عدد الجريدة 28-2-2015

Page 1

‫السبت‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ 28‬فبراير ‪2015‬م‬ ‫‪ 9‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬ ‫العدد ‪ - 2604‬السنة الثامنة‬ ‫‪ 28‬صفحة‬ ‫السعر ‪ 100‬فلس‬

‫‪EXTRA‬‬

‫ريبيكا فيرغسون تتألق في‬ ‫حفل جوائز «بريت» ص ‪13‬‬

‫الصانع يحيل إلى مجلس األمة‬ ‫استراتيجيته لمواجهة التطرف‬

‫محليات‬

‫‪03‬‬ ‫العيسى لـ ةديرجلا•‪ :‬العمل‬ ‫على تجهيز ‪ 21‬مدرسة‬ ‫في «صباح األحمد»‬

‫‪ 47‬مبادرة لتنفيذها وتتكون من ‪ 3‬محاور‪ :‬التوجيهي واإلعالمي والتقني واألمن المجتمعي‬ ‫ّ‬ ‫س��ل��م وزي ��ر ال �ع��دل وزي ��ر األوق� ��اف وال �ش��ؤون‬ ‫اإلس�لام�ي��ة ي�ع�ق��وب ال�ص��ان��ع إل��ى مجلس األم��ة‬ ‫استراتيجية اللجنة العليا لتعزيز الوسطية في‬ ‫المجتمع ومواجهة التطرف‪ ،‬والتي تتكون من‬ ‫مسؤولية تنفيذها إلى‬ ‫ثالثة م�ح��اور‪ ،‬وتسند‬ ‫ً‬ ‫عشر جهات حكومية‪ ،‬طالبا من المجلس إبداء‬ ‫رأيه فيها خالل شهر من تاريخه‪.‬‬ ‫وجاء ت المحاور تحت عناوين «التوجيهي‪،‬‬ ‫واإلعالمي والتقني‪ ،‬واألمن المجتمعي»‪ ،‬وألزمت‬ ‫اللجنة العليا ا ل�ج�ه��ات الحكومية المسؤولة‬ ‫ع��ن تنفيذ المحاور وال�م�ب��ادرات إع� َ‬ ‫�داد الخطة‬ ‫التفصيلية لتنفيذها‪ ،‬بناء على البرنامج الزمني‬

‫محيي عامر‬

‫يتم َاعتماده م��ن اللجنة‪ ،‬وإع ��داد تقارير‬ ‫ال��ذي ُ‬ ‫دوري� ��ة ت��رف��ع إل�ي�ه��ا وف ��ق إط ��ار زم �ن��ي ت �ح��دده‪،‬‬ ‫تتضمن م��ا ت��م إن�ج��ازه وم��ا ل��م يتم إن�ج��ازه مع‬ ‫شرح األسباب‪.‬‬ ‫وفي المقابل‪ ،‬أب��دت اللجنة بعض مخاوفها‬ ‫من عدم تنفيذ هذه المبادرات‪ ،‬والتي من بينها‬ ‫أشخاص أكثر‬ ‫يتصدى للتنفيذ جهات أو‬ ‫ً‬ ‫«أن ً‬ ‫انحيازا للعمل الروتيني‪ ،‬أو أكثر قربا من األفكار‬ ‫المضادة للوسطية فيعملوا على‬ ‫والسلوكيات‬ ‫ِّ‬ ‫إجهاضها‪ ،‬بل قد ُيجندون اإلمكانات المتوافرة‬ ‫لهم للترويج لألفكار والسلوكيات المضادة»‪.‬‬ ‫وت ��م ت �ح��دي��د ‪ 24‬م� �ب ��ادرة ل�ت�ن�ف�ي��ذ ال�م�ح��ور‬

‫االستراتيجي األول‪ ،‬على رأسها تطوير وتجديد‬ ‫الخطاب الديني‪ ،‬وتضمين المناهج الدراسية‬ ‫م�ف��اه�ي� َ�م وق �ي��م ال��وس�ط�ي��ة الصحيحة ب�م��راح��ل‬ ‫ال�ت�ع�ل�ي��م ال�م�خ�ت�ل�ف��ة‪ ،‬ح�ي��ث اع�ت�ب��رت ال�ل�ج�ن��ة أن‬ ‫«ضعف منظومة التعليم أحد األسباب الرئيسية‬ ‫في انتشار اإلرهاب والتطرف»‪.‬‬ ‫وح��ددت اللجنة للمحور الثاني‪ 14 ،‬مبادرة‬ ‫ل �ت �ن �ف �ي��ذه‪ ،‬م ��ن ب �ي �ن �ه��ا إن � �ت ��اج أف� �ل��ام وث��ائ �ق �ي��ة‬ ‫وت �س �ج �ي �ل �ي��ة‪ ،‬وأف� �ل��ام ك��ارت��ون �ي��ة م��وج �ه��ة إل��ى‬ ‫األطفال‪ ،‬تتعلق ببناء الفكر اإلسالمي المستنير‪،‬‬ ‫إض��اف��ة إل��ى إن�ت��اج ع��روض إعالمية توجيهية‪،‬‬ ‫وإص� � � � ��دار ال� �ك� �ت ��ب وال� �ك� �ت� �ي� �ب ��ات وال� �م� �ط ��وي ��ات‬

‫وال� � �ب � ��روش � ��ورات ب ��ال� �ل� �غ ��ات ال �م �خ �ت �ل �ف��ة ل�ن�ش��ر‬ ‫الوسطية‪.‬‬ ‫وفي ما يتعلق بالمحور االستراتيجي الثالث‪،‬‬ ‫خ�ص�ص��ت ال�ل�ج�ن��ة ‪ 9‬م �ب��ادرات ل�ت�ن�ف�ي��ذه‪ ،‬منها‬ ‫«ت�ف�ع�ي��ل م�ن�ظ��وم��ة األم ��ن المجتمعي ب��ال��دول��ة‪،‬‬ ‫وت �ك��وي��ن ف ��رق وم ��راك ��ز ال �م �ن��اص �ح��ة ألص �ح��اب‬ ‫الفكر المتطرف‪ ،‬والتواصل مع العمالة المنزلية‬ ‫وال �ج��ال �ي��ات غ �ي��ر اإلس�ل�ام �ي��ة‪ ،‬وت�ح�ق�ي��ق األم��ن‬ ‫ال�م�ج�ت�م�ع��ي م ��ن خ �ل�ال اق� �ت ��راح األط� ��ر ال�ف�ع��ال��ة‬ ‫لتنظيم الخريطة السكانية للعمالة الوافدة»‪.‬‬

‫‪ 14‬مليون غالون مياه أهدرت في احتفاالت «التحرير»‬ ‫●‬

‫سيد القصاص‬

‫رص��دت وزارة الكهرباء وال�م��اء خالل‬ ‫االح �ت �ف��ال ب�ع�ي��د ال �ت �ح��ري��ر أم ��س األول‪،‬‬ ‫ارتفاع نسبة استهالك المياه في البالد‬ ‫ب��واق��ع ‪ 14‬م �ل �ي��ون غ��ال��ون إم �ب��راط��وري‬ ‫مقارنة باليوم نفسه من العام الماضي‪،‬‬ ‫ووصفتها بأنها ز ي ��ادة مرتفعة إذا ما‬ ‫ق ��ورن ��ت ب �ح �ج��م االس� �ت� �ه�ل�اك ال�ط�ب�ي�ع��ي‬ ‫للبالد‪.‬‬ ‫وق � � ��ال ال ��وك� �ي ��ل ال� �م� �س ��اع ��د ل�ت�ش�غ�ي��ل‬ ‫وص�ي��ان��ة ال�م�ي��اه ف��ي ال� ��وزارة المهندس‬ ‫محمد بوشهري ل�ـ «ال�ج��ري��دة»‪ ،‬إن «ه��ذه‬

‫ً‬ ‫ال ��زي ��ادة ًم�ك�ل�ف��ة ج� ��دا ب��ال� ًن�س�ب��ة ل�ل��دول��ة‬ ‫الشارع»‪،‬‬ ‫خصوصا أنها تذهب هدرا في‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مضيفا أن «ك�ل�ف��ة األل ��ف غ��ال��ون تقريبا‬ ‫عشرة دنانير‪ ،‬أي أن هذه الزيادة كلفت‬ ‫الدولة ‪ 140‬ألف دينار‪ ،‬تذهب إلى الشارع‬ ‫دون االستفادة منها بالشكل الصحيح»‪.‬‬ ‫وأوضح أن «هذه الكمية وفق معدالت‬ ‫االس �ت �ه�ل�اك ال� �ف ��ردي ف ��ي ال� �ب�ل�اد ت �ع��ادل‬ ‫استهالك ‪ 14‬ألف منزل يتكون من عشرة‬ ‫أفراد خالل يوم واحد‪ ،‬ما ًيدل على أن ما‬ ‫تم صرفه من مياه مؤثر جدا في اتجاهات‬ ‫�لاك‪ ،‬وف� ً�ي م�ي��زان�ي��ة ال��دول��ة التي‬ ‫االس �ت �ه ً‬ ‫تقدم دعما كبيرا لهذه السلعة الغالية»‪.‬‬

‫وأش��ار إل��ى أن اإلس��راف في استهالك‬ ‫الماء خ�لال االحتفال باألعياد الوطنية‬ ‫ال يتناسب م��ع ال�ش�ع��ور ال��وط�ن��ي ًتجاه‬ ‫المحافظة على م��وارد الدولة‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫أن وزارة الكهرباء والماء حريصة على‬ ‫توعية المستهلكين بأهمية هذه الموارد‪.‬‬ ‫وبين أنه «عندما يتم رصد هدر مباشر‬ ‫صاحب‬ ‫تقوم ال ��وزارة بتنبيه ومخالفة ً‬ ‫ال�م�ن��زل ال ��ذي ي�ق��وم ب��ال �ه��در»‪ ،‬الف �ت��ا إل��ى‬ ‫أن الكويت مصنفة في المرتبة الثانية‬ ‫من أفقر دول العالم في الموارد المائية‬ ‫العذبة بعد موريتانيا‪.‬‬ ‫وقال بوشهري إن «المياه التي توفرها‬

‫●‬

‫علي العنزي‬

‫حققت أسواق المال الخليجية‪،‬‬ ‫باستثناء سوق مسقط‪ ،‬مكاسب‬ ‫م �ت �ف ��اوت ��ة خ �ل��ال ش �ه ��ر ف �ب��راي��ر‬ ‫الجاري‪.‬‬ ‫وتصدر سوقا دبي وأبوظبي‬ ‫األس��واق ب��أرب��اح ت�ج��اوزت ‪ 5‬في‬ ‫المئة‪ ،‬بينما ربح السعودي نسبة‬ ‫قريبة منهما بلغت ‪ 4.9‬في المئة‪،‬‬ ‫تاله سوق قطر بـ ‪ 4.6‬في المئة‪،‬‬

‫ثم البحريني بـ ‪ 3.5‬في المئة‪.‬‬ ‫وكان الكويتي األدنى من حيث‬ ‫المكاسب التي لم تتجاوز نصف‬ ‫ن �ق �ط��ة م� �ئ ��وي ��ة‪ ،‬ف ��ي ح �ي��ن ح�ق��ق‬ ‫مؤشراه الوزنيان مكاسب كبيرة‬ ‫بلغت‪ 4.1‬في المئة لـ «كويت ‪»15‬‬ ‫و‪ 3.6‬في المئة للمؤشر الوزني‪.‬‬ ‫أم� ��ا س� ��وق م �س �ق��ط‪ ،‬ال �خ��اس��ر‬ ‫الوحيد‪ ،‬فقد مني بخسارة ‪0.4‬‬ ‫في المئة‪.‬‬ ‫‪09‬‬

‫‪E xtra‬‬ ‫‪19‬‬

‫جيف بيزوس يقود‬ ‫{واشنطن بوست} نحو‬ ‫مستقبل ّ‬ ‫رقمي‬

‫دوليات‬

‫ً‬ ‫مقاتالت انطلقت من قواعد سرية اخترقت رادارات طهران مرارا‬ ‫●‬

‫القدس ‪ -‬ةديرجلا‬

‫في وقت تتباين الرؤى بشأن تأثير خطاب‬ ‫مرتقب لرئيس ال ��وزراء اإلسرائيلي بنيامين‬ ‫نتنياهو أم��ام الكونغرس‪ ،‬يهدف إلى تحذير‬ ‫المشرعين األميركيين م��ن مخاطر التوصل‬ ‫إلى اتفاق مع إي��ران بشأن برنامجها النووي‬ ‫على العالقات‪ ،‬كشف مصدر مطلع لـ«الجريدة»‬ ‫عن إحباط الرئيس األميركي بارك أوباما خطة‬ ‫إسرائيلية لتوجيه ضربة عسكرية للبرنامج‬ ‫اإليراني عام ‪.2014‬‬ ‫فبعد أن تأكدت إسرائيل من اتجاه البيت‬ ‫األبيض إلبرام اتفاق مع إيران بشأن برنامجها‪،‬‬ ‫وأن م�ح��ادث��ات س��ري��ة ج��اري��ة ب�ي��ن الجانبين‪،‬‬ ‫وب�ع��د أن رف��ض أوب��ام��ا إط�ل�اع نتنياهو على‬ ‫سير المفاوضات وأصر على إبعاد تل أبيب عن‬ ‫التفاصيل‪ ،‬جمع رئيس الوزراء اإلسرائيلي قادة‬

‫‪21‬‬

‫ً‬ ‫هادي مستقبال بنعمر في عدن أمس األول (رويترز)‬

‫أوباما هدد بإسقاط طائرات إسرائيلية‬ ‫خططت لضرب مواقع نووية إيرانية‬ ‫•‬

‫اقتصاد‬

‫واشنطن أكبر المستفيدين من‬ ‫تجارة الموت في العالم‬

‫الحوثي يهاجم الجميع‪ ...‬وصالح يرفض نقل الحوار‬

‫األم��ن بحضور وزي��ر ال��دف��اع موشيه يعالون‬ ‫ووزي ��ر ال�خ��ارج�ي��ة أف�ي�غ��دور ل�ي�ب��رم��ان وبحث‬ ‫معهم الخيارات المطروحة‪.‬‬ ‫وب �ع��د م � ��داوالت ون �ق��اش��ات اس �ت �م��رت أرب��ع‬ ‫جلسات ليلية ت��م االت �ف��اق على إس�ن��اد مهمة‬ ‫تحضير عملية نوعية وغير اعتيادية لضرب‬ ‫ً‬ ‫ال �م �ش��روع ال �ن��ووي اإلي ��ران ��ي ع�س�ك��ري��ا لقائد‬ ‫األرك��ان في الجيش بيني غانتس‪ ،‬وم��ن جهة‬ ‫أخرى العمل على عرقلة إمكانية االتفاق الذي‬ ‫يسعى إليه البيت األبيض مع طهران وترى فيه‬ ‫ً‬ ‫إسرائيل تهديدا لمصالحها وأمنها‪.‬‬ ‫ونسق غانتس التحضيرات مع «الموساد»‬ ‫و«ال� �ش ��اب ��اك» وم ��دي ��ر م �ج �ل��س األم � ��ن ال �ق��وم��ي‬ ‫ً‬ ‫اإلس��رائ �ي �ل��ي‪ ،‬وق� ��دم خ �ط �ط��ا وب ��دائ ��ل للخطة‬ ‫العسكرية وتبعاتها وكل ما يتعلق باألمر‪.‬‬ ‫وأفاد مصدر مطلع بأن تدريبات استمرت‬ ‫أس��اب �ي��ع م��ن أج ��ل ال �ت��أك��د م��ن ن �ج��اح ال�م�ه�م��ة‪،‬‬

‫المسعد لـ ةديرجلا•‪ :‬جسر‬ ‫جابر طريق للتنمية وتحقيق‬ ‫رؤية األمير لتحويل الكويت‬ ‫إلى مركز مالي عالمي‬

‫‪10‬‬

‫«قوات االحتياط» تستنفر قرب صنعاء‬ ‫وسفيرا اإلمارات والسعودية إلى عدن‬ ‫ً‬ ‫رفعت قوات احتياط الجيش اليمني‪ ،‬الحرس الجمهوري سابقا‪ ،‬حالة‬ ‫ً‬ ‫التأهب القصوى في صفوفها تحسبا لهجوم محتمل للحوثيين على مقرها‬ ‫الرئيسي في معسكر السواد بمنطقة حزيز جنوبي العاصمة صنعاء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وم��ع ان�ت�ق��ال ال��رئ�ي��س المعترف ب��ه دول �ي��ا ع�ب��درب��ه منصور ه��ادي إلى‬ ‫عدن‪ ،‬التي ّ‬ ‫تحولت بحكم األمر الواقع إلى عاصمة سياسية ودبلوماسية‬ ‫للبالد‪ ،‬قررت اإلمارات استئناف عمل سفارتها في المدينة الجنوبية‪ ،‬بعد‬ ‫قرار مماثل من السعودية أع��ادت بموجبه السفير محمد سعيد آل جابر‬ ‫لممارسة نشاطه الدبلوماسي‪.‬‬ ‫وبينما ر ف��ض ح��زب المؤتمر الشعبي بزعامة الرئيس السابق علي‬ ‫ّ‬ ‫عبدالله صالح نقل الحوار خ��ارج صنعاء‪ ،‬شن زعيم االنقالب عبدالملك‬ ‫ً‬ ‫خطاب ألقاه مساء أمس‬ ‫الحوثي أعنف هجوم له على خصومه‪ ،‬متهما في‬ ‫ٍ‬ ‫األول‪ ،‬حزب «اإلصالح» بالرغبة في الهيمنة على مقدرات البالد والتحالف مع‬ ‫تنظيم «القاعدة» في محافظتي مأرب وشبوة‪ ،‬وكذلك اتهم هادي بالخنوع‬ ‫للسعودية والواليات المتحدة‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬هدد مسلحو الحراك الجنوبي‪ ،‬المعروفون باسم «المقاومة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الشعبية الجنوبية» بإعدام ‪ 12‬ضابطا وجنديا اختطفوهم قبل‪ 11‬يوما‬ ‫في محافظة لحج إذا لم يوقف الجيش عملية القصف واالجتياح لقرى‬ ‫ً‬ ‫ومناطق ردفان في محافظة لحج فورا‪.‬‬ ‫(صنعاء‪ ،‬عدن ــ أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬رويترز)‬

‫‪07‬‬

‫‪04‬‬

‫أسواق الخليج تنهي فبراير‬ ‫بوشهري لـ ةديرجلا‪ :.‬تكلف الدولة ‪ 140‬ألف دينار وتعادل استهالك ‪ 14‬ألف منزل بمكاسب جيدة‬ ‫دبي وأبوظبي صعدا ‪ %5‬واحتال الصدارة‬ ‫ال��دول��ة لالستهالك ه��ي نتيجة عمليات‬ ‫تحلية لمياه ا ل�ب�ح��ر‪ ،‬وتستهلك الكثير‬ ‫من الوقود والجهد وال�م��ال‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫ت��أث�ي��ر ذل ��ك ال�س�ل�ب��ي ع�ل��ى ال�ب�ي�ئ��ة‪ ،‬ل��ذل��ك‬ ‫حافظنا‬ ‫كلما حافظنا على هذه السلعة‬ ‫ً‬ ‫على أموالنا وعلى النفط والبيئة»‪ ،‬الفتا‬ ‫إل��ى ال�ح��دي��ث ال�ن�ب��وي ال�ش��ري��ف ال�ن��اه��ي‬ ‫ع��ن اإلس ��راف ف��ي ال�م��اء (ول��و كنتم على‬ ‫ن�ه��ر ج ��ار)‪« ،‬م��ا يعني أن اإلن �س��ان عليه‬ ‫أن يقتصد خاصة في مثل هذه الموارد‬ ‫الحيوية»‪.‬‬

‫محليات‬

‫ً‬ ‫مضيفا أن «مقاتالت إسرائيلية وطائرات بدون‬ ‫طيار حلقت أكثر من مرة في األجواء اإليرانية‬ ‫ً‬ ‫ان �ط�لاق��ا م��ن ق��واع��د س��ري��ة ف��ي دول مختلفة‬ ‫حيث استطاعت اخ�ت��راق ال ��رادارات اإليرانية‪،‬‬ ‫وكانت األهداف مرسومة والخطة جاهزة‪ ،‬إال‬ ‫أن أح��د ال ��وزراء اإلسرائيليين ك��ان على صلة‬ ‫وثيقة باإلدارة األميركية في تلك الفترة أفشى‬ ‫ال�س��ر ل��وزي��ر الخارجية ج��ون ك�ي��ري مما حدا‬ ‫ً‬ ‫ب��أوب��ام��ا االت�ص��ال بنتنياهو م�ه��ددا بإسقاط‬ ‫الطائرات اإلسرائيلية قبل وصولها إلى األجواء‬ ‫اإليرانية»‪ .‬وأض��اف المصدر أن «أوب��ام��ا شدد‬ ‫على أن ال��والي��ات المتحدة سترى ف��ي خطوة‬ ‫كهذه كسر كل الخطوط الحمراء فما ك��ان من‬ ‫نتنياهو إال إلغاء العملية وبدأت األمور تسوء‬ ‫بين الطرفين‪ ،‬وبين نتنياهو والوزير المسرب‬ ‫إل��ى ح��د ان�ت�ق��ادات متبادلة علنية»‪ .‬ول��م ينف‬ ‫المصدر أن الوزير المسرب هو ليبرمان‪.‬‬

‫السعودية تجمع السيسي وأردوغان‬

‫تساؤالت حول وجود مبادرة الحتواء خالفات مصر وتركيا‬ ‫ع �ش �ي��ة ق� �ي ��ام ال ��رئ �ي ��س ال �ت ��رك ��ي رج � ��ب ط�ي��ب‬ ‫أردوغان بزيارة للسعودية تبدأ اليوم وتستمر‬ ‫حتى االثنين‪ ،‬أعلنت رئاسة الجمهورية في مصر‬ ‫أم��س‪ ،‬أن الرئيس عبدالفتاح السيسي سيقوم‬ ‫ً‬ ‫بزيارة للمملكة اعتبارا من ي��وم غد األح��د‪ ،‬هي‬ ‫األول ��ى م��ن نوعها منذ ت��ول��ي الملك سلمان بن‬ ‫عبدالعزيز سدة الحكم‪.‬‬ ‫وف��ي ح�ي��ن ل��م ت�ص��در أي إش ��ارة ع��ن ال�ق��اه��رة‬ ‫أو أنقرة بعقد لقاء يجمع بين الزعماء الثالثة‪،‬‬ ‫فتح تزامن زي��ارة أردوغ��ان والسيسي للرياض‬ ‫ال �ب��اب أم ��ام ال �ت �س��اؤالت ب �ش��أن إم�ك��ان�ي��ة وج��ود‬ ‫م�ب��ادرة سعودية الح�ت��واء الخالفات المتفاقمة‬ ‫بين مصر وتركيا‪ ،‬على غ��رار ما ق��ام به العاهل‬ ‫السعودي الراحل الملك عبدالله بن عبدالعزيز‬ ‫بين مصر وقطر‪.‬‬ ‫وق ��ال ال�م�ت�ح��دث ب��اس��م رئ��اس��ة ال�ج�م�ه��وري��ة‪،‬‬ ‫السفير عالء يوسف‪ ،‬إن الزيارة تهدف إلى «تعزيز‬ ‫ودعم العالقات الثنائية المتميزة بين البلدين‬ ‫في شتى المجاالت السياسية واالقتصادية‪ ،‬في‬ ‫ضوء المواقف المشرفة للمملكة‪ ،‬والتي ساندت‬ ‫من خاللها اإلرادة الحرة للشعب المصري»‪.‬‬

‫وأش��ار المتحدث المصري‪ ،‬بحسب م��ا أورد‬ ‫ً‬ ‫التلفزيون الرسمي نقال عن وكالة أنباء الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬إلى أن الرئيس السيسي سيلتقي الملك‬ ‫سلمان‪ ،‬وولي العهد األمير مقرن بن عبدالعزيز‪،‬‬ ‫وولي ولي العهد األمير محمد بن نايف‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫واع �ت �ب��ر ي ��وس ��ف أن ال� ��زي� ��ارة ت �ع ��د م�ن��اس�ب��ة‬ ‫للتباحث بشأن مستجدات األوض��اع‪ ،‬ومختلف‬ ‫القضايا اإلقليمية في المنطقة في ظل الهجمة‬ ‫الشرسة التي تتعرض لها األمة العربية‪ ،‬وسعي‬ ‫بعض األطراف والجماعات المتطرفة الستغالل‬ ‫ّ‬ ‫الفراغ الذي خلفه االقتتال الداخلي‪ ،‬والسيما فيما‬ ‫يتعلق بتدهور األوض ��اع ف��ي اليمن‪ ،‬وض��رورة‬ ‫ً‬ ‫تداركها‪« ،‬تالفيا آلثارها السلبية على أمن منطقة‬ ‫الخليج والبحر األحمر»‪.‬‬ ‫(القاهرة‪ ،‬الرياض ــ سي إن إن)‬

‫الجيش اللبناني يواصل‬ ‫عمليات رأس بعلبك وينتشر‬ ‫في طرابلس‬

‫رياضة‬

‫‪25‬‬

‫‪23‬‬

‫الالئحة الجديدة لالحتراف‬ ‫الجزئي بين مؤيد ومعارض‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫الثانية‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫السفارات الكويتية تواصل احتفاالتها باألعياد الوطنية‬

‫• العدواني‪ :‬شهادة دول العالم دليل على الجهود الخيرة ودور الكويت المميز‬ ‫• ميشكوف‪ :‬العالقات الكويتية ‪ -‬الروسية شهدت خالل العقود األخيرة طفرة نوعية في جميع المجاالت‬

‫للكويت‬ ‫دور بناء في‬ ‫إطار المآسي‬ ‫التي تحدث‬ ‫بالمنطقة‬ ‫العربية‬

‫الشبو‬

‫أق��ام��ت س �ف��ارة دول ��ة ال�ك��وي��ت‬ ‫ل � � ��دى روس� � �ي � ��ا ح� �ف ��ل اس �ت �ق �ب��ال‬ ‫بمناسبة ال�ع�ي��د ال��وط�ن��ي ال� �ـ‪،54‬‬ ‫والذكرى الـ‪ 24‬للتحرير‪ ،‬والذكرى‬ ‫التاسعة لتولي سمو أمير البالد‬ ‫ال �ش �ي��خ ص� �ب ��اح األح� �م ��د م�س�ن��د‬ ‫اإلمارة‪.‬‬ ‫وح�ض��ر الحفل ع��دد م��ن كبار‬ ‫ال �م �س��ؤول �ي��ن ال� � � ��روس‪ ،‬أب ��رزه ��م‬ ‫ن��ائ��ب وزي� ��ر ال �خ��ارج �ي��ة ال�ك�س��ي‬ ‫ميشكوف‪ ،‬ورئيس ادارة الشرق‬ ‫األوسط وشمال افريقيا بالوزارة‬ ‫س �ي��رغ��ي ف �ي��رش �ي �ن �ي��ن‪ ،‬وم ��دي ��رة‬ ‫متحف الكرملين يلينا غاغارينا‪،‬‬ ‫ورؤس��اء البعثات الدبلوماسية‬ ‫األجنبية المعتمدون بموسكو‪،‬‬ ‫إضافة إلى رجال الدين المسلمين‬ ‫وال�م�س�ي�ح�ي�ي��ن وال�م�س�ت�ش��رق�ي��ن‪،‬‬ ‫وممثلي دوائر األعمال ووسائل‬ ‫اإلعالم الروسية‪.‬‬

‫شهادة العالم‬ ‫وقال سفير دولة الكويت لدى‬ ‫روسيا عبدالعزيز العدواني في‬ ‫تصريح لـ«كونا» بهذه المناسبة‬

‫الشبو مع السفراء العرب‬ ‫«ي�ش��رف�ن��ي ب��األص��ال��ة ع��ن نفسي‬ ‫واخ��وان��ي منتسبي ال�س�ف��ارة أن‬ ‫أت �ق��دم ل�ح�ض��رة ص��اح��ب السمو‬ ‫أم � �ي � ��ر ال � � �ب �ل��اد ال � �ش � �ي� ��خ ص� �ب ��اح‬ ‫االحمد الجابر الصباح‪ ،‬وسمو‬ ‫ولي العهد الشيخ نواف األحمد‬

‫سالم‪ :‬لبنان لن ينسى مواقف الكويت‬ ‫قال رئيس مجلس الوزراء اللبناني تمام سالم‪ ،‬إن «لبنان لن ينسى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وقوف دولة الكويت دائما إلى جانبه في الملمات‪ ،‬واحتضانها أعدادا‬ ‫كبيرة من اللبنانين في ربوعها»‪.‬‬ ‫وتوجه سالم في تصريح لـ«كونا» بمناسبة العيد الوطني الـ‪،54‬‬ ‫والذكرى ال�ـ‪ 24‬للتحرير‪ ،‬والذكرى التاسعة لتولي صاحب السمو‬ ‫أمير البالد الشيخ صباح األحمد مسند اإلم��ارة بخالص التهاني‬ ‫لسمو األمير‪ ،‬وسمو ولي عهده األمين الشيخ نواف األحمد‪ ،‬وإلى‬ ‫الحكومة الرشيدة والشعب الكويتي الشقيق‪.‬‬ ‫وأعرب عن تمنياته لدولة الكويت بمزيد من التقدم والنمو على‬ ‫طريق نهضة المواطن الكويتي وتحقيق الخير والرفاه له‪.‬‬ ‫وأكد اعتزاز لبنان «بالعالقات المتينة التي تجمعنا مع إخواننا‬ ‫ً‬ ‫الكويتيين‪ ،‬وحرصنا على تعزيزها في كل المجاالت»‪ ،‬متمنيا أن‬ ‫ً‬ ‫تبقى الكويت كما كانت دائما واحة لالستقرار واألمان‪ ،‬وصاحبة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ال ��دور ال��رائ��د ف��ي منطقتها‪ ،‬وع �ض��دا متينا ل�ك��ل إخ��وان�ه��ا ال�ع��رب‬ ‫والمسلمين‪.‬‬

‫تمام سالم‬

‫جانب من االحتفاالت الكويتية في موسكو‬ ‫ال �ج��اب��ر ال �ص �ب��اح حفظهما ال�ل��ه‬ ‫ورع��اه�م��ا‪ ،‬وحكومتنا الرشيدة‬ ‫وشعبنا العزيز بأصدق التهاني‬ ‫وال�ت�ب��ري�ك��ات ب�م�ن��اس�ب��ة اح�ت�ف��ال‬ ‫دولتنا الغالية باليوم الوطني‬ ‫‪ 54‬ويوم التحرير ‪.»24‬‬ ‫وأضاف «اننا ندعو المولى عز‬ ‫وجل أن يحفظ الكويت وشعبها‪،‬‬ ‫وي� �ص� �ب ��غ ع �ل �ي �ه��ا ن �ع �م ��ة األم � ��ن‬ ‫واألمان‪ ،‬ويعينها على االستمرار‬ ‫في لعب دورها الريادي لمواجهة‬ ‫م��ا تشهده منطقتنا م��ن اخطار‬ ‫وت �ح��دي��ات خ �ط �ي��رة ت�ت�ط�ل��ب من‬ ‫ال�ج�م�ي��ع وح ��دة ال �ص��ف وال�ع�م��ل‬ ‫الدؤوب‪ ،‬للحفاظ على مكتسباتنا‬ ‫التي ت��م تحقيقها خ�لال العقود‬ ‫الماضية»‪.‬‬ ‫وأكد العدواني أن «شهادة دول‬ ‫العالم التي تم بموجبها تسمية‬ ‫سمو امير البالد الشيخ صباح‬ ‫األحمد «قائدا للعمل اإلنساني»‪،‬‬ ‫وت�س�م�ي��ة دول ��ة ال �ك��وي��ت «م��رك��زا‬ ‫ل �ل �ع �م��ل اإلن � �س ��ان ��ي» دل� �ي ��ل ع�ل��ى‬ ‫الجهود الخيرة وال ��دور المميز‬ ‫ال� ��ذي ت �ق��وم ب��ه ال �ك��وي��ت‪ ،‬ب�ه��دف‬ ‫م� �س ��اع ��دة ودع � � ��م ال �م �ح �ت��اج �ي��ن‬ ‫وتخفيف معاناتهم»‪.‬‬ ‫وش��دد على ض ��رورة التمسك‬

‫ب � � ��اإلن� � � �ج � � ��ازات وال� �م� �ك� �ت� �س� �ب ��ات‬ ‫ال�ت��ي حققتها األج �ي��ال السابقة‬ ‫بالكثير من الجهود والتضحيات‬ ‫وم��واص�ل��ة ال�ع�م��ل‪ ،‬إلع�ل�اء مكانة‬ ‫دول� ��ة ال �ك��وي��ت وت�ح�ص�ي�ن�ه��ا في‬ ‫وج� � ��ه ال � �ت � �ح ��دي ��ات وال� �م� �خ ��اط ��ر‬ ‫القائمة‪.‬‬

‫العالقات الثنائية‬ ‫م��ن جانبه‪ ،‬أع��رب ن��ائ��ب وزي��ر‬ ‫ال � �خ� ��ارج � �ي� ��ة ال� � ��روس� � ��ي ال �ك �س��ي‬ ‫م �ي �ش �ك��وف ف ��ي ت �ص��ري��ح م�م��اث��ل‬ ‫ل� �ـ»ك ��ون ��ا» ع ��ن ت �ه��ان �ي��ه ل �ل �ق �ي��ادة‬ ‫والشعب الكويتي بهذه األعياد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متمنيا لدولة الكويت المزيد من‬ ‫اإلنجازات على كل الصعد‪.‬‬ ‫وأش � � ��اد ب��ال �ع�ل�اق��ات ال �ق��ائ �م��ة‬ ‫بين البلدين «التي شهدت خالل‬ ‫العقود األخيرة طفرة نوعية في‬ ‫كل المجاالت»‪ ،‬مشددا على وجود‬ ‫مخزون كبير لتطوير العالقات‬ ‫الثنائية واالرتقاء بها إلى أعلى‬ ‫المستويات‪.‬‬ ‫وأقامت السفارة على هامش‬ ‫حفل االستقبال معرضا للوحات‬ ‫الفنية ض��م مجموعة م��ن روائ��ع‬ ‫أع� �م ��ال ال �ف �ن��ان �ي��ن ال�ت�ش�ك�ي�ل�ي�ي��ن‬

‫ال �ك��وي �ت �ي �ي��ن‪ ،‬وم �ع ��رض ��ا ل�ل�ك�ت��ب‬ ‫ال�ت��ي ت�ت�ح��دث ع��ن دول ��ة الكويت‬ ‫باللغتين العربية والروسية التي‬ ‫حظيت باهتمام الحضور‪.‬‬ ‫كما أ ق��ا م��ت القنصلية العامة‬ ‫ل��دول��ة ال�ك��وي��ت ف��ي م��دي�ن��ة ل��وس‬ ‫ان�ج�ل��س ح�ف�لا ب�م�ن��اس�ب��ة العيد‬ ‫ال��وط �ن��ي ال � � �ـ‪ ،54‬وال� ��ذك� ��رى ال � �ـ‪24‬‬ ‫ل �ل �ت �ح��ري��ر‪ ،‬وال� ��ذك� ��رى ال �ت��اس �ع��ة‬ ‫لتولي سمو أمير البالد الشيخ‬ ‫صباح األحمد مقاليد الحكم‪.‬‬

‫البعثات الدبلوماسية‬ ‫ورف � ��ع ال �ق �ن �ص��ل ال� �ع ��ام ل��دول��ة‬ ‫ال� � �ك � ��وي � ��ت ف� � ��ي ل � � � ��وس أن� �ج� �ل ��س‬ ‫ع �ب��دال �ل �ط �ي��ف ال �ي �ح �ي��ا ف ��ي ب�ي��ان‬ ‫صحافي أم��س‪ ،‬أس�م��ى التهاني‬ ‫والتبريكات الى سمو أمير البالد‬ ‫ال �ش �ي��خ ص �ب��اح األح� �م ��د‪ ،‬وس�م��و‬ ‫ولي العهد الشيخ نواف األحمد‪،‬‬ ‫وس �م ��و ال �ش �ي��خ ج ��اب ��ر ال �م �ب��ارك‬ ‫رئيس مجلس ال��وزراء بمناسبة‬ ‫األعياد الوطنية‪.‬‬ ‫وق � ��ال إن «ال �ح �ف��ل ال � ��ذي أق�ي��م‬ ‫الليلة قبل الماضية حضره عدد‬ ‫ك�ب�ي��ر م��ن ال�م�س��ؤول�ي��ن ورؤس ��اء‬ ‫وممثلي البعثات الدبلوماسية‬

‫والقنصليات العربية واألجنبية‬ ‫ال �م �ع �ت �م��دة ف ��ي ل � ��وس ان �ج �ل��س‪،‬‬ ‫ب ��اإلض ��اف ��ة إل� ��ى ع� ��دد م ��ن رج ��ال‬ ‫األع� � �م � ��ال وال �م �ج �ت �م ��ع ال �م��دن��ي‬ ‫وج � � �م� � ��وع م� � ��ن ط� �ل� �ب ��ة ال� �ك ��وي ��ت‬ ‫الدارسين في الواليات المتحدة»‪.‬‬ ‫وأق��ام��ت س�ف��ارة دول��ة الكويت‬ ‫ل � � ��دى ف � �ن� ��زوي �ل�ا ف � ��ي ال �ع��اص �م��ة‬ ‫ك� � � ��ارا ك� � � ��اس أ م� � � ��س األول ح �ف��ل‬ ‫استقبال بمناسبة العيد الوطني‬ ‫ال� � � �ـ‪ ،54‬وذك� � ��رى ال �ت �ح��ري��ر ال� � �ـ‪،24‬‬ ‫وال��ذك��رى التاسعة لتولي سمو‬ ‫امير البالد الشيخ صباح األحمد‬ ‫م �س �ن��د اإلم� � � ��ارة‪ ،‬وس� ��ط ح �ض��ور‬ ‫رفيع المستوى‪.‬‬

‫رسالة اإلسالم‬ ‫وألقى سفير دولة الكويت لدى‬ ‫فنزويال محمد الشبو كلمة خالل‬ ‫الحفل‪ ،‬تناولت العالقات الثنائية‬ ‫م��ع ف�ن��زوي�لا ال�ت��ي ب��دأت قبل ‪50‬‬ ‫ع ��ام ��ا‪ ،‬م �ش �ي��را ف ��ي ه� ��ذا ال �ص��دد‬ ‫ال��ى السياسة النفطية وظ��اه��رة‬ ‫ال �ت �ط��رف واإلره� � � ��اب ال �م �ن��اق��ض‬ ‫لرسالة اإلسالم‪.‬‬ ‫وأش� � � ��ار ال �س �ف �ي��ر ال� �ش� �ب ��و ف��ي‬ ‫ك�ل�م�ت��ه ال ��ى دور ال �ك��وي��ت ال�ب�ن��اء‬

‫وال � � ��داع � � ��ي ل� �ل� �س�ل�ام «ف � � ��ي إط � ��ار‬ ‫ال� �م ��آس ��ي ال� �ت ��ي ت �ل��م ب��ال�م�ن�ط�ق��ة‬ ‫ال � �ع� ��رب � �ي� ��ة»‪ ،‬وم� �س ��اه� �م� �ت� �ه ��ا ف��ي‬ ‫ال�ق�ض��اي��ا اإلن�س��ان�ي��ة الس�ي�م��ا ما‬ ‫يتعلق بدعم الالجئين السوريين‬ ‫من خالل مساهمتها في المؤتمر‬ ‫األول للمانحين واستضافتها‬ ‫ل �ل �م��ؤت �م��ر ال �ث ��ان ��ي‪ ،‬وك � ��ذا اع�ل�ان‬ ‫اس �ت �ض��اف �ت �ه��ا ال �م��ؤت �م��ر ال �ث��ال��ث‬ ‫نهاية شهر مارس المقبل‪.‬‬ ‫وق��ال إن األم��م المتحدة قدرت‬ ‫ال�م�س��اع��ي ال�ك��وي�ت�ي��ة ع��ال�ي��ا «م��ن‬ ‫خ�لال منح صاحب السمو أمير‬ ‫البالد الشيخ صباح األحمد لقب‬ ‫(قائد العمل اإلنساني) وتسمية‬ ‫دول� � ��ة ال� �ك ��وي ��ت (م � ��رك � ��زا ل�ل�ع�م��ل‬ ‫اإلنساني)‪.‬‬ ‫وأضاف ان الحفل حضره كبار‬ ‫المسؤولين الحكوميين ولفيف‬ ‫من اعضاء البرلمان الفنزويلي‪،‬‬ ‫إضافة إل��ى ممثلين عن الجيش‬ ‫ورؤس��اء البعثات الدبلوماسية‬ ‫العربية واألجنبية المعتمدة لدى‬ ‫فنزويال ورجال الدين المسلمين‬ ‫وال �م �س �ي �ح �ي �ي��ن‪ ،‬وش �خ �ص �ي��ات‬ ‫أك��ادي�م�ي��ة وع�ل�م�ي��ة واج�ت�م��اع�ي��ة‬ ‫وث� �ق ��اف� �ي ��ة ورج� � � � ��ال أع� � �م � ��ال م��ن‬ ‫الفنزويليين ووسائل اإلعالم‪.‬‬

‫احتفاالت اإلمارات بأعياد الكويت‬ ‫لتأكيد عمق الروابط بين البلدين‬

‫تزيين شوارع أبوظبي ودبي بأعالم الكويت وصور األمير‬ ‫أق��ام��ت دول ��ة اإلم� ��ارات العربية‬ ‫المتحدة الشقيقة سلسلة أنشطة‬ ‫و ف�ع��ا ل�ي��ات خصصتها لالحتفال‬ ‫بالذكرى الـ‪ 54‬للعيد الوطني لدولة‬ ‫ال �ك��وي��ت‪ ،‬وال � � �ـ‪ 24‬ل �ي��وم ال �ت �ح��ري��ر‪،‬‬ ‫والتاسعة لتولي سمو أمير البالد‬ ‫ال �ش �ي��خ ص� �ب ��اح األح � �م ��د م �ق��ال �ي��د‬ ‫الحكم‪.‬‬ ‫وع � � ّ�ب � ��رت اإلم � � � � � ��ارات ال �ش �ق �ي �ق��ة‬ ‫ً‬ ‫ح�ك��وم��ة وش�ع�ب��ا ع��ن أب�ل��غ مشاعر‬ ‫التهنئة الصادقة باألعياد الوطنية‬ ‫ل� �ل� �ك ��وي ��ت ب �م �خ �ت �ل ��ف ال� ��وس� ��ائ� ��ل‬ ‫ً‬ ‫المتاحة‪ ،‬ت��أ ك�ي��دا منها على عمق‬ ‫ال� ��رواب� ��ط ال �م �ش �ت��رك��ة ال �ت��ي ت��رب��ط‬ ‫البلدين الشقيقين على المستويين‬ ‫الرسمي والشعبي‪.‬‬ ‫وب � � � ��دأت م� �ظ ��اه ��ر االح� �ت� �ف ��االت‬ ‫اإلم��ارات�ي��ة ب��األع�ي��اد الكويتية من‬ ‫ص � ��االت االس �ت �ق �ب��ال ف ��ي ال�م�ن��اف��ذ‬ ‫ال� �ج ��وي ��ة وال� �ب ��ري ��ة ل ��دخ ��ول دول ��ة‬ ‫اإلم � � � ��ارات‪ ،‬ح �ي��ث ه �ي ��أت ال �ج �ه��ات‬ ‫ً‬ ‫ال � �م � �س� ��ؤول� ��ة ف � ��رق � ��ا م �ت �خ �ص �ص��ة‬ ‫الس �ت �ق �ب��ال ال ��زائ ��ري ��ن ال�ك��وي�ت�ي�ي��ن‬ ‫بباقات ال��ورود وبطاقات التهاني‬ ‫بهذه المناسبة الوطنية العزيزة‪.‬‬

‫القنوات اإلماراتية‬ ‫وت� ��زي � �ن� ��ت ش � � � � ��وارع اإلم � � � � ��ارات‬ ‫السيما العاصمة أبوظبي وإمارة‬ ‫دب ��ي ب ��أع�ل�ام ال �ك��وي��ت واإلم� � ��ارات‬ ‫ً‬ ‫م� �ع ��ا وص� � ��ور س �م��و أم� �ي ��ر ال �ب�ل�اد‬ ‫الشيخ صباح األحمد‪ ،‬ومنشورات‬ ‫ومجسمات تتعلق بدولة الكويت‬ ‫ابتهاجا بأعيادها الوطنية‪.‬‬ ‫ورف �ع��ت أع�ل�ام ال�ك��وي��ت وص��ور‬ ‫س� �م ��و األم � �ي � ��ر ع� �ل ��ى ال � �ع ��دي ��د م��ن‬ ‫ال �م ��واق ��ع ال �ح �ي��وي��ة ف ��ي اإلم� � ��ارات‬ ‫الشقيقة‪ ،‬حيث ع��ر ض��ت بمساحة‬ ‫كبيرة على مبنى مؤسسة أبوظبي‬ ‫ل�ل�اع�ل�ام وم �ق��ر ص�ح�ي�ف��ة االت �ح��اد‬ ‫في أبوظبي‪ ،‬وعلى برجي خليفة‬ ‫وال� � �ع � ��رب ف� ��ي دب � � ��ي‪ ،‬إض� ��اف� ��ة ال ��ى‬ ‫ال�ع��دي��د م��ن ال�م��واض��ع األخ ��رى في‬ ‫أنحاء الدولة‪.‬‬ ‫وأعرب سفير دولة الكويت لدى‬ ‫اإلم � � � ��ارات ص�ل��اح ال �ب �ع �ي �ج��ان ف��ي‬ ‫تصريح ل�ـ «ك��ون��ا» أم��س ع��ن جزيل‬ ‫الشكر وعظيم التقدير للمشاعر‬ ‫ال �ط �ي �ب ��ة ال � �ت� ��ي أب � ��داه � ��ا األش � �ق� ��اء‬ ‫اإلماراتيون عبر احتفائهم باألعياد‬ ‫ً‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة ال�ك��وي�ت�ي��ة‪ ،‬م �ش��ددا على‬ ‫عمق العالقات األخوية التي تربط‬ ‫ال �ب �ل��دي��ن ال�ش�ق�ي�ق�ي��ن ف ��ي مختلف‬ ‫المستويات‪.‬‬ ‫وق ��ال إن ال �ع�لاق��ات اإلم��ارات �ي��ة‪-‬‬

‫كويتي من ذوي‬ ‫االحتياجات يحتفل‬ ‫ً‬ ‫في دبي قفزا‬ ‫بالمظلة‬

‫أسامة علي نجف خالل قفزة حرة بالمظلة في منطقة «بالم»‬

‫حقق الالعب الكويتي أسامة علي نجف كمشاد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫من ذوي االحتياجات الخاصة إنجازا جديدا له‬ ‫من خالل قيامه بقفزة حرة بالمظلة في منطقة‬ ‫(بالم) المخصصة للمحترفين من ممارسي هذه‬ ‫الرياضة بإمارة دبي‪.‬‬ ‫وقال كمشاد لـ«كونا» أمس‪ ،‬إنه قفز بمظلة تم‬ ‫تصميمها بألوان علم دول��ة الكويت وشعارها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مضيفا أن��ه أراد م��ن ذل��ك أن يحقق إن �ج��ازا آخر‬ ‫ً‬ ‫ليهديه إلى الكويت الحبيبة تزامنا مع احتفاالتها‬ ‫باألعياد الوطنية‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن إنجازاته في هذه اللعبة ترجع‬ ‫بعد توفيق الله إلى دعم إدارة (سكاي دايف) في‬ ‫دبي ممثلة بولي عهد اإلمارة الشيخ حمدان بن‬ ‫الكويتية وثيقة ومتميزة أر س��ت‬ ‫قواعدها القيادة الحكيمة لسمو‬ ‫أمير البالد الشيخ صباح األحمد‪،‬‬ ‫وأخ � �ي � ��ه رئ � �ي� ��س دول� � � ��ة اإلم � � � ��ارات‬ ‫العربية المتحدة الشقيقة الشيخ‬ ‫خليفة بن زايد آل نهيان‪.‬‬

‫روابط وثيقة‬ ‫وت� � �ق � ��دم ال� �ب� �ع� �ي� �ج ��ان ب��ال �ش �ك��ر‬ ‫ل�ل�إم��ارات وش�ع�ب�ه��ا ال�ش�ق�ي��ق على‬ ‫م � ��ا أب� � � � ��داه م � ��ن م� �ش ��اع ��ر ال � �م� ��ودة‬ ‫النبيلة تجاه بلده الثاني الكويت‬ ‫ومشاركته في االحتفاالت الوطنية‬ ‫ال �ك��وي �ت �ي��ة‪ ،‬م �ش �ي��را إل � ��ى أن ه��ذه‬

‫محمد ب��ن راش��د آل مكتوم‪ ،‬موضحا أن اإلدارة‬ ‫آمنت بقدراته ودعمته وأعطته الفرصة لتحقيق‬ ‫حلمه‪ ،‬بينما رفض عدد من دول العام المتقدمة‬ ‫ً‬ ‫عالميا في هذه اللعبة إعطاءه الفرصة باعتباره‬ ‫م ��ن ذوي االح �ت �ي��اج��ات ال �خ��اص��ة‪ ،‬وأن ظ��روف��ه‬ ‫الصحية ال تمكنه من ممارستها‪.‬‬ ‫وك��ان كمشاد دخل الشهر الماضي موسوعة‬ ‫(غينيس) لألرقام القياسية باعتباره أول العب‬ ‫من ذوي االحتياجات الخاصة ينجح في القفز‬ ‫ال�ح��ر ب��ال�م�ظ�لات ع�ل��ى م�س�ت��وى ال �ش��رق األوس��ط‬ ‫وال�ع��ال��م ال�ع��رب��ي‪ ،‬وال�ث��ال��ث على مستوى العالم‬ ‫الذي يحقق ذلك‪.‬‬

‫المشاعر األخ��وي��ة تنبع م��ن القيم‬ ‫اإلم��ارات �ي��ة األص�ي�ل��ة ال�ت��ي تتحلى‬ ‫بها دولة اإلمارات حكومة وشعبا‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال رئيس المراسلين‬ ‫وال� ��رص� ��د اإلخ � �ب � ��اري ف ��ي ج��ري��دة‬ ‫االت�ح��اد االم��ارات�ي��ة حسين رشيد‬ ‫ال � �ح � �م� ��ادي ف� ��ي ت� �ص ��ري ��ح م �م��اث��ل‬ ‫ل� �ـ»ك ��ون ��ا»‪ ،‬إن «م ��ا ق��ام��ت ب ��ه دول ��ة‬ ‫اإلمارات على المستويين الرسمي‬ ‫وال �ش �ع �ب��ي م ��ن اح �ت �ف��اء ب��األع �ي��اد‬ ‫الوطنية الكويتية انما هو تجسيد‬ ‫صادق للمشاعر األخوية العريقة‪،‬‬ ‫والعالقات والروابط الوثيقة التي‬ ‫ت �ج �م��ع ال �ب �ل��دي��ن ال �ش �ق �ي �ق �ي��ن م�ن��ذ‬ ‫القدم»‪.‬‬

‫وأضاف الحمادي أن االحتفاالت‬ ‫اإلم� ��ارات � �ي� ��ة ب ��األع� �ي ��اد ال �ك��وي �ت �ي��ة‬ ‫حملت رسالة حب ووف��اء للشعب‬ ‫ال�ك��وي�ت��ي ال�ش�ق�ي��ق‪ ،‬ك�م��ا ت�ع�ب��ر عن‬ ‫ح �ج��م ال� ��رواب� ��ط ال �م �ش �ت��رك��ة ال �ت��ي‬ ‫ت� �ج� �م ��ع دول م� �ج� �ل ��س ال � �ت � �ع ��اون‬ ‫ال�خ�ل�ي�ج��ي ب�ب�ع�ض�ه��ا‪ ،‬ح �ي��ث تعد‬ ‫هذه االحتفاالت المشتركة نموذجا‬ ‫يحتذى على مستوى دول المنطقة‪.‬‬ ‫وأع � � � � ��رب ع � ��ن أم � �ن � �ي ��ات ��ه ب �ه ��ذه‬ ‫المناسبة العزيزة ل��دول��ة الكويت‬ ‫ال�ش�ق�ي�ق��ة ح �ك��وم��ة وش �ع �ب��ا ب ��دوام‬ ‫التقدم واالزده��ار‪ ،‬في ظل القيادة‬ ‫الحكيمة لسمو أمير البالد الشيخ‬ ‫صباح األحمد‪.‬‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪3‬‬

‫محليات‬

‫العيسى لـ ةديرجلا ‪ :‬العمل على تجهيز ‪ 21‬مدرسة في «صباح األحمد»‬ ‫•‬

‫«نسقنا مع وزير اإلسكان لتسريع وتيرة العمل و‪ 12‬منها تدخل الخدمة العام الدراسي المقبل»‬ ‫• الصالل‪ :‬فتح باب النقل للهيئات التعليمية واإلدارية إلى مدارس المنطقة‬ ‫فهد الرمضان‬

‫طمأن وزير التربية وزير‬ ‫التعليم العالي د‪ .‬بدر العيسى‬ ‫المواطنين قاطني مدينة صباح‬ ‫األحمد بقرب توفير الخدمات‬ ‫التعليمية ألبنائهم‪.‬‬

‫ب� � �ع � ��د ج � � �ه� � ��ود م � �ت ��واص � �ل ��ة‬ ‫ب��ذل �ه��ا وزي� ��ر ال �ت��رب �ي��ة ووزي ��ر‬ ‫التعليم العالي د‪ .‬بدر العيسى‬ ‫ب ��ال� �ت ��واص ��ل وال� �ت� �ن �س� �ي ��ق م��ع‬ ‫ن�ظ�ي��ره وزي ��ر اإلس �ك��ان ي��اس��ر‬ ‫أب � ��ل م� ��ن أج � ��ل إي � �ج� ��اد ح �ل��ول‬ ‫جذرية لمشكلة مدارس مدينة‬ ‫ص �ب��اح األح �م��د‪ ،‬ت�ت�ج��ه وزارة‬ ‫ال �ت��رب �ي��ة إل ��ى ال �ب ��دء ب�ت�ج�ه�ي��ز‬ ‫م � � ��دارس ال �م �ن �ط �ق��ة ال �م �ت��وق��ع‬ ‫ً‬ ‫استالمها قريبا حيث باشرت‬ ‫ال � �ج � �ه� ��ات ال� �م� �خ� �ت� �ص ��ة رص ��د‬ ‫رغبات المعلمين والمعلمات‬ ‫ب��ال�ن�ق��ل إل��ى م ��دارس ال�م��دي�ن��ة‬ ‫ال � �ج� ��دي� ��دة ل� �ل� �ع ��ام ال � ��دراس � ��ي‬ ‫المقبل‪.‬‬ ‫وف � � ��ي ه � � ��ذا ال� � �س� � �ي � ��اق‪ ،‬أك� ��د‬ ‫الوزير العيسى أنه تواصل مع‬ ‫الوزير أبل من أجل التنسيق‬ ‫ب� �ش ��أن االن� �ت� �ه ��اء م ��ن م� ��دارس‬ ‫مدينة صباح األحمد بأسرع‬

‫ً‬ ‫وقت ممكن‪ ،‬مضيفا أنه حصل‬ ‫ع �ل��ى وع � ��ود م ��ن ال� ��وزي� ��ر أب��ل‬ ‫ً‬ ‫ب�ت�س�ل�ي��م ‪ 12‬م �ب �ن��ى م��در س �ي��ا‬ ‫في المدينة خالل شهري مايو‬ ‫ويونيو المقبلين‪.‬‬ ‫و ق��ال العيسى لـ"الجريدة"‪،‬‬ ‫إن المؤسسة العامة للرعاية‬ ‫ال �س �ك �ن �ي��ة ت �ع �م��ل ع �ل��ى إن �ج��از‬ ‫ً‬ ‫‪ 21‬مبنى مدرسيا ف��ي مدينة‬ ‫ص �ب��اح األح �م��د‪ ،‬وم ��ن ال�م�ق��رر‬ ‫ت�س�ل�م�ه��ا خ �ل�ال ع��ا م��ي ‪2015‬‬ ‫ً‬ ‫و‪ ،2016‬الفتا إلى أن المدارس‬ ‫ال� � �ـ‪ 12‬ال �م �ق��رر ت�س�ل�م�ه��ا خ�لال‬ ‫ال� � �ع � ��ام ال � �ح� ��ال� ��ي ت� � �ت � ��وزع م��ا‬ ‫ب�ي��ن ري��اض أط �ف��ال واب�ت��دائ��ي‬ ‫وم �ت��وس��ط وث ��ان ��وي وت�ش�م��ل‬ ‫جميع الطلبة‪.‬‬ ‫وأو ض��ح أ ن��ه و ج��ه قطاعات‬ ‫"ال � � �ت� � ��رب � � �ي� � ��ة" ب � ��االس� � �ت� � �ع � ��داد‬ ‫ل�ع�م�ل�ي��ة ت�س�ل��م ه ��ذه ال�م�ب��ان��ي‬ ‫م ��ن اإلس � �ك� ��ان ودخ ��ول� �ه ��ا ف��ي‬

‫الخدمة من خالل وضع خطة‬ ‫متكاملة لتجهيزها من حيث‬ ‫األثاث والمستلزمات المكتبية‬

‫العبيدي‪ :‬العالقات بين البلدين في المجاالت الصحية قديمة‬ ‫أكد العبيدي أن عالقات التعاون‬ ‫بين الكويت ومصر ًفي المجاالت‬ ‫الصحية قديمة جدا‪ ،‬معربا عن‬ ‫تطلعه في القريب العاجل إلى‬ ‫تعاون أكبر وأكثر مع مصر‪.‬‬

‫الصانع مع وزير العدالة واألمن الهولندي‬ ‫الف�ت��ا إل��ى أن ال�ك��وي��ت نظمت‬ ‫مؤتمرا حول جرائم اإلنترنت‬ ‫واألمن االلكتروني‪.‬‬ ‫ودع � � � ��ا ال � �ص� ��ان� ��ع ال � ��وزي � ��ر‬ ‫ال �ه��ول �ن��دي ل ��زي ��ارة ال �ك��وي��ت‪،‬‬ ‫الفتا إلى أن الوزير الهولندي‬ ‫لديه خبرة واسعة في العدل‬ ‫وال� �ش ��ؤون ال �ق��ان��ون �ي��ة‪ ،‬وأك ��د‬ ‫أنه "من المهم تبادل الزيارات‬ ‫وم � �ن� ��اق � �ش� ��ة ال � �ق � �ض� ��اي� ��ا ذات‬ ‫االهتمام المشترك"‪.‬‬

‫والطواقم اإلدارية والتعليمية‪،‬‬ ‫بحيث يدخل معظمها الخدمة‬ ‫مطلع العام الدراسي المقبل‪.‬‬

‫مذكرة تفاهم وتعاون صحية بين الكويت ومصر‬

‫الصانع يناقش مع نظيره الهولندي‬ ‫تعزيز التعاون األمني والقانوني‬ ‫ن��اق��ش وزي� ��ر ال �ع ��دل وزي ��ر‬ ‫األوقاف والشؤون اإلسالمية‬ ‫ي �ع �ق ��وب ال� �ص ��ان ��ع أم � ��س م��ع‬ ‫وزير العدالة واألمن الهولندي‬ ‫ايفو اوبتيلتين‪ ،‬سبل تعزيز‬ ‫التعاون بين البلدين‪ ،‬السيما‬ ‫ف ��ي م� �ج ��االت ال� �ع ��دل واألم� ��ن‬ ‫ومكافحة اإلرهاب‪.‬‬ ‫ووصف الوزير الصانع في‬ ‫ت�ص��ري��ح ل �ـ"ك��ون��ا" وت�ل�ف��زي��ون‬ ‫ال �ك��وي��ت زي ��ارت ��ه األول � ��ى إل��ى‬ ‫اله � ��اي ب��أن �ه��ا "م �ه �م��ة ج� ��دا"‪،‬‬ ‫وب��دأت بلقاء مع وزي��ر العدل‬ ‫واألم ��ن‪ ،‬مشيرا إل��ى أن��ه تمت‬ ‫م �ن��اق �ش��ة ع� ��دد م ��ن ال �ق �ض��اي��ا‬ ‫المهمة مثل مكافحة اإلرهاب‪،‬‬ ‫ومكافحة تمويله‪ ،‬والتعاون‬ ‫في مجال العدالة بين البلدين‪.‬‬ ‫وأك � ��د ال �ص��ان��ع أن ال��وزي��ر‬ ‫الهولندي أبدى اهتماما كبيرا‬ ‫بهذه القضايا‪ ،‬مضيفا "لقد‬ ‫شرحنا لهم وضع المقيمين‬ ‫بصورة غير شرعية‪ ،‬وشددنا‬ ‫على أن الكويت تعتقد اعتقادا‬ ‫راسخا بالحرية والديمقراطية‬ ‫وت�م�ت�ع�ه��م ب�ج�م�ي��ع حقوقهم‬ ‫المدنية"‪.‬‬ ‫وقال إن المحادثات تطرقت‬ ‫أيضا ًللمؤتمر العالمي لالمن‬ ‫اإللكتروني ال��ذي سيعقد في‬ ‫الهاي ابريل المقبل بمشاركة‬ ‫الكويت‪ ،‬التي لديها ع��دد من‬ ‫ال� �م� �ش ��اري ��ع ال� �ج ��اري ��ة ب �ش��أن‬ ‫مكافحة اإلرهاب اإللكتروني‪،‬‬

‫بدر العيسى‬

‫وأوضح‪ ،‬أن إدارة التنسيق‬ ‫ف � ��ي ق� � �ط � ��اع ال� �ت� �ع� �ل� �ي ��م ال � �ع� ��ام‬ ‫ب� � � ��دأت ف � ��ي ال� �ع� �م ��ل ل �ت �ج �ه �ي��ز‬ ‫اإلح �ص ��ائ �ي ��ات ال�ل�ازم ��ة ن�ح��و‬ ‫ت��وف �ي��ر ال � �ك � ��وادر ال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ة‬ ‫ال � �م � �ن� ��اس � �ب� ��ة ل� �ت� �ش� �غ� �ي ��ل ه� ��ذه‬ ‫المدارس‪ ،‬حيث سيتم وضعها‬ ‫ض �م��ن خ �ط��ة ال� �ع ��ام ال ��دراس ��ي‬ ‫ً‬ ‫المقبل‪ ،‬مشيرا إ ل��ى أن العمل‬ ‫س �ي �ت��م ب��ا ل �ت �ن �س �ي��ق م ��ع إدارة‬ ‫م�ن�ط�ق��ة األ ح �م��دي التعليمية‬ ‫ل� �م� �ع ��رف ��ة اح� �ت� �ي ��اج ��ات� �ه ��ا م��ن‬ ‫ا ل�ك��وادر التعليمية واإلدار ي��ة‬ ‫وغيرها لضمان انطالق بعض‬ ‫هذه المدارس العام المقبل‪.‬‬ ‫وذك��ر أن "اإلس �ك��ان" وع��دت‬ ‫ب�ت�س�ل�ي��م "ا ل �ت��ر ب �ي��ة" ‪ 21‬مبنى‬ ‫م��وزع��ة ب��واق��ع روض ��ة أط �ف��ال‬ ‫واح � � ��دة‪ ،‬وم� ��درس� ��ة اب �ت��دائ �ي��ة‬ ‫واح � � � ��دة ل� �ل� �ب� �ن ��ات‪ ،‬وم� ��درس� ��ة‬ ‫م� �ت ��وس� �ط ��ة واح� � � ��دة ل �ل �ب �ن �ي��ن‪،‬‬

‫ومدرستين ثانويتين للبنين‪،‬‬ ‫ع �ل��ى أن ت �س �ل��م ف ��ي ‪ 31‬م��ا ي��و‬ ‫ً‬ ‫ا ل� �م� �ق� �ب ��ل‪ ،‬م �ب �ي �ن��ا أن ا ل �ك �ش��ف‬ ‫ً‬ ‫يتضمن أيضا روضتي أطفال‪،‬‬ ‫وم� ��درس � �ت � �ي� ��ن اب� �ت ��دائ� �ي� �ت� �ي ��ن‪،‬‬ ‫وم� ��درس � �ت � �ي� ��ن م �ت��وس �ط �ت �ي��ن‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ومدرسة ثانوية واحدة تسلم‬ ‫جميعها في ‪ 30‬يونيو المقبل‪.‬‬ ‫وأش � � � ��ار ال� �ع� �ي� �س ��ى إل� � ��ى أن‬ ‫"ال �ت��رب �ي��ة" س�ت�ت�س�ل��م ‪ 9‬م �ب��ان‬ ‫مدرسية ف��ي األول م��ن م��ارس‬ ‫ع� ��ام ‪ 2016‬ب ��وا ق ��ع ‪ 3‬م �ب��ا ن��ي‬ ‫ر ي� � ��اض أ ط � �ف� ��ال‪ ،‬و‪ 3‬م � ��دارس‬ ‫اب� � � �ت � � ��دائ� � � �ي � � ��ة‪ ،‬وم � ��درس� � �ت� � �ي � ��ن‬ ‫متوسطتين‪ ،‬ومدرسة ثانوية‪،‬‬ ‫وبذلك يكون إجمالي المدارس‬ ‫المتوقع تسلمها حتى مارس‬ ‫ً‬ ‫‪ 2016‬هو ‪ 21‬مبنى مدرسيا‪.‬‬ ‫إل � ��ى ذل � � ��ك‪ ،‬أع� �ل� �ن ��ت م ��دي ��رة‬ ‫م�ن�ط�ق��ة األ ح �م��دي التعليمية‬ ‫منى ا ل�ص�لال فتح ب��اب النقل‬

‫ف� � ��ي ال � �ه � �ي � �ئ� ��ات ال �ت �ع �ل �ي �م �ي ��ة‬ ‫واإلش � � � ��راف � � � � �ي � � � ��ة واإلداري� � � � � � � � � ��ة‬ ‫ل �ل��راغ �ب �ي��ن ف ��ي االن� �ت� �ق ��ال إل��ى‬ ‫العمل بمدارس مدينة صباح‬ ‫األحمد للعام الدارسي المقبل‬ ‫‪.2016/2015‬‬ ‫وق ��ال ��ت ال� �ص�ل�ال ف ��ي ن �ش��رة‬ ‫ع ��ام ��ة وزع� �ت� �ه ��ا ع� �ل ��ى ج �م �ي��ع‬ ‫ال � �م � ��دارس ال �ت��اب �ع��ة ل�م�ن�ط�ق��ة‬ ‫االح� � �م � ��دي ال� �ت� �ع� �ل� �ي� �م� �ي ��ة‪ ،‬إن ��ه‬ ‫ب� ��ال � �ن � �ظ� ��ر إل � � � ��ى ق � � � ��رب ت �س �ل��م‬ ‫ال� �م� �ن� �ط� �ق ��ة ل � � �م� � ��دارس م��دي �ن��ة‬ ‫ص � � �ب� � ��اح االح� � � � �م � � � ��د‪" ،‬ي � ��رج � ��ى‬ ‫تسجيل طلبات النقل الداخلي‬ ‫وإرس � � ��ال� � � �ه � � ��ا إل � � � ��ى ال � �ج � �ه� ��ات‬ ‫ا ل �م �ع �ن �ي��ة‪ ،‬ك ��ل ح �س��ب اإلدارة‬ ‫ال � �ت� ��اب� ��ع ل� �ه ��ا ف � ��ي ال �م �ن �ط �ق��ة‪،‬‬ ‫ل� �ي� �ت� �س� �ن ��ى إدراج � � � �ه� � � ��ا ض �م��ن‬ ‫برنامج النقل الداخلي خالل‬ ‫أس � �ب� ��وع � �ي� ��ن م � ��ن ت � ��اري � ��خ ‪24‬‬ ‫الجاري‪.‬‬

‫م� � ��ن ج� ��ان � �ب� ��ه‪ ،‬ذك � � ��ر وزي� � ��ر‬ ‫الهولندي في تصريح مماثل‬ ‫"انه كان اجتماعا مهما جدا‪،‬‬ ‫ون��اق�ش�ن��ا ب�ن��ود ت �ع��اون ق��وي‬ ‫ً‬ ‫جدا لمكافحة اإلرهاب"‪ ،‬معربا‬ ‫عن أمله أن تشارك الحكومة‬ ‫ال�ك��وي�ت�ي��ة ف��ي م��ؤت�م��ر اله��اي‬ ‫ال�ع��ال�م��ي ل�لام��ن اإلل�ك�ت��رون��ي‬ ‫يومي ‪ 16‬و‪ 17‬أبريل المقبل"‪.‬‬

‫خطوة على‬ ‫الطريق‬ ‫الصحيح‬ ‫لمزيد من‬ ‫التعاون بين‬ ‫الجانبين‬

‫عادل العدوي‬

‫وق� ��ع وزي � ��ر ال �ص �ح��ة د‪ .‬ع �ل��ي ال�ع�ب�ي��دي‬ ‫ونظيره المصري د‪ .‬عادل العدوي مذكرة‬ ‫ت� �ف ��اه ��م‪ ،‬ل �ت �ع ��زي ��ز ال � �ت � �ع� ��اون وال �ت �ن �س �ي��ق‬ ‫وال �ت �ش��اور ب�ي��ن ال��دول �ت �ي��ن ف��ي ال�م�ج��االت‬ ‫الصحية‪.‬‬ ‫وأك � ��د ال �ع �ب �ي��دي ف ��ي ت �ص��ري��ح ل �ـ"ك��ون��ا"‬ ‫أمس‪ ،‬أن عالقات التعاون بين البلدين في‬ ‫ال �م �ج��االت ال�ص�ح�ي��ة ق��دي�م��ة ج ��دا‪ ،‬منوها‬ ‫ب ��دور م�ص��ر ف��ي ال�خ��دم��ة ال�ص�ح�ي��ة ب��دول��ة‬ ‫ال�ك��وي��ت‪ ،‬وال�ت�ع��اون الكبير م��ع مؤسسات‬ ‫ال� ��رع� ��اي� ��ة ال� �ص� �ح� �ي ��ة ال� �ح� �ك ��وم� �ي ��ة وغ �ي ��ر‬ ‫الحكومية‪.‬‬ ‫وأش� � � ��ار إل � ��ى دور م� �ص ��ر ف� ��ي ال �خ��دم��ة‬ ‫الصحية ب��دول��ة ال�ك��وي��ت‪ ،‬س��واء م��ن خالل‬ ‫الطلبة الذين يدرسون في جامعات مصر‪،‬‬ ‫أو م ��ن خ�ل�ال األط� �ب ��اء ال �م �ص��ري �ي��ن ال��ذي��ن‬ ‫يعملون في الرعاية الصحية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تعاون المستشفيات في الدولتين‪.‬‬ ‫وقال "لدنيا تعاون كبير مع مؤسسات‬ ‫ال� ��رع� ��اي� ��ة ال� �ص� �ح� �ي ��ة ال� �ح� �ك ��وم� �ي ��ة وغ �ي ��ر‬ ‫الحكومية في هذا المجال"‪.‬‬ ‫واع� �ت� �ب ��ر أن ت ��وق� �ي ��ع م� ��ذك� ��رة ال �ت �ف��اه��م‬ ‫ب�م�ن��زل��ة ت��أك�ي��د وال �ت��زام م��ن ال��دول�ت�ي��ن في‬ ‫مجاالت تبادل الخبرات واإلعالم الصحي‬ ‫والنشرات والثقافات الصحية‪ ،‬والمشاركة‬ ‫ف��ي م��وض��وع ال� ��دواء‪ ،‬وال�ت��أك��د م��ن سالمة‬ ‫المعلومات الصحية التي يتم تبادلها بين‬ ‫دولة وأخرى‪.‬‬ ‫وأع��رب ع��ن تطلعه ف��ي القريب العاجل‬ ‫لتعاون أكبر وأكثر مع مصر في المجاالت‬ ‫ال �ص �ح �ي��ة‪ ،‬م�ت�م�ن�ي��ا ال �ش �ف��اء ل �ك��ل م��ري��ض‪،‬‬ ‫والتعاون من أج��ل مواطن عربي صحيح‬ ‫بدون مرض أو ألم‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أك��د وزي��ر الصحة المصري‬ ‫أه�م�ي��ة م��ذك��رة ال�ت�ف��اه��م‪ ،‬ووص�ف �ه��ا بأنها‬

‫العبيدي والعدوي خالل توقيع مذكرة التفاهم‬ ‫خطوة على الطريق الصحيح‪ ،‬ولمزيد من‬ ‫التعاون بين الجانبين في مجال الصحة‬ ‫والدواء‪.‬‬ ‫وأوض� ��ح ال �ع��دوي أن االت �ف��اق �ي��ة ت�ه��دف‬ ‫إلى تبادل الخبرات المصرية والكويتية‪،‬‬ ‫وتعزيز التعاون المشترك من خالل تبادل‬ ‫الرؤى والتوجهات في ما يخص العملية‬ ‫العالجية والتدريبية والتعليمية لألطباء‬ ‫وكل أعضاء الفريق الصحي‪.‬‬ ‫وأضاف أن مذكرة التفاهم تتيح التعاون‬ ‫في مجال صناعة الدواء‪ ،‬وفتح آفاق جديدة‬ ‫ل �ل��دواء ال�م�ص��ري وت �ب��ادل وج �ه��ات النظر‬ ‫ف��ي ك��ل م��ا ي�ت�ع�ل��ق ب��ال�م�ن�ظ��وم��ة الصحية‬ ‫والعالجية بين البلدين‪.‬‬ ‫ب� ��دوره‪ ،‬ذك��ر س�ف�ي��ر دول ��ة ال�ك��وي��ت ل��دى‬ ‫م �ص��ر س��ال��م ال ��زم ��ان ��ان أن ��ه ب �ت��وق �ي��ع ه��ذه‬

‫االت �ف��اق �ي��ة ال�ص�ح�ي��ة ي �ك��ون ت��م ت��وق�ي��ع ‪12‬‬ ‫ات �ف��اق �ي��ة ب �ي��ن ال �ب �ل��دي��ن ف��ي أق ��ل م��ن ث�لاث��ة‬ ‫ً‬ ‫أش �ه��ر‪ ،‬م�ع�ت�ب��را أن ه��ذا دل�ي��ل ع�ل��ى تنامي‬ ‫ال�ع�لاق��ات ب�ي��ن ال�ب�ل��دي��ن وت�ط��وره��ا بشكل‬ ‫مستمر‪.‬‬ ‫وقال السفير الزمانان "نحتاج إلى مثل‬ ‫ه ��ذه االت �ف��اق �ي��ة ل�ت�ن�ظ�ي��م ع�م�ل�ي��ة ال�م��راق�ب��ة‬ ‫على ال ��دواء وأي�ض��ا ال�ع�لاج ف��ي ال �خ��ارج"‪،‬‬ ‫م�ب�ي�ن��ا ف ��ي ه ��ذا اإلط � ��ار أن ه �ن��اك ال�ع��دي��د‬ ‫م��ن الكويتيين ا ل��ذ ي��ن يتلقون ا ل�ع�لاج في‬ ‫مصر‪ ،‬فضال عن الذين يدرسون الطب في‬ ‫الجامعات المصرية ويرغبون في التدريب‪،‬‬ ‫مضيفا ان مذكرة التفاهم التي تم توقيعها‬ ‫تسمح للدارسين الكويتيين في تخصص‬ ‫الطب بممارسة هذه األمور‪.‬‬

‫مسؤولة أممية‪ :‬العالم يترقب مؤتمر المانحين القناعي لـ ةديرجلا ‪ :‬إنجاز «التوصيف الوظيفي»‬ ‫ألطباء العائلة خالل ‪ 6‬أشهر‬ ‫الثالث لدعم الشعب السوري في الكويت‬ ‫•‬

‫«الكلمات ما عادت قادرة على وصف الوضع المتدهور على األرض»‬ ‫أشادت ممثلة مكتب األمم المتحدة لتنسيق‬ ‫الشؤون اإلنسانية كيونغ وها كانغ باستضافة‬ ‫الكويت للمؤتمر الدولي الثالث للمانحين لدعم‬ ‫الوضع اإلنساني في سورية‪ ،‬قائلة إن "العالم‬ ‫ي�ن�ت�ظ��ر ال�م��ؤت�م��ر وم ��ا ي�م�ك��ن أن ي �خ��رج ب��ه من‬ ‫تعهدات تساهم في استقرار الوضع في سورية"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأضافت كيونغ وها كانغ التي تتولى أيضا‬ ‫منصب وكيل األمين العام للشؤون اإلنسانية‬ ‫ووكيلة منسقة اإلغاثة الطارئة في كلمتها أمام‬ ‫مجلس األمن الليلة قبل الماضية‪ ،‬ان "الكلمات‬ ‫ما ع��ادت ق��ادرة على وص��ف الوضع اإلنساني‬ ‫المتدهور على األرض"‪.‬‬

‫الحرب الوحشية‬ ‫وط��ال�ب��ت ال ��دول األع �ض��اء ف��ي مجلس األم��ن‬ ‫بإظهار المسؤولية إلن�ه��اء "ال�ح��رب الوحشية‬ ‫وال �ق��اس �ي��ة"‪ ،‬ال �ت��ي ت� ��دور رح��اه��ا ف��ي س��وري��ة‪،‬‬ ‫والتي دخلت عامها الخامس دون أدنى قدر من‬ ‫المساءلة ألطرافها‪.‬‬ ‫وأك � ��دت اس �ت �خ��دام ج�م�ي��ع أط � ��راف ال �ص��راع‬ ‫في سورية لألسلحة التفجيرية في المناطق‬ ‫السكانية دون تمييز‪ ،‬وال�ت��ي ح�ص��دت أرواح‬ ‫األب ��ري ��اء‪ ،‬وش� ��ردت اآلالف م�ن�ه��م خ�ل�ال الشهر‬ ‫الجاري فقط‪.‬‬ ‫وأش��ارت إلى تكثيف الهجمات التي تشنها‬ ‫قوات النظام مستخدمة فيها البراميل المتفجرة‬ ‫وق� ��وات ال�م�ع��ارض��ة ف��ي ال�ع��دي��د م��ن ال�م�ن��اط��ق‪،‬‬ ‫السيما حلب ودرعا وريف دمشق‪.‬‬

‫وأوض� �ح ��ت أن "أط� � ��راف ال� �ص ��راع الي ��زال ��ون‬ ‫يقتلون المدنيين ويستهدفون بنيتهم التحتية‪،‬‬ ‫ومن بينها الخدمات العامة مثل محطات المياه‬ ‫والكهرباء دون أي اهتمام بعواقب قرار مجلس‬ ‫األم��ن رق��م ‪ 2139‬والقانون اإلنساني ال��دول��ي"‪،‬‬ ‫م�ش�ي��رة ال��ى ت�ض��رر أك�ث��ر م��ن مليوني شخص‬ ‫ف��ي حلب ودرع ��ا نتيجة حرمانهم م��ن المياه‬ ‫والكهرباء على يد أطراف الصراع‪.‬‬

‫أعمال القتل‬ ‫وذك ��رت ال�م�س��ؤول��ة األم�م�ي��ة أن مكتب األم��م‬ ‫ال�م�ت�ح��دة لتنسيق ال �ش��ؤون اإلن �س��ان �ي��ة ي�ق��دم‬ ‫تقريرا شهريا حول تلك االنتهاكات‪ ،‬ال يتغير‬ ‫فيه سوى اع��داد المضارين من جراء المعاناة‬ ‫القائمة‪ ،‬وقالت إن "اط��راف الصراع يواصلون‬ ‫اعمال القتل واختطاف المدنيين وحصارهم‬ ‫وح ��رم ��ان� �ه ��م م� ��ن ال� �ح� �ص ��ول ع �ل ��ى اإلم � � � ��دادات‬ ‫األساسية"‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان�ب��ه‪ ،‬ش��دد ال�م�ف��وض ال�س��ام��ي لالمم‬ ‫المتحدة لشؤون الالجئين انطونيو غوتيريس‬ ‫في كلمته أمام المجلس على أهمية الدور الذي‬ ‫سيلعبه مؤتمر الكويت الثالث للمانحين‪ ،‬في‬ ‫تحديد استقرار الوضع في الدول المستضيفة‬ ‫لالجئين‪.‬‬ ‫وق��ال غوتيريس إن ثمة بعدا آخ��ر للمأساة‬ ‫غير أول��وي��ات المساعدات اإلنسانية الفورية‪،‬‬ ‫وه� ��ي ت �م��وي��ل (خ� �ط ��ة االس �ت �ج��اب��ة اإلق �ل �ي �م �ي��ة‬ ‫لالجئين)‪ ،‬موضحا أن دوال مثل لبنان واألردن‬

‫ت�ح�ت��اج إل ��ى زي� ��ادة ال �م �س��اع��دة ال �م��ال �ي��ة‪ ،‬ليس‬ ‫ف �ق��ط ع �ل��ى ن �ط��اق ال�م�ج�ت�م�ع��ات ال�م�س�ت�ض�ي�ف��ة‬ ‫لالجئين‪ ،‬لكن في اطار دعم ميزانية الحكومة‬ ‫ل�لاس�ت�ث�م��ار ف��ي ال�ه�ي��اك��ل األس��اس �ي��ة ك��ال�ن�ظ��ام‬ ‫الصحي والتعليم والمياه والكهرباء وغيرها‬ ‫من قطاعات البنية التحتية العامة المتصدعة‬ ‫تحت هذا الضغط الهائل‪.‬‬

‫مفوضية األمم المتحدة‬ ‫وأوض� ��ح أن ال �س��وري �ي��ن ي �ت �ص��درون قائمة‬ ‫ال�ل�اج �ئ �ي��ن‪ ،‬ال ��ذي ��ن ت��رع��اه��م م �ف��وض �ي��ة األم ��م‬ ‫المتحدة لشؤون الالجئين بنحو ‪ 3.8‬ماليين‬ ‫الج��ئ مسجلين في دول ال�ج��وار‪ ،‬مشددا على‬ ‫ضرورة ان يعمل المجتمع الدولي على إنهاء‬ ‫الصراع في سورية في ظل التزايد المتواصل‬ ‫ألعدادهم‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬ربط مندوب فرنسا الدائم لدى األمم‬ ‫المتحدة ف��ران�س��وا دي�لات��ري بين وج��ود نظام‬ ‫ال��رئ �ي��س ال �س��وري ب �ش��ار األس ��د وب �ي��ن تنامي‬ ‫ق��وة تنظيم ال��دول��ة اإلس�لام�ي��ة (داع� ��ش)‪ ،‬قائال‬ ‫إن "استمرار اعمال القمع التي يمارسها األسد‬ ‫ورفضه ألي عملية انتقالية على مدى السنوات‬ ‫األرب� � ��ع ال �م��اض �ي��ة أدي � ��ا إل� ��ى زي� � ��ادة ال �ف��وض��ى‬ ‫والتطرف‪ ،‬ومادام استمر األسد في السلطة فإن‬ ‫(داعش) يكتسب قوة"‪.‬‬ ‫وأكد ديالتري ضرورة توصل األمم المتحدة‬ ‫إل��ى اتفاقية إلع��ادة اط�لاق العملية السياسية‬ ‫في سورية‪.‬‬

‫عددهم يصل إلى ‪ 400‬طبيب منهم ‪ 120‬يعملون إداريين!‬ ‫أعلنت الجمعية الطبية الكويتية‬ ‫قرب االنتهاء من وضع‬ ‫التوصيف الوظيفي ألطباء‬ ‫العائلة‪ ،‬مشيرة إلى أن المشروع‬ ‫يخدم ‪ 400‬طبيب‪.‬‬

‫●‬

‫عادل سامي‬

‫ك� � � �ش � � ��ف األم� � � � � �ي � � � � ��ن ال� � � �ع � � ��ام‬ ‫ل�ل�ج�م�ع�ي��ة ال �ط �ب �ي��ة ال�ك��وي�ت�ي��ة‬ ‫د‪.‬م �ح �م��د ال �ق �ن��اع��ي ع ��ن وض��ع‬ ‫اللمسات األخيرة على مشروع‬ ‫ال �ت��وص �ي��ف ال��وظ �ي �ف��ي ألط �ب��اء‬ ‫العائلة‪ ،‬مؤكدا االنتهاء من هذا‬ ‫المشروع خالل ‪ 6 - 3‬أشهر‪.‬‬ ‫و ق��ال القناعي ف��ي تصريح‬ ‫ل � �ـ"ال � �ج� ��ري� ��دة" إن ع � ��دد أط �ب��اء‬ ‫ال �ع��ائ �ل��ة ف ��ي ج �م �ي��ع ال �م��راك��ز‬ ‫الصحية يصل إلى ‪ 400‬طبيب‪،‬‬ ‫م�ن�ه��م ن�ح��و ‪ 120‬ي�ع�م�ل��ون في‬ ‫اإلدارات المركزية عمال إداريا‪.‬‬ ‫وأو ض � � � � ��ح أن ه� � � ��ذا ا ل � �ع� ��دد‬ ‫ا ل�ب��ا ل��غ ‪ 120‬كبير ج��دا وتجب‬ ‫االس� �ت� �ف ��ادة م �ن �ه��م ف ��ي ال�ع�م��ل‬ ‫الطبي داخل المراكز الصحية‪،‬‬ ‫م� ��ؤك� ��دا أن � ��ه ب ��اإلم� �ك ��ان ع� ��ودة‬ ‫ه��ؤالء األط �ب��اء ال��ى ال�ع�م��ل في‬ ‫ال � �م� ��راك� ��ز ال� �ص� �ح� �ي ��ة ك ��أط� �ب ��اء‬ ‫عائلة‪.‬‬ ‫وأكد أن قضية تسرب أطباء‬ ‫ال� �ع ��ائ� �ل ��ة ل �ل �ع �م��ل ف � ��ي ال �ع �م��ل‬ ‫اإلداري ب��دأت منذ ع��ام ‪،2008‬‬ ‫وال � � � � ��وزارة ل� ��م ت� �ح ��رك س��اك �ن��ا‬ ‫لعالجها‪ ،‬م�ش��ددا على أهمية‬ ‫الرضا الوظيفي للطبيب‪.‬‬

‫محمد القناعي‬

‫وأوضح أن الرعاية الصحية‬ ‫األولية في دولة الكويت متميزة‬ ‫ج ��دا‪ ،‬وم��ن أه��م ال�ق�ط��اع��ات في‬ ‫وزارة الصحة‪ ،‬الفتا إلى أن دولة‬ ‫الكويت متطورة في هذا األمر‬ ‫وم �خ��رج��ات ال� �ب ��ورد ال�ك��وي�ت��ي‬ ‫شاهدة على تخرج أطباء على‬ ‫مستوى متميز من الخبرة‪.‬‬ ‫وأش� � � � ��ار ال� �ق� �ن ��اع ��ي إل � � ��ى أن‬ ‫األدوي��ة الجديدة التي تصرف‬ ‫اآلن ف � ��ي ال � �م� ��راك� ��ز ال �ص �ح �ي��ة‬ ‫دل� �ي ��ل ع� �ل ��ى ث� �ق ��ة األط� � �ب � ��اء ف��ي‬ ‫ال �م��راك��ز ال�ص�ح�ي��ة وأط�ب��ائ�ه��ا‪،‬‬ ‫حيث ي�ص��رف��ون أدوي ��ة ل��م تكن‬

‫ت� �ص ��رف ف ��ي ال �م ��اض ��ي إال ف��ي‬ ‫ال �م �س �ت �ش �ف �ي��ات‪ ،‬م��وض �ح��ا أن‬ ‫وزارة الصحة لم تولي شريحة‬ ‫أط � �ب� ��اء ال� �ع ��ائ� �ل ��ة أي اه� �ت� �م ��ام‪،‬‬ ‫وتتعامل معهم كأنهم حديثو‬ ‫ال �ت �خ��رج وه ��و م��ا ح ��دا بكثير‬ ‫من األطباء إلى التذمر ومن ثم‬ ‫التسرب الى العمل اإلداري‪.‬‬ ‫وأك��د القناعي أن��ه باإلمكان‬ ‫ح � ��ل م � �ش ��اك ��ل ت � �س� ��رب أط � �ب ��اء‬ ‫ال �ع��ائ �ل��ة إل� ��ى ال �ع �م��ل اإلداري‪،‬‬ ‫الفتا إلى تشكيل لجنة وزارية‬ ‫ل��دراس��ة ال�ت��وص�ي��ف الوظيفي‬ ‫وإق � � � ��راره ب �ي��ن وزارة ال�ص�ح��ة‬ ‫وال�ج�م�ع�ي��ة ال�ط�ب�ي��ة الكويتية‪،‬‬ ‫م �ش �ي��را إل � ��ى أن اج �ت �م��اع��ا ت��م‬ ‫األس � �ب ��وع ال �م��اض��ي ب �ي��ن وف��د‬ ‫من الجمعية برئاسة د‪.‬محمد‬ ‫ال �م �ط �ي��ري م ��ع وزي� � ��ر ال �ص �ح��ة‬ ‫د‪.‬ع� �ل ��ي ال �ع �ب �ي��دي‪ ،‬وت ��م خ�لال��ه‬ ‫م�ن��اق�ش��ة م��وض��وع ال�ت��وص�ي��ف‬ ‫الوظيفي ألطباء العائلة‪ ،‬حيث‬ ‫ت��م االت�ف��اق على تشكيل لجنة‬ ‫ع ��اج �ل ��ة ب �م �ش ��ارك ��ة ال �ج �م �ع �ي��ة‬ ‫ال� �ط� �ب� �ي ��ة ال� �ك ��وي� �ت� �ي ��ة ل� ��دراس� ��ة‬ ‫المقترحات المقدمة من أطباء‬ ‫ال �ع��ائ �ل��ة الخ �ت �ي��ار ال�ت��وص�ي��ف‬ ‫ال ��وظ� �ي� �ف ��ي األن � �س� ��ب ل� �ه ��م ب�م��ا‬ ‫يواكب طبيعة عملهم‪.‬‬


‫‪4‬‬ ‫برلمانيات‬ ‫استراتيجية «األوقاف» لنشر الوسطية‪ 3 ...‬محاور و‪ 47‬مبادرة‬ ‫ةديرجلا‬

‫‪majles@aljarida com‬‬

‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫الصانع أحالها إلى مجلس األمة متضمنة عناوين عامة وطلب إبداء الرأي فيها خالل شهر‬ ‫محيي عامر‬

‫أبدت اللجنة العليا لتعزيز‬ ‫الوسطية تخوفها من عدم‬ ‫استراتيجيتها‪ ،‬في حال‬ ‫تنفيذ‬ ‫ً‬ ‫تصدي األكثر قربا من األفكار‬ ‫المضادة للوسطية لتنفيذها‪.‬‬

‫ضعف التعليم‬ ‫أحد أسباب انتشار‬ ‫اإلرهاب والتطرف‬ ‫لذا ينبغي تضمين‬ ‫المناهج مفاهيم‬ ‫الوسطية الصحيحة‬

‫أح���ال وزي���ر األوق����اف وال��ش��ؤون‬ ‫االس�لام��ي��ة وزي����ر ال���ع���دل ال��م��ح��اور‬ ‫االس���ت���رات���ي���ج���ي���ة ال���ع���ل���م���ي���ة ل��ن��ش��ر‬ ‫ال���وس���ط���ي���ة واالع�����ت�����دال وم���واج���ه���ة‬ ‫التطرف والعنف في ظل المتغيرات‬ ‫ال��م��ح��ي��ط��ة ب��ال��م��ج��ت��م��ع ال��ك��وي��ت��ي‪،‬‬ ‫الصادرة عن اللجنة العليا لتعزيز‬ ‫الوسطية‪ ،‬والتي تهدف الى مواجهة‬ ‫ال��ع��ن��ف وم��ق��دم��ات��ه‪ ،‬وال����ذي تتبناه‬ ‫بعض المجموعات التي تنتهج من‬ ‫التطرف الفكري منهاجا لعقيدتها‬ ‫باتخاذ بعض النصوص الشرعية‬ ‫م���ط���ي���ة ل���ت���ح���ق���ي���ق م����آرب����ه����ا‪ ،‬وف���ق���ا‬ ‫لمفاهيم مغلوطة ال تتماشى مع‬ ‫القيم االسالمية‪.‬‬ ‫وط�����ل�����ب ال������وزي������ر ال����ص����ان����ع م��ن‬ ‫مجلس األمة إبداء الرأي في مسودة‬ ‫ه��ذه الوثيقة ووض���ع المالحظات‬ ‫وال��م��ق��ت��رح��ات ع��ل��ى ت��ل��ك ال��م��ح��اور‬ ‫االستراتيجية‪ ،‬وما تضمنتها من‬ ‫م���ب���ادرات عملية لتحقيق ال��رؤي��ة‬ ‫المأمولة منها‪ ،‬وذل���ك ف��ي غضون‬ ‫شهر من تاريخه‪.‬‬ ‫وتكونت المحاور االستراتيجية‪،‬‬ ‫ال����ت����ي ت����م ت���وزي���ع���ه���ا ع���ل���ى ج��م��ي��ع‬ ‫االع������ض������اء‪ ،‬وح���ص���ل���ت "ال����ج����ري����دة‬ ‫على نسخة منها‪ ،‬من ‪ 40‬صفحة‪،‬‬ ‫متضمنة ثالثة محاور "التوجيهي‪،‬‬ ‫واإلع����ل���ام��������ي وال�����ت�����ق�����ن�����ي‪ ،‬واألم��������ن‬ ‫المجتمعي"‪ ،‬ثم المبادرات المقترحة‬ ‫(‪ )47‬وآلية ومتطلبات تنفيذها‪.‬‬ ‫وح���ددت اللجنة العليا لتعزيز‬

‫الحريجي يشيد بقرية صباح‬ ‫األحمد التراثية‬ ‫أش���اد ال��ن��ائ��ب س��ع��ود الحريجي بقرية الشيخ ص��ب��اح األحمد‬ ‫التراثية‪ ،‬وما يقام بها من مهرجان الموروث الشعبي على مساحة‬ ‫مليون متر مربع‪ ،‬بينما تبلغ مساحة المباني فيها ‪ 60‬ألف متر‬ ‫مربع‪ ،‬وتعبر عن التراث الكويتي والخليجي‪.‬‬ ‫و ث ّ��م��ن الحريجي ف��ي تصريح صحافي ج��ه��ود القائمين على‬ ‫القرية التراثية‪ ،‬وعلى رأسهم المشرف العام للموروث الشعبي‬ ‫المستشار في ال��دي��وان األميري محمد ضيف الله ش��رار‪ ،‬ونائبه‬ ‫الشيخ صباح فهد الناصر‪ ،‬إلى جانب الشيخ خالد المالك‪ ،‬منوها‬ ‫إلى أنهم سخروا الصحراء وحولوها إلى واحة جاذبة للسياحة‬ ‫المحلية والخليجية بأقل التكاليف‪.‬‬

‫ال���وس���ط���ي���ة ع���ش���ر ج���ه���ات ل��ت��ن��ف��ي��ذ‬ ‫ال��م��ح��اور االس��ت��رات��ي��ج��ي��ة ال��ث�لاث��ة‪،‬‬ ‫وهي "وزارات االوقاف‪ ،‬والداخلية‪،‬‬ ‫وال����ش����ب����اب‪ ،‬وال���ت���رب���ي���ة‪ ،‬واالع���ل���ام‪،‬‬ ‫والشؤون‪ ،‬والتعليم العالي‪ ،‬وهيئة‬ ‫الشباب وال��ري��اض��ة‪ ،‬وبيت ال��زك��اة‪،‬‬ ‫ومؤسسات المجتمع المدني"‪.‬‬ ‫وي���ع���ن���ى ال���م���ح���ور االول‪ ،‬وه���و‬ ‫ال����م����ح����ور ال���ت���وج���ي���ه���ي‪ ،‬ب��ت��وج��ي��ه‬ ‫وارش��������اد ال��م��ج��ت��م��ع‪ ،‬ب���ك���ل ف��ئ��ات��ه‪،‬‬ ‫ع���ل���ى اع���ت���ب���ار ان�����ه ع��م��ل��ي��ة منظمة‬ ‫تهدف الى مساعدة المجتمع على‬ ‫ح���ل م��ش��ك�لات��ه ف���ي اط����ار التعاليم‬ ‫االس�لام��ي��ة واالع�����راف المجتمعية‬ ‫ال���م���ق���ب���ول���ة‪ ،‬س��ع��ي��ا ال�����ى ال���وص���ول‬ ‫ال�����ى ال���ت���واف���ق ال���دي���ن���ي وال��ن��ف��س��ي‬ ‫واالخالقي‪.‬‬ ‫وت��م تحديد ‪ 24‬م��ب��ادرة لتنفيذ‬ ‫المحور االستراتيجي‪ ،‬على رأسها‬ ‫تطوير وتجديد الخطاب الديني‪،‬‬ ‫من خ�لال توجيه العلماء والدعاة‬ ‫وخ���ط���ب���اء ال���م���س���اج���د وف�����ق منهج‬ ‫ت����دري����ب����ي ي���ت���م ت��ص��م��ي��م��ه ي���راع���ى‬ ‫ف��ي��ه ت��واف��ق االح���ك���ام ال��ش��رع��ي��ة مع‬ ‫متطلبات ال��ع��ص��ر‪ ،‬يليها م��ب��ادرة‬ ‫االستخدام االمثل لخطب الجمعة‬ ‫وال�����������دروس وال�����خ�����واط�����ر ال��دي��ن��ي��ة‬ ‫ب��ال��م��س��اج��د ل��ت��وج��ي��ه ال��م��ج��ت��م��ع‪،‬‬ ‫وصياغة آلية للتواصل مع شباب‬ ‫ال��ج��ام��ع��ة وط�ل�اب ال���م���دارس داخ��ل‬ ‫وخ����ارج ال��ك��وي��ت‪ ،‬وان���ش���اء منتدى‬ ‫ل��ش��ب��اب ال��ج��ام��ع��ات داخ���ل وخ���ارج‬

‫ال���ك���وي���ت‪ ،‬وال����رص����د ال��م��ع��ل��وم��ات��ي‬ ‫للدعاوى الفكرية المتطرفة‪.‬‬ ‫وم�����ن ض���م���ن ال�����م�����ب�����ادرات ال�����ـ‪24‬‬ ‫لتنفيذ المحور التوجيهي‪ ،‬جاءت‬ ‫مبادرة تضمين المناهج الدراسية‬ ‫مفاهيم وقيم الوسطية الصحيحة‬ ‫بمراحل التعليم المختلفة‪ ،‬حيث‬ ‫اعتبرت اللجنة الوسطية ان ضعف‬ ‫م��ن��ظ��وم��ة ال��ت��ع��ل��ي��م اح����د االس���ب���اب‬ ‫ال��رئ��ي��س��ي��ة ف����ي ان���ت���ش���ار االره������اب‬ ‫وال��ت��ط��رف‪ ،‬وم��ن ث��م ينبغي العمل‬ ‫ع��ل��ى ب���ن���اء ال����م����دارس واس��ت��ق��ط��اب‬ ‫ال����خ����ب����رات وااله�����ت�����م�����ام ب��ال��م��ع��ل��م‬ ‫واالن���ف���ت���اح ع��ل��ى وس���ائ���ل التعليم‬ ‫ال����ح����دي����ث����ة‪ ،‬ف����ض��ل�ا ع�����ن ام���ك���ان���ي���ة‬ ‫ال��ح��ص��ول ع��ل��ى ش��ه��ادات معتمدة‬ ‫عالمية تساعد الطالب على تنمية‬ ‫مساراتهم المستقبلية‪ ،‬الى جانب‬ ‫ال���ع���م���ل ع���ل���ى ت��ض��م��ي��ن ال��م��ن��اه��ج‬ ‫العلمية بمراحل التعليم المختلفة‬ ‫مفاهيم وقيم الوسطية الصحيحة‪.‬‬ ‫وجاءت بقية عناوين المبادرات‬ ‫الالزمة لتنفيذ المحور التوجيهي‬ ‫ت��ح��ت ع��ن��اوي��ن "ان���ش���اء ال��م��ج��ال��س‬ ‫ال���ف���ق���ه���ي���ة وال�����دع�����وي�����ة ال���م���وج���ه���ة‬ ‫ل��ل��ش��ب��اب وال���ف���ئ���ات االخ�������رى‪ ،‬نشر‬ ‫الفكر الوسطي المعتدل بالسجون‬ ‫وم��راك��ز ال��ت��أه��ي��ل‪ ،‬تمكين الشباب‬ ‫م�����ن م���ع���رف���ة ال���م���ن���ه���ج ال���وس���ط���ي‪،‬‬ ‫اعداد دراسات ميدانية عن اسباب‬ ‫التطرف‪ ،‬تدريب وتطوير مهارات‬ ‫ائمة المساجد‪ ،‬ومعلمي ومعلمات‬

‫المواد الشرعية‪ ،‬وتنفيذ توصيات‬ ‫المؤتمرات ذات العالقة بالمفاهيم‬ ‫االسالمية‪ ،‬اقامة دورات علمية في‬ ‫ال��م��س��اج��د ل���ش���رح وث��ي��ق��ة ال��ك��وي��ت‬ ‫لالصالح والتغيير‪ ،‬اطالق الطاقات‬ ‫االب��داع��ي��ة واالب��ت��ك��اري��ة ل��دى فئات‬ ‫المجتمع‪ ،‬صياغة آلية توجيهية‬ ‫للتواصل م��ع ال��ف��ق��راء ومتوسطي‬ ‫الدخول داخليا وخارجيا‪ ،‬وصياغة‬ ‫برامج تأهيلية للمرأة"‪.‬‬

‫المحور الثاني‬ ‫أما المحور الثاني‪ ،‬وهو المحور‬ ‫االع�ل�ام���ي وال��ت��ق��ن��ي‪ ،‬ف��ح��دد ل���ه ‪14‬‬ ‫م��ب��ادرة لتنفيذه‪ ،‬استهلت بوضع‬ ‫خ��ط��ة اع�لام��ي��ة م��ت��ك��ام��ل��ة لتأصيل‬ ‫م���ف���اه���ي���م االع�������ت�������دال وال���وس���ط���ي���ة‬ ‫ف����ي ال���م���ج���ت���م���ع‪ ،‬وان�����ت�����اج ع����روض‬ ‫اع��ل��ام�����ي�����ة ت����وج����ي����ه����ي����ة‪ ،‬واص����������دار‬ ‫ال���ك���ت���ب وال���ك���ت���ي���ب���ات وال���م���ط���وي���ات‬ ‫وال��ب��روش��ورات باللغات المختلفة‬ ‫ل��ن��ش��ر ال���وس���ط���ي���ة‪ ،‬وان�����ت�����اج اف��ل�ام‬ ‫وثائقية وتسجيلية‪ ،‬وانتاج افالم‬ ‫كارتونية موجهة لالطفال‪ ،‬تتعلق‬ ‫ببناء الفكر االسالمي المستنير‪.‬‬ ‫وف���������ي م�������ا ي���ت���ع���ل���ق ب���ال���م���ح���ور‬ ‫االستراتيجي الثالث‪ ،‬وهو محور‬ ‫االم��������ن ال���م���ج���ت���م���ع���ي‪ ،‬ف��خ��ص��ص��ت‬ ‫ال���ل���ج���ن���ة ‪ 9‬م�������ب�������ادرات ل���ت���ن���ف���ي���ذه‪،‬‬ ‫وه�������ي "ت���ف���ع���ي���ل م���ن���ظ���وم���ة األم������ن‬ ‫المجتمعي بالدولة‪ ،‬انشاء مراكز‬

‫ل��ل��دع��م االج��ت��م��اع��ي ع��ل��ى مستوى‬ ‫المحافظات‪ ،‬تكوين ف��رق وم��راك��ز‬ ‫ال����م����ن����اص����ح����ة الص�������ح�������اب ال���ف���ك���ر‬ ‫المتطرف‪ ،‬والتواصل مع العمالة‬ ‫المنزلية والجاليات غير االسالمية‪،‬‬ ‫وت��ك��وي��ن ف��رق وم��راك��ز المناصحة‬ ‫للمتأثرين بالفكر المتطرف‪ ،‬وآخر‬ ‫ل��م��دم��ن��ي ال���م���خ���درات‪ ،‬واس��ت��ح��داث‬ ‫م��ش��اري��ع وم���ب���ادرات للتواصل مع‬ ‫كل فئات المجتمع‪ ،‬ووضع منظمة‬ ‫ت����دري����ب����ي����ة م���س���ت���ح���دث���ة ل����ل����م����وارد‬ ‫البشرية الشرطية‪ ،‬وتحقيق االمن‬ ‫المجتمعي من خالل اقتراح األطر‬ ‫الفعالة لتنظيم الخريطة السكانية‬ ‫للعمالة الوافدة"‪.‬‬

‫آلية التنفيذ‬ ‫وانتقلت وثيقة اللجنة العليا‬ ‫بعد ذلك الى آلية تنفيذ المبادرات‬ ‫الخاصة بالمحاور الثالثة‪ ،‬حيث‬ ‫بينت ان كل مبادرة تعتبر بمثابة‬ ‫عقد م��ن ع��ق��ود االداء بينها وبين‬ ‫باقي الجهات الحكومية‪ ،‬وينبغي‬ ‫ع��ل��ى ك���ل ج��ه��ة ح��ك��وم��ي��ة ان ت��ق��وم‬ ‫ب���إع���داد ال��خ��ط��ة التفصيلية وف��ق��ا‬ ‫لما يالئمها بالمبادرة بناء على‬ ‫البرنامج الزمني الذي يتم اعتماده‬ ‫م����ن ق���ب���ل ال��ل��ج��ن��ة ال��ع��ل��ي��ا ل��ت��ع��زي��ز‬ ‫الوسطية‪ ،‬كما طلبت ان تقوم كل‬ ‫ج��ه��ة ح��ك��وم��ي��ة م��ع��ن��ي��ة بالتنفيذ‬ ‫ب��اع��داد تقارير دوري���ة ال��ى اللجنة‬

‫ً‬ ‫الصانع متحدثا في جلسة سابقة لمجلس األمة‬ ‫العليا لتعزيز الوسطية وفق اطار‬ ‫زم��ن��ي ت��ح��دده اللجنة تتضمن ما‬ ‫تم ان��ج��ازه وم��ا لم يتم إن��ج��ازه مع‬ ‫شرح االسباب‪.‬‬ ‫ورص�����������دت ال����ل����ج����ن����ة ال����ع����ل����ي����ا ‪4‬‬ ‫متطلبات لتنفيذ المبادرات‪ ،‬موافقة‬ ‫م���ج���ل���س ال�����������وزراء ع���ل���ى ال���م���ح���اور‬ ‫االس����ت����رات����ي����ج����ي����ة ال����ت����ي اع����دت����ه����ا‪،‬‬ ‫واس���ت���ح���داث وح����دة تنظيمية في‬ ‫وزارة االوقاف لتقوم بأعمال امانة‬ ‫سر اللجنة العليا لتعزيز الوسطية‬ ‫وي���ن���اط ب��ه��ا م��ت��اب��ع��ة ت��ن��ف��ي��ذ ه��ذه‬ ‫ال�����م�����ب�����ادرات‪ ،‬وت��س��ه��ي��ل اس��ت��ث��م��ار‬ ‫واس���ت���خ���دام ال��وس��ائ��ل ال��ت��ي يمكن‬ ‫استخدامها س���واء ك��ان��ت مملوكة‬ ‫لجهات حكومية او غير حكومية‪،‬‬ ‫وت��ج��ن��ي��د ال���ك���ف���اءات ال���ت���ي ي��ح��ت��اج‬ ‫إليها العمل في تنفيذ المبادرات"‪.‬‬

‫وأب��������دت ال���ل���ج���ن���ة ت���خ���وف���ه���ا م��ن‬ ‫ع��دم تنفيذ ه��ذه ال��م��ب��ادرات‪ ،‬حيث‬ ‫رص���دت ث�لاث��ة ت��ح��دي��ات تواجهها‬ ‫ف���ي ال��ت��ن��ف��ي��ذ‪ ،‬م��ب��ن��ي��ة ع��ل��ى اس���اس‬ ‫اس��ت��غ��راق��ه��ا ل��وق��ت ط��وي��ل واش���راك‬ ‫ج����ه����ات م����ت����ع����ددة ف�����ي ت���ن���ف���ي���ذه���ا‪،‬‬ ‫وتلخصت التحديات في "ان يفتر‬ ‫ال��ح��م��اس ل��ت��ن��ف��ي��ذ ال����م����ب����ادرات‪ ،‬ان‬ ‫تقصر االمكانات والمواد المتاحة‬ ‫للتنفيذ على ان تفي باحتياجاته‪،‬‬ ‫ان ي���ت���ص���دى ل��ل��ت��ن��ف��ي��ذ ج���ه���ات أو‬ ‫اش����خ����اص اك���ث���ر ان����ح����ي����ازا ل��ل��ع��م��ل‬ ‫الروتيني‪ ،‬أو أكثر قربا من االفكار‬ ‫والسلوكيات المضادة للوسطية‬ ‫فيعملون على اج��ه��اض��ه��ا‪ ،‬ب��ل قد‬ ‫ي��ج��ن��دون االم���ك���ان���ات ال��ت��ي تتوفر‬ ‫لهم للترويج لالفكار والسلوكيات‬ ‫المضادة"‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 4‬طلبات رفع حصانة و‪ 15‬قانونا تناقشها «التشريعية» غدا‬ ‫عدم السماح بالترشح لعضوية الجمعيات أكثر من مرتين‬ ‫اللجنة التشريعية‬ ‫تعقد ً ً‬ ‫اجتماعا غدا تناقش فيه ‪4‬‬ ‫طلبات لرفع الحصانة من النيابة‬ ‫العامة ثم ًتناقش بعد ذلك‬ ‫‪ 15‬اقتراحا بقانون‪ ،‬من ضمنها‬ ‫استمرار المساعدات العامة‬ ‫للمرضى الذين يتلقون عالجهم‬ ‫بالخارج‪.‬‬

‫ً‬ ‫تناقش اللجنة التشريعية في اجتماعها غدا ‪ 4‬طلبات‬ ‫ل��رف��ع الحصانة م��ن النيابة ال��ع��ام��ة ع��ن األع��ض��اء نبيل‬ ‫الفضل "قضيتان" عبدالحميد دشتي وسعدون حماد‬ ‫ً‬ ‫ثم تناقش بعد ذلك ‪ 15‬اقتراحا بقانون‪.‬‬ ‫وي��ن��ص االق��ت��راح المقدم م��ن النائب محمد الجبري‬ ‫ً‬ ‫بإضافة مادة جديدة برقم ‪ 4‬مكررا إلى القانون رقم (‪)19‬‬ ‫لسنة ‪ 2000‬في شأن دعم العمالة الوطنية وتشجيعها‬ ‫للعمل في الجهات غير الحكومية على أنه‪ :‬يجوز لكل‬ ‫كويتي تم االستغناء عن خدماته في القطاع الخاص‬ ‫ألسباب عامة ال ترجع إلى مخالفة قانونية من جانبه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن يتقدم إلى ديوان الخدمة المدنية بطلب وظيفة وفقا‬ ‫لإلجراء ات والشروط المحددة على أن يكون في درجة‬ ‫وظيفية أدنى من درجة الوظائف القيادية‪.‬‬ ‫وتناقش اللجنة االقتراح بقانون بإضافة فقرة جديدة‬ ‫إلى المادة رقم (‪ )2‬من القانون رقم (‪ )12‬لسنة ‪ 2011‬في‬ ‫شأن المساعدات العامة‪ .‬وينص على استمرار المساعدة‬ ‫للمرضى الذين يتلقون عالجهم بالخارج‪.‬‬ ‫ومن االقتراحات المدرجة على طاولة االجتماع‪ ،‬ذلك‬ ‫المقدم من النائب عسكر العنزي في شأن إنشاء صندوق‬ ‫تعويض المتضررين من حوادث المركبات‪ .‬وينص على‬ ‫إنشاء صندوق له شخصية اعتبارية مستقلة يسمى‬ ‫(صندوق تعويض المتضررين من حوادث المركبات)‪،‬‬ ‫وت��ك��ون ل��ه م��ي��زان��ي��ة مستقلة وي��خ��ض��ع إلش����راف وزارة‬ ‫التجارة والصناعة‪.‬‬

‫كما تناقش اللجنة االقتراح بقانون في شأن فوائض‬ ‫الميزانيات في نهاية السنة المالية المقدم من النائب‬ ‫ع��ب��دال��رح��م��ن ال��ج��ي��ران‪ .‬وي��ن��ص ع��ل��ى اآلت����ي‪" :‬ي��ت��م وق��ف‬ ‫ال��ص��رف ف��ي الميزانية ف��ي آخ��ر ث�لاث��ة أش��ه��ر م��ن السنة‬ ‫ال��م��ال��ي��ة وال ي��ص��رف ف��ي ه���ذه ال��ف��ت��رة أي م��ب��ل��غ اال بعد‬ ‫ال��ت��ح��ق��ق م����ن ظ������روف ال����ص����رف م����ن ن���اح���ي���ة اس��ت��ح��ق��اق‬ ‫ال��م��ص��روف ألج��ل��ه وت��ن��اس��ب المبلغ ال��م��رص��ود ل��ه ومن‬ ‫ث��م يعتمد ال��ص��رف وذل���ك كله م��ن خ�لال لجنة يشكلها‬ ‫الوزير المعني‪.‬‬ ‫ومن المواضيع التي ستناقشها اللجنة التشريعية‬ ‫في شأن الترشح لعضوية مجلس إدارة النادي وجمعية‬ ‫النفع العام والجمعية التعاونية والنقابات المقدم من‬ ‫خمسة أعضاء‪.‬‬ ‫وي��ن��ص على أن���ه‪" :‬ال ي��ج��وز ق��ب��ول الترشح لعضوية‬ ‫مجلس إدارة ال��ن��ادي وجمعية النفع ال��ع��ام والجمعية‬ ‫ال��ت��ع��اون��ي��ة وال��ن��ق��اب��ات ل��م��ن ح��ظ��ي ب��ع��ض��وي��ة المجلس‬ ‫لدورتين متتاليتين"‪.‬‬ ‫كما تناقش اللجنة االقتراح بقانون بإضافة بند جديد‬ ‫برقم (‪ )11‬إلى المادة رقم (‪ )21‬من القانون رقم (‪ )3‬لسنة‬ ‫‪ 2006‬في شأن المطبوعات والنشر‪ .‬وينص على منع نشر‬ ‫اإلعالنات التي فيها تشويه صورة البالد في الخارج‪،‬‬ ‫والتأثير على أخالقيات الجيل الجديد عبر نشر أخبار‬ ‫الجرائم أو الحنج خاصة المتعلقة ب��األخ�لاق أو التي‬ ‫يصاحبها عنف مفرط أو قسوة أو إثارة‪.‬‬

‫واقتراح آخر في شأن إضافة م��ادة جديدة برقم (‪17‬‬ ‫ً‬ ‫مكررا) إلى المرسوم بالقانون رقم (‪ )10‬في شأن اإلشراف‬ ‫ّ‬ ‫على االتجار في السلع وتحديد أسعار بعضها‪ .‬وينص‬ ‫على أن‪ :‬يعاقب بالحبس م��دة ال تقل عن ث�لاث سنوات‬ ‫وال تزيد على عشر سنوات وبغرامة ال تقل عن عشرة‬ ‫آالف دينار وال تتجاوز خمسين ألف دينار أو بإحدى‬ ‫هاتين العقوبتين‪ ،‬كل من استورد أو باع أو عرض أغذية‬ ‫فاسدة‪ ،‬وكل من استورد أو باع أو عرض لحوم فاسدة‬ ‫أو لحوم الخنازير أو لحوم القطط أو لحوم الكالب أو‬ ‫لحوم الحمير أو لحوم الحيوانات المفترسة أو لحوم‬ ‫الحيوانات األليفة المهددة باالنقراض‪ .‬وكل من استورد‬ ‫أو باع حيوانات صدر بشأنها قرار من الجهة المختصة‬ ‫بمنع استيرادها أو تداولها‪.‬‬ ‫كما تناقش اللجنة االق��ت��راح بقانون باضافة م��ادة‬ ‫ً‬ ‫جديدة برقم (‪ 2‬مكررا) إلى القانون رقم (‪ )31‬لسنة ‪2008‬‬ ‫بشأن الفحص الطبي للراغبين ف��ي ال���زواج قبل إتمام‬ ‫الزواج‪ .‬وينص على راغبي الزواج دخول دورة ينظمها‬ ‫المختصون بشؤون األسرة في وزارة العدل ال تقل مدتها‬ ‫عن أسبوعين يتم خاللها شرح أسس العالقة الزوجية‬ ‫الصحيحة وس��ب��ل ان��ج��اح��ه��ا وأس��ب��اب فشلها‪ ،‬وب��ي��ان‬ ‫أسباب الطالق ومسؤوليات الزوج والزوجة وواجبات‬ ‫وحقوق كل منهما‪ ،‬كما يجب عليهما تقديم الصحيفة‬ ‫الجنائية للمأذون الشرعي عند عقد القران أسوة بشهادة‬ ‫الفحص الطبي‪.‬‬

‫اللغيصم يطالب الصالح بإطالع المجلس‬ ‫على نتائج التحقيق في أموال «التأمينات»‬ ‫رحب النائب سلطان اللغيصم بخطوة وزير‬ ‫ال��م��ال��ي��ة أن���س ال��ص��ال��ح‪ ،‬المتمثلة بمخاطبته‬ ‫َ‬ ‫مجلس ال���وزراء لسحب الكتاب ال��ذي ك��ان رفع‬ ‫إليه بشأن امتناع المؤسسة العامة للتامينأت‬ ‫االجتماعية عن تسليمها المستندات المطلوبة‬ ‫من ديوان المحاسبة‪ ،‬بداعي مخالفة هذا الطلب‬ ‫للدستور‪ ،‬وتسليمه المستندات المطلوبة إلى‬ ‫ديوان المحاسبة‪.‬‬ ‫وقال اللغيصم ان الصالح نزع بهذه الخطوة‬ ‫فتيل أزمة كادت تنشب بين مؤسسة التأمينات‬ ‫االج��ت��م��اع��ي��ة ودي�������وان ال��م��ح��اس��ب��ة‪ ،‬ب��ت��زوي��ده‬ ‫النسخة التي طلبها من العقد المبرم مع مكتب‬ ‫‪ KPMG‬الخاص بالتدقيق على بعض العمليات‬

‫«حقوق اإلنسان»‬ ‫تناقش «الديوان‬ ‫الوطني» بعد غد‬ ‫ت����ع����ق����د ل����ج����ن����ة ح����ق����وق‬ ‫اإلن��������س��������ان ال����ب����رل����م����ان����ي����ة‬ ‫ً‬ ‫اجتماعا بعد غد االثنين‬ ‫ت����ن����اق����ش ف����ي����ه ال����م����ش����روع‬ ‫ب��ق��ان��ون ال��خ��اص ب��إن��ش��اء‬ ‫ال���دي���وان ال��وط��ن��ي لحقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬في وقت وجهت‬ ‫الدعوة لحضور االجتماع‬ ‫إل���ى ك��ل م��ن ال��ن��ائ��ب األول‬ ‫ل����رئ����ي����س ال��������������وزراء وزي������ر‬ ‫الخارجية الشيخ صباح‬ ‫ال�����خ�����ال�����د‪ ،‬ووزي����������ر ال����ع����دل‬ ‫وزي����ر األوق�����اف وال��ش��ؤون‬ ‫اإلس�����ل����ام����������ي����������ة ي�����ع�����ق�����وب‬ ‫الصانع‪ ،‬ووزي��رة الشؤون‬ ‫االجتماعية والعمل وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية هند‬ ‫الصبيح‪.‬‬

‫ً‬ ‫االس��ت��ث��م��اري��ة ال��ت��ي ج����رت س���اب���ق���ا‪ ،‬وم��ح��اض��ر‬ ‫اجتماعات لجنة التدقيق الداخلي في المؤسسة‪،‬‬ ‫مشيدا بالتعاون اإليجابي مع الديوان‪ ،‬بهدف‬ ‫تمكينه من القيام بدوره‪ ،‬الذي يأتي مكمال لدور‬ ‫الحكومة بهدف الوقوف على جميع الحقائق‪.‬‬ ‫وط��ال��ب اللغيصم ال��وزي��ر ال��ص��ال��ح ب��اط�لاع‬ ‫المجلس على النتائج التي توصل اليها وفد‬ ‫ً‬ ‫ال��ف��ت��وى والتشريع ال���ذي زار س��وي��س��را اخ��ي��را‪،‬‬ ‫حسب م��ا اعلن الصالح "للوقوف على بعض‬ ‫ال��م��ت��ط��ل��ب��ات ال���ق���ان���ون���ي���ة ال��ل�ازم����ة ل��ف��ت��ح ملف‬ ‫التأمينات‪ ،‬والتنسيق مع الكويت بخصوص‬ ‫توجيه أي اتهامات محتملة ضد مسؤولين في‬ ‫المؤسسة‪ ،‬وإمكانية استرداد أي اموال مشكوك‬

‫في تحويلها ذات عالقة بالمؤسسة"‪.‬‬ ‫كما دعا اللغيصم وزير العدل وزير االوقاف‬ ‫والشؤون االسالمية يعقوب الصانع الى الكشف‬ ‫عما اتخذه من اجراءات بدوره في هذا السياق‪،‬‬ ‫م��ش��ددا ع��ل��ى ض�����رورة ت��ع��اون ج��م��ي��ع ال��ج��ه��ات‬ ‫ال��م��ع��ن��ي��ة ف���ي ال���دول���ة م���ن اج���ل تحقيق ال��ه��دف‬ ‫المنشود‪.‬‬ ‫وأك����د ض�����رورة ان ت��ت��س��ع دائ�����رة االت��ه��ام��ات‬ ‫لتشمل كل المسؤولين مع المدير العام السابق‬ ‫للمؤسسة ال��ع��ام��ة للتامينأت ف��ي نهب ام��وال‬ ‫المؤسسة‪ ،‬واال تقف عنده فقط‪ ،‬مشددا على ان‬ ‫نواب االمة لن يهدأ لهم بال حتى تتم اعادة هذه‬ ‫االموال ومحاسبة من استباحها‪.‬‬

‫سلطان اللغيصم‬



‫‪6‬‬

‫أكاديميا‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫قياديو «التطبيقي» يشيدون برعاية األمير لحفل التخرج‬ ‫ثمنوا حرص سموه على لقاء خريجي «الهيئة» وتشجيعهم على البذل والعطاء‬ ‫ثمن العديد من قياديي الهيئة‬ ‫العامة للتعليم التطبيقي‬ ‫والتدريب رعاية صاحب‬ ‫السمو أمير البالد الشيخ صباح‬ ‫األحمد حفل تخريج الدفعة‬ ‫‪.2014/2013‬‬

‫يوم التكريم‬ ‫هو اليوم الذي‬ ‫ينتظره ذوو‬ ‫الخريجين‬

‫صباح البحر‬

‫أع � � � � ��رب ع� � � �م � � ��داء وم� � ��دي� � ��رو‬ ‫كليات ومعاهد الهيئة العامة‬ ‫للتعليم التطبيقي والتدريب‬ ‫عن امتنانهم للرعاية األبوية‬ ‫ال � �ك ��ري � �م ��ة ل � �ص ��اح ��ب ال �س �م��و‬ ‫أم� �ي ��ر ال � �ب �ل�اد ال �ش �ي ��خ ص �ب��اح‬ ‫األح� � �م � ��د ل� �ح� �ف ��ل ال �م �ت �ف��وق �ي��ن‬ ‫والخريجين من أبناء الهيئة‬ ‫ل�ل�ع��ام ال��دراس��ي ‪،2014/2013‬‬ ‫وث �م �ن ��وا ح� ��رص س� �م ��وه ع�ل��ى‬ ‫ل �ق��اء ال �خ��ري �ج �ي��ن وت�ك��ري�م�ه��م‬ ‫وت� �ش� �ج� �ي� �ع� �ه ��م ع � �ل� ��ى ال � �ب� ��ذل‬ ‫والعطاء‪.‬‬ ‫وب � �ه� ��ذه ال� �م� �ن ��اس� �ب ��ة‪ ،‬أث �ن��ت‬ ‫ن��ا ئ�ب��ة ا ل�م��د ي��ر ا ل �ع��ام للتعليم‬ ‫التطبيقي والبحوث د‪ .‬فاطمة‬ ‫ال� �ك� �ن ��دري ع �ل��ى رع ��اي ��ة س�م��و‬ ‫األمير لحفل تخريج كوكبة من‬ ‫متفوقي الهيئة بعد تسلحهم‬ ‫بشتى ا ل�ع�ل��وم وا ل�م�ع��ارف من‬ ‫م�خ�ت�ل��ف ال�ك�ل�ي��ات وال�م�ع��اه��د‪،‬‬ ‫م��ؤك��دة أن ه��ذه ال��رع��اي��ة دليل‬ ‫على اهتمام سموه المتنامي‬ ‫ب� ��أب � �ن� ��ائ� ��ه ودع� � �م � ��ه ل �م �س �ي��رة‬ ‫التعليم وتقديره لطالب العلم‬ ‫والمعرفة ومشاركتهم فرحة‬ ‫ال �ت �خ��رج وال �ن �ج��اح‪ ،‬ل�ي�ك��ون��وا‬ ‫س��واع��د ب �ن��اء ة ف��ي ال�م�ج�ت�م��ع‬ ‫ي� � �ش � ��ارك � ��ون ف � ��ي دف � � ��ع ع �ج �ل��ة‬ ‫التنمية التي تشهدها الكويت‬ ‫في جميع المجاالت‪.‬‬

‫مستقبل واعد‬ ‫و م��ن ج�ه�ت�ه��ا‪ ،‬ع�ب��رت نائبة‬

‫ال � �م� ��دي� ��ر ال � � �ع� � ��ام ل �ل �ت �خ �ط �ي��ط‬ ‫وال �ت �ن �م �ي��ة ص �ب��اح ال �ب �ح��ر ع��ن‬ ‫م��دى ال�س�ع��ادة وال�ف��رح��ة التي‬ ‫ت� �ع ��م ج �م �ي��ع ال �م �ن �ت �م �ي��ن إل ��ى‬ ‫"ال� �ه� �ي� �ئ ��ة" ب �م �ن��اس �ب��ة رع ��اي ��ة‬ ‫س � �م� ��و أم� � �ي � ��ر ال � � �ب �ل ��اد ل �ح �ف��ل‬ ‫ال �خ��ري �ج �ي��ن ال �م �ت �ف��وق �ي��ن م��ن‬ ‫كليات ومعاهد الهيئة للعام‬ ‫الدراسي ‪ ،2014/2013‬مشيرة‬ ‫ا ل � ��ى ان ه � ��ذه ا ل ��ر ع ��ا ي ��ة د ل �ي��ل‬ ‫ع � �ل � ��ى م � � � ��دى ح � � � ��رص س � �م ��وه‬ ‫ع�ل��ى ل�ق��اء ورع��اي��ة أب�ن��ائ��ه من‬ ‫خ ��ري � �ج ��ي ال� �ه� �ي� �ئ ��ة واي � �م ��ان ��ه‬ ‫ال �ع�م�ي��ق ب �ش �ب��اب ه ��ذا ال��وط��ن‬ ‫ال � ��ذي ي� ��رى ف �ي �ه��م ال�م�س�ت�ق�ب��ل‬ ‫ا ل��وا ع��د وا ل �ق��ادر ع�ل��ى تحقيق‬ ‫االم��ان��ي ال �ت��ي ي�س�ع��ى ال��وط��ن‬ ‫إلى تحقيقها‪.‬‬

‫دفعة قوية للبذل‬ ‫وأضافت البحر أن تشريف‬ ‫س �م��وه ل�ل�ح�ف��ل ي�ع�ت�ب��ر لحظة‬ ‫ف��رح��ة ت�ظ��ل ع��ال�ق��ة ب��وج��دان�ه��م‬ ‫وت �ع �ط �ي �ه��م دف �ع��ة ق��وي��ة ل �ب��ذل‬ ‫ال �م��زي��د م ��ن ال �ج �ه��د ل�ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫أمانيهم وآمالهم التي يتمناها‬ ‫الوطن منهم‪ ،‬الفتة إلى أن يوم‬ ‫التكريم هو اليوم الذي ينتظره‬ ‫ذوو ا ل �خ��ر ي �ج �ي��ن ل �ي �ح �ص��دوا‬ ‫م��ا ب��ذل��وه م��ن رع��اي��ة وت��رب�ي��ة‬ ‫وتنشئة أبنائهم بما يؤهلهم‬ ‫ليكونوا أهال للثقة ويتسلحوا‬ ‫بسالح االخالق والقيم والعلم‪.‬‬ ‫وب� �ه ��ذا ال� �ص ��دد‪ ،‬ق� ��ال ن��ائ��ب‬

‫فاطمة الكندري‬

‫صباح البحر‬

‫عمر الحمدان‬

‫عيسى المشيعي‬

‫ال� � �م � ��دي � ��ر ال � � �ع � � ��ام ل� �ل� �خ ��دم ��ات‬ ‫األكاديمية المساندة د‪ .‬عيسى‬ ‫المشيعي‪ ،‬إن الكويت في مثل‬ ‫ه��ذا ال��وق��ت م��ن ك��ل ع��ام تتزين‬ ‫وتبتهج بفرحة عيد االستقالل‬ ‫وع � �ي� ��د ال � �ت � �ح� ��ري� ��ر‪ ،‬ف ��ال �ف ��رح ��ة‬ ‫بـ"الهيئة" تتضاعف بالتشريف‬ ‫ال �س ��ام ��ي ل �س �م��و أم� �ي ��ر ال �ب�ل�اد‬ ‫ورعايته السنوية لحفل تكريم‬ ‫الخريجين الفائقين من أبناء‬ ‫"ال �ت �ط �ب �ي �ق��ي" وه� ��ذا ي ��دل على‬ ‫ر ف �ع��ة ر س��ا ل��ة ا ل�ع�ل��م والتعليم‬ ‫وت �ق��دي��ر ج �ه��ود األك��ادي�م�ي�ي��ن‬ ‫والمدربين‪.‬‬

‫ال� �ع� �ل ��وم ال �ص �ح �ي��ة د‪ .‬ج��اس��م‬ ‫األن� � �ص � ��اري أن رع� ��اي� ��ة س�م��و‬ ‫األمير للحفل تمثل رمزا للفخر‬ ‫واالعتزاز في قلوب المتفوقين‬ ‫م��ن كليات و م�ع��ا ه��د "الهيئة"‪،‬‬ ‫وه��ي دالل��ة كبرى على حرص‬ ‫واه� �ت� �م ��ام ال� �ق� �ي ��ادة ال�ح�ك�ي�م��ة‬ ‫بالمسيرة التعليمية للطلبة‪،‬‬ ‫مضيفا أن هذا االحتفال يمثل‬ ‫عيدا أكاديميا متميزا يتهيأ‬ ‫ف �ي��ه ك��وك �ب��ة م��ن أب �ن��اء ال��وط��ن‬ ‫لتحمل ا ل�م�س��ؤو ل�ي��ة وتحقيق‬ ‫ط �م��وح��ات �ه��م ب��ال �ع �م��ل ال �ج��اد‬ ‫واألخالق الحميدة‪.‬‬

‫فخر واعتزاز‬

‫اهتمام ورعاية‬

‫ال�ت�ك�ن��ول��وج�ي��ا د‪ .‬ع�ب��دال�ع��زي��ز‬ ‫ال� �ن� �ج ��ار ع� ��ن س� �ع ��ادت ��ه ال �ت��ي‬ ‫تتجدد كل عام برعاية كريمة‬ ‫م��ن س �م��و ام �ي��ر ال� �ب�ل�اد‪ ،‬الف�ت��ا‬ ‫إل� ��ى أن "ه � ��ذه ال ��رع ��ا ي ��ة ت��أت��ي‬ ‫ت� ��أك � �ي� ��دا اله � �ت � �م� ��ام ال� �ك ��وي ��ت‬ ‫ب��أب �ن��ائ �ه��ا ورع��اي �ت �ه��م‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫ن � ��رى ف ��ي ت �ك��ري �م �ه��م ف ��ي ه��ذا‬ ‫ال � �ل � �ق� ��اء‪ ،‬ال � � ��ذي ت �خ �ت �ل ��ط ف �ي��ه‬ ‫مشاعر الحب والتقدير‪ ،‬ثمرة‬ ‫ج� �ه ��ود ال �ع��ام �ل �ي��ن ب��ال �ه �ي �ئ��ة‪،‬‬ ‫م��ا ي��دف��ع إل��ى ب��ذل ال�م��زي��د من‬ ‫ال �ج �ه��د وال� �ع� �ط ��اء ف ��ي س�ب�ي��ل‬ ‫استمرار المسيرة التعليمية‬ ‫بالكلية والنهوض بمستوى‬ ‫الخريجين علميا وثقافيا"‪.‬‬ ‫وم � � ��ن ج� ��ان � �ب� ��ه‪ ،‬أك � � ��د م ��دي ��ر‬ ‫ال �م �ع �ه��د ال� �ع ��ال ��ي ل �ل �ط��اق��ة م‪.‬‬

‫ع� �م ��ر ا ل � �ح � �م� ��دان أن ت �ش��ر ي��ف‬ ‫سمو االمير ليشمل برعايته‬ ‫الكريمة حفل تكريم دفعة من‬ ‫اب �ن��ائ��ه وب �ن��ات��ه م ��ن خ��ري�ج��ي‬ ‫الكليات والمعاهد وا ل��دورات‬ ‫التدريبية بـ"الهيئة" وتحقيق‬ ‫ح �ل �م �ه��م ب �ل �ق ��اء س� �م ��وه ال� ��ذي‬ ‫ي � �ع � �ت � �ب� ��ر ت� � �ك � ��ري� � �م � ��ا ل� �ج� �م� �ي ��ع‬ ‫ال �ع��ام �ل �ي��ن ب �ـ"ال �ت �ط �ب �ي �ق��ي" م��ن‬ ‫أع� � �ض � ��اء ه� �ي� �ئ� �ت ��ي ال� �ت ��دري ��س‬ ‫والتدريب والهيئة اإلدارية‪.‬‬

‫وب��دوره‪ ،‬أوضح عميد كلية‬

‫وعبر عميد كلية الدراسات‬

‫جاسم األنصاري‬

‫رعاية الحفل‬ ‫رمز لالفتخار‬ ‫واالعتزاز في‬ ‫قلوب المتفوقين‬ ‫جاسم األنصاري‬

‫تغريدات طالبية‬ ‫• ‪ @Abo_3jeel‬اهم شي ان االعانة انزلت قبل العيد‬ ‫الوطني وصراحة صارت لنا ثالث فرحة في العيد‬ ‫الوطني ‪#‬جامعة_الكويت‬ ‫• ‪ @AHMD_AOU‬النقاش بالجامعة ياتسكتني‬ ‫واال اسكتك أما اقنعني واال اقنعك هذي للجامعات‬ ‫الثانيه مالنا شغل فيها ‪AOU#‬‬ ‫• ‪ @SA_GUST‬تدعوكم رابطة الخليج للمشاركة في‬ ‫الحملة التطوعية ‪#‬كويتنا_نظيفة وذلك غدا الساعة‬ ‫‪ ٤‬عصرا في مواقف أبراج الكويت‬ ‫• ‪ @Hlal_al5aldy‬احسن شي بجامعة الـ ‪ AUM‬ان‬ ‫سيارتك بالمواقف فوق راسها مظله يعني ال تحاتي‬ ‫شمس وال حرارة‬ ‫• ‪ @Ahmedq8‬التطبيقي هالمرة فعاليات واعانة‬ ‫بسرعة انزلت ومهرجانات حلوة عسى الله ال يغير‬ ‫علينا‬

‫للتواصل مع صفحة أكاديميا يمكنكم‬ ‫إرسال اقتراحاتكم وآرائكم على العنوان‬ ‫اإللكتروني التالي‪:‬‬

‫‪academia@aljarida.com‬‬


‫‪7‬‬ ‫المسعد لـ ةديرجلا ‪ :‬جسر جابر طريق للتنمية وتحقيق‬ ‫رؤية األمير لتحويل الكويت إلى مركز مالي عالمي‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫محليات‬

‫•‬

‫الحصان‪ :‬المشروع يتقدم جدوله الزمني ونسبة إنجازه بلغت ‪%28.24‬‬ ‫سيد القصاص‬

‫أكدت مهندسة مشروع جسر‬ ‫جابر األحمد أن المشروع‬ ‫الشيخ ً‬ ‫يعد طريقا للتنمية‪ ،‬ويحقق‬ ‫رؤية أمير البالد الشيخ صباح‬ ‫األحمد في تحويل الكويت إلى‬ ‫مركز مالي وتجاري عالمي‪.‬‬

‫حمالت‬ ‫مختلفة لخفر‬ ‫السواحل على‬ ‫مواقع الجسر‬ ‫حماية لألرواح‬

‫النعمان‬

‫أ ك��������د و ك�����ي�����ل وزارة األ ش�����غ�����ال‬ ‫المساعد لقطاع الطرق المهندس‬ ‫أحمد الحصان‪ ،‬أن أعمال مشروع‬ ‫ج��س��ر ج��اب��ر ت��س��ي��ر وف���ق ال��ج��دول‬ ‫الزمني الموضوع‪ ،‬بل إن اإلنجاز‬ ‫يتقدم ه��ذا ال��ج��دول‪ ،‬الف��ت��ا إل��ى أن‬ ‫ن��س��ب��ة اإلن����ج����از ال��ح��ال��ي��ة للجسر‬ ‫ب���ل���غ���ت ف�����ي ن���ه���اي���ة ش���ه���ر ف���ب���راي���ر‬ ‫الجاري ‪ 28.24‬في المئة‪.‬‬ ‫وق�������ال ال���ح���ص���ان ل����ـ«ال����ج����ري����دة»‬ ‫ان ن����س����ب����ة إن������ج������از ال���ج���زي���رت���ي���ن‬ ‫ف���ي ال���م���ش���روع م��ت��ق��دم��ة ك���ذل���ك‪ ،‬إذ‬ ‫تبلغ نسبة االن��ج��از ف��ي ال��ج��زي��رة‬ ‫االص��ط��ن��اع��ي��ة ال��ج��ن��وب��ي��ة ‪ 45‬في‬ ‫المئة‪ ،‬وفي الشمالية ‪ 32‬في المئة‪.‬‬ ‫وم���ن ج��ان��ب��ه��ا‪ ،‬أك����دت مهندسة‬ ‫المشروع المهندسة مي المسعد‪،‬‬ ‫أن��ه ت��م فعليا إق��ام��ة ‪ 75‬ع��م��ودا من‬ ‫أع���م���دة ال��ج��س��ر أي ح���وال���ي ‪ 5‬في‬ ‫ال��م��ئ��ة م���ن ال���ع���دد اإلج���م���ال���ي لتلك‬ ‫األع��م��دة‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى أن األس��ب��وع‬ ‫المقبل سيشهد صب أول عارضة‬ ‫ص����ن����دوق����ي����ة م���س���ب���ق���ة ال����ص����ب ف��ي‬ ‫الجسر‪.‬‬ ‫وقالت المسعد في لقاء خاص‬ ‫م���ع «ال���ج���ري���دة» ان����ه ت���م إن���ج���از ‪98‬‬ ‫ف����ي ال���م���ئ���ة م����ن أع����م����ال ال��ت��ج��ري��ف‬ ‫واالستصالح في منطقة الشويخ‪،‬‬ ‫وت�����م ال����ب����دء ف����ي األع����م����ال ال���دائ���م���ة‬ ‫��ار العمل باألغلفة‬ ‫بالمشروع ف��ج ٍ‬ ‫الحديدية (‪ )Steel Casing‬وصب‬ ‫الخرسانة للركائز الدائمة للجسر‬ ‫(‪ )Piles‬وأع��م��ال الدعامات (‪)Piers‬‬ ‫بمنطقة تقاطع الشويخ‪.‬‬ ‫وأش����������ارت إل������ى أن ال���ج���س���ر ب��ه‬ ‫م����رك����زان ل��ل��ت��ح��ك��م ب���ال���ت���ع���اون م��ع‬ ‫وزارة الداخلية‪ ،‬بحيث إن تعطلت‪،‬‬ ‫ال ق���در ال��ل��ه‪ ،‬س��ي��ارة ع��ل��ى الجسر‪،‬‬ ‫أو ك���ان ه��ن��اك ج��س��م غ��ري��ب أع�ل�اه‬

‫ي��ت��م ال��ت��ص��رف ب��ن��ظ��ام إل��ك��ت��رون��ي‬ ‫متطور بالتنسيق مع «الداخلية»‬ ‫بشكل فوري‪.‬‬ ‫ولفتت إلى أن هناك تعاونا مع‬ ‫وزارات الدولة وجهاتها المختلفة‬ ‫بشكل دائ����م‪ ،‬إض��اف��ة إل���ى ال��ح��رص‬ ‫على تطبيق ق��رار مجلس ال���وزراء‬ ‫‪ 691‬ال���خ���اص ب��ت��ض��اف��ر ال��ج��ه��ود‬ ‫م����ن أج�����ل ح����ل أي ع���ق���ب���ات ت���واج���ه‬ ‫المشروع‪.‬‬

‫األعمال البحرية‬ ‫وأض���اف���ت أن����ه ت���م االن���ت���ه���اء من‬ ‫أع���م���ال ال��ف��ح��وص��ات الجيوتقنية‬ ‫ل����ل����ت����رب����ة ع�����ن�����د ج�����س�����ر ال����ص����ب����ي����ة‪،‬‬ ‫ل����ل����ت����أك����د م������ن خ����������واص وع�����وام�����ل‬ ‫ال��ت��رب��ة الطبيعية ف��ي ال��ب��ح��ر‪ ،‬كما‬ ‫ت�����م االن�����ت�����ه�����اء أي����ض����ا م�����ن أع����م����ال‬ ‫ال��م��وط��ن البيئي ل�لأح��ي��اء المائية‬ ‫ا ل��ج��د ي��د للروبيان لنقل المساكن‬ ‫ال��ط��ب��ي��ع��ي��ة ال��ح��ال��ي��ة (ن��س��ب��ة صب‬ ‫الكتل الخرسانية والتركيب ‪100‬‬ ‫ف���ي ال���م���ئ���ة)‪ ،‬واالن���ت���ه���اء م���ن ّزراع����ة‬ ‫الطحالب البحرية وإنتاج الشعب‬ ‫ُ‬ ‫المرجانية الستعمالها في الموطن‬ ‫البيئي ل�لأح��ي��اء ال��م��ائ��ي��ة الجديد‬ ‫للروبيان‪.‬‬ ‫وت���اب���ع���ت‪ :‬ت����م ال����ب����دء ب���األع���م���ال‬ ‫ال���دائ���م���ة ل��ل��م��ش��روع‪ ،‬ف��ج��ار أع��م��ال‬ ‫ت������رك������ي������ب األغ������ل������ف������ة ال�����ح�����دي�����دي�����ة‬ ‫(‪ )SteelCasing‬للركائز المدفونة‬ ‫(‪ )Piles‬وأع���م���ال ص���ب ال��خ��رس��ان��ة‬ ‫بالجسر الرئيسي وجسر الصبية‪.‬‬

‫تقنيات الجسر‬ ‫وأوض�������ح�������ت أن ج����س����ر ج���اب���ر‬ ‫يتميز ع��ن غ��ي��ره م��ن ال��ج��س��ور من‬

‫إحدى جزر مشروع جسر جابر‬ ‫خالل أمور عديدة‪ ،‬منها جزيرتاه‪،‬‬ ‫إضافة إل��ى الفتحة المالحية ذات‬ ‫ال���ش���ك���ل ال���م���م���ي���ز‪ ،‬ال���ت���ي س��ت��س��م��ح‬ ‫ب���م���رور ال��س��ف��ن م���ن أس��ف��ل ال��ج��س��ر‬ ‫ب���ع���رض ‪ 120‬م���ت���را وب���ارت���ف���اع ‪23‬‬ ‫مترا‪ ،‬فضال عن أن كل اتجاه على‬ ‫مدى مسار الجسر يحتوي على ‪3‬‬ ‫حارات مرورية وحارة طوارئ‪ ،‬كما‬ ‫ان السرعة التصميمية للجسر ‪120‬‬ ‫كم في الساعة‪.‬‬ ‫وذكرت أن أعمال إنشاء الجسر‬ ‫ت���ش���ت���م���ل ع���ل���ى ت���ن���ف���ي���ذ ‪ 1500‬م��ن‬ ‫ال��رك��ائ��ز ال��م��دف��ون��ة (‪ )Piles‬وتبلغ‬ ‫أطوالها أكثر من ‪ 50‬مترا في بعض‬ ‫ال���م���واق���ع وت���ص���ل أق���ط���اره���ا إل����ى ‪3‬‬ ‫أم���ت���ار‪ ،‬إض���اف���ة إل����ى أن ال��م��ش��روع‬ ‫ي���ح���ت���وي ك���ذل���ك ع���ل���ى ن���ح���و ‪1326‬‬

‫اإلبراهيم حريص على تعريف المواطنين‬ ‫بالمشروع من خالل المركز اإلعالمي‬ ‫قالت المسعد إن الهدف من إنشاء المركز اإلعالمي أو «مركز الزوار» المؤقت‬ ‫للمشروع ه��و «نقل تكنولوجيا المعلومات لطلبة ال��م��دارس والجامعات‪،‬‬ ‫وتعريف الزوار بالمشروع بشكل تفصيلي‪ ،‬تشمل جوانبه المختلفة‪ ،‬وطريقة‬ ‫تصميمه‪ ،‬وما يميزه عن باقي المشاريع‪ ،‬خاصة أنه مشروع فريد من نوعه‬ ‫قد ال يتكرر في الكويت»‪.‬‬ ‫وأضافت المسعد أن المركز يشارك طلبة ال��م��دارس وضيوفه لتعريفهم‬ ‫بالمشروع وأهدافه‪ ،‬منذ أن بدأت أعمال التصميم إلى أن يتم االنتهاء منه‬ ‫بشكل كامل‪.‬‬ ‫ولفتت إلى حرص وزير األشغال العامة وزير الكهرباء والماء المهندس‬ ‫عبدالعزيز اإلبراهيم ووكيلة الوزارة المهندسة عواطف الغنيم ووكيل قطاع‬ ‫الطرق المهندس أحمد الحصان على تعريف المواطنين بحجم المشروع‬ ‫وأهميته بالنسبة للكويت‪ ،‬باعتباره مشروعا فريدا من نوعه على مستوى‬ ‫المنطقة والعالم‪.‬‬

‫دع��ام��ة (‪ ،)Piers‬و‪« 1052‬ك��م��رات»‬ ‫صندوقية سابقة الصب (‪Precast‬‬ ‫‪ )Box Girders‬وت��ت��راوح أطوالها‬ ‫بين ‪ 40‬و‪ 60‬مترا‪.‬‬ ‫وبينت أن المشروع سيشتمل‬ ‫على «مركز دائم للزوار ومحوالت‬ ‫كهرباء‪ ،‬باإلضافة إلى أنظمة «‪»ITS‬‬ ‫و»‪ »SCADA‬وه��ي ع��ب��ارة ع��ن نظم‬ ‫متكاملة للمراقبة والتحكم على‬ ‫طول مسار الجسر لسير المركبات‪.‬‬

‫تحقيق رؤية سمو األمير‬ ‫وأش�������ارت ال��م��ه��ن��دس��ة ال��م��س��ع��د‬ ‫أن الهدف من مشروع جسر جابر‬ ‫اخ���ت���ص���ار ال����وق����ت وال���م���س���اف���ة م��ن‬ ‫مدينة الكويت إلى مدينة الصبية‪،‬‬

‫من ساعة ونصف إلى فترة زمنية‬ ‫ال ت��ت��ع��دى «‪ »25‬دق��ي��ق��ة‪ ،‬الف��ت��ة إل��ى‬ ‫أن مدينة الصبية ستكون مدينة‬ ‫متكاملة تستوعب أ ك��ث��ر م��ن ‪750‬‬ ‫أل���ف ن��س��م��ة‪ ،‬وح��ال��ي��ا ي��ت��م اإلع����داد‬ ‫إلنشاء مدينة الحرير وتنفيذها‪.‬‬ ‫وقالت ان «الجسر سيكون حلقة‬ ‫وص����ل ب��ي��ن ال��ع��اص��م��ة وال��ص��ب��ي��ة‪،‬‬ ‫ك��م��ا ان إن��ش��اء ه ف��ي ه���ذا التوقيت‬ ‫س��ي��س��ه��ل ع��م��ل��ي��ات إن���ش���اء م��دي��ن��ة‬ ‫ال���ص���ب���ي���ة‪ ،‬إض�����اف�����ة إل������ى ت��ش��ج��ي��ع‬ ‫ال���م���س���ت���ث���م���ري���ن ل���ل���ع���م���ل ف�����ي ه���ذه‬ ‫المدينة الجديدة‪ ،‬وتشجيع الناس‬ ‫إل����ى االن���ت���ق���ال إل��ي��ه��ا‪ ،‬إض���اف���ة إل��ى‬ ‫تخفيف الزحام المروري عن مدينة‬ ‫ال����ك����وي����ت»‪ .‬وأض����اف����ت أن ال��ج��س��ر‬ ‫سيمهد ط��ري��ق ال��ت��ن��م��ي��ة ال��ج��دي��د‪،‬‬

‫وسيحقق رؤي��ة سمو أمير البالد‬ ‫في تحويل الكويت إلى مركز مالي‬ ‫وتجاري عالمي‪.‬‬ ‫وأع���رب���ت ال��م��س��ع��د ع���ن ش��ك��ره��ا‬ ‫ل�لأم��ان��ة ال��ع��ام��ة لمجلس ال����وزراء‬ ‫لجنة الخدمات «التي ساندتنا إلى‬ ‫أن تسلمنا ح��رم الطريق الخاص‬ ‫ب��ال��م��ش��روع‪ ،‬بالتنسيق م��ع لجنة‬ ‫اإلزالة»‪.‬‬

‫خفر السواحل‬ ‫ب�����دوره‪ ،‬ق���ال ال��م��ه��ن��دس فيصل‬ ‫النعمان ف��ي م��ش��روع جسر جابر‬ ‫«نحرص على أن يكون العمل على‬ ‫أع���ل���ى درج������ة م����ن درج�������ات األم�����ان‬ ‫للعاملين ب��ه»‪ ،‬الفتا إل��ى أن هناك‬

‫تنسيقا ك��ام�لا م��ع خفر السواحل‬ ‫ووزارة المواصالت‪.‬‬ ‫وأش�����ار ال��ن��ع��م��ان إل���ى أن ه��ن��اك‬ ‫مشكلة خاصة بالصيادين الذين‬ ‫ي��س��ع��ون إل���ى اخ��ت��ص��ار ال��وق��ت من‬ ‫س�����وق ش�����رق إل�����ى أم����اك����ن ال��ص��ي��د‬ ‫مرورا بالجسر المؤقت للمشروع‪،‬‬ ‫م���وض���ح���ا أن�����ه ت����م إغ���ل��اق ال��ج��س��ر‬ ‫المؤقت بشباك لكي ال يمر منها‬ ‫الصيادون‪.‬‬ ‫وأض������اف ان����ه ت���م وض����ع دوري����ة‬ ‫لخفر ال��س��واح��ل ستقوم بحمالت‬ ‫م��خ��ت��ل��ف��ة ع���ل���ى م����واق����ع ال���م���ش���روع‬ ‫للمحافظة على أرواح الصيادين‬ ‫وج�����م�����ي�����ع ال�����ع�����ام�����ل�����ي�����ن‪ ،‬م�����ح�����ذرا‬ ‫ال�����ص�����ي�����ادي�����ن م������ن االق��������ت��������راب م��ن‬ ‫المشروع حفاظا على أرواحهم‪.‬‬

‫«األشغال» حريصة على الحفاظ على البيئة البحرية‬ ‫قالت المسعد إن وزارة األشغال العامة‬ ‫حريصة على التنسيق م��ع ك��ل األط���راف‬ ‫ال��م��ش��ارك��ة ف���ي ال���م���ش���روع ل��ل��ح��ف��اظ على‬ ‫ً‬ ‫البيئة البحرية‪ ،‬خصوصا أن جون الكويت‬ ‫ً‬ ‫يعتبر من المناطق الحساسة بيئيا على‬ ‫مستوى العالم‪.‬‬ ‫وأضافت المسعد «روعي منذ بدايات‬ ‫المشروع وفترة التصميم أن تكون األعمال‬ ‫اإلنشائية غير متسببة في أدنى حد من‬ ‫التأثير على الكائنات البحرية»‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أنه تمت مراعاة جدولة األعمال اإلنشائية‬ ‫الخاصة بالجسر لحماية الكائنات الحية‬ ‫بالبحر‪.‬‬ ‫وأوض�����ح�����ت ان������ه ي���ت���م ت��ط��ب��ي��ق أف��ض��ل‬ ‫ال��ت��ق��ن��ي��ات اإلن���ش���ائ���ي���ة م����ن أج�����ل ح��م��اي��ة‬

‫مي المسعد‬

‫ال��ب��ي��ئ��ة ال��ب��ح��ري��ة م���ع ال��ت��ق��ي��د بالمعايير‬ ‫واألنظمة واللوائح المعتمدة لدى الهيئة‬ ‫ال���ع���ام���ة ل��ل��ب��ي��ئ��ة‪ ،‬ك���م���ا ت����م إج�������راء دراس�����ة‬ ‫ب��ي��ئ��ي��ة م��ت��ك��ام��ل��ة ت���ح���ت إش�������راف ال��ه��ي��ئ��ة‬ ‫ال��ع��ام��ة للبيئة‪ ،‬وش��م��ل��ت إن��ش��اء م��ش��روع‬ ‫تعويض بيئي متكامل للشعب ُ‬ ‫المرجانية‬ ‫ب���ال���م���ن���ط���ق���ة وم����س����ت����وط����ن����ات ال����رب����ي����ان‬ ‫واألح����ي����اء ال��ب��ح��ري��ة‪ ،‬إض���اف���ة إل����ى إن��ش��اء‬ ‫هذه المستوطنات ونقل هذه األحياء إلى‬ ‫موطنها الجديد‪.‬‬ ‫وت��اب��ع��ت‪ ،‬يتم رص��د وم��راق��ب��ة األح��ي��اء‬ ‫البحرية للتأكد م��ن تأقلمها م��ع البيئة‬ ‫ال���ج���دي���دة ض��م��ن ب��رن��ام��ج ت��ح��ت إش����راف‬ ‫الهيئة العامة للبيئة‪ ،‬ويتم كذلك استخدام‬ ‫المسح عن طريق الغوص بصفة دوري��ة‬

‫ل���رص���د أي ت��غ��ي��ي��رات وال���ت���أك���د م���ن وف���رة‬ ‫الكائنات البحرية‪.‬‬ ‫وذك���������رت «س����ن����راع����ي ت���ق���ل���ي���ص ح��ج��م‬ ‫األع���م���ال ال��ب��ح��ري��ة إل����ى أدن����ى ح���د ممكن‬ ‫خالل فترة تكاثر األحياء البحرية ومراحل‬ ‫نموها األول���ى‪ ،‬حيث يتم متابعة وجود‬ ‫اليرقات في األماكن الضحلة باستمرار»‪.‬‬ ‫ول���ف���ت���ت ال���م���س���ع���د إل������ى وج�������ود ن���ظ���ام‬ ‫ال���م���ع���ل���وم���ات إلدارة ال���ب���ي���ان���ات ال��ب��ي��ئ��ي��ة‬ ‫‪ EDMIS‬ف��ي ال��م��ش��روع‪ ،‬وال���ذي يعمل من‬ ‫خ�ل�ال ب��ي��ان��ات ال��رص��د البيئية المتاحة‬ ‫وب��ات��ص��ال دائ���م بالجهات المعنية‪ ،‬كما‬ ‫ي��ت��م رف����ع ال���ت���ق���اري���ر إل����ى ال��ه��ي��ئ��ة ال��ع��ام��ة‬ ‫للبيئة لمراجعتها بشكل منتظم وإب��داء‬ ‫التوصيات بشأنها‪.‬‬

‫ً‬ ‫ُ‬ ‫آليات ص ِنعت خصوصا من أجل «الجسر»‬ ‫أك��دت المسعد أن هناك آليات ُص ِنعت خصوصا من أج��ل مشروع‬ ‫جسر جابر‪ ،‬إضافة إلى ساحة الصب المميزة للمشروع‪ ،‬موضحة أن‬ ‫هذه اآلليات‪ ،‬التي تتمكن من بلوغ أعماق الحفر المطلوبة التي تصل‬ ‫إلى ‪ 75‬مترا‪ ،‬وصلت إلى المشروع‪ .‬وأشارت إلى أن هناك أرقاما مهمة‬ ‫يجب التركيز عليها عند الحديث عن هذا المشروع من أهمها‪:‬‬ ‫• مساحة س��اح��ة ال��ص��ب للكمرات الصندوقية «‪precast girders‬‬ ‫‪ »fabrication yard‬بلغت ‪ 259‬ألف متر مربع‪ .‬‬ ‫• أن إجمالي وزن الرافعة العائمة» ‪ »Floating Crane‬حوالي ‪ 8‬أالف‬ ‫طن و قدرتها ‪ 2,200‬طن‪ ،‬وقد صنعت خصيصا لهذا المشروع لتتمكن‬ ‫من تركيب الكمرات الصندوقية و التي يبلغ طولها ‪ 60‬مترا‪ .‬‬ ‫• إجمالي وزن الرافعة الجسرية األفقية «‪ »launching girder‬حوالي‬ ‫ألفي طن وقدرتها ‪ 1.800‬ط��ن‪ ،‬وق��د صنعت خصوصا لهذا المشروع‬ ‫لتتمكن من تركيب الكمرات الصندوقية التي يبلغ طولها ‪ 60‬مترا‪ .‬‬

‫ركائز مشروع جسر جابر داخل البحر‬

‫• عدد القطع البحرية المستخدمة في اإلنشاء نحو ‪ 80‬قطعة‪ .‬‬ ‫• الجسر الحديدي المؤقت بطول إجمالي نحو ‪ 4‬كم والوزن اإلجمالي‬ ‫يبلغ ‪ 14‬ألف طن‪ ،‬بطول إجمالي للجسر ‪ 36.14‬كم‪.‬‬ ‫• عدد الحارات ‪ 6‬حارت مرورية إضافة إلى حارتي طوارئ‪ ،‬بواقع ‪3‬‬ ‫ ‬ ‫حارات مرورية وحارة طوارئ لكل جهة‬ ‫• السرعة التصميمية لجسر جابر ‪ 120‬كيلو مترا في الساعة ‬ ‫ • عدد الركائز المدفونة (‪ )Piles‬نحو ‪1.500‬‬ ‫ ‬ ‫• عدد الدعامات (‪ )Piers‬حوالي ‪1.326‬‬ ‫• عدد الكمرات الصندوقية سابقة الصب (‪)Precast Box Girders‬‬ ‫نحو ‪1.052‬‬ ‫• المساحة الكلية لكل جزيرة من الجزيرتين االصطناعيتين ‪30‬‬ ‫هكتارا (‪ 300,000‬م‪ .)2‬‬ ‫• إجمالي أطوال طرق الخدمة والمطالع والدوارات نحو ‪30‬كم‪ .‬‬

‫ً‬ ‫مبادرة ابتكار الكويت تنظم معرضا ألبحاث ومشاريع الطالبات «التنمية» يقرض األرجنتين‬

‫فادية السعد‪ :‬تكريم سمو األمير اعتراف دولي بالبعد اإلنساني للكويت‬ ‫أكدت الشيخة فادية السعد أن‬ ‫مبادرة ابتكار الكويت تحرص‬ ‫على اختيار المدربين الدوليين‬ ‫المعتمدين من ذوي الكفاءة‬ ‫العالية للوصول إلى أقصى‬ ‫استفادة مهنية وتربوية‪.‬‬

‫●‬

‫محمد راشد‬

‫أق���ام���ت م���ب���ادرة اب��ت��ك��ار ال��ك��وي��ت‬ ‫معرضا ألبحاث ومشاريع الطالبات‪،‬‬ ‫وذل���ك ف��ي إط���ار االح��ت��ف��ال باألعياد‬ ‫ال����وط����ن����ي����ة‪ .‬وع������رض������ت ال���ط���ال���ب���ات‬ ‫مشاريعهن م��ن خ�ل�ال المجسمات‬ ‫واللوحات التي تم تدريبهن عليها‬ ‫م����ن خ��ل��ال ب����رام����ج م����ب����ادرة اب��ت��ك��ار‬ ‫الكويت‪.‬‬ ‫وف�����ي ك��ل��م��ة ل���ه���ا رف���ع���ت رئ��ي��س��ة‬ ‫«م����ب����ادرة اب��ت��ك��ار ال��ك��وي��ت ألب��ح��اث‬ ‫وم��ش��اري��ع ط��ال��ب��ات التعليم ال��ع��ام»‬ ‫الشيخة فادية السعد‪ ،‬التهنئة الى‬ ‫س��م��و أم���ي���ر ال���ب�ل�اد ال��ش��ي��خ ص��ب��اح‬ ‫األح��م��د وس��م��و ول���ي ال��ع��ه��د الشيخ‬ ‫ن��واف األح��م��د وسمو الشيخ جابر‬ ‫المبارك رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬وإلى‬ ‫الشعب الكويتي‪ ،‬داعية المولى عز‬ ‫وج���ل ان ي��دي��م ع��ل��ى ال��ك��وي��ت نعمة‬ ‫االم��ن والتقدم واالزده����ار‪ ،‬وان يعم‬ ‫ال����رخ����اء‪ ،‬وان ي��ح��ف��ظ ال���ل���ه ال��ك��وي��ت‬ ‫وأهلها من كل مكروه‪.‬‬ ‫وأشارت الشيخة فادية‪ ،‬الى تميز‬ ‫ع��ام ‪ 2014‬ال��ذي شهد منح منظمة‬ ‫األمم المتحدة خالل احتفال بمقرها‬

‫في نيويورك في سبتمبر الماضي‬ ‫ل��س��م��و أم��ي��ر ال���ب�ل�اد ال��ش��ي��خ ص��ب��اح‬ ‫االحمد لقب «قائد للعمل اإلنساني»‬ ‫وتسمية دولة الكويت «مركزا للعمل‬ ‫االنساني»‪ ،‬معتبرة ان هذا التكريم‬ ‫هو اعتراف دولي بالبعد االنساني‬ ‫ال������ذي ش���ك���ل م���ن���ذ ف���ج���ر االس���ت���ق�ل�ال‬ ‫حتى اآلن نهجا ثابتا ف��ي سياسة‬ ‫الكويت الخارجية‪ ،‬االمر الذي يرتكز‬ ‫على الرغبة الصادقة في تقديم يد‬ ‫العون والمساعدة للدول المحتاجة‬ ‫بغض النظر عن االنتماء الجغرافي‬ ‫والديني والعرقي‪.‬‬ ‫وع�����ل�����ي ص����ع����ي����د آخ����������ر‪ ،‬ش������ددت‬ ‫ال���ش���ي���خ���ة ف����ادي����ة ع���ل���ى ان م����ب����ادرة‬ ‫ابتكار الكويت تحرص على اختيار‬ ‫المدربين الدوليين المعتمدين من‬ ‫ذوي الكفاء ة العالية للوصول الى‬ ‫اق��ص��ى اس��ت��ف��ادة م��ه��ن��ي��ة وت��رب��وي��ة‬ ‫لتجهيز المشرفات على الطالبات‬ ‫في الدورات المتنوعة المقبلة‪.‬‬ ‫وأضافت ان برامج الدورات التي‬ ‫تطرحها ال��م��ب��ادرة وال��ت��ي تحرص‬ ‫على اكتشاف اهتمامات الطالبات‬ ‫العلمية والبحثية ضمن بيئة جاذبة‬ ‫وآمنة لتحقيق النجاح والمشاركة‬

‫ف��ي ب��ن��اء ال��ك��وي��ت‪ ،‬ش��ه��دت تسجيل‬ ‫ع���دد ك��ب��ي��ر م���ن ال��ط��ال��ب��ات‪ ،‬السيما‬ ‫انها تطبق خ��ارج اوق���ات المدرسة‬ ‫ب��م��ا يسمح ل��ل��ط��ا ل��ب��ات بالمشاركة‬ ‫الكتشاف افكارهن الذاتية وتنمية‬ ‫م���ه���ارات���ه���ن ال��ل�ازم����ة دون ان ي��ؤث��ر‬ ‫ذلك على تحصيلهن العلمي‪ ،‬وذلك‬ ‫ب��ه��دف دع���م اب��ح��اث��ه��ن وتجهيزهن‬ ‫للمشاركة في المسابقات المحلية‬ ‫والخليجية‪.‬‬ ‫وأش�����������ارت ال������ى ان االس����ت����خ����دام‬ ‫ال��م��ب��ت��ك��ر ل���ب���رام���ج م����ب����ادرة اب��ت��ك��ار‬ ‫ال�����ك�����وي�����ت ي����س����اع����د ع����ل����ى ت��ش��ك��ي��ل‬ ‫االهتمامات واالندماج في األبحاث‬ ‫وال���م���ش���اري���ع وت��ح��ق��ي��ق االن����ج����ازات‬ ‫ً‬ ‫عوضا عن اهدار الوقت خارج أوقات‬ ‫ال��������دوام‪ ،‬وذل�����ك ب��ت��ق��دي��م ب��ي��ئ��ة آم��ن��ة‬ ‫ومبدعة للتعلم بعد أوقات الدراسة‪،‬‬ ‫ح��ي��ث ت��س��ت��ط��ي��ع ال���ط���ال���ب���ات ال��ع��م��ل‬ ‫م���ع ال���م���درب���ات الك��ت��ش��اف أف��ك��اره��ن‬ ‫ال����ذات����ي����ة وت���ن���م���ي���ة م���ه���ارات���ه���ن م��ن‬ ‫خالل استخدام التقنيات وتسهيل‬ ‫حصولهن على المصادر واكتساب‬ ‫الخبرات والمهارات الالزمة لتحقيق‬ ‫ال���ن���ج���اح ف����ي م��س��ت��ق��ب��ل��ه��ن ال��ع��ل��م��ي‬ ‫والمشاركة في بناء مجتمعهن‪.‬‬

‫ولفتت ال��ى ان ال��م��ب��ادرة تخطط‬ ‫لفتح باب المشاركة لتشمل طالبات‬ ‫من الدول الخليجية والعربية بدءا‬ ‫من العام المقبل‪ ،‬مؤكدة ان «ابتكار‬ ‫الكويت» مبادرة تعليمية وتدريبية‬ ‫غ��ي��ر رب��ح��ي��ة تستهدف دع���م جهود‬ ‫الكويت في تحسين مستوى التعليم‬ ‫وتشجيع االبداع وتطوير الكفاءات‬ ‫وب��ن��اء اقتصاد معرفي باستخدام‬ ‫ال��وس��ائ��ل ال��ت��ك��ن��ول��وج��ي��ة ال��ح��دي��ث��ة‬ ‫وتطوير مناهج الكترونية مساندة‬ ‫وت���وظ���ي���ف���ه���ا ب���م���ا ي����خ����دم ال��ع��م��ل��ي��ة‬ ‫التعليمية‪.‬‬ ‫وأض����اف����ت ال��س��ع��د أن ال���م���ب���ادرة‬ ‫تستهدف ادخ����ال م��ه��ارات التعليم‬ ‫والتعلم للقرن ال��ح��ادي والعشرين‬ ‫ف������ي م�����ج�����ال ال���ت���ع���ل���ي���م ال���ح���ك���وم���ي‬ ‫وت���ش���ج���ي���ع ت���ط���وي���ر ن����م����وذج ف��اع��ل‬ ‫م����ش����ت����رك ب����ي����ن ال����ق����ط����اع����ي����ن ال����ع����ام‬ ‫والخاص‪ ،‬وذلك لتسريع االصالحات‬ ‫ف�������ي م������ج������ال ال����ت����ع����ل����ي����م م�������ن خ��ل��ال‬ ‫استكشاف اب���داع ال��ط��ال��ب��ات ودم��ج‬ ‫استراتيجيات طرق التعليم وتطوير‬ ‫هذا االبداع بدمج تقنية المعلومات‬ ‫واالتصاالت وتوسعة نطاق األبحاث‬ ‫واالبداعات ودعمها بصورة فاعلة‪.‬‬

‫‪ 51‬مليون دوالر‬

‫وق���ع���ت ح���ك���وم���ة والي������ة س�����ان خ������وان ف��ي‬ ‫مدينة بوينس آيريس على اتفاقية قرض‬ ‫مع الصندوق الكويتي للتنمية االقتصادية‬ ‫ً‬ ‫العربية‪ ،‬يقدم الصندوق بمقتضاها قرضا‬ ‫مقداره ‪ 15‬مليون دينار كويتي (أي ما يعادل‬ ‫نحو ‪ 51‬مليون دوالر أ م��ي��ر ك��ي)‪ ،‬لإلسهام‬ ‫ف����ي ت���م���وي���ل م����ش����روع م����ي����اه ش������رب غ���ران���د‬ ‫تولوم في مدينة سان خوان في والية سان‬ ‫ً‬ ‫خ��وان‪ ،‬كما تم التوقيع أيضا على اتفاقية‬ ‫ضمان للقرض بين جمهورية األرجنتين‬ ‫والصندوق الكويتي للتنمية االقتصادية‬ ‫العربية‪.‬‬ ‫ووق�����ع ع��ل��ى ات��ف��اق��ي��ة ال���ض���م���ان‪ ،‬ن��ي��اب��ة عن‬ ‫جمهورية األرجنتين وزير االقتصاد والمالية‬ ‫العامة د‪ .‬أكسل كيكيلوف‪ ،‬ووقع اتفاقية القرض‬ ‫ن��ي��اب��ة ع���ن ح��ك��وم��ة والي�����ة س����ان خ�����وان ح��اك��م‬ ‫الوالية خوسيه لويس جوخا‪ ،‬بينما وقع على‬ ‫اتفاقيتي القرض والضمان نيابة عن الصندوق‬ ‫الكويتي للتنمية االقتصادية العربية نائب‬ ‫المدير العام غانم الغنيمان‪.‬‬ ‫وشهد حفل التوقيع سفير دولة الكويت لدى‬ ‫األرجنتين صالح المطيري‪ ،‬والمدير اإلقليمي‬ ‫ل��دول أميركا الالتينية والبحر الكاريبي في‬ ‫الصندوق عبدالله المصيبيح‪.‬‬

‫ويهدف المشروع إلى المساهمة في تلبية‬ ‫الطلب على مياه الشرب واالس��ت��خ��دام األمثل‬ ‫ل��ل��م��وارد ال��م��ائ��ي��ة الطبيعية‪ ،‬وح��م��اي��ة البيئة‬ ‫وال��ص��ح��ة ال��ع��ام��ة والمساهمة ف��ي رف��ع كفاء ة‬ ‫واعتمادية منشآت المياه في مدينة سان خوان‬ ‫وضواحيها التي يسكنها نحو ‪ 520‬ألف نسمة‪،‬‬ ‫وذلك من خالل إنشاء نظام مائي جديد يعمل‬ ‫مع النظام القائم لتوفير المياه لحوالي مليون‬ ‫ً‬ ‫نسمة مدة ‪ 50‬عاما‪.‬‬ ‫يتكون المشروع من بناء نظام مياه شرب‬ ‫ج��دي��د ي��ع��م��ل م���ع ن��ظ��ام م��ي��اه ال���ش���رب ال��ق��ائ��م‪،‬‬ ‫ً‬ ‫م��ش��ك�لا ب��ذل��ك م��ن��ظ��وم��ة م��ي��اه ش���رب متكاملة‪،‬‬ ‫وتعتمد المنظومة الجديدة المقترحة على نقل‬ ‫المياه من آبار جوفية متجددة تقع حوالي ‪25‬‬ ‫ً‬ ‫كيلومترا غ��رب مدينة س��ان خ��وان‪ .‬ويتضمن‬ ‫ال��م��ش��روع أع��م��ال ح��ف��ر ن��ح��و ‪ 25‬ب��ئ��را جوفية‬ ‫بمعدل تدفق ح��وال��ي ‪ 200‬لتر‪/‬ثانية لكل بئر‬ ‫مع جميع مكمالتها‪ ،‬كما يشتمل على تمديد‬ ‫نحو ‪ 25‬كيلومترا من أنابيب فوالذية مقاومة‬ ‫للصدأ وأنابيب من البوليثلين عالي الكثافة‬ ‫مع الوصالت الخاصة لنقل المياه الى شبكات‬ ‫التوزيع مع نظام تحكم ومراقبة ومنشآت لحقن‬ ‫ال��ك��ل��ور‪ .‬ويتضمن ال��م��ش��روع ك��ذل��ك ال��خ��دم��ات‬ ‫االستشارية‪.‬‬


‫إضافات‬

‫‪8‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫زاوية خارج السرب‬ ‫تغريبة هاللنا‬

‫ستبقى رايتكم شامخة‬ ‫عقيل فيصل تقي‬ ‫أسدل الستار األسبوع الماضي على انتخابات االتحاد الوطني‬ ‫لطلبة الكويت ‪ -‬فرع المملكة المتحدة وأيرلندا‪ ،‬بعد سابقة تعد‬ ‫األولى من نوعها في تاريخ الحركة الطالبية الكويتية‪ ،‬عقب إلغاء‬ ‫االنتخابات التي أقيمت في نوفمبر الماضي‪ ،‬والتي تم على أثرها‬ ‫طرد الطلبة الكويتيين من الفندق الذي أقيمت فيه االنتخابات‬ ‫ليجدوا أنفسهم دون مأوى في شوارع العاصمة البريطانية لندن‬ ‫حتى ساعات متأخرة من الليل‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من ذلك الخطأ الفادح‪ ،‬لم تتحمل الهيئة اإلدارية في تلك‬ ‫الفترة مسؤولية ذلك الخطأ الشنيع وألقت باللوم على إدارة الفندق‬ ‫ً‬ ‫فقط‪ ،‬علما بأنها هي التي حجزت لعدد بسيط من الحضور‪ ،‬رغم أن‬ ‫ُ‬ ‫عدد الحضور كان يفوق عدد من ح ِجز لهم بأضعاف‪.‬‬ ‫ومنذ نوفمبر إلى يناير الماضي ظل طلبتنا في المملكة المتحدة‬ ‫وأيرلندا من دون ممثل شرعي‪ ،‬إلى حين تشكيل لجنة مؤقتة تحل‬ ‫محل الهيئة اإلدارية المستقيلة‪ ،‬وتمت الدعوة لعقد االنتخابات‬ ‫بتاريخ ‪ 21‬الجاري‪ ،‬وجاءت النتائج كما هو الحاصل في انتخابات‬ ‫االتحاد الوطني لطلبة الكويت ‪ -‬فرع الجامعة‪ ،‬بفوز التيار الديني‬ ‫"المتأسلم" المتمثل في حركة اإلخوان المسلمين‪ ،‬والذي تمثله قائمة‬ ‫ً‬ ‫"المتحدون" بإجمالي ‪ 318‬صوتا‪ ،‬تليها االتحاد الطالبي بـ ‪267‬‬ ‫ً‬ ‫صوتا‪ ،‬ومن ثم "الراية" الممثلة بالتيار الوطني بـ‪.266‬‬ ‫وعلى الرغم من تراجع قائمة "الراية" في هذه االنتخابات‪ ،‬فإن لها‬ ‫بصمة في إعادة البريق إلى انتخابات االتحاد الوطني طلبة الكويت‬ ‫في المملكة المتحدة وأيرلندا‪ ،‬فرغم أن نشأتها حديثة منذ أربعة‬ ‫أعوام‪ ،‬إال أنها أحرجت االتحاد الذي تقوده قائمة "المتحدون"‬ ‫منذ أكثر من ثالثة عقود‪ ،‬ببرنامجها االنتخابي المميز من خالل‬ ‫تبني العديد من القضايا التي تحقق الكثير من المكتسبات‬ ‫األكاديمية للطلبة الكويتيين على اختالف مراحلهم من المستجدين‬ ‫والمستمرين وطلبة الدراسات العليا‪ ،‬باإلضافة إلى تبني القضايا‬ ‫الوطنية والنقابية‪ ،‬وأبرزها المطالبة بفصل اتحاد بريطانيا عن‬ ‫ً‬ ‫إيرلندا وإشهار االتحاد الوطني وفقا للقوانين المحلية البريطانية‪،‬‬ ‫مما يضفي عليه صبغة شرعية ويحقق الشفافية‪.‬‬ ‫وكذلك كان لـ"الراية" تحركات وإنجازات طالبت بها‪ ،‬ال تتسع مقالتي‬ ‫لذكرها‪ ،‬ومن الظلم أن نختصر ذلك المجهود في مقالة ال تتعدى‬ ‫كلمات محدودة‪.‬‬ ‫إن ما يميز "الراية" عن غيرها ذلك التنوع في مناصبها القيادية‬ ‫ومرشحيها‪ ،‬حيث نجد جميع أطياف المجتمع الكويتي‪ ،‬مما يؤكد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أنها قائمة ال تمارس الوطنية قوال فقط‪ ،‬بل فعال‪ ،‬كما تتميز أيضا‬ ‫بالمشاركة الفاعلة لعناصرها النسائية‪ ،‬مما يدل على أنها تضع‬ ‫ً‬ ‫مبدأ تكافؤ الفرص والمساواة معيارا لها‪.‬‬ ‫على الرغم من الخسارة إال أنكم فزتم بالمبدأ وفزتم بطريقة إبداعكم‬ ‫في عملكم التي أعادت انتخابات اتحاد بريطانيا‪ ،‬لتكون حديث‬ ‫ً‬ ‫الساعة‪ ،‬وأصبحتم وطنا في الغربة‪ ،‬فلذلك ستبقى رايتكم شامخة‪،‬‬ ‫فإذا كان للباطل جولة فإن للحق ألف جولة‪.‬‬

‫التفاؤل قرار‬ ‫أماني الحزمي‬ ‫ً‬ ‫التفاؤل شعور نطمح جميعا إلى أن نتميز به‪ ،‬حتى نشعر بالسعادة‬ ‫في حياتنا‪ ،‬ولكن هذا الشعور أنت من تصنعه بأفكارك وتغذيتك‬ ‫لعقلك الالواعي‪ ،‬فاسقه باألفكار اإليجابية ومشاعر الحب والتسامح‬ ‫والعطف والتفاؤل والرحمة‪ ،‬حيث تكون تصرفاتك وفق ما تمأل به‬ ‫ً‬ ‫عقلك الالواعي‪ ،‬لذا كن حذرا عندما تضع البذرة‪ ،‬فعليك أن تسقيها‬ ‫باإليجابية حتى تقطف ثمار التفاؤل‪ ،‬وإياك مشاعر السلبية‬ ‫ً‬ ‫كالتشاؤم والغضب والقلق‪ ،‬فلن تجني منها خيرا‪ ،‬أما العقل الواعي‬ ‫فيحتاج إلى االلتزام والصبر المستمرين مع قبول الذات وحبها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫غير أن هناك خطوات للتفاؤل‪ ،‬فإذا كنت ال تريد أن تفعل شيئا ما‬ ‫ً‬ ‫فقل كلمة "ال"‪ ،‬وبكل وضوح ضع األشياء التي تفضلها مقدما‪ ،‬ألنك‬ ‫عندما تضع خطوات واضحة ستشعر بالراحة‪ ،‬اكتب األشياء التي‬ ‫تجلب لك السعادة مثل المشي ومشاهدة غروب الشمس وزيارة‬ ‫والديك وصلة رحمك‪ ،‬سجل مواقف االمتنان ألنها ستشعرك بالقبول‬ ‫والمرح والسعادة والثقة‪ ،‬وال تمل إلى تعقيد األمور وفقدان التركيز‪،‬‬ ‫ألنه سيتسبب في ميل "األنا" إلى اتخاذ القرار على أساس الغضب‪،‬‬ ‫وكرر عبارات التفاؤل والقدرة على اإلنجاز‪ ،‬أنا أقدر‪ ،‬أنا أستطيع أن‬ ‫أنجز‪ ،‬وسجل إنجازاتك وتذكرها باستمرار‪ ،‬وال تتذمر على الظروف‬ ‫المحيطة بك‪ ،‬وانظر إلى الحياة نظرة مرح وبحبوحة‪.‬‬ ‫وإياك واألنانية‪ ،‬لقوله‪ ،‬صلى الله عليه وسلم‪" :‬ال ُيؤم ُن ُ‬ ‫أحدكم حتى‬ ‫ِ‬ ‫َْ‬ ‫وأكثر االبتسامة‪ ،‬فالحياة جميلة‬ ‫ُي ِح َّب ألخيه ما ُي ِح ُّب لنف ِسه"‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫بمتاعبها وأفراحها‪ ،‬ولوال الحزن ما شعرنا بطعم الفرح‪ ،‬ولوال الليل‬ ‫ما شعرنا بحيوية النهار وجماله‪ ،‬فسبحان من جعل االبتسام في‬ ‫َ َّ‬ ‫المعروف‬ ‫تحقرن من‬ ‫ديننا صدقة‪ ،‬إذ َيقول صلى الله عليه وسلم‪" :‬ال‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫طل ٍق"‪.‬‬ ‫شيئا‪ ،‬ولو أن تلقى أخاك بوجهٍ ِ‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫وعلى ذلك فالتفاؤل مطلب شرعي‪ ،‬وهو ما يدعمه قوله تعالى ِ"إن‬ ‫َ َ ْ ُ ْ ُ ْ‬ ‫آت ال محالة‪ ،‬ولكن بالنظرة‬ ‫مع العس ِر يس ًرا"‪ ،‬والذي يعني أن اليسر ٍ‬ ‫االيجابية لألمور من حولنا‪ ،‬حيث يكون لدى الشخص المتفائل‬ ‫شعور بالتوكل على الله‪ ،‬فخذ باألسباب‪ ،‬وتوكل على الله‪ ،‬فهذه‬ ‫هي سمات الشخصية المتفائلة‪" ،‬اعقلها وتوكل" على الله واستمتع‬ ‫بالحياة‪ ،‬فهي رحلة قصيرة ممتعة بكل أحوالها‪.‬‬

‫عشرون «ال»‬ ‫يوسف سليمان شعيب‬ ‫بداية نرفع أسمى آيات التهاني والتبريكات إلى مقام حضرة صاحب‬ ‫السمو أمير البالد‪ ،‬وإلى مقام سمو ولي العهد‪ ،‬رعاهما الله‪ ،‬وسدد‬ ‫خطاهما على طريق خير البالد والعباد‪ ،‬بمناسبة االحتفال بيومي‬ ‫ً‬ ‫االستقالل والتحرير‪ ،‬ونسأل الله أن ترجع الكويت عروسا للخليج‬ ‫ً‬ ‫ومنارة للعلم والمعرفة‪ ،‬ورمزا للتطور والتقدم في جميع الميادين‪،‬‬ ‫وأن يوحد صفوف أبناء الشعب ويذيب من بينهم الفرقة والكره‬ ‫والحسد‪ ...‬اللهم آمين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫في األيام القليلة الماضية‪ ،‬رأينا صورا جميلة للتالحم الوطني‪ ،‬تلك‬ ‫هذا الوطن‪،‬‬ ‫الصور تراقصت على أنغام الوحدة الوطنية وحب تراب َ‬ ‫ً‬ ‫حيث اختفت مالمح التفرقة بين أطياف المجتمع‪ ،‬كان النفس واحدا‬ ‫ً‬ ‫ومشتركا وهو حب الكويت‪ ،‬عبرت عنه أهازيج وصيحات األطفال‬ ‫والبهجة والفرح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫هذا التالحم الذي عشناه ورأيناه متبادال بين أفراد المجتمع عالمة‬ ‫واضحة على مقدار الحب لهذا الوطن‪ ،‬فالجميع فرح لفرحه‪ ،‬كما‬ ‫أن الجميع يحزن لحزنه ويتألم أللمه‪ ،‬وهذا ما نود أن نوصله إلى‬ ‫الحكومة‪ ،‬ونطالبها بأن تحافظ وتراعي هذا الحب المتبادل بين‬ ‫الشعب ووطنه‪ ،‬وأن تدرك أن تسلمها إدارة شؤون البلد يجب أال‬ ‫ينسيها الوطن وشعبه‪ ،‬بل عليها السير في المحافظة على راحة‬ ‫ورفاهية الوطن وأبنائه في كل األمور وبما شرعه الدستور‪.‬‬ ‫لنفتح صفحة جديدة‪ ،‬ولنسطر فيها تالحم وطن وأبنائه‪ ،‬لنحارب‬ ‫ً‬ ‫معا المتنفذين وأصحاب النفوذ الذين أضاعوا خيرات الوطن‪ ،‬لنقل‬ ‫ً‬ ‫جميعا "ال" للسرقة‪" ،‬ال" للرشوة‪" ،‬ال" للتطرف‪" ،‬ال" للطائفية‪" ،‬ال"‬ ‫للقبلية‪" ،‬ال" للعنصرية‪" ،‬ال" لإلهمال‪" ،‬ال" لكسر القوانين والنظم‪،‬‬ ‫"ال" ألكل الحقوق‪" ،‬ال" للتهاون‪" ،‬ال" للتسيب‪" ،‬ال" للحقد‪" ،‬ال" للحسد‬ ‫والكره والضغينة‪" ،‬ال" للقيل والقال‪" ،‬ال" للمحسوبية‪" ،‬ال" للغش‬ ‫والنصب واالحتيال‪" ،‬ال" للدفاع عن المجرمين‪" ،‬ال" لقتل براءة‬ ‫األطفال‪" ،‬ال" للتطاول والمساس‪" ،‬ال" لبيع الكويت‪ ...‬فما أنا لكم إال‬ ‫ناصح أمين‪.‬‬

‫‪edhafat@aljarida●com‬‬

‫فالح بن حجري‬ ‫هالل عيد التحرير ال تحتاج رؤيته إلى اجتماع هيئة الرؤية‬ ‫الشرعية‪ ،‬وال إلى ازدحام المواطنين على ساحل البحر أو في البراري‬ ‫والقفار‪ ،‬وال تحتاج إلى االستعانة بصديقنا "هالل سدير" أو أخذ‬ ‫رأي الجمهور الفلكي‪ ،‬كما أنها ال تحتاج إلى سماع صوت محمود‬ ‫الكويتي‪ ،‬وهو يغني إلياذة أعيادنا الخالدة‪" :‬العيد هل هالله‪ ...‬كل‬ ‫الطرب يحالله"‪.‬‬ ‫من أراد رؤية هالل عيد التحرير فليتوجه بنظره عبر مسافات الزمن‬ ‫ً‬ ‫نحو سماء ‪ ،1991 /2 /26‬هناك ُو ِلد هاللنا‪ ،‬وهناك تركناه وحيدا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫حزينا جائعا‪ ،‬ظمآن‪ ،‬هناك نسيناه أو تناسيناه إن صح التعبير‪.‬‬ ‫كل األهلة بعد ذاك الهالل مزيفة‪ ،‬أهلة "ستوك" أغرقت أرفف السوق‬ ‫الوطني! أهلة "تجيب العيد" للمصالح وللطائفة وللقبيلة وووو إلخ‪،‬‬ ‫ولكنها "ما تجيب ذكرى واحدة حقيقية لعيد تحريرنا"‪ ،‬هذا الشرف‬ ‫ً‬ ‫أكبر منها‪ ،‬حتى لو ادعت وصاله ولكن صعب جدا "مو ألنها تتشرف‪،‬‬ ‫بل ألنها ما تقدر" كما قال الشمالي!‬ ‫هاللك يا وطن من صدقك‪ ،‬وذاك الهالل يا مواطن كان غير! كان‬ ‫ً‬ ‫صادقا‪ ،‬وأراك حال الغربة في ديار وطن‪ ،‬أراك كيف يكون الحنين‬ ‫إلى الوطن وأنت تسكن أحضانه ولم تغادره‪ ،‬علمك كيف تنشد‬ ‫أشعارك الوطنية بطالقة الصمت‪ ،‬قوافيك الريح وبحورك الغمام‪،‬‬ ‫وجمهورك التراب األسير! علمك الرقص في عزاء الفرح‪ ،‬والغناء في‬ ‫وجه البسمات المتجهمة‪ ،‬لم يكذب عليك ويقص عليك قصص الهناء‬ ‫وباق هنا‪ ،‬وال شيء لك هناك‬ ‫والسرور‪ ،‬بل حكى لك قصة‪ :‬أنت هنا‬ ‫ٍ‬ ‫إال‪ ...‬هنا‪.‬‬ ‫نسينا ذاك الهالل الصدوق أو تناسيناه‪ ،‬ليكتب التاريخ على‬ ‫صفحاته قصة تغريبتين‪ ،‬تغريبة بني هالل نحو إفريقيا‪ ،‬وتغريبة‬ ‫هالل عيد تحريرنا نحو الفراق‪.‬‬

‫يوسف عوض العازمي‬

‫يد الله مع الجماعة‬ ‫ً‬ ‫األوضاع في اليمن اتضحت أكثر‪ ،‬وأخيرا وضع "الزووم" الخليجي‬ ‫ً‬ ‫عليها‪ ،‬والرئيس عبدربه ه��ادي نقل الشرعية إل��ى ع��دن انتظارا لما‬ ‫ستؤول إليه األمور‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الرئيس هادي كان محتجزا بداره من قبل االنقالبيين الحوثيين‪،‬‬ ‫وك���ان ت��ح��ت سيطرتهم ال��ك��ام��ل��ة‪ ،‬ل��ك��ن‪ ،‬وب��ط��ري��ق��ة سينمائية وبعمل‬ ‫مخابراتي محترف‪ ،‬تم تهريبه وتخليصه من حصاره ليلتجئ إلى‬ ‫العاصمة الجنوبية عدن‪.‬‬ ‫تعددت الروايات حول طريقة تحرره من الحصار الحوثي‪ ،‬لكنها‬ ‫بالفعل كانت "ضربة معلم" قاسية بحق أتباع الحوثي‪ ،‬بل لم تكن‬ ‫ً‬ ‫متوقعة أبدا!‬ ‫ك��ان وص���ول ه���ادي إل��ى ع��دن واستئنافه فعاليات عمله وإط�لاق��ه‬ ‫التصريحات ض��د الحوثيين واجتماعه بعدة ق��وى سياسية تمثل‬ ‫ً‬ ‫انقالبا بالصورة اليمنية المستمر بثها منذ سبتمبر ‪ ،2014‬ثم كانت‬ ‫الزيارة المفاجئة لألمين العام لمجلس التعاون الخليجي عبداللطيف‬ ‫الزياني لهادي في عدن كأول مسؤول إقليمي يزوره‪ ،‬حيث التقيا في‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مديرية التواهي بعدن‪ ،‬وعقدا اجتماعا مغلقا مدة ساعتين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وبطبيعة الحال تمثل زيارة الزياني دعما هائال لهادي‪ ،‬الذي اليزال‬ ‫يتمتع بالشرعية السياسية والدستورية‪ ،‬وواضح من الزيارة أن دول‬ ‫مجلس التعاون تعلن بشكل مباشر وقوفها العلني مع الرئيس هادي‬ ‫ودعمها المطلق له‪.‬‬ ‫الحوثيون من جانبهم‪ ،‬والذين كما يبدو فوجئوا باختفاء هادي‬ ‫وف��وج��ئ��وا أك��ث��ر ب��وص��ول��ه إل���ى ع���دن وت��رس��ي��خ ص�لاح��ي��ات��ه كرئيس‬ ‫للجمهورية‪ ،‬أعلنوا أن هادي مطلوب للعدالة‪.‬‬ ‫تصريحات الزياني بعد الزيارة كانت مباشرة وباتجاه أكثر من‬ ‫مرمى‪ ،‬حيث وصف الحوثيين‪ ،‬بدون أن يسميهم باالسم‪ ،‬بالمنظمات‬ ‫اإلره��اب��ي��ة وال��ت��ن��ظ��ي��م��ات ال��م��ت��ط��رف��ة‪ ،‬وه��ن��ا واض���ح أن ال��زي��ان��ي جعل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تصريحه عاما‪ ،‬وواضح أكثر أن العين الخليجية أخذت تحدق جنوبا‬ ‫صوب اليمن‪ ،‬وبنظرات ثاقبة وباهتمام بالغ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وب��ع��ي��دا ع��ن تفاصيل م��ا ج��رى ف��ي ال��ي��م��ن‪ ،‬تبين للجميع أن لعب‬ ‫ال��س��ي��اس��ة ب��ي��ن مجلس ال��ت��ع��اون وإي����ران أخ���ذ ف��ي ال��ت��وس��ع م��ن��ذ فترة‬ ‫قريبة‪ ،‬نتيجة الشعور العام بخطورة ما يجري ونتائجه الوخيمة في‬ ‫مستقبل األيام‪ ،‬فإيران استغلت الخالفات البينية والتشرذم العربي‬ ‫أسوأ استغالل‪ ،‬ولألسف بمساندة أميركية وإن بطريقة غير مباشرة‪،‬‬ ‫حيث تبين للجميع أن الطائرات األميركية بدون طيار تساند الحوثيين‬ ‫في تقدمهم باليمن‪ ،‬والعذر الجاهز هو محاربة القاعدة! وأيضا كانت‬ ‫الخالفات التي أدت إلى جمود العالقة بين بعض دول مجلس التعاون‬ ‫وتركيا لها تأثير سلبي‪ ،‬وذلك بسبب الخالفات حول ما جرى في مصر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واليوم أو غ��دا سيزور أردوغ��ان الرياض‪ ،‬وبعده مباشرة سيكون‬ ‫ً‬ ‫السيسي هناك‪ ،‬وواضح أن هناك جهودا لرأب الصدع‪ ،‬ومن يدري فقد‬ ‫يفاجأ الجميع بلقاء أردوغان والسيسي برعاية سعودية في الرياض‪.‬‬ ‫األكيد أن تفكير دول مجلس التعاون اآلن ليس كتفكيرها قبل شهر‪،‬‬ ‫وواضح أن الدعم المباشر والتخلص من الحوثيين هو هدف أساسي‬ ‫حاضر‪ ،‬وه��ذا ما بينته زي��ارة الزياني ول��ق��اء ات أردوغ���ان والسيسي‬ ‫المنتظرة في الرياض مع الملك سلمان‪.‬‬ ‫ٍّ‬ ‫على كل‪ ،‬هو هدف ال مناص منه‪ ،‬فاليمن كما يوصف‪ ،‬هو الحديقة‬ ‫ُّ‬ ‫الخلفية لمجلس التعاون‪ ،‬وتحكم طهران في قراره ليس من مصلحة‬ ‫الجميع‪ ،‬وط��ه��ران ال��ت��ي تئن وتشتكي انخفاض أس��ع��ار ال��ب��ت��رول لن‬ ‫ً‬ ‫تستطيع المضي ق��دم��ا ف��ي اليمن إذا ت��ض��اف��رت ال��ج��ه��ود الخليجية‬ ‫بمساندة مصرية تركية‪ ،‬ففي تلك الظروف ستخرج مرغمة وستوافق‬ ‫على خسارة جزئية في صنعاء‪ ،‬مع إبقاء هيمنتها على ال��ق��رار في‬ ‫عواصم أخرى حسب وجهة نظر إيرانية أتوقعها!‬ ‫ً‬ ‫أيضا على دول مجلس التعاون أن تنتبه إلى أن الملعب ليس في‬ ‫اليمن وحده‪ ،‬بل في دمشق ملعب‪ ،‬وفي بيروت ملعب وفي بغداد ملعب!‬ ‫المؤكد أن��ه إذا صمم الخليج وعمل على تخليص اليمن وع��ودة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الشرعية فعليه االستعداد لمالعب أخرى‪ ،‬فإيران ليست خصما سهال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ولكنه أيضا ليس صعبا‪ ،‬وإن يد الله مع الجماعة‪.‬‬

‫التسول مهنة وتجارة داخلية‬ ‫محمد العويصي‬ ‫في مطلع الستينيات‪ ،‬غنت المطربة فيروز أغنية مشهورة تذاع حتى‬ ‫ُ‬ ‫كتبت‬ ‫اآلن تقول في بدايتها‪ :‬كتبنا وما كتبنا ويا خسارة ما كتبنا‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مرارا وتكرارا في صحافتنا المحلية مناشدا وزارة الداخلية التصدي‬ ‫لظاهرة التسول التي انتشرت انتشار النار في الهشيم في الكويت‬ ‫وضواحيها‪.‬‬ ‫في أحد مساجد منطقة قرطبة توجد متسوالت منقبات داخل وخارج‬ ‫ٍّ‬ ‫المسجد يفترشن األرض‪ ،‬مع كل منهن كيس لجمع المال‪ ،‬في منظر‬ ‫يشوه صورة دولتنا الحبيبة رائدة العمل اإلنساني‪ ،‬وما تكريم هيئة‬ ‫ً‬ ‫األمم المتحدة لصاحب السمو أمير البالد باختياره قائدا لإلنسانية‬ ‫في العالم أجمع إال دليل على أن بالنا رائدة في العمل الخيري‪،‬‬ ‫وشعبها أهل خير وكرم وإحسان‪.‬‬ ‫وقد تحدثت مع مدير أمن محافظة العاصمة السابق اللواء طارق‬ ‫ً‬ ‫حمادة عنهن فوعدني خيرا‪ ،‬لكن االستجابة لألسف لم تحدث‪.‬‬ ‫في دولتنا الحبيبة‪ ،‬يوجد الكثير من اللجان والجمعيات والمبرات‬ ‫الخيرية‪ ،‬على رأسها بيت الزكاة‪ ،‬وهي تقوم بواجبها على أكمل‬ ‫وجه‪ ،‬دون أن تقصر في حق المحتاجين‪ ،‬حيث تقدم لهم المساعدات‬ ‫والصدقات والزكاة داخل الكويت وخارجها‪.‬‬ ‫لكن هؤالء المتسوالت يخالفن تعاليم ديننا اإلسالمي الحنيف الذي‬ ‫ً‬ ‫يحارب التسول‪ ،‬ويعتبره حراما لغير ضرورة‪ ،‬ويحذر من إعطاء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫المتسولين في المساجد شيئا‪ ،‬ألن في ذلك تشجيعا لهم على ترك‬ ‫العمل وامتهان التسول للكسب السريع‪.‬‬ ‫لذا‪ ،‬أناشد مدير أمن محافظة العاصمة الحالي اللواء إبراهيم الطراح‬ ‫بأن يتصدى لتلك الظاهرة في األماكن العامة‪ ،‬والسيما في قرطبة‪،‬‬ ‫سنوات وهن يتسولن‬ ‫ألن هؤالء النسوة المتسوالت مضت عليهن‬ ‫ٍ‬ ‫داخل المسجد بشكل يومي‪ ،‬وال أدري متى يحلن إلى التقاعد؟!‬

‫مريم سالم الحمد‬

‫ً‬ ‫التدريب يأتي أوال‬ ‫يعد التدريب أحد الموضوعات المهمة في المنظمات كافة‪ ،‬سواء‬ ‫ك��ان��ت ه���ذه المنظمات ع��ام��ة أو خ��اص��ة‪ ،‬ف��ال��ت��دري��ب بشكل ع���ام جهد‬ ‫مخطط له يعمل على تزويد القوى البشرية بالمهارات والمعلومات‬ ‫الالزمة لتحسين األداء‪ ،‬وذلك بإحداث تغيير إيجابي في سلوك األفراد‬ ‫وكفايتهم واتجاهاتهم نحو العمل‪.‬‬ ‫وفي هذا الصدد نذكر في هذا المقال أن تدريب المعلمين يعتبر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ش��رط��ا أس��اس��ي��ا إلن��ج��اح العملية التربوية وتحقيق أه��داف��ه��ا‪ ،‬حيث‬ ‫ً‬ ‫ي��ق��وم ال��ت��دري��ب على تنمية المعلمين مهنيا وت��زوي��ده��م بالمعارف‬ ‫والكفايات والمهارات واالتجاهات الجديدة واإليجابية نحو مهنة‬ ‫التعليم‪ ،‬والبد هنا أن نذكر قصور وزارة التربية بالكويت في االهتمام‬ ‫بتدريب المعلمين‪ ،‬حيث إنها ال تملك أي توجه مع مؤسسات تدريب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معتمدة بحيث تنظم ج���دوال متكامال مستمرا لتدريب منتسبيها‬ ‫وصقل مهاراتهم‪.‬‬ ‫التدريب وسيلة مهمة للمعلم‪ ،‬حيث يعطيه الفرصة الكاملة الكتساب‬ ‫المعلومات‪ ،‬والمعارف‪ ،‬والكفايات التعليمية‪ ،‬وال��م��ه��ارات‪ ،‬واألفكار‬ ‫واالتجاهات من أجل تحقيق التوازن بين الطلبة العاديين وزمالئهم‬ ‫الموهوبين داخ��ل الفصل الدراسي‪ ،‬حيث يعد اتباع سياسة تدريب‬ ‫المعلمين من أكثر الوسائل فاعلية في تنمية القوى البشري‪ ،‬فهو نشاط‬ ‫يهدف إلى قيام المعلم بعمله بكفاءة وإنتاجية عالية‪.‬‬ ‫اشتق الفعل يدرب ‪ To Train‬من كلمة فرنسية قديمة هي ‪Trainer‬‬ ‫وتعني ‪ ،To Drag‬وهناك العديد من التعريفات للفعل ي��درب منها‪:‬‬ ‫يسحب‪ ،‬وينمو بطريقة مرجوة‪ ،‬وفي غالب األحيان يرتبط التدريب‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫الفعال أساسا بنمو المشكالت ومحاولة استخدام الوسائل العلمية‬ ‫لحلها‪ ،‬والمشكلة ال��ت��ي أت��ط��رق لها ه��ي ع��دم اه��ت��م��ام التعليم العام‬ ‫ً‬ ‫بتصميم برامج تدريبية ذات فاعلية سواء كانت وجها لوجهة ‪Face‬‬ ‫‪ to Face‬أو عن طريق التدريب المدمج‪ ،‬وال��ذي يعتمد على اللقاء ات‬ ‫المباشرة والتدريب عبر بيئات التعلم االفتراضية‪.‬‬

‫شبابنا‬ ‫وهنا يجدر التطرق إل��ى مفهوم ت��دري��ب المعلمين ال��ذي ظهر في‬ ‫العديد م��ن الكتب والمؤلفات‪ ،‬إال أن ه��ذه التعريفات تسير ف��ي خط‬ ‫واح��د‪ ،‬بحيث ينظر إليه كما سبق على أنه عملية منظمة ومستمرة‬ ‫لتزويد وإكساب المعلمين معارف ومهارات وق��درات جديدة لتغيير‬ ‫سلوكياتهم واتجاهاتهم بشكل إيجابي‪.‬‬ ‫وهناك تعريفات أخرى متعددة للتدريب تسير في نفس االتجاه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ف��ض�لا ع��ن تركيز بعضها على و ع��ي المتدربين ب��أه��داف البرنامج‬ ‫التدريبي ال��ذي يتعرضون له‪ ،‬بينما يعرف فريق آخر التدريب بأنه‬ ‫عملية ت��ب��ادل��ي��ة لتعليم وت��ع��ل��م م��ج��م��وع��ة م��ن ال��م��ع��ارف واألس��ال��ي��ب‬ ‫المتعلقة بالعمل‪.‬‬ ‫ورغم تعدد التعريفات الخاصة بالتدريب فإنها تجمع على الحقائق‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫‪ .١‬أن ال��ت��دري��ب عملية تعديل إي��ج��اب��ي ف��ي س��ل��وك ال��ف��رد وإكسابه‬ ‫المعارف والخبرات والمهارات التي يحتاجها في عمله‪.‬‬ ‫‪ .٢‬إنه يتم من خالله نقل للمعرفة وتطوير للمهارات‪.‬‬ ‫‪ .٣‬أنه نشاط مخطط ومنظم يتم فيه نقل المعرفة لدى األفراد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ .٤‬أن��ه عملية منظمة ومستمرة وفقا الحتياجات المنظمة‪ ،‬حيث‬ ‫يعمل على إح���داث تغييرات ف��ي أن��م��اط السلوك خ�لال تعريف الفرد‬ ‫بوسائل تدريبية متطورة وفاعلة‪.‬‬ ‫‪ .٥‬يتأثر بعناصر الكفاءة التدريبية للمدرب والمتدرب والبرنامج‬ ‫التدريبي ووسائل التدريب وأدواته‪.‬‬

‫همسة تربوية‪:‬‬

‫إن تنظيم عقد مع مؤسسات تربوية معتمدة لتطوير وتنمية مهارات‬ ‫المعلمين وقدراتهم للتمكن بالسير بعجلة تنمية التعليم بشكل عام‬ ‫نحو الطريق الصحيح‪ ،‬أمر واج��ب‪ ...‬ومنا إلى وزارة التربية‪ ،‬المعلم‬ ‫هو عصب العملية التعليمية فخصصوا له ما يحتاج‪.‬‬

‫عبدالرحيم ثابت المازني‬

‫بالش تمرض اليوم!‬ ‫ُّ‬ ‫من األشياء المؤسفة والمحزنة تعنت بعض المديرين مع الموظفين‬ ‫لدرجة تسلب منهم كلمة إنسان‪ ...‬تمرض وليس باختيارك المرض‬ ‫أو يمرض أحد أف��راد عائلتك‪ ،‬فتذهب إلى العمل ألخذ "طبية" فتجد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ردا غريبا وعجيبا من الموظف بأن إدارة عملك تمنع الطبيات اليوم!‬ ‫ْ‬ ‫ نعم أعد كالمك مرة أخرى!‬‫ً‬ ‫ أنا معنديش مانع‪ ،‬ولكن اتصل بمديرك ليعطيك تصريحا‪.‬‬‫ تتصل بالمدير‪ ،‬فيرد‪ :‬معلش‪ ،‬نحن رافضين الطبيات اليوم!‬‫ طيب والحل؟!‬‫ اتصرف‪ ...‬هات أي طبية ونحن نمشيها‪.‬‬‫ طيب طالما هتمشيها لماذا البهدلة؟! أنا مريض‬‫ لألسف معنديش حل‪.‬‬‫ الشؤون اإلدارية طلبت موافقتك‪.‬‬‫ ال أنا مقدرش أقلهم يعطوك طبية‪...‬‬‫ ط��ي��ب أن���ا ه���ت���ص���رف‪ ...‬وت���ذه���ب إل���ى أح���د ال��م��س��ت��وص��ف��ات فال‬‫تجد موظفين‪ ،‬أما األطباء فيعملون ب��دون نفس‪ ،‬ألن زواره��م من‬ ‫ال��واف��دي��ن‪ ...‬أب��ح��ث ع��ن ط��اب��ع‪ ،‬وأب��ح��ث ع��ن م��وظ��ف ف��ي االستقبال‪،‬‬ ‫وأب��ح��ث ع��ن معاملة ج��ي��دة‪ ،‬ال��م��ري��ض ي��م��رض م��ن المعاملة ف��وق‬ ‫معاناته من مرضه‪ ...‬رحلة سيئة لمريض في حاجة إلى الراحة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وب���دال م��ن ال��ع�لاج وال��راح��ة يبحث ع��ن "خ���روج" للخروج م��ن م��أزق‬

‫الخصم المادي والتحقيق بسبب الغياب‪.‬‬ ‫أدخل على الطبيب فيسأل‪ :‬فين الطابع؟‬ ‫ مفيش‪ ...‬اكتب لي راحة‪.‬‬‫ أين ورقة "الطبية" من العمل؟‬‫ ال يوجد‪...‬‬‫ يبقي مينفعش أكشف!‬‫ طيب اثبت حالة انا بتظلملك بأنني أستحق العالج والراحة وجهة‬‫العمل ترفض‪ ...‬وبعد إلحاح يقبل الطبيب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيها السادة الموظف ليس عبدا‪ ،‬وال أحد يمن عليه بتلك الطبية‪،‬‬ ‫هذا حق كفله له القانون‪ ،‬كما ضمن لكم عمل الموظف وحق الخصم‬ ‫إن أخ��ط��أ‪ ،‬والمشكلة الكبري أن ه��ذا التعنت ف��ي الغالب ال يكون من‬ ‫صاحب العمل بل من وافد مثله‪ ...‬ومعاملة الطبيب السيئة لوافد مثله‪...‬‬ ‫ً‬ ‫معاملة أهل الكويت للوافدين أفضل بكثير جدا من معاملة الوافد لوافد‬ ‫راع وكلكم‬ ‫مثله‪ ...‬ارحموا من في األرض يرحمكم من في السماء‪ ...‬كلكم ٍ‬ ‫مسؤول عن رعيته‪.‬‬ ‫هذه المعاناة حدثت بالفعل مع أحد األصدقاء بإحدى الشركات‬ ‫ً‬ ‫الخاصة‪ ،‬وأظن أنها تحدث كثيرا مع آخرين‪ ،‬هذه المرة لن أذكر اسم‬ ‫الصديق وال جهة عمله‪ ،‬ولدي ما يثبت صحة كالمي‪ ...‬ولكن إذا تكرر‬ ‫األمر أظنني سأفعلها‪.‬‬

‫عبد الهادي شال‬ ‫أصبح من السهل أن تغزو الوسائل اإلعالمية عقول الناس بما تتداوله‬ ‫موقنة أنها تصل إلى كل الفئات‬ ‫عبر شبكاتها المتعددة والمتنوعة‪ِ ،‬‬ ‫العمرية‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وال يخفى على كل صاحب ل ّب أن من يمتلك تلك الوسائل والوسائط إنما‬ ‫يكون هدفه األول هو الشباب‪ ،‬ذلك أنهم األكثر قدرة على التعامل مع هذه‬ ‫الوسائط التقنية‪ ،‬والحديثة منها على وجه الخصوص‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثم إن التوجه إليهم (الشباب) هدف‪ ،‬بقدر ما هو قريب‪ ،‬فإن وراءه هدفا‬ ‫بعيد المدى‪ ،‬المقصود منه أن يتربى الشباب على أسلوب حياة مغايرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫المنصوب ليقعوا فيه‪.‬‬ ‫يبدو يسيرا لهم‪ ،‬بينما هو الشرك األعظم َ‬ ‫ً‬ ‫وألن شبابنا قد انتفعوا من التقنيات التي فتحت أمامهم عالما كانوا‬ ‫يجهلون الكثير عنه‪ ،‬وخرجوا من قيود كانت تكبلهم‪ ،‬حين أتيح لهم‬ ‫تجاوز سطوة "الرقيب اإلعالمي" على الصحف أو التلفزة المحلية أو في‬ ‫المنهج التعليمي بكل مستوياته‪ ،‬فإن الطريق قد انبسط أمامهم ليسيروا‬ ‫في االتجاه الذي يتوافق مع تفكيرهم ورؤيتهم وأمنياتهم التي طالما‬ ‫اصطدمت بجدار التقاليد والممنوعات والمحظورات التي تبين لهم أنها‬ ‫قيود وحواجز عطلت تفكيرهم وملكاتهم اإلبداعية‪ ،‬وضعها في طريقهم‬ ‫أعداء التطور والغافلون عن القيم المتجددة في عصر سريع اإليقاع‬ ‫واألدوات‪.‬‬ ‫استطاع شبابنا أن يؤكدوا قدرتهم على اللعب الصحيح في ملعب الحياة‪،‬‬ ‫فتجلت إبداعاتهم في ما طرحوا من حلول لمشاكل المجتمع بكل أشكالها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ولعل الفضاء المفتوح قد أضاف شيئا جديدا إلى شخصية الشاب‬ ‫العربي‪ ،‬أال وهي الثقة بالنفس‪ ،‬والجرأة والتحدي بطرح كل ما يصطدم‬ ‫بالرفض وعدم السماح من قبل "الرقيب" وغيره‪ ،‬فترك لضميره اإلنساني‬ ‫حق المراقبة التي اجتهد أن تكون إبداعاته في مكانها وصورتها‬ ‫الصحيحة‪.‬‬ ‫هناك إجماع على أن الشباب هم الذين يقودون التجديد والتطور في‬ ‫المجتمعات اإلنسانية بخبرة الكبار من الخالقين والمبدعين‪ ،‬وأن‬ ‫ً‬ ‫الرسالة اإلنسانية يكمل بعضها بعضا‪ ،‬بأن يتسلم الشباب ممن سبقوهم‬ ‫ُ‬ ‫كل منجزاتهم وخبراتهم‪ ،‬ثم يوالفونها مع الحاجة والضرورة‪ ،‬هي سنة‬ ‫ً‬ ‫الحياة‪ ،‬جيل يسلم جيال مفاتيح صناديق الحياة المغلقة والغامضة ليلج‬ ‫ً‬ ‫ويكتشف أسرارها الكثيرة "وما أوتيتم من العلم إال قليال"‪.‬‬ ‫وال يمكن ألي مجتمع أن يغفل قيمة الشباب أو أن يتجاوزهم‪ ،‬لذلك نرى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األمم المتقدمة تفرد حيزا كبيرا في خططها ليمارس فيها الشباب دورهم‪،‬‬ ‫ليمنحوا كل ما يمكن أن يحقق لهذه المجتمعات إضافات في منهاج‬ ‫الحياة‪.‬‬ ‫في مجتمعنا الفلسطيني‪ ،‬على سبيل المثال وفي جو الحصار التام على‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬استطاع الشباب تطوير الكثير من األجهزة واالستفادة من‬ ‫العديد من المواد المستهلكة تحت وطأة الحاجة‪ ،‬فقد سمعنا أنه في أزمة‬ ‫عدم توفر الوقود تم استخدام الزيت المستخدم بعد "قلي الفالفل" كوقود‬ ‫للسيارات‪ ،‬كما تم تطوير سيارة صغيرة بأبسط األدوات المحلية‪.‬‬ ‫وكذلك في بالد عربية أخرى‪ ،‬كان الشباب وراء الكثير من المنجزات‪،‬‬ ‫ولعله من المناسب أن نذكر ما شاهدناه على قناة "المحور" المصرية من‬ ‫لقاء مع شاب مصري اخترق الموقع الرسمي لجيش"الدولة اإلسالمية في‬ ‫العراق والشام‪ -‬داعش" واستطاع إلغاء كل ما فيه‪ ،‬وتم إغالق الموقع‪.‬‬ ‫ولو ذكرنا أن الشباب كانوا وراء التغيير الكبير في الوطن العربي حين‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كانوا وقود الثورات الربيعية لقدمنا دليال مهما على قدرة شبابنا‬ ‫وإمكانياتهم وإبداعاتهم‪ ،‬وأن الشباب "المتعلمين" و"األحرار" هم األقدر‬ ‫على صنع مستقبل البالد‪ ،‬ذلك بأنهم ليسوا بأقل قدرة من شباب العالم‬ ‫اآلخرين‪ ،‬إذا ما وقفنا نوجههم ونرشدهم بخبرات سليمة وصحيحة‪.‬‬ ‫هذا يجعلنا ننادي بضرورة تبني قدرات شبابنا وتقديم المساعدات‬ ‫المادية والمعنوية لهم‪ ،‬كي ينهضوا باألمة من كبوتها ويحققوا أحالم‬ ‫وأماني أجيال عدة لم تكن الظروف مهيأة لهم كما هو الحال اليوم‪.‬‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪9‬‬

‫اقتصاد‬

‫الـديـنـار الـكـويـتـي‬

‫‪ 1 KD‬الـمـؤشـر الـكـويـتـي‬ ‫السعـري‬

‫الــوزنــي‬

‫كـويـت ‪15‬‬

‫‪6.601‬‬

‫‪457‬‬

‫‪1.116‬‬

‫‪2.190 3.009 3.379‬‬

‫تقرير أسواق المال الخليجية لشهر فبراير‬

‫مكاسب جيدة في معظم األسواق‪ ...‬ومسقط الخاسر الوحيد‬ ‫دبي وأبوظبي تصدرا الرابحين بمكاسب تجاوزت ‪ %5‬تالهما القطري والسعودي بفارق ضئيل‬ ‫علي العنزي‬

‫تصدر سوقا اإلمارات أداء‬ ‫مؤشرات أسواق دول‬ ‫الخليج الشهر الجاري‪ ،‬وربح‬ ‫السعودي نسبة قريبة منهما‪،‬‬ ‫تاله القطري بـ‪،%4.6‬‬ ‫ثم البحريني بـ‪ ،%3.5‬في‬ ‫حين لم تتجاوز مكاسب‬ ‫«السعري» نصف نقطة‬ ‫مئوية‪ ،‬في حين حقق «كويت‬ ‫‪ »15‬نحو ‪ %4.1‬و«الوزني»‬ ‫‪.%3.6‬‬

‫ك���ان���ت ح��ص��ي��ل��ة ش��ه��ر ف��ب��راي��ر‬ ‫لمعظم مؤشرات أسواق مجلس‬ ‫ال����ت����ع����اون ال���خ���ل���ي���ج���ي اي��ج��اب��ي��ة‬ ‫وب������م������ك������اس������ب واض����������ح����������ة‪ ،‬ك������ان‬ ‫أف���ض���ل���ه���ا ف����ي س���وق���ي االم��������ارات‬ ‫دبي وأبوظبي وبنسب متقاربة‬ ‫ت�����ج�����اوزت ‪ 5‬ف����ي ال���م���ئ���ة ب��ق��ل��ي��ل‪،‬‬ ‫ب��ي��ن��م��ا رب������ح ال����س����ع����ودي ن��س��ب��ة‬ ‫ق���ري���ب���ة م��ن��ه��م��ا ب��ن��س��ب��ة ‪ 4.9‬ف��ي‬ ‫ال��م��ئ��ة ت�ل�اه ق��ط��ر بنسبة ‪ 4.6‬في‬ ‫المئة وسجل البحريني ارتفاعا‬ ‫جيدا بنسبة ‪ 3.5‬في المئة‪ ،‬وكان‬ ‫ال��ك��وي��ت��ي «ال��س��ع��ري» األدن����ى من‬ ‫حيث المكاسب‪ ،‬حيث لم يتجاوز‬ ‫ن��ص��ف ن��ق��ط��ة م���ئ���وي���ة‪ ،‬ف���ي حين‬ ‫حقق المؤشران الوزنيان مكاسب‬ ‫كبيرة بلغت‪ 4.1‬في المئة لـ»كويت‬ ‫‪ »15‬و‪ 3.6‬ف����ي ا ل���م���ئ���ة ل��ل��م��ؤ ش��ر‬ ‫ال�����وزن�����ي‪ ،‬وك�������ان ال����ل����ون األح���م���ر‬ ‫خليجيا من نصيب سوق مسقط‬ ‫وبخسارة ‪ 0.4‬في المئة‪.‬‬

‫و ت��ع��ادل ‪ 229.38‬نقطة ليقفل عند‬ ‫مستوى ‪ 4686.2‬نقطة‪.‬‬ ‫واستمر التذبذب للشهر الثالث‬ ‫ع��ل��ى ال���ت���وال���ي وال��ت��ق��ل��ب ب��ي��ن شهر‬ ‫وآخ������ر وت����دن����ي م���س���ت���وى ال��س��ي��ول��ة‬ ‫مقارنة مع األشهر االولى من العام‬ ‫ال��م��اض��ي او ح��ت��ى م��ا تبعها خ�لال‬ ‫النصف األخير من العام الماضي‪،‬‬ ‫وبعد أن دعمت االخ��ب��ار االيجابية‬ ‫ب����داي����ة ال���س���ن���ة اس���ت���ط���اع ال���ن���ف���ط أن‬ ‫يعطي االسواق الرابحة بقوة فرصة‬ ‫ل��ج��ن��ي األرب������اح وزاد ف���ي السلبية‬ ‫ليحذف ما ربحت في بعض الفترات‬ ‫وي��ع��ي��ده��ا ال����ى ادن�����ى م��س��ت��وي��ات��ه��ا‬ ‫خالل عام‪.‬‬ ‫ولعبت نتائج الشركات في العام‬ ‫الماضي والتي اعلن معظمها خالل‬ ‫فبراير دورا جيدا في تماسك السوق‬ ‫خالل شهر فبراير اضافة الى قفزات‬ ‫س��ع��ر ال���ب���ت���رول ال�����ذي ب��ل��غ خ�لال��ه��ا‬ ‫مستوى ‪ 60‬دوالرا لمزيج البرنت‬ ‫وبقي صامدا حتى نهاية تعامالت‬ ‫الشهر على هذا المستوى‪.‬‬

‫بعد تداوالت سلبية خالل الشهر‬ ‫األول من هذا العام لمؤشري سوقي‬ ‫االم�������ارات دب����ي واب���وظ���ب���ي‪ ،‬وك��ان��ت‬ ‫حصيلتها خ��س��ائ��ر ع���اد ال��س��وق��ان‬ ‫خ���ل���ال ف����ب����راي����ر واس�����ت�����ع�����ادا ك���ام���ل‬ ‫خسائرهما حيث ربح دبي نسبة ‪5.2‬‬ ‫في المئة وهي االعلى خليجيا ليبلغ‬ ‫م��س��ت��وى ‪ 3864.67‬ن��ق��ط��ة مضيفا‬ ‫‪ 190.27‬نقطة‪ ،‬وبنسبة مقارنة بلغت‬ ‫‪ 5.1‬ف���ي ال��م��ئ��ة ك����ان اداء اب��وظ��ب��ي‪،‬‬

‫السعودي في انتظار األجانب‬

‫مؤشرا اإلمارت‪ ...‬في المقدمة‬

‫يبقى ال��س��وق ال��س��ع��ودي يحمل‬ ‫ع����وام����ل اك����ث����ر اي���ج���اب���ي���ة م����ن ب��ق��ي��ة‬ ‫االسواق المالية الخليجية االخرى‬ ‫فهو في انتظار دخ��ول مستثمرين‬ ‫اج��ان��ب خ�لال نهاية النصف االول‬ ‫من هذا العام من جهة‪ ،‬كذلك االداء‬ ‫االيجابي لمعظم شركاته القيادية‬ ‫خ�ل�ال ال��ع��ام ال��م��اض��ي ع���دا بعضها‬

‫خ��ل��ي��ج��ي��ة درام��ات��ي��ك��ي��ة‪ ،‬وت��ح��دي��د‬ ‫موعد كأس العالم لكرة القدم في‬ ‫‪ 2022‬في قطر بكافة تفاصيله‪.‬‬

‫البحرين‪ ...‬نتائج طيبة‬ ‫واس��ت��ط��اع م��ؤش��ر ال��ب��ح��ري��ن ان‬ ‫ي��ح��ق��ق ن��ت��ائ��ج ط��ي��ب��ة اض���اف���ة ال��ى‬ ‫اس����ت����ق����راره ال���م���س���ت���م���ر واالف����ض����ل‬ ‫خ��ل��ي��ج��ي��ا خ��ل�ال آخ����ر س��ت��ة اش��ه��ر‬ ‫ح���ي���ث ل����م ي��ش��م��ل��ه م����ا ش���م���ل ب��ق��ي��ة‬ ‫االس���واق من تدهور بفعل اسعار‬ ‫النفط وبقي متماسكا وقريبا من‬ ‫اعلى مستوياته آلخ��ر ‪ 6‬سنوات‪،‬‬ ‫وربح بنهاية فبراير نسبة ‪ 3.5‬في‬ ‫ال��م��ئ��ة ت��ع��ادل ‪ 50.44‬نقطة مقفال‬ ‫عند مستوى ‪ 1474.81‬نقطة‪.‬‬

‫الكويتي‪ ...‬تفاوت كبير بالمؤشرات‬ ‫وال������ذي اث����ر ف���ي ح��ي��ن��ه��ا خ��ص��وص��ا‬ ‫شركات البتروكيماويات والراجحي‬ ‫وال��م��ع��ض��ل��ة م��وب��اي��ل��ي ال���ت���ي ك��ان��ت‬ ‫اح�����دى ن���ج���وم ال���س���وق ب��ي��ن��م��ا اآلن‬ ‫ت����ع����ان����ي ب�����ش�����دة ف���ض���ي���ح���ة ت�ل�اع���ب‬ ‫بالبيانات ال يعلم متى بدأت‪.‬‬ ‫والسوق السعودي مرتبط كذلك‬ ‫ب���اس���ع���ار ال���ن���ف���ط ال���ت���ي ارت�������دت ال���ى‬ ‫م��س��ت��وي��ات ج���ي���دة ف����وق ‪ 60‬دوالرا‬ ‫لبرنت وهو عامل دعم كذلك بينما‬ ‫تأتي المخاطر من تعاظم التقلبات‬ ‫السياسية االقليمية المحيطة بعد‬ ‫استقرار بيت الحكم وانتقال السلطة‬ ‫ال��س��ل��س ال���ذي اذه���ل الجميع وك��ان‬

‫مـلـخـص تـداوالت السـوق الكويتي خـالل شهر فبراير ‪2015‬‬

‫عامال ايجابيا كبيرا الداء السوق‬ ‫ال��ذي ت��ج��اوزت مكاسبه لهذا العام‬ ‫‪ 11.4‬ف��ي المئة حتى نهاية فبراير‬ ‫فقط‪.‬‬

‫القطري‪ ...‬أداء متذبذب‬ ‫رغم ما حققه السوق القطري من‬ ‫م��ك��اس��ب م��رض��ي��ة ع��وض��ت خ��س��ارة‬ ‫شهر يناير وأصبح اداؤه منذ بداية‬ ‫العام أخضر فإن التذبذب كان حليفه‬ ‫ف���ي ب��ع��ض ال��ج��ل��س��ات وال��م��ك��اس��ب‬ ‫ت��أت��ي دائ���م���ا ف���ي ب���داي���ة ك���ل اس��ب��وع‬ ‫وب��أداء مرتبط ب��أداء اسعار النفط‪،‬‬

‫وبعد أن اعلنت شركاته عن ارباحها‬ ‫والتي لوحظ عليها بعض التبأطؤ‬ ‫بالنمو بعد عدة سنوات تلت األزمة‬ ‫المالية العالمية ت��ص��درت خاللها‬ ‫ش��رك��ات ال��م��ن��ط��ق��ة م��ن ح��ي��ث النمو‬ ‫وبدعم مستمر من حكومة دولة قطر‬ ‫للقطاع الخاص‪.‬‬ ‫ورب��������ح م����ؤش����ر ال������دوح������ة ن��س��ب��ة‬ ‫‪ 4.6‬ف��ي ال��م��ئ��ة ليقفل ع��ن��د مستوى‬ ‫‪ 12445.34‬ن��ق��ط��ة م��ح��ق��ق��ا ‪545.71‬‬ ‫ن���ق���ط���ة ب���ان���ت���ظ���ار ش���ه���ر ق�����د ي���ح���دد‬ ‫ات��ج��اه��ا ع��ل��ى االق����ل خ�ل�ال النصف‬ ‫االول م�����ن ه�������ذا ال�����ع�����ام م�����ع االخ�����ذ‬ ‫ب����االع����ت����ب����ار م����ت����غ����ي����رات س��ي��اس��ي��ة‬

‫انتهى شهر فبراير وه��و شهر‬ ‫األف��راح والمناسبات الوطنية في‬ ‫ال��ك��وي��ت ب��ل��ون أخ��ض��ر ل��م��ؤش��رات‬ ‫ال�����س�����وق ال���رئ���ي���س���ي���ة ول�����ك�����ن ك����ان‬ ‫ال����ت����ف����اوت ك���ب���ي���را ف�����ي ال���م���ك���اس���ب‬ ‫حيث تدنت على مستوى المؤشر‬ ‫ال��س��ع��ري وب��ل��غ��ت نسبة م��ح��دودة‬ ‫ج������دا‪ ،‬ك���ان���ت االق������ل خ��ل��ي��ج��ي��ا ول���م‬ ‫ت��ت��ج��اوز ‪ 0.4‬ف��ي ال��م��ئ��ة وت��س��اوي‬ ‫‪ 29.17‬نقطة ليقفل عند مستوى‬ ‫‪ 6601.43‬نقطة‪ ،‬بينما ربح الوزني‬ ‫نسبة كبيرة بلغت ‪ 3.6‬ف��ي المئة‬ ‫وتساوي ‪ 15.89‬نقطة ليقفل عند‬ ‫مستوى ‪ 457.73‬نقطة بينما توسع‬

‫اللون األخضر في مؤشر «كويت‬ ‫‪ »15‬وت���ج���اوز ‪ 4‬ف��ي ال��م��ئ��ة ُ‬ ‫بعشر‬ ‫ن��ق��ط��ة ب��ع��د أن ج��م��ع ‪ 44.16‬نقطة‬ ‫ليقفل عند مستوى ‪ 1116.86‬نقطة‪.‬‬ ‫وج�������������اءت األرب���������������اح ال����ك����ب����ي����رة‬ ‫للمؤشرات الوزنية بفضل ما أعلن‬ ‫ع���ن ت��وزي��ع��ات م���ن رب���ع ال��ش��رك��ات‬ ‫الكويتية ال��م��درج��ة والمعلنة عن‬ ‫نتائجها السنوية وال��ت��ي ارض��ت‬ ‫طموح مساهميها لتدعم اسعارها‬ ‫اال ان سيولة هذه الشركات لم ترق‬ ‫ال���ى ك��س��ب ال��ث��ق��ة ب����اداء مستقبلي‬ ‫واستمرت معظم االموال متحفظة‬ ‫ج�����دا ح���ي���ث ان���خ���ف���ض���ت ال��س��ي��ول��ة‬ ‫خالل فبراير بنسبة ‪ 10‬في المئة‪،‬‬ ‫ك��م��ا ت��راج��ع��ت ال��ك��م��ي��ة ال��م��ت��داول��ة‬ ‫م���ن االس���ه���م ح���وال���ي ال��ث��ل��ث وع���دد‬ ‫ال��ص��ف��ق��ات ح��وال��ي ال��رب��ع تقريبا‪،‬‬ ‫وه����ذه ال��م��ؤش��رات اض��ع��ف��ت الثقة‬ ‫والتفاؤل باللون االخضر‪.‬‬

‫مسقط‪ ...‬خسارة محدودة‬ ‫كان السوق المسقطي الخاسر‬ ‫ال��وح��ي��د بين االس����واق الخليجية‬ ‫خ�ل�ال ش��ه��ر ف��ب��راي��ر‪ .‬فبعد نتائج‬ ‫اي��ج��اب��ي��ة ل��ش��ه��ر ي��ن��اي��ر ب��ل��غ��ت ‪3.5‬‬ ‫في المئة‪ ،‬حيث خسر نسبة ‪ 0.4‬في‬ ‫المئة في فبراير ليقلص مكاسبه‬ ‫لهذا العام الى مستوى ‪ 3‬في المئة‬ ‫وا ل��ت��ى تعد الثانية خليجيا بعد‬ ‫السوق الخليجي حتى اآلن‪ ،‬وخسر‬ ‫س���وق ع��م��ان ال��م��ال��ي ‪ 24.75‬نقطة‬ ‫ليقفل عند مستوى ‪ 6559.32‬نقطة‪.‬‬

‫مقـارنـة نمـو مـؤشـرات أسـواق المـال الخـليجيـة خـالل شهر فبراير ‪2015‬‬

‫الشهر‬

‫الكميـة المتـداولـة القيمـة المتـداولـة‬ ‫(ديـنـار)‬ ‫(سهـم)‬

‫عـدد‬ ‫الصـفـقـات‬

‫إقـفـال المـؤشـر‬ ‫الـسـعــري‬

‫إقـفـال المـؤشـر‬ ‫الــوزنــي‬

‫إقـفـال مـؤشـر‬ ‫كــويــت ‪15‬‬

‫عـدد جـلـسـات‬ ‫الـتــداول‬

‫مـؤشـر الســوق‬

‫الكـويـت‬

‫السـعوديـة‬

‫الـدوحــة‬

‫مـسـقـط‬

‫المـنـامـة‬

‫أبـو ظـبـي‬

‫دب ــي‬

‫يناير‬ ‫فبراير‬ ‫الفـرق‬ ‫التغيـر‬

‫‪512.983.528 5.623.415.743‬‬ ‫‪460.941.050 3.946.604.792‬‬ ‫ ‪52.042.478 - 1676.810.951‬‬‫ ‪%10.1‬‬‫‪%29.8 -‬‬

‫‪128.599‬‬ ‫‪96.653‬‬ ‫ ‪31.946‬‬‫‪%24.8 -‬‬

‫‪6.572.26‬‬ ‫‪6.601.43‬‬ ‫‪29.17‬‬ ‫‪%0.4‬‬

‫‪441.84‬‬ ‫‪457.73‬‬ ‫‪15.89‬‬ ‫‪%3.6‬‬

‫‪1.072.70‬‬ ‫‪1.116.86‬‬ ‫‪44.16‬‬ ‫‪%4.1‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫يناير‬ ‫فبراير‬ ‫الفـرق‬ ‫التغير (‪)%‬‬

‫‪6.572.26‬‬ ‫‪6.601.43‬‬ ‫‪29.17‬‬ ‫‪%0.4‬‬

‫‪8.878.54‬‬ ‫‪9.313.52‬‬ ‫‪434.98‬‬ ‫‪%4.9‬‬

‫‪11.899.63‬‬ ‫‪12.445.34‬‬ ‫‪545.71‬‬ ‫‪%4.6‬‬

‫‪6.584.07‬‬ ‫‪6.559.32‬‬ ‫ ‪24.75‬‬‫‪%0.4 -‬‬

‫‪1.424.37‬‬ ‫‪1.474.81‬‬ ‫‪50.44‬‬ ‫‪%3.5‬‬

‫‪4.456.82‬‬ ‫‪4.686.20‬‬ ‫‪229.38‬‬ ‫‪%5.1‬‬

‫‪3.674.40‬‬ ‫‪3.864.67‬‬ ‫‪190.27‬‬ ‫‪%5.2‬‬

‫«برنت» يصعد ‪ %15‬بأكبر مكسب شهري في ‪ 6‬سنوات‬ ‫ت���ع���اف���ت أس����ع����ار ال���ن���ف���ط ف����ي ال���ع���ق���ود اآلج���ل���ة‬ ‫أمس‪ ،‬ويتجه خام برنت لتحقيق أكبر مكاسبه‬ ‫الشهرية منذ م��اي��و ‪ ،2009‬م��ع تعطل إم���دادات‬ ‫ف��ي بحر ال��ش��م��ال‪ ،‬ون��م��و ق��وي للطلب الصيني‬ ‫على النفط‪.‬‬ ‫وساهم انخفاض عدد منصات الحفر النفطية‪،‬‬ ‫وتوقع تحسن الطلب على الخام في ارتفاع سعر‬ ‫ب��رن��ت ن��ح��و ‪ 15‬ف��ي ال��م��ئ��ة م��ن��ذ ب��داي��ة ال��ش��ه��ر من‬

‫‪ 52.99‬دوالرا للبرميل في آخر تسوية في يناير‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ويتجه ال��خ��ام األم��ي��رك��ي أي��ض��ا لتسجيل أول‬ ‫صعود شهري له في ثمانية أشهر‪ ،‬ولكن بمكاسب‬ ‫أقل تبلغ نحو ‪ 1.9‬في المئة‪.‬‬ ‫وبحلول الساعة ‪ 0739‬بتوقيت غرينتش صعد‬ ‫سعر مزيج برنت ‪ 1.04‬دوالر إل��ى ‪ 61.09‬دوالرا‬ ‫للبرميل‪ ،‬بينما زاد سعر الخام األميركي ‪ 99‬سنتا‬ ‫إلى ‪ 49.16‬دوالرا للبرميل‪.‬‬

‫روسيا تعود للتفاوض بشأن‬ ‫مشكلة الغاز مع أوكرانيا‬ ‫أكدت روسيا أمس مشاركتها في االجتماع الثالثي المقرر‬ ‫ع��ق��ده االث��ن��ي��ن ف���ي ب��روك��س��ل ل��م��ح��اول��ة ت��س��وي��ة خ�لاف��ه��ا مع‬ ‫كييف حول تسليم مجموعة غازبروم شحنات من الغاز إلى‬ ‫االنفصاليين في شرق أوكرانيا‪.‬‬ ‫وقال وزير الطاقة الروسي ألكسندر نوفاك في تصريحات‬ ‫نقلتها وكالة ريا نوفوستي‪« :‬أك��دت مشاركتي‪ ،‬ومن المقرر‬ ‫أن نبحث مجمل المسائل المرتبطة بعالقاتنا في بروكسل»‪،‬‬ ‫م��ش��ي��را إل����ى أن م��س��أل��ة إم��������دادات ال���غ���از ال����روس����ي ل��ل��م��ن��اط��ق‬ ‫ً‬ ‫االنفصالية «سيتم التطرق إليها حتما خالل االجتماع»‪.‬‬ ‫وكانت المفوضية األوروب��ي��ة عرضت في وقت سابق هذا‬ ‫األس��ب��وع عقد اجتماع ثالثي ف��ي بروكسل بحضور وزي��ري‬ ‫ً‬ ‫الطاقة األوكراني والروسي‪ ،‬خوفا من أن تتأثر إمدادات االتحاد‬ ‫األوروبي في حال قطع الغاز الروسي عن أوكرانيا‪.‬‬ ‫وكانت شركة نفتوغاز األوكرانية أعلنت امس االول أنها‬ ‫ً‬ ‫ستحضر االج��ت��م��اع بصفتها «ع��ض��وا ف��ي ال��وف��د األوك��ران��ي‬ ‫بقيادة وزير الطاقة فولوديمير دمتشيشين»‪.‬‬ ‫وتصاعد التوتر حول الغاز بين روسيا وأوكرانيا بعدما‬ ‫باشرت مجموعة غازبروم الروسية األسبوع الماضي تسليم‬ ‫الغاز مباشرة إلى المناطق التي يسيطر عليها االنفصاليون‪،‬‬ ‫بحجة أن كييف توقفت عن إمدادها‪.‬‬ ‫وتعتبر موسكو أن هذه الشحنات تدخل في سياق العقد‬ ‫ال����ذي أب����رم ف���ي أك��ت��وب��ر ب��ي��ن غ���ازب���روم وم��ج��م��وع��ة ن��ف��ت��وغ��از‬ ‫األوكرانية إثر وساطة للمفوضية األوروبية‪ ،‬وانه يترتب على‬ ‫كييف دفع ثمنها‪ ،‬وهو ما ترفضه الشركة األوكرانية مشيرة‬ ‫إلى أنه ليس لديها أي وسيلة للكشف على كمية اإلم��دادات‬ ‫ووجهة استخدامها‪.‬‬ ‫ك��م��ا ت��رف��ض كييف ت��س��دي��د أي دف��ع��ة ج��دي��دة ل��ش��راء ال��غ��از‬ ‫إضافة إلى ما دفعته سابقا‪ ،‬فيما تؤكد غازبروم أن المبلغ‬ ‫المتبقي «غ��ي��ر ك���اف» للسماح بتسليم ك��م��ي��ات ج��دي��دة بعد‬ ‫انتهاء األسبوع‪.‬‬ ‫ويمر نحو ‪ 15‬في المئة من إم���دادات الغاز اإلجمالية إلى‬ ‫االتحاد األوروبي عبر أوكرانيا‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫وق������ال ت���ون���ي ن����ون����ان م���دي���ر م���خ���اط���ر ال��ن��ف��ط‬ ‫ل�����دى م��ي��ت��س��وب��ي��ش��ي ك������ورب ف����ي ط���وك���ي���و‪ ،‬إن‬ ‫وف���رة ال��م��ع��روض م��ازال��ت م��س��ت��م��رة‪ ،‬وق���د تحد‬ ‫م���ن م��ك��اس��ب ال���ن���ف���ط‪ ،‬خ��ص��وص��ا إن اس��ت��م��رت‬ ‫المخزونات األميركية في الزيادة حتى امتالء‬ ‫الصهاريج‪.‬‬ ‫وأع���ل���ن���ت ش���رك���ة «س����ت����ات أوي�������ل» ال��ن��روي��ج��ي��ة‬ ‫لخدمات النفط إغ�لاق إح��دى منصاتها إلنتاج‬

‫الخام في بحر الشمال‪ ،‬بعد اكتشاف مشاكل فنية‬ ‫في برج المنصة‪.‬‬ ‫ك���م���ا س����اه����م ال����ت����راج����ع ال���م���ت���واص���ل ف����ي ع���دد‬ ‫منصات التنقيب عن الخام في الواليات المتحدة‪،‬‬ ‫ب��اإلض��اف��ة إل���ى خ��ف��ض ع���دد ك��ب��ي��ر م��ن ال��ش��رك��ات‬ ‫إنفاقها ال��رأس��م��ال��ي ف��ي زي���ادة التكهنات بشأن‬ ‫تراجع المعروض العالمي‪.‬‬ ‫(رويترز)‬

‫البرلمان األلماني يوافق على تمديد برنامج‬ ‫اإلنقاذ اليوناني أربعة أشهر‬ ‫شهدت العاصمة اليونانية‬ ‫اشتباكات بين متظاهرين‬ ‫وقوات األمن مساء أمس‬ ‫األول الخميس‪ ،‬وذلك‬ ‫للمرة األولى منذ فوز رئيس‬ ‫الوزراء أليكسيس تسيبراس‬ ‫في االنتخابات العامة‪،‬‬ ‫وتوليه المنصب منذ نحو ‪4‬‬ ‫أسابيع‪.‬‬

‫عشرات المتظاهرين‬ ‫احتجوا على أداء‬ ‫الحكومة اليونانية‬ ‫في مفاوضات‬ ‫الديون مع شركائها‬ ‫األوروبيين‬

‫وافق البرلمان األلماني على‬ ‫تمديد برنامج اإلنقاذ اليوناني‬ ‫البالغ قيمته ‪ 240‬مليار يورو‬ ‫(حوالي ‪ 269‬مليار دوالر) مدة‬ ‫أربعة أشهر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وصوت ‪ 542‬عضوا لمصلحة‬ ‫مد البرنامج‪ ،‬بينما صوت ‪32‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عضوا ضده‪ ،‬وامتنع ‪ 13‬عضوا‬ ‫عن التصويت‪.‬‬ ‫وج��اء ذلك التصويت بعدما‬ ‫وا ف���������ق وزراء م����ا ل����ي����ة م��ن��ط��ق��ة‬ ‫ال����ي����ورو ف����ي وق�����ت س���اب���ق ه���ذا‬ ‫األسبوع على قائمة إصالحات‬ ‫اقتصادية يونانية مطلوبة من‬ ‫أجل التمديد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وي�����ت�����داول ال����ي����ورو م��رت��ف��ع��ا‬ ‫ب��ن��س��ب��ة ‪ 0.34‬ف����ي ال���م���ئ���ة إل���ى‬ ‫‪ 1.1236‬أمام الدوالر‪ ،‬في الساعة‬ ‫‪ 02:03‬م�����س ً‬ ‫�����اء ب���ت���و ق���ي���ت م��ك��ة‬ ‫المكرمة‪.‬‬ ‫وذك������������رت م������ص������ادر م��ط��ل��ع��ة‬ ‫ب�����وزارة ال��م��ال��ي��ة ال��ي��ون��ان��ي��ة أن‬ ‫أثينا تواجه عجزا ماليا طارئا‪.‬‬ ‫يأتي ذلك بعد أيام قليلة من‬ ‫االتفاق المبدئي بين المانحين‬ ‫ال��دول��ي��ي��ن وال��ي��ون��ان ب��ش��أن مد‬ ‫ب��رن��ام��ج ال���م���س���اع���دات ال��م��ال��ي��ة‬ ‫لليونان‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة األنباء األلمانية‬ ‫ع������ن ال�����م�����ص�����ادر أن ال����ي����ون����ان‬ ‫ستضطر إلى الوفاء بالتزامات‬ ‫مالية تبلغ نحو ‪ 6.85‬مليارات‬ ‫دوالر ف����ي م�������ارس‪ .‬وق����ال����ت إن‬

‫ح��ك��وم��ة ال��ي��ون��ان ن��اق��ش��ت ه��ذه‬ ‫ال���م���ش���ك���ل���ة ب���ال���ف���ع���ل م����ع ال��ب��ن��ك‬ ‫المركزي األوروبي‪.‬‬ ‫ف����ي ال���س���ي���اق‪ ،‬ق�����ال ج��اف��ري��ل‬ ‫ساكيالريديس المتحدث باسم‬ ‫الحكومة اليونانية «نبحث عن‬ ‫حل‪ .‬سنجد حال يرضي جميع‬ ‫األط��راف»‪ ،‬غير أن المتحدث لم‬ ‫يفصح ع��ن طبيعة ه���ذا ال��ح��ل‪،‬‬ ‫وم������ا ال���������دور ال���م���ت���وق���ع ل��ل��ب��ن��ك‬ ‫المركزي األوروبي فيه‪.‬‬ ‫وحسب هذه المعلومات يمثل‬ ‫هذا المبلغ أقساط ديون واجبة‬ ‫التسديد لصندوق النقد الدولي‬ ‫بواقع ‪ 1.5‬مليار يورو‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إل����ى ‪ 750‬م��ل��ي��ون ي�����ورو ف��وائ��د‬ ‫دي���ون حصلت عليها ال��ي��ون��ان‬ ‫م���ن ش���رك���اء ب��م��ج��م��وع��ة العملة‬ ‫األوروبية الموحدة‪ ،‬اليورو‪.‬‬ ‫كما سيحل في مارس المقبل‬ ‫م���وع���د ت��س��دي��د دي�����ون ق��ص��ي��رة‬ ‫األجل تتراوح مدتها بين ثالثة‬ ‫أش��ه��ر وس��ت��ة بقيمة ‪ 1.4‬مليار‬ ‫ي������ورو‪ ،‬ب���اإلض���اف���ة إل����ى دي��ن��ي��ن‬ ‫آخ����ري����ن ب��ق��ي��م��ة إج���م���ال���ي���ة ‪1.6‬‬ ‫مليار يورو‪.‬‬ ‫وك����ان����ت ال����ي����ون����ان ت��وص��ل��ت‬ ‫الثالثاء إلى اتفاق مع شركائها‬ ‫ف���ي م��ج��م��وع��ة ال���ي���ورو لتمديد‬ ‫برنامج المساعدات الذي ينتهي‬ ‫بنهاية ف��ب��راي��ر ال��ج��اري‪ ،‬وذل��ك‬ ‫بعد أسابيع من الخالف والنزاع‬ ‫بين الجانبين‪.‬‬

‫وت���ت���م���ث���ل ال���م���ش���ك���ل���ة ف�����ي أن‬ ‫أثينا ل��ن تحصل على ق��روض‬ ‫جديدة سريعة قبل أن تخضع‬ ‫ل����م����راج����ع����ة م������ن ق����ب����ل ت���روي���ك���ا‬ ‫ال�����دائ�����ن�����ي�����ن وه���������م ال����م����ف����وض����ة‬ ‫األوروب�����ي�����ة‪ ،‬وال���ب���ن���ك ال��م��رك��زي‬ ‫األوروب������������ي‪ ،‬وص�����ن�����دوق ال��ن��ق��د‬ ‫الدولي‪.‬‬ ‫وعلى الجانب اآلخر‪ ،‬شهدت‬ ‫العاصمة اليونانية اشتباكات‬ ‫ب��ي��ن م��ت��ظ��اه��ري��ن وق�����وات األم���ن‬ ‫مساء أمس األول الخميس‪ ،‬وذلك‬ ‫ل��ل��م��رة األول�����ى م��ن��ذ ف���وز رئ��ي��س‬ ‫ال������وزراء أل��ي��ك��س��ي��س ت��س��ي��ب��راس‬ ‫في االنتخابات العامة وتوليه‬ ‫المنصب منذ نحو ‪ 4‬أسابيع‪.‬‬ ‫واح����������ت����������ج ال���������ع���������ش���������رات م����ن‬ ‫المتظاهرين على أداء الحكومة‬ ‫اليونانية في مفاوضات الديون‬ ‫م������ع ش����رك����ائ����ه����ا األوروب������ي������ي������ن‪،‬‬ ‫واس����ت����خ����دم����وا ق���ن���اب���ل ح����ارق����ة‪،‬‬ ‫والحجارة في اشتباكاتهم مع‬ ‫ال��ش��رط��ة‪ ،‬كما أض��رم��وا النيران‬ ‫في السيارات‪.‬‬ ‫وك�������������ان ح����������زب «س������ي������ري������زا»‬ ‫اليساري في اليونان قد تعهد‬ ‫قبل االنتخابات بإنهاء سياسة‬ ‫ال���ت���ق���ش���ف ال���م���ال���ي ف����ي ال���ب�ل�اد‪،‬‬ ‫وإعادة التفاوض لطلب خفض‬ ‫في قيمة الديون‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫وقف برامج الخصخصة وزيادة‬ ‫األجور‪.‬‬ ‫(أرقام)‬

‫أسعار العمالت مقابل الدينار الكويتي‬ ‫العملة‬

‫شراء‬

‫بيع‬

‫دوالر أميركي‬

‫‪0.29510000‬‬

‫‪0.296300000‬‬

‫يورو‬

‫‪0.33848000‬‬

‫‪0.339860000‬‬

‫جنيه إسترليني‬

‫‪0.45696000‬‬

‫‪0.458820000‬‬

‫فرنك سويسري‬

‫‪0.31903000‬‬

‫‪0.320320000‬‬

‫دوالر كندي‬

‫‪0.23837000‬‬

‫‪0.239340000‬‬

‫دوالر أسترالي‬

‫‪0.23077000‬‬

‫‪0.231710000‬‬

‫ريال سعودي‬

‫‪0.07870400‬‬

‫‪0.079024000‬‬

‫درهم إماراتي‬

‫‪0.08039800‬‬

‫‪0.080725000‬‬

‫دينار بحريني‬

‫‪0.78411000‬‬

‫‪0.787300000‬‬

‫ريال قطري‬

‫‪0.08110500‬‬

‫‪0.081435000‬‬

‫ريال عماني‬

‫‪0.76709000‬‬

‫‪0.770210000‬‬

‫ريال يمني‬

‫‪0.00137770‬‬

‫‪0.001383300‬‬

‫دينار أردني‬

‫‪0.41628000‬‬

‫‪0.417970000‬‬

‫ليرة سورية‬

‫‪0.00210410‬‬

‫‪0.002112700‬‬

‫ليرة لبنانية‬

‫‪0.00019810‬‬

‫‪0.000198900‬‬

‫جنيه مصري‬

‫‪0.03872700‬‬

‫‪0.038799000‬‬

‫درهم مغربي‬

‫‪0.03156200‬‬

‫‪0.031690000‬‬

‫دينار تونسي‬

‫‪0.15458000‬‬

‫‪0.155210000‬‬

‫ين ياباني‬

‫‪0.00249140‬‬

‫‪0.002501500‬‬

‫دوالر سنغافوري‬

‫‪0.21851000‬‬

‫‪0.219400000‬‬

‫دوالر هونغ كونغ‬

‫‪0.03805000‬‬

‫‪0.038205000‬‬

‫باهت تايلندي‬

‫‪0.00909400‬‬

‫‪0.009110900‬‬

‫بيسو فلبيني‬

‫‪0.00668400‬‬

‫‪0.006696500‬‬

‫روبية اندونيسية‬

‫‪0.00002321‬‬

‫‪0.000023250‬‬

‫روبية هندية‬

‫‪0.00476210‬‬

‫‪0.004771000‬‬

‫روبية باكستانية‬

‫‪0.00291460‬‬

‫‪0.002920000‬‬

‫تاكا بنغالدشية‬

‫‪0.00379890‬‬

‫‪0.003806000‬‬

‫روبية نيبالية‬

‫‪0.00297930‬‬

‫‪0.002984900‬‬

‫روبية سريالنكية‬

‫‪0.00221550‬‬

‫‪0.002219600‬‬

‫ليرة تركية‬

‫‪0.11986000‬‬

‫‪0.120350000‬‬ ‫* المصدر‪ :‬المزيني‬


‫‪10‬‬

‫اقتصاد‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫واشنطن أكبر المستفيدين من تجارة الموت في العالم‬

‫ثقافة اقتصادية‬

‫السوق النقدي‬

‫‪ 7.5‬مليارات دوالر أرباح «لوكهيد» و«بوينغ» من بيع السالح في ‪2013‬‬ ‫ال أحد يفاجأ بأن الواليات‬ ‫المتحدة تكسب من وراء‬ ‫تجارة الحروب أكثر من أي‬ ‫دولة أخرى‪ ،‬وال يجاريها في‬ ‫ذلك أحد‪ .‬وباستخدام قاعدة‬ ‫بيانات تبين برونشنين أن ‪40‬‬ ‫في المئة من أكبر ‪ 100‬شركة‬ ‫إلنتاج السالح في العالم‬ ‫تتخذ من الواليات المتحدة‬ ‫ً‬ ‫مقرا لها‪.‬‬

‫●‬

‫جون براونلي‬

‫تستحوذ الواليات المتحدة‬ ‫ع �ل��ى ال� �م ��رك ��ز ال��رئ �ي �س��ي ف��ي‬ ‫ق� � �ل � ��ب ل � �ع � �ب� ��ة ال � � � �م� � � ��وت‪ ،‬ه � ��ذا‬ ‫ع� �ل ��ى األق � � ��ل ب �ح �س ��ب أح � ��دث‬ ‫معلومات ناتاليا برونشتين‬ ‫‪ ،Natalia Bronshtein‬وهي‬ ‫ش��رك��ة م�ع�ل��وم��ات ت��رك��ز على‬ ‫االت � � �ج � ��اه � ��ات االق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة‬ ‫والتطورات السياسية‪ .‬وعملت‬ ‫ع �ل��ى إب � ��راز أك �ب��ر ‪ 100‬ش��رك��ة‬ ‫تنتج السالح في العالم‪.‬‬ ‫وال�ج��ان��ب ال��ذي ل��م يفاجئ‬ ‫ً‬ ‫أحدا هو أن الواليات المتحدة‬ ‫ت � �ك � �س� ��ب م � � ��ن وراء ت � �ج� ��ارة‬ ‫ال� �ح ��روب أك �ث��ر م ��ن أي دول ��ة‬ ‫أخ��رى‪ .‬وال يجاريها ف��ي ذلك‬ ‫أح � � ��د‪ .‬وب� ��اس � �ت � �خ� ��دام ق ��اع ��دة‬ ‫بيانات عن إنتاج السالح في‬ ‫سنة ‪ 2013‬م��ن معهد بحوث‬ ‫السالم الدولي في ستوكهولم‬

‫« س � � �ي � � �ب� � ��ري ‪ »SIPRI‬ت �ب �ي ��ن‬ ‫برونشنين أن ‪ 40‬في المئة من‬ ‫أكبر ‪ 100‬شركة إلنتاج السالح‬ ‫في العالم تتخذ من الواليات‬ ‫ً‬ ‫ال�م�ت�ح��دة م �ق��را ل �ه��ا‪ ،‬وتحتل‬ ‫لوكهيد م��ارت�ي��ن ‪Lockheed‬‬ ‫‪ Martin‬وبوينغ ‪ Boeing‬مركز‬ ‫الصدارة في المجموعة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وطبعا ال ت��أت��ي ك��ل عوائد‬ ‫ل��وك �ه �ي��د م��ارت �ي��ن أو ب��وي�ن��غ‬ ‫م � ��ن األس� � �ل� � �ح � ��ة‪ ،‬وأوض � �ح� ��ت‬ ‫ب ��رون� �ش� �ت� �ي ��ن ف� ��ي ب �ي��ان��ات �ه��ا‬ ‫ت� ��وزي� ��ع م � �ص� ��ادر دخ � ��ل ه ��ذه‬ ‫ال �ش��رك��ات‪ ،‬ف�ف��ي ح��ال��ة ش��رك��ة‬ ‫لوكهيد م��ار ت�ي��ن تبلغ نسبة‬ ‫م �ب �ي �ع ��ات األس� �ل� �ح ��ة ‪ 78‬ف��ي‬ ‫المئة من اجمالي المبيعات‪،‬‬ ‫أي نحو ‪ 3‬مليارات دوالر في‬ ‫عام ‪ 2013‬وحده‪ .‬وبالمقارنة‬ ‫ح�ق�ق��ت ب��وي�ن��غ ‪ 35‬ف��ي ال�م�ئ��ة‬ ‫فقط م��ن ع��وائ��ده��ا ع��ن طريق‬ ‫ب�ي��ع ال�س�لاح ف��ي ‪ 2013‬ولكن‬

‫ت� �ل ��ك ال �ن �س �ب��ة ت �م �ث��ل م�ب�ل�غ��ا‬ ‫هائال‪ ،‬نظرا لضخامة بوينغ‪،‬‬ ‫ح�ي��ث مثلت أرب��اح��ا للشركة‬ ‫ت � �ص� ��ل ا ل� � � ��ى ‪ 4.5‬م � �ل � �ي� ��ارات‬ ‫دوالر فقط من مبيعاتها من‬ ‫األسلحة واألعتدة العسكرية‬ ‫في سنة ‪.2013‬‬ ‫ال � � � � � � � ��دول األخ � � � � � � � ��رى ال � �ت� ��ي‬ ‫ً‬ ‫ح �ق �ق��ت أم� � � � ��واال ض �خ �م��ة م��ن‬ ‫خ �ل�ال ال� �ح ��رب ك �م��ا ت�ظ�ه��ره��ا‬ ‫البيانات ذات�ه��ا ه��ي المملكة‬ ‫المتحدة‪ ،‬وفرنسا‪ ،‬وروسيا‪،‬‬ ‫وكوريا الجنوبية‪ ،‬واليابان‪،‬‬ ‫واس��رائ �ي��ل‪ .‬وي��وج��د ق ��در من‬ ‫ً‬ ‫ال �م �ف��اج��أة أي� �ض ��ا ألن ش��رك��ة‬ ‫س � ��اب ‪ Saab‬ف� ��ي س ��وي �س ��را‪،‬‬ ‫على سبيل ال�م�ث��ال‪ ،‬ل��م تنتج‬ ‫س� �ي ��ارة ج� ��دك ف �ح �س��ب‪ ،‬ان �م��ا‬ ‫ت�ن�ت��ج ال �س�لاح أي�ض��ا ومثلت‬ ‫مبيعاتها من األسلحة ‪ 81‬في‬ ‫المئة م��ن اجمالي مبيعاتها‬ ‫في سنة ‪.2013‬‬

‫هو سوق يختص‬ ‫بتداول أدوات‬ ‫االئتمان قصيرة‬ ‫األجل‪ ،‬ومنها‬ ‫الكمبياالت واألوراق‬ ‫التجارية‪ ،‬والحواالت‬ ‫المقبولة من‬ ‫المصارف‪ ،‬وأذونات‬ ‫الخزانة‪ ،‬أي سندات‬ ‫الدولة قصيرة األجل‬ ‫(أي أقل من سنة)‪،‬‬ ‫والقروض المصرفية‬ ‫البينية‪ ،‬التي تكون‬ ‫لمدد قصيرة مثل‬ ‫قروض الليلة‬ ‫الواحدة‪ .‬ويعد سوق‬ ‫الخصم أحد األسواق‬ ‫المتفرعة عن هذا‬ ‫السوق‪ ،‬وفيه يجري‬ ‫خصم وإعادة خصم‬ ‫معظم أنواع أدوات‬ ‫االئتمان القصيرة‪.‬‬

‫أما الفيل الخفي في جدول‬ ‫برونشتين فهو الصين التي‬ ‫غ� ��اب� ��ت ع � ��ن ق � ��اع � ��دة ب� �ي ��ان ��ات‬ ‫س� �ي� �ب ��ري‪ ،‬وم � ��ن غ �ي��ر ال �م��ؤك��د‬ ‫أن تتمكن م��ن تخطي أميركا‪.‬‬ ‫وب�ح�س��ب س�ي�ب��ري ف�ق��د أنفقت‬ ‫ا ل�ص�ي��ن ع�ل��ى تسليح جيشها‬ ‫في سنة ‪ 2013‬نحو ‪ 188‬مليار‬ ‫دوالر‪ ،‬مقابل ‪ 640‬مليار دوالر‬ ‫للواليات المتحدة‪ ،‬مما يجعل‬ ‫ال�ج�ي��ش ال�ص�ي�ن��ي ث��ان��ي أك�ث��ر‬ ‫ال �ج �ي��وش ت�ك�ل�ف��ة ف ��ي ال �ع��ال��م‪.‬‬ ‫ح �ت ��ى ل� ��و ت �م �ك �ن��ت ال �ش ��رك ��ات‬ ‫ال �ص �ي �ن �ي��ة م ��ن ت�ح�ق�ي��ق ال �ق��در‬ ‫ذاته من المال الذي تنفقه بكين‬ ‫ع�ل��ى ج�ي�ش�ه��ا ع��ن ط��ري��ق بيع‬ ‫ال �س�لاح‪ ،‬فإنها ل��ن تتمكن من‬ ‫إزاح ��ة ال��والي��ات المتحدة عن‬ ‫رأس القائمة‪.‬‬ ‫(كو ديزاين)‬

‫الواليات المتحدة المستفيد األكبر من بيع األسلحة‬

‫تخلص واشنطن من «فاني ماي»‬ ‫«تارغت» تخفض طلبات التوصيل المجاني الواليات المتحدة تضاعف‬ ‫طاقة الرياح ‪ 6‬مرات في ‪ 2014‬و«فريدي ماك» يشعل أزمة عقارية‬ ‫مستهدفة «وول مارت» و«أمازون»‬ ‫●‬

‫فيل وهبه‬

‫قامت شركة "تارغت" ‪ Target‬بخفض الحد األدنى‬ ‫من حجم الطلبات "أونالين" الالزم من أجل الحصول‬ ‫ع�ل��ى ش�ح��ن م�ج��ان��ي ال��ى ال�ن�ص��ف وذل ��ك ف��ي محاولة‬ ‫للضغط على منافساتها متاجر وول – مارت وأمازون‬ ‫دوت كوم وبست باي‪.‬‬ ‫وس ��وف ت�ط�ل��ب ه ��ذه ال �ش��رك��ة ال�ع��ام�ل��ة ف��ي ت�ج��ارة‬ ‫ً‬ ‫خ�ص��وم��ات التجزئة ح ��دا أدن ��ى للطلبات قيمته ‪25‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دوالرا ب��دال من ‪ 50‬دوالرا للتوصيل المجاني‪ ،‬وأقل‬ ‫ً‬ ‫من عتبة الـ‪ 35‬دوالرا لدى بست باي وأمازون‪ ،‬ونصف‬ ‫ما تشترطه وول مارت‪ .‬وهذا أرخص بكثير من الحد‬ ‫ً‬ ‫األدن��ى البالغ ‪ 99‬دوالرا لدى جي سي بيني وميسز‪،‬‬ ‫وهما منافستان أشد بصورة غير مباشرة‪.‬‬ ‫وهذه هي الخطوة األحدث من قبل شركة "تارغت"‬ ‫لوضع حد لما يدعوه رؤساؤها "التابع السريع" في‬ ‫التجارة االلكترونية – وه��ي شركة تسمح لآلخرين‬ ‫بتحديد األجندة ثم تعمد بسرعة الى تقليد التسعير‬ ‫– وتصدر المشهد‪.‬‬ ‫وكما جاء بصورة مفصلة في عدد مجلة فورتشن‬ ‫ً‬ ‫لهذا الشهر فقد كانت "ت��ارغ��ت" أيضا مندفعة بقوة‬ ‫خالل موسم األعياد الماضي من حيث كونها األولى‬ ‫ضمن مجموعة نظيراتها في عرض توصيل مجاني‬ ‫ل�ك��ل طلباتها ب�غ��ض ال�ن�ظ��ر ع��ن ح�ج�م�ه��ا‪ ،‬وذل ��ك في‬ ‫تعارض حاد مع مواسمها السابقة عندما تخلفت في‬ ‫ميدان التجارة االلكترونية‪.‬‬

‫منصة التجارة اإللكترونية‬ ‫وفي سنة ‪ 2014‬أعادت "تارغت" صياغة ‪ 75‬في المئة‬ ‫من نظامها في منصة التجارة االلكترونية ويعتبر‬ ‫خبراء اآلن ان موقعها على الشبكة العنكبوتية يتساوى‬ ‫مع منافساتها وكانت رائدة في بعض الميادين مثل‬ ‫التسوق عبر الموبايل‪ .‬وكانت شركة أم��ازون حتى‬ ‫عام ‪ 2011‬تعالج تجارة "تارغت" االلكترونية وغدت‬ ‫ً‬ ‫محدودية "ت��ارغ��ت" دوت ك��وم جلية تماما بعد وقت‬ ‫قصير عندما هوى موقعها من مستوى الطلب األعلى‬ ‫للمنتجات في مجموعة ميسوني في فصل الخريف‪.‬‬ ‫وق��د ح��ال��ت ب�ي��روق��راط�ي��ة "ت��ارغ��ت" وع��زل�ت�ه��ا دون‬ ‫استمرارها في جبهة التجارة االلكترونية في السنتين‬

‫التاليتين‪ ،‬كما اتسم اندماجها مع المتاجر بالبطء‬ ‫ووضعها في موقع بعد وول مارت والشركات االخرى‬ ‫لبعض الوقت‪ .‬وعلى سبيل المثال كان في وسع عمالء‬ ‫وول مارت الحصول على طلبات أونالين قبل سنة من‬ ‫حصول عمالء "تارغت" على طلباتهم عبر هذه الخدمة‪.‬‬ ‫وابلغ كبير مسؤولي االستراتيجية واالبتكار في‬ ‫شركة "تارغت" ميسي كارل مجلة فورتشن في مقابلة‬ ‫جرت أخيرا في مينيابولس "لعبة اللحاق ليست ممتعة‬ ‫قط‪ ،‬وقد عايشت ذلك الحال خالل السنوات الخمس‬ ‫الماضية ونحن لن ندع ذلك يحدث"‪.‬‬

‫سياسة مثمرة‬ ‫وكانت "ت��ارغ��ت" تقطف ثمار سياستها الجديدة‬ ‫حيث ارتفعت مبيعاتها الرقمية في عيد الشكر ويوم‬ ‫الجمعة األسود واثنين السايبر بنسبة ‪ 40‬في المئة في‬ ‫سنة ‪ .2014‬ويبلغ اجمالي مبيعات التجارة االلكترونية‬ ‫اآلن حوالي ‪ 3‬في المئة من الدخل االجمالي وبمعدل‬ ‫أعلى في فئات مثل عشاق المظاهر الذين يفضلون‬ ‫التجارة االلكترونية على البقالة‪.‬‬ ‫وم��ع إدراك �ه��ا لسرعة تبخر ال��ري��ادة ف��ي التجارة‬ ‫االلكترونية تستعد شركة "تارغت" الختبارها التالي‪:‬‬ ‫س ��وف ت ��روج ف��ي ف�ص��ل ال��رب �ي��ع ال�م�ق�ب��ل ن �ظ��ام حجز‬ ‫أون�ل�اي��ن ي�س�م��ح للعميل ب��اخ�ت�ي��ار م ��واد ف��ي متجر‬ ‫ً‬ ‫لتسلمها في وقت الحق‪ .‬وتدرس الشركة طرقا تمكنها‬ ‫من أن تصبح بائعة تجزئة متقدمة في مجال تقنية‬ ‫المنازل المرتبطة مثل "نست" بما في ذلك كونها بائعة‬ ‫تجزئة حصرية لبعض المنتجات في حقل التجزئة‬ ‫المتنامي والمتزايد (وتستهدف بست ب��اي الجبهة‬ ‫ً‬ ‫ذاتها)‪ .‬واألكثر من ذلك تختبر بائعة التجزئة أيضا‬ ‫عملية توصيل في اليوم ذاته في بضعة أس��واق بما‬ ‫فيها موطنها في مينيابولس وبوسطن‪.‬‬ ‫وف �ي �م��ا ي �ب��دو أن ع�ت�ب��ة ال �ح��د األدن � ��ى م ��ن ط�ل�ب��ات‬ ‫األون�لاي��ن ق��د تهدد ه��وام��ش ال��رب��ح ف��إن حقيقة األم��ر‬ ‫ه��ي أن ال�ع�م�لاء ب �ص��ورة ع��ام��ة ال ي�ك�ت��رث��ون بطلبات‬ ‫التجارة االلكترونية الصغيرة على أي حال‪ ،‬فحوالي‬ ‫ثلثي طلبات األونالين لدى "تارغت" دوت كوم مؤهلة‬ ‫لتوصيل مجاني‪ ،‬وعلى أي حال فإن ذلك هو ما يتوقعه‬ ‫المتسوق في الوقت الراهن‪.‬‬ ‫(مجلة فورتشن)‬

‫●‬

‫لويس داوننغ‬

‫زادت إ م� � � � � � ��دادات ط ��ا ق ��ة‬ ‫ال � � � ��ري � � � ��اح ف � � ��ي ال � � ��والي � � ��ات‬ ‫المتحدة بستة أضعاف في‬ ‫السنة الماضية‪ ،‬ما جعلها‬ ‫السوق األكبر لهذه التقنية‬ ‫في العالم بعد الصين‪ ،‬فقد‬ ‫أضافت الواليات المتحدة‬ ‫‪ 4.7‬غ � �ي � �غ� ��اوات م� ��ن س�ع��ة‬ ‫طاقة الرياح على الشاطئ‬ ‫في السنة الماضية مقارنة‬ ‫م� ��ع ‪ 764‬م� �ي� �غ ��اوات ��ا ق�ب��ل‬ ‫ذل � ��ك ب �س �ن��ة‪ ،‬وي ��رج ��ع ه��ذا‬ ‫إل ��ى ح��د ك�ب�ي��ر إل ��ى تمديد‬ ‫ائ �ت �م ��ان ض ��رائ ��ب اإلن� �ت ��اج‬ ‫ف ��ي ي �ن��ا ي��ر ‪ ،2013‬بحسب‬ ‫بيان صدر عن نيو إنرغي‬ ‫ف��اي �ن��ان��س م ��ن ب �ل��وم �ب��رغ‪،‬‬ ‫وت �ب �ل��غ ت� �م ��دي ��دات ال ��ري ��اح‬ ‫على الشاطئ اإلجمالية في‬ ‫الواليات المتحدة اآلن ‪64.2‬‬ ‫ميغاواتا‪.‬‬ ‫وت � �ظ� ��ل ال� �ص� �ي ��ن ال� �س ��وق‬ ‫األك � �ب� ��ر ل �ط ��اق ��ة ال� ��ري� ��اح م��ع‬ ‫ارت � � � �ف � � ��اع اإلم � � � � � � � � ��دادات ال� ��ى‬ ‫مستوى قياسي بنسبة ‪38‬‬ ‫في المئة أو ‪ 20.7‬غيغاواتا‬ ‫قبل سنة‪ ،‬بحسب "بي ان اي‬ ‫اف"‪ .‬وتبلغ سعة طاقة الرياح‬ ‫المرتبطة بالشبكة اآلن ‪96‬‬ ‫غ �ي �غ��اوات��ا‪ ،‬أي أك �ث��ر م��ن كل‬ ‫مجموعة المملكة المتحدة‪.‬‬ ‫وت �ع �ت �ب��ر ط ��اق ��ة ال ��ري ��اح ف��ي‬ ‫الصين أكبر مصدر للطاقة‬ ‫بعد الفحم والكهربيمائية‪.‬‬

‫وق� ��ال دي �ف �ي��د ه��وس�ت��رت‬ ‫المحلل ل��دى ط��اق��ة ال��ري��اح‬ ‫األوروب � �ي� ��ة ف ��ي ب ��ي ان اي‬ ‫اف "ش � �ه� ��دت ه � ��ذه ال �س �ن��ة‬ ‫ً‬ ‫ظ� ��رف � �ي� ��ن خ� ��اص � �ي� ��ن م � �ع� ��ا‪،‬‬ ‫ل��ذل��ك ق��د ال ت�م�ث��ل ب��رن��ام��ج‬ ‫عمل لتطورات المستقبل‪.‬‬ ‫وال� �ل��اف� � ��ت ع� �ل ��ى أي � � ��ة ح ��ال‬ ‫ه� � ��و أن أك� � �ث � ��ر م� � ��ن واح� � ��د‬ ‫غيغاوات قد أعيد تزويده‬ ‫ب� � �ع� � �ن� � �ف � ��ات ج � � � ��دي � � � ��دة ف ��ي‬ ‫مشاريع قائمة‪ ،‬ويعني هذا‬ ‫ً‬ ‫اس�ت�خ��دام��ا أف�ض��ل لمواقع‬ ‫ال� ��ري� ��اح ال �ق��ائ �م��ة وت��وف �ي��ر‬ ‫ف ��رص ج��دي��دة ل�ل�م�ط��وري��ن‬ ‫وأصحاب األصول في سوق‬ ‫ناضج"‪.‬‬ ‫وقامت ألمانيا بتركيب‬ ‫‪ 3.2‬غ � �ي � �غ� ��اوات ف � ��ي س �ن��ة‬ ‫‪ ،2014‬وا ل � � �ب� � ��راز ي� � ��ل ‪2.7‬‬ ‫غ� � �ي� � �غ � ��اوات‪ ،‬وال � �ه � �ن� ��د ‪2.3‬‬ ‫غ �ي �غ��اوات‪ ،‬بحسب "ب��ي ان‬ ‫اي اف"‪ .‬وي�م�ث��ل اإلج�م��ال��ي‬ ‫ف � ��ي أل� �م ��ان� �ي ��ا وال � �ب� ��رازي� ��ل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معدال قياسيا بالنسبة الى‬ ‫البلدين‪.‬‬ ‫(بلومبرغ)‬

‫●‬

‫توم دي كريستوفر‬

‫توقع محللون شملهم استطالع "رويترز" زيادة‬ ‫في أسعار العقار السكني محسوبة على أساس‬ ‫سنوي بنسبة ‪ 4.3‬في المئة في ديسمبر ‪ 2014‬وهي‬ ‫تضاهي زيادة شهر نوفمبر وهي األبطأ منذ شهر‬ ‫أكتوبر ‪ .2012‬وشهدت سان فرانسيسكو وميامي‬ ‫أسرع وتيرة من ارتفاع أسعار المنازل حيث بلغت‬ ‫الزيادة ‪ 9.3‬في المئة و‪ 8.4‬في المئة على التوالي‪.‬‬ ‫وكانت الزيادة محسوبة على أساس شهري قد‬ ‫توقفت واقتصرت على ‪ 0.1‬في المئة فقط في مؤشر‬ ‫العشرين مدينة‪ ،‬كما هبطت أسعار المساكن في‬ ‫شيكاغو وكليفالند بنسبة ‪ 0.9‬في المئة و‪ 0.5‬في‬ ‫المئة على التوالي‪ ،‬بخالف المكاسب في ميامي‬ ‫ودنفر حيث تحسنت أسعار المنازل بنسبة ‪0.7‬‬ ‫و‪ 0.5‬على التوالي‪.‬‬ ‫ويقول ديفيد بليتزر وهو رئيس لجنة المؤشر‬ ‫ف��ي م��ؤش��رات "داو جونز إس آن��د ب��ي" ان "تعافي‬ ‫ق �ط ��اع ال �س �ك��ن ي �ت �ع �ث��ر‪ ،‬وف �ي �م��ا ت �ق �ت��رب األس �ع ��ار‬ ‫والمبيعات من المعدل العادي تظل عمليات البناء‬ ‫ومبيعات المنازل القائمة ضعيفة"‪.‬‬

‫الرهونات العقارية‬ ‫وت �س �ع��ى وزارة ال� �خ ��زان ��ة ال � ��ى ال �ت �خ �ل��ص م��ن‬ ‫"فاني ماي" و"فريدي ماك"‪ ،‬ولكن من دون هاتين‬ ‫ال�ش��رك�ت�ي��ن س ��وف ي �ك��ون ه �ن��اك ق �ل��ة م��ن م�ش�ت��ري‬ ‫ال��ره��ون��ات العقارية عند م�ع��دالت ثابتة لثالثين‬ ‫سنة‪ ،‬وذلك بحسب ما قاله محلل بنك يدعى ديك‬ ‫ً‬ ‫بوف أخيرا الى "سي ان بي سي"‪.‬‬ ‫وقال بوف وهو نائب رئيس بحوث األسهم لدى‬ ‫"رافرتي كابيتال" إن البنوك سوف تكون سعيدة‬ ‫للتدخل وعرض رهونات عقارية متعددة لخمس‬ ‫س �ن��وات وع �ش��ر س �ن��وات ول �ك��ن م ��دة االس�ت�ح�ق��اق‬ ‫األقصر سوف ترفع الدفعات الشهرية بالنسبة الى‬ ‫المقترضين وتخفض التكلفة االجمالية لالسكان‪،‬‬ ‫وه��و وض��ع ق��د يطلق ه��زات ف��ي س��وق السكن في‬ ‫الواليات المتحدة‪.‬‬ ‫وتساءل بوف‪" :‬هل الواليات المتحدة مستعدة‬ ‫لتحمل صدمة في أسعار المنازل ألننا نتخلص‬

‫من معدالت الرهن العقاري الثابتة لثالثين سنة؟"‪.‬‬ ‫وأضاف ان البنوك أقرت له بشكل شخصي أنها‬ ‫ل��م ت�ع��د ق ��ادرة ع�ل��ى تحقيق أم ��وال ع�ب��ر ره��ون��ات‬ ‫ً‬ ‫ع �ق��اري��ة ب �م �ع��دالت ث��اب �ت��ة ل�ث�لاث�ي��ن ع ��ام ��ا بسبب‬ ‫القوانين الجديدة المتعلقة باحتياطي رأس المال‬ ‫وتدقيق عمليات الرهن العقاري‪.‬‬ ‫وب �ن��اء ع �ل��ى ذل ��ك ت��ري��د ه ��ذه ال �ص �ن��اع��ة ت�ق��دي��م‬ ‫قروض تستطيع بيعها الى "فاني ماي" و"فريدي‬ ‫ماك"‪ .‬هاتان الشركتان تتمتعان برعاية حكومية‬ ‫وتساعدان على زيادة عدد القروض التي تقدم عبر‬ ‫شراء رهونات عقارية من البنوك بحيث تتمكنان‬ ‫من اعادة استثمارها في قروض جديدة‪.‬‬

‫أسعار غير معقولة‬ ‫وعلى أي حال تهدف وزارة الخزانة الى التخلص‬ ‫من "فاني ماي" و"فريدي ماك" بحلول سنة ‪.2018‬‬ ‫وق��ال ب��وف ان "ال�س��ؤال ه��و‪ :‬من سيشتري هذه‬ ‫الرهونات العقارية؟ وإذا كما نتحدث عن رهونات‬ ‫ثابتة لثالثين سنة ت��در أق��ل م��ن ‪ 4‬ف��ي المئة من‬ ‫سيكون من الحماقة بحيث يشتريها أو يضعها‬ ‫في ميزانيته؟"‪.‬‬ ‫وال �ق��ول ان ال��ره��ون��ات ال�ع�ق��اري��ة لثالثين سنة‬ ‫غير منطقية يعني أن أسعار المنازل في الواليات‬ ‫ً‬ ‫ال �م �ت �ح��دة غ �ي��ر م�ع�ق��ول��ة أي� �ض ��ا‪ .‬وال� �ي ��وم ي�ش�ت��ري‬ ‫ً‬ ‫األميركي المنزل وفقا لمبلغ االيداع كدفعة أولى‬ ‫وتكلفة الدفعة الشهرية‪.‬‬ ‫وي� �ق ��ول ب � ��وف‪" :‬ال أظ� ��ن ب ��وج ��ود س� ��وق خ��اص‬ ‫لرهونات ‪ 30‬سنة ثابتة والمسألة ليست ما إذا‬ ‫كانت جيدة أو سيئة بل ألن شريحة واسعة من‬ ‫الناس في الواليات المتحدة تملك منازلها نتيجة‬ ‫تلك الرهونات العقارية"‪.‬‬ ‫(سي إن بي سي)‬

‫أسوأ ‪ 5‬عمالت بالعالم في ‪ 2015‬تعود لدول «االتحاد السوفياتي»‬ ‫تعتبر خمس عمالت لدول‬ ‫كانت ترتبط باالتحاد‬ ‫السوفياتي السابق‪ ،‬األسوأ‬ ‫أداء في العالم في عام‬ ‫‪ ،2015‬ورغم اختالف‬ ‫أسباب الخفض الحاد‬ ‫في قيمة هذه العمالت‬ ‫من دولة إلى أخرى‪،‬‬ ‫توجد مشكلة جوهرية‬ ‫مشتركة وهي أزمة روسيا‬ ‫االقتصادية وسياستها‬ ‫العدوانية‪.‬‬

‫●‬

‫ليونيد بيرشيدسكي‬

‫ال �ع �م�ل�ات ال �خ �م��س األس� � ��وأ أداء في‬ ‫العالم هذا العام حتى اآلن‪ ،‬تعود كلها‬ ‫ال��ى دول م��ا ب�ع��د االت �ح��اد السوفياتي‬ ‫السابق‪ ،‬ولكن القائمة ال تشمل الروبل‬ ‫الروسي‪.‬‬ ‫وت �خ �ت �ل��ف أس� �ب ��اب ال �خ �ف��ض ال �ح��اد‬ ‫ف��ي ق�ي�م��ة ه ��ذه ال �ع �م�لات م��ن دول� ��ة ال��ى‬ ‫أخ� ��رى‪ ،‬ول �ك��ن ت��وج��د م�ش�ك�ل��ة ج��وه��ري��ة‬ ‫مشتركة وهي أزمة روسيا االقتصادية‬ ‫وسياستها العدوانية‪.‬‬ ‫وم� � ��ا دام � � ��ت دول م � ��ا ب� �ع ��د ال �ع �ص��ر‬ ‫السوفياتي – بما فيها تلك التي ليست‬ ‫على عالقة ودية بصورة تجاه موسكو‬ ‫– مستمرة في التشابك االقتصادي فإن‬ ‫سيل أزمات من هذا النوع سوف يكون‬ ‫محتم الحدوث‪.‬‬

‫أوكرانيا‬ ‫ت�ع�ت�ب��ر ع�م�ل��ة أوك��ران �ي��ا ه��ي األس ��وأ‬ ‫أداء بقدر كبير وقد فقدت ‪ 11‬في المئة‬ ‫أخرى من قيمتها مقابل الدوالر مؤخرا‪.‬‬ ‫وت �م �ث �ل��ت ردة ف� �ع ��ل ال� �ب� �ن ��ك ال� �م ��رك ��زي‬ ‫األوكراني في تشديد الرقابة على رأس‬ ‫ال� �م ��ال‪ ،‬وال �ح �ظ��ر ع �ل��ى ال �ب �ن��وك اص ��دار‬ ‫قروض بالعملة الوطنية بغرض شراء‬ ‫عملة أجنبية‪ ،‬كما حذر المستوردين من‬ ‫أن أي دفعات مسبقة تتجاوز الـ ‪50000‬‬ ‫دوالر سوف تخضع للتدقيق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫توجد أسباب أكثر تنوعا وراء خفض‬ ‫ق�ي�م��ة ال �ع �م�ل��ة األوك ��ران� �ي ��ة م ��ن ال �ب �ل��دان‬ ‫االخ � ��رى ف��ي م�ع�س�ك��ر م��ا ب �ع��د االت �ح��اد‬ ‫ال �س��وف �ي��ات��ي‪ .‬وق ��د ق�ض��ت روس �ي��ا على‬ ‫أكبر مصادر الدخل بالعمالت األجنبية‬ ‫في أوكرانيا حيث ضمت أهم وجهاتها‬ ‫ال�س�ي��اح�ي��ة ال�م�ت�م�ث�ل��ة ف��ي ش�ب��ه ج��زي��رة‬

‫ً‬ ‫ال � �ق� ��رم‪ ،‬وأط �ل �ق ��ت ح ��رب ��ا ف ��ي أق��ال �ي �م �ه��ا‬ ‫الصناعية الشرقية حيث يتركز أكثر‬ ‫انتاج المعادن في تلك الدولة‪ .‬وفي شهر‬ ‫نوفمبر من ع��ام ‪ ،2014‬وه��و آخ��ر شهر‬ ‫ت��واف��رت ع�ن��ه م�ع�ل��وم��ات ل ��دى ص�ن��دوق‬ ‫النقد الدولي‪ ،‬وصلت صادرات أوكرانيا‬ ‫ً‬ ‫ال��ى م��ا يقل قليال ع��ن ‪ 4‬مليارات دوالر‬ ‫مقارنة مع ‪ 5.6‬مليارات دوالر قبل سنة‪.‬‬ ‫وفي غضون ذلك أثبت بنك أوكرانيا‬ ‫المركزي ع��دم ك�ف��اءة الف�ت��ة‪ .‬وق��د أفضت‬ ‫م�ح��اوالت��ه ال��رام�ي��ة ال��ى م��راق�ب��ة معدالت‬ ‫الصرف في خضم احتياطيات متناقصة‬ ‫الى فورة في السوق السوداء‪ .‬وعندما بدأ‬ ‫البنك المركزي بتعويم العملة – بتوصية‬ ‫م� ��ن ص � �ن� ��دوق ال� �ن� �ق ��د ال � ��دول � ��ي – ش ��رع‬ ‫بتسجيل أكبر الخسائر في االحتياطي‬ ‫– وه��و ان�ع�ك��اس للطلب الحبيس على‬ ‫ال�ع�م�ل��ة األج�ن�ب�ي��ة وال �ق �ل��ق م��ن ال�ج�ه��ود‬ ‫التنظيمية الغامضة المقبلة ‪.‬‬ ‫وت �ث �ب��ت ال �خ �ط ��وة األخ � �ي� ��رة أن ت�ل��ك‬ ‫ال �م �خ ��اوف ك��ان��ت م� �ب ��ررة‪ .‬ورب� �م ��ا بعد‬ ‫وص ��ول أم� ��وال ص �ن��دوق ال�ن�ق��د ال��دول��ي‬ ‫التي طال انتظارها في األسابيع القليلة‬ ‫المقبلة لتعويض احتياطيات اوكرانيا‬ ‫م��ن العمالت األجنبية س��وف يستعيد‬ ‫البنك الوطني حكمته ويقرر الغاء القيود‬ ‫العقيمة على رأس ال�م��ال‪ .‬وف��ي غضون‬ ‫ذل��ك س��وف تسهم تلك القيود في مزيد‬ ‫م��ن ف�ق��دان ال��رق��اب��ة على س��وق العمالت‬ ‫األجنبية‪.‬‬ ‫ح� � � � � � ��االت م � � ��ول � � ��دوف � � ��ا وج � ��ورج � � �ي � ��ا‬ ‫واذرب �ي �ج��ان أق��ل ح ��دة‪ ،‬ول�ك��ن المشاكل‬ ‫ال�م�ت�ع�ل�ق��ة ب �ك��ل واح � ��دة م��ن ت �ل��ك ال ��دول‬ ‫مرتبطة باالضطرابات االقليمية‪.‬‬

‫مولدوفا‬ ‫وق��د ف �ق��دت ع�م�ل��ة م��ول��دوف��ا ال�م��زي��د‬

‫من قيمتها مقابل الدوالر في األسبوع‬ ‫ال�م��اض��ي ب�ق��در ي�ف��وق م��ا فقدته ط��وال‬ ‫س�ن��ة ‪ .2014‬وه� ��ذه ال ��دول ��ة ال�ص�غ�ي��رة‬ ‫ال��واق �ع��ة ب�ي��ن أوك��ران �ي��ا وروم��ان �ي��ا لم‬ ‫ت�ع��د ق� ��ادرة ع�ل��ى م�ع��ال�ج��ة ال�ت�ب��اي�ن��ات‬ ‫الهيكلية العميقة في اقتصادها‪ .‬وهي‬ ‫ت�ش�ت��ري ‪ 70‬ف��ي ال�م�ئ��ة م��ن ك��ل سلعها‬ ‫االستهالكية م��ن ال �خ��ارج‪ ،‬ول��ذل��ك فإن‬ ‫م �س �ت��وردات �ه��ا أع �ل��ى ب�م�ع��دل الضعف‬ ‫من صادراتها‪ .‬وقد عوضت تحويالت‬ ‫عمالها المهاجرين هذا النقص بصورة‬ ‫جزئية حيث بلغت ‪ 1.61‬مليار دوالر‬ ‫في السنة الماضية‪ .‬وفي الربع األخير‬ ‫من عام ‪ 2014‬هبطت تلك التحويالت‬ ‫ب�ن�س�ب��ة ‪ 20‬ف��ي ال�م�ئ��ة ألن ال �ع��دي��د من‬ ‫ال � �ع � �م ��ال ال� �م� �ه ��اج ��ري ��ن ي� �ع� �م� �ل ��ون ف��ي‬ ‫روسيا‪ ،‬وم��ع فقدان الروبل لقيمته لم‬ ‫يعد في وسعهم تحويل الكمية ذاتها‬ ‫من ال��دوالر وال�ي��ورو ال��ى ب�لاده��م‪ .‬كما‬ ‫انخفضت الى حوالي النصف صادرات‬ ‫مولدوفا الى روسيا في العام الماضي‬ ‫ب�س�ب��ب م�ش��اك��ل األخ �ي��رة االق�ت�ص��ادي��ة‬ ‫وألن م��وس�ك��و ك��ان��ت ت �ح��اول الضغط‬ ‫على مولدوفا من أجل البقاء في فلكها‬ ‫االقتصادي وعدم االندماج مع االتحاد‬ ‫األوروبي‪.‬‬ ‫وي �ض��اف ال ��ى ه ��ذه ال �م �ش��اك��ل ق�ي��ام‬ ‫حكومة مولدوفا السابقة بإنفاق جزء‬ ‫م��ن احتياطياتها األج�ن�ب�ي��ة ال��زه�ي��دة‬ ‫من أجل إنقاذ ثالثة بنوك كبيرة وهي‬ ‫خطوة وصفتها المعارضة اليسارية‬ ‫ف ��ي ال �ب��رل �م��ان ع �ل��ى أن �ه��ا خ �ط��ة غسل‬ ‫أم � ��وال‪ .‬وت�ب�ل��غ اح�ت�ي��اط�ي��ات م��ول��دوف��ا‬ ‫من االحتياطيات الدولية اآلن أقل من‬ ‫م �ل �ي��اري دوالر‪ ،‬وه ��و أدن� ��ى م�س�ت��وى‬ ‫لها منذ سنة ‪ .2011‬ومن المحتمل أن‬ ‫يستمر ه�ب��وط عملة م��ول��دوف��ا بسبب‬ ‫عدم وجود طريقة معقولة إليقافه‪.‬‬

‫عملة أوكرانيا األسوأ على اإلطالق هذا العام‬

‫أذربيجان‬ ‫ي�ك�م��ن ص �ل��ب م�ش�ك�ل��ة أذرب �ي �ج��ان في‬ ‫كونها دول��ة مصدرة للنفط‪ .‬ومنذ سنة‬ ‫‪ 2011‬رب �ط��ت ع�م�ل�ت�ه��ا ب ��ال ��دوالر‪ ،‬ول�ك��ن‬ ‫هبوط أسعار النفط جعل الحفاظ على‬ ‫ذلك الربط عملية مكلفة‪ .‬وفي ‪ 31‬يناير‬ ‫الماضي هبطت احتياطيات ذلك البلد من‬ ‫العملة األجنبية بنسبة ‪ 11‬في المئة عن‬ ‫معدالت السنة السابقة‪ .‬وعلى أي حال لم‬ ‫ً‬ ‫يكن الخفض ضروريا بهذه الحدة لوال‬ ‫أن روسيا لم تكن سوق التصدير األكبر‬ ‫ألذربيجان‪ .‬وق��د هبطت تلك ال�ص��ادرات‬ ‫بشدة في السنة الماضية – ‪ 30‬في المئة‬ ‫في الربع الثالث وهو آخر فصل توافرت‬ ‫فيه معلومات عن الوضع هناك‪.‬‬

‫جورجيا‬ ‫وفي ما يتعلق بجورجيا فقد ازدادت‬

‫صادراتها الى روسيا في السنة الماضية‬ ‫– على األقل في الفترة التي حصل فيها‬ ‫صندوق النقد الدولي على معلومات –‬ ‫ولكن على الرغم من ذلك فإن الصادرات‬ ‫ً‬ ‫ال� ��ى أوك ��ران� �ي ��ا ال �ت ��ي أص �ب �ح��ت ش��ري �ك��ا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تجاريا رئيسيا عندما ت��أزم��ت عالقات‬ ‫جورجيا مع روسيا في العقد الماضي‬ ‫فقد هبطت بما يقارب النصف في السنة‬ ‫الماضية‪ .‬وبشكل اجمالي كانت صادرات‬ ‫جورجيا في شهر يناير أقل بعشرين في‬ ‫المئة عن السنة السابقة‪ .‬وبالنسبة الى‬ ‫هذا االقتصاد الصغير الذي يملك أقل من‬ ‫‪ 2.5‬مليار دوالر من االحتياطي األجنبي‬ ‫فقد جعل ذلك الهبوط خفض قيمة العملة‬ ‫مسألة محتومة‪.‬‬

‫بيالروسيا‬ ‫ت�ع�ت�م��د ب �ي�ل�اروس �ي��ا‪ ،‬وه ��ي ال�ح�ل�ي��ف‬ ‫األوث ��ق ل��روس�ي��ا‪ ،‬على موسكو بصورة‬

‫ت� ��ام� ��ة ف � ��ي م� �س� �ت ��وردات� �ه ��ا م � ��ن ال �ط ��اق ��ة‬ ‫ً‬ ‫الرخيصة ج��دا‪ .‬ول��ذل��ك فقد ع��ان��ت بقدر‬ ‫أكبر من الدول االخرى – ما عدا أوكرانيا‬ ‫ً‬ ‫– ع �ن��دم��ا ب� � ��دأت روس � �ي ��ا ف �ع �ل �ي��ا ح��رب‬ ‫أس �ع ��ار م ��ع ج��ارات �ه��ا م ��ن خ �ل�ال خفض‬ ‫قيمة عملتها‪.‬‬ ‫قد يكون في حكم المؤكد ان تستمر‬ ‫عمالت المنطقة بالهبوط‪ ،‬ومن الفرص‬ ‫ال �ن ��ادرة أن ن�ش�ه��د ن ��وع األزم� ��ة ال �ت��ي قد‬ ‫ت�ع��ان��ي اوروب� ��ا منها ف��ي ع��ال��م ل��م تتبن‬ ‫ف �ي��ه ال� �ي ��ورو وق� � ��ررت أل �م��ان �ي��ا تحسين‬ ‫منافستها في التصدير من خالل خفض‬ ‫ً‬ ‫قيمة المارك االلماني‪ .‬من الجائز تماما‬ ‫انتقاد اليورو ولكنه يؤمن األوروبيين‬ ‫ض��د ه��ذا ال�ن��وع م��ن ال �ك��وارث‪ .‬وم��ن جهة‬ ‫اخرى‪ ،‬وبالنسبة الى دول ما بعد االتحاد‬ ‫ال�س��وف�ي��ات��ي‪ ،‬ف ��إن ه ��زة ع�م�ل��ة ف��ي اح��دى‬ ‫الدول قد تعني هزة تشمل الكل‪.‬‬ ‫(بلومبرغ)‬


‫‪11‬‬ ‫«بيتك»‪ :‬استقرار إشغال العقارات االستثمارية وتحسن «التجارية»‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫قال تقرير صادر عن بيت التمويل الكويتي (بيتك)‪ ،‬إنه‬ ‫رغم ارتفاع مستويات اإليجار في العقارات االستثمارية‬ ‫خالل عام ‪ ،2014‬فإن نسبة السعر إلى اإليجار (الدخل)‬ ‫مازالت في حدودها السابقة‪ ،‬ما أدى إلى استقرار نسب‬ ‫اإلش��غ��ال عند معدالتها السابقة لكل مستويات أن��واع‬ ‫العقارات االستثمارية‪ ،‬حيث تراوحت تلك النسبة بين‬ ‫‪ 96-90‬ف���ي ال��م��ئ��ة‪ ،‬ب��ي��ن��م��ا ت��ح��س��ن��ت ن��س��ب اإلش���غ���ال في‬

‫العقارات التجارية‪ ،‬والسيما في المكاتب التي تقع في‬ ‫منطقة العاصمة‪.‬‬ ‫وسجل متوسط القيمة اإليجارية في ال��دور األرضي‬ ‫‪ 3‬غرف وصالة مساحة ‪135‬م‪ 2‬في عقار السكن الخاص‬ ‫م��س��اح��ة ‪ 400‬م��ت��ر م��رب��ع خ�ل�ال ال���رب���ع ال���راب���ع ‪ 2014‬في‬ ‫ً‬ ‫محافظة حولي ما بين ‪ 541‬إلى ‪ 618‬دينارا‪ ،‬بينما تصل‬ ‫ً‬ ‫إلى نحو ‪ 622‬دينارا في محافظة العاصمة‪ ،‬في حين يصل‬

‫متوسط القيمة اإليجارية في محافظة الفروانية إلى ‪438‬‬ ‫ً‬ ‫دينارا‪ ،‬أما متوسط القيمة اإليجارية للدور الكامل لعقار‬ ‫السكن الخاص مساحة ‪ 400‬متر فيتراوح ما بين ‪1100‬‬ ‫إلى ‪ 1400‬دينار في محافظة حولي‪ ،‬بينما تتراوح ما بين‬ ‫‪ 1300‬إلى ‪ 1600‬دينار في أغلب مناطق محافظة العاصمة‪،‬‬ ‫في حين تبلغ ما بين ‪ 1000‬إلى ‪ 1100‬دينار في الفروانية‪.‬‬ ‫أم���ا م��ت��وس��ط ال��ق��ي��م��ة اإلي��ج��اري��ة ل��ل��دور ال��ك��ام��ل األول‬

‫«الخليج» يعلن الفائزين بالسحوبات اليومية للدانة‬ ‫يتميز حساب الدانة من بنك‬ ‫جوائز‬ ‫الخليج أنه حساب يمنح ً‬ ‫نقدية‪ ،‬ويتيح للعمالء أيضا‬ ‫فرصة ادخار األموال‪ .‬ويحصل‬ ‫العميل على فرصة واحدة للفوز‬ ‫ً‬ ‫يوميا مقابل كل ‪ 100‬دينار‪.‬‬

‫أع��ل��ن ب��ن��ك الخليج ف��ي ‪22‬‬ ‫ف���ب���راي���ر ال�����ج�����اري ال���ف���ائ���زي���ن‬ ‫بالسحوبات اليومية لحساب‬ ‫ال����دان����ة خ��ل��ال األس����ب����وع من‬ ‫‪ 15‬ال��ى ‪ 19‬ف��ب��راي��ر ال��ج��اري‪.‬‬ ‫وتشمل السحوبات اليومية‬ ‫ل��ح��س��اب ال���دان���ة ج��ائ��زت��ي��ن‬ ‫قيمة كل منهما ‪ 1000‬دينار‬ ‫كويتي لكل فائز خالل أيام‬ ‫العمل‪.‬‬ ‫وال��ف��ائ��زون ه��م‪( :‬األح��د‬ ‫‪ 15‬ف����ب����راي����ر)‪ :‬س���ام���ر ال��ي��ا‬ ‫اس��ع��د‪ ،‬محمد ش��ره��ان رم��ض��ان ال��ش��م��ري‪( ،‬االث��ن��ي��ن ‪16‬‬ ‫ف��ب��راي��ر)‪ :‬مصطفى سيد حسن ال��زل��زل��ة‪ ،‬عبدالله ف��ارس‬ ‫محمد المطيران‪( ،‬ال��ث�لاث��اء ‪ 17‬ف��ب��راي��ر)‪ :‬حسين حسن‬ ‫حسين الخواجه ‪ ،‬مناحي سعود فهد الشمري‪( ،‬األربعاء‬ ‫‪ 18‬فبراير)‪ :‬نمشان سعود النمشان‪ ،‬صالح عيضه علي‪،‬‬ ‫(الخميس ‪ 19‬فبراير)‪ :‬محمد فياض عبدالغفار‪ ،‬نمشان‬ ‫مخلف الجنفاوي‪ .‬ويتضمن برنامج سحوبات الدانة‬ ‫المجدولة لعام ‪ 2015‬سحوبات يومية خالل أيام العمل‬ ‫على جائزتين قيمة كل منهما ‪ 1000‬دينار‪.‬‬

‫و‪ 25‬أل���ف دي���ن���ار) ث���م السحب‬ ‫ربع السنوي الثالث وسيقام‬ ‫في ‪ 17‬سبتمبر على الجوائز‬ ‫التالية‪ 500( :‬ألف دينار‪125 ،‬‬ ‫أل����ف دي���ن���ار و‪ 25‬أل����ف دي��ن��ار)‬ ‫أم����ا ال��س��ح��ب ال���راب���ع واألخ��ي��ر‬ ‫ف��س��ي��ك��ون ف���ي ‪ 7‬ي��ن��اي��ر ‪2016‬‬ ‫على الجوائز النقدية بقيمة ‪50‬‬ ‫ألف دينار و‪ 250‬ألف دينار كما‬ ‫سيتخلل ه���ذا ال��س��ح��ب تتويج‬ ‫مليونير الدانة لعام ‪ 2015‬الذي‬ ‫س��ي��ح��ص��ل ع��ل��ى ج����ائ����زة بقيمة‬ ‫مليون دينار كويتي‪.‬‬ ‫ويتميز حساب الدانة من بنك الخليج أنه باإلضافة‬ ‫ً‬ ‫إلى كونه حسابا يمنح جوائز نقدية‪ ،‬فهو يتيح للعمالء‬ ‫ً‬ ‫أيضا فرصة إدخار األموال‪ .‬ويحصل العميل على فرصة‬ ‫ً‬ ‫واحدة للفوز يوميا مقابل كل ‪ 100‬دينار وتتراكم الفرص‬ ‫بشكل يومي‪ ،‬فكلما زاد المبلغ المودع وطالت مدة بقائه‬ ‫في الحساب زادت الفرص المتاحة للفوز‪ .‬ويتم إي��داع‬ ‫ً‬ ‫قيمة كل جائزة من جوائز الدانة تلقائيا في حساب الفائز‬ ‫ّ‬ ‫يومي عمل‪.‬‬ ‫خالل‬

‫سحوبات ربع سنوية‬

‫غير حياتك مع الدانة‬

‫أم��ا السحوبات رب��ع السنوية على الجوائز الكبرى‬ ‫فستجرى كالعادة حيث سيبدأ السحب رب��ع السنوي‬ ‫األول في ‪ 26‬مارس على ثالث جوائز نقدية بقيمة (‪200‬‬ ‫ألف دينار‪ 125 ،.‬ألف دينار و‪ 25‬ألف دينار) يليه السحب‬ ‫ربع السنوي الثاني ال��ذي سيجرى في ‪ 25‬يونيو على‬ ‫جوائز نقدية بقيمة (‪ 250‬أل��ف دي��ن��ار‪ 125 ،‬أل��ف دينار‪.‬‬

‫ً‬ ‫كما يمنح حساب الدانة أيضا العديد من الخدمات‬ ‫المتميزة منها خدمة "بطاقة الدانة لإليداع الحصري"‬ ‫التي تمنح عمالء الدانة حرية إيداع النقود في أي وقت‬ ‫تمكن عمالء‬ ‫يناسبهم‪ ،‬إضافة إلى خدمة "الحاسبة" التي ِ‬ ‫الدانة من حساب ما لديهم من فرص للفوز في سحب‬ ‫الدانة‪.‬‬

‫«برقان» يعلن الفائز بحساب ‪Youth‬‬ ‫أعلن بنك برقان ام��س ف��وز خالد فيصل نهار‬ ‫المطيري في السحب السابع من حساب ‪،Youth‬‬ ‫وال��ذي يمنح لعمالئه الفرصة للفوز ب��ـ‪ 200‬دينار‬ ‫ً‬ ‫كويتي شهريا عند تحويل مكافأتهم الطالبية الى‬ ‫حساب ‪.Youth‬‬ ‫وق����د أط��ل��ق ب��ن��ك ب���رق���ان س��ح��وب��ات ح��س��اب ال��ـ‬ ‫‪ YOUTH‬مؤخرا لجميع العمالء من فئة الشباب‬ ‫حيث سيمكنهم من مضاعفة مكافأتهم الطالبية‬ ‫والفوز بالجائزة النقدية بقيمة ‪ 200‬دينار كويتي‬ ‫على كل ‪ 20‬دينارا كويتيا في الحساب‪.‬‬ ‫وي��ت��ع��ي��ن ع��ل��ى ال���راغ���ب���ي���ن ف���ي ال���م���ش���ارك���ة في‬

‫السحب بتحويل مكافأتهم ال��دراس��ي��ة الى‬ ‫حساب ‪ Youth‬م��ن بنك ب��رق��ان لالستمتاع‬ ‫بفرص عديدة للفوز‪ .‬ويعتبر حساب ‪Youth‬‬ ‫حسابا خاصا للشباب الذين تراوح أعمارهم‬ ‫ً‬ ‫بين ‪ 15‬و‪ 25‬ع��ام��ا‪ ،‬وال يتطلب ح��دا ادن��ى‬ ‫لفتحه‪ ،‬وليس هناك حد أدنى من الرصيد‬ ‫للحفاظ عليه‪ ،‬كما يقدم الحساب بطاقة‬ ‫مسبقة الدفع مجانا وبطاقة الصرف اآللي‬ ‫لالستفادة من باقة واسعة من الخصومات‬ ‫ف����ي م���ج���م���وع���ة م���خ���ت���ارة م����ن ال��م��ح�لات‬ ‫التجارية في جميع أنحاء الكويت‪.‬‬

‫وال��ث��ان��ي م��ن ع��ق��ارات السكن ال��خ��اص مساحة ‪ 400‬متر‬ ‫فيتراوح ما بين ‪ 1000‬إلى ‪ 1200‬دينار في أغلب مناطق‬ ‫ح���ول���ي‪ ،‬وم���ا ب��ي��ن ‪ 1100‬إل���ى ‪ 1450‬دي���ن���ارا ف���ي مناطق‬ ‫العاصمة‪ ،‬ويقل عنه ليتراوح ما بين ‪ 850‬إلى ‪ 950‬دينارا‬ ‫للدور الكامل في مناطق الفروانية‪.‬‬ ‫وسجـل متوسط سـعر إيجـار الشقة (‪ 2‬غرفة وصالة)‬ ‫مساحة ‪60‬م في محافظة العاصمة ما بين ‪ 330‬إلى ‪350‬‬

‫اقتصاد‬

‫ً‬ ‫دينارا‪ ،‬بينما سجلت القيمة اإليجارية لنفس المساحة‬ ‫في محافظة حولي ما بين ‪ 310‬إلى ‪ 350‬دينارا‪ ،‬في حين‬ ‫تراوحت القيمة اإليجارية لهذه المساحة ما بين ‪ 280‬إلى‬ ‫‪ 330‬دينارا في محافظة الفروانية‪ ،‬وما بين ‪ 260‬إلى ‪290‬‬ ‫دينارا في األحمدي‪ ،‬بينما سجلت قيم اإليجارات ما بين‬ ‫ً‬ ‫‪ 285‬دينارا إلى ‪ 300‬دينار في محافظة مبارك الكبير وما‬ ‫بين ‪ 260‬إلى ‪ 280‬في الجهراء‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫الحياة االقتصادية الراهنة أشبه بلعبة سوبر ماريو‬ ‫تقفز من منصة إلى أخرى وتلتقط ما يتاح لك من‬ ‫قطع نقدية‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫نوح سميث‪« -‬بلومبرغ»‬

‫ما الذي نقوله عن الطبقة المتوسطة؟‬ ‫‪••• Noah Smith - Bloomberg‬‬ ‫تعبير «الطبقة المتوسطة»‬ ‫يعني الشعور بأنك في وضع‬ ‫اقتصادي مماثل لألشخاص‬ ‫من حولك‪ ،‬مع اإلحساس‬ ‫بتفاؤل إجمالي وأمن في ما‬ ‫يتعلق باألوضاع االقتصادية‪،‬‬ ‫فإذا ًكنت تظن بأنك تحسن‬ ‫صنعا‪ ،‬وأن األشخاص‬ ‫المحيطين بك مثلك فأنت من‬ ‫الطبقة المتوسطة‪.‬‬

‫مع قرب اختفاء‬ ‫صورة المؤسسة‬ ‫اليوم في اليابان‬ ‫باتت الطبقة‬ ‫المتوسطة‬ ‫الرائعة هناك في‬ ‫طريقها لالختفاء‬

‫ت �ح��ول ال �ن �ق��اش ال �س �ي��اس��ي من‬ ‫جديد إلى عمل الطبقة المتوسطة‬ ‫األميركية‪ ،‬ويحدث هذا الشيء بين‬ ‫الحين واآلخر لسببين‪ ،‬أولهما ألن‬ ‫توزيع الدخل تم وضعه بشكل جيد‬ ‫بصورة تقريبية‪ ،‬وعليه فإن وسط‬ ‫ال �ت��وزي��ع ي�ق��ع ح�ي��ث ي��وج��د ال�ق��در‬ ‫األكبر من المقترعين‪.‬‬ ‫ث��ان �ي��ا أن أك �ث��ري��ة األم�ي��رك�ي�ي��ن‬ ‫ال ي��زال��ون ي�ع�ت�ب��رون أن�ف�س�ه��م من‬ ‫الطبقة المتوسطة‪ ،‬ولذلك فإن هذه‬ ‫مجموعة تحظى باهتمام كبير‪.‬‬ ‫وال�م�ش�ك�ل��ة‪ ،‬ب�ح�س��ب رأي اي ��زرا‬ ‫ك �ل��اي � ��ن م� � ��ن "ف � � � ��وك � � � ��س"‪ ،‬ه� � ��ي أن‬ ‫الطبقة المتوسطة يكاد يستحيل‬ ‫تعريفها وتحديدها‪ ،‬ويرجع ذلك‬ ‫إلى التباين في تكاليف المعيشة‬ ‫المحلية‪.‬‬ ‫وعلى سبيل المثال‪ ،‬ف��إن كمية‬ ‫ال� �م ��ال ال �ل�ازم� ��ة م ��ن أج � ��ل ت�ح��دي��د‬ ‫الطبقة المتوسطة تختلف بصورة‬ ‫ح � � ��ادة ف� ��ي ش �ت ��ى أرج� � � ��اء ال� �ب�ل�اد‪،‬‬ ‫و ت �ح �ق �ي��ق ‪ 50000‬دوالر يجعلك‬ ‫ت�ج��اه��د ف��ي م��ان �ه��ات��ن‪ ،‬ول �ك��ن ذل��ك‬ ‫المبلغ يجعلك ً‬ ‫ثريا في ديترويت‪.‬‬ ‫وي � �ج ��ادل ال �ب �ع��ض ف ��ي أن� ��ه م��ن‬ ‫ال � �ض� ��روري أن ت �ع��دل ت�ع��ري�ف��ات�ن��ا‬ ‫ال �خ��اص��ة ب �ـ "ال�ط�ب�ق��ة ال�م�ت��وس�ط��ة"‬ ‫و"الطبقة الثرية" مستويات تكاليف‬ ‫المعيشة‪ ،‬ولكن ربما كان في ذلك‬ ‫التعديل الكثير من المبالغة‪ ،‬فهل‬ ‫في نيويورك مثال يعد ضرورة‪ ،‬أم‬ ‫مجرد رفاهية‪ ،‬شراء سيارة سيارة‬ ‫فاخرة أو منزل كبير؟‬ ‫تمثل هذه صعوبة بالغة‪ ،‬ولكن‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬فهل‬ ‫توجد مصاعب أخرى‬ ‫ي �ت �ع �ي��ن ع �ل �ي �ن��ا م �ث�ل�ا ال �ن �ظ��ر إل��ى‬ ‫الثروة‪ ،‬أم إلى الدخل؟ ولنفكر في‬ ‫عائلة ورث��ت مليون دوالر‪ ،‬ولكن‬ ‫دخلها السنوي ال يتجاوز ‪ً 30‬‬ ‫ألفا‪،‬‬ ‫ثم ماذا عن عامل العمر؟ إن الراتب‬ ‫ال ��ذي ي�ب�ل��غ ‪ 30‬أل ��ف دوالر يعتبر‬ ‫ج� �ي � ً‬ ‫�دا ع �ن��دم��ا ت �ك��ون ف ��ي ال�ث��ان�ي��ة‬ ‫والعشرين من العمر‪ ،‬وقد تخرجت‬ ‫أخ� �ي � ً�را م ��ن ال �ج��ام �ع��ة‪ ،‬ول �ك��ن ذل��ك‬ ‫متدنيا ج� ً‬ ‫ً‬ ‫�دا عندما تكون‬ ‫يعتبر‬ ‫في الخمسين من العمر‪.‬‬ ‫وإضافة إلى ذلك عندما نتحدث‬ ‫ع� ��ن دخ � ��ل ع ��ائ �ل ��ة ي �ت �ع �ي��ن ع�ل�ي�ن��ا‬ ‫التفكير في التكاليف‪ ،‬فكون المرء‬

‫ً‬ ‫كثيرا‬ ‫أعزب يجعل حياته أرخص‬ ‫م��ن تغطية ن�ف�ق��ات وإط �ع��ام أس��رة‬ ‫م �ك��ون��ة م ��ن خ �م �س��ة أف � � ��راد‪ ،‬ول �ك��ن‬ ‫العائلة ه��ي أي�ض� ً�ا خ�ي��ار‪ ،‬كما هو‬ ‫الحال في العيش في نيويورك‪.‬‬ ‫وث� � � �م � � ��ة خ � � � � �ي� � � � ��ارات أخ� � � � � � ��رى ال‬ ‫يتضمنها حساب الدخل‪ ،‬فماذا لو‬ ‫انني اخترت العمل لعشرين ساعة‬ ‫ف��ي األس �ب��وع ف �ق��ط‪ ،‬ك��ي أك �س��ب ما‬ ‫يكفي لسد ال �ق��وت‪ ،‬وأم�ض��ي بقية‬ ‫حياتي وأنا أمارس الفنون وألعاب‬ ‫ال�ف�ي��دي��و؟ ه��ل أن��ا‪ ،‬ف��ي تلك الحالة‬ ‫فقير ألن دخلي منخفض‪ ،‬أم أنني‬ ‫من الطبقة المتوسطة ألنني أعيش‬ ‫حياة رفاهية؟‬ ‫وق � ��د ت��وص �ل��ت إل � ��ى اس �ت �ن �ت��اج‬

‫يفيد بأن فكرة الطبقة المتوسطة‬ ‫ه��ي ح��ال��ة ذه�ن�ي��ة ب �ق��در أك �ب��ر مما‬ ‫ه ��ي م �س��أل��ة ع�ت�ب��ة دخ� ��ل‪ ،‬وب�ش�ك��ل‬ ‫أس � ��اس � ��ي ف � � ��إن ت �ع �ب �ي ��ر "ال �ط �ب �ق ��ة‬ ‫ال�م�ت��وس�ط��ة" يعني ال�ش�ع��ور بأنك‬ ‫ف��ي ال��وض��ع االق �ت �ص��ادي المماثل‬ ‫لألشخاص حولك‪ ،‬مع اإلحساس‬ ‫بتفاؤل إجمالي وأمن في ما يتعلق‬ ‫باألوضاع االقتصادية‪ ،‬وبكلمات‬ ‫أخ��رى إذا كنت تظن بأنك تحسن‬ ‫ً‬ ‫صنعا وأن األشخاص المحيطين‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بك يحسنون صنعا أيضا فأنت من‬ ‫الطبقة المتوسطة‪.‬‬ ‫ول � �ه� ��ذا ال �س �ب ��ب ت �ق �ض��ي ح��ال��ة‬ ‫ع��دم ال�م�س��اواة على ف�ك��رة الطبقة‬ ‫المتوسطة‪ ،‬وه��ي تسهم حتى في‬

‫تحسين مستوى المعيشة بصورة‬ ‫عامة‪ ،‬وعندما يكسب كل شخص‬ ‫‪ 50000‬دوالر ف��ي ا ل �س �ن��ة يصبح‬ ‫م��ن ال�س�ه��ل ال�ق��ول إن��ك م��ن الطبقة‬ ‫المتوسطة‪ ،‬وإذا بدأ نصف أولئك‬ ‫الناس بتحقيق ‪ 150000‬دوالر في‬ ‫السنة ب�ص��ورة مفاجئة ل��ن يكون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تماما عندئذ‪.‬‬ ‫سهال‬ ‫األمر‬ ‫وب��ال�ن�س�ب��ة إل ��ى ال �ن �ص��ف ال��ذي‬ ‫ال ي� ��زال ي�ك�س��ب ‪ 50000‬دوالر لم‬ ‫يتغير أي شيء من حيث مستويات‬ ‫ال�م�ع�ي�ش��ة ال �م��ادي��ة‪ ،‬وس� ��وف يظل‬ ‫لديهم عدد السيارات ذاته وأجهزة‬ ‫التلفاز ذات�ه��ا إل��ى آخ��ر م��ا هنالك‪،‬‬ ‫ول� �ك� �ن� �ه ��م ق � ��د ي � �ف � �ك� ��رون اآلن ف��ي‬ ‫أنفسهم وأوضاعهم ويتساء لون‪:‬‬

‫"ه��ل أخفقنا بشكل م��ا؟ ول�م��اذا ما‬ ‫زلت أكسب ‪ 50000‬دوالر في السنة‬ ‫بينما يحقق نصف ع��دد السكان‬ ‫في الحي ثالثة أمثال ما أحققه؟!"‪.‬‬ ‫في واقع الحال‪ ،‬أنا أظن أن األمر‬ ‫يمضي إلى ما هو أبعد من مسألة‬ ‫ال��دخ��ل فقط‪ ،‬وف��ي الستينيات من‬ ‫ال �ق��رن ال �م��اض��ي ك ��ان ل��دي�ن��ا ن�ظ��ام‬ ‫اق �ت �ص��ادي ل ��م ي �ح �ق��ق ف �ي��ه معظم‬ ‫ال� �ن ��اس م �س �ت��وى ال �م �ع �ي �ش��ة ذات ��ه‬ ‫وكانت لديهم إمكانات واحتماالت‬ ‫اقتصادية متماثلة‪ ،‬يومها كانت‬ ‫ال �ش��رك��ات ال�ق��دي�م��ة ال�ع�ه��د تهيمن‬ ‫ع�ل��ى ال�م�ش�ه��د االق �ت �ص��ادي‪ ،‬وك��ان‬ ‫ال �م��واط��ن ي�ح�ص��ل ع�ل��ى ع�م��ل بعد‬ ‫أن يتخرج م��ن المدرسة الثانوية‬

‫أو الجامعة ويبدأ بتسلق السلم‪،‬‬ ‫وكان في وسعك أن تتوقع كمية من‬ ‫ال��دخ��ل المتواضع كشخص شاب‬ ‫ي� ��زداد ب �ص��ورة ث��اب�ت��ة م��ع تقدمك‬ ‫في السن‪ ،‬كما أن معظم أصدقائك‬ ‫وأق ��ارب ��ك وج �ي��ران��ك ي �م �ض��ون في‬ ‫المسار ذاته‪.‬‬ ‫ث��م ج ��اء ت ح�ق�ب��ة الثمانينيات‬ ‫م � ��ن ال� � �ق � ��رن ال � �م � ��اض � ��ي‪ ،‬وأف� �ض ��ى‬ ‫ت �غ �ي��ر ال �م ��واق ��ع ب �ش �ك��ل ك �ب �ي��ر إل��ى‬ ‫تحطيم ن �ظ��ام ال �ش��رك��ات ال�ك�ب��رى‪،‬‬ ‫وق � ��د ن �س ��ف م ��زي ��ج م� ��ن ال �ع��ول �م��ة‬ ‫والمنافسة والسياسة الليبرالية‬ ‫ال �ج ��دي ��دة وال �ت �غ �ي��ر ال �ت �ق �ن��ي سلم‬ ‫الشركات القديمة م��ن تحت أق��دام‬ ‫العمال األميركيين‪ .‬وغدت الحياة‬ ‫االقتصادية في الوقت الراهن أشبه‬ ‫بلعبة سوبر ماريو حيث تقفز من‬ ‫منصة الى اخرى وتلتقط ما يتاح‬ ‫لك من قطع نقدية‪.‬‬ ‫وفي حقيقة األمر‪ ،‬أنا عشت في‬ ‫مجتمع طبقة متوسطة‪ ،‬وعندما‬ ‫كنت ف��ي ال�ي��اب��ان قبل ‪ 10‬سنوات‬ ‫ك� ��ان ال ��وض ��ع ه ��و ان ال �ع��دي��د م��ن‬ ‫الناس كانوا يعملون في الشركة‬ ‫ذاتها ط��وال حياتهم‪ ،‬ول��م يكونوا‬ ‫م��ن ذوي االخ �ت �ص��اص‪ ،‬وب � ً‬ ‫�دال من‬ ‫طرح السؤال‪" :‬ما هو عملك؟"‪ ،‬كما‬ ‫ي�ف�ع��ل األم �ي��رك �ي��ون ف ��إن ال�م��واط��ن‬ ‫ال �ي ��اب ��ان ��ي ي� �س ��أل "ف � ��ي أي ش��رك��ة‬ ‫تعمل؟"‪ ،‬وك��ان ذل��ك هو كل ما أنت‬ ‫في حاجة إلى معرفته‪ ،‬كان هناك‬ ‫ً‬ ‫أيضا شعور بالتساوي في تعريف‬ ‫الطبقة المتوسطة في اليابان‪.‬‬ ‫وط� �ب� �ع � ً�ا ك � ��ان ذل � ��ك ال� �ع ��ال ��م م��ن‬ ‫الحميمية ف��ي طريقه إل��ى ال��زوال‪،‬‬ ‫كما أن المزيج المكون من التغير‬ ‫التقني والمنافسة المتزايدة من‬ ‫ال �ص �ي ��ن وك � ��وري � ��ا ال �ج �ن��وب �ي��ة ق��د‬ ‫أرغم اليابان على تبني سياسات‬ ‫ت � �ب� ��دو أش � �ب� ��ه ب �س �ي ��اس ��ة رون� ��ال� ��د‬ ‫ريغان بصورة متزايدة‪ ،‬وتختفي‬ ‫ص� � ��ورة ال �م��ؤس �س��ة ه� �ن ��اك ال �ي��وم‬ ‫ومعها تختفي الطبقة اليابانية‬ ‫المتوسطة الرائعة‪.‬‬ ‫وه � �ك� ��ذا م� ��ات� ��ت ف � �ك� ��رة ال �ط �ب �ق��ة‬ ‫المتوسطة‪ ،‬وال ت��وج��د ع��ودة إلى‬ ‫ال��وراء في حياتنا‪ ،‬ويتعين علينا‬ ‫البحث عن طريقة جديدة للتفكير‬ ‫في تشاطر الرخاء في إطار عريض‪.‬‬

‫التغير التقني‬ ‫والمنافسة‬ ‫المتزايدة من‬ ‫الصين وكوريا‬ ‫الجنوبية أرغما‬ ‫اليابان على‬ ‫تبني سياسات‬ ‫تبدو أشبه‬ ‫بسياسة رونالد‬ ‫ريغان‬

‫الطبقة المتوسطة‬ ‫حالة ذهنية أكبر‬ ‫مما هي مسألة‬ ‫عتبة دخل‬

‫العولمة‬ ‫والمنافسة‬ ‫والسياسة‬ ‫الليبرالية‬ ‫الجديدة والتغير‬ ‫التقني نسفت‬ ‫سلم الشركات‬ ‫القديمة من تحت‬ ‫أقدام العمال‬ ‫األميركيين‬

‫اتفاق ديون اليونان‪ ...‬انتصار أم هزيمة؟ حرب العمالت تدخل آفاق الخيارات الصعبة‬ ‫‪••• The Guardian‬‬ ‫ً‬ ‫حصلت اليونان مؤخرا على‬ ‫بعض التنازالت األوروبية‬ ‫المتعلقة بالفائض األولي‬ ‫المطلوب تحقيقه‪ ،‬مع بعض‬ ‫التغييرات التجميلية‪ ،‬ولكن‬ ‫اليزال عليها وضع جدول‬ ‫زمني لإلصالحات‪ ،‬حيث‬ ‫تتالقى في هذا الصدد‬ ‫أهدافها مع االتحاد‬ ‫األوروبي‪.‬‬

‫إذا خرجت اليونان‬ ‫من منطقة اليورو‬ ‫فهناك خطر‬ ‫حدوث «عدوى»‬ ‫قد تصيب دول‬ ‫الجنوب‬

‫خروج اليونان من‬ ‫منطقة اليورو‬ ‫يمثل كارثة قد‬ ‫تدفع االتحاد‬ ‫األوروبي إلى‬ ‫التراجع واإلذعان‬

‫‪••• Mark Gibert - Bloomberg‬‬ ‫ق� � � ��ام أل� �ي� �ك� �س� �ي ��س ت � �س � �ي � �ب� ��راس ب �ح �م �ل �ت��ه‬ ‫االنتخابية بوعد يمكن أن يفضي إل��ى إنهاء‬ ‫خضوع اليونان للشروط المالية والسياسية‬ ‫المهينة التي فرضها االتحاد األوروب��ي على‬ ‫ب�لاده مع إبقاء أثينا في منطقة اليورو‪ ،‬كان‬ ‫الشعب اليوناني يريد نهاية لخطط التقشف‬ ‫م��ع ال �ح �ف��اظ ع�ل��ى ال� �ي ��ورو‪ ،‬وه ��ي رغ �ب��ة ت�ب��دو‬ ‫متعارضة‪ ،‬ولكن كان بوسع اليونان الحصول‬ ‫على األم��ري��ن م�ع� ً�ا‪ ،‬وه��ذا م��ا أل�م��ح إل�ي��ه زعيم‬ ‫ح��زب "س �ي��ري��زا" ب�ق��ول��ه إن ال�ش�ع��ب اليوناني‬ ‫إذا ص��وت لحكومة جريئة مستعدة للذهاب‬ ‫إلى بروكسل وط��رح اللعبة بشكل ح��ازم‪ ،‬فإن‬ ‫خ ��روج ال �ي��ون��ان م��ن م�ن�ط�ق��ة ال �ي��ورو سيمثل‬ ‫كارثة ضخمة قد تدفع االتحاد األوروبي إلى‬ ‫ال �ت��راج��ع واإلذع� � ��ان‪ ،‬وق ��د ت��وج�ه��ت أث�ي�ن��ا إل��ى‬ ‫بروكسل وضغطت‪ ،‬ولكنها في نهاية المطاف‬ ‫هي التي أذعنت‪.‬‬ ‫وي �ب��دو أن ال�ش�ع��ب ال�ي��ون��ان��ي يميل إل��ى أن‬ ‫ينسب الى سيريزا فضل محاولة تغيير شروط‬ ‫ما ليس يدعى اآلن بعملية إنقاذ‪.‬‬ ‫لقد حصلت اليونان على بعض التنازالت‪،‬‬ ‫وخ ��اص ��ة ف ��ي م ��ا ي �ت �ع �ل��ق ب��ال �ف��ائ��ض األول� ��ي‬ ‫ال �م �ط �ل��وب ت �ح �ق �ي �ق��ه‪ ،‬م ��ع ب �ع��ض ال �ت �غ �ي �ي��رات‬ ‫التجميلية‪ ،‬ولكن ال ي��زال على اليونان وضع‬ ‫ج��دول زمني ل�لاص�لاح��ات‪ ،‬وتتالقى ف��ي هذا‬ ‫الصدد أهداف اليونان واالتحاد األوروبي‪ ،‬فقد‬ ‫تعهد سيريزا بمحاربة التهرب من الضرائب‬ ‫وإع� � ��ادة ت��رت �ي��ب ال �خ��دم��ة ال �م��دن �ي��ة وت�ن�س�ي��ق‬ ‫األنظمة التجارية الى آخر ما هنالك‪.‬‬ ‫ولكن المانيا تسعى وراء التفاصيل وليس‬ ‫مجرد كلمات بالغية‪ ،‬وليس م��ن البعيد عن‬ ‫االمكانيات أن يعمد االتحاد األوروب��ي تحت‬ ‫ضغط ألمانيا وغيرها م��ن دول الشمال إلى‬ ‫اع��ادة أي برنامج تطرحه أثينا بغية اضافة‬ ‫م ��واد اخ ��رى ال �ي��ه إذا ش�ع��ر االت �ح��اد ب��أن ثمة‬ ‫ضرورة لذلك‪ ،‬وسوف يحسن االتحاد األوروبي‬ ‫ً‬ ‫صنعا إذا ق��رر مقاومة ذل��ك اإلغ��راء أو تمويه‬ ‫وإخ� �ف ��اء ت �ل��ك ال�ع�م�ل�ي��ة ب �ط��ري �ق��ة م ��ا ف ��ي ح��ال‬ ‫قيامه بها‪.‬‬ ‫وفي الوقت الراهن على األقل يبدو أن الشعب‬ ‫اليوناني ي��ر ي��د أن ينسب ا ل��ى سيريزا فضل‬ ‫محاولته تغيير شروط عملية االنقاذ بحيث‬ ‫تنطوي بالنسبة الى حكومة أثينا على قدر من‬ ‫المرونة اإلضافية في االنفاق الداخلي‪.‬‬ ‫ويدعي السيد تسيبراس تحقيق نصر ولكن‬ ‫الشعب اليوناني يعلم أن ذلك لم يتحقق وأن‬ ‫ثمة جوانب سلبية ضخمة ضد أثينا كما أن‬ ‫الجهد – على الرغم من شدته – يجب أن يتم‬ ‫عن طريق الحكومة التي وعدت بالقيام به‪.‬‬ ‫ويوجد شعور بالفخار الوطني ألن اليونان‬ ‫تمكنت من إبعاد خطر سياسة التقشف في‬ ‫أوروب � ��ا ب �ص��ورة أك �ث��ر ح ��دة م �م��ا ك ��ان ال �ح��ال‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫عليه من قبل‪ ،‬ويشعر الشعب اليوناني‬ ‫ً‬ ‫أيضا ألن البنوك اليونانية تمكنت‬ ‫بالغوث‬

‫من تفادي االنهيار الجماعي الذي كان سوف‬ ‫ي �ح��دث ل��و ل��م ي�ت�ح�ق��ق االت �ف��اق ال �م �ش��ار إل�ي��ه‪.‬‬ ‫وهكذا وم��ع احتمال ح��دوث بعض االنشقاق‬ ‫ض �م��ن ص �ف��وف س �ي��ري��زا – وق� ��د اع� �ت ��ذر بطل‬ ‫ال� �ي� �س ��ار م ��ان ��ول� �ي ��س غ� �ل� �ي ��زوس م� ��ن ال �ش �ع��ب‬ ‫ال�ي��ون��ان��ي ألن��ه س��اه��م ف��ي خلق ذل��ك ال��وه��م –‬ ‫ف��إن ثمة ف��رص��ة ف��ي أن يتماسك ال �ح��زب‪ ،‬وأن‬ ‫يستمر في التمتع بشعبية نسبية في البالد‪،‬‬ ‫وخاصة إذا تمكن من تحقيق قدر من االنفاق‬ ‫االجتماعي‪.‬‬ ‫ولكننا سوف نعود الى المربع األول‪ ،‬حيث‬ ‫ك�ن��ا ف��ي م�ط�ل��ع ي��ون�ي��و ال�م��اض��ي ع�ن��دم��ا ح��ان‬ ‫موعد تمديد القروض وقيام مأزق آخر يهدد‬ ‫الوضع في اليونان‪ ،‬وعلى أي حال تظل مسألة‬ ‫خ ��روج ال �ي��ون��ان م��ن منطقة ال �ي��ورو امكانية‬ ‫مطروحة بقوة‪ ،‬وصحيح أن تلك سوف تشكل‬ ‫ً‬ ‫حجما من الوجهة الفنية االقتصادية‬ ‫كارثة أقل‬ ‫ب��ال�ن�س�ب��ة ال ��ى منطقة ال �ي��ورو ب �ص��ورة عامة‬ ‫مما كان الحال عليه في الماضي‪ ،‬ولكن ديون‬ ‫ال�ي��ون��ان ت��رج��ع إل��ى ح��د كبير اآلن إل��ى البنك‬ ‫ال �م��رك��زي األوروب� � ��ي وث �م��ة خ �ط��ر م��ن ح��دوث‬ ‫"عدوى" مباشرة تصيب دول الجنوب في حال‬ ‫خروج اليونان من منطقة اليورو‪.‬‬ ‫وقد تنطوي التأثيرات على اليونان ذاتها‬ ‫على شكل سابقة سيئة من الفوضى بالنسبة‬ ‫الى اليورو‪ ،‬كما أن مثل تلك التأثيرات تنطوي‬ ‫على أهمية تاريخية ورو ح �ي��ة بالنسبة الى‬ ‫أوروبا‪ ،‬وسوف تبدو الصورة أشبه بالتخلي‬ ‫عن دولة في القارة ومثل إدارة سيئة‪ ،‬كما أن‬ ‫أفضل حصيلة لها سوف تكون شروع حكومة‬ ‫سيريزا في اصالحات تحتاج اليونان اليها في‬ ‫كل الظروف‪ ،‬وهي االصالحات التي نأت عنها‬ ‫الحكومات السابقة ثم حصلت على تخفيف‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫للديون التي كانت في حاجة إليها‬ ‫وت �ج��در اإلش� ��ارة – ع�ل��ى أي ح��ال – ال��ى أن‬ ‫اقتصاد اليونان حقق في اآلونة األخيرة درجة‬ ‫من النمو وقد تراجعت معدالت البطالة التي‬ ‫بلغت مستويات عالية‪ .‬ومن المفارقة أن أكبر‬ ‫ر ص�ي��د ل��دى حكومة تسيبراس ق��د ال يتمثل‬ ‫ف ��ي اس �ت �ع��داده��ا ل �ل �ق �ب��ول ب� �ش ��روط ب��روك�س��ل‬ ‫ب��ل ف��ي كونها على شفا مرحلة م��ن التعافي‬ ‫االق�ت�ص��ادي وه��ي غير مسؤولة ع��ن الظروف‬ ‫القاسية التي تحملها الشعب اليوناني في‬ ‫السنوات األخيرة‪.‬‬

‫في اآلونة األخيرة حقق‬ ‫اقتصاد اليونان درجة‬ ‫من النمو مع تراجع معدالت‬ ‫البطالة في البالد‬

‫مع هبوط معدالت الفائدة‬ ‫إلى مستويات شديدة‬ ‫الغرابة‪ ،‬وزيادة ميزانيات‬ ‫البنوك المركزية من خالل‬ ‫المبالغ النقدية المتراكمة‬ ‫عبر عوائد بيع عمالتها في‬ ‫سوق الصرف‪ ،‬سيضطر ّ‬ ‫صناع‬ ‫السياسة إلى ولوج آفاق‬ ‫الخيارات الصعبة‪.‬‬

‫البنوك المركزية‬ ‫تخزن ذخيرة‬ ‫إضافية من أجل‬ ‫حرب العمالت‬

‫اقتصاديون‬ ‫يتوقعون أن‬ ‫تطبق الدنمارك‬ ‫خالل أيام أدنى‬ ‫معدالت فائدة‬ ‫في العالم‬

‫أس�ه�م��ت ال �س��وي��د أخ �ي� ً‬ ‫�را ف��ي تصعيد ح��رب‬ ‫ال�ع�م�لات م��ن خ�ل�ال ان�ض�م��ام�ه��ا إل��ى ال��دن�م��ارك‬ ‫وسويسرا والبنك المركزي األوروبي في تطبيق‬ ‫معدالت فائدة سلبية‪ ،‬ومع تفاقم هذه المعركة‪،‬‬ ‫بدأ البعض من المتعاملين في األسواق يتحدث‬ ‫عن إج��راء ات رقابة على رأس المال على شكل‬ ‫خيار ّ‬ ‫مدمر محتمل بالنسبة إلى بنوك مركزية‬ ‫كانت عقدت العزم على الفوز في السباق نحو‬ ‫بلوغ الحد األدنى من معدالت صرف العمالت‬ ‫األجنبية‪.‬‬ ‫وط � � ��رح ب� �ن ��ك ري � �س� ��ك ال � �س� ��وي� ��دي األس � �ب� ��وع‬ ‫الماضي‪ ،‬ما وصفه بـ"سياسة نقدية توسعية"‬ ‫بقدر أكبر‪ ،‬وخفض معدالت إع��ادة الشراء إلى‬ ‫ً‬ ‫مخفضا المعدل من الصفر‪،‬‬ ‫ ‪ 0.10‬في المئة‪،‬‬‫ً‬ ‫ومعلنا عن برنامج لشراء السندات‪.‬‬ ‫وتنبأ ثلثا االقتصاديين الـ‪ 19‬الذين شملهم‬ ‫استطالع "بلومبيرغ نيوز" بعد حدوث تغيير‬ ‫في معدالت الفائدة‪ ،‬ويساوي الدوالر األميركي‬ ‫ف��ي ال��وق��ت ال��راه��ن ‪ 8.5‬ك��رون��ات سويدية وقبل‬ ‫سنة كان يعادل أقل من ‪.6.5‬‬ ‫وال � �ي� ��وم‪ ،‬ب� ��ات م ��ن غ �ي��ر ال �م �ن �ط �ق��ي ب �ص��ورة‬ ‫م� �ت ��زاي ��دة ال �ت �ح��دث ع ��ن "م� �ف ��اج ��أة" ف ��ي خفض‬ ‫ً‬ ‫نظرا إل��ى أن��ه يحدث بوتيرة‬ ‫معدالت الفائدة‪،‬‬ ‫سريعة‪ ،‬وكما يقول زميلي سايمون كيندي‪ ،‬فإن‬ ‫البنوك المركزية تفتح أبوابها اآلن طوال الوقت‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وتم تجاهل مواعيد السياسة النقدية الرسمية‬ ‫مع طرح تقييمات جديدة‪.‬‬ ‫وذات مرة في تاريخ االقتصاد – قبل عامين‬ ‫في حقيقة األمر– كانت البنوك المركزية تتحدث‬ ‫ع��ن م �ع��دالت ف��ائ��دة ع�ن��د درج ��ة ال�ص�ف��ر‪ ،‬وكيف‬ ‫يمكن أن تصبح األمور مخيفة في عالم معدالت‬ ‫الفائدة الصغيرة للغاية‪ ،‬ولم يعد ّ‬ ‫ثمة وجود‬ ‫لمثل تلك العوائق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أخيرا إلى توجيه‬ ‫وعمدت الواليات المتحدة‬ ‫ضربة انتقامية ضد صعود الدوالر الذي حظي‬ ‫بقوة وصلت إل��ى ‪ 16‬في المئة مقابل سلة من‬ ‫العمالت‪.‬‬ ‫وف��ي مقابلة أذاع�ت�ه��ا ق�ن��اة "إن دي ت��ي ف��ي"‬ ‫التلفزيونية الهندية األسبوع الماضي‪ ،‬قال وزير‬ ‫الخزانة األميركي جاك لو‪ ،‬إنه سوف يعارض‬ ‫خ �ط��وات خ�ف��ض قيمة العملة ب�ه��دف تحسين‬ ‫الصادرات في الواليات المتحدة‪.‬‬ ‫وت�ج��در اإلش��ارة إل��ى وج��ود ف��ارق كبير بين‬ ‫الدول التي تستخدم األدوات المحلية من أجل‬ ‫أغراض داخلية وتنمية اقتصادها‪ ،‬بحسب ما‬ ‫اتفقنا عليه في المجتمع الدولي واستخدمته‬ ‫الواليات المتحدة في برنامج التيسير الكمي‬ ‫على سبيل ال�م�ث��ال‪ ،‬وب�ي��ن اس�ت�ه��داف العمالت‬ ‫بغية تحقيق تقدم تجاري غير عادل‪.‬‬ ‫وت �ق��وم ال �ب �ن��وك ال �م��رك��زي��ة ب�ت�خ��زي��ن ذخ�ي��رة‬ ‫إضافية من أجل حرب العمالت‪ ،‬وقالت سويسرا‬ ‫وال��دن�م��ارك والسويد إنها تنظر إل��ى مزيد من‬ ‫ال �خ �ف��ض ف ��ي م� �ع ��دالت ال �ف ��ائ ��دة م ��ن أج� ��ل منع‬ ‫المستثمرين من االحتفاظ بأموالهم‪ ،‬من دون‬

‫النظر إلى التأثيرات المدمرة التي سوف تلحق‬ ‫بالموفرين المحليين‪.‬‬ ‫وتسعى ال��دن�م��ارك ب�ص��ورة يائسة للدفاع‬ ‫ع ��ن ارت �ب��اط �ه��ا ب��ال �ي ��ورو ال � ��ذي أف �ق��د ال �ك��رون‬ ‫حوالي ‪ 30‬مليار دوالر منذ بداية هذه السنة‪،‬‬ ‫ويتوقع اقتصاديون في الوقت الراهن أن تطبق‬ ‫الدنمارك أدنى معدالت فائدة في العالم خالل‬ ‫األيام القليلة المقبلة‪ ،‬وقد تصل إلى‪ -1‬في المئة‬ ‫أو ‪ 1.25 -‬في المئة‪.‬‬ ‫وإذا لم تحقق معدالت الفائدة والتدخل في‬ ‫س��وق ال�ع�م�لات ال�غ��اي��ة ال �م��رج��وة‪ ،‬ف��إن ال��رق��اب��ة‬ ‫على رأس المال – طرح ضرائب وحظر من أجل‬ ‫تنظيم تدفق األموال إلى داخل البالد وخارجها‬ ‫– قد ترتقي درجات جدول األعمال لدى البنوك‬ ‫المركزية اليائسة بشكل متزايد‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ق �ب��ل ث �ل�اث س� �ن ��وات‪ ،‬خ��ف��ف ص� �ن ��دوق ال�ن�ق��د‬ ‫ال� ��دول� ��ي م �ع ��ارض �ت ��ه ال � �ح� ��ادة إزاء م �ث ��ل ه ��ذه‬ ‫االستراتيجيات مع إق��راره ب��أن إج��راء ات إدارة‬ ‫تدفق رأس المال "في ظ��روف معينة" يمكن أن‬ ‫تكون مفيدة‪ ،‬لكن مع عدم حلولها محل ترتيبات‬ ‫االقتصاد الواسع‪.‬‬ ‫وف ��ي ع ��ام ‪ ،2009‬ق ��ال س�ي�ب��اس�ت�ي��ان إدوارد‬ ‫وروب��رت��و ري �غ��وب��ون‪ ،‬ف��ي دراس ��ة ح��ول تجربة‬ ‫تشيلي في تسعينيات القرن الماضي‪ ،‬إن تشديد‬ ‫الرقابة على رأس المال يسهم في خفض معدالت‬ ‫الصرف‪ ،‬ونحن نجد أن قابلية التعرض التي‬ ‫تصيب م �ع��دالت ال �ص��رف االس�م�ي��ة م��ن ع��وام��ل‬ ‫خارجية تنخفض وتتراجع مع تشديد الرقابة‬ ‫على رأس المال‪.‬‬ ‫وف��ي مقابلة ج��رت مع رئيس البنك الوطني‬ ‫ال�س��وي�س��ري ت��وم��اس ج ��وردان ف��ي ال�س��اب��ع من‬ ‫فبراير الجاري مع االذاعة السويسرية‪ُ ،‬سئل ما‬ ‫إذا كان سيطبق خطوة الرقابة على رأس المال‪،‬‬ ‫فأجاب‪" :‬ذلك ليس إجراء في مقدمة االهتمام في‬ ‫الوقت الراهن"‪.‬‬ ‫وم��ع هبوط معدالت الفائدة إل��ى مستويات‬ ‫ش ��دي ��دة ال� �غ ��راب ��ة‪ ،‬وزي� � ��ادة م �ي��زان �ي��ات ال�ب�ن��وك‬ ‫المركزية من خالل المبالغ النقدية المتراكمة‬ ‫ع�ب��ر ع��وائ��د ب�ي��ع ع�م�لات�ه��ا ف��ي س ��وق ال �ص��رف‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫سوف يضطر صناع السياسة إلى ولوج آفاق‬ ‫الخيارات الصعبة‪ ،‬ولذلك لن تكون مفاجأة لنا‬ ‫أن نشهد زيادة في الحديث عن الرقابة على رأس‬ ‫المال في األسابيع المقبلة‪ ،‬ألن كل شيء مسموح‬ ‫في حرب العمالت‪.‬‬

‫وزير الخزانة األميركي قد‬ ‫يعارض خطوات خفض قيمة‬ ‫الدوالر لتحسين الصادرات في‬ ‫الواليات المتحدة‬


‫‪ 61‬حبر وورق ‪14‬‬

‫حبر وورق‬

‫كيف تتصرفين حين‬ ‫يعاندك طفلك؟ هل يجدر‬ ‫بك تحفيزه طوال النهار؟‬ ‫إليك نصائح الخبراء‬ ‫حول ‪ 12‬مسألة تشغل‬ ‫بال كل أم‪.‬‬

‫صفحات من «مذكرات‬ ‫طفلة» لنوال السعداوي‬ ‫عن دار {الساقي} و{وأد‬ ‫الذاكرة} ألماني الشهري‬ ‫عن «الدار العربية للعلوم‬ ‫ناشرون»‪.‬‬

‫القضايا وتقنيات التصوير‬ ‫واإلخراج وطريقة األداء‪...‬‬ ‫كيف اختلفت المسلسالت‬ ‫العربية بين األمس واليوم؟‬ ‫{الجريدة} استطلعت اآلراء‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫‪16‬‬ ‫ا‬ ‫لعدد ‪2604‬‬

‫‪EXTRA‬‬

‫السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪aw‬‬ ‫‪om‬‬ ‫‪abil‬‬ ‫‪@aljarida.c‬‬

‫‪t‬‬

‫زاج‬ ‫م‪61‬‬

‫‪15‬‬

‫‪17‬‬

‫أمومة‪16‬‬

‫‪Extra‬‬

‫مؤسس شركة «أمازون»‬ ‫جيف بيزوس يقود‬ ‫صحيفة «واشنطن‬ ‫بوست» نحو مستقبل‬ ‫رقمي‪ ...‬هل ينجح في‬ ‫إنقاذ قطاع مريض؟‬

‫حظك اليوم‬ ‫الحمل‬

‫(‪)4/19 – 3/21‬‬

‫ال تتذمر من عدم التقدم في العمل فأنت ال تبذل‬ ‫أي مجهود إضافي‪ .‬استفد من الدعم الموجود إلى‬ ‫ّ‬ ‫وتصرف بوعي وحكمة‪ .‬الحب في طريقه إليك فال تقفل‬ ‫جانبك‬ ‫الباب في وجهه‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.5 :‬‬

‫الثور‬

‫(‪)5/20 – 4/20‬‬

‫ّ‬ ‫ال تفكر في الماضي بل ابحث عن كل جديد يؤدي إلى‬ ‫ّ‬ ‫تحسين نوعية عملك‪ .‬خالف مع الحبيب يعكر صفو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مزاجك‪ .‬انتبه لنظامك الغذائي خصوصا أنك كسبت وزنا‬ ‫زائدا في الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.10 :‬‬

‫الجوزاء‬

‫(‪)6/21 – 5/21‬‬

‫ال ت�م�ن��ح ث�ق�ت��ك ل�ك��ل م��ن ح��ول��ك وال ت �ص� ّ�دق ك��ل ما‬ ‫ّ‬ ‫يقال لك‪ ،‬فقلة تريد مصلحتك‪ .‬تنجح في حل خالف‬ ‫عائلي ما يشعرك بالسعادة‪ .‬تمضي مع الحبيب أجمل األوق��ات‬ ‫الرومنسية‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.8 :‬‬

‫السرطان‬

‫(‪)7/22 – 6/22‬‬

‫ً‬ ‫كن أكثر التزاما في العمل وال تخالف التعليمات‬ ‫التي تتلقاها من إدارت��ك وال تتململ‪ .‬ال تدع الشك‬ ‫يدخل بينك وبين الحبيب وإال كثرت المشاكل بينكما‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ممارسة الرياضة يوميا تكسبك رشاقة ونشاطا‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.3 :‬‬

‫األسد‬

‫(‪)8/22 – 7/23‬‬

‫ّ‬ ‫عبر عن أفكارك بثقة فهي ستالقي أصداء إيجابية‬ ‫ّ‬ ‫لدى المحيطين بك‪ .‬ترقية قريبة في انتظارك‪ .‬قدم ّ‬ ‫اعتذارك إلى الحبيب وتفاهم معه فأنت من أخطأ بحقه‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.4 :‬‬

‫العذراء‬

‫(‪)9/22 – 8/23‬‬

‫كن أكثر دبلوماسية في العمل وال تعامل زمالئك‬ ‫بطريقة فوقية فأنت ال تعلم متى ّتحتاج إليهم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ًّ‬ ‫ّ‬ ‫جديا‬ ‫الحبيب مل تصرفاتك األنانية بحقه ويفكر‬ ‫بهجرك‪ ،‬فحاول لملمة األمور بينكما‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.11 :‬‬

‫الميزان‬

‫(‪)10/23 – 9/23‬‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ال تكن فوضويا في عملك بل نظم جدول مهامك‬ ‫ف�ه��ذا األم ��ر م��ن األول��وي��ات ال �ض��روري��ة للنجاح‪.‬‬ ‫أح��وال��ك ال�م��ادي��ة ف��ي تحسن لكن ح��ذار ال�ت�ب��ذي��ر‪ .‬حب‬ ‫جديد يظهر في حياتك‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.9 :‬‬

‫العقرب‬

‫(‪)11/22 – 10/24‬‬

‫تشعر بالروتين والحاجة إلى التغيير‪ .‬مجاالت‬ ‫ع ��دة ت�ن�ف�ت��ح أم ��ام ��ك ل �ك��ن ح� ��ذار أي خ �ط��وة ن��اق�ص��ة‬ ‫واستشر أص�ح��اب االخ�ت�ص��اص قبل ات�خ��اذ أي ق��رار‬ ‫مصيري‪ .‬الحبيب بحاجة إلى مزيد من االهتمام‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.13 :‬‬

‫القوس‬

‫(‪)12/21 – 11/23‬‬

‫كن أكثر ذك��اء في العمل ّ‬ ‫ووس��ع دائ��رة تحركاتك‬ ‫ً‬ ‫المهنية ومعارفك وال تقف متفرجا‪ .‬عودة صديق‬ ‫قديم من السفر تعيد الفرح إلى قلبك‪ .‬افتح قلبك للحب‬ ‫فهو كفيل بإسعادك‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.15 :‬‬

‫الجدي‬

‫ريبيكا فيرغسون تتألق‬ ‫في حفل جوائز «بريت»‬ ‫تألقت المغنية البريطانية ريبيكا‬ ‫فيرغسون بفستانها األحمر الطويل‪،‬‬ ‫واستطاعت أن تخطف األنظار خالل‬ ‫سيرها على السجادة الحمراء لحضور‬ ‫حفل توزيع جوائز "بريت" لعام ‪2015‬‬ ‫في لندن‪.‬‬ ‫يذكر أن "بريت" في بريطانيا يعادل‬ ‫م��ن ح�ي��ث األه �م� ّ�ي��ة ح�ف��ل "غ��رام��ي" في‬ ‫الواليات المتحدة األميركية‪.‬‬

‫(‪)1/19 – 12/22‬‬

‫تنجح في تنفيذ مشاريع محلية وتبحث عن أخرى‬ ‫خارج البالد‪ .‬يكثر المعجبون من حولك لكنك تشعر‬ ‫ً‬ ‫بأنك غير جاهز لدخول عالقة عاطفية راهنا‪ ،‬وقلبك ما‬ ‫زال يخفق للحب القديم‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.14 :‬‬

‫الدلو‬

‫(‪)2/18 – 1/20‬‬

‫تواجه مرحلة مهنية مختلفة مع انتقالك إلى وظيفة‬ ‫ج��دي��دة ت�ح�ق��ق م��ن خ�لال�ه��ا ط�م��وح��ات��ك المهنية‪.‬‬ ‫اتصال مفاجئ ينبئك بخبر س��ار‪ .‬الحبيب يقف‬ ‫ً‬ ‫إلى جانبك ويدعمك معنويا‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.20 :‬‬

‫الحوت‬

‫(‪)3/20 – 2/19‬‬

‫ال تهمل التفاصيل في العمل وال تمنح موافقتك‬ ‫على أي معاملة قبل التأكد من ّ‬ ‫صحة بنودها‪ ،‬فأي‬ ‫ً‬ ‫خ�ط��أ‪ ،‬مهما ك��ان ص�غ�ي��را‪ ،‬ل��ن ي�ك��ون لمصلحتك ه��ذه‬ ‫الفترة‪ .‬تخطط لسفر قريب مع الحبيب بهدف االستجمام‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.16 :‬‬


‫‪14‬‬

‫حبر وورق‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫مذكرات طفلة‬

‫ال����ل����ذة ه����و ال���ش���ع���ور ال������ذي ع��رف��ت��ه‬ ‫سعاد حين كانت تجري فوق األرض‬ ‫الدافئة المشبعة بالشمس‪ ،‬وال��ه��واء‬ ‫النقي المنعش يدخل صدرها‪ ،‬وحرمة‬ ‫ج��س��م��ه��ا ال ي���ع���وق���ه ش������يء‪ .‬ذراع����اه����ا‬ ‫وساقاها وظهرها وعنقها ورأسها‪،‬‬ ‫كل شيء فيها يتحرك‪ ،‬والحركة تصل‬ ‫إل����ى خ��ل��ي��ة ف���ي ج��س��ده��ا وع��ق��ل��ه��ا في‬ ‫وقت واحد‪ ،‬فإذا بكيانها كله يتحرك‬ ‫كأنه خلية واحدة مترابطة األجزاء في‬ ‫انسجام كامل مع بعضها البعض ومع‬ ‫الكون الكبير الذي يحيطها‪.‬‬ ‫أدرك������ت س���ع���اد م��ن��ذ زم����ن ب��ع��ي��د ال‬ ‫ّ‬ ‫تعرف مداه أن هذهّ الحركة تبعث في‬ ‫ً‬ ‫جسدها وعقلها ل��ذة غريبة لها طعم‬ ‫اللبن ال��داف��ئ ال���ذي ينساب ف��ي فمها‬ ‫ح��ي��ن ت�لام��س أم���ه���ا‪ ،‬ول��ه��ا دفء ال���دم‬ ‫الذي ينساب في جسدها حين تالمس‬ ‫يدها‪ ،‬ولها ملمس الكرة الناعم حين‬ ‫تمسكها بيديها‪.‬‬ ‫ما إن تمسك بيديها حتى تقذفها‬ ‫ً‬ ‫مرة أخرى لتجري وراءها وتمسكها‪.‬‬ ‫وحين تمسكها تعود فتقذفها وتجري‬ ‫وراء ه�����ا وه���ي ت��ص��رخ م��ن ال���ل���ذة‪ ،‬ل��ذة‬ ‫تحريك ذراع��ي��ه��ا وساقيها وظهرها‬ ‫ّ‬ ‫وعنقها ورأسها‪ ،‬تلك الحركة التي تهز‬ ‫جسدها وعقلها وال��ك��ون م��ن حولها‬ ‫بصوت‬ ‫بلذ ٍة عجيبة تجعلها تضحك‬ ‫ٍ‬ ‫عال وكأنها تصرخ‪.‬‬ ‫تظن أمها أنها تصرخ ألنها تريد‬ ‫الكرة‪ ،‬فتلتقطها من األرض وتضعها‬ ‫ب��ي��ن ي��دي��ه��ا‪ ،‬لكنها تغضب م��ن أمها‬ ‫ً‬ ‫وتبكي وت��رك��ل ال��ك��رة بقدمها بعيدا‪.‬‬ ‫ف��ال��ك��رة ليست ه��دف��ه��ا‪ ،‬وإن��م��ا هدفها‬ ‫هو أن تتحرك إليها‪ ،‬أن ّ‬ ‫تحرك ذراعيها‬ ‫وساقيها وظهرها وعنقها ورأسها‪،‬‬ ‫أن ت��ص��ل ال��ح��رك��ة إل����ى ك���ل خ��ل��ي��ة في‬ ‫جسدها وعقلها في وقت واحد وتهز‬ ‫كيانها وكأنه خلية واحدة بتلك اللذة‬ ‫العجيبة‪.‬‬ ‫لم تكن أمها تفهم لماذا تبكي حين‬ ‫تعطيها الكرة في يديها‪ .‬كانت تظن‬ ‫ً‬ ‫دائما أنها تريد الكرة‪ ،‬ولم تكن تعرف‬ ‫أن���ه���ا ت���ري���د أن ت���ت���ح���رك‪ ،‬وأن���ه���ا حين‬ ‫تعطيها ا ل��ك��رة تجهض حركتها‪ ،‬أو‬

‫تسلبها ال��ش��يء ال ّ���ذي ت��ب ّ��رر به‬ ‫ال��ح��رك��ة وت��ف��س��د ل���ذت���ه���ا‪ .‬وك���ان‬ ‫يمكن ألمها أن تفهمها لو أنها‬ ‫رأت أن��ه��ا ت��ق��ذف ال��ك��رة بمجرد‬ ‫ّ‬ ‫أن تمسكها‪ ،‬أو لو أنها تذكرت‬ ‫وهي في مثل عمرها‬ ‫طفولتها ّ‬ ‫وت����ل����ك ال�����ل�����ذة ُال���م���ح ّ���رم���ة ال��ت��ي‬ ‫ن��س��ي��ت��ه��ا أو خ ّ���ي���ل إل��ي��ه��ا أن��ه��ا‬ ‫نسيتها‪ ،‬فهي ال تزال في مكان‬ ‫ما من رأسها‪ ،‬حين تنام تحلم‬ ‫ً‬ ‫أح��ي��ان��ا أن��ه��ا تطير ف��ي الجو‪،‬‬ ‫وت����ح����رك ذراع���ي���ه���ا وس��اق��ي��ه��ا‬ ‫وظ���ه���ره���ا وع���ن���ق���ه���ا ورأس���ه���ا‬ ‫بتلك اللذة العنيفة‪ ،‬وجسدها‬ ‫ينساب ف��ي ال��ك��وب كعصفور‬ ‫ح ٍّ��ر طليق‪ ،‬ال ت��ع��رف إل��ى أين‬ ‫تطير لكنها تطير‪ ،‬فالحركة‬ ‫هي هدفها وهي لذتها‪ .‬الكون‬ ‫م���ن ح��ول��ه��ا ف��س��ي��ح م��م��ت��د ال‬ ‫ش���يء ي��ع��وق��ه��ا ع���ن ال��ط��ي��ران‪،‬‬ ‫تقفز ف��وق أط���راف األش��ج��ار وأسطح‬ ‫الشمس‬ ‫البيوت‪ ،‬ال الليل يخيفها وال‬ ‫ً‬ ‫تحرقها‪ ،‬وتظن أنها ستبقى سابحة‬ ‫ف��ي ال��ك��ون إل���ى األب����د‪ ،‬لكنها س��رع��ان‬ ‫ّ‬ ‫تحس جسدها يثقل ويثقل حتى‬ ‫ما‬ ‫ً‬ ‫يالمس األرض‪ ،‬وتحاول الطيران مرة‬ ‫أخرى فال تستطيع‪ .‬جسدها ملتصق‬ ‫ب������األرض ع���اج���ز ع���ن ال���ح���رك���ة‪ ،‬وت���رى‬ ‫ً‬ ‫الشبح الطويل قادما نحوها‪ ،‬عيناه‬ ‫ح���م���راوان ك��ال��ن��ار‪ ،‬ت���ح���اول أن ت��ح��رك‬ ‫ذرا ع��ي��ه��ا وساقيها لتجري أو تطير‬ ‫ل���ك���ن ج���س���ده���ا ال ي���ت���ح���رك‪ ،‬وت���ح���اول‬ ‫أن ت���ص���رخ ل���ك���ن ص���وت���ه���ا ال ي���خ���رج‪.‬‬ ‫وف��ي اللحظة ال��ت��ي ي��ه ّ��م فيها الشبح‬ ‫نفسها فإذا‬ ‫بابتالعها تنتفض لتنقذ ً‬ ‫بها تصحو من النوم مبللة بالعرق‬ ‫شبه مجهدة‪.‬‬ ‫ل����م ت���ك���ن ت����ع����رف ب���ع���د ه������ذا ال���ن���وع‬ ‫ال��م��خ��ي��ف م���ن األح���ل���ام‪ ،‬وال أي ن��وع‬ ‫آخ������ر م����ن األح����ل����ام‪ .‬ت����ن����ام ال���ل���ي���ل ك��ل��ه‬ ‫بعمق وبغير حلم ث��م تصحو بوجهٍ‬ ‫م��ش��رق‪ ،‬تبتسم ل��وج��ه أم��ه��ا بمثل ما‬ ‫ت��ب��ت��س��م ل��ل��ش��م��س‪ ،‬ب��م��ث��ل م���ا تبتسم‬ ‫للقمر‪ .‬ال ّ‬ ‫تفرق بين النهار والليل‪ ،‬وال‬ ‫ً‬ ‫تعرف شيئا اسمه الظالم أو الخوف‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وتحرك ساقيها‬ ‫تلعب الكرة لتجري‬ ‫وذراعيها‪ ،‬أو ّ‬ ‫ترص المكعبات الملونة‬ ‫الصغيرة بعضها فوق بعض وتبني‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بيتا يعلو شيئا فشيئا إلى‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أن ت��ص��ل إل���ى ق��م��ت��ه ف��ت��ه��زه‬ ‫بيدها لتتأكد من صالبته‬ ‫ف����������إذا ب�������ج�������دران ال���ب���ي���ت‬ ‫تنهار وتتساقط وتعود‬ ‫مكعبات صغيرة‪ ،‬فتبدأ‬ ‫ّ‬ ‫برصها من جديد لتبني‬ ‫ً‬ ‫ال��ب��ي��ت م����رة أخ����رى‪ .‬أمها‬ ‫ت��راه��ا وه��ي تبني ث��م ّ‬ ‫تهد‬ ‫وتبني ثم ّ‬ ‫تهد‪ ،‬وحين تأخذ‬ ‫منها المكعبات لتنام تبكي‪،‬‬ ‫ف���ه���ي ال ت����ر ي����د أن ت����ن����ام اآلن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عقلها ما زال نشطا مستغرقا‬ ‫ً‬ ‫ف��ي ال��ب��ن��اء وال���ه���دم‪ ،‬مستسلما‬ ‫لتلك اللذة المتكررة المتعاقبة‪ .‬في‬ ‫ّ‬ ‫كل مرة تظن ًأن جدران البيت أصبحت‬ ‫ّ‬ ‫أك��ث��ر ص�ل�اب���ة‪ ،‬وح��ي��ن ت��ه��زه��ا بيدها‬

‫ً‬ ‫تسقط‪ ،‬فتحاول م��رة أخ��رى بأمل أن‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫تبني بيتا ال يسقط مهما هزته بيدها‪:‬‬ ‫ب��ي��ت حقيقي ك��ال��ب��ي��ت ال����ذي تسكنه‪،‬‬ ‫وجدران حقيقية كالتي تهزها بيدها‬ ‫ً‬ ‫فال تسقط أبدا‪.‬‬ ‫ت���ق���ب���ض ب����أص����اب����ع����ه����ا ع����ل����ى أح����د‬ ‫المكعبات بكل قوتها‪ ،‬وتحاول أمها‬ ‫أن تفتح يديها لتأخذ منها المكعب‬ ‫ل��ك��ن��ه��ا ت��ض��غ��ط ع��ل��ي��ه��ا ب��أص��اب��ع��ه��ا‪،‬‬ ‫وحين تنجح أمها في فتح أصابعها‬ ‫وتأخذ المكعب تبكي‪ ،‬وتضعها في‬ ‫السرير وه��ي تبكي‪ ،‬ث��م تنام وتحلم‬ ‫أن أمها لم تستطع أن تفتح أصابعها‬ ‫وأن المكعب ال يزال في يدها‪.‬‬ ‫أول م��ا تفتح عينيها ف��ي الصباح‬ ‫ً‬ ‫تجد شيئا فتقفز‬ ‫تنظر في يدها فال ً‬ ‫م�����ن ال����س����ري����ر ب����اح����ث����ة ع�����ن ص���ن���دوق‬ ‫ال����م����ك����ع����ب����ات‪ ،‬ل����ك����ن ص�������وت ال����ج����رس‬ ‫يصلصل ف��ي ال��ش��ارع خ���ارج الشرفة‬ ‫فتجري نحو الصوت لتعرف من أين‬ ‫��ال‪ ،‬أعلى من‬ ‫يأتي‪ .‬الشرفة سورها ع ٍ‬ ‫رأس��ه��ا‪ ،‬وال��س��ور ل��ه أع��م��دة ح��دي��دي��ة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ت ّ‬ ‫����دس رأس���ه���ا ب��ي��ن ال��ع��م��ودي��ن لتطل‬ ‫ّ‬ ‫خ����ارج ال��س��ور ل��ك��ن أم��ه��ا ت��ش��ده��ا من‬ ‫الخلف وهي تصرخ‪{ :‬رأسك أثقل من‬ ‫جسمك وق��د تسقطين ف��ي ال��ش��ارع!}‪.‬‬ ‫ل��ك��ن��ه��ا ت���ري���د أن ت����رى م���ن أي����ن ي��أت��ي‬ ‫ذل��ك الجرس ال��ذي يصلصل‪ ،‬وه��ي ال‬ ‫تخاف السقوط في الشارع‪ ،‬ورأسها‬

‫ليس أثقل من جسمها ألنها تدرك أن‬ ‫جسمها هو الذي يحمل رأسها‪ ،‬وليس‬ ‫رأسها هو الذي يحمل جسمها‪ .‬وما‬ ‫إن تختفي أمها داخ��ل المطبخ حتى‬ ‫ُ‬ ‫ت��ج��ري إل����ى ال��ش��رف��ة وت���دخ���ل رأس��ه��ا‬ ‫ّ‬ ‫بين العمودين‪ ،‬أو تشب على أطراف‬ ‫أص��اب��ع��ه��ا فتعلو رأس��ه��ا ع��ل��ى حافة‬ ‫السور وتستطيع أن ترى الشارع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الشارع يبدو تحت عينيها واسعا‬ ‫ب���غ���ي���ر ب�����داي�����ة وال ن����ه����اي����ة‪ ،‬وال����ن����اس‬ ‫ال���س���ائ���رون ك��ث��ي��رون ب���ع���دد ال��ن��ج��وم‪،‬‬ ‫وأعمدة النور طويلة وال أول لها وال‬ ‫آخر‪ ،‬والسيارات تجري بأقصى سرعة‪،‬‬ ‫والترام بعرباته كعربات القطار يسير‬ ‫فوق القضبان ويصلصل بذلك الجرس‬ ‫ّ‬ ‫ال���ذي ي��ه��ز أذن��ي��ه��ا وج��س��ده��ا بنشو ٍة‬ ‫عجيبة‪ ،‬وأصوات الشارع كلها تبعث‬ ‫ف��ي نفسها ن��ش��وة‪ :‬أب����واق ال��س��ي��ارات‬ ‫بنغماتها المتعددة‪ ،‬أص��وات الباعة‬ ‫وه����م ي����ن����ادون‪ ،‬دب��ي��ب أح���ذي���ة ال��ن��اس‬ ‫ف���وق األس��ف��ل��ت‪ ،‬ع��ج�لات ال���ت���رام وه��ي‬ ‫ّ‬ ‫تصطك بالقضبان‪ ،‬ضحكات األطفال‬ ‫وصراخهم وهم يجرون ويلعبون‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ت ّ‬ ‫وتود‬ ‫��دس رأسها بين العمودين‬ ‫ل��و ق��ف��زت ف��ي ال��ش��ارع ولعبت معهم‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫تشدها من الخلف وهي‬ ‫لكن يد أمها‬ ‫ت����ص����رخ‪{ :‬س��ت��س��ق��ط��ي��ن ف����ي ال����ش����ارع‬ ‫وتموتين!}‪ .‬لكن فكرة الموت لم تكن‬ ‫قد دخلت عقلها بعد‪ ،‬وعقلها ال يزال‬ ‫ً‬ ‫منطلقا بال قيود وبال خوف‪ ،‬تريد أن‬ ‫تتحرك وت��ع��رف ك��ل ش��يء‪ ،‬وجسدها‬ ‫ً‬ ‫أي���ض���ا ي���ري���د أن ي��ك��س��ر ق���ي���ود ال��ب��ي��ت‬ ‫الضيق ويقفز من فوق الشرفة ليتحرك‬ ‫وي��ج��ري ويلعب ف��ي ال��ش��ارع ال��واس��ع‬ ‫الالنهائي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أحيانا كان يأخذها أبوها معه إلى‬ ‫ال��ش��ارع‪ ،‬فتقفز من اللذة وه��ي تسير‬ ‫إلى جواره‪ ،‬تحرك ذراعيها وساقيها‬ ‫وتكاد تجري‪ ،‬لكن اليد الكبيرة تقبض‬ ‫ّ‬ ‫تشد يدها من‬ ‫على يدها‪ ،‬تحاول أن‬ ‫يد أبيها لكنها ال تستطيع‪ ،‬األصابع‬ ‫طويلة وقوية‪ ،‬تلتف حولها كالقبضة‬ ‫الحديدية‪ ،‬تكاد تخنقها‪ ،‬وتحاول أن‬ ‫ّ‬ ‫تخلص نفسها دون ج���دوى‪ ،‬لكن ما‬ ‫ً‬ ‫قليال حتى تشدّ‬ ‫إن ترتخي األصابع ً‬ ‫ي��ده��ا وت��ج��ري منطلقة ف��ي ال��ش��ارع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فيجري أبوها وراء ها ويمسكها مرة‬ ‫أخ���رى وه���و ي��ص��رخ‪ :‬أال تخافين من‬ ‫هذه السيارة التي قد تدوسك؟!‬ ‫ل���ك���ن���ه���ا ك����ان����ت ال ت�����زال‬ ‫ً‬ ‫ال ت�������خ�������اف ش�������ي�������ئ�������ا ‪ :‬ال‬ ‫ت�������خ�������اف ال����������ش����������ارع‪ ،‬وال‬ ‫ت���خ���اف ال����س����ي����ارات‪ ،‬وال‬ ‫ت��خ��اف ّ ال��ن��اس‪ .‬عقلها‬ ‫ي�����ت�����وث�����ب ب���ل��ا ق���ي���ود‬ ‫ليعرف ويستكشف‪،‬‬ ‫وج������س������ده������ا ي���ت���ح���رك‬ ‫ب�������ح�������ري�������ة‪ ،‬ذراع��������اه��������ا‬ ‫وس���اق���اه���ا وه����ي تمشي‬ ‫���ور‬ ‫ك���أن���ه���ا ت���ط���ي���ر ك���ع���ص���ف ٍ‬ ‫ط��ل��ي��ق ف����ي ال����ج����و‪ ،‬ح��رك��ت��ه��ا‬ ‫ك����ح����رك����ة ال������ه������واء ت���ن���س���ج���م م��ع‬ ‫الكون‪ ،‬فاذا بها والكون شيء واحد‪،‬‬ ‫والحركة تصل إل��ى عقلها ّوجسدها‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫في وقت واحد‪ ،‬تهز عقلها بلذة التقتح‬

‫ّ‬ ‫ل����ل����ح����ي����اة‪ ،‬وت����ه����ز‬ ‫ج�����س�����ده�����ا ب����ل����ذة‬ ‫الطيران مع حركة‬ ‫الكون‪.‬‬ ‫ل���ك���ن ي����د أب��ي��ه��ا‬ ‫س�������������������رع�������������������ان م�������ا‬ ‫ت���م���س���ك���ه���ا‪ ،‬وي����ده����ا‬ ‫ال���ص���غ���ي���رة ت���ق���ع ف��ي‬ ‫ق��ب��ض��ة ت��ل��ك األص���اب���ع‬ ‫الحديدية‪ ،‬ال��ق��ادرة على‬ ‫ت��ج��م��ي��د ح���رك���ة ج��س��ده��ا‬ ‫وع��ق��ل��ه��ا‪ ،‬ت��ق��اوم��ه��ا لحظة‪،‬‬ ‫وت�����س�����ت�����س�����ل�����م ل������ه������ا ل����ح����ظ����ة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واستسالمها لها ليس كامال‬ ‫ألنها ما إن تشعر بها تتراخى‬ ‫وت��ل��ي��ن ح��ت��ى ت��ن��دف��ع م���ن بينها‬ ‫كالصاروخ الصغير‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حين يشتري لها أبوها قطارا‬ ‫أو س����ي����ارة ت��ج��ل��س ع���ل���ى األرض‬ ‫وت��ح ّ��رك��ه��ا‪ ،‬ت��ده��ش��ه��ا ال��ح��رك��ة وال‬ ‫ت����ع����رف م�����ن أي������ن ت�����أت�����ي‪ ،‬م�����ن ب��ط��ن‬ ‫ال����س����ي����ارة أم م����ن م���ق���دم���ت���ه���ا أم م��ن‬ ‫مؤخرتها‪.‬‬ ‫ت��ب��ح��ث ب��أص��اب��ع��ه��ا ع����ن س ّ���ره���ا‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وتعثر يدها على المسامير فتفككها‬ ‫ً‬ ‫واح��دا وراء اآلخ��ر‪ ،‬وفي كل لحظة‬ ‫تتصور أنها ستصل إ ل��ى السر‪،‬‬ ‫لكن المسامير تنتهي والسيارة‬ ‫ت��ت��ح��ول إل���ى ق��ط��ع ص��غ��ي��رة من‬ ‫ال��ص��ف��ي��ح ل��ي��س داخ��ل��ه��ا ش��يء‪.‬‬ ‫وت���ف���ع���ل ب���ال���ق���ط���ار م�����ا ف��ع��ل��ت��ه‬ ‫ب���ال���س���ي���ارة‪ ،‬ث����م ت��ب��ح��ث ع����ن ل��ع��ب‬ ‫أختها الصغيرة وأخيها األصغر‪،‬‬ ‫ولم يكن ألختها إال عروسة كبيرة‬ ‫َ‬ ‫مالبس على شكل كرانيش‪،‬‬ ‫ترتدي‬ ‫طبقة فوق طبقة فوق طبقة‪ ،‬تخلعها‬ ‫ً‬ ‫واحدة وراء األخرى وراء األخرى حتى‬ ‫ت��ص��ل إل���ى ج��س��د ال��ع��روس��ة ال���ع���اري‪،‬‬ ‫ف��ت��خ��ل��ع ع���ن���ه���ا ذراع����ي����ه����ا وس��اق��ي��ه��ا‬ ‫ّ‬ ‫وتدس أصبعها في‬ ‫ورأسها وعنقها‪،‬‬ ‫فتحة العنق لتعرف ما بداخلها‪ ،‬فال‬ ‫ّ‬ ‫تجد إال الهواء‪.‬‬ ‫ت���ب���ك���ي أخ���ت���ه���ا ح���ي���ن ت������رى أش��ل�اء‬ ‫ع��روس��ت��ه��ا ال��م��م��زق��ة‪ ،‬ف��ت ّ‬ ‫��رب��ت عليها‬ ‫ّ‬ ‫فتكف أختها عن البكاء وتلعب معها‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وينضم إليهما أخوها األصغر‪ .‬وكانت‬ ‫ترى أن الطائرة في السماء لها أجنحة‬ ‫مثل الطيور لكن القطار يجرى فوق‬ ‫العجالت‪ .‬تدفع القطار بيدها فيجري‬ ‫فوق القضبان وتضحك من ّ‬ ‫شدة اللذة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫تشتد أكثر حين‬ ‫إال أن لذتها كانت‬ ‫ت���ج���د ن��ف��س��ه��ا داخ������ل ق���ط���ار ح��ق��ي��ق��ي‪،‬‬ ‫والقطار يتحرك وح��ده ويندفع فوق‬ ‫ال��ق��ض��ب��ان ب��ت��ل��ك ال���س���رع���ة ال��ع��ج��ي��ب��ة‪،‬‬ ‫والصافرة‪ ،‬والدخان الكثيف ينطلق‬ ‫في الجو‪ ،‬واألعمدة الطويلة تتراجع‬ ‫إلى الوراء بسرعة جنونية‪ ،‬وعيناها‬ ‫م���ش���دودت���ان إل����ى ال���ح���رك���ة‪ ،‬ت��ت��اب��ع��ه��ا‬ ‫ب���ال���س���رع���ة ن��ف��س��ه��ا‪ ،‬ت���ك���اد ت��ل��ه��ث م��ع‬ ‫ّ‬ ‫القطار بتلك الحركة العنيفة التي تهز‬ ‫جسدها وعقلها بلذ ٍة عجيبة‪.‬‬

‫وأد الذاكرة‬ ‫ُ‬ ‫سمعت َ‬ ‫أنك ُ‬ ‫تهرب ِمن مواجهة تلك‬ ‫ُّ‬ ‫الحقيقة وت��ت��ج��اه��ل َ ك��ل م��ا ي��م��ت إل��ى‬ ‫تبد َ‬ ‫ذل��ك ال��ح��ب‪ ..‬ه��ل ُيعقل أن َ��ك ّ‬ ‫لت كل‬ ‫َ‬ ‫ذلك الق ْدر!‬ ‫ال��م��س��اح��ة ال���وح���ي���دة ال���ت���ي َ ت��ت ِ��س��ع‬ ‫ل�لأن��ان��ي��ة وال���م���س���اواة م���ع اآلخ َّ�����ر هي‬ ‫ْ‬ ‫روحين ُم َ‬ ‫تحابين حد الثمالة‪..‬‬ ‫مساحة‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ‬ ‫مزج التضادات عبر‬ ‫ت‬ ‫هنا‬ ‫فسكرة الحب‬ ‫ِ‬ ‫فصول الحكاية!‬ ‫ُ‬ ‫حين ت��ل ّ��ح أن��ان��ي��ة المحب المتالك‬

‫الذاكرة ال تخون تفكير األدباء‪..‬‬ ‫َ‬ ‫نسيانك معادلة مستحيلة‬ ‫لقانون انفعالي كبير هو قانون الحب‬ ‫ً‬ ‫ش����يء واح�����د ُي��ب��ق��ي ال���ي���ائ���س ص����ام����دا‪..‬‬ ‫َومضة أمل‪.‬‬ ‫اليأس يعني أشد درجات العجز الذاتي‬ ‫أم���ام أي م���ب���ادرة‪ ...‬حين ي��ت��ح ّ��ول اإلن��س��ان‬ ‫ّ‬ ‫إلى شخص يائس ال َيعني أن أوراق األمل‬ ‫ُ‬ ‫استنفدت كاملة‪ ..‬ولكن هناك من يقف أمام‬ ‫ً‬ ‫بياضها عاجزا عن كتابة شيء‪ ..‬تلك أمور‬ ‫ال يملك اإلنسان مقاومتها أو تجاهلها‪..‬‬ ‫تتحد ب��داخ��ل��ه ع��ن��اص��ره��ا لتخلق ث���ورة‪..‬‬ ‫ثورة أمام كل شيء‪ ...‬حتى ذاته‪...‬‬ ‫***‬ ‫َّ‬ ‫ُّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫وأخذت‬ ‫َبعد أن انشق ْت الط ُرق الجديدة‬ ‫َ ْ َ َ َ‬ ‫الجديد أحبتي‪ ..‬حدث أن فصل‬ ‫في عالمها‬ ‫ّ‬ ‫ٌ‬ ‫بيننا ش���رخ ك��ون��ي كبير ال تملك جرأتي‬ ‫وال مباالتي أو شوقي القوة على اجتيازه‬ ‫ب��ق��ف��ز ٍة غ��ي��ر ُم��م��ي��ت��ة‪ !...‬وال ُي��ه ِ��در اآلخ���رون‬ ‫موصلة إلى ذلك‬ ‫أرواحهم في بناء جسور‬ ‫َ ُ ِ ْ‬ ‫مكن أن نلتقي‬ ‫الطرف البعيد‪ً ..‬فكيف إذن ي ِ‬ ‫ثانية؟! وه��ل حقا ه��ذا ف��راق حتمي أب ّْ‬ ‫��دي‬ ‫بكل بساطة القول؟‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫ت���رى كيف ه��ي ل��ذة األش��ي��اء إن ل��م ُأع��د‬ ‫أت��ق��اس��م��ه��ا م��ع��ه��م؟ ك��ي��ف تتحقق ال��ع��دال��ة‬ ‫ف��ي غ��ي��اب ال��ط��رف اآلخ����ر؟ ب��ل ك��ي��ف َتكون‬ ‫االنطباعات الجديدة تجاه كل شيء ش ِهد‬ ‫ذلك الحب‪.‬‬

‫إدراك محبوبه يصبح مداره الكامل‪..‬‬ ‫وحين ِّ‬ ‫يقدم له بالقدر الذي يأخذ منه‬ ‫ً‬ ‫معنى واحد‪...‬‬ ‫يتجسدا في‬ ‫هنا ُ‬ ‫نجد لها في‬ ‫ال‬ ‫معادلة‬ ‫ن‬ ‫تكم‬ ‫ِ ً‬ ‫ً‬ ‫عالم الماديات تفسيرا مشابها‪ ..‬فعلى‬ ‫الرغم ِم��ن ثنائية األج��س��اد واألرواح‬ ‫ً‬ ‫ّ ً‬ ‫ّ‬ ‫��وح��دا كبيرا‬ ‫وال��ع��ق��ول‪ ،‬إال أن هناك ت‬ ‫ْ‬ ‫أنشأته العاطفة!‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫أؤمن‪ .‬أما اآلن فال أعيش‬ ‫ً هكذا كنت ِ‬ ‫ْ‬ ‫اغتراب روحي‪ ..‬وأعني أن‬ ‫حالة‬ ‫ٍْ‬ ‫شيئا غير َ ْ‬ ‫َ‬ ‫أعيش حالة فقد دون أن أملك حق الرجوع‪..‬‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫وأئن بصمت‪...‬‬ ‫ت ْج ِلدني أسواط‬ ‫الحنين َ ْ ِ‬ ‫َ‬ ‫ال حقوق روحية قبل الفقد َ‬ ‫وبعده‪...‬‬ ‫َ ْ‬ ‫ه��ل ه��ذا ف��ق ٌ��د حقيقي ن��ه��ائ��ي؟! ال أدري‬ ‫ْ‬ ‫َكيف َ ُيمكن أن ن��ن��ادي األ ًح��ب��ة ب��أي��ن أن��ت��م‪..‬‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫إذن ف ِ��ل َ��م أص��ب��ح��وا أح��ب��ة إذا ك��ان للغياب‬ ‫ُ‬ ‫النصيب األكبر منهم! هل تعاد َ الحسابات‬ ‫ُ‬ ‫بهذا الشأن والعاطفة التي تبذل كالذراع‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫وال ْ َينبت ِعوضا عنه ذراع جديد‪.‬‬ ‫الذي ُيبتر‬ ‫إ َذ ْن فهذا َفقد‪ ...‬وغياب‪َ ...‬‬ ‫وب ْتر‪ ...‬واغترابٌ‬ ‫ِ‬ ‫ُ َ‬ ‫غتفر‪...‬‬ ‫كبير ال ي َ َ‬ ‫نفذنا مواسم الحب إ َذ ْن وكنتُ‬ ‫قد است‬ ‫َ ِ‬ ‫ً‬ ‫أجد‬ ‫حين‬ ‫‪..‬‬ ‫ربيعك‬ ‫على‬ ‫موقوفا‬ ‫الزمن‬ ‫أظن‬ ‫ْ ُ‬ ‫َِ‬ ‫ُ ْ ً َ‬ ‫وجدانيتك‪..‬‬ ‫بص َر‬ ‫الروح ً مف َرْغة ُمنك دون أن أ ِ‬ ‫َح َسنا وإن يكن‪ ..‬سأبتسم أمام كل ما ُيثير‬ ‫بكائي‪...‬‬ ‫َّ‬ ‫َمن َعلم اليائس فن ال��دوران حول القبر‬ ‫ً‬ ‫حتى يقع فيه! إنني في أشد أوقاتي عجزا‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ال ُ‬ ‫نأيت بعيدا‪...‬‬ ‫أملك إال أن أيأس ولهذا‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ابتسامتي التي ل��م تنجح في التحايل‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫يأت‬ ‫على الحياة ألهمتني أن‬ ‫بعض الحزن ِ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫جراءها‪ ..‬كم ِمن ابتسامة جرت ِمن خلفها‬ ‫َ َ ً‬ ‫مستقبلية كان القصد منها حسنا‬ ‫ويالت ً َ َّ ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫حين إلى نافذ ٍة‬ ‫جماليا البتة ثم انقلبت بعد ٍ‬ ‫َّ‬ ‫بتعاون ِمن التأويالت والطبيعة‬ ‫جهمنية‬ ‫ٍ‬ ‫البشرية الناقصة!‬ ‫***‬ ‫أت����دري ي��ا ُم��ل��ه��م األوراق ال��ح��زي��ن��ة‪ ..‬إذا‬

‫ٌ‬ ‫بشيء ما فإنه‬ ‫كان لدى المرء شغف شديد‬ ‫ٍ‬ ‫ْ‬ ‫يسعى الم��ت�لاك��ه‪ ..‬وإذا م��ا عشقت األرواح‬ ‫بعضها فهي تهوى إثبات ذلك باالمتالك‬ ‫وهذا ما ال يحصل في حكايتنا‪ ...‬لذا ُ‬ ‫رأيت‬ ‫ْ‬ ‫أن ت��ت��دخ��ل ظ���روف أخ���رى ق��ه��ري��ة وقاسية‬ ‫ً ُ ِّ‬ ‫عطل إدراك��ي فال ألتفتُ‬ ‫تحملني بعيدا وت‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ن��ح��وك أب������دا‪ ...‬أب��ن��ي ف��ي خ��ي��االت��ي جسور‬ ‫ُ‬ ‫تواصل ِمن وه ٍ��م لتبقي على روح��ي ليس‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫إال أستدعي ك��ل ال��م��واق��ف ال��ت��ي تبعث في‬ ‫روحي الخجل‪ ..‬أقوم بمهمات إبليس ليس‬ ‫ْ‬ ‫��ذات شيطانية‪ ،‬بل ألنها تنجح في قلب‬ ‫ك ٍ‬ ‫المفاهيم‪ ...‬ما هي النتيجة حتى اآلن؟ أنتَ‬ ‫ُ َّ‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫عادت‬ ‫��دأت أتقلص‪ .‬ما‬ ‫تبتعد‪ ..‬وأن��ا ب‬ ‫حقا‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫عاشقة‪ .‬ما عادت أنفاسنا متلهفة‪.‬‬ ‫َ ِحواراتنا ِ‬ ‫ّ‬ ‫كسا الشتاء ُمعظم مشاعرنا واكتفى كل‬ ‫م��ن��ا ب��م��ا ل���دي���ه‪ ...‬ه��ن��اك ع��ن��اص��ر ِم���ن الحب‬ ‫أصبحت مفقودة وال َيص ّح تجاهلها‪ُ ...‬‬ ‫ْ‬ ‫كنت‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫أنتظر داللة واحدة على بقائنا بالرغم ِمن‬ ‫ّ‬ ‫كل التحديات وما اختلف فيه تأويلنا‪ .‬إال‬ ‫ً‬ ‫أنني حين ُ‬ ‫بعيدا بروحي َّ‬ ‫عمن ُيهدرها‬ ‫نأيت‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫طبق ِمن‬ ‫َق ّ��دم ُ��ت التعويد على ال��ن��أي على‬ ‫ُ ُ‬ ‫ٍ ً‬ ‫َ‬ ‫بدأت أكت ُب في أشد حاالتي اختناقا‪..‬‬ ‫ذهب‪..‬‬ ‫َ‬ ‫وأدرك ُ��ت ّأن كتابتي َ‬ ‫عنك لم يدفعها شيءٌ‬ ‫َْ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫غير األلم‪ ..‬كانت نـزفا ِحبريا ُيحاكي نزف‬ ‫القلب‪...‬‬ ‫ُ ْ‬ ‫��ررت أن تطول يد التغيير في‬ ‫حينها ق‬ ‫حياتي كل شيء‪ .‬األمكنة واألزمنة َوما خفي‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫وما ظ َهر‪ .‬ألنني سأكون شخصا آخر ليس‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫عرفه وتهدره! َ َ‬ ‫كالذي ت ِ ُ‬ ‫فيا َمن أ ِح ّب ويا َمن أعشق‪...‬‬ ‫ً‬ ‫إذا كنا سننتهي يوما فاجعلني أعترف‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫خط ُ‬ ‫األدوار‬ ‫طت لذلك ومارست كل‬ ‫هنا أنني‬ ‫ِ‬ ‫الممكنة للنهاية‪ ..‬إذا أصبحنا على أ م ِ��ر‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ً‬ ‫ال��ف��راق ال ُ��م َ��ح��ت��م ي��وم��ا فاعلم أن��ي عشقتك‬ ‫ُ‬ ‫ولهذا فارقتك‪...‬‬ ‫إذا ك��ن��ا ح��ي��ن ال ن��ع��ود م��ع ً��ا ق���د ف��ه��م��تَ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫��ذه وتغفر‬ ‫بعضا مني ف��س ْ��ت��درك فعلتي ه ً‬ ‫لي‪ ..‬ولكن إياك أن تتجاهل حقيقة صامدة‬ ‫أم���ام ك��ل صراعاتنا العنيفة‪ ..‬حقيقة أني‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫أحببتك َج ْ��ه َ��د ال��ه َ��وى حتى ال م��زي��د‪ .‬وأن‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫كشف االحتكاك‬ ‫روحي تعلقت بك قبل أن ي ِ‬ ‫َ‬ ‫طبقاتك العميقة!‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ال زل��ت أشعر أنني أحبك دون أن يكون‬ ‫َّ‬ ‫روح إلى روح‪..‬‬ ‫دواع لذلك غير‬ ‫لدي‬ ‫رسائل ٍ‬ ‫ٍ ً‬ ‫حقا َأ ُه َ��و ٌّ‬ ‫حب ما أشعر به! حين‬ ‫وال أدري‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫أتذكر ‪ -‬ما ُدمنا‬ ‫تتسارع‬ ‫األنفاس كل م��ر ٍة ُ‬ ‫ً‬ ‫نلتق مجددا ‪ -‬وحين تضيق في أوقاتي‬ ‫لم‬ ‫ِ‬ ‫الخالية َ‬ ‫أدري!‬ ‫ال‬ ‫‪..‬‬ ‫منك‬ ‫َ ُّ‬ ‫ه���ا أن���ا أش��ع��ر أن َ����ك ت ُ������دق ف���ي س��اع��ت��ي‪...‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫تسكن س��م��ع��ي‪ ...‬تمأل ع��ي��ن��ي‪ ...‬تغمرني‪...‬‬

‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫دون أن يكون لذلك سبب‪ ...‬غير أن النسيان‬ ‫ُّ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ال يدل إليك طريقا‪...‬‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫مملوء بغيري‪.‬‬ ‫عالمك الجديد‬ ‫يبدو أن‬ ‫ّ‬ ‫ي��ب��دو أن عالمي ال زال قيد ال��ص��راع ب َ���ك‪...‬‬ ‫ي��ب��دو ل��ي ال��ك��ث��ي��ر إال أن��ن��ي أج ُ����د ف��ي ق��رب��كَ‬ ‫َ ِ‬ ‫ً‬ ‫حاجة وس��ع��ادة‪ ...‬وق��د ُيخ َّيل إل َّ��ي ذل��ك‪ ،‬إال‬ ‫ً‬ ‫أنه حين يكون مجردا ِمن كل ما كان يكون‬ ‫ً‬ ‫لذيذا‪...‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫جلب السعادة أثناء ها فقط‬ ‫كل اللذائذ ت ِ‬ ‫ُ ِّ‬ ‫لت َوطد َّ الشقاء في إدراك��ن��ا َبعد ذل��ك‪ ...‬هل‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫بأنسك‪ ..‬بحديثي َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫معك!‬ ‫بقربك‪..‬‬ ‫تدرك لذتي‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫هل ت��ص��ورت يوما نشوتي حين نتشارك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أمورا تنتشي لها األرواح واألجساد أيضا!‬ ‫َ ّ‬ ‫ُ َ َ ّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ل��ع��ل��ي ح��ي��ن ع��ش��ق��ت��ك أدم���ن���ت���ك‪ ...‬ول��ع��ل‬ ‫ْ‬ ‫وصلنا إلى ّ‬ ‫الحد‬ ‫دواء ذلك الحرمان‪ ...‬فهل‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫خرجت فيه األم��ور عن النطاق ول��زم‬ ‫ال��ذي ُّ‬ ‫َْ‬ ‫واإلص�ل�اح‪ ...‬أم أننا تجاهلنا إلى‬ ‫ل‬ ‫التدخ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫أن َتدخل الق َد ُر!‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫هل ُحقا سأحرم منك في سبيل العالج‬ ‫ْ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ‬ ‫طعن على َي َد َّي بأمري دون أن تكون‬ ‫منك! وأ‬ ‫ْ ُ‬ ‫هنا معي‪ ..‬دون أن تدرك!‬ ‫ل��ن أل��ت��ف َ��ت ن���ح َ‬ ‫���وك‪ ..‬س��أق��ط��ع ك��ل جسور‬ ‫الم َ‬ ‫التواصل ُ‬ ‫ُ‬ ‫سأكمل وحدي ألنني‬ ‫حتملة‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫َ ّ‬ ‫تستوجب تعطيل‬ ‫استمراريتنا‬ ‫أن‬ ‫أ ع��ل��م‬ ‫ِ‬ ‫���االت ك��ث��ي��رة وق���وي���ة تَّ���ت���ق ُ���د داخ���ل���ي‪..‬‬ ‫ع‬ ‫ان���ف���‬ ‫ٍ‬ ‫َ ْ‬ ‫ان���ف���ع���االت َ أق������وى م����ن����ي‪ ..‬خ��ل��ق��ت��ه��ا أج�����واء‬ ‫مشتركة ون َم ْت في بيئةٍ مثالية هي أرواحنا‬ ‫المتعطشة للغاية‪...‬‬ ‫ِّ‬ ‫سأكون وحدي حيث ال شيء ُي ُحقق لي‬ ‫س�لام ال���روح خ���ارج ّعالمي ال���ذي أح����دده‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ف��ي ح��ي��ن أن َ����ك ال ت��ف��ض��ل ال��ع��ي��ش وح���ي���دا‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َح َسنا وإن يكن‪ ..‬االختالف بيننا يقصينا‬ ‫ُ‬ ‫ويدنينا!‬ ‫��دار‬ ‫مواسمنا الحياتية ال ُ تنتظم في م ٍ‬ ‫���اي���ل ع��ل��ى ق��وان��ي��ن‬ ‫واح�����د وال ن��م��ل��ك ال���ت���ح‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الكون في َجذبنا معا رغ��م كل ش��يء‪ .‬أب��دا‬ ‫ً‬ ‫خياالت وهمية م��ج��ددا‪ ...‬فهل‬ ‫ول��ن أعيش‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫اآلن كيف ال أج��ت��م ُ��ع َ‬ ‫معك‬ ‫أص��ب��ح َ��ت ت���درك‬ ‫ً‬ ‫م��ج��ددا ف��ي بقعةٍ صغيرة ِم��ن ه��ذا العالم‬ ‫الكبير!‬ ‫***‬ ‫ُ‬ ‫حصن يحول دوننا؟!‬ ‫أتدري ما هو أعظم ِ ُ‬ ‫ً ُ‬ ‫��اب��ه‬ ‫ش‬ ‫��‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫��اة‬ ‫ي‬ ‫��‬ ‫ح‬ ‫��ش‬ ‫ه��و ذل���ك ال����ذي ي��ع��ي‬ ‫ِ‬ ‫ح��ي��ات��ي وال ي��ف��ع��ل ل��ي م��ا أف���ع���ل‪ ...‬ه��و ذل��ك‬ ‫أحتمل‪..‬‬ ‫ال��ذي أحبه ف��وق ما أت��ص َّ��ور‪ ..‬وم��ا‬ ‫ِ‬ ‫ْ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ب‪...‬‬ ‫وما يمكن أن أكت َ ْ‬ ‫َْ ً‬ ‫َ‬ ‫هو ذلك الذي ينس ِكب له ِحبري طوعا‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ودمي أيضا‪ ...‬ووقتي وكل شيء‪...‬‬

‫َ ه���و ذل����ك ال���ذي‬ ‫ُي����ش ِّ����وش ص��ورت َ��ك‬ ‫ُ‬ ‫في تفكيري فيخلق‬ ‫ً‬ ‫لي صراعا‬ ‫ّ‬ ‫ال م������ف������ر م�����ن�����ه‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫إذا ك���ن َ‬ ‫���ت ت��م��ل��ك أن‬ ‫ُ‬ ‫تقتله فافعل ألنني‬ ‫َ‬ ‫لم أستطع‬ ‫ذلك‪...‬‬ ‫ذل�����������ك ال������ش������خ������ص ه��������و م���ا‬ ‫َ‬ ‫بشكل مختلف‬ ‫أصبحت َ عليه‬ ‫ٍ ً‬ ‫ع����ن ذي ق�����ب�����ل‪ ...‬اخ���ت�ل�اف���ا ِم���ن‬ ‫ْ‬ ‫شأنه أن ُيعيد صياغة األمس‬ ‫بسخريةٍ كبيرة‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ش��خ��ص��ا ق���د ت��ح��ول َ��ت إل��ي��ه‬ ‫ً‬ ‫ق������������ادرا ع����ل����ى االن�����ت�����ق�����ال ب��ي��ن‬ ‫ً‬ ‫ُّ‬ ‫األرواح‪ ...‬ق���ادرا على التحول‬ ‫ً‬ ‫ُّ‬ ‫والتبدل كيف شاء‪ ...‬قادرا على‬ ‫ال��وق��وع ف��ي ال ِ��ع��ش��ق واإلي��ق��اع‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫����ك ف������ي ش����يء‬ ‫ف�����ي�����ه‪ .‬ال ي���� َش����ب����ه َ‬ ‫ْ‬ ‫��وق��ن‬ ‫م��م��ا أح��ب��ب��ت ِم���ن ق��ب��ل أن ت ِ‬ ‫َبمحبتي الفريدة وكل تبعاتها‪..‬‬ ‫ْ‬ ‫ق���ب���ل أن ن���ن���ت���ه���ي‪ ...‬ك����ال����روح ال�� ُّت��ي‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫تدخ َالت‬ ‫سكنت‬ ‫جزيرة بعيدة ِ‬ ‫بفعل ً َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ك��ون��ي��ة ج��ئ��ت��ه��ا أن����ت م��ت��ح��دي��ا غ��ض��ب‬ ‫َ ُ‬ ‫ََْ َ ُ‬ ‫بحر حينها ولم ت ِرني‬ ‫البحر‪ ...‬ليّتك لم َت َ ِ‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫قاربا ال‬ ‫يت َسع ِل َّكلينا! ٌ‬ ‫َ َ​َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫هل حملك إل��ي ش��وق أو ت��وق‪..‬‬ ‫ه��ل س��اف ْ‬ ‫اللهفة إل ّ���ي‪ ..‬هل‬ ‫��رت ب َ��ك‬ ‫ْ ُ َ ِّ‬ ‫ان��ت��ظ َ‬ ‫���ط���م ق��ارب��كَ‬ ‫��رت م��ن��ي أن أح‬ ‫لتبقى!‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫حقا أنتظر َ‬ ‫منك جرعات الحياة‬ ‫أتظنني‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫الشحيحة في عزلتي هذه؟ إذا كان البد أن‬ ‫ْ‬ ‫بقارب‬ ‫��أت‬ ‫تأتي وتق ِلب ثباتي ْفلماذا ال ت ِ‬ ‫ٍ‬ ‫أك���ب���ر َي َ��س��ع��ن��ا وال َي����غ����رق ب��ن��ا ف���ي ن��ش��وة‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫أعلم َ‬ ‫أنك ال تملك أن تفعل‪ ...‬فكيف‬ ‫اإلبحار‪!..‬‬ ‫أثق َ‬ ‫بك؟‬ ‫َ َّ‬ ‫ْ‬ ‫ً‬ ‫ت َ��وق��ف عما تفعل س��واء كان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حنينا أو سذاجة أو انتحارا‪...‬‬ ‫ال أري������ده������ا‪ ،‬ت���ل���ك ال����ل����ذة ال��ت��ي‬ ‫تجمعني َ‬ ‫بك فنحن لن نتشارك‬ ‫ْ َ‬ ‫ً َ‬ ‫ال��واق��ع م��ج��ددا‪ .‬ت��ه��وى أن تهيم‬ ‫معي في عالم الخياالت وأه��وى‬ ‫أن����ن����ا َج ّ‬ ‫�������ي�������دون ف�����ي ذل��������ك‪ .‬ل��ك��ن‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫أه��واء ن��ا ت��م��رد أ َج���زاء خفية ِمن‬ ‫بشكل خ ِطر‪...‬‬ ‫أرواحنا‬ ‫ٍْ‬ ‫ه��ل ُيعقل أن يتعثر اإلنسان‬ ‫ب��ال��ح��ج��ر ن��ف َ َ��س��ه أك��ث��ر ِم���ن َم���رة‬ ‫ْ‬ ‫دون أن َيصنع ذل��ك ف��ي نفسه‬ ‫ً‬ ‫شيئا؟!‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2604‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 28‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2015‬م ‪ 9 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺪراﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻷﻣﺲ واﻟﻴﻮم‪ ...‬ﺗﺤﻮﻻت وﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﱠﻣﺮت اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺘﻄﻮرات ﻋﺪة ﺷﻤﻠﺖ ﻧﻮاﺣﻲ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻴﻬﺎ أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‪ ،‬وﻛﺜﺮة اﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻹﺧﺮاج واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻻ ﻧﻨﺴﻰ أداء اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺪراﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟﺰﻣﻦ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﺑﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻛﺎﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﻦ وﻳﻄﺒﻊ ﺑﺼﻤﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬ﻹﺣﺪاث‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺤﻈﻮرا وﻣﺤﺮﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻳﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻟﻴﻮم إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‪ ،‬ﺗﻮاﻛﺒﻪ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺼﻮرة‪ ،‬ﻣﻦ دون ﻧﺴﻴﺎن أﻫﻢ ﻋﺎﻣﻞ‪ ،‬أي اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﺬي اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫أداﺋﻪ‪ ،‬ﻣﺠﺎراة ﻟﻠﻌﺼﺮ واﻟﺘﻄﻮر‪.‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺪراﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« آراء ﻧﺠﻮم ﻋﺮب‪.‬‬

‫ﺟﺮأة وﺗﻘﻨﻴﺎت وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻮﻃﻴﺒﺎن‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻴﺮﻓﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻘﻔﺎص‬

‫}اﻻﺧ ـ ـﺘـ ــﻼف ﺑ ـﻴــﻦ اﻟـ ــﺪراﻣـ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ وﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺮاﻫــﻦ ﻟـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟـﺸــﻲء اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻃــﺮأت‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮات اﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أﻧ ـﻬــﺎ ﻃـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أن‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺰﻣﻦ ﻓﻲ ّ‬ ‫ﺗﺒﺪل ﻣﺴﺘﻤﺮ«‪ ،‬ﻳﻮﺿﺢ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻮﻃﻴﺒﺎن ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺬي ﻃﺮأ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت اﻟﺘﻲ أﺣﺪﺛﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫أداء اﻷدوار واﺧﺘﻴﺎر ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ‪» :‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ راﻫﻨﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻜﻬﻦ ﺑﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪ ﺗﺠﺴﻴﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﻤﻞ‪ .‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن أداء‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻷدوار‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻛﺜﺮة اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ أﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋــﺎﻧــﻰ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﻮن ﻗـﻠــﺔ اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻟــﺪراﻣ ـﻴــﺔ وﺻﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ اﺧﺘﻴﺎر أدوار ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﻳﺮى ﺑﻮﻃﻴﺒﺎن أن اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺪراﻣﺎ ﻫﻲ ذاﺗﻬﺎ وﻟﻢ ﺗﺨﻀﻊ ﻷي ﺗﻐﻴﻴﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأن اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ اﻧﻔﺘﺎﺣﺎ‪ ،‬وﻳﺘﺎﺑﻊ‪» :‬ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺎب ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ رأﻳﻬﻢ ﻟﻴﺲ ﻟﻘﻴﻮد ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻟﻮﺟﻮد ﻓﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻘﺒﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎد‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺗﺸﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻟﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺤﺴﺐ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺠﺮأة ﻓﻬﻲ ذاﺗﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﺛﻤﺔ اﺗﻔﺎق ﺗﺎم‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ أو اﻟﺤﺎﺿﺮ‪ ،‬ﻳﻤﻨﻊ اﻟﺠﺮأة اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻳﻀﻊ ﻗﻴﻮدا ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﺪم ﺗﺠﺎوزﻫﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫}ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪراﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ أﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺮاﻫــﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣــﻊ ﻣــﺮور اﻟــﺰﻣــﻦ ﺗﻄﻮرت‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺼــﻮﻳــﺮ اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل«‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ اﻟـﻔـﻨــﺎن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻴﺮﻓﻲ ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﺧﺘﻼف ﻣﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻄﺮح‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬إذ أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺟﺮأة‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ‪» :‬ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺰﻣ ــﻦ اﻟـﺠـﻤـﻴــﻞ ﻛ ــﺎن أﻓ ــﺮاد‬ ‫اﻷﺳـ ـ ــﺮة ﺑــﺄﻛ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻳ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﻮن اﻟـ ــﺪراﻣـ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﻨ ــﺎدر ﺣ ـ ــﺪوث ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻷن ﺑـﻌــﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻋ ـﻤــﺎل ﻻ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺗﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻧـﻈــﺮا إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ واﺧﺘﻼف اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻋﻤﻮﻣﺎ واﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‪ .‬أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﻗــﺪرة اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻋﺘﻘﺪ ﺑﺄن ﻟﻜﻞ ﺟﻴﻞ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن اﻟﻮﻗﻮف أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﺼﻴﺮﻓﻲ أن ﻳﻘﻞ اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻷن اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻐﻴﺮ‪ ،‬وﻳـﺘــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎدر أن ﺗﺸﺎﻫﺪ اﻟـﻴــﻮم أﻋـﻤــﺎﻻ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺄﻓﻜﺎر ﺟــﺪﻳــﺪة‪ .‬ﻟﻸﺳﻒ‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻜﺮر أﻧﻔﺴﻨﺎ‪ .‬رﺑﻤﺎ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ دور ﻓﻲ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﻘﻮم ﺑﻮاﺟﺒﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب«‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺛﻤﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‪،‬‬ ‫ُ َ‬ ‫وأن ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت ﻣﻤﻴﺰة وﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﻼﺣﻆ أن ﺛﻤﺔ ﻓﺌﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺎول إﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺮح ﻓﻲ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﻠﻪ أن ﻳﻮﻓﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎل ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻗﺼﺼﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻀﺎﻳﺎ ﺗﻤﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬

‫}ﻃــﺮأت ﻋﻠﻰ اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات ورﻏــﻢ ذﻟــﻚ ﺑﻘﻴﺖ راﺋــﺪة‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ{‪ ،‬ﻳ ــﺆﻛ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ا ﻟـﻘـﻔــﺎص ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺗــﺰداد ﺟﻮدة‬ ‫ً‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺎ ﻣــﺮ وﻗ ــﺖ ﻹﺗــﺎﺣـﺘـﻬــﺎ ﻓــﺮﺻــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ‪} :‬اﻟﻮﺿﻊ ﻣﺘﻤﻴﺰ راﻫﻨﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮى اﻟ ـﻘ ـﻀ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳـﺘـﻨــﺎوﻟـﻬــﺎ اﻟ ـﻜــﺘــﺎب ﻓــﻲ اﻟ ــﺪراﻣ ــﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن ﺛﻤﺔ ﺗﺸﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر ﺗﺤﺪث ﻧﻈﺮا إﻟﻰ ﻛﺜﺮة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ واﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ‪} :‬رﻏﻢ وﺟﻮد ﻣﺠﺎﻣﻼت ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدة ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻮﺿﻊ ﻻ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻟﻘﻠﻖ‪.‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻓﻨﺎﻧﻮن ﺷﺒﺎب ﻣﺘﻤﻴﺰون ﻟﻬﻢ ﺑﺼﻤﺔ رﻏــﻢ ﺻﻐﺮ ﺳﻨﻬﻢ وﻳﺼﻘﻠﻮن ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻟﺘﻔﺎؤل ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻔﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ{‪.‬‬ ‫ﻳﻼﺣﻆ اﻟﻘﻔﺎص أن رؤﻳﺔ اﻟﻤﺨﺮﺟﻴﻦ ﻟﻠﻨﺼﻮص اﻟﺪﺳﻤﺔ اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻋﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وأن اﻟﺠﺮأة ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل ﻣﺤﺪودة رﻏﻢ وﺟﻮد ﻧﺼﻮص ﺟﺮﻳﺌﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮل‪} :‬ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫وﻗﺖ وﻓﻲ ﻛﻞ زﻣﻦ ﻟﻢ ﺗﺼﻞ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺠﺮأة اﻟﻤﻔﺮﻃﺔ‪ ،‬وأي ﻋﻤﻞ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻴﺎ ﻟﺪى اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ّ‬ ‫ﻳﻤﻴﺰون‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﻤﺤﺪد ﻳﺨﺘﻔﻲ ﺻﺪاه ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق‪ ،‬ﻷن ﺛﻤﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻬﺎدﻓﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺪراﻣﺎ‪ ،‬وﺑﻴﻦ اﻷﻋﻤﺎل ﻏﻴﺮ اﻟﻬﺎدﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮض ﻻﻧﺘﻘﺎدات ﻣﻦ ﺻﺤﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻷﺧﻴﺮة ﻻ ﺗﺠﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب أﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل ﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻛﺒﺎر ﻟﻬﻢ وزﻧﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ{‪.‬‬

‫ﻏﻮص ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬ ‫ﺟﻮﻟﻴﺎ ﻗﺼﺎر‬

‫رﻧﺪا اﻷﺳﻤﺮ‬

‫ﺟﻬﺎد اﻷﻧﺪري‬

‫}اﻟ ـ ـ ــﺪراﻣ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﺴ ــﻦ وﺛ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮر ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ وﻳﺪﻋﻤﻬﺎ‬ ‫وﻳﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳـ ـﻔ ــﻀـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻼت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﻛ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮرﻳـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﺎ دﻓـ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﻤــﺮﺋـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻹﻧ ـﺘــﺎج واﻟ ـﻌــﺮض{‪ ،‬ﺗـﻘــﻮل ﺟﻮﻟﻴﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺼﺎر ﻣﻮﺿﺤﺔ أن اﻟﺪراﻣﺎ اﺧﺘﻠﻔﺖ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻷﻣـ ــﺲ واﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻣ ــﻦ ﻧــﻮاﺣــﻲ‬ ‫اﻹﻧ ـﺘــﺎج واﻟ ـﻤــﻮاﺿ ـﻴــﻊ واﻻﻧ ـﻔ ـﺘــﺎح‬ ‫واﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ واﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـﻀـ ـ ـﻴ ـ ــﻒ‪} :‬ﻋ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺎ ﻳـ ــﻮﺿـ ــﻊ‬ ‫اﻟـﺸـﺨــﺺ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳــﺐ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬وﻳﺘﻮاﻓﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺘﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺤﺴﻦ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺠﻴﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻧﻄﻼق ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻷﻋﻤﺎل{‪ .‬ﺗﺘﺎﺑﻊ أن اﻟﻈﺮوف اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺋﺪة ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓﻲ زﻣﻦ اﻟﺤﺮب وﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮوف إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻋﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ُ ّ‬ ‫}ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻠﻂ اﻷﺿﻮاء ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺜﻞ ﻣﺎ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺤﻴﻄﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺎ وﻣﻬﻨﻴﺎ وﻛﺎن ﻳﻠﻔﺖ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺄداﺋﻪ‪ .‬أﻣﺎ راﻫﻨﺎ‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻀﻄﺮ اﻟﻤﻤﺜﻞ إﻟﻰ اﻟﺨﻀﻮع إﻟﻰ اﺧﺘﺒﺎر أداء وإﻟﻰ اﻻﺟﺘﻬﺎد‬ ‫ﻹﺛﺒﺎت وﺟﻮده ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ ّ‬ ‫ﻋﺪة{‪.‬‬

‫}اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺪراﻣﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻦ ﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﻴﺪة‬ ‫ﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ واﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ{ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫رﻧــﺪا اﻷﺳـﻤــﺮ ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن اﻟــﺪراﻣــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗـ ـﻄ ــﻮرت ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة وﻟﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻀ ـﻴــﻒ‪} :‬ﺗ ـﺴ ـﻠــﻂ اﻟـ ــﺪراﻣـ ــﺎ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮء ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ وﻋ ـﻠــﻰ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻫــﺪ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ أو اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺮوي‬ ‫ً‬ ‫أﺣــﺪاﺛــﺎ ﺗــﺪور ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻏ ــﺮار }ﻳــﺎﺳـﻤـﻴـﻨــﺎ{ اﻟ ــﺬي ﻋــﺮض‬ ‫أﺧـﻴــﺮا وﻓــﺮح ﺑــﻪ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻷﻧــﻪ رأى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﺑﻠﺪه ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ وﻗﻴﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﺎ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ ﻋﺎﻧﻰ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﺮب واﻟﺠﻮع واﻟﺬل‪ ،‬وﺣﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺮاﻣﺘﻪ وﻋﻠﻰ اﻷرض اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫وﺗﻌﻄﻲ اﻟﺨﻴﺮات{‪.‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﺗﺘﺎﺑﻊ‪} :‬ﺛﻤﺔ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﺗـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮت ﻓ ـ ــﻲ ﻇ ـ ــﻞ إﻏـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓﺮة راﻫـﻨــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺎل واﻟﺸﻬﺮة‪ ،‬واﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﺪة ّ ﻹﻇﻬﺎر‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻔﺎﺗﻨﻬﺎ ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ أدوار اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﻴﻠﻨﺎ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻤﺮدود اﻟﻤﺎدي وﻟﻢ ﻳﺴﻊ إﻟﻰ اﻹﻃﻼﻻت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻷن ﻫﻤﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ آﻧﺬاك ﻛﺎن ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺟﻴﺪ وﻣﺘﻘﻦ وأداء أدوار ﺑﺤﺮﻓﻴﺔ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫}ﺷﻬﺪت اﻟﺪراﻣﺎ ﺗﻄﻮرا ﺑﻴﻦ اﻷﻣﺲ واﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺮﻛﺔ اﻹﻧﺘﺎج ووﻓﺮة اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺰز‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ واﻻﺣﺘﺮاف{ ﻳﻮﺿﺢ ﺟﻬﺎد اﻷﻧﺪري‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮا أن اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪه اﻟﺪراﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﻴﻞ وﺟﻴﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺤﺴﻦ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺗﺪرﻳﺠﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ‪} :‬إذا أردﻧــﺎ اﻟﺴﻴﺮ ﺑﺴﻜﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳـﺠــﺐ أن ﺗ ـﻜــﻮن ﺣــﺮﻛـﺘـﻨــﺎ ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻣــﻮازﻳــﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻌﺠﻠﺔ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻋﺮﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ{‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ أن اﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﺿـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫وﻣـﻘــﺎرﺑـﺘـﻬــﺎ ﻟ ـﻠــﻮاﻗــﻊ أﻣ ــﺮ إﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﻣ ـﻨـ ّـﻮﻫــﺎ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪراﻣ ــﺎ اﻟ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺄﺳﺎة اﻟﺤﺮب‪ ،‬وﻳﺘﺎﺑﻊ‪} :‬ﺑﺮأﻳﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮب ﻣﺎرد ﺑﺸﻊ ﻳﺤﻔﺮ ذاﻛﺮة اﻟﺸﻌﺐ وﻳﺠﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﺪث دراﻣـﻴــﺎ ﻋﻨﻪ ﻟﻴﻜﻮن واﻗﻌﻴﺎ‪ .‬ﺛﻢ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣ ــﻖ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع اﻟ ـﺼــﺎدق‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘﻲ واﻟﻮاﻗﻌﻲ اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪ‪ ،‬وﻣﻦ واﺟﺐ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ اﺣﺘﺮام رأﻳﻪ‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ إذا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺆﻳﺪا ﻟﻪ أو ﻻ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻔﻨﻲ وﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﻣﻘﻨﻌﺎ أو ﻻ{‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻳﻠﻔﺖ إﻟﻰ أن ﺛﻤﺔ اﻟﺠﻴﺪ واﻟﺴﻴﺊ‪ ،‬إﻻ أن ذﻟﻚ‬ ‫ّ‬ ‫وﺻﺤﻲ‪} ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﻮاﻓﺮ اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻟﺴﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻘﻖ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ادﻋﻮ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻜﺘﺎب واﻟﻤﺨﺮﺟﻴﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ واﻻﺟﺘﻬﺎد واﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻣﺮارا وﺗﻜﺮارا ﻟﻴﻜﺘﺸﻔﻮا ﻫﻮﻳﺘﻬﻢ‬ ‫وﻳﺘﺨﻄﻮا اﻟﺤﺪود{‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﻣﺒﻬﺮة وﻗﻀﺎﻳﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺮوﻗﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﺑﻬﺎء ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺗﻼﺣﻆ داﻟـﻴــﺎ اﻟﺒﺤﻴﺮي أن أﺑــﺮز اﻟﺘﺤﻮﻻت‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧـﻴــﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻄﺮق إﻟﻰ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗــﺪﺧــﻞ ﻓــﻲ ﺧﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻈﻮر أو اﻟﻤﺴﻜﻮت ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار »ﺻﺮﺧﺔ‬ ‫أﻧﺜﻰ«‪ ،‬و}اﻟﻘﺎﺻﺮات«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ أﻧﻬﺎ ﻓــﻲ »ﺻــﺮﺧــﺔ أﻧـﺜــﻰ« ﻧﺎﻗﺸﺖ‬ ‫ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ »اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮل اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴــﻲ« ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟـ ــﻰ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب دراﻣــﻲ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻊ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺗـﻨــﺎوﻟـﺘـﻬــﺎ ﺻـﻔـﺤــﺎت اﻟ ـﺠــﺮاﺋــﺪ ﻣـﻨــﺬ ﺳ ـﻨــﻮات‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻠﻖ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻼزﻣﺔ واﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫دراﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ‪» :‬ﺳﻤﺔ اﻟﺪراﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﻫﻲ اﻟﺠﺮأة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ وإﺣﺪاث ﺻﺪﻣﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻘــﺎﺋــﻖ واﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻌﺒﻖ‬ ‫اﻟﺠﺘﻤﻊ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة إذا ﻣﺎ ﻗﻮرﻧﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺘﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺘﻄﺮق ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ أو ﻋﻼﻗﺎت أﺳﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أو ﻗﺼﺺ ﺣــﺐ‪ ،‬إﻳــﺎ ﻛــﺎن اﻟـﻘــﺎﻟــﺐ اﻟــﺬي ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ«‪.‬‬

‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺷﺎﺋﻜﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻮﺿﺢ ﻧﺴﺮﻳﻦ أﻣﻴﻦ‪ ،‬أن ﺑﺮوز اﻟﻤﺮأة ﺑﻘﻀﺎﻳﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ واﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺪراﻣﻴﺔ‪ ،‬أﺣﺪ‬ ‫أﻫﻢ اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﺮوز ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺗﺤﺮر اﻟﻤﺮأة‬ ‫وﺣﻘﻮﻗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻴﻒ أن ﻣﺴﻠﺴﻼت ﻋﻠﻰ ﻏﺮار »ذات« و«ﺳﺠﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء«‪ ،‬ﺗﻌﺪ ﻋﻼﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺪراﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﻜﻞ واﻟﻤﺤﺘﻮى‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﺗﺴﺎع داﺋﺮة‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟـﻌــﺮض )ﻗـﻨــﻮات ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪراﻣــﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﻨﻮات إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ وﻣﻮاﻗﻊ ﺷﻬﻴﺮة ﻣﺜﻞ »ﻳﻮﺗﻴﻮب«(‬ ‫ﻳــﺆدي إﻟﻰ زﻳــﺎدة ﻛﻢ اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎل ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﺛﻤﺔ اﺗﺠﺎه ﻟﺪى‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ ﻟ ـﻤــﻞء ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﺒــﺚ اﻟـﻤـﺘــﺎﺣــﺔ ﺑﻤﺤﺘﻮى‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ ُدراﻣ ـﻴــﺎ وإﻋـ ــﺎدة ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ ﺳـﺒــﻖ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺮﺣﺖ وأﺷﺒﻌﺖ ﺑﺤﺜﺎ وﺗﻤﺜﻴﻼ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪورﻫ ــﺎ ﺗـﻠـﻔــﺖ ﺣ ـﻨــﺎن ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن إﻟ ــﻰ أن ﻋــﻮدة‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت ذات اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﺘﻌﺪدة إﺣﺪى اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﻼﻓﺘﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬

‫اﳌﺨﺮج ﻣﺠﺪي أﺑﻮ ﻋﻤﻴﺮة ﻣﺘﻮﺳﻄﴼ داﻟﻴﺎ اﻟﺒﺤﻴﺮي وﻳﺎﺳﺮ ﺟﻼل‬

‫ﻏﺮار }ﻫﺒﺔ رﺟﻞ اﻟﻐﺮاب« و»اﻟﻤﺼﺮاوﻳﺔ« اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻤﺘﺪ ﻋﻠﻰ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺛــﻼﺛــﺔ أﺟ ــﺰاء‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺮرا أن‬ ‫ﻟـﻠــﺮاﺣـﻠـﻴــﻦ أﺳــﺎﻣــﺔ أﻧ ــﻮر ﻋـﻜــﺎﺷــﺔ وإﺳـﻤــﺎﻋـﻴــﻞ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻓــﻆ‪ .‬وﺗـﻀـﻴــﻒ‪» :‬دﺧ ــﻞ ﺑـﻌــﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺎق ﻣــﻊ اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺨﺺ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻀﺤﻢ واﻟﺤﻠﻘﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة )أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬ﺣﻠﻘﺔ( ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺪ ﻇﺎﻫﺮة ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺗﻌﺪد‬ ‫ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺪراﻣﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﺼﺮت ﺑﻤﻮﺳﻢ رﻣﻀﺎن‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ أﺟﺰاء ﻣﺴﻠﺴﻼت ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪» :‬ﻟﻴﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺤﻠﻤﻴﺔ« و}اﻟﻤﺎل واﻟﺒﻨﻮن«‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟـﻤـﺤـﺘــﻮى‪ ،‬ﺗــﻼﺣــﻆ ﺳﻠﻴﻤﺎن أن‬ ‫اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺪراﻣﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺟﺮأة ﻓﻲ ﺗﻨﺎول‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻈــﻮر‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻧ ـﻤــﺎذج ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﻐﺮض ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺳﻮء اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ ﻳ ــﺎﺳ ــﺮ ﺟـ ــﻼل أن ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻻت‬ ‫اﻟــﺪراﻣ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟـﺨـﻤــﺲ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬إﻋــﺎدة‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ أﻓ ــﻼم ﻧــﺎﺟـﺤــﺔ ﺑــﺄﺳ ـﻠــﻮب ﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏﺮار‪» :‬اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ«‪» ،‬اﻹﺧﻮة اﻷﻋﺪاء«‪» ،‬اﻟﻌﺎر«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮا ذﻟـ ــﻚ إﻋ ـ ــﺎدة ﻣ ـﺤــﺎﻛــﺎة ﻟ ـﻠ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺑـﻐــﺮض‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﺤﻨﻴﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺘﻠﻚ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ وﺟﺪان‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻳـﻀـﻴــﻒ‪» :‬رﻏ ــﻢ أن ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎوﻻت ﻗــﺪ ﺗﺤﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻣﺮة‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ إذا ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻗﺪم ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﻏﺒﺔ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺸــﺎﻫــﺪة أﻋـﻤــﺎل ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑــﺬﻛــﺮﻳــﺎت وﺟﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﻋﺎﻣﻼ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻠﻨﺠﺎح‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﻋﺎدة اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻛﻲ ﻣﺘﻐﻴﺮات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ«‪.‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬إﺣﺪى اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺻﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳــﺎﺳــﺮ ﺟــﻼل ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺮا أن‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﻋ ـﻤــﺎل ﺿ ــﺮورة ﻳﺠﺐ أن ﺗﻨﺘﺒﻪ ﻟﻬﺎ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬

‫ﻧﺴﺮﻳﻦ أﻣﲔ‬

‫واﻟﻤﻨﺘﺠﻮن‪ ،‬وﻋﺪم اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ دراﻣﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أو ﺑﻮﻟﻴﺴﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره ﻳ ـﻠ ـﻔــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺮج ﻋ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻷﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﺸﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺒﺮز‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ واﻷزﻳــﺎء وﻣﺴﺘﻮى اﻟﺼﻮرة‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻊ اﻟﻌﺎدي ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻳـﺴــﻲء إﻟــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺤﻮﻻت‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴ ــﺮات اﻟ ـﺠ ـﻴ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻜ ـﻠ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‪ ،‬ﻋـﺒــﺮ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪاﻣ ـﻬــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻓ ـﻴــﻪ ﻣــﻦ دون وﺟــﻮد‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى ﺟﻴﺪ ﻳﺨﺪم ﺗﻠﻚ اﻟـﺼــﻮرة‪ ،‬ﻋــﺎزﻳــﺎ اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻦ ﻗﺮب ﻟﻠﺪراﻣﺎ اﻟﺴﻮرﻳﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺣﺪث إﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮورة ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة ﻋﺒﺮ ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﺺ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺘﻮى‪ ،‬ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻻرﺗ ـﺠــﺎل أﻣ ــﺎم اﻟـﻜــﺎﻣـﻴــﺮا ﻟـﻴـﺒــﺪو اﻟـﻌـﻤــﻞ أﻗ ــﺮب إﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬ورﻏــﻢ ﻋــﺪم اﻟﺮﻓﺾ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻔﻜﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ واﻟﺤﻮار‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﺛﻤﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎق وﺿﺎﺑﻂ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻛﻜﻞ«‪.‬‬


‫‪Healthy‬‬ ‫‪Living‬‬

‫‪١٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2604‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 28‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2015‬م ‪ 9 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻫﻞ ﺳﺌﻤﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺪﻫﻮن؟‬ ‫ﺣﻤﻴﺔ ّ }أﺗﻜﻨﺰ‪ ،‬ﺳﺎوث ﺑﻴﺘﺶ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻴﻮ{‪ ،‬أو اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت أو ًﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻫﻴﺪرات أو اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻠﻮﺗﻴﻦ‪...‬‬ ‫ﻻ ﺗﻜﻒ اﻟﺤﻤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﺴﻮﻗﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻋﻦ اﻟﻈﻬﻮر‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﺣﺘﺪام اﻟﺠﺪل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺸﺄن اﺧﺘﻴﺎر أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺣﻤﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻌﺮف أن دور اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻘﺪا ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻷﺷـ ـﺨ ــﺎص‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺤﺼﺮ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮارات اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ‪ .‬أي ﺣﻤﻴﺔ ﺗﺤﻤﻴﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ أﻣ ـ ــﺮاض اﻟ ـﻘ ـﻠــﺐ واﻟـﺠـﻠـﻄــﺎت‬ ‫اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ؟‬ ‫ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺗﺒﺎع ﺣﻤﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﺪﻫﻮن‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﺸﺪد ﺧﺒﺮاء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ ﺿـ ـ ــﺮورة ﺗـ ـﻨ ــﺎول ﻣ ــﺄﻛ ــﻮﻻت‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﻛـﻤـﺒــﺪأ ﺗــﻮﺟـﻴـﻬــﻲ أﺳــﺎﺳــﻲ‪ ،‬ﺑــﺪل‬ ‫اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺪﻫﻮن‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ﺧﺒﻴﺮة اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻛﺎﺛﻲ‬ ‫ﻣــﺎﻛ ـﻤــﺎﻧــﻮس‪ ،‬ﻣــﺪﻳــﺮة ﻗـﺴــﻢ اﻟـﺘـﻐــﺬﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺮﻳﻐﻬﺎم ﻟﻠﻨﺴﺎء ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻫﺎرﻓﺎرد‪} :‬ﻻ ﺗﺪﻋﻢ اﻷدﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺮة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻫـ ــﻮن ﻟ ـﻠــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫أﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاض اﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﻠ ـ ــﺐ أو‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ .‬ﺑ ــﻞ إﻧ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻧـ ـﺤـ ـﺘ ــﺎج إﻟـ ـ ــﻰ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻫ ـ ــﻮن اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺻ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ{‪.‬‬

‫أﻏﺬﻳﺔ ﻻ دﻫﻮن!‬ ‫ﻻ ﺗﺰال اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻤﺆﺛﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرﻫﺎ وزارة اﻟــﺰراﻋــﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻘﻠﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺘﺒﻨﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﺪﻫﻮن‪ ،‬أي ﺣﺼﺮ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﺜ ـﻠــﺚ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﺮات اﻟـ ـﺤ ــﺮارﻳ ــﺔ اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ‬ ‫)ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺗﻠﻚ اﻟـﻤــﺄﺧــﻮذة ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ( ﻧﺴﺒﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣــﻦ ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫اﻟــﺪﻫــﻮن‪ .‬وﻓــﻖ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت وزارة اﻟــﺰراﻋــﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺸﻜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻫﻮن أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ %10‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺴﻌﺮات اﻟﺤﺮارﻳﺔ‪،‬‬ ‫أو أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ %7‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺪراﺳﺎت‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﺪﻫﻮن دوﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎس ﻋـﻠــﻰ ﻓ ـﻘــﺪان اﻟ ــﻮزن أو‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﺾ اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺰﻣ ـ ـﻨـ ــﺔ‪ .‬ﻗــﺪ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳـ ـﺘـ ـﻌ ــﻠ ــﻖ أﺣ ـ ـ ــﺪ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ـّـﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ‬ ‫واﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟــﺪﺳــﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﺑﻜﺮﺑﻮﻫﻴﺪرات ﻣﻜﺮرة‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻜﺮ واﻟﻄﺤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮاد ﺗﻌﺰز اﻟﺒﺪاﻧﺔ‬ ‫وأﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاض اﻟـ ـﻘـ ـﻠ ــﺐ‬ ‫واﻟﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أن‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ‬

‫اﻟــﺪﻫــﻮن ﻣﻊ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﺗﻨﺎول اﻟﻠﺤﻮم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﺮاء واﻟﺰﺑﺪة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻃﺒﻖ؟ ﻃﺒﻌﺎ ﻻ!‬ ‫ﺗـﺤـﺘــﻮي اﻟ ـﻤــﺄﻛــﻮﻻت ﻋـﻠــﻰ ﺧـﻠـﻴــﻂ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﺛﺒﺖ أن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫}ﺳﻴﺌﺎ{ ﻣﺜﻞ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺘﺤﻮﻟﺔ واﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟـﻤـﺸـﺒـﻌــﺔ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﺗــﺮﺗـﺒــﻂ أﻧـ ــﻮاع أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ اﻟــﺪﻫــﻮن اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻋــﺪم اﻹﺷـﺒــﺎع‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ ﺑــﺄﻣــﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺎﺧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎر‪ ،‬ﻻ ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‬ ‫ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻫﻮ أن اﻷﻧﻮاع اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ــﺪﻫ ـ ـ ــﻮن ﻻ ﺗ ـ ـﻜ ـ ــﻮن ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﺻ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪ .‬ﺗــﻮﺿــﺢ ﻣــﺎﻛ ـﻤــﺎﻧــﻮس‪} :‬ﺛـﻤــﺔ‬ ‫أﻧﻤﺎط أﻛﻞ ﺻﺤﻴﺔ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺬﻛﺮ ﻣﺜﻼ اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﺪﻫﻮن ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺧﺎص‪ .‬ﺑﻞ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻏﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻫﻮن{‪.‬‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺧﻼل ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻴﺎدﻳﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﺳـﻤـﻬــﺎ }ﺑــﺮﻳــﺪﻳـﻤـﻴــﺪ{ ﻛـﻤـﻴــﺎت ﺳﺨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫زﻳــﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﻤﻜﺴﺮات‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻫﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ زﻳﺖ ﻧﺒﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ أﺳﻬﻢ أﺳﻠﻮب اﻷﻛﻞ ﻫﺬا ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﻨﻮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ واﻟﺴﻜﺮي‪.‬ﻫﻞ ﻣﺎ‬ ‫زاﻟﺖ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ ﺳﻴﺌﺔ؟‬ ‫ﻳـ ـ ــﺆدي أﻛ ـ ــﻞ اﻟـ ــﺪﻫـ ــﻮن اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺒ ـﻌــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫رﻓ ــﻊ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟ ـﻜــﻮﻟ ـﺴ ـﺘــﺮول اﻟـﺴـﻴــﺊ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺮى اﻟﺪم‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺪل ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺧﻄﺮ أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت أن ﺗﺨﻔﻴﺾ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ ﻳﻤﻨﻊ أﻣ ــﺮاض اﻟـﻘـﻠــﺐ‪ .‬اﻟـﺴــﺆال‬ ‫اﻷﻫﻢ ﻫﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﺣﻴﻦ ّ‬ ‫ﻧﺤﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻧﺄﻛﻞ ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻬﺎ؟‬

‫‪ ٥‬ﻃﺮق ﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ إﻟﻰ ﺣﻤﻴﺘﻚ‬ ‫إذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺨ ـﻴــﺎرات اﻟ ـﺒــﺪﻳ ـﻠــﺔ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺄﻛﻮﻻت ﻣﺼﻨﻌﺔ ﺗﻘﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻫﻮن‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳـﻜــﻮن ﻫــﺬا اﻻﺳـﺘـﺒــﺪال ﺧ ـﻴــﺎرا ﺻﺤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻌﺮات اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﺗﺸﺘﻖ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟ ـﺨ ـﻀــﺮوات‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓــﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺰﻳﻮت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻗﻠﺒﻚ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ اﻷول‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻘ ــﻮل ﻣ ــﺎﻛ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻮس‪} :‬وﻓ ـ ــﻖ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدئ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻣﻌﺪل أ ﻣــﺮاض‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺒﺪال اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ ﺑﺰﻳﺖ ﺻﺤﻲ ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻫﻮن ﻣﺘﻌﺪدة ﻋﺪم ُ اﻹﺷﺒﺎع{‪.‬‬ ‫وﻓــﻖ دراﺳــﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻧﺸﺮت ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫}اﻟـ ـ ــﺪورة اﻟ ــﺪﻣ ــﻮﻳ ــﺔ{‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ﻛــﻞ ‪ %5‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮات اﻟﺤﺮارﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺪﻫﻮن‬

‫اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ واﻟ ـﺘــﻲ ﺟــﺮى اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال دﻫــﻮن‬ ‫أوﻣـﻴـﻐــﺎ ‪ 6‬اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪدة ﻋــﺪم اﻹﺷ ـﺒــﺎع ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪%9‬‬ ‫وﻳﻨﺨﻔﺾ ﺧﻄﺮ ا ﻟــﻮ ﻓــﺎة ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻠــﺐ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪) .%13‬اﻟـ ـﺠ ــﻮز ﻫ ــﻮ أﺣــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟــﺪﻫــﻮن اﻷوﻣﻴﻐﺎ ‪.(6‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟــﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟــﺪﻫــﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ ﺿــﺎرة‬ ‫أو ﺣﻴﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ّﺣﻴﺚ ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﺗﻤﻴﻞ اﻟﻜﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ‪.‬‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻠ ــﺐ‪ .‬ﺑـ ــﺪل اﺣ ـﺘ ـﺴــﺎب‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع ﻏــﺮاﻣــﺎت اﻟــﺪﻫــﻮن )ﻣــﻦ ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ً‬ ‫ذﻟ ـ ــﻚ أﺻ ـ ـ ـ ــﻼ؟(‪ ،‬ﻳ ـﻜ ـﻔــﻲ اﺗ ـ ـﺒـ ــﺎع ﺣـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‬ ‫واﻟ ـﺨ ـﻀــﺮوات‪ ،‬وﻛـﻤـﻴــﺎت ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺘﻘﺎت اﻟﺤﻠﻴﺐ‪ ،‬وﻛﻤﻴﺎت ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء واﻟﻤﺼﻨﻌﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ ﺧﻴﺎر ﺷﺎﺋﻊ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل‪ .‬ﻻ ﺗ ـﻨــﺎﺳــﺐ أذواق‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن إﻃﺎرا ﻣﻼﺋﻤﺎ‬ ‫ﻟـﺒــﺪء ﺣﻤﻴﺔ ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ و ﻣـﻔـﻴــﺪة ﻟﻠﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ أﺑﺮز ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫إﻧﻬﺎ أﻧﺒﺎء ﺳﺎرة ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺒﻌﻮن ﺣﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬

‫* اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻼك ﻣـ ـﻌـ ـﻈ ــﻢ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﺮات‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮارﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻴ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻔــﺎﻛ ـﻬــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـ ـﻀـ ـ ـ ــﺮوات واﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﺻ ـ ــﻮﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎء‬ ‫واﻟﻤﻜﺴﺮات واﻟﺤﺒﻮب اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ؟‬

‫ﺗﺘﺄﻟﻒ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﻣﻦ وﺣﺪات ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﺳﻤﻬﺎ اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪﻫﻨﻴﺔ‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺮاﺑﻂ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪﻫﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ واﻷﺣﺎدﻳﺔ ﻋﺪم اﻹﺷﺒﺎع أو اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻋﺪم اﻹﺷﺒﺎع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻴﻂ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ .‬ﻳﺘﺄﻟﻒ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻣﺜﻼ ﻣﻦ ‪ ٪٨٦‬ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ و‪ ٪١٤‬ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ‪.‬‬ ‫دﻫﻮن ﻣﺸﺒﻌﺔ‬

‫دﻫﻮن أﺣﺎدﻳﺔ ﻋﺪم اﻹﺷﺒﺎع‬

‫دﻫﻮن ﻣﺘﻌﺪدة ﻋﺪم اﻹﺷﺒﺎع‬

‫ﻣ ـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ــﻮدة ﺑ ـ ـﺸ ـ ـﻜ ــﻞ أﺳـ ـ ــﺎﺳـ ـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺎ‪ ،‬اﻟﺠﺒﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺰﺑﺪة‪ ،‬اﻟﺴﻤﻦ‪ ،‬ﺷﺤﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺷ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺸـﺤــﻢ اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮاﻧــﻲ‪ ،‬اﻟﻠﺤﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪد‪ ّ ،‬اﻟﻨﻘﺎﻧﻖ‪ ،‬اﻟﺘﺤﻠﻴﺎت‪ ،‬اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﻨ ـﻌــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺘــﺰا واﻟــﻮﺟ ـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻣ ـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ــﻮدة ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ أﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ زﻳـ ــﻮت اﻟــﺰﻳ ـﺘــﻮن واﻟ ـﻜــﺎﻧــﻮﻻ‬ ‫واﻟﻔﺴﺘﻖ واﻟﺴﻤﺴﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﺬور‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻜﺴﺮات‪ ،‬زﻳﺖ ﻓﻮل اﻟﺼﻮﻳﺎ واﻟﻜﺎﻧﻮﻻ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ ﻣــﻦ اﻟــﺰﻳــﻮت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫أﺳ ـﻤــﺎك اﻟـﻤـﻴــﺎه اﻟـ ـﺒ ــﺎردة‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻛــﺮﻳــﻞ‪ ،‬اﻟــﺮﻧ ـﻜــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻮﻧــﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻠﺒﻮت‬ ‫واﻟﺴﻠﻤﻮن‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ زﻳﺖ ﻛﺒﺪ ﺳﻤﻚ‬ ‫اﻟﻘﺪ وزﻳﻮت ﺳﻤﻚ أﺧﺮى‪.‬‬

‫* اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ـﻤ ــﺎل زﻳ ـ ــﺖ اﻟ ــﺰﻳـ ـﺘ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت واﻟﻄﺒﺦ‪.‬‬ ‫* ﺗ ـ ـﻨـ ــﺎول ﺣـ ـﺼ ــﺺ ﻣ ـﻌ ـﺘ ــﺪﻟ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣـﺸـﺘـﻘــﺎت اﻟـﺤـﻠـﻴــﺐ )أﺟـ ـﺒ ــﺎن‪ ،‬أﻟ ـﺒــﺎن(‪،‬‬ ‫واﻟﺪواﺟﻦ‪ ،‬واﻟﺴﻤﻚ‪ ،‬واﻟﺒﻴﺾ )ﻻ ﺑﺄس‬ ‫ﺑﺘﻨﺎول ﺑﻴﻀﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻟﻸﺷﺨﺎص‬ ‫اﻷﺻﺤﺎء(‪.‬‬ ‫* اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻼك اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﻮم اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺮاء‬ ‫ﺑــﺎﻋـﺘــﺪال ﻓــﻲ اﻟــﻮﺟـﺒــﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ ﺗﻔﻀﻴﻞ اﻟﻠﺤﻮم اﻷﻗﻞ دﺳﻤﺎ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ ﻋﺪم وﺟﻮد ّأي دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن أﻛﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻠﺤﻮم ﻳﺨﻔﺾ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻷوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺴﻬﻢ اﺳﺘﺒﺪال دﻫﻮن أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟـﻤـﺸـﺒـﻌــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ ﻧــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ وﺗ ـ ـﺨ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺾ ﺧ ـﻄ ــﺮ‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ .1‬ﺣــﻀــﺮ ﺧـﻠـﻴـﻄــﻚ اﻟـﻤـﻔـﻀــﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺴﺮات واﻟﺒﺬور واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻔﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أﺿ ــﻒ ﺷــﺮاﺋــﺢ اﻷﻓ ــﻮﻛ ــﺎدو‬ ‫أي ﺳـﻨــﺪوﻳـﺘــﺶ أو ﺳﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ّ‬ ‫أو ﺣ ــﻀ ــﺮ ﻏـ ـﻤ ــﻮس اﻷﻓـ ــﻮﻛـ ــﺎدو‬ ‫اﻟﻤﻬﺮوس اﻟﻄﺎزج‪.‬‬ ‫‪ .3‬ادﻫــﻦ زﺑــﺪة اﻟﻔﺴﺘﻖ أو أي‬ ‫زﺑﺪة ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﻜﺴﺮات‬ ‫آﺧ ـ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـ ـﺒ ــﺰ ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺺ أو‬ ‫ﻣﻘﺮﻣﺸﺎت )ﺣﺒﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ( أو ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺮﻓﺲ‪.‬‬ ‫‪ .4‬أﺿﻒ أﺳﻤﺎك اﻟﺴﻠﻤﻮن أو‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺄة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺔ اﻟﻤﻌﻠﺒﺔ أو‬ ‫ﺳﻠﻄﺘﻚ‪ .‬اﻟﻬﺪف ﺗﻨﺎول ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫أو أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ اﻟﺴﻤﻚ اﻟﺪﻫﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫‪ .5‬أ ﺿـ ـ ـ ـ ــﻒ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬور ا ﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻄﺤﻮﻧﺔ إﻟــﻰ ﺣـﺒــﻮب اﻟﻔﻄﻮر‬ ‫اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ أو اﻟﺒﺎردة أو اﻟﻠﺒﻦ أو‬ ‫اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ اﻟﺼﻨﻊ أو اﻟﻤﺎﻓﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺒﻴﻪ ﺑﺸﺄن اﻟﻘﻬﻮة!‬

‫ﻣﻌﺪة ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ؟ ﻻ ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬

‫ﻗﺪ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻘﻬﻮة‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوب‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺗﺘﺠﺎوز اﻛﺘﺴﺎب‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﺘﻨﺒﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‪ َ .‬ﻟﻜﻦ ً‬ ‫اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﺿﻤﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻲ إﻋﻼن ‪ Alka-Seltzer‬اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻓﻲ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻳﺠﻠﺲ راﻟﻒ وﻫﻮ ﻳﺮﺗﺪي ﺛﻴﺎب اﻟﻨﻮم ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﺴﺮﻳﺮ وﻫﻮ ﻳﺌﻦ‬ ‫ﺑﻨﺪم‪} :‬ﻻ أﺻﺪق أﻧﻨﻲ أﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻄﻌﺎم ﻛﻠﻪ{‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﺿﻄﺮاب اﻟﻤﻌﺪة ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ﻣﺠﺮد ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺮ ودواء ﻣﻀﺎد ﻟﻠﺤﻤﻮﺿﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻜﺮر ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أو ﺗﺪوم أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻀﺮوري اﺳﺘﺸﺎرة اﻟﻄﺒﻴﺐ‪.‬‬

‫ﻳـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ ﺷ ــﺎرﺑ ــﻮ اﻟ ـﻘ ـﻬــﻮة ﺣــﻮل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوب اﻟ ـﻤـ ّـﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳــﻮﻣــﻲ‪ .‬ﻓ ـﻬــﻞ ﻣــﻦ أﺳ ـﺒــﺎب ﺗــﺪﻋــﻮ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ آﺛﺎر اﻟﻘﻬﻮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ؟ اﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ‪ :‬ﻳﺒﺪو أن اﻷدﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻨــﺎﻓــﻊ ﺷــﺮب اﻟـﻘـﻬــﻮة ﺗ ــﺰداد ﻳــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻳــﻮم‪ .‬ﺗﺨﻠﻮ اﻟﻘﻬﻮة اﻟﺴﺎدة )ﻣــﻦ دون‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺎ وﺳﻜﺮ( ﻣﻦ أي ﺳﻌﺮات ﺣﺮارﻳﺔ وﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻨﻴﺔ ﺟــﺪا ﺑـﻤـﻀــﺎدات اﻷﻛ ـﺴــﺪة‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻻﻟﺘﻬﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻳﻴﻦ‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﻨﺘﺞ ﻣــﺎدة ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﻌﺪل ﺳﻜﺮ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘ ــﻮل اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻓ ــﺮاﻧ ــﻚ ﻫ ـﻴ ــﻮ‪ ،‬أﺳـ ـﺘ ــﺎذ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ وﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪} :‬أﺻﺒﺤﺖ اﻷدﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﻊ اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة أﻛﺜﺮ إﻗﻨﺎﻋﺎ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮع اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻜــﺮي وﺗﺨﻔﻴﺾ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺠﻠﻄﺔ اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﺘ ــﻮي ﻛ ـ ــﻮب اﻟـ ـﻤ ــﻮﻛ ــﺎ اﻟ ـ ـ ــﺬي ُﻳ ـ ـﺒـ ــﺎع ﻓــﻲ‬ ‫»ﺳﺘﺎرﺑﻜﺲ« ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﻗﻬﻮة ﺗﺴﺎوي ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺨﻤﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﻤﻨﺤﻚ‬ ‫ﻛﻮﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 400‬ﺳ ـﻌ ــﺮة ﺣ ــﺮارﻳ ــﺔ و‪ 35‬ﻏ ــﺮاﻣ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻜﺮ و‪ 19‬ﻏﺮاﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ ﻣﻨﻪ ﻳﻮﻣﻴﺎ ‪ ،‬ﻗــﺪ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣــﻦ ﻣﻨﺎﻓﻊ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻖ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛــﻞ ﺣﺼﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺳﺘﻀﺮ ك أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﻔﻴﺪك‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺎ وراء اﻟﻴﻘﻈﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﺻـﺤـﻴــﺢ أن اﻟـﻜــﺎﻓـﻴـﻴــﻦ ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﻲ ﺧﻀﻌﺖ ﻷﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻘﻬﻮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوب‬ ‫ّ‬ ‫ﻫﻮ ﺧﻠﻴﻂ ﻣﺮﻛﺐ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺌﺎت‪ ،‬ﻻ ﺑﻞ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫آﻻف‪ ،‬اﻟـﻤــﺮﻛـﺒــﺎت اﻟﻨﺸﻄﺔ ﺑـﻴــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ‪ .‬ﻧﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻨﺎت واﻟﻤﻌﺎدن وﻣﺮﻛﺒﺎت ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫وﻧﺒﺎﺗﻴﺔ وﻣـﻀــﺎدة ﻟﻼﻟﺘﻬﺎب ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫}اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﻴﻨﻮل{‪ .‬ﻳﻀﻤﻦ ﺧﻠﻴﻂ ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻠﻘﻬﻮة‪ .‬دﻋﻤﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻫـﻴــﻮ إﻟــﻰ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣــﺪﻳــﺚ ﻳﺜﺒﺖ أن‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﻘﻬﻮة اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﺾ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﺳﻜﺮ اﻟﺪم وﺗﻘﻠﻴﺺ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻷﻧﺴﻮﻟﻴﻦ‬ ‫)ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﺗﺮاﺟﻊ ﺧﻄﺮ اﻟﺴﻜﺮي(‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﺎﻧﻲ أﻟﻤﺎ ﻣﺘﻜﺮرا أو ﻣﺴﺘﻤﺮا وﺷﻌﻮرا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻤﺔ واﻻﻧ ـﺘ ـﻔــﺎخ؟ ﻗــﺪ ﺗـﺤـﺘــﺎج إﻟــﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻃﺒﻲ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﺪد اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﺿﻄﺮاب اﻟﻤﻌﺪة ﺑﻌﺴﺮ‬ ‫ﻫﻀﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮد ﺣﺮﻗﺔ ﻣﻌﺪة‬ ‫ﻋﺎﺑﺮة‪ .‬وأﺑﺮز أﻋﺮاض ﻋﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪:‬‬ ‫‪ r‬أﻟﻢ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻦ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺷﻌﻮر ﺑﺄﻧﻚ ﺷﺒﻌﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﺎول‬ ‫وﺟﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﻨﻔﺨﺔ واﻟﺘﺨﻤﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻔﻚ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ وﻣﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓــﻊ ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـﻘـﻠــﺐ‬ ‫واﻷوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺨﺎوف‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻓـﻴـﻴــﻦ ﻣـ ــﺎدة ﻣـﻨـﺸـﻄــﺔ ﺧـﻔـﻴـﻔــﺔ وﻫــﻲ‬ ‫ﺗﺆدي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ‬ ‫ﻳﺮﺣﺐ‬ ‫اﻟﺪم وﺗﺴﺎرع ﻣﻌﺪل ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ‪ّ .‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺷﺎرﺑﻲ اﻟﻘﻬﻮة ﺑﻬﺬا اﻷﺛــﺮ اﻟﻤﻨﺸﻂ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺬﻣﺮ آﺧــﺮون ﻷن اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺗــﺮ ﻧ ـﻬــﺎرا واﻷرق ﻟ ـﻴــﻼ‪ .‬ﻟ ـﻬــﺬا اﻟـﺴـﺒــﺐ‪،‬‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ أوﺻﻰ اﻷﻃﺒﺎء اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫اﻟـﻘـﻠــﺐ أو ﺑـﺨـﻔـﻘــﺎن اﻟـﻘـﻠــﺐ أو ﺑ ــﺄي ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫أﺧﺮى ﻓﻲ إﻳﻘﺎع اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺘﺠﻨﺐ اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ رأي اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻻ ﺑﺄس ﺑﺎﺳﺘﻬﻼك ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬إﻻ ﻓــﻲ ﺣــﺎل اﻹﺻــﺎﺑــﺔ ﺑﻌﺪم اﻧﺘﻈﺎم‬ ‫ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﻳـﻘــﻮل اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻫـﻴــﻮ‪} :‬ﻳ ـﺒــﺪأ اﻷﺷـﺨــﺎص‬ ‫ﺑﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﺧــﻼل ﺑﻀﻌﺔ أ ﻳــﺎم وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻵﺛﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى‬ ‫اﻟـﻄــﻮﻳــﻞ‪ .‬ﻣــﻊ ﻣــﺮور اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣـﻌــﺪل اﻷﻳــﺾ ﺧــﻼل أوﻗ ــﺎت اﻟــﺮاﺣــﺔ وﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺻﺮف اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫وزن اﻟﺠﺴﻢ{‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺤﺬر ﻫﻴﻮ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﺑﺎت‬ ‫ا ﻟـﻄــﺎ ﻗــﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‪ .‬أدى اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت إﻟﻰ دﺧﻮل اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﻮارئ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ؟‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﺼــﺪ ﻣ ـﻨــﺎﻓــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻬــﻮة اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘ ـﻤ ـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻠﺐ واﻷوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻘﺘﺮح ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺷــﺮب ﺛــﻼﺛــﺔ أﻛ ــﻮاب ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺨﻤﺮة ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻻ ﻓﺮق ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫ﺑﻴﻦ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻘﻬﻮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣ ـﺒــﻮب ﻋ ـﻀــﻮﻳــﺔ وﻣ ـﻄ ـﺤــﻮﻧــﺔ ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺎ أو‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺘﺮﻳﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻄﻌﻢ ﻣﺤﻠﻲ‪ .‬اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﺧﻴﺎر ﺑﺪﻳﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺤﻮاﻣﻞ‬ ‫واﻷوﻻد واﻟﻤﺮاﻫﻘﻴﻦ واﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﻌﺪم اﻧﺘﻈﺎم‬ ‫ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬

‫ﺳﻜﺎﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻗﻬﻮة!‬ ‫ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻔﺎﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﺣﻠﻮة اﻟﻤﺬاق ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺮط‬ ‫وﺗـﺒــﺪو أﻗــﺮب إﻟــﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻘـﻬــﻮة‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻫـﻴــﻮ‪} :‬رﺑ ـﻤــﺎ أدى ﺗـﻄــﻮر ﻣـﺸــﺮوﺑــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة ﺧﻼل اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺼﺪﻫﺎ اﻟﻨﺎس ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻮن ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺮ اﻟﻤﻀﺎف‬ ‫واﻟﺴﻌﺮات اﻟﺤﺮارﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻛﺘﺴﺎب‬ ‫اﻟــﻮزن أو ﺣﺘﻰ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮي ﻣــﻊ ﻣــﺮور‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ‪ُ .‬ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻨﺎ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت واﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬أي ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻣﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻘﻬﻮة ﺷﺎﺋﻌﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺔ{‪ .‬ﻳﻘﻀﻲ‬ ‫أﻓ ـﻀــﻞ ﺧ ـﻴــﺎر ﺻـﺤــﻲ ﺑﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟـﻘـﻬــﻮة ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻃــﺮ ﻳـﻘــﺔ اﻟﺘﺨﻤﻴﺮ أو اﻟﺘﻘﻄﻴﺮ أو ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻓﻠﺘﺮ ورﻗﻲ ﺑﺪل ﻏﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻻ ﺑﺄس ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ُ ّ‬ ‫اﻟﻤ َﺤﻠﻴﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﺤﻠﻴﺐ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻞ اﻟــﺪﺳــﻢ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺮﻳﺪ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻤﺬاق‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺮ‪.‬‬

‫ﻓﻲ رﺑــﻊ ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻻت‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﻮﺻﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫إﻟــﻰ ﺳﺒﺐ ﻛﺎﻣﻦ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺿــﺮر ﻣﻦ اﻟﺨﻀﻮع‬ ‫ﻟﻔﺤﺺ ﻃﺒﻲ‪ .‬ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺟﺎﻛﻠﻴﻦ ووﻟﻒ‪،‬‬ ‫ﻃـﺒـﻴـﺒــﺔ ﺟ ـﻬــﺎز ﻫـﻀــﻢ وﺑــﺮوﻓ ـﺴــﻮرة ﻣـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻴﺚ إزراﻳــﻞ دﻳﻜﻮﻧﻴﺲ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد‪} :‬ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أن اﻟـﻤــﺮﻳــﺾ ﻻ ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧـﻄـﻴــﺮة‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ .‬ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﺎﻻت‪ ،‬ﻻ ﻧﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻣـﺤــﺪد‪ .‬وﻟﻜﻦ إن ﻋﺎﻧﻴﺖ ﺧﺴﺎرة‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮزن أو أي إﺷـ ـ ـ ــﺎرات ﻣـﻘـﻠـﻘــﺔ‬ ‫أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻓـﻌـﻠـﻴــﻚ ﻃ ـﻠــﺐ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ{‪.‬‬

‫اﺳﺘﺒﻌﺪ إﺷﺎرات اﻟﺨﻄﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻷوﻻد‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ أﻟــﻢ اﻟﺒﻄﻦ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺣــﺎﻟــﺔ ﻋــﺎﺑــﺮة ﺗــﺰول ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻛﻤﺎ ﺑ ــﺪأت‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﻃ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎء ﻳ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺪدون ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﺿ ـﻄــﺮاﺑــﺎت اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻬـﻀـﻤــﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺑـ ـﻠ ــﻮغ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺼــﻒ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮ‪ .‬ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﺗﺼﺒﺢ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟـﻬـﻀـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﻘــﺮﺣــﺔ وﺳــﺮﻃــﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮيء‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ إﺷ ــﺎرات اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﺧﺴﺎرة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻮزن‪ ،‬دﻣــﺎ ﻓﻲ اﻟـﺒــﺮاز‪ ،‬ﺗﻘﻴﺆا‪ ،‬ﻓﻘﺪان اﻟﺸﻬﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻟ ـﻤــﺎ أو ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻠــﻊ‪ .‬إن ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ ﻣــﻊ إﺷ ــﺎرات ﺧﻄﺮ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻳﻨﺼﺤﻚ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺑﺎﻟﺨﻀﻮع ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ إﻧﺰال أﻧﺒﻮب ﻓﻲ رأﺳﻪ ﺿﻮء وﻛﺎﻣﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻚ ﻹﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪر ﻣﺸﺎﻛﻠﻚ‪.‬‬

‫ﺣﺮﻗﺔ ﻣﻌﺪة وﻋﺴﺮ ﻫﻀﻢ‬ ‫ﻳﻌﻮد اﺿﻄﺮاب اﻟﻤﻌﺪة ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﺎﻻت‬

‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﻋﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ‪ :‬ﻣﺎ‬ ‫ﻋﺎﻧﺎه راﻟــﻒ اﻟﻤﺴﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﺮﻗﺔ ﻣﻌﺪة ﻋﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ارﺗـﻔــﺎع اﻟﺤﻤﻮﺿﺔ‪ ،‬أو ﻣــﺮض ارﺗﺠﺎع‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮيء‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ أﻋ ـ ــﺮاض ﻋ ـﺴــﺮ اﻟـﻬـﻀــﻢ‬ ‫ً‬ ‫)اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻤــﺔ واﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺨــﺔ( ﻳ ــﺮاﻓ ــﻖ أﺣ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎ ﻣــﺮض‬ ‫ارﺗـ ـﺠ ــﺎع اﻟـ ـﻤ ــﺮيء‪ .‬واﻟ ـﻤــﺆﺳــﻒ أن ﻋ ــﻼج ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮض ﺑــﻮاﺳ ـﻄــﺔ دواء ﻳ ـﺤــﺪ ﻣ ــﻦ ﺣـﻤــﻮﺿــﺔ‬

‫اﻟﻤﻌﺪة ﻻ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻋﻠﻰ ﻋﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ اﻟﺤﻞ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻋﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ أﻳﻀﺎ إﻟﻰ ﻋﺪوى ﻣﺰﻣﻨﺔ‬ ‫ﺑﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ اﻟﻤﻠﻮﻳﺔ اﻟﺒﻮاﺑﻴﺔ ﻓــﻲ اﻷﻣ ـﻌــﺎء‪ .‬وإذا‬ ‫ﺷﺨﺺ اﻟﻄﺒﻴﺐ أﻧــﻚ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﺗﻨﺎول اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻷدوﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺤـﻤــﻮﺿــﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟـﺠــﺰم ﺑــﺄن ﻫــﺬا اﻟﻌﻼج‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻔﻲ ﻋﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن اﻟﻤﻀﺎدات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻗﺪ ﺗﺠﻌﻠﻚ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺴﻮء أﻛﺒﺮ ﻣﻮﻗﺘﺎ‪ ،‬إن‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ ردود ﻓﻌﻞ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻟﺒﻌﺾ اﻷدوﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﺻﻔﺔ ﻃﺒﻴﺔ أن ﻳﺴﺒﺐ ﻋﺴﺮ‬ ‫اﻟﻬﻀﻢ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻹﻳﺒﻮﻓﺮوﻓﻴﻦ )‪،(Advil، Mortin‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺑﺮوﻛﺴﻴﻦ )‪ ،(Aleve‬واﻷﺳﺒﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎدي‪.‬‬

‫وﺳﺎﺋﻞ ﻋﻼج أﺧﺮى‬ ‫ً ُ‬ ‫إن ﻛ ــﺎن ﻋ ـﺴــﺮ اﻟ ـﻬ ـﻀــﻢ ﻣــﺰﻣ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﻓــﺘـﻌـﺘـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺨﻴﺎر اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮ‪ .‬ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮرة ووﻟ ـ ـ ـ ــﻒ‪} :‬إن ﻋ ـﺠــﺰت‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ــﺐ‪ ،‬ﻳـﻤـﻜــﻦ‬ ‫أن ﺗـ ـﺠ ــﺮب ﺷ ـﺘ ــﻰ اﻟـ ـﺨـ ـﻴ ــﺎرات‬ ‫وﺗــﺮاﻗــﺐ ّ‬ ‫ردة ﻓﻌﻠﻚ{‪ .‬إﻟﻴﻚ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻹﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‪:‬‬ ‫‪ r‬اﺳـ ـﺘـ ـﺒـ ـﻌ ــﺎد ﻣ ـﺴ ـﺒ ـﺒــﺎت‬ ‫اﻷﻟ ـ ــﻢ‪ :‬ﺗـﻨـﺒــﻪ ﻟـﻠـﻄـﻌــﺎم اﻟـ ــﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﻳـﺴـﺒــﺐ اﻷﻋـ ـ ــﺮاض وﻣــﻦ‬ ‫ﺛﻢ َ‬ ‫ﺗﻔﺎد ﺗﻨﺎوﻟﻪ وراﻗﺐ‬ ‫إن ﻛـ ــﺎ ﻧـ ــﺖ ﺣــﺎ ﻟــﻚ‬ ‫ﺗ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ــﻦ‪ .‬ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗ ـ ـﻨ ــﺎول ﻣ ـﺸ ـﺘ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ ﻃﻮال أﺳﺒﻮع وراﻗﺐ إن ﻛﺎن ﻋﺴﺮ‬ ‫اﻟﻬﻀﻢ ﺳﻴﺰول‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ r‬ﺗﻔﺎد اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻜﺜﻴﺮ اﻟﺪﻫﻮن‪ :‬ﺗﺒﻄﺊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻓﺮاغ اﻟﻤﻌﺪة‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺘﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺟــﺰء اﻟــﻮﺟـﺒــﺎت‪ :‬ﺣــﺎول أن ﺗﺘﻨﺎول‬ ‫ً‬ ‫وﺟﺒﺎت أﺻﻐﺮ إﻧﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﻋــﺪدا‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﺗﻨﺎول ﻓﻄﻮرا ﺧﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ اﻗﺴﻢ ﻛﻼ ﻣﻦ وﺟﺒﺘﻲ اﻟﻐﺪاء‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻌﺸﺎء إﻟﻰ وﺟﺒﺘﻴﻦ أﺻﻐﺮ ﺣﺠﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺳﺎﻋﺔ أو اﺛﻨﺘﺎن‪.‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2604‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 28‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2015‬م ‪ 9 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫‪ ١٢‬ﺳﺆاﻻ ﺣﻮل ﻧﻤﻮ ﻃﻔﻠﻚ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺘﺼﺮﻓﻴﻦ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﺪك؟ ﻫﻞ ﻳﺠﺪر ﺑﻚ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴﺰه ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر؟ إﻟﻴﻚ‬ ‫ﻧﺼﺎﺋﺢ اﻟﺨﺒﺮاء ﺣﻮل ‪١٢‬‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎل ﻛﻞ أم‬ ‫وﺗﺤﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﺣـﻠـﻴــﺐ اﻷم أﻓ ـﻀــﻞ ﻟـﻠـﻄـﻔــﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻷﺧﺮى؟‬ ‫ﻏﺬاء ﻟﻠﻄﻔﻞ‪ .‬ﻋﻠﻰ اﻷم‬ ‫ﺣﻠﻴﺐ اﻷم أﻓﻀﻞ ٍ‬ ‫أن ﺗﺨﺘﺎر ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻐﺬﻳﺔ وﻟﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫أﻗﺮﺑﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ دون أن ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﱠ‬ ‫أو }اﻟ ـﻤــﻮﺿــﺔ{‪ .‬إﻃ ـﻌــﺎم اﻟـﻄـﻔــﻞ ﺑــﺎﻟــﺮﺿــﺎﻋــﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮور أﻓﻀﻞ ﻣﻦ إرﺿﺎﻋﻪ ﺑﺎﺳﺘﻴﺎء‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹرﺿﺎع ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻷم اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫وﻳﺸﻌﺮ اﻟﻮﻟﺪ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻴــﻒ ﺗـﺠـﻌـﻠـﻴــﻦ ﻃـﻔـﻠــﻚ ﻳ ـﻨــﺎم ﻃ ــﻮال‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ؟‬ ‫ﻻ ﻳ ـ ـ ــﺪرك اﻟـ ـﻄـ ـﻔ ــﻞ ﻗـ ـﺒ ــﻞ ﺑ ـﻠــﻮغ‬ ‫ﻋ ـﻤ ــﺮ اﻷرﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ أﺷـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻔ ــﺮق‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻠﻴﻞ واﻟـﻨـﻬــﺎر‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳ ـﻨ ــﺎم ﻃ ـ ــﻮال اﻟـﻠـﻴــﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻠﻮغ اﻟﺴﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﺒــﺮ وﻻ‬ ‫ﺗﺤﻤﻠﻴﻪ ﻛـﻠـﻤــﺎ ﺑ ـﻜــﻰ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻤ ــﺮ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻏ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎ ﻣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻧﻮم اﻟﻄﻔﻞ ﺳﻄﺤﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎ‪ .‬اﻟ ـ ـﺤ ــﻞ اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺑﺠﻮ ﻫﺎدئ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻜﻼم اﻟﻨﺎﻋﻢ واﻟﻬﺪﻫﺪة‪ .‬ﺗﺠﻨﺒﻲ‬ ‫إﺷﻌﺎره ﺑﺎﻧﺰﻋﺎﺟﻚ واﺗﻜﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷب أﺣﻴﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻴ ــﻒ ﺗ ـﺘ ـﺼ ــﺮﻓ ـﻴ ــﻦ ﺣـ ـﻴ ــﻦ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮاﺑﻴﺲ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻧﺨﻠﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮاﺑﻴﺲ وﺑﻴﻦ‬ ‫ـﺎر ﺣــﺎﻓـ ٍـﻞ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻧــﻮم اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫ﻧـﻬـ‬ ‫ٍ ﱠ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺨ ــﻠــﺺ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻷﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﺎل ﻣــﻦ‬ ‫ﺿﻐﻂ ﱠاﻟﻨﻬﺎر ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫أﻃﻔﺎل آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺄﺛﺮ ﻧﻮم‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣﻀﺮي ﻃﻔﻠﻚ‬

‫ﻟـ ـﻠـ ـﻨ ــﻮم ﻓ ـ ــﻲ ﺟ ـ ــﻮ ﻫـ ـ ـ ــﺎدئ وﺧـ ـﻠـ ـﺼـ ـﻴ ــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﺗــﺬﻛــﺮي أﻧــﻪ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﱠ‬ ‫إ ﻟــﻰ ﻃﻘﻮس ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺎ ﻓﺤﺎوﻟﻲ‬ ‫أﻻ ﺗﻐﻴﺮي ﺑﻴﺌﺘﻪ‪.‬‬

‫ٌ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﺣﺮاﻛﻴﺔ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ اﻟﻠﻌﺐ ﺑــﺎﻟـﻜــﺮة ﻣــﻊ ﻃـﻔـ ٍـﻞ ﻋﻤﺮه‬ ‫ﺧـﻤـﺴــﺔ أﺷ ـﻬ ــﺮ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻮ ﻻ ﻳـﻤـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎرات‬ ‫اﻟﺤﺮاﻛﻴﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬إﻻ أﻧﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﺴﺘﺔ واﻟﺘﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻳﻤﺮ ﺑﻔﺘﺮات‬ ‫ـﻮر ﺣــﺮاﻛــﻲ ﻳـﻤـﻜـﻨـﻨــﺎ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ أن ﻧـﺒــﺪأ‬ ‫ﺗ ـﻄـ ٍ‬ ‫ﺑﺘﻮﻋﻴﺘﻪ ا ﻟـﺠـﺴــﺪ ﻳــﺔ‪ .‬ﻋﻠﻤﻴﻪ ﻛـﻴــﻒ ﻳﻜﺮج‬ ‫ﻃﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ ﺗﻮازﻧﻪ وﻧﻤﻮه‬ ‫اﻟﻮﺿﻌﻲ‪ ،‬وﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻀﻼﺗﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻜﻼم‬ ‫ﻛـ ـﻴ ــﻒ ﻳ ـﻈ ـﻬ ــﺮ وﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ــﻮر اﻟ ـ ـﻜ ـ ــﻼم ﻋ ـﻨــﺪ‬ ‫اﻷﻃـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎل؟ ﺗ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ــﻒ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﺮﻳـ ــﺎت ﺣ ــﻮل‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮﺿـ ـ ــﻮع‪ ،‬ﻻ ﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﻮي‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻧﻌﻮم ﺷﻮﻣﺴﻜﻲ وﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ اﻟـﺴــﻮﻳـﺴــﺮي ﺟــﺎن ﺑﻴﺎﺟﻴﻪ‪ .‬ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﺷﻮﻣﺴﻜﻲ أن اﻟﻠﻐﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ وﺗﻮﻟﺪ ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺑﻴﺎﺟﻴﻪ أن اﻟﻠﻐﺔ ﺗﻮﻟﺪ ﻣــﻊ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻣــﻊ ﺑﻴﺌﺘﻪ‪ .‬أﺟﺠﺖ اﻟﻔﺮﺿﻴﺘﺎن اﻟـﺠــﺪاﻻت‬ ‫ﺣﺘﻰ أﺗﺖ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﺘﺪﻋﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺷــﻮ ﻣـﺴـﻜــﻲ‪ ،‬إذ اﻛﺘﺸﻔﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ دﻣﺎﻏﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼم ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻷﻳـﺴــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻜــﺮة اﻟﻤﺨﻴﺔ‪ .‬ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺪرة ﻓﻄﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﺗﻄﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ وﺧﺒﺮاﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﻣ ـ ـ ــﺪى أﻫ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻔ ــﻞ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؟‬ ‫ﻣــﻊ ﻧﻤﻂ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻋــﺎﻟـﻤـﻨــﺎ اﻟ ـﻴــﻮم‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﺼـ ـﻌ ــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻷم ا ﻟ ـﺘ ــﻮا ﺟ ــﺪ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﻔ ـ ــﻞ‬ ‫ﻃ ـ ــﻮال اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎر‬ ‫واﻻﻫـﺘـﻤــﺎم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎ ﻳــﺄﺗــﻲ دور‬ ‫اﻟـﻠـﻌـﺒــﺔ أو اﻟـﻐـﻄــﺎء‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳـﺨـﺘــﺎره ﻫــﻮ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻛــﻲ ﻳﻌﻮض‬ ‫ﺗﺤﺎوﻟﻲ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺑــﻪ ﻋــﻦ ﻏﻴﺎب اﻷم‪ .‬ﻻ ً‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ أو اﻟﻐﻄﺎء ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ‪ ،‬واﻋﺮﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن ﺧﻴﺎر اﻟﻄﻔﻞ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺎﺟﺌﺎ‪.‬‬ ‫ﻟـ َـﻢ ﻳﺒﻜﻲ إذا أﺧــﺬه آﺧــﺮون ﺑﻴﻦ‬ ‫أﺣﻀﺎﻧﻬﻢ؟‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻋـﻤــﺮ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أو ﺗﺴﻌﺔ أﺷـﻬــﺮ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟــﻮﻟــﺪ أﻧــﻪ ﺟــﺰء ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣــﻦ أﻣــﻪ‪،‬‬ ‫وأﻧ ـﻬ ـﻤــﺎ ﺷ ـﺨــﺺ واﺣ ـ ــﺪ‪ .‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳــﺄﺧــﺬه‬ ‫ٌ‬ ‫أﺷﺨﺎص آﺧﺮون ﺑﻴﻦ أﺣﻀﺎﻧﻬﻢ‪ ،‬ﻳﺒﻜﻲ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺮاق إﻻ ﻓﻲ اﻟﻼوﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮل اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ اﻷم‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻫــﺎﺟــﺲ‪ .‬ﻳــﻼﺣــﻆ اﻟـﻄـﻔــﻞ ﺗـ ــﻮاري اﻷم‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ﻋــﻦ ﻧﻈﺮه وﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻬﻠﻊ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﺷﻌﻮر ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻳﺘﻼﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﺮور‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬

‫ﺗـ ــﻮدﻳـ ــﻦ اﻟ ـ ــﺬﻫ ـ ــﺎب ﻓــﻲ‬ ‫ـﺮات‬ ‫ـ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻋﻄﻠﺔٍ ﻣــﻊ زوﺟــﻚ؛ ﻫــﻞ ﻣــﻦ ﻓـ ٍ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ ﺧﻼﻟﻬﺎ أﻻ ﺗﺘﺮﻛﻲ ﻃﻔﻠﻚ؟‬ ‫ﻳﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻌﺮف اﻷم ﻓﻲ ﺻﻤﻴﻢ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻟﺪ ﺟﺎﻫﺰا ﻟﻠﻔﺮاق ﻟﻔﺘﺮ ٍة ﻗﺼﻴﺮة‪ .‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫وﻗﺖ أﻧﺴﺐ ﻟﻠﻔﺮاق‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ اﻷم ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ زاد ﺧﻮف اﻟﻔﺮاق‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻄﻔﻞ ﻛﻠﻤﺎ ﺗـ ﱠ‬ ‫ـﻮﺟــﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻃﻤﺄﻧﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺎﻟﻔﺮاق ﻓﻲ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻛﻲ ﻻ ﺗﺘﻌﺰز رﻫﺒﺔ اﻟﻔﺮاق‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻳ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻷﻫ ــﻞ‬ ‫واﻟـ ـﻄـ ـﻔ ــﻞ ﻛ ـﻤــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻤـ ّـﻮ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻟـﻔـﻜــﺮي واﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‪ .‬ﻳﺤﻔﺰ اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺣــﺲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻟــﺪى اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻷﻟﻌﺎب اﻹﺷﺮاﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺒﺮه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ واﻟـﺘـﺒــﺎدل واﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ .‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻄﻐﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺗﻪ‪ ،‬وﺧﻼل ﻫﺬه اﻷوﻗﺎت‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻟﺪ أو ﻗﻤﻌﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻔﻼ؟‬

‫ﻣــﺎ اﻟـﺤــﻞ ﻟــﻮ ﻋــﺎرﺿـﻨــﺎ وﻫــﻮ ﻣــﺎ زال‬

‫ﻳـﻄــﻮر اﻟـﻄـﻔــﻞ اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻪ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﺑﺪأ ﻳﻜﺘﺸﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ .‬ﻳﺪﻳﺮ وﺟﻬﻪ أو ﻳﺼﺮخ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻛﻠﻤﺔ »ﻻ« ﻓﻲ اﻟﻈﺮوف ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺨﻀﻮع ﻟﺒﻜﺎﺋﻪ وﻧﺰواﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻄﻔﻞ إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﺪود ﺣﺮﻳﺘﻪ‬ ‫وﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻠﻨﻤﻮ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎزﻻت‪.‬‬

‫ﻋﻤﺮ ﺗﻌﻮدﻳﻨﻪ‬ ‫ﻓﻲ أي ٍ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺎء ﺣﺎﺟﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ؟‬

‫ً‬ ‫ﻫـ ـ ــﻞ ﺑ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺎؤه ﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺰوة؟ ﻫــﻞ‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻨﻴﻨﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة؟‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺸـﻌــﺮ اﻷم ﺑــﺎﻟـﺘــﻮﺗــﺮ ﻏــﺎﻟ ـﺒــﺎ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﻔﻬﻢ ﺳﺒﺐ ﺑﻜﺎء ﻃﻔﻠﻬﺎ‪ .‬ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫ﻫﺎدئ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺆﺟﺞ‬ ‫ﺗﺼﺮف‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻫﻠﻊ اﻷم ﺻﺮاخ اﻟﻄﻔﻞ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﺗﺠﻴﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮف‪ُ ،‬ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ اﻷب ﺑﺎﻟﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺆﺛﺮ وﻻدة أﺧﻴﻪ اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻤﻮه؟‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮد‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺗﺄﺛﻴﺮ وﺟﻮد‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻮ اﻟﻮﻟﺪ‪ ،‬ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎره وﻟ ــﺪا وﺣ ـﻴــﺪا‪ ،‬ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻜﺎﻧﺘﻪ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺋ ـﻠــﺔ‪ .‬ﺗـﺠـﻨـﺒــﻲ ﻋ ـﺒــﺎرات‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮه ﺑﺘﻔﻀﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻮد اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ ﻟﻪ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﺒﺮ اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻌﻪ‬ ‫وزﻳﺎرﺗﻪ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ ودﻏﺪﻏﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻻ ﻳﻨﻤﻮ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻟﻨﻤﻂ ﻋﻴﻨﻪ؟‬ ‫ﻻ ﻳﻨﻤﻮ اﻷﻃ ـﻔــﺎل ﺑــﺎﻟـﻨـﻤــﻂ ﻋـﻴـﻨــﻪ‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻳﺘﻨﻘﻞ ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻮم ﻣ ــﻦ اﻷﻳ ــﺎم‬ ‫ﻣــﺆﺧــﺮﺗ ـﻬــﻢ ﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻳـ ـ ٍ‬ ‫ﻳﻤﺸﻮن ﺧﻄﻮﺗﻬﻢ اﻷوﻟﻰ‪ .‬ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺪﺑﺪب‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﺄﺛﺎث اﻟﺒﻴﺖ ﻟﻼﻧﻄﻼق‪.‬‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ اﻷوﻟﻮﻳﺎت ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﻻ ﺗﻘﻴﻤﻲ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎر‬ ‫ﻧﻤﻮ ﻃﻔﻠﻚ وﺗﻄﻮره ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫َ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﻠﻤﻮن؟‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ُﻳﻔﺎﺟﺄ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﺄﺣﻼﻣﻬﻢ‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ‬ ‫وﻫﻞ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪة؟ إﻟﻴﻚ وﺟﻬﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻴﻦ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫ﺑ ــﻞ اﺳ ـﻤ ـﺤــﻲ ﻟ ــﻪ ﺑــﺎﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ وﺑﻨﻤﻄﻪ اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺤﻔﺰﻳﻦ ﻃﻔﻠﻚ أو ﺗﺴﻤﺤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ؟‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻻ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻮﻟﺪ اﻟﺬي ﺗﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ إﻟــﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﻨﺠﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ اﻟــﺪاﺋــﻢ‪ .‬ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻋﻄﺎء اﻟﻄﻔﻞ أﻏﺮاﺿﺎ ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻴﻨﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﻜﻮﻧﻲ ﺷﺮﻳﻜﺘﻪ ﺧــﻼل اﻟــﻮﺟـﺒــﺎت أو‬ ‫ﺧ ــﻼل وﻗ ــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎم‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻻ ﺗـﻔــﺮﻃــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺤﻔﻴﺰه واﻋﻄﻴﻪ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ أوﻻ أن ﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ اﻟــﻮﻟــﺪ ﺑــﺎﻟــﻮﻋــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﻲ ﻟ ـﻔ ـﻬــﻢ ﻣ ــﺎ ﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮﻳــﻦ ﻣـ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ ﻗـ ــﻮل ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ }ﻧ ــﻮﻧ ـﻴ ــﺔ{ ﻟــﻮﺣــﺪه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﺐ أﻳﻀﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـﺼ ــﺮاﻧ ــﻪ‪ .‬ﻓـ ــﻲ ﻋ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـ ــ‪ 18‬ﺷ ـﻬ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬اﺑﺪﺋﻲ ﺑﺸﺮح اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻪ ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﺎم‪ ،‬ﻓﻔﺴﺮي ﻟﻪ وﻇﻴﻔﺔ اﻟﻨﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﺸ ـﻴ ـﺌــﺎ ﻳ ـﺼ ـﺒــﺢ ﺑــﺈﻣ ـﻜــﺎﻧــﻚ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎﺿﺎت وﻳﻨﺠﺢ اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻟﺴﻨﺔ أو اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎﻓﺘﻪ‪.‬‬

‫‪ ١١‬ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﻼل ﺑﺬاﺗﻪ‪:‬‬ ‫ اﺣﺘﺮﻣﻲ ﻧﻤﻂ ﻧﻤﻮه وﺣﺎﺟﺎﺗﻪ‪.‬‬‫ﺧﻄﺮ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻄﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد أي‬ ‫ٍ‬ ‫ ﺗﺄﻛﺪي ﻣﻦ ً‬‫ أﻣﻨﻲ ﻟﻪ ﻓﺴﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻜﺘﺸﻒ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪.‬‬‫ ﺷﺠﻌﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎدراﺗﻪ‪.‬‬‫ﺑﺄﻣﺮ ﻣﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ ﻫﻨﻴﺌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮم‬‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ ﺳﺎﻋﺪﻳﻪ إذا ﻃﻠﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﺎدة ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻣﺮ ﻟﻮﺣﺪه‪.‬‬‫ﺑﺄﻣﺮ ﻣﺎ‪ ،‬ﺗﺠﻨﺒﻲ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻔﻴﺪه ﺑﺸﻲء‪.‬‬ ‫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﻨﺠﺢ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ٍ‬‫ ﺗﺬﻛﺮي أن اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺟﺰء ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻛﺘﺴﺎب اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‪.‬‬‫ ﺳﺎﻋﺪﻳﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮل اﻟﻔﺸﻞ وﻋﺪم ﻓﻘﺪان اﻷﻣﻞ‪.‬‬‫ً‬ ‫ ﻻ ﺗﺴﺘﻌﺠﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﺮﻋﺔ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻮازن اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬‫ﻧﺸﺎﻃﺎت ﺟﺮﻳﺌﺔ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺑﺮﻓﻘﺘﻚ‪.‬‬ ‫أﻧﻚ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻗﺘﺮﺣﻲ‬ ‫ إذا‬‫ﺷﻌﺮت ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬

‫اﺑﻨﻲ ﻗﻠﻴﻞ اﻷدب‪ ...‬اﻟﻨﺠﺪة!‬

‫اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻷوﻟﻰ‪} :‬ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ«‬

‫ﻋﺸﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫أو اﻟﺒﻌﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻠﻢ ﻫﻮ رد ﻓﻌﻞ ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﻟﺠﺴﻤﻨﺎ اﻟﺬي ﻳﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ وﻋﻴﻨﺎ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟ ـﻨــﻮم ﻛــﻲ ﻳــﺮﺗــﺎح‪ .‬ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻓﻲ أﺣﻼﻣﻨﺎ ﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ وذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم أو اﻟ ـﺴ ـﻨ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻖ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻲ ٍ‬ ‫واﻟﻮﺿﻮح‪.‬‬

‫‪ r‬ﺧ ـ ـﻴ ـ ــﺎل‪ :‬ﺗ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻗ ــﺪرﺗ ـﻨ ــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻢ وﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ اﻷﺣـ ــﻼم‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ و ﺳــﻊ ﻣﺨﻴﻠﺘﻨﺎ وﺗﻄﻮر‬ ‫ﻗ ــﺪرﺗ ـﻨ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺑـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎر‪ .‬ﻓـﻜـﻠـﻨــﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻔﺎوت‪،‬‬ ‫ﻧﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺨﻴﺎل‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫‪ ƜǫƲǃ r‬ﻳﺆﺛﺮ اﻷﻳﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻫﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻀﻤﻮن أﺣﻼﻣﻨﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ أن ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻌﻄﺶ ﻛﻲ‬ ‫ﻧﺤﻠﻢ ﺑﺎﻟﻤﺜﻠﺠﺎت‪ ،‬أو أن ﻧﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺠ ــﻮع ﻛـ ــﻲ ﻧ ـﺤ ـﻠــﻢ ﺑــﻮﻗ ًـﻌــﺔٍ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أﻳـ ـﻀ ــﺎ أن‬ ‫ﻧﺤﻠﻢ ﺑﺤﺎدﺛﺔٍ أﻟﻴﻤﺔٍ أو ﺻﺪﻣﺔٍ‬

‫‪١٧‬‬

‫أﻣﻮﻣﺔ‬

‫ً‬ ‫‪ džǻǶǔƟ r‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻗﻊ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺤﺒﻄﺎ أو ﻣﺨﻴﺒﺎ‬ ‫ﻟــﻸﻣــﻞ ﻟــﺪى اﻟـﻜـﺒــﺎر واﻟـﺼـﻐــﺎر‪.‬‬ ‫ﺗـﺴـﻤــﺢ ﻟـﻨــﺎ اﻷﺣـ ــﻼم ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ـﻮر ﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺎ ﻗـ ـ ــﺎدرﻳـ ـ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أﻣـ ـ ـ ـ ـ ٍ‬ ‫إﻧﺠﺎزﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻧﺤﻠﻢ ﺑﺈﻋﺠﺎب اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻧﺨﺠﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﺤــﺪث ﺑــﻮﺟــﻮدﻫــﻢ‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺨﻄﻰ اﻷﺣﻼم ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻌﺒﻴﺮا ﻋــﻦ »أ ﻧــﺎ«‬ ‫ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ دﻓ ـﻴ ـﻨــﺔ وﻻ ﺟـ ــﺪوى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻤﺒﻄﻨﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪} :‬اﻟﻼوﻋﻲ{‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ اﻷﺣــﻼم ﻋﻦ اﻟﻼوﻋﻲ‪.‬‬ ‫ـﻖ‬ ‫ﻛ ــﻞ ﺣ ـﻠ ـ ٍـﻢ ﻣ ـﺒ ـﻨــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻨـﻄـ ٍ‬ ‫ﻣـ ـﺒـ ـﻄ ــﻦ‪ .‬اﻷﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﺎل أﻗ ـ ـ ــﺮب ﻣـﻨــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟــﺮﻣــﺰي واﻟـﺤـﻠــﻢ‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ اﻟ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻮز اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺣــﻼﻣ ـﻬــﻢ ﻻ ﺗـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻣــﻮز اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ أﺣﻼم‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪ ƺɝɝ ǰɝ ɝƧ r‬ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻓـ ــﺮو ﻳـ ــﺪ ) ‪ ،(Freud‬ﻳـﺸـﻜــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻠــﻢ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮدع اﻟــﺮﻏ ـﺒــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﻮﻋـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﻮﺗـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺨﺎوف اﻟﺪﻓﻴﻨﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻠــﻢ وﻟ ـ ـ ـ ٌـﺪ ﺑــﺄﻧــﻪ‬ ‫ﻳﻬﺮب ﻣﻦ أﻓﻌﻰ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳ ـﺨــﺎف ﻣﻦ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺠﻨﺲ ﻳﻌﺘﺒﺮه ﺧﻄﺮا ﻷﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺴﻤﻊ أﻫﻠﻪ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﻋﻦ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜـ ٍـﻞ ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ وﺷ ـﻌــﺮ أﻧـﻬــﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ƵƖƠƻ r‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻟﺤﻠﻢ أﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻠﻨﺎ‬ ‫إﺷﺎرة إﻟﻰ‬ ‫ًٍ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻞ ﻳﺪرﻛﻪ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺜــﻼ‪ ،‬إذا ﺣـﻠـﻤــﺖ ﻓ ـﺘــﺎة ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر ﺣﻲ ﺳﻜﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻧﻔﺼﺎل أﻫﻠﻬﺎ اﻟﻮﺷﻴﻚ اﻟﺬي‬ ‫ﺷﻌﺮت ﺑﻪ وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﺗﻌﺮف اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﺗﺪﻫﻮر ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ اﻵﻣﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ Ǯɝɝ ɝǫƋ r‬ﻳـﺸـﻜــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻢ أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫أﻣﻦ ﻋﺒﺮ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻄﻔﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ٍ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋــﻦ ﺗــﻮﺗــﺮه وﻣـﺨــﺎوﻓــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺪرﻛﻬﺎ ﻓﻲ وﻋﻴﻪ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ ﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﺤﻠﻢ اﻷﻫﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ وﺿــﻊ ﻃﻔﻠﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻋ ـﻨــﺪ اﻟ ــﺮاﺷ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻳـﺴـﻤــﺢ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫رﻣﻮز اﻟﺤﻠﻢ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ أﻋﻤﺎق اﻟﺬات‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬

‫رأي ﺧﺒﺮاء ﻋﻠﻢ اﻷﻋﺼﺎب‪:‬‬ ‫ﺗـﻘـﺴــﻢ اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣــﺮﺣـﻠـﺘـﻴــﻦ‪ :‬ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﻨــﻮم‬ ‫اﻟﺒﻄﻲء‪ ،‬وﻣﺮﺣﻠﺔ ﻧﻮم ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻔﻮ‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﺗﺒﺪأ اﻷﺣﻼم ﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻧﻮم ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎرﺗﺨﺎء اﻟﻌﻀﻼت واﺷﺘﺪاد‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺪﻣﺎﻏﻲ‪ ،‬وﺣﺮاك ﺳﺮﻳﻊ ﻟﻠﻌﻴﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﺠﻔﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﻤﺾ‪.‬‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻌ ـﻄــﻲ اﻟ ـﻘ ـﺸــﺮة اﻟـﻬــﺮﻣـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻷﻣﺮ ﻟﻠﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮك‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﻘﻮم ﻣﺎدة اﻟﻐﻠﻴﺴﻴﻦ )‪ (Glycine‬ﺑﺼﺪ اﻷﻣﺮ وﺷﻞ اﻷﻋﺼﺎب‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻳـﻨـﺘــﺞ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻢ ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻨــﺎﻗــﺾ‪ .‬ﻧـﺴـﺘـﺒــﺪل ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮاك‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺣﻼم اﻟﺤﺮاك اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪.‬‬

‫ﻳﺒﻠﻎ اﺑﻨﻲ ﻧﺴﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ اﻟﺜﻼث ّﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻨﺬ ﺑﻀﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬راح ﻳﻤﺰج اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫أﻋﺠﺰ ﻋﻦ وﺟﻮد ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺠﻌﻠﻪ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻋﺪم اﻟﺘﻔﻮه ﺑﺎﻟﺸﺘﺎﺋﻢ‪ ،‬ﻳﻀﺤﻚ‬ ‫ُ‬ ‫وﻻ ﻳﻄﻴﻌﻨﻲ‪َ .‬ﻟﻢ ﺗﻀﺤﻚ ﻗﻠﺔ اﻷدب اﻷﻃﻔﺎل؟ وﻛﻴﻒ ﻧﻬﺬﺑﻬﻢ؟ ﻫﻨﺎ آراء ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ‪.‬‬ ‫ﻃ ــﺎرق‪ :‬أﻋـﺘـﻘــﺪ أن اﻟـﻄـﻔــﻞ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫اﻷدب ﺷـ ـﺨ ــﺺ ﻣـ ــﺪ ﻟـ ــﻞ ﻳـ ـﺤ ــﺎول‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ أﻫﻠﻪ‪ .‬ﻛﻲ ﻧﻠﺠﻢ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻴﻮل‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺮﺳﻢ ﺣﺪودا ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻧــﺄﺗــﻲ ﺑــﺮﻓــﺾ ﺣــﺎزم وﻣ ـﺒــﺮر‪ .‬إذا‬ ‫ﻧﺸﺄ اﻟﻮﻟﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻮم ﺑﺄي‬ ‫أﻣﺮ ﻟﺠﺬب اﻻﻧﺘﺒﺎه‪ .‬أﻧﺎ ٌ‬ ‫أب ﻟﺜﻼث‬ ‫أ ﻃ ـﻔــﺎل ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ ﺑﺘﻬﺬﻳﺒﻬﻢ ﻷ ﻧــﻲ‬ ‫وزوﺟ ـﺘــﻲ ﻋــﺮﻓـﻨــﺎ ﻛـﻴــﻒ ﻧـﻌــﻮدﻫــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ واﺣﺘﺮام اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫* ﻣﺎﻳﺎ‪ :‬ﺗﻌﻨﻲ اﻟﺸﺘﻴﻤﺔ ﻟﻠﻮﻟﺪ‬ ‫اﻹﺛﺎرة واﻟﻤﻤﻨﻮع‪ .‬ﻓﻴﺪرك رد اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﻋــﻖ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﺸـﺘــﻢ أﺣــﺪﻫــﻢ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻻﺑﺘﻬﺎج اﻟﺬي ﻻ ﺗﺸﻌﺮه‬ ‫ﺑــﻪ اﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ‪ .‬ﻳﻐﺘﻨﻢ أي‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺸﺘﻢ‪ .‬ﻻ ﺣﻞ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﻤﺮ ﺳﻮى اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺤﻤﺮ‪:‬‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻟﻜﻞ ﺷﺘﻴﻤﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﺧ ـﻤــﺲ ﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت‪ ،‬ﻳ ـﻘــﺎﺻــﺺ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻪ إذا‬ ‫ً‬ ‫أﻣﻀﻰ أﺳﺒﻮﻋﺎ ﻣﻦ دون اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﺑﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫* ﺳ ـﻠ ـﻴــﻢ‪ :‬اﻷﻫـ ــﻞ ﻫــﻢ اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮذج‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ـ ـﻌـ ــﻪ اﻷﻃـ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ــﺎل ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﺠﺪر ﺑﺎﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أن ﻳ ـﻜ ــﻮﻧ ــﺎ ﺣـ ــﺬرﻳـ ــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎء‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎﺗ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰل‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺗﺸﺮب اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺮﻓﺎت واﻟﻌﺎدات‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻴ ـﻨــﺔ‪ .‬ﻣـ ــﻦ ﻫـﻨــﺎ‬ ‫ﺿﺮورة ﻣﻨﻊ اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫* أﻣ ـ ــﻞ‪ :‬أﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أن‬ ‫اﻟـﺤــﻞ ﻳــﺄﺗــﻲ ﺑﻘﺴﻤﻴﻦ‪:‬‬ ‫إﺷﻌﺎر اﻟﻮﻟﺪ ﺑﻘﻴﻤﺘﻪ واﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ‬ ‫ﺣــﺲ اﻟـﻔـﻜــﺎﻫــﺔ‪ ،‬أو اﻟـﻤـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺨﺮﻧﺎ ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬

‫وﺑﻴﻦ اﻧﺰﻋﺎﺟﻨﺎ ﻣﻨﻪ وﻫﻮ ﻳﺸﺘﻢ‪.‬‬ ‫* ﺳﺎﻣﻴﺔ‪ :‬اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ وﻳـﺠــﺐ أن ﺗـﻜــﻮن ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﺤﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣﺆﻟﻤﺔ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻄﻔﻞ‪:‬‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـﻤ ــﺮ اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﻼت واﻷرﺑـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬ﻳﻜﺘﺸﻒ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة وﻳﺤﺎول اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وإذا‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻠﻨﺎ ﻫــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﺘﻼﺷﻰ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ ﻋـ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـ ـﺴ ــﺖ ﺳ ـ ـﻨ ــﻮات‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳـﺠــﺐ أن ﻳـﻐـﻀــﺐ اﻷﻫ ــﻞ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ــﻮﻟ ــﺪ ﺷ ـﺘ ـﻴ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻛ ــﻲ ﻻ‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﻔ ــﺰوا ﻓ ـﻴ ــﻪ ﺣـ ــﺐ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺰاز‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳـﺘـﻌــﻠــﻖ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ اﻟــﻮﻟــﺪ ﺑـﻜـﺜــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻌﺸﺮ ﺳﻨﻮات و‪12‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ‪ ،‬ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﺤــﻮار ﻋـﻠــﻰ ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣﻘﺼﺪ اﻟــﻮﻟــﺪ وﺳـﺒــﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ وﻗﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫* ﺗ ـﺤـ ٍـﺪ‪ :‬ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟـﻄـﻔــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﻔﻮه ﺑﺎﻟﺸﺘﺎﺋﻢ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ وﺿﻊ‬ ‫ﺷــﺮط ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻪ إذا أﻣﻀﻰ‬ ‫ً‬ ‫أﺳ ـﺒــﻮﻋــﺎ ﻣــﻦ دون ﺷ ـﺘــﻢ‪ .‬اﻟـﻬــﺪف‬ ‫اﺷﻌﺎره ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ﺟﻬﻮده ﻟﻠﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺎدﺗﻪ ﻫﺬه‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫* ﻋﻘﺎب‪ :‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻲ‪ ،‬ﻛﻨﺖ ً‬ ‫ﺗﻔﻮه ﻃﻔﻠﻲ ﺑﺸﺘﻴﻤﺔ أﺧﻔﻲ ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ أﻟـﻌــﺎﺑــﻪ‪ .‬أول ﻣــﺮ ٍة ﻗﻤﺖ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺤــﺚ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ وﺳ ــﺄﻟ ـﻨ ــﻲ إن ﻛـﻨــﺖ‬ ‫وﺟ ــﺪﺗـ ـﻬ ــﺎ‪ .‬ﻓ ـﻘ ـﻠــﺖ ﻟ ــﻪ إﻧـ ــﻲ أﻋ ــﺮف‬ ‫ﻣﻜﺎن وﺟﻮدﻫﺎ وﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻋﻴﺪﻫﺎ‬ ‫إﻟﻴﻪ إﻻ إذا أﻣﻀﻰ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ دون ﺷ ـﺘــﻢ‪ .‬ﺑـﻌــﺪ أﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻛﺎن وﻟﺪي ﻗﺪ ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎدﺗﻪ اﻟﺴﻴﺌﺔ ﻫﺬه‪.‬‬


‫‪Hi-Tech‬‬

‫‪١٨‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2604‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 28‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2015‬م ‪ 9 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪ ٥‬ﻃﺮق ﻟﻔﻘﺪان آﺧﺮ ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﺒﺪأ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻋﺎداﺗﻚ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﺮﺷﺎﻗﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﺬري‪ ،‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أﻧﻚ ﺗﻨﺤﻒ ﺑﻮﺗﻴﺮة أﺳﺮع ﻣﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻗﺘﺮاﺑﻚ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻮد اﻟﻤﻴﺰان ﻳﺘﻌﺎون ﻣﻌﻚ‪ .‬ﻣﺎ اﻟﺨﻄﺐ؟‬ ‫أوﺿــﺢ ﺑﺎﺳﺘﺮﻧﺎك‪} :‬ﻳﺸﻤﻞ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫‪ 168‬ﺳــﺎﻋــﺔ‪ .‬إذا ﻛﻨﺖ ﺗـﻤــﺎرس اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻟﺜﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أﻧﻚ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺤﺮك ﺧﻼل ‪ 165‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﻮع‪:‬‬ ‫أ ﻧــﺖ ﺗﺠﻠﺲ وراء ﻣﻜﺘﺒﻚ‪ ،‬وﺗﺠﻠﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬وﺗﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺎء‪ .‬ﻳﺸﻴﺮ ذﻟﻚ‬ ‫إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺤﺮك ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺧﻼل ﺣﺼﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺣﺼﺮا{‪ .‬ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻧﺼﻴﺤﺔ ﺑﺎﺳﺘﺮﻧﺎك؟‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺷﺮاء ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻟﺘﻌﻘﺐ اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫أﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘــﺮﻧــﺎك‪} :‬أﺧـﺒــﺮ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻼﺋــﻲ ﺑ ــﺄن ﻳ ـﺸ ـﺘــﺮوا ﺟـﻬــﺎز‬ ‫»ﻓ ـﻴــﺖ ﺑ ـﻴــﺖ« ﻟـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺣــﺮﻛـﺘـﻬــﻢ )أو ﺟ ـﻤــﻮدﻫــﻢ( ﻃــﻮال‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ .‬ﺗﺘﻌﺪد اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺸـﻴــﺮ إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻨ ــﺎس اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳﺨﻄﻮن ‪ 10‬آﻻف ﺧﻄﻮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗ ـ ـ ــﻞ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم ﻳ ـﺤ ـﻘ ـﻘــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎ أﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻓﻘﺪان اﻟﻮزن‬ ‫ﻣــﻦ أوﻟ ـﺌــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻘـﺼــﺪون‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ«‪.‬‬

‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺟــﺰء ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑــﻮاﻗــﻊ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺟـ ـﺴ ــﺎم اﻷﻛ ـﺒ ــﺮ ﺣ ـﺠ ـﻤــﺎ ﺗ ـﺤــﺮق ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫إﺿـ ــﺎﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌ ـ ــﺮات اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺮارﻳ ـ ــﺔ‪:‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﻦ ﻳﺼﺒﺢ ﺣﺠﻤﻚ أﺻـﻐــﺮ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﺑﺬل ﺟﻬﻮد إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻔﻘﺪان‬ ‫اﻟـﻜـﻴـﻠــﻮﻏــﺮاﻣــﺎت‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أﻧــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﻀﻄﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻮت ﺟﻮﻋﺎ أو إﻟﻰ إﺟﻬﺎد‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻔﻘﺪان دﻫﻮن‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﺗ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرب‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺎﻫ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ‬ ‫ﻫﺎرﻟﻲ ﺑﺎﺳﺘﺮﻧﺎك‬ ‫)ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ــﺆول ﻋـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺗـ ـﻨـ ـﺤـ ـﻴ ــﻒ‬ ‫ﺷـ ـﺨـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎت ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﺟ ـﻴ ـﺴ ـﻴ ـﻜــﺎ‬ ‫ﺳﻤﺒﺴﻮن( ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺎﻋ ـﻠ ــﺔ ﻗ ـﺒ ــﻞ ﺑـ ـﻠ ــﻮغ اﻟ ـ ــﻮزن‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺸ ــﻮد أﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮا‪ .‬ﻓـ ــﻲ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﻠ ــﻲ أﺑ ـ ـ ــﺮز ﺧ ـﻤ ــﺲ ﻧ ـﺼــﺎﺋــﺢ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺮﻧﺎك ﻟﻔﻘﺪان آﺧﺮ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻠﻮغ اﻟﻮزن‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫‪ .١‬اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺮط‬

‫‪ .٢‬اﻟﺨﻠﻮد ﻟﻠﻨﻮم‬ ‫ﻻ ﺷ ـ ـ ـ ــﻚ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ أ ﻧـ ـ ــﻚ‬ ‫ﺳﻤﻌﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺳـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــﺎ وﺳـ ـﻨـ ـﻜ ــﺮرﻫ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ـﺠـ ــﺪدا‪ :‬اﻟـ ـﻨ ــﻮم اﻟـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫ﻋ ــﺎﻣ ــﻞ أﺳ ــﺎﺳ ــﻲ إذا ﻛـﻨــﺖ‬ ‫ﺗ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪ ﺗـ ـﺨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺾ وزﻧـ ـ ــﻚ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻌ ــﻢ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺎدة‪ .‬ﻓــﻲ‬

‫ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ! ﻻ ﺧﻄﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻃ ـ ـﺒ ـ ـﻌ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻤـ ــﺎرﺳـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﺎرﻳــﻦ اﻟـﻤـﻜـﺜـﻔــﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺮﻛﺰ ﺣﺼﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺤﺮك ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﺑﻘﺪر‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻈﻦ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﺗﺨﻄﻲ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل‬

‫دراﺳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﺣ ـ ــﻆ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء أن اﻷﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳ ـﻨــﺎﻣــﻮن ﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺳ ـﺒــﻊ ﺳــﺎﻋــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟــﻮاﺣــﺪة ﻳﻜﻮﻧﻮن أﺛـﻘــﻞ وزﻧــﺎ‬ ‫وﻳـﻜـﺴـﺒــﻮن ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮﻏــﺮاﻣــﺎت إﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻳﺠﺪون ﺻﻌﻮﺑﺔ أﻛﺒﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪان اﻟ ــﻮزن ﻣــﻦ أوﻟ ـﺌــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻨﺎﻣﻮن‬ ‫ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﺻــﻲ ﺑــﺎﺳـﺘــﺮﻧــﺎك ﺑـﻤـﺤــﺎوﻟــﺔ اﻟـﻨــﻮم‬ ‫ﻟﺴﺒﻊ أو ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫أن اﻷﺑﺤﺎث رﺑﻄﺖ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻮم ﻟﻔﺘﺮة أﻃﻮل‬ ‫ً‬ ‫وارﺗﻔﺎع ﻣﺆﺷﺮ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺴﻢ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﻘﻮل أﺳﻬﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أﺿــﺎف ﺑﺎﺳﺘﺮﻧﺎك‪} :‬ﺗﺘﻌﺪد اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧـﻨــﺎم ﻟﻔﺘﺮات ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ أو‬ ‫ﻻ ﻧ ـﻨــﺎم ﻟـﻔـﺘــﺮة ﻛــﺎﻓـﻴــﺔ أو ﻧـﺠــﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻮم{‪.‬‬

‫‪ .٣‬إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺎﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ وﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫}إذا ﻛ ـﻨــﺖ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑ ـﺘ ـﻤــﺎرﻳــﻦ أﻳــﺮوﺑ ـﻴــﻚ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ وﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺮﻛﺾ ﻓﻲ ﻣﺎراﺛﻮن‬

‫أو ﻧﺼﻒ ﻣﺎراﺛﻮن‪ ،‬ﺳﺘﺰداد أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاء‬ ‫ﻗـﺒــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺎرﻳــﻦ وﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ إذا ﻛﻨﺖ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ‪ 90‬دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗﻮاﺟﻪ ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﺣﺎدا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻐﻠﻴﻜﻮﺟﻴﻦ أو ﺗﻘﻠﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺪل ﺳﻜﺮ اﻟﺪم{‪.‬‬ ‫إذا ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺠﻮع وﺑﺘﺮاﺟﻊ ﻃﺎﻗﺘﻚ‪،‬‬ ‫ﺗﻨﺎول وﺟﺒﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻗﺒﻞ ﺣﺼﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ ﺳﻌﺮات ﺣﺮارﻳﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻷﻧﻚ ﺗﻈﻦ أﻧﻚ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻗــﺎل ﺑــﺎﺳـﺘــﺮﻧــﺎك‪} :‬أﺧـﺒــﺮ اﻟـﻨــﺎس اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﻤﺠﺮد أن ﻳﺴﺘﻌﻴﺪوا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻜﻼ ﺟﻤﻴﻼ وﻳﺸﻌﺮوا ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﺑﻀﺮورة‬ ‫أن ﻳ ـﺨ ـﻄ ـﻄــﻮا ﻟـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎول ﺛ ـ ــﻼث وﺟ ـﺒ ــﺎت‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ ووﺟﺒﺘﻴﻦ ﺧﻔﻴﻔﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ أن ﻳﺪرﺟﻮا ﺗﻤﺎرﻳﻨﻬﻢ ﻓﻲ أي‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺖ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻪ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺮﺻﻮا أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أن ﺗ ـﺤ ـﺘــﻮي أي وﺟ ـﺒــﺔ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ أو‬ ‫ﺧﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﺮوﺗﻴﻨﺎت‬ ‫ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺠ ــﻮدة‪ ،‬ﻣـﺜــﻞ ﻣ ـﺸــﺮوب ﻣﺨﻔﻮق‬ ‫وﻣ ـ ـﺘ ـ ــﻮازن‪ ،‬ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟ ـﻌ ـﻀــﻼت ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ{‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﺗﺠﻬﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﻷﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬

‫ﻻ ﺗـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ أي ﺳ ـﻌــﺮات ﺣ ــﺮارﻳــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‪} :‬أﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي ﻟﺤﺮق‬ ‫اﻟﺴﻌﺮات‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﺳﺘﺴﺘﻌﻴﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻌﺮات‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﻮﺗﻴﺮة أﺳﺮع ﻣﻤﺎ ﺗﺤﺮﻗﻬﺎ{‪.‬‬

‫‪ .٤‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ‬ ‫ﻗـ ــﺎل ﺑ ــﺎﺳـ ـﺘ ــﺮﻧ ــﺎك‪} :‬اﻋ ـﺘ ـﺒ ــﺮ ﻛ ـﺜــﺮ أن‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺔ اﻷﺻ ـﻠ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻘ ــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﺮﺑ ــﻮﻫ ـ ـﻴ ــﺪرات ﻣـ ــﻦ ﺣ ـﻤ ـﻴــﺔ أﺗ ـﻜ ـﻨــﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ وﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﺟ ــﺪا ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﻮﻫــﺮﻫــﺎ رﺳــﺎﻟــﺔ ﻣـﻬـﻤــﺔ ﻣـﻔــﺎدﻫــﺎ‬ ‫أن اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ اﻟﺴﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳ ـﺼ ـﻌــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ اﻟ ـ ـﻨ ــﺎس أن‬ ‫ّ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺒ ـﻌــﻮا ﺣ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺻـ ــﺎرﻣـ ــﺔ ﺗـ ـﻘ ــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﺮﺑ ــﻮﻫ ـﻴ ــﺪرات‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ{‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗ ــﺮﺗ ـﺒ ــﻂ اﻟـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎﻓــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻟـ ـﺒ ــﺪاﻧ ــﺔ ﺣ ـ ـﺼـ ــﺮا‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﺑ ــﺪاء‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ وﺣﺘﻰ اﻟﻮﻓﺎة‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ﺑﺎﺳﺘﺮﻧﺎك‪} :‬أوﺻﻴﻚ ﺑﺎﻟﺘﻨﺒﻪ‬

‫إﻟﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻫﻴﺪرات اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ‬ ‫إذا ﻛ ـﻨــﺖ ﺗـ ـﺤ ــﺎول ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺤــﺎﻓــﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـﻀـ ـﻤ ــﺎن أﻻ ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﺣ ـﻤ ـﻴ ـﺘــﻚ ﻏـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮﺑﻮﻫﻴﺪرات‪ ،‬ﺗﻘﻀﻲ إﺣﺪى اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺴﻬﻠﺔ ﺑﺤﺬف اﻟﺤﻠﻮﻳﺎت واﻟﺤﺒﻮب‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻴﺔ{‪.‬‬

‫‪ .٥‬اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻓﻘﺪان‬ ‫آﺧﺮ ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ‬ ‫رﺑﻤﺎ ﺗﺤﺎول ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫــﺪف ﻣﺜﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﺻ ـﺤــﻲ وﻗـ ــﺪ ﻻ ﺗ ـﻜــﻮن ﻣ ـﻀ ـﻄــﺮا‬ ‫ً‬ ‫أﺻﻼ ﻟﺨﺴﺎرة آﺧﺮ ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺣﺮق ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺻﺤﺘﻚ‪،‬‬ ‫ﺗـﻘـﻀــﻲ أﻓ ـﻀــﻞ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ ﻟـﺒـﻠــﻮغ اﻟ ــﻮزن‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮد ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻚ وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰان‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻣﺴﺎر اﻟﺤﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫إذا ﻣـ ــﻦ دون أن ﺗ ـ ــﺰن ﻧ ـﻔ ـﺴ ــﻚ؟ رﻛـ ــﺰ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋــﺎداﺗــﻚ‬

‫وﻟﻴﺲ اﻟﻌﺪد اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺰان!‬ ‫ﺣﺪد ﺑﻌﺾ اﻷﻫﺪاف اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﺗﺴﺎءل ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ إذا ﻛﻨﺖ أﻧﺠﺰﺗﻬﺎ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫أﺗﻤﻤﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﻫ ــﺪاف‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ‬ ‫}إذا‬ ‫أن ّ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻚ ﻧﺠﺤﺖ ﻷﻧﻚ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺒــﺎ ﺷــﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺰان‪ .‬ﺗﺘﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﺗﻨﻌﻜﺲ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻚ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻴﺰان‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺪث اﻷﻣﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة{‪.‬‬ ‫ﻃــﺎﻟـﻤــﺎ ﺗـﺸـﻌــﺮ ﺑــﺎﻟـﺘـﺤـﺴــﻦ وﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻞ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﺟﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺎ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺰان؟‬ ‫أﺿ ــﺎف ﺑــﺎﺳـﺘــﺮﻧــﺎك‪} :‬ﺣـﻴــﻦ أﺗـﺤــﺪث‬ ‫ﻋﻦ آﺧــﺮ }ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ{‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺪد‬ ‫ً‬ ‫رﻣــﺰﻳــﺎ‪ .‬وﻛــﺄﻧــﻚ ﺗــﺮﻳــﺪ أن ﺗـﺒــﺪو أﻧﺤﻒ‬ ‫ﺑﻜﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ‪ ،‬أو ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻚ‬ ‫ّ‬ ‫أﺧﻒ ﺑﻜﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ‪ ،‬أو ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﺤﺮك‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﻔﻘﺪ آﺧﺮ ﻛﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ‪ ...‬ﻟﻜﻦ ّﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻀﺮورة أن ﺗﻜﻮن أﺧﻒ‬ ‫ﺑﻜﻴﻠﻮﻏﺮاﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺰان{‪.‬‬

‫آﻧﺪي ﻛﻮﻏﻼن‬

‫ﻳﻤﻜﻦ ﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت ﺑﺴﻴﻄﺔ أن ﺗﺴﺎﻋﺪك ﻓﻲ ًاﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺴﻴﻄﺮة‪ .‬ﻣﻊ ﺗﻘﺪم اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﺴﻦ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺒﻮل‬ ‫اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻣﻌﻘﺪة‪ .‬ﺗﺠﻌﻞ ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت ﻋﺎدة اﻟﺮﺟﺎل أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﺘﺴﺮب اﻟﺒﻮل ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻌﺎل أو اﻟﻌﻄﺲ‪ ،‬أو اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﺮﺳﻲ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ ﺻﺒﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻴﻚ دﺧﻮل اﻟﻤﺮﺣﺎض ﻓﻲ اﻟﺤﺎل‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻧﻮراغ داس‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ ﻣﺴﺎﻟﻚ ﺑﻮﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ‪ Beth Israel Deaconess‬اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد‪} :‬ﻗﺒﻞ آﻻف اﻟﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ .‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﺸﻮارع اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ واﺣﺪ واﻟﺘﺒﻮل{‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫إرﻏﺎم اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺎدة ﻟﻴﺎﻗﺘﻬﺎ‪ .‬ﺗﻘﻀﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺳﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮﺟﺔ ﺑﺪﻗﺔ‪ .‬وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻗﺘﺮاح إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻣﻔﻴﺪة ورﺑﻤﺎ أدوﻳﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺿﺒﻂ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺒﻮل‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل ﺗﺴﺮب اﻟﺒﻮل ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ ﻋﺮﺿﻴﺎ أو ﻻإرادﻳﺎ‪ .‬وﺛﻤﺔ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻋــﺪة وراء ﺗﺴﺮب ﻣﻘﺪار ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻮل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗـﺸـﻤــﻞ اﻷﻧـ ــﻮاع اﻷﻛ ـﺜــﺮ ﺷـﻴــﻮﻋــﺎ ﺳﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻮل اﻹﻟﺤﺎﺣﻲ واﻹﺟﻬﺎدي‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ أﺳ ـﺒــﺎب ﺳـﻠــﺲ اﻟ ـﺒــﻮل اﻹﻟـﺤــﺎﺣــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﺎدة ﻟـ ــﺪى اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل اﻻﻧ ـﻘ ـﺒــﺎﺿــﺎت‬ ‫اﻟـ ــﻼإرادﻳـ ــﺔ ﻓــﻲ ﻋ ـﻀــﻼت اﻟ ـﻤـﺜــﺎﻧــﺔ )ﻓــﺮط‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ(‪ .‬وﻳﻌﻮد ذﻟﻚ أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧ ـﺴــﺪاد اﻟـﻄــﻮﻳــﻞ اﻷﻣــﺪ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻀﺨﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت‪ .‬ﻳﻘﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر داس‪} :‬ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑـﺤــﺎﺟــﺔ إﻟ ــﻰ دﺧ ــﻮل اﻟ ـﻤــﺮﺣــﺎض‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﺒﻮل ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺘﺴﺮب ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻚ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎم‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺘﺴﺮب اﻟﺒﻮل ﺑﻜﻤﻴﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ‬ ‫أو ﺑﻜﻤﻴﺔ أﻛﺒﺮ إن ﻋﺠﺰت ﻋﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻤﺎم ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻼﺋﻢ{‪ .‬وﻳﻼﺣﻆ رﺟﺎل‬ ‫ﻛﺜﺮ أن ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﺗﺴﺒﺐ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل‬ ‫ـﺎر‪ ،‬دﺧﻮل‬ ‫اﻹﻟﺤﺎﺣﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺳﻤﺎع ﻣــﺎء ﺟـ ٍ‬ ‫ﻏــﺮﻓــﺔ ﺑ ــﺎردة‪ ،‬اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻌﺪ ﺟـﻠــﻮس‪ ،‬أو‬

‫ﺣﺘﻰ إدﺧﺎل اﻟﻤﻔﺘﺎح ﻓﻲ ﻗﻔﻞ ﺑﺎب اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﺳﻠﺲ اﻟـﺒــﻮل اﻹﺟ ـﻬــﺎدي‪ ،‬ﻓﻴﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺴﺮب اﻟﺒﻮل ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻌﺎل‪ ،‬اﻟﻌﻄﺲ‪،‬‬ ‫رﻓﻊ أﻏــﺮاض ﺛﻘﻴﻠﺔ‪ ،‬أو اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫أﺧـ ــﺮى‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل‪ ،‬ﻳ ـﻌــﻮد ﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﻠﺲ ﻋﺎدة ﻟﺪى اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻀﻼت أو اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺻــﺮة اﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻐﻂ ﻟﺘﻘﻔﻞ اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﺿــﺢ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر داس‪} :‬إن ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻌﻀﻼت ﺿﻌﻴﻔﺔ أو ﻣﺘﻀﺮرة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎل‪ ،‬اﻟﻌﻄﺲ‪ ،‬اﻟﺮﻛﺾ‪ ،‬واﻟﻘﻔﺰ ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﺮب{‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻷﻛ ـﺜ ــﺮ ﺷ ـﻴــﻮﻋــﺎ ﻟـﺴـﻠــﺲ اﻟ ـﺒــﻮل‬ ‫اﻹﺟﻬﺎدي ﺗﻀﺮر اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻌﺎﺻﺮة ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت‪ .‬وﻳﻨﻄﺒﻖ اﻷﻣﺮ ﻋﻴﻨﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻼج ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻄﺮح ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻄﺒﻴﺐ أﺳﺌﻠﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺳﺒﺐ ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ وﻣﺪى‬

‫ﺣﺪﺗﻬﺎ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰل وإﻋ ـ ــﺪاد ﺳ ـﺠــﻞ ﺑ ــﺄوﻗ ــﺎت دﺧــﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﺎم وﻋﺪده‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻇﺮوف وأﺳﺒﺎب‬ ‫ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﺴﺮب اﻟﺒﻮل‪.‬‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة؟‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﺎد إﻟــﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮات واﻹﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ أن ﺗﺴﺎﻋﺪ‪:‬‬ ‫ﺗ ـﻔـ َـﺎد اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﺑــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻄـﻠــﻖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﺔ‪ :‬ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻻت‪ ،‬ﺗـﺼـﺒــﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺜ ــﺎﻧــﺔ ﺣ ـﺴــﺎﺳــﺔ ﺟـ ـ ــﺪا ﺗـ ـﺠ ــﺎه ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت‪ .‬واﻟﺤﻞ اﻷﻧﺴﺐ‪ :‬اﻹﻗﻼل ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮب ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻚ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤﺔ ﻟﻠﺘﺒﻮل‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻘﻬﻮة‪ ،‬اﻟﺸﺎي‪ ،‬واﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺗ ـﺒــﻊ ﺟـ ــﺪوﻻ ﻣـ ـﺤ ــﺪدا‪ :‬اﻟ ـﺘــﺰم ﺑـﺠــﺪول‬

‫وﻗﺎﺋﻲ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﺘﺒﻮل‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺨﻔﻒ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋـﻨــﻚ‪ .‬وﻳ ـﻘــﻮم اﻟ ـﺠــﺪول اﻟـﻨـﻤــﻮذﺟــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺒﻮل ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ إﻟﻰ أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺧـﺴــﺮ اﻟ ــﻮزن‪ ،‬إن ﻛــﺎن ﻫــﺬا ﺿــﺮورﻳــﺎ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻟﻠﻮزن اﻟﺰاﺋﺪ أن ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺜــﺎﻧــﺔ وﺟ ـﻬــﺎز اﻟـﺘـﺒــﻮل‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫اﻟـﻄـﻴــﻦ ﺑـﻠــﺔ‪ .‬وﻗــﺪ ﺗﺨﻔﻒ ﺧ ـﺴــﺎرة اﻟــﻮزن‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻤﻠﺤﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺒﻮل‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺨﺪم ﺣﺮﻛﺎت اﺣﺘﺮازﻳﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﺳﻠﺲ‬ ‫اﻟـﺒــﻮل اﻹﻟـﺤــﺎﺣــﻲ واﻹﺟ ـﻬــﺎدي ﻋـﻠــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺳﻮاء‪ ،‬ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﻮاﺋﺪ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﺗﻌﻤﺪ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻋﻀﻼت أﺳﻔﻞ اﻟﺤﻮض ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﻄﺎم ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻛﻴﻐﻴﻞ‪ .‬وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻟﻚ اﻟﺒﻮﻟﻴﺔ أن ﻳﻌﻠﻤﻚ ﻛﻴﻔﻴﺔ إﺟﺮاء‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ أو ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺤﻴﻠﻚ إ ﻟــﻰ ﻣﻌﺎﻟﺞ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺤﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ ﺳ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ــﻮل اﻹﺟـ ـﻬ ــﺎدي‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪ ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻛﻴﻐﻴﻞ ﻓﻲ اﺣﺘﻮاء اﻟﺒﻮل‬ ‫ﻋـﻨــﺪ اﻟـﻌـﻄــﺲ أو اﻟـﺴـﻌــﺎل‪ .‬أﻣــﺎ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳـﻠــﺲ اﻟ ـﺒــﻮل اﻹﻟ ـﺤــﺎﺣــﻲ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺪ ﺗــﺪرﻳــﺐ‬ ‫اﻟــﺪﻣــﺎغ ﻋـﻠــﻰ إﺿ ـﻌــﺎف اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ اﻟﻤﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻟﻠﺘﺒﻮل‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر داس‪:‬‬ ‫}ﺗـﺒـﻌــﺚ ﺑــﺮﺳــﺎﻟــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟــﺪﻣــﺎغ أن اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻴــﺲ ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺎ اﻵن ﻟــﺬﻟــﻚ‪ .‬وإذا ﻣــﺎرﺳــﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻌﻮد ﺑﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل{‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ اﻟـ ــﺮﺟـ ــﺎل اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل اﻟﻤﻠﺢ أن ﻳﺴﺘﻤﺪوا اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﺗﻌﺮف ﺑــﺈﻋــﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ أﺳﻔﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤ ــﻮض‪ .‬ﺗـﺠـﻤــﻊ ﻫ ــﺬه ﺗ ـﻤــﺎرﻳــﻦ ﺧــﺎﺻــﺔ‬

‫دواء ﻣﻨﻊ اﻟﺤﻤﻞ ﻟﻠﺮﺟﺎل‪ ...‬أﻗﺮب ﻣﻤﺎ ﺗﻈﻨﻮن!‬

‫َﻣﻦ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ أدوﻳﺔ؟‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ دواء ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ إدارة اﻷﻏﺬﻳﺔ واﻷدوﻳــﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل اﻹﺟﻬﺎدي‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺗﺘﻮاﻓﺮ راﻫﻨﺎ ﺧﻴﺎرات ﻋﺪة ﻟﺴﻠﺲ اﻟﺒﻮل‬ ‫اﻹﻟﺤﺎﺣﻲ‪ .‬ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻫﺬه اﻷدوﻳــﺔ ﻋﻀﻼت اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ اﻟﻤﻔﺮﻃﺔ اﻟﻨﺸﺎط‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر داس‪} :‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ ﺣﺒﺲ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻮل‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻤﻨﺤﻚ وﻗﺘﺎ أﻃﻮل‬ ‫ﻟﺒﻠﻮغ اﻟﻤﺮﺣﺎض{‪ .‬إﻻ أن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﺳﺘﻌﻤﺎل أدوﻳﺔ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل اﻹﻟﺤﺎﺣﻲ‬ ‫ﺑﺤﺬر ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺄﺛﻴﺮات ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‪ .‬ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷدوﻳﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻪ ﻣﻦ دون ﺗﺠﺎوز اﻟﺠﺮﻋﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻤﻨﻌﻚ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻮل‪ .‬ﺗﺪﻋﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﺣﺘﺒﺎس اﻟﺒﻮل‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﺎرﺋﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ رﻋﺎﻳﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻓﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ إذا ﻛ ـﻨــﺖ ﺗ ـﻌــﺎﻧــﻲ ﺗـﻀـﺨــﻢ ﻏ ــﺪة اﻟ ـﺒــﺮوﺳ ـﺘــﺎت‪ ،‬أو ﻣــﺎ ُﻳ ـﻌــﺮف ﺑﻀﺨﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت اﻟﺤﻤﻴﺪة‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺴﺎﻋﺪك اﻷدوﻳــﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻌﻼج ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل‪.‬‬

‫‪Try this‬‬

‫ﺳﺘﺤﺘﺎج إﻟﻰ‪:‬‬ ‫‪ r‬ﺣﻮض اﺳﺘﺤﻤﺎم‬ ‫أو ﺣﻨﻔﻴﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬

‫ﺗـﺒــﺪو اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ إن اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﻳﻨﺘﺞ ‪ 1500‬ﺣـﻴــﻮان ﻣـﻨــﻮي ﻛــﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻬﺮة ﻓﻌﻼ ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺤﺼﻞ ذﻟــﻚ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﻠﻔﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ :‬إﻧﺠﺎب اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺼﺪر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻗــﺮ ﻳـﺒــﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺎرﺑﺎت‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻹﻋ ــﺎﻗ ــﺔ ﻣـ ـﺴ ــﺎر اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮاﻧــﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﻮﻳــﺔ‪ .‬ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳـﻠــﻲ اﺛ ـﻨــﺎن ﻣــﻦ أﺑــﺮز‬ ‫اﻻﺑـﺘـﻜــﺎرات اﻟﻤﻨﺘﻈﺮة ﻟﻜﺒﺢ ﺧﺼﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‪.‬‬

‫إﺗﺶ ‪ – ٢‬ﻏﺎﻣﻴﻨﺪازول‬ ‫‪ Ɯɝɝ ɝ ɝǼɝ ɝ ɝ Ɣɝ ɝ ɝ ǻ Ƹɝɝ ɝ ɝƨɝ ɝ ɝ ǧ ƕ Ɯɝɝ ɝ ɝ ƚɝ ɝ ɝ ɝǼɝ ɝ ɝ ɝǣ ƶɝɝ ɝ ɝ Ơɝ ɝ ɝ ɝǧ ƕ r‬‬ ‫‪.C18H12Cl2F3N2O2Na + 1/3 H2O‬‬ ‫‪ ǸɝɝǨɝǓ ƗƵƖɝɝ ɝƨɝ ɝ Ɵ Ƣɝɝ Ƭɝ ɝƚɝ ɝǧƕ ƜɝɝǨɝ ƫƶɝɝǫ r‬‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪.‬‬ ‫‪ ƝƖɝɝǯƕǶɝɝǼɝƬɝǧƕ ǒǰǬǻ DzɝɝǨɝǬɝǓ ƜɝɝǠɝǻƶɝɝNj r‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﻠﻮغ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻀﺞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ إﺗﺶ ‪ – 2‬ﻏﺎﻣﻴﻨﺪازول ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻲ وﻫــﻮ ﻏﻴﺮ ﻧــﺎﺿــﺞ‪ .‬ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎدة‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﻄ ــﻮر اﻟـ ـﺨ ــﻼﻳ ــﺎ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻷواﻧﻬﺎ ذﻳﻼ ورأﺳﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻬﺎ ﻣﺮﻛﺐ إﺗﺶ ‪ – 2‬ﻏﺎﻣﻴﻨﺪازول‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻠﻮغ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻀﺞ‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ُﻳﻌﺎد اﻣﺘﺼﺎص اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﻨﻮﻳﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﻤﻠﺔ داﺧ ــﻞ اﻟـﺨـﺼـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻼ ﺗﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺋــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻨــﻮي‪ .‬ﻳـﻘــﻮل‬

‫ﺟــﻮزﻳــﻒ ﺗ ــﺎش‪ ،‬ﻋــﺎﻟــﻢ أﺣ ـﻴــﺎء ﺗﻨﺎﺳﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻄﺒﻲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻧﺴﺎس‬ ‫ّ‬ ‫ﻛــﺎن ﻗﺪ ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎج ﻫــﺬا اﻟﻤﺮﻛﺐ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪} :2001‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب اﻟﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮي‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﺨﺼﻴﺐ اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﺳـﻨـﺘـﻴــﻦ ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ‪ ،‬راﺟ ـﻌــﺖ إدارة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺬاء واﻟـ ــﺪواء ﻫــﺬا اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺐ‪ ،‬وﺗــﺮﻳــﺪ‬ ‫اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻵن أن ﻳﺤﻘﻖ ﺗــﺎش ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫أي آﺛــﺎر ﻋﻜﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﻢ اﻟﻤﺮأة‪ ،‬إذ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ ﻣــﺎ إذا اﻟـﻤــﺮﻛــﺐ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﻮي أو إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺘــﺄذى إذا وﺻ ــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻬﺒﻞ‪.‬‬

‫}ﺟﻲ ﻛﻴﻮ ‪(JQ١) {١‬‬ ‫‪ Ɯɝɝ ɝ ɝǼɝ ɝ ɝ Ɣɝ ɝ ɝ ǻ Ƹɝɝ ɝ ɝƨɝ ɝ ɝ ǧ ƕ Ɯɝɝ ɝ ɝ ƚɝ ɝ ɝ ɝǼɝ ɝ ɝ ɝǣ ƶɝɝ ɝ ɝ Ơɝ ɝ ɝ ɝǧ ƕ r‬‬ ‫‪C23H25CIN4O2S‬‬ ‫‪ ǹǵƖǬǼǤǧƕ ǦǼǔǜƠǧƕ ƢƬƚǧƕ ƜǨƫƶǫ r‬‬ ‫‪ ǪƼƨǧƕ ǸǨǓ ǥƖƠƬǻ DzǨǬǓ ƜǠǻƶNj r‬‬ ‫ﻛ ــﻲ ﻳـﻨـﺴــﻰ ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﺗـﺼـﻨـﻴــﻊ اﻟـﺴــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮي‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺜﻞ أوﻻد ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺟﺰﻳﺌﺔ‬ ‫}ﺟ ــﻲ ﻛـﻴــﻮ ‪} {1‬ﺣــﺎدﺛــﺔ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪة{‪ .‬ﻛــﺎن‬ ‫ﺟــﺎي ﺑــﺮادﻧــﺮ وﻓــﺮﻳـﻘــﻪ ﻓــﻲ ﻣﻌﻬﺪ داﻧــﺎ‬ ‫ﻓـ ــﺎرﺑـ ــﺮ ﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺮﻃ ــﺎن اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ ﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ــﺎرﻓ ـ ـ ـ ــﺎرد ﻳ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ـ ـﻠـ ــﻮن ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ إﻋـ ــﺎﻗـ ــﺔ‬

‫ﺑ ــﺮوﺗـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎت }ﺑـ ــﺮوﻣـ ــﻮدوﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ{ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﺑ ـﻤ ـﺜــﺎﺑــﺔ }ﻣ ــﻼﺣـ ـﻈ ــﺎت ﻻﺻ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﺸــﺮﻫــﺎ اﻟـ ـﺨ ــﻼﻳ ــﺎ ﺣ ـ ــﻮل اﻟ ـﺠ ـﻴ ـﻨــﻮم‬ ‫ﻟﺘﺬﻛﻴﺮﻫﺎ ﺑﻬﻮﻳﺘﻬﺎ{‪ .‬أ ﻋــﺎ ﻗــﺖ ﺟﺰﻳﺌﺔ‬ ‫}ﺟﻲ ﻛﻴﻮ ‪ {1‬ﺑﺮوﺗﻴﻦ }ﺑﺮوﻣﻮدوﻣﻴﻦ{‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺨــﻼﻳــﺎ اﻟـﺴــﺮﻃــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺴﻰ ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ اﻟـﺴــﺮﻃــﺎﻧـﻴــﺔ‪ .‬إﻧــﻪ‬ ‫أﻣــﺮ ﻣﻤﺘﺎز! ﻟﻜﻦ أﻋﺎﻗﺖ ﻫــﺬه اﻟﺠﺰﻳﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺮوﺗﻴﻦ }ﺑﺮوﻣﻮدوﻣﻴﻦ{ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺼﻴﺔ )‪ ،(BRDT‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺞ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﻮي‬ ‫ﺗـﻨـﺴــﻰ ﺳـﻠــﻮﻛـﻬــﺎ اﻷﺻ ـﻠــﻲ )ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺌــﺮان اﻟ ـﺘــﻲ ﻋــﻮﻟـﺠــﺖ ﺑـﻤــﺮﻛــﺐ }ﺟــﻲ‬ ‫ﻛ ـﻴــﻮ‪ {1‬أن ﺗ ـﻤــﺎرس اﻟـﺠـﻨــﺲ ﻣــﻦ دون‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﺘﻤﺮ‬ ‫إﻧﺠﺎب أي ﻓﺌﺮان ﺻﻐﻴﺮة!(‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪواء اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ‪ :‬ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻳـﺘــﻮﺻــﻞ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن إﻟﻰ اﺑﺘﻜﺎر ﻧﺴﺨﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮوﺗﻴﻦ اﻟﺨﺼﻴﺔ ﺣـﺼــﺮا ﻟﺘﺠﻨﺐ أي‬ ‫آﺛﺎر ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎء ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ‬

‫‪ r‬ﻳـﺠــﺐ ارﺗ ــﺪاء‬ ‫ﻗـﻤـﻴــﺺ ﻟــﻪ أﻛـﻤــﺎم‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة‬

‫ﺣﻴﻦ ﺗﻤﻄﺮ‪ ،‬ﻳﻐﻤﺮ اﻟﻤﺎء ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫)اﻟﻤﻨﺎزل‪ ،‬اﻷرﺻﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻮارع(‪.‬‬

‫‪ r‬ﻣﻨﺸﻔﺔ‬

‫ﺑﻴﻜﻲ ﻓﻴﺮﻳﺮا‬

‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﺘﺎر اﻟﻤﺮأة ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺤﻤﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻨﺤﺼﺮ‬ ‫ﺧﻴﺎرات اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﺑﺎﻟﻮاﻗﻴﺎت اﻟﺬﻛﺮﻳﺔ‪...‬‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن!‬

‫ُ‬ ‫ﺗــﺪﻋــﻰ ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻛﻴﻐﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻋﻀﻼت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘـﺒــﻮل‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫إﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺎت اﻟ ـﺤــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـﺴ ــﺮب اﻟ ـ ـﺒـ ــﻮل اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻼإرادي‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻨــﺎوﻟــﺖ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرب اﻟـﺴــﺮﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻟﻢ‬ ‫ﺗـﻜــﻦ ﺣــﺎﺳـﻤــﺔ‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻻ ﺿــﺮر ﻣﻦ‬ ‫ﺗـﺠــﺮﺑـﺘـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل ﺛــﻼﺛــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫أﺷ ـﻬــﺮ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟـ ـﺒ ــﺪء ﺑ ـﺘ ـﻨــﺎول اﻷدوﻳـ ـ ــﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺼﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر داس‪» :‬ﻟﻦ ﺗﺨﺴﺮ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫وﻻ ﺿﺮر ﻓﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺗـﻤــﺎر ﻳــﻦ ﻛﻴﻐﻴﻞ ﺷــﺪ ﻋﻀﻼت‬ ‫أﺳ ـﻔ ــﻞ اﻟ ـ ـﺤ ــﻮض‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻟ ــﻮ أﻧـ ــﻚ ﺗـﺤـﺒــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮل ﻗـﺒــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺒــﻮل أو ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ إﺻ ــﺪار‬ ‫اﻟ ـﻐــﺎزات‪ .‬ﻟـﻜــﻦ َﻣــﻦ ﻳـﺤــﺎوﻟــﻮن ﺗﻌﻠﻢ ﻫــﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻳـﺴـﺘـﻬــﺪﻓــﻮن‪ ،‬أﺣـﻴــﺎﻧــﺎ‪ ،‬ﻋﻀﻼت‬ ‫اﻟﺒﻄﻦ ﺑﺪل أﺳﻔﻞ اﻟﺤﻮض‪ .‬ﻟﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻛﻴﻐﻴﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪،‬‬ ‫زر ﻣﻮﻗﻊ ‪www.health.harvard.edu/‬‬ ‫‪.kegels‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ـ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع ﻣــﻊ‬ ‫ﻣـﻌــﺎﻟــﺞ ﻓـﻴــﺰﻳــﺎﺋــﻲ أو ﻣ ـﻤــﺮض ﺧـﺒـﻴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺤﻮض ﻳﺤﺴﻦ ﻓﺮص اﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫رﺑ ـﻤــﺎ ﺑـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة أدوات ﻣـﺜــﻞ اﻻرﺗ ـﺠــﺎع‬ ‫اﻟﺤﻴﻮي واﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر داس‪} :‬ﻳـﺸـﺒــﻪ ذﻟــﻚ اﻟـﺘـﻤــﺮن ﻓﻲ‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪ .‬ﻳـﻌـﻠـﻤــﻚ ﻣ ــﺪرب ﺧــﺎص‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﺗﺠﻨﻲ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة أﻛﺒﺮ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﺣــﺮص أوﻻ ﻋﻠﻰ إزاﻟــﺔ ﻛﻞ ﺷــﻲء ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮض أو اﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﻛﻲ ﻻ ﺗﻔﺴﺪه اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫‪١‬‬ ‫ﻣﺪ ذراﻋﻚ وأﺑﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫‪ ٢‬ودع إﺑﻬﺎﻣﻚ ﺗﻠﻤﺲ اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫اﻓـﺘــﺢ اﻟ ـﻤــﺎء واﺣ ــﺮص ﻋـﻠــﻰ أن ﻳﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﺑﻬﺪوء‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﻛ ـﻨــﺖ ﺗـﻌـﻠــﻢ أن اﻟ ـﻤــﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺪﻓﻖ أﻳﻀﺎ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء؟‬

‫اﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﻨﺸﻔﺔ ﻻﺣﺘﻮاء اﻟﻤﺎء إذا ﺑﺪأ‬ ‫ﻳﻨﺴﺎب ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻻ ﺗﺮﻳﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺎذا ﺣﺼﻞ؟‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻴــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎه ﻓ ــﻲ أﺳ ـﻔــﻞ‬ ‫ذراﻋ ـ ـ ـ ــﻚ ﺛـ ــﻢ ﺗـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ ﺗــﺪﻓ ـﻘ ـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫ﻗــﺪ ﺗـﺘـﻔــﺎﺟــﺄ ﺣ ـﻴــﻦ ﺗـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺘﺼﺎﻗﻬﺎ ﺑﺒﺸﺮﺗﻚ‪.‬‬

‫ﺗﺘﺄﻟﻒ اﻟﺬراع واﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺟﺰﻳﺌﺎت )ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻟﺪرﺟﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺘﻬﺎ(‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻗﻮة ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت ﺗﺘﻼﺻﻖ‪ ،‬ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻳﺜﺒﺖ اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ذراﻋﻚ‪.‬‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﺗﺤﺎول‬ ‫ﺳﻜﺐ ﺳﺎﺋﻞ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﻮب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺴﻜﺐ اﻟﺴﺎﺋﻞ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻋـﻠــﻰ ﻃــﻮل اﻟ ـﻜــﻮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرج ُ‬ ‫وﻳﺤﺪث ﻓﻮﺿﻰ‪.‬‬


‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪19‬‬

‫‪E xtra‬‬

‫جيف بيزوس يقود {واشنطن بوست} نحو مستقبل رقميّ‬ ‫الحماسة مكتب صحيفة {واشنطن بوست} التي شهدت يتحرك بين الحشود‪ .‬هو ال ينتمي إلى هذا العالم‪ ،‬لكن أصبحت {واشنطن‬ ‫اجتاحت موجة من‬ ‫ً‬ ‫بوست} صحيفته اآلن‪ .‬فهو اشترى الصحيفة في أغسطس ‪ ،2013‬فأنقذها‬ ‫فترة من االضطرابات مؤخرا‪ ،‬وذلك بعد أن اشتراها في شهر أغسطس‬ ‫مؤسس شركة {أمازون} جيف بيزوس‪ ،‬وهو يعمل على تحويل الصحيفة إلى بذلك من انهيار وشيك‪ .‬اشترى مؤسس شركة {أمازون} الذي يملك‬ ‫ثروة شخصية بقيمة ‪ 250‬مليون دوالر الصحيفة من الناشرين فيها‪ً ،‬أي‬ ‫مختبر يتماشى مع المستقبل الرقمي‪ .‬هل سينجح في إنقاذ قطاع مريض؟‬ ‫ّ‬ ‫حضر جيف بيزوس لتقديم واجب العزاء لصحيفة {واشنطن بوست}‪ .‬استقل عائلة غراهام التي كانت تتخبط لقيادة تلك الصحيفة العريقة تاريخيا نحو‬ ‫المستقبل الرقمي‪ .‬وقع خبر تلك ّالصفقة كالصاعقة على عالم الصحافة‪ ،‬فقيل‬ ‫الرئيس التنفيذي لموقع {أمازون} طائرة في سياتل في وقت متأخر من‬ ‫ً‬ ‫عموما إن {االقتصاد الجديد} تغلب على {وسائل اإلعالم القديمة}‪ .‬اعتبر‬ ‫المساء كي يصل في الوقت المحدد لحضور الجنازة في واشنطن في ذلك‬ ‫المتفائلون ّ‬ ‫المريضة‪ ،‬بينما اعتبر‬ ‫الصحافة‬ ‫لمهنة‬ ‫الرقمي‬ ‫المنقذ‬ ‫هو‬ ‫بيزوس‬ ‫أن‬ ‫الصباح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫قطاع الصحافة ّنهائيا‪ .‬حتى في‬ ‫إنه يوم ‪ 29‬أكتوبر‪ ،‬وقد كان يوما خريفيا وضبابيا حيث اجتمعت نخب‬ ‫المتشائمون أن صفقة الشراء تعني انهيار ً‬ ‫واثقا ّ‬ ‫بأن بيزوس يمثل المستقبل أو‬ ‫صحيفة {واشنطن بوست}‪ ،‬لم يكن أحد‬ ‫السياسيين والناشرين‬ ‫واشنطن أمام الكاتدرائية الوطنية‪ ،‬منهم كبار‬ ‫ً‬ ‫أنه سينهي بكل بساطة ماضي الصحيفة الالمع‪.‬‬ ‫وأهم الصحفيين في الماضي والحاضر‪ .‬لقد حضروا جميعا لدفن {أسطورة‬ ‫الفيديو التابعة‬ ‫الصحافة} بن برادلي‪ .‬هو كان رئيس التحرير حين كشفت صحيفة {واشنطن أمام الكنيسة‪ ،‬حمل مراسلون من {بوست تي في}‪ ،‬خدمة‬ ‫ً‬ ‫للصحيفة‪ ،‬كاميرا أمام بيزوس‪ .‬هو قال إنه لم يقابل برادلي يوما لألسف‪ ،‬لكنه‬ ‫بوست} عن فضيحة {ووترغيت} في بداية السبعينات‪ ،‬ما أدى حينها إلى‬ ‫ً‬ ‫سأل‪{ :‬هل يمكن أن ً يتمنى الفرد مستقبال أفضل من أن يكون حمض بن‬ ‫سقوط الرئيس ريتشارد نيكسون وضمان مكانة دائمة للصحيفة في كتب‬ ‫برادلي النووي مزروعا في مؤسسته؟}‪.‬‬ ‫التاريخ األميركي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫شاهد الكثيرون في مكاتب التحرير ذلك الفيديو وشعروا بالحماسة تجاهه‪.‬‬ ‫جرى االحتفال بهذا الماضي المجيد في ذلك اليوم مجددا‪ .‬بدت المراسم‬ ‫شعر الصحفيون في {واشنطن بوست} بشيء من الطمأنينة بعد أن شاهدوا‬ ‫عبارة عن مهرجان الستذكار أفضل أيام {واشنطن بوست} وقيمها‬ ‫كيف انحنى بيزوس أمام برادلي‪ .‬يقول كوري هايك‪ ،‬المسؤول عن تحرير‬ ‫باعتبارها صحيفة مستقلة ونزيهة ومؤثرة‪.‬‬ ‫األنباء الرقمية في صحيفة {واشنطن بوست}‪{ً :‬لقد عدنا إلى المنافسة ونملك‬ ‫مدخل الكنيسة وكان يضع هاتفه‬ ‫وقف بيزوس‪ ،‬بربطة عنقه الغريبة‪ ،‬على ً‬ ‫اآلن الموارد الالزمة للقيام بمشاريع كبرى مجددا}‪.‬‬ ‫الذكي على أذنه‪ .‬خالل حفل التأبين‪ ،‬بدا تائها بعض الشيء فيما كان‬

‫{مسؤولية مالية}‬

‫إيزابيل هيلسن‬ ‫م �ن ��ذ أك� �ث ��ر م� ��ن س �ن ��ة ب �ق �ل �ي��ل‪ ،‬ك��ان��ت‬ ‫{واشنطن بوست} ال تزال صحيفة {قائمة‬ ‫رغم المصاعب}‪ .‬بدأ انتشارها يتراجع‬ ‫ً‬ ‫تزامنا مع انخفاض المبيعات‪ ،‬وق��د تم‬ ‫ت�س��ري��ح أك�ث��ر م��ن ‪ 400‬م��وظ��ف م�ن��ذ ع��ام‬ ‫ً‬ ‫‪ ،2003‬ولم يكن واضحا في تلك الفترة ما‬ ‫إذا كانت الصحيفة ستنجو من االنهيار‪.‬‬ ‫أص��ر ف��ري��ق التحرير على أن {واشنطن‬ ‫بوست} تبقى صحيفة جيدة وأنها ما‬ ‫زالت تفوز بجوائز بوليتزر‪ :‬باختصار‪،‬‬ ‫كانت ال تزال صحيفة {واشنطن بوست}‬ ‫الشهيرة‪ .‬لكن بدأ هذا الموقف الذي ّيدعي‬ ‫الصمود رغم المصاعب ينحسر بدوره‪.‬‬ ‫م �ن��ذ أغ �س �ط��س ‪ ،2013‬ب � ��دأت ح�ق�ب��ة‬ ‫ج��دي��دة ب��ال�ن�س�ب��ة إل ��ى صحيفة عمرها‬ ‫‪ 137‬س �ن ��ة‪ :‬م ��ا ق �ب��ل ب� �ي ��زوس وم� ��ا ب�ع��د‬ ‫بيزوس‪ .‬ضخ الرئيس التنفيذي لشركة‬ ‫{أمازون} طاقة جديدة في فريق التحرير‪.‬‬ ‫بدل توفير األم��وال النقدية التي تسمح‬ ‫للموظفين بإطالة وضع المراوحة‪ ،‬قاد‬ ‫بيزوس صحيفة {واشنطن بوست} إلى‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫مرحلة من التغير الثقافي‪ ،‬مشددا على أن‬ ‫الصحيفة ستعيد ابتكار نفسها وتهرب‬ ‫من ضوابط المنشورات المطبوعة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ي��ري��د ب �ي��زوس أن ي�ت�ع��ل��م ال �م �ح��ررون‬ ‫وال �ص �ح �ف �ي ��ون ف� ��ي ال �ص �ح �ي �ف��ة ك�ي�ف�ي��ة‬ ‫ت��وس�ي��ع آف ��اق ت�ف�ك�ي��ره��م‪ .‬ك�ي��ف ي�ج��ب أن‬ ‫ت �ب��دو ال �ص �ح �ي �ف��ة ال��رق �م �ي��ة ب �ع��د ‪ 10‬أو‬ ‫‪ 20‬س�ن��ة للحفاظ ع�ل��ى اه�ت�م��ام ماليين‬ ‫القراء؟ منحهم الوقت‪ ،‬وكثير من األموال‪،‬‬ ‫للتوصل إلى الجواب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ل �ي��س م �ف��اج �ئ��ا أن ت�ن�ت�ش��ر ن�ف�ح��ة من‬ ‫أج� ��واء {أم� � ��ازون} ف��ي م��واق��ع {واش�ن�ط��ن‬ ‫ُ‬ ‫ب� ��وس� ��ت} ف� ��ي ه � ��ذه األي� � � � ��ام‪ .‬ت � �ق � َ�اب ��ل أي‬ ‫َ‬ ‫تجربة ت ِعد بجذب ماليين القراء الجدد‬ ‫بالتشجيع والتمويل‪ .‬وفق منطق تفكير‬ ‫بيزوس‪ ،‬حين تخترق {واشنطن بوست}‬ ‫ح �ي��اة م�لاي �ي��ن األم �ي��رك �ي �ي��ن‪ ،‬ستصبح‬ ‫ً‬ ‫تلقائيا‪ّ .‬‬ ‫طبق هو منطق‬ ‫األرباح ملموسة‬ ‫التفكير عينه لتحويل {أمازون} إلى أكبر‬ ‫متجر على اإلنترنت في العالم‪ ،‬فأحدث‬ ‫ب��ذل��ك ث��ورة ف��ي ع��ال��م االس�ت�ه�لاك ونجح‬ ‫من خالل جهاز {كيندل} للقراءة بتغيير‬ ‫طريقتنا في قراءة الكتب‪.‬‬

‫ما من حبة سحرية!‬ ‫ل �ك ��ن م� ��ا ال � � ��ذي ي �ن ��وي ��ه ب � �ي� ��زوس ف��ي‬ ‫صحيفة {واشنطن بوست}؟ هل يحاول‬ ‫أن يقلب ع��ال��م ن��اش��ري الصحف القديم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رأس ��ا ع�ل��ى ع�ق��ب وأن ي �ق� ّ�دم ج��واب��ا على‬ ‫ال� �س ��ؤال ال � ��ذي ي �ط��رح��ه ال �ج �م �ي��ع‪ :‬كيف‬ ‫يمكن أن يصمد قطاع الصحافة في وجه‬ ‫اج�ت�ي��اح شبكة اإلن�ت��رن��ت؟ أو ه��ل تكون‬ ‫صحيفة {واشنطن بوست} في النهاية‬

‫لالهتمام بالنسبة‬ ‫مجرد هواية مثيرة‬ ‫ّ‬ ‫إلى شخص ال يعرف كيف يبذر أمواله؟‬ ‫ال تزال دوافع بيزوس غامضة بالنسبة‬ ‫إل ��ى ال�ع��ام�ل�ي��ن ف��ي {واش �ن �ط��ن ب��وس��ت}‪.‬‬ ‫يقول المحرر التنفيذي م��ارت��ي ب��ارون‪:‬‬ ‫{من السخافة أن نظن أن جيف بيزوس‬ ‫حضر إلى هنا وهو يحمل حبة سحرية‬ ‫لحل جميع مشاكل القطاع اإلعالمي خالل‬ ‫سنة‪ :‬إنها فكرة سخيفة‪ .‬لو ك��ان يعرف‬ ‫ً‬ ‫الحل الفاعل أص�لا‪ ،‬ما كنا لنحتاج إلى‬ ‫أي تجارب}‪.‬‬ ‫واألشعث‬ ‫األشيب‬ ‫بشعره‬ ‫بارون‪،‬‬ ‫كان‬ ‫ّ‬ ‫وعينيه المستديرتين والصغيرتين‪ ،‬يلف‬ ‫ك� َّ�م��ي قميصه البنفسجي‪ .‬يطل ا ل�ج��دار‬ ‫ال��زج��اج��ي ل�م�ك�ت�ب��ه ال ��واق ��ع ف��ي ال�ط��اب��ق‬ ‫ال�خ��ام��س ع�ل��ى غ��رف��ة األخ �ب��ار العمالقة‬ ‫حيث يعمل مئات الصحفيين‪ .‬إنه المكتب‬ ‫نفسه ال��ذي استعمله ب��رادل��ي وأس�لاف��ه‪.‬‬ ‫ك��ل م��ن شاهد فيلم {ك��ل رج��ال الرئيس}‬ ‫(‪ ،)All the President›s Men‬الذي صدر‬ ‫ف��ي ع��ام ‪ 1976‬وك��ان م��ن بطولة روب��رت‬ ‫ري��دف��ورد‪ ،‬ي�ع��رف طبيعة ال�ج��و السائد‬ ‫داخل مكاتب {واشنطن بوست}‪.‬‬ ‫ح� �ي ��ن وص� � ��ل ب � � � ��ارون إل� � ��ى ص�ح�ي �ف��ة‬ ‫{واشنطن بوست} في بداية عام ‪،2013‬‬ ‫ك��ان المزاج السائد في مكاتب التحرير‬ ‫ً‬ ‫قاتما‪ .‬هو يقول‪{ :‬تساء ل الجميع‪ :‬كيف‬ ‫ي�م�ك��ن أن ن�ن�ف��ذ م�ه��ام�ن��ا ال�ص�ح�ف�ي��ة في‬ ‫ظ��ل ت��راج��ع ع ��دد ال�م��وظ�ف�ي��ن وت�ق�ل�ي��ص‬ ‫الميزانية؟}‪.‬‬

‫عمالء أم ّقراء؟‬ ‫بعد فترة قصيرة على بيع الصحيفة‬ ‫لبيزوس‪ ،‬سافر بارون وبعض المقربين‬ ‫منه إلى سياتل وهم يحملون الئحة من‬ ‫األمنيات‪ُ .‬عقد االجتماع في منزل بيزوس‪.‬‬ ‫لكن ب��دل كتابة شيك بكل بساطة‪ ،‬طرح‬ ‫الرئيس التنفيذي لشركة {أمازون} بعض‬ ‫األس �ئ �ل��ة‪ .‬ف�ق��د أراد أن ي �ش��رح ل��ه ب ��ارون‬ ‫ال �ه ��دف م ��ن م �ش��اري��ع م �ت �ن��وع��ة‪ .‬ي��وض��ح‬ ‫ب��ارون‪{ :‬كانت النقاشات التي دارت معه‬ ‫ت�ت�م�ح��ور ب�ش�ك��ل أس��اس��ي ح ��ول ال �س��ؤال‬ ‫ً‬ ‫ال �ت��ال��ي‪ :‬ك �ي��ف ي �م �ك��ن أن ن �ج��ذب أع � ��دادا‬ ‫ً‬ ‫كبيرة من العمالء؟}‪ .‬غالبا ما يستعمل‬ ‫ب��ارون كلمة {عمالء} بدل {ق� ّ�راء} في هذه‬ ‫األيام‪ ،‬لكن لم يتضح بعد ما إذا كان األمر‬ ‫ً‬ ‫مقصودا أو أنه ّ‬ ‫مجرد نتيجة لمحادثاته‬ ‫الهاتفية مع بيزوس مرتين في األسبوع‪.‬‬ ‫قبل ال��رح�ل��ة إل��ى س�ي��ات��ل‪ ،‬احتسب فريق‬ ‫ص �ح �ي �ف��ة {واش � �ن � �ط� ��ن ب � ��وس � ��ت} ب �ع��ض‬ ‫التكاليف التقريبية لمختلف االقتراحات‬ ‫وحجم العائدات التي يمكن أن يوفرها‬ ‫كل برنامج‪ .‬يقول بارون‪{ :‬طرحنا بعض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األرقام ألننا أردنا أن نقدم شيئا ملموسا‪،‬‬

‫لكننا أخبرنا ب�ي��زوس منذ ال�ب��داي��ة بأن‬ ‫تلك ا ل�ت��و ق�ع��ات ترتكز بكل بساطة على‬ ‫تكهناتنا الخاصة}‪ .‬لكن لم يكن بيزوس‬ ‫ً‬ ‫مهتما بذلك على ما يبدو‪.‬‬ ‫ك��ان��ت أول� ��ى األف� �ك ��ار ت�ت�ع�ل��ق بتنفيذ‬ ‫برنامج {مورنينغ ميكس} على الموقع‬ ‫اإلل �ك �ت��رون��ي‪ ،‬وه��و ع �ب��ارة ع��ن مجموعة‬ ‫من أه��م القصص المأخوذة من شبكات‬ ‫ال�ت��واص��ل االج�ت�م��اع��ي ووس��ائ��ل اإلع�ل�ام‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬مثل {بازفيد} و«هافينغتون‬ ‫ب � ��وس � ��ت}‪ ،‬ف� �ي� �ق ��وم ف ��ري ��ق م� ��ن ص�ح�ي�ف��ة‬ ‫{واش �ن �ط��ن ب��وس��ت} ب�ت�ح��ري��ره��ا وإع ��ادة‬ ‫ً‬ ‫صياغتها يوميا‪ .‬قد تبدو الفكرة بسيطة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫لكن هذه النزعة الجديدة تعكس التخلي‬ ‫عن عقيدة قائمة منذ فترة طويلة‪ :‬الموقع‬ ‫ّ‬ ‫اإلل� �ك� �ت ��رون ��ي ي �ش��ك��ل م �س��اح��ة م�س�ت�ق�ل��ة‬ ‫للصحفيين ّفي {واشنطن بوست}‪ ،‬وكل‬ ‫خبر ل��م يحضره فريق العمل بنفسه ال‬ ‫يدخل إلى الموقع‪ .‬لكن منذ شهر مايو‪،‬‬ ‫ي �س �ت �ط �ي��ع أي ش �خ��ص (م � ��ن م��واط �ن �ي��ن‬ ‫ع��ادي �ي��ن إل ��ى س�ي��اس�ي�ي��ن وأك��ادي �م �ي �ي��ن)‬ ‫نشر مقاالت ّ‬ ‫تعبر عن رأيه في قسم اسمه‬ ‫{انشر كل شيء} (‪ .)PostEverything‬يقول‬ ‫فريدريك كانكل‪ ،‬محرر مخضرم يعمل في‬ ‫{واشنطن بوست} منذ ‪ 14‬سنة‪{ :‬كانت‬ ‫الفكرتان مثيرتين للجدل‪ .‬لكننا فهمنا‬ ‫ضرورة أن ننفتح على الغير لكسب عدد‬ ‫إضافي من ّ‬ ‫القراء على اإلنترنت}‪.‬‬

‫طموحات غير محدودة‬ ‫ّ‬ ‫حتى أن روح ال�ت�ف��اؤل ال�ت��ي انتشرت‬ ‫ف� ��ي ع �ه ��د ب � �ي� ��زوس ن �ج �ح��ت ف� ��ي إق �ن ��اع‬ ‫المشككين‪ .‬بعد سنوات من حفالت وداع‬ ‫الموظفين التي كانت شبه أسبوعية في‬ ‫غرفة األخبار‪ ،‬بدأت الصحيفة اآلن توظف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أعدادا أكبر من الصحفيين مجددا‪ .‬وصل‬ ‫ح ��وال ��ى ‪ 100‬م��وظ��ف ج��دي��د ف ��ي ال�س�ن��ة‬ ‫ّ‬ ‫المدونين‬ ‫الماضية‪ ،‬وك��ان معظمهم من‬ ‫المخضرمين والصحفيين الذين يجيدون‬ ‫ً‬ ‫استعمال الوسائط المتعددة‪ ،‬فضال عن‬ ‫صحفيين تقليديين مثل إ ي�م��ي إيليس‬ ‫ن��ات ال�ف��ائ��زة بجائزة بوليتزر‪ .‬توسعت‬ ‫ال �م��دون��ات ال�س�ي��اس�ي��ة ال �م �ش �ه��ورة على‬ ‫الموقع اإللكتروني‪ ،‬مثل ‪ Wonkblog‬و‬ ‫‪{ .The Fix‬التفاؤل ظاهرة ُم ْع ِدية} بحسب‬ ‫قول كانكل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بعد أن كان قسم التحرير معتادا على‬ ‫التفكير بشكل م�ح��دود‪ ،‬ب��ات يشعر اآلن‬ ‫بأن حدوده السماء‪ .‬بدأ عدد مستخدمي‬ ‫الموقع اإللكتروني يرتفع‪ ،‬وق��د بلغ ‪42‬‬ ‫مليون مستخدم ف��ي شهر سبتمبر‪ ،‬ما‬ ‫يعكس زي��ادة بنسبة ‪ 47%‬خ�لال السنة‬ ‫ال �م��اض �ي��ة‪ .‬ي �ت �ح��دث ال �ج �م �ي��ع ف ��ي غ��رف��ة‬ ‫األخبار عن أرق��ام محتملة قد تصل إلى‬ ‫‪ 100‬م�ل�ي��ون أو أك �ث��ر‪ .‬إن �ه��ا أرق��ام‬ ‫خ �ي��ال �ي��ة وال أس� � ��اس ل �ه��ا م��ن‬ ‫ال �ص �ح��ة ع �ل��ى أرض ال ��واق ��ع‪،‬‬ ‫ل� �ك� �ن� �ه ��ا ت� �ع� �ك ��س ال� �ح� �م ��اس ��ة‬ ‫ال � �ج� ��دي� ��د ب� �ي ��ن ال �ص �ح �ف �ي �ي��ن‬ ‫ال� �ع ��ام� �ل� �ي ��ن ف � ��ي {واش � �ن � �ط� ��ن‬ ‫بوست}‪ .‬يضيف كانكل‪{ :‬يبدو‬ ‫أن ب�ي��زوس ح��رر طموحاتنا‪،‬‬ ‫إذ ي � � � � �س � � � ��ود ش � � �ع� � ��ور‬ ‫إي �ج��اب��ي ع��ام‬

‫‪f‬‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وك��أن شيئا ال يستطيع أن يعيق مسار‬ ‫{واشنطن بوست} اآلن}‪.‬‬ ‫يمكن تفسير معنى ه��ذه األج��واء من‬ ‫ً‬ ‫خ�لال م��راج�ع��ة ال��وض��ع ال��ذي ك��ان قائما‬ ‫في عام ‪ .2003‬أطلقت {واشنطن بوست}‪،‬‬ ‫أكبر صحيفة في العاصمة األميركية‪ ،‬أول‬ ‫موقع إلكتروني لها في ‪ 19‬يونيو ‪.1996‬‬ ‫شعر ستيف ك��ول‪ ،‬رئ�ي��س قسم األخ�ب��ار‬ ‫ح�ي�ن�ه��ا‪ ،‬ب ��أن ش�ب�ك��ة اإلن �ت��رن��ت ستمنح‬ ‫ص �ح �ي �ف��ة {واش� �ن� �ط ��ن ب ��وس ��ت} ال �ف��رص��ة‬ ‫ل�ت�خ�ف�ي��ف ت��رك�ي��زه��ا ع�ل��ى واش �ن �ط��ن‪ .‬من‬ ‫خ�ل�ال تطبيق {اس�ت��رات�ي�ج�ي��ة ق��وي��ة على‬ ‫اإلن �ت��رن��ت}‪ ،‬يمكن أن تصبح {واش�ن�ط��ن‬ ‫بوست} الصحيفة األولى في البالد وأن‬ ‫تتحول إلى إصدار وطني وحتى عالمي‪.‬‬ ‫بدعم من ‪40‬‬ ‫في ‪ 20‬مايو ‪ ،2004‬قام كول‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫مديرا ورئيس قسم في صحيفة {واشنطن‬ ‫ب��وس��ت}‪ ،‬بطرح فكرته أم��ام الناشر دون‬ ‫غ ��راه ��ام‪ .‬ح�م��ل ال �م �ش��روع اس ��م {م ��ا وراء‬ ‫واشنطن}‪.‬‬

‫كادت تخسر كل شيء!‬ ‫انتهى االجتماع ال��ذي ُعقد في فندق‬ ‫ّ‬ ‫فخم يطل على خليج تشيسابيك بطريقة‬ ‫صادمة بالنسبة إلى {واشنطن بوست}‪،‬‬ ‫ويمكن الشعور بوقع تلك الصدمة حتى‬ ‫ال�ي��وم‪ .‬رف��ض غ��راه��ام الفكرة التي كانت‬ ‫ّ‬ ‫ستكلفه على األرج ��ح ‪ 15‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫لم يعارض غ��راه��ام (ك��ان عمره ‪ 58‬عاما‬ ‫ح�ي�ن�ه��ا) ف �ك��رة ال �ت��وس��ع ع �ل��ى اإلن �ت��رن��ت‬ ‫ً‬ ‫بل إنه استثمر أم��واال كثيرة في الموقع‬ ‫اإللكتروني‪ .‬لكنه أراد أن تحافظ {واشنطن‬ ‫ب � ��وس � ��ت} ع� �ل ��ى م �ك��ان �ت �ه��ا ال� � ��رائ� � ��دة ف��ي‬ ‫العاصمة‪ ،‬فقد كان ذلك النهج االحتكاري‬ ‫ً‬ ‫أساسيا لجني األم ��وال على م��ر العقود‬ ‫بالنسبة إل��ى ساللة غ��راه��ام ال��رائ��دة في‬ ‫عالم النشر‪ .‬لقد أراد أن تكتب صحيفة‬ ‫{واش�ن�ط��ن ب��وس��ت} ع��ن واش�ن�ط��ن‪ ،‬حتى‬ ‫في الموقع اإللكتروني‪ ،‬من دون أن تذكر‬ ‫ً‬ ‫شيئا عن بقية بلدان العالم‪.‬‬ ‫أصيب قسم التحرير بحالة من الذهول‪.‬‬ ‫اقتبس الصحفي ديف كيندريد كالم زميل‬ ‫له‪ ،‬في كتابه {معجزة الصباح} (‪Morning‬‬ ‫‪ )Miracle‬الذي يتناول نضال {واشنطن‬ ‫بوست} للصمود‪ ،‬حين قال‪{ :‬دون نسف‬ ‫آمال القسم كله}‪ .‬كانت اإلنترنت وسيلة‬ ‫توفر إمكانات ع��دة‪ ،‬لذا شعر المحررون‬ ‫ف��ي {واش�ن�ط��ن ب��وس��ت} م�ن��ذ ذل��ك الحين‬ ‫بأنهم محاصرون‪.‬‬ ‫ب �ع��د ذل � ��ك‪ ،‬أص �ب ��ح ال �ش �ع��ار ال��رس �م��ي‬ ‫ّ‬ ‫الذي يستعمله الناشر (أي أن {واشنطن‬ ‫بوست} هي صحيفة {من أجل واشنطن‬ ‫المثالي إلطالق برنامج‬ ‫وعنها}) الغطاء‬ ‫ُ‬ ‫ج��دي��د وق �ل �ي��ل ال �ك �ل �ف��ة‪ .‬أغ �ل �ق��ت ال�م�ك��ات��ب‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة وت��م اس �ت��دع��اء ال�م��راس�ل�ي��ن من‬ ‫م��راك��زه��م‪ّ .‬‬ ‫مهد النصر ال��ذي تحقق بعد‬ ‫ال �ك �ش��ف ع ��ن ف�ض�ي�ح��ة {ووت ��رغ� �ي ��ت} لما‬ ‫ّ‬ ‫سمته صحيفة {نيو ريبابليك} {نهاية‬ ‫واش �ن �ط��ن ب ��وس ��ت}‪ .‬ي �ق��ول ك��ان �ك��ل‪{ :‬ك��ان‬ ‫الشعور العام يعكس استسالمنا التام}‪.‬‬ ‫ُ ف ��ي م��رح �ل��ة م�ع�ي�ن��ة م ��ن ت �ل��ك ال �ف �ت��رة‪،‬‬ ‫أزيلت صور أسطورية ألبطال {واشنطن‬ ‫ّ‬ ‫بوست} بعد أن بقيت معلقة طوال ‪30‬‬ ‫سنة في الردهة الواقعة في الشارع‬

‫رق � ��م ‪ ،15‬وه � ��ي ص � ��ور ل� �ب ��وب وودوارد‬ ‫وكارل بيرنشتاين اللذين كشفا فضيحة‬ ‫{ووت� ��رغ � �ي� ��ت}‪ ،‬وب� ��ن ب ��رادل ��ي وال �ن��اش��رة‬ ‫كاثرين غراهام‪ .‬تكمن المفارقة في واقع‬ ‫ُ‬ ‫أن تلك الصور استبدلت بتلفاز مسطح‪.‬‬

‫فرصة ثانية‬ ‫ي �ف� ّ�س��ر ه � ��ذا ال ��وض ��ع م ��ا ج �ع��ل ن��زع��ة‬ ‫التحرر التي نشرها بيزوس في صحيفة‬ ‫{واشنطن بوست} نقدية ونفسية في آن‪.‬‬ ‫يقول المحرر التنفيذي بارون‪{ :‬يمنحنا‬ ‫الموقع اإللكتروني فرصة ثانية كي تكون‬ ‫الصحيفة وطنية ودولية أو أكثر من ذلك‪:‬‬ ‫إنها الوجهة المفضلة للقراء األميركيين}‪.‬‬ ‫ه��ذه ال�م��رة‪ ،‬يمنحهم ب�ي��زوس ال��رائ��د في‬ ‫ع��ال��م اإلن �ت��رن��ت إم�ك��ان�ي��ة االس �ت �ف��ادة من‬ ‫تلك الفرصة‪.‬‬ ‫خ� �ل��ال األش � �ه� ��ر ال �ق �ل �ي �ل��ة ال �م ��اض �ي ��ة‪،‬‬ ‫كانت صحيفة {واش�ن�ط��ن ب��وس��ت} تدير‬ ‫{ب��رن��ام �ج �ه��ا ال� �ش ��ري ��ك}‪ ،‬وه� ��ي م �ح��اول��ة‬ ‫لكسب ماليين القراء الجدد خارج‬ ‫طموحة‬ ‫ً‬ ‫واشنطن دفعة واحدة‪ .‬وفق هذا البرنامج‪،‬‬ ‫يستطيع المشتركون في مئات الصحف‬ ‫ً‬ ‫المحلية األميركية‪ ،‬بدءا من {هونولولو‬ ‫ً‬ ‫س �ت��ار أدف��رت��اي��زر} وص� ��وال إل ��ى {داالس‬ ‫م��ورن�ي�ن��غ ن �ي��وز}‪ ،‬أن ي��دخ�ل��وا إل��ى موقع‬ ‫{واش �ن �ط��ن ب��وس��ت} وي�س�ت�ع�م�ل��وا جميع‬ ‫ً‬ ‫تطبيقاته مجانا‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ضعف هذه الخطوات مقاربة‬ ‫لكن أال ت ِ‬ ‫حصر االستعمال بالمشتركين في موقع‬ ‫ال �ص �ح �ي �ف��ة ع �ل��ى اإلن� �ت ��رن ��ت؟ ال م�ش�ك�ل��ة‬ ‫ف��ي ذل��ك‪ .‬العامل األه��م ال�ي��وم ه��و الحجم‬ ‫ث��م ال �ح �ج��م وال ش ��يء إال ال �ح �ج��م‪ .‬حتى‬ ‫ً‬ ‫الصحف الشريكة ال تدفع شيئا لصحيفة‬ ‫{واش� �ن �ط ��ن ب ��وس ��ت} م �ق��اب��ل ال �ب��رن��ام��ج‪.‬‬ ‫وم��ن ال�م�ت��وق��ع أن ي�ح��ذو ش��رك��اء آخ��رون‬ ‫ح��ذوه��ا‪ .‬ع�ل��ى سبيل ال �م �ث��ال‪ ،‬ق��د يتلقى‬ ‫ماليين المشتركين في خدمة {نتفليكس}‬ ‫اإلل� �ك� �ت ��رون� �ي ��ة ل� �ل� �ف� �ي ��دي ��وه ��ات وش �ب �ك��ة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫{لينكدين} الخاصة بالمهن اشتراكا رقميا‬ ‫ً‬ ‫مجانيا في صحيفة {واشنطن بوست}‪.‬‬ ‫يقول المدير العام ستيف هيلز‪{ :‬نريد أن‬ ‫نوسع نطاق عملنا وأن نسمح ألكبر عدد‬ ‫ممكن من الناس بدخول موقع {واشنطن‬ ‫بوست}‪ ،‬كي يتمكن عدد إضافي منهم من‬ ‫عقد التزام معنا}‪.‬‬

‫مختبر صحافي‬ ‫ي ��ري ��د ب � �ي ��زوس أن ت �ص �ب��ح ص�ح�ي�ف��ة‬ ‫ً‬ ‫{بوست} بقيادته مختبرا لعالم الصحافة‬ ‫ف��ي وادي السيليكون‪ .‬ن�ق��ل ب��راك��اش ‪19‬‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ومصمما في مجال تكنولوجيا‬ ‫خبيرا‬ ‫المعلومات من مكاتبهم الفردية إلى غرفة‬

‫لكن كيف ومتى ستعطي محاولة التوسع الجنونية هذه ثمارها؟ هذا السؤال‬ ‫وحده يتعارض على ما يبدو مع المزاج الجديد في صحيفة {واشنطن بوست}‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫لقد استبدلت كلمة {ربح} أصال بعبارة {مسؤولية مالية}‪ ،‬وهي تعني في األساس‬ ‫أن {واشنطن بوست}‪ ،‬حتى في عهد بيزوس‪ ،‬ال تستطيع هدر األموال بكل بساطة‪.‬‬ ‫يقول هيلز إن الرهان كبير‪ ،‬وهو يظن أن الناس سيبدون استعدادهم لدفع المال‬ ‫مقابل خدمات {واشنطن بوست} في النهاية حين يدركون قيمتها الحقيقية‪.‬‬ ‫يقول شاليش ب��راك��اش‪ ،‬رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات في {واشنطن‬ ‫ً‬ ‫�وادا ّ‬ ‫يحبها‬ ‫ب��وس��ت} منذ أك�ث��ر م��ن ث�لاث س�ن��وات‪{ :‬ي��ري��د منا جيف أن ننتج م �‬ ‫العمالء‪ ،‬وهي المواد التي ال تجعلنا ننتظر أن نجني دوالرين مقابل كل دوالر‬ ‫نصرفه}‪ .‬هذا الرجل الهندي في األصل له وجه دائري وابتسامته دافئة‪ .‬بفضل‬ ‫ّ‬ ‫مكيف الهواء‪ ،‬تبقى الحرارة في مكتبه ُ‬ ‫المضاء بأنوار ساطعة بمستوى ‪ 15‬درجة‬ ‫مئوية‪ ،‬وال نجد ورقة واحدة على مكتبه‪.‬‬ ‫ف��ي أواخ ��ر ال�ت�س�ع�ي�ن��ات‪ ،‬ع�م��ل ب��راك��اش ف��ي ش��رك��ة {ص��ن مايكروسيستمز}‬ ‫التي كانت من أشهر األماكن في وادي السيليكون في تلك الفترة‪ ،‬وانتقل إلى‬ ‫{مايكروسوفت} في المرحلة الالحقة‪ .‬ثم جلبه دون غراهام إلى {واشنطن بوست}‪.‬‬ ‫يوضح ب��راك��اش‪{ :‬ك��ان دون يبحث عن شخص يجيد استعمال التكنولوجيا‬ ‫لتحريك القطاع أو إعاقة مساره}‪ .‬تحت ضغط تراجع األرب��اح‪ ،‬أدرك غراهام أن‬ ‫{واشنطن بوست} تحتاج إلى تغيير ثقافتها الرقمية‪ ،‬لكن كان األوان قد فات ألن‬ ‫األموال لم تعد متوافرة‪ .‬يضيف براكاش‪{ :‬في ظل بيئة تتطلب تقليص الكلفة‪،‬‬ ‫ال يمكن أخذ مجازفات كثيرة}‪.‬‬ ‫حين حضر بيزوس إلى صحيفة {واشنطن بوست}‪ ،‬يقول براكاش الذي كان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مهندسا متدربا إن الوضع ك��ان أشبه بحضور نصف إل��ه‪ .‬ال يتدخل الرئيس‬ ‫التنفيذي لشركة {أمازون} باألمور الصحفية‪ ،‬وهو ال يهتم بطريقة إدارة األعمال‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ .‬لكنه يشعر بالحماس بشأن كل مشروع تقني‪ .‬خالل مؤتمرات الفيديو‬ ‫التي ينظمها مرتين في األسبوع مع كبار المسؤولين في {واشنطن بوست}‪،‬‬ ‫يريد هذا الرجل الذي يتولى بشكل أساسي إدارة {أمازون} (شركة بقيمة ‪ 75‬مليار‬ ‫دوالر) مناقشة {ما يجعل موقعنا أبطأ من غوغل أو ما يمنع بعض تطبيقاتنا‬ ‫من أن تكون جميلة بقدر معظم تطبيقات األلعاب} كما يقول براكاش‪ .‬في األشهر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األخيرة‪ ،‬استثمر بيزوس جزءا كبيرا من طاقته البتكار تطبيق {واشنطن بوست}‬ ‫ً‬ ‫الجديد‪ .‬يقول ب��راك��اش‪{ :‬ه��و المسؤول األكثر نشاطا عن اختبار ال�ب��رام��ج}‪ .‬ال‬ ‫ً‬ ‫عجب في ذلك بما أن التطبيق سيندرج تلقائيا في ماليين الحواسيب اللوحية‬ ‫ً‬ ‫التي تنتجها {أم��ازون} من فئة {كيندل} مستقبال‪ .‬من المتوقع أن توفر شركة‬ ‫{أمازون} العمالقة ماليين القراء الجدد لصحيفة {واشنطن بوست}‪ ،‬لعبة بيزوس‬ ‫الشخصية‪ ،‬باإلضافة إلى منتج حصري لمستخدمي {كيندل}‪ .‬سيحصل العمالء‬ ‫الذين يستخدمون جهاز {كيندل} على ستة أشهر من النسخة الرقمية لصحيفة‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫{واشنطن بوست} مجانا‪ ،‬وستكلفهم األشهر الستة المتبقية دوالرا واحدا فقط‪.‬‬ ‫من المتوقع أن ُت َ‬ ‫طرح النسخ الخاصة بأجهزة {آي ب��اد} و}أن��دروي��د}‪ ،‬بكلفة ‪4‬‬ ‫ً‬ ‫دوالرات تقريبا في الشهر‪ ،‬خالل هذه السنة‪.‬‬ ‫األخ �ب��ار ك��ي يتمكنوا م��ن ت�ط��وي��ر أف�ك��ار‬ ‫ً‬ ‫جديدة مع الصحفيين والمحررين‪ ،‬بدءا‬ ‫ً‬ ‫من الرسوم البيانية التفاعلية وصوال إلى‬ ‫التحليالت السريعة للبيانات‪ .‬الهدف هو‬ ‫ّ‬ ‫مصمم‪ ،‬وينوي براكاش‬ ‫توظيف حتى مئة‬ ‫توفير ‪ 25‬فرصة عمل جديدة إلتمام هذه‬ ‫ً‬ ‫المهمة‪ .‬هو يتلقى اليوم أعدادا كبيرة من‬ ‫طلبات العمل‪{ :‬يريد الكثيرون أن يكونوا‬ ‫ً‬ ‫ج��زء ا من ه��ذه المسيرة ألنهم مقتنعون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بأننا سنشهد انقالبا جذريا بعد وصول‬ ‫جيف}‪.‬‬ ‫م �ن��ذ ب �ض �ع��ة أش� �ه ��ر‪ ،‬أط� �ل ��ق ب ��راك ��اش‬ ‫مؤسسة بحثية في نيويورك وهي تطور‬ ‫مخططات خاصة بصحيفة رقمية ستنشأ‬ ‫خ�لال خمس أو س��ت س �ن��وات‪ .‬ستضاف‬ ‫مختبرات أخرى على األرجح في سياتل‬ ‫وأوس� �ت ��ن وم ��راك ��ز ت �ك �ن��ول��وج �ي��ة أخ ��رى‪.‬‬ ‫ي��وض��ح ب ��راك ��اش‪{ :‬إذا أردن� ��ا أن نصبح‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معقال تكنولوجيا يستطيع منافسة وادي‬ ‫السيليكون‪ ،‬فال يمكن أن نجبر الجميع‬ ‫على الحضور إلى العاصمة واشنطن}‪.‬‬ ‫يريد براكاش والمهندسون العاملون‬ ‫م�ع��ه أن ي��وف��روا للصحفيين {ال�ب�ي��ان��ات‬ ‫الالزمة حول أداء قصصهم}‪ .‬رغم تراجع‬ ‫الضغوط لجني األم��وال مقابل كل فكرة‬ ‫ج��دي��دة م�ن��ذ وص ��ول ب �ي��زوس‪ ،‬أصبحت‬ ‫األرق � ��ام أق� ��وى م��ن أي وق ��ت م �ض��ى‪ .‬ب��ات‬ ‫ك��ل م�ش��روع ممكن يخضع اآلن للقياس‬ ‫وال � � � ��دراس � � � ��ة‪ .‬م � ��ا ه � ��ي ال� � �م� � �ق � ��االت ال �ت ��ي‬ ‫تحظى بأعلى نسبة ق��راء ة على الموقع‬ ‫اإللكتروني أو أعلى عدد من اإلعجابات‬

‫على فيسبوك؟ وما هي المواضيع التي‬ ‫يبحث عنها ال �ن��اس ع�ل��ى م�ح��رك غوغل‬ ‫ف ��ي ال ��وق ��ت ال ��راه ��ن؟ وم ��ا ه ��ي ال �م �ق��االت‬ ‫التي يجب توسيعها أو تقليصها على‬ ‫ً‬ ‫الموقع‪ ،‬استنادا إلى بيانات البحث هذه؟‬ ‫ّ‬ ‫متفان من المحررين جهوده‬ ‫رك��ز فريق‬ ‫ٍ‬ ‫لرصد ما يحصل على شبكات التواصل‬ ‫ً‬ ‫االجتماعي‪ .‬سيتمكن الصحفيون قريبا‬ ‫ً‬ ‫م��ن استعمال ب��ر ن��ا م��ج يبلغهم تلقائيا ‪،‬‬ ‫خالل عملية الصياغة‪ ،‬بعدد األشخاص‬ ‫ال��ذي��ن ي�ت�ن��اق�ش��ون ف��ي ه ��ذه ال�ل�ح�ظ��ة مع‬ ‫شخصية سياسية على {ان�س�ت�ق��رام} أو‬ ‫{ت �م �ب �ل��ر}‪ ،‬م��ا ي��وف��ر ل �ه��م ن �ص��ائ��ح ل�ج��ذب‬ ‫انتباه عدد إضافي من الناس بمقاالتهم‬ ‫على اإلنترنت‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫خالل االختبارات العمياء‪ ،‬يطلع القراء‬ ‫�اف�س��ة‬ ‫اآلن ع �ل��ى م� �ق ��االت ال �ص �ح��ف ال�م�ن� ِ‬ ‫لتحديد القصص الرائجة بين األشخاص‬ ‫الذين يقرأون صحيفة {نيويورك تايمز}‬ ‫ً‬ ‫أكثر من صحيفة {واشنطن بوست} مثال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أو ال�ع�ك��س‪ ،‬ف�ض�لا ع��ن ت�ح��دي��د ال�م�ق��االت‬ ‫التي تجذب القراء الشباب على مواقع مثل‬ ‫{بازفيد} و}هافينغتون بوست}‪.‬‬ ‫يقول ب��ارون‪{ :‬ف��ي الماضي‪ ،‬كنا نقوم‬ ‫بمقارناتنا الخاصة كصحفيين‪ ،‬لكننا‬ ‫ً‬ ‫ل��م نحلل ي��وم��ا م��ا إذا ك��ان المستهلكون‬ ‫يوافقوننا ال ��رأي‪ .‬يحرص ب�ي��زوس على‬ ‫أال نقوم بأمور معينة لمجرد أننا نهتم‬ ‫ب�ه��ا‪ .‬ب��ل يجب أن ن�ت�س��اءل‪ :‬م��ا ال��ذي ّ‬ ‫يهم‬ ‫األش� � �خ � ��اص اآلخ � ��ري � ��ن وم � ��ا ال � � ��ذي ي �ه� ّ�م‬ ‫العالم؟}‪.‬‬

‫نسخة مختلفة عن {بازفيد}‬ ‫ب��ارون هو صحافي مخضرم وليس من النوع ال��ذي يمكن اتهامه بالتشويش على قطاع الصحافة من خ�لال السعي إل��ى حصد‬ ‫أكبر عدد من النقرات واإلعجابات‪ .‬لكن إلى أي حد يمكن أن تسعى صحيفة مثل {واشنطن بوست} إلى جذب القراء من دون أن‬ ‫تخون قيمها؟ هل تجازف الصحيفة التي تحدد أهميتها بحسب المصلحة العامة بدل التركيز على ما يريده الجمهور‬ ‫بالتضحية بمبادئها الرامية إلى توسيع انتشارها ونموها؟‬ ‫يقول محرر سابق إن الموظفين في {واشنطن بوست} يشعرون بحماس شديد اآلن بشأن النمو الذي‬ ‫تجازف الصحيفة بنسيانه لتحديد عدد ّقرائها‪ .‬ما الذي يجب أن يميز {واشنطن بوست} عن غيرها‬ ‫ً‬ ‫من الصحف الرائدة عالميا‪ ،‬مثل {نيويورك تايمز} و}ذي غارديان}؟ أو هل تنوي {واشنطن بوست}‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تقديم كل شيء للجميع مستقبال‪ ،‬كما تفعل شركة {أمازون} تماما؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يشير بارون إلى إحدى الفضائح الكبرى التي كشفتها {واشنطن بوست} مؤخرا قائال‪{ :‬نحن لن‬ ‫نتحول إلى نسخة من موقع {بازفيد}‪ ،‬لكن يمكن أن ننظر إليه ونقول إنه يتبع مقاربة ذكية‪ ،‬ثم ّ‬ ‫نطبقها‬ ‫ً‬ ‫في ّ‬ ‫مهمتنا‪ .‬ال داعي لنقوم بأمور سخيفة}‪ .‬كشفت الصحيفة حديثا عن خروقات أمنية في البيت األبيض‬ ‫فساهمت بذلك في طرد خبير الشؤون األمنية للرئيس باراك أوباما‪ .‬إنها قصة تقليدية بالنسبة إلى‬ ‫صحيفة {واشنطن بوست}‪ :‬فهي قصة من واشنطن لكنها تستهدف مختلف ّقراء العالم‪{ :‬نحن نتابع طرح‬ ‫ً‬ ‫قصص مهمة ومواضيع جدية جدا‪ ،‬لكن يجب أن نقوم بذلك بطريقة تناسب شبكة اإلنترنت}‪.‬‬ ‫رغم البهجة العارمة في مكاتب {واشنطن بوست}‪{ ،‬يسود قلق شديد بشأن طريقة التعامل معنا نحن‬ ‫المراسلين والموظفين في هذه النسخة الجديدة من {واشنطن بوست}} بحسب قول المحرر فريدريك كانكل‪ .‬هو ممثل‬ ‫نقابة الصحفيين وسبق وعلم أن الرئيس التنفيذي لشركة {أمازون} ليس من ّ‬ ‫محبي النقابات‪ .‬في شهر سبتمبر‪ ،‬حين‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫خفضت {واشنطن بوست} معاشات التقاعد‪ ،‬احتج ‪ 40‬محررا خارج المبنى ضد خطط الرئيس الجديد‪ .‬لم تكن تلك الخطوة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ضرورية جدا من الناحية االقتصادية ألن غراهام ترك لبيزوس مبلغا سخيا بقيمة ‪ 300‬مليون دوالر لمعاشات التقاعد‪ .‬بل‬ ‫كانت تلك الخطوة على األرجح ّ‬ ‫مجرد إشارة على موقف بيزوس وكأنه أراد أن يقول‪ :‬هذا هو عالمي اآلن!‬


‫مسك‬ ‫وعنبر‬

‫‪20‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫مسلسل درامي يجمع بين إذاعتي الكويت وصوت العرب‬

‫ً‬ ‫العمل سيكون جاهزا للبث في شهر رمضان المقبل‬ ‫بثت سهرة مشتركة على‬ ‫الهواء بين إذاعتي الكويت‬ ‫وصوت العرب ضمن احتفاالت‬ ‫الكويت بأعيادها الوطنية‪.‬‬

‫في ظل ترجمة التعاون العربي‬ ‫في المجال اإلعالمي ال��ذي يحقق‬ ‫ع �ل��ى أرض ال� ��واق� ��ع‪ ،‬ب �ث��ت س �ه��رة‬ ‫م �ش �ت��رك��ة ب �ي��ن إذاع � �ت� ��ي ال �ك��وي��ت‬ ‫وصوت العرب‪ ،‬بمناسبة احتفاالت‬ ‫الكويت بأعيادها الوطنية‪.‬‬ ‫وش � � ��ارك ف ��ي ال� �س� �ه ��رة رئ �ي �س��ة‬ ‫شبكة صوت العرب لمياء محمود‪،‬‬ ‫وم� ��دي� ��ر إدارة ال� �ب ��رن ��ام ��ج ال �ع ��ام‬ ‫ف��ي إذاع ��ة ال�ك��وي��ت س�ع��د ال�ف�ن��دي‪،‬‬ ‫وأس �ت��اذ قسم اإلع�ل�ام ف��ي جامعة‬ ‫ال � �ك ��وي ��ت د‪ .‬م � �ن � ��اور ال ��راج � �ح ��ي‪،‬‬ ‫والمذيع اإلماراتي أحمد الجنيبي‪،‬‬ ‫ومن الجانب المصري‪ ،‬األستاذ في‬ ‫ق�س��م ال�ع�ل��وم السياسية بجامعة‬ ‫ال�ق��اه��رة د‪ .‬حسن س�لام��ة‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى عدد من الشخصيات الكويتية‬ ‫وال �م �ص��ري��ة‪ ،‬م ��ن ب�ي�ن�ه��ا م�ح��اف��ظ‬ ‫ال �ف��روان �ي��ة ال�ش�ي��خ ف�ي�ص��ل ال�م��ال��ك‬ ‫ال�ص�ب��اح ال ��ذي ت�ح��دث ب ��دوره عن‬ ‫مظاهر البهجة والفرح في الكويت‪،‬‬ ‫وال � �ش � �ي ��خ ص � �ب� ��اح ج� ��اب� ��ر ال �ع �ل��ي‬ ‫ال ��ذي ت�ك�ل��م ع��ن طبيعة ال�ع�لاق��ات‬ ‫ال�م�ص��ري��ة‪ -‬ال�ك��وي�ت�ي��ة ال�ت��ي تتسم‬ ‫بالمحبة واإلخوة‪.‬‬ ‫وكانت هناك مداخلة من الشاعر‬ ‫واإلع�ل�ام ��ي ف � ��اروق ش��وش��ة ال��ذي‬ ‫تطرق بحديثه عن فترة عمله في‬ ‫اإلذاع � ��ة خ�ل�ال ع ��ام ‪ ،١٩٦٣‬وك�ي��ف‬

‫الشيخ فهد المبارك‬ ‫ّ‬ ‫كرم رئيسة صوت‬ ‫العرب لمياء محمود‬

‫ملتقى الثالثاء يناقش «صفيح» للشمري‬ ‫ورقتان نقديتان للرواية شارك بهما الظفيري والسالم‬

‫ً‬ ‫الفالح متوسطا الظفيري والسالم‬

‫●‬ ‫ً‬ ‫المبارك مكرما لمياء محمود وبجانبها الفندي‬ ‫تطور اإلع�لام الكويتي خ�لال تلك‬ ‫السنوات‪.‬‬ ‫ومن المحاور األساسية خالل‬ ‫ال �ب��ث ال �م �ب��اش��ر م��ع إذاع � ��ة ص��وت‬ ‫العرب‪ ،‬محور تكريم ومنح صاحب‬ ‫ال �س �م��و أم �ي��ر ال �ب�ل�اد ل �ق��ب ال�ق��ائ��د‬ ‫اإلنساني من األمم المتحدة‪ ،‬وأكد‬ ‫ضيوف السهرة أن التكريم لم يكن‬ ‫ل�ل�ك��وي��ت ف�ق��ط ب��ل ل �ل��دول العربية‬ ‫جميعها‪.‬‬

‫دع��وت�ه��ا للمشاركة ف��ي ه��ذا البث‬ ‫ال �م �ش �ت��رك‪ ،‬وش �ك ��رت أي �ض��ا وزي ��ر‬ ‫اإلع � �ل� ��ام وزي � � ��ر ال � ��دول � ��ة ل� �ش ��ؤون‬ ‫ا ل�ش�ب��اب الشيخ سلمان الحمود‪،‬‬ ‫والوكيل المساعد لشؤون اإلذاعة‬ ‫ال �ش �ي ��خ ف �ه��د ال� �م� �ب ��ارك ال �ص �ب��اح‬ ‫الستقباله وتكريمه لها‪ ،‬مشيدة‬ ‫بالتسهيالت التي قدمتها "اإلعالم"‬ ‫التمام البث المشترك‪ّ ،‬‬ ‫وكرمت مدير‬ ‫إدارة البرنامج العام سعد الفندي‪.‬‬

‫وم ��ن األم � ��ور ال�م �ه �م��ة ال �ت��ي تم‬ ‫ال�ت�ط��رق إليها إن�ت��اج عمل إذاع��ي‬ ‫درامي مشترك بين إذاعتي صوت‬ ‫ال �ع ��رب وال �ك ��وي ��ت‪ ،‬ح �ي��ث يحضر‬ ‫ً‬ ‫النجازه ليكون جاهزا خالل شهر‬ ‫رمضان القادم بمشاركة عدد من‬ ‫المؤلفين والمخرجين والفنانين‬ ‫من البلدين‪.‬‬ ‫وم � ��ن ج �ه �ت �ه��ا‪ ،‬ش� �ك ��رت ل �م �ي��اء‬ ‫م �ح �م��ود وزارة اإلع �ل ��ام‪ ،‬وث�م�ن��ت‬

‫أحمد عبدالمحسن‬

‫ن �ظ��م م�ل�ت�ق��ى ال �ث�ل�اث ��اء أم �س �ي��ة ن �ق��دي��ة ل��رواي��ة‬ ‫"ص�ف�ي��ح" للكاتبة ال�ش��اب��ة ه�ن��ادي ال�ش�م��ري‪ ،‬التي‬ ‫ت��دور أحداثها في منطقة تيماء وتتمحور حول‬ ‫معاناة البدون‪.‬‬ ‫قدم األمسية الشاعر عبدالله الفالح الذي أبدى‬ ‫سعادته الغامرة بوجوده في هذه األمسية‪ ،‬ورحب‬ ‫ً‬ ‫بالحضور متسائال عما ي��دور ف��ي ذه��ن هنادي‬ ‫ال �ش �م��ري ف��ي ه ��ذه ال �ل �ح �ظ��ة‪ ،‬وت�ض�م�ن��ت األم�س�ي��ة‬ ‫قراء تين األول��ى للشاعر محمد السالم‪ ،‬والثانية‬ ‫للروائي والكاتب الزميل ناصر الظفيري‪.‬‬ ‫في البداية‪ ،‬أشار الشاعر محمد السالم في ورقته‬ ‫إل��ى أن ال�ش�م��ري ل�ج��أت إل��ى ال �س��رد وأخ �ف��ت بطل‬ ‫روايتها الحقيقية وراء ع�ب��اء ة ال��رواي��ة القصيرة‬

‫دون أن تثير االنتباه‪ ،‬كما أوضح سالم أن "صفيح"‬ ‫خلت من الرؤية الحكائية لكنها على الرغم من ذلك‬ ‫ام�ت�لأت بالعديد م��ن ال�ت��أم�لات‪ ،‬وأش��اد بمستوى‬ ‫سرد الرواية وتسلسل األحداث من دون أن يشعر‬ ‫المتلقي بأي نوع من أنواع الملل‪ ،‬وأوضح أن هذا‬ ‫النوع من الكتابة يصعب على أي روائي الكتابة به‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إال إذا كان يمتلك حسا روائيا مميزا على حد قوله‪.‬‬ ‫م��ن جانبه‪ ،‬أش��ار ال��روائ��ي ناصر الظفيري في‬ ‫ورقته إلى المشكلة التي تعانيها القصة القصيرة‬ ‫ً‬ ‫"النوفيال"‪ ،‬مشيرا إلى أن المشكلة التي تواجه هذه‬ ‫الروايات هي مشكلة تسويقية رغم قوة محتواها‬ ‫وج ��ودة ال��روائ�ي�ي��ن العاملين ب�ه��ا‪ ،‬وأك��د أن ث��ورة‬ ‫بطل ال��رواي��ة "س �ع��دون" كانت ث��ورة على المكان‪،‬‬ ‫وأشاد بتجربة الشمري وأثنى على ابتعادها عن‬ ‫التقريرية وحفاظها على فنياتها األدبية‪.‬‬

‫انطالق فعاليات المعرض الدولي «أركو ‪ »2015‬فعاليات لرسامي كاريكاتير تلغى لمخاوف أمنية‬ ‫انطلقت في مدريد أمس فعاليات المعرض‬ ‫الدولي السنوي للفن المعاصر (أركو ‪)2015‬‬ ‫في نسخته الـ‪ 34،‬وهو اكبر المعارض الفنية‬ ‫ف��ي اس �ب��ان �ي��ا‪ ،‬وي �ج �م��ع اص �ح��اب ال �م �ع��ارض‬ ‫وال �ن �ق��اد وال�ف�ن��ان�ي��ن وال �م��واه��ب ال �ش��اب��ة من‬ ‫شتى البلدان‪.‬‬ ‫واف� �ت� �ت ��ح م �ل��ك اس �ب��ان �ي��ا ال� �ع ��اه ��ل ف�ل�ي�ب��ي‬

‫ال�س��ادس وعقيلته الملكة ليتيثيا المعرض‬ ‫الذي يقام في مدينة المعارض في العاصمة‬ ‫م��در ي��د (ايفيما)‪ ،‬ويستمر حتى مطلع شهر‬ ‫م��ارس المقبل بمشاركة ‪ 2018‬صالة عرض‬ ‫من ‪ 41‬دولة‪.‬‬ ‫وت �ح��ل ك��ول��وم�ب�ي��ا ض �ي��ف ش ��رف ف��ي ه��ذه‬ ‫النسخة للتعريف بتيارات الفن المعاصر في‬

‫ذل��ك البلد وال�ت�ع��رف على ع��دد م��ن الفنانين‬ ‫الكولومبيين ال��ذي��ن وف��دوا إل��ى م��دري��د نحو‬ ‫م��زي��د م��ن ال �ت��واص��ل ال �ب �ن��اء ول�ل�م�ش��ارك��ة في‬ ‫ال �ن ��دوات ال �ه��ادف��ة إل ��ى ال�ت�ع��ري��ف ب��ال�ت�ج��ارب‬ ‫المختلفة‪.‬‬ ‫(كونا)‬

‫والجمهور والعاملين في المتحف"‪.‬‬ ‫يذكر أن المتحف مخصص للحرب العالمية الثانية‪ ،‬ويقيم فعاليات‬ ‫إلحياء ذكرى المحرقة (الهولوكوست)‪.‬‬ ‫ووفقا لتقارير وسائل االعالم الفرنسية‪ ،‬كان من المقرر إقامة الفعالية‬ ‫في أبريل المقبل‪ .‬وكان من المتوقع أن يحضرها رسامو كاريكاتير من‬ ‫جميع أنحاء العالم‪.‬‬ ‫( د ب أ)‬

‫أل �غ��ى م�ت�ح��ف ف��ي م��دي�ن��ة ك��اي��ن ش �م��ال ف��رن�س��ا ف�ع��ال�ي��ات ل��رس��ام��ي‬ ‫كاريكاتير بسبب مخاوف أمنية مرتبطة بهجمات إلكترونية على موقعه‬ ‫على االنترنت وهجمات قاتلة من إسالميين في كوبنهاغن وباريس‪.‬‬ ‫وقال مدير المتحف ستيفان غريمالدي في بيان نشره على "تويتر"‪:‬‬ ‫"ال يمكننا تنظيم الفعاليات المقبلة بسالم مع رسامي كاريكاتير بنفس‬ ‫ُ ّ‬ ‫الطريقة التي تنظم بها دائما"‪.‬‬ ‫وأضاف غريمالدي‪" :‬ال يمكننا ان نعرض للخطر رسامي الكاريكاتير‬

‫منيرة عاشور ُرزقت شمس الدين سرقة فستان لوبيتا نيونغو المطرز باللؤلؤ‬

‫الفاسي وعاشور‬ ‫ُرزق � � � ��ت اإلع �ل�ام � �ي� ��ة م �ن �ي��رة‬ ‫ع ��اش ��ور أم � ��س األول ط�ف�ل�ه��ا‬ ‫األول م��ن رج��ل االع�م��ال "ع�لال‬ ‫الفاسي" وسط فرحة وأج��واء‬ ‫عائلية ال مثيل لها‪.‬‬ ‫وعبرت عاشور عن فرحتها‬ ‫الغامرة بمولودها األول الذي‬ ‫ً‬ ‫ولد تزامنا مع احتفال الكويت‬ ‫ب��االع �ي��اد ال��وط �ن �ي��ة‪ ،‬وس�م�ت��ه‬ ‫شمس الدين‪ ،‬لتكون فرحتها‬ ‫مضاعفة بهذه المناسبة‪.‬‬ ‫ي ��ذك ��ر أن ع ��اش ��ور ت��وق�ف��ت‬ ‫فترة عن المشاركة في االعالم‬

‫راف �ض��ة ال �ح��دي��ث ف��ي ك��ل م��رة‬ ‫ع� ��ن م ��وع ��د ع ��ودت� �ه ��ا م �ج��ددا‬ ‫ال ��ى ال �س��اح��ة ال �ف �ن �ي��ة‪ ،‬وك��ان��ت‬ ‫ق��د ت��زوج��ت م��ن رج��ل األع�م��ال‬ ‫السعودي عالل الفاسي نجل‬ ‫ال �ش �ي��خ ش �م��س ال��دي��ن رئ�ي��س‬ ‫ال �م �ج �ل��س األع � �ل� ��ى ال �ص��وف��ي‬ ‫العالمي في يونيو الماضي‪،‬‬ ‫وت � � ��رددت أخ� �ب ��ار ع ��دي ��دة ع��ن‬ ‫اع� �ت ��زال� �ه ��ا اإلع� �ل ��ام ب �ع��د ه��ذا‬ ‫الزواج‪.‬‬ ‫أ‪.‬ع‬

‫ت � �ج� ��ري ش� ��رط� ��ة ل � � ��وس أن �ج �ل��س‬ ‫تحقيقا ل�ل�ع�ث��ور ع�ل��ى ف�س�ت��ان رائ��ع‬ ‫مطرز بستة آالف لؤلؤة ارتدته األحد‬ ‫الماضي‪ ،‬الممثلة المكسيكية‪-‬الكينية‬ ‫لوبيتا نيونغو خالل حفلة األوسكار‬ ‫بعدما سرق من غرفتها في الفندق‬ ‫الذي كانت تنزل فيه‪.‬‬ ‫وقالت الناطقة باسم مكتب شريف‬ ‫لوس أنجلس نيكول نيشيدا‪" :‬نؤكد‬ ‫ان التحقيق يشمل ف�س�ت��ان لوبيتا‬ ‫نيونغو"‪.‬‬ ‫وكانت الممثلة أطلت االح��د على‬ ‫ال �س �ج��ادة ال �ح �م��راء ب �ه��ذا ال�ف�س�ت��ان‬ ‫األب � � �ي� � ��ض ال �ل ��اف� � ��ت ال � � � � ��ذي ص �م �م��ه‬ ‫فرانسيسكو كوستا لدار كالفن كالين‬ ‫وتبلغ قيمته ‪ 150‬ألف دوالر‪.‬‬ ‫وق ��د اب �ل��غ ع��ن ال �س��رق��ة األرب� �ع ��اء‪،‬‬ ‫ب �ع��دم��ا اخ �ت �ف��ى ال �ف �س �ت��ان م ��ن غ��رف��ة‬ ‫الممثلة ف��ي ف�ن��دق ل�ن��دن ف��ي ويست‬ ‫هوليوود‪.‬‬ ‫وأوض� ��ح م�ك�ت��ب ال �ش��ري��ف‪" :‬س��رق‬ ‫ال�ف�س�ت��ان م��ن غ��رف��ة االن �س��ة نيونغو‬ ‫في لندن هوتيل في ويست هوليوود‬ ‫ف ��ي ‪ 25‬ف �ب��راي��ر‪ .‬ول ��م ت �ك��ن ن�ي��ون�غ��و‬ ‫ف��ي غ��رف�ت�ه��ا ع�ن��د ح �ص��ول ال�س��رق��ة"‪.‬‬ ‫وتطلع الشرطة على اشرطة الفيديو‬ ‫ال �ت��ي ص��ورت �ه��ا ك��ام �ي��رات ال�م��راق�ب��ة‬ ‫ف ��ي ال� �ف� �ن ��دق‪ ،‬وت �س �ت �ج��وب ش �ه��ودا‬ ‫محتملين‪.‬‬ ‫وح � ��ازت ل��وب �ي �ت��ا ن �ي��ون �غ��و ال �ع��ام‬ ‫الماضي جائزة اوسكار افضل ممثلة‬ ‫في دور ثانوي عن فيلم "تويلف ييرز‬ ‫ايه ساليف"‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫لوبيتا نيونغو وفستانها اللؤلؤي‬

‫تسالي‬

‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬

‫ا‬ ‫ل‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫ا‬ ‫هـ‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫س ح‬

‫ز‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ا‬

‫ع‬

‫‪2‬‬

‫ل‬ ‫ا‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ا‬ ‫ر‬

‫ا‬ ‫ت‬ ‫ء‬ ‫ا‬

‫ل‬ ‫ا‬ ‫‪4‬‬

‫و‬ ‫ي‬

‫ي‬

‫ل‬

‫ل ش‬ ‫‪3‬‬

‫م‬ ‫م‬ ‫‪5‬‬

‫ي‬ ‫‪6‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫شطرنج‬

‫كلمة السر‬

‫ا‬

‫ت‬

‫ل‬

‫ق‬ ‫ر‬ ‫م‬

‫ل‬ ‫و‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ش‬ ‫ي‬

‫ت‬

‫ص م‬

‫‪ 3‬ش م‬ ‫ت‬

‫و‬

‫ر‬ ‫ا‬

‫ا‬ ‫ل‬

‫ق‬

‫ر‬ ‫ع‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ل‬ ‫ا‬ ‫‪7‬‬

‫ا‬

‫ا‬

‫م‬

‫ق‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ي‬

‫ل‬

‫ث‬

‫ا‬

‫م‬

‫ر‬

‫ب‬

‫ي هـ‬

‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪8‬‬

‫ر‬ ‫‪10 9‬‬

‫متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -8‬دول� ��ة آس �ي��وي��ة (م) – ح�ب��وب‬ ‫قهوة (م)‪.‬‬ ‫‪ -9‬ي ��أ خ ��ذ ن �ص �ي��ب م� ��ن اإلرث –‬ ‫يرجو (م)‪.‬‬ ‫‪ -10‬ولد الحصان (م) – خالب‪.‬‬

‫تحتوي هذه الشبكة على ‪ 9‬مربعات كبيرة (‪ ، )3×3‬كل مربع منها مقسم‬ ‫ال��ى ‪ 9‬مربعات صغيرة‪ .‬ه��دف ه��ذه اللعبة م��لء المربعات الصغيرة‬ ‫باألرقام الالزمة من ‪ 1‬الى ‪ ،9‬شرط عدم تكرار الرقم أكثر من مرة واحدة‬ ‫في كل مربع كبير وفي كل خط أفقي وعمودي‪.‬‬

‫ي‬

‫‪10‬‬

‫ن‬

‫‪9‬‬

‫ت‬

‫ملك‬ ‫تحرك‬ ‫استقبل‬ ‫مدني‬ ‫حاكم‬

‫نازحين‬ ‫غرب‬ ‫في‬ ‫اعالن‬ ‫انطالق‬

‫نصاب‬ ‫ايصال‬ ‫منح‬ ‫مدريد‬ ‫وثيقة‬

‫دان‬ ‫خداع‬ ‫تابع‬

‫‪ -1‬ولي العهد البريطاني – للنفي‪.‬‬ ‫‪ -2‬من األلعاب الرياضية‪.‬‬ ‫‪ -3‬ناسبت – نصف (سواح)‪.‬‬ ‫‪ -4‬مسقط مياه – لفظ تليفوني‬ ‫(م)‪.‬‬ ‫‪ -5‬متشابهان – صفا‪.‬‬ ‫‪ -6‬شهر ميالدي – يحس‪.‬‬ ‫‪ -7‬ل� �ل� �ت� �ع ��ر ي ��ف – ا خ� � �ت � ��ر ق � ��ت –‬

‫‪8‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ط‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ط‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ق‬

‫ف‬

‫ي‬

‫ ‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫ن‬

‫ص‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ع‬

‫ر‬

‫ً‬ ‫عموديا‪:‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬

‫ت‬

‫ح‬

‫ر‬

‫ك‬

‫ن‬

‫م‬

‫د‬

‫ن‬

‫ي‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ز‬

‫ح‬

‫ي‬

‫ن‬

‫غ‬

‫ر‬

‫ب‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫م‬

‫د‬

‫ر‬

‫ي‬

‫د‬

‫خ‬

‫د‬

‫ا‬

‫ع‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫ح‬

‫ا‬

‫ك‬

‫م‬

‫ا‬

‫ع‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ن‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬

‫م‬

‫ل‬

‫ك‬

‫ا‬

‫س‬

‫ت‬

‫ق‬

‫ب‬

‫ل‬

‫‪ -1‬ال��وع��اء ال ��ذي يحمل ال ��دم من‬ ‫القلب إلى الجسم‪.‬‬ ‫‪ -2‬م��ر ت �ف �ع��ات – إ م � ��ارة يحكمها‬ ‫والي‪.‬‬ ‫‪ -3‬تجدها في (الشيماء) – عقب‪.‬‬ ‫‪ -4‬الصم (مبعثرة) – يشابه‪.‬‬ ‫‪ -5‬نصف (أسيرات) – يصلح (م)‪.‬‬ ‫‪ -6‬ت�ج��ده��ا ف��ي (ل � ��ورد) – اكتمل‬ ‫– ندر‪.‬‬ ‫‪ -7‬زاع (مبعثرة) – يتجانس‪.‬‬ ‫‪ -8‬أم��اك��ن تشغيل ال�م��اك�ي�ن��ات –‬ ‫للنفي‪.‬‬ ‫‪ -9‬المساعدات‪.‬‬ ‫‪ -10‬رئيس وزراء إسرائيلي اغتيل‬ ‫في تل أبيب‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬

‫و‬

‫ث‬

‫ي‬

‫ق‬

‫ة‬

‫د‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ج‬

‫ً‬ ‫أفقيا‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫ش‬

‫ا‬

‫ي‬

‫ص‬

‫ا‬

‫ل‬

‫م‬

‫ن‬

‫ح‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬

‫كلمة السر‪:‬‬

‫م��ن ‪ 5‬أح��رف وه��ي اس��م واح��دة م��ن أشهر األلعاب‬ ‫الذهنية في العالم‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫الحلول‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪21‬‬

‫دوليات‬ ‫االستخبارات األميركية‪ :‬أكراد سورية ال «داعش» أولوية تركيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫• ديميستورا يضع اللمسات األخيرة على خطة حلب • األمم المتحدة‪ :‬أزمة الالجئين تدخل منعطفا خطيرا‬

‫بعد أيام من توصل الواليات‬ ‫المتحدة وتركيا إلى اتفاق جاء‬ ‫بشق األنفس لتدريب وتسليح‬ ‫المعارضة السورية المعتدلة‪،‬‬ ‫اتهمت االستخبارات األميركية‬ ‫أنقرة بعدم إعطائها األولوية‬ ‫لمحاربة تنظيم "داعش"‬ ‫في سورية‪ ،‬بالتزامن مع بدء‬ ‫المبعوث األممي زيارة لدمشق‬ ‫لتثبيت خطة وقف إطالق النار‬ ‫المرتقبة‪.‬‬

‫قذائف على دمشق‬ ‫واشتباكات في حلب‬ ‫وحمص‬

‫وس � ��ط ت �ص ��اع ��د ال �م �خ ��اوف‬ ‫ً‬ ‫ح � ��ول م �ص �ي��ر ‪ 220‬م�س�ي�ح�ي��ا‬ ‫ً‬ ‫آشوريا خطفهم عناصر تنظيم‬ ‫ال � ��دول � ��ة االس �ل�ام � �ي� ��ة (داع � � ��ش)‬ ‫ف� � ��ي س � � ��وري � � ��ة‪ ،‬أع� � �ل � ��ن رئ� �ي ��س‬ ‫االستخبارات األميركية جيمس‬ ‫ك�ل�اب ��ر أن م� �ح ��ارب ��ة ال �ت �ن �ظ �ي��م‬ ‫ال � �م � �ت � �ط� ��رف ل� �ي� �س ��ت اول � ��وي � ��ة‬ ‫بالنسبة ال��ى تركيا‪ ،‬ما يسهل‬ ‫عبور المقاتلين األجانب عبر‬ ‫أراضيها الى سورية‪.‬‬ ‫وق � ��ال ك�ل�اب ��ر‪ ،‬خ�ل��ال ج�ل�س��ة‬ ‫اس� �ت� �م ��اع ام� � ��ام ل �ج �ن��ة ال� �ق ��وات‬ ‫المسلحة في مجلس الشيوخ‬ ‫أم ��س األول‪" :‬أع �ت �ق��د ان تركيا‬ ‫لديها اولويات اخرى ومصالح‬ ‫اخ��رى" غير تكثيف المشاركة‬ ‫ف � ��ي ال � � �ح � ��رب ع � �ل� ��ى ال �ت �ن �ظ �ي��م‬ ‫ال � �م � �ت � �ط� ��رف‪ ،‬م � �ش � �ي ��را ال � � ��ى ان‬ ‫الحكومة التركية قلقة اكثر ازاء‬ ‫المعارضة ال�ك��ردي��ة وال�ش��ؤون‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫وب� � � �ح� � � �س � � ��ب ك � �ل� ��اب � � � ��ر ف � � ��إن‬ ‫اس�ت�ط�لاع��ات ال� ��رأي ف��ي تركيا‬ ‫تشير ال��ى ان "داع��ش" ال ينظر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اليه باعتباره "تهديدا رئيسيا"‪،‬‬ ‫وأن� � � ��ه ل� �ي ��س م� �ت� �ف ��ائ�ل�ا ب��أن �ه��ا‬ ‫ستقوم ب��دور اكثر فعالية في‬ ‫الحرب ضده‪.‬‬ ‫وأضاف المسؤول االميركي‬ ‫ان "نتيجة كل ذلك هو (وجود)‬ ‫أج� � � � � � ��واء م � �ت � �س� ��اه � �ل� ��ة ب �س �ب��ب‬ ‫ال �ق��وان �ي��ن وإم� �ك ��ان ال �س �ف��ر ب��را‬ ‫من تركيا الى سورية"‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫"وب��ال�ت��ال��ي ه�ن��اك ن�ح��و ‪ 60‬في‬ ‫ال�م�ئ��ة م��ن المقاتلين االج��ان��ب‬ ‫الذين يصلون الى سورية عبر‬ ‫تركيا"‪.‬‬ ‫وأوض � � � ��ح ك �ل�اب ��ر أن ب�ع��ض‬ ‫الحكومات االخ��رى ت��رددت في‬ ‫االنضمام الى االئتالف الدولي‬ ‫ض ��د ال �ت �ن �ظ �ي��م ال� �ج� �ه ��ادي الن‬ ‫ال ��والي ��ات ال�م�ت�ح��دة ل��م ت��واج��ه‬ ‫نظام بشار االسد بشكل مباشر‪.‬‬ ‫إال ان "و ح� � �ش� � �ي � ��ة" م �س �ل �ح��ي‬ ‫"داعش" وعمليات قطع رؤوس‬ ‫الرهائن وحرق الطيار االردني‪،‬‬ ‫كان لها "اثر في توحيد" الرأي‬

‫ال�ع��ام ف��ي ال�ش��رق االوس��ط ضد‬ ‫التنظيم‪.‬‬ ‫وق � � � � ��ال‪" :‬أع � �ت � �ق� ��د ان ه� �ن ��اك‬ ‫رغ �ب��ة اك �ث��ر ف ��ي ال� �ت� �ع ��اون" مع‬ ‫الواليات المتحدة ضد التنظيم‬ ‫ف� ��ي م �ن �ط �ق��ة ال � �ش� ��رق االوس � ��ط‬ ‫وخ � �ص� ��وص� ��ا ل� �ج� �ه ��ة ت �ق ��اس ��م‬ ‫ً‬ ‫المعلومات‪ ،‬مقرا بأن الواليات‬ ‫ال�م�ت�ح��دة ت�ع��ان��ي "ث �غ��رات" في‬ ‫المعلومات االستخباراتية في‬ ‫سورية اذ ليس لديها اي سفارة‬ ‫او انتشار هناك‪.‬‬ ‫وأشار الى ان التنظيم يواجه‬ ‫صعوبات في الموصل بشمال‬ ‫العراق من اجل تأمين االم��وال‬ ‫للطاقة الكهربائية وغيرها من‬ ‫ال�خ��دم��ات‪ .‬وق ��ال‪" :‬ل�ي��س لديهم‬ ‫م��ا يكفي م��ن التمويل لتأمين‬ ‫الخدمات البلدية الالزمة الدارة‬ ‫مدينة يقطنها مليون شخص‪،‬‬ ‫وه�ن��اك م��ؤش��رات على انقطاع‬ ‫التيار الكهربائي ووجود نقص‬ ‫في المواد الغذائية"‪.‬‬ ‫و م� � �ض � ��ى ي� � �ق � ��ول إن ه� �ن ��اك‬ ‫اشارات على ان التنظيم "يلجأ‬ ‫ال � ��ى ال �ت �ج �ن �ي��د االل � ��زام � ��ي ب�ع��د‬ ‫ت �ك �ب��ده خ �س��ائ��ر ج �س �ي �م��ة ف��ي‬ ‫ً‬ ‫ال�م�ع��ارك خصوصا حيث قتل‬ ‫ث�لاث��ة آالف م��ن ال�ت�ن�ظ�ي��م على‬ ‫االقل"‪.‬‬

‫المبعوث الدولي‬ ‫إل � � � ��ى ذل � � � � ��ك‪ ،‬أع � �ل � �ن� ��ت االم� � ��م‬ ‫ا ل� � �م� � �ت� � �ح � ��دة أ م � � � ��س األول ان‬ ‫المبعوث ال��دول��ي ال��ى سورية‬ ‫س�ت�ي�ف��ان دي�م�ي�س�ت��ورا س�ي��زور‬ ‫دمشق اليوم إلجراء محادثات‬ ‫م ��ع ال �ح �ك��وم��ة ال �س��وري��ة ح��ول‬ ‫اقتراحه اعالن وقف اطالق نار‬ ‫موضعي في حلب‪.‬‬ ‫وأع �ل��ن ال�ن��اط��ق ب��اس��م االم��م‬ ‫المتحدة ستيفان دوجاريتش‬ ‫ان د ي � �م � �ي � �س � �ت� ��ورا " م � ��وج � ��ود‬ ‫ح��ال�ي��ا ف��ي ب �ي��روت وسيتوجه‬ ‫السبت ال��ى دم�ش��ق للقاء كبار‬ ‫ال � �م � �س� ��ؤول � �ي� ��ن ال� �ح� �ك ��وم� �ي� �ي ��ن‬ ‫السوريين وبحث وقف االعمال‬

‫الحربية" الذي اقترحه‪.‬‬ ‫وك� � � � ��ان دي � �م � �ي � �س � �ت� ��ورا ق� ��دم‬ ‫لمجلس االم��ن ف��ي ‪ 30‬اكتوبر‬ ‫"خطة تحرك" في شأن الوضع‬ ‫ف��ي س��وري��ة تقضي "بتجميد"‬ ‫م��وض�ع��ي ل�ل�ق�ت��ال وخ�ص��وص��ا‬ ‫ف� � ��ي م� ��دي � �ن� ��ة ح � �ل� ��ب ل �ل �س �م��اح‬ ‫ب �ن �ق��ل م � �س ��اع ��دات وال �ت �م �ه �ي��د‬ ‫ل �م �ف��اوض��ات‪ .‬وك��ان��ت صحيفة‬ ‫ال��وط��ن ال �س��وري��ة ال �م �ق��رب��ة من‬ ‫ال �س �ل �ط ��ة ن �ق �ل��ت ع� ��ن م� �ص ��ادر‬ ‫مطلعة قولها ان ديميستورا‬ ‫"س �ي �ب��دأ م�ب��اح�ث��ات��ه ف��ي وزارة‬ ‫ال � �خ� ��ارج � �ي� ��ة ال � �س � �ب� ��ت ل �ب �ح��ث‬ ‫ج��دي��د م� �ب ��ادرت ��ه"‪ ،‬م�ض�ي�ف��ة أن‬ ‫نائبه رم��زي ع��ز ال��دي��ن "اج��رى‬ ‫مباحثات في وزارة الخارجية"‬ ‫خالل اليومين الماضيين‪.‬‬

‫«داعش» يتوعد‬ ‫شخصيات مغربية‬

‫ووجه غوتيراس نداء للدول‬ ‫االوروبية ودول الخليج "لمنح‬ ‫المزيد من الفرص" للسوريين‬ ‫ل�لاق��ام��ة ف��ي دول �ه��م‪ ،‬لتخفيف‬ ‫العبء على دول الجوار وردع‬

‫عائلة سوتلوف تنتظر محاكمة «الجالد جون»‬ ‫أعلنت عائلة ستيفن سوتلوف‪ ،‬الصحافي األميركي‪-‬‬ ‫اإلسرائيلي الذي ذبحه تنظيم الدولة اإلسالمية "داعش"‬ ‫المتطرف‪ ،‬أنها تنتظر بفارغ الصبر محاكمة جالد ابنها‬ ‫"ال �ج �ه��ادي ج ��ون" ال ��ذي ق��ال��ت وس��ائ��ل إع�ل�ام ع��دة أم��س‬ ‫األول‪ ،‬إن هويته الحقيقية ظهرت وإن اسمه الحقيقي هو‬ ‫محمد إموازي‪.‬‬ ‫المتحدث باسم العائلة ب��اراك بارفي أم��س‪ ،‬إن‬ ‫وق��ال‬ ‫ُ‬ ‫"عائلة سوتلوف أخبرت هوية جون‪ ،‬إنها الخطوة األولى‬ ‫في مسار طويل يجب أن يسوقه أمام القضاء"‪ ،‬مضيفا أنه‬ ‫"اذا تبين أن محمد إموازي هو بالفعل الرجل الذي أعدم‬ ‫ستيف‪ ،‬ف��إن أف��راد عائلة سوتلوف لديهم الثقة الكاملة‬ ‫بأن أجهزة االستخبارات األميركية واألجهزة المختصة‬

‫ستعتقله‪ ،‬إنهم ينتظرون بفارغ الصبر ي��وم محاكمته‬ ‫وادانته بمقتل ستيف"‪.‬‬ ‫وأوضح بارفي "بهذه الطريقة تحقق أميركا العدالة‪،‬‬ ‫ولهذا السبب ستنتصر هذه األمة على القوى الظالمية‬ ‫التي تسعى الى تغيير نمط حياتنا"‪.‬‬ ‫وكان سوتلوف يعمل لحساب عدد من وسائل اإلعالم‬ ‫بينها مجلة تايم األميركية عندما اختطف ف��ي الرابع‬ ‫من أبريل عام ‪ 2013‬في حلب على مقربة من الحدود مع‬ ‫تركيا‪ .‬وفي سبتمبر الفائت بث تنظيم "داع��ش" شريط‬ ‫فيديو يظهر فيه ج�لاده المقنع وه��و يذبح الصحافي‬ ‫األميركي‪.‬‬ ‫وكشف خبراء ووسائل إعالم أمس األول‪ ،‬أن "الجهادي‬

‫ج ��ون"‪ ،‬ال��ذي ذب��ح إض��اف��ة ال��ى س��وت�ل��وف ره��ائ��ن أجانب‬ ‫آخرين‪ ،‬هو مبرمج كمبيوتر ولد في الكويت ونشأ في‬ ‫لندن ويدعى محمد "إموازي"‪.‬‬ ‫وأفاد المركز الدولي لدراسة التشدد في كينغز كولدج‬ ‫في لندن الذي يعتبر مرجعا رائدا في دراسة الجهاديين‬ ‫األجانب‪ ،‬أنه يعتقد أن الهوية "دقيقة وصحيحة‪ ،‬وإموازي‬ ‫هو اللفظ األقرب بالعربية لالسم المنشور باإلنكليزية"‪.‬‬ ‫والجهادي ج��ون"‪ ،‬اس��م أطلقه التنظيم على إم��وازي‪،‬‬ ‫وظهر يتحدث بلكنة بريطانية في تسجيل فيديو مع‬ ‫الرهينتين اليابانيين هارونا يوكاوا وكنجي غوتو قبيل‬ ‫مقتلهما‪ ،‬وبات رمزا لمدى وحشية التنظيم الجهادي‪.‬‬ ‫(ميامي ــــــ أ ف ب)‬

‫الراغبين بالهجرة بحرا‪.‬‬ ‫وفي ظل هذه الظروف اضاف‬ ‫المفوض ان اجتماع المانحين‬ ‫المقرر في الكويت "سيكون له‬ ‫دور مهم ف��ي اس�ت�ق��رار الوضع‬ ‫في بلدان استقبال الالجئين"‪.‬‬ ‫وتحتضن الكويت المؤتمر‬ ‫ال��دول��ي ال�ث��ال��ث للمانحين في‬ ‫‪ 31‬م��ارس والمخصص لجمع‬ ‫اموال للعمليات االنسانية في‬ ‫سورية‪.‬‬

‫حلب وحمص‬ ‫ً‬ ‫م� � �ي � ��دان� � �ي � ��ا‪ ،‬أك� � � ��د ال� �م ��رص ��د‬ ‫ال � � �س� � ��وري ل � �ح � �ق ��وق اإلن � �س� ��ان‬ ‫ت �ج ��دد االش �ت �ب ��اك ��ات ال�ع�ن�ي�ف��ة‬ ‫ب �ي��ن م �ق��ات �ل��ي وح � ��دات ح�م��اي��ة‬ ‫الشعب الكردي وتنظيم "داعش"‬ ‫ش� ��رق ك ��وب ��ان ��ي‪ ،‬وس� ��ط قصف‬ ‫عنيف ومتبادل بين الطرفين‪،‬‬ ‫ب��ال�ت��زام��ن م��ع ق�ص��ف ل�ط��ائ��رات‬ ‫االئ �ت�ل�اف ال��دول��ي ع�ل��ى م��واق��ع‬ ‫التنظيم‪.‬‬

‫في هذه األثناء‪ ،‬فتح طيران‬ ‫النظام السوري نيران رشاشاته‬ ‫الثقيلة على تمركزات للكتائب‬ ‫ال �م �ق��ات �ل��ة ف ��ي م �ح �ي��ط ق��ري �ت��ي‬ ‫ح� � �ن � ��درات وب� ��اش � �ك� ��وي ب��ري��ف‬ ‫حلب الشمالي‪ ،‬في حين درات‬ ‫اش �ت �ب��اك��ات ع �ل��ى اط� � ��راف حي‬ ‫ب �س �ت��ان ال �ب ��اش ��ا ش� �م ��ال ش��رق‬ ‫ح �ل��ب‪ ،‬ح�ي��ث ت�م�ك�ن��ت ال�ك�ت��ائ��ب‬ ‫ال �م �ق��ات �ل��ة م ��ن ت��أم �ي��ن ان�ش�ق��اق‬ ‫عنصرين من ق��وات النظام في‬ ‫المنطقة‪.‬‬ ‫وب �ي �ن �م��ا دارت اش �ت �ب��اك��ات‬ ‫عنيفة في محيط محطة الحفنة‬ ‫ق � ��رب م ��دي� �ن ��ة ت ��دم ��ر ف� ��ي ري ��ف‬ ‫ح�م��ص ال �ش��رق��ي ب�ي��ن عناصر‬ ‫"داع��ش" وال�ن�ظ��ام‪ ،‬سقطت ليل‬ ‫الخميس‪ -‬الجمعة قذيفتان على‬ ‫مناطق في حي الحجر االسود‬ ‫وردت ق � ��وات ا ل �ن �ظ��ام بقصف‬ ‫م �ن��اط��ق ف ��ي ش� ��ارع ال� � �ـ‪ 30‬ق��رب‬ ‫مخيم اليرموك قرب دمشق‪.‬‬ ‫(دمشق‪ ،‬واشنطن‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫رويترز‪ ،‬د ب أ)‬

‫الجيش اللبناني يواصل عمليات‬ ‫رأس بعلبك وينتشر في طرابلس‬

‫عقوبات أميركية على شبكة «حزب الله» في نيجيريا‬ ‫●‬

‫بيروت ‪ -‬ةديرجلا‬

‫•‬

‫ل �ل �ي��وم ال �ث��ان��ي ع �ل��ى ال �ت��وال��ي ت��واص�ل��ت‬ ‫العملية التي يقوم بها الجيش اللبناني‬ ‫ف ��ي ال� �ب� �ق ��اع‪ ،‬إذ اس �ت �ه��دف��ت أم� ��س م��واق��ع‬ ‫ال �م �س �ل �ح �ي��ن ب��ال �م��دف �ع �ي��ة ف ��ي ج � ��رد رأس‬ ‫بعلبك‪.‬‬ ‫وكان قائد الجيش العماد جان قهوجي‬ ‫أش � ��ار ف ��ي ت �ص��ري �ح��ات ن� �ش ��رت أم� ��س ال��ى‬ ‫أن " ع �م �ل �ي��ة رأس ب �ع �ل �ب��ك أ ت ��ت ف��ي س�ي��اق‬ ‫توجيه ض��ر ب��ة استباقية ناجحة أسفرت‬ ‫َ‬ ‫مرتفعي‬ ‫ع��ن سيطرة الجيش التامة على‬ ‫ً‬ ‫ص ��در ال �ج��رش وح� ��رف ال� �ج ��رش"‪ ،‬م �ش��ددا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫على أن "هذه العملية تشكل منعطفا مهما‬ ‫ف��ي المعركة ا ل�ج��ار ي��ة ف��ي سبيل تحصين‬ ‫الجبهة ا ل�ح��دود ي��ة كونها خلقت سلسلة‬ ‫م� �ت � ّ‬ ‫�راص ��ة ب �ي��ن أك� �ث ��ر م ��ن م ��وق ��ع ع �س �ك��ري‬ ‫حدودي بحيث أصبحت الجبهة متماسكة‬ ‫ّ‬ ‫أك �ث��ر ف��أك�ث��ر ب�ع��دم��ا ع ��زز ال�ج�ي��ش ت�م��رك��زه‬ ‫في عمق المنطقة من خالل سيطرته على‬ ‫ّ‬ ‫تلتي ا ل�ج��رش‪ ،‬اللتين تقعان على ارتفاع‬ ‫استراتيجي أعلى من تلة رأس الحمرا"‪.‬‬ ‫وأوضح العماد قهوجي أنه "بعد نجاح‬ ‫العملية والسيطرة بشكل ت��ام على تلتي‬ ‫ال�ج��رش ع�م��دت ال�ج�م��اع��ات اإلره��اب�ي��ة إلى‬

‫ق �ص��ف ا ل �م �ن �ط �ق��ة ب � �ص� ��اروخ م ��ا أدى إ ل��ى‬ ‫إ ص��ا ب��ة أر ب �ع��ة ع�س�ك��ر ي�ي��ن ب �ج��روح بينهم‬ ‫ضابط"‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وف ��ي ط��راب �ل��س‪ ،‬ن� �ف ��ذت ال� �ق ��وى األم �ن �ي��ة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ا ن �ت �ش��ارا وا س �ع��ا وأ ق��ا م��ت ح��وا ج��ز متنقلة‬ ‫في شوارع المدينة‪ ،‬وعملت على التدقيق‬ ‫السيارات‪.‬‬ ‫بهويات المارة وتفتيش‬ ‫ّ‬ ‫وعلى طول الخط الحدودي‪ ،‬نفذت قوة‬ ‫اسرائيلية عملية تمشيط‪ ،‬راقبها الجانب‬ ‫اللبناني بواسطة مناظير‪ ،‬شاركت فيها‬ ‫آل� �ي ��ات م ��درع ��ة وع �ن��اص��ر م �ش��اة وش�م�ل��ت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫س�ك�ف�ع��ام غ��رب��ا وال�ع�ب��اس�ي��ة ش��رق��ا م ��رورا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫بالغجر والعباسية ووصوال حتى الطرف‬ ‫ال �غ��رب��ي ل� �م ��زارع ش �ب �ع��ا ال �م �ح �ت �ل��ة‪ ،‬وس��ط‬ ‫ت�ح�ل�ي��ق ل�ط��ائ��رة اس�ت�ط�لاع م��ن دون ط�ي��ار‬ ‫في أجواء مزارع شبعا والجوالن السوري‬ ‫المحتلين‪.‬‬ ‫في غضون ذ ل��ك‪ ،‬فرضت وزارة الخزانة‬ ‫األ م� �ي ��ر ك� �ي ��ة م� �س ��اء أ م � ��س االول ع �ق��و ب��ات‬ ‫على شبكة د ع��م " ح��زب الله" في نيجيريا‬ ‫متهمة بجمع االموال والتجنيد والرصد‪،‬‬ ‫واستهدفت العقوبات اال خ��و ي��ن مصطفى‬ ‫ف��واز و ف��وزي ف��واز‪ ،‬باالضافة الى عبدالله‬ ‫ال �ط �ح �ي �ن��ي‪ .‬ك� �م ��ا ف ��رض ��ت ع� �ق ��وب ��ات ع �ل��ى‬ ‫مصالحهما االقتصادية‪.‬‬

‫مروحيات أميركية تعزز‬ ‫حملة الجيش التونسي‬

‫من املقرر أن تتسلم تونس ‪8‬‬ ‫مروحيات مقاتلة من طراز بالك‬ ‫هوك من الواليات املتحدة في‬ ‫العام الجاري‪ ،‬لتعزيز قدراتها‬ ‫في مكافحة مسلحني مرتبطني‬ ‫بالقاعدة‪.‬‬ ‫وأفاد املتحدث باسم وزارة‬ ‫الدفاع التونسية بلحسن‬ ‫الوسالتي أمس‪ ،‬أن الطائرات‬ ‫ستصل في «النصف الثاني من‬ ‫عام ‪.»2015‬‬ ‫وقال إن الصفقة تتعلق‬ ‫بـ»طائرات هليكوبتر تنقل‬ ‫الجنود وتشن عمليات‬ ‫هجومية»‪ ،‬مضيفًا أنه «من‬ ‫شأنها أن تحدث نقلة نوعية في‬ ‫مجال مقاومة اإلرهاب»‪.‬‬ ‫(تونس ــــــ أ ف ب)‬

‫أزمة الالجئين‬ ‫ب � � � � � � � ��دوره‪ ،‬ق� � � � ��ال ال � �م � �ف� ��وض‬ ‫السامي لالمم المتحدة لشؤون‬ ‫الالجئين انتونيو غوتيريس‬ ‫أم��س األول ان ازم��ة الالجئين‬ ‫ال� �س ��وري� �ي ��ن ب �ل �غ��ت "م �ن �ع �ط �ف��ا‬ ‫خ �ط �ي��را" وط��ال��ب االوروب �ي �ي��ن‬ ‫ودول ال �خ �ل �ي��ج ب � ��ان ي �ك��ون��وا‬ ‫اك � �ث� ��ر س � �خ� ��اء واك � �ث� ��ر ح� �ف ��اوة‬ ‫بالالجئين‪.‬‬ ‫وأوض� � � ��ح ان � ��ه ب� ��وج� ��ود ‪3.8‬‬ ‫ماليين س��وري الج��ئ ف��ي دول‬ ‫ال� �ج ��وار ال� �س ��وري (خ �ص��وص��ا‬ ‫ف��ي لبنان واالردن) ف��ان ه��ؤالء‬ ‫ب� ��ات� ��وا ي �ش �ك �ل ��ون "اك � �ب� ��ر ع ��دد‬ ‫م� ��ن ال�ل�اج� �ئ� �ي ��ن ت� �ح ��ت رع ��اي ��ة‬ ‫المفوضية العليا"‪.‬‬ ‫واض � � � � ��اف ان ه � � ��ذه االزم � � ��ة‬ ‫"ت � �ت � �ج� ��اوز ق � � � ��درات ال �ت �ع��اط��ي‬ ‫الحالية" وهناك نحو مليوني‬ ‫سوري دون ‪ 18‬عاما "مهددون‬ ‫بأن يشكلوا جيال ضائعا"‪.‬‬ ‫وت ��اب ��ع أم � ��ام م �ج �ل��س االم ��ن‬ ‫ال ��ذي اج�ت�م��ع ف��ي ج�ل�س��ة ح��ول‬ ‫ال��وض��ع االنساني ف��ي سورية‪:‬‬ ‫"ك�ل�م��ا ازداد ال �ي��أس وت �ض��اء ل‬ ‫فضاء الحماية المتاح‪ ،‬نقترب‬ ‫اكثر من منعطف خطير"‪.‬‬

‫سلة أخبار‬

‫بعد أن توعد تنظيم «داعش»‬ ‫باستهداف شخصيات مغربية‪،‬‬ ‫ونشر بعض الصحف أسماء‬ ‫املهددين‪ ،‬نبهت وزارة االتصال‬ ‫املغربية أمس‪ ،‬جميع وسائل‬ ‫اإلعالم إلى عدم السقوط في‬ ‫ترويج لألسماء واملعطيات‬ ‫الخاصة بشخصيات مغربية‬ ‫مستها تهديدات «داعش»‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬ألن ذلك يعتبر‬ ‫مخالفا لقانون الصحافة‬ ‫والنشر وللقوانني الجاري‬ ‫العمل بها‪ ،‬وقد يعرض حياتهم‬ ‫للخطر‪.‬‬ ‫(الدار البيضاء ــــــ رويترز)‬

‫بريطانيا تحمل المسلحين‬ ‫مسؤولية هجوم بالجزائر‬

‫خلص تحقيق قضائي‬ ‫بريطاني في االعتداء على‬ ‫مجمع «إن أميناس» الغازي في‬ ‫الجزائر أمس األول‪ ،‬إلى تحميل‬ ‫املسؤولية فقط «لإلرهابيني»‬ ‫في مقتل رهائن‪ ،‬مما أثار‬ ‫غضب أسر الضحايا التي‬ ‫أعلنت إحداها نيتها مالحقة‬ ‫الشركة النفطية البريطانية‪.‬‬ ‫وقال القاضي نيكوال هيليار‬ ‫أمس‪ ،‬إن البريطانيني الستة‬ ‫والكولومبي املقيم في‬ ‫بريطانيا‪« ،‬قتلوا بطريقة غير‬ ‫مشروعة‪ ،‬وإن املسؤولية في‬ ‫مقتل هؤالء الرهائن تعود‬ ‫لإلرهابيني»‪.‬‬ ‫وقتل ‪ 40‬شخصا بينهم ستة‬ ‫بريطانيني وكولومبي مقيم‬ ‫في بريطانيا‪ ،‬في االعتداء الذي‬ ‫نفذته مجموعة متطرفة على‬ ‫املجمع عام ‪ 2013‬واحتجزت‬ ‫خالله رهائن‪.‬‬ ‫(الجزائر ــــــ أ ف ب)‬

‫«العفو»‪ :‬تهديد وتعذيب‬ ‫في سجون موريتانيا‬

‫ً‬ ‫وزير الخارجية اللبناني جبران باسيل مصافحا نظيرته الكولومبية ماريا أنجيال‬ ‫هولغوين بعد اجتماعهما في بوغوتا أمس األول (أ ف ب)‬ ‫س �ي��اس �ي��ا‪ ،‬ب �ق �ي��ت أزم � ��ة آل �ي ��ة ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫ف� ��ي ص� � � ��دارة ال �م �ش �ه��د ال� �س� �ي ��اس ��ي وس ��ط‬ ‫أ ن�ب��اء ع��ن جلسة للحكومة ي��وم الخميس‬ ‫المقبل‪ .‬وبينما نفى رئيس حزب "الكتائب‬ ‫ال�ل�ب�ن��ان�ي��ة" أم�ي��ن ال�ج�م�ي��ل ان ي�ك��ون وزراء‬ ‫الحزب هم من يعرقل عمل الحكومة‪ ،‬قال‬ ‫وز ي��ر ا ل�ش��ؤون االجتماعية رشيد در ب��اس‬ ‫إن " ك�ل�م��ة ت�ص��ر ي��ف ا ع�م��ال تعني ان هناك‬

‫شلال كامال‪ ،‬ونحن في حال تصريف اعمال‬ ‫سياسي بمعنى اننا ال نقدم على اتخاذ‬ ‫ً‬ ‫خ �ط ��وات ك� �ب ��رى"‪ ،‬م� �ش ��ددا ع �ل��ى ان "ه �ن��اك‬ ‫م�ب��ا ح�ث��ات عميقة و س�ن�ص��ل ا ل��ى ح��ل قائم‬ ‫على المعادلة الدستورية"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وردا ع �ل��ى ر ب ��ط و ض ��ع آ ل �ي��ة ل�ل�ح�ك��و م��ة‬ ‫ب� � � �م � � ��وض � � ��وع ش� � � �غ � � ��ور م� � �ن� � �ص � ��ب رئ � �ي� ��س‬ ‫للجمهورية‪ ،‬أضاف درباس‪" :‬هذا المنطق‬

‫ً‬ ‫ي �ع �ن��ي أن أ ح � ��دا ال ي��ر ي��د ا ن �ت �خ��اب ر ئ �ي��س‬ ‫جمهورية وال يريد عمل الحكومة وهناك‬ ‫ات �ف��اق ب�ي��ن ف��ري�ق�ي��ن ل�ت��دم�ي��ر ال��دول��ة وه��ذا‬ ‫خارج السياق والمنطق"‪.‬‬

‫اعتبرت منظمة العفو الدولية‬ ‫في تقرير لها أن التعذيب‬ ‫اليزال وسيلة عقابية داخل‬ ‫السجون في موريتانيا وليس‬ ‫فقط النتزاع اعترافات‪.‬‬ ‫وأوضح التقرير أمس‪ ،‬أن‬ ‫نساء وأطفاال وسجناء‬ ‫سياسيني وسجناء مدانني‬ ‫بجرم وفق القانون العرفي‪،‬‬ ‫أبلغوا منظمة العفو الدولية‬ ‫أنهم تعرضوا للتعذيب على‬ ‫أيدي قوات األمن‪.‬‬ ‫وأكد التقرير ان موريتانيا‬ ‫مازالت تعاني التضييق‬ ‫على حرية التعبير والتجمع‬ ‫وتكوين الجمعيات‪.‬‬ ‫(نواكشوط ـــــــ رويترز)‬


‫‪22‬‬

‫دوليات‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫لهجوم كاسح‬ ‫تتأهب‬ ‫الدين‬ ‫وصالح‬ ‫أربيل‪...‬‬ ‫تغازل‬ ‫طهران‬ ‫ً‬

‫«داعش» يقتحم المجمع السكني في البغدادي ويحتجز عشرات األسر الستخدامها دروعا بشرية‬ ‫وسط تصاعد الخالف بين‬ ‫الحكومة العراقية وإقليم‬ ‫كردستان‪ ،‬بدأت طهران‬ ‫التحرك لشغل الفراغ عبر‬ ‫توقيع اتفاقات مع أربيل في‬ ‫مجال تصدير النفط ومنتجاته‪،‬‬ ‫في وقت أرسل الجيش‬ ‫محافظة صالح‬ ‫تعزيزات إلى ً‬ ‫الدين استعدادا لعملية كبرى‬ ‫ضد تنظيم الدولة ًاإلسالمية‪،‬‬ ‫الذي اقتحم مجمعا في‬ ‫البغدادي واحتجز عشرات‬ ‫األسر‪.‬‬

‫ف�������ي م������ح������اول������ة ل���ت���ع���وي���ض‬ ‫ال���ف���راغ اآلخ����ذ ف��ي االت���س���اع مع‬ ‫الحكومة المركزية‪ ،‬ب��دأ إقليم‬ ‫كردستان العراق وإيران جولة‬ ‫من المباحثات الشاملة لتعزيز‬ ‫التعاون الثنائي بينهما‪ ،‬حيث‬ ‫ا ل��ت��ق��ى م��س��ؤول لجنة التنمية‬ ‫االقتصادية اإليرانية العراقية‬ ‫رستم قاسمي الذي يزور أربيل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عددا من مسؤولي اإلقليم بمن‬ ‫فيهم رئيس الوزراء نيجيرفان‬ ‫ال������ب������رزان������ي ووزي�����������ر ال������م������وارد‬ ‫ال���ط���ب���ي���ع���ي���ة آش����ت����ي ه����ورام����ي‬ ‫ووزي�������ر اإلع����م����ار االق���ت���ص���ادي‬ ‫درباز کوسرت رسول‪.‬‬ ‫وق���ال���ت م���ص���ادر ق���ري���ب���ة م��ن‬ ‫المباحثات أمس‪ ،‬إن إنشاء خط‬ ‫أنابيب نقل النفط اإليراني إلى‬ ‫إقليم ک��ردس��ت��ان ال��ع��راق وبيع‬ ‫ال��م��ن��ت��ج��ات النفطية اإلي��ران��ي��ة‬ ‫ال���ى اإلق��ل��ي��م ش��ک��ل أه���م م��ح��اور‬ ‫م��ب��اح��ث��ات ال��ط��رف��ي��ن‪ ،‬مضيفة‬ ‫أن الطرفين بحثا ش��راء النفط‬ ‫ال����خ����ام م����ن اإلق����ل����ي����م‪ ،‬وإن����ش����اء‬ ‫خ��ط س��ك��ك ال��ح��دي��د م��ن مدينة‬ ‫کرمانشاه اإليرانية إلى مدينة‬ ‫السليمانية العراقية‪.‬‬ ‫وأوض�����ح�����ت‪ ،‬أن ال��ج��ان��ب��ي��ن‬ ‫ً‬ ‫ب��ح��ث��ا أي��ض��ا ت��ع��زي��ز ال��ع�لاق��ات‬ ‫االقتصادية وتنشيط األسواق‬ ‫الحدودية أکثر من ذي قبل‪.‬‬ ‫ي���ذك���ر أن إق���ل���ي���م ك���ردس���ت���ان‬ ‫ي����ش����ت����ك����ي م�������ن أن ا ل����ح����ك����و م����ة‬ ‫ال���م���رك���زي���ة ف����ي ب����غ����داد ل����م ت��ف‬ ‫ب��م��ا ت��ض��م��ن��ه ات���ف���اق أب����رم بين‬ ‫الطرفين في ديسمبر الماضي‪،‬‬ ‫ب������ش������أن ح�����ص�����ص ال����ت����ص����دي����ر‬ ‫ودف����ع روات����ب م��وظ��ف��ي اإلق��ل��ي��م‬ ‫وت��خ��ص��ي��ص م��ل��ي��ار دوالر من‬ ‫الميزانية العسكرية العراقية‬ ‫للبيشمركة‪.‬‬

‫عناصر من قوات البيشمركة تتأهب في محيط مدينة كركوك أمس (رويترز)‬

‫«داعش»‬ ‫ف����ي س����ي����اق آخ�������ر‪ ،‬ق�����ال م��ص��در‬ ‫أم��ن��ي ف��ي محافظة األن��ب��ار أم��س‪،‬‬ ‫إن ت���ن���ظ���ي���م ال������دول������ة اإلس��ل�ام����ي����ة‬ ‫"داعش" احتجز عشرات األسر في‬

‫اآلثار العراقية‪ ،‬أن عناصر التنظيم الذين شوهوا‬ ‫تمثال الثور المجنح عند بوابة نركال "أبلغوا‬ ‫ً‬ ‫ال��ح��راس أن��ه��م س��ي��دم��رون ن��م��رود"‪ ،‬مبينا "ه��ذه‬ ‫واح��دة من أه��م العواصم اآلش��وري��ة‪ ،‬ثمة نقوش‬ ‫وثيران مجنحة هناك‪ ،‬ستكون كارثة حقيقية"‪.‬‬ ‫وت����خ����وف م����ن أن ي����ق����وم ال����ج����ه����ادي����ون ك��ذل��ك‬ ‫"ب��م��ه��اج��م��ة ال���ح���ض���رة وت���دم���ي���ره���ا‪ ،‬ه���ي منطقة‬ ‫ً‬ ‫معزولة جدا في الصحراء"‪.‬‬ ‫وتقع الحضرة ضمن مناطق سيطرة "داعش"‬ ‫في محافظة نينوى‪ ،‬على مسافة ‪ 100‬كلم جنوب‬ ‫غرب الموصل مركز المحافظة‪.‬‬ ‫و ت��ق��ول منظمة اليونسكو إن "بقايا المدينة‬ ‫الحضر‪ ،‬السيما المعابد حيث تختلط الهندسة‬ ‫المعمارية الهلنستية والرومانية م��ع الميزات‬ ‫الزخرفية الشرقية‪ ،‬تشهد على عظمة حضارتها"‪.‬‬ ‫(بغداد ـ ـ ـ أ ف ب)‬

‫ال��م��ج��م��ع ال��س��ك��ن��ي ف���ي ال��ب��غ��دادي‬ ‫ً‬ ‫بعد اقتحامه واستخدمها دروعا‬ ‫بشرية‪.‬‬ ‫وأض�����اف ال��م��ص��در ال����ذي طلب‬ ‫عدم الكشف عن اسمه‪ ،‬أن "طيران‬ ‫االئتالف الدولي بدأ بقصف عنيف‬ ‫ح������ول ال���م���ج���م���ع ال���س���ك���ن���ي وع��ن��د‬ ‫م��دخ��ل��ه اس��ت��ه��دف أه�����داف داع���ش‬ ‫مما أدى الى إلحاق خسائر بشرية‬ ‫ومادية كبيرة بمسلحي التنظيم"‪.‬‬ ‫وك���ان رئ��ي��س مجلس محافظة‬ ‫األن��ب��ار ص��ب��اح ك��رح��وت أع��ل��ن في‬ ‫وق�����ت س����اب����ق م����ن أم�������س‪" ،‬ت����م����دد"‬ ‫ت����ن����ظ����ي����م "داع���������������ش" ف�������ي ن���اح���ي���ة‬ ‫ال����ب����غ����دادي واق���ت���ح���ام���ه ال��م��ج��م��ع‬ ‫ً‬ ‫السكني‪ ،‬مشيرا إلى انسحاب قوات‬ ‫الشرطة وأبناء العشائر وحدوث‬ ‫خسائر بينهم‪.‬‬

‫ان���س���ح���اب ال���ف���رق���ة ال���س���اب���ع���ة م��ن‬ ‫اللواء ‪ 27‬في الجيش العراقي من‬ ‫الناحية والمجمع السكني"‪.‬‬ ‫وأض������اف ك���رح���وت أن "ش��رط��ة‬ ‫البغدادي وأبناء العشائر واجهوا‬ ‫ً‬ ‫ال���ت���ن���ظ���ي���م دف������اع������ا ع�����ن ال��م��ج��م��ع‬ ‫ً‬ ‫ال��س��ك��ن��ي"‪ ،‬م��س��ت��درك��ا "ل��ك��ن ن��ف��اد‬ ‫ال���ع���ت���اد وال����ذخ����ي����رة دف���ع���ه���م إل���ى‬ ‫االنسحاب بعد إصابة مدير شرطة‬ ‫ن��اح��ي��ة ال���ب���غ���دادي ال��ع��ق��ي��د س�لام‬ ‫العبيدي بجروح وحدوث خسائر‬ ‫بين عناصرهم"‪.‬‬ ‫وط���ال���ب رئ��ي��س ال�������وزراء بفتح‬ ‫تحقيق م��ع قائد الفرقة السابعة‬ ‫وآم��ر ال��ل��واء ‪ 27‬لكشف مالبسات‬ ‫انسحابهم من الناحية والمجمع‬ ‫وت����رك ق����وات ال��ش��رط��ة وال��ع��ش��ائ��ر‬ ‫تقاتل وحدها"‪.‬‬

‫تعزيزات عاجلة‬

‫صالح الدين‬

‫وق��ال ك��رح��وت‪" ،‬نطالب رئيس‬ ‫ال���وزراء حيدر العبادي بالتدخل‬ ‫الفوري وإرسال تعزيزات عسكرية‬ ‫عاجلة ال��ى ناحية البغدادي بعد‬ ‫ت��م��دد تنظيم داع���ش ف��ي الناحية‬ ‫واق���ت���ح���ام���ه ال���م���ج���م���ع ال���س���ك���ن���ي"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫م����وض����ح����ا أن "ذل��������ك ح�������دث ب��ع��د‬

‫ف���ي ال���س���ي���اق‪ ،‬ت��س��ود ح��ال��ة من‬ ‫االرت��ب��اك صفوف عناصر تنظيم‬ ‫"داع����������ش" ف����ي م���ن���اط���ق م��ح��اف��ظ��ة‬ ‫ص���ل��اح ال�����دي�����ن ال����ت����ي ت���ق���ع ت��ح��ت‬ ‫سيطرتهم‪.‬‬ ‫وذك������ر م���ص���در أم���ن���ي وش���ه���ود‬ ‫ع��ي��ان أم���س‪ ،‬أن"ع��ن��اص��ر التنظيم‬

‫أخلوا العديد من النقاط والمواقع‬ ‫ال���ت���ي ك���ان���وا ي��س��ي��ط��رون ع��ل��ي��ه��ا‪،‬‬ ‫وان���س���ح���ب���وا م���ن���ه���ا دون م��ع��رف��ة‬ ‫الجهات التي توجهوا إليها"‪.‬‬ ‫وأض������اف ال���م���ص���در‪ ،‬أن ع��وائ��ل‬ ‫ع��ن��اص��ر داع�����ش غ������ادرت ال��ب��ي��وت‬ ‫ال��ت��ي ك��ان��ت ت��س��ك��ن ف��ي��ه��ا وي���أوي‬ ‫إليها ال��ع��دي��د م��ن تلك العناصر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫م��ؤك��دا أن"ع��ن��اص��ر داع��ش ل��م يعد‬ ‫ل����ه����م س�������وى وج���������ود ش���ك���ل���ي ف��ي‬ ‫بعض المناطق ويمارسون أعمال‬ ‫قطع ال��ط��رق واع��ت��ق��ال ال��رج��ال من‬ ‫المواطنين الذين يحالون الفرار‬ ‫من مناطق صالح الدين التي من‬ ‫ال��م��ؤم��ل أن تتعرض للهجوم في‬ ‫األيام القليلة المقبلة"‪.‬‬ ‫وفي جنوب مدينة الدور جنوب‬ ‫تكريت م��ر ك��ز المحافظة‪ ،‬أطلقت‬ ‫القوات األمنية والحشد الشعبي‬ ‫عبر مكبرات الصوت دع��وات إلى‬ ‫المواطنين بوجوب إخ�لاء المدن‬ ‫التي ستتعرض للهجوم واللجوء‬ ‫إل�����ى ال���ج���ي���ش وال�����ق�����وات األم��ن��ي��ة‬ ‫ورف����ع األع��ل��ام ال��ب��ي��ض��اء ل��ض��م��ان‬ ‫سالمتهم ووجهت دع��وات أخرى‬ ‫عبر وسائل التواصل االجتماعي‬ ‫إل����ى ال��م��واط��ن��ي��ن غ��ي��ر ال���ق���ادري���ن‬ ‫ع���ل���ى م����غ����ادرة م���ن���اط���ق س��ك��ن��اه��م‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫قال‪ ،‬إن العقوبة القاسية متأثرة بذلك‪ ،‬مضيفا أن أعدادا متزايدة‬ ‫من المتهمين أحيلت إلى المحاكم العسكرية منذ قام "داعش"‬ ‫بإعدام الطيار األردني‪.‬‬ ‫وي��رف��ض ال��م��س��ؤول��ون ال��م��زاع��م ب��وج��ود ظ��ل��م‪ .‬وي��ق��ول��ون إن‬ ‫كثيرا من المحالين للمحاكمات اعترفوا بمشاركتهم في القتال‬ ‫في سورية‪ .‬ويقول هؤالء إنهم عادوا لألردن بعدما نفروا من‬ ‫كثرة اإلعدامات وشدة العنف والدمار‪ .‬ولكن الحكومة تخشى‬ ‫أن يكونوا جزءا من خاليا نائمة تعتزم شن عمليات إرهابية‪.‬‬ ‫وهنا تكمن اإلشكالية بالنسبة لألردن‪ .‬فجيشه وأجهزة أمنه‬ ‫التي تتوخى اليقظة الشديدة تعتبر على نطاق واسع قادرة على‬ ‫التصدي ألي عمل بغرض توسيع رقعة األراضي التي يسيطر‬ ‫عليها "داعش" في العراق وسورية لتشمل أراضي في المملكة‪.‬‬ ‫وم���ش���ك���ل���ة أج����ه����زة األم������ن األردن�����ي�����ة ه����ي ال���ت���ع���ام���ل م��ع‬ ‫المتعاطفين مع الجهاديين والموجودين بالفعل داخل‬ ‫ً‬ ‫األردن‪ .‬وهي أيضا منشغلة جهة الغرب بالصراع المتأجج‬ ‫بين إسرائيل والفلسطينيين‪ .‬وفي الشمال والشرق ظهر‬

‫ليبيا تحتاج إلى قوة بحرية دولية‬ ‫لوقف تدفق األسلحة‬ ‫كشف تقرير س��ري للجنة خبراء مجلس‬ ‫األ م��ن عن ع��دم ق��درة السلطات الليبية على‬ ‫وقف التجارة غير المشروعة في النفط أو‬ ‫ت��دف��ق األس��ل��ح��ة إل���ى داخ����ل وخ����ارج ال��ب�لاد‪،‬‬ ‫وأنها تحتاج إلى المساعدة من قوة بحرية‬ ‫دولية‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وقالت اللجنة‪ ،‬في التقرير‪ ،‬ا ل��ذي نشرت‬ ‫م��ق��ت��ط��ف��ات م��ن��ه أ م���س‪ ،‬إن " ق���درة ليبيا على‬ ‫المنع الفعلي لنقل األسلحة ليست موجودة‬ ‫ً‬ ‫ت��ق��ري��ب��ا وال ي���وج���د ت��ف��وي��ض ل���ف���رض ح��ظ��ر‬ ‫للسالح في أعالي البحار أو في الجو مثلما‬ ‫كان الحال خالل ثورة ‪."2011‬‬ ‫و ب��ح��س��ب ا ل��ت��ق��ر ي��ر‪ ،‬ف���إن " غ��ي��اب التطبيق‬ ‫الشامل للحظر والطلب المرتفع للغاية على‬ ‫ال��م��واد األس��ل��ح��ة وال���م���وارد وال��دع��م المتاح‬ ‫لألطراف المتحاربة لشراء المواد يشير إلى‬ ‫حتمية االستمرار في التهريب غير المشروع‬ ‫على نطاق واسع"‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وح�����ث م��ج��ل��س األم�����ن ع���ل���ى ت��ش��ك��ي��ل ق���وة‬ ‫بحرية دولية "لمساعدة الحكومة الليبية في‬ ‫تأمين مياهها الدولية لمنع دخول السالح‬ ‫إلى ليبيا أو خروجه منها والتصدير غير‬

‫المشروع للنفط الخام ومشتقاته والموارد‬ ‫الطبيعية األخرى"‪.‬‬ ‫وي���ت���وق���ع خ����ب����راء أن ي���زي���د ه�����ذا ال��ت��ق��ري��ر‬ ‫الضغط على القوى العالمية الكبرى للنظر‬ ‫في التدخل للحيلولة دون خروج األمور عن‬ ‫السيطرة على نحو أكبر في ليبيا‪.‬‬ ‫و ف��رض مجلس األ م��ن الدولي ا ل��ذي يضم‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬دول�����ة ح���ظ���را ل���ل���س�ل�اح ع���ل���ى ل��ي��ب��ي��ا ع���ام‬ ‫‪ 2011‬ل��م��ن��ع وص����ول األس��ل��ح��ة إل���ى ح��ك��وم��ة‬ ‫معمر القذافي خالل حملته ضد المظاهرات‬ ‫المطالبة بالديمقراطية‪.‬‬ ‫و ك��ا ن��ت ليبيا و م��ص��ر طلبتا م��ن مجلس‬ ‫األم���ن ال���دول���ي‪ ،‬ف��ي وق���ت س��اب��ق ه���ذا الشهر‬ ‫رفع حظر السالح عن ليبيا وفرض حصار‬ ‫بحري على المناطق غير الخاضعة لسيطرة‬ ‫الحكومة والمساعدة في بناء الجيش الليبي‬ ‫للتصدي لتنظيم الدولة اإلسالمية "داعش"‬ ‫والجماعات المسلحة األخرى‪.‬‬ ‫(األمم المتحدة ـ ـ ـ رويترز)‬

‫ً‬ ‫"داعش" شاهرا دعوة للجهاد على المستوى اإلقليمي‪.‬‬ ‫والعشائر األردن��ي��ة ف��ي الضفة الشرقية ه��ي ال��دع��ام��ة التي‬ ‫يقوم عليها تأييد العاهل األردني الملك عبدالله ونظام حكمه‬ ‫ً‬ ‫الملكي الهاشمي‪ .‬وهي أيضا الدعامة التي يقوم عليها الجيش‪.‬‬ ‫ولكن ه��ؤالء يشكلون أقلية في سكان استوعبوا موجات من‬ ‫الالجئين الفلسطينيين من الحروب العربية اإلسرائيلية عامي‬ ‫ً‬ ‫‪ 1948‬و‪ .1967‬واستوعب األردن أيضا مئات اآلالف من العراق‬ ‫بعد الغزو الذي قادته الواليات المتحدة عام ‪ .2003‬واستوعب‬ ‫أيضا ‪ 1.5‬مليون سوري نزحوا جراء الحرب األهلية في بالدهم‪.‬‬ ‫ويكثر و ج��ود الجهاديين المحليين ف��ي العشائر الفقيرة‬ ‫والطبقة العاملة بين سكان المدن من األردنيين والفلسطينيين‬ ‫مثل معان وال��زرق��اء‪ .‬لذلك لم يتوان الملك وال أجهزة أمنه في‬ ‫هذا المجال‪.‬‬ ‫ول���ك���ن ب��م��ج��رد ظ���ه���ور ال��ف��ي��دي��و ال��ع��ن��ي��ف ال���خ���اص ب���إع���دام‬ ‫الكساسبة قام األردنيون بمن فيهم عشائر بارزة بضم الصفوف‬ ‫وراء الملك‪.‬‬

‫عملية كبرى‬ ‫ومن المؤمل‪ ،‬وبحسب العديد‬ ‫من المصادر العراقية‪ ،‬أن تنطلق‬ ‫ع��م��ل��ي��ة ك���ب���رى ل���ت���ح���ري���ر م��ن��اط��ق‬ ‫م��ح��اف��ظ��ة ص��ل��اح ال����دي����ن وال������دور‬ ‫والعلم ومدينة تكريت واستكمال‬ ‫تطهير منطقة بيجي التي تضم‬ ‫كبرى مصافي النفط في العراق‪.‬‬ ‫وأك��دت المصادر‪ ،‬أن الحكومة‬ ‫ال��ع��راق��ي��ة ح���ش���دت م���ا ال ي��ق��ل عن‬ ‫‪ 20‬أل��ف مقاتل م��ن ق��وات الجيش‬ ‫وال����ش����رط����ة وال����ح����ش����د ال���ش���ع���ب���ي‪،‬‬ ‫معززين بمختلف أنواع األسلحة‬ ‫الخفيفة وا ل��م��ت��و س��ط��ة والثقيلة‪،‬‬ ‫ل��ش��ن ه���ج���وم وص���ف���ه م��س��ؤول��ون‬ ‫ب��ال��ك��اس��ح ض���د ع��ن��اص��ر "داع����ش"‬ ‫ال��م��س��ي��ط��رة ع��ل��ى م��ن��اط��ق ص�لاح‬ ‫الدين‪.‬‬ ‫(بغداد ـ ـ ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬رويترز)‬

‫وتدفع حالة الغضب والسخط الشبان العاطلين عن العمل‬ ‫إلى االنضمام إلى صفوف "داعش"‪ .‬وكثيرا ما يكون ذلك ألسباب‬ ‫هي مزيج مما هو فكري وم��ا هو مالي‪ .‬ويقدر دبلوماسيون‬ ‫ومحللون أن ما بين ‪ 1500‬و‪ 2000‬أردني قاتلوا في سورية وأن‬ ‫هناك ما بين ‪ 6000‬و‪ 7000‬متعاطف مع الجهاديين داخل األردن‪.‬‬ ‫وات��س��ع��ت ال��ف��ج��وة ب��ي��ن ال��م��ن��اط��ق ال��غ��ن��ي��ة ف��ي العاصمة‬ ‫األردن�����ي�����ة م���ث���ل ع����ب����دون ح���ي���ث ي��ع��ي��ش ال���ص���ف���وة األغ���ن���ي���اء‬ ‫الليبراليون المتأثرون بالثقافة الغربية م��ن جهة وش��رق‬ ‫عمان المتداعي غير النظيف حيث ي��زده��ر ال��ي��أس والفقر‬ ‫ويخلقان بيئة خصبة لمن يريدون تجنيد عناصر لتنظيم‬ ‫"داعش" من جهة أخرى‪.‬‬ ‫وع��ل��ى ال��رغ��م م��ن ح��رص الملك على تغذية ال��رواب��ط مع‬ ‫العشائر األردنية إال أن األردنيين ميسوري الحال يعيشون‬ ‫ً‬ ‫أيضا في عالم منعزل عن القطاعات الدينية والمحافظة التي‬ ‫تعادي القيم التي يؤمنون بها‪.‬‬ ‫(عمان‪ -‬رويترز)‬

‫البشير‪ :‬لن أرحل إال بالصندوق‬ ‫استبعد الرئيس ال��س��ودان��ي عمر البشير‬ ‫أمس األول‪ ،‬رحيله إال عبر صناديق االقتراع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وقال مخاطبا حشدا جماهيريا في مدينة‬ ‫واد مدني بوالية الجزيرة بمناسبة تدشين‬ ‫الحملة االنتخابية لالنتخابات الرئاسية‪:‬‬ ‫"أن���ا ل��ن أرح���ل إال إذا ق��رر الشعب ال��س��ودان��ي‬ ‫ذل��ك عبر صناديق االق��ت��راع‪ ،‬حينها سأرحل‬ ‫عزيزا مكرما"‪.‬‬ ‫وأض��������اف‪" :‬ال م���ج���ال ل��ح��ك��م م����ن ي���دع���ون‬ ‫أنهم أه��ل البلد ب��ال��وراث��ة‪ ،‬ألن البلد ه��و ملك‬ ‫للشعب السوداني وه��و ال��ذي يقدم ويختار‬ ‫من يحكمه"‪.‬‬ ‫وج����دد ت��أك��ي��د أن ال��ش��ع��ب ال���س���ودان���ي هو‬ ‫صاحب السلطة والقرار عبر صناديق االقتراع‬ ‫في تحديد من يحكمه ومن يمثله‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫أن��ه ال سبيل أم���ام م��ن يسعون للسلطة عبر‬ ‫أساليب العمالة والتآمر والوالء لألجنبي‪.‬‬ ‫وأشاد في هذا الصدد بالقوى الوطنية التي‬ ‫استجابت لدعوة الحوار واالحتكام للشعب‬ ‫ع��ب��ر االن��ت��خ��اب��ات‪ ،‬م��ش��ي��را إل���ى أن ال��ب��رل��م��ان‬ ‫ال���ق���ادم س��ي��ت��ك��ف��ل ب���إع���داد وإج������ازة ال��دس��ت��ور‬ ‫الدائم للبالد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأك������د ال��ب��ش��ي��ر ال������ذي ي������رأس أي����ض����ا ح���زب‬ ‫المؤتمر الوطني الحاكم أن مشروع اإلصالح‬ ‫سيشمل كل المرافق على جميع المستويات‬ ‫م�����ن رئ�����اس�����ة ال���ج���م���ه���وري���ة إل������ى ال��م��ح��ل��ي��ات‬ ‫والشركات والمؤسسات‪ ،‬مؤكدا التزام المؤتمر‬

‫البشير يحيي مؤيديه في والية الجزيرة أمس األول (أ ف ب)‬ ‫الوطني بتنفيذ برنامجه االنتخابي‪ ،‬ودعا‬ ‫ال��م��واط��ن��ي��ن إل���ى م��ت��اب��ع��ة ت��ن��ف��ي��ذه أوال ب��أول‬ ‫والمحاسبة عليه‪.‬‬ ‫يذكر أن السودان يشهد انتخابات رئاسية‬ ‫وبرلمانية ف��ي ‪ 13‬أ ب��ر ي��ل المقبل‪ .‬واعتمدت‬ ‫المفوضية القومية لالنتخابات في السودان‪،‬‬ ‫أربعة مرشحين لمنصب الرئيس‪ ،‬وهم عمر‬

‫اعتقال مشتبه ثالث‬ ‫في هجومي كوبنهاغن‬

‫ب��ال��ل��ج��وء إل����ى ال��م��س��اج��د وإع��ل�ام‬ ‫ال����ق����وات األم���ن���ي���ة ع���ن ط���ري���ق رف��ع‬ ‫األعالم البيضاء عند اقترابها من‬ ‫المساجد لسهولة التعرف عليها‬ ‫وضمان سالمتها‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫األردن يتبنى نهجا حاسما في التصدي للجهاديين المحليين‬ ‫في محكمة أمن الدولة األردنية وقف متشددو تنظيم الدولة‬ ‫اإلسالمية (داعش) بعد حلق لحاهم مرتدين مالبس عسكرية‬ ‫ً ً‬ ‫خضراء في قفص حديدي أسود اللون شبيها جدا بذلك الذي‬ ‫وضع فيه رفاقهم في سورية الطيار األردني معاذ الكساسبة‬ ‫ً‬ ‫وأح��رق��وه ح��ي��ا‪ .‬وه��و م��ا أشعل حالة م��ن الغضب ف��ي المملكة‬ ‫التي دخلت في تحالف غير سهل مع الغرب ضد تنظيم الدولة‬ ‫اإلسالمية‪.‬‬ ‫ولم يرمش جفن للمتهمين حينما أصدر القاضي العسكري‬ ‫ً‬ ‫أحكامه التي ت��راوح��ت بين السجن ثالثة أع��وام و‪ 15‬عاما مع‬ ‫األشغال الشاقة‪ .‬وكانت التهم شاملة‪ :‬تجنيد عناصر وتهريب‬ ‫أسلحة ورج���ال للقتال ف��ي ص��ف��وف ال��ج��م��اع��ات ال��م��ت��ش��ددة في‬ ‫سورية والترويج لفكر جماعة إرهابية من خالل فيديوهات على‬ ‫وسائل التواصل االجتماعي ومبايعة أبوبكر البغدادي الذي أعلن‬ ‫نفسه خليفة للدولة اإلسالمية ودعوة اآلخرين إلى مبايعته‪.‬‬ ‫ولم يكن لهؤالء أي عالقة مباشرة بإعدام الكساسبة‪ ،‬ولكن‬ ‫حكمت الرواشدة وهو أحد المحامين في محكمة أمن الدولة‪،‬‬

‫هروب متشدد إسالمي‬ ‫من سجن في باكستان‬

‫ذكر مسؤول باكستاني‬ ‫يدعى سيبتاين أحمد أمس‪،‬‬ ‫أن مسلحًا إسالميًا يشتبه‬ ‫بأنه وراء مجزرة ذهبت‬ ‫ضحيتها مجموعة من‬ ‫املتسلقني الغربيني في أحد‬ ‫جبال الهيمااليا عام ‪2013‬‬ ‫هرب من سجن في باكستان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وقال أحمد‪ ،‬إن نزيال آخر‬ ‫مسجون بناء على اتهامات‬ ‫مختلفة فر مع حبيب‬ ‫الرحمن‪ ،‬مضيفا أن حضرت‬ ‫بالل وهو مشتبه به آخر في‬ ‫نفس الهجوم على املتسلقني‬ ‫قتل خالل محاولة الهروب‬ ‫بينما أعاد حراس السجن‬ ‫مجرمًا رابعًا‪.‬‬ ‫وأوضح أن جميع السجناء‬ ‫كانوا ينتظرون بدء‬ ‫محاكمتهم‪ ،‬مشيرا إلى أن‬ ‫الشرطة وقوات األمن شبه‬ ‫العسكرية أطلقت حملة‬ ‫بحث إلعادة القبض على‬ ‫السجينني الهاربني‪.‬‬ ‫(إسالم آباد ـ ـ ـ د ب أ)‬

‫تاريخ العراق في دائرة الخطر‬ ‫غداة نشر تنظيم "داعش" شريطا مصورا يظهر‬ ‫تدمير آثار وتماثيل تاريخية في الموصل‪ ،‬أكد‬ ‫علماء وخ��ب��راء ف��ي اآلث���ار أن الخطر ب��دأ يالحق‬ ‫تاريخ وآثار شمال العراق‪.‬‬ ‫وتشمل هذه المواقع مدينة الحضرة التاريخية‬ ‫المدرجة على الئحة التراث العالمي لمنظمة األمم‬ ‫المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "يونسكو"‪،‬‬ ‫ون����م����رود‪ .‬وت���ق���ع ال��م��دي��ن��ت��ان إل����ى ال���ج���ن���وب من‬ ‫الموصل‪ ،‬ثاني كبرى مدن العراق‪ ،‬والتي يسيطر‬ ‫عليها التنظيم المتطرف منذ هجوم كاسح شنه‬ ‫في يونيو الماضي‪.‬‬ ‫وقال عالم اآلث��ار العراقي في جامعة ستوني‬ ‫بروك األميركية‬ ‫عبد األمير حمداني أمس‪" ،‬هذه ليست نهاية‬ ‫القصة‪ ،‬وعلى المجتمع الدولي التدخل"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأض��اف حمداني ال��ذي عمل سابقا مع دائرة‬

‫سلة أخبار‬

‫البشير م��رش��ح "ال��م��ؤت��م��ر ال��وط��ن��ي"‪ ،‬وفضل‬ ‫ال��س��ي��د شعيب م��رش��ح "ال��ح��ق��ي��ق��ة ال��ف��درال��ي"‪،‬‬ ‫وم��ح��م��ود ع��ب��دال��ج��ب��ار م��رش��ح "ات���ح���اد ق��وى‬ ‫األمة"‪ ،‬ومحمد الحسن محمد الحسن الصوفي‬ ‫من حزب "اإلصالح الوطني"‪.‬‬ ‫(الخرطوم ـ ـ ـ د ب أ)‬

‫اعتقلت الشرطة الدنماركية‬ ‫أمس‪ ،‬شخصًا ثالثًا يشتبه‬ ‫بأنه ساعد منفذ الهجومني‬ ‫املسلحني اللذين وقعا في‬ ‫كوبنهاغن في وقت سابق‬ ‫من الشهر الجاري‪.‬‬ ‫وقالت الشرطة‪ ،‬إن املشتبه‬ ‫به سيمثل اليوم السبت أمام‬ ‫جلسة استماع بشأن حبسه‬ ‫احتياطيًا‪ ،‬مضيفة أن ممثلي‬ ‫اإلدعاء سيطالبون بجلسة‬ ‫مغلقة‪ .‬ومددت محكمة‬ ‫دنماركية أمس األول‪ ،‬حبس‬ ‫شخصني احتياطيًا ملدة‬ ‫أربعة أسابيع لالشتباه في‬ ‫أنهما ساعدا منفذ الهجوم‪.‬‬ ‫(كوبنهاغن ـ ـ ـ د ب أ)‬

‫كوريا تهدد قبل‬ ‫مناورات أميركية‬

‫زادت كوريا الشمالية من‬ ‫نغمتها التهديدية لواشنطن‬ ‫أمس‪ ،‬قبل أيام معدودة من‬ ‫بدء املناورات العسكرية‬ ‫السنوية بني الواليات‬ ‫املتحدة وكوريا الجنوبية‬ ‫التي تقابل عادة بغضب من‬ ‫بيونغ يانغ‪ .‬وتحتج كوريا‬ ‫الشمالية سنويا على هذه‬ ‫املناورات التي تصفها بأنها‬ ‫تجربة عملية على الحرب‬ ‫وزادت مؤخرا من تدريباتها‬ ‫العسكرية الجوية والبحرية‬ ‫والبرية في خضم فترة من‬ ‫التوترات املتصاعدة مع‬ ‫جارتها الجنوبية‪.‬‬ ‫(سيول ـ ـ ـ رويترز)‬

‫إدانة سعودي بتفجيري‬ ‫سفارتي كينيا وتنزانيا‬

‫دان محلفون في محكمة‬ ‫ً‬ ‫اتحادية في نيويورك رجال‬ ‫سعوديًا يدعى خالد الفواز‬ ‫‪ 52‬عامًا وصفه اإلدعاء بأنه‬ ‫واحد من أقرب مساعدي‬ ‫أسامة بن الدن أمس األول‪،‬‬ ‫فيما يتعلق بتفجير سفارتي‬ ‫الواليات املتحدة في كينيا‬ ‫وتنزانيا عام ‪ ،1998‬وقتل‬ ‫فيهما ‪ 224‬شخصًا وأصيب‬ ‫أكثر من ‪ .4000‬ويتهم الفواز‬ ‫أيضًا بإدارة معسكر تدريب‬ ‫للقاعدة في أفغانستان في‬ ‫أوائل التسعينيات‪.‬‬ ‫وقالت محامية الدفاع‬ ‫بوبي ستيرنهايم إن الفواز‬ ‫سيطعن على الحكم‪.‬‬ ‫واعتقل الفواز في لندن‬ ‫عام ‪ 1998‬وتم ترحيله إلى‬ ‫الواليات املتحدة في عام‬ ‫‪ 2012‬بعد معركة قانونية‬ ‫طويلة‪.‬‬ ‫(نيويورك ـ ـ ـ رويترز)‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪23‬‬

‫دوليات‬

‫أخبار مصر‬

‫ً‬ ‫السيسي إلى السعودية‪ ...‬والجيش يقتل ‪« 40‬تكفيريا»‬

‫ّ‬ ‫• تنسيق مصري ــ أردني لمواجهة التحديات • تأكيد استبعاد عز و«الدستورية» تحسم مصير االنتخابات‬

‫سلة أخبار‬ ‫أمير قطر يؤكد رغبته‬ ‫في استقرار مصر‬

‫القاهرة ــ أيمن عيسى وخالد عبده وأحمد بركات‬

‫يتوجه الرئيس ًالسيسي‬ ‫إلى الرياض غدا‪ ،‬في زيارة‬ ‫رسمية يلتقي خاللها العاهل‬ ‫السعودي الملك سلمان بن‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬وكان السيسي‬ ‫استقبل العاهل األردني‬ ‫الملك عبدالله في القاهرة‬ ‫أمس األول‪ ،‬واتفق الجانبان‬ ‫على تشكيل مجموعة عمل‬ ‫لمواجهة التحديات التي تمر‬ ‫بها المنطقة‪.‬‬

‫مقتل شرطي وإصابة‬ ‫مجند في هجوم‬ ‫بالفيوم وتفجير‬ ‫‪ 3‬محوالت كهرباء‬ ‫بالقليوبية‬

‫ي��������ب��������دأ ال�������رئ�������ي�������س ال�����م�����ص�����ري‬ ‫عبدالفتاح السيسي‪ ،‬زيارة رسمية‬ ‫إلى المملكة العربية السعودية ً‬ ‫غدا‬ ‫يلتقي خاللها بالعاهل السعودي‬ ‫الملك سلمان بن عبدالعزيز‪ ،‬وولي‬ ‫العهد األمير مقرن بن عبدالعزيز‪،‬‬ ‫وول�����ي ول����ي ال��ع��ه��د األم���ي���ر محمد‬ ‫ب���ن ن���اي���ف‪ ،‬وه����ي ال����زي����ارة ال��ث��ان��ي��ة‬ ‫للسيسي في أقل من شهر‪ ،‬إذ سبق‬ ‫ل��ه زي����ارة ال���ري���اض ل��ت��ق��دي��م واج��ب‬ ‫ال���ع���زاء ب���وف���اة ال��م��ل��ك ع��ب��دال��ل��ه بن‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬في يناير الماضي‪ ،‬كما‬ ‫تعد ال��زي��ارة الرسمية األول���ى في‬ ‫عهد الملك سلمان‪ ،‬وتأتي أهمية‬ ‫الزيارة كونها تأتي في وقت تشهد‬ ‫المنطقة تغيرات عميقة وتبدالت‬ ‫في المشهد السياسي العربي‪.‬‬ ‫الرئاسة المصرية قالت في بيان‬ ‫رس��م��ي أم���س األول‪ ،‬إن «السيسي‬ ‫س����ي����زور ال����ري����اض ل��ت��ع��زي��ز ودع����م‬ ‫العالقات الثنائية بين البلدين في‬ ‫المجاالت السياسية واالقتصادية‪،‬‬ ‫وبهدف التباحث بشأن مستجدات‬ ‫األوض������������اع وم���خ���ت���ل���ف ال���ق���ض���اي���ا‬ ‫اإلقليمية في المنطقة‪ ،‬وكذا بحث‬ ‫ت��رت��ي��ب��ات ال��ق��م��ة ال��ع��رب��ي��ة المقبلة‬ ‫والمقرر أن تستضيفها مصر في‬ ‫مارس المقبل»‪.‬‬ ‫وت�����أت�����ي زي���������ارة ال���س���ي���س���ي إل���ى‬ ‫ال���س���ع���ودي���ة ب���ال���ت���زام���ن م����ع زي�����ارة‬ ‫ال�����رئ�����ي�����س ال�����ت�����رك�����ي رج��������ب ط��ي��ب‬ ‫أردوغ�����������ان ل����ل����ري����اض‪ ،‬ال����ت����ي ت��ب��دأ‬ ‫ال��ي��وم‪ ،‬ول��م تصدر أي تصريحات‬ ‫م��ن ال��ري��اض أو ال��ق��اه��رة أو أنقرة‪،‬‬ ‫حول لقاء بين الرئيسين المصري‬ ‫وال��ت��رك��ي‪ ،‬ف��ي ظ��ل ت��ردي العالقات‬ ‫بين القاهرة وأنقرة‪ ،‬وسط اتهامات‬ ‫م���ص���ري���ة ل���ت���رك���ي���ا ب����دع����م ج��م��اع��ة‬ ‫«اإلخ����������وان» وال���ت���دخ���ل ف����ي ال���ش���أن‬ ‫المصري الداخلي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ل����ك����ن م������ص������درا م����ص����ري����ا رف���ي���ع‬

‫المستوى أك��د ل��ـ«ال��ج��ري��دة» أن��ه ال‬ ‫نية للقاء بين السيسي وأردوغان‪،‬‬ ‫وأن القاهرة تشترط قبل ّ‬ ‫أي حديث‬ ‫م��ع أن��ق��رة‪ ،‬أن تتخذ األخ��ي��رة عدة‬ ‫إج��������راءات أه��م��ه��ا رف����ع ال���دع���م عن‬ ‫«إخوان مصر»‪ ،‬وإغالق الفضائيات‬ ‫التابعة للجماعة وا ل��ت��ي تبث من‬ ‫تركيا‪ ،‬باإلضافة إلى تسليم قيادات‬ ‫ً‬ ‫الجماعة من المطلوبين أمنيا من‬ ‫قبل اإلنتربول الدولي‪.‬‬

‫أكد أمير قطر الشيخ تميم بن‬ ‫حمد آل ثاني خالل زيارة إلى‬ ‫واشنطن أمس األول‪ ،‬رغبته في‬ ‫«استقرار مصر»‪ ،‬على الرغم من‬ ‫التوترات بين الدوحة والقاهرة‬ ‫ً‬ ‫والتي تصاعدت حدتها أخيرا‬ ‫على خلفية الغارة المصرية‬ ‫على تنظيم «داعش» في ليبيا‪.‬‬ ‫وقال الشيخ تميم أمام المئات‬ ‫من طلبة جامعة جورج تاون‪،‬‬ ‫«سياستي تقوم على أن أي‬ ‫شيء يمكنني فعله للمساعدة‬ ‫في إرساء االستقرار في مصر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فسأفعله»‪ .‬وردا على سؤال‬ ‫عن واقع العالقات القطرية ‪-‬‬ ‫المصرية‪ ،‬أفاد أمير قطر بقوله‪:‬‬ ‫«اآلن توجد حكومة هناك (في‬ ‫القاهرة)‪ ،‬لدينا خالفات معها‬ ‫ً‬ ‫لكننا جميعا متفقون على أن‬ ‫تكون مستقرة»‪.‬‬ ‫(واشنطن ـ أ ف ب)‬

‫تنسيق مشترك ‬ ‫ ‬

‫وفي وقت سابق‪ ،‬استقبل الرئيس‬ ‫المصري العاهل األردني الملك عبد‬ ‫الله الثاني‪ ،‬أمس األول حيث أجريت‬ ‫مباحثات قمة بين الطرفين خلصت‬ ‫إل��ى االت��ف��اق على تشكيل مجموعة‬ ‫عمل عسكرية وأمنية بين الطرفين‬ ‫ل����وض����ع إط�������ار م���ش���ت���رك ل���م���واج���ه���ة‬ ‫التحديات اإلقليمية‪ .‬وقال المتحدث‬ ‫ب����اس����م ال����رئ����اس����ة ال���م���ص���ري���ة‪ ،‬ع�ل�اء‬ ‫يوسف‪ ،‬إن «الزعيمين عقدا جلسة‬ ‫م��ب��اح��ث��ات ث��ن��ائ��ي��ة م��غ��ل��ق��ة‪ ،‬تلتها‬ ‫جلسة مباحثات موسعة بحضور‬ ‫وفدي البلدين‪ ،‬لتعزيز آفاق التعاون‬ ‫بين البلدين»‪.‬‬ ‫وأشار يوسف إلى أن «الزعيمين‬ ‫ت��ب��اح��ث��ا ب��ش��أن ت��ص��وي��ب ال��ص��ورة‬ ‫ال����س����ائ����دة ع����ن اإلس����ل���ام وإظ����ه����اره‬ ‫بطبيعته التي تنبذ العنف وتحض‬ ‫على التسامح واالعتدال‪ ،‬والتأكيد‬ ‫على محورية دور األزه��ر الشريف‬ ‫ب��اع��ت��ب��اره م��ن��ارة للفكر اإلس�لام��ي‬ ‫ال���وس���ط���ي‪ ،‬م����ع م��ن��اق��ش��ة إم��ك��ان��ي��ة‬ ‫ال��وص��ول إل���ى ح��ل س��ي��اس��ي شامل‬ ‫لاً‬ ‫لألزمة السورية‪ ،‬فض عن التباحث‬ ‫ح��������ول اس����ت����ئ����ن����اف ال����م����ف����اوض����ات‬ ‫الفلسطينية اإلسرائيلية‪ ،‬والعمل‬ ‫ع���ل���ى ض���������رورة دع������م ال���م���ؤس���س���ات‬ ‫الليبية ال��رس��م��ي��ة وم��س��ان��دة الحل‬

‫ً‬ ‫السيسي مستقبال الملك عبدالله في القاهرة أمس األول (الرئاسة المصرية)‬ ‫السياسي لتحقيق األمن واالستقرار‬ ‫ل��ل��ش��ع��ب ال��ل��ي��ب��ي‪ ،‬إل����ى ج���ان���ب دع��م‬ ‫جهود الحكومة العراقية للتغلب‬ ‫على التحديات التي تواجهها»‪.‬‬

‫ترقب ‬ ‫ع��ل��ى ص��ع��ي��د م��ن��ف��ص��ل‪ ،‬ت��ت��رق��ب‬ ‫ال��ق��وى السياسية ف��ي م��ص��ر‪ ،‬ق��رار‬ ‫المحكمة ال��دس��ت��وري��ة العليا غ ً��دا‬ ‫ال���خ���اص ب��ال��ن��ط��ق ب��ال��ح��ك��م ف���ي ‪4‬‬ ‫دع�����اوى دس���ت���وري���ة‪ ،‬ت��ط��ال��ب ب��ع��دم‬ ‫دس����ت����وري����ة ب���ع���ض م��������واد ق���ان���ون‬ ‫تقسيم ال���دوائ���ر االن��ت��خ��اب��ي��ة فيما‬ ‫يتعلق بجداول الدوائر المخصصة‬ ‫ل�ل�ان���ت���خ���اب���ات ب���ال���ن���ظ���ام ال����ف����ردي‬ ‫ف��ي االن��ت��خ��اب��ات ال��ب��رل��م��ان��ي��ة‪ ،‬وم��ا‬

‫تضمنه قانون مجلس النواب فيما‬ ‫يتعلق بتمييز المرأة عن الرجل في‬ ‫م��س��أل��ة إس��ق��اط عضويتها إذا ما‬ ‫قامت بتغيير انتمائها االنتخابي‬ ‫الذي انتخبت على أساسه‪.‬‬ ‫وج��اء ق��رار المحكمة في جلسة‬ ‫األربعاء الماضي‪ ،‬بحجز الدعاوى‬ ‫للنطق بالحكم‪ ،‬ف��ي ض��وء انتهاء‬ ‫ال���م���ح���ك���م���ة م������ن االس�����ت�����م�����اع إل����ى‬ ‫م���راف���ع���ات م��ق��ي��م��ي ال��ط��ع��ون ب��ع��دم‬ ‫الدستورية‪ ،‬وهيئة قضايا الدولة‬ ‫(م���ح���ام���ي ال���ح���ك���وم���ة)‪ ،‬إل����ى ج��ان��ب‬ ‫م����راف����ع����ة ال�����ل�����واء رف����ع����ت ق��م��ص��ان‬ ‫م��س��ت��ش��ار رئ��ي��س ال�����وزراء ل��ش��ؤون‬ ‫االن��ت��خ��اب��ات وع��ض��و اللجنة التي‬ ‫تولت وضع قانون تقسيم الدوائر‬ ‫االنتخابية‪.‬‬

‫في السياق ذاته‪ ،‬قضت محكمة‬ ‫القضاء اﻹداري بالمنوفية‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬ب��رف��ض ال��ط��ع��ن ال��م��ق��دم من‬ ‫ّ‬ ‫رج��ل األعمال أحمد ع��ز‪ ،‬على قرار‬ ‫اس���ت���ب���ع���اده م����ن ال���ت���رش���ح ب���دائ���رة‬ ‫ال��س��ادات بمحافظة المنوفية في‬ ‫اال ن��ت��خ��ا ب��ات البرلمانية المقبلة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ل��ي��ص��ب��ح اس���ت���ب���ع���اد ع�����ز ن���ه���ائ���ي���ا‪،‬‬ ‫خ��اص��ة أن ال��ق��رار ج��اء بعد تأكيد‬ ‫م����ح����ام����ي م���ج���ل���س ال������دول������ة خ��ل�ال‬ ‫مرافعته أن «االستبعاد جاء لعدم‬ ‫استكمال أوراق الترشح»‪.‬‬

‫مقتل إرهابيين‬ ‫ً‬ ‫أم����ن����ي����ا‪ ،‬ق���ت���ل ش���رط���ي وأص���ي���ب‬ ‫م��ج��ن��د ف���ي ه��ج��وم ل��م��ل��ث��م��ي��ن على‬

‫ن��ق��ط��ة ش���رط���ة م����ب����ارك ب��م��ح��اف��ظ��ة‬ ‫ال��ف��ي��وم‪ ،‬ص��ب��اح أم����س‪ ،‬ف��ي��م��ا فجر‬ ‫م��ج��ه��ول��ون ‪ 3‬م��ح��والت للكهرباء‪،‬‬ ‫في قرى محافظة القليوبية شمال‬ ‫ال��ق��اه��رة‪ ،‬ب��ال��ت��زام��ن م��ع ت��ظ��اه��رات‬ ‫محدودة ألنصار جماعة «اإلخوان»‬ ‫في جمعة «أنقذوا مصر»‪ ،‬التي دعا‬ ‫لها «تحالف دعم الشرعية»‪.‬‬ ‫وف��ي س��ي��ن��اء‪ ،‬ق��ال م��ص��در أمني‬ ‫ل����ـ«ال����ج����ري����دة» إن «ق�������وات ال��ج��ي��ش‬ ‫نجحت على مدى ‪ 3‬أيام ماضية في‬ ‫توجيه ض��رب��ات قوية للجماعات‬ ‫التكفيرية المسلحة في سيناء‪ ،‬ما‬ ‫ً‬ ‫أسفر عن مقتل ‪ 40‬تكفيريا وإصابة‬ ‫العشرات‪ ،‬بخالف تدمير ‪ 69‬بؤرة‬ ‫إرهابية في مناطق جنوب العريش‬ ‫والشيخ زويد ورفح»‪.‬‬

‫مساعد وزير الداخلية لـ ةديرجلا ‪ :‬ال نستخدم الرصاص وال نتستر على أحد‬ ‫•‬

‫«ليس لدينا سجين واحد دون أمر قضائي‪ ...‬والحديث عن تعذيب أو اغتصاب في السجون المصرية كاذب»‬ ‫القاهرة ــ طارق لطفي‬

‫نفى مساعد وزير الداخلية لقطاع حقوق اإلنسان اللواء أبوبكر‬ ‫عبدالكريم وجود أي نية للتستر على أحد ًمن رجال الشرطة‬ ‫التجاوزات‬ ‫مشددا على ًأن‬ ‫ً‬ ‫تقصيره أو تجاوزه‪ً ،‬‬ ‫في حال ثبوت ً‬ ‫التي تحدث أحيانا فردية وليست سلوكا جماعيا أو منهجا‬ ‫لوزارة الداخلية‪ .‬وأكد عبدالكريم في حوار مع «الجريدة»‪ ،‬أن‬ ‫الشرطة لم تستخدم الرصاص الحي في فض التظاهرات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واصفا الحديث عن وجود حاالت تعذيب واغتصاب داخل‬ ‫السجون باالدعاءات الكاذبة‪ ،‬وفي ما يلي نص الحوار‪:‬‬ ‫• م���ا ردك�����م ع��ل��ى االن���ت���ق���ادات‬ ‫الموجهة لوزارة الداخلية بتدهور‬ ‫أس��ل��وب التعامل م��ع المواطنين‬ ‫ً‬ ‫حقوقيا؟‬ ‫ هذا غير صحيح على اإلطالق‪،‬‬‫ً‬ ‫وواق�����ع األم�����ر م��خ��ت��ل��ف ت���م���ام���ا‪ ،‬ألن‬ ‫الداخلية لديها إرادة جادة في نشر‬

‫ثقافة حقوق اإلنسان‪ ،‬في مجاالت‬ ‫العمل األم��ن��ي‪ ،‬وم��ن هنا ج��اء ق��رار‬ ‫وزير الداخلية اللواء محمد إبراهيم‬ ‫بإنشاء قطاع حقوق اإلنسان‪ ،‬وهذا‬ ‫القطاع يعد أكبر وح��دة ف��ي البناء‬ ‫التنظيمي لوزارة الداخلية‪ ،‬تم إنشاء‬ ‫أقسام لحقوق اإلن��س��ان والعالقات‬

‫العامة في أقسام الشرطة ومديريات‬ ‫األمن على مستوى الجمهورية‪.‬‬ ‫• ال ��رص ��اص ال �ح��ي ف��ي فض‬ ‫التظاهرات؟‬ ‫ً‬ ‫ ه������ذا األم�������ر ع������ار ت���م���ام���ا م��ن‬‫ال���ص���ح���ة‪ ،‬ن���ح���ن ال ن���س���ت���خ���دم إال‬ ‫الغاز المسيل للدموع في تفريق‬

‫هدنة أوكرانيا على المحك بعد مقتل ‪ 3‬جنود‬ ‫جورجيا‪ :‬روسيا ماضية في ضم أبخازيا وأوسيتيا لتوسيع نفوذها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بينما عقد مجلس االم���ن اجتماعا ط��ارئ��ا حول‬ ‫ال��ن��زاع ف��ي أوك��ران��ي��ا‪ ،‬أعلنت أوك��ران��ي��ا أم��س سقوط‬ ‫أول قتلى ب��ي��ن ج��ن��وده��ا م��ن��ذ ث�لاث��ة أي���ام ف��ي ش��رق‬ ‫البالد مما يحد من اآلم��ال في تماسك اتفاق وقف‬ ‫إطالق النار‪.‬‬ ‫وبدأت القوات الحكومية التي تحارب انفصاليين‬ ‫ً‬ ‫موالين لروسيا في الشرق في سحب المدفعية بعيدا‬ ‫عن خط الجبهة أمس األول‪ ،‬في مؤشر على التزام‬ ‫جيش أوكرانيا باتفاق لوقف إطالق النار دخل حيز‬ ‫التنفيذ يوم ‪ 15‬فبراير‪ .‬لكن الجيش األوكراني أعلن‬ ‫في وقت الحق مقتل ثالثة من جنوده خالل الساعات‬ ‫ال��ـ‪ 24‬الماضية بعد م��رور يومين ب��دون خسائر في‬ ‫االرواح‪ ،‬مما أنعش اآلمال في تماسك الهدنة‪.‬‬ ‫وفي كلمة ألقاها في الجامعة العسكرية الوطنية‪،‬‬ ‫ات����ه����م ال���رئ���ي���س األوك������ران������ي ب���ي���ت���رو ب��وروش��ي��ن��ك��و‬ ‫ً‬ ‫روسيا بتأجيج الصراع‪ ،‬قائال‪« :‬حتى في ظل أكثر‬ ‫ً‬ ‫السيناريوهات تفاؤال سيظل التهديد العسكري من‬ ‫الشرق مع األسف»‪.‬‬ ‫وبينما اتهمت كييف والحكومات الغربية روسيا‬ ‫بإرسال قوات وأسلحة لدعم االنفصاليين في شرق‬ ‫أوكرانيا رغم اتفاق سالم تم التوصل إليه في مينسك‬ ‫عاصمة روسيا البيضاء يوم ‪ 12‬فبراير‪ ،‬قالت وزيرة‬ ‫ً‬ ‫خارجية جورجيا أمس األول إن روسيا تمضي قدما‬ ‫في «عملية الضم التدريجية» لمنطقتين انفصاليتين‬ ‫في جورجيا في إطار استراتيجية عدائية لتوسيع‬ ‫نفوذها في المنطقة‪.‬‬ ‫وخالل محادثات مع مسؤولين باالتحاد االوروبي‬ ‫وحلف شمال األطلسي في بروكسل ه��ذا األسبوع‬

‫قالت ال��وزي��رة ت��ام��ار بيروتشاشفيلي إنها ش��ددت‬ ‫على مخاوف جورجيا ازاء اتفاقات وقعتها موسكو‬ ‫لتعزيز التكامل م��ع منطقتي ا ب��خ��از ي��ا واوسيتيا‬ ‫الجنوبية‪.‬‬ ‫وق��ال��ت‪ ،‬ف��ي مقابلة م��ع «روي��ت��رز»‪ ،‬ان «ه��ذا تطور‬ ‫خطير جدا ليس بالنسبة الى امن جورجيا‪ ،‬فحسب‬ ‫بل نعتقد انه خطير جدا على األمن األوروبي األوسع‬ ‫نطاقا السيما فيما يتعلق بالحرب في أوكرانيا»‪.‬‬ ‫وان��ض��م��ت بيروتشاشفيلي إل���ى رئ��ي��س ال����وزراء‬ ‫الجورجي اراكلي جاريباشفيلي في محادثات مع‬ ‫مسؤولين ب��االت��ح��اد األوروب����ي ف��ي ب��روك��س��ل امس‬ ‫الخميس‪ .‬وقالت إن االفعال الروسية ترقى إلى حد‬ ‫«الضم التدريجي» للمنطقتين االنفصاليتين‪.‬‬ ‫وقالت ان هذا يأتي في اطار صورة أكبر للعدوان‬ ‫ال���روس���ي ف���ي ال��م��ن��ط��ق��ة ح��ي��ث ت��س��ع��ى م��وس��ك��و ال��ى‬ ‫توسيع نطاق نفوذها‪.‬‬ ‫في هذه األثناء‪ ،‬عقد مجلس االمن أمس اجتماعا‬ ‫طارئا حول النزاع في اوكرانيا بعد عام بالتمام على‬ ‫اقتحام ف��رق��ة ك��وم��ان��دوس موالية لروسيا برلمان‬ ‫ال��ق��رم‪ ،‬ال���ذي ك��ان اول مرحلة ف��ي ض��م روس��ي��ا شبه‬ ‫الجزيرة االوكرانية ال��ذي سبق انفجار الوضع في‬ ‫شرق البالد‪.‬‬ ‫ويعقد مجلس االمن الدولي اجتماعه بطلب من‬ ‫فرنسا وألمانيا‪ ،‬حيث سيستمع اعضاؤه الـ‪ 15‬الى‬ ‫ت��ق��اري��ر م��ن م��س��ؤول��ي منظمة االم���ن وال��ت��ع��اون في‬ ‫أوروبا المكلفين مراقبة وقف اطالق النار قبل اجراء‬ ‫مشاورات مغلقة بحسب دبلوماسيين‪.‬‬ ‫(كييف‪ ،‬بروكسل – رويترز‪ ،‬أ ف ب)‬

‫ال����ت����ظ����اه����رات رغ�������م ق����ي����ام ب��ع��ض‬ ‫ال���م���ت���ظ���اه���ري���ن ب���إل���ق���اء زج���اج���ات‬ ‫«المولوتوف» وإط�لاق الشماريخ‬ ‫ً‬ ‫وال��خ��رط��وش وأح��ي��ان��ا ال��رص��اص‬ ‫الحي على رج��ال الشرطة ما أدى‬ ‫إل����ى س���ق���وط ض���ح���اي���ا‪ ،‬وم����ع ذل��ك‬ ‫ت��ل��ت��زم ال��ش��رط��ة ب��أق��ص��ى درج���ات‬ ‫ضبط النفس خ�لال التعامل مع‬ ‫أحداث العنف‪.‬‬ ‫• كيف تتعاملون مع شكاوى‬ ‫المواطنين ضد رجال الشرطة؟‬ ‫ ن��ت��ل��ق��ى ب���ال���ف���ع���ل ش����ك����اوى م��ن‬‫ال����م����واط����ن����ي����ن ض������د ب����ع����ض رج������ال‬ ‫ال���ش���رط���ة‪ ،‬ون��ت��ع��ام��ل م���ع ال��ش��ك��اوى‬ ‫بمنتهى الجدية حيث يتم إرسالها‬ ‫إل�����ى ج���ه���ات ال��ت��ح��ق��ي��ق ل��ف��ح��ص��ه��ا‪،‬‬ ‫وإذا ثبت صدقها نقوم بمحاسبة‬ ‫المقصرين على ال��ف��ور‪ ،‬ألن عقيدة‬ ‫وزارة ال��داخ��ل��ي��ة أن���ه ال ت��س��ت��ر على‬ ‫أخطاء‪ ،‬وال تحفظ على تجاوزات أو‬ ‫صمت عن أي خطأ لرجل الشرطة‪،‬‬ ‫ألننا نرغب في بناء عالقة جديدة‬ ‫مع المواطنين قائمة على االحترام‬

‫المتبادل والثقة ف��ي أج��ه��زة األم��ن‪،‬‬ ‫نحن ال ننكر وجود تجاوزات لكنها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فردية وتعد سلوكا شخصيا‪ ،‬وليس‬ ‫ً‬ ‫منهجا أو عقيدة‪.‬‬ ‫• م��ا اس�ت��رات�ي�ج�ي�ت�ك��م لتغيير‬ ‫صورة سلوك رجال الشرطة خاصة‬ ‫من شباب الضباط؟‬ ‫ يتم توجيه النصح واإلرش��اد‬‫لهم ومتابعة أدائهم‪ ،‬وهناك تثقيف‬ ‫وت�����دري�����ب ف����ي ه�����ذا ال�����ش�����أن‪ ،‬ح��ي��ث‬ ‫ت���م إدراج ح��ق��وق اإلن���س���ان ك��م��ادة‬ ‫أساسية في كلية الشرطة‪ ،‬كما تم‬ ‫استحداث دبلومة متخصصة في‬ ‫حقوق اإلنسان بالدراسات العليا‪،‬‬ ‫إض���اف���ة إل����ى ع��ق��د ن������دوات وورش‬ ‫ً‬ ‫عمل‪ ،‬وقمنا بإرسال ‪ 20‬ضابطا إلى‬ ‫إيطاليا لحضور دورة تدريبية في‬ ‫مجال حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫• ه��ل ت �ش �ع��رون ب��ال��رض��ى عن‬ ‫أوض�������اع ح���ق���وق اإلن�����س�����ان داخ����ل‬ ‫السجون؟‬ ‫ ل��س��ت أن���ا م��ن سيقيم أوض���اع‬‫ح���ق���وق اإلن���س���ان داخ�����ل ال��س��ج��ون‪،‬‬

‫ول������ك������ن ال����م����ن����ظ����م����ات ال���ح���ق���وق���ي���ة‬ ‫ومنظمات المجتمع المدني التي‬ ‫تلقينا منها إشادات خالل زيارتها‬ ‫للسجون‪ ،‬إضافة إل��ى إش���ادات من‬ ‫قبل الوفود األجنبية‪ ،‬كما أن أعضاء‬ ‫ال��ن��ي��اب��ة ال��ع��ام��ة ي��ق��وم��ون ب��زي��ارات‬ ‫عديدة وبصفة دورية لتفقد األحوال‬ ‫المعيشية للسجناء‪ ،‬ولم يتقدم أحد‬ ‫ب����أي ش���ك���وى م���ن ط��ري��ق��ة ال��ت��ع��ام��ل‬ ‫داخل السجون حيث نحرص على‬ ‫توفير كل وسائل الرعاية الصحية‬ ‫والثقافية والرياضية‪.‬‬ ‫• لكن البعض يوجه اتهامات‬ ‫ل����ل����ش����رط����ة ب������وج������ود ان����ت����ه����اك����ات‬ ‫وحاالت اغتصاب داخل السجون؟‬ ‫ ه����ذه االدع�������اءات ل��ي��س ل��ه��ا أي‬‫أس����اس م��ن ال��ص��ح��ة‪ ،‬وع��ق��ب ت��ردي��د‬ ‫هذا الكالم‪ ،‬قامت وفود من المجلس‬ ‫القومي لحقوق اإلنسان والمجلس‬ ‫القومي للمرأة والمجلس القومي‬ ‫ل�لأم��وم��ة وال��ط��ف��ول��ة ب���زي���ارة سجن‬ ‫النساء بالقناطر‪ ،‬والتقوا بالنساء‬ ‫ال�����ل�����وات�����ي أش�����ي�����ع أن�����ه�����ن ت���ع���رض���ن‬

‫ل�لاغ��ت��ص��اب داخ����ل ال��س��ج��ن‪ ،‬ون��ف��ت‬ ‫ً‬ ‫ال��م��ت��ه��م��ات ت���م���ام���ا ت��ع��رض��ه��ن ألي‬ ‫ً‬ ‫إس��اءة‪ ،‬فضال عن أن القائمين على‬ ‫سجن النساء جميعهن من السيدات‬ ‫باستثناء م��أ م��ور السجن ورئيس‬ ‫المباحث‪ ،‬كما أن الحديث عن وجود‬ ‫ح��االت تعذيب داخ��ل السجون غير‬ ‫صحيح‪ ،‬ألننا ال نتعامل مع السجين‬ ‫إال من خالل الئحة السجن‪ ،‬وهناك‬ ‫ط���رق ك��ث��ي��رة لمعاقبة المتهم دون‬ ‫ت��ع��رض��ه ل�ل�إي���ذاء ال��ب��دن��ي م��ث��ل منع‬ ‫الزيارات عنه لفترة محددة‪.‬‬ ‫• ك �ي��ف ت � � ��ردون ع �ل��ى م��زاع��م‬ ‫وج����ود متهمين داخ����ل ال��س��ج��ون‬ ‫دون التحقيق معهم؟‬ ‫ ه���ذا غ��ي��ر ص��ح��ي��ح‪ ،‬ف�لا يوجد‬‫لدينا أي سجين دون أمر قضائي‬ ‫ً‬ ‫سواء احتياطيا بقرار من النيابة‬ ‫العامة أو بقرار صادر من المحكمة‪،‬‬ ‫وال ي��س��م��ح ب����وج����ود أي ش��خ��ص‬ ‫داخ��ل السجن ب��دون ق��رار قضائي‪،‬‬ ‫وإال ستتعرض إدارة السجن كلها‬ ‫للمحاكمة‪.‬‬

‫حظر النشر في قضية‬ ‫مقتل محام بقسم شرطة‬

‫قرر النائب العام المصري‬ ‫المستشار هشام بركات أمس‬ ‫األول‪ ،‬حظر النشر في قضية‬ ‫مقتل محام داخل قسم شرطة‬ ‫المطرية‪ ،‬إلى حين االنتهاء‬ ‫من التحقيقات فيها‪ .‬يأتي ذلك‬ ‫في أعقاب قرار نيابة شرق‬ ‫القاهرة بحبس ضابطين‬ ‫باألمن الوطني التهامهما‬ ‫بتعذيب محام داخل قسم‬ ‫المطرية‪ ،‬ما أدى إلى وفاته‪،‬‬ ‫ووجهت النيابة للمتهمين‬ ‫تهم التعذيب والقتل العمد‬ ‫والتعدي بالضرب على‬ ‫المحامي أثناء التحقيق معه‬ ‫بتهمة حيازة بندقية آلية‪.‬‬

‫ً‬ ‫عودة ً‪ 25‬ألفا و‪529‬‬ ‫مصريا من ليبيا‬

‫أعلنت السلطات المصرية أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 25‬ألفا و‪ 529‬مصريا فروا‬ ‫من النزاع في ليبيا وعادوا‬ ‫إلى بلدهم منذ إعالن تنظيم‬ ‫«داعش ليبيا» في ‪ 15‬فبراير‬ ‫ً‬ ‫قطع رأس ‪ 21‬قبطيا‪ .‬إلى ذلك‪،‬‬ ‫أجرى وزير الدفاع المصري‬ ‫الفريق أول صدقي صبحي‪،‬‬ ‫مباحثات مع نظيره الليبي‬ ‫مسعود رحومة في القاهرة‬ ‫أمس‪ ،‬تناولت تطورات األوضاع‬ ‫والعالقات الثنائية بين البلدين‬ ‫خالل الفترة الراهنة‪ ،‬ودعم‬ ‫مجاالت التنسيق والتعاون‬ ‫األمني لتحقيق المصالح‬ ‫المشتركة بين الجانبين‪.‬‬

‫«بوكو حرام» تسعى الستعادة‬ ‫مملكة «كانم بورنو» اإلسالمية‬ ‫في حين تخطت هجمات جماعة «بوكو حرام» المتشددة حدود نيجيريا‬ ‫إلى أراضي الدول المجاورة التي كانت في الماضي منطقة مملكة إسالمية‬ ‫قوية تدعى «كانم بورنو» واستمرت حوالي ألف سنة‪ ،‬يسعى المتمردون‬ ‫النيجيريون إلى إعطاء قتالهم شرعية تاريخية بالمطالبة باستعادتها‪.‬‬ ‫إال أن عددا من الخبراء قالوا لوكالة «فرانس برس» إن «إعالن الجماعة‬ ‫انتماءها إلى المملكة التاريخية ليس له أي تأثير لدى السكان المحليين‬ ‫أول ضحايا أعمال العنف الواسعة النطاق التي ينفذها المتمردون»‪.‬‬ ‫وامبراطورية «كانم بورنو» شهدت تغيرات عديدة منذ انبثاقها في القرن‬ ‫التاسع حتى سقوطها في سنة ‪ .1890‬وامتدت في أوج ازدهارها في شمال‬ ‫شرق نيجيريا وبعضا من مناطق الكاميرون وتشاد والنيجر الحالية‪.‬‬ ‫وللمرة األولى استهدفت «بوكو حرام»‪ ،‬التي أعلنت أنها تريد إقامة دولة‬ ‫إسالمية في نيجيريا‪ ،‬هجمات في الكاميرون ثم في تشاد والنيجر‪ ،‬في‬ ‫حين أعلنت وزارة الدفاع الكندية أمس األول أن جنودا من القوات الخاصة‬ ‫الكندية يشاركون في مهمة تدريب في جنوب شرق النيجر على الحدود مع‬ ‫نيجيريا انسحبوا من المنطقة منعا لتعرضهم لنيران الجماعة المتطرفة‪.‬‬ ‫وأكثر المجموعات التي تضررت من أعمال العنف هي اثنية الكانوري‬ ‫التي قادت «كانم بورنو» وموزعة في أراض في الدول األربع التي تستهدفها‬ ‫«بوكو حرام» حاليا‪ .‬وأشار خبراء إلى أن «بوكو حرام» حاولت عدة مرات‬ ‫تبرير هجماتها على أهداف اعتبرتها «غير إسالمية» بأن تنسب نفسها‬ ‫إل��ى االمبراطورية التاريخية التي كانت تتخطى ال��ح��دود التي رسمها‬ ‫األوروبيون الحقا للمنطقة‪.‬‬ ‫وعلى امتداد تاريخها فرضت امبراطورية كانم بورنو نفسها مركزا مهما‬ ‫للدراسات اإلسالمية‪ ،‬وجذبت زوارا عربا أتوها من بعيد من الطرف اآلخر‬ ‫لمنطقة الساحل‪ ،‬وصمدت في مواجهة تقدم دولة الخالفة المجاورة التي‬ ‫أسسها اإلمام عثمان دان فوديو المجاهد والكاتب من القرن التاسع عشر‬ ‫حيث صدتها قواتها المؤلفة بشكل أساسي من الكانوري‪ .‬ويشير خبراء‬ ‫إلى أن الصراع على السلطة ما زال يثقل العالقات المتوترة بين الكانوري‬ ‫واالثنيتين األكثريتين في سائر شمال نيجيريا وهما الهاوسا والفوالني‪.‬‬ ‫(الغوس ـ أ ف ب)‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫‪24‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رياضة‬

‫العربي يستضيف الفحيحيل‬ ‫بلقاء القمة والقاع‬

‫باختصار‬ ‫إقبال ضعيف على التسجيل‬ ‫والتسديد بالعربي‬

‫‪ 4‬مواجهات في ختام الجولة ‪ 17‬لدوري ڤيڤا‬ ‫محمد الفضلي‬

‫يلتقي مساء اليوم العربي مع‬ ‫الفحيحيل والقادسية مع النصر‬ ‫والكويت مع التضامن وكاظمة‬ ‫مع الصليبيخات في ختام الجولة‬ ‫‪ 17‬من بطولة دوري ڤيڤا لكرة‬ ‫القدم‪.‬‬

‫ت���خ���ت���ت���م م����ن����اف����س����ات ال���ج���ول���ة‬ ‫السابعة عشرة من بطولة دوري‬ ‫ڤ��ي��ڤ��ا ل���ك���رة ال����ق����دم م���س���اء ال���ي���وم‬ ‫ب��إق��ام��ة ‪ 4‬م���واج���ه���ات ت��ج��م��ع في‬ ‫ً‬ ‫الخامسة م��س��اء ك�لا م��ن العربي‬ ‫والفحيحيل على اس��ت��اد صباح‬ ‫السالم في النادي العربي وكاظمة‬ ‫م���ع ال��ص��ل��ي��ب��ي��خ��ات ع��ل��ى اس��ت��اد‬ ‫مبارك العيار في نادي الجهراء‪،‬‬ ‫ف��ي��م��ا ت��س��ت��ك��م��ل ال��م��ن��اف��س��ات في‬ ‫ال����س����اب����ع����ة وال�����ن�����ص�����ف ب���ل���ق���اءي‬ ‫ال��ق��ادس��ي��ة وال��ن��ص��ر ع��ل��ى اس��ت��اد‬ ‫ع���ل���ي ص���ب���اح ال���س���ال���م ف����ي ن����ادي‬ ‫ال��ن��ص��ر‪ ،‬وال��ك��وي��ت م��ع التضامن‬ ‫على استاد نادي الكويت‪.‬‬ ‫وستكون الفرصة سانحة أمام‬ ‫العربي متصدر البطولة برصيد‬ ‫‪ 41‬نقطة لمواصلة االنتصارات‬ ‫وت���ع���زي���ز م���وق���ع���ه ف����ي ال����ص����دارة‬ ‫عندما يواجه الفحيحيل متذيل‬ ‫الترتيب برصيد ‪ 5‬نقاط‪.‬‬ ‫ويخطو ا ل��ع��ر ب��ي بثبات نحو‬ ‫لقبه األول في الدوري منذ ‪2002‬‬ ‫وكسر هيمنة الكويت والقادسية‬ ‫ف�����ي ال����س����ن����وات األخ������ي������رة‪ ،‬ح��ي��ث‬ ‫يطمح األخضر لتحقيق انتصاره‬ ‫ال����خ����ام����س ع���ل���ى ال����ت����وال����ي أم�����ام‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الفحيحيل الذي حقق فوزا واحدا‬ ‫فقط في المسابقة هذا الموسم‪.‬‬ ‫ول��������م ي�����ع�����رف ال�����ع�����رب�����ي ط��ع��م‬ ‫الهزيمة في الدوري منذ خسارته‬ ‫أم���ام ال��س��ال��م��ي��ة أواخ����ر سبتمبر‬ ‫ال���م���اض���ي ح���ي���ث ي��س��ع��ى م���درب���ه‬ ‫ب���ون���ي���ك إل������ى اس����ت����غ��ل�ال ال������روح‬ ‫المعنوية العالية لالعبيه وعلى‬ ‫األخص مهاجمه السوري فراس‬

‫جانب من اللقاء األخير بين العربي والفحيحيل‬ ‫ال��خ��ط��ي��ب ال�����ذي ي��ت��ص��در ق��ائ��م��ة‬ ‫ه����داف����ي ال��م��س��اب��ق��ة ب���رص���ي���د ‪14‬‬ ‫ً‬ ‫هدفا‪.‬‬

‫القادسية والنصر‬ ‫وفي المباراة الثانية‪ ،‬سيحاول‬ ‫القادسية حامل اللقب وصاحب‬ ‫المركز الثالث برصيد ‪ 35‬نقطة‬ ‫م���ح���و آث�������ار ال���ه���زي���م���ة ال��ق��اس��ي��ة‬ ‫بسداسية نظيفة أم��ام السالمية‬ ‫في الجولة السابقة عندما يحل‬ ‫ً‬ ‫ضيفا على النصر صاحب المركز‬ ‫الثامن بـ‪ 16‬نقطة‪.‬‬ ‫ومع ابتعاده بفارق ست نقاط‬ ‫عن القمة ال يريد القادسية التعثر‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مجددا خصوصا أن مركزه مهدد‬ ‫ف����ي ج�������دول ال���ت���رت���ي���ب‪ ،‬وي���ت���ق���دم‬ ‫بنقطة واحدة فقط على السالمية‬ ‫وال���ج���ه���راء ص��اح��ب��ي ال��م��رك��زي��ن‬ ‫الرابع والخامس على الترتيب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واس��ت��ع��اد األص��ف��ر بعضا من‬ ‫ح��ال��ة ال����ت����وازن ب���ف���وزه ‪ 1-2‬على‬ ‫فريق أ ه��ال التركمانستاني في‬ ‫مستهل م��ش��وار ال��دف��اع ع��ن لقبه‬ ‫ف�����ي ك�������أس االت������ح������اد اآلس�����ي�����وي‬ ‫األرب���ع���اء‪ ،‬ل��ك��ن م��درب��ه اإلس��ب��ان��ي‬ ‫أنطونيو بوتشي‬ ‫ال ي�������زال ي����واج����ه ال���ع���دي���د م��ن‬ ‫ال�����ض�����غ�����وط�����ات ب�����ع�����د ال����ه����زي����م����ة‬ ‫األخيرة‪ ،‬ويريد عودة الهدوء إلى‬ ‫الفريق أمام مضيفه النصر اليوم‪.‬‬

‫الكويت والتضامن‬ ‫ً‬ ‫وت�����ن�����ت�����ظ�����ر ال������ك������وي������ت أي�����ض�����ا‬ ‫م���واج���ه���ة س��ه��ل��ة ع���ن���دم���ا ي���واج���ه‬ ‫التضامن المتعثر وال��ذي يبتعد‬ ‫بثالث نقاط فقط عن قاع جدول‬ ‫ال����م����س����اب����ق����ة ب����ع����د أرب���������ع ه����زائ����م‬ ‫متتالية‪.‬‬ ‫وال��ك��وي��ت ه��و الفريق الوحيد‬ ‫ال���ذي ل��م يخسر ف��ي ال����دوري هذا‬ ‫ال����م����وس����م‪ ،‬ل��ك��ن��ه ت����ع����ادل م��رت��ي��ن‬ ‫متتاليتين مع السالمية والجهراء‬ ‫ق���ب���ل أن ي���ع���ود م�����رة أخ������رى إل���ى‬ ‫االن���ت���ص���ارات ب���ف���وز ص��ع��ب على‬ ‫ال���س���اح���ل ص����اح����ب ال���م���رك���ز ق��ب��ل‬ ‫األخ����ي����ر ف����ي ال���ج���ول���ة ال��م��اض��ي��ة‬

‫بنتيجة ‪ ،1-2‬عزز من خالله مركزه‬ ‫الثاني برصيد ‪ 36‬نقطة‪.‬‬ ‫وسيدخل الكويت تحت قيادة‬ ‫م��درب��ه ال��وط��ن��ي م��ح��م��د إب��راه��ي��م‬ ‫لقاء اليوم بمعنويات مرتفعة بعد‬ ‫الفوز ‪ 1-4‬على النجمة اللبناني‬ ‫ي��وم ال��ث�لاث��اء الماضي ف��ي بداية‬ ‫مشوار الفريق بدور المجموعات‬ ‫بكأس االتحاد اآلسيوي‪.‬‬

‫كاظمة والصليبيخات‬ ‫وفي رابع لقاءات اليوم يواجه‬ ‫ك���اظ���م���ة خ��ص��م��ه ال��ص��ل��ي��ب��ي��خ��ات‬ ‫وه�����و ي���ط���م���ح إل�����ى ح���ص���د ن��ق��اط‬ ‫ال���م���ب���اراة ك��ام��ل��ة ل��ل��دخ��ول ضمن‬

‫ال��ف��رق أص��ح��اب ال��م��راك��ز الثالثة‬ ‫األولى في جدول الترتيب‪ ،‬حيث‬ ‫يحتل البرتقالي المركز السادس‬ ‫برصيد ‪ 29‬نقطة‪ ،‬بعد تحقيقه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ف��������وزا ص���ع���ب���ا ع���ل���ى ال��ف��ح��ي��ح��ي��ل‬ ‫متذيل الترتيب بهدف دون رد‪.‬‬ ‫وي���ع���ل���م ال���ب���رت���ق���ال���ي ص��ع��وب��ة‬ ‫مواجهة اليوم أمام الصليبيخات‬ ‫الذي يقدم مستويات كبيرة هذا‬ ‫ال���م���وس���م ت���ح���ت ق����ي����ادة ال���م���درب‬ ‫الوطني ماهر الشمري الذي يحتل‬ ‫فريقه المركز السابع برصيد ‪25‬‬ ‫ن��ق��ط��ة‪ ،‬وح��ق��ق ال��ف��وز ف��ي الجولة‬ ‫الماضية أمام التضامن بهدفين‬ ‫نظيفين‪.‬‬

‫االتحاد الكويتي يرشح أحمد الفهد لعضوية الفيفا‬ ‫الدفع بالصاعدين‬ ‫سياسة‬ ‫إبراهيم‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ستؤتي ثمارها سريعا‬

‫أع��ل��ن االت��ح��اد ال��ك��وي��ت��ي ل��ك��رة ال��ق��دم أم��س‬ ‫األول ت��رش��ح رئ��ي��س��ه ال��ف��خ��ري ال��ش��ي��خ أحمد‬ ‫ً‬ ‫الفهد رسميا لعضوية اللجنة التنفيذية في‬ ‫االتحاد الدولي (فيفا)‪.‬‬ ‫وقال االتحاد الكويتي في بيان إن الشيخ‬ ‫الفهد سيترشح لشغل أحد المقاعد اآلسيوية‬ ‫الثالثة في تنفيذية الفيفا‪ ،‬وح��دد ذلك بمدة‬ ‫عامين فقط من ‪ 2015‬حتى ‪.2017‬‬ ‫وتجري االنتخابات في الجمعية العمومية‬ ‫لالتحاد االسيوي في البحرين في ‪ 30‬أبريل‬ ‫المقبل‪.‬‬ ‫وقال الفهد "إنه شرف كبير أن أترشح لهذا‬ ‫المنصب المهم‪ ،‬فمن خالل رئاستي للمجلس‬ ‫األول��م��ب��ي اآلس��ي��وي ل��س��ن��وات طويلة قبل أن‬ ‫ً‬ ‫أت���ول���ى رئ���اس���ة "أن�����وك" أي���ض���ا‪ ،‬يمكنني فهم‬ ‫التنقل في المناصب العالمية"‪.‬‬ ‫وأضاف‪" :‬بالنسبة إلى الكرة اآلسيوية فإن‬ ‫األولوية القصوى هي ضمان استضافة قطر‬ ‫أفضل مونديال عام ‪ ،2022‬وليس لدي أدنى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫شك في أن البطولة ستترك إرثا قويا في القارة‬ ‫اآلسيوية ككل وستلهم الماليين من الشباب‬ ‫في الشرق األوسط"‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال أمين عام االتحاد الكويتي‬ ‫سهو السهو "نعتقد وب��ق��وة ان��ه ليس هناك‬ ‫مرشح أفضل من الشيخ أحمد الفهد لتمثيل‬ ‫آسيا في اللجنة التنفيذية للفيفا"‪.‬‬

‫أحمد الفهد‬ ‫وال���ف���ه���د ه����و ال���رئ���ي���س ال���ف���خ���ري ل�لات��ح��اد‬ ‫الكويتي لكرة القدم‪ ،‬وسبق أن تولى رئاسته‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أيضا نحو ‪ 12‬عاما‪.‬‬ ‫وك��ان رئيس االتحاد الفلسطيني جبريل‬ ‫الرجوب أول الداعمين لترشح الشيخ أحمد‬ ‫الفهد بقوله‪" :‬أعتبر ترشحه خطوة جريئة‬ ‫وج��ب��ارة ألس��ب��اب ك��ث��ي��رة"‪ ،‬مضيفا "خطوته‬ ‫إضافة نوعية للفيفا وك��رة القدم وأتمنى له‬

‫عبيد زايد‪ :‬الكويت تستضيف‬ ‫آسيوية الجودو في مايو‬ ‫أعلن رئيس اتحاد الجودو أمين سر اللجنة األولمبية عبيد زايد‬ ‫العنزي تنظيم الكويت لبطولة آسيا للجودو للرجال والسيدات خالل‬ ‫الفترة من ‪ 13‬إلى ‪ 15‬مايو المقبل‪ ،‬وذلك بمشاركة ‪ 43‬دولة‪.‬‬ ‫وأشار العنزي إلى ان البطولة القارية "ستشهد الظهور االول لسيدات‬ ‫الكويت في المالعب‪ ،‬وجار في الوقت الراهن إعدادهن من أجل الظهور‬ ‫بالمستوى الالئق"‪.‬‬ ‫وتابع‪" :‬سيدخل العبو والعبات المنتخب في معسكرين تدريبيين‬ ‫في فرنسا ورومانيا خالل شهر أبريل المقبل استعدادا للبطولة"‪.‬‬ ‫ووج���ه زاي���د ال��ش��ك��ر ل��م��س��ؤول��ي الهيئة ال��ع��ام��ة للشباب وال��ري��اض��ة‬ ‫على الموافقة على إقامة المعسكرين واالنتهاء من اإلجراءات في زمن‬ ‫قياسي‪ ،‬معربا عن أمله أن يأتي التنظيم على مستوى الحدث القاري‪،‬‬ ‫الذي تستضيفه الكويت للمرة الثالثة‪ ،‬بعد تنظيم البطولة في عامي‬ ‫‪ 1984‬و‪.2007‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬كشف زايد أن هناك توجها إلى إقامة بطولة العيد‬ ‫الوطني وعيد التحرير األولى للجودو التي أقيمت على صالة االتحاد‬ ‫في ضاحية صباح السالم األربعاء الماضي على مدار يومين ابتداء من‬ ‫العام المقبل‪ ،‬حيث ستكون المنافسات محلية في يومها األول‪ ،‬ودولية‬ ‫في يومها الثاني‪ ،‬مشيدا بالمستوى الرائع ال��ذي قدمه الالعبون في‬ ‫الفئات األرب��ع للبطولة‪ .‬ووج��ه العنزي التهنئة إلى سمو أمير البالد‬ ‫وإلى سمو ولي عهده األمين وللشعب الكويتي بمناسبة العيد الوطني‬ ‫وعيد التحرير‪ ،‬مضيفا أن االتحاد رأي االحتفال بالمناسبتين من خالل‬ ‫هذه البطولة‪ ،‬الستغالل طاقات الشباب بشكل إيجابي‪ ،‬وكذلك جلب‬ ‫الجماهير العاشقة للجودو‪ .‬وكانت البطولة األولى للجودو قد شهدت‬ ‫منافسة مشتعلة بين الالعبين نظرا لظهورهم بمستوى متميز في‬ ‫فئاتها األربع‪ ،‬وهي العمومي والشباب والناشئين واألشبال‪.‬‬

‫التوفيف وأن���ا م��ع��ه‪ ،‬وآم���ل أن ي��ف��وز باجماع‬ ‫وت���زك���ي���ة االت����ح����اد اآلس����ي����وي م����ع اح���ت���رام���ي‬ ‫ل��ج��م��ي��ع ال��م��رش��ح��ي��ن ألن���ه ح��ال��ة خ��اص��ة لها‬ ‫عالقة بالتجربة والخصائص العظيمة التي‬ ‫يمتلكها"‪.‬‬ ‫وتلقى االتحاد الكويتي دعم رئيس االتحاد‬ ‫ً‬ ‫ال���س���وري ص�ل�اح ال���دي���ن رم���ض���ان‪ ،‬ف��ض�لا عن‬ ‫ً‬ ‫االتحاد المالديفي أيضا‪.‬‬

‫أب��دى م��درب فريق الكويت لكرة القدم محمد‬ ‫إبراهيم تفاؤله بمستقبل القافلة البيضاء خالل‬ ‫المواسم المقبلة‪.‬‬ ‫وق�����ال إب���راه���ي���م ف���ي ت��ص��ري��ح ل���ـ"ال���ج���ري���دة" إن‬ ‫ال��ك��وي��ت ي��م��ل��ك م��ن ال��م��واه��ب ال��ك��ث��ي��ر‪ ،‬وه���م ن��واة‬ ‫لفريق بطوالت يستطيع استكمال مشوار الجيل‬ ‫الحالي بكل نجاح‪.‬‬ ‫وأضاف‪" :‬ربما تكون هناك معاناة في الموسم‬ ‫ال���ح���ال���ي‪ ،‬ب��س��ب��ب ع��م��ل��ي��ة ال����دم����ج ب���ي���ن ال��ش��ب��اب‬ ‫وعناصر الخبرة في الفريق‪ ،‬لكن ذل��ك لن يثني‬ ‫ج��ه��از ال���ك���رة ف���ي ال��ك��وي��ت ع���ن ال��ت��راج��ع ع���ن ه��ذا‬ ‫الهدف"‪.‬‬ ‫وأش��اد إبراهيم بدعم الالعبين ذوي الخبرة‬ ‫لزمالئهم الصاعدين‪ ،‬ومحاولة احتوائهم بشكل‬ ‫إيجابي‪ ،‬وهو ما سيكون له بالغ األثر في قصر‬ ‫فترة االندماج وظهور النتائج اإليجابية سريعا‪.‬‬ ‫وت��وق��ع إب��راه��ي��م ب���زوغ أك��ث��ر م��ن الع���ب جديد‬ ‫في تشكيلة الكويت في الفترة المقبلة‪ ،‬السيما‬ ‫أن أغ��ل��ب ال��ص��اع��دي��ن ب��ات��وا ي��ن��ت��ظ��رون ال��ف��رص��ة‬ ‫الستثمارها جيدا‪.‬‬ ‫وأش����ار إل���ى أن م��ؤش��ر األب��ي��ض ب���دأ الصعود‬ ‫م��ن ج��دي��د‪ ،‬بعد ف��ت��رة صعبة م��رت على الفريق‪،‬‬

‫وأن����ه ي��ط��م��ح ف���ي ال��ف��ت��رة ال��م��ق��ب��ل��ة‪ ،‬الس��ي��م��ا بعد‬ ‫تعافي الالعبين المصابين أمثال فهد العنزي‪،‬‬ ‫وفهد ع��وض‪ ،‬وعبدالله البريكي‪ ،‬وخ��ال��د عجب‬ ‫إلى استعادة األداء القوي المصحوب بالنتائج‬ ‫اإليجابية المعروفة‪ ،‬والتي ترضي القائمين عليه‬ ‫وأيضا الجماهير‪.‬‬ ‫واعترف إبراهيم أن المنافسة هذا الموسم على‬ ‫بطولة الدوري صعبة جدا‪ ،‬وقال‪" :‬هناك أكثر من‬ ‫‪ 5‬ف��رق مرشحة لحصد ا ل��ل��ق��ب‪ ،‬عكس السنوات‬ ‫الماضية ال��ت��ي ك��ان اللقب م��ح��ص��ورا فيها بين‬ ‫الكويت والقادسية"‪.‬‬ ‫وأض��اف‪" :‬من الصعوبة تحديد وجهة دوري‬ ‫فيفا ف��ي ال��م��وس��م ال��ح��ال��ي‪ ،‬الس��ي��م��ا أن الموسم‬ ‫اليزال طويال ويحتاج إلى نفس أطول"‪.‬‬ ‫وعن وجهة نظره في ما يمر به فريقه السابق‬ ‫القادسية‪ ،‬قال إبراهيم‪" :‬األصفر قادر على العودة‬ ‫بقوة لبطولة ال��دوري‪ ،‬وما حدث أم��ام السالمية‬ ‫كبوة‪ ،‬لكنها تحتاج إل��ى وقفة ج��ادة لتجاوزها‬ ‫بنجاح"‪.‬‬ ‫ولم يخف إبراهيم حزنه لما واجهه الفريق في‬ ‫مواجهة السالمية معتبرا الهزيمة قاسية جدا‬ ‫على كل محبي األصفر‪.‬‬

‫محاوالت لرأب الصدع بين بوتشي والمطوع‬ ‫●‬

‫أحمد حامد‬

‫أبدى نجم فريق القادسية لكرة القدم‬ ‫ب���در ال��م��ط��وع ت��ذم��ره م��ن م���درب الفريق‬ ‫األصفر اإلسباني أنطونيو بوتشي الذي‬ ‫تجاهله في التشكيلة األساسية لمباراة‬ ‫القادسية وأهل تركمانستان في مستهل‬ ‫مشوار الفريق في بطولة كأس االتحاد‬ ‫اآلس����ي����وي ال���ت���ي ان��ت��ه��ت ب���ف���وز األص��ف��ر‬ ‫بهدفين دون رد‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وعبر المطوع لبوتشي عن عدم تفهمه‬ ‫لخروجه من حساباته في مواجهة أهل‬ ‫ً‬ ‫تركمانستان‪ ،‬السيما أنه كان مستعدا‬ ‫للمشاركة في المباراة‪.‬‬ ‫واس��ت��ف��س��ر ال��م��ط��وع م��ن ب��وت��ش��ي عن‬ ‫م���غ���زى االع���ت���م���اد ع��ل��ي��ه ف���ي ال��م��ب��اري��ات‬ ‫الصعبة وتجاهله في مباراة سهلة أمام‬ ‫أهل تركمانستان‪.‬‬ ‫وأج�����اب ال���م���درب ب����أن ال��م��ش��ارك��ة في‬ ‫المباريات قراره وعلى الالعب االنصياع‬ ‫لوجهة نظر الجهاز الفني‪ ،‬الذي قد يكون‬ ‫ً‬ ‫ق���راره نابعا م��ن رغبته ب��ادخ��ار الجهد‬ ‫ل��ل��م��ب��اري��ات ال��م��ق��ب��ل��ة‪ ،‬ف���ي ظ���ل م��ع��ان��اة‬ ‫أغ��ل��ب الالعبين م��ن ح��ال��ة إره���اق لكثرة‬ ‫المشاركات المتتالية في الفترة األخيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وهو ما كان سببا للسقوط بالستة أمام‬ ‫السالمية في دوري فيفا‪.‬‬ ‫وتطلب نقاش بوتشي والمطوع الذي‬

‫وصل صداه إلى رئيس اتحاد الكرة الشيخ‬ ‫ً‬ ‫طالل الفهد والذي كان موجودا في مباراة‬ ‫القادسية وأهل تركمانستان‪ ،‬تدخل األخير‬ ‫لتهدئة المطوع‪ ،‬واقناعه بضرورة احترام‬ ‫قرار المدرب‪.‬‬ ‫ل��ك��ن ال��م��ط��وع ال���ذي ظ��ه��ر بشكل ع��ادي‬ ‫وقام برفع الروح المعنوية لزمالئه‬ ‫ال�ل�اع���ب���ي���ن ط�������وال ال�����م�����ب�����اراة ل��م‬ ‫ي���ح���ض���ر ت����دري����ب أم������س األول‪،‬‬ ‫رغم تنبيهات المدرب لالعبين‬ ‫بضرورة الحضور إلى النادي‬ ‫ل��م��واص��ل��ة ال��ت��دري��ب��ات م��ن دون‬ ‫ً‬ ‫راح��ة اس��ت��ع��دادا لمواجهة‬ ‫ال����ن����ص����ر ال������ي������وم ف��ي‬ ‫د و ر ي ف�����ي�����ف�����ا ‪،‬‬ ‫م���������ا اس�����ت�����دع�����ى‬ ‫ات��ص��االت معه‬ ‫الس��ت��ي��ض��اح‬ ‫األم���������������������������������ر‪،‬‬ ‫ورأب أي‬ ‫ص������دع م��ع‬ ‫ال��������م��������درب‬ ‫ال����������������������������������ذي‬ ‫ي�����ت�����ط�����ل�����ع إل������ى‬ ‫م�����واص�����ل�����ة ع�ل�اق���ت���ه‬ ‫المتميزة مع جميع‬ ‫الالعبين منذ بداية‬ ‫الموسم الحالي‪.‬‬

‫وك�������ان ب���وت���ش���ي ق�����د رد ف�����ي ال���م���ؤت���م���ر‬ ‫ال������ص������ح������اف������ي ع������ق������ب م�����واج�����ه�����ة أه�����ل‬ ‫ت�����رك�����م�����ان�����س�����ت�����ان ع�����ل�����ى س��������ؤال‬ ‫"ال���ج���ري���دة" ع���ن ح��ق��ي��ق��ة ال��خ�لاف‬ ‫بينه وب��ي��ن ال��م��ط��وع وال����ذي ك��ان‬ ‫ً‬ ‫واضحا للعيان في استاد نادي‬ ‫ال����ك����وي����ت ق����ب����ل ب�����داي�����ة م����ب����اراة‬ ‫القادسية وأهل تركمانستان‬ ‫بالتأكيد على عدم وجود‬ ‫خ���ل���اف م�����ع أي الع����ب‬ ‫ف��ي ال��ف��ري��ق بمن‬

‫بوتشي‬

‫المطوع‬

‫فيهم المطوع‪ ،‬وأن تشكيلة الفريق قراره‬ ‫الذي يتحمله‪.‬‬ ‫وأوضح بوتشي أنه يتكلم في الجانب‬ ‫ال���ذي يخصه‪ ،‬لكن إذا ك��ان المطوع لديه‬ ‫أي مشكلة‪ ،‬فهو المخول‬ ‫ل���ل���ح���دي���ث ع���ن���ه���ا‪ ،‬ع��ل��ى‬ ‫حد قوله‪.‬‬

‫شهدت عملية التسجيل‬ ‫وتسديد االشتراكات في‬ ‫الجمعية العمومية للنادي‬ ‫العربي اقباال ضعيفا منذ فتح‬ ‫الباب خالل الشهر الجاري‪،‬‬ ‫واقتصرت على اعضاء‬ ‫الجمعية العمومية المستقلين‪،‬‬ ‫وكان ذلك متوقعا وسط عدم‬ ‫تسديد اي من القوائم الرئيسية‬ ‫الثالث (الكاظمي‪ ،‬وأبناء‬ ‫عاشور‪ ،‬والخيمة العرباوية)‬ ‫اشتراكات اي من قواعدها‬ ‫االنتخابية حتى اآلن‪.‬‬ ‫ومن المتوقع ان يشهد اليوم‬ ‫وغدا رواجا كبيرا في التسديد‪،‬‬ ‫حيث تنوي هذه القوائم بدء‬ ‫التسديد والتسجيل لقواعدها‬ ‫االنتخابية‪.‬‬ ‫وفي سياق مختلف‪ ،‬بادرت‬ ‫ادارة العالقات العامة واالعالم‬ ‫بالعربي الى المشاركة في‬ ‫االعياد الوطنية بفعالية‬ ‫تخص النادي‪ ،‬حيث قامت‬ ‫بعرض بعض الكؤوس‬ ‫والدروع التي فاز بها النادي‬ ‫في المواسم السابقة‪ ،‬باالضافة‬ ‫إلى كأس سمو ولي العهد‬ ‫الذي حقق لقبه الفريق هذا‬ ‫الموسم بمقر قريب من ابراج‬ ‫الكويت‪ ،‬وذلك لالحتفال مع‬ ‫الجماهير الرياضية بشكل‬ ‫عام والجماهير العرباوية‬ ‫بشكل خاص باحتفالية وطنية‬ ‫رياضية خالصة‪.‬‬

‫«يد» الشباب يضم ربيع‬ ‫ويستعد لـ «العربية»‬

‫نجح نادي الشباب في‬ ‫الحصول على خدمات النجم‬ ‫فهد ربيع‪ ،‬صخرة دفاع نادي‬ ‫الفحيحيل‪ ،‬بنظام االعارة‬ ‫لدعم الفريق االول لكرة اليد‬ ‫بالنادي خالل منافسات‬ ‫البطولة العربية الثانية عشرة‬ ‫لالندية ابطال الكؤوس‪ ،‬المزمع‬ ‫أن تستضيفها مدينة أغادير‬ ‫المغربية خالل الفترة من ‪20‬‬ ‫حتى ‪ 30‬مارس المقبل‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد مدير الفريق‬ ‫األول لكرة اليد بنادي الشباب‬ ‫منصور جعفر أن إدارة‬ ‫النادي تسعى إلى توفير كل‬ ‫احتياجات الفريق من أجل‬ ‫الظهور بشكل جيد خالل‬ ‫منافسات البطولة العربية‬ ‫المقبلة‪.‬‬ ‫وكشف جعفر عن أن الفريق‬ ‫سيخوض معسكرا تدريبيا‬ ‫خارجيا في العاصمة المصرية‬ ‫ً‬ ‫القاهرة اعتبارا من ‪ 5‬مارس‬ ‫المقبل مدة ‪ 15‬يوما قبل السفر‬ ‫إلى مدينة اغادير المغربية‬ ‫لخوض منافسات البطولة‪.‬‬ ‫يذكر أن الكويت ستشارك‬ ‫بثالثة فرق في البطولة وهي‬ ‫القرين حامل اللقب‪ ،‬والشباب‪،‬‬ ‫وخيطان‪.‬‬

‫طائرة الكويت استعدت‬ ‫في الدوحة لـ«الممتاز»‬ ‫عاد إلى البالد مساء أمس األول‬ ‫وفد الفريق االول للكرة الطائرة‬ ‫ً‬ ‫بنادي الكويت قادما من‬ ‫العاصمة القطرية الدوحة‪ ،‬بعد‬ ‫أن أنهى معسكره التدريبي‬ ‫الذي أقامه خالل االسبوع‬ ‫ً‬ ‫الماضي‪ ،‬استعدادا لخوض‬ ‫منافسات القسم الثاني‬ ‫"المجموعة أ" من الدوري‬ ‫الممتاز للكرة الطائرة‪ ،‬والمقرر‬ ‫أن تبدأ مبارياته فيها بلقاء‬ ‫نادي كاظمة ‪ 3‬مارس المقبل‪.‬‬ ‫وخاض الكويت ثالث مباريات‬ ‫تجريبية مع أندية الصف االول‬ ‫من الدوري القطري بهدف‬ ‫التعود على مواعيد القسم‬ ‫الثاني من الدوري المحلي‪.‬‬ ‫وذكر مدير الفريق للكرة‬ ‫الطائرة محمد كامل أن‬ ‫المعسكر حقق أهدافه‪ ،‬كما أن‬ ‫الالعبين استفادوا بشكل مميز‬ ‫من االحتكاك مع الفرق القطرية‬ ‫ذات المستوى العالي‪ ،‬مما‬ ‫وضع على عاتقهم مسؤولية‬ ‫كبيرة للظهور بشكل جيد على‬ ‫المستوى المحلي والمنافسة‬ ‫بقوة على لقب الدوري العام‬ ‫هذا الموسم‪.‬‬


‫‪٢٥‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2604‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 28‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2015‬م ‪ 9 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺻﻔﺤﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫إﻋﺪاد‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻼﺣﺘﺮاف اﻟﺠﺰﺋﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﻳﺪ وﻣﻌﺎرض‬

‫‪ ....‬ﻋﻴﻮن ﺗﺴﻤﻊ‬

‫اﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻔﺌﺎت ﻟﻌﺪم ﻣﻼﻣﺴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﻴﻒ ُﻳ ﱠ‬ ‫ﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻀﻢ ﻋﺪدا‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﺪودة اﻟﻌﺪد‬

‫اﻟﺒﺤﻮه‬

‫اﻟﻤﺮدود‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻟﻼﺋﺤﺔ ﺳﻴﻈﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‬

‫ﻳﻌﻘﻮب‬

‫اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺮاف‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ‬

‫ﻋﺒﺎس ﻃﻪ‬

‫أﺛﺎرت اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻼﺣﺘﺮاف اﻟﺠﺰﺋﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠــﺎل اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ أﻗــﺮﺗـﻬــﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻬﺎ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻧﺸﺮت ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ "اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم"‪ ،‬اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺪل ﺑﻴﻦ ﻣﺆﻳﺪ وﻣـﻌــﺎرض‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﻣﺸﻜﻠﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻗﻠﺔ ﻋﺪد اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ داﺧﻞ اﻟﻔﺌﺎت ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪدﺗﻬﺎ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـﺴــﻢ ﻛــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ إﻟ ــﻰ ﺛ ــﻼث ﻓ ـﺌــﺎت ﻋـﻠــﻰ ان ﻳـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ ﻟﻠﺤﺎﻓﺰ اﻟﺸﻬﺮي ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‬ ‫"اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ"‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ ‪ ١٦‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻳﺤﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺰ ﺷﻬﺮي ﻗﺪره ‪ ٦٠٠‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﻤﺜﻞ ‪ ٣٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻳﺤﺼﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٤٠٠‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬وأﺧﻴﺮا اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻫﻲ ‪ ٥٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻳﺤﺼﻞ ﻻﻋﺒﻮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٠٠‬دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺠﻮز أن ﻳﻘﻞ اﻟﺤﺎﻓﺰ اﻟﺸﻬﺮي ﻷي ﻻﻋﺐ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‪.‬‬ ‫وﺣﺪدت اﻟﻼﺋﺤﺔ ﺷﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺼﺮف‬ ‫ﺑــﺪل اﻻﺣـﺘــﺮاف اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ وﺟــﻮد ﻋﻘﺪ اﺣﺘﺮاف‬ ‫ﻣـﺤــﺪد اﻟ ـﻤــﺪة ﺑﻴﻦ اﻟــﻼﻋــﺐ واﻟ ـﻨــﺎدي ﻳﺨﻀﻊ ﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ ،٢٠٠٥-٤٩‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪدت ﻋﺪد اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺸﻤﻠﻬﻢ ﻧﻈﺎم اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﻌﺒﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أو ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻳﺘﻜﻮن ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٤‬ﻻﻋﺒﺎ‪ ،‬وﻛﺮة اﻟﻴﺪ ‪ ١٨‬ﻻﻋﺒﺎ‪ ،‬وﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ واﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫‪ ١٦‬ﻻﻋﺒﺎ‪ ،‬ﺑﺨﻼف ﺑﻘﻴﺔ اﻷﻟﻌﺎب‪.‬‬ ‫"اﻟﺠﺮﻳﺪة" اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ آراء ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺪرﺑﻲ وﻣﺪﻳﺮي‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺘﻲ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ واﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻟﻬﺎ ﻟﻼﻋﺒﻲ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ واﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬

‫أﺳﺪ‪ :‬اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺎﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ أﻧ ــﻮر أﺳــﺪ أن اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﻟــﻼﺣـﺘــﺮاف‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻣﻤﺘﺎزة‪ ،‬وﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋ ــﺎم‪ ،‬وﻫــﻲ ﺧـﻄــﻮة ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﻜﻠﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ أﺳــﺪ إﻟــﻰ أن اﻟـﻔـﺌــﺎت اﻟـﺘــﻲ أﻗــﺮﺗـﻬــﺎ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪد اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ داﺧﻞ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫ﺳﻴﻀﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓــﻲ ﺣــﺮج ﻷﻧــﻪ ﻏﻴﺮ ﻛــﺎف ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﺌــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﻴـﻜــﻮن ﻋــﺪدﻫــﺎ ﺛــﻼﺛــﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن ‪ ٦٠٠‬دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬أﻣــﺎ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ ٤٠٠‬دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻓﺘﻀﻢ ﺧﻤﺴﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ ٣٠٠‬دﻳﻨﺎر ﻟـ‪ ٨‬ﻻﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺴ ــﺎءل‪" :‬ﻛ ـﻴــﻒ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻟـﻠـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺣﺴﺐ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻤﻘﺮرة ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﺪ ‪ ٦‬ﻻﻋﺒﻴﻦ أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻠﻌﺐ وﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮن دوﻟﻴﻮن؟"‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ان ﻫﺬا اﻟﺒﻨﺪ ﺳﻴﻜﻮن ﻋﺎﺋﻘﺎ‬ ‫أﻣﺎم أي ﻓﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﻳﻌﻘﻮب‪ :‬ﻣﺮدود إﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ـﻲ ﺳﻌﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬اﺗ ـﻔــﻖ ﻣ ــﺪرب اﻟ ـﻌــﺮﺑـ ﻲ‬ ‫ﻼﺋـﺤـﺔـﺔ‬ ‫ﻼﺋ‬ ‫ﻳـﻌـﻘــﻮب ﻣــﻊ أﺳ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ اﻟــﻼ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة وﻣﺪى ﺟﺪواﻫﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻌﺎ‬ ‫أن اﻟﻤﺮدود اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ ﺳﻴﻈﻬﺮ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺪة ﻫﻲ‬ ‫وأوﺿﺢ ﻳﻌﻘﻮب‪" :‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻔﺌﺎت‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﺳﺘﻀﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺮج ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺘﻈﺎم ﺟﻤﻴﻊ ﻋﺒﻴﻦ‬ ‫وأداﺋﻬﻢ اﻟﺠﻴﺪ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓﺈن ﻣﺴﺘﺤﻘﻲ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟﻰ ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎ‬ ‫ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﻮه‪ :‬ﺗﺼﺤﻴﺢ أﻋﺪاد اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪوره‪ ،‬ذﻛ ــﺮ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮه‬ ‫ﻛــﺎﻇـﻤــﺔ ﻟـﻠـﻜــﺮة اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة ﺧــﺎﻟــﺪ ﺤﻮه‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ان اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳﺘﺴﺒﺐ ﻜﻠﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﻘﻠﺔ اﻷﻋــﺪاد اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫دة‬ ‫ﺪا‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺌﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن‬ ‫ﻮن‬ ‫أن اﻟــﻼﻋـﺒ ـﻴــﻦ اﻟــﺪوﻟ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫ـﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻔـﺌــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪ ،‬وﻣـﻦ‬ ‫ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻘﺒﻮل أن ﻳـﻜــﻮن ﻫـﻨــﺎك ﺐ‬ ‫دوﻟﻲ وﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أو‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫وزاد اﻟﺒﺤﻮه ان ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﺗﻀﻢ أﻋﺪادا ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫‪ ٧‬دوﻟﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬وﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ‪ ١٠‬ﻻﻋﺒﻴﻦ أو أﻛﺜﺮ دوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪" :‬ﻣﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻫﺆﻻء؟"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺮورة ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﻘﺮة ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻘﻖ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﻤﺮاد ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ :‬ﻇﻠﻢ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫أﻣﺎ ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﻓﻜﺎن ﻣﻦ‬ ‫أﺷﺪ اﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ ﻟﻼﺋﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺤﺪث ﺗﻐﻴﻴﺮا‬ ‫ﺑﻞ ﺳﺘﺰﻳﺪ اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﻴﺪا‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪" :‬ﻫﻨﺎك ﻇﻠﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﺳﻴﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻳﻀﻢ ‪ ٧‬أو‬ ‫‪ ٨‬ﻻﻋﺒﻴﻦ دوﻟﻴﻴﻦ ﻓــﺄي ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻼﺋﺤﺔ"‪.‬‬

‫ﻏﻠﻮم‪ :‬اﻟﻼﺋﺤﺔ ﺳﺘﺴﺒﺐ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫وﻋ ــﺎرض ﻣــﺪرب ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻘــﺮﻳــﻦ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻴــﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻏﻠﻮم اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺎﺋﻼ إﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺠﺪﻳﺔ‬ ‫وﺳﺘﺴﺒﺐ ﻣﺸﺎﻛﻞ داﺧﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬اﻷﻋﺪاد داﺧﻞ ﻛﻞ ﻓﺌﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬ﻓـﻔــﻲ ﻟـﻌـﺒــﺔ ﻛ ــﺮة اﻟ ـﻴــﺪ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺳـﺒـﻌــﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﻀﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫دوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺒﺄي ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺼﻨﻴﻒ أرﺑﻌﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬وﻧﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﺒﺎﻗﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ ﻏﻠﻮم إﻟﻰ أن اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺰﻣﺖ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪ اﻻدﻧﻰ ﻟﻠﺤﺎﻓﺰ اﻟﺸﻬﺮي وﻫﻮ ‪ ٣٠٠‬دﻳﻨﺎر ﻟﻼﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻴﺆدي ﺣﺘﻤﺎ إﻟﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﺰام اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻌﺪم ﺟــﺪوى ﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻬﻢ اﻟـﻤــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ان ﺗﻘﺴﻢ اﻟﻔﺌﺎت إﻟــﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ‪ :‬أول وﻳﻀﻢ ‪٨‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗ ــﻞ‪ ،‬وﺛ ــﺎن وﻳـﻀــﻢ ﺑﻘﻴﺔ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﺘﺮك اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻮﺟﻮد ﺣﺎﻓﺰ ﺧﺎص ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ ﻳﺘﻢ اﻟﺮﺟﻮع‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻟﻼﺗﺤﺎدات اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻟﻌﺒﺔ‪.‬‬

‫أﻧﺲ‪ :‬ﺧﻄﻮة ﺟﻴﺪة‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ﻣــﺪرب ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺮﻗﺎن ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﺳﺎﻟﻢ أﻧﺲ‬ ‫أن رﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ ﺣﺎﻓﺰ اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﺠﺰﺋﻲ ﺷﻲء اﻳﺠﺎﺑﻲ‪،‬‬

‫ﻣــﺆﻛــﺪا اﻧ ــﻪ ﺳـﻴـﻜــﻮن داﻓ ـﻌــﺎ أﻣ ــﺎم اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻟــﻼﻟـﺘــﺰام‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬وﺳـﻴــﺆدي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﺘﻄﻮر ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق‪ ،‬وﻫﻮ ﺧﻄﻮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﻃﻪ‪ :‬ﻏﻴﺎب اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺪرب اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﻋﺒﺎس ﻃﻪ ﻓﻘﺎل‪" :‬اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ أن ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ دوﻟـ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻧــﺎﻓــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻟ ـﻘــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟـﻤــﺮدود اﻟـﻤــﺎدي اﻟــﺬي ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﻓﺮق اﻟﻤﺆﺧﺮة"‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ــﺎف ﻃ ــﻪ‪" :‬ﻛـ ــﺎن ﻣــﻦ اﻷﻓ ـﻀــﻞ إﻋ ـﻄــﺎء اﻟـﺤــﺎﻓــﺰ‬ ‫اﻟﻤﺎدي اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﻔﺮق اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺪوري ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺤﺎﻓﺰ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﺨﻠﻖ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬

‫اﻟﻈﻔﻴﺮي‪ :‬اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﻜﻠﻲ ﺿﺮورة‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﺑﺪى ﻣﺪرب ﻧﺎدي اﻟﺠﻬﺮاء اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺟﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻈﻔﻴﺮي اﻋﺘﺮاﺿﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ زﻣﻦ اﻻﺣﺘﺮاف ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻤﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮوري أن ﻧﻘﺮ اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﻜﻠﻲ ﺑﻘﻮاﻋﺪه اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ‬ ‫واﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬

‫»ﻛﻠﻤﺘﻴﻦ وﺑﺲ«‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ــﺖ ﻗـ ـﻄ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ ﺻـ ـﻨ ــﻊ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻛــﺮة اﻟﻴﺪ‪ ،‬ووﺿﻌﺖ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﺳﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻇﻠﺖ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻷورﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮل ﻣﻨﺘﺨﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻀﻴﺔ ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟـﺘــﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺪ اﻹﻧﺠﺎز ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻋﺮﺑﻲ أو ﺷﺮق أوﺳﻄﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻷﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻘﺎرة اﻟﻌﺠﻮز "أوروﺑﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﺑﺖ أن ﻗﻄﺮ ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫ﻓــﻲ إﻋ ــﺎدة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﺳﻄﺮﺗﻪ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺢ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻈـ ـﻤ ــﺎء اﻟـ ـﺴـ ـﺒـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬وﺣـ ـﺠ ــﺰت‬

‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫إﻟﻐﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ اﺣﺘﻔﺎﻻ‬ ‫اﻷﻋ ـ ـﻴـ ــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟــﺪى‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺆﺛﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺮوح اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﺤ ــﺚ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ ﻟ ــﺮﻓ ـﻌ ــﺔ ﺷ ــﺄن‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻣﻢ‪.‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺼﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﺳ ـ ــﻂ اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎﺿـ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻏـ ـ ـ ــﺮس ﻣ ـ ـﻔ ــﺎﻫ ـ ـﻴ ــﻢ ﺧ ــﺎﻃـ ـﺌ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ اﺳﺘﻐﻼل ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻋ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻟ ــﺮﻓ ــﻊ اﻹﻳـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺎت‬ ‫واﻟﻘﺮارات اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺬة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﺗﺤﺎدات أو‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻟﻌﺎب‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺮة اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ اﻷﻓـ ـﻌ ــﺎل اﻟـﺨــﺎﻃـﺌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ارﺗ ـﻜ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻻﻋـ ـﺒ ــﻮن أو‬ ‫إدارﻳـ ــﻮن‪ ،‬وﻫــﺬا ﺧﻄﺄ ﻓــﺎدح‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺪارﻛﻪ‪.‬‬ ‫واﻷﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪر ﺑ ـ ـﻨـ ــﺎ‪ ،‬إذا ﻣــﺎ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺸﺪ ا ﻟــﺮ ﻗــﻲ واﻟﺘﻄﻮر‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻮاﻛـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﻢ‪ ،‬أن‬ ‫ﻧ ـ ـﻔ ـ ـﺼـ ــﻞ ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺮارات‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ــﺰاﺋ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘـ ــﻮﺑـ ــﺎت‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫و ﻋـ ــﺪم ﺧ ـﻠــﻂ اﻷوراق‪ ،‬ﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻣــﻮر ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻧ ـﺼــﺎﺑ ـﻬــﺎ وﻳ ـﻌ ـﻠــﻢ ﻛـ ــﻞ ﻓــﺮد‬ ‫ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫أو ﺧــﺎرﺟــﻪ أن اﻻﺧـﻄــﺎء ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋـ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺎت رادﻋ ـ ـ ــﺔ ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ‬ ‫إﻟﻐﺎؤﻫﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺜﺒﺖ أﺳﺎس‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﻮاب واﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎب ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻘﻌﺪا ﻓﻲ أوﻟﻤﺒﻴﺎد رﻳــﻮ دي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪.2016‬‬ ‫وﺣﻘﻘﺖ ﻗﻄﺮ ﻛﻞ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﻨﺎه‬ ‫أو ﺗـﺨـﻄــﻂ ﻟ ــﻪ‪ ،‬ﺑــﻞ أﻛ ـﺜــﺮ‪ ،‬ﺑــﺎﻟــﺮﻏــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺻــﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻟﺖ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك ﻓﻲ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎرات اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﺣ ــﻮل ﻫــﻮﻳــﺔ اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﻴﻦ وﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ اﻷﺻﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ أرﻗـ ــﺎم وﺣ ـﻘــﺎﺋــﻖ‪ ،‬وﺳﻴﻈﻞ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﻟﻘﻄﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮاﺋﻊ ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫‪ 2015‬اﻟﺬي أﺑﻬﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﺣﺼﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺻﺎﻓﺔ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ دون اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺜﻠﻮا اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻔـ ــﺎرﻗـ ــﺎت اﻟ ـﻐ ــﺮﻳ ـﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺷﺤﺬ اﻟﻬﻤﻢ ﻟﻠﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ وﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮد اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﺘ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻷﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ ﻓـ ــﻲ ﻣــﻼﻋ ـﺒ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﻓـﻔــﻲ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ أﻟـﻐــﻰ‬ ‫اﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟـ ـﻜ ــﺮة اﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮة وﻛ ــﺮة‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﺔ وﺟ ـ ـ ـ ــﻮد اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺮﻓ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻷﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺎ ﻧـ ـﺤ ــﻦ ﻧـﺠـﻨــﻲ‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﺮاﺟ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻮى اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﺒ ـﺘ ـﻴــﻦ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم أﺻ ــﺎﺑ ــﺖ‬ ‫ﺳ ـﻬــﺎم اﻟـﻬـﻤــﻢ ﻟـﻌـﺒــﺔ ﻛ ــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﺴﻌﻰ اﺗـﺤــﺎدﻫــﺎ اﻟﻤﻮﻗﺮ‬ ‫ا ﻟــﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻋــﺪد اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ‪ 4‬إﻟ ــﻰ ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫رﻓـ ــﺾ أﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ إدراج‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﺘ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﻦ اﻷﺟ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫ﻟـﻌـﺒــﺔ ﻛ ــﺮة اﻟـ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻛـ ــﺄن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻳﻀﻌﻮن أﺻﺎﺑﻌﻬﻢ‬ ‫ﻓــﻲ آذاﻧـﻬــﻢ ﻟﻌﺪم ﺳﻤﺎع ﺻﻮت‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﻞ‪ ،‬واﻻﻋ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاف ﺑ ـﺠ ــﺪوى‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻻ ﻳــﺪع ﻣـﺠــﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ أن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﺋﺒﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﺣـ ـ ــﺪا ﺑ ــﺎﻟ ـﻤ ــﺮة ﻣ ـﻤــﻦ ﻳــﺪﻋ ـﻤــﻮن‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ـ ـﻌـ ــﺎد اﻟـ ــﻼﻋـ ــﺐ‬ ‫اﻷﺟ ـ ـﻨ ـ ـﺒـ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ــﺎﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف واﺿ ـ ــﺢ‬ ‫و ﻫــﻮ ذو ﺟﺎﻧﺒﻴﻦ اﻷول ﻓﺮض‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﻮذ وﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ ﻣ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫واﻷﻧــﺪﻳــﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻵﺧﺮ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب وا ﻟــﺮ ﻳــﺎ ﺿــﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣﺨﺼﺼﺎت ﻣــﺎ ﻟـﻴــﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ أ ﺳــﻮة ﺑـﻜــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﻴﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ﺷﺒﺢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺺ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﻌﻬﻮدة "ﻟﻠﻘﺮود‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ" ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻷﺻﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻌـﻨــﻲ اﻟ ـﻘــﻮل اﻷﺷ ـﻬــﺮ‪" :‬ﻻ أرى‬ ‫وﻻ ﺗـﺴـﻤــﻊ وﻻ ﺗ ـﺘ ـﻜ ـﻠــﻢ"‪ ،‬ﺑــﺎﺗــﺖ‬ ‫اﻵن ﻫﻲ اﻷﻗﺮب ﻟﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺑ ــﺈرادﺗـ ـﻨ ــﺎ‪ .‬اﻟ ـ ــﺪول اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎورة‬ ‫ً‬ ‫ﺗـ ـﻨـ ـﻬ ــﺾ وﺗـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم رﻳـ ــﺎﺿ ـ ـﻴـ ــﺎ‬ ‫و ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻻﻋﺒﻴﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﺘــﺮﻓـﻴــﻦ اﻷﺟ ــﺎﻧ ــﺐ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧـﺤــﻦ ﻧــﺮﻓــﺾ وﻧـﻤـﻨــﻊ وﻧﻘﻠﺺ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺘﺮاﺟﻊ‪.‬‬ ‫واﻛﺒﺮ ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ دورﻳﺎت‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ‬ ‫واﻹﻣـ ــﺎرات وﻗـﻄــﺮ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻄﻮر‬ ‫ﺑ ـﺴــﺮﻋــﺔ وﻳ ـﻨ ـﻌ ـﻜــﺲ ذﻟ ـ ــﻚ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘ ـ ــﻮى ﻧـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺞ اﻷﻧـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺎت اﻻﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‪ ،‬أﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻨﻀﻊ‬ ‫أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ آذاﻧﻨﺎ وﻋﻠﻰ أﻓﻮاﻫﻨﺎ‬ ‫وأﻋ ـﻴ ـﻨ ـﻨــﺎ ﻛ ــﻲ ﻻ ﻧ ـﻌ ـﺘــﺮف ﺑـﻤــﺎ‬ ‫ﺟﻨﺘﻪ ﻫﺬه اﻟﺪول ﻣﻦ اﻻﺣﺘﺮاف‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﺟﻨﻴﻨﺎه ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻧــﺰﻳــﻒ اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﺑـ ـ ـ ــﺪون ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻟﺠﺮاﺣﻬﻢ ﻣــﺎ دﻣﻨﺎ ﻧﺒﻜﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻃﻼل اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻧﺆﺛﺮ اﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ دون اﻟ ـﺘ ـﺤ ــﺮك ﻟ ـﻠ ـﺤــﺎق‬ ‫ﺑــﺮﻛــﺐ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺑـﻤـﻔــﺎﻫـﻴـﻤــﻪ‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﺷﺮاك‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻮﻓﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻧﺎﻗﻮس ﺧﻄﺮ ﻳﺪق ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴﻦ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻟﺘﺤﺠﻴﻢ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ واﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻬﺪف اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ اﻟ ــﻮﻓ ــﺮة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ آﻓــﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪد ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ وﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺳ ـ ـ ــﻮاء ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ اﻟ ــﺪاﺧ ـﻠ ــﻲ‬ ‫أو اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨـﺒــﺎت اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻇـﻬــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﺗﺠﻬﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺻﻮب اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ "ﺑﺎﻟﻮﻓﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺎ أدى‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣـﺼــﺮ اﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ ﺑـﻴــﻦ أﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻻ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋــﺪدﻫــﺎ ﻋــﻦ أﺻــﺎﺑــﻊ اﻟـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪة‪ ،‬ﻫــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫واﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟـﻘــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ورﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻳـﺘـﻘـﻠــﺺ اﻟـ ـﻌ ــﺪد ﻟـﻨــﺎدﻳـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أدق ﻫﻤﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻘﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻷﺧﺮى ﻓﺘﺮات‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻧﺘﻌﺎش وﺗﺮاﺟﻊ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة أو ﻣﻦ ﻳﻜﻠﻒ‬ ‫ﺑ ـ ــﺈدارة اﻟـﻠـﻌـﺒــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﺑـﻘـﻴــﺔ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻓﺘﻌﺎﻧﻲ وﻃﺄة ﺑﻨﺪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪود ﺣﻴﺚ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺒﺪى ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﺮاض اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟــﻮﻓــﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻔــﺮق ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﻴﺪ‪ ،‬وﺗﺒﻌﻴﺔ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ أﺣــﺪ أﺑﺮز‬ ‫اﻷﻧـ ــﺪﻳـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺘـﻤـﺘــﻊ‬

‫ﺑــﻮﻓــﺮة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ﺣ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺚ ﺣ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺪ اﻷﺑ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺾ ﻟـ ـﻘ ــﺐ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻣﺮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻣـﺘـﺘــﺎﻟـﻴـﺘـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺳ ـﻤــﻲ ‪،٢٠١٣‬‬ ‫‪ ،٢٠١٤‬وﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﻴﻦ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ آﺧﺮ ﺛﻼث ﻣﻮاﺳﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪.٢٠١٤ ،٢٠١٢‬‬ ‫وﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺪﻗـ ـﻴ ــﻖ ﻧـ ـﺠ ــﺪ أن ﺗــﺪﺧــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺪام أﻋﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎرزﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻣﻨﺢ اﻟﻨﺎدي وﻓﺮﻳﻘﻪ أﻓﻀﻠﻴﺔ اﺣﺘﻜﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻬﺎ اﻟﻠﻘﺒﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة ورﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻤﺪة أﻃﻮل‪.‬‬

‫اﻟﻘﺮﻳﻦ أﺷﻌﻞ ﺳﻮق اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻧـ ــﺎدي اﻟ ـﻘــﺮﻳــﻦ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي دﺧــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ ﻣ ـﻨــﺬ أرﺑ ــﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮاﺳ ــﻢ ﻓـﻴـﺘـﻤـﺘــﻊ أﻳ ـﻀ ــﺎ ﺑــﺎﻟــﻮﻓــﺮة‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وﻇـﻬــﺮ ذﻟــﻚ ﺟﻠﻴﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﻧـ ـﻌ ــﺶ ﺳ ـ ــﻮق اﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎل اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺘﻌﺎﻗﺪه ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋـ ـﺒ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺪوري اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫ﻣــﻮاﺳــﻢ ‪ ،٢٠١٢-٢٠١١‬واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت‬ ‫إدارة اﻟـ ـﻨ ــﺎدي ﻓ ــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ إﺣ ــﻼل‬ ‫ً‬ ‫وﺗـﺠــﺪﻳــﺪ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻃﻤﻌﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﺼــﺪ اﻷﻟ ـﻘ ــﺎب‪ ،‬وﻧـﺠـﺤــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻼﻣﺴﺔ ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻗﺮب ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﺮﻳــﻦ ﻋـﻠــﻰ وﺻــﺎﻓــﺔ اﻟـ ــﺪوري ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺼﺪ ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪٢٠١٣‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وﻳـ ــﺄﺗـ ــﻲ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ ﺑـﻄــﻞ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ ‪ ١٠‬ﻣــﺮات آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻮ ﺳ ـ ــﻢ ‪ ٢٠١٢‬ﺿ ـ ـﻤـ ــﻦ اﻷ ﻧ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻌﺶ ﻟﻔﺘﺮات ﺛــﻢ ﺗﺮاﺟﻊ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻧـﺠـﺤــﺖ إدارة اﻟـ ـﻨ ــﺎدي ﻓﻲ‬ ‫دﻋــﻢ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑـﻌــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻮﺳﻢ ‪ ٢٠١٢‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻣ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل ﻋ ـﻠ ــﻰ درع‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوري ﺑ ـﻌــﺪ ﻏ ـﻴــﺎب ‪ ١٠‬ﺳ ـﻨــﻮات‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﺑـﻌــﺪ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ ﺗـﻔــﺮق‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒــﻮن ﻣ ـﻤــﺎ أدى إﻟ ــﻰ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻨ ـﻄ ـﺒــﻖ اﻟـ ـﺸ ــﻲء ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻧﺎدﻳﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫آﺧــﺮ أرﺑــﻊ ﻣــﻮاﺳــﻢ ﺣﺼﻞ اﻷﺻﻔﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﻜﺄس ﻣﺮة واﺣﺪة ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫‪ ،٢٠١٣-٢٠١٢‬أﻣــﺎ اﻟـﺴــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟـﻤ ـﺤـﻠـﻴــﺔ ﺣـ ـﺼ ــﻮﻻ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري ﻓﻴﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬ ‫ً‬ ‫ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻋ ــﺎد ﻣ ـﺠــﺪدا ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ إﺛﺮ ﺗﻐﻴﺮ إدارﺗﻪ اﻟﺘﻲ دﻋﻤﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻣـﻤــﺎ اﻧـﻌـﻜــﺲ ﻋـﻠــﻰ دﺧــﻮﻟــﻪ داﺋ ــﺮة‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري‪.‬‬

‫اﻵﺛﺎر اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻦ ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﺎ ﺳ ـ ـﺒ ـ ــﻖ‪ ،‬ﻳ ـﺘ ـﻀــﺢ‬ ‫ً‬ ‫أن اﻟ ــﻮﻓ ــﺮة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ أﺛ ـ ــﺮت ﺳـﻠـﺒــﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻻت‬

‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ وﻫــﻮﻳــﺔ أﻟـﻘــﺎﺑـﻬــﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫اﻧـ ـﺤـ ـﺼ ــﺮت ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـ ــﺪد ﻗ ـﻠ ـﻴــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﺬه اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻵن ﺗﺘﺮﻗﺐ ﺑﺮوز ﻧﺠﻢ أي‬ ‫ﻻﻋﺐ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻴﻘﺎم ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺰاد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻳﺤﺴﻤﻪ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﻌــﺮض اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻷﻗﻮى‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺿﺮﺑﺖ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺴﻠﻢ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟــﻮﻓــﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ‬ ‫أن ﻛ ــﺎن أﻣ ــﻞ أي ﻻﻋ ــﺐ اﻻﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﺎدي ﺑﺪﻻ‬

‫ﻣــﻦ اﻟـ ــﻮﻻء واﻻﻧ ـﺘ ـﻤــﺎء ﻟـﻠــﻮﻃــﻦ ﻷن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻼﻋﺐ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ أﻗــﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣــﻊ ﻧــﺎدﻳــﻪ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻮﻓﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻮاﻋﺪ اﻟﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫وﻫﻨﺎ ﻳﺒﺮز دور اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺬي أﺻﺒﺢ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑ ــﺈﺻ ــﺪار ﻟــﻮاﺋــﺢ ﺗ ـﺤـ ّـﺪ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﻘــﺎل اﻟـﻌـﺸــﻮاﺋــﻲ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎد إﻟﻰ آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻔــﺎﻇــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ‪.‬‬


‫‪٢٦‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2604‬اﻟﺴﺒﺖ ‪ 28‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2015‬م ‪ 9 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺒﺮﺷﺎ ﻟﻠﺤﺎق ﺑﻘﻄﺎر‬ ‫رﻳﺎل ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻳﺤﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟـ ‪ ٢٥‬ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫ﻳﺴﻌﻰ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ إﻟﻰ اﻟﻠﺤﺎق‬ ‫ﺑـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎر ﻏ ــﺮﻳـ ـﻤ ــﻪ رﻳـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ــﺪرﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺼــﺪر ﻗ ـﺒــﻞ ﻓـ ـ ــﻮات اﻷوان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳـﺨــﻮض اﺧـﺘـﺒــﺎرا ﺧــﺎرج‬ ‫ﻣﻠﻌﺒﻪ أﻣﺎم ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ "اﺳـﺘــﺎدﻳــﻮ ﻧﻮﻳﻔﻮ ﻟﻮس‬ ‫ﻛــﺎرﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺲ"‪ ،‬ﻳــﺪﺧــﻞ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم ﻣﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬واﺿﻌﺎ ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴﻪ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﻲ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻘﻠﻪ‬ ‫أﻣــﺎم ﻣﻠﻘﺎ )ﺻـﻔــﺮ‪ (1-‬اﻟــﺬي وﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺪا ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻧﺘﺼﺎرات اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﻋﻨﺪ ‪ 11‬ﻣﺒﺎراة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﺑـ ـ ــﺮﺷ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻮﻧـ ـ ــﺔ ﺧـ ـﺴ ــﺮ‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﺻﻔﺮ ‪ 1-‬أ ﻣــﺎم ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻳـﺴـﻌــﻰ ﻟــﻮﻳــﺲ إﻧــﺮﻳـﻜــﻲ ﻣــﺪرب‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ إ ﻟــﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﺮﻳ ـﻘ ــﻪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮض ﻟ ـﻬــﺰﻳ ـﻤــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻫ ـﻨــﺎك‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻫﺰﻳﻤﺔ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻠـﻌـﺒــﻪ ﺻ ـﻔــﺮ‪ 1-‬أﻣـ ــﺎم ﻣـﻠـﻘــﺎ ﻳــﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺢ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪرب ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫إﻧـ ــﺮﻳ ـ ـﻜـ ــﻲ ﻳـ ـﺘـ ـﺨـ ـﻠ ــﻒ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟــﻪ ﻓــﻲ اﻟــﺪوري‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﻔﺎرق ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻋﻦ‬ ‫ﻏــﺮﻳـﻤــﻪ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ اﻟﻤﺘﺼﺪر‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻮ ﻣـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺪم‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫»اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟﺤﻤﺮ« ﻳﻤﺪد‬ ‫ﻋﻘﺪ ﺑﻼﻛﻴﺖ ﻋﺎﻣﻴﻦ‬

‫ﻣﻴﺴﻲ ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ أﻣﺎم ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻓﻲ دوري اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺮﻳــﻂ ﺑ ـ ــﺄي ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﻳــﺪﺧــﻞ "ﺑــﻼوﻏــﺮاﻧــﺎ" ﻣﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ﺑﻤﻌﻨﻮﻳﺎت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﻔــﻮز اﻟـﺜـﻤـﻴــﻦ اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺎء ﺧـ ـ ــﺎرج ﻗـ ــﻮاﻋـ ــﺪه ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ‪1-2‬‬ ‫ﻓــﻲ ذﻫ ــﺎب اﻟـ ــﺪور ﺛـﻤــﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺴ ــﺎ ﺑ ـ ـﻘ ــﺔ دوري أ ﺑ ـ ـﻄـ ــﺎل‬ ‫أوروﺑ ــﺎ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻟــﻸوروﻏــﻮﻳــﺎﻧــﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮارﻳﺰ‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﻤ ـﻴــﺺ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺎﻟــﻮﻧــﻲ‬ ‫اﻟﺬي أﺿﺎع أﻳﻀﺎ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﻓﻲ‬

‫اﻟــﻮﻗــﺖ ﺑــﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ ﻋﺒﺮ ﻧﺠﻤﻪ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬أﻻ ﻳﻮاﺟﻪ رﺟﺎل‬ ‫ً‬ ‫إﻧﺮﻳﻜﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺤﻀﺮون أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺴـﻔــﺮ إﻟ ــﻰ "ال ﻣ ــﺎدرﻳـ ـﻐ ــﺎل" ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻓـﻴــﺎرﻳــﺎل اﻷرﺑ ـﻌــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻓ ــﻲ إﻳـ ــﺎب اﻟ ـ ــﺪور ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻜﺄس ﺑﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻓ ــﺎزوا ذﻫــﺎﺑــﺎ ‪ 1-3‬ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراة‬ ‫ً‬ ‫أﺿﺎﻋﻮا ﺧﻼﻟﻬﺎ أﻳﻀﺎ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‬ ‫ﻋـﺒــﺮ اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ ﻧـﻴـﻤــﺎر‪ ،‬ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻲ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ ﺳﻮى ﻓﻮز ﻳﺘﻴﻢ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺳـﺘـﺸـﻜــﻞ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﻏــﺮﻧــﺎﻃــﺔ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻌﺪ اﻟﻌﻜﺴﻲ ﻟﻠﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻓــﻲ "ﻛﺎﻣﺐ‬ ‫ﻧﻮ" ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ورﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ‪ 22‬اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻣـﺘــﺎﺣــﺔ أﻣــﺎم‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ وﻫ ــﻮ ﻓــﻲ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫ﺟﻴﺪ ﻷﻧﻪ ﺗﻨﺘﻈﺮه ﺛﻼﺛﺔ اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻟـ"ﻛﻼﺳﻴﻜﻮ" ﺗﺠﻤﻌﻪ‬ ‫ﺑﻐﺮﻧﺎﻃﺔ ﺛﻢ راﻳﻮ ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ واﻳﺒﺎر‬

‫ً‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻳﺘﺪرب ﻣﻨﻔﺮدا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺐ‬

‫ﻟﻜﻦ ﺗﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﻣﺒﺎراة إﻳﺎب اﻟﺪور‬ ‫ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ دوري اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫ﺿ ــﺪ ﻣــﺎﻧ ـﺸ ـﺴ ـﺘــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ ﻓ ــﻲ ‪18‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻋﻮدة اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫وﻳﻌﻮد اﻟﻤﺨﻀﺮﻣﻮن ﻛﻼودﻳﻮ‬ ‫ﺑﺮاﻓﻮ وﺟﻴﺮﻳﻤﻲ ﻣﺎﺗﻴﻮ وﺗﺸﺎﻓﻲ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺻ ـ ـﻔـ ــﻮف ﺑ ــﺮﺷـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﻏﻴﺎﺑﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﺎز ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ‪1-2‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬

‫ﺳﻴﺘﻲ ﺑﺪوري اﻷﺑﻄﺎل‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻷﻣ ــﺮ اﻟـﺴـﻠـﺒــﻲ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي واﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﻪ ﺑ ــﺮﺷ ـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻫﻮ ﺿﺮﺑﺔ اﻟﺠﺰاء‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻢ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻴ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﻞ ﻣـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ ﻓـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ـﻀ ــﺮﺑ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـ ‪ 13‬اﻟ ـﻀ ــﺎﺋ ـﻌ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫أﺻﻞ ‪ 57‬ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰاء ﺳﺪدﻫﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳـ ـﻠـ ـﻌ ــﺐ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ راﻳـ ــﻮ‬ ‫ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ ﻣــﻊ ﻟﻴﻔﺎﻧﺘﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻴﺮﻳﺎ‬ ‫ﻣﻊ دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔﻮ ﻻ ﻛﻮروﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻠﻘﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﻓﺎرو ﻣﺪرﺑﺎ ﻟﻐﻮاﻧﻐﺠﻮ‬

‫أﺟــﺮى اﻟﻮﻳﻠﺰي ﻏﺎرﻳﺚ ﺑﻴﻞ ﻻﻋــﺐ رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟــﺬي ﻳﺘﻌﺎﻓﻰ‬ ‫ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺣﻞ اﻷﻳﺴﺮ ﺗﺪرﻳﺒﺎ ﻣﻨﻔﺮدا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺐ ﺑﺎﻟﻜﺮة‬ ‫وﺑﺪوﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو داﺧﻞ ﺻﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺷﺎرك اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ راﻓﺎﺋﻴﻞ ﻓﺎران‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮان اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي أﺟﺮي ﺑﺪون ﺣﻀﻮر وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪.‬‬ ‫وواﺻــﻞ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺳﺮﺧﻴﻮ راﻣــﻮس وﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺧﻀﻴﺮة واﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﺟﻴﻤﺲ رودرﻳﺠﻴﺰ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﺼــﺪر رﻳــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ اﻟ ــﺪوري اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑ ــ‪ 60‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺪارة ﻏﺪا ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﻴﺎرﻳﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪ 25‬ﻣﻦ اﻟﻠﻴﻐﺎ‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫ﻏﺎرﻳﺚ ﺑﻴﻞ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻤﺪرب اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻣﺎﺗﺸﻴﻠﻮ ﻟﻴﺒﻲ )‪ 66‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻧﻘﻠﺘﻪ اﻟﺼﺤﻒ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ أﻣﺲ اﻷول أﻧﻪ ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻛﻤﺪرب‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ اﻳﻔﺮﻏﺮاﻧﺪي اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻓﻴﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 3‬أﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﺗﺮك ﻟﻴﺒﻲ ﻣﻬﻤﺔ اﻹﺷﺮاف اﻟﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻓﺎﺑﻴﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﻓﺎرو اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﺑﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺎم ‪ 2006‬ﺑﺈﺷﺮاف‬ ‫ﻟﻴﺒﻲ ﺑﺎﻟﺬات‪.‬‬ ‫وأﺣ ــﺮز ﻟﻴﺒﻲ ﻣــﻊ ﻏــﻮاﻧـﻐـﺠــﻮ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ــﺪوري اﻟﺼﻴﻨﻲ ‪ 3‬ﻣــﺮات‬ ‫وﺑﻄﻮﻟﺔ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ ﻋﺎم ‪ ،2013‬واﻟﺘﻲ ﺷﺎرك ﻋﻠﻰ اﺛﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻼﻧﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ﺗﻮﻳﺘﺮ‪" :‬إﻧــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ اﻟﻘﻮل وداﻋﺎ‪ ،‬ﺷﻜﺮا ﻟﻚ ﻟﻴﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ ﻟﻐﻮاﻧﻐﺠﻮ"‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻟﻴﺒﻲ ﻓﻘﺎل "ﻟﻦ أدرب ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﺑﻌﺪ اﻵن‪ ،‬ﺳﺄﻋﻮد إﻟﻰ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺘﻌﺐ ﻗﻠﻴﻼ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ "ﻟﻦ أدرب أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻷﻧﺪﻳﺔ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ "اﻻﺳـﺘـﻌــﺪاد ﻟﺘﺪرﻳﺐ أﺣــﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﻪ ذﻟﻚ"‪.‬‬

‫ﻣﺎن ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺘﻮازن ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‪ :‬ﻧﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ إﻋﺎدة‬ ‫»ﻻروﺧﺎ« إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺔ‬

‫ﻓﻴﻼﻳﻨﻲ وروﻧﻲ ﻧﺠﻤﺎ ﻣﺎن ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬

‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﺿﻴﻔﻪ ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ اﻟﻴﻮم ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ "اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟﺤﻤﺮ" اﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة ﺗﻮازﻧﻪ ﺳﺮﻳﻌﺎ وﺗﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻘﻮﻃﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻣﺎم ﺳﻮاﻧﺴﻲ ﺳﻴﺘﻲ )‪ (2-1‬اﻟﺬي وﺿﻊ‬ ‫ﺣﺪا ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﻣﺒﺎرﻳﺎت "اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟﺤﻤﺮ" دون ﻫﺰﻳﻤﺔ ﻋﻨﺪ ‪ 7‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﺳﺘﻬﻞ ﻣﻮﺳﻤﻪ ﺑﺎﻟﺨﺴﺎرة اﻣﺎم ﺳﻮاﻧﺴﻲ ﺳﻴﺘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺿﻪ ﺻﻔﺮ‪ ،1-‬ﻟﻜﻦ وﺿﻊ "اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟﺤﻤﺮ" ﺗﻐﻴﺮ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫اذ ﻟﻢ ﻳﺨﺴﺮ ﺳﻮى ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟـ‪ 19‬اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻗﺒﻞ ان ﻳﺼﻄﺪم ﻣﺠﺪدا ﺑﻌﻘﺒﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﻳﻠﺰي‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺪو اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟــﺮاﺑــﻊ ﺣﺎﻣﻴﺎ ﺟــﺪا‪ ،‬اذ ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺼﻞ ﺳﻮى ارﺑﻊ ﻧﻘﺎط ﺑﻴﻦ ارﺳﻨﺎل اﻟﺜﺎﻟﺚ وﺟﺎره ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗــﺄﺟـﻠــﺖ ﻣـﺒــﺎراﺗــﻪ ﻣــﻊ ﺟ ــﺎره اﻵﺧ ــﺮ ﻛــﻮﻳـﻨــﺰ ﺑ ــﺎرك رﻳـﻨـﺠــﺮز ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻧﺸﻐﺎﻟﻪ ﺑﻨﻬﺎﺋﻲ ﻛــﺄس اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺨﻄﺄ ﻣﻤﻨﻮﻋﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﺬي ﺳﻘﻂ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻣﺎم ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ‬ ‫)ﺻﻔﺮ‪.(1-‬‬ ‫أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﺎوﺛﻤﺒﺘﻮن اﻟــﺬي اﺻﺒﺢ ﻳﺘﺨﻠﻒ ﺑـﻔــﺎرق ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ اﻻﺧﻴﺮ اﻟﻤﺆﻫﻞ ﻟﺪوري اﻻﺑﻄﺎل‪ ،‬ﻓﻴﺤﻞ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ وﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ اﻟﺒﻴﻮن ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻳﺴﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة ﻣﺴﺘﻮاه‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸﻞ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﻮز واﺣﺪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻻرﺑﻊ اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻻﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻠﻌﺐ اﻟﻴﻮم وﺳﺖ ﻫﺎم ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻣﻊ ﺟﺎره‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﺎل ﺑــﺎﻻس‪ ،‬وﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻣﻊ اﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ‪ ،‬وﺑﻴﺮﻧﻠﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻮاﻧﺴﻲ ﺳﻴﺘﻲ‪ ،‬وﺳﺘﻮك ﺳﻴﺘﻲ ﻣﻊ ﻫﺎل ﺳﻴﺘﻲ‪.‬‬

‫أﻛﺪ ﻓﻴﺴﻨﺘﻲ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ ﻣﺪرب‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ أ ﻧــﻪ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ "ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ إﻋﺎدة اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻘـﻤــﺔ"‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻋـﺘــﺮف ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫"ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﺎت ﻗ ــﻮﻳ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬

‫دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‬

‫راﻣﻮس‪ :‬ﺷﻬﺪﻧﺎ ﻟﺤﻈﺎت ﻓﺮﻳﺪة ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫أوﺿﺢ ﺳﺮﺧﻴﻮ راﻣﻮس ﻧﺠﻢ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻧﺎدي رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ أﻧﻪ اﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻤﻴﺰه ﻣﻊ »ﻻروﺧﺎ«‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﺑﺠﻮاره ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫‪ ٢٠١٠‬اﻟﺬي ﺷﻬﺪ‬ ‫ﺗﺘﻮﻳﺠﻬﻢ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬

‫اﻋـ ـﺘ ــﺮف ﻣ ــﺪاﻓ ــﻊ رﻳ ـ ــﺎل ﻣ ــﺪرﻳ ــﺪ وﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺳﺮﺧﻴﻮ راﻣــﻮس أن ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده‬ ‫"اﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻠﺤﻈﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻮﺟﻮد ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ ورﻓﻌﻪ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﺗﺘﻮﻳﺠﻪ ﺑﻠﻘﺐ ﺑﻄﻞ أوروﺑﺎ ﻣﺮﺗﻴﻦ‪ .‬ﻓﻠﻨﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز"‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻼﻋﺐ اﻷﻧﺪﻟﺴﻲ أن "ﻛــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻫﻲ ﻟﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا اﻟﻴﻮم ﻳﺄﺗﻲ آﺟــﻼ أم ﻋﺎﺟﻼ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﺨﺴﺎرة وﺗﻮدﻳﻊ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ اﻵن اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻛﻲ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻓــﺮﻳــﻖ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧــﻪ ﻗ ــﺎدر ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﻮز"‪،‬‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﻣﻮﻗﻊ اﻟـ)ﻓﻴﻔﺎ(‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ﻣ ــﺪاﻓ ــﻊ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎل أن ‪2014‬‬ ‫ﻛ ــﺎن "ﻋــﺎﻣــﺎ ﺣــﺎﻓــﻼ ﺑــﺎﻟـﺼـﻌــﻮﺑــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺴﻴﺌﺔ ورﺑﻤﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺼﻞ إﻟــﻰ أﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒ ـ ــﺮازﻳ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ ﻛﻨﺎ‬

‫ﻧﻔﻮز ﻃﻮال أﻋﻮام‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز واﻷﻟﻘﺎب‬ ‫إﻟﻰ اﻷﺑﺪ"‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺜﻞ‪ ،‬أﻛﺪ راﻣﻮس أن ‪ 2014‬ﻛﺎن أﺣﺪ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻷﻋﻮام ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ ﻷﻧﻪ "ﻛﺎن ﻋﺎﻣﺎ ﻣﺘﻜﺎﻣﻼ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺳــﻮاء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻻﺣﺘﺮاﻓﻲ أو اﻟﺸﺨﺼﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ راﺋﻌﺎ ﻣﻠﻴﺌﺎ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف واﻷﺣﻼم"‪.‬‬ ‫وﺷـﻬــﺪ ﻧﻔﺲ اﻟ ـﻌــﺎم ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ دوري أﺑ ـﻄــﺎل أوروﺑ ـ ــﺎ ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻟـﻌــﺎﺷــﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وﻫــﻮ اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻋﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ راﻣــﻮس‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرﺗﻪ "ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة ﻣﻮاﺳﻢ ﻓﻲ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﻜﻞ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻨﻘﺼﻨﻲ‬ ‫وﻫــﻲ إﺿﺎﻓﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ‪2014‬‬ ‫ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻋﺎم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ"‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ "ﻛ ــﺎن اﻟـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة ﻓــﻲ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺜــﺎﺑــﺔ ﻫ ـ ــﻮس‪ ،‬ﻟ ـﻘــﺪ ﻛــﺎن‬ ‫إﺟﺒﺎرﻳﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻷن‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻟﻢ ﺗﺮ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺬه‬

‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻬﺪف"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ دل ﺑ ــﻮﺳـ ـﻜ ــﻲ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﺑـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ ﻣﻠﻴﻠﺔ‬ ‫"اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺗﻘﺘﻀﻲ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺒﻠﻮغ اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺰﻧﺎ‬

‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﻲ أﻣــﻢ أوروﺑــﺎ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‬ ‫وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻛــﺄس ﻋﺎﻟﻢ )‪ ،(2010‬ﻫﺬا‬ ‫إﻧـﺠــﺎز ﻟــﻢ ﻳﺤﻘﻘﻪ أﺣــﺪ‪ ،‬ﻳـﺠــﺪر ﺑﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻣﺠﺪدا"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻤﺪرب اﻟﻤﺨﻀﺮم إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻋﻼﻧﻬﺎ ﻓﻲ اﻟـ‪ 20‬ﻣﻦ ﻣﺎرس اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺪادا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أوﻛــﺮاﻧـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻴﻮرو ‪2016‬‬ ‫ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ ﻳﻮم ‪ 27‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺪد دل ﺑــﻮﺳ ـﻜــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ أﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﺨﺘﺎر أﻓﻀﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻈﺮوف اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺗ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺮق ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﺪﻳـ ــﺚ ﻋ ــﻦ‬ ‫إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺧ ــﻮض ﻣــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ‪2022‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻘـﻄــﺮ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﺼــﻞ اﻟ ـﺸ ـﺘــﺎء‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا‬ ‫أن "ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺤﺎﻃﺔ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻣﻠﺰم‬ ‫ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﻧﻬﺎﺋﻲ"‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬

‫اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬

‫اﻟﺪوري اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي اﻟﻤﻤﺘﺎز‬

‫اﻟﻜﺄس ﻓﻲ اﻟــﺪﻳــﺎر ﻣﻨﺬ أﻋ ــﻮام‪ ،‬ﻛــﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة ووﺿﻊ اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺆﺳﺴﺔ وﻓﺮﻳﻖ"‪.‬‬

‫‪3:45‬‬

‫وﺳﺖ ﻫﺎم – ﻛﺮﻳﺴﺘﺎل ﺑﺎﻻس‬

‫‪beINSPORTS HD6‬‬

‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬

‫‪6:00‬‬

‫ﺑﻴﺮﻧﻠﻲ ‪ -‬ﺳﻮاﻧﺴﻲ‬

‫‪beINSPORTS HD6‬‬

‫وﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫راﻣﻮس أن ﻓﻮز ﻣﻨﺘﺨﺐ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺄس ﻛﺎن ﻋــﺎدﻻ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻋﺎد‬ ‫وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن "ﻛــﻞ ﺷــﻲء وارد‬ ‫اﻟﺤﺪوث‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي‬ ‫ﻃ ــﺮف اﻟ ـﻔــﻮز‪ ،‬ﻓــﺎﻷرﺟـﻨـﺘـﻴــﻦ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﺷﺤﺔ وﻟﺪﻳﻬﺎ ﻓــﺮص ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻔــﻮز ﻣﻨﺬ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻨﺬ أﻋــﻮام‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻟﻌﺐ ووﺣﺪة ﻓﺮﻳﻖ ﻻ‬ ‫ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺒﻴﺮي‬ ‫وﻓﻬﻤﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم"‪.‬‬ ‫واﻣﺘﺪح اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻷﻧﺪﻟﺴﻲ ﻣﺪرﺑﻪ ﻓﻲ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻤﺨﻀﺮم ﻛﺎرﻟﻮ أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻗﺎل ﻋﻨﻪ "ﻛــﺎن ﻻﻋﺒﺎ‪ ،‬ﻳــﺪرك ﺟﻴﺪا ﻣﻌﻨﻰ أن‬ ‫ﻳﺼﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج وﻳﺘﻔﻬﻢ اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ"‪ ،‬ﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﻠﻐﺎت واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎﻳﺶ ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫‪6:00‬‬

‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ – اﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ‬

‫‪beINSPORTS HD3‬‬

‫‪6:00‬‬

‫ﺳﺘﻮك ﺳﻴﺘﻲ – ﻫﺎل ﺳﻴﺘﻲ‬

‫‪beINSPORTS HD7‬‬

‫‪6:00‬‬

‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ‪ -‬ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ‬

‫‪beINSPORTS HD1‬‬

‫‪6:00‬‬

‫وﺳﺖ ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ ‪ -‬ﺳﺎوﺛﻬﺎﻣﺒﺘﻮن‬

‫اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫‪6:00‬‬

‫ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ‪ -‬ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬

‫‪beINSPORTS HD14‬‬

‫‪8:00‬‬

‫راﻳﻮ ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ ‪ -‬ﻟﻴﻔﺎﻧﺘﻲ‬

‫‪beINSPORTS HD6‬‬

‫‪10:00‬‬

‫اﻟﻤﻴﺮﻳﺎ ‪ -‬دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔﻮ‬

‫‪12:00‬‬

‫ﻣﻠﻘﺎ ‪ -‬ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‬

‫‪beINSPORTS HD14‬‬

‫اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫‪10:45‬‬

‫ﻛﻴﻴﻔﻮ ‪ -‬ﻣﻴﻼن‬

‫‪beINSPORTS HD3‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫راﺑﻊ اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم اﻣﺲ اﻷول اﻧﻪ ﻣﺪد ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻊ اﻟﺸﺎب ﺗﺎﻳﻠﺮ ﺑﻼﻛﻴﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ اﺿﺎﻓﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﺑﻼﻛﻴﺖ )‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪ ،‬وﻛﺎن ﺳﺠﻞ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﺿﺪ ﺳﻮاﻧﺴﻲ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺷﺎرك ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺴﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻟﻮﻳﺲ ﻓﺎن‬ ‫ﻏﺎل ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ "أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻷن ﺑﻼﻛﻴﺖ وﻗﻊ ﻋﻘﺪﴽ ﺟﺪﻳﺪﴽ"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ "اﻧﻪ ﻻﻋﺐ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎدي وﻳﻨﻀﻢ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ"‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻼﻛﻴﺖ ﻓﻘﺎل "ﻟﻘﺪ ﺷﺠﻌﺖ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻃﻮال‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻲ واﻧﺎ اﻟﻌﺐ ﻫﻨﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي‪ .‬ﻓﺈن آﺗﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻧﻀﻢ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ ﻓﻬﺬا ﺣﻠﻢ‬ ‫ﺗﺤﻮل اﻟﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ"‪.‬‬

‫ﻛﻴﻜﻲ ﻓﻠﻮرﻳﺲ ﻳﺴﺘﻘﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺐ ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺎل ﻛﻴﻜﻲ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳﺲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺐ ﻧﺎدي ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﺒﻊ ﺟﻮﻻت ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻟﻴﻪ اﳌﻬﻤﺔ دون أن‬ ‫ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ أﺳﺒﺎب ﻗﺮاره‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ﻓﻠﻮرﻳﺲ‬ ‫ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم "إﻧﻪ ﻗﺮار‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﻻﺣﺘﺮام ﻣﻬﻨﺘﻲ‬ ‫وﻧﻔﺴﻲ"‪ .‬وﻋﺎد ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳﺲ )‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﴼ( ﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻟﻴﺨﻠﻒ ﻛﻮزﻣﲔ ﻛﻮﻧﺘﺮا‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ وﻻﻳﺔ ﻟﻪ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺧﺎض ﻣﻌﻪ وﻻﻳﺔ‬ ‫أوﻟﻰ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ‪.٢٠٠٥-٢٠٠٤‬‬ ‫وﻧﺠﺢ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ﻓﻠﻮرﻳﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮد ﺑﺨﻴﺘﺎﻓﻲ إﻟﻰ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻓﻲ ﺟﺪول ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﺟﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻬﺒﻮط‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﻴﺮﻟﻮ ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻲ‬ ‫روﻣﺎ ودورﺗﻤﻮﻧﺪ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻣﺘﺼﺪر‬ ‫وﺣﺎﻣﻞ ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ اﻷﻋﻮام اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة أﻣﺲ اﻷول أن ﺻﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﻪ اﳌﺨﻀﺮم اﻧﺪرﻳﺎ ﺑﻴﺮﻟﻮ‬ ‫ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﳌﻼﻋﺐ ﻣﺪة‬ ‫‪ ٢٠‬ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺘﻤﺰق ﻋﻀﻠﻲ ﻓﻲ رﺑﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎق اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻧﺎدي‬ ‫"اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز" ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻪ ان ﺑﻴﺮﻟﻮ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻼﺻﺎﺑﺔ اﻣﺎم ﺑﻮروﺳﻴﺎ‬ ‫دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻓﻲ‬ ‫ذﻫﺎب اﻟﺪور ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﳌﺴﺎﺑﻘﺔ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‬ ‫"ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﳌﻼﻋﺐ ﻧﺤﻮ ‪٢٠‬‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻌﺎﻓﻰ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ"‪.‬‬

‫ﻟﻮﺗﺲ ﻳﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻘﺔ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﺧﻮردا‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻮﺗﺲ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺲ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت ﺳﻴﺎرات ﻓﻮرﻣﻮﻻ‪١-‬‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﺗﻌﻴﲔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎرﻣﲔ ﺧﻮردا ﺳﺎﺋﻘﺔ ﺗﺠﺎرب‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ‪.٢٠١٥‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻛﺎرﻣﲔ )‪ ٢٦‬ﻋﺎﻣﺎ(‪،‬‬ ‫وﻫﻰ اﺑﻨﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺧﻮﺳﻴﻪ ﻣﻴﻐﻴﻞ ﺧﻮردا "ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﺎﻛﺎة ﻣﻜﺜﻒ"‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻗﻴﺎدة ﺳﻴﺎرة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺧﻮردا ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻮﺗﺲ "اﻧﻀﻤﺎﻣﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻮﺗﺲ ﻟﻔﻮرﻣﻮﻻ‪١-‬‬ ‫ﺣﻠﻢ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫أﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت ﻣﻨﺬ‬ ‫أن ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻛﺎن ﺣﻠﻤﻲ أن أﻗﻮد ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﻓﻮرﻣﻮﻻ‪ ١-‬ﻣﻨﺬ أن ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪ 1436‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪27‬‬

‫رياضة‬

‫أندية إيطاليا إلى ثمن نهائي «يوروبا ليغ»‪ ...‬وخروج ليفربول وتوتنهام‬ ‫واصل فريق إشبيلية اإلسباني‬ ‫حملة الدفاع عن لقب بطولة‬ ‫الدوري األوروبي لكرة القدم‪،‬‬ ‫بعدما تأهل لدور الستة عشر‬ ‫للمسابقة‪ ،‬إثر فوزه على مضيفه‬ ‫بوروسيا مونشنغالدباخ األلماني‬ ‫في إياب دور الـ‪ 32‬للمسابقة‪.‬‬

‫ب��ل��غ ن���ادي إشبيلية اإلس��ب��ان��ي‬ ‫ح��ام��ل ال��ل��ق��ب ال����دور ث��م��ن النهائي‬ ‫لمسابقة ال����دوري األوروب����ي لكرة‬ ‫ال��ق��دم (ي���وروب���ا ل��ي��غ)‪ ،‬ب��ف��وزه على‬ ‫مضيفه بوروسيا مونشغالدباخ‬ ‫األ ل�����م�����ا ن�����ي ‪ 2-3‬أ م�������س األول ف��ي‬ ‫م��ون��ش��ن��غ�لادب��اخ ف���ي اي����اب ال����دور‬ ‫الثاني‪.‬‬ ‫وس������ج������ل ال�����ن�����م�����س�����وي م�����ارت�����ن‬ ‫س���ت���ران���ت���س���ل (‪ 8‬خ���ط���أ ف����ي م��رم��ى‬ ‫ف��ري��ق��ه) وف��ي��ك��ت��ور م��اش��ي��ن ب��ي��ري��ز‬ ‫فيتولو (‪ 26‬و‪ )79‬أهداف إشبيلية‪،‬‬ ‫وال��س��وي��س��ري غرانيت ش��اك��ا (‪)19‬‬ ‫وال��ب��ل��ج��ي��ك��ي ت���ورغ���ان ه����ازار (‪)29‬‬ ‫هدفي بوروسيا مونشنغالدباخ‪.‬‬ ‫وأكمل بوروسيا مونشنغالدباخ‬ ‫المباراة بعشرة العبين‪ ،‬اث��ر طرد‬ ‫شاكا في الدقيثقة ‪ 68‬لتلقيه اإلنذار‬ ‫الثاني‪ .‬وكان اشبيلية فاز ‪- 1‬صفر‬ ‫ذهابا في اشبيلية‪.‬‬

‫إنتر يهزم سلتيك‬ ‫وح��ج��ز ان��ت��ر م��ي�لان بطاقته إل��ى‬ ‫ث��م��ن ال��ن��ه��ائ��ي ب��ف��وزه ال��ص��ع��ب على‬ ‫ضيفه سلتيك االسكتلندي ‪- 1‬صفر‬ ‫ف����ي م���ي�ل�ان���و‪ .‬وس���ج���ل ال��ك��ول��وم��ب��ي‬ ‫فريدي غوارين هدف المباراة الوحيد‬ ‫في الدقيقة ‪ 88‬من تسديدة قوية من‬ ‫خارج المنطقة‪ .‬وكان الفريقان تعادال‬ ‫‪ 3-3‬ذهابا في غالسكو‪.‬‬ ‫وشهد الدور ثمن النهائي تأهل‬ ‫‪ 4‬ف����رق اي��ط��ال��ي��ة‪ ،‬ف��ض�لا ع���ن ان��ت��ر‬ ‫ميالن‪ ،‬فيورنتينا وروما وتورينو‪.‬‬

‫فيورنتينا يطيح بتوتنهام‬

‫انتر ميالن حجز‬ ‫بطاقته إلى ثمن‬ ‫النهائي بفوزه‬ ‫الصعب على ضيفه‬ ‫سلتيك االسكتلندي‬

‫وح���ج���ز ف��ي��ورن��ت��ي��ن��ا اإلي��ط��ال��ي‬ ‫ب���ط���اق���ت���ه ب�����ف�����وزه ع���ل���ى ت���وت���ن���ه���ام‬ ‫اإلنكليزي ‪- 2‬صفر في فلورنسا‪.‬‬ ‫وم��ن��ح األل��م��ان��ي م��اري��و غوميز‬ ‫ال��ت��ق��دم ل��ف��ي��ورن��ت��ي��ن��ا ف���ي ال��دق��ي��ق��ة‬ ‫‪ 54‬اث����ر ان����ف����راد‪ ،‬وأض������اف ال���دول���ي‬ ‫المصري محمد صالح الثاني في‬

‫الدقيقة ‪ ،71‬عندما خطف كرة داخل‬ ‫المنطقة وسددها من مسافة قريبة‬ ‫داخل المرمى‪.‬‬ ‫وه��و الهدف الثالث لصالح في‬ ‫راب����ع م���ب���اراة م���ع ف��ي��ورن��ت��ي��ن��ا منذ‬ ‫ان��ض��م��ام��ه إل����ى ص��ف��وف��ه ف���ي ف��ت��رة‬ ‫االن���ت���ق���االت ال��ش��ت��وي��ة ع��ل��ى سبيل‬ ‫اإلعارة من تشلسي اإلنكليزي‪ ،‬بعد‬ ‫األول ع��ن��دم��ا اف��ت��ت��ح ل��ه التسجيل‬ ‫أمام ساسوولو (‪ )1-3‬والتي لعبها‬ ‫ً‬ ‫أس��اس��ي��ا‪ ،‬وال��ث��ان��ي عندما أدرك له‬ ‫التعادل في مرمى ضيفه تورينو‬ ‫(‪ )1-1‬األحد الماضي‪ .‬وكان الفريقان‬ ‫تعادال ‪ 1-1‬ذهابا في لندن‪.‬‬

‫انتصار ثمين لروما‬ ‫وض����م����ن روم��������ا ت���أه���ل���ه ب���ف���وزه‬ ‫ال��ث��م��ي��ن ع���ل���ى م��ض��ي��ف��ه ف��ي��ي��ن��ورد‬ ‫روتردام الهولندي ‪.1-2‬‬ ‫وسجل الصربي ادم لياييتش‬ ‫(‪ )2+45‬وال��ع��اج��ي جرفينيو (‪)60‬‬ ‫ه��دف��ي روم����ا‪ ،‬وال��ف��ي��س م��ان��و (‪)57‬‬ ‫هدف فيينورد روتردام‪.‬‬ ‫وت��وق��ف��ت ال��م��ب��اراة ف��ي الدقيقة‬ ‫‪ 52‬عندما اشهر الحكم الفرنسي‬ ‫كليمان توربان البطاقة الحمراء في‬ ‫وجه المهاجم ميتشل تي فريده اثر‬ ‫تدخل قوي بحق المدافع اليوناني‬ ‫كوستاس مانوالس‪ّ ،‬‬ ‫ففجر جمهور‬ ‫أصحاب األرض ج��ام غضبه على‬ ‫الحكم والقى المقذوفات واأللعاب‬ ‫ال��ن��اري��ة‪ ،‬م��ا اض��ط��ره ال���ى مطالبة‬ ‫ال��ل�اع����ب����ي����ن ب�����ال�����ع�����ودة ال�������ى غ����رف‬ ‫ً‬ ‫المالبس‪ ،‬وكان روما وقتئذ متقدما‬ ‫بهدف وحيد‪ .‬وكان الفريقان تعادال‬ ‫‪ 1-1‬ذهابا في روما‪.‬‬

‫غ���وزم���ان ه���دف ال���م���ب���اراة ال��وح��ي��د‬ ‫في الدقيقة ‪ .19‬وك��ان نابولي فاز‬ ‫برباعية نظيفة ذهابا‪.‬‬ ‫وبلغ تورينو الدور ثمن النهائي‬ ‫بفوزه على مضيفه اتلتيك بلباو‬ ‫االسباني ‪ 2-3‬في بلباو‪.‬‬ ‫وسجل فابيو كوالياريال (‪ 16‬من‬ ‫ركلة ج��زاء) واالرجنتيني ماكسي‬ ‫لوبيز (‪ )3+45‬وماتيو دارميان (‪)68‬‬ ‫اه���داف ت��وري��ن��و‪ ،‬وان��دون��ي اي��راوال‬ ‫(‪ )44‬واوس��ك��ار دي م��ارك��وس (‪)61‬‬ ‫هدفي اتلتيك بلباو‪.‬‬ ‫وكان الفريقان تعادال ‪ 2-2‬ذهابا‪.‬‬

‫نابولي يتخلص من طرابزون‬

‫فياريال يلحق بالمتأهلين‬

‫و ت��أ ه��ل نابولي بتغلبه على‬ ‫ضيفه ط��راب��زون سبور التركي‬ ‫‪- 1‬صفر في نابولي‪.‬‬ ‫وسجل الهولندي جوناثان دي‬

‫وح�����ذا ف���ي���اري���ال ح����ذو م��واط��ن��ه‬ ‫مواطنه اشبيلية وبلغ ثمن النهائي‬ ‫ب���ف���وزه ع��ل��ى م��ض��ي��ف��ه س���ال���زب���ورغ‬ ‫النمسوي ‪ 1-3‬في سالزبورغ‪.‬‬

‫غوارين نجم اإلنتر يحرز هدفه الرائع في مرمى سلتيك‬ ‫و س��ج��ل األرجنتيني لوسيانو‬ ‫ف��ي��ي��ت��و (‪ 33‬و‪ )76‬وا ل��م��ك��س��ي��ك��ي‬ ‫ج��ي��وف��ان��ي دوس س��ان��ت��وس (‪)79‬‬ ‫اهداف فياريال‪ ،‬وماركو ديوريسين‬ ‫(‪ )18‬ه�������دف س������ال������زب������ورغ‪ .‬وك�����ان‬ ‫فياريال فاز ‪ 1-2‬ذهابا في فياريال‪.‬‬ ‫ك���م���ا ت���أه���ل أي����اك����س ام���س���ت���ردام‬ ‫ال���ه���ول���ن���دي ب����ف����وزه ع���ل���ى م��ض��ي��ف��ه‬ ‫ليجيا وارس��و البولندي ‪- 3‬صفر‬ ‫في وارسو‪ .‬وكان اياكس امستردام‬ ‫فاز ‪- 1‬صفر ذهابا في امستردام‪.‬‬

‫قبل ‪ 10‬أع���وام بآخر لقب ق��اري له‬ ‫عندما تغلب على ميالن اإليطالي‬ ‫بركالت الترجيح ‪ 2-3‬عقب المباراة‬ ‫النهائية المثيرة التي تخلف فيها‬ ‫بثالثية نظيفة ف��ي ال��ش��وط االول‬ ‫قبل ان يرد بمثلها في الثاني‪.‬‬ ‫وك�����ان�����ت ال�����م�����رة األول����������ى ال���ت���ي‬ ‫ي����خ����وض ف���ي���ه���ا ل���ي���ف���رب���ول رك��ل�ات‬ ‫ال��ت��رج��ي��ح ف���ي إح����دى ال��م��س��اب��ق��ات‬ ‫القارية منذ تغلبه على تشلسي في‬ ‫نصف نهائي مسابقة دوري ابطال‬ ‫اوروب���ا ع��ام ‪ ،2007‬قبل ان يخسر‬ ‫النهائي امام ميالن ‪.2-1‬‬

‫وخ��������رج ل���ي���ف���رب���ول اإلن���ك���ل���ي���زي‬ ‫م��ن ال����دور ال��ث��ان��ي ب��خ��س��ارت��ه ام��ام‬ ‫م��ض��ي��ف��ه ب��ش��ي��ك��ت��اش ال��ت��رك��ي ‪5-4‬‬ ‫ب�����رك��ل��ات ال���ت���رج���ي���ح ع���ل���ى م��ل��ع��ب‬ ‫«اتاتورك اولمبياد استاديوم» في‬ ‫اس��ط��ن��ب��ول وال�����ذي ش��ه��د تتويجه‬

‫إيفرتون يفوز على يونغ بويز‬

‫ليفربول يودع المسابقة‬

‫موراي يودع «دبي» على يد الواعد تشوريتش‬ ‫انتهى مشوار البريطاني اندي موراي المصنف ثالثا في دورة دبي‬ ‫الدولية للرجال في كرة المضرب‪ ،‬البالغ مجموعة جوائزها ‪2.5‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬عند ال��دور ربع النهائي وذل��ك بخسارته‬ ‫أم���ام ال��ك��روات��ي ال��واع��د ب��ورن��ا ت��ش��وري��ت��ش ‪ 6-1‬و‪6-3‬‬ ‫أمس األول‪.‬‬ ‫وي��أت��ي خ���روج م���وراي م��ن رب��ع النهائي بعد أن‬ ‫انتهى مشواره في هذا الدور بالذات في مشاركته‬ ‫األخيرة خالل دورة روتردام الهولندية على يد‬ ‫ال��ف��رن��س��ي ج��ي��ل س��ي��م��ون‪ ،‬علما ب��أن��ه يخوض‬ ‫في دبي دورت��ه الثالثة لهذا الموسم بعد أن‬ ‫وصل الى نهائي بطولة استراليا المفتوحة‪،‬‬ ‫ق���ب���ل ان ي���خ���س���ر أم�������ام ال����ص����رب����ي ن���وف���اك‬ ‫ديوكوفيتش‪.‬‬ ‫وأصبح تشوريتش اول العب يبلغ من‬ ‫العمر ‪ 17‬عاما يتغلب على أحد المصنفين‬ ‫الثالثة األوائل منذ أن تغلب نادال على فيدرر‬ ‫االول في دورة ميامي عام ‪.2005‬‬

‫نيشيكوري وفيرر يواصالن في «أكابولكو»‬ ‫بلغ الياباني ك��ي نيشيكوري‬ ‫ً‬ ‫ا ل����م����ص����ن����ف أوال ا ل�����������دور ن��ص��ف‬ ‫ال�����ن�����ه�����ائ�����ي ل��������������دورة اك����اب����ول����ك����و‬ ‫المكسيكية الدولية لكرة المضرب‬ ‫البالغة جوائزها ‪ 1.4‬مليون دوالر‬ ‫للرجال و‪ 250‬ألف دوالر للسيدات‪،‬‬ ‫ب��ف��وزه ع��ل��ى األوك���ران���ي ألكسندر‬ ‫دولغوبولوف الخامس ‪ 4-6‬و‪4-6‬‬ ‫في الدور الثاني امس االول‪.‬‬ ‫واحتاج نيشيكوري إلى ساعة‬ ‫و‪ 40‬دق��ي��ق��ة ل��ل��ت��خ��ل��ص م���ن عقبة‬ ‫دولغوبولوف للمرة الثالثة في ‪3‬‬ ‫مواجهات بينهما‪.‬‬ ‫ويلتقي نيشيكوري الساعي‬ ‫إل���ى ال��ل��ق��ب ال��ت��اس��ع ف��ي مسيرته‬ ‫االح��ت��راف��ي��ة‪ ،‬ف��ي دور األرب��ع��ة مع‬ ‫الجنوب افريقي كيفن اندرسون‬ ‫ال����راب����ع ووص���ي���ف ب��ط��ل ال��ن��س��خ��ة‬ ‫األخيرة والمشارك ببطاقة دعوة‪،‬‬ ‫والذي تغلب على الصربي فيكتور‬ ‫ترويسكي ‪ 6-3‬و‪ 3-6‬و‪.3-6‬‬ ‫وه��و ال��ف��وز الثاني ألن��درس��ون‬

‫ع���ل���ى ت���روي���س���ك���ي ف����ي م��ب��ارات��ي��ن‬ ‫جمعتهما بينهما حتى اآلن‪.‬‬ ‫وخرج الكرواتي العمالق ايفو‬ ‫كارلوفيتش ال��س��ادس م��ن ال��دور‬ ‫رب������ع ال���ن���ه���ائ���ي ب���خ���س���ارت���ه ام����ام‬ ‫األميركي ريان هاريسون الصاعد‬ ‫من التصفيات ‪ 4-6‬و‪( 7-6‬صفر‪)7 -‬‬ ‫و‪ )7-4( 7-6‬ف��ي أول م���ب���اراة بين‬ ‫الالعبين‪.‬‬ ‫وي��ل��ع��ب ه��اري��س��ون (‪ 22‬ع��ام��ا)‬ ‫الذي يبحث عن باكورة ألقابه في‬ ‫نصف النهائي مع اإلسباني دافيد‬ ‫ف��ي��رر ال��ث��ان��ي وال�����ذي ت��غ��ل��ب على‬ ‫األسترالي ب��رن��ارد توميتش ‪4-6‬‬ ‫و‪ 6-3‬و‪ 1-6‬في ساعة و‪ 40‬دقيقة‪.‬‬ ‫ولدى السيدات‪ ،‬بلغت الروسية‬ ‫م���اري���ا ش���اراب���وف���ا األول������ى ال����دور‬ ‫نصف النهائي بفوزها الصعب‬ ‫ع����ل����ى ال����س����ل����وف����اك����ي����ة م���غ���دال���ي���ن���ا‬ ‫ريباريكوفا ‪ 1-6‬و‪ 6-4‬و‪.2-6‬‬ ‫وبلغت نصف النهائي أيضا‬ ‫ا ل��س��و ي��س��ر ي��ة تيميا باسينسكي‬

‫ويأمل الالعب الكرواتي الواعد مواصلة مشواره التصاعدي‪ ،‬لكنه‬ ‫سيصطدم بـ «ملك» دبي فيدرر الثاني‪ ،‬ال��ذي واص��ل حملة الدفاع عن‬ ‫لقبه بنجاح وبلغ دور األربعة بسهولة اثر انسحاب منافسه الفرنسي‬ ‫ريشار غاسكيه قبل بداية المجموعة الثانية بسبب اإلصابة‪ ،‬بعدما‬ ‫خسر األولى ‪ 6-1‬في ‪ 20‬دقيقة‪.‬‬ ‫وهو الفوز السادس على التوالي لفيدرر على غاسكيه والرابع عشر‬ ‫في ‪ 16‬مباراة جمعت بينهما حتى اآلن‪.‬‬

‫ديوكوفيتش يهزم إلهان‬ ‫وت���اب���ع ال��ص��رب��ي ن���وف���اك دي��وك��وف��ي��ت��ش ح��م��ل��ت��ه الس���ت���ع���ادة ال��ل��ق��ب‬ ‫ببلوغه دور األرب��ع��ة بسهولة‪ ،‬بعدما اوق��ف مغامرة التركي مرسيل‬ ‫إل��ه��ان الصاعد م��ن التصفيات بالفوز عليه ‪ 1-6‬و‪ 1-6‬ف��ي ‪ 49‬دقيقة‬ ‫وف��ي اول م��ب��اراة بينهما‪ .‬ويلتقي ديوكوفيتش ف��ي دور األرب��ع��ة مع‬ ‫التشيكي توماس برديتش الرابع‪ ،‬والذي تغلب على االوكراني سيرغي‬ ‫ستاخوفسكي ‪ 3-6‬و‪ 6-4‬و‪ .2-6‬وتوج ديوكوفيتش بلقب دورة دبي اربع‬ ‫مرات أعوام ‪ 2009‬و‪ 2010‬و‪ 2011‬و‪.2013‬‬

‫الخامسة بفوزها على السويدية‬ ‫ي�����و ه�����ا ن�����ا الر س�����������ون ‪ 3-6‬و‪،3-6‬‬ ‫ً‬ ‫ل��ت��ض��رب م����وع����دا م���ع ال��ب��ل��غ��اري��ة‬ ‫سيسيل كاراتانتشيفا الصاعدة‬ ‫من التصفيات والتي تغلبت على‬ ‫البورتوريكية مونيكا بويغ ‪6-2‬‬ ‫و‪ )7-9( 6-7‬و‪.4-6‬‬

‫فولفسبورغ األلماني الوحيد‬ ‫وب����ق����ي ف���ول���ف���س���ب���ورغ ال��م��م��ث��ل‬ ‫ال��وح��ي��د ل��ك��رة ال��ق��دم األل��م��ان��ي��ة في‬ ‫ثمن النهائي بتعادله مع مضيفه‬ ‫س��ب��ورت��ي��ن��غ ل��ش��ب��ون��ة ال��ب��رت��غ��ال��ي‬ ‫صفر‪-‬صفر‪.‬‬ ‫وك�����������ان ف�����ول�����ف�����س�����ب�����ورغ‪ ،‬ث����ان����ي‬ ‫البوندسليغا‪ ،‬فاز ‪- 2‬صفر ذهابا‪.‬‬ ‫وأوقف دينامو كييف األوكراني‬ ‫م��غ��ام��رة ض��ي��ف��ه غ��ان��غ��ان الفرنسي‬

‫فينوس إلى نصف نهائي «الدوحة»‬ ‫ت��أه��ل��ت األم��ي��رك��ي��ة ف��ي��ن��وس ول��ي��ام��س المصنفة‬ ‫سابعة إلى الدور نصف النهائي من دورة الدوحة‬ ‫ال���دول���ي���ة ل��ك��رة ال��م��ض��رب ال��ب��ال��غ��ة ق��ي��م��ة ج��وائ��زه��ا‬ ‫‪ 731‬أل��ف دوالر‪ ،‬بفوزها على البولندية انييسكا‬ ‫رادفانسكا المصنفة الرابعة ‪ 4-6‬و‪ 6-1‬و‪ 3-6‬أمس‬ ‫األول في الدور ربع النهائي‪.‬‬ ‫واح���ت���اج���ت ف��ي��ن��وس ال����ى س��اع��ت��ي��ن و‪ 16‬دق��ي��ق��ة‬ ‫للتخلص من عقبة رادفانسكا وتبلغ نصف النهائي‬ ‫للمرة األولى في ‪ 3‬مشاركات لها في الدورة القطرية‪.‬‬ ‫وخرجت فينوس من الدور الثاني العام الماضي‬ ‫ع��ل��ى ي��د التشيكية ب��ت��را كفيتوفا ‪ 6-2‬و‪ ،6-2‬وم��ن‬ ‫الدور ثمن النهائي عام ‪ 2008‬على يد السلوفاكية‬ ‫دومينيكا تشيبولكوفا ‪ 6-3‬و‪.6-3‬‬ ‫وه��و ال��ف��وز الثاني على ال��ت��وال��ي لفينوس على‬ ‫رادفانسكا ه��ذا ال��ع��ام‪ ،‬بعدما كانت تغلبت عليها‬ ‫ف��ي ثمن نهائي بطولة استراليا المفتوحة‪ ،‬اول��ى‬

‫البطوالت األرب���ع الكبرى‪ ،‬والسابع ف��ي ‪ 11‬مباراة‬ ‫بينهما حتى االن‪ .‬وكانت فينوس فقدت األسبوع‬ ‫الماضي لقبها بطلة ل���دورة دب��ي بخسارتها ام��ام‬ ‫التشيكية لوسي سافاروفا في الدور الثالث‪ ،‬وهي‬ ‫تسعى الى التعويض في الدوحة وإحراز اللقب الـ‪47‬‬ ‫في مسيرتها االحترافية‪.‬‬ ‫وتلتقي فينوس في الدور المقبل مع البيالروسية‬ ‫فيكتوريا ازارن��ك��ا المشاركة ببطاقة دع��وة‪ ،‬والتي‬ ‫ت��خ��ط��ت ال��دن��م��ارك��ي��ة ك��ارول��ي��ن ف��وزن��ي��اك��ي الثالثة‬ ‫‪ 3-6‬و‪ 1-6‬في ساعة و‪ 32‬دقيقة‪.‬وهو الفوز الثالث‬ ‫على التوالي ألزارنكا على فوزنياكي والثاني هذا‬ ‫العام بعد األول في الدور الثاني لبطولة استراليا‬ ‫المفتوحة‪ ،‬اولى البطوالت األربع الكبرى‪ ،‬والخامس‬ ‫في ‪ 9‬مباريات جمعت بينهما حتى االن‪ .‬وتسعى‬ ‫ازارنكا إلى اللقب الثالث في الدوحة بعد عامي ‪2012‬‬ ‫و‪ ،2013‬والثامن عشر في مسيرتها االحترافية‪.‬‬

‫جيمس يسقط غولدن ستايت‬ ‫تغلب كليفالند كافالييرز على‬ ‫غولدن ستايت ووريز بفضل‬ ‫ليبرون جيمس‪ ،‬الذي سجل‬ ‫‪ 42‬نقطة ليفوز فريقه ‪-110‬‬ ‫‪ ،99‬أمس األول في الدوري‬ ‫األميركي لكرة السلة‪.‬‬

‫فيرر‬

‫وأنقذ إيفرتون الغريم التقليدي‬ ‫ل���ل���ي���ف���رب���ول م�����اء وج�����ه ك�����رة ال���ق���دم‬ ‫اإلنكليزية ببلوغه ثمن النهائي‬ ‫بعدما جدد فوزه على ضيفه يونغ‬

‫بويز السويسري ‪ 1-3‬على ملعب‬ ‫«غوديسون بارك» في ليفربول‪.‬‬ ‫وس���ج���ل ال��ب��ل��ج��ي��ك��ي��ان روم��ي��ل��و‬ ‫ل��وك��اك��و (‪ 25‬م��ن رك��ل��ة ج���زاء و‪)30‬‬ ‫وك���ي���ف���ن م������ي������راالس (‪ )42‬أه������داف‬ ‫ايفرتون‪ ،‬والعاجي سيكو جونيور‬ ‫سانوغو (‪ )13‬هدف يونغ بويز‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وكان إيفرتون فاز ‪ 1-4‬ذهابا‪.‬‬

‫ع��ن��د م��ا تغلب عليه ‪ 1-3‬ف��ي كييف‬ ‫واخ���رج���ه م���ن ال�����دور ال��ث��ان��ي‪ .‬وك���ان‬ ‫غانغان فاز ‪ 1-2‬ذهابا في غانغان‪.‬‬ ‫ول��ح��ق دن��ي��ب��رو ب��م��واط��ن��ه دي��ن��ام��و‬ ‫ك���ي���ي���ف ب���ع���د ت���ع���ادل���ه م����ع م��ض��ي��ف��ه‬ ‫اولمبياكوس اليوناني ‪ 2-2‬في اثينا‪.‬‬ ‫وكان دنيبرو فاز ‪- 2‬صفر ذهابا‪.‬‬ ‫وتأهل زينيت س��ان بطرسبرغ‬ ‫ودي�����ن�����ام�����و م����وس����ك����و ال����روس����ي����ان‬ ‫بفوز األول على ضيفه ايندهوفن‬ ‫الهولندي ‪- 3‬ص��ف��ر وال��ث��ان��ي على‬ ‫ضيفه اندرلخت البلجيكي ‪.1-3‬‬ ‫وكان زينيت فاز ذهابا ‪- 1‬صفر‪.‬‬ ‫وك����ان ال��ف��ري��ق��ان ت���ع���ادال ذه��اب��ا‬ ‫صفر‪-‬صفر‪ .‬كما بلغ كلوب ب��روج‬ ‫ال��ب��ل��ج��ي��ك��ي ال������دور ث��م��ن ال��ن��ه��ائ��ي‬ ‫ب��������ف��������وزه ع�����ل�����ى ض����ي����ف����ه ال������ب������ورغ‬ ‫الدنماركي ‪- 3‬صفر في بروكسل‪.‬‬ ‫وكان كلوب بروج فاز ‪ 1-3‬ذهابا‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫ق����اد «ال���م���ل���ك» ل���ي���ب���رون جيمس‬ ‫فريقه كليفالند كافالييرز إلسقاط‬ ‫ض��ي��ف��ه غ����ول����دن س���ت���اي���ت ووري������ز‪،‬‬ ‫صاحب أفضل سجل في المنطقة‬ ‫الغربية ومتصدر الترتيب العام‪،‬‬ ‫وذلك بتسجيله ‪ 42‬نقطة في مباراة‬ ‫حسمها ص��اح��ب األرض ‪99-110‬‬ ‫أم���س األول ف��ي دوري ك���رة السلة‬ ‫األميركي للمحترفين‪.‬‬ ‫على ملعب «كوينكز لونز ارينا»‬ ‫وام��������ام ‪ 20562‬م���ت���ف���رج���ا‪ ،‬واص����ل‬ ‫كليفالند انتفاضته وح��ق��ق ف��وزه‬ ‫ال��ث��ام��ن ع��ش��ر ف���ي آخ���ر ‪ 20‬م��ب��اراة‬ ‫وال��ح��ادي عشر على ال��ت��وال��ي بين‬ ‫ج����م����اه����ي����ره وج��������اء ع����ل����ى ح���س���اب‬ ‫م��ف��اج��أة ال��م��وس��م غ��ول��دن ستايت‪،‬‬ ‫ما سمح له بالصعود الى المركز‬ ‫الثالث في الترتيب العام للمنطقة‬ ‫ال��ش��رق��ي��ة ب���ف���ارق م��ب��ارات��ي��ن خلف‬ ‫ت��ورون��ت��و راب��ت��ورز ال��ث��ان��ي‪ ،‬بينما‬ ‫م��ن��ي ف���ري���ق ال���م���درب س��ت��ي��ف ك��ور‬ ‫بهزيمته الحادية عشرة فقط في‬

‫ً‬ ‫‪ 55‬مباراة‪ .‬وخرج جيمس منتصرا‬ ‫م��ن م��واج��ه��ت��ه م��ع ستيفن ك���وري‪،‬‬ ‫منافسه على ج��ائ��زة اف��ض��ل العب‬ ‫في ال��دوري‪ ،‬وذلك بتقديمه أفضل‬ ‫م��ب��اراة ل��ه ل��ه��ذا الموسم م��ن حيث‬ ‫ع�����دد ال���ن���ق���اط‪ ،‬ك���م���ا ان�����ه ح���ق���ق ‪11‬‬ ‫متابعة مع ‪ 5‬تمريرات حاسمة‪.‬‬

‫وستبروك يسجل ‪ 39‬نقطة‬ ‫وع���ل���ى م��ل��ع��ب «ي����و اس اي���روي���ز‬ ‫س���ن���ت���ر» وأم�������ام ‪ 17514‬م��ت��ف��رج��ا‪،‬‬ ‫تعملق راسل وستبروك بتسجيله‬ ‫‪ 39‬ن���ق���ط���ة م�����ع ‪ 14‬م���ت���ا ب���ع���ة و‪11‬‬ ‫تمريرة حاسمة لكنه لم يتمكن من‬ ‫تجنيب اوك�لاه��وم��ا سيتي ثاندر‬ ‫ال��خ��س��ارة ام����ام مضيفه فينيكس‬ ‫صنز ‪ 117-113‬بعد التمديد‪ ،‬وذلك‬ ‫بعدما اخفق في التسجيل من تحت‬ ‫السلة وأدرك التعادل في اخر ‪5.7‬‬ ‫ثوان من الشوط اإلضافي‪.‬‬ ‫ونجح فينيكس ف��ي وض��ع حد‬

‫ليبرون جيمس‬ ‫لمسلسل ان��ت��ص��ارات اوك�لاه��وم��ا‬ ‫س���ي���ت���ي ع����ن����د ‪ 7‬م�����ب�����اري�����ات ع��ل��ى‬ ‫ال�����ت�����وال�����ي‪ ،‬وأل�����ح�����ق ب�����ه ال���ه���زي���م���ة‬ ‫السادسة والعشرين في ‪ 58‬مباراة‪،‬‬ ‫م���ع���ززا ف���ي ال���وق���ت ذات�����ه ح��ظ��وظ��ه‬ ‫بالمنافسة على مركز مؤهل إلى‬ ‫البالي اول‪ ،‬لكونه لم يعد يتخلف‬ ‫ع���ن م��ن��اف��س��ه ال����ذي ي��ح��ت��ل ال��م��رك��ز‬ ‫الثامن األخير المؤهل في المنطقة‬ ‫الغريبة إلى األدوار االقصائية‪ ،‬إال‬

‫ب��ف��ارق م��ب��اراة ونصف ف��ي المركز‬ ‫العاشر (‪ 31‬فوزا مقابل ‪ 28‬هزيمة)‪.‬‬ ‫وجاء تألق وستبروك في اللقاء‬ ‫رغم اخفاقه في محاوالته الثماني‬ ‫األول�����������ى‪ ،‬وذل��������ك ب����ع����دم����ا ان���ت���ف���ض‬ ‫ف��ي ال��ش��وط��ي��ن ال��ث��ان��ي واإلض��اف��ي‬ ‫بتسجيله ‪ 31‬نقطة‪ ،‬لكنه لم يتمكن‬ ‫في ترجمة سلة التعادل لفريقه في‬ ‫الثواني الخمس األخيرة‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2604‬السبت ‪ 28‬فبراير ‪2015‬م ‪ 9 /‬جمادى األولى ‪1436‬هـ‬

‫ ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آخر كالم‬

‫رئيس التحرير خالد هالل الـمطيري‬

‫العالم‪ ...‬يهدر ثلث أغذيته‬ ‫هل أفلت اإلخوان‬ ‫من التقرير البريطاني؟‬

‫قالت جماعة بحثية إن تقليص هدر الغذاء من جانب‬ ‫المستهلكين قد يوفر لالقتصاد العالمي ما يصل إلى‬ ‫ً‬ ‫‪ 300‬مليار دوالر سنويا بحلول عام ‪ ،2030‬ألن ثلث كل‬ ‫األغذية التي يجري إنتاجها في أنحاء العالم يتم في‬ ‫نهاية المطاف التخلص منه‪.‬‬ ‫وقالت الجماعة إنه على مستوى العالم تبلغ قيمة‬ ‫ً‬ ‫الهدر الغذائي ‪ 400‬مليار دوالر سنويا‪ ،‬وإن هذا الرقم‬ ‫قد يقفز إلى ‪ 600‬مليار دوالر في األعوام العشرة القادمة‬ ‫مع نمو الطبقة المتوسطة في البلدان النامية‪.‬‬ ‫وقال التقرير الصادر عن اللجنة العالمية لالقتصاد‬ ‫والمناخ‪ ،‬التي يرأسها الرئيس المكسيكي السابق فيليب‬ ‫كالديرون‪ ،‬إن خفض حجم األغذية التي يتخلص منها‬ ‫المستهلكون ما بين ‪ 20‬و‪ 50‬في المئة قد يوفر ما بين‬ ‫‪ 120‬مليار دوالر و‪ 300‬مليار بحلول عام ‪.2030‬‬ ‫وأض��اف التقرير أن ه��در الغذاء في البلدان النامية‬ ‫يرجع في جانب كبير منه إلى عدم كفاءة أجهزة التبريد‪،‬‬ ‫وضعف حلقات النقل إلى األسواق والمصانع‪.‬‬ ‫وقالت هيلين مانتفورد مديرة البرنامج اإلقليمي‬ ‫القتصاد المناخ الجديد‪ ،‬وهو أحد مشروعات اللجنة‬ ‫العالمية ف��ي ب��ي��ان‪ ،‬إن «تقليل ه��در ال��غ��ذاء ي���ؤدي إلى‬ ‫زيادة الكفاءة وتحسين اإلنتاجية وتحقيق وفر مباشر‬ ‫للمستهلكين»‪.‬‬

‫يتسلى‪ ...‬بقتل المرضى!‬

‫أسواق جوهانسبرغ الشعبية‪ ...‬ترفيه ومتعة‬

‫حكم على ممرض ألماني سابق بالسجن مدى الحياة‬ ‫إثر قتله مريضين «من شدة الضجر»‪ ،‬وقد يمثل أمام‬ ‫ً‬ ‫القضاء مجددا بتهمة ارتكاب عشرات الجرائم المماثلة‪.‬‬ ‫وأق���رت محكمة أول��دن��ب��ورغ (ال��ش��م��ال) ب��ذن��ب نيلس‬ ‫ً‬ ‫إتش (‪ 38‬عاما)‪ ،‬الذي يمضي عقوبة سجن مدتها سبع‬ ‫س��ن��وات ون��ص��ف ال��س��ن��ة‪ ،‬إث��ر م��ح��اول��ة قتل س��اب��ق��ة‪ ،‬في‬ ‫جريمتي قتل خطيرتين ومحاولتي قتل‪ ،‬في إطار قضية‬ ‫لم تنته بعد تطوراتها‪.‬‬ ‫وقال رئيس المحكمة عند تالوة الحكم‪ ،‬إن «خطورة‬ ‫األفعال قد أثبتت»‪ ،‬ما يمنع المتهم من المطالبة بإطالق‬ ‫ً‬ ‫سراحه وإبقائه تحت المراقبة بعد ‪ 15‬عاما من السجن‪.‬‬ ‫وات��ه��م نيلس إت��ش بإعطاء ج��رع زائ���دة م��ن األدوي���ة‬ ‫لعدة مرضى‪.‬‬ ‫وك�����ان ال��م��ت��ه��م اع���ت���ذر م���ن ع���ائ�ل�ات ض��ح��اي��اه خ�لال‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫م��ح��اك��م��ت��ه‪ ،‬م��ع��رب��ا ع���ن «أس�����ف ش���دي���د» وم���وض���ح���ا أن‬ ‫الحقن كانت تؤدي إلى دفع المرضى إلى شفير الموت‪،‬‬ ‫ليستعرض بعد ذل��ك ق��درات��ه على إنعاشهم «م��ن شدة‬ ‫ال��ض��ج��ر»‪ .‬وت��ع��ود ه��ذه األف��ع��ال إل��ى ع��ام ‪ ،2005‬عندما‬ ‫ضبطت ممرضة نيلس إتش وهو يجري حقنة لمريضة‬ ‫لم تكن موصوفة لها في عيادة في شمال ألمانيا‪ .‬وحكم‬ ‫على الممرض سنة ‪ 2008‬بتهمة محاولة القتل‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫ت���أك���ل ش����ام����ان����دري ب���ي�ل�اي أول‬ ‫صدفة محار في حياتها مستوردة‬ ‫م�����ن ن���ام���ي���ب���ي���ا‪ ،‬وه�������ي أت��������ت‪ ،‬م��ث��ل‬ ‫آالف ال������زوار غ��ي��ره��ا‪ ،‬إل����ى أس����واق‬ ‫ج��وه��ان��س��ب��رغ ال��رائ��ج��ة ف��ي أح��ي��اء‬ ‫ً‬ ‫كانت تعتبر خطيرة جدا قبل بضع‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وت���ت���واف���د ال���ح���ش���ود ظ���ه���را إل��ى‬ ‫سوق «نايبرغودز ماركت» الشعبي‪،‬‬ ‫ال������ذي ي���ق���ام ك����ل س���ب���ت ف����ي م��وق��ف‬ ‫سيارات قديم في حي برامفونتاين‬ ‫ع���ل���ى م���ق���رب���ة م����ن وس�����ط ال��م��دي��ن��ة‬ ‫التاريخي‪.‬‬ ‫وال�����س�����وق ه����و ت��ج��م��ع ل��ب��ائ��ع��ي‬ ‫ال����م����واد ال���غ���ذائ���ي���ة أك���ث���ر م���م���ا ه��و‬ ‫سوق تقليدي‪ ،‬وتباع فيه مأكوالت‬ ‫وم��ش��روب��ات ك��ث��ي��رة‪ ،‬م��ث��ل ال��م��ح��ار‬ ‫وال��ق��ه��وة وال���ب���ي���رة‪ ،‬وح��ل��ي��ب ج��وز‬ ‫الهند الطازج‪ ،‬والمثلجات والجبنة‪،‬‬ ‫والخبز الساخن والنقانق‪.‬‬ ‫وي���ق���ول ف��ي��رن��ي��ر م��ي��ن��ي��ن‪ ،‬وه��و‬ ‫م�����ح�����ام أت��������ى م������ع ص����دي����ق����ت����ه إل����ى‬ ‫ه����ذا ال���س���وق م���ن إح�����دى ض��واح��ي‬

‫جوهانسبرغ‪ ،‬إن «جميع األكشاك‬ ‫تبيع منتجات عالية النوعية شهية‬ ‫وطيبة»‪.‬‬ ‫وف���ي ب��ل��د الت����زال ف��ي��ه ت��داع��ي��ات‬ ‫ن���ظ���ام ال���ف���ص���ل ال���ع���ن���ص���ري‪ ،‬ال����ذي‬ ‫ً‬ ‫أسقط قبل أكثر من ‪ 20‬عاما جلية‪،‬‬

‫القهوة تريح األعصاب والدماغ‬ ‫أظهر تحليل لدراسات أجريت في السويد والواليات‬ ‫ال���م���ت���ح���دة ن���ش���ره ال���م���وق���ع اإلل���ك���ت���رون���ي ل�لأك��ادي��م��ي��ة‬ ‫األم��ي��رك��ي��ة لطب األم����راض العصبية أن ش��رب أك��واب‬ ‫ً‬ ‫عدة من القهوة يوميا من شأنه تقليص خطر اإلصابة‬ ‫بالتصلب اللويحي المتعدد‪.‬‬ ‫وقالت إيلن ماوري االختصاصية في طب األمراض‬ ‫العصبية بكلية ا ل��ط��ب ف��ي ج��ا م��ع��ة ج��و ن��ز هوبكينز‬ ‫ بالتيمور (ش��م��ال ش��رق) والمشرفة الرئيسية على‬‫ً‬ ‫التحليل‪ ،‬إن «استهالك الكافيين مرتبط أصال بتقليص‬ ‫خطر اإلصابة بمرض باركنسون والزهايمر ودراستنا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ت��ظ��ه��ر أي���ض���ا آث�������ارا وق���ائ���ي���ة م��ح��ت��م��ل��ة ض���د اإلص���اب���ة‬

‫يوفر ه��ذا ال��س��وق فرصة لتناسي‬ ‫الحساسيات‪.‬‬ ‫وت��ق��ر دول����ي ل����وو‪ ،‬وه���ي ممثلة‬ ‫س�����وداء ش��اب��ة ك��ل��ه��ا ح���م���اس‪ ،‬ب��أن‬ ‫«الناس يأتون إلى هنا للترفيه عن‬ ‫أنفسهم‪ ،‬وم��ا م��ن تمييز عرقي أو‬

‫أمور من هذا القبيل‪ ،‬فهم أشخاص‬ ‫ي���س���ت���م���ت���ع���ون ب����رف����ق����ة ع���ائ�ل�ات���ه���م‬ ‫وأصدقائهم وأحبائهم»‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫نشرت صحيفة التايمز أخيرا‪ ،‬مقاال حول تقرير الحكومة البريطانية بشأن أنشطة‬ ‫"اإلخ���وان المسلمين" في بريطانيا‪ ،‬وكيف يمكن أن تؤثر تلك األنشطة على عالقات‬ ‫بريطانيا بدول الشرق األوس��ط‪ ،‬كما كشف المقال عن الضغوط التي تجري لتخفيف‬ ‫حدة التقرير‪.‬‬ ‫اشترك المحرر السياسي فرانسيس إليوت ومحرر الجريمة واألمن شين أونل في كتابة‬ ‫المقال‪ ،‬الذي يقول إن عالقات بريطانيا مع حلفائها في الشرق األوسط يمكن أن تتعرض‬ ‫للتوتر‪ ،‬بسبب مالحقة الحكومة البريطانية لـ"اإلخوان المسلمين"‪ ،‬التي يصفها المقال‬ ‫بأنها أكبر حركة إسالمية في العالم‪ ،‬ويقول الكاتبان إن المالحقة البريطانية اشتدت‬ ‫ً‬ ‫كثيرا‪ ،‬لكنها توقفت عند حدود وصف الجماعة باإلرهابية‪.‬‬ ‫هذا التوقف الذي أشار إليه المقال يدفعنا إلى التساؤل‪ :‬هل أفلت اإلخوان من التقرير‬ ‫البريطاني؟ هل نجحت الضغوط اإلخوانية‪ ،‬عبر شبكة المصالح والعالقات الضخمة‪،‬‬ ‫التي تكونت ط��وال السنوات الماضية ‪-‬برعاية مخابراتية ودول��ي��ة‪ -‬في وق��ف مالحقة‬ ‫الجماعة؟ هل هذا يكشف لنا إذن عن سر الدعم األميركي والبريطاني لـ«اإلخوان» رغم‬ ‫اإلطاحة بهم في مصر‪ ،‬؟ وه��ل يكون ه��ذا التوقف هو الجواب عن أسئلة كثيرة حول‬ ‫ً‬ ‫النظرة الملتبسة والمفضوحة للغرب دائما تجاه ما يتعلق بقضايا اإلرهاب في منطقة‬ ‫الشرق األوسط‪ ،‬و"اإلخوان" جزء منها بطبيعة الحال‪ ،‬السيما بعد أن أعلنتها دول عربية‬ ‫عدة جماعة إرهابية؟‬ ‫بحسب المقال المهم‪ ،‬فإن جماعة اإلخوان‪ ،‬ذات الصلة بحركة "حماس" وبالجماعات‬ ‫المتصارعة على السلطة في ليبيا‪ُ ،‬‬ ‫سيطلب منها أن تكشف عن شبكتها "الغامضة" من‬ ‫األتباع في بريطانيا التي تشمل من المساجد ووسائل اإلعالم إلى المؤسسات الخيرية‬ ‫وجماعات تنظيم الحمالت‪ ،‬كما يشير إلى أن لجنة حكومية تشكلت لفرض سياسة موحدة‬ ‫على الجماعة في ما يتعلق بتقليص حصول أتباعها على منح من القطاع العام للدولة‪،‬‬ ‫ولفحص شؤونها المالية وسدادها للضرائب‪ ،‬كما ستطلب تلك اللجنة من الجماعات‬ ‫التابعة لإلخوان المسلمين التعهد بشجب اإلرهاب‪ ،‬والعمل على دعم التكامل االجتماعي‪.‬‬ ‫ما سيحدث إذن في بريطانيا‪ ،‬هو محاولة لشرعنة جماعة "اإلخوان المسلمين" هناك‪،‬‬ ‫لوضعها في إطار قانوني‪ ،‬وإن كان من المضحك أن يشترط عليها شجب اإلرهاب‪ ،‬ال عدم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فعله‪ ،‬فالقنابل التي تنفجر يوميا في مصر قد تشجبها الجماعة المحظورة قانونا‪ ،‬لكن‬ ‫عناصرها هم من يقومون بها‪ ،‬وجماعة فجر ليبيا تذبح الشعب الليبي هناك‪ ،‬وتقتل‬ ‫المواطنين‪ ،‬وال مشكلة لدى التنظيم الدولي من الشجب والندب فقد تعود‪ ،‬وتعودت‬ ‫قيادته على الكذب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ينقل الكاتبان في مقالهما عن أحد معدي التقرير قوله إن هذه اإلجراءات تمثل أسلوبا‬ ‫ً‬ ‫جديدا في التعامل مع "اإلخوان المسلمين"‪ ،‬سواء بالنسبة إلى عقيدتها أو تنظيمها‪،‬‬ ‫ويقول المقال إن أسلوب مراقبة ضرائب الجماعة سيكون وسيلة لفرض االلتزام عليها‪،‬‬ ‫وينقل الكاتبان عن مصادر الحكومة القول إن الجماعة وضعت تحت المالحظة‪ ،‬وتتم‬ ‫مراقبة أنشطتها عن كثب‪ ،‬ويقول المقال إن رئيس ال��وزراء البريطاني شعر بالغضب‬ ‫الشديد عندما التقى ق��ادة الجماعة العام الماضي في لندن من دون علم المخابرات‬ ‫البريطانية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ربما يكون رئيس الوزراء البريطاني غاضبا‪ ،‬لكنه يعلم أن "اإلخوان" لن يتركوا منفذا‬ ‫إال دخلوا منه حتى ال يتركوا النعيم البريطاني‪ ،‬ولقاؤهم مع المخابرات البريطانية هو‬ ‫لقاء عمل‪ ،‬ولقاء ضغوط‪ ،‬مرتبط بمصالح الجماعة وبريطانيا في الشرق األوسط‪ ،‬في‬ ‫ً‬ ‫ظل حالة الشد والجذب‪ ،‬فبينما تطالب مصر والسعودية بريطانيا بأن تتخذ موقفا ضد‬ ‫ً‬ ‫الجماعة‪ ،‬وتقوالن إن لندن كانت قاعدة لألنشطة الدولية للجماعة سنوات طويلة‪ ،‬فإن دوال‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أخرى‪ ،‬كانت داعما قويا لزمن طويل للجماعة وصاحبة استثمارات كبيرة في بريطانيا‪،‬‬ ‫تحاول ممارسة الضغوط لتخفيف حدة االنتقادات الموجهة إلى الجماعة‪ ،‬كما أن هناك‬ ‫ً‬ ‫مخاوف من تأثر العالقات مع تركيا التي تستضيف اآلن عددا من كبار قادة الجماعة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ال ننتظر موقفا جديا من بريطانيا‪ ،‬فيبدو أن تعقيدات المصالح‪ ،‬واألنظمة‪ ،‬وهواية‬ ‫اللعب في منطقة الشرق األوسط‪ ،‬أكبر من موقفها ضد اإلرهاب‪.‬‬

‫«عقيق الملكة»‪ ...‬نحافة وصحة!‬

‫بالتصلب ال��ل��وي��ح��ي»‪ .‬وأض��اف��ت م����اوري‪ ،‬أن النتائج‬ ‫«تدعم الفكرة بأن هذه المادة يمكن أن يكون لها آثار‬ ‫حميدة على الدماغ»‪.‬‬ ‫وس��ت��ع��رض ه����ذه ال��ن��ت��ائ��ج ف���ي ال��م��ؤت��م��ر ال��س��ن��وي‬ ‫لألكاديمية األميركية لطب األعصاب ال��ذي سينعقد‬ ‫في واشنطن بين ‪ 18‬و‪ 25‬أبريل المقبل‪.‬‬ ‫واع���ت���ب���رت م������اوري أن «ال��ك��اف��ي��ي��ن ي��ج��ب أن ي��ك��ون‬ ‫موضوع بحث بشأن أثره على االنتكاسات الصحية‬ ‫واإلعاقات المرتبطة بالتصلب اللويحي»‪.‬‬ ‫والتصلب ال��ل��وي��ح��ي‪ ،‬م��رض مناعي ذات���ي عصبي‬ ‫مزمن في النظام العصبي المركزي‪.‬‬

‫عبد اللطيف المناوي‬

‫ً‬ ‫ب���دأ ال��ح��دي��ث ع��ن األط��ع��م��ة ال��ع��ال��ي��ة ال��ق��ي��م��ة غ��ذائ��ي��ا (‪ )superfood‬في‬ ‫تسعينيات القرن الماضي‪ ،‬ونمت لتشمل مجموعة مذهلة من األغذية‪،‬‬ ‫بداية من حبوب الكينوا في بيرو حتى اللفت األوروب��ي القديم‪ ،‬ولكن ال‬ ‫يتفق الجميع على أننا بحاجة إلى تلك األطعمة‪.‬‬ ‫ويرى مزارعو برقوق «عقيق الملكة» في أستراليا‪ ،‬وهي فاكهة تحتوي‬ ‫على مستويات عالية م��ن األنثوسيانين‪ ،‬أن ه��ذه الفاكهة تساعد على‬ ‫النحافة‪ ،‬وأن هذه حقيقة ال يرقى إليها الشك‪.‬‬ ‫واألنثوسيانين مادة صباغية تعطي الخوخ والفراولة والعنب البري‬ ‫ً‬ ‫لونها األح��م��ر‪ .‬وه��ي أيضا فئة من م��ض��ادات األك��س��دة‪ ،‬وه��و مركب يقلل‬ ‫اإلجهاد التأكسدي في الخاليا الحية‪ ،‬والتي يعمل الباحثون على دراسة‬ ‫دورها في الوقاية من األمراض‪ ،‬أو المساعدة في عالجها‪( .‬بي بي سي)‬

‫طائرة بالطاقة الشمسية في سماء أبوظبي‬

‫وفيات‬ ‫كوثر بدر يعقوب يوسف بوعباس‬

‫زوجة أحمد خالد أحمد دهراب‬ ‫ً‬ ‫‪ 28‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬رجال‪ :‬الرميثية‪ ،‬ق‪ ،8‬شارع أسامة بن زيد‪ ،‬م‪،337‬‬ ‫حسينية آل الرسول‪ ،‬نساء‪ :‬الرميثية‪ ،‬ق‪ ،11‬شارع معاذ بن جبل‪،‬‬ ‫م‪ ،14‬حسينية األنوار‪ ،‬ت‪66488831 ،99036700 :‬‬

‫بتلة ناصر عتيق الشيباني‬

‫أرملة خالد حجاج جفين العجمي‬ ‫ً‬ ‫‪ 92‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬رجال‪ :‬النسيم‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،29‬م‪ ،17‬نساء‪ :‬الواحة‪ ،‬ق‪،4‬‬ ‫ش‪ ،2‬ج‪ ،15‬م‪ ،1468‬أزرق‪ ،4‬ت‪66444369 ،60666452 :‬‬

‫فرح سعد مرزوق زومان العازمي‬

‫ً‬ ‫‪ 12‬ع��ام��ا‪ ،‬شيعت‪ ،‬رج���ال‪ :‬الصباحية‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،6‬م‪ ،587‬ن��س��اء‪ :‬أم‬ ‫الهيمان‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،28‬م‪ ،8‬ت‪97749877 ،66535922 :‬‬

‫فواز حمدي حمود العتيبي‬

‫ً‬ ‫‪ 26‬ع���ام���ا‪ ،‬ش��ي��ع‪ ،‬رج�����ال‪ :‬م���ب���ارك ال��ك��ب��ي��ر‪ ،‬ال��ق��ص��ور‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،3‬م‪،9‬‬ ‫نساء‪ :‬عبدالله مبارك‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،709‬م‪ ،2‬ت‪،55153338 ،55681010 :‬‬ ‫‪51552322‬‬

‫شهريان علي حسن العوضي‬

‫ً‬ ‫‪ 56‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬رجال‪ :‬الدعية‪ ،‬ديوان العوضي‪ ،‬بجوار دوار الجمعية‪،‬‬ ‫نساء‪ :‬السالم‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،417‬م‪ ،12‬ت‪97117599 ،66335409 :‬‬

‫خديجة عبدالله عبدالرحمن أحمد‬

‫أرملة حسن باقر الكندري‬ ‫ً‬ ‫‪ 80‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬رجال‪ :‬الشعب‪ ،‬ديوان الكنادرة‪ ،‬نساء‪ :‬الجابرية‪،‬‬ ‫ق‪ ،7‬ش‪ ،8‬م‪ ،30‬ت‪66166131 ،99080629 :‬‬

‫بدر ناصر رشيد الوشيتان‬

‫ً‬ ‫‪ 66‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬العديلية‪ ،‬ق‪ ،1‬شارع عبدالعزيز الراشد‪ ،‬ج‪ ،13‬م‪،7‬‬ ‫ت‪99494363 :‬‬

‫عبدالله بديوي بادي الراجحي‬

‫ً‬ ‫‪ 93‬ع��ام��ا‪ ،‬شيع‪ ،‬رج���ال‪ :‬ال��ع��دان‪ ،‬ق‪ ،8‬مقابل صباح السالم‪ ،‬نساء‪،‬‬ ‫القصور‪ :‬ق‪ ،3‬ش‪ ،1‬م‪ ،49‬ت‪55736666 ،99886325 :‬‬

‫مواعيد الصالة‬ ‫شهدت العاصمة اإلماراتية أبوظبي تحليق أول طائرة في‬ ‫العالم تعمل بالطاقة الشمسية‪.‬‬ ‫وان���ط���ل���ق���ت ال����ط����ائ����رة «س��������والر إم���ب���ل���س ‪ »2‬ف����ي رح��ل��ت��ي��ن‬ ‫تجريبيتين ضمن سلسلة رحالت جوية ستقوم بها في سماء‬ ‫العاصمة أبوظبي قبيل بدء رحلتها التاريخية المرتقبة حول‬ ‫العالم الشهر المقبل‪ ،‬باالعتماد على الطاقة الشمسية دون‬ ‫استخدام قطرة وقود واحدة‪.‬‬ ‫وحلقت الطائرة المبتكرة مدة ثالث ساعات في رحلتها‬

‫التجريبية األولى‪ ،‬الختبار أدائها في الجو‪« ،‬لتأتي النتائج‬ ‫ً‬ ‫وفقا للتوقعات واالختبارات االفتراضية»‪.‬‬ ‫أما الرحلة الثانية للطائرة التي قادها أندريه بورشبيرغ‬ ‫المؤسس الشريك لمشروع «سوالر إمبلس» فاستغرقت نحو‬ ‫‪ 10‬ساعات‪ ،‬وجاءت بهدف تمرين قائد الطائرة على التحليق‬ ‫المستمر واالستعداد للرحلة المرتقبة حول العالم‪ ،‬وقامت‬ ‫الطائرة في رحلتها التجريبية أمس األول بالتحليق فوق‬ ‫م��ع��ال��م مهمة بالعاصمة أب��وظ��ب��ي م��ث��ل ج��ام��ع ال��ش��ي��خ زاي��د‬

‫تصدر في الكويت عن شركة الجريدة للصحافة والنشر والتوزيع‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫يومية سياسية مستقلة‬

‫الصالحية ‪ -‬شارع فهد السالم ‪ -‬مبنى أسامة‬ ‫تلفون‪ - 22257037 / 22257036 :‬فاكس‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬صفاة ‪ 13159‬الكويت‬ ‫شكاوى التوزيع واالشتراكات‪ :‬خدمة العمالء‪ :‬تلفون‪ - 1828111 :‬فاكس‪22252540 :‬‬

‫الكبير‪ ،‬والكورنيش‪ ،‬وجزر القرم الشرقي‪ .‬وتستأنف الطائرة‬ ‫رحالتها التجريبية ف��ي سماء أبوظبي ف��ي األي���ام المقبلة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تمهيدا لجولتها المنتظرة حول العالم انطالقا من هذا المكان‪.‬‬ ‫وتعتبر «س���والر إمبلس ‪ ،»2‬ال��ت��ي أسسها السويسريان‬ ‫ب��ي��رت��ران��د ب��ي��ك��ارد وأن��دري��ه ب��ورش��ب��ي��رغ ال��ط��ائ��رة األول���ى من‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫نوعها التي تستطيع الطيران ليال ونهارا باالعتماد بشكل‬ ‫كلي على الطاقة الشمسية‪.‬‬ ‫(د ب أ)‬

‫اإلعالنات‪:‬‬

‫شركة الجريدة للصحافة والنشر والتوزيع‬ ‫تلفون‪ 1828111 :‬فاكس‪22252537 :‬‬ ‫البريد اإللكتروني‪ads@aljarida.com :‬‬

‫الطقس والبحر‬

‫الفجر‬

‫‪04:56‬‬

‫العظمى‬

‫‪23‬‬

‫الشروق‬

‫‪06:15‬‬

‫الصغرى‬

‫الظهر‬

‫‪12:01‬‬

‫أعلى مد‬

‫العصر‬

‫‪03:19‬‬

‫‪10‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 08:53‬صب ــاحـ ـ ــا‬ ‫‪ 06:46‬م ـ ـ ـ ـ ـس ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬

‫المغرب‬

‫‪05:46‬‬

‫العشاء‬

‫‪07:03‬‬

‫التوزيع‪:‬‬

‫ً‬ ‫أدنى جزر ‪ 02:01‬صب ــاحـ ـ ــا‬ ‫ً‬ ‫‪ 01:14‬ظـ ـ ـ ـ ـ ـه ـ ـ ـ ـ ــرا‬

‫شركة المجموعة التسويقية‬ ‫للدعاية واإلعالن والنشر والتوزيع ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫تلفون‪ - 24919620 :‬فاكس‪24839487 :‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.