮﻓــﻊ اﻟـﻀـﻐــﻂ‪ .‬ﻳـﻜــﻮن زﻳــﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻨﻴﺎ ﺑﺎﻷﺣﻤﺎض اﻟـ ــﺪﻫ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺪدة ﻋـ ــﺪم‬

‫اﻹﺷـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﺎع وﻫ ـ ــﻮ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺴﻴﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪم‪ .‬وﺣ ـﻴ ــﻦ ﻳـﺤـﺘـ ّـﻚ‬ ‫ﺟـ ــﺰء ﻣ ــﻦ اﻟـ ــﺪﻫـ ــﻮن اﻟـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮدة ﻓــﻲ‬ ‫زﻳ ــﺖ اﻟــﺰﻳ ـﺘــﻮن ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺘــﺮات اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻀ ــﺮاوات‪ ،‬ﺗ ـﺘ ـﺤــﻮل ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن إﻟــﻰ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺎض دﻫ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ إرﺧ ـ ــﺎء اﻷوﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﻼ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬

‫ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎت ﺟﺴﺪﻳﺔ ﻣﻔﻴﺪة‪ ،‬ﻻ ﺑــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﻠﺐ ﺳـﻠـﻴــﻢ! وﻓــﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ واﺳ ـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪراﺳــﺎت‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟﺨﻀﺮاوات وزﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن واﻷﺳﻤﺎك‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﺿﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎول اﻟﺨﻀﺮاوات وزﻳﺖ‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻮن واﻷﺳﻤﺎك‪ .‬وﻓﻲ دراﺳﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻮﺣﻆ أﻳﻀﺎ أن ﺗﻨﺎول ﺣﺒﺔ أﻓﻮﻛﺎدو ﻓﻲ اﻟﻴﻮم أدى‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻷوﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﺼﻮﻳﺎ واﻟﺸﻮﻓﺎن ﺿﺪ اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول‪:‬‬ ‫وﻓــﻖ دراﺳ ــﺎت ﻋــﺪة‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟـﻤــﻮاﻇـﺒــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك دﻗـﻴــﻖ اﻟـﺸــﻮﻓــﺎن واﻟـﺠــﻮز وﺑﺮوﺗﻴﻨﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺼــﻮﻳــﺎ )ﺗــﻮﻓــﻮ( )ﺑـﻤـﻌــﺪل ‪ 30‬ﻏــﺮاﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم(‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻣﻌﺪل اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗـﻤـﻨــﻊ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺄﻛــﻮﻻت اﻣ ـﺘ ـﺼــﺎص ﺟ ــﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول اﻟﻐﺬاﺋﻲ وأن ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺮﻳﻐﻪ‪.‬‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﺨﻀﺮاوات‬ ‫‪ r‬إﺿــﺎﻓــﺔ ﺷــﺮاﺋــﺢ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ وورق‬ ‫اﻟﺨﺲ إﻟﻰ اﻟﺴﻨﺪوﻳﺘﺸﺎت‪.‬‬ ‫‪ r‬وﺿ ـ ــﻊ وﻋـ ـ ــﺎء ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺨـ ـﻀ ــﺮاوات‬ ‫اﻟﻨﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻬﻞ ﻗﻀﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم‪ :‬أﺻﺎﺑﻊ ﺟﺰر‪ ،‬ﻣﻜﻌﺒﺎت ﺧﻴﺎر‪،‬‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ ﻓﻄﺮ‪...‬‬ ‫‪ r‬ﺧ ـﻠــﻂ ﺣ ـﺒــﺔ ﻛ ــﻮﺳ ــﺎ ﻣ ــﻊ ﻫــﺮﻳـﺴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﻼﺣﻈﻬﺎ أﺣﺪ!‬ ‫ً‬ ‫‪ r‬ﺧ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻂ اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﺒـ ـ ـﻨ ـ ــﺔ دوﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﺨﻀﺮاوات ﻓﻲ أي ﺳﻠﻄﺔ‪ :‬روﻛﺎ‪ ،‬ﺧﺲ‪،‬‬ ‫ورق ﺳﺒﺎﻧﺦ ﻃﺎزﺟﺔ‪...‬‬ ‫‪ r‬إﺿﺎﻓﺔ ﻗﻄﻊ ﻣﻦ اﻟﻔﻠﻔﻞ واﻟﻄﻤﺎﻃﻢ‬ ‫واﻟﺒﺼﻞ إﻟﻰ أﺳﻴﺎخ اﻟﻠﺤﻢ‪.‬‬

‫ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻓـﻘــﺪان اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﻫــﻮ وﺿــﻊ ﻣﺰﻋﺞ‬ ‫ً‬ ‫وﻣ ـﺘـ ِـﻌــﺐ ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺎ‪ .‬إﻟ ـﻴــﻚ ﻣــﺎ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟ ـﻴــﻪ اﻟـﺠـﺴــﻢ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻧﺸﺎﻃﻪ‪.‬‬ ‫ﻟـﺘـﺠـﻨــﺐ ﻓـ ـﻘ ــﺪان اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ‪ ،‬اﻷﻛ ـ ــﻞ ﺿ ـ ـ ــﺮوري! ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﻲء ﺗﻔﻮﻳﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﺟﺒﺎت أو أﻛﻞ ﻛﻤﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم! ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﻏﺬﻳﺔ أﺑﺮز وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻌﺎدن واﻟﻤﻐﺬﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻌﻀﻼت واﻟﻌﻈﺎم ﻛﻲ ﺗﺒﻘﻰ ﺻﻠﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻗﻮة اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﻀﻠﻲ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺠﺴﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻌﻀﻼت‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ راﺷــﺪ‪ ،‬ﻳﻮﺻﻲ اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫ﺑﺘﻨﺎول ‪ 0.83‬ﻏﺮام ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻛﻴﻠﻮﻏﺮام ﻣﻦ وزن اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﺷﺨﺺ وزﻧﻪ ‪ 60‬ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﺎ ﻣﺜﻼ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺠــﺐ أن ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ‪ 49.8‬ﻏــﺮاﻣــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺒــﺮوﺗـﻴـﻨــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 100 r‬ﻏﺮام ﻣﻦ اﻟﺪﺟﺎج ﻣﻨﺰوع اﻟﺠﻠﺪ )‪ 26‬ﻏﺮاﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت(‪.‬‬ ‫‪ 100 r‬ﻏﺮام ﻣﻦ اﻟﻌﺪس )‪ 8‬ﻏﺮاﻣﺎت(‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 12.5 ƜǟǶǨƼǫ ƜLjǼƙ r‬ﻏﺮاﻣﺎ(‪.‬‬ ‫‪ 4 Ǯƚǧ ƜDŽƫ r‬ﻏﺮاﻣﺎت(‪.‬‬ ‫‪ ƝƖǰǼƟǵƶƚǧƕ ƗƖƼƠƫȃ ƶǼǻƖǔǬǧƕ džǔƙ r‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 100 r‬ﻏ ــﺮام ﻣــﻦ ﻟـﺤــﻢ اﻟـﺒـﻘــﺮ = ‪ 28‬ﻏ ــﺮاﻣ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت‪.‬‬ ‫‪ 100 r‬ﻏــﺮام ﻣــﻦ ﺟــﺎﻣـﺒــﻮن اﻟﺒﻘﺮ = ‪ 18‬إﻟــﻰ ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺮاﻣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 100 r‬ﻏﺮام ﻣﻦ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﺼﻮﻳﺎ = ‪ 16.5‬ﻏﺮاﻣﺎ‪.‬‬

‫رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﻄ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮاوات اﻟـ ـﻐـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎدن‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻀ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻐ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﻦ ‪ C‬واﻟ ـﻠ ــﻮز‬ ‫واﻟ ـﻔــﺎﻛ ـﻬــﺔ اﻟـﻤـﺠـﻔـﻔــﺔ واﻟ ـﺒ ــﺬور اﻟــﺰﻳـﺘـﻴــﺔ دﻓ ـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓــﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻧـﻈــﺮا إﻟــﻰ اﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻐﻨﻴﺴﻴﻮم‪ .‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺛﺮ ﻓﻮري‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ اﻟﺴﻮداء )‪ %70‬ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻛﺎو ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ( ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻐﻨﻴﺴﻴﻮم واﻟﺴﻜﺮ‪.‬‬

‫ﺗﺠﻨﺐ }ﺻﺪأ{ اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺗ ـﺘــﺄﺛــﺮ ﺻ ــﻼﺑ ــﺔ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻈ ـﻤــﻲ ﺑـﻜـﻤـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم واﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ D‬اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻄﻤﺚ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﺴﺎرع‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻟﻌﻈﺎم‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻠﺒﻲ اﻟﻐﺬاء ﺣﺎﺟﺎت اﻟﺠﺴﻢ إﻟﻴﻪ‪ .‬ﺗﺮﻛﺐ اﻟﺒﺸﺮة‬ ‫اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ D‬ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻷﺷﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺒﺮز اﻟﺤﺎﺟﺔ أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ أﺧﺬ ﻣﻜﻤﻼت ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺘﻘﺎت اﻟﺤﻠﻴﺐ واﻟﻤﺎء ﻟﻠﻌﻈﺎم‬ ‫رﻏــﻢ اﻟ ـﺠــﺪل اﻷﺧ ـﻴــﺮ ﺣــﻮل ﻫــﺬا اﻟـﻤــﻮﺿــﻮع‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺼ ـ ّـﺮ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺎت اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة‬

‫اﻟﺒﺬور اﻷﻛﺜﺮ رواﺟﴼ!‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜ ــﻦ إﻳ ـ ـﺠـ ــﺎدﻫـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺟــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻲ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺑﺪأت‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓﺮ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ r‬ﺑﺬور اﻟﺸﻴﺎ‪ :‬ﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﺬور‬ ‫ً‬ ‫ﻏـ ً‬ ‫ـﺬاء ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺎ ﻓــﻲ أ ﻣـﻴــﺮ ﻛــﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫وأﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ‬ ‫ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻌــﺎدة ﻣـﻌــﺪل دﻫــﻮن ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﺪم ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ اﺣـ ـﺘ ــﻮاﺋـ ـﻬ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻷﻟـﻴــﺎف واﻷوﻣـﻴـﻐــﺎ ‪ 3‬واﻷوﻣـﻴـﻐــﺎ ‪.6‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻌـﻄــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺒــﺬور أﻳ ـﻀــﺎ ﻣـﻔـﻌــﻮﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﺎدا ﻟﻸﻛﺴﺪة‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻮن ﺑـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ـﺠ ــﺎه‬ ‫اﻟﻐﻠﻮﺗﻴﻦ اﻟﻄﺤﻴﻦ اﻟﻤﺸﺘﻖ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫‪ r‬ﺑﺬور ﺣﺒﺔ اﻟﺒﺮﻛﺔ‪ :‬ﺗﺴﻤﻰ أﻳﻀﺎ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﻤ ــﻮن اﻷﺳـ ـ ـ ــﻮد وﻫ ـ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻄـ ــﺐ اﻟـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻠـ ـﻴ ــﺪي ﻧـ ـ ـﻈ ـ ــﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺤﻮر اﻷﺑﺤﺎث ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل اﻟــﺮﺑــﻮ وارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﺿ ـﻐــﻂ اﻟــﺪم‬ ‫ﱢ‬ ‫واﻟﻤﻮﺳﻊ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ اﻟﻤﻬﺪئ‬ ‫ﻟﻸوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ اﻟﻌﻨﺼﺮ ا ﻟـﻨــﺎ ﺷــﻂ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬أي‬ ‫اﻟـﺘـﻴـﻤــﻮﻛـﻴـﻨــﻮن‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺑ ـ ــﺬور اﻟ ـﻘ ـﻨــﺐ اﻟـ ـﻐ ــﺬاﺋـ ـﻴ ــﺔ‪ :‬إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣـﺼــﺪر ﺟـﻴــﺪ ﻟــﻸﻟـﻴــﺎف واﻷوﻣ ـﻴ ـﻐــﺎ ‪3‬‬ ‫واﻷوﻣﻴﻐﺎ ‪ 6‬وﻫﻲ ﻏﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ‬ ‫‪ E‬وا ﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻔ ـ ــﻮر وا ﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻮ ﺗ ـ ــﺎ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم‬ ‫واﻟﻤﻐﻨﻴﺴﻴﻮم واﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم واﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟـ ـ ــﺰﻧـ ـ ــﻚ‪ .‬ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺒـ ــﺬور‬ ‫اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﺘﻌﺐ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـﻤـﻨــﺎ ﻋـﻴــﺔ ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻹﺻــﺎﺑــﺔ ﺑــﺄﻣــﺮاض اﻟـﻘـﻠــﺐ واﻷوﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺪﻣ ــﻮﻳ ــﺔ‪ .‬وﻳـ ـﻜ ــﻮن زﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻣـ ـﻀ ــﺎدا‬ ‫ﻟﻸﻛﺴﺪة‪.‬‬

‫ﺗﻨﺎول ﺣﺼﺘﻴﻦ أو ﺛﻼث ﺣﺼﺺ ﻣﻦ ﻣﺸﺘﻘﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻫﺸﺎﺷﺔ اﻟﻌﻈﺎم‪.‬‬ ‫إﻧﻬﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﺼﺎدر ﻟﻠﻜﺎﻟﺴﻴﻮم‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟـﻜـﻠـﺴـﻴــﺔ واﻟ ـﻔــﺎﻛ ـﻬــﺔ واﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاوات واﻟ ـﺒــﺬور‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮﺻﻰ ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ )‪ 1200‬ﻣﻠﻎ(‪.‬‬

‫اﻟﺒﺮوﻛﻠﻲ واﻟﻤﻠﻔﻮف واﻟﺤﻠﻴﺐ ﻟﻠﻤﻔﺎﺻﻞ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ دراﺳﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أن اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎدة اﻟـﺴــﻮﻟـﻔــﻮراﻓــﺎن )ﺟــﺰﻳـﺌــﺔ ﻣــﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺼﻴﻠﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺎت( أدت إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ اﻷﺿﺮار‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻏ ـﻀــﺎرﻳــﻒ اﻟ ـﻔ ـﺌ ــﺮان واﻧ ـﺨ ـﻔ ــﺎض ﺣ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺼــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻈ ـﻤــﻲ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗﺒﻄﺊ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺠﺰﻳﺌﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻐﻀﺮوف‪ .‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺗﻮازن اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﺰات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ أﺛﺮا ﻣﻀﺎدا ﻟﻼﻟﺘﻬﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻨﻮﺑﺎت اﻟﺮوﻣﺎﺗﻴﺰم‪.‬‬

‫ﻣﺄﻛﻮﻻت ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺄﻛـ ــﻮﻻت ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺰاج‪ .‬أﻫﻢ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫واﻟﺴﻜﺮﻳﺎت اﻟﻤﻔﻴﺪة‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أن اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻃﻔﻨﺎ‪ .‬وﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ اﻷﻏــﺬﻳــﺔ ﺑﺘﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺑﻌﺾ أﻋﺮاض‬ ‫اﻷﻣــﺮاض اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻌﺐ واﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻮم واﻟﺘﺒﺎﻃﺆ اﻟﺪﻣﺎﻏﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟﺨﻀﺮاوات ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﺛﺒﺖ أن اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟـﻐــﺬاﺋــﻲ ﻏﻴﺮ اﻟـﻤـﺘــﻮازن ﻳﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب اﻟﻘﻠﻖ وﻳﺴﺒﺐ ُ اﻹﺣـﺒــﺎط وﺗﻌﻜﺮ اﻟـﻤــﺰاج‪.‬‬ ‫وﻓﻖ دراﺳﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻧﺸﺮت ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪،2014‬‬ ‫ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ أن اﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك ﻛ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺿـﺌـﻴـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـﻔــﺎﻛـﻬــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻀ ـ ــﺮاوات‪ ،‬أي أﻗ ـ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺣ ـﺼــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم‪،‬‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ اﻻﻧــﺰﻋــﺎج اﻟـﻌــﺎم ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ .%53‬ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ واﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﻨﻴﺴﻴﻮم‬ ‫أو اﻟ ـﺘــﺮﻳ ـﺒ ـﺘــﻮﻓــﺎن أو اﻷوﻣـ ـﻴـ ـﻐ ــﺎ ‪ 3‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﺿـ ـﻄ ــﺮاﺑ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﺑﺤﺬر‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ زﻳﺎدة إﻧﺘﺎج اﻟﺴﻴﺮوﺗﻮﻧﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـﻨــﻮرادرﻳ ـﻨــﺎﻟ ـﻴــﻦ واﻟــﺪوﺑــﺎﻣ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت اﻟﺜﻼث ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬

‫اﻷﺳﻤﺎك اﻟﺪﻫﻨﻴﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،1999‬ﺷﺪدت دراﺳﺔ ﻣﻬﻤﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ زﻳﻮت‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﻚ اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑــﺎﻷوﻣـﻴـﻐــﺎ ‪ 3‬ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟـﻤــﺰاج‬ ‫وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻻﻛﺘﺌﺎب‪ .‬ﻣﻨﺬ ذﻟــﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻌﺪدت‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ أﻛﺪت ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﻊ ﻫﺬه اﻷﺣﻤﺎض‬ ‫اﻟﺪﻫﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺴﻦ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺔ وﺗ ـﻨ ـﻌ ـﻜــﺲ إﻳ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أﻋـ ــﺮاض‬ ‫اﻻﻛﺘﺌﺎب )ﺣﺰن‪ ،‬أرق‪.(...‬‬

‫اﻟﻤﻮز ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻬﺪوء‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺠـﻤــﻊ اﻟ ـﻤــﻮز ﻋـ ــﺪدا ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻐــﺬﻳــﺎت اﻟـﻤـﻀــﺎدة‬ ‫ﻟﻠﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ )ﺣﻤﺾ اﻟﺘﺮﻳﺒﺘﻮﻓﺎن اﻷﻣﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻐﻨﻴﺴﻴﻮم‪ ،‬اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ (B6‬وﻫــﻲ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﺴﻴﺮوﺗﻮﻧﻴﻦ اﻟﺬي ّ‬ ‫ﻳﻌﺪل اﻟﻤﺰاج‪ .‬وﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻤــﻮز أﻳـﻀــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﻜــﺮﺑــﻮﻫـﻴــﺪرات اﻟـﻤــﺮﻛـﺒــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺿﺮورﻳﺔ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺪﻣﺎغ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺸﻮﻳﺎت ﻟﻼﺳﺘﻐﺮاق ﻓﻲ ﻧﻮم ﻋﻤﻴﻖ‬ ‫أﺷــﺎرت دراﺳــﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ واﺳـﻌــﺔ ﺷﻤﻠﺖ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 4500‬ﻣـﺘـﻄــﻮع إﻟــﻰ أن اﻷﺷ ـﺨــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻨﺎﻣﻮن ﻟﻔﺘﺮة ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻮن ﻛﻤﻴﺔ ﻧﺸﻮﻳﺎت‬ ‫أﻗــﻞ ﻣــﻦ أوﻟـﺌــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻨــﺎﻣــﻮن ﻟـﺴــﺎﻋــﺎت ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫)‪ 7‬أو ‪ 8‬ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ(‪ .‬ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻤﻌﻜﺮوﻧﺔ‬ ‫واﻷرز واﻟﺨﺒﺰ واﻟﺴﻤﻴﺪ واﻟـﺨـﻀــﺮاوات اﻟﺠﺎﻓﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛــﺮﺑــﻮﻫـﻴــﺪرات ﻣــﺮﻛـﺒــﺔ ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﻴﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار إﻟــﻰ ﻣﻌﺪل ﺳﻜﺮ اﻟــﺪم ﺧــﻼل اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ّ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻨﻮم‪.‬‬

‫ﻣﺄﻛﻮﻻت ﺗﺤﻤﻲ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض‬ ‫ﺗﺰداد اﻟﺤﻮادث اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻮﻋﺎﺋﻴﺔ وﺣﺎﻻت اﻟﺴﺮﻃﺎن وﻗﺪ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ُ .‬ﻳﻘﺎل إن ﻣﺎ ﻳﻔﻴﺪ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ اﻟــﺪﻣــﺎغ أﻳـﻀــﺎ‪ .‬وﻳـﺒــﺪو أن اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ اﻟﺘﻨﻜﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ǭƖNjƶƼǧƕ ƲLJ ^ƶLjƯƋ ǹǵƖǬǼǣ ƥȄǓ` r‬‬

‫‪ǮǼƠƓƶǧƕ ƜǻƖǬƬǧ ǙǶǜǨǬǧƕ r‬‬

‫اﻟﻜﺎﻛﺎو ﻏﻨﻲ ﺑﻤﻮاد اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﻴﻨﻮل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز ﺣﺮﻛﻴﺔ اﻷوﻋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ .‬ﻳﺮﺗﺒﻂ اﺳﺘﻬﻼك ﻛﻤﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻨﻪ )‪ 15‬ﻏﺮاﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم(‬ ‫ﺑـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺗــﺮاﻛــﻢ اﻟـﺼـﻔــﺎﺋــﺢ اﻟــﺪﻣــﻮﻳــﺔ وأﻛ ـﺴــﺪة اﻟــﺪﻫــﻮن وﻣـﻘــﺎوﻣــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻧﺴﻮﻟﻴﻦ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪.‬‬

‫اﻵﻟﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ اﻟﺨﻀﺮاوات ﻣﺒﻬﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺆﺛﺮ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ 10‬آﻻف ﺟﺰﻳﺌﺔ )ﺑﻮﻟﻴﻔﻴﻨﻮل‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﺘﺮﺑﻴﻦ( ﻋﻠﻰ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز‬ ‫ﻧﺸﻮء وﺗﻄﻮر اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﺒﺸﺮ‪ .‬ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت ﺗﺴﺮﻳﻊ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ ﺧﻼﻳﺎ اﻷورام‬ ‫وﺗﻤﻨﻊ ﺟﺰﻳﺌﺎت أﺧﺮى ﻧﻤﻮ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ً‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ ﺑـﻤـﻔـﻌــﻮل ﻣ ـﻀــﺎد ﻟــﻼﻟ ـﺘ ـﻬــﺎب‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳ ـﺤــﺮم اﻟـﺨــﻼﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﺒﺔ ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣــﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻣــﻦ ﻧﺸﻮء ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺘﻄﻮر اﻟﻤﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻓﺼﻴﻠﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺎت )ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻠﻔﻮف( ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﻼﻛﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻧـﺘـﻈــﺎم )ﺑ ـﻤ ـﻌــﺪل ‪ 100‬ﻏ ــﺮام ﻓــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم( ﺑ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺑـﻌــﺾ أﻧ ــﻮاع‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺮﺋﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﺪى اﻟﻤﺪﺧﻨﻴﻦ‪ .‬ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻟﻐﻠﻮﻛﻮﺳﻴﻨﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ وﺑﺈﻋﺎﻗﺔ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ƶǬǻƖdzƸǧƕ ƜƬǛƖǤǬǧ ƛǶǴǠǧƕǵ ƝƕǵƕƶLjưǧƕǵ ƜǴǣƖǜǧƕr‬‬

‫‪ǺǬLjǴǧƕ ƷƖǴƨǧƕ ƜǻǶǠƠǧ ƶLjƯǿƕ ǹƖǀǧƕǵ ǩǶƤǧƕ r‬‬

‫أﺛﺒﺘﺖ دراﺳﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ أن اﺳﺘﻬﻼك ﻫﺬه اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﻳﺨﻔﻒ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻤﺮض اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ‪ .‬ﻳﻨﺠﻢ ﻫﺬا اﻷﺛﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﻠﻰ اﻷوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ واﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺤــﺎﻻت اﻻﻟﺘﻬﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟــﺢ ﺑﻤﻀﺎدات‬ ‫اﻷﻛﺴﺪة اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻴﻬﺎ )ﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻨﺎت ‪ A‬و‪ E‬و‬ ‫‪ C‬واﻟﻜﺎروﺗﻴﻨﺎت واﻟﺴﻴﻠﻴﻨﻴﻮم(‪.‬‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺮان أن اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﺗﺤﻤﻲ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ وﺗﺴﺘﻬﺪف آﻟﻴﺎت دﻣﺎﻏﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗـﻄــﻮر ﻣــﺮض اﻟــﺰﻫــﺎﻳـﻤــﺮ‪ .‬ﺗـﺘــﺮاوح اﻟﺠﺮﻋﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻮﺑﻴﻦ‬ ‫وأرﺑﻌﺔ أﻛﻮاب ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻄﻲ ﻣﺎدة اﻟﺘﺎﻳﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺎي اﻷﺛﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ﻳﺴﻤﺢ اﺳﺘﻬﻼك ﻫﺬه اﻷﺻﻨﺎف ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﺑﺘﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﻤﻌﺪة واﻟﻘﻮﻟﻮن واﻟﻤﺮيء‪ .‬ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻫﺬا‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺛﺮ ﺑﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺸﺎي‬ ‫اﻷﺧﻀﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﺴﺮﻃﺎن‪ .‬ﺗﺒﻠﻎ اﻟﺠﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ أﻛﻮاب ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻧﻘﻊ اﻟﺸﺎي‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 8‬و‪ 10‬دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﻤﻀﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻠﻴﻤﻮن‬ ‫اﻟﻬﻨﺪي واﻟﺒﺮﺗﻘﺎل‪ ،‬ﺧﻴﺎرات ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮم وﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬

‫‪ƘǨǠǧƕ ƜǜǼǨƫ ƈƕƱǶƼǧƕ ƜƟȃǶǣǶǀǧƕ r‬‬

‫‪ƝƖƠƻǵƶƚǧƕ ƜǻƖǬƬǧ ǪNjƖǬnjǧƕ r‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺨﻔﺾ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﻄﻤﺎﻃﻢ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%25‬وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺎدة‬ ‫اﻟﻠﻴﻜﻮﺑﻴﻦ اﻟﺼﺒﻐﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺄ ﻓﻲ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ اﻟﻤﻄﺒﻮﺧﺔ‪.‬‬

‫‪ǹƲƤǧƕ ƜǻƖǬƬǧ ǭƖƠǤǧƕ Ƶǵƴƙǵ ƈƕƶǬƬǧƕ ƜǴǣƖǜǧƕ r‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻔﺮاوﻟﺔ واﻟﺘﻮت اﻷﺣﻤﺮ واﻟﻌﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﻜﺒﺢ ﺗـﻜــﺎﺛــﺮ اﻟـﺨــﻼﻳــﺎ اﻟـﺴــﺮﻃــﺎﻧـﻴــﺔ‪ .‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗـﻨــﺎول‬ ‫‪ 100‬ﻏﺮام ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي ﺑﻌﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻄﻤﺚ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.%31‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﺼﻮﻳﺎ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺮ ﺑﻔﻀﻞ ﻏﻨﺎﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﺘﺮوﺟﻴﻦ اﻟـﻨـﺒــﺎﺗــﻲ‪ .‬ﻳﺮﺗﺒﻂ اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟـﺼــﻮﻳــﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺣــﺎﻻت اﻻﻧـﺘـﻜــﺎس ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ .%25‬أﻣــﺎ ﺑــﺬور اﻟﻜﺘﺎن‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻷﺳﺘﺮوﺟﻴﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻴﺴﻤﺢ اﺳﺘﻬﻼﻛﻬﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‬ ‫ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﺧﻄﺮ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.%20‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪١٧‬‬

‫أﻣﻮﻣﺔ‬

‫أوﻻدك ﻟﻬﻮاﺗﻔﻬﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻟﺘﺮاﻗﺒﻲ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ِ‬ ‫داﻧﻴﺎل ﺑﺮاف‬

‫ً‬ ‫إﻟﻴﻚ أﻣﺮا ﻗﺪ ﺗﻮدﻳﻦ إﺿﺎﻓﺘﻪ إﻟﻰ ﻻﺋﺤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎت اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﺘﺘﺘﺒﻌﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻪ وﻟﺪك ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻟﺨﻠﻮي‪ .‬ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه ًاﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻜﺎن وﻟﺪك‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﺑﻠﺤﻈﺔ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺤﺘﻮى رﺳﺎﺋﻠﻪ أﻳﻀﺎ وﻫﻮﻳﺔ ﻣﺘﻠﻘﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺼﻔﺤﺎت‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺰورﻫﺎ‪َ ،‬ﻣﻦ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻪ أو ﻳﺘﺼﻞ ﻫﻮ ﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻜﺘﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﺣﺘﻰ إن أﺣﺪ ﻫﺬه اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﻳﺘﺮﺟﻢ ﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻬﻠﻬﺎ اﻷﻫﻞ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ‪) BRB‬أي ”ﺳﺄﻋﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎل“(‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺘﻴﺢ آﺧﺮ ﻟﻸﻫﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪة أي ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻳﻌﺪه اﻟﻮﻟﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺛﺎﻟﺚ ﺑﻤﺸﺎﻫﺪة أي دردﺷﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪.Skype‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻸﻫــﻞ إﺷــﺮاﻓــﺎ ﻣـﻤــﺎﺛــﻼ ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ وﻣــﻮاﻗــﻊ ﻣﺜﻞ ‪Snapchat، Instagram،‬‬ ‫‪ WhatsApp، Facebook‬وﻏ ـ ـﻴـ ــﺮﻫـ ــﺎ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣﻌﺘﺎدة ﻋﻠﻰ ﻫﻮاﺗﻒ اﻟﺸﺒﺎن اﻟﺬﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺻﺎر ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ ﺟﺰءا‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫أن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻫﺬه ﺑﺮﻳﺌﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ُ‬ ‫دراﺳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ درﻳﻜﺴﻞ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫أن أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻧـﺼــﻒ ﻃ ــﻼب اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ أرﺳ ـﻠــﻮا‬ ‫ً‬ ‫أو ﺗ ـﻠ ـﻘــﻮا رﺳ ــﺎﺋ ــﻞ ﻧ ـﺼ ـﻴــﺔ وﺻ ـ ـ ــﻮرا ﺟـﻨـﺴـﻴــﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﻠﻐﻮا اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫إن ﺑﻌﻀﻬﻢ أﻛﺪ أن أﻣﻮرا ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻠﻮﻏﻬﻢ ﺳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﺿــﺢ ﺗ ـﺸــﺎد وﻳ ــﺪﻣ ــﺎن‪ ،‬ﻣــﺎﻟــﻚ ﺷــﺮﻛــﺔ ‪Long‬‬ ‫‪ Island Private Investigator LLC‬ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻟ ـﻨــﺪﻧ ـﻬ ـﻴــﺮﺳــﺖ‪” :‬ﺑ ـ ــﺪأ اﻷﻫ ــﻞ‬ ‫ﻳﻜﺘﺸﻔﻮن ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻨﻤﻮ‬ ‫ﻋﺪد ﻫﺬه اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت“‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﻳﻌﺒﺮون ﻋﻦ وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﺘﻀﺎرﺑﺔ ﺑﺸﺄن اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﻧ ـﺸــﺎط اﻟ ــﻮﻟ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ‬ ‫اﻟﺨﻠﻮي‪.‬‬ ‫ﺗــﺬﻛــﺮ أﻧ ــﺪرﻳ ــﺎ ﻣـ ـﻜ ــﺎري‪ ،‬ﺑــﺮوﻓ ـﺴــﻮرة ﻣـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﺳــﻮﻓــﻮﻟــﻚ وﻋــﺎﻟـﻤــﺔ ﻧـﻔــﺲ ﺳــﺮﻳــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻋـﻴــﺎدة‬ ‫ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻏـ ــﺮﻳـ ــﺖ ﻧ ـ ـﻴـ ــﻚ‪» :‬ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻳـﻌ ـﺘـﻤــﺪ‬ ‫اﻷﻫــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻟﺘﺘﺒﻊ ﻧﺸﺎﻃﺎت‬ ‫أوﻻدﻫﻢ‪ ،‬ﻳﺨﻔﻘﻮن ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ ﻣﻬﺎرات ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻮل واﻟﺮﻏﺒﺎت«‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺘﺮح ﻣﻜﺎري أن ﻳﺮﻛﺰ اﻷﻫﻞ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻮﻟﺪ ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮارات ﺻﺎﺋﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ دﻳﻨﺎ آﺑــﻲ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻤﺔ ﻧﻔﺲ ﻓﻲ ﻋﻴﺎدة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﻮﻣــﺎك ورﺋـﻴـﺴــﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎﻃ ـﻌــﺔ ﺳــﻮﻓــﻮﻟــﻚ‪ ،‬ﺗـﺨــﺎﻟـﻔـﻬــﺎ اﻟـ ـ ــﺮأي‪ ،‬ﻗــﺎﺋـﻠــﺔ‬ ‫إن ﺛ ـﻤ ــﺔ ﺣـ ـ ــﺎﻻت ﻛ ـﺜ ـﻴ ــﺮة ﻳ ـﻈ ــﻦ اﻷوﻻد أﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴ ـﻌــﻮن اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮة ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣـ ــﻊ أﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻋﺎﺟﺰون ﻋﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺗﻀﻴﻒ آﺑﻲ‪» :‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺗﻨﺸﺄ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ«‪ .‬وﺗـﻌـﺘـﻘــﺪ أن اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ُﻳﻌﺘﺒﺮ أﻣ ــﺮا ﺧــﺎﻃـﺌــﺎ أﺧــﻼﻗ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻷﻫ ـ ــﻞ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪاﻣ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻃــﺎﻟ ـﻤــﺎ أﻧ ـﻬ ــﻢ ﻳـﻌـﻠـﻤــﻮن‬ ‫وﻟﺪﻫﻢ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﺮاﻗﺒﻮن ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ رﺳــﺎﺋ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺘﺮح آﺑﻲ أن ﻳﻘﻮل اﻷﻫﻞ ﻟﻮﻟﺪﻫﻢ‪» :‬ﻣﻦ واﺟﺒﻲ‬ ‫ﻛﺄم أو أب أن أﺑﻘﻴﻚ ﻓﻲ أﻣﺎن«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺮ ﻣـﻜــﺎري أﻳـﻀــﺎ ﺑــﺄن ﻫــﺬه اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺗﺴﺪ‬ ‫ﺣــﺎﺟــﺔ‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ أن ﻣــﻦ اﻟـ ـﻀ ــﺮوري ﻋ ــﺪم اﻟـﻠـﺠــﻮء‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬إﻻ إذا أﺧﻔﻖ اﻟﻮﻟﺪ ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ ﺧﻴﺎرات‬ ‫ﺟﻴﺪة‪ ،‬وإذا أﺧﺒﺮ اﻷﻫﻞ وﻟﺪﻫﻢ أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺰودون‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻪ ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗ ــﻮﺿ ــﺢ‪» :‬أﻧ ـﺼ ــﺢ اﻷﻫـ ــﻞ ﺑ ــﺄن ﻳ ـﺘ ـﺒ ـﻌــﻮا ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻟﻮﻟﺪ‬ ‫ً‬ ‫واﻻﺗ ـﻔــﺎق ﻣﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸﺮوط ﺣﺎﻓﺰا ﻟﻠﻮﻟﺪ ﻻ ﻟﻸﻫﻞ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻪ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺧﻄﻮات ﻣﻼﺋﻤﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﻮاﻗﺐ«‪.‬‬

‫‪TeenSafe‬‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻴــﺢ ﻟ ــﻚ اﻻﻃ ـ ـ ــﻼع ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺮﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟـﻨـﺼـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻠﻘﺎة‪ ،‬اﻟـﻤــﺮﺳـﻠــﺔ‪ ،‬اﻟـﻤـﺤــﺬوﻓــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﻗــﻊ وﻟــﺪك‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ )ﻃﺎﻟﻤﺎ أن اﻟﻮﻟﺪ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻟﺨﻠﻮي(‪ ،‬وﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟــﻮاردة واﻟﺼﺎدرة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﺳﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺼــﻞ‪ ،‬رﻗ ـﻤــﻪ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ‪ ،‬واﻟ ـﻤــﺪة‪ ،‬ﻣــﺎ ُﻳﻨﺸﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ،Instagram‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت‪َ ،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ وﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻻﺋﺤﺔ اﻷﺳﻤﺎء واﻷرﻗﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺠﺎت آﺑﻞ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻮﻟﺪ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻷن ‪ TeenSafe‬ﻳﻠﺞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺳﺤﺎﺑﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ‪ ،‬ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﺧﻔﻴﺎ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺣﺬﻓﻪ‪ ،‬إن ﻋﺜﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪ Ɯɝɝǫ ƈȄɝɝǬɝǧƕ r‬ﻳﻌﻤﻞ ﻫــﺬا اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎز‬ ‫‪ iPhone‬وﻫﻮاﺗﻒ أﻧﺪورﻳﺪ‪ ،iPad ،‬و‪.iPod‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 15 ƜɝɝǜɝǨɝǤɝǧƕ r‬دوﻻرا ﺷـﻬــﺮﻳــﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ إﻟـﻐــﺎؤه‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺔ ﺗـﺸــﺎﺋـﻴــﻦ‪ .‬وﻣــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟـﻌــﺪد‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺮﻏﺒﻴﻦ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻷوﻻد ﻣﻦ دون أي ﻛﻠﻔﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫‪PhoneSheriff‬‬ ‫ﻳـﻤـﻨــﻊ ﺑـﻌــﺾ اﻷرﻗ ـ ــﺎم اﻟـﻬــﺎﺗـﻔـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻻﺗ ـﺼــﺎل‬ ‫أو إرﺳـ ــﺎل رﺳــﺎﺋــﻞ ﻧ ـﺼـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳـﻤـﻨــﻊ ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻀﻊ ﺣ ــﺪودا ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬ﻳﺮاﻗﺐ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ وﻳﺮﺳﻞ إﻟﻴﻚ ﺗﻨﺒﻴﻬﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت اﻟﻮﻟﺪ‪ ،‬ﻳﺤﺪد ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﻔﻌﻠﻲ‪ ،‬ﻳﻌﺮض‬ ‫ﻛﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺼﺎدرة واﻟــﻮاردة‪ ،‬ﻳﻌﺮض ﻛﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ اﻟـﻨـﺼـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدﻻت ﻋـﻠــﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫‪ ،WhatsApp‬ﻳﻌﺮض ﻛﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺰورﻫﺎ‪ ،‬ﻳﺮﺳﻞ ﺗﻨﺒﻴﻬﺎت ﺣﻮل اﺳﺘﻌﻤﺎل‬

‫ﺟﻨﻴﻔﻴﺮ ﻏﺎرﻧﺮ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ ‪Men, Women & Children‬‬ ‫أي ﻛـﻠـﻤــﺎت ﻧــﺎﺑـﻴــﺔ أو ﻧـﺸــﺎﻃــﺎت ﻏـﻴــﺮ ﻣﺴﻤﻮح‬ ‫ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻨﻊ وﻟــﻮج أي ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺮض ﻛﻞ اﻟﺼﻮر اﻟﻤﻠﺘﻘﻄﺔ واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮوزﻧﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻼﺣ ـﻈــﺔ‪ُ :‬ﻳ ـﻌ ـﻠــﻢ اﻷوﻻد ﺑــﺄﻧ ـﻬــﻢ ﻳـﺘـﻌــﺮﺿــﻮن‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ Ɯɝɝ ɝǫ ƈȄɝɝ ɝǬɝ ɝ ǧƕ r‬ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺟـ ـﻬ ــﺎز ‪،iPhone‬‬ ‫أﺟـﻬــﺰة أﻧــﺪروﻳــﺪ‪ ،iPad ،‬اﻷﺟـﻬــﺰة اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ‪ ،‬و‬ ‫‪.BlackBerry‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 49 ƜǜǨǤǧƕ r‬دوﻻرا ﻟﺴﺘﺔ أﺷﻬﺮ و‪ 89‬دوﻻرا‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺛ ـﻨــﻲ ﻋـﺸــﺮ ﺷ ـﻬ ــﺮا‪ .‬ﻳـﻤـﻜـﻨــﻚ ﺑــﺎﺷ ـﺘــﺮاك واﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أﺟﻬﺰة‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻳﺤﺪد اﻟﻤﻮﻗﻊ وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻨﻘﻼت‪ ،‬وﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﺧ ـﻄ ــﻂ اﻻﺷ ـ ـﺘـ ــﺮاﻛـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴ ــﺰة ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪم‬ ‫ﺑــﺎﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎت اﻟ ـﻔ ـﻴــﺪﻳــﻮ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻧ ـﺸــﺮﻫــﺎ اﻟ ــﻮﻟ ــﺪ أو‬ ‫اﻟﺘﻘﻄﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ واﺿﺤﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟــﻮﻟــﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺤﻤﻲ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣ ــﺮور وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﺣﺬﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ و‪.iPhone‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ ƜɝɝǜɝǨɝǤɝǧƕ r‬ﺗـﺒــﺪأ ﻣــﻊ ‪ 24‬دوﻻرا ﺷـﻬــﺮﻳــﺎ أو ‪64‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دوﻻرا ﻻﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﺷﻬﺮا‪.‬‬

‫‪TxtWatcher‬‬ ‫‪mSpy‬‬ ‫ﻳـﻌــﺮض ﻣــﺎ ﻳـﺤــﺪث ﻋـﻠــﻰ ‪ Snapchat‬ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻷزرار اﻟـﺘــﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟــﻮﻟــﺪ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﻳﺮاﻗﺐ ‪ ،WhatsApp‬ﻳﻌﺮض ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت‪ ،‬ﻳﺤﺪد اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ‪ ،‬ﻳﻌﺮض اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ واﻟ ـ ـﺼـ ــﻮر وﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎت اﻟ ـﻔ ـﻴــﺪﻳــﻮ‪،‬‬ ‫ﻳﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﻋﺒﺮ ‪ ،Skype‬ﻳﻠﺞ اﻟﺮوزﻧﺎﻣﺔ‬ ‫وﺳـ ـﺠ ــﻞ اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎوﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻳ ـﻄ ـﻠــﻊ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﺮﺳ ــﺎﺋ ــﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺮاﻗﺐ ‪.iMessages‬‬ ‫ﻣــﻼﺣـﻈــﺔ‪ :‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪم إﺑ ـﻘــﺎءه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮاﻗﺐ أو إزاﻟﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ و‪.iPhone‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 30 ƜɝɝǜɝǨɝǤɝǧƕ r‬دوﻻرا ﺷ ـﻬــﺮﻳــﺎ ﻟـﺠـﻬــﺎز واﺣــﺪ‬ ‫وﺧ ـ ـﻄـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮاﻗ ـ ـﺒـ ــﺔ اﻷﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ )ﻻ ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫‪ Snapchat‬أو ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ(‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻛﻠﻔﺔ ﺧﻄﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة أو اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﺘ ـﺒــﺪأ ﻣ ــﻊ ‪ 70‬دوﻻرا ﺷـ ـﻬ ــﺮﻳ ــﺎ‪ ،‬أو ﻳـﻤـﻜـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪600‬‬ ‫دوﻻر ﻟﺴﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫‪Pumpic‬‬ ‫ﻳﺘﺘﺒﻊ اﻻﺗﺼﺎﻻت واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺮض‬ ‫ﻻﺋـﺤــﺔ اﻷﺳ ـﻤــﺎء وأرﻗ ــﺎم اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ واﻟــﺮوزﻧــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳــﺮاﻗــﺐ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﺗﺼﻔﺢ اﻹﻧـﺘــﺮﻧــﺖ‪ ،‬ﻳﻤﻨﻊ وﻟــﻮج‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت‪،‬‬ ‫ﻳـ ـ ــﺮاﻗـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـ ـ ــﺪردﺷ ـ ـ ـ ــﺎت وﻣ ـ ـ ــﻮاﻗ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻳﻘﻔﻞ اﻟﺠﻬﺎز وﻳﻤﺤﻮ ﻣﺤﺘﻮاه ﻋﻦ‬

‫ً‬ ‫ﻳــﺮاﻗــﺐ اﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ اﻟـﻨـﺼـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﺤﻔﻆ ﻧـﺴـﺨــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺼﻮر اﻟﻤﺮﺳﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﺘــﺮﺟــﻢ ﻟ ـﻐــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ إﻟ ــﻰ اﻹﻧـﻜـﻠـﻴــﺰﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫)ﺗـﺼـﺒــﺢ ‪ ،BRR‬ﻣ ـﺜــﻼ‪» ،‬ﺳ ــﺄﻋ ــﻮد ﻓــﻲ اﻟ ـﺤ ــﺎل«(‪،‬‬ ‫ﻳــﺮﺳــﻞ اﻟﺘﻨﺒﻴﻬﺎت ﻋـﻨــﺪ إرﺳ ــﺎل رﺳــﺎﺋــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى أو ﻟﻐﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻼﺋﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻌﺮض ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﻻ ﻳﺸﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ أﻳﻘﻮﻧﺔ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺷــﺎﺷــﺔ ﻫــﺎﺗــﻒ وﻟ ـ ــﺪك‪ ،‬إﻻ أﻧ ــﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻠﻪ ﱠﻷﻧــﻪ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻔﻪ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫إن ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ ‪ TxtWatcher‬أي رﺳﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﻮﻟﺪ ﻃﻮال ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻳﺨﻄﺮك ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ƜɝɝǜɝǨɝǤɝǧƕ r‬ﺗـﺒــﺪأ ﻣــﻊ ‪ 5‬دوﻻرات ﺷـﻬــﺮﻳــﺎ أو ‪48‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دوﻻرا ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻗﺐ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﺟﻬﺰة‪.‬‬

‫‪My Mobile Watchdog‬‬ ‫ﻳ ـﻌــﺮض ﺳ ـﺠــﻼت اﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ‪ ،‬ﻳ ـﻌــﺮض اﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴﺔ واﻟﺼﻮر اﻟﻤﺮﺳﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺘﺒﻊ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻳﺒﻌﺚ ﺑﺮﺳﺎﺋﻞ ﺗﻨﺒﻴﻪ‬ ‫ﻓــﻮرﻳــﺔ ﻋﻨﺪ ﺣــﺪوث أي ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗــﻮاﺻــﻞ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﻤﻮح ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﻳﻌﺪ ﻻﺋـﺤــﺔ ﺑﻤﻦ ُﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻮﻟﺪ‬ ‫اﻻﺗ ـﺼــﺎل ﺑـﻬــﻢ وﻳـﺨـﻄــﺮك إن أدﺧ ــﻞ أي ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﺗﻈﻬﺮ أﻳﻘﻮﻧﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑﻮﺿﻮح‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ ﻫﺎﺗﻒ وﻟﺪك‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻪ ﻳﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺤﺬﻳﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻟﺪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬

‫إزاﻟ ـ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻣــﻦ ﻫــﺎﺗ ـﻔــﻪ ﻷﻧ ــﻪ ﻣﺤﻤﻲ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣﺮور‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ و‪.iPhone‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 5 ƜǜǨǤǧƕ r‬دوﻻرات ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﺟﻬﺰة‪ .‬وﻳﻤﻜﻨﻚ إﻟﻐﺎؤه ﺳﺎﻋﺔ ﺗﺸﺎﺋﻴﻦ‪.‬‬

‫‪Ignore No More‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـ ـﻘـ ـﻔ ــﻞ ﻣـ ــﺆﻗ ـ ـﺘـ ــﺎ ﻫـ ــﺎﺗـ ــﻒ وﻟـ ـ ـ ــﺪك وﻳـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻌ ــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪاﻣ ــﻪ ﻹرﺳ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺮﺳـ ــﺎﺋـ ــﻞ أو إﺟـ ـ ــﺮاء‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻼﺣ ـ ـﻈـ ــﺔ‪ :‬ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ اﻟ ـ ــﻮﻟ ـ ــﺪ ﺗ ـﻌ ـﻄ ـﻴ ــﻞ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ .‬وﻟﻜﻦ إن ﺣــﺎول ذﻟــﻚ‪ُ ،‬ﻳﻘﻔﻞ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻗﺘﺎ وﻳﺘﻠﻘﻰ اﻷﻫﻞ إﺧﻄﺎرا ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ و‪.iPhone‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ 5.99 ƜɝɝǜɝǨɝǤɝǧƕ r‬دوﻻرات ﺗــﺪﻓــﻊ ﻣ ــﺮة واﺣ ــﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﺮاﻗﺒﺔ أﺟﻬﺰة ﻋﺪة ﻣﻦ ﺣﺴﺎب واﺣﺪ‪.‬‬

‫‪Secure Teen‬‬ ‫ﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﻊ ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻘـ ــﺎت واﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮاﻗـ ـ ــﻊ‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳــﺮاﻗــﺐ ﻓﻴﺴﺒﻮك و‪،Instagram‬‬ ‫ﻳـﺤــﺪد اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟــﻮﻟــﺪ إﻣـﻀــﺎءه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧـﺘــﺮﻧــﺖ‪ ،‬ﻳﺘﺘﺒﻊ ﻣــﻮﻗــﻊ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺮض اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ اﻟﻤﺘﻠﻘﺎة واﻟﻤﺮﺳﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻔﻞ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻮﻟﺪ رؤﻳــﺔ ﻫــﺬا اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻔﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻣﺤﻤﻲ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣــﺮور‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻌﻄﻴﻠﻪ‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ و‪.iPhone‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 40 ƜɝɝǜɝǨɝǤɝǧƕ r‬دوﻻرا ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ ﻟـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫أﺟﻬﺰة‪.‬‬

‫‪Abeona‬‬ ‫ﻳﻌﺮض ﺳﺠﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬واﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ زارﻫـ ـ ــﺎ اﻟــﻮﻟــﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﺧـ ـﻴ ــﺮا‪ ،‬ﻳ ـﻌــﺮض ﻛ ــﻞ اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻷرﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻳﻤﻨﻊ‬ ‫وﻟﻮج ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‪.‬‬ ‫‪ ƜǫƈȄǬǧƕ r‬أﺟﻬﺰة أﻧﺪروﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪ ƜǜǨǤǧƕ r‬ﻣﺠﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮات دﻣﺎﻏﻴﺔ ﻟﺪى ﻻﻋﺒﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس!‬ ‫وﻓﻖ دراﺳﺔ ُﻃﺮﺣﺖ ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﻨﻮي اﻷﺧﻴﺮ ﻟـ}ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ{‪ ،‬ﻳﺴﺠﻞ ﺑﻌﺾ ﻻﻋﺒﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺗﻐﻴﺮات دﻣﺎﻏﻴﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎس ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﻮﺳﻢ رﻳﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺼﺎﺑﻮا ﺑﺄي ارﺗﺠﺎج دﻣﺎﻏﻲ‪.‬‬ ‫ﻗــﺎل اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻛﺮﻳﺴﺘﻮﻓﺮ وﻳـﺘـﻠــﻮ‪ ،‬أﺳـﺘــﺎذ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ ﻓــﻲ ﻃــﺐ اﻷﺷ ـﻌــﺔ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ }وﻳــﻚ ﻓﻮرﺳﺖ{ وﻃﺒﻴﺐ‬ ‫أﺷﻌﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﻌﻤﺪاﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ”وﻳــﻚ ﻓــﻮرﺳــﺖ“ ﻓــﻲ وﻳﻨﺴﺘﻮن‪-‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬ﻛ ــﺎروﻻﻳـ ـﻨ ــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪} :‬ﺗـﻀـﻴــﻒ‬ ‫دراﺳ ـ ـ ــﺔ أﺟ ــﺮﻳـ ـﻨ ــﺎﻫ ــﺎ أدﻟـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺘ ــﺰاﻳ ــﺪة إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ إن ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ أي‬ ‫رﻳــﺎﺿــﺔ ﻓـﻴـﻬــﺎ اﺣـﺘـﻜــﺎك ﺟ ـﺴــﺪي ﻗــﺪ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻣﺎغ رﻏﻢ ﻏﻴﺎب أي ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻋﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺜﺒﺖ ذﻟﻚ{‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨـ ــﻮات اﻷﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻇـ ـﻬ ــﺮ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟـﺘـﻘــﺎرﻳــﺮ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻨــﺎول اﻵﺛ ــﺎر اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺔ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺎت اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻷدﻣـﻐــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﻃــﻮر اﻟﻨﻤﻮ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫دﻗ ــﻖ ﻣـﻌـﻈــﻢ ﺗـﻠــﻚ اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت ﺑــﺎﻟـﺘـﻐـﻴــﺮات‬ ‫اﻟــﺪﻣــﺎﻏـﻴــﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋــﻦ ارﺗ ـﺠــﺎج دﻣــﺎﻏــﻲ‪.‬‬ ‫ﻟ ــﺬا ﺳ ـﻌــﻰ وﻳ ـﺘ ـﻠــﻮ وزﻣـ ـ ــﻼؤه إﻟ ــﻰ ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫ﻣــﺎ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻵﺛ ــﺎر اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺮأس‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣــﻮﺳــﻢ ﻣ ــﻦ ﻛ ــﺮة اﻟ ـﻘ ــﺪم اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺗﻨﺘﺞ ﺗﻐﻴﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء داﺧــﻞ اﻟــﺪﻣــﺎغ رﻏــﻢ ﻋﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ أي ارﺗﺠﺎج دﻣﺎﻏﻲ ﻋﻴﺎدﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن وﺿــﻊ ‪ 24‬ﻻﻋــﺐ ﻛــﺮة ﻗﺪم‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺪرﺳــﺔ ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‪ ،‬ﺗـ ـﺘ ــﺮاوح أﻋ ـﻤــﺎرﻫــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 16‬و‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫واﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت‪ ،‬ﺧﻀﻊ اﻟــﻼﻋـﺒــﻮن ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﺔ‬

‫وﻫ ـ ــﻢ ﻳ ـﻀ ـﻌــﻮن ﺧـ ـ ــﻮذة ﺗ ـﻘ ـﻴــﺲ ﻋــﻦ‬ ‫ُﺑ ـﻌــﺪ أﺛ ــﺮ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط ﻋـﻠــﻰ اﻟـ ــﺮأس وﻗــﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺰودة ﺑﺠﻬﺎز ﻟﻘﻴﺎس اﻟﺘﺴﺎرع‬ ‫ً‬ ‫ُﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻟـﺘـﻘـﻴـﻴــﻢ ﺗ ـ ــﺮدد وﺣـ ـ ــﺪة أﺛــﺮ‬ ‫اﻟﺨﻮذة‪.‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗـﺤـﻠـﻴــﻞ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮض اﻟـﺘــﺮاﻛـﻤــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ ﻋﻠﻰ اﻟـﺤــﺎﺳــﻮب اﺳ ـﺘ ـﻨــﺎدا إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟـﺘــﻲ وﻓــﺮﺗـﻬــﺎ ﺧ ــﻮذة اﻟـﻘـﻴــﺎس‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺳ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻘ ـﻴ ـﻴــﻢ ﺧ ـﻄــﺮ اﻻرﺗ ـ ـﺠ ــﺎج‬ ‫ُ‬ ‫اﻟــﺪﻣــﺎﻏــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺮ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ‪ .‬اﺳــﺘـﻌـﻤـﻠــﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺠﻤﻮع اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ رﺻﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺌﺘﻴﻦ‪ :‬أﺻﺤﺎب اﻟﺮﻣﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ وأﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟــﺮﻣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻀ ـﻌ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ .‬ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﺗﺴﻌﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ واﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ 15‬ﻻﻋـ ـﺒ ـ ًـﺎ‪ .‬ﻟ ــﻢ ﻳـﺨـﺘـﺒــﺮ ﱞ‬ ‫أي ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ارﺗﺠﺎﺟﺎ دﻣﺎﻏﻴﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﺧ ـﻀــﻊ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻟـﻠـﺘـﻘـﻴـﻴــﻢ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ وﺑﻌﺪه ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﺪﻣﺎغ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ”ﺗـﺼــﻮﻳــﺮ ﻣــﻮﺗــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻮل“‪ .‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ــﺮﻧـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻐ ـﻨــﺎﻃ ـﻴ ـﺴــﻲ وﻫ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤــﺪد‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﺠﻬﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺪﻣﺎغ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻣﻦ ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻷﻟﻴﺎف‬ ‫اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﻰ ”اﻟﻤﺤﺎور“ وﺗﺆدي‬

‫دور أﺳـ ــﻼك اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺮﺑــﻂ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗـﻨـﺘــﺞ ﺗـﻘـﻨـﻴــﺔ ”ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﻣــﻮﺗــﺮ اﻟـﺤـﻠــﻮل“‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﺎ اﺳﻤﻪ ”اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟﺠﺰﺋﻲ“ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺟﺰﻳﺌﺎت اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﻤﺤﺎور‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎدة اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﻜــﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﺗ ـ ـﺠـ ــﺎه ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎء ﻣـ ــﻮﺣـ ــﺪا وﻳ ـﺴ ـﺠــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﺘﺨﺬ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺎء ﻃﺎﺑﻌﺎ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ وﺟﻮد اﺧﺘﻼﻻت ﻣﺠﻬﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أن اﻟﻔﺌﺘﻴﻦ ّ‬ ‫ﺳﺠﻠﺘﺎ زﻳﺎدة‬ ‫ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺎﻳــﻦ اﻟـ ـﺠ ــﺰﺋ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺮور‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟ ــﺢ ﺣﺼﻮل‬ ‫ﻧﻤﻮ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻮﺳﻢ‪،‬‬

‫ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟـﺠــﺰﺋــﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻓﺌﺔ أﺻـﺤــﺎب اﻟــﺮﻣـﻴــﺔ اﻟـﻘــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻬـﻤــﺔ إﺣ ـﺼــﺎﺋ ـﻴــﺎ داﺧـ ــﻞ أﺟ ـ ــﺰاء دﻣــﺎﻏـﻴــﺔ‬ ‫ﻣـﺤــﺪدة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺜﻔﻨﻲ وﻣﺴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل وﻳﺘﻠﻮ‪} :‬ﻻﺣﻈﺖ دراﺳﺘﻨﺎ أن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﺧﺘﺒﺮوا ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻵﺛﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ ﻳﺴﺠﻠﻮن ﺗــﺮاﺟـﻌــﺎ ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬

‫اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟﺠﺰﺋﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺮﺿـ ــﻮا ﻟ ـ ـﺼـ ــﺪﻣـ ــﺎت أﻗ ـ ـ ــﻞ ﺣـ ـ ـ ــﺪة‪ .‬ﺳ ـﺒــﻖ‬ ‫وارﺗـ ـﺒـ ـﻄ ــﺖ ﺗـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮات دﻣ ــﺎﻏـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـﺸــﺎﺑ ـﻬــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺮﻧ ـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻐـﻨــﺎﻃـﻴـﺴــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﺻﺎﺑﺎت دﻣﺎﻏﻴﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻣــﺎ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﻠــﻚ اﻵﺛ ــﺎر ﺗــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑــﺄي‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ{‪.‬‬

‫ّ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أم‬ ‫ﺗ ـ ـﻘـ ــﻮل إﻟ ـ ـﻴـ ــﺰ ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪا‪-‬ﻛ ـ ــﻮﻟ ـ ــﻮن إﻧـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﺎ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﻧ ـﺸــﺎﻃــﺎت اﺑ ـﻨ ـﻴ ـﻬــﺎ )‪ 15‬و‪ 16‬ﺳ ـﻨــﺔ(‪.‬‬ ‫وﺗـﻀـﻴــﻒ‪” :‬أﻋـﺘـﻘــﺪ أن اﻟـﻌــﻮاﻗــﺐ أﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﻮرة اﻟﻴﻮم ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أي ﺷﺨﺺ اﻟﺘﻘﺎط اﻟﺼﻮر‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻋﻮاﻗﺐ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﻣــﺪ‪.‬‬ ‫أود أن أﺗـ ـﻤـ ـﻜ ــﻦ ﻣـ ــﻦ ﻣـ ـﻌ ــﺮﻓ ــﺔ ﻛـ ــﻞ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺠﺮي“‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل دﻳﻔﻴﺪ ﻏﺮﻳﻨﺜﺎل )‪ 16‬ﺳﻨﺔ(‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻔﻬﻢ اﻷﺳ ـﺒــﺎب اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺠـﻌــﻞ اﻷﻫــﻞ‬ ‫ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت ﺗـﺘـﺒــﻊ ﻧ ـﺸــﺎﻃــﺎت أوﻻدﻫـ ــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺟ ـﻬــﺰة اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻀــﺮورة أن ﻳـ ــﺰود واﻟ ـ ــﺪاه ﻫــﺎﺗـﻔــﻪ‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ .‬وﻳﻀﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻣـﻤــﺎﺛــﻼ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ــﺎﺗـ ـﻔ ــﻪ‪” :‬ﻟـ ــﻸﻫـ ــﻞ أﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب وﺟ ـﻴ ـﻬــﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ أﻋﻠﻢ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺷﻌﻮري ﻟﻮ‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ أن أﻫﻠﻲ ﻳﺴﺘﻐﻠﻮن ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫ﻣـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﺒــﺎﻟــﻎ ﻓ ـﻴــﻪ‪ .‬إﻻ أﻧﻨﻲ‬ ‫أواﻓــﻖ اﻷﻫــﻞ رأﻳـﻬــﻢ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺗﻨﺘﻬﻚ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﻮﻟﺪ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ َﻣـ ــﻦ ﻳ ـﺴــﺪد‬ ‫اﻟﻔﻮاﺗﻴﺮ“‪.‬‬

‫للرجال فقط‪18‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2814‬السبت ‪ 26‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫ال تحتاج أكثر من‬ ‫ميالنا جانتي‬

‫‪3‬‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫مكمالت غذائية!‬

‫تعرضت المكمالت الغذائية للطمة موجعة في الفترة األخيرة‪ ،‬إذ يشير عدد هائل من التقارير المقلقة إلى أن ماليين األميركيين‬ ‫جمع بعض الباحثين واألطباء على ثالثة مكمالت يجب‬ ‫ينخدعون بمنتجات غير مثبتة وغير ضرورية وغير خاضعة لدراسات كافية‪ .‬لكن ُي ِ‬ ‫أن يأخذها الرجال كي يحافظوا على صحتهم‪ .‬يقول فرانك ليبمان‪ ،‬وهو طبيب تكاملي في مدينة نيويورك‪{ :‬بغض النظر عن سالمة‬ ‫حميتك الغذائية‪ ،‬يفتقر معظم ًالرجال إلى مغذيات معينة مثل المغنيسيوم والفيتامين ‪ D‬وأحماض األوميغا ‪ 3‬الدهنية}‪ .‬قد يؤدي‬ ‫النقص في هذه المغذيات تحديدا إلى مجموعة من المشاكل الصحية بحسب نتائج الدراسات‪.‬‬ ‫ي �ك��ون ب �ع��ض ت��رك �ي �ب��ات ال�ف�ي�ت��ام�ي�ن��ات‬ ‫والمعادن غير فاعل‪ ،‬لكن يمكن أن يستفيد‬ ‫ً‬ ‫م�ع�ظ��م ال��رج��ال ف �ع�لا م��ن ه ��ذه المكمالت‬ ‫األساسية الثالثة‪ .‬إليك األنواع التي يجب‬ ‫أن تأخذها وأف�ض��ل المنتجات م��ن حيث‬ ‫النوعية‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫تعرف على سبب النقص في المغذيات‬ ‫األساسية التالية وطريقة الحصول على‬ ‫ك�م �ي��ة ك��اف �ي��ة م�ن �ه��ا واك �ت �ش��ف ال �م��ارك��ات‬ ‫الموثوقة‪( .‬جرت اختبارات مستقلة على‬ ‫المكمالت للتأكد من أنها تحتوي على ما‬ ‫ّ‬ ‫تدعيه األغلفة وتخلو من السموم)‪.‬‬

‫المغنيسيوم‪ :‬محرك الجسم‬ ‫ي �ق��ول دي �ن �ي��س غ� ��ودم� ��ان‪ ،‬ط �ب �ي��ب قلب‬ ‫وم��دي��ر قسم ال�ط��ب التكاملي ف��ي جامعة‬ ‫ن � �ي� ��وي� ��ورك‪« :‬ال �م �غ �ن �ي �س �ي��وم أه � ��م م �ع��دن‬ ‫بالنسبة إلى الجسم‪ .‬تحتاج إليه أكثر من‬ ‫‪ 350‬وظيفة أنزيمية»‪ .‬تنظم تلك الوظائف‬ ‫ً‬ ‫كل ش��يء‪ ،‬ب��دء ا من األي��ض ودورات النوم‬ ‫ً‬ ‫وص ��وال إل��ى ضغط ال ��دم‪ .‬تشير األب�ح��اث‬ ‫إلى أن استهالك ما يكفي من المغنيسيوم‬ ‫يسمح بتجنب بعض المشاكل مثل أمراض‬ ‫القلب واألوع �ي��ة ال��دم��وي��ة وال�ن��وع الثاني‬ ‫م��ن السكري وهشاشة العظام وال�ص��داع‬ ‫ً‬ ‫النصفي‪ ،‬فضال عن تخفيف حدة األوجاع‬ ‫العضلية واألرق والقلق‪.‬‬ ‫اعتبر غودمان أن ‪ 70‬أو ‪ %80‬من الناس‬

‫ل��دي�ه��م ن�ق��ص ف��ي ال �م �ع��ادن‪ ،‬ح�ت��ى أول�ئ��ك‬ ‫ال��ذي��ن ي �ك �ث��رون م��ن ت �ن��اول ال �خ �ض��راوات‬ ‫الورقية والمكسرات والفاصولياء واألغذية‬ ‫األخ� ��رى ال�غ�ن�ي��ة ب��ال�م�غ�ن�ي�س�ي��وم‪« :‬تفتقر‬ ‫ً‬ ‫ال�ت��رب��ة ع�م��وم��ا إل��ى المغنيسيوم‪ ،‬ل��ذا ال‬ ‫تحصل ال �خ �ض��راوات ع�ل��ى ه��ذا العنصر‬ ‫بنسبة كافية من التربة»‪.‬‬ ‫ي� � � ��زداد ه� � ��ذا ال� �ن� �ق ��ص ب �س �ب��ب م�ش�ك�ل��ة‬ ‫شائعة أخرى‪ .‬تقول اختصاصية التغذية‬ ‫أن � ��دري � ��ا روزان� � � � � ��وف‪« :‬ت� � � � ��زداد ال� �ح ��اج ��ات‬ ‫إ ل��ى المغنيسيوم بنسبة ه��ا ئ�ل��ة بسبب‬ ‫الضغط النفسي»‪ .‬عند الشعور بضغط‬ ‫نفسي‪ ،‬يرتفع مستوى األدرينالين بنسبة‬ ‫ق�ي��اس�ي��ة وي � ��زداد ض�غ��ط ال ��دم وتستهلك‬ ‫الخاليا المغنيسيوم بوتيرة أسرع‪« :‬األمر‬ ‫أش�ب��ه ب��ال�ف��رق ب�ي��ن ال��وق��ود ال ��ذي تحتاج‬ ‫إليه لقيادة سيارتك ببطء شديد مقابل‬ ‫استعمالها للقيام بمطاردة فائقة السرعة‪.‬‬ ‫حتى لو احتوى الخزان على الكمية نفسها‬ ‫م��ن ال��وق��ود‪ ،‬ستخسره بوتيرة أس��رع إذا‬ ‫كنت تقود بسرعة»‪.‬‬

‫الكمية الضرورية‬ ‫ي��وص��ي غ ��ودم ��ان ب��أخ��ذ ‪ 3‬م�ل��غ مقابل‬ ‫ك��ل نصف كيلو م��ن وزن الجسم كجرعة‬ ‫ً‬ ‫اح�ت�ي��اط�ي��ة‪ :‬إذا ك�ن��ت ت ��زن ‪ 75‬ك�ل��غ م�ث�لا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يجب أن تأخذ ‪ 500‬ملغ يوميا‪( .‬إذا كنت‬ ‫تستهلك كمية كبيرة من األغذية الغنية‬

‫ّ‬ ‫ب��ال �م �غ �ن �ي �س �ي��وم‪ ،‬ي �ج��ب أن ت �خ��ف��ض تلك‬ ‫ال�ك�م�ي��ة إل ��ى ال �ن �ص��ف)‪ .‬ي�م�ك�ن��ك أن ت��أخ��ذ‬ ‫ّ‬ ‫األقراص في أي وقت من اليوم‪ ،‬لكن أخذها‬ ‫قبل النوم قد يساعدك على تحسين نوعية‬ ‫النوم‪.‬‬ ‫م��ارك��ات م��وث��وق��ة‪Vitamin Shoppe :‬‬ ‫‪Magnesium Citrate، Solaray‬‬ ‫‪Magnesium Asporotate، Life‬‬ ‫‪. Extension Magnesium‬‬

‫الفيتامين ‪ :D‬يزيد القوة ويحارب‬ ‫األمراض‬ ‫ت� ��رب� ��ط أب� � �ح � ��اث ك � �ث � �ي ��رة ب � �ي� ��ن ن �ق��ص‬ ‫ال�ف�ي�ت��ام�ي��ن ‪ D‬وارت� �ف ��اع خ �ط��ر اإلص��اب��ة‬ ‫ب� ��أم� ��راض ال �ق �ل��ب وال� �ت ��راج ��ع ال �م �ع��رف��ي‬ ‫وح� �ت ��ى ال � �س� ��رط� ��ان‪ .‬ت �ش �ي��ر ال � ��دراس � ��ات‬ ‫ً‬ ‫أيضا إلى أن تناول كمية كافية من هذا‬ ‫الفيتامين قد يعطي منافع فورية‪ :‬يقوي‬ ‫ال�ف�ي�ت��ام�ي��ن ‪ D‬ج �ه��از ال�م�ن��اع��ة ل�م�ح��ارب��ة‬ ‫ُ‬ ‫عد ية مثل اإلنفلونزا‪ ،‬وبما‬ ‫األمراض الم ِ‬ ‫أن� ��ه ي� �ع ��زز ام� �ت� �ص ��اص ال �ك��ال �س �ي��وم م��ن‬ ‫ً‬ ‫األغ��ذي��ة‪ ،‬ف�ه��و ي�س��اه��م أي�ض��ا ف��ي تجنب‬ ‫ف �ق��دان ال�ع�ظ��ام ال ��ذي ي�م�ك��ن أن ي �ب��دأ في‬ ‫عمر الثالثينات‪.‬‬ ‫ثمة سبب معاصر يمنعنا من الحصول‬ ‫ع�ل��ى ال�ج��رع��ة ال �ض��روري��ة ال �ت��ي ي�ح��دده��ا‬ ‫ع � ��دد ك �ب �ي��ر م ��ن ال� �خ� �ب ��راء (‪ 2000‬وح ��دة‬ ‫دول� �ي ��ة م ��ن ال �ف �ي �ت��ام �ي��ن ‪ :)D‬ن �ح��ن ن�ه��رب‬ ‫م��ن ال�ش�م��س! وف��ق ال��دك�ت��ور ج��ون كانيل‪،‬‬ ‫المدير التنفيذي لمجلس الفيتامين ‪D‬‬ ‫غير الربحي‪ ،‬يجب أن نتعرض لألشعة‬ ‫ف� ��وق ال�ب�ن�ف�س�ج�ي��ة ف ��ي م�ن�ت�ص��ف ال �ي��وم‪،‬‬ ‫واق‬ ‫بين ‪ 10‬و‪ 30‬دق�ي�ق��ة‪ ،‬م��ن دون وض��ع ٍ‬ ‫ش�م�س��ي‪ ،‬ك��ي ينتج ال�ج�س��م ب�ي��ن ‪ 10‬و‪20‬‬ ‫أل��ف وح��دة دول�ي��ة م��ن الفيتامين ‪ .D‬لكن‬ ‫يسهل أال ننتج ه��ذه الكمية‪ ،‬حتى خالل‬ ‫الصيف‪ .‬يقول روبرت هيني‪ ،‬اختصاصي‬ ‫غدد صماء في جامعة كريتون‪{ :‬يجلس‬ ‫معظم الناس أمام الحاسوب طوال اليوم‬ ‫ثم يمشون من وإلى سياراتهم حين تكون‬ ‫الشمس أضعف من أن تنتج األشعة فوق‬ ‫ال�ب�ن�ف�س�ج�ي��ة‪ .‬ال أه �م �ي��ة ل �م �ك��ان إق��ام �ت��ك‪.‬‬ ‫فقد ّ‬ ‫قيمنا مستويات الفيتامين ‪ D‬لدى‬ ‫ال�ع��ام�ل�ي��ن ف��ي مستشفيات ف��ي ه��اواي‬ ‫وأالسكا وتبين أنها متشابهة}‪ .‬تزداد‬ ‫مشاكل النقص ألن الجسم يصبح أقل‬ ‫قدرة على تركيب الفيتامين مع التقدم‬ ‫في السن‪ .‬وفق تقرير صدر عن كلية‬ ‫بيركلي الطبية‪ ،‬ينتج رجل عمره‬ ‫‪ 70‬سنة ربع كمية الفيتامين ‪D‬‬ ‫التي ينتجها ش��اب عمره ‪20‬‬ ‫س�ن��ة رغ��م ال �ت �ع� ّ�رض للنسبة‬ ‫نفسها من أشعة الشمس‪.‬‬

‫ً‬ ‫ال ي�م�ك��ن االت �ك��ال ع�ل��ى األغ��ذي��ة أي �ض��ا‪.‬‬ ‫ي��وض��ح ك��ان�ي��ل‪« :‬ح�ت��ى م�ن�ت�ج��ات البيض‬ ‫ّ‬ ‫المدعمة بالفيتامين ‪ D‬ال نفع‬ ‫والحليب‬ ‫ً‬ ‫منها‪ .‬يجب أن تشرب ‪ 50‬كوبا من الحليب‬ ‫في اليوم للحصول على كمية كافية من‬ ‫الفيتامين!}‪.‬‬

‫الكمية الضرورية‬ ‫ي�ض�ي��ف ه�ي�ن��ي‪« :‬ك �ق��اع��دة ع��ام��ة‪ ،‬يجب‬ ‫ال �ح �ص��ول ع �ل��ى ‪ 30‬أو ‪ 35‬وح� ��دة دول �ي��ة‬ ‫مقابل كل نصف كيلو من وزن الجسم في‬ ‫ال�ي��وم»‪ .‬لكن لن تستفيد من أخ��ذ جرعات‬ ‫مفرطة‪ ،‬إذ تحذر أستاذة علم األوبئة جوان‬ ‫مانسون في كلية هارفارد للصحة العامة‬ ‫من احتمال تراكم الكالسيوم في األوعية‬ ‫الدموية في هذه الحالة‪.‬‬ ‫احرص على شراء الفيتامين ‪ D3‬وليس‬ ‫‪ D2‬ألن الفيتامين ‪ D3‬ه��و ا ل��ذي تحصل‬ ‫عليه من الشمس‪ ،‬بينما يكون الفيتامين‬ ‫ً‬ ‫‪ D2‬اصطناعيا ويحتاج إل��ى وق��ت أط��ول‬ ‫لتحويل ال�م�غ��ذي��ات ال�ق��اب�ل��ة لالستعمال‬ ‫في الجسم‪ .‬يعني ذلك أنك ستحتاج إلى‬ ‫جرعات أكبر ويجب أخذها في مناسبات‬ ‫ً‬ ‫إضافية لالستفادة منها‪ .‬أخيرا‪ ،‬ننصحك‬ ‫بأخذ حبة الفيتامين م��ع وجبة الطعام‪.‬‬ ‫يقول الدكتور تود كوبرمان‪ ،‬رئيس مختبر‬ ‫ّ‬ ‫يمتص حتى‬ ‫‪ ،ConsumerLab‬إن الجسم قد‬ ‫‪ %50‬من الفيتامين اإلض��اف��ي عند أخذه‬ ‫أثناء األكل‪.‬‬ ‫م � ��ار ك � ��ات م� ��و ث� ��و ق� ��ة‪Nature Made :‬‬ ‫‪Vitamin D 2,000 IU، Source Naturals‬‬ ‫‪.Vitamin D3، Simply Right Vitamin D3‬‬

‫زيت السمك‪ :‬يقوي األداء العقلي‬ ‫ق� َ‬ ‫�رأت على األرج��ح أح��دث المعلومات‬ ‫ّ‬ ‫ا ل�ت��ي ت��د ع��ي أن مكمالت ز ي��ت السمك قد‬ ‫ال ت �س��اع��دك ع �ل��ى ح �م��اي��ة ق �ل �ب��ك‪ .‬وع �ن��د‬ ‫التعمق باألبحاث‪ ،‬ستكتشف أن بعض‬ ‫الدراسات الصغيرة يثبت أن زيت السمك‬ ‫ال ي �س��اع��د ال�م�ص��اب�ي��ن ب ��أم ��راض ال�ق�ل��ب‪،‬‬ ‫لكن ال ي��زال األ ط�ب��اء والباحثون يظنون‬ ‫أن المكمالت الغنية باألوميغا ‪ 3‬تحافظ‬ ‫على سالمة القلب لدى الرجال األصحاء‬ ‫وقد تحميهم من النوبات القلبية‪ .‬تقول‬ ‫م��ان �س��ون‪« :‬ن �ع �ل��م أن ع �ن��اص��ر األوم �ي �غ��ا‬ ‫‪ 3‬ال � �م� ��وج� ��ودة ف� ��ي زي� � ��ت ال� �س� �م ��ك‪ ،‬م �ث��ل‬ ‫الدوكوساهيكسانويك وحمض‬ ‫حمض‬ ‫ّ‬ ‫األي �ك��وس��اب �ن �ت �ي �ن��وي��ك‪ ،‬ت� �خ ��ف ��ض م �ع��دل‬ ‫ال �ش �ح��وم ال�ث�لاث�ي��ة وت�خ�ف��ف االل�ت�ه��اب��ات‬

‫وت�ع�ي��د ال� �ت ��وازن إل ��ى إي �ق��اع ال �ق �ل��ب‪ ،‬وق��د‬ ‫تمنع تخثر ا ل ��دم ع�ن��د أ خ��ذ ه��ا بجرعات‬ ‫أكبر»‪.‬‬ ‫ع ��دا ال�م�ن��اف��ع ال�م��رت�ب�ط��ة ب�ص�ح��ة ال�ق�ل��ب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قد يساهم زي��ت السمك أيضا في تحسين‬ ‫وظيفة الدماغ والمزاج وتخفيف االكتئاب‪.‬‬ ‫تشير دراسات عدة إلى أنه قد يساعد الناس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫على تجنب مرض الزهايمر أيضا‪ .‬ونظرا‬ ‫إلى مفعوله المضاد لاللتهاب‪ ،‬قد يساهم‬ ‫زي��ت السمك في تخفيف أوج��اع العضالت‬ ‫والمفاصل وتجديد شباب البشرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا ك�ن��ت ال ت��أك��ل أس �م��اك��ا ده�ن�ي��ة مثل‬ ‫السلمون والماكريل مرتين أو ثالث مرات‬ ‫في األسبوع‪ ،‬يمكن أن تفترض أنك تفتقر‬ ‫إلى األوميغا ‪ُ .3‬يعتبر زيت السمك طريقة‬ ‫سهلة للتعويض عن النقص‪.‬‬

‫تختلف أحجام الكبسوالت ويكون مفعول‬ ‫زي��ت السمك ال�س��ائ��ل أق��وى م��ن غ�ي��ره‪ .‬لذا‬ ‫ً‬ ‫يجب أن تحرص على قراء ة الغالف نظرا‬ ‫إل��ى وج��ود خطر بسيط بحصول نزيف‬ ‫داخ�ل��ي إذا أخ��ذت أكثر م��ن ‪ 4‬غ��رام��ات في‬ ‫اليوم‪.‬‬ ‫ماركات موثوقة‪Kirkland Signature :‬‬ ‫‪Natural Fish Oil 1000،Nordic Naturals‬‬ ‫‪Ultimate Omega، Vitamin Shoppe‬‬ ‫‪( Omega 3 Fish Oil‬سائل)‪.‬‬

‫الكمية الضرورية‬ ‫حاول استهالك بين غرام وثالثة غرامات‬ ‫من حمض الدوكوساهيكسانويك وحمض‬ ‫األيكوسابنتينويك في أي وقت من اليوم‪.‬‬

‫ماذا عن المحفزات الحيوية؟‬ ‫تشير أبحاث جديدة إل��ى أن ه��ذه الميكروبات التي ت��داوي األمعاء قد تحمل منافع‬ ‫صحية كثيرة‪.‬‬ ‫ال تزال المعطيات العلمية حديثة في هذا المجال‪ ،‬لكن يشير بعض الدراسات الجديدة‬ ‫إلى أن المحفزات الحيوية (ميكروبات حية يمكن أخذها على شكل مكمالت غذائية) قد‬ ‫تحسن عملية الهضم وتقوي المناعة وتدعم صحة القلب وتخفف أعراض الحساسية‬ ‫من خالل زيادة نسبة الجراثيم الصحية في األمعاء‪ .‬يقول غريغور ريد‪ ،‬رئيس قسم علم‬ ‫األحياء الدقيقة البشري والمحفزات الحيوية في معهد لوسون لألبحاث الصحية في‬ ‫كندا‪ ،‬إن بعض السالالت قد تساهم في تسريع التعافي بعد التمارين الرياضية وتخفيف‬ ‫القلق وتخفيض معدل الكولسترول‪.‬‬ ‫يوصي الطبيب التكاملي ف��را ن��ك ليبمان معظم م��ر ض��اه بأخذ المحفزات الحيوية‪:‬‬ ‫{تضطرب البيئة الميكروبية لدى جميع الناس بسبب سوء الحمية الغذائية‪ ،‬والمضادات‬ ‫الحيوية‪ ،‬و م��واد التحلية االصطناعية التي تقضي على الجراثيم المفيدة‪ ،‬والكلور‬ ‫الموجود في ال�م��اء}‪ .‬صحيح أن اللبن ومخلل الكيمتشي والملفوف ّ‬ ‫المر والمأكوالت‬ ‫المختمرة األخرى توفر بعض المحفزات الحيوية‪ ،‬لكن تبقى الكمية التي نحصل عليها‬ ‫من كبسولة واحدة أكبر بكثير‪.‬‬ ‫يجب أن تبحث عن عبوات زجاجية من جراثيم الملبنة والشقاء على أن تشمل ‪20‬‬ ‫مليار كائن حي على األقل في كل حبة‪ ،‬ويجب أن تضع الحبوب في البراد وتأخذها مع‬ ‫وجبة الطعام‪.‬‬

‫كيف تضمن حسن سير فحص خزعة البروستات؟‬ ‫ولحصد أفضل النتائج‪.‬‬ ‫إليك ما يجب أن يعرفه الرجال لتخفيف االنزعاج خالل الفحص ً‬ ‫يختار عدد من الرجال الخضوع الختبار مستضد البروستات النوعي بحثا عن سرطان البروستات الخفي‪ ،‬رغم منافعه غير‬ ‫المؤكدة‪ .‬إذا كانت نتيجة هذا االختبار غير طبيعية‪ ،‬تبرز الحاجة إلى إجراء فحص خزعة البروستات‪ ،‬وهي الطريقة الوحيدة‬ ‫التي تؤكد وجود السرطان‪ .‬تكون فحوص الخزعة غازية لكنها أصبحت روتينية‪.‬‬ ‫لتخفيف االنزعاج وحصد أفضل النتائج‪ ،‬ناقش اإلجراء‬ ‫بالتفصيل مع طبيبك‪ .‬يمكن أن يحسن بعض الممارسات‬ ‫ً‬ ‫مثال على تلقي حقنة ّ‬ ‫مخدرة في‬ ‫النتيجة العامة‪ :‬احرص‬ ‫البروستات لتخدير األلم خالل اإلجراء‪ .‬يقول الدكتور مارك‬ ‫ب‪ .‬غارنيك‪ ،‬أستاذ طب في معهد غورمان ب��راذرز وخبير‬ ‫في سرطان البروستات في مركز ديكونيس الطبي التابع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫حدث فرقا هائال‬ ‫لجامعة هارفارد‪« :‬التخدير الموضعي ي ِ‬ ‫بين الخضوع لفحص خزعة مقبول وفحص مزعج»‪.‬‬

‫تنفيذ الفحص‬ ‫ُ‬ ‫األداة ال �ت��ي ت�س�ت�ع�م��ل إلج � ��راء م�ع�ظ��م ف �ح��وص خ��زع��ة‬ ‫البروستات عبارة عن جهاز يغرز إب��رة جوفاء عبر جدار‬ ‫المستقيم لجمع عينات صغيرة م��ن نسيج البروستات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اس �ت �ن��ادا إل��ى ص ��ورة ب��ال�م��وج��ات ف��وق ال�ص��وت�ي��ة‪ .‬تتوافر‬

‫ً‬ ‫أيضا تقنية أجدد تستعمل التصوير بالرنين المغناطيسي‬ ‫للحصول على التوجيهات الالزمة‪ ،‬لكنها ليست التقنية‬ ‫ً‬ ‫النموذجية ف��ي ه��ذا المجال‪ .‬العينات صغيرة ج��دا (أكبر‬ ‫من قطر ال��رص��اص في قلم ال��رص��اص الميكانيكي ببضع‬ ‫م��رات ف�ق��ط)‪ .‬ف��ي مرحلة الح�ق��ة‪ ،‬يتحقق االختصاصي في‬ ‫ً‬ ‫علم األمراض من العينات تحت المجهر بحثا عن مؤشرات‬ ‫ال�س��رط��ان‪ .‬ي�ت��راف��ق فحص خ��زع��ة ال�ب��روس�ت��ات م��ع مخاطر‬ ‫معينة‪ .‬على سبيل المثال‪ ،‬حين تمر اإلبرة بجدار المستقيم‬ ‫لتصل إلى البروستات‪ ،‬يمكن أن تنشر الجراثيم أو عدوى‬ ‫معينة في غدة البروستات أو مجرى الدم‪ .‬تختلف طريقة‬ ‫التعامل مع عينات خزعة البروستات بين المستشفيات‪.‬‬ ‫توضع العينات داخ��ل ش��رائ��ح زجاجية ك��ي يتم فحصها‬ ‫ً‬ ‫تحت المجهر بحثا عن مؤشرات السرطان‪ .‬يجب أن تعرف‬ ‫إذا كان الطبيب الذيّ يفحص الخزعة سيضع كل عينة في‬ ‫وعاء منفصل ومصنف بحسب نوعه‪ .‬إذا ُرصد السرطان‪،‬‬ ‫يمكن أن يؤثر موقعه في غ��دة البروستات على ال�ق��رارات‬ ‫المتعلقة بإجراء اختبارات إضافية وبتحديد طبيعة العالج‪.‬‬ ‫يكون التصنيف الفردي لعينات الخزعة أعلى كلفة‪ ،‬وال‬ ‫توفر المستشفيات كلها هذا المستوى من الخدمات‪ .‬يقول‬ ‫الدكتور غارنيك‪{ :‬إذا ُحللت العينات المأخوذة من الجانب‬ ‫األيمن واأليسر من غدة البروستات في الوقت نفسه‪ ،‬بدل‬ ‫ً‬ ‫تقييم العينات فرديا‪ ،‬فكر بإجراء فحص الخزعة في مكان‬ ‫آخر}‪.‬‬

‫كيف نحصد أفضل النتائج؟‬ ‫بالنسبة إل��ى معظم ال��رج��ال‪ ،‬ال ي�ك��ون فحص خزعة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫البروستات مؤلما أو م��زع�ج��ا‪ ،‬وال تكون المضاعفات‬ ‫جدية في العادة‪ ،‬لكنها قد تصبح كذلك‪ .‬يمكن أن يسهم‬ ‫بعض الخطوات‪ ،‬قبل اإلجراء وخالله وبعده‪ ،‬في تحسين‬ ‫النتيجة‪:‬‬

‫• أخذ المضادات الحيوية‪ :‬يؤدي أخذ المضادات الحيوية‬ ‫الوقائية (قبل اإلجراء وبعده) إلى تراجع خطر االلتهابات‬ ‫ً‬ ‫بنسبة كبيرة‪ .‬ال يكون معظم االلتهابات خطيرا ولكنه قد‬ ‫يصبح كذلك إذا خرج عن السيطرة‪ .‬يتراوح احتمال دخول‬ ‫المستشفى بسبب التهاب معين بعد إجراء فحص خزعة‬ ‫البروستات بين ‪ 1‬و‪.%3‬‬ ‫• االم �ت �ن��اع ع��ن ت�ل�ق��ي ال�ح�ق�ن��ة ال �ش��رج �ي��ة‪ :‬وف ��ق أح��دث‬ ‫المعطيات العلمية‪ ،‬ال ح��ا ج��ة إ ل��ى الحقنة الشرجية قبل‬ ‫فحص الخزعة لتخفيض خطر االلتهاب‪ .‬يمكن أن يحارب‬ ‫الجسم االلتهاب‪ ،‬ال سيما إذا كنت تأخذ مضادات حيوية‬ ‫ً‬ ‫وقائية‪ .‬ق��د يجري بعض األط�ب��اء اخ�ت�ب��ارا لتحديد أن��واع‬ ‫الجراثيم ا ل�ت��ي تعيش ف��ي المستقيم ث��م يستعملون تلك‬ ‫المعلومة الختيار أفضل مضاد حيوي يجب استعماله‪.‬‬ ‫• مراجعة األدوية‪ :‬قبل فحص الخزعة‪ ،‬قد يوصيك طبيبك‬ ‫ً‬ ‫بالتوقف ع��ن أخ��ذ األس�ب��ري��ن بجرعة منخفضة يوميا أو‬ ‫مضادات التخثر (مسيالت الدم) مثل الوارفارين (كومادين)‪،‬‬ ‫أو الدابيغاتران (براداكسا)‪ ،‬أو اإليدوكسابان (سافايسا)‪ ،‬أو‬ ‫الريفاروكسابان (كساريلتو)‪ ،‬أو األبيكسابان (إيليكيس)‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫سيقيم طبيبك‬ ‫تخفف هذه األدوية قدرة الدم على التخثر‪.‬‬ ‫احتمال النزيف لديك مقابل حاجتك إلى مضادات التخثر‬ ‫لتجنب مشاكل القلب أو الجلطات الدماغية‪.‬‬ ‫• التخدير‪ :‬اطلب استعمال التخدير الموضعي خالل‬ ‫ف�ح��ص ال�خ��زع��ة‪ .‬يعني ذل��ك تلقي حقنة م �خ� ّ�درة ف��ي غ��دة‬ ‫البروستات لتخفيف األلم خالل الفحص‪.‬‬

‫ما عدد العينات المناسب؟‬ ‫العينة ه��ي الكمية التي تستخرجها ك��ل إب��رة م��ن غدة‬ ‫ُ‬ ‫ال�ب��روس�ت��ات‪ .‬ك��ان��ت آل��ة ال �س��دس ال�ق��دي�م��ة ال�ت��ي استعملت‬ ‫ً‬ ‫سابقا في فحوص الخزعة تستخرج ثالث عينات فقط من‬ ‫كل جانب من البروستات (للحصول على ما مجموعه ست‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫عينات)‪ ،‬لكن هذا العدد ليس كافيا‪ .‬يوضح الدكتور غارنيك‪:‬‬ ‫{يجب أن تتوقع أخذ ‪ 10‬عينات على األقل أو ‪ 12‬في أفضل‬ ‫األح��وال}‪ .‬يعني ذل��ك استخراج بين ‪ 5‬أو ‪ 6‬عينات من كل‬ ‫جانب م��ن ال�غ��دة‪ .‬ل��ن تحتاج ب��ال�ض��رورة إل��ى إج��راء خزعة‬ ‫التشبع التي يمكن أن تجمع حتى ‪ 24‬عينة‪ .‬قد تكون خزعة‬ ‫ً‬ ‫التشبع مفيدة في ظ��روف معينة حصرا‪ ،‬كما هو الوضع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مثال حين يكون البروستات كبيرا على نحو غير مألوف أو‬ ‫تعط الخزعة األولية أي نتيجة مع أن الطبيب يشتبه‬ ‫إذا‬ ‫لم ِ‬ ‫ً‬ ‫كثيرا بالسرطان‪.‬‬

‫تحذيرات للمرحلة الالحقة‬ ‫• ‪v‬في ما يلي أبرز المضاعفات التي ترافق فحص خزعة‬ ‫البروستات‪:‬‬ ‫• ألم في المنطقة الواقعة بين الشرج ووعاء الخصيتين‬ ‫لبضعة أيام أو طوال أسبوع‪.‬‬ ‫• دم في البول لبضعة أيام أو بضعة أسابيع‪.‬‬ ‫• دم في البراز ليوم واحد أو أكثر‪ .‬إذا دام لفترة أطول‪،‬‬ ‫أبلغ طبيبك بذلك‪.‬‬ ‫• دم في السائل المنوي لفترة تتراوح بين ‪ 3‬و‪ 6‬أسابيع‪،‬‬ ‫أو ربما لفترة أطول‪.‬‬

‫احرص على إبالغ طبيبك إذا تفاقم النزيف في المستقيم‬ ‫أو في البول‪ .‬كذلك‪ّ ،‬‬ ‫تنبه إلى أي مؤشرات على وجود التهاب‬ ‫ح��اد ف��ي ال�م�س��ال��ك ال�ب��ول�ي��ة أو ف��ي غ��دة ال�ب��روس�ت��ات خ�لال‬ ‫الفترة الممتدة بين ‪ 24‬و‪ 48‬ساعة‪ .‬يقول الدكتور غارنيك‪:‬‬ ‫{تشمل المؤشرات التحذيرية الحمى أو قشعريرة البرد‪ .‬إذا‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫اختبرت هذه األع��راض‪َ ،‬اقصد المستشفى ف��ورا للحصول‬ ‫ُ‬ ‫على مضادات حيوية تحقن في الوريد}‪ .‬قد يكون االلتهاب‬ ‫ً‬ ‫خطيرا‪ ،‬لذا يجب أال تتجاهل المؤشرات‪.‬‬ ‫تشمل المضاعفات األخرى غير الشائعة ولكن الخطيرة‬ ‫احتباس ال�ب��ول‪ ،‬أي ع��دم ال�ق��درة على تفريغ ال�ب��ول بسبب‬ ‫ً‬ ‫التهاب معين‪ .‬احرص على تلقي الرعاية الطبية فورا إذا لم‬ ‫تعد تستطيع التبول بعد فحص الخزعة‪.‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2814‬السبت ‪ 26‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪19‬‬

‫ِّ‬ ‫الحصن الهنغاري‪{ ...‬أوربان} يحقق مكاسب من الالجئين‬

‫‪E xtra‬‬ ‫‪f‬‬

‫ً‬ ‫أوجه كثيرة‪ ،‬حقق رئيس الوزراء الهنغاري فيكتور أوربان انتصارا‬ ‫من ً‬ ‫سياسيا في أزمة الالجئين‪ .‬يدعم الناخبون متشدديه وتحذو دول أخرى في‬ ‫أقفلت هنغاريا قبل أيام الثغرة األخيرة المتبقية في‬ ‫أوروبا الشرقية حذوه‪ً .‬‬ ‫سياج بطول ‪ 175‬كيلومترا بنته على طول حدودها الجنوبية مع صربيا‪ ،‬التي‬ ‫تشكل إحدى المحطات األخيرة على طريق غرب البلقان نحو أوروبا‪ .‬تحولت‬ ‫صربيا‪ ،‬في األيام األخيرة‪ ،‬إلى مقصد عشرات آالف الالجئين الذي يحاولون‬ ‫وأفغانستان‪ ،‬وشمال إفريقيا‪.‬‬ ‫والعراق‪ً ،‬‬ ‫الهرب من سورية‪ً ً ،‬‬ ‫سنت هنغاريا أخيرا قانونا جديدا يجعل عبور الحدود بطريقة غير شرعية‬ ‫جريمة يعاقب عليها القانون‪ ،‬وقد تصل العقوبة إلى السجن ثالث سنوات‪.‬‬ ‫أتت هذه التطورات مع فرض ألمانيا والنمسا كلتيهما ضوابط على الحدود‬ ‫أدت إلى تراكم دفق الالجئين في الجزء األخير من الدرب نحو أوروبا الغربية‪.‬‬ ‫{شبيغل} سلطت الضوء على الموضوع‪.‬‬ ‫يان بول‬ ‫أدى إقفال هنغاريا حدودها مع صربيا‬ ‫إل��ى ض �ي��اع وي ��أس ب�ي��ن ال�لاج�ئ�ي��ن ال��ذي‬ ‫أملوا أن يتمكنوا من العبور إلى أوروبا‬ ‫هناك‪ .‬في الوقت الراهن‪ ،‬ال تسمح هنغاريا‬ ‫بدخول أح��د‪ .‬وق��د أعلنت حالة الطوارئ‬ ‫في منطقتين على حدود صربيا لتسمح‬ ‫بنشر الجيش كي يساعد القوى األمنية‬ ‫هناك‪ .‬وكجزء من عملية القمع الجديدة‬ ‫ه� ��ذه‪ ،‬أف � ��ادت ه �ن �غ��اري��ا أن �ه��ا أوق �ف ��ت ‪60‬‬ ‫ً‬ ‫شخصا إللحاقهم الضرر بالسياج على‬ ‫الحدود ومحاولة العبور‪.‬‬ ‫ال تختلف مشاهد الفوضى التي عمت‬ ‫مع إقفال الحدود عما رأيناه في هنغاريا‬ ‫خالل األسابيع القليلة الماضية‪ .‬والسبب‬ ‫واضح‪ .‬ال يرحب هذا البلد بقيادة رئيس‬ ‫الوزراء فيكتور أوربان بالالجئين‪ ،‬ال بل‬ ‫يتعاطى معهم بعدائية‪.‬‬ ‫في روسزكي على الحدود الهنغارية‬ ‫م��ع ص��رب �ي��ا‪ ،‬ش��وه��د رج ��ال ال �ش��رط��ة في‬

‫األيام األخيرة وهم يرتدون أقنعة وقفازات‬ ‫مطاطية‪ ،‬فيما كانوا يقتادون الوافدين‬ ‫ال �ج��دد ن �ح��و م�خ�ي�م��ات ال�ت�س�ج�ي��ل ال�ت��ي‬ ‫تبدو أقرب إلى سجون مبتكرة‪ .‬تضم هذه‬ ‫ً‬ ‫المنشآت خيما غير مزودة بما بحميها‬ ‫من المطر‪ ،‬وال تتوافر فيها أغطية‪ .‬كذلك‬ ‫ي�ن��در فيها الطعام وال ��دواء والحمامات‬ ‫ال �م �ح �م��ول��ة‪ ،‬وه � ��ذا إن ل ��م ت ��ذك ��ر ال �ت��وت��ر‬ ‫المستمر بين الالجئين ورجال الشرطة‪.‬‬ ‫كشفت هنغاريا ف��ي األي��ام األخيرة‬ ‫وجهها البشع أمام العالم‪ .‬فقد انتشرت‬ ‫حول العالم أشرطة فيديو تظهر فيها‬ ‫مصورة هنغارية من محطة تلفزيونية‬ ‫ً‬ ‫يمينية وهي تعرقل ولدين وتركل والدا‬ ‫ً‬ ‫م�ه��اج��را فيما يحمل اب�ن�ت��ه‪ .‬فتحولت‬ ‫ه� ��ذه ال� �م� �ص ��ورة ب �س��رع��ة إل� ��ى ص ��ورة‬ ‫العدائية النابعة من هنغاريا‪ .‬ومع أن‬ ‫المحطة التي تعمل فيها طردتها‪ ،‬لم‬ ‫تتمكن من محو الصور‪.‬‬

‫«أوربان رجل حرب»‬ ‫يقول البعض في هنغاريا إن هذه استراتيجية خاطئة‪ .‬يسأل فرنك‬ ‫غيوركساني‪{ :‬سيزيد ه��ذا الطين بلة‪ .‬فسيعلق ع�ش��رات اآلالف على‬ ‫الجانب الصربي من الحدود‪ .‬فكيف ستمنع الشرطة هؤالء الناس من‬ ‫تمزيق السياج بكل بساطة؟}‪.‬‬ ‫سبق غيوركساني أورب ��ان كرئيس ل �ل��وزراء‪ ،‬وه��و يقع ف��ي الجانب اآلخ��ر‬ ‫من الطيف السياسي‪ .‬رغم ذل��ك‪ ،‬يعرب عن إعجابه بصالبة أورب��ان ومهارته‬ ‫السياسية‪ .‬يوضح‪{ :‬أوربان رجل حرب}‪.‬‬ ‫بعدما كدس غيوركساني ثروة في سنوات الخصخصة غير المضبوطة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يملك اليوم منزال فخما عند سفح تلة القصر في بودابست‪ ،‬وقد أفرغ غرفتين‬ ‫فيه ليأوي الجئين‪ .‬وكل مساء نحو السادسة‪ ،‬يتصل به أناس من جمعية في‬ ‫ً‬ ‫بودابست تساعد الالجئين بحثا عن مساكن طوارئ‪ .‬وقد استضاف في منزله‬ ‫ً‬ ‫لغاية اليوم ‪ 36‬الجئا‪ .‬يذكر‪{ :‬يتابعون كلهم الطريق إلى ألمانيا}‪.‬‬ ‫قبل أيام‪ ،‬زار غيوركساني مخيم بيكسكي المكتظ بالالجئين‪ .‬مع أن بضعة‬ ‫ً‬ ‫آالف من هؤالء يعبرون الحدود كل يوم‪ ،‬ال تضم هنغاريا رسميا سوى ‪ 6‬آالف‬ ‫مركز متوافرة لمخيمات الالجئين‪ .‬يوضح رئيس ال��وزراء السابق‪{ :‬تعمدت‬ ‫حكومة أوربان السماح لهذه المشكلة بأن تتفاقم}‪.‬‬ ‫ما كانت لتتكبد كلفة باهظة لو أنها نصبت مئات قليلة إضافية من الخيم‬ ‫ً‬ ‫أو طبعت كتيبات توجيه باللغة العربية‪ ،‬وف��ق غيوركساني‪ .‬ولكن ب��دال من‬ ‫ّ‬ ‫ذلك‪ ،‬ركز أوربان على الردع‪.‬‬ ‫اتكأ غيوركساني إل��ى ال ��وراء وأك��د أن��ه ل��م يفقد األم��ل بعد‪ .‬أض��اف‪{ :‬تبدل‬ ‫ً‬ ‫أمر ما‪ .‬صار الناس أكثر استعدادا لمد يد المساعدة‪ .‬يبدو أن الجو العام في‬ ‫هنغاريا بدأ يتبدل‪ .‬فقد هزت صورة الصبي الغارق على الشاطئ التركي الناس‬ ‫هنا}‪ .‬ويدعي أن أوربان ال يستطيع أن يكون قاسي القلب إلى هذا الحد‪ ،‬وإال‬ ‫{فسيفقد هالته األبوية}‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫لكن رئ�ي��س ال ��وزراء ال�ح��ال��ي ب��ره��ن غ��ال�ب��ا أن��ه يستطيع أن ي�ك��ون م��رن��ا في‬ ‫ممارسته سلطته‪ .‬فقد أع�ل��م س�ف��راء ه أن��ه ال ي�ع��ارض إل��ى ه��ذا ال�ح��د حصص‬ ‫الالجئين في االتحاد األوروبي‪ .‬ويدعي اليوم بكل بساطة أن الوقت غير مناسب‬ ‫لمناقشة هذه المسألة‪ .‬وال شك في أن هذا صعق الدبلوماسيين‪.‬‬

‫أوربان‪{ :‬االنتقاد من الخارج غير نزيه}‬ ‫ب ��دأ ال�غ�ض��ب ي�ن�م��و ب�ي��ن ح�ك��وم��ات‬ ‫أوروب � ��ا ال �غ��رب �ي��ة ب�س�ب��ب ال�س�ي��اس��ات‬ ‫ال �ه �ن �غ��اري��ة‪ .‬ل �ك��ن أورب � ��ان (‪ 52‬س �ن��ة)‪،‬‬ ‫الذي يتبوأ هذا المنصب منذ خمس‬ ‫سنوات‪ ،‬يشعر‪ ،‬على ما يبدو‪ ،‬بالرضا‬ ‫ال��ذات��ي‪ .‬ف �خ�لال اج�ت�م��اع م��ع ال�س�ف��راء‬ ‫الهنغاريين في الثامن من سبتمبر‪،‬‬ ‫أعلن أورب��ان أن رد هنغاريا ببنائها‬ ‫ً‬ ‫سياجا من الفوالذ واألسالك الشائكة‬ ‫أم ��ام ال�لاج�ئ�ي��ن م �ث��ال��ي‪ .‬ك��ذل��ك اعتبر‬ ‫االنتقادات من الخارج {غير نزيهة}‪.‬‬ ‫أضاف أوربان أن الحكومات الغربية‬ ‫ً‬ ‫في االتحاد األوروبي ستدرك قريبا أن‬ ‫ش�ع��وب بلدانها م��ا ع��ادت ت��ري��د إي��واء‬ ‫الل��اج �ئ �ي��ن ال �م �س �ل �م �ي��ن‪ .‬وي ��دع ��م ن�ح��و‬ ‫‪ %70‬م��ن الهنغاريين مقاربة أورب��ان‬ ‫المتشددة هذه‪ .‬فعندما يتعاطى أوربان‬ ‫مع مسائل مثل الهجرة بطريقة يمينية‬ ‫متطرفة‪ ،‬يساعد حزبه في سلب حزب‬ ‫ً‬ ‫جوبيك المتطرف‪ ،‬ال��ذي يحقق راهنا‬ ‫ن�ت��ائ��ج سيئة ف��ي اس�ت�ط�لاع��ات ال ��رأي‪،‬‬ ‫الكثير من األصوات‪.‬‬ ‫قبل وقت ليس ببعيد‪ ،‬كنا نرى آالف‬ ‫الالجئين محتشدين ف��ي محطة قطار‬ ‫كيليتي في بودابست‪ .‬فقد تمكنوا‪ ،‬لفترة‬ ‫وج�ي��زة‪ ،‬م��ن السفر بحرية إل��ى النمسا‬ ‫وأل �م��ان �ي��ا ب��دع��م م ��ن ح �ك��وم �ت��ي ب��رل�ي��ن‬ ‫وفيينا‪ .‬لكن هذا الوضع تبدل يوم األحد‪،‬‬ ‫عندما فرضت كلتا الدولتين ضوابط‬ ‫على ح��دوده�م��ا‪ .‬أع�ل��ن ال�م�س��ؤول��ون في‬ ‫ُألمانيا أن هذه الضوابط مؤقتة‪ ،‬وأنها‬ ‫فرضت لمنح الواليات الوقت الضروري‬ ‫كي تتكمن من استيعاب الالجئين الذين‬ ‫وصلوا إليها‪ .‬لكنها تشكل بكل وضوح‬ ‫ً‬ ‫أيضا رسالة سياسية إلى دول االتحاد‬ ‫األوروب � ��ي األخ� ��رى م�ف��اده��ا أن ألمانيا‬ ‫ستصر على أن ت�ش��ارك ف��ي حمل عبء‬ ‫استضافة الالجئين‪.‬‬ ‫خ �ل��ال االج � �ت � �م ��اع األخ � �ي� ��ر ل � � ��وزراء‬ ‫الداخلية في االتحاد األوروب��ي‪ ،‬وافق‬ ‫المسؤولون على توزيع ‪ 40‬ألف الجئ‬ ‫ً‬ ‫حاليا في اليونان وإيطاليا‪ ،‬إنما على‬ ‫أسس تطوعية‪ .‬وال تلوح في األفق أي‬ ‫صفقة بشأن ‪ 120‬ألف آخرين من طالبي‬

‫ال �ل �ج��وء ت ��ود ال �م �ف��وض �ي��ة األوروب� �ي ��ة‬ ‫توزيعها على كل ال��دول األع�ض��اء في‬ ‫االتحاد األوروبي‪.‬‬ ‫رب�م��ا ي�ق��ود أورب ��ان ال�م�ع��ارض��ة‪ ،‬فهو‬ ‫ً‬ ‫ليس وحيدا في موقفه هذا في أوروبا‪.‬‬ ‫ف�ل�ا ت � ��زال الت �ف �ي ��ا‪ ،‬ل �ي �ت��وان �ي��ا‪ ،‬ب��ول �ن��دا‪،‬‬ ‫س �ل��وف��اك �ي��ا‪ ،‬وال �ج �م �ه��وري��ة ال�ت�ش�ي�ك�ي��ة‬ ‫متمسكة برفضها فكرة فرض حصص‬ ‫إلزامية في االتحاد األوروبي‪.‬‬ ‫ن�ت�ي�ج��ة ل��ذل��ك‪ ،‬ي �ب��دو رئ �ي��س ال� ��وزراء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الهنغاري حتى اليوم منتصرا سياسيا‬ ‫َ‬ ‫في أزمة الالجئين األوروبية‪ .‬ولكن من‬ ‫هو هذا الرجل ال��ذي أشعل الغضب في‬ ‫بروكسل وما زال يتمتع بدعم الناخبين‬ ‫الكبير في وطنه؟‬

‫سياسي يهوى الصراع‬ ‫ي�ق��ول غ��اب��ور ف ��ودور‪ ،‬ص��دي��ق سابق‬ ‫ألوربان‪{ :‬يتمتع بذكاء كبير‪ ،‬ويمكنه أن‬ ‫يستشعر بسرعة أي تبدالت في المزاج‬ ‫ً‬ ‫داخل بلده‪ ،‬فضال عن أنه يهوى الصراع‪،‬‬ ‫ففيه يبرع كسياسي}‪ .‬كان فودور يشارك‬ ‫أورب ��ان ف��ي غرفة المنامة ف��ي الجامعة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عندما كان طالبا‪ .‬وقد أسسا معا فيدس‬ ‫ُ‬ ‫(االتحاد المدني الهنغاري)‪ ،‬الذي عرف‬ ‫بداية بـ}ائتالف الديمقراطيين الشبان}‪،‬‬ ‫وال� ��ذي ي�ش�ك��ل ال �ي��وم ح�ك��وم��ة هنغاريا‬ ‫الوطنية المحافظة‪.‬‬ ‫يخبر ف ��ودور‪ ،‬وه��و ال�ي��وم عضو من‬ ‫الحزب الليبرالي الهنغاري‪ ،‬الذي يشكل‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫المقسمة‬ ‫جزءا من المعارضة البرلمانية‬ ‫ً‬ ‫ج��دا‪ ،‬حتى إنها ال تشكل أي خطر على‬ ‫فيدس‪{ :‬في تلك الفترة‪ ،‬كنا نتأرجح بين‬ ‫الليبرالية وال�ت�ش��دد‪ .‬ث��رن��ا ض��د الحزب‬ ‫الشيوعي وض��د الكنيسة‪ .‬ك��ان أورب��ان‬ ‫ً‬ ‫مسؤوال عن العناصر المتشددة}‪.‬‬ ‫ي �ظ �ه��ر رئ� �ي ��س ال � � � ��وزراء ال� �ي ��وم ف��ي‬ ‫الصور التي التقطت في تلك الحقبة‬ ‫وه ��و ي�ط�ي��ل ش �ع��ره وس��وال �ف��ه‪ .‬يتذكر‬ ‫ف� � � ��ودور‪{ :‬ج � ��اء م ��ن ال� ��ري� ��ف‪ .‬ك� ��ان أول‬ ‫شخص في عائلته يذهب إلى الجامعة‪،‬‬ ‫لذلك أعرب عن رغبة كبيرة في التقدم}‪.‬‬ ‫ولكن بعد انهيار الستار الحديدي‪،‬‬ ‫ب� ��دأت االن �ق �س��ام��ات ال �ع �ق��ائ��دي��ة ت�ظ�ه��ر‪.‬‬ ‫يقول ف��ودور‪{ :‬أدرك أورب��ان أن هنغاريا‬

‫ّ‬ ‫الخل فاعل ضد الجراثيم في الحروق‬

‫تفتقر إلى حزب محافظ معاصر‪ ،‬وبدأ‬ ‫ي��وج��ه ف�ي��دس ف��ي ه��ذا االت �ج��اه‪ .‬وال بد‬ ‫من أن نقر اليوم أنه تحلى ببعد النظر}‪.‬‬ ‫ما عاد فودور وأوربان اليوم صديقين‪.‬‬ ‫يوضح ف��ودور‪{ :‬يقود أورب��ان هنغاريا‬ ‫في االتجاه الخاطئ}‪.‬‬ ‫دخ��ل أورب��ان البرلمان للمرة األول��ى‬ ‫عام ‪ .1998‬لم يجذب الكثير من االهتمام‬ ‫في أوروبا بادئ األمر‪ .‬لكن هذا الوضع‬ ‫ت �ب��دل ع�ق��ب االن �ت �خ��اب��ات ال��وط�ن�ي��ة ع��ام‬ ‫‪ .2010‬ف �ق��د ح �ص��ل ح ��زب أورب � ��ان على‬ ‫أك�ث��ري��ة الثلثين‪ ،‬وب��دأ ي�ع��زز ن�ف��وذه في‬ ‫ال �ن �ظ��ام ال �س �ي��اس��ي‪ .‬ف �ق��د أخ �ض��ع ن�ظ��ام‬ ‫البث العام لسيطرته‪ّ ،‬‬ ‫حد من صالحيات‬ ‫ً‬ ‫ال�م�ح�ك�م��ة ال��دس �ت��وري��ة‪ ،‬وم ��رر دس �ت��ورا‬ ‫ً‬ ‫جديدا له مقدمة قومية‪.‬‬

‫{لن تتحول هنغاريا إلى مستعمرة}‬ ‫ساهمت األزمة االقتصادية عام ‪،2008‬‬ ‫التي ضربت هنغاريا بعنف‪ ،‬في انتصار‬ ‫أوربان‪ .‬فقد اضطر صندوق النقد الدولي‬ ‫ً‬ ‫إل ��ى ال �ت��دخ��ل‪ ،‬م �ق��دم��ا ق� ��روض ط� ��وارئ‪،‬‬ ‫التي سددها أوربان بضجة كبيرة‪ .‬فقد‬ ‫ً‬ ‫ردد م ��رارا‪« :‬نحل مشاكلنا بقلب وفكر‬ ‫هنغاريين»‪ .‬كذلك أعلن أن الهنغاريين‬ ‫حساسون تجاه النصائح من دول أخرى‪.‬‬ ‫فقد ذكر في مارس عام ‪« :2012‬لن تصبح‬ ‫ً‬ ‫هنغاريا مستعمرة‪ .‬نألف جيدا طبيعة‬ ‫المساعدة الودية غير المطلوبة‪ ،‬حتى‬ ‫لو أتت بشكل بزات أنيقة فاخرة ال بزات‬ ‫رسمية برقع على الكتفين»‪.‬‬ ‫ي �ش �ي��ر أورب � � � ��ان ب �ك �ل �م��ات��ه ه � ��ذه إل ��ى‬ ‫ال � �م� ��اض� ��ي إل � � ��ى أي � � � ��ام اإلم � �ب� ��راط� ��وري� ��ة‬ ‫النمساوية واالتحاد السوفياتي‪ ،‬حين‬ ‫ً‬ ‫اض� �ط ��رت ه �ن �غ��اري��ا غ��ال �ب��ا إل� ��ى ات �خ��اذ‬ ‫خ�ط��وات للدفاع ع��ن نفسها ض��د تأثير‬ ‫ق��وى أكبر بكثير‪ .‬وف��ي ه��ذه ال�م��رة‪ ،‬كان‬ ‫أوربان يدافع عن بلده ضد تسلط القوى‬ ‫األجنبية‪ .‬أث��رت ه��ذه الرسالة ف��ي كثير‬ ‫م��ن الناخبين‪ .‬صحيح أن أورب��ان أق��دم‬ ‫على خطوات كثيرة أغضبت المسؤولين‬ ‫ف��ي أوروب ��ا خ�لال عهده كرئيس وزراء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إال أن ��ه ب ��رع أي �ض ��ا ف ��ي ت �ب��دي��ل م �س��اره‬ ‫في وج��ه انتقادات بروكسل‪ ،‬في الوقت‬ ‫المناسب‪ ،‬لمنع االت�ح��اد األوروب ��ي من‬

‫{حمض الخليك المخفف} عنصر ناشط في الخل المنزلي وقد تبين أنه بديل فاعل للوقاية من‬ ‫االلتهابات والقضاء على الجراثيم الموجودة في الحروق‪.‬‬ ‫ح�ق��ق ب��اح�ث��ون م��ن ج��ام�ع��ة برمنغهام‬ ‫و{مركز أبحاث إعادة الترميم وعلم األحياء‬ ‫المجهرية» التابع للمعهد الوطني ألبحاث‬ ‫الصحة بمفعول حمض الخليك المضاد‬ ‫ل�ل�ج��راث�ي��م ض��د ال �ح��روق ع�ب��ر استكشاف‬ ‫الكائنات التي تنمو على شكل عوالق أو‬ ‫أغشية حيوية‪.‬‬ ‫ال � �ح� ��روق إص� ��اب� ��ات ص ��ادم ��ة وش��ائ �ع��ة‬ ‫وت �ك��ون م�ع� ّ�رض��ة ل�لال�ت�ه��اب بسبب غياب‬ ‫الحاجز الجلدي الطبيعي‪ .‬يقلق المرضى‬ ‫بشكل أس��اس��ي م��ن االل�ت�ه��اب الموضعي‬ ‫ال��ذي يمكن أن يسببه الحرق وم��ن تسمم‬ ‫ً‬ ‫الدم في المرحلة الالحقة‪ ،‬علما أن تسمم‬ ‫الدم هو السبب الرئيسي لوفاة المرضى‬ ‫المصابين بحروق‪.‬‬ ‫ي �ص �ع��ب م �ع ��ال� �ج ��ة ال� �ت� �ه ��اب ال � �ح� ��روق‬ ‫ب � �م � �ض� ��ادات ح� �ي ��وي ��ة ت �ق �ل �ي��دي��ة ألن� �ه ��ا ال‬ ‫ً‬ ‫ت �ص��ل إل� ��ى ال� �ج ��رح ب �ف��اع �ل �ي��ة وغ ��ال� �ب ��ا ما‬ ‫ً‬ ‫�اوم��ة ج��دا‬ ‫ت�ك��ون ال�ك��ائ�ن��ات االلتهابية م�ق� ِ‬ ‫للمضادات الحيوية‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ن � �ش� ��رت دراس� � � ��ة ع� �ل ��ى م ��وق ��ع «ب� �ل ��وس‬ ‫ون» وق ��د ك�ش�ف��ت ع��ن إم�ك��ان�ي��ة استعمال‬ ‫ك� �م� �ي ��ة ص � �غ � �ي� ��رة م� � ��ن ح � �م� ��ض ال �خ �ل �ي ��ك‬ ‫ل�م�ع��ال�ج��ة األغ �ش �ي��ة ال �ح �ي��وي��ة‪ ،‬وب��ال�ت��ال��ي‬ ‫يمكن استعماله كخيار بديل لمضادات‬ ‫ُ َ‬ ‫الميكروبات الموضعية التي تدهن على‬ ‫سطح البشرة وللخلطات التقليدية التي‬ ‫ُ‬ ‫تستعمل لمكافحة الميكروبات والوقاية‬ ‫من انتشار الجراثيم في الحروق‪.‬‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬بقي استعمال حمض الخليك‬ ‫ً‬ ‫ف��ي ال �ت �ج��ارب ال �ع �ي��ادي��ة م� �ح ��دودا بسبب‬ ‫مخاوف المريض من عدم ّ‬ ‫تحمله‪ .‬لكن بعد‬ ‫التأكد من فاعليته رغم استعماله بكميات‬ ‫أق��ل م��ن الكمية ال�م�ت�ع��ارف عليها‪ ،‬تجدد‬ ‫األمل بتطوير عالجات حديثة‪.‬‬

‫�ال �م��ة‬ ‫أوض� �ح ��ت ف �ي �ن �ي�لا ه��ال �س �ت �ي��د‪ ،‬ع� ِ‬ ‫عيادية ف��ي مستشفى الملكة إليزابيث‪:‬‬ ‫«م��ع ت�ن��ام��ي ال�م�ق��اوم��ة ت�ج��اه ال�م�ض��ادات‬ ‫ً‬ ‫الحيوية‪ ،‬يجب أن نجد طرقا الستبدال‬ ‫بها عناصر موضعية يمكن أن تقضي‬ ‫ع� �ل ��ى ال� �ج ��راث� �ي ��م وت� �س ��اع ��د ال �م �ص��اب �ي��ن‬ ‫َ‬ ‫بحروق‪ .‬ت ِعد األدلة المطروحة في الدراسة‬ ‫بأن تكون التقنية المستعملة غير مكلفة‬ ‫وفاعلة لتحقيق هذه الغاية»‪.‬‬ ‫زرع العلماء ‪ 29‬ج��رث��وم��ة م�ع��زول��ة من‬ ‫مسببات االلتهاب الشائعة في المختبر‪.‬‬ ‫ث��م ج��رى اختبار ق��درة حمض الخليك‬ ‫ال� �م� �خ� �ف ��ف ع � �ل� ��ى ك � �ب� ��ح ن � �م� ��و م �س �ب �ب��ات‬ ‫ّ‬ ‫األم��راض ومنع تشكل األغشية الحيوية‬ ‫ّ‬ ‫ث ��م اس �ت �ئ �ص��ال األغ �ش �ي ��ة ال� �ت ��ي ت�ش��ك�ل��ت‬ ‫ً‬ ‫مسبقا على ك��ل جرثومة م�ع��زو ل��ة‪ .‬تبين‬ ‫أن ك �م �ي��ات ص �غ �ي��رة م��ن ح �م��ض الخليك‬ ‫(‪ )%0.3 - 0.16‬تستطيع كبح نمو جميع‬ ‫ال� �س�ل�االت‪ ،‬وم�ن�ع�ه��ا م��ن ت�ش�ك�ي��ل أغ�ش�ي��ة‬ ‫حيوية (جراثيم تتصل بسطح البشرة)‪،‬‬ ‫واستئصال أغشية حيوية ناضجة في‬ ‫ج �م �ي��ع ال �ج��راث �ي��م ال �م �ع��زول��ة ب �ع��د ث�لاث‬ ‫ساعات من التعرض لها‪.‬‬ ‫ف � ��ي دراس� � � � ��ة ع � �ي� ��ادي� ��ة س ��اب� �ق ��ة ح ��ول‬ ‫استعمال حمض الخليك كعالج مضاد‬ ‫ُ‬ ‫للميكروبات‪ ،‬استعملت نسبة أكبر بكثير‬ ‫وصلت إلى ‪.%2.5‬‬ ‫تابعت هالستيد قائلة‪« :‬يوفر الغشاء‬ ‫ال �ح �ي��وي أف �ض��ل ب �ي �ئ��ة ك ��ي ت �س �ب��ب فيها‬ ‫الجراثيم االلتهاب‪ :‬بدل أن تعيش كخاليا‬ ‫ّ‬ ‫فردية‪ ،‬هي تشكل هناك مجموعة على شكل‬ ‫طبقة رفيعة نشاهدها في الجروح أو على‬ ‫ً‬ ‫الصمامات أو على أنبوب القسطرة مثال‪.‬‬ ‫حتى ‪ %80‬من االلتهابات في الجسم ينجم‬ ‫عن تلك األغشية الحيوية التي تكون أكثر‬

‫مقاومة للمضادات الحيوية ألنها تبقى‬ ‫آمنة من حيث العدد ويصبح معدل األيض‬ ‫ُ‬ ‫أبطأ بكثير‪ .‬لهذا السبب‪ ،‬تعتبر فاعلية‬ ‫حمض الخليك ضد جميع أشكال مسببات‬ ‫األمراض نتيجة ممتازة»‪.‬‬ ‫بدأ الفريق يصمم اآلن تجارب عيادية‬ ‫الخ�ت�ب��ار خ�ل�ط��ات بسيطة وم�ن�ق��وع��ة في‬ ‫ح �م��ض ال �خ �ل �ي��ك وم �ق��ارن �ت �ه��ا ب�خ�ل�ط��ات‬ ‫شائعة ومصنوعة من الفضة‪ .‬ستختبر‬ ‫دراس � ��ة إض��اف �ي��ة م ��دى ف��اع�ل�ي��ة جرعتين‬ ‫م� �ح ��ددت� �ي ��ن م � ��ن ح� �م ��ض ال� �خ� �ل� �ي ��ك ع �ل��ى‬ ‫المرضى في «مركز الشفاء من الحروق»‬ ‫التابع لمستشفى الملكة إليزابيث‪.‬‬ ‫ق��ال م��ارك ويبر من جامعة برمنغهام‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫«استعمل حمض الخليك بشكل متقطع‬ ‫ف��ي ع��ال��م ال �ط��ب ط� ��وال ال �س �ت��ة آالف سنة‬ ‫ً‬ ‫ال�م��اض�ي��ة‪ ،‬وق��د ك��ان ن��اج�ح��ا ف��ي معالجة‬ ‫ال � �ط ��اع ��ون وال� �ت� �ه ��اب ��ات األذن وال� �ص ��در‬ ‫وال�م�س��ال��ك ال�ب��ول�ي��ة‪ .‬ب��ال�ت��ال��ي‪ ،‬ه��و ُيعتبر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫م� �ض ��ادا م �ع��روف��ا ض ��د ال �م �ي �ك��روب��ات مع‬ ‫ً‬ ‫أن استعماله ك��ان متقطعا ف��ي التجارب‬ ‫ال �ع �ي��ادي��ة‪ .‬ي �ق��دم ب�ح�ث�ن��ا اآلن أدل� ��ة واف�ي��ة‬ ‫َ‬ ‫لتوجيه مسار تطوير العالجات التي ت ِعد‬ ‫بأن تكون غير مكلفة وفاعلة»‪.‬‬ ‫«يأمل الكثيرون أن توفر هذه التجارب‬ ‫ال �ج��دي��دة م�ع�ل��وم��ات واض �ح��ة ع��ن طريقة‬ ‫اس �ت �ع �م��ال ال �خ��ل ل�م�ع��ال�ج��ة ال� �ح ��روق في‬ ‫أنحاء العالم‪ .‬لكن ال بد من القيام بأبحاث‬ ‫إضافية لتحديد أفضل طريقة الستعمال‬ ‫حمض الخليك أو مواد كيماوية مشابهة‬ ‫لمعالجة ال �ع��دوى ال�ج��رث��وم�ي��ة وال��وق��اي��ة‬ ‫ً‬ ‫منها‪ .‬يجب أن ندرس أيضا الطريقة التي‬ ‫يمكن أن تستعملها الجراثيم للتكيف مع‬ ‫وضعها أو للتطور مع م��رور الوقت عند‬ ‫ّ‬ ‫التعرض لهذه األحماض‪ ،‬ويجب أن نفهم‬

‫طبيعة مفعولها وأن يهدف أي استعمال‬ ‫ع � �ي� ��ادي إل � ��ى ت �ق �ل �ي��ص م �ظ��اه��ر م �ق��اوم��ة‬ ‫ال �ع�ل�اج��ات ال �ت��ي ب� ��رزت م��ع ال �م �ض��ادات‬ ‫الحيوية»‪.‬‬ ‫لكن يشدد فريق البحث على‬ ‫ض ��رورة أال يستعمل ال�ن��اس‬ ‫ّ‬ ‫التعرض‬ ‫الخل بنفسهم عند‬ ‫للحروق‪ ،‬إذ من الضروري أن‬ ‫يقصدوا المستشفى‪ .‬يجب أن‬ ‫يقتصر ع�لاج حمض الخليك‬ ‫ع�ل��ى ال �ح��روق ال�خ�ط�ي��رة حيث‬ ‫يمكن أن يطرح االلتهاب مشكلة‪.‬‬

‫اتخاذ خطوات قانونية ضد اعتداء ات‬ ‫بودابست المخيفة على الديمقراطية‪.‬‬ ‫ق� ّ�دم أورب��ان نفسه ط��وال ه��ذه الفترة‬ ‫كرجل هادئ‪ ،‬واثق من نفسه‪ ،‬ومتماسك‪.‬‬ ‫وابتعد عن «الفولكلور» كوسيلة لتعزيز‬ ‫شعبيته‪ ،‬بل صور نفسه كمؤمن ملتزم‪.‬‬ ‫قلما نرى أوربان يصب جام غضبه على‬ ‫منتقديه المحليين‪ .‬ولكن عندما تتعلق‬ ‫ال�م�س��أل��ة ب��االت �ح��اد األوروب � ��ي‪ ،‬يتحول‬ ‫إلى سياسي شرس وحاد اللسان‪ .‬فمن‬ ‫المبادئ األساسية التي يتبعها أوربان‬ ‫م�ع��رف��ة َم ��ن ه��م أع � ��داؤه‪ .‬ف�ي�ط�ل��ق س�ه��ام‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫غضبه حينا على ا ل�م�ص��ارف وأحيانا‬ ‫ع�ل��ى ش��رك��ات ال �ط��اق��ة‪ ،‬إن أدرك أن ثمة‬ ‫ط��ري �ق��ة ل�ت�خ�ف�ي��ف األع� �ب ��اء ال �م��ال �ي��ة عن‬ ‫ً ً‬ ‫شعبه‪ .‬يريد أورب��ان أن يكون قائدا أبا‬ ‫يصب كل اهتمامه على الشؤون المحلية‪،‬‬ ‫ي �ت �م �س��ك ب��ال �ق �ي��م ال �م �س �ي �ح �ي��ة‪ ،‬وي�ت�خ��ذ‬ ‫ً‬ ‫مواقف قوية في الخارج‪ ،‬مدافعا عن بلده‬ ‫ضد اضطرابات العولمة‪.‬‬ ‫ولكن بعد إعادة انتخابه عام ‪،2014‬‬ ‫أخ ��ذت شعبية أورب� ��ان ب��ال�ت��راج��ع‪ .‬فقد‬ ‫تباطأ االقتصاد‪ ،‬وبدأت ادعاءات الفساد‬ ‫ت�ل�اح ��ق ح � ��زب ف � �ي� ��دس‪ .‬ن �ت �ي �ج��ة ل ��ذل ��ك‪،‬‬ ‫نجح ح��زب جوبيك اليميني المتطرف‬ ‫ف��ي اإلط��اح��ة ب�ع��دد م��ن ع�ن��د ف�ي��دس في‬ ‫االنتخابات‪ .‬لكن الالجئين قدموا بعد‬ ‫ذلك لمساعدة أوربان‪ .‬تقع هنغاريا في‬ ‫نهاية طريق غرب البلقان‪ ،‬وحتى هذه‬ ‫السنة‪ ،‬عبر نحو ‪ 167‬أل��ف الج��ئ‪ ،‬وفق‬ ‫التقديرات‪ ،‬البلد متوجهين إلى أوروبا‬ ‫الغربية‪.‬‬

‫{ال يمكنكم سلب الهنغاريين‬ ‫وظائفهم}‬ ‫ً‬ ‫أوال ‪ ،‬ف � ��ي م� �س ��أ ل ��ة {اال س� � �ت� � �ش � ��ارات‬ ‫الوطنية}‪ ،‬بعث أوربان باستبانات إلى‬ ‫المواطنين الهنغاريين تتناول مسألة‬ ‫األجانب‪ .‬فرد نحو مليون هنغاري‪ ،‬ما‬ ‫ً‬ ‫اعتبره أوربان دعما لمساره المتشدد‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ف ��ي ال �خ �ط��وة ال �ت��ال �ي��ة‪ ،‬ع��ل��ق الف �ت��ات‬ ‫موجهة إلى الالجئين وتحمل شعارات‬ ‫مثل {إن أتيتم إلى هنغاريا‪ ،‬فال يمكنكم‬ ‫سلب الهنغاريين وظائفهم}‪ .‬كانت كل‬ ‫الالفتات باللغة الهنغارية‪ ،‬ما ُيظهر أن‬

‫هذه الرسالة موجهة في المقام األول إلى‬ ‫الشعب‪ ،‬وهدفها طمأنة الناخبين إلى أن‬ ‫الحكومة تتخذ خطوات الزمة‪.‬‬ ‫أما خطوة أوربان الثالثة واألكثر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ب� ��روزا‪ ،‬فكانت تشييده س�ي��اج��ا من‬ ‫األس�لاك الشائكة على طول الحدود‬ ‫ال� �ص ��رب� �ي ��ة‪ .‬وش� �م� �ل ��ت ه � ��ذه ال �خ �ط��ة‬ ‫ً‬ ‫أي �ض��ا ت�ع��زي��ز ه ��ذا ال �ح��اج��ز ب��أس��رع‬ ‫وقت ممكن بإقامة سياج من الفوالذ‬ ‫بارتفاع أربعة أمتار‪.‬‬ ‫جاءت الخطوة الرابعة عندما التقى‬ ‫أوربان نظراءه من بولندا‪ ،‬سلوفاكيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫والجمهورية التشيكية‪ ،‬علما أن هذه‬ ‫ال� ��دول تتبنى وج �ه��ات ن�ظ��ر مماثلة‬ ‫في مسألة الالجئين‪ .‬وهكذا تشكلت‬ ‫اليوم جبهة شرقية جديدة مناهضة‬ ‫للمهاجرين داخل االتحاد األوروبي‪،‬‬ ‫وأوربان قائدها‪.‬‬ ‫ي� �ق ��ول ج �ي��رج �ل��ي غ ��ول � �ي ��اس‪ ،‬أح ��د‬ ‫أع� �ض ��اء ف� �ي ��دس ف ��ي ال �ب��رل �م��ان درس‬ ‫ال�ق��ان��ون ل�ف�ت��رة وج �ي��زة ف��ي ه��ام�ب��ورغ‬ ‫ويجيد األلمانية واإلنكليزية‪« :‬نؤمن‬ ‫ب�ق�ي��م م�ث��ل ال��وط �ن �ي��ة‪ ،‬ال �ب �ل��د‪ ،‬ال�ع��ائ�ل��ة‪،‬‬ ‫واألمة‪ .‬أعلم أن صورتنا ال تبدو جميلة‬ ‫ف��ي اإلع�ل�ام خ��ارج البلد‪ .‬ففي المجال‬ ‫اإلعالمي‪ ،‬يسيطر اليسار والليبراليون‪.‬‬ ‫وقد نجحوا في استهدافنا»‪.‬‬ ‫ي �ع��رب غ��ول �ي��اس‪ ،‬ال ��ذي ي��رت��دي ب��زة‬ ‫أنيقة زرق��اء داك�ن��ة ويجلس ف��ي مكتب‬ ‫ضخم مزين بعلم االتحاد األوروبي‪ ،‬عن‬ ‫إعجابه بأوربان‪ .‬ففي سياسة الالجئين‪،‬‬ ‫ات�خ��ذ رئ�ي��س ال � ��وزراء‪ ،‬وف��ق غ��ول�ي��اس‪،‬‬ ‫خطوات صحيحة‪ .‬ويضيف‪{ :‬نريد أن‬ ‫ن �ق��رر ن�ح��ن ب��أن�ف�س�ن��ا ع ��دد المسلمين‬ ‫الذين نود أن نعيش معهم}‪.‬‬ ‫وب �غ �ي��ة وض� ��ع ح ��د ل �ه ��ذه ال �م �ش��اه��د‬ ‫البشعة والمعاناة على الحدود‪ ،‬يدعي‬ ‫غولياس أن على هنغاريا {في النهاية}‬ ‫ضبط ح��دوده��ا بشكل أف�ض��ل‪ .‬وال شك‬ ‫ً‬ ‫ف��ي أن إت�م��ام ال�س�ي��اج ال �ح��دودي أخ�ي��را‬ ‫وت�م��ري��ر ال �ق��ان��ون ال�ج��دي��د ب�ش��أن عبور‬ ‫ً‬ ‫شرعية‪ ،‬فضال عن‬ ‫الحدود بطريقة غير‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫كتيبة {حرس الحدود} التي شكلت أخيرا‬ ‫وتعتقل الالجئين في بعض المناطق‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تشكل جزءا من هذه اإلستراتيجية‪.‬‬

‫‪What’s‬‬ ‫?‪Cookin‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ّ‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﺤﻀﺮ اﻟﻄﻬﺎة اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻮن ﻷوﻻدﻫﻢ؟‬ ‫آرﺗﻲ ﺳﻮﺑﺮاﻣﺎﻧﻴﺎم‬

‫ﻣﺜﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻫﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻳﺮﻳﺪ رؤﺳﺎء اﻟﻄﻬﺎة اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻲ اﳌﻄﺎﻋﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ وﺟﺒﺎت ﻏﺪاء ﻣﻤﻴﺰة وﻟﺬﻳﺬة وﺻﺤﻴﺔ ﻛﻲ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ أوﻻدﻫﻢ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ إﻟﻰ اﳌﺪرﺳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻤﻴﺰة إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻧﻈﺮﴽ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺘﻬﻢ اﳌﻬﻨﻴﺔ وﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻀﻴﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺄﻛﻮﻻت‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﻹرﺿﺎء ﺷﻬﻴﺔ‬ ‫أوﻻدﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺧﻄﻮاﺗﻬﻢ اﳌﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ اﳌﺪرﺳﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻮﻧﺠﺎ ﻓﻴﻦ‬ ‫ﺳﻮﻧﺠﺎ ﻓﲔ رﺋﻴﺴﺔ ﻃﻬﺎة وﺻﺎﺣﺒﺔ ﻣﻄﻌﻢ ‪ Dinette‬ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻓﻲ ّﺑﻴﺘﺴﺒﺮغ‪ .‬ﻻ ﺗﺤﺒﺬ‬ ‫أن ﻳﺄﻛﻞ اﺑﻨﻬﺎ ﻣﺎﻳﻠﺰ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات اﳌﺄﻛﻮﻻت اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻔﻀﻞ أن ﻳﺄﻛﻞ ﻧﻮﻋﴼ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎق اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺿﺒﻬﺎ‪ :‬ﺑﺎﺳﺘﺎ ﻣﻊ ﺻﻠﺼﺔ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ ﺑﺎﻟﺠﻮز واﻟﺤﺒﻖ‪ .‬ﺗﻮﺿﺐ أﺣﻴﺎﻧﴼ ﻃﺒﻖ اﻷرز‬ ‫وﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﺘﺤﻀﻴﺮه اﻷرز ﺑﺴﻤﺘﻲ واﻟﺒﺼﻞ واﻟﺴﺒﺎﻧﺦ واﻟﺨﻀﺮاوات أو ﻣﺮق‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺒﺎﻧﺦ اﳌﺨﺒﻮز‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺪﺟﺎج‪ ،‬أو ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﻀﺮ ﺻﺪور دﺟﺎج ﻣﺸﻮﻳﺔ أو ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺳﻨﺪوﻳﺘﺶ زﺑﺪة اﻟﻔﺴﺘﻖ‬ ‫اﳌﺼﻨﻮع ﻣﻦ زﺑﺪة ﻓﺴﺘﻖ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺮ وﺧﺒﺰ اﻟﻘﻤﺢ ّ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﺴﻜﺮ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ّﻃﺒﻌﴼ ﻋﻦ اﳌﻮز‬ ‫أو ﻗﻄﻊ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻄﻴﺦ أو اﻟﻔﺮاوﻟﺔ أو اﳌﺸﻤﺶ‪ .‬ﻳﻔﻀﻞ ﻣﺎﻳﻠﺰ ﺣﺴﺎء ﻣﺎﺗﺰو اﻟﺬي ﺗﺤﻀﺮه ّ‬ ‫ﻣﺮﺑﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ‪} :‬أﺣﻀﺮ ﺻﻠﺼﺔ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ ﻣﺴﺒﻘﴼ وأﺣﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ .‬ﻋﺸﻴﺔ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ‪ ،‬أﻃﺒﺦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ وأﺿﻴﻒ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ اﳌﺠﻤﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ‪ .‬ﺛﻢ أﺗﺎﺑﻊ اﻟﺘﺤﺮﻳﻚ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﺬوب اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﺘﻐﻄﻲ اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ ّ‬ ‫وﺗﺒﺮدﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﻻ داﻋﻲ ﻛﻲ أﻧﺘﻈﺮ‬ ‫ّ‬ ‫أن ﺗﺒﺮد ﻟﺘﻮﺿﻴﺒﻬﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن أوﺿﺒﻬﺎ ﻓﻮرﴽ ﻓﻲ أوﻋﻴﺔ ﻟﻬﺎ أﻏﻄﻴﺔ ﻓﺮدﻳﺔ وأن أﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ .‬وﻫﻜﺬا‬ ‫ّ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻸﺳﺒﻮع ﻛﻠﻪ{‪ .‬ﻳﻀﻤﻦ اﻟﺠﻮز اﳌﺠﻤﺪ أن ﺗﺼﺒﺢ ﺻﻠﺼﺔ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ ﺧﻀﺮاء‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺮﻓﺾ ﺗﻮﺿﻴﺒﻪ‪} :‬أرﻓﺾ ﺗﻮﺿﻴﺐ ﻋﻠﺐ اﻟﻌﺼﻴﺮ واﻷﻟﺒﺎن{‪.‬‬

‫ﺑﻴﻞ ﻓﻮﻟﺮ‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻓﻮﻟﺮ رﺋﻴﺲ ﻃﻬﺎة ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻄﺎﻋﻢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ وﻟﺪان ﻋﻤﺮﻫﻤﺎ ‪ 11‬و‪14‬‬ ‫‪ّ .Big Burrito‬‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﻮﺿﺐ وﺟﺒﺎت اﻟـﻐــﺪاء ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﻃ ـ ـﺒـ ــﺎق اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ــﻮﺿـ ـﺒـ ـﻬ ــﺎ‪} :‬ﻗ ـ ــﺪ أﺧ ـﺘ ــﺎر‬ ‫اﻟﺴﻨﺪوﻳﺘﺸﺎت أو اﻟﺤﻠﻴﺐ )أﺿﻊ اﻟﺤﻠﻴﺐ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣـﻜـﻌـﺒــﺎت ﺛـﻠــﺞ ﺻـﻐـﻴــﺮة ﻷن وﻟـ ـ َـﺪ ّي ﻻ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺒــﺎن اﻟـﺤـﻠـﻴــﺐ اﻟ ـﺴــﺎﺧــﻦ(‪ ،‬أو اﻟـﻔــﺎﻛـﻬــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ وﺟ ـﺒــﺔ ﺧ ـﻔـﻴ ـﻔــﺔ )ﻣ ـ ّﻘــﺮﻣ ـﺸــﺎت‪ ،‬رﻗــﺎﺋــﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻃــﺲ‪ ،(...‬أو أﺣــﻀــﺮ وﻋـ ـ ً‬ ‫ـﺎء ﺣــﺎﻓـﻈــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮارة ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺴﺎء أو ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـ ــﺪل اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺪوﻳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎت‪ .‬أﺧ ـ ـﺘـ ــﺎر أﺣ ـﻴــﺎﻧ ــﺎ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺒﻴﺘﺰا ﺑﺪل اﻟﺤﺴﺎء‬ ‫أو اﻟﺴﻨﺪوﻳﺘﺸﺎت{‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺮﻓﺾ ﺗﻮﺿﻴﺒﻪ‪} :‬أرﻓﺾ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫ﻟﻔﺎﺋﻒ اﻟﺪﺟﺎج اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ ٥ :‬ﻗﻄﻊ ﺗﻘﺮﻳﺒﴼ‬ ‫إﻧﻬﺎ وﺻﻔﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ وﺳﻬﻠﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ‬

‫اﻟﻤﻘﺎدﻳﺮ‪:‬‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪:‬‬

‫ﺮﻳﻜﻮﺗﺎ ﻛﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎدﻳﺮ اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ‬ ‫ ﻧﺼﻒ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﻦ ﺟﺒﻨﺔ‬‫اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ ٣‬ﺑﻴﻀﺎت‪.‬‬‫ ‪ ٤‬أﻛﻮاب ﻣﻦ ﻃﺤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‪.‬‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪:‬‬ ‫ اﺧﻠﻄﻲ اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ واﻟﺒﻴﺾ ﻓﻲ اﻟﺨﻼط واﺧﻔﻘﻲ‬‫ً‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ﺟﻴﺪا‪.‬‬ ‫ أﺿﻴﻔﻲ اﻟﻄﺤﻴﻦ واﺧﻔﻘﻲ اﻟﻤﻘﺎدﻳﺮ‪ ،‬ﻣﺪة ‪ ٥‬دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬إذا‬‫أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻌﺠﻴﻨﺔ ﻻﺻﻘﺔ‪ ،‬أﺿﻴﻔﻲ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻄﺤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺿﺎﻓﻲ واﺧﻔﻘﻲ ﻣﺠﺪدا‪.‬‬ ‫ ﺿﻌﻲ اﻟﻌﺠﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة اﻟﻤﻄﺒﺦ‪ .‬ﻏﻠﻔﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬‫ً‬ ‫اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ وﺿﻌﻴﻬﺎ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻟﺜﻼﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ ﻟﻔﻲ اﻟﻌﺠﻴﻨﺔ ﺑﺴﻤﺎﻛﺔ ﻧﺼﻒ إﻧﺶ‪ .‬ﺛﻢ ﻗﻄﻌﻴﻬﺎ إﻟﻰ‬‫ﺷﺮاﺋﺢ ﺑﺤﺠﻢ ¾ إﻧﺶ‪.‬‬ ‫ ﻣﺮرﻳﻬﺎ ﻋﺒﺮ آﻟﺔ ﺻﻨﻊ اﻟﻜﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ ﻓﻮق ﺻﻴﻨﻴﺔ‬‫ﻣﺪﻫﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻄﺤﻴﻦ‪ .‬ﺿﻌﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ‪.‬‬

‫رﻳﻜﻮﺗﺎ‬

‫ ﺣﺼﺘﺎن ﻣﻦ ﻣﻌﻜﺮوﻧﺔ‬‫ﻛﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ )اﻟﻮﺻﻔﺔ أدﻧﺎه(‪.‬‬ ‫ رﺑﻊ ﻛﻮب ﻣﻦ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن وزﻳﺖ‬‫إﺿﺎﻓﻲ ﳌﺮق اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫)ﺣﺎرة‬ ‫ ﺣﺼﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬‫أو ﻋﺎدﻳﺔ(‪.‬‬ ‫ ‪ ٤‬أﻓﺼﺎص ﺛﻮم ﻣﻘﻄﻌﺔ إﻟﻰ ﺷﺮاﺋﺢ‬‫رﻓﻴﻌﺔ‪.‬‬ ‫ ﻧﺼﻒ ﺑﺎﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﻛﻠﻲ اﳌﻘﻄﻊ‪.‬‬‫ ﻣﻠﻌﻘﺔ أو ﻣﻠﻌﻘﺘﺎن ﺻﻐﻴﺮﺗﺎن ﻣﻦ‬‫رﻗﺎﺋﻖ اﻟﻔﻠﻔﻞ اﻷﺣﻤﺮ )اﺧﺘﻴﺎري(‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ ‪ ٣‬أﻛﻮاب ﻣﻦ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ اﳌﻌﻠﺒﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﻋﺼﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ ﻣﻠﻌﻘﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻷورﻳﻐﺎﻧﻮ اﻟﻄﺎزج‬‫واﳌﻔﺮوم‪.‬‬ ‫ ﻣﻠﺢ وﺑﻬﺎر‪.‬‬‫ ﻛﻮب وﻧﺼﻒ ﻣﻦ ﺟﺒﻨﺔ اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ‬‫اﻟﻄﺎزﺟﺔ )ﻋﻠﻰ ﺣﺮارة اﻟﻐﺮﻓﺔ(‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ -‬ﺣﻀﺮي ﺑﺎﺳﺘﺎ اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ ﻛﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ـﻮﺿـ ـﺒـ ـﻬ ــﺎ‪ :‬ﻃ ـ ـﻌ ــﺎم ﻃـ ــﺎزج‬ ‫اﻷﻃـ ـ ـﺒ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـ ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺻﺤﻲ وﻏﻴﺮ ﻣﺼﻨﻊ‪} :‬أﺿﻴﻒ دوﻣــﺎ ﻧﻮﻋﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺒــﺮوﺗـﻴـﻨــﺎت واﻟـﻔــﺎﻛـﻬــﺔ واﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاوات‪.‬‬ ‫أﺷــﻮي اﻟــﺪﺟــﺎج أو ﻟﺤﻢ اﻟﺒﻘﺮ أو اﻟﺴﻠﻤﻮن‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أو أﻃﺒﺦ اﻟﺨﻀﺮاوات ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺨﺎر‪ ،‬أو أﻗﻄﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎح واﻟ ـﺠــﺰر وأﺟـﻤـﻌـﻬــﺎ ﻛـﻠـﻬــﺎ ﻓــﻲ وﻋــﺎء‬ ‫وأ ﺳـﻜــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣــﻦ اﻟﺼﻠﺼﺔ ﺑﺰﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻨــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﺰﻳ ـﺘــﻮن‪ .‬ﻳـﺤـﺘــﺎج أوﻻدي اﻷﻛ ـﺒــﺮ ّ‬ ‫ﺳ ـﻌــﺮات ﺣــﺮارﻳــﺔ إﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟــﺬا أﺣــﻀــﺮ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺳﻨﺪوﻳﺘﺸﺎت ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻤﻮن أو ﻟﺤﻢ‬ ‫اﻟﺒﻘﺮ أو اﻟﺪﺟﺎج{‪.‬‬

‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ :‬ﻛﻮب ﺗﻘﺮﻳﺒﴼ‪.‬‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪:‬‬ ‫ ﻓﻲ ﻃﻨﺠﺮة ﺗﺴﻊ أرﺑﻌﺔ ﻟﻴﺘﺮات‪،‬‬‫أﺿﻴﻔﻲ اﳌﻠﺢ واﻟﺰﻳﺖ إﻟﻰ اﳌﺎء‪ .‬اﻏﻠﻲ‬ ‫اﳌﺎء ﻗﺒﻞ ﻃﺒﺦ اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ‪.‬‬ ‫ ﺳﺨﻨﻲ ﻣﻘﻼة ﻛﺒﻴﺮة وأﺿﻴﻔﻲ إﻟﻴﻬﺎ‬‫زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‪ .‬ﻓﺘﺘﻲ اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫وﺣﻤﺮﻳﻬﺎ واﻫﺮﺳﻲ اﻟﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﺰﻳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺑﻤﺠﺤﺎف‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﺮ اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ‪ ،‬أﺿﻴﻔﻲ اﻟﺜﻮم‬ ‫ ﺣﲔ‬‫واﻟﺒﺮوﻛﻠﻲ‪ .‬ﺛﻢ اﺳﻜﺒﻲ رﻗﺎﺋﻖ اﻟﻔﻠﻔﻞ‬ ‫اﺧﺘﺮت اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‪ .‬ﺣﺮﻛﻲ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ إذا‬ ‫ِ‬ ‫اﳌﻘﺎدﻳﺮ إﻟﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺒﺮوﻛﻠﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﴼ‪.‬‬ ‫ اﻫﺮﺳﻲ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ﺑﻴﺪﻳﻚ وأﺿﻴﻔﻴﻬﺎ‬‫ﻣﻊ ﻋﺼﻴﺮﻫﺎ إﻟﻰ ﺧﻠﻴﻂ اﻟﺒﺮوﻛﻠﻲ‬ ‫واﻟﻨﻘﺎﻧﻖ‪.‬‬ ‫ ﺿﻌﻲ ﺑﺎﺳﺘﺎ اﻟﻜﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﺎء‬‫ﻣﻐﻠﻴﺔ‪ .‬اﻃﺒﺨﻴﻬﺎ إﻟﻰ أن ﺗﻄﻔﻮ ﺛﻢ‬ ‫دﻋﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎر ﻟﺪﻗﻴﻘﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ ﺻﻔﻲ اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ وأﺿﻴﻔﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﺧﻠﻴﻂ‬‫اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ‪ .‬ﺛﻢ اﺳﻜﺒﻲ اﻷورﻳﺠﺎﻧﻮ‬

‫ﻟ ـﻴ ـﻨــﻎ روﺑ ـﻨ ـﺴ ــﻮن رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ ﻃ ـﻬ ــﺎة ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣﺒﺔ ﻣﻄﻌﻢ ‪ Asiatique Thai Bistro‬ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺎﺣﺔ ﺑﺎﻳﻜﺮي ﻓﻲ ﻻرﻳﻤﺮ‪ .‬ﻟﺪﻳﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﻻد‬ ‫وﺣﻔﻴﺪان وﻫﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﻀﻴﺮ‬ ‫ﻏــﺪاء ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻛــﻞ ﻳــﻮم ﻟــﻸوﻻد ﻛــﻲ ﻳﺤﻤﻠﻮا‬ ‫ذﻛﺮﻳﺎت ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪} :‬إﻧﻬﺎ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﻫﻲ ﺗﺨﻠﻒ ذﻛﺮﻳﺎت ﻣﻤﻴﺰة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺤﺒﺔ أﻫﻠﻬﻢ ﻟﻬﻢ{‪.‬‬

‫ﺻﻠﺼﺔ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‬

‫رﻳﻜﻮﺗﺎ ﻛﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ ﻣﻊ ﻧﻘﺎﻧﻖ إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ وﻃﻤﺎﻃﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎدﻳﺮ‪:‬‬

‫ً‬ ‫وﺟـ ّﺒــﺔ اﻟ ـﻐــﺪاء ﻓــﻲ ﺻـﻐــﺮه‪} :‬ﻧـ ــﺎدرا ﻣــﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧــﻮﺿــﺐ وﺟـﺒــﺎت اﻟـﻐــﺪاء‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻦ ﻧﻔﻌﻞ‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺳﻨﺪوﻳﺘﺸﺎت‪ ،‬أو‬ ‫رﻗﺎﺋﻖ ﺑﻄﺎﻃﺲ‪ /‬وﺟﺒﺎت ﺧﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬أو ﺣﺼﺔ‬ ‫ﻓــﺎﻛ ـﻬــﺔ‪ .‬ﻓــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺎدة‪ ،‬ﻛ ـﻨــﺎ ﻧ ـﺘ ـﻨــﺎول وﺟـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺪاء اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻷن ﺟﺪﺗﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﺒﺦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜــﺎﻓـﺘـﻴــﺮﻳــﺎ‪ .‬ﺣـﻴــﻦ ﻛـﻨــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺪرﺳــﺔ‬ ‫اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛــﺎﻧــﺖ ﺟــﺪﺗــﻲ ﺗـﻄـﺒــﺦ ﻟـﻨــﺎ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺤﺼﻞ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﺒﺎت ﻏﺪاء‬ ‫ﻳﻮم‪ .‬ﻛﻨﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ أو ﻣﺼﻐﺮة ﺧﻼل دوام اﻟﻤﺪرﺳﺔ{‪.‬‬

‫ﻟﻴﻨﻎ روﺑﻨﺴﻮن‬

‫ ‪ ٣٠‬إﻟﻰ ‪ ٦٠‬ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ ﺻﺪور ‪ -‬ﻗﻄﻌﻲ اﻟﺪﺟﺎج إﻟﻰ ﺷﺮاﺋﺢ رﻓﻴﻌﺔ ﺛﻢ اﻏﺴﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺎء ﻣﺎﻟﺤﺔ‬‫ّ‬ ‫واﺷﻄﻔﻴﻬﺎ ﺟﻴﺪﴽ‪.‬‬ ‫اﳌﺴﺤﺒﺔ وﻣﻨﺰوﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﺟﺎج‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻠﺪ‪.‬‬ ‫ اﺳﻜﺒﻲ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻓﻲ ﻣﻘﻼة ﻏﻴﺮ ﻻﺻﻘﺔ وﻗﻠﻲ ﻗﻄﻊ اﻟﺪﺟﺎج‬‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺘﲔ إﻟﻰ أن ﺗﻨﻀﺞ‪ .‬دﻋﻴﻬﺎ ﺗﺒﺮد‪ .‬ﺛﻢ ﺿﻌﻴﻬﺎ ﺟﺎﻧﺒﴼ‬ ‫ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‪.‬‬ ‫ ‪ ١٤‬ﺮ‬‫ﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻻﺣﻘﴼ ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫ ﻋﺠﻴﻨﺔ ﺗﺎﺑﻴﻮﻛﺎ‪.‬‬‫ ﺑﻠﻠﻲ ﻋﺠﻴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺑﻴﻮﻛﺎ وﺳﻄﺤﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬‫ ‪ ٣٠‬ﻏﺮاﻣ‬‫ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺎﻧﺦ‪.‬‬ ‫ وزﻋﻲ اﻟﺴﺒﺎﻧﺦ ﻓﻮق اﻟﺘﺎﺑﻴﻮﻛﺎ‪ .‬ﺛﻢ ﺿﻌﻲ اﻟﺮز اﻷﺳﻤﺮ واﻟﻜﺰﺑﺮة‬‫ ‪ ٣٠‬ﻏﺮاﻣ‬‫ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ اﻷرز اﻷﺳﻤﺮ‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺰر واﻟﺨﻴﺎر وﺷﺮاﺋﺢ اﻟﺪﺟﺎج‪.‬‬ ‫ ﻏﺼﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻜﺰﺑﺮة‪.‬‬‫ ّﻟﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻴﻮﻛﺎ ّ‬‫وﺷﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ ٣٠‬ﻏﺮاﻣ‬‫ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ اﻟﺠﺰر اﳌﺒﺮوش‪.‬‬ ‫ ﻗﻄﻌﻲ اﻟﻠﻔﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬‫ ﺷﺮﻳﺤﺘ‬‫ﺷﺮﻳﺤﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎر‪.‬‬

‫اﻟﻤﻘﺎدﻳﺮ‪:‬‬

‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫أن َﻳــﻔ ـﺴــﺪ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺗ ـﻘــﻠــﺐ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮارة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺮ اﻟ ـﻴــﻮم‪ .‬ﻻ أﺳـﻤــﺢ ﺑــﺎﻹﻓــﺮاط ﻓــﻲ ﺗﻨﺎول‬ ‫اﻟﺤﻠﻮﻳﺎت أو اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ{‪.‬‬

‫أي ﻃﺒﻖ ﺑﺎﺳﺘﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺻﻠﺼﺔ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ ﻫﺬه‪.‬‬

‫اﻟﻤﻘﺎدﻳﺮ‪:‬‬

‫اﻟﻄﺎزج وﺣﺮﻛﻲ اﳌﻘﺎدﻳﺮ‪ .‬أﺿﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺑﻞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ ﺿﻌﻲ اﻟﺨﻠﻴﻂ ﻓﻲ وﻋﺎء ﻛﺒﻴﺮ وﻣﺴﻄﺢ‬‫ﻟﻠﺒﺎﺳﺘﺎ‪ .‬وزﻋﻲ ﻛﻤﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻗﺪﻣﻲ اﻟﻄﺒﻖ ﻓﻮرﴽ‪.‬‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪:‬‬ ‫ ﻓﻲ اﻟﺨﻼط‪ ،‬اﺧﻔﻘﻲ اﻟﺠﺒﻨﺔ واﻟﺜﻮم‬‫واﻟﺠﻮز واﻟﺤﺒﻖ واﳌﻠﺢ ﻣﻊ رﺑﻊ ﻛﻮب ﻣﻦ‬ ‫زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن إﻟﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺨﻠﻴﻂ ﺻﻠﺒﴼ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ .‬اﻛﺸﻄﻲ اﻷﻃﺮاف‪.‬‬

‫ ‪ ٤٢‬ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ ﺑﺮش ﺟﺒﻨﺔ‬‫ﺑﺎرﻣﻴﺠﻴﺎﻧﻮ‪ -‬رﻳﺠﻴﺎﻧﻮ‪.‬‬ ‫ ﻓﺼﺎ ﺛﻮم ﻣﺘﻮﺳﻄﺎن‪.‬‬‫ّ‬ ‫اﳌﺠﻤﺪ‪.‬‬ ‫ ‪ ٧٠‬ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ اﻟﺠﻮز‬‫ ‪ ١٧٠‬ﻏﺮاﻣﴼ ﻣﻦ ورق اﻟﻐﺎر‪.‬‬‫ اﺳﻜﺒﻲ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺰﻳﺖ أﺛﻨﺎء ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺨﻼط‪.‬‬‫ ¾ ﻣﻠﻌﻘﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ اﳌﻠﺢ‪.‬‬‫ ﻧﺼﻒ ﻛﻮب ﻣﻦ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن اﻟﺒﻜﺮ‪.‬‬‫ ﻧﺼﻒ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ اﳌﺴﻠﻮﻗﺔ‪ - .‬إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺤﻀﺮﻳﻦ اﻟﺼﻠﺼﺔ ﻣﺴﺒﻘﴼ‪،‬‬‫اﺳﻜﺒﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻴﺲ ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ أو وﻋﺎء‬ ‫وﺿﻌﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬أﺿﻴﻔﻲ اﻟﺒﻴﺴﺘﻮ إﻟﻰ اﻟﺒﺎﺳﺘﺎ اﳌﺴﻠﻮﻗﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﻤﻴﺪ اﻟﺮﻳﻜﻮﺗﺎ ﻛﺎﻓﺎﺗﻴﻠﻲ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ واﻟﻄﻤﺎﻃﻢ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪٢١‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺒﺪأ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻓـﺘـﺘـﺤــﺖ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﻌﺪة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺠﺪد واﻟﻤﺴﺘﻤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋـﻘــﺪت ﺟﻠﺴﺎت إرﺷــﺎدﻳــﺔ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺟــﻮﻻت ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻣﻘﺎﺑﻼت ﻣﻊ اﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻗﺴﺎم ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻄﻼب ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت اﻟ ـﺠــﻮﻻت اﻹرﺷ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪى أرﺑـﻌــﺔ‬ ‫أﻳﺎم‪ ،‬وﺑﺪأت ﺑﺠﻠﺴﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل رﺳﻤﻴﺔ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﺒﻴﺔ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ د‪ .‬ﻧــﺰار ﺣﻤﺰة‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻣﻞ اﻟﺒﻨﻌﻠﻲ‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪة‬ ‫ﺷــﺆون اﻟﻄﻼب د‪ .‬ﺣﻨﺎن ﻣﻈﻔﺮ‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪة ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم د‪ .‬روﺿﺔ ﻋﻮاد‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻹدارة واﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫د‪ .‬ﺟﻴﻦ واﻧﻎ‪.‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ د‪ .‬ﻧﺰار ﺣﻤﺰة‬

‫اﻟﻄﻼب اﻟﺠﺪد‬

‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﻘﺒﻮل أﻣﻞ اﻟﺒﻨﻌﻠﻲ‬

‫ﻋﻤﻴﺪة ﺷﺆون اﻟﻄﻼب د‪ .‬ﺣﻨﺎن ﻣﻈﻔﺮ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬

‫اﻟﺤﻀﻮر ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻹرﺷﺎدﻳﺔ‬

‫أﻣﻞ اﻟﺤﻤﻮد ﺗﺰور »دار اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ«‬ ‫ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻬﻢ ﺑـ »اﻷﺿﺤﻰ«‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺷ ـﺒــﺎب اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺨﺔ أﻣــﻞ اﻟـﺤـﻤــﻮد ﺑــﺰﻳــﺎرة إﻟــﻰ دار اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫دور اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺼﺎﻓﺤﺔ اﻷﻣﻬﺎت واﻵﺑﺎء‬ ‫وﺗﻬﻨﺌﺘﻬﻢ ﺑﻌﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺔ ً‬ ‫ﻧﺪاء ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ إﻟﻰ اﻟﺸﺒﺎب وﻛﻞ أﻃﻴﺎف اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ّ‬ ‫ﻟﻢ اﻟﺸﻤﻞ واﻟﺼﻔﺢ وإﻋﺎدة رواﺑﻂ اﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﻘﺮﺑﻰ‬ ‫وﺻﻠﺔ اﻟﺮﺣﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺸﻴﺨﺔ أﻣﻞ اﻟﺤﻤﻮد ﺑﺪار اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ‬ ‫د‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻤﻼ وﻛﻴﻠﺔ دور اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺨﺮاز ﻣﺪﻳﺮ اﻟــﺪار‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء دور‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﻤﺴﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻤﻮد ﺗﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻷﻣﻬﺎت‬

‫اﻟﺸﻴﺨﺔ أﻣﻞ اﻟﺤﻤﻮد ﻣﻊ وﻛﻴﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ود‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻤﻼ وﻣﺪﻳﺮ دار اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﺨﺮاز‬

‫»اﻹﺧﻼص اﻷﻫﻠﻴﺔ« ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻔ ـﻠــﺖ ﻣ ــﺪرﺳ ــﺔ اﻹﺧ ـ ــﻼص‬ ‫اﻷﻫ ـﻠ ـﻴــﺔ »ﻟـﻠـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋ ـﻴــﺔ«‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل ﺗﻼﻣﻴﺬ ا ﻟـﺼــﻒ اﻷول‬ ‫اﻻﺑـ ـﺘ ــﺪاﺋ ــﻲ ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر ﻣــﺪﻳــﺮﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺿﻴﺎء اﻟﻤﺸﺮي‪.‬‬ ‫وﺧ ـ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي زﺧ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮح‪ ،‬ﺗﻤﻨﺖ اﻟـﻤـﺸــﺮي ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺎ دراﺳـ ـﻴ ــﺎ ﻧــﺎﺟ ـﺤــﺎ وﻣـﻠـﻴـﺌــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺠﺎزات‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻮه‬

‫اﻟﺘﻠﻤﻴﺬات ﺧﻼل اﺣﺘﻔﺎﻟﻬﻦ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫ﻓﻘﺮات ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫اﻟﺨﻠﻒ اﻓﺘﺘﺤﺖ‬ ‫ﺻﺎﻟﻮﻧﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ ﻣﺼﻤﻤﺔ اﻷزﻳﺎء أﻧﺴﺎم‬ ‫اﻟﺨﻠﻒ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‬ ‫وﺑــﺎﻗــﺎت ﻣــﻦ اﻟ ــﻮرد‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﺻﺎﻟﻮن اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻛﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ ﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﻢ أﺣـ ـ ــﺪث‬ ‫اﻻﺑ ـﺘ ـﻜ ــﺎرات ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺴــﺮﻳـﺤــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮوس‪.‬‬

‫أﻧﺴﺎم اﻟﺨﻠﻒ‬

‫ﻧﻮﻳﺮ اﻟﺴﻤﺤﺎن اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ‬ ‫اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ـ ـﻠـ ــﺖ ﻧـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺮ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـﺴـﻤـﺤــﺎن ﻣــﻊ أﺳــﺮﺗ ـﻬــﺎ ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫اﻷﺿ ـ ـﺤـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎرك‪ ،‬وﺗ ـﻠ ـﻘــﺖ‬ ‫أﺟﻤﻞ اﻟﻬﺪاﻳﺎ و»اﻟﻌﻴﺎدي« ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻚ‬ ‫وﻋﻨﺒﺮ‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﻔﻴﺪي‪ :‬ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻳﻜﺮر اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻮه ذاﺗﻬﺎ‬

‫اﺳﺘﻐﺮب إﺳﻨﺎد ﻣﻬﻤﺔ إﺧﺮاج اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ إﻟﻰ ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻔﻨﺎن ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻔﻴﺪي‪ ،‬إن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻳﻔﻀﻠﻮن ﺗﻜﺮار‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ‬ ‫ﻓـ ــﻲ أﻋـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﻨ ـﺘــﺞ ﻋـﻨــﻪ‬ ‫ﺿ ـﻌــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬إذ رﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن ﻣــﻮﺟــﻮدا ﻓــﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌـﻜــﻒ اﻟـﻤـﻔـﻴــﺪي ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ وإﺧﺮاج اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻹذاﻋﻲ‬ ‫»أﺣﺴﻦ اﻟﻘﺼﺺ«‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫إﺑ ـ ــﺮاﻫ ـ ـﻴ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﻏ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺴ ـﻨــﻲ‪ ،‬وﻧ ــﻮر‬ ‫اﻟﻬﺪى‪ ،‬وأﺳﺎﻣﺔ اﻟﻤﺰﻳﻌﻞ‪ ،‬وﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻓﻮاز اﻟﺸﻌﺎر‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺪور أﺣــﺪاﺛــﻪ ﻓــﻲ ‪ 30‬ﺣﻠﻘﺔ ﺗﺒﺚ‬ ‫ﻋـﺒــﺮ أﺛ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟ ـﻌــﺎم ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬وﺗـﺘـﻤـﺤــﻮر ﺣــﻮل‬ ‫أﺳ ــﺮة ﺗـﻨــﺎﻗــﺶ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻣ ــﻮر‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ ﺑـﻴــﻦ ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﺑـﻌـﻀــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻃﺮح اﻟﺴﻴﺮة اﻟﻌﻄﺮة ﻟﻸﻧﺒﻴﺎء‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﻨ ــﺎول اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪.‬‬

‫ﻏﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ‬

‫اﻧﺘﻘﺪ اﻟﻔﻨﺎن ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻔﻴﺪي‬ ‫إﺳﻨﺎد ﻣﻬﻤﺔ إﺧﺮاج اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﻴﻦ ﻏﻴﺮ ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ‪.‬‬

‫»أﺣﺴﻦ اﻟﻘﺼﺺ«‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ إذاﻋﻲ ﺳﻴﺒﺚ‬ ‫ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻤﻔﻴﺪي‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‪» :‬ﺑـﻌــﺪ ﺗــﻮﻗــﻒ ﻋﺎﻣﻴﻦ‬ ‫أﻋــﻮد ﻣــﺮة أﺧــﺮى إﻟــﻰ اﻹذاﻋـ ــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫أﻧـ ـﻜ ــﺮ دﻋ ـ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫رأﺳﻬﻢ وﻛﻴﻞ وزارة اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻹذاﻋﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎرك‪،‬‬ ‫وﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ إدارة اﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻔﻨﺪي‪ ،‬ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﺣﻘﻮﻗﻲ‬ ‫وﻗﺪراﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻐﻴﺎب«‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﺴ ــﺆاﻟ ــﻪ ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ــﺪراﻣ ـﻴ ــﺔ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ذﻛ ـ ــﺮ ﻗـ ــﺎﺋـ ــﻼ‪» :‬ﻟـ ـﺴ ــﺖ ﻣ ـﺒ ـﺘ ـﻌــﺪا ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺳﻮاء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ أو اﻹﺧﺮاج‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺪﻳــﺎ‬ ‫واﻟﺘﺮاﺟﻴﺪﻳﺎ‪ ،‬واﻟﻔﺼﺤﻰ واﻟﺘﺮاﺛﻲ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻹﺧﺮاج ﻓﻴﺆﺳﻔﻨﻲ‬ ‫أن اﻻﺗﺠﺎه ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻢ ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻘﺪم‬ ‫أﻋـﻤــﺎﻻ أﺛﺒﺘﺖ ﺟــﺪارﺗــﻪ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻛــﺎن دون اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى‪ ،‬ﻟــﺬا ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ‬

‫وﺟ ــﻮد اﻫـﺘـﻤــﺎم ﻣــﻦ وزارة اﻹﻋــﻼم‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ اﻷﻣﺮ«‪.‬‬

‫اﻟﻤﻔﻴﺪي ﻣﻊ ﺳﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ أﺛﻨﺎء ﺗﺴﺠﻴﻞ أﺣﺪ اﻷﻋﻤﺎل اﻹذاﻋﻴﺔ‬

‫ﻧﻮرة اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺗﻘﺪم ‪ ٢٠‬ﻟﻮﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﺿﻬﺎ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫ﺗﺴﺘﻌﺮض ﺧﻼﻟﻪ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤﺮأة ﻋﺒﺮ اﻟﻌﺼﻮر ﺑﻠﻐﺔ ﺗﺠﺮﻳﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﺪ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻧﻮرة اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬ ‫ﻹﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﻌﺮض ﺷﺨﺼﻲ ﻟﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺎرس اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺳﻢ اﻟـﺤــﺮ‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻓﻴﻪ ‪ 20‬ﻟــﻮﺣــﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻣــﻮاﺿـﻴــﻊ ﻳ ـﻜــﻮن ﻣـﺤــﻮرﻫــﺎ ﻗـﺼــﺔ أو واﻗـﻌــﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ ﻛﻤﻌﺎﻟﺠﺔ وﺗﻮﺛﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻬﺎ‪ ،‬إن »ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ ﻫﻲ إﻇﻬﺎر اﻹﺣﺴﺎس اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻟﻪ وﺗﺠﺴﻴﺪ ﻫﺬه اﻟﺤﻮاس ﺑﺸﻜﻞ ﻟﻮﺣﺔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﻤﺘﺄﻣﻞ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺠﺮﻳﺪﻳﺔ ﺗﻌﺪ ذات ﻣﻀﺎﻣﻴﻦ‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻟﻬﺬه اﻷﻓﻜﺎر وأﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻛﻔﻨﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ اﻟﻤﺰﻫﺮة ﻟﺒﺚ إﺑﺪاﻋﺎﺗﻲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت إﻟﻰ أن اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺒـﺴــﺎﻃــﺔ ﺗﺘﺴﻢ أﻳـﻀــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﻘﻴﺪ واﻟـﻤـﻜــﺎﺑــﺪة‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻌﺼﻮر‬ ‫واﻷزﻣﻨﺔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﺛﺒﺎت ذاﺗﻬﺎ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘـﻄــﺎﻋــﺖ ﻗﺪﻳﻤﺎ وﺣــﺪﻳـﺜــﺎ أن ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ﻫﺮم‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺪة دول وﻛﻴﺎﻧﺎت ﻣﺜﻞ ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﺗﺮا‪،‬‬ ‫وأﻧﺪﻳﺮا ﻏﺎﻧﺪي وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻣﺎزال ﺻﺮاﻋﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮا‪.‬‬

‫ﻧﻮرة اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬

‫وﻋــﻦ اﻟﻠﻮﺣﺘﻴﻦ اﻟﻠﺘﻴﻦ ﻓــﺎزﺗــﺎ ﺑـﺠــﺎﺋــﺰة »ﺑــﺮج‬ ‫إﻳـﻔــﻞ« ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﺑﺒﺎرﻳﺲ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي‪» :‬ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻠﻮﺣﺘﻴﻦ ﻣﻦ زاوﻳﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺗﻨﺎﻏﻢ اﻟﻠﻮن وﺗﺬوق اﻟﻠﻮن‬ ‫ﻛــﺎن ﻣﻨﺬ اﻷزل ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺸﻖ اﻹﻧـﺴــﺎن ﻗــﻮس ﻗﺰح‬ ‫وﺗﺮﻗﺐ ﻇﻬﻮره ﻣﻦ ﺟﻴﻞ إﻟﻰ اﻵﺧﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬ﻓــﻲ اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻧﺸﺎﻫﺪ إﻃﻼﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻋﺒﺮ ﻋﻨﻘﻬﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻧﻈﺮة اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪل‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻮدﻫﺎ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮل أﻧــﺎ ﻣــﻮﺟــﻮدة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻠﻮن ذا اﻟﺤﻤﺮة ﺑﺎﻷﺳﻔﻞ ﻟﻴﺲ ﻧﺎﺑﻌﺎ ﻣﻦ ﺣﻤﺮة‬ ‫اﻟﺨﺠﻞ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻣﻴﺰة ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺣﻤﺮة اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺎت واﻟﻤﻨﻘﺼﺎت واﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ‪ ،‬وﻗﻔﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻘﺪﻣﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ أﺑﺖ ذﻟﻚ ﻟﺘﻨﻬﺾ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ اﻟﻤﺎء‬ ‫ﻳﻨﺒﻮع اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻨﻤﺎء واﻟﺨﺼﻮﺑﺔ واﻟﺤﻀﺎرة ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﻫﻲ رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﺮأة ﻫﻲ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﻌﺼﻮر واﻷزﻣﻨﺔ ﻓﻜﻴﻠﻮﺑﺎﺗﺮا‪ ،‬وأﻧﺪﻳﺮا ﻏﺎﻧﺪي‬ ‫وأن ﻣﺎﺗﺎ ﺟﺴﺪا ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻣﻮﺟﻮدﺗﺎن روﺣﺎ وﻋﻤﻼ‬ ‫وإﺻﺮارا وﻋﺰﻳﻤﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻜﻠﻤﺔ‬

‫ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ »ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ« ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻟﻠﻤﻐﻨﻲ إﻟﺘﻮن ﺟﻮن‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ إن ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫اﺗﺼﻞ ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﺑﺎﻟﻤﻐﻨﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ إﻟﺘﻮن ﺟﻮن وأﺧﺒﺮه‬ ‫اﻧﻪ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻘﺎﺋﻪ‪ .‬وﺟﺎءت‬ ‫ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻋﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺳﺎﺧﺮان روﺳﻴﺎ‬ ‫أوﻫﻤﺎ ﺟﻮن ﺑﺎﻧﻪ ﻳﺘﺤﺪث إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ .‬وﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻗﺎل دﻳﻤﺘﺮي ﺑﻴﺴﻜﻮف‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺑﻮﺗﻴﻦ إن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺤﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻮن‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻴﺴﻜﻮف ﻗﻮﻟﻪ‪» :‬ﺗﺤﺪث‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ إﻟﻰ إﻟﺘﻮن ﺟﻮن‪ .‬ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫اﺗﺼﻞ ﺑﻪ ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ وﻗﺎل‪ :‬أﻧﺎ أﻋﻠﻢ‬ ‫أن ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص اوﻗﻌﻮك‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻋﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ﺗﻐﻀﺐ‪ .‬إﻧﻬﻢ اﺷﺨﺎص ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺆذﻳﻦ وإن ﻛﺎن ﻫﺬا ﻻ ﻳﺒﺮر‬ ‫ﻓﻌﻠﺘﻬﻢ«‪ .‬وأﺿﺎف ﺑﻴﺴﻜﻮف‬ ‫إن »ﺑﻮﺗﻴﻦ أﺑﻠﻎ ﺟﻮن أﻧﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺘﻪ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫أي ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺗﻬﻤﻪ إذا ﺳﻤﺢ‬ ‫ﺟﺪول ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ«‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺎﺗــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜــﺮرة ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺮح اﻟ ــﺮﻋ ــﺐ‪ ،‬أوﺿـ ــﺢ أن »اﻷﻣ ــﺮ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻘﺼﻮدا ﻋﻠﻰ اﻹﻃــﻼق ﻷن‬ ‫أﻛﺮر ﻧﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﺮﻋﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺎدﻓــﺖ اﻟـ ـﻌ ــﺮوض اﻟـﻤـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻟ ـﺜــﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻷن أﻛ ـ ــﻮن ﺿ ـﻤــﻦ ﻫـ ــﺬا اﻹﻃـ ـ ــﺎر ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬وآﺧﺮﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫)ﺻﺮﺧﺔ اﻷﺷﺒﺎح( اﻟﺘﻲ أﻗــﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫دورا ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺎ ﺷ ـﻜــﻼ وﻣـﻀـﻤــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺳﺒﻖ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى آﺧﺮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ )ﻟـ ـ ــﻮ( ﺿ ـﻤــﻦ ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ‪،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ )ﺑﺮوﺑﻐﻨﺪا(«‪.‬‬

‫ﺧﺒﺮﻳﺎت‬

‫ﺳﻤﻴﺚ ﻳﻜﺸﻒ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »ﺟﻴﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ«‬

‫ﻟﻠﻮﺣﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ‪ ،‬وإن اﺧﺘﻠﻔﺖ ﺷﻜﻼ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺸﻜﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻨﺼﺮا دﻋﻤﺎ ﻟﻠﻤﺮأه أو ﻋﻜﺎزا‬ ‫ﺗﺘﻜﺊ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻴﻦ واﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻘﺮار ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﻗﺮارﻫﺎ واﻟﺘﻐﻴﺮ ﻳﺒﻘﻲ ﻳﻤﻴﻞ ﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ »وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻫﻨﺎ اﻟﺤﺮف اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟﺮﺷﺎﻗﺘﻪ وﺟﻤﺎﻟﻪ ﻹﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ أﻧــﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﻫﻲ اﻟﻠﻐﺔ واﻟﻔﻌﻞ واﻟﻔﺸﻞ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻫــﻲ اﻟــﺪﻋــﻢ واﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻧــﺪة واﻟـﺤــﺐ‬ ‫واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪ ،‬ودور اﻟــﺮﺟــﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن إﻳﺠﺎﺑﺎ‬ ‫دﻋﻤﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺜﻨﺎء واﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل اﻟﺴﺤﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﻮد اﻟﺬي ﻳﺤﺮك ﻛﻴﺎﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﺑﺪاع واﻟﺘﺄﻟﻖ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪاﻟ ـﻬــﺎدي إﻟـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ ﺷ ـ ــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ 30‬ﻓﻨﺎﻧﺎ ﻣــﻦ ﻋــﺪة دول ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﺎ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ واﻟ ـﻌــﺮاق واﻟ ـﺴــﻮدان وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول‪.‬‬

‫ﻛﺸﻒ اﻟﻔﻨﺎن ﺳﺎم ﺳﻤﻴﺚ‬ ‫ﻋﻦ أﻏﻨﻴﺘﻪ اﻟﺘﻲ أﻟﻔﻬﺎ ﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﺟﻴﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ »ﺳﺒﻜﺘﺮ«‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺮا ﺑﺄﻧﻪ ﺣﻠﻢ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ .‬واﻧﺘﺸﺮت ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷﺧﻴﺮة أﻏﻨﻴﺎت‬ ‫ﻋﺪة ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﺪﻋﻴﺔ اﻧﻬﺎ‬ ‫اﻏﻨﻴﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫أﻏﻨﻴﺔ ﻓﻴﻠﻢ ﺟﻴﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻛﺸﻒ أﺧﻴﺮا اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬وﻗﺎل ﺳﺎم ﺳﻤﻴﺚ اﻧﻬﺎ‬ ‫»أﻏﻨﻴﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت أﻏﺎﻧﻲ ﺑﻮﻧﺪ«‪ ،‬ﻣﻘﺮا‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ »ﺧﺎﺋﻒ وﻣﺘﻮﺗﺮ ﻣﻦ اﻵراء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺑﺚ اﻷﻏﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺘﺐ اﻟﻤﻐﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪:‬‬ ‫»ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﺣﻠﻤﺖ ﺑﻬﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ«‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬

‫ﻟﻮﺣﺔ ﻟﺒﻴﻜﺎﺳﻮ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ً‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﻘﺪاﻧﻬﺎ ‪ ١٥‬ﻋﺎﻣﺎ‬

‫ﻛﻠﻴﺮ داﻳﻨﺰ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻤﺸﻰ اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ‬

‫أﻋﻴﺪت ﻟﻮﺣﺔ »ﻣﺼﻔﻔﺔ اﻟﺸﻌﺮ« اﻟﺘﻜﻌﻴﺒﻴﺔ ﻟﻠﺮﺳﺎم اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﺑﻠﻮ ﺑﻴﻜﺎﺳﻮ اﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻮﻣﺒﻴﺪو ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﻌﺪ اﺧﺘﻔﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ ﻋﺸﺮة ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺑﻄﻮل ‪ 46‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا وﻋــﺮض ‪ 33‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا‬ ‫اﻟﻤﻘﺪرة ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺑـ‪ 15‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 2014‬اﻟﺠﻤﺎرك‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻴﻮارك ﻗﺮب ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ .‬وﻋﺒﺮت ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﺘﻜﻌﻴﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫رﺳﻤﻬﺎ ﺑﻴﻜﺎﺳﻮ ﺳﻨﺔ ‪ ،1911‬اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻻﻃﻠﺴﻲ ﻣﺨﺒﺄة داﺧﻞ ﻃﺮد ﻣﻤﻮه‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻪ »ﻋﻤﻞ ﺣﺮﻓﻲ‪ 30 /‬ﻳﻮرو‪ /‬ﻣﻴﻼد ﻣﺠﻴﺪ«‪.‬‬ ‫وﻓﻘﺪ ﻣﺮﻛﺰ ﺟﻮرج ﺑﻮﻣﺒﻴﺪو اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ أﺛﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺔ ﻣﻨﺬ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 2000‬ﺑﻌﺪ ﻣﻼﺣﻈﺔ اﺧﺘﻔﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺎﺋﺪة‬ ‫ﻟﻪ اﺛﺮ ﻃﻠﺐ ﻻﻋﺎرﺗﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻮﺣﺔ »ﻻ ﻛﻮاﻓﻮز« ﻋﺮﺿﺖ ﻟﻠﻤﺮة اﻻﺧﻴﺮة اﻣﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻮم ﻗﺒﻞ ﺣﺎدﺛﺔ اﻻﺧﺘﻔﺎء ﻫﺬه ﺑﺜﻼث ﺳﻨﻮات ﺧﻼل ﻣﻌﺮض ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﺟﻨﻮب أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﻳﻌﻮد اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ اﻛﺘﺸﺎف ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ ﻓﻲ ﻧﻴﻮارك اﻟﻰ ﻓﻄﻨﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺠﻤﺎرك اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻮﺟﺌﻮا ﻷن اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻤﻨﺴﻮب إﻟﻰ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻟﻤﻴﻼد اﻟﻤﻔﺘﺮﺿﺔ ﻛﺎن أﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺛﻤﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺮد‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻄﺮد اﻟﻤﺤﻮل ﻋﺒﺮ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﺒﺮﻳﺪ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻣﻦ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻓﻲ ‪ 17‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2014‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻬﺎ ﻟﻤﺴﺘﻮدع ﺗﺨﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﻮﻳﻨﺰ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬وﻫﻲ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻟﻘﻄﻌﺔ ﺣﺮﻓﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻳــﻮرو‪ .‬وﻻﻳــﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﻳﻠﻒ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﺛﺮ ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻮﻣﺒﻴﺪو‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ وﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻮﻗﻒ أي ﺷﺨﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑ ــﺎت ﻟـﻠـﻤـﻤـﺜـﻠــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻛـﻠـﻴــﺮ داﻳ ـﻨــﺰ‬ ‫ﺑـﻄـﻠــﺔ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ »ﻫــﻮﻣــﻼﻧــﺪ« اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ‬ ‫ﻧﺠﻤﺔ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺸﻰ اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻮﻟﻴﻮود‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟـﺸـﻘــﺮاء ﺧــﻼل ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺎدة ﻫﻮﻟﻴﻮود »إن اﻷﻣﺮ راﺋﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻫﻮ ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻲ ﻛﺜﻴﺮا«‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮت داﻳﻨﺰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎﻋﺪوﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ أﻫﻠﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻧﺘﻘﻠﻮا ﻣــﻦ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك إﻟــﻰ ﻟــﻮس أﻧﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻷﻣﻮر ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬وﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟـﺒــﺎﻟـﻐــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤــﺮ ‪ 36‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪة أﻓﻼم ﻣﻨﺬ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ »ﻟﻴﺘﻞ‬ ‫وﻳ ـﻤــﻦ« )‪ (1994‬و»روﻣـ ـﻴ ــﻮ أﻧ ــﺪ ﺟــﻮﻟـﻴــﺖ«‬ ‫)‪ (1996‬و»ﺗﺮﻣﻴﻨﺎﻳﺘﺮ ‪.(2003) «3‬‬ ‫وﺻﺮﺣﺖ داﻳﻨﺰ اﻟﺤﺎﺋﺰة ﺛــﻼث ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫»اﻳﻤﻲ« وأرﺑﻊ »ﻏﻮﻟﺪن ﻏﻠﻮب« أن »اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻫﻮ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺟﺪا ﻓﻲ ﻫﻮﻟﻴﻮود«‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻋﻠﻤﺎء آﺛﺎر إﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﻳﻜﺘﺸﻔﻮن‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﺎ رﻓﺎت ﻟﻠﻤﻮﻧﺎﻟﻴﺰا‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻋﻠﻤﺎء آﺛﺎر إﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﺎ ﻋﻈﺎم ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻮد‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ ﺻﻮرﻫﺎ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻟﻴﻮﻧﺎردو داﻓﻨﺸﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻮﺣﺘﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة اﻟﻤﻮﻧﺎﻟﻴﺰا‪.‬‬ ‫وﻗﻀﻰ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺤﺺ وﺗﺪﻗﻴﻖ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺮﻓﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻓﻠﻮراﻧﺴﺎ وﻳﺮﺟﻊ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﺔ ﻗﺮون‪ .‬وﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء إﻧﻬﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻋﻈﻢ‬ ‫ﺳﺎق ﺗﻌﻮد ﻟﻠﻴﺰا ﻏﻴﺮاردﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫زوﺟﺔ اﻟﺘﺎﺟﺮ اﻟﻔﻠﻮرﻧﺴﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ دﻳﻞ ﺟﻴﻮﻛﻮﻧﺪو‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﺟﻠﺴﺖ أﻣﺎم‬ ‫داﻓﻨﺸﻲ ﻟﻴﺮﺳﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺘﻪ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮة ﻋﺎم ‪ .1503‬وﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء إن ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺮﻓﺎت ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﺮدﻳﺔ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺤﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﺸﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺪام ﺗﻮﺳﻮ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ - 5‬ﻟﺠﺄ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﻣﻦ – ﻋﻨﺪي‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻧ ـﻘـ ـﻴ ــﺪه ﺑ ــﺎ ﻟـ ـﺴ ــﻼ ﺳ ــﻞ – ر ﻣ ــﺰ‬ ‫ﺟﺒﺮي )م(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬اﻟ ـﻘــﻮاﻋــﺪ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒـﻨــﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺣﻜﺎم )م( – ﻧﺼﻒ )ﺣﺎﻓﻞ(‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﻧ ـ ـﺒـ ــﺎت اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﻪ ﻗ ــﺪﻣ ــﺎء‬

‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ )م( – ﻗﻄﻊ ‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﺛ ـﻠ ـﺜــﺎ )روض( – ﺣ ــﺐ )م( –‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ا ﻟ ـﺠ ـﻤ ــﻊ ﻣـ ــﻦ »و ﺗـ ـ ـ ــﺪ« )م( –‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻃﻴﻮر‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪10‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2 1‬‬ ‫ا‬ ‫ع ا‬ ‫ب ن‬ ‫ذ ر‬ ‫ا ن‬ ‫ل و‬ ‫ع ا‬ ‫ز و‬ ‫ي‬ ‫ز ا‬

‫‪8‬‬

‫‪5 4 3‬‬ ‫ل م ل‬ ‫ﻫـ د ا‬ ‫و خ ذ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر د‬ ‫ت ب ت‬ ‫س ر‬ ‫ب و ل‬ ‫م ب ي‬

‫‪7‬‬

‫‪10 9 8 7 6‬‬ ‫ك ل ي ر‬ ‫و د و د‬ ‫ا‬ ‫نص ر‬ ‫ك ا ب د ت‬ ‫ب ل ل و و‬ ‫ا‬ ‫ل ا ا‬ ‫م‬ ‫ﻫـ‬ ‫ح ا ر س‬ ‫س ا ر ت ر‬ ‫ب ب ب‬ ‫ا‬

‫رﺻﺎص‬ ‫ﻣﺠﻬﻮل‬ ‫ﺗﺤﺮك‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﻄﻊ‬

‫ﺣﺰب‬ ‫ﻋﺪاﻟﺔ‬ ‫أﻣﻦ‬ ‫إﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﺛﻘﺔ‬

‫ﻋﺮوﺿﺎت‬ ‫وﺿﻮح‬ ‫ﺧﻄﻰ‬ ‫إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫‪ ) - 1‬ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ‪ (.....‬ﺧﺎﻣﺲ اﻟﺨﻠﻔﺎء‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬اﻟﻨﻮران )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻟﻌﺐ – ﻣﺎ ﺗﻢ ﺑﺴﺘﺮﺗﻪ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﺑـ ـ ــﺎب – ﺗـ ـﺠ ــﺪ ﻫ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ َ)ﺑـ ـ ــﺪر‬ ‫ﺣﺒﻮب (‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫د‬

‫ت‬

‫ه‬

‫د‬

‫ي‬

‫د‬

‫ح‬

‫ز‬

‫ب‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ج‬

‫ا‬

‫ز‬

‫ا‬

‫م‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪7 1‬‬ ‫‪5 8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫ر‬

‫ص‬

‫ا‬

‫ص‬

‫م‬

‫ت‬

‫ح‬

‫ر‬

‫ك‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪2 3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫ع‬

‫د‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ة‬

‫و‬

‫ض‬

‫و‬

‫ح‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫ت‬

‫ل‬

‫ج‬

‫ن‬

‫ة‬

‫م‬

‫ج‬

‫ل‬

‫س‬

‫‪7‬‬ ‫‪1 5‬‬

‫‪3 8‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫م‬

‫ج‬

‫ه‬

‫و‬

‫ل‬

‫و‬

‫ق‬

‫ط‬

‫ع‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫م‬

‫س‬

‫ا‬

‫ع‬

‫د‬

‫خ‬

‫ط‬

‫ى‬

‫س‬

‫‪ - 1‬ﻣـ ـﺴ ــﺮ ﺣـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ــﺄ ﻟ ـ ـﻴـ ــﻒ و ﻟـ ـﻴ ــﻢ‬ ‫ﺷﻜﺴﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺣﺎﻟﻔﺎ – )ال‪ (....‬ﻣﻦ أﺳﻤﺎء اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﻰ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺒــﺎﺑ ـﻠــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﺑـﻨــﻰ‬ ‫ﺣﺪاﺋﻖ ﺑﺎﺑﻞ اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻵﻟﺊ – ﻗﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬أداة ﺗﻮﻛﻴﺪ – أﺑﻮﻟﻠﻮ )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻟﻘﺐ إﻧﻜﻠﻴﺰي – إﻻ )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﻻﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺪ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺮم اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرج ﻓــﻲ‬ ‫ﺳﻘﺎرة – ﺣﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫‪ ) - 9‬ﺟﺎن ‪ (...‬ﻓﻴﻠﺴﻮف ﻓﺮﻧﺴﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬دو ﻟـ ــﺔ إ ﻓــﺮ ﻳ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻮﺳﺎﻛﺎ – ﺣﺮوف ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫ث‬

‫ق‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ر‬

‫و‬

‫ض‬

‫ا‬

‫ت‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫م‬

‫ا‬

‫س‬

‫ت‬

‫ق‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ر‬

‫و‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻣــﻦ ‪ 8‬أﺣــﺮف وﻫــﻲ اﺳــﻢ أﺷﻬﺮ ﻣﺘﺎﺣﻒ اﻟﺸﻤﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٢٣‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج ﻳﻮاﺻﻠﻮن أداء اﻟﻤﻨﺎﺳﻚ‪ ...‬واﻷﻣﻦ ﻳﻜﺜﻒ اﻧﺘﺸﺎره‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﺣﺎدث اﻟﺘﺪاﻓﻊ وﻳﺄﻣﺮ ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺨﻄﻂ‪ ...‬و»اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ« ﻳﻮاﺻﻞ إﺣﺼﺎء اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬

‫ﺑﻌﺾ ﺟﻨﺴﻴﺎت‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬

‫ً‬ ‫ﻛﺸﺎف ﺳﻌﻮدي ﻳﺮﺷﺪ ﺣﺠﺎﺟﺎ إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻨﻰ أﻣﺲ‬

‫اﺳﺘﺄﻧﻒ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺷﻌﺎﺋﺮ رﻣﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮات ﻏﺪاة ﺣﺎدث اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﻔﺠﻊ‪ ،‬وﺳﻂ اﻧﺘﺸﺎر أﻣﻨﻲ‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ وﺟﻪ اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺤﺎدث اﻟﻤﺆﻟﻢ‪ ،‬وأﻣﺮ‬ ‫ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ ﺧﻄﻂ اﻟﺤﺞ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫أﻣﻦ وﺳﻼﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺤﺮام‪.‬‬

‫ﻏـ ـ ــﺪاة أﺳـ ـ ــﻮأ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻮادث اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺷـﻬــﺪﻫــﺎ ﻣــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺤــﺞ ﻣـﻨــﺬ رﺑــﻊ‬ ‫ﻗـ ـ ــﺮن‪ ،‬ﺗ ــﻮﺟ ــﻪ ﺣـ ـﺠ ــﺎج ﺑ ـﻴــﺖ اﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮام‪ ،‬ﺻـﺒــﺎح أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫أﻳ ـ ــﺎم ﻋ ـﻴــﺪ اﻷﺿـ ـﺤ ــﻰ وأول أﻳ ــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻖ‪ ،‬إ ﻟــﻰ ﻣﻨﺸﺄة اﻟﺠﻤﺮات‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻣ ـﻨــﻰ ﻟ ــﺮﻣ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮات‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺜ ـ ــﻼث‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﺘ ــﺪﺋ ـﻴ ــﻦ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻤــﺮة‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ﺛﻢ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﺛﻢ اﻟﺠﻤﺮة‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬وﺳﻂ اﻧﺘﺸﺎر أﻣﻨﻲ ﻛﺜﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺮ اﻟﺠﻤﺮات اﻟﺬي ﻳﺘﺄﻟﻒ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 5‬ﻃﻮاﺑﻖ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت وﻛ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﻧـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎء‬ ‫ا ﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮد ﻳ ــﺔ )واس( أن ﻣ ـﻨ ـﺸــﺄة‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ــﺮات اﺳ ـﺘــﻮﻋ ـﺒــﺖ اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎج‬ ‫اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﺗـ ـ ــﻮاﻓـ ـ ــﺪوا ﺗـ ـﺒ ــﺎﻋ ــﺎ ﻟــﺮﻣــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺮات اﻟـ ـﺜ ــﻼث دون ﺗــﺰاﺣــﻢ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﻓﻮد ﺗﺮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮات ﻓﻲ ﻳﺴﺮ وﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم اﻷول ﻟـﻠـﺘـﺸــﺮﻳــﻖ‪،‬‬

‫)واس(‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ ﻓــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋﺸﺮ‬ ‫واﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻟـ ــﺚ ﻋـ ـﺸ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ ﺷـ ـﻬ ــﺮ ذي‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﺠ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﻤ ــﻰ أﻳ ـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻳﺮﻣﻲ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﺠﻤﺮات‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﺳـ ـ ـﻄ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺛ ـ ــﻢ اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻐ ـ ــﺮى‪ ،‬ﺛــﻢ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬وﻛــﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮﻣﻰ ﺑﺴﺒﻊ‬ ‫ﺣﺼﻮات‪.‬‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺠ ــﺎج اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ـﺠ ـﻠــﻮن‬ ‫ﻓﻴﺮﻣﻮن اﻟﺠﻤﺮات ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺖ‪ ،‬وﻳ ـ ـﻘـ ــﻮﻣـ ــﻮن ﺑـ ـﻄ ــﻮاف‬ ‫اﻟﻮداع ﺣﻮل اﻟﻜﻌﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻐﺎدرون‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ورﻣﻰ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﺟﻤﺮة اﻟﻌﻘﺒﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻴﻮم ذاﺗﻪ اﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺠﻤﺮات‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ وﻓﺎة‬ ‫‪ 717‬ﺣﺎﺟﺎ‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ ‪ 863‬آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺑﻌﺪ أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻧﻬﻴﺎر راﻓﻌﺔ‬

‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ ﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ »ﺣﻤﻼت إﻳﺮاﻧﻴﺔ« ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻟﻰ رواﻳﺎت ﺷﻬﻮد اﻟﻌﻴﺎن ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪاﻓــﻊ اﻟ ــﺬي وﻗ ــﻊ أﻣ ــﺲ اﻷول ﻓــﻲ ﻣ ـﻨــﻰ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ‬ ‫رواﻳ ــﺎت اﻟﺴﻴﺮ اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ واﻟـﺘــﺪاﻓــﻊ اﻟـﻘــﻮي ﻫﺮﺑﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻫﺲ‪ ،‬ﻛﺸﻔﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أن اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺗﺰاﻣﻨﺖ‬ ‫ﻣــﻊ اﻧــﺪﻓــﺎع ﺣـﻤــﻼت ﺣـﺠــﺎج ﺿﺨﻤﺔ ﻟﻺﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺮ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺳــﻮق اﻟ ـﻌــﺮب ﺣـﻴــﺚ رﻓ ـﻀــﻮا اﻟ ـﻌــﻮدة‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺣــﺪوث اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﺸﻬﻮد ﻋﻴﺎن ﺗﺤﺪﺛﻮا‬ ‫ﻟﻤﻮﻗﻊ »ﺳﺒﻖ«‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ رواﻳ ـ ـ ــﺔ ﻣ ـﺸــﺎﺑ ـﻬــﺔ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـﺴ ــﺆول إﺣ ــﺪى‬ ‫اﻟـﺤـﻤــﻼت إن »اﻟـﺤـﺠــﺎج اﻹﻳــﺮاﻧـﻴـﻴــﻦ ﻟــﻢ ﻳﺴﺘﻤﻌﻮا‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎت وﺗﺠﺎﻫﻠﻮﻫﺎ وﺗﺼﺎدﻣﻮا ﻣﻌﻨﺎ وﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺼﺮﺧﻮن ﺑﺸﻌﺎرات ﻗﺒﻞ ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﺘﺪاﻓﻊ«‪.‬‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻳﺸﻬﺪ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ﺗـﺠــﺎوزات إﻳﺮاﻧﻴﺔ‬

‫ﻋﺒﺮ ﺣﻤﻼت ﺗﺮوﻳﺞ ﻟﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ »اﻟﺜﻮرة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ« ﺑﻴﻦ اﻟـﺤـﺠــﺎج وﻣــﺮاﺳــﻢ »اﻟ ـﺒــﺮاءة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻛﻴﻦ«‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ ﻣـﺤــﺎوﻻت إﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻳــﻞ ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺤــﺞ إﻟ ــﻰ ﺳــﺎﺣــﺔ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺘﺤﺪى ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺼﻮﻣﻬﺎ ﻣﺴﺘﻐﻠﺔ ﺑﻌﺾ ﺣﺠﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺼﺪام ﻣﻊ اﻟﺤﺠﺎج اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻣـﻠــﻒ إﻳ ــﺮان ﺑـﻤــﻮاﺳــﻢ اﻟـﺤــﺞ ﻳﻌﺪ ﺑــﻼ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎ أﺳــﻮد ﻓﻤﺮاﺳﻢ »اﻟـﺒــﺮاء ة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮﻛﻴﻦ« ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺜﻮرة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ واﺟﺐ ﻋﺒﺎدي‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ أرﻛﺎن ﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﺤﺞ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وواﺟـﺒــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻣــﻦ دوﻧــﻪ »ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﺤﺞ ﺻﺤﻴﺤﺎ« وﺗﺴﺒﺒﺖ إﺣﺪى ﻫﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‪،‬‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ ﻋﺎم ‪ ،1987‬ﻓﻲ ﺻﺪاﻣﺎت داﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻟﺤﺠﺎج ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻋﺒﺮ ﺷﺎﺷﺎت ﻋﺮض ﻓﻲ ﻣﻨﻰ أﻣﺲ‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﺑﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪109‬‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻓﻲ ‪ 11‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ ﺧﻄﻂ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺞ‪ ،‬وأﻣـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎت اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻓــﻲ ﻣــﻼﺑ ـﺴــﺎت ﺣــﺎدث‬ ‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ ﺑﻤﻨﻰ ورﻓﻊ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟ ـﺤــﺞ‪ ،‬ﺧــﺎﻟــﺺ اﻟ ـﻌــﺰاء ﻓﻲ‬ ‫ﺿـﺤــﺎﻳــﺎ اﻟ ـﺘــﺪاﻓــﻊ‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬أﻋــﺰﻳـﻜــﻢ‬ ‫وأﻋــﺰي ﻧﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺑـﻤـﻨــﻰ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن ﺧــﺪﻣــﺔ ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺷﺮف ﻳﻌﺘﺰ ﺑﻪ‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أﻣﺮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ‬ ‫اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ‪ ،‬اﻷﻣ ـﻴــﺮ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ‪،‬‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟـﺠـﻨــﺔ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺑـﺤــﺎدﺛــﺔ‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪ ،‬ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻃﺎرئ ﻟﻠﻘﻴﺎدات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗــﺄﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـ ـﺤ ــﺞ‪ ،‬ووﺟـ ـ ــﻪ ﺑــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﺘــﻢ اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟ ـﻴــﻪ ﻣــﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫وﻣﺮﺋﻴﺎت إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‪.‬‬

‫إﺣﺼﺎء اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ــﻮازاة ذﻟــﻚ‪ ،‬أﺷــﺎر اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﺴﻌﻮدي إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﺎزال‬ ‫ﻳﺤﺼﻲ أﻋــﺪاد ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺘﺪاﻓﻊ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠ ـﻨ ــﺖ إﻳ ـ ـ ــﺮان أن ‪ 141‬ﺣــﺎﺟــﺎ‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﺎ ﻟﻘﻮا ﺣﺘﻔﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺪاﻓﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎرﺗﻜﺎب أﺧﻄﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻤﺎن أﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪاﻓﻊ‪.‬‬

‫اﻏﺘﻴﺎل ﺷﺮﻃﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻣــﺪﻧـﻴــﺎن وﺷــﺮﻃــﻲ ﺑــﺮﺻــﺎص ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ ﻓــﻲ ﻫﺠﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )واس( ﻋﻦ اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻠﺜﻤﻴﻦ أﻃﻠﻘﺎ اﻟﻨﺎر ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ أن َ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﺨﻔﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻋﻤﺎﺋﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺸﻤﻠﻲ ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻠﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪ ﻧـﺼــﻒ ﺳــﺎﻋــﺔ ﻗـﺘــﻞ ﻣـﺴـﻠــﺢ ﺷــﺮﻃـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﻘــﺮ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮور ﻓﻲ اﻟﺸﻤﻠﻲ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ان اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺟﺎر ﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻣــﻼﺑ ـﺴــﺎت اﻟـﻬـﺠــﻮﻣـﻴــﻦ وﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ دواﻓ ـﻌ ـﻬ ـﻤــﺎ واﻟ ـﻘ ـﺒــﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺒﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺰاﻳﺪت اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻻﺷﻬﺮ اﻻﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻧﺴﺒﺖ ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ اﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»اﻟﺪوﻟﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ« اﻟﻤﻌﺮوف ﺑـ)داﻋﺶ(‪.‬‬

‫واﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮﺷ ـ ــﺪ اﻷﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻹﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ـﻴ ـ ــﺔ آﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻠ ــﻪ ﻋ ـﻠــﻲ ﺧــﺎﻣ ـﻨ ـﺌــﻲ ﻣ ــﺎ وﺻ ـﻔــﻪ‬ ‫ﺑـ«اﻹﺟﺮاءات ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺣﺎدث اﻟﺘﺪاﻓﻊ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن »ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ان‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺎدث اﻟﻤﺮﻳﺮ«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬أﺷ ـ ـ ــﺎرت اﺳ ــﻼم‬ ‫آﺑـ ـ ــﺎد اﻟ ـ ــﻰ ﻣـ ـﺼ ــﺮع ‪ 7‬ﻣــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻓﺎدت ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﻣـﺼــﺮﻳــﺔ ﺑـﻤـﺼــﺮع ‪ 14‬ﺣــﺎﺟــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﻌﺜﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـﻠ ــﻦ ﻣ ـﻔ ـﺘــﻲ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻏ ــﻮرﻣـ ـﻴ ــﺰ أن ‪ 18‬ﺣــﺎﺟــﺎ‬ ‫ﻣﻔﻘﻮدون‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ذﻛﺮت وزارة‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﺔ أن ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺣﺠﺎج ﺟﺰاﺋﺮﻳﻴﻦ ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ ﺣﺎدث‬ ‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟـﻬـﻨــﺪ أن ‪ 14‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻮاﻃـﻨـﻴـﻬــﺎ ﻟـﻘــﻮا ﺣـﺘـﻔـﻬــﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫أﺷﺎرت ﺟﺎﻛﺎرﺗﺎ اﻟﻰ ﻣﺼﺮع ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ـﻬـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬أﻛ ـ ـ ـ ــﺪت وزارة‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪﻳــﺔ أن ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪ 62‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫دﻋﻮة ﻟﻌﺪم اﻟﺘﺴﺮع‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻷﺛﻨﺎء‪ ،‬دﻋﺎ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ وزارة اﻟ ـ ـﺤـ ــﺞ‪ ،‬إﻟ ـ ــﻰ ﻋ ــﺪم‬ ‫اﻟـﺘـﺴــﺮع ﻓــﻲ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﺣ ـ ــﺎدث اﻟـ ـﺘ ــﺪاﻓ ــﻊ ﺑ ـﻤ ـﻨــﻰ إﻻ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪث اﻷﻣ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟـﻠــﻮاء ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ أن »اﻟﺤﺎدﺛﺔ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃـ ــﺮﻳـ ــﻖ ‪ 204‬ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﺗـ ـﻌ ــﺎرض‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻤﺘﺠﻬﻴﻦ‬

‫ﻫﺎدي إﻟﻰ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ...‬واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻳﻨﺬر ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫أﺳﺮ ﻋﺸﺮات اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺄرب و»اﻟﻌﻔﻮ« ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ دوﻟﻲ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‬ ‫ﻏـ ــﺎدر اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫رﺑ ــﻪ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر ﻫـ ــﺎدي اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟـﻤــﺆﻗـﺘــﺔ ﻋ ــﺪن ﻣﺘﺠﻬﺎ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻧـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ أﻟﻘﻰ‬ ‫ﻃﻴﺮان اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻨﺸﻮرات ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺤــﺬﻳــﺮا ﻟﻠﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺠﻮﺛﻴﺔ‬ ‫وﻗ ــﻮات اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﻤﺨﻠﻮع ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث‬ ‫ﻫـ ــﺎدي أﻣـ ــﺎم اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ــﻸﻣ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ واﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬

‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺘ ــﺮﺣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟـ ـ ــﻰ وﻗ ــﻒ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻼد‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺳ ـﻴ ـﺠــﺪد رﻓ ــﺾ ﺣـﻜــﻮﻣـﺘــﻪ أي‬ ‫ﻣـ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﻣـ ــﻊ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫رﻗﻢ ‪ 2216‬اﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻧﺴﺤﺎب‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ــﺮدﻳ ــﻦ ﻣـ ــﻦ اﻷراﺿ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮوا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.2014‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن ﻫـ ـ ــﺎدي أدى ﺻ ـ ــﻼة ﻋـﻴــﺪ‬ ‫اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻓــﻲ ﻋــﺪن ﻣــﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـ ــﻮزراء ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑ ـﺤــﺎح‪ ،‬ﻟﻴﻈﻬﺮ أﻣــﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﻋﺪن اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻏﺎدرﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫دﺑﺎﺑﺔ ﺗﺆﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺄرب أﻣﺲ اﻷول‬

‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬واﺻﻠﺖ ﻣﻘﺎﺗﻼت‬ ‫ﺗ ـﺤــﺎﻟــﻒ إﻋـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﺿ ــﺮﺑ ــﺎﺗ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺜ ـﻔــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫وﻗﻮات اﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬﻮري اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ﻋ ـﻠــﻲ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء أﻣــﺲ‪ .‬واﺳﺘﻬﺪف اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ وﺟﺒﻞ ﻧﻘﻢ‪،‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﺷﺮﻗﻲ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻳﺘﺨﺬﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدون ﻣﻘﺮات ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻤﻊ‬ ‫دوي اﻧﻔﺠﺎرات ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺮاء اﻟﻐﺎرات‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬أﻟـ ـﻘ ــﻰ ﻃ ـﻴــﺮان‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻨﺸﻮرات ورﻗـﻴــﺔ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫واﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﻒ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮرات اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣـ ـﻴ ــﺎء اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ واﻷﻣﻦ إﻟﻰ اﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻣــﻦ‬

‫واﺳـﺘـﻘــﺮار اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺸﻮرات رﺳﻮﻣﺎ ﺳﺎﺧﺮة‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮازاة ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫واﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ واﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎوﻣ ــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ ﺑﻴﺤﺎن وﺣﺮﻳﺐ‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺄرب‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـ ــﺄرب ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﺖ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع‪ ،‬وأﺳــﺮ ﻋـﺸــﺮات اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺗــﺪﻣـﻴــﺮ أﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣــﻦ آﻟﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣﻌﺪاﺗﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ دارت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺘﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺆﻳﺪة‬ ‫ﻟﻬﺎدي‪ ،‬ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻫﺠﻤﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻗــﺮب اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪،‬‬

‫اﻧـ ـﻄ ــﻼﻗ ــﺎ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻣـ ــﺄرب‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ أﻣ ــﺲ اﻷﻣـ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻛ ــﻞ أﻃ ــﺮاف‬ ‫اﻟ ـﺼــﺮاع ﻓــﻲ اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳ ـﺘ ــﺔ أﺷـ ـﻬ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ﺑ ـ ــﺪء اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ ﺿﺪ ﻗﻮات‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻲ‪.‬‬ ‫)ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻋﺪن ‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع ‪ 204‬ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻌﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺎرع ‪ 223‬وارﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ أدى اﻟﻰ ﺗﺪاﻓﻊ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف أن »ارﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎع درﺟـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮارة واﻹﻋﻴﺎء اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎج ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺪ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺑـ ــﺬﻟـ ــﻮه ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﺮﺣ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫أﺳـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻘـ ــﻮط ﻋ ـ ـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج«‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ وز ﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻔــﺎﻟــﺢ ﻧﺴﺐ اﻟـﺤــﺎدث إﻟﻰ‬ ‫»ﻋ ـ ــﺪم اﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام« ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎج‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ .‬وﺻﺮح اﻟﻔﺎﻟﺢ ﻟﻘﻨﺎة‬ ‫اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ »ﻟﻮ اﻟﺘﺰم اﻟﻜﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻮادث«‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎز‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻗـ ــﺪم اﻷﻣ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟــﻸﻣــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺗ ـﻌــﺎزﻳــﻪ‬ ‫وﻛـ ـ ــﺬﻟـ ـ ــﻚ اﻟـ ـ ـ ــﻮﻻﻳـ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة‬ ‫وأﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺎ وﻓـ ــﺮﻧ ـ ـﺴـ ــﺎ ورﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷوروﺑﻲ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﻮﺳﻚ‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﻗــﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣــﻦ اﻟـﻘــﻮﻣــﻲ ﻧﺪ‬ ‫ﺑ ــﺮاﻳ ــﺲ إن اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫»ﺗﻘﺪم ﺧﺎﻟﺺ ﺗﻌﺎزﻳﻬﺎ ﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﻤﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫وﻟﻠﻤﺌﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺟﺮﺣﻮا ﻓﻲ ﺣﺎدث‬ ‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ اﻟﻤﺆﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓــﺮاﻧــﻚ ﺷـﺘــﺎﻳـﻨـﻤــﺎﻳــﺮ إﻧ ــﻪ »ﺻ ــﺪم«‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬا اﻟـﻨـﺒــﺄ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋ ـﺒــﺮت ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫وﻓ ـ ــﺮﻧ ـ ـﺴ ـ ــﺎ ورﺋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ــﻲ دوﻧـ ــﺎﻟـ ــﺪ ﺗ ــﻮﺳ ــﻚ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻃﻬﺮان ‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬واس(‬

‫ﻟﻢ ﺗﺼﺪر اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺟﻨﺴﻴﺎت اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻘﻮا ﺣﺘﻔﻬﻢ إﺛﺮ ﺣﺎدث‬ ‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ ﻓﻲ ﻣﻨﻰ ﻗﺮب ﻣﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول أﻛﺪت ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺎﻫﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺮان‪ 131 :‬ﻗﺘﻴﻼ‪ ،‬واﻟﻤﻐﺮب‬ ‫‪ ،87‬ﺑﺤﺴﺐ وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم‬ ‫ﺑﺪون أي ﺗﺄﻛﻴﺪ رﺳﻤﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻬﻨﺪ ‪ 14‬ﻗﺘﻴﻼ‪ ،‬وﻣﺼﺮ ‪14‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺘﻴﻼ )إﻋﻼم(‪ ،‬واﻟﺼﻮﻣﺎل‬ ‫‪ 8‬ﻗﺘﻠﻰ )اﻋﻼم(‪ ،‬وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫‪ ،7‬واﻟﺴﻨﻐﺎل ‪ ،5‬وﺗﻨﺰاﻧﻴﺎ ‪،4‬‬ ‫واﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ ،3‬وإﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ ‪،3‬‬ ‫وﻛﻴﻨﻴﺎ ‪ ،3‬وﻫﻮﻟﻨﺪا ﻗﺘﻴﻞ واﺣﺪ‪،‬‬ ‫وﺑﻮروﻧﺪي ﻗﺘﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫»راﺑﻄﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫)ﻣﻨﻰ ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻣﺴﻠﻤﻮ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳﺐ إﺟﺒﺎري ﻟﻠﺤﺠﺎج‬

‫ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻣﺴﻠﻤﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ أﻣﺲ ﺑﺠﻌﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺟﺮاءات اﻟﺴﻼﻣﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺄﺷﻴﺮة اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻷداء ﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﺤﺞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺎدث‬ ‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ ﻋﻨﺪ ﺟﺴﺮ اﻟﺠﻤﺮات ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻰ أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﺻﻨﺪوق اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪي ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻹذاﻋﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﺆﻳﺪ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ »ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻓﺮون ﻟﻠﺤﺞ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ دون اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﺧﺎرﺟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫أدﻟﻰ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺔ‪» :‬اﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ دوﻟﺔ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺪور‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﻮﺟﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬أﻟﻒ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻷداء اﻟﺤﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف ﻋﺪد‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ رﻣﻲ اﻟﺠﻤﺮات‪.‬‬ ‫)ﻟﻨﺪن ‪ -‬د ب أ(‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻳﻌﺰي ﻣﺴﻠﻤﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻮﺳﻊ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ إﻗﺮاره ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﺮﺻﺎص اﻟﺤﻲ ﻋﻠﻰ راﺷﻘﻲ اﻟﺤﺠﺎرة‪ ،‬أﻋﺮب رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ أﻣﺲ ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻃﻒ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ وﻓﺎة‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 700‬ﺣﺎج ﻓﻲ ﺣﺎدث ﺗﺪاﻓﻊ ﺑﻤﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻜﺘﺐ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫»ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ«‪ ،‬إن »إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﺗــﺮﺳــﻞ ﺗـﻌــﺎزﻳـﻬــﺎ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻘﺐ اﻟﻤﺄﺳﺎة اﻟﺘﻲ ﺣﻠﺖ ﺑﻤﻜﺔ ﻓﻲ ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻷﺿﺤﻰ«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﺟﻴﺮوزاﻟﻴﻢ ﺑﻮﺳﺖ«‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ‪ ،‬أﻋـﻠــﻦ ﻣﻜﺘﺐ ﻧﺘﻴﻨﺎﻫﻮ ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن أن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻗــﺮرت أﻣﺲ اﻷول ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫اﻟـﺼــﻼﺣـﻴــﺎت اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟـﻘــﻮى اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ واﻷﻣ ــﻦ ﻹﻃــﻼق‬ ‫اﻟ ــﺮﺻ ــﺎص اﻟ ـﺤــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ راﺷ ـﻘ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎرة واﻟــﺰﺟــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎرﻗﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﺣﻴﺎة ﺷﺨﺺ ﺛﺎﻟﺚ ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺷﺮﻃﻲ ﻣﻬﺪد‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ »أﻋـﻠــﻦ اﻟـﺤــﺮب« ﻋﻠﻰ‬ ‫راﺷﻘﻲ اﻟﺤﺠﺎرة واﻟﺰﺟﺎﺟﺎت اﻟﺤﺎرﻗﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ اﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ وﻗــﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻫــﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫رﺷﻖ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻟﻠﺤﺠﺎرة‪ .‬واﺟﺘﻤﻌﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻲ اﺟــﺮاء ات ﺗﻬﺪف اﻟــﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻤﻊ ﺿﺪ راﺷﻘﻲ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎرة واﻟﻌﺒﻮات اﻟﺤﺎرﻗﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ أوﻗﻒ‬ ‫‪ 13‬ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺗﺴﻌﺔ ﻗﺎﺻﺮﻳﻦ ﻟﻴﻼ ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﻴﺎن‪» :‬ﻗﺮرﻧﺎ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت اﻗﺴﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ راﺷﻘﻲ اﻟﺤﺠﺎرة ﺑﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺴﺠﻦ ارﺑــﻊ ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗ ــﻞ واﻟ ـﺴ ـﻤــﺎح ﺑ ـﻔــﺮض ﻏــﺮاﻣــﺎت اﻛ ـﺒــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻘــﺎﺻــﺮﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫وآﺑﺎﺋﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن »ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ وﺳﻜﺎن اﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪ ،‬ﻓﻲ إﺷــﺎرة‬ ‫إ ﻟــﻰ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ا ﻟــﺬ ﻳــﻦ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬د ب أ(‬

‫‪٢٤‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻳﻨﺘﺰع ﻟﻘﺎء أوﺑﺎﻣﺎ‪ ...‬وﻳﺸﺘﺮط دﻋﻢ اﻷﺳﺪ ﻟﻮﻗﻒ اﻟﺤﺮب‬ ‫● ﻫﺪﻧﺔ »إﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ -‬ﺗﺮﻛﻴﺔ« ﻓﻲ اﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ ● واﺷﻨﻄﻦ وﻟﻨﺪن ﻟﺤﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ● »اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن« ﻳﺤﺬر ﻣﻦ ﺗﺪاﺧﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﻧﻘﺾ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ دوره ﻓﻲ اﻟﻨﺰاع ﺑﺄوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺰاﻋﻪ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺻﺮاﺣﺔ‬ ‫أن دﻋﻢ اﻷﺳﺪ ﻫﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻮﻗﻒ اﻟﺤﺮب‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻳﺮان وﺗﺮﻛﻴﺎ إﻟﻰ ﻫﺪﻧﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ رﻳﻒ دﻣﺸﻖ وإدﻟﺐ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫ﻗ ـﺒ ـﻴــﻞ وﺻ ــﻮﻟ ــﻪ إﻟـ ــﻰ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻳــﻮم اﻻﺛـﻨـﻴــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن‬ ‫ﻳـﻠـﺘـﻘــﻲ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺑ ــﺎراك‬ ‫أوﺑ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬اﻋـﺘـﺒــﺮ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻼدﻳ ـﻤ ـﻴ ــﺮ ﺑ ــﻮﺗ ـﻴ ــﻦ أن اﻟــﻮﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻹﻧﻬﺎء اﻟﺤﺮب ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻫ ــﻲ دﻋ ـ ــﻢ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺑـ ـﺸ ــﺎر اﻷﺳ ــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻌــﺮﻛ ـﺘــﻪ ﺿ ــﺪ اﻹرﻫ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬وﻓــﻖ‬ ‫ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﻣﺤﻄﺔ "ﺳﻲ‬ ‫ﺑ ــﻲ إس" اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺑـﺜـﺘـﻬــﺎ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﺑــﻮﺗ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫"‪ 60‬دﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ" اﻟـ ــﺬي ﺗـﺒـﺜــﻪ اﻟـﻤـﺤـﻄــﺔ‬ ‫ردا ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻫــﻮ "إﻧـﻘــﺎذ" اﻷﺳــﺪ‪" ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣــﻖ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻛﻞ‬ ‫اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل ﺗـﺼــﺐ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻻﺗ ـﺠــﺎه‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻬﺪﻓﻮن إﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ )اﻟ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ( ﺳﻴﺨﻠﻘﻮن‬ ‫وﺿ ـ ـﻌ ــﺎ رأﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎه ﻓـ ــﻲ دول أﺧـ ــﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أو ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ﻣﺜﻼ‬ ‫ﻓــﻲ ﻟـﻴـﺒـﻴــﺎ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻛــﻞ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ دﻣــﺮت‪ ،‬وﺷﺎﻫﺪﻧﺎ وﺿﻌﺎ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق"‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ "ﻻ ﺣــﻞ آﺧ ــﺮ ﻟــﻸزﻣــﺔ اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﺳﻮى ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪﺗ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮﻛــﺔ ﺿــﺪ‬ ‫اﻹرﻫﺎب" ﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ"‪.‬‬

‫»ﻃﻠﺒﺎت ﻣﺘﻜﺮرة«‬

‫اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﻳﻬﺎﺟﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ وﻳﺘﻬﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺼﺎد ﺑﻼده‬

‫ورﻏ ـ ـ ــﻢ ﺟ ـ ـﻬ ــﻮد ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤ ــﺮة ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ﺳـﻨـﺘـﻴــﻦ ﻟ ـﻌــﺰل اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻓﻖ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ أﻣــﺲ اﻷول ﻋـﻠــﻰ ﻟﻘﺎﺋﻪ‬ ‫"ﺑﻌﺪ ﻃﻠﺒﺎت ﻣﺘﻜﺮرة"‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑـﻴــﺾ‪ ،‬اﻟــﺬي أﻋﻠﻦ ﻣﻊ اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ‬ ‫أن ا ﻟ ــﺮ ﺋـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ ﺳـ ـﻴـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪان أول‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ر ﺳـﻤــﻲ ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻳـ ــﻮم اﻻﺛ ـﻨ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣ ـﺤــﻮره‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ وأوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وراﻓــﻖ اﻹﻋ ــﻼن‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺘﻨﺎﻗﺾ‬ ‫ﻣــﻊ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ أﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎﻗ ـﺒــﺔ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫دوره ﻓــﻲ اﻟـﻨــﺰاع ﺑﺄوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وأدت‬

‫ﺻﺒﻴﺔ ﺳﻮرﻳﻮن ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ ﻓﻲ ﻣﻠﻬﻰ ﻣﺆﻗﺖ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ إدﻟﺐ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫إﻟــﻰ ﻓــﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت دوﻟـﻴــﺔ ﺧﺎﻧﻘﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﺑـ ــﻼده‪ ،‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎدات ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﻟﺒﻮﺗﻴﻦ ﺗﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻧﻌﺪام‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺻــﺮح اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺾ ﺟ ـ ـ ــﻮش اﻳـ ــﺮﻧ ـ ـﺴـ ــﺖ ﺑ ــﺄن‬ ‫"اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﺗـﺨــﺬ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗ ــﺮارا ﺑﺄن‬ ‫اﻷﻣ ــﺮ ﻳـﺴـﺘـﺤــﻖ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻨﺮى ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻳﺤﻘﻖ ﺗﻘﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﻋﺪاء ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫وﻣــﻊ أن أوﺑــﺎﻣــﺎ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻛــﺎن آﺧﺮ‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎع رﺳـﻤــﻲ ﻟــﻪ ﻣــﻊ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ ‪ 2013‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺎﻣ ــﺶ ﻗـﻤــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ أﻳــﺮﻟ ـﻨــﺪا‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺒﺪي "ﻋــﺪاء ﻇﺎﻫﺮا"‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬إﻻ أن إﻳﺮﻧﺴﺖ ﻣﻀﻰ‬ ‫ﻳﺼﻒ روﺳﻴﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻗــﻮة إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ذات اﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎد أﺻـ ـﻐ ــﺮ ﺑ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺎءل ﻋﻤﺎ‬ ‫إذا ﻛﺎن إﻋﻼن ﻣﻮﺳﻜﻮ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﻠﻘﺎء‬

‫واﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻟــﻪ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ "أﻛﺜﺮ ﺗﻠﻬﻔﺎ"‪.‬‬ ‫وﺗﻼ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻜﻮ وواﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺎ ﺳﻴﺮﻛﺰ ﻋﻠﻴﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺻــﺮح اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ‬ ‫دﻳﻤﺘﺮي ﺑﻴﺴﻜﻮف ﻟﻺﻋﻼم اﻟﻤﺤﻠﻲ‪:‬‬ ‫"ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻷﺑﺮز‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﺳـ ـ ــﻮرﻳـ ـ ــﺔ"‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء ﺳﻴﺴﺘﻐﺮق ﺳــﺎﻋــﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺘ ـﻨــﺎول اﻟـ ـﻨ ــﺰاع ﻓــﻲ أوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫"إذا ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺘﺴﻊ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﺖ"‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ أﺷــﺎر اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑـﻴــﺾ اﻟــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﺳﺘﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟـﺘــﺰام روﺳﻴﺎ ﺳﺤﺐ ﻗﻮاﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫أوﺑﺎﻣﺎ وﻛﺎﻣﻴﺮون‬ ‫وﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬أﺟﺮى أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ورﺋ ـﻴــﺲ وزراء ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ دﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﻛــﺎﻣـﻴــﺮون اﺗـﺼــﺎﻻ ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﺗﺒﺎﺣﺜﺎ‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ اﻷزﻣ ــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ وﺿ ــﺮورة‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻮﺻ ــﻞ اﻟ ـ ــﻰ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻣﻜﺘﺐ ﻛﺎﻣﻴﺮون‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪،‬‬

‫ﺑﺎﺳﻴﻞ ّﻳﻨﺒﻪ ﻣﻦ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻟﻌﻮاﻗﺐ ﻋﺪم ﺗﻘﺎﺳﻢ أﻋﺒﺎء اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‬ ‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪¹ -‬‬

‫ارﺗـ ـﺴ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠ ــﻲ ﻋ ـﺒــﺮ ﺗ ـﺒــﺎدل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻬــﺎﻧــﻲ وﺧ ـﻄــﺐ اﻟ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻟ ـﻔ ـﺘــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫اﻷزﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺒﻂ ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﺗـﻌــﺬر اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫دﻋ ـ ـ ــﻮات إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮار واﻟـ ـﺘ ــﻼﻗ ــﻲ ﻣـ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫إﻧـﻘــﺎذ اﻟـﺒــﻼد‪ .‬ﺑـﻬــﺬه اﻟ ـﺼــﻮرة‪ ،‬ﻳــﺪﺧــﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻤﺎم ﺳــﻼم أروﻗــﺔ اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬وﻳﻌﺘﻠﻲ ﻣﻨﺒﺮﻫﺎ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ رﺋـﻴــﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺳﻼم ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك أرﺑﻊ‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺎت رﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ ﻓــﻲ أرﺑ ــﻊ ﻣـﺤـﻄــﺎت ﻣﻬﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻷوﻟﻰ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻗﻤﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ‪ ،‬واﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺘﻄﺮف‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻗﻤﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫واﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻓﺴﺘﻜﻮﻧﺎن ﻳــﻮم اﻷرﺑـﻌــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺛﻢ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ووﺻ ــﻞ إﻟــﻰ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك أﻣــﺲ اﻷول وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻐ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﻦ ﺟـ ـﺒ ــﺮان ﺑــﺎﺳـﻴــﻞ‬ ‫اﻟــﺬي ﺷــﺎرك ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫واﻟـﺜــﻼﺛـﻴــﻦ ﻟ ــﻮزراء ﺧــﺎرﺟـﻴــﺔ دول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟـ‪ 77‬زاﺋﺪ اﻟﺼﻴﻦ ﺗﺤﻀﻴﺮا ﻻﻧﻌﻘﺎد ﻗﻤﺔ اﻻﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟ ـﻘ ــﻰ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ ﺑــﺎﺳ ـﻴــﻞ ﻛـﻠـﻤــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن ﻓﻲ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮ ﺧﻼﻟﻬﺎ ان "ﻟﺒﻨﺎن ّ‬ ‫ﻳﻌﻮل‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻘﻤﺔ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻻﺧﺮى‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻮاﺟﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎ وﺟﻮدﻳﺎ ﻣﺘﻤﺜﻼ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺎزح ﺳﻮري‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻻﺟﺊ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﺠـﻌــﻞ اﻟ ـﻌــﺪد ﻣ ـﺴــﺎوﻳــﺎ ﻟ ـﺤــﻮاﻟــﻲ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳـﻜــﺎن ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗـﻘــﺎرب ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪200‬‬ ‫ﻧﺎزح ﻓﻲ اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﻮاﺣﺪ"‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪" :‬ﺗـﺨـﻴـﻠــﻮا أن ﻟـﺒـﻨــﺎن اﻟـﻔـﻘـﻴــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺒ ـﻠــﻎ ﻋـ ــﺪد ﺳ ـﻜــﺎﻧــﻪ أرﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ ﻧـﺴـﻤــﺔ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﻻﺟﺊ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أوروﺑﺎ اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺨﻤﺴﻤﺌﺔ ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ ﺗﺼﺎرع ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻷﺧﺬ ﻗﺮار ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل ‪ 120‬أﻟﻒ ﻻﺟﺊ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪" :‬ﻟ ـﻬــﺬه اﻻزﻣ ــﺔ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮات ﻛﺎرﺛﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺴﺮت ﻗﺪرة ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤـ ّـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ واﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻤﻴﺎه واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ واﻷﻣﻦ"‪.‬‬ ‫ورأى وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أن "ﻟﺒﻨﺎن ﻳﻌﺎﻗﺐ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـ ـ ــﺰدوج‪ :‬أوﻻ‪ ،‬ﻟـﺘـﺤـﻤـﻠــﻪ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺪد‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎزﺣـﻴــﻦ ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺴـﺒــﻮق ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ دون‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺎﺳﻢ اﻻﻋـﺒــﺎء ﻣﻌﻪ‪ .‬وﺛﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺮﻣﺎن ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أي ﻋﺒﺮ ﻗﺮوض ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻻﻣﺪ وﺑﻔﻮاﺋﺪ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ"‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻧﻮه اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﺎﺳﻴﻞ ﺑﺎﻹﻧﺠﺎز اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻖ‬

‫ﺑﺈدﺧﺎل ﻣﻔﻬﻮم ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻤﻀﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﺟﻨﺪة اﻟـ‪.2030‬‬ ‫وﻗــﺎل‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻣﺘﺨﻮﻓﻮن اﻧــﻪ إذا ﻟــﻢ ﺗﺆﺧﺬ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻴــﻦ اﻻﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر ﺗـﻨـﺒـﻴ ـﻬــﺎﺗـﻨــﺎ اﻟـ ــﻰ ان أزﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻠﺪ أو‬ ‫ﻗﺎرة وأن ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻓﻌﺎل اﻟﺠﺮﻣﻴﺔ اﻟﻌﻨﻔﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣﻮﺟﺎت اﻟﻨﺰوح‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ دون‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي‬ ‫ﺟﻬﺔ أو ﻣﺆﺗﻤﺮ أو أﺟﻨﺪة اﺣﺘﻮاؤﻫﺎ" ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ ﻋ ـﻀــﻮ ﻛﺘﻠﺔ‬ ‫"اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ" اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ أﺣ ـﻤــﺪ ﻓـﺘـﻔــﺖ أﻣ ــﺲ أن‬ ‫"ﻣﻮﻗﻒ ﺗﻴﺎر اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﻐﻴﺮ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑــﺄي ﺗــﻮاﻓــﻖ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ أن ﻳـﻜــﻮن ﺷﺎﻣﻼ‬ ‫وﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻛﻞ اﻷﻓﺮﻗﺎء"‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن "وﺟــﻮب أن ﻳﺘﺮاﻓﻖ إﻗــﺮار‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻋﻤﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻗﺘﺮﺣﻨﺎ اﻟﻌﻮدة اﻟﻰ اﻻﺻﻮل‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ واﺳ ـﺘ ـﺌ ـﻨــﺎف اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـ ـ ــﻮزاري‪،‬‬ ‫وﻧـﺤــﻦ ﻓــﻲ ﺻــﺪد اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ أي ﺗﺴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر"‪.‬‬ ‫إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻮا ﻫﻮﻻﻧﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﻴﺸﺎل ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻓــﻲ ﻗﺼﺮ اﻻﻳﻠﻴﺰﻳﻪ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ‪.‬‬

‫ﻓﻨﻠﻨﺪا ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت‬ ‫وﻗﻮﻣﻴﻮ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻳﻨﻌﻮن »اﻟﺸﻴﻨﻐﻦ«‬ ‫ﻛﺮواﺗﻴﺎ ﻟﻔﺘﺢ اﻟﺤﺪود وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺗﺨﺼﺺ ‪ ٦٧٠‬ﻳﻮرو ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﺮ‬ ‫داﻧﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪﻳﺔ أﻣﺲ "اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ"‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎم ﺣﻮاﻟﻲ أرﺑﻌﻴﻦ ﺷﺨﺼﺎ ﺑﻤﻬﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺗﻘﻞ ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻋﺎﺋﻼت‪.‬‬ ‫وﺑــﺚ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻟﻘﻄﺎت ﻟﺤﻮاﻟﻲ أرﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﻈﺎﻫﺮا ﻳــﺮﺷـﻘــﻮن ﻫــﺬه اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺑﻤﻔﺮﻗﻌﺎت وﻗــﺬاﺋــﻒ‬ ‫دﺧــﺎﻧـﻴــﺔ ﻋـﻨــﺪ وﺻــﻮﻟـﻬــﺎ ﻟـﻴــﻼ إﻟ ــﻰ أﻣ ــﺎم ﻣــﺮﻛــﺰ ﻟﻄﺎﻟﺒﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻓﻲ ﻻﺗــﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﻧﺤﻮ ﻣﺌﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ﻫﻠﺴﻨﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺘ ـﺒــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻨـﻠ ـﻨــﺪﻳــﺔ أﻧ ـﻬــﺎ "ﺗ ــﺪﻳ ــﻦ ﺑـﺸــﺪة‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮات اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺟ ــﺮت اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺿــﺪ ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﻠﺠﻮء اﻟــﺬﻳــﻦ وﺻـﻠــﻮا اﻟــﻰ اﻟـﺒــﻼد‪ .‬اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻟﺘﻲ راﻓﻘﺖ وﺻﻮﻟﻬﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻮﺳﻄﻲ ﻳﻮﻫﺎ ﺳﻴﺒﻴﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ "ﺗﻮﻳﺘﺮ"‪ ،‬أن "اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات واﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﻃﺎﻟﺒﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء واﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻣﺪاﻧﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻄﻠﻖ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺻﻌﺪ زﻋﻴﻢ اﻟﻘﻮﻣﻴﻴﻦ اﻟﻔﻠﻤﻨﻚ ﻓﻲ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎرت دي ﻓـﻴـﻔــﺮ اﻟـﻠـﻬـﺠــﺔ ﺿــﺪ اﻟـﻤـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﻣــﻊ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺘﻪ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺤﺰب اﻟﻴﻤﻴﻨﻲ اﻟﻤﺘﻄﺮف "اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﻤﻨﻜﻴﺔ" )ﻓﻼﻣﺲ ﺑﻴﻼﻧﻎ(‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﻠﻦ "اﻟﻤﻮت اﻟﺴﺮﻳﺮي"‬ ‫ﻻﺗﻔﺎﻗﺎت ﺷﻴﻨﻐﻦ وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻌﺎﻫﺪة‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ﺟﻨﺪﻳﻴﻦ ﺗﺮﻛﻴﻴﻦ‬ ‫و‪ ٣٤‬ﻣﺘﻤﺮدﴽ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ﺟﻨﺪﻳﲔ ﺗﺮﻛﻴﲔ و‪٣٤‬‬ ‫ﻣﺘﻤﺮدا ﻛﺮدﻳﺎ ﻓﻲ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫دارت ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟـ‪ ٢٤‬اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﻨﻮب ﺷﺮق ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺗﺤﺖ وﻃﺄة‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‪ .‬وﻧﺸﺮت ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﺑﻴﺎﻧﺎ أﺷﺎرت ﻓﻴﻪ اﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﲔ ﻗﺘﻼ ﻓﻲ ﻫﺠﻮﻣﲔ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﲔ ﻧﻔﺬﻫﻤﺎ ﻣﺘﻤﺮدون‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ﺑﻠﺪة ﺑﻴﺖ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻴﺮﻧﺎك‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﻏﺎرات‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ أدت إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ "‪٣٤‬‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﺎ"‪.‬‬ ‫)أﻧﻘﺮة‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻟﺒﻨﺎن ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة دون رﺋﻴﺲ ﻟﻠﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ...‬وﺳﻼم ﻳﻠﻘﻲ ‪ ٤‬ﻛﻠﻤﺎت رﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫•‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﺟﻨﻴﻒ ﺣﻮل اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ دي ﻓﻴﻔﺮ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺨﻔﺾ اﻟﺤﻘﻮق اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ ﻓــﻲ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ وإن ﻛــﺎن ﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﻳﻤﺲ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒـﻬــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎرة اﻷﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ أﻧﺠﻴﻼ‬ ‫ﻣﻴﺮﻛﻞ إن ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑــﻼدﻫــﺎ ﺳﺘﻘﺪم ‪ 670‬ﻳــﻮرو ﺷﻬﺮﻳﺎ‬ ‫ﻣﻘﻄﻮﻋﺎ ﻟﻜﻞ ﻻﺟــﺊ‪ ،‬ﺧــﻼل ﻓـﺘــﺮة دراﺳ ــﺔ ﻃﻠﺒﻪ ﻟﻠﺠﻮء‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ‪ 5‬أﺷﻬﺮ‪ .‬وأﺷﺎرت ﻣﻴﺮﻛﻞ إﻟﻰ‬ ‫أن ‪ 500‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو ﺳﺘﺨﺼﺺ ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺴﺎﻛﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺒﻲ اﻟﻠﺠﻮء‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻟﺜﻼﺛﻴﻦ أﻟﻒ‬ ‫ﻻﺟﺊ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻋـﻠــﻦ رﺋـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟ ـﻜــﺮواﺗــﻲ زوران‬ ‫ﻣﻴﻼﻧﻮﻓﻴﺘﺶ أﻣﺲ أﻧﻪ ﻳﻌﺘﺰم رﻓﻊ ﻗﺮار إﻏﻼق اﻟﺤﺪود‬ ‫ﻣﻊ ﺻﺮﺑﻴﺎ" اﻟﻴﻮم أو ﻏﺪا" ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﺗﺨﺬه ﺑﻬﺪف وﻗﻒ‬ ‫ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ واﺻـﻠــﺖ اﻟﻤﺠﺮ أﻣــﺲ اﻷول ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﺳﻴﺎج ﻋﻠﻰ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺳﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫)ﺑﺮوﻛﺴﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺮﻟﻴﻦ‪ ،‬ﻫﻠﺴﻨﻜﻲ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫أن اﻟـﻄــﺮﻓـﻴــﻦ اﺗـﻔـﻘــﺎ ﻋـﻠــﻰ أن ﺗــﺰاﻳــﺪ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﻔﺎرﻳﻦ ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﺗـﻬــﺪﻳــﺪ "داﻋ ــﺶ" ﻳ ـﺒــﺮزان اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﺣ ـ ــﻮل إﻗ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺣﺪ ﻟﻠﻨﺰاع‪.‬‬

‫ﺗﺪاﺧﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫وﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎ أﻛ ـ ـ ــﺪ وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع‬ ‫اﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ آﺷـ ـﺘ ــﻮن ﻛ ــﺎرﺗ ــﺮ‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬أن ا ﻟـ ـ ــﻮﻻ ﻳـ ـ ــﺎت ا ﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫وروﺳﻴﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺠﺪا "ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون" ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬رأى أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗـﺘــﺪا ﺧــﻞ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻤﺎ‬ ‫رﻏﻢ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻫﺰﻳﻤﺔ‬ ‫"داﻋﺶ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻛ ـ ــﺎرﺗ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺧـ ـ ــﻼل ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻓ ــﻲ "اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﺘ ــﺎﻏ ــﻮن" ﻣــﻊ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷوﻛــﺮاﻧــﻲ ﺳﺘﻴﺒﺎن‬ ‫ﺑــﻮﻟ ـﺘــﻮراك‪ ،‬إﻧــﻪ اذا ﻛــﺎﻧــﺖ روﺳـﻴــﺎ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺤﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻓــﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻟ ـﻴــﺲ أن ﺗـﻜـﺘـﻔــﻲ ﺑـﻤـﻬــﺎﺟـﻤــﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮم اﻷﺳﺪ "ﺑﻼ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺠﺪ ﻣﺠﺎﻻت ﻟﻠﺘﻌﺎون"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬

‫"أﻣﺎ إذا ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻓﻘﻂ ﻟﺼﺐ اﻟﺰﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺎر اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ ﻓﺴﻴﻜﻮن‬ ‫أﻣﺮا ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﺞ"‪.‬‬

‫ﻫﺪﻧﺔ اﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ‬ ‫و ﻋـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺗـ ــﻮ ﺻ ـ ـﻠـ ــﺖ‬ ‫اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ وﻗــﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫واﻟﻤﺴﻠﺤﻮن اﻟـﻤــﻮاﻟــﻮن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول إﻟ ــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﺗــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫وإﻳﺮاﻧﻴﺔ وإﺷﺮاف اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ‪ ،‬وﻓــﻖ اﻟـﻤــﺮﺻــﺪ اﻟـﺴــﻮري‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن وﻣﺼﺪر ﺳﻮري‪،‬‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠ ـﺘ ـﻴــﻦ اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ وﻗ ـ ــﻒ إﻃ ــﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ وﻣﻀﺎﻳﺎ وﺑﻘﻴﻦ‬ ‫وﺳ ــﺮﻏ ــﺎﻳ ــﺎ واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﻳﻒ‬ ‫دﻣـﺸــﻖ واﻟـﻔــﻮﻋــﺔ وﻛـﻔــﺮﻳــﺎ وﻃﻌﻮم‬ ‫وﻣﺪﻳﻨﺔ إدﻟﺐ وﻣﻌﺮة ﻣﺼﺮﻳﻦ ورام‬ ‫ﺣ ـﻤــﺪان وزردﻧ ـ ــﺎ زﺑ ـﻨــﺶ وﺗـﻔـﺘـﻨــﺎز‬ ‫وﺷﻠﺦ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ إدﻟﺐ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺘ ـﻀ ـﻤ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻻوﻟـ ـ ــﻰ‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ ﺧـ ــﺮوج ﻛــﻞ اﻟـﻤـﻘــﺎﺗـﻠـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺰﺑــﺪاﻧــﻲ ﻣــﻊ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺨﺮوج‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺑﻘﻴﻦ‬

‫وﺳﺮﻏﺎﻳﺎ وﻣﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪة ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ إدﻟــﺐ‬ ‫ﺣﺼﺮا‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺧﺮاج ﻋﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟــﺰﺑــﺪاﻧــﻲ اﻟـﺘــﻲ ﻟـﺠــﺄت اﻟــﻰ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫وإﻋﺎدﺗﻬﻢ إﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة أو‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﺷــﺮط أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺪد‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 40‬و‪ 50‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺧــﺮوج اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮﻋﺔ وﻛﻔﺮﻳﺎ واﻟﺠﺮﺣﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻼﺟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪﺗﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻤ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ـ ــﺪﺋ ـ ــﺔ إﻳ ـ ـﻘ ـ ــﺎف‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻌﺪاﺋﻴﺔ ﻛﺈﻏﻼق ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﻔــﻮﻋــﺔ وﻛـﻔــﺮﻳــﺎ أو اﻏ ــﻼق ﻣﻨﺎﻓﺬ‬ ‫ﻣﻀﺎﻳﺎ وﺑﻘﻴﻦ وﺳــﺮﻏــﺎﻳــﺎ‪ .‬وﺗﺒﺪأ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑــﺈﻃــﻼق ﺳــﺮاح‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﻦ واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘ ـﻘ ــﻼت ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري واﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﻳـﺒـﻠــﻎ‬ ‫ﻋــﺪدﻫــﻢ ‪ 500‬ﻃــﺎﻟـﺒــﺖ اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﺑﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺺ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﻫﺪﻧﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪ 6‬أﺷﻬﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ــﺬﻛ ـ ــﺮ ﻳـ ـﺘ ــﻢ ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ وآﻟﻴﺎت ﺿﺒﻄﻬﺎ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬واﺷﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ‬ ‫ﺗﺠﺘﻤﻊ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻘﻼب‬

‫ﻋﻘﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ‬ ‫ﻓﺎﺳﻮ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أول اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼب وﺳﻂ إﺟﺮاءات أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺪدة‪ .‬واﺟﺘﻤﻌﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻴﺪت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻓﻲ وﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻟﻴﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺣﻲ واﻏﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺮت اﻟﻌﺎدة ﻣﻨﺬ ‪.٢٠٠٦‬‬ ‫وﻛﺎن ﺟﻨﻮد ﻣﻦ ﻟﻮاء اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻣﻘﺮه ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬اﻗﺘﺤﻤﻮا ﻓﻲ ‪١٦‬‬ ‫اﻟﺠﺎري اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫واﺣﺘﺠﺰوا اﻟﺮﺋﻴﺲ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫)واﻏﺎدوﻏﻮ‪ -‬أ ف ب(‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳﻄﺮح رؤﻳﺘﻪ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وﻳﻌﻠﻦ ﺑﻨﺎء ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻀﺒﻌﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫»ﺳﺎﺣﺎت ﺳﻠﻔﻴﺔ« ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ و‪ ٨٧‬ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺤﺮش ﻓﻲ اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﺷﻴﻤﺎء ﺟﻼل وﻋﻤﺮو ﺣﺴﻨﻲ‬

‫أﻟﻘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺼﺮ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ اﻟـ‪ ،70‬ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣﺜﻮل "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﻟﻠﻄﺒﻊ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ وﻛﺎﻟﺔ "أﻧﺒﺎء اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ"‪ ،‬اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﻄﺮح رؤﻳﺔ ﻣﺼﺮ ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻋــﺮض ﻣﺠﻤﻞ ﺗـﻄــﻮرات اﻷوﺿــﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻒ إزاء اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وﺳﺘﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‪ ،‬ودﻋﻢ اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻋﻼء‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ‪ ،‬ﺑــﺄن اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ﻫﻨﺄ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم اﻟﺬي ﺗﺤﺮزه ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺼﻌﺪ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺼﺪره اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ واﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ ﻧﺸﺮه ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺳﻴﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻟﻤﺪى اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺬي ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫ووﺟ ــﻪ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ اﻟــﺪﻋــﻮة‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺑــﺪاﻓــﻮس واﻟــﺬي‬ ‫ﺳﻴﻌﻘﺪ ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،2016‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻮﻓﺮﻫﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻄﻮرات اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﻨﺎﺣﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟـﺘـﻘــﻰ اﻟﺴﻴﺴﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك ﻳﻮﻛﻴﺎ أﻣــﺎﻧــﻮ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟـﻠــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟــﺬرﻳــﺔ‪ .‬وﺻ ــﺮح اﻟـﺴـﻔـﻴــﺮ ﻋــﻼء ﻳــﻮﺳــﻒ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻛﺪ اﻫﺘﻤﺎم ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻬﺎ‬

‫وﺑــﺮاﻣـﺠـﻬــﺎ‪ ،‬وأﻧــﻪ أﺷــﺎر إﻟــﻰ اﻋ ـﺘــﺰام ﻣﺼﺮ ﺑـﻨــﺎء اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﺒﻌﺔ ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻷﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﻣﻦ واﻷﻣﺎن‬ ‫اﻟﻨﻮوي‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ ،‬رﺻﺪت ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺎت "اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻷﺣﺰاب اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ"‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬ﺧــﻼل ﺻــﻼة ﻋﻴﺪ اﻷﺿـﺤــﻰ اﻟـﻤـﺒــﺎرك‪ ،‬ﻗﻴﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﺴــﺎﺣــﺎت ﻏﻴﺮ اﻟـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟﻬﺎ ﻣــﻦ وزارة‬ ‫اﻷوﻗــﺎف‪ ،‬ﻷداء ﺻــﻼة اﻟﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي أدى إﻟﻰ‬ ‫ﻇﻬﻮر ﺷﻌﺎرات اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﻈﻮرة واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﺮق اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬إن أﻋ ـﻀــﺎء ﻫــﺎ رﺻــﺪوا‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺮﺷﺤﻴﻦ ﻓﻲ دواﺋــﺮ ﻓﺮدﻳﺔ ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺻــﻮرا ﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣﻴﻦ ﻣــﻦ أﺣ ــﺰاب دﻳﻨﻴﺔ أﺛـﻨــﺎء ﺧﻄﺒﺔ اﻟـﻌـﻴــﺪ‪ ،‬وﺧــﺮق ﻗــﺎﻧــﻮن ﻋﺪم‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ودور اﻟﻌﺒﺎدة واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫ﻟﻤﺮﺷﺤﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﻣﺒﺎدرة "ﺷﻔﺖ ﺗﺤﺮش" رﺻﺪ ‪ 78‬واﻗﻌﺔ ﺗﺤﺮش‬ ‫ﻟﻔﻈﻲ‪ ،‬و‪ 9‬وﻗﺎﺋﻊ ﺗﺤﺮش ﺟﺴﺪي اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻔﺘﻴﺎت واﻟﻨﺴﺎء ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺳﻂ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻓﻲ أول أﻳﺎم ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺒﺎدرة‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‪" :‬ﺟﺎء أول أﻳﺎم ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ إﻋــﻼن ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺧﻄﻂ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺠﻨﺴﻲ ﺗـﺠــﺎه اﻟـﻨـﺴــﺎء‪ ،‬وﻣــﻊ اﻧـﺘـﺸــﺎر ﻗــﻮات اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺨﺘﻒ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﺤﺮش‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻲ"‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻓــﺎد ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن أﻣﻨﻴﻮن ﺑــﺄن ﻗــﻮات اﻷﻣــﻦ ﻗﺘﻠﺖ‪ ،‬أﻣــﺲ‪9 ،‬‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ "اﻹﺧﻮان" اﻟﻤﺤﻈﻮرة ﺑﻌﺪ ﻣﺪاﻫﻤﺔ ﻣﻨﺰل اﺟﺘﻤﻌﻮا‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟــ"ﻫﺠﻤﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ" ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬

‫ﻗﻤﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ‪ -‬ﺻﻴﻨﻴﺔ‪ ...‬و»اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس« ﻳﻬﺪد أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫رﻏ ـ ــﻢ اﻟـ ـﺘ ــﻮﺗ ــﺮ ﺑ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑـ ــﺎﻣـ ــﺎ ﻧ ـﻈ ـﻴ ــﺮه اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻨــﻲ ﺷــﻲ‬ ‫ﺟﻴﻨﺒﻴﻨﻎ ا ﺳـﺘـﻘـﺒــﺎﻻ ﺗـﻀـﻤــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻋﻨﺪ ﻗﺪوﻣﻪ أﻣﺲ‬ ‫إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬وﺧﺼﻪ ﺑﺤﻔﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪاﺋﻖ اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺑﻴﺾ وإﻃﻼق ‪21‬‬ ‫ﻃﻠﻘﺔ ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ اﻟﺰﻳﺎرة اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻟﻠﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻳﻈﻬﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻣ ـ ــﺆﺷ ـ ــﺮات اﺿـ ـﻄ ــﺮاب‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺔ ﺣﻮل ﺧﻼﻓﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻠﻖ إزاء اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬ودورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻔــﻰ ﺷ ــﻲ أﺛـ ـﻨ ــﺎء ﺗــﻮﻗ ـﻔــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺗﻞ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫أي ﺗﻮرط ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﺑـﻴــﻦ رودس ﻣﺴﺘﺸﺎر‬

‫أوﺑ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻰ أن "اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎدﺛ ــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﺎءة ﻓﻌﻼ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻦ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣ ــﺄدﺑ ــﺎت ﻋ ـﺸــﺎء ﺑـﺤـﻀــﻮر‬ ‫ﻣﺤﺪود"‪.‬‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻓــﺈن إدارة أوﺑﺎﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪد ﺑـﻌــﺪ اﻷﺳ ـﻠــﻮب اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻟﻜﺒﺢ ﻧﻔﻮذ ﺑﻜﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﺻﻞ ردم أﺟﺰاء‬ ‫ﻣ ـﻨــﻪ ﻻﺳ ـﺘ ـﺨــﺪاﻣ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ أﻏ ــﺮاض‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺰاﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻣﻊ ﺟﻴﺮاﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺑ ــﺎراك وﻣﻴﺸﻴﻞ أوﺑــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﺷﻲ وزوﺟﺘﻪ ﺑﻴﻨﻎ ﻟﻴﻮان ﻣﻐﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷوﺑﺮا اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺸﺎء رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻳﺤﻀﺮه ﻋﺪة ﻣﺪﻋﻮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺳـﻨـﺘـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ إﺟ ـﺒ ــﺎر ﻣ ـﺌــﺎت آﻻف‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻄ ـﻠــﺔ ﻗـﺴــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ إﻏـ ــﻼق ﺟــﺰﺋــﻲ ﻟ ـ ــﻺدارات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻳﻬﺪد اﻋﻀﺎء اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫ﺑﺘﻜﺮار ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻹﺟﻬﺎض اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸﻜﻚ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻮن اﻟﻴﻮم أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ أي وﻗﺖ ﻣﻀﻰ‪.‬‬

‫أوﺑﺎﻣﺎ وﺷﻲ ﺟﻴﻨﺒﻴﻨﻎ ﻳﺴﺘﻌﺮﺿﺎن ﺣﺮس اﻟﺸﺮف ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ أﻣﺲ‬ ‫وﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺼﻮت اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑــﺪا ﻳــﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪2016‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ اﻷول ﻣــﻦ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻤﺎدات اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫وإﻻ اﺿ ـﻄ ــﺮ اﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔــﻮن اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮون ﻏﻴﺮ أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ ﻟﻠﺒﻘﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل ﺗـﺼــﻮﻳــﺖ أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻋﺮﻗﻠﺖ اﻷﻗﻠﻴﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻧﺼﺎ‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳـﺴـﻤــﺢ ﻟ ـ ــﻺدارات‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺣـ ـﺘ ــﻰ ‪11‬‬

‫دﻳ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﺮ ﻣ ــﻊ اﺗـ ـﺨ ــﺎذ إﺟ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻹﺳﺮة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻗ ــﺎل رﺋـﻴــﺲ‬ ‫وﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘــﻮﻣــﻲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول إن اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام وزﻳــﺮ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ روﺳﻴﺎ أو إﻳﺮان ﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﺧــﺎدم ﺧــﺎص ﻓــﻲ إرﺳ ــﺎل رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑــﺮﻳــﺪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻷﻏــﺮاض اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛـ ـ ــﺎن ﺳ ـﻴ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓـ ــﺮﺻـ ــﺔ ﻷﺟـ ـﻬ ــﺰة‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات‪.‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫وﺟ ــﺎء ت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻷﻣـﻴــﺮال‬ ‫ﻣــﺎﻳــﻚ رودﺟ ـ ــﺮز ردا ﻋـﻠــﻰ أﺳﺌﻠﺔ‬ ‫وﺟﻬﺖ إﻟﻴﻪ أﺛﻨﺎء ﺟﻠﺴﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻫﻴﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻟﺨﺎدم ﺧﺎص ﻓﻲ إرﺳﺎل‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻷﻏــﺮاض اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رودﺟـ ــﺮز "ﻣ ــﻦ وﺟ ـﻬــﺔ ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺨــﺎﺑــﺮات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻳﻤﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ"‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪-‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2814‬السبت ‪ 26‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪25‬‬

‫رياضة‬ ‫منتخب الشباب إلى إيران للمشاركة في تصفيات «آسيا»‬ ‫حازم ماهر‬

‫يتوجه وفد منتخب الشباب‬ ‫تحت ‪ 19‬سنة لكرة القدم‬ ‫إلى إيران اليوم للمشاركة في‬ ‫التصفيات المؤهلة لنهائيات‬ ‫كأس آسيا‪ ،‬المقرر إقامتها في‬ ‫البحرين العام المقبل‪.‬‬

‫يغادر وفد منتخبنا الوطني‬ ‫ل��ل��ش��ب��اب ل���ك���رة ال���ق���دم ت��ح��ت ‪19‬‬ ‫سنة البالد في العاشرة والنصف‬ ‫م��ن ص��ب��اح ال��ي��وم م��ت��وج��ه��ا إل��ى‬ ‫إي����ران ل��ل��م��ش��ارك��ة ف��ي منافسات‬ ‫المجموعة الخامسة التي تقام‬ ‫ف��ي ال��ف��ت��رة م��ن ‪ 3‬إل���ى ‪ 7‬أك��ت��وب��ر‬ ‫ال����م����ق����ب����ل‪ ،‬ض����م����ن ال���ت���ص���ف���ي���ات‬ ‫اآلس���ي���وي���ة ال��م��ؤه��ل��ة ل��ن��ه��ائ��ي��ات‬ ‫ك����أس آ س���ي���ا ا ل���ت���ي تستضيفها‬ ‫مملكة البحرين ف��ي ع��ام ‪،2016‬‬ ‫وت���ض���م ال��م��ج��م��وع��ة م��ن��ت��خ��ب��ات‬ ‫البلد المضيف (إي��ران) وسورية‬ ‫ونيبال‪.‬‬ ‫ويتأهل الفريق الذي سيتربع‬ ‫ع���ل���ى ال���ق���م���ة ف�����ي ال���م���ج���م���وع���ات‬ ‫العشر بجانب خمسة منتخبات‬ ‫أخرى (أفضل مركز ثان)‪ ،‬في حين‬ ‫يتأهل منتخب البلد المضيف‬ ‫"البحرين" إلى البطولة تلقائيا‪،‬‬ ‫ب���غ���ض ال���ن���ظ���ر ع�����ن م�����رك�����زه ف��ي‬ ‫التصفيات‪.‬‬ ‫وي����ت����ش����ك����ل وف��������د ال���م���ن���ت���خ���ب‬ ‫م��ن م��دي��ر ال��ف��ري��ق ن��اص��ر بنيان‬ ‫(رئيسا للوفد)‪ ،‬وحمد الشمري‬ ‫(م����ش����رف����ا)‪ ،‬وال���ه���ول���ن���دي ول���ي���ام‬ ‫(م��درب��ا) وعلي الشمري وط��ارق‬ ‫الخليفي (م��س��اع��دي��ن ل��ل��م��درب)‪،‬‬ ‫وش��اك��ر الشطي (م��درب��ا لحراس‬ ‫المرمى)‪ ،‬والدكتور ماهر الحلوة‬

‫(اخ���ص���ائ���ي إص����اب����ات ال��م�لاع��ب‬ ‫وال���ع�ل�اج ال��ط��ب��ي��ع��ي)‪ ،‬وإب��راه��ي��م‬ ‫ع��ب��ي��د (م���س���ؤول ع�ل�اق���ات ع��ام��ة)‬ ‫وس����ام����ي أب���وال���ف���ت���وح (م���س���ؤول‬ ‫التجهيزات)‪.‬‬ ‫وت�����ق�����رر س����ف����ر ‪ 19‬الع����ب����ا م��ع‬ ‫ال�����وف�����د س���ي���ت���م اخ����ت����ي����اره����م م��ن‬ ‫ب�����ي�����ن م����ح����م����د ال�����ح�����م�����ر‪ ،‬وع����م����ر‬ ‫الفيلكاوي‪ ،‬وعبدالعزيز الفضل‪،‬‬ ‫وع��ب��دال��رح��م��ن ال��ش��م��ري‪ ،‬وخ��ال��د‬ ‫العبيد‪ ،‬ومعاذ الظفيري‪ ،‬وناصر‬ ‫س�����ال�����م‪ ،‬وع����ب����دال����ل����ه ال���ب���ل���وش���ي‪،‬‬ ‫وشبيب الخالدي‪ ،‬وعبدالرحمن‬ ‫ال���ح���رب���ي‪ ،‬وع��ب��دال��ل��ه ال���ش���ره���ان‪،‬‬ ‫وم���ش���ع���ل ن�������وار‪ ،‬وخ����ال����د أدي���ل���م‪،‬‬ ‫وعبدالله ت��وي��ت��ان‪ ،‬وب��در ط��ارق‪،‬‬ ‫وسلطان شاكر‪ ،‬وسليمان صعب‪،‬‬ ‫وسالم البريكي‪ ،‬وأحمد شبيب‪،‬‬ ‫وحمود عايض‪ ،‬وناصر الحربي‪.‬‬

‫االستقرار على القائمة‬ ‫وس���ي���س���ت���ق���ر ال����ج����ه����از ال��ف��ن��ي‬ ‫على الالعبين المستبعدين من‬ ‫القائمة إلى جانب راشد الراشد‬ ‫وم��ح��م��د ال��ق��ح��ط��ان��ي ال��ل��ذي��ن تم‬ ‫استبعادهما من قبل‪.‬‬ ‫ويبذل الجهاز اإلداري جهودا‬ ‫مضاعفة لمغادرة ثالثة العبين‬ ‫هم بدر ذكرالله ويوسف النمش‬

‫جانب من تدريبات سابقة لمنتخب الشباب‬ ‫وأحمد اسماعيل‪ ،‬حيث رفضت‬ ‫ج��ه��ة ع��م��ل األول م��ن��ح��ه ال��ت��ف��رغ‬ ‫اب���ت���داء م���ن ال���ي���وم‪ ،‬وس��م��ح��ت له‬ ‫بالمغادر مطلع أكتوبر‪ ،‬وهناك‬ ‫م��ح��اوالت ل��م��غ��ادرة ال�لاع��ب غدا‬ ‫أو ب��ع��د غ��د ع��ل��ى أق��ص��ى تقدير‪،‬‬ ‫في حين ينتظر أحمد إسماعيل‬ ‫وي���وس���ف ال��ن��م��ش ق��ب��ول��ه��م��ا في‬

‫إح��دى الكليات غ��دا األح���د‪ ،‬وفي‬ ‫حال قبولهما سيتم استبعادهما‬ ‫بشكل نهائي من القائمة‪.‬‬ ‫وي��س��ع��ى ال��ج��ه��از ال��ف��ن��ي إل��ى‬ ‫تدشين ت��دري��ب��ات الفريق مساء‬ ‫اليوم‪ ،‬وجرت خالل األيام القليلة‬ ‫الماضية العديد من االتصاالت‬ ‫الهاتفية م��ع م��س��ؤول��ي االت��ح��اد‬

‫الكويت والقادسية دخال في األجواء اآلسيوية‬ ‫األبيض استعاد فينسيوس‪ ...‬واألصفر يسعى لرأب صدع السوبر‬ ‫●‬

‫أحمد حامد‬

‫استهل فريق الكويت لكرة القدم‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫استعداداته للمواجهة اآلسيوية المرتقبة‬ ‫األربعاء المقبل أمام "استقالل دوشنبه"‬ ‫الطاجيكي في ذهاب الدور نصف النهائي‬ ‫لبطولة ك��أس االت��ح��اد اآلس��ي��وي‪ ،‬بينما‬ ‫يبدأ القادسية اليوم استعداداته لمواجهة‬ ‫"جوهور تعظيم" في الدور نفسه والمقررة‬ ‫الثالثاء المقبل‪.‬‬ ‫وتبدو األجواء مهيأة في الكويت الذي‬ ‫سيدخل في معسكر مغلق االثنين المقبل‪،‬‬ ‫حيث تشهد الصفوف حالة من االكتمال‪،‬‬ ‫بما في ذل��ك البرازيلي فينسيوس الذي‬ ‫غاب عن السوبر بداعي كدمة في الركبة‪.‬‬ ‫وي��ع��ك��ف ال���ج���ه���از ال��ف��ن��ي ف���ي ال��ك��وي��ت‬ ‫بقيادة المدرب محمد إبراهيم على دراسة‬ ‫الفريق الطاجيكي‪ ،‬ال��ذي يعد م��ن الفرق‬ ‫المتطورة سريعا في القارة الصفراء‪.‬‬ ‫ووف��ق إبراهيم ف��إن المباراة لن تكون‬ ‫سهلة في ظل إمكانات جيدة يتمتع بها‬ ‫الفريق الطاجيكي‪ ،‬خولته للوصول الى‬ ‫الدور قبل النهائي‪.‬‬ ‫وقال إبراهيم في تصريح لـ"الجريدة"‪:‬‬ ‫"ت��ح��ق��ي��ق ن��ت��ي��ج��ة إي���ج���اب���ي���ة ف����ي م���ب���اراة‬ ‫الذهاب سيسهل من مهمتنا في طاجيكي‪،‬‬ ‫والس��ي��م��ا أن األج����واء المحيطة ب��م��ب��اراة‬ ‫العودة ال تكون مضمونة بشكل كبير"‪.‬‬ ‫وأضاف إبراهيم‪" :‬الكويت طوى صفحة‬ ‫الفوز بالسوبر‪ ،‬وسيكون جاهزا وبتركيز‬

‫كبير استعدادا للمباراة المهمة والمرتقبة‬ ‫أمام الفريق الطاجيكي"‪.‬‬ ‫وأش����ار إي��راه��ي��م إل���ى أن غ��ي��اب بعض‬ ‫ال��ل�اع����ب����ي����ن م������ع ال���م���ن���ت���خ���ب ل������ن ي���ع���وق‬ ‫استعدادات األبيض للمباراة‪ ،‬في ظل قدرة‬ ‫هذه العناصر على االندماج السريع لما‬ ‫يملكونه من خبرة‪.‬‬

‫مكافآت الدوري‬ ‫م��ن ج��ه��ة أخ����رى‪ ،‬علمت "ال��ج��ري��دة" أن‬ ‫ن������ادي ال���ك���وي���ت ب���ص���دد ص�����رف م��ك��اف��آت‬ ‫الدوري الذي حصده األبيض في الموسم‬ ‫ال��م��اض��ي‪ ،‬ووف���ق المصدر ف��إن المكآفات‬ ‫ستكون مجزية بشكل كبير‪.‬‬

‫«القادسية» يعاني‬ ‫وفي القادسية الذي سيعود للتدريبات‬ ‫ال��ي��وم ب��ع��د إج����ازة ع��ي��د األض���ح���ى‪ ،‬تبدو‬ ‫األمور في طريقها للتهدئة بعد عقوبات‬ ‫طالت بعض الالعبين أمثال بدر المطوع‬ ‫الذي هدد باالعتزال‪ ،‬وأيضا طالل العامر‬ ‫ال����ذي ي��س��ي��ر ف���ي ط��ري��ق ال��م��ط��وع ن��ف��س��ه‪،‬‬ ‫في حين تقبل الغاني سوماليا العقوبة‬ ‫المالية التي وقعها عليه الجهاز الفني‪.‬‬ ‫وي��ق��ف األص��ف��ر ف��ي م��وق��ف صعب قبل‬ ‫مواجهة جوهور تعظيم الماليزي‪ ،‬وهو‬ ‫م���ا ح���دا ب��ال��ج��ه��از اإلداري ل�لأص��ف��ر إل��ى‬ ‫مضاعفة جهده الح��ت��واء ت��واب��ع خسارة‬

‫اإلي�����ران�����ي ل���ك���رة ال����ق����دم ل��ت��أم��ي��ن‬ ‫م���ل���ع���ب‪ ،‬وم�����ن ال���م���ق���رر أن ي��أت��ي‬ ‫التدريب خفيفا تفاديا إلصابة‬ ‫الالعبين باإلرهاق واإلجهاد‪.‬‬ ‫في المقابل‪ ،‬سيجري الفريق‬ ‫ت����دري����ب����ات����ه ف�����ي األي���������ام ال���ث�ل�اث���ة‬ ‫المقبلة على فترتين صباحية‬ ‫وم���س���ائ���ي���ة‪ ،‬إذ ي����ت����درب ال��ف��ري��ق‬

‫الهاجري‪ :‬رفضنا عرض الشباب‬ ‫لضم فابيانو مرتين‬ ‫يستأنف الفريق األول لكرة القدم‬ ‫بنادي كاظمة تدريباته في السادسة‬ ‫من مساء اليوم على استاد الصداقة‬ ‫ً‬ ‫والسالم‪ ،‬استعدادا لمواجهته‬ ‫أم����ام ال��ش��ب��اب ف���ي ال��ج��ول��ة‬ ‫ال���راب���ع���ة م����ن م��ن��اف��س��ات‬ ‫ال�����م�����ج�����م�����وع�����ة األول����������ى‬ ‫لبطولة ك���أس االت��ح��اد‬ ‫التنشيطية‪ ،‬والمقرر لها‬ ‫بعد غد االثنين‪.‬‬ ‫وك����ان م����درب البرتقالي‬ ‫الروماني فلورين ماتروك قد‬ ‫م��ن��ح ال�لاع��ب��ي��ن راح����ة سلبية من‬ ‫التدريبات أيام األربعاء والخميس‬ ‫والجمعة‪ ،‬بمناسبة عيد األضحى‬ ‫المبارك‪ ،‬اللتقاط األنفاس‪ ،‬خصوصا‬ ‫أن ال��ف��ري��ق ك���ان ي��ت��درب ف��ي الفترة‬ ‫الماضية من دون توقف‪.‬‬ ‫ي����ذك����ر أن ال����ف����ري����ق س��ي��س��ت��ع��ي��د‬ ‫ن��ج��م��ي��ه ال��دول��ي��ي��ن ي���وس���ف ن��اص��ر‬ ‫وطالل الفاضل أمام الشباب‪ ،‬لتوقف‬ ‫تدريبات المنتخب الوطني األول‪،‬‬ ‫حتى نهاية الشهر الجاري‪ ،‬بسبب‬ ‫م��ب��ارات��ي ال��ق��ادس��ي��ة وال��ك��وي��ت في‬ ‫ذهاب الدور نصف النهائي لبطولة‬ ‫ك���أس االت���ح���اد اآلس���ي���وي‪ ،‬وال��م��ق��رر‬ ‫لهما يومي ‪ 29‬و‪ 30‬الجاري‪.‬‬

‫ال���س���وب���ر أم�����ام ال��ك��وي��ت‬ ‫وم������ا ت��ل��ا ذل������ك م��ن‬ ‫أح�����داث عصفت‬ ‫ب�������اس�������ت�������ق�������رار‬ ‫الفريق‪.‬‬ ‫م����ن ج���ان���ب���ه‪،‬‬ ‫اع�������ت�������ب�������ر م����������درب‬ ‫ال�����ق�����ادس�����ي�����ة راش�������د‬ ‫ب��������د ي��������ح أن ت������ج������اوز‬ ‫خ������س������ارة ال����س����وب����ر أم����ر‬ ‫ض������روري ف���ي ظ���ل م��واج��ه��ة‬ ‫صعبة تنتظر الفريق أمام الفريق‬ ‫الماليزي‪.‬‬ ‫وأك����د ف���ي ت��ص��ري��ح ل���ـ"ال���ج���ري���دة" أن‬ ‫الالعبين في القادسية يتمتعون بخبرة‬ ‫كبيرة ستخولهم تجاوز كل اآلثار التي‬ ‫ترتبت على خسارة السوبر‪.‬‬ ‫وقال‪" :‬جميع الالعبين في القادسية‬ ‫ه���م أب���ن���اء ال����ن����ادي‪ ،‬وأي ق�����رار إداري‬ ‫م��ن ش��أن��ه التقويم واإلص��ل�اح وليس‬ ‫اإلضرار بأي العب"‪.‬‬ ‫وط��م��أن ب��دي��ح ج��م��ه��ور ال��ق��ادس��ي��ة‬ ‫ع��ل��ى ق����درة األص��ف��ر ع��ل��ى ت��ج��اوز كل‬ ‫األم���ور الحالية‪ ،‬وال��ع��ودة بقوة الى‬ ‫المنافسات‪ ،‬معتبرا حصد الحفاظ‬ ‫على لقب ك��أس االت��ح��اد اآلس��ي��وي‬ ‫ه�����و ه�������دف األص�����ف�����ر ف�����ي ال����وق����ت‬ ‫الحالي‪.‬‬

‫الهاجري‪ :‬مباراتا الكويت‬ ‫والسالمية مصيريتان‬

‫فينيسيوس‬

‫من جانبه‪ ،‬أكد رئيس الجهازين‬ ‫الفني واإلداري عبدالعزيز الهاجري‬

‫األهلي لغسل أحزان القمة أمام أورالندو الجنوب إفريقي‬ ‫األهلي المصري حامل‬ ‫يحل‬ ‫ً‬ ‫اللقب ضيفا على أورالندو‬ ‫بايريتس الجنوب إفريقي اليوم‪،‬‬ ‫في ذهاب الدور قبل النهائي‬ ‫لبطولة كأس االتحاد اإلفريقي‬ ‫لكرة القدم‪.‬‬

‫●‬

‫القاهرة ‪ -‬ةديرجلا‬

‫ص����ب����اح����ا ف������ي ص�����ال�����ة ال���ح���دي���د‬ ‫بمقر إق��ام��ة ال��وف��د م��ن أج��ل رفع‬ ‫معدل اللياقة البدنية‪ ،‬في حين‬ ‫س��ت��ج��رى ال��ت��دري��ب��ات المسائية‬ ‫على الملعب ا ل��ذي سيخصصه‬ ‫االتحاد اإليراني‪ ،‬وتقتصر هذه‬ ‫التدريبات على النواحي الفنية‬ ‫فقط‪.‬‬

‫وأكثر ما يشغل تفكير الجهاز‬ ‫الفني هو عدم توافر المعلومات‬ ‫ال���ك���اف���ي���ة ع�����ن م���ن���ت���خ���ب���ي إي������ران‬ ‫ونيبال‪ ،‬في حين أن توفرها عن‬ ‫ال��م��ن��ت��خ��ب ال���س���وري ي��ج��ع��ل منه‬ ‫كتابا مفتوحا بالنسبة للجهاز‬ ‫الفني‪.‬‬

‫عبدالعزيز الهاجري‬

‫أن األم��ور داخ��ل الفريق تسير على‬ ‫ما يرام في الوقت الراهن‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫أن ه��ن��اك تعاونا مثمرا للعمل في‬ ‫الجهازين الفني واإلداري‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى تكاتف المحترفين‪.‬‬ ‫وق��������ال ال����ه����اج����ري ف�����ي ت��ص��ري��ح‬ ‫خ�����اص ل����ـ"ال����ج����ري����دة" ان "م��س��ت��وى‬ ‫ال��م��ح��ت��رف��ي��ن األرب����ع����ة م��ب��ش��ر ج���دا‬ ‫ه���ذا ال��م��وس��م‪ ،‬فالجميع ع��ل��ى علم‬ ‫بمستوى البرازيلي باتريك فابيانو‬ ‫هداف الفريق في الموسم الماضي‪،‬‬ ‫أما الثالثي األردن��ي سعيد مرجان‬ ‫والبرازيلي أليكس ليما والبوليفي‬ ‫ك��ام��ب��وس ف��ظ��ه��روا بمستوى رائ��ع‬ ‫حتى اآلن"‪.‬‬ ‫وأك����������د ع��������دم وج����������ود ن����ي����ة ع��ل��ى‬ ‫اإلط��ل�اق للتخلي ع��ن ف��اب��ي��ان��و في‬ ‫ف��ت��رة االن��ت��ق��االت ال��ش��ت��وي��ة‪ ،‬مبينا‬

‫أن الشباب السعودي تقدم بعرض‬ ‫رسمي خالل يونيو الماضي لضم‬ ‫الالعب‪ ،‬وتم رفضه‪ ،‬ثم جدد النادي‬ ‫ن��ف��س��ه ال���ع���رض ق��ب��ل ان���ت���ه���اء ف��ت��رة‬ ‫االن���ت���ق���االت ال��ص��ي��ف��ي��ة ل��ي��ت��م رفضه‬ ‫مجددا‪.‬‬ ‫وع������ن األه����������داف ال����غ����زي����رة ال��ت��ي‬ ‫يحرزها الفريق ف��ي ك��أس االتحاد‬ ‫ً‬ ‫التنشيطية ع��ل��ق ال��ه��اج��ري ق��ائ�لا‪:‬‬ ‫"أت��م��ن��ى أال تخدعنا ه���ذه النتائج‪،‬‬ ‫فالمحك الرئيسي هو بطولة دوري‬ ‫ف���ي���ف���ا‪ ،‬وال����ت����ي ي���ف���ت���رض أن ي��رت��ف��ع‬ ‫مستوى الفرق المنافسة إلى القمة‬ ‫قبل انطالقها"‪.‬‬ ‫ي���ذك���ر أن ال���ب���رت���ق���ال���ي ف�����از ع��ل��ى‬ ‫خيطان ‪ -1‬صفر‪ ،‬والجهراء ‪ -7‬صفر‪،‬‬ ‫وال����ن����ص����ر ‪ -8‬ص���ف���ر ف����ي ال����ج����والت‬ ‫األول���ى والثانية والثالثة للبطولة‬ ‫التنشيطية‪.‬‬ ‫وزاد‪" :‬نخوض مباراتين مهمتين‬ ‫في الجولتين األولى والثانية لدوري‬ ‫ف���ي���ف���ا‪ ،‬أم������ام ال���ك���وي���ت وال��س��ال��م��ي��ة‪،‬‬ ‫وأعتقد من وجهة نظري الشخصية‬ ‫أن نتيجة المواجهتين ستحدد إلى‬ ‫حد كبير شكل الفريق في البطولة"‪.‬‬ ‫واخ���ت���ت���م ال����ه����اج����ري ت��ص��ري��ح��ه‬ ‫معربا عن أمنيته أن يحالف التوفيق‬ ‫ال��ب��رت��ق��ال��ي ه����ذا ال��م��وس��م م���ن أج��ل‬ ‫العودة إلى منصات التتويج‪ ،‬مطالبا‬ ‫جماهير النادي بضرورة دعمه من‬ ‫خالله وجوده في المدرجات‪.‬‬

‫أزرق الطائرة يستأنف تدريباته‬ ‫●‬

‫محمد عبدالعزيز‬

‫•‬

‫يتطلع األه��ل��ي إل��ى وض��ع قدم‬ ‫ف��ي نهائي بطولة الكونفدرالية‬ ‫اإلف��ري��ق��ي��ة ح��ي��ن ي��ح��ل ض��ي��ف��ا في‬ ‫ال��س��ادس��ة م��س��اء ال��ي��وم‪ ،‬بتوقيت‬ ‫ال��ق��اه��رة‪ ،‬ع��ل��ى ن��ظ��ي��ره أورالن����دو‬ ‫الجنوب إفريقي في ذهاب نصف‬ ‫نهائي البطولة قبل مباراة العودة‬ ‫ب��ال��ق��اه��رة ف��ي ال��راب��ع م��ن أكتوبر‬ ‫المقبل‪.‬‬ ‫ي��دخ��ل األح���م���ر م���ب���اراة الليلة‬ ‫ساعيا إلى الفوز وانتظار مباراة‬ ‫ال����ع����ودة م���ن أج����ل خ��ط��ف ب��ط��اق��ة‬ ‫النهائي ومواصلة الحفاظ على‬ ‫ال��ل��ق��ب ال�����ذي ت����وج ب���ه ف���ي ال��ع��ام‬ ‫ال���م���اض���ي ع���ل���ى ح���س���اب س��ي��وي‬ ‫سبورت اإليفواري‪.‬‬ ‫ال����ف����وز س���ي���س���اه���م ول�����و ق��ل��ي�لا‬ ‫ف��ي إخ����راج ال�لاع��ب��ي��ن م��ن الحالة‬ ‫النفسية السيئة ا ل��ت��ي تنتابهم‬ ‫ب���ع���د خ����س����ارة ك�����أس م���ص���ر ي���وم‬ ‫االث���ن���ي���ن ال���م���اض���ي أم�����ام ال��غ��ري��م‬ ‫التقليدي ن��ادي الزمالك بهدفين‬ ‫دون رد واستعادة الثقة المفقودة‬ ‫بينهم وبين الجماهير الحمراء‬ ‫ً‬ ‫التي شنت هجوما ش��دي��دا على‬ ‫الالعبين‪.‬‬ ‫ال��ج��ه��از ال��ف��ن��ي ب��ق��ي��ادة فتحي‬ ‫م��ب��روك ح��ث العبيه ط���وال األي��ام‬ ‫ال��م��اض��ي��ة ع��ل��ى ض������رورة ت��ق��دي��م‬ ‫عرض قوي أمام الفريق الجنوب‬ ‫إف�����ري�����ق�����ي‪ ،‬خ����اص����ة أن أص����ح����اب‬ ‫األرض ل��دي��ه��م م��ق��وم��ات خ��اص��ة‬

‫يستأنف منتخبنا الوطني االول للكرة الطائرة تدريباته اليوم على‬ ‫صالة مدرسة أحمد بشر الرومي بمنطقة الدعية استعدادا للمشاركة‬ ‫في منافسات دورة األلعاب الخليجية المجمعة‪ ،‬التي تستضيفها‬ ‫مدينة الدمام السعودية من ‪ 14‬حتى ‪ 26‬اكتوبر المقبل‪.‬‬ ‫وكان المنتخب اختتم تدريباته االربعاء الماضي‪ ،‬ومنح الجهاز‬ ‫الفني للفريق بقيادة الكرواتي رادوفان الالعبين راحة مدتها يومان‬ ‫ل��ق��ض��اء إج����ازة ع��ي��د االض��ح��ى‪ ،‬وال���ع���ودة الس��ت��ئ��ن��اف ال��ت��دري��ب ال��ي��وم‬ ‫استعدادا للسفر يوم الخميس المقبل الى العاصمة البحرينية المنامة‬ ‫لخوض معسكر تدريب قصير هناك مدته ثالثة اي��ام يلعب خالله‬ ‫مباراتين تجريبيتين مع نظيره المنتخب البحريني‪.‬‬ ‫يذكر ان الجهاز الفني للمنتخب استقر في الفترة السابقة على ‪13‬‬ ‫ً‬ ‫العبا استعدادا للبطولة الخليجية‪.‬‬

‫ً‬ ‫الجهراء يتعادل إيجابا‬ ‫مع «أزمنت» التركي‬ ‫●‬

‫من تدريبات األهلي قبل السفر لجنوب إفريقيا‬ ‫ت���ت���م���ث���ل ف�����ي ق������وة خ�����ط ال���ه���ج���وم‬ ‫وال�����وس�����ط وه������و م����ا ظ���ه���ر ج��ل��ي��ا‬ ‫ف��ي أدائ���ه���م خ�ل�ال م��ب��اري��ات دور‬ ‫المجموعات‪.‬‬ ‫وحذر مبروك من تكرار أخطاء‬ ‫مباراة الزمالك األخيرة‪ ،‬وطلب من‬ ‫الثنائي ح��س��ام ع��اش��ور وصالح‬ ‫ج���م���ع���ة ع������دم االح����ت����ف����اظ ال����زائ����د‬ ‫بالكرة مع التمرير السريع لقلب‬ ‫الهجوم بغية إح��راز ه��دف مبكر‬ ‫يمنح الفريق السيطرة والخروج‬ ‫بالنقاط الثالث‪.‬‬ ‫وش����اه����د م����ب����روك م����ع ج���ه���ازه‬

‫ال��م��ع��اون آخ���ر م��ب��اراة ألورالن����دو‬ ‫أم��ام الزمالك ب��دور المجموعات‬ ‫من أج��ل دراس��ت��ه جيدا‪ ،‬واعترف‬ ‫المدير الفني بأن المنافس فريق‬ ‫عنيد‪ ،‬ويتميز الع��ب��وه بالسرعة‬ ‫واالن��ت��ش��ار ال��ج��ي��د ف��ي ك��ل أرج���اء‬ ‫المستطيل األخضر‪.‬‬ ‫األهلي يفتقد في مباراة اليوم‬ ‫ج��ه��ود الثالثي ب��اس��م علي ال��ذي‬ ‫ي��غ��ي��ب ل�ل�إي���ق���اف ب���ع���د ح��ص��ول��ه‬ ‫على اإلنذار الثاني‪ ،‬وحسام غالي‬ ‫ال��ذي يعاني من آالم في العضلة‬ ‫ال��خ��ل��ف��ي��ة‪ ،‬وول��ي��د س��ل��ي��م��ان ال��ذي‬

‫داهمته آالم الركبة وغاب بسببها‬ ‫عن نهائي كأس مصر‪.‬‬ ‫وم���������ن ال������م������ق������رر أن ي����خ����وض‬ ‫األحمر لقاء اليوم بتشكيل مكون‬ ‫م���ن‪ :‬ش��ري��ف إك���رام���ي ف��ي ح��راس��ة‬ ‫ال����م����رم����ى‪ ،‬وأم�����ام�����ه س���ع���د س��م��ي��ر‬ ‫وم��ح��م��د ن��ج��ي��ب وص��ب��ري رحيل‬ ‫وأح����م����د ف���ت���ح���ي‪ ،‬وف�����ي ال����وس����ط‪،‬‬ ‫ص��ال��ح ج��م��ع��ة وح���س���ام ع��اش��ور‪،‬‬ ‫وأمامهما عبدالله السعيد ومؤمن‬ ‫زك���ري���ا ورم����ض����ان ص��ب��ح��ي وف��ي‬ ‫الهجوم الغاني جون أنطوي‪.‬‬ ‫في المقابل‪ ،‬حاول اريك تنكلر‬

‫ال��م��دي��ر ال��ف��ن��ي ألورالن�����دو العمل‬ ‫على رفع الروح المعنوية لالعبي‬ ‫ال��ف��ري��ق م��ن أج���ل ال��ظ��ه��ور بشكل‬ ‫أف���ض���ل أم�����ام األه���ل���ي‪ ،‬خ���اص���ة أن‬ ‫أورالن��دو لم يتمكن من الفوز في‬ ‫المباريات ال��ث�لاث األخ��ي��رة التي‬ ‫لعبها‪ ،‬ح��ي��ث خ��س��ر م��ن ال��زم��ال��ك‬ ‫‪ ،4-1‬ث���م ت���ع���ادل ‪ 1-1‬ف���ي ال��ك��أس‬ ‫وبعد ذلك صفر ‪-‬صفر في الدوري‬ ‫الجنوب إفريقي‪.‬‬

‫عبدالرحمن فوزان‬

‫ً‬ ‫تعادل الفريق األول لكرة القدم بنادي الجهراء إيجابا مع فريق‬ ‫أزمنت التركي بهدف لكل منهما في المباراة التي جمعت بينهما‬ ‫مساء أمس األول وهي أولى مباريات الجهراء الودية خالل معسكره‬ ‫الحالي في تركيا‪ ،‬والذي يستعد خالله النطالق منافسات الموسم‬ ‫الكروي المقبل‪.‬‬ ‫سجل هدف الجهراء مهاجمه البرازيلي الياس بعد تمريرة طويلة‬ ‫من سعد الوليد في وسط الملعب‪ ،‬وغ��اب عن المباراة نجم الفريق‬ ‫محمد دهش‪ ،‬بعد أن فضل مدرب الفريق االلباني سكندر إراحته إثر‬ ‫تعرضه إلصابة خفيفة في تدريب األربعاء‪.‬‬ ‫وحرص األلباني سكندر على مواصلة الفريق للتدريبات في اليوم‬ ‫التالي للمباراة‪ ،‬وذلك كتمارين استشفاء‪ ،‬على أن يمنح الالعبين راحة‬ ‫من التدريبات المسائية اليوم إلبعادهم عن الملل واإلرهاق‪.‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪٢٦‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﺴﻴﺘﻴﺰن« ﻟﻠﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫أﻣﺎم ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم‬ ‫ﺗﻔﺘﺘﺢ اﻟﻴﻮم ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻷﺑﺮز ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺘﺮﻛﺰ اﻷﻧـﻈــﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣــﺎﻧـﺸـﺴـﺘــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ‪ ،‬اﻟـﻤـﺘـﺼــﺪر‪،‬‬ ‫وﻣﻀﻴﻔﻪ ﺗــﻮﺗـﻨـﻬــﺎم ﻓــﻲ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺴــﺎﺑـﻌــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ــﺪوري‬ ‫اﻹﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬اﻟ ـﻴــﻮم‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳــﺮﻳــﺪ اﻷول إﻳـﺠــﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻧﺎﺟﻌﺔ ﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺘﻪ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ـﺒـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﺗ ـ ـﺤ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ـ ـﻘـ ــﻪ ﺧـ ـﻤـ ـﺴ ــﺔ‬ ‫اﻧ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎرات ﻣـ ـﻄـ ـﻠ ــﻊ اﻟ ـ ـ ـ ــﺪوري‬ ‫وﺿـ ـﻌـ ـﺘ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﻛـ ــﺰ اﻻول‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨــﻲ ﺳـﻴـﺘــﻲ ﺑ ـﺨ ـﺴــﺎرﺗ ـﻴــﻦ أﻣ ــﺎم‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻓــﻲ دروي‬ ‫اﺑ ـﻄــﺎل اوروﺑـ ــﺎ ووﺳ ــﺖ ﻫــﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫ﻋﻮض ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻤﺪرب اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﺑﻴﻠﻴﻐﺮﻳﻨﻲ ﺑﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ ‪ ١-٤‬ﻓﻲ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ ﻛ ـ ـ ــﺄس اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻄ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺼــﻒ اﻻﺳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮع‪ ،‬ﻣـ ــﺎ دﻓ ــﻊ‬ ‫ﻻﻋﺐ وﺳﻄﻪ اﻟﻌﺎﺟﻲ ﺗﻮرﻳﻪ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻫﺪاف‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺄﻗﻠﻢ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫رﺣ ـﻴــﻢ ﺳ ـﺘــﺮﻟ ـﻴ ـﻨــﻎ واﻟـﺒـﻠـﺠـﻴـﻜــﻲ‬ ‫ﻛﻴﻔﻦ دي ﺑــﺮوﻳــﻦ اﻟـﻘــﺎدﻣـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل وﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﺎﻧــﻲ ﺳـﻴـﺘــﻲ ﻣــﺆﺧــﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﺻــﺎﺑــﺔ ‪ ٨‬ﻻﻋـﺒـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﺻـﻔــﻮﻓــﻪ‪،‬‬ ‫ﺧ ـ ـﺼ ـ ــﻮﺻ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺪﻓـ ـ ـ ــﺎع ﻣــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﺠ ـﻴ ـﻜــﻲ ﻓ ـﻨ ـﺴــﺎن ﻛــﻮﻣ ـﺒــﺎﻧــﻲ‬ ‫واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﻴﺎﻛﻴﻢ ﻣﺎﻧﻐﺎﻻ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳــﻮاﺟــﻪ اﻟـﻈـﻬـﻴــﺮان اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑ ــﺎﺑـ ـﻠ ــﻮ زاﺑ ــﺎﻟـ ـﻴـ ـﺘ ــﺎ واﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴ ــﻲ‬ ‫ﻏــﺎﻳــﻞ ﻛـﻠـﻴـﺸــﻲ وﻻﻋ ـﺒ ــﺎ اﻟــﻮﺳــﻂ‬ ‫ﻓــﺎﺑـﻴــﺎن دﻟــﻒ واﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﺳﻤﻴﺮ‬ ‫ﻧﺼﺮي واﻟﻤﻬﺎﺟﻤﺎن اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي‬ ‫ﻛﻴﻠﻴﺘﺸﻲ اﻳﻬﻴﺎﻧﺎﺗﺸﻮ واﻟﻌﺎﺟﻲ‬ ‫وﻳﻠﻔﺮﻳﺪ ﺑﻮﻧﻲ اﺻﺎﺑﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺰور ﺳـﻴـﺘــﻲ ﻣـﻠـﻌــﺐ "واﻳ ــﺖ‬

‫ﻫﺎرت ﻻﻳﻦ" ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪن ﻣﺘﻤﺘﻌﺎ ﺑﺄﻓﻀﻠﻴﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫إﺛ ـ ــﺮ ﻓـ ـ ــﻮزه ‪ ٣‬ﻣـ ـ ــﺮات ﻓ ــﻲ آﺧ ـ ــﺮ ‪٤‬‬ ‫زﻳﺎرات‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.١-٥‬‬ ‫وﺣ ـ ـﻘـ ــﻖ ﺗ ــﻮﺗـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎم ﻣ ـ ـﺸـ ــﻮارا‬ ‫ﺗـﺼــﺎﻋــﺪﻳــﺎ‪ ،‬ﻓﺨﺴﺮ اﻓـﺘـﺘــﺎﺣــﺎ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻌﺎدل ‪ ٣‬ﻣﺮات‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﻳﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ وﻛﺮﻳﺴﺘﺎل ﺑﺎﻻس‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺘ ــﻢ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻴــﺎم‬ ‫ﻣ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻪ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻫـ ــﺎري ﻛــﺎﻳــﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻣﻮﺳﻤﺎ راﺋﻌﺎ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻮﻳﻚ‬ ‫رﻳﻤﻲ اﻧﻪ ﺟﺎﻫﺰ ﻟﺴﺪ ﻓﺮاغ اﻳﻘﺎف‬ ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ دﻳﻴﻐﻮ ﻛﻮﺳﺘﺎ ﺛﻼث‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻟﺼﻔﻌﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻮران‬ ‫ﻛﻮﺳﻴﻴﻠﻨﻲ ﻓﻲ ﻣـﺒــﺎراة ارﺳﻨﺎل‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻳﻤﻴﺮﻟﻴﻎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳــﻮاﺟــﻪ ﺗـﺸـﻠـﺴــﻲ ﺣــﺎﻣــﻞ‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺐ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻧـﻴــﻮﻛــﺎﺳــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ "ﺳﺎﻧﺖ ﺟﻴﻤﺲ ﺑﺎرك"‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﻪ ﻓ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﻖ اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺪرب‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ ﺟــﻮزﻳــﻪ ﻣــﻮرﻳـﻨـﻴــﻮ‪،‬‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳـﺤـﺘــﻞ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ‬ ‫ﻋـﺸــﺮ راﻫ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﺷـﻤــﺎﻻ ﺑـﻌــﺪ اﻧـﻘــﺎذ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮﺳﻤﻪ ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ارﺳﻨﺎل ﻓﻲ اﻟﺪوري‪،‬‬ ‫وﻣــﺎﻛــﺎﺑــﻲ ﺗــﻞ اﺑـﻴــﺐ اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﻓــﻲ دوري اﻻﺑ ـﻄــﺎل‪ ،‬ﺛــﻢ واﻟﺴﻮل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﺮاﺑﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣــﺪرﺑـﻴــﻦ‬ ‫ﻫــﻮﻟـﻨــﺪﻳـﻴــﻦ ﻋـﻤــﻼﻗـﻴــﻦ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫ﻧﻴﻤﺎر‪ :‬ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺿﻤﻲ‬ ‫اﻗﺮ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﻴﻤﺎر ﺑﺎن ﻣﻔﺎوﺿﺎت اوﻟﻴﺔ ﺟﺮت اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫ﺑﻄﻞ اوروﺑﺎ اﻟﻰ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻞ‬ ‫اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫ـﻦ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫ـﺖ ﺑـﻴـﻦ‬ ‫واﻛ ــﺪ ﻗــﺎﺋــﺪ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ان ﻣ ـﻔــﺎوﺿـ ﺎـﺎت ﺣـﺼـﻠـﺖ‬ ‫اﺗﻔﺎق وﻟــﻢﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ اي ﻋﺮض‬ ‫وﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻨﻪ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻠﻮا اﻟــﻰ ﻔﺎق‬ ‫ﻟﺒﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ﻧﻔﻲ ادارة ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﺸﺪة اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻬﺪاف اﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‪،‬‬ ‫زار وﻛﻴﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﺑﻴﻨﻲ زاﻫﺎﻓﻲ ﻣﻠﻌﺐ اوﻟﺪ ﺗﺮاﻓﻮرد ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺻﻔﺮ‪-‬ﺻﻔﺮ( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟﺤﻤﺮ ﻣﻊ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ )ﺻﻔﺮ‪-‬ﺻﻔﺮ(‬ ‫اﻻﻳﺎم اﻻﺧﻴﺮة ﻗﺒﻞ اﻗﻔﺎل ﺑﺎب اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻧﻴﻤﺎر )‪ ٢٣‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻟﺸﺒﻜﺔ "اي اس ﺑﻲ ان" ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟـ ﻢـﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ‪" :‬ﻟـﻘــﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻣ ـﺤــﺎدﺛــﺎت‪،‬‬ ‫ـﻦ ﻟﻢ‬ ‫ض ﻟـﻜـﻦ‬ ‫ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺔ‪ .‬ﺳـﻤـﻌــﺖ ﺑــﺎﻟـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ ﻋ ــﺮوض‬ ‫ﻳﺼﻠﻨﻲ اي ﻣﻨﻬﺎ"‪.‬‬ ‫ﺎﺗﻮ ان‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﻜﺴﻨﺪر ﺑﺎﺗﻮ‬ ‫ﻻﺧﻴﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﺳﻌﻰ اﻳﻀﺎ اﻟﻰ ﺿﻤﻪ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻻﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﻴﻼن اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪" :‬ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺮض ﺟﻴﺪ ﺟﺪا ﻣﻦ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻗﺒﻞ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻗﻔﺎل ﺑﺎب اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت"‪.‬‬ ‫ﺑﺎوﻟﻮ راﻫﻨﺎ‬ ‫ﻮ‬ ‫وﻳﺤﻤﻞ ﺑﺎﺗﻮ )‪ ٢٦‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﻮان ﺳﺎو‬ ‫ﺻﻔﻮﻓﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺎرة ﻣﻦ ﻛﻮرﻧﺜﻴﺎﻧﺰ اﻟﺬي اﻧﺘﻘﻞ اﻟﻰ ﻮﻓﻪ‬ ‫‪ ٢٠١٣‬ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﻼن‪.‬‬ ‫ﻲ اﻟـﺸـﺎـﺎب‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ ان ﻳــﻮﻧــﺎﻳـﺘــﺪ ﻋــﺎد وﺿــﻢ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ‬ ‫ﺻﻠﺖ اﻟﻰ‬ ‫اﻧﻄﻮﻧﻲ ﻣﺎرﺳﻴﺎل ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﺑﺼﻔﻘﺔ وﺻﻠﺖ‬ ‫‪ ٨٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو وﺑﺎت اﺣﺪ ﻧﺠﻮم اﻟﺒﺮﻳﻤﻴﺮﺮ ﻟﻴﻎ ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫ﺳﺠﻞ ‪ ٤‬اﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﺘﻲ اﻣﻀﺎﻫﺎ ﻣﻌﻪ‪ ،‬اذ ﺠﻞ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٣‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬

‫ﺳﺘﻴﺮﻟﻴﻨﻎ وﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻼن ﻓ ــﻲ ﻓــﻮز‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﺴﻴﺘﻴﺰن‬ ‫ﻣــﺎﻧ ـﺸ ـﺴ ـﺘــﺮ ﻳــﻮﻧــﺎﻳ ـﺘــﺪ وﺻ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺗ ـﻴــﺐ ﺑـ ـﻔ ــﺎرق ﻧـﻘـﻄـﺘـﻴــﻦ ﻋــﻦ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻪ ﻟﻮﻳﺲ ﻓﺎن ﻏﺎل‬ ‫ﺳـﻨــﺪرﻻ ﻧــﺪ ﻣﺘﺬﻳﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ دﻳﻚ ادﻓﻮﻛﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺨﻮض ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓ ـ ــﻮزه ﻋ ـﻠــﻰ اﻳ ـﺒ ـﺴــﻮﻳ ـﺘــﺶ ﺗ ــﺎون‬ ‫‪-٣‬ﺻ ـﻔــﺮ ﻓــﻲ ﻛ ــﺄس اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺳﻘﻂ ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ اﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ‪.٤-١‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻇــﻞ اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ اﻟـﻤـﺘــﺰاﻳــﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ادﻓ ــﻮﻛ ــﺎت اﻟ ــﺬي ﻟــﻢ ﻳﺤﻘﻖ‬

‫ﻓﺮﻳﻘﻪ أي ﻓﻮز ﺑﻌﺪ ﻓﻲ اﻟــﺪوري‪،‬‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺘــﻮاﺟــﻪ ﻣــﻊ ﻓ ــﺎن ﻏ ــﺎل ﻟـﻠـﻤــﺮة‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺘ ـﻔــﻮق ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻧـﺘـﺼــﺎرات و‪ ٥‬ﺗﻌﺎدﻻت‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻮزﻳﻦ ﻟﻤﺪرب ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪.‬‬

‫ﺣﺒﻞ اﻟﻨﺠﺎة‬ ‫وﻳـ ـﺒ ـ ـﺤ ــﺚ ﻣ ـ ـ ـ ــﺪرب ﻟـ ـﻴـ ـﻔ ــﺮﺑ ــﻮل‬ ‫اﻻﻳ ــﺮﻟ ـ ـﻨ ــﺪي اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﺑ ــﺮاﻧ ــﺪن‬ ‫رودﻏﺮز ﻋﻦ ﺣﺒﻞ ﻧﺠﺎة ﻣﻦ اﻗﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗــﺮدد اﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺤﺪث ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬

‫اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫‪19:00‬‬ ‫‪21:45‬‬

‫روﻣﺎ × ﻛﺎرﺑﻲ‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ × ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬

‫اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬

‫اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬ ‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬

‫ﻛﺄس اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫‪14:45‬‬

‫ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻫﻮﺗﺴﺒﻴﺮ × ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫‪17:0‬‬

‫ﻟﻴﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ × آرﺳﻨﺎل‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫‪17:0‬‬

‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل × أﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ‬

‫‪beIN SPORTS 12 HD‬‬

‫‪17:0‬‬

‫ﺳﺘﻮك ﺳﻴﺘﻲ × ﺑﻮرﻧﻤﻮث‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫‪17:0‬‬

‫وﺳﺖ ﻫﺎم ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ × ﻧﻮرﻳﺘﺶ ﺳﻴﺘﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 9 HD‬‬

‫‪17:0‬‬

‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ × ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ‬

‫‪beIN SPORTS 11 HD‬‬

‫‪17:0‬‬

‫ﺳﺎوﺛﻬﺎﻣﺘﻮن × ﺳﻮاﻧﺰي ﺳﻴﺘﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 6 HD‬‬

‫‪19:30‬‬

‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ× ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫‪18:30‬‬ ‫‪21:00‬‬ ‫‪21:00‬‬ ‫‪21:00‬‬

‫ﻧﺎﻧﺖ × ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن‬ ‫ﺑﻮردو × ﻟﻴﻮن‬ ‫رﻳﻦ × ﺗﺮوا‬ ‫ﻛﺎن × ﻏﺎزﻳﻠﻴﻚ أﺟﺎﻛﺴﻴﻮ‬

‫‪16:30‬‬ ‫‪16:30‬‬ ‫‪16:30‬‬ ‫‪19:30‬‬

‫ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ × ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ ‪96‬‬ ‫ﺷﺘﻮﺗﺠﺎرت × ﺑﻮروﺳﻴﺎ ﻣﻮﻧﺸﻨﻐﻼدﺑﺎخ‬ ‫ﻣﺎﻳﻨﺰ ‪ × 05‬ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﻫﺎﻣﺒﻮرغ × ﺷﺎﻟﻜﻪ‬

‫اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 9 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 10 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 8 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 4 HD‬‬ ‫‪beIN SPORTS 4 HD‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ اﻧﻔﻴﻠﺪ رود‪.‬‬ ‫وﺣﻘﻖ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺨﻴﺒﺔ‬ ‫ﺑـ ـﻔ ــﻮزه ﻣــﺮﺗ ـﻴــﻦ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎﺣــﺎ ﻓ ــﻲ ‪٦‬‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت وﺣ ـﻠــﻮﻟــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋ ـﺸــﺮ‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻣﻨﻲ‬ ‫ﺑـ ـﺨـ ـﺴ ــﺎرﺗـ ـﻴ ــﻦ ﺛ ـﻘ ـﻴ ـﻠ ـﺘ ـﻴــﻦ اﻣ ـ ــﺎم‬ ‫وﺳــﺖ ﻫــﺎم ﻋـﻠــﻰ ارﺿ ــﻪ ‪-٣‬ﺻـﻔــﺮ‬ ‫وﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ‪ ،١-٣‬وﻋﺎﻧﻰ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا اﻻرﺑﻌﺎء ﻟﻴﺘﺨﻄﻰ ﻛﺎرﻻﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﺮاﺑﻄﺔ‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ﻇــﻞ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ ﻗــﺪوم‬ ‫اﻻﻳ ـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﻲ ﻛـ ــﺎرﻟـ ــﻮ اﻧ ـﺸ ـﻴ ـﻠــﻮﺗــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻠﻮل ﺑﺪﻻ ﻣﻦ رودﻏــﺮز‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﺮز أي ﻟﻘﺐ ﻓﻲ ‪ ٣‬ﻣﻮاﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻧﺠﺎﻋﺘﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻓـ ـﺸ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻫــﺪف ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻻﻓﺘﺔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻣﻔﺎﺟﺄة ا ﻟــﺪوري‬ ‫ارﺳـ ـﻨ ــﺎل اﻟ ـﺨــﺎﻣــﺲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ "ﻛﻴﻨﻎ ﺑﺎور"‪.‬‬

‫وﺣ ـﻘــﻖ ﻟﻴﺴﺘﺮ ﺑــﺪاﻳــﺔ راﺋ ـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺑﺎت اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ دون ﺧﺴﺎرة‬ ‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﻻن‪ ،‬و ﻳ ـ ـﻘـ ــﻒ ﻣ ـﻬــﺎ ﺟ ـﻤــﻪ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮي اﻟﺪوﻟﻲ رﻳﺎض ﻣﺤﺮز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺪارة ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻬﺪاﻓﻴﻦ )‪.(٥‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ــﺎﻗ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﺳــﺎوﺛ ـﻬــﺎﻣ ـﺒ ـﺘــﻮن‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺳ ــﻮاﻧ ــﺰي‪ ،‬وﺳ ـﺘ ــﻮك ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﻣــﻊ ﺑــﻮرﻧـﻤــﻮث‪ ،‬ووﺳــﺖ ﻫــﺎم ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻮرﻳﺘﺶ ﺳﻴﺘﻲ‪.‬‬

‫رﺣﻠﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻟـ»ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس« إﻟﻰ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ اﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﺳﺎن ﺑﺎوﻟﻮ" اﻟﺨﺎص ﺑﻨﺎﺑﻮﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﺮوف ﺻﻌﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻜﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ أزﻣــﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور‬ ‫ﺧﻤﺲ ﻣﺮاﺣﻞ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ "ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس" ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺿﻐﻂ ﻫﺎﺋﻞ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﺼﺪ ‪ ٥‬ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ١٥‬ﻣﻤﻜﻨﺔ وﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ ﺳﻮى‬ ‫ﻓﻮز ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻌﺎدﻟﻴﻦ وﻫﺰﻳﻤﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻪ ﻗﺎﺑﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ اﻟﺼﻌﺒﺔ ﻣﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ﻏﺪا اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫"أﻧﺎ ﻏﺎﺿﺐ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﺤﺴﻦ ﺑﺴﺮﻋﺔ"‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ اﻋﺘﺮف ﺑﻪ ﻣﺪرب ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫ﻣﺎﺳﻴﻤﻴﻠﻴﺎﻧﻮ اﻟﻴﻐﺮي إﺛﺮ ﺗﻌﺜﺮ ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ ﻓﺮوزﻳﻨﻮﻧﻲ‬ ‫)‪ (١-١‬اﻷرﺑﻌﺎء ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺗﻘﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺜﻮاﻧﻲ اﻷﺧﻴﺮة وﺑﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزه اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ )ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ‪ ١ -٢‬ﻓﻲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑــﺎ وﻋﻠﻰ ﺟﻨﻮى‬ ‫‪ -٢‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﺪوري(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﺒﺎﻛﻪ اﻫﺘﺰت ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻨﺢ ﺿﻴﻔﻪ ﻧﻘﻄﺘﻪ اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻮاﺟﻪ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﻤﺮ ﺑﻈﺮوف ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ﺳﻮى ﻓﻮز واﺣــﺪ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﻣﺒﺎﺷﺮة أﻣﺎم "اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز" ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻮم اﻟﺸﻚ ﺣﻮل ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﺷﺘﻴﻔﺎن‬ ‫ﻟـﻴـﺨـﺸـﺘــﺎﻳـﻨــﺮ اﻟـ ــﺬي ﻧ ـﻘــﻞ اﻟ ــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ اﻷرﺑ ـﻌ ــﺎء‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺿﻴﻖ ﺗﻨﻔﺲ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎراة أﻣﺎم‬ ‫ﻓــﺮوزﻳـﻨــﻮﻧــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑـﻘــﻲ ﺗـﺤــﺖ اﻟـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ ﺣـﺘــﻰ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺠﺮي اﻟﻴﻐﺮي ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺎض ﺑﻬﺎ ﻣﺒﺎراة اﻻرﺑﻌﺎء واﻟﺘﻲ ﻏﺎب ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺳﺎﺳﻴﻴﻦ ﻣﺜﻞ اﻟﺤﺎرس ﺟﺎﻧﻠﻮﻳﺠﻲ ﺑﻮﻓﻮن واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺑﺎﺗﺮﻳﺲ اﻳﻔﺮا‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أوﻟﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺴﺒﺖ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮت أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﺳﻴﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ ﺧﺎﺳﺮا ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أن ﻳﻮدع‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟــﺪوري‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣــﺪرب ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ﻣﺎورﻳﺘﺴﻴﻮ ﺳــﺎري ﻗﻠﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻣﺎزال ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺻﺪارﺗﻪ‪ ...‬وﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻪ اﻟﻤﻮﺟﻌﺔ‬ ‫اﻣﺎم ﺳﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻻس ﺑﺎﻟﻤﺎس اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻳﺨﻮض رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﻤﺘﺼﺪر ﺟﻮﻟﺔ ﺳﻬﻠﺔ أﻣﺎم ﻣﻠﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ أﻳﻀﺎ ﻣﺒﺎراة ﻗﻤﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﻴﺎرﻳﺎل وأﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻻوﻟـ ــﻰ‪ ،‬ﻳــﺮﻳــﺪ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ ﻧﺴﻴﺎن‬ ‫ﻫﺰﻳﻤﺘﻪ اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ ﻋﻠﻰ أرض ﺳﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ ‪ 4-1‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ ﻧـﺠــﻮﻣــﻪ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ اﻟـﺜــﻼﺛــﻲ اﻟـﻤــﺮﻋــﺐ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻧﻴﻤﺎر واﻻوروﻏﻮﻳﺎﻧﻲ ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫ﺳﻮارﻳﺰ‪.‬‬ ‫وﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ‪ ،‬ﻫﺒﻂ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻟﺬي ﺣﻘﻖ ارﺑﻌﺔ اﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺪوري ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول اﻟﻰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ وﺳﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ اﻟﻤﺘﺼﺪرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﺬه اول ﻣــﺮة ﻓــﻲ اﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 10‬ﺳ ـﻨــﻮات ﻳﺘﻠﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺧـﺴــﺎرة ﺑـﻔــﺎرق ‪ 3‬اﻫ ــﺪاف او اﻛـﺜــﺮ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪوري‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻮاﺟﻬﺎﺗﻪ ﻣﻊ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻣﺎم ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬ ‫ﺻﻔﺮ‪ -3‬ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،2005‬ﻛﻤﺎ ﻫﻲ اول ﺧﺴﺎرة ﻟﺒﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻠﻌﺐ ﺳﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ ﻣﻨﺬ ‪ 11‬ﻋﺎﻣﺎ )ﺻﻔﺮ‪ -1‬ﻓﻲ ‪.(2004‬‬ ‫واﺷــﺎد ﻟﻮﻳﺲ اﻧﺮﻳﻜﻲ ﻣــﺪرب ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬي اﺷﺮف ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ‪ 2013-2014‬ﻗﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻓﺮﻳﻖ اﻓﻀﻞ ﻣﻨﻚ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫ﻗﻮل اي ﺷﻲء‪ .‬اﻓﻀﻞ اﻟﺨﺴﺎرة اﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻳﻠﻌﺐ ﻣﺜﻞ ﺳﻠﺘﺎ‬ ‫ﺑﺪون اي اﻓﺨﺎخ وﺑﺄﺳﻠﻮب ﻛﺮوي ﺻﺮف‪ .‬أﻫﻨﺌﻬﻢ وأﺣﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ"‪.‬‬ ‫واﻟــﻼﻓــﺖ أن ﺷـﺒــﺎك اﻟ ـﺒــﺮﺷــﺎ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳــﻼﻗــﻲ ﺿـﻴـﻔــﻪ ﺑﺎﻳﺮ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻴﺖ ﺑﺄرﺑﻌﺔ اﻫﺪاف ﺛﻼث ﻣﺮات ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻣﻦ اﺻﻞ ‪9‬‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺧﺎﺿﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎراة ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬

‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﻤﻨﺘﺸﻲ ﻣﻦ اﻟﺼﺪارة‬ ‫ﻣﻠﻘﺎ وﺻﻴﻒ اﻟﻘﺎع واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺬق ﺑﻌﺪ ﻃﻌﻢ اﻟﻔﻮز‪.‬‬

‫وﻳﺨﻮض رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺨﻄﻰ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ‪ 2-1‬ﺑﻬﺪﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻛﺮﻳﻢ ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻟﻤﻮ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺪي اﻻرﺑـﻌــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ دوري‬ ‫اﻷﺑﻄﺎل‪.‬‬ ‫وﺑـﻌــﺪ ﺻﻴﺎﻣﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻻﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻣﺠﺪدا اﻣﺎم اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو ﻟﻴﺪون‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻓــﻲ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟــﺮﻳــﺎل ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻫــﺪاف ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ ﻷﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫رﻗﻢ راؤول ﻏﻮﻧﺰاﻟﻴﺲ )‪.(323‬‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻟــﺪون ‪ 8‬أﻫــﺪاف ﻓﻲ ‪ 6‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺣﺘﻰ اﻻن‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻻﻫــﺪاف ﺗــﻮزﻋــﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻞ ‪5‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ اﺳﺒﺎﻧﻴﻮل )‪6-‬ﺻﻔﺮ( ﻓﻲ اﻟــﺪوري‪ ،‬و‪ 3‬ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﺷﺎﺧﺘﺎر داﻧﻴﻴﺘﺴﻚ اﻻوﻛﺮاﻧﻲ )‪4-‬ﺻﻔﺮ( ﻓﻲ دوري اﺑﻄﺎل‬ ‫اوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫اوروﺑﻴﺎ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ﺗﺄﻫﻠﻪ اﻟﻰ دور اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻓﺈن ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻴﺌﺔ ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ اﻣﺎم‬ ‫زﻳﻨﻴﺖ اﻟﺮوﺳﻲ ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ ‪ ،3-2‬وﻫﻮ ﻳﻮاﺟﻪ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻟﻴﻮن‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻗﻤﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺤﻞ اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﻴﻦ ﺣﻘﻘﺎ ‪ 4‬اﻧﺘﺼﺎرات ﻣﻦ ‪ 5‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪،‬‬ ‫وﺿﻌﺖ اﻻول ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ اﻟﺼﺪارة‬ ‫واﻟﻐﻮاﺻﺔ اﻟﺼﻔﺮاء ﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي ﻣﻊ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ وﺳﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻓﻮزه اﻟﺨﺎرق ﻋﻠﻰ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻳﺤﻞ ﺳﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻳﺒﺎر اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺻﻌﺒﺔ ﺑﺮﻏﻢ ﻋﺠﺰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ‬ ‫اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﺧﺮ ‪ 3‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻮزﻳﻦ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳـﺒـﺤــﺚ اﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻋــﻦ اﻟ ـﺨــﺮوج ﻣــﻦ اﻟﻘﻤﻘﻢ ﺑـﻌــﺪ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫ﻛﺎرﺛﻴﺔ ﺷﻬﺪت ﻓﺸﻞ ﺣﺎﻣﻞ ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري اﻻوروﺑﻲ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اي ﻓﻮز ﻓﻲ ﺧﻤﺲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت وﻫﺒﻮﻃﻪ اﻟﻰ ﻗﺎع اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻟﻴﻮم ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎﻳﻨﺘﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ أن ﻳﻌﺎدل‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﺪد أﻫﺪاف ﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة‬

‫ﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ ﺑ ــﺎﻳ ــﺮن ﻣ ـﻴــﻮﻧ ـﻴــﺦ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ اﻧ ـﻄ ــﻼﻗ ــﺔ ﺻ ــﺎروﺧـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓــﻮزه‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﻞ‬ ‫ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻳﻨﺘﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺿــﺮب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻓﺎري ﺑﻘﻮة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻔﻮزه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ اﻟ ـﺴــﺖ ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻛــﺎن آﺧــﺮﻫــﺎ ﻓــﻮزه اﻟـﺴــﺎﺣــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓــﻮﻟ ـﻔ ـﺴ ـﺒــﻮرغ وﺻ ـﻴ ـﻔــﻪ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺑﻄﻞ ﻛﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺘﻪ ‪ 1-5‬ﺳﺠﻠﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي روﺑﺮت‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺪى ‪ 9‬دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺸ ــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻧــﺰل‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺴﺠﻞ اي ﻻﻋــﺐ ﺧﻤﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ ﻣﻨﺬ ‪ 27‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ 1991‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺣ ـﻘــﻖ ﻣﻴﻜﺎﻳﻞ‬ ‫ﺗــﻮﻧ ـﻴ ـﻴــﺲ ﻫ ـ ــﺬا اﻻﻧ ـ ـﺠـ ــﺎز ﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﻪ‬ ‫دوﻳـﺴـﺒــﻮرغ ﻓــﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻛﺎرﻟﺴﺮوه‬ ‫)‪ ،(2-6‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻻﻫﺪاف اﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺪوري اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﺗ ــﻮﻧ ـﻴ ـﻴ ــﺲ ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻧـ ـﺠ ــﺎز‬

‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪوﻧﺔ ﺗﻮﻳﺘﺮ‬ ‫"اﺷﻌﺮ ﺑﺎﻻﺳﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻻن‬ ‫اﻧ ـﺠــﺎزي اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻗــﺪ اﻧـﺘـﻬــﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ روﺑﺮت ﻛﺎن ﻣﺬﻫﻼ‪ .‬أﻫﻨﺊ‬ ‫روﺑﺮت ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‬ ‫ﻓﻲ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ ان ﻳﻌﺎدل‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻻﻛﺒﺮ ﻋــﺪد اﻫــﺪاف‬ ‫ﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة واﻟﻤﺴﺠﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ دﻳﺘﺮ ﻣﻮﻟﺮ اﻟــﺬي وﺻــﻞ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎك ﻓﻲ ‪ 6‬ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت ﺧﻼل ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻛﻮﻟﻦ ﻣﻊ ﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ )‪-7‬‬ ‫‪ (2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫‪.1978-1977‬‬ ‫وﻟـ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ـﺼ ـ ــﺪق ﻣـ ـ ـ ـ ــﺪرب ﺑـ ــﺎﻳـ ــﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‬ ‫ﻣــﺎ ﺣـﺼــﻞ ﻟﻠﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ وﻗــﺎل‪:‬‬ ‫"ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ان اﻓﺴﺮ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ‪ .‬ﻟﻢ‬ ‫اﺧﺘﺒﺮ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ان‬ ‫ﻛﺎن ﻛﻤﺪرب أو ﻻﻋﺐ‪ 5 ،‬أﻫﺪاف ﻓﻲ‬ ‫‪ 9‬دﻗــﺎﺋــﻖ‪ ،‬اﻧــﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﺟــﺪا ﻣﻦ اﺟﻞ‬ ‫روﺑﺮت‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﻠﻌﺐ ﺟﻴﺪا ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟـ‪ 45‬اﻻوﻟﻰ ﺛﻢ ﺳﺠﻠﻨﺎ ‪ 5‬اﻫﺪاف ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻀﻮن ‪ 9‬دﻗﺎﺋﻖ"‪.‬‬ ‫وأﺻـ ـﺒ ــﺢ ﻟ ـﻴ ـﻔــﺎﻧــﺪوﻓ ـﺴ ـﻜــﻲ اول‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻳﺪﺧﻞ ﺑﺪﻳﻼ وﻳﺴﺠﻞ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻫﺪاف‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﺤﺪث ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ‬

‫روﻣﺎ ﻳﺒﺪأ اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ ﺑﺄﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ‬ ‫ذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﺧﺒﺎرﻳﺔ إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول أن ﻓﺮﻳﻖ روﻣﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑﺪأ اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ ﻣﻊ ﻛﺎرﻟﻮ أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻣﺪرب‬ ‫رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺣﺎل ﻋﺪم ﺗﺤﺴﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺜﻼث اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻘﻖ روﻣــﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺘﺬﺑﺬﺑﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ‪ ،‬ﻓـﻌـﻘــﺐ ﻓــﻮزه‬ ‫اﻟـﺜـﻤـﻴــﻦ ‪ 1- 2‬ﻋـﻠــﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻌﺎدﻟﻪ ‪ 1-1‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ أوﻟﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻓﻲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑ ــﺎ‪ ،‬ﺷﻬﺪت ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻌﺎدل ‪ 2 -2‬ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﺳﺎﺳﻮﻟﻮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺴﺎرﺗﻪ ‪ 2-1‬أﻣﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﺳﺎﻣﺒﺪورﻳﺎ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛﺎر‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ــﺮ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ )ﻓ ــﻮﺗـ ـﺒ ــﻮل إﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﻴــﺎ(‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أن ﻣﺴﺆوﻟﻲ روﻣــﺎ أﺟــﺮوا‬ ‫اﺗﺼﺎﻻﺗﻬﻢ ﺑﺄﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻻﺳﺘﻄﻼع رأﻳﻪ‬

‫ﺑﻪ ﺑﻌﺪ دﺧﻮﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪ اﻻﻫ ـ ـ ــﺪاف اﻟ ـﻤـﺘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺠﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪" :‬ﻛــﻞ ﻣــﺎ اردﺗ ــﻪ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﺛﻢ اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﻣﺠﺪدا وﺑﻤﺎ‬ ‫ان اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺻ ـﻔــﺮ‪ 1-‬ﻓـﻜــﺎن‬ ‫ﻳـﺠــﺐ ﻋـﻠــﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻫــﺪﻓـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗــﻞ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻴﻠﺔ ﻻ ﺗﺼﺪق وﻳﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻌﻮر راﺋﻊ"‪.‬‬ ‫وواﺻـ ــﻞ ﻟـﻴـﻔــﺎﻧــﺪوﻓـﺴـﻜــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫اﺻـ ـﺒ ــﺢ ﺛ ــﺎﻧ ــﻲ ﻻﻋ ـ ــﺐ اﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟ ـ ــﺪوري اﻻﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻳﺴﺠﻞ‬ ‫ﺧـﻤــﺎﺳـﻴــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ اﻻﻳ ـﺴ ـﻠ ـﻨــﺪي اﺗـﻠــﻲ‬ ‫اﻳـ ــﺪﻓـ ــﺎﻟـ ــﺪﺳـ ــﻮن )ﻋـ ـ ـ ــﺎم ‪ 1983‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎراة ﻓ ــﻮرﺗ ــﻮﻧ ــﺎ دوﺳـ ــﻮﻟـ ــﺪورف‬ ‫ﻣــﻊ اﻳﻨﺘﺮاﺧﺖ ﻓــﺮاﻧـﻜـﻔــﻮرت(‪" :‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ أو اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ ﻧـﻈــﺮت‬ ‫اﻟﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ وﻓﻮﺟﺌﺖ‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻛــﺎن ﻫـﻨــﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟــﻮﺻــﻮل اﻟــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة‪ .‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺪرب ﻣﻀﻄﺮا اﻟﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ‬ ‫ﻻﻧﻲ ﻛﻨﺖ اﻋﻠﻢ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ"‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ‪ 20‬ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 6‬اي ﺑﻤﻌﺪل ‪ 3.33‬أﻫــﺪاف ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪة ﺣـﻴــﺚ ﻳﺘﺼﺪر‬ ‫ﻣـﻬــﺎﺟـﻤــﻪ ﻟـﻴـﻔــﺎﻧــﺪوﻓـﺴـﻜــﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻓﻴﻦ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 8‬اﻫ ــﺪاف‪ ،‬ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ دورﺗﻤﻮﻧﺪ اﻟﻐﺎﺑﻮﻧﻲ ﺑﻴﺎر‬

‫ﺣﻮل إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻮﻟﻴﻪ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻠﻔﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ رودي ﻏﺎرﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺒــﺪو أﻧـﺸـﻴـﻠــﻮﺗــﻲ ﺧ ـﻴــﺎرا ﻣﺘﺎﺣﺎ‬ ‫أﻣﺎم روﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ رﺣﻞ ﻋﻦ ﺗﺪرﻳﺐ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ اﻟﻌﻮدة اﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻴﻼن ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ راﺣﺔ ﻣﺪة ﻋﺎم‪.‬‬

‫ﻳﺨﻮض ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺼﺪر اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ راﻫﻨﺎ رﺣﻠﺔ ﺣﺬرة اﻟﻰ ﻧﺎﻧﺖ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ ﻓﺎرق ‪ 16‬ﻣﺮﻛﺰا ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺎد ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻏﺎﻧﻐﺎن ‪ -3‬ﺻﻔﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎد ﻧﺠﻤﻪ اﻟﺴﻮﻳﺪي زﻻﺗﺎن اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‬ ‫اﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺮﻣﻰ وﻟﻌﺐ ﻛﺮﺗﻴﻦ ﺣﺎﺳﻤﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻴﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪارة ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺨﺴﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻤﺪرب ﻟــﻮران ﺑــﻼن ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ ﻧﺎرﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‪ ،‬واﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ اﻧﺨﻞ دي ﻣﺎرﻳﺎ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي واﻻوروﻏﻮﻳﺎﻧﻲ ادﻳﻨﺴﻮن ﻛﺎﻓﺎﻧﻲ اﻟﻤﺘﺼﺎﻟﺢ راﻫﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎك واﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺧﺎﻓﻴﻴﺮ ﺑﺎﺳﺘﻮري‪.‬‬ ‫ﻳﺨﻮض اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎرﻳﺴﻲ اﻟﻤﻤﻠﻮك ﻗﻄﺮﻳﺎ‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻧﻘﻠﺖ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫ﻟﻮﺑﺎرﻳﺰﻳﺎن اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻧﻪ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻘﺮ ﺗﺪرﻳﺒﻪ ﻣﻦ "ﻛــﺎن دي ﻟﻮج"‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ اﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﻓﻲ ﺿﻮاﺣﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻧﺎﻧﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺧﺘﺎر داﻧﻴﺘﺴﻚ اﻻوﻛــﺮاﻧــﻲ اﻻﺳـﺒــﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ دوري اﺑﻄﺎل‬ ‫اوروﺑﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺪأ ﻣﺸﻮاره ﺑﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻟﻤﻮ اﻟﺴﻮﻳﺪي ‪ -2‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻧﺎﻧﺖ اﻟﻘﻮي ﻋﺎدة ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ "ﻻ ﺑﻮﺟﻮار" ﻋﺮف ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺈﺣﺮازه‬ ‫‪ 7‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اول ﺛﻼث ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻗﺒﻞ ﺧﺴﺎرﺗﻪ أﻣﺎم ﺑﻮردو ورﻳﻦ وﺳﺎﻧﺖ‬

‫»ﻓﻴﻔﺎ« ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻔﺎت ﻓﺎﻟﻚ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫)ﻓﻴﻔﺎ( أﺑﻠﻎ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم أﻧﻪ ﺳﻴﺤﺮر اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺴﻜﺮﺗﻴﺮه‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﻴﺮوم ﻓﺎﻟﻜﻪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴﺎد‪.‬‬

‫ﻋﺎﻟﻮن ﻳﺆﻛﺪ وﻓﺎﻟﻚ ﻳﻨﻔﻲ‬

‫ﻓﺎﻟﻚ ﻣﺘﻬﻢ ﺑﺒﻴﻊ‬ ‫ﺗﺬاﻛﺮ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻌﺮﻫﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪2019‬‬

‫وﻛ ــﺎن ﻓــﺎﻟــﻚ‪ ،‬أﺣــﺪ اﻷﺻــﺪﻗــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺴ ــﻮﻳـ ـﺴ ــﺮي‬ ‫ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬ﻗــﺪ أﻋﻔﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ "ﻓﻴﻔﺎ" ﻣﻨﺬ‬ ‫أﺳ ـﺒــﻮع ﺗـﻘــﺮﻳـﺒــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ اﺗـﻬــﺎﻣــﻪ‬ ‫ﺑـﻀـﻠــﻮﻋــﻪ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑـﻴــﻊ ﺗــﺬاﻛــﺮ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻌﺮﻫﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪.2014‬‬ ‫وأﺷﺎر )ﻓﻴﻔﺎ( إﻟﻰ أﻧﻪ اﺣﻴﻂ‬ ‫ﻋـﻠـﻤــﺎ "ﺑـﺴـﻠـﺴـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺰاﻋــﻢ"‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ذﻛ ــﺮت ﺗ ـﻘــﺎرﻳــﺮ إﺧـﺒــﺎرﻳــﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻣﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت‬

‫اﻳﻤﻴﺮﻳﻚ اوﺑﺎﻣﻴﺎﻧﻎ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻻﺧﻴﺮ ﻓﺒﺎت اول ﻻﻋــﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟ ـ ــﺪوري اﻻﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻳﺴﺠﻞ‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺖ اﻻوﻟ ـ ــﻰ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان زار ﺷﺒﺎك ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ اﻻرﺑـﻌــﺎء‬

‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺘﻌﺎدل‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ‪.1-1‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ اﺛ ـ ــﺮ ﻧـ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ ﻣـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻻﺳﺒﻮع اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬اﻧﻔﺮد‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺻﺪارة اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﺑ ـﻨ ـﻘــﺎط ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ )‪ (18‬ﻳـﻠـﻴــﻪ‬

‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻟـ»ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن« أﻣﺎم ﻧﺎﻧﺖ‬

‫اﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ‬

‫ذﻛ ــﺮ ﻣـﻜـﺘــﺐ اﻟ ـﻤــﺪﻋــﻲ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي أن اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم )ﻓـﻴـﻔــﺎ( واﻓ ــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮوم ﻓـ ــﺎﻟـ ــﻚ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮه اﻟﻌﺎم‪ ،‬اﻟﺬي أوﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪث ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ‪ ،‬أﻧ ـ ـ ــﺪري ﻣـ ــﺎرﺗـ ــﻲ‪ ،‬أن‬ ‫"ﻓﻴﻔﺎ" أﺑﻠﻎ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻳﺪ‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﻔــﺎﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﺑـ ـﻨ ــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻓـ ــﺈن ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﻌــﺎم ﺑــﺎت ﻗ ــﺎدرا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺻـ ــﻮل ﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟ ـﺒــﺮﻳــﺪ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻔﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب"‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ اﻟـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ أوﺿﺤﺖ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ أن "ﻓﻴﻔﺎ" ﺳﻴﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﺑﺸﺮوط ﻣﻌﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺪﻋ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‪ ،‬ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻟﻮﺑﺮ‪ ،‬ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻳﺪ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻔﺎﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻃــﺎر ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﻳﺠﺮﻳﻬﺎ ﺣﻮل‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴﺎد ﻓﻲ "اﻟﻔﻴﻔﺎ" ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺢ ﺷ ــﺮف ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2018‬و‪2022‬‬ ‫إﻟﻰ روﺳﻴﺎ وﻗﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮ ﻟ ــﻮﺑ ــﺮ‪ ،‬ﺧ ــﻼل ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺪ ﻓــﻲ ‪ 14‬اﻟـﺠــﺎري‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ زﻳــﻮرﻳــﺦ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ ﺟﻤﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷدﻟﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺪاﻫﻤﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻘــﻖ واﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎزل ﻓ ــﻲ ﺟ ـﺒــﺎل‬ ‫اﻷﻟـ ــﺐ اﻟ ـﺴــﻮﻳ ـﺴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻘ ــﻮم ﺑـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﻓﺎﻟﻚ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﻮﻳـ ــﻖ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ ذات‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺤﺰم اﻟﺘﺬاﻛﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻻت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻖ اﻻدﻋــﺎء ات اﻟﺨﻄﻴﺮة‬ ‫ﺿ ـ ـ ــﺪ ﻓ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﻋـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﻮن‪،‬‬ ‫اﻟــﻼﻋــﺐ اﻻﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ "ﺟ ـ ــﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﻲ" ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺴ ــﻮﻳ ــﻖ اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎﺿـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺪ ﺻﻔﻘﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻼﺣﺪاث اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺆﻛ ــﺪ ﻋ ــﺎﻟ ــﻮن ان ﺷــﺮﻛـﺘــﻪ‬ ‫ﺣ ــﺎوﻟ ــﺖ ﺑ ـﻴــﻊ ﺑ ـﻌــﺾ ﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪﺧـ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـ ــﻰ اﻣ ـ ــﺎﻛ ـ ــﻦ ﻛـ ـﺒ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﻮف ﺑـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺔ اﺿـ ـﻌ ــﺎف‬ ‫ﺳﻌﺮﻫﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻓﺎﻟﻚ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﻔـ ــﻰ ﻓـ ــﺎﻟـ ــﻚ ارﺗ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺎب أي‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‪ ،‬وﻧﻘﻞ اﺣــﺪ ﻣﺤﺎﻣﻴﻪ‬ ‫ﻋـﻨــﻪ ﻧـﻔـﻴــﻪ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺰاﻋــﻢ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫وﺻﻔﻬﺎ ﺑـ"اﻟﻤﻠﻔﻘﺔ واﻟﻤﺸﻴﻨﺔ"‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫وﻋ ـﻘــﺪت اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻔﻴﻔﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻣﺲ وأﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻃـﻠـﻌــﺖ ﺧ ــﻼل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻋﻠﻰ‬ ‫آﺧ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠ ــﺪات اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت اﻟ ـﺴــﻮﻳ ـﺴــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻷﻣﻴﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ اﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻗــﺎل ﺑﻼﺗﺮ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي أﻋـﻠــﻦ ﺗﻨﺤﻴﻪ ﻋــﻦ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻔــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻋ ـﻤــﻮده اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋــﻲ‬

‫اﻷﺧﻴﺮ اﻟﺬي ﺳﻴﻨﺸﺮ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑـ ـ ــﻲ اﻣ ــﺲ اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ‪" :‬إن‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻔــﺎ ﻳ ــﺪﻋ ــﻢ اﻹﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻨﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑ ــﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻣ ـﻬ ـﻤــﺎ اﻗ ـﺘــﺮﺑــﺖ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻨﺎ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫"ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ ا ﺗـﺒــﺎ ﻋــﻪ‪ ،‬إذا ﻛﻨﺎ‬ ‫ﺟﺎدﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﺣﻘﺎ"‬ ‫وأﻋـ ــﺮب ﺑــﻼﺗــﺮ ﻋــﻦ ﺛﻘﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻗــﺪرة ﻟﺠﻨﺔ اﻹﺻــﻼح اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻛﺎرار "ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺣﺰﻣﺔ ﻣــﻦ اﻹﺻــﻼﺣــﺎت ﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺼــﺪاﻗـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻔﻴﻔﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أن "ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺎ" ﺑ ـﺤــﺎﺟــﺔ‬ ‫"ﻹﻇ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎر ﺗـ ـﻔـ ـﻬـ ـﻤ ــﻪ ﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮرة‬ ‫اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وأﻧـ ـ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺪاد ﻻﺗـ ـﺨ ــﺎذ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮات‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴ ـﺤــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺢ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﺗﻴﺎن ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ واﺣﺪة ‪ -2‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﻄﻤﺢ رﻳﻦ اﻟﻤﺘﺮاﺟﻊ اﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺗﻌﺎدﻟﻴﻪ اﻷﺧﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﻣﺠﺪدا ﺑﺴﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺗﺮوا‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻔﺰ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﺳﻬﻠﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻟﻴﻮن اﻟﻤﺘﻌﺜﺮ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻤﻮﺳﻢ واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻋﻮدة ﺷﻬﻴﺔ ﻫﺪاﻓﻪ اﻟﻜﺴﻨﺪر ﻻﻛﺎزﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺮﻏﺐ ﻓــﻲ اﻟـﺨــﺮوج ﻣــﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻣــﻦ دون ﺧ ـﺴــﺎرة‪ ،‬ﺑﺤﻠﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑــﻮردو اﻟﺠﺮﻳﺢ واﻟــﺬي ﻟﻢ ﻳﻔﺰ ﺳﻮى ﻣﺮة ﻳﺘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻣﺎ وﺿﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻴﻮن ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ دوري‬ ‫اﺑﻄﺎل اوروﺑ ــﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﻏﻨﺖ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ‪ 1-1‬اﻓﺘﺘﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ــﺎﻗ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎرﻳـ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ اﻟﻴﻮم ﻛﺎﻳﻦ ﻣﻊ ﻏﺎزﻳﻠﻴﻚ‬ ‫اﺟﺎﻛﺴﻴﻮ‪ ،‬وﺑﺎﺳﺘﻴﺎ ﻣﻊ ﺗﻮﻟﻮز‪.‬‬

‫ﺑﻼن‬

‫دورﺗﻤﻮﻧﺪ اﻟﺬي ﻓﻘﺪ اول ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‬ ‫ﻟﻪ )‪ ،(16‬ﺛﻢ ﺷﺎﻟﻜﻪ )‪.(15‬‬ ‫وﻳﺨﻮض ﺷﺎﻟﻜﻪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﺻ ـﻌ ـﺒــﺔ ﺿ ــﺪ ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ ﻫــﺎﻣ ـﺒــﻮرغ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺪد ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺣﺼﺪ ‪ 11‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ‬

‫ﺧـ ــﺎض اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺤــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤــﻮﺳـﻤـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻘــﺎء ﺿ ـﻤــﻦ اﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻨﺎدي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﻟﺒﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ ﻋﺎم ‪.1963‬‬

‫‪ ...‬وﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻳﻘﻠﺐ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻧﺒﻴﻠﻴﻴﻪ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ﻗﻠﺐ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﺗﺄﺧﺮه ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ أﻣــﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﻣﻮﻧﺒﻴﻠﻴﻴﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول‪ ،‬ﻟﻴﺤﻘﻖ ﻓﻮزا دراﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ ‪ 2- 3‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺲ اﻷول اﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬ ‫ورﻓــﻊ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ رﺻﻴﺪه ﺑﻬﺬا اﻟﻔﻮز إﻟﻰ ‪ 11‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺮﺗﻘﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ ﻣﻮﻧﺒﻴﻠﻴﻴﻪ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻴﻈﻞ ﻗﺎﺑﻌﺎ ﻓﻲ ذﻳﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم ﻣﻮﻧﺒﻴﻠﻴﻴﻪ ﺑﻬﺪف ﺣﻤﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ داﻧﻴﻴﻞ ﻛﻮﻧﺠﺮي ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪،26‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﻀﻴﻒ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺟﻮﻳﺪو ﻛﺎرﻳﻮ ﻻﻋﺐ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻤﻮﻧﺒﻴﻠﻴﻴﻪ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﺎه ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ .45‬وﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻗﻠﺺ‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓﺎﺑﻴﻮ ﻛﻮﻳﻨﺘﺮاو اﻟﻔﺎرق ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺠﻞ اﻟﻬﺪف اﻷول ﻟﻤﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،56‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻜﻔﻞ ﺗﻮﻣﺎس ﻟﻴﻤﺎر ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻷﺻﺤﺎب اﻷرض ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ .65‬وﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺘﺴﺐ ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬أﺿــﺎف اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺑﻴﻨﻴﻮ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻟﻤﻮﻧﺎﻛﻮ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟ ــﺰاء‪ ،‬ﻟﻴﻘﻮد ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟــﻰ ﻧﻐﻤﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻏﺎﺑﺖ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺧﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ذاﺗﻬﺎ أﻣﺎم ﻟﻮرﻳﺎن اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2814‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 26‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 12 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬ ‫ذﻛﺮى ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وﺣﻮار ﻣﻊ ﻣﺜﻘﻒ!‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫اﻟﺴﻮدان‪...‬‬ ‫واﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬

‫د‪ .‬ﻧﺠﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬

‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻛﺘﺒﻪ ﻋﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ذﻛﺮى وﻓﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻷرﺑﻌﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﺣﻮار دار ﺑﻴﻨﻲ‬ ‫وﺑﻴﻦ ﻣﺜﻘﻒ ﻣﺼﺮي )اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻤﻴﺮ ﺳﺮﺣﺎن( اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻈﻤﺔ‪ :‬اﻟﺴﺎدات‪ ،‬ﺣﺴﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﺎﺻﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎزﻳﺔ دﻓﻌﺖ ﺑــﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻀﺎﻓﻨﻲ إﻟــﻰ ﻣﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﺛــﻢ دﻋــﺎﻧــﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﻏﺪاء ﻓﻲ ﻧﺎدي اﻟﺴﻴﺎرات ﻟﻤﺎ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺔ وﻃﻴﺪة‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﺑﺄﺳﺌﻠﺔ ﻋﻦ ﻧﺎﺻﺮ واﻟﺤﻘﺒﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫● ﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﺸﺮوع‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ اﻟﻘﻮى ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻫﺪف ﻋﻈﻴﻢ )اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ(‪ ...‬ﻓﻤﺎذا ﻟﺪﻳﻜﻢ ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻵن ﻏﻴﺮ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻌﺼﺮ اﻟﻤﺒﺎرﻛﻲ اﻟﺬي أﻧﺖ أﺣﺪ رﻣﻮزه ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﻢ ﻳﻄﺮح ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻗﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺴﺎدات‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﺬي ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻌﻪ ﻣﺰق اﻟﺒﻘﻴﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮاﻋﻴﻪ ﻣﻊ اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ؟!‬ ‫ ﻓﻲ ﺣــﺪود ﻣﺼﺮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻘﻮﻣﻲ أﺳﺎﺳﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻫﻮ‬‫راﺋﺪ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻔﻜﺮة اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻜﺮة ﺟﻤﻊ اﻟﻌﺮب ﺣﻮل اﻟﻌﺰة واﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻟﻔﺨﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻛﺎن ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻫﻼﻣﻴﺎ‪ ،‬ﻻ ﺧﻄﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻣﺤﺪدة ﻟﻪ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺪة دول ﻧﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺨﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻔﻘﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﻻ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪،‬‬ ‫وﻻ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻻ ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻛــﺎن اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﺤﻤﻞ ﻃﻤﻮﺣﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻫــﻲ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ دوﻟــﺔ واﺣــﺪة ﺗﺸﺒﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أو اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺪة ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻘﻮة اﻟﻤﺎل‪ ،‬واﻟﺴﻼح‪ ،‬واﻟﺜﺮوة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻲ اﻟﺠﺎد ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻻﻧﺒﻌﺎﺛﻬﺎ‪ ،‬ﺻﺮﻧﺎ ﻧﺮدد ﺷﻌﺎرات‪ ،‬وﻧﺘﻜﻠﻢ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻧﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻋﺎق ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻨﻬﻀﻮي‪ ،‬ﺑﻞ إن اﻻﻧﻘﻼﺑﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺛﺮت ﺑﺜﻮرة ‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬أو ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬أو اﻟﻌﺮاق‪ ،‬أو اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬أو ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺪول أن ﺗﺸﻜﻞ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻬﺎ ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺗﻨﻤﻮﻳﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ‬ ‫آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ُ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻫﺬه اﻟﺪول أﺟﻬﻀﺖ ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻤﺘﻠﻚ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وأﺧﺬوا ﻳﺮددون‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻤﺰري اﻟﺬي ﻧﻌﻴﺸﻪ اﻵن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫● ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ردا ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﻲ؟‬ ‫ وﻣﺎ ﺳﺆاﻟﻚ؟!‬‫ً‬ ‫● ﻣﺼﺮ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻣﺸﺮوع ﻧﻬﻀﻮي اﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﻟﻪ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺸﻌﻮب ﺗﺤﺪﻳﺪا‪.‬‬ ‫ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻫﺬا ﻛﻼم ﻫﻼﻣﻲ! اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺟﻴﺎﺷﺔ ﻻ ﻳﺤﻜﻤﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ أو ﻟﺪى‬‫اﻟﺪاﻋﻴﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﺧﻄﺔ واﺿﺤﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‪ ...‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻧﻘﻮل "ﻗﻮﻣﻴﺔ" ﻻﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﺄوروﺑﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﻌﺖ إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻹﻧﺠﺎز ذﻟﻚ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أوروﺑﺎ أوﺟﺪت ﻗﻴﻤﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﺻﺎر ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺑﺮﻟﻤﺎن ﻣﺸﺘﺮك‪ ،‬ووﺣﺪت اﻟﻌﻤﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺑﺼﺪد ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮﻋﻪ‪ ،‬ﻣﺒﺪأ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ واﻻﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ وﺧﻄﻂ ﻣﻨﺒﺜﻘﺔ ﻣﻦ أرﺿﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻊ! ﻓﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ زﻋﻤﺎء‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟! ﻗﻞ ﻟﻲ؟‪ ..‬وﻣﺎذا ﻗﺪﻣﻮا ﻋﺒﺮ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺤﻤﺎﺳﻴﺔ واﻟﺠﻴﺸﺎن اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ؟!‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﻞ‬ ‫ﻟﻲ‪ :‬ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ )ﻣﺸﺮوع ﻗﻮﻣﻲ(؟! ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ؟! ﻧﻌﻢ ﻧﺤﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ واﺣــﺪ‪ ،‬ﻧﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬واﻟـﺘــﺮاث‪ ،‬واﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬واﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻨﺎ ﻫــﺬا ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻮاﺳﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻳﻜﻔﻲ؟!‬ ‫● ﻛﺄﻧﻚ ﺗﻮﺟﻪ أﺻﺎﺑﻊ اﺗﻬﺎم ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ؟!‬ ‫ إذا ﻓﻬﻤﻨﺎ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺘﻨﻮﻳﺮي ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺮﻳﺔ اﻟﺮأي‪ ،‬واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﺣﻖ اﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬وﺗﻘﻮﻳﺔ ﻋﻤﻞ اﻷﺣﺰاب داﺧﻞ اﻟﺸﺎرع‪ ..‬إذا ﻓﻬﻤﻨﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ذﻛﺮت‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ ﻧﻌﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎﺋﻘﺎ دون ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ! أﻗﻮل ﻫﺬا وأﻧﺎ أدﻳﻦ ﺑﺎﻟﻔﻀﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻮﻻﻫﺎ ﻣﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ودرﺟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراه‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫● ﻫﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﺟﺎءوا ﺑﻌﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺣﻘﻘﻮا ﻟﻤﺼﺮ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎزات ﻣﺎ اﺳﺘﻔﺪت ﻣﻨﻪ أﻧﺖ ﺷﺨﺼﻴﺎ؟!‬ ‫ً‬ ‫ اﻻﻧﻔﺘﺎح واﻟﺴﻼم ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺴﺎدات ﻛﺎن راﺋﻌﺎ‪ ،‬واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ ﻣﺒﺎرك‬‫أﻛﺜﺮ روﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﻧﺮﻳﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ؟!‬

‫***‬

‫ﻫﺬا ﻧﻤﻮذج ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺜﻘﻒ‪ ،‬وﻣﺎ أﻛﺜﺮﻫﻢ اﻵن ﻣﻤﻦ ﻳﻘﻔﻮن ﻋﻠﻰ ﺑﻮاﺑﺎت ُ‬ ‫اﻟﺤﻜﺎم ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺪﻳﻨﻮا أﺷﺮف ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻟﻠﻌﺮب‪ ،‬اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺮاﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺠﺎب ﻟﻬﺎ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻐﺮب إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮق‪ ،‬دﻋﻮة اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ...‬رﺣﻢ اﻟﻠﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬

‫ﻗﺮﻳﺔ »اﻷﻗﻮﻳﺎء«‪ ...‬ﻫﻨﺪﻳﺔ!‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﻠﻘﺖ ﺗﺴﻤﻴﺔ "ﻗﺮﻳﺔ اﻷﻗﻮﻳﺎء" ﻋﻠﻰ‬ ‫أ ِ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ "آﺳﻮﻻ‪ -‬ﻓﺎﺗﺤﺒﻮر ﺑﻴﺮي" اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺤ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮدﻟﻬﻲ اﻟـﻬـﻨــﺪﻳــﺔ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻋﺪة أﺟﻴﺎل‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻔﺘﻮﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻀﻼت ﻟﻠﺨﻀﻮع ﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻗﺔ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﺻﺒﺎﺣﺎ وﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺼﺒﺐ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻔﺘﻮﻟﻮ اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺮاﻫﻘﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻠــﻮﻏ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﺴ ـﻴــﻦ ﻋـ ــﺎﻣـ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ أﺣــﺪ‬ ‫اﻟـﺘ ـﻤــﺎرﻳــﻦ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒـﻴــﺔ اﻷﻛ ـﺜــﺮ ﺷﻌﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وا ﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻤﻴﺔ "أ ﻛـ ــﺎداه"‬ ‫وﻫــﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻫـﻨــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺘﺎل‪.‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮ رﺟ ــﺎل اﻟ ـﻘــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘـﻤــﺎرﻳــﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻋﻀﻼﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻛـﺤــﺮاس ﻓــﻲ اﻟﻤﻼﻫﻲ اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺒــﺎرات‪ ،‬وﺗــﺰاﻳــﺪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫــﺆﻻء‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﻀﻊ اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ ﺷــﺎق‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻄـﻴــﻦ‪ ،‬واﻟـﺘـﺴـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟـﺤـﺒــﺎل ورﻓــﻊ‬

‫اﻟﻜﺒﺔ »اﻟﻨﻴﺔ« واﻟﺨﻴﺎر‪» ...‬ﺳﺎﻟﻤﻮﻧﻴﻼ«‬ ‫ﺗﺼﻨﻒ ﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺎ اﻟﺴﺎﻟﻤﻮﻧﻴﻼ‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﻣــﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗ ـﻨــﺎول اﻟﻠﺤﻮم‬ ‫اﻟﻨﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺗﺸﺒﻪ أﻋﺮاﺿﻬﺎ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺴـ ـﻤ ــﻢ واﻟ ـ ـﻐ ـ ـﺜ ـ ـﻴ ــﺎن واﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﺆ‬ ‫واﻟﺤﻤﻰ واﻹﺳﻬﺎل واﻟﺼﺪاع‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﻟﻜﺒﺔ اﻟﻨﻴﺌﺔ واﻟﺴﻮﺷﻲ‬ ‫واﻟﻠﺤﻮم اﻟﻤﻄﺒﻮﺧﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﻫــﻲ أﻃﻌﻤﺔ ﻟــﺬﻳــﺬة ﻳﺤﺐ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻟﻌﺸﺎﻗﻬﺎ أﺧـﻄــﺮ أﻧ ــﻮاع اﻟـﻌــﺪوى‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﻋﺪد اﻹﺻﺎﺑﺎت ﺑﻌﺪوى‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻟ ـﻤــﻮﻧ ـﻴــﻼ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻓــﻲ‬

‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫وﻓـ ـ ــﺎة ‪ 3‬أﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص ﻓـ ــﻲ أﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺎم‪ .‬وﻳ ـﻨ ـﺼــﺢ ﺑﺘﻨﻈﻴﻒ‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻀ ــﺮاوات اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻤــﻮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺮﺑــﺔ ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻄــﺢ اﻟ ـﺘ ــﺮﺑ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟـﺨـﻴــﺎر واﻟـﻄـﻤــﺎﻃــﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ اﺣـﺘــﻮاﺋـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻟ ـﻤــﻮﻧ ـﻴــﻼ‪ ،‬وأﻳـ ـﻀ ــﺎ اﻟﺒﻄﻴﺦ‬ ‫اﻷﺻ ـﻔــﺮ "اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎم" اﻟـ ــﺬي أﺛـﺒـﺘــﺖ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب وﺟــﻮد اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗـﺸــﺮ ﺗــﻪ‪ ،‬ﻟ ـﻬــﺬا‪ ،‬ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺘﻨﻈﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺎﺑﻮن ﻗﺒﻞ ﺗﻨﺎوﻟﻪ‪.‬‬ ‫)ﺳﻲ أن أن(‬

‫اﻷﺛ ـ ـﻘ ــﺎل‪ ،‬ﻣ ــﺪة ﺳــﺎﻋ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح‬ ‫واﻟﻤﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ اﻷﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص‪ ،‬اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺪدﻫــﻢ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 40‬ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺑـ ـﻌـ ـﻀ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷﻛ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺎف‪ ،‬ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ‬ ‫ﻃ ــﺮﻳ ـﻘ ــﺔ ﻫ ـﻨ ــﺪﻳ ــﺔ ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪﻳــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﻮم أﺣﺪ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص ﺑﺤﻤﻞ دراﺟﺔ ﻧﺎرﻳﺔ ﺗﺰن ‪350‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﻤــﺪرب اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ رﻳﺎﺿﺔ‬

‫"أﻛﺎداه" ﻓﻴﺠﺎي ﺗﺎﻧﻮار‪ ،‬إن "اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻨــﺎوﻟــﻮن اﻟ ـﻄ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺼ ـﺤــﻲ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وﻳﺨﻀﻌﻮن ﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‬ ‫رﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻟـﺴـﺒــﺐ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻘﻮﺗﻬﻢ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ"‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻷﺷ ـﺨــﺎص ﻣﻔﺘﻮﻟﻮ اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫ﻓﻴﻤﺎرﺳﻮن ﻫــﺬه اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ ﻻﺣـ ـﻘ ــﺎ ﻛـ ـﺤ ــﺮاس ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻨ ــﻮادي‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺤ ــﺎﻧ ــﺎت واﻟـ ـﻤ ــﻼﻫ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫)ﺳﻲ أن أن(‬ ‫ﻧﻴﻮدﻟﻬﻲ‪.‬‬

‫اﺣﺘﺮﻗﺖ »ﻛﺎﺛﻲ« ﻓﻬﺒﻄﺖ ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻲ‬ ‫اﺿـﻄــﺮت ﻃــﺎﺋــﺮة ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻛﺎﺛﻲ ﺑﺎﺳﻴﻔﻴﻚ‪ ،‬أﻗﻠﻌﺖ ﻣــﻦ ﺑﻴﺮث‬ ‫ﺑﺄﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻬﺒﻮط ﻓﻲ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺮدد أن ﻧﻴﺮاﻧﺎ ﺷﺒﺖ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﺮﻛﺎب ﻟﺸﻘﻴﻘﻪ اﻟﺬي اﺗﺼﻞ ﺑﻬﻴﺌﺔ اﻹذاﻋﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ )إﻳﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻲ ﺳﻲ(‪" :‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دوي ﺿﺨﻢ وﺷﺮر وﻟﻬﺐ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﻣﻘﺼﻮرة‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻈﻠﻤﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ ذﻛﺮ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ )ﺳﻲ إﻛﺲ ‪ (170‬أن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﺤﺮﻛﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﺳﺘﻬﺒﻂ ﻓﻲ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻧﻪ "ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺼﻮرة‪ ،‬وﻫﺒﻂ اﻟﻄﺎﻗﻢ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ واﻟﺮﻛﺎب ﺑﺴﻼم ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ "ﺗﻮﻳﺘﺮ" أن اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة "ﻳﺴﺘﺮﻳﺤﻮن ﻓﻲ ﻓﻨﺪق‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻧﺤﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫ﻣــﻦ ﻳ ـﻌــﻮد ﺑــﺎﻟــﺬاﻛــﺮة ﺧ ـﻤــﺲ ﺳ ـﻨــﻮات إﻟ ــﻰ اﻟـ ـ ــﻮراء‪ ،‬ﻗـﺒـﻴــﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ أدﻧﺎه إﻟﻰ‬ ‫أﻗـﺼــﺎه ﻣﻄﻠﻊ ﻋــﺎم ‪ ،2011‬ﺳﻴﻼﺣﻆ أن اﻷﻣــﺮ ﺑــﺪأ ﻣــﻊ اﻟ ـﺴــﻮدان‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻧﻔﺼﺎل ﺟﻨﻮب اﻟ ـﺴــﻮدان‪ ،‬اﻟــﺬي ﻇــﻦ اﻟﺒﻌﺾ أﻧــﻪ ﺳﻴﻨﻬﻲ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺼــﺮاع‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟــﻚ ﻟــﻢ ﻳـﺤــﺪث‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻴﻦ ﻏــﺮق ﺟﻨﻮب اﻟـﺴــﻮدان‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺮاع داﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺰاع اﻟﻤﺴﻠﺢ اﻟﺬي دارت رﺣﺎه ﺑﻴﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻠﻔﺎﻛﻴﺮ ﻣﻴﺎردﻳﺖ‪ ،‬وﺑﻴﻦ رﻳﻚ ﻣﺸﺎر زﻋﻴﻢ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ إﺛﺮﻫﺎ ﻫﺪدت اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻔﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻞ اﻟﻄﺮﻓﺎن إﻟﻰ ﻋﻘﺪ ﺻﻠﺢ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ ﻟﻌﻘﺪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺳﻼم ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮت ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻧﻘﺴﺎم واﻻﻧﺸﻘﺎق ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻣﺎزاﻟﺖ اﻷزﻣﺔ ﺗﺮاوح ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺤﺮب ﻻﺗﺰال ﺗﺸﺘﺪ‪ ،‬ﺑﻼ أﻓﻖ واﺿﺢ‬ ‫ﻟﻠﺤﻞ أو ﻣﻼﻣﺢ اﻧﻔﺮاج‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ إﻗﻠﻴﻢ دارﻓﻮر‪ ،‬أو ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ أﺑﻴﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻮدان وﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ اﻷزرق وﺟـﻨــﻮب ﻛــﺮدﻓــﺎن اﻟﻠﺘﻴﻦ ﺗﺸﻬﺪان ﺻــﺮاﻋــﺎ وﺗﺘﺠﻬﺎن‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪.‬‬ ‫اﻧﺸﻐﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻣﺼﺮ وﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ وﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﻇﻠﺖ ﻋﺎﻟﻘﺔ‪ ،‬ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻋﻼم ﺣﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺗﺨﺘﻔﻲ ﺣﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻟﻨﺎر ﺗﺤﺖ اﻟﺮﻣﺎد‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪد اﻟﺴﻮدان وأﻫﻠﻪ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺘﺖ واﻻﻧﻘﺴﺎم‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺸﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎدرات اﻟﻮﻓﺎق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺰب اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ اﻟﺨﺮﻃﻮم واﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﺴﻮدان ﻳﺤﺎول ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺠﺎوز اﻟﺼﺮاع‬ ‫اﻟﻘﺒﻠﻲ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺒﻴﻨﻴﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺎول‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺠﺎوز اﻟﺼﺮاع اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻨﺨﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺖ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻤﺴﻜﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ – اﻟﺤﺰب اﻟﺤﺎﻛﻢ واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﺑﻤﻮاﻗﻔﻪ – رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ إﻋﻼن ﻋﻦ ﺣﻮارات‪ ،‬ﺗﻨﻘﻀﻲ ﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻢ‪ ،‬وآﺧﺮ اﻟﺤﻮار اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﺰم اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸﻴﺮ إﻋﻼن ﻗﺮارات ﺟﺪﻳﺪة ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎخ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﻌﺪ اﻷﻃــﺮاف ﻟﻌﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺄﻛﻴﺪات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘـﻌــﺪاد اﻟ ـﺤــﺰب اﻟـﺤــﺎﻛــﻢ واﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻟـﻠــﺬﻫــﺎب إﻟــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎوض ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﻤﺮدة ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ اﻟﻨﻴﻞ اﻷزرق وﺟﻨﻮب ﻛﺮدﻓﺎن وﻓﻲ‬ ‫دارﻓﻮر ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺴﻼم ﺷﺎﻣﻞ وداﺋﻢ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻧﻔﻲ اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻹﺟﺮاء اﻟﺤﻮار‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﻨﺖ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف‪ ،‬وﺗﻌﺜﺮ ﻛﺒﻴﺮ اﻧﺴﺤﺒﺖ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻗﻮى ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺆﻳﺪة ﻟﻠﺤﻮار‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺣﺰب اﻷﻣﺔ اﻟﻤﻌﺎرض ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺼﺎدق اﻟﻤﻬﺪي وﺣﺰب اﻹﺻﻼح اﻵن ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻏﺎزي ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وأن ﻳﻈﻞ اﻟﺤﻮار داﺧﻠﻴﺎ "ﺳﻮداﻧﻲ –‬ ‫ﺳــﻮداﻧــﻲ"‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟـ "‪ "7 + 7‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑــﺈدارة‬ ‫اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻻ ﺣﻞ وﻻ ﻃﺮﻳﻖ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ – اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫– إﻻ إﺟﺮاء اﻟﺤﻮار‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻨﺎزﻻت وإﺑﺪاء ﻣﺮوﻧﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وإﺣﺪاث اﺧﺘﺮاﻗﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻞ ﻣﺮض ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮداﻧﻲ اﻟﺬي دﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻫﻮ اﻟﻔﺮﻗﺔ واﻟﺘﺸﺘﺖ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴﺖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﻒ اﻟﺴﻮداﻧﻴﻮن ﺟﻤﻴﻌﺎ أﻣﺎﻣﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﺤﺪث‪.‬‬

‫ﻓﺎز أﺣﻔﺎد اﻟﻤﻠﻜﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺟﺎﻳﺎﺗﺮي دﻳﻔﻲ‬ ‫ﺑﻤﻌﺮﻛﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻮراﺛﺔ أﺻﻮل ﺟﺪﺗﻬﻢ اﻟﺸﻬﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺖ د ﻳـﻔــﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻠﻜﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﺠﺎﻳﺒﻮر ﺑﻮﻻﻳﺔ‬ ‫راﺟﺴﺘﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﻓﻲ ﻣﻘﺘﺒﻞ ﺷﺒﺎﺑﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2009‬ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻧﺎﻫﺰ‬ ‫ً‬ ‫‪ 90‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻠﻜﺔ اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﺴﺎواي ﻣﺎن ﺳﻴﻨﻎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻬﺮاﺟﺎ اﻟﺤﺎﻛﻢ اﻷﺧﻴﺮ ﻹﻣﺎرة ﺟﺎﻳﺒﻮر‪ .‬وﺗﻮﻓﻲ‬ ‫اﺑﻨﻬﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬ﺟﺎﺟﺎت ﺳﻴﻨﻎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣــﺎدث ﻋﺎم ‪،1997‬‬ ‫دون أن ﻳﺘﺮك أي ورﻳﺚ واﺿﺢ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﻤﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺨﻼف ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳــﺮث ﺛﺮوﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪرﺗﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻳﺪت اﻟﺤﻜﻢ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ أﺣﻔﺎدﻫﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﺟــﺎء اﻟﺤﻜﻢ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ﻟﺮﻏﺒﺔ اﺑــﻦ زوج دﻳﻔﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫دﻓــﻊ ﺑــﺄن ﺣﻔﻴﺪﻳﻬﺎ دﻳـﻔــﺮاغ ﺳﻴﻨﻎ وﻻﻟﻴﺘﻴﺎ ﻛﻮﻣﺎري‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻘﻴﻤﺎن ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﺔ ﺑﺎﻧﻜﻮك‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻣﻬﻤﺎ واﻟﺪﻫﻤﺎ ﺟﺎﺟﺎت ﺳﻴﻨﻎ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺮاث‪.‬‬ ‫وﺧﻠﺺ اﻟﻘﻀﺎة إﻟــﻰ أن ﺟﺎﺟﺎت ﺳﻴﻨﻎ ﺣــﺮم ﻓﻘﻂ‬ ‫زوﺟﺘﻪ اﻟﻤﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻨﻪ وﻟﻴﺲ أوﻻده‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﺟـ ــﺎﻳـ ــﺎﺗـ ــﺮي دﻳ ـ ـﻔـ ــﻲ رﻣ ـ ـ ـ ــﺰا ﻟ ــﻸﻧ ــﺎﻗ ــﺔ وﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ اﻧـﺸـﻐـﻠــﺖ ﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺤﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﺑﺪت اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺠﺮي‬ ‫اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﺳﻮى ‪ 1024‬ﻣﻮﻗﻊ إﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻌﻠﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻟﻴﺲ ﻣﺨﺼﺼﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﻞ "اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ" ﻫﻮ ﻟﻨﺨﺒﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻟـ"ﺳﻲ أن أن" ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أﻣﺲ‪ ،‬إﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺮﻛﺎت ﺑﺤﺚ واﺳﻌﺔ ﻟﻠﻘﻠﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺤﺮك واﺣﺪ ُﻳ َ‬ ‫ﺴﻤﺢ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺻﻮر ﻹﺟﺎزة ﺳﻌﻴﺪة ﻗﻀﺎﻫﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﻴﻢ ﺟﻮﻧﻎ أون‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ "ﺳﻲ إن إن" ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﻟﻤﺼﻮر‪ ،‬أن أﻏﻠﺐ ﺳﻜﺎن ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن أﺟﻬﺰة ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪" ،‬وﻣﻦ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ وﻟﺪﻳﻪ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼد اﻟﻤﺴﻤﺎة ﺑـ)‪ ،(Bright‬ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ ‪ 5500‬ﻣﻮﻗﻊ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﻨﺎس ﻟﻠﺪراﺳﺔ واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟــﻰ أن "ﻣﻌﻈﻢ ﺧــﺪﻣــﺎت اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣ ــﺰودون ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻞ إن اﻟﻤﺤﺘﻮى ﻳﺘﻢ ﺗﺪﻗﻴﻘﻪ ﻗﺒﻞ اﻧﺘﺸﺎره ﺑﻜﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻘﺖ اﻟﺼﻴﻦ ﺗﻬﻢ اﻟﻀﻠﻮع ﺑﻔﻀﻴﺤﺔ ﻗﺮﺻﻨﺔ رﺳﺎﺋﻞ ﺷﺮﻛﺔ )ﺳﻮﻧﻲ(‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ إﻃﻼق ﻓﻴﻠﻢ ﻳﺴﺨﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻜﻮري‪ ،‬وأن ﻗﺮاﺻﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﺳﺘﻐﻠﻮا ﻣﺰودي اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ ﻟﻠﺘﻼﻋﺐ ﺑﺄﺻﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﻢ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ وﺗﺼﻌﻴﺐ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ"‪.‬‬ ‫واﺧﺘﻔﺖ ﺧﺪﻣﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻧﻘﻄﺎع ﻏﺮﻳﺐ ﻟﻠﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺨﺒﺮاء ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻫﺬا اﻻﻧﻘﻄﺎع‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻹﻃــﻼق‪ ،‬وﻗﺎرﻧﻮه ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻋﻦ أﻟﻒ ﻣﻨﺰل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺨﺒﺮاء إن ﻫﻨﺎك واﺣــﺪا ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت‪ ،‬أوﻟﻬﺎ أن‬ ‫ﺗـﻜــﻮن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻗــﺪ ﻗﻄﻌﺖ اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ )ﻛـﻤــﺎ ﻓﻌﻞ اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟ ـﺴــﻮري ﻋﺎم‬ ‫‪ ،(2012‬واﻟﺜﺎﻧﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺰود اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﺧﻠﻘﻮا ازدﺣﺎﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻟﺘﻨﻘﻄﻊ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫أﺣﻔﺎد »اﻟﻤﻠﻜﺔ« ﻳﺮﺛﻮن‪ ...‬ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬

‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ...‬ﻹﺟﺎزات ﻛﻴﻢ ﺟﻮﻧﻎ أون اﻟﺴﻌﻴﺪة!‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻤﻨﺎوي‬

‫ﻓﻬﺪ ﻣﺤﻤﻮد أﺳﺪ ﺣﺴﻴﻦ‬

‫دﻻل راﺷﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﻨﺪ‬ ‫أرﻣ ـ ـﻠ ــﺔ اﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻲ‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫ً‬ ‫‪ 19‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﺷ ـﻴ ـﻌــﺖ‪ ،‬ﻣ ـﺒــﺎرك‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪ ،23‬م‪ ،15‬ت‪:‬‬ ‫‪99032049‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 55‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬ﺑﻴﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺴﻦ‪ ،‬ﻧﺴﺎء‪:‬‬ ‫اﻟﺮﻣﻴﺜﻴﺔ‪ ،‬ق‪ ،3‬ﺷــﺎرع أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣ ـﻨ ـﺒــﻞ‪ ،‬ج ‪ ،37‬م‪ ،1‬ت‪:‬‬ ‫‪90003354‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 73‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﺷ ـﻴ ـﻌــﺖ‪ ،‬رﺟـ ــﺎل‪:‬‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ــﺎن‪ ،‬ق ‪ ،5‬ﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرع‬ ‫اﻹﺳ ـ ـﻜ ـ ـﻨـ ــﺪرﻳـ ــﺔ‪ ،‬م‪ ،5‬ﻧـ ـﺴ ــﺎء‪:‬‬ ‫اﻟــﺰﻫــﺮاء‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،601‬م ‪،36‬‬ ‫ت‪99620962 :‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬

‫‪04:09‬‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ‬

‫اﻟﺸﺮوق‬

‫‪05:38‬‬

‫اﻟﻈﻬﺮ‬

‫‪11:40‬‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‬

‫‪03:05‬‬

‫اﻟﻤﻐﺮب‬

‫‪05:40‬‬

‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪06:57‬‬

‫اﻟﺼﻐﺮى ‪23‬‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 09:44‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 11:01‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 03:50‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 04:50‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫‪40‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬