عدد الجريدة 05 أكتوبر 2015

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ٥‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٢١‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٨٢٣‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٣٦‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫اﺳﺘﺠﻮاب اﻟﻌﻤﻴﺮ ﺑﺪاﻳﺔ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد‬

‫• اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬ﻣﻦ ﻣﺤﻮري »اﻟﺰراﻋﺔ« و»ﺗﺴﻴﻴﺲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ«‪ ...‬وأدﻋﻮه ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻨﻮاب‬ ‫• اﻟﺪوﻳﺴﺎن ﻟـ دلبلا‪ :.‬ﻣﺴﺎءﻟﺔ اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺑــﺈﻋــﻼن اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﺧـﻠـﻴــﻞ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﺠﻮاب ﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳــﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻋﺪد‬ ‫اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﻤــﺰﻣــﻊ اﺳﺘﺠﻮاﺑﻬﻢ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ دور‬ ‫اﻻﻧﻌﻘﺎد ‪ 27‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ وزراء‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻀﻊ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻴﺢ ﺳﺎﺧﻦ‪.‬‬ ‫ﻓـﺒـﻌــﺪ أن ﺣـﺴــﻢ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻃـﻨــﺎ أﻣــﺮه‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﺠﻮاب ﻟﻮزﻳﺮة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وزﻳ ـ ــﺮة اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﺸ ــﺆون اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻓﻲ ‪ 15‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﻋ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ دور‬ ‫اﻻﻧ ـﻌ ـﻘــﺎد‪ ،‬دﺧ ــﻞ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺮ ﻣــﺮﻣــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﺪاف‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺈﻋﻼن اﻟﺼﺎﻟﺢ اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷول ﻣﻦ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد »اﻧﺘﺼﺎرا ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ وﺑﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ«‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻋ ـﻘــﺪه اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣ ــﺔ أﻣ ــﺲ‪ ،‬أﻋـﻠــﻦ أن ﻫــﺬا اﻻﺳـﺘـﺠــﻮاب‬ ‫ﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ ﻣ ـﺤــﻮرﻳــﻦ »ﺗـﺴـﻴـﻴــﺲ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺮ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﻄــﻲ‪ ،‬وﻣ ـﻠــﻒ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎزات اﻟــﺰراﻋ ـﻴــﺔ اﻟﻤﺘﺨﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺎوزات«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻘﺎ ﻋﻠﻰ أوﻟﻬﻤﺎ ﺑﺄن »ﻣﺎ ﺧﻔﻲ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻛﺎن أﻋﻈﻢ«‪ ،‬إذ ﺳﻴﺲ اﻟﻌﻤﻴﺮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ »وﻫـ ـﻨ ــﺎك أﻫ ـ ــﺪاف وراء ﻫـ ــﺬا اﻟـﺘـﺴـﻴـﻴــﺲ‬ ‫ﺳﺄﻋﻠﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﺠﻮاب«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻠﻒ اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺻﻔﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ »ﻣﺘﺨﻢ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎوزات‪ ،‬وزﻟﺰل اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺷﻬﺪ‬ ‫ﻏﺴﻞ أﻣﻮال ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وأﻗﻮﻟﻬﺎ ﺑﻤﻞء اﻟﻔﻢ‪،‬‬ ‫إن اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻴﺮ ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺰراﻋﺔ‬

‫ﺑــﺈﺟــﺮاء ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬وأﻧــﺎ أﻋﺘﺒﺮ ﻃﻠﺒﻪ ﻏﺴﻞ أﻣــﻮال«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫داﻋـﻴــﺎ اﻟــﻮزﻳــﺮ إﻟــﻰ »اﻟﺘﺮﺟﻞ ﻋــﻦ ﻛﺮﺳﻲ اﻟــﻮزارة‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻌﻮدة ﻣﺠﺪدا إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻨﻮاب«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ أول ردة ﻓﻌﻞ ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻳﺴﺎن أن ﻫﻨﺎك ﻣﻠﻔﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ‬ ‫واﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠــﺰراﻋــﺔ ﺗـﺴـﺘـﺤــﻖ اﻟـﻤـﺴــﺎء ﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﻘﻄﺎع ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻠﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻﺮح اﻟﺪوﻳﺴﺎن أﻣﺲ ﺑﺄن »ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻊ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﻧــﻪ ﺻﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ وﺗﺪرج ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام أدواﺗﻪ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ــﺪرﻛ ــﺎ‪» :‬ﻟ ـ ـﻜ ــﻦ ﻻ أﺳ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ إﻻ ﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺻﺤﻴﻔﺘﻪ«‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺒﺖ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺠﺴﺎر‬ ‫ﺑﻌﺪ »اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف«‬

‫‪04‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪18‬‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ »ﺗﻤﺪﻳﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ« ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻢ »اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ«‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪03‬‬

‫ﻋـﻠـﻤــﺖ "اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة"‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ‪ ،‬أن ّ‬ ‫اﻟﺒﺖ ﻓﻲ ﻗﺒﻮل اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ أﺣ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺠ ـﺴــﺎر ﺗ ــﺄﺟ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر ﺣﻜﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ "ﻃﻮارئ ‪."2007‬‬

‫اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ ﻟـ دلبلا ‪:‬‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ ‪ ١٩٦‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫إﻟﻰ »ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫•‬

‫»اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪ :‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻳﺴﺘﻘﻄﻌﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬

‫أﺑﻞ‪ :‬ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻗﺴﺎﺋﻢ ﻣﺸﺮوع ﻏﺮب‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك ﻓﻲ ‪٢٠١٧‬‬ ‫●‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻛﺸﻒ وزﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻹﺳ ـﻜــﺎن ﻳــﺎﺳــﺮ أﺑــﻞ أن ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻗـﺴــﺎﺋــﻢ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻏــﺮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرك ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ ﺳـﻴـﺘــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2017‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻋﺪدﻫﺎ ﻳﺒﻠﻎ ‪ 5201‬ﻗﺴﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 54‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل أﺑــﻞ‪ ،‬ﺧﻼل ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع ﻣﻊ‬

‫ﺷــﺮﻛــﺔ »ﻟـﻴـﻤــﺎك« اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫إن ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻋ ـﻘــﺪ ذﻟـ ــﻚ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‬ ‫‪ 45.99‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺗ ـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ 730‬ﻳــﻮﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺟﺎدة ﻓﻲ ﻃﺮح‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ واﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﻮاﻋـ ـﻴ ــﺪﻫ ــﺎ ﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪03‬‬

‫ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻳﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ دور‬ ‫»اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ« ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ‬ ‫‪09‬‬

‫ﺣﻤﺎدة ﻟـ دلبلا‪ :.‬ﺳﻨﻨﺎﻗﺸﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻠﻢ ﻣﺴﻮدﺗﻪ‬ ‫●‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫أﻛــﺪ وﻛـﻴــﻞ وزارة اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣـﻤــﺎدة‪،‬‬ ‫أن اﻟـﻀــﺮاﺋــﺐ اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﺴﺘﻘﻄﻌﻬﺎ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﺳﺘﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫‪ 800‬ﻣﻠﻴﻮن وﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺘﻮﻗﻊ اﻟﻮزارة‬ ‫أن ﺗﺘﺴﻠﻢ ﻣﺴﻮدﺗﻪ ﻓــﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل ﺣ ـﻤــﺎدة ﻟ ــ»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة«‪ ،‬إن »اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ«‬ ‫ﺳﺘﺮاﺟﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 3‬أو‬ ‫ً‬ ‫‪ 4‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺸﺮك ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻷﻫـﻠـﻴــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑــﺎﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻹﺑ ــﺪاء رأﻳـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻮدﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﺣﻤﺎدة أن ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاض ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻋﺠﺰ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺤﺴﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪» ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺗﻢ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ ﺧﺎﻃﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬

‫وﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﺒـﺘــﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى‬ ‫ﻗﺪرﺗﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ إﺻــﺪار ﺳﻨﺪات ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 3‬و‪ 4‬ﻣﻠﻴﺎرات«‪.‬‬ ‫وﺑﺸﺄن اﻟﺪﻋﻮﻣﺎت‪ ،‬أﻛﺪ أن اﻟﻮزارة وﻗﻌﺖ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻘﺪا ﻣﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎري اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫»ارﻧﺴﺖ آﻧﺪ ﻳﻮﻧﻎ« ﻹﻋﺪاد دراﺳﺔ ﻟﺘﺮﺷﻴﺪ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻮﻣــﺎت‪ ،‬ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺎ أن ﺗـﻜــﻮن ﻫــﺬه اﻟــﺪراﺳــﺔ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪29‬‬ ‫روﺳﻴﺎ ّ‬ ‫ﺗﻮﺳﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‪...‬‬ ‫واﻷﺳﺪ ﻳﺤﺬر ﻣﻦ ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻻت ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻷﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ اﻟﺴﻴﻒ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه وزﻳﺮ ﺷﺆون‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻮان اﻻﻣ ـﻴــﺮي اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ ﺛــﻢ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻻﻋﻼم وزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳـﻠـﻤــﺎن اﻟ ـﺤ ـﻤــﻮد ووزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫»اﻹﻋﻼم«‪ :‬ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫أﻛ ــﺪ وزﻳـ ــﺮ اﻹﻋـ ــﻼم وزﻳـ ــﺮ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫ا ﻟـﺸـﺒــﺎب‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن ا ﻟـﺤـﻤــﻮد‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ا ﻟــﻮزارة ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺪارﺳﻴﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻟﻘﺎء اﻟﺤﻤﻮد أﻣﺲ د‪ .‬ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧﺼﺎري ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﺪور اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻷﻣﻴﺮي‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ ﻣﺪﻳﺮا ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ وﺗﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﻨﻴﻞ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻻﻋﻼم‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺤﻤﻮد اﺷﺎد ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫اﻻﻛ ــﺎدﻳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺜ ــﺮﻳ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺪﻛ ـﺘــﻮر اﻻﻧ ـ ـﺼـ ــﺎري‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﺎ أن ﺗـ ــﻮا ﺻـ ــﻞ ا ﻟـ ـﺠ ــﺎ ﻣـ ـﻌ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻋ ـﻬــﺪه‬ ‫ﺗﻄﻮرﻫﺎ وﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ اﻟﺤﻤﻮد د‪ .‬ﻳﻌﻘﻮب اﻟﺨﺒﻴﺰي اﻟﺬي‬

‫ً‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻧﺎﺻﺮ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬

‫اﻟﻌﺮﻓﺞ‪ :‬دﻋﻢ ﻣﺒﺎدرات اﻟﺸﺒﺎب وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫أﻛ ـ ــﺪت وزارة اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﺒ ـ ــﺎب ﺣـ ــﺮﺻ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ دﻋـ ــﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرات اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻃــﺎ ﻗــﺎت اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻃﻼق ﻗﺪراﺗﻬﻢ وﺗﺤﻔﻴﺰ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟــﻮزارة ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﺮﻓﺞ ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ"‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻫـ ــﺎﻣـ ــﺶ ﻣ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‬ ‫ﻻﻋ ــﻼن ﻣ ـﺒــﺎدرة "ﻣـﻌـﺴـﻜــﺮ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري" ان ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫ﻣﺒﺎدرة "اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺸﺒﺎﺑﻨﺎ" اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ا ﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﻴﻮل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ذوي اﻟﻤﻴﻮل اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫دورات ﺗﺪرﻳﺐ ﺗﺰودﻫﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑــﺎﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻌﺮﻓﺞ ان دﻋﻢ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ إﻃﺎر اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ واﻗﺘﺼﺎدي ﻋﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ان اﻟـ ـ ـ ــﻮزارة ﺳ ـﺒــﻖ ان‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺪﻋﻢ ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 200‬ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﺗـﺨــﺪم اﻟـﺸـﺒــﺎب ﻣــﺆﻛــﺪا ان اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ﻣـ ـﻔـ ـﺘ ــﻮح ﻟـ ـﻜ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﻟـ ــﺪﻳـ ــﻪ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎدرة‬ ‫ﻏﻴﺮ رﺑﺤﻴﺔ ﺗـﺨــﺪم ﻗـﻄــﺎع اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻟﻰ ﺻﻘﻞ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ«‪ :‬ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﺒﻞ ﻹﻧﺠﺎح رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫»اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ« ﻫﻨﺄت ﻣﻨﺘﺴﺒﻴﻬﺎ ﺑﻴﻮم اﻟﻤﻌﻠﻢ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء وزارة اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﺒ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻨـ ـ ـﻔـ ـ ـﻴ ـ ــﺬي ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻤـ ــﺮا‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻓ ـﻜــﺮة وﻣ ـﺒ ــﺎدرة "ﻣـﻌـﺴـﻜــﺮ اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري" ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﺤﺠﻲ‬ ‫ان اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرة ﻫــﻲ ﻣ ـﺸــﺮوع وﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﻳﻄﺮح ﻻول ﻣــﺮة ﻓــﻲ دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻫ ـ ـ ــﻮ ﺧ ـ ـ ــﺎص ﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ وﻃ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺤﺠﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻣﻤﺎﺛﻞ‬ ‫ﻟــ"ﻛــﻮﻧــﺎ" ﻋﻘﺐ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫إن اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎدرة ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ ورﻓ ـ ــﻊ ﻛ ـﻔــﺎءة‬

‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي‬ ‫واﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎري وﺗــﻮﺟ ـﻴ ـﻬ ـﻬــﻢ اﻟــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎرﺳــﺔ ﻧـﺸــﺎﻃـﻬــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان اﻟﻤﺒﺎدرة ﻏﻴﺮ رﺑﺤﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزارة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺗﻬﺪف ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻃﺎﻗﺎت‬ ‫واﺑـ ــﺪاﻋـ ــﺎت اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﺗ ـﺤــﺖ ﺷـﻌــﺎر‬ ‫"اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗـﺴـﺘــﺎﻫــﻞ" ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗـ ــﻪ ان اﻟ ـ ــﺪورة ﻣﻘﺘﺼﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ واﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﺗـﺨـﺼـﺼــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎد واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫وادارة اﻻﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫أﻫﺪى اﻟﻮزﻳﺮ ﻧﺴﺨﺎ ﻣﻦ رﺳﺎﻟﺘﻲ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮراه وﻛﺘﺎﺑﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻔﻪ‪.‬‬ ‫وأﺛـﻨــﻰ اﻟـﺤـﻤــﻮد ﺧــﻼل اﻟـﻠـﻘــﺎء ﻋـﻠــﻰ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺬول ﻣــﻦ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺰي ﻓــﻲ اﺛ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻠﺤﻴﻦ واﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑــﺎﻻﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ وﺗ ـﻔــﺎﻧ ـﻴــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺜﻲ اﻻﻛﺎدﻳﻤﻲ واﻹﺑﺪاﻋﻲ‪.‬‬ ‫وأ ﻛ ـ ــﺪ أن وزارة اﻻ ﻋ ـ ــﻼم ﺗــﻮ ﻟــﻲ ا ﻫ ـﺘ ـﻤــﺎ ﻣــﺎ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮا ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﺠــﻮاﻧــﺐ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ واﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺗــﻮﺟــﻪ ﻟـﻬــﺎ ﻛــﻞ اﺷ ـﻜــﺎل اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫وأﻓ ـ ــﺎد ﺑ ــﺎن اﻟـ ـ ــﺪورة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ ارﺑـﻌــﺔ اﺷـﻬــﺮ وﻣﻘﺴﻤﺔ اﻟﻰ‬ ‫ارﺑـﻌــﺔ اﺟــﺰاء ﺳﺘﺒﺪأ ﻏــﺪا وﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 2‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫ﻛﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺪورة ﻳﻀﻢ ‪ 10‬ﻃﻼب‬ ‫ﻓـﻘــﻂ ﺗـﺨـﺘــﺎرﻫــﻢ اﻻﻧــﺪﻳــﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻜﻞ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﻲ‪ ،‬رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ا ﻟــﻮ ﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟﻠﻴﻮﻧﻴﺴﻜﻮ‬ ‫د‪ .‬ﺑ ـ ـ ـ ــﺪر ا ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﻰ ا ﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎم‬ ‫ا ﻟــﺪو ﻟــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ وﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺴ ـﺒــﻞ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻌـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اداء اﻋ ـﻤــﺎﻟ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻟﻤﻌﻠﻢ اﺣﺪ اﻫﻢ ارﻛﺎن‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ أن اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ ﻣـﻬـﻨــﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ‬ ‫وﺷ ــﺮﻳ ـﻔــﺔ‪ ،‬وﻟـﻠـﻤـﻌـﻠـﻤـﻴــﻦ اﻟـﺤــﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺨﺮ واﻻﻋﺘﺰاز ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ اﻷﻧـﺒـﻴــﺎء واﻟــﺮﺳــﻞ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻧﻘﻠﻮا اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت واﻟﺸﻌﻮب‬ ‫ﻣﻦ ﻇﻼم اﻟﺠﻬﻞ إﻟﻰ ﻧﻮر اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﺑـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﻟـ ـﻴ ــﻮم اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻢ‪ ،‬ان "ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻢ رﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺗــﺮﺑــﻮﻳــﺔ ﻫــﺪﻓـﻬــﺎ ﺗـﻬــﺬﻳــﺐ ﻋﻘﻮل‬ ‫أﺑـ ـﻨ ــﺎﺋـ ـﻨ ــﺎ اﻟ ـﻄ ـﻠـ ـﺒ ــﺔ واﻛـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎف‬ ‫وﺻـ ـﻘ ــﻞ ﻣ ــﻮاﻫـ ـﺒـ ـﻬ ــﻢ ﻓـ ــﻲ ﺷـﺘــﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎرف واﻟـﻌـﻠــﻮم اﻟـﺘــﻲ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫وﻃ ـﻨ ـﻬــﻢ وﺗ ـﻨ ـﻬــﺾ ﺑ ــﻪ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن‬ ‫ﻟــﻪ رﺳــﺎﻟــﺔ وﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻬــﺪف إﻟــﻰ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎﻧــﺲ ﺑ ـﻴــﻦ أﻓـ ــﺮاد‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻤﻲ أﺑﻨﺎءﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﻔﺌﻮﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻈﺎﻫﺮ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ"‪.‬‬

‫واﻋﺘﺒﺮ أن "اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻫﻮ اﻟﻠﺒﻨﺔ‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻻ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓـ ـﺤـ ـﺴ ــﺐ‪ ،‬ﺑـ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮر وأﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮﻣـﺘــﻪ"‪ ،‬ﻣﺨﺘﺘﻤﺎ‪" :‬أﺗــﻮﺟــﻪ اﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ﻳـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻔـ ـﻠ ــﻮن ﺑ ـﻴــﻮﻣ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺒﺬﻟﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﻣﻀﻨﻴﺔ‬ ‫ـﺎع ﺣـ ـﺜـ ـﻴـ ـﺜ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻬــﻮض‬ ‫وﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ٍ‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎﺗـ ـﻨ ــﺎ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ"‪.‬‬

‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪورﻫ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻫ ـ ـﻨـ ــﺄت ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠـﻤـﻴــﻦ ﺟ ـﻤــﻮع اﻟـﻤـﻌـﻠـﻤـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺎدف‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺔ ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎﻟــﻎ واﻋ ـﺘــﺰازﻫــﺎ ﺑﻤﻜﺎﻧﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑ ـﺼ ـﻔ ـﺘ ـﻬ ــﻢ أﺻـ ـ ـﺤ ـ ــﺎب رﺳ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ﺷ ـ ـﺒ ـ ـﻬـ ــﺖ ﺑ ـ ــﺮﺳ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ اﻷﻧ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺎء‬ ‫وﺑـﺼـﻔـﺘـﻬــﻢ ﺣـﻤـﻠــﺔ راﻳـ ــﺔ اﻟـﻌـﻠــﻢ‬ ‫وﺻﻨﺎع أﺟﻴﺎل اﻟﻐﺪ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪت اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟـﻬــﺎ ا ﻣ ــﺲ‪ ،‬أن ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ دورا‬ ‫ً‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮا ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻷﻫـ ـ ــﺪاف‬ ‫واﻟـ ـ ـﻄـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺣ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺸـ ــﻮدة‪،‬‬

‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ "ﺿــﺮورة اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﻲ واﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ‬ ‫ﻹﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻨﺎﺟﻌﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‪ ،‬واﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺳﺒﻞ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻟﻬﻢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳـﻨـﺴـﺠــﻢ ﻣــﻊ اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫واﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻈﻮن‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ َ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪي اﻟﺮﻛﺐ ﺳﻤﻮ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد وﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ"‪.‬‬ ‫ودﻋـ ـ ـ ــﺖ إﻟ ـ ـ ــﻰ أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﺟ ـﻌــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ أوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ واﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎل ﺑ ـﻴــﻮم اﻟـﻤـﻌـﻠــﻢ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ورﻋ ـ ــﺎﻳ ـ ــﺔ واﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎم واﻋ ـ ـﺘـ ــﺰاز‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻧﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ّ ،‬‬ ‫وﺟ ــﻪ أﻣ ـﻴــﻦ ﺳﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻄﻴﻊ اﻟﻌﺠﻤﻲ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻟــﺰ ﻳــﺎرة‬ ‫اﻟﺮﻛﻦ اﻟــﺬي ﺳﺘﻘﻴﻤﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻷﻓـ ـﻨـ ـﻴ ــﻮز‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳــﻮم اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر "أﻧﺎ ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫وأﻓ ـﺘ ـﺨــﺮ"‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟـ ــﺮﻛـ ــﻦ ﺳـ ـﺘـ ـﺒ ــﺪأ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎﺷ ــﺮة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء‪،‬‬ ‫وﺳ ـﺘ ـﺸ ـﺘ ـﻤــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت‬ ‫وﺟﻮاﺋﺰ وﻫﺪاﻳﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫»اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ« ﻳﺠﺪد ﻋﻘﻮد ‪ ٧٣‬ﻣﻌﻠﻤﺎ ﻛﺘﺎب »اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫اﻟﻬﺰاع‪ :‬ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎﺗﻪ »ﻣﻠﺨﺒﻄﺔ«‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻣﻦ »اﻟﺒﺪون« ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪ »اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت«‬ ‫أ ﻛــﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓــﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﺑ ــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬روﻣــﻲ اﻟ ـﻬــﺰاع‪ ،‬ﺣــﺮص اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣﻊ إدارة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ ورؤﺳﺎء أﻗﺴﺎم اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮزارة وﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬اﻟﻰ ان اﻟﻌﻤﻞ ﺟﺎر ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻜﻴﻦ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﺸــﻮاﻏــﺮ اﻟـﺘــﻲ ﻧـﺘـﺠــﺖ ﻋــﻦ إﺣــﺎﻟــﺔ ﺑـﻌــﺾ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ أو ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻗﻴﺎت‪ .‬وﺣﻮل اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬ذﻛﺮ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﻪ )اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻓﺌﺘﻴﻦ "ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺎﻋﺪ"‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻴﺸﻤﻞ ﻓﺌﺔ "رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ وﻣﻮﺟﻪ ﻓﻨﻲ"‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ دور اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزارة وﺗــﺮﺗ ـﻴــﺐ ﻣــﻮاﻋ ـﻴــﺪ اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر اﻟـﻤـﻌـﻠـﻤـﻴــﻦ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إدﺧﺎل اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟــﺰﺑــﻦ أﻧــﻪ ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﻮد ‪73‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎ وﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣــﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑـﺼــﻮرة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ )اﻟﺒﺪون( ﻣﺪة ‪ 3‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻋﻘﺪ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ وﺑــﺬات اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﻬﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻋﻼوة ﻏﻼء‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ واﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻤﻘﺮرة ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪ ،2012/9‬ﺑﺸﺮط ﺣﻴﺎزﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي‬ ‫وﺑﺼﻼﺣﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 6‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ اﻟﺰﺑﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﺘﺎب وﺟﻬﻪ اﻟﻰ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﻴﺜﻢ اﻷﺛــﺮي‪ ،‬إدراج ﺑﻴﺎﻧﺎت ‪9‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﻢ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت إﻟﻰ ﺣﻴﻦ إدراج اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة‬ ‫اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﻈﻢ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﺎﻻت‬ ‫أﺧﺮى ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ ﻋﻘﻮدﻫﻢ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﻢ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻮان ﺑﺸﺄﻧﻬﻢ ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء ﻋﻘﻮدﻫﻢ ﺑﺸﻬﺮ أو‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻔﺴﺮا ﻋﻦ أﺳﺒﺎب ﻣﻨﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﺷﻬﺮﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 620‬دﻳﻨﺎرا ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬

‫أن اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ‪ 570‬دﻳﻨﺎرا‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ أﻛﺪ اﻟﺰﺑﻦ اﺳﺘﺒﻌﺎد إﺣﺪى اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺸﻮف اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻧﻈﺮا ﻟﺤﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ ،‬ﺷ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة أن ﻳـﺘــﻢ اﻟـﺼــﺮف‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺪد ﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت "ﻣﻜﺎﻓﺂت أﻋﻤﺎل‬ ‫أﺧﺮى"‪ ،‬ﺑﺸﺮط ﺗﻮاﻓﺮ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻼزم ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﺒـﻨــﺪ ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟـ ــﻮزارة اﻟ ـﺒــﺎب اﻷول اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻬﺬا اﻟﺼﺮف‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻃﻠﺐ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻹدارﻳﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري ﻓﻬﺪ اﻟﻐﻴﺺ ﻣﻦ دﻳﻮان‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟـ‪ 7‬أﻣﻨﺎء ﻣﻜﺘﺒﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻧﺘﻬﺎء ﻋﻘﻮدﻫﻢ واﺳﺘﻤﺮار ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮزارة إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬راﺟﻴﺎ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺒﺮاﺗﻬﻢ ﻣــﺪة ﺳﻨﺔ واﺣــﺪة وﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ أ ﻣــﺎم ﻛﻞ‬ ‫اﺳﻢ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻃﻠﺐ اﻟﺪﻳﻮان ﻣﻮاﻓﺎﺗﻪ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺎﺗﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرﻳﻦ اﻟﺴﺒﻌﺔ‪.‬‬

‫»ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد«‪ :‬ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪور اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰه ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﻀﺮورة ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻮﺟﺒﺎت اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﻔﺴﺎد‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ إﻟﻰ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫أﻛ ـ ــﺪت اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد‬ ‫ﺣــﺮﺻـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻻﺣـﺘـﻔــﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﺬي ﻳﻮاﻓﻖ ‪9‬‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺘﻜﺮ ﻳﺨﺪم أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻒ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻔﺴﺎد وآ ﺛــﺎره‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل زﻳـ ــﺎدة اﻟـﺘـﻔــﺎﻋــﻞ واﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻣﺲ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ أﺷﻜﺎل إﺣﻴﺎء ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻋﻘﺪ ﻧــﺪوات ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺗﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ أﺑﺤﺎث ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫وإﻓ ـﺴــﺎح اﻟـﻤـﺠــﺎل ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻋ ـﺒــﺮ ﺗــﺪﺷ ـﻴــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻻﺑﺪاﻋﻲ‪،‬‬ ‫وإﻃ ـ ــﻼق ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة ﺿ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد ﺗ ـﺤــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت أن ذﻟﻚ ﺳﻴﻘﺎم اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻣــﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ اﻟـﻤــﻮاد )‪ 4‬و‪ 5‬و‪ (21‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮم ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻧﺸﺎﺋﻬﺎ رﻗﻢ ‪ 24‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2012‬‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫـ ـ ــﺪاف واﺧ ـﺘ ـﺼ ــﺎﺻ ــﺎت وﻣ ـ ـﻬ ــﺎم‪ ،‬ﻣـﻨـﻬــﺎ‪:‬‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ وﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت وﻣﻨﻈﻤﺎت‬

‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫أﻓ ــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟـﻔـﺴــﺎد‪ ،‬وﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻹﻋــﺪاد‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﺸﺎط اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮي واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻲ ﺑﻜﻞ ﺻﻮره ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎت وأوﻟﻮﻳﺎت ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺪﻟﻠﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻗﻄﺎع ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻳﻌﻨﻰ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺸﺆون اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻒ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫وﺳﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ دورﻫــﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟـﺒــﻼﻏــﺎت وﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ وﺗـﻠـﻘــﻲ إﻗـ ــﺮارات اﻟــﺬﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻓﺤﺼﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ ان اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺄي ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷدوار‬ ‫ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺤﺎل ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﺒﺎﻗﻲ أدوارﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻷﻣﺜﻞ اﻟﺬي ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻣﻌﻪ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﻬﺎ اﻟﻤﺸﺮع ﻣﻦ وراء إﻧﺸﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗـﻌـﻤــﻞ وزارة اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ادﺧ ـ ــﺎل اﻟـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺗﻮﻓﻴﺮ اﺟﻬﺰة "اﻟﺘﺎﺑﻠﺖ"‬ ‫ﻟﻄﻠﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻳـﻌــﺎ ﻧــﻲ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻟــﺮاﺑــﻊ اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋــﻲ "ﻟـﺨـﺒـﻄــﺔ" ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﻛﺘﺎب ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﺗـ ـﻴ ــﺐ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ــﻲ ﻻرﻗ ـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ أن ﺻﻔﺤﺔ ‪ 33‬ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺻ ـﻔ ـﺤــﺔ ‪ 37‬ﺛ ــﻢ ﺗــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﻫ ــﺎ ﺻ ـﻔ ـﺤ ــﺔ ‪ 40‬ﻟ ـﻴ ـﻌــﻮد‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﺠﺪدا إﻟﻰ ﺻﻔﺤﺔ ‪،33‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن "ﻟﺨﺒﻄﺔ" اﻟﺼﻔﺤﺎت ﻫﺬه ﺗﺴﺒﺐ رﺑﻜﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ واﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻣﺼﺎدر اﻻﻫﺎﻟﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﻛﺘﺐ اﻟﺼﻒ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺪارس واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ وإﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر اﻟﻮزارة اﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺛﻤﺔ اﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﺗﺮﻗﻴﻢ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﺦ وﻋﻠﻰ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﺳﺘﺒﺪال ﻫــﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﺑﻨﺴﺦ‬ ‫اﺧﺮى ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻣﻦ ﻣﺪارﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ« ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ‪ ٢٧‬اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ دﻳ ـ ــﻮان اﻟـﻤـﺤــﺎﺳـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺣــﻮل اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 27‬و‪ 28‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻮان ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟـﻌـﺘـﻴـﺒــﻲ إن اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘــﻰ ﻳ ـﻬــﺪف إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺮف ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟــﻸﺟ ـﻬــﺰة اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ )اﻷراﺑﻮﺳﺎي(‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ إﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪاد وﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺬ ﺧ ـﻄ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺒــﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺎت اﻟــﺮﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ اﻷﺧ ــﺮى‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف أﻧ ـ ــﻪ ﺳ ـﺘ ـﺘــﻢ ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ‬ ‫أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴ ــﻂ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ـ ـﻴ ــﺔ ودوره ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ا ﻟـﻘـﻀــﺎ ﻳــﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫واﻗــﻊ رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ ورؤﻳـﺘـﻬــﺎ وﻗﻴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻫــﺮﻳــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻄ ــﺮق واﻷﺳــﺎﻟ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﻓ ــﻲ ﻗـ ـﻴ ــﺎس ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ــﻖ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺎت اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻷﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﻮﺳﺎي ‪ IDI‬ﻓﻲ‬

‫إﻋ ـ ــﺪاد وﺻ ـﻴــﺎﻧــﺔ دﻟ ـﻴــﻞ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ اﻧـ ـ ـ ــﻪ ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ ﻋـ ــﺮض‬ ‫و ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﻗـ ـ ـﺸ ـ ــﺔ أوراق ﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﻞ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـﺠ ـ ــﺎرب ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤ ــﺎت اﻹﻧ ـ ـﺘ ــﻮﺳ ــﺎي‬ ‫واﻷراﺑـ ـ ــﻮﺳـ ـ ــﺎي واﻵﺳ ـ ــﻮﺳ ـ ــﺎي ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬وﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﻮﺳﺎي ‪ IDI‬ﻓﻲ‬ ‫إﻋ ـ ــﺪاد وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ دﻟ ـﻴــﻞ اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ أداء اﻷﺟـﻬــﺰة‪،‬‬ ‫واﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺤــﺎﺳـﺒـﻴــﻦ‬ ‫‪.IFAC‬‬ ‫وﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﺘ ـﻴ ـﺒــﻲ اﻧ ـ ــﻪ ﺳ ـﺘ ـﻘــﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻧــﺪوة ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺣــﻮل ﻣــﻮﺿــﻮع "اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﺳ ـ ـ ــﺎس اﻟ ـﻨ ـﻘ ــﺪي إﻟـ ــﻰ ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق" وﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫دﻳــﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ووزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬وﺳـﺘـﺘــﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ وﻋﺮض ﺗﺠﺎرب ﻛﻞ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ﺣﻀﻮر‬ ‫رؤﺳﺎء اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻷﻋﻀﺎء‬

‫ﻋﺎﻣﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ )اﻷراﺑﻮﺳﺎي(‬ ‫وﻫ ـ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق‪،‬‬ ‫واﻹﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرات‪ ،‬وﻋ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎن‪ ،‬وﻗ ـ ـﻄـ ــﺮ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬وﻣـ ـﺼ ــﺮ‪ ،‬واﻟ ـﻤ ـﻐ ــﺮب‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ‪ ،‬وﻣــﻮرﻳـﺘــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺴـ ــﻮدان‪ ،‬وﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪ ،‬وﻓـﻠـﺴـﻄـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫واﻷردن‪ ،‬واﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺳﻌﻮدي‪:‬‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ إﺟﺮاء ﺗﻨﻈﻴﻤﻲ ﻣﻠﺰم‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺼﻨﻴﺪح‬

‫ذﻛﺮ ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻌﻮدي رﻓﻴﻊ أن إﺟﺮاء ات‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﳌﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻣﻨﺎﻓﺬ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ‬ ‫إﺟﺮاء ات ﺗﻨﻈﻴﻤﺔ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺼﺪر ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" إن‬ ‫اﺟﺮاء ات اﻟﺒﺼﻤﺔ اﳌﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻨﺎﻓﺬ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻮازات ﻓﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان ﻫﺬا اﻻﺟﺮاء ات‬ ‫ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﲔ اﻟﻰ أراﺿﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ دون اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن‪.‬‬

‫وﻛﻴﻞ »اﻷﺷﻐﺎل« ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﺑﺪأت وﻛﻴﻠﺔ وزارة اﻷﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳌﻬﻨﺪﺳﺔ ﻋﻮاﻃﻒ اﻟﻐﻨﻴﻢ‬ ‫أﻣﺲ زﻳﺎرة رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺳﻴﻮل‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻻﻧﺠﺎز‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻐﻨﻴﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ان اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﻤﺘﺪ ﺳﺘﺔ‬ ‫أﻳﺎم ﺗﻠﺘﻘﻲ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرات ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ اﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﻘﺮر اﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﺮﻛﺰ‬ ‫)ﺟﻮﻧﻎ ﻧﺎﻧﻎ( ﳌﻌﺎﻟﺠﺔ اﳌﻴﺎه‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﻮل واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﻀﻊ ﻷﺷﻐﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺒﻴﺎن إﻟﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻐﻨﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺄدﺑﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎء ﻋﻤﻞ ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ‬ ‫ﺷﺆون اﻟﺒﻨﺎء ﺑﻮزارة اﻷرض‬ ‫واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﻨﻘﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف‪ :‬ﻣﻦ اﳌﻘﺮر ان ﺗﺸﺮف‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺑﲔ اﻟﺠﺎﻧﺒﲔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ واﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎت إﻧﺸﺎء ﻛﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن« أﻧﺠﺰت‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺤﻘﻮق ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أﻧﺠﺰت اﻟﺠﻤﻴﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﳌﻮازي‬ ‫ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻌﻬﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺤﻘﻮق اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ان اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺗﻀﻤﻦ ‪ ١٢‬ﻣﻦ اﻫﻢ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﳌﺪﻧﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻄﺮق اﻟﻰ اﳌﺴﺎواة ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ واﳌﺮأة ﻓﻲ اﻟﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺮﻳﺔ اﻟﺮأي واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫وﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق اﻟﻰ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻬﺎﺟﺮة‪ ،‬واﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻻﺳﺮي وﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺣﺘﺠﺎز‬ ‫واﻟﺴﺠﻮن‪ .‬وﺑﻴﻨﺖ أن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺷﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮق‬ ‫واﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ واﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ واﳌﻬﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ وﺣﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟﺘﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪﻳﻤﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ )اﻟﺒﺪون(‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٣‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫أﺑﻞ‪ :‬ﺟﺎدون ﻓﻲ ﻃﺮح اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ وﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﻤﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻐﺮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﻊ »ﻟﻴﻤﺎك« ﺑـ ‪ ٤٦‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ...‬واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠١٧‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻛﺸﻒ أﺑﻞ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺮاﺳﻼت‬ ‫ﺑﻴﻦ »اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ« واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ أراض ﻟﻠﻤﺸﻤﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺑﺎع ﺑﻴﺘﻪ‪» ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ أراض ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ«‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮر اﺳﻜﺎﻧﻲ ﻣﺸﻬﻮد‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻻﺳﻜﺎن ﻳﺎﺳﺮ‬ ‫اﺑــﻞ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺟﺎدة ﻓﻲ ﻃﺮح اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻻﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ واﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء واﻻﻧﺸﺎء واﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻞ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﻣﺸﺮوع ﻏﺮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرك ان ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ اﻟـﻌـﻘــﺪ رﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫واﺿـ ـﺤ ــﺔ ﺣـ ــﻮل ﺟ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫وا ﻟـﻤــﺆ ﺳـﺴــﺔ ﻓــﻲ ﻣﻀﻴﻬﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ واﻟ ـﺘــﻮزﻳ ـﻌــﺎت‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ ﺣ ـﺠــﺮ اﻷﺳـ ـ ــﺎس ﻓ ــﻲ ﺑـﻨــﺎء‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻛــﻦ ﻟـﻠـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻴﺤﺼﻞ ﻟﻮﻻ دﻋﻢ‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ودﻋــﻢ أﻋﻀﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ ‪ 12‬أﻟﻔﺎ و‪ 753‬وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫وﻓﻖ ﺧﻄﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ان اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ وﻗـﻌــﺖ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻊ إﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ووﻛﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻹﻧﺸﺎء‬ ‫واﻧ ـﺠــﺎز وﺻـﻴــﺎﻧــﺔ ﻃــﺮق وﻣــﻮاﻗــﻒ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات وﺷ ـ ـﺒ ـ ـﻜـ ــﺎت ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ا ﻟـ ـﻘـ ـﺴ ــﺎ ﺋ ــﻢ ﻟ ـ ـﻌـ ــﺪد ‪ 5201‬ﻗـﺴـﻴـﻤــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣﺤﻄﺎت ﻣﺤﻮﻻت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﻌﺪد ﺿﺎﺣﺘﻴﻦ‬ ‫‪ N4‬و‪ NB‬ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻔ ــﺖ أﺑـ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ــﻰ ان اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻲ ﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺴـ ــﺎﺋـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﻣــﻦ اﻛـﺘــﻮﺑــﺮ‬ ‫ً‬ ‫‪ ،2017‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻫﻲ ‪ 902‬ﻫﻜﺘﺎر وﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ ﻣــﻦ ﻣــﺪارس‬ ‫وﻣﺴﺎﺟﺪ وﻣﺮاﻛﺰ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻟﻼﺳﺮة وﻣﺮﻛﺰ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺻﺎﻻت اﻓﺮاح‬ ‫وﻣﺨﺎﻓﺮ وﺑﻨﻮك وﻣﺠﻤﻊ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫وﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣـﺴـﺘـﻠــﺰﻣــﺎت اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺼﻞ ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 54‬اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫»ﻣﻦ ﺑﺎع ﺑﻴﺘﻪ«‬ ‫وﻋــﻦ اﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗــﺄﺛــﺮ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻬﺒﻮط أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻞ ان اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ‬

‫اﻻﺳﺘﺠﻮاب وﺟﻨﻮب ﺧﻴﻄﺎن‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻜﻨﺪري ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫اﻣــﺲ ان اراﺿــﻲ ﺧﻴﻄﺎن ﻫــﻲ اﻟــﻲ اﻵن ﻓــﻲ وزارة‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ وﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﺘــﻢ ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻬــﺎ ﺑـ ـﻌ ــﺪ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا ان‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﻮاب ﺣﻖ دﺳﺘﻮري ﻟﻜﻞ ﻧﺎﺋﺐ وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﻟﻼﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع اﻟﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ واﻟﻨﻴﺎﺑﻲ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮح ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﻗﺮاراﺗﻨﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻨﺎﻋﺘﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺮوح أﻣﺎﻣﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻣـﺸــﺎرﻳـﻌـﻬــﺎ ﺧــﺎﺻــﺔ ان اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫أﺻﺮت ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ا ﻟـﻤـﺸــﺎر ﻳــﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺗـﺨـﺼـﻴــﺺ اراﺿ ـ ــﻲ »ﻣــﻦ‬ ‫ﺑ ــﺎع ﺑ ـﻴ ـﺘــﻪ«‪ ،‬ﻛ ـﺸــﻒ أﺑ ــﻞ ان ﻫـﻨــﺎك‬ ‫ﻣــﺮاﺳــﻼت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﺸــﺄن ﺗﺨﺼﻴﺺ اراض‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﻤﻮﻟﻴﻦ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺑﺎع ﺑﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻢ اﺳﺘﻼم‬ ‫اراض ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ اﻻ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﺮر ﺑﻌﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺤﻬﻢ‬ ‫اراﺿﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ أو اراﺿﻲ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺑـﻌــﺾ اﺻـﺤــﺎب‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣــﺪﻋــﻲ‬ ‫اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ان اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟ ـﺸــﺮوط اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب اﻟـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎت اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ــﺪﻋـ ــﻲ اﻻﻋـ ـ ـ ــﺎﻗـ ـ ـ ــﺎت‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ان اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﺗـﻄـﻠــﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺷﻬﺎدات اﻻﻋﺎﻗﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ اﺻـ ـﺤ ــﺎب اﻻﻋ ــﺎﻗ ــﺎت‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑــﺎﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣــﻊ اﻟـﺠـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬دﻋــﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻜﻨﺪري إﻟﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻟﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ اﻻ ﺳ ـﻜــﺎ ﻧ ـﻴــﺔ ﻟﺤﻠﺤﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺜـﻤـﻨــﺎ اﻟـﻘــﺎﺋـﻤـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺸــﺮوع‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ــﺼ ـ ــﺐ ﺑ ــﺎﺗ ـ ـﺠ ــﺎه ﺣ ـﻠ ـﺤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤﺪﻫﺎ‬

‫أﺑﻞ ﺧﻼل ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ أﻣﺲ‬ ‫ﻧ ـ ـ ـ ــﻮاب ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺔ ورﺋ ـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻣـ ـ ـ ــﺮزوق اﻟـ ـﻐ ــﺎﻧ ــﻢ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﻴﺎن اﻟﺬي ﻛﺸﻒ ان اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻫ ــﻲ أوﻟ ـ ــﻰ أوﻟ ــﻮﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﻜـﻨــﺪري ﺧــﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﻲ أﻣ ــﺲ ان ﺗــﻮﻗ ـﻴــﻊ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻏــﺮب‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرك وﻫ ــﻮ ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﺿﺨﻢ وﺳﻴﻜﻮن ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﻘﺼﺮ اﻟﻤﺪة اﻻ اﻧــﻪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺳ ـﻬــﻞ ﺑ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻹﻧ ـﺠــﺎز‬ ‫ً‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺮا اﻟـ ـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺳﻴﺮاﻗﺐ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻮﻓﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ(‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوع وﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫ﺧـﻄـﻄـﻬــﺎ وﺑــﺮاﻣ ـﺠ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻛـﻤــﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﺟــﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ »اﻟﻴﻮم أﺛﺒﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺪاﻗـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻋـﻤــﻞ اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ وﺟــﻮد أي ﺗـﻄــﻮرات ﺗﺠﺎه‬ ‫»ﻏ ـ ــﺮب ﻫ ــﺪﻳ ــﺔ« وادﺧ ــﺎﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫اﻟـﺨـﻄــﺔ اﻟـﺨـﻤـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟـﻜـﻨــﺪري‬ ‫ان اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻣـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ ﻣ ـ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ‬ ‫اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻻﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫وﺗــﻢ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣــﻊ اﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺸﺄﻧﻪ اﻻ اﻧــﻪ ﻟــﻦ ﻳﺪﺧﻞ‬

‫اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ ﻟـ ‪ :‬إﺣﺎﻟﺔ ‪ ١٩٦‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫إﻟﻰ »ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬

‫»إﺣﺎﻟﺔ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ أن ً‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫داﺋﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫إدارة اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺗﺄﺗﻲ ﺗﻤﻬﻴﺪا‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪،٢٠١٠ /٦‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺎﻟﺤﺒﺲ ﻣﺪة‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺑﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ أﻟﻒ دﻳﻨﺎر وﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٥‬آﻻف‪ ،‬أو ﺑﺈﺣﺪى‬ ‫ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺘﻴﻦ«‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ 821‬ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ﺣﻮﻟﻮا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎت ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﺔ‬

‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻛـ ـﺸ ــﻒ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ أن »اﻟﻬﻴﺌﺔ أﺣﺎﻟﺖ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻣــﻦ ‪ 17‬أﻏـﺴـﻄــﺲ ﺣـﺘــﻰ ‪16‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪ 196 ،‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺎت ﻟﻢ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺄﺣﻜﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫رﻗــﻢ ‪ 6‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2010‬اﻟﺼﺎدر ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻷﻫ ـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫اﻹدارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﺘـﺤـﻘـﻴـﻘــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﺤﻘﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫أن »‪ 33‬ﻣ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺔ ﺟ ـ ــﺎء ت ﻣـﻨــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻷﺣـﻜــﺎم اﻟﻔﻘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺎدة‬ ‫رﻗـ ـ ــﻢ ‪ 10‬ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن اﻟ ـﺴ ــﺎﻟ ــﻒ‬ ‫ذﻛــﺮه‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﻀﺖ ﺑﺄﻧﻪ »ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ أن ﻳﺴﺘﻘﺪم ﻋﻤﺎﻻ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻤﺪ إﻟﻰ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬أو ﻳﺜﺒﺖ ﻋﺪم‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻪ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ إﻟﻴﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن »اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ أﺣــﺎﻟــﺖ‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ إﻟـ ــﻰ إدارة اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت ‪9‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻔــﺎت ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﻣــﻮﻗــﻮﻓــﺔ داﺋ ـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ أﻇ ـﻬــﺮت ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫أﻧ ـﻬــﺎ ﻏ ـﻴــﺮ ﻗــﺎﺋ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺜ ـﺒــﺖ ﻋــﺪم‬

‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﺟ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺔ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻔﺎت أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ »أﺣﻠﻨﺎ أﻳﻀﺎ ‪ 91‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﺑ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﻞ‪ ،‬و‪63‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﺔ‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﻮﻃ ــﺢ إن »إﺣ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﺔ داﺋﻤﺎ إﻟﻰ إدارة‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺗﺄﺗﻲ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎدة رﻗ ــﻢ ‪ 138‬ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ‪/6‬‬ ‫‪ ،2010‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺎﻟﺤﺒﺲ ﻣﺪة‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ‪ 3‬ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬وﺑ ـﻐــﺮاﻣــﺔ‬ ‫ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﻻ ﺗـﻘــﻞ ﻋــﻦ أﻟ ــﻒ دﻳ ـﻨــﺎر وﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 5‬آﻻف‪ ،‬أو ﺑﺈﺣﺪى ﻫﺎﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺘﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ »اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺮار اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻜـﺸــﻒ ﻋــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت واﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺸﺮ أﺳﻤﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ أوﺿﺎﻋﻬﺎ«‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ذاﺗـ ـ ــﻪ »ﺗ ــﻮﻗ ــﻒ ﺣـ ـﻤ ــﻼت اﻟـﺘـﻔـﺘـﻴــﺶ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺸﺂت واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﻓــﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻫـﻠــﻲ‪ ،‬ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن )‪(2010 /6‬‬ ‫واﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻪ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن »إﺟﻤﺎﻟﻲ أﻋﺪاد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ اﺳـﺘـﻔــﺎدت ﻣــﻦ ﻓـﺘــﺮة اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺤ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻟـﻠـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺠ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻠ ـﻔــﺎت ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻣﻮﻗﻮﻓﺔ داﺋﻤﺎ وﻣﻤﻬﻮرة ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪،71‬‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﻣﻄﻠﻊ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ‪ 821‬ﻋﺎﻣﻼ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫»إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟـﻤــﻮﻗــﻮﻓــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 608‬ﻣﻠﻔﺎت«‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﺑ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺄن ﺗـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻞ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـ ـ ــﺪى اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ‪ ،‬أﺷ ـ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ إﻟﻰ أن »اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫رﻗـ ــﻢ ‪ 613‬ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ‪ ،2015‬اﻟ ـﺼ ــﺎدر‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ أﺣﻜﺎم اﻟﻘﺮار‬ ‫رﻗــﻢ ‪ 391‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2001‬ﺑﺸﺄن ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻼوة اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ وﻋـ ـ ــﻼوة‬ ‫اﻷوﻻد ﻷﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﻬﻦ واﻟﺤﺮف‬ ‫وﻟ ـﻠ ـﻌ ــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ــﺎت ﻏـﻴــﺮ‬

‫اﻟﺤﺼﺎن ﻟـ ‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻃﺮق ﺷﻤﺎل ﺻﺒﺤﺎن‬ ‫•‬

‫»ﻳﺨﺪم ﻣﺒﻨﻰ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‬ ‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﻛـﺸــﻒ وﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻷﺷ ـﻐــﺎل اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺼﺎن‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺒﺪء‬ ‫ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع إﻧـ ـﺸ ــﺎء وإﻧـ ـﺠ ــﺎز وﺻ ـﻴــﺎﻧــﺔ ﻃــﺮق‬ ‫وﺧــﺪﻣــﺎت ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟــﻮﺳـﻄــﻰ »ﺷ ـﻤــﺎل ﺻﺒﺤﺎن«‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ رﻗﻢ »ﻫـ ط ‪.«165‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﺤ ـﺼــﺎن‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟ ــ»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة«‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻘﺪ إﻧﺸﺎء وإﻧﺠﺎز وﺻﻴﺎﻧﺔ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻃﺮق رﺋﻴﺴﻴﺔ وداﺧﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻤﺤﻴﻂ ﻣﺒﻨﻰ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻧﺎدي اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ وﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮي واﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي وﻣ ـﺒ ــﺎن ﻋــﺎﻣــﺔ‬ ‫وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ أن اﻟﻌﻘﺪ ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻃﺮق ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 150‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل‬ ‫‪ 9375‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬وﺷﺒﻜﺔ ﺻﺮف أﻣﻄﺎر ﺑﻄﻮل ‪ 14062‬ﻣﺘﺮا‪،‬‬ ‫وﻋ ــﺪد ‪ 162‬ﻣـﻨـﻬــﻮل أﻣ ـﻄــﺎر و‪ 362‬ﺟــﺎﻟــﻲ ﺗﺼﺮﻳﻒ‬

‫أﻣﻄﺎر‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺷﺒﻜﺔ ﺻﺮف ﺻﺤﻲ ﺑﻄﻮل ‪9406‬‬ ‫أﻣﺘﺎر‪ ،‬وﻋﺪد ‪ 227‬ﻣﻨﻬﻮﻻ ﺻﺤﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ أن اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﻳﺤﺘﻮي ﻛــﺬﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ﺑﻄﻮل ‪ 4170‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬وﻋﺪد ‪ 30‬ﻣﻨﻬﻮل ﻫﺎﺗﻒ‪،‬‬ ‫و‪ 32‬ﻫﺎﻧﺪﻫﻮل‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺷﺒﻜﺔ إﻧﺎرة ﺷﻮارع ﺑﻌﺪد‬ ‫‪ 110‬أﻋﻤﺪة إﻧﺎرة ﻣﻔﺮددة‪ ،‬و‪ 23‬ﻋﻤﻮد إﻧﺎرة ﻣﺰدوﺟﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺤ ـﺼ ــﺎن إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع ﺑﻠﻐﺖ ‪ 4‬ﻣﻼﻳﻴﻦ و‪ 732‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﻗﻴﻤﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﻤﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 2‬ﻣﻠﻴﻮن و‪ 23‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﺷﺒﻜﺔ ﺻﺮف اﻷﻣﻄﺎر ‪ 660‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﻗﻴﻤﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‬ ‫و‪ 604‬آﻻف دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟــﻰ أن ﻗﻴﻤﺔ أﻋﻤﺎل ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 91903‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ أﻋﻤﺎل ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧــﺎرة‬ ‫‪ 351‬أﻟﻔﺎ و‪ 462‬دﻳﻨﺎرا‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺼﺎن‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻗﻀﻰ ﻓﻲ ﻣﺎدﺗﻪ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ »ﺑ ـﻀــﺮورة اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﺪى‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻘــﻮى اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن »إﺟﻤﺎﻟﻲ أﻋﺪاد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ‪ 60551‬ﻋﺎﻣﻼ«‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف ﺗــﻼﻋــﺐ داﺧــﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ إدارات اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻹﺟــﺮاء ات‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ اﺗـ ـﺨ ــﺬﺗـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌ ــﺔ ﺣ ـﻴــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺎل إن »اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺔ اﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﻨﻈﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﺎل ﻗ ـﻴ ــﺎم أي‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻓﻲ اﻹدارات ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ ﻓﺴﺘﺘﺨﺬ ﺑﺤﻘﻪ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ«‪.‬‬

‫وﻛـ ـﺸـ ـﻔ ــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ان ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ‪ 45.99‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺪة ﺗﺼﻞ اﻟــﻰ ‪ 730‬ﻳــﻮﻣــﺎ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫•‬

‫ُ‬ ‫»ﺳﺨﺮت ﻓﻲ ﻏﻴﺮ اﻷﻏﺮاض اﻟﺘﻲ أﺷﻬﺮت ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ«‬

‫●‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻄﻮﻃﺢ‬

‫ً‬ ‫‪ 46‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‬

‫اﻟﺮوﻣﻲ ﻟـ ‪ :‬ﺳﺤﺐ ‪ ٢١‬ﺻﺎﻟﺔ‬ ‫أﻓﺮاح وردﻫﺎ إﻟﻰ »اﻟﺸﺆون«‬

‫•‬

‫ً‬ ‫وﻗﻒ ‪ ٦٠٨‬ﺷﺮﻛﺎت ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫ﺿﻤﻦ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ ﻟــﻮﺟــﻮد ﻋــﻮاﺋــﻖ ﻛـﺜـﻴــﺮة‬ ‫أﻫـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ وﺟـ ـ ـ ــﻮد ﻋ ـ ـ ــﺪد ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻧــﺎﺑ ـﻴــﺐ اﻟـﻨ ـﻔــﻂ واﻟ ـﻐ ــﺎز وﻹﻓ ـﺘ ـﻘــﺎر‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺔ اﻵﻣﻨﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع ﻻ ﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ان ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻏــﺮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟـﻤـﺒــﺎرك اﻹﺳﻜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻬﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺘﻬﺎ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ﺻ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﻲ أﻣ ـ ـ ــﺲ ان اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوع‬ ‫ﻳـﻘــﻊ ﺟ ـﻨــﻮب اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟـﺤـﻀــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺴﺎﺑﻊ وﻳﺤﺪه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻃﺮﻳﻖ ‪ 6.5‬اﻟﻤﻘﺘﺮح وﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ً‬ ‫وﻏــﺮﺑــﺎ ﻃــﺮﻳــﻖ »اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ – ﻛﺒﺪ«‬ ‫ً‬ ‫وﺷــﺮﻗــﺎ اﻟــﺪاﺋــﺮي اﻟـﺴــﺎﺑــﻊ‪ ،‬وﻳﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻋ ــﻦ ﻣــﺪﻳ ـﻨ ـﺘــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻟﺠﻬﺮاء ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 20‬ﻛﻢ‪.‬‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬ ‫ﻛ ـﺸــﻒ اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺆون ﻗـ ـ ـﻄ ـ ــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻ ﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬أن »إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺻﺎﻻت‬ ‫اﻷﻓﺮاح اﻟﺘﻲ ﺳﺤﺒﺖ إدارﺗﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وردت‬ ‫ا ﻟــﻰ إدارة ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزارة ﻹدارﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺑـﻠــﻎ‬ ‫‪ 21‬ﺻــﺎ ﻟــﺔ ﺗــﺎ ﺑـﻌــﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ وأﻓﺮاد«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺮوﻣﻲ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫أن »اﻟﻮزارة ﺳﺘﺴﺤﺐ ﺗﺒﺎﻋﺎ‬ ‫إدارة ﺟﻤﻴﻊ ﺻﺎﻻت اﻷﻓﺮاح‪،‬‬ ‫ﻏـﻴــﺮ أﻧ ـﻬــﺎ ﺑ ــﺪأت ﺑــﺎﻟـﺼــﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻟ ـ ــﻢ ﺗ ـﻠــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪﻋ ـ ـ ــﻮات اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺮرة إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗــﻼ ﻓــﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬أو اﻟﺘﻲ‬ ‫ا ﻗـﺘــﺮ ﻓــﺖ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺟﺴﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـﺨــﺮت ﻓــﻲ ﻏﻴﺮ اﻷﻏــﺮاض‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﺷـ ـﻬ ــﺮت ﻣ ــﻦ أﺟ ـﻠ ـﻬــﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن »اﻟـ ــﻮزارة ﻟــﻢ وﻟــﻦ ﺗــﺮد أي‬ ‫ﺻ ــﺎﻟ ــﺔ ﺳ ـﺤ ـﺒــﺖ أﺧ ـ ـﻴـ ــﺮا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﺋـﻤـﻴــﻦ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وأﺳـﻨــﺪت‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺮوﻣﻲ‬

‫إدار ﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ إ ﻟـ ـ ـ ــﻰ إدارة ﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن »اﻟﺴﺒﺐ وراء‬ ‫ﺳـ ـﺤ ــﺐ ادارة ﺗـ ـﻠ ــﻚ ا ﻟ ـ ـﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬واﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﻮزارﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدرة ﺑـ ـﺸ ــﺄن‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ واﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻹﺷﻬﺎر‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ إ ﺳــﺎء ة اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫وﺗﺴﺨﻴﺮﻫﺎ ﺗـﺠــﺎرﻳــﺎ ﻓــﻲ أﻣــﻮر‬ ‫ﺑ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺪة ﺗ ـ ـﻤـ ــﺎﻣـ ــﺎ ﻋـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻌ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي أﻧـ ـﺸـ ـﺌ ــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻪ«‪ ،‬ﻣ ـ ــﺆﻛ ـ ــﺪا‪» :‬ﻟ ــﻦ‬

‫ﻧ ـﺴ ـﻤــﺢ ﺑ ـﺘ ـﺤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﺼــﺎﻻت‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع اﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎري‬ ‫ﻳ ـﻬــﺪف اﻟ ــﻰ اﻟــﺮﺑــﺢ اﻟ ـﻤــﺎدي‪،‬‬ ‫وﻳـﻔـﻘــﺪﻫــﺎ اﻟ ـﻬــﺪف اﻷﺳــﺎﺳــﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺷﻬﺎر«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻹﺟﺮاء ات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺤـ ــﻖ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺨـ ــﺎﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﻦ‪ ،‬ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟــﺮوﻣــﻲ أن »ﺛـﻤــﺔ ﺗــﺪرﺟــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ وإ ﺧ ـﻄــﺎر ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺔ ﺑـ ـﻀ ــﺮورة ﺗــﻼﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻓ ـﺘــﺮة ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺮورا‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺴـﺤــﺐ اﻟـﻤــﺆﻗــﺖ ﻓــﻲ ﺣــﺎل‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪم اﻻﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺰام واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎدي‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ‪ ،‬وﺻ ــﻮﻻ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ واﻹ ﺳـﻨــﺎد‬ ‫اﻻداري إ ﻟـ ـ ــﻰ ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﻓــﻲ‬ ‫ﺣــﺎل اﻹﺻ ــﺮار ﻋـﻠــﻰ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﻘﺮارات اﻟﻮزارﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن«‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ« ﺗﺘﻬﻢ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺘﺄﺧﻴﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻟـ ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻮزارات‬ ‫•‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫أرﺳـﻠــﺖ وزارة اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻮزﻳﺮﺗﻬﺎ ﻫﻨﺪ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻛﺘﺎﺑﺎ اﻟﻰ وزارة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﺑﻴﻨﺖ ﺧــﻼﻟــﻪ ان ﻫـﻨــﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﻗــﺮارﻫــﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ وﻻ ﺗــﺰال ﻣﻌﻄﻠﺔ‬ ‫او ﺷﻬﺪت ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫إﺟﺮاءات اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬اﻟﺬي ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« ﻋـﻠــﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣـﻨــﻪ‪ ،‬ان‬ ‫ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺳ ـﺘ ــﺔ ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ ﺗ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻄﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺸﺮوﻋﺎن ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬اوﻟﻬﻤﺎ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻻﻣﺮاض اﻟﺴﺎرﻳﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺘﺎب ان ﺳﺒﺐ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺎﻋﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺮوع‪ ،‬اﻣــﺎ اﻵﺧــﺮ ﻓﻬﻮ اﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬وﺗﺒﻴﻦ ان ﺗﻌﻄﻴﻠﻪ‬

‫ﻳ ـﻌ ــﻮد اﻟـ ــﻰ ﺗــﺄﺧ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻜﺘﺎب ان ﻫﻨﺎك ﺗﺄﺧﻴﺮا‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻻﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﺒﺒﻪ ﺗﺄﺧﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺰاوﻟـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻓـﻘـﺘـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ ان ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺮوﻋﻴﻦ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻄ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ـﺒـ ـﺘ ــﺮول‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اوﻟﻬﻤﺎ ﻣﺸﺮوع اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ‪ ،‬وأن ﺳﺒﺐ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻳﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻃﻠﺒﺖ اراﺿﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻛﺴﻜﻦ‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ واﻟـ ــﻰ اﻻن ﻟ ــﻢ ﺗــﻮﻓــﺮﻫــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺛ ــﺎﻧـ ـﻴـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻻوﻟﻴﻔﻴﻨﺎت واﻟﻌﻄﺮﻳﺎت اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺼ ـﻔــﺎة اﻟـ ـ ــﺰور‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺿـﺤــﺔ أن ﺳـﺒــﺐ اﻟـﺘــﺄﺧـﻴــﺮ ﻫﻮ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت‬

‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣــﻦ ا ﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺴﺎدس اﻟﻤﻌﻄﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫اﺟـ ـ ــﺮاءات اﻟـﺘــﺮﺧـﻴــﺺ ﺑــﺎﻟـﺠـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺬﻛﺮ اﻟﻜﺘﺎب أﻧﻪ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗــﺎ ﺑــﻊ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ وﻣﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻻﺣﻤﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي‪ ،‬ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬إن »ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ دأﺑﺖ ﻋﻠﻰ اﺗﻬﺎم اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺘﻌﻄﻴﻞ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬واﻟﻴﻮم‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﺤﻖ واﺗﻀﺤﺖ اﻻﻣﻮر ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻛﺘﺎب وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﻴﻦ ان ﺗﻌﻄﻴﻞ ا ﻏـﻠــﺐ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺳﺒﺒﻪ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻻ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي«‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬أن‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي ﺳـﺒــﻖ أن ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ ﻛـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﻗــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﺎ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬

‫ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ وزارات اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻋﻦ ﻗﺮب‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ ﺗﺄﺧﻴﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأ ﺿ ــﺎف ان اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﻳـﻄــﺎ ﻟــﺐ ا ﻟـﺒـﻠــﺪ ﻳــﺔ ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻞ ﻋــﻦ ﺗ ـﻠــﻚ اﻻﺗ ـﻬــﺎﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫وﺟﻬﺖ ﻟﻬﺎ ﻓﻮرا دون اي ﺗﺄﺧﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫‪٤‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬ﺳﺄﻗﺪم اﺳﺘﺠﻮاﺑﺎ ﻟﻠﻌﻤﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد‬ ‫»ﺳﺄﻋﻠﻦ اﻷﻫﺪاف وراء ﺗﺴﻴﻴﺲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ«‬ ‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫دﻋﺎ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻴﺮ اﻟﻰ‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫»اﻟﺘﺮﺟﻞ ﻋﻦ ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا اﻟﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫واﻟﻌﻮدة ً‬ ‫اﻟﻨﻮاب«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﺠﻮاب‬ ‫ﻟﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬

‫ﻣﻠﻔﺎت ﻓﻲ‬ ‫»اﻟﻨﻔﻂ«‬ ‫و»اﻟﺰراﻋﺔ«‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﻣﺴﺎءﻟﺔ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻳﺴﺎن‬

‫ﺗــﻮﻋــﺪ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﺧـﻠـﻴــﻞ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺠﻮاب "ﻣﺴﺘﺤﻖ" اﻟــﻰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ ﻳﺘﻮاءم‬ ‫وﺣﺠﻢ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت واﻟـﻜــﻮارث ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﻔﻲ اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻟـ ــﺢ ﻓ ـ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺪه أﻣــﺲ ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـ ــﺔ‪ :‬ﻟـ ــﻢ اﺟ ـ ــﺪ ﺑ ـ ـ ــﺪا ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﻮاب اﻟ ـ ــﻰ وزﻳـ ـ ــﺮ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺮ ﺑ ـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ ﺗ ـ ـﻔ ــﺎﻗ ــﻢ ﺣ ـﺠــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﻗﺪم اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ اﻧﺘﺼﺎرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑــﺮا ﺑﻘﺴﻤﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ان ﻫـﻨــﺎك ﻣــﻮاﻗــﻊ ﻟﻠﻔﺴﺎد‪" ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻤﺘﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﻣﻨﺤﺖ‬ ‫اﻟـ ــﻮزارة اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﻜــﺎﻓــﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻳﺜﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا‪ ،‬وﺗـ ــﺪرﺟـ ــﺖ ﻓـ ــﻲ اﻻﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮت اﻧﺘﻬﺎء ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪ ان "ﻣ ـ ـﻠ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﺎزات‬ ‫اﻟ ــﺰراﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـﺘ ـﺨــﻢ ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎوزات‪،‬‬ ‫وزﻟﺰل اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻏﺴﻞ‬ ‫اﻣ ــﻮال ﺑــﺄﺳـﻠــﻮب ﺟــﺪﻳــﺪ‪ ،‬واﻗــﻮﻟـﻬــﺎ‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﻞء اﻟـ ـﻔ ــﻢ‪ ،‬ان اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺮ‬ ‫ﻳ ـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺈﺟــﺮاء ﻣـﻌـﻴــﻦ واﻧ ــﺎ اﻋـﺘـﺒــﺮ ﻃﻠﺒﻪ‬ ‫ﻏ ـﺴــﻞ أﻣ ـ ــﻮال‪ ،‬ﻓ ـﻬ ـﻨــﺎك ﺗــﻼﻋــﺐ ﻓﻲ‬

‫ﺣﻴﺎزات ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل رﻏﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻗ ــﺮار ﻳـﻤـﻨــﻊ ذﻟـ ــﻚ"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا‬ ‫ﻋﻠﻰ ان ﻣﻠﻒ اﻟﺰراﻋﺔ ﻣﺘﺨﻢ وﻛﺎن‬ ‫ﺑــﺈﻣ ـﻜــﺎن اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ ان ﻳ ـﺤ ـﻴ ـﻠــﻪ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻐــﺮب اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟـﺴـﻤــﺎح‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﺛ ـﻨــﺎء ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟـﻨـﻴــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫رﻏــﻢ ﻗــﺮار ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻨﺎزل‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان‬ ‫‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻨﺎزﻟﻮا ﻋﻦ‬ ‫ﺣ ـﻴــﺎزات اﻟــﻮﻓــﺮة ﺗـﻨــﺎزﻟــﻮا ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻢ ﻣﺴﺎءﻟﺘﻬﻢ‪" ،‬وﻧﺤﻦ ﻟﻦ ﻧﺴﻤﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺬﻟــﻚ"‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺮا ﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟــﺰراﻋــﺔ ﻋــﻦ ﻗــﺮاراﺗـﻬــﺎ ﻫــﺮوﺑــﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻻﻣ ــﺎم ﻣــﻦ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺮ‪" ،‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﻘﻮل اﻧﻨﺎ ﻧﺴﺎﺋﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزﻳ ـ ــﺮ ﻫـ ــﻮ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆول أﻣــﺎﻣ ـﻨــﺎ‬ ‫واﺳﺘﺠﻮاﺑﻨﺎ ﻳﻘﺪم اﻟﻴﻪ"‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺼﺎﻟﺢ ان "ﻣــﺎ ﺧﻔﻲ‬ ‫اﻋـﻈــﻢ ﻓــﻲ ﻣـﻠــﻒ اﻟـﻨـﻔــﻂ‪ ،‬اذ ﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﻨـﻔـﻄــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ا ﻫـ ـ ـ ـ ــﺪاف وراء ﻫ ـ ـ ــﺬا ا ﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﺲ‬ ‫ﺳﺄﻋﻠﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﺠﻮاب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻤﻮﻣﺎ ﻣﻠﻒ اﻻﺳﺘﺠﻮاب ﺑﺪء دور‬ ‫اﻻﻧﻌﻘﺎد‪ ،‬وان ﻛﺎن اﻟﻴﻮم اﻻول"‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬ ‫اﻟــﻰ "اﻟـﺘــﺮﺟــﻞ ﻋــﻦ ﻛــﺮﺳــﻲ اﻟ ــﻮزارة‬

‫اﻟﺠﻴﺮان‪ :‬ﻧﻮاب »اﻹﻳﺪاﻋﺎت«‬ ‫ﻻ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻛــﺪ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟـﺠـﻴــﺮان ان اﻟ ـﻨــﻮاب اﻟــﺬﻳــﻦ ادوا اﻟﻘﺴﻢ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮري‬ ‫واﻟﻤﺘﻮرﻃﻮن ﻓﻲ ﻣﻠﻒ اﻻﻳﺪاﻋﺎت ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﻢ ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ وﻣﻠﻒ اﻳﺪاﻋﺎﺗﻪ ﻣﺘﻀﺨﻢ؟ ﻓﺄﻳﻦ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻟﻪ ﺑﻄﺮق ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺮوﻋﺔ؟‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﻴﺮان ان ﺛﺮوات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﻟﻢ ﺗﺒﻖ ﻟﻠﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻣﻜﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻗﺎﺳﻤﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮق واﻟﻐﺮب‬ ‫ّ‬ ‫إﻻ ﻣﻦ رﺣﻢ رﺑــﻲ‪ ،‬وﻟﻨﺄﺧﺬ ﺑﻌﺾ اﻻﻣﺜﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺴﻔﺎرة اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺛﺮوات ﻗﺎدة اﻻﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﻓﻘﻂ وﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑـ ‪ ٧٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر! ﻫﺬا ﻏﻴﺮ اﻻﻣﺘﻴﺎزات واﻟﺒﺪﻻت واﻟﻌﻘﺎرات داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪ :‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎرة اﻟ ـﺴــﻮداء ﻧﺠﺪ اﻟـﻘـﺘــﺎل ﻋﻠﻰ اﻟــﺰﻋــﺎﻣــﺔ ﻟﻴﺲ ﻫــﺪﻓــﻪ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮب ﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‬ ‫اﻻﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻜﺎدح ﺗﺤﺖ اﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ إﻧﻤﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ‬ ‫ﻟﻠﺤﻈﻮة ﻣﻨﻬﺎ وﻟــﻮ ﻋﻠﻰ رﻛــﺎم اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪ ،‬وروﺳـﻴــﺎ ﺑﻠﺪ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻧﻬﻴﺎر ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺴﻮﻓﻴﻴﺖ اﻻﻋﻠﻰ وﺟﺪوا ﺛﺮواﺗﻬﻢ ﻃﺎﻟﺖ ﻋﻨﺎن اﻟﺴﻤﺎء وﻫﻢ ﻳﻨﺎدون‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺎواة واﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﻰ ان اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮق واﻟﻐﺮب ﻓﻲ اﻟﺮﺷﻮة ﻫﻮ ان اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﺠﺮﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺮق وﻟﻜﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺮب‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﺳﺒﺐ ﺣﺮص اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺠﻴﺮان اﻟﻰ اﻟﺴﻌﻲ ﻟﺠﻌﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻣﻨﺎرة ﻫﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ وﻧﺒﺮاﺳﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺸﻮرى وﻣﺜﺎﻻ ُﻳﺤﺘﺬى ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ واﺳﻼﻣﻴﺎ وﻋﺮﺑﻴﺎ‪ ،‬وﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻐﻴﺮ اﻻﻣﻨﺎء‬ ‫ّ‬ ‫واﻻﻛﻔﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺪوﻳﺴﺎن‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮدة ﻣـ ـ ـﺠ ـ ــﺪدا اﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب ﻻن اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮ ﻛـ ــﺎن دوﻣـ ــﺎ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﺤﺎرﺑﺔ ا ﻟـﻔـﺴــﺎد ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻧﺎﺋﺒﺎ"‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺪوﻳﺴﺎن أن ﻫﻨﺎك ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄــﻲ واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮ‪» ،‬ﻓ ـﻬ ـﻨــﺎك ﺧ ـﻠــﻞ ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ــﺪوﻳـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن ردا ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺳــﺆال »اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة« ﺑـﺸــﺄن رأﻳــﻪ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻠﻒ(‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺠــﻮاب اﻟـﻤــﺰﻣــﻊ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‪» :‬ﻟﻢ اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺠــﻮاب ﺣـﺘــﻰ أﺑ ـﻴــﻦ ﻣﻮﻗﻔﻲ‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻼ اﺳﺘﻄﻴﻊ اﺑﺪاء رأي اﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻻﺳﺘﺠﻮاب‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ اﻟ ـ ـﻘ ــﻮل ان ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻊ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫اﻟﻜﻨﺪري‪ :‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻤﺸﺮوع ﻏﺮب‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك ﺛﻤﺮة اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‬ ‫ﺑﺸﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻜﻨﺪري ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻤﺸﺮوع ﻏﺮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻜﻨﺪري ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ان "ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﺛﻤﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﻳﺼﺐ أوﻻ وأﺧﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﻫﻮ ﻧﺘﺎج اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﻳﻮم وﻋﺪﻧﺎ ﺑﺤﻠﻮل اﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪ‬ ‫أن ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻛﺎن ﺻﺎدﻗﺎ وﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻨﺎ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻓﻌﻼ‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﺣﺒﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ورق"‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻜﻨﺪري أﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻟﻴﻤﺎك ﻹﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺌﺎ اﻟﺬﻳﻦ اﻧﺘﻈﺮوا اﻟﻤﺸﺮوع ﺷﺎﻛﺮا ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﻰ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬه‪ ،‬داﻋ ـﻴــﺎ اﻟ ــﻰ ﺿـ ــﺮورة ﺗـﻨــﻮﻳــﻊ ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻻﺧﺘﻼﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮي اﻟﻤﻮازﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﺧﺮ‪ ،‬وﺟﻪ اﻟﻜﻨﺪري ﺳﺆاﻻ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟ ــﻰ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ ﻋـﻠــﻲ اﻟـﻌـﺒـﻴــﺪي‪ ،‬ﺳــﺄﻟــﻪ ﻓـﻴــﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺴﻢ‬

‫اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻻﺣﻤﺪي ﻟﻤﻘﻴﻢ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫ﻧﻘﻞ ا ﻟــﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟـﺤــﺎدث دﻫﺲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻇﻬﺮ اﻟﺴﺒﺖ ‪ ،٢٠١٥/١٠/٣‬وﻋﻤﺎ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻠﺰﻣﺔ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺣــﺎﻻت اﻟـﺤــﻮادث؟ وﻣــﺎ ﻫﻲ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ وﺿﻮاﺑﻂ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣ ــﺮﺿ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮادث اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻻ ﻳ ـﺨ ـﻀ ـﻌــﻮن ﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻻﺣﻤﺪي اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ؟‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻜﻨﺪري‪ :‬ﻣﺎ أﺳﺒﺎب رﻓﺾ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺴﻴﺎرة اﺳﻌﺎف اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﻌﺪان ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻲ؟ وﺗﺎﺑﻊ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺪان اﺗﻀﺢ‬ ‫ﻟﻼﻃﺒﺎء اﻟﻤﻨﺎوﺑﻴﻦ ان اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟــﻢ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل ﻋ ــﻼج اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮادث‪ ،‬ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎ ﺗــﺰوﻳــﺪه‬ ‫ﺑـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟـﻔـﺤــﻮﺻــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ــﺎم أﻃ ـﺒــﺎء ﺣ ــﻮادث‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺪان واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻤﺪﻋﻮ‬ ‫ﻣﺎﻫﺮ اﺣﻤﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻈﻔﻴﺮي‪ :‬ﺿﺮورة ﺑﺪء ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻂ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ‬ ‫ﺷﺪد اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﻈﻔﻴﺮي ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮي اﻟﻤﻮازﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ وأوﺟــﻪ اﻟﻬﺪر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﻋﺎﺋﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻤﺴﺎس ﺑﺄى زﻳﺎدات ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺒــﺎب اﻻول ﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺎت‬ ‫وأﺟ ــﻮر اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أو اﻟﻤﺴﺎس‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﻋــﻮﻣــﺎت اﻻﺳــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟﻤﻘﺮرة‬ ‫ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻈﻔﻴﺮي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻ ـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﺑ ــﺈﺛـ ـﺒ ــﺎت‬ ‫ﺟــﺪﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﺗ ـ ـﺨ ــﺎذ إﺟ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗ ـﺠــﺎه ﺗـﻌـﻈـﻴــﻢ اﻻﻳ ـ ــﺮادات‬ ‫اﻟ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺮ اﻟـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻄـ ـﻴ ــﺔ وﺗ ـﻨ ــﻮﻳ ـﻌ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ ﺣـ ــﺪة اﻻﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎد ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺼﺪر اﺣﺎدي ﻟﻠﺪﺧﻞ وﻣﺎ ﻳﻨﻄﻮي‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺨ ــﺎﻃ ــﺮ وﺗ ــﺪاﻋـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ان ﻫﺬا ﺑﺪوره ﻳﺤﺘﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻟ ـﺒــﺪء ﻓــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺧﻄﻂ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺸﺎء ﻣﺪن ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺿ ـ ــﺮورة اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ــﺎدة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎم اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮوﻛ ـﻴ ـﻤــﺎوﻳــﺎت واﻟ ـ ـﺒـ ــﺪء ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ واﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻓﻲ ذات اﻟﺴﻴﺎق ﻻﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻌ ـﺠــﺎل ﻓ ــﻲ ﻃـ ــﺮح ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﺣـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ‬ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـ ــﻊ إﻟـ ـ ـ ـ ــﺰام اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎدﻳ ــﻖ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﺑﻀﺦ‬ ‫ﻣ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرات داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟــﻮﺻــﻮل‬ ‫اﻟﻰ ﺣﻠﻮل ﻋﻤﻠﻴﺔ وﻧﺎﺟﻌﺔ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺑـ ــﺪأت ﺗـ ــﺆرق ﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﻀﺎؤل اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟــﻮﻇـﻴـﻔـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ داﻋ ـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟــﻰ وﺟــﻮد ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ودرﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺳ ـ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻟ ـﺨ ـﻠــﻖ ﻧـ ــﻮع ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮاء ﻣـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ وﻣ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻃــﺎﻟــﺐ ﺑـ ـﻀ ــﺮورة ارﺗ ـﻜ ــﺎز أي‬ ‫ﺧ ـﻄ ــﺔ اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻣ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬

‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻧﻪ ﺻﺒﺮ ﻃﻮﻳﻼ وﺗﺪرج‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ادواﺗــﻪ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ان ﻫﻨﺎك ﻣﺘﻌﺎﻃﻔﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ــﺪوﻳ ـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن‪» :‬ﻛ ـﻤ ــﺎ‬ ‫اﺳﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻮل ﻗﺒﻞ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﺳ ـﺘ ـﺠــﻮاب اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ ان‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﻤﺴﺎء ﻟﺔ‬

‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـ ـﻠـ ــﻮزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺘﻰ اﻻن ﻟﻢ ﻳﻘﻢ اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺎوزﻳﻦ ﻓــﻲ ﻣﻠﻒ اﻟﺤﻴﺎزات‬ ‫اﻟ ــﺰراﻋـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺠﺐ ﻋــﻦ اﻻﺳـﺌـﻠــﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑــﺄﺳـﻤــﺎء اﻟ ـﻨــﻮاب اﻟـﻤـﺘــﻮرﻃـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﻒ اﻟﺤﻴﺎزات‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺧﻠﻞ اﺧﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻈﻔﻴﺮي‬ ‫دراﺳ ـ ــﺎت واﻗ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻟـﺴـﺒــﻞ ﺗـﻨــﻮﻳــﻊ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر اﻟ ـ ــﺪﺧ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻊ ﺿ ـ ـ ــﺮورة‬ ‫اﻻﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر وﺿﻊ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺟ ـﻠــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻨ ــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻟ ـﻤــﻮﺟــﺔ‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎع اﻻﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ ا ﻟـﺴـﻠــﻊ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫واﻟﺘﻲ أﺛﺮت ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴـ ـﺸـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﻮاﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺤﺪودي اﻟﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﺧﺮ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻈﻔﻴﺮي‬ ‫ان ﻣـ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﺎر اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺷــﺎﺑـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎوزات‬ ‫واﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ اﻻﻣــﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻣﺆﻛﺪا ان ﻟﻼﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﺮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ واﻟ ــﺬود ﻋﻨﻬﺎ واﺟــﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان »اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻟﺪى دﻳﻮان‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺒ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ واﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎدﻫ ــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ واﻟ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ واﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ وﻧـ ـﺤ ــﻦ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺛ ـﻘــﺔ ﺑ ــﺪﻳ ــﻮان‬ ‫اﻟ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻛـ ـﺸ ــﻒ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎوزات اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات واﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع«‪.‬‬ ‫وزاد‪ :‬ﺛـ ـﻘـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎ ﻛـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﻓــﻲ‬ ‫دﻳ ــﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻓــﻲ ﻛﺸﻒ ﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎوزات ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﻪ ﺳــﻮءا‬ ‫ﻓـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎﻳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠ ــﻖ ﺑـ ــﺎﻻﺷ ـ ـﺘـ ــﺮاﻃـ ــﺎت‬ ‫واﻟ ـﻤ ــﻮاﺻ ـﻔ ــﺎت اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻢ‬ ‫إﻟ ـﻐــﺎء اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ ﺑـﻨــﻮدﻫــﺎ وﻫــﻮ‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺑﺪوره ﻳﻀﻊ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫واردف اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﻈ ـﻔ ـﻴــﺮي ان‬ ‫ﻣــﻦ ﺑـﻴــﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎرﺳــﺔ‪ .‬اﺿ ــﺎﻓ ــﺔ ﺑ ـﻨــﺪ ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫وزارة اﻷﺷ ـ ـﻐ ـ ــﺎل ﺣـ ــﻖ اﻟ ـﺴ ـﻤــﺎح‬ ‫ﺑﺘﺎﺟﻴﻞ اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﻋﻦ اﻟﺘﺎﺧﻴﺮ‬ ‫ﻟﺤﻴﻦ اﻧـﺠــﺎز اﻻﻋـﻤــﺎل ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ‬

‫اﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻤــﺎح ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘــﺎول ﺑـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﻣــﻮاد ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺘﺴﻌﻴﺮ ﺑﻌﺾ ا ﻟـﻤــﻮاد ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫اﻻﺟـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ واﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺒ ـ ــﺪال ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻧ ـ ـ ــﻮاع اﻟ ـﺨــﺮﺳــﺎﻧــﺔ وﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻼت‬ ‫ﻓــﻲ ﺿﺮﻳﺒﺔ ا ﻟــﺪ ﺧــﻞ ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻔﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻐﺎء‬ ‫ﺑـ ـﻨ ــﻮد ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮه ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاﺻ ـﻔــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻗﺼﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﻪ‬ ‫وﻗــﺎل ‪ :‬ان ﻛــﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺠﺎوزات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻪ ﺗﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫واﺿ ـ ــﺢ ﺑ ـﻨــﻮد اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﻪ وﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﺳﺒﻖ وذ ﻛ ــﺮت ﻓﺜﻘﺘﻨﺎ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺎﻟ ـﻔ ــﺎت واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺛ ــﺮﻫ ــﺎ اﻧ ـﺴ ـﺤــﺐ ﺑ ـﻌــﺾ اﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ دارﺳــﺔ ﻋـﻄــﺎء ات اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻘــﺪﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوع وإﻻ ﺑـﻤــﺎذا‬ ‫ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﺮ اﻧ ـ ـﺴ ـ ـﺤـ ــﺎب ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ ﺗ ـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ !؟‬

‫ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺐ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻻﻃﺒﺎء اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻃﺒﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﺗــﺰوﻳــﺪه ﺑﺎﻟﺪور‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﺎﻫﺮ اﺣﻤﺪ‪ ،‬وﺷﺮوط‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻻﺣﻤﺪي اﻟﻰ اﻟﻌﺪان‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ :‬ﻣﺎ اﻻﺳﺎس اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺮار اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ؟‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻲ أﺷﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻫﺬا اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﻓﻲ ادارة اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ اﻟﻄﺒﻴﺔ؟ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺄﺳﻤﺎء‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪ :‬ﻣــﺎ اﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟ ـﺘــﻲ ﺑ ـﻨــﺎء ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺻــﺪر‬ ‫ﺗــﺮﺧ ـﻴــﺺ ﻣ ــﺰاوﻟ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺔ ﻟـﻠـﻄـﺒـﻴــﺐ ﻣــﺎﻫــﺮ اﺣـﻤــﺪ‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴ ـﻨــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ اﻻﺣ ـ ـﻤـ ــﺪي؟ وﻫـ ــﻞ ادارة‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺸﻔﻬﻲ ﻓﻘﻂ ﻟﻸﻃﺒﺎء‬ ‫ام ان ﻫﻨﺎك اﺧﺘﺒﺎرات ﺗﺤﺮﻳﺮﻳﺔ ﻳﺠﺘﺎزﻫﺎ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟـﻨــﻮع ﻣــﻦ اﻟـﺘــﺮاﺧـﻴــﺺ؟ وﻫﻞ‬ ‫اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ واﻻﻫ ـﻤــﺎل ﺳﺒﺐ ﻛــﺎف ﻟﺴﺤﺐ ﺗﺮﺧﻴﺺ‬ ‫ﻣﺰاوﻟﺔ اﻟﻤﻬﻨﺔ ام ان ﻗﺮار ﺳﺤﺐ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﻤﺪى ﺿﺮر اﻟﻤﺮﻳﺾ؟‬

‫اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ ﻳﺴﺄل وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﻋﻦ »اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺸﺎﻏﺮة«‬ ‫وﺟــﻪ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟـﻄــﺮﻳـﺠــﻲ ﺳ ــﺆاﻻ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟــﻰ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘـﺠــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻠﻲ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻴﻪ اﻧﻪ "ﻓﻲ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 28‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻻﺷﺮاﻓﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻣﺪﻳﺮ ادارة‪ ،‬وأﺟ ــﺎزت ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺸﺎﻏﺮة‪ ،‬وﻫــﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻻدارﻳــﺔ واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟـﺘـﺠــﺎرة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺤــﺮة واﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻘﻮد واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﺿــﻮء ﻣــﺎ ﺳﺒﻖ ﻃﻠﺐ ﺗــﺰﻳــﺪه ﺑـﻌــﺪد ﻣــﻦ ﺣﻀﺮ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ واﻟـﻌــﺪد‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻞ ﺻﺤﻴﺢ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺘﻐﻴﺒﻴﻦ ﻳﺼﻞ اﻟﻰ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻘــﺮ ﻳـﺒــﺎ ؟ ﻣــﻊ ﺗــﻮ ﺿـﻴــﺢ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬و ﻫــﻞ ﺻﺤﻴﺢ اﻧﻬﺎ‬ ‫اﻧـﻄــﻮت ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺴﺘﻮى اﺟــﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟــﻲ؟‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻜﺎن اداء اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻣﻊ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺼﻮرة ﻋﻦ اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﺤﺎﺳﺐ اﻻﻟﻲ ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﺷﺎﻣﻼ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺷﺢ ﻋﻦ ﺗﺼﻮره ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻻدارة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﻨﺪ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﺆال اﺧﺮ وﺟﻬﻪ اﻟﻰ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﻗﺎل ﻓﻴﻪ‪ :‬ﺗﺒﻴﻦ ان اﺣﺪ اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺗﺮﻗﻴﺘﻪ ﻣﻦ اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻰ اﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك‪ ،‬وﺷﺎﺑﺖ اﺟﺮاءات اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎوزات ﻓﻲ اﻻﺟــﺮاءات اﻻدارﻳﺔ واﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ اﺑﺮزﻫﺎ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻣﻊ اﺣﺪ اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟــﺬي اﻋﺘﺮف وأﻗــﺮ ﺑﺄن اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﻗﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺐ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻛﻤﺎ ان ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺗﻢ ﻧﺸﺮه‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻨﻔﺮدا ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺻﻠﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫واﺟــﺮاءات ﺗﺮﻗﻴﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮر اﻋﻼه؟ وﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك اﻳﺔ ﺷﻜﺎوى ﻣﻦ اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﺗﻄﻌﻦ ﻓﻲ ﺗﺮﻗﻴﺘﻪ؟ وﻫﻞ ﺗﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻜﺎوى ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬﺎ؟ ﻓﺄرﺟﻮ ﺗﺰوﻳﺪي ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات واﺑﺤﺎﺛﻪ‪ ،‬واﺟﺮاءات اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺸﻜﺎوى اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ ﺿﺪه‪.‬‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ﺳﻠﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻳﻬﻨﺊ أﻋﻀﺎء‬ ‫»اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ« اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬

‫ﻫﻨﺄ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ اﻻﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﺪد اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻻﺗﺤﺎدي ﺑﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻻﻣﺎرات )اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن(‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻻﻣﺎراﺗﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪" :‬ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻻﺗﺤﺎدي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ ان ﻳﺴﺎﻫﻢ اﻋﻀﺎؤه‬ ‫اﻟﺠﺪد ﻓﻲ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻻﻣﺎراﺗﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ درب اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻐﺎﻧﻢ‪" :‬ﻧﺘﻄﻠﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺗﺤﺎدي اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎرﻳﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪٤٠‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪا ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻧﺼﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎب وﻧﺼﻔﻬﺎ اﻻﺧﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻜﺎم‬ ‫اﻻﻣﺎرات اﻟﺴﺒﻊ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻌﻴﻮف ﻳﻨﺘﻘﺪ ﻗﺮار‬ ‫اﺗﺤﺎد ﻋﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻌﻴﻮف‬ ‫ان أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻠﺜﻲ ﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻃﻠﺒﺎ ﻟﻌﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻃﺎرئ اﺛﺮ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻻﺗﺤﺎد ﻋﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺎﻹﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻋﻘﺪت‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﻄﺎرئ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺣﻠﺖ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻓﻲ ‪ 2015/9/10‬ﺣﺴﺐ دﺳﺘﻮر‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻲ ﻣﺆﻗﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﻌﻴﻮف أن إدارة‬ ‫اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ أﻛﺪت أن‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻧﺘﻘﺎﻟﻲ ﻣﺆﻗﺖ ﻣﻬﻤﺘﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫وﺷﺎرك ﺑﺎﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ‪ ١٣‬ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ١٥‬وﺣﻀﺮه ‪٨٣‬‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻣﻦ أﺻﻞ ‪.١٠8‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻴﻮف اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺈﺻﺪار ﺷﻬﺎدة ﻟﻤﻦ ﻳﻬﻤﻪ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ﻹدارة‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﺑﺎﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺎت واﺣﺘﺮام اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻴﻮف اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺮﻓﺾ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺼﻮرﻳﺔ واﻟﺸﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٥‬‬ ‫ﻣﺴﺆول ﺟﻤﺮﻛﻲ ﺗﻠﻘﻰ رﺷﻮة ﻣﻦ ﺳﻮري ﻟﻺﻓﺮاج ﻋﻦ ﺑﻀﺎﺋﻊ ﻣﻘﻠﺪة‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺗﺬاﻛﺮ ﺳﻔﺮ وإﻗﺎﻣﺔ وﻣﺼﺮوف ﻳﻮﻣﻲ ﻟﻪ وﻷﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻪ ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫اﻷرﻛﺎن‪،‬‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ رﺷﻮة ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺒﻄﻬﺎ رﺟﺎل اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ أﺧﻴﺮا‬ ‫ﺑﻄﻼﻫﺎ ﻣﺴﺆول ﺟﻤﺮﻛﻲ وواﻓﺪ‬ ‫ﺳﻮري‪ ،‬ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ "ﺗﻤﺮﻳﺮ" ‪٣‬‬ ‫ﺣﺎوﻳﺎت ﻣﻦ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﺸﻮﻳﺦ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﻀﺎﺋﻊ ﻣﻘﻠﺪة‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ "ﻓﺴﺤﺔ"‬ ‫ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺗﻜﻠﻒ ‪ ٥٢‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫ﻓـ ــﻲ ﺿـ ــﺮﺑـ ــﺔ ﻗـ ــﻮﻳـ ــﺔ وﻣـ ــﺪوﻳـ ــﺔ‪،‬‬ ‫أﺳـ ـﻘ ــﻂ رﺟـ ـ ــﺎل ﻣ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ )إدارة‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻤﺎل(‪ ،‬أﺣﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻲ إدارة‬ ‫ﺟـﻤــﺎرك ﻣﻴﻨﺎء اﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﺮم‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﻮد‪ ،‬ﻣﺘﻠﺒﺴﺎ ﺑﻘﻀﻴﺔ رﺷﻮة‬ ‫ﻣـ ــﻊ واﻓـ ـ ــﺪ ﺳـ ـ ـ ــﻮري‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ اﺗ ـﻔــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮﻛــﻲ ﻣ ـﻌــﻪ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻹﻓــﺮاج ﻋﻦ ‪ 3‬ﺣﺎوﻳﺎت ﻣﻦ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮﻳــﺦ ﺗـﺤـﻤــﻞ ﺑـﻀــﺎﺋــﻊ ﻣﻘﻠﺪة‬ ‫وﻣﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪52‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ رواﻫ ــﺎ‬

‫ﻣـﺼــﺪر أﻣـﻨــﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة"‬ ‫أن وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺆون اﻷﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎﺋــﻲ اﻟ ـﻠــﻮاء‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﻌﻮﺿﻲ وﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣــﺪ ﻳــﺮ إدارة اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‪ ،‬وﺻﻠﺖ اﻟﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺔ ﺳــﺮﻳــﺔ ﺗﻔﻴﺪ ﺑــﺄن ﻫﻨﺎك‬

‫اﻟﺴﻴﻒ‪ :‬ﺗﺪوﻳﺮ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻘﻄﺎﻋﺎت »اﻟﺠﻤﺎرك«‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﺮدي ﻻ ﻳﺸﻮه اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ«‬

‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺻﻮﺗﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺷﻲ واﻟﻤﺮﺗﺸﻲ‬ ‫ﻛﺸﻒ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ...‬واﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺤﺠﺰ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬

‫أﻋـﻠــﻦ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـ ــﻺدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﺠـﻤــﺎرك‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻴــﻒ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﺑ ـﻨــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﺟ ـﻴ ـﻬــﺎت ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﻧﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻳﺠﺮي‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻹﻋﺪاد ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺪوﻳﺮ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺧﻼل أﻳﺎم ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻣــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮﻳــﻦ وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻦ وﻣﺮاﻗﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷداء ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺴﻴﻒ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﺎم ﻣﻊ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺘﻪ إدارة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎﺣﺚ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣــﺮا ﻗــﺐ ﺑﺠﻤﺎرك اﻟﺸﻮﻳﺦ ﻣﺘﻠﺒﺴﺎ ﺑﺘﻠﻘﻲ‬ ‫رﺷﺎوى ﺧﻼل أداﺋﻪ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻟﻠﺠﻤﺎرك ﺳــﺎرﻋــﺖ ﻋﻠﻰ اﻟـﻔــﻮر ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻹﺟ ــﺮاء ات‬ ‫اﻹدارﻳـ ــﺔ واﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮرة‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳﺤﻔﻆ ﻛــﺮاﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وردع ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﻮل‬ ‫ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻤﺴﺎس ﺑﻨﺰاﻫﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﺾ ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻔﺮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻲء ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ وﺳﻤﻌﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﺻﺪرت ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﺑﻴﺎﻧﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻴﻪ إن رﺟﺎل اﻹدارة‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎﺣــﺚ اﻟـﺠـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗـﻤـﻜـﻨــﻮا ﻣــﻦ ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺮاﻗﺐ ﺑﻤﻴﻨﺎء اﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫إﺧــﺮاج ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﺤــﺎوﻳــﺎت ﻣــﻦ اﻟــﺪاﺋــﺮة اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﻨﺎء ﻣﻘﺎﺑﻞ رﺷﺎوى ﻣﺎﻟﻴﺔ وﻋﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺆوﻻ ﻓﻲ إدارة ﺟﻤﺎرك ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮﻳــﺦ ﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ رﺷ ـ ــﺎوى ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ ﺣﺎوﻳﺎت ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ أﻳﻀﺎ أن اﻟﻤﺴﺆول ذاﺗﻪ‬ ‫ﻳﻘﻒ ﺧﻠﻒ ﺧــﺮوج ﺣﺎوﻳﺔ ﺧﻤﻮر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﺸﻮﻳﺦ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﻳﺎم‪،‬‬ ‫وﺿﺒﻄﻬﺎ رﺟﺎل اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﻠــﻒ اﻟـﻌــﻮﺿــﻲ واﻟـﺸــﺮﻫــﺎن‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﺟــﺮاﺋــﻢ اﻟـﻤــﺎل اﻟﻤﻘﺪم‬ ‫ﺻ ـﻨ ـﻴ ـﺘــﺎن اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻴــﺮي وﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪه‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﺑﻮدي ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ واﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺆول‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮﻛــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺸــﻲ وﺿـﺒ ـﻄــﻪ‬ ‫ﻣﺘﻠﺒﺴﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺮﻳﺎت ﺳﺮﻳﺔ‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺪر أن رﺟ ــﺎل‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺚ إدارة ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻤﺎل ﺷﺮﻋﻮا‬ ‫ﻓــﻲ وﺿ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول اﻟـﺠـﻤــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻊ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت‬ ‫ﺣ ــﻮل ﺗ ـﺤــﺮﻛــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ أن‬ ‫رﺟـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺣــﺚ اﻛ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻮا ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣ ــﺮاﻗ ـﺒ ـﺘ ــﻪ أﺳ ـﺒ ــﻮﻋ ـﻴ ــﻦ أن واﻓ ـ ــﺪا‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﺘﺮدد ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻜﺜﺮة ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠــﻪ‪ ،‬وﻳ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﻪ ﺧ ـ ــﺎرج اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫ﻓــﻮﺿـﻌــﻮا اﻟــﻮاﻓــﺪ اﻟ ـﺴــﻮري ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟـ ــﺮﻗـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺮﻓ ــﺔ ﺳـ ــﺮ ﻋــﻼﻗ ـﺘــﻪ‬

‫اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬إﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻳﺨﻞ ﺑﺎﻷﻣﻦ إﻟﻰ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﺗﻨﺴﻴﻘﻲ أﻣﻨﻲ ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﻋـﻘــﺪ وﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟ ـﺸ ــﺆون اﻷﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم اﻟـ ـﻠ ــﻮاء ﻋـﺒــﺪاﻟـﻔـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﻌﻠﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﻀ ــﻮر اﻟ ـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮﻳ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﻦ ﻟــﻸﻣــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺴﺖ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع رﺣﺐ اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺣﺮص وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻛ ـﺒــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺎت اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫رﺟــﺎل اﻷﻣــﻦ ﺧــﺎرج ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺎت‪،‬‬ ‫و ﻓــﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬

‫دﻋ ـ ــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻀ ــﻮر إﻟ ـ ــﻰ اﻻﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺰام ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق‬ ‫واﻟــﻮاﺟ ـﺒــﺎت وﻋ ــﺪم اﻟ ـﺨــﺮوج ﻋــﻦ اﻟ ـﻌــﺎدات‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺬر اﻟـﻌـﻠــﻲ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﻮف اﻟـﻌـﺸــﻮاﺋــﻲ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳـﺴـﺒــﺐ ذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ ازدﺣ ـ ــﺎم ﻣـ ــﺮوري ﻗﺪ‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﺧ ـﻄــﺮا‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﻳﻌﻴﻖ ﺗـﺤــﺮك اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻣﻦ إﻃﻔﺎء وإﺳﻌﺎف وﻧﺠﺪة ﻋﻨﺪ‬ ‫وﻗﻮع أي ﻃﺎرئ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ﺿﺮورة اﻹﺑﻼغ‬ ‫ﻋﻦ أي ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ ،‬أو اﻻﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ‬ ‫أي ﻣﻮﺟﻮدات أو ﺳﻴﺎرات ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاء‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﺳــﺐ ﺣـﻴــﺎﻟـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣــﺆﻛــﺪا أن ﻣــﻦ ﻳﺨﻞ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﻦ ﺳﺘﺘﻢ إﺣﺎﻟﺘﻪ إﻟﻰ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﻋﺪم إزﻋﺎج اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫و ﺧــﺎ ﺻــﺔ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺎت ﻳـﻘــﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫راﺣــﺔ ﺳﻜﺎن اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ وﻋــﺪم اﻟﺘﻌﺪي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻌﻠﻲ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻓﻲ دﻋﻤﻪ اﻟﻼﻣﺤﺪود‬ ‫ﻷﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒــﻼد وﺟ ـﻬ ــﻮده اﻟـﺤـﺜـﻴـﺜــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻻﺗﺠﺎه‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أﻧ ــﻪ ﻻﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻀــﺎﻓــﺮ ﺟـﻬــﻮد‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ا ﻟـﻤــﺪ ﻧــﻲ ﻣــﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ‬

‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ دور اﻟـﻌـﺒــﺎدة‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻷدوار ﺑﻴﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺑﻴﻦ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻷ ﻣـﻨـﻴــﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ــﺮب ﻋــﻦ ﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪه ﻟ ـﻀــﺮورة اﻻﻟ ـﺘــﺰام‬ ‫ﺑﻌﺪم إﻗﺎﻣﺔ أي ﻣﻈﻬﺮ دﻳﻨﻲ ﺧــﺎرج ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻋ ـ ــﺪم اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﻮرة واﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎورة‪ ،‬واﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام ﺑـﻌــﺪم‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت ﺧﺎرج اﻟﻤﻌﺘﺎد‪،‬‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﺮاﺣﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻷوﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻗﺎﺋﺪي اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل وﺟﻮد أي ﻣﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻳﻴﻦ‪ :‬ﻧﺰﻻء »اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ« ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻮ وزارات وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ زﻳﺎرة ﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﺠﻮن‬

‫اﻟﺪﻳﻴﻦ وﻣﻬﺎ اﻟﺒﺮﺟﺲ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫زار وﻓــﺪ ﻣــﻦ وزارات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫واﻷوﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف وﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻲ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻤ ــﺪﻧ ــﻲ ﺻـ ـﺒ ــﺎح أﻣــﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟ ـﺴ ـﺠــﻮن اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟ ـ ــﻺدارة‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻹﺻــﻼﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘــﺪ وﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟــﺪﻳـﻴــﻦ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎ ﻣــﻊ اﻟــﻮﻓــﺪ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻹﺻــﻼﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮاء إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت واﻹﻋ ــﻼم اﻷﻣـﻨــﻲ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺤﺸﺎش‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺑـ ــﺪاﻳـ ــﺔ اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع رﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻠ ــﻮاء اﻟــﺪﻳ ـﻴــﻦ ﺑــﺎﻟــﻮﻓــﺪ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬ ‫ﻧــﺰﻻء اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻــﻼﺣـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻳـﺘـﻤـﺘـﻌــﻮن ﺑ ـﻜــﻞ اﻟـﺤـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أﻗــﺮﺗـﻬــﺎ اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ‬ ‫واﻷﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاف اﻟ ـ ــﺪوﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬا‬ ‫ﻟﻠﻨﺼﻮص واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟـﺼــﺎدرة‬ ‫واﻟـﺒــﺮوﺗــﻮﻛــﻮﻻت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺣﺘﺠﺎز‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫دوﻟ ــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗﺸﻬﺪ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﻮرا ﻣـ ـﻠـ ـﺤ ــﻮﻇ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻨﺰﻻء‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت اﻹﺻـ ــﻼﺣ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻳ ـﻘــﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺠــﻮﻧ ـﻴــﻦ واﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻧ ـﻜــﻮك‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﺠﻴﻨﺎت‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻫـﺘـﻤــﺎم ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫واﻟـﻤــﻮﻇــﻒ اﻟــﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺗﻘﺪم اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻃــﻼل اﻟﻤﻄﻴﺮي‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ اﻟـﺠــﺰﻳــﻞ ﻟـ ــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻟ ـﻠـ ـﻘ ــﺎﺋ ـﻤ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻹﺻــﻼﺣ ـﻴــﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻬﻢ ﻣـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎرات ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺘﻪ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻟﻠﺴﺠﻨﺎء‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫دوﻣــﺎ أن اﻟﻨﺰﻳﻞ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﻞ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻳ ـﻔــﻮﻗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ إن‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺠــﻮن اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻤـﻴــﺰة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺤﺸﺎش‪ ،‬أﻛﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ اﻫﺘﻤﺎم دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑـ ـﻨ ــﺰﻻء اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻹﺻــﻼﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷﺣ ـﻜــﺎم‪ .‬وﺑـﻴــﻦ أن ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ واﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻣــﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣـﺜــﺎﻻ ﻳﺤﺘﺬى ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺤﺸﺎش أن ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺘﺰام دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻷﻋﺮاف اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘــﻮﻣــﺎت اﻷﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن د‪ .‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﻘﺮ‪،‬‬ ‫أن ﻫـﻨــﺎك ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﻮاﻫــﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ــﺆﻛـ ــﺪ اﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎم اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﺑـ ـﻨ ــﺰﻻء‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻪ‬ ‫ﺳﺒﻖ ﻟﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﺪة زﻳﺎرات ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘــﺐ ذﻟ ــﻚ ﺗ ـﺤــﺪث ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ﺑ ـﻘ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﻼﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ وﺗـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬ اﻷﺣ ـ ـﻜ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘ ــﺪم د‪ .‬ﺑـ ـ ــﺪر اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﺰي‪ ،‬ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻨﺰﻻء واﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻟﻠﻨﺰﻳﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫دﺧﻮﻟﻪ ﻟﻘﻀﺎء ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺘﻪ وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺨﺮوج‪.‬‬

‫ﺷﻜﺮ ﻟﻠﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟـﺒــﻼﻟــﻲ أن ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺑـﺸــﺎﺋــﺮ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﺗــﺄﺳـﻴـﺴـﻬــﺎ ﻋ ــﺎم ‪ 1993‬ﻋﻤﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺼﻞ اﻟـﺘـﺠــﺎر ﻋــﻦ اﻟﻤﺪﻣﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋــﻦ ﺷ ـﻜــﺮه ﻟ ـﻠــﻮزﻳــﺮ اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ‬

‫اﻟــﺬي اﺳـﺘـﺠــﺎب ﻟـﻬــﺬا اﻟﻤﻄﻠﺐ إﺑــﺎن‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ ﺣﻘﻴﺒﺔ وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻹﺻ ــﻼﺣ ـﻴ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻣﻨﻴﻦ واﻟﻤﺘﻌﺎﻃﻴﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﻔﺨﺮة ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺟﻊ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺢ أن ﺑـ ــﺮﻧـ ــﺎﻣـ ــﺞ اﻟ ـﻌ ـﻔــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوط ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻣﺪة‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم‬ ‫اﻷول ﻋﻠﻰ اﻟﻮازع اﻟﺪﻳﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺪرﻳﺐ ‪ 2280‬ﻧﺰﻳﻼ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1997‬ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ وﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺘﻤﺪﻳﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻬﻢ‪.‬‬

‫‪ 5‬دﻓﻌﺎت‬ ‫وﻣﻦ وزارة اﻷوﻗﺎف ﺗﺤﺪث اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻓــﻼح اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻳـﻬــﺪف ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول إﻟــﻰ ﻏﺮس‬ ‫اﻟ ــﻮازع اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻓــﻲ ﻧـﻔــﻮس اﻟـﻨــﺰﻻء‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ وﺟ ــﻮد ‪ 5‬ﻣــﺮاﻛــﺰ ﻟــﺪور‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫)رﺟــﺎل وﻧﺴﺎء( ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﻘﺮآن ودراﺳﺔ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ واﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗ ــﻢ ﻋ ــﺮض اﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺰﻻء‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ‪ 5‬دﻓﻌﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﺋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺨﺮﻳﺞ ‪ 200‬ﻧﺰﻳﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ وزارة اﻷوﻗـ ــﺎف واﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺤــﺪﺛــﺖ م‪ .‬ﻋــﻮاﻃــﻒ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎن‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺿﻨﺎت اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑـﺸــﺮاﻛــﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻗﺎﻳﺔ‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺗﺤﺪث ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﺣــﺎﻣــﺪ اﻟﻬﺰﻳﻢ‬ ‫ﻋــﻦ أﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻟـﻠــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫آﻓﺔ اﻟﻤﺨﺪرات ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم أﻛﺪ اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫أن إدارة اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻹﺻــﻼﺣـﻴــﺔ‬ ‫وإﻳـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﺎ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺴ ـﻤــﻮ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻻ‬ ‫ﺗ ــﺄﻟ ــﻮ ﺟـ ـﻬ ــﺪا ﻓـ ــﻲ ﺑ ـ ــﺬل ﻛـ ــﻞ ﻣـ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﻓـ ــﻲ إرﺷ ـ ـ ـ ــﺎد وإﺻـ ـ ــﻼح‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻨﺰﻳﻞ ﻟﻴﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﺻﺎﻟﺤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ آﻣﻨﺎ وﻣﺴﺘﻘﺮا‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟــﺰﻳــﺎرة ﺷﻤﻠﺖ اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي )ﻣـ ــﺮﻛـ ــﺰ اﻟ ـ ــﺮﺷ ـ ــﺎد‪ -‬ﻗـﺴــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎﻏـ ــﻞ‪ -‬ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ اﻟ ـﺴ ـﺠــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰي(‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺷ ـﻤ ـﻠ ــﺖ ﺳ ـﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء )ﻗﺴﻢ اﻟﻤﺸﺎﻏﻞ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻮم ﻣﺒﺎرك اﻟﺤﺴﺎوي ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﻘﺮآن‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃﻠﻌﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ دورات اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﺘﺠﻮﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺐ اﻟــﺰﻳــﺎرة أﻛــﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫م‪ .‬ﻋ ـ ـﺒ ـ ــﺪاﻟ ـ ــﺮزاق اﻟ ــﺮوﻳ ـ ـﻠ ــﻲ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ وﺿـ ـ ــﺮورة‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳﺮﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛــﺪ أﻣﻴﻦ ﺻﻨﺪوق‬ ‫راﺑ ـ ـﻄ ــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﺟﻌﺎن أن زﻳﺎراﺗﻪ اﻟﻤﺘﻜﺮرة‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺻــﻼﺣـﻴــﺔ واﻃﻼﻋﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳــﺰاوﻟـﻬــﺎ اﻟـﻨــﺰﻳــﻞ‪ ،‬ﺗــﺆﻛــﺪ دوﻣــﺎ‬ ‫ﻧﺠﺎح اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆول اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﻲ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﻮا اﻟﻰ أن اﻟﻮاﻓﺪ ﻳﻤﻠﻚ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﺎل اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻤﻘﻠﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻈــﺮ دﺧـ ـ ــﻮل ﺑ ـﻀــﺎﺋ ـﻌ ـﻬــﺎ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﺻــﻞ رﺟــﺎل اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺄن اﻟﺴﻮري ﻳﺘﺮدد‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ا ﻟـﻤـﻴـﻨــﺎء ﻟﺘﺨﻠﻴﺺ ﺷﺤﻨﺔ‬ ‫ﺧــﺎﺻ ــﺔ ﺑـ ــﻪ‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﻋـ ـﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ‪3‬‬ ‫ﺣــﺎوﻳــﺎت ﻛـﺒـﻴــﺮة اﻟـﺤـﺠــﻢ ﻣﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺑـﺒـﻀــﺎﺋــﻊ ﻣ ـﻘ ـﻠــﺪة‪ ،‬وﺑ ـﻌــﺪ اﻟـﺘــﺄﻛــﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻃﻠﺐ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ إذﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﺘ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﻮا ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻣـﻜــﺎﻟـﻤــﺔ‬ ‫ﺻــﻮ ﺗـﻴــﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ و ﻫ ـﻤــﺎ ﻳﺘﻔﻘﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‪.‬‬

‫رﺣﻠﺔ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﻷﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫وﻛ ـﺸــﻒ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪر أن اﻻﺗ ـﻔــﺎق‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ‬ ‫واﻟ ــﻮاﻓ ــﺪ اﻟـ ـﺴ ــﻮري ﺗـﻤـﺜــﻞ ﻓ ــﻲ أن‬ ‫ﻳﻮﻗﻊ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎب اﻹﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻦ ‪ 3‬ﺣــﺎوﻳــﺎت ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﻣﻘﻠﺪة ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫و ﻓـﻘــﺎ ﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ أن ﻳﻘﺪم اﻟﻮاﻓﺪ ﻟﻠﻤﺴﺆول‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﻌﻮﺿﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫ﺗ ــﺬاﻛ ــﺮ ﺳ ـﻔــﺮ ﻟ ــﻪ وﻷﻓـ ـ ــﺮاد أﺳــﺮﺗــﻪ‬ ‫وﺧــﺎدﻣـﺘـﻴــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻊ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻓﻨﺎدق ‪ 5‬ﻧﺠﻮم ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮوف ﻳﻮﻣﻲ ﻟﻠﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ أن ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟ ـﻌــﺮض ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪52‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وزود اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت أﻓــﺮاد أﺳﺮﺗﻪ ﻹﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺤﺠﻮزات وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻪ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﺮوج اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎوﻳـ ــﺎت ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﻴ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬وﻛــﺎن ذﻟــﻚ ﻣﺘﻔﻘﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪر أن رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺚ وﺛـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﻮا ﻛ ـ ـ ــﻞ ﻫ ـ ــﺬه‬

‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‪ ،‬وﺑ ــﺈذن ﻣــﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وأﻟ ـ ـﻘ ـ ــﻮا اﻟ ـﻘ ـﺒ ــﺾ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆول اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮﻛــﻲ واﻟ ــﻮاﻓ ــﺪ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﺑﺎﻟﺠﺮم اﻟﻤﺸﻬﻮد ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫اﻹﻓ ـ ــﺮاج ﻋــﻦ اﻟ ـﺤــﺎوﻳــﺎت وﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺴﻮري اﻟﺤﺠﻮزات‬ ‫واﻟ ـﺘــﺬاﻛــﺮ ﻟـﻠـﻤـﺴــﺆول اﻟـﺠـﻤــﺮﻛــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ أن رﺟ ــﺎل اﻟـﻤـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫أﺣــﺎﻟــﻮا اﻟﻤﺴﺆول واﻟـﺴــﻮري اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺪر ﻗ ــﺎﻧ ــﻮﻧ ــﻲ ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ ﻗـﻀـﻴــﺔ‬ ‫رﺷﻮة ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻷرﻛﺎن‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺿﺒﻂ ‪ ٨٤‬ﺑﺎﺋﻌﺎ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪي«‪:‬‬ ‫»أﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺠﻮﻻ و‪ ٥٢‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ﻟﻺﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺷﻦ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﻤﺪي‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺣـﻤــﻼت أﻣﻨﻴﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﺷﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬أﺳﻔﺮت ﻋﻦ‬ ‫ﺿﺒﻂ ‪ 52‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻹﻗــﺎﻣــﺔ )اﻧـﺘـﻬــﺎء إﻗــﺎﻣــﺔ(‪،‬‬ ‫و‪ 84‬ﺑــﺎﺋـﻌــﺎ ﻣ ـﺘ ـﺠــﻮﻻ‪ ،‬و‪ 76‬ﺷـﺨـﺼــﺎ ﺑ ــﺪون اﺛ ـﺒــﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﻤﺖ إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ واﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت إﻟﻰ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺣﻴﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺳـﻔــﺎح‪ ،‬ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ وﺗﻌﻘﺐ اﻟﺨﺎرﺟﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬

‫وأﻛ ـ ــﺪت اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮﻳــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟ ـﺤ ـﻤــﻼت اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺮﺻﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن واﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺠــﺮﻳ ـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻣــﻦ اﺟــﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﻴﺐ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت واﻹﻋﻼم اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺿﺮورة اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫رﺟــﺎل اﻻﻣــﻦ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﺑــﻼغ ﻋﻤﻠﻴﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻫﺎﺗﻒ اﻟﻄﻮارئ )‪ (112‬ﻋﻦ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت او‬ ‫ﺗﺠﺎوزات‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫‪٦‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫»اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ« ﺗﺸﻴﺪ ﺑﺘﺼﺪي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫● أﺷﺎدت ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺮﻛﺰا إﻗﻠﻴﻤﻴﺎ ﻟﻺﺣﺼﺎءات ● اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻳﺜﻤﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺴﺢ اﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﺛﻤﻦ د‪ .‬ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻠﻮان ً‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺴﺤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﻴﺎ ﻟﺮﺻﺪ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺨﻄﻮرة‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ً‬ ‫ﺧﻼل ‪ ،٢٠١٤‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺈﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻸﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺣﺼﺎءات‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺷـ ــﺎد اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ ﻟـﺸــﺮق‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻂ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ د‪ .‬ﻋ ـ ــﻼء اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻮان‬ ‫ﺑﺈﻧﺠﺎزات دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫـ ـ ـ ـ ــﺪاف اﻹﻧـ ـﻤ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪي‬ ‫ﻟ ــﻸﻣ ــﺮاض اﻟـﻤــﺰﻣـﻨــﺔ ﻏـﻴــﺮ اﻟـﺴــﺎرﻳــﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺛـ ـﻤ ــﻦ ﻋ ـ ـﻠ ــﻮان اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎدرة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ دوﻟ ــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﻣﻠﺢ اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻲ اﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟـﺨـﺒــﺰ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪،20%‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ أول دوﻟــﺔ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ أن ﺧ ـﻔــﺾ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻠــﺢ ﻓــﻲ اﻟـﺨـﺒــﺰ اﻟـﻤـﻨـﺘــﺞ ﻣﺤﻠﻴﺎ‬ ‫أﻣﺮ أﺳﺎﺳﻲ ﻟﺠﻬﻮد وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺧﻔﺾ ﺿﻐﻂ اﻟﺪم ﻟﺪى اﻷﻓﺮاد‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ ﻣﺜﺎﻻ ﻋﻈﻴﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻟ ـﺘــﺰام واﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ذات اﻟﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‪.‬‬

‫وأﻛــﺪ ﻋﻠﻮان ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺳﻴﻘﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــ‪ 62‬ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺮق‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻂ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ اﻟـ ــﺬي ﻳـﺨـﺘـﺘــﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﺣﺼﻠﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬أن دوﻟﺘﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺑــﺎﻛ ـﺴ ـﺘــﺎن ﻗــﺎﻣ ـﺘــﺎ ﺑـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻣﺴﺢ‬ ‫ﺻ ـﺤــﻲ ﻟ ــﺮﺻ ــﺪ ﻋ ــﻮاﻣ ــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮرة‬ ‫ﻟ ــﻸﻣ ــﺮاض اﻟـﻤــﺰﻣـﻨــﺔ ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﻌــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﺧـﺘـﻴــﺎر ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺮﻛﺰ إﻗﻠﻴﻤﻲ ﻣﻌﺎون ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴ ــﻒ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‬ ‫ﻟــﻸﻣــﺮاض واﻹﺣ ـﺼــﺎءات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫وﻫــﻮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺠــﻮدة‬ ‫واﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ‪ .‬واﺳ ـﺘ ـﻌــﺮض اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻻﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﺑﺪول اﻹﻗﻠﻴﻢ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬

‫ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ ﺗﺸﺎن‬

‫ﻋﻼء ﻋﻠﻮان‬

‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ 2014‬واﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة‬ ‫أﺑﻮاب ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻷﻣﻦ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﺪول‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ واﻷﻣـ ــﺮاض اﻟـﺴــﺎرﻳــﺔ وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎرﻳﺔ واﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وأداء اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟ ـﺼ ـﺤــﻲ وﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫــﺪاف اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑــﺪئ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪2000‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻋــﺎم ‪ 2015‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ﺧﻔﺾ‬ ‫ﻣـﻌــﺪﻻت اﻷﻣــﻮﻣــﺔ وﺻﺤﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫واﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﻌﺪوى ﺑﺎﻹﻳﺪز واﻟﺪرن‬

‫واﻟ ـ ـﻤـ ــﻼرﻳـ ــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أورد اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ‬ ‫ﻣـ ــﺆﺷـ ــﺮات اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪم اﻟـ ـ ــﺬي أﺣ ــﺮزﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟــﺪول ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫــﺪاف اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺒﺪء ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ واﻟﺘﻲ‬

‫ﺳﺘﺒﺪأ ﻣﻦ ‪ 2015‬ﺣﺘﻰ ‪.2030‬‬ ‫ودق اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ ﻧ ــﺎﻗ ــﻮس اﻟـﺨـﻄــﺮ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ ﺑ ـﺸــﺄن اﻷﻣـ ــﻦ اﻟـﺼـﺤــﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻴﺮوس‬ ‫ﻛـ ـ ــﻮروﻧـ ـ ــﺎ وﻓ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮوس اﻻﻧـ ـﻔـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺰا‬ ‫وﺧـﻄــﻂ اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ ﻟﻠﺘﺄﻫﺐ ﻟﻠﻄﻮارئ‬ ‫واﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘ ـﻄــﺮق اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎع اﻟ ـ ـ ــ‪ 62‬إﻟــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺎل ﻣـ ــﻦ اﻷﻫ ـ ـ ــﺪاف‬ ‫اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ إﻟﻰ أﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﺪاﻣــﺔ ﻟ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﻋـ ــﺎم ‪2015‬‬ ‫وﻣﺴﺆوﻟﻴﺎت وزارات اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪.2030‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل د‪ .‬ﻋ ــﻼء اﻟــﺪﻳــﻦ ﻋ ـﻠــﻮان إن‬ ‫وزراء اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ وﻣـﻤـﺜـﻠـﻴــﻦ رﻓـﻴـﻌــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻣﻦ ‪ً 22‬‬ ‫ﺑﻠﺪا وﻣﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻗﻠﻴﻢ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺸﺮق‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺸﺮﻳﻜﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬ﺳـﻴـﺸــﺎرﻛــﻮن‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺴﺘﻴﻦ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮق اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم وﻟﻤﺪة أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪ .‬وأﺿﺎف أن‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟ ـ ـ ـ ــﺪول أﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع‬ ‫ﺗـﺘـﻤـﺜــﻞ ﻓــﻲ ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ ﻗـﻀـﻴــﺔ اﻷﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻔﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ وﻓﻴﺮوس ‪،H5N1‬‬ ‫وأﻫ ـ ــﺪاف اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋــﺎم ‪،2015‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮاض اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬واﻷوﻟﻮﻳﺎت‪ ،‬وإﻃﺎر‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗـﻘـﻴـﻴــﻢ ورﺻـ ــﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟـﻠــﻮاﺋــﺢ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ )‪(2005‬‬ ‫وﺧـﻄــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻟﻠﻘﺎﺣﺎت‬ ‫واﻟ ــﻮﻗ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﻟـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎب اﻟ ـﻜ ـﺒــﺪي‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻪ‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻜﺘﺐ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻳـﻨــﺎﻗــﺶ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ د‪ .‬ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻌـﺒـﻴــﺪي ﻣــﻊ ﻣــﺪﻳــﺮة‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ د‪ .‬ﻣــﺎرﻏــﺮﻳــﺖ ﺗـﺸــﺎن واﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺮق اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ د‪ .‬ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻠﻮان اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺗﺮﺣﺐ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﻜﺘﺐ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫وﺟﻮد ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارﺗــﻲ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻜﺘﺐ رﺑﻤﺎ ﺳﻴﺄﺧﺬ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬

‫اﻟﺪراﺳﺔ واﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻣﺨﺎﻃﺒﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺑﻴﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻤﻜﺘﺐ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺮق اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻹﻧﺠﺎز اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟــﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻘﺮه‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮزارة‪.‬‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن وﻓ ــﻮد ‪ 22‬دوﻟ ــﺔ وﻫــﻢ اﻷﻋ ـﻀــﺎء ﻓﻲ‬ ‫إﻗﻠﻴﻢ ﺷﺮق اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺪأوا‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺤﻀﻮر ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟـ‪62‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺳﻮف‬ ‫ﺗﻔﺘﺘﺤﻬﺎ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮرة ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ‬

‫ً ً‬ ‫‪ ١٨‬اﺳﺘﺸﺎرﻳﺎ زاﺋﺮا اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ وزارة اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ أﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ‪ 18‬اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﻋﺪة ﺧﻼل اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻼج اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫وإﺟـ ــﺮاء ﺑـﻌــﺾ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟـﻜـﺒــﺮى‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟ ـ ــﻮزارة ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أﻣﺲ ان اﻻﻃﺒﺎء ﻫﻢ ﻣﻦ ﺗﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﺟﺮاﺣﺔ ﺗﺠﻤﻴﻞ اﻟﻴﺪ وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻻﻧﻒ واﻻذن واﻟﺤﻨﺠﺮة‬ ‫وإزاﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟ ــﺪﻋ ــﺎﻣ ــﺎت وﺟ ــﺮاﺣ ــﺔ اﻟـﻤــﺦ‬ ‫واﻻﻋﺼﺎب ﻟﻸﻃﻔﺎل واﻟﻘﺪم واﻟﻜﺎﺣﻞ‬ ‫واﻟـﻜـﺘــﻒ واﻟــﺮﻛ ـﺒــﺔ وﻣـﻔـﺼــﻞ اﻟﻜﺘﻒ‬ ‫وﺟﺮاﺣﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ وﻃﺐ اﻻﻃﻔﺎل وزرع‬ ‫اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺠﺬﻋﻴﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫وﺗﺸﻮه اﻻوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋــﻦ أﻣ ــﺮاض اﻟﺜﺪي‬ ‫واﺳﺘﺸﺎري اﻷﺷﻌﺔ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ د‪ .‬ﻫﻨﺎء اﻟﺨﻮاري ﻋﻦ ﻓﺤﺺ ‪ 4500‬ﺳﻴﺪة‬ ‫ﺑﺄﺷﻌﺔ اﻟﻤﺎﻣﻮﻏﺮام‪ ،‬وﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺗﻢ ﺗﺸﺨﻴﺺ ‪ 38‬ﺣﺎﻟﺔ ﺳﺮﻃﺎن ﺛــﺪي ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﻪ اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻟﻠﻌﻼج و‪ 74‬ﺣﺎﻟﺔ ورم ﺣﻤﻴﺪ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼق اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ أﻣﺮاض اﻟﺜﺪي ﺑﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ ‪ .2014‬وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﺨﻮاري ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻧﻄﻼق‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺴﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬ ‫»ﻓﺤﺼﻚ اﻵن ﻳﻌﻨﻲ اﻷﻣﺎن« واﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻃﻮال ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﺑﺤﻀﻮر اﺳﺘﺸﺎرﻳﻴﻲ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﺜﺪي ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻮﻣﻮرﻳﺎل ﺳﻠﻮن ﻛﺎﺗﻴﺮﻧﺞ ﻟﻠﺴﺮﻃﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 5‬اﻟﻰ ‪ 8‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﺗﺸﺎن‪ ،‬واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺮق اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﻠﻮان ووزراء اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺪول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻬﺎم اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻋ ـﺼــﺮ اﻟ ـﻴــﻮم اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ وزراء اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﻓــﻲ دول اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ‬ ‫وﻳﺨﺘﺘﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬و ﻳــﺄ ﺗــﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺮص اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻛﺄوﻟﻮﻳﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺸﺎش‪ :‬ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻤﺮﺿﻰ »اﻟﺴﻠﻴﺎك«‬ ‫ﺗﻜﺸﻒ اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ‪ ١٠‬دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫‪ ٧٠‬أﻟﻒ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺧﻼل ‪٢٠١٤‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ رﺋﻴﺴﺔ وﺣﺪة اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﻀـ ـﻤ ــﻲ واﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﺪ ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬و ﻓـ ــﺎء ا ﻟ ـﺤ ـﺸــﺎش ﻋــﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺗﻌﺪ ﻃﻔﺮة ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺗﺨﺪم ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﻠﻴﺎك‪ ،‬ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋـ ــﻦ اﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر ﻳ ـﻜ ـﺸــﻒ إﺻ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﺨــﺺ ﺑـﻬــﺬا اﻟ ـﻤــﺮض ﺧــﻼل‬ ‫ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎﻓ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺸ ـ ــﺎش ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ ﺻـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ أﻣـ ـ ــﺲ أن‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ وﻣﺘﻄﻮرة‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻣﻦ أﺳﺮع اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ أن ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻔ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺮﻋ ــﺔ اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف اﻟ ـﻤــﺮض‬ ‫واﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣـﻌــﻪ ﺑـﻤــﺎ ﻳ ـﻠــﺰم ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮره‪ ،‬أو وﺟﻮده ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ أن ﻫــﺬا اﻹﻧ ـﺠــﺎز‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻮ ﻧﺘﺎج‬ ‫ﻻﻫﺘﻤﺎم دو ﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫أﺑـ ـﻨ ــﺎﺋـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻻﻓـ ـﺘ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﺤﺺ دم ﻣﻦ‬ ‫أﺣــﺪ اﻻﺻــﺎﺑــﻊ وﻛــﺄﻧـﻬــﺎ ﻓﺤﺺ‬ ‫ﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮ واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﻈﻬﺮ‬

‫وﻓﺎء اﻟﺤﺸﺎش‬

‫ﺧﻼل ‪ 10‬دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﻔﺤﺺ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 99‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻵوﻧ ــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺗـﻀــﺎﻋـﻔــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻋﺪاد اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟـﻤــﺮض ﺣﻴﺚ وﺻـﻠــﺖ اﻷﻋــﺪاد‬ ‫إﻟــﻰ ﻧـﺤــﻮ ‪ 70‬أﻟــﻒ ﻣ ـﺼــﺎب ﻓﻲ‬ ‫‪ 2014‬ﺑﻌﺪ أن ﻛــﺎ ﻧــﺖ ﻧﺤﻮ رﺑﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺪد ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2010‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻀﺎﻋﻒ اﻟﻌﺪد إﻟﻰ ‪ 4‬أﺿﻌﺎف‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ د‪ .‬وﻓ ـ ــﺎء اﻟ ـﺤ ـﺸــﺎش‬ ‫إﻧ ـ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﻋ ـ ــﺪم اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺐ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﻳــﺾ ﻳ ـ ــﺆدي ﺑــﻪ‬ ‫إ ﻟــﻰ اﻟﺘﻬﺎﺑﺎت ﺑﺎﻃﻨﻴﺔ ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫وﻣ ــﺰﻣ ـ ـﻨ ــﺔ ﻳ ـﺼ ـﻌ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وأﺷــﺎرت إﻟــﻰ أن ﻣﺮض‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﺎك ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰاﻳﺪت ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘـﺘـﻨــﺎ اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫دﻓ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺮﺿ ــﻰ‬ ‫إ ﻟــﻰ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑــﺈ ﻧـﺸــﺎء ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫ﻣـﺘـﺨـﺼــﺺ ﻹﻧ ـﺘــﺎج ﺧـﺒــﺰ ﺧــﺎل‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤــﺎدة وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء ﻣﺼﻨﻊ ﻹﻧﺘﺎج اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﺠﻠﻮﺗﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻃ ـﺤ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻤــﺢ واﻟ ـﺸ ـﻌ ـﻴــﺮ‬ ‫واﻟﺸﻮﻓﺎن‪.‬‬

‫»ﻛﺎن« ﻧﻈﻤﺖ ﻣﺤﺎﺿﺮات ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ‬ ‫أﻗــﺎﻣــﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻤﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن »ﻛــﺎن« ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗــﻢ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟـﻨــﺎس وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ ﻣﺮض ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ ﻛﺘﻴﺒﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر وﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣﻊ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﻳﻮم ﺗﺮﻓﻴﻬﻲ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺮض ﺗﻀﻤﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل وﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﻮاﺋﺰ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺤﻤﻠﺔ د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ان اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ ﻋﺒﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺻﺤﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺄﺳﻬﻞ اﻟﻄﺮق‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺣﺮص اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ وﺑــﻮﺳــﺎﺋــﻞ ﻋــﺪة وﻟ ـﻬــﺬا ﻧـﻘــﺪم ﻛــﻞ اﻷﻣــﻮر‬ ‫اﻟﺠﺎذﺑﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻄﻠﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح ﺣﻴﺚ ﺗﻢ إﺣﻀﺎر ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻛﺮﺗﻮﻧﻴﺔ وﺑﺎﻟﻮﻧﺎت ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر ﻹدﺧﺎل اﻟﻔﺮح واﻟﺴﺮور ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻟﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﻋﻮ اﻟﺤﻤﻠﺔ دورا ﻓﻌﺎﻻ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ وﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﻜﺘﻴﺒﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ إﺟﺮاء ﻓﺤﺺ اﻟﺴﻜﺮ واﻟﻀﻐﻂ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻧﻈﻤﺖ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻗﺎم ﺑﺈﻟﻘﺎﺋﻬﺎ اﺳﺘﺸﺎري اﻷورام‬ ‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ راﻏﺐ ﺣﻴﺚ ﻗﺎم ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﺤﻀﻮر ﺑﻤﺎﻫﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ وأﻫﻤﻴﺔ ﻓﺤﺺ اﻟ ــ‪ PSA‬واﻟﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺮض‪.‬‬ ‫وﻗﺎل راﻏﺐ إن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﺮﻃﺎن ﺑﺎﻟﺠﺴﻢ وﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻷﻋﺮاض ﻇﺎﻫﺮة ﻳﺼﻌﺐ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ وﻣﻊ ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض وﺗﻘﺪﻣﻪ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﺒﻮل ﻧﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻠﻪ اﻟﻮرم‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ أو ﻋﻠﻰ اﻷﺣﻠﻴﻞ وﻫﻮ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺬي ﻳﻨﻘﻞ اﻟﺒﻮل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﺒﻮل ﺗﺸﻤﻞ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺒﻮل أو‬ ‫ﺧﺮوج اﻟﺒﻮل ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻘﻄﻊ أو اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻌﺪم ﺗﻔﺮﻳﻎ اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫أو ﺿﻌﻒ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﺒﻮل وﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻷﻋﺮاض ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ اﻋﺘﻼل‬ ‫آﺧــﺮ ﻓﻲ ﻏــﺪة اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻣﺜﻞ اﻻﻟﺘﻬﺎب اﻟﺤﺎد أو اﻟﻤﺰﻣﻦ وﺗﻀﺨﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ اﻟﺤﻤﻴﺪ أو اﻋﺘﻼل آﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺒﻮﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻋﻼﻣﺎت‬ ‫أﺧﺮى ﻣﺜﻞ ﻇﻬﻮر دم ﻓﻲ اﻟﺒﻮل أو اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﻮي أو اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻮض أو ﺗﻮرم ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻗﻴﻦ إذا ﻛﺎن اﻟﻮرم ﻣﻨﺘﺸﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ أو آﻻم ﻓﻲ اﻟﻌﻈﺎم واﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي وﻇﻬﻮر‬ ‫ﻛﺴﻮر ﻓﻲ اﻟﻌﻈﺎم إذا ﻣﺎ وﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻌﻈﻢ وﻫﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺮض‪.‬‬

‫‪٧‬‬ ‫ً‬ ‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬ﺑﺪء إﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر ﻟﻠﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻣﻄﻠﻊ ‪٢٠١٦‬‬ ‫‪local@aljarida●com‬‬

‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻲ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟﻤﺎء‪ ،‬د‪ .‬ﻣﺸﻌﺎن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬ﺑﺪء إﻳﺼﺎل اﻟﻮزارة اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻠﺴﻜﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎص إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬إن اﻟ ــﻮزارة ﺑــﺪأت ﻓﻲ‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻣﻌﺎﻣﻼت إﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻟﻠﺴﻜﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫واﻟﺘﺠﺎري‪ ،‬وﻫﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻤﺮﺟﻮ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا رأﻳﻨﺎ أن ﻧﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ إﻧﺠﺎز ﻣﻌﺎﻣﻼت اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﻮة ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﺧﺘﺼﺎر وﻗــﺖ إﻧـﺠــﺎز اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻳﺄﺗﻴﺎن ﻋﻠﻰ رأس أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﻮزارة؛ اﻷول ﻫﻮ ﺗﺒﺴﻴﻂ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﻣــﻼت وإﻧ ـﺠــﺎزﻫــﺎ ﻓــﻲ ﻓ ـﺘــﺮة ﻗـﺼـﻴــﺮة واﻟـﺘـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻋـﻠــﻰ أﺻـﺤــﺎب‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ أن اﻟﻮزارة ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻷﻫﺎﻟﻲ ﺑﺎﺷﺘﺮاﻃﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﺑﻮق‬ ‫اﻟﻌﺎزل ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻻ ﺗﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﺸﺮط اﻟﻄﺎﺑﻮق اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻌﺎزل اﻵن‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﻴﻜﻮن أﺣﺪ ﺷﺮوط إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﺑﻴﻦ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻮ ﺷﺮط اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺰل اﻟﺤﺮاري‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﻮة ﺗﺘﻀﻤﻦ أﻳﻀﺎ زﻳــﺎدة ﺳﻤﻚ اﻟﻄﺎﺑﻮق اﻟﻌﺎزل‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣــﻦ ‪ 20‬إﻟــﻰ ‪ 25‬ﺳــﻢ‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣــﺮ ﺳﻴﻜﻮن ﻟــﻪ دور ﻓــﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻜﻞ ﺑﻴﺖ‪.‬‬

‫أﻣﺮ إﻟﺰاﻣﻲ‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﺳﻴﻜﻮن إﻟﺰاﻣﻴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻟﺔ أﻣﺎم اﻟﻮزارة ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ ﺷـﻬــﺎدة ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﻄﺎﺑﻮق اﻟـﻌــﺎزل‪ ،‬وﻟــﻦ ﻳﺘﻢ إﻳـﺼــﺎل اﻟﺘﻴﺎر ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺑﻮق‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟــﻰ أن اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﺳﺘﻜﺸﻒ ﻋــﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ وإﺻــﺪار‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﺗﺴﻠﻢ ﻋﺎزل‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﻨﻘﻞ اﻟﺒﻼد ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ وﺗﺮﺷﻴﺪ اﺳﺘﻬﻼﻛﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺒﺎﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 1983‬ﺑﺸﺄن اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﺑﻮق اﻟﻌﺎزل‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺟﻬﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺴﻠﻢ ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺰل‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺪور اﻟﺬي ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻰ أن اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص ﻳﻤﺜﻞ ‪ 60‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وأن اﻟ ــﻮزارة ﺗﻄﻮر إﺟــﺮاء اﺗـﻬــﺎ ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن اﻟﻮزارة اﺳﺘﻌﺪت ﺟﻴﺪا ﻟﻬﺬه اﻟﺨﻄﻮة‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء ﺗﺠﺎرب ﻋﺪة ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮى اﻟﻤﺪرب ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أﻧــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑ ــﺪأت ﻓــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟـﻌــﺰل‬ ‫اﻟﺤﺮاري ﻣﻨﺬ ‪ ،1983‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﻣﺪوﻧﺔ واﺷﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫ﺣ ـﻔــﻆ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن زﻳ ـ ــﺎدة ﺳ ـﻤــﻚ اﻟ ـﻄــﺎﺑــﻮق ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‬ ‫ً‬ ‫رﺳﻤﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫»اﻟﻤﻮاﺻﻼت«‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ‬

‫ﻋ ـﻠ ـﻤــﺖ »اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺪة«‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـﺼ ــﺎدر ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ‪ ،‬أن وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﺻــﻼت وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ ﻋـﻴـﺴــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺪري أﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺪر ﻗـ ـ ـ ــﺮارا‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ ا ﻟــﻮ ﻛـﻴــﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻹدارﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﺜﻴﻨﺔ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻳﻤﻨﺢ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت واﺳـﻌــﺔ ﺗﻀﺎف‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺼـ ــﻼﺣ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺼﺎدر اﻧﻪ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻘــﺮار اﻟـﻤــﺬﻛــﻮر‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻢ ﺳـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺐ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ــﻼﺣ ـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫إدارة اﻹﻋـ ـ ـ ــﻼم ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻮزارة‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ أن ﺗﻘﻮم اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺤﺪدة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺎدﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف ﻋـ ـ ـ ــﺮض ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﺿ ـ ـﻤـ ــﻦ اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬

‫»اﻷﺑﺤﺎث« ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة دوﻟﻴﺔ‬ ‫●‬

‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﻗــﺎم اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻸﺑ ـﺤــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻧــﺎﺟــﻲ اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻣـﺤـﻤــﺪ وﺣ ـﻴــﺪ ﻛﺸﻚ‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻨــﺪو ﻣ ـﻨ ـﻴــﺎر ﻣ ــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫أﺑـ ـ ـﺤ ـ ــﺎث اﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ واﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮم‬ ‫اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣﺼﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟـﺴــﻼﻣــﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟـﺼــﺎدرة‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ‬ ‫ﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ )‪ ،(NEBOSH‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﺨﺮ اﻟﻤﻌﻬﺪ ﺑﻬﺬا اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺒﻴﻦ ﻣﺪى ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﺤﺔ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﻄﻴﺮي إن أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎدة اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﺮف‬ ‫ﺑـﻬــﺎ دوﻟ ـﻴــﺎ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺎت ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪة‪ ،‬ﻛ ــﻮﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗــﺆﻫــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﺻ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺮﺷ ــﺪ ﺻـ ـﺤ ــﺔ وﺳـ ــﻼﻣـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻔﻬﺎ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﻛﺎﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﻖ واﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺎء‬ ‫اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ وﻣﺠﺎﻻت اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟﺤﻔﺮ واﻟﻬﺪم‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪٨‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫»اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ« ﺗﻔﺘﺘﺢ دورة اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻬﺎ‬ ‫اﻓﺘﺘﺤﺖ اﻹدارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ﺳـﻌــﻮد اﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ أﻣﺲ‬ ‫دورة اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺪﺗﻬﺎ ﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن ﻣــﺪﻳــﺮه اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟـﺸــﺎرخ دﻋــﺎ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ ﺷﺆون اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮزارة واﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﻀﻤﻮن اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪورة اﻟﺬي ﺗﻢ اﻋﺪاده ﻟﻴﺘﻨﺎﺳﺐ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺤﺎﺳﺒﻴﻦ ﻓﻲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ ﻳﻠﺘﻘﻲ وﻓﺪ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺿــﺮار اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ اﻟﻌﺪل ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬وﻓﺪ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺪوﻟﺔ اﻻﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳــﺰور اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺒﺎدل اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﻫﻴﺌﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋــﺎء اﻟﻌﺎم ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول‬

‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻀﺮ اﻟﻠﻘﺎء إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻻول اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻋﺒﻲ واﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﻌﺎم اﻻول‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻮ ﺟﺮوه‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وﻓﺪ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻻﻣﺎراﺗﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ وﻛﻼء اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤﻮدي وراﺷﺪ اﻟﻬﺮﻣﻮدي وراﺷﺪ اﻟﺤﺪادي وﻣﺎﻧﻊ اﻟﺸﺤﻲ‪،‬‬

‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺘﺰﻟﺞ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﺗﻌﺎود‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل زوارﻫﺎ‬

‫ﺻﻘﺮ اﻟﺒﺪر‬

‫ذﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ رﺋ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺲ ﻗ ـ ـﺴـ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﻋﻼم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺣـﻴــﺔ‪ ،‬ﺻـﻘــﺮ اﻟ ـﺒــﺪر‪،‬‬ ‫أن ﺻــﺎ ﻟــﺔ ا ﻟـﺘــﺰ ﻟــﺞ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪأت ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﺎل‬ ‫روادﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﺒﻲ رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺰﻟ ـ ــﺞ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ـﺠـ ـﻠـ ـﻴ ــﺪ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣــﻮا ﻋ ـﻴــﺪ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟ ــﺮﺳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﻋـ ـ ـ ــﺮوض‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﺑﺎرﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻻﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ـ ــﺪر‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـ ــﺢ‪ ،‬إن ﺻ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﺔ‬ ‫ا ﻟـﺘــﺰ ﻟــﺞ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ رواد ﻫــﺎ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻣـ ـﻨ ــﺔ واﻟ ـﻨ ـﺼ ــﻒ‬ ‫ﺻ ـﺒــﺎﺣــﺎ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة‬ ‫ﻣﺴﺎء ﻃﻮال اﻳﺎم اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـ ــﺪار ‪ 7‬ﻓـ ـﺘ ــﺮات ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻮم‪ ،‬وﻣـ ـ ـ ـ ــﺪة اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘ ــﺮة‬ ‫اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪة ﺳــﺎﻋــﺔ وﻧـﺼــﻒ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺘــﺬﻛــﺮة دﺧــﻮل‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 1.5‬دﻳﻨﺎر ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻗﻀﺎء اﻣﺘﻊ اﻻوﻗﺎت‪.‬‬

‫وﺻﻞ اﻟﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ زﻳﺎرة ﺗﺴﺘﻐﺮق اﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ان ﻳﺰور ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﺷــﺆون اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ واﻟﺘﻌﺎون اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬وﺣﻀﻮر إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺎت ﻓﻲ ﺑﻌﺾ دواﺋﺮ اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻳﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ دور »اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ« ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ‬ ‫• أﻛﺪ أن ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ ﻗﺪﻳﻢ وﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫• ﺷﺪد ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻪ ﻣﻊ ﻋﺬﺑﻲ اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أرﺟﺄت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫»ﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ« إﻟﻰ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻐﺪ‬ ‫ﻟﺴﻤﺎع أﻗﻮال ﺿﺎﺑﻂ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﻤﻌﺖ أﻣﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﺳﺮﻳﺔ إﻟﻰ ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻗـ ـ ـ ــﺮرت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤ ــﺔ اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺎﻳ ــﺎت‬ ‫أﻣﺲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﺞ إرﺟﺎء اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻓــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺿــﺪ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ اﻟـ ــ‪ 26‬ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣــﻊ إﻳــﺮان وﺣــﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﻠﺴﺔ ﻏــﺪ اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء‪ ،‬ﻟﺴﻤﺎع‬ ‫أﻗﻮال ﺿﺎﺑﻂ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﻠﻒ اﻟﺘﺤﺮي ﻋﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـ ـ ـﻬ ـ ــﺪت ﺟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺔ أﻣ ـ ـ ــﺲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺳـﻤــﺎﻋــﺎ ﻷﻗ ــﻮال ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺚ أﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫أﻛــﺪ أﻗــﻮاﻟــﻪ أﻣــﺎم اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﺗ ـﻬ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻬ ـﻤ ـﻴــﻦ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺮ‬ ‫ﻣــﻊ إﻳــﺮان وﺣــﺰب اﻟﻠﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وذﻫ ــﺎﺑـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـ ــﻰ اﻳـ ـ ـ ــﺮان وﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺘ ــﺪرب ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻼح‪،‬‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣــﻊ اﻟــﻮاﻓــﺪ اﻻﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺎرب‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول ﻋــﻦ ﺗﺠﻨﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻟﻠﺘﺨﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻻﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻻﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﺜــﻮر ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﻗــﺪﻳــﻢ‬

‫رﺋﻴﺲ ﺑﺮﻟﻤﺎن أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺪر‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﺑ ــﺮﻟـ ـﻤ ــﺎن‬ ‫أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ ا ﻟـﻴــﺮ ﻣﻴﺘﺎ ا ﻣــﺲ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪى ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻧﺠﻴﺐ ا ﻟـﺒــﺪر ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺳﻔﻴﺮا‬ ‫ﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ‬ ‫ﺗﻴﺮاﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺳ ـﻔ ــﺎرة اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓﻲ‬ ‫أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ان رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒ ـ ــﺮﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺎن أﺷـ ـ ـ ـ ــﺎد ﻓـ ـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻔــﺎﻋ ـﻠــﺔ‬ ‫واﻻﺳـ ـﻬ ــﺎﻣ ــﺎت اﻟـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺑ ــﺬﻟـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪر ﻃـ ــﻮال‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات اﻻرﺑـ ـ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﺗــﻮﻃـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﻻت‪ ،‬واﺻ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪر‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺼــﺪﻳــﻖ اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻴــﻢ ﻷﻟ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ـ ـ ــﺮب ﻣـ ـﻴـ ـﺘ ــﺎ ﻋـ ـ ــﻦ ﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮه‬ ‫واﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺪؤوﺑﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺬﻟﻬﺎ ﺳﻔﻴﺮ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻃﻮال‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﻣﺪ ﺟﺴﻮر‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ واﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫اﻷﻃﺮاف‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ــﻰ ﻣـ ــﺎ ﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗـﻄــﻮر ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻞ اﻟﺒﺪر‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘـ ــﻪ‪ ،‬أﻋـ ـ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪر‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮه اﻟ ـﺒ ــﺎﻟ ــﻎ ﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺎت‬

‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﺠﻬﺪ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻳ ـﺼــﺐ ﻓ ــﻲ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟـﻤـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﺔ‪ .‬وﺛ ـ ـﻤـ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪر ﻋـ ــﻼﻗـ ــﺎت اﻟـ ـﺼ ــﺪاﻗ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن ﻟﻤﺎ ﻗــﺪﻣــﻪ ﻣﻦ‬ ‫دﻋــﻢ وﺗـﻌــﺎون ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وأﻟﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺎت ﻓﻲ أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻪ واﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺮص اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻀ ــﻲ ﻗ ــﺪﻣ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣــﻊ أﻟـﺒــﺎﻧـﻴــﺎ اﻟــﻰ آﻓــﺎق‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ أرﺣﺐ‪.‬‬

‫ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ‪ ...‬ﻣﻬﻨﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺔ وﻫﻮاﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗـﻌــﺪدت اﻟﻤﻬﻦ واﻟ ـﺤــﺮف اﻟـﻴــﺪوﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣﻨﺬ اﻟـﻘــﺪم‪،‬‬ ‫وﻻﻗﺖ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ "ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺨﻴﺮ" رواﺟﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﻴﻦ اﻵﺑﺎء‬ ‫واﻻﺟﺪاد‪ ،‬وﺗﻮارﺛﺘﻬﺎ اﻻﺟﻴﺎل ﺣﺘﻰ اﺻﺒﺤﺖ اﻟﺒﻼد ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻣــﻦ اﻟـ ــﺪول اﻟ ــﺮاﺋــﺪة ﻓــﻲ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﺑ ـﻬــﺬه اﻟـﻤـﻬـﻨــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻫﻮاﻳﺔ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﻟـﻴـﺴــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻬـﻨــﺔ ﻣ ـﺼــﺪرا ﻟـﻠـﺤــﻮم واﻟـﺤـﻠـﻴــﺐ واﻷﻟ ـﺒــﺎن‬ ‫واﻷﺻـ ـ ــﻮاف ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻟ ـﻬــﺎ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑ ـﺠ ـﻤــﺎل اﻟـ ـﺨ ــﺮاف واﻷﻏ ـﻨــﺎم‬ ‫وﻣــﻮاﺻ ـﻔــﺎﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺤــﺪد أﺳـ ـﻌ ــﺎرﻫ ــﺎ ﺑــﺎﺧ ـﺘــﻼف اﺷ ـﻜــﺎﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫وأﺣﺠﺎﻣﻬﺎ ﻋــﻦ ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺬﺑﺢ واﻷﻛــﻞ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻫﻮاﻳﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺘﻌﺔ ﻟﻤﻤﺘﻬﻨﻴﻬﺎ رﻏﻢ ﺻﻌﻮﺑﺘﻬﺎ وﻛﻠﻔﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻣﺮﺑﻮ اﻷﻏﻨﺎم ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪد ﻣــﺎ اذا ﻛــﺎن اﻟـﺨــﺮوف أو اﻟﻨﻌﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻣﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺴﻤﻰ "ﺻﻨﻒ"‪ ،‬وﺗﻌﻨﻲ أﻧﻬﺎ‬ ‫ذات ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﺻﻨﻔﺎ أﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻣﻦ اﻷﻏﻨﺎم واﻟﺨﺮاف‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ واﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺘﺎج اﻟــﻰ رﻋــﺎﻳــﺔ ﺧﺎﺻﺔ واﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ وﺗﺼﻞ‬ ‫ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ ﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻃﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ أﻏﻨﺎم اﻟﺼﻨﻒ واﻟﺘﺒﺎﻫﻲ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت وﻣﺰادات وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎل ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫"ﻣﺰاﻳﻦ" ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺸﺎرك ﻣﺎ ﺗﻤﺘﻠﻜﻪ أﻏﻨﺎﻣﻪ ﻣﻦ ﻧﻌﺎج‬ ‫وﺧﺮاف ﻣﻦ ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﺸﻜﻠﻬﺎ وﺣﺠﻤﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫أﻗﺮاﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻔﺘﺎﺣﺎ ﻟﻠﺮزق اﻟﻮﻓﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺮف أﺻﺤﺎب ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ او اﻟﻬﻮاﻳﺔ اﻟﺨﺮاف "اﻟﺼﻨﻒ"‬ ‫ﺑــﺄﺳ ـﻤــﺎء ﻣـﺘـﻤـﻴــﺰة ﻣ ـﺜــﻞ "أﺑـ ــﻮ ﺳـﺒـﻌـﻴــﻦ" و"ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ" و"اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺒــﻪ"‬ ‫و"اﻷﺳﻄﻮرة"‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮف أﺑﺎه وﺟﺪه وأﻣﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻣﻤﻴﺰا‬ ‫وﺗﺘﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﺧﺒﺎره وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻜﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻌﻄﻲ ﻣﻴﺰة ﻓﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ وﻹﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻣﺮﺑﻲ أﻏﻨﺎم اﻟﺼﻨﻒ ﺳﻌﺪ اﻟﻈﻔﻴﺮي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟ ــ"ﻛــﻮﻧــﺎ" ان اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ وﺻ ـﻠــﺖ اﻟــﻰ ﻣــﺮﺗـﺒــﺔ ﻫــﻲ اﻷﻓ ـﻀــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﻤﺠﺎل ﺗﺮﺑﻴﺔ "اﻟﺼﻨﻒ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻛﺪ دﻻل‬ ‫اﻷﻏـﻨــﺎم واﻟ ـﻤــﺰادات أﻧــﺲ اﻻﻧـﺼــﺎري اﻟﻤﻠﻘﺐ ﺑـ"اﻟﻨﻮﺧﺬة" أن‬ ‫ﺗـﺠــﺎرة وﻫــﻮاﻳــﺔ ﺗﺮﺑﻴﺔ "اﻟـﺼـﻨــﻒ" ﻣــﻦ اﻷﻏ ـﻨــﺎم ﺗــﺪﻋــﻢ اﻟـﺜــﺮوة‬ ‫اﻟـﺤـﻴــﻮاﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﺪﻋــﻢ اﻟـﺘـﻄــﻮر ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺑــﺎﻷﻏـﻨــﺎم‬ ‫واﻟﺨﺮاف‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺮﺑﻲ اﻷﻏﻨﺎم ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ إن ﻟﻠﺼﻨﻒ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﻣﺜﻞ ﺿﺨﺎﻣﺔ اﻟــﺮأس وﻃــﻮل اﻟﻮﺟﻪ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫"اﻟﺮﻣﺔ" وﻫﻲ اﻟﻔﻢ وﻣﻄﻠﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻴﺰﻫﺎ ﻛﺒﺮ ﺣﺠﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺮﻗﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﻀﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺤﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳـﻜــﻮن ﻋــﺮﻳـﻀــﺎ وﻣــﺎ ﻳﺴﻤﻰ "اﻟ ـﺠــﻞ" أو "اﻟ ـﺠ ـﺒــﺎر"‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﺣﺠﻢ ﻋﻈﺎم اﻟﺨﺮوف أو اﻟﻨﻌﺠﺔ اﻟﺬي ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن ﻛﺒﻴﺮ اﻟﺤﺠﻢ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮت اﻓﻀﻞ ﻛﺼﻔﺔ‪ ،‬و"ﺷﻘﺔ اﻟﻈﻬﺮ"‪ ،‬وﻫﻮ ﻃﻮل اﻟﻈﻬﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻴﺰ ﻃﻮﻟﻪ أﺣﺪﻫﺎ ﻋﻦ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ أن ﻳﻜﻮن ﺑﻄﻨﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ اﻳﻀﺎ ﺑﺘﺒﺎﻋﺪ أﻗﺪاﻣﻬﺎ وﻃﻮل "اﻟﺬﻧﺒﺔ"‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺸﺤﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺨﺮوف‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫»اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت« ﺗﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻤﻼ أول ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫ﺣﺠﺰ ﻣﻮاﻃﻨﺔ أﺳﺎءت إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺮرت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺎﻳ ــﺎت أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر ﻣ ـﺘ ـﻌــﺐ اﻟـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﺠــﺰ اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺿﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻼ إﻟﻰ ﺟﻠﺴﺔ اﻻول ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻠﻨﻄﻖ ﺑــﺎﻟـﺤـﻜــﻢ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ اﻧـﺘـﻬــﺖ أﻣــﺲ ﻣــﻦ ﺳﻤﺎع‬ ‫ﻣﺮاﻓﻌﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ودﻓﻊ ﻣﺤﺎﻣﻮ اﻟﻤﻼ أﻣﺲ ﺑﺒﻄﻼن اﻟﺒﻼغ اﻟﻤﻘﺎم‬ ‫ﻣــﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﻴﻦ أن اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﻨﻮط‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺒﻼغ ﻫﻲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﺟــﺮﻳـﻤـﺘــﻲ اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﻋــﺪاﺋــﻲ واﻻﺳ ـ ــﺎء ة ﻟــﺬات‬ ‫اﻻﻣ ـﻴــﺮ ﻻ ﺗ ـﺘــﻮاﻓــﺮان ﻓــﻲ اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ اﻟـﻤـﻨـﺴــﻮﺑــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﻤﺤﺎﻣﻮن اﻧﺘﻔﺎء ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻟﻤﺴﺎس ﺑﺬات‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﻀﻮر ﺿﺎﺑﻂ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي أﻛﺪ وﻗﻮع ﺧﻄﺄ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬ ‫ﺑﻔﻬﻢ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﻬﺎ اﻟﻤﻼ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻳﺘﺮ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻋﺪم اﻧﻄﺒﺎق اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮﻣﺔ ﻟﺠﺮاﺋﻢ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﻤﻨﺴﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧــﺮ‪ ،‬أﺣــﺎﻟــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﻨـﻈــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺎﻛ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻤ ــﻼ‪ ،‬ﻣــﻮاﻃـﻨــﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑــﺎﻻﺳــﺎء ة إﻟــﻰ اﻟﻘﻀﺎة واﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ "ﺗﻠﻔﻈﻬﺎ ﺑـﻌـﺒــﺎرات ﻏﻴﺮ ﻻﺋـﻘــﺔ ﺑﺤﻖ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫واﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎرﻳــﻦ"‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أن ﻳﺴﺒﻖ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وإﺣﺎﻟﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ إﻋﺪاد ﻣﺬﻛﺮة ﺑﺎﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺎ أﻣﺮ ﺑﻪ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﺟﻨﺴﻴﺔ اﻟﺒﺮﻏﺶ ‪ ١٨‬اﻟﺠﺎري‬ ‫وﺑ ـ ـﻌ ـ ـﻀ ـ ـﻬ ــﺎ ﺣـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺚ‪ ،‬وﻣـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺷــﺮ ﺣــﺎ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺎ ﻋﻦ‬ ‫دور اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺳﺆال ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ وﺟﻮد‬

‫ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑﺎﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋــﺬﺑــﻲ اﻟـﻔـﻬــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ ﺟ ـﻬــﺎز أﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬رد اﻟﻀﺎﺑﻂ ﻧﺎﻓﻴﺎ‬ ‫أي ﻋــﻼﻗــﺔ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑــﻪ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ﻓﻲ‬ ‫رده ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل وﺟﻮد أﺗﺒﺎع‬

‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ داﻋ ــﺶ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﻨﺎك أﺗﺒﺎﻋﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ وﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪة ﻗﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫"داﻋﺶ" ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ اﻟﺸﻴﻌﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺻﻤﻤﺖ إدارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ أﻣﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮﻗـﻔـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺪم اﺧـﺘـﺼــﺎص اﻟـﻘـﻀــﺎء ﺑـﻨـﻈــﺮ دﻋــﺎوى‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ واﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎء ﺣﻜﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ أول درﺟﺔ‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺮﻏﺶ‪،‬‬ ‫ﻗــﺪم د ﻓــﺎع اﻟﺒﺮﻏﺶ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺤﻤﻴﺪي اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻣــﺬﻛــﺮة اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻻﻋــﻼﻣــﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﺒﺮ ا ﻟـﺘــﻲ اﻧﺘﻬﺖ إ ﻟــﻰ اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﻀﺎء ﺑﻨﻈﺮ‬ ‫دﻋ ــﺎوى اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻛــﺮد ﻋـﻠــﻰ دﻓ ــﺎع اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﻀﺎء ﺑﻨﻈﺮ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ان اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻤﺎﻃﻞ ﻓﻲ دﻓﺎﻋﻬﺎ‬ ‫وﺗﻤﺘﻨﻊ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ أي ﻣﺴﺘﻨﺪات ﺗﺨﺺ اﻟﻘﻀﻴﺔ وﻫﻮ‬

‫ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺮاع ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪﻋﻮى ﻟﻤﻤﺎﻃﻠﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ اﻟﺒﺮﻏﺶ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ رﻓــﺾ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻤﻘﺎم ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻠﻬﺎ إدارة اﻟﻔﺘﻮى‬ ‫واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ وﺗﺄﻳﻴﺪ ﺣﻜﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ أول درﺟــﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻄﻌﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ وإﻋﺎدة اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺳﻘﺎﻃﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺮرت اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﺳﻤﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮاﻓﻌﺎت‬ ‫ﺣﺠﺰ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﻘﺎم ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻰ ﺟﻠﺴﺔ ‪18‬‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻟﻠﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ ﺑﻌﺪ إﺻﺮار اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺠﺰﻫﺎ ﻟﻠﺤﻜﻢ‪.‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫‪١٠‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫اﻻﺟﻮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﺤﻘﻮق«‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻌﻴﺐ(‬

‫»اﻟﻤﺘﺤﺪون« ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪﻫﺎ ﻓﻲ »اﻟﺤﻘﻮق«‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺘﻌﺐ‬

‫ﻓﺎزت ﻗﺎﺋﻤﺔ »اﻟﻤﺘﺤﺪون«‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺟﻤﻌﻴﺔ »اﻟﻘﺎﻧﻮن«‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ١١٠١‬ﺻﻮت‪ ،‬وﺣﺼﻮلً‬ ‫»اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ« ﻋﻠﻰ ‪ ٦٣٤‬ﺻﻮﺗﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺎﻓﻈﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ "اﻟﻤﺘﺤﺪون" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻘــﺎﻋــﺪﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪1101‬‬ ‫ﺻﻮت‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺣﺼﻠﺖ "اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ"‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 634‬ﺻﻮﺗﺎ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻔﺎرق ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺘﻴﻦ ‪ 467‬ﺻﻮﺗﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﺘﺤﺖ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗ ـﺘــﺮاع ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺟﻤﻌﻴﺔ "اﻟﻘﺎﻧﻮن" ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮق ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺜ ــﺎﻣ ـﻨ ــﺔ ﺻ ـﺒــﺎﺣــﺎ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺎرت اﻷﺟ ــﻮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻗ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ "اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪون" واﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﻬﺪوء دون ﻣﺸﺎﺣﻨﺎت‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺨﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﺤﺎت واﻻﻫﺎزﻳﺞ‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺗ ــﻮاﻓ ــﺪت اﻟ ـﺠ ـﻤــﻮع اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫أﻣـ ــﺎم ﻣ ـﻘــﺎر ﻟ ـﺠــﺎن اﻻﻗـ ـﺘ ــﺮاع ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح اﻟ ـﺒــﺎﻛــﺮ‪ ،‬وﻛـ ــﺎن ﻣﻤﺜﻠﻮ‬ ‫اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮوح اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻮﻳــﺔ ﻟ ــﺪى اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺼــﺪد‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻗﺘﺮاع ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ــﺮواﺑ ـ ـ ـ ــﻂ اﻟ ـ ـﻄ ـ ــﻼﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻼح‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬إن "ﺑــﺎب اﻻﻗـﺘــﺮاع ﻓﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗـﻌــﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاع‪ ،‬اﺿــﺎﻓــﺔ‬

‫اﻟﻰ اﻟﺘﺰام اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺑﺮاز‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻗﺒﻞ دﺧﻮﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺑ ــﺎب اﻻﻗـ ـﺘ ــﺮاع"‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ‬ ‫أن ﻋ ــﺪد اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮﻋـﻴــﻦ ﺣـﺘــﻰ اﻟـ ــ‪11‬‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ 350‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻞ ‪ 1031‬ﻣﻘﻴﺪا‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ذﻛﺮت رﺋﻴﺴﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻗ ـﺘــﺮاع اﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت ﻓــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻏ ـ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺤـ ـﻠ ــﻮاﺟ ــﻲ‪ ،‬أن‬ ‫"اﻷﺟـ ــﻮاء ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫــﺎدﺋــﺔ‪ ،‬واﻹﻗـﺒــﺎل‬ ‫ﻛــﺎن ﺟﻴﺪا‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ أي ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﺗ ــﺬﻛ ــﺮ‪ ،‬وﺑـ ـﻠ ــﻎ ﻋ ـ ــﺪد اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺘــﺮﻋــﺎت‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻟـ ـﺤ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻋ ـﺸ ــﺮة ﺻـﺒــﺎﺣــﺎ‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ،"500‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﺻﻮرة‪.‬‬

‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺮﺷﺢ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬أن اﻗـﺒــﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن ﺟـ ـﻴ ــﺪا ﺟـ ـ ــﺪا‪ ،‬ﻓ ـﻤ ـﻨــﺬ اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﺰاﻳﺪ ﻓﻲ اﻗﺒﺎل‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـ ــﺪل ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﻋ ـﻴ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﻲ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ ان ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮق ﻛ ـ ــﺎن ﻳ ــﺎﺋـ ـﺴ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨ ــﻮات اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ اﻟ ــﻰ ﺻ ـﻨ ــﺪوق اﻻﻗـ ـﺘ ــﺮاع وﻻ‬ ‫ﻳﺠﺪ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻓــﻮزﻫــﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺪﻋﻮه‬ ‫إﻟــﻰ اﻹﺣـﺠــﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﺎﻟﻮﺿﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫ذﻳﺎب‪ :‬اﻟﻌﺮس ﻳﺆﻫﻞ اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎدة‬

‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﻗــﺎل ﻋﻤﻴﺪ ﺷــﺆون اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ذﻳــﺎب‪ ،‬إن اﻟﻌﺮس اﻟﻄﻼﺑﻲ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻤﺴﻴﺮة اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدﻫﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻬﺎ ﺗﺆﻫﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎدة واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﻳﻤﺜﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺮأي واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺤﺮة دون اﺟﺒﺎر‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻫﻢ ﻧﺸﺎط‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻳﺼﻘﻞ ﻣﻮﻫﺒﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻳﻌﺪ ﻗﺎدة اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ذﻳﺎب‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻛﻔﺮﻳﻖ واﺣﺪ ﻟﻜﻲ ﻳﺨﺮج اﻟﻌﺮس اﻟﻄﻼﺑﻲ ﺑﺄﺑﻬﻰ ﺻﻮرة وﻳﻜﻮن ﻣﻜﻤﻼ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻌﻤﺎدة ﺗﺤﺮص ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﻋﻠﻰ اﺷﺮاك‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ وﺑﻌﺾ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻹدارات اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﺎن وإﻋﻄﺎء ﻓﺮص أﻛﺒﺮ ﻻﻛﺘﺴﺎب ﻣﻬﺎرات وﺧﺒﺮات ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻠﻲ أﻣﻴﻦ ﺳﺮ راﺑﻄﺔ »ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻠﻴﺎت«‬ ‫واﻓﻘﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹدارﻳــﺔ ﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﺰﻛ ـﻴــﺔ رﺋـﻴـﺴــﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أ‪ .‬ﻣﻬﺎ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻣﻨﺼﺐ أﻣـﻴــﻦ اﻟـﺴــﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮاﺑ ـﻄــﺔ ﺑ ـ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ أﻣـ ـﻴ ــﻦ ﺳــﺮﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ د‪ .‬ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﻌــﺎزﻣــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗ ـﺒــﻮل اﺳـﺘـﻘــﺎﻟـﺘــﻪ ﻻﻧـﺘـﻘــﺎﻟــﻪ ﻟـﻜــﺎدر‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺪاد ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎم ﺑ ـﻤ ـﻬ ــﺎم‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺨﻄﻮة اﻧﻀﻤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ذﻟﻚ ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ اﻳﺠﺎﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﺤــﺮك‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻨﺘﺴﺒﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣــﻊ ﺧ ـﻄــﻮرة اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ واﻟﻤﺜﻤﺮ اﻟﺬي أﺑﺪﺗﻪ راﺑﻄﺔ‬

‫»اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ«‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫»ﺻﺤﺘﻚ ﺗﻬﻤﻨﺎ«‬ ‫ﻗﺎل اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺆون إدارة اﻟـﻤــﺮاﻓــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬د‪ .‬آدم اﻟﻤﻼ‪،‬‬ ‫إن إدارة اﻷﻣـ ــﻦ واﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ‬ ‫ﻧ ـ ـﻈ ـ ـﻤ ــﺖ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻴ ــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان "ﺻـﺤـﺘــﻚ ﺗـﻬـﻤـﻨــﺎ"‪،‬‬ ‫ﺷـ ـﻤـ ـﻠ ــﺖ ﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﻢ ﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت‬ ‫"ﻓﺤﺺ اﻟﻀﻐﻂ‪ ،‬واﻟﺴﻜﺮي‪،‬‬ ‫واﻷﺳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎن‪ ،‬واﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرات‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺸﺎرات ﺗﺪﺧﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـﺤـ ـﻄ ــﺔ ﻟ ـ ـﺨـ ــﺪﻣـ ــﺎت ﻛ ـﺒــﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ"‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪﻣ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻃﺒﺎء ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗــﺎم ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﺴـﻌـﻔـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻴﺎدات اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻹدارة اﻷ ﻣـ ـ ـ ــﻦ وا ﻟـ ـﺴ ــﻼ ﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺮض وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺎدات اﻟـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬

‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻫﺪ أو‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ إن‬ ‫اﻷﻳ ـ ــﺎم اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﺳـﺘـﺸـﻬــﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎءات ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻴﻦ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺒﺤﻮث‬ ‫د‪ .‬ﻋ ـﻴ ـﺴــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻴ ـﻌــﻲ‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر‬ ‫ﻋﻤﺪاء اﻟﻜﻠﻴﺎت وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻬﻢ‪ ،‬وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺎت ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫وﺟ ـ ـﻬ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻈــﺮ ﺣ ـ ــﻮل اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﻄــﺮوﺣــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺴــﺎﺣــﺔ‪ ،‬وﻃــﺮح‬ ‫ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ وﻫﻤﻮم ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن أول ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﻘﺎءات ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ ‪ 12‬اﻟـﺠــﺎري‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﺷــﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ .‬وذﻛــﺮت ان‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺤﻀﻮر د‪ .‬اﻟﻤﺸﻴﻌﻲ‬ ‫ﻟـﻠــﺰﻣــﻼء اﻟـﻤــﺪرﺑـﻴــﻦ ﺳﻴﻘﺎم ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬ ‫واﻟﻤﻼﺣﺔ ‪ 13‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺟﺰ‬ ‫● ﺗﻘﻴﻢ ﻋـﻤــﺎدة ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟـﺒـﺘــﺮول ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح "ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺒﻮل اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ"‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺣﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﺣﺴﻴﻦ اﻻﻧﺼﺎري‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ د‪ .‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺨﻴﺎط‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ﺑﻤﺒﻨﻰ ‪)14‬خ( ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﺎروق ﺑﺮﻏﺶ ﻓﻲ اﻟﺤﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫● ﻧـﻈــﻢ ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻹداري ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟـﻌـﻠـ ــﻮم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺗﺤﺖ ﻋـﻨــﻮان "ﻣـﺒــﺎدرة اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ" وذﻟــﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﺒﺎدرة اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻋﺎﻫﺎ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫أﻟ ـﻘــﻰ اﻟـﻤـﺤــﺎﺿــﺮة اﻟـﻤـﻬـﻨــﺪس ﻋـﻤــﺮ اﻟـﺴـﻴــﺪ‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻹداري‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ وﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻹداري ورؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم اﻹدارﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻹدارﻳﻴﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ واﻟﻘﻴﻢ واﻟﻤﺒﺎدئ واﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ درﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺰاﻫﺔ واﻹﺻﺮار ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﻮﻇﻒ‪ ،‬وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫـ ــﺪاف واﻟـﻄـﻤــﻮﺣــﺎت ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟـﺤـﻴــﺎة ﻟــﻸﻓـﻀــﻞ ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺼﻌﺒﺔ واﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓﻲ رﺣﻠﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻷﻫﺪاف‪.‬‬ ‫● ﺗﻨﻈﻢ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻷول ﻋﻦ‬ ‫"ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ" )‪ (Climat Talks‬اﻟــﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻏﺪا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺤﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﻏﺮب‬ ‫ﻣﺸﺮف‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ وأﻋﻀﺎء اﻟﺴﻠﻚ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ وأﻋـﻀــﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬و ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎت ﻣــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ا ﻟـﻤــﺪ ﻧــﻲ ﻣــﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫ورﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣـﻨــﺎء ورﺋـﻴــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأﻋـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻠﻘﻲ ﺑﺎﺣﺜﻮن ﻓﺮﻧﺴﻴﻮن ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﺎﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺗﻌﻘﺒﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫● ﻳﻘﻴﻢ ﻣﺮﻛﺰ دراﺳﺎت اﻟﺨﻠﻴﺞ واﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺪوة ﺑﻌﻨﻮان "ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ودوره ﻓﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ"‪ ،‬ﻏﺪا ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺔ )‪ (125‬ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب ﺑﻜﻴﻔﺎن‪.‬‬

‫‪١٢‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫إﺟﻬﺎض اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ّإﻣــﺎ ﺣــﺮب أﻫﻠﻴﺔ ّ‬ ‫وإﻣ ــﺎ ﻋــﻮدة إﻟــﻰ اﻟـﻤــﺮﺑــﻊ اﻷول‪ ،‬ﻫــﺬان ﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻜﺎن– ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو– اﻟﻠﺬان ﻳﺸﻜﻼن ﻣﺎ آﻟﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺜﻮرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﺮوب اﻟﻄﺎﺣﻨﺔ ﺟﻠﺒﺖ اﻟﺪﻣﺎر‬ ‫ﻟﻠﻴﻤﻦ وﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳﻮرﻳﺔ وأﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وأﻣﺎ ﻣﺼﺮ وﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﻓﻴﺒﺪو أن اﻷوﺿــﺎع اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺟــﻮاء اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺪﻛﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﺟﺪا ﺗﻮﺟﻴﻪ إﺻﺒﻊ اﻻﺗﻬﺎم إﻟﻰ َﻣﻦ ﻳﻘﻔﻮن وراء إﺟﻬﺎض‬ ‫اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻴﺮ أﻳﻀﺎ أن ﻧﻌﻔﻲ أﻃﺮاﻓﺎ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﻢ ﻋﻦ وأد أﺣﻼم "اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ"‪.‬‬ ‫أول ﻫﺬه اﻷﻃــﺮاف ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟــﺪول اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺠﺖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺑﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ ﻓــﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣــﻊ ﺷــﺆون اﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻣﻊ ﺗﻄﻮرات اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬ ‫أﺧﻄﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ اﻟﺒﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻫﻮ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻗﺮارات ﺗﺘﻴﺢ ﺟﻨﻲ ﻓﻮاﺋﺪ آﻧﻴﺔ ﻣﻦ دون أدﻧﻰ اﻛﺘﺮاث ﻟﻠﺘﺒﻌﺎت‬ ‫اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ّأن أﺑﺸﻊ ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻫــﻮ اﺳﺘﺨﻔﺎﻓﻬﺎ ﺑﻤﺒﺪأ اﻻ ﺗ ـﺴــﺎق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ّ‬ ‫ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ أي ُﺑﻌﺪ أﺧﻼﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻤﻨﻘﻄﻊ اﻟﻨﻈﻴﺮ ﻟﻠﺒﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻫﻮ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﺧﺘﺰال ﻫﺬا اﻟﻤﻴﺪان ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ "اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ"!‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ إﺟﻬﺎض اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ دول ﻣﺆﺛﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺛﻴﺮ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟــﺪول ﻧﺎﺗﺞ‬ ‫ﻋﻦ وﻓﺮة ﻣﺎدﻳﺔ أﺗﺎﺣﺘﻬﺎ ﻣﻮارد ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻦ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ دﻳﻨﻴﺔ‬ ‫أﺗﺎﺣﺘﻬﺎ ﻇــﺮوف ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ رﻣﺖ ﻫﺬه اﻟــﺪول اﻟﺜﻴﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺎدي ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ إﺟﻬﺎض اﻟﺤﻠﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻤﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺛﻘﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻌــﺎرات اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺔ واﻟ ـﻜــﺮاﻣــﺔ واﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻧـﻈــﺮا‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻬﺬه اﻟــﺪول ﻣــﻊ اﻟـﻐــﺮب اﻟﺒﺮاﻏﻤﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺈن ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ ﻻ ﺗﻘﻞ ﺑﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺪول اﻟﻌﻈﻤﻰ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺸﻌﺎر "ﺣﻖ اﻟﺸﻌﻮب ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺼﻴﺮﻫﺎ" ﻳﺮﻓﻊ ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷﻌﺎر "ﺣــﻖ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﺎ"!‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻄﺮف اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ إﺟﻬﺎض ﺛﻮرات اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻌﻨﻲ ﺑﻪ اﻹﺳﻼم اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻋﺒﺎءﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺠﺴﺪ اﻟﺒﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ ﺑﺄﺷﻨﻊ ﺻﻮرﻫﺎ‪ ،‬وأﻋﻨﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫وﻫﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﻴﺎﻓﻴﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ وراء ﺗﻌﺎﻃﻲ "اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ" ﻣﻊ اﻟﺜﻮرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻻﻋﻬﺎ ﺣﺘﻰ وﻗﺘﻨﺎ اﻟــﺮاﻫــﻦ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﻴﺎﻓﻴﻠﻴﺔ ﻣﺎ ﺷﻬﺪﻧﺎه ﻣﻦ ﺗﺮدد "اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ" ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﻮرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻮر ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺘﺮدد اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻔﻀﺤﻪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺜﻮرة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺠﺮأ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮد اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ ﻛﻠﻤﺔ "ﺛﻮرة"‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻧﻬﺞ "اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ" ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ واﻟﻴﻤﻦ وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺮار‬ ‫رﻛﻮب اﻟﻤﻮﺟﺔ اﻟﺜﻮرﻳﺔ ﻛﺎن ﻳﺄﺗﻲ داﺋﻤﺎ ﺑﻌﺪ أوﻟﻰ ﺑﻮادر ﺧﺮوج‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻷﺿﻌﻒ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاع‪ ،‬واﻟﻤﻴﻜﻴﺎﻓﻴﻠﻴﺔ اﻹﺧﻮاﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻒ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪﻧﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ "اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ" ﻣﻦ اﻟﺤﺮب‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻫﺬا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﺷﻬﺪﻧﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﺤﺎﻟﻔﺔ ﻣﻊ‬ ‫"اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺔ" ﻣــﻦ اﻟ ـﺜــﻮرة اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬وﻧﺸﻬﺪﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻮات إﻟــﻰ "اﻟـﺠـﻬــﺎد" ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ ﺑﻌﺪ اﺳـﺘـﻬــﺪاف اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ "اﻹﺧﻮان" ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻮات اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻼ ﺷﻲء ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﺒﺢ ﺟﻤﺎح ﻫﺬه اﻟﻤﻴﻜﻴﺎﻓﻴﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻄﺸﺔ‬ ‫ْ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺣﺘﻰ إن أرﻳﻘﺖ دوﻧﻬﺎ دﻣــﺎء اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺗﻄﻠﺐ اﻷﻣــﺮ اﺳﺘﻨﺴﺎخ اﻟﻨﻤﻮذج اﻷﻓﻐﺎﻧﻲ وإﻋــﺎدة‬ ‫إﺣﻴﺎء أدﺑﻴﺎت "ﻛﺮاﻣﺎت اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ"‪.‬‬ ‫ﻻ ﻧـﺠــﺎح ّ‬ ‫ﻷي ﺛــﻮرة ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣــﻦ دون ﻗـﻴــﺎم ﺛــﻮرات ﻣــﺎدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮب‪ ،‬وأﺧﺮى ﻓﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق‪ ،‬ﻓﺎﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﺼﻒ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﺲ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﻈﻤﻰ وﺗﻌﻴﺪ ﻟﻠﻐﺮب إﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺎﻷﺳﺲ اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺗﻌﻴﺪ إﻟﻰ اﻟﺸﺮق ِﺣﻜﻤﺘﻪ‪.‬‬

‫ﺳﺒﻊ ﻟﻔﺎت‬ ‫ً‬ ‫أﻓـ ـﻜ ــﺮ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع‬ ‫ا ﻟـﻤـﺒــﺎدئ وا ﻟـﻤـﺜــﻞ‪ ،‬أ ﻓـﻜــﺮ ﻓﻴﻬﻤﺎ‬ ‫وأﻧﺎ أﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮم ﺑـﻜـﺴــﺮ ﻫـﻤــﺎ‪ ،‬أ ﻓ ـﻜــﺮ ﻓﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣ ـﻴــﻦ أﺳـ ــﺎوم ﻧـﻔـﺴــﻲ ﻋـﻠـﻴـﻬـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﻴــﻦ أ ﺳـ ّـﺮ ﻟﻀﻤﻴﺮي أن ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎزل ﻟﻦ ﻳﺸﻜﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮخ ﺑﺴﻴﻂ ﻓﻲ ﺟﺪار اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ أن أ ﺗـ ـﻐ ــﺎ ﺿ ــﻰ ﻋ ـﻨــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓـﻌـﻠــﻰ ﻛ ــﻞ‪ ،‬ﻟــﻦ ﻳـﺴـﻘــﻂ اﻟـﻤـﺒـﻨــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺷــﺮخ واﺣ ــﺪ‪ .‬ﻛـﺜـﻴــﺮا ﻣﺎ‬ ‫أﻃ ـ ـﻴ ــﺐ ﺧ ــﺎﻃ ــﺮ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻲ ﺑ ـﻘ ـﺼــﺔ‬ ‫ﺻﻤﻮد اﻟﻤﺒﻨﻰ وﺿﺂﻟﺔ اﻟﺸﺮخ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي أﺿـ ـﻌ ــﻪ أﻧ ـ ــﺎ ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫أن ﺗ ـﻜ ـﺜــﺮ ا ﻟـ ـﺸ ــﺮوخ ﻓـﻴـﺼـﻴـﺒـﻨــﻲ‬ ‫ﺷــﻲء ﻣــﻦ اﻻﺷـﻤـﺌــﺰاز ﻣــﻦ ﺷﻜﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﺋــﻂ ﺑ ـﺨ ـﻄــﻮﻃــﻪ اﻟـﻘـﺒـﻴـﺤــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺄﺿــﻊ ﺿ ـﻤــﺎدة ﻣــﺆﻗـﺘــﺔ أﺧــﺮى‪،‬‬ ‫أﺑـ ـ ــﺪأ ﺑ ـﺘ ـﺨ ـﻴــﻞ أﺷ ـ ـﻜـ ــﺎل ﻟ ـﻄ ـﻴ ـﻔــﺔ‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﺸ ـ ـﻜ ــﻞ ﻣ ـ ـ ــﻦ ﻛ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻮط‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺒ ـﻴ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﺗـ ـﺘ ــﺮاء ى ﻟ ــﻲ ﺻ ــﻮرا‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﺤﻮر ﻗﺼﺼﺎ ﺷﺎﻋﺮﻳﺔ ﺗﺨﻔﻒ‬ ‫أﻟ ــﻢ ﺧــﺪﻳـﻌـﺘــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺪأ وﺗـﺠـﻤــﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻼﻋﺒﻲ ﻋﻠﻰ ُ‬ ‫وﺗﺴﻬﻞ ﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﺗﻨﺎﻗﻀﻲ‪.‬‬ ‫ﻫـ ــﻲ ﻗـ ـﺼ ــﺔ ﻃ ــﻮﻳـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـﻌ ـﻘــﺪة‬ ‫ﺗـ ـ ـ ــﺪور ﻓ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻘ ـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬أﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪم‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬ ــﺎ ﻛـ ــﻞ أﺳـ ـﻠـ ـﺤـ ـﺘ ــﻲ ﻹﺧـ ـﻤ ــﺎد‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺼ ــﻮت اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻄــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أذﻧ ــﻲ‪ ،‬أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ أﻧ ـﺠــﺢ‪ ،‬أﺣـﻴــﺎﻧــﺎ‬ ‫أﻓ ـ ـﺸ ـ ــﻞ‪ ،‬وﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺎﻟـ ــﺐ أﻧ ـﺴــﻰ‬ ‫وأﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺢ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻓ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮة‪ .‬ﻓــﻲ‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ اﻷﻧﺼﺎري*‬

‫د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‬

‫ز ﻳــﺎرة أﺧﻴﺮة ﻟﻄﺒﻴﺐ ﺣﻜﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫أﺧﺒﺮﻧﻲ ﻣﻮﻇﻒ اﻟﺸﺒﺎك أﻧﻨﻲ‬ ‫أﺣﺘﺎج ﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻷﺳﺮع ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮاﺟ ـ ـﻌـ ــﺔ‪ ،‬ﻫ ـ ـﻜـ ــﺬا ﺑ ــﻮﺿ ــﻮح‬ ‫وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ و ﺟــﺪت ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫أﻗ ــﺪره ﻋـﻠـﻴـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬ﺗـﺤــﺎﻣـﻠــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫آﻻﻣ ــﻲ ورﻓ ـﻀــﺖ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻟــﺰﻳــﺎرة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻏﻠﺒﻨﻲ اﻟﻮﺟﻊ ﻓﺎﺗﺼﻠﺖ‬ ‫ﺑﺼﺪﻳﻘﺔ ﺳﻬﻠﺖ ا ﻟــﺰ ﻳــﺎرة‪ ،‬أﻋﻠﻢ‬ ‫أﻧـ ـﻨ ــﻲ ﺑ ــﺎﺗـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬا ﻟــﺮﺑ ـﻤــﺎ‬ ‫أﺧ ـ ـ ــﺬت ﻣ ـ ـﻜـ ــﺎن ﺷـ ـﺨ ــﺺ أﺣ ـ ــﻖ‪،‬‬ ‫وأ ﻋـﻠــﻢ أ ﻧـﻨــﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ آﻻ ﻣــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﻣﺒﺮرا ﻷﻗﻔﺰ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫آﻻم اﻵﺧ ــﺮ ﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻟـﺤـﻈــﺎت‬ ‫اﻷﻟـ ــﻢ اﻟ ـﻴــﺎﺋــﺲ‪ ،‬ﺟـﻌـﻠـﺘـﻨــﻲ أﺳـ ّـﺮ‬ ‫ﻟـﻨـﻔـﺴــﻲ أن ا ﻟ ـﻜــﻞ ﻳـﻔـﻌـﻠـﻬــﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺧـﻄـﺌــﻲ اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮ ﺗ ـﺒــﺮره آﻻﻣــﻲ‬ ‫اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة وأن أﺧ ـﻄــﺎء اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎر ﺗـ ـ ـﻤـ ـ ـﺤ ـ ــﻮ أﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة وأن ﻣ ــﺎ أ ﺗـ ـﻴ ــﺖ ﻫــﻮ‬ ‫ﺷــﺮخ‪ ،‬ﻣﺠﺮد ﺷﺮخ ﺻﻐﻴﺮ‪ .‬ﻣﻊ‬ ‫ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﺑ ـﻘ ـﻴــﺖ اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة ﺗـﻌــﺬﺑـﻨــﻲ‪،‬‬ ‫ﻗـ ـ ـ ــﺮرت أﻻ أ ﻋـ ـ ـ ــﻮد ﻻ ﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام‬ ‫ً‬ ‫وﺳــﺎﻃـﺘــﻲ اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‪ ،‬وﻣـﺠــﺪدا‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺪت ﻟ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻮر اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻋ ـ ـﻴـ ــﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻄــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬وﺣـﻴــﻦ ﻓــﺎﺗـﻨــﻲ ﻗـﺴــﺮا‬ ‫ﻣ ــﻮ ﻋ ــﺪي اﻷول وأ ﺗـ ــﻰ ﻣــﻮ ﻋــﺪي‬ ‫اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺷـ ـﻬ ــﺮﻳ ــﻦ ﻣـ ـﻨ ــﻪ‪،‬‬ ‫را ﺟـ ـ ـﻌ ـ ــﺖ ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻲ ﺑـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ذات‬ ‫اﻻﺗ ـﺼــﺎل اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺗــﺬﻛــﺮت‬ ‫أن ﻣ ـ ـ ــﺎ ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻠ ـ ـﺤ ــﻖ ﻟ ـ ـ ــﻦ ﻳ ـ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻬﺠﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺮرت أن أﺳﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬

‫‪aeansari@qu.edu.qa‬‬

‫ّ‬ ‫ﻣﻼك اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬ ‫»ﺗﻤﻠﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ«‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم ﻳﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أذﻫﺎن ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ واﻟﻨﺨﺐ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ »اﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳﺔ«‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻟﻴﺲ وﻟﻴﺪ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺪﻳﻢ ﻗﺪم‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم‬ ‫ﻟﺪى ﻫﺬه اﻷذﻫﺎن‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ‬ ‫ﻧﺪرس ﻃﻼﺑﻨﺎ‬ ‫»اﻟﺨﻼف ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺴﺪ ﻟﻠﻮد‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ« وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻤﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻔﺴﺪه‬ ‫وﻳﺠﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺪاوة‬

‫ﻋﻦ أي ﺑﺬخ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن؟!‬

‫د‪ .‬اﺑﺘﻬﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻄﻴﺐ‬

‫ﻓﻬﺪ راﺷﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪fahad.rashed@gmail.com‬‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ﻣ ــﺎ ﺗ ـﻌــﺎﻧ ـﻴــﻪ ﻣـﺠـﺘـﻤـﻌــﺎﺗـﻨــﺎ ﻣ ــﻦ ﻇ ــﻮاﻫ ــﺮ اﻟـﺘـﻄــﺮف‬ ‫واﻟﻌﻨﻒ وﻛﺮاﻫﻴﺔ اﻵﺧــﺮ‪ ،‬وﻣــﺎ ﺗﺸﻜﻮ ﻣﻨﻪ أﻧﻈﻤﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣــﻦ ﺻــﺮا ﻋــﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣــﻊ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﻋـﻘــﺎ ﺋــﺪ ﻳــﺔ وﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ ﺗـﻨــﺎز ﻋـﻬــﺎ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﺎ ﺗﺘﻌﺮض ﻟــﻪ اﻷﻗـﻠـﻴــﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗـﻤـﻴـﻴــﺰ وذﺑـ ــﺢ وﺗ ـﻬ ـﺠ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻣـ ــﺮده اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ذﻫـﻨـﻴــﺔ‬ ‫"ﺗﻤﻠﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ" اﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ وا ﻟـﻨـﺨــﺐ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ "اﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳﺔ" دﻳﻨﻴﺔ أو ﻗﻮﻣﻴﺔ أو ﻳﺴﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ذﻫﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ وﻟﻴﺪة اﻷوﺿﺎع اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻫﻲ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻗﺪم اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ادﻋﺎء "ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ" ﻫﻮ اﻟﺴﻤﺔ اﻟﻐﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ واﻟﻌﻘﺪﻳﺔ ﺣــﻮل‪ :‬ﻣﻦ ﻫﻲ‬ ‫"اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﻨﺎﺟﻴﺔ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻨﺴﻮب إﻟﻰ اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫َﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬دون ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ!‬ ‫وﻫــﻮ ﺣــﺪﻳــﺚ ﻣﺸﻜﻮك ﻓــﻲ ﺻﺤﺘﻪ وﻣـﻄـﻌــﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺳـﻨــﺪه وﻣـﺘـﻨــﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻛــﺎن اﻟـﻤــﺮﺗـﻜــﺰ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﺘﺎج "اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ" ﻟﻠﺪﻳﻦ واﻟﻤﺬﻫﺐ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻌﻠﺖ ﻛــﻞ ﻓــﺮﻗــﺔ ﺗــﺪﻋــﻲ أﻧـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ "اﻟـﺤــﻖ اﻟﻤﻄﻠﻖ"‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺑــﺎﻃــﻞ‪ ،‬وأدى ذﻟــﻚ إﻟــﻰ ﺳـﻴــﺎدة ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺗــﺮى أن "اﻟـﻌـﻘـﻴــﺪة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ" واﺣ ــﺪة‪،‬‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻳﺤﺘﻜﺮون اﻟﺠﻨﺔ دون ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﻲ "ﺿﺎﻟﺔ" أو "ﻣﻨﺤﺮﻓﺔ" وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻴﺪة‪ ،‬وراء‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ ﺻــﺮاﻋــﺎت وﻣــﺂﺳــﻲ اﻟ ـﻔــﺮق اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وراء ﺻﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻴﺪة‪ ،‬اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﺸﺎر وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻛﺮاﻫﻴﺔ اﻵﺧﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻒ دﻳﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫أو ﻣﺬﻫﺒﺎ أو ﻗﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وإﻗﺼﺎﺋﻪ وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ ﺿﺪه‪ ،‬وﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻣﻜﺎن ﻟﻠﻌﺒﺎدة‪ ،‬وﻻ أدل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰوﺑﻌﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﻴﺮت ﺣــﻮل اﻟﻤﻌﺒﺪ اﻟﻬﻨﺪوﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات!‬ ‫وﻗ ـ ــﺪ ﺳ ــﺎﻋ ــﺪ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ــﺮﺳ ـﻴ ــﺦ "ﺛـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ اﻹﻗ ـ ـﺼـ ــﺎء"‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ واﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﻲ واﻟـ ـﻤ ــﺬﻫـ ـﺒ ــﻲ‪ ،‬أن اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ -‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺨﻼﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﻴﺪة‪ ،‬رﺳﻤﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻤﺎرﺳﻬﺎ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻋﺒﺮ ﺗﻬﻤﻴﺶ‬ ‫اﻵﺧﺮ اﻟﻤﻐﺎﻳﺮ ورﻓﻀﻪ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻣــﻦ اﻹﻓ ـ ــﺮازات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺪة إﻟﻴﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺒﻨﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﻴﺪة‪ ،‬أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﻀﻴﻖ ﺑﻜﻞ أﺷـﻜــﺎل اﻟﻨﻘﺪ واﻟـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ واﻻﻋ ـﺘــﺮاف‬ ‫ﺑﺎﻷﺧﻄﺎء واﻻﻋﺘﺬار‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ اﻷﻣﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺰال ﻻ ﺗﻌﺘﺮف ﺑﺄﺧﻄﺎﺋﻬﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﺸﻌﻮب اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻧﻄﺎﻟﺐ اﻵﺧﺮ ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ أﺧﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻨﺎ!‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻧــﺪرس ﻃﻼﺑﻨﺎ "اﻟ ـﺨــﻼف ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺴﺪ ﻟﻠﻮد ﻗﻀﻴﺔ"‪ ،‬وﻓــﻲ اﻟــﻮاﻗــﻊ اﻟﻤﻌﻴﺶ ﻳﻔﺴﺪه‬ ‫وﻳﺠﻠﺐ اﻟﻌﺪاوة‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ ﻧﺎﺷﺌﺘﻨﺎ اﻟﻤﻘﻮﻟﺔ اﻟﻤﺸﻬﻮرة‬ ‫"اﻟﺤﻖ ﻻ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬اﻋﺮف اﻟﺤﻖ ﺗﻌﺮف أﻫﻠﻪ"‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧﺒﺠﻞ اﻟﺮﺟﺎل وﻧﻌﺮف اﻟﺤﻖ ﺑﻬﻢ! وﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﻳﻠﻘﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻃﻼﺑﻪ "اﺧﺘﻼف أﻣﺘﻲ‬ ‫رﺣﻤﺔ"‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺧﺮﻳﺠﻴﻪ ﻻ ﻳﺘﺴﺎﻣﺤﻮن ﻣﻊ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻗﻂ‪،‬‬ ‫وﻫﻢ أﺳﺮع اﻟﻨﺎس إﻟﻰ ﺗﻜﻔﻴﺮه وﺗﺨﻮﻳﻨﻪ واﺳﺘﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻲ‪ ،‬أﻋـ ـﺘ ــﺮف ﻟ ـﻘــﺮاﺋــﻲ‬ ‫وأﺳﺘﺨﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﻟﻤﻨﻌﻲ ﻣﻦ‬ ‫رﺳﻢ ﺷﺮخ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻢ واﻟﻠﻪ أن ﻗﺼﺘﻲ ﺳﺨﻴﻔﺔ‬ ‫وﺿ ـﺌ ـﻴ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻛــﻞ‬ ‫ﻫ ـ ــﺪم ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدئ واﻟـ ـ ُـﻤ ـ ـﺜـ ــﻞ‪ ،‬ﻛــﻞ‬ ‫ﺷ ــﺮخ ﺻ ـﻐ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻛــﻞ ﻛ ـﺴــﺮ ﻛـﺒـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫ﻛــﻞ ﺗﺤﻄﻴﻢ ﻛــﺎ ﻣــﻞ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ا ﻟـﻘــﺎ ﻋــﺪة وا ﺣ ــﺪة‪ ،‬ﻏﻤﻀﺔ ﻋﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺳـﺤـﺒــﺔ ﻧ ـﻔــﺲ‪ ،‬ﻫـﻤـﺴــﺔ ﺻـﻐـﻴــﺮة‬ ‫ﺑــﺄن ﻫــﺬا ا ﻟـﻤــﻮ ﺿــﻮع ﻳﺘﻜﺮر ﻛﻞ‬ ‫ﻳــﻮم‪ ،‬وأن اﻟﻐﻴﺮ ﻳﺄﺗﻲ أﺿﻌﺎف‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺄ‪ ،‬ﺛـ ــﻢ ﺧـ ـﻄ ــﻮة إﻟ ــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﺎم اﺻﻄﻔﺎﻓﺎ ﺑﺠﺎﻧﺐ "زﻣﻴﻞ"‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻓ ــﺎﺳ ــﺪ‪ ،‬إن ﻛ ــﺎن ﻗ ــﺪ ﺳــﺮق‬ ‫أ ﻣــﻮال اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫أدﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪ ﺻﻔﻘﺔ ﻓﺎﺳﺪة‪،‬‬ ‫أو ﺗ ـﺨ ـﻄــﻰ دور ﺷ ـﺨــﺺ آ ﺧــﺮ‬ ‫ﺑــﻮﺳــﺎﻃــﺔ ﻣـﺴـﻜـﻴـﻨــﺔ‪ .‬اﻟـﺘـﻔــﺎﻓـﺘــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ داﺋﺮﺗﻲ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه دﻓـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺸ ـﻜــﻚ ﻓــﻲ‬ ‫ﻃـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻌ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدئ وﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪواﻓ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻠــﺰﻣ ـﻨــﺎ ﺑ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺮﺑﻤﺎ اﻟﻤﺒﺎدئ واﻟﻤﺜﻞ ﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫إﻻ ر ﻓ ــﺎ ﻫـ ـﻴ ــﺔ ﻳ ـﺘ ـﺸــﺪق ﺑ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﻳ ـﻤ ـﻠ ــﻚ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﻟــﻪ‬ ‫ﺳ ـﻘــﻒ ﻓـ ــﻮق رأﺳ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﻣــﺎﻣــﻪ‬ ‫ﻟﻘﻤﺔ ﺗﺴﺪ رﻣﻘﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ أﻟﻔﺎ‬ ‫د ﻳ ـﻨــﺎر ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺻــﺮ ﻓـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃـﺒـﻴــﺐ ﺧــﺎص ) ﻋ ــﻮدة ﻟﻠﺘﺒﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬاﺗ ـ ـ ــﻲ(‪ ،‬ﻟ ــﺮﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻫ ـ ــﻲ ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻗــﺎ ﻧــﻮ ﻧ ـﻴــﺔ ا ﺟ ـﺘ ـﻤــﺎ ﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻤﺴﻚ‬

‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻋﺘﺎد ﺳﻴﺎدة اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﻪ وﺷـ ـﻬ ــﺪ ﻋــﻮاﻗــﺐ‬ ‫ﻛـ ـﺴ ــﺮه‪ ،‬ﻟــﺮﺑ ـﻤــﺎ ﻫ ــﻲ ﺧـ ــﻮف ﻣــﻦ‬ ‫ﻋــﺬاب اﻵ ﺧــﺮة‪ ،‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻫﻲ ﻃﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﺛﻮاﺑﻬﺎ‪ .‬ﻫﻲ أﺷﻴﺎء ﻛﺜﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻛـﻠـﻬــﺎ أﺷ ـﻴــﺎء أﻧــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻏﺮاﺋﺰﻳﺎ ‪ ،‬ﻻ ﻧﻨﺤﻮ ﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ‪ ،‬ﻫﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻹﻏﺮاء ات‪،‬‬ ‫ﻫ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻢ وﺛ ـ ـﻘـ ــﺎﻓـ ــﺔ ورﻓ ــﺎﻫـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وﺧـ ـ ــﻮف ورﻏ ـ ـﺒ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﺔ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدة‪ .‬ﻟــﻢ أ ﻋــﺪ أدري ﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻫ ـ ـ ـ ــﻲ دواﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدئ واﻟﻤﺜﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أدري‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺰﻋﺠﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻴــﺎﺗــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻴــﺲ ﻷﻧ ـﻨــﻲ ﻣـﺒــﺪﺋـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺜﺎﻟﻴﺔ أﺑﺪا‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻷﻧﻨﻲ أﻓﻜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻛـﺜـﻴــﺮا ‪ ،‬وأ ﻛـﺴــﺮ ﻫــﺎ ﻛـﺜـﻴــﺮا ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻢ أﺣﺰن ﻛﺜﻴﺮا وأﺗﻌﺬب ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﻏﻀﺐ ﻛﺜﻴﺮا وأﻧﺴﻰ ﻛﺜﻴﺮا ‪،‬‬ ‫وأﻋـ ــﻮد أﺑـ ــﺪأ اﻟ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺒﺖ‪.‬‬

‫‪dai7aani@gmail.com‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻧﻔﻲ وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﻧﻘﻞ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼم واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺨﺼﻮص "ﺑﺬخ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ"‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻧﻄﺒﺎع ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻟﺪى اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺬي ُﻳ ّ‬ ‫ﻌﺒﺮ ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻮﺟﻪ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺤﺎزة ﺿﺪ‬ ‫اﻧﺤﻴﺎزﻫﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ أﺻﺤﺎب اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﻤﺘﺪﻧﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪوام‪ ،‬ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﺤﺎزة وﻓﺎﺷﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﺸﺎرﻛﻮا‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﺎ وإﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺤﻴﺎز اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟ ِﻘﻠﺔ ﻣﻌﻨﺎه ﻋﺪم اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟـﻌــﺎدل ﻟﻠﺜﺮوة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻘﻄﺎﻋﻪ ﻣﻦ رواﺗــﺐ‬ ‫اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴﺎﺣﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﺤﺖ ذرﻳﻌﺔ "ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺪﻋﻢ"‬ ‫ﺳﻴﺬﻫﺐ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﺠﻴﻮب ﻛﺒﺎر اﻷﺛﺮﻳﺎء ﻛﻲ ﻳﺰدادوا ً‬ ‫ﺛﺮاء وﺑﺬﺧﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻦ أي ﺑﺬخ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن؟!‬ ‫إن ﺗـﺨـﻔـﻴــﺾ اﻟــﺪﻋــﻢ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ اﻟـ ـﻀ ــﺮوري أو إﻟ ـﻐــﺎء ه أو‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺴﻤﻴﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ "ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟــﺪﻋــﻢ" ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﺴﻘﻒ‬ ‫رواﺗ ــﺐ ﻣ ـﺤــﺪود‪ ،‬وﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن أﺷــﺪ اﻟـﻤـﻌــﺎﻧــﺎة ﻣــﻦ ﻏــﻼء اﻷﺳـﻌــﺎر‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ ﻟﻠﻤﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺘﻬﺪف ا ﻟــﺪ ﻋــﻢ اﻟﺴﺨﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻣﻦ دون أي ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻳﻘﺪم ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻞ واﻷرﺑﺎح وﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺳﺒﻖ أن ﺗﻄﺮﻗﻨﺎ إﻟــﻰ "ﺧﻄﺔ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟــﺪﻋــﻢ" ﻛﻤﺎ وردت‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ "اﻟﻘﺒﺲ" )‪ 9‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ،(2013‬ﺣﻴﺚ أﺷﺎرت إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫" ﻳـﺒــﺪو أن ا ﻟـﻌــﺪ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻤﺨﻄﻄﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺮﺷﻴﺪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت ﻗﺪ ﺑﺪأ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺷﻜﻠﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻹﻋﺎدة دراﺳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ .‬وﻗ ــﺮار إﻋ ــﺎدة دراﺳ ــﺔ اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟ ــﺬي اﺗـﺨــﺬه‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء )‪ 21‬أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ ‪ (2013‬ﻳـﺸـﻤــﻞ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻋﺎﻧﺎت اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺪراﺳﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ )اﻟﺒﻌﺜﺎت(‪،‬‬ ‫وذوي اﻹﻋــﺎﻗــﺔ واﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ودﻋ ــﻢ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻜــﺮرة واﻟ ـﻐــﺎز‬ ‫اﻟﻤﺴﺎل‪ ،‬ودﻋﻢ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‪ ،‬وﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ )ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ(‪ ،‬واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺢ اﻟــﺰواج‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫دﻋــﻢ اﻟـﻤــﺰارﻋـﻴــﻦ وﺻ ـﻴــﺎدي اﻷﺳ ـﻤــﺎك‪ ،‬وﺑــﺪل اﻹﻳ ـﺠــﺎر‪ ،‬وﻓــﻮاﺋــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮوض )أي ﻗ ــﺮوض اﻟـﺴـﻜــﻦ اﻟ ـﺨــﺎص ﻣــﻦ ﺑـﻨــﻚ اﻟـﺘـﺴـﻠـﻴــﻒ("‪.‬‬ ‫)اﻧﺘﻬﻰ اﻻﻗﺘﺒﺎس(‪.‬‬ ‫أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ أن "ورﻗﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎدي" اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ ‪ 2015‬ﻟﻢ ﺗﺨﺮج ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋــﺎم ﻋــﻦ ﻫــﺬا اﻹﻃ ــﺎر‪ ،‬ﺑــﻞ إﻧـﻬــﺎ أﺿــﺎﻓــﺖ ﻟــﻪ أﻋـﺒــﺎء ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺳﻴﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ﻣﺜﻞ ﻓﺮض ﺿﺮاﺋﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ )ﺿــﺮاﺋــﺐ اﻻﺳﺘﻬﻼك واﻟﻤﺒﻴﻌﺎت أو ﻣﺎ ُﻳﺴﻤﻰ ﺿﺮﻳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ(‪ ،‬ﻓﻌﻦ أي ﺑﺬخ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن؟!‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت اﻻﺳﺘﻬﻼك ﻏﻴﺮ اﻟﻀﺮوري‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬا ﻫﻮ أﺣﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺮﻳﻌﻲ وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮد اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺮﻳﻌﻴﺔ واﺳﺘﻤﺮاره؟ ﻫﻞ ﻫﻮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أم‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻴﻨﻮع‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ؟ ﻫﻞ ﺑﻤﻘﺪور اﻟﻤﻮاﻃﻦ أن ﻳﻐﻴﺮ ﻧﻤﻂ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻴﺤﻮﻟﻪ‬ ‫ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪ ،‬وﻳﻌﻴﺪ ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻗﺘﺼﺎد إﻧﺘﺎﺟﻲ ﻣﻊ وﺟﻮد ﻗﻄﺎع ﺧﺎص إﻧﺘﺎﺟﻲ ﻻ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻃﻔﻴﻠﻲ ﻳﻌﺘﺎش ﻋﻠﻰ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﻮﺿﻊ ﺣﺎﻟﻴﺎ؟ ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫آﺧﺮ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع دوﻟﺔ ذات اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﻤﻂ اﻻﺳﺘﻬﻼك ﻏﻴﺮ اﻟﻀﺮوري ﻓﻲ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻲ ﻏﻴﺮ رﻳﻌﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ؟ أم أن ذﻟﻚ ﻳﺘﻢ ﻋﺒﺮ رؤﻳﺔ دوﻟﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺎﺳﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺮﺳﻤﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺸﺎرك اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﺎ وﻳﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﻔﺘﻘﺪه اﻵن‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن رﺳﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وإدارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻣﺤﺼﻮران ﻓﻲ داﺋــﺮة ﺿﻴﻘﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻃﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻳﺔ وﻋﺪم اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻓﻲ إدارة ﺷﺆون اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ؟‬

‫وﻟﻴﺎم إﻳﻪ ﻏﺎﻟﺴﺘﻮن*‬

‫اﺧﺘﺒﺎر ﻟﻘﻴﺎدة أوﺑﺎﻣﺎ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫دﻣﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﻤﻬﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺪﻣﺎء ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ‪ ،‬أﺻﺪرﻫﺎ ﻣﺸﺎﻳﺦ ﺑﺎرزون!‬ ‫"ﺧﻄﺎب اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ" اﻟﺬي ﻳﺤﺎﺻﺮﻧﺎ وﻳﺪﻓﻊ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻬﻼك‪ ،‬ﺑﻌﺾ ﺗﺠﻠﻴﺎت ذﻫﻨﻴﺔ "اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ"‪،‬‬ ‫وﻟﻦ ﻳﻨﻔﻌﻨﺎ ﺗﺮدﻳﺪ أﺳﻄﻮاﻧﺔ "اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ" اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻀﺎري اﻟﻤﺴﺘﺸﺮي ﻫﻮ ﻋﻨﻒ أﺻﻴﻞ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺑﻨﺼﻮص وﻓﺘﺎوى دﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻤﻮن‪ -‬ردة‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻈﺎﻟﻢ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻫﺆﻻء ﻳﻨﻄﻠﻘﻮن‬ ‫ﻣﻦ ذﻫﻨﻴﺔ اﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ ﻻ ﺗﻌﺘﺮف ﺑﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ واﻟـﻤــﺬﻫـﺒـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻬﺪﻓﻮن إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺨﻼﻓﺔ اﻟﺰاﺋﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺷﺮع اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﻤﻐﻴﺐ! وﻣﺎ ﻓﻜﺮة اﻟﺤﺎﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺑﺘﺪﻋﻬﺎ اﻟـﻤــﻮدودي إﻻ إﺣﻴﺎء ﻟﺸﻌﺎر اﻟـﺨــﻮارج "ﻻ‬ ‫ﺣﻜﻢ إﻻ ﻟﻠﻪ" ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬وﺛﻤﺮة ﻫﺬه اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ!‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻧﻔﻜﻚ ﻫﺬه اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ؟!‬ ‫إن ﻣﻬﻤﺔ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺄﻧﻪ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ وﺣﺪه‬ ‫أو اﻟﺼﻮاب اﻟﻤﻄﻠﻖ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﻤﺎ َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ ْ ﱠ‬ ‫َ‬ ‫وﺗﻴﺘ ْﻢ ِﻣﻦ اﻟ ِﻌﻠ ِﻢ ِإﻻ‬ ‫َوﻻ ًﺳﺒﻴﻞ ﻟﻠﺒﺸﺮ إﻟﻴﻬﻤﺎ "وﻣﺎ أ ِ‬ ‫ﻗ ِﻠﻴﻼ"‪ ،‬وﻣﻌﺎرف اﻟﺒﺸﺮ ﻣﻬﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻦ ﺗﺨﺘﺮق ﻗﻴﻮد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫"اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ" ﻣﻌﺮﻓﺔ أو ﻋﻠﻤﺎ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -2‬اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺄن "اﺧﺘﻼف اﻟﺒﺸﺮ" أدﻳﺎﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻐﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﺟ ـﻨــﺎﺳــﺎ‪ ،‬وأﻟ ــﻮاﻧ ــﺎ‪ ،‬وﻋ ـﻘــﻮﻻ‪ ،‬وأﻓ ـﻬــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﻧـﻔــﻮﺳــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ إﻟﻬﻴﺔ ﺛــﺎﺑـﺘــﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟـﻜــﻮن ﺧﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫"اﻻﺧﺘﻼف"‪ ،‬وﻷن اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﺧﻠﻘﻬﻢ اﻟﻤﻮﻟﻰ ّﺗﻌﺎﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﺧﻠﻘﻬﻢ ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﺒﻨﺎء ﻹﻋﻤﺎر‬ ‫اﻷرض وﺗﻘﺪم اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﺎرف‪ ،‬وإن اﻟﺤﻴﺎة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﻘﻮم وﻻ ﺗﺘﺠﺪد وﻻ ﺗﺴﺘﻤﺮ إﻻ ﺑﻘﺒﻮل اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ...‬إﻟــﺦ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ ﻳﻮم‬ ‫وإن اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ وﺣﺪه ﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺎﺳﺐ ﱠ َ َ ْ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻀﻲ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺼﻴﺮﻫﻢ ِ"إ ْن َ َر ُﺑﻚ َﻳﻘ ِ‬ ‫ﻳﺤﺪد َ ُ‬ ‫َﺑ ْﻴ َﻨ ُﻬ ْﻢ َﻳ ْﻮ َم ْاﻟﻘ َﻴ َﺎﻣﺔِ ِﻓ َ‬ ‫ﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ِﻓﻴﻪِ َﻳﺨﺘ ِﻠﻔﻮن"‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -3‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﻧﺎﺷﺌﺘﻨﺎ وﺗﺜﻘﻴﻒ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻘﺒﻮل اﻵﺧــﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻒ دﻳـﻨــﺎ أو ﻣﺬﻫﺒﺎ أو ﺟﻨﺴﺎ‬ ‫ً‬ ‫أو رأﻳــﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺧﺘﻼف ﻧﻌﻤﺔ وﻣﺰﻳﺔ وإﺛــﺮاء‪ ،‬وإذا ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻗﺪ ﻗﺮر اﻻﺧﺘﻼف ﺣﻘﺎ إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ﻣﻘﺮرا‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎذا ﻧﻀﻴﻖ ﺑﻪ؟ وﻟﻤﺎذا ﻻ ﻧﺘﻤﺜﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫وﻋﻼﻗﺎﺗﻨﺎ وﺗﻨﻈﻴﻤﺎﺗﻨﺎ؟! ﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﻟﻰ َ"و َﻟ ـ ْـﻮ َﺷـ َ‬ ‫ـﺎء‬ ‫َﱡ َ َ َ َ​َ ﱠ َ ُ ً‬ ‫ً‬ ‫ـﺮى َ"ﻳﺎ‬ ‫ﺎس أ ﱠﻣــﺔ َواﺣ ـ َـﺪة" وﻓﻲ آﻳﺔ أﺧـ‬ ‫رﺑــﻚ ﻟﺠﻌﻞ اﻟﻨ‬ ‫َ ﱡ َ ﱠ ُ ﱠ َ َ ْ َ ُ ْ ِ ْ َ َ َ ُ ْ َ َ َ َ ْ َ ُْ‬ ‫ﺎس ِإﻧﺎ ﺧﻠﻘﻨ ُﺎﻛﻢ ِﻣﻦ ذﻛ ٍﺮ وأﻧﺜﻰ وﺟﻌﻠﻨﺎﻛﻢ‬ ‫أﻳﻬﺎ اﻟﻨ‬ ‫ُ ُ ً َ َ​َ َ َ‬ ‫ﺎﺋﻞ ِﻟﺘ َﻌ َﺎرﻓﻮا"‪.‬‬ ‫ﺷﻌﻮﺑﺎ وﻗﺒ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫‪ - 4‬وأﺧ ـ ـﻴ ــﺮا‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﻣـﻨـﻬــﺞ اﻹﻗـ ـﺼ ــﺎء واﻟـﺘـﺸـﻜـﻴــﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻵﺧﺮﻳﻦ واﻟﺰﻋﻢ ﺑﺄﻧﻨﺎ وﺣﺪﻧﺎ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬واﻵﺧــﺮون ﻋﻠﻰ ﺿﻼل‪ ،‬ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺮﻓــﻮض ﻋـﻘــﻼ وﺷــﺮﻋــﺎ‪ّ ،‬وﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺪارس اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫وﺧ ـﻄ ـﺒــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺟــﺪ‪ ،‬اﻟ ـﻜــﻒ ﻋــﻦ ﺗــﺪرﻳــﺲ وﺗــﺮدﻳــﺪ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ "اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ" ﻓﺄﻳﻦ ﻫــﺆﻻء ﻣﻦ ﻗــﻮل ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ -‬رﺿﻲ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻨﻪ‪ -‬ﻣﺎ أﺣﺐ أن‬ ‫أﺻﺤﺎب ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻗﻮﻻ واﺣﺪا ﻟﻌﺎش اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺿﻴﻖ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ ﻗﻄﺮي‬

‫ﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﺟﺮى اﻟﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫»ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎدة اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ«‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ذﻟﻚ ﻳﻀﻊ أوﺑﺎﻣﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫أﺧﻄﺎء إدارﺗﻪ أو إدارات‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻴﻪ‪ ،‬وﻗﻀﻴﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ أﺣﺪ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ‬ ‫اﻹدارﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺣﻀﺖ أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻗﺒﻮل‬ ‫‪ 100‬أﻟﻒ ﻻﺟﺊ‬ ‫ﺳﻮري‬

‫ﻗﺎل ﻓﺮاﻧﻜﻠﻦ روزﻓﻠﺖ إن اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻫﻲ "ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﻣﻜﺎن ﻟﻠﻘﻴﺎدة اﻷﺧــﻼﻗـﻴــﺔ"‪ ،‬وﺛﻤﺔ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﺗﺪﻓﻌﻨﺎ إﻟﻰ اﻻﻋﺘﻘﺎد أن اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﻳﻮاﻓﻘﻪ‬ ‫اﻟﺮأي‪ ،‬ﻟﻜﻦ أوﺑﺎﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻴﻮم ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺒﺮﻫﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ أو ﻳﺨﻔﻖ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﺖ اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻐﺰون‬ ‫أوروﺑــﺎ إﻟــﻰ أزﻣــﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ أن ﻫﺬه‬ ‫ﻛــﺎرﺛــﺔ أﺧــﻼﻗـﻴــﺔ‪ ،‬وأﻧ ـﻬــﺎ ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋـﻠــﻰ أوروﺑـ ــﺎ‪ ،‬وﻟــﻦ‬ ‫أﻧﺴﻰ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺻﻮر اﻟﻬﻨﻐﺎرﻳﻴﻦ وﻏﻴﺮﻫﻢ وﻫﻢ ﻳﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻻﺳﺘﻤﺎع‬ ‫إﻟﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻬﻨﻐﺎري‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﻌﻚ إﻻ أن ﺗﺘﺴﺎءل‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻘﺪار ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ اﻟﻘﻮى اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ )إن ﺗﻌﻠﻤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﺌﺎ( ﻣﻨﺬ أن ﺣﻜﻢ ﺣﺰب اﻟﺼﻠﻴﺐ اﻟﻤﺴﻬﻢ اﻟﺒﻠﺪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟـﺤــﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷــﻚ أن اﻟـﺨــﻼف ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺣﺼﺺ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬إن ﻟﻢ ُﻳﺤﻞ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺴﻲء‬ ‫إﻟﻰ رﻛﺎﺋﺰ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة اﻟــﻮﻗــﻮف ﻣﻜﺘﻮﻓﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ـﻴــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻓــﺎﻷﺧ ـﻄــﺎء اﻟ ـﺘــﻲ اﻗــﺘــﺮﻓــﺖ ﺧ ــﻼل ﻋـﻬــﺪ ﺟــﻮرج‬ ‫ﺑــﻮش اﻻﺑــﻦ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻷزﻣــﺔ‪ ،‬ﺷﺄﻧﻬﺎ ﻓــﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺄن أﺧﻄﺎء اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﺧﻠﻔﻪ‪ .‬إذا‪ ،‬ﻟﻌﺒﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻧﻮاﻳﺎﻫﺎ‪ ،‬دورا ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻌﻞ أﺟﺰاء ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻴﺶ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ؛ ﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻮل‬ ‫إن ﻫــﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ أوروﺑ ــﺎ وﺣــﺪﻫــﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻘﺪم‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ رﻣﺰﻳﺔ وﻧﻮاﺻﻞ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ اﻟﺘﺤﺪي اﻟﺬي ﺗﻮاﺟﻬﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺂﺳﻲ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻞ ﻳﻤﺲ أﻳﻀﺎ ﻫﻮﻳﺘﻨﺎ ﻛﺸﻌﺐ واﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻤﺴﻚ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻳﺎم اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻐﻔﺮان )ﻛﻴﺒﻮر(‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻴﻬﻮدي "وﻗﺘﺎ ﻣﻘﺪﺳﺎ ﻟﺘﺬﻛﺮ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻣﺼﺮ"‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟـﺘــﻮراة ُﻳﺪﻋﻰ اﻟﻴﻬﻮد ﻣــﺮة ﺑﻌﺪ ﻣــﺮة ﻟﺘﺬﻛﺮ أﻧﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﺷﻌﺒﺎ ﻣﺴﺘﻌﺒﺪا وﻣـﻀـﻄـﻬــﺪا ﻓــﻲ اﻷرض اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺮﺑﻮا ﻣﻨﻬﺎ‪ُ ،‬‬ ‫وﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻴﻬﻮد ﻏﺎﻟﺒﺎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻣﺮ‬ ‫ﻣﺎ أو اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻨﻪ ﻷﻧﻪ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﺑﺎء‪ ،‬واﻟﻔﻘﺮاء‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻬﻤﺸﺔ ﻷﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﻀﻄﻬﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻳـﺘـﺤــﺪر ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﻣـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﻏ ــﺎدروا‬ ‫ً‬ ‫"ﻣـﺼــﺮﻫــﻢ" اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺜﻤﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‪ ،‬ﺑﺤﺜﺎ ﻋــﻦ اﻷﻣــﺎن‪،‬‬ ‫واﻟـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻓــﺮﺻــﺔ اﻟﺘﻨﻌﻢ ﺑﺜﻤﺎر ﻣــﺎ ﺗﺠﻨﻴﻪ أﻳﺪﻳﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﺷﻬﻴﺮة إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻮرو‪ ،‬اﻗﺘﺒﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﻨﺒﻲ ﻣﻴﺨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﻋﺪ ﻳﻬﻮد اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪" :‬ﺳﻴﺠﻠﺲ ﻛﻞ واﺣﺪ ﺑﺄﻣﺎن ﺗﺤﺖ ﻛﺮﻣﺘﻪ وﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﻴﻨﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن َﻣﻦ ﻳﺮﻋﺐ"‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻄــﺎﻟ ـﻤــﺎ ﻛـ ــﺎن ﻫـ ــﺬا وﻋـ ــﺪ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻀﻄﻬﺪﻳﻦ واﻟﻤﻈﻠﻮﻣﻴﻦ ﺣــﻮل اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬وﻳـﺠــﺐ أن‬ ‫ﻳﻈﻞ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ أﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻀﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﻘــﻮﻣــﻲ واﻟـﻌـﻤــﻞ اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧــﻲ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫وﺣـ ـ ـﻘ ـ ــﻮق اﻹﻧ ـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن ﻣ ـ ــﻦ اﻹدارﺗـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪﻳ ـﻤ ـﻘ ــﺮاﻃ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﻗﺒﻮل ‪ 100‬أﻟﻒ ﻻﺟﺊ ﺳﻮري ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻌﺠﻠﺔ وﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮارد ودﻋﻢ اﻹدارة ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺸﻜﻞ ﻫﺬا ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻄﻼق اﻟﺠﻬﻮد اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺳﻘﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ ﺧﺮوج "ﺷﻌﺐ اﻟﻘﻮارب" اﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻣﻲ اﻟﺬي‬

‫ﺑﺪأ ﻓﻲ أواﺧﺮ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻧﺸﺄت اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮ دوﻟﻲ ﺑﻐﻴﺔ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﺘﻨﺎم وﺟﻴﺮاﻧﻬﺎ واﻟﻐﺮب ﻋﻠﻰ ﺻﻴﻐﺔ ﻟﻀﻤﺎن اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻫــﺆﻻء اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ آﻣـﻨــﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣــﻦ وﻃﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗـﺴــﺮﻳــﻊ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮارﻫــﻢ ﻓــﻲ دول أﺧـ ــﺮى‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑــﺎﻣــﺎ أن ﻳﺒﺪأ ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺑﻐﻴﺔ ﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻠﺰم أن ﺗﻜﻮن اﻷﺟـﻨــﺪة ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻧـﻈــﺮا إﻟــﻰ إﻟﺤﺎح‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﻤـﺴــﺄﻟــﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳـﺴــﺎرع ﻗــﺎدة اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ إﻟــﻰ ﺳﺪ‬ ‫اﻟﺜﻐﺮات ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺠﻬﻮد اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ اﻟــﺬي ﺗﺘﻌﺮض ﻟــﻪ اﻟــﺪول ﻋﻠﻰ ﺧﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟﺒﻨﺎن واﻷردن‪ ،‬وﺗﺄﻣﻴﻦ ﻃﺮق‬ ‫ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻜﻬﺎ اﻟﻼﺟﺌﻮن ﻛﻲ ﻳـﻐــﺎدروا ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮاق ﺑــﺄﻣــﺎن ﻣــﻦ دون أن ﻳﻘﻌﻮا ﺿﺤﻴﺔ اﻟﻮﺳﻄﺎء‬ ‫اﻟـﺠـﺸـﻌـﻴــﻦ واﻟ ـﻔــﺎﺳــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وإرﺳـ ـ ــﺎء إﺟ ـ ـ ــﺮاءات ﻣ ـﺤــﺪدة‬ ‫ﺑﻮﺿﻮح ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺴﺠﻴﻠﻬﻢ‪ ،‬وإﻳﻮاﺋﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻣـﺴــﺎﻋــﺪﺗـﻬــﻢ ﻗــﺮب اﻟـﻨـﻘــﺎط اﻟ ـﺘــﻲ ﻳــﺪﺧـﻠــﻮن ﻣـﻨـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫أوروﺑ ــﺎ‪ .‬ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﺎد إﻟــﻰ ﻫــﺬه اﻷﺳــﺲ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻀﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻳﺤﺪد ﺷﺮوط اﻟﻘﺒﻮل اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻷوروﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﻦ دون أن ﺗـﻘـﺘـﺼــﺮ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وإن رﻓـﻀــﺖ‬ ‫دول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟـﺜــﺮﻳــﺔ اﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل أﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﺣﺎﻟﻬﺎ اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺆﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎدي ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻮاردﻫﺎ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺧ ــﺮوج اﻟــﻼﺟـﺌـﻴــﻦ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳـ ــﻂ واﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻟﻴﺲ ﺳﻮى ﻋﺎرض ﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻛﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻟﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫أول َﻣﻦ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أﻧﻨﺎ ﻧﺸﻬﺪ ﺧﻨﻘﺎ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪول اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺸﺄ ﻓــﻲ أﻋـﻘــﺎب اﻧﻬﻴﺎر اﻟﺴﻠﻄﻨﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻻ أﻣﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻓــﻲ ﺑـﻨــﺎء ﻧـﻈــﺎم ﺟــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻧـﻈــﺎم ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻴﺶ ﺑﺄﻣﺎن‪ ،‬ﻣﻦ دون اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺸـﻤــﻞ ﺣ ـﻠ ـﻔــﺎء اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫وﺧﺼﻮﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺣــﺪ ﺳ ــﻮاء‪ ،‬ﻫــﺆﻻء اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺴﺘﻐﻠﻮن‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ واﻟـ ــﺪول اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎورة ﻟـﻬــﺎ ﻛﺤﻠﺒﺔ ﻓــﻲ ﺣﺮوﺑﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟــﻦ ﺗـﻜــﻮن ﻫــﺬه ﻣـﻬـﻤــﺔ ﺳـﻬـﻠــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻳـﻘــﻊ ﻋـﻠــﻰ ﻋﺎﺗﻖ‬ ‫اﻹدارة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻮار ﻣﺘﻌﺪد اﻷﻃﺮاف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ـﺎف‪ ،‬ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺷﺮﻃﺎ ﺿــﺮورﻳــﺎ‪ ،‬وإن ﻏﻴﺮ ﻛـ ٍ‬ ‫اﺗﻔﺎق ﺷﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺨﻔﻖ ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء‬ ‫اﻷزﻣــﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻧﺨﺴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ إن ﺑﺬﻟﻨﺎ ﺟﻬﺪا ﻣﻤﺎﺛﻼ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﺤﻘﻖ ﻣﻜﺴﺒﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا‪ :‬اﻟﻔﺨﺮ اﻟﺬي ﻳﺮاﻓﻖ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﻤﺒﺪأ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻌﻨﺎء‪.‬‬ ‫* »وول ﺳﺘﺮﻳﺖ ﺟﻮرﻧﺎل«‬

‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺸﺠﻴﻊ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎدي ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﻮاردﻫﺎ‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٣‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٥.٧٠٧‬‬

‫‪٣٨٥‬‬

‫‪٩٢٦‬‬

‫‪٢.١٧٨ ٢.٩٤٩ ٣.٣٠٦‬‬

‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق« ﺗﻜﺸﻒ ﺗﺴﺘﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻣﻜﺸﻮف ﻣﻨﺬ ‪ ١٧٠٠‬ﻳﻮم‬ ‫‪ ١٢٠‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻗﻴﻤﺔ اﻧﻜﺸﺎف اﻟﻌﻤﻴﻞ واﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺔ ﻻﺗﺰال ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﻓ ــﻲ واﺣ ـ ـ ــﺪة ﻣ ــﻦ أﻏ ـ ــﺮب ﺣ ــﺎﻻت‬ ‫اﻻﻧـ ـﻜـ ـﺸ ــﺎف ﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟ ـ ـﺘ ــﺪاول‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ــﻮاق اﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺴــﺮت ﻣــﺆﺧــﺮا ﻋﻦ‬ ‫ﺣــﺎﻟــﺔ اﻧ ـﻜ ـﺸــﺎف أﺣ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻷﺣــﺪ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺣـ ـﺠ ــﻢ اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺄ واﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاﻛ ـ ــﻢ اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق ﺣـﺴــﺎﺑــﺎ ﻣﻜﺸﻮﻓﺎ ﻳﺘﻢ‬

‫ﺗﺪاوﻟﻪ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1700‬ﻳﻮم‪ ،‬أي‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ اﻋﻮام وﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺸﻔﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﺟﻮد‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺴﺎب ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺟﺪا‪،‬‬ ‫وﺑﺸﺄﻧﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻃﺮف‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻪ ﺗﻤﺖ ﺗﺴﻮﻳﺔ وﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ اﻻﻧﻜﺸﺎف او ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻀﻤﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ واﻟــﻮﺳـﻄــﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻻﻧﻜﺸﺎف ﻋﻠﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪120‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫ﺳﻨﺪات‬ ‫إﺻﺪار‬ ‫ﻳﺪرس‬ ‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎر ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ١٢٥‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ ﻣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻒ "‪ "Aa3‬ﻣﻦ‬ ‫وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ ﻣ ــﻮدﻳ ــﺰ و"‪ "-AA‬ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﺘﺶ و"‪ "A+‬ﻣﻦ ﺳﺘﺎﻧﺪارد‬ ‫آﻧﺪ ﺑــﻮرز‪ ،‬أﻧﻪ ﻳــﺪرس إﺻﺪار‬ ‫ﺳﻨﺪات ﻣﻘﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 125‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﺳﺘﺤﺘﺴﺐ ﻣــﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ رأس اﻟﻤﺎل )‪ ،(Tier 2 Capital‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺎﻋﺪة رأس اﻟﻤﺎل وﻓﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺑﺎزل ‪،3‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺼﺎدرة ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وﺣﺎز "اﻟﻮﻃﻨﻲ" اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي واﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺒﺪﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﺑﺼﺪد اﺗﺨﺎذ اﻹﺟــﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﺳﺘﻴﻔﺎء ﺑﺎﻗﻲ‬

‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻋﻴﻦ "اﻟﻮﻃﻨﻲ" ﻛﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وﻛﺎﻣﻜﻮ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻛﻤﺪﻳﺮي‬ ‫إﺻ ــﺪار ﻣﺸﺘﺮﻛﻴﻦ ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫وﺑﻴﻊ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺪات‪.‬‬ ‫وﻳـﺤـﺘـﻔــﻆ اﻟـﺒـﻨــﻚ ﺑﻤﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺎدي ﻛ ــﺄﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑﺤﺼﺔ ﺳﻮﻗﻴﺔ ﻣﻬﻴﻤﻨﺔ ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠﻚ أوﺳــﻊ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻓﺮوع ﻣﺤﻠﻴﺔ ودوﻟﻴﺔ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ أرﺑﻊ ﻗــﺎرات ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺗﻐﻄﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وأوروﺑﺎ‬ ‫ودول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ وﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ واﻟـﺼـﻴــﻦ‬ ‫وﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪.‬‬

‫و ﻗـ ــﺎ ﻟـ ــﺖ ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺎدر‪ ،‬ان ادارة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪاول ﻓ ــﻲ ادارة اﻟ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻘﻢ ﺑﻮاﺟﺒﻬﺎ ﺣﻴﺎل ﻫــﺬا اﻟﻌﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺒــﺎﻃــﺄت ﻓــﻲ اﺗ ـﺨــﺎذ اﻹﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻋﻨﺪ ﺑــﺪا ﻳــﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﺣــﺪ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن ادارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫اﺧ ـ ـﻄ ــﺮت اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ رﺳ ـﻤ ـﻴــﺎ ﺑـﻤـﻠــﻒ‬ ‫اﻷزﻣﺔ وﺷﺮﺣﺖ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻧﻜﺸﺎف‬ ‫اﻟﺤﺴﺎب‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ أن ﺣﺴﺎب اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻻ‬

‫أﺧﺒﺎر اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ً‬ ‫»اﺳﺘﺜﻤﺎرات«‪ 1.7 :‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو أرﺑﺎﺣﺎ ﻣﻦ ﺗﺨﺎرج‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ أﻧﻬﺎ‬ ‫وﻗ ـﻌــﺖ ﻣــﻊ إﺣ ــﺪى ﺷــﺮﻛــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺎرج ﻣــﻦ أﺣــﺪ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 5.9‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻳﻮرو‪ ،‬وﺳﻴﻨﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ رﺑﺢ‬ ‫ﻗﺪره ‪ 1.78‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫أرﺑﺎح اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.2015‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺴﻮﻳﺔ ودﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻨﺸﺂت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺻﺎدر ﺑﺈﻟﺰام "ﻣﻨﺸﺂت" ﺑﺮد ﻣﺒﻠﻎ ‪ 22.5‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺈﻓﺼﺎﺣﻨﺎ‬ ‫ﺑﺄن "ﻣﻨﺸﺂت" ﺳﺪدت ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2015 /7 /28‬ﻧﻘﺪﻳﺎ‬ ‫ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 11.250‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻛﺪﻓﻌﺔ أوﻟــﻰ ﺗﻤﺜﻞ ‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪﻓﻌﺎت ﺳﻴﺘﻢ‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺤﺪود ﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق ﻓﻲ أول‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫ﺗﻌﺎدل ﺗﺪاوﻻت اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻀﺎرﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﻮدة ﻧﺸﺎط ﻋﻠﻰ »أدﻧﻚ«‬

‫‪ r‬‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫أﻧﻬﻰ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت اوﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎت اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫ﺑﺤﺼﻴﻠﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﺤﺪودة ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻧﺨﻔﺎض ﻣﺆﺷﺮاﺗﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺤﺎ اﻟﺴﻌﺮي ﺣﻮاﻟﻲ رﺑﻊ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﺗﻌﺎدل ﻣﻘﺪار ‪ 12.88‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻟﻴﺘﺮاﺟﻊ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5.707.77‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻛﻤﺎ دﻧﺎ اﻟﻮزﻧﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻛﺒﺮ اﻗﺘﺮﺑﺖ ﻣﻦ ﺛﻠﺚ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻟﻴﺘﻘﻬﻘﺮ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 385.86‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﺬف ‪ 0.77‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻊ ﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﺗﺴﺎوي‬ ‫ﻣﻘﺪار ‪ 3.48‬ﻧﻘﺎط ﻟﻴﺴﺘﻘﺮ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 926.36‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﻬــﺪت ﺟﻠﺴﺔ اﻻﻣــﺲ ازدﻳ ــﺎدا ﻓــﻲ ﺣﺠﻢ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣــﻊ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﺠﺮى ﺗــﺪاول ‪141.4‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ‪ 11.2‬ﻣﻠﻴﻮن د‪.‬ك‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪3.041‬‬ ‫ﺻﻔﻘﺎت ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺪاوﻻت ﻣﺘﻮازﻧﺔ‬ ‫وﻋﺎدت اﻟﻜﻔﺔ ﺗﺘﻮازن ﻣﺮة اﺧﺮى ﺑﻌﺪ ﻧﻤﻮ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﻀﺎرﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ــﻼوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣـﺴــﺎب اﻻﺳـﻬــﻢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺌﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻻﺳﻬﻢ وﺗﺘﻌﺎدل اﻟﻤﺆﺷﺮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻀﻐﻂ ﻣﺘﻌﻤﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺮاﺟﻊ ﺳﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﻟﺼﻔﻘﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ وﻳﻀﻐﻄﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﺮي ﻓﻴﺨﺴﺮ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫‪ 50‬ﻧﻘﻄﺔ ﻗﺒﻞ ان ﻳﺴﺘﻌﻴﺪﻫﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ وﻳﻘﻔﻞ ﻣﻨﺼﻔﺎ ﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺼﻒ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ اﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ﺧﺴﺎﺋﺮ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﻬﻢ ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﻗﺎﺑﻠﺘﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺷﺮاء ﻋﻠﻰ اﺳﻬﻢ ﻣﻀﺎرﺑﻴﺔ وﻋﻮدة ﺳﻬﻢ‬ ‫ادﻧﻚ ﻟﻨﺸﺎﻃﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻴﺮﻓﻊ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻰ ﻣﻌﺪﻻت اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻄﻲ ﻣﺆﺷﺮا أﻛﺒﺮ ﻟﻠﻤﻀﺎرﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﻟﻼﺳﻬﻢ اﻟﻤﻀﺎرﺑﻴﺔ ﻣﺮة‬ ‫اﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺸﻐﻠﻮا ﺑﺎﻻﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﺪت ﻣﻦ ﻗﻴﻌﺎن ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ زﻳﻦ وﺑﻮﺑﻴﺎن واﻟﻮﻃﻨﻲ وﺑﻴﺘﻚ‪.‬‬ ‫ووﺳﻂ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ أداء ﻣﺆﺷﺮات اﻻﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ واﺳﺘﻘﺮار ﺳﻌﺮ ﻧﻔﻂ ﺑﺮﻧﺖ‬

‫ﻳــﺰال ﻣﻜﺸﻮﻓﺎ وﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺘﻪ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺻﻮل واﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﻫ ــﻮﻧ ــﺔ‪ ،‬اﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ اﻟ ـ ــﻰ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻌﻰ ادارة‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﺴﻴﻴﻠﻬﺎ رﻏﻢ‬ ‫ان ذﻟﻚ ﺧﺎرج ﻋﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﺎ أو‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ــﺪرﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﻮق وﻟـﻴــﺲ‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ وﺣﺪات ﻣﺪرﺟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺑﻴﻨﺖ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ أزﻣـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﻞ وﺗ ـﺸــﺎﺑــﻚ‬

‫ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺘﻪ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ وﺳﺎﻃﺔ وﺣﺠﺰ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻷﺳ ـ ـﻬـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻻ ﺗـﻐـﻄــﻲ‬ ‫اﻻﻧﻜﺸﺎف اﻟﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﺗـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻤـﻘــﺎﺻــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﺗـﺨــﺎذ‬ ‫اﺟ ـ ـ ــﺮاءات ﻟـﻤـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟـﻤـﻠــﻒ‪،‬‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺟــﻢ ﻋــﻦ اﺧـﻄــﺎء اﻟ ـﺘــﺪاوﻻت ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق وﻣ ـﺸــﺎﻛــﻞ اﺣ ــﺪ اﻟــﻮﺳ ـﻄــﺎء‬ ‫وﺗﻌﺜﺮ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻓﻲ ذاك اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـﺠـ ــﺪر اﻹﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة اﻟـ ـ ــﻰ ان ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ ﻧـﺘـﺠــﺖ ﻋــﻦ ﻋ ــﺪم وﺟــﻮد‬ ‫ﺗـﺤـﻘــﻖ ﻣـﺴـﺒــﻖ وﻓــﻮﺿــﻰ اﻟـﺴـﻤــﺎح‬

‫ﻟﻠﻌﻤﻼء ﺑﺎﻟﺘﺪاول ﺑﻴﻌﺎ وﺷﺮاء ﻣﻦ‬ ‫دون ارﺻـ ــﺪة ﺿـﻤــﻦ اﻟـﻤـﻀــﺎرﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺪث‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ ﻣ ـﺘ ـﺼــﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺖ‬ ‫"اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺪة" أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺗـﻌـﻠـﻴـﻤــﺎت‬ ‫ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻴ ــﻒ ﻣـ ـ ـﻠ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ــﺎﺑـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ وﻣﺘﺄﺧﺮة اﻟﺴﺪاد ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ وﺿﻊ ﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫ﺗ ـ ـﺤـ ــﻮل دون ﺣـ ـ ـ ــﺪوث ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدر أن‬

‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ــﻮﺳ ــﺎﻃ ــﺔ ﺑ ــﺎﺗ ــﺖ ﺗـﺘـﺨــﺬ‬ ‫إﺟــﺮاء ات ﺣﺎﺳﻤﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻤﻦ ﻳﺘﺴﺒﺒﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺧـ ـﻄ ــﺎء اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧـﻬــﺖ اﺣــﺪى اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﺧــﺪﻣــﺎت ‪5‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ ﻟــﺪﻳـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﺎﻃــﺔ واﻟ ـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬

‫دون ‪ 50‬دوﻻرا اذن اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟﻼﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻜﻠﻬﺎ وﺗﻘﺪﻳﺮاﺗﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ وﺑﺨﺴﺎﺋﺮ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫رﺑﻊ وﺛﻠﺚ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ اﺳﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺬﺑﺬب‬ ‫واﺿﺢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻮق دﺑﻲ اﻛﺜﺮﻫﺎ وﺿﻮﺣﺎ‪ ،‬إذ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﺪأ أﺧﻀﺮ‬ ‫أﻗﻔﻞ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻻﺣﻤﺮ‪ ،‬وﻋﻢ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ اداء ﺑﻘﻴﺔ اﻻﺳﻮاق اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬

‫أداء اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫وﺣﻘﻘﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺆﺷﺮﻫﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻟﻠﺒﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻠﻎ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﻮاد أﺳﺎﺳﻴﺔ )‪ (985.94‬وﺳﻠﻊ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ )‪ 9 (1.080.69‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻋﻘﺎر )‪ (932.74‬ﺑﻤﻘﺪار ‪4.73‬‬ ‫ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻛﺎن ﺧﺪﻣﺎت اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ )‪ (995.89‬اﻷﻋﻠﻰ ﺧﺴﺎرة ﺑﻔﻘﺪاﻧﻪ‬ ‫ﻣﻘﺪار ‪ 23.68‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻘﺒﻪ اﺗﺼﺎﻻت )‪ (552.59‬اﻟﻬﺎﺑﻂ ﺑﻤﻘﺪار ‪ 7.15‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪر ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﺸﺎط ﺳﻬﻢ "اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون" ﻣﻊ ﺑﻠﻮغ اﻟﺘﺪاوﻻت ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫)‪ (32.3‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻘﺒﻪ أدﻧﻚ )‪ (28.7‬ﺛﻢ ﻣﻴﺎدﻳﻦ )‪ (11.7‬وأﺟﻮان )‪(7.6‬‬ ‫واﻹﺛﻤﺎر )‪ ،(5‬وﻳﺸﻜﻞ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺪاول ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 60‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻞ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ع )‪ 52‬ﻓﻠﺴﺎ( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟــﻰ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻤــﺮﺗـﻔـﻌــﺔ ﻣــﻊ ﺻ ـﻌــﻮده ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ +11.8‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ(‪ ،‬ﺗـﺒـﻌــﻪ ك‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ )‪ 28‬ﻓﻠﺴﺎ( ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻧﻤﻮه ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ +7.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‪،‬‬ ‫وﺣﺼﺪ ﻗﺮﻳﻦ ﻗﺎﺑﻀﺔ )‪ 8‬ﻓﻠﻮس( أرﺑﺎﺣﺎ ﺗﻌﺎدل )‪ +6.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ( ﻟﻴﻨﺎل‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ رﻳﻢ )‪ 166‬ﻓﻠﺴﺎ( اﻟﺬي أﺿﺎف إﻟﻴﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ )‪ +6.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‪ ،‬واﺧﺘﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻷواﺋﻞ ﻣﺘﺤﺪة )‪95‬‬ ‫ﻓﻠﺴﺎ( ﻣﻊ ارﺗﻔﺎﻋﻪ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ +5.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺗﻘﻠﺼﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ )‪ 160‬ﻓﻠﺴﺎ( ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ -15.8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ( ﻟﻴﻜﻮن اﻷول ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬وﻟﺤﻖ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ )‪ 112‬ﻓﻠﺴﺎ( ﺑﺤﻠﻮﻟﻪ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺮاﺟﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ -6.7‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ(‪ ،‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ زﻳﻤﺎ )‪ 72‬ﻓﻠﺴﺎ( ﺑﺎﻧﺨﻔﺎﺿﻪ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ -6.5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ(‪ ،‬واﻗﺘﺴﻢ ﻳﺎﻛﻮ )‪ 120‬ﻓﻠﺴﺎ( اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻐﻠﻴﻒ )‪375‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﺴﺎ( وذﻟﻚ ﺑﺪﻧﻮ ﻗﻴﻤﺘﻬﻤﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻨﺴﺒﺔ )‪ -6.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‪.‬‬

‫ﺳــﺪادﻫــﺎ ﺑﺸﻜﻞ رﺑــﻊ ﺳﻨﻮي ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓــﻲ ‪9 /30‬‬ ‫‪ ،2016/‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺳــﺪدت ﻣﺒﻠﻎ ‪ 2.25‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻓﻲ ‪،2015 /9/ 30‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 698.9‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر رﺑﺤﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 2015‬ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ ‪ .2015/ 9/ 30‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ أن ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﺤﺮﻳﻨﻴﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ )ﺗﺤﺖ اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ(‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪/9 /29‬‬ ‫‪ 2015‬ﺑﺴﺪاد ﻋﻴﻨﻲ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 540‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺳﻴﺪرج ﺿﻤﻦ أرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻌﺎم ‪ ،2015‬و"ﻳﺼﻌﺐ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻷﺧﺮى اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺤﺼﻴﻞ ﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺘﻨﺎ إﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻛﻞ إﺟﺮاءات اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻓﻲ »ﻛﺎﻣﻜﻮ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻛﺎﻣﻜﻮ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺧﺎﻟﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻤﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ ﺗﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪.2015 /10 /4‬‬

‫»زﻳﻦ«‪ :‬ﺣﻜﻢ ﺑﻌﺪم أﺣﻘﻴﺔ »اﻟﻤﻮاﺻﻼت« ﻓﺮض رﺳﻮم ﻋﻠﻰ »اﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ أﻧﻪ ﺑﺎﻹﺷﺎرة اﻟﻰ اﻟﺪﻋﻮى اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت ﺑﺼﻔﺘﻪ )اﻟﻤﺪﻋﻲ( ﺿﺪ ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ – زﻳﻦ )اﻟﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ(‬ ‫ﺑﺸﺄن إﻟﺰام اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺘﺰوﻳﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻤﻮاﺻﻼت ﺑﺼﻔﺘﻪ ﺑﻌﺪد اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺄن ﻣﺤﻜﻤﺔ أول درﺟﺔ ﺣﻜﻤﺖ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﻮى‪ ،‬أوﻻ ﺑﺈﻟﺰام اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺘﺰوﻳﺪ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت ﺑﺄﻋﺪاد اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،2008‬وﺛﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺟﻮاز أﺣﻘﻴﺔ اﻟﻮزارة ﺑﺮﺳﻮم ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ‪ ،‬ﺗﺄﺳﻴﺴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮار اﻟﻮزاري‬ ‫‪ 1997 /68‬وﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﻟﺰﻣﺖ ﻃﺮﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮى اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت ﺷﺎﻣﻠﺔ أﺗﻌﺎب‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ورﻓﻀﺖ ﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺎت‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﻘﺎر وﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻧﺴﺘﻘﺒﻞ آراءﻛﻢ ﺑﺸﺄن ﺻﻔﺤﺎت »اﻟﺠﺮﻳﺪة« اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪S.alshammari@aljarida.com‬‬

‫آﻟﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻹﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ »اﻟﺴﻜﻨﻲ«‬

‫ﻋﻘﺎرﻳﻮن ﻟـ دلبلا‪ :r‬اﻵﻟﻴﺎت ﻋﺪﻳﺪة‪ ...‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﺧﺒﺮاء اﻟﻌﻘﺎر واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺎﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻋﻠﻰ أن ﺣﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‪ ،‬وإﻋﻄﺎﺋﻪ دورا‬ ‫أﻛﺒﺮ‪ ،‬وإﻟﻐﺎء ﻛﻞ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺪت ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫﺎ ﻗﺎﻧﻮن ‪9/8‬‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪.2008‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻵﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻹﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ؟ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻃﺮﺣﺘﻪ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺒﺮاء اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أوﺿﺤﻮا ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻣﺮ أن ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻷزﻣﺔ ﺟﺎء‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻣﻨﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺗﻤﻠﻚ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺨﺎص‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﻌﺖ‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳ ــﺪﻳ ــﺮ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺠــﺎرة واﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎوﻻت‬ ‫)ﺳ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ(‪ ،‬ﻃـ ـ ــﺎرق اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﻮع‪ ،‬إن‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﻳ ـﻘــﺪﻣ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻄــﻮرون‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﻮن ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ أن ﺗـﺘـﺨـﻠــﻰ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻷرض واﻟﻘﺮض‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ وﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧــﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫أن ﺗـ ـﺘـ ـﺒ ــﻊ ﻧ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮذج اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺎﻣ ـ ـﻠـ ــﺔ‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ـ ــﻲ إﻋـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ اﻷﺣـﻘـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫و ﺑ ـﻨــﺎء ا ﻟـﺒـﻨــﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ وﻓ ـ ــﻖ ﺟـ ـ ــﺪول زﻣـ ـﻨ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺪد‬ ‫وﻣ ــﻮاﺻـ ـﻔ ــﺎت ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﺛــﻢ‬ ‫إﻋﻄﺎء ﻣﻄﻮرﻳﻦ آﺧﺮﻳﻦ اﻷﺣﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺎﻛ ــﻦ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ وﻓﻖ ﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫ﺗ ـ ـﻀ ـ ـﺒ ــﻂ ﻋ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﺄﺟـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫اﻧﺘﻌﺎش اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻧﻪ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﺣـ ــﻞ اﻷزﻣ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ أﺳـ ــﺮع‬ ‫وﻗــﺖ ﻣـﻤـﻜــﻦ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻌﺎش ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺘﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺨﻔﺾ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ واﻟﻌﺐء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﻮع إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﻤﻌﻀﻠﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﻨﺤﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺢ اﻷراﺿــﻲ أو اﺣﺘﻜﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻓ ـﺤ ـﺴــﺐ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻋـ ــﺪم اﻟ ـﺴ ـﻤــﺎح‬

‫ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨ ــﺎص ﺑــﺎﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺼﺎﻧﻊ وﻗـﻄــﺎع اﻟـﻤـﻘــﺎوﻻت‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﺸﻬﺪ اﻧﺘﻌﺎﺷﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﺑﺄن اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺗ ـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣ ــﻦ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﺄﺟ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻛـ ــﺎن اﻟـﺘــﺎﺟـﻴــﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ أﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‪ ،‬ﺛﻢ اﻣﺘﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﺴـﻜــﻦ اﻟـﺨــﺎص‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ أدى إﻟــﻰ وﺟــﻮد‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ وأﺑــﺮزﻫــﺎ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﻤﺮورﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺎت اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻟـﻠـﻤـﻨــﺎزل‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺒﻨﺎء اﻛﺜﺮ ﻣﻦ دور‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫أن ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء وﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺒﻨﺎء اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ دور أو دورﻳــﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻧﺴﺐ ارﺗﻔﺎع اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟـﺴـﻜــﻦ اﻟ ـﺨــﺎص إﻟــﻰ ﻫــﺬا اﻟﺤﺪ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ‪ ،‬إذ إن ﻫﻨﺎك ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻃﺎردة ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻧﻤﺎذج اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﺒـ ــﻪ‪ ،‬ذﻛ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟﺪﻏﻴﺸﻢ‬ ‫أن اﻟﻨﻤﻮذج اﻷﻣﺜﻞ ﻟﺤﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳ ـ ـﻜ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻫــﻮ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻌــﺎﻧــﺔ ﺑـﺼـﻐــﺎر اﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫أراض ﻟﻬﻢ ﻟﺒﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬

‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻣﻦ إﻗﺮاض وﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪوا أن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﻄﻮرون‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﻮن ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺪول‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ وﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﻌﻘﺎرﻳﻮن إﻟﻰ أن اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﺘﻮاﺟﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ إﻧﺸﺎء اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪن اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﻴﻦ أن اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻓﻮاﺋﺾ‬ ‫وﺳﻴﻮﻟﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ...‬وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺑﻌﺾ آراء اﻟﺨﺒﺮاء‪:‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄــﻮر اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮ أو ﻣﺠﺎﻣﻴﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﻄــﻮرﻳــﻦ ﻳـﺴـﻌــﻮن داﺋ ـﻤــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ أﻓ ـ ـﻀ ــﻞ ﻣـ ــﺎ ﻟ ــﺪﻳـ ـﻬ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﻤﺎذج اﻟﺒﻨﺎء وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟــﺪﻏ ـﻴ ـﺸــﻢ أن ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﺎل ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎح ﺻ ـ ـﻐـ ــﺎر‬ ‫اﻟـﻤـﻄــﻮرﻳــﻦ ﻫــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺮة‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻗــﺎﻣــﺖ ﻣـﺠــﺎﻣـﻴــﻊ‬ ‫ﺷ ـﺒــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻋ ــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎزل اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ واﻟﻤﺮﻏﻮب ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟــﻰ أن اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻏـﻴــﺮ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣــﻞ اﻷزﻣـ ــﺔ ﺑـﻤـﻌــﺰل ﻋــﻦ اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ أﺛـﺒـﺘــﺖ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﺸﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻗـ ـﺘ ــﺮح أن ﺗ ـﻘــﻮم اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺑـﻌـﻤــﻞ ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺼــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﺔ‪ ،‬وﻳ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻢ ﺗ ـ ــﺮﺳ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻛــﻞ‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ أراﺿـ ــﻲ "ﺑ ـﻠــﻮك" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻄﻮر‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧﻤﺎذج ﺑﻨﺎء‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﻠﻴﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﻌﻀﺎ‪.‬‬

‫دﻋﻢ ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫أن ﺗﻘﻮم ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء وﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻤﻘﺎوﻻت‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻷﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن ارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎع ﺳـﻌــﺮ‬ ‫اﻷﻳــﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺳﻠﺒﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر‪ ،‬وﻛـ ــﻞ ذﻟـ ــﻚ ﺿﺪ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ أن اﻟ ـ ـﺴ ـ ــﻮق اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ‬ ‫ﻳﻔﺘﻘﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻬــﻢ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮون ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮورﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح اﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺪول‪ ،‬وأن ﺟــﺰء ا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫أﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب ارﺗ ـ ـﻔ ـ ــﺎع اﻷﺳ ـ ـﻌ ـ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ ﻫــﻮ ﻣ ـﻨــﻊ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻃـ ــﻦ‬ ‫ﻳـﺜــﻖ ﺑ ـﻘــﺪرات اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ا ﻟـ ـﺤ ــﺎ ﺟ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﺳ ــﺔ اﻵن ﻟـﺴــﻦ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺑ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺔ دوره ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑـﻨــﺎء اﻟـﻤـﺴــﺎﻛــﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗــﻮاﻛــﺐ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ إﻧﻬﺎء ﻫــﺬه اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺛــﺮت ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ وﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻷزﻣﺔ‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺨﺒﻴﺮ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ إﻧﻪ ﻻﺑﺪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ أن "ﻧﻌﺮف ﻣﺎ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت إﻟﻰ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ووﺻ ــﻮل ﻋــﺪد ﻃﻠﺒﺎت اﻹﺳـﻜــﺎن‬ ‫إﻟــﻰ أرﻗ ــﺎم ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ارﺗـ ـﻔ ــﺎع اﻷﺳـ ـﻌ ــﺎر‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﺳـ ـﺒ ــﺎب اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫‪ 9/8‬ﻟﻌﺎم ‪ ،2008‬اﻟــﺬي ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﻌ ــﺖ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت ﻣ ـ ــﻦ ﺗ ـﻤ ـﻠــﻚ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎر اﻟـﺴـﻜـﻨــﻲ أو اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮه‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻣﻨﻌﺖ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫ﻗﻄﺮ‪ :‬ﻧﻤﻮ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎل ﺗ ـﻘ ــﺮﻳ ــﺮ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻷﺻ ـﻤ ــﺦ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ إن ﻧـﺸــﺎط‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ـ ــﺎم ‪ 2015‬ﺳ ـﺠــﻞ ﺻ ـﻌــﻮدا‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻌﺎر اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 13.17‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ‪ 15.3‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﻊ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ 2014‬وﻓ ـﻘــﺎ ﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرﻳــﺮ ﺣـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ :‬ﺣﻘﻖ ﻧﺸﺎط‬ ‫ا ﻟـﺒـﻨــﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﻧـﻤــﻮا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻷﺳ ـ ـﻌ ــﺎر اﻟـ ـﺜ ــﺎﺑـ ـﺘ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ــﺮﺑ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ 19.7‬ﻓــﻲ اﻟـﻤ ـﺌــﺔ ﻟـﻴـﺴـﺠــﻞ ‪12.83‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻗﻴﺎﺳﺎ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻞ ﻧﻤﻮا ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 1.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ واﻟ ـﺘــﺄﺛ ـﻴــﺮات اﻟﻤﻮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﻧﻤﻮ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن ﻧـﺸــﺎط ﻗـﻄــﺎع اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻴـ ـﻴ ــﺪ ﻓ ـ ــﻲ اﻻرﺗ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎع ﻫــﻮ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻟ ـﻤــﺎ ﺳـﺠـﻠــﻪ ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣ ـﻘــﻖ ﻋ ــﻦ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﺻ ـﻌــﻮدا‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻌﺎر اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 13.55‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ‪ 15.2‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟـﻔـﺘــﺮة ذاﺗ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،2014‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻞ اﻟﻨﺸﺎط ارﺗﻔﺎﻋﺎ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 12.0‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑــﺎﻷداء اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺬي‬ ‫ﺳﺠﻠﻪ اﻟﻨﺸﺎط ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟـﻌــﺎم ‪ ،2014‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ﻧﻤﺎ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 11.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻗ ـﻴــﺎﺳــﺎ ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺠﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻌﺎر اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 13‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ر ﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫‪ 11.9‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﻮا‬

‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ أن‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ ﻧﻤﻮذج‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﻄﻮع‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‬ ‫وﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬

‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺼﻐﺎر‬ ‫اﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ‬

‫اﻟﺪﻏﻴﺸﻢ‬

‫ﻟﻜﻞ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺤﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ‪400‬‬ ‫ﻣﻨﺰل‬

‫اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ‬

‫اﻟﻌﻤﺮ‬

‫ﻣـ ــﻦ إﻗـ ـ ـ ــﺮاض وﺗـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎر‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ أن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻛــﺎن اﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ارﺗـﻔــﺎع أﺳـﻌــﺎر اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﺗـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﺑـ ـﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ أو ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫اﻷﺳ ـﻌــﺎر‪ ،‬واﻟــﺪﻟـﻴــﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ أن‬ ‫اﻷﺳـ ـﻌ ــﺎر ارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ وﺗـﻀــﺎﻋـﻔــﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻢ ﻣﻨﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎر اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 400‬ﻣﻨﺰل ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أن ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ أن ﺗﻨﺠﺰ اﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل ﻓﻲ اﺳﺮع وﻗﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ ﻧ ـ ـﻤـ ــﺎذج ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎزل‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أن اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﺳﺘﺤﺼﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻓﻀﻞ اﻟﻌﺮوض‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻟﻠﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻳﺼﺐ ﻓــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ا ﻟــﺪو ﻟــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫وذﻛ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﻌ ـﺘ ـﻴ ـﻘــﻲ أن ﺣ ـﻠــﻮل‬ ‫اﻷزﻣ ــﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ إﻟ ـﻐــﺎء ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫‪ ،9 /8‬وإﻗ ــﺮار ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﻣﺤﻔﺰة‬ ‫ﺗـﺜـﻴــﺐ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ ﺑﺠﺪ‬ ‫وﺗﻌﺎﻗﺒﻬﺎ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﺗﻘﺼﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﺗﺒﺎع ﻧﻤﻮذج ﺗﺨﺼﻴﺺ ارﺿﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـ ـﺨ ــﺎص‪ ،‬وإﻋـ ـﻄ ــﺎء ﻛﻞ‬

‫اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫‪ 400‬ﻣﻨﺰل‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻴﻨﺎ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺆاد‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬أن اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﺘﻮاﺟﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮات اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎء اﻟ ـﺒ ـﻨــﻰ اﻟـﺘـﺤـﺘـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺪن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻛــﻦ‬

‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻓــﻮاﺋــﺾ‬ ‫وﺳﻴﻮﻟﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻌﻤﺮ إن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻵﻟﻴﺎت واﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻹﺳ ـ ـﻜـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺑـ ـ ــﺎﻻﺷ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاك ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت ﺑ ـﺘ ـﻤ ـﻠ ــﻚ اﻷراﺿ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻘﻮم اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫وﺗ ـﻘ ــﻮم اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫ﺑﺘﻤﻮﻳﻠﻪ ﻟﻠﺸﺮاء‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أﻧ ــﻪ ﺑـﺘـﻠــﻚ اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫دون ا ﻟـﺘـﻘـﻴـﻴــﺪ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب ﻟﺪى دول اﻟﺠﻮار‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﻠﺘﺎن ﻗﺎﻣﺘﺎ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫ﻫﺬه اﻵﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أن ا ﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺆ ﺷ ـ ــﺮات‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﺎت ﺗــﺆﻛــﺪ ﻋـ ــﺪم ﻗ ــﺪرة‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻔــﺮدﻫــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ اﻹﺳـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ دون أن‬ ‫ﺗ ـ ـﺸـ ــﺮك اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺎع اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أن ﺗﺘﺒﻨﻰ رؤ ﻳــﺔ‬ ‫إﺳ ـﻜ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ واﺿ ـ ـﺤـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ــﻼﻣ ــﺢ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﺻــﻼح‬ ‫اﻻﺧ ـ ـﺘـ ــﻼﻻت ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻄ ــﺎع اﻟـﺴـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮ اﻧ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ أن ﺗـ ـﺤ ــﺮر اﻷراﺿ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻜﺮة ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﺣ ــﺔ اﻟ ـﻜــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص وﻏ ـ ـﻴـ ــﺮﻫـ ــﺎ‪ ،‬وﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺤــﺪ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻔﻴﺰه‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺣﻤﺎدة ﻟـ ‪» :‬ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ« ﺳﻴﺴﺘﻘﻄﻊ ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫•‬

‫»ﻧﻨﺘﻈﺮ ﺗﺴﻠﻢ ﻣﺴﻮدة ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ وﺳﻨﺄﺧﺬ آراء ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ«‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫أﻛﺪ ﺣﻤﺎدة أن اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺈﺻﺪار أذوﻧﺎت‬ ‫وﺳﻨﺪات اﻟﺨﺰاﻧﺔ واﻟﺼﻜﻮك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺎﻓﻴﺎ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ إﻟﻰ أي ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫أ ﻛ ـ ــﺪ و ﻛـ ـﻴ ــﻞ وزارة ا ﻟ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣﻤﺎدة‪ ،‬أن اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻘﻄﻌﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺘ ــﺮاوح ﺑـ ـﻴ ــﻦ ‪ 800‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻌﺪه وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺣﻤﺎدة ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺧـ ــﺎص ﻟـ ــ"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" أن وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺘﺴﻠﻢ ﻣﺴﻮدة‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺻ ـ ـﻨـ ــﺪوق اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة ﺳﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ‪ 3‬أو‬ ‫‪ 4‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن "اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ" ﺳﺘﺸﺮك‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻹﺑـ ـ ـ ــﺪاء رأﻳ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﻮدة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة‬ ‫وﺻ ـ ـﻨـ ــﺎﻋـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ واﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرف واﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬

‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎرﻳـ ــﺔ وﻏ ـ ـﻴـ ــﺮﻫـ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدات اﻷﻫﻠﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﺒﻞ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﻣﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ ﺧﻠﺼﺖ إﻟﻰ‬ ‫أﻧـ ــﻪ ﻟ ـﻴــﺲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪي ﻓــﺮض‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻓﺮاد‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮﺟ ــﻪ إﻟـ ـ ــﻰ ﻓـ ـ ــﺮض ﺿــﺮﻳ ـﺒــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺔ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 10‬ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ‪ 15‬ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻷﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻞ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ ﺣﺴﺒﻤﺎ ﺗﺮاه اﻟﺪوﻟﺔ ووﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻸوﺿﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ "ﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫درا ﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻄ ـ ــﻮ ﻳ ـ ــﺮ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮاﻫﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪،‬‬

‫ً‬ ‫وذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ ﻣ ـ ــﻮاﻛـ ـ ـﺒ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻊ ﻗـ ــﺎﻧـ ــﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮﻳ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ"‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ‬ ‫أن "اﻹدارة ا ﻟ ـﻀــﺮ ﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮﻳ ـﺒ ــﺔ ﻣ ـﻤ ــﺎ ﻻ ﻳ ــﺰﻳ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫‪ 2000‬ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻷﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺻﺪور اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓــﺈن اﻟـﺤـﻤــﻞ واﻟ ـﻌــﺐء ﺳـﻴــﺰﻳــﺪان‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ أﻛ ـﺒــﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺪرة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜــﻞ اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴـﻤــﻲ واﻹداري‬ ‫ﻟ ــﻺدارة واﻗـﺘــﺮﺑـﻨــﺎ ﻣــﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ"‪.‬‬

‫إﺻﺪار اﻟﺴﻨﺪات‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﺣﻤﺎدة‬ ‫أن ﻣﻮﺿﻮع اﻻﻗﺘﺮاض ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻋﺠﺰ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺤﺴﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻣ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﻋـﻤـﻠــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻔـ ـﻌ ــﻞ ﻫ ـ ــﻮ أﻧ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﺧــﺎﻃ ـﺒ ـﻨــﺎ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﺣــﻮل ﻗﺪرﺗﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺔ إﺻــﺪار ﺳﻨﺪات ﺗﺘﺮاوح‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 3‬و‪ 4‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮم ﺑــﻪ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﺳـﺘـﺤـﻘــﺎﻗــﺎﺗـﻬـﻤــﺎ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ ﺑ ــﺪﻻ‬ ‫ﻣــﻦ دﻓﻌﻬﺎ "ﻛ ــﺎش"‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻌﺪم‬ ‫ً‬ ‫أﻋﺒﺎء إﺿﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻮ ﺿـ ـﺤ ــﺎ أن وزارة ا ﻟ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر ردود اﻟـﻤــﺆﺳـﺴـﺘـﻴــﻦ‬ ‫ﺧ ـ ـ ـ ـ ــﻼل اﻻﺳـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﻮع اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎري‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ أو ﻋــﺪﻣ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﺎن‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺨﻄﻮات‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ أن ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻓ ـ ــﻲ اﻻﻗ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاض ﻟ ـﺴــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻠﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺣﺴﻤﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﻄﻠﻮب أو اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪،‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑ ـ ــﺈﺻ ـ ــﺪار أذوﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺎت وﺳ ـ ـﻨـ ــﺪات‬ ‫اﻟﺨﺰاﻧﺔ واﻟﺼﻜﻮك‪ ،‬وﻻ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟــﻰ أي ﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑـﻤــﻮﺿــﻮع‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻮﻣــﺎت‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻛــﺪ ﺣـﻤــﺎدة أن‬ ‫"اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ" وﻗﻌﺖ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻻ ﺳ ـﺘ ـﺸــﺎري اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫"ارﻧﺴﺖ اﻧﺪ ﻳﻮﻧﻎ" ﻹﻋﺪاد دراﺳﺔ‬ ‫ﻟـﺘــﺮﺷـﻴــﺪ ﻛــﻞ اﻟ ــﺪﻋ ــﻮﻣ ــﺎت‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﺘــﺮض أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫ﺟـ ــﺎﻫـ ــﺰة ﻗ ـﺒ ــﻞ ﻧ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ ﻧــﻮﻓ ـﻤ ـﺒــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻫـ ــﻮ ﻋ ــﺪم‬ ‫إﻟﻐﺎء اﻟﺪﻋﻮﻣﺎت ﻟﻜﻦ ﺗﺮﺷﻴﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫وذﻫــﺎﺑ ـﻬــﺎ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺴﺐ أوﺿﺎﻋﻪ‪.‬‬

‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣﻤﺎدة‬

‫ﺧﺎﻃﺒﻨﺎ »اﻟﺒﺘﺮول« و»اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت« ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫إﺻﺪار ﺑـ ‪ 3‬أو ‪ 4‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫أوﻟﻰ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻋﺠﺰ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬

‫‪١٦‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫»اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪» :‬ﻣﻮازﻧﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ« ﺗﺒﺴﻂ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫أﺻﺪرت وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻣﻮازﻧﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪» 2016/2015‬اﻹﺻ ــﺪار اﻟﺨﺎﻣﺲ«‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ وﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﺷﺮاك‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺸﺆون وﻃﻨﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄوﺟﻪ اﻹﻳﺮادات واﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻗﺮار اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻣﻦ‬

‫ﺧــﻼل ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ اﻟـﻤــﻮاﻃــﻦ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻟـﻠــﻮﺿــﻊ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑــﺪوﻟ ـﺘــﻪ ﺳـﻴـﻜــﻮن داﺋ ــﻢ اﻟ ـﺤــﺮص ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ وﻃـﻨــﻪ وﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﺑـﺼــﻮرة‬ ‫أﻛﺜﺮ دﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف »اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ« ﺑﻬﺬا اﻹﺻﺪار إﻟﻰ أن ﻳﺘﻌﺮف‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وأوﺟﻪ‬ ‫إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ وأن ﻳﺪرك ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ‬

‫ً‬ ‫ﻋﺎﺗﻘﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹدارة اﻟﻜﻔﺆة ﻟﻠﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫اﻹﺻﺪار اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺧﻄﻮة ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻧﺤﻮ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬وﺳـﺘـﻘــﻮم‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻮزارة دورﻳــﺎ ﺑﺈﺻﺪار ﻣﻮازﻧﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻟﺘﺒﺴﻴﻂ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟــﻪ ﺑﻌﺪ أن ﻳﺘﻢ ﻣﺼﺎدﻗﺘﻬﺎ ﻣــﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ وإﺻﺪارﻫﺎ ﺑﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬

‫وﺗﻌﺪ دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟــﺮاﺋــﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى دول‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ ﻓــﻲ إﺻـ ــﺪار ﻣــﻮازﻧــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ان ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺠ ـﻬــﺪ ﻳــﻮﺟــﻪ ﻣ ـﺸ ـﻜــﻮرا‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ – إدارة اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻲ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺗﺤﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‪ :‬اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ وﻓﻮد ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬

‫ﻳﻘﻴﻢ ﻣﻌﺮﺿﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪١٨‬ﺣﺘﻰ ‪ ٢٠‬اﻟﺠﺎري‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺨﺮاﻓﻲ‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻳـ ـﻨـ ـﻈ ــﻢ اﺗ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣـﻌــﺮض )‪KIU EXPO-‬‬ ‫‪ (2015‬ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 18‬ﺣﺘﻰ ‪20‬‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻻﺣﻤﺪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻮرﻓﺴﺖ وﻓﻮرﻓﻴﻠﻤﺰ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻄ ـﺒــﺎﻋــﺔ واﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺮ‪ ،‬وﻣ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫‪ 100‬ﻣﺸﺎرك ﻣﻦ ﻧﺨﺒﺔ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ وﺷ ــﺮﻛ ــﺎت أﺧـ ــﺮى ذات‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻔﺘﺘﺤﻪ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ‪،‬‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﺳـﻤــﻮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﻊ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ادارة‬ ‫اﻻﺗـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎد‪ ،‬ﺣـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺮاﻓـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺣــﺮص ﻋـﻠــﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫وﻓــﻮد ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳـﻬــﺎ وﻓــﺪ رﻓـﻴــﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﺗـﺠــﺎرة وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺼﺮة‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰ أواﺻ ـ ــﺮ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺎع اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻛﺄﺣﺪ اﻻﻫﺪاف‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺮض‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﻤﻌﺮض ﻳﻀﻢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء‪،‬‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ ﻗــﻮى اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣ ـ ـﺜ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺬاﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ واﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ وأﺟﻨﺤﺔ‬ ‫أﺧــﺮى ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎدرﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟ ـﺨــﺮاﻓــﻲ إﻟـ ــﻰ أن ﻣﻦ‬ ‫أﻫـ ـ ـ ـ ــﺪاف اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟــﻮﻋــﻲ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫وأﻫـﻤـﻴـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﻗﻨﻮات ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺴﻮق‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ دﻋـ ـ ــﻢ وﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﻨــﻮﻳــﻊ ﻣ ـﺼــﺎدر دﺧــﻞ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺒﺮ ر ﻓــﻊ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ أداء‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﻞ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎﻧ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫دﻋﻢ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺪﻳﺮة ادارة‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮوﻳــﺞ واﻟ ـﻔــﺮص اﻟـﺘـﺼــﺪﻳــﺮﻳــﺔ‬

‫»ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر« ﺗﺮﺧﺺ ﻟـ »ﺟﻨﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ«‬ ‫أﺻﺪرت ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻗﺮارا ﺑﺎﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺟﻨﺮال‬ ‫إﻟ ـﻜ ـﺘــﺮﻳــﻚ‪ ،‬اﻟ ـﻤــﺪرﺟــﺔ ﻓــﻲ ﺑــﻮرﺻــﺔ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻣــﺰ ‪ ،GE‬ﻻﻓـﺘـﺘــﺎح ﻣــﺮﻛــﺰ ﺟـﻨــﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻌﺪ واﺣــﺪا‬ ‫ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﺳﺴﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧــﺎرج اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﺑ ـﻬــﺪف ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت وأﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺒ ـﺤ ـﺜ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﺮوﻳــﺞ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻜﺎر ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﻟﺸﻴﺦ د‪ .‬ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺑﺄن »ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺟﻨﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرا ﻓــﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﺑــﻪ إﺣــﺪى‬ ‫أﻛﺒﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺳﻴﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ دوره اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ﻛﻤﺤﻔﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺟﻬﻮد اﻻﺑـﺘـﻜــﺎر اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟــﻮاﻋــﺪة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣــﻊ أﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟــﻰ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬

‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎرات اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻼد«‪.‬‬ ‫ﺑﺪروه‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟـﺨــﺪﻣــﺎت ﺗــﻮﻟـﻴــﺪ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﻟــﺪى ﺷــﺮﻛــﺔ ﺟـﻨــﺮال‬ ‫إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ واﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪» :‬ﻳﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة دﻟﻴﻼ ﻗﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻃﻮﻳﻞ اﻷﺟﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻛ ـﻜــﻞ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‪ .‬وﺑــﺬﻟــﻚ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫إﻃــﻼق ﻣﺮﻛﺰ ﺟـﻨــﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺒﺎدرة ﻃﻤﻮﺣﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻧﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ«‪.‬‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎل وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪» :‬ﺗﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ أداء اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤ ــﺎرات اﻟ ــﺪاﻋ ـ ـﻤ ــﺔ ﻟـﻨـﻤــﻮ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪ .‬وﺟــﺎء اﻟـﻌــﺮض اﻟﻤﻘﺘﺮح‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺟ ـﻨــﺮال إﻟ ـﻜ ـﺘــﺮﻳــﻚ ﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻣﻨﺴﺠﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻀﻤﻮﻧﻪ‬ ‫وأﻫﺪاﻓﻪ ﻣﻊ رؤﻳﺘﻨﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎرات اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﺳﺒﻞ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ رﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺘﺰم اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑــﺮؤاﻫــﺎ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ﻓﻲ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن راﺋﺪة ﻓﻲ اﻋﺘﻤﺎد أﺣﺪث اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ وﺿﻤﻦ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ودﻋــﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﻤﺮة ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬أﻛﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟـﻤــﺎء اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﺷﻬﺮي »أوﻟــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬واﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑﺈﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز واﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻤﺔ‬

‫أﺻﻮﻟﻬﻤﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﺳﻴﺼﺐ ﺑﺪوره ﻓﻲ ﺳﺪ ﻓﺠﻮة‬ ‫اﻟـﻄـﻠــﺐ اﻟـﻤـﺘــﺰاﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﻜﺎن وﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫إﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ .‬وﻻ‬ ‫ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫دﻋــﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻨﺎ اﻟﻤﻨﺸﻮدة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗــﺎل ﻣـﻨــﺎف اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﻣﺮﻛﺰ(‪:‬‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﻓـﺨــﻮرون ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺟﻨﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪ‪ .‬وإﻧ ـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺛـﻘــﺔ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺳﻴﺤﺘﻞ ﻣﻜﺎﻧﺔ راﺳﺨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻹﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ـ ـ ــﻮف ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ إﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ ﻗـﻴـﻤــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ‪ .‬وﻫ ــﺬا دﻟـﻴــﻞ أوﻟ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﻨﺎﻓﺬة اﻟﻤﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺬب ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻬﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺬي ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ«‪.‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟـﻠـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪﺳــﺔ‪ ،‬زﻳ ـﻨ ــﺐ ﺣ ـﺴ ـﻴــﻦ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺗ ـ ـﺸـ ــﺎرك ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣــﻦ دورﻫــﺎ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫دﻋﻢ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﺪم دﻋﻤﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻌــﺮض ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ 24‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ذﻛــﺮ ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﺤﻮﻣﻲ‪ ،‬أن ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ اﺳـﺘـﺤــﺪﺛـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻃﻠﺐ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻋﻤﻞ وﺗﺠﺪﻳﺪ إذن ﻋﻤﻞ‪ ،‬وإﻟﻐﺎء‬

‫اذن ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﻛﺸﻒ أﺳﻤﺎء اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫واﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ اﻟﻤﻠﻒ واﺳﺘﻌﻼم‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎج‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟــﺮﺑــﻂ اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ ﻣــﻊ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﺣﺘﻴﺎج اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ واﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ وإﻟﻐﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ اﻳﻤﺎن ﻓﻴﺮوز ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ودﻋ ــﻢ اﻟ ـﻘــﺮار‪،‬‬ ‫ﻓــﺄﺷــﺎرت إﻟــﻰ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﺮﺑ ـ ـ ــﻂ اﻹﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺮوﻧ ـ ــﻲ داﺧـ ـ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺔ أن اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪﺛــﺖ ﻧـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‬

‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻟـﺘـﺴـﻬـﻴــﻞ ﺗـﺨـﻠـﻴــﺺ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت واﺧﺘﺼﺎر اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻓ ــﻮرﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ــﺰ ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ــﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬داود‬ ‫ﻣﺠﺎﻋﺺ‪ ،‬ﻋﻦ اﻋﺘﺰازه ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌ ــﻪ ﻣ ـ ـ ــﻊ اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗـﺼـﻤـﻴــﻢ وإﻧ ـﺸــﺎء ﻣـﻌــﺮض‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت اﻷول واﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬آﻣﻼ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬

‫»اﻟﺒﺘﺮول« ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ ﻣﻌﺮض‬ ‫»اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز«‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮول اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮ وﻣﻌﺮض »اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز«‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻴﻤﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﺒﺘﺮول ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرك‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻣــﻦ ‪ 14 11-‬اﻟ ـﺠــﺎري ﺑﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺸﺮف‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬د‪ .‬ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬إن »اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ووزارة اﻟﻨﻔﻂ ﻳﺴﻌﺪﻫﻤﺎ دﻋﻢ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ وﻣﻌﺮض اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻨﻔﻂ واﻟـﻐــﺎز ﻓﻲ دورﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺸﻬﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ وﺣﻀﻮر‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ ﻓــﻲ إﺑ ــﺮاز دور اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻛــﺈﺣــﺪى أﻫــﻢ اﻟــﺪول‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻧﺰار‬ ‫اﻟﻌﺪﺳﺎﻧﻲ‪ ،‬أن »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺤﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮول وﺷــﺮﻛــﺎﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻧ ـﻈــﺮا ﻟ ـﻤــﺎ ﻳـﺸـﻬــﺪه‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﻀﻮر ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬

‫واﻟﺮؤﺳﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ وﻧﻮاﺑﻬﻢ واﻟﺨﺒﺮاء اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﺰز ﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﺣﺪث ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﺑﺄن اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺳﻴﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺟﻤﻌﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻳـ ــﺬﻛـ ــﺮ أن ﻣ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ وﻣ ـ ـﻌ ـ ــﺮض اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟـﻠ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫واﻟ ـﻐ ــﺎز اﻟـ ــﺬي ﺗـﻨـﻈـﻤــﻪ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻣـﻬـﻨــﺪﺳــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮول‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻌﻘﺪ ﺗـﺤــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر »ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ اﻟ ـﻤــﻮارد‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴــﺪروﻛــﺮﺑــﻮﻧ ـﻴــﺔ؛ اﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﺎرات واﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ‬ ‫واﻟﻔﺮص«‪ ،‬وﻫﻮ أﻛﺒﺮ ﺗﺠﻤﻊ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪه اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻧ ـﻈــﺮا ﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻋ ــﺪد ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎور واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﻨﻘﺎش وﻣﻨﻬﺎ إدارة اﻟﻤﻜﺎﻣﻦ‪ ،‬وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟﺤﻔﺮ واﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫واﻟﺘﻜﺮﻳﺮ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﺧﻼل ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 180‬ﺟﻠﺴﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻠﺴﺎت ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮة واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻨﻘﻲ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﻮﻗﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟـ ‪ ٢٣‬ﻷﺳﺎﺳﻴﺎت ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﺟﺪﻳﺪ ﺧﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪2015‬‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫●‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫أﻛ ــﺪ اﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻷﻗ ـﻄــﺎر اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪرة ﻟﻠﺒﺘﺮول )أواﺑــﻚ( ﻋﺒﺎس اﻟﻨﻘﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ ﺗﻮﻗﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن »أواﺑﻚ« ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻨﻘﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺶ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻷﺳﺎﺳﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‪ ،‬أن »أواﺑﻚ« ﻟﻴﺲ ﻣﻦ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺴﻖ ﻣﻊ »أوﺑﻚ« ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن »أواﺑﻚ« ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫و»أوﺑـ ـ ـ ــﻚ« ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓــﻞ اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻫﻨﺎك اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣﻘﺒﻼ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺘـﻐـﻴــﺮات‪ ،‬ﻗــﺪ ﻳﺸﻬﺪ إﺻ ــﺪار ﻗــﺎﻧــﻮن ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻴﺤﻞ ﻣﺤﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﻛﻴﻮﺗﻮ ﻓﻲ ﺣﺎل وﺟﻮد ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻼﻓﻲ آﺛﺎر‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫وﻋﻦ ﺗﺄﺛﺮ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي ﺟﺮاء ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﻐـﻴــﺮات اﻟـﻤـﻨــﺎﺧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟـﻨـﻘــﻲ‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟـﺼـﺨــﺮي ﻳﻀﺮ ﺑﻴﺌﻴﺎ ﺑــﺎﻟــﺪول اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ وﻛﻤﻴﺎت اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ إﻧـﺘــﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ وﺟﻮد ﻗﻴﻮد ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﺟﺮاء‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪ ،‬أﺷــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻗــﺎدرة‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻼﻓﻲ ﻧﺴﺐ ﺣﺮق اﻟﻐﺎز‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺪى ﺗــﺄﺛــﺮ ﻋ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‬

‫اﻟﻨﻘﻲ ﺧﻼل اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﺟﺮاء اﻷﺣﺪاث ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻌﺮاق‬ ‫وﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻛﺪ اﻟﻨﻘﻲ أن اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻓﺘﺮة ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺛﻢ ﻋﺎودت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻨﻘﻲ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه وﺷﻜﺮه ﻟﻠﺪول اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟـﺘــﻲ اﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﻟــﺪﻋــﻮة اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ إﻏﻨﺎء ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ أﻫﺪاﻓﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻧﻪ ﻧﻈﺮا ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم اﻟﻮاﺳﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ وﻣﺎ ﻳﺜﺎر ﻣﻦ ﺗﺴﺎؤﻻت‬ ‫ﺣﻮل ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺧ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﺠ ــﺪل اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮ ﺣــﻮﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻟﺘﻨﺎول‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺛﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺒﺘﺮول واﻟﻐﺎز واﻟﻄﻠﺐ‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺣﻮل اﻹﻋﻼم اﻟﺒﺘﺮوﻟﻲ ﻟﻤﺎ ﻟﻺﻋﻼم‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺳــﻮق اﻟـﺒـﺘــﺮول اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﻘﻲ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ‬ ‫اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸﺮة ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﻣﻦ‬ ‫داﺧــﻞ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻨﺎول أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎور ﻓﻨﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وإﻋﻼﻣﻴﺔ وﺑﻴﺌﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬وﺑــﺄﺳـﻠــﻮب ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺒﺴﻂ ﻳﻼﺋﻢ ﻛﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻹدارﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﺗﺘﻨﺎول اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺮاﺣﻞ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻹﻧﺘﺎج وﻣﺎ ﺑﻌﺪه ﺑﺪءا‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮم‪.‬‬

‫‪١٨‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ »ﺗﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ« ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺿﻢ »اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ«‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﺮزوق‪ :‬ﻧﺴﻴﺮ ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ...‬وﻟﺪﻳﻨﺎ آﻟﻴﺔ ﻷﻋﻤﺎﻟﻨﺎ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫واﻓﻘﺖ "ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ" ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة‬ ‫رأﺳﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ ًﻣﻦ ‪31.19‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ إﻟﻰ ‪32.86‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺑﺈﺻﺪار ﻧﺤﻮ ‪16.78‬‬ ‫‪100‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ اﺳﻤﻴﺔ ً‬ ‫ﻓﻠﺲ‪ ،‬وﻋﻼوة إﺻﺪار ‪ 338‬ﻓﻠﺴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺨﺼﺺ ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻲ "اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ"‬ ‫ﻓﻘﻂ واﻟﻤﺬﻛﻮرة أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻻﻧﺪﻣﺎج‪.‬‬

‫واﻓ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺖ اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﻧـ ــﺪﻣـ ــﺎج ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻀــﻢ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ﻛــﻞ ﻣــﻦ "اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ" و"ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ"‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺣﻞ اﻷﺧﻴﺮة وﻧﻘﻞ ذﻣﺘﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫إﻟـ ــﻰ "اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗﻴﺎم "ﺗﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ"‬ ‫ﺑ ـ ــﺈﺻ ـ ــﺪار ‪ 47.26‬ﻣ ـﻠـ ـﻴ ــﻮن ﺳـﻬــﻢ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﻲ "اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ" اﻟﻤﺬﻛﻮرة أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻋﻘﺪ اﻻﻧﺪﻣﺎج‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻧ ــﻮاف اﻟـ ـﻤ ــﺮزوق‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻋ ـﻘــﺪت ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺣـﻀــﻮر ﺑﻠﻐﺖ ‪ 88‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻣـﺴــﺎﻫـﻤــﻲ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﻤــﻮاﻓ ـﻘــﺎت‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ ﻣــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺨـﺘـﺼــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻓــﻲ وزارة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎرة واﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ وﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫أﺳـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـﻤ ــﺎل وﺳ ـ ــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ وﺗ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ ﻓﻘﻂ‬

‫ﻣﻮﺿﻮع اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ أداﺋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﻫﻨﺎك آﻟﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻷﻋ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ اﻻﻧ ــﺪﻣ ــﺎج‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺛـﻤــﺎر ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﻷﺻــﻮل‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وواﻓ ـ ـﻘ ـ ــﺖ "اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ" ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺨﺎص ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أﺻ ـ ـ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ وﺧ ـﺼ ــﻮﻣ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﺮوﺗﻴﻔﻴﺘﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﺧـ ـﺼ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ أﺳ ـ ــﻮاق‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗ ـﺒ ـﻴ ــﻦ أن ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻬﻢ اﻟـﻌــﺎدﻟــﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ ﻫـ ــﻲ ‪ 438‬ﻓـﻠـﺴــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟــﻮاﺣــﺪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ‪ 0.263‬ﺳﻬﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﻬﻢ "اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻬﻢ واﺣــﺪ ﻣﻦ "اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﺑ ـ ـﻀ ــﺔ"‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ واﻓ ـ ـﻘـ ــﺖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام أﺳﻬﻢ ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ﻧﺤﻮ ‪ 30.48‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳﻬﻢ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫إﺻـ ـ ــﺪارﻫـ ـ ــﺎ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﺑ ـﻀــﺔ اﻟ ـﻤ ــﺬﻛ ــﻮرة‬ ‫أﺳ ـ ـﻤـ ــﺎؤﻫـ ــﻢ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع ﻋ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج‪.‬‬

‫زﻳﺎدة رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫وواﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺖ "اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ" ﻋـﻠــﻰ‬ ‫زﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة رأﺳ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫‪ 31.19‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺣ ــﻮاﻟ ــﻲ ‪ 32.86‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﺎ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ إﺻ ـ ــﺪار ﻧ ـﺤــﻮ ‪16.78‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ اﺳﻤﻴﺔ ‪100‬‬ ‫ﻓﻠﺲ‪ ،‬وﻋﻼوة إﺻﺪار ﻗﺪرﻫﺎ ‪338‬‬ ‫ﻓـﻠـﺴــﺎ ﻟـﻠـﺴـﻬــﻢ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎدة ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﺑ ـﻀــﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫واﻟﻤﺬﻛﻮرة أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻻﻧﺪﻣﺎج‪.‬‬ ‫وﻋــﺪﻟــﺖ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺎدة ‪ 5‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ واﻟـﻤــﺎدة رﻗــﻢ ‪7‬‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻘﺪ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ اﻟﻤﻌﺪل‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن ﻗﺒﻞ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻞ "ﺣﺪد رأﺳﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺑـﻤـﺒـﻠــﻎ ‪ 31.185‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر ﻣـ ــﻮزﻋـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ‪311.850‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﺳﻬﻢ ﻣﺌﺔ‬ ‫ﻓ ـﻠــﺲ وﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻷﺳ ـﻬ ــﻢ ﻧ ـﻘــﺪﻳــﺔ"‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن اﻟ ـ ـﻨـ ــﺺ ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫"ﺣ ـ ــﺪد رأﺳـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ »اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ« )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻮﻓﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ(‬ ‫اﻟﻤﺮزوق‬ ‫‪ 32.863.210.300‬دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣﻮزﻋﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 328.632.103‬أﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﺳﻬﻢ ﻣﺌﺔ ﻓﻠﺲ وﺟﻤﻴﻊ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ"‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫ﺷﻄﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺛﻢ ﻋﻘﺪت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻌ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘـﻤــﺪﻳــﻦ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻘ ــﺎ ﺑ ـ ـﻀ ــﺔ و ﺑـ ـﻨـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ ‪ 100‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ "ﺗﻤﺪﻳﻦ ا"‪،‬‬ ‫واﻋﺘﻤﺪت اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺨﺎص ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أﺻﻮل اﻟﺸﺮﻛﺔ وﺧﺼﻮﻣﻬﺎ اﻟﻤﻌﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻛ ــﻲ ﺑ ــﻲ إم ﺟــﻲ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﺳــﻮاق اﻟـﻤــﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻴﻦ‬

‫»ورﺑﺔ«‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻹﻳﺠﺎرات ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﺠﺴﺎر‪ :‬اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﺤﻘﻖ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫أﻃ ـﻠــﻖ ﺑـﻨــﻚ ورﺑ ــﺔ ﺷــﺮاﻛــﺔ إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺸﺮوع ﺷﺒﺎﺑﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﻟـﺴــﻮق اﻟـﻌـﻘــﺎر اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﺳ ــﻢ "أﺟ ـ ــﺎر أوﻧـ ــﻼﻳـ ــﻦ"‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻋ ـﻘــﺪ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﻨــﺪق اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻴــﺪاي ان‬ ‫داون ﺗﺎون‪ ،‬وﺣﻀﺮه ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺒﻨﻚ ورﺑﺔ ﺟﺴﺎر‬ ‫اﻟﺠﺴﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫــﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـ ـﻬ ــﺎدﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ دﻋ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻟﻔﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ ﻟـﺘـﺸـﻤــﻞ‬ ‫ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ﻏـﻴــﺮ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻘﺪم‬ ‫"ورﺑ ـ ـ ـ ــﺔ" ﺑ ـﻤ ــﻮﺟ ــﺐ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺔ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟـﺘــﺮوﻳـﺠــﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ إﻳـﺠــﺎر أوﻧــﻼﻳــﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺳﻴﻄﻠﻘﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺠﺴﺎر‪" :‬ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻣﺸﺮوع أﺟﺎر اوﻧﻼﻳﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻧﻔﺘﺨﺮ‬ ‫ﻓــﻲ رﻋــﺎﻳ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﺳــﺮﻳـﻌــﺔ وﻓ ـﻌــﺎﻟــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺪﻳﺪ وﺗﺤﺼﻴﻞ اﻻﻳﺠﺎرات ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟـﺒــﺮﻳــﺪ اﻻﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ واﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮﻳﻦ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺳـ ــﺪاد اﻻﻳـ ـﺠ ــﺎر ﻋ ـﺒــﺮ ﺟ ـﻬــﺎز اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻬﻢ ﻓﻲ اي زﻣﺎن وﻣﻜﺎن وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬

‫ً‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إ ﻟــﻰ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﺗـﺴـﻬــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرات‬ ‫وﻣﺪﻳﺮي اﻷﻣﻼك ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺼﻴﻞ اﻹﻳﺠﺎرات‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺼﻴﻞ أﻣﻮاﻟﻬﻢ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ وﺳﺮﻳﻊ وآﻣﻦ وﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ أﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ أن ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﺗ ـﻬــﺪف إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد‬ ‫ﻟـﻬــﺎ وﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﻣـﺒــﺮﻣـﺠــﺔ وﺗـﻘـﻠـﻴــﻞ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﺨﺎﻃﺮ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟـﺘـﺤـﺼـﻴــﻞ اﻻﻋ ـﺘ ـﻴــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ‬ ‫ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮ ﻓــﻮرﻳــﺔ ﻟــﻺﻳـﺠــﺎرات وزﻳ ــﺎدة ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﺼـﻴــﻞ وﺗ ـﻔ ــﺎدي اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻼت اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﺮﻗﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺴﺪﻳﺪ اﻹﻳﺠﺎر إﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟـﺠـﺴــﺎر إﻟــﻰ أن "ﻫــﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺸﺮوع ‪-‬أﺟﺎر أوﻧﻼﻳﻦ‪ -‬إﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓ ــﻲ دﻋـ ــﻢ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ودﻋــﻢ أﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎﺑ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﺑـﻨــﻚ‬ ‫ورﺑــﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﺪﻋﻢ وﺗﻤﻮﻳﻞ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻄﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ وﺟــﺪوى اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪ ،‬وﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أﻓﻜﺎرﻫﻢ وﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬دون ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻫ ـﻤــﻮم اﻟ ـﺘ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﻒ اﻹﺿ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﺴــﺮﻳــﻊ ﻋـﺠـﻠــﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ"‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ‪ :‬ﻣﺎزن ﻣﻨﺪﻧﻲ وﺟﺴﺎر اﻟﺠﺴﺎر وﺷﺎﻫﻴﻦ اﻟﺨﻀﺮي‬

‫»أﺟﺎر أوﻧﻼﻳﻦ«‬ ‫وﻗﺎل ﺷﺎﻫﻴﻦ اﻟﺨﻀﺮي اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ "أﺟـ ــﺎر أوﻧ ــﻼﻳ ــﻦ" وأﺣ ــﺪ ﻣــﺆﺳـﺴــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع إن ﺧﺪﻣﺔ "أﺟﺎر أون ﻻﻳﻦ" ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ إ ﻟــﻰ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮﻳﻦ رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻧﺼﻴﺔ ﺗﺼﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺑﺎﻳﻞ ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻛــﻞ ﺷـﻬــﺮ‪ ،‬وأﺧ ــﺮى ﺗﺬﻛﻴﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﺪاد‪ ،‬ﺗﺤﺘﻮي اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ إﺧﻄﺎر‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺬﻛ ـﻴــﺮ ﺑ ـﻤــﻮﻋــﺪ اﻹﻳ ـ ـﺠـ ــﺎر اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤــﻖ‬

‫ً‬ ‫وﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮ ﻣﻊ راﺑﻂ ﻳﺪﺧﻠﻪ ﻓﻮرا‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻗ ـﺴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺴــﺪﻳــﺪ ﺑـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟ ــ"ﻛ ــﻲ ﻧــﺖ"‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻠﻘﻰ ﺑﻌﺪ إﺗﻤﺎم ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﺑﻨﺠﺎج‬ ‫ً‬ ‫إﺷﻌﺎرا ﻋﺒﺮ اﻟـ‪ sms‬ﻛﺈﺛﺒﺎت ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺨﻀﺮي أن ﻫﻨﺎك ‪ 1400‬ﺷﻘﺔ‬ ‫ﻣﺴﺠﻠﺔ ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ دﻓﻊ إﻳﺠﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫أوﻧ ــﻼﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ ان اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﺗــﻮﻓــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﺄﺟــﺮﻳــﻦ ﻋ ـﻨــﺎء اﻟ ــﺬﻫ ــﺎب إﻟ ــﻰ اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫أو ﻣـﻜـﺘــﺐ اﻟـﺘـﺤـﺼـﻴــﻞ أو اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر ﻣﺤﺼﻞ‬

‫اﻹﻳ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎرات‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﺄﺟــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﺪﻳــﺪ واﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ وﺻ ــﻞ إﻳ ـﺠــﺎر‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ وﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري ﻋﺒﺮ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻤﻮﺑﺎﻳﻞ ﺣﺘﻰ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺷــﺎد ﺑﺒﻨﻚ ورﺑــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن "اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫اﻷﺳـ ـﺘ ــﺮاﺗـ ـﻴـ ـﺠـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ــﻊ ورﺑ ـ ـ ــﺔ ﺗ ـ ـﻬـ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫زﻳ ــﺎدة اﻷﻣ ــﻦ ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ وﻣـﻨــﺢ اﻟـﺜـﻘــﺔ ﻟـﻤــﻼك وﻣــﺪﻳــﺮي‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة ﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮﻳﻦ"‪.‬‬

‫أن اﻟﻘﻴﻤﺔ ا ﻟـﻌــﺎد ﻟــﺔ ﻟﺴﻬﻢ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﺑ ـﻀــﺔ ‪ 115‬ﻓـﻠـﺴــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟــﻮاﺣــﺪ وﻋ ـﻠــﻰ أﺳــﺎﺳـﻬــﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﺗ ــﻮز ﻳ ــﻊ ‪ 0.2625571‬ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻬﻢ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻬﻢ واﺣﺪ ﻣﻦ أﺳﻬﻢ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪.‬‬ ‫وواﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺖ "اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ" ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻧ ــﺪﻣ ــﺎج وﺣ ــﻞ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘـﻤــﺪﻳــﻦ‬

‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ وﻧﻘﻞ ذﻣﺘﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻗﻴﺎم ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑ ــﺈﺻ ــﺪار ‪ 47.260‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺳﻬﻢ‬ ‫ﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﻲ ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﺑ ـﻀــﺔ اﻟ ـﻤ ــﺬﻛ ــﻮرة أﺳ ـﻤــﺎؤﻫــﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻋﻘﺪ اﻻﻧــﺪﻣــﺎج‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺷ ـﻄــﺐ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـﺴـﺠــﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬

‫ً‬ ‫»ﻛﺎﻣﻜﻮ« ﺗﻌﻴﻦ ﻓﺆاد رﺋﻴﺴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ ﻟﻘﻄﺎع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫أﻋـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺖ ﺷ ـ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ـ ــﺔ ﻛ ـ ــﺎﻣـ ـ ـﻜ ـ ــﻮ‬ ‫ﻟ ـ ــﻼﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤ ـ ــﺎر ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـ ــﺆاد رﺋ ـﻴ ـﺴ ــﺎ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺎ ﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬واﻟﺬي ﺷﻐﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﻧـﻤــﻮ ﻓــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻏــﺮوﻓ ـﻴــﻦ ﺑــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻠ ــﻚ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺆاد‪ ،‬اﻟـ ـﺤ ــﺎﺻ ــﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ـ ـﻬ ــﺎدة اﻟ ـﻤــﺎﺟ ـﺴ ـﺘ ـﻴــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫إدارة اﻷ ﻋ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ــﺎ ﻣـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﻛــﺮاﻧ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﺪ – ﺑــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺧ ـﺒــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺰﻳــﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 16‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ واﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎري‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻛــﺎن ﻟـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟــﻎ اﻷﺛ ــﺮ ﻓــﻲ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮاﻋﺪة ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫وادارة اﻟـﻤـﺤــﺎﻓــﻆ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻜﻮ ﻓﻴﺼﻞ ﺻﺮﺧﻮه ﻣﻌﻠﻘﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻀﻤﺎم ﻓﺆاد إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪" :‬ﻳﺴﺮﻧﺎ‬ ‫اﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم ﺧــﺎﻟــﺪ إﻟـ ــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ُﻳﻌﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﺳﺠﻞ ﺣﺎﻓﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة واﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎدة ﻗﻄﺎع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺎﻣﻜﻮ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﺆاد‪" :‬ﻛﺎﻣﻜﻮ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ إﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠــﺎﻟــﻲ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻓﺆاد‬ ‫وإدارة اﻷﺻ ـ ــﻮل‪ ،‬واﻧ ـﻨــﻲ أﺗﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟــﻰ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ ﺗﻨﻔﻴﺬي ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات واﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻀــﻢ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫﺪاف واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ ﻓـ ـ ــﺆاد أن اﻻوﺿـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟــﺮاﻫـﻨــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻼد‬ ‫واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﻨﻄﻮي‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻓـ ــﺮص وﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﻣـﻜــﻮ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﻌــﻰ داﺋ ـﻤ ــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ ﺣ ـﻀــﻮرﻫــﺎ ﺑـﻴــﻦ ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺧﻠﻖ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺮض اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﻘﺎر ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‬

‫اﻟﻘﺪوﻣﻲ‪ :‬ﻧﺜﻖ ﺑﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت وﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻴﻞ اﻟﺘﺤﺮي ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮاء‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣـﻌــﺮض اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟﻠﻌﻘﺎر‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻌﻘﺎري اﻟــﺮاﺋــﺪ واﻟﻤﻤﻴﺰ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗــﻮب إﻛـﺴـﺒــﻮ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟـﻤـﻌــﺎرض‬ ‫واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻤﻌﺎرض‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻤﺸﺮف‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮر‬ ‫وﻛـﻴــﻞ وزارة اﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻤﺮ اﻟـﺼـﺒــﺎح‪ ،‬وﺣـﺸــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮاء واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 10‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻀ ـ ــﻮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﺪب‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺪ اﻟﻘﺪوﻣﻲ‪ ،‬إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﺪث ﻳﻜﺘﺴﺐ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ أوﻻ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أن اﻟﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺮض اﻟﺬي‬ ‫ﻳ ـﻌــﺪ اﻻﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرض‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﺳـﺠـﻠــﺖ‬ ‫أرﻗــﺎﻣــﺎ ﻣﻤﻴﺰة ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪ 74‬ﺷــﺮﻛــﺔ ﻋ ـﻘــﺎرﻳــﺔ واﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫وﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﻨﻮك ﻣﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﻄ ــﺮح أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 250‬ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎ‬ ‫ﻋـﻘــﺎرﻳــﺎ ﻣــﻮزﻋــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪15‬‬ ‫دوﻟﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﺑﺮزﻫﺎ‪ :‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫واﻹﻣﺎرات‪ ،‬واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ ،‬واﻷردن‪ ،‬وﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫وﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬وﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪ ،‬وأﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ‪،‬‬ ‫وأﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬وﺑـﻠـﻐــﺎرﻳــﺎ‪ ،‬واﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫وﺟﻮرﺟﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺒﻮﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻘﺪوﻣﻲ أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻮب‬ ‫اﻛﺴﺒﻮ ﺗﺤﺮص ﻋﻠﻰ ان ﺗﻜﻮن ﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﻌــﺮض‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺔ ﻟــﻼﺟــﺮاء ات واﻟ ـﺸــﺮوط‬ ‫واﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﺒﻬﺎ‬ ‫وزارة ا ﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺎرة وا ﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨ ــﺎ ﻋ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔ ــﺎ‪" :‬ﻧ ـ ـﺤ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺛـ ـﻘ ــﺔ ﺑ ــﺄن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺼــﺪاﻗـﻴــﺔ‪ ،‬اﻻ ان ﻫــﺬا اﻻﻣــﺮ ﻻ‬

‫ﻳﻌﻔﻲ اﻟﻌﻤﻴﻞ اﻃﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮي‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟـﺸــﺮاء ﺳــﻮاء ﻋــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ او‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع او ﻣﻄﻮر اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻧﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﻤﻘﺒﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮاء ﺑ ـﻀــﺮورة ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫وﻣﻮﻗﻌﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن زﻳــﺎرة دوﻟــﺔ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﻣ ـ ـ ــﺮ ﻣـ ـﺤـ ـﺒ ــﺬ وﻣ ـ ـﻄ ـ ـﻠـ ــﻮب ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻛــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻼﻣ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻗ ــﺪ‪ ،‬وﻟـﺘـﺠـﻨــﺐ‬ ‫اي ﺳ ــﻮء ﺗ ـﻔــﺎﻫــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﺰﻳ ــﺎدة ﺣــﺮﺻ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻌـﻤـﻴــﻞ‬ ‫واﻟـﻤـﺸــﺎرك ﻓــﺈن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ أﻣﻨﺖ‬ ‫وﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ـﺠــﺎﻧــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرات اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺔ ﻣﻮﺿﻲ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح وﻓﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻮاﺟﺪ ﻃــﻮال ﻓـﺘــﺮة اﻟﻤﻌﺮض‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أن ﺣ ـﺠــﻢ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ‪ ،‬واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ ﺟـ ـ ـ ــﻮزدان‬ ‫ﺑــﺎﺑــﻮﺟــﻮ ﻟ ـﻠــﺮد ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻔـﺴــﺎرات‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوار اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻨﺎح ﺧﺎص ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ـ ــﺎ اﻟـ ـﻘ ــﺪوﻣ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوار إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻔ ـ ــﺎدة ﻣ ـ ــﻦ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ‬ ‫وا ﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ـ ــﻮل ﻋ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ــﻰ ردود‬ ‫ﻻﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ ﻗﺒﻞ اﻹﻗ ــﺪام ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮاء‪.‬‬

‫»ﻣﺮاﺑﺤﺎت ﻟﻠﺤﻠﻮل اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ذﻛ ــﺮ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ﻓ ــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣــﺮاﺑ ـﺤــﺎت‬ ‫ﻟﻠﺤﻠﻮل اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻼء اﻟﺒﺤﻴﺮي‪،‬‬ ‫أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ "ﻣﺮاﺑﺤﺎت" ﺑﺎﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺳﺘﺘﻀﻤﻦ ﻃﺮح ﻣﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻜﺮ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ "ﺻ ـﻜــﻮك ﺗـﺒــﺎدل‬ ‫ﺑـﻠــﺲ" اﻟــﺬي ﻳﺠﻤﻊ ﺑـﻴــﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ وﻳ ـﺘ ـﻴــﺢ ﻟـﻤــﺎﻟـﻜـﻬــﺎ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر وﺟﻬﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻞ ﻋﺎم ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺒﻘﻪ واﻟ ـﻌــﺎم اﻟــﺬي‬

‫دﻗـﻴـﻘــﺔ ﻋــﻦ وﺳ ــﻂ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺑ ــﺪروم‪،‬‬ ‫وأن ﻟﻪ ﺷﺎﻃﺌﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام ﻣﻼك اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﻣﻮﺿﻲ اﻟﺼﺒﺎح«‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺸﻬﺎب‬

‫ﻋﻼء اﻟﺒﺤﻴﺮي‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻏﻠﻲ‬

‫ﻳﻠﻴﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰات‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ اﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻔﺌﺘﻴﻦ ﻓﻀﻴﺔ‬ ‫وذﻫ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺔ وﻟ ـ ـﻜـ ــﻞ ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ــﻮاﺳ ــﻢ‬ ‫وأﺟﻨﺤﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﺒﺤﻴﺮي إﻟــﻰ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻃ ــﺮح "وﺛـﻴـﻘــﺔ اﻻﻳ ـﺠــﺎر اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ"‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸ ــﺮوع "ﺑـ ـ ــﺮج ﻫ ــﺎﺟ ــﺮ" اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع "أﺑﺮاج اﻟﺒﻴﺖ" ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة وﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺪ ﺧـﻄــﻮات ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺪار‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻓﻨﺎدق وﻣﻨﺘﺠﻌﺎت‬ ‫ﻣﻮﭬﻨﺒﻴﻚ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬وﻫــﻮ اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘــﻢ ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮه ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫واﻻﻓﺮاد ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻗﻠﺐ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻟـﻤــﺪة ‪19‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻔﻮق‬ ‫‪ 80‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎر اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻐـ ـﻴ ــﻞ ﻣـ ـﺸ ــﺮوﻋـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻮﻳﺼﻴﺐ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺆﻟـ ـ ــﻒ ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻟ ـﻴ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﻔــﺎﺧــﺮة‪،‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻣـﻨـﺘـﺠــﻊ ﻛــﻲ ﺑــﻲ ام ﻟﻴﺴﺪ‬ ‫ﺣــﺎﺟــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺺ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ ﻗﻄﺎع اﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺸــﺎﻟـﻴـﻬــﺎت ذات اﻟـﺨـﺼــﻮﺻـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳ ــﻮﻓ ــﺮﻫ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﻊ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺗﻤﺘﺎز ﺷﺎﻟﻴﻬﺎت وﻣﺮاﻓﻖ اﻟﻤﻨﺘﺠﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﺒﻬﺎ اﻻﺳﺮة‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻸﺳﺮة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻗﻀﺎء‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ ذات ﻃﺎﺑﻊ ﺧﺎص‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻪ‪ ،‬ﻛـﺸــﻒ‬ ‫اﻟـﺒـﺸـﻴــﺮ ﻋــﻦ دﺧـ ــﻮل اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﻦ اﻻﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻻوروﺑ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺮة ﻣﺜﻞ أﺳــﻮاق ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أن ﺷــﺮﻛ ـﺘــﻪ ﺣــﺮﻳ ـﺼــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟ ــﺪول اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺗﻌﺎﻧﻲ أي‬ ‫ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ أو اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﺮﻛﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺔ واﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻄﻲ أﻣﺎﻧﺎ‬

‫ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺔ ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﻣــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑﺸﻌﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ اﻻﺳ ــﻼﻣ ــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﺳﻴﺒﻘﻰ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺎ اﻟﻰ آﺧﺮ اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻨﻮﻳﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﻛﻮﻳﺖ ﻹدارة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ«‬ ‫ﺑ ــﺪوره‪ ،‬أوﺿ ــﺢ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ "ﻛﻮﻳﺖ ﻹدارة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ"‪ ،‬ﺻ ــﻼح اﻟ ـﺒ ـﺸ ـﻴــﺮ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪأت ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ داﺧﻞ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻻﺣﻈﺖ وﺟــﻮد ﻃﻠﺐ ﻛﺒﻴﺮ‬

‫»ﻣﺎس اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ«‬ ‫وﺗـﺸـﻜــﻞ ﻧﺴﺨﺔ ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻌــﺮض اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟﻠﻌﻘﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺪﺛﺎ ﻓﺮﻳﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺎس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﻌﺮض ﺳﻴﺸﻬﺪ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻃﺮح ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﺘﻨﻮع ﺟﻐﺮاﻓﻲ وﻗﻄﺎﻋﻲ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓــﺮص إﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﻖ ﻣ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ــﻮﻳ ـ ــﻖ‬ ‫وﺗ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻻﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺸﻬﺎب‪ ،‬ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫إن "ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺮض‬ ‫ﺗـ ــﺄﺗـ ــﻲ ﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺔ اﻟ ـﺸــﺎﻣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪﻫــﺎ إدارة اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﻖ‬ ‫واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء اﻟـﺤــﺎﻟـﻴـﻴــﻦ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﻦ وﻹﻃ ــﻼﻋ ـﻬ ــﻢ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺮص اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ اﻟـﻤـﺠــﺰﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻣ ــﻊ أﺣـ ـﻜ ــﺎم اﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺻﻼح اﻟﺒﺸﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﺣــﺰﻣــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة اﻟـ ــﻮاﻗ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ أوروﺑ ـ ـ ــﺎ‬ ‫واﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺤﺮص‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎء‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫ﺳــﻮاء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻲ أو‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ ﻛﺸﺮﻛﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﻖ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ ان‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮض اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟﻠﻌﻘﺎر‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺳﺘﺸﻜﻞ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ"ﻣﺎس اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ"‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻒ اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻬ ـ ــﺎب أن ﻫ ـ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺳﺘﺸﻜﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ وا ﻟـﻌـﻤــﻼء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ــﺪ ﺳـ ـ ــﻮاء‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﻈــﺮ إﻟـ ــﻰ ﻛــﻮﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺳﺘﻮﻓﺮ ﺧﻴﺎرات اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻣـ ـﺘـ ـﻨ ــﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺳـﺘـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﻣ ـ ـﺼـ ــﺪر دﻋـ ـ ــﻢ ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪا ﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻔ ـﻈــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫»ﻳﻮﺗﻮﺑﻴﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎرات«‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻏﻠﻲ‬

‫وﻟﻴﺪ اﻟﻘﺪوﻣﻲ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻳﻮﺗﻮﺑﻴﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎرات )ﺷﺮﻛﺔ ﻗﻄﺮﻳﺔ(‬ ‫اﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺰﻣﻴﻠﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗـ ـ ــﻮب ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﻖ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘ ـ ــﺎري‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺳ ـﺘ ـﻄــﺮح ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺮض ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺪروم اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ وﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‬ ‫وﺗﺴﺘﻘﻄﺐ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎح اﻻوروﺑـﻴـﻴــﻦ واﻟـﻌــﺮب‬ ‫واﻻﺗﺮاك‪.‬‬ ‫وﺑـﻴــﻦ ان اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫وﺣ ــﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣــﻦ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻧ ــﻮم وﻏــﺮﻓ ـﺘ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﻳ ـﻘــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺔ ﺟﺒﻠﻴﺔ ﻟﻬﺎ اﻃﻼﻟﺔ ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ واﻟﻐﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮاﺣــﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وان اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﻟﻒ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 197‬ﺷﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰة ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻄﻮرة‬ ‫ﺑـﺼــﺪد ﺗﺄﺟﻴﺮ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟــﻮﺣــﺪات‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣــﻼﻛ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻤــﺪة ﺛ ــﻼث ﺳ ـﻨــﻮات‬ ‫وﺑ ـﻌــﺎﺋــﺪ ﺻــﺎﻓــﻲ ﻳـﺼــﻞ اﻟ ــﻰ ‪ 8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ ان اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻳـﻤـﺘــﺎز‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻌﻪ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ وﻗﺮﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎر وﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﻣﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﻒ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺒﻌﺪ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪20‬‬

‫ﺑ ـ ـ ــﺪورﻫ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬أﻛـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ـﺒ ـ ــﺎح‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ‬ ‫ﻣــﻮﺿــﻲ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤــﺎﻣــﺎة‪ ،‬أن‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض ﺗﻨﺒﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻠــﻖ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ واﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرات اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺻﺒﺢ‬ ‫وﺟ ــﻮدﻫ ــﺎ ﺿ ــﺮورﻳ ــﺎ ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ‬ ‫اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ ﻋــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗـ ــﻮب اﻛ ـﺴ ـﺒــﻮ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ )اﻟ ـﺠ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﻌﺮض(‪.‬‬ ‫واﺿــﺎﻓــﺖ أن ﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻓــﻲ اﻟﻤﻌﺮض أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺟﺰءا ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ دورة ﻣﻦ دورات اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺷـ ــﺮﻳ ـ ـﺤـ ــﺔ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻼء‬ ‫اﻟــﺮاﻏـﺒـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻻﺳـﺘـﻔـﺴــﺎر وﻃــﺮح‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﺎؤﻻت ﺣ ــﻮل ﺑـﻌــﺾ ﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻠــﻚ‪ ،‬واﻟ ـﻌ ـﻘ ــﻮد‪ ،‬وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣ ـ ــﻮر اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑ ـﺸــﺮاء وﺗـﻤـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان ﺟﻨﺎﺣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﺻﺒﺢ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻣﺮﺟﻊ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫـ ــﺬه اﻻﺳ ـﺘ ـﺸ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ واﻟﻔﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻼء ﺻ ــﻮرة ﻃـﺒــﻖ اﻻﺻ ــﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻋ ـﻘــﻮد اﻟـﺒـﻴــﻊ ﻗـﺒــﻞ اﻻﺗ ـﻔــﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﻣ ــﺎة‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻴﻬﺎ وإﺑﺪاء اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ ﻃﻴﺐ اﻷﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﺮاء‬ ‫واﻟﺘﻤﻠﻚ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٩‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎج‪» :‬ﻏﻠﻒ ﺳﺎت« أﻃﻠﻘﺖ رﺳﻤﻴﺎ اﻟﻘﻤﺮ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪E٨WB‬‬ ‫ّ‬ ‫»ﺣﺠﺰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺰ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ ﻟﻠﻘﻤﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻗﺒﻞ إﻃﻼﻗﻪ«‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟـ»ﻏﻠﻒ‬ ‫ﺳﺎت«‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺎج أن اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ ‪ E٨WB‬ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺰود ﺑﺄﺣﺪث ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻷﻗﻤﺎر‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‬ ‫اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺒﺚ‬ ‫ً‬ ‫واﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬ ﺣﻴﺰا‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﺪاري‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء ً‬ ‫‪ ٨/٧‬درﺟﺎت ﻏﺮﺑﺎ‪ً ،‬وﻳﺒﻠﻎ ًﻋﻤﺮه‬ ‫اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻹدارة‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻏﻠﻒ‬ ‫ﺳ ــﺎت‪ ،‬ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟ ـﺤــﺎج‪ ،‬اﻟـﻨـﻘــﺎب ﻋﻦ‬ ‫إﻃــﻼق اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﻤﺮ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ ‪ E8WB‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺗـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺣﺼﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻃــﻼق ﺗﻤﺖ ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺤﺎج ﺧﻼل ﺣﻮاره ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟـﺨــﺎص ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋــﻦ إﻃــﻼق اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫وأﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬أﻧــﻪ ﺗــﻢ ﺣـﺠــﺰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﻘــﺎرب اﻟـ ــ‪ 50‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺤﻴﺰ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ ﻟﻠﻘﻤﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﻃ ــﻼﻗ ــﻪ‪ ،‬ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺎ أن ﺗ ـﺘــﻢ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ا ﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺧــﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن »ﻏﻠﻒ ﺳــﺎت«‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﻘـﻤــﺮ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻷﺧــﺮى‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺠﻮدة ﺑﺚ اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﺟـﻌـﻠــﻪ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎ ﻟــﻺﻋــﻼم اﻟـﻐــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣـﻴــﺔ ﺟ ــﻮدة اﻟـﺒــﺚ واﻟـﺼــﻮت‬ ‫واﻟ ـﺼــﻮرة وﺳــﺮﻋــﺔ ﻧـﻘــﻞ اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ .‬وﻗﺎل إن اﻟﻘﻤﺮ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪ E8WB‬ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰود ﺑــﺄﺣــﺪث ﻣــﺎ ﺗــﻮﺻـﻠــﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻷﻗـﻤــﺎر اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺒــﺚ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ واﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻳ ـ ــﺄﺧ ـ ــﺬ ﺣ ـ ـﻴـ ــﺰا ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻀ ــﺎء ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﺪاري ‪ 8/7‬درﺟــﺎت ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎور ﻟ ــ«ﻧــﺎﻳــﻞ ﺳ ـ ــﺎت«‪ ،‬وﻳـﺒـﻠــﻎ‬ ‫ﻋﻤﺮه اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻷﻗ ـ ـﻤـ ــﺎر اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﺮاوح أﻋﻤﺎرﻫﺎ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 15‬و‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﺪاري اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻴﻪ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ واﻟ ـﺤ ـﻴــﻮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 1200‬ﻗﻨﺎة‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ وﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟــ‪ 250‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﺒﺚ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻘـﻨــﻮات اﻹذاﻋ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫اﻟﻘﻤﺮ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ أي‬ ‫ﺧﻄﻮط أرﺿﻴﺔ وﻻ‬ ‫ﻣﺸﻐﻞ ﻓﻲ أي دوﻟﺔ‬

‫وذﻛــﺮ اﻟـﺤــﺎج أن اﻟﻘﻤﺮ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫أﻗﻤﺎر اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺰود ﺑﺄﺣﺪث‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﺗ ــﻮﺻـ ـﻠ ــﺖ إﻟ ـ ـﻴ ــﻪ ﺗ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ‬ ‫اﻷﻗ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎر اﻻﺻ ـ ـﻄ ـ ـﻨـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺒــﺚ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ واﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت‪ ،‬وﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﺪدا ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰات اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟـﻌـﻤــﻼء ﺷــﺮﻛــﺔ ﻏـﻠــﻒ ﺳــﺎت وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺒﺚ ﺑﺠﻮدة ﺑﻤﻌﻴﺎر ﻓﺎﺋﻖ‬ ‫ﻋــﺎﻟــﻲ اﻟ ــﻮﺿ ــﻮح ‪ UHD‬أو ‪Ultra‬‬ ‫‪ HD‬أو ‪ 4K‬أو ‪ HD‬أو ‪ ،SD‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻘﻤﺮ ﻟﻴﻔﺘﺢ ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘــﻮﺳــﻊ ﻓ ــﻲ أﺳ ـ ــﻮاق اﻻﺗ ـﺼ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟﺒﺚ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪ ،‬وﺳﻴﻨﻘﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪة إﻟــﻰ آﻓــﺎق ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻘﻤﺮ ﻓﺈن »ﻏﻠﻒ ﺳﺎت« ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻗﺪ وﻓﺮت ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺒﺚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺣ ــﺪﺛ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﺑ ـ ـﻠ ــﺪان اﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻢ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﺗ ــﻮﺳـ ـﻌ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟ ـ ــﻢ ﺗ ــﺆﺛ ــﺮ ﺳـﻠـﺒــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أ ﻧــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫زاد ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺘﻮﺟﻪ واﻟﻄﻠﺐ ﻟﻔﺘﺢ ﻗﻨﻮات‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫وأﺿــﺎف أن اﻟﻘﻤﺮ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ا ﻟـﺠــﺪ ﻳــﺪ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أي ﺧـ ـﻄ ــﻮط أر ﺿ ـ ـﻴـ ــﺔ وﻻ ﻣـﺸـﻐــﻞ‬ ‫ﻓــﻲ أي دوﻟــﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓــﺈن درﺟــﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﺎن ﻓــﻲ ﻧ ـﻘــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﻛـﺒـﻴــﺮة‬ ‫وﻣ ـ ــﺰودة ﺑـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ ﻣـﺘـﻄــﻮرة‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﻮة اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ أي ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺸﻮﻳﺶ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺚ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺎز ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫أﺳـ ــﺎﺳـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ أﻋ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﻧـﺠـﺤــﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓــﻲ ﻧـﻘــﻞ أﺣــﺪاث‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ‪2014‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﻦ دون ﺗﺸﻮﻳﺶ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻨﻮات ﺑﻲ إن ﺳﺒﻮرت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﻠﻠﺖ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﺷـ ـﻬ ــﺎدة ﺗـﻘــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﻃﻮال‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻤﻤﺘﺪة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪1995‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻠـﺒـﻴــﺔ اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـﻌ ـﻤــﻼء‬ ‫ﺑـﺘــﻮﻓـﻴــﺮ ﺧــﺪﻣــﺎت ﻣ ـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت إﻋ ـ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـ ـﺒ ــﺚ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪،‬‬ ‫وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ ﻣـﺴــﺎﺣــﺎت ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﺚ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻗﻤﺎر اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ واﻟﺒﺚ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻋـﺒــﺮ اﻷﻗ ـﻤــﺎر اﻻﺻـﻄـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ‪،SNG‬‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻮاد اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـ ـ ــﻮاء ﻟ ـﺒ ــﺎﻗ ــﺎت أو ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺒﺚ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ أو‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺠـﻠــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻮاد اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻟﺘﻔﺎدي اﻟﺘﺸﻮﻳﺶ اﻟﻤﺘﻌﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺚ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺒﺚ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻠﺒﺚ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ وأوروﺑﺎ وأﻣﻴﺮﻛﺎ‪.‬‬

‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪ :‬ﺗﺴﻌﻰ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻘﻞ ﺑﺚ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻗ ـ ــﺎرﺗ ـ ــﻲ أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨ ـ ــﻮﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ إن ﺑ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪MPLS‬‬ ‫‪ Network‬ﻟـ«ﻏﻠﻒ ﺳــﺎت« ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺒﺚ ﺑﺼﻮرة آﻣﻨﺔ وﺟﻮدة‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ اﻷﻟﻴﺎف اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ ﺧﺪﻣﺎت »ﻏﻠﻒ ﺳﺎت« اﻟﺒﺚ‬ ‫ﺑـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت اﻟـ ـ ــ‪ SD‬و ‪ HD‬ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺸﻔﻴﺮ وﺣﺘﻰ وﺻﻮﻟﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺤ ــﺎج إﻧـ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻹرﺳ ـ ــﺎل واﻟ ـﺒــﺚ اﻟ ـﻔ ـﻀــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﺗـﻘــﻮم‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺑـﺘـﺸـﻐـﻴــﻞ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮددات واﻟ ـ ـﺒـ ــﺎﻗـ ــﺎت ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪة‬ ‫أﻗﻤﺎر اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪم‬ ‫ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت اﻹرﺳ ـ ـ ــﺎل ﻟ ـﺒــﺚ أو إﻋـ ــﺎدة‬ ‫ﺑﺚ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫ﺑﻨﻴﺘﻨﺎ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﻮزﻋــﺔ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻔــﺎﻳـﺒــﺮ واﻷﻗ ـﻤــﺎر‬ ‫اﻻﺻـ ـﻄـ ـﻨ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺤ ـﺘ ـﻨــﺎ اﻟ ـ ـﻘ ــﺪرة‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻷي ﻣـﺤـﺘــﻮى ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت أو ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫ﻟــﻺﺷــﺎرات اﻟـﻤــﺮﺋـﻴــﺔ واﻟـﻤـﺴـﻤــﻮﻋــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑ ــﺪرﺟ ــﺔ ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ وﻻ ﺗ ـﻀــﺎﻫــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺠــﻮدة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺗــﻮزﻳــﻊ ﻣﺤﻄﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻷرﺿ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻧ ـ ـﻴـ ــﻮﻳـ ــﻮرك‪ ،‬ﻟ ـﻨ ــﺪن‪،‬‬ ‫ﻗﺒﺮص‪ ،‬ﻣﺼﺮ‪ ،‬اﻷردن‪ ،‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻹﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرات‪ ،‬اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺤـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ،‬اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫وﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫رﻗﻌﺔ ﺗﺴﻠﻢ إﺷﺎرة اﻟﺒﺚ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﺪول‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻣﻨﺼﺎت ﺑﺚ ذات ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف‪ :‬ﺗ ــﺪﻳ ــﺮ ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ ‪Gcast‬‬ ‫ﺗـﺸـﻐـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ــﻮاد اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إن ﻫــﺬه اﻟــﻮﺣــﺪات ﺗﺴﺘﺨﺪم أﺣﺪث‬ ‫اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت واﻷﺟـ ـﻬ ــﺰة‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﻛـﻔــﺎء ة اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻗﺎت أو ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات ﺗﺸﻤﻞ ﺑﺮاﻣﺞ ﺑﺚ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫وﻣ ــﻮاد ﺗــﺮﺳــﻞ ﻣــﻦ اﻻﺳـﺘــﺪﻳــﻮﻫــﺎت‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗ ـﻘــﺪم اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﻧـﻘــﻞ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‬ ‫اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ ﻋﺒﺮ اﻷﻗﻤﺎر اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ SNG‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ ﺟـ ـﻬ ــﺎت اﻟ ـﺒــﺚ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒــﺚ اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮ‬ ‫ﻟــﻸﺣــﺪاث ﻟـﺤـﻈــﺔ ﺣــﺪوﺛـﻬــﺎ وإﺑـﻘــﺎء‬ ‫ﻣـﺸــﺎﻫــﺪﻳـﻬــﻢ ﻋـﻠــﻰ اﻃ ــﻼع ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻴﺪ اﻟﺒﺚ اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺈﻗﺒﺎل‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺚ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫واﻟﺼﻮر وﻣﻦ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ درﺟﺎت اﻟﺼﻮر‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺤﺎج إن ‪ 30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻼء اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻫﻲ ﺣﻜﻮﻣﺎت و‪ 70‬ﻓﻲ‬

‫»ﺑﺮﻗﺎن« ﻳﻌﻠﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺴﺤﺐ ﺣﺴﺎب »ﻳﻮﻣﻲ«‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫»ﻳﻮﻣﻲ« اﻣﺲ‪ ،‬وﻓﺎز ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺠﺎﺋﺰة ‪ 5000‬د‪.‬ك‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺤﻆ ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﻛﺎﺗﺒﺠﻲ واﻻ ﺳﻠﻤﻰ‬ ‫‪ .2‬ﺻﻼح اﻟﺒﺪر‬ ‫‪ .3‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫‪ .4‬ﺟﺎﻧﺎرداﻧﺎن ﺷﺎﻧﻜﺎران‬ ‫وﻗــﺪ أﺿــﺎف »ﺑــﺮﻗــﺎن« ﻣﺆﺧﺮا ﺳﺤﺒﺎ رﺑــﻊ ﺳﻨﻮي ﻟﺤﺴﺎب »ﻳﻮﻣﻲ«‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 125,000‬دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺪ ﻧﻘﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻀﻴﻒ ﻓﺮﺻﺎ أﻛﺒﺮ‪ .‬وﻟﻠﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺴﺤﻮﺑﺎت رﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء أﻻ ﻳﻘﻞ رﺻﻴﺪﻫﻢ ﻋﻦ‪ 500‬د‪.‬ك ﻟﻤﺪة ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻛﺎﻣﻠﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ان ﻛﻞ ‪ 10‬د‪.‬ك ﺗﻤﺜﻞ ﻓﺮﺻﺔ واﺣﺪة ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺴﺤﺐ‪ .‬وإذا‬ ‫ﻛﺎن رﺻﻴﺪ اﻟﺤﺴﺎب ‪ 500‬دﻳﻨﺎر وﻣﺎ ﻓﻮق‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﺴﺎب‬ ‫ﻣﺆﻫﻼ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ورﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﺨــﺎص‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬه اﻟـﻨ ـﺴـﺒــﺔ رﺑ ـﻤــﺎ ﺗـﻜــﻮن‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺤﺠﻢ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣــﻦ أﻋـﻤــﺎﻟـﻨــﺎ ﻣــﻊ اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻘــﻞ ﺑ ــﺚ ﺗ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮن اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫ﻗﺎرﺗﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻘﺖ ﻗﻤﺮا ﺣﻤﻞ اﺳﻢ ‪PAL Sar‬‬ ‫ﺧــﺎص ﺑﻔﻠﺴﻄﻴﻦ وﻳـﺨــﺪم ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎج ﻳﻘﺪم ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ إﻃﻼق اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻌﻴﺐ(‬

‫‪٢٠‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ »اﻷرﺟﺎن اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ« ﺗﺤﺼﺪ ‪ ٣‬ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﺤﺼﺪ »اﻷرﺟﺎن«‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﻓﻲ إﻣﺎرة دﺑﻲ ﻳﻮﻣﻲ ‪11‬‬ ‫و‪ 12‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻣﻨﺘﺠﻊ اﻟﺒﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﺎن– ﻷﻓﻀﻞ ﻧﻤﻮذج‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺘﻌﺪد اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﺸﺮوع ‪ARGAN Village‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ -‬ﻷﻓﻀﻞ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻦ ﺗﺠﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻮز اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﻴﻨﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ‪.‬‬

‫ﻧ ـ ـﺠ ـ ـﺤـ ــﺖ ﺷ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺔ اﻷرﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻧـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎز ﺟـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺪ ﺑ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﻮز ‪ 3‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺠـ ــﻮاﺋـ ــﺰ ﻓ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـﺌ ـ ــﺎت ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎرات اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫واﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ إﺣﺪى أرﻓﻊ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﺤﺼﺪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ ﻓــﻲ إﻣ ـ ــﺎرة دﺑ ــﻲ ﻳــﻮﻣــﻲ‬ ‫‪ 11‬و‪ 12‬ﻣــﻦ اﻟـﺸـﻬــﺮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻣﻨﺘﺠﻊ اﻟﺒﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﺎن– ﻷﻓﻀﻞ ﻧﻤﻮذج ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪد اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت‪ ،‬وﻣﺸﺮوع‬ ‫‪ ARGAN Village‬ا ﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ ﻳــﻦ ‪-‬‬ ‫ﻷﻓﻀﻞ ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻦ ﺗﺠﺎرة‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺰﺋــﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻓــﻮز اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺄﺗ ــﻲ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﺴ ـﻠــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎﺣ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺣ ـﻘ ـﻘ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ــﺪار‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨ ــﻮات اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻘ ــﺪ ﻛ ــﺎن‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﺟ ـﻴــﻮن )أﺣ ـ ــﺪ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ( ﻗــﺪ ﻓــﺎز ﺑـﺠــﺎﺋــﺰة أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ وأﻓﻀﻞ ﻣﺸﺮوع ﻣﺘﻌﺪد‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺨــﺪاﻣــﺎت‪ ،‬وأﻓـﻀــﻞ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮي ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪.2011‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺷﺮﻛﺔ اﻷرﺟ ــﺎن‪ ،‬اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻤﺸﻌﺎن ﻋــﻦ ﻓـﺨــﺮه ﺑﻔﻮز‬

‫ﺷــﺮﻛ ـﺘــﻪ ﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟـ ـﺠ ــﻮاﺋ ــﺰ ﻗــﺎﺋــﻼ‪:‬‬ ‫»ﻫــﺬا اﻟﻨﺠﺎح ﻫــﻮ ﺛﻤﺮة اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫وﻓــﻖ أﻓـﻀــﻞ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟ ـﺠــﻮدة‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻷﻃــﺮ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺪدة‪ ،‬وﻫــﻮ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎس ﻟﻨﺠﺎح اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻨﺎ‬ ‫»اﻟﺤﻴﺎة ‪ ...‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺒﻬﺎ« اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إ ﺿـﻔــﺎء اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺑﻨﺎء ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺳـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ وﺗ ـ ـﻄ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺮ ﻣ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺎت‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻘﺪم ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻟﻠﺮواد‬ ‫وﺗــﻮﻓــﺮ أﺳ ـﻠــﻮب ﺣـﻴــﺎة ﻳﺠﻤﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘــﺮﻓ ـﻴــﻪ واﻟ ـﺘ ـﺴــﻮق واﻷﻛ ــﻞ‬ ‫واﻻﺳﺘﺠﻤﺎم«‪.‬‬

‫أدق اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬

‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟـﺤــﺮص »اﻷرﺟ ـ ــﺎن« ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺄدق اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻫــﺎ ﻣ ـﺸــﺎرﻳ ـﻌ ـﻬــﺎ ﺑﻠﻤﺴﺔ‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﻴــﺔ راﻗ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ـﺒ ــﺮز ﻣ ــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺟﻤﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ وﻣﻔﺮدات اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﻣـ ــﺮاﻋـ ــﺎة ﺟـ ـ ــﻮدة اﻟـﺘـﺸـﻄـﻴــﺐ‬ ‫ﺑــﺄﻓ ـﻀــﻞ ﻣـ ــﻮاد اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫وأﻛـ ـﺜ ــﺮﻫ ــﺎ ﺟ ـ ـ ــﻮدة‪ ،‬ﻫ ـ ــﺬا ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰﻫﺎ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر ا ﻟـﻤــﻮا ﻗــﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗــﻮﻓــﺮ ﻟـﻠـﺴـﻜــﺎن ﺳ ـﻬــﻮﻟــﺔ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﻔﺘﺎﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ وﻗ ــﺮﺑ ـﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻷﻣ ــﺎﻛ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ وﻣــﺮاﻋــﺎﺗـﻬــﺎ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺬه اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ« ﻳﺠﺪد ﺷﺮاﻛﺘﻪ ﻣﻊ »ﻟﻮﻳﺎك«‬ ‫اﻟﻬﺎﺟﺮي‪ :‬ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﺿﺮوري ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻧ ـﻄــﻼﻗــﺎ ﻣــﻦ إﻳـﻤــﺎﻧــﻪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣ ـﻬــﺎرات وﻗ ــﺪرات اﻷﻓــﺮاد‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪام‪ ،‬ﺟـ ّـﺪ د اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ )ش‪.‬م‪.‬ك‪.‬ع‪» (.‬اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ«‬ ‫ﺷــﺮاﻛـﺘــﻪ اﻟـﺴـﻨــﻮﻳــﺔ ﻣــﻊ »ﻟــﻮﻳــﺎك«‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﺗﺆﻛﺪ ﺣﺮص »اﻟﻤﺮﻛﺰ«‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻌﺎوﻧﻪ اﻟﻤﺜﻤﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮادر اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻟ ــ»اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ«‬ ‫إن »ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﺗــﺄﺗــﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ )اﻟﻤﺮﻛﺰ( ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻬــﺪف إﻟــﻰ‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﺒ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣ ـﺤ ــﺎور أﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺑ ـﻨــﺎء اﻟ ـ ـﻘ ــﺪرات اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاء ﻣﺔ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟـﺤــﻮﻛـﻤــﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﻔـ ـﻌـ ـﻴ ــﻞ ﻣ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎدئ اﻟـ ـﺤ ــﻮﻛـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ اﻷﻋﻤﺎل«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن »أﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻋﺪة‬ ‫ﻣــﻮاﺿ ـﻴــﻊ ﻣـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺔ ﺗ ـﻬــﺪف إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪرات اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟــﺬﻳــﻦ ﻫــﻢ ﻟﺒﻨﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن »اﻟﻤﺮﻛﺰ« ﻳﺤﺮص‬ ‫داﺋ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎون ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﻄﻮع واﻟﺴﻘﺎف واﻟﻬﺎﺟﺮي ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻬ ـﺘــﻢ ﺑ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪرات‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪» ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻟﻮﻳﺎك اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻨــﻰ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫وﺻﻘﻞ ﻗﺪراﺗﻬﻢ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﻟﺴﻮق‬ ‫ا ﻟـﻌـﻤــﻞ وﺗﻨﻤﻴﺔ ا ﻟ ــﺮوح اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟــﺪﻳـﻬــﻢ وروح اﻟـﻌـﻄــﺎء ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻄﻠﻊ »اﻟﻤﺮﻛﺰ« إﻟﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮن )‪ (46‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺰﻛﺎة وﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻤﻘﻔﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ُﻳﻤﻜﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ أوﺟﻪ ﺻﺮف‬ ‫اﻟﻘﺪر اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ زﻛﺎة ﻋﻦ أﻣﻮاﻟﻬﺎ‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻠــﻎ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺪد ﻣ ــﻦ واﻗ ــﻊ‬ ‫اﻹﻗــﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬

‫دور ﻣﺤﻮري‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﺻــﺮﺣــﺖ ﻓــﺎرﻋــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻘـ ــﺎف‪ ،‬اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ واﻟ ـﻌ ـﻀــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪب ﻟﻠﻮﻳﺎك ﺑــﺄن »ﺷﺮاﻛﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ دور ﻣـﺤــﻮري وأﺳــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ‬ ‫دﻓﻌﻨﺎ ﻟﻸﻣﺎم ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدراﺗﻨﺎ‬ ‫وﺑﺮاﻣﺠﻨﺎ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ أرض اﻟﻮاﻗﻊ«‪.‬‬

‫وأﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻘـ ــﺎف‪» :‬ﻟ ـﻘــﺪ‬ ‫رﻛ ــﺰﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑــﺮاﻣ ـﺠ ـﻨــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟﻮﻳﺎك ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﺧﻼل‬ ‫ﻣ ــﺮاﺣ ــﻞ دراﺳ ـﺘ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ‬ ‫ﺧﻠﻖ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ورش ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻌﻠﻤﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎرات اﻷﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟــﻼزﻣــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ‬ ‫ﺧـﻠــﻖ ﻓــﺮص ﺗــﺪرﻳـﺒـﻴــﺔ وﺑــﺮاﻣــﺞ‬ ‫ﺻﻴﻔﻴﺔ ﻫــﺪﻓـﻬــﺎ ﺟـﻌــﻞ اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫ﻳـﻨـﺨــﺮط ﺑ ـﺴــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﺳــﻮاء‬ ‫ﻛ ــﺎن ذﻟ ــﻚ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﺨــﺎص‬ ‫أو اﻟﻌﺎم«‪.‬‬

‫»ﺑﻴﺘﻚ ‪ -‬أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ« ﻳﻄﻠﻖ ﺻﻔﺤﺘﻪ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ »اﻟﺘﺠﺎري« ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺎﺋﺰي اﻟﺴﺤﺐ »ﻛﻮاﻟﻴﺘﻲ ﻧﺖ« ﺗﺤﻮز ﺷﻬﺎدة اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك«‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ »أﻳﺰو ‪«٢٧٠٠١‬‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟـ »ﺣﺴﺎب اﻟﻨﺠﻤﺔ«‬ ‫أﻃـ ـﻠ ــﻖ ﺑـ ـﻨ ــﻚ »ﻛ ـ ــﻲ ﺗـ ــﻲ ﺑـ ـﻨ ــﻚ إي ﺟ ـ ــﻲ« )ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ‬ ‫ أﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ( اﻟـﻤـﻤـﻠــﻮك ﻟـﺒـﻴــﺖ اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ‪-‬‬‫ﺗﺮﻛﻴﺎ )ﺑﻴﺘﻚ ‪ -‬ﺗﺮﻛﻴﺎ( اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ »ﺑﻴﺘﻚ«‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻪ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫»ﻓﻴﺴﺒﻮك«‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑـﻤـﺴـﺘـﺠــﺪات اﻻﻧـﺸـﻄــﺔ واﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻳﺘﺠﺎوز اﻹﻃﺎر اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل وﺗﻮاﺻﻞ داﺋﻤﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺤﺴﺎب ﻣﻨﺼﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ‬ ‫وﺗﻠﻘﻲ اﻻﺳﺌﻠﺔ واﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات واﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر اﻟﺒﺪء ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺴﺎب »ﻛﻲ‬ ‫ﺗﻲ ﺑﻨﻚ إي ﺟﻲ« ﻋﻠﻰ ﻓﻴﺴﺒﻮك ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ا ﻟــﺮ ﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ‪www.facebook.com/ktbankde‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ واﻷﻧ ـﺸ ـﻄ ــﺔ واﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻨـﻈـﻤـﻬــﺎ‬ ‫وﻣــﻮاﻋـﻴــﺪ ﻋﻤﻞ ﻓــﺮوﻋــﻪ وأﻣــﺎﻛــﻦ ﺗﻮزﻋﻬﺎ وﻛــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻴﻞ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺎء ت ﻣـ ـﺒ ــﺎدرة إﻃـ ــﻼق ﺻـﻔـﺤــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﻓ ـﻴ ـﺴ ـﺒــﻮك« ﺿ ـﻤــﻦ اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﺴــﻮﻳـﻘـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻋﺪﻫﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﻤﻼء ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﺂﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺷﺮﻳﺤﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫وأﻋﺪ »ﻛﻲ ﺗﻲ ﺑﻨﻚ« ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﺆﻫﻼ ﻟﻠﺘﺠﺎوب ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻼء وﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﻲ اﻟﺼﻔﺤﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﺗـﺤــﻮي ﺻﻔﺤﺔ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ » ﻓـﻴـﺴـﺒــﻮك« اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ وﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬ ‫وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻷﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وأﺧﺒﺎر اﻟﻤﺎل واﻻﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ ﻧﺎﻓﺬة ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﺗﻄﻞ ﺑﻬﻢ‬ ‫اﻟﻰ ﻓﻀﺎء واﺳﻊ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف »ﺑﻴﺘﻚ« إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻨﻮات ﺗﻮاﺻﻠﻪ ﻣﻊ‬

‫اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ واﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ وﺑﻨﺎء ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻃﻴﺪة ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻵﺧــﺬ دورﻫ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺘــﻮﺳــﻊ واﻟـﺘــﺄﺛـﻴــﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫»ﺑﻴﺘﻚ« ﺳﺒﺎﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎدرة ﺗﺠﺎه اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺰاﻳﺎ ﻫﺬه اﻟﻘﻨﻮات ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻤﻼﺋﻪ ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺎﺗﻪ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ واﻟﺘﺠﺎوب اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻣﻊ ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻲ ﻣﺘﻤﺮس ﻳﺘﺎﺑﻊ ردود أﻓﻌﺎل اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻀــﻊ »ﺑـﻴـﺘــﻚ« ﺧـﻄـﻄــﺎ ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻘﻨﻮات ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺣ ـﺠــﻢ اﻻﻋـ ـﻤ ــﺎل ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻨـﺴـﺠــﻢ ﻣــﻊ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن »ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ« ﻫــﻮ أول ﻣـﺼــﺮف‬ ‫إﺳﻼﻣﻲ ﻳﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ »ﻛﻲ ﺗﻲ ﺑﻨﻚ« ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫أو ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء اﻟــﺮاﻏ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ اﻷﺧــﻼﻗــﻲ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻬــﺪف »ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ« اﻟ ــﻰ ان ﻳـﺴـﺘـﺤــﻮذ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣﺼﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫أﺟـ ـ ــﺮى اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻚ اﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎري‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳ ـ ـﺘـ ــﻲ أﻣ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـﺴ ـﺤــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮﻣـ ـ ــﻲ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ »ﺣـ ـ ـﺴ ـ ــﺎب‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺔ«‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﻛـ ــﺰ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﻲ ﻟـﻠـﺒـﻨــﻚ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣ ـ ـﻤ ـ ـﺜـ ــﻞ وزارة ا ﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺎرة‬ ‫واﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺎﻋـ ــﺔ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ‬ ‫أﺷﻜﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﺎز ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮد ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻔﺠﻲ )ﻗﺎﺻﺮ(‪،‬‬ ‫وإﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ﻳﻮﻧﺲ ﺑﻮﻟﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ـﻴـ ــﺎ راﺷـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻴ ـﻌــﻲ‬ ‫)ﻗـ ــﺎﺻـ ــﺮ(‪ ،‬وﺟ ــﺎﺳ ــﻢ أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺗ ـ ـﻘـ ــﻲ )ﻗـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﺮ( ﺑـ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة‬ ‫ﻗـﻴـﻤـﺘـﻬــﺎ ‪ 7000‬د ﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻟـﻜــﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺣﺴﺎب »اﻟﻨﺠﻤﺔ«‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ ﺑ ـﺘــﺄﻫ ـﻴــﻞ ﻋ ـﻤــﻼﺋــﻪ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ 7000‬د ﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﻟﻴﻨﻔﺮد اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻛﺒﺮ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺳـ ـﺤ ــﺐ ﻳـ ــﻮﻣـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ أرﺑـﻌــﺔ ﺳﺤﻮﺑﺎت ﻛﺒﺮى‬ ‫ﺗـ ـﺠ ــﺮى ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﺗـﺒـﻠــﻎ‬ ‫ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻛـ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ‪100.000‬‬ ‫دﻳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎر‪ ،‬ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺎم ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ واﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺮ‪ ،‬وﻋـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻄـ ــﺮ‪ ،‬وﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺪ اﻷﺿ ـ ـﺤـ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎرك‪ ،‬ﺑـ ــﺎﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ذﻛ ـ ــﺮى ﺗــﺄﺳ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓــﻲ‬ ‫‪ 19‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻔ ـﺘــﺢ ﺣـ ـﺴ ــﺎب اﻟ ـﻨ ـﺠ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 500‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬واﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺴﺤﺐ اﻟﻴﻮﻣﻲ ﺑﻌﺪ‬

‫ﻋﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻓـ ـﺘ ــﺮة أﺳـ ـﺒ ــﻮع وﺳ ـﺤــﻮﺑــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎﺳ ـ ـﺒـ ــﺎت ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺷـﻬــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ ﺑــﺄن ﺣـﺴــﺎب‬ ‫»اﻟﻨﺠﻤﺔ« ﻳﻤﻨﺢ ﻋﻤﻼﺋﻪ اﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﺮص ﻟﻠﺮﺑﺢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺮﺑﺢ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ‪ 25‬دﻳﻨﺎرا‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻓــﻲ اﻟﺤﺴﺎب ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫‪ 50‬دﻳﻨﺎرا‪.‬‬

‫أﻋـﻠـﻨــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻛــﻮاﻟـﻴـﺘــﻲ ﻧــﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺰود اﻷول ﻟﻼﻧﺘﺮﻧﺖ وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺼـ ــﺎﻻت اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎﺗ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ‬ ‫ﻛ ـﻤ ـﺼ ـﻨــﻒ ﺣ ــﺎﺋ ــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ـﻬــﺎدة‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﻨــﻮﻋـﻴــﺔ »‪ISO 27001‬‬ ‫‪ «2013‬ﻋــﻦ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﻨــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ذات اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻣـﻬــﺎ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻟـﻌـﻤــﻼء ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻤــﻢ ﺑــﺄﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻘــﺎﻳـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ إﻋﺎدة اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ وﺗـﺴـﺠـﻴـﻠـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ إﺻﺪار اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬اﻟﻤﺴﺠﻞ‬ ‫ﻧﻈﻢ )‪ ،(URS‬اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮب اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻴﻌﺎت ﺑﺸﺮﻛﺔ »ﻛﻮاﻟﻴﺘﻲ ﻧﺖ«‬ ‫ﻋـﻴـﺴــﻰ اﻟـﻜــﻮﻫـﺠــﻲ ﻋــﻦ ﺳ ــﺮورة‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﺑ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎدﻫــﺎ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎدة اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﻮدة اﻟـ ـﻨ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺣــﺮزﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 15‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﻛ ــﺄول ﻣــﺰود‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ واﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺗـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻻﻳﺰو )‪ISO‬‬ ‫‪ (9001:2000‬وﺷﻬﺎدة )‪ISO 9001:‬‬ ‫‪.(2008‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟ ـﻜــﻮﻫ ـﺠــﻲ‪» :‬ﻧﻔﺨﺮ‬ ‫ﺑﺸﻬﺎدات اﻷﻳﺰو اﻟﺘﻲ اﺣﺮزﻧﺎﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻷﻋﻮام اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮ ﺑـﻤــﺎ ﻻ ﻳــﺪع ﻣـﺠــﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﻬﻮدﻧﺎ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮدة اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬واﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻻﻳﺰو )‪ISO‬‬ ‫‪ (27001:2013‬ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎص ﺑﻜﻮاﻟﻴﺘﻲ ﻧﺖ‪،‬‬ ‫ﻧﺼﺒﺢ أﺣــﺪ اﻟـ ــﺮواد اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ دوﻟ ـ ـﻴـ ــﺎ ﻟ ـﺸ ـﻬــﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﻮدة )‪ (ISMS‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑ ــﺄﻣ ــﻦ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺮﻧ ــﺖ واﻻﺗ ـ ـﺼـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ وﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻵﻣﻨﺔ«‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻴﻦ أن »اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟ ـﺸ ـﻬــﺎدة‪ ،‬ﻳﻈﻬﺮ اﻟـﺘــﺰاﻣـﻨــﺎ‬ ‫ﺑـﺘــﻮﻓـﻴــﺮ أﻗ ـﺼــﻰ ﻣـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻷﻣــﻦ‬ ‫واﻟ ـﺴــﺮﻳــﺔ ﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ‬ ‫واﺳﺘﻌﺪادﻧﺎ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﺰاﻳ ــﺪة ﺿـ ــﺪ ﺗ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻓ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻌ ـﺼــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن »ﻛﻮاﻟﻴﺘﻲ‬ ‫ﻧﺖ ﺗﺒﻨﺖ ﻧﻬﺠﺎ ﻹﻧﺸﺎء وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ وﻣ ــﺮاﻗـ ـﺒ ــﺔ وﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺔ وﺗﺤﺴﻴﻦ ﻧﻈﺎم إدارة‬ ‫أﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت )‪ (ISMS‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺎدة ‪ ،ISO 27001‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن‬ ‫»رﺿ ـ ــﺎ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﻞ واﻟـ ـﺴ ــﺮﻳ ــﺔ ﻫـﻤــﺎ‬ ‫اﻷوﻟــﻮﻳــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺬه اﻟـﺸـﻬــﺎدة ﻫــﻲ دﻟـﻴــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫أﻳﺪ أﻣﻴﻨﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ ﺑـ ــﺄن ﻣــﺪﻗ ـﻘــﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺢ ﺷﻬﺎدة اﻟﺠﻮدة ‪،ISO 27001‬‬

‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ‬

‫أﻛـ ـ ـ ـ ــﺪوا أن اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎدة ﺗ ـﺨ ـﻀــﻊ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺼــﺎرﻣــﺔ‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺤــﺪد ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺔ ﻟﻨﻈﺎم إدارة أﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﺟﻮدة أﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑ ــﺄداء ﻛﻮاﻟﻴﺘﻲ ﻧــﺖ ﺗــﻢ اﻟﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘــﻞ وﺑ ـﻐــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻗــﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪﻗﻘﻴﻦ‪،‬‬ ‫»وﺳــﻮف ﺗﻘﻮم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﺑ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﻋ ـﻤــﻞ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ـﺘــﺮات‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﻗﻘﻲ اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ وﻓـ ـ ـ ــﺮق اﻟـ ـﻤ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧ ـﻈ ـﻤ ـﻬــﺎ وﻧ ــﻮﻋ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫و ﻣ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎر ﺳ ـ ــﺔ ا ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮ ﻛ ـ ــﺔ ﻹدارة‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ وأﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت«‪.‬‬

‫»اﻟﻄﺎوﻟﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮة« ﺗﻜﺮم‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ »ورﺑﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ«‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬ﺗــﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻧﺨﺒﺔ ﻣــﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ورﺑــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺤﻴﺎة اﻟـﻔــﺮدي‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺣﻘﻘﻮا ﺷــﺮوط‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻔﺮدي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﻀﺮت ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺣــﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ .‬وأﻛــﺪ ﻣﺴﺆول اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻔﻰ ﺑﻪ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻊ اﻟﺸﻮاف‪» :‬أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻮان إﻃﻼﻗﺎ ﻋﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات وﻗﺪرات ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺄت ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺟﻬﺪ وﻋﻄﺎء ﻣﺒﺬوﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻹدارﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻗــﺪرات ﺗﺆﻫﻠﻬﺎ ﻹﻧﺠﺎز اﻷﻛﺜﺮ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ودﺧﻮﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻄﺎوﻟﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮة اﻟــ‪ 28‬إﻻ ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎزات ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ«‪.‬‬ ‫وﺑـﻬــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬أﻛــﺪ اﻟﻤﺤﺘﻔﻰ ﺑﻬﻢ أﻧـﻬــﻢ ﻓ ـﺨــﻮرون ﺟــﺪا ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻮه ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻔﻞ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺬي رﻓﻊ اﺳﻢ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺷــﺮﻛــﺔ ورﺑــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺄﻣﻴﻨﺎت اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻤﺎ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﻞ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻮى وﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺻﻴﺎت وﺗﺒﺎدل ﺧﺒﺮات‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﻴﺪي‪» :‬أﺗﻴﺤﺖ‬ ‫ﻟﻨﺎ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻷﻓﻜﺎر واﻵراء ﻣﻊ أﻋﻀﺎء ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻴﻨﺎت اﻟﺤﻴﺎة وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻣﻦ ﺷﺒﻪ اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪول‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻛﺴﺒﻨﺎ ﺧﺒﺮة واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ زﻣــﻼء اﻟﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎراﺗﻨﺎ وأداﺋﻨﺎ«‪.‬‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫‪ r‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٥‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٢١‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫‪ r‬اﻟﻌﺪد ‪٢٨٢٣‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪22‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪23‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫‪24‬‬

‫ﺣﻮار ﻣﻊ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ ﻓﻴﻪ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺘﻌﺘﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪة‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ »ﺣﻴﺎة ﺳﻜﻮل«‬ ‫ﺗﻨﺸﻐﻞ رﻳﺘﺎ ﺣﺮب‬ ‫ﺑﻘﺮاءة ﻧﺼﻮص ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫»ﻋﻴﻮن ﺑﻴﺮوت«‪...‬‬ ‫دردﺷﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ ﺣﻮل اﻷﺻﺪاء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻓﻴﻠﻤﻪ‬ ‫}ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ{‬ ‫وﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻪ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪28‬‬

‫ﺳﻴﻠﻴﻨﺎ ﻏﻮﻣﻴﺰ‬

‫ﺳﻌﻴﺪة ﺑﻨﺠﺎح »ﻓﻨﺪق ﺗﺮاﻧﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ ‪«٢‬‬

‫ّ‬ ‫دﺷﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أوﻟﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻮﺳﻤﻪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻤﻘﺮه‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﻀﻮر‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮي ﻳﺎﺳﺮ‬ ‫ﻋﺎﻃﻒ‪ ،‬ﺑﺤﻔﻞ أﺣﻴﺎه‬ ‫اﻟﻤﻄﺮب ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ‪.‬‬

‫أﻋﺮﺑﺖ اﻟﻨﺠﻤﺔ ﺳﻴﻠﻴﻨﺎ ﻏﻮﻣﻴﺰ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻨﺠﺎح ﻓﻴﻠﻢ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ‬ ‫"ﻓﻨﺪق ﺗﺮاﻧﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ ‪ ،"2‬وﺗﺼﺪره ﺷﺒﺎك اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻓﻲ ﺻﺎﻻت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻔﺘﺨﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ﺟﺎء‬ ‫ﺛﻤﺮة ﻟﺘﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮد اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ُﻳﺬﻛﺮ أن ﻏﻮﻣﻴﺰ ﺗﺆدي ﺑﺼﻮﺗﻬﺎ دور "ﻣﺎﻓﻴﺲ" اﺑﻨﺔ دراﻛﻮﻻ ﺑﺎﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﺎول أن ﺗﻄﻠﻖ أﻋﻤﺎﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫اﺗﺼﺎل واﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺪرك أﺧﻄﺎر ﻋﻼﻗﺘﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫وﺗﺤﺎول ﺿﺒﻄﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ إﻟﻴﻚ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم وﻋﻮدا ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.14 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﺘﻤﻊ ﺑﺄﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻨﺎﻓﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﻢ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﻜﻮن ﺣﺪﺳﻚ ﻗﻮﻳﺎ ﺟﺪا وﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻪ ﺗﺠﺎه اﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺄﺧﺬك اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫وﺗﺴﺘﺮﺟﻊ ﺣﺒﻚ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.12 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﻋﺠﻞ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻚ وﻻ ﺗﻤﺎﻃﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﻠﻚ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬أﺷﺮك اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﻲ ﻗﺮاراﺗﻚ ﻓﻬﻮ اﻟﻤﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﺎدق ﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺤﻔﻆ ﺟﺪا وﻻ ﺗﺨﺒﺮ أﺳﺮار‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.23 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺸﺮوع ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻚ ﻗﺪ ﻳﻠﺒﻲ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﺼﻞ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‬ ‫رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺪﻓﻊ ﺛﻤﻨﺎ ﻹﺣﺪى ﻧﻮﺑﺎﺗﻚ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ أو‬ ‫ﻟﺘﺼﺮف ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻌﻮد إﻟﻰ واﻗﻌﻴﺘﻚ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻌﻘﺪ ﺻﺪاﻗﺔ أو ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻬﺘﻒ ﻟﻪ ﻗﻠﺒﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻟﻘﺎء ﻣﺆﺛﺮ ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻦ ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ ﻟﻢ ﺗﻠﺘﻖ ﺑﻪ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.19 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻟﻮﻗﺖ ّ‬ ‫ﻳﻤﺮ وأﻧﺖ ﺗﺘﻠﻬﻰ ﺑﺄﻣﻮر ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻮم ﺑﺎﺗﺼﺎل ﻋﺎﻃﻔﻲ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺣﻤﻴﻤﻲ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﺘﻤﻊ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻤﻌﺎرف واﻷﺻﺪﻗﺎء‬ ‫وﺗﺘﻌﺰز ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.42 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء ﻓﻲ‬ ‫ً ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻴﻮم وﻛﻦ ﺣﻜﻴﻤﺎ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻓﺘﺮة اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎؤل اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻐﻤﺮ ﻋﻼﻗﺘﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬إﻳﺎك واﻻرﺗﺠﺎل أو ردود اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪..40 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺒﺪو ﻓﺎﺋﻖ اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ وﻣﻠﻴﺌﺎ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫ﻟﻠﺒﺪء ﺑﺄﺣﺪ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬أﺣﺪﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻳﺆدي ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ دورا ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬إﻳﺎك واﻟﻤﻐﺎﻣﺮة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة وﻛﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬرا ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻓﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.24 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺴﺎﻋﺪك‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻋﻼﻗﺘﻚ ﺑﺎﻟﺤﺒﻴﺐ ﺗﻌﺰز ﻣﻜﺎﻧﺘﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺠﻌﻠﻚ أﻛﺜﺮ ﻧﻀﺠﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺪع أﺣﺪا ﻳﺴﺘﻐﻞ ﻃﻴﺒﺔ ﻗﻠﺒﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.15 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﺤﻤﻠﺔ إﻋﻼﻧﻴﺔ أو ﺗﺮوﻳﺠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺗﻔﺘﺢ أﻣﺎﻣﻚ أﻓﻘﺎ واﺳﻌﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻤﺎرس ﻧﺠﻮﻣﻴﺘﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﻴﺨﺎف‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ّ‬ ‫ﻳﺸﺪك أﺣﺪ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ وﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻗﺘﻨﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.6 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﻣﺘﺸﺎﺋﻤﺎ‬ ‫وﻣﻨﻘﺒﺾ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻋﻼﻗﺘﻜﻤﺎ ّ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺤﺒﺐ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﺬب اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺤﻀﻮرك‬ ‫وﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺮب ﻣﻨﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺣﺬار اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ارﺗﻜﺎب اﻷﺧﻄﺎء ﻷن‬ ‫اﻟﻔﻠﻚ ﻟﻴﺲ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻚ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬إذا ﻛﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪا ﻣﻊ أﺣﺪﻫﻢ ﻓﻌﺰز‬ ‫رواﺑﻄﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻠﻘﻰ دﻋﻮة ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻖ أو ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﻠﺒﻴﻬﺎ ﺑﺎﻣﺘﻨﺎن‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.33 :‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪي‪ :‬اﻟﺸﻌﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ واﺣﺪة‪ ...‬ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ أو اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‬

‫ّ‬ ‫»اﻟﺪاﻓﻊ إﻟﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﺣﺪث ﻳﻬﺰ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ«‬

‫ﻓﻮزﻳﺔ ﺷﻮﻳﺶ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮى اﻟﺸﺎﻋﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪي أن ﺛﻤﺔ واﻗﻌﺎ ﻟﻠﺸﻌﺮ‪ ،‬وواﻗﻌﺎ ﻟﻠﺸﻌﺮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ أن واﻗﻊ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﻤﻜﻦ إﺣﻴﺎؤه ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺧﻼل راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء أو اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ أو اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻤﺮﺋﻲ واﻟﻤﺴﻤﻮع واﻟﻤﻘﺮوء‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﻫﻮ ﻣﺘﻌﺘﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ .‬اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺘﻘﺘﻪ وﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار‪:‬‬ ‫ﻳﺘﺠﻪ اﻟـﺒـﻌــﺾ إﻟــﻰ اﻟـﺸـﻌــﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻷﺟﻞ اﻟﺸﻬﺮة ﻓﻤﺎ ﺗﻌﻠﻴﻘﻚ؟‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺮ اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎﻋ ــﻞ ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻧﻤﻂ ﻣـﺘــﻮارث‪ ،‬وﻣــﻮﺟــﻮد ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺮف اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻼ ﺿﻴﺮ أن ﻳﻜﺘﺒﻪ‬ ‫اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧـﺘــﺬﻛــﺮ أن اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ ﻛــﺎن‬ ‫ﻟﺴﺎن ﻗﻮﻣﻪ ووﻃﻨﻪ ﻣﻨﺪ اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﺮﺳﺎﻟﺘﻪ ﺗﺪاﺧﻞ ﻣﻊ اﻟﺸﺄن اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ .‬وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺣـﻜــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﻧــﻮاﻳــﺎ اﻟـﺸـﻌــﺮاء‪،‬‬ ‫واﻟﺠﺰم ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻜﺘﺒﻮن اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻷﺟــﻞ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮة‪ .‬وﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬رﻏ ـﺒــﺔ اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﺻـ ـ ــﻮل أﺷ ـ ـﻌـ ــﺎره إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫واﺷﺘﻬﺎرﻫﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻟﻴﺲ أﻣﺮا ﻣﻌﻴﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دام ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﺻﺎدﻗﺎ وﻧﺎﺑﻌﺎ ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻪ وﻣﺸﺎﻋﺮه‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ اﻷﻓ ـﻜــﺎر اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﺠﻌﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ؟‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻹﺟــﺎﺑــﺔ ﻋﻦ ﻫــﺪا اﻟﺴﺆال‪،‬‬ ‫ﻓﻜﻞ ﻗﺼﻴﺪة ﻫﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺬاﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻌﺪد‪ ،‬وﺗﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﺎﻟﺪاﻓﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺣﺪﺛﺎ ﻳﻬﺰ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أو ﻓـﻜــﺮة ﺗﺤﺚ اﻟﻘﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬وأﺣـﻴــﺎﻧــﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺤــﺪث ﺑﺴﻴﻄﺎ أو اﻟـﻔـﻜــﺮة ﻋــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻳﻄﻮر اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة داﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﻠﻪ ﻟﻴﺨﺮج ﺑﻨﺺ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪا‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺸﻌﺒﺎ‪ .‬ﻣﻴﺰة اﻟﺸﺎﻋﺮ أﻧﻪ ﻳﺮى ﻓﻲ أﺑﺴﻂ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﻣﺎ ﻻ ﻳﺮاه ﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄن اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺼﻨﻒ ﻛﻤﻬﻨﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﺑﻠﻮ ﻧﻴﺮودا؟‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ؟ ﻻ أﻣﻴﻞ إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﻮل‪ ...‬ﻫﻮاﻳﺔ‪:‬‬ ‫رﺑ ـﻤــﺎ؟ ورﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻜــﻮن ﻣـﻬـﻨــﺔ ﻟ ــﺪى آﺧــﺮﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳـﻤــﺎرﺳــﻮن ﻋـﻤــﻼ ﻛـﺘــﺎﺑـﻴــﺎ ﻏـﻴــﺮ اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬

‫أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻲ‪ ،‬ﻓﺜﻤﺔ ﻣـﺠــﺎﻻت أﺧــﺮى‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻨﻲ ﻛﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ واﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ً‬ ‫واﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ .‬ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬ﻗﺎرﺑﺖ‬ ‫ً‬ ‫إﺻﺪاراﺗﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫دواوﻳ ـ ـ ــﻦ ﺷ ـﻌــﺮﻳــﺔ ﺳـ ــﻮى أرﺑـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻓﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮ أﺣﺪ اﻧﺸﻐﺎﻻﺗﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﻟــﺪﻳــﻚ ﻓـﻠـﺴـﻔــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓــﻲ اﻧـﺘـﻘــﺎء‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻋﻨﻮان اﻟﻘﺼﻴﺪة وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﻮان اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﺗﻬﻤﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﻤﺼﻮرة ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺼﻮص‪ ،‬وﻟﺬا ﻻ أﻟﺘﺰم أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﺎﺳﺘﻼل‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻨﺼﻮص ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء‪ .‬أﻫﺘﻢ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺘﻮﺻﻴﻞ ﻓﻜﺮة اﻟﻨﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟـﻌـﻨــﻮان ﺣﺘﻰ ﻟــﻮ ﻳﻜﻦ ﺣﺮﻓﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدا داﺧﻞ اﻟﻨﺺ‪.‬‬ ‫ﻛـﻴــﻒ ﺗ ـﺤــﺪد اﻟـﻔـﻜــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺘــﻮاءم ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﺎﻣﻲ أو اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻔﺼﻴﺢ؟‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أن اﻟﺸﻌﺮ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ واﺣﺪة ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻐﺘﻪ ﻓﺼﻴﺤﺔ‬ ‫أو ﻋــﺎﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ ذﻟ ــﻚ ﻻ ﻳــﺄﺧــﺬ ﻣﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻔـﻜـﻴــﺮا ﻃــﻮﻳــﻼ‪ .‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗــﺄﺗــﻲ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫أﺟــﺪﻫــﺎ ﻗــﺪ ﺗـﻠـﺒـﺴــﺖ ﺛــﻮﺑـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﺼـﻴـﺤــﺎ أو ﻋــﺎﻣ ـﻴــﺎ‪ .‬ﻋ ـﻤــﻮدﻳــﺎ أو ﺣ ــﺮا أو‬ ‫ً‬ ‫ﻧـﺜــﺮا‪ ،‬وﺣﺎﻟﻤﺎ أﺑــﺪأ ﻳﺘﺤﻮل ﺗﻔﻜﻴﺮي إﻟﻰ‬ ‫إﻧﺘﺎج ﻧﺺ ﺷﻌﺮي ﺟﻴﺪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺮﺿﻴﻨﻲ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺜﻮب اﻟﺬي ﺗﺘﻠﺒﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺤﺒﺬ أن ﺗﻐﻨﻰ ﻗﺼﺎﺋﺪك؟‬ ‫اﻟـﺘـﻐـﻨــﻲ ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺮ أﻣ ــﺮ ﻳـﺠـﻤــﻞ اﻟ ـﻨــﺺ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﺮﺑــﻪ إﻟ ــﻰ ﻗ ـﻠــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻠ ـﻘــﻲ‪ ،‬وﻻ أﻣــﺎﻧــﻊ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﺑـ ـﺸ ــﺮط ﻣـ ــﺮاﻋـ ــﺎة اﻷﺣ ـ ـﻜـ ــﺎم اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ‬

‫‪fawziyalsalem@hotmail.com‬‬

‫واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻋﻤﻮﻣﺎ ﻻ أﻇﻨﻨﻲ أﻛﺘﺐ ﻧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﺗﻌﺠﺐ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻄﺮﺑﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ ﻓـﻘــﺪ ﻛـﻔــﻮﻧــﻲ ﻣــﺆوﻧــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﺣﺮج اﻟﺮﻓﺾ أو اﻟﻘﺒﻮل‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا‬ ‫أن ﻣﻦ ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫أي ﻗﺼﻴﺪة اﻷﺣﺐ إﻟﻰ ﻗﻠﺒﻚ؟ وﻟﻤﺎذا؟‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻛﻞ ﻧﺺ ﻛﺘﺒﺘﻪ ﺑﺬﻛﺮى ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫وﻣ ــﻮﻗ ــﻒ ﺧ ـ ــﺎص دﻓ ـﻌ ـﻨــﻲ إﻟ ـ ــﻰ ﻛ ـﺘــﺎﺑ ـﺘــﻪ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﻓــﺄﻧــﺎ ﺑـﻌــﺪ اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣــﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻨﺺ اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺤﺎز‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻧـ ـﺼ ــﻮص ﺑ ـﻌ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ورﺑ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻣﺮﺛﻴﺘﻲ ﻟــﻮا ﻟــﺪي ﻳﺮﺣﻤﻪ ا ﻟـﻠــﻪ اﻟﻤﻌﻨﻮﻧﺔ‬ ‫}واﺻ ـ ــﻞ اﻟ ــﺮﺣ ــﻢ{ ﻫ ــﻲ اﻷﻗ ـ ــﺮب إﻟ ــﻰ ﻗﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬واﻷ ﻓ ـﻜــﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻜﺒﺘﻬﺎ داﺧﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﺳ ـﺒ ــﺐ اﻫ ـﺘ ـﻤ ــﺎﻣ ــﻚ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ؟‬ ‫ﺗﺰاﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻲ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻊ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﻲ ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻓـﺘــﺮة اﻟـﻤــﺮاﻫـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑــﻞ إن ﻣﺤﺎوﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟ ـﺘــﺄﻟ ـﻴــﻒ ﻛـ ـﺘ ــﺎب ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ ﺳــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻲ اﻷوﻟﻰ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬

‫أﺣﺪث إﺻﺪاراﺗﻪ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫وﻳﺸﻜﻞ اﻟﺘﺮاث واﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﺘﻌﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ وﻏ ـﻨــﻰ ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻧ ـﻌ ـﻜ ـﺴــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ ﻧـﺼــﻮﺻــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬وأﻓﺎدﺗﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﻛﺸﺎﻋﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓﺎدﻧﻲ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ دراﺳﺎﺗﻲ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫دارت ﺣﻮل اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮان ﻣﺘﻜﺎﻣﻼن‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺼــﺐ ﻛ ــﻞ واﺣ ـ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻌ ـﻴــﻦ اﻵﺧـ ــﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﺰﻳﺪه ﺣﻼوة وﻏﺰارة‪.‬‬

‫ﻗﺪرات ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺮى واﻗﻊ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ؟‬ ‫ﺛﻤﺔ واﻗــﻊ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬وواﻗــﻊ اﻟﺸﻌﺮاء‪،‬‬ ‫وواﻗﻊ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﻤﻜﻦ إﺣﻴﺎؤه ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫راﺑ ـﻄــﺔ اﻷدﺑـ ــﺎء أو اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ أو اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺮﺋﻲ واﻟﻤﺴﻤﻮع‬ ‫واﻟـﻤـﻘــﺮوء واﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ‪ ،‬وﻻ ﺷــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن ﺛﻤﺔ ﺟﻬﻮدا ﻣﺒﺬوﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻧﻄﻤﻊ ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ واﻗ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮاء‪ ،‬ﻓــﺎﻟ ـﺨــﺮﻳ ـﻄــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ رﻛ ــﻮدا‪ ،‬ﻣﻊ ﻗﻠﺔ ﻧﺘﺎج اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮدة‪ ،‬وﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﻹﺣ ـ ـﺒـ ــﺎط اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫دﻓﻌﺖ ﺑﻜﺜﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﻗﻒ اﻻﺧﺘﻴﺎري‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ‪ ،‬ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ أﻟـ ـﺤ ــﻆ أن‬ ‫ﻇ ـﻬــﻮر اﻷﺳ ـﻤــﺎء اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة )اﻟـﻤـﺒــﺪﻋــﺔ(‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻗﺺ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا ﻣﺒﺮر ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻫﺠﻤﺔ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫واﻧـ ـﻐـ ـﻤ ــﺎس اﻟـ ـﻨ ــﺶء ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻮﺻﻒ‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ ﺑﺄن ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أدت إﻟﻰ ﺿﻌﻒ ّ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺪرات ذﻟﻚ اﻟﻨﺶء اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺰﻋﺘﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺮاء ة اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻔﺼﻴﺢ‪.‬‬

‫وﻇﻬﻮر اﻟﻤﻮاﻫﺐ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻓﻲ رأﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺪرة واﻟﻨﺰﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ إﺻــﺪارك ﺛﻼﺛﺔ ﻛﺘﺐ دﻓﻌﻪ‬ ‫واﺣﺪة؟‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻤﻘﺼﻮدة‪ ،‬دراﺳﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان }اﻟﻨﺒﻬﺎﻧﻲ وﺗﺤﻔﺘﻪ{‪ ،‬ودراﺳﺔ‬ ‫أدﺑﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان }دﻳﻮان اﻟﺮﺟﺰ واﻟﺤﺪاء{‪،‬‬ ‫وﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ـﻘــﺎﻻت ﺳــﺎﺧــﺮة ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫}اﻟ ـﺼ ـﻘــﺮ اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻲ{‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﻄﺒﻊ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻴﺴﺮت‬ ‫ﻟﻲ ﻃﺒﺎﻋﺘﻬﺎ اﻵن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ دار ﻧﺸﺮ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻫﻲ دار }ﻣﺴﺎرات{‪ .‬وﺛﻤﺔ ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋﺪة أﺧﺮى ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﺼﺪور ﺳﺄﺣﺎول‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻤﺸﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬واﻟﻌﺪد ﻻ ﻳﺴﺘﻐﺮب ﻟﻜﻮﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺸﻐﻼ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺈﻋﺪاد اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫وﺗﺄﻟﻴﻒ اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻴﺴﺮ ﻟﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗــﻮﻗـﻔــﺖ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﻲ اﻟـ ــﺬي ﻛ ــﺎن ﻳﺸﻐﻞ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬أﻣﺎرس‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺎ‪ ،‬وﻣ ــﺎ دﻣ ــﺖ ﻻ أﺷـﻐــﻞ‬ ‫وﻗﺘﻲ ﺑﺎﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﻫﻮ ﻣﺘﻌﺘﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫»ﺟﻤﺮ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ{ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻤﺮد واﻷﻣﻞ ﻟﺘﻄﻬﻴﺮ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ّ ،‬‬ ‫ﻳﺼﻮره ﻟﻨﺎ ﻏﺴﺎن ﺷﺒﺎرو ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ }ﺟﻤﺮ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ{ ﻣﻦ‬ ‫واﻗﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻷﻟﻴﻢ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ وأﺧﻼﻗﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل ﻗﺼﺔ ّ‬ ‫ﺗﻤﺮد اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻓﻴﺜﻴﺮ ﻓﻲ ﺣﻨﺎﻳﺎ ﺻﺪورﻧﺎ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﻤﻤﺰوج ﺑﺄﻣﻞ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ )ﻣﻦ ﻣﻨﺸﻮرات اﻟﺪار اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم(‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﻰ ﺷﺎﻫﻴﻦ‬ ‫إذا أردت ﺷﺮح ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷﻌﺐ ووﻃﻦ ﺑﻐﻴﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﺗﻮارب وﻻ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﺒﺮﻳﺮات واﻷﻋﺬار‪ .‬ﻗﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫واﺑﺤﺚ ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻚ ﻋﻦ ﺳﺒﻞ اﻟﻌﻼج‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻐﻠﻖ‬ ‫أﻣﺎﻣﻚ أﺑﻮاب اﻟﺤﻮار واﻟﺘﻔﻬﻢ ﻓﻤﺎ ﻋﻠﻴﻚ ﺳﻮى أﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮد واﻟﻌﺼﻴﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد ﻟﻴﺴﺘﻘﻴﻢ اﻟﻮﺿﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ وﺗﻌﻮد اﻷﻣﻮر إﻟﻰ اﻟﺼﺮاط اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻧﻰ ﻣﺆﻟﻒ }ﺟﻤﺮ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ{ ﺳـﻨــﻮات ﻣــﻦ اﻟﻘﻬﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورؤﻳﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ﻳﻨﺤﺪر ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ وأﺧﻼﻗﻴﺎ إﻟﻰ ﻫﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻻ ﻗـﻌــﺮ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬وﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣــﺎ ﻳﻤﻠﻜﻪ ﻗـﻠــﻢ ذو ﺷــﻮﻛــﺔ ﺣــﺎدة‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻣﺘﺸﻘﻪ وﺧﺮج إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﻳﺤﺎرب ﺑﻪ اﻵﻓﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻠﺖ ﺑﻮﻃﻨﻪ وﻛﺎدت ﺗﻔﻜﻜﻪ‪.‬‬ ‫ﺻﻨﻊ ﻏﺴﺎن ﺷﺒﺎرو أﺑﻄﺎل رواﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺤﺘﻤﻞ أﺟــﻮاء }اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ{ اﻟــﺬي ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﺷﺒﻬﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﺮ اﻟﺬي ﺳﻴﻄﻬﺮ ﻛﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻣﻦ أدراﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ اﻹدارات ﻣﻦ أوﺳﺎﺧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺳﻴﺘﻤﻜﻦ ﻫﺆﻻء ﻓﻌﻼ‬ ‫ﻣﻦ إﺻﻼح ﻣﺎ ﻓﺴﺪ؟‬

‫ﻟﻨﺪن ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺠﺪارة‬

‫أﺻﻞ ﻛﻞ ﺷﺮ‬

‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺼﺪر اﻟﻜﺘﺎب ﻗﻮل راﺋﻊ ﻳﺨﺘﺼﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻓﻲ ﻣﻐﺰاه‪،‬‬ ‫إذ ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺼﻠﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻫﻨﺮي ﺟﻮرج‪:‬‬ ‫»ﻓ ــﻲ أﺻ ــﻞ ﻛــﻞ ﺷــﺮ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﺧـﻄــﺄ ﺳـﻴــﺎﺳــﻲ ﻛـﺒـﻴــﺮ«‪،‬‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ إذا ﺗﻌﺪدت اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻴﺪان ﻣﻦ ﻣﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﺳﺒﺎﺑﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﺴﺘﺸﺮي‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ وﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ إدارات اﻟﺪوﻟﺔ؟‬ ‫ﻧ ـﻌــﻢ! ﻟـﻘــﺪ ﺗـﻀــﺎﻋـﻔــﺖ اﻟ ـﺸــﺮور ﻓــﻲ ﻟـﺒـﻨــﺎن‪ ،‬وﻏ ــﺪا ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻮﻃﺄة اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﺮف ﺑﺤﻘﻪ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻤﻦ اﻧﻘﻄﺎع ﻓﻲ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣﺎ زال ﻗﺎﺋﻤﺎ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﻘﺸﻒ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻴــﺎه اﻟـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺘﻔﺠﺮ ﻫ ــﺎدرة ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻨﺎﺑﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﺴﻤﻴﻢ ﺑﻴﺌﺔ اﺷﺘﻬﺮت ﺑﺮاﺋﺤﺔ ﺻﻨﻮﺑﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ رﺷﻮات اﺟﺘﺎﺣﺖ اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﺤﻠﻠﺖ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻈﻮرا‪ ،‬إﻟــﻰ أﻟــﻒ ﺳﺒﺐ وﺳﺒﺐ أﺷﻌﻠﺖ ﻧــﺎر اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﺪر اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻓﺄوﻗﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﺻﺪور أﺑﻄﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻋﻴﻨﻪ ﻛــﺎن اﻟ ـﺸــﺎب اﻟ ـﻌــﺎزم ﻋـﻠــﻰ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫ﻧ ـﻀــﺎل ﻛــﺎﻣــﻞ ﻳﺘﺨﺒﻂ ﻓــﻲ ﻣـﺸــﺎﻛـﻠــﻪ وﻳـﻨـﺘـﻈــﺮ اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺜﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ ﺧﻄﺔ اﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺜﺄر ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ »ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛــﺎن ﻳﻠﺘﻘﻂ ﺻﻮر‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء وﻫﻮ ﻋﻠﻰ دراﺟﺘﻪ اﺳﺘﻔﺰﺗﻪ دﻳﻨﺎ ﺑﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ إﻳﺎه‬ ‫وﺗﺠﺎوزﺗﻪ دون أن ﺗﻌﻴﺮه أي اﻟﺘﻔﺎﺗﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺬ ﻧﻀﺎل اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫ّ‬ ‫وﺧــﻂ ﻋﻠﻰ راﺣــﺔ ﻳــﺪه رﻗــﻢ ﻟــﻮﺣــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎرة اﻟـﺘــﻲ ﻋﺮف‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ اﺳﻢ ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ وﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺻﺪﻳﻘﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺻﺒﻴﺔ ّ‬ ‫اﺧﺘﺎر اﻟﻤﺆﻟﻒ ّ‬ ‫ﺛﺮﻳﺔ ﻣﻮﻟﻬﺔ ﺑﺤﻘﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻴﻨﻪ ﻫﻲ ﻧﺎﺷﻄﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫دﻳﻨﺎ رﺷﻴﺪ ﻟﻢ ﺗﺪع ﻓﺮﺻﺔ ّ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﻣﻦ دون اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮدﻫﺎ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣـﻴــﺔ اﺳـﺘـﻬــﻼﻛـﻬــﺎ ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮد وﺣ ـﺠــﻢ اﻧـﺒـﻌــﺎﺛــﺎﺗـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺗﺸﺠﻊ ﺗﻼﻣﺬﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ »أﺳﺒﻮع اﻟﻐﺬاء اﻟﺼﺤﻲ«‪ ،‬وإﻋﺪاد ﻣﻠﺼﻘﺎت‬ ‫ﺗﺸﺠﻊ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﻋ ـﺠ ـﺒ ـﻬــﺎ أﺣ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺼ ـﻘــﺎت اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺤ ـ ّـﺮض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﻄﻌﻢ »أﻃﻴﺐ ﺑﺮﻏﺮ« اﻟﻤﻮاﺟﻪ ﻟﻤﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺿـ ـﻤ ــﻦ ﻧ ـ ـﺸ ــﺎط دﻳ ـ ـﻨ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎن ﺗ ـﺠـ ّـﻤــﻊ‬ ‫»دراﺟ ـ ــﺎت اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ« اﻟ ــﺬي أﻧ ـﺸــﺄﺗــﻪ ﻟـﻠـﺤـ ّـﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻴﺎرة واﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺠﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﺘﺢ ﻧﻀﺎل ﺧﺪﻣﺔ ﺳﻜﺎﻳﺐ ﻟﻴﺠﺮي ﺣــﻮارا ﻣﻊ اﺑﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻟﺘﻪ ﺟﺎﻳﻤﺲ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮ اﻟﺬي أﺻﺒﺢ أﻣﻴﺮﻛﻴﺎ وﻳﻨﺎﺷﺪه‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ »اﻟﺠﺮﻳﻦ ﻛﺎرد« وﻟﻮ اﻟﺘﺠﺄ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺮﺷﻮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﺎﻳﻤﺲ ﻳﺠﻴﺒﻪ أن ﺧﺰﻋﺒﻼت اﻟﺮﺷﻮة‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ﻻ ﺗﺴﺮي ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺒﺴﻄﺎء‪،‬‬ ‫إﻧﻤﺎ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ وﺑﻴﻮت اﻟﻤﺎل‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺾ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺣﺘﻰ أﺻﺎﺑﺖ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷزﻣ ــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﻜــﺎرﺛـﻴــﺔ ﻓــﻲ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ ﺟــﺎﻳـﻤــﺲ ﺷﻠﺒﻲ‬ ‫ً‬ ‫وواﻟﺪه ﻋﻤﺮ اﻟﺬي ﻫﺎﺟﺮ وﻃﻨﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﻠﺤﻠﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫وإذا ﺑﻪ ﻳﻜﺘﺸﻒ أﻧﻪ ﺳــﺮاب‪ ،‬ﻓﺘﺘﺮاﻛﻢ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﺮاﻛﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ وﻗ ـﻌــﻮا ﺿﺤﻴﺔ ﺷﺒﻜﺔ اﻷوﻫـ ــﺎم اﻟـﺘــﻲ ﺻﻨﻌﺘﻬﺎ‬ ‫وول ﺳﺘﺮﻳﺖ وﻋﻤﻤﺘﻬﺎ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋ ــﻼم‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺒﺎن‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﻜﺘﻮا وﺗﺪﻓﻖ اﻵﻻف ﻣﻨﻬﻢ إﻟﻰ »ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫زوﻛﻮﺗﻲ« اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻮول ﺳﺘﺮﻳﺖ واﺣﺘﻠﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻤﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺮة ﻋﻦ اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﺷﻠﺒﻲ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫ﻟﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻷﺑﺮﻳﺎء‪.‬‬

‫اﻷﺣﺪاث ﺗﺘﻮاﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻷﺣﺪاث ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ أﺑﻄﺎل اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺸﻮق ﺗﻄﻴﺐ ﻗﺮاءﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻌﺎﻧﺎة واﺣــﺪة وإن اﺧﺘﻠﻔﺖ‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ .‬دﻳﻨﺎ رﺷﻴﺪ ﺗﻼﺣﻖ ﺑــﺈﺻــﺮار ﻛﻞ ﻣﻦ‬

‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻧـﻀــﺎل ﻳـﺤــﺎول اﻻﻧـﺘـﻘــﺎم ﻣــﻦ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺠــﺪران ﻣـﻨـﺘـﻘــﺪا اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﻣﺤﺴﻮﺑﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮ ﻋﻤﺮ ﺷﻠﺒﻲ ﻓﻘﺪ ﺳﺒﺒﺖ ﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺴﺎرة ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺟﺮﺣﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎ وﻗﺪ وﻋﺪ زوﺟﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ رﻣﺰي ﻣﺎﻫﺮ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻄﻌﻢ »أﻃﻴﺐ‬ ‫ﺑــﺮﻏــﺮ« اﻟــﺬي ﻫﺎﺟﻤﺘﻪ دﻳـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﻋﻘﺮ ﻣﻄﻌﻤﻪ ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻓﻲ ّ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ »دراﺟﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ«‪.‬‬

‫اﺳﺘﺸﺮاف اﻷﺣﺪاث‬ ‫ﻣ ــﺎدة اﻟــﺮواﻳــﺔ أﺣ ــﺪاث ّ‬ ‫ﺗﺨﻴﻠﻬﺎ اﻟـﻤــﺆﻟــﻒ ﻣــﻦ وﻗــﺎﺋــﻊ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ واﺳﺘﻤﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺎﺻﺮوه‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺼﻮر ﻃﺒﺎﺋﻊ اﻟﺸﺒﺎب واﻧﺘﻘﺪ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻤﻮه‪،‬‬ ‫وﺷﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﺣـﺘــﺮام اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟــﺪﻓّــﺎع ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻛــﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑــﺄﺳـﻠــﻮب ﻗـﺼـﺼــﻲ ﺳـﻬــﻞ ﻻ ﺗـﺼــﻨــﻊ ﻓـﻴــﻪ وﻻ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺣﻘﻞ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺮﻋﻲ ﻛﺎﻣﻞ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻓﻬﻮ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ واﺗﺨﺬ اﻟﻤﺴﺎر ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻛﺄن اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻗﺪ اﺳﺘﺸﺮف‬ ‫ﻓﻌﻼ ﻣﺎ ﺳﻮف ﻳﺤﺪث ﻓﻲ وﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻃﻠﻖ ﺻﻔﺎرة اﻹﻧﺬار‬ ‫ﻗـﺒــﻞ اﻟــﻮﻗــﻮع ﻓــﻲ اﻟ ـﻬــﺎوﻳــﺔ »وﻣ ــﻦ ﻟــﻪ أذﻧـ ــﺎن ﺳﺎﻣﻌﺘﺎن‬ ‫ﻓﻠﻴﺴﻤﻊ«‪.‬‬

‫ﻻ أﻇﻦ أن ﻫﻨﺎك ﻋﺎﺻﻤﺔ ﺗﺘﻔﻮق ﻋﻠﻰ ﻟﻨﺪن ﻓﻲ ﻛﺜﺮة أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت وﺗﻌﺪدﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺪن ﺗﻌﺞ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ وأﺻﻨﺎﻓﻬﺎ ﺳﻮاء ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻌﻠﻘﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺦ أو اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ أو‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ أو اﻟﺘﺮاث أو اﻟﻔﻨﻮن ﺑﺄﺟﻤﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ وﻏﻨﺎء ورﻗﺺ وﻓﻨﻮن‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ وﻣﺴﺮح وﺷﻌﺮ ورواﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﻨﻮن ﺗﻔﺮﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺘﻬﺎ أﻧــﻮاع ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻤﻴﺎت اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬﺎ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ واﻟﺮواﻳﺔ واﻟﻤﺴﺮح اﻟﺬي ﻫﻮ ﺑﺤﺪ‬ ‫ذاﺗــﻪ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻌﻈﻢ ﻣـﺴــﺎرح اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗــﺪ اﻧﻜﻤﺸﺖ ﻋﺮوﺿﻬﺎ‬ ‫أو ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺤﺴﺎر اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬إﻻ ﻓﻲ إﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻤﺎزال اﻟﻤﺴﺮح ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺘﻮﻫﺠﺎ وﻋﺮوﺿﻪ ﻣﻜﺘﻤﻼ ﻋﺪد اﻟﺤﻀﻮر ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮوض‬ ‫ﻣﺪار اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻣﺎ ﻟﻢ ُﺗ َ‬ ‫ﺤﺠﺰ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮض ﺑﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬وأﻏﻠﺐ ﻫــﺬه اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺎت ﻗﺪ ﻣــﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة وﻫﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻋﺮوﺿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻌﻈﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﺪﻋﻢ أو أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﺑﺎﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﺬا إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﻮارع ﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ واﻟﻄﺮﻗﺎت واﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﻤﻤﺘﺪ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎذاة ﻧﻬﺮ اﻟﺘﺎﻳﻤﺰ اﻟﻤﻤﺘﻠﺌﺔ ﺑﻌﺮوض اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺠﻮاﻟﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ‬ ‫أو اﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﻴﻦ أو "أﻛﺮوﺑﺎت" وﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻓﻲ أي ﻣﺠﺎل ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺎرع‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻟـﻐــﺮض ﺟﻤﻊ اﻟ ـﻤــﺎل أو ﻟﻠﺘﺮﻓﻴﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻤــﺎرة‬ ‫واﺧﺘﺒﺎر ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟـﺸــﻮارع واﻟﺤﺪاﺋﻖ واﻟﻤﻨﺘﺰﻫﺎت ﻣﺴﺎرح ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻤﻨﻮﻋﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو ﻣﺤﻈﻮرات ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﺑﺎﺗﺖ ﻣﺘﻨﻔﺴﺎ ﻣﻤﺘﻌﺎ ﻣﻮﻓﺮا‬ ‫اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﻼ أﻳﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ ‬ ‫اﻟﻔﻦ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن ﻫﺪف ُﻳﺤﺴﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻴﺘﻢ ﻋﺒﺮه ﺗﻮﺻﻴﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫أو ﻏﺮض أو ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻳﺮاد ﻧﺸﺮﻫﺎ واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺮاد ﻣﺮﺟﻮ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻫﻮ دور اﻟﻔﻦ وﺳﺮ ﻋﻈﻤﺘﻪ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ ﻗﺪرﺗﻪ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺮاق‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ واﻟﻌﻘﻮل واﻟﻮﺟﺪان‪ ،‬واﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﺗﺪﻋﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻔﻨﻮن واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﺘﻮﺻﻴﻞ وﻋﻲ‬ ‫ﺑﺄﻫﺪاف ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﻻت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺠﺒﺘﻨﻲ ﺟﺪا اﻟﺪﺑﺔ اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﻤﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺨﻀﺮ اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻛﻮﻛﺒﻨﺎ اﻷرض‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺻـﻤــﻢ ﺷﻌﺎرﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ راﺋــﻊ وﺑـﻌـﻨــﻮان ﻻﻓــﺖ وﻫــﻮ‪" :‬اﻧـﻀــﻢ إﻟــﻰ اﻟﺰﻋﻴﻖ‬ ‫ﻹﻧﻘﺎذ اﻟﻘﻄﺐ"‪ ،‬واﻟﺰﻋﻴﻖ أو اﻟﺼﺮاخ أو اﻟﺰﺋﻴﺮ ﻧﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ دﺑﺔ ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﺑﺤﺠﻢ ﺣﺎﻓﻠﺔ إﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻄﺎﺑﻘﻴﻦ وﺿﻌﺖ أﻣﺎم ﻣﻘﺮ ﺷﺮﻛﺔ ﺷﻞ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺒﻴﻦ ﻻﺳﺘﺨﺮاج اﻟﺒﺘﺮول ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺿﻊ ﻣﻮاد ﻣﺬﻳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﻴﺪ وﻣﺪﻣﺮة ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺪﺑﺔ ﺗﻌﺘﺮض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﺒﻴﺌﺘﻬﺎ وﻟﺤﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺤﺮﻳﻚ رأﺳﻬﺎ واﻟﺼﺮاخ‬ ‫ﺑﺰﻋﻴﻖ وﺧﻮار رﻫﻴﺐ ﻳﺴﻤﻌﻪ اﻟﻤﺎرة وﻳﺘﺄﺛﺮون ﺑﻪ وﻳﺤﺰﻧﻮن وﻳﻨﻀﻤﻮن‬ ‫ﻟﻘﺎﻓﻠﺔ اﻟﺰﻋﻴﻖ واﻟﺮﻓﺾ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ ﻫﻮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﺴﻢ اﻟﺪﺑﺔ وﻫﻴﻜﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﻤﻮاد ﻣﻌﺎد اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﺑﻤﻬﺎرة وذﻛﺎء وﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﻬﺮة ﺣﺘﻰ ﺗﺆدي اﻟﻐﺮض واﻟﻬﺪف ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﻻت اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺰت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻦ ﻛﻲ ﺗﻮﺻﻞ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻗﻴﺎم‬ ‫"ﺳﺎﻧﺖ ﻧﻴﻜﻮﻻس ﻣﺎرﻛﺖ" ﺑﺪﻋﻢ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧــﺮاف ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ‪ 70‬ﺧﺮوﻓﺎ ﺑﺎﻟﺤﺠﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﺨﺮوف ﻷﺟﻞ ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺮﻳﺴﺘﻮل اﻟﺨﻴﺮي‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺨﺮﻓﺎن ُﺻﻤﻤﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬وﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ ﺗﺤﻔﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺳﺎﺣﺮة‪ُ ،‬وإﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻫﺪف‬ ‫اﻟﻔﺮﺟﺔ ﻫﻨﺎك ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت وﻣﻦ ﺛﻢ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﻴﻌﻬﺎ وﺳﺘﺸﺘﺮى ﻋﻦ ﺑﻜﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺑﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻨﻮك واﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﻮﻻت واﻷﻓﺮاد‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺪر ﻣﺒﻠﻐﺎ ﺿﺨﻤﺎ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻦ اﻟﺬي اﺧﺘﺮق وﺟﺪان اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻋﻮاﻃﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق ﻣﻦ دون ﺷﻌﺎرات وﻃﻨﻄﻨﺎت ﻓﺎرﻏﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻛ ــﺎن ﻫ ـﻨــﺎك ﺣـﻤـﻠــﺔ ﻓـﻨـﻴــﺔ راﺋ ـﻌــﺔ ﻟــﺪﻋــﻢ اﻷﻓ ـﻴــﺎل ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻤﻠﺔ أﺧﺮى ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻤﻮر‬ ‫وﻋــﺪم اﻧﻘﺮاﺿﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻤﻼت ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻨﺒﺎت أو اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ أو ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺌﺎت واﻟﻄﻮاﺋﻒ‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻦ ﻛﺄﺳﺮع وﺳﻴﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﻮر اﻟﺨﺎرق ﻻﻛﺘﺴﺎح اﻟﻌﻮاﻃﻒ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻟﻨﺪن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻠﻨﻮر واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻦ ﺑﻤﺘﺎﺣﻔﻬﺎ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻨﻬﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎن‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻀﻊ ﺗﻌﺮﻳﻔﺔ دﺧﻮل إﻟﻰ أي ﻣﺘﺤﻒ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ ﻳﻀﻌﻬﺎ ﻛﻌﺎﺻﻤﺔ أوﻟﻰ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫إﺻﺪار‬

‫}إدوارد ﺳﻌﻴﺪ{‬

‫ً‬ ‫ﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪر ﺣـ ـ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـ ـ ـﺜـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻋـ ــﻦ‬ ‫}ﻣﻨﺸﻮرات اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ{ ﻛﺘﺎب‬ ‫}إدوارد ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ :‬ﻣــﻦ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ ﻓﻀﺎء‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻨــﺔ واﻻﺧ ـ ـﺘـ ــﻼف{ وﻫــﻮ‬ ‫ﻣــﻦ إﻋـ ــﺪاد وﺗــﺮﺟ ـﻤــﺔ اﻟـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺮﻃﻲ‪.‬‬ ‫ﺑـﺘــﺮﺟـﻤـﺘــﻪ ﻛ ـﺘــﺎب }إدوارد‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ‪ :‬ﻣــﻦ ﺗﻔﻜﻴﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ إﻟــﻰ ﻓـﻀــﺎء اﻟﻬﺠﻨﺔ‬ ‫واﻻﺧ ـ ـﺘـ ــﻼف{‪ ،‬أراد اﻟـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫واﻟـﻤـﺘــﺮﺟــﻢ اﻟـﻤـﻐــﺮﺑــﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻃـ ــﻲ ﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ُﻣـ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻷﻫــﻢ رواﻓــﺪه اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻷﺑــﺮز ﻣﺎ اﻓﺘﺮﻋﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﺴﻠﻴﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ وإﺟﺮاﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ُ ّ‬ ‫اﻟﻤﺜﻘﻒ وﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﺮاﺗﻪ اﻟـﻨـﻔــﺎذة ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻟـﻌــﻞ ﻫــﺬا اﻟـﺤــﺮص ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺼﺎء واﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ ﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻧﻠﻤﺴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺎرﻫﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ َ‬ ‫ﻗﺎرب اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻨﻘﺪي ﻓﻲ َﻣﺴﺎر إدوارد ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ُﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺒﺎرزة ﻛـ }اﻻﺳﺘﺸﺮاق{‪ ،‬و{اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻟﻨﺺ واﻟﻨﺎﻗﺪ{‪ ،‬و{اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺣﻴﻦ رﻛﺰ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻹﻣﺒﺮﻳﺎﻟﻴﺔ{‪ .‬ﻓﻲ ّ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻛﺘﺎب }اﻟﻤﺜﻘﻒ واﻟﺴﻠﻄﺔ{ اﻟﺬي ﺣﺎور ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ إدوارد ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻮﻟﻴﺎن ﺑﻨﺪا وأﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻏﺮاﻣﺸﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ورﺳﺎﻟﺘﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺼﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟــﻰ ﺿــﺮورة‬ ‫ﻒ‬ ‫اﻟﻤﺜﻘ‬ ‫ﻟﻤﺎﻫﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل ﺻﻮت اﻟﻤﺜﻘﻒ ورﻓﻀﻪ اﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻟﺤﺰﺑﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻜﺴﻴﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻞ ّﻣﻨﻮاﻟﻴﺔ ﻓﻜﺮﻳﺔ ﻧﺎﺟﺰة‪ ،‬أو ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت إﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ‪ ،‬وإﺑﻘﺎء ﻗﻠﻤﻪ‬ ‫ً‬ ‫ُﻣﺠﻨﺪا ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ واﻟﻤﺠﻴﺪة‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺮﻃﻲ‬ ‫ﺑﺎﺣﺚ وﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻐﺮﺑﻲ وﻟﺪ ﻓﻲ ‪ 25‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 1976‬ﺑﺎﻟﺤﺮارﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﺘﻐﻞ أﺳـﺘــﺎذا ﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ أﻛــﺎدﻳــﺮ‪ .‬ﺣﺼﻞ اﻟﺠﺮﻃﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺟﺎزة ﻓﻲ اﻷدب اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻋﺎم ‪ 2003‬وﺛﻢ ﻋﻠﻰ دﺑﻠﻮم اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﻘﺔ ﻓﻲ اﻷدب اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻋﺎم ‪ 2007‬ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﺑﻦ ﻃﻔﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ ﻓﻴﻬﺎ أﻃﺮوﺣﺘﻪ ﻟﻨﻴﻞ دﻛﺘﻮراه ﺑﻌﻨﻮان }ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﻤﻐﺎرﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺪ اﻷدﺑﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ واﻟﻤﻌﺎﺻﺮ«‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻣـﻘــﺎﻻت ودراﺳ ــﺎت أدﺑـﻴــﺔ وﻓـﻜــﺮﻳــﺔ وﺟـﻴــﻮ‪ -‬ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓــﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ واﻟﻤﺠﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺻــﺪرت ﻟﻪ ﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ }ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ إﻟﻰ اﻟﺼﺮاع اﻟﺠﻴﻮ‪-‬اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ{ ﻋﻦ دار ﻧﻮن ﻟﻠﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺻﺪر ﻟﻪ ﻋﻦ ﻣﻨﺸﻮرات اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻛﺘﺎب }ﺗﺰﻓﻴﺘﺎن ﺗﻮدوروف ‪ -‬ﻧﺤﻮ‬ ‫رؤﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺤﻮار اﻟﺤﻀﺎرات{‪ ،‬و}ﺣﻮارات ﻟﻘﺮن ﺟﺪﻳﺪ«‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫رﻳﺘﺎ ﺣﺮب‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ ﻣﺜﺎل ﻟﻠﺘﻮاﺿﻊ واﻻﺣﺘﺮام‪...‬‬ ‫واﻟﻐﺮور ﻟﻢ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﺤﻢ زﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ أداﺋﻬﺎ دور ﺣﻴﺎة ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺣﻴﺎة ﺳﻜﻮل« ﺗﻨﺸﻐﻞ رﻳﺘﺎ ﺣﺮب ﺑﻘﺮاءة ﻧﺼﻮص ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻋﻴﻮن ﺑﻴﺮوت« ﻋﺒﺮ ﺷﺎﺷﺔ أورﺑﺖ‪ ،‬وﺗﻌﺪ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺤﻠﻘﺔ ّ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺸﻮﻗﺔ ﻋﻦ ﺟﺪﻳﺪ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﺳﺘﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة »روﺗﺎﻧﺎ«‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﺟﺪﻳﺪﻫﺎ وﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪردﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬ ‫ﻫﻞ أﻧﺖ راﺿﻴﺔ ﻋﻦ أﺻــﺪاء ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫»ﺣﻴﺎة ﺳﻜﻮل«؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﺪا‪ ،‬ﺣﻘﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻧـﺠــﺎﺣــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳ ـﻜــﻮن ﺛـﻤــﺔ ﺟ ــﺰء ﺛــﺎن‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺤـ ــﺚ ﻓــﻲ ﺗـﻔــﺎﺻـﻴـﻠــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺎ اﻟﺬي ّ‬ ‫ﻣﻴﺰ دورك ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ؟‬ ‫ﺗـ ـﻀـ ـﻤـ ـﻨ ــﻪ رﺳ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ ﻣـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻮ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻷﺟﻴﺎل وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻧﺸﺄﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮد اﻟﻤﺼﺎدﻓﺔ ﺣﻴﺎة إﻟﻰ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻦ ﻃﻼﺑﺎ ﻛﺴﺎﻟﻰ وﻣﺸﺎﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﻋ ــﺎﻧ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺪرﺳ ــﻮن ﻣ ـﻌ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓ ـﺘ ـﻘــﺮر‬ ‫اﻟﺘﻌﻤﻖ ﻓــﻲ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻫــﺆﻻء اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻷﺳ ـﺒــﺎب اﻟـﺘــﻲ أوﺻـﻠـﺘـﻬــﻢ إﻟــﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم‪ ،‬راﻓﻀﺔ اﻻﺳﺘﺴﻼم‪،‬‬ ‫وﺗﻮاﺟﻪ ﻋﻮاﺋﻖ ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻴﺮة »أﻋﺪاء‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح«‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺣﺘﻼل اﻟﺤﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﻞ ﺗ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮت ﻣـ ـﻌ ــﺎﻳـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرك ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﺪراﻣﻴﺔ؟‬ ‫أﻧﻈﺮ إﻟــﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻜﻞ وأدﻗــﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮة وأﻟﺠﺄ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ أﻫـ ـ ــﻞ اﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎص ﻟــﻸﺧــﺬ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮأﻳ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ إذا ﻛ ــﺎن اﻟ ــﺪور‬

‫ً‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪا‪ ،‬وﻣ ــﺪى ﺗﻘﺒﻞ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر ﻟــﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت ﺗﺘﻌﺒﻨﻲ أﺣـﻴــﺎﻧــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﺄﺗـﻜــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻠــﻪ ﻷن اﻟـﺘــﻮﻓـﻴــﻖ ﻣﻨﻪ‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ وأﺧﻴﺮا‪ ،‬وأﻧﺎ أؤﻣﻦ ﺑﺎﻟﻨﺼﻴﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ـ ـﺜ ـ ـﻴـ ــﺮا ﻣ ـ ــﺎ ﻛـ ـﻨ ــﺖ أﻗـ ـ ـ ــﺮأ ﻧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ‬ ‫وﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت واﻗﺘﻨﻊ ﺑﻬﺎ وﻓﺠﺄة‬ ‫ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻲ ﻋﻤﻞ آﺧﺮ ﻳﻘﻨﻌﻨﻲ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻓﺄﻧﺤﺎز إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﻘﻠﻴﻦ ﻣﻮﻫﺒﺘﻚ ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ!‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻓﺄﻧﺎ أرﻓــﺾ اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ أو‬ ‫اﻟﻮﻗﻮف ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى واﺣﺪ‪ ،‬أﺣﺮص‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻛ ــﻞ ﻋ ـﻤــﻞ ﺟــﺪﻳــﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﺷ ـ ــﺎرك ﻓ ـﻴــﻪ ﺷ ـﻜــﻼ وﻣ ـﻀ ـﻤــﻮﻧــﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻋﻤﺎﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑـ ّ‬ ‫ـﺖ ﻣﺘﻤﻜﻨﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ أداﺋﻲ وﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻗ ــﺪﻣـ ـﻬ ــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺪﻳﺪك اﻟﻴﻮم؟‬ ‫ﻻ أرﻳـ ــﺪ اﻟ ــﺪﺧ ــﻮل ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨــﻲ أﻣـ ـ ــﺎم ﺧـ ـﻴ ــﺎرﻳ ــﻦ‪ ،‬إﻣ ـ ــﺎ أﺧ ـﺘــﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻼ ﺳﻴﺒﺪأ ﺗﺼﻮﻳﺮه وﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ــﺮﻳ ـ ـﺒـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎﺷـ ــﺔ أو ﻋـ ـﻤ ــﻼ‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﻌ ــﺮض ﺧ ـ ـ ــﻼل ﺷـ ـﻬ ــﺮ رﻣـ ـﻀ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﺎ زﻟ ـ ـ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣ ـ ــﻦ أﻣ ـ ــﺮي‬ ‫ﻹﻋﺠﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﻨﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫أﻻ ﺗﻮاﻓﻘﻴﻦ أن اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ اﻧﺘﺸﺎرا أوﺳﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس؟‬ ‫ﻻ ﺷـ ــﻚ ﻓـ ــﻲ أن أﻫ ـ ــﻢ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺎﺟ ــﺎت‬ ‫ﺗـﻌــﺮض ﺧــﻼل اﻟـﺸـﻬــﺮ اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ اﻟــﺬي‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﺤﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻹﻧـ ـﺘ ــﺎج واﻟ ـﻨ ـﺠــﻮم‪ ،‬وﺑــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻫــﺪ ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ﻟ ـﻴ ـﺘــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟ ــﺪراﻣ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أن اﻻﻋ ـﻤــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮض ﺧـ ــﺎرج رﻣ ـﻀــﺎن ﻻ ﺗـﻨـﺠــﺢ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺴﻠﺴﻼت ﻛـﺜـﻴــﺮة ﻋــﺮ ﺿــﺖ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻠﻖ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫إﻻ ﻓ ــﻲ ﻋــﺮﺿ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وأﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫أﺧﺮى ﻋﺮﺿﺖ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ وﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫أﺻ ــﺪاؤﻫ ــﺎ اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺑـﻴــﻦ اﻟ ـﻨــﺎس‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻳﻔﺮض‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻷوﻗﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎ اﻷدوار اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻔﺘﻚ؟‬ ‫اﻷدوار اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨﻲ ﺣــﺬرة ﻓــﻲ اﺧـﺘـﻴــﺎري ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟـ ـ ــﺬي ﻧـﻌـﻴــﺶ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻤﻨﻪ ﻣﺎ زال ﻣﺘﺤﻔﻈﺎ وﻻ ﻳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴ ــﺎت ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة ﻣ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ وواﻗـﻌـﻴــﺔ‪ .‬ﻣــﻦ ﻫﻨﺎ أﺣــﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﺼﻤﻦ أي دور أؤدﻳﻪ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة ﻻ ﺗﺨﺪش اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻬﺎ وﻗﻌﻬﺎ ﻓﻲ آن‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮﻟﻴﻦ إن اﻟﻘﺴﻢ اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺟﻤﻬﻮرك‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻫﻘﻴﻦ!‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟـ ّـﺬﻟــﻚ أرﻓــﺾ ﺗﻘﺪﻳﻢ أي‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻮرة ﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻻ ﺷﻚ‬ ‫ﻓﻲ أن اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﺿــﺮوري ﺑﻴﻦ أدوار‬ ‫اﻟﺸﺮ واﻷدوار اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺠﺮأة ﻓﻲ ﺗﺠﺴﻴﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺣﺪودﻫﺎ ﻋﻨﺪي‪ ،‬وأرﻓﺾ ﺗﺨﻄﻲ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤﺮ ﻟﻤﺠﺮد اﻟﻘﻮل إﻧﻨﻲ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ أداء اﻷدوار ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻦ دون‬ ‫ﺗﺤﻔﻆ‪.‬‬ ‫أي ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻟﻔﺘﻚ؟‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﻨﻬﻤﻜﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻋﻴﻮن‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﺮوت« اﻟـ ـ ــﺬي ﺗ ـﻐـ ّـﻴــﺮ ﻣ ــﻮﻋ ــﺪه ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎر إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎء ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﺬا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪي وﻗﺖ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أﻋﻤﺎل‬ ‫أﺧ ــﺮى ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻳــﻮﻣــﻲ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻲ أﻟﻘﻴﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬

‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻲ ﻧﻘﺎدا أﻋﻄﻮﻧﻲ ﻓﻜﺮة‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﺎ وﺷﻤﻮﻟﻴﺔ ﻋﻦ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‪ .‬اﻟﻐﺮﻳﺐ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫اﻟــﺮﻣ ـﻀــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ أن ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻼت ﺗﻤﺖ اﻟﻤﺮاﻫﻨﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ اﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﺑﻌﺾ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ أﻛﺒﺮ‪ ،‬رﻏﻢ ﻋﺪم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دﻋﻤﻬﺎ إ ﻋــﻼ ﻣـﻴــﺎ وﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫أي ﻣـ ـ ــﻦ ﻫـ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻨـ ــﺎﺻـ ــﺮ اﻷﻫـ ـ ـ ــﻢ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع أم اﻹﻧﺘﺎج واﻷﺳﻤﺎء؟‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ــﺪراﻣ ـ ـ ــﻲ ﻗ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أ ﺳ ـ ـ ـ ــﺲ ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ّـﺪ ة وأي ﺳ ـ ـ ـﻘ ـ ــﻮط ﻷي‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻳ ـﺨ ـﻠ ـﺨ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﻓـ ــﺎﻹﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج ﻣ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺻــﻮرة ﺟﻤﻴﻠﺔ واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎب أﺳ ـﻤــﺎء ﻣـﻬـﻤــﺔ أﺛـﺒـﺘــﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ و ﺣـﻘـﻘــﺖ ﺟـﻤــﺎ ﻫــﺮ ﻳــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬ ‫أؤﻣ ـ ــﻦ ﺑـ ــﺄن اﻟـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮع ﻳ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ أن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻨــﺖ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ إﺳــﻢ‬ ‫دراﻣﻲ ﻻﻣﻊ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ أﻋﻤﺎل أ ﺧــﺮى ﺟﺬﺑﺖ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﺑﻤﻀﻤﻮﻧﻬﺎ وﻗﺼﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﺧﺒﺮﻳﻨﺎ ﻋــﻦ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺠﻠﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺸﺪ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺮﻫ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺮوت‬ ‫ً‬ ‫وﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض ﻗـ ــﺮﻳ ـ ـﺒـ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺷــﺎﺷــﺔ‬ ‫»روﺗﺎﻧﺎ«‪ ،‬ﺳﻠﻄﻨﺎ اﻟﻀﻮء ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ أﻟ ـﺒ ــﻮﻣ ــﻪ اﻟ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺒﺎت ا ﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ وﺗــﺮﻛـﻴــﺎ واﻟـﻬـﻨــﺪ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫رﻳـﺒــﻮرﺗــﺎﺟــﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﺣــﻮار ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺨﺮج اﻟﻜﻠﻴﺒﺎت ﻋﻼء اﻷﻧﺼﺎري‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺼﻔﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ؟‬ ‫وراق‪ ،‬ﻣ ـﺘــﻮاﺿــﻊ‬ ‫ﺷ ـﺨــﺺ راﺋ ـ ــﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﺑ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺪود‪ ،‬ﻳـﻌــﺎﻣــﻞ اﻟـﻨــﺎس‬ ‫ﺑ ــﺎﺣـ ـﺘ ــﺮام وﻗـ ــﺮﻳـ ــﺐ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر‪.‬‬ ‫ﺳﻌﺪت ﺑﺎﻟﺘﻌﺮف إﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﺨـ ـﺼ ــﻲ واﺧ ـ ـﺒـ ــﺮﻧـ ــﻲ أﻧـ ـ ــﻪ أﺣ ــﺐ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴ ـﺘــﻲ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ »ﺣـ ـﻴ ــﺎة‬ ‫ﺳﻜﻮل«‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺒ ـﻴ ــﻦ ﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﺣـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎت ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم!‬ ‫أﺳـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺑــﺎﻟـﺘـﺤـﻀـﻴــﺮ ﻣــﻊ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻔﻨﺎن ﺑﺄﺟﻤﻞ ﺻﻮرة‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻂ اﻟ ـ ـﻀـ ــﻮء ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮﺗــﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫أي ﻣ ــﻦ اﻷﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـﺘــﻲ اﺳـﺘـﻀـﻔـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﺖ اﻻﻧﻄﺒﺎع اﻷﺟﻤﻞ ﻋﻨﺪك؟‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﻗﺪﻣﻨﺎ ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻣـﻠـﺤــﻢ زﻳ ــﻦ اﻟـ ــﺬي ﺗــﺮك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﺟﻤﻴﻼ ﻧﻈﺮا إﻟﻰ ﺗﻮاﺿﻌﻪ‬ ‫واﻟﺒﺴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻔﺎرق ﺛﻐﺮه‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺠﻢ أﺛﺒﺖ ﻧﻔﺴﻪ وﺣﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺪع اﻟﻐﺮور ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﺗـﺴـﺘـﻤــﺮﻳــﻦ ﻓــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫»ﻋﻴﻮن ﺑﻴﺮوت«؟‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓــﻲ ﻃــﻮر اﻹﻋ ــﺪاد‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺪﻳﺪ ﺿﻤﻦ ﺷﺒﻜﺔ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن »أورﺑﺖ« اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫‪ ǦɝɝǼɝ Ƥɝ Ǭɝ Ơɝ ǧƕǵ Ǫɝɝ ǻƲɝɝ Ǡɝ ɝƠɝ ɝǧƕ Ǯɝɝ Ǽɝ ɝƙ r‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻌ ــﺎﺋ ـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﻳـ ـﻐـ ـﻠ ــﺐ‪ ،‬ﺳـ ـﻌ ــﺎدة‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟــﺬات أم اﻟﺘﻌﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ؟‬ ‫ﻻ ﺷ ــﻚ ﻓ ــﻲ أﻧـ ـﻨ ــﻲ أﻣـ ـ ـ ّـﺮ ﺑ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫ﻣــﻦ اﻹرﻫ ــﺎق واﻟﺘﻌﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺜـ ـﻴ ــﻞ ﻳـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ ﺗـ ـﻔ ــﺮﻏ ــﺎ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﻳ ــﺄﺧ ــﺬ ﻣـ ــﻦ وﻗ ـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ واﺟ ـ ـﺒـ ــﺎﺗـ ــﻲ ﻛ ــﺄم‬ ‫وﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺮورة ﻣـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ اﺑـ ـﻨـ ـﺘ ـ ّـﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺷﻌﺮ ﺑــﺄﻻ وﻗــﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ وأﻻ‬ ‫ﻳ ـ ــﻮم إﺟـ ـ ـ ــﺎزة ﻟ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـ ــﺬا أﻋ ــﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻐﻄﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﻟﺒﺚ أن‬ ‫أﺳﺘﻌﻴﺪ اﻧﻔﺎﺳﻲ وأﺟﺘﻬﺪ ﻛﻲ‬ ‫ﻻ أﻗـﺼــﺮ ﻓــﻲ أي ﻣــﻦ اﻟـﻨــﻮاﺣــﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﻴﻦ أﺳﻤﻊ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‬ ‫واﻹﻃـ ـ ــﺮاء ﺣ ــﻮل اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل اﻟـﺘــﻲ‬ ‫أﻗﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻨﺠﺎح اﻟــﺬي أﺣﻘﻘﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ وﻓﻲ‬ ‫واﺟﺒﺎﺗﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ أﺗﻴﻘﻦ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﺗﻀﺤﻚ ﻟﻲ وﻫﻲ ﺑﺄﻟﻒ‬ ‫ﺧﻴﺮ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻴﺐ‬

‫ﻓﻨﺎﻧﻮن ﻗﺮروا دﺧﻮل اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻤﺼﺮي‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ أم ﺗﺪﻋﻴﻤﺎ ﻟﻤﻬﻨﺘﻬﻢ؟‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﻮن ﻛﺜﺮ ﻗﺮروا ﺧﻮض اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻟﻪ دور ﻓﻲ اﻟﺜﻮرة‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻟﻪ أن ﻣﺎرس اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ أو ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻨﺎ ﺗﺮﺗﺴﻢ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺣﻮل اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﺧﻮض ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ :‬اﻟﺸﻬﺮة واﻷﺿﻮاء أم ﺗﺪﻋﻴﻢ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻔﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺘﻬﺎ وأﺛﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ أو اﻟﺪراﻣﺎ؟‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫رأس ﻣــﻦ أﻋـﻠـﻨــﻮا ﺗﺮﺷﺤﻬﻢ ﻣــﻦ أﻫــﻞ اﻟﻔﻦ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ داﺋﺮة ﻛﻔﺮ ﺷﻜﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺳﺒﻖ أن ﺻﺮح ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻴﺘﺮﺷﺢ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟـﺘـﻜــﻮن ﺛ ــﻮرة ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ ﻓــﻲ ﻗﻠﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن وﻟـﻬــﺎ ﺻــﻮت ﻓــﻲ داﺧـﻠــﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﺗـﺠــﺮﺑـﺘــﻪ ﺿـﻤــﻦ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻔﺰا ﻟﻪ ﻟﺨﻮض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫أﺿﺎف أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺳﻴﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟـﺜــﻮرة‪ ،‬وﻫــﻲ }ﻋﻴﺶ‪ ،‬ﺣﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺪاﻟﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺮاﻣﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ{‪.‬‬

‫ﺣﺮﻳﺔ وﻛﺮاﻣﺔ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻋﺎﺋﻠﺔ إﻳﻤﺎن اﻟﺒﺤﺮ دروﻳﺶ‪،‬‬ ‫ﺣﻔﻴﺪ ﺳﻴﺪ دروﻳﺶ‪ ،‬ﻧﻴﺘﻪ اﻟﺘﺮﺷﺢ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﻋﻦ‬ ‫داﺋ ــﺮة ﻛــﻮم اﻟــﺪﻛــﺔ‪ ،‬ﻣﺴﻘﻂ رأﺳــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺳـﻜـﻨــﺪرﻳــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺑــﺪأ دروﻳــﺶ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻟـ ـﻘ ــﺎءات ﻣـﻜـﺜـﻔــﺔ ﻣ ــﻊ رﻣـ ــﻮز اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮة‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰﻫــﺎ ﺑ ـﻜ ـﺜــﺎﻓــﺔ ﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫وﻛﺘﻠﺔ ﺗﺼﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﻼ ﺷﻌﺒﻴﺘﻪ‬ ‫وﺷـﻌـﺒـﻴــﺔ ﻋــﺎﺋـﻠـﺘــﻪ وﺛ ـﻘــﺔ اﻟـﻨــﺎﺧـﺒـﻴــﻦ‬ ‫ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﺑــﺪأ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ ﻋــﺎﺋـﻠـﺘــﻪ وﻣــﻊ زﻣــﻼﺋــﻪ‬

‫اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﻮاﻟ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻹﺳـ ـﻜـ ـﻨ ــﺪرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻮر ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺣﻤﺪي اﻟــﻮزﻳــﺮ ﺑــﺄوراق ﺗﺮﺷﺤﻪ ﻋﻦ داﺋــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮق ﻓﻲ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺪﻓﻪ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫أﺑـﻨــﺎء داﺋــﺮﺗــﻪ وأﻫـﻠــﻪ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟــﻢ ﻳﻐﺐ ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫رﻏ ــﻢ ﻣـﺸــﺎﻏــﻞ اﻟ ـﻔــﻦ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺷﻐﻠﺘﻪ وﻫﻮ ﺧﺎرج اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬واﻟﻜﻞ‬ ‫ﻳﻌﺮف ذﻟﻚ‪ ،‬واﻵن ﻗﺮر إﻛﻤﺎل ﺧﺪﻣﺘﻪ ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫داﺋــﺮﺗــﻪ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺮﺷﺢ وﻫــﻮ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻟﻦ ﻳﺨﺬﻟﻮه‪.‬‬ ‫رﺷﺢ ﺗﺤﺎﻟﻒ }ﻧﺪاء ﻣﺼﺮ{ إﻳﻤﺎن أﻳﻮب‬ ‫ﻋﻦ داﺋﺮة اﻟﻬﺮم‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬ﻓﺘﻘﺪﻣﺖ‬ ‫ﺑﺄوراﻗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول ﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻷﻳﻮب ﻧﺸﺎﻃﺎ ﻣﺤﺪودا ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﺛــﻮرة ‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳﺮ وﺧﺎﺿﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 2011‬ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ }اﻟ ـﺜــﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة{‬ ‫ﻓــﻲ داﺋــﺮة ﻗﺼﺮ اﻟﻨﻴﻞ وﺳــﻂ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺎﻟﻔﻬﺎ اﻟـﺤــﻆ‪ ،‬ﻟــﺬا ﻗــﺮرت ﺗﻴﺴﻴﺮ ﻓﻬﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـ ـﻜ ــﺮار اﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﺑــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أن ﻣ ــﻦ ﻓــﺎز‬ ‫ﻓ ــﻲ داﺋــﺮﺗ ـﻬــﺎ ﻛ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ }اﻹﺧ ـ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ{‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ أن ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻮز ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻳﻮﺳﻒ‬

‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﻓـﻬـﻤــﻲ‪ ،‬واﻟـﻔــﻦ ﻫﻮ‬ ‫اﻷﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪} ،‬ﻷن اﻟﻔﻨﺎن ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻳــﺪﻋــﻲ أن اﻟـﻔـﻨــﺎن ﺑﻌﻴﺪ ﻋــﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ ﻗـﺼــﺮ ﻧ ـﻈــﺮ{‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺔ أن اﻟـﺤــﺰب‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺳـﺴـﺘــﻪ ﻳﻬﺘﻢ ﺑــﺎﻟـﻤـﺴــﺎواة وﻳــﺮﻓــﺾ‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻨـﻴــﻒ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻤـﺼــﺮﻳـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ أﺳــﺎس‬ ‫اﻟـﻤـﻬـﻨــﺔ أو اﻟـﺠـﻨــﺲ‪ ،‬وأﻧ ـﻬــﺎ ﻗ ــﺮرت ﺧــﻮض‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﺘﻄﺎﻟﺐ ﺑﻘﻮاﻧﻴﻦ ﺗﺤﻘﻖ اﻟﻌﻴﺶ‬ ‫واﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺜﻮرة ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬داﻋﻴﺔ إﻟﻰ إﻟﻐﺎء اﻻﻣﺘﻴﺎزات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ‪،‬‬ ‫وأوﻟﻬﺎ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ وﺗﻘﻠﻴﺼﻬﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣـﻤــﺎﻳـﺘــﻪ أﺛ ـﻨ ــﺎء أداﺋ ـ ــﻪ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪} ،‬ﻟﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ رﻳﺸﺔ‬ ‫ﻓ ـﻬ ــﺬا أﻣـ ــﺮ ﻣ ــﺮﻓ ــﻮض‪ ،‬ﻷن ﻋ ـﻀــﻮ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻳﺤﻤﻲ اﻟﺸﻌﺐ وﻳﻤﺜﻠﻪ وﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﻴﺰا{‪.‬‬

‫ارﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺠﻨﺪي أﺣــﺪ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗ ــﺮروا ﺧــﻮض ﺗـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﺋﻢ ﺣﺰب }اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ اﻷﺣﺮار{ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻘﻂ رأﺳﻪ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﺤﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺑـ ــﺪورﻫـ ــﺎ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﻫ ـﻨــﺪ ﻋ ــﺎﻛ ــﻒ ﺧــﻮض‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟـﻔــﺮدي ﺑــﺪاﺋــﺮة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﻄــﻢ‪ ،‬وأوﺿ ـ ـﺤـ ــﺖ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺮﺷﺤﻬﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺼﺮ واﺿﻌﺔ‬ ‫ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺿﻊ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ أداء اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت ﻟﻠﻮزراء اﻟﻤﻘﺼﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ وإﻗﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺟﺪوى اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ واﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ أﺑﻨﺎء داﺋﺮﺗﻬﺎ ورﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاﻫﻢ اﻟﺤﻀﺎري‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎﻛﻒ ﺧﺎﺿﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ‬

‫ﺳﻤﺎ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫‪ 2011‬ﻋﻦ داﺋﺮة ﺟﻨﻮب اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫}ﺣﺰب ﻣﺼﺮ اﻟﻘﻮﻣﻲ{ وﻟﻢ ﻳﺤﺎﻟﻔﻬﺎ اﻟﺤﻆ‪.‬‬ ‫ﺳﻤﺎ اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬إﺣــﺪى أﻛـﺜــﺮ اﻟﻨﺠﻤﺎت‬ ‫إﺛﺎرة ﻟﻠﺠﺪل‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﺄوراق ﺗﺮﺷﺤﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫داﺋــﺮة اﻷزﺑـﻜـﻴــﺔ ﻓــﻲ وﺳــﻂ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ ﻳﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺣ ـﺼــﻮل اﻟ ـﻤــﺮأة اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ‪ ،‬ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﻌـﺸــﻮاﺋـﻴــﺎت وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺴﻜﺎﻧﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﻠﻬﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﻨﻒ‬ ‫وﺗ ـﺨــﺮﻳــﺐ‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ اﻫـﺘـﻤــﺎﻣـﻬــﺎ ﺑــﺄﻃـﻔــﺎل‬ ‫اﻟﺸﻮارع‪.‬‬ ‫إﺳ ـ ــﻼم ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻛ ــﺎﺗ ــﺐ أﻏ ــﺎﻧ ــﻲ ﺷـﻌـﺒــﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‪ ،‬ﻗﺮر ﺑﺪوره ﺧﻮض اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻦ داﺋﺮة ﻣﻨﺸﻴﺔ اﻟﻘﻨﺎﻃﺮ‪ ،‬وأﺟﺮى اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أوراﻗﻪ رﺳﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أوﺿ ـ ـ ــﺢ ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ أﻧ ـ ــﻪ ﻗ ـ ـ ــﺪم ﻣـ ــﻊ ﺷ ـﻌ ـﺒــﺎن‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺣ ـﻴــﻢ أﻏ ـﻨ ـﻴ ــﺎت ﺗ ـﻌـ ّـﺒــﺮ ﻋ ــﻦ ﻫ ـﻤــﻮم‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ورﻏﺒﺎﺗﻬﻢ وأﺣﻼﻣﻬﻢ‪ ،‬وﺣﺎرب‬ ‫ﻇ ــﻮاﻫ ــﺮ ﺳـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ واﻷﻏـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وأن اﻟــﻮﻗــﺖ ﺣــﺎن ّ‬ ‫ﻟﻴﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﻤﻮم اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ورﻏﺒﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫آﺧﺮ‪ ،‬أي ﺗﺤﺖ ﻗﺒﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻋـﻠــﻦ أﺣـﻤــﺪ ﻣــﺎﻫــﺮ ﺗﺮﺷﺤﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن ﺿـﻤــﻦ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ ﺗ ـﻴــﺎر اﻻﺳـﺘـﻘــﻼل‬ ‫وﻣﻌﻪ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻃﺎرق ﻋﻼم‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻗﻨﻌﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر أﺣـﻤــﺪ اﻟـﻔـﻀــﺎﻟــﻲ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ ﺗﻴﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻗﺮر ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺮج ﺗﺎﻣﺮ ﺣﺮﺑﻲ‬ ‫ﺧــﻮض اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﻋــﻦ داﺋ ــﺮة اﻟﻤﻮﺳﻜﻲ‬ ‫وﻋــﺎﺑــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﺳﺎﻣﺢ ﻳﺴﺮي ﻋــﻦ داﺋــﺮة ﻣﺼﺮ‬

‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬اﻟـﻤـﻠـﺤــﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﺷﺎرك ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫‪ 2010‬ﻋﻦ داﺋﺮة ﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫}اﻟﺤﺰب اﻟﻮﻃﻨﻲ{‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺎﻟﻔﻪ اﻟﺤﻆ‪.‬‬

‫ﻇﺎﻫﺮة ﻗﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﻇ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺮة اﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ــﺎم اﻟ ـﻔ ـﻨ ــﺎﻧ ـﻴ ــﻦ ﻣ ـﻌ ـﺘــﺮك‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺳﺒﻘﻬﻢ‬ ‫أﺳــﺎﻃ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻔــﻦ وﻛ ـﺒــﺎر رﻣـ ـ ــﻮزه‪ ،‬ﻳـﺘـﻘــﺪﻣـﻬــﻢ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺪﻗﻲ اﻟﺬي ﻓﺎز ﺑﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺎﺣﻖ‪ ،‬ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎب اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1961‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﺣـﻤــﺪي أﺣـﻤــﺪ اﻟ ــﺬي اﻧﺘﺨﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ ﻋــﺎم ‪ 1979‬ﻋﻦ‬ ‫داﺋﺮة ﺑﻮﻻق‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺷﺤﻪ ﻋﻦ }ﺣﺰب اﻟﻌﻤﻞ{‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺎرض‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﻄــﺮﺑــﺔ ﻓ ــﺎﻳ ــﺪة ﻛــﺎﻣــﻞ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻇﻠﺖ ﻷﻋــﻮام ﻧﺎﺋﺒﺔ ﻋــﻦ }اﻟـﺤــﺰب اﻟﻮﻃﻨﻲ{‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﻞ ﻋﻦ داﺋﺮة ﺣﻲ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺮؤﺳﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎن اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ أﻧ ـ ــﻮر اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎدات ﻋـ ّـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ ﻋـ ـﻀ ــﻮا ﻓ ــﻲ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﻮرى ﻋ ــﺎم ‪ 1980‬ﻟـﻴـﺼـﺒــﺢ أول ﻓـﻨــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﺗﺤﺖ ﻗﺒﺔ ﻫــﺬا اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﺗ ــﺄﺳ ــﺲ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻘ ــﺐ وﻓ ــﺎة‬ ‫اﻟـﻤـﻠـﻴـﺠــﻲ‪ ،‬ﺗــﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣــﻮﺳـﻴـﻘــﺎر اﻷﺟـﻴــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﻮﻫــﺎب ﺧـﻠـﻔــﺎ ﻟــﻪ ﻋــﺎم ‪،1983‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ ‪ 1991‬ﻋﻴﻨﺖ أﻣﻴﻨﺔ‬ ‫رزق ﻋﻀﻮا ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن أول‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺔ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻛﻌﻀﻮ ﺗﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺤﺔ ﻳﺴﺮي ﻋﺎم ‪.1998‬‬

‫ﻳﺎرا ﻓﻲ »ﺑﻴﺖ ﺣﺒﻴﺒﻲ«‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﻳــﺎرا ﻛﻠﻴﺐ »ﺑﻴﺖ ﺣﺒﻴﺒﻲ« ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻳــﻮﺗ ـﻴــﻮب‪ ،‬إﺧ ـ ــﺮاج ﺟ ــﺎد ﺷــﻮﻳــﺮي‬ ‫ﻓــﻲ ﺛــﺎﻟــﺚ ﺗـﻌــﺎون ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ »ﻋــﺎﻳــﺶ ﺑﻌﻴﻮﻧﻲ«‬ ‫)ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ( و} ﺻـ ّـﺢ اﺑﺘﺪﻳﻨﺎ« )ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ(‪ .‬ﻳﺘﻤﺤﻮر اﻟﻜﻠﻴﺐ اﻟــﺬي ﺗـ ّـﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮه‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺣﻮل ّ‬ ‫ﻗﺼﺔٍ ّ‬ ‫وﻓﺮح ﻏﻴﺮ ﺗﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬إذ‬ ‫ﺣﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰواج‬ ‫ﻳﺘﻘﺪم ﺣﺒﻴﺐ ﻳﺎرا ﺑﻄﻠﺐ ﻳﺪﻫﺎ وﻳﻔﺎﺟﺌﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺗﻢ اﻟﺪﻋﻮات واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻷدق‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪» .‬ﺑﻴﺖ ﺣﺒﻴﺒﻲ« اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ أﻟﺒﻮم‬ ‫»ﻋﺎﻳﺶ ﺑﻌﻴﻮﻧﻲ«‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﺳﻼﻣﺔ ﻋﻠﻲ‪ ،‬أﻟﺤﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ وﺗﻮزﻳﻊ ﺟﺎن ﻣﺎري رﻳﺎﺷﻲ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ ‪٢٤‬‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج ﻣﺤﻤﻮد ﺳﻠﻴﻢ‪:‬‬ ‫}ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ{ ﻓﻴﻠﻢ ﻛﻮﻣﻴﺪي ﻋﺎﺋﻠﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻓﺠﺮ ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ‬

‫}ﺣﺮب اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ{‬

‫ﱠ‬ ‫أﻛﺪ أﻧﻪ ﻓﻮﺟﺊ ﺑﺄﺻﺪاء ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻷوﻟﻰ‬

‫ﻣﺠﺪي اﻟﻄﻴﺐ‬ ‫‪magditayeb58@gmail.com‬‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﺳﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﺨﺮج ﻣﺴﺎﻋﺪ وﻣﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪرج اﻟﻤﺨﺮج اﻟﺸﺎب‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻧﺎل أﺧﻴﺮا ﻓﺮﺻﺔ إﺧﺮاج ﻋﻤﻞ ﺑﻤﻔﺮده ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﻴﻠﻢ }ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ{‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻷول‪ ،‬وﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻪ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻮل اﻷﺻﺪاء ً‬ ‫دور اﻟﻌﺮض راﻫﻨﺎ ﻛﺎن ﻟـ}اﻟﺠﺮﻳﺪة{ ﻣﻌﻪ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﻫﻨﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺣ ــﺪﺛـ ـﻨ ــﺎ ﻋ ـ ــﻦ اﻷﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺪاء اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫وﺻﻠﺘﻚ ﺣﻮل }ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ{؟‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻟ ـﻠــﻪ‪ ،‬ردود اﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻴﺪ ﺑﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﺧﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬وﻋﺎﺋﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫إذ ﻻ ﻳ ـﺘ ـﻀ ـﻤــﻦ أي ﻋ ـ ـﺒـ ــﺎرات أو‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ ﺧﺎرﺟﺔ أو ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺪ اﻹﺳ ـ ـﻔـ ــﺎف‪ .‬إﻧـ ــﻪ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ ﻳ ـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﻒ ﻛـ ـ ـ ــﺎﻧـ ـ ـ ــﺖ ﻛ ـ ــﻮاﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ؟‬ ‫اﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﻨﻲ ﻋﻼﻗﺔ وﻃـﻴــﺪة وﺟﻴﺪة‬ ‫ﺑ ـﻐــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬ﻧـ ـﺸ ــﺄت ﻋـﻨــﺪ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎوﻧــﻲ ﻣـﻌـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ ﻓـﻴـﻠــﻢ }ﻋـﻤــﺮ‬ ‫وﺳ ـ ـﻠـ ــﻮى{‪ ،‬ﻟـ ــﺬا ﻟ ــﻢ ﺗ ـﻜــﻦ ﺛ ـﻤــﺔ أي‬ ‫ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﺳﺎد اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﻤﻐﻨﻮن واﻟﺮاﻗﺼﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﺑﺪرﺟﺔ أﻛﺒﺮ‪ .‬ﻫﻞ‬ ‫وﺟﺪت ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـ ـﻌـ ــﻼ واﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﺪاﻳ ــﺔ‬ ‫ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺎت ﻣ ـﻌ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮح اﻷداء اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻨﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻷﻣﺮ ﻳﺴﻴﺮا‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﻘﻴﻴﻤﻚ ﻟﻠﻨﺘﻴﺠﺔ؟‬ ‫أﺟﺪﻫﻢ ﻗﺪﻣﻮا أدوارﻫﻢ ﺑﺘﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮر ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻪ ﺧ ـ ـ ــﺮج ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻳــﺆ ﻛــﺪ ذ ﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺤﻀﻮر وﻗﺒﻮل‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻀ ـﻤ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟـ ـﻜـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻏﺎﻧﻲ‪ .‬ﻣﺎذا ﻋﻨﻬﺎ؟‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق اﻟﺪراﻣﺎ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻧـﻘـﺤــﻢ أي أﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼــﺔ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻟــﻢ ﻧ ـﻘــﺪم اﻷﻏــﺎﻧــﻲ‬

‫ﻣﺘﺘﺎل‪ ،‬إﻧﻤﺎ وﻓﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻷﺣ ــﺪاث‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻌـﻨــﻰ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ .‬وﺟ ــﺎء ﺿﻤﻦ‬ ‫ً‬ ‫ردود اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺘﻨﻲ أﻳﻀﺎ‬ ‫أن وﺟﻮد اﻷﻏﺎﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻫــﻞ ﺷ ـﻌــﺮت ﺑــﺎﻟـﻘـﻠــﻖ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫أول ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ؟‬

‫اﻗﺘﺮاب ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎء‬ ‫إﺟﺎزة اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺗﺠﺪ ﻗﺎﻋﺎت اﻟﻌﺮض‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﺌﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬

‫وﺑﻴﻦ أﺣﻤﺪ وﺳﻴﺪ اﻟﺴﺒﻜﻲ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻟﺬا ﻟﻢ ﻳﺘﺪﺧﻞ‪.‬‬

‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ‪ ،‬ﻟــﺬا ﻓــﻮﺟـﺌــﺖ ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻓﻲ ﺷﺒﺎك اﻟﺘﺬاﻛﺮ إذ ﺣﻘﻖ‬ ‫إﻳـ ــﺮادات ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻓــﻲ أول أرﺑـﻌــﺔ‬ ‫أﻳ ـ ــﺎم ﻣ ــﻦ ﻃ ــﺮﺣ ــﻪ ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ُﻋ ــﺮض‬ ‫}أﻫ ـ ـ ـ ــﻮاك{ ﻟ ـﺘــﺎﻣــﺮ ﺣ ـﺴ ـﻨــﻲ ﺑ ـﻌــﺪه‬ ‫ﺑـﻌــﺪة أﻳ ــﺎم‪ ،‬ﻟــﺬا ﻻ أﺟــﺪ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ }ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ}‪،‬‬ ‫و}أﻫـ ــﻮاك« أي ﻣـﺠــﺎل‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﺧﺘﻼف اﻟﺪراﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫وﻛﻴﻒ ﺟﺎءﺗﻚ ﻓﺮﺻﺔ إﺧﺮاﺟﻪ؟‬

‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺸﺮت‬ ‫ﺑـ ـ ــﺄن اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺮ ﺑـ ـ ــﺪأ ﻣـ ــﻦ دون‬ ‫ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ؟‬

‫وﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎذا ﻋـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫}‪ 4‬ﻛﻮﺗﺸﻴﻨﺔ«‪ ،‬و}اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ{؟‬

‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻨﺘﺞ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﺒﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ ﺗ ـﻌــﺎوﻧــﺖ ﻣ ـﻌــﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﻓ ــﻼم ﻣﻨﻬﺎ }ﺟ ـﻴــﺮان اﻟﺴﻌﺪ{‬ ‫ﻛـﻤـﺨــﺮج ﻣـﻨـﻔــﺬ‪ ،‬و}ﻋ ـﻤــﺮ وﺳ ـﻠــﻮى{‬ ‫ﻛـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ ﻣ ـﺨــﺮج‪ ،‬ورﺷ ـﺤ ـﻨــﻲ ﻫﻮ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺆﻟــﻒ ﺳـﻴــﺪ اﻟـﺴـﺒـﻜــﻲ ﻹﺧ ــﺮاج‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺑــﺪأﻧــﺎ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﺻـﺤـﻴــﺢ أن اﻟـﻤـﻨـﺘــﺞ أﺣـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒ ـﻜــﻲ أﺧ ـ ـ ــﺮج ﺑ ـﻌ ــﺾ ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ؟‬

‫ﺷ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺪت }اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟ ـ ــﺮاﺑ ـ ــﻊ{‬ ‫ً‬ ‫وأﻋ ـﺠ ـﺒ ـﻨــﻲ ﺑـ ـﺸ ــﺪة‪ ،‬وﻫـ ــﻮ أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋــﻦ }ﻋـﻴــﺎل ﺣــﺮﻳـﻔــﺔ{‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫}‪ 4‬ﻛــﻮﺗ ـﺸ ـﻴ ـﻨــﺔ« ﻓ ـﻠــﻢ أﺷ ـﻌ ــﺮ ﺑــﺄي‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ ﻣـﻌــﻪ ﻷن ﻓـﻴـﻠـﻤــﻲ ﻳﻀﻢ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣـﻨـﻬــﻢ ﺑــﻮﺳــﻲ وﺳـﻌــﺪ اﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫وﻣﺤﻤﻮد اﻟﻠﻴﺜﻲ واﻟﺮاﻗﺼﺎت ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻦ ﺻﻮﻓﻴﻨﺎر‪ ،‬ﻧﺠﻮﻣﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺛﻘﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻴﻮﻣﻲ ﻓــﺆاد وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ وﺑــﺪرﻳــﺔ ﻃﻠﺒﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﺤﺒﻮﺑﻮن وﻟﻬﻢ ﺷﻌﺒﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ـﺎر ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋ ـ ـ ٍ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﺒﻜﻲ ﻟــﻢ ﻳﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ‬ ‫أي أﻣــﺮ ﻳﺨﺺ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻃــﻮال أﻳﺎم‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻰ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻋــﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﺛﻘﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺮج اﻟﺬي‬ ‫أﺳ ـﻨ ــﺪ إﻟ ـﻴ ــﻪ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬رﻏـ ــﻢ أن ﻛــﺎن‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﻲ ﻓﻲ اﻹﺧــﺮاج‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻲ ﻛﻤﺨﺮج ﻣﺤﺘﺮف‪.‬‬

‫وﻛﻴﻒ ﺗــﺮى ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫}ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ« ﺑﺄﻧﻪ }ﻓﻴﻠﻢ ﻋﻴﺪ{؟‬

‫وﻛﻴﻒ ﺗﺮى ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺨﺮج؟‬

‫ﻳﺤﻤﻞ ﻫــﺬا اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺷﻘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷول أﻧﻪ ﻓﻌﻼ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ أﺟﻮاء‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻴــﺪ ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺎﻟــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳـﻘــﺪﻣـﻬــﺎ‬ ‫ﻟـﺠـﻤـﻬــﻮره‪ ،‬واﻟـﺜــﺎﻧــﻲ أن ﻣﺮوﺟﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻳﻌﺘﺒﺮون أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ ﺟ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮﻳ ـﺘــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟـﻌـﻴــﺪ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وﻫﺬا ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ‬

‫ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻷﻣــﺮ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺛﻤﺔ ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮف ﻛﻞ ﻃﺮف إﻟﻰ ﺧﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬وإن ﺣــﺪث اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫}ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ} ﺣﺪث اﻟﻮﻓﺎق ﺑﻴﻨﻲ‬

‫ً‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫أن اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﺘـﺼــﺪرون‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻢ ﻣﻐﻨﻮن ﻓﻲ اﻷﺳــﺎس‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺴﺒﺔ اﻻرﺗﺠﺎل ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻛـﻤــﺎ ﻫــﻲ اﻟـﺤــﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺈن‬ ‫وﺟﻮد ورق اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ واﻟﺤﻮار‬ ‫ﻛﺎن ﺿﺮورة‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎ أﺑـ ــﺮز اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫واﺟﻬﺘﻚ؟‬ ‫ﻛ ـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم‪ .‬ﻛ ـ ــﺎن ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻨــﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ـ ـ ـ ــﺪرب ﻓـ ــﺮﻳ ـ ـﻘـ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎﻣ ـ ــﻼ ﻟ ـﻴ ـﻘــﺪم‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻜــﻦ ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ أﻳـ ـﻀ ــﺎ أن ﻳـﻠـﻌـﺒــﻮا‬ ‫ﺑــﺎﺣ ـﺘــﺮاﻓ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺨــﺮج اﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ﺑـﻄــﺮﻳـﻘـ ّـﺔ ﻛــﻮﻣ ـﻴــﺪﻳــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻴــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫وذاك ﻛــﻨــﺎ ﻧ ـﺤــﺎول أن ﻧـﻜــﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ ﻛﻲ ﻳﺼﺪق اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﺨﻒ‬ ‫ﺑﻪ‪.‬‬

‫وﻣﺎ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺬي ﺗﻌﺘﺒﺮه اﻷﻫﻢ؟‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻨ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ ﻋ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻳ ـﻔــﻮز‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﺟﻤﻬﻮر‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻌﺮوض ﻇﻞ ﻳﺼﻔﻖ ﻣﻦ ﺷﺪة‬ ‫ً‬ ‫اﻧ ــﺪﻣ ــﺎﺟ ــﻪ‪ ،‬ﺧ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻓ ــﻲ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺣﻘﻴﻘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻞ ﻧـ ـﺠ ــﺎح ﻛ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺪﻳ ــﺎ }ﻋ ـﻴ ــﺎل‬ ‫ﺣﺮﻳﻔﺔ{ ﻳﺪﻓﻌﻚ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻤﻂ؟‬ ‫ﻳﻘﺪم اﻟﻤﺨﺮج أﻧﻮع اﻷﻓﻼم ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺮض‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮﻳــﺎ‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان }آﺧ ــﺮ‬ ‫ورﻗ ـ ـ ــﺔ{‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ ﺳ ـﻴ ـﻜ ــﻮدراﻣ ــﺎ‪ ،‬وﻧ ــﻮع‬ ‫أﺣﺒﺒﺖ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻛﻤﺨﺮج‪.‬‬ ‫وﻣــﺎ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻤﺢ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ؟‬

‫وﻫـ ـ ـ ــﻞ ﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮ ﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﻮاﺗ ـ ــﻚ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻲ ﺗﺠﺎرب أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋﻤﻠﺖ ﻣﺨﺮﺟﺎ ﻣﻨﻔﺬا ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫}أﻟﻒ ﻟﻴﻠﺔ وﻟﻴﻠﺔ{‪ ،‬وﻣﺨﺮﺟﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪا‬ ‫ﻓ ــﻲ }ﺳـ ــﺮاﻳـ ــﺎ ﻋ ــﺎﺑ ــﺪﻳ ــﻦ{‪ ،‬ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻓــﻲ‬ ‫}ﻧ ــﺎﺑ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﻮن واﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺤ ـ ــﺮوﺳ ـ ــﺔ{‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﺗﻤﻨﻰ أن أﺳﺘﻜﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ .‬ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳـﻌــﺪ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﺮق ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻹﺧـ ـ ـ ـ ــﺮاج اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋــﻲ‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺼﻮرة واﻷﻟﻮان‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺟﺪﻳﺪك؟‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ أرﻛ ــﺰ ﻓــﻲ ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ أﺻــﺪاء‬ ‫}ﻋﻴﺎل ﺣﺮﻳﻔﺔ{‪ ،‬وﻟــﻢ أﺳﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ رﻏﺒﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﻣﻴﻞ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ دراﻣﺎ ﺳﻮداء‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻻ ّ‬ ‫ﻳﻮد ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻹﺧــﺮاﺟــﻪ ﻣــﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻫﻞ ﺗﻨﺎول اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ زاد ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺘﻪ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ زاد ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺘﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺷﻌﻮري ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻧﺤﻮ ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺮاﺋــﺪة ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬﺎ‪ .‬ﻟﺬا‬ ‫ﺗــﻮ ﺟــﺐ ﻋ ـﻠـ ّـﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟ ـ ـﻴـ ــﺪ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﺪ ﻫـ ـﻨ ــﺎ ﺣ ـﺴــﺐ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻮﻣﻴﺪي‪.‬‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎن »ﺳﻼ ﻷﻓﻼم اﻟﻤﺮأة ‪ «٩‬ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‪:‬‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺳﻠﻮى ﺧﻄﺎب وﻋﺮض }دﻳﻜﻮر{ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻔﺴﻴﺮ إﺣﺠﺎم اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﻤﺼﺮي ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وإﻗﺒﺎﻟﻪ – ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ – ﻋﻠﻰ اﻷﻓﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ؛ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻗﻴﻞ إن اﻟﺴﺒﺐ ﻳﺮﺟﻊ‬ ‫إﻟﻰ »ﻓــﺎرق اﻟﻤﺴﺘﻮى« اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻋﻮاﻣﻞ ﻛﺜﻴﺮة ﺗﻤﻠﻜﻬﺎ ﻫﺬه اﻷﻓﻼم‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻹﺑﻬﺎر‪ ،‬اﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬ﺳﺮﻋﺔ اﻹﻳﻘﺎع‪ ،‬ﺗﻨﻮع اﻷﻓﻜﺎر واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬وﻓﻮق ﻫﺬا‬ ‫وذاك اﺣﺘﺮام ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻔﺮج!‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أﻧﻨﺎ ﺻﺮﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﻮﻻت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺑﺪﻳﻬﻴﺎت ﻟﻔﺮط ﺗﻜﺮارﻫﺎ واﺳﺘﻬﻼﻛﻬﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﻣﻦ دون‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ؛ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﺟﺮى ﻟﻔﻴﻠﻢ »اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ«‪ ،‬اﻟﺬي وﺿﻊ ﻓﻜﺮﺗﻪ ﻋﻤﺮو‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﻋﺎﻃﻒ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷﺎرك ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻘﺼﺔ واﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ واﻟﺤﻮار ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺎد‪ ،‬أﻧﺪﻳﻞ وﻣﺤﻤﺪ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ أﻣﻴﻦ‪ ،‬وأﺧﺮﺟﻪ أﺣﻤﺪ ﻧﺎدر ﺟﻼل‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺠﺎذﺑﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺒﻬﺮ )أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ( وﻗﻄﻌﺎت ﻣﻮﻧﺘﺎج ﺧﺎﻃﻔﺔ )ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب( ودﻳﻜﻮر ﻣﻼﺋﻢ‬ ‫ﻟﻸﺟﻮاء )ﺑﺎﺳﻞ ﺣﺴﺎم( وﻣﻮﺳﻴﻘﻰ راﺋﻌﺔ ﻫﻲ ﻓﻲ ﻧﻈﺮي اﻟﺒﻄﻠﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ )ﻋﻤﺮو إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ(‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺳﺮد ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‬ ‫واﻹﺛــﺎرة وﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎﺟﺂت اﻟﻄﺮﻳﻔﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼﺎدﻣﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ ﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﻠﻖ »اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ« اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻗﺒﻞ اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺿﻤﺖ أرﺑﻌﺔ أﻓﻼم أﺧﺬت ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك!‬ ‫اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻠﺪﻫﺸﺔ‪ ،‬واﻷﻟﻢ‪ ،‬أن اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ« ﻷرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮﺟــﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ أﻗﺪﻣﻬﻢ أﺣﻤﺪ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﻒ ﺧﺎﻟﺪ أﻧــﻮر‪ ،‬ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺳـﻤــﺎﻋـﻴــﻞ وﻣ ــﺎرك ﺣـﺠــﺎر أﻣ ــﺎم اﻟـﻜــﺎﻣـﻴــﺮا ﻷول ﻣ ــﺮة‪ ،‬ورﻏ ــﻢ ﻫــﺬا ﻋﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ }اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ« ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣــﻦ ا ﻧـﺼــﺮاف اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬وﻫﻲ ﺷﺮﻳﺤﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﻲ ُﻳﻘﺎل إﻧﻬﺎ اﻷوﺳﻊ رﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﻮن‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻨﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدت دﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺑﺤﺠﺞ وأﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻟﻤﺎ ﺟﺎء ت اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺤـﺘــﺎج ﻣــﻦ أﻓــﺮادﻫــﺎ ﻣـ ــﺆازرة ﺗـﺠــﺮﺑــﺔ »اﻟـﺠـﻴــﻞ اﻟــﺮاﺑــﻊ« اﻟـﻤـﺘـﻤــﺮدة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺄﻟﻮف‪ ،‬واﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﺟﻨﺤﺖ إﻟﻰ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬وأﺣﺠﻤﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺼﺎﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻛﺘﻔﺖ ﺑﻤﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﻤﻨﺎﻫﺾ ﻟﻤﺎ‬ ‫دأﺑﺖ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻣﻦ دون أن ﺗﺘﺤﺮك ﺧﻄﻮة واﺣﺪة‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺮه أو دﻋﻢ ﻣﺤﺎوﻻت اﻻﻧﻘﻼب ﻋﻠﻴﻪ !‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺠﻴﺐ – أﻳﻀﺎ – أن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻻ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﻹﺑﻬﺎر ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺸﻜﻞ‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ُﻳﻌﻠﻦ اﻧﺤﻴﺎزه‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻇﻠﻤﻪ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﻄﺎﺑﻮر ﻣﻦ اﻷﺑﻨﺎء اﻟﺬﻳﻦ دﻓﻌﻮا ﺛﻤﻦ إﻫﻤﺎل‬ ‫اﻵﺑﺎء‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﺒﺎب اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ »إﺣﻨﺎ اﻟﺘﻼﻣﺬة«‬ ‫)‪ (1959‬وأﻓ ــﻼم ﻣـﺼــﺮﻳــﺔ ﻛـﺜـﻴــﺮة رﺻــﺪت اﻟـﻔـﺠــﻮة ﺑـﻴــﻦ اﻵﺑ ــﺎء واﻷﺑ ـﻨــﺎء‪،‬‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﻮا إﻟﻰ ﻣﺠﺮﻣﻴﻦ ُﻣﻄﺎردﻳﻦ ﺑﻮاﺳﻄﺔ أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ واﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﻬﻢ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻏﺘﻴﺎل وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻗﺘﺤﺎم ﻗﺴﻢ ﺷﺮﻃﺔ‪ ،‬إﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺪﻣﻴﺮ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎت ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺧﻠﻴﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﺟﺮﻳﻤﺘﻲ اﻏﺘﺼﺎب واﺑ ـﺘــﺰاز ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫــﻢ ﻓــﻲ واﻗــﻊ اﻷﻣــﺮ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻣﺠﺘﻤﻊ أدﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﻴﻖ واﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ وﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻄﺤﻴﺔ أداء‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻔﺎﻫﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺳﻮء ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻐﻠﻐﻠﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻨﺒﺎﺗﻪ ﻛﻞ ﺻﻮر ورﻣﻮز اﻟﻔﺴﺎد!‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﺮد ﻣﺒﺘﻜﺮة ﺟﺮى ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻮﻇﻴﻒ ‪Flash‬‬ ‫‪ Back‬و‪ Flash Forward‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮ ﻣﻌﻬﻮدة ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ُﻳﻬﻤﻞ ﺗﻔﺼﻴﻠﺔ ﻣﻦ دون أن ﻳﺴﺘﺜﻤﺮﻫﺎ )اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي أﺻﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫راﻫﺒﺎ(‪ ،‬واﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﻤﺜﻠﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮوﻓﻴﻦ )ﺑﻴﻮﻣﻲ ﻓﺆاد‪ ،‬إدوارد‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺳﺮﺣﺎن‪ ،‬ﺑﺪرﻳﺔ ﻃﻠﺒﺔ‪ ،‬أﻳﻤﻦ ﻗﻨﺪﻳﻞ وﻃﻠﻌﺖ زﻛﺮﻳﺎ(‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ اﻧﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻒ اﻟﺸﺮف ﻣﺠﺪي ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ ﻧﺠﻢ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻷدوار اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة )ﻣـﺤـﻤــﻮد ﺣــﺎﻓــﻆ ﻣـﻌــﺎون اﻟ ـﻠــﻮاء ﻋــﺮﻋــﺮ(‪ ،‬واﻟﺤﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻮاﺿـﺤــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺨــﺮج اﻟ ـﺸــﺎب أﺣـﻤــﺪ ﻧ ــﺎدر ﺟــﻼل ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺟﺮأﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﻮﺟﻮه اﻷرﺑﻌﺔ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ أﻧﻮر‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻣﺎرك ﺣﺠﺎر إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻴﻠﻰ ﻓﻮزي‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺴﺪت دور اﻟﻔﺘﺎة »ﻧﺴﻤﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬ ‫ُﻳﺤﺴﺐ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ )وﻟﻴﺪ ﺻﺒﺮي( دﻋﻤﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﻣﻐﺎﻣﺮة‪ ،‬وإﺻﺮارﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺮض اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﻳﺮاه اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺳﺘﻌﺮاض اﻟﺴﺬاﺟﺔ واﺟﺘﺮار اﻟﺘﻔﺎﻫﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ واﻟﻤﺆﺳﻒ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﻣــﺮ أن اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓــﻲ ﺿــﺦ ﻫــﺬه اﻟــﻮﺟــﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻟــﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺮ اﻟﻤﻠﺼﻖ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرﻫﻢ دون أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ إن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺎﻻت واﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫»اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ«‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺟﺮﻳﺪة واﺣﺪة ﻫﻲ »اﻟﻮﻃﻦ«‪،‬ﻟﻢ ﺗﻘﺘﺮب‬ ‫ﻣﻦ أﺳﻤﺎء اﻷﺑﻄﺎل‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ أﻧــﻮر‪ ،‬ﻋﻠﻲ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻣــﺎرك ﺣﺠﺎر‪ ،‬وراﺣﺖ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺠﺮي ﺣﻮارات ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج وﻛﺎﺗﺐ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ذﻫﺒﺖ ﻟﺘﺠﺮي ﻟﻘﺎءات‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻷدوار اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻠﻌﺖ زﻛﺮﻳﺎ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ ﺳﺮﺣﺎن وﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﺳﻂ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﻤﻮدة‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺪم أﻏﻨﻴﺔ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ دون أن ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻴﻦ ﻟﻠﺘﺠﺮﺑﺔ أو ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬وﻟﻌﻠﻲ ﻻ أﺑﺎﻟﻎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﻗﻮل إن أﺣﺪا ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺮور أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﻋﺮض اﻟﻔﻴﻠﻢ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻄﺎﺑﻖ ﺑﻴﻦ ﺻﻮرة أﺣﺪ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﺳﻤﻪ!‬

‫ﻟﻘﻄﺎت‬

‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٢٨‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺣﺘﻰ ‪ ٣‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري ﺷﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ »ﺳﻼ«‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻫﻤﻮم وﻗﻀﺎﻳﺎ وأﺣﻼم اﻟﻤﺮأة‪.‬‬

‫ﻣﻲ ﻋﺰ اﻟﺪﻳﻦ ﺗﺨﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺎﺳﻴﻦ‬ ‫ا ﺧ ـ ـﺘـ ــﺎرت إدارة ﻣ ـﻬــﺮ ﺟــﺎن‬ ‫»ﺳـ ـ ـ ــﻼ« اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺧﻄﺎب ﻟﺘﻜﺮﻳﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻔ ـﻠــﺔ اﻻﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎح ﻋـ ــﻦ ﻣـﺠـﻤــﻞ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻠـ ـ ـﻔ ـ ــﺰﻳ ـ ــﻮن واﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴ ـ ــﺮح‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ إﺣــﺪى اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﻮﻣﺎت ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺗ ـ ـﺠـ ــﺎه ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﺪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻗ ـﺼ ـﻴ ــﺮا‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺮض أﺑ ـ ــﺮز اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻄــﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﻮار ﺳﻠﻮى‪.‬‬ ‫اﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺢ اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﺑـﻔـﻴـﻠــﻢ‬ ‫»ﺣـ ـ ـﻀ ـ ــﻮر أﺳ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﺎن اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺘﻤﻞ« ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﺰة اﻟﺤﺴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻤﺴﺎ‬ ‫وﻗـﻄــﺮ ﻋــﺎم ‪ ،2014‬وﻳ ـﺤــﺎول أن‬ ‫ﻳﺮﺻﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﻄﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻠﺔ أﺳﻤﻬﺎن‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻷﻓ ــﻼم اﻟـﺘــﻲ ﺷــﺎرﻛــﺖ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑــﻲ »ﻋ ــﺎﻳ ــﺪة« ﻟـﻠـﻤـﺨــﺮج‬ ‫إدرﻳـ ــﺲ ﻟـﻤــﺮﻳـﻨــﻲ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 11‬ﻓﻴﻠﻤﺎ رواﺋﻴﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎرات )أوروﺑـ ـ ـ ــﺎ وإﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ‬ ‫وأﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟـﺸـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ وأﻣـﻴــﺮﻛــﺎ‬ ‫اﻟ ــﻼﺗـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ(‪ ،‬وﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫اﻹﻳ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﻲ »ﻧ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺪ«‪ ،‬واﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﻨ ـ ــﺪي »اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ـ ـﻜ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ـ ـﻜ ــﻲ«‪،‬‬ ‫واﻹﺛـ ـ ـﻴ ـ ــﻮﺑ ـ ــﻲ »ﺛ ـ ـﻤـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺐ«‪،‬‬ ‫واﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ »ﺑــﻮﻟ ـﻴــﻦ ﺗﺒﺘﻌﺪ«‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺒ ــﺮازﻳـ ـﻠ ــﻲ »اﻷم اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ«‪،‬‬ ‫واﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ »اﻟﺪرس«‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻣــﺜــﻞ ﻣﺼﺮ ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺳ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ »دﻳ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮر«‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮج أﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻳـ ـﺘ ــﻮﻟ ــﻰ اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ ﻛــﻞ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺣـ ــﻮرﻳـ ــﺔ ﻓــﺮﻏ ـﻠــﻲ وﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫أﺑــﻮ اﻟﻨﺠﺎ وﻣــﺎﺟــﺪ اﻟـﻜــﺪواﻧــﻲ‬ ‫وﻳﺎرا ﺟﺒﺮان وﻟﻴﺎﻧﺎ أﻛﺮم‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮط‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮه‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﺑــﺎﻷﺑـﻴــﺾ واﻷﺳ ــﻮد‬

‫ﺳﻠﻮى ﺧﻄﺎب‬

‫ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﺠ ــﺮﺑ ــﺔ ﻓ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ــﺪور ﺣ ـ ــﻮادﺛ ـ ــﻪ ﻣـ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻣـﻬــﺎ ﻣﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟــﺪﻳ ـﻜــﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻋﻮاﻟﻢ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺻ ـﻨ ــﻊ أوﻫـ ــﺎﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬وﺗ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ ﺑ ــﺎﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرﻫ ــﺎ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺳﺒﻖ وﺷــﺎرك اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﺎت ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺪورة اﻟ ـ ‪ 25‬ﻣﻦ أﻳــﺎم ﻗﺮﻃﺎج‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟـ ــﺪورة اﻟـ ـ ‪25‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﻬـ ــﺮﺟـ ــﺎن ﺳـ ـﻨـ ـﻐ ــﺎﻓ ــﻮرة‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﻋ ــﺮﺿ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﻟ ـﻨــﺪن‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬى ﻳـﻌــﺪ أﺣــﺪ‬ ‫أﻛ ـ ـﺒ ــﺮ ﻣـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎﻧ ــﺎت أوروﺑـ ـ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺷــﺎرك ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻷﻗﺼﺮ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻷور ﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫أ ﻣـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـ ــﺮ ﺿ ـ ـ ــﻪ اﻷول ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓـﻜــﺎن ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟ ـ ـ ‪ 36‬ﻣــﻦ ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋــﻲ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻋﺮوض ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر أن ﺗ ـﺤـﻀــﺮ‬

‫ﻣــﻊ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟـﻤــﻮﻧـﺘـﻴــﺮة ﺳــﺎرة‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ اﻋ ـ ـﺘـ ــﺬار ﺑـﻄـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺣــﻮرﻳــﺔ ﻓﺮﻏﻠﻲ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ارﺗ ـﺒ ــﺎﻃ ـﻬ ــﺎ ﺑ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻋﺘﺬر‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ دﻳﺎب وﺷﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫ﺷــﺮﻳــﻦ دﻳـ ــﺎب‪ ،‬ﻣــﺆﻟـﻔــﺎ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ‪،‬‬ ‫ﻻﻧ ـﺸ ـﻐــﺎﻟ ـﻬ ـﻤــﺎ ﺑ ــﺄﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻓـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ وﺟــﻮدﻫـﻤــﺎ ﻓــﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬

‫ﻗﺴﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ ﻳﺮﺻﺪ‬ ‫ﻧﻀﺎل اﻟﻤﺮأة‬ ‫وﺗ ـ ــﺮأﺳ ـ ــﺖ ﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ ﺗ ـﺤ ـﻜ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺨﺮﺟﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎرﻳـ ـﺴ ــﺖ واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪﻳــﺔ ﻣــﺎﻧــﻮن ﺑ ــﺎرﺑ ــﻮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺿـ ﱠـﻤــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓــﻲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰﻫ ـ ــﺮاء ﺑـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ‪ ،‬واﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎل ﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺨــﺮﺟــﺔ اﻟ ـﻨــﺮوﻳ ـﺠ ـﻴــﺔ إﻳـﻔــﺎ‬

‫ﻣﻨﺎل ﺳﻼﻣﺔ‬

‫داﻫﺮ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺘﺠﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﺎري‬ ‫ﻛﻮﺗﻤﺎن‪ ،‬واﻟﻨﺎﻗﺪة اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﻴﺔ‬ ‫دﻳ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻮﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﻮ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺪة‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻣﺎرﻳﺎ ﺳﻴﻨﻴﺮس‪.‬‬ ‫وﺗـﺤـﺘـﻔــﻲ دورة ﻫ ــﺬا اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋ ــﺮض ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻓ ــﻼم‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ اﺗﺠﺎﻫﺎت ﻓﻨﻴﺔ ﻋﺪة ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪث اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺴﻤﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳـﻀــﻢ أﻓــﻼﻣــﺎ ﺗـﻌـﺒــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻧـ ـﻀ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮأة ﺿـ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻨــﻒ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ـﻴــﺰ اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﺼــﺮي ﻷﺟــﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎواة‪ ،‬وﺳﺘﻀﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻷﻓ ــﻼم اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﺳﺘﺔ أﻓــﻼم‬ ‫ﻫ ــﻲ‪ 10949» :‬اﻣ ـ ــﺮأة« ﻟﻨﺴﻴﻢ‬ ‫ﻛ ـﺴــﻮم )ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ – اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ(‪،‬‬ ‫و}ﻣـﻠـﻜــﺎت ﺳــﻮرﻳــﺔ« ﻟﻴﺎﺳﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓـ ـﻀ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎن‪ ،‬و}ﺑ ـﺨ ـﺘــﺔ‬ ‫وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ« ﻟﻌﺎﻟﻤﺔ ﻋﺮاوﻟﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮ‪ ،‬و}ﻓــﻲ ﺳﻠﻢ اﻟﻘﺼﺮ«‬ ‫ﻟـﺘـﺒــﻮﻧـﻴــﻚ ﻟــﻮﻧــﻚ ﻣ ــﻦ ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪،‬‬ ‫و}اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺼﻠﺢ اﻟﻨﺴﺎء«‬ ‫ﻟﺘﻴﺮى ﻣﻴﺸﻴﻞ ﻣﻦ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﻢ ﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺔ ﺗـ ـﺤـ ـﻜـ ـﻴ ــﻢ‬

‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ ﻛﻼ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻗﺪة اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫ﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﺪاود‪ ،‬واﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮﺟ ــﺔ ﻣــﺮﻳــﻢ‬ ‫ﻋــﺪو‪ ،‬واﻟـﺒــﺎﺣـﺜــﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎﺟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ دورة ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم ﻗﺴﻤﺎ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان »ﻧ ــﺎﻓ ــﺬة ﻋـﻠــﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮﻳـ ــﻞ«‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮض ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫أﺑـ ـ ــﺮز وأﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ وأﻫـ ـ ــﻢ اﻷﻓ ـ ــﻼم‬ ‫اﻟـﻤـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أﻧـﺘـﺠــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎل ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻓﻼم اﻟﺮواﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬

‫ﺳﺘﺨﻮض اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻣــﻲ ﻋــﺰ اﻟــﺪﻳــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺮﻓﻘﺔ اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ ﻋﺰ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺘﺤﺪد اﺳــﻢ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻷﻧــﻪ ﻓــﻲ ﻃــﻮر اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺗﺠﺮى‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺪور أﺣﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺣﻮل ﺳﻴﺪة ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺸﻜﻼت ﻣﻊ أوﻻدﻫﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎدوا ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻴﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻴﺮاث واﻟﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ اﻷﺑـﻨــﺎء إﻟــﻰ ﻓــﺾ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺑﻴﻊ اﻷراﺿــﻲ‬ ‫وﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫رﻓﻊ »ﺳﻌﻴﻜﻢ ﻣﺸﻜﻮر ﻳﺎ ﺑﺮو«‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬

‫رﻓﻌﺖ اﻟﺼﺎﻻت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻓﻴﻠﻢ »ﺳﻌﻴﻜﻢ ﻣﺸﻜﻮر ﻳﺎ ﺑﺮو«‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮج واﻟﻤﻨﺘﺞ ﻋﺎدل أدﻳﺐ ﺑﺴﺒﺐ إﺧﻔﺎﻗﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮرة ﻣﻦ اﻹﻳﺮادات ﻟﻀﻤﺎن اﺳﺘﻤﺮاره ﻓﻲ اﻟﺼﺎﻻت‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻪ‬ ‫ﻓﺸﻞ ﻓﻲ ﺗﺠﺎوز اﻟﻤﺌﺘﻲ أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬واﺳﺘﺒﺪﻟﺖ ﺑﻪ أﻓﻼم أﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة اﺳﺘﻘﺒﻠﺘﻬﺎ اﻟﺼﺎﻻت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ أﺧﻴﺮا‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎء ﻣﻦ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﻣﻤﻜﻦ!‬

‫‪٢٥‬‬

‫‪fitness‬‬

‫ً‬ ‫ﺗــﺰداد ﺣــﺎﻻت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺷﻴﻮﻋﺎ وﺗﺘﻌﺪد أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑــﺪأت اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﺤﺴﻦ وﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺒﻜﺮة‪.‬‬

‫إﺑﻄﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻫﻮ اﻟﺤﻞ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻗــﻢ ﻣ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﺗـﺘــﻢ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺳ ــﺐ‪ .‬ﻟ ـ ــﺬا ﻻ ﻳـﺠــﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﻔﺎف ﺑﻬﺎ‪ ،‬إذ ﻣﻦ اﻷﺻﻌﺐ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ زادت ﺣﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻄﺮح أي ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋـ ــﺎم‪ .‬ﻗ ــﺪ ﻳـﻤـﻨــﻊ ﺗـﺠـﻨــﺐ ﻣـﺴـﺒـﺒــﺎت‬ ‫ً ّ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻇﻬﻮر اﻷﻋﺮاض ﻣﺠﺪدا‪ ،‬ﻟﻜﻦ إﺑﻄﺎل ﺗﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﺠﺎوزﻫﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬

‫رد ﻓﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺒ ــﺪأ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺎء اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﻣـﺴـ ﱢـﺒــﺐ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﻳﺸﻬﺪ اﻟﺘﻘﺎط‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼﺣﻘﺔ ﻛﻠﻬﺎ رد ﻓﻌﻞ ﻗﻮﻳﺎ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻷوﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﻳـ ـﺨـ ـﺘ ــﺮق ﻣ ـﺴـ ﱢـﺒــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺠـ ـﺴ ــﻢ ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒ ــﺮه اﻟ ـﺨــﻼﻳــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﻴﻤﻔﺎوﻳﺔ ﻋﻨﺼﺮا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﱢ‬ ‫أﺟـﺴــﺎم ﻣ ـﻀــﺎدة‪ .‬ﻋﻨﺪ اﻻﺣـﺘـﻜــﺎك ﻣ ـﺠــﺪدا ﺑﻤﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻨﺸﻂ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدي‬ ‫إﻟﻰ إﻃﻼق ﻧﺴﺒﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﻬﻴﺴﺘﺎﻣﻴﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ أﻋﺮاض اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻨﻊ ّ‬ ‫ﺗﺮﺳﺦ ﺣﻤﻰ اﻟﻘﺶ واﻟﺮﺑﻮ‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻋــﺪد ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺗﻘﻠﺒﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﺤﺴﺐ إﻳﻘﺎع اﻟﻤﻮاﺳﻢ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﻴﺎن‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺘﻐﻴﺮ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺸﺎرة اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ اﻷﻋﺮاض‪.‬‬ ‫ﻓﻲ أوﻟﻰ أﻳﺎم اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬أو ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻂ أو ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻟﺘﻬﻮﺋﺔ وﻳﻜﺜﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻐﺒﺎر‪ ،‬ﻫﻞ ﻳﺴﻴﻞ أﻧﻔﻚ أو ﺗﻌﻄﺲ أو ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺤﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻖ وﺗﺴﻌﻞ؟ أﻧﺖ ﻣﺼﺎب ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻬﺎب ﻣﺨﺎﻃﻴﺔ اﻷﻧﻒ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ُﻳ َ‬ ‫ﻌﺮف ﺑﺤﻤﻰ اﻟﻘﺶ‪ .‬إذا ﺷﻌﺮت أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﻮﺧﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻴﻦ وﺑﺪأت ﺗﺬرف اﻟﺪﻣﻮع‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﺼﺎﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻬﺎب اﻟﻤﻠﺘﺤﻤﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳـﻬـﻤــﻞ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮون ﻫ ــﺬه اﻷﻋ ـ ــﺮاض وﻻ ﻳـﺴـﺘـﺸـﻴــﺮون‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺼﻴﺒﻬﻢ‪ .‬إﻧﻪ أﻣﺮ ﻣﺆﺳﻒ‬

‫ﻷن ا ﻟـﺸـﻔــﺎء ﻣــﻦ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺎدرا ﻟﺪى اﻟﺮاﺷﺪﻳﻦ‪ .‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﻟﺘﺤﺮك ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﺪل اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﺳﺘﻬﺪاف اﻷﻋﺮاض‪ .‬ﺗﺴﻴﻄﺮ‬ ‫اﻷدوﻳــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻷﻋــﺮاض ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﻨﻊ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻟﺬا ﻗﺪ ﺗﺘﻄﻮر اﻟﺤﺎﻟﺔ وﺗﺘﺨﺬ ﺷﻜﻞ رﺑﻮ‬ ‫وﺗﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺿﻴﻖ ﺗﻨﻔﺲ وﻧﻮﺑﺎت ﺳﻌﺎل‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬وﺣﺪﻫﺎ ﻣﻘﺎرﺑﺔ إﺑﻄﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻌﻜﺲ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ ﺗﺸﺨﻴﺺ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ أﺑـ ـﻜ ــﺮ ﻣ ــﺮﺣ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﺔ وﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺷﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﺗـﻤـ ّـﺮ ﺳـﺒــﻊ ﺳ ـﻨــﻮات ﺑـﻴــﻦ ﻇـﻬــﻮر أوﻟــﻰ‬ ‫اﻷﻋﺮاض وﺗﺸﺨﻴﺺ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﺴﻴﻼن اﻷﻧﻒ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﺣ ـﻤــﻰ اﻟ ـﻘــﺶ‪ :‬ﻳ ـﻘ ـﺘــﺮح اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻼﺟﺎ ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻷﻋﺮاض وﻻ ﻳﺤﺘﺎج ﻋﻤﻮﻣﺎ‬ ‫إﻟﻰ وﺻﻔﺔ ﻃﺒﻴﺔ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻣﻀﺎدات اﻟﻬﻴﺴﺘﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺄﺗــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ـﻜــﻞ أﻗ ـ ــﺮاص أو ﺷـ ــﺮاب أو‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺒﻮب ّ‬ ‫ﻣﺺ‪ .‬ﻳﻜﻮن ﺑﻌﺾ اﻷﻧﻮاع ﻣﻬﺪﺋﺎ وﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺴـﺒــﺐ اﻟ ـﻨ ـﻌــﺎس‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺗـﺴــﺎﻋــﺪ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟـﻨــﻮم رﻏــﻢ اﻷﻋ ــﺮاض اﻟﻤﺰﻋﺠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺻﻲ ﺑﻬﺎ اﻷﻃﺒﺎء ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أن ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﺔ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟــﺮﺑــﻮ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺗـ ـ ــﺰداد أﻋـ ـ ــﺮاض اﻟ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺮ واﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺎل وﺿ ـﻴــﻖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺲ ﺳﻮءا إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺄﻧﻮاع‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻦ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ واﻟﺴﺘﻴﺮوﻳﺪات‬ ‫ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ اﻟﻘﺼﺒﺎت ّ‬ ‫اﻟﻘﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﺸﻘﻬﺎ‪ .‬إذا ﺳﺎءت ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺸﺪة‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﺘﺮح اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻋﻼﺟﺎت ﻋﺪة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺮﺑﻮ ﺣﺎد‪ :‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻷدوﻳﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ ﻏﻴﺮ ﻓﺎﻋﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻇﻬﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻄﻲ ﻣـﺴـﺘـ ً‬ ‫ـﻮى ﻣــﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ أﺧ ـﻴــﺮا ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻷوﻣﺎﻟﻴﺰوﻣﺎب‪ .‬وﺛﻤﺔ ﺟﺰﻳﺌﺎت أﺧﺮى ﻗﻴﺪ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫راﻫﻨﺎ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ أﻓﻀﻞ راﺣﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬

‫أﺳﺲ إﺑﻄﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ :‬إﻧﻬﻢ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﺼﺎﺑﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺻﻐﺎرا وﻛﺒﺎرا‪ ،‬وﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬

‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮة ﻫــﻲ أول ﺣــﺎﺟــﺰ ﻳﻔﺼﻠﻨﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻨﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺗ ـ ـﺠ ــﺎه ﻣ ـ ـ ــﺎدة ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﺪي ﻫﺬه اﻟﺒﺸﺮة رد ﻓﻌﻞ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿ ـﻌ ـﻴــﺎ ﻣ ـﺜــﻞ اﻷﻛــﺰﻳ ـﻤــﺎ أو ﻋــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻟﺴﻊ اﻟﻘﺮاص‪ .‬ﻳــﺆدي اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻒ واﻟ ـﻤ ـﺠــﻮﻫــﺮات‬ ‫اﻟـﻤــﺰﻳـﻔــﺔ وﻣـﺴـﺘـﺤـﻀــﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاد ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ إﻟﻰ إﺿﻌﺎف دﻓﺎﻋﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓ ـﺠــﺄة‪ ،‬ﻓــﻼ ﺗـﻌــﻮد ﺗﺤﺘﻤﻞ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻜــﺎك ﺑــﺄي ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺣـﻴــﻦ ﺗﺤﺘﻚ ﺑـﻬــﺎ ﻣ ـﺠــﺪدا‪ ،‬ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮة ﺧـ ــﻼل ﺑ ـﻀ ـﻌــﺔ أﻳـ ــﺎم‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺼﺒﺢ ﺳﻤﻴﻜﺔ و ﺗـﻠـﺘـﻬــﺐ وﺗﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﺔ وﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻠــﺊ ﺑ ـﺤ ـﺒ ــﻮب ﺣ ـﻤ ــﺮاء‬ ‫ﺻ ـﻐ ـﻴــﺮة‪ .‬إﻧ ـﻬــﺎ اﻷﻛــﺰﻳ ـﻤــﺎ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ وﺳ ــﺮﻋ ــﺎن ﻣــﺎ ﺗﻨﻘﺸﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺗﺪرﻳﺠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺠﻨﺐ اﻻﺣﺘﻜﺎك‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﺎ أن رد اﻟﻔﻌﻞ ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻌﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ا ﻟــﺮ ﺑــﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ و ﺑـﻴــﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ :‬ﻗﺪ‬

‫ﻋــﻦ ﻧــﻮع ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ :‬ﻏﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ‪ ،‬وﺑﺮ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪ ،‬اﻟﻌﻨﺎﻛﺐ‪ ،‬اﻟﻌﺚ‪...‬‬ ‫ﻣﺴﺎر اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ :‬ﻳﺤﺘﻚ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺠﺮﻋﺎت‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻮغ‬ ‫ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ ُ َ‬ ‫ﺟﺮﻋﺔ ﻗﺼﻮى ﺗﺆﺧﺬ ﻃــﻮال أﺷﻬﺮ‪ .‬ﺗﺘﺮاوح‬ ‫ﻣ ــﺪة اﻟ ـﻌ ـ ّـﻼج ﺑ ـﻴــﻦ ﺛ ــﻼث وﺧ ـﻤــﺲ ﺳ ـﻨــﻮات‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﺗ ـﺨــﻒ اﻷﻋ ـ ــﺮاض ﻣـﻨــﺬ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻷول‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺣﻘﻨﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺠﻠﺪ‬ ‫أو ﻣـﺤــﺎﻟـﻴــﻞ ﻳــﻮﻣـﻴــﺔ ﺗـﺤــﺖ اﻟ ـﻠ ـﺴــﺎن‪ .‬ﺗـﺘــﻮاﻓــﺮ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أﻗــﺮاص ﺗﻮﺿﻊ ﺗﺤﺖ اﻟﻠﺴﺎن وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻜﺎﻓﺢ اﻷﻋﺸﺎب‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺼﺮا‪.‬‬

‫ﻓﻠﺘﺮ أﻧﻔﻲ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻐﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮر ﻓﺮﻳﻖ دﻧﻤﺎرﻛﻲ ﺟﻬﺎزا ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪ .‬ﻫﻮ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﻠﺘﺮ أﻧﻔﻲ ﻳﺘﺨﺬ ﺷﻜﻞ ﻓﺮاﺷﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫وﻳﺸﻤﻞ ﻣﺼﻔﺎﺗﻴﻦ ﻣﺘﺼﻠﺘﻴﻦ ﺑﺄﻧﺒﻮب ﺻﻐﻴﺮ ّ‬ ‫وﻟﻴﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﻳﺘﻢ دﺳﻪ داﺧﻞ ﻓﺘﺤﺘﻲ اﻷﻧﻒ‪ .‬ﺗﺜﺒﺖ اﻟﺪراﺳﺎت أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻜﺒﺢ ﻣﻌﻈﻢ ﻛﻤﻴﺎت ﻏﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ُ ،‬ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ اﻟﻤﺼﺎﺑﻮن ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻣﻦ ﺣﻞ ﻣﻤﻴﺰ ﻣﻦ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أﺧﺬ أدوﻳﺔ!‬

‫أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺬﻧﺐ‬

‫‪ r‬ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳــﻮم أو ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣــﻦ ﺗـﻨــﺎول اﻟ ـﻐــﺬاء‪ .‬ﻫﻲ‬ ‫ﺗﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻇﻬﻮر ﺣﺒﻮب ﺣﻤﺮاء ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺤﻜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ أو ﻋﻠﻰ ﺛﻨﻴﺎت اﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫أو اﻟﺮﻛﺒﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻷﻛﺰﻳﻤﺎ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻫـ ــﻮ اﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻷﻛـ ـﺜ ــﺮ ﺷ ـﻴــﻮﻋــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻓﺌﺔ اﻷوﻻد ﺗﺤﺖ ﻋﻤﺮ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ .‬ﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﺮاﻓﻖ اﻟﺤﺎﻟﺔ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﻊ ارﺗــﺪاد ﻣﻌﻮي وﺗﻘﻴﺆ‬ ‫وإﺳﻬﺎل‪.‬‬ ‫‪ r‬ﻗﺪ ﺗﺘﻀﺎﻋﻒ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ أﻛﻞ‬ ‫اﻟﻐﺬاء أو ﻣﻨﺬ وﺿﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻢ‪ :‬ﻳﺸﻌﺮ اﻟﻔﺮد ﺑﻮﺧﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻖ أو اﻟﻔﻢ وﻗﺪ ﺗﻨﺘﻔﺦ ﺷﻔﺘﺎه أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ .‬ﻟﺬا‬ ‫ﻳﺠﺐ ﺑﺼﻖ اﻟﻐﺬاء ﻷﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﻐﺜﻴﺎن واﻟﺘﻘﻴﺆ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻃﻔﺤﺎ ﺟﻠﺪﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ إذا اﺑﺘﻠﻌﻪ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﻗــﺪ ﺗـ ــﺆدي اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ اﻧــﺰﻋــﺎج‬ ‫ﺗﻨﻔﺴﻲ أو وذﻣــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺤﻠﻖ أو‬

‫ﻳﺘﺄﺛﺮ اﻟﻤﻌﺼﻢ ﺑـﺴــﻮار ﻣــﻦ اﻟﻨﻴﻜﻞ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺪ ﺗ ـﺤ ـﻤـ ّـﺮ ﺑـ ـﺸ ــﺮة اﻟ ـﻌ ـﻨــﻖ ﺑـﺴـﺒــﺐ‬ ‫اﻟـﻌـﻄــﺮ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗـﺘـﻀــﺮر ﺑـﺸــﺮة اﻟﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ‪...‬‬ ‫أﺑ ـﺴــﻂ ﻣــﺎ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻓـﻌـﻠــﻪ ﻫــﻮ اﻟـﺘــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﻋــﻦ اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل ﻫــﺬه اﻟ ـﻤــﻮاد وﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻻﺣﺘﻜﺎك ﺑﻬﺎ‪ .‬وإذا ﻇﻬﺮت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻴــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ارﺗـ ــﺪاء ﻗﻔﺎزﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﺤـﻤــﺎﻳـﺘـﻬـﻤــﺎ‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﻳ ـﺴ ـﻬــﻞ دوﻣ ــﺎ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﺒﻮ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺸﺮة اﻟﻌﻨﻖ‬ ‫وﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ ﻛﺮﻳﻢ اﻟﻮﺟﻪ رد ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻔﻮن ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻟــﺬا ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳـﺤـﻠــﻞ اﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﻲ اﻟـﺠـﻠــﺪ اﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻌﻼج اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺠﻠﺪي اﻟﻤﻔﺮط‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻄﺮح اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﻻﺋ ـﺤــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟـﻤـﺸـﺒــﻮﻫــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺮوف اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻇ ـ ـﻬ ــﺮت ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ .‬أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺪ ﻳ ـ ـﻈـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮد أﻧ ـ ـ ـ ــﻪ ﻣـ ـﺼ ــﺎب‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺸﻤﺲ ﻣﻊ أن‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺟﻠﺪي ﻣـﻔــﺮط‪ .‬ﺗﻨﺠﻢ ﻫــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻋــﺪم ﺗـﺤـ ّـﻤــﻞ اﻟـﺒـﺸــﺮة ﻟﻌﻮاﻣﻞ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﺤـﺜــﺎ ﻋــﻦ اﻷﺟ ـﺴــﺎم اﻟـﻤـﻀــﺎدة اﻟـﺘــﻲ ﻳﺼﻨﻌﻬﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﺿﺪ ﻣﺴﺒﺐ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟـﻤـﺴــﺆول ﻋــﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ .‬ﻫــﻮ ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺼﺮا ّ‬ ‫ﻳﺴﺒﺐ ‪ %95‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻦ ‪15‬‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ إﺟ ــﺮاء ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺣـﻴــﺎﻧــﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣــﻊ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرات‪ ،‬ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺒﺮز‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻣﺜﻼ إﻟــﻰ ﺗﺠﻨﺐ اﻻﺣﺘﻜﺎك ﺑﻐﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻊ أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻬﻠﺔ‪ .‬أو ﻳﺠﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﻛﺐ واﻟﻌﺚ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ إﺑـﻄــﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻷﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﻋﺒﺮ وﺿﻊ‬ ‫ﻗﻄﺮة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺤﺎﻟﻴﻞ ﻋــﺪة‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺧﻼﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺣــﺪ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﺸﺮة اﻟﻈﻬﺮ أو‬ ‫ُ‬ ‫ـﺪﺧــﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ إﺑــﺮة ﺻﻐﻴﺮة ورﻓﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـ ًـﺬراع‪ .‬ﺛــﻢ ﻳـ ِ‬ ‫ﺟﺪا ﻋﺒﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﺮة ﻛﻲ ﻳﺤﺘﻚ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺟـﺴــﻢ اﻟ ـﻤــﺮﻳــﺾ‪ .‬إذا ﻇـﻬــﺮ رد ﻓﻌﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻠﺪﻳﺎ )ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺣﺒﺔ أو ﻟﺴﻌﺔ( ﺧﻼل ‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺼﺎب ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎر‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻀﻐﻂ‪ .‬ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻨﺎدرة‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻗــﺪ ﺗـﺴـﺒــﺐ ﺻــﺪﻣــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﺗـﺘــﺮاﻓــﻖ ﻣــﻊ اﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت ﻗﻠﺒﻴﺔ وﺗﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫وﻓﻘﺪان اﻟﻮﻋﻲ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺘﻌﺮض ﺣﻴﺎة اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﺮ إذا ﻟــﻢ ﻳﺘﻠﻖ اﻟـﻌــﻼج ﺳــﺮﻳـﻌــﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺣﻘﻨﺔ أدرﻳﻨﺎﻟﻴﻦ‪ .‬ﻟــﺬا ﻧﻮﺻﻲ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺑ ــﺄن ﻳـﺤـﻤـﻠــﻮا ﻣـﻌـﻬــﻢ دوﻣ ــﺎ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺤﻘﻦ اﻟﺬاﺗﻲ‪.‬‬

‫اﺧﺘﺒﺎر ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻐﺬاء اﻟﻤﺬﻧﺐ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﺴﻬﻞ أن ﻳﺮﺑﻂ اﻟﻤﺮﺿﻰ أو أﻗﺎرﺑﻬﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻷﻋﺮاض وﻏﺬاء ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺎ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﻘﻮم اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﻹﻋﺪاد ﻻﺋﺤﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺬﻧﺒﺔ ﺛﻢ ﻳﺠﺮي‬ ‫ً‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ ﻋﻴﻨﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﻤﺸﺒﻮﻫﺔ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول ﻋــﻦ اﻟـﻤـﺸـﻜـﻠــﺔ‪ ،‬ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر أﺧﻴﺮ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻋﺘﺒﺔ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮد ﻟﻠﻐﺬاء ﺛﻢ ﻳﻌﺎد إدراﺟــﻪ‬

‫ﻣـﺜــﻞ اﻟ ـﺒــﺮد أو اﻟـﺤــﺮ أو اﻟـﻔــﺮك‬ ‫ً‬ ‫أو اﻟﻤﺎء‪ ...‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺨﻠﻂ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‪ .‬ﺣﻴﻦ ﻳﺼﺎب اﻟﻔﺮد‬ ‫ﺑــﺄ ﻛــﺰ ﻳـﻤــﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﺗﺠﻨﺐ اﻻ ﺣـﺘـﻜــﺎك ﺑﻤﺴﺒﺐ‬ ‫ا ﻟـﺤـﺴــﺎ ﺳـﻴــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ إذا ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﺔ ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ‬ ‫ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻔﺮط ﻣﻊ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺠﺐ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﺸﺮة ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ارﺗـ ـ ـ ــﺪاء ﻗ ـ ـﻔـ ــﺎزات ﻗ ـﺒــﻞ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت اﻟ ـ ـﻌ ــﺪاﺋ ـ ـﻴ ــﺔ وﻳ ـﺠــﺐ‬ ‫ّ‬ ‫دﻫــﻦ ﻛﺮﻳﻤﺎت ﻣﺮﻃﺒﺔ ﻣــﺮات ﻋﺪة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺧــﻼل اﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫رﻗﻊ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻳ ـﻠ ـﺼــﻖ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺐ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻄﻴﻼ ﻛﺒﻴﺮا ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺴـﺒـﺒــﺎت اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺸـﺒــﻮﻫــﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت ﺷﻜﻞ رﻗﻊ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﺤﺘﻚ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮة ﺑﻴﻦ ‪ 48‬و‪ 72‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺮاﻗﺐ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﺸﺮة وﻳﻨﺘﻈﺮ أي‬ ‫رد ﻓﻌﻞ ﺟﻠﺪي ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻨﺘﺞ واﺣﺪ أو‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ‪ .‬إذا ﻛﺎن رد اﻟﻔﻌﻞ ﺣﺎدا‪ ،‬ﺳﻴﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺧ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻻﺣﺘﻜﺎك‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻀﺎر واﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺮاﻫﻢ‬

‫ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣــﻦ ﺳـﺘـﻴــﺮوﻳــﺪات ﻗﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ أي ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻷﻛﺰﻳﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻮرا‪ ،‬إذ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ إذا‬ ‫ﺗﻄﻮرت وداﻣﺖ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬

‫أﺳﺒﺎب ﻟﺴﻊ اﻟﻘﺮاص‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻓ ـ ــﻮرا ﺣ ـﺒــﻮب ﺗـﺴـﺒــﺐ ﺣــﻜــﺔ ﺷــﺪﻳــﺪة‬ ‫وﺗﺸﺒﻪ ﻟﺴﻊ اﻟﻘﺮاص‪ .‬ﻳﻜﻮن ﻧﻄﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﺳ ـﻌــﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗـﻄــﺮح أي ﺧﻄﻮرة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋ ــﺎم‪ .‬ﻫــﻲ ﺗﻨﺠﻢ ﻋــﻦ اﺣﺘﻜﺎك‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨ ـﺼــﺮ اﻟ ــﻼﺗ ـ ـﻜ ــﺲ واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠ ــﺎت‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ وﻣﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺸﺘﻖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ووﺑــﺮ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪ .‬ﺣﺘﻰ أن‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤــﺄﻛــﻮﻻت ﻗــﺪ ﻳـﺴـﺒــﺐ ﻟﺴﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮاص ﻟـ ـﻤـ ـﺠ ـ ّـﺮد ﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﻌﺪ اﺣﺘﻜﺎك ﻣﺴﺒﺒﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﺸــﺮة ﺣـ ـﺼ ــﺮا‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ أﺣــﺪ أﺷـﻜــﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك ﻏﺬاء أو دواء ﻣﻌﻴﻦ‪ .‬ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ أو ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻷدوﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﺸﺮة‪ .‬ﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﺴﻊ اﻟﻘﺮاص اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻈﻬﺮ أﻋﺮاض أﺧﺮى ﻣﺜﻞ‬

‫ﺑﺒﻂء ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ﻃﺒﻲ‪ .‬إذا ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ زﻳــﺎدة اﻟﺠﺮﻋﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻇﻬﻮر ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎرﺑﺔ إﺑﻄﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ!‬

‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪:‬‬ ‫ ﻣﻨﻊ اﻟﺤﻴﻮان ﻣﻦ دﺧﻮل ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‪.‬‬‫ ﺗـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻷوﻻد ﻋـ ــﺎدة ﻏ ـﺴــﻞ اﻟ ـﻴــﺪﻳــﻦ ﺑﻌﺪ‬‫ﻣﺪاﻋﺒﺔ اﻟﺤﻴﻮان‪.‬‬

‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺿﺪ ﻏﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ‪:‬‬ ‫ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﻨﺰه وﺳﻂ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ أو ﻓﻲ اﻟﺤﺪاﺋﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﻏﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ‪.‬‬‫َ‬ ‫ ﻏﺴﻞ ﻓﺘﺤﺘﻲ اﻷﻧﻒ ﻣﺮات ﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﺑﻤﺼﻞ ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻲ أو ﺑﺘﺮﻛﻴﺒﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻮع اﻟﻨﺒﺎت‬

‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻷﻏــﺬﻳــﺔ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ اﻷﻋــﺮاض اﻟﻬﻀﻤﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻋﺪم ﺗﺤﻤﻞ اﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫ﺑﺄي رد ﻓﻌﻞ ﻣﻨﺎﻋﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﻫﻲ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻷن اﻷﻣﻌﺎء ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﻫﻀﻢ ﻏﺬاء ﻣﻌﻴﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻐﻠﻮﺗﻴﻦ أو اﻟﻼﻛﺘﻮز‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻋﺮاض ﻃﺒﻌﺎ ﻋﺒﺮ ﺣﺬف اﻟﻐﺬاء ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫أدوﻳـ ـ ــﺔ ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴــﺮوﻳــﺪات اﻟ ـﻘ ـﺸــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺿـﻌـﻴــﺔ ﻟـﻤـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ اﻷﻛــﺰﻳ ـﻤــﺎ‪ ،‬أو ﻣ ـﻀــﺎدات‬ ‫اﻟﻬﻴﺴﺘﺎﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ أﻗــﺮاص أو ﺷﺮاب ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻜﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﺬاء ﺷﺎﺋﻊ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻴﺾ أو اﻟﺤﻠﻴﺐ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﻟﻠﺠﻮء إﻟــﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺔ إﺑﻄﺎل‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺄﺧﺮ اﻟﻌﻼج‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮﺳﺨﺖ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻔﺘﺮة أﻃﻮل‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺰداد‬ ‫ً‬ ‫ﺳــﻮء ا وأن ﺗﺴﺒﺐ ﺣــﺎﻻت ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺘﺸﺎﺑﻜﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﺻﻌﺒﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻠـﺠــﻮء إﻟــﻰ إﺑـﻄــﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ أﻳـﻀــﺎ ﻓــﻲ ﺳﻦ‬ ‫اﻟﺮﺷﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺑﺪت أﻋﺮاض اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺣﺎدة‬ ‫ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﻼك أﻗﻞ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺬاء‪.‬‬

‫ﺗﻘﻀﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ ﺑﺒﺪء اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫ﻛـﻤـﻴــﺎت ﻣـﺘــﺰاﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻟ ـﻐــﺬاء اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺘــﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 4‬و‪ 12‬ﺷـﻬــﺮا أو أﻛـﺜــﺮ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺒﺪء‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗــﺪوم اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ إﻟــﻰ أﺟــﻞ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑـﻜـﻤـﻴــﺔ ﻏ ـ ــﺮام واﺣ ـ ــﺪ ﻳ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬أو أﻗـ ــﻞ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺣ ـ ــﺎدة‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺮ أﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ ﻋـ ــﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ﻣـﺴـﻤــﻰ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إ ﻟــﻰ اﻷوﻻد‪ ،‬ﺗﻨﺠﻢ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ زﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ .‬ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻷﻛﺜﺮ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻋﻦ ﻋﺪم ﻧﻀﺞ دﻓﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﺴﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻟـﻬــﺬا اﻟـﺴـﺒــﺐ‪ ،‬ﺗ ــﺰول اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺣـﻴــﻦ ﻳﻜﺒﺮون‬ ‫ﺧـﻄــﻮرة‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗــﺬوﻳــﺐ اﻟـﻐــﺬاء ﻛــﻲ ُﻳ‬ ‫ﺷ ـﻜــﻞ ﻗـ ـﻄ ــﺮات ﺗ ــﻮﺿ ــﻊ ﺗ ـﺤــﺖ اﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺎن‪ .‬ﻻ ﺗ ــﺰال ﻓــﻲ ﺛــﻼﺛــﺔ أرﺑ ــﺎع اﻟ ـﺤــﺎﻻت‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒـﻄــﻞ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟــﺪراﺳــﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻬﺪف أوﻟﻰ‬ ‫اﻻﺑ ـﺘ ـﻜــﺎرات اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺗـﺠــﺎه‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻔﻮل اﻟﺴﻮداﻧﻲ وﺣﻠﻴﺐ اﻟﺒﻘﺮ‪.‬‬ ‫أﺑﺮز اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﺴﺒﺒﺔ ﻟﻠﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ﻻ ﻳـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺐ ا ﻟـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻂ ﺑـ ـﻴ ـ‬ ‫اﻷوﻻد‬ ‫)‪6‬‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫‪ %8‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ(‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪون )‪ 2‬إﻟﻰ ‪ %4‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ(‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻐ ــﺬاﺋ ـﻴ ــﺔ وﻋ ــﺪم‬ ‫ﺑ ـ ـﻴـ ــﺾ‪ ،‬ﺣ ـﻠ ـﻴ ــﺐ ﺑ ـ ـﻘـ ــﺮ‪ ،‬ﻗ ـ ـﻤـ ــﺢ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﻮل ﺳ ـ ــﻮداﻧ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻗـﻤــﺢ‪ ،‬ﺳـﻤــﻚ‪ ،‬ﻣـﻜـﺴــﺮات‪ ،‬ﺧ ــﺮدل‪ ،‬ﺳـﻤـﺴــﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺻﻮﻳﺎ‪ ،‬ﺳﻤﻚ‬ ‫أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟﺨﻀﺮاوات‬ ‫اﻟﻐﺜﻴﺎن أو اﻟﺘﻘﻴﺆ أو اﻹﺳﻬﺎل‬ ‫أﺑﺮز اﻷﺻﻨﺎف اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺸﻔﺎء ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﺑﺮز اﻷﺻﻨﺎف اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﺸﻔﺎء ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﺧﻄﻮرة اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻴﺐ ﺑﻘﺮ‪ ،‬ﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻗﻤﺢ‬ ‫ﻓﻮل ﺳﻮداﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻜﺴﺮات‪ ،‬ﺳﻤﻚ‪ ،‬ﻗﺸﺮﻳﺎت‬

‫ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻗﻴﺪ اﻟﺪرس‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﻤ ــﺢ اﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎرة اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرات اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟـﺠـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺮوف اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻷﻋـ ـ ـ ـ ــﺮاض‪ .‬ﻋ ـﻨــﺪ اﻟـ ـﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫وﺟـ ــﻮد ﺣ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺼــﻒ َاﻟـﻄـﺒـﻴــﺐ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻷدوﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ــﺆﺧـ ــﺬ ﻋـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻔﻢ ﻣﺜﻞ ﻣـﻀــﺎدات اﻟﻬﻴﺴﺘﺎﻣﻴﻦ أو‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴــﺮوﻳــﺪات اﻟ ـﻘ ـﺸــﺮﻳــﺔ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻷﻋــﺮاض ﺣــﺎدة‪ .‬ﻳﺠﺐ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ‬ ‫أي اﺣﺘﻜﺎك ﻣﻊ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻗــﺪر اﻹﻣ ـﻜــﺎن‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻣـﻘــﺎرﺑــﺎت‬ ‫ﻣﺤﺪدة ﻹﺑﻄﺎل اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗ ــﺰال اﻷﺑ ـﺤــﺎث ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮة ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪ .‬ﺗﺴﻤﺢ اﻻﺳـﺘـﺸــﺎرة اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﺑ ــﺮﺻ ــﺪ أﺛ ـ ــﺮ ﻟ ـﺴ ــﻊ اﻟـ ـﻘ ــﺮاص‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﻨﺠﻢ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻷﻛﺰﻳﻤﺎ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺟﻠﺪي ﻣﻔﺮط‪ :‬ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻ ﻛـﺘـﻔــﺎء ﺑﺘﺠﻨﺐ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻈﻬﺮ ﻟﺴﻊ‬ ‫اﻟـﻘــﺮاص ﻓــﻲ أي ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮ أي ﻣـﻨـﺘــﺞ ﻛـ ــﺎن‪ ،‬ﻣــﺎ إن‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻜﺖ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أن‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻷدوﻳﺔ‪:‬‬ ‫ اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ :‬ﺑﻨﺴﻠﻴﻦ‪ ،‬أﻣﻮﻛﺴﻴﻠﻴﻦ‪ ،‬ﺳﻴﻔﺎﻟﻮﺳﺒﻮرﻳﻦ‪ ،‬ﺳﻠﻔﻮﻧﺎﻣﻴﺪات‪...‬‬‫ ﻣﺴﻜﻨﺎت اﻷﻟﻢ‪ :‬ﻣﻮرﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻮدﻳﻦ‪...‬‬‫ ﻣﻀﺎدات اﻻﻟﺘﻬﺎب‪ :‬إﻳﺒﻮﺑﺮوﻓﻴﻦ‪ ،‬إﻧﺪوﻣﻴﺜﺎﺳﻴﻦ‪...‬‬‫‪ -‬ﺧﺎﻓﻀﺎت ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ :‬ﻓﻮروﺳﻴﻤﻴﺪ‪ ،‬إﻧﺪاﺑﺎﻣﻴﺪ‪ ،‬ﻛﺎﺑﺘﻮﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬إﻳﻨﺎﻻﺑﺮﻳﻞ‪...‬‬

‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪:‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻋﺮاﺿﺎ ﺗﻨﻔﺴﻴﺔ وﺟﻠﺪﻳﺔ أو اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫ﺗﻨﺸﺄ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺠﺎه وﺑﺮ اﻟﻘﻄﻂ ﻷﻧﻬﺎ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻖ اﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫ اﻟﻘﻄﻂ‪:‬‬‫ً‬ ‫ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻮﺟﻮدة‪.‬‬ ‫ اﻟﻜﻼب‪ :‬ﺗﺒﻘﻰ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺠﺎه وﺑﺮ اﻟﻜﻼب أﻗﻞ‬‫اﻟﻘﻮارض اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻬﺎﻣﺴﺘﺮ واﻷرﻧﺐ واﻟﻴﺮﺑﻮع‪....‬‬ ‫ اﻟﻘﻮارض‪ :‬ﺗﻄﻮل ﻻﺋﺤﺔ‬‫ﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻷﻟﻴﻔﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺤﺮﺑﺎء واﻟﺸﻨﺸﻴﻠﺔ وﻓﺄر اﻟﺨﻴﻞ‪...‬‬ ‫‪ -‬اﻟ‬

‫ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪:‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺨﻼﺻﺎت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﺘﻨﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاد ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ ﻷن ﻋﺪدا‬ ‫ﻷﻓﻮﻛﺎدو وﻣﺸﺘﻘﺎت اﻟﻘﻤﺢ‪ ...‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ زﻳﺖ ا‬ ‫ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﺤﺴﺎﺳﻴﺔ أو ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻮر واﻟﻤﻮاد اﻟﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه اﻟﺤﺮارﻳﺔ‬

‫ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻛﻤﻴﺔ ﻏﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺠﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﺳﻢ واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎس ّ‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﻴﻦ ﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺑﺪء اﻟﻌﻼج ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم وﺗﺠﻨﺐ ﻇﻬﻮر أوﻟﻰ أﻋﺮاض اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻮع اﻟﻨﺒﺎت‬

‫ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻔﺮاش واﻟﺒﻄﺎﻧﻴﺎت واﻟﺴﺘﺎﺋﺮ ﻛﻞ‬‫ً‬ ‫‪ 15‬ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫ ﺗﺠﻨﺐ اﻟــﻮﺳــﺎدات اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺶ‬‫واﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻤﺎﺷﻴﺔ‪.‬‬ ‫ اﺳﺘﻌﻤﺎل أﻏﻠﻔﺔ ﻓﺮاش ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﻌﻨﺎﻛﺐ‪.‬‬‫ ﺗﻬﻮﺋﺔ اﻟﻐﺮف ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬‫ ﻋﺪم اﻹﻓــﺮاط ﻓﻲ ﺗﺴﺨﻴﻦ اﻟﺠﻮ وﺗﺨﻔﻴﻒ‬‫اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ ﻏﺴﻞ اﻷﻗﻤﺸﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮارة ‪ 60‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬‫ ﺗ ـﻔ ـﻀ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺨ ـﺸــﺐ واﻟـ ـﺒ ــﺎرﻛـ ـﻴ ــﻪ وﻣ ـﺸ ـﻤــﻊ‬‫اﻷرﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻛﻴﺖ واﻟﺴﺠﺎد‪.‬‬

‫ ﺗﻬﻮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬‫ ﻋﺪم وﺿﻊ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬‫ﻓﻲ ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‪.‬‬ ‫ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﻄﺎزﺟﺔ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪.‬‬‫‪ -‬اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺰﻳﻞ ﻟﻠﺮﻃﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﺗﺰول ﺣﻴﻦ ﻳﻜﺒﺮون‬

‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻤﺴﺒﻖ‬

‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻌﻨﺎﻛﺐ‪:‬‬

‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻌﻔﻦ‪:‬‬

‫ﺗﺘﻌﻠﻖ أول ﺧﻄﻮة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻲ اﻷﻋﺮاض ؟ ﻣﺘﻰ وأﻳﻦ‬ ‫ﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ؟ ﻣــﺎ ﻫــﻲ ﺣــﺪﺗ ـﻬــﺎ؟ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣــﻦ ﺧــﻼل إﻋ ــﺪاد ﺟ ــﺪول واﺿ ــﺢ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻋــﺮاض‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻻﺣﻘﺎ ﻓﺤﺺ دم‬

‫ﻣﻈﺎﻫﺮ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‬

‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗ ـﻨ ـﺠــﻢ اﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﻤــﺄﻛــﻮﻻت اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ ﻣـﺜــﻞ اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫واﻟﺒﻴﺾ واﻟﺴﻤﻚ واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﻇﻬﻮر أﻋﺮاض ﻣﺰﻋﺠﺔ ﻗﺪ ﺗﻤﺲ اﻟﺒﺸﺮة أو‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ أو اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ردود‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﺧﻄﻴﺮة أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎدة‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺠــﺐ اﻻﺳ ـﺘ ـﺨ ـﻔــﺎف ﺑ ـﻬــﺬه اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ‪ ،‬إذ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴﺒﺐ ﻏﺬاء ﻛﺎن ﻳﺤﺘﻤﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﺳﺎﺑﻘﺎ رد ﻓﻌﻞ دﻓﺎﻋﻴﺎ ﻳﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫أﻋــﺮاض ﺣــﺎدة أو ﺧﻔﻴﻔﺔ‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟــﺪى اﻷوﻻد ﺑﺄﻏﺬﻳﺔ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻴﺾ أو اﻟﺤﻠﻴﺐ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺆدي‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻻﺳﺘﻮاﺋﻴﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺎﺗــﺖ ﺟــﺰء ا ﻣــﻦ ﺣﻤﻴﺘﻨﺎ إﻟــﻰ ﺗﻮﺳﻊ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ )ﻛﻴﻮي‪ ،‬ﺳﻤﺴﻢ‪ ،‬ﻛﺎﺟﻮ‪.(...‬‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬

‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﻧﺒﺎت اﻷﻓﺴﻨﺘﻴﻦ‬

‫أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫أﻋﺸﺎب‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ﺷﺠﺮ اﻟﻘﻀﺒﺎن‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ﺷﺠﺮ اﻟﺰﻳﺘﻮن‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ﺷﺠﺮ اﻟﻜﺴﺘﻨﺎء‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫اﻟﻬﻨﺪﺑﺎء‬

‫ﻣﺎرس‪ ،‬أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ﺷﺠﺮ اﻟﺴﻨﺪﻳﺎن‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ﻧﺒﺎت ﻟﺴﺎن اﻟﺤﻤﻞ‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ﻧﺒﺎت اﻟﻜﻮﻟﺰا‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫اﻟﺼﻔﺼﺎف‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ﺷﺠﺮ اﻟﺴﺮو‬

‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫اﻟﺰﻳﺰﻓﻮن‬

‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ﻟﺤﺮارﻳﺔ ﻟﺤﻈﺎت ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻬﺪئ اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ أو اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪ .‬ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه ا‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺗﻠﻘﻲ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات ﻋﻨﺎﻳﺔ ﻣﺤﺪدة واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﻴﺌﺔ ﺗﺨﻠﻮ‬ ‫ﺳﺘﺮﺧﺎء‬ ‫اﻻ‬ ‫ﺳﺘﺮﺟﺎع‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻌﺸﺎ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﺎل وﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث‪ .‬أو ﻳﻤﻜﻦ أﺧﺬ ﻋﻄﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎخ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﻬﻮاء‬ ‫اﻟﺮﺑﻮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻄﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻸوﻻد اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮﺑﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ أو ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺑﻮ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻷوﻻد اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮﺑﻮ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ﻓﻬﻢ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺮض‬ ‫ﻟﺘﺮﻓﻴﻪ واﻟﺘﻌﻠﻢ وﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺮﺑﻮ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻄﻠﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ا‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ أﻣﺮاض اﻟﺮﺋﺔ أو ﺧﺒﻴﺮ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻼم‬

‫‪Hi-tech‬‬

‫‪&Science‬‬

‫‪٢٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻀﺮةّ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺤﺪث اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ )اﻟﺘﻘﺎﺑﻠﻴﺔ( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻤﺮ اﻟﺰﻳﺖ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﻫﺪرﺟﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺰﻳﺖ أﻛﺜﺮ ﺻﻼﺑﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺗﺴﺘﺨﺪم ﻫﺬه اﻟﺪﻫﻮن ﻛﻤﻜﻮﻧﺎت ﻓﻲ اﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺤﻠﻮى‪ ،‬واﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ واﻟﻔﻄﺎﺋﺮ‪ ،‬وﻟﻠﻘﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺻﻮﻓﻴﺎ أﻧﺘﻴﺒﻮﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف ﺟﻴﺪا أن اﻟﻤﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﺻـﻄـﻨــﺎﻋـﻴــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻄ ـﻌــﺎم ﺗ ــﺆدي إﻟــﻰ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول‪ ،‬ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﺐ‪،‬‬ ‫ﺳﻜﺘﺔ دﻣﺎﻏﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺪاء اﻟﺴﻜﺮي‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻫــﺬه اﻟــﺪﻫــﻮن ﺑﺎﻟﻌﻘﻢ‪ ،‬ﻣﺮض‬ ‫أﻟــﺰﻫــﺎﻳـﻤــﺮ‪ ،‬وﺑـﻌــﺾ أﻧ ــﻮاع اﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ اﺗـ ـﺨ ــﺬت اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﺧﻄﻮات ﻟﺨﻔﺾ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﺎم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻧـﺸـﻬــﺪ ﻓ ــﻲ أوروﺑ ـ ـ ــﺎ ﻣ ـﻴــﻼ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﺳـﺘـﻬــﻼﻛـﻬــﺎ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻣﺎ زاﻟﻮا ﻳﺠﻬﻠﻮن ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﻘﺼﻮى اﻵﻣﻨﺔ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟــﺪﻫــﻮن‪ ،‬وﻣــﺎ إذا ﺛﻤﺔ اﺧﺘﻼف‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن اﻟ ـﻤ ـﻬــﺪرﺟــﺔ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺎ وﺗﻠﻚ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﺎﺣﺜﻮن ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻣ ــﺎرﻛ ــﻮس ﻛـﻠـﻴـﺒـﻴــﺮ‪ ،‬ﺑــﺎﺣــﺚ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮراه ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻄﺐ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ ﻣﺎﻧﻬﺎﻳﻢ ﻟﻠﻄﺐ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﻫـﻴــﺪﻟـﺒـﻴــﺮغ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻗﻴﺎس‬ ‫ﻣــﺪى ﺗــﺮﻛـﻴــﺰ اﻟــﺪﻫــﻮن اﻟـﻤـﻬــﺪرﺟــﺔ ﻓﻲ‬

‫أﻏﺸﻴﺔ ﻛﺮﻳﺎت اﻟﺪم اﻟﺤﻤﺮاء ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ دراﺳــﺔ ﻟﻮدﻓﻴﻐﺸﺎﻓﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻮﻋﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻧ ـﻀــﻢ إﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ ﻣــﺎ ﻣﻌﺪﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫‪ 3316‬ﺷﺨﺼﺎ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓــﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫َ‬ ‫ﻏﺮب أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 1997‬و‪،2000‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ دﺧﻠﻮا اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻠﺨﻀﻮع‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ اﻷوﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺟ ـﻴــﺔ ﺑـﻐـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺎﻧﻮن أﻣﺮاﺿﺎ‬ ‫ﻗ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ .‬وﻗـ ــﺪ ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ ﻫـ ــﺬه اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة ‪ 3259‬ﻣـﻨـﻬــﻢ‪ .‬وﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻣﺘﺒﺎﻋﺪة ﺗﺒﻠﻎ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 10‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻛﻤﻌﺪل )ﺗﻤﺘﺪ ﻣــﻦ أﻗــﻞ ﻣــﻦ ﺳﻨﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 12‬ﺳﻨﺔ(‪ ،‬ﻣﺎت ‪ (%30) 975‬ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻠــﻞ اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﻮن ﻋ ـﻴ ـﻨــﺎت دم ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺿــﻰ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣــﺪى ﺗﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ـﻴــﺰ ﺑ ـﻴــﻦ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺰ اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺎ وﺗﻠﻚ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ رﺑﻄﻮا ﻫــﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎﻟﻮﻓﺎة‪،‬‬ ‫أﺳ ـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـ ــﻮﻓ ـ ــﺎة‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟ ـﻄ ـﺒــﻲ‪،‬‬ ‫وﻋــﻮاﻣــﻞ أﺧــﺮى ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻏ ــﺮار ﻣــﺎ إذا ﻛــﺎن‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻳــﺾ ﻳ ـﺘ ـﻨــﺎول أدوﻳـ ـ ــﺔ ﻣﺨﻔﻀﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻟ ـﺴ ـﺘــﺮول‪ ،‬ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﺴ ـﺘــﺎﺗ ـﻴ ـﻨــﺎت‪،‬‬

‫وﻋــﻮاﻣــﻞ ﺧـﻄــﺮ ﻣـﺜــﻞ اﻟـﺘــﺪﺧـﻴــﻦ‪ ،‬ﻋــﺪم‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎرﺳــﺔ ﺗ ـﻤــﺎرﻳــﻦ رﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬اﻟﺪاء اﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬وارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻛـﻠـﻴـﺒـﻴــﺮ‪ :‬ﻻﺣﻈﻨﺎ‬ ‫أن ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﺪرﺟـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ أﻏ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻛـ ــﺮﻳـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪم اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺮاء ﻻ ﺗــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑــﺎرﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻟ ـﺴ ـﺘــﺮول اﻟ ـﺴ ـﻴــﺊ ﻓ ـﺤ ـﺴــﺐ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﻧﺨﻔﺎص ﻣﺆﺷﺮ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟــﺪﻫــﻮن ﻓﻲ اﻟــﺪم )اﻟــﺪﻫــﻮن اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ(‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗــﺪﻧــﻲ ﻣـﻘــﺎوﻣــﺔ اﻹﻧـﺴــﻮﻟـﻴــﻦ‪ ،‬أﻳـﻀــﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺪاء‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺣﻴﻦ اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ‬ ‫أن اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺘﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺟﺮاء أي ﺳﺒﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳ ـﻌــﻮد ذﻟ ــﻚ ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ إﻟ ــﻰ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت اﻟﻘﻠﺒﻲ اﻟﻔﺠﺎﺋﻲ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ‪» :‬ﻓــﻮﺟـﺌـﻨــﺎ أﻳـﻀــﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫رأﻳ ـ ـﻨـ ــﺎ أن ارﺗ ـ ـﻔ ـ ــﺎع ﺗ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺰ اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫زﻳﺎدة ﻓﻲ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻮﻓﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ .‬وﻗ ــﺪ ﻳـﻜــﻮن‬ ‫ﺳﺒﺐ ذﻟــﻚ أن اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻷﻟﻤﺎن ﻛﺎﻧﺖ‬

‫ً‬ ‫أدﻧ ــﻰ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺗـﻠــﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻮﺣﻈﺖ ﻓﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ أي ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ دراﺳﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻫﺬه اﻟﺪﻫﻮن اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﻦ َﻣـ ـ ــﻦ ﻳ ـﻌ ـﻴ ـﺸــﻮن ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫ﺗﺮاوﺣﺖ ﻧﺴﺐ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ دم اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻛ ـﻴ ــﻦ ﺑ ـﻴ ــﻦ ‪%0.27‬‬ ‫و‪ %2.40‬ﻣــﻦ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮع اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﻌﺪل ﻋﻤﻮﻣﺎ أﻗــﻞ ﻣﻦ واﺣﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬وأﺷــﺎرت دراﺳــﺔ أﺧﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت ﻓـﺘــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ إﻟﻰ ﻣﻌﺪل ﻓﺎق ‪%2.6‬‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺪﻫﻮن‪.‬‬

‫ﻣﻌﺪﻻت ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ُو زع ا ﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮ ﺿـ ـ ــﻰ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺛ ـ ــﻼث‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪ :‬ﺗﻤﺘﻊ َﻣــﻦ اﻣﺘﻠﻜﻮا أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴﺐ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻣــﻦ اﻟــﺪﻫــﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ )أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ‪ (%0.2‬ﺑﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت اﻟﻘﻠﺒﻲ اﻟﻔﺠﺎﺋﻲ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ،%37‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑ ـﻤــﻦ ﺣ ـﺼ ـﻠــﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫أدﻧﻰ ﻧﺴﺐ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻷﺧﺬ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر ﻋــﻮاﻣــﻞ ﻋ ــﺪة ﻗــﺪ ﺗــﺆﺛــﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‪ .‬أﻣ ــﺎ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻷﺧ ــﺮى‬

‫ّ‬ ‫أدﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻦ ﻓﻴﺮوس ﻟﻘﺎح اﻟﺠﺪري‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪري‪ ...‬ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺣﺪﻫﺎ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻌﻴﺪ ُإﻟﻰ اﻟﺬاﻛﺮة ﺻﻮر آﻻف ً‬ ‫ﻋﺎﻧﻮا ﻣﻴﺘﺎت ﻓﻈﻴﻌﺔ ﺧﻼل اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻜﺘﻮب‪ .‬ﻳﻌﺮف ﻫﺬا اﻟﻔﻴﺮوس ﻋﻠﻤﻴﺎ ﺑﺎﺳﻢ ﻓﻴﺮوس‬ ‫اﻟﺠﺪري ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﺪري‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻣﻌﺪل وﻓﻴﺎﺗﻪ ‪ ،٪٣٠‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺣﻤﻞ اﻟﻨﺎﺟﻮن ﻧﺪوب‬ ‫ً‬ ‫أﺟﺴﺎﻣﻬﻢ ﻃﻮال ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪى آﻻف اﻟﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺎن ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻷﻃﺒﺎء ﺳﻠﺒﻴﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ‬

‫وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‪ ،‬اﺳﺘﺨﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي إدوارد ﺟﻴﻨﻴﺮ ﺳﺎﺋﻼ ﻣﻦ ﺑﺜﻮر‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻋﻠﻰ ﻳــﺪي ﺳــﺎرا ﻧﻴﻠﻤﺰ‪ ،‬ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻓــﻲ ﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﻴﺒﺖ ﺑـ }ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ{‪ ،‬ﻧﻮع أﻗﻞ ﻓﺘﻜﺎ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﻐﻴﺔ إﻋﺪاد ﻟﻘﺎح‪ .‬ﻓﺤﻞ اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻌﻴﻢ ﺑﺎﻛﺮة ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪون ان اﻟﻔﻴﺮوس اﻟﺬي اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ‬ ‫ﺟﻴﻨﻴﺮ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺣﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ ﺑﻞ ﻧﻮع ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻳﺼﻴﺐ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺒﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ‬ ‫ً ً‬ ‫ﺟﺪري اﻷﺣﺼﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا ﻣﻦ ﺟﺪري‬ ‫اﻟﺒﻘﺮ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﺗﺨﻠﺼﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺪري ﻓﻲ ﻋﺎم ‪1980‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺳﻼﺳﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ‬ ‫ً‬ ‫)أﺷﻜﺎل ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺮوس ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻗﻠﻴﻼ ﻓﻲ ﺣﻤﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻮوي وﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺤﻴﻮان(‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن ﻛﻞ ﺳﻼﺳﻞ ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻓــﻲ ﺣﻤﻼت اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻋــﻦ أي رواﺑــﻂ ﺑﻴﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬ ــﺪرﺟ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺪﻫ ـ ــﻮن اﻟ ـﻤ ـﻬ ــﺪرﺟ ــﺔ‬ ‫اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﻟـ ـﻤ ــﻮت‪ ،‬ﻓ ـﺠــﺎء ﻏـﻴــﺮ ذي‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫أﺧ ــﺬ اﻟ ـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ اﻷﺧ ـ ــﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻳـﺸـﻴــﺮ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻛـﻴـﺒـﻠـﻴــﺮ‪» :‬ﺗـﻈـﻬــﺮ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻨﺎ أن اﻟﻤﻌﺪﻻت اﻟﻤﺘﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺣﻈﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻟﻢ ﺗﺸﻜﻞ أي‬ ‫ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ آﻣـ ـﻨ ــﺔ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻻﺣ ـﻈ ـﻨــﺎ أن‬ ‫ﺣ ـﻤ ــﺾ اﻟ ـﺒــﺎﻟ ـﻤ ـﻴ ـﺘــﻮﻟ ـﻴــﻚ اﻟ ـﻤ ـﻬ ــﺪرج‬ ‫)دﻫﻮن ﻣﻬﺪرﺟﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻴﺐ‬

‫وﻟﺤﻮم اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﻤﺠﺘﺮة( ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑـﺘـﺤـﺴــﻦ ﻣـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻟ ـﺴ ـﻜــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪم‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺎﻻت اﻟﻮﻓﺎة ﺟﺮاء أي ﺳﺒﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻤﻮت اﻟﻘﻠﺒﻲ اﻟﻔﺠﺎﺋﻲ«‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﻠﻴﺒﻴﺮ‪} :‬ﺗﺸﻴﺮ أﺑﺤﺎث‬ ‫ﺳــﺎﺑ ـﻘــﺔ إﻟـ ــﻰ أن اﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﺪول اﻷوروﺑﻴﺔ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا‪ .‬ﻓﺘﻤﻴﻞ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ ﻋﺎدة‬ ‫إﻟــﻰ اﺳـﺘـﺨــﺪام ﻛﻤﻴﺎت أﻛـﺒــﺮ ﻣــﻦ زﻳﺖ‬ ‫اﻟــﺰﻳ ـﺘــﻮن‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟــﺰﻳــﺖ اﻟـﻨـﺒــﺎﺗــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﺪرج‪ .‬ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻳـﺤـﺘــﻮي‬ ‫ﻃ ـﻌ ــﺎﻣ ـﻬ ــﺎ ﻛ ـﻤ ـﻴــﺔ أﻗـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ــﺪﻫـ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﻐﺬاﺋﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﻓﻲ ﺑﻠﺪان اﻟﺸﻤﺎل اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﺳﺘﻬﻼك ﻫﺬه اﻟﺪﻫﻮن ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬

‫دول أوروﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻣﺎ زال ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﻒ‬ ‫أن ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺘـﻬــﻼك ﺣــﺪودا‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺨﻄﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﻌــﺪﻻت ﻛــﺮﻳــﺎت اﻟ ــﺪم اﻟـﺤـﻤــﺮاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﻨﺎ ﻓﻲ دراﺳﺘﻨﺎ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺪﻋﻢ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻨﺎ ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣــﻦ اﻟــﺪﻫــﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ اﻷدﻟ ـ ـ ـ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺪرﺟــﺔ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ ﺗـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻬﺪرﺟﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـ ـﺘـ ــﺎﺑـ ــﻊ ﻣ ـ ــﻮﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺎ أن دراﺳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟــﻮدﻓـﻴـﻐـﺸــﺎﻓــﻦ ﻟـﻠـﻤـﺨــﺎﻃــﺮ واﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟ ــﻮﻋ ــﺎﺋ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻗ ــﺎدﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟـﺒــﺮوﻓـﺴــﻮر وﻳـﻨـﻔــﺮﻳــﺪ ﻣ ــﺎرز‪ ،‬ﺷﻜﻠﺖ‬

‫ً‬ ‫دراﺳﺔ وﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻧﻈﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﻠﻴﺒﻴﺮ‪} :‬ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻨﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻟﻮدﻓﻴﻐﺸﺎﻓﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻮﻋﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺪﻫﻮن ﻓﻲ ﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـ ــﺪم اﻟ ـﺤ ـﻤــﺮ‪ ،‬ﻣـﺴـﺘـﺨــﺪﻣـﻴــﻦ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﺣــﺪدﻫــﺎ ﻣﺨﺘﺒﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺰ ﻓـ ـ ــﻮن ﺷ ـ ــﺎﻛ ـ ــﻲ‪ ،‬وﺗ ـ ـﺤـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟـﻴــﻮﻣـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﻴﻨﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ـﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎوت ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎس‪.‬‬ ‫وﻧ ـﺸ ـﻌــﺮ أﻧـ ـﻨ ــﺎ ﺳ ـﻨ ـﻨ ـﺠــﺢ ﻓ ــﻲ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﺷﻤﻞ ﻋﻦ اﻟﺪﻫﻮن وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺠﺪري ﻳﻨﺰﻓﻮن اﻟﺪم‪ ،‬وﺧﺰوﻫﻢ ﺑﺈﺑﺮ ﻣﻦ ذﻫﺐ‪ ،‬اﺣﺘﺠﺰوا‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫ﺟﻌﻠﻮا‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ‫‪.‬‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ‪ .‬وﻓﻲ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﻰ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫وﻫﻢ‬ ‫ﺟﺪا‬ ‫ﻓﻲ ﻏﺮف درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺣﻮال ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻼﺟﺎت ﻣﺰﻋﺠﺔ‪ ،‬وﻓﻲ أﺳﻮأﻫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﺷﺪ ﻓﺘﻜﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺮوس ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺼﻴﻦ اﻟـﻨــﺎس ﺿــﺪ اﻟ ـﺠــﺪري‪ ،‬إﻻ أن ﻓﻴﺮوﺳﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺴﺨﺔ ﻋ ــﺪة اﺧـﺘـﻠـﻔــﺖ ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ اﻻﺳـﺘـﻤـﻨــﺎع‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻬﺎ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻧﺼﺤﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺄن اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﻣﺎ ﻋﺎد ﺿﺮورﻳﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﺠﺪري ﻋﺎم ‪.1980‬‬

‫ﻓﻴﺮوﺳﺎن ﻣﺴﺘﻨﺴﺨﺎن‬ ‫ﻟﻜﻦ دراﺳـ ــﺎت أﺧ ـﻴــﺮة اﻋـﺘـﻤــﺪت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﺗﺆﻛﺪ أن اﻟﺠﻴﻞ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎﺣﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻫﺠﻴﻨﺔ ﺟﻴﻨﻴﺎ ﻣﻦ ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري‬ ‫اﻟﺒﻘﺮ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻠﻢ أﺣﺪ أﺻﻮل ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري‬ ‫اﻟﺒﻘﺮ أو اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﻧﻮﻋﻲ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت ﻫﺬﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻐﻴﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أوﺳﻊ ﺑﺸﺄن ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺿــﻮع‪ ،‬ﺗـﻌــﺎون ﺑﺎﺣﺜﻮن ﻣــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ رﻳــﻮ دي‬ ‫ﺟﻴﻨﻴﺮو اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﻊ زﻣــﻼء ﻟﻬﻢ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓﺤﻮص‬ ‫ﺣـﻴــﻮاﻧـﻴــﺔ وﺗـﺤــﺎﻟـﻴــﻞ ﺟﻴﻨﻴﺔ ﺑ ـﺸــﺄن ‪،VACV-IOC‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻟﻘﺎح اﻟﺠﺪري اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟـﻤــﺮض ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ‪ .‬ﻋﻤﻞ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓـﻴــﺮوﺳـﻴــﻦ ﻣﺴﺘﻨﺴﺨﻴﻦ ﻣــﻦ ‪ُ ،VACV-IOC‬دﻋــﻲ‬ ‫اﻷول ‪ B141‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ ،B388‬وﻗﺎرﻧﻮا ﺣﺪﺗﻬﻤﺎ وردة‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺜﻴﺮاﻧﻬﺎ ﺑﺴﻼﺳﻞ أﺧﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ ‪ ،VACV‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻘﺎح اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟــﺬي ُﻳﻨﺘﺞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫)‪.(ACAM2000‬‬ ‫أﻇﻬﺮت اﻟﺪراﺳﺔ أن اﻟﻔﻴﺮوﺳﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻨﺴﺨﻴﻦ‬ ‫أدﻳــﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺌﺮان إﻟــﻰ ردة ﻓﻌﻞ ﻣﻨﺎﻋﻴﺔ ﺣﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪوى ﻓﻴﺮوس اﻟﺠﺪري اﻟﻤﻤﻴﺘﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺎ أﻗ ــﻞ ﺣ ــﺪة‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﻌـﻨــﻲ أن ﻫــﺬﻳــﻦ اﻟﻔﻴﺮوﺳﻴﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺴﺨﻴﻦ ﻻ ﻳﺴﺒﺒﺎن اﻟﻤﺮض إن اﺳﺘﺨﺪﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ‪ .‬وﻗــﺪ أﻋــﺮب اﻟﻔﻴﺮوس اﻟﻤﺴﺘﻨﺴﺦ ‪B141‬‬

‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻦ ﺣﺪة ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻣﺮﺷﺢ‬ ‫ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﻘﺎح اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺚ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﺴﻠﺴﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻟﻜﻞ ﻓﻴﺮوس ﻣﺴﺘﻨﺴﺦ ﺑﻐﻴﺔ ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ اﻟﺘﻄﻮرﻳﺔ ﻣﻊ ﺳﻼﺳﻞ ‪ VACV‬اﻷﺧــﺮى‪,‬‬ ‫ﻓﺘﻮﺻﻠﻮا إﻟﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻴﺮوس ﺟــﺪري اﻟﺒﻘﺮ‪ .‬ﻓﺒﺠﻤﻊ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻣﻊ اﻟﺮواﻳﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ أن ‪ VACV-IOC‬ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻔﻴﺮوس‬ ‫ﻛﺎﻧﺘﺎﻏﺎﻟﻮ )‪ ،(CTGV‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ‬ ‫أﺻﺎﺑﺖ اﻟﻤﻮاﺷﻲ واﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻫﺎﺗﺎن اﻟﺴﻠﺴﻠﺘﺎن ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ إﻟﻰ ﻓﻴﺮوس ﺑﻘﺮي‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ واﺣــﺪ )ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻔﻴﺮوس ﺟــﺪري اﻷﺣﺼﻨﺔ(‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻼرﻳﺴﺎ داﻣﺎﺳﻮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎدت اﻟﺪراﺳﺔ‪} :‬ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫ﺑﺤﺜﻨﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ إﻟﻰ أن ﻓﻴﺮوس ‪ CTGV‬ﻫﻮ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﺮدة ﻣﻦ ‪ VACV‬ﻫﺮﺑﺖ إﻟــﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻴﻨﺔ‬

‫ُﺣﻤﻠﺖ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ إﻟﻰ رﻳﻮ دي ﺟﻴﻨﻴﺮو ﻋﺎم ‪،1887‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺗﻌﺮف ﻫــﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﻮﺟﻨﺴﻲ‪.‬ﻋﺜﺮﻧﺎ‬ ‫ﺳﺠﻼت ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻋﻦ أﺑﻘﺎر ﻣﻠﺤﻘﺔ ﻓﻲ رﻳﻮ دي‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﻴﻨﻴﺮو ﻧﻘﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ أرﺟــﺎء اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻤﺢ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻔﻴﺮوس ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﺑﺎﻟﻬﺮب إﻟﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺴﺠﻼت ﻣﻦ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻧﺘﻘﺎل ﻓﻴﺮوس ﺟﺪري اﻟﺒﻘﺮ إﻟﻰ ﻣﺎﺷﻴﺔ اﻟﺤﻠﻴﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺮ اﻟﻤﻠﻘﺢ{‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟــﻼﻓــﺖ أن اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟﺤﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي واﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻛﺸﻒ أن ﻓﻴﺮوس ‪ Dryvax‬اﻟﺬي‬ ‫ﻗــﺎد إﻟــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣــﻦ ﻟـﻘــﺎح اﻟـﺠــﺪري‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ اﻷﺻﻞ ذاﺗﻪ ﻛﻤﺎ‬

‫ﻓﻴﺮوس ‪ VACV-IOC‬اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺪوره‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺑﻮﺟﻴﻨﺴﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺎد اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا إﻟﻰ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﻇﻬﻮر ﺷﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﻴــﺮوس اﻟـﺠــﺪري ﻣـﺠــﺪدا ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺴﻼح‪ ،‬ﺗﻈﻞ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أﺟﻴﺎل ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻟﻘﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟـﺠــﺪري ﻣﻠﺤﺔ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻣــﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺑﻤﻜﺎن‬ ‫ﻓﻬﻢ اﻟﺘﺮاﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺳﻼﺳﻞ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫واﻛـﺘـﺸــﺎف ﻓـﻴــﺮوﺳــﺎت ﻣﺴﺘﻨﺴﺨﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻟﻘﺎﺣﺎت ﺟﺪري ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ« ﻧﻈﻤﺖ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎرف اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻟﺴﻴﺪات اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫●‬

‫ﻣﺮﻳﻢ ﻃﺒﺎﺟﺔ‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺷﺒﻜﺔ ﺳﻴﺪات اﻷﻋـﻤــﺎل واﻟﻤﻬﻨﻴﺎت‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎرف اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻟﺸﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان "ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻈﻬﻮر اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم" ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻣﻬﺎ اﻟﺒﻐﻠﻲ‪ ،‬ورﺋﻴﺴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬ﻋﺒﻴﺮ اﻟﺮاﺷﺪ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺪر اﻟﺴﻴﺠﺎري‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫و ﻗــﺎ ﻟــﺖ اﻟﺒﻐﻠﻲ إن اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋــﺎم ‪ 2009‬ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻋﻀﻮات اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻻﻧﺸﻄﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺷﺒﻜﺔ ﺗﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺨﺒﺔ ﻣﻦ راﺋﺪات اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟﻤﻬﻨﻴﺎت وﺻﺎﺣﺒﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗــﺪم اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻹﻋــﻼﻣــﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﻋـﺒــﺪاﻟـﻬــﺎدي ﻣﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان "ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻈﻬﻮر اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم" ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺗﺤﺪث ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻦ "اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻘﺎدة‬ ‫واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ وﻣﺪﻳﺮي اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻈﻬﻮر اﻹﻋﻼﻣﻲ وﻓﻲ أﺛﻨﺎﺋﻪ"‪.‬‬

‫ﻧﺠﻼء اﻟﺨﺮﻳﺒﻂ وﻳﺎﺳﻤﻴﻦ ﻣﻌﺮﻓﻲ وﻛﺎﻣﻴﻠﻴﺎء اﻟﻤﻄﻮع‬

‫ﺻﺒﻴﺤﺔ اﻟﺴﻌﺪي وﺷﻴﺨﺔ ﺟﻤﻌﺔ‬

‫رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﺒﻴﺮ اﻟﺮاﺷﺪ‬

‫ﻓﺠﺮ اﻟﻬﻨﺪي وﺷﻴﺮﻳﻦ وﻫﻴﻠﺔ اﻟﺤﻮﻃﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬

‫رﺋﻴﺴﺔ ﺷﺒﻜﺔ ﺳﻴﺪات اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻤﻬﻨﻴﺎت ﻣﻬﺎ اﻟﺒﻐﻠﻲ‬

‫رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺪر اﻟﺴﻴﺠﺎري‬

‫ﻋﺒﻴﺪ ﺳﻼﻣﺔ ﺑﻦ ﺳﻼﻣﺔ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻄﺎر وأﺣﻤﺪ اﻟﺒﺪري‬

‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﻔﺘﺘﺢ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻷول ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻓﺘﺘﺤﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺜﻞ اﻟﺴﻔﺎرة وﻣﺴﺆول‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﺸﺎرﻟﺰ ﻛﻮل‪ ،‬واﻟﻤﺴﺘﺸﺎرة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮض‬

‫اﻟﺴﻔﺎرة ﻣﺎﻳﺎ ﻣﻜﻲ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺿﻢ اﻟﻤﻌﺮض ﻣﻤﺜﻠﻲ ‪ 12‬ﺟﺎﻣﻌﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻔﺮص اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫‪٢٧‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫‪٢٨‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺮوﻳﺸﺪ ﻗﺪم رواﺋﻊ اﻟﻄﺮب اﻷﺻﻴﻞ ﻓﻲ »اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻤﺼﺮي«‬

‫ﺧﺒﺮﻳﺎت‬

‫َ​َ‬ ‫ﻋﺰف »ﻋﻠﻰ ﻗﺪ اﻟﺸﻮق« و»ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻨﻚ« و»أروح ﻟﻤﻴﻦ« و»ﻳﺎ ﻫﻠﻲ«‬

‫ّ‬ ‫دﺷﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ أوﻟﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻮﺳﻤﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻤﻘﺮه اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﻀﻮر اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺎﻃﻒ‪ ،‬ﺑﺤﻔﻞ‬ ‫أﺣﻴﺎه اﻟﻤﻄﺮب ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ‪.‬‬

‫ﺧـ ــﻼل ﺣ ـﻔــﻞ ﺗــﺪﺷ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺴ ـ ــﺎء أ ﻣ ـ ـ ـ ــﺲ اﻷول ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺪم اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎن ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮوﻳﺸﺪ ﻣﺰﻳﺠﺎ ﻣﻦ رواﺋﻊ اﻟﻄﺮب‬ ‫اﻻﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬رﺣﺐ اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺎﻃﻒ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ «:‬ﻳﺴﻌﺪﻧﻰ أن اﻟﺘﻘﻲ ﺑﻜﻢ ﻷول‬ ‫ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وأرﺣــﺐ ﺑﻤﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫واﻵداب ﺳﻌﻮد اﻟﻤﺴﻌﻮد‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻓ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮي‪ ،‬واﻹﻋ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺮة أﻣﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ ﻋ ــﺎﻃ ــﻒ ﻋــﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﺪﺷﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي أوﺿ ــﺢ أﻧــﻪ ﺳـﻴـﻜــﻮن ﺣﺎﻓﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺠﻬﻮد اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﻧﺒﻴﻞ ﺑﻬﺠﺖ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﺑـﻬـﺠــﺖ‪» :‬ﻋ ــﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟـﻤـﺸـﺘــﺮك ﻟﺨﻠﻖ‬ ‫ﻓ ـ ـﻀ ــﺎءات ﺟ ـ ــﺎدة ﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ا ﻟـﺜـﻘــﺎ ﻓـﻴــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬

‫اﻟﺤﻔﻞ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻤﺎره ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪﻧﺎه ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـ ـ ــﺪار اﻷﺷ ـ ـﻬ ــﺮ اﻟـﻤـﻨـﻘـﻀـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻃﻤﻮﺣﺔ‪ ،‬وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻜـ ـﺘ ــﺐ وﺗ ـ ـﻀـ ــﺎﻓـ ــﺮت اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮد‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺸﺘﺮك«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬ﻋـﻠــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻘ ـﻘ ـﻨــﺎ اﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻧ ـﺸ ـﻴــﺪ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺬول ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎدات اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ذﻟ ـﻠــﺖ ﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﺎت ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ــﻖ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‪ ،‬وﻟ ــﻮﻻ ﻫ ــﺬا اﻟـﺠـﻬــﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻛـ ــﻞ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻔ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺎت ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎرض وﻧﺪوات‪ ،‬وأﺧﺺ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‬ ‫وزارة اﻹﻋــﻼم واﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﺑـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة أﻣ ـﻴ ـﻨــﻪ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫واﻷﻣ ـﻨــﺎء اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﻳﻦ واﻟـﺘـﻴــﺎرات‬ ‫اﻟـﻔـﻌــﺎﻟــﺔ ﻓـﻴــﻪ‪ ،‬وأﺧ ــﺺ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻻ أرﻳﺪ أن أﺳﻤﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ أﻧﺴﻰ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ راﺑﻄﺔ‬ ‫اﻷدﺑــﺎء‪ ،‬واﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﻤﻴﺪه د‪ .‬ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻬﺎﺟﺮي«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ﺑ ـﻬ ـﺠــﺖ‪» :‬اﺳـﺘـﻄـﻌـﻨــﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم أن ﻧﻨﺘﻬﻲ ﻣﻦ وﺿﻊ‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺘﺤﻒ اﻟﻠﻮﻓﺮ‬ ‫ﻓﻲ أﺑﻮﻇﺒﻲ إﻟﻰ ‪٢٠١٦‬‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺴﺆول ﻛﺒﻴﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول إن اﻓﺘﺘﺎح ﻓﺮع‬ ‫اﻟﻠﻮﻓﺮ اﻟﻌﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻤﺘﺤﻒ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ أﺑﻮﻇﺒﻲ أﺟﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻﺗﺰال‬ ‫ﻫﻨﺎك أﻋﻤﺎل ﺗﺸﻴﻴﺪ ﻳﺠﺐ‬ ‫إﻧﺠﺎزﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﻒ ﻋﺎم ‪ ،2012‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻮﻋﺪ أﺟﻞ إﻟﻰ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮري رﺋﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫إن اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺗﺮﻳﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‬ ‫ﻓﻲ أواﺧﺮ ‪.2016‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﻨﺼﻮري‪:‬‬ ‫»اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ اﻵن ﺳﻴﺘﺤﻮل‬ ‫إﻟﻰ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺴﻔﻠﻲ‪ ،‬وﻻﻳﺰال‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻠﻮﻓﺮ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎر ﻟﻼﻓﺘﺘﺎح ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ‪«.2016‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻘﺪم اﻟﻤﻨﺼﻮري‬ ‫ﺳﺒﺒﺎ ﻟﻠﺘﺄﺟﻴﻞ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻹﻧﺸﺎءات ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ‪ 650‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺧﻄﺔ‬ ‫أوﺳﻊ ﺗﻬﺪف ﺑﻬﺎ اﻹﻣﺎرات‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﺮوﻳﺸﺪ ﻳﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد ﺑﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻓﺮﻗﺘﻪ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ر ﻣ ــﻮزا ﻛﺜﻴﺮة ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫واﻷدب واﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻴ ـﻘــﻲ واﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح‬ ‫واﻟـﻐـﻨــﺎء‪ ،‬ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟــﻲ ﻫﻲ‬ ‫ﻧ ـﺠ ـﻴــﺐ ﻣ ـﺤـ ـﻔ ــﻮظ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺟـﻠـﺴــﺖ‬ ‫ﻣﻌﻪ وأﻧﺎ أﺗﻠﻤﺲ ﻃﺮﻳﻘﻲ ﺑﻜﻞ أدب‬ ‫وﺣﻴﺎء ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻮاﻣﺦ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳـﺤـﻴـﻄــﻮن ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻬــﻮة )رﻳـ ــﺶ(‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻫــﻲ اﻷﺑ ـﻨــﻮدي اﻟـﺨــﺎل اﻟــﺬي‬ ‫ﻟ ــﻢ أزر ﻣ ـﺼــﺮ إﻻ وﻛ ـﻨــﺖ أﺗ ـﺸــﺮف‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴــﻼم ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬ﻣـﺼــﺮ ﻫــﻲ ﺳﻨﺎء‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺟﻠﺲ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﻜﻮﻧﺔ ﺷﻘﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻟ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻲ‪ ،‬وﺑـﻠـﻴــﻎ‬ ‫ﺣﻤﺪي وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻮز«‪.‬‬

‫أول ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻋﻤﻞ ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت وأﻗﺴﺎم اﻟﻤﺴﺎرح اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬واﻟﺬي ﺳﻴﺸﻬﺪ ﺗﻔﻌﻴﻼ‬ ‫وﺷﻴﻜﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺋﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ اﻟﺘﻘﻰ ﺧﻼل ﻋﺎم ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻣﺜﻘﻔﻴﻦ وﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫وﻗ ــﺎﻣ ــﺎت ﻛــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ وﻣ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻛــﺎن‬ ‫ﺣــﺮﺻ ـﻬــﺎ اﻷول اﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎد وﺻﻨﺎﻋﺔ وﻋﻲ ﺣﻘﻴﻘﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬ﻋﺒﺮت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ أﻣﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪:‬‬ ‫»ﻣﺼﺮ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ ﻟﻲ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫وﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟـ ــﺰﻣـ ــﺎن‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻫ ــﻲ ﺗـﻤـﺜــﻞ‬

‫ﻟﻴﻠﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬

‫وﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘـ ــﻪ‪ ،‬أﺷ ـ ـ ـ ــﺎد اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـ ــﺮوﻳـ ـ ـﺸ ـ ــﺪ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون اﻟ ـﻤ ـﺜ ـﻤــﺮ‬ ‫واﻟـﻤـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻣــﻊ اﻟـﻤـﻜـﺘــﺐ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻓــﻲ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـ ـﺜ ـ ـﻘـ ــﺎﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﺎم ﻟـﺘـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺤﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻋـﻤـﻠــﺖ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ ﻹﺑ ـ ـ ــﺮاز اﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن واﻵداب‪ ،‬واﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‪ ،‬وراﺑﻄﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷدﺑﺎء‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪.‬‬

‫ﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪﻫـ ـ ــﺎ اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺮوﻳـﺸــﺪ وﻓﺮﻗﺘﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ أﻟ ـﺤ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﺮب اﻷﺻـ ـ ـﻴ ـ ــﻞ ﻧـ ــﺎﻟـ ــﺖ ﺗ ـﻔــﺎﻋــﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻟﻴﻠﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـ ـﻄ ــﺮب اﻟـ ـ ــﺬي ﻳــﺮﺗ ـﻘــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻷذواق‪.‬‬ ‫ﺑــﺪأ اﻟــﺮوﻳـﺸــﺪ ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ »ﻋـﻠــﻰ ﻗﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﻮق«‪ ،‬ﺛــﻢ ﻋــﺰﻓــﺖ اﻟـﻔــﺮﻗــﺔ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫»ﺣ ـﻠــﻮ وﻛـ ـ ــﺪاب«‪ ،‬ﺛــﻢ ﻗــﺪﻣــﺖ اﻟـﻔــﺮﻗــﺔ‬ ‫» ﺑـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ ﻋـ ـﻨ ــﻚ« و« أروح ﻟ ـﻤ ـﻴــﻦ«‪،‬‬ ‫وﺧﺘﻤﺖ وﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ »ﻳﺎ ﻫﻠﻲ«‪.‬‬

‫اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺗﻠﺘﻘﻲ ﻋﻤﻴﺪ »اﻟﻔﻨﻮن اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ«‬

‫ً‬ ‫ﻧﺎﻗﺸﺖ أزﻣﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫●‬

‫ﻓﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﺑـ ــﺪوره‪ ،‬رﺣــﺐ ﻋـﻤـﻴــﺪ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫د‪ .‬ﻓـﻬــﺪ اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي ﺑـﻨــﺎﺋــﺐ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ ﻣـﺜـﻤـﻨــﺎ ﻫ ــﺬه اﻟــﺰﻳــﺎرة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻨﺴﻴﻖ وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨ ــﻲ داﺧ ـ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺒ ــﻼد‬ ‫»ﻻﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ــﺎ أن اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ داﻋـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒ ــﺎب وﻃـ ـﻤ ــﻮﺣ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﻢ وﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻫـ ـ ــﺆﻻء أوﻻدﻧـ ـ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻻ ﺗﺠﻴﺰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﻫـ ــﺬا ﺳـﻨـﻌـﻘــﺪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎ ﻋــﺎﺟــﻼ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻻﺗ ـﺨــﺎذ اﻟـﻘــﺮار‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ اﻟــﺬي ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻲ ﺣﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻠﺒﻲ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻓــﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫زار ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫واﻹﻋــﻼﻣ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ اﻟـﻔـﻨــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻃــﺎرق اﻟﻌﻠﻲ ﻣﺒﺎدرا ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ د‪ .‬ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎﺟــﺮي ﻟــﻼﺳـﺘـﻴـﻀــﺎح ﻋــﻦ ﻋــﺪم‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺎت اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ أن ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا ﻣـﻨـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﻨﺘﺴﺒﻮن إﻟﻰ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﺸـﻜـﻠــﺔ إذ ﺗــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ وﺗﻔﻌﻴﻠﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ د‪ .‬اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻣﺴﻤﻮﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻬﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﺧ ـﻴــﺮ داﻋـ ــﻢ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬وﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻹدارة ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺷﺎر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻃ ـﺒ ـﻘــﺖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ووﻋــﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ د‪.‬‬ ‫اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻷﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫ووﻛﻴﻞ اﻟﻤﻌﻬﺪ د‪ .‬راﺟﺢ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻛﺎن ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﺒﺮﻛﺎن«‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺧﺎﻳﺮو‬ ‫ﺑﻮﺳﺘﺎﻣﻨﺘﻲ ﻣﻦ ﻏﻮاﺗﻴﻤﺎﻻ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰ اﻻﻛﺒﺮ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﺧﻼل ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺑﻴﺎرﻳﺘﺲ ﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﺑﻨﻴﻠﻪ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫»اﺑﺮازو« ﻻﻓﻀﻞ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫وﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻧﻘﺎد‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺎﺗﺎن اﻟﺠﺎﺋﺰﺗﺎن‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﻮز اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺪب اﻟﻔﻀﻲ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺑﺮﻟﻴﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﺋﺰﺗﻲ‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻓﻴﻠﻢ وأﻓﻀﻞ ﻣﺨﺮج‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻏﻮاداﻻﺧﺎرا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪.2015‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻠﻲ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﻮارﻳ ــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳـﺘـﻌــﻮد ﺑـﺜـﻤــﺎرﻫــﺎ اﻟـﻄـﻴـﺒــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﺻﻮر ﺗﻮدع ﺻﺪﻳﻖ اﻟﺮﺣﺎﺑﻨﺔ ﻏﺎزي ﻗﻬﻮﺟﻲ‬ ‫ﺷﻴﻌﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻮر اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺄﺗﻢ ﻣﻬﻴﺐ‬ ‫وﺣ ــﺎﺷ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣــﻲ واﻟـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻏ ــﺎزي‬ ‫ﻗﻬﻮﺟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن واﻟ ـﻤــﺆﻟــﻒ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣــﻲ ﻏ ــﺎزي‬ ‫ﻗﻬﻮﺟﻲ ﺑﻌﺪ ﺻﺮاع ﻣﻊ اﻟﻤﺮض ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪71‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺑﺮﺣﻴﻠﻪ ﺧﺴﺮت اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﺣــﺪا ﻣﻦ أﺑــﺮز اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ ،‬وأﺳـﺘــﺎذا ﺟﺎﻣﻌﻴﺎ ﺗﺮك‬ ‫ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إرث ﻓﻨﻲ ﻏﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﻬﻮﺟﻲ ﻣــﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﺻــﻮر ﺣــﻲ اﻟـﻤـﻨــﺎرة ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1944‬وﻫﻮ أول ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ﻧﺎل إﺟﺎزة ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻦ‬ ‫دﻳﻜﻮر اﻟﺴﻴﻨﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ وﻋﻠﻢ اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﺎل ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ودﺑﻠﻮم اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﻤﻌﻤﻘﺔ‬ ‫ودﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻤﻞ اﻟــﺮاﺣــﻞ أﺳ ـﺘــﺎذا أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ واﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟـﻴـﺴــﻮﻋـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫واﻟﻤﺸﺮف اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺮﺣﺎﺑﻨﺔ واﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﻓ ـﻴــﺮوز‪ ،‬وﺷـ ــﺎرك ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﻢ ﻃــﻮال‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻣﻊ ﻓﺮﻗﺔ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻷزﻳﺎء واﻟﺪﻳﻜﻮر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻛــﺎن ﺷﺮﻳﻜﺎ وﺻﺪﻳﻘﺎ ﻟﻠﺮﺣﺒﺎﻧﻴﻴﻦ اﻟﺮاﺣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻋــﺎﺻــﻲ وﻣـﻨـﺼــﻮر‪ ،‬ووﺿــﻊ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻣــﺎ ﻗـ ّـﺪم ﻓــﻲ ﺑﻌﻠﺒﻚ‪ ،‬أو ﻓﻲ‬

‫»اﻟﺒﺮﻛﺎن« أﻓﻀﻞ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺑﻴﺎرﻳﺘﺲ‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ ،‬أو ﻓﻲ أﻣﻜﻨﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ زﻳﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺪم ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﺳﻴﻨﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺘﻴﻦ‬ ‫أﺧﺮﻳﻴﻦ ﻟﻴﻌﻘﻮب اﻟ ـﺸــﺪراوي ﻓــﻲ »اﻟـﻄــﺮﻃــﻮر«‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﺷﺘﻐﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ أن ﻧﻘﻞ ﺳﺨﺮﻳﺘﻪ اﻟـﻤـ ّـﺮة أﺣﻴﺎﻧﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻼذﻋﺔ أﺣﻴﺎﻧﺎ أﺧﺮى‪ ،‬واﻟﻈﺮﻳﻔﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻣﺮارا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻘﻄﻌﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ .‬ﻓــﺮاح ﻳﻨﺸﺮ إﻣــﺎ دورﻳ ــﺎ‪ ،‬أو‬ ‫ّ‬ ‫ﻣـﻘــﺎﻻت ﻧــﺎﻟــﺖ إﻋـﺠــﺎب اﻟـﻨــﺎس واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺨﻔﺔ‬ ‫ﻇﻞ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻄﺮاوﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻤﺄﻟﻮﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻏﺮﻳﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻃﺮﻳﻔﻬﺎ‪ ،‬وﺟﺪﻳﺪﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻠﻴﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧـﻴــﺔ ﻛـﻤـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﻲ ﺑ ـﻴــﺮوت وﺻ ـ ــﻮر‪ ،‬وﻋـﻤــﻞ‬ ‫ﻛ ـﻤ ـﺼ ـﻤــﻢ ﻣـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪي ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺮح واﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻀﻮ ﻣﺆﺳﺲ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ .‬وﻗــﺪم أﻳﻀﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ إذاﻋـﻴــﺎ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»ﻗـﻬــﻮﺟـﻴــﺎت«‪ ،‬وﻛـﺘــﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻷﻓـﻜــﺎر ﻟــﻺذاﻋــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﺑﺤﺎﺛﻪ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺎدات‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ أﺑﺤﺎث ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺬي ﺻﻤﻢ وأﺧﺮج ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻛﺄس آﺳﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ زﻣﻴﻠﻪ ﻧﻌﻤﺔ ﺑﺪوي ﻋﺎم ‪.2000‬‬

‫»ﻛﺎﺑﻞ إن إﻳﻪ ﻫﻮل« ﻳﺘﻮج‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺗﻮج ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻲ دﻳﻨﺎر )ﻏﺮب‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ( ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »ﻛﺎﺑﻞ إن اﻳﻪ ﻫﻮل«‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺗﻮم‬ ‫ﻏﻴﻨﺰ‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﺼﺔ زوﺟﻴﻦ‬ ‫ﻳﻐﺮﻗﺎن ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮن ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻓﺎة ﻧﺠﻠﻬﻤﺎ‪ .‬وﻧﺎل ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي‪-‬اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪-‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك اﻟﺬي‬ ‫ﺻﻮر ﻓﻲ ﻏﺎﺑﺔ ﻓﻲ أوت‬ ‫ﺑﻴﺮﻳﻨﻴﻪ ﺟﺎﺋﺰة »ﻫﻴﺘﺸﻜﻮك‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ«‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة اﻓﻀﻞ‬ ‫ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﺎن‬ ‫روﺷﻔﻮر‪ .‬وﺣﺎز اﻟﻔﻴﻠﻢ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻏﺎزي ﻗﻬﻮﺟﻲ‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ - 9‬ﻗﺎﻳﻀﻪ – )‪.....‬ﻫـﻨـﻴــﺪي( ﻣﻤﺜﻞ‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪي راﺣﻞ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬أﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻷم ﻛ ـﻠ ـﺜــﻮم – ﺣــﺪث‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫دوروﺛﻲ ﺑﺎرﻛﺮ‬

‫‪ - 5‬ﻣﻦ ﻓﺼﻮل اﻟﺴﻨﺔ – ﺟﻮﻫﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم )م( – ﻟﺤﺪ )م(‪.‬‬ ‫‪...... ) - 7‬رﻳ ـﺠــﺎن( رﺋﻴﺲ أﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫راﺣﻞ – ﺟﻮاب‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﻫﺒﻂ – ﻣﺪرﻛﺎن )م(‪.‬‬

‫‪4 6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬د‬ ‫‪ 2‬ي‬ ‫‪ 3‬ف‬ ‫‪ 4‬ا‬ ‫‪ 5‬ن‬ ‫‪ 6‬و‬ ‫‪ 7‬س‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 9‬م‬ ‫‪ 10‬س‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3 2‬‬ ‫د ب‬ ‫ح ي‬ ‫ر ن‬ ‫ﻫـ‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫و ا‬ ‫ر ب‬ ‫ي‬ ‫د ل‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7 6‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪7 6 5 4‬‬ ‫ج ب‬ ‫ط ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫س ا‬ ‫ت ل ا ن‬ ‫ر ص ا‬ ‫ا ي ب ل‬ ‫ل ف د‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ا ل ب ر‬ ‫ب ق د‬

‫‪5‬‬

‫‪10 9 8‬‬ ‫ن ب ا‬ ‫ز ا ن‬ ‫ل د ت‬ ‫ل ا‬ ‫ن ﻫـ ل‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫ي ا ب‬ ‫ع م‬ ‫ا ي ﻫـ‬ ‫و ن س‬

‫ﺣﻔﻆ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫ﻧﺎدر‬

‫ﻓﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﺣﻀﺎرة‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫وﻓﺪ‬ ‫ﻗﺮار‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ﺗﺮﺑﺺ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺷﺮط‬

‫ﻣﺪﻳﺢ‬ ‫ﻧﻔﺎق‬ ‫وﻛﻴﻞ‬

‫‪) - 1‬ﻟــﻮﻳــﺲ ‪ (...‬ﻣـﻤـﺜــﻞ ﻛــﻮﻣـﻴــﺪي‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻲ راﺣﻞ – ﻟﻤﺲ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬دﻓﻊ وأﺑﻌﺪ – وﻋﺎء دﻣﻮي‪.‬‬ ‫‪ - 3‬واﺿﺤﺔ – ﻟﻠﻔﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣﻦ ﻗﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫و‬

‫ن‬

‫ا‬

‫د‬

‫ر‬

‫ر‬

‫ح‬

‫ف‬

‫ظ‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪10‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬

‫و‬

‫ك‬

‫ي‬

‫ل‬

‫م‬

‫د‬

‫ي‬

‫ح‬

‫ر‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫م‬

‫و‬

‫ق‬

‫ع‬

‫و‬

‫س‬

‫ل‬

‫ط‬

‫ة‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫ح‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ت‬

‫ظ‬

‫ا‬

‫ه‬

‫ر‬

‫ة‬

‫‪4‬‬ ‫‪5 7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫ف‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ح‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ا‬

‫م‬

‫ر‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9 8‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫ب‬

‫ح‬

‫ض‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ة‬

‫و‬

‫ف‬

‫د‬

‫‪ - 1‬ﻓﺮق وﺷﺘﺖ )م( ‪ -‬ﺑﺌﺮ ﻋﻤﻴﻘﺔ‬ ‫– ﺧﺒﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻳﻌﻴﺶ – رﺟــﻞ ﻣـﻐــﺎﻣــﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻐﺎﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬دوﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ ‪ -‬أﻧﺠﺒﺖ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ )م( ‪ -‬ﻟﻠﻨﻔﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻧـﻈـﻴــﺮ – رﺗ ــﺐ ﻓ ــﻮق ﺑـﻌــﺾ –‬ ‫أﺷﺮب‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﺟﺮﻳﺪة إﻣﺎراﺗﻴﺔ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬اﻟﺠﻤﻊ ﻣﻦ »ﺳــﺎﻟــﻒ« ‪) -‬ﻋﻤﺮو‬ ‫‪ (...‬ﻣﻐﻨﻲ ﻣﺼﺮي‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﻳﺤﺴﻦ )م( ‪ -‬ﻣﻦ اﻷﻗﺎرب‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻧﻐﻤﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ – ﻣﻦ اﻷدوات‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬أرﺧﻰ – ﻣﻦ اﻷﻋﺸﺎب‪.‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫ك‬

‫ن‬

‫ف‬

‫ا‬

‫ق‬

‫ش‬

‫ر‬

‫ط‬

‫ث‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫ق‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ت‬

‫ر‬

‫ب‬

‫ص‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬

‫د‬

‫م‬

‫ح‬

‫ا‬

‫ك‬

‫م‬

‫ة‬

‫ه‬

‫و‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻦ ‪ 11‬ﺣﺮﻓﺎ وﻫﻲ اﺳﻢ ﺷﺎﻋﺮة أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وﻛﺎﺗﺒﺔ ﻗﺼﺺ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة‪ .‬اﺷﺘﻬﺮت ﺑﺤﻮارﻫﺎ اﻟﻄﺮﻳﻒ وﻧﻘﺪﻫﺎ اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2823‬االثنني ‪ 5‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوليات‬

‫ّ‬ ‫روسيا توسع عملياتها‪ ...‬واألسد يحذر من تدمير كامل للمنطقة‬ ‫● موسكو تستخدم صواريخ جو‪ -‬أرض موجهة بالليزر ● إردوغان‪ :‬روسيا وإيران تغذيان إرهاب الدولة‬ ‫ً‬ ‫● كاميرون‪ :‬الروس يرتكبون خطأ فادحا ● ميركل لحل سياسي يشمل بشار والمعارضة والحلفاء‬ ‫رغم تواصل التنديد الدولي‬ ‫بتدخلها العسكري في سورية‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وسعت روسيا عملياتها‬ ‫الجوية خالل الساعات الماضية‬ ‫واستخدمت صواريخ جو‪ -‬أرض‬ ‫موجهة بالليزر في قصف‬ ‫معاقل خصوم حليفها الرئيس‬ ‫بشار األسد‪ ،‬الذي حذر في أول‬ ‫تصريح منذ التدخل الروسي‪،‬‬ ‫من تدمير المنطقة كلها إن‬ ‫لم ينجح تحالفه مع موسكو‬ ‫وطهران وبغداد‪.‬‬

‫غداة إعالنها تكثيف غاراتها‬ ‫الجوية في سورية‪ ،‬أعلنت وزارة‬ ‫ال��دف��اع ال��روس��ي��ة أم���س توسيع‬ ‫ح��م��ل��ت��ه��ا ال���ع���س���ك���ري���ة م����ع ق��ي��ام‬ ‫سالح الجو بأكثر من ‪ 20‬طلعة‪،‬‬ ‫خ�لال الساعات ال���ـ‪ 24‬الماضية‪،‬‬ ‫استهدفت فيها ط��ائ��رات «س��و‪-‬‬ ‫‪ »34‬و»س��������و‪ 24‬إم» و»س��������و‪»-25‬‬ ‫‪ 10‬أه�����داف م���ن ال��ب��ن��ى التحتية‬ ‫لتنظيم «داعش»‪.‬‬ ‫وق���ال المتحدث ب��اس��م سالح‬ ‫الجو الكولونيل إيجور كليموف‬ ‫إن ال��ط��ي��ران ال���روس���ي يستخدم‬ ‫ص����واري����خ ج�����و‪ -‬أرض م��وج��ه��ة‬ ‫ب��ال��ل��ي��زر م���ن ط�����راز «ك���ي���ه إت���ش‪-‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 29‬إل» ف���ي س����وري����ة‪ ،‬م��وض��ح��ا‬ ‫أن ط�������ائ�������رات «س��������وخ��������وي‪»-34‬‬ ‫و»س���وخ���وي‪ »-24‬تستخدم هذه‬ ‫الصواريخ العالية الدقة‪.‬‬ ‫وذك����������ر ال�����م�����رص�����د ال�����س�����وري‬ ‫لحقوق االنسان أمس أن القصف‬ ‫ال��روس��ي شمل مناطق في بلدة‬ ‫دي��ر حافر بريف حلب الشرقي‪،‬‬ ‫إض���اف���ة إل���ى اس��ت��ه��داف��ه مناطق‬ ‫شمال مدينة الرقة معقل «داعش»‬ ‫الرئيسي وأه����داف ح��ول مدينة‬ ‫ت��ل��ب��ي��س��ة ب��ح��م��ص‪ ،‬وأس���ف���ر عن‬ ‫س��ق��وط ق��ت��ل��ى ع��ث��ر ع��ل��ى خمس‬ ‫جثث منهم على األقل‪.‬‬ ‫وب��ع��د س��اع��ات م��ن استهدافه‬ ‫م��س��ت��ش��ف��ى «أط����ب����اء ب�ل�ا ح����دود»‬ ‫التخصصي ف��ي ري���ف ال�لاذق��ي��ة‬ ‫وتدمير قسم كبير منه وإصابة‬ ‫ع������دد م�����ن ك���������ادره ال����ط����ب����ي‪ ،‬ق���ال‬ ‫ال����م����رص����د إن غ����������ارات روس����ي����ة‬ ‫اس����ت����ه����دف����ت م���ن���ط���ق���ة ي��س��ي��ط��ر‬ ‫عليها «داعش» شرق حماة‪ ،‬التي‬ ‫غطى فيها أم��س األول محاولة‬ ‫فاشلة من قوات النظام القتحام‬ ‫ب��ل��دة ع��ق��رب ال��واق��ع��ة ف��ي ريفها‬ ‫الجنوبي‪.‬‬

‫جبهة القنيطرة‬

‫غطاء جوي روسي‬ ‫لمحاولة فاشلة‬ ‫القتحام عقرب‪...‬‬ ‫وفرنسا تحذر من‬ ‫«أهداف خاطئة»‬

‫وفي القنيطرة‪ ،‬بدأت الكتائب‬ ‫ال��م��ق��ات��ل��ة ب��ق��ي��ادة «ج��ب��ه��ة ث���وار‬ ‫س����وري����ة» أم����س األول ال��م��رح��ل��ة‬ ‫ال����ث����ان����ي����ة م������ن م����ع����رك����ة «وب����ش����ر‬ ‫ال����ص����اب����ري����ن» ب���ال���س���ي���ط���رة ع��ل��ى‬ ‫التل األحمر في ريف المحافظة‬ ‫الشمالي‪.‬‬ ‫وأوض�������ح ال��م��ك��ت��ب اإلع�ل�ام���ي‬ ‫للجبهة أن المعركة بدأت بتمهيد‬ ‫م��دف��ع��ي ك��ث��ي��ف‪ ،‬ت�ل�اه���ا اق��ت��ح��ام‬ ‫التل واالشتباك مع قوات النظام‬ ‫داخ��ل��ه وق��ت��ل ع���دد م��ن عناصره‬

‫القاهرة تؤيد التدخل الروسي‬ ‫أبدت مصر تأييدها للغارات الجوية التي تشنها روسيا في سورية‪،‬‬ ‫مؤكدة أنها ستساهم في محاصرة اإلرهاب والقضاء عليه‪.‬‬ ‫وق��ال وزي��ر الخارجية المصري‪ ،‬سامح شكري‪ ،‬في تصريحات لقناة‬ ‫"العربية"‪ ،‬إن "المعلومات المتاحة لدينا خالل اتصاالتنا المباشرة مع‬ ‫الجانب الروسي تؤشر إلى اهتمام روسيا بمقاومة اإلرهاب والعمل على‬ ‫محاصرة انتشار اإلره���اب ف��ي س��وري��ة"‪ ،‬مضيفا أن "دخ���ول روس��ي��ا بما‬ ‫لديها من إمكانات وقدرات في هذا الجهد هو أمر نرى أنه سيكون له اثر‬ ‫في محاصرة اإلرهاب بسورية والقضاء عليه"‪.‬‬ ‫وأوضح أن "الوجود (الروسي) الهدف منه توجيه ضربة قاصمة متوافقة‬ ‫مع االئتالف المقاوم لداعش في سورية والعراق"‪.‬‬ ‫(القاهرة‪ -‬رويترز)‬

‫‪29‬‬

‫سلة أخبار‬ ‫امرأة بين الفائزين‬ ‫في «الوطني» اإلماراتي‬

‫أعلنت اللجنة الوطنية‬ ‫لالنتخابات في اإلمارات أسماء‬ ‫الفائزين في انتخابات املجلس‬ ‫الوطني االتحادي‪ ،‬التي جرت‬ ‫أمس األول‪ .‬وضمت قائمة‬ ‫الفائزين امرأة من إمارة رأس‬ ‫الخيمة هي ناعمة الشرهان‪،‬‬ ‫من إجمالي املرشحات البالغ‬ ‫عددهن ‪ 76‬مرشحة‪ ،‬كما ضمت‬ ‫فائزا شابا عن إمارة أبوظبي‬ ‫عمره ‪ 31‬عاما‪ ،‬هو سعيد‬ ‫الرميثي‪ .‬وتضم القائمة أسماء‬ ‫‪ 20‬فائزا تم التصويت عليهم من‬ ‫الناخبني‪ ،‬بينما يختار حكام‬ ‫اإلمارات ‪ 20‬عضوا آخر للمجلس‬ ‫املكون من ‪ 40‬عضوا‪.‬‬ ‫(أبوظبي ـ ـ ـ د ب أ)‬

‫إسبانيا والمغرب يعتقالن‬ ‫‪ 10‬على صلة بـ «داعش»‬

‫َ‬ ‫مسعفان سوريان يبكيان زميال لهما قتل في غارة روسية على ريف إدلب أمس األول (رويترز)‬ ‫ً‬ ‫وتدمير عدد من اآلليات‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن الثوار قصفوا بالمدفعية‬ ‫ال��ث��ق��ي��ل��ة ال����ل����واء (‪ )121‬وال���ف���وج‬ ‫(‪ )137‬وج��ب��ل س��ل��ح ال��ط��ي��ر وت��ل‬ ‫المانع في ريف دمشق الغربي‪.‬‬

‫«تدمير المنطقة»‬ ‫ً‬ ‫سياسيا‪ ،‬حذر الرئيس بشار‬ ‫األسد أمس من «تدمير المنطقة»‬ ‫إذا فشل التحالف بين سورية‬ ‫ً‬ ‫وروسيا وإيران والعراق‪ ،‬قائال‪،‬‬ ‫ف�����ي م���ق���اب���ل���ة م�����ع ق����ن����اة «خ����ب����ر»‬ ‫اإلي���ران���ي���ة‪« ،‬ي��ج��ب أن ي��ك��ت��ب لنا‬ ‫النجاح وإال فنحن أم��ام تدمير‬ ‫منطقة بأكملها وليس دول��ة أو‬ ‫ً‬ ‫دولتين»‪ ،‬مشددا على أن الحديث‬ ‫ع����ن االن���ت���ق���ال ال���س���ي���اس���ي ش���أن‬ ‫سوري داخلي‪.‬‬ ‫وأك���د األس���د أن ال����دول األرب���ع‬ ‫س��ت��ح��ق��ق «ن��ت��ائ��ج ف��ع��ل��ي��ة» على‬ ‫عكس االئ��ت�لاف ال��دول��ي بقيادة‬ ‫ال���والي���ات ال��م��ت��ح��دة‪ ،‬ال����ذي بعد‬ ‫عام وبضعة أشهر من عملياته‬ ‫«نرى نتائج معاكسة‪ ،‬فاإلرهاب‬

‫ت ّ‬ ‫�����وس�����ع ب���رق���ع���ت���ه ال���ج���غ���راف���ي���ة‪،‬‬ ‫وبزيادة الملتحقين به»‪ ،‬في حين‬ ‫أن «ع���دد الطلعات ال��ج��وي��ة ل��ـ‪60‬‬ ‫دول��ة مجتمعة‪ ،‬ال ت��ع��ادل أج��زاء‬ ‫بسيطة مما يقوم به سالح الجو‬ ‫السوري»‪.‬‬ ‫وإذ ل��ف��ت إل����ى أن م��س��ؤول��ي‬ ‫ال��غ��رب «ي��ع��ي��ش��ون ح��ال��ة ضياع‬ ‫ً‬ ‫وش��������ع��������ورا ب����ف����ش����ل م���خ���ط���ط���ات‬ ‫ُوض��ع��ت ل��س��وري��ة‪ ،‬ه��اج��م األس��د‬ ‫ً‬ ‫ال��س��ع��ودي��ة وت���رك���ي���ا‪ ،‬م���ؤك���دا أن‬ ‫المملكة «ه ّ���ي ال��ن��م��وذج األس���وأ‬ ‫ً‬ ‫واألك���ث���ر ت���أخ���را ب��ال��دي��م��ق��راط��ي��ة‬ ‫وح���ق���وق اإلن����س����ان وال��م��ش��ارك��ة‬ ‫الشعبية» وأن الرئيس التركي‬ ‫رجب طيب إردوغان «الذي خلق‬ ‫فجوات داخل المجتمع من خالل‬ ‫ح���دي���ث���ه ع����ن ال��ف��ت��ن��ة وال��ت��م��ي��ي��ز‬ ‫بين ال��م��ك ّ��ون��ات ليس ف��ي موقع‬ ‫أن ي���ع���ط���ي ن���ص���ائ���ح ألي دول����ة‬ ‫بالعالم»‪.‬‬

‫حل شامل‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬اعتبرت المستشارة‬

‫األلمانية أنجيال ميركل أمس‬ ‫أن الجهود العسكرية ضرورية‬ ‫ف���ي س����وري����ة‪ ،‬ل��ك��ن��ه��ا ل���ن ت��ض��ع‬ ‫ن��ه��اي��ة ل��ل��ح��رب ه��ن��اك‪ ،‬م��ش��ددة‬ ‫ع��ل��ى ض����رورة إش����راك ال��رئ��ي��س‬ ‫ب����ش����ار األس�������د ف�����ي م���ح���ادث���ات‬ ‫ت���ش���م���ل ح����ل����ف����اء ه وخ���ص���وم���ه‬ ‫وداعميهم‪.‬‬ ‫وف���������ي م����ق����اب����ل����ة م�������ع إذاع���������ة‬ ‫«دوي����ت����ش��ل�ان����د‪-‬ف����ون����ك»‪ ،‬أك�����دت‬ ‫ميركل أنها تحدثت مع الرئيس‬ ‫الروسي فالديمير بوتين بشأن‬ ‫الصراع في سورية على هامش‬ ‫اجتماع جمعها به وبالرئيسين‬ ‫الفرنسي واألوكراني في باريس‬ ‫يوم الجمعة الماضي‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬للتوصل لنجاحات‬ ‫ح��ق��ي��ق��ي��ة ن��ح��ت��اج إل����ى ممثلي‬ ‫المعارضة وحكام دمشق واألهم‬ ‫م��ن ذل���ك ح��ل��ف��اء ك��ل مجموعة»‪،‬‬ ‫م���ب���ي���ن���ة أن��������ه ي���م���ك���ن ل���روس���ي���ا‬ ‫والواليات المتحدة والسعودية‬ ‫وإي���ران أن تضطلع ب��دور ه��ام‪،‬‬ ‫إل�����ى ج���ان���ب أل���م���ان���ي���ا وف��رن��س��ا‬ ‫وبريطانيا‪.‬‬

‫«الحرس الثوري» يقيل قائده في سورية‬ ‫أقال الحرس الثوري اإليراني‪ ،‬اللواء حسين همداني‪،‬‬ ‫من قيادة قواته في سورية‪ ،‬بسبب ضعف أدائه وفشله‬ ‫في العمليات العسكرية المتتالية ضد قوات المعارضة‬ ‫ال��س��وري��ة‪ ،‬وت���م تعيينه ف��ي منصب ج��دي��د ف��ي ق��ي��ادة‬ ‫األرك�����ان ك��م��س��ؤول ع��ن إرس����ال ال��م��ع��دات اللوجستية‬ ‫إل��ى س��وري��ة‪ .‬ووف��ق وك��ال��ة "س��ح��ام ن��ي��وز" المقربة من‬ ‫اإلصالحيين‪ ،‬أمس األول فإن اإلقالة جاءت بضغوط‬ ‫من رئيس جهاز االستخبارات التابع للحرس حسين‬ ‫ط���ائ���ب‪ ،‬ص��اح��ب ال�����دور ال��م��ب��اش��ر ف���ي إرس�����ال ال��ق��وات‬ ‫اإلي���ران���ي���ة وال��م��ي��ل��ي��ش��ي��ات األف��غ��ان��ي��ة وال��ب��اك��س��ت��ان��ي��ة‬ ‫والعراقية للقتال إلى جانب قوات بشار األسد‪ ،‬موضحة‬

‫أن همداني ُيعد من أه��م ق��ادة العسكريين في "حرب‬ ‫الشوارع"‪ ،‬وكان يرأس سابقا "الفيلق ‪ "27‬في الحرس‬ ‫ال���ث���وري‪ ،‬وت���م تكليفه ب��م��ه��ام "م��ن��س��ق ق����وات ال��ح��رس‬ ‫الثوري في سورية"‪.‬‬ ‫وك��ان قاسم سليماني‪ ،‬قائد "فيلق ال��ق��دس"‪ ،‬وهو‬ ‫ق��س��م ال��ع��م��ل��ي��ات ال��خ��ارج��ي��ة ف��ي ال��ح��رس ال���ث���وري‪ ،‬قد‬ ‫ع��ي��ن ه���م���دان���ي م��ن��س��ق��ا ب��ي��ن ق�����وات ال���ح���رس ال���ث���وري‬ ‫والميليشيات األفغانية (فيلق فاطميون) والباكستانية‬ ‫(ل����واء زي��ن��ب��ي��ون)‪ ،‬إض��اف��ة إل���ى الميليشيات العراقية‬ ‫و"حزب الله" المنتشرة في سورية‪.‬‬

‫خطأ فادح‬ ‫ووص�����������ف رئ������ي������س ال�������������وزراء‬ ‫البريطاني ديفيد كاميرون أمس‬ ‫قرار بوتين بالتدخل في سورية‬ ‫لدعم األس��د بأنه «خطأ ف��ادح»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائال‪ ،‬خالل اليوم األول للمؤتمر‬ ‫ال���س���ن���وي ل���ح���زب ال��م��ح��اف��ظ��ي��ن‪،‬‬ ‫«إنهم يساندون السفاح األسد‪،‬‬ ‫وهو خطأ فادح سيزيد من عدم‬ ‫االستقرار»‪.‬‬ ‫وأك����د ك���ام���ي���رون‪ ،‬ال����ذي أع��ل��ن‬ ‫اس���ت���ع���داد ح��ك��وم��ت��ه لمضاعفة‬ ‫قدراتها العسكرية المخصصة‬ ‫ل��م��واج��ه��ة «داع�����ش» ف���ي ال��ع��راق‬ ‫وس��وري��ة‪ ،‬أن «معظم الضربات‬ ‫ال��روس��ي��ة ح��ت��ى اآلن استهدفت‬ ‫أج�������زاء م����ن س����وري����ة ال ت��خ��ض��ع‬ ‫لسيطرة الدولة االسالمية لكن‬ ‫لمعارضين آخرين للنظام»‪.‬‬

‫إرهاب الدولة‬ ‫ف��ي ال��س��ي��اق‪ ،‬اع��ت��ب��ر الرئيس‬ ‫ال���ت���رك���ي رج����ب ط��ي��ب إردوغ������ان‬

‫أم����س أن ح��م��ل��ة م��وس��ك��و «غ��ي��ر‬ ‫ً‬ ‫مقبولة بأي شكل»‪ ،‬محذرا بأنها‬ ‫ً‬ ‫«ترتكب خطأ جسيما»‪.‬‬ ‫وق�������ال إردوغ������������ان‪ ،‬ف����ي م��ط��ار‬ ‫إسطنبول قبل توجهه ل��ز ي��ارة‬ ‫ف��رن��س��ا‪ ،‬إن ت��ص��رف��ات م��وس��ك��و‬ ‫في سورية مقلقة وستؤدي إلى‬ ‫ً‬ ‫ع��زل��ه��ا ف���ي ال��م��ن��ط��ق��ة»‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن «روسيا وإي��ران تدافعان عن‬ ‫األس�������د ال�������ذي ي��ن��ت��ه��ج س��ي��اس��ة‬ ‫إرهاب الدولة»‪.‬‬ ‫ب��������دوره‪ ،‬ح�����ذر رئ���ي���س وزراء‬ ‫ف��رن��س��ا م��ان��وي��ل ف��ال��س ال���روس‬ ‫أم���س م��ن ض���رب م��ن��ظ��م��ات غير‬ ‫«داع���ش»‪ .‬وق��ال‪ ،‬في تصريحات‬ ‫ع��ل��ى ه���ام���ش زي����ارت����ه ل��ل��ي��اب��ان‪،‬‬ ‫«ي�����ج�����ب أال ي�����ح�����دث خ����ط����أ ف��ي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األهداف»‪ ،‬مذكرا أيضا بضرورة‬ ‫ت��ج��ن��ب ال��م��دن��ي��ي��ن ك��ش��رط ث���ان‪،‬‬ ‫وإجراء عملية انتقالية سياسية‬ ‫بدون بشار األسد كشرط ثالث»‪.‬‬ ‫(دمشق‪ ،‬موسكو‪ ،‬أنقرة‪،‬‬ ‫برلين‪ ،‬لندن‪ -‬أ ف ب‪ ،‬رويترز‪،‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬كونا)‬

‫توقيف منذر خدام ساعات‬ ‫أوق��ف��ت ال��س��ل��ط��ات ال��س��وري��ة‬ ‫ل����ل����م����رة ال����ث����ان����ي����ة أم������س م���ن���ذر‬ ‫خ���دام ال��م��ت��ح��دث ب��اس��م "هيئة‬ ‫ال����ت����ن����س����ي����ق ال����وط����ن����ي����ة ل���ق���وى‬ ‫ال��ت��غ��ي��ي��ر ال���دي���م���ق���راط���ي"‪ ،‬ال��ت��ي‬ ‫ً‬ ‫تعد جزء ا من معارضة الداخل‬ ‫ال���م���ق���ب���ول���ة م����ن ال����ن����ظ����ام‪ ،‬ل���دى‬ ‫مروره على حاجز القطيفة في‬ ‫ريف دمشق‪.‬‬ ‫وأوض����ح م��ص��در ق��ي��ادي في‬ ‫"ال��ه��ي��ئ��ة" أن خ����دام اق��ت��ي��د إل��ى‬

‫جهة مجهولة‪ ،‬وأ ك��دت زوجته‬ ‫ً‬ ‫أن���ه أع��ل��م��ه��ا ه��ات��ف��ي��ا ب���ـ"وج���ود‬ ‫م��ذك��رة ت��وق��ي��ف ص����ادرة بحقه‬ ‫م�����ن ف������رع األم��������ن ال����ع����س����ك����ري"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫و خ�������������دام (‪ 67‬ع��������ا م��������ا ) ك����ا ت����ب‬ ‫وسياسي وأستاذ في جامعة‬ ‫تشرين في الالذقية‪.‬‬ ‫وب�������ع�������د س��������اع��������ات أع����ل����ن����ت‬ ‫ال���س���ل���ط���ات ال����س����وري����ة اإلف������راج‬ ‫عن خدام‪.‬‬ ‫(دمشق‪ -‬أ ف ب)‬

‫قالت إسبانيا إنها واملغرب‬ ‫اعتقال عشرة أشخاص أمس‪،‬‬ ‫لالشتباه في تجنيدهم‬ ‫مقاتلني لتنظيم "داعش" في‬ ‫سورية والعراق‪ ،‬مضيفة أن‬ ‫املشتبه فيهم اعتقلوا في‬ ‫مدينتي توليدو وبادالونا‬ ‫اإلسبانيتني وبلدة ثيراكو‬ ‫الساحلية الصغيرة في منطقة‬ ‫بلنسية بإسبانيا ومدينة الدار‬ ‫البيضاء في املغرب‪ .‬وأوضحت‬ ‫أن "املعتقلني ينتمون إلى شبكة‬ ‫أفراد جندت مقاتلني أجانب‬ ‫ولقنتهم أفكار داعش وأرسلتهم‬ ‫لالنضمام للتنظيم"‪.‬‬ ‫(مدريد ـ ـ ـ ـ رويترز)‬

‫بنغالدش تقلل أهمية‬ ‫إعالن «داعش» قتل أجنبيين‬

‫قللت رئيسة وزراء بنغالدش‬ ‫الشيخة حسينة واجد أمس‪،‬‬ ‫أهمية إعالن تنظيم "داعش"‬ ‫مسؤوليته عن قتل اثنني من‬ ‫األجانب‪ ،‬موضحة أن الشرطة لم‬ ‫تعثر بعد على أي "دليل" يثبت‬ ‫تورط هذا التنظيم اإلرهابي في‬ ‫االعتداءات‪ .‬وقالت واجد‪" :‬إذا‬ ‫اعلن أحد مسؤوليته عن هاتني‬ ‫الجريمتني‪ ،‬ملاذا يتعني علينا أن‬ ‫نصدقه؟"‪ ،‬مضيفة "وما لم نعثر‬ ‫على صلة من خالل التحقيق عن‬ ‫الحادث‪ ،‬فال سبب يحملنا على‬ ‫تصديقه"‪.‬‬ ‫(دكا ـ ـ ـ أ ف ب)‬

‫تراشق بين «حزب الله» و«المستقبل» عشية «ثالثية الحوار»‬

‫ُ ّ‬ ‫أهالي العسكريين يذكرون بقضيتهم ويقطعون طريق المطار‬ ‫●‬

‫بيروت ‪ -‬ةديرجلا‬

‫•‬

‫م�����ع ت���ص���اع���د ال����ت����وت����ر ب��ي��ن‬ ‫السعودية وإي��ران أخيرا على‬ ‫خلفية « ف��ا ج��ع��ة م��ن��ى»‪ ،‬سجل‬ ‫ت��ص��اع��د ف���ي وت���ي���رة ال��ت��راش��ق‬ ‫ب�����ي�����ن «ح�����������زب ال�������ل�������ه» وت�����ي�����ار‬ ‫«المستقبل»‪.‬‬ ‫وات�����ه�����م ح�������زب ال����ل����ه «ت����ي����ار‬ ‫ال���م���س���ت���ق���ب���ل» ورئ�����ي�����س ك��ت��ل��ة‬ ‫«المستقبل» النيابية‪ ،‬رئيس‬ ‫ال�����ح�����ك�����وم�����ة ال������س������اب������ق ف�������ؤاد‬ ‫ال����س����ن����ي����ورة ب����االن����ق��ل�اب ع��ل��ى‬ ‫«ت���س���وي���ة ال���ت���ع���ي���ي���ن���ات»‪ .‬ورد‬ ‫ال��س��ن��ي��ورة ب��ال��ق��ول إن «ح���زب‬ ‫ال���ل���ه ك���أن���ه ي��ن��ظ��ر ال����ى ال���م���رآة‪،‬‬ ‫عندما ي��رى م��ا ي��ق��وم ب��ه ي��رده‬ ‫ال��ى اآلخ��ري��ن‪ ،‬بينما هو الذي‬ ‫يرتكب هذه األفعال»‪.‬‬ ‫وخ�لال جولة له في صيدا‪،‬‬ ‫قال السنيورة إن «هناك جمودا‬ ‫في جملة ال��ح��وارات التي تتم‬ ‫بين تيار المستقبل و م��ا بين‬

‫ح��زب الله‪ ،‬ولكن نحن مازلنا‬ ‫م���ق���ري���ن وم���ع���ت���ق���دي���ن اع���ت���ق���ادا‬ ‫ً‬ ‫ج��از م��ا ب���أن علينا أن نستمر‬ ‫في التواصل»‪.‬‬ ‫ب��������دوره‪ ،‬ش�����دد ع���ض���و ك��ت��ل��ة‬ ‫«ال��م��س��ت��ق��ب��ل» ال���ن���ائ���ب ع��اط��ف‬ ‫م����ج����دال ن����ي ع����ل����ى أن «ر ئ����ي����س‬ ‫ال�����ح�����ك�����وم�����ة ال������س������اب������ق س���ع���د‬ ‫الحريري مع التسوية الشاملة‬ ‫في ملف الترقيات العسكرية»‪،‬‬ ‫مشيرا ا ل��ى « ض���رورة التوافق‬ ‫على الحل في مجلس الوزراء‪،‬‬ ‫ما يحتم التطرق الى آلية عمل‬ ‫الحكومة وبتها بشكل نهائي»‪.‬‬ ‫و ق�������������ال إن « ت������م������ر ي������ر ب���ن���د‬ ‫التعيينات في مجلس الوزراء‬ ‫ال يحتاج الى أكثر من النصف‬ ‫زائد واحد»‪ ،‬الفتا إلى «ضرورة‬ ‫االحتكام للدستور»‪ ،‬ومتهما‬ ‫«التيار الوطني الحر» «بعرقلة‬ ‫الحلول المطروحة»‪.‬‬ ‫ف��ي ال��م��ق��اب��ل‪ ،‬اع��ت��ب��ر رئيس‬ ‫المجلس التنفيذي ف��ي حزب‬

‫ال���ل���ه ه���اش���م ص���ف���ي ال����دي����ن أن‬ ‫«ال���ن���ظ���ام ال���س���ع���ودي م��س��ؤول‬ ‫ع�����ن إع�����اق�����ة ان����ت����خ����اب رئ���ي���س‬ ‫للجمهورية في لبنان»‪ ،‬معتبرا‬ ‫أن «ه�����ذا ال���ن���ظ���ام ي���ري���د ف��رض‬ ‫ر ئ��ي��س ع��ل��ى ق��ي��اس مصالحه‬ ‫ورغباته»‪.‬‬

‫جرعات إضافية‬ ‫ف������ي م�������������وازاة ذل����������ك‪ ،‬ت��ت��ج��ه‬ ‫األن���ظ���ار ال���ي���وم إل����ى «ث�لاث��ي��ة»‬ ‫الحوار المنوي انعقاده بدء ا‬ ‫م���ن ي����وم غ����د‪ ،‬وي��س��ت��م��ر ث�لاث��ة‬ ‫أي����ام‪ .‬وق��ال��ت م��ص��ادر متابعة‬ ‫إن «ا ل�����ج�����د ي�����د ا ل����������ذي ي��ش��غ��ل‬ ‫اهتمامات األوس��اط الداخلية‬ ‫ي��ت��م��ث��ل ف���ي ج���رع���ات إض��اف��ي��ة‬ ‫من التصعيد السياسي الذي‬ ‫ت����ت����ع����دد ات����ج����اه����ات����ه‪ ،‬م����ن����ذرة‬ ‫أوال بتهديد جلسات ا ل��ح��وار‬ ‫وعبره بطبيعة الحال الواقع‬ ‫الحكومي ا ل���ذي ب��ات مرتبطا‬

‫ب���إم���ك���ان���ات ال����خ����روج ب��ت��ف��اه��م‬ ‫على آلية عمل مجلس الوزراء‬ ‫أو عدم التوصل اليه‪.‬‬ ‫وأض��������اف��������ت ال������م������ص������ادر أن‬ ‫«االس������ت������ح������ق������اق اآلخ������������ر ه�����ذا‬ ‫األس������ب������وع س���ي���ت���م���ح���ور ع��ل��ى‬ ‫ق���درة ال��ح��ك��وم��ة ع��ل��ى ال��ش��روع‬ ‫في إنهاء أزم��ة النفايات تبعا‬ ‫ل��ل��ت��وج��ي��ه��ات ال���ح���ازم���ة ال��ت��ي‬ ‫اتخذها رئيس الحكومة تمام‬ ‫س��ل��ام ف����ي اج���ت���م���اع ال���س���راي���ا‬ ‫مساء الجمعة الماضي‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذي يفترض أن تقف كل‬ ‫القوى المشاركة في الحكومة‪،‬‬ ‫ا ل���ى ج��ا ن��ب تنفيذ ا ل��خ��ط��ة من‬ ‫دون أي لبس»‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬أكد وزير الشؤون‬ ‫االجتماعية رشيد درب��اس أن‬ ‫«ال���رئ���ي���س س��ل�ام س��ي��دع��و ال��ى‬ ‫جلسة للحكومة بعد جلسات‬ ‫الحوار المتتالية‪ ،‬مشيرا الى‬ ‫أن س���ل���ام ي����ق����وم ب����ا ت����ص����االت‬ ‫م����ك����ث����ف����ة ل����ت����ذل����ي����ل ال����ع����ق����ب����ات‬

‫ب��ال��ت��ش��اور م���ع ال��رئ��ي��س نبيه‬ ‫بري»‪.‬‬

‫العسكريون المخطوفون‬ ‫ف��ي س��ي��اق آخ���ر‪ ،‬أع���اد أهالي‬ ‫ال����ع����س����ك����ري����ي����ن ال���م���خ���ط���وف���ي���ن‬ ‫ل��دى «ال��ن��ص��رة» و»داع����ش» إلى‬ ‫الواجهة مجددا‪ ،‬وقطعوا أمس‬ ‫ش����ارع ال��م��ص��ارف ف��ي ب��ي��روت‪،‬‬ ‫احتجاجا على اإلهمال في حل‬ ‫في ملف أبنائهم‪ ،‬ثم وصلوا إلى‬ ‫طريق المطار القديم وقطعوه‬ ‫باإلطارات المشتعلة‪ ،‬معتبرين‬ ‫أنها «وقفة رمزية»‪ ،‬وداعين إلى‬ ‫التجمع األحد المقبل في ساحة‬ ‫رياض الصلح لتحريك الملف‪.‬‬ ‫وبعد تسجيل الموقف‪ ،‬أعاد‬ ‫األهالي فتح طريق المطار من‬ ‫الجهات كافة‪ ،‬مع وعد بإعادة‬ ‫إقفالها إن لم تتحرك الدولة في‬ ‫ملف أبنائهم‪.‬‬ ‫وأكد األهالي أن «خلية األزمة‬

‫ً‬ ‫مسافرون يتجهون سيرا على األق���دام إل��ى مطار بيروت أم��س بعد إغالقه من أهالي الجنود‬ ‫المخطوفين (إي بي أيه)‬ ‫ال ت����ب����ذل ج����ه����دا ح����ي����ال م��ل��ف‬ ‫أبنائنا‪ ،‬وسنقوم بالتصعيد»‪،‬‬ ‫وت��اب��ع��وا‪« :‬ال خبر ع��ن أبنائنا‬ ‫ل�������دى داع���������ش م����ن����ذ ‪ 8‬أش����ه����ر‪،‬‬ ‫والحكومة اللبنانية ال تتصل‬ ‫بنا النشغالها بملف ا ل��ح��راك‬ ‫ال���ش���ع���ب���ي ال�������ذي ن�����ؤي�����ده‪ ،‬ل��ك��ن‬ ‫ملف العسكريين يمثل الشعب‬

‫اللبناني بأسره‪ ،‬وال يجوز أن‬ ‫تغطي ملفات أخرى عليه»‪.‬‬ ‫وأم�����ل األه����ال����ي م���ن ال��ش��ع��ب‬ ‫اللبناني أن « ي��ق��ف معنا‪ ،‬وآن‬ ‫األوان أن ي���ك���ون ه�����ذا ا ل��م��ل��ف‬ ‫أول�����وي�����ة»‪ ،‬م��ط��ال��ب��ي��ن ال��ج��ه��ات‬ ‫ال��خ��اط��ف��ة ب���إرس���ال تسجيالت‬ ‫تثبت أن أوالدهم بخير‪.‬‬

‫وك��������ان م����دي����ر األم��������ن ال���ع���ام‬ ‫اللواء عباس إبراهيم تواصل‬ ‫م�������ع األه��������ال��������ي ل����ف����ت����ح ط����ري����ق‬ ‫المطار‪ ،‬نظرا لحيوية المكان‪،‬‬ ‫ف��ي حين ُسجل بعض التذمر‬ ‫م��ن م��واط��ن��ي��ن‪ ،‬وس���ط ترحيب‬ ‫وتأييد من آخرين‪.‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫ﻃﻬﺮان ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ »ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻣﻨﻰ« وﺗﺘﺴﻠﻢ »اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ«‬

‫● وﺟﻬﺖ اﻧﺘﻘﺎدات ﻻذﻋﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻦ واﻹﻣﺎرات ● ﻟﺠﻨﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﺮ »اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي« ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ »اﻟﺜﻐﺮات«‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺣﺴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺸﻒ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺼﻔﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﻮات‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫"ﺣﺴﺎﺳﺔ" رﺑﻤﺎ ﺳﺘﻔﻀﻲ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﻘﺎء اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻖ آﺧﺮ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮأي‪ .‬وﻫﺬه أول اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻺﻧﻘﺎذ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻻ ﺗﺴﺘﺒﻌﺪ‬ ‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ »ﻣﻴﻨﺴﻚ«‬ ‫إﻳ ــﺮاﻧ ـ ـﻴ ــﺎت ﺧ ـ ــﻼل ﺗـﺸـﻴـﻴــﻊ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﺗﺪاﻓﻊ ﻣﻨﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻃﻬﺮان )ارﻧﺎ(‬

‫واﺻﻠﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻀﻐﻮط ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪاﻓﻊ ﻓﻲ ﻣﻨﻰ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺤﺞ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﻃﻬﺮان أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﻟﻠﻀﺤﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺜﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻃ ــﺎ ﻟ ـ ـﺒ ــﺖ وزارة ا ﻟـ ـﺨ ــﺎر ﺟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻹﻳ ـ ـ ــﺮاﻧـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ أﻣ ـ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﻄ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺪﻓﻊ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﻟﺬوي‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎدﺛ ــﺔ اﻟ ـﺘ ــﺪاﻓ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻣﺸﻌﺮ‬ ‫ﻣﻨﻰ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪ .‬وﺣﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟــﻮزارة ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن رﺳﻤﻲ ﻧﺸﺮﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وﻧﻘﻠﺘﻪ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻹﻳ ـ ــﺮاﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ )إرﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ(‪ ،‬اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺳﻔﺮت ﺣﺘﻰ اﻵن ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪465‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﺟﺎ إﻳﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة "اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟـ ـﺠ ــﺎد ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ‬ ‫اﻟﺤﺞ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻟﻜﺸﻒ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬

‫اﻟﺤﺎدث"‪ ،‬ﻛﻤﺎ دﻋﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫دﻓﻊ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫وﻟـ ـﻠـ ـﺠ ــﺮﺣ ــﻰ‪ ،‬وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪت "ﺿ ـ ـ ــﺮورة‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد اﻵﻟ ـﻴــﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﺣﺪث"‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻴ ــﺪت أﻣ ــﺲ ﺟـﺜــﺎﻣـﻴــﻦ ‪114‬‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﺎ ﺗﻮﻓﻮا ﺧــﻼل ﺗﺪاﻓﻊ ﻣﻨﻰ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﻃﻬﺮان ﻏﺪاة إﻋﺎدة دﻓﻌﺔ أوﻟﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﺜــﺎﻣ ـﻴــﻦ ﺿ ـﺤــﺎﻳــﺎ اﻟ ـﺤ ــﺎدث‪.‬‬ ‫وأﻗﻴﻤﺖ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﺄﺑﻴﻦ ﻟﻠﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻬﺮان‪.‬‬ ‫وأﻗ ـﻴ ـﻤــﺖ ﻣــﺮاﺳــﻢ أﺧ ــﺮى ﻓــﻲ أﺣــﺪ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﺟــﺪ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻀــﻮر‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن وزﻳ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ اﻻﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫ﺣ ـﺴــﻦ ﻫــﺎﺷ ـﻤــﻲ‪ ،‬اﻋ ـﻠــﻦ ﻓ ــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﺳــﺎﺑــﻖ ان ﺟ ـﺜــﺎﻣ ـﻴــﻦ ‪ 150‬ﺣــﺎﺟــﺎ‬

‫آﺧــﺮ ﻣﻤﻦ ﻗـﻀــﻮا ﻓــﻲ ﻛــﺎرﺛــﺔ ﻣﻨﻰ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ اﻻﺣــﺪ اﻟــﻰ ﻃـﻬــﺮان‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ ﻫــﺎﺷ ـﻤــﻲ ﻟـ ــﺪى ﻋــﻮدﺗــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ان ﺟﺜﺎﻣﻴﻦ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج ﺳﺘﻨﻘﻞ اﻟﻰ ارض اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺗــﺪرﻳـﺠـﻴــﺎ ﺣـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻻﺳـﺒــﻮع‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل إﻧــﻪ اﺟــﺮى ﺧــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺪة ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ وﻣﻨﻬﻢ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ وﺗـﻘــﺮر ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ان‬ ‫ﻳ ـﺘــﻢ ﻧ ـﻘــﻞ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﺠـﺜــﺎﻣـﻴــﻦ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وأن ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻫﺎﺷﻤﻲ اﻧﻪ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﻮﻳﺎت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﺜﺚ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺸﻖ إﻳﺮاﻧﻲ‪ ٦ :‬ﻗﺎدة ﻓﻲ »اﻟﺤﺮس« ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻋﻦ »ﺗﺪاﻓﻊ ﻣﻨﻰ«‬ ‫ﻧﻘﻞ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ إﻳﺮاﻧﻲ ﻣﻨﺸﻖ ﻳﺪﻋﻰ ﻓﺮزاد ﻓﺮﻫﻨﻜﻴﺎن ﻋﻦ ﻣﺼﺎدره أن‬ ‫‪ 6‬ﻣﻦ ﺿﺒﺎط اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ اﻓﺘﻌﻠﻮا ﺣﺎدث اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻰ ﺧﻼل اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻓﺮﻫﻨﻜﻴﺎن ﻓﻲ ﻣﺪوﻧﺘﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أن "أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ آﻻف‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺠﺎج اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﻰ ﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤﺨﻄﻂ ﻫﻮ ﺳﻘﻮط ﻋﺪد‬ ‫وﻓﻴﺎت أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ وﻗﻴﺎم ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺘﺨﻠﻠﻬﺎ أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺸﺮ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ اﻟﻤﻨﺸﻖ أﺳﻤﺎء ‪ 6‬ﺿﺒﺎط‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر‬

‫ﻗﺎدة "اﻟﻮﺣﺪة ‪ ،"400‬وﻫﻲ وﺣﺪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻤﻮﻛﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري وﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﺮﻫﻨﻜﻴﺎن إﻧﻪ ﻛﺘﺐ وﺣﺬر ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮل ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺤﺞ "ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫إرﻫﺎب ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم )اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻷﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ( ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ"‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ اﻧﺸﻘﺎﻗﻪ ﻋﻤﻞ ﻓﺮﻫﻨﻜﻴﺎن ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﺑﻮزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﻲ ﺳﻔﺎرة ﻣﻤﺜﻠﻴﺎت ﺑﻼده ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ دﺑﻲ وﺑﻐﺪاد واﻟﻤﻐﺮب واﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫وآﺧﺮ ﻣﻬﻤﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﺟ ـ ــﺎء ذﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻏـ ـ ــﺪاة ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت‬ ‫ﺗﺼﻌﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻦ‬ ‫روﺣ ــﺎﻧ ــﻲ أﻣ ــﺲ اﻷول ﻗ ــﺎل ﻓـﻴـﻬــﺎ‪:‬‬ ‫"ﺗـﻌــﺎﻣـﻠـﻨــﺎ ﺑــﺄﺧــﻮة ودﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن ﺣــﺎدﺛــﺔ ﻣ ـﻨــﻰ‪ ،‬وإذا ﻣــﺎ ﻟــﺰم‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﺴﻨﺴﺘﺨﺪم ﻟﻐﺔ اﻻﻗﺘﺪار"‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﺋــﺪ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﻠـﺤــﺮس‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﻮري اﻻﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ اﻟـ ـﻠ ــﻮاء ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺟﻌﻔﺮي أﻣﺲ اﻷول ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮس ﻟ ـ ــ"ﺗـ ــﻮﺟ ـ ـﻴـ ــﻪ رد ﺳ ــﺮﻳ ــﻊ‬ ‫وﻋﻨﻴﻒ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﻮرة اﻻﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻟــﺪﻓــﻊ اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدي ﻟـﺘـﺤـﻤــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﺠ ـ ــﺎه ﻛ ـ ــﺎرﺛ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـﻨ ـ ــﻰ" ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺣــﺪ‬ ‫ﻗــﻮﻟــﻪ‪ .‬وﺗــﻮﺟــﻪ ﺟﻌﻔﺮي ﺑﺎﻟﺸﺘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‪ ،‬واﻧﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺋـﻠــﺔ اﻟ ـﺤــﺎﻛــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ووﺟــﻪ اﻫﺎﻧﺎت ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮى ﻏ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺒ ــﻮق ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺨﺎﻃﺐ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻹﻣﺎرات‬ ‫اﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬رد ﻣﻤﺜﻞ اﻳ ــﺮان ﻟــﺪی‬ ‫اﻻﻣ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻋـﻠــﯽ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫وز ﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺗ ـﻬــﻢ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ إﻳـ ـ ــﺮان ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ ﻓﯽ‬ ‫ﺷـ ــﺆون ﺑـ ــﻼده اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ واﺻ ـﻔــﺎ‬ ‫اﻳﺎﻫﺎ ﺑـ"اﻟﺨﺎوﻳﺔ"‪.‬‬

‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل إن "ﻃـ ـ ـ ـ ــﺮح ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻻﺗ ـﻬــﺎﻣــﺎت ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮﻳـ ـﻨـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﺗ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪرج ﺿ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﻴﻬﻢ ﻟﻠﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﻠﯽ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪ زﻋﻤﻪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﻦ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻞ ﻣﺸﺎﮐﻠﻬﺎ"‪.‬‬ ‫ورد اﻟ ــﺪﺑ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳ ــﻲ اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﯽ وزﻳ ـ ــﺮي ﺧــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫واﻻﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرات اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ اﻧﺘﻘﺪا اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﺎدﺛﺔ ﻣﻨﻰ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن "ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻬﻤﺎ اﻟﺒﻐﻴﻀﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﻻ ﺷﺄن ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻦ ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻤﺎ ﻓﯽ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﮐﻞ‬ ‫اﻟﺘﯽ ﻳﻮاﺟﻬﺎﻧﻬﺎ"‪.‬‬

‫»اﻟﻨﻮوي«‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ‬ ‫رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻻﻣـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﻮﻣ ــﻲ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﻮرى اﻻﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﻋ ــﻼء اﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﺑ ـ ــﺮوﺟ ـ ــﺮدي ﻣـ ـﺼ ــﺎدﻗ ــﺔ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻻﻋ ـﻠــﻰ ﻟــﻼﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﻮﻣــﻲ اﻻﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻻﺗ ـﻔــﺎق اﻟ ـﻨــﻮوي ﺑـﻴــﻦ اﻳــﺮان‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ "‪."1+5‬‬ ‫ورﻏــﻢ ﻣـﺤــﺪودﻳــﺔ ﻗــﺪرة اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻴﺮ اﻻﺗﻔﺎق‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﺈن ﺗـ ـﻘ ــﺮﻳ ــﺮﻫ ــﺎ ﻳـ ـﻤـ ـﻬ ــﺪ اﻟـ ـﻄ ــﺮﻳ ــﻖ‬

‫ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺖ رﺳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎ ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮﻫــﺎ اﻧـﺘـﻘــﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻔﺘﻴﺶ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﺗـ ـﺤ ــﺪﺛ ــﺖ ﻋ ــﻦ "ﻧ ـﻘــﺎط‬ ‫ﺿﻌﻒ ﺧﻄﻴﺮة ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻣﻦ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت ان "ﺗ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﻖ ﻧـ ـﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻫــﺬا ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳـﻘــﻮد اﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫و ﻳ ـﻌــﺮض ﻟﻠﺨﻄﺮ ا ﻟـﺒـﻨــﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻻﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ وﻣـ ـ ــﻮارد اﻳ ـ ــﺮان اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻻﻣﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ان واﺟﺒﺎت اﻳﺮان‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﺐ اﻻﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـ ــﺬي وﻗ ـﻌ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻣــﻊ ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ واﻟ ـﺼ ـﻴــﻦ وﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‬ ‫وروﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ واﻟـ ـ ــﻮﻻﻳـ ـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫واﻟﻤﺎﻧﻴﺎ "واﺿﺤﺔ وﺻﺮﻳﺤﺔ" ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﻐﺮب ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ورأت أﻧ ـ ــﻪ "ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ــﺎل اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎك‬ ‫اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ اﻵﺧــﺮ أي اﻟـﺘــﺰام ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫اﻻﺗ ـﻔــﺎق‪ ،‬ﻓــﺈن اﻳ ــﺮان ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﺤﻖ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اي ﻗﺮار ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺼﻠﺤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻘــﻮﻣـﻴــﺔ"‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة اﻟــﻰ ان اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫ﻫﻮ اﺗﻔﺎق ﺳﻴﺎﺳﻲ وﻟﻴﺲ ﻣﻌﺎﻫﺪة‬ ‫ﻣﻠﺰﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﻰ ان وﺿﻊ ﻗﻴﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﻻﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ ﻣــﺪة ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ "ﻫــﻮ ﺛﻐﺮة‬ ‫ﺧﻄﻴﺮة"‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪،‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬اﻳﺮﻧﺎ(‬

‫»اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ« ﺗﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﻣﺄرب وﻫﺎدي ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﺟﺪة‬ ‫● ﻣﻘﺘﻞ ﺟﻨﺪي إﻣﺎراﺗﻲ ● اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ أﺳﺮى ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﻠﺤﻖ ﻋﺴﻜﺮي أﻣﻴﺮﻛﻲ‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن ﻣﻮاﻟﻮن ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﺗ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻋﺪن وﺑﺎب اﻟﻤﻨﺪب‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺰ أﻣﺲ اﻷول )روﻳﺘﺮز(‬

‫واﺻﻠﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﺘﺤﺎﻟﻒ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺠﻴﺶ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ واﻟـﻤـﻘــﺎوﻣــﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ زﺣـﻔـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋــﺪة ﺟﺒﻬﺎت ﻏــﺮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣــﺄرب وأرﻏﻤﺖ‬ ‫اﻟـﻤـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻠ ـﺠــﻮء إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻄــﺮت اﻟـ ـﻘ ــﻮات اﻟ ـﻤــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ـﺘــﻲ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺮاء واﻟ ـﺒــﺲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وواﺻﻠﺖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺟﻴﻮب‬ ‫اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺻﺮواح‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻌﺪ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرﻳﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﺗﻄﻬﻴﺮﻫﺎ‬ ‫وﺳﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﺣﺎﺳﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺄرب‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـﻀـ ــﻮن‬ ‫ذﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗـ ـ ـ ـ ــﺮددت‬ ‫أﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻋ ـ ــﻦ‬ ‫اﺳﺘﺴﻼم ﻛﺘﻴﺒﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ ﺑﻌﺘﺎدﻫﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺮي ﻣــﻦ‬

‫اﻟﻌﺒﺎدي‪ :‬اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ »ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻀﺮورة«‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣــﻊ ﻣﻨﺢ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺣﻴﺪر‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي ﻣـﻬـﻠــﺔ ﺳ ــﺎﻋ ــﺎت ﻟـﺴـﻠـﻔــﻪ ﻧـ ــﻮري اﻟـﻤــﺎﻟـﻜــﻲ‬ ‫و"رﻓـﻴـﻘــﻪ" ﻓــﻲ ﺣــﺰب "اﻟــﺪﻋــﻮة" اﻹﺳــﻼﻣــﻲ ﻟﻤﻐﺎدرة‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺸـﻐـﻠـﻬــﺎ ﺑـﺼـﻔـﺘــﻪ ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻗﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ‪ ،‬ﺷﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻻذﻋﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺷﺮﻳﻂ ﻣﺼﻮر ﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻪ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺻــﻒ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ "ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻀﺮورة"‪ ،‬واﺗﻬﻤﻪ ﺑﺘﺒﺪﻳﺪ ﺛﺮوة اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﻌﺒﺎدي أﻧــﻪ ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻨﺼﺒﻪ "وﻓــﻲ ﺧﺰﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ‪ 3‬ﻣـﻠـﻴــﺎرات دوﻻر ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟــﺪوﻟــﺔ دﻳﻦ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر"‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪" :‬ﻫﻞ ﻳﻌﻘﻞ أن ﻳﺒﺪد‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻀﺮورة أﻣﻮال اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺬخ وﻫﺒﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻟﻔﻮز ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﺄﺻﻮات ﻫﻮﻻء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻨﺤﻬﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻬﺒﺎت؟"‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬ﺗـﻈــﺎﻫــﺮ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮات ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮاﻧﻴﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﻌﺮاق أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬أﻣﺎم ﻣﻘﺮ ﺣﺰب‬ ‫"اﻟﺪﻋﻮة" ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺑﺈﻋﺪام اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻔﺸﻲ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻹداري ﺧﻼل ﻓﺘﺮة رﺋﺎﺳﺘﻪ ﻟﻠﻮزراء‪.‬‬ ‫ورﻓــﻊ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون ﻻﻓـﺘــﺎت ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ وإﻧــﺰال أﻗﺼﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺑﻪ وﻫﻲ‬ ‫اﻹﻋﺪام‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳﻴﺎق آﺧــﺮ‪ ،‬وﺑــﺎﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻮزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺒﻴﺪي أﻣﺲ اﻷول ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﺠﻮاب ﺳــﺮي‪ ،‬ﻻﻗــﻰ ﻫــﺬا اﻟﻘﺮار اﻋﺘﺮاﺿﺎت ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻃﺮاف ﺑﺎت ﻋﺪاؤﻫﺎ ﻟﻠﻮزﻳﺮ ﻣﻜﺸﻮﻓﺎ‪.‬‬ ‫واﺗـﻬـﻤــﺖ اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﺣـﻨــﺎن اﻟـﻔـﺘــﻼوي اﻟـﺘــﻲ دﺧﻠﺖ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـ ـﺸ ــﺎدات ﻣ ــﻊ اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ‪ ،‬ﻧ ـ ــﻮاب دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف وراء ﻓﺸﻞ اﻻﺳﺘﺠﻮاب‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن "ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﻮاب ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻌﻬﺎ وأﻋﺮﻓﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻔﺘﻼوي‪" :‬إﻧﻨﻲ أﻋﺰي اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺑــﻮﻓــﺎة اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺟــﺮاء إﺻــﺮار ﺑﻌﺾ اﻟـﻨــﻮاب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﺠﻮاب ﺳﺮﻳﺔ واﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ ﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨﺔ اﻷﻣﻦ واﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺘﻴﻮﺗﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﺳﺘﺠﻮاب وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺒﻴﺪي "ﺟﺎء ﻣﺘﺄﺧﺮا‬ ‫ﺟــﺪا"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن أﻏﻠﺐ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﺘﻲ أﺛﻴﺮت‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﻫﻲ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2009‬و‪.2011‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺘﻴﻮﺗﻲ‪ ،‬إﻧﻪ "ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮض ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ أن ﻳﻘﻮم ﺑﻤﺴﺎءﻟﺔ وزارة اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫إﺑﺮام ﻫﻜﺬا ﺗﻌﺎﻗﺪات أﺳﺎءت اﻟﻰ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫وأﺑﻨﺎء اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ وﺑﻌﻀﻬﺎ أدى اﻟﻰ وﺻﻮل‬ ‫داﻋﺶ اﻟﻰ اﻟﻤﻮﺻﻞ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺟﺪد اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ "داﻋﺶ"‬ ‫‪ 200‬ﺷ ـﺨــﺺ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺻــﻞ ﻷﻧ ـﻬــﻢ رﻓـ ـﻌ ــﻮا اﻟـﻌـﻠــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ وﻣﺰﻗﻮا راﻳﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أﻋ ــﺪم اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﻲ ﻣـ ــﺮوان ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫ﻣــﺮاﺳــﻞ ﻗﻨﺎة "ﺳﻤﺎ اﻟﻤﻮﺻﻞ" ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻋﺸﺮة‬ ‫أﺷـﻬــﺮ‪ ،‬وﺑــﺪت اﺻــﺎﺑــﺎت ﺑــﺄﻋـﻴــﺮة ﻧــﺎرﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮأس‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬﻮري اﻟﻤﻮاﻟﻲ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺠﻔﻴﻨﺔ ﻏﺮﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺤــﺪﺛــﺖ اﻷﻧ ـﺒــﺎء ﻋــﻦ اﻧ ـﻬ ـﻴــﺎرات ﻣـﺘـﺴــﺎرﻋــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺻـﻔــﻮف اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺑـﻌــﺪ ﺳـﻘــﻮط ﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺎرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻣ ــﺄرب‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت واﺳ ـﻌــﺔ اﺑـﺘـﻬــﺎﺟــﺎ ﺑــﺎﻻﻧـﺘـﺼــﺎرات‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻮاء اﻟﺼﻮارﻳﺦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ــﻮازاة ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺷﻨﺖ ﻃــﺎﺋــﺮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ 6 ،‬ﻏــﺎرات ﺟﻮﻳﺔ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫أﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﻮارﻳ ـ ــﺦ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺿـ ــﻊ ﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮة‬ ‫اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﺳﻤﻊ دوي ‪ 6‬اﻧﻔﺠﺎرات‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﺣﻠﻘﺖ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺳﻤﺎء اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ وﺟ ــﻪ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺤﺎح ﺗﺤﺬﻳﺮا‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ اﻋﺘﺒﺮ ﻓﻴﻪ أﻧــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪ أﻣﺎﻣﻬﻢ "أي ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﻐﺎﻣﺮات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬

‫واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ"‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻴﻄﺮة ﻗﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻀﻴﻖ ﺑﺎب اﻟﻤﻨﺪب‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬أﻋ ـﻠ ـﻨ ــﺖ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ــﺎدة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ أﻣﺲ ﻣﻘﺘﻞ أﺣﺪ‬ ‫ﻋـﻨــﺎﺻــﺮﻫــﺎ ﻣ ـﺘــﺄﺛــﺮا ﺑ ـﺠــﺮاح أﺻ ـﻴــﺐ ﺑـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺄرب‪.‬‬

‫ﻋﻮدة ﻫﺎدي‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق آﺧ ــﺮ‪ ،‬وﺻ ــﻞ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫــﺎدي رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓــﻲ أﻋـﻤــﺎل اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــ‪ 70‬ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ــﻸﻣ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺎدي ﻳﻨﻮي اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﺪة أم أﻧــﻪ ﺳـﻴـﻌــﻮد إﻟــﻰ ﻣـﻘــﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﺑﻌﺪن اﻟــﺬي ﻏــﺎدر ﻣﻨﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن وﺟﻮد أﺳﺮى‬

‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋﺴﻜﺮي أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎرز وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮد اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ وﺟﻨﺴﻴﺎت أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑـ"اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ" ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﺣﻮار ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻣﻊ ﻗﻨﺎة "اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ"‪" :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫أﺳــﺮى ﻣــﻦ اﻟﺠﻨﻮد اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ وﺟﻨﺴﻴﺎت‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﻘﻴﺎدي ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ "أﻧـﺼــﺎر اﻟﻠﻪ"‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ أن "ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﺳﺮى ﻣﻠﺤﻘﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻨﻊ ﻣــﻦ اﻟــﺪﺧــﻮل ﻣــﻦ ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ودﺧﻞ ﻋﺒﺮ ﺣﻀﺮﻣﻮت"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻷﺳﺮى اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻠﻤﻮا ﻗﺒﻞ أﻳﺎم ﻟﺴﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺔ "اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ"‪.‬‬ ‫وﺑﺮر اﻟﺤﻮﺛﻲ ﺧﺴﺎرة ﺟﻤﺎﻋﺘﻪ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣ ــﺄرب ﺑـﻌــﺪم ﺗـﻜــﺎﻓــﺆ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻗــﺎﺋــﻼ إن "ﻣ ـﻌــﺮﻛــﺔ ﻣ ــﺄرب ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺘـﻜــﺎﻓـﺌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﻮع اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻹرادة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺘﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ"‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻋﺪن ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﻳﻤﻦ ﺑﺮس(‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻻوﻛﺮاﻧﻲ‬ ‫واﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮن أﻣﺲ اﻷول ﺑﺪء‬ ‫ﺳﺤﺐ اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻬﺪﻧﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻴﻬﺎ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﺎت ﻣﻴﻨﺴﻚ‪ .‬اﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫دﻣﻴﺘﺮي ﺑﻴﺴﻜﻮف اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫أﻣﺲ إﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﻴﻨﺴﻚ ﺣﻮل‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻷزﻣﺔ ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ رأس اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‪ :‬ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﺗﻔﺠﻴﺮات ﻟـ »ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام«‬

‫وﻗﻌﺖ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺗﻔﺠﻴﺮات أﻣﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻮاﺣﻲ ﻣﺎﻳﺪوﻏﻮري‬ ‫ﻛﺒﺮى ﻣﺪن وﻻﻳﺔ ﺑﻮرﻧﻮ ﺑﺸﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺤﺪث اﻟﺠﻴﺶ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﺴﻜﺮي‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي اﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎﻳﺪوﻏﻮري‪ ،‬اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺗﻮﻛﻮر‬ ‫ﻏﻮﺳﺎي‪ ،‬أن "اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳﺐ روﺗﻴﻨﻲ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻣﻦ أﺳﻠﺤﺘﻨﺎ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة"‪.‬‬

‫اﻟﻔﻴﻀﺎﻧﺎت ﺗﺠﺘﺎح‬ ‫»اﻟﻜﻮت دازور«‬

‫ﻗﻀﻰ ‪ 16‬ﺷﺨﺼﺎ واﻋﺘﺒﺮ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫آﺧﺮون ﻓﻲ ﻋﺪاد اﻟﻤﻔﻘﻮدﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻴﻀﺎﻧﺎت ﺗﻠﺖ ﻋﻮاﺻﻒ رﻋﺪﻳﺔ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة ﺿﺮﺑﺖ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜﻮت دازور ﻓﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﺟﺮﻓﺖ ﺳﻴﺎرات‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎن‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻏﻤﺮت اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ اﻟﻤﺤﺎذي ﻟﻠﺒﺤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﺲ‪ .‬وﺗﻮﺟﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﺮﻧﺴﻮا‬ ‫ﻫﻮﻻﻧﺪ اﻟﺬي أﻋﺮب ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺔ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎر‬ ‫ﻛﺎزﻧﻮف إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎن‪.‬‬

‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﻬﺪد ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ وإﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﺑـ‪ ٣‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻃﻌﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس‬ ‫●‬

‫ﻏﺰة ‪ -‬ﺳﻤﻴﺔ دروﻳﺶ‬

‫ﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺪد وزﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮاﺻـ ـ ــﻼت‬ ‫اﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﻞ ﻛــﺎﺗــﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻋﻤﻠﻴﺔ "اﻟﺴﻮر‬ ‫اﻟﻮاﻗﻲ" اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ 2002‬واﺣ ـﺘ ـﻠــﺖ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪن اﻟﻀﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣــﺎدﺛــﻲ اﻟﻄﻌﻦ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺪس ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم اﻷول ﻗﺘﻞ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺎن أﺣﺪﻫﻤﺎ ﺣﺎﺧﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﺳـﻜــﺎن اﻟـﺤــﻲ اﻟـﻴـﻬــﻮدي‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻃــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻀ ـﻔــﺔ اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﻴﺐ اﺛﻨﺎن آﺧﺮان ﺑﺠﺮوح‪،‬‬ ‫ﻫـﻤــﺎ ﻃـﻔــﻞ ﻋ ـﻤــﺮه ﺳـﻨـﺘــﺎن واﻣ ــﺮأة‬ ‫ﻧـﻘـﻠــﺖ اﻟ ــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﻓــﻲ ﺣــﺎل‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ"‪.‬‬ ‫وﻗﺘﻠﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻓﺘﻰ ﻓﻲ اﻟ ـ ‪ 19‬ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪر‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﻗﺮب رام اﻟﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ وﻳــﺪﻋــﻰ ﻣﻬﻨﺪ اﻟﺤﻠﺒﻲ‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ ﺣﺮﻛﺔ "اﻟﺠﻬﺎد اﻹﺳﻼﻣﻲ"‬ ‫أﻧﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم‪،‬‬

‫ﻗﺎم ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻜﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑ ـﻄ ـﻌــﻦ أﺣـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ــﺎرة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘــﺪس‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وأﺻﺎﺑﻪ ﺑﺠﺮوح ﺧﻄﺮة‪،‬‬ ‫ﻗـﺒــﻞ أن ﻳﻘﺘﻞ ﺑــﺮﺻــﺎص اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ــﺖ وﺳ ـ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ـ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻼم‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺔ إن اﻟـ ـﺸ ــﺎب ﻳــﺪﻋــﻰ‬ ‫ﻓ ــﺎدي ﻋـﻠــﻮن )‪ 19‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻣــﻦ ﺑﻠﺪة‬ ‫اﻟـﻌـﻴـﺴــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺪس اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺎدر ﻃـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﺻﺎﺑﺔ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 220‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻊ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﻘﺪس ﺧﻼل‬ ‫اﻟـ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺻ ــﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫إن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻹﺻــﺎﺑــﺎت ‪ 18‬إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص اﻟﺤﻲ‪ ،‬و‪ 55‬ﺑﺎﻟﻤﻄﺎط‪،‬‬ ‫و‪ 39‬ﻣــﻦ ﺟـ ــﺮاء اﺳ ـﺘ ـﻨ ـﺸــﺎق اﻟ ـﻐــﺎز‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎم‪ ،‬و‪ 10‬إﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻀﺮب‪.‬‬

‫إﺟﺮاءات‬ ‫وﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻌ ـ ــﺖ إﺳ ـ ـ ــﺮاﺋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻞ‪ ،‬أﻣ ـ ـ ــﺲ‪،‬‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪﺧ ــﻮل اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪة اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘ ـﻠــﺔ ﻟ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﻦ‪ .‬وﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻨــﺬ ﺳ ـﻨ ــﻮات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻐﻠﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﺒﻠﺪة اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ ﺑﺎب اﻷﺳﺒﺎط اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻗﻨﺎﺑﻞ اﻟﺼﻮت‬ ‫واﻟ ـ ــﺮﺻ ـ ــﺎص اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻃــﻲ ﻟ ـﺘ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﺸﺮات اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﻮا ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪﺧ ــﻮل اﻟ ــﻰ اﻟـﺒـﻠــﺪة‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﻮد‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻟﻴﻞ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ـ اﻷﺣــﺪ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺪاﻫﻤﺎت ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻢ‬ ‫ﺟﻨﻴﻦ ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ﻗﻴﺲ اﻟﺴﻌﺪي اﻟﻘﻴﺎدي ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣ ـﻤــﺎس‪ ،‬وﻓ ــﻖ ﻣــﺎ أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأ ﺻ ـﻴــﺐ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺎن ﺑـﺠــﺮوح‬ ‫ﺧ ـﻄــﺮة ﺑــﺎﻟــﺮﺻــﺎص اﻟ ـﺤــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫أﺻ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺐ آﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮون ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺮﺻ ـ ــﺎص‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻃﻲ ﻋﻨﺪ اﻧــﺪﻻع اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‬

‫ﻓﺘﺎﺗﺎن ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺘﺎن ﻋﺎﺋﺪﺗﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﺳﻂ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ وﺷﺒﺎن ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺿﺎﺣﻴﺔ‬ ‫أﺑﻮ دﻳﺲ ﺑﺎﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ أﻣﺲ )أ ف ب(‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻓ ـﻠ ـﺴ ـﻄ ـﻴ ـﻨ ـﻴ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻟـ ــﻢ ﻳـﻌـﺘـﻘــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﺪي‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻃﺎرﺋﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ أﻣ ـﻨ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺳﺘﻨﻜﺮت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻄ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬اﻟـﺘـﺼـﻌـﻴــﺪ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫دوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪.‬‬

‫وﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب دام ﺳﻨﻮات‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫اﻷﺟـﻨـﺤــﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟـﺤــﺮﻛــﺔ ﻓﺘﺢ‪،‬‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ــﺎر اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ـﻔــﻮف‬ ‫ﻛ ـ ــﻮادرﻫ ـ ــﺎ وأﻓ ـ ــﺮادﻫ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻀ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ وﻗ ـ ـﻄـ ــﺎع ﻏـ ـ ــﺰة‪ .‬وﺣ ـ ــﺬرت‬ ‫اﻷﺟ ـ ـﻨ ـ ـﺤـ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ "أي‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎس ﺑــﺮﺋ ـﻴــﺲ دوﻟ ـ ــﺔ ﻓـﻠـﺴـﻄـﻴــﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺰاﻳﺪ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺤــﺮﻳــﺾ ﺿــﺪ ﺷـﺨــﺺ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﻣ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎوﻻت اﻻﺣـ ـ ـﺘ ـ ــﻼل ﺗـﺤـﻤـﻴـﻠــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ"‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٣١‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻴﺴﻲ واﻟﺴﺒﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫‪ r‬ﻣﻘﺘﻞ ﺷﺮﻃﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء ‪ r‬ﻗﻠﻖ ﻣﻦ ﺗﻌﺜﺮ ﻣﻔﺎوﺿﺎت »اﻟﻨﻬﻀﺔ« ‪» r‬اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﺗﻨﻬﻲ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﺠﻮﻻن واﻷﻗﺼﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وﺷﻴﻤﺎء ﺟﻼل وﻣﺤﻤﺪ ﻓﺘﻮح‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻗﻤﺔ ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ اﻟﺒﺎﺟﻲ ﻗﺎﻳﺪ اﻟﺴﺒﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ‪ ،‬ﺗﻮاﻓﻘﺎ‬ ‫ﺿﺮورة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ً‬ ‫اﻹرﻫﺎب‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎر اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰام اﻟﺤﻴﺎد ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫ودﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻗﺒﻞ أﻗــﻞ ﻣﻦ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﺪء‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ اﻟﺒﺎﺟﻲ‬ ‫ﻗــﺎﻳــﺪ اﻟﺴﺒﺴﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﻬﻞ‬ ‫زﻳﺎرة اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻠﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓﻲ ‪.2014‬‬ ‫وﺗﺒﺎﺣﺚ اﻟﺰﻋﻴﻤﺎن ﻓــﻲ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺗﺪﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻣﻠﻒ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫ ــﺎب ﺣﻈﻲ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻷﻛ ـﺒــﺮ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﺷ ـﺘــﺮاك اﻟــﺪوﻟـﺘـﻴــﻦ‬ ‫ﺑ ـ ـﺤـ ــﺪود ﻣ ـﻤ ـﺘ ــﺪة ﻣـ ــﻊ ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻧﻔﻼﺗﺎ أﻣﻨﻴﺎ‪ ،‬وﺳﻂ ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫واﺳ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ أراﺿ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﺿﻐﻄﺎ أﻣﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ وﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫واﻟﺴﺒﺴﻲ اﻟﻴﻮم اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﻪ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮات اﻟـﻤـﺴ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓــﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗــﺰاﻣـﻨــﺎ ﻣــﻊ ذﻛ ــﺮى اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت ﻧﺼﺮ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟـﻴــﺶ اﻻﺣـ ـﺘ ــﻼل اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.1973‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ اﺣﺘﻔﺎﻻت أﻛﺘﻮﺑﺮ‪،‬‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﻤﻘﺮ وزارة‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع وﺳــﻂ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة أﻣ ــﺲ‪ ،‬وﻗــﺎل‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" إن اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ رأس ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎع‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ ﻣـ ـ ــﻦ ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫ﻟﺘﻄﻬﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺆر اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر "ﺣﻖ اﻟﺸﻬﻴﺪ"‪.‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬اﻟﻬﻼﻟﻲ اﻟﺸﺮﺑﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻠﻒ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ‬ ‫ﺑﺈدراج اﻟﺠﻮﻻن اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻛﺈﻗﻠﻴﻢ ﻣﺤﺘﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻮﻳﻪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻛﺄﺣﺪ‬ ‫أﺑﺮز اﻟﻤﻘﺪﺳﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻹﻋﺪادﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺪرس اﻷول ﻣﻦ ﻛﺘﺎب‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻹﻋﺪادي واﻟﻤﻌﻨﻮن‬ ‫ﺑـ"وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ" ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺠﻮﻻن اﻟﺴﻮري ﻛﺄﺣﺪ أﺑﺮز‬ ‫اﻷﻗﺎﻟﻴﻢ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻄﺮق ﺿﻤﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗﺼﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺸﺮﺑﻴﻨﻲ إﻧﻪ ﺳﻴﺒﺤﺚ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ وﺟﻮد ﻫﺬه اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺧﻀﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺤﻴﺢ واﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺼﺎﻓﺤﺎ أرﻣﻠﺔ اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺮاﺣﻞ أﻧﻮر اﻟﺴﺎدات أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺰﻳﺎرة اﻟﻨﺼﺐ اﻟﺘﺬﻛﺎري‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺪي اﻟﻤﺠﻬﻮل وﻗﺒﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ ﺷﺮق اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ )اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ(‬

‫ﺳﻴﻨﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬واﺻﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﻴﻬﺎ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻹﺣ ـﻜــﺎم اﻟﻘﺒﻀﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪن ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻧﻘﻴﺐ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﻄﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﺮﻳﻒ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‪ ،‬إﺛﺮ ﻗﻴﺎم‬

‫ﻧﺎﺋﺐ أردﻧﻲ وﻣﺮاﻓﻘﻮه ﻳﻌﺘﺪون ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺼﺮي‬ ‫ﺳﺎدت ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ واﻻﺳﺘﻬﺠﺎن ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻣـ ـﺼ ــﻮر "ﻓـ ـﻴ ــﺪﻳ ــﻮ" ﻋ ـﺒــﺮ وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻈﻬﺮ أﺷﺨﺎﺻﺎ ﺑﺮﻓﻘﺔ أﺣﺪ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻨــﻮاب اﻷردﻧ ــﻲ ﻳﻌﺘﺪون ﺑﺎﻟﻀﺮب اﻟﻤﺒﺮح ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ اﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻛﺎن ﺑﺮﻓﻘﺔ أﺷﻘﺎء ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄﺎﻋﻢ ﺳﻴﺎﺣﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻘﺒﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﺟﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﻷردن ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮض اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻼﻋﺘﺪاء اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮ ﻣﻘﻄﻊ "اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ" أﺣﺪ اﻷﻓﺮاد‪ ،‬أﺷﺎرت ﻟﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻷردﻧﻴﺔ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ زﻳﺪ اﻟﺸﻮاﺑﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺄﻧﻴﺐ وﺗﻮﺑﻴﺦ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻗﺒﻞ أن ﻳـﺴــﺎرع ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ إﻟﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻠﻜﻤﺎت ﻟﻪ‪.‬‬

‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻓﺈن اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻗــﺎﻣــﻮا ﺑـﺠــﺮ اﻟـﻌــﺎﻣــﻞ ﻹﺣ ــﺪى اﻟ ـﻐــﺮف اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﻌﻢ واﻧﻬﺎﻟﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻀﺮب اﻟﻤﺒﺮح‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎرت ﻣ ـﺼــﺎدر أﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ أردﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ إﻟﻰ أن اﻟﻌﺎﻣﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﺸﻜﻮى ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻣﺘﻬﻤﺎ‬ ‫أﺣﺪ أﺷﻘﺎء اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺆﻛﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪي‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬اﺳﺘﻨﻜﺮ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻷﺑﻨﺎء ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺨــﺎرج‪ ،‬واﻗـﻌــﺔ اﻻﻋ ـﺘــﺪاء وﻃــﺎﻟــﺐ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑــﺄن ﺗﺄﺧﺬ ﻛﻞ اﻹﺟ ــﺮاءات اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ واﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋــﻦ ﻛــﺮاﻣــﺔ ﻫــﺬا اﻟﻌﺎﻣﻞ وﻋــﻦ ﻛــﺮاﻣــﺔ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻷردﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺪاء وإﻋﻄﺎء‬ ‫ﻛﻞ ذي ﺣﻖ ﺣﻘﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺠﻬﻮﻟﻴﻦ ﺑﺈﻃﻼق اﻷﻋـﻴــﺮة اﻟﻨﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺿﺒﻄﺖ ﻗ ــﻮات اﻷﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻠﻴﺔ "إﺧﻮاﻧﻴﺔ"‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ أﻃﻠﻘﺖ اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﻦ أﻣــﻦ اﻟـﺒــﺪرﺷـﻴــﻦ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬اﺟﺘﻤﻊ اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫أﻣـ ـ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﻒ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻫﺸﺎم راﻣﺰ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ وزراء‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻀﺦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺼﺮي واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض ﺑ ـ ــﻪ‪ ،‬وﺻـ ـ ــﺮح اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪث‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﻋــﻼء ﻳــﻮﺳــﻒ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﺳﺘﻬﺪف ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻔﺎت اﻟﺴﻴﺴﻲ ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ‬ ‫اﻷول ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻘﺐ ﺣﻠﻒ اﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻓــﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺿـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﺗـ ـﻘـ ـﻠـ ـﻴ ــﺺ ﺣ ـﺠــﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﺮاد وزﻳﺎدة اﻟﺼﺎدرات‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺷﻬﺪ ﺷﺮﻳﻒ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪،‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻣ ـ ـ ــﺮاﺳ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮﻗ ـ ـﻴـ ــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎق ﻣــﻊ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟـﺼــﺮف اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﺪاﻣــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﺔ‬

‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺒﺤﻴﺮة وا ﻟــﺪ ﻗـﻬـﻠـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 550‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬أﺳﻌﺪ ﻋﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءة ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗﻠﻖ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧــﺮ‪ ،‬وﻣــﻊ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت اﻹﺛـﻴــﻮﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺑـﻨــﺎء ﺳﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬ ـﻀــﺔ ﻋ ـﻨــﺪ ﻣ ـﻨــﺎﺑــﻊ ﻧ ـﻬــﺮ اﻟـﻨـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫اﻧﺘﺎﺑﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫وزارﺗــﻲ اﻟﺮي واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑـﻤـﻠــﻒ ﻣﻴﺎه اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻘﻠﻖ إزاء ﻋــﺪم ﺗﻠﺒﻴﺔ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺨﺒﺮاء ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻠﻒ اﻟﺴﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﺼﺮي ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫إﻧﻪ ﻳﺠﺮى ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ ﻟ ـﺴ ـﻴــﺮ ﻣ ـ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﺳــﺪ‬ ‫اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ ﺗــﺄﺟ ـﻴــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺪم ﺗ ـﻠ ـﻘــﻲ ﺗ ــﺄﻛـ ـﻴ ــﺪ اﻟ ـﺠــﺎﻧ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻹﺛ ـﻴــﻮﺑــﻲ واﻟـ ـﺴ ــﻮداﻧ ــﻲ ﺑـﺤـﻀــﻮر‬ ‫ﻣـﻤـﺜـﻠــﻲ اﻟـﻤـﻜـﺘـﺒـﻴــﻦ اﻻﺳـﺘـﺸــﺎرﻳـﻴــﻦ‬

‫اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪» ...‬ﻋﻠﻰ واﺣﺪة وﻧﺺ«‬ ‫‪ r‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ أﺣﻤﺪ ﺑﺮﻛﺎت‬

‫ﱠ‬ ‫ﺗﺤﻮ ﻟﺖ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻸﺣﺰاب‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮﻳـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎراﺛ ـ ــﻮن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻘﺮر‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ ‪ 17‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ ﺷﺎﺷﺎت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ ﻟﻠﺼﺮاع اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻓﻦ "اﻷﻏﻨﻴﺔ" أو "اﻷوﺑــﺮﻳــﺖ"‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗــﺄﺛـﻴــﺮﻫــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨــﺎﺧــﺐ اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬ﻋﺎﺷﻖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻘﺒﻠﻲ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﺘﻨﻮع‬ ‫واﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ 18 ،‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫أﺷ ـﻜــﺎل اﻟـﺤـﻤــﻼت اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وأﺳــﺎﻟـﻴــﺐ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﻮﻻت اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء‬

‫واﻟـ ـﻤ ــﺪن‪ ،‬إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﻋﻮن ﻟﻺﻋﻼن ﻋﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺮﺷﺤﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﺮز اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ "اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﻤﻮﻋﺔ"‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ـﻜــﻞ أﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ أو أوﺑ ــﺮﻳ ــﺖ أو ﻧـﺸـﻴــﺪ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ ﺣﻔﻈﻬﺎ وﺗــﺮدﻳــﺪﻫــﺎ ﻋـﺒــﺮ إﻳـﻘــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺣﻤﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣ ــﺰب "اﻟـ ـﻨ ــﻮر" ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟــﻪ اﻷﺳ ـﺒ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺑــﺪء اﻟــﺪﻋــﺎﻳــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓــﻲ ‪ 28‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ اﺻ ـ ــﺪر ﻧ ـﺸ ـﻴــﺪا ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان‬ ‫"وﺿ ـ ـ ــﻮح وﻃ ـ ـﻤـ ــﻮح" ﻋـ ـ ﱠـﺒـ ــﺮت ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎﺗــﻪ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪات اﻟﺤﺰب اﻟﺴﻠﻔﻲ‪ ،‬ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ـﺸــﺔ‪ ،‬ودﻋ ـ ــﻢ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار ﻓ ــﻲ ﺷـﻤــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﺣﺮﺑﺎ ﺑﻴﻦ ﻗﻮى ﺟﻬﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ واﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺰل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﺳﺒﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ ﻓﻲ ‪3‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪.2013‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻋ ـﻤ ـﻠــﺖ اﻟـ ـﻘ ــﻮى اﻟ ـﻤــﺪﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ــﺎﻓ ـ ـﺴ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺮد ﺑـ ــﺎﻷﻏ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺎت‬ ‫واﻷوﺑ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎت‪ ،‬وﻧ ـ ـﺸـ ــﺮت ﺻ ـﻔ ـﺤــﺔ ﺣ ــﺰب‬ ‫"اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ اﻷﺣــﺮار"‪ ،‬وﻫﻮ ﺣﺰب ﻟﻴﺒﺮاﻟﻲ‬ ‫أﺳﺴﻪ اﻟﻤﻠﻴﺎردﻳﺮ ﻧﺠﻴﺐ ﺳﺎوﻳﺮس‪ ،‬اﻷﻏﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ دﺷﻨﺘﻬﺎ أﻣﺎﻧﺔ ﺷﺒﺎب اﻟﺤﺰب ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫"ﻋﻠﺸﺎن ﻣﺼﺮ اﻟﻠﻲ ﺑﻨﺤﻠﻢ ﺑﻴﻬﺎ"‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪم ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ أﻏـﻨـﻴــﺎت‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺄﻟﻴﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻞ‪ ،‬ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ ﻷﻧﻔﺴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺧــﻼل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وإذاﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﻮارع‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺮ ﻣ ـﻜ ـﺒــﺮات اﻟـ ـﺼ ــﻮت‪ ،‬وأﻣ ــﺎم‬ ‫ﻣﻘﺎرﻫﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺮاﻗﺼﺔ‪ ،‬ﺳﻤﺎ اﻟﻤﺼﺮي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻓﻲ داﺋﺮة ﺟﻨﻮب اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻋــﻦ ﺣــﻲ ﻣﻨﺸﻴﺔ ﻧــﺎﺻــﺮ واﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﺗﻔﻖ‬ ‫ﻣﺤﻠﻠﻮن ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ "اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ"‪،‬‬

‫ً‬ ‫ودورﻫــﺎ ﻓﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ واﻻﻧﺘﺸﺎر‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻃﺮق ﻛﺜﻴﺮة ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﺟﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـﺘـﻄـﻠــﺐ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺮاﺧ ـﻴــﺺ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺔ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻔﺮص أﺳﻬﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺐ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺳﻼح ذو ﺣﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫أﺳ ـﺘ ــﺎذ ﻋ ـﻠــﻢ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﺻــﺎدق‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧـﺘـﺸــﺎر اﻟ ـﻈــﺎﻫــﺮة ﻣـﺼــﺮﻳــﺎ أﻣ ــﺮا ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮدﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن أﻃــﺮاف اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﻏﻨﻴﺔ أﺣﺪ أﻧﺠﺢ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﻨﺎورة‬ ‫واﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﻢ‪ ،‬وأﺿــﺎف‪" :‬ﻓﻲ ﻇﺮوف‬ ‫ﺑﻠﺪ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ ﻻ ﻳﺴﺘﻬﺎن ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬ﺗـﻜــﻮن اﻷﻏـﻨـﻴــﺔ أﻧـﺠــﺢ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ"‪.‬‬

‫واﺷﻨﻄﻦ وﻛﺎﺑﻮل ﺗﺘﻌﻬﺪان ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ »ﻏﺎرة ﻗﻨﺪوز«‬

‫»أﻃﺒﺎء ﺑﻼ ﺣﺪود« ﺗﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ُ ...‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻤﻌﺎرك ﻣﻊ »ﻃﺎﻟﺒﺎن«‬ ‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ‬ ‫ﺑــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ إﻃــﻼق ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎدﺛ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺄﺳ ــﻮﻳ ــﺔ ﻟـﻘـﺼــﻒ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ "أ ﻃ ـﺒــﺎء ﺑﻼ‬ ‫ﺣﺪود" ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻗﻨﺪوز ﺷﻤﺎﻟﻲ‬ ‫أﻓ ـﻐــﺎﻧ ـﺴ ـﺘــﺎن‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ أﻋـﻠـﻨــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺳﺤﺐ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﻋﻨﻴﻒ ﻣــﻦ "ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎن" اﻷﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻋﻼن ﻣﻘﺘﻞ ‪ 19‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻏـ ـ ـ ــﺎرة ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪ ان اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻧﻔﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻗﺎل أوﺑﺎﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن أﻣﺲ اﻷول إن "وزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺑﺪأت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر إﺟﺮاء ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ ﺣ ــﻮل اﻟ ـﺤــﺎدث اﻟـﻤــﺄﺳــﻮي‬ ‫وﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ أﺳ ـﺒــﺎﺑــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ذﻛــﺮت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ أﻣﺲ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ "اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ"‬

‫ﻹﺟﺮاء ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺸﺘﺮك‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌ ــﺮض اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺪﻳﺮه ﻣﻨﻈﻤﺔ "أﻃﺒﺎء ﺑﻼ ﺣﺪود"‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻐــﺎرات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ 19‬ﺷﺨﺼﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻘﻲ ‪ 12‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﺘﻔﻬﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﻣﺮﺿﻰ ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻔــﺖ "أﻃ ـﺒــﺎء ﺑــﻼ ﺣـ ــﺪود" ﻣﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﺮدد ﺣـ ـ ــﻮل إﻃ ـ ـ ــﻼق ﻣـﺴـﻠـﺤـﻴــﻦ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ "ﻃ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎن" ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﻨ ـ ــﺎر ﻋ ـﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات اﻷﻓـﻐــﺎﻧـﻴــﺔ واﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺼﻒ‪.‬‬ ‫وﺟـ ــﺎء ﻧ ـﻔــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ وزارة اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻷﻓ ـﻐــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫إن ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﻲ ﻃ ــﺎﻟ ـﺒ ــﺎن ﻫــﺎﺟ ـﻤــﻮا‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وا ﺳـﺘـﻐـﻠــﻮا اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫"ﻛﺪرع ﺑﺸﺮي"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﻔﻮض اﻷﻋﻠﻰ ﻟﺤﻘﻮق‬

‫ﻧﺎزﺣﻮن ﻣﻦ ﻗﻨﺪوز ﻳﺼﻠﻮن إﻟﻰ ﺑﺎدﻛﺸﺎن أﻣﺲ ) اي ﺑﻲ اﻳﻪ(‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻓﻲ اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬زﻳﺪ‬ ‫اﻟﺤﺴﻴﻦ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن اﻟ ـﻐــﺎرة اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ "ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺒــﺮرة"‬ ‫و"ﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﺟﺮاﻣﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟ ــﻰ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﺗــﻮاﺻ ـﻠــﺖ اﻟـﻤـﻌــﺎرك‬ ‫أﻣــﺲ ﻓــﻲ ﺷ ــﻮارع ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻗـﻨــﺪوز‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟـﻘــﻮات اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ وﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎن‪ ،‬ﻣﺎ اﺟﺒﺮ ﺳﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘﺎء داﺧﻞ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﺑﺪون‬ ‫ﻃﻌﺎم وﻻ ﻛﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﻛﺎﺑﻮل‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٧‬ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎر ﻋﻘﺎر‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ واﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪي ﺑــﺎﻟـﻘــﺎﻫــﺮة‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻘ ــﺎط اﻟ ـﺨــﻼﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺣﻮل اﻟﻌﺮض اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﻌﺪل‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ وﺻﻔﻪ‬ ‫رﺋﻴﺲ وﺣﺪة دراﺳﺎت ﺣﻮض اﻟﻨﻴﻞ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻷﻫﺮام ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻫــﺎﻧــﻲ رﺳ ــﻼن‪،‬‬ ‫ﺑ ــ"اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﻂ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ اﻟ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻞ"‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪" :‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن‬ ‫اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻦ ﻳﺼﻞ ﺑﻤﺼﺮ إﻟﻰ‬ ‫أي ﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻗﻠﻖ ﻣﻦ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻒ اﻟﺴﺪ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻫﻠﺔ"‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﺑـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ ﻋــﺎﺟـﻠــﺔ ﻟـﻜــﻞ اﻹﺟـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬت ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻌﺪادات اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎق ﻣـ ـﻨـ ـﻔـ ـﺼ ــﻞ‪ ،‬أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻘﺎر واﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻻﻧﻄﻼق اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟﺨﻄﻂ اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻨﻔﺬ ﺧﻼل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮى‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﻮﻣﻴﻦ )‪ 18‬و‪ 19‬اﻟـﺠــﺎري(‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫‪ 14‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻹدﻻء ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺼﺪي ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺣﺴﻢ وﺣﺰم ﻷي أﻋﻤﺎل ﺗﺨﺮﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟــﻺﻋــﻼم واﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬اﻟـﻠــﻮاء‬ ‫أﺑﻮﺑﻜﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬إﻧــﻪ ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺳﺘﻌﺪادات واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻤـ ــﺮاﻛـ ــﺰ واﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠـ ــﺎن‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻟﻺدﻻء ﺑﺼﻮﺗﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﺲ‬ ‫وﺣﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰام وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺤﻴﺎد اﻟﺘﺎم وﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎر اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﺤﺰﺑﻲ‪،‬‬ ‫أﻋـﻠــﻦ "ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ"‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ دﻋﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻮﻗﻒ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻗــﺮار ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺎﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫ﻗــﺎﺋـﻤـﺘــﻪ ﻋــﻦ داﺋـ ــﺮة ﺷ ـﻤــﺎل وﺟـﻨــﻮب‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﺠــﺔ ﻋ ـ ــﺪم اﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻔــﺎء‬ ‫اﻷوراق‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﺑﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫"ﺻ ـﺤ ــﻮة ﻣ ـﺼــﺮ" ﻧ ــﻮراﻟ ـﻬ ــﺪى زﻛ ــﻲ‪،‬‬ ‫إن ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻘﻀﺎء اﻹداري رﻓﻀﺖ‬ ‫ﻃﻌﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن "ﺻﺤﻮة ﻣﺼﺮ" ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﺴﺎر اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻗﻀﻰ ‪ 7‬ﻣﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬وأﺻﻴﺐ‬ ‫اﺛﻨﺎن‪ ،‬إﺛﺮ اﻧﻬﻴﺎر ﻋﻘﺎر‬ ‫ﻣﻜﻮن ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ ﻃﻮاﺑﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﺣﻞ ﺑﺸﺒﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﻠﻮاء ﺟﻤﺎل ﺣﻼوة‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن اﻟﻌﻘﺎر ﻳﻘﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺴﻘﻮف‬ ‫ﺑﺴﻘﻒ ﺧﺸﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ اﻟﻌﻘﺎر ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﺮﻣﻴﻤﺎت واﻹﺻﻼﺣﺎت‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎره‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺣﻼوة أن ﻗﻴﺎدات‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﻮاﺟﺪت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﺤﺎدث ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﻜﻒ ﻗﻮات اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ورﺟﺎل اﻹﺳﻌﺎف‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﻘﺎذ ﺳﻴﺪة ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻷﻧﻘﺎض‪.‬‬

‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻘﻤﺢ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﺎرس اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫»اﻟﻐﻴﺎب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ«‪...‬‬ ‫ﻹﻋﺎدة اﻟﻄﻼب إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫‪ r‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ أﻣﻨﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬

‫ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺗﺒﺪأ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ "اﻟﻐﻴﺎب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ"‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻼب اﻟﻤﺪارس ﺑﻤﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻗﺮت ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻗ ــﺮار ﻣـﻨــﺢ ‪ 10‬درﺟ ــﺎت ﺳـﻨــﻮﻳــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻄــﻼب‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻮدة اﻻﻧﻀﺒﺎط إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫وإﻟﺰام اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻠﻮزارة‪ ،‬ﺑﺸﻴﺮ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﻗﺎل إﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺎت ﺗﻨﻔﻴﺬ ا ﻟـﻘــﺮار ا ﻟـﺼــﺎدر ﻋﻦ ا ﻟــﻮزارة‪ ،‬واﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮم ﺑ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻤ ــﺪارس ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ ﻓــﻲ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ "اﻟﻐﻴﺎب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ"‪ ،‬إذ ﺗﻘﻮم ﻛﻞ ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻮزارة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻏﻴﺎب اﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺼﻒ واﻟﻔﺼﻞ وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﺳﺒﺐ اﻟﻐﻴﺎب‪.‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ واﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮي ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺣﻨﻔﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﻤﺴﺘﻮرد ﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻤﺪﻋﻢ ﻳﻜﻔﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻷول ﻣﻦ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺷﺮاء‬ ‫‪ 235‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﻗﻤﺢ أوﻛﺮاﻧﻲ‬ ‫وروﺳﻲ أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺣﻨﻔﻲ إن ﻫﻨﺎك إﺟﺮاءات‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﺳﺘﻼم اﻷﻗﻤﺎح‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ ﺗﺪاﻫﻢ ﻣﺴﺠﺪا‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ اﻷﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬ ‫داﻫﻤﺖ ﻣﺴﺠﺪا ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ﺑﻘﻴﺎم ﻓﺘﻰ ﺑﺰﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﺘﻞ ﻣﻮﻇﻔﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﻗﺮب‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻴﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ إرﻫﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺷﺮﻃﺔ وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﺳﺎوث وﻳﻠﺰ أﻧﻬﺎ‬ ‫دﻫﻤﺖ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺿﺎﺣﻴﺔ ﺑﺎراﻣﺎﺗﺎ‬ ‫ﻏﺮب ﺳﻴﺪﻧﻲ واﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي‬ ‫وﻗﻊ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺧﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺔ رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻖ اﻟﻔﺘﻰ )‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬ ‫اﻹداري ﻛﻮرﺗﻴﺲ ﺷﻴﻨﻎ )‪ 58‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻗﺮب ﺳﻴﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﺘﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﻊ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻻﻳ ــﺰال اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺟــﺎرﻳــﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺬي دﻓﻊ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﺬي ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﺳﺠﻞ إﺟﺮاﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﻮم‪ .‬وﻛ ـ ـ ــﺎن رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﻟﻲ ﻣﺎﻟﻜﻮﻟﻢ ﺗﻮرﻧﺒﻮل أﻛﺪ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻤﻞ إرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﻜﺸﻒ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ ﺣــﻮل اﻟ ـﻐــﺎرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﺑﺎرزة ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ أن ﺷﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﺘــﻰ اﺧـﺘـﻔــﺖ اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ‪ ،‬واﺳـﺘـﻘـﻠــﺖ ﻃــﺎﺋــﺮة‬

‫ﺗــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط ﺳ ـﻨ ـﻐــﺎﻓــﻮرة ﻣـﺘــﻮﺟـﻬــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﺳﻄﻨﺒﻮل‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﺟﻬﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺮاق أو ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ وزﻳﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺟﻮﻟﻲ ﺑﻴﺸﻮب‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﻔﺘﻰ ﻋﺮاﻗﻲ ﻛــﺮدي ﻣﻮﻟﻮد‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪" :‬ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻧﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻗﺎدة‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻌﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺎﺋﻼت ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﺘـﺸـﻜــﻞ ﺧــﻂ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻧ ـﺠــﺮار‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب إﻟﻰ اﻟﺘﻄﺮف"‪.‬‬ ‫وأﺻـ ــﺪرت ﻋــﺎﺋـﻠــﺔ اﻟـﻤــﻮﻇــﻒ اﻟﻘﺘﻴﻞ ﺷﻴﻨﻎ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎ أﻋﺮﺑﺖ ﻓﻴﻪ ﻋﻦ اﻟﺤﺰن اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻟﻤﻘﺘﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﻤﺴﺠﺪ ﻓﻲ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫"ﻓﻴﺲ ﺑــﻮك" إﻧﻬﻢ ﻳﺘﻔﻬﻤﻮن ﺣﺠﻢ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻻ ﻳﺒﺮر ﺣﺠﻢ اﻟﻌﺪاﺋﻴﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫)ﺳﻴﺪﻧﻲ‪-‬أ ف ب(‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٣٢‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻣﻌﻠﻮل ﻳﺸﺎﻫﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻣﺴﺠﻠﺔ ﻟﻜﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ أﺻﻴﺐ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﻔﺤﻮﺻﺎت أﻛﺪت ﺳﻼﻣﺘﻪ‬ ‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺤﺴﻢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮل اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻴﻮم‪ ،‬اﺻﻄﺪم ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ أﻣﺲ اﻷول ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺑﻔﻬﺪ اﻷﻧﺼﺎري‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي اﻗﺘﻀﻰ إﺧﻀﺎﻋﻪ‬ ‫ﻟﻠﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻪ‪.‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪت اﻟـ ـﻔـ ـﺤ ــﻮﺻ ــﺎت اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﻻ ﻋــﺐ ﻣﺘﻨﺨﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺳــﻼﻣ ـﺘــﻪ‪ ،‬وﻗ ــﺪرﺗ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎﺷـ ــﺮة اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺪرﻳ ـ ـﺒ ـ ــﺎت ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ‬ ‫ﻋــﺎدي ﺧــﻼل ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳـﺨ ـﺘ ـﺘــﻢ ﻏـ ــﺪا اﻟـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺎء‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﺛــﻢ‬ ‫ﺑﺎت ﻣﺼﻴﺮ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﻤﺒﺎراﺗﻲ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬﻤﺎ ‪ 8‬و‪ 13‬اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﺘــﺎد ﻧ ــﺎدي اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺘﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﺼـ ـﻔـ ـﻴ ــﺎت اﻵﺳـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪ 2018‬ﺑﺮوﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪2019‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﻣــﺎرات‪ ،‬ﻓﻲ ﻳﺪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻧﺒﻴﻞ ﻣﻌﻠﻮل‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﻴﺦ ﺗﻌﺮض ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬اﻟــﺬي أﺟــﺮي ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول ﻋ ـﻠــﻰ أﺣ ــﺪ اﻟـﻤــﻼﻋــﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﺒﺎﻳﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺻ ـ ـﻄـ ــﺪم اﻟـ ــﻼﻋـ ــﺐ ﺑــﺰﻣ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻓـﻬــﺪ‬ ‫اﻷﻧـ ـﺼ ــﺎري‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﻧـﻘـﻠــﻪ إﻟ ــﻰ أﺣــﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت ﻫ ـﻨــﺎك‪ ،‬ﻟﻴﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟـﻠـﻜـﺸــﻒ ﺑــﺎﻷﺷ ـﻌــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﺛـﺒـﺘــﺖ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻪ‪،.‬‬

‫اﻟﺒﻨﺎي ﻳﺤﺴﻢ ﻣﺼﻴﺮ أﻣﺎن‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﺣ ـﻤــﺪ أﻣ ـ ــﺎن ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺠــﺮﻳــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘــﺎد‬ ‫ﺛــﺎﻧــﻲ ﺑــﻦ ﺟــﺎﺳــﻢ ﺑـﻨــﺎدي اﻟﻐﺮاﻓﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻓ ــﻲ وﻗـ ــﺖ ﻳـﺤـﺴــﻢ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺳﻮاء ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮدي أو ﻣﻊ‬

‫زﻣﻼﺋﻪ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺎﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎراة اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻨﺸﻴﻄﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻌﺎودة‬ ‫اﻵﻻم ﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ ﺗ ـ ــﺪرب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓـﺘــﺮة واﺣ ــﺪة ﻓــﻲ اﺳـﺘــﺎد اﻟﻐﺮاﻓﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬وﺷـﻬــﺪ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺣ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻴ ــﺲ ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒـﻴــﻦ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟ ــﺪﺧ ــﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟـ ـﻜ ــﻮري‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻷﻣــﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻻﻗﻰ رﺿﺎ وإﻋﺠﺎب اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺗـﺼــﺐ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺴﺘﻘﺮ ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﺳﻴﺨﻮض ﺑــﻪ اﻟﻠﻘﺎء ﺧﻼل‬ ‫ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬إذ ﻳـﻀــﻊ ﻣﻌﻠﻮل‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛــﻢ ﺳﻴﺤﺴﻢ أﻣــﺮه ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬وﻟ ـﻌــﻞ ﻧـﻴــﺔ ﻣـﻌـﻠــﻮل ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫إﻟــﻰ اﻹﺑ ـﻘــﺎء ﻋـﻠــﻰ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ورﻗــﺔ‬ ‫راﺑ ـﺤــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ اﻟـ ـﺒ ــﺪﻻء ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻴﻬﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻷﻣﻮر‪.‬‬ ‫وواﺻـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮل ﻣـ ـﺸ ــﺎﻫ ــﺪة‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻞ ﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎراﺗ ـ ــﻲ ﻛ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ ﻣــﻊ ﻻوس وﻣـﻴــﺎﻧـﻤــﺎر‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺠﻮﻟﺘﻴﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﻀ ــﻮر اﻟ ــﻼﻋـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫وﺿ ــﻊ اﻟـﻤـﻨــﺎﻓــﺲ ﺗـﺤــﺖ ﻣـﺠـﻬــﺮه‪،‬‬ ‫وﺷﺮح أﺑﺮز ﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ وإﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻛﻮرﻳﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻳﺸﺪد ﻣﻌﻠﻮل ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫ﻻﻋﺒﻮ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ ﻣﻌﻠﻮل ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫أوﻻ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎراة ﻛـ ــﻮرﻳـ ــﺎ ﺣـﺘــﻰ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨ ـ ــﺎن‪ ،‬ﻣـ ـ ــﺆﻛـ ـ ــﺪا ﻟ ــﻼﻋـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ أن‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺪر ﻣﻦ‬

‫اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻔﻮز ﺑﻨﻘﺎﻃﻬﻤﺎ اﻟﺴﺖ‬ ‫أﻣــﺮ ﻻﺑــﺪ ﻣـﻨــﻪ أذا أرادوا اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛــﺄس آﺳـﻴــﺎ واﻟ ــﺪوري‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﻳﺒﺬل ﺣــﺮاس‬

‫ﺣﻜﻢ وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻓﻘﻂ ﻹدارة اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺪوري اﻟﺒﺮاﻋﻢ!‬

‫ً‬ ‫ﻓــﻲ واﻗ ـﻌــﺔ ﻏــﺮﻳ ـﺒــﺔ‪ ،‬وﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪا‬ ‫ﻟ ـﻤــﺎ ﻧ ـﺸــﺮﺗــﻪ "اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺪة" ﺣــﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺰوف ‪ 50‬ﺣﻜﻤﺎ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫واﺑـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدﻫ ــﻢ ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺣ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺨﺒﻂ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪه ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﺎم‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد ﻛ ـ ــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم‪،‬‬ ‫أﺳـﻨــﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ إدارة ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ دوري اﻟﺒﺮاﻋﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي اﻧـﻄـﻠــﻖ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫إﻟــﻰ ﺣﻜﻢ وﻣـﺴــﺎﻋــﺪ ﻓﻘﻂ ﻹدارة‬ ‫ﺳﺒﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟـ ـﻘ ــﺎدﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺧـ ـﻴـ ـﻄ ــﺎن ﻣــﻊ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻇ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ ﺑﺮﻗﺎن‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺼ ـﻠ ـﻴ ـﺒ ـﻴ ـﺨــﺎت ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﻞ‪،‬‬

‫واﻟﻨﺼﺮ ﻣﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـ ــﻮاﺟـ ـ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺔ ﻣـ ــﺄزﻗـ ــﺎ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻌــﺎﻧ ـﻴــﻪ ﺑـ ـﻘ ــﻮة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺟ ـ ـ ــﺮاء ﻧـ ـﻘ ــﺺ اﻟ ـﺤ ـﻜــﺎم‬ ‫واﻟﻤﺴﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺗﻌﺪد اﻟﺒﻄﻮﻻت ﺑﻴﻦ دوري ﻓﻴﻔﺎ‬ ‫واﻟﺮدﻳﻒ وﺑﻄﻮﻟﺘﻲ ﻛﺄس ﺳﻤﻮ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ وﻛــﺄس ﺳﻤﻮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫وا ﻟـﺒـﻄــﻮ ﻟــﺔ اﻟﺘﻨﺸﻴﻄﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﺑـ ـﻄ ــﻮﻻت ﻣ ــﺮاﺣ ــﻞ اﻷﻋ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻻﺋ ـﺤــﺔ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﺎم ﺗﺠﻴﺰ‬ ‫إدارة ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ وﻣـﺴــﺎﻋــﺪ ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﻣ ــﺮ ﻗــﺪ ﻳ ـﺤــﺪث ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗـﻌــﺪد‬

‫ﻣﻄﻤﻮر ﻳﻬﺠﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻳﻐﺎدر اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻏــﺎدر اﻟـﺒــﻼد ﻣﺤﺘﺮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻول ﻟﻜﺮة اﻟـﻘــﺪم ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻛﺮﻳﻢ ﻣﻄﻤﻮر اﻣﺲ اﻻول‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻋﺪم اﺳﺘﻤﺮاره ﻣﻊ اﻻﺧﻀﺮ‬ ‫ﻟﻈﺮوف ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ اﺟﻮاء اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻫﻮ وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻓﻮﺟﺌﺖ ادارة اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻘﺮار اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻨﺪ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺑﻠﻐﻬﺎ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‪ ،‬وﺗﺠﺮي ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ﻋﻘﺪه ﻫﺬه اﻻﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ان اﻻﻣﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻدارة اﻻﺧﻀﺮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‪،‬‬ ‫اذ ﻛﺜﺮ ﺗﺬﻣﺮ ﻣﻄﻤﻮر ﻓﻲ اﻻوﻧﺔ اﻻﺧﻴﺮة‪ ،‬واﺧﺘﻠﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻋﺬار‬ ‫ﺣﻮل ﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬اﻻ ان ادارة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺎوﻟﺖ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫اﺣﺘﻮاء اﻻﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ اﻻﺧـﻀــﺮ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻣﺴﺎء اﻟـﻴــﻮم ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﻬﺎ اﻣﺲ ﻛﺮاﺣﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﻨﺤﻬﺎ اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻓﻴﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﺛﺮ اﻟﻤﺠﻬﻮد اﻟﺒﺪﻧﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺑﺬﻟﻮه ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول اﻣﺎم‬ ‫اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻓﻲ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﺗﻮﺟﻮه ﺑﻔﻮز ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ان ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﻮدة ﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﻮري ﻓﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ ﺑﻌﺪ ﺣﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻠﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺿﻄﺮﺗﻪ ﻟﻼﻧﻘﻄﺎع‬ ‫ﻣﺸ‬ ‫ﻋــﻦﻦ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت ﺑﻌﺪ ﺗــﺄﺧــﺮ اﻟ ـﻨــﺎدي ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺪﻳﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺴ‬ ‫ﻛﻛﻤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻻﺧـﻀــﺮ ﺧــﻼل اﻻﺳـﺒــﻮع‬ ‫اﻟاﻟـﻤـﻘــﺒﺒــﻞ ﻋـ ــﻮدة ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻣ ـﺸــﺎري اﻟـﻜـﻨــﺪري‬ ‫وﺣﺴﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻮي اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻮاﺻﻼن اﻟﻌﻼج‬ ‫ووﺣﺴ‬ ‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻣﻦ اﻻﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ اﺑﻌﺪﺗﻬﻤﺎ ﻋﻦ‬ ‫واﻟ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻔ‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ اﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬أﺷ ـ ــﺎد اﻟ ـﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻸﺧﻀﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮت ﺑﻔﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺮﻣﻮك‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫اﻟﻜﻮ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻧﺴﻖ اﻷداء ﻛﺎن ﺗﺼﺎﻋﺪﻳﺎ ﻋﻤﺎ ﺳﺒﻖ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﺘﻲ اﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫ﺧ‬ ‫اﻟاﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ووﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺒﻪ وﺗﻜﺘﻴﻜﻪ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪" :‬ﺣﺎوﻟﻨﺎ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ووﻧﺴﻌﻰ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻮ ﻗﺎدم"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ان اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻛـﻜــﻞ اﺣــﺲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ وﺿــﺎﻋــﻒ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮده ﻻرﺿــﺎء ﻃﻤﻮح اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫واﻟ ـ ــﻮﺻ ـ ــﻮل ﺳــﺮﻳ ـﻌــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻔــﻮرﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﻘﺎب‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﻮر‬

‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻓــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم اﻟــﻮاﺣــﺪ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ أن اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺷﻬﺪت اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺴﺒﻊ‪ ،‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻜ ـ ــﺎم‪ ،‬ﻻ ﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻇــﻞ ﻋ ــﺪم اﺣ ـﺘ ـﺴــﺎب اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻼت واﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎد ﻳﻔﺴﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة وﻳﻬﺪد‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳــﺬ ﻛــﺮ أن ‪ 50‬ﺣﻜﻤﺎ وﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ أﺻـ ـ ـ ــﻞ ‪ 120‬ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮروا ﻋـ ــﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬اﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟـﻘــﺮارات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ ﺛـ ــﻢ ﻳـ ـﺘ ــﻮاﺟ ــﺪ ﺣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ ‪70‬‬

‫ﺟﺪول ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻋﻢ‬

‫اﻟﺤﻜﻢ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺪوري‬

‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻫﻠﻬﻢ إدارة‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ!‬

‫اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮﻣـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﻼﺛـ ـ ــﺔ ﺳـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎن‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻐـﻔــﻮر وﻣـﺼـﻌــﺐ اﻟـﻜـﻨــﺪري‬ ‫وأﺣﻤﺪ اﻟﻔﻀﻠﻲ ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪرب اﺣـﻤــﺪ دﺷ ـﺘــﻲ‪ ،‬ورﻏ ــﻢ أن‬

‫ﱠ‬ ‫»اﻟﺸﺒﺎب« ﺻﻌﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ ﻧﻴﺒﺎل‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺎدل ﻣـﻨـﺘـﺨـﺒـﻨــﺎ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب ﻟ ـ ـﻜـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﺗ ـﺤــﺖ‬ ‫‪ ١٩‬ﺳـﻨــﺔ ﻣــﻊ ﻧـﻈـﻴــﺮه اﻟـﻨـﻴـﺒــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻟﻤﺜﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺎء أﻣ ـ ــﺲ ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻹﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ ﻃ ـﻬــﺮان‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﻣ ـﺴــﺔ ﺿ ـﻤــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس آﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر إﻗ ــﺎﻣـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣـﻤـﻠـﻜــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﺎم ‪.٢٠١٦‬‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﺠـ ــﺔ ﺻـ ـﻌ ــﺐ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒ ـﻨــﺎ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪي‪ :‬اﻟﺪوري اﻟﻤﺤﻚ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ أﻓﺮﺣﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوي ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﺑﻌﺪ ٍﻏﺪ‬ ‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫أﻛــﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﺑـ ــﺪر اﻟ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪي أن ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوري ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻚ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺴﻤﺎوي‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﻔــﻮز ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ ﺑﺨﻤﺴﺔ‬ ‫أﻫـ ــﺪاف ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﻫ ــﺪف واﺣ ــﺪ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ ﻛﺄس‬ ‫اﻻﺗـﺤــﺎد أﻓــﺮح "اﻟﺴﻠﻤﺎوﻳﺔ" ﻛﺜﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺪوري ﺗﻈﻞ اﻟﻤﺤﻚ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪي ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" إن‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﺎوي ﻳـﺨــﻮض ﻛــﻞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﺑﺮوح ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟﻮدﻳﺔ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‪ ،‬وﻧﻴﻞ‬ ‫رﺿﺎ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫روﻟﻒ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان "ﻛﺎس اﻻﺗﺤﺎد"‬ ‫رﻏــﻢ أﻧﻬﺎ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺗﻨﺸﻴﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻈﻞ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك رﻏﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺼﺪ اﻟﻠﻘﺐ ﻟﻴﻜﻮن ﻓﺎﺗﺤﺔ ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﻦ ﻋ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎرس ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬أوﺿﺢ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻘﻠﻴﺼﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﺗـﺤــﺎد ﻣــﻦ ‪ 8‬إﻟــﻰ ‪ 6‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣ ـﺒــﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ أﻣﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛــﺄس اﻻﺗـﺤــﺎد‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن اﻟـﺴــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻳـﻀــﻢ ﺣ ــﺮاس ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ أﻣﺜﺎل اﻟﺮﺷﻴﺪي‪،‬‬ ‫وﺳﻄﺎم اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‪ ،‬وﻓﻮاز اﻟﻔﻀﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎد ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ ﻛﺎس‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﺒﻴﺮة اﺑﻬﺮت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫زاﺧﺮ ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺼﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫أﻣ ـﺜــﺎل ﻋـﻴـﺴــﻰ اﻟـﻌـﻘـﻴـﻠــﻲ‪ ،‬وﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮ‪ ،‬ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺎ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺘﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻓﺎﺋﺪة ﺳﺘﻌﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺿﻤﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫وﻛ ـﺸــﻒ أن اﻟـﺴــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﺳـﻴــﻮاﺟــﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‬ ‫ً‬ ‫ودﻳ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن اﻟـﺴـﺒــﺖ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ ﻣ ـﺒ ــﺎراة اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪور‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي أﻣﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﺣﺠﺰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻨﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺎس‬

‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻐـﻔــﻮر ﻫــﻲ اﻷرﺟ ــﺢ‬ ‫ﻟ ـﺤــﺮاﺳــﺔ ﻋــﺮﻳــﻦ اﻷزرق‪ ،‬ﺑ ـﻴــﺪ أن‬ ‫اﻟﻜﻨﺪري واﻟﻔﻀﻠﻲ ﻳﻄﻤﺤﺎن إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬

‫اﻻﺗ ـﺤ ــﺎد ﻋــﻦ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺗــﺰال اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪه ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ 8‬ﻧﻘﺎط ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي ﺻﻌﺪ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑـ‪ 10‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ دون رد‪.‬‬

‫ﻗﻤﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ا ﻟـﻘــﺎر ﻳــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻊ‬ ‫رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ارﺗ ـﻔــﻊ رﺻـﻴــﺪ‬ ‫ﻧ ـﻴ ـﺒــﺎل إﻟـ ــﻰ ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ واﺣـ ـ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ‪ ،‬ﺑــﺎﻧـﺘـﻈــﺎر ﻟﻘﺎء‬ ‫إﻳـ ــﺮان واﻷردن‪ ،‬اﻟ ــﺬي أﻗ ـﻴــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ واﻟـﻨـﺼــﻒ ﻣــﻦ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﻓﻮز اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻹﻳـ ــﺮاﻧـ ــﻲ ﻓـﺴـﻴـﻀـﻤــﻦ إﻟـ ــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﺻـ ـ ــﺪارة اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺳﻴﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻘﻂ ﻣﻊ‬ ‫اﻷزرق ﺑﺎﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أن ﻓﻮز اﻷردن أو ﺗﻌﺎدﻟﻪ ﺳﻴﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺟ ـ ــﺎء ﺗ ـ ـﻌـ ــﺎدل اﻷزرق‪ ،‬و ﻫ ــﻮ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺨﻴﺒﺔ ﻟﻶﻣﺎل‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮﻃﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻌﺐ ﺑﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫إﺛﺮ ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷردﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ‪ ،١-٢‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺧﺴﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻨﻴﺒﺎﻟﻲ‬ ‫ﺻﻔﺮ‪!١٠-‬‬

‫ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻳﺴﺘﻘﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫●‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫أﻋﻠﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻹداري‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻدارة ﺑﻘﺮار ﻻ رﺟﻌﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺮر أن ﻳ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻗﺪم اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎء أﻣـ ــﺲ‪ ،‬وﺳ ــﻂ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻻت ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻌﺮﻓﻲ‪" :‬أﻧﺎ ﻣﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺮار اﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺔ رﻏ ـ ــﻢ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺎوﻻت ﺟ ـﻤ ـﻴ ــﻊ اﻋـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻻدارة ﻟ ـﻠ ـﺘــﺮا ﺟــﻊ‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺳ ـﺌ ـﻤــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﺟﻮاء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺔ وﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎﺟﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻧــﻪ ﺣ ــﺎول ﻛـﺜـﻴــﺮا ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺮﻓﻘﺔ آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻻﻣــﻮر واﺻﻼﺣﻬﺎ‬ ‫إﻻ ان ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣ ـﺤــﺎوﻻ ﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺑﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أن "اﻟـﻤـﺼــﺪاﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ ﻣ ـﻔ ـﻘــﻮدة‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﻋﻄﻞ‬ ‫أﻋ ـ ـﻤـ ــﺎﻟ ـ ـﻨـ ــﺎ وﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺆﺛ ـ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻨﺎ ﺗـﺠــﺎه اﻟـﻨــﺎدي‪،‬‬ ‫وﺑـ ــﺬﻟـ ــﻚ اﻻﺑـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎد ﺑـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎل اﻓﻀﻞ"‪.‬‬ ‫و ﻟ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ــﺖ ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ أن ﻗ ـ ـ ـ ــﺮار‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺎﻟــﺔ ﻳـﺸـﻤــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬اذ ﻻ ﻳــﺰال ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﺗ ـ ـﺨـ ــﺎذ ﻗ ـ ـ ـ ــﺮاره ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﺨــﺺ‬ ‫اﻟـ ــﺪورة اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺷﺢ ﻣــﻦ ﻋــﺪﻣــﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟــﻰ أن ذﻟــﻚ ﺗﺤﻜﻤﻪ اﻟﻈﺮوف‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺌﻤﺖ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ أﺟﻮاء‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻺﻧﺘﺎﺟﻴﺔ«‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﻣ ـﻌــﺮﻓــﻲ أﺑ ـ ــﺮم ‪4‬‬ ‫ﺻـ ـﻔـ ـﻘ ــﺎت ﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻛ ـ ــﺮة اﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ وﻓــﻖ ﻋ ـﻘــﻮد رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻓﻌﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻬﺪات ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫اﺻﺤﺎب اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي‪ ،‬وﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻣ ـﻤــﺎﻃ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ وﺗﺮاﺟﻌﻪ ﻋﻦ وﻋﻮده‬ ‫أﺳ ـﻬ ـﻤ ـﺘــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـﺼـﻔـﻘــﺎت ووﺿ ــﻊ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻳﺪ‬ ‫اﻷﺧـﻀــﺮ وإدارﺗ ــﻪ ﻓــﻲ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺴﺪ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫‪٣٣‬‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ »ﻳﺤﻠﻰ« واﻟﻌﺮب ﻳﻌﻮدون‬ ‫دلبلا‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻷﻧﺪﻳﺔ أﻧﺼﻔﺖ اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﺟﻨﺒﻲ‪ ...‬و»اﻟﺠﻨﺮال« اﻷﻏﻠﻰ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻧـﺠــﺢ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪرب اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻓــﻲ ﻓ ــﺮض ﻫـﻴـﻤـﻨـﺘــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑ ــﻮرﺻ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺪرﺑ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‪،‬‬ ‫وﺣــﺎﻓــﻆ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻲ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫رأوا ﻓﻴﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﻋﺔ اﻟﻤﺪرب اﻷﺟﻨﺒﻲ‬ ‫واﻟﺘﻔﻮق ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺪم اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮوﻃﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ورﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ إﺛﺒﺎت اﻟﺬات‪.‬‬ ‫واﺣ ـﺘــﻞ اﻟ ـﻤــﺪرﺑــﻮن اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﻮن اﻟ ـﺼــﺪارة‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 6‬أﻣــﺎﻛــﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﺎﺣﻞ‪ ،‬واﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺑــﺮﻗــﺎن‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ أن اﻷﺧ ـﻴـ َـﺮﻳــﻦ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺸﺎرﻛﺎ ﻓﻲ اﻟﺪوري ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ّـﺪد اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟـﻠـﻤــﺪرب ﻣﺤﻤﺪ إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺪا ﻃﻮﻳﻞ اﻷﻣــﺪ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻹﻃ ـ ـ ـ ــﻼق ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ــﺪرب اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ اﻟﻤﺪرب اﻟﻤﻠﻘﺐ ﺑﺎﻟﺠﻨﺮال ‪ 40‬اﻟﻒ‬ ‫دوﻻر راﺗﺒﺎ ﺷﻬﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺴﻚ اﻷﺻﻔﺮ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ راﺷــﺪ ﺑﺪﻳﺢ اﺑﻦ اﻟﻨﺎدي اﻟــﺬي ﺧﻄﻒ‬ ‫ﻛﺄس ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ أن اﻗﺘﻨﻌﺖ اﻹدارة ﺑﺄن اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻫﻮ اﻷﻧﺴﺐ ﻓﻲ ﻇﻞ أزﻣﺎت ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫أﺛــﺎرﻫــﺎ اﻟ ـﻤــﺪرب اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺑﻮﺗﺸﻲ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺣـ ــﻞ‪ ،‬أﺻ ـ ـ ــﺮت إدارة اﻟـ ـﻨ ــﺎدي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﺑﺪﻳﻼ ﻟﻨﻈﻴﺮه ﻣﻌﻀﺪ‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬وﺳــﺎرت إدارة اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺞ‬ ‫ذاﺗــﻪ ﺑﺘﻤﺴﻜﻬﺎ ﺑــﺎﻟـﻤــﺪرب ﻇــﺎﻫــﺮ اﻟـﻌــﺪواﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﺧ ـﻄــﺔ ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ اﻷﻣـ ــﺪ وﺿ ـﻌ ـﻬــﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻠﻤﻪ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺧﻠﻔﺎ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮواﺗﻲ رادان‪.‬‬ ‫وﻓﻀﻞ ﺑﺮﻗﺎن إﺳﻨﺎد ﻣﻬﻤﺔ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺪرب راﺷﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻮص‪ ،‬وﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ ورﻏ ـ ــﻢ ﺿـﺒــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﻮرة‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﺧ ـﻴــﺎر اﻟ ـﻤ ــﺪرب اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺳﻮاء ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻗــﺎﺳــﻢ ﺣ ـﻤــﺰة‪ ،‬أو اﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺎﻧــﺔ ﺑـﻌـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺣﻤﺎدة‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺣﺎﻣﺪ‬

‫اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫أأﻧﺼﻔﺖ اﻷ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ااﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻤﺪربً اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻜ ً‬ ‫أﺟﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮرا واﻷﻋﻠﻰ أﺟﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻜﺮوي اﻟﺠﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ﻫﺬا‬ ‫ﺷﻬﺪت ﺑﻮرﺻﺔ اﻟﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻇﻬﻮر اﻟﻤﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺑﻴﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘﻠﺺ‬ ‫اﻟﺼﺮب‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﺼﺮب‬ ‫ﻓﺮﺿﻮا ﻫﻴﻤﻨﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬

‫اﻟﻌﺮب ﻋﺎدوا‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﺴﺎﺣﺔ ﻋــﻮدة اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻏ ـﻴــﺎب‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ا ﺳ ـﺘ ـﻌــﺎن اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‬ ‫ﺑــﺎ ﻟـﻤــﺪرب اﻟﻤﺼﺮي ﻃــﺎرق ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻣﺘﺪادا ﻟﻠﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻧﻘﻄﻌﻮا ﻋﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻨﺬ ﺗﻌﺎﻗﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪرب ﻣﺤﺴﻦ ﺻــﺎﻟــﺢ ﻣــﻮﺳــﻢ ‪ ،2004‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﺗﺘﻢ إﻗﺎﻟﺘﻪ وﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﺑﺎﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﺎدو‬ ‫ﻓﻴﻴﺮا‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻌﺎن اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻤﺆدب‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪا‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﺤﺖ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺪرب اﻟﻜﺮواﺗﻲ ﻣﻴﺨﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺎﻓﻆ اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻌﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑـﻔـﻠـﻴـﺒــﻲ ﺧـﻠـﻔــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪرب اﻟ ـﺼــﺮﺑــﻲ ﺑــﻮرﻳــﺲ‬ ‫ﺑﻮﻧﻴﺎك‪ ،‬ﻟﻴﺘﺤﻤﻞ ﻓﻠﻴﺒﻲ ﻋﺒﺌﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻳﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﺑ ــﺈﻋ ــﺎدة اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ اﻟ ـﻐــﺎﺋــﺐ ﻣ ـﻨــﺬ ‪ 14‬ﻋــﺎﻣــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺧﺰاﺋﻦ اﻟـﻨــﺎدي‪ ،‬وﺟــﺪدت إدارة ﺧﻴﻄﺎن ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪرب ﻣﻴﺮﻧﺪا ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪم ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺠﺄ اﻟﺴﻤﺎوي‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬اﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺎﻗﺪت‬ ‫إدارة اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي ﻣ ــﻊ روﻟـ ـ ــﻒ‪ ،‬ﺧ ـﻠ ـﻔــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪرب‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﺤﻤﺪ دﻫﻴﻠﻴﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣــﺎ ﻋﺠﺰ ﻋﻨﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓــﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻼء ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻓﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﺪرب اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻀﺮم ﻓﻠﻮرﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﺧﻴﺎر اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻋﺠﺰ ا ﻟـﻤــﺪرب اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺳﻴﻠﻔﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎل اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻷداء اﻟﻤﺘﺬﺑﺬب‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ﺑـﺤـﺜــﺖ إدارة اﻟ ـﻨ ــﺎدي ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻋــﻦ ﻣ ــﺪرب ﻣــﻦ اﻟـﺒــﻮﺳـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺳ ـﻨــﺪت اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤــﺪرب اﻟـﺒــﻮﺳـﻨــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻜﺴﻨﺪر ﺟﻴﺠﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻤــﺮ اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ ﻟــﻮﻳــﺲ ﻣــﺎﻧــﺪﻳــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﻪ ﻣــﻊ ا ﻟـﻴــﺮ ﻣــﻮك‪ ،‬ﻟﻴﺜﺒﺖ ﻧﺠﺎح اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻴﺮﻣﺎﻛﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤﺪت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻬﺞ ﻣﻨﺬ ‪ 3‬ﻣﻮاﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻦ اﻟاﻟ ـﺼـ ﺮـﺮب ﻓﻲ‬ ‫ﺪرﻳـﺒــﻦ‬ ‫ـﺪر‬ ‫ـﺪد اﻟـﻤـﺪ‬ ‫ـﺺ ﻋـ ﺪ‬ ‫و ﺗ ـ ﻘ ـ ﻠ ـﺺ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ﺎﻟ ـ ﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺳـ ـ ــﻢﻢ اﻟاﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺎﺎﻟ‬ ‫ﻟﻤﺪرب واﺣﺪ ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ـﺐ‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ـﺎـﺎب‬ ‫ـﻮ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﻮ‬ ‫اﻟﺼﺮﺑﻲ ﺳﻠﻔﺖ‪.‬‬ ‫ﻲ‬

‫ﻏﻴﺎب اﻟﻤﺪرب اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫ـﺪات‬ ‫ﺎﻗـ ﺪ‬ ‫ﻦ ﺗ ـﻌ ــﺎﺎﻗ‬ ‫ﺪرب اﻟاﻟ ـﻨ ـﺠ ــﻢﻢ ﻋـ ــﻦ‬ ‫ـﺪرب‬ ‫ب اﻟاﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺪ‬ ‫ﻏـ ــﺎب‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻠﻬﺚ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪاﺗﻬﺎ ﺧﻠﻒ اي ﻣﺪرب‬ ‫ـﺪث ﻓﻲ‬ ‫ﺎﻓـﺴـﺔـﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎﺎ ﺣـ ﺪ‬ ‫ﺪﻳــﺔﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﺎﻓ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷ ﻧ ــﺪﺪﻳ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗــﺪﻣــﺖ إدارة اﻟـ ـﻨ ـ ﺎـﺎدي ﻋ ــﺮﺮﺿـ ﺎـﺎ ﻣـﻐـﺮـﺮﻳـﺎـﺎ‬ ‫ـﺬي‬ ‫ـﻲ دا ﺳـﻴـﻠـﻔــﺎﺎ اﻟـ ﺬ‬ ‫ﺮازﻳ ـﻠـ ﻲ‬ ‫ب اﻟ ـﺒ ـﺮـﺮاز‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪرب‬ ‫ـﻖ‬ ‫ﺮﻳـ ﻖ‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤـ ــﺮﺮ ﻓ ــﺮﺮﻳ‬ ‫ﺎء اﻟاﻟ ـﻘ ـﺼ ــﺮﺮ اﻷﺣ‬ ‫ﻫ ـﺠــﺮ أﺑـ ـﻨـ ـﺎـﺎء‬ ‫اﻟﺠﻬﺮاء ﺑﻌﺪ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ء‬ ‫ـﻲ‬ ‫وﻓ ـ ﻲ‬ ‫ﻲ‪ ،‬وﻓ‬ ‫ـﻲ‪،‬‬ ‫ﺎﻟـ ـﻲ‬ ‫ﺮﺗـ ـﻘـ ــﺎﺎﻟ‬ ‫ﺐ اﻟاﻟـ ـﺒـ ــﺮﺮﺗ‬ ‫ﺪرﻳ ـ ــﺐ‬ ‫ـﺪرﻳ‬ ‫ﻣـ ــﻦ أﺟـ ـ ــﻞﻞ ﺗ ـ ـﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻛﺎن اﻟﻤﺪرب اﻟﺼﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻮرﻳﺲ ﺑﻮﻧﻴﺎك ﻫﻮ ﻓﺮس اﻟﺮﻫﺎن‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺲ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـﻦ اﻟـﻌــﺮﺮﺑـﻲ‬ ‫أن ﻳـﻨــﺎلل اﻟـﺒـﻄــﺎﺎﻗــﺔﺔ اﻟاﻟ ـﺤ ـﻤـ ﺮـﺮاء ﻣـ ﻦ‬ ‫وﻳﺤﻞ ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻓﻠﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫أﺑﺮز اﻟﺮاﺣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺮاﺣﻠﻴﻦ‬ ‫ـﺲ‬ ‫ﻮرﻳـ ﺲ‬ ‫ـﻮرﻳ‬ ‫ﻖ ﺑ ـﻮ‬ ‫ﺎﺑـ ــﻖ‬ ‫ﻲ اﻟاﻟـ ـﺴـ ــﺎﺎﺑ‬ ‫ﺮﺑـ ــﻲ‬ ‫ﺪرب اﻟاﻟـ ـﻌـ ــﺮﺮﺑ‬ ‫ـﺪرب‬ ‫ﻳ ـﻌــﺪ ﻣ ـ ـ ـﺪ‬ ‫ك‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺪرب اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﻮﻧﻴﺎك‪،‬‬ ‫ـﺪرب اﻟﺠﻬﺮاء اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ دﻫﻴﻠﻴﺲ‪ ،‬و ﻣـ ﺪ‬ ‫ﻣﻴﻮدراغ أﺑﺮز اﻟﺮاﺣﻠﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺪوري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫غ‬ ‫وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﺼﻤﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻷﺧﻀﺮ واﻟﺴﻤﺎوي وأﺑﻨﺎء اﻟﻘﺼﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻀﺮ‬ ‫ـﺪرب‬ ‫ـﺪرب اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﻣـﻴـﺨـﺎـﺎ‪ ،‬وا ﻟ ـﻤـ ﺪ‬ ‫ﻳﻐﻴﺐ ﻣ ـ ﺪ‬ ‫ـﺬي ﻗـﺎـﺎد ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻲ ﻣﻌﻀﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ اﻟـﺬ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ‪.‬‬ ‫ﻞ‪.‬‬ ‫راﺷﺪ ﺑﺪﻳﺢ‬

‫ﻣﺎض رﻣﺎة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻀﻴﻔﻮن ذﻫﺒﻴﺘﻴﻦ وﻓﻀﻴﺔ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ﻟـ ‪» : 8‬اﻟﻌﻨﺎﺑﻲ« ٍ‬ ‫»ﺳﻜﻴﺖ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺼﺮ ﻟﻴﺮﺿﻲ اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‬ ‫أﻛــﺪ ﻣــﺪرب ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟﻨﺼﺮ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﻲ ان ﺑﻨﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر ﻫﻮ ﻫﺪﻓﻪ ﻣﻊ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟ ـﻌــﺪواﻧــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة"‬ ‫إن اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻟﻘﺎب وﻣﺰاﺣﻤﺔ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوري ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻌﻨﺎﺑﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻫﻢ ﻫﻮ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓﻲ اﻋﺪاد ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﺎدي ﻟﺴﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﺗﺪﻋﻴﻢ اﻟﺼﻔﻮف ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫دوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺜﻨﺎﻧﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮان‪ ،‬وﻓﺨﺮ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺠﺰﻳﺮي‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺬر اﺑﻮﻋﻤﺎرة‪،‬‬ ‫ﺟــﺎء ﻻﻋ ـﻄــﺎء اﻟـﻌـﻨــﺎﺑــﻲ اﻟ ـﺘــﻮازن اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮب ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻧـﻘــﻞ ﻣــﺎ ﻟ ــﺪى ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﺒﺮات ﻛﺒﻴﺮة إﻟﻰ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺪا ﺑــﺪﻋــﻢ إدارة اﻟ ـﻨ ــﺎدي ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ورﺳــﻢ‬ ‫ﺧــﺎرﻃــﺔ ﻃــﺮﻳــﻖ ﻳـﺴـﻌــﻰ اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻟــﻼﻟ ـﺘــﺰام ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟـﻨــﺎدي‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻌﻨﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟــﺬي ﺧﺎﺿﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﺪواﻧﻲ إن‬ ‫"اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻧﺎﺟﺢ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ‪ ،‬وﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻗــﻮﻳــﺔ ﺧــﺎﺿـﻬــﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان اﻟﻨﺼﺮ واﺟــﻪ وادي دﺟﻠﺔ‪،‬‬

‫اﻟﻌﺪواﻧﻲ إﻟﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺜﺒﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﻳــﺪﺧــﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎراة ﻏﻴﺎب اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻷردﻧﻲ ﻣﻨﺬ اﺑﻮﻋﻤﺎرة‪ ،‬واﻟﺬي اﻟﺘﺤﻖ ﺑﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ـﺲ ﻣﻊ‬ ‫اﻣ ـ ﺲ‬ ‫ﺎء اﻣ‬ ‫ﻲ ﻣ ـﺴ ـﺎـﺎء‬ ‫ـﻼده ﺑـﻌـﺪـﺪ ﻣـ ـﺒـ ﺎـﺎراة اﻟـﻌـﻨــﺎﺎﺑــﻲ‬ ‫ﺑـ ـ ﻼ‬ ‫ﻛﺄس ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ ﻓﻲ ﻛﺄس‬

‫وﻃﻼﺋﻊ اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬وﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻮﻧﺔ وﻗــﺪم ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟ ـﺜــﻼث ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت ﻻﻓ ـﺘــﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻻﺋﻖ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ"‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ان اﻧﺪﻣﺎج اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻳﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬اﻣــﺮ آﺧــﺮ ﺚ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻧﺤﺘﺎج ﺑﺎﻧﻲ‬ ‫ـﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ـﻰ ﻻﻋـ ﺐ‬ ‫ووﺟــﻪ اﻟـﻌــﺪواﻧــﻲ رﺳــﺎﻟــﺔ إﻟـ ﻰ‬ ‫ﻲ‪ ،‬وﻗـ ﺎـﺎل إن‬ ‫ـﻲ‪،‬‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑــﺎﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻨﺼﺮ ﻓﻲ ﺎﺟﺔ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺑﺎن ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻳﺎه ن‬ ‫وان ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﺴﺘﻮاه اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮد ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫أﺣﺪ أﺑﺮز اﻟﻤﻮاﻫﺐ ﻓﻲ اﻟﻜﺮة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺪرﻳـﺒـﺎـﺎت ﻓﻓﻲ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﺑــﺎﻧــﻲ ﻋــﺎد إﻟــﻰ اﻟـﺘـﺪـﺪر‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻼ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻧﻘﻄﺎﻋﻪ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫»ودﻳﺔ« ﻣﻊ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‬ ‫ـﻮض‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺔ أﺧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻳ ـ ـﺨ ـ ـ ﻮ‬ ‫أﻣـ ﺎـﺎم‬ ‫اﻟـﻨـﺼــﺮ ﻣ ـﺒــﺎراة ودﻳ ــﺔ ﺑـﻌــﺪ ﻏــﺪ أﻣ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺼـﻠـﻴـﺒـﻴـﺨــﺎت‪ ،‬ﻳـﺴـﻌــﻰ ﻣــﻦ ﻼ‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺨﺘﺒﺮ اﻟﺒﺨﻴﺖ‬ ‫ً‬ ‫أن‬ ‫أﻣﻼ ﻓﻲ أن‬ ‫ﺖ‪ ،‬أﻣﻼ‬ ‫دﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻨﺼﺮ ﻣﻨﺬ أﻣﺲ اﻷول اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻤﺼﺮي ﺣﻤﺎدة اﻟﺒﺨﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺻﻔﻘﺔ اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ‪ 17‬ﺳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺨﻮض اﻟﺒﺨﻴﺖ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﺤﺖ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﻏﺪ أﻣﺎم اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪ ،‬ﻟﻴﻘﺮر اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ودﻳﺔ ﻣﻊ "اﻟﻌﻨﺎﺑﻲ" ﺑﻌﺪ ٍ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺒﺨﻴﺖ ﻣﻦ ﻼ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﻲ ﺑﻌﺪﻫﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‪ .‬وأﺷﺎد اﻟﻌﺪواﻧﻲ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﺎت ﺨﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﺎﻫﺪﻫﺎ ﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻀﻞ اﺧﺘﺒﺎره ﻋﻠﻰ ارض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬

‫اﻷﻫﻠﻲ ﻳﻔﺎوض‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻣﺎرﺗﻨﻴﺰ‬ ‫د ﺧـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ إدارة‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ــﺎدي اﻷﻫـ ـﻠ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺤﻤﻮد ﻃﺎﻫﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﻔــﺎوﺿــﺎت ﻣــﻊ اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻟﻮﻳﺰ ﻣﺎرﺗﻨﻴﺰ ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي اﻷول‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﺧﻠﻔﺎ‬ ‫ﻟ ـﻔ ـﺘ ـﺤــﻲ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺮوك اﻟ ـ ـﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻔﺘﻘﺪ ﻗــﺪرة‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟ ــﻰ ﺣـ ــﺪوث أﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫أزﻣـ ــﺔ ﻣ ــﺆﺧ ــﺮا ﺳــﺎﻫ ـﻤــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮء اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﻓﻘﺪان ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس ﻣﺼﺮ أﻣﺎم اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ أن ﺗﻮﻟﻰ ﻣﺎرﺗﻨﻴﺰ‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻷﻧــﺪرﻳــﺎ ﻓـﻴــﻼش ﺑ ــﻮاش ﻓﻲ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ زﻳـﻨــﺖ اﻟــﺮوﺳــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧــﻪ ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪا ﻓــﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺰي وﺳـ ـﺒ ــﻮرﺗـ ـﻨ ــﻎ‬ ‫ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ وﺳﺒﻮرﺗﻨﻎ ﺑﺮاﻏﺎ‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺎن‪.‬‬

‫اﻛﺘﺴﺢ رﻣﺎة ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ــﺎﻓ ـ ـﺴ ــﺎت ﻣـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ اﻻﺑ ـ ـ ـ ــﺮاج‬ ‫)ﺳﻜﻴﺖ( ﻟﻔﺌﺔ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـ ـ ــ‪ 12‬ﻟــﺮﻣــﺎﻳــﺔ اﻷﻃ ـﺒــﺎق‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺈﺣﺮازﻫﻢ ﺛﻼث ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫أﻣﺲ ﺑﺈﺣﺮا‬ ‫ذﻫـ ــﺒﺒـ ـﻴـ ـﺘ ــﺎن وﻓـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﻬـ ــﺎﺎ ذﻫ‬ ‫اﻟﻔﺮدي واﻟﻔ‬ ‫واﻟﻔﺮق‪.‬‬ ‫ـﻖ اﻟاﻟــﺮاﻣــﻲ ﺳـﻌــﻮد ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫و ﺣ ـﻘ ـ ﻖ‬ ‫اﻟاﻟـ ـﻤـ ـﻴـ ـﺪ‬ ‫ﺪاﻟـ ـﻴ ــﺔﺔ اﻟ ــﺬﻫـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻓ ـﺌــﺔ‬ ‫ـﺪاﻟ‬ ‫اﻟـﻔـﺮـﺮدي ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻮﻗﻪ ﺑـﻔــﺎرق ﻃﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ زﻳﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪور‬ ‫اﺣﺮز اﻟﻤﻴﺪاﻟ‬ ‫وﺣﺼﻞ اﻟﻤﺼﺮي ﻋﺰﻣﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺣ‬ ‫ﻣﺤﻴﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ اﻗﻴﻤﺖ ﺑﻨﺎدي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘ‬ ‫ﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﻴــﻦﻦ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ﺎـﺎءت اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺔ اﻟــﺬﻫـﺒـﻴــﺔ‬ ‫وﺟ‬ ‫ﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻔ ــﺮق‬ ‫ﺎﻧـ ـﻴـ ــﺔﺔ ﻓـ ــﻲ‬ ‫اﻟاﻟـ ـﺜـ ــﺎﺎﻧ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻜﻮن‬ ‫ﺑﺤﺼﻮل ﻣﻨ‬ ‫زﻳ ــﺪﺪ اﻟاﻟــﻤﻤـﻄـﻴــﺮي وﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﻣ ــﻦﻦ زﻳ‬ ‫اﻟﺴﻌﺪ و ﺳــﻌﻌــﻮد ﺣﺒﻴﺐ ﺑﺈﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺎﻟـ ـﻴ ــﺔﺔ ﻟـ ـ ـ ـ ــ‪ 368‬ﻃـ ـﺒـ ـﻘ ــﺎ‪ ،‬وﺣ ــﻞ‬ ‫اﺟـ ـﻤـ ــﺎﺎﻟ‬ ‫اﺟ‬ ‫ﺐ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺮي ﺛ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫اﻟاﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺨـ ــﺐ‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮع ‪ 3644‬ﻃﺒﻘﺎ واﻻﻣــﺎراﺗــﻲ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ﺑـ‪ 355‬ﻃﺒﻘﺎ‪.‬‬ ‫رﻣـ ـ ــﺎة اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ـﺴ ـﺘــﺔ‬ ‫وﻗـ ـ ـ ﺪـﺪم رﻣ‬ ‫وﻗ‬ ‫ﻦ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺎرﻛ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟاﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺎـﺎرﻛ‬ ‫ﺎﺑـﻘـﺔـﺔ‪ ،‬وﺗــﺄﻫــﻞ ﻣـﻨـﻬــﻢ ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫اﻟاﻟـﻤـﺴــﺎﺎﺑ‬ ‫ﺎة ﻫ ـ ـ ﻢـﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮي وﺣ ـﺒ ـﻴــﺐ‬ ‫رﻣ ـ ـ ـ ـﺎـﺎة‬ ‫رﻣ‬ ‫ﻟﻠﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺬي‬ ‫واﻟﺴﻌﺪ ﻟﻠﺪ‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﺳﺘﺔ رﻣﺎة‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻞ ااﻟﻤﻄﻴﺮي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ـﻲ اﻟاﻟـ ـ ــﺪور ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫اﻻول ﻓ ـ ﻲ‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ا ﻟاﻟـﻌــﻼ ﻣــﺔ ا ﻟـﻜــﺎ ﻣـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ـﺪد اﻻﻃـ ـﺒ ــﺎق وﻫ ــﻲ ‪15‬‬ ‫ﺎﺑ ــﺔﺔ ﻋ ــﺪﺪ‬ ‫اﺻـ ــﺎﺎﺑ‬ ‫اﺻ‬

‫ﺗﺘﻮﻳﺞ رﻣﺎة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺮدي ﺳﻜﻴﺖ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻃ ـﺒ ـﻘــﺎ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺗ ـ ـﺴـ ــﺎوي اﻟ ــﺮﻣ ــﺎة‬ ‫اﻟـﺨـﻤـﺴــﺔ اﻻﺧ ـ ــﺮون ﺑــﺈﺻــﺎﺑــﺔ ‪13‬‬ ‫ﻃـﺒـﻘــﺎ ﻟـﻴـﺤـﺘـﻜـﻤــﻮا اﻟ ــﻰ اﻟـﻄـﻠـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮﺟﻴﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺄﻫﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺣـﺘـﻜــﻢ ﺑﻘﻴﺔ اﻟــﺮﻣــﺎة اﻻرﺑـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻄﻠﻘﺎت اﻟﺘﺮﺟﻴﺤﻴﺔ ﻟﺤﺴﻢ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ اﻟ ــﺬي ﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻮاﻋﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪ وﺛـ ــﻼﺛـ ــﺔ ﻣ ـﺼــﺮﻳ ـﻴــﻦ ﻫــﻢ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﻤﺪي وﻓﺮاﻧﻜﻮ دوﻧﺎﺗﻮ‪،‬‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟــﻰ ﻋﺰﻣﻲ ﻣﺤﻴﻠﺒﻪ اﻟﺬي‬ ‫اﻗﺘﻨﺺ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺣــﺮﻣــﺖ ﻻﺋ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫دﺧﻮل راﻣﻴﻴﻦ ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﺘﺄﻟﻘﻴﻦ‬

‫آﺧــﺮﻳــﻦ ﻫـﻤــﺎ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟــﺮﺷـﻴــﺪي‬ ‫وﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر ان‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺛﻼﺛﺔ رﻣﺎة ﻓﻘﻂ ﻳﺤﻖ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻻدوار اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﻢ ﻣﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﺮج ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ اﻟــﺮاﻣــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎدس ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر‬ ‫اﻟــﺮﺷـﻴــﺪي ﺑ ـﻔــﺎرق ﻃﺒﻘﻴﻦ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ أن ﺣـﻘــﻖ ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ ﺟـﻴــﺪة رﻏــﻢ‬ ‫ﺣﺪاﺛﺔ ﻋﻬﺪه ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺧـﻤــﺲ ﺟ ــﻮﻻت اﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﻮﻣﻴﻦ اﺿﺎﻓﺔ اﻟــﻰ ﺟﻮﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ واﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ‪23‬‬ ‫را ﻣـﻴــﺎ ﻣﺜﻠﻮا ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‪،‬‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻳﺜﺄر ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻢ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ وﻳﻮدع اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﻫﻞ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳﻴﻮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫ﺧﺴﺎرﺗﻪ أﻣﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﺻﻔﺮ‪ ٣-‬ﻓﻲ إﻳﺎب ﻧﺼﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن ﻗﺪ ﻫﺰﻣﻪ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ً‬ ‫‪ ١-٥‬ذﻫﺎﺑﺎ‪.‬‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫ودع ا ﻟ ـ ـ ـ ــﺰ ﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ـ ــﻚ ﺑ ـ ـﻄ ـ ــﻮ ﻟ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ رﻏﻢ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻌــﺖ اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﺑــﺎﺳـﺘــﺎد ﺑـﺘــﺮوﺳـﺒــﻮرت ﻓﻲ‬ ‫إﻳﺎب اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺧـ ـﺴ ــﺮ اﻷﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺾ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎراة‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب ﻓﻲ ﺳﻮﺳﺔ ‪ ،5/1‬ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ ‪ 5/4‬ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻄﻞ ﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ــﺪأت اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﺑــﺎﺳـﺘـﺤــﻮاذ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﺤــﻮظ ﻟــﻼﻋ ـﺒــﻲ اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺮة وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺧﻄﻮرة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ اﻟﺬي‬ ‫وﺿﺢ أن ﻣﺪرﺑﻪ ﻓﻮزي اﻟﺒﻨﺰرﺗﻲ‬ ‫أﻋﻄﻰ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻻﻋ ـﺒــﻲ اﻷﺑ ـﻴــﺾ ﻓــﻲ وﺳــﻂ‬ ‫ﻣﻠﻌﺒﻬﻢ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـ‪ 5‬أﺷﻬﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻐﺎﻣﺒﻲ ﺑﺎﻛﺎري ﺟﺎﺳﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﺤـﻤــﺮاء ﻓــﻲ وﺟــﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺟﺒﺮ ﻣــﺪاﻓــﻊ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺪﻳﻪ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـ ـﻐـ ــﺪاد ﺑ ــﻮﻧـ ـﺠ ــﺎح ﻣ ـﻬــﺎﺟــﻢ‬ ‫اﻟـﻨـﺠــﻢ ﺑ ــﺪون ﻛ ــﺮة‪ ،‬وﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـ‪ 12‬ﻳﺤﺮز ﻣﺤﻤﻮد ﻛﻬﺮﺑﺎ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻷول ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻫﺠﻤﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻗــﺎدﻫــﺎ أﻳـﻤــﻦ ﺣﻔﻨﻲ ﻣــﻦ اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺮى‪ ،‬وﺗ ــﻮﻏ ــﻞ ﻓ ــﻲ دﻓ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟـﻨ ـﺠــﻢ ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ـﻤــﺮرﻫــﺎ ﻟﻜﻬﺮﺑﺎ‬ ‫داﺧــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺠــﺰاء وﻳﺴﺪدﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻘﻮة ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻫﺪف‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺗﺸﺘﻌﻞ‬ ‫اﻷﺟﻮاء ﺑﺪون دﺧﻮل ﻧﻮﻧﻮ أﻟﻤﻴﺪا‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ ﻓ ـﻴــﺮﻳــﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎدة ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻨﺠﻢ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻴﺎم أﺣﺪ أﻓﺮاد‬ ‫ﺟ ـ ـﻬـ ــﺎز اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﻢ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺒـ ـﺼ ــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أﺣـ ــﺪ ﻻﻋ ـﺒــﻲ اﻟ ــﺰﻣ ــﺎﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻟـﻴـﺘــﺪﺧــﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ وﻳﻄﺮد اﻟﻤﺪرب اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺰرﺗﻲ‪.‬‬

‫ﺷﻮط ﺣﻤﺎﺳﻲ ﻟـ»اﻷﺑﻴﺾ«‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه اﻷول ﺣ ـﻴــﺚ ﺿﻐﻂ‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ واﺣﺘﺴﺐ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻐﺎﻣﺒﻲ‬ ‫ﺟ ــﺎﺳ ــﺎﻣ ــﺎ رﻛـ ـﻠ ــﺔ ﺟ ـ ـ ــﺰاء ﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻟﻤﺲ ﻣﺪاﻓﻊ اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة ﺑﻴﺪه داﺧــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء‬ ‫ﻓـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪى ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﻮد ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎ‬ ‫وﻳ ـﺴــﺪدﻫــﺎ ﺑــﺈﺗ ـﻘــﺎن ﻓ ــﻲ اﻟـﻤــﺮﻣــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻠﻨﺎ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـ‪ 70‬ﻳﺤﺮز اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻫﺪﻓﻪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓﺘﺤﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗ ـﺴــﺪﻳــﺪة ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻣــﻦ رﻛـﻠــﺔ‬ ‫ﺣــﺮة ﻟـﺘــﺰداد اﻵﻣــﺎل اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ‪ ،‬وﻳﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻹﺣﺮاز‬ ‫ﻫ ــﺪف واﺣ ــﺪ ﻓـﻘــﻂ ﻟـﻠـﺘــﺄﻫــﻞ‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـ‪ 75‬أﺷﻬﺮ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻓﻲ وﺟﻪ ﻣﺮوان‬ ‫ﺗ ــﺎج ﻻﻋ ــﺐ اﻟـﻨـﺠــﻢ ﺑـﻌــﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﻧ ــﺬار ﺛ ــﺎن‪ ،‬واﺣـﺘـﺴــﺐ ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ‪ 5‬دﻗﺎﺋﻖ وﻗﺘﺎ ﺑﺪل ﺿﺎﺋﻊ‬ ‫ﻣــﺮ ﺑــﺪون ﺟــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻳﻴﻔﻮز اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ وﻳﺜﺄر ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺄﻫﻞ ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺰن ﻳﺨﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ‬

‫ﻫﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻟﺠﺰاﺋﺮ واﻟﻤﻐﺮب‬ ‫واﻻردن واﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﻣﺎرات وﻣﺼﺮ واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﻴــﻮم ﻗ ـﺒــﻞ اﻻﺧ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪرت اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻول ﺑـﺜـﻤــﺎﻧــﻲ ﻣـﻴــﺪاﻟـﻴــﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺛ ــﻼث ذﻫ ـﺒ ـﻴــﺎت وأرﺑ ـ ــﻊ ﻓـﻀـﻴــﺎت‬ ‫وﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫‪٣٤‬‬ ‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ إﻧﺮﻳﻜﻲ ﻳﺘﺤﺴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮص اﻟﻤﻬﺪرة‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2823‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫أﻋﺮب إﻧﺮﻳﻜﻲ ﻣﺪرب ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺰﻧﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺴﺎرة أﻣﺎم‬ ‫إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺒﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺒﺪأ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮة‬

‫أﺑ ـ ـ ــﺪى اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪،‬‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ إﻧــﺮﻳـﻜــﻲ‪ ،‬اﻣــﺲ اﻻول ﺣﺰﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ آﻟﺖ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ أﻣــﺎم إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ واﻟـﺨـﺴــﺎرة‬ ‫ﺑ ـﻬــﺪف ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻧﺪﻟﺴﻲ "راﻣﻮن ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‬ ‫ﺑﻴﺰﺧﻮان"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺐ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬أﺑﺪى ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫إﻧﺮﻳﻜﻲ أﺳﻔﻪ إزاء اﻟﻔﺮص اﻟﻜﺜﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻﺣﺖ ﻟﻼﻋﺒﻲ "اﻟﺒﻼوﻏﺮاﻧﺎ"‪،‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻛ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﺔ ﺑ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة وﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﻢ ﺗ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﻮا ﻓــﻲ‬ ‫إﻫﺪارﻫﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إﻧــﺮﻳـﻜــﻲ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺼــﺪد‪:‬‬ ‫"ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﺣﺪ داﺧﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑـﺨـﺴــﺎرة أي ﻣ ـﺒــﺎراة‪ ،‬ﻻﺣــﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻓــﺮص ﻋــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻘــﺎء واﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ــﻢ أﻳـ ـ ـﻀ ـ ــﺎ‪ .‬ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳ ــﻒ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺮوج ﺑ ـﻬــﺪف وﺣ ـﻴــﺪ ﺑ ـﻌــﺪ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻔ ــﺮص اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﺪرة‪ .‬ﻟـﻘــﺪ‬ ‫ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﺑﺸﺘﻰ اﻟﻄﺮق‪ ،‬وﻧﻬﻨﺊ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬول‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ"‪.‬‬ ‫واﻋـ ـ ـﺘ ـ ــﺮف إﻧ ــﺮﻳـ ـﻜ ــﻲ أﻧ ـ ــﻪ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺠ ـﺒــﻪ ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻟ ـﻌــﺐ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ ﻓــﻲ‬

‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑــﺎﻟـﻜــﺮة ﻓــﻲ ﻣﻌﻈﻢ أوﻗــﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎراة وﻟﻜﻦ ﺗــﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻟـﻔــﺮص اﻟـﺘــﻲ ﺗﻢ‬ ‫إﻫﺪارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻠـ ــﻖ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺪرب اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎب "ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺬﻫﺎب واﻟﻌﻮدة‪ ،‬ﻧﻔﻀﻞ‬ ‫داﺋﻤﺎ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻣﺘﻼك اﻟﻜﺮة‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ إﻟﺤﺎق‬ ‫اﻟﻀﺮر ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ‪ .‬ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺒﻨﺎ ﺗﺒﺪأ‬ ‫داﺋﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﺮة"‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﺘ ــﺮف ﻟــﻮﻳ ــﺲ إﻧــﺮﻳ ـﻜــﻲ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑﻌﻴﺪ ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ ﻋــﻦ ﻣﺴﺘﻮاه‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﻮد ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ "ﻻﻋﺒﻮ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻄــﺮاز اﻷول‪ .‬داﺋـﻤــﺎ ﻣــﺎ ﻧﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋــﻦ ﺧ ـﻠــﻖ أﻛ ـﺒــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟ ـﻔــﺮص‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻨﺠﻮم اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗـﺘــﺮﺟـﻤـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ‪ .‬ﻟـﺴـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻﺗﻨﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮص إﻟــﻰ أﻫــﺪاف‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﺳﻴﺘﻐﻴﺮ"‪.‬‬

‫راﻛﻴﺘﻴﺘﺶ ﺣﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻋﺮب اﻟﻜﺮواﺗﻲ إﻳﻔﺎن‬ ‫راﻛﻴﺘﻴﺘﺶ ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻋﻦ ﺣﺰﻧﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﺨﺴﺎرة ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫إﻧﺮﻳﻜﻲ ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﺎدي ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎر راﻛـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻴـ ـﺘ ــﺶ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻛــﺎن ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎدل ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗـ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺗﻴﺤﺖ ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﻤﺆﻛﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﺷﻮﻃﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻻﻋـ ـ ــﺐ ﺑ ــﺮﺷـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ ﻋ ـﻘــﺐ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة‪" :‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻟﻢ ﺣﻘﺎ أن ﻧﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﻴﻮم"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺢ راﻛ ـ ـﻴ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﺘـ ــﺶ‪" :‬ﻟـ ـﻘ ــﺪ‬ ‫أﺗـﻴـﺤــﺖ ﻟـﻨــﺎ ﻓ ــﺮص أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺘــﻲ‬

‫ﺳﻨﺤﺖ ﻟﻬﻢ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻫﺰوا اﻟﺸﺒﺎك‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل أول ﻓﺮﺻﺘﻴﻦ ﺗﺘﺎح ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ورﻏــﻢ ذﻟــﻚ ﻛــﺎن ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻗﺪ ﺻﺎدﻓﻪ ﺳﻮء‬ ‫ﺣــﻆ ﺑــﺎﻟــﻎ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗ ـﺼــﺪى اﻟـﻘــﺎﺋــﻢ‬ ‫واﻟـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻷﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺎل‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺧﺴﺎرﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫أﺑﻘﻰ اﻧﺘﻮﻧﻴﻮ ﻛﻮﻧﺘﻲ ﻣــﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﻴﻼن ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻮاﺟﻪ اذرﺑﻴﺠﺎن واﻟﻨﺮوﻳﺞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻜﺄس اوروﺑﺎ ‪.2016‬‬ ‫واﻧﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﻣــﻦ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻴﻼن ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻻﻋــﺎرة ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻣﻌﻪ إﻻ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﺳﺠﻞ‬ ‫ﻫﺪﻓﻪ اﻻول ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﻓﺎز ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻴﻼن ﻋﻠﻰ‬ ‫اودﻳﻨﻴﺰي ‪ 2-3‬ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ اﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺸﺎرك ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻣﻨﺬ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2014‬ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﻰ ﻛﻮﻧﺘﻲ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺳﺎﺳﻮوﻟﻲ دوﻣﻴﻨﻴﻜﻮ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﺮاردي ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻻوﻟ ـ ــﻰ اﻟ ــﻰ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ ﺑ ــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﺎد اﻟﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﻻﻋﺐ وﺳﻂ ﻣﻴﻼن رﻳﻜﺎردو‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﻮﻟﻴﻔﻮ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻔﺘﻘﺪ اﻻزوري ﻻﻋﺐ وﺳﻂ روﻣﺎ داﻧﻴﻴﻠﻲ دي‬ ‫روﺳﻲ اﻟﻤﻮﻗﻮف ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻟﻄﺮده اﻣﺎم ﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺼﺪر اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 18‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ اﻣﺎم‬ ‫اﻟﻨﺮوﻳﺞ‪ ،‬وﺧﻤﺲ ﻧﻘﺎط اﻣﻢ ﻛﺮواﺗﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 8‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻟﺒﻠﻐﺎرﻳﺎ و‪ 6‬ﻧﻘﺎط ﻻذرﺑﻴﺠﺎن وﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﻟﻤﺎﻟﻄﺎ‪.‬‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﺗﺄﻫﻠﻪ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻲ‬ ‫وﺳﻴﻀﻤﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻻوروﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ـﻮزه‬ ‫ﺎل ﻓ ـ ـ ﻮ‬ ‫ﻲ ﺣـ ـ ـ ـﺎـﺎل‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ‬

‫ﻓﺮوﻧﺘﺰﻳﻚ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻳﻤﻦ‬

‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻓﺮوﻧﺘﺰﻳﻚ‬

‫أﺑﺪى ﻣﻣﺎﻳﻜﻞ ﻓﺮوﻧﺘﺰﻳﻚ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﻮز ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫ﻫﺎﻧﻮﻓ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻓﻴﺮدﻳﺮ ﺑﺮﻳﻤﻦ ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ‬ ‫ﺲ اﻻول ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻣـ ــﺲ‬ ‫اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫اﻟﺪ‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻓــﺮوﻧ ـﺘــﺰﻳــﻚ ﻳ ـﻤــﺮ ﺑـﻀـﻐــﻮط‬ ‫ﻛﻛﺒﻴﺮة ﻗﺒﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺎدل‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراﺗـﻴــﻦ وﺧﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻟ ـﺨ ـﻤــﺲ ﻓ ــﻲ أول ﺳ ـﺒــﻊ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوري‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻓﺮوﻧﺘﺰﻳﻚ‪" :‬اﻟﻔﻮز ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﻮر أﺳـ ـﻬ ــﻞ ﻗ ـﻠ ـﻴــﻼ ﻓ ــﻲ اﻷﻳ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬ﻟﻌﺒﻨﺎ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﻓﻲ‬ ‫ﻇﺮوف ﺻﻌﺒﺔ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺑﺪى ﻓﻴﻜﺘﻮر ﺳﻜﺮﻳﺒﻨﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻴﺮدﻳﺮ ﺑﺮﻳﻤﻦ ﺣﺰﻧﻪ ﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﺷﻌﻮر‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﻤﺒﺎ‬ ‫ﺗﺨﺴﺮ أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت واﺣﺪة ﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى"‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺊ أن ﺗﺨ‬ ‫)د ب أ(‬

‫زورﻧﻴﺠﺮ‪ :‬ﻟﻢ ﻧﻘﺪم أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻨﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ أﻟﻜﺴﻨﺪر زورﻧﻴﺠﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻣﺲ اﻻول أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻌ ــﺎدل ﺷ ـﺘــﻮﺗ ـﻐــﺎرت ﻣ ــﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ ‪ 2-2‬ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل زورﻧﻴﺠﺮ‪" :‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻢ ﻧﻠﻌﺐ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻠﻌﺐ ﺑﻮﺗﻴﺮة أﺳﺮع"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬إﻧﻪ أﻣﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ أن ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺒﺎراة ﻣﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻊ وﺟﻮد‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ـﺤ ــﻆ ﻛ ـ ــﺎن ﻳـﻤـﻜـﻨـﻨــﺎ ان ﻧ ـﻔــﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺘﺴﺐ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ اﺣﺮاز‬ ‫ﻫــﺪف اﻟـﺘـﻌــﺎدل ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن ﺳﻌﺪاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫رﻳﻜﻮ‪ :‬ﻛﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج ﻟﻠﻔﻮز‬ ‫أﺑﺮز ﺣﺎرس إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﺮﺧﻴﻮ رﻳـﻜــﻮ أﻫﻤﻴﺔ اﻟـﻔــﻮز اﻟــﺬي‬

‫ّ‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن ﻳﻌﻮل ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺒﺮة‬

‫ﻛﻮﻧﺘﻲ ﻳﺒﻘﻲ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﺧﺎرج ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اذرﺑـﻴـﺠــﺎن ﻓــﻲ ﺑــﺎﻛــﻮ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﺷــﺮ ﻣــﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻋﻠﻰ ان ﻳﺨﻮض ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻲ روﻣﺎ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻨﺮوﻳﺞ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﻳﺎم‪.‬‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻮن ﻫﻢ‪:‬‬ ‫ ﻟـ ـﺤ ــﺮاﺳ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﻣـ ــﻰ‪ :‬ﺟ ـﻴــﺎﻧ ـﻠــﻮﻳ ـﺠــﻲ ﺑ ــﻮﻓ ــﻮن‬‫)ﻳ ــﻮﻓ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ــﻮس(‪ ،‬وداﻧـ ـﻴـ ـﻴـ ـﻠ ــﻲ ﺑ ــﺎدﻳـ ـﻠ ــﻲ )ﺗ ــﻮرﻳـ ـﻨ ــﻮ(‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﺎﺗ ــﻮر ﺳ ـﻴــﺮﻳ ـﻐــﻮ )ﺑـ ــﺎرﻳـ ــﺲ ﺳ ـ ــﺎن ﺟــﺮﻣــﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ(‪.‬‬ ‫ ﻟـ ـﻠ ــﺪﻓ ــﺎع‪ :‬داﻓ ـ ـﻴـ ــﺪي اﺳ ـ ـﺘـ ــﻮري )ﻓ ـﻴــﻮرﻧ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﺎ(‪،‬‬‫وﻟﻴﻮﻧﺎردو ﺑﻮﻧﻮﺗﺸﻲ واﻧﺪرﻳﺎ ﺑﺎرزاﻏﻠﻲ وﺟﻮرﺟﻴﻮ‬ ‫ﻛﻴﻴﻠﻴﻨﻲ )ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس(‪ ،‬وﻣﺎﺗﻴﻮ دارﻣﻴﺎن )ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي(‪ ،‬وﻣﺎﺗﻴﺎ دي ﻛﻴﻐﻠﻴﻮ )ﻣﻴﻼن(‪،‬‬ ‫واﻟﻴﺴﺎﻧﺪرو ﻓﻠﻮرﻧﺰي )روﻣــﺎ(‪ ،‬واﻧﺪرﻳﺎ راﻧﻮﺗﺸﻴﺎ‬ ‫)اﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن(‪ ،‬وداﻓﻴﺪي ﺳﺎﻧﺘﻮن )اﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن(‪.‬‬ ‫ ﻟﻠﻮﺳﻂ‪ :‬اﻧﺪﻳﺎ ﺑﺮﺗﻮﻻﻛﻲ ورﻳﻜﺎردو ﻣﻮﻧﺘﻮﻟﻴﻔﻮ‬‫)ﻣﻴﻼن(‪ ،‬وﻣﺎرﻛﻮ ﺑﺎروﻟﻮ )ﻻﺗﺴﻴﻮ(‪ ،‬واﻧﺪرﻳﺎ ﺑﻴﺮﻟﻮ‬ ‫)ﻧﻴﻮرﻳﻮرك ﺳﻴﺘﻲ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ(‪ ،‬وروﺑﺮﺗﻮ ﺳﻮرﻳﺎﻧﻮ‬ ‫)ﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ(‪ ،‬وﻣﺎرﻛﻮ ﻓﻴﺮاﺗﻲ )ﺑﺎري ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن(‪.‬‬ ‫ ﻟـﻠـﻬـﺠــﻮم‪ :‬دوﻣﻴﻨﻴﻜﺎ ﺑ ـﻴــﺮاردي )ﺳــﺎﺳــﻮوﻟــﻮ(‪،‬‬‫واﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻛﺎﻧﺪرﻳﻔﺎ )ﻻﺗﺴﻴﻮ(‪ ،‬وﺳﺘﻴﻔﺎن اﻟﺸﻌﺮاوي‬ ‫)ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ(‪ ،‬وﻟﻮرﻧﺰو اﻳﻨﺴﻴﻨﻲ )ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ(‪،‬‬ ‫وﻏـ ــﺮازﻳـ ــﺎﻧـ ــﻮ ﺑ ـﻴ ـﻠــﻲ )ﺳــﺎوﺛ ـﻤ ـﺒ ـﺘــﻮن اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ــﺰي(‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺒــﺎﺳ ـﺘ ـﻴــﺎن ﺟــﻮﻓـﻴـﻨـﻜــﻮ )ﺗــﻮروﻧ ـﺘ ــﻮ اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪي(‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻤﻮﻧﻲ زازا )ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس(‪ ،‬وﻓﺎﺑﻴﻮ ﻛﻮاﻏﻠﻴﺎرﻳﻼ‬ ‫وﺳﻴﻤﻮﻧ‬ ‫)ﺗﻮرﻳﻨﻮ(‪ ،‬واﻳﺪر )ﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ(‪.‬‬ ‫)ﺗﻮرﻳﻨﻮ(‬

‫وأﻫــﺪر ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻓﺮﺻﺔ اﻋﺘﻼء‬ ‫ﺻ ـ ـ ــﺪارة اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻣــﺆﻗ ـﺘــﺎ ﺑـﺘـﻠــﻚ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗـﺠـﻤــﺪ رﺻـﻴــﺪه‬ ‫ﻋـﻨــﺪ ‪ 15‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ﻟـﻴـﻈــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻟﺤﻴﻦ اﻧﺘﻬﺎء ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻮﻧﺘﻲ ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬

‫ﻳـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻮل اﻻﻟ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﻲ ﻳـ ـ ــﻮرﻏـ ـ ــﻦ‬ ‫ﻛـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎن ﻣ ـ ـ ـ ــﺪرب اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ا ﻟ ـﺠــﺎري ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﻜﺄس اﻟﻘﺎرات ‪.2017‬‬ ‫وﺗﻘﺎم اﻟﻤﺒﺎراة ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "روز‬ ‫ﺑﻮل ﺑﺎﺳﺎدﻳﻨﺎ" ﻓﻲ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﻰ ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن ‪ 16‬ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟ ــﺬي ﺧ ــﺎض ﻏـﻤــﺎر‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﺻ ـ ـﻴـ ــﻒ ‪ ،2014‬و ﺗـ ـ ــﺄ ﻫـ ـ ــﻞ ﻟ ـ ـﻠـ ــﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻗﺒﻞ ان ﻳﺨﺴﺮ اﻣــﺎم ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ‪ 2-1‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺿـ ـﻤ ــﺖ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻛـﻠـﻴـﻨـﺴـﻤــﺎن‬ ‫ﺳ ـﺒ ـﻌــﺔ ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﺧـ ــﺎض ﻛ ــﻞ ﻣـﻨـﻬــﻢ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻣﺒﺎراة دوﻟﻴﺔ‪ ،‬وارﺑﻌﺔ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺗﺨﻄﻮا ﺣﺎﺟﺰ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺒﺎراة‪،‬‬ ‫وﻫــﻢ دﻳـﻤــﺎرﻛــﻮس ﺑﻴﺴﻠﻲ وﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫ﺑﺮادﻟﻲ وﻛﻠﻴﻨﺖ دﻳﻤﺒﺴﻲ واﻟﺤﺎرس‬ ‫ﺗﻴﻢ ﻫﻮارد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن‪" :‬اﻧﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺨ ـﺒ ــﺮة‪ ،‬ﻓـ ـ ــﺄردت اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻳـﻌــﺮﻓــﻮن ﻟـﻤــﺎذا ﻋ ــﺎدوا اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ "اﻟﻬﺪف ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ وﺣ ـﻴــﻮﻳــﺔ وﻗــﻮة‬ ‫وارادة ﻟﻠﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ"‪.‬‬

‫ﺻﻌﺪ أﻧﺠﻴﻪ اﻟــﻰ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣﺆﻗﺘﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﺑﺎﺳﺘﻴﺎ اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻟﻰ اﻧﺪﻳﺔ اﻟﻨﺨﺒﺔ‬ ‫‪1‬ﺻ ـﻔــﺮ اﻣ ــﺲ اﻻول ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺘــﺎﺳـﻌــﺔ ﻣﻦ‬‫اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم "ﻟﻴﻎ آ"‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠــﻞ ﺑـﻴـﻠــﻲ ﻛـﺘـﻜـﻴــﻮﻓــﻮﻧـﻔــﻮن )‪ (41‬اﻟ ـﻬــﺪف‪،‬‬ ‫ﻓﺎرﺗﻔﻊ رﺻﻴﺪ اﻧﺠﻴﻪ اﻟﺼﺎﻋﺪ ﺣﺪﻳﺜﺎ اﻟﻰ ‪ 18‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ ﺟﻴﺮﻻن‪ ،‬ﻓﺎز ﻟﻴﻮن وﺻﻴﻒ اﻟﺒﻄﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ رﻳﻨﺲ ‪-1‬ﺻـﻔــﺮ‪ ،‬وارﺗـﻘــﻰ اﻟــﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﺆﻗﺘﺎ اﻳﻀﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 15‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻔﺎرق‬ ‫اﻻﻫﺪاف ﺧﻠﻒ رﻳﻦ واﻣﺎم رﻳﻨﺲ وﻛﺎﻳﻦ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻈﺮ ﻟﻴﻮن ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﺧـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻻول ﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻫﺪاف‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ اﻟـﻜـﺴـﻨــﺪر ﻻﻛــﺎزﻳــﺖ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ )‪ .(44‬وﻟﻢ ﺗﺘﺒﺪل اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﻮز رﻏﻢ ﻫﺰاﻟﺘﻪ ﻛﺎن ﻛﺎﻓﻴﺎ‬

‫رﺷـ ـ ــﺢ أﺳـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرة ﻛـ ـ ــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻓﺮاﻧﺰ ﺑﻴﻜﻨﺒﺎور اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫إﻓـ ــﺮﻳ ـ ـﻘـ ــﻲ ﺗـ ــﻮﻛ ـ ـﻴـ ــﻮ ﺳ ـﻴ ـﻜ ـﺴــﻮﻳــﻞ‬ ‫ﻟ ـﺨ ــﻼﻓ ــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻮﻳـ ـﺴ ــﺮي ﺟ ــﻮزﻳ ــﻒ‬ ‫ﺑﻼﺗﺮ ﻓﻲ رﺋﺎﺳﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ( ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺿــﺮﺑــﺖ اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑـﺸــﺄن إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗ ــﻮرط ﺑــﻼﺗــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻴﻜﻨﺒﺎور‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻧـ ـﺸ ــﺮﺗـ ـﻬ ــﺎ ﺻـ ـﺤـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ "ﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﺪ آم‬ ‫ﺳﻮﻧﺘﺎج" اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻣــﺲ اﻻول‪،‬‬ ‫"ﻛ ـﺸ ـﺨــﺺ ﺣ ـﻈــﻲ ﺑـﺜـﻘــﺔ )اﻟــﺰﻋ ـﻴــﻢ‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺿ ــﻞ اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮب أﻓــﺮﻳ ـﻘــﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻧﻴﻠﺴﻮن( ﻣﺎﻧﺪﻳﻼ‪ ،‬ﻳﻌﺮف‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻜ ـﺴــﻮﻳــﻞ ﻃ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻪ ﺟـ ـﻴ ــﺪا ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺨﺒﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮوﻳـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ﻋ ـﻤ ـﻠــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2010‬ﺑﺠﻨﻮب‬ ‫إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ‪ ،‬رﺑـﻤــﺎ ﻳـﻜــﻮن ﻫــﻮ اﻷﻛـﺜــﺮ‬

‫ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﺧﻴﺎر راﺋﻊ"‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﻖ ﻟـ ـ ـ ــﺮﺟـ ـ ـ ــﻞ اﻷﻋ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎل‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮب إﻓــﺮﻳ ـﻘــﻲ‬ ‫ﺳـﻴـﻜـﺴــﻮﻳــﻞ أن ﺗ ـﻌــﺮض ﻟﻠﺴﺠﻦ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻊ ﻧﻴﻠﺴﻮن ﻣﺎﻧﺪﻳﻼ‬ ‫ﻛ ـ ـﻨـ ــﺎﺷـ ــﻂ ﻣ ـ ـﻨـ ــﺎﻫـ ــﺾ ﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻤـﻴـﻴــﺰ اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮي اﻟ ـﺘــﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﺎﺋﺪة ﻓﻲ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ إﻃ ـ ـ ــﺎر ﻋ ـﻤ ـﻠــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻔــﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺮأس ﺳﻴﻜﺴﻮﻳﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﻞ وﻓ ـﻠ ـﺴ ـﻄ ـﻴــﻦ وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ ﻓﻀﺎﺋﺢ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﺴﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ‬ ‫اﻟﻔﻴﻔﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ واﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺪ ﻳـ ـﺘ ــﺮﺷ ــﺢ ﺳ ـﻴ ـﻜ ـﺴــﻮﻳــﻞ‬ ‫)‪ 62‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟـﻤــﺰﻣــﻊ إﺟــﺮاؤﻫــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 26‬ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ ‪ 2016‬رﻏ ــﻢ أﻧــﻪ‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫)ﺗﻮروﻧﺘﻮ اﻟﻜﻨﺪي(‪ ،‬وﺟﺮﻣﺎﻳﻦ ﺟﻮﻧﺰ‬ ‫)ﻧ ـﻴــﻮ اﻧ ـﻐــﻼﻧــﺪ(‪ ،‬وداﻧ ـ ــﻲ وﻟـﻴــﺎﻣــﺲ‬ ‫)رﻳــﺪﻳ ـﻨــﻎ اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي(‪ ،‬ودﻳــﺎﻧــﺪري‬ ‫ﻳــﺪﻟ ـﻴــﻦ )ﺳـ ـﻨ ــﺪرﻻﻧ ــﺪ اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي(‪،‬‬ ‫وﻏﺮاﻫﺎم زوﺳــﻲ )ﺳﺒﻮرﺗﻴﻨﻎ ﻛﺎي‬ ‫ﺳﻲ(‪.‬‬ ‫ ﻟـ ـﻠـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮم‪ :‬ﺟ ـ ـ ــﻮزي اﻟـ ـﺘـ ـﻴ ــﺪور‬‫)ﺗـ ــﻮروﻧ ـ ـﺘـ ــﻮ(‪ ،‬وﻛ ـﻠ ـﻴ ـﻨــﺖ دﻳـﻤـﺒـﺴــﻲ‬ ‫)ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎﺗـ ــﻞ ﺳـ ـ ـ ــﺎوﻧـ ـ ـ ــﺪرز(‪ ،‬وﻛ ــﺮﻳ ــﺲ‬ ‫ووﻧــﺪوﻟــﻮﻓ ـﺴ ـﻜــﻲ )ﺳـ ــﺎن ﺟــﻮزﻳــﻪ(‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺎﺳﻲ زاردس )ﻟــﻮس اﻧﺠﻠﻴﺲ‬ ‫ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ(‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫ﺑﻴﻜﻨﺒﺎور‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻦ ﻫﺬا رﺳﻤﻴﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﺑ ـﻴ ـﻜ ـﻨ ـﺒــﺎور‪" :‬إذا ﺧــﺎض‬ ‫ﺗﻮﻛﻴﻮ ﺳﻴﻜﺴﻮﻳﻞ اﻟﺴﺒﺎق ﻋﻠﻰ‬

‫رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ‬ ‫ﺧﻄﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫أﻟﻔﻴﺶ ﺑﺪﻳﻼ ﻟﺮاﻓﻴﻨﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫اﺳ ـﺘ ــﺪﻋ ــﻰ ﻛـ ــﺎرﻟـ ــﻮس دوﻧـ ـﺠ ــﺎ اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻇﻬﻴﺮ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻷﻳﻤﻦ داﻧﻲ اﻟﻔﻴﺶ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺸـﻴـﻠــﻲ وﻓ ـﻨــﺰوﻳــﻼ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﺗـﺼـﻔـﻴــﺎت أﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2018‬ﺑﺮوﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺤــﻞ أﻟ ـﻔ ـﻴــﺶ ﺑــﺪﻳــﻼ ﻟـﻠـﻈـﻬـﻴــﺮ راﻓ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻻﻋ ــﺐ ﺑــﺎﻳــﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﺦ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻃﻠﺐ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ اﺳﺘﺒﻌﺎده ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻷﺳﺒﺎب ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ دوﻧﻐﺎ ﻗﺪ أﻋﻠﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻋﻦ ﺑﺪﻳﻞ راﻓﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻧﻴﻤﺎر ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎل ﻗﺒﻮل‬ ‫ﻣـﺤـﻜــﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ا ﻟــﺮ ﻳــﺎ ﺿــﻲ ﻃـﻌــﻦ ا ﻟ ـﺒــﺮاز ﻳــﻞ ﻹ ﻟ ـﻐــﺎء اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴﻴﻠﻴﺴﺎو‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ أﺑﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻴﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﻮﺑﺎ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺷﻤﻠﺖ إﻳﻘﺎﻓﻪ ﻋﻦ‬ ‫أول ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ أﻧﺠﻴﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺳﺘﻴﺎ‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫وﺑﺤﺴﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﻜﺄس اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﺎم ﻛــﻞ ﺳـﻨـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﺑﻄﻞ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻋﺎم ‪) 2013‬ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة( ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣــﻊ ﺑﻄﻞ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫‪) 2015‬ﺗــﻮج اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻲ‬ ‫ﺑﻄﻼ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺠﺎﻣﺎﻳﻜﻲ‬ ‫‪ (1-3‬ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻫــﻮﻳــﺔ اﻟـﻤـﺸــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ روﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟـ‪ 23‬ﻫﻢ‪:‬‬ ‫ ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‪ :‬ﺑــﺮاد ﻏــﻮزان )اﺳﺘﻮن‬‫ﻓ ـﻴــﻼ اﻻﻧـ ـﻜـ ـﻠـ ـﻴ ــﺰي(‪ ،‬وﺗـ ـﻴ ــﻢ ﻫ ـ ــﺎورد‬ ‫)اﻳـ ـ ـﻔ ـ ــﺮﺗ ـ ــﻮن اﻻﻧ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ــﺰي(‪ ،‬وﻧ ـﻴ ــﻚ‬ ‫رﻳﻤﺎﻧﺪو )رﻳﺎل ﺳﻮﻟﺖ ﻻﻳﻚ(‪.‬‬ ‫ ﻟﻠﺪﻓﺎع‪ :‬ﻓﻨﺘﻮرا اﻟﻔﺎرادو )اﻣﻴﺮﻛﺎ‬‫اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻲ(‪ ،‬ودي ﻣﺎرﻛﻮس ﺑﻴﺴﻠﻲ‬ ‫)ﻫﻴﻮﺳﺘﻦ دﻳﻨﺎﻣﻮ(‪ ،‬وﻣــﺎت ﺑﻴﺴﻠﺮ‬ ‫)ﺳﺒﻮرﺗﻴﻨﻎ ﻛﻨﺴﺎس ﺳﻴﺘﻲ(‪ ،‬وﺟﻒ‬ ‫ﻛﺎﻣﺮون )ﺳﺘﻮك ﺳﻴﺘﻲ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي(‪،‬‬ ‫وﺑــﺮاد اﻳﻔﺎﻧﺰ )ﺳﻴﺎﺗﻞ ﺳــﺎوﻧــﺪرز(‪،‬‬ ‫وﻓﺎﺑﻴﺎن ﺟﻮﻧﺴﻮن )ﻣﻮﻧﺸﻨﻐﻼدﺑﺎخ‬ ‫اﻻﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ(‪ ،‬وﻣ ــﺎﻳ ـ ـﻜ ــﻞ اوروزﻛ ـ ـ ـ ــﻮ‬ ‫)ﺗـﻴـﺠــﻮاﻧــﺎ اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻲ(‪ ،‬وﺗـﻴــﻢ رﻳﻢ‬ ‫)ﻓــﻮﻟـﻬــﺎم اﻻﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي(‪ ،‬وﺟــﻮﻧــﺎﺛــﺎن‬ ‫ﺳﺒﻜﺘﻮر )ﺑﺮﻣﻨﻐﻬﺎم اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي(‪.‬‬ ‫ ﻟﻠﻮﺳﻂ‪ :‬ﻛﺎﻳﻠﻲ ﺑﻜﺮﻣﺎن )رﻳﺎل‬‫ﺳﻮﻟﺖ ﻻﻳﻚ(‪ ،‬واﻟﻴﺨﺎﻧﺪرو ﺑﻴﺪوﻳﺎ‬ ‫)ﻧﺎﻧﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ(‪ ،‬وﻣﺎﻳﻜﻞ ﺑﺮادﻟﻲ‬

‫ﺑﻴﻜﻨﺒﺎور ﻳﺮﺷﺢ ﺳﻴﻜﺴﻮﻳﻞ ﻟﺨﻼﻓﺔ ﺑﻼﺗﺮ‬

‫أﻧﺠﻴﻪ ﻣﻔﺎﺟﺄة اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻳﺼﻌﺪ ﻟﻮﺻﺎﻓﺔ »ﻟﻴﻎ آ«‬ ‫ﻻرﺗﻘﺎﺋﻪ اﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌــﺎدل ﻏــﺎزﻳـﻠـﻴــﻚ اﺟــﺎﻛـﺴـﻴــﻮ اﻟــﻮاﻓــﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫وﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻻﺧـﻴــﺮ ﻣــﻊ ﺗــﻮﻟــﻮز ‪ .2-2‬ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻟـ ــﻼول اوﻟ ــﺮﻳ ــﺶ ﻛـﻴـﻔــﻦ ﻣــﺎﻳــﻲ )‪ (25‬وﻏــﺮﻳ ـﻐــﻮري‬ ‫ﺑـ ــﻮﺟـ ــﻮل )‪ ،(44‬وﻟ ـﻠ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ اﻟ ــﺪﻧـ ـﻤ ــﺎرﻛ ــﻲ ﻣ ــﺎرﺗ ــﻦ‬ ‫ﺑﺮاﻳﺜﻮاﻳﺖ )‪ (21‬واﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﻐﻴﻨﻲ اﻳﺴﻴﺎﻏﺎ ﺳﻴﻼ‬ ‫)‪ 49‬ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻓﺮﻳﻘﻪ(‪.‬‬ ‫وﺧﺴﺮ ﺗﺮوا اﻣﺎم ﻏﺎﻧﻐﺎن ﺑﻬﺪف وﺣﻴﺪ ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫ﻳﻮﻧﺲ ﺳﻨﺨﺎرﻳﻪ )‪.(81‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻔﺖ ﻣﺒﺎراة ﻧﻴﺲ ﻣﻊ ﻧﺎﻧﺖ ﺑﻌﻴﺪ اﻧﻄﻼق‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮط اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﺤـﻜــﻢ ﻓــﺮﻳــﺪي ﻓﻮﺗﺮﻳﻞ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻣـﻄــﺎر اﻟـﻐــﺰﻳــﺮة‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻻﺣـﻘــﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻴﺲ ﻓــﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻨﻈﺎم ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان ﻟﻌﺒﺎ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 45‬دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺣ ـﻘ ـﻘــﻪ ﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻪ أﻣـ ـ ــﺲ اﻻول ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟ ـﺤــﺎرس ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‪" :‬ﻛ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻧـﺤـﺘــﺎج ﻟـﻠـﻔــﻮز‪ ،‬وأﻓ ـﻀــﻞ ﺷــﻲء أﻧــﻪ‬ ‫ﺟﺎء أﻣــﺎم ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻋ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻔــﻮﻗ ـﻨــﺎ وﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎط‬ ‫اﻟ ـ ـﺜـ ــﻼث ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف رﻳﻜﻮ‪" :‬ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻏـﻴــﺎب اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺟﻌﻠﺘﻨﺎ‬

‫ﻧﺘﺴﺮع ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﺤﻈﺎت أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬وﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﺎ ﺣــﺎﻓ ـﻈ ـﻨــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ وﻓ ـﻜــﺮة أﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﻠـﻌــﺐ أﻣــﺎم‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺬا ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻔﻮز"‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـﺼ ـ ــﻮص ﻣ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺘ ـ ــﻮاه ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﻗﺎل‪" :‬ﻛﺄي ﻻﻋﺐ أﺣﺐ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺟﻴﺪة وأن ﺗﺨﺮج اﻷﻣﻮر‬ ‫ﻓﻲ أﻓﻀﻞ ﺣﺎل‪ ،‬أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼث واﻟﻔﻮز اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻨﺎه"‪.‬‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2823‬االثنين ‪ 5‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪35‬‬

‫رياضة‬

‫إنتر ينجو من الهزيمة‪...‬‬ ‫ورباعية لروما في شباك باليرمو‬ ‫تعادل إنتر ميالن مع مضيفه‬ ‫سمبدوريا ‪ ،1-1‬بينما فاز روما‬ ‫على باليرمو ‪ ،2-4‬أمس‪ ،‬خالل‬ ‫المرحلة السابعة من الدوري‬ ‫اإليطالي لكرة القدم‪.‬‬

‫ن��ج��ا إن���ت���ر م���ي�ل�ان م���ن ال��ه��زي��م��ة‬ ‫وت���ع���ادل م���ع م��ض��ي��ف��ه س��م��ب��دوري��ا‬ ‫‪ 1-1‬وتصدر الترتيب موقتا‪ ،‬امس‪،‬‬ ‫ف��ي المرحلة السابعة م��ن ال��دوري‬ ‫االيطالي لكرة القدم‪.‬‬ ‫على ملعب لويجي فيراريس‪،‬‬ ‫ك�������ان ف���ي���ورن���ت���ي���ن���ا س����ب����اق����ا إل����ى‬ ‫ال���ت���س���ج���ي���ل ب���واس���ط���ة ال��م��ه��اج��م‬ ‫الكولومبي لويس مورييل الذي‬ ‫احسن التعامل مع عرضية بدرو‬ ‫ب���ي���ري���را وأك���م���ل���ه���ا ب���ي���س���راه ع��ل��ى‬ ‫يمين الحارس الدولي السلوفيني‬ ‫س���م���ي���ر ه���ن���دان���وف���ي���ت���ش اس�����ف ل‬ ‫الزاوية (‪.)71‬‬ ‫وت��ج��ن��ب ان���ت���ر م���ي�ل�ان ال��ه��زي��م��ة‬ ‫ب��������ادراك��������ه ال������ت������ع������ادل ع������ن ط���ري���ق‬ ‫الكرواتي ايفان بيريسيتش الذي‬ ‫استفاد من تمريرة ماورو ايكاردي‬ ‫(‪.)76‬‬ ‫وص�����ار رص���ي���د ان���ت���ر م���ي�ل�ان ‪16‬‬ ‫نقطة وت��ق��دم ب��ف��ارق نقطة واح��دة‬ ‫على فيورنتينا المتصدر السابق‬ ‫الذي استضاف اتاالنتا برغامو في‬ ‫وق��ت الح��ق ليل أم��س‪ ،‬فيما ارتفع‬ ‫رصيد سمبدوريا إلى ‪ 11‬نقطة‪.‬‬

‫روما يهزم باليرمو‬ ‫وعلى ملعبه رينتسو باربيرا‪،‬‬ ‫س��ق��ط ب��ال��ي��رم��و ام���ام ضيفه روم��ا‬ ‫وص����ي����ف ال���ب���ط���ل ف����ي ال��م��وس��م��ي��ن‬ ‫ال��م��اض��ي��ي��ن ‪ ،4-2‬ف���ارت���ق���ى ال��ف��ائ��ز‬ ‫إل�����ى ال���م���رك���ز ال���ث���ال���ث ب���رص���ي���د ‪14‬‬ ‫نقطة‪ ،‬وافتتح البوسني التسجيل‬ ‫ل��ل��ض��ي��وف ف��ي وق���ت مبكر ب��ع��د ان‬ ‫تابع كرة بينية ارسلها اليساندرو‬ ‫فلورنتسي خلف الدفاع (‪ ،)2‬وعزز‬ ‫االخير التقدم سريعا بعد ان رد له‬ ‫االول الجميل بتمريرة متقنة داخل‬ ‫ال��م��ن��ط��ق��ة (‪ ،)13‬وأض�����اف ال��ع��اج��ي‬ ‫جرفينيو الهدف الثالث مستفيدا‬ ‫من تمريرة االسباني ياغو فالكيه‬ ‫(‪.)27‬‬ ‫وف������ي ال����ش����وط ال����ث����ان����ي‪ ،‬ق��ل��ص‬ ‫باليرمو االهداف بواسطة الدولي‬ ‫ال�����س�����اب�����ق ال�����ب�����رت�����و ج����ي��ل�اردي����ن����و‬ ‫ال������ذي ت���اب���ع ك�����رة ب��ي��ن��ي��ة ارس��ل��ه��ا‬ ‫االرجنتيني فرانكو فاسكيز (‪)58‬‬ ‫في الشباك‪.‬‬ ‫وك������ان������ت دق������ائ������ق ال������وق������ت ب����دل‬ ‫الضائع مجنونة فشهدت تسجيل‬

‫ايكاردي نجم اإلنتر في محاولة أمام مرمى سمبدوريا‬ ‫ه��دف��ي��ن ب��م��ع��دل واح����د ل��ك��ل ف��ري��ق‬ ‫فقلص باليرمو الفارق مجددا عبر‬ ‫الكوستاريكي جانكارلو غونزاليز‬ ‫برأسه بعد ركنية نفذها السويدي‬ ‫روب��ن كايسون (‪ ،)1+90‬ورد عليه‬ ‫ج��ي��رف��ي��ن��و ب��م��س��ان��دة م���ن ال��ت��رك��ي‬ ‫صالح عوجان (‪.)2+90‬‬

‫أودينيزي يفرط في الفوز‬ ‫وع����ل����ى م���ل���ع���ب ف����ري����ول����ي‪ ،‬ف���رط‬ ‫اودي��ن��ي��زي بفوز ك��ان ف��ي متناوله‬ ‫ع��ل��ى ض��ي��ف��ه ج��ن��وى ب��ع��د ان تقدم‬ ‫بواسطة انطونيو دي ناتالي اثر‬ ‫رك��ل��ة ح���رة وت��م��ري��رة ب���ال���رأس من‬

‫ال��ب��رازي��ل��ي فيليبي (‪ .)47‬وتسبب‬ ‫ال��م��داف��ع ال��ب��رازي��ل��ي دان��ي��ل��و بركلة‬ ‫جزاء اثر عرقلته للتوغولي سيرغ‬ ‫غ��اك��ب��ي��ه ن��ف��ذه��ا دي��ي��غ��و ب��ي��روت��ي‬ ‫وسجل منها هدف التعادل إال ان‬ ‫الضيف ادرك التعادل (‪ ،)76‬فصار‬ ‫رصيد كل من الفريقين ‪ 7‬نقاط مع‬

‫انتهاء دربي «ميرسيسايد» بالتعادل‬

‫ميلنر نجم ليفربول في مشادة مع كاين نجم إيفرتون‬

‫تواصلت عقدة ايفرتون أمام جاره اللدود ليفربول‬ ‫وفشل للمباراة العاشرة على التوالي في الفوز عليه‬ ‫بعدما اكتفى بالتعادل معه ‪ ،1-1‬أمس‪ ،‬على ملعبه‬ ‫"غوديسون ب��ارك" في المرحلة الثامنة من الدوري‬ ‫اإلنكليزي لكرة القدم‪.‬‬ ‫وب��دت الفرصة متاحة ام��ام ايفرتون لكي يحقق‬ ‫فوزه االول على جاره اللدود منذ ‪ 17‬اكتوبر ‪،2010‬‬ ‫خ��ص��وص��ا ف���ي ظ���ل ال��م��س��ت��وى ال����ذي ي��ق��دم��ه ف��ري��ق‬ ‫المدرب االسباني روبرتو مارتينيز هذا الموسم اذ‬ ‫دخل هذه المواجهة ولم يخسر سوى مرة واحدة في‬ ‫مبارياته الست االول��ى في ال��دوري كما خرج فائزا‬ ‫ايضا من مباراتيه في كأس الرابطة‪.‬‬ ‫لكن القطب االزرق للمدينة واصل معاناته امام‬ ‫"ال��ح��م��ر" رغ��م المستوى السيئ ال��ذي يقدمه ج��اره‬ ‫اللدود الذي لم يفز سوى بثالث مباريات من اصل‬ ‫‪ 11‬خاضها في جميع المسابقات حتى االن‪ ،‬وفشل‬ ‫للمباراة العاشرة على التوالي في ال��خ��روج فائزا‬ ‫امامه‪.‬‬

‫وهذه السلسلة االطول اليفرتون دون الفوز على‬ ‫جاره اللدود منذ ان وصل عام ‪ 1984‬الى ‪ 11‬مباراة‬ ‫متتالية دون اي انتصار عليه‪.‬‬ ‫وأح���رز هدفي ال��م��ب��اراة ف��ي الثواني االخ��ي��رة من‬ ‫الشوط االول عندما سجل داني اينغز هدفه الثاني‬ ‫هذا الموسم لليفربول في الدقيقة ‪ 41‬بكرة رأسية اثر‬ ‫ركلة ركنية نفذها جيمس ميلنر‪ ،‬ثم ادرك البلجيكي‬ ‫روميلو لوكاكو التعادل في الدقيقة االولى من الوقت‬ ‫بدل الضائع اثر عرضية من االسباني جيرار دولوفو‬ ‫ف��ش��ل االل��م��ان��ي اي���م���ري ك���ان ف���ي اب��ع��اده��ا بالشكل‬ ‫المناسب فسقطت امام مهاجم تشلسي السابق الذي‬ ‫تابعها في الشباك‪ ،‬مسجال هدفه الخامس في شباك‬ ‫ليفربول منذ ان حل في الدوري الممتاز عام ‪.2011‬‬ ‫ورف��ع ايفرتون رصيده الى ‪ 13‬نقطة في المركز‬ ‫السابع‪ ،‬فيما اصبح رصيد ليفربول الذي لم يحقق‬ ‫س��وى ف��وز واح��د ف��ي مبارياته التسع االخ��ي��رة في‬ ‫ال����دوري ب��ع��ي��دا ع��ن "ان��ف��ي��ل��د"‪ 12 ،‬نقطة ف��ي المركز‬ ‫العاشر‪.‬‬

‫افضلية فارق االهداف الودينيزي‪.‬‬ ‫وح���ق���ق ام���ب���ول���ي ف�����وزا م��ت��أخ��را‬ ‫وم���ه���م���ا ع���ل���ى ض��ي��ف��ه س���اس���وول���و‬ ‫‪-1‬صفر سجله ماسيمو ماكاروني‬ ‫في الدقيقة ‪ 88‬فابعد فريقه قليال‬ ‫عن منطقة الخطر برصيد ‪ 7‬نقاط‬ ‫ف��ي ال��م��رك��ز ال��خ��ام��س ع��ش��ر‪ ،‬فيما‬

‫ت��وق��ف رص��ي��د س��اس��وول��و عند ‪12‬‬ ‫نقطة وتراجع الى المركز السادس‪.‬‬ ‫وك���ان���ت ال��م��رح��ل��ة اف��ت��ت��ح��ت‪ ،‬ام��س‬ ‫االول‪ ،‬بفوز كاربي الصاعد الى النخبة‬ ‫الول م���رة ف��ي ت��اري��خ��ه ع��ل��ى ت��وري��ن��و‬ ‫ال��ث��ال��ث ‪ ،1-2‬وت��ع��ادل كييفو فيرونا‬ ‫الرابع مع جاره هيالس فيرونا ‪.1-1‬‬

‫مورينيو ّ‬ ‫يحمل الحكم‬ ‫مسؤولية خسارة تشلسي‬ ‫ان����ت����ق����د ال����ب����رت����غ����ال����ي ج����وزي����ه‬ ‫م��وري��ن��ي��و ال��م��دي��ر ال��ف��ن��ي لفريق‬ ‫تشلسي حكم م��ب��اراة فريقه مع‬ ‫ضيفه ساوثهامبتون‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أن��ه ك��ان أح��د األسباب التي أدت‬ ‫إلى خسارة فريقه ‪ 3 -1‬في اللقاء‬ ‫ال����ذي أق��ي��م ب��م��ل��ع��ب س��ت��ام��ف��ورد‬ ‫ب����ري����دج م���ع���ق���ل ال���ف���ري���ق األزرق‬ ‫ضمن المرحلة الثامنة بالدوري‬ ‫اإلنكليزي لكرة القدم أمس األول‪.‬‬ ‫وص��������رح م���وري���ن���ي���و ل��م��ح��ط��ة‬ ‫"س��ك��اي س��ب��ورت" التلفزيونية‪،‬‬ ‫عقب تلقي فريقه خسارته الرابعة‬ ‫ف���ي ال��ب��ط��ول��ة ه����ذا ال���م���وس���م "إن‬ ‫الحكام يخشون دائما احتساب‬ ‫أخطاء لمصلحة تشلسي"‪.‬‬

‫وأض������اف‪" :‬ل����م ي��ح��ت��س��ب حكم‬ ‫المباراة ركلة ج��زاء واضحة لنا‬ ‫حينما كانت النتيجة ‪."1-1‬‬ ‫(د ب أ)‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2823‬االثنني ‪ 5‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ 21 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫ ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آخر كالم‬ ‫هل أصبحت‬ ‫السيادة افتراضية؟‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬غانم النجار‬

‫ب��دخ��ول روس���ي���ا‪ ،‬بقضها وق��ض��ي��ض��ه��ا‪ ،‬وترحيب‬ ‫"معسكر الممانعة" بها‪ ،‬يكون قد اكتمل عقد التدخل‬ ‫األجنبي ف��ي المنطقة‪ ،‬بموافقة ود ع���م وترحيب كل‬ ‫األطراف دون استثناء‪ ،‬ممانعة كانت أو مواالة سواء‬ ‫بسواء‪ ،‬وأصبحت السيادة مجرد عنصر افتراضي في‬ ‫مكونات دول المنطقة‪.‬‬ ‫غالبية دول المنطقة اليوم توجد فيها قوات أجنبية‬ ‫ً‬ ‫أو إقليمية‪ ،‬أو أنها تتدخل عسكريا في بالد أخرى‪،‬‬ ‫بعض القوات مقاتل على األرض‪ ،‬وبعضها نظامي‪،‬‬ ‫وبعضها ميليشيات لحسابها ا ل��خ��اص وبعضها‬ ‫بالوكالة‪ ،‬وبعضها من هذه الدولة أو تلك‪ ،‬زحمة ما‬ ‫بعدها زحمة‪ ،‬وقعقعة سالح في كل االتجاهات‪.‬‬ ‫ولسنا هنا معنيين باألسباب والمبررات‪ ،‬أو من‬ ‫ٍّ‬ ‫يكون على حق أو على باطل‪ ،‬فلكل مبرراته‪ ،‬وشرعيته‬ ‫أو مشروعيته‪ ،‬ف��األم��ر ت��ج��اوز ذل��ك منذ زم���ن‪ ،‬حتى‬ ‫ً‬ ‫ك��ادت الخطيئة الصهيونية الكبرى أن تكون نسيا‬ ‫ً‬ ‫منسيا‪ ،‬وص��ارت في الهامش‪ ،‬بعد أن كانت النص‬ ‫والمتن‪.‬‬ ‫في منطقتنا‪ ،‬بدولها العربية وغير العربية‪ ،‬تدور‬ ‫ح����روب م��س��ت��ع��رة ب����دون ت��وق��ف م��ن��ذ س���ن���وات ط���وال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتى صارت األولى عالميا في معدل الحروب للفرد‬ ‫���آس إنسانية‬ ‫ال��واح��د‪ .‬أنجبت تلك ال��‬ ‫ح��روب أف��ظ��ع م ٍ‬ ‫َ‬ ‫في التاريخ‪ ،‬ويزيد الطين بلة أن "الفئات المظلومة"‬ ‫ً‬ ‫و"المهمشة" و"المسحوقة" هنا‪ ،‬تؤيد وتدعم ظالما‬ ‫هناك وبالعكس‪.‬‬ ‫تراجع مفهوم السيادة لدرجة أنه ما إن يعجز هذا‬ ‫ّ‬ ‫ويلح‬ ‫الطرف أو ذاك عن حسم األم���ور‪ ،‬حتى يطالب‬ ‫ً‬ ‫على روسيا وأميركا وغيرهما بأن تتدخل عسكريا‪،‬‬ ‫حتى صارت تلك الدول الكبرى دول جوار‪ ،‬وتحولت‬ ‫األرض إلى فوضى‪.‬‬ ‫عندما نضع فرضية الدولة ذات السيادة‪ ،‬التي ال‬ ‫تتدخل ف��ي ش��ؤون��ه��ا دول���ة أخ���رى بموجب معاهدة‬ ‫فيينا ل�لأع��راف الدبلوماسية‪ ،‬على المحك‪ ،‬نجد أن‬ ‫تلك الدولة صارت افتراضية‪ ،‬كما هي األمور في هذا‬ ‫الزمان االفتراضي‪.‬‬ ‫يعيد هذا السلوك عجلة التاريخ إلى ما قبل ‪٤٠٠‬‬ ‫سنة‪ ،‬إلى حقبة حروب الثالثين سنة والمئة سنة في‬ ‫أوروب��ا‪ ،‬والتي انتهت باتفاقيات سالم "ويستفاليا"‬ ‫وتأسيس الدولة المستقلة ذات السيادة‪ .‬ربما نحن‬ ‫بحاجة إلى إعادة إنتاج السيادة عبر معاهدة جديدة‪،‬‬ ‫تقوم على التعايش السلمي‪ ،‬واحترام حقوق الناس‪،‬‬ ‫وإال فإننا‪ ،‬على هذه الوتيرة‪ ،‬ال نستغرب إن أصبحت‬ ‫ً‬ ‫نيبال قريبا دولة جوار‪.‬‬

‫رئيس التحرير خالد هالل الـمطيري‬

‫«مبادرات محمد بن راشد العالمية» تطلق‬ ‫أعمالها في ‪ 116‬دولة‬

‫المؤسسة تتضمن ‪ 1400‬برنامج تنموي وتستهدف ‪ 130‬مليون شخص‬

‫أط��ل��ق ن��ائ��ب رئ��ي��س دول����ة اإلم�������ارات‪ ،‬رئ��ي��س‬ ‫مجلس ال����وزراء‪ ،‬حاكم دب��ي‪ ،‬الشيخ محمد بن‬ ‫راش���د آل م��ك��ت��وم‪ ،‬ب��ح��ض��ور ول���ي ع��ه��ده الشيخ‬ ‫حمدان بن محمد‪ ،‬مؤسسة "مبادرات محمد بن‬ ‫راشد العالمية"‪ ،‬التي ُت ّ‬ ‫عد أكبر مؤسسة تنموية‬ ‫ومجتمعية في المنطقة‪.‬‬ ‫وذك���ر ال��ح��س��اب ال��رس��م��ي للمكتب اإلع�لام��ي‬ ‫لحكومة دب��ي أم��س أن المؤسسة "ستعمل في‬ ‫‪ 116‬دول����ة‪ ،‬وت��ت��ض��م��ن ‪ 1400‬ب��رن��ام��ج ت��ن��م��وي‪،‬‬ ‫ويندرج تحتها ‪ 28‬مؤسسة‪ ،‬وتستهدف الوصول‬ ‫ً‬ ‫إلى ‪ 130‬مليون إنسان حتى عام ‪ ،"2025‬مشيرا‬ ‫إلى أنها تتضمن أربعة قطاعات‪ ،‬هي مكافحة‬ ‫الفقر‪ ،‬ونشر المعرفة‪ ،‬وتمكين المجتمع‪ ،‬وابتكار‬ ‫المستقبل‪ ،‬بهدف دعم وتعليم ‪ 20‬مليون طفل‬

‫ً‬ ‫في ‪ 41‬دولة‪ ،‬فضال عن وقاية وعالج ‪ 30‬مليون‬ ‫إن��س��ان م��ن العمى وأم���راض العيون حتى عام‬ ‫‪.2025‬‬ ‫وأضاف المكتب اإلعالمي أن "مبادرات محمد‬ ‫ب��ن راش���د العالمية‪ ،‬ستستثمر ‪ 2‬مليار دره��م‬ ‫في إنشاء مراكز أبحاث طبية ومستشفيات في‬ ‫المنطقة‪ ،‬و‪ 500‬مليون دره��م ألبحاث المياه"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الف���ت���ا إل����ى أن���ه���ا "س��ت��ع��م��ل ك���ذل���ك ع��ل��ى ط��ب��اع��ة‬ ‫وت���وزي���ع ‪ 10‬م�لاي��ي��ن ك���ت���اب‪ ،‬وت��رج��م��ة ‪25000‬‬ ‫م��ص��ن��ف إل���ى ال��ع��رب��ي��ة واس��ت��ث��م��ار ‪ 600‬مليون‬ ‫دره����م ل��ن��ش��ر ث��ق��اف��ة ال��ت��س��ام��ح خ�ل�ال ال��س��ن��وات‬ ‫العشر المقبلة‪ ،‬إلى جانب دعم ‪ 2‬مليون أسرة‬ ‫في المنطقة حتى عام ‪ ،2025‬ورعاية ‪ 50‬ألفا من‬ ‫رواد األعمال لتوفير نصف مليون فرصة عمل"‪.‬‬

‫م��ن ج��ه��ت��ه‪ ،‬ق���ال ال��ش��ي��خ محمد ب��ن راش���د إن‬ ‫المنطقة العربية تمر بتحديات ضخمة "ولن‬ ‫ً‬ ‫ندير ظهرنا لمنطقتنا‪ ،‬بل سنكون لها عونا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وس���ن���زرع ل��ل��ش��ب��اب أم��ل��ا"‪ ،‬م��وض��ح��ا أن "ال��ع��ال��م‬ ‫ي����واج����ه ت���ح���دي���ات ك���ب���ي���رة ف����ي اإلره���������اب وف���ي‬ ‫الهجرات‪ ،‬والحل هو تنمية اإلنسان وتعليمه‬ ‫ومساعدته على بناء مستقبله"‪.‬‬ ‫وتابع‪" :‬نحن اليوم في بداية جديدة‪ ،‬واليد‬ ‫ال����واح����دة ال ت��ص��ف��ق‪ ،‬دع���وت���ي م��ف��ت��وح��ة ل��ل��دول‬ ‫وال��م��ؤس��س��ات وال��م��ن��ظ��م��ات العالمية لنشترك‬ ‫ً‬ ‫في غرس أمل جديد للمنطقة"‪ ،‬مضيفا‪" :‬نريد‬ ‫من إنشاء هذه المؤسسة الجديدة توحيد كل‬ ‫الجهود والتركيز على أه��داف تنموية محددة‬ ‫تعمل عليها المؤسسات المنضوية تحتها"‪.‬‬

‫وفيات‬ ‫عبدالوهاب حسين الحجيالن العازمي‬

‫ً‬ ‫‪ 18‬ع���ام���ا‪ ،‬ش���ي���ع‪ ،‬ال��ف��ح��ي��ح��ي��ل‪ ،‬ق‪ ،3‬ش مطلق‬ ‫العدواني‪ ،‬م‪ ،109‬ت‪99894559:‬‬

‫نادية عبدالله سعد‬

‫أرملة فرحان محمد البخيت‬ ‫ً‬ ‫‪ 79‬ع�����ام�����ا‪ ،‬ش���ي���ع���ت‪ ،‬ال�����رج�����ال‪ :‬ص���ال���ة دس���م���ان‬ ‫ب��ال��روض��ة‪ ،‬ال��ن��س��اء‪ :‬ال��دع��ي��ة‪ ،‬ق‪ ،3‬ش‪ ،34‬م‪،26‬‬ ‫ت‪90972993 ،66528956:‬‬

‫فضيلة براك حسين العواد‬

‫أرملة ذياب حمود راشد التوحيد‬ ‫ً‬ ‫‪ 72‬عاما‪ ،‬شعيت‪ ،‬الرجال‪ :‬السرة‪ ،‬ق‪ ،2‬ش علي بن‬ ‫أبي طالب‪ ،‬م‪ ،13‬النساء‪ :‬العمرية‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،1‬م‪،14‬‬ ‫ت‪55388858 ،51155991 ،24748193:‬‬

‫بندر متعب بندر البديني‬

‫ً‬ ‫‪ 63‬ع���ام���ا‪ ،‬ش���ي���ع‪ ،‬ص���ب���اح ال���ن���اص���ر‪ ،‬ق‪ ،7‬ش أم‬ ‫المؤمنين عائشة‪ ،‬رضى الله عنها‪ ،‬م ‪ 35‬مقابل‬ ‫العارضية‪ ،‬ت‪99413949 ،99090708:‬‬

‫رمضان محمد ذياب التميمي‬

‫ً‬ ‫‪ 75‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬خيطان‪ ،‬ق‪ ،10‬ش حمود الجبري‪،‬‬ ‫م‪ ،159‬ت‪50525559 ،98090899 :‬‬

‫مواعيد الصالة‬ ‫جاعد عطية خلف العنزي‬

‫ً‬ ‫‪ 75‬ع��ام��ا‪ ،‬ش��ي��ع‪" ،‬س��ع��د ال��ع��ب��دل��ل��ه"‪ ،‬خيمة بين‬ ‫قطعة ‪ 9‬وقطعة ‪ ،1‬ت‪99009019 ،99670110 :‬‬

‫ذياب عبيد راضي السبيعي‬

‫ً‬ ‫‪ 75‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬الرميثية‪ ،‬ق‪ ،7‬ش حراء‪ ،‬ج‪ ،71‬م‪،1‬‬ ‫ت‪98888414 ،94499361 :‬‬

‫يعقوب أحمد يعقوب الفيلكاوي‬

‫ً‬ ‫‪ 66‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬الرجال‪ :‬الرميثية‪ ،‬ق‪ ،2‬ش طاهر‬ ‫البغلي‪ ،‬ج‪ ،23‬م‪ ،13‬النساء‪ :‬العدان‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪،18‬‬ ‫م‪ ،11‬ت‪99607535 ،66580003 :‬‬

‫مريم عبدالرحمن مشاري الدخيل‬

‫‪ ،67‬تشيع التاسعة من صباح اليوم‪ ،‬الرجال‪:‬‬ ‫قرطبة‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،2‬ج���ادة‪ ،2‬م‪ ،1‬النساء‪ :‬قرطبة‪،‬‬ ‫ق‪ ،2‬ش‪ ،2‬جادة‪ ،4‬م‪ ،4‬ت‪66648358 ،55226602 :‬‬

‫كفاح كريم عبد‬

‫زوجة مسلم عبدالله رشيد الحجيالن‬ ‫ً‬ ‫‪ 58‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬الرجال‪ :‬الرقة‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،2‬م‪،6‬‬ ‫ال��ن��س��اء‪ ،‬ال��رق��ة‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،2‬م‪ ،33‬ت‪،99873293 :‬‬ ‫‪99852727‬‬

‫الفجر‬ ‫الشروق‬ ‫الظهر‬ ‫العصر‬ ‫المغرب‬ ‫العشاء‬

‫‪04:24‬‬ ‫‪05:43‬‬ ‫‪11:37‬‬ ‫‪02:59‬‬ ‫‪05:30‬‬ ‫‪06:46‬‬

‫الطقس والبحر‬ ‫العظمى ‪38‬‬ ‫الصغرى ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫أعلى مد ‪ 03:01‬صب ــاحـ ـ ــا‬ ‫‪ 06:05‬م ـ ـ ـسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬ ‫ً‬ ‫أدنى جزر ‪ 11:23‬ظ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـه ـ ـ ـ ـ ــرا‬ ‫‪ 11:23‬م ـ ـ ـسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬

‫ما يجب قوله لـ «موسكو»!‬

‫صالح القالب‬ ‫كاتب وسياسي أردني‬

‫أال يعني تحالف روسيا وإيران مع نظام بشار األسد والنظام العراقي‪ ،‬المتأرجح بين‬ ‫ً‬ ‫السيد علي السيستاني وتوجهاته اإليجابية وبين ذوي الرؤوس الحامية في طهران وأيضا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مع "حزب الله" اللبناني‪ ،‬أن هناك استقطابا واضحا ضد األكثرية اإلسالمية والعربية؟ وهذا‬ ‫ً‬ ‫في حقيقة األمر قد يبدو مستغربا من دولة االتحاد الروسي‪ ،‬لكنه غير مستغرب من الذين‬ ‫ً‬ ‫يتنفسون مذهبية وطائفية‪ ،‬والذين بتصرفاتهم الطائشة‪ ،‬خصوصا في سورية والعراق‪ ،‬قد‬ ‫أدخلوا هذه المنطقة في هذا النفق المظلم‪ ،‬وأشغلوها عما يجري في فلسطين‪ ،‬حيث وجد‬ ‫بنيامين نتنياهو أن الفرصة غدت سانحة ليستفرد بالشعب الفلسطيني على هذا النحو‪،‬‬ ‫وبطريقة تشكل نسخة القرن الحادي والعشرين من األفعال النازية‪.‬‬ ‫في العادة هناك توافق بين العرب‪ ،‬على مختلف مشاربهم ورغ��م بعض تعارضاتهم‬ ‫السياسية‪ ،‬على أن روسيا دولة صديقة تقف باستمرار إلى جانب القضايا العربية‪ ،‬السيما‬ ‫قضية فلسطين‪ ،‬وكان هذا هو واقع الحال في عهد االتحاد السوفياتي‪ ،‬حيث كان هناك صراع‬ ‫المعسكرات‪ ،‬وكانت الحرب الباردة‪ ،‬وكانت بعض الدول العربية تقف مع المعسكر الغربي‬ ‫ً‬ ‫بقيادة الواليات المتحدة األميركية‪ ،‬في حين أن دوال عربية أخرى كانت تساند المعسكر‬ ‫عام متالئم مع التوجهات اليسارية والقومية‪،‬‬ ‫الشرقي‪ ،‬وتقف معه‬ ‫تيار شعبي ٍ‬ ‫بتأييد ودعم ٍ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫التي شهدت نهوضا كبيرا في خمسينيات وستينيات القرن الماضي‪.‬‬ ‫هذه حقائق مستمرة رغم مشكلة الغزو السوفياتي ألفغانستان‪ ،‬ورغم تقلبات السنوات‬ ‫األخ��ي��رة قبل انهيار اإلمبراطورية السوفياتية‪ ،‬وبعد ذل��ك‪ ،‬وف��ي مقدمة ه��ذه الحقائق أن‬ ‫الوجدان العربي انتقل من مساندة وتأييد موسكو الشيوعية إلى تأييد روسيا الجديدة‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫والسبب أن العرب كانوا وما زالوا يعتبرون‪ ،‬وهو اعتبار صادق وصحيح‪ ،‬أن المشكلة تك ُمن‬ ‫في "سايكس ‪ -‬بيكو"‪ ،‬وفي تأييد الغرب المتفوق إلقامة إسرائيل في فلسطين‪ ،‬وفي انحيازه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫المستمر‪ ،‬دائما وأبدا‪ ،‬ضد القضايا العربية سابقا والحقا حتى اآلن‪ ...‬حتى هذه اللحظة!‬ ‫لكن ما يجب قوله لألصدقاء الروس‪ ،‬ونحن نلمس كل هذه المتغيرات الخطيرة األخيرة‬ ‫في المواقف الرسمية لدولتهم تجاه األزم��ة أو المشكلة أو المأساة السورية‪ ،‬التي تؤرق‬ ‫العرب كلهم‪ ،‬وت��ؤرق معهم غالبية إسالمية يشمل مجالها الحيوي العالم ب��أس��ره‪ ،‬ومن‬ ‫ضمنه‪ ،‬بالتأكيد‪ ،‬روسيا االتحادية‪ ،‬هو أنه ال مصلحة لروسيا (الصديقة)‪ ،‬على اإلطالق‪ ،‬في‬ ‫أن تشارك في حلف تقوده إيران‪ ،‬وتغلب عليه السمة المذهبية "الفاقعة"‪ ،‬وأحد أهم أهدافه‬ ‫ً‬ ‫المعلنة على رؤوس األشهاد الحفاظ على بشار األسد ونظامه‪ ،‬خالفا إلرادة الشعب السوري‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رغم كل التضحيات التي قدمها هذا الشعب سابقا‪ ...‬والحقا خالل السنوات الخمس األخيرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إنه ال اعتراض إطالقا على أن يكون لروسيا حضور فاعل في كل قضايا الشرق األوسط‬ ‫وفي مقدمتها‪ ،‬بعد القضية الفلسطينية‪ ،‬هذه األزمة السورية التي غدت بمثابة قنبلة موقوتة‬ ‫تهدد هذه المنطقة والشرق األوسط كله‪ ،‬فروسيا دولة متاخمة لهذه المنطقة تؤثر فيها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وإيجابا‪ ...‬وروسيا‪ً ،‬‬ ‫بناء على هذا العامل وعوامل أخرى‬ ‫وتتأثر بكل ما يجري بها سلبا‬ ‫كثيرة‪ ،‬أولى بالتعاطي مع أوضاع الشرق األوسط من كل الذين يمدون أيديهم من وراء بحور‬ ‫الظلمات‪ ...‬والمقصود هنا‪ ،‬بالتحديد‪ ،‬الواليات المتحدة األميركية‪.‬‬ ‫إننا نعرف كل هذه الحقائق وندركها‪ ،‬لكننا‪ ،‬في الوقت ذاته‪ ،‬نعرف أنه ليس من مصلحة‬ ‫روسيا والشعب الروسي‪ ،‬وال من مصلحتنا في هذه المنطقة والشرق األوس��ط‪ ،‬أن تتكرر‬ ‫ْ‬ ‫المأساة األفغانية في "الجمهورية العربية السورية"‪ ،‬وأن يشعر العرب والمسلمون بأن هذه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الدولة الصديقة تدعم حاكما ظالما ومستبدا ضد شعبه‪ ،‬وأنها تضع نفسها في تحالف بسمة‬ ‫مذهبية وطائفية معادية لألغلبية "السنية" في سورية واألمتين العربية واإلسالمية‪ ...‬وهنا‬ ‫فإن الخوف كل الخوف أن ينعكس هذا كله على األوضاع الداخلية الروسية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫من حق روسيا أن تستهدف "داعش"‪ ،‬ألنه سيستهدفها الحقا ال محالة‪ ،‬إن عاجال أو آجال‪،‬‬ ‫لكن ما يجب أخذه بعين االعتبار هو أن إضعاف المعارضة السورية (المعتدلة) سيقوي هذا‬ ‫التنظيم اإلرهابي‪ ،‬واإلبقاء على بشار األسد ونظامه سيحول سورية إلى مستنقع للعنف‬ ‫واالقتتال والتذابح‪ ،‬إضافة إلى أن االصطفاف إلى جانب إيران وأتباعها في حلف بغداد‬ ‫الجديد سيعمق الصدام المذهبي والطائفي في هذه المنطقة‪ ،‬وسيدفع األغلبية "السنية"‬ ‫ً‬ ‫مضاد لهذا االستقطاب الذي تقوده طهران‪.‬‬ ‫دفعا إلى استقطاب‬ ‫ٍ‬