عدد الجريدة 21 مارس 2016

‫خ‬ ‫ّ‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫�‬ ‫أ ي ك ب�‬

‫ي�ا �م ي� ِ‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ٢١‬ﻣﺎرس ‪٢٠١٦‬م‬ ‫‪ ١٢‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٩٩١‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٤٠‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫ص ‪٢٣‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﻻ ﺟﺪوى ﻟﻠﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣﻊ ّ»اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬

‫اﻟﻔﻴﻠﻲ ﻛﺬب ﻣﺰاﻋﻢ ﻣﻴﺮو ﺑﺸﺄن رﻓﺾ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎق ﻟﺮﻓﻊ اﻹﻳﻘﺎف‬ ‫ً‬ ‫ردا ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺰاﻋــﻢ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻴﺮ ﻣﻴﺮو أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ رﻓﻀﺖ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ ﺧﻼل اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬وﻛﺎن ﺳﻴﺆدي إﻟﻰ‬ ‫رﻓﻊ اﻹﻳﻘﺎف‪ ،‬ﺷﻜﻚ رﺋﻴﺲ وﻓﺪ اﻟﺘﻔﺎوض اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﻠﻲ ﻓــﻲ ﺟــﺪوى اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻣــﻊ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﻜﺎذﺑﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻣﻴﺮو‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺣﻤﻞ ﻋﻨﻮان "اﻹﻳﻘﺎف اﻷوﻟﻤﺒﻲ اﻟﻈﺎﻟﻢ"‪،‬‬ ‫أﻋﺮب اﻟﻔﻴﻠﻲ أﻣﺲ ﻋﻦ ﺷﻌﻮره "ﺑﺎﻹﺣﺒﺎط ﻟﺼﺪور‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺰاﻋﻢ ﺿﺪ ﺑﻼدﻧﺎ ووﻓﺪﻧﺎ اﻟﺘﻔﺎوﺿﻲ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ )أي أو ﺳﻲ("‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬

‫اﻟــﻮﻓــﺪ "ﻓ ــﻲ أي وﻗ ــﺖ ﻣــﻦ اﻷوﻗـ ــﺎت ﻋـﻠــﻰ أي ﻣـﺴــﻮدة‬ ‫اﺗﻔﺎق‪ ،‬ﻷن ﻫــﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﻗﺒﻮل ﺗﻐﻴﻴﺮات اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﺟـ ــﺎءت "ﺑ ــﺪاﻓ ــﻊ اﺣ ـﺘــﺮاﻣ ـﻨــﺎ ﻟــﻮﺳــﺎﻃــﺔ اﻷﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻊ اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﺈﺑﻘﺎء ﻣﺎ ﺣــﺪث ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﺮﻳـﻄــﺔ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪا ﻋ ــﻦ اﻹﻋـ ـ ــﻼم"‪ ،‬ﻣـﺴـﺘــﺪرﻛــﺎ‪:‬‬ ‫"وﻟﻜﻦ ﻷن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻘﻴﺪ ﺑﻜﻠﻤﺘﻬﺎ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺮك‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺧﻴﺎرا ﺳﻮى ﺷﺮح وﺿﻌﻨﺎ‪ ،‬وإذا دﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻓﺴﻨﻘﺪم اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑ ـ ﱠـﻴ ــﻦ أن "ﻣـ ـﻴ ــﺮو ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻜ ــﻦ ﻋـ ـﻀ ــﻮا ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوﺿﻲ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﺻﺎدﻣﺎ أن ﻳﻘﺪم ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺟﺰءا‬

‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬ﻣﻊ إدﻻﺋــﻪ ﺑﻤﺰاﻋﻢ ﻣﺰﻳﻔﺔ"‪ ،‬داﻋﻴﺎ‬ ‫ﻣﻴﺮو إﻟﻰ أن "ﻳﻈﻬﺮ أي وﺛﻴﻘﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﺗﺒﻴﻦ أن وﻓﺪﻧﺎ‬ ‫واﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎق ﻟﻠﺒﺮﻫﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﻔﻴﻠﻲ إﻟﻰ أن "أي أو ﺳﻲ" دﻋﺖ اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ إﻟﻰ اﻟﺤﻮار "ﺗﺤﺖ اﻓﺘﺮاض اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻛﺎن ورﻗﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎوﻣﺔ‬ ‫ﺑ ـﻐ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷوﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﻲ اﻵﺳ ـﻴ ــﻮي‬ ‫وﺳ ـﺤــﺐ اﻟ ــﺪﻋ ــﺎوى اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ ﺿــﺪ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ رﻓﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻦ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻗﺮت ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ "اﺟﺘﻤﺎﻋﻨﺎ ﺑﻔﻬﻢ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ"‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أن اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ داﺋ ـﻤ ــﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ "ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻘﺪر ﻗﻴﺎم ‪02‬‬

‫»اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‪ :‬أﻏﻠﺐ »اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة« أﻏﺬﻳﺔ‬

‫اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‪ :‬اﺳﺘﺠﻮاب اﻟﻌﻠﻲ ﺧﻼل أﻳﺎم‪ ...‬واﻟﻮزﻳﺮ‪ :‬ﺳﺄﺗﺄﻛﺪ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ُﻳﺮﺳﻞ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ؟‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔ ــﺖ ﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰاﻧـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫واﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ أن‬ ‫أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ واﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﻋﺪدﻫﺎ ‪ ،59‬ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻷﻏﺬﻳﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ‪ 10‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻺﺑﺪاع‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إﻧﻬﺎ رﺻﺪت ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﻟﺒﺤﺚ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ،2017/ 2016‬ﻋ ـ ــﺪة ﻣــﻼ ﺣ ـﻈــﺎت‬ ‫أﺑــﺮزﻫــﺎ ﺗﻮﺟﻬﻪ إﻟــﻰ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻏﻴﺮ‬

‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ ﺑ ـﺤ ـﺠــﺔ ﻋـ ــﺪم ﺗــﻮاﻓــﺮ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﺎدر‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺔ أﻧـ ـﻬ ــﺎ أﻟــﺰﻣ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺈﻋ ـ ـ ــﻼن اﻟـ ــﻮﻇ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎﻏـ ــﺮة‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻲ أوﻻ‪ ،‬وإن ﻟﻢ ﻳﺘﻮاﻓﺮ ُﻳﻠﺰم‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻟـﺘــﺄﻫـﻴـﻠـﻬــﻢ ﻟـﺘـﺴـﻠــﻢ اﻟــﻮﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘﺮة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪" :‬رﻏﻢ ﻣﺮور ‪ 3‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﺈﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﻟﻢ ﻳﺒﺎﺷﺮ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧـﺸــﺊ ﻣــﻦ أﺟ ـﻠ ـﻬــﺎ"‪ ،‬ﻣــﺮﺟـﻌــﺔ ذﻟــﻚ‬ ‫إﻟــﻰ أﺳﺒﺎب ﻣﻨﻬﺎ "ﺗﺄﺧﺮ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻫـﻴـﻜـﻠــﻪ اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴـﻤــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺧﺮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة ﻓﻲ ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وإﻧﻬﺎء اﻹﺟﺮاءات"‪.‬‬ ‫وﻟـﻔـﺘــﺖ إﻟ ــﻰ أن ﺗـﻤـ ﱡـﺴــﻚ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق ﺑـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮص ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎﺋــﻪ أدى إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎت اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺔ وﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‪ ،‬إذ ﻛﺎن ﻳﺮﻓﺾ رﻗﺎﺑﺔ‬ ‫دﻳ ــﻮان اﻟـﻤـﺤــﺎﺳـﺒــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺔ أن‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ ﺗ ـﻌـ ّـﻬــﺪ أﻣـ ــﺎم اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﺑــﺄن‬ ‫ﻳﺮﺳﻞ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ا ﻟــﺮأ ﺳـﻤــﺎ ﻟـﻴــﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨ ــﺪوق اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ‪02 ،‬‬

‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺗﻄﻠﺐ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋﻦ دﺷﺘﻲ ﻹﻋﻼﻧﻪ ﺑﺤﻜﻢ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬا ﻻﺗ ـﻔ ــﺎﻗ ـﻴ ــﺔ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫اﻷﺣﻜﺎم واﻹﻧﺎﺑﺎت واﻹﻋﻼﻧﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ‪ ،‬ﻃﻠﺒﺖ‬ ‫اﻟـﻨـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻋـﺒــﺮ وزارة‬ ‫اﻟﻌﺪل‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ اﻹذن‬ ‫ﺑــﺮﻓــﻊ اﻟـﺤـﺼــﺎﻧــﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ د‪ .‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﺤـﻤـﻴــﺪ‬ ‫دﺷـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻹﻋـ ـ ــﻼﻧـ ـ ــﻪ ﺑ ــﺎﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺎﺑـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدر ﺿـ ــﺪه‬ ‫ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ«‪ :‬ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ‪ ٦٥‬ﺷﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫‪03‬‬

‫ﻟﻠﺒﻴﻊ‬

‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ إﻋ ـ ـ ـ ــﻼن اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪادﻫ ــﺎ‬ ‫ﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻀـ ــﺎﻓـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎدﺛـ ـ ــﺎت ﺳ ـ ـ ـ ــﻼم ﺑ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ واﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬أﺑﺪى اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‪ ،‬وﻗﺒﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎوض ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ »اﻷﻧﺎﺿﻮل« ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻳـﻤـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وﺻـﻔـﺘـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟــﺮﻓـﻴـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬أن ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ »أﻧ ـﺼــﺎر اﻟ ـﻠــﻪ«‪ ،‬أﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻣﺒﻌﻮث اﻷﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟـﺨــﺎص ﻟﻠﻴﻤﻦ‬ ‫إﺳ ـﻤ ــﺎﻋ ـﻴ ــﻞ وﻟ ـ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬

‫ﻓ ـ ــﻲ ﺟـ ــﻮﻟـ ــﺔ ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺗـ ــﻮﻗ ـ ـﻌـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر أن ﻳ ـ ـﺘـ ــﻢ ﻋ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﻔــﺎوﺿــﺎت ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣ ــﺎرس اﻟ ـﺠــﺎري أو‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﺎﺳﻴﻦ ﻣﻜﺎوي ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ ﻋ ـﺒــﺪرﺑــﻪ ﻣـﻨـﺼــﻮر ﻫ ــﺎدي رﺟــﺢ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت ﻧ ـﺸــﺮت أﻣـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺴﻼم ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن اﻷﺧﻴﺮة ﺳﺒﻖ أن ﻟﻌﺒﺖ دورا إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﺴــﻮﻳــﺔ اﻟ ـﺼ ــﺮاع ﺑـﻴــﻦ ﺷ ـﻤــﺎل اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫وﺟﻨﻮﺑﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﻠﻲ‬

‫اﻟﺤﺠﺮف‪ ٢٤٤ :‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻜﻠﻲ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرﴽ ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫ً‬ ‫أﺻﺪر ﻗﺮارا ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ إﺟﺮاءات ﺗﺼﺪﻳﻖ »اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‬

‫●‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا ﻟـﻌــﺎ ﻟــﻲ د‪ .‬ﺑ ــﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺧﺎﻃﺐ إدارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ د‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺷﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻠﻐﻲ ﻗــﺮار اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣـﻴــﻦ ﺻ ــﺪور رأي »اﻟ ـﻔ ـﺘــﻮى«‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺰام ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ا ﻟ ـﺨ ــﺎص ﻓ ــﻲ ا ﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻟــﻪ ﻣــﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ أداء اﻟ ـﻤــﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ ﺿـ ــﺮورة إﺻـ ــﺪار ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻹﻋﻄﺎء اﻟﻮزارة ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫وأدوات ﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﺗﻠﻚ اﻟـﻤــﺪارس‬ ‫ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ــﺮ‪ ،‬أﺻ ــﺪر اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮارا ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﻌﺾ إﺟﺮاءات‬ ‫ﺗ ـﺼ ــﺪﻳ ــﻖ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎدات اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﺟﺐ‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻬﺎدات‪ ،‬دون اﻹﺧﻼل ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟـ ــﻮزارة ﻓــﻲ اﻻﺳـﺘـﻔـﺴــﺎر ﻋــﻦ ﻣــﺪى‬ ‫ﺻﺤﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪03‬‬

‫ﺑﻴﻊ اﻟﻌﻘﺎرات اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺠﺘﺎح اﻟﺴﻮق‬

‫اﻷﺷـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬دون اﻟ ـﺘ ــﻮﺻ ــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﺗﻔﺎق ﻟﺤﻞ اﻷزﻣــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺎﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ًﻋﺎم‪.‬‬ ‫ﺻﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ـﺎرك‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫ﻌ‬ ‫ـ‬ ‫ﻤ‬ ‫ـ‬ ‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫ـﺮت‬ ‫ـ‬ ‫ﻔ‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻣـﻴــﺪاﻧـﻴــﺎ‪ ،‬أ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮات اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺔ ﻫـ ـﺠ ــﻮﻣ ــﺎ ﻣـ ـﻀ ــﺎدا‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻣﻮاﻗﻊ ﺧﺴﺮوﻫﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻀــﻮاﺣــﻲ اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴـًـﺔ اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟﺘﻌﺰ‪،‬‬ ‫ﺳـ ـﻘ ــﻮط ‪ 55‬ﻗ ـﺘ ـﻴ ــﻼ ﻣـ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ ‪26‬‬ ‫ﻋـ ــﻦ ً‬ ‫ﻣــﺪﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻗـﺘـﻠــﻮا ﻓ ــﻲ ﻗـﺼــﻒ ﻋ ـﺸــﻮاﺋــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻮازاة ذﻟـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺖ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺑ ـﻴ ـﺤــﺎن اﻟﻐﻨﻴﺔ‬

‫ﺗﻘﺎرب ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻴﻢ واﻟﺼﺪر ﺑـ »ﻟﻤﺴﺔ ﻧﺠﻔﻴﺔ«‬ ‫ﺑﻐﺪاد ـ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺼﺮي‬

‫ﻳ ــﺪرك اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﻮن ﻓــﻲ ﺑ ـﻐــﺪاد أن إﺻ ــﺮار ﻣﻘﺘﺪى‬ ‫اﻟ ـﺼــﺪر ﻋـﻠــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ أول اﻋـﺘـﺼــﺎم ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋــﻪ أﻣــﺎم‬ ‫ﺑﻮاﺑﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻀﺮاء ﻣﻘﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﺤﻤﻞ أي ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ اﻟﺨﻼف ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻮزاري ﺑﻴﻦ ﺣﻠﻔﺎء اﻟﻨﺠﻒ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺣﺰب‬ ‫"اﻟﺪﻋﻮة" ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﺳﻂ ﻣﺨﺎوف ﻣﻦ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻐﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي‪ ،‬اﻟﻤﻨﺘﻤﻲ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺰب‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ وإﻗﺼﺎء أﻃﺮاف اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺟﺎؤوا ﺑﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻻ أﺣ ــﺪ ﺗ ـﺤــﺪث ﺻــﺮاﺣــﺔ ﻋــﻦ ﻣــﻮﻗــﻊ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻞ وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ ﻋﺎدل ﻋﺒﺪاﻟﻤﻬﺪي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﺳﻠﻴﻼ ﻟﺒﻮرﺟﻮازﻳﺔ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻤﻠﻜﻲ وأﺑﺮز‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ـﻴــﺎدي ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻷﻋ ـﻠ ــﻰ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ‪ ،‬وﻣـﻔـﻜــﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺎ ﺑــﺮاﻏ ـﻤــﺎﺗ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺤ ــﺪث ﻓ ــﻲ ﻣـﻘــﺎﻟــﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻲ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺧﻴﺎرات اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ إزاء‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺎﺋﻼ إن ﻫﻨﺎك ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﻴﻦ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ ،‬اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟ ـ ــﻮزاري اﻟ ـﺠــﺰﺋــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻘﺘﺮﺣﻪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي‪ ،‬واﻟﺬي أﻛﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻬﺪي أﻧﻪ "ﻟﻦ ﻳﺠﻴﺐ ﻋﻦ‬ ‫أﺳـﺌـﻠــﺔ وﻣـﻌـﻨــﻰ اﻹﺻــﻼﺣــﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪02 ،‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻳﻄﻠﺐ رأي »اﻟﻤﺼﺎرف«‬ ‫و»اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر« ﻓﻲ وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻹﺻﻼح اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬

‫‪17‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ :‬ﺗﻌﻴﻴﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ‪ ...‬وﻧﻨﺘﻈﺮ رأي »اﻟﻔﺘﻮى«‬

‫اﻟﻌﺮاق‪ :‬اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻌﺒﺎدي ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺧﺎﻓﺘﺔ‬

‫●‬

‫‪١٦‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪20‬‬

‫ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ و»اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ« ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎوض ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻛﺎن وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ واﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﺎدي زارا‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻟﻔﺘﺖ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ﻋ ـﻠ ــﻲ ﺻـ ــﺎﻟـ ــﺢ‪ ،‬زﻋ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻳﻌﻂ ﺟﻮاﺑﻪ‬ ‫ﺣﺰب »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ« ﻟﻢ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫رﻋـ ــﺖ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻫ ــﺎدي واﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ وﺣﺰب »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺰﻋﻤﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﺟﻨﻴﻒ وﺑﻴﺎل ﺑﺴﻮﻳﺴﺮا‪ ،‬ﺧﻼل‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻣﻮاﻟﻮن ﻟﻤﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر ﻳﺼﻠﻮن ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻢ اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻋﻠﻰ أﺑﻮاب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻀﺮاء وﺳﻂ ﺑﻐﺪاد أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﺑــﺎﻟـﻨـﻔــﻂ ﻓ ــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﺷ ـﺒ ــﻮة‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻗ ــﻮات أﺧ ــﺮى ﻣــﻮاﻟـﻴــﺔ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ــﻮن ﻏ ـ ــﺮب ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮف ﺷﻤﺎل اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻋﺪن ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪07‬‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ ١٠٠٠ :‬إﻧﺬار‬ ‫ﺷﻔﻮي ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪٣٣‬‬

‫»ﻓﻼي دﺑﻲ« ﺗﺒﻘﻲ رﺣﻼﺗﻬﺎ‬ ‫دون ﺗﻐﻴﻴﺮ وﺗﺪﻓﻊ »ﺑﺪل‬ ‫ﻣﺸﻘﺔ« ﻟﺬوي اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫ﺳﺎرﻛﻮزي ﻳﺮد ﻋﻠﻰ أوﺑﺎﻣﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺧﺼﺎﻟﻚ‬

‫ّ‬ ‫ذﻛﺮه ﺑﺼﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ »ﻛﻴﻤﺎوي« اﻷﺳﺪ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻧـﻴـﻜــﻮﻻ‬ ‫ﺳ ــﺎرﻛ ــﻮزي اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺑـ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي اﺗﻬﻤﻪ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻠﺠﺪل ﻣﻊ ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫»ذي أﺗــﻼﻧـﺘـﻴــﻚ« ﻧـﺸــﺮت ﻗﺒﻞ أﺳ ـﺒــﻮع‪ ،‬ﺑﺎﻟﺴﻌﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻈﻬﻮر ﺧﻼل اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪.2011‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺳــﺎرﻛــﻮزي‪ ،‬اﻟـﻘـﻴــﺎدي اﻟـﺒــﺎرز ﻓــﻲ ﻳﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ ﻣ ــﻊ ﻗ ـﻨــﺎة »أي‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻴﻠﻲ«‪ ،‬أﻣــﺲ اﻷول‪» ،‬ﻻ أرﻳــﺪ ﺟــﺪاﻻ ﻣﻊ أوﺑﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﻴﻊ أن اﻟﻔﻌﻞ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺧﺼﺎﻟﻪ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻗﺎل أوﺑﺎﻣﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ إﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ )اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﺴــﻮري( ﺑﺸﺎر‬ ‫اﻷﺳﺪ أﺳﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﺳﻨﺘﺪﺧﻞ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪم‬ ‫اﻷﺳـ ــﺪ ﻫ ــﺬه اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺘــﺪﺧــﻞ‪ .‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـﻴ ــﺪا أن ﻧـﻀــﻊ ﺣ ـ ــﺪودا ﺛ ــﻢ ﻳـﺘــﻢ ﺗﺨﻄﻴﻬﺎ وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﻌﻞ ﺷﻴﺌﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻄــﺮق أوﺑ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻇــﺮوف‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻗﺎدﺗﻪ ﻓﺮﻧﺴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺤﻠﻬﻤﺎ اﻟﺤﻠﻒ اﻷﻃـﻠـﺴــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ‪ ،2011‬ﻏــﺎرات‬ ‫ﺟــﻮﻳــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻟـﻴـﺒـﻴــﺎ أدت إﻟ ــﻰ اﻹﻃ ــﺎﺣ ــﺔ ﺑـﻨـﻈــﺎم‬ ‫ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﺳﺎءت‬ ‫ﻟﻤﺎذا‬ ‫أﺗﺴﺎءل‬ ‫»ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫وأردف‪:‬‬ ‫‪02‬‬

‫‪35‬‬ ‫ﻣﺼﺮ‪» :‬داﻋﺶ« ﻳﺘﺒﻨﻰ ﻗﺘﻞ‬ ‫‪ ١٥‬ﺷﺮﻃﻴﴼ ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء ﺗﺰاﻣﻨﴼ‬ ‫ﻣﻊ »ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻃﺎﺑﺎ«‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪٣٨‬‬ ‫ﺳﺎوﺛﻤﺒﺘﻮن ﻳﻜﺮم ﺿﻴﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‪ ...‬وﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ‬ ‫ﻳﻔﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 29٩١‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٢١‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ ١٢ /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻻت اﻷﻣﻴﺮ‬

‫ﺳﻤﻮه ﺗﺴﻠﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫وﻫﻨﺄ رﺋﻴﺲ ﺗﻮﻧﺲ ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺒﻼده‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ ﺑ ـﻘ ـﺼ ــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻴــﻒ‬ ‫ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻣ ـ ــﺲ ﺳ ـﻤ ــﻮ وﻟ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳﻤﻮه ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣﺔ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤ ــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ــﻞ ﺳـ ـﻤ ــﻮه اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ‬ ‫اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧــﺮى‪ ،‬ﺑﻌﺚ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد ﺑﺒﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬

‫إﻟﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﺎﺟﻲ ﻗﺎﻳﺪ اﻟﺴﺒﺴﻲ‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﺳ ـ ـﻤـ ــﻮه ﻋ ـ ــﻦ ﺧ ــﺎﻟ ــﺺ‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ا ﻟـﻌـﻴــﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻣــﻮﻓــﻮر اﻟـﺼـﺤــﺔ واﻟـﻌــﺎﻓـﻴــﺔ وﻟﻠﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻖ دوام اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺚ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧ ــﻮاف اﻷﺣ ـﻤــﺪ ﺑﺒﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺒــﺎﺟــﻲ ﻗــﺎﻳــﺪ اﻟـﺴـﺒـﺴــﻲ‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺧﺎﻟﺺ ﺗﻬﺎﻧﻴﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻟ ـ ــﻮﻃـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ‬

‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﺳﻤﻮه ﻟﻪ ﻣﻮﻓﻮر‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ودوام اﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ‬ ‫ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﺑ ـﺒــﺮﻗ ـﻴــﺔ ﺗـﻬـﻨـﺌــﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬

‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ اﺧ ــﺮى‪ ،‬اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ اﻟﺴﻴﻒ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻷول ﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻـﺒــﺎح‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻻت ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ ﺑﻘﺼﺮ اﻟﺴﻴﻒ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻣ ــﺲ ﺳـﻤــﻮ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـﻤـﺒــﺎرك‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮه اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻷول‬ ‫ﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻـﺒــﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮه ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳ ـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮه ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه وزﻳﺮ اﻻﻋﻼم‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ووزﻳــﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮرﻳ ـﺘــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﺳ ـﻠ ـﻜــﻮ وﻟ ــﺪ أﺣـﻤــﺪ‬ ‫أزﻳــﺪ ﺑﻴﻪ ﺣﻴﺚ ﺳﻠﻢ ﺳﻤﻮه رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺧ ـﻄ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ وﻟ ــﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ رﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤــﻮرﻳ ـﺘــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺮﺑــﻂ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠ ــﺪﻳ ــﻦ واﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟـﺸـﻘـﻴـﻘـﻴــﻦ‬ ‫وﺳﺒﻞ ﺗﻨﻤﻴﺔ أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎﻓﺔ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺘﺮك‪.‬‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻲ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﻻ ﺟﺪوى‪...‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻤﺜﻞ ﻋﻦ )أي أو ﺳﻲ( ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺣﻘﺎﺋﻖ زاﺋﻔﺔ ﻣﺤﺎوﻻ‬ ‫ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺳﻤﻌﺔ ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ أﻣﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن "اﻟــﻮﻓــﺪ رﻓ ــﺾ اﻻﺗ ـﻔــﺎﻗــﺎت اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻹﺻــﺮارﻫــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن "اﻟﻜﻮﻳﺖ دوﻟــﺔ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻧﻬﺠﺎ ﻣﺤﺪدا‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺘﻔﻴﻪ دوﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أي ﻗﺎﻧﻮن ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬وﻟﺬا ﻓﺈن وﻓﺪﻧﺎ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻄﻠﺒﺎت"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﺪا واﺿﺤﺎ أن "اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ"‬ ‫ً‬ ‫أوﻗﻔﺖ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﺳﺘﻨﺎدا إﻟــﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻠﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن إﻳﻘﺎف اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻜﺮوي اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻣــﺎ ﻗـﻴــﻞ ﻋــﻦ ﺣ ــﺪوث ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ "ﻳﻌﺪ ﻇﻠﻤﺎ واﺿﺤﺎ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻢ إﻳﻘﺎف اﻟﻜﻮﻳﺖ أوﻟﻤﺒﻴﺎ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ‪2010‬‬ ‫ﻟﺨﻼف ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻨﺸﺎط ﻋﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ أوﻟﻤﺒﻴﺎد ﻟﻨﺪن ‪.2012‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن ﻋﻘﺪا ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺤﻞ اﻟـﻨــﺰاع ﺣــﻮل ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﻗﺎﻟﺖ "اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ" إﻧﻪ ﻳﻤﺜﻞ "ﺗﺪﺧﻼ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ"‪ ،‬إﻻ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﻮد ﺑﺎءت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ‪،‬‬ ‫أن اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺗـﺘـﺠــﻪ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم اﻟـ ـﻌ ــﻮدة إﻟ ــﻰ ﻃــﺎوﻟــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت "ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫــﺬه اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺜﻤﺮة‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺘﻌﻨﺖ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫ﺗﺠﺎه ﻣﻠﻒ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻗﺮ اﻟﻤﺼﺪر ﺑﺄن اﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻦ ﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻧﻔﻮذﻫﻢ وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ ﻻﺧﺘﺮاق ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟ ــﻺدﻻء ﺑﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻟﺸﺤﻦ اﻟﺸﺎرع وﻛﺴﺐ وده وﺗﺄﻟﻴﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺠﻤﻴﺪ‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺘﺴﺘﻐﻞ ﻓﺘﺮة اﻹﻳﻘﺎف ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫إﺟ ـ ــﺮاء ات ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟـﺒـﻴــﺖ ﻣــﻦ اﻟ ــﺪاﺧ ــﻞ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﺻﺪار ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ أﻛﺪه وزﻳﺮ اﻹﻋﻼم‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‪ :‬أﻏﻠﺐ‪...‬‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺮﺷﺎد ﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪ إﻗﺮار اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ أﺣﻤﺪ اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ أﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻘﺪم اﺳﺘﺠﻮاﺑﺎ ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة د‪ .‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ﻫﺬا اﻻﺳﺘﺠﻮاب ﺑﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻘﺪم إﻟﻰ اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺮد ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﺠﺎوز اﻟﻤﺪد اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬إﻧﻪ ﻗﺪم أﺳﺌﻠﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎوزات ﻓــﻲ "اﻟـﺘـﺠــﺎرة"‪" ،‬وﺳـﺒــﻖ أن ﻃﺎﻟﺒﻨﺎ اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﺰام اﻟـﻠــﻮاﺋــﺢ واﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﺗــﺪرﺟـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪام أدواﺗ ـﻨــﺎ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﺠﺎوب‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻬﻠﺔ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺪد ﺑﻌﺪ وﻗﺖ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻴﺮ أﻧــﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺼﺪد ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣـﺤــﺎوره ﻟﻴﺮى اﻟﻨﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟـ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬إن "اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـﻘـﻀـﻴـﺒــﻲ أخ ﻋــﺰﻳــﺰ‪ ،‬ﻧ ـﻘــﺪر ﻣــﻼﺣـﻈــﺎﺗــﻪ وﻣ ـﺒ ــﺎدراﺗ ــﻪ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ "ﻟﻢ وﻟﻦ ﻧﻬﻤﻞ أي ﺳﺆال ﻳﻮﺟﻪ إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ أي‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ‪ ،‬آﺧﺬﻳﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﺮد ﺑﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻓﻖ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ اﻟﺮد ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وإن ﺗﻄﻠﺐ ذﻟﻚ ﺟﻬﺪا ووﻗﺘﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ‪ ،‬وﻧﻌﺘﺒﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺻﻤﻴﻢ واﺟﺒﺎت اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪" :‬ﺳــﺄﺗــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ أﺳ ـﺒــﺎب ﻋ ــﺪم إرﺳ ــﺎل ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻲ وﻓﻖ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﺘﺎدة"‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮاق‪ :‬اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‪...‬‬ ‫وﺳﻴﺪﺧﻠﻨﺎ ﻓﻲ ﺟﺪل ﺑﻼ ﻧﻬﺎﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳـﺸــﺮح اﻟـﻘـﻴــﺎدي اﻟـﺒــﺎرز ﻓــﻲ "اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋـﻠــﻰ" أن‬

‫اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرك رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ﺑـﺤـﻀــﻮر اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻـﺒــﺎح اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ ﻓــﻲ ﻗﺼﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﻒ اﻣـ ـ ــﺲ وزﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻹ ﺳــﻼ ﻣـﻴــﺔ اﻟﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺔ اﺳﻠﻜﻮ‬ ‫وﻟـ ـ ــﺪ أﺣـ ـﻤـ ــﺪ أزﻳـ ـ ـ ــﺪ ﺑـ ـﻴ ــﻪ واﻟـ ــﻮﻓـ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮاﻓ ــﻖ ﻟ ــﻪ ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ زﻳ ــﺎرﺗ ــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ وﻛﻴﻠﺔ د ﻳــﻮان‬ ‫ﺳ ـﻤ ــﻮ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﺸﻴﺨﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷﺣﻤﺪ وﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ــﺪى ﻣــﻮرﻳـﺘــﺎﻧـﻴــﺎ ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻴﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﻓــﻲ أﺷ ـﺨــﺎص اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـ ـ ‪ 12‬اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻐﻠﻮن ﻣﻨﺎﺻﺒﻬﻢ ﻣﻨﺬ ‪ ١٨‬ﺷﻬﺮا‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻠﻮن‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻄﺎء ﻋﻤﺮﻫﺎ ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ إدارة اﻟــﺪوﻟــﺔ‪ .‬وﻳﺴﺄل ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪" :‬ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ووزراﺋﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻤﺎذا ﻳﺒﻘﻰ ﻫﻮ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻐﻴﺮ اﻟﻮزراء"؟‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺨﻴﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻌﺒﺎدي‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬إﻧﻬﺎ أﻣﺮ ﻳﻘﻮد إﻟﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﺼﺮﻳﻒ أﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﺛﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺮﺷﺢ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻜﺘﻠﺔ اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ اﻷﻛﺒﺮ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮ "ﻳﻀﻊ اﻟﻘﻄﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﺔ ﻣﺠﺪدا‪ ،‬وﻳﺨﻔﻒ اﻟﻔﺮاغ‬ ‫واﻟﻘﻠﻖ‪ ،‬وﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺞ واﻷﺷﺨﺎص"‪.‬‬ ‫وﻳﺮﻓﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻬﺪي درﺟﺔ اﻟﺼﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻞ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟــﻼﻋـﺘـﺼــﺎم اﻟ ــﺬي ﻳﺸﻜﻞ ﺣـﺘــﻰ اﻵن أﺗـﺒــﺎع‬ ‫اﻟﺼﺪر وأﻧﺼﺎر اﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ‪ ،‬ﺿﺪ ﻣﺆﻳﺪي ﺣﺰب‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ ﻧﻮري اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‪ ،‬واﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻤﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﺳﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺟﻨﺮال ﺣﺮس اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬا ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ أول اﻗـﺘــﺮاب واﺿــﺢ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻷزﻣ ــﺔ ﺑﻴﻦ رﺋـﻴــﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋـﻠــﻰ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ ﻋﻤﺎر‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻢ وﺗﻴﺎر ﻣﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر‪ ،‬وﺳﻂ إﺷﺎرات ﻋﻦ أﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤﺮﻛﺎن ﻋﻠﻰ وﻗﻊ "رﺿﺎ ﺧﻔﻲ" ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺠﻒ‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻫ ــﺬا ﻻ ﻳـﻨـﻬــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎوف ﻣ ــﻦ ﺣ ـﺼــﻮل ﺻ ــﺪام‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ أن اﺗﻀﺢ أن اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫ﺟﻤﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑـﻐــﺪاد‪ ،‬اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟــﺮﻛــﻦ ﻋﺒﺪاﻷﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻗﺘﺤﺎﻣﻬﻢ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺮ دﺟﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﻣـﻘــﺮ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬أو ﻟــﻢ ﻳ ـﺤــﺎول إﻳﻘﺎﻓﻬﻢ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺘﻌﺰز اﺣﺘﻤﺎﻻت ﺣــﺪوث ﺻــﺪام ﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ‬ ‫واﺿﺢ ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي دﻋﺖ إﻟﻴﻪ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺿــﻢ اﻟﺮﺋﺎﺳﺎت اﻟﺜﻼث وﻗــﺎدة اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳـﺘـﻤـﺨــﺾ ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻲء ﺳ ــﻮى ﺗــﺄﻳ ـﻴــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺒ ــﺎدي ﺿﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﻴﻪ اﻟﻨﺠﻔﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺼﺎدر أﻛــﺪت أن ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻘﻒ وراء اﻧـﺴـﺤــﺎب ﻋـﻤــﺎر اﻟﺤﻜﻴﻢ ﻏــﺎﺿـﺒــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن ﻛ ــﺎن ﻳــﺄﻣــﻞ أن ﻳﻠﻤﺲ ﺑـﻌــﺾ اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺰب "اﻟﺪﻋﻮة" إزاء ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺷﺮﻛﺎﺋﻪ ﻓﻲ اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫‪33‬‬

‫ﺳﺎرﻛﻮزي ﻳﺮد ﻋﻠﻰ أوﺑﺎﻣﺎ‪...:‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻮر أدرك أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ ﺑﺄن اﻷوروﺑﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺮﺑﻬﻢ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻣﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺳﻴﻀﻄﻠﻌﻮن ﺑﺪور‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ« اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ أن‬ ‫ﺳﺎرﻛﻮزي »ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺘﺒﺎﻫﻲ ﺑﻨﺠﺎﺣﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻣﻦ دﻣﺮ ﻛﻞ اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ«‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺨﺮ ﺳﺎرﻛﻮزي ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻘﻮل إن »اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ دﺧﻠﺖ ﺳﻤﺎء ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻳــﺎم ﻗــﺮر أوﺑــﺎﻣــﺎ ﺳﺤﺐ اﻟﺠﻴﺶ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫وﺻــﺎغ ﻣﻔﻬﻮم ﻫــﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة اﻟـﻘـﻴــﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻒ )‪ ،(...‬وﺗﻌﻠﻤﻮن أن اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ أﻣﺮ ﻻ‬ ‫وﺟﻮد ﻟﻪ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﺪرك‪» :‬إﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺎﺋﺪا أو ﻻ ﺗﻜﻮن‪ ،‬وﺣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻗﺎﺋﺪا ﺗﻘﻮد اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ«‪ ،‬وﻗﺎرن ﺑﻴﻦ أوﺑﺎﻣﺎ ووزﻳﺮة‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺘﻪ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎل إﻧﻬﺎ‬ ‫»ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺷـﺠــﺎﻋــﺔ وﻗ ــﻮﻳ ــﺔ ودﻋ ـﻤ ــﺖ ﺗــﺪﺧـﻠـﻨــﺎ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫)رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ دﻳﻔﻴﺪ( ﻛﺎﻣﻴﺮون«‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض ﻛﺎﻣﻴﺮون ﻫﻮ اﻵﺧــﺮ ﻟﻨﻘﺪ أوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻨﻪ إﻧﻪ ﻛﺎن »ﻣﻨﺸﻐﻼ ﺑﺄﻣﻮر أﺧﺮى«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووﺟﻪ أوﺑﺎﻣﺎ اﻧﺘﻘﺎدات ﻻذﻋﺔ أﻳﻀﺎ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﺣﻠﻔﺎء واﺷﻨﻄﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣــﺎ أﺛ ــﺎر ﻣــﻮﺟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺮدود اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟ ــﺪول وأﻳـﻀــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻟ ـﻨــﺪن‪ ،‬وﺳـﻴـﺠــﺮي اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﺟــﻮﻟــﺔ دوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻟﻼﻋﺘﺬار أو‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻤﺴﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫)ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب(‬

‫دلبلا‬

‫•‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٣‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻟـ ¦ ‪ :‬ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ ﻗﺎﺋﻢ وﻧﻨﺘﻈﺮ رأي »اﻟﻔﺘﻮى«‬ ‫•‬

‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ«‪ :‬إﻋﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ إﺟﺮاءات ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻀﻊ ﻣﻦ ﻳﺮاه‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﺳﺘﺼﺪره »اﻟﻔﺘﻮى‬ ‫واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ« ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻲ د‪.‬ﺑ ـ ــﺪر اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ أن ﻗ ــﺮاره‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن ﺗﻌﻴﻴﻦ ا ﻟـﻨــﺎ ﺋــﺐ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟـﻄــﺮﻳـﺠــﻲ رﺋـﻴـﺴــﺎ ﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ادارة‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻜـﺸــﺎﻓــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻗــﺎﺋــﻢ‬ ‫وﻟﻦ ﻳﺘﻢ اﻟﻐﺎؤه ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺧﺎﻃﺐ ادارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫ﻻﺳﺘﻄﻼع رأﻳﻬﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ ﻟ ــ»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« إن‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺸ ــﺎﻓ ــﺔ ﻳ ـﺨ ـﻀــﻊ ﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻮ ﻳـ ـﻀ ــﻊ ﻣ ـ ــﻦ ﻳ ـ ــﺮاه‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺳﻴﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺮأي اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺘﺼﺪره اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ــﺮ أﻧ ـ ــﻪ ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺣ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ اﻻداء ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫وأﺷـ ـ ــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ إﻟـ ــﻰ ﺿـ ــﺮورة‬ ‫إﺻﺪار ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي ﺳﻴﻌﻄﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎت وأدوات‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ ورﻓﻊ‬ ‫ﻛ ـﻔــﺎء ﺗ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤــﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺘ ــﺮﺑ ــﻮي‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻮﻧ ـﻬــﺎ راﻓ ـ ــﺪا ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺻــﺪر وزﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﻢ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﺑ ــﺪر‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻗﺮارا ﺑﺸﺄن إﻋﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﻌﺾ إﺟﺮاءات ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻀـ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺮار ﻣ ـ ــﺮاﻋ ـ ــﺎة ﻛــﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﺮارات اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ ﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎدﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدات اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﺎدرة‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟ ـﺒــﻼد‪ ،‬دون اﻹﺧ ــﻼل ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزارة ﻓــﻲ اﻻﺳـﺘـﻔـﺴــﺎر ﻋــﻦ ﻣــﺪى‬ ‫ﺻ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدات اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫إﻋــﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻘﺮار اﻟ ــﻮزاري رﻗﻢ‬ ‫‪ 89‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪ 2000‬اﻟ ـﺼ ــﺎدر ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ‬ ‫‪ 2000/6/13‬ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻟـﻠـﺸـﻬــﺎدات‬

‫ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻀ ــﺎف إﻟـ ــﻰ ﺷ ـ ــﺮوط ﻣـﻌــﺎدﻟــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدات اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﺎدرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﺎرج اﻟ ـﺒ ــﻼد ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻋ ــﺪا دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺗﺼﺪﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ‬

‫ً‬ ‫»اﻟﺸﺆون«‪ ٣ :‬ﺗﻌﺎوﻧﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ...‬ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻋـﻠـﻤــﺖ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺼ ــﺎدر ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ أن »وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﺗﻌﻜﻒ‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ وﺿ ــﻊ ﺧـﻄــﺔ ﺷــﺎﻣـﻠــﺔ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻧﺸﺎء وﺗﺄﺳﻴﺲ وإﺷﻬﺎر وﻓﺼﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎوﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ اﺧﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ«‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺔ ﻋﻦ »ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﺸﺎء ‪ 3‬ﺗﻌﺎوﻧﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺑﻮﻓﻄﻴﺮة‬ ‫واﻟﻨﻌﻴﻢ واﻟﻤﻨﻘﻒ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن »ﻋﺪد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺨﻄﻰ اﻟـ ‪ 58‬ﺟﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ أﻧﺸﺊ اﺧﻴﺮا«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن »اﻟﻮزارة ﺗﺴﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪة إﻟﻰ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣــﻦ ﻗﺎﻃﻨﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺸﺎء ﺗﻌﺎوﻧﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺴﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ‬ ‫أن »اﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻟــﺪى ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﺑﻠﻎ ‪ 471947‬ﻣﺴﺎﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ‪ 274343‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺬﻛﻮر‪ ،‬و‪ 197604‬ﻣﻦ اﻻﻧﺎث«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻓﺼﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إن‬ ‫»اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 118‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2013‬اﻟﺼﺎدر ﺑﺸﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣــﺪد ﺷــﺮوط ﺗﺄﺳﻴﺲ وﻓﺼﻞ وإﺷـﻬــﺎر أي‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﻦ ﻋﻦ ‪50‬‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻳﻜﻮﻧﻮن ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻻ ﺗﻘﻞ اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻋﻦ‬

‫‪ 21‬ﺳﻨﺔ ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ أي ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﺎﻳﺔ أو ﺟﻨﺤﺔ ﻣﺨﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮف واﻻﻣﺎﻧﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن »اﻟﻮزارة ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﻦ واﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ واﻹﺷﻬﺎر‪ ،‬أو اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻻدارات أو اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻀﻢ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺘﻴﻦ واﺳﻨﺎدﻫﻤﺎ اﻟﻰ ﺑﻌﺾ ادارﻳﺎ وﻣﺎﻟﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن »ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻫــﺎﻟــﻲ ﻛــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣــﻖ ادارة ﺷــﺆون ﺟﻤﻌﻴﺘﻬﻢ ﻟﺤﻔﻆ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺔ أﻣﻮاﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ أﻛﺜﺮ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إ ﻟــﻰ أن »ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﺑـﺼــﻮرة اﻓـﻀــﻞ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟ ــﺪور اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺤﻴﻮي‬ ‫ﻟﺴﻜﺎن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ«‪ :‬ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ‪ ٦٥‬ﺷﻘﺔ ﻓﻲ »ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ«‬ ‫إﻟﺰام أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﺗﺤﺎد اﻟﻤﻼك اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ إﺷﻬﺎره‬

‫اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻌﻤﻮدي اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ‬

‫●‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻠﻒ(‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أﻋ ـﻠ ـﻨ ــﺖ اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﺮﻋـ ــﺎﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ــﻮزﻳـ ــﻊ‬ ‫ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺷﻘﻖ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻮدي اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﻢ ﺷﻘﻖ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺷـﻘــﻖ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺟــﺎﺑــﺮ‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺪ ﻣــﻦ ﻋ ـﻤــﺎرة رﻗ ــﻢ ‪1476‬‬

‫اﻟــﻰ ﻋﻤﺎرة رﻗــﻢ ‪ 1489‬ودﺧﻠﻮا‬ ‫ﻗﺮﻋﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫إﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ رﻓ ـﻴ ـﻌــﺔ أن اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮزع ﻣـ ـﻔ ــﺎﺗـ ـﻴ ــﺢ ‪ 13‬ﻋـ ـﻤ ــﺎرة‬ ‫إﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 65‬ﺷﻘﺔ‬ ‫اﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫‪ 5‬ﺷﻘﻖ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﻤﺎرة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ‬ ‫ان اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ ﻟــﻦ ﺗﻨﺘﻈﺮ اﺷـﻬــﺎر‬

‫»ﻧﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ« ﺗﻘﺮ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟـ ‪ ٦‬وﺣﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﺼﻮاﺑﺮ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ إدارة ﻧﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﻗﺮار اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ‪ 6‬وﺣﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﺼﻮاﺑﺮ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 1.53‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة‪ ،‬ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻌﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬إن اﻟـﻤـﻌــﺎﻣــﻼت ﺳـﺘـﻌــﺮض ﻋـﻠــﻰ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺜﻤﻴﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺸﺮ ﺑﺎﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻼﺳﺘﻤﻼك وﻓﻖ اﻷﺳﻌﺎر اﻟﺴﺎﺋﺪة‬ ‫وﻗﺖ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل ﻣ ــﻮﻗ ــﻒ اﻟـ ــﻮﺣـ ــﺪات اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟـﺼــﻮاﺑــﺮ‪ ،‬أﻓــﺎد اﻟﺸﻌﻠﺔ ﺑﻨﺰع ﻣﻠﻜﻴﺔ ‪ 464‬وﺣــﺪة‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وإﻟﻐﺎء ﻗﺮار ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ 22‬وﺣﺪة‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬

‫أن اﻹدارة ﺧﺼﺼﺖ ‪ 38‬وﺣﺪة ﻟﻠﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻦ ﺑﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻏ ــﺮب اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪ ،‬وأن ﻫـﻨــﺎك ‪ 4‬وﺣ ــﺪات ﺟــﺎر‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات ﺗﻮﺛﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ أﺻـﺤــﺎب اﻟـﻌـﻘــﺎرات اﻟﻤﻨﺰوﻋﺔ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻹدارة‪ ،‬ﻣﺼﻄﺤﺒﻴﻦ ﻣﻌﻬﻢ أﺻﻞ وﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﺘﻤﻠﻚ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات ﻧﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا‬ ‫ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرات إﻟﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ اﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ إدارة‬ ‫ﻧــﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻹﺛـﺒــﺎت ﺣﻘﻪ ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ واﺣــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮ اﻹﻋﻼن ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا ﻟـﻌــﺎ ﻟــﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻣ ـﺼ ــﺪرة‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎدة ﺳـ ـ ـ ــﻮاء ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أو ﻣــﺪ ﻳــﺮ ﻳــﺔ أو إدارة أو‬ ‫ﻧﺤﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻳـ ـﻀ ــﺎف اﻟ ـﺘ ـﺼ ــﺪﻳ ــﻖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدة ﻣ ــﻦ وزارة اﻟ ـﺨ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻨﻬﺎ واﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـﺤــﺔ ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟ ـﺸ ـﻬــﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟـﻤـﻠـﺤــﻖ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺑﺴﻔﺎرات اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻜﺎﺋﻨﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرة اﻟﺸﻬﺎدة‪ ،‬أو ﺗﺼﺪﻳﻘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳـﻔــﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ اﻟـﺼــﺎدرة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ أو أﻗﺮب ﺳﻔﺎرة ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرات اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻻﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‬ ‫ﻟـ ـﺸـ ـﻐ ــﻞ وﻇ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻒ ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻣ ــﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫وﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ورﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻗ ـﺴ ــﻢ‪،‬‬

‫اﺗ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﻤ ــﻼك اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﻟـﺘــﻮزﻳــﻊ‬ ‫اﻟﺸﻘﻖ ﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎﻓـ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺎدر أن‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺳﻴﻮﻗﻌﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﺘﺰام ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻤﻼك اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ إﺷﻬﺎره‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﻌﺪل‪ ،‬أﺳﻮة‬ ‫ﺑ ـﻐ ـﻴــﺮﻫــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﻼك ﻓ ــﻲ ﺷـﻘــﻖ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪدت اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺻ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺿ ـ ــﺮورة‬ ‫ﻣ ــﺮا ﺟـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ إدارة ﺧ ــﺪ ﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﻮاﻃ ــﻦ اﺑـ ـﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻴ ــﻮم ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﺠﻨﻮب اﻟﺴﺮة‬ ‫أﺛ ـ ـﻨـ ــﺎء ﻓـ ـﺘ ــﺮة اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪوام اﻟ ــﺮﺳـ ـﻤ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻜـ ـﻤـ ــﺎل إﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﺗ ـﺴ ــﻼم‬ ‫ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺸﻘﻖ‪.‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺮى ﻫﺬه اﻻﺧﺘﺒﺎرات وﻓﻖ‬ ‫ﻧﻈﺎم آﻟﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﺗﻤﺖ ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻬـﻨــﺪﺳــﻲ وﻣـﺒــﺮﻣـﺠــﻲ ادارة ﻧﻈﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ اﻟــﻮزارة‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻮاﺟ ـﻴــﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺪراﺳﻴﺔ وإدارة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎق‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤ ــﺖ‬ ‫»اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺪة« ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدرﻫـ ــﺎ أن‬ ‫»اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ« ﺑـﺼــﺪد ﻋـﻘــﺪ اﺧـﺘـﺒــﺎرات‬ ‫إﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ ﻣــﺆﺟ ـﻠــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﺤ ــﺎﻟ ـﻔ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـ ـﺤـ ــﻆ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺪﺧـ ــﻮل إﻟ ـ ــﻰ اﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرات اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺠ ــﺮى ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺳـﻴـﺘــﻢ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرات ﻣ ــﺆﺟ ـﻠ ــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻲ ﻋـﻘــﺐ اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرات‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺄﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟــﻰ أن‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزارة ﺗ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟـﺨـﻄــﻮة‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ إﺗ ــﺎﺣ ــﺔ اﻟ ـﻔ ــﺮﺻ ــﺔ ﻷﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﺮﻗﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻻﺷﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻮع ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼ ــﻞ‪ ،‬أﻛ ــﺪ‬

‫اﻟ ـﻤ ــﻮﺟــﻪ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟـﻠـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺪﻧـﻴــﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻏــﺎﻧــﻢ اﻟﺴﻬﻠﻲ اﻫـﺘـﻤــﺎم اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﺠ ــﻮاﻧ ــﺐ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄــﻼب‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻌﺮوض اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ اﻃــﺎر اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺣﻀﻮره‬ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان »ﻛﻴﻒ ﻧﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋ ــﺮض رﻳ ــﺎﺿ ــﻲ ﻣـﺘـﻤـﻴــﺰ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺪرﺳــﺔ اﻟـﻤــﻼ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺨﻨﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ أوﺿـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺖ أن اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺮوض‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎﺿـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﺗـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ اﺧـ ـﺘ ــﻼﻓ ــﺎ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺮوض اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫و«اﻻوﺑ ــﺮﻳـ ـﺘ ــﺎت«‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗ ــﻢ اﻟـﺘـﻄــﺮق‬ ‫إﻟـ ــﻰ اﻟـ ـﻄ ــﺮق اﻟ ـﺤ ــﺪﻳ ـﺜ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺮوض‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﻔ ــﺮق ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺮض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ واﻻوﺑــﺮﻳــﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫وأﻫ ــﻢ اﻟـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺠﺎح اﻟﻌﺮض أو اﻻوﺑﺮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻋﺰام ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫أﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﻋ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﺪى ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋـ ــﺰام اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح أﻣ ــﺲ ﺑ ــﺪور‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﺨ ــﺎص اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎح اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوﻋـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰام‪ ،‬ﺧ ـ ـ ــﻼل‬ ‫ﺣـﻀــﻮره ﺣﻔﻞ ﺗﺠﺪﻳﺪ اﺣﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠـ ـﻌ ــﺎت واﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨ ـ ــﺎدق‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻔ ــﺬة ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒ ــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎص اﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ رﺟــﺎل اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ــﻮن ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ راﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪا اﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ‬ ‫ﻟ ـ ــﻼﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎد اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮﻳـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫وﻟ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻼﻗـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺰام ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي ﺣﻀﺮه ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮاء اﻟﻌﺮب ووﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ د‪ .‬ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮان ﺑـﻤـﺘــﺎﻧــﺔ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫»اﻻﺧﻮﻳﺔ« ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫»اﻷﺷﻐﺎل«‪ ١٤٧ :‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﺑﺪﻻت‬ ‫ﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﺑﻮزارة اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻮزارة ﺻﺮﻓﺖ ﺑﺪل ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻜﻞ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﺷﺎﻏﻠﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﻟـﻬـﻨــﺪﺳـﻴــﺔ اﻟـﺘـﺨـﺼـﺼـﻴــﺔ واﻟـﻬـﻨــﺪﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﺪ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻻ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 147‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ اﻟـﻤـﺼــﺎدر أن اﻟ ـ ــﻮزارة ﺑـﻬــﺬا اﻹﺟ ــﺮاء‬

‫ﺧﺎﻟﻔﺖ ﻗﺮار دﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ رﻗﻢ ‪ 1‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 2005‬ﺑ ـﺸــﺄن زﻳ ـ ــﺎدة ﻓ ـﺌــﺎت اﻟـ ـﺒ ــﺪﻻت واﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﻓــﺂت‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮره ﺑﺎﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ 7‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2001‬وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺖ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﺻ ــﺮﻓ ــﺖ أﻳ ـﻀ ــﺎ ﺑ ــﺪل‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻊ ﻟـﻠـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ذوي اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‬ ‫اﻟـﻬـﻨــﺪﺳـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻧــﺪة أﺛ ـﻨ ــﺎء ﺗﻤﺘﻌﻬﻢ ﺑ ــﺈﺟ ــﺎزات‬ ‫ﻣـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ ﻟـ ـﻘ ــﺮارات ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﻠﻐﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت ‪22‬‬ ‫ً‬ ‫أﻟﻔﺎ و‪ 250‬دﻳﻨﺎرا‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪٤‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻣــﻊ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟـﻤــﻮرﻳـﺘــﺎﻧــﻲ اﺳـﻠـﻜــﻮ وﻟ ــﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ازﻳ ـ ـ ــﺪ ﺑـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﻨ ــﺎﺳ ـﺒ ــﺔ زﻳ ــﺎرﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺷـﻬــﺪ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ دﻳﻮان ﻋﺎم وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ ﻳﺘﺴﻠﻢ أوراق اﻋﺘﻤﺎد ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮاء ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ ﻳﺘﺴﻠﻢ أوراق ﺳﻔﻴﺮ ﻏﻴﻨﻴﺎ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮاض أوﺟـ ـ ـ ــﻪ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻨ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴ ــﺰة واﻟ ــﻮﺛ ـﻴ ـﻘ ــﺔ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت‬ ‫وﺳ ـﺒ ــﻞ ﺗ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺑ ـﺤ ــﺚ آﺧــﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺪات واﻟـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﻮرات‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وا ﻟــﺪو ﻟ ـﻴــﺔ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﺤﻞ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺘﺮك‪.‬‬ ‫ﺣ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮ اﻻﺟ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎع ﻧـ ــﺎﺋـ ــﺐ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻔـﻴــﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎراﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﻪ‪ ،‬وﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺪ وزﻳـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻷول ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺤﻤﺪ‪ ،‬وﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪى ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ اﻟـ ـﺸـ ـﻴـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻋﺰﻳﺰ اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‪،‬‬

‫وﻋــﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆوﻟﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬أﻗــﺎم اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫أﻣــﺲ ﻣــﺄدﺑــﺔ ﻏــﺪاء رﺳﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮف اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻲ اﺳﻠﻜﻮ‬ ‫وﻟﺪ أﺣﻤﺪ واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻠﻢ ﻧــﺎﺋــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﺠ ــﺎراﻟ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ أوراق ا ﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎد ﻋـ ـ ـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮاء اﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻦ ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻫﺆﻻء اﻟﺴﻔﺮاء ﻫﻢ‪ :‬ﺳﻔﻴﺮ ﻏﻴﻨﻴﺎ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﻮاﺋ ـﻴــﺔ اﺳـﺘــﺎﺟـﻴــﻮ اﺳـﻴـﻨــﻮ‪،‬‬ ‫وﺳﻔﻴﺮ ﻓﻨﻠﻨﺪا ﺑﻴﻜﺎ ﻓﺎوﺗﻴﻼﻳﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺳ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺮة ﺳ ـﻠ ــﻮﻓ ـﻴ ـﻨ ـﻴ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﻴــﺎﻧــﺎ‬

‫ﻣﻴﺸﻜﻮﻓﺎ‪ ،‬وﺳﻔﻴﺮ اﻟﺠﺒﻞ اﻷﺳﻮد‬ ‫دارﻛﻮ اﺳﻜﻮﻛﻮﻓﺞ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ـﻀ ـ ــﺮ ﻣـ ـ ــﺮاﺳـ ـ ــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ــﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳﻢ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺿﺎري اﻟﻌﺠﺮان‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺴﻔﻴﺮ أﻳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻋﺎس ﻟـ ‪» :‬اﻹﺣﺼﺎء« ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺘﻴﺎز ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺣﺼﺎﺋﻲ‬ ‫•‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳﻢ‬

‫أﻛ ــﺪت ﻣــﺪﻳــﺮ اﻹدارة اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻺﺣﺼﺎء ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻣﻨﻰ اﻟﺪﻋﺎس‬ ‫أن اﻹدارة ﺣﺎزت‪ ،‬وﺑﺠﺪارة‪ ،‬درﺟﺔ‬ ‫اﻻﻣ ـﺘ ـﻴــﺎز ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻹﺣـﺼــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺘــﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺻـﻨــﺪوق‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﺪ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ اﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﻄﻤﺢ ﻟــﻼرﺗـﻘــﺎء أﻛـﺜــﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺤﻂ اﻧﻈﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰا دوﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺬو اﻟﺪول‬ ‫اﻷﺧﺮى ﺣﺬوﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟــﺪﻋــﺎس‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬إن اﻟﺪﻋﻮة اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ آﺗ ــﺖ ﺛـﻤــﺎرﻫــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﺧﺒﺮات‬ ‫اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳـ ـﻴ ــﻦ واﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺆوﻟ ـﻴ ــﻦ‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﺻﺒﺤﺎن‬ ‫ﺷ ـﻨــﺖ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‬ ‫أﻣﺲ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺻﺒﺤﺎن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪى اﻟـ ـﺘ ــﺰام اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﻧــﻊ ﺑـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫واﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺮ إدارة ا ﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ د‪ .‬ﻣﺸﻌﻞ‬ ‫اﻻﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫إن اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ ﺗـﻌــﺪ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣــﻮاد‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪ اﻹﺑ ـ ــﺮاﻫـ ـ ـﻴ ـ ــﻢ أﻧ ـ ـ ــﻪ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮﻟـ ــﺔ ﺗـ ـﻤ ــﺖ ﻣـ ـﺨ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﺔ ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟــﻢ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫وﺧــﺎﻟـﻔــﺖ ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ ﺳﺘﻤﻨﺢ‬ ‫‪ 15‬ﻳﻮﻣﺎ ﻹﺟﺮاء ﺻﻠﺢ ودﻓﻊ ﻏﺮاﻣﺔ‬ ‫وﺗﺮﺗﻴﺐ أوﺿﺎﻋﻬﺎ‪" ،‬وﻣﻦ ﻻ ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺳﻴﺤﺎل إﻟﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻓ ـ ـ ـ ــﺎد ﺑـ ـ ــﺄن اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠ ــﺔ ﺷـﻤـﻠــﺖ‬ ‫ﻣـﺼــﺎﻧــﻊ ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت واﻟـﻨـﺠــﺎرة‬ ‫واﻟﻔﺎﻳﺒﺮﻏﻼس‪ ،‬وأن اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗ ـﺤــﺮﻳــﺮﻫــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أﺳـ ــﺎس ﻋــﺪم‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪم ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻠﺒﺎس‬ ‫اﻵﻣـ ــﻦ واﻟ ـﻜ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎت ﻟ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺪم ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﻤﻜﺎن وﺳﻼﻣﺘﻪ‬ ‫وﻗﻠﺔ اﻟﺘﻬﻮﻳﺔ وﻋﺪم ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺨﺎزن‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻋ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻻﺣـﺼــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻻﺣـ ـﺼ ــﺎء‪ ،‬واﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻌــﺪ اﻟـﺘـﻐــﺬﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ــﺪﻋ ــﻢ ﻟـﻠـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻدارة‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺧ ــﺎص‪ ،‬وﻟـﻠـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺎم‪ ،‬وﺑـ ـﻨ ــﺎء ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻳ ـﺘ ــﻢ وﺿ ــﻊ‬ ‫ﺧﻄﻂ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺖ أن اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ واﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺮاء‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ـﻴ ــﻦ أﺷ ـ ـ ـ ــﺎدوا ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺠ ــﺮﺑ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ‬ ‫اﻻﺣﺼﺎﺋﻲ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﻤﻊ اﻻرﻗﺎم‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت واﻟ ـﺒ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻬ ـﺠ ـﻬ ــﺎ اﻻدارة ا ﻟـ ـﻤ ــﺮ ﻛ ــﺰ ﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟ ــﻼﺣ ـﺼ ــﺎء‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮت أن اﻻدارة اﻟـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ‬

‫ﻟـ ـ ـ ــﻼﺣ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺎء ﻗـ ـ ـ ــﺎﻣـ ـ ـ ــﺖ ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﻴﺎت ﻋــﻦ اﻟـﺘــﺎرﻳــﺦ اﻟﻌﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻻﺣﺼﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﺴﻮﻳﻖ اﻻرﻗﺎم اﻣﺎم اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔـﺘــﺖ إﻟ ــﻰ أن اﻹدارة ﻗــﺎﻣــﺖ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ‪ 9‬ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﺳ ـﺘــﺪاﻣــﺔ ﺗ ـﺒــﺎدل اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت وﻓــﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻤﻄﻠﻮب واﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪة إﺣ ـ ـﺼـ ــﺎﺋ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ ،‬ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﺘﻘﺪم اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻨﻰ اﻟﺪﻋﺎس‬

‫‪٥‬‬ ‫ﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ‪» :‬ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﻨﻮوي« ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح دورة ﺗﺪرﻳﺐ ﺣﻮل »دور ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻬﺠﻴﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻨﻮوي ﻟﻠﻘﻠﺐ«‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫اﻧﻄﻠﻖ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﻨﻮوي واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﻦ ‪١٦‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وأﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨﻲ أﺣﺪث‬ ‫ﺛﻮرة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ‬

‫اﻟﻨﻔﻴﺴﻲ‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ د‪ .‬ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫ﺷ ـﻬــﺎب اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ أن ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ودﻋ ــﻢ‬ ‫واﻟﻨﻬﻮض ﺑﺒﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت ﻣﺒﺘﻜﺮة‬ ‫وﻣـﻌـﺘـﻤــﺪة ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ وﻣ ـﻤــﺎرﺳــﺎت‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫واﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺎر ﺟ ـ ــﺰء ﻻ ﻳ ـﺘ ـﺠ ــﺰأ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺰام ورﺳﺎﻟﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ــﺪم اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴ ــﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫"إﻧ ـ ـﺸ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ ﻋـ ـ ـ ــﺪدا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ذات اﻷوﻟــﻮﻳــﺔ وﺗــﺮﻓــﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟـﻠـﻤــﻮا ﻃــﻦ‪ ،‬و ﻣــﺎ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺐ اﻟـ ـﻨ ــﻮوي‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ إﻻ أﺣﺪ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻣـﺜـﻠــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻔــﺮدة وﻫ ــﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ وﺑﺤﺜﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف ﺷ ـﻬ ــﺎب اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻛـ ـﻠـ ـﻤ ــﺔ ﻟـ ـ ــﻪ ﺻـ ـ ـﺒ ـ ــﺎح أﻣـ ـ ـ ــﺲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎح اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‬ ‫ﺣــﻮل "دور ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﻟﻠﻘﻠﺐ"‪ ،‬أن ﻣﺮﻛﺰ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻄ ــﺐ اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮوي واﻟ ـﺘ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺰﻳـ ـﺌ ــﻲ ﻳـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ اﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎزات‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻹ ﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺨـﺒــﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎﻟـ ــﻪ‪ .‬وﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻀ ـﻴ ــﻒ دوﻟ ـ ــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﻜــﻮ ﻳــﺖ دورة ﺗ ــﺪر ﻳ ــﺐ ﻣﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻄﺐ اﻟﺴﺮﻳﺮي ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ــﻮﻛ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ــﺬرﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﻣ ــﺆﺧ ــﺮا‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻧﺪوة إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ا ﻟـﻨــﻮو ﻳــﺔ ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ ﻓــﻲ دول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﻣﻊ أﺑﻮاﻟﻐﻴﻂ وﺷﻜﺮي ﻟﺤﻞ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ اﺗﺤﺎد اﻷﻃﺒﺎء اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﻘﺎر ﺟﺪﻳﺪ ﻗﺎﻫﺮ ﻟﻠﻜﻮﻟﻴﺴﺘﺮول‬ ‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ورﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺪري‪ ،‬اﻷﻣ ـﻴ ــﻦ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ ﻻﺗ ـﺤ ــﺎد اﻷﻃ ـﺒ ــﺎء اﻟ ـﻌ ــﺮب د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي أن رﺋـﻴــﺲ وأﻋـﻀــﺎء اﻻﺗـﺤــﺎد اﺗﻔﻘﻮا ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎوري اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﺆﺗﻤﺮ "اﻟﺘﺤﺪﻳﺜﺎت ﻓﻲ اﻟﻄﺐ"‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺬي اﺧﺘﺘﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻻول ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻷﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ د‪ .‬أﺣﻤﺪ أﺑﻮاﻟﻐﻴﻂ ووزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﺳﺎﻣﺢ ﺷﻜﺮي ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫وﺗﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﻮﻟﻰ ﻋﻠﻴﻪ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻣﺰاوﻟﺔ ﻧﺸﺎﻃﻪ وﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﺗﺠﺎه اﻷﻃﺒﺎء‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي ان رﺋﻴﺲ وأﻋﻀﺎء اﻻﺗﺤﺎد ﻫﻨﺄوا اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻧﺠﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮﻫﺎ اﻻول‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮﻫﻢ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻪ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻓﺎق ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻤﺴﺠﻠﻮن‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ ﻧﺤﻮ ‪ 1500‬ﻣﺸﺎرك‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﻰ ان اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺿﺮات وورش ﻋﻤﻞ ﻻﻗــﺖ إﻋﺠﺎب اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻨﻮﻋﻬﺎ وﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﻓﻲ إﺑﺮاز أﺣﺪث ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ ﻟﻪ اﻟﻄﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ اﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻛـﺸـﻔــﺖ اﺣ ـ ــﺪى اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮات اﻟ ـﺘ ــﻲ أﻟـﻘــﺎﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮوﻓ ـﻴ ـﺴــﻮر ﺟ ــﻮن ﺗـﺸــﺎﺑـﻤــﻦ ﻣ ــﻦ ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ ﺣ ــﻮل أﻣ ـ ــﺮاض اﻟـﻘـﻠــﺐ‬ ‫واﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ارﺗﻔﺎع اﻟﻜﻮﻟﻴﺴﺘﺮول ﻋﻦ ﻋﻘﺎر ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺌﺔ إﻳﭭﻮﻟﻮﻛﻴﻮﻣﺎب )‪ (Evolocumab‬وﻫﻮ ﻋﻼج ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻴﺴﺘﺮول ﺑﻨﺴﺒﺔ أﻛـﺒــﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻷدوﻳ ــﺔ اﻷﺧ ــﺮى وﺑــﺪون‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻷي ﻣﻦ اﻷﻋﺮاض اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺟ ــﻮن ان اﻟـﻌـﻘــﺎر ﺗــﻢ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮه ﺗـﺤــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ إﺣ ــﺪى أﻛﺒﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻫــﺎﻣــﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑــﻮﺟــﻮد أدوﻳـﺘـﻬــﺎ ذات‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ واﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻠﻘﺐ ﺑـ"ﻗﺎﻫﺮ اﻟﻜﻮﻟﻴﺴﺘﺮول" ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻗﻔﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻌــﺎﻧــﻮن ارﺗ ـﻔ ــﺎع اﻟـﻜــﻮﻟـﻴـﺴـﺘــﺮول وﻳــﺆﺧــﺬ ﻣ ــﺮة واﺣـ ــﺪة ﻛﻞ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ او ﻣﺮة واﺣﺪة ﺷﻬﺮﻳﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺴﺎﻳﺮ وﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺪوﻳﺮي واﻟﻌﻮﺿﻲ واﻟﻨﻔﻴﺴﻲ ﺧﻼل اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫وﺗﺴﺘﻬﺪف دور ﺗـﻨــﺎ ﻫــﺬه ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨﻲ ﻟﻠﻘﻠﺐ و ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ـ ـ ــﺪار ﺧ ـﻤ ـﺴ ــﺔ أﻳـ ـ ـ ــﺎم ‪36‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻴﺒﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪16‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وأﺟﻨﺒﻴﺔ‪ .‬وﺻﻤﻤﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪورة ﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ وﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴ ــﻞ‬ ‫اﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎب اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮﻓ ــﺔ وﺗ ـ ـﺒـ ــﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ وﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟـ ــﺪورة إﻟ ــﻰ ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأ ﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إ ﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ أن ﺗـ ـﻘـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟـﻬـﺠـﻴـﻨــﻲ اﻟ ـﻨــﻮوي‬ ‫ﻟﻠﻘﻠﺐ ﻫﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ وا ﻟـﺘــﺪ ﺧــﻞ اﻟﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺮض اﻟﺸﺮﻳﺎن اﻟﺘﺎﺟﻲ‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫أدق ﻟﻠﺤﺎﻻت وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﺿــﻰ‪ .‬وﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن‬

‫ﻳﺆدي ﻫﺬا اﻻﻧﺠﺎز اﻟﺘﻘﻨﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﺎت ﺗ ـﺘ ـﺴــﻢ ﺑــﺎﺳ ـﺘــﺪاﻣــﺔ‬ ‫وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ أﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪.‬‬

‫أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒـﻬــﺎ‪ ،‬أﻛ ــﺪت رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺮﻛـ ــﺰ ﺟـ ــﺎﺑـ ــﺮ اﻷﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺐ‬ ‫ا ﻟـﻨــﻮوي واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ‬ ‫د‪ .‬ﻧﻬﻴﻞ اﻟﻨﻔﻴﺴﻲ ان اﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟـﻘـﻠـﺒـﻴــﺔ اﻟــﻮﻋــﺎﺋـﻴــﺔ أو أﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﻫﻲ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠــﻮﻓــﺎة ﺑـﻴــﻦ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل واﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ا ﻟـﻌــﺎ ﻟــﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺪدة‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫واﻟﻤﺒﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻧﺴﺐ‬ ‫اﻟﻮﻓﻴﺎت وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﺨﻔﻴﺾ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﻘــﺎت اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫أن ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻬﺠﻴﻨﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ‬

‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ واﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻌـ ـ ـﻠ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻬﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ــﺆدي ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ـ ـﺘـ ــﺎﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ أﻓ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﻞ ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮﺿ ــﻰ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺮض اﻟﺸﺮﻳﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺟﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻲ أن‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ "اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨﻲ" أﺣﺪث ﺛﻮرة وﺗﺤﻮﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮا ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ واﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻲ‪ .‬وأﺷﺎرت‬ ‫إﻟﻰ أن ﻣﻦ أﻫﻢ أﻫــﺪاف دورﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ اﻹﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬه‬ ‫ﺗـ ـ ــﺰوﻳـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺑ ــﺂﺧ ــﺮ‬ ‫وأﺣ ــﺪث اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﻘﻄﻌﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﺎﻹﺻ ـ ـ ـ ــﺪار اﻟ ـ ـﺒـ ــﻮزﻳ ـ ـﺘـ ــﺮوﻧـ ــﻲ‬ ‫‪ ،PET-CT‬وا ﻟ ـﺘ ـﺼ ــﻮ ﻳ ــﺮ ا ﻟـﻄـﺒــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘ ـ ـﻄ ـ ـﻌـ ــﻲ ﺑ ـ ــﺄﺷـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﺟـ ــﺎﻣـ ــﺎ‬ ‫‪ SPECT-CT‬ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺴﺮﻳﺮي‬ ‫ﻷﻣـ ـ ــﺮاض اﻟ ـﻘ ـﻠــﺐ ﺑ ـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫ا ﻟـﺘـﺼــﻮ ﻳــﺮ اﻟﻤﻘﻄﻌﻲ ﻟﻸوﻋﻴﺔ‬

‫اﻟ ـ ـ ــﺪﻣ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ــﺔ وﻗ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺎس ﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﺗــﺮﺳــﺐ اﻟـﻜــﺎﻟـﺴـﻴــﻮم ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﺎن‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺟــﻲ واﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺮﻧـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﻟﻠﻘﻠﺐ‪.‬‬

‫اﻷوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﻛـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻔ ـ ــﻮض‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ــﺎون اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫وﺿﺎﺑﻂ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺎدر اﻟﻌﻮﺿﻲ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬اﺗﺴﻊ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺣ ــﺪ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻓ ــﻲ دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫وﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ اﻟ ـﻴــﻮم ﻗـﻄــﺎع اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻫــﻮ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪم اﻟـﻤـﻬـﻴـﻤــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ــﻼد ﻟـﻠـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت اﻹﺷـﻌــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻨﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺸﻌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻮﺿ ـ ـ ــﻲ أن‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎﻻت اﻟﺼﺤﺔ‬

‫ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺰ ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ ﺧ ــﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ا ﻟـﻤــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ووﺿــﻊ ﺑــﺮاﻣــﺞ ﻟﻀﻤﺎن ﺟــﻮدة‬ ‫اﻷ ﺷـﻌــﺔ اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ وا ﻟـﻄــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﻮوي واﻟـ ـﻌ ــﻼج اﻹﺷ ـﻌــﺎﻋــﻲ‬ ‫وﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺰ اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺴﻼﻣﺔ ﻣﻦ اﻹﺷﻌﺎع‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻷو ﻟــﻮ ﻳــﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ دوﻟـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣــﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫إﻃــﺎر اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻘﻄﺮي )‪(CPF‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ُوﻗ ــﻊ ﻓــﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2014‬‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﺮة ‪.2019-2014‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﻛﻮﻳﺖ ﻣﻴﺪﻳﻜﺎ« ﻓﻲ ﻋﺎﻣﻪ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﻤﻄﻮع‪ :‬اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻄﺒﻲ اﻷﻫﻠﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﺪور ﻛﺒﻴﺮ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫أﻳﻤﻦ اﻟﻤﻄﻮع‬

‫ﻧﺴﺎﻧﺪ ﺟﻬﻮد وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻨﺰي وأﻳﻤﻦ اﻟﻤﻄﻮع وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ »اﻟﺴﻼم« ﻓﻲ ﺟﻨﺎح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫أ ﻛــﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟـﺴــﻼم اﻟــﺪوﻟــﻲ د‪ .‬أﻳﻤﻦ اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫أن اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﻄـﺒــﻲ اﻟ ـﺨــﺎص ﻳـﺴـﻌــﻰ ﺟــﺎﻫــﺪا‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻪ ورﻓﻊ ﺟﻮدة ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ وزﻳﺎدة‬ ‫ﻃــﺎﻗـﺘــﻪ اﻻﺳـﺘـﻴـﻌــﺎﺑـﻴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺪادا ﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﻮاﻋﺪة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺮﺿ ــﻰ واﻟ ـﻤــﺮاﺟ ـﻌ ـﻴــﻦ وﺗ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ رﺿــﺎﻫــﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻤﻄﻮع ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻛﻮﻳﺖ ﻣﻴﺪﻳﻜﺎ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﺬي ﻳﺮﻋﺎه‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎده ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ درﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وأﻧﻬﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻧﻘﻼت ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﻵﺧﺮ ﺳﺘﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻃﻴﻦ اﻟﻌﻼج وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻋ ــﻼج ﻣـﺘـﻜــﺎﻣــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟـﺘـﺨـﺼـﺼــﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻓـﺘــﺎ إ ﻟــﻰ أن اﻟﻤﺴﺎﻋﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪؤوﺑ ــﺔ ﻟـﻠـﻨـﻬــﻮض ﺑــﺎﻟـﻤـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ ﺗﻀﺎﻓﺮ ﺟـﻬــﻮد اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟ ـﺨ ــﺎص دﻋ ـﻤــﺎ ﻟـﺘــﻮﺟــﻪ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻟــﺰﻳــﺎدة‬

‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻄﺒﻲ اﻷﻫﻠﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫راﻓﺪا ﻣﻬﻤﺎ وﻣﺴﺎﻧﺪا ﻟﺠﻬﻮد وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـﻤــﺮﺿــﻰ اﻟـﻤـﺘــﺰاﻳــﺪة‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ دور اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺨـﻔ ـﻴــﻒ اﻟـ ـﻌ ــﺐء ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬وإﻓﺴﺎح اﻟﻤﺠﺎل ﻹﻧﺠﺎز ﺧﻄﻄﻪ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ وﺳﺮﻋﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﺢ أﻛﺒﺮ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ذات اﻟﺠﻮدة اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫وأﻛﺪ د‪ .‬اﻟﻤﻄﻮع ﺣﺮص ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﻛـﺒــﺔ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ﺑﺮوح وﻓﻜﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎدئ ﻋﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺴﺪ إﻧﺠﺎزات اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻧﺠﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮﺳﻴﺦ رﺳﺎﻟﺘﻪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﺰ وﺟﻮدة‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت وأﻧﻪ آن اﻷوان ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻌﻬﺪ ﻣــﻊ ا ﻟـﻤــﺮ ﺿــﻰ واﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻗﺮر ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷـﻌــﺎره ﻣــﻦ "رواد اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓــﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ" إﻟﻰ اﻟﺸﻌﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ "ﺛﻘﺘﻜﻢ أﻣﺎﻧﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﻰ د‪ .‬اﻟﻤﻄﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﺪور اﻟﻬﺎم ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻛــﻮﻳــﺖ ﻣـﻴــﺪﻳـﻜــﺎ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ ان "ﺗ ـﻄــﻮر ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺧﻼل ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ اﻟـ ـﺴ ــﻼم اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﻳ ــﺆﻛ ــﺪ أﻧــﻪ‬ ‫ﻳﺨﻄﻮ ﺧﻄﻮات ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺗﻮاﺟﺪه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﺎ ﻳﺠﻤﻌﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫وﺑ ـﻨــﺎء وﺗـﺠـﻬـﻴــﺰ وإدارة اﻟ ـﻤــﺮاﻓــﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـﻀ ــﻼ ﻋـ ــﻦ اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮاض ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ"‪.‬‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻔﻨﻮن اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ«‪ :‬اﻟﻤﻬﺘﻤﻮن ﺑﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻹدارات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪا‬ ‫ً ً‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ »اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ« وﺣﻀﻮر ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺗﻔﺎوﺗﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺗــﻮاﺻـﻠــﺖ أﻣ ــﺲ ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟ ـﻨ ــﺪوة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ وزارة اﻷوﻗ ــﺎف‬ ‫واﻟـﺸــﺆون اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗــﺮأس ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول رﺋ ـﻴــﺲ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن اﻻﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ اﻟﻌﻠﻲ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻬﻞ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺧــﺎﻟــﺪ ﻋﺰب‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ ،‬ان "اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻻﺳﻼﻣﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎء واﻟﻌﻤﺮان‬ ‫ﻟﻪ ﺟﺎﻧﺒﺎن‪ :‬اﻷول ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮة واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺒﻨﺎء ﻟﻠﺠﻤﺎل ﺣﺘﻰ ارﺗﺒﻂ ﻓﻘﻪ اﻟﻌﻤﺮان‬ ‫ﺑــﺈﻃــﺎرﻳــﻦ ﺣﺎﻛﻤﻴﻦ ﻟــﻪ ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان "رؤﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎرة‬ ‫أو اﻟﻌﻤﺮان ﻫﻲ اﻃﺎر ﻋﺎم ﺣﺎﻛﻢ ﻳﺘﻨﺎول اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫وﻟ ـﻴــﺲ ﻟــﻪ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺠــﺰﺋ ـﻴــﺎت"‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫"ﻓﻘﻪ اﻟﻌﻤﺎرة ﻟﻢ ﻳﺤﻆ ﺑﻤﺆﻟﻔﺎت ﻛﺎﻟﺘﻲ ﺣﻈﻴﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ وﻣــﺮد ذﻟﻚ إﻟﻰ أن ﻓﻘﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة ﻋﻠﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ارﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻛﺎن ﻟﻬﻢ دور ﺑﺎرز ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ وان ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺪور ﻣﺠﻬﻮﻻ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻋﺪم إدراك اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻋﻴﺴﻰ ﻳﺤﻴﻰ ﻣﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ان "اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ــﻦ ﺑـ ــﻮاﻗـ ــﻊ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻮن اﻻﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺗﻔﺎوﺗﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﻴﻦ ﻋــﺪد اﻟﻤﻨﺸﻐﻠﻴﻦ‬

‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﻨﻮن اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺎرة وﺧﻂ‬ ‫وزﺧﺮﻓﺔ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان "ﻋــﻮدة اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑـﻔـﻨــﻮﻧـﻬــﻢ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮﻫــﺎ ﺷـﻜــﻼ وﻣـﻀـﻤــﻮﻧــﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫دﻻﻟﺔ ﺳﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻫﺎﻣﺔ ﺑﻞ ﻫﻮ ﻣﺆﺷﺮ واﺿﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋــﻮدة اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻤﺴﻠﻢ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎرة ﺑـﻌــﺪ ان أﺻــﺎﺑــﻪ اﻟـﺘـﺒـﻠــﺪ واﻟـﻨـﻜــﻮس‬ ‫واﻻﺳﺘﻐﺮاق ﻓﻲ ﻗﺮون ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻞ"‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﻮن اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﺑﺮاﻫﻴﻢ زﻳﺎن ان "ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻔﻘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ ﻫﻮ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﺸﻲء واﻟﻔﻬﻢ ﻟﻪ واﺻﻄﻼﺣﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻷﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻣــﻦ أدﻟﺘﻬﺎ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ ان "ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻘﻮدﻧﺎ إﻟﻰ أن ﺗﻨﺎول اﻟﻔﻦ اﻻﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ ﻻ ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻨﺎول اﺻﻮل اﻟﻌﻘﻴﺪة‬ ‫واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ وارﺗـﺒــﺎﻃـﻬــﺎ ﺑﺎﻟﻔﻦ اﻻﺳــﻼﻣــﻲ أوﻟــﻰ‬ ‫وأﻧﺠﺢ"‪.‬‬

‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ دﻳﻮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺰﺑﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ً‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﺷﺮ‬ ‫ﻹدارات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري‪.‬‬

‫●‬

‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫ﻗــﺎل اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون‬ ‫ا ﻟـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮ ﻳ ــﺮ اﻹداري ﻓـ ــﻲ د ﻳـ ـ ــﻮان‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻤﻌﺠﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻧ ـ ـ ـ ــﻪ ﺟ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻬ ـﺠ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري‬ ‫ﻓ ـ ــﺈﻧ ـ ــﻪ ﺳـ ـ ـ ــﻮف ﻳـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ــﻰ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺎ ﺷ ـ ــﺮ ﻹدارات ا ﻟـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮ ﻳ ــﺮ‬ ‫اﻹداري واﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻓــﻲ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﺒﺎح ﻏﺪ ﺑﻔﻨﺪق‬ ‫"ﻛــﻮرت ﻳــﺎرد ﺷــﺮق"‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ دﻳـ ــﻮان اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺰﺑﻦ وﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮوﻣﻲ واﻟﻮﻛﻼء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪﻳــﻦ وﻣ ــﺪﻳ ــﺮي اﻹدارات‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺮاﻛ ــﺰ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟ ــﻮزارات‬ ‫واﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر وﻛﻴﻞ اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم وﺑﺤﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﻪ وﻓﻀﻠﻪ ﻳﻜﻤﻞ ﻋﻘﺪا ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‬ ‫وأن اﻟ ــﺪﻳ ــﻮان ﺧ ــﻼل اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘـﻴــﺎت‬

‫اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﺣ ــﺮص ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫واﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ إدارات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻹداري واﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻵراء واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻤﻔﻴﺪة‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟ ــﺪﻳ ــﻮان ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎره اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺸﺆون اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺑـﻴــﻦ إدارات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻹداري ﺑ ــﺎ ﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر ﻫ ــﺎ ا ﻟـ ـﻜـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﻌﺠﻞ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻨ ـ ــﻮي ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮ ﻳ ــﺮ اﻹداري‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺐ ﺳـ ـ ــﻮف ﻳـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌ ــﺎم اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬ ‫إﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻴــﺎ وﻫ ـﻤ ــﺎ د‪ .‬ﻧــﺎﺻــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴ ــﺔ اﻹدارﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ود‪ .‬ﺑﺪر ﻣﺎل‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻹداري أﻧـ ــﻪ اﻧ ـﻄــﻼﻗــﺎ‬

‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺒ ــﺎدئ اﻟـﺸـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ وﺣــﺮﺻــﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗ ـﺒــﺎدل اﻵراء واﻷﻓ ـﻜ ــﺎر ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻮان واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﺈﻧـ ــﻪ ﺳ ـ ـ ــﻮف ﻳ ـﺘــﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻄــﺮق ﻟـﻠـﺠــﻮاﻧــﺐ ذات اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮ ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻹﺻ ــﻼح‬ ‫وا ﻟ ــﺮؤ ﻳ ــﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ ﻓ ـﻀــﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻋـ ــﺮض اﻟ ـﻔ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻰ ﻧ ـﻔــﺬﻫــﺎ ﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري ﺧﻼل ﻋﺎم ‪2015‬‬ ‫وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺎت ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـ ــﺪد اﻟـﻤـﻌـﺠــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻈـ ــﺎم ﻓ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻘ ــﺪ ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎت ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻘﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺮﺟ ــﻮة ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ وﺣـ ـﻀ ــﻮر أﻫــﻞ‬ ‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺼ ــﺎص وأﺻـ ـﺤ ــﺎب اﺗ ـﺨــﺎذ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﺣﺠﺮ اﻟﺰاوﻳﺔ ﻟﻼﻧﻄﻼق ﺑﺎﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻹداري ﻧﺤﻮ ﺑﻠﻮغ ﻏﺎﻳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺄﻣﻮﻟﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺪﻳﻦ ﺗﻔﺠﻴﺮ‬ ‫إﺳﻄﻨﺒﻮل‬ ‫أﻋﺮﺑﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻋﻦ اداﻧﺘﻬﺎ واﺳﺘﻨﻜﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪﻳﻦ ﻟﺤﺎدث اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ‬ ‫"اﻻرﻫﺎﺑﻲ" اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﻄﻨﺒﻮل وأدى إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫وﺟﺮح اﻟﻌﺸﺮات‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻺﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬﻫﺎ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻣﻨﻬﺎ وﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﳌﺒﺪﺋﻲ واﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫واﻟﺮاﻓﺾ ﻟﻜﻞ اﺷﻜﺎل "اﻻرﻫﺎب"‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺻﻮره وأﻳﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺼﺪره‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﳌﺼﺪر ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ‬ ‫ﺑﺎﻹﻋﺮاب ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ اﻟﺘﻌﺎزي‬ ‫وﺻﺎدق اﳌﻮاﺳﺎة ﻷﺳﺮ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‬ ‫ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻻﺣﻤﺪي‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﳌﻌﺮض اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻴﻤﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎﻗﲔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻻﺣﻤﺪي‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ اﳌﻌﺮض اﻟﺬي ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﳌﺪة ﻳﻮﻣﲔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ذوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻻﺣﻤﺪي‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺮﺿﻮن ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻨﺠﺎرة واﻟﺨﺰف‬ ‫واﻟﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺪﻳﻜﻮر وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫إﻃﻼق اﺳﻢ اﻟﺴﻤﻴﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﺳﻢ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻮن اﳌﺒﺎﺷﺮ )ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ(‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻤﻴﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺣﺪ ﺷﻮارع ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻘﻴﺮوان‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻠﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‪ ،‬اﻟﺬي اﻣﺘﺪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮن اﳌﺒﺎﺷﺮ ﺑﺨﻄﺎب‬ ‫ﺷﻜﺮ ﻟﻠﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻋﺮﺑﺖ ﻓﻴﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮﻫﺎ واﻣﺘﻨﺎﻧﻬﺎ ﻟﻬﺬه "اﻟﻠﻔﺘﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ وﻏﻴﺮ اﳌﺴﺘﻐﺮﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ"‪.‬‬

‫»اﻟﺮﺣﻤﺔ« ﺗﻄﻠﻖ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫»رﺿﺎﻛﻢ ﺟﻨﺔ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ "اﻟﺮﺣﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ"‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻹﺻﻼح‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺒﺮع‬ ‫ﳌﺸﺮوع "ﺑﺮ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ" اﻟﺬي‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر "رﺿﺎﻛﻢ ﺟﻨﺔ"‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ واﻟﻔﻠﺒﲔ ﻓﻲ‬ ‫"اﻟﺮﺣﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ" ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ ان ﻓﻜﺮة اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﺟﺎءت ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺾ‬ ‫اﻹﺳﻼم ﻋﻠﻰ ﺑﺮ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻟﻌﻤﻞ ﺧﻴﺮي‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﺮاﺑﻂ اﻷﺳﺮي‬ ‫واﻟﺘﻼﺣﻢ اﳌﺠﺘﻤﻌﻲ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎﻟﻴﻢ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺤﻨﻴﻒ‪.‬‬

‫»أﻣﺎﻧﺔ اﻷوﻗﺎف«‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺸﺜﺮي‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻸوﻗﺎف اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﺜﺮي ﺑﻤﻘﺮ اﻻﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﺳﻤﺔ ﺑﺤﻀﻮر اﻷﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻼﻫﻤﺔ‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻻﻋﻼم واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ اﳌﻴﺮ وﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف ودورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻗﻒ وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ‬ ‫واﺳﺘﺜﻤﺎره‪ ،‬وأﻫﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻻﻣﺎﻧﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﺠﻼﻫﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻓﻜﺮة وأﻫﺪاف ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‬ ‫وﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺠﺎﻻﺗﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ دورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻗﻒ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫واﻃﻠﻊ اﻟﻀﻴﻒ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺻﺪارات‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‬ ‫وﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫‪٧‬‬ ‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ ١٠٠٠ :‬إﻧﺬار ﺷﻔﻮي ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ً‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺣﺮرت ‪ ٥٠‬ﻣﺤﻀﺮا ﺑﺴﺮﻗﺎت ﻟﻠﺘﻴﺎر واﻟﻤﻴﺎه وأﺣﺎﻟﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﺗﺘﺎﺑﻊ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻬﺪر‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه وﺳﺮﻗﺔ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻤﻼت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻹﻳﻘﺎف اﻟﻬﺪر‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن واﺗﺒﺎﻋﻪ‪.‬‬

‫ﺷﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟـﻤــﺎء اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﻴﺎه أول ﻣﻦ أﻣﺲ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﻫﻲ اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻋ ـﻤ ــﻞ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﻀ ـﺒ ـﻄ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ اﻟ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ اﻣـ ـﺘ ــﺪت ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح اﻷوﻟﻲ ﺣﺘﻰ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣـﺘــﺄﺧــﺮة ﻣــﻦ اﻟـﻠـﻴــﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺗﺨﻠﻠﻬﺎ ﻋﺸﺮات اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ ﺿﺪ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫"ﺳــﺮﻗــﺎت اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه‪ ،‬وإﺗ ــﻼف‬ ‫وﻫـ ـ ــﺪر اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎه"‪ ،‬وﺗ ـ ــﻢ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ أﻟـ ــﻒ إﻧـ ـ ــﺬار ﺷﻔﻬﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬ﺑــﺎﻻ ﺿــﺎ ﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 50‬ﻣﺤﻀﺮا‪.‬‬

‫اﻧﺨﻔﺎض اﻟﺴﺮﻗﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﺪاﻳ ــﺔ ﻗ ـ ــﺎل ﻣ ــﺄﻣ ــﻮر اﻟـﻀـﺒــﻂ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‪ :‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌﻨﺎ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ وﺗﻮﻗﻴﺘﺎ زﻣﻨﻴﺎ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻤﺪﻧﺎ ذﻟﻚ ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ‪ :‬اﻷول ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻧ ـﻄ ــﺎق اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ ﺣ ـﺘ ــﻰ ﻧ ـﻐ ـﻄــﻲ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫ﻣ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺎت اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬واﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻫــﻮ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺄة اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺨﺎﻟﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻒ‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬ﺑـﻔـﻀــﻞ اﻟ ـﻠــﻪ ﻧـﺠـﺤـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻣﺘﺪت ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٨‬ﺻﺒﺎﺣﺎ وﺣﺘﻰ اﻟـ‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻐﻮص‪ :‬إزاﻟﺔ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫»ﻋﺸﻴﺮج« ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫أﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﻓ ـ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـ ــﻖ اﻟـ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ــﻮص‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺮة‬ ‫اﻟـﺘـﻄــﻮﻋـﻴــﺔ اﻟـﺒـﻴـﺌـﻴــﺔ‪ ،‬ﻧـﺠــﺎح‬ ‫ﻣﺸﺮوع إزاﻟﺔ ﻣﻴﻨﺎء ﻋﺸﻴﺮج‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻒ ﺳ ــﺎﺣ ــﻞ ﻋ ـﺸ ـﻴــﺮج‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ـ ــﺪوﺣ ـ ـ ــﺔ ﺷـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬واﻟـ ـ ــﺬي أﺳ ـﻔ ــﺮ ﻋﻦ‬ ‫رﻓــﻊ آﻻف اﻻﻃ ـﻨــﺎن ﻣــﻦ رﻣــﺎل‬ ‫وﺻﺨﻮر اﻟــﺮدم اﻟﺠﺎﺛﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﺎﺣ ــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻨ ــﻮﺑ ــﻲ ﻟ ـﺠــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﺿ ـﻤــﻦ ﻋ ـﻤــﻞ دﻗـﻴــﻖ‬ ‫وﻣﻨﻈﻢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺎﺿ ــﻞ ﻟـ ــ"ﻛ ــﻮﻧ ــﺎ" أﻣـ ــﺲ إن‬ ‫إزاﻟﺔ ﻣﻴﻨﺎء ﻋﺸﻴﺮج‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪ 200‬اﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪،‬‬ ‫ﺗﻢ ﺑﻨﺠﺎح ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻞ اﺳﺘﻤﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ إزاﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺪا ﺑـﺠـﻬــﻮد اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أﻛﺒﺮ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺑﻴﺌﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺨﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫واﺿـ ــﺎف اﻟـﻔــﺎﺿــﻞ ان ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟــﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ إزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻔﺨﺮة ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﻴﻨﺎء‬ ‫ﻛــﺎن ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓــﻲ آﺛــﺎر ﺑﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟ ـﻄ ـﻤــﻲ اﻵﺳ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪ ﺧﻠﻴﺠﻴﺎ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ رﻓــﻊ‬

‫وﻟﻴﺪ اﻟﻔﺎﺿﻞ‬

‫اﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 80‬ﻃـﻨــﺎ ﻣــﻦ ﺷﺒﺎك‬ ‫اﻟﺼﻴﺪ اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ واﻟﻤﺨﻠﻔﺎت‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗــﻢ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎل ‪ 70‬ﺳﻔﻴﻨﺔ‬ ‫ﺧﺸﺒﻴﺔ ﻏﺎرﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻋ ــﺮب رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ إزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺪر ﻋـ ـ ــﻦ ﺷـ ـﻜ ــﺮه‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮه ﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺑ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻐ ــﻮص‪،‬‬ ‫ﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻓــﻲ إزاﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء ﻋﺸﻴﺮج وﺣﻄﺎم اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫اﻟﺨﺸﺒﻴﺔ واﻟـﻘــﻮارب اﻟﻐﺎرﻗﺔ‬ ‫وأﻃـ ـﻨ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﺷ ـﺒ ــﺎك اﻟـﺼـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻓﺨﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺬا اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮذج اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻠــﺺ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﺒــﺬﻟــﻮن‬ ‫ﺟ ـﻬــﻮدا ﻟـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟــﻮﻃــﻦ رﻏــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻌ ــﻮﺑ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـﺤـﻴــﻂ‬ ‫ﺑﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﻟﺠﻨﺔ »اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ« ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎز ﺟﺴﺮ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﺻ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪي‪ ،‬د‪ .‬ﺣـﺴــﻦ ﻛ ـﻤــﺎل‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨ ــﺔ واﻓ ـ ـﻘـ ــﺖ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻋـﻘــﺪ‬ ‫ﺗـﺼـﻤـﻴــﻢ وإﻧـ ـﺠ ــﺎز وﺻـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﺟﺴﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻋﺎدت‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎز اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺬي ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ اﻻﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاح اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺪاث ﻣـ ـ ـﺨ ـ ــﺮج ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﺷـ ــﺎرع ﻋ ـﻠــﻲ ﺑ ــﻦ أﺑــﻲ‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ ﺑـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺴ ــﺮة اﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﺪاﺋــﺮي اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬وأﺣﺎﻟﺖ‬ ‫اﻗﺘﺮاح اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻣـﻘــﺮ ر ﺋـﻴــﺲ ﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ 2‬ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷﺮق‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﻗﺘﺮاح اﻟﺨﺎص ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﺣ ــﺪﻳـ ـﻘ ــﺔ ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ــﻦ أﻧ ـﻬ ــﺎ أﺟ ـﻠ ــﺖ ﻃـﻠــﺐ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﻴ ــﺺ ﻣـ ــﻮﻗـ ــﻊ ﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ﺳـ ـ ـ ــﻮق اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎل‪ ،‬ﻣـ ـ ــﻊ دﻋـ ـ ــﻮة‬ ‫إدارة اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن اﻻﻗ ـﺘــﺮاح اﻟﻤﻘﺪم‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﻪ ﺑ ـ ـﺸـ ــﺄن ﻃ ـ ـ ــﺮح اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‬ ‫أراﺿﻲ ﺳﻜﻨﻴﺔ واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وﺗ ـﺠ ــﺎرﻳ ــﺔ وﻣـ ـﺨ ــﺎزن ﻟﻠﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮ ﻗ ــﺪ ﺗ ـﻤــﺖ إﺣــﺎﻟ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﻰ اﻹدارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮح ﻋـﻠــﻰ ﺿ ــﻮء اﻟ ــﺮأي‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﺟﻠﺖ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺺ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ ﻣـﺴـﺠــﺪ‬

‫ﺣﺴﻦ ﻛﻤﺎل‬

‫ﺑ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﻞ ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺠـ ــﺪ ﺻ ـﺒ ـﻴ ــﺢ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﺤﻴﻦ د ﻋــﻮة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃ ـﻠ ــﺐ اﻷﻫـ ــﺎﻟـ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪﻳ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻼك اﻟ ـﻘ ـﺴــﺎﺋــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻃــﺮ ﻳــﻖ اﻟﻤﻄﺎر‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺪاث‬ ‫ﺷ ــﺎرع ﺧــﺪﻣــﻲ داﺧ ـﻠــﻲ ﻣــﻮاز‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻤ ـﺸ ــﻰ‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻟـ ــﻢ ﺗ ــﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻈـﻠــﻢ أﻫ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟـﻘـﻄـﻌــﺔ‬ ‫‪ 1‬ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮﻳـ ــﺦ ﻣــﻦ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺮار اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪي‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟـﻤــﺎء ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ 4‬ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻄــﺎت ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻮﻳﺦ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻊ أﺳﻌﺪﻧﺎ ﺗﻌﺎون‬ ‫‪١٠‬‬ ‫اﻹﺧـ ـ ــﻮة اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴ ـﻴــﻦ واﻟـﻤـﻘـﻴـﻤـﻴـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﺧﻔﻒ ﻋﻨﺎ اﻟﺘﻌﺐ وﺳــﺎﻋــﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪ :‬ﻟﻘﺪ رﻛﺰﻧﺎ ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳــﺮﻗــﺎت اﻟﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﺣــﺎ ﻟــﺔ ﺳــﺮ ﻗــﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻤﺪة إﻧﺎرة وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺠ ـﻬــﺔ اﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻗﺔ اﻟﺘﻴﺎر‪ ،‬وﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺴﺮﻗﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ واﻟﺼﻮر‪ ،‬وﻗﻄﻌﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـﻄــﺮ ﻳــﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫واﺧ ـﺘ ـﻤــﻢ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺮي‪ :‬ﻟـﻘــﺪ اﻧﺨﻔﻀﺖ‬ ‫ﺳﺮﻗﺎت اﻟﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫وﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﺗ ـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ،٪٨٠‬وﻛ ــﻞ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺰﻣﻼء وأﻋﻀﺎء اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫وﻳﺠﺐ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺠﻨﺐ‬ ‫أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬

‫إﻧﺬارات ﺷﻔﻬﻴﺔ‬

‫ﺳﺮﻗﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻗﺎل ﻣﺄﻣﻮر اﻟﻀﺒﻂ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻋﺪﻧﺎن دﺷﺘﻲ إن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻼء ﻛﺎن ﻟﻪ اﻟﺪور اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺠﺎح اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﺳﺮﻗﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺎه اﺳﺘﻐﻞ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﻹﺣــﺪى اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت‪ ،‬ودون ﻋــﺪاد‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ اﺳـﺘــﺪﻋــﻰ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﻢ إﻟ ــﻰ اﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻪ ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟ ــﺮاء ات اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺤﻔﻆ ﺣﻖ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪.٢٠٠٥ /٤٨‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪ :‬ﻧـ ـ ـﻨـ ـ ـﺼ ـ ــﺢ إﺧـ ـ ــﻮاﻧ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻃـ ـﻨـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﺑـ ــﺎﺗ ـ ـﺒـ ــﺎع اﻹﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻨﺎء أو اﻟﺘﺮﻣﻴﻢ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا ﻷي ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻫﻮ ﻣﻦ ﺳﻴﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﻧﻨﺼﺢ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑــﺎﺗـﺒــﺎع إرﺷـ ــﺎدات اﻟـ ــﻮزارة ﻋﻨﺪ اﻟﻬﺪم‬ ‫أو اﻹﻧﺸﺎء‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ دﺷـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن ﻋ ـ ـ ـ ــﺪادات‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬

‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ ذﻛ ـ ـ ــﺮ ﻣ ـ ــﺄﻣ ـ ــﻮر اﻟ ـﻀ ـﺒ ــﻂ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋــﻲ ﻋ ـ ــﺎدل اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﺎن أن اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﻠ ـﻠ ـﺘ ـﻬــﺎ إﻧـ ـ ـ ـ ـ ــﺬارات ﺷ ـﻔ ـﻬ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﻺﺧ ــﻮة‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﺘﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟ ــﻮﻗ ــﻮع ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺎﻟ ـﻔ ــﺎت‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا دﻟـﻴــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻨﺎ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺮوح اﻟﻘﺎﻧﻮن أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫وﻧـﺴـﺘـﺨــﺪم اﻟـﻨـﺼــﺢ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺣﻤﻼﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻋﻤﻮم ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل‪ :‬أﺣـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎ ﻧ ـﻔ ــﺎﺟ ــﺄ ﺑ ـ ــﺄن ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻳﺠﻬﻠﻮن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑـ ــﻮزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟ ـﻤ ــﺎء‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣـﻨــﺎ ﻛــﺄﻋـﻀــﺎء ﺷــﺮح‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻬﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﺠﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﺷﻲء ﻳﺴﻌﺪﻧﺎ ﻷﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﺼﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﻠﻤﺎن‪ :‬أرﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫أﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرات واﻟـﺒـﻨــﺎﻳــﺎت اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣــﺮاس اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت ﻋﺪم اﻹﺳــﺮاف ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻴﺎه وﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﻀﺨﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت وﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬ﻓﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪.‬‬

‫ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺠﺎﻟﻮﻧﺎت‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻣــﺄﻣــﻮر اﻟـﻀـﺒــﻂ اﻟـﻘـﻀــﺎﺋــﻲ ﻋﻠﻲ‬

‫زﻳـﻨــﻞ ﻓـﻘــﺪ أﻛ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻗــﺎﻟــﻪ اﻟﺴﻠﻤﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫وﻧـﺘـﻠـﻘــﻰ اﻟ ـﺒــﻼﻏــﺎت ﻣــﻦ داﺧ ــﻞ وﺧ ــﺎرج‬ ‫اﻟﻮزارة إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻤﻼﺗﻨﺎ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﺛ ـﻤــﺮت ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺳﺎﺑﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟـﺠــﺎﻟــﻮﻧــﺎت ﻣــﻦ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺗﻬﺪر ﻋﻠﻰ ﻏﺴﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸﻮارع وواﺟﻬﺎت اﻟﻤﻨﺎزل واﻟﺒﻨﺎﻳﺎت‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﺧ ــﺪم اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎزل‬ ‫وﺣﺮاس اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬اﻟﺤﻤﺪﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻀ ــﻞ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻤـ ــﻼت اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤ ــﺮة‬ ‫اﺳـﺘ ـﻄــﺎع ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻀـﺒـﻄـﻴــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄﺎع اﻟﻤﻴﺎه ﺧﻔﺾ ﻧﺴﺒﺔ ﻫﺪر اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٪ ٧٠‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻛــﺎ ﻧــﺖ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺗﻘﺪم أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑ ــﻮزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟ ـﻤــﺎء واﻟــﺬﻳــﻦ ﻗ ــﺎدوا اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺑﺘﻬﻨﺌﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء م‪ .‬أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺴﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻴﻞ ﺛﻘﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وإﻋﺎدة ﺗﻮزﻳﺮه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﻴــﺚ إﻧ ــﻪ ﻳــﻮﻟــﻲ اﻫـﺘـﻤــﺎﻣــﺎ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻤ ــﺎء م‪ .‬ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑــﻮﺷـﻬــﺮي‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪور اﻟﺒﺎرز واﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أداء اﻟ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ وﺻ ـﻘ ــﻞ ﻣ ـﻬ ــﺎراﺗ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧـﻄــﻼﻗــﺔ ﻋﻤﻞ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ واﻟ ــﺬي ﻟــﻢ ﻳﺒﺨﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻨﺼﺎﺋﺤﻪ وﻣﺸﻮرﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﻜﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ م‪ .‬ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻔﺮﻳﺞ‬ ‫وﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﻹدارة اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪس ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮزاق‬ ‫اﻟﺤﺠﻲ ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻬﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫‪٨‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ زاﻣﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟـ ‪١٣٤‬‬ ‫وﺻﻞ وﻓﺪ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫ﻣﺮزوق ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻧﻢ إﻟﻰ "ﻟﻮﺳﺎﻛﺎ" ﻋﺎﺻﻤﺔ زاﻣﺒﻴﺎ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻟ ــ‪ ،134‬اﻟــﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ‪ 23‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﺳﻔﺎرة‬ ‫دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﺪى ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ زﻳﻤﺒﺎﺑﻮي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ‪ ،‬وﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫أرﻛﺎن اﻟﺴﻔﺎرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻀﻢ وﻓﺪ اﻟﺸﻌﺒﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺘﺮأﺳﻪ اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬ﻛﻼ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ اﻟﺸﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺎﻳﻊ‪ ،‬وأﻣﻴﻦ ﺳﺮ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ د‪ .‬ﻋﻮدة اﻟﺮوﻳﻌﻲ‪،‬‬ ‫وأﻣـﻴــﻦ ﺻـﻨــﺪوق اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣـﻤــﻮد اﻟـﺤـﻤــﺪان‪ ،‬وﻋـﻀــﻮ اﻟﺸﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ د‪ .‬ﺧﻠﻴﻞ أﺑــﻞ‪ ،‬وأﻣﻴﻦ ﻋــﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ ﻋــﻼم اﻟﻜﻨﺪري‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﻠﻘﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻛﻠﻤﺔ وﻓﺪ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﺑﻌﻨﻮان "ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ :‬ﻣﻨﺢ ﺻﻮت‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب"‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك وﻓﺪ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻠﻢ واﻷﻣــﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ وﺣـﻘــﻮق اﻹﻧـﺴــﺎن‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺸﺆون اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‪ :‬رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء أﺑﻠﻐﻨﻲ ﻗﺒﻮﻟﻪ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت »اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﺨﺎرج«‬ ‫ﺗ ـﻘ ــﺪم رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺎﺑﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﺴﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـﻤـﺒــﺎرك‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻣﻊ اﺧﻮاﻧﻪ‬ ‫اﻋ ـﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣ ــﺔ وﺗﻔﻬﻤﻪ‬ ‫ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻗﺒﻮﻟﻪ‬ ‫ﺑـ ـﺘ ــﻮﺻـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠ ــﺲ ﺑ ـﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﻼج ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟــﻚ‬ ‫اﺛ ــﺮ زﻳ ـ ــﺎرة اﻟ ـﺨــﺮﻳ ـﻨــﺞ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎرك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺨ ــﺮﻳـ ـﻨ ــﺞ اﻧـ ـ ــﻪ وﺟ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺮص اﻟـ ـﻜ ــﺎﻣ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﺳ ـﻤ ــﻮه‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻬﻢ‬ ‫وان ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء ﺳـﻴـﻘــﻮم‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن اﻟ ـﻌــﻼج ﺑــﺎﻟ ـﺨــﺎرج وذﻟــﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‬ ‫وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ان ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت‬

‫اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ زاﻣﺒﻴﺎ‬

‫ﺟ ـ ــﺎءت ﺑ ــﺎﻻﺟ ـﻤ ــﺎع ﻣ ــﻦ اﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺮﻳ ـ ـﻨـ ــﺞ ان ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻟ ـﺤ ــﺎﺟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻟﻴﺲ ﺑﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﻮه ﻓ ـ ـﻬـ ــﻮ داﺋـ ـ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮص‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﺧﻮاﻧﻪ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻠﻘﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼج ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرج وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﻨﻮي واﻟﻤﺎدي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ ﻟﻬﻢ اﻟﻌﻼج ورﻓﻊ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﻤﺮض ﻋﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ ﺷﻜﺮ اﺧﻮاﻧﻪ‬ ‫اﻋ ـﻀ ــﺎء ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣـ ــﺔ ﻟﺴﻤﻮه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟـﺘـﺠــﺎرب واﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻻﻳـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﻲ ﻟ ـﻤ ــﺎ ﻓ ـﻴ ــﻪ ﻣـﺼـﻠـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺳ ــﺎﺋ ــﻼ اﻟـ ـﻠ ــﻪ ان‬ ‫ﻳ ـ ـﺤ ـ ـﻔـ ــﻆ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ وﺷـ ـﻌـ ـﺒـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫واﻣﻴﺮﻫﺎ ووﻟــﻲ ﻋﻬﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺮوه‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‬

‫ً‬ ‫‪ ٥‬ﻧﻮاب ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ »ﺷﺮﻋﻴﺎ« ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻣﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط‬

‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ‬

‫أﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ‬

‫ﺣﻤﻮد اﻟﺤﻤﺪان‬

‫ﺗ ـﻘ ــﻮم اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺧ ــﻼل ﻣ ــﺪة ﻻ‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎوز ﺧ ـﻤ ــﺲ ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات ﻣــﻦ‬ ‫ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ـﻬ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ اﻟ ـﻘ ــﺎﺋ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻜـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎت وﻣـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺪ وﻣ ـ ــﺮاﻛ ـ ــﺰ‬ ‫ﺟ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ‪ ،‬واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌ ــﺔ‬

‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺐ ﺑ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻀ ـﻤــﻦ ﻣـﻨــﻊ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼط ﺑﻮﺿﻊ أﻣﺎﻛﻦ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻠـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت )وﻣ ـﻔ ـﺼــﻮﻟــﺔ ﻓـﺼــﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎﻣﺎ وﻣﻌﺰوﻟﺔ وﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ا ﻟــﺮأي اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺘﻮى‬

‫ﻓــﻲ وزارة اﻷوﻗـ ــﺎف واﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ( ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ وﻗﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺪرس واﻟﻤﺨﺘﺒﺮات واﻟﻤﻜﺘﺒﺎت‬ ‫واﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫واﻹدارﻳﺔ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﻠﺘﺰم ﻋﻨﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬

‫ا ﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﺘـﺤــﺪث ﺑﺎﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺬﻛﺮة اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ان "ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻞ أﻋ ــﺪ ﻟـﻴــﺆﻛــﺪ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗــﻮاﻓــﻖ ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻋـ ـ ــﺎم ‪ 1996‬وا ﻟ ـﺘ ـﺼ ــﻮ ﻳ ــﺖ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻹﺟ ـ ـﻤـ ــﺎع ﺑـ ـﻤـ ـﻨ ــﻊ اﻻﺧ ـ ـﺘـ ــﻼط‬ ‫ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ واﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ـﺒ ــﻲ ﻟ ـﻴ ــﻮﺿ ــﺢ اﻟ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎ ﺷﺎﻓﻴﺎ ﻛﺎﻓﻴﺎ‬ ‫وﻫ ـ ـ ــﻮ ﻓـ ـﺼ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﻢ وﻣ ـﻨ ــﻊ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼط ﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻼب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﻔﺼﻠﻬﻢ ﻓﺼﻼ ﺗﺎﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣ ـﻌ ــﺰوﻻ ﻓــﻲ ﻗــﺎﻋــﺎت اﻟــﺪراﺳــﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺒــﺎﻧــﻲ وﻛ ــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن وﺑ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻳـ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﺗﻘﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻃ ـﻨ ــﺎ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻔ ــﺮد ﺑ ــﺎﻗ ـﺘ ــﺮاح‬

‫ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ اﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 35‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪1962‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ـ ــﺎن اﻧ ـﺘ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت أﻋ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬وأﻣ ـ ـ ــﺮ رﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ــﺔ ﺑ ـﺘــﻮزﻳ ـﻌــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻧﺺ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻃﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﻳـﻌــﺪل ﻧــﺺ اﻟ ـﻤــﺎدة اﻻوﻟ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 35‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪1962‬‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎر اﻟـﻴــﻪ ﻟــﻰ اﻟـﻨــﺺ اﻻﺗــﻲ‪:‬‬ ‫"ﻟ ـﻜ ــﻞ ﻛــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺑ ــﺎﻟ ــﻎ ﻣ ــﻦ اﻟـﻌـﻤــﺮ‬ ‫ا ﺣــﺪى وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻣﻴﻼدﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣﻖ اﻻﻧﺘﺨﺎب وﻳﺴﺘﺜﻨﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ذﻟـ ــﻚ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺠ ـﻨــﺲ اﻟـ ـ ــﺬي ﻟــﻢ‬ ‫ﻳـ ـﻤ ــﺾ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ــﻪ ﺧ ـﻤــﺲ‬ ‫ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات ﻣـ ـﻴ ــﻼدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺸ ـﺘ ــﺮط‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ واﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮاﻋــﺪ واﻻﺣ ـﻜ ــﺎم‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻌـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺪة ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻳ ـ ـﻌـ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﺠﻼل واﻟﻠﻐﻴﺼﻢ اﻟﺘﻘﻴﺎ اﻟﻌﻴﺴﻰ ﺑﺸﺄن أزﻣﺔ »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﻘﻰ اﻟﻨﺎﺋﺒﺎن ﻃــﻼل ا ﻟـﺠــﻼل وﺳﻠﻄﺎن اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‬ ‫ﺑﻮزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‪ ،‬إن ﻫــﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﺟــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹرﺷﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ ﻋــﻦ اﻟﺸﻜﺮ ﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﻋﻠﻪ‬ ‫وأﻋ ــﺮب‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺠــﺎد ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺳﻴﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺷ ــﺎد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟــﻮزﻳــﺮ‬

‫اﻟﺠﻴﺮان‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﻳﻘﺎف‬ ‫دﺟﻞ ﺗﻜﻤﻴﻢ اﻟﻤﻌﺪة ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‬

‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﺮان اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺈﻳﻘﺎف اﻟﺪﺟﻞ‬ ‫واﻟﺸﻌﻮذة واﺳﺘﻐﻼل اﻟﻨﺎس ﻋﺒﺮ‬ ‫إﻋﻼﻧﺎت ﺗﻜﻤﻴﻢ اﻟﻤﻌﺪة ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺠﻴﺮان‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫إن "ﻫﺬا اﻋﻼﻧﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻪ ً‬ ‫اﻟﺒﺴﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﺎس وﺧﺎﺻﺔ ﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ وزﻧﻬﻢ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺔ وﺑﺪون ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ووزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻌﻠﻢ ﻳﻘﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻐﺶ اﻟﺘﺠﺎري‪ ،‬واﻟﻜﺬب اﻟﻤﻨﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ اﻧﻄﻮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﺪورة‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻤﻦ ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺐ"‪ .‬وأﺿﺎف‪" :‬وﻋﻠﻴﻪ أﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﺈﻳﻘﺎف ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪورة وإﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ"‪.‬‬

‫اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ ﻳﻌﻴﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ أﺳﺌﻠﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﺨﺎﻟﺪ ﺑﺸﺄن واﻓﺪ إﻳﺮاﻧﻲ‬

‫ﻃﻨﺎ ﻳﻘﺘﺮح ﻣﻨﺢ اﻟﻤﺘﺠﻨﺲ ﺣﻖ اﻻﻧﺘﺨﺎب ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻨﻴﺴﻪ‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﺪم اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﺪ ﻃـﻨــﺎ‬ ‫وﺳ ـﻠ ـﻄ ــﺎن اﻟ ـﻠ ـﻐ ـﻴ ـﺼــﻢ وﺣ ـﻤ ــﻮد‬ ‫اﻟﺤﻤﺪان وأﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ وﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻮﺳـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺑ ـ ــﺎﻗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاح ﺑـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 24‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 1996‬ﺑ ـﺸ ــﺄن ﻣ ـﻨــﻊ اﻻﺧـ ـﺘ ــﻼط‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﻨ ــﺺ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ـ ــﺰام اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ ﺧ ـ ـ ــﻼل ‪5‬‬ ‫ﺳـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﻮات ﺑـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـﻀ ـ ـﻤـ ــﻦ ﻣ ـﻨ ــﻊ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼط‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺺ اﻗ ـﺘ ــﺮاح اﻟ ـﻨ ــﻮاب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎدة اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 24‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪1996‬‬ ‫ﺑـﺸــﺄن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺪرﻳ ـ ـ ــﺐ واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ــﺎء ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة اﻻوﻟـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻪ‪ :‬ﻓـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟـ ـ ــﻮﺻـ ـ ــﻮل‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟ ـﺸ ــﺮﻋ ــﻲ اﻷﻣ ـﺜــﻞ‬

‫ﺳﻠﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻣــﻊ ﻗﻀﻴﺔ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺮرات اﻟﺼﻴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬إن اﻟﻌﻴﺴﻰ وﺟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻛــﻞ اﻟﺸﻌﺐ اﻟــﺪراﺳـﻴــﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ﺗـﺨــﺮﺟـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻴــﻒ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة أن ﺗﻄﻤﺌﻦ أﺑﻨﺎءﻧﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟﻮزﻳﺮ أﺑﺪى ﻛﺎﻣﻞ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻌﺎون واﻟﺘﺠﺎوب‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻄﺎﻟﺐ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ‬

‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻃﺮح اﻟﻤﻘﺮرات‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب ﻋــﻦُ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻛــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻔﺘﺢ ﺷـﻌــﺐ دراﺳـﻴــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺣﻞ وﺑﺨﻄﻮات ﻣﺪروﺳﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ ﻟﻠﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ‪ ،‬وﺗﻜﻮن اﻷﻣﻮر ﻣﺤﺴﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي‪" :‬وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ أﺑﻠﻐﻨﻲ‬ ‫ﺑﺈﻧﻬﺎء ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻋﻄﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﺑﺬﻟﻚ وﻧﻘﻠﺖ ﻟﻪ ﺣﺮص اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫أﻋﺎد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ اﺳﺌﻠﺘﻪ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﺸﺄن واﻓﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ‪:‬‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2016/2/3‬أﻓﺎد وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻌﺪم دﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺳﺆاﻟﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﺄﻧﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻪ ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮوع‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮﻋﻪ‪ ،‬وﺑﻤﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز أن ﻳﻜﻮن ﻣﻦ ﺷﺄن‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻟﻤﺴﺎس أو اﻹﺿﺮار‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬

‫اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ ﻳﺆﻳﺪ إﻳﻘﺎف ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫أﻳﺪ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ ﻗﺮار وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻠﻲ ﺑﺈﻳﻘﺎف‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺮﻗﻴﺎت اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻣﺴﺘﺤﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻮزﻳﺮ اﻟﻈﻠﻢ اﻟﻮاﺿﺢ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻏﻠﺐ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬واﻟﻤﺰاﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪار‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ إﻋﻄﺎء اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻷﺑﺤﺎث وﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻻﺷﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻛﻞ ﻗﻴﻢ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‪» :‬اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ« ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻘ ـ ــﺪت ﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺰاﻧ ـ ـﻴـ ــﺎت‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب اﻟـﺨـﺘــﺎﻣــﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ أﻣﺲ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣ ــﻼﺣـ ـﻈ ــﺎت دﻳ ـ ـ ــﻮان اﻟـﻤـﺤــﺎﺳـﺒــﺔ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر وزﻳـ ــﺮ اﻻﺳ ـﻜــﺎن‬ ‫ﻳ ــﺎﺳ ــﺮ أﺑ ــﻞ وﻣـﻤـﺜـﻠـﻴــﻦ ﻋ ــﻦ ﻛ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ودﻳــﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫وﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎز اﻟـ ـﻤ ــﺮاﻗـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﻦ‬ ‫وﻣـﻤـﺜـﻠـﻴــﻦ ﻋ ــﻦ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ودﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـﻘ ــﺮر اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻮﻳﻠﺔ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻧﺎﻗﺸﺖ‬ ‫ﻣـ ــﻼﺣ ـ ـﻈـ ــﺎت دﻳـ ـ ـ ـ ــﻮان اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﺳ ـﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ وأﻋﻤﺎل ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وﺗﻢ اﻟﺘﻄﺮق ﻟﻨﻮع‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺿ ـ ــﺮورة اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام‬

‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﻢ اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ ﺑـ ـﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻻﺳ ـﻜ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﺣﺪاث رﺑﻜﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ وﻋ ــﺪم ﺗﻘﻴﺪ ﺑــﺎﻟـﺠــﺪول‬ ‫اﻟــﺰﻣ ـﻨــﻲ إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﺳـﻴــﺰﻳــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد اﻟـﺤــﻮﻳـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺿ ــﺮورة‬ ‫دﻋ ــﻢ اﻻدارة اﻟـﻤـﺨـﺘـﺼــﺔ ﺑـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ ﺑ ــﺎﻟ ـﻜ ـﻔ ــﺎءات اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗـﻜــﻮن ﻓﺎﻋﻠﺔ وﻣــﺆﺛــﺮة ﻓــﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وﻣ ــﺮاﻗ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻣ ــﻊ وﺟ ـ ــﻮد ﻃ ـﻔ ــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸﻴﻴﺪ اﻟﻤﺪن اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻛﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻤﻄﻼع وﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻷﺣـﻤــﺪ وﺻـﺒــﺎح اﻻﺣـﻤــﺪ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺟ ـﻬــﻮدا اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺜﻴﺜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟـﺤــﻮﻳـﻠــﺔ ان اﻟﻘﻀﻴﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ »اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺿــﻊ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ أوﻟﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ ان اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ اﺳـﺘـﻤـﻌــﺖ‬ ‫ﻟﻤﻼﺣﻈﺎت رﺋﻴﺲ واﻋﻀﺎء ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺎت ﻓ ــﻲ ﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ ﺗﺼﻮﻳﺐ‬ ‫اﻷﺧـ ـﻄ ــﺎء وﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ اﻟـﻤــﻼﺣـﻈــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ ﺑﻤﻨﻊ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﻴﻦ ﺑﺤﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر اﻟ ـﻈ ـﻔ ـﻴــﺮي "ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﻮد واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻣ ــﻦ واﻻﺳـﺘـﻘــﺮار‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪي ﺑ ـﻜ ــﻞ ﺣ ـ ــﺰم ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت اﻻرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وا ﻟـﻤــﻮا ﻟـﻴــﻦ واﻟﻤﻨﺘﻤﻴﻦ اﻟﻴﻬﺎ ﻣﺜﻤﻨﺎ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻷﻣ ـﻨ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﺮﺻ ــﺪ وﺗ ـﺘ ـﺒــﻊ اﻟ ـﻤ ــﻮاﻟ ـﻴ ــﻦ واﻟـﻤـﻨـﺘـﻤـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﺣﻤﺎﻳﺔ وﺗﺤﺼﻴﻨﺎ ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ‬ ‫ووﻃﻨﻨﺎ ﻣﻦ أي ﻣﺤﺎوﻟﺔ أو ﻣﺨﻄﻂ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎرﻗﺔ"‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻈﻔﻴﺮي ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻋﺪاد‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ ﻣﻨﻊ دﺧﻮل اﻟﺒﻼد ﺑﺤﻖ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤﺰب اﻟﻠﻪ وﺳﺮﻋﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﺟﺮاءات اﻹﺑﻌﺎد‬ ‫ﺑﺤﻖ ﻣﻦ ﺗﻴﻘﻨﺖ اﻻﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﻤﺎﺋﻬﻢ ﻟﻠﺤﺰب اﻟــﺬي ﻳﻌﻴﺚ ﻓﻲ اﻻرض ﻓﺴﺎدا‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺼﻨﻴﻔﻪ ﻛﻤﻨﻈﻤﺔ ارﻫــﺎﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ان ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء ﻻ ﻣ ـﻜــﺎن ﻟـﻬــﻢ ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻳ ـﺠــﺐ اﺟـﺘـﺜــﺎث‬ ‫ﺟﺬورﻫﻢ وﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد اﻷﻣــﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻈﻔﻴﺮي ان اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺤﺰب‬

‫ﺳــﺎﻟــﻒ اﻟــﺬﻛــﺮ ﻓــﻲ اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻌــﺪاﺋـﻴــﺔ واﻹﺟــﺮاﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﻮاء داﺧﻞ ﻟﺒﻨﺎن أو ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻌﺮاق واﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺿﺮورة اﻻﺳﺮاع ﻓﻲ ﺗﺘﺒﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮه‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﻤﻴﻦ واﻟﻤﻮاﻟﻴﻦ ﻟﻪ واﺗﺨﺎذ ﻛﻞ اﻻﺟــﺮاء ات‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻀﻤﺎن اﺳﺘﺌﺼﺎل ﺟــﺬورﻫــﻢ ﻣــﻦ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣــﻊ ﺿ ــﺮورة رﺻــﺪ ذﻳــﻮﻟــﻪ ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫"ﺿﻌﺎف اﻟﻨﻔﻮس" وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ورﺣــﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺎﺿﻲ اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺑـﻘــﺮار وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻨﻊ ﻗﻮاﺋﻢ ﻣﻦ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﻴﻦ ﺑــ"ﺣــﺰب اﻟـﻠــﻪ" اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ اﺑﻌﺎد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﺻﻠﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺤﺰب ﺳﻮاء ﻣﺎﻟﻴﺎ او اﻋﻼﻣﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ﻫــﺬا اﻟﻘﺮار اﻟــﺬي ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻔﻆ اﺳﺘﻘﺮار وأﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻬﺎﺟﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ إن ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻘ ــﺮار ﻳــﺄﺗــﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﺎت واﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺨﻄﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺰب ﻟﺰﻋﺰﻋﺔ اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺑـ ـﻴ ــﻦ ان اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ ﺗـﻌـﻬــﺪت‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻻﺧ ـﻄــﺎء واﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻃــﺮﺣـﻬــﺎ دﻳ ــﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا إﻟـ ـ ــﻰ ان أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء دﻳـ ـ ــﻮان‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻨــﻮا اﻧ ـﻬ ــﻢ ﻟـﻤـﺴــﻮا‬ ‫ﺗ ـﻌ ــﺎوﻧ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻟ ـﺘــﺰام ﻓــﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬

‫اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ وأوﺟ ــﻪ اﻟ ـﺼــﺮف ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨ ــﺎ ان اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎش ﻛ ـ ــﺎن ﺧ ــﻼل‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع اﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺎ ﻣـ ــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻻﻃـ ـ ـ ــﺮاف اﻟ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮة وﺗـ ــﻢ ﺗ ـﺒــﺎدل‬ ‫اﻻﻓـﻜــﺎر اﻟﺘﻲ ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﺼﻮﻳﺐ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠــﻞ واﻟ ـﻘ ـﺼ ــﻮر واﻟ ـﻤــﻼﺣ ـﻈــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞً إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻦ »اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ«‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ‬ ‫»اﻷﺑﺤﺎث«‬ ‫ً‬

‫اﻟﻴﻤﺎﻧﻲ‪ :‬اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻨﺎﻗﺼﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮا ﻓﻲ اﻟﺮﻗﻌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫أﻛﺪت د‪ .‬ﻓﺎﻳﺰة اﻟﻴﻤﺎﻧﻲ أن‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻴﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺧﻄﺮ ﺗﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻫﺪف‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي ﻻﺳﺘﻐﻼل ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﺮوات ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ وﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺟﺬب ﻟﻠﺒﺸﺮ ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻪ‪.‬‬

‫ﻧ ـﻈــﻢ ﻣـﻌـﻬــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻸﺑـﺤــﺎث‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ورﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻋ ـﻤــﻞ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻦ ﺻﻮن وإدارة اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ إدارة‬ ‫اﻟﻨﻈﻢ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻐﺮب آﺳﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺗـﺤــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟـﺼــﻮن اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫)‪ ،(IUCN‬وذﻟــﻚ ﺑﻬﺪف ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ آﺧﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات واﻟﻤﺴﺘﺠﺪات واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إدارة وﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫أﺑﺤﺎث اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻌﻠﻮم اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬د‪ .‬ﻓﺎﻳﺰة اﻟﻴﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮرﺷ ــﺔ ﻧــﺎﻗـﺸــﻮا‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎور اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻹدارة‬ ‫و ﺣـﻔــﻆ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺤـ ــﺮﻳـ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻓـ ـﻈ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أﻧ ــﻮاع اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ اﻟﻤﻬﺪدة‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻻﻧـ ـ ـﻘ ـ ــﺮاض‪ ،‬وﺗ ـﻘ ـﻴ ـﻴ ــﻢ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﺋ ــﻞ‬ ‫)اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻵﻣﻨﺔ(‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻀ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮع اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎرت إﻟ ــﻰ ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﻫﻢ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻮن اﻟ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺎت‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ واﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ واﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓـ ـ ـﺘ ـ ــﺔ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ ﺗـ ــﻮاﺟـ ــﻪ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻬﺪد‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮارﻫ ــﺎ ﺑ ـ ـﺼـ ــﻮرة ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗـﻔـﻘــﺪ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وذﻟــﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫اﻟﺰﺣﻒ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ واﻟﻀﻐﻂ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫واﻟﺠﻬﻞ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﻴﻤﺎﻧﻲ أن إدارة اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺗﻮاﺟﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮا‪ ،‬وﻳ ـﺠ ــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﻦ ﻳــﺪﻳــﺮﻫــﺎ‬ ‫أن ﻳ ـﺘ ـﺒــﻊ اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت‬ ‫واﻷﺳـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺐ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ واﻹدارﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑـﻬــﺪف اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋـﻠــﻰ ازدﻫــﺎرﻫــﺎ‬ ‫وﺿـﻤــﺎن اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻨﻮع اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‬ ‫اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أن اﻟﻤﺤﻤﻴﺎت ﺗﻮاﺟﻪ ﺧﻄﺮ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟــﻰ ﻫــﺪف اﻗـﺘـﺼــﺎدي ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﺳﺘﻐﻼل ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﺛﺮوات‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ وﻋﻮاﻣﻞ ﺟــﺬب ﻟﻠﺒﺸﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﺒﻴﺌﺔ«‪ :‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ »ﺳﺎﻋﺔ اﻷرض«‬ ‫دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺒﻴﺌﻲ‬ ‫أﻛــﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻻﺣﻤﺪ‪ ،‬أن ﺣﺮص اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ »ﺳﺎﻋﺔ اﻷرض« ﻳﻌﻜﺲ ﺳﻌﻴﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺒﻴﺌﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻻﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ« ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إن »اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫وﻋﻲ اﻟﺪوﻟﺔ وﺳﻌﻴﻬﺎ ﻟﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷرض ﺑﺘﺠﻨﺐ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﻔﺮط ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن »ﺳﺎﻋﺔ اﻷرض« ﻫﻲ ﻣﺒﺎدرة ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻓﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ‬

‫ﺑﻬﺪف ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺟﻬﺪ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫رﻣ ـ ــﺰي ﻳ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓ ــﻲ ﺧ ـﻔــﺾ اﺳ ـﺘ ـﻬ ــﻼك اﻟ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻀــﺮورﻳــﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ان ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﺣـﺘـﻔــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻋﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺗــﺆﺳــﺲ ﻟـﻘــﺎﻋــﺪة ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻼج‬ ‫ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺑﻴﺌﻴﺔ وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻨﻤﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺠﺪ ﺻــﺪى واﺳﻌﺎ ﻟﺪى‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ ﺣﺮص اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻢ أي ﻣﺒﺎدرة ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ‬ ‫اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﺔ اﻧﺴﺠﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻲ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ وﺗﻘﻠﻴﻞ ﻫﺪر‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﺒﺮ إدارة رﺷﻴﺪة وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻗﻌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫وذﻛـ ــﺮت أن »اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻷﻗــﺎﻟـﻴــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻴ ـﻄ ــﺔ ﺑ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻬ ــﺪ ﺗ ـﻨــﺎﻗ ـﺼــﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮا ﻓﻲ اﻟﺮﻗﻌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﺗﺮاﺛﻨﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ وﻣﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛ ــﺎﺋ ـﻨ ــﺎت ﻧ ـﺒــﺎﺗ ـﻴــﺔ وﺣ ـﻴــﻮاﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻀﺎرﻳﺲ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أن اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺼﻮن‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ )‪ (IUCN‬ﺷـ ــﺪد ﻋ ـﻠ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺘﻨﺎﻗﺺ اﻟﺘﻨﻮع‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﻮﻟــﻮﺟــﻲ ﻫ ــﻮ ﺗ ــﺪﻫ ــﻮر وﻧـﻘــﺺ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أرﺟ ــﺎء اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬وﻛ ــﺎن اﻟـﺤــﻞ اﻷﻣـﺜــﻞ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫وﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻀ ـﻐ ــﻮط اﻟ ـﻤ ــﺆدﻳ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﻨــﺎﻗــﺺ اﻟ ـﺘ ـﻨــﻮع اﻟـﺒـﻴــﻮﻟــﻮﺟــﻲ ﻫﻮ‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎء اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﻤـﺤـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﺗـﻤـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﺤـﻤـﻴــﺎت اﻟﻤﺘﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ إن اﻟ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ـﺠ ـﻬ ــﻮد ﺣ ـﺜ ـﻴ ـﺜــﺔ ﻣـ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫وﺣ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﻜــﺎﺋ ـﻨ ــﺎت اﻟ ـﻔ ـﻄــﺮﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮاض‪ ،‬وذﻟـ ـ ـ ــﻚ ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﺗ ــﺄﻫ ـﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺘﻀﺮرة ﺑﻴﺌﻴﺎ ﺳﻮاء ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﻨﻔﻄﻲ واﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫اﻟﺼﻠﺒﻮخ أو ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫واﻟ ــﺰﺣ ــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺔ أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ أﻧﺸﺄ أول ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺤﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﺒﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ إﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫وإن ﻇـﻠــﺖ ﻣﺤﺘﻔﻈﺔ ﺑــﺎ ﻟـﻌــﺪ ﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻨﻮع اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻌﺮض »ﻛﻮﻛﺒﻚ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻴﻚ« ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺠﺒﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﻄــﻮع اﻓـﺘـﺘــﺎح ﻣـﻌــﺮض »ﻛــﻮﻛـﺒــﻚ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟ ـﻴــﻚ«‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺑــﺪأ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر أﻣﺲ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ‪ 17‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﻄﻮع إن »ﻛﻮﻛﺒﻚ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﻟﻴﻚ« ﻫﻮ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻤﺘﻨﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف‪» ،‬وﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ‪ 15‬ﺟﻬﺎزا ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺎ ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟــﺰاﺋــﺮﻳــﻪ اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ ﻻﺳﺘﻜﺸﺎف اﻓـﻀــﻞ اﻟـﻄــﺮق ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﺒﻨﺎ«‪ .‬وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن »اﻟﻤﻌﺮض ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻲ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬واﻋ ــﺮاض اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ‪ ،‬واﻟـﺤــﺎﺟــﺔ اﻟــﻰ اﺗﺨﺎذ‬ ‫إﺟﺮاءات ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻓﻀﻞ وﻣﺴﺘﺪﻳﻢ«‪ .‬واﻛﺪ ان اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺳﻴﺘﻴﺢ ﻟ ـﻠــﺰوار واﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ وﺳــﺎﺋــﻞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺠــﻮدة ﻣﻤﺰوﺟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻓﻴﻪ واﻟﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 2010‬ﻃﺎف اﻟﻤﻌﺮض اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 7‬ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وزاره اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 2.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻣﻨﺨﻔﺾ ﺟﻮي ورﻳﺎح ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻠﻐﺒﺎر‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ إدارة اﻻرﺻﺎد اﻟﺠﻮﻳﺔ إن اﻟﺒﻼد ﺳﺘﺘﺄﺛﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻳ ـﻀــﺎ ﺑــﺎﻣ ـﺘــﺪاد اﻟـﻤـﻨـﺨـﻔــﺾ اﻟ ـﺠــﻮي اﻟ ـﻘ ــﺎدم ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻟﻐﺮب وﺗﻨﺸﻂ ﻣﻌﻪ رﻳﺎح ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻠﻐﺒﺎر‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻨﺒﺆات اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﻬﻴﺪروﻟﻮﺟﻴﺔ ﺑﺎﻹدارة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﺮاوي‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ«‪ ،‬أن اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟــﺬي ﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﺑــﺪء ا ﻣﻦ اﻣــﺲ ﺳﺘﻨﺸﻂ ﻣﻌﻪ‬

‫اﻟــﺮﻳــﺎح اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ ﺗــﺪرﻳـﺠـﻴــﺎ وﺗـﺜـﻴــﺮ اﻟﻐﺒﺎر‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓــﻮق اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ اﻻﻓﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻬﻄﻮل اﻣﻄﺎر ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺘ ـﻜ ــﻮن اﻟ ــﺮﻳ ــﺎح ﻣ ـﻌ ـﺘــﺪﻟــﺔ إﻟـ ــﻰ ﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺴــﺮﻋــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺤﻮل اﻟﻰ ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟﻰ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 29٩١‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ ٢١‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ ١٢ /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﺗﻘﺘﻞ ﺻﺪﻳﻘﺘﻬﺎ أﻣﺎم ﺑﻨﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎرة ﺿﺒﻄﻮا اﻟﺠﺎﻧﻴﺔ ﻋﻘﺐ ﻫﺮوﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫ﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ‪ ،‬ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻗﺘﻞ ﺑﺸﻌﺔ‪،‬‬ ‫راﺣــﺖ ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 45‬ﻋ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎ‪ ،‬إﺛ ـ ـ ــﺮ ﺗ ـﻠ ـﻘ ـﻴ ـﻬ ــﺎ ﻋ ــﺪة‬ ‫ﻃ ـﻌ ـﻨ ــﺎت ﻣـ ــﻦ ﻗ ـﺒ ــﻞ ﺻــﺪﻳ ـﻘ ـﺘ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٢٥‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ ﻣــﺮأى‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎدﻣﺘﻬﺎ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﻜﻨﺖ اﻻﺟ ـﻬــﺰة اﻻﻣـﻨـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺿ ـﺒــﻂ اﻟ ـﻘــﺎﺗ ـﻠــﺔ واﺣــﺎﻟ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻲ رواﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪر أﻣ ـﻨــﻲ ﻟ ــ»اﻟ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة«‪ ،‬ان‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻘــﺖ ﺑ ــﻼﻏ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣ ــﻮاﻃ ــﻦ أﻓ ــﺎد‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ ﺑــﺄﻧــﻪ ﺷــﺎﻫــﺪ اﻣ ــﺮأة ﺗﻘﺘﻞ‬ ‫اﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺮأة اﺧ ـ ـ ـ ــﺮى ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻗـ ــﻒ‬

‫اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎرﺟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻟـ ـﺴـ ـﻜ ــﻦ اﻷراﻣـ ـ ـ ـ ــﻞ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠ ـﻘ ــﺎت ﺑـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺻ ـﺒــﺎح‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬واﻧﻪ ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫آﺧــﺮ وﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴـ ـ ـﻄ ـ ــﺮة ﻋـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻧـ ـﻘ ــﻼ‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا ﻟــﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟـﻌــﺪان‪ ،‬اﻻ اﻧﻬﺎ ﻓﺎرﻗﺖ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫واﺿـ ـ ــﺎف اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺪر اﻧـ ــﻪ ﻓــﻮر‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻘ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒـ ــﻼغ ﺗ ــﻮﺟـ ـﻬ ــﺖ ﻓ ــﺮﻗ ــﺔ‬ ‫اﻣ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻘ ـﻴ ــﺎدة اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻻﻣ ــﻦ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻣ ـﺒ ــﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻠ ــﻮاء ﻓ ـ ــﺮاج اﻟ ــﺰﻋ ـﺒ ــﻲ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺳ ـﻌ ــﺪ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪواﻧـ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪه‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻄﻮع‪ ،‬اﻟﻰ‬

‫ً‬ ‫»اﻹﻃﻔﺎء« ﺗﺨﻤﺪ ﺣﺮﻳﻘﺎ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان ﺣﻮﻟﻲ‬

‫ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ اﻟـ ـﻌ ــﺪان‪ ،‬وﺷ ــﺎﻫ ــﺪوا‬ ‫ﺟﺜﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ وﺗﺴﻠﻤﻮا اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﻮاﻃ ــﻦ اﻟ ـ ــﺬي ﺗـﻤـﻜــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻓـﺘــﺎ ا ﻟــﻰ ان‬ ‫رﺟﺎل اﻻﻣﻦ ﺷﺎﻫﺪوا ﻛﺬﻟﻚ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻬﻴﺎر ﺗﺎم‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـ ــﺎﺑـ ـ ـ ــﻊ أن رﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻷﻣـ ـ ـ ــﻦ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﻮا ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟـ ــﻚ اﻟـ ــﻰ ﻣﺴﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺎﻳﻨﻮا ﻣﺴﺮح‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﺮﻳ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻤ ـﻌ ــﻮا ﻹﻓـ ــﺎدة‬ ‫ﺧ ــﺎدﻣ ــﺔ اﻟـﻤـﺠـﻨــﻲ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ إن اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣﻄﺒﺦ‬ ‫اﻟـﺸـﻘــﺔ ﺗﺤﺘﺴﻴﺎن اﻟ ـﺸــﺎي‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﺣ ــﺪﺛ ــﺖ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ ﻣ ـﺸــﺎﺟــﺮة‪،‬‬

‫اﺳﺘﻠﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ اﻟﺴﻜﻴﻦ‬ ‫وﺳﺪدت ﻋﺪة ﻃﻌﻨﺎت ﻟﻜﻔﻴﻠﺘﻬﺎ‬ ‫وﻻذت ﺑﺎﻟﻔﺮار‪.‬‬ ‫وزاد ا ﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ان ر ﺟـ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ اﺳـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻌ ــﻮا ﻹﻓـ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ان‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺮاب ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ادﻣﺎن زوﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺪرات‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ ان رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎﺣــﺚ ﻻﺣ ـﻈــﻮا وﺟ ــﻮد آﺛــﺎر‬ ‫ﺗﻌﺬﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻳﺪي اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻓﺎدت ﺑﺄن زوﺟﻬﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺬﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺎ‪ ،‬ورﻓ ـﻌ ــﺖ ﺿ ــﺪه ﻣــﺆﺧــﺮا‬ ‫ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺨ ـﻔــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻄــﺎس‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺿﺮﺑﻬﺎ وﺷﻮﻫﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫واوﺿ ــﺢ ان رﺟ ــﺎل اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﻮا رﺟﺎل اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ــﺐ اﻟ ـﺸ ــﺮﻋ ــﻲ ﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻨــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ وﺟﺜﺔ اﻟﻤﺠﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬واﺑـﻠـﻐــﻮا وﻛـﻴــﻞ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺬي أﻣﺮ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻋﻤﺪ‪ ،‬واﻣــﺮ ﺑﺎﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬وﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺠﻬﻮل ﻳﻀﺮم اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ ﻣﺤﻄﺔ وﻗﻮد‬ ‫اﺳـﺘـﻨـﻔــﺮت اﻷﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻇﻬﺮ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إﺛﺮ ورود ﺑﻼغ اﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺔ أﻓﺎدت ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷــﺎﻫــﺪت ﺷﺨﺼﺎ ﻳـﻀــﺮم اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻓــﻲ ﻧـﻔـﺴــﻪ ﺧـﻠــﻒ ﻣـﺤـﻄــﺔ وﻗــﻮد‬ ‫»ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫إﻧﻪ ﻓﻮر ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒﻼغ ﺗﻮﺟﻪ رﺟﺎل‬ ‫أﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺔ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرك اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ إﻃﻔﺎء ﻣﺸﺮف اﻟــﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺒﻼغ‪ ،‬وﻓﻮر وﺻﻮﻟﻬﻢ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻼغ‪ ،‬ﺷــﺎﻫــﺪوا ﺟـﺜــﺔ ﻣﺘﻔﺤﻤﺔ‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ ﻣﺠﻬﻮل اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟــﻰ أن رﺟــﺎل اﻷﻣــﻦ ﺗﺤﻘﻘﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﻛ ــﺎﻣ ـﻴ ــﺮات اﻟ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة‬

‫ﻓــﻲ ﻣﺤﻄﺔ اﻟ ــﻮﻗ ــﻮد‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺑﻴﻨﺖ‬ ‫أن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺠﺜﺔ دﺧﻞ اﻟﻤﺤﻄﺔ‬ ‫و ﻋـﺒــﺄ ﻗﻨﻴﻨﺔ ﻛــﺎن ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ ﺑﻴﺪه‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﺎدة اﻟـ ــﻮﻗـ ــﻮد‪ ،‬وﺗ ــﻮﺟ ــﻪ ﺧـﻠــﻒ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ وأﺿﺮم اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺪر أن‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻷدﻟـ ــﺔ اﻟـﺠـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ رﻓـﻌــﻮا‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﺜ ــﺔ‪ ،‬وأﺣ ــﺎﻟ ــﻮﻫ ــﺎ اﻟ ــﻰ إدارة‬ ‫اﻟـﻄــﺐ اﻟـﺸــﺮﻋــﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ وأﺳﺒﺎب إﻗﺪاﻣﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺤﺎر‪.‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ »ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ« ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺸﺎش‪ :‬ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ودورﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﺼﻴﻦ اﻷﺟﻴﺎل ﻣﻦ اﻻﻧﺤﺮاف‬

‫رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻳﻜﺎﻓﺤﻮن اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫أﺻﻴﺐ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء ﻋﺮﺑﻲ ﺑﺤﺎﻻت اﺧﺘﻨﺎق وإﺟﻬﺎد‬ ‫ﺣﺮاري ﻣﻦ ﺟﺮاء ﺣﺮﻳﻖ اﻧﺪﻟﻊ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻓﻲ ﺷﻘﺔ‬ ‫ﺑﻌﻤﺎرة ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻴــﺪان ﺣــﻮﻟــﻲ‪ ،‬وأﺳـﻔــﺮ اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻦ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎدﻳﺔ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﺎﻟﺸﻘﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺪﻟﻌﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻨﻴﺮان‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ رواﻫﺎ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم ﺑﺎﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬ان ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹدارة ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣﺲ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺎﻧﺪﻻع ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺷﻘﺔ ﺑﺈﺣﺪى اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻴﺪان ﺣﻮﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻓﺮق إﻃﻔﺎء‬ ‫ﺣــﻮﻟــﻲ واﻟـﺴــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ واﻹﻧ ـﻘ ــﺎذ اﻟـﻔـﻨــﻲ ﺑـﻘـﻴــﺎدة رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ إﻃﻔﺎء اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻘﺪم ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﺪاﻟﺮزاق إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻼغ‪.‬‬

‫وأﺿـ ــﺎف اﻟـﻌـﻘـﻴــﺪ اﻷﻣ ـﻴ ــﺮ أن رﺟـ ــﺎل اﻹﻃ ـﻔ ــﺎء ﻓــﻮر‬ ‫وﺻﻮﻟﻬﻢ ﺗﺒﻴﻦ أن أﻟﺴﻨﺔ اﻟﻠﻬﻴﺐ ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ واﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻘــﺔ‪ ،‬وﻫـﻨــﺎك أﺷـﺨــﺎص ﻣﺤﺘﺠﺰون ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﺎرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻋﻤﻠﻮا أوﻻ ﻋﻠﻰ إﺧﻼء‬ ‫ﺳـﻜــﺎن اﻟـﺒـﻨــﺎﻳــﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﺗــﻮزﻋــﺖ اﻟـﻔــﺮق ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻗﺴﺎم‪ ،‬اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ إﺧﻼء اﻟﻌﻤﺎرة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻓﺤﺖ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻓﻘﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﺘﻔﺘﻴﺶ وﻋﻤﻞ اﻟﺘﻬﻮﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ وﺟﻮد ﺿﺒﺎط وﺣﺪة ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻮادث‬ ‫ورﺟﺎل ﻣﺨﻔﺮ ﺣﻮﻟﻲ وﻓﻨﻴﻲ اﻟﻄﻮارئ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻋﻼج اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث‪.‬‬

‫ﺑﺪأت ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺟﺎﺋﺰة اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺒﺤﻮث‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠١٧‬اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺪور‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ﺣﻮل »ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫ودورﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﺼﻴﻦ اﻷﺟﻴﺎل‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﺤﺮاف ﺑﺪول اﻟﺘﻌﺎون«‪.‬‬

‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟـ ـ ــﻺدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت واﻻﻋﻼم اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫ﺑ ـ ــﻮزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺪ ﻋ ــﺎدل‬ ‫اﻟـﺤـﺸــﺎش ﺑ ــﺪء اﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﺟــﺎﺋــﺰة‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻧـ ــﺎﻳـ ــﻒ ﺑ ـ ــﻦ ﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺤ ــﻮث اﻻﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻌ ــﺎم ‪2017‬‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ »ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫ودورﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﺼﻴﻦ اﻷﺟﻴﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺤﺮاف ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺤـ ـﺸ ــﺎش إن ﻣ ـﺤ ــﺎور‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﺋـ ــﺰة ﺗـ ـ ـ ــﺪور ﺣ ـ ــﻮل ﻣ ـﻔ ـﻬ ــﻮم‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻮاﻃـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻘ ـ ــﻮق‬ ‫واﻟــﻮاﺟ ـﺒــﺎت‪ ،‬واﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ودورﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ‬ ‫وأﻫ ـﻤ ـﻴ ـﺘ ـﻬ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ــﻖ ذﻟ ـ ــﻚ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻢ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺿﺮورة وﺟﻮد‬ ‫اﺳ ـﺘ ــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻤــﻮح ﻟ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻫﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬

‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ )اﻷﻫـﻠـﻴــﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ(‬ ‫وﻣـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﻢ اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻻﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟــﻮزارات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺪول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون‪ ،‬واﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ـﻠ ــﻮن‬ ‫واﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪون ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺎت‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﺷﺮوط ﻗﺒﻮل اﻟﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠــﺎﺋــﺰة ﻫ ــﻲ أن ﻳ ـﻜــﻮن اﻟـﻤـﺘـﻘــﺪم‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﻮاﻃـﻨــﻲ دول اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳـﺘـﺼــﻒ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم ﺑــﺎﻟـﺠــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻷﺻــﺎﻟــﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ أﺳﺲ‬ ‫وﺷـ ــﺮوط اﻟـﺒـﺤــﺚ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ اﻟ ـﺠــﺎد‪،‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻔ ـ ـﻀـ ــﻞ أن ﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻨ ـ ــﺎول اﻟ ـﺒ ـﺤ ــﺚ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرك ﺟـﻤـﻴــﻊ دول اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‪،‬‬ ‫واﻻﻟـ ـ ـﺘـ ـ ــﺰام ﺑـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮع اﻟـ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻘﺪم ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜــﻼت واﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺤﻞ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ دول‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺤﺸﺎش إﻟــﻰ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻳﺠﺐ أن ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ﻟﺪى اﻓﺮاد‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن ﺳﺒﻖ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺷﺢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬أو ﻧﺎل ﺟﺎﺋﺰة أو‬ ‫ﺣﺼﻞ ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ ﺻﺎﺣﺒﻪ أو أﺣﺪ‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫أو ﺗـﻘــﺪﻳــﺮﻳــﺔ أو ﺷ ـﻬــﺎدة أو ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﺪرﺟــﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳـﻜــﻮن ﻣـﻘــﺮرا‬ ‫ً‬ ‫دراﺳـ ـﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ إﺣـ ــﺪى اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ أو اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪ ،‬إ ﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻋ ــﺪم ﺟ ــﻮاز ﺗــﺮﺷــﺢ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎﺣﺚ اﻻﺷﺘﺮاك ﺑﻌﻤﻞ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﺷــﺮوط ﻣﻨﺢ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻫـ ــﻲ أن ﻳـ ـﺠـ ـﺘ ــﺎز اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮاﺑــﻂ اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮص‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم وﻻﺋﺤﺔ اﻟﺠﺎﺋﺰة‪،‬‬ ‫واﻻﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺰام ﺑ ــﺎﻟ ـﻘ ــﻮاﻋ ــﺪ واﻟـ ـﺸ ــﺮوط‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاردة ﻓـ ــﻲ اﻹﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻼن‪ ،‬وﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ أﻳﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫أو ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت )أدﺑـﻴــﺔ‪ ،‬أو ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ( ﺗﻨﺸﺄ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺪم ﺗـ ـﺠ ــﺎه أي ﻃ ــﺮف‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ أو اﻋﺘﺒﺎري‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﺟﺮاء اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺻﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﻮن‪ ،‬وﺗﻮﻗﻴﻊ ﺗﻌﻬﺪ ﻳﻨﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﺣ ـﻘ ــﻮق اﻟـﻄـﺒــﻊ واﻟ ـﻨ ـﺸــﺮ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ووزارات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻟﻤﺪة ﺛﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺤﺸﺎش‬

‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻬﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﻗ ــﻊ اﻻﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻲ ﻟ ــﻸﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻟــﺪول‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ‪www.gccsg.‬‬ ‫‪ org‬ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺷﺢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﺳــﻼت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟـﺠــﺎﺋــﺰة‬ ‫ﺗــﺮﺳــﻞ إﻟــﻰ اﻟـﻌـﻨــﻮان اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪.pnpsr@gccsg.org :‬‬

‫اﻟﻌﻮﻳﻬﺎن ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ وﻓﺪ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻗـ ـ ــﺎم أﻋـ ـ ـﻀ ـ ــﺎء وﻓـ ـ ــﺪ اﻻدﻋـ ـ ـ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻹدارة اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟـ ــﻸدﻟـ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟـ ــﻺدارة ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ﻣـﺴــﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﻌﻮﻳﻬﺎن‪.‬‬ ‫ورﺣـ ــﺐ اﻟ ـﻌــﻮﻳ ـﻬــﺎن ﺑــﺎﻟــﻮﻓــﺪ اﻟ ــﺰاﺋ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﺛــﻢ ﻗ ــﺎم ﺑـﻌــﺮض ﺗﻘﺪﻳﻤﻲ ﺷ ــﺮح ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸدﻟﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻄﺮق إﻟﻰ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻹدارة‬ ‫ﻓــﻲ ﻛﺸﻒ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ وإﺛﺒﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻷدﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺳﺮد أﻣﺜﻠﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫اﺳـﺘـﺨــﺪام ﻫــﺬه اﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ ﻓــﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎم اﻟـ ــﻮﻓـ ــﺪ ﺑ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ زار ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫إدارة اﻻﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺮاف وأﻗـ ـﺴ ــﺎم اﻟـﺴـﻤــﻮم‬ ‫واﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺨ ـ ــﺪرات واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺆﺛ ـ ــﺮات اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺑﺈدارة اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات‬ ‫اﻟـﺠـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ زار ﻗـﺴــﻢ اﻟـﻤـﻀــﺎﻫــﺎة‬ ‫ﺑـ ــﺈدارة ﻣـﺴــﺮح اﻟـﺠــﺮﻳـﻤــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫إدارة اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‪ .‬واﺳﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﺷﺮح‬ ‫ﻣﻮﺟﺰ ﻋﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ واﻹﺟ ــﺮاء ات‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻷﻗﺴﺎم واﻹدارات‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟــﻮﻓــﺪ ﻋــﻦ ﺷـﻜــﺮه واﻣﺘﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺎﻹدارة اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ــﻸدﻟ ــﺔ‬

‫اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـ ـﻔ ــﺎوة اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل‪،‬‬ ‫ﻣـﻌــﺮﺑـﻴــﻦ ﻋ ــﻦ اﻋ ـﺘ ــﺰازﻫ ــﻢ ﺑ ـﻤــﺎ اﻃـﻠـﻌــﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻓﻨﻴﺔ وﻗﺪرات ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺟ ـﻌ ـﻠــﺖ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺪول اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ــﺰة ﻓـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎل ﻋ ـ ـﻠـ ــﻮم اﻷدﻟـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺠـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮﻳـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬

‫»اﻹﻋﻼم اﻷﻣﻨﻲ«‪ :‬ﺿﺒﻂ واﻓﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺳﻠﺐ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﺑﺎﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺘﻬﻤﺎن وأﻣﺎﻣﻬﻤﺎ اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ذﻛﺮت اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت واﻹﻋﻼم اﻷﻣﻨﻲ أن إدارة ﻣﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﻔــﺮواﻧـﻴــﺔ أﻟـﻘــﺖ اﻟـﻘـﺒــﺾ ﻋـﻠــﻰ ﺣــﺪﺛـﻴــﻦ واﻓــﺪﻳــﻦ ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﺐ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬أوﺿـﺤــﺖ اﻹدارة أن ﺑــﻼﻏــﺎت ﻋــﺪة وردت ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎم ﺷﺨﺼﻴﻦ ﻳﺴﺘﻐﻼن دراﺟﺔ ﻧﺎرﻳﺔ ﺑﺴﻠﺐ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺎرة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮواﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ أزﻋــﺞ ﻗﺎﻃﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺑـﻨــﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜﻔﺖ اﻟــﺪورﻳــﺎت‬ ‫واﻟﺘﺤﺮﻳﺎت ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إﻟﻰ أن ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻗﻮة ﻣﻦ رﺻﺪ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وأﻋﺪت ﻟﻬﻤﺎ ﻛﻤﻴﻨﺎ ﺿﺒﻄﺎ ﻓﻴﻪ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﻤﺎ ﺳﻠﺐ أﺣﺪ اﻟﻤﺎرة‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ أﻧﻬﻤﺎ ﺳﻮرﻳﺎن )ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻼل ﻫﺎدي ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ 2000‬وﺳﻴﻒ‬ ‫ﺷﻌﺒﺎن اﻟﺒﺮي ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪.(1999‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻹدارة إن اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ اﻋﺘﺮﻓﺎ ﺑﺎرﺗﻜﺎﺑﻬﻤﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺴﻠﺐ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻗﺮا ﺑﺄﻧﻬﻤﺎ ﺳﺮﻗﺎ اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﻨﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﺎﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺴﻠﺐ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻜﺴﺮ‪ ،‬ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻋﻢ اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ ان اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ أﺣﻴﻼ‬ ‫إ ﻟــﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻗﻀﻴﺘﻲ ﺟﻨﺎﻳﺎت اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﻠﺐ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬وﺟﻨﺎﻳﺎت اﻟﺮاﺑﻴﺔ ﺳﺮﻗﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻜﺴﺮ ﺑﺤﻘﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻳﻮﺟﻪ ﺑﻔﺘﺢ ﺷﻌﺐ »ﺻﻴﻔﻲ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‬

‫»ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ« ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺪاء ﻃﺮح ﻣﺠﺎﻣﻴﻊ ﻟـ »اﻟﺼﻴﻔﻲ«‬

‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻓﻲ »اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء وﻋﻠﻮم اﻟﺤﻴﺎة«‪ :‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺸﻤﻞ ‪ ٨٠‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﻦ ‪ ٢١‬دوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺘﻌﺐ‬

‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺜﻞ ﺳﻤﻮه وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻠﻜﻴﻤﻴﺎء ‪٢٠١٦‬‬ ‫» اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء وﻋﻠﻮم اﻟﺤﻴﺎة »‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻨﺪق اﻟﺮﻳﺠﻨﺴﻲ‪.‬‬

‫أﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻦ وزﻳـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ وزﻳـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﺑ ــﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫أﻧﻪ أﻋﻄﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ اﻷﺛﺮي‪ ،‬ﻟﻠﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ ﺷﻌﺐ دراﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻌﻴﺴﻰ إﻟــﻰ أن ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻓ ــﻲ ﻃــﺮﻳ ـﻘ ـﻬــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺤ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻮزارة ﺗﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻧﻮاب‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻄﺮح ﻣﻮاد ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻋـﻠـﻤــﺎ ﺑـ ــﺄن اﻟ ـﻔ ـﺼــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻔــﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫إﻟ ــﺰاﻣ ــﻲ‪ ،‬وأن ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺘــﻢ ﻃ ــﺮﺣ ــﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 15‬و‪ 20‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮرات‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎء ‪ ،2016‬ﺗ ـﺤ ــﺖ ﻋ ـﻨ ــﻮان‬ ‫"اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء وﻋﻠﻮم اﻟﺤﻴﺎة " ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒ ــﻼد اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻـﺒــﺎح‬ ‫اﻷﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬وﺣـ ـﻀـ ــﻮر ﻣـﻤـﺜــﻞ‬ ‫ﺳﻤﻮه‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑــﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ )‪ (KISR‬واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ً‬ ‫)‪ .(PAAET‬وﺣﻀﺮ اﻻﻓﺘﺘﺎح أﻳﻀﺎ‬ ‫وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ د‪ .‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻧ ـﺨ ـﺒــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء واﻟـﺒــﺎﺣـﺜـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ــﺪوﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ورؤﺳﺎء‬

‫اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎدات اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻵﺳ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻜﻴﻤﻴﺎء‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺤ ـﺘــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ )‪،(IUPAC‬‬ ‫وأﻋﻀﺎء ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﺜ ــﻞ راﻋ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ‪ ،‬إن ﻋـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺮص ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ أن ﺗﻈﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺎرة ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻠــﻢ‪ ،‬وﻣ ــﻮاﻛ ـﺒ ــﺔ ﻟـﻠـﺘـﻄــﻮر‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ــﻲ ﺑ ـﻌ ـﻠ ــﻢ اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ــﺎء ﺿـﻤــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأﻋـ ــﺮب اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎور‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑ ــﺪور اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺒﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ وﻋﻘﺪه‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋ ــﻦ ﻣ ـ ــﺪى اﻻﻫ ـﺘ ـﻤ ــﺎم‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟ ــﺬي ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﺪور‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ــﻢ وﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘ ــﺎﺗ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﻴــﺎﺗ ـﻨــﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺎﺻ ــﺮة‪ ،‬واﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎده أﺳ ـﻠ ــﻮﺑ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻧﻬﺠﺎ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎﻧﺎ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻨﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﻘﺪم‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻀﻌﻮن‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎت اﻷوﻟ ــﻰ ﻓــﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﻄﺎﻟﺐ‪،‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻐﺮﺳﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس‬ ‫أﺑـﻨــﺎﺋـﻨــﺎ‪ ،‬ﻳـﺘـﻜــﻮن ﻟــﺪﻳـﻬــﻢ اﻻﻧـﻄـﺒــﺎع‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ أو اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻋﻦ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺘﺤﺪد ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﻢ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻌ ـﻠ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻜﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬

‫●‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ واﻟﻌﻤﻴﺮ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻬﻢ أﻻ ﻳﺒﺨﻠﻮا ﺑﺠﻬﺪ‬ ‫أو ﻋﻄﺎء ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻧﻌﺘﺒﺮﻫﻢ‬ ‫ﻋﻤﺎد اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ وﺑﻨﺎة اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫»ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ«‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣﻤﺜﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ــﺔ ورﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ د‪ .‬ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟــﺮﺑـﻴـﻌــﺔ‪" ،‬إن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺎ ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺑـﻴــﺎن أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ودوره‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـﺤـﻀــﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬وارﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ﻣﻦ‬ ‫رﻛﺎﺋﺰ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وأﺣﺪ‬

‫ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﺜﻮرة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻋ ـﺼــﺮﻧــﺎ اﻟ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺚ‪ ،‬وأﺳ ــﺎﺳ ــﺎ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻷﻋﻤﺎل واﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وﻛـﺸــﻒ د‪ .‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻋــﻦ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎء اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎء وﺑــﺎﺣـﺜـﻴـﻬــﺎ‬ ‫واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑــﺄﻣــﻮرﻫــﺎ وﻗﻀﺎﻳﺎﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺸﻤﻞ ‪80‬‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 21‬دوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪34‬‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺑﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫أﻛ ــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴ ـﻴ ــﻦ ﻣ ــﺮﻣ ــﻮﻗ ـﻴ ــﻦ وﻋ ـﻠ ـﻤ ــﺎء‬ ‫ﺷﺒﺎب واﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ ﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدل اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫واﻟﺨﺒﺮات‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أن اﻧ ـﻌ ـﻘ ــﺎد اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬

‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم‪ ،‬ﺑـ ـﻌـ ـﻨ ــﻮان "اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎء‬ ‫واﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮم اﻟ ـﺤ ـﻴ ــﺎﺗ ـﻴ ــﺔ" ﻳ ـﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮاﺑﻂ اﻟﻮﺛﻴﻖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‪ ،‬وﻛﺎﻓﺔ ﺟﻮاﻧﺐ ﺣﻴﺎة اﻟﻔﺮد‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﺪى وأﺷﻜﺎل اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ رؤﻳـ ــﺔ ﻣـﻨـﺼـﻔــﺔ وﻣـﺤــﺎﻳــﺪة‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ﻋـﻠــﻢ اﻟـﻜـﻴـﻤـﻴــﺎء وﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎﺗــﻪ‪،‬‬ ‫وأﺛــﺮه اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪ ،‬وإﺑـ ـ ـ ـ ــﺮاز اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﺠﻌﻞ ﺣﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎن أﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫وﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﺔ وﺻـ ـ ـﺤ ـ ــﺔ‪ ،‬وأن ﺗ ـﺼ ـﺒــﺢ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻌــﺎت اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑﻔﻀﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ رﺧﺎء وازدﻫــﺎرا وﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻣﺜﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻃﻠﺒﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻘ ــﻲ واﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺐ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋ ـﻤــﺪاء اﻟـﻜـﻠـﻴــﺎت ﻃــﺮح‬ ‫ﻣ ـﻘ ــﺮرات دراﺳ ـﻴ ــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬وﺗـﺴـﻠـﻴـﻤـﻬــﺎ اﻟــﻰ‬ ‫ﻋﻤﺎدة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـ ــﺎدر‬ ‫ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ ﻓ ــﻲ "اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﻲ"‪،‬‬ ‫ﻟـ ــ"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة"‪ ،‬إن اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓــﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ د‪ .‬أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻻﺛ ـ ـ ــﺮي‪ ،‬وﻧـ ـ ــﻮاب اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮي اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮل واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﻋﻤﻴﺪ اﻟﺸﺆون اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻗﺸﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ ﻃﺮح‬ ‫ﻣ ـ ـﻘـ ــﺮرات ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺗـﺴـﻤــﺢ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺐ اﻟـ ــﺪراﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪراﺳـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻔــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﻦ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﺗـﺨــﺮﺟـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺼ ــﻞ اﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﻲ اﻻول‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ــﻞ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺐ اﻟـ ــﺪراﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ دون‬

‫ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ان ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﻞ ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﺼـ ــﻮرة‬ ‫ﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺌـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﺠـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‪ ،‬ﻣ ــﺎ‬ ‫دﻓ ــﻊ اﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت اﻟ ــﻰ اﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺼــﺎم وﻧ ـ ــﺪوة ﻃــﻼﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺸﻜﻠﺔ ازﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫واﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺼﺎدر ان‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﺗﺨﺬت‬ ‫ﻗ ـ ــﺮارا ﺑـﺘـﺨـﻔـﻴــﺾ ﻣـﻜــﺎﻓــﺄة‬ ‫اﻷﺳــﺎﺗــﺬة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪرﺳﻮن‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺮرات اﻟـ ـﺼـ ـﻴـ ـﻔ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪﺑﻞ ‪ 2.0‬إﻟﻰ ‪ 1.5‬اﻟﺮاﺗﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ‬ ‫ﻣــﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟــﻸﺳــﺎﺗــﺬة ﻟـﻠـﺘــﺪرﻳــﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻘﺮرات‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـﺸـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر‬ ‫"ان اﻋـ ــﻼن ﻃ ــﺮح ﻣــﻮاﻋـﻴــﺪ‬ ‫ﺗـﺴـﺠـﻴــﻞ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻔــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘـ ــﻼم ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎدة اﻟ ـﻘ ـﺒ ــﻮل‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﻊ اﻟ ـ ــﺪراﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺪة اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻄـ ــﺮوﺣـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺳـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻋـﻤــﺪاء‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ــﺎت‪ ،‬واﻻﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻻول"‪.‬‬

‫اﻟﻮﺳﻤﻲ‪ :‬إذا ُﺳﺌﻞ اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‬ ‫ﻓﺴﺘﻜﻮن اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻻ أﻋﻠﻢ!‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺪوة »أزﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ« اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ اﺗﺤﺎد ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻧـ ـﻈ ــﻢ اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ‬ ‫وﻣﺘﺪرﺑﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻘ ــﻲ وا ﱡﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪرﻳـ ـ ــﺐ ﻧـ ـ ــﺪوة‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان "أزﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ"‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻗـﺒــﺎﺳــﻲ‪ ،‬وأﺳـﺘــﺎذ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺷـ ــﻂ اﻷﻛ ـ ــﺎدﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﻲ أﺳ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺣﻮس‪ ،‬ورﺋﻴﺲ راﺑﻄﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ م‪ .‬ﻓــﻮاز‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل د‪ .‬اﻟﻮﺳﻤﻲ‪ ،‬إن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴ ــﺖ ﻣ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻘــﺔ ﺑـ ــﺎﻷﺳـ ــﺎﺗـ ــﺬة أو‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ‪ ،‬إﻧ ـﻤ ــﺎ ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟـﺼــﺮف‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ ﻟ ـ ـﻠ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ـ ـ ــﻦ ﻳ ـﻀــﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻫﻲ اﻟﻘﻴﺎدات‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺜﻼ ﻟﻬﺎ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة وﻣــﺪﻳــﺮ ﻋﺎم‬ ‫وﻧﻮاب ودورﻫﻢ ﻫﻮ رﺳﻢ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎﻟ ــﻎ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫واﻟﺨﻄﻂ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻓﺈن ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬوا ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻋــﺪة ﻧﻘﺎط ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫وزﻳﺎدة أﻋﺪاد اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ــﻮﺳـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬أن وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬إذا‬ ‫ُﺳ ـﺌــﻞ ﻋــﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ ﱡاﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ واﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫)ﺑﺸﺄن اﻟﺸﻌﺐ( ﻓﺴﺘﻜﻮن إﺟﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ أﻋـ ـﻠ ــﻢ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا ﻟ ـﻴــﺲ ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﻗـ ــﺪره‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ زﻣ ـﻴــﻞ ﻓــﺎﺿــﻞ وﻋﻀﻮ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ ﺗــﺪرﻳــﺲ ﺳــﺎﺑــﻖ ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻟــﻪ اﻻﺣ ـﺘــﺮام واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻟ ــﻢ ﻧ ــﺮ ﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ وزﻳـ ــﺮ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﺳﻢ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ دﻳﻨﺎر ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺳﻮف‬ ‫ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻲ اﻷﻋﻮام اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺪﻗﺒﺎﺳﻲ‪ ،‬إن ﻫﻨﺎك ﻃﺎﺑﻮرا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ا ﻟـﺨــﺪ ﻣــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻇ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ـ ـ ــﺎزاﻟـ ـ ـ ــﻮا ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻈ ــﺮون‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻳـﺘــﻮﺟــﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟـﺨـﻀــﻮع‬ ‫ﻻﺧﺘﺒﺎرات واﻋﺘﻤﺎد ﺷﻬﺎداﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫"اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ" ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ ﻫﻮ‬

‫»اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة« ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻹدارﻳـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ م‪ .‬ﺣـﺠــﺮف اﻟﺤﺠﺮف اﻋﺘﻤﺎد ﻛﺸﻮف‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ إﻳﺪاﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻮك ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل اﻟـﺤـﺠــﺮف‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻣــﺲ‪،‬‬ ‫إن ﻋﺪد اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ »اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة« ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 750‬ﻣﻮﻇﻔﺎ وﻣﻮﻇﻔﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﺣﺎﻓﺰا ﻟﺒﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫واﻟـﻌـﻄــﺎء ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ‪» ،‬ﻟـﻤــﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺼﻠﺤﺔ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﺤﺒﻴﺐ«‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠ ـﺘ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أﻧ ـ ــﻪ ﺣ ـﻀ ــﺮ ﻋ ـ ــﺎم ‪ 2011‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻪ د‪ .‬ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻢ وﺣــﺬر ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬وﺗﺘﻔﺎﻗﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻋــﺎم‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺷ ـﻌــﺐ دراﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬أو ﻋـ ــﺪم وﺟ ــﻮد‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ ﻗﺒﻮل‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻧ ــﺎﺣـ ـﻴـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬أﻛ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺷ ــﻂ‬ ‫اﻷﻛ ــﺎدﻳـ ـﻤ ــﻲ أﺳ ــﺎﻣ ــﺔ اﻟ ـﻄ ــﺎﺣ ــﻮس‪،‬‬ ‫أن ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺐ وﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﻣﺸﻜﻠﺔ إدارﻳﺔ ﺑﺤﺘﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﻒ أن ﺗﺒﺪأ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺸﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺼﺮف‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﺎﺷﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن أزﻣــﺔ اﻟﻘﺒﻮل اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2013‬ﺳـ ــﻮف ﺗ ـﺘ ـﻜــﺮر ﻓ ــﻲ اﻷﻳـ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻷن ﻣـﺨــﺮ ﺟــﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ازدﻳ ـ ـ ـ ــﺎد ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻏــﺎﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻳـﺘــﻮﺟـﻬــﻮن إﻟ ــﻰ ﻛـﻠـﻴــﺎت وﻣـﻌــﺎﻫــﺪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗ ـ ـ ــﺎل رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ راﺑـ ـﻄ ــﺔ‬ ‫أﻋـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ‬ ‫م‪ .‬ﻓﻮاز اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬إن أزﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟـ ــﺪراﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺳ ـﺒ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻴ ــﺰاﻧ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫"وﻫــﻲ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻟﻜﻦ ﺑﻨﺪ اﻹﺷــﺮاف‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻻ ﻳﻔﻲ ﻟﻄﺮح ﻣﻘﺮرات‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ"‪.‬‬

‫ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻨﺎﻇﺮات ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫»اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ« اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺗﺄﻫﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ )ﻃﺎﻟﺒﺎت(‪ ،‬وﻓﺮﻳﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ )ﻃﻼب( وﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ )ﻃﺎﻟﺒﺎت(‬ ‫وﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ )ﻃﺎﻟﺒﺎت( إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﺪوري ﻣﻨﺎﻇﺮات ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻨﺴﺨﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪ ،2016 /2015‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻓﻲ اﻟـ‪ 12‬ﻇﻬﺮ اﻟﻴﻮم ﺑﻤﺒﻨﻰ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ رﻗﻢ ‪ 21‬ﻓﻲ اﻟﺸﻮﻳﺦ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺪوري‪ ،‬د‪ .‬ﻧﻮال اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺳﻴﺘﻘﺎﺑﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻮاﺟﻪ ﻓﺮﻳﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﺮﻳﻖ "اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺗﻤﻴﺰت ﺑﺎﻟﺤﻤﺎس ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺎرب اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ ا ﻟـﻤـﻨــﺎ ﻇــﺮات ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻨﻬﺎ إﻋﻄﺎء اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻬﺎرات ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻠﻐﺎت‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻨﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﻹﻧﺠﺎح اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح ﻟﻠﻔﺮق اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻔﻮز ﺑﺠﺎﺋﺰة »أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون« ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻘﺮرات‬ ‫ﻓﺎز ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻮم وﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻷﻣــﺎﻧــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻓــﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮرات اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﺎﻣﻌﺎت دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﻌﺎم ‪.2015‬‬ ‫وﻗﺎل د‪ .‬اﻟﻤﻄﻮع‪" :‬إن اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﻣﺴﺒﻘﺎ وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﺴﺠﻞ ﻳﺮاه اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺒﻞ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة"‪.‬‬

‫‪١٣‬‬ ‫اﻟﺼﺎﻧﻊ‪ :‬اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺠﻤﻊ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻟﺠﻬﺮاء ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2991‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 21‬ﻣﺎرس ‪2016‬م ‪ 12 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻗﺎﻋﺎت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻷﺳﺮة ﻣﺆﻗﺘﺔ‪ ...‬واﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺧﻼل ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ‬ ‫أﻋﻠﻦ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل وزﻳﺮ اﻻوﻗــﺎف واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﻳﻌﻘﻮب اﻟﺼﺎﻧﻊ ﻋﻦ اﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﻗﺼﺮ اﻟﻌﺪل اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ‪ 65‬دورا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ وﺳﻴﻜﻮن ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻣﻴﺮي‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺠﻤﻊ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻟﺮﻗﻌﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﻻن وﻣﺠﻤﻊ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺑﺤﺪ اﻗﺼﻰ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺎﻧﻊ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻬﺮاء وﻗﺼﺮ اﻟﻌﺪل راﻓﻘﻪ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫وﻛ ـﻴ ــﻞ وزارة اﻟـ ـﻌ ــﺪل ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ‬ ‫واﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون ﻗﺼﺮ اﻟﻌﺪل ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎن وﺣﻀﺮﻫﺎ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻻدارات ﻓﻲ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪ :‬ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن اﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺎح ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻣـﺤــﺎﻛــﻢ‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﺮاء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺧــﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺑﺤﺪ اﻗﺼﻰ‬

‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻن وﻳ ـﺤ ـﺘ ــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ ‪ 80‬ﻗ ــﺎﻋ ــﺔ ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫وان اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﺤﺘﻮي اﻻ ﻋﻠﻰ ‪6‬‬ ‫ﻗــﺎﻋــﺎت ﻓﻘﻂ ﻣﺴﺒﺒﺔ ازدﺣــﺎﻣــﺎ وﻧﻘﺼﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫وان اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳﺘﻮﻓﺮ ﻛﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﻲ اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮا ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ اواﻣﺮه اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﺑﺎﻧﺠﺎز اﻟﻤﺒﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ زﻣــﻦ ﻗﻴﺎﺳﻲ وﻛــﺬﻟــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺳﺤﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻻﻧﺠﺎز اﻟﻤﺒﻨﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺷـ ـ ــﺎر اﻟ ــﻰ ان زﻳـ ـ ــﺎرة ﻣـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء‬ ‫وﻗ ـﺼــﺮ اﻟ ـﻌــﺪل ﻟﺘﻔﻘﺪ اﺣـ ــﻮال ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﻣـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻻﺳـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ــﺬي ﺳ ـﻴ ـﺒــﺪأ ﻣ ــﻦ »اﻟ ـﻴ ــﻮم‬ ‫اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ« وﻻﺑ ــﺪ ان ﻧـﺴـﺘــﻮﺛــﻖ ان ﻛــﻞ اﻻﻣ ــﻮر‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﺗ ـﻤ ـﻀــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗ ــﺪم وﺳ ــﺎق‪ ،‬وان اﻟـﻤـﻘــﺎر اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻫــﻲ ﻣﻘﺎر‬ ‫ﻣﺆﻗﺘﺔ ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻼم اﻟﻤﻘﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻛﻞ‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﻤﻨﺘﺪى اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﺎﻟﺸﺎرﻗﺔ‬ ‫أﺷ ــﺎد وزﻳ ــﺮ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟـﺸــﺆون‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ‪ ،‬أﻣ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ــﺪى‬ ‫»اﻻﺗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﻲ« اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ إﻣ ـ ـ ـ ــﺎرة اﻟـ ـﺸ ــﺎرﻗ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮر ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي ﺣﺎﻛﻢ اﻟﺸﺎرﻗﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫د‪ .‬ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ »ﻛﻮﻧﺎ« ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـﺨــﺎﻣ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى‪ ،‬إن اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى ﺷﻬﺪ‬ ‫ﺗـ ـﻄ ــﻮرا ﺗــﺮاﻛ ـﻤ ـﻴــﺎ ﻣ ـﻨــﺬ اﻧ ـﻄــﻼق‬ ‫دورﺗﻪ اﻻوﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ اﻟﻰ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ وﻫ ــﻮ ﻣ ـﺤـ ّـﻤــﻞ ﺑ ـﻜــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻻﻧﺸﻄﺔ اﻟﺜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﺜ ــﻞ ﻗ ـﻴ ـﻤ ــﺔ ﻣ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺔ ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫ﻻ ﺗـ ـﻌ ــﺪ ﻣ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ــﺔ او ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـ ـﺤـ ـﺴ ــﺐ‪» ،‬ﺑ ـ ـ ــﻞ ﻳ ـﺤ ـﻈ ــﻰ أﻳ ـﻀ ــﺎ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ دوﻟﻴﺔ واﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﺒﺮت‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻤﺤﺎور اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﻴﻤﺔ وﺧـﺒــﺮة اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إذ ﻳﻌﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻣـ ــﻮردا ﺛــﺮﻳــﺎ ﻟـﻠـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﺸﺆون اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ــﺢ أن »اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺗﻤﻨﺤﻨﺎ ﻣﺠﺎﻻت ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺟـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺪة ﻓـ ـ ــﻲ آﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳـﻌــﺪ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟـﺘـﺒــﺎدل اﻟـﺨـﺒــﺮات‬ ‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻴﺪان‪.‬‬

‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺤﺎور‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى ﻣ ــﺎ رﻛ ــﺰ ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻻﺗ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺎدي ﺣ ــﺎﻛ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎرﻗـ ــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﺦ د‪ .‬ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎن‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺣﻮل ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫أن ﻳ ـ ـﻜـ ــﻮن اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎز اﻻﻋـ ــﻼﻣـ ــﻲ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ ﻣــﻮﺟ ـﻬــﺎ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗــﺎﺋـﻤــﺎ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫وﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋــﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺠﻬﻮد إﻣﺎرة اﻟﺸﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺪوﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻬﺎ اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻟﺘﻄﻮر واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻀﺮﻫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪3000‬‬ ‫ﻣﺸﺎرك وإﻋﻼﻣﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻻﺗـﺼــﺎل اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻨــﺎﻗــﺶ‬ ‫اﺑﺮز ﻣﺤﺎور رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻣ ـ ــﻲ وﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﻞ ﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴ ــﻞ‬ ‫دوره ﻓـ ــﻲ وﺿـ ـ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت‬ ‫واﻻﺳ ـﺘ ــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ــﺎت اﻟـﻤــﺮﺣـﻠـﻴــﺔ‬ ‫وﺧﻄﻂ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت‪.‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﻤﻮد ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﻤﻮد أن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻘﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﺮ واﺣ ـﺘ ــﺮام واﻫ ـﺘـﻤــﺎم‪ ،‬راﻓـﻀــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ أي ﻧﺸﺎط ﺳﻴﺎﺳﻲ أو اﻧﺘﻤﺎء ﺣﺰﺑﻲ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺤﻤﻮد ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬د‪ .‬ﺧﺼﺮ ﺣﻠﻮي ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﺎم‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬أن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻻ ﺗـﺘــﻮاﻧــﻰ ﻋــﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺿﻤﺎﻧﺎت‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻤــﻲ ﺣ ـﻘ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟـ ــﻮاﻓـ ــﺪة‪ ،‬وﻓـ ــﻖ اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺨﻞ ﺑﺤﻘﻮق‬

‫وواﺟﺒﺎت ﻛﻞ ﻃﺮف‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺿﻤﺎن ﺳﻮق ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬ ‫وﻣﺰدﻫﺮ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗــﻪ ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة ﻋﺪم‬ ‫اﻧﺸﻐﺎل اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺄﻳﺔ‬ ‫أﻣــﻮر ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ أو أي أﻧﺸﻄﺔ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣــﻊ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫وﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﻼد اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻴﻬﺎ وﻳﺮﺗﺰﻗﻮن ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺤﻤﻮد اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻟ ــﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪ ،‬ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻠﻮاء د‪ .‬ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‪،‬‬ ‫وﺑﺤﺜﺎ ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺎون اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻌﻨﺰي‪ ١٦.٥ :‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﺒﻴﻌﺎت‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ »ﻋﻠﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ« ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ ‪ ٪٩.٥٥‬ﻣﻦ اﻷرﺑﺎح ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري‬

‫اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫ﺟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻲ ﺻـ ـ ـﺒ ـ ــﺎح اﻟـ ـﺴ ــﺎﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﺳـﻌــﻮد اﻟـﻌـﻨــﺰي أﻧــﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫‪ ،2015‬واﺻﻔﺎ إﻳﺎه ﺑﻌﺎم اﻹﻧﺠﺎزات‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻛﺸﻔﺖ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك اﻟﻤﻨﺸﻮد ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺪارة ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎﺳـ ــﺔ ﺗ ـﺴ ــﻮﻳ ـﻘ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وﺧــﺪﻣـﻴــﺔ واﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ وإﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ وأ ﻓـﻜــﺎر ﻣﺒﺘﻜﺮة ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أرﻗﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻌﻤﻮم رواد‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺟـ ـ ـ ـ ــﺎء ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ ﺧـ ـ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟــﺬي ﻋﻘﺪه اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺒـﻨــﻰ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر‬ ‫أﻣﻴﻦ اﻟﺴﺮ ﻓﻬﺪ اﻟــﺪوﺳــﺮي‪ ،‬وأﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق م‪ .‬ﻣـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮر اﻟـ ـﻤ ــﺮي‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻧﺎﺻﺮ ﺟﻮﻫﺮ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣ ــﺎﻣ ــﺪ‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋ ــﻦ اﻹﻧـ ـﺠ ــﺎزات‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ واﻹدارﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺧـ ــﻼل ‪،2015‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ان اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺷﻬﺪت‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺎم ‪ ،2014‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت ‪ 16.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 1.070‬ﻣﻠﻴﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﺘﻢ ﺗــﻮزﻳــﻊ ‪ 9.55‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻرﺑﺎح‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ أﺳﺒﺎب ﻋــﺪم ﺗﻮزﻳﻊ ﻧﺴﺒﺔ‬

‫‪ 10‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ رﻏ ــﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ زﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل إن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻋﺘﻤﺪ ﺗﻮزﻳﻊ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻرﺑ ـ ــﺎح‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻟ ـﻘ ــﺮار اﻟـ ــﻮزاري‬ ‫رﻗــﻢ )‪ ،(2015/18‬اﻟـﺨــﺎص ﺑﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫دﻋ ــﻢ اﻟـﻤـﺤــﻼت اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 5‬ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات‪ ،‬ﺧ ـﻔ ــﺾ اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫‪ 9.55‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌ ــﺔ‪ ،‬ورﻏ ـ ــﻢ ذﻟـ ــﻚ ﻓــﺈن‬ ‫ﻣــﺎ ﺗـﺤـﻘــﻖ ﻳﻌﺘﺒﺮ إﻧ ـﺠ ــﺎزا ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫أرﺑـ ــﺎح اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺑـﻠــﻎ ‪3.997.123‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺻﺎﻓﻲ اﻟﺮﺑﺢ اﻟﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ ‪ 1.729.848‬ﻣﻠﻴﻮن‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ــﻒ أن اﻟ ـﻤ ــﺮﺣ ـﻠ ــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﺎ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـ ــﺬي ﺳ ـﻴ ـﺸ ـﻜــﻞ إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ وﻋــﻼﻣــﺔ ﻓــﺎرﻗــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ إﻧ ـﺸــﺎء‬ ‫ﻓـ ــﺮع ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻦ‪ ،‬وﺗــﻮﺳ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت ﺑـﺸـﻜــﻞ اﻓ ـﻀ ــﻞ‪ ،‬وزﻳـ ــﺎدة‬ ‫اﻻﺻﻨﺎق اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣـ ــﻊ ﺣ ـﺠ ــﻢ اﻹﻗ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎل‪ ،‬وﺧ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﻄﺒﺖ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وزاد‪ :‬إ ﻧ ـ ـﻨـ ــﺎ ﺣـ ــﺮ ﻳ ـ ـﺼـ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰ ﻣ ـﻠ ـﻌ ــﺐ ﻣـ ــﺪرﺳـ ــﺔ ﺛ ــﺎﻧــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﺮ ﺑ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﺎب‪ ،‬واﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎﺣ ــﻪ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺷﺒﺎب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻣﻤﺎرﺳﺔ‬

‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل ﻣ ـﺸــﺮوع ﺻــﺎﻟــﺔ اﻷﻓ ــﺮاح‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻜﺮام‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺠﻤﻴﻞ اﻟﺪوار اﻟﻜﺒﻴﺮ وﺗﺰوﻳﺪه‬ ‫ﺑﺴﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻢ‪ ،‬وﻃﺮح أﻧﺸﻄﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺤــﺪث اﻟـﻌـﻨــﺰي ﻋــﻦ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻴﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻧ ــﺎﻟ ــﺖ رﺿـ ــﺎ واﺳ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﺎن‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬وﻋـ ـﻠ ــﻰ رأﺳـ ـﻬ ــﺎ ﺗـﺴـﻴـﻴــﺮ‬ ‫رﺣﻠﺘﻴﻦ ﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت ﻣﻨﺘﺰه ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﻲ ﻷول ﻣـ ــﺮة‪ ،‬ﻣ ــﻊ ﺗﺴﻴﻴﺮ‬ ‫رﺣ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻤــﺮة ﻟ ــﻸراﺿ ــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺪﺳــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﻀـ ـﻤـ ـﻨ ــﺖ اﻟـ ـ ــﺮﺣـ ـ ــﻼت ﻓـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻋﻤﺎر‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬وﺟﺮى ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣـﻔــﻞ ﻟـﺘـﻜــﺮﻳــﻢ اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‬ ‫وآﺧ ـ ـ ـ ــﺮ ﻟـ ـﻠـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻔ ــﻮﻗ ــﺎت‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أوﻟﻴﺎء أﻣﻮرﻫﻢ‪.‬‬ ‫وزاد‪ :‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﺷﻴﻚ زﻛﺎة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﻴﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺎرﻓﻬﺎ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﺑﺼﺮﻓﻬﺎ ﻟﻸﺳﺮ اﻟﻤﺘﻌﻔﻔﺔ ﻣﻦ ﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟـﻀــﺎﺣـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﺒﻠﻎ ‪45‬‬ ‫أﻟ ـ ــﻒ دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ »ﻫ ـ ــﻢ أﻫ ـﻠ ـﻨــﺎ«‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء‪.‬‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﻨﺺ ان ﻳﻜﻮن ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻟﻼﺳﺮة ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻻﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎل ﺧﻼل اﻻﺷﻬﺮ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻌﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻮزارة اﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺎﻧﻮن اوﺟﺪﻧﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺨــﺺ ﺟــﻮﻟـﺘــﻪ اﻟـﺘـﻔـﻘــﺪﻳــﺔ ﻻﻋـﻤــﺎل‬ ‫ﻣــﻮﻇـﻔــﻲ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟـﺼــﺎﻧــﻊ ان‬ ‫»اﻟﻜﻤﺎل ﻟﻠﻪ وﺣﺪه وﻻ ﻧﻨﻜﺮ ان ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺼﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻛﺜﻴﺮة وﻫﻨﺎك اﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫وﺳﺘﺘﺨﺬ ﺑﺤﻘﻪ اﻻﺟﺮاءات ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋ ــﺎم ﻳـﺠــﺐ ﻋ ــﺪم ﻧ ـﻜ ــﺮان ان ﻫ ـﻨــﺎك ﻋ ــﺪدا اﺧــﺮ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ وﻳﺠﺘﻬﺪ وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﺳﻴﺤﺎﺳﺐ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻘﺼﺮ وﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﺳﺘﺘﻢ ﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻪ ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎدي او اﻟﻤﻌﻨﻮي«‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻧﻊ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪14‬‬

‫زوايا ورؤى‬ ‫فتات الكعكة‬ ‫فهد راشد المطيري‬ ‫‪fahad.rashed@gmail.com‬‬

‫في األسبوع الماضي‪ ،‬أجرت وكالة األنباء الكويتية "كونا" لقاء‬ ‫مع الدكتور فراس رعد‪ ،‬مدير مكتب البنك الدولي في الكويت‪ ،‬وقد‬ ‫والمتمثل بما يسمى "اإلصالح‬ ‫دار اللقاء حول موضوع الساعة‬ ‫ّ‬ ‫ال ـمــالــي واالقـ ـتـ ـص ــادي"‪ ،‬وك ـمــا ه ــو م ـتــوقــع‪ ،‬جـ ــاءت تـصــريـحــات‬ ‫الدكتور "رعد" داعمة للنهج االقتصادي الحكومي الذي ال يخرج‬ ‫في خطوطه العريضة عن "روشتة البنك الدولي"‪ ،‬حيث وصف‬ ‫اإلصالحات االقتصادية التي تنوي الحكومة القيام بها بأنها‬ ‫"ضرورية في إعادة رسم دور القطاع العام في الحياة االقتصادية‬ ‫الوطنية وتهيئة الدولة والمجتمع للتعاطي ضمن بيئة اقتصادية‬ ‫جديدة"‪ ،‬وهي بيئة أبطالها رجال األعمال ممن يؤيدون سياسة‬ ‫الحكومة فــي دعــم "التخصيص وري ــادة األعـمــال وســوق العمل‬ ‫وبيئة االستثمار"‪.‬‬ ‫الطريف في تصريحات الدكتور "رعد" إشارته إلى مبدأ "العدالة‬ ‫االجتماعية" وآلية "توزيع الثروة ُالوطنية"‪ ،‬فمن ضمن القضايا‬ ‫الـتــي داف ــع عنها فــي اللقاء ال ــذي أج ــري معه هــاتــان القضيتان‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫القضية األولى مفادها أن اإلنفاق الحكومي على الدعوم "ال يخدم‬ ‫ّ‬ ‫غاية العدالة االجتماعية"‪ ،‬ذلــك "أن السياسات الداعمة للسلع‬ ‫وال ـخــدمــات ال تفيد الـطـبـقــات االقـتـصــاديــة األق ــل حـظــا بـقــدر ما‬ ‫تفيد الطبقات المتوسطة والعليا"‪ّ ،‬‬ ‫وأما القضية الثانية ّفتشير‬ ‫ّ‬ ‫إلى أن سياسة التوظيف في القطاع الحكومي لم تعد تمثل آلية‬ ‫ّ‬ ‫صالحة إلعادة توزيع الثروة النفطية على المواطنين‪ ،‬إذ ال بد من‬ ‫"استحداث آلية جديدة" من خالل "حث المواطنين على الدخول‬ ‫في صفوف القطاع الخاص"‪.‬‬ ‫جــاء ت تصريحات الــدكـتــور "رع ــد" متزامنة مــع اعتماد مجلس‬ ‫ال ــوزراء ما يسمى "وثيقة اإلصــاح المالي واالقـتـصــادي"‪ ،‬وهي‬ ‫وثيقة تضمنت سياسة اقتصادية نيوليبرالية ومنسجمة مع‬ ‫توصيات البنك الدولي وصندوق النقد الدولي‪ ،‬ومن المؤسف أن‬ ‫يعطي مدير مكتب البنك الدولي دروسا في العدالة االجتماعية‬ ‫ّ‬ ‫للشعب الـكــويـتــي‪ ،‬خـصــوصــا أن الـمــؤسـســة الـتــي ينتمي إليها‬ ‫ّ‬ ‫تتعرض وما زالت إلى انتقادات شديدة حول دورها في انتهاك‬ ‫مبدأ العدالة االجتماعية في العديد من الدول النامية والفقيرة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫فمن المعروف أن الحلول التي يفرضها البنك الدولي على الدول‬ ‫ُ‬ ‫المدينة لضمان س ــداد ديونها تنحصر فــي مــا يـعــرف ببرامج‬ ‫ّ‬ ‫التكيف الهيكلي‪ ،‬وهــي برامج تفرض على الحكومات تقليص‬ ‫اإل ن ـفــاق ا لـعــام على الصحة والتعليم وغيرهما مــن القطاعات‬ ‫ّ‬ ‫المقدم للقطاع الخاص‪ ،‬كما أنها‬ ‫الحيوية في مقابل زيادة الدعم‬ ‫برامج تهدف إلى توجيه اقتصاد الدولة بطريقة تضمن زيادة‬ ‫مـعـ ّـدل التصدير الـخــارجــي فــي مقابل خفض مـعـ ّـدل االستهالك‬ ‫المنشورة التي‬ ‫المحلي‪ ،‬وهناك العديد من الدراسات األكاديمية‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫تؤكد مسؤولية هذه البرامج االقتصادية عن انهيار نظم مالية‬ ‫لدول بأكملها‪ ،‬وتزايد حجم الهوة بين الطبقات الفقيرة والطبقات‬ ‫الغنية‪ ،‬وتفشي البطالة وسوء التغذية‪ ،‬وتزايد ّ‬ ‫معدل الوفيات في‬ ‫صفوف الطبقة العاملة على وجه الخصوص‪.‬‬ ‫ّأما فيما يتعلق بالقضية األخرى والمتمثلة بسياسة التوظيف في‬ ‫القطاع الحكومي‪ ،‬فقد سبق أن كتبنا مرارا وتكرارا حول الوظيفة‬ ‫الحكومية بوصفها مجرد آلية لمعرفة نصيب المواطن من الثروة‬ ‫ّ‬ ‫النفطية‪ ،‬ومع ذلك فإن الدعوة إلى "استحداث آلية جديدة لتوزيع‬ ‫الثروة" ليست سوى دعوة إلى االستجارة من الرمضاء بالنار‪ ،‬ذلك‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أن "حث المواطنين على الدخول في صفوف القطاع الخاص"‪ ،‬حتى‬ ‫مع افتراض مبدأ تكافؤ الفرص في هذا القطاع القائم أساسا على‬ ‫العالقات داخل منظومة السلطة‪ ،‬لن يساهم في تخفيف العبء‬ ‫ّ‬ ‫على الميزانية العامة‪ ،‬فمن المعروف أن القطاع الخاص طفيلي‬ ‫ّ‬ ‫في مجمله وغير منتج‪ ،‬كما أن استفادة هذا القطاع من اإلنفاق‬ ‫العام أكبر بكثير من استفادة المواطن العادي‪ ،‬وبدال من معالجة‬ ‫ّ‬ ‫هذا التوزيع غير العادل للثروة‪ ،‬تأتي الحكومة لتزيد الطين بلة‬ ‫من خالل اعتماد وثيقة ُمنحازة اجتماعيا وبشكل سافر‪.‬‬ ‫بكعكة كبيرة‪ ،‬ال يصل‬ ‫ُالعوائد النفطية في دول الخليج أشبه‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫فتاتها إلى المواطنين والوافدين إل بعد أن ينقض عليها اآلخرون‬ ‫قضما ونهشا‪ ،‬ومن ضمنهم "العم ســام" والمستفيد األكبر من‬ ‫الصناديق السيادية‪ ،‬وتجار السالح‪ ،‬وأصحاب الوظائف العليا‬ ‫في الدولة‪ ،‬وأربــاب القطاع الخاص‪ ،‬وبالرغم من ُذلك كله‪ ،‬يأتي‬ ‫َمن يطالب المواطن والوافد باالقتصاد في تناول فتات الكعكة!‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫خصخصة النفط تعني‬ ‫إلغاء التأميم‬

‫د‪ .‬ابتهال عبدالعزيز الخطيب‬

‫أمارة بالسوء‬ ‫قبل أيام‪ ،‬أقام عدد من النواب والناشطين ندوة بعنوان "مهال يا دعاة‬ ‫االختالط" لربما بوستر دعايتها كفيل بإظهار غرابة وانعزالية المنطق‬ ‫ال ــذي يــرمــون إلـيــه‪ ،‬البوستر يحمل فــي أع ــاه ص ــورة الـنــائــب حمود‬ ‫ً‬ ‫الحمدان وأسفله صورة ألربعة وعشرين نائبا مشاركين داعين "دعاة‬ ‫االختالط" للتمهل‪ .‬شيء ما في البوستر يثير الريبة‪ ،‬يلفت االنتباه إلى‬ ‫ً‬ ‫نوع من أنواع األمراض النفسية‪ ،‬يتجلى من خالل صورة تحمل نوعا‬ ‫ً‬ ‫واحدا من البشر‪ ،‬شكلهم واحد‪ ،‬هيئتهم واحدة‪ ،‬ونوعهم واحد‪ .‬هذا‬ ‫االنعزال والتقسيم‪ ،‬هذا اللون الواحد والفكر الواحد والرؤية الواحدة‬ ‫هــو تعبير عــن انـغــاق نفسي خطير ومــرض روحــانــي مميت‪ .‬اللون‬ ‫ً‬ ‫الواحد ال يخلق بشرا طبيعيين‪ ،‬واالنعزال ال يكون مجتمعا صحيا‪،‬‬ ‫والريبة من جنس آخر‪ ،‬لون آخر‪ ،‬أصل آخر‪ ،‬هي مرض عضال‪ ،‬إذا أصاب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مجموعة قضى عليها نفسيا وفي الغالب جسديا كذلك‪.‬‬ ‫لكن‪ ،‬هــذا ليس موضوعي‪ ،‬موضوعي هو ما حــدث بعد الـنــدوة‪ ،‬فقد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫زرت حساب النائب على "تويتر" ألجد صفا منمقا من أسماء وأبحاث‬ ‫مذكورة في تغريدات عدة حول توجه الغرب لفصل الدراسة المشتركة‬ ‫ً‬ ‫والتدليل على صحية الدراسة المنفصلة وتفوق طالبها‪ .‬طبعا أنا ال‬ ‫أفهم لماذا يستشهد هؤالء المؤمنون بالغرب الكافر‪ ،‬هذا الغرب الذي‬ ‫حرر المرأة وزواج المثليين وأطلق من األبحاث الكثير للتدليل على‬ ‫ً‬ ‫صحية المشروبات الكحولية مثال‪ ،‬فهل يعني استشهادهم ببحوثه‬ ‫في مجال التعليم‪ ،‬الثقة ببحوثه في المجاالت األخرى‪ ،‬أم أن سمعهم‬ ‫يرهف لما يعجبهم ويصم عن غيره؟ وأنا ال أفهم لماذا يجب أن أثق بأي‬ ‫ً‬ ‫بحث يأتي من الغرب أصال؟ هل هم منزلون من السماء معصومون من‬ ‫الخطأ حتى يصبح ألي بحث من بحوثهم‪ ،‬حتى القادم من مؤسسات‬ ‫ضعيفة أو أشخاص مشكوك في أكاديميتهم‪ ،‬صيغة نافذة وفاعلة‬ ‫وقيمة عظيمة عندنا؟‬ ‫ً‬ ‫لكنني أودعت هذه التحفظات جانبا وقلت دعني أطلع علني أستفيد‪،‬‬ ‫فناشر األسماء والمشير إلى البحوث العلمية الرصينة هو نائب في‬ ‫مجلس أمتنا‪ ،‬على سالمته‪ ،‬السيد حمود محمد الحمدان‪ ،‬وقد جمع‬ ‫ً‬ ‫لفيفا من النواب‪ ،‬أربعة وعشرين‪ ،‬يخزي العين‪ ،‬أكيد لجانهم اإلعالمية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تيقنت‪ ،‬البد أن أحدا اطلع وقرأ‪ ،‬بالش احتراما للناخبين‪ ،‬ومش الزم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫توقيرا للشعب‪ ،‬ومش مهم "خزقا" لعين الليبراليين عباد الغرب‪ ،‬بس‬ ‫على األقل ألن الموضوع أمانة‪ ،‬وهم يؤمنون بالله ورسوله‪ ،‬ويعتقدون‬ ‫بالجنة والنار‪ ،‬لن يكذبوا هم‪ ،‬ولن ينشروا معلومات مغلوطة‪ ،‬إذا لم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يكن احتراما لمسانديهم وال كيدا في أعدائهم فتجنبا للنار على األقل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فالرب العظيم ليس مختصا فقط بالنظر في عدد الركعات التي صلوها‬ ‫أو مــدى وصــول مــاء الــوضــوء للكوعين‪ ،‬بالتأكيد لن يرضى الخالق‬

‫د‪ .‬بدر الديحاني‬ ‫القدير بأي غش أو تدليس‪ ،‬وهم لن يرضوا بغضب الرب الذي يعبدون‪.‬‬ ‫وعليه بحثت أنا في الكثير من األسماء المذكورة في تغريدات النائب‬ ‫ً‬ ‫والمرفقة باقتباسات من األبـحــاث الشهيرة‪ ،‬فاتضح أوال أن بعض‬ ‫ً‬ ‫األسماء أصال ال وجود لها‪ ،‬وهناك كذلك استشهاد بصفحة إلكترونية‬ ‫تنشر "دراس ــات غربية" تبين من اسمها ‪Younzine news + more‬‬ ‫‪ for the young‬وفحصها أن الناشرين فيها أطفال وبالغون صغار‪،‬‬ ‫يستخدمون الصفحة للنقاشات التي تهمهم ويستقون منها معلومات‬ ‫مكتوبة من مؤسسي الصفحة بطريقة مبسطة مناسبة ألعمارهم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫المقال المشار إليه كتبه طفل اسمه ستيفن‪ ،‬عمره ‪ 11‬عاما‪ ،‬والمقال‬ ‫يذكر حجج دعــاة فصل الــدراســة‪ ،‬الطفل في نهاية المقال يطلب من‬ ‫ً‬ ‫زمالئه آراءهم‪ ،‬وتأتي معظم آراء الصغار تأييدا لدراستهم المشتركة‪.‬‬ ‫كما أتى النائب على ذكر السيدة ليزا رايسون‪ ،‬وهذه‪ ،‬مدد يا رب‪ ،‬وجدت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫لها وجودا حقيقيا‪ .‬الصاعقة كانت أن الصفحة التي وجدتها تعطي‬ ‫ً‬ ‫ملخصا ألنشطة المذكورة تنص على أن السيدة قادت مبادرات نتج‬ ‫عنها "تحول ناجح للدراسة المشتركة بعد أكثر من قرن عن كونها (أي‬ ‫جامعة ويلز التي ترأسها المذكورة) كلية نسائية"‪ .‬وجدت كذلك المدعو‬ ‫أميليو فيانو‪ ،‬والذي أسماه النائب أميليو أفيانو فأتعبنا ونحن نبحث‬ ‫عنه تحت اسم خاطئ‪ ،‬والمذكور محام له أنشطة قانونية مجتمعية‪،‬‬ ‫لم يذكر من بينها أي نشاط تعليمي‪ ،‬ثم هناك كريس مايكل‪ ،‬له نظائر‬ ‫عدة كل من وجدتهم ذكور‪ ،‬أما من ذكرها النائب فهي أنثى موصوفة‬ ‫على أنها "خبيرة تربوية ورائدة التعليم المنفصل" هذه لم أجد لها‬ ‫وجــودا‪ ،‬والسيدة كــارواليــن شوستر‪ ،‬مسكينة أتتها "التهايم" وهي‬ ‫نائمة على ما يبدو‪ ،‬فهي دكتورة في جامعة أسترالية ال أبحاث لها‬ ‫حول التعليم المنفصل حسب ما أسفر بحثي‪ ،‬في حين أن من ذكرها‬ ‫النائب هي خبيرة التربية األلمانية‪ ،‬وأعتقد أن هــذه األمثلة كافية‪،‬‬ ‫فال ًأود أن أصحب القراء معي في رحلة البحث المضنية التي كانت‪.‬‬ ‫طبعأ‪ ،‬قلت لنفسي‪ ،‬ونفسي أمارة بالسوء صراحة‪ ،‬قلت لها الواجب‬ ‫السؤال واالستفسار ال الحكم المسبق‪ ،‬فلربما أنا أخطأت أو عميت عن‬ ‫األسماء أو فاتتني البحوث‪ ،‬وعليه توجهت للنائب بالسؤال وبعثت‬ ‫له وسائط "تويترية" كثيرة من الجنس الذكوري في معظمهم حتى ما‬ ‫ً‬ ‫نزعجه بوجودنا النسائي المحرم‪ ،‬أنه يرد؟ أبدا‪ .‬يا سعادة النائب‪ ،‬أنا‬ ‫بنت الشعب وأنت تمثلني برضاي أو بدونه‪ ،‬أذن من طين‪ ،‬يا سيدي‬ ‫ممكن تفند األسماء وممكن روابط األبحاث العلمية؟ األذن األخرى من‬ ‫ً‬ ‫عجين‪ .‬ثاني يوم صباحا‪ :‬يا سيدي الفاضل‪ ،‬يا أخي الكريم‪ ،‬وحياة‬ ‫ً‬ ‫اإلخوة "عطنا ويه" إنه يرد‪ ،‬أبدا‪.‬‬ ‫وبس‪ ،‬خلصت القصة‪ ،‬وسالمتكم وتعيشون‪.‬‬

‫د‪ .‬عبد الحميد األنصاري *‬ ‫‪aeansari@qu.edu.qa‬‬

‫ضمان استمرار صعود إفريقيا‬ ‫إن طاقات إفريقيا ضخمة‬ ‫فالقارة في وضع جيد لبناء‬ ‫اقتصادات متنوعة على أساس‬ ‫منخفض الكربون وبنية تحتية‬ ‫ّ‬ ‫مستدامة‪ ،‬لكن ال يمكن لصناع‬ ‫السياسة االفتراض ببساطة‬ ‫أن صعود إفريقيا سيستمر‪،‬‬ ‫بل يجب أن يتخذوا الخطوات‬ ‫المناسبة لضمان تحقيق ذلك‪.‬‬

‫في ‪2013‬‬ ‫شكلت السلع‬ ‫والخدمات‬ ‫اإلفريقية‬ ‫‪ ٪16‬فقط‬ ‫من التجارة‬ ‫داخل القارة‪،‬‬ ‫وأكثر من ‪٪3‬‬ ‫من التجارة‬ ‫العالمية‬

‫في الخامس من مارس ‪ 1975‬غادرت شركتا النفط األجنبيتان (بريتش‬ ‫بتروليوم وشركة نفط الخليج) حقول النفط وصناعاته في الكويت‪،‬‬ ‫وذلك بعد أن تم تأميم النفط بالكامل كي يصبح ملكية عامة تديرها‬ ‫ً‬ ‫الــدولــة‪ ،‬واآلن بعد أكـثــر مــن أربـعـيــن عــامــا يـبــدو أن شبكة المصالح‬ ‫الخاصة التي تشمل كبار أصحاب رؤوس األموال‪ ،‬وكبار البيروقراطيين‬ ‫فــي جـهــاز ال ــدول ــة‪ ،‬وبـعــض أع ـضــاء المجلس تــريــد ع ــودة المستثمر‬ ‫ً‬ ‫الخاص سواء المحلي أو األجنبي أو االثنان معا للصناعات النفطية‪،‬‬ ‫وذلك بأشكال وطرق مختلفة "قد ال تكون بيع ملكية لكنها تشبهها‬ ‫وربما تتفوق عليها من ناحية الضرر العام مثلما أوضحنا في المقال‬ ‫السابق"‪ ،‬ومن ضمنها‪ ،‬كما ّ‬ ‫صرح وزير المالية ووزير النفط بالوكالة‬ ‫السيد أنس الصالح‪ ،‬خصخصة اإلدارة أو خصخصة جميع األنشطة‬ ‫"عدا اإلنتاج"‪ ،‬وهذا سيشمل الموانئ النفطية‪ ،‬والتسويق‪ ،‬والتكرير‪،‬‬ ‫والناقالت ومصانع البتروكيماويات وغيرها‪ ،‬وهو األمر الذي يعني‪،‬‬ ‫مــن الناحية العملية وبـصــرف النظر عــن الشكل الــذي تــأخــذه عملية‬ ‫الخصخصة‪ ،‬إلغاء تأميم الصناعات النفطية وإعادة سيطرة الملكية‬ ‫الخاصة عليها من خالل دخولها هذه المرة من الشباك‪ ،‬بعد أن فرضت‬ ‫عليهم اإلرادة الشعبية آنذاك الخروج من الباب‪.‬‬ ‫أضــف إلــى ذلــك أن إع ــادة سيطرة الملكية الـخــاصــة على الصناعات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫النفطية تعني عمليا أيضا عــدم الثقة بالكوادر الوطنية المخلصة‬ ‫والمؤهلة والمدربة‪ ،‬التي تولت بجدارة وكفاءة عالية مهمة إدارة القطاع‬ ‫النفطي منذ التأميم وانسحاب الشركتين األجنبيتين حتى اآلن‪ ،‬وأيضا‬ ‫بعد التحرير وتدمير ُ‬ ‫المحتل الغاشم للمنشآت النفطية‪ ،‬ثم قيامه قبل‬ ‫ً‬ ‫اندحاره خائبا يجر أذيال الهزيمة بحرق اآلبار النفطية‪ .‬ناهيك عن‬ ‫ُ‬ ‫ستحرم الـكــوادر الشابة وبعضهم من الخريجين من االلتحاق‬ ‫أنها‬ ‫بالقطاع النفطي الذي سيتولي إدارة أنشطته‪ ،‬بعد عملية الخصخصة‪،‬‬ ‫شركات خاصة مملوكة ألفراد تسعى ما استطاعت لالستعانة بالعمالة‬ ‫ً‬ ‫األجنبية الرخيصة‪ ،‬كما تفعل حاليا في قطاعات كثيرة منها مناقصات‬ ‫النفط‪ ،‬فالهدف الرئيس للقطاع الخاص هو تعظيم األرباح‪.‬‬ ‫ومما يزيد الطين بلة سيطرة المستثمر األجنبي على إدارة الصناعات‬ ‫النفطية سواء عن طريق الوكيل المحلي أو مباشرة‪ ،‬إذ إن هناك محاذير‬ ‫كثيرة تتعلق بالسيادة الوطنية‪ ،‬فالمستثمر األجنبي ال يأتي إلى‬ ‫ً‬ ‫أي بلد إال عند التأكد من ضمان األربــاح وديمومتها أوال‪ ،‬ثم التأكد‬ ‫ً‬ ‫ثانيا من سهولة عمله في الداخل‪ ،‬وقد بينت تجارب بعض الدول أن‬ ‫ً‬ ‫المستثمر األجنبي يتدخل أحيانا‪ ،‬سواء بشكل مباشرة أو غير مباشر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫في صياغة القوانين المحلية وفي طريقة تنفيذها مما يعتبر تدخال‬ ‫ً‬ ‫سافرا في السيادة الوطنية‪ .‬والدول التي تضطر لما يسمونه "جذب"‬ ‫المستثمر األجنبي تقوم بذلك إما ألسباب مالية ال تنطبق على وضعنا‪،‬‬ ‫فلدينا من الثروة الوطنية ما يكفي لمنع دخول األجنبي‪ ،‬أو من أجل‬ ‫الحصول على تكنولوجيا متطورة وتوظيف المواطنين وتدريبهم‪،‬‬ ‫وهذه أمور من الممكن الحصول عليها من دون فتح المجال للمستثمر‬ ‫األجنبي للسيطرة على إدارة الصناعات النفطية والتحكم فيها‪.‬‬ ‫واآلن هل تنجح مساعي الحكومة وشبكة المصالح الخاصة في تعديل‬ ‫قــانــون الخصخصة بحيث يمكن خصخصة النفط بــأشـكــال وطــرق‬ ‫ً‬ ‫مختلفة‪ ،‬أي إلغاء التأميم عمليا‪ ،‬أم أن نقابات عمال النفط والقوى‬ ‫ّ‬ ‫الحية في المجتمع سيحوالن بينهم وبين تحقيق هذا الهدف؟ الجواب‬ ‫ستبينه األشهر القليلة القادمة‪.‬‬

‫دور الشباب في التنمية‬ ‫لدول مجلس التعاون‬

‫نغوزي أوكونجو إيوياال*‬

‫إن صعود إفريقيا هو عرضة‬ ‫لـخـطــر الـتـعـثــر‪ ،‬فـبـعــد الـسـنــوات‬ ‫ال ـتــي نـمــا فـيـهــا اق ـت ـصــاد ال ـقــارة‬ ‫ب ـم ـع ــدل س ـن ــوي م ـت ــوس ــط ق ــدره‬ ‫‪ ،٪5‬يـ ـ ـه ـ ــدد عـ ـ ـ ــدم االسـ ـ ـتـ ـ ـق ـ ــرار‬ ‫العالمي وانخفاض أسعار السلع‬ ‫األساسية والـظــروف الخارجية‬ ‫الـ ـح ــرج ــة ب ـت ـق ــوي ــض عـ ـق ــود مــن‬ ‫ال ـت ـقــدم ن ـحــن ف ــي أم ــس الـحــاجــة‬ ‫إلـ ـ ـي ـ ــه‪ ،‬كـ ـم ــا أن ض ـ ـمـ ــان ال ـ ـثـ ــروة‬ ‫وال ــرف ــاهـ ـي ــة ل ـس ـك ــان ال ـ ـقـ ــارة لــن‬ ‫يكون سهال‪ ،‬لكن يمكن لصناع‬ ‫السياسة القيام بالكثير لوضع‬ ‫إفريقيا على طــريــق صــاعــد مرة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫أوال وق ـ ـبـ ــل ك ـ ــل ش ـ ـ ــيء ي ـجــب‬ ‫أن ُي ـ ـ ـ ّ‬ ‫ـؤم ـ ـ ــن صـ ـ ـن ـ ــاع الـ ـسـ ـي ــاس ــة‬ ‫التمويل الالزم لتحقيق التنمية‬ ‫المستدامة في بيئة عالمية غير‬ ‫مــؤكــدة‪ ،‬وحسب تـقــديــرات البنك‬ ‫ال ــدول ــي ف ــإن إفــريـقـيــا ستتطلب‬ ‫م ــا ال ي ـقــل ع ــن ‪ 93‬م ـل ـيــار دوالر‬ ‫سنويا لتمويل احتياجات البنية‬ ‫التحتية وحدها‪ ،‬وستكلف البنية‬ ‫الـتـحـتـيــة ال ـم ـس ـتــدامــة الـمــائـمــة‬ ‫للمناخ أكثر من ذلك‪ ،‬ولكن إذا ظل‬ ‫النمو العالمي فــي حالة ضعف‬ ‫فلن يستطيع األفــارقــة االعتماد‬ ‫على ال ــدول المتقدمة فــي الوفاء‬ ‫ب ـك ــل الـ ـت ــزام ــاتـ ـه ــا ب ــال ـم ـس ــاع ــدة‬ ‫ف ــي تـحـقـيــق األه ـ ــداف اإلنـمــائـيــة‬ ‫المستدامة‪.‬‬ ‫يـجــب عـلــى إفــريـقـيــا أن تطور‬ ‫مـ ــواردهـ ــا ال ـخ ــاص ــة ب ــأس ــرع مــا‬ ‫يـمـكــن‪ ،‬ب ــدء ا بمضاعفة عــائــدات‬ ‫ال ـض ــرائ ــب ت ـقــري ـبــا‪ ،‬ف ـفــي جميع‬ ‫أنـ ـحـ ــاء بـ ـلـ ــدان إف ــري ـق ـي ــا ج ـنــوب‬ ‫الصحراء‪ ُ ،‬تمثل عائدات الضرائب‬ ‫أق ــل مــن خ ـمــس ال ـنــاتــج المحلي‬ ‫اإلج ـمــالــي‪ ،‬مـقــارنــة مــع أكـثــر من‬ ‫الثلث في بلدان منظمة التعاون‬ ‫والتنمية‪ ،‬وهــذا يعني أن هناك‬ ‫الكثير من المجاالت للتحسين‪،‬‬ ‫وم ــن ع ــام ‪ 1990‬إل ــى ع ــام ‪،2004‬‬ ‫ق ــام ــت غ ــان ــا ب ــإص ــاح نـظــامـهــا‬ ‫ال ـضــري ـبــي ورفـ ــع ال ـع ــائ ــدات من‬ ‫‪ ٪11‬إلى ‪ ٪22‬من الناتج المحلي‬ ‫اإلجمالي‪ ،‬وقد تبث أن مثل هذا‬ ‫التقدم صعب‪ ،‬ففي نيجيريا رأينا‬

‫‪dai7aani@gmail.com‬‬

‫ف ــرص ــة ف ــي تـحـصـيــل اإلي ـ ـ ــرادات‬ ‫الضريبية غير النفطية‪ ،‬لكن لم‬ ‫ننتهزها بما فيه الكفاية‪.‬‬ ‫إن ال ـم ـص ــدر اآلخ ـ ــر ل ـل ـم ــوارد‬ ‫المحلية هو تقريبا ‪ 380‬بليون‬ ‫دوالر في أصول معاش التقاعد‬ ‫ال ـتــي تحتفظ بـهــا ع ـشــرة بـلــدان‬ ‫إفــريـقـيــة فـقــط‪ ،‬وينبغي لصناع‬ ‫ال ـس ـي ــاس ــة االسـ ـتـ ـف ــادة م ــن ه ــذه‬ ‫المبالغ الكبيرة‪.‬‬ ‫ف ـفــي ال ــوق ــت نـفـســه ستضطر‬ ‫البلدان اإلفريقية أن تجد وسيلة‬ ‫لتنويع اقتصاداتها‪ ،‬فالتنويع‬ ‫يتطلب االستثمار في المستقبل‪،‬‬ ‫فـ ــي ش ـك ــل مـ ــن أش ـ ـكـ ــال الـتـعـلـيــم‬ ‫وال ـب ـن ـي ــة ال ـت ـح ـت ـيــة ال ـم ـت ـط ــورة‪،‬‬ ‫بما في ذلك االتصاالت والطاقة‬ ‫وال ـ ـ ـطـ ـ ــرق والـ ـسـ ـك ــك ال ـح ــدي ــدي ــة‬ ‫والماء‪.‬‬ ‫هـ ـن ــاك ال ـك ـث ـي ــر مـ ــن ال ـن ـم ــاذج‬ ‫ال ـتــي يـجــب اتـبــاعـهــا‪ :‬مـثــل دبــي‪،‬‬ ‫وسنغافورة‪ ،‬وتايلند‪ ،‬وماليزيا‪،‬‬ ‫والمكسيك‪ ،‬وإندونيسيا‪ ،‬وكوريا‬ ‫ال ـج ـنــوب ـيــة ال ـت ــي ن ــال ــت إع ـجــاب‬ ‫األفـ ـ ــارقـ ـ ــة ك ـم ـث ــل ل ــاقـ ـتـ ـص ــادات‬ ‫التي نجحت في تحويل نفسها‪.‬‬ ‫خ ـط ـطــت دب ـ ــي مـ ـث ــا‪ ،‬م ـن ــذ أك ـثــر‬ ‫م ـ ــن ثـ ــاثـ ــة عـ ـ ـق ـ ــود‪ ،‬ل ـل ـت ـح ـض ـيــر‬ ‫للمستقبل مــن دون الـنـفــط‪ ،‬كما‬ ‫قــامــت الـحـكــومــة بتنفيذ تـحــول‬ ‫ال ـ ـ ـبـ ـ ــاد خـ ـ ـط ـ ــوة ب ـ ـخ ـ ـطـ ــوة إلـ ــى‬ ‫اق ـت ـصــاد ال ـخ ــدم ــات‪ ،‬كـمــا أخ ــذت‬ ‫بعين اال عـتـبــار البنية التحتية‬ ‫والحوافز الالزمة لبناء الخدمات‬ ‫الـمــالـيــة وال ـس ـيــاحــة وال ـخــدمــات‬ ‫الطبية والعقارات واإلعالم والفن‬ ‫والثقافة‪ .‬نموذج كوريا الجنوبية‬ ‫وسـ ـنـ ـغ ــاف ــورة‪ ،‬رغـ ــم عـ ــدم تــوافــر‬ ‫الـ ـم ــوارد الـطـبـيـعـيــة ال ـتــي يمكن‬ ‫االعـتـمــاد عليها لديهما‪ ،‬ال يقل‬ ‫أهمية عن اآلخرين‪.‬‬ ‫إن السر وراء نجاح هذه الدول‬ ‫هو بال شك وجــود قــادة في قمة‬ ‫التركيز‪ ،‬ســواء كانوا مستبدين‬ ‫راس ـ ـخ ـ ـيـ ــن أو م ـس ـت ـب ــدي ــن غ ـيــر‬ ‫ضارين أو سياسيين منتخبين‬ ‫ديـمـقــراطـيــا‪ ،‬لـهــم رؤي ــة مشتركة‬ ‫القـتـصــاد واس ــع ال ـن ـطــاق‪ ،‬فلدى‬ ‫بـلــدان إفريقيا جنوب الصحراء‬

‫مـ ـس ــارات لـلـنـمــو ف ــي الـقـطــاعــات‬ ‫المتنوعة التي لم يتم االهتمام‬ ‫بـ ـ ـهـ ــا‪ :‬كـ ـ ــالـ ـ ــزراعـ ـ ــة ذات ال ـق ـي ـم ــة‬ ‫المضافة والصناعات الزراعية‬ ‫وت ـج ـه ـي ــز ال ـ ـ ـمـ ـ ــوارد ال ـم ـعــدن ـيــة‬ ‫وم ـج ـم ـعــات ال ـب ـتــروك ـي ـمــاويــات‪،‬‬ ‫وت ـ ـص ـ ـن ـ ـيـ ــع ال ـ ـس ـ ـلـ ــع الـ ـمـ ـعـ ـم ــرة‬ ‫واالسـ ـ ـتـ ـ ـه ـ ــاكـ ـ ـي ـ ــة وال ـ ـس ـ ـيـ ــاحـ ــة‬ ‫وال ـتــرف ـيــه‪ ،‬وق ـط ــاع تكنولوجيا‬ ‫المعلومات الناشئة‪.‬‬ ‫وم ــع تنفيذ الـتــدابـيــر الــازمــة‬ ‫ل ـل ـت ـن ــوي ــع ي ـت ـع ـيــن ع ـل ــى ص ـنــاع‬ ‫ال ـس ـيــاســة ال ـتــأكــد م ــن أن الـنـمــو‬ ‫االقتصادي الذي يسعون وراء ه‬ ‫سيخلق فرصا للشغل‪ ،‬لكن مع‬ ‫األس ــف لــم تـكــن ه ــذه هــي الـحــال‬ ‫دائ ـم ــا‪ ،‬إذ ل ــم يـسـتـفــد م ــن النمو‬ ‫األخير ســوى عــدد قليل‪ ،‬وقــد تم‬ ‫التخلي عن الكثير‪ ،‬على األخص‬ ‫الشباب والنساء‪ .‬فمن عام ‪2006‬‬ ‫إلى عام ‪ 2013‬ارتفعت الالمساواة‬ ‫في العديد من االقتصادات األكثر‬ ‫أهـمـيــة ف ــي الـ ـق ــارة‪ ،‬بـمــا ف ــي ذلــك‬ ‫جنوب إفريقيا ونيجيريا وغانا‬ ‫وتنزانيا ورواندا‪.‬‬ ‫ه ـ ـ ــذه ه ـ ــي ال ـ ـت ـ ـحـ ــديـ ــات ال ـت ــي‬ ‫ك ـنــا س ـن ـبــدأ بــال ـت ـصــدي ل ـهــا في‬ ‫ن ـي ـج ـي ــري ــا ع ـن ــدم ــا ك ـن ــت وزي ـ ــرا‬ ‫للمالية‪ ،‬إذ كنا نعرف أننا بحاجة‬ ‫ليس لضمان النمو فقط‪ ،‬ولكن‬ ‫أيضا لتحسين نوعية هذا النمو‪.‬‬ ‫وتحقيقا لهذه الغاية يتعين‬ ‫ع ـل ــى صـ ـن ــاع ال ـس ـي ــاس ــة ض ـمــان‬ ‫توجه النمو إلى القطاعات التي‬ ‫تخلق فــرص عـمــل‪ ،‬مثل الــزراعــة‬ ‫والـ ـصـ ـن ــاع ــة والـ ـ ـخ ـ ــدم ـ ــات‪ ،‬كـمــا‬ ‫يجب عليهم أيضا إعــادة توزيع‬ ‫الدخل وتعزيز شبكات الضمان‬ ‫االجتماعي لحماية الفقراء بشكل‬ ‫أفضل‪.‬‬ ‫ف ــالـ ـت ــوفـ ـي ــق بـ ـي ــن ال ـ ـم ـ ـهـ ــارات‬ ‫وفـ ـ ـ ــرص الـ ـعـ ـم ــل سـ ـيـ ـك ــون أم ـ ــرا‬ ‫حاسما‪ ،‬فهناك ‪ ٪70‬مــن سكان‬ ‫ً‬ ‫إف ــري ـق ـي ــا ت ـق ــري ـب ــا ه ــم دون ســن‬ ‫ال ـث ــاث ـي ــن‪ ،‬وال ـ ـقـ ــارة ه ــي مــوطــن‬ ‫لنصف األطفال في سن الدراسة‬ ‫االبتدائية في العالم الذين حرموا‬ ‫مــن فــرصــة ال ـمــدرســة‪ ،‬ويـجــب أن‬ ‫يكون على رأس األولويات توفير‬

‫الفرصة ألطفال إفريقيا للحصول‬ ‫عـ ـ ـل ـ ــى الـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ـه ـ ـ ــارات األس ـ ــاسـ ـ ـي ـ ــة‬ ‫والتكنولوجيا والقراءة والكتابة‪،‬‬ ‫وكذلك التدريب المهني والتقني‬ ‫والعملي‪.‬‬ ‫وال بــد أيـضــا مــن تـعــزيــز نظم‬ ‫ا لــر عــا يــة الصحية الضعيفة من‬ ‫أجــل معالجة األم ــراض المزمنة‬ ‫ال ـتــي تـسـتـنــزف اإلن ـتــاج ـيــة مثل‬ ‫ال ـ ـمـ ــاريـ ــا‪ ،‬ف ـض ــا عـ ــن تـحـسـيــن‬ ‫التأهب لمحاربة تفشي األوبئة‬ ‫الفتاكة‪ ،‬فنسبة المخاطر عالية‬ ‫إلــى حد كبير‪ ،‬وحسب تقديرات‬ ‫البنك الدولي فإن تفشي اإليبوال‬ ‫ق ـل ــص اق ـ ـت ـ ـصـ ــادات س ـي ــرال ـي ــون‬ ‫وغينيا وليبيريا بنسبة ‪.%16‬‬ ‫وف ــي زم ــن ت ـص ــدع االق ـت ـصــاد‬ ‫الـعــالـمــي سـيـكــون عـلــى الـبـلــدان‬ ‫اإلفــري ـق ـيــة ت ـطــويــر ال ـت ـج ــارة مع‬ ‫بعضها‪ ،‬ففي عــام ‪ 2013‬شكلت‬ ‫السلع والخدمات اإلفريقية ‪٪16‬‬ ‫فـقــط مــن ال ـت ـجــارة داخ ــل ال ـقــارة‪،‬‬ ‫وأكـثــر مــن ‪ ٪3‬فقط مــن التجارة‬ ‫الـعــالـمـيــة‪ ،‬وه ـنــاك مشكلة وهــي‬ ‫أن م ـع ـظ ــم ال ـ ـب ـ ـلـ ــدان اإلف ــري ـق ـي ــة‬ ‫تـنـتــج ال ـن ــوع نـفـســه م ــن الـسـلــع‪،‬‬ ‫وتتم مقايضتها مــع القليل من‬ ‫القيمة ا لـمـضــا فــة‪ ،‬فيتعين على‬ ‫صناع السياسة تشجيع المزيد‬ ‫من التخصص‪ ،‬وبذلك سترتفع‬ ‫قيمة السلع والخدمات المتباينة‬ ‫وحجم للتداول‪.‬‬ ‫وت ـ ـ ـ ـ ـ ـش ـ ـ ـ ـ ـ ـكـ ـ ـ ـ ـ ــل ال ـ ـ ـ ـ ـ ـخـ ـ ـ ـ ـ ــدمـ ـ ـ ـ ـ ــات‬ ‫اللوجستيكية عقبة أخــرى أمام‬ ‫الـ ـتـ ـج ــارة ال ــداخ ـل ـي ــة اإلف ــري ـق ـي ــة‪،‬‬ ‫فيجب أن يسهل صناع السياسة‬ ‫نقل البضائع عبر ال ـحــدود‪ ،‬من‬ ‫خالل تحسين االتصال بين الدول‬ ‫والحد من العقبات البيروقراطية‬ ‫والتكاليف اإلداري ــة‪ .‬على سبيل‬ ‫المثال‪ ،‬تقدر الرسوم الجمركية‬ ‫للنقل ال ـبــري عـبــر إفــريـقـيــا بين‬ ‫‪ 0.05‬و ‪ 0.13‬دوالر لـ ـك ــل طــن‬ ‫ك ـي ـلــوم ـتــر‪ ،‬م ـق ــارن ــة بــالـمـتــوســط‬ ‫‪ 0.01‬و‪ 0.05‬دوالر لجميع البلدان‬ ‫النامية‪.‬‬ ‫فمشروع "ريفت فالي" للسكك‬ ‫الحديدية‪ ،‬الذي سيربط في نهاية‬ ‫المطاف مومباسا على الساحل‬

‫الكيني بكمباال فــي أوغـنــدا‪ ،‬هو‬ ‫م ـثــال جـيــد لـلـفــوائــد ال ـتــي يمكن‬ ‫أن تقدم االستثمارات في النقل‪،‬‬ ‫ويـقــدر البنك اإلفــريـقــي للتنمية‬ ‫أن ذلك سيضاعف حجم التبادل‬ ‫التجاري بين البلدين‪ ،‬في حين‬ ‫سيخفض التكاليف بنسبة ‪.%30‬‬ ‫هذه االستثمارات‬ ‫وعلى ضوء ّ‬ ‫ي ـت ـع ـيــن ع ـل ــى ص ــن ــاع ال ـس ـيــاســة‬ ‫أن يتذكروا أن الكثير من النمو‬ ‫فــي إفــريـقـيــا فــي اآلونـ ــة األخـيــرة‬ ‫يمكن أن ُينسب إلــى السياسات‬ ‫االق ـت ـص ــادي ــة ال ـج ـي ــدة واإلدارة‬ ‫االقـتـصــاديــة الـسـلـيـمــة‪ ،‬فــامـتــداد‬ ‫ص ـع ــود ال ـ ـقـ ــارة ي ـت ـط ـلــب تـعــزيــز‬ ‫أسسها االقتصادية‪.‬‬ ‫وهـ ـ ــذا ي ـع ـنــي ضـ ـم ــان أس ـع ــار‬ ‫اق ـت ـصــاديــة صـحـيـحــة‪ ،‬بـ ــدءا من‬ ‫سـعــر ال ـص ــرف‪ ،‬فـبـعــض الـبـلــدان‬ ‫قــد تـحـتــاج إل ــى ضــوابــط مؤقتة‬ ‫ل ـل ـحــد م ــن ت ــدف ـق ــات رأس ال ـ ّمــال‬ ‫الضارة‪ ،‬لكن يتعين على صناع‬ ‫السياسة التطلع إلى معدل قائم‬ ‫على سوق الصرف ووضع خطة‬ ‫صلبة لمراقبة التضخم والديون‬ ‫واح ـ ـت ـ ـيـ ــاطـ ــي الـ ـنـ ـق ــد األجـ ـنـ ـب ــي‬ ‫والحسابات الجارية والموازين‬ ‫المالية‪.‬‬ ‫و ب ـ ــدون م ـبــال ـغــة‪ ،‬إن طــاقــات‬ ‫إفريقيا ضخمة‪ ،‬فالقارة في وضع‬ ‫جـيــد لـبـنــاء اق ـت ـصــادات متنوعة‬ ‫عـلــى أس ــاس منخفض الـكــربــون‬ ‫تحتية مستدامة‪ ،‬لكن ال‬ ‫وبنية ّ‬ ‫يمكن لصناع السياسة االفتراض‬ ‫ب ـب ـس ــاط ــة أن صـ ـع ــود إف ــري ـق ـي ــا‬ ‫سيستمر‪ ،‬بــل يجب أن يتخذوا‬ ‫الـ ـخـ ـط ــوات ال ـم ـن ــاس ـب ــة ل ـض ـمــان‬ ‫تحقيق ذلك‪.‬‬ ‫* وزيرة المالية السابقة‬ ‫لنيجيريا‪ ،‬وزميلة زائرة متميزة‬ ‫في مركز التنمية العالمية‪.‬‬ ‫«بروجيكت سنديكيت‪»2016 ،‬‬ ‫باالتفاق مع «الجريدة»‬

‫االهتمام بالشباب وكسبهم وتعليمهم وتأهيلهم وتمكينهم ومن ثم‬ ‫استثمار طاقاتهم فيما يعود بالنفع على دولهم ومجتمعاتهم من‬ ‫أولويات خطط التنمية في دول مجلس التعاون الخليجي‪ ،‬التي تولي‬ ‫الشباب عناية خاصة‪ ،‬فأنشأت للشباب وزارات خاصة بهم وبشؤونهم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫انطالقا مــن أن قضيتهم قضية أمــن وطـنــي‪ ،‬فهم أعظم ثرواتنا غير‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الناضبة والمتجددة دائما‪ ،‬وهم األغلبية عددا‪ ،‬وهم الطاقة الناشطة‬ ‫والخالقة التي تشكل عصب خطط التنمية ومرتكز مشاريعها‪ ،‬وهم‬ ‫المستقبل‪ ،‬لذلك فإن ما يستثمر في تعليمهم وتزويدهم بالمعارف‬ ‫والمهارات المختلفة وفي توفير كل السبل التي تساعد على االرتقاء‬ ‫بقدراتهم المعرفية والتقنية‪ ،‬من خالل تعليم عصري متقدم ومرتبط‬ ‫باقتصاد المعرفة‪ ،‬ينمي التفكير النقدي‪ ،‬والعقلية االبتكارية المحصنة‬ ‫من أفكار الغلو والتطرف‪ ،‬والمنفتحة على ثقافة العصر ومعطيات‬ ‫الـحـضــارة المعاصرة ومقاصد الشريعة اإلســامـيــة‪ ،‬هــو االستثمار‬ ‫األبقى واألجدى واألولى‪ .‬إن كل ذلك يتطلب فتح المجال أمام الجمعيات‬ ‫األهلية ومنظمات المجتمع المدني والشركات والمؤسسات‪ ،‬للتعاون‬ ‫مع الجهات الرسمية المعنية‪ ،‬في رعاية الشباب وتنمية مواهبهم‬ ‫وقدراتهم وإمكاناتهم‪ ،‬إضافة إلــى إطــاق المبادرات التي تستهدف‬ ‫ً‬ ‫تنمية مهاراتهم القيادية‪ ،‬وصــوال إلى جيل يتحلى بالثقة بالنفس‪،‬‬ ‫ويتمتع بالوعي والثقافة‪ ،‬قادر على تحمل المسؤولية والقيادة‪.‬‬ ‫إن األوطان ال تزدهر إال بمواهب أبنائها والسواعد والعقول الوطنية‬ ‫وإبداعاتها‪ ،‬والمجتمعات السعيدة هي تلك ّنجحت في استثمار مواهب‬ ‫ً‬ ‫شبابها من الجنسين‪ ،‬استثمارا إيجابيا بن ًاء في التنمية االجتماعية‬ ‫واالق ـت ـصــاديــة والـثـقــافـيــة والـمـعــرفـيــة وف ــي كــل ال ـمــرافــق وال ـخــدمــات‬ ‫المجتمعية‪ ،‬وبقدر ما يتم تأهيل الشباب وامتالكهم المهارات والقدرات‬ ‫بقدر ما يكونون أكثر قدرة على ترجمة أهداف أوطانهم‪ ،‬وبقدر ما نفتح‬ ‫أبواب األمل في غد أفضل أمام شبابنا نكون أكثر قدرة على كسبهم‬ ‫وتوظيف طاقاتهم‪ .‬علينا أن ندرك ونتعلم من تجارب األمم والشعوب‬ ‫ومن تجاربنا‪ ،‬فثورات ما سمي بالربيع العربي كان دافعها األساسي‪،‬‬ ‫انسداد أبــواب األمــل أمــام الشباب الذين فقدوا أي فرصة في التغيير‬ ‫بسبب جمود الفكر واألوضاع وتصلب شرايين الدولة والمجتمع ووهن‬ ‫المفاصل وهشاشة البنية المجتمعية‪ ،‬لو وجد الشباب العربي في تلك‬ ‫الدول أي فرصة أو أمل في تحسين أوضاعه لما حصلت ثورات الربيع‬ ‫التي قضت على األخضر واليابس‪.‬‬ ‫من بعد هذا الربيع العاصف بــدأت الــدول العربية عامة والخليجية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خاصة اهتماما استثنائيا بالشباب عبر تنظيم العديد من المؤتمرات‬ ‫والندوات والورش الخاصة بقضاياهم‪ ،‬فأحدثت دولة الكويت وزارة‬ ‫للشباب‪ ،‬ونظمت مؤتمرا للشباب حضره سمو أمير الكويت‪ ،‬واستمع‬ ‫إلــى مـطــالــب وتـطـلـعــات الـشـبــاب وتـسـلــم وثيقتهم الـتــي تضمنت ‪10‬‬ ‫أولويات لدى الشباب‪ ،‬قالت عنها صحيفة "السياسة" الكويتية‪ ،‬إنها‬ ‫تؤسس لشراكة األجيال الصاعدة في صناعة القرار‪ ،‬وفي دولة قطر‬ ‫وجــدنــا تــوجـهــا مـتــزايــدا ل ــدى الــدولــة نـحــو دف ــع الـشـبــاب المواطنين‬ ‫وتأهيلهم وتمكينهم لتقلد مناصب المسؤولية‪ ،‬وإشراكهم في بناء‬ ‫وطنهم‪ .‬وفي دولة اإلمارات العربية المتحدة تم تفعيل "االستراتيجية‬ ‫الوطنية لتمكين الشباب" عبر العديد من المبادرات التي تستهدف‬ ‫إعداد كوادر شبابية مواطنة لتولي المسؤوليات‪ ،‬أثمرت عن تعيين‬ ‫وزراء شباب جدد في التشكيلة الوزارية الجديدة‪ ،‬من بينهم تعيين‬ ‫وزيرة للشباب‪ ،‬ال يزيد عمرها على ‪ 22‬عاما‪ ،‬وفي إطار اهتمام دولة‬ ‫اإلمــارات بقضايا الشباب وإشراكهم في صنع القرار وتنمية وعيهم‬ ‫السياسي وتحصينهم من فكر الغلو والتطرف‪ ،‬نظم مركز اإلمــارات‬ ‫للدراسات والبحوث االستراتيجية مؤتمره السنوي الحادي والعشرين‬ ‫تحت عنوان "الشباب والتنمية في دول مجلس التعاون لدول الخليج‬ ‫الـعــربـيــة"‪ ،‬حـضــره عــدد كبير مــن الـطــاب مــن المرحلتين‪ :‬الجامعية‬ ‫والثانوية‪ ،‬من دول مجلس التعاون ودول عربية‪ ،‬إضافة إلى خبراء‬ ‫وأكاديميين وباحثين‪ ،‬سلط فيه األضواء على التحديات التي تواجه‬ ‫الـشـبــاب ودور مــؤسـســات التنشئة االجتماعية فــي تنمية الشباب‪،‬‬ ‫واالستراتيجيات الفاعلة لالستثمار في بناء الشباب‪ ،‬وكيف ينظر‬ ‫الشباب إلى دورهم في عملية التنمية‪ .‬أتاح المؤتمر للشباب أن يعبروا‬ ‫عــن تطلعاتهم وآمــالـهــم ومطالبهم بكل شفافية‪ ،‬وكــان لمداخالتهم‬ ‫وتساؤالتهم وتفاعلهم األثر اإليجابي في إنجاح المؤتمر في اتخاذ‬ ‫توصيات مهمة‪ ،‬ورفعها إلــى صانع الـقــرار‪ ،‬كما ال يفوتني اإلشــادة‬ ‫باإلسهام الالفت والمشرف للشباب القطري في هذا المؤتمر المهم‪.‬‬ ‫* كاتب قطري‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪16‬‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫الـديـنـار الـكـويـتـي‬

‫اقتصاد‬

‫‪ 1 KD‬الـمـؤشـر الـكـويـتـي‬ ‫السعـري‬

‫الــوزنــي‬

‫كـويـت ‪15‬‬

‫‪2.259‬‬

‫‪359‬‬

‫‪846‬‬

‫‪2.298 2.951 3.325‬‬

‫الصالح يطلب رأي «المصارف» و«االستثمار» في وثيقة اإلصالح االقتصادي‬ ‫«مالحظاتكما محل تقدير ألنكما محورا ارتكاز»‬ ‫محمد اإلتربي‬

‫أبدت مصادر مالية ومصرفية‬ ‫لـ"الجريدة" تفاؤلها بمستقبل‬ ‫الحكومي مع القطاع‬ ‫التعاون ً‬ ‫عموما؛ مما قد يثمر‬ ‫الخاص ً‬ ‫أداء اقتصاديا أفضل ومساهمة‬ ‫وشراكة أكبر في قطاعات‬ ‫جديدة مختلفة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ف ــي إجـ ـ ــراء ي ـع ـكــس ال ـت ــزام ــا‬ ‫ً‬ ‫حـكــومـيــا بــال ـت ـشــاور‪ ،‬وإرسـ ــاء‬ ‫ق ــواع ــد ح ـكــوم ـيــة ج ــدي ــدة فــي‬ ‫النقاش "الحكومي مع القطاع‬ ‫ال ـ ـخـ ــاص"‪ ،‬وجـ ــه ن ــائ ــب رئـيــس‬ ‫مجلس ال ـ ــوزراء وزي ــر المالية‬ ‫وزيـ ـ ــر ال ـن ـف ــط ب ــال ــوك ــال ــة أن ــس‬ ‫ال ـص ــال ــح دع ـ ــوة رس ـم ـيــة لـعــدة‬ ‫ج ـهــات تـمـثــل مـظـلــة لقطاعات‬ ‫ً‬ ‫مـهـمــة اق ـت ـصــاديــا‪ ،‬مــن أبــرزهــا‬ ‫اتـ ـ ـح ـ ــاد الـ ـ ـمـ ـ ـص ـ ــارف وات ـ ـحـ ــاد‬ ‫الشركات االستثمارية‪ ،‬يطلب‬ ‫ف ـي ـه ــا إب ـ ـ ـ ــداء ال ـ ـ ـ ــرأي فـ ــي ش ــأن‬ ‫مــا ج ــاء فــي وثـيـقــة اإلج ـ ــراءات‬ ‫الداعمة لمسار اإلصالح المالي‬ ‫واالقتصادي‪.‬‬ ‫وقـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــال م ـ ـ ـ ـ ـصـ ـ ـ ـ ــدر م ـ ـط ـ ـلـ ــع‬ ‫ً‬ ‫ل ــ"ال ـجــريــدة"‪ ،‬إن هـنــاك توجها‬ ‫ً‬ ‫جديدا يتمثل في انفتاح أكبر‬ ‫على القطاع الخاص‪ ،‬وإشراكه‬ ‫حتى في آليات ومراحل التنفيذ‬ ‫اإلجرائية‪ ،‬وليس في المشاريع‬ ‫فقط‪ ،‬والمساهمة بنسبة أكبر‬ ‫في إدارة الشؤون االقتصادية‬ ‫ف ـ ـ ــي الـ ـ ـ ـ ــدولـ ـ ـ ـ ــة‪ ،‬ورفـ ـ ـ ـ ـ ــع ن ـس ـب ــة‬

‫«األولى للتعليم» توزع ‪ 5‬فلوس‬ ‫على المساهمين‬ ‫اق ـ ـ ــرت ال ـج ـم ـع ـي ــة ال ـع ـمــوم ـيــة‬ ‫لـشــركــة االول ـ ــى للتعليم تــوزيــع‬ ‫اربــاح نقدية بنسبة ‪ 5‬في المئة‬ ‫م ــن ال ـق ـي ـم ــة االسـ ـمـ ـي ــة ب ــواق ــع ‪5‬‬ ‫فـ ـل ــوس ع ـل ــى ال ـم ـس ــاه ـم ـي ــن عــن‬ ‫السنة المالية المنتهية فــي ‪30‬‬ ‫سبتمبر ‪.2015‬‬ ‫وقـ ــال رئ ـيــس مـجـلــس االدارة‬ ‫طارق العدساني في تصريحات‬ ‫للصحافين عقب انقضاء اعمال‬ ‫ال ـج ـم ـع ـيــة ال ـت ــي ع ـق ــدت بـنـسـبــة‬ ‫ح ـضــور بـلـغــت ‪ 65‬ف ــي الـمـئــة ان‬ ‫ال ـع ــام ال ـمــاضــي شـهــد نـشــاطــات‬ ‫م ـت ـنــوعــة ف ــي م ـش ــاري ــع ال ـشــركــة‬ ‫ال ـت ـع ـل ـي ـم ـيــة ح ـي ــث ت ـس ـع ــى ال ــى‬ ‫ت ـكــويــن ش ــراك ــات اسـتــراتـيـجـيــة‬ ‫ومواكبة التكنولوجيا الحديثة‪.‬‬ ‫واضاف ان الشركة تسعى الى‬ ‫توسيع اعمالها ســواء في دولة‬ ‫ا ل ـك ــو ي ــت او ب ــا ق ــي دول مجلس‬ ‫ال ـت ـعــاون الـخـلـيـجــي اضــافــة الــى‬ ‫ال ـم ـم ـل ـك ــة االردنـ ـ ـ ـي ـ ـ ــة‪ ،‬م ــوض ـح ــا‬ ‫ان ال ـش ــرك ــة ت ـع ـمــل ح ــال ـي ــا عـلــى‬ ‫الـتـخــارج مــن احــد استثماراتها‬ ‫في المنطقة نظرا النها تمضي‬ ‫قدما في تقديم القيمة المضافة‬ ‫للمجتمعات‪.‬‬

‫وأقـ ـ ــرت الـجـمـعـيــة الـعـمــومـيــة‬ ‫جـ ــدول االعـ ـم ــال ب ـعــد االس ـت ـمــاع‬ ‫الى تقارير مجلس االدارة وكذلك‬ ‫تقرير مدققي الحسابات وهيئة‬ ‫الرقابة الشرعية كما تم انتخاب‬ ‫دالل الغنيم عضوا بدال عن حامد‬ ‫الوزان لخلو معقده بسبب الوفاة‪.‬‬ ‫وت ــأسـ ـس ــت الـ ـش ــرك ــة االولـ ـ ــى‬ ‫للتعليم في العام ‪ 2005‬برأس مال‬ ‫مصرح ومدفوع ‪ 15‬مليون دينار‬ ‫بـهــدف خـلــف ف ــرص استثمارية‬ ‫في القطاع التعليمي عبر انشاء‬ ‫وادارة جامعات ومدارس ومعاهد‬ ‫وماركز تدريب خاصة‪.‬‬ ‫وت ـت ــوزع الـمـلـكـيــة بـيــن شركة‬ ‫االس ـت ـث ـم ــارات الــوطـنـيــة بنسبة‬ ‫‪ 23.4‬فــي المئة والـشــركــة االولــى‬ ‫لالستثمار بنسبة ‪ 20.6‬في المئة‬ ‫واالمـ ـي ــر س ـل ـطــان ب ــن مـحـمــد بن‬ ‫سـعــود الكبير آل سـعــود ‪ 10‬في‬ ‫المئة وشركة االمــان لالستثمار‬ ‫‪ 5‬في المئة‪.‬‬

‫مساهمته في الناتج القومي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫م ـ ـ ـ ـ ـ ــرورا ب ـت ـش ـج ـي ــع وت ـح ـف ـي ــز‬ ‫الـقـطــاع الـخــاص على الــدخــول‬ ‫في مختلف قطاعات اإلنتاج ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووف ـقــا لمصدر وزاري‪ ،‬فإن‬ ‫أحد مرتكزات وثيقة اإلصالح‪،‬‬ ‫ه ــي ت ـعــزيــز ن ـظــم ال ـش ــراك ــة مع‬ ‫ال ـق ـط ــاع ال ـ ـخـ ــاص‪ ،‬ب ـم ــا يـحـفــز‬ ‫قوى السوق الحقيقية‪ ،‬ويضمن‬ ‫التنافسية الحقيقية‪ ،‬التي تبعد‬ ‫ً‬ ‫يد الدولة تدريجيا عن التدخل‬ ‫ف ـ ــي آلـ ـي ــاتـ ـه ــا إال ف ـ ــي ح ـ ــاالت‬ ‫الـضــرورة القصوى‪ ،‬مثل كسر‬ ‫االحتكارات‪ ،‬التي تسود وتضر‬ ‫بالسوق واالقتصاد أو في حال‬ ‫فشل السوق‪.‬‬ ‫وب ـ ـح ـ ـسـ ــب ال ـ ـ ـم ـ ـ ـصـ ـ ــدر‪ ،‬فـ ــإن‬ ‫ً‬ ‫الوثيقة تمثل أساسا لالنطالق‬ ‫لـ ـك ــن خـ ـ ــال م ـ ــراح ـ ــل ال ـت ـن ـف ـيــذ‬ ‫عـلــى أرض الــواق ـعــن ل ــن يـكــون‬ ‫ه ـن ــاك م ــان ــع م ــن ال ـت ـع ــاون مع‬ ‫الـ ـم ــاحـ ـظ ــات ال ـ ـب ـ ـنـ ــاءة‪ ،‬ال ـت ــي‬ ‫س ـي ـســدي ـهــا ال ـق ـط ــاع ال ـخ ــاص‪،‬‬ ‫وهذا الدافع األساسي من طلب‬ ‫المالحظات‪.‬‬

‫يؤكد قــدرتــه على القيام بــدور‬ ‫ً‬ ‫الفت ومحوري مستقبال‪.‬‬

‫رسالة االستثمار والمصارف‬

‫أنس الصالح‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬أ فــادت‬ ‫م ـ ـصـ ــادر م ــالـ ـي ــة بـ ـ ــأن ال ـق ـط ــاع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫االستثماري عموما ممثال في‬ ‫شــركــات االسـتـثـمــار‪ ،‬يستعيد‬ ‫عافيته وريــادتــه خــال مراحل‬ ‫ً‬ ‫تنفيذ وثيقة اإلصــاح‪ ،‬مؤكدا‬

‫أ نـ ـ ـ ــه س ـ ـي ـ ـكـ ــون لـ ـ ــه دور را ئـ ـ ــد‬ ‫خ ـ ــال ال ـم ــرح ـل ــة ال ـم ـق ـب ـلــة فــي‬ ‫جوانب عديدة‪ ،‬فالقطاع يملك‬ ‫مقومات ومؤهالت فنية عالية‬ ‫المستوى‪ ،‬ومن صمد وتماسك‬ ‫مـنــذ انـ ــدالع األزمـ ــة حـتــى اآلن‪،‬‬

‫وج ــاء فــي وثـيـقــة إل ــى وح ــدات‬ ‫القطاع المالي والمصرفي‪ ،‬وزارة‬ ‫ال ـمــال ـيــة‪ ،‬أن ــه ف ــي إطـ ــار ال ـت ـعــاون‬ ‫الـ ـبـ ـن ــاء ب ـي ــن الـ ـبـ ـن ــوك وش ــرك ــات‬ ‫االسـ ـتـ ـثـ ـم ــار مـ ــن جـ ـه ــة‪ ،‬ووزارة‬ ‫ال ـم ــال ـي ــة م ــن ج ـه ــة أخ ـ ـ ــرى‪ ،‬وم ــن‬ ‫منطلق الدور المنوط باالتحادات‬ ‫حيال األمور التي تؤثر على عمل‬ ‫الـقـطــاع الـمـصــرفــي واالسـتـثـمــار‬ ‫ومن ثم االقتصاد الوطني‪" ،‬يسرنا‬ ‫أن نرفق‪ ،‬إلطالعكم الكريم‪ ،‬وثيقة‬ ‫اإلجراءات الداعمة لمسار اإلصالح‬ ‫المالي واالقتصادي"‪.‬‬ ‫وب ـي ـن ــت االتـ ـ ـح ـ ــادات الـمـعـنـيــة‬ ‫أن تـ ـل ــك ا لـ ــو ث ـ ـي ـ ـقـ ــة‪" ،‬وردت مــن‬ ‫وزيـ ـ ــر ال ـم ــال ـي ــة‪ ،‬الـ ـ ــذي أفـ ـ ــاد ب ــأن‬ ‫ه ـ ـ ــذه ال ــوثـ ـيـ ـق ــة ث ـ ـمـ ــرة الـ ـجـ ـه ــود‬ ‫ال ـ ـح ـ ـكـ ــوم ـ ـيـ ــة‪ ،‬وت ـ ـم ـ ـثـ ــل خ ــري ـط ــة‬ ‫ال ـطــريــق عـلــى الـمــديـيــن القصير‬ ‫والـمـتــوســط‪ ،‬واشـتـمـلــت الوثيقة‬

‫على ستة محاور لإلصالح المالي‬ ‫واالقـتـصــادي يتم تنفيذهان من‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خالل ‪ 41‬برنامجا تنفيذيا‪.‬‬ ‫وأض ـ ـ ـ ــاف وزيـ ـ ـ ــر الـ ـم ــالـ ـي ــة فــي‬ ‫رسالته‪ :‬أنــه رغــم إق ــرار الحكومة‬ ‫لهذه الوثيقة فــإن وزارة المالية‬ ‫ترحب بــآراء ومالحظات قطاعي‬ ‫ال ـم ـص ــارف واالس ـت ـث ـم ــار ألنـهـمــا‬ ‫محوران مهمان ومعنيان بالشأن‬ ‫االقـتـصــادي‪" ،‬لــذا‪ ،‬نرجو االطــاع‬ ‫وإبــداء مالحظاتكم ومقترحاتكم‬ ‫وإرسالها إلى المالية"‪.‬‬ ‫وس ـت ـت ــول ــى االت ـ ـ ـحـ ـ ــادات ‪ -‬كــل‬ ‫اتـ ـح ــاد بــالـتـنـسـيــق م ــع وح ــدات ــه‬ ‫لتجميع المالحظات واآلراء‪ ،‬ورفع‬ ‫ورقـ ــة ووث ـي ـقــة شــامـلــة وتــوصـيــة‬ ‫ً‬ ‫موحدة‪ ،‬وعمليا تم تحديد موعد‬ ‫نهائي الستقبال المالحظات‪ ،‬ليتم‬ ‫إرسالها قبل نهاية مارس الحالي‬ ‫إلى المالية‪.‬‬

‫فرق عمل مشتركة‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬كشفت مصادر‬ ‫مالية ومصرفية أن الفترة المقبلة‬

‫أخبار الشركات‬ ‫«المستثمرون» تخسر ‪ 548‬ألف دينار‬ ‫بلغت خسارة شركة مجموعة المستثمرون القابضة‬ ‫(المستثمرون) ‪ 548‬الف دينار‪ ،‬وذلك خالل السنة المالية‬ ‫المنتهية في ‪ 31‬ديسمبر ‪ ،2015‬مقارنة مع خسائر بلغت‬ ‫قيمتها ‪ 3.7‬ماليين دينار‪ ،‬وذلك خالل الفترة المذكورة‬ ‫مــن عــام ‪ ،2014‬حيث بلغت خـســارة السهم ‪ 0.95‬فلس‬ ‫للسهم‪.‬‬

‫«التخصيص» تربح ‪ 109‬آالف دينار‬ ‫بلغ ربح شركة التخصيص القابضة (التخصيص)‬ ‫‪ 109‬آالف دينار‪ ،‬وذلك خالل السنة المالية المنتهية‬ ‫في ‪ 31‬ديسمبر ‪ ،2015‬مقارنة مع أرباح بلغت قيمتها‬ ‫‪ 5.03‬ماليين دينار‪ ،‬وذلك خالل الفترة ذاتها من عام‬ ‫‪ ،2014‬حيث بلغت ربحية السهم ‪ 0.2‬فلس‪ ،‬في حين‬ ‫أوصى مجلس االدارة بعدم توزيع ارباح عن السنة‬ ‫المذكورة‪.‬‬

‫«الديرة» تتفاوض لتسوية مديونية‬ ‫أعلنت شــركــة الــديــرة القابضة (الــديــرة) انـهــا تجري‬ ‫حاليا مفاضات بعرض تسوية قرض مجمع تبلغ قيمته‬ ‫‪ 17.3‬مليون دينار‪ ،‬ويتعذر حاليا تحديد األثر المالي‪،‬‬ ‫وذلك لحين االنتهاء من هذه المفاوضات والتوصل الى‬ ‫اتفاق مع البنوك في هذا الشأن‪.‬‬

‫وطنية‪ :‬لم يتم االتفاق على تمويل «تابعة»‬ ‫قــالــت ال ـشــركــة الــوطـنـيــة ال ـع ـقــاريــة (وط ـن ـيــة) إنــه‬ ‫تعقيبا على الخبر المنشور فــي إ ح ــدى الصحف‬ ‫الـمـحـلـيــة بـخـصــوص ان ــه شــركــة تــابـعــة تـسـعــى من‬ ‫خـ ــال ال ـت ـح ــال ــف م ــع ش ــرك ــة ال ـم ـش ــاري ــع ال ـم ـت ـحــدة‬ ‫للخدمات الجوية ( يــو بــاك) للحصول على تمويل‬ ‫مصرفي قد يصل الى ما يقارب ‪ 800‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫وذ لــك لتمويل مشروع الريم مول في أبوظبي‪ ،‬مع‬ ‫الـعـلــم بــأنــه لــم يـتــم االت ـف ــاق أو تــوقـيــع اي اتـفــاقـيــة‬ ‫مصرفية حتى تاريخه مع الجهات الممولة‪ .‬وهنا‬ ‫تجدر اإل شــارة الى ان مجموع االستثمار المتوقع‬ ‫للشركة الوطنية من خالل الشركة التابعة يبلغ ما‬ ‫يقارب ‪ 225‬مليون دوالر‪.‬‬

‫«جيران ق»‪ :‬تابعة حصلت على عقد بقيمة‬ ‫‪ 3.59‬ماليين دينار‬ ‫قالت من شركة جيران القابضة (جيران ق) إنه وردها‬ ‫م ــن شــركــة الـخـلـيــج ال ـم ـت ـحــدة لــإن ـشــاء «ش ــرك ــة تــابـعــة‬ ‫ومملوكة بنسبة ‪ 99‬في المئة»‪ ،‬قد حصلت على إخطار‬ ‫منح عقد في جمهورية مــاالوى جنوب شــرق افريقيا‪،‬‬ ‫بقيمة ‪ 3.59‬ماليين دينار‪ ،‬حيث إن نصيب التابعة من‬ ‫االع ـمــال ‪ 65‬فــي الـمـئــة مــن إجـمــالــي الـمـشــروع‪ ،‬وبقيمة‬ ‫‪ 2.33‬مليون دينار‪ ،‬ومدة المشروع ‪ 20‬شهرا من تاريخ‬ ‫أمر المباشرة‪.‬‬

‫«اكتتاب» تخسر ‪ 3.3‬ماليين دينار‬ ‫بلغت خسارة شركة اكتتاب القابضة (اكتتاب) ‪3.3‬‬ ‫ماليين دينار‪ ،‬وذلــك خــال السنة المالية المنتهية‬ ‫في ‪ 31‬ديسمبر ‪ ،2015‬مقارنة مع خسائر حققتها‬ ‫الشركة خالل السنة المالية المذكورة من عام ‪،2014‬‬ ‫بلغت قيمتها ‪ 2.57‬مليون دينار‪ ،‬حيث بلغت خسارة‬ ‫السهم ‪ 10.6‬فلوس‪.‬‬

‫«المواشي» تطلب ترخيص مسلخ مؤقت‬ ‫قــالــت شــركــة نـقــل وت ـج ــارة ال ـمــواشــي (ال ـمــواشــي)‬ ‫إنها تقدمت بطلب الى بلدية الكويت للموافقة على‬ ‫إنشاء مسلخ مؤقت ضمن حدود مزرعتها في منطقة‬ ‫الصليبية‪ ،‬وتحت اشراف البلدية‪ ،‬و»نحن في انتظار‬ ‫رد البلدية»‪.‬‬

‫ترسية مناقصة على تابعة لـ«بحرية»‬ ‫قالت شركة المقاوالت والخدمات البحرية (بحرية)‬ ‫إن ــه ت ــم تـسـلــم ك ـتــاب م ــن شــركــة ن ـفــط ال ـكــويــت يفيد‬ ‫بترسية مناقصة بقيمة ‪ 6.06‬ماليين د ي ـنــار‪ ،‬على‬ ‫الشركة الكويتية للحفريات «شركة تابعة»‪ ،‬علما بأن‬ ‫هذا تمديد لعقد سابق‪ ،‬ولن يكون له أي تأثير على‬ ‫ربحية الشركة‪.‬‬

‫ستشهد تشكيل فرق عمل مشتركة‬ ‫بين المالية وقطاعي االستثمار‬ ‫والمصارف‪ ،‬ليكون هناك تنسيق‬ ‫م ـش ـت ــرك أوس ـ ــع خـ ــال إج ـ ـ ــراءات‬ ‫ً‬ ‫تـطـبـيــق الــوث ـي ـقــة‪ ،‬خ ـصــوصــا أن‬ ‫القطاع المصرفي يعكس بشكل‬ ‫كبير نبض االقتصاد وآراءه ومن‬ ‫فــو قــه توجيهات وآراء السياسة‬ ‫الـنـقــديــة ممثلة فــي بـنــك الكويت‬ ‫المركزي‪ ،‬يتم التوقف أمامها لما‬ ‫للسياسات المالية من أثر مباشر‬ ‫في أداء ومستقبل هذه القطاعات‬ ‫المهمة‪.‬‬ ‫في السياق‪ ،‬أكدت المصادر أن‬ ‫المرحلة المقبلة ستكون مختلفة‬ ‫ً‬ ‫تنسيقيا عــن ا لـمــرا حــل السابقة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن هناك تطلعا لفرض‬ ‫ضــري ـبــة ع ـلــى ال ـق ـط ــاع ال ـخ ــاص‪،‬‬ ‫وحـتــى تنجح تـلــك العملية‪ ،‬فــإن‬ ‫الـ ـضـ ـم ــان ــة الـ ــوح ـ ـيـ ــدة ل ـ ـهـ ــا‪ ،‬هــو‬ ‫نجاح الشراكة‪ ،‬وتحسين الوضع‬ ‫االقـ ـ ـتـ ـ ـص ـ ــادي وإطـ ـ ـ ـ ــاع ال ـق ـط ــاع‬ ‫الخاص على اإلجراءات التنفيذية‪،‬‬ ‫سواء بخصوص الصرف واإلنفاق‬ ‫أو ترشيد المصروفات‪.‬‬

‫استقرار الدوالر‬ ‫وارتفاع اليورو‬ ‫واإلسترليني‬ ‫استقر سعر صرف الدوالر‬ ‫األم ـ ـيـ ــركـ ــي مـ ـق ــاب ــل ال ــديـ ـن ــار‬ ‫الـكــويـتــي عـنــد ‪ 0.300‬دي ـنــار‪،‬‬ ‫في حين ارتفع اليورو ليسجل‬ ‫‪ 0.338‬دينار‪ ،‬مقارنة بأسعار‬ ‫صرف يوم الخميس الماضي‪.‬‬ ‫وقال بنك الكويت المركزي‬ ‫ف ـ ــي نـ ـش ــرت ــه الـ ـي ــومـ ـي ــة ع ـلــى‬ ‫موقعه اإللـكـتــرونــي‪ ،‬إن سعر‬ ‫ص ــرف الـجـنـيــه اإلسـتــرلـيـنــي‬ ‫ار تـ ـ ـف ـ ــع ا ل ـ ـ ــى ‪ 0.435‬د ي ـ ـنـ ــار‪،‬‬ ‫والفرنك السويسري الى ‪0.309‬‬ ‫دينار‪ ،‬وبقي سعر صرف الين‬ ‫ال ـي ــاب ــان ــي دون ت ـغ ـي ـيــر عـنــد‬ ‫مستوى ‪ 0.002‬دينار‪.‬‬ ‫واستمر الــدوالر األميركي‬ ‫ً‬ ‫قريبا من أدنى مستوياته أمام‬ ‫بقية العمالت الرئيسية‪ ،‬بعد‬ ‫اجتماع المجلس االحتياطي‬ ‫االتحادي األميركي الى جانب‬ ‫البيانات األمـيــركـيــة‪ ،‬الـتــي لم‬ ‫تساعد الــدوالر على التعافي‬ ‫م ــن أدنـ ـ ــى م ـس ـتــويــاتــه ف ــي ‪5‬‬ ‫أشهر‪.‬‬

‫«الوطني»‪« :‬الفدرالي» يفاجئ السوق ويتوقع رفع الفائدة مرتين‬ ‫خالل ‪ ٢٠١٦‬بواقع ربع نقطة في كل رفع مع نهاية السنة‬ ‫ارتفعت العمالت المرتبطة‬ ‫بالسلع بقوة‪ ،‬مع ارتفاع قيمة‬ ‫منتجات مثل النفط وخام‬ ‫الحديد بعد قرار المجلس‬ ‫الفدرالي‪ ،‬وتحول المستثمرين‬ ‫إلى السلع النقدية واألسهم‬ ‫ً‬ ‫بدال من انجرارهم وراء ارتفاع‬ ‫أسعار الفائدة األميركية‪،‬‬ ‫ليدعموا بذلك النفط الخام‬ ‫وأسهم األسواق الناشئة‪.‬‬

‫تحسن اإلنتاج‬ ‫الصناعي في‬ ‫منطقة اليورو‪...‬‬ ‫وبنك إنكلترا يبقي‬ ‫األسعار على حالها‬

‫ق ـ ـ ــال ت ـ ـقـ ــريـ ــر ب ـ ـنـ ــك الـ ـك ــوي ــت‬ ‫الوطني‪ ،‬إن مجلس االحتياطي‬ ‫الـ ـ ـف ـ ــدرال ـ ــي األم ـ ـيـ ــركـ ــي "ال ـب ـن ــك‬ ‫ال ـمــركــزي" أب ـقــى ه ــذا األس ـبــوع‬ ‫أسـ ـع ــار الـ ـف ــائ ــدة ع ـل ــى حــال ـهــا‪،‬‬ ‫وأشار إلى أن النمو االقتصادي‬ ‫األمـ ـي ــرك ــي الـ ـمـ ـعـ ـق ــول‪ ،‬واألداء‬ ‫القوي لسوق العمل سيسمحان‬ ‫له بتقييد السياسة في ‪،2016‬‬ ‫مع توقعات جديدة لمسؤولي‬ ‫المجلس بــرفــع أسـعــار الفائدة‬ ‫مــرت ـيــن‪ ،‬ب ــواق ــع رب ــع نـقـطــة في‬ ‫كــل رفــع مــع نهاية السنة‪ ،‬وهو‬ ‫ن ـ ـصـ ــف الـ ـ ــرقـ ـ ــم ال ـ ـم ـ ـتـ ــوقـ ــع فــي‬ ‫ديسمبر الماضي‪.‬‬ ‫وبحسب التقرير‪ ،‬الحظ البنك‬ ‫المركزي األميركي‪ ،‬أن التغيرات‬ ‫االقتصادية والمالية العالمية‬ ‫ت ـس ـت ـمــر فـ ــي خ ـل ــق ال ـم ـخ ــاط ــر‪،‬‬ ‫وس ـت ـب ـق ــي م ـ ـعـ ــدالت ال ـت ـض ـخــم‬ ‫منخفضة لما تبقى من ‪.2016‬‬ ‫وفي التفاصيل‪ ،‬ومن ناحية‬ ‫ال ـ ـصـ ــرف األج ـ ـن ـ ـبـ ــي‪ ،‬ان ـخ ـ ّفــض‬ ‫الدوالر األميركي بعد أن خفض‬ ‫المجلس الفدرالي توقعاته لعدد‬ ‫الـمــرات المحتملة لرفع أسعار‬ ‫الـ ـف ــائ ــدة ف ــي األشـ ـه ــر الـتـسـعــة‬ ‫المقبلة‪.‬‬ ‫وفـ ــي ال ــوق ــت ن ـف ـســه‪ ،‬اسـتـمــر‬ ‫ارتفاع أسواق األسهم العالمية‪،‬‬ ‫وارت ـ ـف ـ ـعـ ــت عـ ـم ــات مـ ـث ــل ال ـي ــن‬ ‫الياباني والـفــرنــك السويسري‬ ‫على خلفية التداول البعيد عن‬ ‫المخاطر‪.‬‬ ‫وبـ ـ ـ ـ ــدأ الـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدوالر األم ـ ـيـ ــركـ ــي‬ ‫األسبوع عند ‪ ،96.161‬ثم تراجع‬ ‫إلى أدنى مستوى له منذ خمسة‬ ‫أ شـ ـه ــر ع ـن ــد ‪ ،94.578‬لـيـنـهــي‬

‫األسبوع عند ‪.94.063‬‬ ‫وارت ـفــع ال ـيــورو بشكل كبير‬ ‫األس ـب ــوع ال ـمــاضــي‪ ،‬ليتواصل‬ ‫ارت ـف ــاع ــه ع ــن ارتـ ـف ــاع األس ـبــوع‬ ‫ال ـ ـمـ ــاضـ ــي‪ ،‬ويـ ـص ــل إلـ ـ ــى أع ـلــى‬ ‫مستوى لــه منذ خمسة أشهر‪،‬‬ ‫مــع اس ـت ـمــرار األسـ ــواق المالية‬ ‫ب ــاسـ ـتـ ـيـ ـع ــاب قـ ـ ـ ــرار ال ـس ـي ــاس ــة‬ ‫ا لـنـقــد يــة الحمائمية للمجلس‬ ‫الفدرالي‪ ،‬وبدأ اليورو األسبوع‬ ‫عند ‪ 1.1149‬وبلغ أعلى مستوى‬ ‫له عند ‪ ،1.1342‬لينهي األسبوع‬ ‫ً‬ ‫أخيرا عند ‪.1.1266‬‬ ‫واس ـ ـت ـ ـمـ ــر ارت ـ ـ ـفـ ـ ــاع ال ـج ـن ـيــه‬ ‫اإلس ـت ــرل ـي ـن ــي م ـق ــاب ــل ال ـ ـ ــدوالر‬ ‫األمـ ـي ــرك ــي‪ ،‬ب ـعــد أن أب ـق ــى بنك‬ ‫إن ـك ـل ـتــرا أسـ ـع ــار ال ـف ــائ ــدة على‬ ‫حالها‪ ،‬وحــذر من أن رفع الشك‬ ‫بـ ـش ــأن خ ـ ـ ــروج ب ــري ـط ــان ـي ــا مــن‬ ‫االتحاد األوروبي يمكن أن يؤثر‬ ‫ً‬ ‫سلبا على االقتصاد‪ .‬وصوتت‬ ‫لـجـنــة الـسـيــاســة الـنـقــديــة لبنك‬ ‫إنكلترا لمصلحة إبقاء تكاليف‬ ‫االق ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ــراض ع ـ ـنـ ــد مـ ـسـ ـت ــواه ــا‬ ‫المتدني القياسي الحالي عند‬ ‫‪ 0.5‬في المئة‪ ،‬ليستمر المسار‬ ‫الممتد منذ مارس ‪ ،2009‬وبدأ‬ ‫الجنيه اإلسـتــرلـيـنــي األسـبــوع‬ ‫عند ‪ ،1.4382‬وبلغ أعلى مستوى‬ ‫له عند ‪ ،1.4514‬لينهي األسبوع‬ ‫ً‬ ‫أخيرا عند ‪.1.4479‬‬ ‫وارتفع الين الياباني بشكل‬ ‫ك ـب ـيــر األس ـ ـبـ ــوع ال ـم ــاض ــي مــع‬ ‫لجوء المستثمرين إلى األمان‪،‬‬ ‫فـ ـق ــد بـ ـ ــدأ ال ـ ـ ـ ـ ــدوالر األمـ ـي ــرك ــي‬ ‫األس ـب ــوع عـنــد ‪ 113.82‬مقابل‬ ‫ال ـيــن‪ ،‬لـيـتــراجــع بـعــدهــا بشكل‬ ‫ح ــاد ويـبـلــغ أدن ــى مـسـتــوى له‬

‫مستوى له منذ ثالثة أشهر عند‬ ‫ً‬ ‫‪ 41.71‬دوالرا لـلـبــرمـيــل وارت ـفــع‬ ‫ً‬ ‫ا ل ــذ ه ــب إ ل ـ ــى ‪ 1.270.90‬دوالرا‬ ‫لألونصة‪.‬‬

‫اجتماع اللجنة الفدرالية‬

‫ً‬ ‫منذ ‪ 16‬شهرا عند‪.110.65‬‬ ‫وي ـ ـم ـ ـثـ ــل ال ـ ـض ـ ـعـ ــف األخ ـ ـيـ ــر‬ ‫ل ـ ـلـ ــدوالر م ـق ــاب ــل الـ ـي ــن مـشـكـلــة‬ ‫م ـح ـت ـم ـلــة لـ ـلـ ـي ــاب ــان‪ ،‬وي ـت ـم ـنــى‬ ‫ً‬ ‫الـيــابــان أن يبقى الـيــن ضعيفا‬ ‫إل ـ ـ ـ ــى ح ـ ـ ــد م ـ ـ ــا م ـ ـ ــن أج ـ ـ ـ ــل دع ـ ــم‬ ‫مصدريه‪ ،‬لكن السوق يعتقد أن‬ ‫على اليابان أن تكون حذرة في‬ ‫حال تم اتهامها بتدبير خفض‬ ‫تنافسي ألسعار العمالت‪.‬‬ ‫وبـ ـ ـ ــدأ ال ـ ـ ـ ـ ــدوالر األس ـ ـتـ ــرالـ ــي‬ ‫ً‬ ‫األسـ ـ ـ ـب ـ ـ ــوع قـ ـ ــويـ ـ ــا مـ ـ ــع ت ـح ـســن‬ ‫اإلق ـ ـ ـ ــدام ع ـل ــى الـ ـمـ ـخ ــاط ــر‪ ،‬رغ ــم‬ ‫إشارة مجلس احتياط أستراليا‬ ‫ف ــي م ـح ــاض ــر اج ـت ـم ــاع م ــارس‬ ‫الحمائمية إلى احتمال المزيد‬ ‫من الخفض ألسعار الفائدة‪.‬‬

‫واعـ ـت ــرف الـمـجـلــس ب ــأن نمو‬ ‫ال ـتــوظ ـيــف ق ــد تــوقــف ف ــي يـنــايــر‬ ‫عقب االرت ـفــاع الـحــاد فــي أواخــر‬ ‫‪.2015‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ويعير المجلس أيضا اهتماما‬ ‫ً‬ ‫كبيرا للتطورات في الصين‪ ،‬التي‬ ‫ي ـم ـكــن أن ت ــدف ــع إلـ ــى ال ـن ـظــر في‬ ‫تغيير السياسة‪.‬‬ ‫وبـ ـ ـ ـ ــدأ الـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدوالر األسـ ـ ـت ـ ــرال ـ ــي‬ ‫األس ـب ــوع عـنــد ‪ ،0.7542‬وتمكن‬ ‫مــن بـلــوغ أعـلــى مستوى لــه منذ‬ ‫تسعة أشهر عند ‪ ،0.7680‬لينهي‬ ‫األسبوع عند ‪.0.7614‬‬ ‫وارتـ ـف ــع ال ـف ــرن ــك ال ـســوي ـســري‬ ‫ب ـش ـك ــل م ـم ــاث ــل م ـق ــاب ــل ال ـ ـ ــدوالر‬ ‫األم ـي ــرك ــي الـضـعـيــف م ـقــابــل كل‬ ‫ً‬ ‫الـعـمــات‪ ،‬مستفيدا مــن الـتــداول‬

‫ً‬ ‫بعيدا عن المخاطر‪.‬‬ ‫ف ـق ــد ب ـ ــدأ ال ـ ـ ـ ــدوالر األم ـي ــرك ــي‬ ‫األس ـ ـبـ ــوع ع ـن ــد ‪ 0.9816‬مـقــابــل‬ ‫الـفــرنــك‪ ،‬وبـلــغ أدن ــى مـسـتــوى له‬ ‫ع ـنــد ‪ ،0.9647‬وأن ـه ــى األس ـبــوع‬ ‫عند ‪.0.9697‬‬ ‫وم ــن نــاحـيــة ال ـس ـلــع‪ ،‬ارتـفـعــت‬ ‫العمالت المرتبطة بالسلع بقوة‪،‬‬ ‫مــع ارت ـف ــاع قـيـمــة مـنـتـجــات مثل‬ ‫الـنـفــط وخ ــام الـحــديــد بـعــد قــرار‬ ‫المجلس الفدرالي‪.‬‬ ‫وت ـ ـحـ ــول ال ـم ـس ـت ـث ـم ــرون إل ــى‬ ‫ً‬ ‫السلع النقدية واألسهم بدال من‬ ‫ان ـج ــراره ــم وراء ارت ـف ــاع أسـعــار‬ ‫الفائدة األميركية‪ ،‬ليدعموا بذلك‬ ‫الـنـفــط ال ـخ ــام‪ ،‬وأس ـه ــم األس ــواق‬ ‫الناشئة‪ ،‬فبلغ خــام برنت أعلى‬

‫وأبقى البنك المركزي األميركي‬ ‫أسـعــار الفائدة على حالها عند‬ ‫ً‬ ‫‪ 0.50‬في المئة كما كان متوقعا‪،‬‬ ‫ل ـ ـكـ ــن ك ـ ــان ـ ــت هـ ـ ـن ـ ــاك تـ ـغـ ـيـ ـي ــرات‬ ‫بسيطة عن بيان اجتماع يناير‪،‬‬ ‫حيث أصبحت توقعات اللجنة‬ ‫الفدرالية رفعين اثنين للفائدة‬ ‫ً‬ ‫خالل ‪ ،2016‬بدال من أربعة‪ ،‬كما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كان متوقعا سابقا‪.‬‬ ‫وإضــافــة إل ــى ذل ــك‪ ،‬تــم خفض‬ ‫توقعات النمو مــن متوسط ‪2.4‬‬ ‫في المئة إلى ‪ 2.2‬في المئة لعام‬ ‫‪ ،2016‬وخفض التضخم حسب‬ ‫ق ـي ــاس مـ ـص ــروف ــات االس ـت ـه ــاك‬ ‫الشخصي من ‪ 1.6‬في المئة إلى‬ ‫‪ 1.2‬في المئة‪.‬‬ ‫وب ـ ـح ـ ـسـ ــب ب ـ ـي ـ ــان ال ـم ـج ـل ــس‬ ‫ال ـ ـ ـ ـفـ ـ ـ ــدرالـ ـ ـ ــي‪ ،‬فـ ـ ـ ـ ــإن ال ـ ـ ـت ـ ـ ـطـ ـ ــورات‬ ‫االقـتـصــاديــة والـمــالـيــة العالمية‬ ‫تـسـتـمــر ف ــي خ ـلــق م ـخــاطــر‪ ،‬ولــم‬ ‫يكن التصويت باإلجماع‪ ،‬حيث‬ ‫صـ ّـوتــت إسـتــر ج ــورج ضــد قــرار‬ ‫اللجنة وفضلت أن ترفع النطاق‬ ‫المستهدف لسعر ا لـفــا ئــدة على‬ ‫األموال الفدرالية إلى ‪0.75 - 0.50‬‬ ‫في المئة على التوالي‪.‬‬

‫مبيعات التجزئة األميركية‬ ‫و تــرا جـعــت مبيعات التجزئة‬ ‫األميركية بأقل من المتوقع في‬

‫فبراير‪ ،‬لكن الخفض الحاد بعد‬ ‫مراجعة بيانات يناير‪ ،‬قد يعيد‬ ‫إث ـ ــارة ال ـق ـلــق ح ـيــال آفـ ــاق الـنـمــو‬ ‫االقتصادي‪.‬‬ ‫وانخفضت مبيعات التجزئة‬ ‫ب ـن ـس ـبــة ‪ 0.1‬فـ ــي ال ـم ـئ ــة ال ـش ـهــر‬ ‫الـ ـ ـم ـ ــاض ـ ــي‪ ،‬مـ ـ ــع تـ ـ ــراجـ ـ ــع شـ ـ ــراء‬ ‫السيارات‪.‬‬ ‫وتــم خفض مبيعات التجزئة‬ ‫لشهر يناير بعد المراجعة لتظهر‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا بنسبة ‪ 0.4‬فــي المئة‬ ‫ً‬ ‫بدال من االرتفاع البالغة نسبته‬ ‫ً‬ ‫‪ 0.2‬في المئة كما أفيد سابقا‪.‬‬

‫ارتفاع طلبات البطالة‬ ‫وارتـ ـ ـ ـف ـ ـ ــع ع ـ ـ ــدد األمـ ـي ــركـ ـيـ ـي ــن‬ ‫المتقدمين بطلبات إعانة البطالة‬ ‫األس ـ ـب ـ ــوع الـ ـم ــاض ــي م ـ ــن أدن ـ ــى‬ ‫مـسـتــوى ل ــه مـنــذ خـمـســة أشـهــر‪،‬‬ ‫لكنه بقي دون المستوى المرتبط‬ ‫ب ـســوق عـمــل ق ــوي م ــع اس ـت ــرداد‬ ‫االقـ ـتـ ـص ــاد ل ـل ــزخ ــم ب ـع ــد ال ــرب ــع‬ ‫األخ ـي ــر ال ـب ـط ــيء‪ .‬ف ـقــد ارتـفـعــت‬ ‫ط ـل ـبــات إع ــان ــة ال ـب ـطــالــة األول ـي ــة‬ ‫بواقع ‪ 7.000‬لتصل إلى ‪265.000‬‬ ‫بعد التعديل الموسمي‪.‬‬ ‫وكانت الطلبات دون مستوى‬ ‫‪ ،300.000‬وهو المستوى المرتبط‬ ‫بـ ـس ــوق ع ـم ــل صـ ـح ــي‪ ،‬لـ ـم ــدة ‪54‬‬ ‫ً‬ ‫أس ـب ــوع ــا‪ ،‬وه ــي ال ـف ـتــرة األط ــول‬ ‫منذ ‪.1973‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٧‬‬

‫اقتصاد‬

‫الكويت»‪ :‬الذهب يستقر عند‬ ‫«سبائك‬ ‫ً‬ ‫‪ 1254‬دوالرا لألونصة‬ ‫ذك ــر خـبـيــر ف ــي ال ـم ـع ــادن الـثـمـيـنــة أن‬ ‫الذهب استقر عند مستوى ‪ 1254‬دوالرا‬ ‫ل ــأونـ ـص ــة ب ـن ـه ــاي ــة تـ ـ ـ ــداوالت األسـ ـب ــوع‬ ‫الماضي‪ ،‬بعد أن هبط إلى مستوى ‪1127‬‬ ‫دوالرا لألونصة في بداية األسبوع‪.‬‬ ‫وأض ـ ـ ــاف الـ ـم ــدي ــر ال ـت ـن ـف ـي ــذي ل ـشــركــة‬ ‫"سبائك الكويت" رجب حامد‪ ،‬في تصريح‬ ‫صحافي‪ ،‬أن الذهب المس مستوى ‪1270‬‬ ‫دوالرا لألونصة خالل تداوالت األسبوع‬ ‫الماضي‪.‬‬ ‫وتوقع حامد تحقيق المعدن األصفر‬ ‫الـ ـم ــزي ــد م ــن االرت ـ ـفـ ــاعـ ــات خ ـ ــال ال ـف ـتــرة‬ ‫الـمـقـبـلــة بــدعــم مــن ق ــرار الـبـنــك الـمــركــزي‬ ‫األميركي باالبقاء على سعر الفائدة عند‬ ‫مـسـتــوا هــا ا ل ـحــا لــي‪ ،‬مضيفا أن عمليات‬ ‫الشراء الفعلي للذهب ساعدت على ارتفاع‬

‫أسعاره‪ ،‬السيما مع هبوطه إلى مستوى‬ ‫‪ 1230‬دوالرا لألونصة‪.‬‬ ‫وعن أداء "الفضة" أفاد بأنها صاحبت‬ ‫ال ــذه ــب ف ــي ال ـص ـع ــود والـ ـهـ ـب ــوط‪ ،‬حـيــث‬ ‫ار ت ـ ـف ـ ـعـ ــت إ ل ـ ـ ــى مـ ـسـ ـت ــوى ‪ 16.10‬دوالر‬ ‫ل ــأونـ ـص ــة ب ـع ــد ق ـ ـ ــرار ال ـب ـن ــك ال ـم ــرك ــزي‬ ‫األم ـ ـيـ ــركـ ــي‪ ،‬بـ ـع ــد أن ك ــان ــت ت ـق ـب ــع دون‬ ‫مستوى ‪ 15.30‬دوالرا في بداية األسبوع‬ ‫الماضي‪ ،‬لتنتهي تداوالت األسبوع عند‬ ‫مستوى ‪ 15.82‬دوالرا لألونصة‪.‬‬ ‫وتــوقــع أن ي ـكــون ن ـطــاق تـ ــداول مـعــدن‬ ‫الفضة خــال ا لـفـتــرة المقبل بين ‪15.30‬‬ ‫و‪ 16‬دوالرا لألونصة‪ ،‬مع إقبال متزايد‬ ‫ع ـل ــى اق ـت ـن ــائ ـه ــا‪ ،‬الس ـي ـم ــا أنـ ـه ــا ت ـت ـحــرك‬ ‫بـشـكــل أك ـبــر ون ـتــائــج مـضــاربـتـهــا تـكــون‬ ‫عوائدها أكبر‪.‬‬

‫وذكر حامد أن باقي المعادن الثمينة‬ ‫صــاحـبــت الــذهــب والـفـضــة فــي االرت ـفــاع‪،‬‬ ‫حيث ارتفع البالتنيوم ‪ 4‬دوالرات‪ ،‬ليقفل‬ ‫عند مستوى ‪ 971‬دوالرا لــأو نـصــة‪ ،‬في‬ ‫حين ارتفع البالديوم ‪ 20‬دوالرا‪ ،‬ليستقر‬ ‫عند مستوى ‪ 592‬دوالرا لألونصة عند‬ ‫اإلقفال‪.‬‬ ‫وبين أن أسواق الذهب المحلي اتسمت‬ ‫بالهدوء بداية األسبوع متأثرة بتبعات‬ ‫ارتفاع أسعار الذهب والمعادن الثمينة‪،‬‬ ‫بينما شهدت انتعاشة مع قيام الكثير من‬ ‫رواد األسواق ببيع حيازتهم من الذهب‬ ‫والفضة نهاية االسبوع‪ ،‬نظرا لالرتفاع‬ ‫الحاد لالسعار‪ ،‬وبلوغ سعر كيلو الذهب‬ ‫ال ـخــام نـحــو ‪ 12.200‬أل ــف دي ـنــار‪ ،‬وكيلو‬ ‫الفضة الخام ‪ 175‬دينارا‪.‬‬

‫الحجرف‪ 244 :‬شركة ملتزمة بالتطبيق الكلي لقواعد الحوكمة‬ ‫ً‬ ‫اعتبارا من ‪ 30‬يونيو المقبل‬ ‫عيسى عبدالسالم‬

‫قواعد‬ ‫الحوكمة‬ ‫تحمي‬ ‫المساهمين‬ ‫وتزيد ثقة‬ ‫المستثمرين‬

‫مورتي‬

‫نظرية‬ ‫الحوكمة‬ ‫تعتمد على‬ ‫فصل الملكية‬ ‫عن اإلدارة‬

‫البوسعيدي‬

‫أك ــد رئـيــس مجلس مفوضي‬ ‫ه ـي ـئــة أس ـ ـ ــواق الـ ـم ــال د‪ .‬نــايــف‬ ‫الـ ـ ـحـ ـ ـج ـ ــرف‪ ،‬أن هـ ـيـ ـئ ــة أس ـ ـ ــواق‬ ‫الـ ـ ـم ـ ــال‪ ،‬هـ ــي أول مـ ــن سـيـطـبــق‬ ‫ض ــواب ــط وم ـع ــاي ـي ــر ال ـحــوك ـمــة‪،‬‬ ‫وأول ال ـم ـبــادريــن ب ـهــذا ال ـشــأن‪،‬‬ ‫وسـتـتـضـمــن ذل ــك ف ــي تـقــريــرهــا‬ ‫السنوي‪.‬‬ ‫وقال الحجرف‪ ،‬في تصريحات‬ ‫صـحــافـيــة عـلــى هــامــش انـطــاق‬ ‫م ـن ـتــدى حــوك ـمــة الـ ـش ــرك ــات‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫الـهـيـئــة سـتـكــون م ـث ــاال يحتذى‬ ‫كـنـمــوذج وق ــدوة لـكــل الـشــركــات‬ ‫الــواجــب أن تـلـتــزم بـمــا ج ــاء في‬ ‫هذه القواعد والضوابط والبالغ‬ ‫ً‬ ‫ع ـ ــدده ـ ــا ‪ 244‬ش ـ ــرك ـ ــة‪ ،‬م ـش ـي ــرا‬ ‫إ لــى أن الهيئة ستقيم «منتدى‬ ‫حوكمة الشركات» كل عام تحت‬ ‫مسمى «المنتدى السنوي لهيئة‬ ‫أس ــواق ال ـمــال»‪ ،‬على أن يتناول‬ ‫موضوعات مختلفة كل عام‪.‬‬ ‫وأضـ ـ ـ ـ ــاف أن ه ـي ـئ ــة أس ـ ـ ــواق‬ ‫س ـ ـت ـ ـقـ ــدم ج ـ ـ ــائ ـ ـ ــزة ألف ـ ـض ـ ــل ‪10‬‬ ‫شركات ستتولى تطبيق قواعد‬ ‫الحوكمة‪ ،‬بغية تحفيز الشركات‬ ‫األخـ ــرى عـلــى االل ـت ــزام بتطبيق‬ ‫ً‬ ‫ماجاء في هذه القواعد‪ ،‬موضحا‬ ‫أنه تم تقسيم الشركات الملتزمة‬ ‫بتطبيق قواعد الحوكمة إلى ‪4‬‬ ‫مـجـمــوعــات‪ ،‬تـضــم كــل منها ‪61‬‬ ‫شــركــة‪ ،‬وستتم دعــوة مسؤولي‬ ‫المطابقة وااللـتــزام إلى حضور‬ ‫ورش ا ل ـ ـع ـ ـمـ ــل‪ ،‬و س ـي ـخ ـص ــص‬ ‫يـ ـ ــومـ ـ ــان ل ـ ـكـ ــل مـ ـجـ ـم ــوع ــة ع ـمــل‬ ‫لمناقشة حيثيات تطبيق ماجاء‬ ‫في قواعد الحوكمة‪.‬‬ ‫وذك ــر أن هيئة أس ــواق المال‬ ‫ل ــديـ ـه ــا ‪ 11‬قـ ــاعـ ــدة مـ ــن ق ــواع ــد‬ ‫ا ل ـ ـحـ ــو ك ـ ـمـ ــة وردت فـ ـ ــي ا ل ـ ـبـ ــاب‬ ‫ال ـ ـخـ ــامـ ــس عـ ـش ــر م ـ ــن ال ــائ ـح ــة‬ ‫ال ـت ـن ـف ـي ــذي ــة‪ ،‬وه ـ ـنـ ــاك ‪ 5‬ق ــواع ــد‬ ‫إل ــزام ـي ــة الـتـطـبـيــق ن ــص عليها‬ ‫ً‬ ‫قـ ــانـ ــون ال ـ ـشـ ــركـ ــات‪ ،‬م ـب ـي ـن ــا أن‬ ‫الشركات التي ستواجه مشكالت‬ ‫في تطبيق أي من المواد‪ ،‬عليها‬ ‫االل ـتــزام بتقديم شــرح واف إلى‬ ‫هـيـئــة أسـ ــواق ال ـم ــال‪ ،‬وب ــدوره ــا‬ ‫ستتولى الهيئة دراسة كل مبرر‬ ‫ع ـل ــى ح ـ ــدة ل ـت ـت ـخــذ اإلجـ ـ ـ ــراءات‬ ‫التي ستراها على ضوء الدراسة‬ ‫وال ـ ـ ـ ـشـ ـ ـ ــرح‪ ،‬الـ ـ ـ ـ ــذي سـ ـيـ ـت ــم ب ـيــن‬ ‫الطرفين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وردا على سؤال حول خروج‬ ‫بعض الشركات غير القادرة على‬

‫تطبيق الحوكمة من البورصة‪،‬‬ ‫أكــد الـحـجــرف أن ق ــرار استمرار‬ ‫إدراج ا ل ـش ــر ك ــة أو ا نـسـحــا بـهــا‬ ‫مـ ـ ــن ال ـ ـ ـسـ ـ ــوق يـ ـ ـع ـ ــود إلـ ـ ـ ــى رأي‬ ‫الـمـســاهـمـيــن‪ ،‬وال دخ ــل للهيئة‬ ‫في ذلك‪.‬‬

‫مراحل الخصخصة‬ ‫وع ـ ـ ـ ـ ــن اس ـ ـت ـ ـك ـ ـم ـ ــال م ـ ــراح ـ ــل‬ ‫خ ـص ـخ ـص ــة ال ـ ـس ـ ــوق الـ ـم ــال ــي‪،‬‬ ‫أفـ ـ ـ ــاد بـ ــأنـ ــه الب ـ ـ ــد م ـ ــن ال ـت ـف ــرق ــة‬ ‫ّ‬ ‫ب ـي ــن ت ـس ــل ــم م ـه ــام إدارة مــرفــق‬ ‫السوق وخطوات تنفيذ مراحل‬ ‫ً‬ ‫الـخـصـخـصــة‪ ،‬م ــؤك ــدا أن شركة‬ ‫ال ـبــورصــة عـلــى أت ــم االس ـت ـعــداد‬ ‫ّ‬ ‫لـتـســلــم م ـهــام إدارة ال ـس ــوق في‬ ‫أب ــري ــل ال ـم ـق ـب ــل‪ ،‬ح ـي ــث ت ــم عـقــد‬ ‫اجتماع موسع األسبوع الماضي‬ ‫مــع الـفــريــق ال ـم ـســؤول عــن ذلــك‪،‬‬ ‫والـ ـ ـ ــذي يـ ــرأسـ ــه ع ـض ــو مـجـلــس‬ ‫ال ـم ـف ــوض ـي ــن خ ـل ـي ـفــة ال ـع ـج ـيــل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫علما أن اإلجراءات الخاصة بذلك‬ ‫تجري بشكل ممتاز‪.‬‬ ‫وحـ ـ ـ ـ ــول اس ـ ـت ـ ـك ـ ـمـ ــال مـ ــراحـ ــل‬ ‫خ ـص ـخ ـصــة الـ ـب ــورص ــة‪ ،‬وط ــرح‬ ‫ح ـصــة م ـن ـهــا لــاك ـت ـتــاب ال ـع ــام‪،‬‬ ‫ومـ ـ ــوقـ ـ ــف ال ـ ـشـ ــريـ ــك األج ـ ـن ـ ـبـ ــي‪،‬‬ ‫أو ض ــح أن مجلس إدارة شركة‬ ‫ً‬ ‫البورصة سيتولى العمل وفقا‬ ‫لمقتضيات المادة ‪ 33‬في تقديم‬ ‫مسودة نشرة االكتتاب في الوقت‬ ‫ال ـم ـح ــدد ف ــي الـ ـج ــدول الــزم ـنــي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مــؤكــدا أن هــذا الملف ال يحتمل‬ ‫الفشل‪.‬‬ ‫وحول الحصة المقررة للهيئة‬ ‫العامة لالستثمار‪ ،‬قال الحجرف‪،‬‬ ‫إن القانون حــدد حصة تتراوح‬ ‫بين ‪ 6‬و‪ 24‬في المئة لكل الجهات‬ ‫ً‬ ‫الـحـكــومـيــة الـعــامــة‪ ،‬مـشـيــرا إلــى‬ ‫أن ال ـح ـصــة غ ـيــر الـمـكـتـتــب بها‬ ‫مـ ــن ق ـب ــل الـ ـجـ ـه ــات ال ـح ـكــوم ـيــة‬ ‫س ـت ـك ــون مـ ــن ن ـص ـي ــب ال ـش ــري ــك‬ ‫االستراتيجي‪.‬‬

‫تطوير منظومة التداول‬ ‫وذك ـ ـ ــر أن ت ـط ــوي ــر م ـن ـظــومــة‬ ‫مــا بعد ال ـتــداول لترقية السوق‬ ‫ال ـمــالــي إل ــى األسـ ـ ــواق الـنــاشـئــة‬ ‫ً‬ ‫مشروع مهم وكبير جدا‪ ،‬تتقاطع‬ ‫فـيــه ع ــدة ج ـهــات‪ ،‬وه ــي الـشــركــة‬ ‫الـكــويـتـيــة لـلـمـقــاصــة وش ــرك ــات‬ ‫الوساطة والبنوك‪ ،‬وكذلك بنك‬

‫خطوط متوازية‬ ‫اسـتـعــرض د‪ .‬سـ ــردار مــورتــي مــن الــواليــات‬ ‫ال ـم ـت ـحــدة األم ـي ــرك ـي ــة االطـ ـ ــار الـ ـع ــام لـحــوكـمــة‬ ‫الشركات وآفاق تطبيقها المستقبلية‪ ،‬متطرقا‬ ‫إلى أهمية وأهــداف حوكمة الشركات ودورها‬ ‫في حماية المساهمين وزيادة ثقة المستثمرين‬ ‫بالسوق‪.‬‬ ‫و ق ـ ـ ــال ا ن ـ ــه ع ـل ــى م ـج ـل ــس االدارة واالدارة‬ ‫ال ـت ـن ـف ـيــذيــة اتـ ـب ــاع خ ـط ــوط م ـت ــوازي ــة لـضـمــان‬ ‫ال ـ ـ ـتـ ـ ــوازن ف ـي ـم ــا ب ـي ـن ـه ــا‪ ،‬ت ـت ـم ـث ــل ف ـ ــي ال ـب ـي ـئــة‬

‫واألعـ ـ ـم ـ ــال ت ـت ـم ـت ــع ب ــال ـح ـي ــوي ــة‬ ‫واالس ـ ـ ـت ـ ـ ـمـ ـ ــرار ف ـ ــي الـ ـبـ ـح ــث عــن‬ ‫األفـ ـ ـض ـ ــل‪ ،‬ولـ ـع ــل إصـ ـ ـ ــدار هـيـئــة‬ ‫اس ـ ــواق ال ـم ــال ق ــواع ــد الـحــوكـمــة‬ ‫ضمن الكتاب الخامس عشر من‬ ‫كتب الالئحة التنفيذية أحد أهم‬ ‫ركــائــز الـتـطــويــر الـمـنـشــود نحو‬ ‫تنمية مستدامة‪.‬‬ ‫وأش ــار الــى أن هيئة االس ــواق‬ ‫كـ ــانـ ــت ح ــريـ ـص ــة عـ ـل ــى انـ ـط ــاق‬ ‫فعاليات منتدى حوكمة الشركات‬ ‫قبل بدء تطبيق قواعد الحوكمة‬ ‫ودخ ــول ـه ــا ح ـيــز ال ـن ـف ــاذ ف ــي ‪30‬‬ ‫يونيو المقبل‪.‬‬

‫االق ـت ـص ــادي ــة واالج ـت ـم ــاع ـي ــة وال ـم ـه ـن ـيــة‪ ،‬بما‬ ‫يساهم فــي تحقيق خطط وأ ه ــداف القائمين‬ ‫ع ـل ــى الـ ـش ــرك ــة‪ ،‬م ـش ـي ــرا الـ ــى أن الـ ـش ــرك ــات فــي‬ ‫دول «ال ـخ ـل ـي ـجــي» تـتـســم ب ــوج ــود ع ــاق ــات ما‬ ‫بـيــن مـجـلــس االدارة وال ـم ــاك والـمـســاهـمـيــن‪،‬‬ ‫فــي حـيــن تستهدف الـحــوكـمــة الـفـصــل مــا بين‬ ‫ت ـلــك ال ـم ـك ــون ــات ل ـض ـمــان اس ـت ـق ــرار ال ـشــركــات‬ ‫واستمرارها في أداء عملها‪.‬‬

‫مرحلة جديدة‬

‫نايف الحجرف‬ ‫ال ـك ــوي ــت الـ ـم ــرك ــزي‪ ،‬ح ـيــث عقد‬ ‫ع ــدة اجـتـمــاعــات مستمرة بهذا‬ ‫الخصوص مع جميع األطــراف‪،‬‬ ‫وتــم شــرح هــذه المنظومة لها‪،‬‬ ‫وس ـي ـكــون ه ـن ــاك اخ ـت ـبــار أول ــي‬ ‫سيبدأ في شهر نوفمبر المقبل‬ ‫لمعرفة مدى تقاطع هذه الجهات‬ ‫الـمـخـتـلـفــة ف ــي ه ــذه الـمـنـظــومــة‬ ‫ودور كـ ــل ج ـه ــة ف ـي ـه ــا‪ ،‬ون ـحــن‬ ‫نـعـمــل بــدقــة وحـ ــرص شــديــديــن‬ ‫على أن اتـخــاذ أي إج ــراء يتخذ‬ ‫ي ـج ــب أن ي ـس ـب ـقــه فـ ـت ــرة إع ـ ــداد‬ ‫وتجهيز للبيئة التشغيلية‪ ،‬ألن‬ ‫ً‬ ‫هناك حقوقا والتزامات على كل‬ ‫جهة على حدة‪ ،‬وستتولى هيئة‬ ‫أسـ ــواق ال ـمــال مـســؤولـيــة قـيــادة‬ ‫هــذه األطـ ــراف‪ ،‬وستضع جميع‬ ‫األطـ ـ ــراف الـمـعـنـيــة ع ـلــى طــاولــة‬ ‫واحدة وتحدد التزاماتها‪ ،‬لتقوم‬ ‫بـتـنـفـيــذ هـ ــذا الـ ـمـ ـش ــروع‪ ،‬ال ــذي‬ ‫يـمـثــل حـجــر األسـ ــاس وال ــزاوي ــة‬ ‫نحو خطة ترقية سوق الكويت‬ ‫ل ـ ـ ـ ـ ــأوراق الـ ـم ــالـ ـي ــة إل ـ ـ ــى ن ـ ــادي‬ ‫األسواق الناشئة‪.‬‬ ‫وحول بنك التسويات والتزام‬ ‫الهيئة بإنجاز المشروع خالل ‪6‬‬ ‫أشهر المقبل‪ ،‬حسب تصريحات‬ ‫نائب رئيس مجلس المفوضية‪،‬‬ ‫ق ــال ال ـح ـجــرف «إن ـنــا نتكلم عن‬ ‫بنك للتسويات النقدية‪ ،‬بالتالي‬ ‫اليمكن لبنك أن يمارس نشاطه‬ ‫دون أن يـكــون هـنــاك فـهــم كامل‬ ‫ً‬ ‫لدوره»‪ ،‬مشيرا إلى أن هناك خطة‬ ‫طموحة تسير وفق جدول زمني‬ ‫ونـتـمـنــى أن ن ـصــل إل ــى مــرحـلــة‬ ‫بداية تأسيس هذا الكيان‪.‬‬

‫فك التشابك‬ ‫وبشأن فك التشابك الرقابي‬ ‫وش ـك ــوى ال ـش ــرك ــات م ــن تـقــاطــع‬ ‫الـمـهــام ل ــدى الـجـهــات الــرقــابـيــة‪،‬‬ ‫أف ـ ــاد بـ ــأن ه ـن ــاك إعـ ـ ــادة شــامـلــة‬ ‫لمذكرة التفاهم التي تم توقيعها‬ ‫مع بنك الكويت المركزي‪ ،‬ووزارة‬ ‫عـ ـل ــى ض ـ ـ ــوء ص ـ ـ ـ ــدور ال ــائـ ـح ــة‬ ‫التنفيذية للقانون ر قــم ‪ 7‬لعام‬

‫‪ 2010‬وتعديالته الجديدة‪ ،‬كذلك‬ ‫ه ـنــاك مــراج ـعــة شــامـلــة لـمــذكــرة‬ ‫الـ ـتـ ـف ــاه ــم مـ ــع وزارة الـ ـتـ ـج ــارة‬ ‫وال ـص ـنــاعــة ع ـلــى ض ــوء ص ــدور‬ ‫ال ــائـ ـح ــة ال ـت ـن ـف ـي ــذي ــة ل ـق ــان ــون‬ ‫ً‬ ‫الشركات‪ ،‬مشددا على حرص كل‬ ‫هذه الجهات على تحديد الدور‬ ‫الرقابي لكل جهة على حدة‪ ،‬بما‬ ‫ال يضر الشركات ويؤثر عليها‬ ‫ً‬ ‫سلبا‪.‬‬ ‫وأضـ ـ ــاف أنـ ــه ت ـمــت مـخــاطـبــة‬ ‫وزارة ا لـ ـ ـتـ ـ ـج ـ ــارة وا لـ ـصـ ـن ــا ع ــة‬ ‫ل ـ ـت ـ ـحـ ــديـ ــد م ـ ــوع ـ ــد ل ـ ــوض ـ ــع ك ــل‬ ‫األم ــور ضمن نصابها ودورهــا‬ ‫ً‬ ‫الحقيقي‪ ،‬مـشـيــدا بـجـهــود بنك‬ ‫الكويت المركزي «الذي عهدنا به‬ ‫المهنية والحرفية كجهة رقابية‬ ‫رائ ـ ـ ــدة الن ـج ــد م ـع ــه أي مـشـكـلــة‬ ‫ً‬ ‫في التفاهم»‪ ،‬مشيرا إلى أنه تم‬ ‫قطع شوط كبير مع «المركزي»‬ ‫لوضع المالحظات النهائية بهذا‬ ‫الخصوص لتنفيذها على أرض‬ ‫الواقع‪ ،‬ورفع أداء الشركات التي‬ ‫سيعمل فيها ا لـخــر يـجــون بعد‬ ‫التخرج‪.‬‬

‫مسطرة واحدة‬ ‫وأكد الحجرف أن هيئة اسواق‬ ‫المال عازمة على تنفيذ مسطرة‬ ‫ال ـق ــان ــون ع ـلــى ج ـم ـيــع ال ـج ـهــات‬ ‫الخاضعة لرقابتها بالتساوي‪،‬‬ ‫وتطبيق العقوبات على أي جهة‬ ‫مخالفة ايا كانت‪ ،‬وأنه ال تأجيل‬ ‫لموعد تطبيق قواعد الحوكمة‪،‬‬ ‫وان ذلك األمر ليس واردا‪.‬‬ ‫ول ـف ــت الـ ــى أن هـ ــذه ال ـقــواعــد‬ ‫صــدرت منذ عــام ‪ ،2013‬وارجــئ‬ ‫الـ ـعـ ـم ــل بـ ـه ــا ال ـ ـ ــى ع ـ ـ ــام ‪،2016‬‬ ‫وتمت مراجعتها بشكل شامل‪،‬‬ ‫وضمنت في الالئحة التنفيذية‬ ‫لـ ـلـ ـق ــان ــون رق ـ ـ ــم ‪ 7‬ل ـ ـعـ ــام ‪2010‬‬ ‫وت ـعــديــاتــه‪ ،‬وم ـنــذ ع ــام تقريبا‬ ‫وضـ ـع ــت ال ـه ـي ـئــة خ ـط ــة تــوعـيــة‬ ‫شاملة ا لــى جميع المخاطبين‬ ‫لتنفيذ قواعد الحوكمة‪ ،‬حسبما‬ ‫جــاء فــي الكتاب الخامس عشر‬

‫المتعلق بقواعد الحوكمة‪.‬‬ ‫وزاد ان «ا ل ــو ق ــت ال يسعفنا‬ ‫ل ـل ـت ــأخ ـي ــر أو الـ ـت ــأجـ ـي ــل‪ ،‬حـيــث‬ ‫إن ـن ــا أمـ ــام اس ـت ـح ـقــاقــات كـبـيــرة‬ ‫واصـ ــاحـ ــات اق ـت ـص ــادي ــة ودور‬ ‫مـ ـ ــأمـ ـ ــول وك ـ ـب ـ ـيـ ــر مـ ـ ــن الـ ـقـ ـط ــاع‬ ‫ا لـخــاص بكل مكوناته لترجمة‬ ‫االص ــاح ــات االق ـت ـصــاديــة على‬ ‫أرض ال ــواق ــع‪ ،‬ول ــن يـكــون هناك‬ ‫أي مـبــرر للتأجيل‪ ،‬ولــن يسمح‬ ‫ألي شخص مرخص بأن يعوق‬ ‫مسيرة هذا القطار الذي انطلق‪،‬‬ ‫وبـ ــال ـ ـتـ ــالـ ــي م ـ ــن يـ ـخ ــال ــف ه ــذه‬ ‫ال ـق ــواع ــد سـيـتـحـمــل مـســؤولـيــة‬ ‫ذلك»‪.‬‬ ‫واك ـ ـ ــد أن ال ـت ـط ـب ـيــق الـسـلـيــم‬ ‫لقواعد الحوكمة من المحفزات‬ ‫االيجابية التي ستنعكس ايجابا‬ ‫ع ـل ــى الـ ـس ــوق الـ ـم ــال ــي‪« ،‬ون ـح ــن‬ ‫استمعنا ال ــى ع ــدة ت ـجــارب من‬ ‫بـعــض دول الخليج والــواليــات‬ ‫ال ـم ـت ـح ــدة ت ــؤك ــد أن الـتـطـبـيــق‬ ‫السليم لقواعد الحوكمة دائما ما‬ ‫يكون ايجابيا في نهاية الطريق‪،‬‬ ‫ول ــن نـتـطـلــع ال ــى ال ـبــدايــة ولـكــن‬ ‫ننظر الى النهاية»‪.‬‬

‫أمر واقعي‬ ‫واشار الحجرف الى ان تطبيق‬ ‫قواعد الحوكمة لم يعد ترفا أو‬ ‫خيارا‪ ،‬بل أصبح واقعا ومطلبا‬ ‫أس ــاس ـي ــا ألي سـ ــوق ي ـط ـمــح في‬ ‫االنضمام الى االسواق الناشئة‪،‬‬ ‫بل وحجر األساس لخطة تطوير‬ ‫سوق المال والتنمية المنشودة‬ ‫له‪.‬‬ ‫وق ــال إن تـطــويــر س ــوق الـمــال‬ ‫وت ـن ـم ـي ـتــه ال ي ـم ـكــن ان يـتـحـقــق‬ ‫دون تـبـنــي اف ـض ــل ال ـم ـمــارســات‬ ‫العالمية‪ ،‬وان كان في ذلك تكاليف‬ ‫ف ــإن ال ـف ــوائ ــد ال ـك ـث ـيــرة تــأتــي في‬ ‫المستقبل‪« ،‬فال نتردد في بلوغ‬ ‫األفـ ـض ــل ب ـس ـبــب خــوف ـنــا ال ـي ــوم‪،‬‬ ‫السيما وقــد سبقنا الجميع في‬ ‫ذلك»‪.‬‬ ‫واوضـ ـ ـ ـ ـ ـ ــح ان ب ـ ـي ـ ـئـ ــة الـ ـ ـم ـ ــال‬

‫واضاف الحجرف انه بتعرض‬ ‫ن ـشــاط أسـ ــواق ال ـم ــال لـكـثـيــر من‬ ‫األزمـ ـ ـ ــات كـ ــان ص ـ ــدور ق ــان ــون ‪7‬‬ ‫لسنة ‪ 2010‬بـشــأن ان ـشــاء هيئة‬ ‫أس ـ ـ ــواق الـ ـم ــال وت ـن ـظ ـيــم ن ـشــاط‬ ‫األوراق ال ـم ــال ـي ــة إعـ ــانـ ــا ب ـبــدء‬ ‫مــرحـلــة جــديــدة لمنظومة ســوق‬ ‫الـمــال فــي الـكــويــت‪ ،‬ولـقــد حــددت‬ ‫المادة الثالثة من القانون ‪ 7‬لسنة‬ ‫‪ 2010‬اهداف الهيئة‪.‬‬ ‫ولفت الى أن دور هيئة أسواق‬ ‫الـمــال الـيــوم يرتكز على تطوير‬ ‫س ــوق ال ـم ــال وتـنـمـيـتــه وتـعــزيــز‬ ‫ال ـش ـفــاف ـيــة والـ ـع ــدال ــة وال ـن ــزاه ــة‬ ‫لجميع المتعاملين فــي أ ســواق‬ ‫المال‪ ،‬وضمان التطبيق السليم‬ ‫والعادل للقانون‪.‬‬ ‫وتابع ان المذكرة التي أعدتها‬ ‫غــرفــة ت ـجــارة وصـنــاعــة الـكــويــت‬ ‫تبين الــدور المأمول والرئيسي‬ ‫ل ـل ـق ـطــاع الـ ـخ ــاص ف ــي ال ـمــرح ـلــة‬ ‫القادمة‪ ،‬ليؤكد ضرورة استعداد‬ ‫القطاع الخاص وشركاته بالكامل‬ ‫للوفاء بكل متطلباتها‪ ،‬مضيفا‬ ‫ان االلـ ـ ـت ـ ــزام ب ـق ــواع ــد ال ـحــوك ـمــة‬ ‫والـتـطـبـيــق الـسـلـيــم ي ـع ــزز ق ــدرة‬ ‫الـ ـ ـقـ ـ ـط ـ ــاع ال ـ ـ ـخـ ـ ــاص وشـ ــركـ ــاتـ ــه‬ ‫ع ـلــى ال ـق ـي ــام ب ــال ــدور الـمـنـشــود‬ ‫والمساهمة الفاعلة فــي ترجمة‬ ‫ورقــة اإلصــاح االقتصادي على‬ ‫أرض الواقع‪.‬‬ ‫ولـفــت الــى أن «اآلم ــال الكبيرة‬ ‫ال ـم ـع ـق ــودة ع ـل ــى ال ـ ـ ــدور الـكـبـيــر‬ ‫والـ ـف ــاع ــل ل ـل ـق ـطــاع الـ ـخ ــاص فــي‬ ‫ال ـمــرح ـلــة ال ـم ـق ـب ـلــة تـتـطـلــب منا‬ ‫ج ـم ـي ـع ــا االسـ ـ ـتـ ـ ـع ـ ــداد الـ ـك ــام ــل‪،‬‬ ‫فــالــوقــت ال يـنـتـظــر ب ــل ويمضي‬ ‫م ـ ـسـ ــرعـ ــا‪ ،‬االمـ ـ ـ ـ ــر الـ ـ ـ ـ ــذي ي ـج ـعــل‬ ‫التحدي كبيرا وغير مسبوق نحو‬ ‫تحقيق اإلصالحات المنشودة»‬ ‫‪.‬‬

‫تجارب ناجحة‬

‫م ـ ـ ــن ج ـ ــان ـ ـب ـ ــه‪ ،‬ق ـ ـ ـ ــدم ال ـ ـمـ ــديـ ــر‬ ‫التنفيذي لمركز عمان للحوكمة‬ ‫واالسـتــدامــة حامد البوسعيدي‬ ‫ورقـ ـ ـ ــة عـ ـم ــل بـ ـعـ ـن ــوان «ت ـ ـجـ ــارب‬ ‫ناجحة في الحوكمة»‪ ،‬اكد خاللها‬ ‫أن نظرية الحوكمة تعتمد على‬ ‫فصل الملكية عن االدارة وتحديد‬ ‫االدوار وال ـصــاح ـيــات م ــن اجــل‬ ‫تنظيم بيئة العمل بالمؤسسة‬ ‫والفصل بين التخطيط واالشراف‬

‫وب ـيــن التنفيذ مــن اج ــل الــرقــابــة‬ ‫والمحاسبة‪.‬‬ ‫وزاد ا ل ـبــو س ـع ـيــدي ان سبب‬ ‫الحاجة لفصل الملكية عن االدارة‬ ‫ي ـعــود إل ــى كـبــر حـجــم الـشــركــات‬ ‫وتـ ـعـ ـقـ ـي ــدات االع ـ ـ ـمـ ـ ــال وال ـع ـم ــل‬ ‫خارج نطاق المنطقة‪ ،‬وكذلك إلى‬ ‫زيــادة عدد المالك والمساهمين‬ ‫والموظفين‪ ،‬فضال عن ذلك هناك‬ ‫الـ ـت ــوج ــه ال ـع ــال ـم ــي ل ـم ـت ـط ـل ـبــات‬ ‫ومعايير دولية‪.‬‬ ‫واشــار إلى الركائز األساسية‬ ‫لتطبيق ا لـحــو كـمــة فــي المنطقة‬ ‫قــائــا ان ــه يــوجــد ه ـنــاك مــواثـيــق‬ ‫ل ـل ـحــوك ـمــة ت ـخ ـتــص بــال ـشــركــات‬ ‫ال ـ ـم ـ ـسـ ــاه ـ ـمـ ــة ال ـ ـع ـ ــام ـ ــة ف ـ ـ ــي ‪16‬‬ ‫دولـ ــة ت ـقــري ـبــا‪ ،‬مـبـيـنــا ان بعض‬ ‫ال ــدول لديها مــواثـيــق للشركات‬ ‫الحكومية كــا لـمـغــرب‪ ،‬وبعضها‬ ‫لديه مواثيق للشركات العائلية‪،‬‬ ‫وبـعـضـهــا ل ـل ـشــركــات الـصـغـيــرة‬ ‫والمتوسطة‪ ،‬لكن القليل من هذه‬ ‫ال ـ ــدول تـطـبــق ن ـظ ــام االلـ ـت ــزام او‬ ‫اعطاء المبررات‪.‬‬ ‫واردف‪« :‬يمكننا تطبيق هذا‬ ‫المبدأ اذا اوجدنا ثقافة الرقابة‬ ‫الذاتية»‪ ،‬الفتا إلى أن مبدأ ونظام‬ ‫الشفافية في تحسن ولكن ليس‬ ‫بالمطلوب ويحتاج ا لــى تعزيز‬ ‫اكـثــر‪( ،‬دور االع ــام)‪ ،‬وأض ــاف أن‬ ‫نـظــام الــرقــابــة واالن ـف ــاذ مــن قبل‬ ‫الهيئات الرقابية (هيئات سوق‬ ‫ال ـ ـمـ ــال‪ ،‬ال ـب ـن ــك الـ ـم ــرك ــزي‪ ،‬س ــوق‬ ‫االوراق ال ـم ــال ـي ــة) ي ـح ـت ــاج ال ــى‬ ‫المزيد مــن التفعيل والمتابعة‪،‬‬ ‫بتعزيز هذه الجهات بكادر مؤهل‬ ‫وانظمة الكترونية مساعدة‪.‬‬ ‫وعن تطبيق عناصر الحوكمة‬ ‫الـ ـجـ ـي ــدة‪ ،‬أوضـ ـ ــح ال ـبــوس ـع ـيــدي‬ ‫أنها تتطلب عناصر مهمة مثل‬ ‫اإلرادة ا ل ـس ـي ــا س ـي ــة وا ل ـق ـن ــا ع ــة‬ ‫التامة بأهميتها في تعزيز أداء‬ ‫ال ـم ــؤس ـس ــات ورفـ ـ ــد االق ـت ـص ــاد‪،‬‬ ‫وبــرامــج توعية مكثفة‪ ،‬وعــرض‬ ‫حاالت عملية ناجحة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫ال ـ ـتـ ــدريـ ــب وخ ـ ــاص ـ ــة ل ـم ـجــالــس‬ ‫اإلدارات واإلدارة التنفيذية‪.‬‬ ‫وذكر أنها تتطلب كذلك وجود‬ ‫نـ ـظ ــام لـ ـقـ ـي ــاس األداء وإيـ ـج ــاد‬ ‫نـ ـ ــوع مـ ــن ال ـ ـحـ ــوافـ ــز‪ ،‬ون ـ ـ ــوع مــن‬ ‫ال ـت ـنــافــس م ــن خـ ــال مـســابـقــات‬ ‫التميز‪ ،‬وإيجاد مؤشرات (مؤشر‬ ‫ال ـح ــوك ـم ــة وال ـش ـف ــاف ـي ــة بـجــانــب‬ ‫اإلف ـ ـ ـ ـصـ ـ ـ ــاح) وجـ ـ ـ ـ ــود الـ ـمـ ـس ــاه ــم‬ ‫المؤسسي وتــأثـيــره‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫أهمية تعزيز االنـفــاذ وتأسيس‬ ‫محاكم متخصصة‪ ،‬والعمل على‬ ‫تعزيز دور المساهمين من خالل‬ ‫ال ـج ـم ـع ـيــات‪ ،‬وج ـع ــل م ـمــارســات‬ ‫الحوكمة أحد متطلبات اإلدراج‬ ‫والتطوير‪.‬‬

‫مزايا الحوكمة‬

‫جانب من المنتدى‬

‫ق ــال الـمـسـتـشــار ال ـمــالــي ف ــي هـيـئــة األوراق الـمــالـيــة والـسـلــع‬ ‫المستشار المالي في االمــارات‪ ،‬رامي النسور‪ ،‬إن أساس قواعد‬ ‫الحوكمة غالبا مــا يكون قــانــون الشركات مــع مــراعــاة الظروف‬ ‫الخاصة لكل دولة‪ ،‬مبينا ان تطبيق معايير الحوكمة يكون أسهل‬ ‫على الشركات المساهمة العامة مقارنة مع "الخاصة" و"العائلية"‪.‬‬ ‫وعن مزايا الحوكمة‪ ،‬ذكر النسور أنها تحارب الفساد وتشجع‬ ‫التنافس وزيادة االنتاجية واالبتكار والعمل بكفاءة‪ ،‬وتساعد على‬ ‫قيام عالقات تتمتع بالشفافية بين أصحاب األعمال والحكومات‪،‬‬ ‫وزي ــادة ثقة المتعاملين بالسوق‪ ،‬إلــى جانب جــذب المزيد من‬ ‫االستثمارات األجنبية وتشجيع االستثمار والتنمية المستدامة‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى ان ــه أث ـنــاء عملية الـتــوعـيــة فــي مــرحـلــة التطبيق‬ ‫االختياري بــاالمــارات تم التركيز على مزايا وفــوائــد الحوكمة‪،‬‬ ‫وعلى كيفية وآلية تطبيقها داخل الشركات‪ ،‬وكذلك اإلجابة عن‬ ‫أية استفسارات تطرحها الشركة في هذا الشأن‪.‬‬

‫وأوضح أنه عند عقد الورش والبرامج التدريبية عن الحوكمة‬ ‫لجميع الشركات المدرجة (اإلدارة التنفيذية – والصف الثاني من‬ ‫اإلدارة التنفيذية) تمت مراعاة تقسيم الشركات إلى مجموعات‬ ‫حسب القطاع والصناعة التي تنتمي إليها‪.‬‬ ‫وأضــاف أنه من خالل التوعية بحوكمة الشركات خالل فترة‬ ‫زمنية امتدت ‪ 9‬سنوات يتبين أن أفضل أسلوبين هما التوعية‬ ‫باستخدام ورش العمل والبرامج التدريبية المباشرة للمعنيين‬ ‫م ــن ال ـش ــرك ــات وغ ـي ــره ــم‪ ،‬وك ــذل ــك ال ـتــوع ـيــة م ــن خ ــال الـحـلـقــات‬ ‫التلفزيونية المباشرة وموقع ‪.You tub‬‬ ‫وأشار إلى أنه تم تقديم مساق علمي إلزامي لطالب الجامعات‪،‬‬ ‫إذ يـتــم تــدريــس الـحــوكـمــة لـهــم كـمـســاق أســاســي ضـمــن الخطة‬ ‫الدراسية‪ ،‬بحيث يتخرج الطالب ولديهم إلمام وصورة واضحة‬ ‫عــن مـفـهــوم الـحــوكـمــة للمساهمة فــي رف ــع أداء ال ـشــركــات التي‬ ‫سيعملون فيها بعد التخرج‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫اقتصاد‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫«الوطني» يكافئ حاملي بطاقات «ماستركارد» وكيل «الداخلية» يشيد بجهود «بيتك» التوعوية‬ ‫تستمر حملة ماستركارد حتى‬ ‫‪ 30‬أبريل المقبل‪ ،‬وتقدم‬ ‫لحاملي بطاقات ماستركارد‬ ‫الوطني االئتمانية ثالث‬ ‫فرص حصرية للفوز برحالت‬ ‫لشخصين لحضور نهائيات‬ ‫دوري األبطال في ميالنو‪.‬‬

‫أطـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ــق بـ ـ ـ ـن ـ ـ ــك ال ـ ـ ـكـ ـ ــويـ ـ ــت‬ ‫ال ــوطـ ـن ــي ال ـح ـم ـل ــة ال ـس ـنــويــة‬ ‫ل ـ ـم ـ ـكـ ــافـ ــأة ع ـ ـمـ ــائـ ــه ح ــام ـل ــي‬ ‫ب ـ ـ ـ ـطـ ـ ـ ــاقـ ـ ـ ــات م ـ ـ ــاسـ ـ ـ ـت ـ ـ ــرك ـ ـ ــارد‬ ‫الوطني االئتمانية بمنحهم‬ ‫فــرصــا لـلـفــوز ب ـثــاث رحــات‬ ‫لـ ـ ـ ـشـ ـ ـ ـخـ ـ ـ ـصـ ـ ـ ـي ـ ـ ــن لـ ـ ـ ـحـ ـ ـ ـض ـ ـ ــور‬ ‫ال ـم ـبــاريــات نـصــف الـنـهــائـيــة‬ ‫والمباراة النهائية من دوري‬ ‫األ بـطــال ‪UEFA Champions‬‬ ‫‪ 16/League 2015‬في مدينة‬ ‫ميالنو اإليطالية في ‪ 28‬مايو‬ ‫المقبل‪.‬‬ ‫و تـ ـسـ ـتـ ـم ــر هـ ـ ــذه ا ل ـح ـم ـل ــة‬ ‫حتى ‪ 30‬أبريل المقبل‪.‬‬ ‫و هــذه الرحالت مقدمة من‬ ‫شــر كــة مــا سـتــر كــارد العالمية‬ ‫ومدفوعة التكاليف بالكامل‪،‬‬ ‫شــامـلــة ت ــذاك ــر الـسـفــر ذهــابــا‬ ‫وإيــابــا واإلق ــام ــة فــي الـفـنــدق‬ ‫وت ــذاك ــر ال ـم ـب ــاري ــات‪ ،‬إضــافــة‬ ‫إل ــى تــأم ـيــن ال ـم ــواص ــات من‬ ‫الملعب وإليه‪.‬‬

‫وقـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــال نـ ـ ـ ــائـ ـ ـ ــب ال ـ ـ ـمـ ـ ــديـ ـ ــر‬ ‫الـ ـع ــام ل ـم ـج ـمــوعــة ال ـخــدمــات‬ ‫ال ـم ـص ــرف ـي ــة ال ـش ـخ ـص ـيــة فــي‬ ‫بنك الكويت الوطني‪ ،‬محمد‬ ‫ا لـ ـعـ ـثـ ـم ــان‪ ،‬إن ب ـن ــك ا ل ـك ــو ي ــت‬ ‫الــوط ـنــي ي ـحــرص بــاسـتـمــرار‬ ‫على مكافأة عمالئه بأفضل‬ ‫الـ ـ ـ ـخ ـ ـ ــدم ـ ـ ــات والـ ـ ـمـ ـ ـنـ ـ ـتـ ـ ـج ـ ــات‬ ‫الـمـبـتـكــرة مــن خ ــال شــراكـتــه‬ ‫مع أبرز الشركات العالمية‪.‬‬ ‫وق ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــال الـ ـ ـ ـم ـ ـ ــدي ـ ـ ــر ال ـ ـ ـعـ ـ ــام‬ ‫ل ــ»م ــاس ـت ــرك ــارد» ف ــي مـنـطـقــة‬ ‫الـ ـخـ ـلـ ـي ــج الـ ـ ـع ـ ــرب ـ ــي‪ ،‬راغ ـ ـ ــاف‬ ‫براساد‪« :‬تمتلك ماستركارد‬ ‫تــاري ـخــا حــافــا بــدعــم كـبــرى‬ ‫فعاليات كرة القدم العالمية‬ ‫وال ـ ـمـ ــرمـ ــوقـ ــة‪ ،‬كـ ـم ــا ت ـح ــرص‬ ‫دائما على تقريب المسافات‬ ‫بـ ـي ــن م ـ ـبـ ــاريـ ــات ك ـ ـ ــرة الـ ـق ــدم‬ ‫وا ل ـ ـ ـم ـ ـ ـش ـ ـ ـج ـ ـ ـع ـ ـ ـيـ ـ ــن‪ .‬وال ش ــك‬ ‫فـ ــي أن ا س ـ ـت ـ ـخـ ــدام ب ـط ــا ق ــات‬ ‫م ـ ــاسـ ـ ـت ـ ــرك ـ ــارد االئـ ـتـ ـم ــانـ ـي ــة‬ ‫يـ ـضـ ـم ــن إجـ ـ ـ ـ ــراء ال ـع ـم ـل ـي ــات‬

‫محمد العثمان‬

‫الـشــرائـيــة بــراحــة وأم ــان‪ ،‬لــذا‬ ‫ن ـش ـعــر ب ـح ـمــاس ب ــال ــغ لـمـنــح‬ ‫ح ـ ــامـ ـ ـل ـ ــي ه ـ ـ ـ ــذه ال ـ ـب ـ ـطـ ــاقـ ــات‬ ‫داف ـعــا مـجــزيــا يـحـفــزهــم على‬ ‫اس ـ ـت ـ ـخـ ــدام ـ ـهـ ــا وال ـ ـح ـ ـصـ ــول‬ ‫عـلــى فــر صــة ل ـخــوض تجربة‬ ‫استثنائية ال تقدر بثمن»‪.‬‬

‫أش ــاد وكـيــل وزارة الداخلية‬ ‫المساعد لشؤون المرور‪ ،‬اللواء‬ ‫عبدالله المهنا‪ ،‬بمناسبة أسبوع‬ ‫ال ـ ـ ـمـ ـ ــرور ال ـخ ـل ـي ـج ــي الـ ـم ــوح ــد‬ ‫بجهود بيت التمويل الكويتي‬ ‫(بـ ـيـ ـت ــك) ف ـ ــي دعـ ـ ــم ال ـ ـم ـ ـبـ ــادرات‬ ‫األمـنـيــة الـتــوعــويــة‪ ،‬إضــافــة إلى‬ ‫األنشطة األخــرى التي ينظمها‬ ‫بــال ـت ـعــاون م ــع ال ـ ـ ــوزارة‪ ،‬مــؤكــدا‬ ‫أهـمـيــة وارت ـب ــاط األم ــن بتعزيز‬ ‫االق ـت ـص ــاد‪ ،‬عـ ــاوة ع ـلــى تــركـيــز‬ ‫" بـ ـ ـيـ ـ ـت ـ ــك" ع ـ ـلـ ــى أداء ر س ــا لـ ـت ــه‬ ‫المجتمعية‪.‬‬ ‫وأض ــاف المهنا خــال لقائه‬ ‫وفد العالقات العامة الذي ضم‬ ‫فــريــق الـعــاقــات الـعــامــة ومــديــر‬ ‫إدارة العالقات العامة في "بيتك"‪،‬‬ ‫يوسف الرويح‪ ،‬أن تعاون "بيتك"‬ ‫مــع وزارة الــداخـلـيــة بشكل عام‬ ‫وقـ ـط ــاع الـ ـم ــرور ب ـش ـكــل خــاص‬ ‫يؤكد األهمية التي يوليها لدعم‬ ‫االنشطة والـخــدمــات التوعوية‬ ‫لـ ـ ـ ـل ـ ـ ــوزارة ف ـ ــي ك ـ ــل ال ـ ـم ـ ـجـ ــاالت‪،‬‬ ‫باعتبارها ركيزة مهمة لتطور‬ ‫العمل االقتصادي الذي يعتمد‬ ‫ع ـلــى مـ ــدى اس ـت ـق ــرار االوض ـ ــاع‬

‫المهنا مع الرويح وفريق العالقات العامة فى «بيتك»‬ ‫وسالمة الجبهة الداخلية‪.‬‬ ‫وأ شـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــار ا ل ـ ـ ـ ـ ــى أن " ب ـ ـي ـ ـتـ ــك"‬ ‫ي ـ ــو س ـ ــع دوره لـ ـت ــو فـ ـي ــر س ـبــل‬ ‫الـ ـ ــدعـ ـ ــم والـ ـ ـمـ ـ ـس ـ ــان ـ ــدة ل ـج ـه ــود‬ ‫الـ ـجـ ـه ــات ال ــرسـ ـمـ ـي ــة‪ ،‬وت ــدع ـي ــم‬ ‫م ـ ـجـ ــاالت الـ ـتـ ـع ــاون الـخـلـيـجــي‬ ‫ف ــي ال ـق ـضــايــا الـمـهـمــة لـشـعــوب‬ ‫المنطقة‪ ،‬انطالقا من مسؤوليته‬ ‫االج ـت ـم ــاع ـي ــة‪ ،‬وق ـ ــد ت ـم ـثــل ذل ــك‬ ‫بشكل واضــح في رعاية "بيتك"‬ ‫أس ـ ـ ـبـ ـ ــوع الـ ـ ـ ـم ـ ـ ــرور ال ـخ ـل ـي ـج ــي‬

‫الموحد ‪ 2016‬للسنة السابعة‬ ‫على التوالي‪.‬‬ ‫وكــان "بيتك" قــد أعلن رعاية‬ ‫فـ ـ ـع ـ ــالـ ـ ـي ـ ــات أسـ ـ ـ ـب ـ ـ ــوع ال ـ ـ ـمـ ـ ــرور‬ ‫الخليجي الموحد ‪ 2016‬للسنة‬ ‫ال ـســاب ـعــة ع ـلــى الـ ـت ــوال ــي‪ ،‬ال ــذي‬ ‫يرمي الى نشر الوعي المروري‬ ‫وتحقيق األمن والسالمة لخدمة‬ ‫مواطني ومقيمي دول مجلس‬ ‫التعاون‪ ،‬مؤكدا إيمانه بأهمية‬ ‫ت ـكــاتــف ج ـه ــود أجـ ـه ــزة ال ــدول ــة‬

‫ومؤسساتها الرسمية واألهلية‬ ‫في دول المجلس للحفاظ على‬ ‫سالمة الجميع‪ ،‬مــع االستمرار‬ ‫ف ــي ح ــث أب ـن ــاء الـمـجـتـمــع على‬ ‫االلتزام بالقواعد والسلوكيات‬ ‫الـ ـ ـ ـم ـ ـ ــروري ـ ـ ــة‪ ،‬والـ ـ ـ ـح ـ ـ ــرص ع ـلــى‬ ‫ت ــوع ـي ـت ـه ــم ب ـ ـم ـ ـبـ ــادئ الـ ـقـ ـي ــادة‬ ‫السليمة‪ ،‬واحترام قوانين السير‪،‬‬ ‫بـمــا يـعـكــس ال ــوج ــه الـحـضــاري‬ ‫للبلد‪.‬‬

‫«األهلي المتحد» األول في «التحدي اإلداري»‬ ‫ف ــي إن ـج ــاز ج ــدي ــد ي ـض ــاف إلـ ــى سجل‬ ‫إن ـ ـ ـجـ ـ ــازاتـ ـ ــه الـ ـمـ ـتـ ـحـ ـقـ ـق ــة‪ ،‬حـ ـص ــد ف ــري ــق‬ ‫الـبـنــك األه ـلــي الـمـتـحــد الـمــركــز األول في‬ ‫تـصـفـيــات الـمـســابـقــة الــوط ـن ـيــة للتحدي‬ ‫اإلداري الـعــالـمــي"‪Global Management‬‬ ‫‪ "Challenge‬ل ـع ــام ‪ ،2016‬ونـ ـ ــال شــرف‬ ‫تمثيل دولة الكويت ورفع العلم الكويتي‬ ‫فــي الـنـهــائـيــات الــدول ـيــة الـتــي سـتـقــام في‬ ‫ماكاو‪ -‬الصين في شهر أبريل المقبل‪ ،‬من‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بين ‪ 27‬فريقا من المشاركين يمثلون بنوكا‬ ‫وشركات مختلفة‪.‬‬

‫لقطة جماعية‬

‫أسعار صرف العمالت العالمية‬

‫أسعار صرف العمالت العربية‬

‫وكــان فريق البنك نجح العام الماضي‬ ‫في الفوز بالمركز األول في المرحلة نصف‬ ‫النهائية‪ ،‬ثــم تــأهــل للتصفيات النهائية‬ ‫لـلـفــوز بلقب المنتخب الــوطـنــي لتحدي‬ ‫ً‬ ‫اإلدارة العالمي‪ ،‬التي حصل فيها أيضا‬ ‫على المركز األول‪.‬‬ ‫ويتكون فــريــق البنك األهـلــي المتحد‪،‬‬ ‫ال ــذي حـصــد الـمــركــز األول فــي تصفيات‬ ‫ال ـم ـســاب ـقــة ال ــوط ـن ـي ــة ل ـل ـت ـحــدي اإلداري‬ ‫ال ـعــال ـمــي‪ ،‬م ــن مــوظ ـفــي ال ـب ـنــك ‪ :‬عـبــدالـلــه‬ ‫م ـح ـمــود ال ـل ـن ـف ــاوي‪ ،‬أح ـم ــد عـبــدالــرشـيــد‬

‫إبراهيم‪ ،‬ومصطفى محمد كوكاواال‪.‬‬ ‫وبهذه المناسبة‪ ،‬تقدم معتز الرافعي‪،‬‬ ‫نائب أول الرئيس التنفيذي – مجموعة‬ ‫األعـ ـم ــال ال ـم ـصــرف ـيــة ‪-‬فـ ــي ال ـب ـنــك األه ـلــي‬ ‫المتحد بالشكر والتهنئة إلى فريق البنك‬ ‫ً‬ ‫األهلي المتحد‪ ،‬مؤكدا أن البنك سيواصل‬ ‫الــدعــم لفريقه ليحصد الـمــركــز األول في‬ ‫الـمـســابـقــة الـنـهــائـيــة الـمـقــامــة فــي مــاكــاو‪-‬‬ ‫الصين‪ .‬وأكد الرافعي حرص البنك األهلي‬ ‫المتحد على تقديم كــل الــدعــم للكفاء ات‬ ‫الــوطـنـيــة الـمـتـمـيــزة عـبــر ثـقــل مـهــاراتـهــم‬

‫«الخليج»‪ 10 :‬أيام متبقية على السحب‬ ‫ربع السنوي «‪ 3‬في ‪»1‬‬ ‫أعلن بنك الخليج أنه لم يتبق إال ‪ 10‬أيام على‬ ‫إجراء السحب ربع السنوي "‪ 3‬في ‪ ،"1‬الذي يجرى‬ ‫الخميس ‪ 31‬مارس ‪ 2016‬في ‪ 1:00‬بعد الظهر‪،‬‬ ‫من خالل برنامج "الديوانية" على محطة مارينا‬ ‫إف إم اإلذاعية‪.‬‬ ‫وس ـي ـتــم إج ـ ــراء ث ــاث ــة س ـحــوبــات ف ــي نفس‬ ‫المكان والزمان‪ ،‬حيث يتم سحب الدانة على جوائز‬ ‫نقدية بقيمة ‪ 200000‬د‪.‬ك‪ ،‬بينما تشمل سحوبات‬ ‫حـســابــي ‪ red‬وال ــرات ــب س ـيــارة كــاديــاك ‪ CTS‬جــديــدة‬ ‫وجوائز نقدية تصل إلى ‪ 1000‬د‪.‬ك‪ ،‬وسيجرى السحب‬ ‫تحت إشراف ممثل وزارة التجارة والصناعة‪.‬‬ ‫ولـلـتــأهــل لـسـحــوبــات ال ــدان ــة ال ـقــادمــة يتعين على‬ ‫العمالء المحافظة على الحد األدنى لرصيد الحساب‬ ‫وهو ‪ 200‬د‪.‬ك‪ ،‬أما العمالء الجدد فيمكنهم فتح حساب‬ ‫الــدانــة عن طريق زيــارة أحــد فــروع البنك البالغة ‪،55‬‬ ‫والمنتشرة فــي جميع أنـحــاء الكويت‪ ،‬كما يستطيع‬ ‫ال ـع ـمــاء ال ــذي ــن لــدي ـهــم ح ـســابــات زي ـ ــادة إيــداعــات ـهــم‬

‫لمضاعفة فرص فوزهم في السحب وفي السحوبات‬ ‫اليومية على جائزتين قيمة كل منهما ‪ 1000‬دينار‬ ‫لكل يوم عمل‪.‬‬ ‫إضافة الى ذلك‪ ،‬يتيح حسابا ‪ red‬والراتب للعمالء‬ ‫الجدد‪ ،‬الذين يقومون بفتح حسابات ألول مرة وتحويل‬ ‫إعانتهم الطالبية أو رواتبهم إلى بنك الخليج‪ ،‬التأهل‬ ‫لــدخــول سحب شـهــري على جــائــزة نقدية تصل إلى‬ ‫‪ 1000‬د‪.‬ك‪ ،‬إلى جانب جائزة السحب ربع السنوي التي‬ ‫ستكون من نصيب أحــد أصحاب الحظ الوفير الذي‬ ‫سيفوز بسيارة كاديالك ‪ CTS‬جديدة‪.‬‬

‫وتنمية إمكانياتهم ليتمكنوا مــن تبوؤ‬ ‫الـمـنــاصــب اإلداري ـ ــة الـعـلـيــا‪ ،‬وأن يحققوا‬ ‫المزيد من النجاح للحفاظ على المكانة‬ ‫الرائدة للبنك‪ .‬من جانبه‪ ،‬أعرب نقيب حامد‬ ‫أمين‪-‬رئيس ال ـمــوارد البشرية فــي البنك‬ ‫األهلي المتحد عن امتنان وفخر إدارة البنك‬ ‫بتميز وكفاءة فريق البنك الذي استطاع أن‬ ‫ً‬ ‫يضرب مثال يحتذى به للشباب المجتهد‬ ‫وال ـم ـت ـفــوق‪ ،‬وال ـ ــذي يستطيع أن يـشــرف‬ ‫المؤسسة التي يعمل بها‪ ،‬وأن يحمل شرف‬ ‫تمثيل الكويت في المحافل الدولية‪.‬‬

‫«طيران الجزيرة»‪ :‬عرض حصري‬ ‫بمناسبة عيد األم‬ ‫أعلنت شركة "طيران الجزيرة" أمس إطالقها عرضا حصريا يتمثل في‬ ‫فرصة دخول األمهات المسافرات اليوم على سحب يؤهل ‪ 10‬من بينهن‬ ‫للفوز بتذكرة سفر مجانية يمكن استخدامها في أي وقت‪ ،‬تكريما للمرأة‪.‬‬ ‫وتبعا للعرض الخاص باليوم العالمي للمرأة في ‪ 8‬مارس‪ ،‬ستحظى‬ ‫جميع المسافرات على متن شركة طيران الجزيرة‪ ،‬الالتي تتم حجوزاتهن‬ ‫عبر االتصال بمركز العمالء في الكويت على ‪ ،177‬اليوم‪ ،‬بفرصة دخول‬ ‫السحب على تذكرة سفر مجانية‪ ،‬تشجيعا على سفر األم مع أبنائها‬ ‫وأسرتها لقضاء أمتع األوقات ومشاركة أفضل الذكريات‪.‬‬ ‫عـشــر راب ـحــات مــن بـيــن جميع الـمـســافــرات مــؤهــات لـلـفــوز بتذكرة‬ ‫مجانية يمكن استخدامها في أي وقت‪ ،‬مقدمة من شركة طيران الجزيرة‪،‬‬ ‫على جميع األمهات المسافرات مع أبنائهن والراغبات في المشاركة‬ ‫إحضار بياناتهن إلثبات الهوية‪ ،‬مثل شهادة الميالد أو جواز السفر‬ ‫الذي يوضح اسم األم‪.‬‬ ‫وشملت عروض شركة طيران الجزيرة‪ ،‬التي تصب في إطار تكريم‬ ‫الـمــرأة‪ ،‬عــدة مـبــادرات‪ ،‬أولها في اليوم العالمي للمرأة ‪ 8‬مــارس‪ ،‬حيث‬ ‫حظيت جميع المسافرات في ذلك اليوم بفرصة الدخول في السحب‪،‬‬ ‫والفوز بتغيير الحجز إلى درجة األعمال بدون أي رسوم إضافية (ثماني‬ ‫رابحات)‪ ،‬أو الحصول على تذكرة مجانية (ثماني رابحات)‪.‬‬

‫«إكسبو – تاج» تطلق مهرجان األم الرابع‬ ‫أسعار المعادن الثمينة والنفط‬

‫ان ـط ـل ـقــت ف ـع ــال ـي ــات م ـهــرجــان‬ ‫ومعرض األم الرابع‪ ،‬الذي تنظمه‬ ‫شــركــة «اك ـس ـبــو – تـ ــاج» لتنظيم‬ ‫المعارض والمؤتمرات‪ ،‬في مجمع‬ ‫األفنيوز‪ ،‬لمدة يومين‪ ،‬بمشاركة‬ ‫أكثر من ‪ 35‬جهة مختصة‪ ،‬تشمل‬ ‫مراكز تجميل ومراكز عالج طاقة‬ ‫ال ـج ـســم ومـسـتـشـفـيــات ون ـ ــوادي‬ ‫صحية وأزياء‪ ،‬ومعالجات للبشرة‬ ‫ومنتجات أطـفــال وغـيــرهــا‪ ،‬على‬ ‫أن تتواصل فعاليات المهرجان‬ ‫يومي ‪ 20‬و‪ 21‬الجاري في مجمع‬ ‫«ذا جيت مول»‪.‬‬ ‫وقـ ــالـ ــت الـ ـم ــدي ــرة ال ـت ـن ـف ـيــذيــة‬ ‫للشركة داليا وفائي‪ ،‬في تصريح‬ ‫ص ـح ــاف ــي‪ ،‬إن ال ـم ـه ــرج ــان شـهــد‬ ‫ومنذ يومه األول إقباال كبيرا من‬ ‫الـجـمـهــور‪ ،‬ال ــذي حـضــر للتعرف‬ ‫عـلــى أح ــدث المنتجات الخاصة‬ ‫ب ــاألم والـطـفــل والتمتع بالهدايا‬

‫والمفاجآت التي يقدمها الرعاة‬ ‫والـ ـمـ ـش ــارك ــون فـ ــي ال ـم ـه ــرج ــان‪،‬‬ ‫فضال عن انــه يعد احتفالية لكل‬ ‫أفراد األسرة من فعاليات وأنشطة‬ ‫لألطفال أيضا‪.‬‬ ‫وأضافت وفائي أن المهرجان‬ ‫والـمـعــرض المصاحب لــه يشهد‬ ‫كذلك حضورا الفتا لشخصيات‬ ‫نسائية بارزة في المجتمع قدمن‬ ‫خصيصا إلسعاد أمهات الكويت‬ ‫في هذه التظاهرة السنوية الهامة‪.‬‬

‫«ليناز آند ديناز»‬ ‫في هذا الصدد‪ ،‬قالت المديرة‬ ‫العامة لمركز «ليناز آ نــد ديناز»‬ ‫السـتـشــارات ال ـغــذاء والـتـغــذيــة د‪.‬‬ ‫لينا الشامي إن المركز يتطلع من‬ ‫خالل رعايته الذهبية للمهرجان‬ ‫ومشاركته فيه إلــى توعية كل أم‬

‫داليا وفائي‬

‫وامرأة بأهمية حياتها وصحتها‬ ‫لتكملة مسيرة العطاء بحب‪ ،‬من‬ ‫خ ــال ال ـش ـعــور بــأهـمـيــة الصحة‬ ‫وال ـ ـغـ ــذاء ل ـل ـج ـســم‪ ،‬ول ـك ــي تـعـتــاد‬ ‫الـ ـم ــرأة ع ـلــى األسـ ـل ــوب ال ـغــذائــي‬

‫الصحي لتربية وتوعية األجيال‬ ‫ع ـل ــى ه ـ ــذا ال ـم ـن ـه ــج فـ ــي ال ـح ـي ــاة‬ ‫اليومية‪.‬‬ ‫وأضافت د‪ .‬الشامي أن الشركة‬ ‫تـسـعــى اي ـضــا إل ــى تـقــديــم أفـضــل‬ ‫ال ـخ ــدم ــات وال ـم ـن ـت ـجــات ف ــي هــذا‬ ‫اليوم المميز لألم‪ ،‬كونها تستحق‬ ‫الـ ـسـ ـع ــادة وال ـص ـح ــة وااله ـت ـم ــام‬ ‫بـ ـ ــأس ـ ـ ـلـ ـ ــوب غـ ـ ــذائ ـ ـ ـهـ ـ ــا الـ ـصـ ـح ــي‬ ‫لرعايتها‪ ،‬من خالل طرح برنامج‬ ‫«‪ »Be Fit‬المعد خصيصا لتأهيل‬ ‫جـ ـس ــم األم لـ ـب ــرن ــام ــج ال ـص ـي ــف‪،‬‬ ‫وجـعـلـهــا تـفـقــد الـ ــوزن ال ــزائ ــد في‬ ‫أقل وقــت‪ ،‬وتأهيلها أيضا لشهر‬ ‫رمضان‪.‬‬

‫شركة «‪»Futuro‬‬ ‫بدورها‪ ،‬أعلنت شركة ‪Futuro‬‬ ‫رعايتها الذهبية للمهرجان‪ ،‬حيث‬

‫أكد مسؤول مبيعات الشركة في‬ ‫الـكــويــت مـحـمــد يـعـقــوب دع ــم كل‬ ‫مــا يـخــدم ال ـمــرأة الكويتية واألم‬ ‫تحديدا‪ ،‬والحرص على أن تالقي‬ ‫منتجاتها رضا العمالء‪.‬‬

‫«صناعة أحذية برقان»‬ ‫م ـ ــن ج ـه ـت ـه ــا‪ ،‬أفـ ـ ـ ـ ــادت م ــدي ــرة‬ ‫تـ ـ ـط ـ ــوي ـ ــر األع ـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ــال ف ـ ـ ــي ش ــرك ــة‬ ‫صناعة أحذية برقان نادية باقر‬ ‫بـ ـ ــأن الـ ـش ــرك ــة تـ ـه ــدف مـ ــن خ ــال‬ ‫رعــاي ـت ـهــا الــذه ـب ـيــة ومـشــاركـتـهــا‬ ‫فـ ــي الـ ـمـ ـه ــرج ــان إلـ ـ ــى ال ـت ـع ــري ــف‬ ‫بمنتجاتها الجديدة ذات الصناعة‬ ‫الكويتية ‪ 100‬في المئة‪ ،‬والمكونة‬ ‫مــن أجــود أن ــواع الجلود البقرية‬ ‫ال ـطــريــة ال ـم ـس ـت ــوردة م ــن الـهـنــد‪،‬‬ ‫لتكون نـمــوذجــا يـقــدم خصيصا‬ ‫للمرأة‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪19‬‬

‫اقتصاد‬

‫مشاريع جديدة لـ «إيفا لالستثمارات الفندقية»‬ ‫مع مجموعة بيسبوك للفنادق‬ ‫أعلنت شركة إيفا لالستثمارات الفندقية‪،‬‬ ‫ذراع إي ـفــا ل ـل ـف ـنــادق والـمـنـتـجـعــات إلدارة‬ ‫األصـ ـ ـ ــول‪ ،‬ت ـحــال ـف ـهــا م ــع ش ــرك ــة بـيـسـبــوك‬ ‫لـ ـلـ ـفـ ـن ــادق ا ل ـ ــدو لـ ـ ـي ـ ــة ‪Bespoke Hotels‬‬ ‫‪ International‬في منطقة الشرق األوسط‪،‬‬ ‫تقوم بيسبوك بموجبه بالتعاون مع إيفا‬ ‫لالستثمارات الفندقية‪ ،‬في تقديم خدمات‬ ‫إدارة الفنادق في المنطقة بأسلوب جديد‬ ‫ومـبـتـكــر‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى ط ــرح الـعــديــد من‬ ‫العالمات الفندقية في دول مجلس التعاون‬ ‫الخليجي‪ ،‬وخطط للتوسع خارج المنطقة‪.‬‬ ‫وس ـت ـط ــرح ع ـم ـل ـيــات ب ـي ـس ـبــوك لمنطقة‬ ‫الشرق األوســط وإفريقيا لكل من أصحاب‬ ‫الـفـنــادق والـمـطــوريــن والــزائــريــن مجموعة‬ ‫متنوعة من الخيارات من الفنادق الشهيرة‬ ‫في المدن الرئيسية والشاطئية‪ ،‬مستفيدة‬

‫مــن نـطــاق الـفـنــادق المرتبطة والمتعاونة‬ ‫معها وتوزيعها والمستوى الجودة العالي‪،‬‬ ‫بما فيها فندق جوثام الحائز على جائزة‬ ‫دولية‪.‬‬ ‫وبهذا تكون العالمة "بيسبوك ريزيدنسز"‬ ‫أول عالمة تجارية دولية تدخل قطاع منازل‬ ‫العطالت الحديث في دبي‪ ،‬كما أن تحالفها‬ ‫مع إيفا في قطاع إدارة المرافق‪ ،‬الذي يركز‬ ‫على تقديم الـخــدمــات للعقارات المتعددة‬ ‫االستخدام والفنادق وأكثر من ‪ 3000‬وحدة‬ ‫سكنية‪ ،‬سيؤدي إلى تغير ملحوظ في سوق‬ ‫العقار على المدى القصير‪.‬‬ ‫وقـ ـ ــال ج ــو س ـي ـت ــا‪ ،‬ال ــرئ ـي ــس ال ـت ـن ـف ـيــذي‬ ‫ً‬ ‫إل يـفــا لالستثمارات الفندقية‪ ،‬معلقا على‬ ‫هــذا التحالف‪" ،‬نحن سعداء بتعاوننا مع‬ ‫بيسبوك للفنادق الدولية إلنشاء بيسبوك‬

‫الـشــرق األوس ــط وإفــريـقـيــا‪ ،‬ونـحــن نواصل‬ ‫توسيع وتنويع محفظتنا الدولية‪ ،‬لطالما‬ ‫أعجبنا بمشاريعهم الحالية‪ ،‬وحرصنا على‬ ‫توحيد جهودنا والتعاون معهم بعد علمنا‬ ‫برغبتهم فــي دخ ــول أس ــواق دبــي والـشــرق‬ ‫األوسط وإفريقيا"‪.‬‬ ‫م ــن ج ــان ـب ــه‪ ،‬ق ـ ــال ن ـي ــك ت ـي ــرن ــر‪ ،‬الـعـضــو‬ ‫المنتدب في بيسبوك للفنادق الدولية‪" :‬إيفا‬ ‫للفنادق والمنتجعات‪ ،‬واحدة من الشركات‬ ‫الرائدة في مجال الضيافة في منطقة الشرق‬ ‫األوسط وإفريقيا‪ ،‬لذا كان تحالفنا وتعاوننا‬ ‫ً‬ ‫معها مهما بالنسبة لنا‪ ،‬ونحن سعداء بهذا‬ ‫التحالف‪ ،‬ال ــذي سيتيح لنا فــرصــة دخــول‬ ‫منطقة الشرق األوسط وإنشاء منصة جديدة‬ ‫لتقديم خيارات متعددة ألصحاب الفنادق‪.‬‬

‫«كيبكو» تقيم ملتقى المسؤولية االجتماعية‬

‫الخطوط الكويتية تحتفل‬ ‫بعيد األم بعرض سفر مميز‬

‫تشارك فيه مجموعة من كبريات شركات القطاع الخاص‬ ‫وجهت كيبكو الدعوة إلى ‪١٥٠‬‬ ‫جمعية نفع عام للمشاركة في‬ ‫ملتقى المسؤولية االجتماعية‬ ‫بعنوان «شراكة لمجتمع أفضل»‬ ‫وورشة عمل حول استراتيجية‬ ‫المسؤولية االجتماعية‪.‬‬

‫●‬

‫عبدالله خليل‬

‫أعلنت شــركــة مـشــاريــع الكويت‬ ‫الـ ـق ــابـ ـض ــة (كـ ـيـ ـبـ ـك ــو) وش ــرك ــات ـه ــا‬ ‫التابعة إ قــا مــة ملتقى المسؤولية‬ ‫االجتماعية اليوم‪ ،‬بعنوان "شراكة‬ ‫ل ـم ـج ـت ـمــع أف ـ ـضـ ــل"‪ ،‬وورشـ ـ ــة عـمــل‬ ‫حـ ــول اس ـتــرات ـي ـج ـيــة ال ـم ـســؤول ـيــة‬ ‫االجتماعية مخصصة لجمعيات‬ ‫النفع العام في الكويت‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل مؤتمر صحافي‬ ‫ع ـقــدتــه ال ـش ــرك ــة‪ ،‬أم ـ ــس‪ ،‬بـحـضــور‬ ‫مديرة قسم المسؤولية االجتماعية‬ ‫لـ ـلـ ـش ــرك ــات ف ـ ــي شـ ــركـ ــة م ـش ــاري ــع‬ ‫ال ـك ــوي ــت ال ـقــاب ـضــة‪ ،‬عـبـيــر الـعـمــر‪،‬‬ ‫ونــائـبــة رئـيــس قسم التسويق في‬ ‫ش ــرك ــة ك ــام ـك ــو ل ــاس ـت ـث ـم ــار دانـ ــا‬ ‫الـجــاســم‪ ،‬ونــائـبــة رئـيــس الجامعة‬ ‫األم ـي ــرك ـي ــة ف ــي الـ ـك ــوي ــت ل ـش ــؤون‬ ‫القبول والـعــاقــات العامة أمــل بن‬ ‫ع ـلــي‪ ،‬ورئ ـي ــس وحـ ــدة االت ـص ــاالت‬ ‫ال ـت ـســوي ـق ـيــة ف ــي ب ـنــك ب ــرق ــان فهد‬ ‫ال ــرشـ ـي ــد‪ .‬وق ـ ــد وجـ ـه ــت "ك ـي ـب ـكــو"‬ ‫ال ــدع ــوة ل ـ ـ ‪ 150‬جـمـعـيــة ن ـفــع عــام‬ ‫للمشاركة في هذا الحدث‪.‬‬

‫دور بارز‬ ‫م ــن ج ــان ـب ـه ــا‪ ،‬ق ــال ــت ال ـع ـم ــر إن‬ ‫الملتقى تشارك فيه مجموعة من‬ ‫كـبــريــات شــركــات الـقـطــاع الـخــاص‬

‫التي تلعب دورا بارزا في المجتمع‬ ‫من خالل رعاية قضايا اجتماعية‬ ‫هادفة‪ ،‬وهي "بنك الكويت الوطني‪،‬‬ ‫وزيـ ـ ـ ـ ــن لـ ـ ــات ـ ـ ـصـ ـ ــاالت‪ ،‬واي ـ ـكـ ــويـ ــت‬ ‫للبتروكيماويات والشريك اإلعالمي‬ ‫مجموعة الراي"‪.‬‬ ‫وأضافت أن الهدف من الملتقى‬ ‫مـ ـس ــاع ــدة ه ـ ــذه ال ـج ـم ـع ـي ــات عـلــى‬ ‫تطوير أساليبها لجذب التبرعات‬ ‫وال ـ ــرع ـ ــاي ـ ــات مـ ــن خ ـ ــال تـحـسـيــن‬ ‫مـ ـ ـه ـ ــارات االتـ ـ ـص ـ ــال ب ـي ـن ـهــا وب ـيــن‬ ‫الشركات الراعية‪.‬‬ ‫وقد أعلنت كل من شركة كامكو‬ ‫لــاسـتـثـمــار والـجــامـعــة االمـيــركـيــة‬ ‫في الكويت وبنك برقان التابعين‬ ‫لمجموعة شركة مشاريع الكويت‬ ‫الـقــابـضــة (كـيـبـكــو) مشاركتهم في‬ ‫ال ـح ـل ـقــة ال ـن ـقــاش ـيــة حـ ــول وس ــائ ــل‬ ‫الـ ـ ـتـ ـ ـع ـ ــاون الـ ـمـ ـثـ ـم ــر بـ ـي ــن ك ـ ــل مــن‬ ‫جـمـعـيــات ال ـن ـفــع ال ـع ــام وال ـج ـهــات‬ ‫ال ــراع ـي ــة‪ ،‬ب ـمــا يـضـمــن اس ـت ـمــراريــة‬ ‫العمل بين كل من الطرفين‪.‬‬ ‫وسـ ـتـ ـتـ ـضـ ـم ــن ورشـ ـ ـ ـ ـ ــة الـ ـعـ ـم ــل‬ ‫ح ـل ـق ــة ن ـق ــاش ـي ــة خ ــاص ــة ل ـش ــرك ــاء‬ ‫الورشة والشركات األربــع السالفة‬ ‫الــذكــر‪ ،‬بمشاركة مؤسسة الكويت‬ ‫لـ ـلـ ـتـ ـق ــدم الـ ـعـ ـلـ ـم ــي‪ ،‬لـ ـلـ ـتـ ـط ــرق ال ــى‬ ‫دور هـ ـ ــذه ال ـ ـشـ ــركـ ــات فـ ــي نـهـضــة‬ ‫وتنمية المجتمع‪ ،‬ومــا تحمله من‬ ‫خـبــرة كبيرة فــي تقديم التبرعات‬ ‫وم ـســاعــدة جـمـعـيــات الـنـفــع ال ـعــام‪،‬‬

‫من اليمين فهد الرشيد وأمل بن علي وعبير العمر ودانا الجاسم‬ ‫لكونها رائدة في القطاع الذي تعمل‬ ‫فيه‪ ،‬حيث ستشارك هذه الشركات‬ ‫فـ ــي ال ـح ـل ـق ــة ال ـن ـق ــاش ـي ــة ال ـث ــان ـي ــة‬ ‫الـتــي ترتكز على مــا تــواجـهــه هذه‬ ‫الشركات عند طلب الرعاية‪ .‬يذكر أن‬ ‫ورشة العمل مجانية لكل الجمعيات‬ ‫المشاركة‪ ،‬والحضور يقتصر على‬ ‫المدعويين فقط‪.‬‬ ‫في هذا السياق‪ ،‬قالت بن علي إنه‬ ‫منذ أن افتتحت الجامعة األميركية‬ ‫أبوابها فــي الكويت فــي عــام ‪2004‬‬ ‫كرست طاقاتها لمساعدة طالبها‬ ‫وط ــال ـب ــات ـه ــا ف ــي ت ـن ـم ـيــة ق ــدرات ـه ــم‬ ‫ومهاراتهم وإعــدادهــم للنجاح في‬ ‫أدوارهم الحياتية المختلفة‪ ،‬سواء‬

‫في عالم االعمال واالحتراف او في‬ ‫خدمة المجتمع‪.‬‬

‫«كامكو»‬ ‫وف ــي اإلط ـ ــار ذات ـ ــه‪ ،‬أف ـ ــادت دان ــا‬ ‫ال ـج ــاس ــم بـ ــأن ن ـش ــاط ــات "ك ــام ـك ــو"‬ ‫المجتمعية تنعكس علي القطاع‬ ‫االق ـت ـص ــادي م ــن خ ــال مـبــادراتـهــا‬ ‫التي تستهدف المشاريع الصغيرة‬ ‫وال ـ ـ ـم ـ ـ ـتـ ـ ــوس ـ ـ ـطـ ـ ــة‪ ،‬ف ـ ـض ـ ــا عـ ـ ـ ــن أن‬ ‫سـيــاسـتـهــا الـمـتـعـلـقــة بــال ـخــدمــات‬ ‫وال ـم ـن ـت ـج ــات االس ـت ـث ـم ــاري ــة ال ـتــي‬ ‫تـطـلـقـهــا ت ـتــم دراس ـت ـه ــا م ــن خــال‬ ‫منظور تأثيرها في المجتمع‪.‬‬

‫من جانبه‪ ،‬قال الرشيد إن البنك‬ ‫يستمر في دفع نهجه االستراتيجي‬ ‫ن ـح ــو ت ـط ـب ـيــق أفـ ـض ــل م ـم ــارس ــات‬ ‫الحوكمة ضمن عملياته من خالل‬ ‫الـ ـت ــزام ــه ب ـت ـق ــدي ــم أفـ ـض ــل ال ـف ــرص‬ ‫لعمالئه وتمكين الشركات من النمو‬ ‫وتعزيز االقتصاد‪ ،‬الى جانب دعم‬ ‫النسيج االجتماعي من خالل تطوير‬ ‫المجتمع‪ ،‬بهدف تحقيق تطلعاته‬ ‫وأه ـ ــداف ـ ــه فـ ــي م ـ ـجـ ــاالت ال ـت ـع ـل ـيــم‬ ‫وتطوير البيئات المستدامة‪ ،‬إضافة‬ ‫الى تسليط الضوء على الدور البارز‬ ‫لـ ــذوي االح ـت ـيــاج ــات ال ـخــاصــة في‬ ‫مجتمعهم‪.‬‬

‫أع ـل ـنــت ال ـخ ـط ــوط الـجــويــة‬ ‫ال ـك ــوي ـت ـي ــة‪ ،‬ش ــرك ــة ال ـط ـي ــران‬ ‫الــرائــدة فــي الخليج ومنطقة‬ ‫الـ ـ ـش ـ ــرق األوسـ ـ ـ ـ ـ ــط‪ ،‬ع ــرض ـه ــا‬ ‫ال ـ ـجـ ــديـ ــد وال ـ ـم ـ ـم ـ ـيـ ــز ل ـل ـس ـفــر‬ ‫بمناسبة عيد األم‪ ،‬حيث يتيح‬ ‫ال ـ ـعـ ــرض ل ـك ــل ال ــراغـ ـبـ ـي ــن فــي‬ ‫السفر عبر أسطول الكويتية‬ ‫الـجــديــد واألحـ ــدث فــي العالم‬ ‫حجز تذاكرهم بأسعار مميزة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى التمتع بخصم‬ ‫خاص يصل إلى ‪ 15‬في المئة‬ ‫عـلــى ال ـتــذكــرة‪ ،‬وه ــذا الـعــرض‬ ‫فقط مدة يوم واحد هو اليوم‬ ‫‪ 21‬الجاري‪.‬‬ ‫وإلى جانب العرض المميز‬ ‫تقيم "الكويتية" جناحا خاصا‬ ‫بها اليوم بمول ‪ 360‬بمناسبة‬ ‫ع ـي ــد األم‪ ،‬وسـ ـيـ ـش ــارك طــاقــم‬ ‫الـشــركــة جـمـهــور المحتفلين‬ ‫فــرح ـت ـهــم ب ـه ــذا الـ ـي ــوم‪ ،‬ال ــذي‬ ‫يمثل مناسبة خاصة وعزيزة‬ ‫لـ ـ ـ ــأسـ ـ ـ ــرة ك ـ ـل ـ ـهـ ــا بـ ــال ـ ـعـ ــديـ ــد‬ ‫م ـ ــن األنـ ـشـ ـط ــة والـ ـفـ ـع ــالـ ـي ــات‬ ‫الـ ـمـ ـتـ ـن ــوع ــة‪ ،‬بـ ــاإلضـ ــافـ ــة إل ــى‬ ‫تـقــديــم الـ ــورود والـشــوكــوالتــة‬ ‫ل ـج ـم ـي ــع ال ـ ـحـ ــاضـ ــريـ ــن‪ ،‬ك ـمــا‬ ‫س ـي ـك ــون هـ ـن ــاك ركـ ـ ــن خ ــاص‬ ‫لـ ــأط ـ ـفـ ــال‪ ،‬حـ ـي ــث س ـي ـح ـت ـفــل‬ ‫الـ ـ ـط ـ ــاق ـ ــم مـ ـعـ ـه ــم ب ــال ـت ـل ــوي ــن‬ ‫وال ـ ـ ـ ـعـ ـ ـ ــديـ ـ ـ ــد م ـ ـ ـ ــن األنـ ـ ـشـ ـ ـط ـ ــة‬ ‫الترفيهية األخرى‪.‬‬

‫«بازار االبتكار» من «مايكروسوفت» استعرض توجهات‬ ‫وحلول تكنولوجيا المعلومات المستقبلية‬

‫يقام برعاية «إنتل»‬ ‫و«لينوفو» و«ديل»‬ ‫وبدعم من الشركاء‬ ‫االستراتيجيين‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـت ـ ـ ـ ـ ـ ـعـ ـ ـ ـ ـ ــرضـ ـ ـ ـ ـ ــت ش ـ ـ ـ ــرك ـ ـ ـ ــة‬ ‫"مــاي ـكــروســوف ال ـكــويــت" أحــدث‬ ‫التطورات في قطاع التكنولوجيا‬ ‫والحلول المبتكرة على مدار يوم‬ ‫كامل خالل "بازار االبتكار"‪ ،‬الذي‬ ‫أقامته في صالة ومسرح الشيخة‬ ‫سلوى الصباح في الكويت أمس‪.‬‬ ‫ويـ ـجـ ـم ــع "بـ ـ ـ ـ ـ ــازار االب ـ ـت ـ ـكـ ــار"‬ ‫م ـ ـ ـت ـ ـ ـحـ ـ ــدث ـ ـ ـيـ ـ ــن مـ ـتـ ـخـ ـصـ ـصـ ـي ــن‬ ‫مـ ـ ــن ش ـ ــرك ـ ــة "م ـ ــاي ـ ـك ـ ــروس ـ ــوف"‪،‬‬ ‫ونظرائها وشركائها في قطاع‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬لتبادل المعلومات‬ ‫واألف ـك ــار ح ــول مـسـتـجــدات هــذا‬ ‫ال ـ ـق ـ ـطـ ــاع فـ ـ ــي م ـ ـجـ ــال األج ـ ـهـ ــزة‬ ‫والتطبيقات والحلول التي تمهد‬ ‫للمستقبل‪.‬‬ ‫ويـ ـق ــام هـ ــذا الـ ـح ــدث بــرعــايــة‬ ‫"إنتل"‪" ،‬ديل" و"لينوفو"‪ ،‬وتشارك‬ ‫ف ـي ــه "ش ــرك ــة الـ ــديـ ــار ال ـم ـت ـحــدة"‬

‫و"ش ـ ـ ــرك ـ ـ ــة إي ـ ـبـ ــا الس ـ ـت ـ ـشـ ــارات‬ ‫الكمبيوتر"‪.‬‬ ‫وتشتمل رؤية "مايكروسوفت"‬ ‫ومنتجاتها وحلولها المقدمة‬ ‫خـ ـ ــال ال ـ ـ ـبـ ـ ــازار عـ ـل ــى "إنـ ـت ــرن ــت‬ ‫األش ـ ـيـ ــاء"‪ ،‬و"آزور"‪ ،‬و"أوفـ ـي ــس‬ ‫‪ ،"365‬و"ويندوز ‪ ،"10‬إضافة إلى‬ ‫اس ـت ـعــراض ألج ـهــزة "سـيــرفــس"‬ ‫و"لوميا"‪ ،‬وأجهزة "ويندوز ‪"10‬‬ ‫اللوحية األخرى‪.‬‬

‫جلسات نقاش‬ ‫كما يتضمن "بــازار االبتكار"‬ ‫جـ ـ ـلـ ـ ـس ـ ــات ن ـ ـ ـقـ ـ ــاش تـ ـف ــاعـ ـلـ ـي ــة‪،‬‬ ‫وع ـ ـ ــروض ـ ـ ــا تـ ــوض ـ ـح ـ ـيـ ــة‪ ،‬يـ ـق ــدم‬ ‫خاللها خـبــراء "مايكروسوفت"‬ ‫مـ ـ ـ ـعـ ـ ـ ـل ـ ـ ــوم ـ ـ ــات عـ ـ ـ ـ ــن م ـ ـسـ ــاه ـ ـمـ ــة‬ ‫"مـ ــاي ـ ـكـ ــروسـ ــوفـ ــت" فـ ــي تـمـكـيــن‬

‫ع ـ ـ ـمـ ـ ــائ ـ ـ ـهـ ـ ــا مـ ـ ـ ـ ــن ال ـ ـ ـ ـشـ ـ ـ ــركـ ـ ـ ــات‪،‬‬ ‫وال ـ ـ ـمـ ـ ــؤس ـ ـ ـسـ ـ ــات الـ ـتـ ـعـ ـلـ ـيـ ـمـ ـي ــة‪،‬‬ ‫والـحـكــومــات واألفـ ــراد ليكونوا‬ ‫أكثر إنتاجا وفاعلية‪ ،‬ويأخذوا‬ ‫مــواقـعـهــم ال ــرائ ــدة ف ــي مـجــاالت‬ ‫أعمالهم‪.‬‬ ‫وبمناسبة ه ــذا ال ـحــدث‪ ،‬قــال‬ ‫الـمــديــر ال ـعــام لــ"مــايـكــروســوفــت‬ ‫ال ـكــويــت" شـ ــارل ن ـح ــاس‪" :‬يـقــدم‬ ‫ب ـ ــازار االب ـت ـك ــار "م ـن ـصــة فــريــدة‬ ‫ل ـ ـت ـ ـجـ ــربـ ــة أحـ ـ ـ ـ ـ ــدث اب ـ ـ ـت ـ ـ ـكـ ـ ــارات‬ ‫م ــايـ ـك ــروس ــوف ــت‪ ،‬وفـ ـ ــي ال ــوق ــت‬ ‫ال ــذي تــواصــل فـيــه تكنولوجيا‬ ‫المعلومات تطورها المتسارع‬ ‫عـلــى نـطــاق ال ـعــالــم‪ ،‬نستمر في‬ ‫تقديم حلول تقنية تتناسب مع‬ ‫التوجهات الكبرى السائدة‪ ،‬مثل‬ ‫"إنترنت األشياء"‪ ،‬وذكاء األعمال‬ ‫وغيرها‪.‬‬

‫وف ــي "مــاي ـكــروســوفــت" نحن‬ ‫ملتزمون بتمكين عمالئنا‪ ،‬من‬ ‫الشركات‪ ،‬والحكومات‪ ،‬واألفراد‬ ‫فــي ال ـكــويــت‪ ،‬وإت ــاح ــة الـفــرصــة‬ ‫أمامهم كي يكونوا روادا بارزين‬ ‫في أعمالهم"‪.‬‬

‫الشريك األول‬ ‫مـ ـ ــن ج ـ ــانـ ـ ـب ـ ــه‪ ،‬يـ ـ ـق ـ ــول م ــدي ــر‬ ‫التسويق اإلقليمي لحاسبات‬ ‫قطاع األعمال في شركة "ديــل"‬ ‫ال ـش ــرق األوسـ ـ ــط‪ ،‬ع ـمــاد س ــام‪:‬‬ ‫"بـ ــاع ـ ـت ـ ـبـ ــارنـ ــا ال ـ ـشـ ــريـ ــك األول‬ ‫ل ـ ـمـ ــاي ـ ـكـ ــروسـ ــوفـ ــت مـ ـ ــن خـ ــال‬ ‫د ع ــم كمبيوتراتنا الشخصية‬ ‫ال ـج ــدي ــدة ب ـن ـظــام ويـ ـن ــدوز ‪10‬‬ ‫مـنــذ الـصـيــف ال ـمــاضــي‪ ،‬فإننا‬ ‫واثقون بأن ويندوز ‪ 10‬يجمع‪،‬‬

‫نحاس‪ 15 :‬مليار دوالر استثمارات «مايكروسوفت» على األبحاث‬

‫ً‬ ‫«ال نتوقف عن طرح كل جديد ونسعى دائما إلى التطوير واالبتكار»‬ ‫●‬

‫أحمد فتحي‬

‫قـ ــال ال ـم ــدي ــر ال ـع ــام ف ــي "مــاي ـكــروســوفــت"‬ ‫الـ ـ ـ ـك ـ ـ ــوي ـ ـ ــت شـ ـ ـ ـ ـ ـ ــارل ن ـ ـ ـ ـحـ ـ ـ ــاس‪ ،‬إن "شـ ـ ــركـ ـ ــة‬ ‫مــاي ـكــروســوفــت الـعــالـمـيــة ت ـقــوم بــاسـتـثـمــار‬ ‫‪ 15‬مليار دوالر في األبحاث والتطوير‪ ،‬في‬ ‫ً‬ ‫إطــار توجهاتها االستثمارية"‪ ،‬موضحا أن‬ ‫"مايكروسوفت ستتبرع بقيمة مليار دوالر‬ ‫لبرامج وسوفت وير لهيئات التعليم ومراكز‬ ‫البحوث على مستوى العالم‪ ،‬خالل السنوات‬ ‫الثالث المقبلة‪ ،‬في مجال خدمات الحوسبة‬ ‫الـسـحــابـيــة‪ ،‬وذل ــك عـلــى شـكــل دع ــم مـقــدم من‬ ‫الشركة لهذه الهيئات"‪.‬‬ ‫وأوضح نحاس في تصريحات صحافية‬ ‫على هــامــش مـعــرض "ب ــازار االبـتـكــار"‪ ،‬الــذي‬ ‫ع ـقــدتــه ال ـشــركــة أم ــس ف ــي ق ــاع ــة س ـل ــوى‪ ،‬أن‬ ‫الكويت أحد أهم األسواق لدى مايكروسوفت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حيث تشهد نموا سنويا ملحوظا في قطاع‬ ‫التكنولوجيا‪.‬‬ ‫وأشـ ـ ـ ــار إل ـ ــى أن "م ــايـ ـك ــروس ــوف ــت" ت ـقــدم‬

‫خدماتها لكل القطاعات في الكويت‪ ،‬سواء‬ ‫الحكومية أو القطاع الـخــاص‪ ،‬حيث قدمت‬ ‫خدماتها لجميع وزارات الدولة مثل التعليم‪،‬‬ ‫النفط وغيرهما‪ ،‬واستطاعت المساهمة في‬ ‫تطوير البيئة التعليمية بفضل األساليب‬ ‫الـ ـمـ ـتـ ـط ــورة واالسـ ـتـ ـثـ ـن ــائـ ـي ــة ف ـ ــي تــوظ ـيــف‬ ‫تقنيات التعليم المبتكرة‪ ،‬واال عـتـمــاد على‬ ‫التكنولوجيا داخــل الفصول الدراسية‪ ،‬كما‬ ‫تحرص على تقديم أحدث النظم والتقنيات‬ ‫ً‬ ‫المتطورة للقطاع النفطي‪ ،‬نظرا إلى األهمية‬ ‫التي يتميز بها في الكويت‪.‬‬ ‫أما عن القطاع الخاص فأشار نحاس إلى‬ ‫أن "مايكروسوفت" هي الشريك األول للبنوك‬ ‫والشركات والمؤسسات الخاصة‪ ،‬حيث عملت‬ ‫على طــرح العديد من المنتجات المختلفة‪،‬‬ ‫الـ ـت ــي ت ـس ــاع ــد ف ــي ت ــوف ـي ــر ال ــوق ــت وال ـج ـهــد‬ ‫للعاملين في كل القطاعات من خالل تقديم‬ ‫حلول تناسب األعمال ومختلف األنشطة‪.‬‬ ‫وعن الحصة السوقية للشركة قال نحاس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إن ــه "ن ـظ ــرا لـتـنــوع الـمـنـتـجــات الـتــي تقدمها‬

‫مــاي ـكــروســوفــت لـمـخـتـلــف ال ـق ـط ــاع ــات‪ ،‬فمن‬ ‫الصعب وضع حصة سوقية شاملة للشركة‪،‬‬ ‫حيث إن الحصة السوقية تختلف من قطاع‬ ‫إلى آخر"‪.‬‬ ‫وبـيــن أن الـشــركــة دعـمــت قـطــاع الـشــركــات‬ ‫الـ ـصـ ـغـ ـي ــرة ب ـت ـق ــدي ــم الـ ـع ــدي ــد مـ ــن ال ـح ـل ــول‬ ‫واالبتكارات التكنولوجيا‪ ،‬والتي تساهم في‬ ‫تحقيق تـكــا فــؤ ا ل ـفــرص بالنسبة للشركات‬ ‫الـصـغـيــرة والـمـتــوسـطــة مـقــارنــة بــالـشــركــات‬ ‫الـ ـكـ ـب ــرى‪ ،‬ع ـب ــر ت ــوف ـي ــر األدوات وال ـح ـل ــول‬ ‫ال ـت ـك ـنــولــوج ـيــة ب ــأسـ ـع ــار م ـع ـق ــول ــة ت ـســاعــد‬ ‫فــي تخفيض التكاليف ا لـتــي تتحملها‪ ،‬ما‬ ‫سينعكس عليها بشكل كبير‪.‬‬ ‫وأكــد نحاس أن "مايكروسوفت" الكويت‬ ‫تـحــرص على تنمية الـطــاقــات الكامنة لدى‬ ‫الشباب في الكويت‪ ،‬عبر توفير أحدث حلول‬ ‫تكنولوجيا المعلومات في مختلف مجاالت‬ ‫التقنية والخدمية والبرمجية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫طرح العديد من المبادرات التي توفر الدعم‬ ‫الالزمة للشباب الكويتيين‪.‬‬

‫إضافة إلى إتاحة تنقل األجهزة‪،‬‬ ‫مــزيــدا مــن الـضـمــان والسهولة‬ ‫في التركيب‪ ،‬ويشجع الشركات‬ ‫على تغيير نظرتها نحو قابلية‬ ‫األجهزة للحركة‪.‬‬ ‫ومن خالل وضع أهمية أكبر‬ ‫على األجـهــزة التي تجمع بين‬ ‫مــواص ـفــات األج ـهــزة المكتبية‬ ‫واألج ـ ـهـ ــزة ال ـم ـح ـم ــول ــة‪ ،‬ت ـكــون‬ ‫"دي ـ ـ ــل" ق ــد س ــاع ــدت ال ـش ــرك ــات‬ ‫الـصـغـيــرة عـلــى االس ـت ـفــادة من‬ ‫بيئة العمل التعاونية المتنقلة‪.‬‬ ‫ومــن دواع ــي ســرورنــا أن نكون‬ ‫حــاضــريــن ف ــي بـ ـ ــازار االب ـت ـكــار‬ ‫من مايكروسوفت الستعراض‬ ‫أحــدث األجهزة العاملة بنظام‬ ‫ويندوز ‪."10‬‬

‫مسيرة االبتكار‬ ‫ويـقــول المدير الـعــام لشركة‬ ‫ل ـ ـي ـ ـنـ ــوفـ ــو لـ ـمـ ـنـ ـطـ ـق ــة ال ـخ ـل ـي ــج‬ ‫والـمـمـلـكــة الـعــربـيــة السعودية‬ ‫محمد هيليلي‪ " :‬نـحــن سـعــداء‬ ‫لـمــواصـلـتـنــا م ـس ـيــرة االب ـت ـكــار‬ ‫م ـ ــع م ــايـ ـك ــروس ــوف ــت ب ـت ـقــديــم‬ ‫األعضاء الجدد في عائلتنا من‬ ‫أج ـهــزة ‪ X1‬خ ــال ه ــذا ال ـب ــازار‪،‬‬ ‫وال ـت ــي دع ـمــت بـنـظــام وي ـنــدوز‬ ‫‪ ،10‬وتم تحسين ‪ X1‬بمجموعة‬ ‫م ــن ال ـم ـي ــزات ال ـف ــري ــدة واألداء‬ ‫األفـضــل‪ ،‬وسهولة التعامل مع‬ ‫التقنيات السحابية‪ ،‬واعتماد‬ ‫م ـع ــاي ـي ــر أمـ ـنـ ـي ــة هـ ــي األفـ ـض ــل‬ ‫في فئتها‪ ،‬إضافة إلــى المتانة‬ ‫وق ـ ـ ـ ــوة الـ ـتـ ـحـ ـمـ ـي ــل لـ ـمـ ـس ــاع ــدة‬ ‫ال ـش ــرك ــات ع ـلــى ج ـعــل التقنية‬ ‫ورق ــة رابـحــة تـعــزز مــن قدرتها‬ ‫على المنافسة"‪.‬‬

‫تقنيات جديدة‬ ‫شارل نحاس‬

‫م ـ ــن جـ ــان ـ ـبـ ــه‪ ،‬قـ ـ ــال ال ــرئ ـي ــس‬ ‫ال ـت ـن ـف ـيــذي ف ــي "ش ــرك ــة ال ــدي ــار‬ ‫ال ـ ـم ـ ـت ـ ـحـ ــدة"‪ ،‬ب ـ ـشـ ــار ع ـط ـع ــوط‪:‬‬ ‫"يـسـعــدنــا ال ــدخ ــول ف ــي شــراكــة‬ ‫م ــع م ــاي ـك ــروس ــوف ــت ف ــي بـ ــازار‬ ‫االب ـ ـت ـ ـكـ ــار‪ ،‬ال ـ ـ ــذي يـ ـت ــواف ــق مــع‬ ‫رؤيـتـنــا ل ـطــرق تــوفـيــر تقنيات‬

‫جديدة‪ ،‬يكون لها أثر ملموس‬ ‫ع ـ ـلـ ــى األفـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــراد‪ ،‬وال ـ ـ ـشـ ـ ــركـ ـ ــات‪،‬‬ ‫والحكومات والمجتمع‪.‬‬ ‫ون ـ ـ ـظـ ـ ــرا ل ـ ـكـ ــون ـ ـنـ ــا الـ ـش ــرك ــة‬ ‫الكويتية الوحيدة التي دخلت‬ ‫قــائ ـمــة ش ــرك ــاء مــايـكــروســوفــت‬ ‫األك ـ ـ ـثـ ـ ــر ك ـ ـ ـفـ ـ ــاءة فـ ـ ــي ال ـم ــرت ـب ــة‬ ‫الخامسة على مستوى العالم‪،‬‬ ‫فقد كنا حريصين دا ئـمــا على‬ ‫ال ـ ـتـ ــواصـ ــل الـ ـ ــدائـ ـ ــم م ـ ــع ق ـط ــاع‬ ‫ت ـ ـك ـ ـنـ ــولـ ــوج ـ ـيـ ــا ال ـ ـم ـ ـع ـ ـلـ ــومـ ــات‬ ‫والمختصين فيه من خالل بازار‬ ‫االبـتـكــار لنعرفهم على أحــدث‬ ‫المستجدات في هذا القطاع"‪.‬‬

‫دور حيوي‬ ‫وأض ــاف الــرئـيــس التنفيذي‬ ‫ل ـ ـشـ ــركـ ــة إيـ ـ ـب ـ ــا السـ ـ ـتـ ـ ـش ـ ــارات‬ ‫ال ـك ـم ـب ـيــوتــر‪ ،‬هـ ــال أرنـ ـ ـ ــاؤوط‪:‬‬ ‫"لعبت االبتكارات التكنولوجية‬ ‫دورا ح ـ ـ ـيـ ـ ــو يـ ـ ــا ف ـ ـ ـ ــي ا ل ـ ـن ـ ـمـ ــو‬ ‫واالن ـت ــاج ـي ــة داخـ ـ ــل الـمـنـطـقــة‪.‬‬ ‫ومن خالل بازار االبتكار‪ ،‬نجد‬ ‫في شراكتنا مع مايكروسوفت‬ ‫ف ــرص ــة ل ـم ـس ــاي ــرة الـ ـتـ ـط ــورات‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬ومشاركة أحدث‬ ‫توجهات السوق عبر حــوارات‬ ‫حقيقية مباشرة"‪.‬‬ ‫وكـ ــان اس ـت ـع ــراض "وي ـن ــدوز‬ ‫‪ "10‬م ــن أبـ ــرز ف ـعــال ـيــات "بـ ــازار‬ ‫االب ـت ـك ــار" ال ـتــي ش ـهــدت إقـبــاال‬ ‫كبيرا كان منتظرا‪ .‬كما عرضت‬ ‫ً‬ ‫"مايكروسوفت" أيضا "أوفيس‬ ‫‪ ،"365‬و"آزور"‪ ،‬و"إ ن ـ ـتـ ــر نـ ــت‬ ‫األشـ ـ ـي ـ ــاء"‪ .‬وإض ــاف ــة إلـ ــى ذل ــك‪،‬‬ ‫شـهــد الـ ـب ــازار عــروضــا ألحــدث‬ ‫االبـ ـتـ ـك ــارات وال ـت ـط ـب ـي ـقــات في‬ ‫هـ ــذا ال ـم ـج ــال‪ ،‬والـ ـت ــي صممت‬ ‫خ ـ ـص ـ ـي ـ ـصـ ــا ل ـ ـت ـ ـل ـ ـب ـ ـيـ ــة حـ ــاجـ ــة‬ ‫المستخدمين في الكويت الذين‬ ‫ي ـس ـع ــون إل ـ ــى االس ـ ـت ـ ـفـ ــادة مــن‬ ‫االبتكارات والتقنية‪ ،‬ويجدون‬ ‫ف ـ ــي ه ـ ـ ــذه الـ ـفـ ـع ــالـ ـي ــات ف ــرص ــة‬ ‫للتعلم والتواصل‪.‬‬

‫ال ـ ـ ـ ـجـ ـ ـ ــديـ ـ ـ ــر بـ ـ ـ ــالـ ـ ـ ــذكـ ـ ـ ــر أن‬ ‫ً‬ ‫"ال ـ ـكـ ــوي ـ ـت ـ ـيـ ــة" ان ـ ـط ـ ــاق ـ ــا مــن‬ ‫م ـس ــؤول ـي ـت ـه ــا االج ـت ـم ــاع ـي ــة‬ ‫ال ـك ـب ـيــرة‪ ،‬بــاع ـت ـبــارهــا شــركــة‬ ‫الطيران الرائدة في المنطقة‪،‬‬ ‫اع ـت ــادت م ـشــاركــة جمهورها‬ ‫بـ ـ ــال ـ ـ ـعـ ـ ــديـ ـ ــد م ـ ـ ـ ــن األنـ ـ ـشـ ـ ـط ـ ــة‬ ‫وال ـ ـ ـف ـ ـ ـعـ ـ ــال ـ ـ ـيـ ـ ــات ال ـ ـم ـ ـب ـ ـت ـ ـكـ ــرة‬ ‫ف ـ ــي الـ ـمـ ـن ــاسـ ـب ــات واألعـ ـ ـي ـ ــاد‬ ‫ال ـم ـخ ـت ـل ـف ــة‪ ،‬بـ ــاإلضـ ــافـ ــة إل ــى‬ ‫إط ـ ــاق ـ ـه ـ ــا ع ـ ـ ـ ـ ــروض الـ ـسـ ـف ــر‬ ‫الـ ـمـ ـمـ ـي ــزة فـ ــي كـ ــل م ـن ــاس ـب ــة‪،‬‬ ‫ل ـت ـل ـب ـي ــة رغـ ـ ـب ـ ــات ع ـم ــائ ـه ــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وا بـتـهــا جــا بالتطوير الكبير‬ ‫الجاري في أسطولها‪.‬‬ ‫وبـ ـه ــذه ال ـم ـنــاس ـبــة تـتـقــدم‬ ‫"الـكــويـتـيــة" لجميع األم ـهــات‬ ‫بالتهنئة بمناسبة عيد األم‪،‬‬ ‫وت ــدع ــو ال ـش ــرك ــة ج ـم ـهــورهــا‬ ‫لـمـشــاركـتـهــا االح ـت ـفــال الـيــوم‬ ‫االثنين في مول ‪.360‬‬

‫«األهلي»‪ :‬أجهزة‬ ‫صرف آلي لذوي‬ ‫االحتياجات‬

‫أعلن البنك األهلي الكويتي‬ ‫توفير أجهزة صرف آلي جديدة‬ ‫في عدد من فروعه لخدمة العمالء‬ ‫من ذوي االحتياجات الخاصة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتأتي هذه المبادرة تماشيا‬ ‫مــع استراتيجية الـبـنــك األهـلــي‬ ‫ال ـت ــي ت ــرك ــز ع ـلــى دعـ ــم ورع ــاي ــة‬ ‫ال ـ ـب ـ ــرام ـ ــج الـ ـ ـت ـ ــي تـ ـ ـخ ـ ــدم ذوي‬ ‫االح ـت ـيــاجــات ال ـخــاصــة‪ .‬وبـهــذه‬ ‫المناسبة‪ ،‬ص ـ ّـرح الـمــديــر العام‬ ‫ل ـشــؤون مجلس إدارة "األه ـلــي"‬ ‫فوزي الثنيان بأن "البنك يحرص‬ ‫على تلبية متطلبات عمالئه من‬ ‫ذوي االحتياجات الخاصة‪ .‬لذلك‬ ‫قـمـنــا ب ـتــرك ـيــب أجـ ـه ــزة جــديــدة‬ ‫ً‬ ‫للصرف اآللي‪ ،‬مصممة خصوصا‬ ‫لتيسير ال ـخ ــدم ــات المصرفية‬ ‫لذوي االحتياجات الخاصة"‪.‬‬

‫«برقان» يعلن‬ ‫الفائزين بـ «يومي»‬ ‫أعلن بنك برقان أمس أسماء‬ ‫الفائزين في السحوبات اليومية‬ ‫ع ـلــى ح ـس ــاب ي ــوم ــي‪ .‬وفـ ـ ــاز كل‬ ‫مــن ف ــارس العتيبي‪ ،‬وجواكينا‬ ‫بـ ـيـ ـك ــاردو‪ ،‬وإن ـ ـعـ ــام بـهـبـهــانــي‪،‬‬ ‫وع ـب ــد ال ـ ـ ــرزاق أح ـم ــد‪ ،‬ويــاسـيــن‬ ‫بوخمسين بـجــائــزة ‪ 5000‬د‪.‬ك‪.‬‬ ‫وأض ــاف "بــرقــان" مــؤخــرا سحبا‬ ‫ربـ ــع س ـن ــوي ل ـح ـســاب "ي ــوم ــي"‬ ‫للفوز بجائزة نقدية بقيمة ‪125‬‬ ‫ألف دينار‪ ،‬مما يعد نقلة جديدة‬ ‫تـضـيــف فــرصــا أك ـب ــر‪ .‬ولـلـتــأهــل‬ ‫للسحوبات ربع السنوية يتعين‬ ‫على العمالء أال يقل رصيدهم عن‬ ‫‪ 500‬د‪.‬ك مدة شهرين كاملين قبل‬ ‫تاريخ السحب‪ .‬وتمثل كل ‪ 10‬د‪.‬ك‬ ‫فــرصــة واح ــدة لــدخــول السحب‪.‬‬ ‫وإذا ك ــان رصـيــد الـحـســاب ‪500‬‬ ‫دينار وما فوق‪ ،‬فسيكون صاحب‬ ‫الحساب مؤهال للدخول في كل‬ ‫مــن الـسـحــوبــات الـيــومـيــة وربــع‬ ‫السنوية‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫اقتصاد‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫العقار ومواد البناء‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫سند الشمري‬

‫نستقبل آراءكم بشأن صفحات «الجريدة» العقارية على البريد اإللكتروني ‪s.alshammari@aljarida.com‬‬

‫بيع العقارات االستثمارية قيد اإلنشاء ظاهرة تجتاح السوق‬

‫توقعات بانخفاض اإليجارات وأبرز العوامل أزمة النفط وارتفاع تكاليف البناء‬ ‫عديدة بأن‬ ‫تقارير ً‬ ‫أفادت ً‬ ‫هناك عددا كبيرا من العقارات‬ ‫االستثمارية شارف على‬ ‫االنتهاء‪ ،‬وبات في مراحله‬ ‫النهائية من التشطيبات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تمهيدا للبدء في التأجير خالل‬ ‫الربع الحالي‪ ،‬ما سيساهم في‬ ‫توفير شقق أكثر‪ً ،‬وسيترك‬ ‫ذلك بالتالي تأثيرا على القيمة‬ ‫اإليجارية‪.‬‬

‫عدد كبير‬ ‫من العقارات‬ ‫االستثمارية شارف‬ ‫على االنتهاء من‬ ‫التشطيبات‬

‫ان ـت ـشــرت ف ــي اآلون ـ ــة األخ ـيــرة‬ ‫ظاهرة بيع العقارات االستثمارية‬ ‫ق ـيــد اإلنـ ـش ــاء "ال ـه ـي ـكــل األسـ ــود"‬ ‫في السوق المحلي بشكل الفت‪،‬‬ ‫إذ إن هـ ـن ــاك ن ـح ــو ‪ 10‬عـ ـق ــارات‬ ‫اسـتـثـمــاريــة‪ ،‬لــم يكتمل بـنــاؤهــا‬ ‫معروضة للبيع‪ ،‬في حين تم بيع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬عـقــارا استثماريا منذ بداية‬ ‫العام الحالي‪.‬‬ ‫وتـنـحـصــر أس ـب ــاب الـبـيــع في‬ ‫ثـ ــاثـ ــة ع ـ ــوام ـ ــل‪ ،‬أول ـ ـهـ ــا ارت ـ ـفـ ــاع‬ ‫تكلفة البناء من المواد واأليدي‬ ‫الـ ـ ـع ـ ــامـ ـ ـل ـ ــة ووس ـ ـ ـ ــائ ـ ـ ـ ــل ال ـ ـن ـ ـقـ ــل‪،‬‬ ‫وثانيها التوقعات التي ســادت‬ ‫الـســوق المحلي منذ وقــت كبير‬ ‫بانخفاض اإليجارات‪ ،‬أما العامل‬ ‫الـثــالــث واألخ ـي ــر فـهــي تــداعـيــات‬ ‫ان ـخ ـف ــاض أس ـع ــار ال ـن ـف ــط‪ ،‬الـتــي‬ ‫ً‬ ‫تركت أيضا تأثيراتها النفسية‬ ‫ع ـل ــى ال ـم ـس ـت ـث ـم ــري ــن‪ ،‬م ـم ــا ول ــد‬ ‫الـ ـخ ــوف ل ــدي ـه ــم م ــن اإلجـ ـ ـ ــراءات‬ ‫ال ـ ـح ـ ـكـ ــوم ـ ـيـ ــة لـ ـ ـم ـ ــواجـ ـ ـه ـ ــة ذل ـ ــك‬ ‫االنـ ـ ـخـ ـ ـف ـ ــاض‪ ،‬م ـ ــن خـ ـ ــال ف ــرض‬ ‫الضرائب أو رفع الدعم عن بعض‬ ‫المنتجات‪ ،‬وأبرزها المحروقات‪.‬‬ ‫وتوقع عدد من العقاريين أن‬ ‫يرتفع الـمـعــروض مــن الـعـقــارات‬ ‫االستثمارية تحت اإلنشاء خالل‬ ‫ً‬ ‫ال ـ ـف ـ ـتـ ــرات ال ـم ـق ـب ـل ــة‪ ،‬خ ـص ــوص ــا‬ ‫مــع تــوجــه الـعــديــد مــن الــوافــديــن‬ ‫لـتــرحـيــل أس ــره ــم إل ــى بـلــدانـهــم‪،‬‬ ‫بـسـبــب ارت ـف ــاع اإليـ ـج ــارات‪ ،‬مما‬ ‫يـ ـن ــذر ب ــان ـخ ـف ــاض ق ـ ـ ــادم لـلـقـيــم‬ ‫اإليجارية في هذا القطاع‪.‬‬ ‫وذكــرت تقارير عديدة مهتمة‬ ‫ً‬ ‫بالشأن العقاري‪ ،‬أن هناك عــددا‬ ‫ً‬ ‫كبيرا من العقارات االستثمارية‬ ‫شـ ــارفـ ــت ع ـل ــى االن ـ ـت ـ ـهـ ــاء‪ ،‬وه ــي‬ ‫فـ ـ ــي مـ ــراح ـ ـل ـ ـهـ ــا الـ ـنـ ـه ــائـ ـي ــة مــن‬ ‫الـتـشـطـيـبــات‪ ،‬وسـ ــوف ت ـب ــدأ في‬ ‫ال ـتــأج ـيــر خـ ــال ال ــرب ــع ال ـحــالــي‪،‬‬ ‫م ـمــا سـ ــوف ي ـســاهــم ف ــي تــوفـيــر‬ ‫شقق أكثر‪ ،‬بالتالي له تأثير على‬ ‫القيمة اإليجارية‪.‬‬

‫شقق شاغرة‬

‫السوق العقاري‬ ‫شهد خالل الفترات‬ ‫السابقة تداوالت‬ ‫كبيرة للعقارات‬ ‫االستثمارية‬

‫وأف ـ ــاد ات ـح ــاد ال ـع ـقــاري ـيــن في‬ ‫تقرير "المرشد العقاري" األخير‪،‬‬ ‫بـ ــأن عـ ــدد ال ـش ـقــق ال ـخــال ـيــة بلغ‬ ‫‪ 18‬ألــف شقة مــن أصــل ‪ 320‬ألف‬ ‫شقة مــوجــودة فــي ‪ 13‬ألــف عقار‬ ‫استثماري‪ ،‬في حين بلغت نسبة‬ ‫الشغل ‪ 94.3‬في المئة‪ ،‬خالل عام‬ ‫‪.2015‬‬ ‫مــن جــانــب آخ ــر‪ ،‬ذك ــر ع ــدد من‬ ‫الوسطاء أن السوق العقاري شهد‬ ‫خــال الفترات السابقة تــداوالت‬ ‫كـبـيــرة لـلـعـقــارات االسـتـثـمــاريــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خـصــوصــا فــي بـعــض المناطق‪،‬‬ ‫الس ـي ـم ــا ال ـخ ــارج ـي ــة‪ ،‬وأرجـ ـع ــوا‬ ‫سـ ـب ــب تـ ـل ــك ال ـ ـت ـ ـخـ ــارجـ ــات إل ــى‬ ‫التوقعات واإلشاعات‪ ،‬التي تدور‬ ‫حــول انخفاض القيم اإليجارية‬ ‫للعقارات االستثمارية‪.‬‬

‫للبيع‬ ‫وكانت العقارات االستثمارية‬ ‫شهدت خالل عام ‪ 2015‬تداوالت‬ ‫ك ـب ـيــرة‪ ،‬ف ــي حـيــن ذكـ ــرت تـقــاريــر‬ ‫عديدة‪ ،‬أن متوسط قيمة الصفقة‬ ‫لـلـعـقــار االس ـت ـث ـمــاري انـخـفــض‪،‬‬ ‫مـ ـق ــارن ــة م ــع م ــا ت ــم ت ــدول ــه ع ــام‬ ‫‪ ،2014‬حيث إن األسعار وصلت‬ ‫إلى أرقام خيالية‪ ،‬وساد السوق‬ ‫المحلي تخوف المستثمرين من‬ ‫انخفاضات محتملة‪.‬‬

‫متوسط قيمة‬ ‫الصفقة للعقار‬ ‫االستثماري انخفض‬ ‫خالل العام الماضي‬

‫مخالفات البناء‬ ‫وخالل السنوات الماضية‪ ،‬لجأ‬ ‫عــدد كبير مــن المستثمرين إلى‬ ‫مخالفات نظم ا لـبـنــاء‪ ،‬وتقسيم‬ ‫الشقة الواحدة إلى أكثر من شقة‪،‬‬ ‫وتأجير السراديب المخصصة‬ ‫لـ ـم ــواق ــف ال ـ ـس ـ ـيـ ــارات ألص ـح ــاب‬ ‫المحال التجارية‪ ،‬بهدف زيــادة‬ ‫اإليرادات‪ ،‬وتركت تلك المخالفات‬ ‫ً‬ ‫تداعيات سلبية كبيرة جدا على‬ ‫السوق العقاري‪ ،‬وعلى المناطق‬ ‫االستثمارية‪.‬‬ ‫وم ـ ـ ـ ـ ــن أب ـ ـ ـ ـ ـ ــرز الـ ـ ـمـ ـ ـخ ـ ــالـ ـ ـف ـ ــات‪،‬‬ ‫ا ل ـتــي يـتــم تسجيلها ف ــي بلدية‬ ‫الكويت "التغيير في المساحات‬ ‫الداخلية للشقق‪ ،‬وزيادة الغرف‪،‬‬ ‫وتـقـلـيــص الـمـســاحــات الـمــوزعــة‬ ‫لتكبير الشقق‪ ،‬وإغ ــاق الطابق‬

‫أكثر من ‪%80‬‬ ‫من العقارات‬ ‫االستثمارية‬ ‫مخالفة لقوانين‬ ‫البناء والتقسيمات‬ ‫والممرات‬

‫قطر‪ :‬ظهور مزيد من مقاولي الباطن‬ ‫الصغار ومتوسطي الحجم‬ ‫ق ــال ت ـقــريــر ش ــرك ــة "األصـ ـم ــخ" لـلـمـشــاريــع‬ ‫الـعـقــاريــة‪ ،‬إن س ــوق الـعـقــار الـقـطــري يستعد‬ ‫ً‬ ‫لالستفادة مــن اإلنـفــاق الـمـجــدول حاليا في‬ ‫ال ـس ـن ــوات ال ـم ـق ـب ـلــة‪ ،‬وال ـمــرت ـب ـطــة بـمـشــاريــع‬ ‫التنمية‪ ،‬ويعني ذلك أن أعداد السكان سترتفع‬ ‫م ــن خ ــال الـعـمــالــة ال ـمــاهــرة وغ ـيــر الـمــاهــرة‬ ‫التي ستستقدمها الشركات خــال تنفيذها‬ ‫المشاريع‪.‬‬ ‫وبحسب الـتـقــريــر‪ ،‬سينعكس ذلــك بــدوره‬ ‫على زيــادة كبيرة في نشاط قطاع العقارات‬ ‫وق ـط ــاع ال ـف ـن ــادق‪ ،‬إض ــاف ــة إل ــى تـنــافــس أكـبــر‬ ‫حول تسليم المشاريع‪ ،‬ثم ستنتج قدرة أكبر‬ ‫للتكيف مع المتطلبات المستقبلية للسكن‬ ‫المستقبلي والتجاري‪.‬‬ ‫وف ــي الـتـفــاصـيــل‪ ،‬يـتــوقــع أن يـشـهــد ســوق‬ ‫ال ـع ـقــارات ظ ـهــور مــزيــد مــن مـقــاولــي الـبــاطــن‬ ‫ال ـص ـغ ــار وم ـتــوس ـطــي ال ـح ـج ــم‪ ،‬إض ــاف ــة إلــى‬ ‫ترتيبات شراكة وامتيازات أجنبية‪ ،‬وجميعها‬ ‫يرتبط بتوازن العرض والطلب في الترتيبات‬ ‫للمشاريع التنموية‪.‬‬ ‫وس ـ ـ ـيـ ـ ــؤدي الـ ـ ـب ـ ــدء ف ـ ــي مـ ـن ــح ال ـ ـع ـ ـطـ ــاءات‬ ‫والـ ـعـ ـق ــود ال ـم ـع ـن ـيــة ب ــال ـم ـش ــاري ــع الـتـنـمــويــة‬ ‫وال ـب ـن ـي ــة ال ـت ـح ـت ـيــة‪ ،‬إلـ ــى ت ـط ــوي ــر م ــزي ــد مــن‬ ‫ال ـ ـ ـشـ ـ ــراكـ ـ ــات وإح ـ ـ ـ ـ ـ ــداث م ـ ــزي ـ ــد مـ ـ ــن الـ ـف ــرص‬ ‫االستثمارية والتجارية بين الشركات القطرية‬ ‫والمستثمرين اإلقليميين والعالميين في‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫قطاعات مختلفة‪ ،‬بــدء ا من العقارات‪ ،‬مــرورا‬ ‫ً‬ ‫بالخدمات والتمويل‪ ،‬وص ــوال إلــى التجزئة‬ ‫والسياحة والمرافق األخرى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتـعـمــل قـطــر حــالـيــا عـلــى تـنــويــع مـصــادر‬ ‫الناتج المحلي اإلجمالي‪ ،‬عن طريق قطاعات‬ ‫م ـخ ـت ـل ـفــة‪ ،‬ومـ ــن ض ـم ـن ـهــا ق ـط ــاع اإلن ـ ـشـ ــاءات‬

‫والعقارات‪ ،‬التي ستخلق مشاريع مصاحبة‬ ‫كـبـيــرة تـســاعــد عـلــى تـعــزيــز نـمــو عـمــل قطاع‬ ‫الخدمات وتوفير فرص جديدة من المشاريع‬ ‫والعمل‪.‬‬ ‫وتشير التقديرات إلى ارتفاع نسبة القروض‬ ‫الممنوحة لقطاع العقارات والمقاوالت خالل‬ ‫العام الماضي إلى نسب مرتفعة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ويشهد السوق العقاري في قطر توسعا‬ ‫ً‬ ‫كبيرا في المساحات‪ ،‬وسط استمرار الظروف‬ ‫االقتصادية اإليجابية مع اتجاه السوق نحو‬ ‫ذروة دورة أعمال البناء الجارية‪ ،‬وهناك عدد‬ ‫من المباني الجديدة يتم العمل على تسليمها‬ ‫مــع اسـتـهــداف ال ـبــاد تـنــويــع اقـتـصــادهــا من‬ ‫خالل تطوير ضخم للبنية التحتية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ومن المزمع أن يشهد السوق السكني أيضا‬ ‫زيــادة واضحة في العرض من قبل مشاريع‬ ‫تـطــويــريــة ضـخـمــة ج ــدي ــدة‪ ،‬مـمــا سـيــؤثــر في‬ ‫ً‬ ‫أداء ال ــوح ــدات األق ــل ش ــأن ــا‪ ،‬وأم ــاك ــن اإلقــامــة‬ ‫األقدم‪ ،‬والعقارات التي ال تملك مرافق حديثة‪،‬‬ ‫وجميعها ستواجه تحديات متزايدة للحفاظ‬ ‫ً‬ ‫على المستأجرين ومعدالت اإلشغال‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن ذلك سيتطلب من مالك هذه العقارات‬ ‫االتجاه نحو تطوير عقاراتهم‪.‬‬ ‫وي ـت ـي ــح الـ ـتـ ـن ــوع ف ــي ال ـم ـب ــان ــي الـسـكـنـيــة‬ ‫واإلدارية ومستويات خدماتها للمستأجرين‬ ‫ً‬ ‫اآلن مجموعة أكثر تنوعا من الخيارات‪ ،‬مع‬ ‫وجود مزيد من التمايز في الخصائص تشمل‬ ‫المساحات‪ ،‬والجودة‪ ،‬والواجهات‪ ،‬والمرافق‬ ‫المتاحة‪.‬‬ ‫ومن المتوقع أن يواصل االقتصاد القطري‬ ‫أداء ه القوي خالل هذا العام‪ ،‬وستشهد قطر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫على المدى المتوسط نموا اقتصاديا قويا‬

‫وعمليات توسعة متواصلة لقطاع الطاقة‬ ‫وفوائض مهمة في الحساب الجاري‪.‬‬

‫الصفقات وأسعار األراضي‬ ‫ً‬ ‫وشهد حجم الصفقات العقارية أداء مرتفعا‬ ‫ً‬ ‫قياسا مع األسبوع السابق من حيث القيم في‬ ‫التعامالت العقارية وفق بيانات آخر نشرة‬ ‫صادرة عن إدارة التسجيل العقاري في وزارة‬ ‫العدل لألسبوع الممتد من ‪ 6‬إلى ‪ 10‬من مارس‬ ‫الحالي‪ ،‬إذ سجل عدد الصفقات العقارية ‪61‬‬ ‫صفقة‪ ،‬فــي حين وصلت قيم عمليات البيع‬ ‫والرهن إلى نحو ‪ 511.1‬مليون ريال‪.‬‬ ‫وحافظت بلديتا الــدوحــة والظعاين على‬ ‫ال ـن ـشــاطــات ال ـك ـب ـيــرة ف ــي ال ـت ـعــامــات بحيث‬ ‫اح ـت ـل ـتــا الـمــرت ـب ـتـيــن األولـ ـ ــى وال ـث ــان ـي ــة على‬ ‫ال ـت ــوال ــي ف ــي ع ــدد ال ـص ـف ـقــات‪ ،‬ف ــي ح ـيــن بلغ‬ ‫مـتــوســط ع ــدد الـصـفـقــات الـمـنـفــذة فــي الـيــوم‬ ‫ً‬ ‫الواحد ‪ 12‬صفقة تقريبا‪.‬‬ ‫وعـ ـل ــى ص ـع ـي ــد أس ـ ـعـ ــار ال ـ ـقـ ــدم ال ـم ــرب ـع ــة‬ ‫لألراضي والتي نفذت عليها صفقات خالل‬ ‫األسـ ـب ــوع ال ـثــالــث م ــن مـ ــارس ال ـح ــال ــي‪ ،‬أف ــاد‬ ‫ال ـمــؤشــر ال ـع ـقــاري لـشــركــة "األصـ ـم ــخ" بأنها‬ ‫ً‬ ‫ش ـهــدت تـبــايـنــا ف ــي األسـ ـع ــار‪ ،‬ف ــي حـيــن بلغ‬ ‫م ـت ــوس ــط أسـ ـع ــار الـ ـع ــرض ل ـل ـق ــدم ال ـمــرب ـعــة‬ ‫ال ــواح ــدة فــي منطقة الـمـنـصــورة وب ــن درهــم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 2250‬رياال‪ ،‬وسجل في منطقة النجمة ارتفاعا‬ ‫ب ـلــغ ‪ 2100‬ري ـ ــال ل ـل ـقــدم ال ـمــرب ـعــة ال ــواح ــدة‪،‬‬ ‫واس ـت ـقــر مـتــوســط سـعــر ال ـق ــدم الـمــربـعــة في‬ ‫منطقة المعمورة عند ‪ 600‬ريال‪ ،‬كما استقر‬ ‫متوسط سعر القدم في منطقة المطار العتيق‬ ‫ً‬ ‫عند ‪ 1650‬رياال للعمارات‪.‬‬

‫ال ـم ـخ ـص ــص ل ـل ـخ ــدم ــات ك ـغــرف‬ ‫ومالحق وتضيق الممرات وعدم‬ ‫توافر مواقف سيارات"‪.‬‬ ‫إل ـ ـ ـ ـ ــى ذلـ ـ ـ ـ ـ ـ ــك‪ ،‬ق ـ ـ ـ ـ ــال ع ـ ـ ـ ـ ــدد م ــن‬ ‫ا لـ ـ ـ ـعـ ـ ـ ـق ـ ـ ــار يـ ـ ـ ـي ـ ـ ــن‪ ،‬إن أ كـ ـ ـ ـث ـ ـ ــر م ــن‬ ‫‪ 80‬فـ ـ ــي الـ ـمـ ـئ ــة مـ ـ ــن ال ـ ـع ـ ـقـ ــارات‬ ‫االسـتـثـمــاريــة مـخــالـفــة لـقــوانـيــن‬ ‫الـبـنــاء والتقسيمات والـمـمــرات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هـ ـ ــذا فـ ـض ــا عـ ــن ش ـ ـ ــروط األمـ ــن‬ ‫والسالمة‪ ،‬مشيرين إلى أنه على‬ ‫وزارة ال ــدول ــة ل ـش ــؤون الـبـلــديــة‪،‬‬ ‫أن تـ ـف ــرض رقـ ــابـ ــة الحـ ـق ــة عـلــى‬ ‫ال ـع ـق ــارات االس ـت ـث ـم ــاري ــة‪ ،‬ألنـهــا‬ ‫الـجـهــة الــرقــابـيــة الـتــي يـحــق لها‬ ‫إصـ ــدار ال ـغ ــرام ــات والـمـخــالـفــات‬ ‫بحق المخالفين‪.‬‬ ‫وك ــان مجلس الـ ــوزراء‪ ،‬أصــدر‬ ‫في بداية العام الجديد مشروع‬ ‫قــانــون بتغليظ الـعـقــوبــات على‬ ‫مـ ـخ ــالـ ـف ــي ال ـ ـب ـ ـنـ ــاء فـ ـ ــي ال ـس ـك ــن‬ ‫الخاص واالستثماري والتجاري‪،‬‬ ‫وال ـص ـن ــاع ــي‪ ،‬م ــن خـ ــال تـعــديــل‬ ‫قانون البلدية ‪ ،2005-5‬وشملت‬ ‫ال ـت ـع ــدي ــات ‪ 14‬م ـ ــادة م ــن أصــل‬ ‫‪ ،42‬وكـ ـ ـ ـ ــان أبـ ـ ـ ـ ــرز الـ ـتـ ـع ــدي ــات‬ ‫عـلــى ال ـقــانــون عـقــوبــة مــن تثبت‬ ‫مسؤوليته من أصحاب المكاتب‬ ‫والدور االستشارية بالحبس مدة‬ ‫ال ت ـق ــل ع ــن س ـت ــة أشـ ـه ــر‪ ،‬وال‬ ‫تـ ـتـ ـج ــاوز س ـن ـت ـي ــن‪ ،‬إلـ ـ ــى جــانــب‬

‫إزالــة مخالفة البناء ورد الشيء‬ ‫إ لــى أ صـلــه على نفقة المخالف‪،‬‬ ‫وتـغـلـيــظ الـعـقــوبــة لتصبح ألــف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دي ـنــار ب ــدال مــن خمسين دي ـنــارا‬ ‫عــن كــل متر مــربــع‪ ،‬وقطع التيار‬ ‫الكهربائي عن العقار المخالف‪.‬‬

‫ضعف التداول‬ ‫وب ـ ـس ـ ـبـ ــب ت ـ ـلـ ــك الـ ـمـ ـخ ــالـ ـف ــات‬ ‫ض ـع ـف ــت ت ـ ـ ـ ـ ــداوالت ال ـ ـسـ ــوق مــن‬ ‫الـعـقــارات االستثمارية‪ ،‬حيث ال‬ ‫يستطيع مالك العقار البيع دون‬ ‫استخراج شهادة أوصــاف تفيد‬ ‫بخلو المبنى مــن أي مخالفات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سواء جسيمة أو بسيطة‪ ،‬وأيضا‬ ‫ً‬ ‫شكلت تـلــك الـمـخــالـفــات ضغطا‬ ‫ً‬ ‫ك ـب ـي ــرا ع ـل ــى خ ــدم ــات ال ـم ـنــاطــق‬ ‫االستثمارية‪ ،‬باإلضافة إلى أنها‬ ‫تسببت في االزدحامات المرورية‪.‬‬ ‫فــي م ــوازاة ذلــك‪ ،‬عمد البعض‬ ‫إلــى تحويل العقار االستثماري‬ ‫إل ــى ت ـج ــاري‪ ،‬ع ــن طــريــق تأجير‬ ‫ال ـ ــوح ـ ــدات ال ـس ـك ـن ـيــة ألص ـح ــاب‬ ‫المشاريع‪ ،‬مثل المعاهد الصحية‬ ‫والتعليمية ومكاتب المحاماة و‬ ‫صــالــو نــات التجميل والمشاغل‬ ‫النسائية‪ ،‬حيث يتم تأجير الشقة‬ ‫بــأسـعــار أعـلــى مــن الــراغـبـيــن في‬ ‫السكن‪.‬‬

‫ً‬ ‫وهناك أيضا إقبال كبير من‬ ‫ق ـبــل أص ـح ــاب ت ـلــك ال ـم ـشــاريــع‪،‬‬ ‫على تأجير الــوحــدات السكنية‬ ‫فـ ــي ال ـ ـع ـ ـقـ ــارات االس ـت ـث ـم ــاري ــة‪،‬‬ ‫وتـ ـعـ ـتـ ـب ــر األسـ ـ ـ ـع ـ ـ ــار م ـن ــاس ـب ــة‬ ‫للطرفين‪ ،‬ألن القيم اإليجارية‬ ‫في االستثماري أرخص بكثير‬ ‫من التجاري‪.‬‬

‫عوائد التأجير‬ ‫وي ـ ـب ـ ــرر أص ـ ـح ـ ــاب الـ ـعـ ـق ــارات‬ ‫ً‬ ‫االس ـت ـث ـم ــاري ــة‪ ،‬وخ ـص ــوص ــا من‬ ‫قــام بــالـشــراء خــال فـتــرة ارتـفــاع‬ ‫األس ـع ــار‪ ،‬ب ــأن الـعــوائــد التأجير‬ ‫غير مناسبة‪ ،‬وتتعرض إلى هزات‬ ‫بين الحين واآلخر‪ ،‬وذلك في حال‬ ‫تم إخالء شقة أو شقتين‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى تكاليف أخرى مثل الصيانة‬ ‫وال ـخــدمــات‪ ،‬إضــافــة إل ــى فواتير‬ ‫الماء والكهرباء‪.‬‬ ‫ويتراوح العائد في العقارات‬ ‫االستثمارية بين ‪ 6‬إ لــى ‪ 8‬في‬ ‫المئة‪ ،‬فيما ذكرت تقرير صادر‬ ‫عن بيت التمويل الكويتي في‬ ‫وقـ ــت س ــاب ــق أن ‪ 4‬إلـ ــى ‪ 10‬في‬ ‫الـمـئــة م ــن الـشـقــق ش ــاغ ــرة‪ ،‬في‬ ‫حين توقع عدد من العقاريين‬ ‫أن ي ـ ـ ـكـ ـ ــون ه ـ ـ ـنـ ـ ــاك انـ ـخـ ـف ــاض‬ ‫ن ـس ـبــي ف ــي أسـ ـع ــار الـ ـعـ ـق ــارات‬

‫االستثمارية‪ ،‬إضافة إلى القيم‬ ‫ً‬ ‫اإلي ـ ـجـ ــاريـ ــة‪ ،‬وف ـ ـقـ ــا ل ـم ــؤش ــرات‬ ‫وعوامل عديدة‪.‬‬ ‫م ــن نــاح ـيــة أخ ـ ــرى‪ ،‬أفـ ــاد عــدد‬ ‫من المهتمين بالسوق العقاري‪،‬‬ ‫ب ــأن ال ـع ـقــار االس ـت ـث ـمــاري شهد‬ ‫ارتـ ـف ــاع ــات ك ـب ـيــرة ف ــي األس ـع ــار‬ ‫واإليـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــرادات خ ـ ـ ــال الـ ـسـ ـن ــوات‬ ‫الخمس الماضية‪ ،‬لكن في الوقت‬ ‫الحالي بدأت األسعار في النزول‪،‬‬ ‫وهـنــاك رغبة كبيرة لــدى المالك‬ ‫بتسييل أصولهم‪ ،‬والدخول في‬ ‫استثمارات أخرى‪.‬‬ ‫وب ـ ـي ـ ـنـ ــوا أن ال ـم ـس ـت ـث ـم ــري ــن‬ ‫وأ صـ ـ ـ ـ ـح ـ ـ ـ ــاب رؤوس األ مـ ـ ـ ـ ـ ــوال‬ ‫ً‬ ‫يتوجهون حاليا إلى االستثمار‬ ‫ً‬ ‫في العقارات السكنية‪ ،‬خصوصا‬ ‫ً‬ ‫أن العقار السكني يحقق عائدا‬ ‫اكـثــر مــن االسـتـثـمــاري‪ ،‬مشيرين‬ ‫إلى أن هناك العديد من العقارات‬ ‫السكنية تحولت إلى استثمارية‪،‬‬ ‫وهي تحقق عوائد جيدة‪.‬‬ ‫ول ـف ـت ــوا إلـ ــى أن ال ـط ـلــب عـلــى‬ ‫التأجير فــي الـعـقــارات السكنية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كـبـيــر جـ ــدا‪ ،‬خـصــوصــا أن هناك‬ ‫رغبة كبيرة من قبل المواطنين‬ ‫والوافدين في السكن بالمناطق‬ ‫ال ـ ـس ـ ـك ـ ـن ـ ـيـ ــة‪ ،‬لـ ـ ــاس ـ ـ ـت ـ ـ ـفـ ـ ــادة م ــن‬ ‫الـخــدمــات‪ ،‬وتجنب االزدحــامــات‬ ‫في المناطق االستثمارية‪.‬‬

‫السعودية‪ :‬إطالق شركة إلعادة التمويل‬ ‫العقاري نهاية العام‬ ‫تستعد مؤسسة النقد العربي السعودي إلطالق‬ ‫أول شــركــة متخصصة فــي نـشــاط إع ــادة التمويل‬ ‫ال ـع ـقــاري‪ ،‬ب ــرأس م ــال ق ــدره خمسة مـلـيــارات ري ــال‪،‬‬ ‫بمشاركة صندوق االستثمارات العامة بنسبة ‪51‬‬ ‫فــي الـمـئــة‪ ،‬ويـخـصــص ‪ 30‬فــي الـمـئــة مــن رأس مــال‬ ‫الشركة لشركات التمويل العقاري‪ ،‬على أن تمضي‬ ‫الشركة الراغبة في رأس المال خمس سنوات من‬ ‫ال ـع ـمــل‪ ،‬وي ـم ـكــن ط ــرح ج ــزء م ــن رأس م ــال الـشــركــة‬ ‫لالكتتاب العام‪.‬‬ ‫ويدعم تأسيس الشركة‪ ،‬التي جاءت ضمن نظام‬ ‫التمويل العقاري الجديد‪ ،‬وبدأ العمل به مطلع العام‬ ‫المنصرم‪ ،‬تحقيق النمو وتوفير السيولة عن طريق‬ ‫تداول عقود التمويل العقاري في السوق الثانوية‪،‬‬ ‫والقيام بدور الوسيط بين القطاع الخاص ومصادر‬ ‫التمويل المحلية واألجنبية‪.‬‬ ‫وي ـتــوقــع أن ت ـبــدأ ال ـشــركــة ال ـج ــدي ــدة ال ـع ـمــل في‬

‫نهاية العام الحالي‪ ،‬ويأتي إطالق الشركة بعد أن‬ ‫دخـلــت شــركــات الـتـمــويــل الـعـقــاري مــرحـلــة جــديــدة‬ ‫مــن خ ــال ق ــرار مــؤسـســة الـنـقــد الـعــربــي الـسـعــودي‬ ‫رفــع الـحــد األعـلــى لنسبة مبلغ التمويل إلــى قيمة‬ ‫المسكن الواردة في المادة الثانية عشرة من الالئحة‬ ‫التنفيذية لنظام التمويل العقاري من ‪ 70‬في المئة‬ ‫إلــى ‪ 85‬فــي المئة لشركات التمويل الـعـقــاري دون‬ ‫البنوك‪.‬‬ ‫وتــدعــم شــركــة إعـ ــادة الـتـمــويــل تــوفـيــر السيولة‬ ‫ً‬ ‫ل ـش ــرك ــات ال ـت ـمــويــل الـ ـعـ ـق ــاري‪ ،‬خ ـص ــوص ــا أن تلك‬ ‫ً‬ ‫الشركات أصبحت ‪-‬وفقا لتصريح محافظ مؤسسة‬ ‫النقد العربي د‪ .‬فهد بن عبدالله المبارك‪ -‬أقدر على‬ ‫التعامل مع مخاطر التمويل العقاري والتكيف مع‬ ‫التحديات المصاحبة لطبيعة عمل قطاع شركات‬ ‫ً‬ ‫التمويل‪ ،‬خصوصا أنها ال تتلقى ودا ئ ــع كما في‬ ‫البنوك‪.‬‬

‫«فوربس» تنشر قائمة ‪ 2016‬ألثرياء «القطاع»‬ ‫نشرت "فوربس" قائمتها السنوية ألباطرة العقارات في العالم لعام‬ ‫‪ ،2016‬موضحة أن حيازة هؤالء األثرياء العقارات‪ ،‬السيما التجارية‪ ،‬كانت‬ ‫سببا في دخولهم قائمتها ألغنى أغنياء العالم هذا العام‪.‬‬ ‫ومن بين ‪ 20‬ثريا في قطاع العقارات بالعالم‪ ،‬استأثر أثرياء منطقة‬ ‫آسيا والمحيط الهادئ بعشرة مراكز‪ :‬ستة من هونغ كونغ‪ ،‬واثنان من‬ ‫الصين‪ ،‬وواحد من كل من سنغافورة وماليزيا‪ ،‬بينما اقتنص األميركيون‬ ‫خمسة مــراكــز‪ ،‬وذهـبــت أربـعــة مــراكــز لــأوروبـيـيــن (اث ـنــان مــن المملكة‬ ‫المتحدة‪ ،‬وواحد من ألمانيا‪ ،‬وآخر من روسيا)‪ .‬وجاء في المرتبة االولى‬

‫وانج جيان لين (‪ 28.7‬مليار‬ ‫دوالر‪ ،‬الصين)‪ ،‬وفي المرتبة‬ ‫الثانية‪ ،‬لــي شــاو كــي (‪21.5‬‬ ‫م ـل ـيــار دوالر‪ ،‬ه ــون ــغ ك ــون ــغ)‪ ،‬وفــي‬ ‫المرتبة الثالثة مايكل أوتو (‪ 18.1‬مليار دوالر‪ ،‬ألمانيا)‪،‬‬ ‫وجاء دونالد برين (‪ 15.1‬مليار دوالر‪ ،‬الواليات المتحدة) رابعا‪ ،‬واألخوان‬ ‫ديفيد وسايمون روبــن (‪ 14.4‬مليار دوالر‪ ،‬المملكة المتحدة) خامسا‪،‬‬ ‫وجوزيف الو (‪ 13.1‬مليار دوالر‪ ،‬هونغ كونغ) سادسا‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪21‬‬

‫اقتصاد‬

‫ً‬ ‫«اتحاد البترول» يطلق غدا حملة الدفاع‬ ‫عن حقوق العاملين بالقطاع النفطي‬ ‫أعـ ـل ــن رئـ ـي ــس ات ـ ـحـ ــاد عـ ـم ــال ال ـب ـت ــرول‬ ‫وصـ ـ ـن ـ ــاع ـ ــة ال ـ ـب ـ ـت ـ ــروكـ ـ ـي ـ ـم ـ ــاوي ـ ــات س ـيــف‬ ‫القحطاني انطالق حملة الدفاع عن حقوق‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫العاملين في القطاع النفطي غدا‪ ،‬معتبرا‬ ‫أن حضور العاملين‪ ،‬هو أبلغ رسالة لمن‬ ‫يريد انتقاص حقوقهم‪.‬‬ ‫وق ـ ــال ال ـق ـح ـطــانــي‪ ،‬إن ـن ــا ومـ ــن منطلق‬ ‫المسؤولية الملقاة على عاتقنا‪ ،‬حددنا‬ ‫ً‬ ‫يــوم الثالثاء (غ ــدا) لنطلع العاملين على‬ ‫آ خــر المستجدات على الساحة العمالية‬ ‫ً‬ ‫حرصا من مجلسنا التنفيذي على انتهاج‬ ‫الشفافية للعاملين‪ ،‬الذين أولونا اهتمامهم‬ ‫وحملونا األمانة‪ .‬وأضاف "أننا ومنذ بداية‬ ‫ا نـطــا قــة دورة مجلسنا التنفيذي وبعد‬ ‫لقائنا مع المسؤولين في القطاع النفطي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وجدنا توجها النتقاص حقوق العاملين‬

‫ومقايضتهم بتطبيق البديل االستراتيجي‬ ‫عليهم‪ ،‬وهو ما نرفضه جملة وتفصيال‪.‬‬ ‫مــن جانبه قــال رئيس نقابة عمال شركة‬ ‫البترول الوطنية الكويتية محمد الهاجري‪،‬‬ ‫إن النقابة بالتعاون مــع اتـحــاد البترول‬ ‫والـنـقــابــات النفطية الزميلة وضـعــت كل‬ ‫إمكانياتها تحت تصرف االتحاد والتجمع‬ ‫الحاشد لجميع النقابات والعمال مساء‬ ‫غد بمقر االتحاد في األحمدي‪.‬‬ ‫وأضاف الهاجري أن االجتماع سيكون‬ ‫رس ــال ــة م ــدوي ــة ل ـكــل م ــن ت ـس ــول ل ــه نفسه‬ ‫االنتقاص من حقوق العمال‪ ،‬كذلك رفضنا‬ ‫ال ـقــاطــع لـسـيــاســة الـخـصـخـصــة والـبــديــل‬ ‫االس ـتــرات ـي ـجــي‪ ،‬فــال ـعــام ـلــون ف ــي الـقـطــاع‬ ‫النفطي الـيــوم هــم حماة للوطن مــن دون‬ ‫أطماع العابثين‪.‬‬

‫ولفت إلى أن رد العمال "سيكون مزلزال‪،‬‬ ‫وسيعلم الجميع أن عمال القطاع النفطي‬ ‫إذا قــالــوا فعلوا‪ ،‬وأنـهــم لــن يكونوا كبش‬ ‫فداء لسياسات الفشل التي يمر بها القطاع‬ ‫النفطي"‪.‬‬ ‫وذكر أن "هذه السياسات الفاشلة‪ ،‬التي‬ ‫أدت إل ــى ت ـســريــب ال ـك ـف ــاء ات ف ــي الـقـطــاع‬ ‫النفطي هــي بيع مستقبلي وخصخصة‬ ‫لشريان البلد االقتصادي ودخول العمالة‬ ‫األجـ ـنـ ـبـ ـي ــة مـ ـح ــل ال ــوطـ ـنـ ـي ــة ف ـ ــي أجـ ـن ــدة‬ ‫وسياسة متبعة لطرد أصحاب الخبرات"‪.‬‬

‫‪ Ooredoo‬تزور شركاءها االستراتيجيين في الجهراء‬ ‫ق ــام أ ع ـضــاء اإلدارة التنفيذية‬ ‫فـ ــي ش ــر ك ــة ‪ Ooredoo‬ا ل ـك ــو ي ــت‪،‬‬ ‫إحدى شركات مجموعة ‪Ooredoo‬‬ ‫الـعــالـمـيــة ل ــات ـص ــاالت‪ ،‬يـتــرأسـهــم‬ ‫الـمــديــر الـعــام الــرئـيــس التنفيذي‪،‬‬ ‫ال ـش ـيــخ م ـح ـمــد آل ث ــان ــي‪ ،‬ب ــزي ــارة‬ ‫عــدد مــن أف ــرع الـشــركــة وموزعيها‬ ‫المعتمدين في محافظة الجهراء‪،‬‬ ‫األسبوع الماضي‪.‬‬ ‫وه ــدف ــت الـ ــزيـ ــارة إلـ ــى االطـ ــاع‬ ‫عــن قــرب على احتياجات العمالء‬ ‫والشركاء االستراتيجيين ومحالت‬ ‫ال ـت ـجــزئــة لـبـيــع خ ــدم ــات وأج ـه ــزة‬ ‫االت ـص ــاالت ومـسـتـلــزمــاتـهــا‪ ،‬التي‬ ‫يزيد عــددهــا على ‪ 150‬نقطة بيع‬ ‫ف ــي الـمـحــافـظــة‪ ،‬م ــن ضـمـنـهــا فــرع‬ ‫الجهراء الجديد‪ ،‬الذي يقدم خدمة‬ ‫تعد األولى من نوعها في المنطقة‪،‬‬ ‫وهــي خدمة السيارات التي تتيح‬ ‫لـلـعـمــاء ال ـق ـيــام بـعـمـلـيــات الــدفــع‬ ‫والشراء من السيارة‪ ،‬وهي الخدمة‬

‫وفد إداري بقيادة المدير العام والرئيس التنفيذي للشركة يزور فرع الجهراء‬ ‫ال ـتــي نــالــت إع ـجــاب ال ـع ـمــاء على‬ ‫مدى الفترة السابقة‪.‬‬ ‫كما يتميز الفرع بموقعه الفريد‪،‬‬ ‫حيث تتوفر مساحة كبيرة لمواقف‬ ‫السيارات‪ ،‬إضافة إلى وجــود ركن‬

‫خ ــاص ل ـخــدمــات ال ـش ــرك ــات ‪،B2B‬‬ ‫وورش ــة تصليح لألجهزة داخله‪،‬‬ ‫إضافة إلــى جهاز الخدمة الذاتية‬ ‫ال ــذي يـتـيــح للعميل الـقـيــام بدفع‬ ‫ال ـفــوات ـيــر دون ال ـح ــاج ــة النـتـظــار‬

‫الـ ـمـ ـس ــاع ــدة مـ ــن م ــوظـ ـف ــي خ ــدم ــة‬ ‫العمالء‪.‬‬ ‫وأك ـ ــدت ال ـش ــرك ــة‪ ،‬ف ــي ب ـي ــان‪ ،‬أن‬ ‫الهدف من هذه الزيارة هو البحث‬ ‫عن سبل تطوير العالقة من العمالء‬

‫على حــد س ــواء‪ ،‬وإث ــراء تجربتهم‬ ‫وال ـ ـتـ ــواصـ ــل م ـع ـه ــم‪ ،‬وه ـ ـ ــذا نــابــع‬ ‫مــن قيمها الـتــي تــؤمــن بـهــا‪ ،‬وهــي‬ ‫التواصل واالهتمام والتحدي‪.‬‬ ‫وعلى هامش الزيارة‪ ،‬تمت زيارة‬ ‫فندق كوبثورن الجهراء‪ ،‬وهو أحد‬ ‫أهم عمالء قطاع الشركات‪ ،‬كما تم‬ ‫االجتماع مع الموزعين المعتمدين‬ ‫في شركتي الفيصل الفضي وداتاز‪،‬‬ ‫إضافة إلى الموزعين الفرعيين‪ ،‬في‬ ‫مقدمتهم شركة إكسترا موبايل‪.‬‬ ‫وعـ ـق ــدت اإلدارة ال ـع ـل ـيــا خــال‬ ‫الزيارة اجتماعا في فندق كوبثورن‬ ‫سـلـيــل ال ـج ـهــراء الس ـت ـعــراض آخــر‬ ‫مـ ـش ــاري ــع الـ ـش ــرك ــة وال ـ ـت ـ ـطـ ــورات‬ ‫و سـيــر العمل فــي المحافظة‪ ،‬كما‬ ‫أتـ ــاحـ ــت زي ـ ـ ـ ــارة أع ـ ـضـ ــاء ال ـف ــري ــق‬ ‫اإلداري ل ــ‪ Ooredoo‬فرصة مقابلة‬ ‫العمالء وجها لوجه للتعرف على‬ ‫تطلعاتهم واقتراحاتهم في سبيل‬ ‫تطوير الخدمة بشكل أفضل‪.‬‬

‫«الدولي» يشارك في «صناع االقتصاد»‬

‫جناح البنك في المعرض‬ ‫أعـلــن بنك الـكــويــت الــدولــي أن جـنــاحــه‪ ،‬الــذي‬ ‫تواجد من خالله في معرض ومهرجان صناع‬ ‫االق ـت ـصــاد وفـ ــرص الـعـشــريــن ف ــي كـلـيــة الـعـلــوم‬ ‫اإلداريــة بجامعة الكويت‪ ،‬القى إقباال ملحوظا‬ ‫من قبل الطلبة وأعضاء هيئة التدريس‪ ،‬الذين‬ ‫ش ــارك ــوا ف ــي ه ــذا ال ـح ــدث ال ـم ـم ـيــز‪ ،‬م ــن ‪ 14‬إلــى‬ ‫‪ 16‬مــارس‪ .‬بهذه المناسبة‪ ،‬أوضــح مدير إدارة‬ ‫ال ـ ـمـ ــوارد ال ـب ـش ــري ــة ف ــي ال ـب ـن ــك ن ــاي ـج ــل هــولـمــز‬ ‫أن م ـش ــارك ــة «ال ـ ــدول ـ ــي» ت ـج ـس ـيــد ح ــي وعـمـلــي‬

‫ل ــرس ــال ــة ال ـب ـنــك ال ـت ــي ي ـس ـعــى م ــن خــال ـهــا إلــى‬ ‫التواصل المباشر مع الطلبة‪ ،‬السيما شريحة‬ ‫الخريجين والخريجات الجدد‪ ،‬بهدف الرد على‬ ‫استفساراتهم وعرض فرص العمل الممكنة في‬ ‫«الدولي»‪ .‬وأضاف هولمز‪« :‬لقد اختار الدولي أن‬ ‫تكون رعايته لهذه الفعالية الهامة فضية‪ ،‬نظرا‬ ‫ألهميتها ودورها في إفساح مجال واسع أمام‬ ‫الطاقات الوطنية الشابة لالطالع على الفرص‬ ‫الوظيفية المتاحة في سوق العمل»‪.‬‬

‫«آسيا كابيتال»‪ :‬الصين تركز على اإلصالحات الهيكلية والنمو‬ ‫رأى التحليل األسبوعي لألسواق الناشئة في‬ ‫آسيا‪ ،‬الصادر عن شركة آسيا كابيتال االستثمارية‪،‬‬ ‫أن ال ــدورة السنوية للبرلمان الصيني في بكين‪،‬‬ ‫التي اختتمت أعمالها في ‪ 16‬مارس الجاري‪ ،‬كانت‬ ‫إحــدى أبــرز األحــداث السياسية لهذا العام‪ ،‬ويتم‬ ‫ً‬ ‫خاللها اتـخــاذ ق ــرارات سياسية حاسمة سنويا‬ ‫تصب في عدة مجاالت أهمها النمو االقتصادي‪.‬‬ ‫وبحسب الـتـقــريــر‪ ،‬انعكس إدراك المسؤولين‬ ‫لحقيقة التباطؤ الحالي في خفض سقف أهداف‬ ‫الـنـمــو االق ـت ـصــادي‪ ،‬مــن ‪ 7‬فــي الـمـئــة إل ــى ‪ 6.5‬في‬ ‫ً‬ ‫المئة بين عــامــي ‪ 2015‬و‪ ،2016‬وفـضــا عــن ذلك‬ ‫ً‬ ‫كشف مؤتمر البرلمان الصيني أيضا العديد من‬ ‫التفاصيل بشأن السياسة المالية واإلصالحات‪،‬‬ ‫في ظل مواجهة الصين ألزمة حقيقية‪.‬‬

‫وفي التفاصيل‪ ،‬ألقى المؤتمر الضوء على حاجة‬ ‫البالد إلــى اإلصــاحــات لضمان النمو المستدام‪،‬‬ ‫رغم إمكانية أن تضر هذه اإلصالحات بالنمو على‬ ‫المدى القصير‪.‬‬ ‫ويدرك المسؤولون ذلك‪ ،‬لكنهم يحاولون الجمع‬ ‫بـيــن أدوات مختلفة لتحقيق نـمــو مـسـتــدام دون‬ ‫اإلضرار بالنمو قصير المدى‪.‬‬ ‫وتحتاج الصين إ لــى تحفيزات مالية ونقدية‬ ‫خالل عام ‪ ،2016‬لتجنب تكرار تدهور االقتصاد‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫حيث تولى مجلس الشعب الصيني الكشف عن‬ ‫ب ـعــض اإلج ـ ـ ـ ــراءات‪ ،‬ال ـت ــي سـيـتــم اع ـت ـمــادهــا مثل‬ ‫إمكانية حدوث عجز مالي أكبر‪.‬‬ ‫وأقـ ـ ــر ال ـم ـج ـلــس ه ـ ــدف رف ـ ــع ال ـن ــات ــج الـمـحـلــي‬ ‫اإلجمالي من ‪ 2.5‬في المئة عام ‪ 2015‬إلى ‪ 3.0‬في‬

‫المئة عام ‪ ،2016‬ومن المحتمل استمرار اإلنفاق‬ ‫على البنية التحتية رغم صعوبة تقدير حجمها‪،‬‬ ‫ألن من المعتاد أن تدرج في الميزانيات المحلية‪،‬‬ ‫وليس في ميزانية الحكومة المركزية‪.‬‬ ‫ومن جانب السياسة النقدية‪ ،‬يبدو أن الصين‬ ‫ً‬ ‫سـتـكــون أكـثــر حـ ــذرا‪ ،‬وكـشـفــت أح ــدث تصريحات‬ ‫محافظ بنك الشعب الصيني «البنك المركزي» تشو‬ ‫شياو تشوان عن قلق المسؤولين بشأن االستقرار‬ ‫المالي‪ ،‬وتدفقات رأس المال‪ ،‬إذ إن اللجوء إلى مزيد‬ ‫يضعف العملة‪.‬‬ ‫من التحفيز‬ ‫ّ‬ ‫وم ــع ذل ــك‪ ،‬ي ـتــوقــع الـتـقــريــر أن تـظــل الـسـيــاســة‬ ‫متكيفة مــع الــوضــع االق ـت ـصــادي وتــوقــع خفض‬ ‫نـسـبــة مـتـطـلـبــات االح ـت ـيــاطــي ل ـل ـب ـنــوك وأس ـع ــار‬ ‫الفائدة‪ ،‬وتم وضع أهداف نمو اإلمدادات المالية‪،‬‬

‫«التجاري» يطلع طالب مدرسة العسعوسي‬ ‫على جوانب من التراث الكويتي‬ ‫نـ ـ ـ ـظ ـ ـ ــم الـ ـ ـ ـبـ ـ ـ ـن ـ ـ ــك الـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـج ـ ـ ــاري‬ ‫الكويتي زي ــارة لمدرسة حسين‬ ‫العسعوسي اال بـتــدا ئـيــة للبنين‬ ‫ا لـتــا بـعــة لمنطقة م ـبــارك الكبير‬ ‫التعليمية‪ ،‬وتــأتــي ه ــذه الــزيــارة‬ ‫ض ـمــن ف ـعــال ـيــات حـمـلــة «ي ــا زيــن‬ ‫تــراث ـنــا» الـخــامـســة ال ـتــي أطلقها‬ ‫البنك فــي بــدايــة الشهر الـجــاري‪،‬‬ ‫والـتــي تـهــدف إلــى إحـيــاء الـتــراث‬ ‫الـكــويـتــي ال ـقــديــم‪ ،‬وتــذك ـيــر جيل‬ ‫اليوم بالعادات الكويتية وأنماط‬ ‫ال ـ ـح ـ ـيـ ــاة ال ـ ـتـ ــي ع ــاشـ ـه ــا اآلب ـ ـ ــاء‬ ‫واألجداد في الماضي‪ ،‬حيث يرى‬ ‫البنك أن التراث الكويتي القديم‪،‬‬ ‫وإن ت ـن ــوع ــت مـ ـظ ــاه ــره‪ ،‬يـعـكــس‬ ‫الكثير مــن حـيــاة شـعــب الكويت‬ ‫واألجـ ـ ـي ـ ــال ال ـق ــدي ـم ــة وه ـمــوم ـهــا‬ ‫وآمـ ــال ـ ـهـ ــا ومـ ـ ـ ــدى ت ــأق ـل ـم ـه ــا مــع‬ ‫ال ـح ـيــاة ف ــي ال ـمــاضــي‪ .‬وف ــي هــذا‬ ‫السياق‪ ،‬صرحت مساعدة المدير‬ ‫ال ـعــام‪ ،‬إدارة اإلع ــان والـعــاقــات‬ ‫ال ـ ـعـ ــامـ ــة‪ ،‬أمـ ــانـ ــي ال ـ ـ ـ ــورع ق ــائ ـل ــة‪:‬‬ ‫«لـقــد قمنا بترتيب هــذه الــزيــارة‬ ‫لمدرسة حسين العسعوسي في‬

‫جانب من الزيارة‬ ‫إط ــار بــرامــج وفـعــالـيــات الحملة‬ ‫التراثية والزيارات المدرسية التي‬ ‫تتضمنها الحملة»‪ .‬وبينت الورع‬ ‫أن ال ـب ـنــك ال ـت ـج ــاري يـ ــدرك ومـنــذ‬ ‫وق ــت طــويــل أن ال ـت ــراث الكويتي‬ ‫غني بالمعاني والعبر‪ ،‬وإن تقاليد‬ ‫وأنماط الحياة التي عاشها اآلباء‬ ‫والــرع ـيــل األول مــن أه ــل الـكــويــت‬ ‫يجب المحافظة عليها‪ ،‬حتى ال‬

‫تذهب طي النسيان‪ ،‬وهذا ما دفع‬ ‫البنك إلى تنظيم حملته الرامية‬ ‫إلى إحياء التراث الكويتي القديم‪،‬‬ ‫وما شملته من زيــارات للمدارس‬ ‫إلط ــاع الـطـلـبــة والـطــالـبــات على‬ ‫فعاليات هذه الحملة التراثية»‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت أن بــرنــامــج الــزيــارة‬ ‫ل ـم ــدرس ــة ح ـس ـيــن ال ـع ـس ـعــوســي‪،‬‬ ‫اش ـ ـت ـ ـمـ ــل ع ـ ـلـ ــى ع ـ ـ ـ ــرض الـ ـفـ ـيـ ـل ــم‬

‫التعليمي الذي يجسد بعضا من‬ ‫الـ ـع ــادات والـتـقــالـيــد ال ـتــي تحلى‬ ‫بها اآلباء واألجــداد في الماضي‪،‬‬ ‫وشرحا لبعض الكلمات القديمة‪،‬‬ ‫إضافة إلى إطالع الطالبات على‬ ‫أكبر قدر من المعلومات التراثية‬ ‫واأللـ ـ ـ ـع ـ ـ ــاب الـ ـشـ ـعـ ـبـ ـي ــة والـ ـمـ ـه ــن‬ ‫واألم ـثــال الـتــي كــانــت تـتــداول في‬ ‫الماضي‪ ،‬كما تخللت الزيارة إقامة‬

‫الـعــديــد مــن المسابقات التراثية‬ ‫المتنوعة‪ ،‬حيث تفاعل الطلبة مع‬ ‫األسئلة التي طرحت عليهم‪ .‬وفي‬ ‫ختام الزيارة نال كل طالب هدية‬ ‫تذكارية من البنك التجاري‪.‬‬

‫إعالن أسماء الفائزين في السحب اليومي لـ «حساب النجمة»‬ ‫أج ــرى الـبـنــك الـتـجــاري الـكــويـتــي الـسـحــب الـيــومــي على‬ ‫«حساب النجمة»‪ ،‬أمس‪ ،‬في المركز الرئيسي للبنك‪ ،‬بحضور‬ ‫وزارة التجارة والصناعة ممثلة في عبدالعزيز اشكناني‪،‬‬ ‫وفاز‪:‬‬ ‫‪ .1‬خيري فوزي السيد فرج‬ ‫‪ .2‬محمد ادريس شفيع‬ ‫‪ .3‬حور سليمان العريعر‬ ‫‪ .4‬جازي تفاضل حسين جازي‬ ‫‪ .5‬جرجس ايوب كراس يسي‬ ‫ويزداد حساب النجمة تألقا ويقدم اآلن جوائز أعلى قيمة‪،‬‬ ‫واآلن يمكن تحقيق كل األحالم على أرض الواقع مع حساب‬

‫النجمة في حلته الجديدة‪ ،‬حيث تمت زيادة قيمة الجوائز‬ ‫الكبرى لسحوبات حساب النجمة لتصل إلى ‪ 250000‬دينار‪،‬‬ ‫إضافة إلى كونه الحساب الوحيد الــذي يقدم أكبر جائزة‬ ‫يومية في الكويت بقيمة ‪ 7000‬دينار‪ ،‬وكذلك التمتع بالمزايا‬ ‫اإلضافية التالية‪:‬‬ ‫• الحصول على بطاقة سحب آلي‪.‬‬ ‫• الحصول على بطاقة ائتمان بضمان الحساب‪.‬‬ ‫• الحصول على خدمات البنك التجاري المصرفية‪.‬‬ ‫البرنامج الجديد لجوائز حساب النجمة‬ ‫• سحب يومي للفوز بجائزة ‪ 7000‬دينار‪.‬‬ ‫• سحوبات ربع سنوية تتيح للعمالء الفوز بجوائز كبرى‬

‫تبدأ من ‪ 100000‬دينار حتى ‪ 250000‬دينار‪.‬‬ ‫الربع األول من العام ‪ 100000‬دينار‬ ‫الربع الثاني من العام ‪ 150000‬دينار‬ ‫الربع الثالث من العام ‪ 200000‬دينار‬ ‫الربع األخير من العام ‪ 250000‬دينار‬ ‫وينتهز «التجاري» هذه الفرصة ليهنئ جميع الفائزين‬ ‫في سحب النجمة‪ ،‬علما أنه سيتم قيد الجوائز النقدية إلى‬ ‫حسابهم في البنك‪ ،‬كما نتوجه بالشكر الى وزارة التجارة‬ ‫والـصـنــاعــة عـلــى تـعــاونـهــا ال ــدائ ــم وإشــراف ـهــا الـفـعــال على‬ ‫عمليات السحب التي تمت بسالسة ونظام‪.‬‬

‫ومـعــدل التضخم عند ‪ 13‬فــي المئة و‪ 3‬فــي المئة‬ ‫على التوالي‪ ،‬مما يشير إلــى وجــود درجــة جيدة‬ ‫ّ‬ ‫التكيف‪.‬‬ ‫من‬ ‫وتعد اإلصالحات إحدى أهم األدوات السياسية‪،‬‬ ‫حـيــث إن ال ـهــدف الــرئـيـســي مـنـهــا إعـ ــادة ال ـتــوازن‬ ‫االقـ ـتـ ـص ــادي وت ـحــوي ـلــه م ــن اق ـت ـص ــاد ق ــائ ــم على‬ ‫االس ـت ـث ـمــار إل ــى اق ـت ـصــاد ق ــائ ــم ع ـلــى االس ـت ـهــاك‬ ‫المكثف يمتاز بقطاع خــدمــات أكـبــر وب ــدور أبــرز‬ ‫لالبتكار‪.‬‬ ‫وتعهدت الحكومة بتطبيق إصالحات ليبرالية‬ ‫م ـثــل ف ـتــح ال ـق ـطــاعــات أمـ ــام االس ـت ـث ـمــار األجـنـبــي‬ ‫والخاص بهدف تحقيق هذه النقلة‪ ،‬وتنطلق هذا‬ ‫اإلصالحات من إصالح الشركات المملوكة للدولة‬ ‫ســواء مــن حيث الحوكمة والملكية‪ ،‬ودعــم ريــادة‬

‫ً‬ ‫األعـمــال مــن خــال اإلع ـفــاءات الضريبية‪ ،‬وصــوال‬ ‫إلى تشجيع التجارة الدولية من خالل االتفاقيات‬ ‫الثنائية مع الدول األخرى‪.‬‬ ‫ورفــع المسؤولون هــدف البحث والتطوير من‬ ‫‪ 2.1‬في المئة إلى ‪ 2.5‬في المئة من الناتج المحلي‬ ‫اإلجـمــالــي‪ ،‬فــي حين أقــر تخفيض الطاقة الــزائــدة‬ ‫عن الحاجة في صناعات مثل الصلب واألسمنت‬ ‫واأللومنيوم‪.‬‬ ‫وتشير بعض التقديرات إلــى ضــرورة تسريح‬ ‫نحو ستة ماليين عامل‪ ،‬لكن التعديل ربما يكون‬ ‫ً‬ ‫تدريجيا لتجنب التسريحات الجماعية للعمال‪.‬‬ ‫وسوف تعطي الحكومة األولوية لعمليات دمج‬ ‫الشركات للسعي إلــى تحقيق مكاسب في الكفاء‬ ‫ً‬ ‫بدال عن إغالق الشركات‪.‬‬

‫‪22‬‬ ‫اقتصاد‬ ‫العتيبي لـ ةديرجلا ‪ :‬استحواذنا على «‪»q8flowers.com‬‬ ‫بمليون دينار يعزز قطاع المشاريع الصغيرة‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫•‬

‫عبدالله خليل‬

‫توقع العتيبي أن تبدأ عملية‬ ‫التوسع خارج السوق‬ ‫الكويتي العام القادم‪ ،‬أو ً‬ ‫نهاية العام الحالي‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن هذا التوسع لن يكون‬ ‫على طريقة االستحواذ على‬ ‫المواقع المشابهة في الدول‬ ‫المستهدفة‪ ،‬بل تأسيس‬ ‫أفرع للشركة في األسواق‬ ‫المستهدفة‪.‬‬

‫أع ـ ـلـ ــن ال ـم ـس ـت ـث ـم ــر خـ ــالـ ــد الـ ـعـ ـتـ ـيـ ـب ــي‪ ،‬أن ــه‬ ‫وم ـج ـمــوعــة م ــن الـمـسـتـثـمــريــن ف ــي ال ـم ـشــاريــع‬ ‫الصغيرة استحوذوا على موقع ‪Q8flowers.‬‬ ‫‪ com‬ال ـخــاص بـبـيــع ال ــزه ــور "أون ــاي ــن" وذلــك‬ ‫بقيمة مليون دينار كويتي‪ ،‬في صفقة تعزز من‬ ‫مكانة قطاع المشاريع الصغيرة في الكويت‪.‬‬ ‫وتأسست ‪ Q8Flowers‬فــي أغسطس ‪2006‬‬ ‫كشركة تجزئة لتوزيع األز ه ــار‪ ،‬و هــو الموقع‬ ‫األول من نوعه في الكويت لبيع الزهور على‬ ‫اإلنترنت وللبيع المباشر وخدمة العمالء في‬ ‫جـمـيــع أن ـح ــاء ال ـك ــوي ــت‪ ،‬وتـتـخـصــص الـشــركــة‬ ‫بمبيعات التجزئة مــن ا لــز هــور وا لـهــدا يــا ليتم‬ ‫تسليمها في اليوم نفسه في الكويت‪.‬‬ ‫وقال العتيبي لـ"الجريدة"‪" :‬نحن مجموعة‬ ‫مــن الـمـسـتـثـمــريــن األف ـ ــراد‪ ،‬ووج ــدن ــا أن هـنــاك‬ ‫فــرصــة اسـتـثـمــاريــة مـجــزيــة لــاسـتـحــواذ على‬ ‫موقع ‪ q8flowers.com‬وما يقدمه من خدمات‪،‬‬ ‫ومــن ثــم بــدأنــا الـتـفــاوض مــع مــؤســس الموقع‬ ‫خالد رشيد البدر لبيع الشركة‪.‬‬ ‫وأشار العتيبي‪ ،‬إلى أن الصفقة تمت بقيمة‬ ‫مليون دينار‪ ،‬مع بقاء مؤسس الشركة بحصة‬ ‫معينة‪ ،‬ألسباب عديدة منها اقتناعه بتوجه‬ ‫المستثمرين الجدد للشركة واألداء المتوقع‬ ‫ً‬ ‫م ـن ـه ــم‪ ،‬خـ ـص ــوص ــا ب ـع ــد وض ـ ــع خ ـط ــة ال ـع ـمــل‬ ‫ا لـتـطــو يــر يــة لـلـشــر كــة بـعــد اال س ـت ـحــواذ عليها‪،‬‬ ‫وكذلك رغبة المستثمرين الجدد ببقاء مؤسس‬ ‫الشركة في فريق عملها‪.‬‬ ‫وذ كــر أن مؤسسي الشركة هــم خالد رشيد‬ ‫ال ـب ــدر وع ـبــدال ـلــه الـ ـخ ــزام الـ ــذي ت ـخ ــارج مـنـهــا‬ ‫لـيــؤ ســس مــو قــع ‪ ،bleems.com‬ثــم تــم تطوير‬ ‫الموقع بالشكل الذي نراه اآلن‪.‬‬

‫أرقام الشركة‬

‫الخطة التطويرية‬ ‫تشمل تطوير جميع‬ ‫قنوات ووسائل‬ ‫الطلب والبيع وذلك‬ ‫بتعظيم أرباح‬ ‫الشركة‬

‫وع ــن أرق ـ ــام ال ـش ــرك ــة‪ ،‬أوضـ ــح ال ـع ـت ـي ـبــي‪ ،‬أن‬ ‫معدل الطلبات اليومية عبر الموقع اإللكتروني‬ ‫ً‬ ‫ي ـتــزايــد بـمـعــدل ‪ 100‬ف ــي الـمـئــة س ـنــويــا خــال‬ ‫الـ ـسـ ـن ــوات الـ ـث ــاث ال ـت ــي م ـض ــت‪ ،‬إض ــاف ــة إل ــى‬ ‫مــا تمتلكه ا لـشــر كــة مــن أ ص ــول‪ ،‬مـثــل سـيــارات‬ ‫التوصيل ومقر الشركة‪ ،‬الذي تعمل من خالله‬ ‫وتقوم بتجهيز وتنفيذ الطلبات الواردة إليها‬ ‫عبر الموقع‪ ،‬باإلضافة إلى فريق العمل نفسه‪.‬‬ ‫وع ـ ـ ــن أب ـ ـ ـ ــرز مـ ــامـ ــح الـ ـخـ ـط ــة الـ ـتـ ـط ــوي ــري ــة‬ ‫ل ـل ـشــركــة‪ ،‬أوض ــح الـعـتـيـبــي أن ـهــم يـسـتـهــدفــون‬ ‫ت ـع ــزي ــز الـ ـحـ ـض ــور وب ـش ـك ــل ق ـ ــوي وك ـب ـي ــر فــي‬ ‫السوق الكويتي‪ ،‬ومن ثم التوسع في األسواق‬ ‫ً‬ ‫الـخـلـيـجـيــة‪ ،‬وه ــذا األم ــر ت ـحــديــدا نـمـتـلــك فيه‬ ‫ً‬ ‫كمستثمرين خبرة فيه خصوصا بعد توسع‬ ‫"طلبات" السابقة فــي ســوق الخليج‪ ،‬بالتالي‬ ‫ه ـنــاك خ ـطــوات تــوسـعـيــة بــالـكــامــل‪ ،‬ثــم تنمية‬

‫ا ل ـم ـشــار يــع اإل ل ـك ـتــرو ن ـيــة ‪ E-Commerce‬في‬ ‫ال ـكــويــت‪ ،‬بــل وخ ــروج ال ـعــديــد مــن الـمـشــاريــع‬ ‫والشركات التي تم االستحواذ عليها بأسعار‬ ‫ل ــم ي ـكــن ي ـت ـصــورهــا أح ــد ق ـبــل سـ ـن ــوات‪ ،‬مـثــل‬ ‫صفقة بيع مــو قــع طلبات بقيمة ‪ 150‬مليون‬ ‫ي ـ ــورو‪ ،‬ب ــاإل ض ــا ف ــة إ ل ــى تـطـبـيــق ‪ 4Sale‬ا ل ــذي‬ ‫بـيــع بقيمة مـلـيــون دوالر واآلن ‪q8flowers.‬‬ ‫‪ com‬ال ــذي اس ـت ـحــوذنــا عـلـيــه بـقـيـمــة مـلـيــون‬ ‫ديـ ـن ــار‪ ،‬وك ــذل ــك م ـش ــروع بــوت ـي ـكــات الـ ــذي تــم‬ ‫تأسيسه بــرأ سـمــال يـقــارب المليوني د يـنــار‪،‬‬ ‫و هــذا التوجه الشديد للمشاريع االكترونية‬ ‫لها ‪ 3‬أسـبــاب مــن وجـهــة نـظــري‪ ،‬األولــى غالء‬ ‫اإلي ـ ـ ـجـ ـ ــارات ألمـ ــاكـ ــن الـ ـمـ ـش ــاري ــع عـ ــن ط ــري ــق‬ ‫احـتـكــارهــا مــن بـعــض الـشــركــات ومــن ثــم بيع‬ ‫"الخلو" على مــن يريد التأجير‪ ،‬الثانية هي‬ ‫العراقيل واإلجراء ات الحكومية البيروقراطية‬ ‫ً‬ ‫ال ـس ـي ـئــة جـ ـ ــدا‪ ،‬والـ ـت ــي ت ــؤث ــر وب ـش ـك ــل سـلـبــي‬ ‫على ا لـجــدوى االقتصادية ألي مـشــروع كــان‪،‬‬ ‫ف ـم ــا ب ــال ــك ب ــال ـم ـش ــاري ــع ال ـص ـغ ـي ــرة‪ ،‬ال ـثــال ـثــة‬ ‫ط ـم ــوح األف ـ ـ ــراد أن ـف ـس ـه ــم‪ ،‬وال ــذي ــن ي ـ ــرون أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫هناك مستقبال كبيرا جدا لمشاريع التجارة‬ ‫اإلل ـك ـتــرون ـيــة وف ــرص نـمــوهــا واألرب ـ ــاح الـتــي‬ ‫تحققها‪.‬‬

‫خالد العتيبي‬

‫أر قــام وأر بــاح الشركة‪ ،‬وستتم ز يــادة الجانب‬ ‫اإلع ـ ــام ـ ــي واإلعـ ـ ــانـ ـ ــي ل ـل ـش ــرك ــة مـ ــع ال ـخ ـط ــة‬ ‫الجديدة‪ ،‬باإلضافة إلى تطوير تطبيق الشركة‬ ‫اإللكتروني في األجهزة الذكية‪.‬‬ ‫وقـ ــال‪" :‬لــدي ـنــا بـعــض ال ـتــوج ـهــات والـخـطــط‬ ‫ال ـخ ــاص ــة ب ــال ـش ــرك ــة‪ ،‬أولـ ـه ــا ت ـط ــوي ــر ال ـمــوقــع‬ ‫اإل لـكـتــرو نــي نفسه‪ ،‬ونقله مــن مرحلة " فــرد يــة"‬ ‫ً‬ ‫إل ـ ــى م ــرح ـل ــة م ــؤس ـس ـي ــة ش ــامـ ـل ــة‪ ،‬خ ـص ــوص ــا‬ ‫أن اإلم ـك ــان ـي ــات ال ـح ــال ـي ــة خ ــاص ــة بــال ـمــرح ـلــة‬ ‫ال ـ ـتـ ــأس ـ ـي ـ ـس ـ ـيـ ــة‪ ،‬وجـ ـ ـ ـ ــاء الـ ـ ــوقـ ـ ــت لـ ـتـ ـط ــوي ــره ــا‬ ‫وتــوسـعـتـهــا‪ ،‬بــالـتــزامــن مــع الـضـغــط الـمـتــزايــد‬ ‫والنمو المستمر لمبيعات الشركة خالل الفترة‬ ‫القادمة"‪.‬‬

‫ً‬ ‫التوسع خارجيا‬

‫قنوات جديدة‬ ‫وأوضـ ـ ــح أن ال ـخ ـط ــة ال ـت ـط ــوي ــري ــة سـتـشـمــل‬ ‫تطوير جميع قنوات ووسائل الطلب والبيع‬ ‫وذل ــك بـتـعـظـيــم أرب ــاح ال ـشــركــة وزيـ ــادة مـعــدل‬ ‫ً‬ ‫الـطـلـبــات الـيــومـيــة‪ ،‬مــؤكــدا أن الـفـتــرة الـقــادمــة‬ ‫ً‬ ‫ستشهد حضورا أكبر في قنوات البيع ونقاط‬ ‫ً‬ ‫التسويق بشكل أ كـبــر‪ ،‬مشيرا إ لــى أن الشركة‬ ‫ً‬ ‫ط ــرح ــت أخـ ـي ــرا قـ ـن ــوات ب ـي ــع ج ــدي ــدة مـتـمـثـلــة‬ ‫بأجهزة الـ‪ Kiosk‬الموجودة في المستشفيات‪.‬‬

‫ميزة تنافسية‬ ‫وبين أن الميزة التي تمتلكها ‪q8flowers.‬‬ ‫‪ com‬هي تطوير ثقافة الطلب على الزهور في‬ ‫ً‬ ‫الـمـجـتـمــع‪ ،‬خـصــوصــا أن الـطــريـقــة الـمـتـعــارف‬

‫نستهدف تعزيز‬ ‫حضورنا في‬ ‫السوق الكويتي‬ ‫فالتوسع‬ ‫ً‬ ‫خليجيا‬

‫عـلـيـهــا ه ــو اإلت ـص ــال بـمـحــل ال ــزه ــور والـطـلــب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫" هــا ت ـف ـيــا " دون أن ي ــراه ا لـعـمـيــل أ س ــا س ــا ‪ ،‬لكن‬ ‫ا لـمــو قــع يتيح للجميع رؤ ي ــة جميع منتجات‬ ‫الشركة‪ ،‬وبشكل واضح‪ ،‬والطلب بناء على هذه‬ ‫التفاصيل‪ ،‬وتحديد الحجم وا لـلــون والشكل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وك ــذل ــك وق ــت ال ـتــوص ـيــل‪ ،‬وآل ـي ــة ال ــدف ــع أي ـضــا‪،‬‬ ‫وغيرها العديد من التفاصيل العديدة للموقع‪.‬‬

‫نمو الـ ‪E-Commerce‬‬ ‫وأ ش ـ ـ ـ ــار ا ل ـع ـت ـي ـب ــي إ لـ ـ ــى أن ه ـ ـنـ ــاك ب ـعــض‬ ‫األس ـ ـبـ ــاب ال ــرئ ـي ـس ـي ــة الـ ـت ــي أدت إلـ ــى زيـ ــادة‬

‫وتــوقــع الـعـتـيـبــي أن ت ـبــدأ عـمـلـيــة الـتــوســع‬ ‫خ ـ ـ ــارج ال ـ ـسـ ــوق ال ـك ــوي ـت ــي ال ـ ـعـ ــام الـ ـ ـق ـ ــادم أو‬ ‫ً‬ ‫نهاية العام الحالي‪ ،‬مؤكدا أنه لن يكون هذا‬ ‫التوسع على طريقة االستحواذ على المواقع‬ ‫المشابهة في الدول المستهدفة‪ ،‬بل تأسيس‬ ‫أفرع للشركة في األسواق المستهدفة‪.‬‬

‫استثمارات أخرى‬ ‫وأك ــد أن ــه ومـجـمــوعــة الـمـسـتـثـمــريــن الــذيــن‬ ‫يـ ـمـ ـثـ ـلـ ـه ــم لـ ــدي ـ ـهـ ــم الـ ـق ــابـ ـلـ ـي ــة ل ـ ـل ـ ـخـ ــوض ف ــي‬ ‫اس ـت ـث ـمــارات وم ـش ــاري ــع إل ـك ـتــرون ـيــة جــديــدة‪،‬‬ ‫إذا مــا أثـبـتــت نـجــاحـهــا وج ــدوى االسـتـحــواذ‬ ‫ً‬ ‫عليها و ف ــرص نـمــو هــا مـسـتـقـبــا ‪ ،‬مـثــل موقع‬ ‫‪ ، q8flowers.com‬وال يوجد مانع من الخوض‬ ‫في استثمارات جديدة من هذا النوع‪.‬‬

‫«زين العراق» تطلق برنامج ‪#‬هسه_اليه‬ ‫المنصة الشبابية الحتضان الشباب العراقي‬ ‫أعـ ـلـ ـن ــت مـ ـجـ ـم ــوع ــة "زي ـ ـ ـ ـ ــن" أن‬ ‫شــرك ـت ـهــا ال ـتــاب ـعــة "زي ـ ــن الـ ـع ــراق"‬ ‫أطلقت برنامج ‪#‬هسه_اليه‪ ،‬الــذي‬ ‫تخاطب فيه فئة الشباب العراقي‪،‬‬ ‫وت ـح ـت ـض ــن م ــن خ ــال ــه ال ـم ــواه ــب‬ ‫ال ـ ـشـ ــابـ ــة وت ـش ـج ـي ـع ـه ــا ودع ـم ـه ــا‬ ‫لتحقيق التواصل مع العالم‪.‬‬ ‫وقـ ــالـ ــت ال ـم ـج ـم ــوع ــة فـ ــي ب ـيــان‬ ‫صحافي‪ ،‬إن مبادرة هذا البرنامج‪،‬‬ ‫ال ـتــي نــالــت دعــاي ـتــه الـتـلـفــزيــويـنــة‬ ‫‪ 5‬م ــايـ ـي ــن مـ ـش ــاه ــدة عـ ـل ــى ق ـن ــاة‬ ‫الـيــوتـيــوب وف ـيــس ب ــوك فــي ثــاثــة‬ ‫أيام فقط‪ ،‬تركز على إلهام وتمكين‬ ‫الـ ـم ــواه ــب الـ ـع ــراقـ ـي ــة الـ ـش ــاب ــة مــن‬ ‫خــال تشجيعهم على استكشاف‬ ‫إمكاناتهم ومهاراتهم‪ ،‬وتزويدهم‬ ‫ب ــاألدوات الــازمــة للمساعدة على‬ ‫ت ـح ـق ـي ــق أهـ ــداف ـ ـهـ ــم‪ ،‬عـ ـ ـ ــاوة عـلــى‬ ‫ال ـت ـع ــرف ع ـلــى إن ـ ـجـ ــازات ال ـش ـبــاب‬ ‫العراقي‪.‬‬ ‫وأف ــادت المجموعة‪ ،‬التي تملك‬ ‫وت ــدي ــر ثـمــانــي شـبـكــات ات ـصــاالت‬ ‫متطورة في منطقة الشرق األوسط‬ ‫وإفــريـقـيــا ب ــأن ه ــذه ال ـم ـبــادرة هي‬ ‫ت ــرجـ ـم ــة ل ــرؤيـ ـتـ ـه ــا ل ـ ـعـ ــام ‪،2020‬‬ ‫وإليمانها الراسخ بأن الشباب هم‬ ‫القلب النابض للمجتمع‪ ،‬مبينة أن‬ ‫أولى ثمار برنامج ‪#‬هسه_اليه‪ ،‬هو‬ ‫عمل فني تــم إه ــداؤه إلــى الشباب‬ ‫ال ـ ـعـ ــراقـ ــي ل ـي ـح ـف ــزه ــم وي ـل ـه ـم ـهــم‬ ‫لتحقيق أحــامـهــم‪ ،‬حـيــث شــاركــت‬ ‫فيه ‪ 17‬موهبة عراقية شابة ممن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أدوا عـمــا فـنـيــا رائ ـع ــا‪ ،‬سـعــت من‬ ‫يحمل‬ ‫خــالــه زي ــن ال ـع ــراق إل ــى أن ّ‬ ‫رسالة إلى الشباب العراقي لحثهم‬

‫جانب من المبادرة‬ ‫ع ـلــى إب ـ ــراز مــواه ـب ـهــم وأع ـمــال ـهــم‬ ‫أم ـ ــام الـ ـع ــال ــم‪ ،‬وإي ـ ـصـ ــال أف ـك ــاره ــم‬ ‫وطموحاتهم‪.‬‬ ‫ووصفت المجموعة هذا العمل‬ ‫ب ــأن ــه خـ ـط ــوة ح ـق ـي ـق ـيــة ل ـبــرنــامــج‬ ‫‪#‬هـ ـس ــه_الـ ـي ــه‪ ،‬والـ ـ ــذي أكـ ـ ــدت زي ــن‬ ‫الـ ـ ـ ـع ـ ـ ــراق مـ ـ ــن خ ـ ــال ـ ــه أنـ ـ ـه ـ ــا ع ـلــى‬ ‫اسـ ـتـ ـع ــداد الحـ ـتـ ـض ــان وت ـش ـج ـيــع‬ ‫وتمكين المواهب العراقية الشابة‬ ‫ً‬ ‫ف ــي مـخـتـلــف ال ـم ـج ــاالت بـ ـ ــدءا من‬ ‫مجاالت البحث العلمي‪ ،‬االبتكار‪،‬‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬األدب‪ ،‬الثقافة‪ ،‬والفن‪،‬‬ ‫ليس هذا فحسب‪ ،‬بل ومساعدتهم‬ ‫في العمل على تحويل هذه األفكار‬ ‫إلى واقع عملي‪.‬‬ ‫وكشفت زين أن المشروع ال يقدم‬ ‫فقط فكرة عن الوجه اآلخر للعراق‪،‬‬ ‫بل يقدم الوجه الحقيقي للشباب‬ ‫الطموح المبدع‪ ،‬الــذي ال يستسلم‬ ‫للظروف‪ ،‬كما أنــه يقدم دعــوة إلى‬

‫ك ــل ال ـش ـب ــاب ل ـي ـش ــارك ــوا أعـمــالـهــم‬ ‫وأفكارهم ومواهبهم من خالل هذا‬ ‫البرنامج‪.‬‬ ‫وقــال رئيس الـشــؤون التجارية‬ ‫فــي شــركــة زيــن ال ـعــراق علي زاهــد‪:‬‬ ‫"ح ــان ال ــوق ــت ألن يـتــولــى الـشـبــاب‬ ‫زم ـ ــام الـ ـمـ ـب ــادرة‪ ،‬ومـ ــن خـ ــال هــذا‬ ‫المشروع الــرائــد‪ ،‬فإننا نهدف إلى‬ ‫نـشــر األم ــل بـيــن األج ـي ــال الـشــابــة‪،‬‬ ‫وجعلهم يشعرون بأن لديهم الدعم‬ ‫واألدوات الالزمة لتطوير قدراتهم‬ ‫ومواهبهم"‪.‬‬ ‫وأضاف زاهد أن "هذا البرنامج‬ ‫الـ ـطـ ـم ــوح‪ ،‬ه ــو ح ــاض ـن ــة لـلـشـبــاب‬ ‫المبدع‪ ،‬ويوفر فرصة للتواصل مع‬ ‫العالم‪ ،‬بعرض األفكار والمشاريع‬ ‫لـجـمـهــور أوس ــع‪ ،‬حـيــث تـهــدف من‬ ‫خالله شركة زين العراق إلى نشر‬ ‫األمل وبث الطموح بين الشباب"‪.‬‬ ‫وأكد أن هذا البرنامج هو بداية‬

‫شراكة حقيقية وفعالة بين شركة‬ ‫زي ــن الـ ـع ــراق وال ـش ـب ــاب م ــن جـهــة‪،‬‬ ‫وب ـي ــن ال ـش ـب ــاب أن ـف ـس ـهــم وبـيـنـهــم‬ ‫وبين العالم ككل مــن جهة أخــرى‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫فهو سيمكنهم من اغتنام كل فرصة‬ ‫تقدمها لهم الحياة وتساعدهم على‬ ‫التواصل مع اآلخرين‪.‬‬ ‫ويعتمد برنامج ‪#‬هسه_اليه على‬ ‫أســالـيــب تــواصــل مبتكرة لتفعيل‬ ‫العالقة مع الشباب العراقي‪ ،‬حيث‬ ‫صــاحــب إطـ ــاق ال ـبــرنــامــج منصة‬ ‫ع ـلــى ال ـف ـي ـس ـبــوك ل ـكــل م ــن يـمـتـلــك‬ ‫طموح لتحقيقه في كل المجاالت‪،‬‬ ‫التي ستكون بمنزلة فرصة للشركة‬ ‫لتفعيل الشراكة مع الشباب العراقي‬ ‫ال ـط ـم ــوح م ــن خـ ــال ت ـح ـف ـيــزهــم و‬ ‫ت ـم ـك ـي ـن ـهــم مـ ــن األدوات ا ل ــاز م ــة‬ ‫لتحقيق األهداف‪ ،‬حيث تشكل هذه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اإلطالقة نهجا جديدا‪ ،‬ولغة مبتكرة‬ ‫تتماشى مع ما يطمح إليه الشباب"‪.‬‬

‫شركة المواشي شاركت في «سالمة الغذاء»‬ ‫أعلنت شركة نقل وتجارة المواشي مشاركتها‬ ‫في مؤتمر سالمة الغذاء الثاني‪ ،‬الذي نظمته إدارة‬ ‫التغذية واإلطعام في وزارة الصحة‪ ،‬برعاية وزير‬ ‫الصحة د‪ .‬علي العبيدي‪ 15 ،‬و‪ 16‬الجاري‪ ،‬في فندق‬ ‫الراية‪ ،‬بمشاركة نخبة من الخبراء والمختصين‬ ‫محليا ودوليا في مجال سالمة الغذاء‪.‬‬ ‫وأك ــد الــرئـيــس التنفيذي لشركة نقل وتـجــارة‬ ‫الـمــواشــي المهندس أســامــة ب ــودي‪ ،‬فــي تصريح‬ ‫صحافي أمــس‪ ،‬حــرص الشركة على التواجد في‬ ‫مثل هــذا المؤتمر المهم الــذي تشارك فيه كبرى‬ ‫ال ـش ــرك ــات الـمـتـخـصـصــة ف ــي ص ـنــاعــة وتـجـهـيــز‬ ‫الـ ـغ ــذاء بــال ـكــويــت الس ـت ـع ــراض وتــأك ـيــد اهـتـمــام‬ ‫وحرص شركة نقل وتجارة المواشي على اتباع‬ ‫أعلى مقاييس ومعايير السالمة الغذائية في كل‬ ‫منشآتها‪ ،‬سواء المزرعة أو المصنع أو المعارض‬ ‫أو سيارات النقل‪.‬‬

‫وق ــال ب ــودي إن شــركــة نقل وت ـجــارة المواشي‬ ‫ت ـ ـحـ ــرص دائـ ـ ـم ـ ــا عـ ـل ــى مـ ــواك ـ ـبـ ــة ك ـ ــل ال ـم ـع ــاي ـي ــر‬ ‫والمقاييس الدولية في مجال سالمة األغذية‪ ،‬حيث‬ ‫حصل مصنع الشركة خــال العام الماضي على‬ ‫شهادة األيــزو في نظام إدارة السالمة الغذائية‪،‬‬ ‫إضافة إلى تجديد شهادة تحليل المخاطر لنقاط‬ ‫التحكم الحرجة في السالمة الغذائية (‪،)HACCP‬‬ ‫وشهادة األيزو للجودة‪.‬‬ ‫مــن نــاحـيــة أخـ ــرى‪ ،‬ح ــازت مــزرعــة ال ـشــركــة في‬ ‫الكويت جائزة أفضل حظائر على مستوى الشرق‬ ‫األوسـ ـ ــط وشـ ـم ــال إفــري ـق ـيــا ف ــي ال ـم ـحــاف ـظــة على‬ ‫صحة ورعاية األغنام من هيئة اللحوم والماشية‬ ‫األسترالية (‪ ،)MLA‬في حين حازت مزرعة شركة‬ ‫نقل وتجارة المواشي بــاإلمــارات جوائز ألفضل‬ ‫نظام وادارة تغذية ونظام الجودة وأفضل مورد‬ ‫للمواشي والنقل والتسليم والرعاية البيطرية‪.‬‬

‫أسامة بودي‬

‫خ‬ ‫ّ‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫� أ م يل� ِك ب�‬ ‫ا� �‬

‫ي‬ ‫ي‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م‬ ‫‪ 12‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬ ‫• العدد ‪2991‬‬

‫ثقافات‬

‫‪24‬‬

‫سيما‬

‫‪25‬‬

‫مزاج‬

‫‪26‬‬

‫أمومة‬

‫‪28‬‬

‫كيف تصف الروائيات‬ ‫والفنانات التشكيليات‬ ‫{األمومة}؟ وإلى أي‬ ‫ّ‬ ‫مدى أثر هذا الشعور في‬ ‫أعمالهن؟‬

‫لقاء مع الممثلة سلوى‬ ‫محمد علي حول أبرز‬ ‫الممثالت اللواتي جسدن‬ ‫دور األم في السينما‬ ‫المصرية‪.‬‬

‫نجمات يتحدثن‬ ‫عن معنى {عيد‬ ‫األم} بالنسبة إليهن‬ ‫وطقوسهن فيه وعن‬ ‫تأثير األم في حياتهن‬ ‫ونجاحهن‪.‬‬

‫تسعين إلى تحقيق‬ ‫{األمومة}؟ إليك‬ ‫المعلومات الكافية حول‬ ‫هذه الرحلة من اإلباضة‬ ‫إلى التلقيح ثم الحمل‬ ‫والوالدة‪.‬‬

‫فلك‬ ‫الحمل‬

‫‪ 21‬مارس ‪ 19 -‬أبريل‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬تصادف فرصة مالية جيدة وال بأس‬ ‫من المغامرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬افتح قلبك للشريك وصارحه بجميع‬ ‫ما تشعر به‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬ابتسم اليوم وال تعبس ألن نهارك‬ ‫ً‬ ‫سيكون ممتعا‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.14 :‬‬

‫الميزان‬

‫‪ 23‬سبتمبر ‪ 23 -‬أكتوبر‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬أبعد الروتين عن أسلوب عملك وابتكر‬ ‫ً‬ ‫طرقا جديدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬أضيفا إلى حبكما بعضا من الثقة‬ ‫من خالل المصارحة الصادقة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تماما فكل ّ‬ ‫سر‬ ‫اجتماعيا‪ :‬حافظ على أسرارك‬ ‫جاوز االثنين شاع‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.5 :‬‬

‫الثور‬

‫‪ 20‬أبريل ‪ 20 -‬مايو‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬ينتهي أحد المشاريع التي تعمل عليها‬ ‫يأت بمردود كبير‪.‬‬ ‫لكنه‬ ‫لم ِ‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬يشاركك الحبيب في همومك ويخفف‬ ‫عنك الكثير‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬كن على ثقة بأن العائلة لن تتخلى‬ ‫عنك في محنتك‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.6 :‬‬

‫العقرب‬

‫‪ 24‬أكتوبر ‪ 22 -‬نوفمبر‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬تشعر بأن إدارة عملك غير منصفة معك‬ ‫فابحث عن األسباب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬اضطرابات عاطفية وصعود وهبوط في‬ ‫عالقاتك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬يسيطر الغضب عليك بسرعة في‬ ‫تعاطيك مع أفراد العائلة‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.7 :‬‬

‫الجوزاء‬

‫‪ 21‬مايو ‪ 21 -‬يونيو‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫مهنية تحتار في أخذ‬ ‫مهنيا‪ :‬تطرأ عليك مشكلة‬ ‫القرار بشأنها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬الصراحة والمحبة تجمعانكما في‬ ‫أفضل حال‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬طالعك ّ‬ ‫جيد ودفتك تميل إلى‬ ‫التعاطي بحكمة وإيجابية‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.10 :‬‬

‫القوس‬

‫‪ 23‬نوفمبر ‪ 21 -‬ديسمبر‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬كن متزنا في تعاملك مع زمالء المهنة‬ ‫وحافظ على رصانتك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬يتضايق الشريك أحيانا من تساهلك‬ ‫في المطالبة بحقوقك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬يفرح أحد معارفك كلما شاهدك تقع‬ ‫في مشكلة‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.11 :‬‬

‫السرطان‬

‫‪ 22‬يونيو ‪ 22 -‬يوليو‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬خفف من مجازفات العمل وكن واقعيا‬ ‫في تقديراتك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬تلقى بعض اإلهمال من الشريك ألن‬ ‫مسؤولياته العائلية كثيرة‪.‬‬ ‫ً َ‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬ابق حذرا على الصعيد الصحي‬ ‫ّ‬ ‫الشخصية‪.‬‬ ‫كما على صعيد سالمتك‬ ‫رقم الحظ‪.13 :‬‬

‫الجدي‬

‫‪ 22‬ديسمبر ‪ 19 -‬يناير‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫المهنية الراهنة‬ ‫تكتف بمعرفتك‬ ‫مهنيا‪ :‬ال‬ ‫ِ‬ ‫وابحث عما ّ‬ ‫يطورها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬اجعل عالقتك بالحبيب تغتني‬ ‫بالمعرفة الفنية واألدبية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬أكثر من أكل الفاكهة والخضراوات‬ ‫ألن جسدك يحتاج إلى السوائل‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.9 :‬‬

‫األسد‬

‫‪ 23‬يوليو ‪ 22 -‬أغسطس‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬يقوى حدسك ما يجعلك أكثر قدرة على‬ ‫ّ‬ ‫تفهم ما يجري‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬اجتمع مع الشريك في نهاية األسبوع‬ ‫وراجعا ما جرى معكما‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬انتبه من بعض المشاكل العائلية‬ ‫ً‬ ‫المحتملة وكن مرنا‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.2 :‬‬

‫الدلو‬

‫‪ 20‬يناير ‪ 18 -‬فبراير‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬تعترضك مشكلة مهنية صعبة تحتاج‬ ‫إلى استشارة اختصاصي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬لديك استعداد كبير لتحسين وضعك‬ ‫مع الشريك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬لديك حلم بتحسين وضعك‬ ‫االجتماعي وستبدأ خطوات تحقيقه‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.2 :‬‬

‫العذراء‬

‫‪ 23‬أغسطس ‪ 22 -‬سبتمبر‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫التصرف بحكمة وهدوء مع‬ ‫مهنيا‪:‬‬ ‫المسؤولين يفتح الدرب أمامك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عاطفيا‪ :‬ال تكن قاسيا مع الحبيب وضع يدك‬ ‫ّ‬ ‫في كف من مخمل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬االجتماعات العائلية ممتعة‬ ‫وضرورية فال تحرم نفسك منها‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.18 :‬‬

‫الحوت‬

‫‪ 19‬فبراير ‪ 20 -‬مارس‬

‫ً‬ ‫مهنيا‪ :‬أحد أسوأ صفات الشخص عدم‬ ‫االعتراف بقدراته فال تكنه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫تتحسن‬ ‫عاطفيا‪ :‬خطوة بعد خطوة‬ ‫العاطفية إذا كانت ّ‬ ‫ّ‬ ‫النيات سليمة‪.‬‬ ‫عالقتكما‬ ‫ً‬ ‫اجتماعيا‪ :‬بدأت تميل إلى التفاؤل في‬ ‫نظرتك إلى األمور واألشخاص‪.‬‬ ‫رقم الحظ‪.1 :‬‬

‫ثقافات ‪24‬‬

‫ي�خ ّ�ل ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫روائيات وتشكيليات‪ :‬األمومة شعور ال يوصف‬ ‫ً‬ ‫يحتفل العالم ًاليوم بعيد األم‪ ،‬عرفانا بدورها في بناء‬ ‫المجتمع وتكريما لعطائها المستمر الذي ال ينضب مع مرور‬

‫لصوص‬ ‫متقاعدون‬

‫الوقت أو ّ‬ ‫تقدم العمر‪{ .‬الجريدة} استطلعت آراء عدد من‬ ‫الروائيات والفنانات التشكيليات‪ ،‬وفي ما يلي التفاصيل‪:‬‬

‫فوزية شويش السالم‬

‫وت ـض ـيــف‪{ :‬م ــذ الـتـقـيــت بــرفـيــق روح ــي‪/‬‬ ‫ً‬ ‫زوجي ونحن نمارس أمومة وأبوة متبادلة‬ ‫وف ـطــريــة}‪ .‬أم ــا {ع ـبــر الـكـتــابــة‪ ،‬فــا تختلف‬ ‫تدويناتي أو سردي عما أمارسه في الحياة‬ ‫ً‬ ‫العامة‪ .‬قلت مرارا بأني أحترم الكاتب الذي‬ ‫تتفق ممارساته الحياتية وما يكتب‪ ،‬أما من‬ ‫يظهر عكسها فال يعود ما يكتبه يشدني‬ ‫ألنه محض ادعاء}‪ .‬وحول ما تكتبه عن األم‬ ‫إذ ما كان يتقاطع مع تجربتها مع والدتها‪،‬‬ ‫تـقــول العثمان‪{ :‬فــي مــا يخص األمــومــة أو‬ ‫االحـتـفــاء بها فهي واضـحــة فــي مجمل ما‬ ‫ً‬ ‫أكثرها وضوحا‬ ‫كتبت حتى‬ ‫ربما َ‬ ‫اللحظة‪ُ ً ،‬‬ ‫ُ‬ ‫{أفتح قوسا وأغلق ُه} (صادر عن‬ ‫ما كان في‬ ‫دار الـعـيــن‪ /‬الـقــاهــرة) مــن ســرد ذات ــي‪ ،‬وهــو‬ ‫ً‬ ‫يتقاطع دائما مع حياتي مع والدتي التي‬ ‫أغ ـبــط ح ـظــي كــون ـهــا أم ــي ال ـتــي ب ـهــا أفـخــر‬ ‫وأباهي‪ .‬عيد طيب لكل األمهات {الحقيقيات}‬ ‫حول العالم!}‪.‬‬

‫األمـ ــومـ ــة ش ـعــور‬ ‫عميق باالحتواء‬ ‫وال ـ ـ ـ ـ ـ ـم ـ ـ ـ ـ ـ ـح ـ ـ ـ ـ ـ ـبـ ـ ـ ـ ـ ــة‬ ‫والرعاية‬ ‫ميس العثمان‬

‫تعتبر الروائية ميس العثمان أن األمومة‬ ‫شعور عميق باالحتواء والمحبة والرعاية‪،‬‬ ‫وتوضح أن االحتفال بعيد األم قد ال يعني‬ ‫الكثير لها ّبمعناه الــدارج‪ ،‬بل هي تحتفي‬ ‫بكل مــا يمثل األمــومــة والــرعــايــة والعناية‬ ‫ْ‬ ‫والحنو‪« :‬أحتفل بأمي وهي صديقتي التي‬ ‫نتبادل النصح والمعرفة واألحاديث السرية‬ ‫ً‬ ‫دائما بيننا مذ كنت طفلة حتى اآلن‪ ،‬وأحتفل‬ ‫بأمي «الروحية»‪ ‬الروائية العراقية لطفية‬ ‫ّ‬ ‫بعمتي «عــزيــزة» و»عالية»‪.‬‬ ‫الدليمي‪ ،‬كذلك‬ ‫وه ــذه الـسـنــة‪ ،‬أحتفي بــابــن أخــي «ف ــارس»‪،‬‬ ‫الذي أشعر باألمومة الخالصة نحوه وهو‬ ‫حبة الفاصوليا الصغيرة التي أرقبها كيف‬ ‫تكبر كل لحظة بمحبة وسالمة»‪.‬‬

‫األم ـ ـ ــوم ـ ـ ــة ن ـع ـمــة‬ ‫مقدسة ّ‬ ‫خص الله‬ ‫تعالى المرأة بها‬ ‫منى الشافعي‬

‫‪fawziyalsalem@hotmail.com‬‬

‫احتفال دائم‬ ‫ً‬ ‫تقول التشكيلية إيمان المسلم إنها واثقة تماما بأن هذا النوع من المناسبات‬ ‫ً‬ ‫جاءنا من الخارج من محيط ثقافي‪ ،‬وهو إن كان مختلفا؛ فليس بالضرورة أن يكون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫قبيحا؛ و«إنني أسعد بالزهور دائما! وإن كنت ال أبادر باالحتفال بعيد األم كيوم‬ ‫واحد في السنة‪ ،‬فإنني أرى أن المؤثرات حول الشخص قد تجبره أن يحتفي فيه‬ ‫ً‬ ‫وإن لم يكن راغبا‪ ،‬فمتاجر الزهور والمطاعم والمجمعات تطلق إعالناتها المغرية‬ ‫لتزيد مبيعاتها في هذا اليوم وتجذب الناس للشراء بغرض الربح؛ وأرواحنا قابلة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫جدا للتعاطي مع هذا األمر}‪ ،‬مشيرة إلى أن مشاغل الحياة الدائمة تجعلنا نوعا‬ ‫ّ‬ ‫ما؛ نقبل ونحن إلى هذه المناسبة التي تساهم بشكل أو بآخر بتودد الناس إلى‬ ‫بعضها ولو بأبسط الهدايا واألمور؛ وال أرى ضرر في هذا}‪.‬‬

‫وفاء وإخالص‬

‫نبع الحنان‬

‫‪ ‎‬تشير الــروائـيــة منى‬ ‫ال ـش ــاف ـع ــي إل ـ ــى أن عـيــد‬ ‫األم مناسبة رائعة ّ‬ ‫تمس‬ ‫أرق أحاسيسها‪ ،‬وتدغدغ‬ ‫أطـ ـ ـ ـ ـي ـ ـ ـ ــب م ـ ـ ـشـ ـ ــاعـ ـ ــرهـ ـ ــا‪،‬‬ ‫وتـ ـق ــول‪{ :‬ت ــذك ــرن ــي هــذه‬ ‫المناسبة بأعز مخلوق‬ ‫على قلبي‪ ،‬وتحيي في‬ ‫داخ ـ ـلـ ــي شـ ـع ــور ال ــوف ــاء‬ ‫واإلخـ ـ ـ ـ ــاص نـ ـح ــو ه ــذا‬ ‫ال ـ ـ ـم ـ ـ ـخ ـ ـ ـلـ ـ ــوق الـ ـجـ ـمـ ـي ــل‬ ‫الـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ـسـ ـ ـ ـك ـ ـ ــون بـ ــال ـ ـحـ ــب‬ ‫والـ ـ ــرح ـ ـ ـمـ ـ ــة وال ـ ـط ـ ـي ـ ـبـ ــة‪،‬‬ ‫واألمن واألمان}‪.‬‬ ‫وتـ ـ ـت ـ ــاب ـ ــع‪{ :‬األمـ ـ ــومـ ـ ــة‬ ‫ن ـع ـمــة ك ـب ـي ــرة م ـت ـف ــردة‪،‬‬ ‫لها خصوصية مقدسة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫خص الله تعالى المرأة بها وميزها عن الرجل‪ .‬أليست كلمة‬ ‫{أم ــي} أعــذب وأرق وأعـطــر وألــذ وأجـمــل مـنــاداة فــي الــوجــود؟‬ ‫أليست األم نبع الحنان والحب والرحمة والتضحية والعطاء‬ ‫الالمتناهي؟!}‪.‬‬ ‫وضمن هذا السياق‪ ،‬تتساءل الشافعي‪:‬‬ ‫{هل ينسى أحدنا ما قدمته له أمه وهو صغير حين كان‬ ‫يحتمي في حضنها في لحظات خوفه‪ ،‬فيشعر بالطمأنينة‬

‫أدباء ونقاد‪ :‬األم هي الوطن والحبيبة‬ ‫ّ‬ ‫كبير من األدباء العرب بأمهاتهم‪،‬‬ ‫عدد‬ ‫ر‬ ‫تأث‬ ‫ً‬ ‫وكتبوا أعماال لتخليد ذكراهن على مدار تاريخ‬ ‫األدب العربي حتى عصرنا الحديث‪ ،‬ومنهم من‬ ‫ارتبطت فكرة األمومة لديهم بالوطن وأول‬ ‫حبيبة واألخيرة‪ .‬وكان الشاعر الراحل حافظ‬ ‫إبراهيم يرى أن األم ٌ مدرسة‪ ،‬فكتب أبياته‬ ‫الشهيرة‪ّ :‬‬ ‫«األم مدرسة إذا أعددتها‪ ..‬أعددت‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬ ‫األم روض إن ّ‬ ‫شعبا طيب األعراق‪ّ ..‬‬ ‫تعهده‬ ‫الحيا‪ ..‬بالري أورق أيما إيراق»‪.‬‬

‫باسم شرف‬

‫بين «إيزيس وأمينة ويمنة»‪ ...‬الطيبة والوفاء واألسطورة‬ ‫• «أحن إلى خبز أمي» أشهر قصائد الحنين إلى األم‬ ‫تأبى الطبيعة إال أن تختال ضاحكة في شهر مارس‪ ،‬إذ يشهد‬ ‫االحتفال بـ «عيد األم»‪ ،‬فيبتسم األبناء كما األمهات في كل ربوع‬ ‫العالم العربي‪ ،‬رغم أحداثه المأساوية‪ .‬ويزيد من بهجة االحتفال‬ ‫بعيد األم هذا العام احتفاء األوساط األدبية في مصر بيوم ميالد‬

‫الشاعر محمود درويش‪ ،‬الذي كتب عن أعظم األمهات‪ ،‬وهي األم‬ ‫الفلسطينية‪ .‬كذلك ّ‬ ‫خصص المجلس األعلى للثقافة في مصر‬ ‫ً‬ ‫يوما لالحتفال بالثقافة الفلسطينية‪ ،‬وكان محورها األم المناضلة‬ ‫المقاومة المحبة‪ ،‬وهي المرادف لألرض‪.‬‬

‫القاهرة – ةديرجلا‬

‫القاهرة ‪ -‬أمين خيراهلل‬ ‫ت ـحـ ّـد ث ا لـنــا قــد الكبير عبدالمنعم تليمة عن‬ ‫ت ـنــاول األدب الـعــربــي ل ــأم‪ ،‬فــأكــد أن الـمــوضــوع‬ ‫يـحـتــاج إل ــى ع ـشــرات الـكـتــب كــي نستطيع رصــد‬ ‫ً‬ ‫اهتمام األدب ــاء بــاألم‪ ،‬مشيرا إلــى أن األم حظيت‬ ‫باهتمام معظم األد ب ــاء منذ عـصــور الجاهلية‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وشدد على أن الشعراء تحدثوا‪ ،‬وأفاضوا عن األم‬ ‫ُ‬ ‫الحنون مثلما قال أبو القاسم الشابي‪« :‬األم تلثم‬ ‫طفلها وتضمه‪ٌ ...‬‬ ‫ّ‬ ‫سماوي الجمال ُمقدس»‪.‬‬ ‫حرم‬ ‫أوضح تليمة أن ابن الرومي رثى أمه في قصيدة‬ ‫من أطــول قصائد الرثاء بدأها بالحديث عن فاجعة‬ ‫ً‬ ‫رحيلها عن الدنيا‪ ،‬فبدأ بالبكاء في ‪ 24‬بيتا‪ ،‬حيث‬ ‫قال في قصيدته‪« :‬أأمــرح فوق األرض يا أم والثرى‪...‬‬ ‫عليك مهيل قد تطابق وارتكم»‪ .‬أما أحمد شوقي فقال‬ ‫ُ‬ ‫«يسير على أشالء والده الفتى‪ ...‬وينسى‬ ‫في حق األم‪:‬‬ ‫واألب»‪ .‬أو قوله عنها‪{ :‬فاشتغل‬ ‫األم‬ ‫المرضع‬ ‫هناك‬ ‫ِ‬ ‫القلب عليه واشتغل‪ ...‬وسارت األم به على عجل}‪.‬‬

‫ويحس باألمان؟! صدق سقراط حين قال‪{ :‬لم أطمئن قط إال‬ ‫وأنا في حجر أمي}‪.‬‬ ‫وتستذكر الشافعي ما قاله الشعراء عن فقد األم‪ ،‬وتوضح من‬ ‫يفقد أمه‪ ،‬ال سمح الله‪ ،‬فكأنما فقد كل شيء‪ ،‬كما يقول محمود‬ ‫درويــش‪{ :‬لن أسميك امــرأة‪ ،‬سأسميك كل شــيء}‪ .‬أما المتنبي‬ ‫فيكتب‪{ :‬أح ــن إلــى الـكــأس الـتــي شــربــت بها وأه ــوى لمثواها‬ ‫التراب وما ّ‬ ‫ضما}‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفي هذا اإلطار‪ ،‬تسرد الشافعي جانبا من تفاصيل معاناتها‬ ‫الشخصية مع فقد والدتها‪{ :‬فقدت أمي الغالية منذ زمن تعداني‬ ‫وتمدد‪ ،‬ولكن عوضني الله بابني وأحفادي وأسرتي‪ ،‬وال تزال‬ ‫رائحة أمي العطرة‪ ‬تظللني وتهب ّ‬ ‫علي في كل يوم‪ ،‬وليس فقط‬ ‫في يــوم عيد األم‪ ،‬بمحبة ومــودة إخوتي الرائعين وأسرهم‪،‬‬ ‫وأحمد الله سبحانه وتعالى على هذا التعويض}‪.‬‬ ‫وعـمــا تختزنه ذاكــرتـهــا عــن والــدتـهــا‪ ،‬تـقــول الشافعي‪:‬‬ ‫{تختزن ذاكرتي الكثير عن أمي الحبيبة‪ ،‬فوجدتني وبغفلة‬ ‫ً‬ ‫مني تندس دائما صورة أمي الغالية بكل تفاصيلها بين‬ ‫ّ‬ ‫يلبسن‬ ‫شخصياتي األنثوية‪،‬‬ ‫سطور كتاباتي‪ ،‬تتقمص ّ‬ ‫ّ‬ ‫لونها المفضل األحمر‪ ،‬يتحدثن بلسانها الطيب‪ ،‬يتصفن‬ ‫ببساطتها وعفويتها‪ ،‬يتحلين بإنسانيتها وفطرتها‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫يضحكن ضحكتها العذبة‪ ،‬يتجملن بلون شعرها األشقر‪،‬‬ ‫وعـيـنـيـهــا ال ـخ ـض ــراوي ــن‪ ...‬فــرضــت ه ــذه الـطــريـقــة نفسها‬ ‫ّ‬ ‫علي لتسعدني وترسم االبتسامة على تقاطيع وجهي‪،‬‬ ‫تحسسني أن يدها الحنون ال تــزال تطبطب على كتفي‪،‬‬ ‫تهدهدني‪ ،‬تدللني‪ ،‬تدلعني‪ ،‬تعوضني فقدها البعيد}‪.‬‬

‫أما الفنانة التشكيلية أميرة أشكناني‬ ‫فترى أن األم هي الحب واألمان واالستقرار‬ ‫ألسرتها‪ ،‬هي الحياة الي تحيا بها األمم‬ ‫واألم ـ ـ ــان ال ـ ــذي ي ـل ـجــأ ال ـي ــه األبـ ـن ــاء ونـبــع‬ ‫الحنان في المنازل‪ ،‬فال {أجد أجمل من أن‬ ‫أحتفل بوالدتي ووالدي‪ ،‬واحتفال أبنائي‬ ‫وزوجي بي‪ .‬في هذا اليوم أجد نفسي األم‬ ‫في منزلي والبنت في منزل والدي‪ .‬أدعوا‬ ‫الـلــه أن يحفظ عائلتي لــي فهي حياتي}‪.‬‬ ‫وتلفت اشكناني إلــى أنـهــا رسـمــت لوحة‬ ‫عام ‪ 2005‬جسدت فيها األم وبناتها الثالث‬ ‫وهي تحميهن بعباءتها‪.‬‬

‫«لصوص متقاعدون»‪ ،‬هي رواية حمدي أبوجليل األولى‪ ،‬وكنت قد قرأت‬ ‫له رواية «الفاعل»‪ ،‬التي فازت بجائزة نجيب محفوظ‪ ،‬وسبق أن كتبت عنها‬ ‫مقاال‪ ،‬أبديت فيه إعجابي بها‪ ،‬وال أتذكر متى كتبته‪ ،‬لكنها كانت عمال مدهشا‬ ‫وصادما‪ ،‬بصدقه وبكشفه عن سيرة الكاتب البدوي وعوالمه السفلية‪ ،‬ما‬ ‫بين «الفواعلية»‪ ،‬أي العمال الذين يشتغلون بالفاعل‪ ،‬حينما كان يشتغل‬ ‫معهم وينام بغرفة مع ثالثة أنفار هو رابعهم‪.‬‬ ‫وبعمله هــذا كشف عــن حـيــاة ه ــؤالء الــذيــن يعيشون فــي حـيــاة الــوعــر‪،‬‬ ‫ويتلقطون رزقهم يوما بيوم حسب «التساهيل»‪ ،‬ومع هذا الفقر والواقع‬ ‫الصعب‪ ،‬إال أن لهم حياة أخرى يقتنصون فيها الجنس والمنكر والخروج‬ ‫عن القانون في عالم الهروب من القانون‪.‬‬ ‫روايته «لصوص متقاعدون» هي األقدم‪ ،‬لكنها أيضا تحمل ظالال من سيرة‬ ‫الكاتب في القاهرة وسكنه في مدينة حلوان بمنشية جمال عبدالناصر‪ ،‬التي‬ ‫أنشأها لعمال المصانع كسكن لهم‪.‬‬ ‫ال تختلف عوالم هذه الرواية عن روايته «الفاعل»‪ ،‬ال أقصد تكوين الحكاية‪،‬‬ ‫آت من الغوص في فهم روح‬ ‫ألنها تختلف تماما عن أختها الفاعل‪ ،‬التشابه ٍ‬ ‫الشخصيات وطريقتها في التفكير والتصرف بالقرارات‪ .‬هناك مناخ غامض‬ ‫غريب يخيم على أرواحها‪ ،‬شيء متوحش ضال يشي بوعورتها وبأنيابها‬ ‫وأظافرها الكامنة خلف سكونها وعاديتها‪ ،‬شخصيات ال تمنح الطمأنينة‪،‬‬ ‫وال يأنس المرء لها‪ ،‬فيها من الذئبية المخبأة لحين العوز لها‪ ،‬وال أدري إن‬ ‫كانت هذه مستمدة من طريقة تفكير الكاتب وشخصيته التي توحي بهذا‬ ‫الغموض «الحرش»‪ ،‬الذي يضع القارئ على مسافة تصعب عليه اإليغال‬ ‫بالتكهن واإليناس باالقتراب من الكاتب‪.‬‬ ‫«لصوص متقاعدون» تبدأ من مالك العمارة أبوجمال وأوالده‪ ،‬ثم تتقصى‬ ‫حكايات سكان العمارة فردا فردا‪ ،‬وتمتد لتلتهم حيوات الجيران‪ ،‬ومن قصة‬ ‫لقصة تتوالد الحكايات التي تعري أرواح شخصيات الــروايــة‪ ،‬وتكشف‬ ‫نواياهم الخفية وأفعالهم‪ ،‬شخصيات مرسومة بدقة‪ ،‬وباختصار ملقوف‬ ‫لقف من دون فائض أو ترهل غير مطلوب‪ ،‬فقط تركيز حاد مثل سهم عرف‬ ‫مقتل إصابته‪ ،‬فنغرز بسرعة البرق فيها‪ ،‬فجاء التركيز على أهم ما يشكل‬ ‫الشخصية في صفاتها وأفعالها‪ ،‬وتحديد رغباتها النفسية‪ ،‬ومــا تريد‬ ‫فعله‪ ،‬بحيث جعلت القارئ يعيش معها‪ ،‬وكأنها مولودة معه‪ ،‬ومساكنها‬ ‫من جذر منبتها‪.‬‬ ‫حكاية البيت رقم ‪ ،36‬أي عمارة أبوجمال وأوالده وسكانها وفضائحهم‬ ‫التي تتوالد قصصها وأحداثها من بعضهم البعض‪ ،‬فضائح ناسه الغرباء‬ ‫تتناسل من أفواههم ونميمتهم‪ .‬بدأ من العمارة وشارعها ومالكها وزوجته‬ ‫وأوالده وزوجات أوالده وسكان الشقق بحكاياتهم والراوي بذاته وقريته‬ ‫وأهله وعمال مصانع المنشية وتجار المخدرات وجلساتهم والفالحين‬ ‫وعوالم ال تنتهي كلها تبيض حكاياتها اآلتية من كاتب ذي ملكة جديدة‬ ‫في الحكي الحداثي الذي يربط ما بين خيوط تناسل الخواطر في كتابة‬ ‫تملك نفس مختلف وإحــاطــة فــي عــوالــم ليست جــديــدة على الـقــص‪ ،‬لكن‬ ‫الكاتب تناولها بطريقته الواقعية الكابوسية الساخرة الواشمة بثقلها على‬ ‫إحساس القارئ بربط درامي ساخر عنيف يشبه العصر السريع العصبي‬ ‫الــذي يعيشه‪ ،‬وال يسمح أو يمكنك من التريث والبطء الــذي كــان في غير‬ ‫زمنك ولكتاب آخرين عايشوا بطئه وكتبوه ببطء يماثل حركة زمنهم‪ ،‬لذا‬ ‫جاء السرد بانهمار القط‪.‬‬ ‫المهم واألهم في حكايات حياة الشخصيات تعريها عالقات أبطال الرواية‬ ‫مع بعضهم البعض‪ ،‬فكل شخصية تنير وتضوي على غيرها‪ ،‬فمثال سرد‬ ‫أحداث حياة عادل تنور وتكشف عن حياة جمال وفي نفس الوقت حياته‬ ‫تنور حياة «أبوعادل»‪ ،‬وهكذا ُيعاد سرد المشهد الواقعي بعد المتخيل كلعبة‬ ‫تقنية تزيد من تشويق السرد الذي يتقنه حمدي أبوجليل بنكهته الخاصة‪،‬‬ ‫كما يراهم ويصفهم في هذا المقطع‪« :‬هم بالتأكيد مؤمنون‪ ،‬مؤمنون بالفطرة‪،‬‬ ‫فحياة الصحراء دائما تهددها أشياء غامضة غموض اختفاء فم البئر‪ ،‬أو‬ ‫غياب المطر أو التيه أو قسوة لدغة األفعى‪ ...‬أشياء البد من التحصن باإليمان‬ ‫بأشياء أخرى ال تقل غموضا‪ ،‬يسمونها القدر أو الناموس أو لعنة األسالف»‪.‬‬ ‫ح ـمــدي أبــوجـلـيــل هــو كــاتــب قـصــة قـصـيــرة أك ـثــر مـمــا هــو روائ ـ ــي‪ ،‬ولــه‬ ‫مجموعات قصصية‪ ،‬هــي‪« :‬أس ــراب النمل»‪« ،‬أشياء طويلة بعناية فائقة»‬ ‫و«القاهرة شوارع وأفعال»‪ ،‬وكلها فازت بجوائز مؤسسات مختلفة‪ ،‬وربما‬ ‫يكون نفس القصة القصيرة وتركيزها المكثف سببا في تشكيل سرده‬ ‫الروائي بهذا الشكل الذي انعكس عليها باالختصار الموجز‪.‬‬

‫د‪ .‬عبد المنعم تليمة‬

‫مهمة نورانية‬ ‫ّ‬ ‫أكـ ــد ال ــروائ ــي والـ ـق ــاص أح ـمــد م ـجــدي ه ـمــام أن‬ ‫األمهات يخضن منذ بداية اإلنسانية مهمة رسولية‬ ‫نورانية ال يمكن مقارنتها بأي شيء آخر في هذه‬ ‫ً‬ ‫{نستطيع أن نتجاهل الكالم عن تلك‬ ‫الحياة‪ ،‬مضيفا‪ّ :‬‬ ‫األعمال التي تتكفل بها األمهات لنا في طفولتنا‬ ‫وصبانا ومراهقتنا وشطر من شبابنا‪ ،‬ألن الجميع‬ ‫يـعــرفــونـهــا‪ ،‬لـكــن م ــاذا عــن ال ـخــدمــات األخ ــرى التي‬ ‫تسديها األم البنها ألنك في النهاية مشروع حياتها‬ ‫مـنــذ ال ـم ـيــاد حـتــى ال ـم ـمــات‪ ،‬فـبــذلــك ه ــي تستحق‬ ‫ً‬ ‫الكتابة عنها واالحتفاء بها‪ ،‬مشيرا إلى أن ال كلمات‬ ‫كافية توفي األمهات بعض ما يستأهلنه رغم كل ما‬ ‫كتب عنهن في األدب على مدار التاريخ‪.‬‬ ‫من جانبه‪ّ ،‬‬ ‫وجه الروائي باسم شرف رسالة إلى أمه‬ ‫المتوفاة منذ أشهر عدة وقال فيها‪{ :‬صباح الخير يا‬ ‫أمي كيف حالك‪ ...‬أتمنى أن تكوني بخير‪ ...‬أنا بخير‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أحيانا‪ ...‬بعد فراقك يا أمي صارت كل األمور أحيانا‪ .‬لم‬ ‫يعد هناك شعور متكامل أحمله سوى الحزن والفقد‪...‬‬ ‫األيام تسير ببطء شديد‪ ...‬األشياء التي لمستها يدك‬ ‫ً‬ ‫يوما صارت تحدثني بذكرياتها معك}‪.‬‬ ‫يستكمل شرف‪{ :‬الصور القديمة التي كانت تجمعنا‬ ‫صارت منحوتة في جسدي‪ ...‬في كل مرة أغير مالبسي‬ ‫ً‬ ‫أرى وشما من ابتسامتك‪ .‬ابتسامتك التي كانت تجعل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫للصورة طعما وحياة صارت بكاء يوميا على فراقك‪...‬‬ ‫عينك التي كانت تستقبل المستقبل والطالع بيقين‬ ‫ً‬ ‫العارف وال يتحدث‪ ...‬وبقلق قلب األم خوفا على خدش‬ ‫ما قد يصيب ابنها في قدمه اليمنى وهو يلعب الكرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫صرت طفال تائها يا أمــي‪ ...‬لم أفكر يوما كيف يكون‬ ‫ً ً‬ ‫الطفل بال أم‪ ...‬وجدته مؤلما جدا يا أمي}‪.‬‬

‫تزخر المكتبة العربية قديمها وحديثها‬ ‫بكتابات تناولت األم‪ ،‬وال تخلو سير األدباء‬ ‫والكتاب من شهادات عن أمهاتهم وأدوارهن‬ ‫العظيمة‪.‬‬ ‫في عالم نجيب ً محفوظ الروائي‪ّ ،‬أدت األم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دورا مهما‪ ،‬عاكسة في قصصه المكانة التي‬ ‫تمثلها في المجتمع والبيئة المصرية‪ ،‬وهو‬ ‫فــي كــل مناسبة كــان يتحدث عــن أم ــه‪ ،‬وعن‬ ‫أهـمـيـتـهــا فــي حـيــاتــه‪ ،‬وف ــي تشكيل أرضـيــة‬ ‫وعيه‪ ،‬وتحديد مساره‪ .‬ويذكر األديب الكبير‬ ‫ً‬ ‫أنــه كــان أكثر ارتـبــاطــا بــوالــدتــه‪ ،‬ألنها كانت‬ ‫تتميز برجاحة العقل‪ ،‬وسرعة البديهة‪ ،‬وألنه‬ ‫عاش معها فترة طويلة من حياته‪.‬‬ ‫تنوعت صورة األم في أدب نجيب محفوظ‪،‬‬ ‫فهي أمينة كما جاءت في ثالثيته الشهيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وكانت مثاال لألم الطيبة المضحية الخانعة‬ ‫والمتسامحة والراضية بنصيبها والمتفانية‬ ‫ً‬ ‫في دورها كأم وزوجة ووالدة‪ ،‬وهي أيضا أم‬ ‫ياسين التي تمتعت باالستقاللية‪ ،‬ورفض‬ ‫نموذج األب الذي يتصف باالزدواجية‪ .‬وفي‬ ‫روايـتــه «بــدايــة ونـهــايــة»‪ ،‬رســم صــورة بالغة‬ ‫الدقة لنموذج األم المكلومة التي رحل عنها‬ ‫زو جـهــا‪ ،‬لتتولى بمفردها مجابهة الحياة‬ ‫بصبر واعتداد شديد بالنفس‪.‬‬ ‫وهي «إيزيس» في مسرحية الكاتب الكبير‬ ‫تــوفـيــق الـحـكـيــم «إي ــزي ــس وأزوري ـ ــس»‪ ،‬التي‬ ‫جـســد فـيـهــا عـظـمــة األم وال ــزوج ــة الـمــؤمـنــة‬ ‫بقضيتها‪ ،‬فتحولت إ لــى أ س ـطــورة بقوتها‬ ‫وص ـم ــوده ــا وم ـعــانــات ـهــا ف ــي سـبـيــل إي ـجــاد‬ ‫زوجـهــا وحـمــايــة ابـنـهــا‪ ،‬ف ــاألم هنا ذات قوة‬ ‫أس ـط ــوري ــة‪ ،‬ت ــواج ــه الـعـقـبــات ك ــاف ــة‪ ،‬لتخرج‬ ‫منها بتجربة تحفر مالمحها في شخصيتها‬ ‫ووعيها‪ ،‬هذه األم المصرية الصميمة تجسد‬ ‫في سلوكها وفاء إيزيس وعنادها وإصرارها‬ ‫ورعايتها ابنها حــورس ووقــوفـهــا بجانبه‬ ‫حتى انتصر‪.‬‬ ‫ويـ ـك ــاد يـ ـك ــون نـ ـم ــوذج األم ال ـق ــوي ــة هــو‬ ‫ّ‬ ‫المسيطر على معظم كتاب الوطن العربي‪،‬‬

‫ومـ ــن ب ـي ـن ـهــم ال ـم ـغــربــي إدري ـ ــس شــراي ـي ـبــي‬ ‫وروايته «الحضارة أمي»‪ ،‬وجاءت فيها األم‬ ‫الفقيرة القوية التي تسعى إلى العلم‪ ،‬وتطلب‬ ‫مــن ولــديـهــا الـشــابـيــن مـســاعــدتـهــا فــي تعلم‬ ‫القراءة والكتابة‪.‬‬ ‫وفي روايات تحمل أزمات كبرى كالهوية‬ ‫وال ــوط ــن واالن ـت ـم ــاء‪ ،‬تـتـحـ ّـول األم البسيطة‬ ‫ومفرداتها إلى رمز للوطن‪ ،‬كما في رواية «أم‬ ‫سعيد» لغسان كنفاني‪.‬‬ ‫وتتعدد السير الذاتية في األدب العربي‬ ‫التي يبرز فيها دور األم‪ ،‬ففي «األي ــام» لطه‬ ‫حسين نجد والدته الصبورة على الفقر وعلى‬ ‫مرضه‪ ،‬ومحاولتها الحثيثة في عالج عينيه‬ ‫مما ألم بهما‪ ،‬وإن لم تنجح في ذلك‪.‬‬

‫الدعاء‪ ،‬تكشف رأسها‪ ،‬تناجي وتدعو‬ ‫وتتوسل وتعاتب‪ ،‬كي يستجيب الرب»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ويأتي الشعر العربي مليئا بمشاعر‬ ‫فياضة يبثها الشعراء لوجه أمهاتهم‬ ‫الالتي يتشاركن في البهاء والطهارة‬ ‫على مر العصور‪ ،‬حيث يضم الشعراء‬ ‫فــي ه ــذا الـجــانــب قـصــائــدهــم مــن خــال‬ ‫عاطفة مشوبة بالحب والحنين‪.‬‬ ‫األم ل ــدى الـشــابــي قـلــب داف ــق بــالـعـطــاء ال‬ ‫ي ـتــوقــف‪ ،‬وه ــو وف ــي ل ـهــذا الـقـلــب وإن نسيه‬ ‫اآلخرون‪:‬‬ ‫كل نسوك ولم يعودوا يذكرونك في الحياة‬ ‫والـ ــدهـ ــر ي ــدف ــن فـ ــي ظ ـ ــام ال ـ ـمـ ــوت حـتــى‬ ‫الذكريات‬ ‫إال فؤادا ظل يخفق في الوجود إلى لقاك‬ ‫ويود لو بذل الحياة إلى المنية وافتداك‬

‫وتـ ـشـ ـب ــه األم ف ـ ــي هـ ـ ــذه األي ـ ـ ـ ــام األم‬ ‫الـشـهـيــرة بـ ـ «ي ـم ـنــة»‪ ،‬وه ــي أم الـشــاعــر‬ ‫الــراحــل عبد الرحمن األبـنــودي‪ ،‬والتي‬ ‫أفرد لها فصوال كثيرة من دواوينه‪ ،‬لما‬ ‫أدته من دور كبير في حياته‪ ،‬إذ جاهدت‬ ‫وب ــذل ــت م ــا ف ــي وس ـع ـهــا إلن ـق ــاذ ابـنـهــا‬ ‫عبدالرحمن من الموت‪ ،‬وكيف استفادت‬ ‫هذه األم الواعية البصيرة الخبيرة من‬ ‫ألــوان الطب الشعبي‪ .‬يقول األبـنــودي‪:‬‬ ‫«كانت فاطنة قنديل أمــي تفخر بأنها‬ ‫حققت بي أكبر معجزة في الدنيا‪ ،‬وهي‬ ‫أنها أبقتني على قيد الحياة‪ ،‬في قتال‬ ‫م ــري ــر وح ـ ــرب ض ـ ــروس ض ــد الـطـبـيـعــة‬ ‫وقــوانـيــن الــوجــود‪ ،‬وبخبرتها الطيبة‬ ‫النادرة ووعيها بتجارب السابقين‪ .‬هذه‬ ‫ً‬ ‫األم التي تخوض النار حقيقة ال مجازا‬ ‫من أجل إنقاذ طفل لديها عشرة أفضل‬ ‫مـنــه‪ ...‬إنها الـحـيــاة‪ .‬كانت تصعد بعد‬ ‫أن يتشرب الغروب استمراره المعتق‪،‬‬ ‫لتلمع نجوم السماء تحت عيون الرب‪،‬‬ ‫فـتـضــيء جـســدهــا ال ــذي يتصاعد منه‬

‫ويــزيــد مــن هــول المصيبة عندما تموت‬ ‫األم‪ ،‬وهي بعيدة عن ولدها‪ ،‬فها هو الشاعر‬ ‫محمود سامي البارودي قد نعيت له والدته‬ ‫في الحرب فانفجرت شاعريته‪:‬‬ ‫لعمري لقد غال الردى من أحبه‬ ‫وكان بودي أن أموت ويسلما‬ ‫وأي حياة بعد أم فقدتها‬ ‫كما يفقد المرؤ الزالل على الظما‬ ‫تولت فولى الصبر عني وعادني‬ ‫غرام عليها شف جسمي وأسقما‬

‫أم األبنودي‬

‫وي ـقــول أم ـيــر ال ـش ـعــراء أح ـمــد شــوقــي في‬ ‫وصف حنان األم رغما عن قسوة األبناء‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أغـ ـ ــرى امـ ـ ــرؤ ي ــوم ــا غ ــام ــا ج ــاه ــا‬ ‫بنقوده حتى ينال به الضرر‬ ‫ق ــال ائـتـنــي ب ـفــؤاد أم ــك يــا فـتــى ولــك‬ ‫الدراهم والجواهر والدرر‬ ‫ً‬ ‫فمضى وأغرز خنجرا‬ ‫فـ ــي صـ ــدرهـ ــا وال ـق ـل ــب‬ ‫أخ ـ ــرج ـ ــه وع ـ ـ ــاد ع ـلــى‬ ‫األثر‬

‫نجيب محفوظ‬ ‫لكنه من فرط سرعته هوى فتدحرج القلب‬ ‫المقطع إذ عثر‬ ‫نــاداه قلب األم وهو معفر‪ ،‬ولدي حبيبي‬ ‫هل أصابك من ضرر؟!‬ ‫فــي قـصـيــدتــه الـشـهـيــرة‪{ ،‬قــالــولــي بتحب‬ ‫مصر قلت مش عارف}‪ ،‬يصف الشاعر تميم‬ ‫ال ـبــرغــوثــي‪ ،‬نـجــل األدي ـب ــة الـكـبـيــرة الــراحـلــة‬ ‫رضوى عاشور‪ ،‬كيف يرى أمه التي شبهها‬ ‫كثيرون بـ {أم الجميع»‪:‬‬ ‫قالولي بتحب مصر فقلت مش عارف‬ ‫لكني عارف بأني ابن رضوى عاشور‬ ‫َ‬ ‫أمي اللي َح ْملها ما ينحسب بشهور‬ ‫الحب في قلبها والحرب خيط مضفور‬ ‫تصبر على الشمس تبرد والنجوم تدفي‬ ‫ولو تسابق زمنها تسبقه ويحفي‬ ‫تكتب في كار األمومة م الكتب ألفين‬ ‫طـفـلــة تـحـ ّـمــي ال ـغــزالــة وتطعم‬ ‫العصفور‬ ‫ِّ‬ ‫وتذنب الدهر لو يغلط بنظرة‬ ‫عين‬

‫‪25‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ّ‬ ‫سلوى محمد علي‪ :‬األم مهمشة‬ ‫في السينما المصرية الجديدة‬ ‫{األم} إحدى أهم الشخصيات الدرامية‪ ،‬وطالما‬ ‫ُ‬ ‫السيناريو لما لها من‬ ‫تاب‬ ‫ك‬ ‫كانت محور اهتمام‬ ‫ً‬ ‫أهمية خاصة في نفوسنا جميعا‪ .‬برعت فنانات‬ ‫كثيرات في تجسيدها‪ ،‬من بينهن سلوى محمد‬ ‫القاهرة ‪ -‬جمال عبد القادر‬

‫الفنانة القديرة‬ ‫فردوس‬ ‫محمد أفضل‬ ‫من جسدت‬ ‫دور األم في‬ ‫السينما‬

‫فجر يوم جديد‬

‫«األم بهية»!‬ ‫مجدي الطيب‬

‫ّ ً‬ ‫مقدمة األم المصرية بتفاصيلها وتضحياتها‪،‬‬ ‫علي ً‬ ‫خصوصا في األفالم األخيرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫هذه األعمال وصورة األم في السينما قديما‬ ‫عن ً‬ ‫وحديثا كان لنا معها اللقاء التالي‪.‬‬

‫أخبرينا عن أبرز األعمال التي قدمت‬ ‫فيها شخصية األم‪.‬‬ ‫أدي � ��ت دور األم ف ��ي أك �ث��ر م ��ن عمل‬ ‫سينمائي وتلفزيوني‪ ،‬أبرزها {أوقات‬ ‫ً‬ ‫فراغ}‪ ،‬وكانت حالة خاصة جدا في فيلم‬ ‫طرح مشاكل الشباب بصورة مختلفة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫محققا نجاحا كبيرا‪.‬‬ ‫كذلك جسدت شخصية أم منى زكي‬ ‫في ّ{أسوار القمر}‪ ،‬رغم تخوف المخرج‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وحقق العمل نجاحا واس�ع��ا‪ .‬وقدمت‬ ‫األم بشكل سلبي في {الليلة الكبيرة}‪،‬‬ ‫بينما كانت لديها في {أسرار عائلية}‬ ‫مشكلة خاصة بابنها بسبب تربيتها‬ ‫الخاطئة له‪.‬‬

‫‪magditayeb58@gmail.com‬‬

‫ل� � �م � ��اذا اخ� �ت� �ل� �ف ��ت ص� � � ��ورة األم ف��ي‬ ‫السينما بين األ ف�ل�ام القديمة وأ ف�لام‬ ‫اليوم؟‬ ‫ي�ك�م��ن االخ� �ت�ل�اف ف ��ي ال �ج �م �ه��ور ال ��ذي‬ ‫يقصد السينما‪ .‬في الماضي‪ ،‬كان الجمهور‬ ‫ه ��و األس � � ��رة ال �م �ص��ري��ة ك �ل �ه��ا ب�م�خ�ت�ل��ف‬ ‫مراحلها العمرية‪ ،‬والطبقات االجتماعية‪.‬‬ ‫أما اآلن‪ ،‬فيقتصر الرواد على الشباب من‬ ‫سن ‪ 16‬حتى ‪ ،21‬ما انعكس على نوعية‬ ‫م��و ض��و ع��ات السينما‪ ،‬حيث ت��م تهميش‬ ‫ّ‬ ‫وتحول العمل إلى النجم‬ ‫دوري األم واألب‪،‬‬ ‫األوحد الذي يحصد اإلي��رادات‪ُ ،‬‬ ‫ويسيطر‬ ‫على شباك التذاكر‪ ،‬أما الباقون فصاروا‬ ‫مساعدين له أو ثانويين‪ ،‬ألن منتج العمل‬ ‫ً‬ ‫يعلم جيدا الجمهور يأتي ألجل من‪.‬‬ ‫ه��ل يعني ذل��ك أن األف�ل�ام الحديثة‬ ‫أساء ت إلى األم المصرية؟‬ ‫ب��ال�ط�ب��ع ال‪ ،‬ل �ك��ن ال �ن �ظ��رة إل ��ى ال�ف��ن‬ ‫اخ �ت �ل �ف��ت‪ ،‬إذ ظ �ه��ر ك �ث �ي��ر م ��ن م��دع��ي‬ ‫ال �ف �ض �ي �ل��ة واألخ � �ل ��اق‪ ،‬وم �ع �ه��م أن� ��واع‬ ‫مختلفة من الرقابة غير الرسمية على‬ ‫الفن بدعوى الحفاظ على‬ ‫تقاليد المجتمع‪.‬‬ ‫غ� ّ�ي��رت ه ��ذه المفاهيم‬ ‫والدعوات الغربية النظرة‬ ‫إل� � ��ى ال � �ف� ��ن‪ ،‬وأظ� � �ه � ��رت م��ا‬ ‫أط�ل�ق��وا ع�ل�ي��ه ت�ش��وي��ه األم‬ ‫والمرأة والمجتمع‪ ،‬رغم أن‬ ‫ف��ي ك�لاس�ي�ك�ي��ات السينما‬ ‫ً‬ ‫ترى كال من تحية كاريوكا‬

‫سيما‬

‫سلوى محمد علي‬ ‫ً‬ ‫وهند رستم مثال تجسدان األم والمرأة‬ ‫المصرية بكل براعة وجرأة‪ ،‬رغم أنهما‬ ‫دخ �ن �ت��ا ال �ش �ي �ش��ة‪ ،‬وح �م �ل �ت��ا ال� �س�ل�اح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وقدمتا دور العاهرة‪ ،‬ولم نسمع أحدا‬ ‫ً‬ ‫وقتها يقول إن أيا منهما أساء ت إلى‬ ‫المرأة أو المجتمع‪.‬‬ ‫م� �ع� �ن ��ى ذل� � ��ك أن س �ي �ن �م��ا األب� �ي ��ض‬ ‫واألسود انتصرت لألم المصرية؟‬ ‫ف��ي سينما األب �ي��ض واألس � ��ود‪ ،‬كانت‬ ‫األسرة المصرية الجمهور والبطل‪ ،‬لكل‬ ‫ف��رد فيها دوره ف��ي السينما وأهميته‪،‬‬

‫ّ‬ ‫تسبب في نجاح شخصية األم‬ ‫وهو ما‬ ‫وبقائها ف��ي ذاكرتنا حتى اآلن‪ .‬أم��ا في‬ ‫السينما التجارية وشباك التذاكر‪ ،‬فاألم‬ ‫ال وج ��ود ل�ه��ا‪ ،‬هي‬ ‫م�ج��رد استكمال‬ ‫ل �ل �ش �ك��ل‪ ،‬إال في‬ ‫ح� � � � ��االت ق �ل �ي �ل��ة‬ ‫ً‬ ‫ج � � ��دا‪ ،‬وه � ��و أم��ر‬ ‫ي � �ن � �ط � �ب� ��ق ع� �ل ��ى‬ ‫ش �خ �ص �ي��ة األب‬ ‫ال � �ت � ��ي ت �ح��ول��ت‬ ‫إل � � ��ى ه��ام �ش �ي��ة‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫أفضل ممثلة‬ ‫وعن رأيها في أفضل ممثلة قدمت دور األم المصرية‬ ‫قالت‪ :‬بالطبع الفنانة القديرة فردوس محمد أفضل من‬ ‫ّ‬ ‫جسدن دور األم في السينما‪ ،‬األم البسيطة‪ ،‬الحنونة‪،‬‬ ‫ك��ذل��ك ال�ف�ن��ان��ة آم ��ال زاي ��د {ال �س��ت أم�ي�ن��ة} األم المصرية‬ ‫التي تعيش ألوالدها وزوجها‪ ،‬وال ننسى الفنانة ناهد‬ ‫سمير التي لم تحصل على حقها من األضواء واالهتمام‬ ‫اإلعالمي رغم أنها إح��دى أفضل من قدمن دور األم في‬ ‫السينما‪ ،‬فكانت أم أحمد زكي في {البريء}‪ ،‬و«الحب فوق‬ ‫هضبة الهرم}‪ ،‬و«اإلمبراطور}‪.‬‬ ‫وبالتأكيد تحضر هنا القديرة كريمة مختار‪ ،‬أشهر‬ ‫وأف�ض��ل أم م�ص��ري��ة‪ ،‬لكن أرى أن نجاحها ف��ي دور األم‬ ‫ً‬ ‫ظلمها فنيا‪ ،‬ولم يتح لها فرصة التنوع في االختيارات‪.‬‬ ‫ف ��ي ف �ي �ل��م {ال ��رج ��ل ال � ��ذي ف �ق��د ع �ق �ل��ه} م ��ع ف��ري��د ش��وق��ي‬ ‫ومسرحية {ال�ع�ي��ال ك�ب��رت} ت��واف��رت ف��رص��ة للكوميديا‬ ‫وق��دم�ت�ه��ا‪ ،‬لكنها ل��م تحصل على ف��رص أك�ث��ر وال أكبر‬ ‫لتظهر قدراتها التمثيلية‪.‬‬ ‫ب ��دوره ��ا‪ّ ،‬أدت ال��راح �ل��ة زوزو ن�ب�ي��ل أدوار ال �ش��ر في‬ ‫ب��داي �ت �ه��ا ب �ك��ل اق� �ت ��دار‪ ،‬ث��م ق��دم��ت األم ال�ب�س�ي�ط��ة‪ ،‬م�ث��ال‬ ‫التضحية باالقتدار نفسه‪ ،‬كما في فيلم {ال�ه��روب} مع‬ ‫ً‬ ‫أحمد زكي‪ .‬الراحلة هدى سلطان أيضا كانت األم القوية‬

‫ذات الشخصية والسلطة على بيتها‪ ،‬وفي الوقت نفسه‬ ‫مشاعرها كلها دفء‪.‬‬ ‫وعمن يوجد في سينما اليوم ذكرت‪ :‬كما قلت‪ ،‬األزمة‬ ‫ّ‬ ‫يتضمن شخصية أم مكتوبة‬ ‫في عدم وجود نص جيد‬ ‫بدقة وجودة عالية‪ ،‬لكن لدينا كثيرات يستطعن تقديم‬ ‫دور األم ب �ك��ل اق� �ت ��دار‪ ،‬م �ث��ل ي �س��را إح� ��دى أه ��م ن�ج�م��ات‬ ‫السينما‪ ،‬وهي في مرحلة عمرية تسمح لها بذلك ومعها‬ ‫عبلة كامل‪.‬‬ ‫ولكن أين النص ال��ذي ُيعرض عليهما وفيه مساحة‬ ‫تناسب تاريخهما‪ .‬ك��ذل��ك ك��ل م��ن س��وس��ن ب��در‪ ،‬سلوى‬ ‫خطاب‪ ،‬وحنان يوسف التي ّأدت دور األم بكفاءة عالية‪،‬‬ ‫ُول�ك�ن�ه��ا م�ظ�ل��وم��ة ف��ي ال �ك��م ال� ��ذي ُي �ع��رض ع�ل�ي�ه��ا‪ ،‬ول��و‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫أتيحت لها فرصة أكبر ستقدم أداء راقيا‪ .‬وال ننسى األم‬ ‫األرستقراطية مثل رجاء الجداوي ومها أبوعوف‪.‬‬ ‫وعن طموحها في تجسيد شخصية األم قالت‪ :‬أتمنى‬ ‫النجاح في تحقيق تاريخ تراكمي مثل فردوس محمد من‬ ‫خالل تجسيد شخصية األم البسيطة‪ ،‬الطيبة‪ ،‬في أكثر‬ ‫من عمل يسمح لي بالتمثيل‪ .‬لكن األزمة أن هذه الفرص‬ ‫أصبحت اآلن ُمتاحة في الدراما التلفزيونية فحسب‪.‬‬

‫قتلني الفضول ألتعرف إلى صورة «األم» في أفالم المخرج يوسف‬ ‫شاهين (‪ ،)2008 – 1926‬وكنت على يقين بأنني س��أراه��ا لديه في‬ ‫ً‬ ‫صورة غير تقليدية ال نألفها كثيرا في السينما العربية‪« ،‬أم» تشبهه‬ ‫ّ‬ ‫وتمرده وثوريته واستنارته‪.‬‬ ‫في جنونه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عكفت ف��ورا على ق��راءة أفالمه الطويلة (نحو ‪ 37‬فيلما أولها في‬ ‫ع��ام ‪ 1950‬وآخ��ره��ا ف��ي ع��ام ‪ ،)2007‬وب�ق��در استمتاعي باستعادة‬ ‫ً‬ ‫ذكرياتي مع بعضها ف��إن سعادتي كانت كبيرة‪ ،‬وأن��ا أرى وجوها‬ ‫ّ‬ ‫ومالمح تتشكل على الشاشة‪ ،‬وتصنع ص��ورة جريئة ل�لأم التي ال‬ ‫ً‬ ‫تقترب منها السينما كثيرا! بالطبع‪ ،‬اختلفت صورة «األم» في سينما‬ ‫ّ‬ ‫وتطور لغته‪ ،‬ونضج أسلوبه‪ .‬لكنه‬ ‫يوسف شاهين باختالف وعيه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫لم يتخل يوما عن انحيازه‪ ،‬وتعاطفه‪ ،‬وإيمانه‪ ،‬وثقته المفرطة في‬ ‫ً‬ ‫«األم» التي ال تقل أهمية وتأثيرا عن األب‪ /‬الرجل‪ .‬في فيلمه األول «بابا‬ ‫أمين» (‪ ،)1950‬الذي كتب قصته وأخرجه وهو في الرابعة والعشرين‬ ‫من عمره‪ ،‬ن��رى األم «زه�ي��رة» (م��اري منيب) التي تعيش في الحارة‬ ‫الشعبية‪ ،‬وال تكف عن ترديد األمثال الشعبية‪ ،‬لكنها األم التقليدية‬ ‫التي تحنو على زوجها‪ ،‬وترغب في تزويج ابنتها‪ ،‬وتتمنى لو حققت‬ ‫ّ‬ ‫تتحمل المسؤولية كاملة‪،‬‬ ‫رغبات طفلها‪ .‬وبعد رحيل األب‪ ،‬عليها أن‬ ‫ً‬ ‫تماما كما فعلت األم «فكرية» (ليلى مراد) في «سيدة القطار» (‪)1952‬‬ ‫التي تدفع ثمن نزوات زوجها المقامر‪ ،‬وتتستر عليه بعد استيالئه‬ ‫على بوليصة تأمين تؤكد وفاتها‪ ،‬ومثلما اضطرت إلى التخلي عن‬ ‫حلمها كمطربة تختفي من حياة ابنتها وتعمل خادمة في مدرستها‬ ‫لتكون قريبة منها‪ ،‬وتتألم وهي ترى أن إدمان زوجها يكاد يحطم‬ ‫مستقبل ابنتها‪ ،‬وفي اللحظة التي ُيهيأ للمشاهد أنها ستقتله يأبى‬ ‫«شاهين» أن يلوث يديها‪ ،‬ويترك للقدر مهمة التخلص منه!‬ ‫ق��د ي�ق��ول ق��ائ��ل‪« :‬ل�ك��ن ش��اه�ي��ن ق � ّ�دم ص ��ورة رج�ع�ي��ة ل�ل�أم ف��ي فيلم‬ ‫«األرض» (‪ )1970‬من خالل «أم وصيفة» (نبوية سعيد)‪ ،‬زوجة «محمد‬ ‫ً‬ ‫أب��و سويلم» ال�ت��ي تقبع ف��ي ال�ظ��ل‪ ،‬وال تفعل شيئا س��وى أن تطبخ‬ ‫وتخبز‪ ،‬وت��رد على الرجال من خلف س�ت��ار»! الحقيقة أن��ه فعل ذلك‬ ‫ً‬ ‫التزاما بواقع فرضته حقبة الثالثينيات من القرن العشرين التي‬ ‫ُ‬ ‫تناولها فيلم «األرض»‪ ،‬ولم يكن من المنطقي أن يسبغ رؤيته التقدمية‬ ‫على تلك ال�ف�لاح��ة أو الحقبة‪ ،‬وإال ن��زع ع��ن ه��ذه وت�ل��ك المصداقية‬ ‫المنشودة‪ ،‬بدليل أنه فعل ذلك في الوقت والظرف المناسبين عندما‬ ‫اختار اسم «بهية» (محسنة توفيق) لبطلة فيلم «العصفور» (‪،)1972‬‬ ‫ّ‬ ‫تتحمل مسؤولية تربية‬ ‫حيث جسدت دور «األم» القوية اإليجابية التي‬ ‫ابنتها عقب تخلي والدها عنها‪ ،‬في إسقاط واضح على أحوال مصر‬ ‫ُ‬ ‫في فترة الستينيات من القرن العشرين‪ ،‬وعندما ت��درك خطورة ما‬ ‫ينتظر الوطن‪ ،‬في أعقاب إعالن «عبد الناصر» قرار التنحي‪ ،‬تنتفض‬ ‫غ��اض�ب��ة‪ ،‬وت�ق��ود ال�ت�ظ��اه��رات ال��راف�ض��ة للسلبية واالن�ه��زام�ي��ة وه��ي‬ ‫تهتف‪« :‬ح�ن�ح��ارب»! المثير أن شاهين ك��ان يحلو ل��ه أن ُيطلق اسم‬ ‫«بهية» على «األم» التي يرى فيها «مصر» المضحية من دون انتظار‬ ‫المقابل‪ ،‬والمتفانية بمثالية‪ .‬في فيلم «اآلخر» (‪ ،)1999‬تخشى األرملة‬ ‫«بهية» (لبلبة) على ابنتها «حنان» من سطوة األغنياء ورجال األعمال‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وتصدم بابنها اإلرهابي الذي ولد في كنفها‪ .‬وفي حين بدت مغلوبة‬ ‫على أمرها‪ ،‬فإن «بهية» (هالة فاخر) في فيلم «هي فوضى ؟» (‪)2007‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كانت م�ث��اال ل�لأم القوية التي تستميت دف��اع��ا ع��ن ابنتها‪ ،‬وتواجه‬ ‫السلطة في عنفوانها‪ .‬وكعادة شاهين يأتي االغتصاب بمثابة الرمز‬ ‫واإلسقاط على ما يحدث من انتهاكات‪ ،‬والدافع إلى التنوير‪ ،‬فاألم‬ ‫تسعى إلى الثأر مهما كلفها األمر‪ ،‬وتقود الحشود الغفيرة بعد ما‬ ‫تنجح في تثويرها وكأنها زعيمة‪ ،‬على عكس األم «رتيبة» (هدى‬ ‫سلطان) في فيلم «عودة االبن الضال» (‪ )1976‬التي تطمح إلى السلطة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وتمارسها فعال‪ ،‬وتكون سببا في التكالب عليها‪ ،‬والتناحر ًألجل الفوز‬ ‫ُ‬ ‫بمغانمها‪ ،‬فهي رب العائلة وتمسك بزمام األمور محاولة لم الشمل‬ ‫قبل أن ينفرط العقد‪ ،‬وتؤجج الصراع وتقود إلى الحرب األهلية»‪.‬‬ ‫المتعجل في الحكم على «األم» (سهير البابلي) في فيلم «حدوتة‬ ‫ّ‬ ‫يتصور أن شاهين يحاكمها ويعريها بينما الحقيقة‬ ‫مصرية» (‪،)1982‬‬ ‫أنه شديد التعاطف مع أزمتها‪ ،‬كطفلة زوجوها في سن مبكرة من رجل‬ ‫أكبر منها بثالثين سنة‪ ،‬فاستغل جهلها واغتصبها‪ .‬لكن التعاطف‬ ‫بلغ ذروته تجاه األم َ‬ ‫«صديقة» (داليدا) في «اليوم السادس» (‪)1986‬‬ ‫التي تضحي بكل شيء في سبيل شفاء طفلها من وباء الكوليرا الذي‬ ‫اجتاح مصر في أربعينيات القرن العشرين‪ .‬وبعدها يمجد «شاهين»‬ ‫دور «األم» من خالل «زينب» (صفية العمري) في «المصير» (‪ )1997‬التي‬ ‫تهيئ األجواء لزوجها «ابن رشد» قاضي القضاة كي ُيحصل العلوم‬ ‫ُ‬ ‫ويساعد طلبة العلم‪ ،‬وترعى جميع أفراد العائلة‪ ،‬وتحرض شبابها‬ ‫على الثورة‪ ،‬وال مانع لديها من الحلم بالحكم والسلطة!‬

‫ُ‬ ‫المخرجون‪{ ...‬عدسة} صاغت مفردات األم على الشاشة‬ ‫أدوار عدة للنجمات جسدن خاللها شخصية األم‪ ،‬لكن في كثير منها ال نجدها متشابهة بسبب عدسة ورؤية ُمخرجين قرر كل منهم‬ ‫تقديم الشخصية بمنظور ُمختلف‪ّ ،‬‬ ‫لتظل األعمال خالدة في تاريخ السينما المصرية‪.‬‬ ‫القاهرة ‪ -‬عمر خليل‬

‫لقطة من فيلم {أم العروسة}‬

‫ن��اق��ش ال� ُ�م �خ��رج ع��اط��ف س��ال��م‪ ،‬رائ��د‬ ‫ال��واق�ع�ي��ة‪ ،‬ه�م��وم الطبقة المتوسطة‬ ‫ودور األم ف��ي ال�ت�غ�ل��ب ع�ل��ى األزم ��ات‬ ‫وال�ح�ف��اظ على قيم المنزل م��ن خالل‬ ‫دور تحية كاريوكا في «أم العروسة»‪،‬‬ ‫التي تساعد األب (ع�م��اد حمدي)‪ ‬في‬ ‫تدبير تكاليف زواج ابنتهما‪ ،‬وهو‬ ‫دور خ ��ال ��د ف ��ي ال �س �ي �ن �م��ا ال �م �ص��ري��ة‬ ‫أظ �ه��رت ف �ي��ه ت�ح�ي��ة ت�ل�ق��ائ�ي��ة ش��دي��دة‬ ‫تحت إشراف سالم‪.‬‬ ‫وب � �ع ��د م � � ��رور ‪ 10‬أع� � � � ��وام‪ ،‬اس �ت �ط��اع‬ ‫ال� ُ�م�خ��رج نفسه تجسيد دور األم في‬ ‫ً‬ ‫عمل علق أيضا في ذاك��رة الجمهور‪،‬‬ ‫وه� ��و «ال �ح �ف �ي��د» ك �ج ��زء ث� ��ان م ��ن «أم‬ ‫ال � �ع� ��روس� ��ة»‪ ،‬ول � ��م ي �خ ��ذل ��ه اخ �ت �ي ��اره‬ ‫ك��ري �م��ة م �خ �ت ��ار‪ ،‬ح �ي��ث ن �ج��ده��ا األم‬ ‫الحنونة الطيبة حسنة ال�ن�ي��ة‪ ،‬التي‬ ‫تراعي أوالدها وبناتها حتى بعد أن‬ ‫يتزوجن‪.‬‬ ‫ع �ن��دم��ا ن �ت �ح��دث ع ��ن أب� ��رز ال �ف �ن��ان��ات‬ ‫ال�لات��ي قدمن دور األم على الشاشة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ن �ت��ذك��ر ف � � ��ورا أم �ي �ن��ة رزق ف ��ي ف�ي�ل��م‬ ‫ُ‬ ‫«ب��ائ �ع��ة ال �خ �ب��ز» ع ��ام ‪ 1953‬ل�ل��م�خ��رج‬ ‫ح�س��ن اإلم� ��ام‪ ،‬ال ��ذي ص ��ور شخصية‬ ‫األم ف��ي أروع المشاهد السينمائية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫م �ق ��دم ��ا ن� �م ��وذج ��ا رائ � �ع� ��ا ل �ل��أم ال �ت��ي‬ ‫ً‬ ‫ت ��وف ��ي زوج � �ه ��ا ت� ��ارك� ��ا ل �ه��ا ط�ف�ل�ي��ن‪،‬‬ ‫فعانت بعده الكثير ألجل تربيتهما‪،‬‬ ‫رافضة الزواج مرة ثانية‪ ،‬رغم جميع‬ ‫اإلغراءات‪.‬‬ ‫ك ��ذل ��ك ب � ��رع ال � ُ�م � �خ ��رج ح �س ��ن اإلم � ��ام‬ ‫ف ��ي ف �ي �ل��م «ب �ي��ن ال �ق �ص��ري��ن»‪ ،‬حينما‬ ‫ق � ��دم ال �ف �ن��ان��ة آم� � ��ال زاي� � ��د ف ��ي أش �ه��ر‬ ‫شخصيات السينما ب��دور أمينة في‬ ‫ثالثية نجيب محفوظ‪ ،‬حيث جسدت‬

‫ي�خ ّ�ل ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫األم الحنونة العطوفة على أوالده��ا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ب � �ك ��ل ص � � ��دق وأص � �ب � �ح� ��ت ن � �م ��وذج ��ا‬ ‫ل�ش�خ�ص�ي��ة األم ال �ط �ي �ب��ة ال �م �ع �ط��اءة‪.‬‬ ‫ورغم أن شادية لم تستطع أن تحقق‬ ‫حلم األمومة الذي ظل يراودها طوال‬ ‫ح �ي ��ات �ه ��ا‪ ،‬ف ��إن �ه ��ا ج� �س ��دت أك� �ث ��ر م��ن‬ ‫شخصية أم برعت فيها‪ ،‬ال سيما في‬ ‫«ال�م��رأة المجهولة» و»ال تسألني من‬ ‫أنا»‪.‬‬ ‫وب��رع��ت ف ��ردوس محمد ف��ي تجسيد‬ ‫دور األم على م��دى مشوارها الفني‪،‬‬ ‫ل�ك��ن ال� ُ�م �خ��رج ح�ل�م��ي رف �ل��ة ن�ج��ح في‬ ‫أن ت�ك��ون ل�ه��ا بصمتها ال�خ��اص��ة في‬ ‫«ح �ك��اي��ة ح� ��ب»‪ ،‬ح �ي��ث ق��دم �ه��ا بشكل‬ ‫ً‬ ‫أكثر صدقا عبر عدسته في أحد أبرز‬ ‫أدواره � � ��ا‪ ،‬ب�ش�خ�ص�ي��ة األم ال �ض��ري��رة‬ ‫ال � �ت� ��ي ت � �خ� ��اف ع� �ل ��ى اب� �ن� �ه ��ا وت �ه �ت��م‬ ‫بمستقبله‪ ،‬وج��اء تميزها في الفيلم‬ ‫ب��ال �ص��دق وال�ت�ل�ق��ائ�ي��ة ل��درج��ة تشعر‬ ‫معها أن�ه��ا ال ت�م�ث��ل‪ ،‬وي��رج��ع الفضل‬ ‫إلى عبقرية ُ‬ ‫المخرج حلمي رفلة‪.‬‬ ‫دور األم األرس�ت�ق��راط�ي��ة ف��ي األع�م��ال‬ ‫تطرق له ُ‬ ‫ّ‬ ‫المخرج فطين عبد الوهاب‬ ‫باالعتماد على زوزو ماضي بسبب‬ ‫مالمحها التي توحي بانتمائها إلى‬ ‫هذه الطبقة خالل فيلمه «نادية» عام‬ ‫‪.1949‬‬ ‫وق� � � � ��دم ال � � ُ�م� � �خ � ��رج ط� � � � ��ارق ال � �ع� ��ري� ��ان‬ ‫ً‬ ‫ح��دي �ث��ا «األم ال �م �ت �ح��ررة» ال �ت��ي تأتي‬ ‫اح �ت �ي��اج��ات �ه��ا ال� �خ ��اص ��ة ع �ل��ى رأس‬ ‫أولوياتها‪ ،‬وتطلق المساحة ألبنائها‬ ‫للعيش حياة مستقلة من دون التدخل‬ ‫ف��ي أي م��ن أم��وره��م‪ ،‬س��واء السلوكية‬ ‫أو العلمية‪ ،‬أو ال�ص��دق��ات المنفتحة‬ ‫المتحررة لكال الجنسين كما جسدته‬

‫أمينة رزق في أحد مشاهد األمومة على الشاشة‬ ‫رجاء الجداوي في «السلم والثعبان»‪.‬‬ ‫كذلك ّ‬ ‫صور ُ‬ ‫المخرج خالد يوسف األم‬ ‫ف��ي «ك��ف القمر» ب��دور م�ح��وري وهي‬ ‫ت�ج�م��ع أب �ن��اء ه��ا ل�ي�ك��ون��وا ك�ك��ف ال�ي��د‬ ‫ال��واح��دة‪ ،‬وتكافح ألجل ذل��ك‪ .‬جسدت‬ ‫ً‬ ‫ش�خ �ص �ي��ة األم ب �ب��راع��ة أي� �ض ��ا وف ��اء‬ ‫ع��ام��ر‪ ،‬وأش� ��اد ب�ه��ا ال �ن �ق��اد معتبرين‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أنها حققت دورا مهما ف��ي السينما‬ ‫ً‬ ‫المصرية أخيرا‪.‬‬

‫آراء‬ ‫ال �ن��اق��د م �ح �م��ود ق ��اس ��م ق� ��ال إن ث�م��ة‬ ‫ً‬ ‫مخرجين كثرا أظهروا شخصية األم‬ ‫على شاشة السينما بجدارة‪ ،‬وقدموا‬ ‫ن �م��اذج واخ �ت �ي ��ارات رائ �ع��ة ل�ف�ن��ان��ات‬ ‫ارت �ب��ط ب�ه��ن ه��ذا ال� ��دور‪ ،‬ك��ذل��ك ّ‬ ‫بينوا‬ ‫ال �ل �م �ح��ات اإلن �س��ان �ي��ة ل�ل��أم ك �م��ا ف��ي‬

‫الواقع حتى لو لم تكن الممثلة‬ ‫ً‬ ‫صاحبة الدور أما‪ ،‬مثلما حدث‬ ‫م��ع أم�ي�ن��ة رزق ف��ي فيلم «دع��اء‬ ‫ّ‬ ‫ال�ك��روان»‪ ،‬ال��ذي من خالله شكل‬ ‫المخرج العبقري هنري بركات‬ ‫ح��ال��ة م ��ن ال �م �ص��داق �ي��ة ف ��ي دور‬ ‫أمينة ك��أم‪ ،‬ليتأكد اعتماده على‬ ‫مخزون الفنان الداخلي وبراعته‬ ‫وت� �ع ��زي ��ز ن� �ظ ��رت ��ه ال� �ص ��ائ� �ب ��ة ف��ي‬ ‫اختيار الممثل ل��دور معين‪ ،‬وهو‬ ‫األمر نفسه الذي حدث مع شادية‬ ‫في «ال تسألني‪ ‬من أنا» مع ُ‬ ‫المخرج‬ ‫أشرف فهمي‪.‬‬ ‫وأض� � � � ��اف ق � ��اس � ��م‪« :‬رغ� � � ��م ت ��واج ��د‬ ‫ً‬ ‫مخرجين كبار راه�ن��ا‪ ،‬ل��م يستطع‬ ‫أي منهم تقديم عمل يجسد شخصية‬ ‫األم‪ ،‬ربما لعدم وجود نص جيد يبرز‬ ‫صورة األم بشكل دقيق»‪.‬‬

‫ي�خ ّ�ل ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫مزاج ‪26‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫نجمات يحرصن على تقديم الهدايا لألم في عيدها‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫{دور األم األكثر نجاحا واألقوى تأثيرا في حياتنا}‬ ‫ً‬ ‫يأتي عيد األم كل عام حامال معه شعاع نور لتأكيد عالقة الحب والحنان والبر التي ًتجمع بين األم‬ ‫وأبنائها‪ ،‬وال يخرج النجوم عن هذا السياق‪ .‬فمهما كان الفنان أو اإلعالمي مشهورا‪ ،‬فإنه يشعر‬ ‫في هذه المناسبة بأن األم هي النجم الحقيقي‪ ،‬ويكون كالطفل يريد االرتماء في أحضانها لعله‬ ‫يستريح من عناء الحياة وصخبها‪...‬‬ ‫يحيى عبدالرحيم‬

‫في السطور التالية‪ ،‬نقترب أكثر من نجمات يتحدثن عن معنى هذا اليوم بالنسبة إليهن‪،‬‬ ‫وطقوسهن فيه‪ ،‬وعن الفنانة التي أجادت تجسيد دور األم عبر شاشتي التلفزيون والسينما من‬ ‫وجهة نظرهن‪ .‬في ما يلي التفاصيل‪:‬‬

‫ّ‬ ‫التفرغ التام‬ ‫ً‬ ‫{ك� ��ل ي� ��وم ف ��ي ال��دن �ي��ا أراه ع� �ي ��دا ل�ل�أم‪،‬‬ ‫وم �ه �م��ا ق� ��دم االب � ��ن ل ��وال ��دت ��ه‪ ،‬ف ��أن ��ه ل��ن‬ ‫ي��وف �ي �ه��ا ح �ق �ه��ا} ت� �ق ��ول الفنانة‪ ‬إلهام‬ ‫ّ‬ ‫التفرغ‬ ‫الفضالة‪ ،‬وتتابع‪{ :‬أحرص على‬ ‫ال�ت��ام ف��ي ه��ذا ال�ي��وم ألك��ون برفقة ست‬ ‫ال �ح �ب��اي��ب‪ ،‬وع �ل��ى م �ش��ارك��ة ب �ن��ات��ي في‬ ‫احتفالية ألجل ترسيخ هذه المناسبة‬ ‫في نفوسهن منذ الصغر‪ ،‬حتى إذا ما‬ ‫ك �ب��رن ي �ع��رف��ن ق ��در ه ��ذا ال �ي��وم العظيم‬ ‫ال� �خ ��اص ب��أج �م��ل وأح � ��ن م �خ �ل��وق على‬ ‫وجه األرض‪ ،‬وهي األم}‪.‬‬

‫مفعول السحر‬

‫ّ‬ ‫يمثل عيد األم الكثير بالنسبة إلى شمعة محمد‪{ ،‬ال سيما‬ ‫أن لقبي في الساحة الفنية على مستوى بلدي سلطنة‬ ‫عمان والخليج العربي كله {أم الفنانين}‪ ،‬فمعروف عني‬ ‫ً‬ ‫أنني أم للجميع‪ ،‬وأنا أحب هذا اللقب كثيرا ألنه األقرب‬ ‫إل��ى قلبي‪ ،‬وأح��ب كلمة {األم} ومفعولها الساحر داخ��ل‬ ‫قلبي وعقلي‪ ،‬فأمومتي تشمل أبنائي األرب �ع��ة‪ ،‬ابنتين‬ ‫وولدين‪ ،‬وتشمل كافة أبناء الوطن العربي كله}‪.‬‬ ‫وتستطرد‪{ :‬طقوسي في هذه المناسبة جميلة ومفرحة‪.‬‬ ‫احتفل كابنة بأمي داع�ي��ة المولى أن يطيل ف��ي عمرها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ول �ك��ن ع �م��وم��ا‪ ،‬ال أع�ت�ق��د أن االه �ت �م��ام واالح �ت �ق��ال ب��األم‬ ‫يجب أن يقتصرا على يوم عيد األم‪ ،‬بل يجب أن نواظب‬ ‫على ذل��ك ط��وال ال�ع��ام‪ ،‬وأن نلبي احتياجاتها ون��زوره��ا‬ ‫ونسأل عنها‪ ،‬وذل��ك أعظم من أي هدية قد نتذكرها بها‬ ‫في ي��وم واح��د من ال�ع��ام}‪ .‬وتأكد أن سماع كلمة {ماما}‬ ‫من األبناء بمكانة العيد لألم‪ ،‬و}هو شعوري الحقيقي‪،‬‬ ‫األهم بالنسبة ّ‬ ‫إلي من الهدايا والجوائز كافة وشهادات‬ ‫التقدير}‪.‬‬ ‫ت�ض�ي��ف ش�م�ع��ة م �ح �م��د‪{ :‬ث �م��ة ف �ن��ان��ات ق ��دي ��رات أج��دن‬ ‫تجسيد دور األم ع�ل��ى م�س�ت��وى ال��وط��ن ال �ع��رب��ي‪ ،‬وأن��ا‬ ‫ن �ش��أت ع �ل��ى أدواره� � ��ن وت ��أث ��رت ب �ه��ن‪ ،‬أب ��رزه ��ن‪ :‬ك��ري�م��ة‬ ‫م�خ�ت��ار‪ ،‬س�ن��اء جميل وس�م�ي�ح��ة أي � ��وب‪ ...‬وم��ن الجيل‬ ‫المعاصر تبرز ف��ي ه��ذا المجال الفنانتان القديتران‬ ‫س�ع��اد ع�ب��دال�ل��ه وح �ي��اة ال�ف�ه��د‪ .‬بالنسبة إل ��ي‪ ،‬عندما‬ ‫أجسد دور األم أعيش مشاعر األمومة كما في الواقع مع‬ ‫أوالدي‪ ،‬ولكن عندما يطلب المخرج دور أم متسلطة‬ ‫ّ‬ ‫التلون‬ ‫أو شريرة أقدمها كفنانة محترفة ق��ادرة على‬ ‫في األداء}‪.‬‬

‫وإذ تحكي عن طقوسها في هذا اليوم‬ ‫تقول‪« :‬قبل عيد األم‪ ،‬أحرص على سؤال‬ ‫أمي عما تريده ويعجبها‪ ،‬حتى إذا ما‬ ‫حضرت المناسبة أك��ون قد وفرته لها‬ ‫ضمن احتفال يليق بها وب�م��دى حبي‬ ‫ً‬ ‫الكبير ل�ه��ا‪ ،‬وأك ��ون س�ع�ي��دة ج ��دا أنني‬ ‫ً‬ ‫كنت سببا في فرحتها‪ ،‬هي التي طالما‬ ‫أفرحتنا وتعبت ألجلنا»‪.‬‬ ‫وت�ض�ي��ف‪{ :‬ث�م��ة ف�ن��ان��ات ك�ث�ي��رات برعن‬ ‫في تجسد دور األم سواء على مستوى‬ ‫الكويت‪ ،‬أو الخليج‪ ،‬أو الوطن العربي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خ �ص��وص��ا ع �ن��دم��ا ت �ك��ون ال �ف �ن��ان��ة أم ��ا‬ ‫ف��ي الحقيقة‪ ،‬إذ تستحضر مشاعرها‬ ‫وواق �ع �ه��ا ال�ح�ق�ي�ق��ي‪ ،‬ف �ي��أت��ي ان�ف�ع��ال�ه��ا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫صادقا ومعبرا عن اإلحساس الفطري‬ ‫لمشاعر األم‪.‬‬ ‫كفنانة‪ ،‬جسدت أدوار أم عدة‪ ،‬حيث جاء‬

‫«أنا أم‪ ،‬ووالدتي أطال الله بعمرها ما زالت‬ ‫ت �م��دن��ي ب �ك��ل ع �ط��ف وح� �ن ��ان»‪ ،‬ت��وض��ح‬ ‫مرام‪ ،‬وتقول لألمهات‪« :‬األم تستأهل‬ ‫العمر كله»‪ .‬هي تستحق االهتمام‬ ‫وال � �ه� ��داي� ��ا وال� � �س � ��ؤال وال� ��زي� ��ارة‬ ‫وق�ب�ل��ة ع�ل��ى ال ��رأس وال �ي��د‪ .‬األم‬ ‫ه��ي ال��دع��اء وال��رض��ا‪ ،‬فالجنة‬ ‫تحت أق ��دام األم �ه��ات‪ .‬ه��ي من‬ ‫وهبتني ال�ح�ي��اة وال�س�ع��ادة‪،‬‬ ‫وس � � � �ه� � � ��رت ع � � �ل� � ��ى راح� � � �ت � � ��ي‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وتحملت المشقة في تربيتي‪،‬‬ ‫وجميع أشقائي‪ ،‬ويأتي هذا‬ ‫ً‬ ‫ال �ي��وم ل�ي�ك��ون رم ��زا لتقديرها‬ ‫وللحب والعطاء والحنان‪ ،‬ولو‬ ‫ً‬ ‫أن ك��ل إن�س��ان وه��ب عمره كامال‬ ‫لألم ما وفاها حقها»‪.‬‬ ‫ع��ن طقوسها ف��ي عيد األم‪ ،‬ت�ق��ول‪« :‬ال‬ ‫ب��د م��ن ت�ح�ض�ي��ر م �ف��اج��أة ل�ه��ا واح�ت�ف��ال‬

‫لقبي‬ ‫في الساحة‬ ‫الفنية {أم‬ ‫الفنانين}‬ ‫األقرب‬ ‫إلى قلبي‬ ‫شمعة محمد‬

‫عيد الجميع‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أدائ ��ي واق�ع�ي��ا ع��اك�س��ا مشاعر حقيقية‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫أمر بها مع بناتي‪ ،‬خصوصا في األدوار‬ ‫المرافقة ألبناء في عمرهن‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ول � �ك� ��ن أح � �ي� ��ان� ��ا ي� �ت� �ط ��ل ��ب ال� �ع� �م ��ل أداء‬ ‫ً‬ ‫م �ع �ي �ن��ا ي� �خ ��دم ال �ش �خ �ص �ي��ة‪ ،‬ف� ��ي ه ��ذه‬ ‫الحالة أجدني كفنانة أستعيد تجارب‬ ‫وان �ف �ع��االت آخ� ��رى‪ ،‬وه ��و أم ��ر طبيعي‪،‬‬ ‫فالممثل الحقيقي ق ��ادر ع�ل��ى تجسيد‬ ‫الشخصيات واالنفعاالت كافة‪ ،‬وهو ما‬ ‫يميزه عن غيره}‪.‬‬

‫{ع �ي��د األم ه ��و ع �ي��د ل�ل�ج�م�ي��ع‪ ،‬ل �ل�أم ول �ل��أب ول�ل�أس��رة‬ ‫كلها‪ ،‬فاألم هي منبع العطاء والحب‪ ،‬وهي بمعناها‬ ‫ال�م�ج��ازي األرض وال��وط��ن‪ ،‬وت��رم��ز إل��ى ال �ج��ذور}‪،‬‬ ‫تذكر عبير الجندي‪ ،‬وتضيف‪{ :‬األم امتداد لكل‬ ‫شيء جميل في الحياة‪ ،‬وقادرة بعاطفتها على‬ ‫احتواء الكون}‪.‬‬ ‫ع��ن طقوسها ف��ي ه��ذا ال �ي��وم‪ ،‬ت �ق��ول‪{ :‬ك��ان��ت هذه‬ ‫الطقوس جميلة قبل وفاة أمي‪ ،‬من خالل حرصي‬ ‫على زيارتها بالهدية‪ .‬ولكن بعد رحيلها ال أملك‬ ‫لها سوى الدعاء طوال العام‪ ،‬وفعل الخير ليكون‬ ‫في ميزان أعمالها‪ ،‬ذلك من منطلق تعاليم ديننا‬ ‫الذي يحضنا على تقديس األم}‪.‬‬ ‫وتحكي عن أكثر الفنانات الالتي أجدن دور األم‬ ‫ف��ي ال ��درام ��ا م��ن وج �ه��ة ن �ظ��ره��ا‪{ :‬م ��ن ال �م �ف��ارق��ات‬ ‫ال�غ��ري�ب��ة أن األس �م��اء ال�ث�لاث��ة ال�ت��ي س��أذك��ره��ا هي‬ ‫لممثالت مصريات لم ينجبن في الحقيقة‪ ،‬لكنهن‬ ‫قدمن ال��دور بجدارة وه��ن ف��ردوس محمد‪ ،‬أمينة‬ ‫رزق وشادية‪ ،‬ما يؤكد أن مشاعر األمومة والعطاء‬ ‫ّ‬ ‫فطرية في المرأة‪ ،‬وال تحتاج إلى تعلم وممارسة‪،‬‬ ‫ف �ه��ي غ ��ري ��زة أودع� �ه ��ا ال �م��ول��ى ف ��ي نفس‬ ‫ال �م��رأة‪ ،‬مثلما أودع ال��رغ�ب��ة ف��ي ال �ت��زاوج‬ ‫وب� �ق ��اء ال �ن �س��ل وع� �م ��ارة األرض‪ .‬وع �ن��دم��ا‬ ‫أجسد ه��ذا ال��دور كممثلة‪ ،‬فأنني بال شك‬ ‫أمثل الواقع الذي أعيشه وأشعر به}‪.‬‬

‫الدعاء والرضا‬

‫ي�ل�ي��ق ب�ه��ا‪،‬‬ ‫ف � �ن � �ج � �ت � �م� ��ع‬ ‫ك� �ل� �ن ��ا ك ��أش� �ق ��اء‬ ‫ون�ح�ض��ر ل�ه��ا قالب‬ ‫ال � �ح � �ل � ��وى وه� � � ��داي� � � ��ا‪ ،‬ون �م �ض ��ي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫برفقتها وقتا جميال ممتعا»‪.‬‬ ‫أما عن أفضل ممثلة أجادت دور األم من وجهة نظرها‪ ،‬فتوضح‬ ‫مرام‪« :‬هي بال شك الفنانة كريمة مختار التي نشأت على أدوارها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأشعر بحنان في صوتها الذي أحبه كثيرا‪ ،‬وهي تتميز بخفة‬ ‫دم �ه��ا‪ .‬ك��ذل��ك معجبة ب� ��أدوار الفنانتين ال��راح�ل�ت�ي��ن أم�ي�ن��ة رزق‬ ‫وتحية كاريوكا‪ ،‬وعندما أجسد دور األم فأنني أخضع لتعليمات‬ ‫ّ‬ ‫المخرج‪ ،‬وما تتطلبه الشخصية‪ ،‬فلكل دور طابع ولون درامي‬ ‫مختلف‪ ،‬ال سيما أنني ال أحب الخروج عن الشكل العام المرسوم‬ ‫ضمن سياق العمل الدرامي»‪.‬‬

‫أجمل نعمة‬ ‫ت� �ق ��ول أم� ��ل ال� �ع ��وض ��ي‪« :‬األم أج �م ��ل ن �ع �م��ة م��ن‬ ‫ّ‬ ‫المولى عز وجل‪ ،‬ووجودها في حياة كل إنسان‬ ‫سبب رئيس للسعادة وراح��ة ال�ب��ال‪ .‬أم��ا عيد األم‬ ‫بالنسبة إل��ي فهو ي��وم جميل‪ ،‬ومميز بتبريكات‬ ‫وه��داي��ا ك �ث �ي��رة‪ ،‬س ��واء م��ن ج��ان�ب��ي ك��اب�ن��ة أو ك��أم‬ ‫البنتي منيرة (‪ 6‬أع ��وام)‪ ،‬وأرى أن ك��ل أي��ام العام‬ ‫ً‬ ‫تستحق أن ت�ك��ون ع�ي��دا ل�ل�أم‪ ،‬وال يشعر ب��ذل��ك إال‬ ‫ً‬ ‫شخص فقد أمه‪ ،‬ويتمنى لو تعود يوما ليكون في‬ ‫خدمتها طوال العمر»‪.‬‬ ‫وع � ��ن ط �ق��وس �ه��ا ف� �ي ��ه ت � �ت � �ح� � ّ�دث‪« :‬ال ب� ��د م��ن‬ ‫االح� �ت� �ف ��ال ب� �ه ��ذا ال � �ي ��وم ال �ج �م �ي��ل م ��ن خ�ل�ال‬ ‫ق��ال��ب ال�ح�ل��وى وه��داي��ا ن��دخ��ل نقدمها ل�لأم‪،‬‬ ‫وتبقى كلها رم��زي��ة أم��ام ك��م ال�ع�ط��اء والحب‬ ‫والحنان والتضحية الذي قدمته لنا الوالدة‬ ‫ط ��وال ع�م��ره��ا‪ ،‬وه��ي ال ت ��زال ت�ع�ط��ي الكثير‪.‬‬ ‫كذلك أتلقى هدايا ابنتي‪ ،‬التي تحرص على‬ ‫إب ��داع رس��م تهديني إي ��اه ك��ل ع ��ام‪ ،‬وه��ذه‬ ‫ال ��رس ��وم ��ات ع �ل��ى ب �س��اط �ت �ه��ا ت �م �ث��ل لي‬ ‫ال� �ش ��يء ال �ك �ب �ي��ر‪ ،‬أه �م �ه��ا أن اب�ن�ت��ي‬ ‫تتذكرني ف��ي ه��ذا ال�ي��وم بشيء‬ ‫من إبداعها‪ .‬كذلك أشجعها‬

‫على المضي في ذلك‪ ،‬فليس المقصود الهدية‬ ‫في حد ذاتها‪ ،‬بل رمز احترام األم وتقديرها»‪.‬‬ ‫وت �ض �ي��ف ال� �ع ��وض ��ي‪« :‬ل� ��م أج �س��د دور األم‬ ‫بعد‪ ،‬ولكن أمامي نص جديد يتضمن هذه‬ ‫ً‬ ‫الشخصية‪ ،‬ومن المحتمل أن أؤديه قريبا»‪.‬‬

‫رمز التضحية‬ ‫{األم أكثر من يتعب في البيت بال منازع}‪ ،‬بالنسبة إلى زهراء‬ ‫رمضان‪{ ،‬فهي من ترعى وتربي األبناء‪ ،‬وتهتم بشؤون الزوج‪،‬‬ ‫وتعمل على لم شمل األسرة‪ ،‬وهي رمز التضحية واإلحساس‬ ‫ب��اآلخ��ري��ن‪ ،‬وتحنو على أبنائها حتى ف��ي لحظات غضبها‬ ‫منهم‪ ،‬وتظل تسامح وتعفو‪ .‬في ه��ذا ال�ي��وم‪ ،‬أق��ول لكل أم كل‬ ‫سنة وأن��ت طيبة وبصحة وس�لام��ة ي��ا غ��ال�ي��ة‪ .‬فمهما قدمنا‬ ‫لها لن نستطيع أن نوفيها حقها من كفاح تبذله على مدار‬ ‫س�ن��وات طويلة م��ن العمل والسهر‪ .‬أم��ا ع��ن طقوسي ف��ي هذا‬ ‫اليوم‪ ،‬فقد اعتدت على سؤال أمي عن هدية تحب أن أحضرها‬ ‫لها‪ ،‬حتى تفاهمنا في هذه النقطة‪ ،‬فهي ال تترد في تسمية‬ ‫ً‬ ‫م��ا ت��ري��ده‪ ،‬وم�ث��ل ه��ذا األم��ر يريحني ت�م��ام��ا‪ ،‬ويجعلني أرك��ز‬ ‫ً‬ ‫في البحث عن الهدية المناسبة‪ .‬بعدها نتفق جميعا كأبناء‬ ‫وأهل على التجمع في المساء وإقامة احتفال خاص بها مع‬ ‫ّ‬ ‫ويقدم كل منا هديته لها‪ ،‬ويقبل رأسها ويقول‪:‬‬ ‫قالب الحلوى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫{شكرا يا أمي}‪ .‬وأرى في عينيها أن فرحتها الحقيقية هي في‬ ‫تجمعنا حولها‪ ،‬وأن نكون بصحة وسعادة وعلى قلب واحد}‪.‬‬ ‫وتضيف‪{ :‬م��ع ك��ل التقدير لكل الفنانات ال�لات��ي جسدن دور‬ ‫األم إال أنني معجبة أكثر بتجسيده من الفنانتين الكبيرتين‬ ‫س� �ع ��اد ع� �ب ��دال� �ل ��ه وح � �ي� ��اة ال� �ف� �ه ��د‪ ،‬ف�ق��د‬ ‫استطاعتا التأثير في وجداننا عبر‬ ‫أدوار عدة لألم على مدار‬ ‫م �ش��واره �م��ا ال�ف�ن��ي‬ ‫الطويل}‪.‬‬

‫يوم مميز‬ ‫{ك ��ل ي ��وم ي �م� ّ�ر ع�ل��ي ف��ي ع�لاق�ت��ي مع‬ ‫أمي هو عيد لألم}‪ ،‬تقول الفنانة سماح‪،‬‬ ‫{لكن ه��ذه المناسبة ب��ال� ّ�ذات مميزة ألنها تجمعنا كلنا‬ ‫لنحتفل بالوالدة‪ ،‬وكل منا يحاول التعبير عن حبه لها‬ ‫ً‬ ‫بالطرائق كافة‪ ،‬رغ��م أنها ال تنتظر منا شيئا‪ ،‬بل تفرح‬ ‫بتجمعنا حولها‪ .‬أما عن طقوس هذا اليوم فتبدأ قبله‬ ‫بأيام‪ ،‬حيث أجهز مع أشقائي لهذه المناسبة‪ ،‬وف��ي كل‬ ‫مرة أجد أن أمي تفاجأ باالحتفال‪ ،‬فهي ال تشعر بقدومه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وتشعر أن ثمة أمورا غريبة وغير مفهومة تحدث حولها‪،‬‬ ‫وق��د يتسبب ذل��ك ف��ي انزعاجها لكنها س��رع��ان م��ا تعود‬ ‫ً‬ ‫إل��ى طبيعتها ع�ن��دم��ا نجتمع ح��ول�ه��ا وت�ج��دن��ا جميعا‬ ‫معها ّ‬ ‫نقدم لها الهدايا وندللها في يوم األسرة هذا‪ ،‬وفيه‬ ‫ً‬ ‫األم هي الملكة طبعا}‪.‬‬ ‫وع ��ن أك �ث��ر ف �ن��ان��ة أج � ��ادت ت�ج�س�ي��د دور األم م ��ن وج�ه��ة‬ ‫نظرها‪ ،‬تقول سماح‪{ :‬هي الفنانة الكويتية الكبيرة حياة‬ ‫ً‬ ‫ال�ف�ه��د‪ ،‬خ�ص��وص��ا ف��ي مسلسلي {أب�ل��ة ن ��ورة} و}ال �خ��راز}‪،‬‬ ‫وم��ن مصر الفنانتان غ��ادة ع �ب��دال��رازق وإل �ه��ام شاهين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫شخصيا‪ ،‬ج�س��دت دور األم م��رت�ي��ن‪ ،‬األول ��ى ف��ي مسلسل‬ ‫{كنات الشام وكناين الشامية} والثانية في فيلم {إيالن}‪،‬‬ ‫وفيهما استعرت انفعاالت أم��ي في ضحكتها وحنانها‬ ‫ً‬ ‫وحزنها‪ ،‬ألنني لم أصبح أما حتى اآلن‪ ،‬وأتمنى أن يحدث‬ ‫ً‬ ‫ذلك قريبا مع زوجي المنتج مصعب الفيلكاوي الذي أراه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أبا مثاليا}‪.‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫نجمات اختبرن األمومة‬

‫كاتيا كعدي‬ ‫ت �ش �ي ��ر ك ��ات� �ي ��ا ك � �ع� ��دي إل ��ى‬ ‫أن ال� �ن� �س ��اء ك �ل �ه��ن ي�ح�ل�م��ن‬ ‫ببناء عائلة وعيش شعور‬ ‫األم��وم��ة‪ ،‬وه��ي أج�م��ل نعمة‬ ‫ف � ��ي ال � �ح � �ي � ��اة‪ .‬إال أن ه ��ذه‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ال � �خ � �ط� ��وة ت� �ت� �ط ��ل ��ب وع � �ي� ��ا‬ ‫ً‬ ‫ك� � �ب� � �ي � ��را‪ ،‬ب� �ح� �س ��ب ك � �ع� ��دي‪،‬‬ ‫ألن «ال � � � � � � ��زواج واإلن � � �ج� � ��اب‬ ‫م �س��ؤول �ي��ة ص �ع �ب��ة‪ .‬وت �ق��ول‬ ‫ف ��ي ه� ��ذا اإلط � � ��ار‪« :‬ال أن�س��ى‬ ‫تضحيات أم��ي ألجلنا‪ .‬األم‬ ‫ي� �ن� �ب ��وع ح � �ن� ��ان ال ي �ن �ض��ب‬ ‫مهما كبر أوالدها ووصلوا‬ ‫إلى مراحل متقدمة»‪.‬‬ ‫وع� ��ن ح �ي��ات �ه��ا ال �خ� ّ‬ ‫�اص��ة‪،‬‬ ‫ت� � ��وض� � ��ح‪« :‬أخ� � � � ��ذ ال� �ع� �م ��ل‬ ‫الجزء األكبر من حياتي في السنوات الماضية‪ .‬عملت في‬ ‫ع��رض األزي ��اء حين كنت طالبة ف��ي المدرسة وف��زت بلقب‬ ‫أفضل عارضة أزياء‪ ،‬وبعد دخولي الجامعة ّ‬ ‫توجت وصيفة‬ ‫أول ��ى لملكة ج�م��ال ل�ب�ن��ان‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى ب��رام��ج تلفزيونية‬ ‫ً‬ ‫ق��دم �ت �ه��ا‪ ،‬ف �ض�ل�ا ع ��ن ال �م �ه��رج��ان��ات وت �ص��وي��ر اإلع�ل�ان ��ات‬ ‫ّ‬ ‫وغيرها‪ ...‬في ظل هذا الضغط‪ ،‬نسيت أن لدي حياة خاصة‪،‬‬ ‫وكان تركيزي األول على العمل للوصول إلى أهدافي‪ .‬لكن‬ ‫في السنتين األخيرتين وصلت إل��ى مرحلة أعطيت فيها‬ ‫ً‬ ‫وقتا لنفسي ولحياتي الشخصية»‪.‬‬

‫كارال حداد‬ ‫تؤكد مقدمة البرامج ك��ارال ح��داد أن ح��ب األم ألوالده��ا ه��و الحب الحقيقي الوحيد على هذه‬ ‫األرض‪ ،‬وال تكفي صفحات لوصف شعورها تجاه ابنتها‪ ،‬وتقول في هذا اإلطار‪« :‬أحبها‪ .‬أموت‬ ‫عليها‪ ،‬كلمات ال ّ‬ ‫تعبر عن إحساس يخالجني عندما أشاهدها تكبر أمام عيني‪ .‬يقولون «األوالد‬ ‫َّ‬ ‫كنز»‪ ،‬أرفض هذا الوصف ألن الكنز يثمن أما األوالد فال‪ .‬ما أستطيع قوله إن ابنتي نعمة من الله‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫تعالى‪ ،‬أدعو وأصلي أال تحرم أي أم من فلذة كبدها وأال تحرم أي امرأة من األمومة ألنه أسمى‬ ‫ّ‬ ‫شعور‪ .‬أعيش ألجل ابنتي‪ ‬وهي نقطة ضعفي وقوتي‪ .‬في عز تعبي وحزني أق��وي نفسي كي‬ ‫ً‬ ‫أكون قادرة على حمايتها والوقوف إلى جانبها‪ ،‬خصوصا أنني أخاف عليها»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫تتمنى كارال لو أن يومها أكثر من ‪ 24‬ساعة كي تمضي القسم األكبر من وقتها إلى جانب ابنتها‬ ‫ً‬ ‫وعائلتها‪ ،‬وتقول‪{ :‬أشعر بتقصير تجاه بيتي‪ ‬وعملي على السواء‪ ،‬أفكر بابنتي دائما حتى لو‬ ‫كانت مع والدها‪ ،‬وال ألبي مناسبات كثيرة كي أبقى إلى جانبها»‪.‬‬

‫باسكال مشعالني‬ ‫تعتبر باسكال مشعالني أن ابنها إيلي الذي بلغ الرابعة من عمره النجمة المضيئة في حياتها‪،‬‬ ‫واألمومة التي عاشتها من خالله أهم إنجاز حققته‪ ،‬وتضيف في هذا اإلطار‪« :‬اللحظات التي‬ ‫أمضيها إلى جانبه ال ّ‬ ‫ّ‬ ‫عيني وعالقتي به أكثر من ممتازة‪.‬‬ ‫تقدر بثمن‪ ،‬أراقبه وهو يكبر أمام‬ ‫أخصص له القسم األكبر من وقتي‪ ،‬وفي فترات سفري أو ابتعادي أشعر بشوق كبير تجاهه‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وأعد الثواني للعودة إليه‪ .‬األمومة أغلى نعمة في الوجود‪ ،‬وأتمنى اال تحرم أي امرأة منها»‪.‬‬ ‫وتشير إلى أن األم تخالجها مشاعر غريبة عندما تراقب حركات طفلها وابتساماته التي ّ‬ ‫تمدها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بفرح عظيم‪ ،‬وتضيف‪« :‬جعلتني األمومة أكثر جماال وأنوثة‪ ،‬ودفعتني إلى االهتمام بنفسي‬ ‫ً‬ ‫أكثر‪ ،‬خصوصا أنني صرت أشعر بمعنى جديد للحياة في ظل رعايتي زوجي وطفلي إيلي»‪.‬‬

‫األمومة‬ ‫المنتظرة‬

‫ألين وطفا‬

‫دومينيك حوراني‬ ‫ً‬ ‫«األم��وم��ة ش�ع��ور رائ ��ع‪ ،‬ل��ذا أح ��زن ع�ن��دم��ا أس�م��ع ّأن أم ��ا حرمها‬ ‫ً‬ ‫زوج �ه��ا م��ن أوالده � ��ا‪ .‬ل�لأس��ف ه��ذه ال �ظ��اه��رة متفشية ج ��دا في‬ ‫ً‬ ‫مجتمعنا»‪ ،‬ت�ق��ول دومينيك ح��وران��ي م�ش��ددة على أن األم��وم��ة‬ ‫ً‬ ‫مسؤولية كبيرة وأي فتاة قبل أن تصبح أم��ا عليها أن تكون‬ ‫حاضرة‪ ،‬وعلى قدر كبير من استيعاب أعباء الخطوة القادمة‬ ‫عليها في أفراحها وهمومها‪.‬‬ ‫وع��ن تجربتها م��ع ابنتها ت��وض��ح‪« :‬ستبقى األم��وم��ة األول��وي��ة‬ ‫ً‬ ‫لدي دائما‪ ،‬فابنتي ديالرا أغلى ما أملك‪ ،‬والدقيقة إلى جانبها‬ ‫ً‬ ‫ت�س��اوي ك�ن��زا ال يقدر بثمن‪ .‬ل��م أك��ن أع��رف حقيقة ه��ذا الشعور‬ ‫إلى أن رزقت بابنتي‪ .‬تغيرت حياتي وأصبحت أنظر إلى األمور‬ ‫ً‬ ‫بشكل مختلف‪ ،‬ومن خوفي عليها أخشى من الغد وأفكر دائما‬ ‫في المستقبل»‪.‬‬ ‫ح��وران��ي ت��ؤك��د أن�ه��ا تتعامل م��ع ابنتها ك��أم وص��دي�ق��ة ف��ي آن‪،‬‬ ‫وأنها تعمل على أن تكون لديها شخصيتها القوية والمستقلة‬ ‫ألن المرأة في عصرنا الراهن‪ ،‬حسب رأيها‪ ،‬مغلوب على أمرها‬ ‫ضمن المجتمع الذكوري‪ ،‬لذلك عليها أن تكون قوية وقادرة على‬ ‫المواجهة‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫مزاج‬

‫ي�خ ّ�ل ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫«أط�م��ح إل��ى أن ي�ك��ون ل��دي زوج أب�ن��ي عائلة‬ ‫س �ع �ي��دة م� �ع ��ه‪ ،‬ألن األض � � � ��واء ال ت � � ��دوم‪ .‬ف��ي‬ ‫وتعطينا‬ ‫النهاية‪ ،‬األس��رة هي التي تستمر‬ ‫ّ‬ ‫ال� �ف ��رص ��ة ل �ن �ع �ي��ش م� ��راح� ��ل ال� �ح� �ي ��اة ك ��اف ��ة‪،‬‬ ‫وح �ي��ن أج ��د ال �ش �خ��ص ال �م �ن��اس��ب ل��ن أت ��ردد‬ ‫ً‬ ‫ف ��ي ات �خ ��اذ خ �ط��وة ال � � ��زواج‪ ،‬خ �ص��وص��ا أن��ي‬ ‫أم�ل��ك م��ا يكفي م��ن ال�ح��ب وال�ح�ن��ان لتقديمه‬ ‫ً‬ ‫لزوجي وأوالدي»‪ ،‬تقول ألين وطفا متذكرة‬ ‫تضحيات والدتها ومتمنية أن يحفظ الله‬ ‫أمهات جميع الناس وأال يحرم أي فتاة من‬ ‫نعمة األمومة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الخاصة توضح‪« :‬يخاف الرجل‬ ‫عن حياتها‬

‫راغدة شلهوب‬

‫ً‬ ‫من نجاح المرأة عموما‪ .‬بالنسبة إلي‪ ،‬تعبت‬ ‫واجتهدت للوصول إل��ى م��ا أن��ا عليه اليوم‪،‬‬ ‫وك� ��ون� ��ي ت �ح ��ت األض � � � ��واء أح � � ��رص ع �ل ��ى أن‬ ‫ً‬ ‫تكون شخصيتي قوية دائما‪ .‬يعتقد بعض‬ ‫ال��رج��ال أن �ن��ي ف��اق��دة ل�لأن��وث��ة ك��ون��ي أعيش‬ ‫ه ��ذه االس�ت�ق�لال�ي��ة وأت �ك��ل ع�ل��ى ن�ف�س��ي‪ ،‬لكن‬ ‫ح�ي��ن ي�ت�ع��رف��ون إل ��ى شخصيتي الحقيقية‬ ‫يكتشفون أن األن��وث��ة ه��ي العنصر الوحيد‬ ‫الذي ال يمكنني التنازل عنه‪ ،‬ومهما سافرت‬ ‫وت �ع��رف��ت إل ��ى أش� �خ ��اص ي �ب �ق��ى ل ��دي حسن‬ ‫التصرف مع الرجل واإليمان بأن الرجل رجل‬ ‫والمرأة امرأة»‪.‬‬

‫«األم� � ��وم� � ��ة أع � �ظ ��م ش � �ع ��ور واب� �ن� �ت ��ي أغ � �ل ��ى م� ��ا أم � �ل� ��ك‪ ،‬ت � �ش ��دد م �ق��دم��ة‬ ‫ال �ب��رام��ج راغ � ��دة ش �ل �ه��وب‪ ،‬وت �ت��اب��ع أن اب �ن �ت �ه��ا أول ��وي ��ة ف ��ي ح�ي��ات�ه��ا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأن األم ��وم ��ة ق��دم��ت ل �ه��ا ال �ك �ث �ي��ر ول ��م ت��أخ��ذ م �ن �ه��ا ش �ي �ئ��ا‪ .‬ت �ق��ول في‬ ‫ً‬ ‫ه � ��ذا ال� �س� �ي ��اق‪« :‬ع� �ل ��ى م� ��ن ت� �ق ��رر أن ت �ص �ب��ح أم� � ��ا أن ت �ع ��ي أن� �ه ��ا إزاء‬ ‫م �س��ؤول �ي��ة وم �م �ن��وع ال �ت��ذم��ر م �ه �م��ا ك��ان��ت ال �ص �ع��وب��ات وال �ع��راق �ي��ل»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ت�ش�ي��ر أن األم ال�ع��ام�ل��ة ت�ش�ع��ر ب�ع�ق��دة ذن ��ب دائ �م��ة خ��وف��ا م��ن أن تكون‬ ‫مقصرة في حق أوالده��ا‪ ،‬وعن ابنتها توضح‪{ :‬ابنتي ناي أجمل شيء‬ ‫في حياتي‪ ،‬لكني أعيش في قلق دائ��م عليها‪ ،‬وأح��اول جاهدة منحها‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الجزء األكبر من وقتي‪ .‬أعاني تعبا نفسيا ج��راء هذا األم��ر‪ ،‬لكن هكذا‬ ‫هي الحياة في النهاية}‪ .‬وتضيف‪« :‬حين قررت العمل مع قناة «الحياة»‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫تطلب مني ذلك السكن في مصر‪ ،‬وأصررت أن أعود أسبوعيا إلى بيروت‬ ‫ألكون إلى جانب ابنتي التي لم تتقبل بادئ األمر فكرة ابتعادي عنها»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وعما إذا كانت استطاعت التوفيق بين العمل واألمومة‪ ،‬تقول‪{ :‬أتمنى‬ ‫ذلك‪ .‬اكتشفت مع الخبرة أن نوعية الوقت الذي تمضيه األم مع ابنتها‬ ‫أو ابنها ال مدته ه��ي األه��م‪ ،‬والحمد لله تتمتع ابنتي بنشاط نفسي‬ ‫وج �س��دي‪ ،‬وأل�م��س ذل��ك م��ن خ�لال زي��ارت��ي أس��ات��ذت�ه��ا ف��ي ال�م��درس��ة‪ ،‬ما‬ ‫ً‬ ‫يخفف عني شعور الذنب البتعادي عنها أسبوعيا»‪.‬‬

‫فيفيان مراد‬ ‫ً‬ ‫«األمومة أعظم هبة خص بها الله النساء»‪ ،‬تذكر فيفيان مراد‪ ،‬مشيرة‬ ‫ً‬ ‫إلى أن كل امراة تطمح إلى أن تكون أما وتعيش هذه المشاعر التي‬ ‫ّ‬ ‫مدها الله بها‪ ،‬وتتابع‪« :‬األم تسهر وتضحي ألجل أوالده��ا‪ ،‬وحين‬ ‫أجد الرجل المناسب لن أتردد في خوض تجربتي الزواج واألمومة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خصوصا أني أقدس العائلة وأطمح إلى بناء واحدة»‪.‬‬ ‫وعن صعوبة التوفيق بين العمل واألمومة تقول‪« :‬كل عمل في هذه‬ ‫الحياة مليء بالتعب والسهر والجهد‪ ،‬المهم نوعية الوقت الذي‬ ‫نمضيه إلى جانب أوالدنا أكثر من الكمية‪ ،‬من هنا ّ‬ ‫أوجه تحية إلى‬ ‫ً‬ ‫كل امرأة عاملة استطاعت أن تكون أما في الوقت عينه»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مراد تشير أيضا إلى أن المرأة الناجحة في العالم العربي تعيش‬ ‫ض�م��ن مجتمع ذك ��وري وعليها أن ت�ك��اف��ح ل�ل��وص��ول إل��ى م��ا ت��ري��د‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خصوصا حين تكون مرتبطة‪ ‬ويقف الرجل في دربها‪ ،‬من هنا من‬ ‫األف�ض��ل أن تحقق طموحها قبل أن ت�ق��دم على ال ��زواج واالرت �ب��اط‪،‬‬ ‫حسبما قالت‪.‬‬

‫أغاني عيد األم‪ ...‬القديم يكسب‬ ‫«ست الحبايب» لفايزة أحمد‪ ،‬أيقونة هذه المناسبة‪ ،‬ولم‬ ‫كل عام ُيطلق فنانون أغاني جديدة خاصة باحتفالية‬ ‫عيد األم‪ ،‬في حين ما زالت بعض األغاني القديمة‪ ،‬وأبرزها تستطع أية أغنية حديثة أن تحتل مكانتها حتى اآلن‪.‬‬ ‫القاهرة ‪ -‬أمين خيرالله‬ ‫شهد العام الجاري ‪ 2016‬إطالق ثالث‬ ‫أغ � ��ان ج ��دي ��دة خ��اص��ة ب �ـ «ع �ي��د األم»‪،‬‬ ‫األول ��ى ط��رح�ه��ا ال�ف�ن��ان ح �م��ادة ه�لال‬ ‫ب �ع �ن��وان «ي ��ا أم ��ي ت �ع��ال��ي»‪ ،‬وتجمعه‬ ‫ف��ي دوي �ت��و م��ع متسابق «ذي فويس‬ ‫كيدز» الطفل لؤي عبدون‪ ،‬تلميذ دار‬ ‫األوب��را المصرية‪ ،‬والمايسترو سليم‬ ‫س� ّ�ح��اب‪ .‬ك�ت��ب ال�ك�ل�م��ات ال�ش��اع��ر بهاء‬ ‫الدين محمد‪ ،‬واأللحان حمادة هالل‪،‬‬ ‫أما التوزيع الموسيقي فتواله عمرو‬ ‫عبدالفتاح‪ .‬تقول الكلمات‪« :‬آه ‪ ...‬أي‬ ‫ح��ب بييجي وي ��روح وال قلب يفضل‬ ‫ك� ��ده م� �ف� �ت ��وح‪ ...‬إال ال �ل ��ي ك� ��ان ق�ل�ب�ه��ا‬ ‫ج�ن�ب��ي ل�م��ا ن��زل��ت ف�ي��ا ال � � ��روح‪ ...‬آه يا‬ ‫ً‬ ‫أمي تعالي‪ ...‬آه يا حبي الغالي‪ .‬دايما‬ ‫واح �ش �ن��ي ح �ض��ن أم ��ان ��ي‪ ...‬وس�ي��رت��ك‬ ‫ً‬ ‫دايما خير»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬انتهى المطرب السوري‬ ‫م �ح �م��د ب � ��اش م ��ن ت �ص��وي��ر أغ�ن�ي�ت��ه‬ ‫ال � �ج � ��دي � ��دة «س� � �ت � ��ات م� � �ص � ��ر»‪ ،‬ب �ق �ل��م‬ ‫ص � �ف� ��وت زي � �ن � �ه� ��م‪ ،‬وأل � � �ح� � ��ان أح �م ��د‬ ‫صالح‪ ،‬وتوزيع أح�م��د عبد العزيز‪،‬‬ ‫واإلخ � � � ��راج ل �ك��ري��م ك � �ب� ��ارة‪ .‬ت �ت �ح� ّ�دث‬ ‫األغ�ن�ي��ة ع��ن ج�م��ال ال�س��ت المصرية‬ ‫م � ��ن م� �خ� �ت� �ل ��ف ال � �ط � �ب � �ق� ��ات‪ ،‬وص � � � ّ�ور‬ ‫معظم المشاهد في مناطق متعددة‬ ‫بالقاهرة من بينها العجوزة وشبرا‪.‬‬ ‫ت �ق��ول ال�ك�ل�م��ات‪« :‬ل �م��ا ال�ص�ب��ح يطلع‬ ‫تجري تصحي والده ��ا‪ ...‬تنزل على‬ ‫شغلها من بدري تروح في ميعادها‪.‬‬ ‫س� � ��ت أص � �ي � �ل� ��ة وأب � � �ي� � ��ض زي ال� �ف ��ل‬ ‫ض�م�ي��ره��ا‪ .‬ع��اي�ش��ة ل�غ�ي��ره��ا وبيتها‬ ‫وأه �ل� �ه ��ا ك ��ل ح �ي��ات �ه��ا‪ .‬دول س �ت��ات‬ ‫ً‬ ‫م�ص��ر ال�غ��ال�ي�ي��ن ف��ي ال �ص��ورة داي �م��ا‬ ‫ظاهرين‪ .‬تالقيهم واقفين في الصف‬ ‫جنب الراجل كتف بكتف»‪.‬‬ ‫أم ��ا ال�م�غ�ن��ي ال�ش�ع�ب��ي ع�ل�اء ال�ش��ري��ف‬ ‫ً‬ ‫ف�ط��رح أخ �ي��را ال�ف�ي��دي��و كليب الجديد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫{راح وسابنا}‪ ،‬ويحمل طابعا دراميا‬ ‫ً‬ ‫حزينا كرثاء ألم من ابنها بعد وفاتها‪،‬‬ ‫م ��ن ك �ل �م��ات ع�ل��اء ال �ش��ري��ف وأل� �ح ��ان‪،‬‬ ‫وتوزيع موسيقي عالء غنيم‪ ،‬والكليب‬ ‫من إخراج إيهاب عبد اللطيف ‪.‬‬

‫ورغ��م وج��ود أغ��ان جديدة توافرت‬ ‫لها تكنولوجيا حديثة وإمكانات‬ ‫فنية ع��ال�ي��ة‪ ،‬ف��إن األغ��ان��ي القديمة‬ ‫م� ��ا زال� � ��ت ه� ��ي األب � �ق� ��ى واألف � �ض� ��ل‪.‬‬ ‫ف��ي ب��داي��ة ال�خ�م�س�ي�ن�ي��ات‪ ،‬ت�ع��ززت‬ ‫ف� �ك ��رة ال� �غ� �ن ��اء ل�ل��أم ل �ت �ت �ح� ّ�ول إل��ى‬ ‫ظاهرة لدى معظم المطربين‪ ،‬ذلك‬ ‫ب �ع��د ن� �ج ��اح ك �ب �ي��ر ح �ق �ق �ت��ه أغ �ن �ي��ة‬ ‫{س��ت ال�ح�ب��اي��ب} ب�ص��وت المطربة‬ ‫ال �ك �ب �ي ��رة ال ��راح� �ل ��ة ف� ��اي� ��زة أح �م ��د‪،‬‬ ‫وكلمات حسين السيد وهو قدمها‬ ‫كهدية ل��وال��دت��ه ف��ي {ع�ي��د األم}‪ ،‬ثم‬ ‫أعطاها لموسيقار األجيال محمد‬ ‫ع �ب��دال��وه��اب‪ ،‬ف�ل�ح�ن�ه��ا وط �ل��ب من‬ ‫فايزة أحمد غناءها‪.‬‬ ‫م ��ا زال � ��ت األغ �ن �ي ��ة أي �ق ��ون ��ة اح �ت �ف��ال‬ ‫{ع � �ي� ��د األم}‪ ،‬وال� �ن� �ش� �ي ��د ال ��رس� �م ��ي‬ ‫ل �ه ��ذه ال �م �ن��اس �ب��ة ع �ل��ى م ��ر ال�س�ن�ي��ن‬ ‫واألعوام‪ ،‬وتتصدر ع��دد م��رات البث‬ ‫عبر اإلذاعات والقنوات التلفزيونية‬ ‫خالل هذه المناسبة‪.‬‬ ‫أم��ا ث��ان��ي أغنية مرتبطة ب��األم فهي‬ ‫ل�ل�ف�ن��ان��ة ال �ك �ب �ي��رة ش ��ادي ��ة {م ��ام ��ا يا‬ ‫ح �ل ��وة}‪ ،‬م��ن ك�ل�م��ات ك �م��ال م�ن�ص��ور‪،‬‬ ‫وأل �ح��ان منير م ��راد‪ .‬ت�ق��ول كلماتها‪:‬‬ ‫{م ��ام ��ا ي ��ا ح �ل ��وة ماما‪ ‬يا حلوة‪ ‬يا‬ ‫أجمل غنوة عايشة في قلبي وجوه‬ ‫ك�ي��ان��ي‪ ...‬غالية ع�ل� َّ�ي وض��ي ع�ن� َّ�ي يا‬ ‫أول ك �ل �م��ة ن�ط�ق�ه��ا ل �س��ان��ي م��ام��ا يا‬ ‫إنت يا ماما مالك من الجنة‪...‬‬ ‫ماما‪ِ ...‬‬ ‫�ت‬ ‫�‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫�ا‪...‬‬ ‫�‬ ‫ن‬ ‫�‬ ‫ه‬ ‫�‬ ‫ت‬ ‫وأ‬ ‫�ش‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫�‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫جناحك‬ ‫تحت‬ ‫ِ‬ ‫�ت منايا‬ ‫ح�ي��ات��ي واب �ت �س��ام��ات��ي‪ ...‬إن � ِ‬ ‫وك��ل هنايا‪ ...‬مين رباني مين ومين‬ ‫�ت‪ ...‬ي��ا حلوة‬ ‫ه�ن��ان��ي‪ ...‬مين غيرك إن � ِ‬ ‫يا ماما ماما يا ماما»‪.‬‬ ‫وتحضر ف��ي الالئحة نفسها أغنية‬ ‫ال �س �ن��دري�لا س �ع��اد ح�س�ن��ي «ص �ب��اح‬ ‫الخير يا موالتي»‪ ،‬من كلمات الشاعر‬ ‫الكبير صالح جاهين‪ ،‬وألحان كمال‬ ‫الطويل‪ ،‬والتي تولى تصويرها على‬ ‫ط��ري�ق��ة «ف�ي��دي��و ك�ل�ي��ب» استعراضي‬ ‫ش �ك��ري أب ��و ع �م �ي��رة‪ ،‬وه ��ي م ��ا زال ��ت‬ ‫ً‬ ‫ت� �ت ��ردد ف ��ي ه� ��ذه ال �م �ن��اس �ب��ة أي �ض��ا‪.‬‬

‫ب� � � ��دوره‪ ،‬غ �ن��ى ال �م��وس �ي �ق��ار ال�ك�ب�ي��ر‬ ‫والمطرب محمد فوزي في عام ‪1959‬‬ ‫ض �م��ن أح� � ��داث ف �ي �ل �م��ه «ك� ��ل دق� ��ة ف��ي‬ ‫قلبي» أغنيته الشهيرة «أح��ن قلب»‬ ‫مع الفنانة نازك شريكته في بطولة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الفيلم‪ ،‬وحققت آن��ذاك نجاحا كبيرا‬ ‫وم� ��ا زال ال �ج �م �ه��ور ي �ت �ف��اع��ل م�ع�ه��ا‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬

‫حمادة هالل أطلق‬ ‫أغنية «يا أمي تعالي»‬ ‫مع متسابق «ذي‬ ‫فويس كيدز» لؤي‬ ‫عبدون‬

‫سعاد حسني‬

‫آراء‬ ‫أك��د المطرب ال�س��وري محمد ب��اش أن��ه أطلق أغنيته «ستات‬ ‫مصر» كونه أراد تقديم عمل غنائي كهدية لألمهات في العالم‬ ‫ً‬ ‫العربي‪ ،‬موضحا أنه صورها في مصر‪ ،‬ألنه يعتبر أن المرأة‬ ‫المصرية تختزل صفات المرأة العربية الشجاعة القادرة على‬ ‫ً‬ ‫مواجهة الصعاب‪ ،‬موضحا أنه ال ينحاز إلى لهجة بعينها‪،‬‬ ‫ل�ك�ن��ه ق ��دم األغ �ن �ي��ة ب��ال�م�ص��ري��ة ل �ت �ك��ون م��وج �ه��ة إل ��ى ال�ن�س��اء‬ ‫ً‬ ‫العربيات جميعا‪.‬‬ ‫الملحن ه��ان��ي ش�ن��ودة أش��ار إل��ى أن األغ��ان��ي القديمة كتبت‬ ‫ب�ص��دق ول�ح�ن��ت ب�م��وه�ب��ة ع��ال�ي��ة‪ ،‬ل��ذل��ك ستظل وت�ب�ق��ى حتى‬ ‫ً‬ ‫نهاية الحياة‪ ،‬موضحا أن ه��ذه األع�م��ال م��ا زال��ت تؤثر فينا‬ ‫وتعطينا المعنى األسمى للمشاعر اإلنسانية‪ ،‬ال سيما أنها‬ ‫ً‬ ‫جاءت بشكل جاد والئ��ق‪ ،‬مشددا على أن ما يخرج من القلب‬ ‫يصل إلى القلوب األخرى بسهولة وسرعة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ويوضح شنودة أن كثيرا من األعمال األخيرة لم تأت بقوة‬ ‫�ان قديمة استطاعت أن تبقى‬ ‫أغنية فايزة أحمد «فثمة أغ� ٍ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫في الذاكرة على مدار أكثر من ستين عاما‪ ،‬خصوصا أغنية‬ ‫ف��اي��زة أح�م��د ال�ت��ي ت �ص��درت المرتبة األول ��ى دون غيرها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إل��ى أن كلمات األغنية ج��اءت ص��ادق��ة م��ن الشاعر‬ ‫ً‬ ‫لوالدته‪ ،‬ولحنها عبدالوهاب بحب‪ ،‬ألنه كان متعلقا بأمه‬ ‫بشكل جنوني‪.‬‬

‫ّ‬ ‫م��ن ج��ان�ب��ه‪ ،‬أك ��د ال�ش��اع��ر ال�غ�ن��ائ��ي م��دح��ت ف ��وزي أن األغ��ان��ي‬ ‫القديمة متكاملة األرك ��ان ب��ال�ص��وت وال�ك�ل�م��ات والموسيقى‬ ‫واألل �ح��ان‪ ،‬فيما تأتي األع�م��ال الحديثة سريعة وج��وف��اء وال‬ ‫ت�ح�م��ل ال�م�ع��ان��ي نفسها ال �ت��ي ك ��ان ي�ت��م ب�ه��ا تنفيذ األغ��ان��ي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫القديمة‪ ،‬مشيرا إل��ى أن ه��ذه ال�ع��وام��ل كافة تؤثر سلبا على‬ ‫األعمال الجديدة وتجعلها خالية من المشاعر‪.‬‬ ‫من ناحيته‪ ،‬لفت الموسيقار الكبير محمد سلطان إلى أنه ال يمكن‬ ‫المقارنة بين األعمال القديمة والحديثة‪ ،‬فالفنانون الراحلون‬ ‫ً‬ ‫ك��ان��وا عمالقة يعملون ب��إخ�لاص وح��ب بعيدا ع��ن االستسهال‬ ‫ً‬ ‫وال� �ت� �س ��رع‪ ،‬م� �ش ��ددا ع �ل��ى أن �ه��م ك ��ان ��وا ي�ه�ت�م��ون ب� � ��ال � � �ك � � �ي� � ��ف ال‬ ‫ال �ك��م‪ ،‬وأش � ��ار إل ��ى ارت� �ب ��اط ع ��دد ك�ب�ي��ر من‬ ‫الجمهور بهذه األعمال منذ الطفولة‪ ،‬لذا‬ ‫يشعرون بشجن عندما‬ ‫يسمعونها اآلن‪ ،‬وه��و‬ ‫ً‬ ‫أيضا سر بقاء‬ ‫هذه األعمال‪.‬‬

‫شادية‬

‫أمومة ‪28‬‬

‫ي�خ ّ�ل ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫األمومة‪ ...‬خطوات لتحقيقها‬ ‫من اإلب��اض��ة حتى التلقيح‪ .‬كيف ّ‬ ‫يتم األم��ر؟ إذا‬ ‫كنت تواجهين صعوبة في الحمل‪ ،‬ال تترددي في‬ ‫زي��ارة الطبيب‪ .‬ال بد من فحص طبي بسيط قبل‬ ‫البدء بهذه الرحلة‪ ،‬ونصائح ذكية لتسريع عملية‬ ‫حتى في حالة العقم لم يعد الحمل‬ ‫ً‬ ‫الخصوبة‪ً .‬‬ ‫أمرا مستحيال‪ ،‬فالعالجات صارت متوافرة‪ ،‬وثمة‬ ‫تطورات جديدة؟ وهل تفكرين في جنس الطفل‪،‬‬

‫ال مانع من االطالع إذا على أساليب بعض األطباء‬ ‫في هذا المجال‪.‬‬ ‫في الملف التالي كل ما تريدين معرفته عن الحمل‬ ‫والخصوبة‪ ،‬وأم��ور تساعدك في تعزيز الخصوبة‬ ‫االطالع عليها‬ ‫لديك ولدى زوجك‪ .‬ال تترددي في ً‬ ‫واألخ��ذ بنصائح الخبراء‪ ،‬لتنجبي طفال تسعدين‬ ‫وزوجك به‪ ،‬وتعطيه كل الحب والحنان‪.‬‬

‫فرصك في‬ ‫لزيادة‬ ‫ِ‬ ‫ينصحك‬ ‫الحمل‬ ‫ِ‬ ‫االختصاصيون‬ ‫بممارسة العالقة‬ ‫خالل أيام عدة سابقة‬ ‫لإلباضة‬

‫ت ��روي س�ل�م��ى‪ ،‬أم ل�ث�لاث��ة أط �ف��ال (م �ه��ا ‪7‬‬ ‫س �ن ��وات‪ ،‬ه�ي�ن��ا س �ن �ت��ان‪ ،‬وس��ام��ي س�ن��ة)‬ ‫تجربتها مع ال��والدة مؤكدة أن “أنماط‬ ‫عيشنا المليئة بالضغوطات ال تساعد‬ ‫على الحفاظ على الخصوبة”‪.‬‬ ‫وت�ت��اب��ع‪« :‬أت � ّ�م طفلي ال�ث��ال��ث ع��ام��ه األول‬ ‫ً‬ ‫وأش�ع��ر أح�ي��ان��ا برغبة ف��ي إن�ج��اب طفل‬ ‫ً‬ ‫راب � � ��ع‪ .‬الح� �ظ ��ت أن� �ن ��ي غ ��ال �ب ��ا م ��ا أش �ع��ر‬ ‫بالرغبة في إنجاب طفل آخر بعد بضعة‬ ‫ً‬ ‫أش �ه��ر م ��ن ال � � ��والدة! أح �ل��م أن أك� ��ون ّأم ��ا‬ ‫ألربعة أط�ف��ال‪ .‬لن أستعجل األم��ر‪ ،‬لكني‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أعتقد أنني سأنجب طفال رابعا‪.‬‬ ‫كانت األمومة بالنسبة ّ‬ ‫إلي خطوة أساسية‪.‬‬ ‫ب��دأ األم��ر يشغل بالي منذ س��ن الخامسة‬ ‫عشرة‪ .‬كنت أعلم أنني سأقوم بأمور عدة‬ ‫ً‬ ‫في حياتي‪ ،‬لكني أردت أن أصبح ّأم��ا قبل‬ ‫أي شيء آخر‪ .‬في سن التاسعة والعشرين‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ت� � � ّ�م ت �ش �خ �ي �ص��ي ب� ��اإلص� ��اب� ��ة ب �ت �م ��زق ��ات‬ ‫ف ��ي ع �ن��ق ال ��رح ��م م ��ن ال �م �م �ك��ن أن تصبح‬ ‫س��ر ّط��ان�ي��ة‪ .‬خضعت ل�ل�ع�لاج ف��ي حينها‪،‬‬ ‫وحذرني األطباء من احتمال عدم قدرتي‬ ‫ً‬ ‫ع�ل��ى اإلن �ج��اب مستقبال‪ .‬صعقني األم��ر‪.‬‬ ‫ّ ً‬ ‫لكن‪ ،‬لحسن حظي‪ ،‬أصبحت أم��ا ف��ي سن‬ ‫الثالثين‪ .‬أم��ا ال� َ�ح� ْ�م��ل بطفلي ال�ث��ان��ي فقد‬ ‫ّ‬ ‫تطلب بعض ال��وق��ت‪ .‬زي ��ارات إل��ى األطباء‬ ‫وت �ن��اول ال�م�ن�ش�ط�ّ�ات ال �ه��ورم��ون �ي��ة‪ .‬حتى‬ ‫ّ‬ ‫أن �ن��ي ف��ك��رت ب�ت�ب��ن��ي ط �ف��ل‪ .‬ع�ن��دم��ا ف�ك��رت‬ ‫ب��إن �ج��اب ط �ف��ل ث ��ال ��ث‪ ،‬ات� �خ ��ذت إج� � ��راءات‬ ‫اح�ت�ي��اط�ي��ات‪ ،‬إذ ك�ن��ت مقتنعة ب��أن األم��ر‬ ‫سيتطلب س�ن��وات‪ .‬زرت المعالجة باإلبر‬ ‫ً‬ ‫الصينية ال�خ��اص��ة ب��ي‪ .‬ن�ج��ح األم ��ر ف��ورا‬ ‫ً‬ ‫وأصبحت حامال بطفلي الثالث‪ .‬أهم شيء‬ ‫نقوم ب��ه حين نرغب ف��ي إن�ج��اب طفل هو‬ ‫االع �ت �ن��اء ب��أن�ف�س�ن��ا‪ :‬ت�غ�ي�ي��ر ن�م��ط عيشنا‬ ‫ال �س��ري��ع وال� �ه ��روب م��ن األم � ��ور ال�م�س� ّ�ب�ب��ة‬ ‫ل �ل �ض �غ��وط��ات‪ ،‬ب ��اإلض ��اف ��ة إل� ��ى االن �ت �ق��ال‬ ‫ّ‬ ‫للسكن خارج المدن الكبيرة كي نتمكن من‬ ‫الحصول على نوعية نمط عيش مميزة‪.‬‬ ‫أن �م��اط عيشنا المليئة ب��ال�ض�غ��وط��ات ال‬ ‫تساعد في الحفاظ على الخصوبة‪ .‬يجب‬ ‫المتعة في تمضية الوقت برفقة‬ ‫استعادة ّ‬ ‫الشريك والكف عن مشاهدة التلفاز»‪.‬‬

‫غالبية الدراسات‬ ‫أثبتت أن َ‬ ‫الح ْمل‬ ‫يتأخر لدى المرأة‬ ‫المدخنة بين ‪ 6‬و‪12‬‬ ‫ً‬ ‫شهرا مقارنة بالمرأة‬ ‫غير المدخنة‬

‫من اإلباضة حتى التلقيح‬ ‫اإلب��اض��ة‪ ،‬م��دة ال��دورة الشهرية‪َ ...‬‬ ‫الح ْمل‬ ‫ً‬ ‫دائما نتيجة عملية بدأت بطريقة جيدة‬ ‫أردت ال �ح �ص��ول ع�ل��ى‬ ‫وص �ح �ي �ح��ة‪ .‬إذا‬ ‫ِ‬ ‫نتائج م��ؤك��دة‪ ،‬اتبعي ال��دل�ي��ل وحافظي‬ ‫على استرخائك وهدوئك‪.‬‬ ‫فترة التلقيح التي تسبق َ‬ ‫الح ْمل عملية‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫دق �ي �ق��ة ج � ��دا وم� �ع ��ق ��دة‪ .‬ل��ذل��ك ف ��ي غ�ي��اب‬

‫ّ‬ ‫م �ش �ك �ل��ة ال �خ �ص��وب��ة‪ ،‬ي �ت �م��ت��ع ال ��زوج ��ان‬ ‫ب �ف��رص��ة ت� �ت ��راوح ب �ي��ن ‪ 20‬و‪ %25‬فقط‬ ‫ّ‬ ‫َ ْ‬ ‫دورة‪ .‬ويتفق‬ ‫لحصول الحمل خ�لال كل ّ‬ ‫االختصاصيون على أن ت��أخ��ر حصول‬ ‫ال� َ�ح� ْ�م��ل ل�م��دة ع��ام ف��ي حين أن الزوجين‬ ‫ي�م��ارس��ان ع�لاق��ة جنسية منتظمة‪ ،‬أم��ر‬ ‫طبيعي‪ .‬كيف ّ‬ ‫يتم األمر بالتحديد؟‬ ‫ت �ب��دأ دورت � ��ك ال �ش �ه��ري��ة ف ��ي أول ي ��وم من‬ ‫ً‬ ‫ال �ع��ادة ال�ش�ه��ري��ة وتستمر م��دة ‪ 28‬ي��وم��ا‬ ‫ك�ح� ّ�د أوس ��ط‪ ،‬لكن ذل��ك يختلف م��ن ام��رأة‬ ‫إلى أخ��رى‪ ،‬فالدورة تكون أط��ول أو أقصر‬ ‫ل��دى ب�ع��ض ال �ن �س��اء‪ .‬ف��ي جميع األح� ��وال‪،‬‬ ‫هي تتألف من مرحلتين‪ ،‬وفي وسطهما‪،‬‬ ‫اإلب ��اض ��ة‪ .‬ال�م��رح�ل��ة األول� ��ى ه��ي المرحلة‬ ‫الجريبية‪ .‬إنها الفترة التي تنمو خاللها‬ ‫واح � � ��دة م ��ن ال �ج ��ري �ب ��ات ال � �م ��وج ��ودة ف��ي‬ ‫المبيض وذلك بفضل هورمون الـ‪ّ FSH‬‬ ‫منبه‬ ‫الجريبيات‪ ،‬ال��ذي تفرزه ّ‬ ‫الغدة النخامية‪.‬‬ ‫ت� �ح� �ت ��وي ه� � ��ذه ال� �ج ��ري� �ب ��ة ع� �ل ��ى ال �خ �ل �ي��ة‬ ‫ً‬ ‫المبيضية التي يمكن تلقيحها‪ .‬عموما‪،‬‬ ‫يتم خ�لال ك��ل دورة شهرية تلقيح خلية‬ ‫مبيضية واح ��دة‪ُ .‬‬ ‫وي�ش��ار إل��ى أن مخزون‬ ‫الخاليا المبيضية ثابت إذ ّ‬ ‫يتم تحديده‬ ‫عند ال ��والدة‪ .‬يحتوي ه��ذا المخزون على‬ ‫مئات اآلالف من الخاليا المبيضية‪ ،‬لكن‬ ‫يتم تلقيح بضع م�ئ��ات منها فقط خالل‬ ‫ال� � ��دورات ال�ش�ه��ري��ة وال �ت��ي ت�م�ت��د م��ن سن‬ ‫البلوغ حتى سن اليأس‪ .‬بعد ذلك‪ ،‬يدخل‬ ‫هورمون جديد على الساحة هو ملوتن الـ‬ ‫ً‬ ‫‪ ،LH‬تفرزه ّ‬ ‫الغدة النخامية أيضا‪ ،‬ويسمح‬ ‫ب�ف�ت��ح ال�خ�ل�ي��ة ال�م�ب�ي�ض�ي��ة‪ ،‬وي�ت�س�ب��ب في‬ ‫ال��وق��ت ن�ف�س��ه ب��إق �ص��اء م �خ��زون ال�خ�لاي��ا‬ ‫ً‬ ‫ال�م�ب�ي�ض�ي��ة‪ .‬ن �ح��ن ن�ت�ك�ل��م إذا ع��ن عملية‬ ‫ً‬ ‫اإلباضة التي تتم عموما في اليوم الرابع‬ ‫ع�ش��ر م��ن ال� ��دورة ال�ش�ه��ري��ة‪ ،‬ع�ن��دم��ا يصل‬ ‫هورمون ملوتن الـ‪ LH‬إلى ذروته‪ .‬هنا تبدأ‬ ‫المرحلة الثانية التي تدعى “األصفرية”‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫التنبه لحصولك على‬ ‫لذلك من المهم جدا‬ ‫ً‬ ‫ف��رص��ة أك �ب��ر ألن ت�ص�ب�ح��ي ح ��ام�ل�ا‪ .‬األم��ر‬ ‫ً‬ ‫بسيط‪ ،‬عموما‪ ،‬تتم اإلب��اض��ة خ�لال دورة‬ ‫ً‬ ‫منتظمة من ‪ 28‬يوما‪ ،‬في اليوم الرابع عشر‬ ‫الذي يلي آخر عادة شهرية‪.‬‬ ‫من جهة أخ��رى‪ ،‬إن كانت دورات��ك الشهرية‬ ‫ً‬ ‫غير منتظمة وتدوم أقل أو أكثر من ‪ 28‬يوما‪،‬‬ ‫فمن الممكن أن تصبح العملية الحسابية‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫معقدة قليال‪ .‬لكن يجب أن تعلمي أنه حتى‬ ‫ً‬ ‫ل��و ك��ان��ت المرحلة األول��ى عشوائية نوعا‬ ‫ً‬ ‫م ��ا‪ ،‬ت �ك��ون ال�م��رح�ل��ة ال�ث��ان�ي��ة ع �م��وم��ا أك�ث��ر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ث�ب��ات��ا وت�ت�ع��دى م��دة األرب �ع��ة ع�ش��ر ي��وم��ا‪.‬‬ ‫إن كنت ممن يعانين دورات شهرية غير‬ ‫منتظمة‪ ،‬فإن أفضل طريقة لمعرفة التاريخ‬

‫الذي تتم فيه اإلباضة لديك هي اللجوء إلى‬ ‫عملية حسابية سريعة‪ .‬على سبيل المثال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إذا كانت دورتك الشهرية ‪ 30‬يوما‪( 30 :‬مدة‬ ‫ال � ��دورة) – ‪( 14‬م ��دة ال�م��رح�ل��ة ال�ث��ان�ي��ة من‬ ‫ً‬ ‫ال��دورة) = ‪ .16‬تتم اإلباضة عندك إذا نحو‬ ‫اليوم السادس عشر ابتداء من آخر يوم من‬ ‫العادة الشهرية‪ .‬وينصح األطباء‪ ،‬بطريقة‬ ‫أخ��رى لمراقبة اإلب��اض��ة‪ ،‬أال وه��ي االنتباه‬ ‫إلى اإلف��رازات المهبلية‪ .‬في الواقع‪ ،‬تتغير‬ ‫إف��رازات عنق الرحم عند وقت اإلباضة كي‬ ‫ّ‬ ‫تسهل عبور الحيوانات المنوية‪ ،‬فتصبح‬ ‫ً‬ ‫أك �ث ��ر ص �ف ��اء وان �س �ي��اب �ي��ة‪ .‬ي �م �ك �ن��ك أي �ض��ا‬ ‫م��راق �ب��ة ت�غ� ّ�ي��ر ح� ��رارة ج�س�م��ك‪ ،‬ال �ت��ي ت��زي��د‬ ‫‪ 0.5‬درج��ة مئوية عند اإلب��اض��ة‪ .‬لكن هذه‬ ‫التقنية قسرية بعض ال�ش��يء‪ ،‬إذ يجب أن‬ ‫تقيسي حرارتك كل صباح‪ ،‬كما أنها ليست‬ ‫ً‬ ‫موثوقة كثيرا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أخ � �ي ��را‪ ،‬م ��ن ال �ج �ي��د ال �ق �ي��ام ب��اخ �ت �ب��ارات‬ ‫اإلباضة إلمكانيتها على المساعدة في‬ ‫معرفة فترة الخصوبة‪ .‬لكن الجماع يوم‬ ‫ً‬ ‫اإلب��اض��ة غير ك��اف كي تصبحي حامال‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ل��زي��ادة ف��رص� ِ�ك ف��ي أن تصبحي ح��ام�لا‪،‬‬ ‫ي �ن �ص �ح� ِ�ك االخ �ت �ص��اص �ي��ون ب �م �م��ارس��ة‬ ‫العالقة الجنسية خالل أيام عدة سابقة‬ ‫ليوم اإلباضة‪ .‬إذا أخذنا في االعتبار مدة‬ ‫حياة الحيوانات المنوية داخل األعضاء‬ ‫التناسلية األن�ث��وي��ة (م��ن ‪ 3‬إل��ى ‪ 4‬أي��ام)‬ ‫وحياة البويضة (‪ 24‬ساعة كحد أقصى)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ف��إن ف�ت��رة الخصوبة تمتد‪ ،‬ع�م��وم��ا‪ ،‬من‬ ‫اليوم ال�ح��ادي عشر إل��ى اليوم الخامس‬ ‫ع�ش��ر م��ن ال� ��دورة ال�ش�ه��ري��ة‪ .‬ه��ذه طريقة‬ ‫عملية لمعرفة مدة الدورة الشهرية‪.‬‬ ‫ربما تسألين‪ :‬هل يجب ممارسة العالقة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ي��وم� ّ�ي��ا أم ع ��دة م� ��رات ي��وم �ي��ا؟ ال ي��وج��د‬ ‫إج �م��اع ب��ال��رأي ح ��ول ه ��ذا ال �س ��ؤال‪ .‬لكن‬ ‫ب�ح�س��ب األط �ب ��اء‪ ،‬ف ��إن م �م��ارس��ة ال�ع�لاق��ة‬ ‫الجنسية بشكل يومي خالل هذه الفترة‬ ‫بإمكانها زيادة فرص حصول َح ْمل‪.‬‬ ‫ع �ن��د اإلب� ��اض� ��ة‪ ،‬ي� �ح � ّ�رر ال �م �ب �ي��ض ال �خ�لاي��ا‬ ‫المبيضية ال �ت��ي تلتقطها ق �ن��اة ال�ف��ال��وب‪،‬‬ ‫وتبقى ف��ي ه��ذه ال�ق�ن��اة لبضع س��اع��ات في‬ ‫انتظار التلقيح من الحيوانات المنوية‪ .‬عند‬ ‫القذف تنطلق ماليين الحيوانات المنوية‬ ‫مجتازة سلسلة من العوائق للوصول إلى‬ ‫الخلية المبيضية‪ .‬لدى الحيوانات المنوية‬ ‫رحلة طويلة تقوم بها‪ ،‬إذ يجب أن تعود إلى‬ ‫ً‬ ‫المهبل‪ ،‬م��رورا ب��إف��رازات عنق الرحم (التي‬

‫ت�ص�ب��ح أك �ث��ر س�ي��ول��ة وص �ف��اء م�م��ا ّ‬ ‫يسهل‬ ‫م��رور الحيوانات المنوية)‪ ،‬ثم تصعد إلى‬ ‫عنق ال��رح��م وتجويف ال��رح��م إل��ى أن تصل‬ ‫أخ� �ي � ً�را إل ��ى ق �ن��اة ال �ف ��ال ��وب‪ .‬إن ل ��م ي �ت��م ّ‬ ‫أي‬ ‫ًّ‬ ‫تدريجيا‪،‬‬ ‫تلقيح‪ ،‬تختفي الخلية المبيضية‬ ‫ثم ّ‬ ‫يتم التخلص منها خالل فترة الحيض‪.‬‬ ‫أم � ��ا إن ول � ��ج أح � ��د ال� �ح� �ي ��وان ��ات ال �م �ن��وي��ة‬ ‫الخلية المبيضية فعندها ي�ت� ّ�م التلقيح‪،‬‬ ‫وعلى الفور ينغلق غ�لاف البويضة كي ال‬ ‫يسمح بولوج حيوانات منوية أخرى‪ .‬لكن‬ ‫ً‬ ‫ثمة اس�ت�ث�ن��اءات‪ ،‬م�ث�لا‪ ،‬ف��ي ح ��االت الحمل‬ ‫بالتوائم‪ ،‬حيث ينجح حيوانان منويان في‬ ‫الولوج‪.‬‬ ‫م��ا إن ي �ت��م ت�ل�ق�ي��ح ال�خ�ل�ي��ة ال�م�ب�ي�ض�ي��ة‪،‬‬ ‫ن� �ع� �ت� �ب ��ر أن ال � � َ�ح � � ْ�م � ��ل ق � ��د ب � � � ��دأ‪ ،‬ون � �ب ��دأ‬ ‫باحتساب عدد أسابيع َ‬ ‫الح ْمل ابتداء من‬ ‫ّ‬ ‫تلك اللحظة‪ .‬وعندما نتكلم عن أسابيع‬ ‫ان�ق�ط��اع ال� َ�ح� ْ�ي��ض‪ ،‬ن�ب��دأ ال�ع� ّ�د باحتساب‬ ‫شهرية‪ .‬هنا‪ ،‬تبدأ‬ ‫أول يوم من آخر عادة‬ ‫ّ‬ ‫ال �خ �ل �ي��ة ال�م�ب�ي�ض�ي��ة ال �م �ل��ق �ح��ة ب�ت�ك��وي��ن‬ ‫ح�ل��ة‬ ‫ال �ج �ن �ي��ن‪ .‬ن�ن�ت�ق��ل ب �ع��ده��ا إل ��ى ال�م��ر ّ‬ ‫ال�ث��ان�ي��ة‪ ،‬ال�م��رح�ل��ة األص �ف��ري��ة‪ .‬يتحضر‬ ‫جسم المرأة الستقبال الجنين وتنميته‪.‬‬ ‫بعدها ت�ق��ذف ق�ن��اة ال�ف��ال��وب األخ�ي��ر كي‬ ‫ي �ن �ط �ل��ق ف ��ي رح �ل ��ة ت � �ت ��راوح ب �ي��ن ث�لاث��ة‬ ‫وخمسة أيام إلى أن يصل إلى الرحم كي‬ ‫ي�ن�غ��رس ف��ي ج ��داره ف��ي ال �ي��وم ال�س��ادس‬ ‫ب �ع��د اإلب ��اض ��ة‪ .‬وإلت� �م ��ام االن � �غ ��راس في‬ ‫ال��رح��م ي�ق��وم ه��ورم��ون��ان م�ع� ّ�ي�ن��ان ب��دور‬

‫ً‬ ‫م�ه��م ج ��دا‪ :‬ه�م��ا ه��ورم��ون االس �ت��رادي��ول‬ ‫الذي يفرزه المبيضان‪ ،‬والبروجسترون‪،‬‬ ‫الذي يفرزه الجسم األصفر‪ ،‬الذي ّ‬ ‫تكون‬ ‫ف� ��ي داخ � � ��ل ال �ج ��ري �ب ��ة ال �م �ب �ي �ض �ي��ة ب�ع��د‬ ‫إقصاء الخلية المبيضية‪.‬‬ ‫ف��ي ال��وق��ت نفسه‪ ،‬ي�ك��ون الجنين ق��د بدأ‬ ‫مغامرته المدهشة (االنقسام الخليوي‬ ‫ً‬ ‫ت �ح��دي��دا) ال ��ذي ي�ج�ع��ل م�ن��ه ب�ع��د تسعة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أشهر طفال جميال‪.‬‬

‫فحص طبي بسيط‬ ‫ات�خ��ذت�م��ا ق��رارك�م��ا أن�ت�م��ا االث �ن��ان‪ ،‬وه��ا‬ ‫أن �ت �م ��ا ج� ��اه� ��زان ل �ل �م �غ��ام��رة ال ّ�ك �ب ��رى‪:‬‬ ‫إن� �ج ��اب ط� �ف ��ل‪ .‬ل �ك��ن ق �ب��ل ال� �ت ��وق ��ف ع��ن‬ ‫تناول حبوب منع َ‬ ‫الح ْمل‪ ،‬يجب القيام‬ ‫بفحص طبي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ال ي �ج ��ب أب� � � ��دا ان� �ت� �ظ ��ار ظ� �ه ��ور ال �ن �ت �ي �ج��ة‬ ‫اإليجابية في اختبار الحمل كي تحجزي‬ ‫ً‬ ‫موعدا لدى طبيبك المعالج‪ .‬يجب الذهاب‬ ‫ل��رؤي �ت��ه ع �ن��دم��ا ت��أخ��ذا ق��رارك �م��ا ب��إن�ج��اب‬ ‫ط�ف��ل‪ .‬سيتأكد م��ن أن اإلش ��ارات الضوئية‬ ‫خ� �ض ��راء وس �ي �س��اع��دك �م��ا ع �ل��ى االن �ط�ل�اق‬ ‫بمشروعكما في أفضل الظروف الممكنة‪.‬‬ ‫سريري‬ ‫خالل هذه الزيارة سيقوم بفحص ّ‬ ‫ك��ام��ل‪ :‬ي�ق�ي��س ض �غ��ط ال � ��دم‪ ،‬ي��راق��ب دق ��ات‬ ‫ال� �ق� �ل ��ب‪ ،‬وي �ت �ف �ح��ص ّش ��راي� �ي� �ن ��ك‪ ،‬ي�ف�ح��ص‬ ‫ثدييك وبشرتك‪ ،‬يتحقق من الشامات إذا‬ ‫ً‬ ‫ك��ان ل��دي��ك ال�ب�ع��ض م�ن�ه��ا‪ .‬أخ �ي��را‪ ،‬إن كنت‬

‫أج��ري��ت ف�ح��ص ع�ن��ق ال��رح��م م�ن��ذ أك�ث��ر من‬ ‫سنتين‪ ،‬سينصحك بإجراء فحص جديد‪.‬‬

‫محادثة صريحة‬ ‫س� �ي� �س ��أل ��ك ال� �ط� �ب� �ي ��ب م � ��ن دون ش � ��ك ع��ن‬ ‫أوض��اع��ك ال�ع�م�ل�ي��ة‪ ،‬أي إن ك�ن��ت تشغلين‬ ‫ً‬ ‫منصبا ي�ع��رض��ك إل��ى م ��واد خ�ط��رة (مثال‬ ‫م ��واد ك�ي�م��اوي��ة) أو إن ك�ن��ت م�ض�ط��رة إل��ى‬ ‫القيام برحالت طويلة للوصول إلى بيتك‬ ‫أو عملك‪ .‬ح��اول��ي أن تتكلمي م��ع الطبيب‬ ‫في مكان عملك قبل البدء بمشروع َ‬ ‫الح ْمل‪.‬‬ ‫إن ك�ن��ت ت�ع��ان�ي��ن ع ��دم اس �ت �ق��رار م��ال��ي‪ ،‬أو‬ ‫إن كنت تعملين بحسب عقد غير ثابت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إن ك��ان مسكنك غ�ي��ر ص� ّ�ح��ي (ت �ح��دي��دا إن‬ ‫ك��ان��ت إم� � ��دادات األن��اب �ي��ب م��ن ال��رص��اص)‬ ‫أو إن ك�ن��ت تتعرضين للعنف ال�م�ن��زل��ي‪،‬‬ ‫أخبري طبيبك المعالج بذلك كله‪ .‬سيقدم‬ ‫لك النصح المناسب وسيرشدك بطريقة‬ ‫ً‬ ‫تساعدك وتحميك‪ .‬أخيرا‪ ،‬ستخرجين من‬ ‫عند الطبيب حاملة وصفة طبية لحمض‬ ‫ّ‬ ‫الفوليك أو فيتامين ‪ .B9 B9‬يقلل فيتامين‬ ‫‪ B9‬م��ن خ�ط��ر ت �ش� ّ�وه��ات ال �ع �م��ود ال�ف�ق��ري‬ ‫وال �ن �خ��اع ال�ش��وك��ي ل��دى ال�ج�ن�ي��ن‪ُ .‬ينصح‬ ‫ب��أخ��ذ كمية ال تتعدى ال� �ـ‪ 400‬ميكروغرام‬ ‫في اليوم‪ .‬تبدئين بأخذه قبل الحمل بشهر‬ ‫أو اث�ن�ي��ن وت�س�ت�م��ري��ن ب�ت�ن��اول��ه ح�ت��ى ‪12‬‬ ‫ً‬ ‫أسبوعا من توقف الطمث‪.‬‬

‫اللقاحات الراهنة‬

‫َّ‬ ‫ع �ن��د ذه ��اب ��ك الس �ت �ش��ارة ال � ّط �ب �ي��ب خ ��ذي م �ع��ك س �ج��ل� ِ�ك‬ ‫ّ‬ ‫يك اللقاحات والتعزيزات‪،‬‬ ‫تلق ِ‬ ‫ال�ص�ح��ي‪ .‬سيتحقق م��ن ّ‬ ‫بالتحديد لقاح مرض تشنج العضالت أو الكزاز‪ ،‬لقاح‬ ‫ال�خ �ن��اق‪ ،‬ل�ق��اح ش�ل��ل األط �ف��ال وال� ُ�س �ع��ال ال��دي �ك��ي‪ .‬ضمن‬ ‫إط ّ��ار «استراتيجية ال�ش��رن�ق��ة»‪ ،‬سيتوجب عليك إع��ادة‬ ‫تلقي بعض اللقاحات لحماية طفلك المستقبلي قبل أن‬ ‫ً‬ ‫يصبح قادرا على تلقي اللقاحات بنفسه‪ .‬ونعني بذلك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اللقاح ضد السعال الديكي تحديدا‪ ،‬وال��ذي يعد خطرا‬ ‫ً‬ ‫ه��ذا‬ ‫ج ��دا ع�ل��ى ال�م��ول��ودي��ن ال �ج��دد‪ .‬إن ك��ان ل�ق��اح��ك ض��د ّ‬ ‫المرض يعود إلى عشر سنوات مضت‪ ،‬فال بد من تلقي‬ ‫لقاح جديد‪ .‬حتى لو أنك لم تصابي بالجدري (الحماق)‬ ‫ً‬ ‫أبدا ّفإن المجلس األعلى للصحة العامة ينصح النساء‬ ‫ب�ت�ل��ق��ي ه ��ذا ال �ل �ق��اح ق�ب��ل ال �ب��دء ب �م �ش��روع إن �ج��اب طفل‪.‬‬

‫ويجب أن تنتبهي ألمر مهم‪ ،‬عليك حماية نفسك خالل‬ ‫ثالثة أشهر بواسطة وسائل منع حمل فاعلة بعد تلقي‬ ‫كل جرعة من اللقاح‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫للنساء اللواتي ول��دن قبل سنة ‪ 1980‬ول��م يتلقين أية‬ ‫لقاحات ضد الحصبة األلمانية‪ ،‬يجب أن يحصلن على‬ ‫اللقاح الثالثي (الحصبة‪ ،‬الحصبة األلمانية‪ ،‬والنكاف أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫التهاب ّ‬ ‫الغدة النكافية)‪ .‬إن كنت قد أخذت عالجا طويال‬ ‫من األدوية المزيلة للقلق والمضادة لالكتئاب‪ ،‬حتى لو‬ ‫ك��ان ذل��ك منذ سنوات طويلة وربما تكونين قد نسيت‬ ‫األم ��ر‪ ،‬يجب أن ت��ذك��ري ذل��ك لطبيبك‪ .‬ول�م��ا ك��ان بعض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫تتناولي‬ ‫األدوي� ��ة ي�ش��ك��ل ً خ �ط��را ك�ب�ي��را ع�ل��ى الجنين ال ً‬ ‫ً‬ ‫أي��ا منها مطلقا قبل استشارة الطبيب‪ ،‬متفادية بذلك‬ ‫تعريض طفلك المستقبلي للخطر‪.‬‬

‫نصائح مساعدة‬ ‫اختبارات قومي‬ ‫بها بنفسك‬ ‫تقييم الخصوبة الذكرية‬ ‫يمكنك ال�ق�ي��ام بنفسك باختبار ي�ق� ّ�در ع��دد ال�ح�ي��وان��ات المنوية ف��ي ك��ل ميلليتر‬ ‫من السائل المنوي‪ .‬هو مؤشر أول‪ :‬إذا لم يحصل الهورمون على ع��دد ك��اف من‬ ‫الحيوانات المنوية بعد هذا االختبار‪ ،‬يجب إثارة موضوع العقم والقيام بفحص‬ ‫ُ‬ ‫تصوير شعاعي متقدم للحيوانات المنوية‪ .‬إذا أتت النتائج إيجابية‪ ،‬فهذا يعني‬ ‫ّ‬ ‫أن الرجل يملك ما يكفي من الحيوانات المنوية‪ .‬غير أن االختبار ال يحلل حركة‬ ‫أو سرعة أو نوعية الحيوانات المنوية‪ ،‬والتي هي عناصر أساسية في‬ ‫تلقيح البويضة‪ .‬إذا استمرت عملية التلقيح بالتأخر ولم‬ ‫يحصل َح� ْ�م��ل رغ��م ال�ع�لاق��ة الحميمة ال�م�ت�ك��ررة وع��دد‬ ‫الحيوانات المنوية المرتفع‪ ،‬فمن األفضل‬ ‫أن تذهبا الستشارة الطبيب‪.‬‬

‫الوقت المناسب َ‬ ‫للح ْمل‬ ‫تأتي وسائل فحص الخصوبة بشكل شريط أو قضيب‬ ‫يتفاعل عند تعرضه لبضع قطرات من البول وتعمل على‬ ‫تحديد اليومين اللذين تكون المرأة خاللهما أكثر خصوبة‬ ‫ّ‬ ‫أثناء دورتها الشهرية‪ .‬لذلك‪ ،‬تقيس هذه الوسائل تقلبات‬ ‫ه��ورم��ون الخصوبة‪ ،‬أي ه��ورم��ون الـمولتن ال �ـ‪ LH‬كي تلتقط‬ ‫ذروته‪ .‬نتائجها موثوقة ‪.%99‬‬

‫التأكد من النجاح‬ ‫ً‬ ‫يتم الفحص لمعرفة إن كانت المرأة حامال في أول يوم من تأخر العادة‬ ‫ّ ً‬ ‫ّ‬ ‫تقدما معرفة إن تم الحمل‬ ‫الشهرية‪ .‬اليوم‪ ،‬تستطيع‬ ‫الفحوص األكثر ّ‬ ‫َ‬ ‫بثالثة أي��ام قبل اليوم األول المفت َرض لتأخر العادة الشهرية‪ .‬في‬ ‫ال��واق��ع‪ ،‬يمكنهم أن يكتشفوا وج��ود ال�ه��ورم��ون ال�خ��اص َ‬ ‫بالح ْمل‬ ‫‪ B-HCG‬في البول‪ ،‬ال��ذي يبدأ ب��اإلف��راز منذ لحظة تلقيح البويضة‬ ‫ً‬ ‫ِّ‬ ‫ومن خالل البالسينتا أيضا‪ .‬هذا االكتشاف المبكر يمكن أن يكون‬ ‫ً‬ ‫مهما كي تعتني بنفسك وبنظافتك الشخصية في أسرع وقت ممكن‪.‬‬

‫امتنعي عن التدخين‬ ‫أظ �ه ��رت دراس� � ��ات ع ��دة أن اإلدم� � ��ان على‬ ‫ال�ت��دخ�ي��ن ي��زي��د م��ن ت��أخ��ر ال� َ�ح� ْ�م��ل وخ�ط��ر‬ ‫اإلص � ��اب � ��ة ب ��ال �ع �ق ��م‪ .‬ف �م �س �ت �ق �ل �ب��ات ال �ت �ب��غ‬ ‫م ��ؤذي ��ة ل �ل �خ�ل�اي��ا ال �م �ب �ي �ض �ي��ة وت�ع �ي��ق‬ ‫عملية تثبيت الجنين‪ .‬وأثبتت غالبية‬ ‫الدراسات أن َ‬ ‫الح ْمل يتأخر لدى المرأة‬ ‫ً‬ ‫ال�م� ّ�دخ�ن��ة (ب�ي��ن ‪ 6‬و‪ 12‬ش �ه��را) مقارنة‬ ‫بالمرأة غير ّ‬ ‫المدخنة‪ .‬إذا كنت تدخنين‬ ‫م�ن� ّ�ذ أك �ث��ر م��ن أرب ��ع س �ن ��وات‪ ،‬ف ��إن ذل��ك‬ ‫ي�خ��ف��ض م��ن خ�ص��وب�ت��ك بنسبة ّ‪.%20‬‬ ‫ل�ك��ن لحسن ال �ح��ظ‪ ،‬ال�ن�س��اء ال�م��دخ�ن��ات‬ ‫اللواتي يمتنعن عن التدخين يستعدن‬ ‫ب � �ع� ��د دورات ش � �ه� ��ري� ��ة ع� � � ��دة ب �ط ��ان ��ة‬ ‫رح� ��م س �ل �ي �م��ة‪ ،‬ك �م��ا ي�م�ك�ن�ه��ن ت�ح�س�ي��ن‬ ‫ن��وع �ي��ة م �خ��زون ال �ج��ري �ب��ات المبيضية‬ ‫والبويضات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ض �ع��ي ن �ص��ب ع�ي�ن�ي��ك ه ��دف ��ا واس � َ�ع � ْ�ي‬ ‫ً‬ ‫إل � ��ى ت �ح �ق �ي �ق��ه‪ .‬م� �ث�ل�ا‪« :‬س��أم �ت �ن��ع ّع��ن‬ ‫ال�ت��دخ�ي��ن ف��ي ال�م�ط�ب��خ»‪ ،‬أو «س��أدخ��ن‬ ‫ن �ص��ف ال�ك�م�ي��ة ال �ت��ي ك �ن��ت أدخ �ن �ه��ا»‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وتحدثي بشأن ذلك مع طبيبك أو مع‬ ‫اخ�ت�ص��اص��ي ل�م�ع��ال�ج��ة اإلدم � ��ان على‬ ‫التبغ‪.‬‬

‫حافظي على حياة طبيعية مع‬ ‫الشريك‬ ‫خ� �ل� ��ال ت ��رق � �ب � �ه ��م ل � �ف � �ت� ��رة اإلب � ��اض � ��ة‬ ‫وت��رك�ي��زه��م ع�ل��ى ال�ح�ص��ول ع�ل��ى نتيجة‬ ‫إي�ج��اب�ي��ة لفحص ال� َ�ح� ْ�م��ل‪ ،‬يهمل بعض‬ ‫األزواج أنفسهم ّ‬ ‫كليا ف��ي خ�ض� ّ�م ذل��ك‪.‬‬ ‫لكن على ال�ع�ك��س‪ ،‬يجب اب�ت�ك��ار نمط‬ ‫ح � �ي ��اة م � � �ت � ��وازن‪ :‬م� �م ��ارس ��ة ال �ع�ل�اق��ة‬ ‫ال �ج �ن �س �ي��ة خ� � ��ارج ف� �ت ��رات اإلب ��اض ��ة‪،‬‬ ‫اإلكثار من الذهاب في إجازات طويلة‬ ‫أو في عطالت نهاية األسبوع‪ ،‬القيام‬ ‫بمشاريع مشتركة قصيرة المدى مثل‬ ‫إع��ادة ط�لاء المطبخ‪ ،‬أو طويلة األم��د‬ ‫م �ث��ل ال �س �ف��ر إل� ��ى م �ك��ان ب �ع �ي��د ل�ف�ت��رة‬ ‫ط ��وي �ل ��ة‪ .‬ت � �ع� � ّ�ودت إح � ��دى ال �ط �ب �ي �ب��ات‬ ‫ال �ن �س��ائ �ي��ة أن ت�ح�ت�ف��ظ ف ��ي ع�ي��ادت�ه��ا‬ ‫النسائية بملفات تحت عنوان «ملفات‬

‫ال��زوج�ي��ن»‪ .‬بعد ال�ت��داول معهم بشأن نمط حياتهم‬ ‫وطلبها منهم القيام ببعض التغييرات‪ ،‬استطاعت‬ ‫ه��ذه الطبيبة ال�ن�س��ائ�ي��ة أن ت�ح�ق��ق ن�س�ب��ة ‪ %35‬من‬ ‫حصول حاالت َح ْمل تلقائية‪.‬‬

‫مارسي الرياضية‬ ‫ي �س��اع��د ه � ��ذا ال� �ن� �ش ��اط ف ��ي ت �ح �س �ي��ن ال � ��روح‬ ‫ال�م�ع�ن��وي��ة‪ ،‬ك��ذل��ك ي�س��اه��م ف��ي خ �س��ارة ال ��وزن‪.‬‬ ‫أظ �ه��رت دراس� ��ات ع��دة أن ال�خ�ص��وب��ة تتراجع‬ ‫ب�ن�س�ب��ة ‪ %8‬ل ��دى األش �خ��اص ال��ذي��ن ي�ع��ان��ون‬ ‫ال� ��وزن ال��زائ��د و‪ %18‬ل ��دى األش �خ��اص ال��ذي��ن‬ ‫يعانون البدانة‪ .‬لوحظت عند النساء اللواتي‬ ‫يعانين م�لازم��ة ّ‬ ‫تكيس المبايض– مجموعة‬ ‫م� �ش� �ك�ل�ات ت ��ؤث ��ر ع� �ل ��ى األي � � ��ض وال �خ �ص��وب��ة‬ ‫ً‬ ‫وتصيب أمرأة من أصل عشر نساء تقريبا‪ ،-‬أن‬ ‫إنقاص السعرات الحرارية وممارسة الرياضة‬ ‫ّ‬ ‫تعسر اإلب��اض��ة‪.‬‬ ‫البدنية بإمكانهما معالجة‬ ‫بإمكان خسارة الوزن بنسبة ‪ 5‬إلى ‪ %10‬فقط‬ ‫أن تؤدي إلى تحسين الخصوبة‪ .‬كي تضاعفي‬ ‫ف ��رص ��ك ل� �ح� �ص ��ول َح � � ْ�م � ��ل‪ ،‬ع �ل �ي��ك أن ت �ق��وم��ي‬ ‫بممارسة نشاط رياضي بشكل منتظم‪.‬‬

‫ً‬ ‫اكتسبي بعض الوزن (للنحيفات جدا)‬

‫ك�م��ا أن ال ��وزن ال��زائ��د ع��ام��ل مسبب للعقم‪ ،‬كذلك‬ ‫ً‬ ‫النحافة الزائدة‪ .‬السبب بسيط ج��دا‪ :‬كي تحملي‬ ‫ب �ط �ف��ل ي �ج��ب أن ي �ك��ون ل��دي��ك م� �خ ��زون اح �ت �ي��اط‪.‬‬ ‫كي يسمح الجسم بحصول َ‬ ‫الح ْمل‪ ،‬يحتاج إلى‬ ‫لاّ‬ ‫ّ‬ ‫م �خ��زون م��ن ال��ده��ون‪ ،‬وإ ف��إن ال �غ��دة ال�ت��ي تفرز‬ ‫الهورمونات الضرورية إلنتاج الخاليا المبيضية‬ ‫ستنتظر إل��ى حين حصول الجسم على مخزون‬ ‫احتياطي ك��اف َ‬ ‫للح ْمل لتقوم بعملها‪ .‬إذا كنت‬ ‫ً‬ ‫نحيفة ج��دا‪ ،‬اذه�ب��ي ل��رؤي��ة اختصاصية تغذية‪.‬‬ ‫ستساعدك على تشكيل توازن في نظامك الغذائي‬ ‫م��رت�ك��ز ع�ل��ى «ال��ده��ون ال�ج�ي��دة» (ال �ج��وز‪ ،‬ال��زي��وت‬ ‫المعصورة على البارد ‪) ...‬‬

‫امتنعي عن األدوية والقهوة‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫المخدرة مؤذ جدا للخاليا‬ ‫استهالك التبغ واألدوية‬ ‫ُ‬ ‫التناسلية‪ .‬بالنسبة إل��ى ال�ق�ه��وة‪ ،‬تظهر ال��دراس��ات‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أنها أقل ضررا‪ ،‬لكن رغم ذلك‪ ،‬قللي جدا من تناولها‬ ‫واكتفي بفنجانين في اليوم‪ .‬كل ذلك سيساعدك على‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫الح ْمل سريعا‪.‬‬

‫ابتعدي عن المبيدات‬ ‫تكثر ال��دراس��ات ح��ول مخاطر ال�م��ذي�ب��ات ومبيدات‬ ‫ال �ح �ش��رات (ح �ت��ى ال�م�س�ت�ع�م�ل��ة ف��ي أع �م��ال البستنة‬ ‫ال �ب �س �ي �ط��ة)‪ ،‬ال �م �ح �ي �ط��ة ب �ن ��ا‪ ،‬ع �ل��ى ال� �غ ��دد ال �ص �م��اء‬ ‫واألمشاج (خاليا جنسية أح��ادي��ة)‪ .‬حتى لو لم ّ‬ ‫يتم‬ ‫إثبات مدى ُس ّميتها على األمشاج (الخاليا الجنسية‬ ‫ّ‬ ‫األح��ادي��ة)‪ ،‬لكن‪ ،‬رغم ذل��ك‪ ،‬استغلي هذه الفترة التي‬ ‫تسبق َ‬ ‫الح ْمل كي تتخلصي منها لتتفادي تعرضك‬ ‫ً‬ ‫للمواد الكيماوية السامة بعد أن تصبحي حامال‪.‬‬ ‫استعملي م��واد طبيعية وآم�ن��ة ف��ي تنظيف البيت‬ ‫(الخل األبيض‪ ،‬بيكاربونات الصودا‪ ،)... ،‬وامتنعي‬ ‫عن استعمال منتجات تحتوي على مواد كيماوية‪.‬‬ ‫ك��ذل��ك األم ��ر بالنسبة إل��ى م�س�ت�ح�ض��رات التجميل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫استعملي أصنافا عالية الجودة‪.‬‬

‫ّ‬ ‫جربي باإلبر الصينية‬ ‫أثبت هذا العلم الذي يعود إلى ماليين السنين آثاره‬ ‫ّ‬ ‫ال�م�ف�ي��دة ع�ل��ى ال�خ�ص��وب��ة ل��درج��ة أن��ه أص�ب��ح يشكل‬ ‫ً‬ ‫ج ��زءا م��ن ال�ط��ب ال�ب��دي��ل ف��ي مستشفيات ع��دة‪ .‬وفي‬ ‫عمليات التخصيب باألنابيب‪ ،‬قارن الباحثون بين‬ ‫النساء اللواتي خضعن لعالج باإلبر‬ ‫الصينية واللواتي لم يخضعن لذلك‬ ‫ال � �ع �ل�اج‪ .‬ك �ش��ف ت�ح�ل�ي��ل ت �ل��وي‪،‬‬ ‫سنة ‪ ،2008‬أن نسبة َ‬ ‫الح ْمل‬ ‫ل � � ��دى ال � �ن � �س� ��اء ال � �ل ��وات ��ي‬ ‫خ �ض �ع��ن ل � �ع �ل�اج ب ��اإلب ��ر‬ ‫ال �ص �ي �ن �ي ��ة ك� ��ان� ��ت ‪%65‬‬ ‫أعلى من غيرهن‪.‬‬

‫اقصدي الطبيب‬ ‫لتقييم عام‬ ‫إن لم يحصل َ‬ ‫الح ْمل خالل‬ ‫عام كنت تمارسين خالله‬ ‫ال�ع�لاق��ة الجنسية بشكل‬ ‫ع��ادي وم��ن دون اللجوء‬ ‫إل � � ��ى أي اح� �ت� �ي ��اط ��ات‬ ‫ل �م �ن��ع ال �ح �م��ل (م ��دة‬ ‫‪ 6‬أش � �ه � ��ر ل �ل �ن �س��اء‬ ‫ال � � �ل� � ��وات� � ��ي ف � � ��ي س��ن‬ ‫‪ )35‬اذه � �ب� ��ي ل ��رؤي ��ة‬ ‫ط�ب�ي�ب��ك ال �ن �س��ائ��ي‪.‬‬ ‫س�ي�ط�ل��ب م �ن��ك أن‬

‫ً ُّ‬ ‫تملئي استبيانا يمكنه من اكتشاف أي احتماالت‬ ‫ً‬ ‫مرضية‪ .‬كذلك‪ ،‬إن كنت تعانين آالما مستمرة خالل‬ ‫ال�ع��ادة الشهرية‪ ،‬أو اضطرابات هضمية مرتبطة‬ ‫ً‬ ‫بالعادة الشهرية (إسهال)‪ ،‬أو إن كنت تعانين ألما‬ ‫ً‬ ‫أو نزيفا بعد ممارسة العالقة الجنسية‪ ،‬ال تعتبري‬ ‫ّ ً‬ ‫األم��ر ع��ادي��ا‪ ،‬فإنه على األرج��ح مؤشر على وجود‬ ‫االنتباذ البطاني الرحمي وهو مرض يصيب امرأة‬ ‫ً‬ ‫م��ن ع�ش��ر ت�ق��ري�ب��ا وب��إم�ك��ان��ه أن‬ ‫يؤدي إلى العقم‪.‬‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫‪29‬‬

‫مجتمع‬

‫دورة قوة التفكيراإليجابي في «بنت األسود»‬ ‫أقامت ثانوية خالدة بنت االسود بنات دورة قوة التفكير‬ ‫االيجابي بإشراف رئيسة قسم اللغة العربية منى العالج‬ ‫وقدمها االستشاري األسري والمدرب المحترف في‬ ‫التنمية البشرية مساعد الوقيان‪ ،‬والقت الدورة اهتمام‬ ‫ومتابعة عدد كبير من المعلمات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫رياديا في اللغة العربية‪،‬‬ ‫وأعدت المعلمة دالل العلي درسا‬ ‫للصف الحادي عشر ادبي‪ ،‬وفق األهداف الجديدة لمنهج‬ ‫اللغة العربية بحضور الموجهة االولى للغة العربية‬ ‫حصة الرومي ومديرة المدرسة امل بهرامي والوكيلتين‬ ‫المساعدتين حبيبة اسماعيل وهناء الخضري وعدد من‬ ‫المعلمات‪.‬‬ ‫وأبدت التلميذات استجابة مميزة مع الوسائل التعليمية‬ ‫المبتكرة واألنشطة الحديثة التي القت تقدير الحضور‪.‬‬ ‫وأشرف على إعداد الدرس رئيسة قسم اللغة العربية‬ ‫بالمدرسة منى العالج‪ ،‬والموجهة الفنية منى الرمضان‪،‬‬ ‫ومتابعة مديرة المدرسة أمل بهرامي‪.‬‬ ‫المدرسة دالل العلي خالل تقديمها الدرس الريادي في اللغة العربية‬

‫البهرامي تتوسط الوكيالت والمدرسات والوقيان‬

‫جمعية المرشدات تحتفل بيوم التذكر العالمي‬ ‫احتفلت جمعية المرشدات الكويتية‬ ‫بـيــوم التذكر العالمي وي ــوم األس ــرة‪،‬‬ ‫بالتعاون مع المناطق التعليمية‪.‬‬ ‫حضر الحفل موجهة أولــى للزهرات‬ ‫والمرشدات لمنطقة العاصمة ساجدة‬ ‫الـ ـه ــول ــي‪ ،‬وم ــوج ـه ــة ع ــام ــة ل ـلــزهــرات‬ ‫ســاب ـقــا رئ ـي ـســة جـمـعـيــة ال ـم ــرش ــدات‬ ‫سابقا شيخة الشاهين‪ ،‬والمفوضة‬ ‫الدولية عضوة لجنة اإلقليم العربي‬ ‫نـ ـج ــاة بـ ـخـ ـي ــت‪ ،‬والـ ـم ــوجـ ـه ــة األولـ ـ ــى‬ ‫لـ ـ ـل ـ ــزه ـ ــرات والـ ـ ـ ـم ـ ـ ــرش ـ ـ ــدات ل ـم ـن ـط ـقــة‬ ‫ال ـف ــروان ـي ــة م ـي ـثــة ال ـع ـج ـمــي‪ ،‬ونــائ ـبــة‬ ‫رئ ـي ـس ــة ال ـج ـم ـع ـيــة لـ ــولـ ــوة ال ـش ـط ــي‪،‬‬ ‫ومـ ــديـ ــرة إدارة األن ـش ـط ــة ال ـتــربــويــة‬ ‫لمنطقة العاصمة التعليمية كريمة‬ ‫سليم‪.‬‬

‫قائدات وموجهات منطقة العاصمة التعليمية‬

‫ميثة العجمي وشيخة الشاهين ولولوة الشطي ونجاة بخيت وميرفت‬

‫براعم روضة صقر قريش‬

‫صورة جماعية مع كريمة سليم‬

‫تحية العلم‬

‫مشاركات من ثانوية الجزائر ‪ -‬بنات‬

‫عدد من المشاركات‬

‫ي�خ ّ�ل ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫مسك‪٣٠ ...‬‬

‫ي� خ�لّ ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫سعاد عبدالله‪ :‬المواهب الفنية تحتاج إلى الدعم والمساندة‬ ‫جمعية اختالفات التعلم للمواهب الطالبية أعلنت خالل حفلها السنوي الفائزين بجوائزها‬ ‫أعلنت الجمعية الكويتية‬ ‫الختالفات التعلم (كالد) أسماء‬ ‫الفائزين بالجوائز في حفلها‬ ‫السنوي السابع للمواهب‬ ‫الطالبية‪.‬‬

‫نـظـمــت الجمعية الكويتية‬ ‫الختالفات التعلم (كالد) مساء‬ ‫أمس األول في حفلها السنوي‬ ‫السابع للمواهب الطالبية في‬ ‫دار اآلث ــار اإلســامـيــة بمنطقة‬ ‫اليرموك‪ ،‬برعاية «بنك الكويت‬ ‫الــوط ـنــي» و«م ـب ــرة الـيــوسـفــي»‬ ‫وم ـ ـ ـبـ ـ ــرة مـ ــؤس ـ ـسـ ــة مـ ـش ــاري ــع‬ ‫الخير»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتـ ـ ـضـ ـ ـم ـ ــن الـ ـ ـحـ ـ ـف ـ ــل عـ ـ ـ ـ ــددا‬ ‫مـ ـ ـ ــن الـ ـ ـ ـفـ ـ ـ ـق ـ ـ ــرات الـ ـمـ ـس ــرحـ ـي ــة‬ ‫وال ـم ــوس ـي ـق ـي ــة‪ ،‬وح ـ ـضـ ــور كــل‬ ‫مـ ــن أع ـ ـضـ ــاء ل ـج ـن ــة ال ـت ـح ـك ـيــم‬ ‫الفنانة سعاد عبدالله والفنان‬ ‫نبيل شعيل والمخرج يوسف‬ ‫الـحـشــاش‪ ،‬إضــافــة إلــى الــرعــاة‬ ‫ال ــرسـ ـمـ ـيـ ـي ــن‪ ،‬وه ـ ـ ــم الـ ـم ــدي ــرة‬ ‫ال ـت ـن ـف ـيــذيــة إلدارة ال ـع ــاق ــات‬ ‫الـ ـ ـع ـ ــام ـ ــة واإلع ـ ـ ـ ـ ـ ــان فـ ـ ــي ب ـنــك‬ ‫الكويت الوطني منال المطر‪،‬‬ ‫ونــائــب رئـيــس مجلس اإلدارة‬ ‫فـ ــي ش ــرك ــة الـ ـي ــوسـ ـف ــي‪ ،‬عـ ــادل‬ ‫الـيــوسـفــي‪ ،‬ورئـيـســة الجمعية‬ ‫الـكــويـتـيــة الخ ـتــافــات التعلم‬ ‫آمــال الساير وأعـضــاء مجلس‬ ‫اإلدارة‪.‬‬

‫َّ‬ ‫المتوجون‬ ‫سيكونون‬ ‫ً‬ ‫نجوما‬ ‫في المستقبل‬

‫قيم تربوية‬

‫نبيل شعيل‬

‫وقـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدم ط ـ ـ ـ ـ ــاب «ال ـ ـ ـكـ ـ ــويـ ـ ــت‬

‫الوطنية اإلنكليزية» و«دسمان‬ ‫ثنائية اللغة»‪ ،‬و«جون الكويت‬ ‫ال ـ ـن ـ ـمـ ــوذج ـ ـيـ ــة» و«أكـ ــادي ـ ـم ـ ـيـ ــة‬ ‫الكويت التعليمية» و«السديم‬ ‫الـ ـ ـنـ ـ ـم ـ ــوذجـ ـ ـي ـ ــة»‪ ،‬و«ال ـ ـم ـ ـعـ ــرفـ ــة‬ ‫النموذجية للبنين»‪ ،‬و«المعرفة‬ ‫ال ـ ـن ـ ـمـ ــوذج ـ ـيـ ــة» ف ـ ـ ـقـ ـ ــرات ف ـن ـيــة‬ ‫مـ ـتـ ـن ــوع ــة ت ـت ـض ـم ــن أغـ ـنـ ـي ــات‬ ‫وطـ ـ ـنـ ـ ـي ـ ــة وقـ ـ ـص ـ ــائ ـ ــد ب ــالـ ـلـ ـغ ــة‬ ‫ال ـع ــرب ـي ــة‪ ،‬إض ــاف ــة إلـ ــى تـقــديــم‬ ‫قيم تربوية جميلة تدعو إلى‬ ‫الـ ـتـ ـس ــام ــح وال ـ ـت ـ ـكـ ــافـ ــل ض ـمــن‬ ‫النسيج االجتماعي‪.‬‬ ‫وعقب انتهاء فقرات الحفل‬ ‫الغنائية والمسرحية‪ ،‬استدعى‬ ‫مقدم الحفل أسامة فودة‪ ،‬آمال‬ ‫الساير‪ ،‬العتالء خشبة المسرح‬ ‫وتكريم أعضاء لجنة التحكيم‬ ‫والـ ــرعـ ــاة الــرس ـم ـي ـيــن لـلـحـفــل‪،‬‬ ‫إضافة إلى مديري المدارس‪.‬‬

‫سعاد عبدالله ونبيل شعيل وآمال الساير مع الفائزين (تصوير رائد قطينة)‬

‫الفائزون‬ ‫وعـقــب ذل ــك‪ ،‬أعـلـنــت الفنانة‬ ‫س ـ ـعـ ــاد عـ ـب ــدالـ ـل ــه ف ـ ـ ــوز ط ـل ـبــة‬ ‫«أكاديمية الكويت التعليمية»‬ ‫بــال ـمــركــز األول لـتـمـيــزهــم في‬ ‫ع ــزف مقطوعة «م ــن أل ــف ليلة‬ ‫وليلة»‪.‬‬ ‫وج ــاء ت فــي الـمــركــز الثاني‬

‫تحتاج إلى الدعم والتشجيع‪،‬‬ ‫والس ـ ـي ـ ـمـ ــا أن ـ ـهـ ــا ف ـ ــي م ــرح ـل ــة‬ ‫البداية‪ ،‬مشيرة إلى أنها ليست‬ ‫في موقع لتقييم أحد‪ ،‬ألن هذه‬ ‫ال ـمــواهــب ت ـقــف ل ـل ـمــرة األول ــى‬ ‫في مواجهة الجمهور وتؤدي‬ ‫ما تحبه على خشبة المسرح‪.‬‬

‫مــدرســة «الـكــويــت اإلنكليزية»‬ ‫عن أغنية «‪ ،»believe in me‬في‬ ‫حين حصدت مدرسة «دسمان‬ ‫ثنائية اللغة» المركز الثالث عن‬ ‫«قصائد صغيرة لحلم كبير»‪.‬‬ ‫وعقب التكريم‪ ،‬قالت الفنانة‬ ‫سعاد عبدالله إن هذه المواهب‬

‫بـ ــال ـ ـمـ ــواهـ ــب‪ ،‬وأثـ ـ ـن ـ ــى ش ـع ـيــل‬ ‫ع ـلــى ال ـم ـشــارك ـيــن ف ــي الـحـفــل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الف ـتــا إل ــى أن ـهــم مـجـمــوعــة من‬ ‫المتميزين والشطار‪ ،‬وسيكون‬ ‫لهم شأن كبير في المستقبل‪،‬‬ ‫وسـ ـ ـيـ ـ ـك ـ ــون ـ ــون م ـ ـ ـصـ ـ ــدر ف ـخ ــر‬ ‫ألسرهم‪.‬‬

‫وب ــدوره‪ ،‬أبــدى الفنان نبيل‬ ‫شـعـيــل حــرصــه ع ـلــى تشجيع‬ ‫الـمــواهــب الـشــابــة والمبدعين‬ ‫فـ ــي ش ـت ــى ال ـ ـم ـ ـجـ ــاالت‪ ،‬مـبـيـنــا‬ ‫أن ـ ــه ل ــن ي ــدخ ــر وسـ ـع ــا ف ــي مــد‬ ‫يـ ــد ال ـ ـعـ ــون والـ ـمـ ـس ــاع ــدة عـبــر‬ ‫المشاركة فــي فعاليات تعنى‬

‫«إيسابلز» البلجيكية أجادت العزف والغناء «لوياك» تعرض «حكايتنا‬ ‫الفرقة قدمت ‪ 12‬مقطوعة موسيقية خالل ‪ 90‬دقيقة في رحلة مع النغم مع الطليان» في «اليرموك الثقافي»‬ ‫المسرحية من إخراج وتأليف فارعة السقاف‬ ‫السقاف توجه فريق العمل‬

‫●‬

‫مصطفى جمعة‬

‫كانت ليلة الموسيقى البلجيكية نظمها‬ ‫المجلس الوطني للثقافة والفنون واآلداب‪،‬‬ ‫عبر سفيرتها فرقة ايسابلز التي قدمت بعضا‬ ‫مــن أغانيتها الـشـهـيــرة الـتــي عــرفـهــا العالم‬ ‫بها على مسرح عبدالحسين عبدالرضا في‬ ‫منطفة السالمية‪ ،‬هي ليلة مداعبة األحاسيس‬ ‫والمشاعر باللغة الـتــي تتسلل إلــى حــواس‬ ‫اإلنسان‪ ،‬سواء المتعلم والجاهل باألحاسيس‬ ‫والوجدان‪ ،‬ومن خالل بوح أوتارها وانضباط‬ ‫إي ـقــاع ـهــا ت ـم ــوج الـ ـ ــروح ف ــي ش ــواط ــئ األم ــل‬ ‫واألحالم‪.‬‬ ‫عبرت أغاني فرقة ايسابلز الـ ‪ 12‬التي شدت‬ ‫بها على مسرح عبدالرضا عن القيمة اللحنية‬ ‫الموسيقية‪ ،‬أي الخط النغمي الذي تصاحبه‬ ‫االي ـق ــاع ــات وال ـن ـقــر‪ ،‬مـقــدمــة ف ــواص ــل لحنية‬ ‫تعد نموذجا فــي التحام النغمات وتشابك‬

‫وفاة والدة المغنية‬ ‫ميراي ماتيو‬ ‫توفيت والدة المغنية الفرنسية‬ ‫الشهيرة ميراي ماتيو عن ‪94‬‬ ‫عاما‪ ،‬أمس‪ ،‬بحسب ما أعلنت‬ ‫العائلة‪ ،‬بعدما تابعت مسيرة‬ ‫ابنتها الفنية الطويلة والزمتها‬ ‫في معظم عروضها‪.‬‬ ‫وتوفيت مرسيل صوفي‬ ‫بوارييه بعد أيام على نقلها‬ ‫الى مستشفى في افينيون‬ ‫(جنوب شرق فرنسا)‪ ،‬بسبب‬ ‫إصابتها بانسداد رئوي‪.‬‬ ‫وهي من مواليد عام ‪،1921‬‬ ‫وحضرت معظم حفالت ابنتها‬ ‫في فرنسا والخارج منذ‬ ‫بداياتها في عام ‪.1964‬‬ ‫وكانت المغنية تدعو والدتها‬ ‫الى اعتالء المسرح معها‬ ‫لتحية الجمهور‪ ،‬وكررت‬ ‫ذلك في عروضها في فرنسا‬ ‫وروسيا وألمانيا والصين‬ ‫ً‬ ‫واليابان‪ ،‬وأخيرا في لبنان‬ ‫خالل يوليو الماضي‪.‬‬ ‫ويعرف جمهور ماري ماتيو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫والدتها جيدا‪ ،‬وكثيرا ما كانت‬ ‫توقع لهم إلى جانب ابنتها‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫سويفت تشارك سيكريست‬ ‫في افتتاح برنامجه الجديد‬ ‫شاركت النجمة األميركية‬ ‫الشهيرة تايلور سويفت‬ ‫في حفل افتتاح برنامج‬ ‫المذيع األميركي الشهير‬ ‫ريان سيكريست‪ ،‬داخل‬ ‫مستشفى األورام لألطفال‬ ‫«‪ »MonroeCarell‬في مدينة‬ ‫ناشفيل‪.‬‬ ‫وكانت النجمة تايلور‪،‬‬ ‫البالغة ‪ 26‬عاما‪ ،‬تشجع ريان‬ ‫على ابتكار إذاعة تهدف إلى‬ ‫تحسين الحالة النفسية‬ ‫لدى األطفال المرضى‬ ‫باألورام الخبيثة‪ ،‬وإخراج‬ ‫مواهبهم المدفونة في اإلذاعة‬ ‫الصوتية‪.‬‬ ‫وظهرت النجمة تايلور‬ ‫أثناء قصها للشريط األحمر‬ ‫بجانب المذيع ريان‪ ،‬وكانت‬ ‫ترتدي فستانا قصيرا أزرق‪،‬‬ ‫وجوارب طويلة شفافة‬ ‫وسوداء‪ ،‬ووضعت المكياج‬ ‫الجذاب الناعم مع أحمر‬ ‫الشفاة‪ ،‬وتركت شعرها‬ ‫منسدال على كتفيها وظهرها‪.‬‬

‫«الرياض الدولي للكتاب»‬ ‫يختتم فعالياته‬

‫فرقة إيسابلز البلجيكية‬ ‫اإليقاعات واألغاني هي «أنا لست بحاجة إلى‬ ‫أي لون‪ ،‬وال شيء يذهب بعيدا‪ ،‬وهراوة‪ ،‬ولقد‬ ‫أخبرت‪ ،‬ونور فن المعرفة‪ ،‬ولم شمل‪ ،‬والليلة‬ ‫ليلتك‪ ،‬ووهم‪ ،‬والنشوة‪ ،‬وعندما كنا صغارا‪،‬‬ ‫ويد على صدري‪ ،‬وربما»‪.‬‬ ‫لقد كان التجاوب كبيرا من خالل الحضور‬ ‫في مسرح عبدالرضا مع أعضاء فرقة ايسابلز‬ ‫االربعة الذين كانوا يعدون بمنزلة أوركسترا‬ ‫كامل‪ ،‬حيث تبادل الرباعي (سيدة و‪ 3‬رجال)‬ ‫ال ـغ ـن ــاء والـ ـع ــزف ع ـلــى اآلالت الـمــوسـيـقـيــة‪،‬‬ ‫سواء الوترية كالجيتار والمندولين وفيوال‬ ‫والنفخية الهارمونيكا وتيوبا‪ ،‬وأكسيلوفون‬ ‫أو إيـقــاعـيــة كــالـجــازبــانــد‪ ،‬متنقلين بمهارة‬ ‫ف ــائ ـق ــة ب ـي ــن اآلالت الـ ـت ــي ع ــزف ــت كـ ــل ال ـ ــوان‬ ‫الـمــوسـيـقــى األوروبـ ـي ــة‪ ،‬س ــواء الكالسيكية‬ ‫وال ـكــون ـتــري أو الــريـفـيــة وال ـ ــراب والـســالـســا‬ ‫وال ــروك والـبـلــوزو الـبــانــك‪ ،‬وأيـضــا متنقلين‬ ‫عبر حناجرهم الى كل المقامات الموسيقية‪،‬‬

‫خبريات‬

‫في ضوء التوسع في أنشطتها الفنية وأعمالها‬ ‫المسرحية المتجددة والمتنوعة‪ ،‬تعلن أكاديمية‬ ‫ل ــوي ــاك لـلـفـنــون األدائـ ـي ــة (الب ـ ــا) ت ـقــديــم ال ـعــرض‬ ‫المسرحي «حكايتنا مع الطليان» عند «الساعة‬ ‫‪ 6:15‬م ـســاء ‪ 22‬ال ـج ــاري‪ ،‬وال ـســاعــة ‪ 7:40‬مساء‬ ‫يوم ‪ 23‬بالمدرسة القبلية (عرض تجريبي أول)‪،‬‬ ‫ويومي ‪ 26‬و‪ 27‬منه على مسرح دار اآلثار بمركز‬ ‫ال ـيــرمــوك الـثـقــافــي ال ـســاعــة ‪ 7:30‬م ـســاء (ع ــرض‬ ‫رئـيــس)‪ ،‬حيث سيصادف عــرض يــوم ‪ 27‬مارس‬ ‫يوم المسرح العالمي‪.‬‬

‫س ــواء كــانــت جــوابــا أو ق ــرارا‪ .‬وف ــوق كــل هذا‬ ‫اس ـت ـخــدام ـهــم الـمـتـمـيــز لــانـظـمــة الـصــوتـيــة‬ ‫(ال ـب ــول ـي ـت ــون ــال ـي ــزم) و(ال ــدودي ـك ــاف ــون ـي ـت ــزم)‬ ‫و(االتوناليزم)‪.‬‬ ‫وت ـعــد فــرقــة ايـســابـلــز البلجيكية واح ــدة‬ ‫مــن الـفــرق التي لعبت دورا كبيرا فــي تطور‬ ‫ا لـمــو سـيـقــى البلجيكية عــن طــر يــق حفظها‬ ‫ل ـ ـتـ ــراث بـ ـل ــده ــا وتـ ـط ــوي ــره ــا ل ــذل ــك الـ ـت ــراث‬ ‫وانفتاحها على الـعــالــم بشرقه وغــربــه‪ ،‬من‬ ‫خ ــال األغــانــي الـتــي يـشــدو بـهــا عناصرها‪،‬‬ ‫حتى باتت واحدة من أهم الفرق الموسيقية‬ ‫في الدول االسكندنافية‪ ،‬ألنها أيضا واحدة‬ ‫من الفرق القليلة التي تعتمد أسلوب التأثير‬ ‫الموسيقي عبر تنوع ألحانها‪ ،‬فمنها التي‬ ‫تـكـســب روح الـمـتـلـقــي ل ــذة وراح ـ ــة أو الـتــي‬ ‫تعطيه تخيال وتـصــورات تبعده عن الواقع‬ ‫مهما كانت قسوته أو األلحان االنفعالية التي‬ ‫قد تزيل االنفعال أو تنقصه‪.‬‬

‫مسرحية درامية كوميدية‬ ‫وبهذه المناسبة‪ ،‬صرحت رئيسة مجلس إدارة‬ ‫لوياك فارعة السقاف بأن حكايتنا مع الطليان‬ ‫هي مسرحية درامية كوميدية تستند إلى وقائع‬ ‫تاريخية حقيقية وقعت أحداثها في الفترة بين‬ ‫عامي ‪ 1929‬وعام ‪.1970‬‬

‫وتابعت أن أحداث المسرحية تدور حول حياة‬ ‫أختين إحداهما مفكرة وعالمة ومؤلفة معروفة‬ ‫وأستاذة فلسفة بجامعة القاهرة (أبكار السقاف)‪،‬‬ ‫واألخـ ــرى فـنــانــة تشكيلية (ض ـيــاء ال ـس ـقــاف)‪ ،‬إذ‬ ‫تـتـعــرض األخ ـت ــان ل ـعــرض مــالــي مـغــر م ــن جهة‬ ‫إيطالية تسعى لشراء رسائل كان قد أرسلها ملك‬ ‫ليبيا (المملكة الليبية المتحدة) السابق محمد‬ ‫إدريس السنوسي لخطيبته السابقة أبكار‪.‬‬ ‫تقع األخـتــان تحت وط ــأة اإلغ ــراء الـمــادي في‬ ‫وقت كانتا تعانيان فيه من أزمة مالية‪ ،‬فتعيشان‬ ‫صراعا بين حاجتهما للمال من جهة والقيم التي‬ ‫نشأتا عليها من جهة أخرى»‪ ،‬فهل تبيع األختان‬ ‫الرسائل التي ستحل كل أزماتهما المادية»؟‬ ‫يــذكــر أن الـمـســرحـيــة تــألـيــف وإخ ـ ــراج فــارعــة‬ ‫السقاف‪ ،‬وتمثيل المذيعة نادية أحمد والفنانة‬ ‫المصرية سارة راشد‪.‬‬

‫اختتم معرض الرياض‬ ‫الدولي للكتاب‪ ،‬فعالياته‬ ‫لعام ‪ 2016‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫بمشاركة عدد من المؤسسات‬ ‫ودور النشر الكويتية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب اليونان‪ ،‬ضيف شرف‬ ‫هذه الدورة‪.‬‬ ‫وشهد المعرض‪ ،‬الذي أقيم‬ ‫تحت شعار «الكتاب ذاكرة ال‬ ‫تشيخ» على مدى عشرة أيام‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عددا من الفعاليات الثقافية‬ ‫والفكرية‪ ،‬تنوعت بين ندوات‬ ‫وورش عمل وأمسيات‬ ‫شعرية‪ ،‬إضافة إلى فعاليات‬ ‫خاصة للطفل والمرأة‪ ،‬قدمت‬ ‫جملة من البرامج الثقافية‬ ‫والتربوية واالجتماعية‪.‬‬ ‫(كونا)‬

‫تسالي‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬غ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫هـ‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ر‬ ‫ي‬

‫‪3 2‬‬ ‫ر ي‬ ‫ل‬ ‫ي م‬ ‫ر‬ ‫د ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫فيينا‬

‫كلمة السر‬

‫و‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫‪7‬‬ ‫د‬

‫‪ - 6‬ا س ـت ـمــر (م) – جــو هــر – أداة‬ ‫توكيد‪.‬‬ ‫‪ ( - 7‬أوبرا ‪ )...‬مذيعة أميركية من‬ ‫أصل إفريقي‪.‬‬ ‫‪ ( - 8‬سهير ‪ ) ....‬أد ي ـبــة مصرية‬ ‫راحلة‪.‬‬

‫‪ ( - 9‬أ ب ـ ــو ب ـك ــر ‪ )...‬أول طـبـيــب‬ ‫استعمل خيوط الجراحة‪.‬‬ ‫‪ - 10‬أحالم (مبعثرة) – ‪ 24‬ساعة‪.‬‬

‫تحتوي هذه الشبكة على ‪ 9‬مربعات كبيرة (‪ ، )3×3‬كل مربع منها مقسم‬ ‫الــى ‪ 9‬مربعات صغيرة‪ .‬هــدف هــذه اللعبة مــلء المربعات الصغيرة‬ ‫باألرقام الالزمة من ‪ 1‬الى ‪ ،9‬شرط عدم تكرار الرقم أكثر من مرة واحدة‬ ‫في كل مربع كبير وفي كل خط أفقي وعمودي‪.‬‬

‫ز‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫د‬

‫‪10‬‬

‫‪6 5 4‬‬ ‫ب ا ل‬ ‫م ص‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫هـ ن و‬ ‫ا ع‬ ‫ر ي ل‬ ‫ي ف ب‬ ‫ر‬ ‫ح ل ا‬ ‫م ا ن‬

‫‪9‬‬

‫‪10 9 8‬‬ ‫ا ر‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ق ا ل‬ ‫ل ل ا‬ ‫م ر ح‬ ‫ا ا ا‬ ‫و ز‬ ‫ي ي ي‬ ‫و‬ ‫ا د م‬

‫معنى‬ ‫مركز‬ ‫تجارة‬ ‫متاحف‬ ‫غير‬

‫منظمة‬ ‫عقار‬ ‫قيد‬ ‫تحقيق‬ ‫عصر‬

‫نفط‬ ‫إقامة‬ ‫قانون‬ ‫جبال‬ ‫تقاطع‬

‫خرق‬ ‫وجهة‬ ‫تسوق‬ ‫لو‬

‫‪ ( - 1‬ش ـجــون ‪ )...‬مـقــدمــة بــرامــج‬ ‫كويتية‪.‬‬ ‫‪ ( - 2‬أ ن ـ ـ ــور ‪ )...‬مـ ـخ ــرج سـ ــوري‬ ‫عالمي (م)‪.‬‬ ‫‪ - 3‬يجمع – تجدها في (أزدياد)‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ضد «ليلى» – صفار بيض (م)‪.‬‬ ‫‪ - 5‬والدة – ذو الرفعة والقدر (م)‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ي‬

‫م‬

‫ن‬

‫ظ‬

‫م‬

‫ة‬

‫ق‬

‫ي‬

‫د‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫ت‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ط‬

‫ع‬

‫خ‬

‫ر‬

‫ق‬

‫ي‬

‫ً‬ ‫عموديا‪:‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫م‬

‫ر‬

‫ك‬

‫ز‬

‫ت‬

‫ج‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ة‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫غ‬

‫ي‬

‫ر‬

‫ن‬

‫م‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ح‬

‫ف‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ن‬

‫و‬

‫ن‬

‫ج‬

‫ب‬

‫ا‬

‫ل‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫ن‬

‫ف‬

‫ط‬

‫ت‬

‫س‬

‫و‬

‫ق‬

‫ل‬

‫و‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫ع‬

‫ص‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ق‬

‫ا‬

‫م‬

‫ة‬

‫ا‬

‫‪ - 1‬مسلسل بطولة حال والنجمة‬ ‫سعاد عبد الله‪.‬‬ ‫‪ - 2‬مك «العظم»‪.‬‬ ‫‪ - 3‬خالف « أيسر» – قابلوا (م)‪.‬‬ ‫‪ - 4‬تجدها في (لــورد) – المرونة‬ ‫(م)‪.‬‬ ‫‪ - 5‬وقف ضده (م) – نلهو‪.‬‬ ‫‪ - 6‬م ـ ـت ـ ـشـ ــا ب ـ ـهـ ــان – األر ي ـ ـ ـ ـ ــاف‬ ‫(مبعثرة)‪.‬‬ ‫‪ .... ( - 7‬ت ـي ـتــو) ر ئ ـي ــس وز ع ـيــم‬ ‫يوغوسالفي‪.‬‬ ‫‪ - 8‬صعد – حروف متشابهة‪.‬‬ ‫‪ - 9‬الوقت الذي نحن فيه (م)‪.‬‬ ‫‪ - 10‬اع ـت ـي ــاد دون إق ـ ــاع – أبــو‬ ‫البشر‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫م‬

‫ع‬

‫ن‬

‫ى‬

‫ت‬

‫ح‬

‫ق‬

‫ي‬

‫ق‬

‫ً‬ ‫أفقيا‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫ف‬

‫و‬

‫ج‬

‫ه‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ر‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫كلمة السر‪:‬‬

‫م ــن ‪ 5‬أح ــرف وه ــي اس ــم عــاصـمــة الـنـمـســا وأكـبــر‬ ‫مدنها‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫الحلول‬

‫توابل ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫معرض المساجد القديمة ينطلق اليوم‬ ‫في الجمعية الكويتية للفنون التشكيلية‬ ‫برعاية رئيس مجلس الوزراء‬ ‫سمو الشيخ جابر المبارك‪ ،‬ضمن‬ ‫فعاليات دول ــة الـكــويــت عاصمة‬ ‫للثقافة اإل ســامـيــة‪ ،‬وبالتعاون‬ ‫م ــع الـمـجـلــس الــوط ـنــي لـلـثـقــافــة‬ ‫والفنون واآلداب‪ ،‬تقيم الجمعية‬ ‫ال ـكــوي ـت ـيــة ل ـل ـف ـنــون الـتـشـكـيـلـيــة‬ ‫م ـعــرض الـمـســاجــد الـقــديـمــة في‬ ‫اإلســام في الساعة السابعة من‬ ‫مساء اليوم بمقر الجمعية‪.‬‬ ‫وب ـ ـ ـهـ ـ ــذه ال ـ ـم ـ ـنـ ــاس ـ ـبـ ــة‪ ،‬صـ ــرح‬ ‫رئـ ـ ـي ـ ــس الـ ـجـ ـمـ ـعـ ـي ــة ال ـك ــوي ـت ـي ــة‬ ‫للفنون التشكيلية‪ ،‬رئيس اتحاد‬ ‫التشكيليين العرب عبدالرسول‬ ‫س ـل ـم ــان‪« :‬ي ــأت ــي هـ ــذا ال ـم ـعــرض‬ ‫ضمن أنشطة الجمعية ودورهــا‬ ‫في إبراز وجه الكويت الحضاري‪،‬‬ ‫وي ـ ـسـ ــرنـ ــا تـ ـعـ ــري ــف ج ـ ــان ـ ــب مــن‬

‫حضارتنا وثقافتنا اإلسالمية‬ ‫إلى جمهورنا الكريم»‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى دور ف ــن الـعـمــارة‬ ‫في ظل اإلسالم تعبيرا معماريا‬ ‫جـ ـ ـ ــديـ ـ ـ ــدا‪ ،‬إذ رب ـ ـ ـ ــط ه ـ ـ ـ ــذا الـ ـف ــن‬ ‫المعماري بين المسجد والكعبة‬ ‫في مكة المكرمة‪ ،‬وتزاوج التعبير‬ ‫ال ـم ـع ـم ــاري األول الـ ـ ــذي أح ـســه‬ ‫ساكن البادية من صلته بالسماء‬ ‫من خالل صحن داره المكشوف‬ ‫مع التعبير الجديد المستوحى‬ ‫من صلة العابد باألرض‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى ازدهـ ــار وانـتـشــار‬ ‫حضارة العرب بفتحهم البالد في‬ ‫المشرق والمغرب‪ ،‬وكانت العمارة‬ ‫أع ـظ ــم م ـظــاهــر هـ ــذه ال ـح ـض ــارة‪،‬‬ ‫وذلك التقديم بما شيده الخلفاء‪،‬‬ ‫وم ــا أق ــام ــوه م ــن م ــدن ومـســاجــد‬

‫عبدالرسول سلمان‬

‫وقصور وحدائق وقالع وحصون‬ ‫وأسوار‪.‬‬ ‫وذكر سلمان إن أعظم ما خلفه‬

‫لنا فنانون الحضارة اإلسالمية‬ ‫ف ــي ال ـح ـقــل ال ـم ـع ـم ــاري ه ــو تلك‬ ‫الـمـســاجــد والـ ـم ــآذن والـحـصــون‬ ‫والـ ـقـ ـص ــور ال ـع ـظ ـي ـمــة ال ـبــدي ـعــة‪،‬‬ ‫وق ــد غلبت الـقـبــة وال ـق ــوس على‬ ‫التصاميم المعمارية اإلسالمية‪،‬‬ ‫واس ـت ـخ ــدم ــت الـ ــزخـ ــارف بــوفــرة‬ ‫وف ـقــا ل ــروح كــل بـلــد مــن الـبـلــدان‬ ‫اإلسالمية‪ .‬وخير مثال على ذلك‬ ‫تلك األعمدة واألقواس القوية في‬ ‫المسجد ا لـجــا مــع بقرطبة التي‬ ‫تترك في النفس انطباعا يحبس‬ ‫األن ـ ـفـ ــاس ل ــروع ـت ـه ــا وعـظـمـتـهــا‬ ‫خالفا لتصميم ضريح تاج محل‬ ‫المغولي اإل ســا مــي بقبته التي‬ ‫يـشـعــر اإلن ـس ــان وكــأن ـهــا خفيفة‬ ‫كفقاعة الهواء‪.‬‬

‫جمعية صفاقس تشيد بالمشاركة الكويتية‬ ‫المتميزة في معرض كتاب الطفل الـ ‪٢٣‬‬

‫أمل الرندي في إحدى الفعاليات بتونس‬ ‫ق ــال رئ ـي ــس جـمـعـيــة «ص ـف ــاق ــس» ل ـك ـتــاب الـطـفــل‬ ‫ً‬ ‫المشرفة على معرض الكتاب الذي يقام سنويا في‬ ‫مدينة صفاقس التونسية نعيم سيالة‪ ،‬إن الدورة‬ ‫الــ‪ 23‬للمعرض‪ ،‬تعد محطة جديدة بــارزة ساهمت‬ ‫ً‬ ‫بنجاحها الــوفــود العربية ومنها الكويت‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أه ـم ـيــة ال ـم ـشــاركــة الـكــويـتـيــة ف ــي مـخـتـلــف أنـشـطــة‬ ‫المعرض‪.‬‬ ‫وأضاف سيالة‪ ،‬أن الدورة الحالية للمعرض تعد‬ ‫ً‬ ‫«استثنائية» من حيث الفعاليات واألنشطة‪ ،‬داعيا‬ ‫مختلف المؤسسات الكويتية المعنية بالطفل إلى‬ ‫الـمـشــاركــة فــي الـمـنــاسـبــات المقبلة‪ ،‬الـتــي تقيمها‬ ‫ً‬ ‫الجمعية‪ ،‬السيما مـعــرض الكتاب السنوي دعما‬ ‫لإلشعاع األدبي الكويتي خارج حدود الوطن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأوض ــح أن أطـفــال تــونــس يـبــدون شغفا وتعلقا‬ ‫باإلنتاج األدبي الكويتي الموجه للطفل‪ ،‬وكانت لهم‬ ‫في الفترة األخيرة تساؤالت بريئة عن دوريات كويتية‬ ‫كانت تصل إلــى تونس تعلق بها الكبار والصغار‪،‬‬

‫داني غلوفر‪ :‬معبد األقصر‬ ‫مصدر لإلبداع الفني‬ ‫قام النجم األميركي العالمي‪،‬‬ ‫دان ـ ـ ــي غـ ـل ــوف ــر‪ ،‬أم ـ ـ ــس‪ ،‬ب ـجــولــة‬ ‫سـيــاحـيــة داخ ــل مـعـبــد األقـصــر‬ ‫ال ـفــرعــونــي‪ ،‬وذل ــك عـلــى هامش‬ ‫مشاركته في فعاليات مهرجان‬ ‫األق ـ ـصـ ــر ل ـل ـس ـي ـن ـمــا اإلف ــري ـق ـي ــة‬ ‫بنسخته الخامسة‪.‬‬ ‫واستمع النجم‪ ،‬بحسب بيان‬

‫داني غلوفر‬

‫ص ـ ــادر ع ــن م ـح ــاف ـظ ــة األق ـص ــر‬ ‫أم ـ ـ ــس‪ ،‬إل ـ ــى ش ـ ــرح م ـف ـص ــل عــن‬ ‫تاريخ المعبد ومعالمه األثرية‬ ‫من المدير العام آلثــار األقصر‪،‬‬ ‫م ـص ـط ـفــى وزي ـ ـ ـ ــري‪ ،‬وعـ ـب ــر عــن‬ ‫إعجابه الشديد بروعة الحضارة‬ ‫الـ ـمـ ـص ــري ــة الـ ـق ــديـ ـم ــة ومـ ـل ــوك‬ ‫وملكات الفراعنة العظماء‪.‬‬ ‫وقـ ــال غ ـلــوفــر‪ ،‬خ ــال مــؤتـمــر‬ ‫صحافي‪ ،‬إنــه أثـنــاء جولته في‬ ‫الـمـعـبــد تــوفــرت لــه ال ـعــديــد من‬ ‫األف ـك ــار ع ــن اإلب ـ ــداع والـتـخـيــل‪،‬‬ ‫م ــؤك ــدا أن الـمـعـبــد يـمـثــل رم ــزا‬ ‫ومصدرا لإلبداع والتراث الذي‬ ‫يرجع إلى آالف السنين‪.‬‬ ‫وأعــرب عن سعادته بحفاوة‬ ‫اس ـت ـق ـبــالــه ف ــى مـ ـط ــار األق ـص ــر‬ ‫الــدولــي لــدى وصــولــه‪ ،‬قــائــا إن‬ ‫ال ـح ـفــل الـ ــذي ت ــم تـنـظـيـمــه كــان‬ ‫رائعا ومذهال للغاية وأسعده‬ ‫ك ـث ـيــرا‪ ،‬خ ــاص ــة أن ال ــوق ــت كــان‬ ‫متأخرا‪.‬‬ ‫( د ب أ)‬

‫لوحة «مادونا» لمايكل أنجلو‬ ‫تعرض في بريطانيا‬ ‫ستعرض لــوحــة مايكل أنجلو المعروفة بــاســم مــادونــا ديل‬ ‫سلينزيو‪ ،‬أو مادونا الصمت‪ ،‬ألول مرة للجمهور بشكل ثابت منذ‬ ‫‪ 50‬عاما‪ ،‬في غاليري هارلي الجديد في نوتنغهام شير ببريطانيا‪.‬‬ ‫ويعود تاريخ لوحة انجلو هذه إلى عام ‪ ،1538‬وكانت جزء ا‬ ‫من مجموعة بورتالند‪ ،‬لعائلة كافنديش‪-‬بنتنيك‪.‬‬ ‫ويضم الغاليري المقام في مزرعة بالقرب من غابة شيروود‪،‬‬ ‫أعماال أيضا للرسامين أنطوني فان ديك وجورج ستابس‪.‬‬ ‫وسيكون بإمكان الزوار أيضا مشاهدة قرط من اللؤلؤ ارتداه‬ ‫الملك‪ ،‬تشارلز األول‪ ،‬عند إعدامه‪.‬‬ ‫وأكد وليام بارنت‪ ،‬كبير عائلة بورتالند وحفيد الدوق السابع‬ ‫لبورتالند‪ ،‬أن المجموعة ُ‬ ‫«جمعت بشق األنفس على مدار الـ‪400‬‬ ‫عام األخيرة»‪.‬‬

‫مثل مجالت «العربي» و«العربي الصغير» و«العربي‬ ‫ً‬ ‫ال ـع ـل ـمــي» و«ال ـت ـق ــدم ال ـع ـل ـمــي»‪ ،‬مـتـمـنـيــا عـ ــودة هــذه‬ ‫المجالت‪ ،‬وانتشارها من جديد في كل أنحاء تونس‪.‬‬ ‫ولفت إلــى امـتــداد هــذه الـتـســاؤالت وغيرها إلى‬ ‫داخ ــل أروق ــة الـلـقــاء ال ــدول ــي‪ ،‬ال ــذي انـتـظــم فــي أحــد‬ ‫فضاء ات معرض «صفاقس» الدولي لكتاب الطفل‬ ‫وت ـن ــاول ب ــال ــدرس «م ـج ــات األطـ ـف ــال‪ ...‬الـبـحــث في‬ ‫المفقود»‪ ،‬الذي كانت فيه كلمة لمدير تحرير مجلة‬ ‫«كــونــا الصغير» د‪ .‬طــارق البكري تحدث فيها عن‬ ‫مسيرة أهــم الــدوريــات الكويتية الخاصة بالطفل‬ ‫ومنها مجلة «كونا الصغير»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كما نوه بمحاضرة أمل الرندي‪ ،‬التي قدمت عرضا‬ ‫ً‬ ‫مرئيا‪ ،‬لكل المجالت التي صدرت للطفل في الكويت‬ ‫ً‬ ‫منذ االسـتـقــال‪ ،‬وحتى الـيــوم‪ ،‬مــؤكــدا أن الحضور‬ ‫الكويتي في الندوة‪ ،‬وفي سائر األنشطة أثار اهتمام‬ ‫الجميع‪ ،‬واإلش ــادة بــالــدوريــات الكويتية واإلب ــداع‬ ‫الكويتي وإشعاعه في تونس‪.‬‬

‫دي كابريو‬ ‫يتحدث عن تغير‬ ‫المناخ في الصين‬

‫‪٣١‬‬

‫‪ ...‬وعنبر‬

‫حرص النجم العالمي ليوناردو دي كابريو على‬ ‫حضور المؤتمر الصحافي لفيلم «‪ »Revenant‬الذي‬ ‫عقد مساء أمس في بكين‪ ،‬وذلــك بحضور مخرج‬ ‫الفيلم زاك سنايدر وعدد كبير من وسائل اإلعالم‬ ‫والمعجبين‪ ،‬وفقا لـ«أسوشيتد برس»‪.‬‬ ‫وتحدث دي كابريو خالل المؤتمر حول خطورة‬

‫ي� خ�لّ ل ي�ك ي� ا أ�م ي�‬

‫أزمة تغير المناخ‪ ،‬مشيدا بالعمل اإليجابي الذي‬ ‫تقوده الصين لمكافحة أزمة تغير المناخ‪ ،‬مبينا‬ ‫أن «تغير المناخ حقيقي‪ ،‬ويحدث اآلن‪ ،‬إنه التهديد‬ ‫األكثر إلحاحا الذي يواجه جنسنا البشري بأكمله‪،‬‬ ‫ونحن بحاجة إلى العمل بشكل جماعي معا‪ ،‬وأن‬ ‫نتوقف عن المماطلة»‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪32‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوليات‬

‫المعارضة السورية تتصلب‪ ...‬واألسد يدعو إلى تأجيل «جنيف ‪»٣‬‬ ‫• دمشق‪ :‬المحادثات لم تحقق أي تقدم • الزعبي‪ :‬سنستمع للمعارضة بعد تحررها من تبعية الرياض‬ ‫• «داعش» يقتحم المدينة الصناعية والمنطقة الحرة بحلب‪ ...‬والفصائل تعلن ‪ 13‬قرية مناطق عسكرية‬ ‫رفض وفد الهيئة العليا‬ ‫للمعارضة السورية أي حلول‬ ‫وسط لتسوية األزمة مع نظام‬ ‫الرئيس بشار األسد‪ ،‬الذي أكد‬ ‫أن محادثات "جنيف‪ "3‬لم تحرز‬ ‫"أي تقدم"‪ ،‬وطلب تأجيلها‬ ‫إلى حين االنتهاء من إجراء‬ ‫التشريعية المحدد‬ ‫االنتخابات‬ ‫ً‬ ‫موعد انطالقها سلفا في‬ ‫منتصف أبريل المقبل‪.‬‬

‫مع تأكيد وفد النظام السوري‬ ‫ف ــي م ـح ــادث ــات "ج ـن ـي ــف‪ "3‬عــدم‬ ‫إحــراز "أي تقدم" منذ انطالقها‬ ‫ق ـب ــل س ـب ـعــة أيـ ـ ـ ــام‪ ،‬ج ـ ــدد كـبـيــر‬ ‫مفاوضي المعارضة السورية‬ ‫محمد علوش المطالبة بضرورة‬ ‫رحيل الرئيس بشار األسد في‬ ‫ً‬ ‫أي عملية سياسية‪ ،‬مــؤكــدا أن‬ ‫المعارضة لن تقبل بحل وسط‬ ‫في مفاوضات "جنيف‪."3‬‬ ‫وع ـ ـلـ ــى وقـ ـ ــع مـ ـش ــاركـ ـت ــه فــي‬ ‫ت ـ ـظـ ــاهـ ــرة أم ـ ـ ـ ــام مـ ـبـ ـن ــى األمـ ـ ــم‬ ‫المتحدة في جنيف‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫حـيــث تـعـقــد ال ـم ـفــاوضــات بين‬ ‫وفدي المعارضة والنظام‪ ،‬اتهم‬ ‫ع ـل ــوش ن ـظ ــام األسـ ــد بـتـحــويــل‬ ‫الـشـعــب ال ـس ــوري إل ــى الجئين‬ ‫صودر منهم كل شيء"‪.‬‬ ‫وتـ ـ ــابـ ـ ــع‪" :‬يـ ـعـ ـتـ ـب ــر (األسـ ـ ـ ــد)‬ ‫ً‬ ‫الشعب ال ـســوري كله إرهــابـيــا‪،‬‬ ‫وهــو ال يــريــد الـتـفــاوض‪ ،‬ولكن‬ ‫يسعى لكسب الوقت"‪.‬‬ ‫إل ــى ذلـ ــك‪ ،‬ت ـق ــدم رئ ـي ــس وفــد‬ ‫الـنـظــام بـشــار الجعفري بطلب‬ ‫ت ــأج ـي ــل الـ ـج ــول ــة ال ـم ـق ـب ـل ــة مــن‬ ‫م ـف ــاوض ــات ج ـن ـيــف‪ ،‬لـتــزامـنـهــا‬ ‫مع االنتخابات البرلمانية التي‬ ‫دعــا إليها األس ــد فــي ‪ 13‬أبريل‬ ‫المقبل‪ ،‬رغم ردود فعل الرافضة‬ ‫ً‬ ‫لـ ـه ــا‪ ،‬خـ ـص ــوص ــا مـ ــن ح ـل ـفــائــه‬ ‫الروس‪.‬‬

‫جدول أعمال‬

‫األسد يستقبل‬ ‫رئيس المجلس‬ ‫االستراتيجي‬ ‫للعالقات الخارجية‬ ‫في مكتب مرشد‬ ‫إيران األعلى‬

‫ونقل موقع "سورية نيوز" عن‬ ‫الجعفري قوله في حديث إذاعي‬ ‫إن جولة الحوارات المباشرة ال‬ ‫يمكن تحقيقها إال بعد استكمال‬ ‫ً‬ ‫مرحلة الشكل أوال ‪ ،‬وأن يكون‬ ‫هناك جدول أعمال واضح يجمع‬ ‫المتحاورين حوله وأن توجد‬ ‫قواسم مشتركة"‪.‬‬ ‫وأض ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاف رئ ـ ـ ـ ـ ـيـ ـ ـ ـ ــس وفـ ـ ـ ــد‬ ‫ال ـن ـظــام أن ــه ق ــدم ورق ــة عناصر‬ ‫أساسية للحل السياسي" إلى‬ ‫ديميستورا لينقلها إ لــى بقية‬ ‫الوفود‪ ،‬وليعود إليه بتعليقات‬ ‫هــذه الــوفــود على هــذه الــورقــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مـ ـتـ ـهـ ـم ــا ديـ ـمـ ـيـ ـسـ ـت ــورا ب ـخ ـلــق‬ ‫مـشـكـلــة ب ـع ــدم ت ـح ــدي ــده هــويــة‬ ‫م ــن يـخــاطـبـهــم‪" ،‬ف ـهــو يـخــاطــب‬ ‫الـبـعــض بصفة وف ــد ويخاطب‬ ‫الـ ـبـ ـع ــص بـ ـصـ ـف ــة م ـج ـم ــوع ــات‬ ‫اسـتـشــاريــة وي ـخــاطــب البعض‬

‫الموظفون األمميون‬ ‫يبدأون مغادرة المغرب‬

‫أعلنت الحكومة املغربية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫أن «جزءًا من أعضاء ّ‬ ‫املكون املدني‬ ‫لبعثة األمم املتحدة إلى إقليم‬ ‫الصحراء الغربية‪ ،‬غادروا املغرب‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬في رحالت تجارية»‪.‬‬ ‫وربط املغرب بني مغادرة موظفني‬ ‫تابعني لألمم املتحدة‪ ،‬وبني ردود‬ ‫فعل الرباط‪ ،‬على األمني العام‬ ‫لألمم املتحدة بان كي مون‪ ،‬على‬ ‫خلفية نزاع الصحراء الغربية‪.‬‬ ‫ومنذ تسعينيات القرن املاضي‪،‬‬ ‫يدفع املغرب سنويًا‪ ،‬بحسب‬ ‫الصحافة املغربية‪ ،‬ثالثة ماليني‬ ‫دوالر أميركي‪ ،‬لنفقات بعثة األمم‬ ‫املتحدة إلى الصحراء الغربية‪.‬‬ ‫(الرباط ‪ -‬أ ف ب)‬

‫كينيا تقتل ‪ 21‬من‬ ‫«الشباب» الصومالية‬

‫مسيحيون سوريون يحتفلون في دمشق أمس بأحد الشعانين الموافق عودة السيد المسيح عليه السالم إلى أورشليم قبل أسبوع من وفاته (أ ف ب)‬ ‫اآلخـ ـ ــر ب ـص ـف ـت ـهــم م ـس ـت ـشــاريــن‬ ‫فقط"‪.‬‬

‫األسد متمسك بـ«الهوية العربية»‬

‫ال تقدم‬ ‫وفي وقت سابق‪ ،‬اعتبر مصدر‬ ‫ق ــري ــب مـ ــن الـ ــوفـ ــد ال ـح ـك ــوم ــي أن‬ ‫ال ـم ـحــادثــات‪ ،‬ال ـتــي ب ــدأت االثـنـيــن‬ ‫الماضي‪ ،‬لم تحرز "أي تقدم"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وقـ ـ ــال ال ـ ـم ـ ـصـ ــدر‪ ،‬ط ــالـ ـب ــا ع ــدم‬ ‫ال ـك ـشــف ع ــن اس ـم ــه‪ ،‬إنـ ــه "ال يحق‬ ‫لــدي ـم ـي ـس ـتــورا م ـم ــارس ــة الـضـغــط‬ ‫على أحــد‪ ،‬وعليه أن ينقل األفكار"‬ ‫ً‬ ‫بـيــن طــرفــي الـمـحــادثــات‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫"ديميستورا هو ميسر المحادثات‬ ‫ً‬ ‫وال يمكن أن يكون طرفا فيها"‪.‬‬ ‫وب ـح ـس ــب ال ـم ـص ــدر وال ـم ـك ـتــب‬ ‫اإلع ــام ــي ل ـلــوفــد ال ـم ـع ــارض‪ ،‬فــإن‬ ‫ث ــاث ــة اجـ ـتـ ـم ــاع ــات م ـ ـحـ ــددة ه ــذا‬ ‫األسبوع مع ستيفان ديميستورا‬ ‫يلتقي فيها كل من الوفدين يومي‬ ‫االثـ ـنـ ـي ــن وال ـ ـثـ ــاثـ ــاء وال ـخ ـم ـي ــس‪،‬‬ ‫ع ـلــى أن ي ـكــون االج ـت ـم ــاع األخ ـيــر‬ ‫"بروتوكوليا"‪ ،‬واألربعاء بانتظار‬

‫اعتبر الرئيس السوري أن "الحرب التي تتعرض لها المنطقة‬ ‫هي حرب فكرية بالدرجة األولى"‪.‬‬ ‫وقال األسد‪ ،‬خالل لقائه أعضاء "األمانة العامة للتجمع العربي‬ ‫واإلســامــي لدعم خيار الـمـقــاومــة"‪ ،‬إن "مــا يــريــده الـغــرب هــو أن‬ ‫نخسر هويتنا العربية واإلسالمية‪ ،‬ومن هنا تأتي أهمية الدور‬ ‫الذي تلعبه مثل هذه التجمعات والمنظمات الشعبية في زيادة‬ ‫الوعي وتحصين الشارع العربي"‪.‬‬ ‫"نتائج زيارة وزير خارجية أميركا‬ ‫جون كيري إلى موسكو"‪.‬‬

‫األسد والزعبي‬ ‫وفـ ـ ــي دم ـ ـش ـ ــق‪ ،‬اعـ ـتـ ـب ــر األس ـ ــد‬ ‫خ ـ ــال اس ـت ـق ـب ــال ــه كـ ـم ــال خـ ـ ــرازي‪،‬‬ ‫رئ ـي ــس ال ـم ـج ـلــس االس ـتــرات ـي ـجــي‬ ‫ل ـل ـعــاقــات ال ـخ ــارج ـي ــة ف ــي مكتب‬ ‫الـمــرشــد االيــرانــي األعـلــى آيــة الله‬ ‫علي خامنئي‪ ،‬أن "انتصار الشعب‬

‫السوري وحلفائه في هذه الحرب‬ ‫ً‬ ‫سيساهم في قيام عالم أكثر توازنا‬ ‫وعدالة"‪.‬‬ ‫وأك ـ ـ ـ ــد وزي ـ ـ ـ ــر االع ـ ـ ـ ـ ــام عـ ـم ــران‬ ‫الــزع ـبــي‪ ،‬ف ــي مـقــابـلــة تـلـفــزيــونـيــة‪،‬‬ ‫أن "أي حل إلنهاء الحرب يجب أن‬ ‫يقوم على احترام السيادة الوطنية‬ ‫لسورية واالرادة الشعبية"‪.‬‬ ‫واض ـ ــاف‪" :‬ان م ــدى جــديــة وفــد‬ ‫"مـعــارضــة الــريــاض" بــالــذهــاب في‬ ‫عـمـلـيــة سـيــاسـيــة مــوضــع تـســاؤل‬

‫أميركي اشترى ‪ 4‬أطفال سوريين بـ ‪ 600‬دوالر‬ ‫روى الـكــاتــب وال ـنــاشــط األم ـيــركــي فرانكلين‬ ‫المب‪ ،‬تجربة قادته إلى شراء ‪ 4‬أطفال سوريين‬ ‫الج ـئ ـيــن ف ــي ل ـب ـنــان بـمـبـلــغ ‪ 600‬دوالر‪ ،‬خــال‬ ‫وجوده هناك للعمل على أحد أبحاثه بالتعاون‬ ‫مع مؤسسات حقوقية فلسطينية‪ .‬وكتب المب‬ ‫قصته لموقع "‪"Information Clearing House‬‬ ‫وق ــال إن ــه قــابــل سـيــدة ســوريــة فــي منطقة رملة‬ ‫البيضا الساحلية‪ ،‬كانت برفقة ‪ 4‬أطفال‪ :‬طفلتان‬ ‫توأمتان بعمر ‪ 5‬سنوات وصبي بعمر ‪ 8‬سنوات‬ ‫ورضيع بعمر سنة وبضعة أشهر‪ ،‬وقالت إنها‬

‫سلة أخبار‬

‫كانت جارة لعائلة هؤالء األطفال في مدينة حلب‪،‬‬ ‫قبل أن يفقدوا والديهم في الحرب‪.‬‬ ‫وق ــال الم ــب إن ــه لــم يتمكن مــن مـعــرفــة مــا إذا‬ ‫كانت السيدة تعمل مع إحدى عصابات االتجار‬ ‫بــالــاجـئـيــن الــرائ ـجــة ه ــذه األيـ ــام ف ــي ل ـب ـنــان‪ ،‬أم‬ ‫أنها سيدة عادية مثلما تقول‪ .‬وكل ما قالته عن‬ ‫نفسها إنها لم تستطع أن تسجل اسمها أو أسماء‬ ‫األطفال لــدى مفوضية الالجئين التابعة لألمم‬ ‫المتحدة‪ ،‬ألنها دخلت لبنان بشكل غير قانوني‬ ‫ولــم تعد قــادرة على تربيتهم وإيــوائـهــم‪ ،‬وإنها‬

‫مستعدة للتخلي عنهم لــه مقابل ‪ 1000‬دوالر‪.‬‬ ‫كما أخبرته أن بإمكانه أن يختار أيا من األشقاء‬ ‫األربعة مقابل ‪ 250‬دوالرا‪.‬‬ ‫المــب‪ ،‬الــذي قــال إنــه شعر باالشمئزاز‪ ،‬رفض‬ ‫الطلب‪ ،‬قبل أن ينظر في وجوههم ويرى حالتهم‬ ‫وقد بللهم المطر واعتراهم الرعب وبــدا عليهم‬ ‫الـجــوع‪ ،‬فغير رأيــه وقــرر أن يحصل على هــؤالء‬ ‫األطفال مقابل ‪ 600‬دوالر‪ ،‬وهو العرض الذي القى‬ ‫قبول السيدة التي ترغب في السفر إلى اليونان‬ ‫ثم إلى أوروبا‪.‬‬

‫ل ـكــونــه يـمـثــل ال ـن ـظــام ال ـس ـعــودي‪،‬‬ ‫وعندما يتحرر من تبعيته يمكن ان‬ ‫نستمع له وهذا مستبعد"‪.‬‬ ‫وأشـ ـ ــار ال ــزع ـب ــي الـ ــى ان ان ـهــاء‬ ‫ال ـ ـحـ ــرب ع ـل ــى سـ ــوريـ ــة هـ ــو ه ــدف‬ ‫س ـي ــاس ــي وع ـم ـل ــي ن ـم ــارس ــه عـلــى‬ ‫االرض من خالل قواتنا المسلحة‬ ‫وال ـم ـصــال ـحــات الــوط ـن ـيــة‪ ،‬ونـحــن‬ ‫مصرون على مكافحة االرهاب"‪.‬‬

‫عمليات «داعش»‬ ‫ً‬ ‫مـيــدانـيــا‪ ،‬سيطر "داع ــش" أمس‬ ‫ع ـلــى ق ــري ــة ك ـفــر ص ـغ ـيــر ف ــي ريــف‬ ‫حلب الشمالي‪ ،‬إثــر هجوم عنيف‬ ‫ّ‬ ‫شــنــه مــن عــدة مـحــاور على مواقع‬ ‫ق ــوات النظام فــي كــل مــن المنطقة‬ ‫الـ ـصـ ـن ــاعـ ـي ــة فـ ـ ــي الـ ـشـ ـي ــخ ن ـج ــار‬ ‫والمنطقة الحرة في ريف حلب‪.‬‬ ‫وأفـ ــاد نــاش ـطــون ب ــأن التنظيم‬ ‫اسـتـهــل هـجــومــه عـلــى كـفــر صغير‬ ‫ً‬ ‫منطلقا من مدرسة المشاة‪ ،‬بتفجير‬ ‫س ـي ــارة مـفـخـخــة وق ـصــف مدفعي‬ ‫عنيف‪ ،‬اضطرت قــوات النظام إلى‬

‫التراجع واالنسحاب إلى المدينة‬ ‫الصناعية‪.‬‬ ‫كـمــا اس ـت ـعــاد "داع ـ ــش" قريتي‬ ‫الـ ـجـ ـك ــة والـ ـكـ ـم ــالـ ـي ــة ف ـ ــي ال ــري ــف‬ ‫الشمالي‪ ،‬بعد ساعات من سيطرة‬ ‫كتائب المعارضة عليهما‪.‬‬

‫مناطق عسكرية‬ ‫وقبل ساعات من الهجوم‪ ،‬أعلن‬ ‫عدد من الكتائب الثورية في حلب‬ ‫‪ 13‬قرية خاضعة لسيطرة "داعش"‬ ‫ف ــي ري ــف حـلــب الـشـمــالــي مناطق‬ ‫عسكرية ُيـمـنــع تــوا جــد المدنيين‬ ‫ً‬ ‫فيها حرصا على سالمتهم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وف ــي دي ــر الـ ــزور‪ ،‬ت ـصــدت قــوات‬ ‫النظام لهجوم بــدأه "داعــش" فجر‬ ‫أمس في محيط المطار العسكري‬ ‫باستخدام مختلف أنواع األسلحة‪،‬‬ ‫كما أحبطت هجوما مماثال على‬ ‫حي هرابش من محاور الصناعة‪،‬‬ ‫الجفرة‪ ،‬حويجة صكر‪.‬‬ ‫(دمشق‪ ،‬جنيف‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫رويترز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬كونا)‬

‫هل عزل بشار شقيقه ماهر؟‬ ‫منذ يومين‪ ،‬تتناقل أخبار عبر مواقع‬ ‫ال ـت ــواص ــل االج ـت ـمــاعــي وال ـنــاش ـط ـيــن عن‬ ‫وجــود خالفات بين الفرقة الرابعة‪ ،‬التي‬ ‫ي ـقــودهــا شـقـيــق الــرئ ـيــس ال ـس ــوري ماهر‬ ‫األس ـ ــد‪ ،‬والـ ـح ــرس ال ـج ـم ـه ــوري‪ ،‬م ــن دون‬ ‫تأكيدات‪.‬‬ ‫إال أن دخ ــول "شـبـكــة أخ ـبــار الــاذقـيــة"‬ ‫الموالية على الـخــط‪ ،‬جعل منها حقيقة‪،‬‬ ‫إذ أ ف ــادت على حسابها على "فيسبوك"‬ ‫ً‬ ‫تحت زاوية "مهم جدا"‪ ،‬بأنه تم نقل العميد‬

‫ماهر األسد من قيادة اللواء ‪ 42‬في الفرقة‬ ‫الرابعة إلى األركــان العامة"‪ ،‬من دون ذكر‬ ‫تفاصيل إضافية‪.‬‬ ‫وتم تــداول الخبر مرة على أنه تم عزل‬ ‫ماهر‪ ،‬المعروف بإجرامه‪ ،‬ومــرة على أنه‬ ‫مـحــاولــة انـقــاب فاشلة لــم تــوافــق عليها‬ ‫طهران‪ ،‬ومرة أخرى على أساس أنه ترقية‬ ‫لماهر األسد‪ ،‬وتسليمه إدارة المعلومات‬ ‫في "هيئة األركان"‪.‬‬ ‫(العربية‪ .‬نت)‬

‫قال املتحدث العسكري باسم‬ ‫القوات الكينية ديفيد أوبونيو‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬إن الجيش الكيني قتل‬ ‫‪ 21‬من متشددي حركة الشباب‬ ‫الصومالية في بلدة جنوب‬ ‫الصومال‪ ،‬بعد مقتل اثنني‬ ‫من جنوده في كمني نصبه‬ ‫املتشددون‪ ،‬مضيفًا أنه تم العثور‬ ‫كذلك على ‪ 19‬بندقية كالشنيكوف‬ ‫وثالث قاذفات صواريخ ومسدس‪.‬‬ ‫وأكد أنه‪« ،‬لألسف تكبدت قواتنا‬ ‫حالتي وفاة وخمس إصابات‪،‬‬ ‫تم نقلها للمستشفى»‪ .‬وقال‬ ‫املتحدث باسم الحركة عبدالعزيز‬ ‫أبومصعب‪ ،‬أمس‪ ،‬إن مقاتلي‬ ‫الحركة قتلوا ‪ 12‬جنديًا‪.‬‬ ‫(مقديشو ‪ -‬رويترز)‬

‫عقبات أمام دخول‬ ‫حكومة «الوفاق» طرابلس‬

‫تواجه حكومة الوفاق الليبية‬ ‫عددًا من الصعوبات إزاء إمكانية‬ ‫دخولها العاصمة طرابلس‬ ‫خصوصًا في حالة االنقسام‬ ‫الشديد حيالها بني مؤيد‬ ‫ومعارض‪ .‬وقال املحلل السياسي‬ ‫الليبي سالم الفيتوري‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إن إعالن رئيس الحكومة فايز‬ ‫السراج قرب وصول حكومته‬ ‫إلى طرابلس خالل األيام املقبلة‬ ‫«ضرب من الخيال وتسرع ال‬ ‫يعكس حكمة وتؤدة»‪ .‬من جانبه‪،‬‬ ‫قال الخبير القانوني خليفة‬ ‫بوجنات‪ ،‬إن خطوة السراج‬ ‫للقدوم إلى طرابلس من دون‬ ‫الحصول على ثقة البرملان ربما‬ ‫ستنسف العالقة بني االثنني في‬ ‫األيام املقبلة‪ ،‬محذرًا من إنهيار‬ ‫العملية السياسية بكاملها إذا‬ ‫أقدم السراج على مباشرة أعماله‬ ‫وتجاوز البرملان املعترف به دوليًا‪.‬‬

‫لبنان‪ :‬وفود دولية ستشهد «الفشل الرئاسي» رقم ‪37‬‬ ‫• جعجع‪ :‬الحكومة جلبت «المقاطعة» • جنبالط يهاجم «االتصاالت»‬

‫●‬

‫أطفال لبنانيون خالل االحتفال بعيد الشعانين أو احد السعف في مدينة طرابلس الشمالية‬ ‫التي تسكنها غالبية سنية أمس (رويترز)‬

‫ّ‬ ‫اعتقال أب عنف نجله‬ ‫بـعــدمــا ضـ ّـجــت مــوا ّقــع ال ـتــواصــل االجـتـمــاعــي‬ ‫ً‬ ‫بفيديو ُيظهر أ بــا يعنف ابنه بقسوة‪ ،‬توجهت‬ ‫قوة من مفرزة "استقصاء الجنوب" في قوى األمن‬ ‫الداخلي وألقت القبض على األب المدعو أ‪.‬ع‪ .‬في‬ ‫ّ‬ ‫بلدة الطيبة‪ ،‬وسلم إلــى مخفر العديسة إلجــراء‬ ‫المقتضى‪ ،‬بحسب الوكالة الوطنية لإلعالم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتـعـلـيـقــا عـلــى ال ـشــريــط ال ـم ـصــور‪ ،‬ق ــال وزيــر‬ ‫الداخلية والبلديات نهاد المشنوق أمس‪" :‬بأسى‬

‫ً‬ ‫ش ــاه ـ ُ‬ ‫ـدت فـيــديــو رج ــل ي ـضــرب ط ـفــا بــوحـشـيــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ولـيــس واض ـحــا إذا ك ــان وال ــده وال مـكــان وقــوع‬ ‫العنف وتاريخه"‪.‬‬ ‫وأكد المشنوق أنه أعطى التوجيهات الالزمة‬ ‫ـاذ اإلج ــراء القانوني‬ ‫لـ"التحقيق فــي األمــر واتـخـ ّ‬ ‫المناسب في حق الرجل المعنف‪ ،‬سواء كان والده‬ ‫أو ّ‬ ‫أي شخص آخر‪ ،‬وباشرت قوى األمن الداخلي‬ ‫ً‬ ‫بالتحقيق فورا"‪.‬‬

‫بيروت ‪ -‬ةديرجلا‬

‫•‬

‫تـنـتـظــر ب ـي ــروت ال ـي ــوم زي ـ ــارة الممثلة‬ ‫الـ ـعـ ـلـ ـي ــا لـ ــات ـ ـحـ ــاد األوروب ـ ـ ـ ـ ـ ــي ل ـل ـش ــؤون‬ ‫الخارجية والسياسة األمنية نائبة رئيس‬ ‫المفوضية األوروبية فيديريكا موغيريني‪،‬‬ ‫التي ستركز خالل زيارتها على موضوع‬ ‫الالجئين السوريين‪ ،‬وسط ترقب ألي كالم‬ ‫رئاسي قد يصدر عنها‪.‬‬ ‫وتأتي زيــارة موغريني عشية الجلسة‬ ‫الـ‪ 37‬النتخاب رئيس للجمهورية بعد غد‪،‬‬ ‫التي يتوقع أن تكون مشابهة لسابقاتها‪،‬‬ ‫باستثناء تزامن انعقادها مع زيارة األمين‬ ‫ال ـعــام لــأمــم الـمـتـحــدة ب ــان ك ــي م ــون إلــى‬ ‫بيروت‪ ،‬وذلــك بعد أيــام على صــدور بيان‬ ‫عــن مجلس األم ــن يــدعــو اللبنانيين إلــى‬ ‫انتخاب رئيس جديد للجمهورية‪.‬‬

‫جعجع‬ ‫إلى ذلــك‪ّ ،‬‬ ‫عبر رئيس الهيئة التنفيذية‬ ‫فـ ــي حـ ـ ــزب "ال ـ ـ ـقـ ـ ــوات ال ـل ـب ـن ــان ـي ــة" سـمـيــر‬ ‫جعجع عــن أسـفــه ل ــ"غ ـيــاب إرادة فــريــق ‪8‬‬ ‫آذار‪ ،‬وبــال ـت ـحــديــد ح ــزب ال ـل ــه‪ ،‬ف ــي إج ــراء‬ ‫االنتخابات الرئاسية التي طال انتظارها"‪،‬‬ ‫ّ ً‬ ‫ّ‬ ‫"جدية ترشيح الحزب لرئيس‬ ‫مشككا في‬

‫كتلة التغيير واإلص ــاح الجنرال ميشال‬ ‫عون لرئاسة الجمهورية"‪.‬‬ ‫وقــال جعجع‪ ،‬كما جــاء في بيان نشره‬ ‫ّ‬ ‫المكتب اإلعــامــي فــي "ال ـق ــوات" أم ــس‪ ،‬إن‬ ‫"فريق ‪ 8‬آذار وبالتحديد حزب الله‪ ،‬ال يريد‬ ‫انتخابات رئاسية‪ ،‬فهذا أمر غير مقبول‪،‬‬ ‫وال أعرف حتى إن كان الحزب يريد الجنرال‬ ‫ً‬ ‫ميشال عون رئيسا للجمهورية‪ ،‬أتمنى أن‬ ‫تكون انطباعاتي في غير محلها‪ ،‬لكن بعد‬ ‫مرور شهرين على إعالننا تبني ترشيح‬ ‫الـجـنــرال لــم يـحــرك أحــد إصبعه الصغير‬ ‫النتخابه‪ ،‬بينما كان يرفع إصبعه الكبير‬ ‫ليقول لنا إنه يؤيد عون‪ ،‬لكننا سنستمر‬ ‫ولن نعدم الوسيلة لنتوصل إلى انتخابات‬ ‫رئاسية مع العلم أن الواقع الحالي صعب‬ ‫ّ‬ ‫يتغير"‪.‬‬ ‫أن‬ ‫ول ـفــت جـعـجــع إل ــى أن "‪ 14‬آذار ليست‬ ‫ب ــأل ــف خ ـي ــر فـ ــي الـ ــوقـ ــت ال ـ ــراه ـ ــن‪ ،‬لـكـنـهــا‬ ‫ً‬ ‫ستظل بخير"‪ ،‬مضيفا‪" :‬كنت أتمنى لو لم‬ ‫تحصل خالفات في وجهات النظر داخل‬ ‫تكتل كبير كـ‪ 14‬آذار‪ ،‬لكننا سنعمل بقوة‬ ‫لتذليل هذه الخالفات لكي تتمكن ‪ 14‬آذار‬ ‫ُ‬ ‫من التحضير النطالقة جديدة‪ ،‬تحقق من‬ ‫خاللها مشروعها‪ ،‬الذي نزل من أجله أكثر‬ ‫من مليون مواطن لبناني إلى الشارع"‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وذكر بأن رفض "القوات" المشاركة في‬

‫الحكومة الحالية‪ ،‬سببه غياب مقومات‬ ‫ّ‬ ‫هما ّإياها بالفشل في تقديم‬ ‫الحكومة‪ ،‬مت ٍ‬ ‫ّ‬ ‫أي شــيء لـلـمــواطــن‪ .‬وق ــال‪" :‬كــل مــا قدمته‬ ‫لـلـبـنــانــي ه ــو الـمـقــاطـعــة الـعــربـيــة وأزم ــة‬ ‫النفايات‪ ،‬وبالتالي ال ينطبق على القوات‬ ‫اللبنانية توصيفها بأنها حزب عادي‪ ،‬بل‬ ‫ً‬ ‫هي قوات القضية‪ ،‬وتأتي تصرفاتنا وفقا‬ ‫لما تقتضيه مصلحة القضية‪ ،‬هكذا كنا‬ ‫وهكذا سنبقى"‪.‬‬

‫جنبالط‬ ‫ّ‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬شن رئيس "اللقاء الديمقراطي"‬ ‫النائب وليد جنبالط حملة حادة مفاجئة‬ ‫على وزارة االتصاالت التي يرأسها الوزير‬ ‫ب ـطــرس ح ــرب ف ــي قـضـيــة اإلن ـت ــرن ــت غير‬ ‫الشرعي‪.‬‬ ‫وكتب جنبالط على صفحته في موقع‬ ‫"تويتر" ‪":‬قــرأت في إحــدى الصحف تحت‬ ‫ّ‬ ‫عنوان غريب بأن اإلنترنت عاد إلى كنف‬ ‫الدولة‪ ،‬السؤال المطروح كيف خرج وكيف‬ ‫ع ــاد ولـ ـم ــاذا ب ـعــد س ـن ــوات م ــن الـقــرصـنــة‬ ‫والتهريب تبين هذا األمر؟ برأيي أنه لوال‬ ‫تضارب المصالح بين عصابات البعض‬ ‫ال ـم ـش ـت ــرك ــة ف ــي الـ ـس ــرق ــة‪ ،‬وعـ ـل ــى مـعــرفــة‬ ‫ويقين من وزارة االتـصــاالت تلك الــوزارة‬

‫ال ـم ـعــروفــة بــأركــان ـهــا وال ـم ـح ـم ـيــة‪ ،‬فـلــوال‬ ‫خــافــات العصابات الرسمية والخاصة‬ ‫ً‬ ‫لما تبين األمر‪ ،‬ومسبقا ال نريد تفسيرات‬ ‫الـ ــوزيـ ــر أو ال ـم ــدي ــر ف ــي ت ـف ـس ـيــر ال ـســرقــة‬ ‫المنظمة بأسلوبهم المعهود والرخيص‬ ‫في التبرير"‪.‬‬

‫يوسف‬ ‫فــي الـسـيــاق‪ ،‬قــال مــديــر عــام "أوج ـيــرو"‬ ‫عبدالمنعم يــوســف‪ ،‬إن "شبكة اإلنترنت‬ ‫ال ـتــي ت ــم وض ــع ال ـيــد عـلـيـهــا‪ ،‬ه ــي مـعــابــر‬ ‫لإلنترنت غير الشرعي في لبنان"‪ ،‬وأكد‬ ‫ً‬ ‫أنه "في لبنان معابر اإلنترنت هي حصرا‬ ‫ً‬ ‫من ملكية الــدولــة"‪ ،‬وتوقع جــازمــا وجود‬ ‫شبكات غير شرعية أخــرى غير التي تم‬ ‫اكتشافها‪.‬‬ ‫وذكر في حديث تلفزيوني‪ ،‬أن "المنشآت‬ ‫التي تم ضبطها‪ ،‬ال يمكن تركيبها بأقل‬ ‫م ــن ‪ 8‬أش ـهــر إل ــى س ـنــة‪ ،‬وأع ـل ــن أن حجم‬ ‫هذه االستثمارات يتعدى ‪ 2‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫ونحن أمــام مجموعات قــررت أن تنافس‬ ‫ال ــدول ــة الـلـبـنــانـيــة وتـقـيــم شـبـكــة مــرادفــة‬ ‫لشبكة الدولة"‪ ،‬وأعلن أن شبكات اإلنترنت‬ ‫كــانــت مــربــوطــة بــإســرائ ـيــل عـبــر شــركــات‬ ‫إسرائيلية‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪33‬‬

‫الحكيم والصدر غاضبان من «الرئاسات» ويضغطان على العبادي‬ ‫• «دولة القانون» لالبتعاد عن دفع البلد إلى منزلق الصراع • عالوي يدعو إلى تشكيل «مجلس إنقاذ»‬ ‫عبر المجلس األعلى اإلسالمي‬ ‫بزعامة عمار الحكيم عن غضبه‬ ‫غداة اجتماع الرئاسات الثالث‬ ‫مع رؤساء الكتل‪ ،‬في بغداد‬ ‫مساء أمس األول‪ ،‬حيث تم‬ ‫االتفاق على دعم خطة رئيس‬ ‫العبادي لتغيير‬ ‫الوزراء حيدر ً‬ ‫الحكومة‪ ،‬منضما إلى زعيم التيار‬ ‫الصدري مقتدى الصدر‪.‬‬

‫عـ ـل ــى ال ـ ــرغ ـ ــم م ـ ــن ال ـت ـب ــاع ــد‬ ‫األخ ـ ـيـ ــر ب ـي ـن ـه ـم ــا‪ ،‬عـ ـ ــاد زع ـيــم‬ ‫المجلس األعلى اإلسالمي عمار‬ ‫الحكيم ليجد نفسه في الخندق‬ ‫نفسه إلــى جــانــب زعـيــم التيار‬ ‫الـصــدري مقتدى الـصــدر الــذي‬ ‫يعتصم أنصاره أمام المنطقة‬ ‫الخضراء‪ ،‬في مواجهة رئيس‬ ‫الحكومة حيدر العبادي الذي‬ ‫تمترس خلف حــزب "الــدعــوة"‪،‬‬ ‫ال ـ ـ ـ ــذي يـ ـهـ ـيـ ـم ــن ع ـ ـلـ ــى رئـ ــاسـ ــة‬ ‫ً‬ ‫الحكومة منذ ‪ 12‬عاما‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وخــرج الحكيم غاضبا بعد‬ ‫اجتماع الــرئــاســات الـثــاث مع‬ ‫رؤساء الكتل‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫في قصر السالم ببغداد‪.‬‬ ‫وات ـ ـفـ ــق ال ـم ـج ـت ـم ـع ــون عـلــى‬ ‫"تـ ـشـ ـكـ ـي ــل لـ ـجـ ـن ــة مـ ـمـ ـثـ ـل ــة عــن‬ ‫المكونات السياسية وممثلي‬ ‫الـ ـ ــرئـ ـ ــاسـ ـ ــات ال ـ ـ ـثـ ـ ــاث ت ـت ــول ــى‬ ‫م ـ ـتـ ــاب ـ ـعـ ــة تـ ـنـ ـفـ ـي ــذ اجـ ـ ـ ـ ـ ـ ــراءات‬ ‫االصالح والتعديالت الوزارية‬ ‫خالل أسبوع‪ ،‬لمساعدة رئيس‬ ‫الـ ـ ـ ـ ــوزراء فـ ــي اجـ ـ ـ ــراء ال ـت ـعــديــل‬ ‫الوزاري بشكل عاجل‪ ،‬وتنشيط‬ ‫عمل المجلس االعلى لمكافحة‬ ‫الفساد‪ ،‬وتسريع حسم ملفات‬ ‫ً‬ ‫الـهـيـئــات الـمـسـتـقـلــة"‪ .‬مضيفا‬ ‫أن ـ ــه "ت ـ ــم فـ ــي االجـ ـتـ ـم ــاع اق ـ ــرار‬ ‫تشكيل لجنة من المجتمعين‬ ‫وم ـم ـث ـل ـي ـهــم ت ـت ــول ــى االتـ ـص ــال‬ ‫ب ـق ـي ــادات أطـ ـ ــراف ال ـت ـظــاهــرات‬ ‫الـ ــوط ـ ـن ـ ـيـ ــة لـ ـتـ ـفـ ـه ــم الـ ـمـ ـط ــال ــب‬ ‫ً‬ ‫والتعبير عنها عمليا في عمل‬ ‫اللجنة بالتنسيق مع الحكومة‬ ‫ومجلس النواب"‪.‬‬ ‫وقــال رئيس مجلس النواب‬ ‫العراقي سليم الجبوري عقب‬ ‫االجتماع‪ ،‬إن الرئاسات أكدت‬ ‫"ضـ ـ ــرورة ال ـح ـفــاظ ع ـلــى هيبة‬ ‫الدولة ومنع أي مظاهر مسلحة‬ ‫خارج نطاق األجهزة األمنية"‪.‬‬ ‫وكشف رئيس كتلة "اتحاد‬ ‫ال ـ ـقـ ــوى" أحـ ـم ــد الـ ـمـ ـس ــاري‪ ،‬أن‬ ‫االجـ ـتـ ـم ــاع خ ـل ــص إل ـ ــى ات ـف ــاق‬ ‫ع ـ ـلـ ــى ع ـ ـقـ ــد ح ـ ـ ـ ــوار مـ ـ ــع "ق ـ ـ ــادة‬ ‫االعتصامات" األسبوع المقبل‪،‬‬ ‫لالستماع لمطالبهم‪.‬‬

‫جانب من االعتصامات قرب مداخل المنطقة الخضراء وسط بغداد أمس (أ ف ب)‬ ‫وخرج الحكيم من االجتماع‬ ‫ً‬ ‫غير راض‪ ،‬معتبرا أن االجتماع‬ ‫ل ــم يــرتــق ال ــى م ـس ـتــوى األزم ــة‬ ‫السياسية التي تعيشها البالد‪،‬‬ ‫ول ــم ي ـقــدم ضـمــانــات بحصول‬ ‫تغيير جذري‪ ،‬مجددا القول إن‬ ‫تـغـيـيــر الـحـكــومــة ال ــى حكومة‬ ‫ت ـك ـنــوقــراط يـسـتــوجــب تعيين‬ ‫رئ ـيــس حـكــومــة ه ــو اآلخـ ــر من‬ ‫ً‬ ‫ال ـت ـك ـن ــوق ــراط‪ ،‬ولـ ـي ــس رئ ـي ـســا‬ ‫ً‬ ‫حـ ــزب ـ ـيـ ــا كـ ـم ــا ه ـ ــو الـ ـ ـح ـ ــال مــع‬ ‫العبادي‪ ،‬الذي ينتمي الى حزب‬ ‫"الدعوة"‪.‬‬ ‫وق ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــال ع ـ ـ ـ ـضـ ـ ـ ــو ائ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ــاف‬ ‫"الـمــواطــن" التابع ل ـ "المجلس‬ ‫األع ـلــى" عـلــي ال ـجــورانــي أمــس‬ ‫إن "ال ـح ـك ـيــم خـ ــرج غ ـيــر راض‬

‫مــن االج ـت ـمــاع‪ ،‬ألن الجماهير‬ ‫تنتظر كلمة الحسم من القادة‬ ‫الـسـيــاسـيـيــن‪ ،‬لـكــن لــأســف ما‬ ‫يحدث ال يرتقي لذلك"‪.‬‬ ‫وقـ ـ ـ ـ ــال إن "أتـ ـ ـ ـب ـ ـ ــاع الـ ـتـ ـي ــار‬ ‫ال ـصــدري والجماهير تمارس‬ ‫حـقـهــا ال ــدسـ ـت ــوري ف ــي سبيل‬ ‫اإلصـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاح وال ـ ـ ـض ـ ـ ـغـ ـ ــط ع ـل ــى‬ ‫الحكومة إلتخاذ إجراءات جدية‬ ‫باإلصالحات"‪.‬‬ ‫وأعــرب الجوراني عن أسفه‬ ‫"لـ ـ ـع ـ ــدم وجـ ـ ـ ــود نـ ـي ــة ح ـق ـي ـق ـيــة‬ ‫لـتـطــويــق األزم ـ ـ ــة"‪ ،‬مـضـيـفــا أن‬ ‫"االجتماعات التي تعقد ليست‬ ‫بمستوى الطموح"‪.‬‬ ‫وق ـ ـ ـ ـ ــال الـ ـ ـن ـ ــائ ـ ــب ع ـ ـ ــن ك ـت ـل ــة‬ ‫"األح ـ ـ ـ ـ ــرار" ال ـن ـي ــاب ـي ــة ال ـتــاب ـعــة‬

‫وأضـ ــاف‪" :‬ن ـحــن نــرغــب فــي الـتــوصــل إل ــى نتيجة‬ ‫مع بغداد بهذا الشأن بالتفاهم وبعيدا عن العنف"‪،‬‬ ‫مبينا أن "إقـلـيــم كــردس ـتــان سـيـجــري حـ ــوارا جديا‬ ‫وصــادقــا مــع بـغــداد قـبــل إج ــراء االسـتـفـتــاء مــن أجــل‬ ‫معالجة المشاكل والعالقات بين الطرفين"‪.‬‬ ‫وبخصوص أز مــة رئاسة اإلقليم‪ ،‬جــدد البرزاني‬ ‫تمسكه بـ‪ 3‬خيارات هي "إجراء انتخابات رئاسة أو‬ ‫تشخيص شخص آخر لتسلم منصب رئيس اإلقليم‪،‬‬

‫للتيار الصدري صباح الطائي‬ ‫إن "المعتصمين قد يقتحمون‬ ‫المنطقة الخضراء بعد انتهاء‬ ‫المهلة المحددة لرئيس الوزراء‬ ‫وقادة الكتل السياسية وتشكيل‬ ‫حكومة تكنوقراط"‪.‬‬ ‫ووصــف اجتماع الرئاسات‬ ‫الثالث وقادة الكتل السياسية‬ ‫بأنه "حبر على ورق"‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن " مـ ـ ـط ـ ــا ل ـ ــب ا ل ـم ـع ـت ـص ـم ـي ــن‬ ‫واض ـحــة وال تـحـتــاج لتشكيل‬ ‫لجنة من السياسيين لالتصال‬ ‫ب ـق ـي ــادات أطـ ـ ــراف ال ـت ـظــاهــرات‬ ‫الوطنية لتفهم المطالب"‪.‬‬ ‫وأوضح الطائي أن "المهلة‬ ‫ال ـ ـتـ ــي ح ـ ــدده ـ ــا زع ـ ـيـ ــم ال ـت ـي ــار‬ ‫ال ـ ـ ـ ـصـ ـ ـ ــدري مـ ـ ـقـ ـ ـت ـ ــدى الـ ـ ـص ـ ــدر‬

‫أو اإلبقاء على هذا الوضع لحسن إجراء االنتخابات‬ ‫البرلمانية في ‪."2017‬‬ ‫الى ذلك‪ ،‬كشفت تقارير محلية‪ ،‬أن تنظيم "داعش"‬ ‫منع االحتفاالت بعيد "الـنــوروز" في المناطق التي‬ ‫يسيطر عليها‪ ،‬و تــو عــد بمعاقبة المخالفين بــ" ‪20‬‬ ‫جلدة"‪.‬‬ ‫ولفتت التقارير الى أن التنظيم نشر أعدادا كبيرة‬ ‫من "الشرطة اإلسالمية" لمراقبة قرار المنع‪.‬‬

‫توسيع البحث في موقع التحطم‪ ...‬و«األسودان» بحوزة اللجنة الدولية‬

‫شرطي روسي يتفقد حطام الطائرة المنكوبة في مطار روستوف على نهر الدون أمس (إي بي إيه)‬

‫بحث وتحقيق‬ ‫ف ـ ــي غ ـ ـضـ ــون ذلـ ـ ـ ــك‪ ،‬اس ـت ـك ـمــل‬ ‫عمال ال ـطــوارئ ال ــروس عمليات‬ ‫ال ـب ـح ــث وال ـت ـن ـظ ـي ــف فـ ــي مــوقــع‬ ‫تحطم الطائرة التي كانت قادمة‬ ‫مــن دب ــي‪ ،‬فـيـمــا احـتـشــد عـشــرات‬ ‫المشيعين فــي ا لـمـطــار بمدينة‬ ‫"روسـ ـت ــوف ـ أون ـ دون" جـنــوب‬ ‫روس ـي ــا لــوضــع ال ـش ـمــوع ولـعــب‬ ‫االطفال والزهور‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة "تاس" الروسية‬

‫لالنباء أمس عن وزارة الطوارئ‬ ‫الــروسـيــة قــولـهــا إن ــه تــم توسيع‬ ‫م ـن ـط ـق ــة الـ ـبـ ـح ــث عـ ــن االنـ ـق ــاض‬ ‫لتصل إلى ‪ 15‬هكتارا‪.‬‬ ‫ومن جانب آخــر‪ ،‬ذكــرت وزارة‬ ‫الطوارئ الروسية أن الصندوقين‬ ‫األسودين المتضمنين مسجالت‬ ‫ال ـ ـط ـ ـيـ ــران ال ـت ــاب ـع ـي ــن ل ـل ـط ــائ ــرة‬ ‫تـ ــم ن ـق ـل ـه ـمــا إل ـ ــى م ــوس ـك ــو وت ــم‬ ‫تسليمهما إ ل ــى لـجـنــة ا لـطـيــران‬ ‫الدولية بحالة جيدة‪.‬‬ ‫وذك ــر مـســؤولــون أن ــه تــم أخــذ‬ ‫عـيـنــات الـحــامــض ال ـنــووي "دي‪.‬‬ ‫إن‪.‬إيـ ـ ـ ـ ــه" مـ ــن أقـ ــربـ ــاء ال ـض ـحــايــا‬ ‫ل ـل ـم ـس ــاع ــدة فـ ــي الـ ـتـ ـع ــرف عـلــى‬

‫س ـت ـن ـت ـهــي ف ــي ‪ 29‬م ــن الـشـهــر‬ ‫الحالي"‪.‬‬

‫دولة القانون‬ ‫ف ــي ال ـم ـق ــاب ــل‪ ،‬دع ـ ــا ائ ـت ــاف‬ ‫"دول ــة ال ـقــانــون" الـتــابــع لحزب‬ ‫"الدعوة" والذي يتزعمه نوري‬ ‫المالكي‪ ،‬القوى السياسية إلى‬ ‫ال ـت ـعــاون مــع ال ـع ـبــادي إلنـجــاز‬ ‫اإلصــاحــات وتحقيق مطالب‬ ‫المتظاهرين‪.‬‬ ‫وق ـ ـ ــال ال ـم ـت ـح ــدث ال ــرس ـم ــي‬ ‫بــاســم االئ ـت ــاف ال ـنــائــب خالد‬ ‫األسـ ـ ــدي أم ـ ــس‪ ،‬إن "االح ـت ـك ــام‬ ‫الــى الــدسـتــور والـقــانــون مسار‬ ‫صـ ـحـ ـي ــح يـ ـحـ ـم ــي ال ـ ــوط ـ ــن مــن‬ ‫الصراعات والتوظيف الخاطئ‬ ‫للمطالب الحق للمتظاهرين"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مشددا على ضــرورة "االبتعاد‬ ‫ع ـ ــن دف ـ ـ ــع الـ ـبـ ـل ــد إل ـ ـ ــى م ـن ــزل ــق‬ ‫الصراع"‪.‬‬

‫عالوي‬

‫«فالي دبي» تبقي رحالتها دون تغيير‬ ‫وتدفع «بدل مشقة» لذوي الضحايا‬

‫وأوزباكستان‪ ،‬إلى جانب طاقهما‬ ‫المكون من سبعة أشخاص‬

‫السنغال‪ :‬استفتاء بشأن‬ ‫إصالحات دستورية‬

‫بابا الفاتيكان يترأس‬ ‫قداس أحد الشعانين‬

‫«داعش» يمنع االحتفال بالعيد ويعاقب المخالفين بـ ‪ 20‬جلدة‬

‫غ ـ ـ ــداة ت ـح ـط ــم طـ ــائـ ــرة مــدن ـيــة‬ ‫تــديــرهــا شــركــة "ف ــاي دب ــي" من‬ ‫طراز بيونج ‪ 737‬أثناء محاولتها‬ ‫الهبوط في مطار جنوب روسيا‪،‬‬ ‫ابقت الشركة المملوكة لحكومة‬ ‫دبــي على جــدول رحــاالتـهــا دون‬ ‫تغيير‪ ،‬وسعت لتخفيف المشقة‬ ‫ع ــن ذوي ال ـض ـحــايــا ال ـ ـ ــ‪ 62‬وهــم‬ ‫جميع من كانوا على متن الطائرة‬ ‫المنكوبة‪.‬‬ ‫وق ــال ــت ال ـشــركــة ال ـتــي تـشــارك‬ ‫في تحقيق إلى جانب السلطات‬ ‫ال ـ ــروسـ ـ ـي ـ ــة وف ـ ــري ـ ــق م ـ ــن ش ــرك ــة‬ ‫"ب ـ ـ ـيـ ـ ــونـ ـ ــغ" ل ـ ـك ـ ـشـ ــف مـ ــاب ـ ـسـ ــات‬ ‫ال ـح ــادث‪ ،‬إنـهــا لــم تـلــغ أو ترجئ‬ ‫أي رحالت‪.‬‬ ‫وأضافت "فالي دبي"‪ ،‬في بيان‬ ‫أمــس‪ ،‬أنها ستستأنف رحالتها‬ ‫إل ــى الــوج ـهــة ال ــروس ـي ــة بـمـجــرد‬ ‫إعادة فتحها أمام حركة السفر‪.‬‬ ‫وأع ـل ـن ــت أن ـه ــا ت ـق ــوم ب ــإع ــداد‬ ‫بــرنــامــج لـتـقــديــم دف ـع ــات مشقة‬ ‫لـعــائــات ضـحــايــا رحلتها التي‬ ‫تحطمت في مطار رستوف قرب‬ ‫نهر الدانوب‪.‬‬ ‫وذكـ ــرت أن ـهــا ستخصص ‪20‬‬ ‫أل ــف دوالر أم ـيــركــي لـعــائـلــة كل‬ ‫م ـس ــاف ــر م ــن م ـس ــاف ــري ال ـط ــائ ــرة‬ ‫ال ـ ـ ـم ـ ـ ـن ـ ـ ـكـ ـ ــوبـ ـ ــة‪ ،‬بـ ـ ـ ـه ـ ـ ــدف تـ ـلـ ـبـ ـي ــة‬ ‫االحتياجات المالية العاجلة‪.‬‬ ‫وتــابـعــت "ف ــي الــوقــت الــراهــن‬ ‫يـنـصــب اهـتـمــامـنــا عـلــى تحديد‬ ‫وال ـت ــواص ــل م ــع ال ـع ــائ ــات الـتــي‬ ‫فقدت أحباءها في الحادث األليم‬ ‫وذلك لتقديم الدعم الفوري لهم"‪.‬‬ ‫وكانت الطائرة تحطمت وسط‬ ‫ط ـق ــس ع ــاص ــف أثـ ـن ــاء م ـحــاولــة‬ ‫ثــانـيــة لـهــا للهبوط فــي الـمـطــار‪.‬‬ ‫وأدى ال ـحــادث إلــى مقتل جميع‬ ‫ركابها البالغ عددهم ‪ 55‬مسافرا‪،‬‬ ‫م ــن روس ـي ــا وأوك ــرانـ ـي ــا والـهـنــد‬

‫سلة أخبار‬

‫أدلى السنغاليون‬ ‫بأصواتهم‪ ،‬أمس‪ ،‬في‬ ‫استفتاء حول إصالحات‬ ‫دستورية بينها خفض‬ ‫الوالية الرئاسية من سبع‬ ‫سنوات الى خمس‪ ،‬في‬ ‫مشاورة اتخذت طابع‬ ‫التصويت مع الرئيس‬ ‫ماكي سال أو ضده‪ .‬ويحق‬ ‫لحوالى ‪ 5.5‬ماليين ناخب‬ ‫التصويت في السنغال‪.‬‬ ‫وشهدت الحملة التي‬ ‫سبقت االستفتاء اتهامات‬ ‫بالفساد واستغالل السلطة‬ ‫والتضليل اإلعالمي وبعض‬ ‫أعمال العنف‪.‬‬

‫البرزاني في «النوروز»‪ :‬رغبتنا في االستقالل سلمية‬ ‫أكـ ــد رئ ـي ــس إق ـل ـي ــم ك ــردسـ ـت ــان ال ـ ـعـ ــراق‪ ،‬مـسـعــود‬ ‫البرزاني‪ ،‬أمس‪ ،‬في بيان بمناسبة عيد "النوروز"‪ ،‬أن‬ ‫"رغبة شعب كردستان في االستقالل سلمية‪ ،‬وليست‬ ‫ً‬ ‫تهديدا ألي طرف"‪.‬‬ ‫وق ــال ال ـبــرزانــي إن "شـعـبـنــا لــن يتحمل ال ـكــوارث‬ ‫وال ـمــآســي‪ ،‬وي ـجــب أن يـعـيــش فــي س ــام‪ ،‬وي ـجــب أن‬ ‫يتفهم جيراننا المعاناة والمطالب العادلة لشعب‬ ‫كردستان"‪.‬‬

‫دوليات‬

‫هوياتهم‪ ،‬ولم يعرف على الفور‬ ‫س ـبــب ال ـت ـح ـطــم‪ .‬وب ـي ـن ـمــا أش ــار‬ ‫مسؤولون في روسيا واالمارات‬ ‫إلى أن الكارثة كانت بسبب سوء‬ ‫االحـ ــوال ال ـجــويــة‪ ،‬ق ــال محققون‬ ‫إنهم سيدرسون ما إذا كان خطأ‬ ‫الطيار أو خلل فني هــو السبب‬ ‫في التحطم‪.‬‬ ‫وأوض ـ ـ ـ ـ ـ ـحـ ـ ـ ـ ـ ــت ال ـ ـ ـل ـ ـ ـج ـ ـ ـنـ ـ ــة أن‬ ‫الصندوقين لحقت بهما أضرار‬ ‫جسيمة‪ ،‬وأن فك شفرات البيانات‬ ‫قد يستغرق نحو شهر‪.‬‬ ‫(دبي‪ ،‬موسكو‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫رويترز‪ ،‬د ب أ)‬

‫مـ ـ ــن نـ ــاح ـ ـي ـ ـتـ ــه‪ ،‬دعـ ـ ـ ــا زعـ ـي ــم‬ ‫ائتالف "الوطنية" أياد عالوي‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬إلى تشكيل مجلس‬ ‫إن ـ ـقـ ــاذ يـ ـش ــرف ع ـل ــى الـعـمـلـيــة‬ ‫السياسية في العراق‪.‬‬ ‫وق ـ ـ ــال عـ ـ ـ ــاوي‪ ،‬فـ ــي مــؤت ـمــر‬ ‫صـحــافــي ع ـقــده فــي ب ـغ ــداد‪ ،‬إن‬ ‫"الـعـمـلـيــة الـسـيــاسـيــة سيكون‬ ‫فـيـهــا خـلــل مــن دون مصالحة‬ ‫و طـنـيــة حقيقية تشكل اللبنة‬

‫األساسية لبناء الدولة الكاملة‬ ‫ذات المؤسسات التي نسميها‬ ‫ال ـم ــواط ـن ــة ال ـت ــي ت ـضــم ال ـعــدل‬ ‫وال ـم ـســاواة وال ـقــانــون‪ ،‬إضــافــة‬ ‫الى دون معالجة االنتخابات"‪.‬‬ ‫وأضاف أن "هناك خلال كبيرا‬ ‫فــي االنـتـخــابــات والــذيــن فــازوا‬ ‫باالنتخابات ال يتجاوزون ‪30‬‬ ‫ً‬ ‫شخصا"‪ ،‬مشددا على "وجوب‬ ‫إعادة نظام االنتخاب وأن يكون‬ ‫اإلشـ ــراف عليها قــويــا ونزيها‬ ‫وم ـت ـج ــردا‪ ،‬م ــع تـشــريــع قــانــون‬ ‫لألحزاب ولالنتخابات التي ما‬ ‫زالت غير موجودة"‪.‬‬ ‫وأك ـ ـ ــد ع ـل ــى ضـ ـ ـ ــرورة "ب ـق ــاء‬ ‫الـ ـتـ ـظ ــاه ــرات واالعـ ـتـ ـص ــام ــات‬ ‫س ـل ـم ـيــة‪ ،‬وعـ ـل ــى ال ـح ـك ــوم ــة أن‬ ‫تحافظ على سلميتها"‪ ،‬مبينا‬ ‫على وجوب "ترك الناس تعبر‬ ‫عن شعورها ومواقفها ورأيها‬ ‫بما يتعلق بكرامتها"‪.‬‬

‫انتخابات مبكرة‬ ‫إل ــى ذلـ ــك‪ ،‬دع ــا مــرشــد حــزب‬ ‫الـ ـفـ ـضـ ـيـ ـل ــة الـ ـ ـم ـ ــرج ـ ــع م ـح ـمــد‬ ‫ال ـي ـع ـق ــوب ــي‪ ،‬أم ـ ــس األول‪ ،‬ال ــى‬ ‫إجـ ــراء ان ـت ـخــابــات مـبـكــرة بعد‬ ‫تـشـكـيــل مـفــوضـيــة انـتـخــابــات‬ ‫مستقلة حقيقية‪ ،‬فيما طالب‬ ‫ب ـت ـعــديــل ق ــان ــون االن ـت ـخ ــاب ــات‬ ‫ب ــال ـش ـك ــل ال ـ ـ ــذي ي ـح ـف ــظ إرادة‬ ‫الناخبين‪.‬‬ ‫(بغداد‪ -‬د ب أ‪ ،‬رويترز‪،‬‬ ‫السومرية نيوز‪ ،‬المدى برس)‬

‫منفذ اعتداء إسطنبول تركي «داعشي»‬ ‫«وقف تدفق الالجئين» يدخل حيذ التنفيذ والنمسا تشكك بنجاحه‬ ‫غ ــداة مـقـتــل ‪ 4‬أجــانــب وإصــابــة‬ ‫‪ 36‬من بينهم مواطن كويتي‪ ،‬في‬ ‫هجوم انتحاري بمنطقة سياحية‬ ‫وس ـ ـ ــط إسـ ـطـ ـنـ ـب ــول‪ ،‬أع ـ ـلـ ــن وزي ـ ــر‬ ‫الداخلية التركي أفـكــان آال‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫أن منفذ االعتداء االنتحاري‪ ،‬تركي‬ ‫م ــول ــود ف ــي ع ـ ــام ‪ ،1992‬وي ــدع ــى‬ ‫محمد أوزتــورك‪ ،‬ومرتبط بتنظيم‬ ‫"ال ـ ــدول ـ ــة اإلسـ ــام ـ ـيـ ــة" ال ـم ـع ــروف‬ ‫بـ"داعش"‪.‬‬ ‫وقال الوزير التركي‪ ،‬في تصريح‬ ‫صحافي في أنقرة أمس‪" :‬توصلنا‬ ‫إلى أن أوزتورك المولود في غازي‬ ‫عـنـتــاب نـفــذ الـهـجــوم الـشـنـيــع في‬ ‫إسـطـنـبــول‪ ،‬وتـبـيــن أن ــه عـضــو في‬ ‫داعش"‪.‬‬ ‫في موازاة ذلك‪ ،‬وضعت الشرطة‬ ‫الـتــركـيــة ف ــي حــالــة تــأهــب قـصــوى‬ ‫ف ـ ــي ج ـم ـي ــع أنـ ـ ـح ـ ــاء الـ ـ ـب ـ ــاد ب ـعــد‬ ‫التفجير‪ ،‬الذي أدى إلى مقتل ثالثة‬ ‫إسرائيليين ـ اثنان منهم يحمالن‬ ‫الجنسية األميركية ـ وإيراني‪.‬‬ ‫ف ــي غ ـض ــون ذل ـ ــك‪ ،‬عـ ــاد خمسة‬ ‫إســرائـيـلـيـيــن مــن مـصــابــي تفجير‬ ‫اسطنبول إلى تل أبيب مساء أمس‬ ‫األول‪ ،‬فــي حـيــن ذك ــرت الخارجية‬ ‫اإلســرائ ـي ـل ـيــة أن ط ــائ ــرة عسكرية‬ ‫غادرت إلى إسطنبول‪ ،‬فجر أمس‪،‬‬ ‫لنقل الجثث‪.‬‬ ‫وأوصت إسرائيل رعاياها بعدم‬ ‫ً‬ ‫السفر إلى تركيا تخوفا من وقوع‬ ‫اعتداءات جديدة‪.‬‬ ‫وذكــرت اإلذاع ــة اإلسرائيلية أن‬ ‫اثنين من المصابين سيبقيان في‬ ‫ً‬ ‫تركيا نظرا إلى وضعهما الصحي‪،‬‬ ‫وت ـش ـيــر ال ـت ـق ــاري ــر إلـ ــى أن عـشــرة‬ ‫إســرائـيـلـيـيــن أص ـي ـبــوا فــي هجوم‬ ‫إسطنبول‪.‬‬

‫إدانة كردية‬ ‫مــن جــانــب آخ ــر‪ ،‬أدان ــت منظمة‬ ‫"حـ ـ ـ ــزب الـ ـعـ ـم ــال الـ ـك ــردسـ ـت ــان ــي"‪،‬‬ ‫ف ــي ب ـيــان أمـ ــس‪ ،‬ال ـه ـج ـمــات‪ ،‬الـتــي‬ ‫ً‬ ‫تستهدف أهدافا مدنية‪.‬‬

‫شرطيان تركيان يعتقالن موال لألكراد خالل تجمع لالحتفال‬ ‫بعيد النوروز في إسطنبول أمس (رويترز)‬ ‫ً‬ ‫وتجدر اإلشــارة إلــى أن فصيال‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كرديا متشددا كان أعلن مسؤوليته‬ ‫عــن تفجير مفخختين فــي أ نـقــرة‬ ‫فبراير الماضي‪.‬‬ ‫وأدانـ ــت المنظمة ال ـكــرديــة‪ ،‬في‬ ‫الـبـيــان ال ــذي نـشــرتــه وكــالــة أنـبــاء‬ ‫"ف ـ ــرات" ال ـمــوال ـيــة ل ــأك ــراد‪ ،‬تــركـيــا‬ ‫ل ـق ـت ـل ـهــا م ــدن ـي ـي ــن‪ ،‬وش ـ ـ ــددت عـلــى‬ ‫أنـهــا تفضل ال ـســام عـلــى الـحــرب‪،‬‬ ‫محملة الحكومة مسؤولية انهيار‬ ‫محادثات السالم‪.‬‬ ‫وانـ ـ ـ ـ ـه ـ ـ ـ ــارت هـ ـ ــدنـ ـ ــة اس ـ ـت ـ ـمـ ــرت‬ ‫عــام ـيــن ون ـصــف ال ـع ــام م ــع "ح ــزب‬ ‫الـعـمــال الـكــردسـتــانــي" فــي يوليو‬ ‫ال ـمــاضــي‪ ،‬مـمــا فـجــر أس ــوأ أعـمــال‬ ‫عنف في جنوب شــرق البالد منذ‬ ‫القرن الماضي‪.‬‬ ‫التسعينيات من‬ ‫ّ‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬شنت السلطات‬ ‫التركية حملة مــداهـمــات واسـعــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأوقـ ـف ــت ‪ 19‬ش ـخ ـصــا لــاش ـت ـبــاه‬ ‫باعتزامهم تنفيذ هجمات خالل‬ ‫احتفاالت "عيد النيروز" بمحافظة‬ ‫إزمـ ـي ــر غ ــرب ــي الـ ـب ــاد بــاس ـت ـخــدام‬ ‫ً‬ ‫متفجرات مصنوعة يدويا وقنابل‬ ‫مولوتوف وزجاجات حارقة‪.‬‬ ‫وذكـ ـ ـ ـ ــرت وك ـ ــال ـ ــة "األن ـ ــاض ـ ــول"‬ ‫لألنباء‪ ،‬أن فــرق مكافحة اإلرهــاب‬

‫التابعة لمديرية أمن إزمير نفذت‬ ‫ً‬ ‫عمليات تفتيش في ‪ 32‬عنوانا في‬ ‫ثمانية أحياء من المحافظة‪.‬‬ ‫وت ــواص ــل ف ــرق األمـ ــن ال ـتــركــي‪،‬‬ ‫بمشاركة ‪ 500‬شــرطــي‪ ،‬عملياتها‬ ‫ف ــي ال ـم ـحــاف ـظــة ب ـح ـثــا ع ــن عـشــرة‬ ‫أشـ ـ ـ ـ ـخ ـ ـ ـ ــاص آخ ـ ـ ـ ـ ــري ـ ـ ـ ـ ــن‪ُ ،‬يـ ـشـ ـتـ ـب ــه‬ ‫بتخطيطهم لتنفيذ هجمات خالل‬ ‫احتفاالت "النيروز"‪.‬‬ ‫ع ـل ــى ص ـع ـيــد م ـن ـف ـص ــل‪ ،‬دخ ــل‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬االتفاق المبرم بين الحكومة‬ ‫التركية ودول االت ـحــاد األوروب ــي‬ ‫لوقف تدفق الالجئين على بلدان‬ ‫أوروب ــا‪ ،‬مقابل مساعدات تحصل‬ ‫عليها تركيا للتعامل مع الالجئين‬ ‫على أراضـيـهــا حيز التنفيذ‪ ،‬لكن‬ ‫الرئيس النمساوي هاينتس فيشر‬ ‫شكك فــي نـجــاح االت ـفــاق‪ ،‬وق ــال إن‬ ‫احتمالية نجاحه ال تتخطى الـ ‪50‬‬ ‫أو حتى ‪ 35‬في المئة فقط‪.‬‬ ‫وفي الوقت ذاته‪ ،‬رفض الرئيس‬ ‫ال ـن ـم ـس ــاوي ان ـت ـق ــاد ال ـم ـس ـت ـشــارة‬ ‫األل ـم ــان ـي ــة آن ـج ـي ــا م ـي ــرك ــل لـلـحــد‬ ‫األقصى الستقبال الالجئين الذي‬ ‫وضعته بالده‪.‬‬ ‫(أنقرة‪ ،‬إسطنبول ‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬رويترز)‬

‫ترأس بابا الفاتيكان‬ ‫فرنسيس األول‪ ،‬صباح‬ ‫أمس‪ ،‬قداس أحد الشعانين‬ ‫في ساحة القديس بطرس‪،‬‬ ‫حيث بارك سعف النخيل‬ ‫وأغصان الزيتون‪ ،‬بحضور‬ ‫حشد غفير من الكاثوليك‬ ‫من أنحاء مختلفة من العالم‪.‬‬ ‫وأفادت إذاعة الفاتيكان‬ ‫بأن البابا ترأس القداس‬ ‫عقب إلقاء كلمة قال فيها‪:‬‬ ‫"يحتفل اليوم باليوم‬ ‫العالمي الحادي والثالثين‬ ‫للشباب‪ ،‬والذي سيبلغ‬ ‫ذروته في نهاية شهر يوليو‬ ‫المقبل في اللقاء العالمي‬ ‫في كراكوفيا‪ ،‬تحت عنوان‬ ‫"طوبى للرحماء فإنهم‬ ‫يرحمون"‪ ،‬داعيا الجميع‬ ‫لتعزيز مقاصد السالم‬ ‫والمصالحة واألخوة‪.‬‬

‫الهند تعتقل ‪ 5‬شنقوا‬ ‫اثنين من المسلمين‬

‫أعلنت الشرطة الهندية‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬أنه تم إلقاء القبض‬ ‫على خمسة أشخاص‬ ‫التهامهم بجريمة شنق‬ ‫مسلمين اثنين من‬ ‫رعاة األبقار في والية‬ ‫جهارخاند‪.‬‬ ‫وذكرت الشرطة أنه تم‬ ‫العثور على الشخصين‪،‬‬ ‫اللذين يتاجران أيضا‬ ‫بالماشية أمس األول‪،‬‬ ‫مشنوقين ومعلقين في‬ ‫أغصان شجرة‪ ،‬وأيديهما‬ ‫مقيدة وراء ظهريهما‪،‬‬ ‫مع ظهور عالمات تشير‬ ‫إلى تعرضهما للضرب‬ ‫بوحشية في قرية جهابار‪.‬‬ ‫ومن بين القتيلين صبي‬ ‫عمره ‪ 15‬عاما‪.‬‬

‫كازاخستان‪ :‬انتخابات‬ ‫برلمانية مبكرة‬

‫أدلى الناخبون في‬ ‫جمهورية كازاخستان‬ ‫السوفيتية السابقة‬ ‫بأصواتهم‪ ،‬أمس‪ ،‬في‬ ‫انتخابات مبكرة‪.‬‬ ‫ومن المرجح أن يدعم‬ ‫الرئيس نور سلطان‬ ‫نزار باييف الذي أعلن‬ ‫االنتخابات في يناير‬ ‫الماضي‪ ،‬سلطته بشكل‬ ‫أكبر‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة "تاس"‬ ‫الروسية لألنباء عن‬ ‫باييف أمس‪ ،‬وهو يقترع‪،‬‬ ‫إن االقتراع "حجر زاوية‬ ‫في تاريخ كازاخستان"‪،‬‬ ‫مضيفا‪" :‬سوف ننتخب‬ ‫البرلمان الذي تحتاج إليه‬ ‫دولتنا‪ .‬تجرى تغييرات‬ ‫كبيرة في العالم‪ ،‬ويتعين‬ ‫أن تتماشى كازاخستان‬ ‫معها"‪.‬‬

‫‪34‬‬

‫دوليات‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫أوباما يبدأ زيارة لكوبا ويهنئ طهران بالنوروز‬

‫سلة أخبار‬ ‫خامنئي وروحاني‪ :‬السنة‬ ‫الجديدة لـ «االقتصاد والعمل»‬

‫تظاهرات وإغالق طرقات في نيويورك وأريزونا ضد ترامب‬ ‫بدأ الرئيس األميركي زيارة‬ ‫تاريخية لكوبا‪ ،‬وهنأً اإليرانيين‬ ‫بعيد النوروز مدافعا عن‬ ‫االتفاق النووي‪ ،‬في خطوتين‬ ‫تعكسان سياسة االنفتاح‬ ‫المثيرة للجدل التي اتبعها‬ ‫أوباما‪ ،‬والتي استهدفت بشكل‬ ‫خاص إيران وكوبا‪ ،‬وذلك‬ ‫قبل تركه البيت األبيض بعد‬ ‫واليتين رئاسيتين ليس في‬ ‫رصيدهما الكثير من اإلنجازات‪.‬‬

‫يـ ـط ــوي ال ــرئ ـي ــس األم ـي ــرك ــي‬ ‫بــاراك أوبــامــا صفحة تاريحية‬ ‫خالل زيارته لكوبا‪ ،‬إحدى آخر‬ ‫قالع الشيوعية‪ ،‬التي ينوي أن‬ ‫ينهي معها عداء شرسا استمر‬ ‫أكثر من خمسة عقود‪.‬‬ ‫ول ـ ـ ــدى هـ ـب ــوط ط ــائ ــرت ــه فــي‬ ‫ا ل ـ ـسـ ــا عـ ــة ‪ 17،00‬ب ــا ل ـت ــو ق ـي ــت‬ ‫ا ل ـم ـح ـل ــي ( ‪ 21،00‬ت غ) عـلــى‬ ‫م ـ ــدرج م ـط ــار خــوس ـيــه مــارتــي‬ ‫في هافانا‪ ،‬يصبح أوباما أول‬ ‫رئـيــس امـيــركــي ي ــزور الجزيرة‬ ‫إب ــان والي ـتــه‪ ،‬منذ أي ــام كالفين‬ ‫كوليدج في ‪.1928‬‬ ‫ويــريــد أوب ــام ــا ال ــذي تــرافـقــه‬ ‫زوجته ميشيل وابنتاهما ماليا‬ ‫وساشا‪ ،‬تحقيق هدفين‪ ،‬اولهما‬ ‫لقاء الشعب الكوبي‪ ،‬وثانيهما‬ ‫تــرسـيــخ الـتـقــارب الــافــت الــذي‬ ‫بدأ أواخــر ‪ 2014‬مع كوبا التي‬ ‫يتزعمها راوول كاسترو‪.‬‬ ‫وي ــري ــد ال ــرئ ـي ــس االم ـي ــرك ــي‪،‬‬ ‫ال ــذي يـنــادي بتشجيع الـحــوار‬ ‫ع ـلــى ال ـص ـع ـيــد الــدب ـلــومــاســي‪،‬‬ ‫ان ي ـل ـمــع أي ـض ــا ص ـ ــورة ب ــاده‬ ‫ف ــي ام ـيــركــا الــاتـيـنـيــة‪ ،‬بعدما‬ ‫شوهتها س ـنــوات مــن التدخل‬ ‫في حديقتها الخلفية السابقة‪.‬‬ ‫ومن كوبا سينتقل أوباما الى‬ ‫االرجنتين‪.‬‬ ‫وف ـ ــي ه ـ ــذا الـ ـسـ ـي ــاق‪ ،‬يـشـكــل‬ ‫ال ـع ــدو ال ـكــوبــي ال ـســابــق الــرمــز‬ ‫الــرائــع لـعــاقــة جــديــدة ممتازة‬ ‫مع الـقــارة‪ ،‬ويأمل اوبــامــا الذي‬ ‫يستعد النهاء واليته الثانية‪،‬‬ ‫أن يحرز أكبر تقدم ممكن حول‬ ‫هذا الملف‪ ،‬لمنع أي عودة إلى‬ ‫الوراء‪ ،‬أيا يكن خلفه في ‪.2017‬‬ ‫وهــذا هو الهدف الــذي حمل‬ ‫البيت األبيض على أن يعلن في‬ ‫االشهر االخيرة تدابير لتخفيف‬ ‫الـ ـ ـحـ ـ ـص ـ ــار ال ـ ـ ـم ـ ـ ـفـ ـ ــروض ع ـل ــى‬ ‫الجزيرة منذ ‪ ،1962‬والذي يعد‬ ‫رفـعــه بــالـكــامــل مــن اختصاص‬ ‫الكونغرس‪.‬‬

‫وأعـ ـلـ ـن ــت ش ـب ـكــة س ـ ـتـ ــاروود‬ ‫ال ـف ـنــدق ـيــة مـ ـس ــاء أمـ ــس األول‪،‬‬ ‫أن ـ ـهـ ــا حـ ـصـ ـل ــت عـ ـل ــى م ــوافـ ـق ــة‬ ‫وزارة الخزانة الفتتاح فندقين‬ ‫فــي هافانا‪ ،‬فأصحبت الشركة‬ ‫االم ـي ــرك ـي ــة االول ـ ـ ــى ال ـم ـت ـعــددة‬ ‫الـجـنـسـيــات ال ـتــي تــدخــل كــوبــا‬ ‫منذ ثورة كاسترو في ‪.1959‬‬ ‫وسـ ـتـ ـبـ ـل ــغ زيـ ـ ـ ـ ــارة ال ــرئـ ـي ــس‬ ‫االميركي ذروتها عندما يلقي‬ ‫ال ـ ـثـ ــاثـ ــاء فـ ــي مـ ـس ــرح ه ــاف ــان ــا‬ ‫الكبير خطابا ينقله التلفزيون‬ ‫الكوبي‪.‬‬ ‫وحـصــل اوبــامــا ال ــذي يرغب‬ ‫في اعطاء مواطنيه ضمانات‪،‬‬ ‫على موافقة السلطات الكوبية‬ ‫لـ ـلـ ـق ــاء م ـن ـش ـق ـي ــن غ ـ ـ ـ ــدا‪ ،‬ون ـب ــه‬ ‫الـ ــى انـ ــه س ـي ـنــاقــش "م ـب ــاش ــرة"‬ ‫مسألة حقوق االنسان مع راول‬ ‫ك ــاس ـت ــرو الـ ـ ــذي خ ـل ــف شـقـيـقــه‬ ‫فيدل قبل عشر سنوات‪.‬‬ ‫وعـشـيــة وص ــول ــه ال ــى كــوبــا‪،‬‬ ‫د ع ــا ع ــدد كبير مــن المنشقين‬ ‫الـ ـب ــارزي ــن‪ ،‬الــرئ ـيــس االم ـيــركــي‬ ‫ال ـ ـ ــى ال ـت ـش ـج ـي ــع عـ ـل ــى "ت ـغ ـي ــر‬ ‫جـ ــذري" م ــن اج ــل "وقـ ــف القمع‬ ‫واللجوء الى العنف الجسدي"‬ ‫ضد المعارضة التي تعد غير‬ ‫شرعية في الجزيرة‪.‬‬ ‫وإذا كـ ـ ــان الـ ـحـ ـم ــاس بـ ــادي‬ ‫المالمح في هافانا‪ ،‬لم يصدق‬ ‫بـعــد ع ــدد كـبـيــر م ــن الكوبيين‬ ‫الــذيــن عايشوا االن ــزال الفاشل‬ ‫في خليج الخنازير في ‪،1961‬‬ ‫ان ما كــان مستحيال سيصبح‬ ‫ممكنا‪.‬‬ ‫وفـ ـ ـ ــي ش ـ ـ ـ ـ ــوارع الـ ـع ــاصـ ـم ــة‪،‬‬ ‫ازده ــرت االع ــام االميركية في‬ ‫االيام االخيرة‪ .‬حتى ان مطعما‬ ‫في وسط المدينة قد تجرأ على‬ ‫طبع الفتة كبيرة لروال كاسترو‬ ‫وباراك اوباما جنبا الى جنب‪.‬‬ ‫وعـلــى رغ ــم أجـ ــواء الحماس‬ ‫المرافقة لهذه الــزيــارة التي لم‬ ‫تكن واردة من قبل‪ ،‬فقد يتأخر‬

‫خامنئي‪ :‬المرشحون األميركيون معادون إليران‬ ‫قال المرشد األعلى في إيران علي خامنئي‪،‬‬ ‫أم ـ ــس‪ ،‬إن ال ـمــرش ـح ـيــن ل ـخ ــوض ان ـت ـخــابــات‬ ‫الرئاسة في الواليات المتحدة يتنافسون في‬ ‫معاداة إيران‪.‬‬ ‫وأضاف خامنئي‪ ،‬في كلمة نقلها التلفزيون‬ ‫بمناسبة رأس السنة الفارسية الجديدة‪" :‬كل‬ ‫المرشحين للرئاسة األميركية يتنافسون‬

‫في ذم إيــران في خطبهم‪ ،‬وهــذه عالمة على‬ ‫العداء"‪.‬‬ ‫وتابع أن السياسة األميركية تمنع الشركات‬ ‫الكبرى من الدخول في مشروعات مع إيران‪،‬‬ ‫و"الخزانة األميركية‪ ...‬تتصرف بطريقة تجعل‬ ‫الـشــركــات والـمــؤسـســات والـبـنــوك الكبيرة ال‬ ‫تجرؤ على المجيء والتعامل مع إيران"‪.‬‬

‫علم أميركي يرفرف في سماء هافانا أمس األول (رويترز)‬ ‫تحول التغيرات التي تأمل فيها‬ ‫واشنطن الى واقع ملموس‪.‬‬ ‫وقـ ـب ــل أن يـ ـغ ــادر ك ــوب ــا ال ــى‬ ‫بـ ــوي ـ ـنـ ــوس اي ـ ـ ـ ــرس بـ ـع ــد ظ ـهــر‬ ‫غ ــد‪ ،‬سـيـحـضــر اوب ــام ــا م ـبــاراة‬ ‫فــي الـبـيـسـبــول بـيــن المنتخب‬ ‫الوطني الكوبي وفريق "تامبا‬ ‫باي رايس"‪.‬‬ ‫وتليه فرقة الرولينغ ستونز‬ ‫التي ستستفيد السبت المقبل‬ ‫م ــن ريـ ـ ــاح ال ـت ـغ ـي ـيــر ف ــي الـبـلــد‬ ‫الشيوعي‪ ،‬إلحياء حفل مجاني‬ ‫كبير‪.‬‬

‫«النوروز»‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬هنأ أوباما االيرانيين‬ ‫الذين احتفلو أمس بعيد النوروز‬ ‫وهو اول عيد رأس سنة فارسية‬ ‫ب ـع ــد ت ــوق ـي ــع االتـ ـ ـف ـ ــاق الـ ـن ــووي‬ ‫االيراني‪ ،‬منتهزا الفرصة ليعرب‬ ‫عن تمنياته بـ"مستقبل مختلف"‬ ‫للبلدين‪.‬‬ ‫وقال اوباما في رسالة متلفزة‬ ‫الى االيرانيين‪" :‬كل عام‪ ،‬بوصفي‬ ‫رئ ـي ـس ــا ان ـت ـه ــز هـ ــذه ال ـم ـنــاس ـبــة‬ ‫امــل الربيع‪ ،‬كــي اتــوجــه مباشرة‬ ‫الــى الشعب االيــرانــي لنرى كيف‬ ‫يمكن فتح نافذة جديدة وعالقات‬ ‫جديدة بين بلدينا"‪.‬‬ ‫وأض ـ ـ ـ ــاف ب ـم ـن ــاس ـب ــة الـ ـع ــام‬ ‫الفارسي الجديد بعد شهرين‬ ‫ع ـل ــى الـ ـب ــدء بـتـطـبـيــق االت ـف ــاق‬ ‫ال ـ ـنـ ــووي "اآلن‪ ،‬ل ـل ـم ــرة االولـ ــى‬

‫م ـ ـنـ ــذ ع ـ ـ ـقـ ـ ــود‪ ،‬فـ ـ ـ ــإن م ـس ـت ـق ـبــا‬ ‫جديدا أصبح ممكنا"‪ .‬وأوضح‬ ‫اوبـ ـ ـ ــامـ ـ ـ ــا ان "االتـ ـ ـ ـ ـف ـ ـ ـ ــاق حـ ــول‬ ‫النووي لم يهدف أبــدا الــى حل‬ ‫كـ ــل ال ـ ـنـ ــزاعـ ــات ب ـي ــن ال ـب ـل ــدي ــن‪،‬‬ ‫فــالــواليــات المتحدة لها ايضا‬ ‫خ ــاف ــات عـمـيـقــة م ــع الـحـكــومــة‬ ‫االيرانية"‪ ،‬وتابع‪" :‬لكن حتى اذا‬ ‫كانت هناك خالفات جدية بين‬ ‫حكومتينا فكوننا نتحدث اآلن‬ ‫بــاس ـت ـمــرار لـلـمــرة االول ـ ــى منذ‬ ‫ع ـق ــود‪ ،‬ف ـهــي مـنــاسـبــة ون ــاف ــذة‬ ‫لحل مواضيع أخرى"‪.‬‬ ‫وأضــاف "هكذا‪ ،‬أعتقد جازما‬ ‫انه بإمكاننا ان نواصل توسيع‬ ‫ال ـ ـع ـ ــاق ـ ــات ب ـ ـيـ ــن االمـ ـي ــركـ ـيـ ـي ــن‬ ‫وااليرانيين"‪.‬‬

‫تظاهرات ضد ترامب‬ ‫فــي سياق آخــر‪ ،‬تظاهر مئات‬ ‫اال ش ـ ـ ـ ـخـ ـ ـ ــاص أ م ـ ـ ـ ــس األول ف ــي‬ ‫ن ـي ــوي ــورك ض ــد دون ــال ــد تــرامــب‬ ‫اغلقوا طريقا رئيسية في والية‬ ‫اريـ ــزونـ ــا (جـ ـن ــوب غ ـ ـ ــرب)‪ ،‬حـيــث‬ ‫تعرض احد المحتجين للضرب‪،‬‬ ‫مـ ـن ــددي ــن ب ـع ـن ـص ــري ــة ال ـم ــرش ــح‬ ‫الـجـمـهــوري االوف ــر حـظــا لكسب‬ ‫ترشيح حزبه لالقتراع الرئاسي‬ ‫الذي سيجري في نوفمبر المقبل‬ ‫في الواليات المتحدة‪.‬‬ ‫وقالت الشرطة وشهود عيان‪،‬‬ ‫ان المحاولة الجديدة لمعارضي‬ ‫تــرا مــب لعرقلة حملته للوصول‬

‫ال ـ ـ ــى الـ ـبـ ـي ــت االب ـ ـ ـيـ ـ ــض‪ ،‬ان ـت ـه ــت‬ ‫باعتقال عدد من االشخاص‪.‬‬

‫تاكسون‬ ‫وف ـ ـ ـ ــي ت ـ ــاك ـ ـس ـ ــون ف ـ ـ ــي والي ـ ـ ــة‬ ‫اري ــزون ــا‪ ،‬اظ ـهــر تـسـجـيــل فيديو‬ ‫ب ـث ـت ــه ش ـب ـك ــة ان ب ـ ــي س ـ ــي اح ــد‬ ‫المتظاهرين يرفع صورا لترامب‬ ‫كتب عليها "سيئ ألميركا" قبل‬ ‫تـجـمــع لـمــؤيــدي قـطــب الـعـقــارات‬ ‫الـ ـ ـث ـ ــري‪ ،‬وهـ ـ ــو يـ ـض ــرب مـ ــن قـبــل‬ ‫شخص قبل أن يرافقه رجال االمن‬ ‫الى خارج التجمع‪.‬‬ ‫وأضـ ــافـ ــت ش ـب ـكــة ال ـت ـل ـفــزيــون‬ ‫ان الرجل الــذي قــام بضربه وهو‬ ‫من مؤيدي ترامب‪ ،‬اقتيد بعدما‬ ‫اوث ـ ـقـ ــت الـ ـش ــرط ــة يـ ــديـ ــه‪ ،‬وات ـه ــم‬ ‫بالقيام بهجوم سبب اذى‪.‬‬

‫مانهاتن‬ ‫وف ـ ـ ـ ـ ــي ال ـ ـ ـ ــوق ـ ـ ـ ــت ن ـ ـ ـف ـ ـ ـسـ ـ ــه‪ ،‬ف ــي‬ ‫الجانب اآلخــر من الـبــاد‪ ،‬تجمع‬ ‫مـتـظــاهــرون وســط انـتـشــار كبير‬ ‫للشرطة فــي ساحة كولومبوس‬ ‫سيركل في مانهاتن بالقرب من‬ ‫اح ــد اب ــراج تــرامــب فــي نـيــويــورك‬ ‫وهـ ــم ي ـه ـت ـفــون "دونـ ــالـ ــد ت ــرام ــب‬ ‫ارح ـ ـ ـ ـ ــل" و"ع ـ ـ ـن ـ ـ ـصـ ـ ــري" و"مـ ـ ـع ـ ــاد‬ ‫للمثليين"‪.‬‬ ‫كما رفــع المتظاهرون الفتات‬ ‫ك ـت ــب ع ـل ـي ـهــا "اط ـ ـ ـ ـ ــردوا ت ــرام ــب"‬ ‫و"اب ـنــوا جـســورا ولـيــس جــدرانــا"‬

‫و"ابـنــوا جــدارا حــول تــرامــب"‪ ،‬في‬ ‫اشـ ـ ــارة الـ ــى الـ ـج ــدار ال ـ ــذي يــريــد‬ ‫ترامب تشييده على طول الحدود‬ ‫مع المكسيك لمنع قدوم مهاجرين‬ ‫غير شرعيين من هذا البلد‪.‬‬ ‫ورفـ ـع ــوا الف ـت ــات ك ـتــب عليها‬ ‫"ال تـسـمـحــوا ل ـتــرامــب بـتـخــريــب‬ ‫دسـ ـت ــورن ــا" و"سـ ـنـ ـب ــادل دون ــال ــد‬ ‫ترامب واحدا بـ‪ 25‬ألف الجئ"‪.‬‬ ‫ونـظـمــت الـتـظــاهــرة مجموعة‬ ‫مـنــاهـضــة لـلـفــاشـيــة تـطـلــق على‬ ‫نـفـسـهــا اسـ ــم "كــوس ـمــوبــول ـي ـتــان‬ ‫ان ـتــي فــاشـيـســت" قـبــل ان تنضم‬ ‫اليها منظمات اخرى‪.‬‬

‫وق ـبــل ت ـظــاهــرة تــاك ـســون‪ ،‬قــام‬ ‫م ـح ـت ـجــون م ـنــاه ـضــون ل ـتــرامــب‬ ‫بإغالق طريق رئيسية في اريزونا‬ ‫ف ــي م ـحــاولــة لـمـنــع أنـ ـص ــاره من‬ ‫ال ــوص ــول الـ ــى ت ـج ـمــع انـتـخــابــي‬ ‫سيعقده فــي اطــار حملته للفوز‬ ‫بترشيح حزبه لسباق الرئاسة‪.‬‬ ‫وتــرامــب مــوجــود فــي اريــزونــا‬ ‫ليستعد لالنتخابات التمهيدية‬ ‫التي ستجرى فيها غدا‪.‬‬ ‫مــن جـهــة أخ ــرى‪ ،‬اتـهـمــت قناة‬ ‫فوكس نيوز ترامب بانه "مهووس‬ ‫بشكل مــرضــي" بمذيعة االخبار‬ ‫البارزة ميغين كيلي ويشن عليها‬ ‫حملة كالمية فظيعة‪.‬‬ ‫(واشنطن‪ ،‬هافانا ‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫رويترز‪ ،‬د ب أ)‬

‫األردن ينصب ‪ 55‬آلة تصوير في «األقصى» خالل أيام‬ ‫قــام مجهولون‪ ،‬يرجح أنهم متطرفون يهود‪،‬‬ ‫بإلقاء زجاجتين حارقتين بعد تحطيم زجــاج‬ ‫منزل إبراهيم محمد الدوابشة‪ ،‬الشاهد الرئيسي‬ ‫في الحريق المتعمد في منزل سعد الدوابشة في‬ ‫يوليو الماضي‪ ،‬الذي أدى الى مقتل رضيع يبلغ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مــن العمر ‪ 18‬ش ـهــرا‪ ،‬احـتــرق حـيــا‪ ،‬بينما توفي‬ ‫والـ ــداه بـعــد أســابـيــع مـتــأثــريــن ب ـحــروق خطيرة‬ ‫أصيبا بها‪.‬‬ ‫وقال شهود عيان إن ابراهيم الدوابشة وزوجته‬ ‫استيقظا ليل السبت‪-‬ـ األحد بسبب دخان كثيف‬ ‫داخــل منزلهما فــي دومــا القرية‪ ،‬التي أصبحت‬ ‫ً‬ ‫رم ــزا لممارسات المتطرفين اليهود فــي شمال‬ ‫الضفة الغربية‪.‬‬ ‫وقال سكان في القرية إن حريق منزل الزوجين‬

‫الشابين الذي يقع بجوار منزل سعد الدوابشة‪،‬‬ ‫يـحـمــل ص ـفــات ه ـجــوم م ـمــاثــل‪ .‬وأض ـ ــاف أقــربــاء‬ ‫ً‬ ‫للزوجين أنه تم تحطيم نافذة ليال قبل أن يجتاح‬ ‫دخان كثيف المنزل‪ .‬وذكرت الشرطة اإلسرائيلية‬ ‫أن إبراهيم دوابشة نقل إلى المستشفى‪.‬‬ ‫ويــؤكــد سـكــان الـقــريــة أن هــذا األس ـلــوب‪ ،‬وهو‬ ‫نفسه ال ــذي اسـتـخــدم فــي يــولـيــو عـنــدمــا ألقيت‬ ‫زج ــاج ــات ح ــارق ــة م ــن ال ـن ــاف ــذة‪ ،‬يـحـمــل بصمات‬ ‫متطرفين إسرائيليين‪ .‬وقالت الشرطة اإلسرائيلية‬ ‫إنه "سيتم التحقيق في كل الفرضيات"‪ ،‬ورفضت‬ ‫ً‬ ‫ترجيح احتمال أن يكون الحريق متعمدا‪ .‬وكانت‬ ‫ً‬ ‫أخيرا الئحة اتهام ضدّ‬ ‫النيابة اإلسرائيلية وجهت‬ ‫اثنين من المستوطنين في جريمة إحراق عائلة‬ ‫الدوابشة وكالهما من أبناء حاخامات معروفين‬

‫في المستوطنات اإلسرائيلية في الضفة الغربية‪.‬‬ ‫وكـشـفــت هــويــة أح ــد القتلة وه ــو عـمـيــرام بن‬ ‫ً‬ ‫أوليئيل البالغ من العمر ‪ 21‬عاما‪ ،‬وهو متزوج‬ ‫واب ــن حــاخــام مستوطنة كــرمــي تـســور‪ .‬فيما لم‬ ‫تكشف هوية مشتبه آخر بعد بحجة أنه يبلغ من‬ ‫ً‬ ‫العمر ‪ 17‬عاما‪.‬‬ ‫في سياق آخر‪ ،‬أعلن وزير األوقــاف والشؤون‬ ‫والمقدسات اإلسالمية األردنية هايل داود أمس‬ ‫أنه سيتم نصب ‪ 55‬آلة تصوير للمراقبة في باحات‬ ‫المسجد األقصى في القدس الشرقية "خالل األيام‬ ‫المقبلة"‪ ،‬بهدف "توثيق االنتهاكات واالقتحامات"‬ ‫اإلسرائيلية‪ .‬وقــال الــوزيــر األردن ــي فــي بـيــان‪ ،‬إن‬ ‫"الـكــامـيــرات سـتــراقــب عـلــى م ــدار الـســاعــة جميع‬ ‫ساحات المسجد األقصى التي تقع على مساحة‬

‫فرنسا تعزز المراقبة‬ ‫على حدودها‬

‫اريزونا‬

‫إحراق منزل الشاهد الرئيسي في «مجزرة الدوابشة»‬ ‫‪ 144‬دون ـم ــا‪ ،‬وتـخـضــع جميعها ل ــدائ ــرة أوق ــاف‬ ‫القدس التي تتمتع بالوصاية الهاشمية"‪.‬‬ ‫وأوضح أنه "سيكون هناك غرفة تحكم رئيسية‬ ‫للكاميرات في ساحات المسجد األقصى وبإشراف‬ ‫مــديــريــة أوقـ ــاف ال ـقــدس الـتــي تتبع لـ ـل ــوزارة‪ ،‬إذ‬ ‫سـتـعـمــل عـلــى مـ ــدار ال ـســاعــة وت ـبــث عـبــر شبكة‬ ‫اإلنترنت لتوثيق جميع االعتداءات اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫وتثبيت حقوق المقدسيين والمقدسات اإلسالمية‬ ‫أمام القضاء الدولي"‪.‬‬ ‫وبحسب داود‪ ،‬فإن "تركيب الكاميرات سيساعد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األردن سـيــاسـيــا ودب ـلــومــاس ـيــا وقــانــون ـيــا‪ ،‬إذا‬ ‫لزم األمــر للجوء الى القانون الدولي عند وقوع‬ ‫انتهاكات إسرائيلية على الحرم القدسي الشريف"‪.‬‬ ‫وكانت صحيفة إسرائيلية نقلت عن مصدر‬

‫صرح المرشد األعلى‬ ‫للجمهورية اإليرانية علي‬ ‫خامنئي أمس بأن السنة‬ ‫الفارسية الجديدة يجب أن‬ ‫تكون سنة "اقتصاد المقاومة‬ ‫والعمل"‪ .‬وقال خامنئي‪ ،‬في‬ ‫خطاب بثه التلفزيون بمناسبة‬ ‫رأس السنة الفارسية (نوروز)‪،‬‬ ‫"إن المهم هو اإلنتاج الوطني‬ ‫لحل مشكلة البطالة‪ ،‬وكذلك‬ ‫إنعاش االقتصاد ومكافحة‬ ‫االنكماش"‪ .‬من ناحيته‪،‬‬ ‫ذكر الرئیس اإليراني حسن‬ ‫روحاني‪ ،‬فی رسالة‪ ،‬أن "العام‬ ‫الجدید هو عام األمل والعمل‪،‬‬ ‫لنبني إیران التي یستحقها هذا‬ ‫الشعب"‪ ،‬مضيفا أن "النوروز‬ ‫یعني الحداثة والتجدید‬ ‫ونهایة للقدم والتقادم‪،‬‬ ‫ویعني تطهیر القلب من صدأ‬ ‫الضغینة‪ ،‬ويعني بدء االزدهار"‪.‬‬ ‫وأكد روحاني "لدي األمل والثقة‬ ‫بأنه بجهد" الجميع "والتفاهم‬ ‫مع العالم يمكننا السير باتجاه‬ ‫االزدهار االقتصادي‪ ،‬وتحقيق‬ ‫نسبة نمو تبلغ ‪ 5‬في المئة"‪.‬‬ ‫(طهران ‪ -‬أ ف ب)‬

‫سياسي إسرائيلي األحد الماضي قوله‪ ،‬إن األردن‬ ‫وإسرائيل اتفقا على تركيب كاميرات للمراقبة في‬ ‫المسجد األقصى‪ ،‬قبل عيد الفصح الذي يحتفل‬ ‫به اليهود في أبريل‪ .‬يأتي نصب الكاميرات بناء‬ ‫على اقتراح العاهل األردني الملك عبدالله الثاني‬ ‫"لضمان المراقبة بكاميرات الفيديو على مدار ‪24‬‬ ‫ساعة لجميع مرافق الحرم القدسي"‪.‬‬ ‫وتعترف إسرائيل‪ ،‬التي وقعت معاهدة سالم‬ ‫مــع االردن فــي ‪ 1994‬بــإشــراف المملكة األردنـيــة‬ ‫عـلــى الـمـقــدســات اإلســامـيــة فــي مــديـنــة الـقــدس‪.‬‬ ‫وال ـحــرم الـقــدســي ال ــذي يضم المسجد األقصى‬ ‫وقبة الصخرة هو أولى القبلتين‪ ،‬وثالث الحرمين‬ ‫الشريفين لدى المسلمين‪.‬‬ ‫(نابلس ـ معا‪ ،‬أ ف ب‪ ،‬رويترز‪ ،‬د ب أ)‬

‫أعلن وزير الداخلية الفرنسي‬ ‫برنار كازينوف أمس األول‬ ‫أن السلطات الفرنسية نشرت‬ ‫قوات إضافية بهدف "تحسين"‬ ‫المراقبة على حدودها‪،‬‬ ‫معتبرا أن مستوى التهديد‬ ‫اإلرهابي "مرتفع جدا"‪ ،‬غداة‬ ‫توقيف مشتبه فيه رئيسي في‬ ‫اعتداءات باريس ‪ 13‬نوفمبر‬ ‫‪ .2015‬وأوضح كازينوف أن هذا‬ ‫اإلجراء أتاح مراقبة ‪ 10‬ماليين‬ ‫شخص‪ ،‬منع عشرة آالف منهم‬ ‫من دخول األراضي الفرنسية‪.‬‬ ‫(باريس ‪ -‬أ ف ب)‬

‫الجزائر تقتل متشددين‬ ‫وراء هجوم محطة الغاز‬

‫قال مصدر أمني جزائري‬ ‫أمس إن الجيش الجزائري قتل‬ ‫أربعة متشددين مسؤولين عن‬ ‫هجوم وقع الجمعة الماضية‪،‬‬ ‫على محطة غاز خريشبة التي‬ ‫تديرها شركة النفط الجزائرية‬ ‫سوناطرك باالشتراك مع‬ ‫شركتين أجنبيتين‪ .‬وأعلن‬ ‫تنظيم "القاعدة في بالد‬ ‫المغرب اإلسالمي" مسؤوليته‬ ‫عن الهجوم الصاروخي على‬ ‫محطة الغاز الواقعة في وسط‬ ‫الجزائر‪ ،‬والذي لم يلحق‬ ‫أي خسائر في األرواح أو‬ ‫الممتلكات‪.‬‬ ‫(الجزائر ‪ -‬رويترز)‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪35‬‬

‫دوليات‬

‫أخبار مصر‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫«داعش» يتبنى قتل ‪ 15‬شرطيا في سيناء تزامنا مع «تحرير طابا»‬ ‫• العثور على ‪ 6‬جثث مجهولة الهوية جنوب العريش • البنك المركزي يختزل عطاءات الدوالر‬

‫سلة أخبار‬ ‫الجيش ِّ‬ ‫يطور ‪45‬‬ ‫منطقة عشوائية‬

‫القاهرة وسيناء ‪ -‬أيمن عيسى ونسمة نصار ومصطفى سنجر‬

‫بعد فترة هدوء طويلة‬ ‫للعمليات النوعية التي كان‬ ‫يتبناها تنظيم «داعش سيناء»‪،‬‬ ‫ضد قوات األمن المصرية‪،‬‬ ‫تبنى التنظيم المتطرف مساء‬ ‫أمس األول الذي يوافق ذكرى‬ ‫تحرير مدينة طابا من االحتالل‬ ‫اإلسرائيلي عام ‪،1989‬‬ ‫األمني»‪،‬‬ ‫مهاجمة كمين «الصفا ً‬ ‫ما أدى إلى مقتل ‪ 15‬شرطيا‪.‬‬

‫عاود تنظيم ما يعرف بـ «والية‬ ‫سـيـنــاء»‪ ،‬الـفــرع الـمـصــري لتنظيم‬ ‫«داعــش»‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬تنفيذ‬ ‫ع ـم ـل ـي ــات ن ــوع ـي ــة ي ـس ـت ـه ــدف مــن‬ ‫خــالـهــا ق ــوات الـجـيــش والـشــرطــة‪،‬‬ ‫ال ـم ـت ـمــركــزة ف ــي ال ـك ـمــائــن األمـنـيــة‬ ‫فــي محافظة شمال سيناء‪ ،‬حيث‬ ‫تبنى التنظيم اإلرهابي استهداف‬ ‫«ارت ـ ـكـ ــاز ال ـص ـفــا األمـ ـن ــي» جـنــوب‬ ‫مدينة العريش‪ ،‬ما أدى إلى مقتل‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬شرطيا بينهم (‪ 4‬ضباط‪ ،‬وفرد‬ ‫شرطة‪ ،‬و‪ 10‬مجندين)‪ ،‬في مذبحة‬ ‫ج ــدي ــدة‪ ،‬ق ــد ت ــدف ــع األوض ـ ـ ــاع إلــى‬ ‫المزيد من التدهور‪.‬‬ ‫وأع ـ ـلـ ــن ال ـت ـن ـظ ـي ــم ال ـم ـت ـط ــرف‪،‬‬ ‫ع ـلــى ص ـف ـحـتــه ب ـمــوقــع «ت ــوي ـت ــر»‪،‬‬ ‫أمــس األول‪ ،‬عن تفاصيل العملية‬ ‫ال ـت ــي تــزام ـنــت م ــع اح ـت ـفــال مصر‬ ‫بــالــذكــرى ال ـ ــ‪ 27‬لـتـحــريــر طــابــا من‬ ‫ال ـم ـح ـتــل اإلس ــرائـ ـيـ ـل ــي‪ ،‬ق ــائ ــا فــي‬ ‫ب ـي ــان ل ــه‪« :‬ت ـم ـكــن ج ـن ــود الـخــافــة‬ ‫مـ ـ ــن شـ ـ ــن ه ـ ـ ـجـ ـ ــوم عـ ـ ـل ـ ــى ح ــاج ــز‬ ‫ال ـص ـفــا‪ ،‬ب ــدأ بـهـجــوم االنـغـمــاســي‬ ‫أبــوالـقـعـقــاع بـسـيــارتــه المفخخة‪،‬‬ ‫تـ ـبـ ـع ــه اق ـ ـت ـ ـحـ ــام ال ـ ـحـ ــاجـ ــز وق ـت ــل‬ ‫قوته واغـتـنــام أسلحتهم»‪ .‬وتابع‬ ‫ال ـت ـن ـظ ـيــم‪« :‬ال ـع ـم ـل ـيــة ت ــأت ــي ضمن‬ ‫سلسلة عمليات ردا على تفتيش‬ ‫نـســاء المسلمين وإهــانـتـهــن على‬ ‫الحواجز»‪.‬‬

‫مدرعات لإلسعاف‬

‫مدرعات األمن‬ ‫نقلت ُ‬ ‫المصابين‬ ‫إلى مشفى العريش‬ ‫لعدم وجود سيارات‬ ‫إسعاف في رفح‬

‫من جهتها‪ ،‬قالت وزارة الداخلية‬ ‫إن ـه ــا ق ــام ــت فـ ــور وق ـ ــوع الـعـمـلـيــة‬ ‫بتمشيط موقع الحادث‪ ،‬فضال عن‬ ‫رف ــع درج ــة ال ـتــأهــب ال ـق ـصــوى في‬ ‫جميع ارت ـكــازات مدينة العريش‪،‬‬ ‫بينما ب ــدأت نـيــابــة شـمــال سيناء‬ ‫الـتـحـقـيــق ف ــي الـ ـح ــادث ومـعــايـنــة‬ ‫مــوقــع الـكـمـيــن‪ ،‬وق ــام فــريــق األدل ــة‬ ‫ال ـج ـن ــائ ـي ــة ب ـم ـعــاي ـنــة ت ـصــويــريــة‬ ‫ل ـل ـم ـكــان وج ـم ــع األش ـ ـ ــاء وب ـقــايــا‬ ‫المواد المتفجرة‪ ،‬بينما قال شهود‬ ‫ع ـي ــان إن «مـ ــدرعـ ــات األم ـ ــن نـقـلــت‬ ‫الـمـصــابـيــن إل ــى مـشـفــى الـعــريــش‬

‫صورة نشرتها صفحة الرئيس المصري على «فيسبوك» أمس تظهر السيسي وسط عدد من األمهات المكرمات بمناسبة «عيد األم»‬ ‫الن ـع ــدام وج ــود س ـي ــارات إسـعــاف‬ ‫في رفح»‪.‬‬ ‫فــي الـمـقــابــل‪ ،‬ق ــال مـصــدر أمني‬ ‫لـ «الجريدة» إن «حمالت الدهم في‬ ‫م ـنــاطــق ال ـع ــري ــش وال ـش ـيــخ زوي ــد‬ ‫ورف ــح‪ ،‬أمــس األول عقب العملية‪،‬‬ ‫أسفرت عن مقتل إرهابي وتوقيف‬ ‫‪ 6‬من المشتبه بهم‪ ،‬وحرق عدد من‬ ‫الـبــؤر اإلرهــابـيــة»‪ ،‬بينما انفجرت‬ ‫عبوة ناسفة كبيرة الحجم أثناء‬ ‫مرور رتل من المدرعات في مدينة‬ ‫الشيخ زويــد‪ ،‬بينما فككت القوات‬ ‫عبوة أخرى في العريش‪.‬‬ ‫في األثناء‪ ،‬وبينما توالت ردود‬ ‫ف ـعــل غــاض ـبــة ومـ ـن ــددة بالعملية‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬عثر مواطنون في مركز‬ ‫الشيخ زويد جنوب مدينة العريش‬ ‫على ‪ 6‬جثث مجهولة الهوية في‬ ‫مـكــا نـيــن مختلفين بينهم صبي‪،‬‬ ‫وقال شهود «أجسادهم بدت عليها‬ ‫أثار أعيرة نارية»‪.‬‬

‫ردود فعل‬ ‫وفي أعقاب العملية اإلرهابية‪،‬‬

‫وب ـي ـن ـمــا اج ـت ـمــع وزي ـ ــر الــداخ ـل ـيــة‬ ‫المصري اللواء مجدي عبدالغفار‬ ‫بـقـيــادات الـ ــوزارة‪ ،‬طــالــب مراقبون‬ ‫بتغيير االستراتيجية األمنية في‬ ‫سيناء‪ ،‬واعتماد أخرى غير معتمدة‬ ‫بشكل رئيس على الكمائن الثابتة‪،‬‬ ‫ل ـكــون ـهــا أكـ ـث ــر األه ـ ـ ـ ــداف ت ـعــرضــا‬ ‫لـلـهـجــوم‪ ،‬واسـتـبــدالـهــا بالكمائن‬ ‫ال ـم ـت ـحــركــة‪ ،‬األمـ ــر الـ ــذي رد عليه‬ ‫م ـســاعــد وزيـ ــر الــداخ ـل ـيــة ل ـشــؤون‬ ‫ً‬ ‫األم ــن الـعــام ســابـقــا‪ ،‬ال ـلــواء محمد‬ ‫زك ــي‪ ،‬حـيــث ق ــال‪« :‬ال تــوجــد خطط‬ ‫أمنية ثابتة في سيناء‪ ،‬بل تتغير‬ ‫تـلــك الـخـطــط بــاس ـت ـمــرار لـمــواكـبــة‬ ‫التطورات األمنية»‪.‬‬ ‫ودافـ ـ ــع ن ــائ ــب رئـ ـي ــس م ـبــاحــث‬ ‫أم ــن ال ــدول ــة األس ـب ــق‪ ،‬فـ ــؤاد ع ــام‪،‬‬ ‫ع ــن االرت ـ ـكـ ــازت األم ـن ـي ــة ال ـثــاب ـتــة‪،‬‬ ‫ووصفها بالمهمة وقال‪« :‬ال يمكن‬ ‫االستغناء عنها‪ ،‬لكن مطلوب وضع‬ ‫إجراءات أمنية إضافية تحمي تلك‬ ‫االرتكازات»‪.‬‬ ‫م ــن ج ــان ـب ـه ــا‪ ،‬وب ـي ـن ـمــا ت ــوال ــت‬ ‫ردود الفعل الداخلية والخارجية‪،‬‬ ‫التي تدين الحادث‪ ،‬أعلنت سفارة‬

‫الــواليــات المتحدة األميركية‪ ،‬في‬ ‫القاهرة إدانتها الشديدة للهجمات‬ ‫اإلرهابية على كمين «الصفا» التي‬ ‫وصفتها ب ـ «الـبـشـعــة»‪ ،‬وقــالــت في‬ ‫بيان لها أمس‪ ،‬إنها تتقدم بخالص‬ ‫العزاء ألسر الضحايا‪.‬‬

‫مصر والسعودية‬ ‫ع ـل ــى ص ـع ـيــد آخ ـ ــر‪ ،‬وفـ ــي إط ــار‬ ‫أعمال المجلس التنسيقي المصري‬ ‫ ال ـس ـعــودي‪ ،‬عـقــد المجلس أمــس‬‫اجـتـمــاعــه ال ـخــامــس‪ ،‬قـبــل األخ ـيــر‪،‬‬ ‫في العاصمة السعودية الرياض‪،‬‬ ‫بــرئــاســة وزي ــرة الـتـعــاون الــدولــي‪،‬‬ ‫س ـ ـحـ ــر نـ ـ ـص ـ ــر‪ ،‬ووزيـ ـ ـ ـ ـ ــر الـ ـم ــالـ ـي ــة‬ ‫الـسـعــودي إبــراهـيــم الـعـســاف‪ ،‬وتم‬ ‫توقيع عــدد من االتفاقيات بينها‬ ‫تـمــويــل ت ــوري ــد اح ـت ـيــاجــات مصر‬ ‫م ــن الـمـشـتـقــات الـبـتــرولـيــة م ــدة ‪5‬‬ ‫سـ ـن ــوات بـ ـش ــروط س ـ ــداد م ـي ـســرة‪،‬‬ ‫وتمويل برنامج الملك سلمان بن‬ ‫عبدالعزيز لتنمية سيناء‪.‬‬ ‫وكـ ـ ـ ــان الـ ـمـ ـل ــك سـ ـلـ ـم ــان ـ الـ ــذي‬ ‫ي ـ ـبـ ــدأ زي ـ ـ ـ ـ ــارة إل ـ ـ ــى الـ ـ ـق ـ ــاه ـ ــرة فــي‬

‫أبــريــل المقبل ـ أعـلــن فــي ديسمبر‬ ‫ال ـمــاضــي ع ــن م ـســاعــدة م ـصــر في‬ ‫ت ـل ـب ـيــة اح ـت ـي ــاج ــات ـه ــا ال ـب ـتــرول ـيــة‬ ‫للسنوات الخمس المقبلة‪ ،‬وزيادة‬ ‫االستثمارات السعودية في مصر‬ ‫لتصل إلى أكثر من ‪ 30‬مليار ريال‬ ‫سعودي (‪ 8‬مليارات دوالر)‪.‬‬ ‫وجــاءت المساعدات السعودية‬ ‫إلى مصر على ثالثة محاور‪ ،‬األول‬ ‫ض ــخ م ــا ي ـ ـ ــوازي ‪ 30‬م ـل ـي ــار ري ــال‬ ‫استثمارات سعودية مباشرة في‬ ‫م ـص ــر‪ ،‬وال ـث ــان ــي ض ــخ ال ـص ـنــدوق‬ ‫السعودي للتنمية نحو ‪ 1.5‬مليار‬ ‫دوالر مساعدات لمصر منها ‪500‬‬ ‫مليون دوالر منحة‪ ،‬ومليار دوالر‬ ‫قرض ميسر‪ ،‬والمحور الثالث‪ ،‬أن‬ ‫توفر السعودية احتياجات مصر‬ ‫البترولية مدة ‪ 5‬سنوات‪.‬‬

‫عطاء دوالري‬ ‫ع ـل ــى ص ـع ـيــد آخ ـ ــر‪ ،‬وفـ ــي إط ــار‬ ‫مساعي البنك المركزي المصري‪،‬‬ ‫توفير الدوالر األميركي في البنوك‬ ‫ال ـم ـص ــري ــة‪ ،‬ق ـ ــال م ـح ــاف ــظ ال ـب ـنــك‪،‬‬

‫ط ـ ــارق ع ــام ــر‪ ،‬إنـ ــه ب ــداي ــة م ــن يــوم‬ ‫أمــس‪ ،‬سيتم االكتفاء بطرح عطاء‬ ‫دوري واحــد أسبوعيا بقيمة ‪120‬‬ ‫مليون دوالر لبيع العملة الصعبة‬ ‫للبنوك‪ ،‬بدال من ‪ 3‬عطاءات‪ ،‬ولفت‬ ‫إلى أنه سيتم إلغاء عطاءي األحد‬ ‫والخميس‪ ،‬واالكتفاء بعطاء يوم‬ ‫الثالثاء بقيمة ‪ 120‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫كان البنك المركزي‪ ،‬اتبع سياسة‬ ‫طــرح ‪ 3‬عـطــاءات دوري ــة أسبوعيا‬ ‫لـبـيــع الـعـمـلــة األج ـن ـب ـيــة لـلـبـنــوك‪،‬‬ ‫بقيمة ال تتعدى ‪ 40‬مليون دوالر‬ ‫لكل منها‪ ،‬منذ ديسمبر ‪.2012‬‬ ‫بـ ــرل ـ ـمـ ــان ـ ـيـ ــا‪ ،‬واف ـ ـ ـ ـ ــق االت ـ ـح ـ ــاد‬ ‫البرلماني الــدولــي‪ ،‬خــال جلسته‬ ‫المنعقدة فــي زامـبـيــا أمــس األول‪،‬‬ ‫على عودة عضوية مصر لالتحاد‪،‬‬ ‫وتم رفع العلم المصري في موقعه‬ ‫التاريخي على مبنى االتحاد‪ ،‬وقد‬ ‫منحت الكلمة لمصر خالل الجلسة‪،‬‬ ‫عقب القرار‪ ،‬وألقاها رئيس مجلس‬ ‫النواب المصري علي عبدالعال‪.‬‬

‫‪ 3‬دوافع إرهابية للسيطرة على «الشيخ زويد» فتاوى «سلفية» ِّ‬ ‫تحرم «عيد األم»‬ ‫تزخر بالسلفيين وتطل على المتوسط وتقطع الطريق على العريش‬ ‫●‬

‫القاهرة ‪ -‬باهر عبدالعظيم‬

‫َ‬ ‫َع ـ ــك ـ ـ َـس اإلصـ ـ ـ ـ ــرار ال ـ ُـمـ ـتـ ـك ــرر ل ـل ـج ـمــاعــات‬ ‫ُ‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬المنتشرة في شبه جزيرة سيناء‪،‬‬ ‫على السيطرة على مدينة الشيخ زويد‪ -‬أحد‬ ‫المراكز اإلدارية الستة لمحافظة شمال سيناء‪،‬‬ ‫وتقع على الطريق الدولي الساحلي بين رفح‬ ‫والعريش على بعد ‪ 334‬كم من القاهرة‪ ،‬و‪12‬‬ ‫كم من قطاع غزة‪ -‬مدى قناعة تلك العناصر‬ ‫اإلرهابية بأهمية تلك المدينة االستراتيجية‪.‬‬ ‫وفي حين تحرص القيادة المصرية على‬ ‫توفير اإلج ــراء ات األمنية الــازمــة للحيلولة‬ ‫دون الـسـمــاح لتلك الـعـنــاصــر بــالــوجــود في‬ ‫الشيخ زويــد‪ ،‬دأب تنظيم ما ُيعرف بـ»والية‬ ‫س ـي ـنــاء» ال ـف ــرع ال ـم ـصــري لتنظيم «داعـ ــش»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫م ــؤخ ــرا‪ ،‬عـلــى الـبـحــث عــن مــوطــئ ق ــدم لــه في‬ ‫ال ـش ـيــخ زوي ـ ــد‪ ،‬ح ـيــث حـ ــاول ال ـس ـي ـطــرة على‬ ‫المدينة مطلع يوليو الماضي ‪ ،2015‬لكن قوات‬ ‫الجيش تمكنت مــن توجيه ضــربــات قاسية‬ ‫للتنظيم وعـنــاصــره خــال تلك المواجهات‪،‬‬

‫حـيــث ق ــال الـ ُـمـتـحــدث بــاســم الـجـيــش العميد‬ ‫أحمد سمير‪ ،‬وقتذاك إن «القوات قتلت نحو‬ ‫‪ 150‬من عناصر التنظيم»‪.‬‬ ‫«تـعــد مــديـنــة الـشـيــخ زوي ــد النقطة األكـثــر‬ ‫ً‬ ‫سـ ـخ ــون ــة ف ـ ــي ش ـ ـمـ ــال س ـ ـي ـ ـنـ ــاء‪ ،‬ف ـ ـضـ ــا عــن‬ ‫كونها بــؤرة مواجهات ُمتكررة بين الجيش‬ ‫والـجـمــاعــات اإلرهــاب ـيــة»‪ ،‬بـهــذه الكلمات بدأ‬ ‫الناشط السيناوي عبدالقادر مبارك حديثه‬ ‫مــع «ال ـج ــري ــدة»‪ ،‬وب ــرر ذل ــك بـتــأكـيــده عـلــى أن‬ ‫المدينة ذات طابع جغرافي استراتيجي‪ ،‬من‬ ‫يبسط سيطرته عليها يضمن السيطرة على‬ ‫مــديـنــة ال ـعــريــش‪ ،‬ك ــون س ـقــوط الـشـيــخ زويــد‬ ‫يعني قطع اإلمداد عن العريش ومحاصرتها‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع مـ ـب ــارك‪ ،‬ف ــي س ــرد أه ـم ـيــة «الـشـيــخ‬ ‫زويــد» بالنسبة للجماعات ُ‬ ‫المسلحة‪ ،‬حيث‬ ‫لفت إلى أنها مدينة تطل على البحر األبيض‬ ‫ال ـم ـت ــوس ــط‪ ،‬وأن ال ـس ـي ـط ــرة ع ـل ـي ـهــا يـضـمــن‬ ‫لـعـنــاصــر الـتـنـظـيــم اس ـت ـمــرار وصـ ــول الــدعــم‬ ‫اللوجستي لهم عن طريق البحر‪ ،‬إلى جانب‬ ‫إمـكــانـيــة وص ــول عـنــاصــر إضــافـيــة للتنظيم‬

‫بسبب ال ــدع ــوات الـ ُـمـتـكــررة ل ـق ـيــادات تنظيم‬ ‫«داعش» في العراق وسورية إلى تقديم الدعم‬ ‫لمقاتلي التنظيم في سيناء‪.‬‬ ‫وأضـ ـ ــاف ال ـن ــاش ــط ال ـس ـي ـن ــاوي‪« :‬ال ـمــدي ـنــة‬ ‫ُ‬ ‫تعتبر ثاني أكبر ُمدن محافظة شمال سيناء‬ ‫ً‬ ‫من حيث المساحة وعدد السكان‪ ،‬فضال عن‬ ‫انها من أكبر معاقل المدرسة السلفية بجميع‬ ‫أشكالها‪ ،‬ما ُيفسر رغبة التنظيم في السيطرة‬ ‫عليها»‪.‬‬ ‫ب ـ ــدوره‪ ،‬ق ــال شـيــخ قـبـلــي فــي مــديـنــة رفــح‬ ‫المصرية‪ -‬رفض نشر اسمه لدواع أمنية‪ -‬إن‬ ‫«إص ــرار عناصر التنظيم على الــوجــود في‬ ‫الشيخ زويد يعكس أهميتها عندهم‪ ،‬رغم أن‬ ‫المدينة تعتبر من بين المدن التي ال يوجد‬ ‫فيها التنظيم بكثافة على العكس من مدينة‬ ‫رفــح الـحــدوديــة مــع قـطــاع غــزة الفلسطيني‬ ‫ومدينة اللفيتات ذات الظهير الصحراوي»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مـضـيـفــا أن الـتـنـظـيــم لــم يـعــد لــه وج ــود في‬ ‫مدينة العريش وبئر العبد بسبب السيطرة‬ ‫األمنية‪.‬‬

‫ً‬ ‫الهاللي‪ :‬موقفهم يعكس عقدا شخصية واإلسالم أمرنا بتكريم المرأة‬ ‫●‬

‫القاهرة ‪ -‬نسمة نصار ونانسي عطية‬

‫ب ــالـ ـت ــزام ــن مـ ــع االحـ ـت ـ ـفـ ــال الـ ـمـ ـص ــري ال ــرس ـم ــي‬ ‫والشعبي‪ ،‬بعيد األم‪ ،‬خرج التيار السلفي عن صمته‬ ‫ حيث اختفى أغلب رموزه‪ ،‬بعد نحو ثالثة أعوام من‬‫سقوط حكم جماعة «اإلخوان» ‪ -‬بعدة فتاوى أمس‪،‬‬ ‫تحرم االحتفال بذلك اليوم‪ ،‬معتبرة إياه يوما ضد‬ ‫اإلسالم وشريعته‪.‬‬ ‫وكان من بين تلك الفتاوى‪ ،‬فتوى أصدرها الشيخ‬ ‫ياسر برهامي‪ ،‬نائب رئيس مجلس إدارة «الدعوة‬ ‫السلفية» الـتــي جــاء فيها‪ ،‬أنــه ال يجب أن يشتري‬ ‫المرء هدية ألمه ولو أحزنها ذلك‪ ،‬ويمكن شراؤها‬ ‫في مناسبة أخرى‪ ،‬مثل «عيد الفطر» أو «األضحى»‪،‬‬ ‫مشددا على أنه «ال تجوز المشاركة في هذا العيد»‪.‬‬ ‫وفـ ـ ــي حـ ـي ــن ج ـ ـ ــاءت فـ ـت ــوى الـ ـشـ ـي ــخ أب ــوي ـح ـي ــى‬ ‫ال ـح ــوي ـن ــي‪ ،‬ن ـجــل ال ــداع ـي ــة اإلس ــام ــي أب ــوإس ـح ــاق‬ ‫الـحــويـنــي‪ ،‬لتقطع ب ــأن‪« :‬ك ــل األع ـيــاد الـتــي تخالف‬ ‫األع ـيــاد الشرعية كلها أعـيــاد بــدع حــادثــة لــم تكن‬ ‫مـعــروفــة فــي عـهــد الـسـلــف ال ـصــالــح»‪ ،‬ح ــرم الـنــائــب‬ ‫ال ـســابــق لــرئـيــس ال ــدع ــوة الـسـلـفـيــة الـشـيــخ سعيد‬

‫عبدالعظيم «عيد األم»‪ ،‬بوصفه ليس عيدا إسالميا‪.‬‬ ‫ف ــي ال ـم ـقــابــل‪ ،‬عـلــق أس ـت ــاذ «ال ـف ـقــه ال ـم ـق ــارن» في‬ ‫جامعة األزهــر‪ ،‬د‪ .‬سعدالدين الهاللي‪ ،‬على فتاوى‬ ‫السلفية بتحريم عيد األم‪ ،‬الفتا إلى أن مصدر تلك‬ ‫الفتاوى هم من يرتدون عباءة الدين ويعانون ُعقدا‬ ‫من المرأة‪ ،‬ويحاولون دائما أن يقللوا من شأنها‪،‬‬ ‫فـمـثــل ه ــؤالء ي ـحــرمــون االح ـت ـفــال بـعـيــد األم لعقد‬ ‫شـخـصـيــة‪ ،‬وسـيـحـصــدون غـضــب أمـهــاتـهــم‪ ،‬ويعد‬ ‫ذلك عقوقا لها‪ ،‬مؤكدا أن «االحتفال بعيد األم تكريم‬ ‫لها إلدخال السرور إلى قلبها وهو من بين تعاليم‬ ‫ديننا‪ ،‬فالجنة تحت أقدام األمهات»‪ .‬وقال‪« :‬من الخطأ‬ ‫اعتبار الفتوى حكما دينيا من السماء‪ ،‬بينما هي‬ ‫تعبر عن وجهة نظر صاحبها‪ ،‬وال يلزم غيره‪ ،‬كما‬ ‫أنه ال يجوز ألي شخص مهما بلغ اجتهاده في الدين‬ ‫أن يلزم غيره بفتوى»‪.‬‬ ‫يذكر أنه تم تكريم عدد من األمهات المثاليات‪،‬‬ ‫على مستوى الجمهورية‪ ،‬خالل اليومين الماضيين‪،‬‬ ‫في مقر رئاسة الجمهورية‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬حيث قام‬ ‫رئيس الجمهورية عبدالفتاح السيسي بتكريم عدد‬ ‫منهن في إطار احتفال الدولة بعيد األم‪.‬‬

‫القس فتحي‪ :‬نرتب لقاء بين شكري والنخبة األميركية‬ ‫القاهرة ـ محمد فتوح‬

‫أكد القس رفعت فتحي‪ ،‬الذي تولى قبل أيام منصب األمين العام‬ ‫لـ«مجلس كنائس مصر» أن تربية النشء على التسامح وقبول‬ ‫اآلخر‪ ،‬ستكون أهم أهداف المجلس‪ً ،‬وكذلك اتساع نشاطه‬ ‫بحيث يتواصل مع كنائس العالم‪ ،‬مشيرا في مقابلة مع «الجريدة»‬ ‫إلى الجهود الخارجية التي سيقوم بها المجلس‪ ،‬وأبرزها‬ ‫الترتيب للقاء بين وزير الخارجية المصري سامح شكري‪ ،‬والمنتدى‬ ‫السياسي األميركي‪ ،‬الذي يضم أكبر نخبة سياسية في الواليات‬ ‫المتحدة األميركية‪ ،‬وفي ما يلي نص المقابلة‪:‬‬ ‫• ماذا تقول لألقباط بمناسبة‬ ‫ت ــول ـي ــك م ـن ـصــب األمـ ـي ــن ال ـع ــام‬ ‫لـ«مجلس كنائس مصر»؟‬ ‫ً‬ ‫ أق ــول لــأقـبــاط عـمــومــا إننا‬‫م ــازلـ ـن ــا ن ـس ـي ــر عـ ـل ــى ال ـط ــري ــق‬ ‫الـصـحـيــح‪ ،‬حـتــى وإن ك ــان ذلــك‬ ‫ببطء‪ ،‬فهناك حــراك يومي على‬ ‫م ـس ـت ــوى األطـ ـ ـ ــراف الـمـخـتـلـفــة‪،‬‬ ‫يــؤكــد أنـنــا سنحقق هــدفـنــا في‬ ‫الوحدة‪ ،‬وال أخص هنا األطراف‬

‫ال ـم ـس ـي ـح ـي ــة وح ـ ــده ـ ــا‪ ،‬بـ ــل أي ـض ــا‬ ‫عالقتنا بأشقائنا المسلمين من‬ ‫مــؤسـســات مختلفة وعـلــى رأسـهــا‬ ‫األزه ـ ـ ــر ال ـش ــري ــف‪ ،‬ب ـمــا ي ـصــب في‬ ‫مصلحة المجتمع المصري كله‪.‬‬ ‫• ما الملمح األبرز الذي لمسته‬ ‫خ ـ ـ ــال الـ ـحـ ـف ــل األخ ـ ـي ـ ــر ل ـم ـج ـلــس‬ ‫الـكـنــائــس بـمـنــاسـبــة ب ـم ــرور ثــاث‬ ‫سنوات على تأسيسه؟‬ ‫‪ -‬ه ــذه ه ــي أول م ــرة ف ــي تــاريــخ‬

‫الكنائس الخمس‪ ،‬أن تجتمع معا‬ ‫ت ـح ــت م ـظ ـلــة واح ـ ـ ـ ــدة‪ ،‬إل ـ ــى جــانــب‬ ‫حضور بابا اإلسكندرية وبطريرك‬ ‫الكرازة المرقسية تواضروس الثاني‪،‬‬ ‫وهي المرة األولى‪ ،‬التي يحضر فيها‬ ‫إلــى كنيسة إنجيلية‪ ،‬ويلقي منها‬ ‫كلمة للمواطنين األقباط كافة‪.‬‬ ‫• مـ ـ ــا رؤي ـ ـ ـتـ ـ ــك لـ ـعـ ـمـ ـل ــك خـ ــال‬ ‫العامين المقبلين وهي فترة توليك‬ ‫أمانة المجلس؟‬

‫ أم ــان ــة الـمـجـلــس لـيـســت فقط‬‫متمثلة فــي شخص األم ـيــن‪ ،‬لكنه‬ ‫عمل جماعي‪ ،‬أنا معي أربعة أفراد‬ ‫آخ ــري ــن يـمـثـلــون بـقـيــة ال ـطــوائــف‪،‬‬ ‫ونحن نعمل معا وب ــروح واحــدة‪،‬‬ ‫ورؤي ـت ــي أجملها فــي ث ــاث نقاط‬ ‫رئيسة‪ ،‬األولــى‪ :‬علينا كمجلس أن‬ ‫نتحرك بفعالياتنا خارج القاهرة‬ ‫خــال الـفـتــرة المقبلة فــي كنائس‬ ‫الصعيد والدلتا‪ ،‬وربوع مصر كافة‪.‬‬ ‫والنقطة الثانية أننا نركز على‬ ‫األنشطة الخاصة بالتربية وخاصة‬ ‫الطفل‪ ،‬واتفقنا على تشكيل لجنة‬ ‫لـلـطـفــل داخ ـ ــل ال ـم ـج ـلــس لـلـتــربـيــة‬ ‫على قبول اآلخر والتسامح‪ ،‬فضال‬ ‫عن التركيز الكثيف على مشكالت‬ ‫الشباب‪ ،‬وأهمها ضرورة مواجهة‬ ‫ظاهرة اإللحاد‪.‬‬ ‫والـنـقـطــة الـثــالـثــة أنـنــا سنعمل‬ ‫على التواصل مع الهيئات العالمية‬ ‫وكـنــائــس ال ـخــارج بشكل جماعي‬ ‫بين الطوائف‪ ،‬حتى نوصل إليهم‬ ‫جميعا رسالة مفادها أن األوضاع‬ ‫في مصر‪ ،‬ســواء بين الكنائس أو‬ ‫م ــع األشـ ـق ــاء الـمـسـلـمـيــن‪ ،‬ن ـمــوذج‬ ‫يـ ـحـ ـت ــذى فـ ــي أه ـ ــداف ـ ــه ورس ــالـ ـت ــه‬ ‫وخطواته‪.‬‬

‫• هــل تــم اتـخــاذ خـطــوات بشأن‬ ‫التواصل مع الخارج؟‬ ‫ ن ـعــم‪ ،‬وه ــذا مـنــذ ال ـي ــوم األول‬‫الـ ــذي تــول ـيــت ف ـيــه مـنـصـبــي‪ ،‬فقد‬ ‫ش ـه ــد ح ـف ــل ال ـم ـج ـل ــس‪ ،‬األس ـب ــوع‬ ‫الـمــاضــي‪ ،‬حـضــور سـيــدة مــن أهــم‬ ‫الـ ـقـ ـي ــادات األم ـي ــرك ـي ــة اإلنـجـيـلـيــة‬ ‫مـمـثـلــة ع ــن «االتـ ـح ــاد اإلنـجـيـلــي»‪،‬‬ ‫ولـ ــدي ـ ـهـ ــا عـ ــاقـ ــة قـ ــويـ ــة ب ـص ـن ــاع‬ ‫القرار‪ ،‬وقد تأثرت بلقاء الكنائس‬ ‫وبتجربة مصر في الوحدة‪ ،‬وهي‬ ‫مـقـتـنـعــة بـفـكــرنــا وم ــا ن ـن ــادي بــه‪،‬‬ ‫ووعدتنا بالتواصل من أجــل نقل‬ ‫فكر الكنائس المصرية للخارج‪،‬‬ ‫كما نقوم حاليا بتدبير لقاء لوزير‬ ‫الـ ـخ ــارجـ ـي ــة س ــام ــح ش ـ ـكـ ــري‪ ،‬فــي‬ ‫الواليات المتحدة للمحاضرة في‬ ‫«الـمـنـتــدى الـسـيــاســي األم ـيــركــي»‪،‬‬ ‫ال ــذي يـضــم أك ـبــر نـخـبــة سياسية‬ ‫في أميركا‪ ،‬لتقريب وجهات النظر‬ ‫المصرية واألميركية‪.‬‬ ‫• م ـ ـ ــاذا عـ ــن قـ ــانـ ــون «األحـ ـ ـ ــوال‬ ‫الشخصية الـمــوحــد» ال ــذي م ــازال‬ ‫يحيط به بعض الغموض؟‬ ‫ انـتـهـيـنــا م ــن هـ ــذا ال ـقــانــون‬‫ووق ـع ـنــا عـلـيــه ســاب ـقــا ف ــي لـقــاء‬ ‫ال ـ ـطـ ــوائـ ــف عـ ـ ــام ‪ ،2014‬لـكـنـنــا‬

‫سمعنا مــن خ ــال اإلعـ ــام أن‬ ‫ه ـن ــاك ك ـنــائــس أخ ـ ــرى لــديـهــا‬ ‫مـ ـ ـش ـ ــروع ـ ــات ق ـ ــوانـ ـ ـي ـ ــن‪ ،‬م ـثــل‬ ‫األرثــوذكـسـيــة والكاثوليكية‪،‬‬ ‫وإذا ت ـ ـ ـقـ ـ ــد مـ ـ ــت ا ل ـ ـك ـ ـنـ ــا ئـ ــس‬ ‫بـمـشــروعــات مـنـفــردة خاصة‬ ‫بها‪ ،‬ففي هذه الحالة سنقدم‬ ‫مـ ـش ــروعـ ـن ــا ال ـ ـ ـخـ ـ ــاص‪ ،‬وف ــي‬ ‫ال ـ ـن ـ ـهـ ــايـ ــة قـ ـ ــانـ ـ ــون األحـ ـ ـ ـ ــوال‬ ‫الشخصية الموحد‪ ،‬سيصدر‬ ‫عن البرلمان بعد مناقشته‪.‬‬ ‫• ب ـ ــا لـ ـ ـنـ ـ ـسـ ـ ـب ـ ــة لـ ـلـ ـكـ ـنـ ـيـ ـس ــة‬ ‫اإلن ـج ـي ـل ـيــة‪ ،‬ه ــل ث ـمــة مـشـكــات‬ ‫تـعـتــرضـهــا ف ــي مـلــف «األحـ ــوال‬ ‫الشخصية»؟‬ ‫ الكنيسة اإلنجيلية حتى‬‫اآلن ال ت ـس ـمــح ب ــال ـط ــاق إال‬ ‫لسببين‪ ،‬هما الــزنــا وتغيير‬ ‫الدين وليس الملة‪ ،‬لكن هناك‬ ‫أفكارا كثيرة تناقش لمواكبة‬ ‫المستجدات‪ ،‬وال توجد لدينا‬ ‫ً‬ ‫مشكلة في الطالق عموما‪.‬‬ ‫• إذن أين تكمن المشكلة؟‬ ‫المشكلة في ال ــزواج الثاني‪،‬‬ ‫فــال ـن ـقــاش ف ــي الـكـنـيـســة م ــازال‬ ‫م ـس ـت ـمــرا‪ ،‬وال ت ــوج ــد أم ـ ــور تم‬ ‫االتفاق عليها بشكل قاطع‪.‬‬

‫أعلنت القوات المسلحة‬ ‫المصرية عن انتهاء الهيئة‬ ‫الهندسية للقوات المسلحة‪،‬‬ ‫بالتعاون مع عدد من الشركات‬ ‫المدنية‪ ،‬من تطوير ‪45‬‬ ‫منطقة عشوائية في نطاق‬ ‫محافظات القاهرة والجيزة‬ ‫وحلوان‪ ،‬بكلفة مالية بلغت‬ ‫‪ 497‬مليونا و‪ 400‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫ضمن بروتوكول التعاون‬ ‫مع صندوق تطوير المناطق‬ ‫العشوائية واتحاد بنوك مصر‪.‬‬ ‫وتضمنت المشروعات التي‬ ‫تم تنفيذها في هذه المناطق‬ ‫أعمال اإلحالل والتجديد‬ ‫لشبكات مياه الشرب والصرف‬ ‫الصحي وشبكات الحريق‪،‬‬ ‫ورصف وإنارة الشوارع‬ ‫الرئيسية والفرعية وإنشاء‬ ‫عدد من األسواق المجمعة‬ ‫لخدمة المواطنين‪.‬‬

‫تأجيل دعوى حجب‬ ‫«فيسبوك» و«تويتر»‬

‫قررت محكمة القضاء‬ ‫اإلداري في مصر‪ ،‬تأجيل‬ ‫الدعوى القضائية المقامة‬ ‫من المحامي محمد سالم‪،‬‬ ‫التي تطالب بغلق موقعي‬ ‫التواصل االجتماعي‬ ‫«فيسبوك» و«تويتر»‪،‬‬ ‫الستخدامهما في التحريض‬ ‫على أعمال العنف‪ ،‬إلى جلسة‬ ‫‪ ١٠‬أبريل المقبل‪.‬‬ ‫وذكرت الدعوى أن أجهزة‬ ‫االستخبارات الخارجية‬ ‫استخدمت مواقع التواصل‬ ‫قبل ثورة ‪ 25‬يناير ‪2011‬‬ ‫وحتى اآلن‪ ،‬في إشعال‬ ‫التظاهرات والتحريض على‬ ‫أعمال العنف والقتل وإشعال‬ ‫النيران في الممتلكات العامة‬ ‫والخاصة داخل مصر‪.‬‬

‫وقف إعادة محاكمة‬ ‫بديع في «عمليات رابعة»‬

‫أمرت محكمة جنايات الجيزة‪،‬‬ ‫بوقف سير إعادة محاكمة‬ ‫المرشد العام لجماعة‬ ‫«اإلخوان» محمد بديع‪ ،‬في‬ ‫قضية «غرفة عمليات رابعة»‪،‬‬ ‫إلى حين الفصل في طلب رد‬ ‫المحكمة‪.‬‬

‫«حماس» تغازل القاهرة بـالالفتات‬ ‫بعد إزالة شعار «اإلخوان المسلمين» من وسط غزة‬ ‫● غزة ‪ -‬سمية درويش‬ ‫بعد يومين من إزالة شعار جماعة «اإلخوان المسلمين» من وسط‬ ‫مدينة غــزة‪ّ ،‬‬ ‫نصب ناشطون من حركة «حماس» اإلسالمية‪ ،‬حول‬ ‫مقاطعة السرايا‪ ،‬مركز التنقل األكثر ازدحاما في قطاع غزة‪ ،‬الفتة‬ ‫كبيرة تؤكد أن «المقاومة ال تتدخل في الشؤون الداخلية ألي بلد»‪.‬‬ ‫وتأتي هذه الالفتة الضخمة بعد لقاءات ناجحة وايجابية أجراها‬ ‫ً‬ ‫وفد «حماس» مع المخابرات المصرية أخيرا في القاهرة‪ ،‬بحسب‬ ‫عضو المكتب السياسي لـ»حماس» زياد الظاظا‪.‬‬ ‫ودرجت «حماس» خالل العقد األخير‪ ،‬بخاصة بعد سيطرتها على‬ ‫الجيب الساحلي في صيف ‪ ،2007‬على نصب الالفتات التي تعكس‬ ‫آراءها‪ ،‬وتمجد أصدقاءها على مفارق الطرق والشوارع الرئيسية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إذا ليس غــريـبــا أن يشاهد الفلسطينيون وســط مــركــز التنقل‬ ‫في مدينة غزة الــذي يكتظ بالمارة والمركبات‪ ،‬الفتة كتب عليها‬ ‫«المقاومة ال توجه سالحها إلى الخارج‪ ،‬والبوصلة نحو تحرير‬ ‫فلسطين»‪ ،‬وأن يزال شعار «اإلخوان المسلمون» عنها‪ ،‬لكن ما يربك‬ ‫السكان أن الالفتة ذاتها شهدت قبل سنوات صورة كبيرة للرئيس‬ ‫المصري المخلوع محمد مرسي‪.‬‬ ‫وتـشـكــل ه ــذه الــاف ـتــات إشـ ــارات عـلــى فـتــح صـفـحــة جــديــدة من‬ ‫الـعــاقــات الـثـنــائـيــة بـيــن حـمــاس وال ـقــاهــرة‪ ،‬عـقــب اتـهــامـهــا أخـيــرا‬ ‫بالتورط في عملية اغتيال النائب العام السابق المستشار هشام‬ ‫بركات‪.‬‬ ‫وتقول مصادر مطلعة على المفاوضات بين القاهرة و»حماس»‪،‬‬ ‫إن الميناء العائم بين قطاع غزة وميناء الرناكا القبرصي‪ ،‬الذي‬ ‫ت ـحــاول تــركـيــا تضمينه االت ـفــاق مــع إســرائـيــل لتطبيع الـعــاقــات‬ ‫بينهما‪ ،‬كــان مـحــور الـمـحــادثــات الـتــي أجــراهــا وفــد «ح ـمــاس» مع‬ ‫المسؤولين األمنيين في مصر‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 29٩١‬االثنني ‪ ٢١‬مارس ‪2016‬م ‪ ١٢ /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪٣٦‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رياضة‬

‫ً‬ ‫األقل نصيبا من التوقعات تأهال لنهائي كأس األمير!‬

‫لهذه األسباب تفوق العربي والكويت‬ ‫حازم ماهر‬

‫والكويت ً‬ ‫جاء تأهل العربي ً‬ ‫للدور النهائي منطقيا‪ ،‬وفقا لما‬ ‫قدمه الفريقان في الدور نصف‬ ‫النهائي‪ ،‬رغم أن التوقعات‬ ‫صبت في مصلحة الخاسرين‬ ‫السالمية والقادسية!‬

‫أكـ ـ ــد ال ـ ـ ـ ــدور نـ ـص ــف ال ـن ـه ــائ ــي‬ ‫لبطولة ك ــأس سـمــو األم ـيــر لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬أن الكرة ساحرة مستديرة‬ ‫ً‬ ‫نتائجها مثيرة وأحيانا مريرة‪،‬‬ ‫فـقــد تــأهــل الـعــربــي والـكــويــت عن‬ ‫جــدارة واستحقاق شديدين إلى‬ ‫الدور النهائي‪ ،‬الذي سيقام على‬ ‫استاد جابر الدولي في الخامس‬ ‫من أبريل القادم‪ ،‬رغم أن التوقعات‬ ‫صبت في مصلحة المهزومين!‬ ‫كــل مــن تــوقــع تــأهــل القادسية‬ ‫والسالمية إلى المواجهة النهائية‬ ‫وخ ــروج الـكــويــت والـعــربــي‪ ،‬عـ ّـول‬ ‫ً‬ ‫كثيرا على المستوى الذي يقدمه‬ ‫ً‬ ‫األصفر في الوقت الراهن‪ ،‬قياسا‬ ‫بمستوى الـكــويــت ال ــذي لــم يقدم‬ ‫الـمـسـتــوى الـمــأمــول فــي الموسم‬ ‫الجاري دون مبرر‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫رحيل المدرب محمد إبراهيم قبل‬ ‫أي ــام قليلة مــن ال ـل ـقــاء‪ ،‬علما بــأن‬ ‫األبـيــض تحت قـيــادة الجنرال لم‬ ‫ً‬ ‫يخسر من األصفر مطلقا‪.‬‬ ‫كما اعتبر أن تفوق السالمية‬ ‫عـ ـل ــى الـ ـع ــرب ــي ف ـ ــي ال ـم ــوس ـم ـي ــن‬ ‫الماضي والجاري منحه األفضلية‬ ‫إلى حد كبير‪ ،‬إلى جانب أن العبي‬ ‫ً‬ ‫األخ ـضــر اف ـت ـقــدوا الـ ــروح تـمــامــا‪،‬‬ ‫األمـ ــر الـ ــذي دف ــع الـجـمــاهـيــر إلــى‬ ‫مقاطعتهم‪.‬‬ ‫"الجريدة" بدورها تلقي الضوء‬ ‫على ما قدمته األندية األربعة في‬ ‫ال ــدور نـصــف الـنـهــائــي مــن خــال‬ ‫هذا التقرير‪.‬‬ ‫م ــن ال ـمــؤكــد أن ال ـعــربــي يــديــن‬

‫ل ـج ـم ــاه ـي ــره ث ــم ل ـع ـضــو مـجـلــس‬ ‫إدارة ال ّـســالـمـيــة أح ـمــد الـســريــع‪،‬‬ ‫الذي مثل النادي في مراسم قرعة‬ ‫الـ ــدور نـصــف الـنـهــائــي بالكثير‪،‬‬ ‫فالجماهير كانت على العهد بها‬ ‫لم تخذل الالعبين وقررت العودة‬ ‫إل ــى ال ـم ــدرج ــات‪ ،‬ف ــأع ــادت ال ــروح‬ ‫ً‬ ‫إلــى الـفــريــق م ـجــددا‪ ،‬أمــا السريع‬ ‫ف ـقــد ن ـجــح بــال ـحــركــة الـ ــاإراديـ ــة‬ ‫بتعبيره عن فرحته حينما أوقعته‬ ‫القرعة فــي مواجهة األخـضــر في‬ ‫استفزاز الجماهير والجهاز الفني‬ ‫والالعبين‪ ،‬فقدم كل منهم أفضل‬ ‫ما لديه‪.‬‬ ‫ا لـعــر بــي سيطر على مجريات‬ ‫األم ـ ـ ـ ـ ــور داخ ـ ـ ـ ــل ال ـ ـش ـ ــوط األول‪،‬‬ ‫وكــان ينقصه التهديف فقط‪ ،‬ثم‬ ‫واصــل تفوقه فــي الـشــوط الثاني‬ ‫لكن الفريق انتظر حتى الدقيقة‬ ‫‪ 71‬ل ـهــز ش ـب ــاك خ ــال ــد الــرش ـيــدي‬ ‫ب ـهــدف الـمـتــألــق فـهــد الــرش ـيــدي‪،‬‬ ‫ث ـ ــم ب ـ ــأه ـ ــداف غ ـ ـ ـ ــازي ال ـق ـه ـي ــدي‬ ‫(فـ ـ ــي م ـ ــرم ـ ــاه) وغـ ـ ـ ـ ــوران وفـ ـ ــراس‬ ‫الخطيب‪ ،‬وشهد اللقاء تألقا غير‬ ‫عــادي لعبدالمحسن التركماني‪،‬‬ ‫وعبدالله الشمالي‪ ،‬وطالل نايف‬ ‫إل ــى جــانــب الــرشـيــدي والخطيب‬ ‫ويوسف العنيزان‪.‬‬

‫السالمية بدون جمعة "عادي"‬ ‫مـ ـ ــن ج ـ ـه ـ ـتـ ــه‪ ،‬أكـ ـ ـ ــد الـ ـمـ ـحـ ـت ــرف‬ ‫اإليـفــواري جمعة سعيد أنــه يمثل‬ ‫أكـثــر مــن نـصــف ق ــوة الـفــريــق‪ ،‬وأن‬

‫فراس الخطيب يحتفل بتسجيل هدف التأهل في مرمى السالمية‬ ‫الـفــريــق بــدونــه يـصـبــح عــاديــا بال‬ ‫م ـخــالــب‪ ،‬ف ـتــأثــره بــاإلصــابــة الـتــي‬ ‫ً‬ ‫لحقت بــه مــؤخــرا جعلت الـمــدرب‬ ‫سلمان ع ــواد الـســربــل يبقيه على‬ ‫م ـقــاعــد ال ـ ـبـ ــدالء‪ ،‬ورغ ـ ــم ن ــزول ــه لم‬ ‫يستطع صنع الفارق‪ ،‬وإلى جانب‬ ‫ج ـم ـعــة أثـ ــر غ ـي ــاب ح ـم ــد ال ـع ـنــزي‬ ‫ال ـم ـهــاجــم ال ـص ــري ــح ع ـلــى الـفــريــق‬ ‫بالسلب‪.‬‬ ‫المدرب سلمان عواد السربل لم‬ ‫ينجح في تجهيز فريقه للمباراة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ول ــم يستطع أي ـضــا ق ــراءة أح ــداث‬

‫●‬

‫أحمد حامد‬

‫ع ــاش ــت ال ـك ـت ـي ـبــة ال ـب ـي ـض ــاء فــي‬ ‫نـ ــادي ال ـكــويــت فــرحــة غ ــام ــرة عقب‬ ‫تجاوز الغريم التقليدي القادسية‬ ‫إلى الدور النهائي ألغلى البطوالت‬ ‫(كأس سمو أمير البالد)‪ ،‬السيما أن‬ ‫الفوز جــاء بعد فترة عصيبة مرت‬ ‫على األبيض ابتعد فيها نسبيا عن‬ ‫حظوظه في االحتفاظ بلقب الدوري‪.‬‬ ‫وقـ ـ ــدم رئـ ـي ــس ال ـ ـنـ ــادي ال ـف ـخــري‬ ‫م ــرزوق الـغــانــم مـكــافــأة أل ــف ديـنــار‬ ‫لـكــل الع ــب‪ ،‬وس ــط فــرحــة كـبـيــرة من‬ ‫الــاعـبـيــن وال ـج ـهــاز الـفـنــي بـقـيــادة‬ ‫المدرب الكرواتي بوزيدار‪.‬‬ ‫وطالب الغانم الالعبين بمواصلة‬ ‫ال ـع ـط ــاء ب ـن ـفــس الـ ـ ــروح ال ـت ــي ظهر‬ ‫ع ـل ـي ـهــا الـ ـف ــري ــق أم ـ ـ ــام ال ـق ــادس ـي ــة‪،‬‬ ‫لتحقيق لـقــب أغـلــى ال ـك ــؤوس‪ ،‬إلــى‬ ‫جانب التمسك باآلمال في الحفاظ‬ ‫على لقب الدوري‪.‬‬ ‫م ــن ج ــان ـب ــه‪ ،‬أكـ ــد م ـ ــدرب الـفــريــق‬ ‫بـ ــوزيـ ــدار "بـ ــوجـ ــو" أن الـ ـف ــوز عـلــى‬ ‫ال ـ ـقـ ــادس ـ ـيـ ــة ج ـ ـ ــاء ب ـف ـض ــل ت ـك ــات ــف‬ ‫ال ـج ـه ــود ف ــي الـ ـك ــوي ــت‪ ،‬ب ــداي ــة مــن‬ ‫ال ـ ـمـ ــديـ ــر الـ ـفـ ـن ــي ال ـ ـسـ ــابـ ــق م ـح ـمــد‬ ‫إبراهيم‪ ،‬ودعم إدارة النادي‪ ،‬وصوال‬ ‫إل ــى الـجـهــد الكبير لالعبين داخــل‬

‫دشتي تحت وطأة الطائفية!‬ ‫رغم أن التدريبات بال هدف‬ ‫وال قيمة فنية اللهم فقط "رفع‬ ‫الـ ـ ــروح ال ـم ـع ـنــويــة" لــاعـبـيــن‪،‬‬ ‫والـ ـت ــي ال ن ـجــد ت ـف ـس ـيــرا لـهــا‪،‬‬ ‫إال أن الـبـعــض مــن الملحنين‬ ‫ال ـمــوهــوب ـيــن ال ــذي ــن يـعــزفــون‬ ‫دائ ـ ـمـ ــا عـ ـل ــى وتـ ـ ــر ال ـطــائ ـف ـيــة‬ ‫النتنة‪ ،‬من دون االلتفات إلى‬ ‫خطر تمزيق الوطن‪ ،‬واصلوا‬ ‫حربهم بال هــوادة على مدرب‬ ‫ح ــراس الـمــرمــى أحـمــد دشتي‬ ‫وات ـه ــام ــه بــالـتـسـبــب ف ــي عــدم‬ ‫ان ـ ـض ـ ـمـ ــام خ ـ ــال ـ ــد ال ــرشـ ـي ــدي‬ ‫ألسـ ـ ـب ـ ــاب ط ــائ ـف ـي ــة عـ ـل ــى حــد‬ ‫قولهم!‬ ‫وم ـ ــا ال ي ـع ـل ـمــه هـ ـ ـ ــؤالء أن‬ ‫دشتي يعد الرشيدي رقم ‪ 1‬في‬ ‫ً‬ ‫الـكــويــت حــالـيــا‪ ،‬بغض النظر‬ ‫عن األهداف األربعة التي منيت‬ ‫بها شباكه فــي لـقــاء العربي‪،‬‬ ‫وم ــن قـبـلـهــا األربـ ـع ــة األخ ــرى‬ ‫أمام القادسية‪.‬‬ ‫والـغــريــب أن بعض هــؤالء‬ ‫مـ ـ ــن الـ ـ ــذيـ ـ ــن ي ـش ـع ـل ــون‬ ‫ال ـف ـت ـن ــة ال ـط ــائ ـف ـي ــة‬ ‫ب ـ ـ ـت ـ ـ ـف ـ ـ ـك ـ ـ ـيـ ـ ــرهـ ـ ــم‬ ‫الـ ـ ـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ـ ـ ـح ـ ـ ـ ـ ــدود‪،‬‬ ‫ورغ ــم قربهم‬

‫من صاحب القرار في "اتحاد‬ ‫ال ـ ـع ـ ـجـ ــائـ ــب لـ ـ ــم يـ ـعـ ـلـ ـم ــوا أن‬ ‫دشتي طالب بضم الرشيدي‬ ‫ل ـل ـت ــدري ـب ــات‪ ،‬إال أن أص ــوات ــا‬ ‫داخ ـ ـ ـ ـ ــل اتـ ـ ـ ـح ـ ـ ــاد الـ ـ ـ ـك ـ ـ ــرة رأت‬ ‫اس ـ ـت ـ ـمـ ــرار اسـ ـتـ ـبـ ـع ــاده لـيــس‬ ‫ألسـ ـب ــاب ف ـن ـي ــة‪ ،‬ب ــل كـعـقــوبــة‬ ‫إداريـ ـ ــة ل ـمــا ص ــدر م ـنــه خــال‬ ‫وعقب لقاء لبنان في بيروت‬ ‫ض ـمــن الـتـصـفـيــات‬ ‫ال ـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ــزدوجـ ـ ـ ــة‪،‬‬ ‫والذي انتهى‬ ‫بفوز األزرق‬ ‫آنذاك‪.‬‬

‫الكويت منظم وهادئ‬ ‫أمــا الـكــويــت فاستحق الـفــوز‪،‬‬ ‫ألنـ ـ ـ ــه كـ ـ ـ ــان األف ـ ـ ـضـ ـ ــل ان ـ ـت ـ ـشـ ــارا‬ ‫وتنظيما‪ ،‬وتالشت أخطاء خط‬ ‫ال ـ ــدف ـ ــاع ع ـل ــى غ ـي ــر الـ ـ ـع ـ ــادة فــي‬ ‫ال ـل ـقــاء بـشـكــل واض ـ ــح‪ ،‬وج ــاءت‬

‫أداء فردي للقادسية‬ ‫رب ـم ــا ال ـم ـس ـتــوى ال ــرائ ــع ال ــذي‬ ‫ي ـقــدمــه ال ـقــادس ـي ــة حــال ـيــا كـ ــان له‬ ‫مردود سلبي على الالعبين‪ ،‬الذين‬ ‫لم يتم إعدادهم بشكل نفسي جيد‪،‬‬ ‫لذلك اعتبروا المباراة بالنسبة لهم‬ ‫بمنزلة النزهة‪.‬‬ ‫دالـيـبــور لــم ينجح فــي التعامل‬

‫الجهراء وضع خطة إعداد الموسم المقبل‬

‫بوزيدار‪ :‬لم نفقد األمل في الدوري‬ ‫ومواجهة العربي صعبة‬ ‫أرض الملعب وطوال أوقات المباراة‪.‬‬ ‫وأشار بوجو إلى أن التركيز الذي‬ ‫ظهر عليه األبيض طــوال المباراة‪،‬‬ ‫والتماسك في خط الوسط‪ ،‬والروح‬ ‫العالية كانت أسبابا لتجاوز فريق‬ ‫بحجم القادسية يملك خــط وسط‬ ‫هـ ــو األفـ ـ ـض ـ ــل‪ ،‬م ــوضـ ـح ــا أنـ ـ ــه ك ــان‬ ‫حريصا على االستمرار على النسق‬ ‫الذي وضعه المدرب السابق محمد‬ ‫إب ــراهـ ـي ــم‪ ،‬م ــع ت ـغ ـي ـي ــرات بـسـيـطــة‪،‬‬ ‫السيما أن الوقت بين رحيل إبراهيم‬ ‫وتوليه المهمة كان ضيقا‪.‬‬ ‫وشــدد على أن مواجهة العربي‬ ‫ال ـم ـق ـب ـلــة ف ــي ن ـهــائــي كـ ــأس األم ـيــر‬ ‫غاية في الصعوبة‪ ،‬في ظل تعطش‬ ‫األخضر لتحقيق بطولة‪ ،‬وامتالكه‬ ‫كــل الـمـقــومــات ال ـتــي تـســاعــده على‬ ‫ت ـح ـق ـيــق ه ــدف ــه‪ ،‬ق ــائ ــا إن "الـ ـق ــادم‬ ‫أصعب لالبيض‪ ،‬ســواء فــي بطولة‬ ‫الكأس‪ ،‬أمــام العربي‪ ،‬أو في بطولة‬ ‫الدوري"‪.‬‬ ‫واع ـ ـت ـ ـبـ ــر بـ ــوجـ ــو أن األم ـ ـ ـ ــل فــي‬ ‫الـحـفــاظ عـلــى لـقــب الـ ــدوري ال يــزال‬ ‫قــائـمــا‪ ،‬مــؤكــدا أن ال ـفــوز فــي جميع‬ ‫ال ـم ـبــاريــات الـمـقـبـلــة‪ ،‬ب ـمــا ف ــي ذلــك‬ ‫مباراة القادسية المتصدر‪ ،‬سيقرب‬ ‫األبيض إلى اللقب‪.‬‬ ‫وعلى الجانب اآلخر‪ ،‬جاء ت ردة‬

‫الـ ـلـ ـق ــاء‪ ،‬وف ــرص ــة ظـ ـه ــور خ ـطــوط‬ ‫الفريق هشة جدا‪ ،‬فال يوجد هجوم‬ ‫فعال‪ ،‬وال دفاع صلد‪ ،‬وال خط وسط‬ ‫قادر على صد وصناعة الهجمات!‪.‬‬

‫انطالقات سامي الصانع مؤثرة‪،‬‬ ‫فيما بذل فهد العنزي مجهودا‬ ‫مضاعفا في المباراة‪ ،‬كما لعبت‬ ‫خبرة التونسي حمزة الــدردور‬ ‫وال ـم ـغــربــي يــاس ـيــن الـصــالـحــي‬ ‫دورا م ـ ـ ــؤ ث ـ ـ ــرا ف ـ ـ ــي ا ل ـ ـنـ ــا ح ـ ـيـ ــة‬ ‫الهجومية‪.‬‬ ‫األبـ ـ ـ ـي ـ ـ ــض اسـ ـ ـتـ ـ ـع ـ ــاد ب ــريـ ـق ــه‬ ‫ول ـم ـع ــان ــه ف ــي الـ ـلـ ـق ــاء‪ ،‬وأك ـ ــد أن‬ ‫ال ـك ـبــار ق ــد ي ـمــرضــون لـكـنـهــم ال‬ ‫يموتون‪ ،‬لكن يؤخذ على الجهاز‬ ‫الفني بقيادة المدرب الكرواتي‬

‫بــوجــو الــرجــوع إلــى الخلف في‬ ‫الشوط الثاني بشكل مبالغ فيه‪.‬‬

‫م ــع م ـج ــري ــات األمـ ـ ــور‪ ،‬ولـ ــم تـفـلــح‬ ‫تبديالته فــي تغيير األمــر الــواقــع‪،‬‬ ‫كما أنــه لــم ينجح فــي ردع العبيه‬ ‫الــذيــن اع ـت ــدوا عـلــى ال ـفــرديــة التي‬ ‫تصل إلى حد األنانية‪ ،‬كما أنهم لم‬ ‫ينوعوا من أسلوبهم‪ ،‬حيث سعوا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫م ـ ــرارا وتـ ـك ــرارا إل ــى االخ ـت ــراق من‬ ‫العمق دون جدوى‪.‬‬ ‫ويـتـعـيــن عـلــى دال ـي ـبــور اإلع ــداد‬ ‫الجيد في الوقت الراهن للمواجهات‬ ‫المقبلة في الدوري‪ ،‬حتى ال يخسر‬ ‫الفريق الجلد والسقط‪.‬‬

‫فعل القادسية على الخسارة من‬ ‫الكويت عادية‪ ،‬واتفق الجميع‬ ‫ف ــي الـقـلـعــة ال ـص ـفــراء على‬ ‫ضــرورة التركيز في‬ ‫بـ ـط ــول ــة الـ ـ ـ ـ ــدوري‪،‬‬ ‫إلن ـ ـ ـقـ ـ ــاذ الـ ـم ــوس ــم‬ ‫الحالي‪ .‬وقــدم أكثر‬ ‫مـ ـ ــن ال عـ ـ ـ ــب وإداري‬ ‫في النادي على مواقع‬ ‫ال ـ ـتـ ــواصـ ــل االج ـت ـم ــاع ــي‬ ‫اعـ ـت ــذارات لـجـمــاهـيــر األصـفــر‬ ‫عــن ال ـخ ـســارة‪ ،‬واع ــدي ــن إيــاهــم‬ ‫بلقب الدوري‪.‬‬ ‫وأعـ ــرب نــائــب رئ ـيــس جهاز‬ ‫ال ـ ـ ـ ـكـ ـ ـ ــرة‪ ،‬مـ ـحـ ـم ــد بـ ـ ـنـ ـ ـي ـ ــان‪ ،‬عــن‬ ‫رضـ ـ ـ ــاه عـ ــن مـ ـسـ ـت ــوى األصـ ـف ــر‬ ‫أمــام األبيض‪ ،‬قائال إن الجميع‬ ‫فــي الـقــادسـيــة أدى مــا عليه في‬ ‫الـمـبــاراة‪ ،‬بيد أن التوفيق جانب‬ ‫الفريق‪.‬‬ ‫وأض ــاف بنيان أن تركيز األصفر‬ ‫ان ـص ــب ف ــي ال ـ ـ ـ ــدوري‪ ،‬ل ـي ـك ــون هــديــة‬ ‫الجماهير في الموسم الحالي‪.‬‬

‫بعد تراجعه بشكل الفت‬ ‫خالل منافسات الموسم الحالي‬ ‫يعمل نادي الجهراء على وضع‬ ‫خطة إعداد جديدة للفريق‬ ‫األول لكرة القدم خالل الصيف‬ ‫الحالي‪.‬‬

‫ً‬ ‫الخطة تشمل مدربا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أجنبيا ومحترفا‬ ‫ً‬ ‫جديدا و‪ 4‬صفقات‬ ‫محلية‬

‫●‬

‫عبدالرحمن فوزان‬

‫أكدت مصادر مطلعة داخل‬ ‫نــادي الجهراء أن جهاز الكرة‬ ‫وض ـ ـ ــع خـ ـط ــة إعـ ـ ـ ـ ــداد ج ــدي ــدة‬ ‫للفريق األول لكرة القدم خالل‬ ‫ال ـص ـيــف الـ ـح ــال ــي‪ ،‬واس ـت ـع ــادة‬ ‫هيبة الفريق ومكانته بين أندية‬ ‫المقدمة‪ ،‬بعد تراجعه بشكل الفت‬ ‫خــال منافسات الـمــوســم الحالي‬ ‫بوداعه لكأسي األمير وولي العهد‬ ‫من الــدور ربع النهائي‪ ،‬وخروجه من‬ ‫المنافسة بشكل مبكر في دوري "فيفا"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إذ يـحـتــل حــال ـيــا ال ـمــركــز ال ـعــاشــر عـلــى سلم‬ ‫الـتــرتـيــب‪ ،‬وه ــو مــا ال يـعـكــس مـسـتــوى الـفــريــق‬ ‫الحقيقي‪ ،‬الــذي اعـتــاد على المركز الثالث في‬ ‫الـ ــدوري ولـعــب األدوار النهائية لـلـكــؤوس في‬ ‫المواسم الثالثة الماضية‪.‬‬ ‫وأفادت المصادر بأن أول التعديالت سيكون‬ ‫ً‬ ‫بالتعاقد مع مدرب أجنبي يكون بديال للوطني‬ ‫ال ـح ــال ــي م ـح ـمــد ال ـش ـي ــخ‪ ،‬ك ـم ــا س ـت ـك ــون ه ـنــاك‬ ‫تعديالت على ملف المحترفين من خالل التعاقد‬ ‫مع محترف واحد على أقل التقدير‪ ،‬ليشغل مركز‬ ‫ً‬ ‫المهاجم بــد يــا لإليطالي سيموني مــع رغبة‬ ‫التجديد للبرازيلي نينو والكاميروني روجي‪.‬‬ ‫وأوض ـح ــت أن ال ـم ـفــاوضــات الـشـفــويــة بــدأت‬ ‫ً‬ ‫فعليا مع روجي‪ ،‬الذي طلب أن تكون عن طريق‬ ‫وكيله عبدالله فؤاد عاشور‪ ،‬فيما يتفاءل جهاز‬ ‫الكرة بالتجديد مع نينو‪ ،‬خصوصا انه يعتبر‬ ‫مــن أحــد أبـنــاء الـنــادي ولــم يبد أي رغـبــة بعدم‬ ‫التجديد‪.‬‬ ‫وشــددت المصادر ذاتها على أن إدارة الكرة‬ ‫ت ـنــوي ال ــدخ ــول ب ـقــوة عـلــى مـسـتــوى الصفقات‬

‫ال ـم ـح ـل ـيــة مـ ــن خ ـ ــال ضـ ــم ‪4‬‬ ‫العبين يشغلون مركز الدفاع‬ ‫األيمن واأليسر‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫العب خط وسط وآخر مهاجم‪،‬‬ ‫الفتة إلى أن مسؤولي الفريق‬ ‫س ـي ـع ـم ـل ــون عـ ـل ــى إبـ ـ ـ ــرام ه ــذه‬ ‫الصفقات خالل الفترة الحالية‪.‬‬ ‫إلــى ذل ــك‪ ،‬قــدم ن ــادي الجهراء‬ ‫اح ـ ـت ـ ـجـ ــاجـ ــا ع ـ ـلـ ــى قـ ـ ـ ـ ــرار ل ـج ـنــة‬ ‫ً‬ ‫المسابقات باعتبارة خاسرا أمام‬ ‫الساحل فــي المرحلة ‪ 21‬مــن دوري‬ ‫فيفا‪ ،‬إلشراكه المدافع عبدالله سالمة‬ ‫الموقوف‪.‬‬ ‫وم ــن الـمـقــرر أن يجتمع أمـيــن الـســر الـعــام‬ ‫س ــرور الـعـجـمــي‪ ،‬ومــديــر ال ـكــرة محمد عـلــي مع‬ ‫مسؤولي لجنة المسابقات‪ ،‬لتوضيح الخطأ الذي‬ ‫ً‬ ‫وقعوا فيه‪ ،‬خصوصا أن سالمة كان يملك إنذارا‬ ‫قبل انتقاله مــن ا لـشـبــاب‪ ،‬وتحصل على اثنين‬ ‫آخرين مع الجهراء ليغيب عن مواجهة كاظمة في‬ ‫الجولة الـ‪ 20‬ودفع النادي الغرامة الخاصة بذلك‪،‬‬ ‫ومن ثم شارك مع السالمية في الكأس ليحصل‬ ‫على إنذار يعتبر األول له بعد اإليقاف وال يمنعه‬ ‫من المشاركة أمام الساحل‪.‬‬ ‫مــن ناحيته‪ ،‬أكــد المنسق اإلعــانــي للفريق‬ ‫منيف السراي‪ ،‬أن موقف ناديه سليم من إيقاف‬ ‫عبدالله سالمة‪ ،‬واألمر ال يتعدى كونه خطأ غير‬ ‫مقصود مــن لجنة المسابقات‪ ،‬بسبب تداخل‬ ‫إنذارات الالعب بين ناديي الشباب والجهراء‪.‬‬

‫األزرق يدشن تدريبات «رفع‬ ‫الروح المعنوية» اليوم!‬ ‫من أجل رفع الروح المعنوية ال‬ ‫المستوى الفني أو معدل اللياقة‬ ‫البدنية‪ ،‬وليس ألجل استحقاق‬ ‫مقبل‪ ،‬يدشن األزرق تدريباته‬ ‫اليوم على استاد نادي الشباب‬ ‫في الـ ‪ 5:30‬مساء‪.‬‬

‫في الوقت الــذي تتدرب فيه معظم منتخبات العالم لكرة القدم‬ ‫لخوض استحقاقاتها القارية المقبلة‪ ،‬يدشن منتخبنا الوطني‬ ‫األول تدريبه في الخامسة والنصف مساء اليوم‪ ،‬على استاد نادي‬ ‫الـشـبــاب‪ ،‬لــرفــع ال ــروح المعنوية لالعبين‪ ،‬بحجة التحسب لرفع‬ ‫تعليق النشاط الكروي في مايو المقبل‪ ،‬وبالتالي خوض التصفيات‬ ‫المؤهلة لنهائيات كأس آسيا المقرر إقامتها في اإلمارات‪.‬‬ ‫اتحاد الكرة المتسبب األول في تعليق نشاط الكرة‪ ،‬وإهدار فرصة‬ ‫األزرق في التأهل للدور النهائي لتصفيات كأس العالم التي تقام‬ ‫في روسيا عام ‪ 2018‬باألدلة والبراهين التي ال تقبل النقاش‪ ،‬والتي‬ ‫نشرتها "الجريدة" في عددها الصادر أمس‪ ،‬رأى في واقعة طريفة‬ ‫وغريبة أن يتجمع المنتخب ويتدرب كأن شيئا لم يكن!‬ ‫اتحاد الكرة له من "التقاليع" التي تجعله مادة للسخرية سواء‬ ‫لوسائل اإلعــام أو الجماهير‪ ،‬ولعل آخرها رفع الــروح المعنوية‬ ‫لالعبين بالتدريبات‪ ،‬وهــذا أمــر غريب للغاية‪ ،‬فمن المفترض أن‬ ‫ترفع التدريبات المستوى الفني ومعدل اللياقة البدنية ال الروح‬ ‫المعنوية!‬ ‫اتـحــاد الـكــرة الــذي تسببت تصرفاته وعنجهية مسؤوليه في‬ ‫تــدمـيــر جـيــل مــوهــوب ل ـكــرة ال ـقــدم وال ـق ـضــاء عـلــى أح ــام العـبـيــه‪،‬‬ ‫سيبحث عن مباراة تجريبية مع أحد األندية المحلية للعب معها‬ ‫أحد يومي الجمعة أو السبت المقبلين‪ ،‬وكل ما نخشاه هو خروج‬ ‫أحد المسؤولين بإعالن إلغاء المباراة المرتقبة لعدم موافقة أي من‬ ‫األندية على اللعب مع المنتخب!‬ ‫يذكر أن التونسي نبيل معلول مدرب المنتخب ومساعده نادر‬ ‫داود ومدرب اللياقة البدنية خليل الجبابلي وصلوا إلى البالد في‬ ‫ساعة متأخرة من مساء أمس لقيادة تدريبات رفع الروح المعنوية‪.‬‬

‫الجهاز الفني لألزرق في تدريب سابق‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪37‬‬

‫رياضة‬

‫القادسية يسعى لحسم تأهله‬ ‫لنهائي «سوبر الطائرة»‬ ‫جابر الشريفي‬

‫تقام اليوم مباراتا الجولة الثالثة‬ ‫الفاصلة في الدوري التمهيدي‬ ‫لبطولة السوبر للكرة الطائرة‪،‬‬ ‫حيث يلتقي القادسية مع‬ ‫الساحل‪ ،‬ويلعب الكويت مع‬ ‫كاظمة‪.‬‬

‫يتطلع ن ــادي الـقــادسـيــة لحسم تأهله‬ ‫للمباراة النهائية في بطولة السوبر للكرة‬ ‫الطائرة‪ ،‬عندما يلتقي في ‪ 7:30‬مساء اليوم‬ ‫مع الساحل‪ ،‬في المباراة الفاصلة "األولى"‬ ‫بــالــدوري التمهيدي للبطولة‪ ،‬ويسبقها‬ ‫فــي ‪ 5:30‬م ـســاء م ـب ــاراة كــاظـمــة والـكــويــت‬ ‫على صالة فجحان هالل المطيري بنادي‬ ‫القادسية‪.‬‬

‫نتائج جولة اإلياب‬ ‫وكانت مباراتا جولة اإلياب اللتان جرتا‬ ‫أمس األول‪ ،‬أسفرتا عن فوز القادسية للمرة‬ ‫الثانية على التوالي على منافسه الساحل‬ ‫بنتيجة ثالثة أشواط مقابل ال شيء (‪-25‬‬ ‫‪ ،)17-25 ،22-25 ،18‬في حين ثــأر الكويت‬ ‫من هزيمته في مباراة الذهاب‪ ،‬وتغلب على‬ ‫ضيفه كاظمة بثالثة أشواط مقابل شوط‬ ‫(‪.)23-25 ،25-20 ،23-25 ،18-25‬‬ ‫ي ــذك ــر أن م ـ ـبـ ــاراتـ ــي ال ـ ــذه ـ ــاب ان ـت ـه ـتــا‬

‫لمصلحة القادسية وكاظمة بعد فوزهما‬ ‫ع ـلــى األب ـي ــض وال ـس ــاح ــل بـنـتـيـجــة ثــاثــة‬ ‫أشواط مقابل ال شيء لكل منهما‪ .‬وجاءت‬ ‫مـ ـب ــاراة ال ـق ــادس ـي ــة وال ـس ــاح ــل مـتــوسـطــة‬ ‫الـمـسـتــوى وبــأفـضـلـيــة ألص ـح ــاب األرض‬ ‫الــذيــن قــدمــوا مـسـتــوى ج ـيــدا عـكــس مــدى‬ ‫ت ـم ـس ــك األص ـ ـفـ ــر ب ــال ـم ـن ــاف ـس ــة ع ـل ــى لـقــب‬ ‫البطولة طمعا في حصد اللقب الثاني له‬ ‫هذا الموسم‪.‬‬ ‫وظهر الفريق بأداء جيد دفاعا وهجوما‪،‬‬ ‫اعتمد مدربه التونسي محمد كعبار على‬ ‫العبيه الـشـبــاب‪ ،‬حيث تــألــق صــالــح عنبر‬ ‫وفهد سعد في الضرب الساحق من على‬ ‫طرفي الشبكة‪ ،‬إضافة إلــى حوائط الصد‬ ‫الصلبة والضرب السريع من منتصفها عن‬ ‫طريق ناصر دشتي‪ ،‬مستفيدين من االعداد‬ ‫الجديد لزيد الكاظمي‪ ،‬بينما عانى الساحل‬ ‫من كثرة االخطاء الشخصية والدفاع عن‬ ‫المنطقة الخلفية‪ ،‬ما أعطى القادسية فرصة‬ ‫لحسم االشواط الثالثة واللقاء لمصلحته‪.‬‬

‫جانب من لقاء سابق بين الكويت وكاظمة‬

‫سيطرة صينية واختراق ياباني وسنغافوري‬ ‫في اليوم األخير لكأس سلوى الدولية للطاولة‬ ‫هـ ـيـ ـم ــن الـ ـصـ ـيـ ـنـ ـي ــون ع ـلــى‬ ‫نـتــائــج ال ـيــوم األخ ـيــر لبطولة‬ ‫ك ـ ــأس سـ ـل ــوى ال ــدولـ ـي ــة ل ـكــرة‬ ‫الـطــاولــة‪ ،‬بعد تــأهــل ‪ 12‬العبا‬ ‫والع ـ ـ ـبـ ـ ــة الـ ـ ـ ــى الـ ـ ـ ـ ـ ــدور ن ـصــف‬ ‫ال ـن ـه ــائ ــي فـ ــي الـ ـفـ ـئ ــات ال ـســت‬ ‫التي يشاركون فيها فــي هذه‬ ‫ال ـب ـط ــول ــة الـ ـت ــي تـسـتـضـيـفـهــا‬ ‫صالة النادي في القرين‪.‬‬ ‫ووصلت الــى نصف نهائي‬ ‫فــردي السيدات الالعبة شياو‬ ‫ش ـي ــا ل ــي ون ـي ـن ــغ ديـ ـن ــغ‪ ،‬وف ــي‬ ‫زوجـ ــي ال ـس ـيــدات ل ـل ــدور ذات ــه‬ ‫تأهلت الالعبتان نينغ دينغ‬ ‫وشيوين ليو وشياو شيا لي‬ ‫ويولينغ زهو‪.‬‬ ‫وف ـ ــي ف ـئ ــة فـ ـ ــردي ال ــرج ــال‪،‬‬ ‫تـ ــأهـ ــل ال ـ ـ ــى نـ ـص ــف ال ـن ـه ــائ ــي‬ ‫مالونغ وتشين تشو وجايك‬ ‫زهانغ وزهيندونغ فــان‪ ،‬وفي‬ ‫فئة زوجي الرجال تأهل تشين‬ ‫تشو وجايك زهانغ‪.‬‬ ‫ويعتبر العدد الكبير لنجوم‬ ‫الصين نتيجة طبيعية للعبة‬ ‫األولـ ــى فــي الـصـيــن فــي الـيــوم‬ ‫االخير للبطولة‪.‬‬ ‫وشهدت األدوار االخيرة من‬ ‫البطولة خروج البطل السابق‬

‫لـ ـك ــأس سـ ـل ــوى ال ـب ـي ــاروس ــي‬ ‫ڤــادي ـم ـيــر ســام ـســونــوڤ كما‬ ‫خلت االدوار نصف النهائية‬ ‫ل ـل ـف ـئــات الـ ـس ــت م ــن اي الع ــب‬ ‫او العبة أوروب ـيــة‪ ،‬بينما كان‬ ‫االخ ـ ـ ـتـ ـ ــراق ال ــوحـ ـي ــد ح ـص ــول‬ ‫الـ ـ ــاعـ ـ ــب الـ ـ ـب ـ ــرازيـ ـ ـل ـ ــي ه ــوغ ــو‬ ‫ك ــال ــدي ــرون ــا ع ـل ــى ل ـق ــب ف ــردي‬ ‫الشباب‪.‬‬ ‫ول ــم يـسـتـسـلــم ال ـيــابــان ـيــون‬ ‫رغم خروجهم من َ‬ ‫دوري الـ‪16‬‬ ‫والـ ــ‪ ،8‬بعد أن نجحت الالعبة‬ ‫كــاســومــي ايـشـيـكــاوا بالتأهل‬ ‫الـ ـ ــى ال ـ ـ ـ ــدور نـ ـص ــف ال ـن ـه ــائ ــي‬ ‫وكـ ــانـ ــت االسـ ـتـ ـثـ ـن ــاء الـجـم ـيــل‬ ‫الوحيد لرفع الراية اليابانية‬ ‫ف ـ ــي الـ ـبـ ـط ــول ــة امـ ـ ـ ــام ال ـس ـف ـيــر‬ ‫ال ـي ــاب ــان ــي الـ ـ ــذي ح ـض ــر ام ــس‬ ‫لتشجيعها‪.‬‬ ‫وسجلت سنغافورة اسمها‬ ‫ب ـي ــن ال ـم ـت ــأه ـل ـي ــن إل ـ ــى ال ـ ــدور‬ ‫نـ ـ ـص ـ ــف الـ ـ ـنـ ـ ـه ـ ــائ ـ ــي ب ـ ــوص ـ ــول‬ ‫الالعبة تيانوي فينغ‪ ،‬بينما‬ ‫كان لهونغ كونغ حضور ايضا‬ ‫بــوجــود زوج ــي ال ــرج ــال كــوان‬ ‫كيت هو وزميله بينغ تانغ‪.‬‬ ‫و كـ ــا نـ ــت األدوار ا ل ـن ـهــا ئ ـيــة‬ ‫ل ـل ـب ـطــولــة ان ـط ـل ـقــت ام ـ ــس فــي‬

‫قال نائب رئيس نادي األلعاب‬ ‫ال ـش ـتــويــة‪ ،‬خ ــال ــد ال ـم ـط ـيــري‪ ،‬إن‬ ‫اليوم الرياضي المفتوح لتعليم‬ ‫الـ ـفـ ـتـ ـي ــات ل ـع ـب ــة الـ ـه ــوك ــي عـلــى‬ ‫الجليد الــذي نظمه الـنــادي أول‬ ‫أم ــس شـهــد إق ـبــاال كـبـيــرا‪ ،‬وســط‬ ‫تـ ـع ــاون م ـم ـيــز م ــن ال ـم ـش ــارك ــات‬ ‫وأولـ ـي ــاء أم ــوره ــن‪ ،‬م ــا أدى إلــى‬ ‫نجاح الفعالية‪.‬‬ ‫وأضاف المطيري أن الفعالية‬ ‫ال ـت ــي اق ـي ـمــت ب ــدع ــم م ــن الـهـيـئــة‬ ‫العامة للرياضة‪ ،‬ممثلة بــإدارة‬ ‫الرياضة للجميع شهدت تقسيم‬ ‫المشاركات الى عدة مجموعات‬ ‫وف ـ ــق الـ ـعـ ـم ــر‪ ،‬ب ـح ـيــث ت ـض ــم كــل‬ ‫مجموعة ‪ 25‬العبة تم تدريبهن‬ ‫وف ــق مـعــايـيــر عــالـمـيــة بــإشــراف‬ ‫مــدرب المنتخب األول الصربي‬ ‫م ــارك ــو زي ــداروفـ ـيـ ـت ــش ومـ ــدرب‬ ‫قطاع الشباب واالشبال الصربي‬ ‫بويان زيداروفيتش‪.‬‬ ‫وذك ــر أن الـنــادي وفــر لجميع‬ ‫الـ ـمـ ـش ــارك ــات م ــاب ــس ال ـه ــوك ــي‬ ‫وأحذية التزلج الخاصة باللعبة‬ ‫ب ــال ـم ـج ــان ل ـه ــذا ال ـن ـش ــاط ال ــذي‬ ‫يأتي ضمن خطة إدارة الرياضة‬ ‫للجميع وا ل ـنــادي لتنمية لعبة‬ ‫هوكي الجليد في الكويت‪ ،‬وجذب‬ ‫الـ ـشـ ـب ــاب مـ ــن ال ـج ـن ـس ـي ــن نـحــو‬ ‫ممارسة الرياضة غير التنافسية‪،‬‬

‫جانب من منافسات نصف نهائي السيدات‬ ‫ال ـ ـيـ ــوم األخ ـ ـيـ ــر ب ــال ـم ـب ــاري ــات‬ ‫الـتــأهـيـلـيــة ال ــى الـنـهــائـيــة من‬ ‫الفترة الصباحية‪ ،‬واستمرت‬

‫يوم مفتوح بـ «األلعاب الشتوية»‬ ‫لتعليم الفتيات الهوكي على الجليد‬

‫حتى الفترة المسائية إلعالن‬ ‫اسـ ـم ــاء ال ـف ــائ ــزي ــن وال ـف ــائ ــزات‬ ‫بالجوائز وتتويج األبطال‪.‬‬

‫خالد المطيري‬

‫سعيا لنشر اللعبة بين أوساط‬ ‫الفتيات‪.‬‬ ‫ولفت الى أن هذه الفعالية هي‬ ‫الثالثة من نوعها للنادي‪ ،‬بعد أن‬ ‫نظم مهرجانين للشباب والبراعم‬ ‫بالفترة السابقة‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫شــركــة الـمـشــروعــات السياحية‪،‬‬ ‫معتبرا أنها تعد فرصة الكتشاف‬ ‫مواهب جديدة تكون رافدا للعبة‬ ‫في الكويت‪.‬‬ ‫(كونا)‬

‫نقطة للخريطيات من‬ ‫الغرافة في الدوري القطري‬ ‫أحـ ـ ـ ـ ـ ــرز ال ـ ـخـ ــري ـ ـط ـ ـيـ ــات‬ ‫ال ـم ـه ــدد بــال ـه ـبــوط نقطة‬ ‫ثمينة بتعادله مع الغرافة‬ ‫‪ ،1-1‬ضمن المرحلة الثالثة‬ ‫والـ ـعـ ـش ــري ــن مـ ــن الـ ـ ــدوري‬ ‫القطري لكرة القدم‪.‬‬ ‫وس ـ ـ ـ ـ ـجـ ـ ـ ـ ــل ل ـ ـ ـل ـ ـ ـغـ ـ ــرافـ ـ ــة‬ ‫ثـ ـ ــا مـ ـ ــر ا ل ـ ـخ ـ ـط ـ ـيـ ــب (‪،)45‬‬ ‫وللخريطيات البوركينابي‬ ‫يحيي كيبي (‪ 72‬من ركلة‬ ‫جزاء)‪.‬‬ ‫ورفـ ـ ـ ـ ـ ــع ال ـ ـخـ ــري ـ ـط ـ ـيـ ــات‬ ‫رصـيــده إلــى ‪ 23‬نقطة في‬ ‫المركز الثاني عشر بفارق‬ ‫نقطة عن قطر الثالث عشر‬ ‫وق ـب ــل األخ ـ ـيـ ــر‪ ،‬وال ـغ ــراف ــة‬ ‫ال ــى ‪ 31‬نـقـطــة فــي الـمــركــز‬ ‫الثامن‪.‬‬ ‫وخطف الـخــور المهدد‬ ‫بالهبوط فوزا ثمينا على‬ ‫مسيمير ا لـهــا بــط رسميا‬ ‫‪-1‬صفر‪ ،‬سجله عبدالعزيز‬ ‫شريف مدافع مسيمير في‬ ‫مرماه بالخطأ (‪.)45‬‬ ‫وارتـ ـف ــع رص ـيــد ال ـخــور‬ ‫إل ــى ‪ 28‬نـقـطــة وت ـقــدم الــى‬ ‫الـ ـم ــرك ــز ال ـ ـعـ ــاشـ ــر‪ ،‬وب ـقــي‬ ‫رص ـيــد مـسـيـمـيــر ‪ 5‬نـقــاط‬ ‫في المركز األخير‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫النادي البحري أقام بطولة الكويت للتزلج على الماء استبعاد هزازي وباخشوين والدوسري من األخضر‬

‫الفودري يسلم الكأس ألحد الفائزين‬

‫أقامت لجنة الرياضات البحرية في النادي البحري الرياضي الكويتي‪،‬‬ ‫برعاية وزيــر اإلع ــام وزيــر الشباب الشيخ سلمان الحمود‪ ،‬وبمشاركة‬ ‫كويتية إماراتية واسعة بـ‪ 30‬متسابقا ومتسابقة‪ ،‬بطولة الكويت الثانية‬ ‫للتزلج على الماء لـ"الويك بورد والبادل بورد"‪.‬‬ ‫حضر البطولة‪ ،‬التي أقيمت في منطقة الخيران البحرية‪ ،‬نائب مدير‬ ‫إدارة األنشطة في الهيئة العامة للرياضة وليد سلطان‪ ،‬وعمر العجمي‬ ‫من إدارة األنشطة‪ ،‬إلى جانب أمين السر العام في النادي خالد الفودري‪.‬‬ ‫وأقيمت البطولة وفقا للوائح والنظم الدولية وبإشراف فريق كويتي‬ ‫ترأسه مشرف عام رياضة التزلج على الماء في النادي البحري بدر الجهيم‪.‬‬ ‫وجاءت النتائج على النحو التالي‪:‬‬ ‫في فئة المفتوح للرجال‪ :‬األول خالد العوضي (الكويت)‪ ،‬الثاني‬ ‫سعيد القبيسي (اإلمارات)‪ ،‬الثالث إبراهيم الهاجري (الكويت)‪.‬‬ ‫في فئة الناشئين للذكور‪ :‬األول سيف سالمين (اإلمارات)‪ ،‬الثاني‬ ‫أحمد الغنيمان (الكويت)‪ ،‬الثالث عمر الحداد (الكويت)‪.‬‬ ‫في فئة الصغار للذكور‪ :‬األول سالمين سالمين (اإلمارات)‪ ،‬الثاني‬ ‫علي الحمد (الكويت)‪ ،‬الثالث فهد الرزهان (الكويت)‪.‬‬ ‫في فئة المفتوح لإلناث‪ :‬األولى روان بودي (الكويت)‪ ،‬الثانية رغد‬ ‫الزامل (الكويت)‪ ،‬الثالثة طيبة الكليب (الكويت)‪.‬‬ ‫في فئة الناشئين لإلناث‪ :‬األولى جوي الصالل (الكويت)‪ ،‬الثانية لينا‬ ‫العيسى (الكويت)‪ ،‬الثالثة حصة الفارس (الكويت)‪.‬‬

‫الزمالك يؤكد تفوقه على دواال‬ ‫الكاميروني بثنائية‬ ‫●‬

‫القاهرة ‪ -‬ةديرجلا‬

‫•‬

‫كــرر الزمالك فــوزه على نظيره يونيون دواال‬ ‫الكاميروني في المباراة التي جمعتهما مساء‬ ‫أمس أول على استاد بتروسبورت‪ ،‬في إياب دور‬ ‫ال ــ‪ 32‬لبطولة دوري األبـطــال اإلفــريـقــي‪ ،‬بهدفين‬ ‫نظيفين أحرزهما محمود كهربا وأحمد توفيق‪.‬‬ ‫وحسم الفريق األبـيــض تأهله إلــى دور ال ــ‪16‬‬ ‫للبطولة بمجموع ثالثة أهداف في مجموع لقاءي‬ ‫الــذهــاب وال ـع ــودة‪ ،‬وسيلتقي الـفــائــز مــن مـبــاراة‬ ‫اإلفريقي التونسي ومولودية بجاية الجزائرية‪.‬‬ ‫ب ــدأ الــزمــالــك ال ـل ـقــاء بـضـغــط هـجــومــي منظم‬ ‫خاصة من الجبهة اليمنى بفضل التفاهم بين‬ ‫أيـمــن حفني وعـمــر جــابــر ومـحـمــود كـهــربــا‪ ،‬كما‬ ‫اعتمد على شيكاباال لتشكيل خطورة على الفريق‬ ‫الكاميروني من الجبهة اليسرى‪.‬‬ ‫وف ــي الــدقـيـقــة ‪ 26‬أح ــرز كـهــربــا ه ــدف الـتـقــدم‬ ‫للزمالك بعد تسلمه تمريرة سحرية من شيكاباال‬ ‫استدار بجسمه نحو المرمى وسددها على يسار‬ ‫حارس دواال‪.‬‬ ‫وأض ــاع مــايــوكــا هــدف التعزيز للزمالك بعد‬ ‫تسديدة ضعيفة في يد الحارس الكاميروني‪.‬‬ ‫هــدأ أداء الزمالك فــي الــربــع ساعة األخـيــر من‬

‫الـشــوط األول‪ ،‬وسـيـطــرت حــالــة مــن الــرضــا على‬ ‫العبيه لخروج نتيجة الشوط األول بهذه النتيجة‪.‬‬ ‫وحـ ـ ــاول الع ـب ــو ال ـف ــري ــق ال ـك ــام ـي ــرون ــي إدراك‬ ‫التعادل خالل الشوط الثاني حتى جاءت الدقيقة‬ ‫‪ ،89‬التي شهدت هدف التعزيز للزمالك عن طريق‬ ‫أحمد توفيق‪ ،‬بعد متابعة الكرة التي هربت من‬ ‫يــد ال ـحــارس الـكــامـيــرونــي‪ ،‬واس ـت ـمــرت النتيجة‬ ‫حتى نهاية اللقاء بفوز الفريق األبيض بهدفين‬ ‫نظيفين والتأهل لدور الـ‪ 16‬بالبطولة اإلفريقية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد األسكتلندي أليكس ماكليش‬ ‫المدير الفني للزمالك‪ ،‬أن الفريق األبيض يستحق‬ ‫ً‬ ‫الفوز على دواال الكاميروني‪ ،‬مضيفا أن غياب‬ ‫التوفيق عن الالعبين وراء إهدار أكثر من هدف‪،‬‬ ‫وأضــاف ماكليش أنه ال ينظر إلى المنافس في‬ ‫ً‬ ‫دور ال ــ‪ ،16‬مشددا على أن استمرار األداء الجيد‬ ‫يأتي على رأس أولوياته‪.‬‬ ‫وأشــار ماكليش إلــى أن فــارق الست نقاط مع‬ ‫األهلي في الدوري كبير‪ ،‬لكنه يسعى للمنافسة‬ ‫على اللقب‪ ،‬قائال‪" :‬لقد مررت بنفس التجربة مع‬ ‫رينجرز األسكتلندي في موسم ‪ 2005/2004‬ولكن‬ ‫استطعت التتويج بلقب البطولة في اللحظات‬ ‫األخ ـي ــرة‪ ،‬وأتـمـنــى ع ــودة الجماهير للمدرجات‬ ‫مرة أخرى"‪.‬‬

‫نايف هزازي‬

‫لم تكن تحضيرات المنتخب السعودي لمباراتيه مع‬ ‫ماليزيا واالمــارات في التصفيات المزدوجة المؤهلة‬ ‫لمونديال روسيا ‪ 2018‬وكأس اسيا ‪ 2019‬في االمارات‪،‬‬ ‫مثالية على االط ــاق بعدما عوقب ثالثة العبين من‬ ‫ركائزه االساسية باالبتعاد عن التشكيلة بسبب سوء‬ ‫انضباطهم‪.‬‬ ‫وجاءت العقوبة بعدما تأخر العبا وسط األهلي والهالل‬ ‫ولـيــد بــاخـشــويــن وســالــم ال ــدوس ــري عــن الـمــوعــد المحدد‬ ‫ً‬ ‫لتجمع الــاعـبـيــن فــي الـمـعـسـكــر الـم ـقــام حــالـيــا فــي جــدة‬ ‫تحضيرا للمواجهتين‪ .‬وبرر الالعبان تأخرهما بتعديل‬ ‫برنامج االخضر وعــدم معرفتها بالموعد الجديد‪ ،‬وهذا‬ ‫التبرير لم يقنع المدرب الهولندي بيرت فان مارفيك الذي‬ ‫قــرر استبعادهما‪ .‬ثــم انـضــم المهاجم نــايــف ه ــزازي الى‬ ‫باخشوين والدوسري بعدما تسلل ليال من معسكر جدة‪،‬‬ ‫ليتسبب مهاجم النصر في موجة غضب عارمة بالوسط‬ ‫الرياضي السعودي‪ ،‬فتح معها ملف استهتار الالعبين‬ ‫وعــدم انضباطهم رغم ان المنتخب السعودي مقبل على‬ ‫مرحلة مهمة في التصفيات االسيوية المزدوجة‪.‬‬ ‫وقرر فان مارفيك استدعاء عبدالمجيد الرويلي (التعاون)‬

‫وعبدالعزيز الجبرين (النصر) لتعويض باخشوين والدوسري‬ ‫وخضع الالعبان للكشف الطبي فور التحاقهما بالمعسكر‪.‬‬ ‫ولم يقف النصر متفرجا تجاه تصرفات هزازي حيث بادر‬ ‫فــور علمه باستبعاده من معسكر المنتخب بإيقاف الالعب‬ ‫مـبــاراة رسمية واح ــدة مــع تطبيق الالئحة الداخلية للنادي‬ ‫بحسب ما أكد مكتبه االعالمي‪.‬‬ ‫ولم تنته مشاكل المنتخب عند استبعاد الالعبين الثالثة‪،‬‬ ‫اذ تلقى ضربة أخــرى بإصابة معتز هــوســاوي وعبدالفتاح‬ ‫عسيري اللذين اصبحا خارج التشكيلة بناء على التقرير المقدم‬ ‫من الجهاز الطبي للمنتخب‪ .‬كما لعبت اإلصابات دورها في‬ ‫استبعاد العب وسط االهلي مصطفى بصاص من المعسكر‪،‬‬ ‫واستدعى مارفيك مدافع األهلي محمد ال فتيل لتعويضه‪.‬‬ ‫وأش ــاد أحـمــد عـيــد رئـيــس االت ـحــاد الـسـعــودي لـكــرة الـقــدم‬ ‫بالقرارات الصارمة التي أصدرها الهولندي فان مارفيك‪ ،‬مؤكدا‬ ‫في تصريحات صحافية‪" :‬أنا مع كل قرار اتخذه فان مارفيك‬ ‫وسأمد له يدي وما قام به هو عين الصواب والعقل ونحن معه‬ ‫قلبا وقالبا من أجل فرض النظام على الجميع‪ .‬نحن ال نقبل‬ ‫االستهتار بقميص األخضر"‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫اﻷهلي يجتاز ريكرياتيفو ويتأهل لمالقاة يانغ التنزاني‬ ‫تأهل األهلي المصري لثمن‬ ‫نهائي دوري أبطال إفريقيا‬ ‫لكرة القدم بعد فوزه على ضيفه‬ ‫ريكرياتيفو األنغولي ‪-2‬صفر‬ ‫في إياب دور الـ‪ 32‬بعد أن‬ ‫كانت مباراة الذهاب قد انتهت‬ ‫بالتعادل السلبي‪.‬‬

‫حقق األهـلــي الـمـصــري ف ــوزا مستحقا على‬ ‫حساب ضيفه ريكرياتيفو األنغولي‪ ،‬بهدفين‬ ‫نظيفين‪ ،‬على ملعب برج العرب في جولة اإلياب‬ ‫لدور الـ‪ 32‬ببطولة دوري أبطال إفريقيا ليتأهل‬ ‫إلى دور الـ‪ 16‬لمالقاة يانغ أفريكانز التنزاني‪.‬‬ ‫كــانــت م ـب ــاراة ال ــذه ــاب قــد انـتـهــت بــالـتـعــادل‬ ‫السلبي‪.‬‬ ‫شـهــد الـلـقــاء إه ــدارا للعديد مــن الـفــرص من‬ ‫جانب الفريق األحمر خاصة عن طريق الغابوني‬ ‫ماليك إيفونا ومؤمن زكريا‪.‬‬ ‫األهلي تفوق منذ البداية بمحاولة من إيفونا‬ ‫ثم هدف رمضان صبحي في الدقيقة العاشرة‬ ‫بعدما راوغ بجوار خط المرمى ببراعة وأودع‬ ‫الكرة في الشباك بالزاوية الضيقة‪.‬‬ ‫وواص ـ ـ ــل األهـ ـل ــي س ـي ـطــرتــه ع ـل ــى م ـجــريــات‬ ‫األمــور‪ ،‬وأهــدر إيفونا هدفا بضربة رأس فوق‬ ‫العارضة‪ ،‬وأخطأ أحمد عادل حارس األهلي في‬ ‫إبـعــاد الـكــرة‪ ،‬ولكن الــدفــاع أبعد الخطورة قبل‬ ‫أن ينقذ عبدالمنعم مــرمــاه مــن تـســديــدة قوية‬ ‫حولها إلى خارج الملعب‪ ،‬وأهدر مؤمن زكريا‬ ‫ان ـفــرادا صريحا بـغــرابــة بعدما فضل التمرير‬ ‫إلى إيفونا الذي أضاع انفرادا آخر من تمريرة‬ ‫سحرية لحسام غالي الــذي فشل في استغالل‬ ‫خطأ حارس ريكرياتيفو‪.‬‬ ‫وأشرك الفريق األنغولي مهاجمه البرازيلي‬ ‫لويز فيليبي لتنشيط الهجوم‪ ،‬ونجح حارسه‬ ‫ريـ ـك ــاردو ف ــي إن ـق ــاذ م ــرم ــاه م ــن ان ـف ــراد صــريــح‬

‫جانب من المباراة‬ ‫لعبدالله السعيد في الدقيقة ‪ ،48‬وألغى الحكم‬ ‫ً‬ ‫المساعد هدفا لألهلي عبر رامي ربيعة مدافع‬ ‫الفريق بداعي التسلل في الدقيقة ‪.56‬‬ ‫وأجــرى الهولندي مارتن يول المدير الفني‬ ‫لألهلي تغييرا بـخــروج السعيد ون ــزول وليد‬ ‫سليمان فــي الــدقـيـقــة ‪ ،62‬وفــي الـمـقــابــل أجــرى‬ ‫مــدرب ريكرياتيفو تغييرا بنزول كبيبي على‬ ‫ح ـســاب إي ــدي ب ـيــوم ف ــي الــدقـيـقــة ‪ 65‬لتنشيط‬ ‫الهجوم‪.‬‬ ‫وواصــل إيفونا إضاعة فــرص بالجملة‪ ،‬في‬

‫حـيــن أن ـقــذ مـحـمــد هــانــي فــرصــة ه ــدف محقق‬ ‫من ريكرياتيفو في الدقيقة ‪ .76‬ولعب أنطوي‬ ‫بدال من إيفونا في الدقيقة ‪ ،79‬ليسجل الهدف‬ ‫الثاني في الدقيقة ‪ 83‬من خالل تمريرة عرضية‬ ‫متقنة مــن وليد سليمان‪ .‬وأش ــرك يــول الالعب‬ ‫أح ـمــد الـشـيــخ عـلــى ح ـســاب رم ـض ــان صبحي‪،‬‬ ‫وتصدى الحارس أحمد عادل النفراد من جانب‬ ‫ريكرياتيفو‪ ،‬وحاول األهلي زيادة حصيلته من‬ ‫األهداف قبل أن يطلق الحكم السنغالي صافرة‬ ‫النهاية معلنا تأهل المارد األحمر‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫رياضة‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنين ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ساوثمبتون يكرم ضيافة ليفربول‬ ‫ونيوكاسل يفلت من الهزيمة‬ ‫قلب ساوثمبتون الطاولة على‬ ‫ضيفه ليفربول في الشوط‬ ‫الثاني من مباراتهما أمس‪ ،‬في‬ ‫الدوري اإلنكليزي لكرة القدم‪،‬‬ ‫وحرمه من تحقيق انتصاره‬ ‫الرابع على التوالي بالفوز عليه‬ ‫‪ ،2-3‬في المرحلة الحادية‬ ‫والثالثين من المسابقة‪ ،‬التي‬ ‫شهدت أيضا تعادل نيوكاسل‬ ‫مع سندرالند ‪.1-1‬‬

‫هز ساوثمبتون عرش ضيفه‬ ‫ل ـي ـف ــرب ــول ومـ ــدربـ ــه األل ـم ــان ــي‬ ‫ي ــورغ ــن كـ ـل ــوب‪ ،‬ع ـن ــدم ــا ح ــول‬ ‫تـخـلـفــه بـهــد فـيــن نظيفين إ لــى‬ ‫فـ ــوز ‪ 2-3‬أم ـ ــس‪ ،‬ف ــي الـمــرحـلــة‬ ‫الحادية والثالثين من الدوري‬ ‫اإلنكليزي لكرة القدم‪.‬‬ ‫على ملعب األصــدقــاء‪ ،‬فرط‬ ‫ليفربول‪ ،‬الذي تأجلت مباراته‬ ‫مع جاره إيفرتون في المرحلة‬ ‫الـســابـقــة بـسـبــب انـشـغــالــه في‬ ‫ر بــع نهائي كــأس إنكلترا‪ ،‬في‬ ‫فوزه الثاني على التوالي‪ ،‬بعد‬ ‫األول على مضيفه أستون فيال‬ ‫‪6‬صفر‪.‬‬‫وضـ ـ ـ ـ ــرب ل ـ ـي ـ ـفـ ــربـ ــول بـ ـق ــوة‬ ‫م ــن الـ ـب ــداي ــة‪ ،‬وس ـج ــل هــدفـيــن‬ ‫م ـب ـك ــري ــن فـ ــي ال ـ ـشـ ــوط األول‪،‬‬ ‫افتتحهما ا لـبــراز يـلــي فيليبي‬ ‫كوتينيو بتسديدة مــن خــارج‬ ‫المنطقة (‪ ،)17‬وأضاف دانيال‬ ‫سـتــاريــدج الـثــانــي‪ ،‬بعدما قاد‬ ‫ال ـب ـل ـج ـي ـكــي دي ـ ـفـ ــوك اوريـ ـج ــي‬ ‫هجمة معاكسة‪ ،‬ومــرر لــه كرة‬ ‫داخل المنطقة تابعها بيسراه‬ ‫في الشباك (‪.)22‬‬

‫واجـ ـ ــرى ال ـ ـمـ ــدرب األل ـم ــان ــي‬ ‫يورغن كلوب تغييرا دفاعيا مع‬ ‫انطالقة الشوط الثاني‪ ،‬فدفع‬ ‫بــالـسـلــوفــاكــي مــارتــن سـكــرتــل‪،‬‬ ‫بدال من الكرواتي ديان لوفرين‪،‬‬ ‫ودفــع بذلك الثمن في الدقائق‬ ‫االخيرة من اللقاء‪.‬‬

‫مانيه يقلص الفارق‬ ‫وقلص ساوثمبتون الفارق‬ ‫عبر البديل السنغالي ساديو‬ ‫مــانـيــه ال ــذي تـلـقــى ك ــرة متقنة‬ ‫من اإليطالي غراتسيانو بيليه‬ ‫(‪.)64‬‬ ‫وتخطى بيليه سكرتل على‬ ‫حافة المنطقة‪ ،‬وأطلق قذيفة ال‬ ‫تــرد عجز الـحــارس البلجيكي‬ ‫س ـي ـمــون مـيـنــو لـيـنــه (‪ )83‬عن‬ ‫ال ـت ـصــدي ل ـهــا‪ ،‬اتـبـعـهــا مــانـيــه‬ ‫بـ ـه ــدف الـ ـف ــوز م ـس ـت ـف ـيــدا م ــرة‬ ‫اخرى من كرة رائعة أرسلها له‬ ‫بيليه (‪.)86‬‬ ‫وتوقف رصيد ليفربول عند‬ ‫‪ 44‬نقطة فــي الـمــركــز الـتــاســع‪،‬‬ ‫مقابل ‪ 47‬لساوثمبتون‪ ،‬الذي‬

‫محرز‪ :‬على ليستر سيتي مواصلة التركيز‬ ‫أبدى النجم الجزائري رياض‬ ‫محرز سعادة كبيرة بعد إحــراز‬ ‫هــدف قــاد بــه ليستر سيتي إلى‬ ‫الـ ـف ــوز ع ـلــى مـضـيـفــه كــريـسـتــال‬ ‫ب ــاالس ‪ - 1‬صفر أمــس األول في‬ ‫المرحلة ‪ 31‬من الدوري اإلنكليزي‬ ‫الممتاز لكرة القدم‪.‬‬ ‫ورف ــع ليستر رصـيــده إلــى ‪66‬‬ ‫نقطة في الصدارة‪ ،‬موسعا الفارق‬ ‫الذي يفصله عن توتنهام صاحب‬ ‫المركز الثاني إلى ثماني نقاط‪.‬‬ ‫وق ـ ــال م ـح ــرز ع ـقــب ال ـم ـب ــاراة‪:‬‬ ‫«ال ـم ـب ــاراة كــانــت صـعـبــة للغاية‬ ‫وح ـق ـق ـنــا فـ ـ ــوزا جـ ـي ــدا‪ ،‬ال ـن ـهــايــة‬ ‫اقتربت لكن ال يزال أمامنا سبع‬ ‫م ـبــاريــات»‪ ،‬مضيفا أن «الطريق‬ ‫طـ ـ ــويـ ـ ــل‪ ،‬ونـ ـ ـح ـ ــن ب ـ ـحـ ــاجـ ــة إلـ ــى‬ ‫مــواص ـلــة ال ـتــرك ـيــز ع ـلــى فــريـقـنــا‬ ‫وسننتظر لنرى ما سيحدث»‪.‬‬

‫محرز ورانييري‬ ‫م ــن جــان ـبــه‪ ،‬تـمـســك اإليـطــالــي‬ ‫كالوديو رانييري المدير الفني‬ ‫لـلـيـسـتــر س ـي ـتــي ب ـمــوق ـفــه بـعــدم‬ ‫ال ـحــديــث ع ــن ال ـت ـتــويــج بــالـلـقــب‪،‬‬ ‫قائال‪« :‬خطوة بخطوة‪ ،‬فالصراع‬

‫على اللقب يـبــدو كـمـبــاراة‪ ،‬وفي‬ ‫كــل مـبــاراة ال تعرف مــا يمكن أن‬ ‫يحدث حتى النهاية»‪.‬‬ ‫(د ب أ)‬

‫ماني نجم ساوثمبتون يحرز هدفه االول في مرمى ليفربول‬ ‫انتقل درجة واحدة الى المركز‬ ‫السابع‪.‬‬ ‫وعلى ملعب سانت جيمس‬ ‫بارك‪ ،‬أفلت نيوكاسل يونايتد‬ ‫من هزيمة ثانية على التوالي‪،‬‬ ‫ب ـ ـق ـ ـيـ ــادة اإلسـ ـ ـب ـ ــان ـ ــي راف ـ ــاي ـ ــل‬

‫بـيـنـيـتـيــز‪ ،‬وت ـع ــادل م ــع ضيفه‬ ‫سندرالند ‪.1-1‬‬ ‫وخ ـلــف بـيـنـيـتـيــز قـبــل نحو‬ ‫أسـبــوعـيــن سـتـيــف مــاكــاريــن‪،‬‬ ‫ا لــذي أقيل مــن منصبه بسبب‬ ‫سوء النتائج‪ ،‬وعين اإلسباني‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مورينيو يوقع عقدا مبدئيا مع يونايتد‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وق ــع ال ـم ــدرب الـبــرتـغــالــي جــوزيــه مــوريـنـيــو ع ـقــدا مـبــدئـيــا مع‬ ‫مانشستر يونايتد اإلنكليزي لخالفة الهولندي لويس فان غال‬ ‫الـصـيــف الـمـقـبــل‪ ،‬وذل ــك بـحـســب مــا كـشـفــت صـحـيـفــة «ال بــايــس»‬ ‫اإلسبانية أمس‪.‬‬ ‫ونقلت الصحيفة اإلسبانية عن مصادر في وكالة «جيستيفوتي»‬ ‫التي يملكها جورجي منديش‪ ،‬مدير أعمال مورينيو‪ ،‬أن األخير‬ ‫قد وقع عقدا مع يونايتد يقضي بحصوله على مبلغ ‪ 10‬ماليين‬ ‫جنيه استرليني حتى ان لم يتسلم مهمة اإلشراف على «الشياطين‬ ‫الحمر» الصيف المقبل‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن مورينيو سيحصل على مبلغ ‪ 5‬ماليين جنيه‬ ‫استرليني كتعويض في حال لم يوقع رسميا مع يونايتد من االن‬ ‫حتى االول من مايو المقبل‪ ،‬أما إذا لم تثمر المفاوضات عن التوقيع‬ ‫الرسمي قبل االول من يونيو فسيضطر «الشياطين الحمر» إلى دفع‬ ‫مبلغ ‪ 10‬ماليين جنيه لمدرب تشلسي اللندني السابق‪.‬‬ ‫وأقيل مورينيو من منصبه في تشلسي في ديسمبر الماضي‬ ‫بعد خسارة الفريق اللندني ‪ 9‬من مبارياته الـ‪ 16‬األولى في الدوري‬ ‫الذي توج بلقبه الموسم الماضي‪.‬‬ ‫وكثر الحديث هذا الموسم عن إقالة فان غال من تدريب يونايتد‬

‫ي ــولـ ـي ــو‪ .‬وس ـي ـس ـت ـض ـي ــف ال ـم ـن ـت ـخــب‬ ‫اإلي ـطــالــي نـظـيــره اإلس ـبــانــي بمدينة‬ ‫أوديني يوم ‪ 24‬الجاري‪ ،‬قبل أن يحل‬ ‫ضيفا عـلــى ألـمــانـيــا بـعــدهــا بخمسة‬ ‫أيام‪.‬‬ ‫وج ـ ـ ــاءت ق ــائ ـم ــة الـ ـ ـ ــ‪ 28‬العـ ـب ــا عـلــى‬ ‫الـ ـنـ ـح ــو ال ـ ـتـ ــالـ ــي‪ :‬ح ـ ــراس ـ ــة الـ ـم ــرم ــى‪:‬‬ ‫جانلويجي بوفون (يوفنتوس)‪ -‬ماتيا‬ ‫بيرين (جنوى)‪ -‬سالفاتوري سيريجو‬ ‫(باريس سان جرمان‪ /‬فرنسا)‪.‬‬ ‫خط الدفاع‪ :‬فرانشيسكو أتشيربي‬ ‫(ساسولو)‪ -‬لوكا أنتونيلي (ميالن)‪-‬‬ ‫ديفيد أستوري (فيورنتينا)‪ -‬أندريا‬ ‫بـ ـ ــارزالـ ـ ــي (يـ ــوف ـ ـن ـ ـتـ ــوس)‪ -‬لـ ـي ــون ــاردو‬ ‫بونوتشي (يوفنتوس)‪ -‬ماتيو دارميان‬ ‫(مانشستر يونايتد‪ /‬إنكلترا)‪ -‬لورنزو‬ ‫دي سلفستري (سامبدوريا)‪ -‬أندريا‬ ‫رانوكيا (سامبدوريا)‪.‬‬

‫الذي تسلم اإلشراف عليه في صيف ‪ 2014‬بعقد يمتد إلى ثالثة‬ ‫أعــوام‪ ،‬وذلك بسبب النتائج السيئة التي تحسنت في اآلونة‬ ‫األخيرة‪ ،‬لكن الفريق يواجه خطر الغياب عن دوري أبطال‬ ‫أوروبا الموسم المقبل‪.‬‬ ‫ويحتل يونايتد المركز السادس حاليا بفارق ‪ 4‬نقاط‬ ‫عن جاره اللدود مانشستر سيتي الرابع الذي تواجه‬ ‫معه أمس‪ ،‬علما بأن فريق «الشياطين الحمر» ّ‬ ‫ودع‬ ‫الخميس مسابقة «يوروبا ليغ»‪ ،‬التي انتقل اليها‬ ‫من دوري األبطال بعد خروجه من الدور االول‪،‬‬ ‫وذلك على يد غريمه األزلي ليفربول الذي فاز‬ ‫‪ 1-3‬بمجموع مباراتي الدور الثاني‪.‬‬

‫سيميوني‪ :‬الخسارة عادلة‪ ...‬ال أعذار‬

‫كونتي يعلن قائمة اآلزوري‬ ‫أع ـلــن ال ـمــديــر الـفـنــي لمنتخب‬ ‫إي ـطــال ـيــا ل ـك ــرة الـ ـق ــدم‪ ،‬أنـطــونـيــو‬ ‫كـ ـ ــو ن ـ ـ ـتـ ـ ــي‪ ،‬أ مـ ـ ـ ـ ــس األول ق ــا ئـ ـم ــة‬ ‫«األت ـ ــزوري» الـتــي تستعد لخوض‬ ‫مواجهتين وديتين أ مــام إسبانيا‬ ‫وألمانيا‪ ،‬وذلك استعدادا لنهائيات‬ ‫األمــم األوروبـيــة (يــورو ‪)2016‬‬ ‫ال ـت ــي تـسـتـضـيـفـهــا فــرنـســا‬ ‫الصيف المقبل في‬ ‫الفترة ما بين‬ ‫‪ 10‬يونيو‬ ‫و ‪10‬‬

‫م ـكــانــه م ــع ه ــدف أس ــاس ــي هو‬ ‫تـجـنـيــب ال ـف ــري ــق ال ـ ــذي يحتل‬ ‫المركز التاسع عشر‪ ،‬الهبوط‬ ‫الى الدرجة األولى‪.‬‬ ‫وافتتح سندرالند التسجيل‬ ‫ق ـ ـبـ ــل ن ـ ـهـ ــا يـ ــة ا ل ـ ـ ـشـ ـ ــوط األول‬

‫بواسطة جيرماين ديفو الذي‬ ‫اسـتـغــل ك ــرة وصـلـتــه مــن ركلة‬ ‫ركنية (‪.)44‬‬ ‫وف ـ ــي ال ــدق ــائ ــق األخ ـ ـيـ ــرة مــن‬ ‫ال ـشــوط ال ـثــانــي‪ ،‬أن ـقــذ الـصــربــي‬ ‫الكسندر متروفيتش نيوكاسل‬

‫وبينيتيز بــإدراكــه الـتـعــادل من‬ ‫ض ــرب ــة رأس إث ـ ــر ع ــرض ـي ــة مــن‬ ‫الهولندي جورجينو فيينالدوم‬ ‫(‪.)83‬‬

‫خط الــوســط‪ :‬أليساندرو فلورنزي‬ ‫(روم ـ ـ ـ ـ ـ ــا)‪ -‬إي ـ ـمـ ــانـ ــويـ ــل ج ـي ــاك ـي ــري ـن ــي‬ ‫(ب ــول ــون ـي ــا)‪ -‬جــورجـيـنـيــو (ن ــاب ــول ــي)‪-‬‬ ‫ريكاردو مونتوليفو (ميالن)‪ -‬تياجو‬ ‫مــوتــا (بــاريــس ســان جــرمــان)‪ -‬ماركو‬ ‫بارولو (التسيو)‪ -‬روبرتو سوريانو‬ ‫(سامبدوريا)‪ -‬ماركو فيراتي (باريس‬ ‫سان جيرمان)‪.‬‬ ‫خ ـ ـ ـ ـ ــط ال ـ ـ ـ ـ ـه ـ ـ ـ ـ ـجـ ـ ـ ـ ــوم‪ :‬فـ ـ ـي ـ ــدي ـ ــريـ ـ ـك ـ ــو‬ ‫برنارديسكي (فيورنتينا)‪ -‬جياكومو‬ ‫ب ــون ــافـ ـيـ ـنـ ـت ــورا (م ـ ـ ـيـ ـ ــان)‪ -‬أن ـطــون ـيــو‬ ‫ك ــان ــدريـ ـف ــا (التـ ـ ـسـ ـ ـي ـ ــو)‪ -‬إيـ ـ ـ ــدر (إنـ ـت ــر‬ ‫ميالنو)‪ -‬ستيفان الشعراوي (رومــا)‪-‬‬ ‫تشيرو إيموبيلي (تورينو)‪ -‬لورنزو‬ ‫إنسيني (نــابــولــي)‪ -‬جــرازيــانــو بيلي‬ ‫(ساوثامبتون‪ /‬إنكلترا)‪ -‬سيموني زازا‬ ‫(يوفنتوس)‪.‬‬

‫أكـ ـ ـ ـ ــد األرجـ ـ ـنـ ـ ـتـ ـ ـيـ ـ ـن ـ ــي ديـ ـيـ ـغ ــو‬ ‫سيميوني‪ ،‬المدير الفني ألتلتيكو‬ ‫مدريد اإلسباني أن الخسارة التي‬ ‫مـنــي بـهــا فــريـقــه أم ــس األول أمــام‬ ‫سبورتينغ خيخون بهدفين لواحد‬ ‫في الليغا «عادلة‪ ،‬ال ينبغي البحث‬ ‫عن أعذار»‪ ،‬مشيرا في الوقت نفسه‬ ‫إلى أنه «فخور للغاية» بالالعبين‪.‬‬ ‫وأق ـ ــر س ـي ـم ـيــونــي‪ ،‬ف ــي مــؤتـمــر‬ ‫صحافي عقب الـمـبــاراة‪« ،‬صمدنا‬ ‫بـصــورة جـيــدة فــي الـشــوط األول‪،‬‬ ‫ول ـكــن ف ــي ال ـش ــوط ال ـثــانــي ضغط‬ ‫سبورتينغ بصورة أكبر‪ ،‬وخالل‬ ‫الـ ــدقـ ــائـ ــق ال ـ ـع ـ ـشـ ــرة األخ ـ ـ ـيـ ـ ــرة لــم‬ ‫يسمحوا لنا عمليا بالخروج من‬ ‫منطقة ا ل ـج ــزاء»‪ ،‬مضيفا «لديهم‬ ‫العبون يتميزون بالسرعة الكبيرة‪،‬‬ ‫وف ـ ــي ك ـث ـي ــر مـ ــن ال ـم ـن ــاس ـب ــات لــم‬ ‫يحالفهم الحظ»‪.‬‬ ‫وأكـ ــد أن «الـ ـه ــدف الـ ــذي ح ــدده‬

‫ال ـ ـنـ ــادي هـ ــو الـ ـبـ ـق ــاء فـ ــي ال ـم ــرك ــز‬ ‫ال ـث ــال ــث‪ ،‬ون ـق ــات ــل م ــن أجـ ــل هـ ــذا»‪،‬‬ ‫مشيرا «بعد هذه الهزيمة‪ ،‬التفكير‬ ‫في الفوز باللقب أمر مستحيل»‪.‬‬ ‫وأبدى ثقته بأن «مباريات كلقاء‬ ‫اليوم ستعود بالنفع على الالعبين‬ ‫الشباب»‪ ،‬دون أن يعلق على مدى‬ ‫تأثر الفريق بعدم وجود يوم راحة‬ ‫إضافي بعد المباراة القوية التي‬ ‫خاضها أمام آيندهوفن الهولندي‬ ‫األربعاء في إياب ثمن نهائي دوري‬ ‫األبطال األوروبي‪ ،‬والتي فاز فيها‬ ‫(الــروخ ـي ـبــان ـكــوس) ‪ 7-8‬بــركــات‬ ‫ال ـتــرج ـيــح‪ ،‬ب ـعــد ان ـت ـهــاء الــوقـتـيــن‬ ‫األص ـ ـلـ ــي واإلض ـ ــاف ـ ــي ب ــال ـت ـع ــادل‬ ‫ال ـس ـل ـب ــي‪ ،‬ن ـف ــس ن ـت ـي ـجــة مـ ـب ــاراة‬ ‫الذهاب‪.‬‬ ‫وقال سيميوني ساخرا‪« :‬لعبنا‬ ‫في توقيت مثالي في تمام الرابعة‬ ‫مساء‪ ،‬كي يتمكنوا من مشاهدتنا‬

‫فـ ـ ــي الـ ـ ـصـ ـ ـي ـ ــن»‪ ،‬م ـ ـش ـ ـيـ ــرا إلـ ـ ـ ــى أن‬ ‫«خيمينيز أصيب‪ ،‬ولكنه كان يريد‬ ‫االستمرار»‪ ،‬وهو ما لم يسمح به‬ ‫الجهاز الفني والطبي حفاظا على‬ ‫سالمته‪.‬‬

‫روما ينجو من كمين اإلنتر ويحافظ على موقعه في «الكالتشيو»‬ ‫أنقذ رادغا ناينغوالن فريقه‬ ‫روما من تلقي خسارته الخامسة‬ ‫في الدوري اإليطالي لكرة القدم‬ ‫هذا ًالموسم‪ ،‬بعدما سجل‬ ‫هدفا في الدقائق األخيرة‬ ‫ليقود فريق العاصمة للتعادل‬ ‫‪ 1-1‬مع ضيفه إنتر في المرحلة‬ ‫الثالثين للمسابقة أمس األول‪.‬‬

‫النيراتزوري أوقف‬ ‫انتصارات روما‬ ‫بعد ثماني مباريات‬ ‫بالعالمة الكاملة‬

‫أوقـ ـ ـ ــف إن ـ ـتـ ــر م ـ ـيـ ــان سـلـسـلــة‬ ‫انتصارات مضيفه روما‪ ،‬وتعادل‬ ‫معه ‪ 1-1‬امس االول في المرحلة‬ ‫الثالثين من الدوري االيطالي لكرة‬ ‫ا لـقــدم «الكالتشيو» على الملعب‬ ‫االولمبي‪.‬‬ ‫فـبـعــد ‪ 8‬ان ـت ـص ــارات مـتـتــالـيــة‬ ‫لفريق العاصمة إثر إقالة مدربه‬ ‫الفرنسي رودي غــارسـيــا وقــدوم‬ ‫لوتشانو سباليتي‪ ،‬خسر رو مــا‬ ‫نـقـطـتـيــن ثـمـيـنـتـيــن ف ــي صــراعــه‬ ‫لتقليص ا ل ـف ــارق مــع يوفنتوس‬ ‫المتصدر ووصيفه نابولي‪.‬‬ ‫ورفع روما الثالث رصيده إلى‬ ‫‪ 60‬نقطة من ‪ 30‬مباراة‪ ،‬مقابل ‪67‬‬ ‫ليوفنتوس و‪ 64‬لنابولي اللذين‬ ‫لعبا مباراة اقــل‪ ،‬في حين اصبح‬ ‫انتر امام خطر ابتعاد فيورنتينا‬ ‫عـنــه ب ـفــارق نقطتين فــي الـمــركــز‬ ‫الــرابــع بـحــال ف ــوزه على مضيفه‬ ‫فروزينوني‪.‬‬ ‫وبـ ـ ـ ــدأت م ـ ـبـ ــاراة رومـ ـ ــا وإن ـت ــر‬ ‫بهجوم مــن جــانــب روم ــا المدعم‬ ‫بـ ـع ــا مـ ـل ــي األرض وا لـ ـجـ ـمـ ـه ــور‪،‬‬ ‫وشهدت الدقيقة الرابعة التسديدة‬ ‫األولـ ـ ــى ف ــي الـ ـمـ ـب ــاراة ع ــن طــريــق‬ ‫دي ـي ـغ ــو بـ ـي ــروت ــي ول ـك ـن ـه ــا عـلــت‬ ‫ال ـعــارضــة بـقـلـيــل‪ .‬وطــالــب العبو‬ ‫رومــا بالحصول على ركلة جزاء‬ ‫عـقــب سـقــوط مـيــرالـيــم بيانيتش‬ ‫داخــل المنطقة إثــر كــرة مشتركة‬ ‫مع جيسون موريلو مدافع إنتر‬ ‫في الدقيقة ‪ ،12‬ولكن حكم المباراة‬ ‫أشار باستمرار اللعب‪.‬‬

‫وسجل المصري محمد صالح‬ ‫هدفا لروما في الدقيقة ‪ 35‬ولكن‬ ‫ألغاه الحكم بداعي التسلل‪.‬‬ ‫وكـثــف روم ــا مــن هجماته في‬ ‫م ـح ــاول ــة ل ـخ ـطــف هـ ــدف ال ـت ـقــدم‬ ‫قبل نهاية الشوط األول‪ ،‬وسدد‬ ‫س ـت ـي ـفــان الـ ـشـ ـع ــراوي م ــن داخ ــل‬ ‫الـمـنـطـقــة ف ــي الــدق ـي ـقــة ‪ ،41‬لكن‬ ‫هاندانوفيتش أبعدها بصعوبة‬ ‫لينتهي الشوط بالتعادل السلبي‪.‬‬ ‫بـ ــدأ الـ ـش ــوط ال ـث ــان ــي بـهـجــوم‬ ‫لـ ــرومـ ــا‪ ،‬وسـ ـ ــدد الـ ـشـ ـع ــراوي مــن‬ ‫خ ــارج المنطقة فــي الــدقـيـقــة ‪46‬‬ ‫ولـكــن ال ـكــرة ذهـبــت فــي أحـضــان‬ ‫هاندانوفيتش‪.‬‬ ‫ومن أول هجمة منظمة إلنتر‬ ‫في هذا الشوط سجل بيريسيتش‬ ‫ا ل ـ ـ ـهـ ـ ــدف األول لـ ـلـ ـضـ ـي ــوف فــي‬ ‫الدقيقة ‪ 53‬وتلقى بيريسيتش‬ ‫تمريرة أمامية من بروزوفيتش‪،‬‬ ‫لينطلق بالكرة حتى وصــل بها‬ ‫إلى منطقة الجزاء‪ ،‬قبل أن يسدد‬ ‫على يسار تشيزني الــذي حاول‬ ‫إب ـع ــاده ــا دون ج ـ ــدوى لـتـعــانــق‬ ‫الشباك‪.‬‬ ‫ودف ـ ــع لــوت ـش ـيــانــو سـبــالـيـتــي‬ ‫م ــدرب روم ــا بـتـبــديـلــه األول في‬ ‫الدقيقة ‪ 57‬بنزول إيدين دزيكو‬ ‫بدال من سيدو كيتا في محاولة‬ ‫لبعث النشاط والحيوية لهجوم‬ ‫الفريق‪.‬‬ ‫ولــم تمر ســوى دقيقة واحــدة‬ ‫حتى أهدر دزيكو فرصة مؤكدة‬ ‫ع ـقــب تـلـقـيــه ت ـمــريــرة بـيـنـيــة من‬

‫صالح داخل المنطقة ولكنه أطاح‬ ‫بالكرة بعيدا تماما عن المرمى‬ ‫وسط دهشة الجميع‪.‬‬ ‫واسـ ـتـ ـغ ــل ال ـ ـش ـ ـعـ ــراوي ه ـفــوة‬ ‫من بيريسيتش الــذي مــرر الكرة‬ ‫ب ــالـ ـخـ ـط ــأ إل ـ ـيـ ــه داخ ـ ـ ـ ــل م ـن ـط ـقــة‬ ‫الـ ـج ــزاء‪ ،‬لـيـســدد ال ـك ــرة مـبــاشــرة‬ ‫ولكنها هزت الشباك من الخارج‬ ‫فــي الــدقـيـقــة ‪ .75‬وأض ــاع صــاح‬ ‫ف ــرص ــة مـحـقـقــة ف ــي الــدق ـي ـقــة ‪81‬‬ ‫بعدما تلقى الكرة داخل المنطقة‬ ‫ليهيئها لـنـفـســه قـبــل أن يـســدد‬ ‫ب ـقــدمــه ال ـي ـس ــرى ول ـك ــن أب ـعــدهــا‬ ‫هاندانوفيتش ببراعة إلى ركلة‬ ‫ركنية‪.‬‬ ‫وأج ــرى روم ــا تبديله الثاني‬ ‫في الدقيقة ‪ 82‬بنزول إيمرسون‬ ‫بدال من لوكاس ديني‪ ،‬ليرد إنتر‬ ‫بالتبديل األول بنزول راي ماناج‬ ‫بدال من جوناثان بيابياني‪.‬‬

‫هاندانوفيتش حــارس مرمى اإلنتر‬ ‫يتصدى إلحدى المحاوالت الخطيرة‬

‫ناينغوالن يعادل النتيجة‬ ‫وتـ ـ ـ ــرجـ ـ ـ ــم رومـ ـ ـ ـ ـ ـ ــا سـ ـيـ ـط ــرت ــه‬ ‫الميدانية بعدما سجل ناينغوالن‬ ‫هدف التعادل في الدقيقة ‪ 84‬بعد‬ ‫م ــا م ــرر ال ـك ــرة إل ــى دزي ـك ــو ال ــذي‬ ‫س ــدد م ــن ع ـلــى حـ ــدود المنطقة‬ ‫ول ـك ـن ـهــا اص ـط ــدم ــت ف ــي ال ــدف ــاع‬ ‫لتتهيأ الكرة أمام ناينغوالن الذي‬ ‫ســددهــا مباشرة بقدمه اليمنى‬ ‫على يسار هاندانوفيتش داخل‬ ‫الشباك‪.‬‬ ‫وأجـ ــرى إن ـتــر تـبــديـلــه الـثــانــي‬

‫فــي الــدقـيـقــة ‪ 86‬ب ـنــزول فيليبي‬ ‫ميلو بدال من آدم لياييتش‪ ،‬ليرد‬ ‫روما بتبديله الثالث واألخير في‬ ‫الدقيقة ‪ 89‬بـنــزول دانييلي دي‬ ‫روسي بدال من الشعراوي‪.‬‬ ‫كثف رومــا من هجماته خالل‬

‫الوقت المحتسب بدال من الضائع‬ ‫أمـ ــا ف ــي تـسـجـيــل هـ ــدف ال ـف ــوز‪،‬‬ ‫وسدد صالح من داخل المنطقة‬ ‫ولكن الكرة اصطدمت في دزيكو‬ ‫لتخرج إلــى ركلة مــرمــى‪ ،‬ليطلق‬ ‫ب ـعــدهــا ح ـكــم الـ ـمـ ـب ــاراة صــافــرة‬

‫النهاية‪ ،‬معلنا تعادل الفريقين‬ ‫بهدف لكل منهما‪.‬‬

‫تعادل إمبولي وباليرمو‬ ‫وخ ـ ـ ـيـ ـ ــم ال ـ ـ ـت ـ ـ ـعـ ـ ــادل ال ـس ـل ـب ــي‬

‫عـلــى مــواجـهــة امـبــولــي وضيفه‬ ‫باليرمو‪.‬‬ ‫ورفــع امبولي رصيده الى ‪36‬‬ ‫نقطة من ‪ 30‬مباراة في منتصف‬ ‫الترتيب‪ ،‬وباليرمو الى ‪ 28‬نقطة‬ ‫على مشارف الهبوط‪.‬‬

‫‪39‬‬ ‫روزبرغ يتوج بسباق أستراليا‪ ...‬وألونسو ينجو من حادث مروع‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2991‬االثنني ‪ 21‬مارس ‪2016‬م ‪ 12 /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رياضة‬

‫توج األلماني نيكو روزبرغ‪ ،‬سائق "مرسيدس" أمس‪ ،‬بسباق الجائزة الكبرى‬ ‫األسترالية‪ ،‬أولى مراحل بطولة العالم لسباقات سيارات الفئة األولى (فورموال‪،)1‬‬ ‫الذي شهد حادث تصادم بين سياراتي اإلسباني فرناندو ألونسو سائق "مكالرين"‬ ‫والمكسيكي إستيبان غوتييريس سائق "هاس"‪.‬‬ ‫اسـ ـتـ ـه ــل األل ـ ـمـ ــانـ ــي ن ـي ـكــو‬ ‫روزبـ ـ ـ ــرغ وف ــري ـق ــه مــرس ـيــدس‬ ‫الموسم الجديد من حيث انتهى‬ ‫س ــاب ـق ــه‪ ،‬وذلـ ـ ــك ب ـع ــد فــوزه ـمــا‬ ‫فــي جــائــزة اسـتــرالـيــا الـكـبــرى‪،‬‬ ‫الـجــولــة االفتتاحية مــن بطولة‬ ‫العالم لسيارات فورموال ‪ ،1‬أمس‪،‬‬ ‫على حلبة البرت بارك ملبورن‪.‬‬ ‫وت ـقــدم روزبـ ــرغ عـلــى زميله‬ ‫ب ـط ــل ال ـع ــال ــم ف ــي ال ـمــوس ـم ـيــن‬ ‫األخ ـي ــري ــن ال ـبــري ـطــانــي لــويــس‬ ‫ه ــامـ ـيـ ـلـ ـت ــون وسـ ـ ــائـ ـ ــق ف ـ ـيـ ــراري‬ ‫األلماني سيباستيان فيتل‪.‬‬ ‫وكـ ـ ـ ــان روزب ـ ـ ـ ـ ــرغ أن ـ ـهـ ــى ال ـم ــوس ــم‬ ‫الماضي بثالثة انتصارات متتالية‪،‬‬ ‫لكن ذلك لم يكن كافيا لحرمان زميله‬ ‫هاميلتون من التتويج العالمي الثاني على‬ ‫التوالي‪ ،‬والثالث في مسيرته‪ ،‬ألن اللقب كان‬ ‫في جعبته قبل الدخول في السباقات الثالثة‬ ‫األخيرة للموسم‪.‬‬ ‫وال ي ـب ــدو أن شـيـئــا تـغـيــر م ـنــذ الـمــوســم‬ ‫ال ـ ـمـ ــاضـ ــي ال ـ ـ ـ ــذي هـ ـيـ ـم ــن عـ ـلـ ـي ــه ف ــري ـق ــه‬ ‫مـ ــرس ـ ـيـ ــدس ت ـ ـمـ ــامـ ــا‪ ،‬وخـ ـ ـ ــرج م ـن ـت ـصــرا‬ ‫فــي ‪ 16‬سـبــاقــا مــن أص ــل ‪ ،19‬بينها ‪10‬‬ ‫روزبرغ يرفع جائزة أستراليا‬ ‫للهاميلتون‪ ،‬كما حصل الفريق االلماني‬

‫ألونسو سائق ماكالرين هوندا بعد اصطدامه بغوتييريس‬ ‫على ‪ 12‬ثنائية (رقم قياسي) وانطالق "السهم‬ ‫الـفـضــي" مــن الـمــركــز االول فــي ‪ 18‬سـبــاقــا من‬ ‫أصل ‪( 19‬عادل الرقم القياسي المسجل باسم‬ ‫ريد بــول) وتصدر ‪ 86‬في المئة من اللفات في‬ ‫السباقات الـ‪.19‬‬ ‫ل ـكــن بـعــض ب ـ ــوادر األمـ ــل ظ ـهــرت ف ــي بــدايــة‬ ‫الـمــوســم الـجــديــد وقــادمــة م ـجــددا مــن معسكر‬ ‫ف ـي ــراري‪ ،‬الـفــريــق الــوحـيــد ال ــذي كـســر احـتـكــار‬ ‫ث ـنــائــي مــرس ـيــدس ل ـس ـبــاقــات ‪ 2015‬ب ــإح ــرازه‬ ‫ثالثة انتصارات عبر سائقه الجديد األلماني‬ ‫سيباستيان فيتل‪ ،‬إذ تمكن األخير االحــد في‬ ‫ملبورن من مـجــاراة مرسيدس‪ ،‬وكــان ينافس‬ ‫هاميلتون على المركز الثاني قبل أن يرتكب‬

‫سان أنتونيو يحسم موقعته مع ووريرز‬ ‫أكد سان انتونيو سبيرز أنه جاهز للمنافسة على‬ ‫اللقب بعدما فرمل ضيفه غولدن ستايت ووريرز بطل‬ ‫الموسم الماضي وصاحب أفضل سجل هذا الموسم‬ ‫بالفوز عليه ‪ 79-87‬أمــس األول فــي دوري كــرة السلة‬ ‫األميركي للمحترفين‪.‬‬ ‫ع ـلــى مـلـعــب "اي ت ــي ان ــد ت ــي س ـن ـتــر"‪ ،‬ح ـســم ســان‬ ‫انتونيو معركة "كبار" المنطقة الغربية وواصل تألقه‬ ‫بين جماهيره‪ ،‬حيث حقق فوزه الثالث والثالثين هذا‬ ‫الموسم من اصل ‪ 33‬مباراة و‪ 44‬على التوالي في معقله‬ ‫خالل الموسم المنتظم (امتدادا من الموسم الماضي)‪،‬‬ ‫ليصبح صاحب أطول سلسلة انتصارات متتالية على‬ ‫ارضه خالل الموسم المنتظم في تاريخ الدوري مشاركة‬ ‫مع شيكاغو بولز (موسم ‪.)1996-1995‬‬ ‫وعلى ملعب "اميركن ايرالينز ارينا"‪ ،‬تفوق دواين‬ ‫وا يــد على صديقه وزميله السابق ليبرون جيمس‪،‬‬ ‫وقاد ميامي هيت للفوز على ضيفه كليفالند كافالييرز‬ ‫وصيف البطل والفريق الوحيد الذي ضمن تأهله الى‬

‫"البالي أوف" في المنطقة الشرقية‪ ،‬بنتيجة ‪.101-122‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬حقق اتالنتا هوكس فوزه الخامس على‬ ‫التوالي والثامن في آخر ‪ 9‬مباريات والسادس تواليا‬ ‫ضد منافس من المنطقة الغربية‪ ،‬وجاء على حساب‬ ‫هيوستن روك ـتــس ‪ 97-109‬بفضل آل ه ــورف ــورد (‪22‬‬ ‫نقطة) وتيم هارداواي جونيور (‪ 29‬نقطة)‪.‬‬ ‫وعلى ملعب "بانكرز اليف فيلدهاوس"‪ ،‬تعملق بول‬ ‫جورج بتسجيله ‪ 45‬نقطة‪ ،‬لكنه لم يمكن فريقه انديانا‬ ‫بيسرز مــن تجنب الـخـســارة ام ــام ضيفه اوكــاهــومــا‬ ‫سيتي ثاندر‪ ،‬ثالث فريق يتأهل من المنطقة الغربية‬ ‫الى "البالي اوف"‪ ،‬بنتيجة ‪.115-111‬‬ ‫وفي المباريات االخرى‪ ،‬فاز ممفيس غريزليز على‬ ‫لــوس انجلس كليبرز ‪ ،102-113‬ودنـفــر ناغتس على‬ ‫تـشــارلــوت هــورنـتــس ‪ ،93-101‬ودي ـتــرويــت بيستونز‬ ‫على بروكلين نتس ‪ ،103-115‬وواشنطن ويزاردز على‬ ‫نـيــويــورك نيكس ‪ ،89-99‬وشيكاغو بــولــز على يوتا‬ ‫جاز ‪.85-92‬‬

‫خطأ في اللفتين األخيرتين خرج على اثره عن‬ ‫المسار‪ ،‬ما سمح لبطل العالم في االبتعاد عنه‪.‬‬

‫فيتيل ورايكونن كانا على وشك الفوز‬ ‫وح ـت ــى ان ف ـي ـتــل وزم ـي ـل ــه ال ـف ـن ـل ـنــدي كيمي‬ ‫رايكونن كانا قادرين على الفوز‪ ،‬بعدما تصدرا‬ ‫السباق منذ االنطالق بسبب خطأ من هاميلتون‪،‬‬ ‫صاحب المركز األول في التجارب التأهيلية امام‬ ‫زميله روزبرغ وثنائي "الحصان الجامح"‪.‬‬ ‫لكن السائق االلماني الذي تصدر حتى اللفة‬ ‫‪ ،35‬دف ــع ث ـمــن خ ـطــأ ف ــي اسـتــراتـيـجـيــة فــريـقــه‪،‬‬ ‫بينما عاند الحظ زميله في فيراري الذي اضطر‬

‫لالنسحاب في اللفة ‪ 22‬بسبب عطل ميكانيكي‬ ‫ما فتح الطريق أمــام ثنائي مرسيدس لتصدر‬ ‫السباق الــذي توقف مــدة ‪ 20‬دقيقة بعد حادث‬ ‫خـطـيــر ف ــي ال ـل ـفــة ‪ 17‬ب ـيــن االس ـب ــان ــي فــرنــانــدو‬ ‫الونسو (ماكالرين هوندا) والمكسيكي استيبان‬ ‫غوتييريس (هاس فيراري)‪.‬‬ ‫وتسيد فيتل السباق حتى بعد توقفه لـ‪20‬‬ ‫دقيقة بسبب الحادث الذي تسبب به الونسو‬ ‫ف ــي ال ـل ـف ــة ‪ ،17‬ق ـب ــل أن ي ـع ــان ــي م ــع االط ـ ـ ــارات‬ ‫الـجــديــدة لـهــذا الـمــوســم‪ ،‬أي اإلطـ ــارات الفائقة‬ ‫الليونة‪ ،‬ما اضطره للتوقف في اللفة ‪ ،35‬وهذا‬ ‫األمر سمح لروزبرغ وهاميلتون بتجاوزه‪.‬‬ ‫وأنهى روزبرغ السباق متقدما بفارق ‪8:060‬‬

‫ثوان عن زميله هامليتون ‪ 9:643‬ث عن فيتل‪،‬‬ ‫بينما جــاء االسترالي دانييل ريكياردو (ربد‬ ‫بول‪-‬تاغ هيوير) رابعا أمام البرازيلي فيليبي‬ ‫ماسا (وليامس‪-‬مرسيدس)‪.‬‬ ‫وأصبح الفريق األميركي هاس‪-‬فيراري أول‬ ‫فريق يدخل في النقاط في سباقه األول منذ ان‬ ‫حقق ذلك تويوتا عام ‪ 2002‬مع سائقه الفنلندي‬ ‫ميكا سالو‪ ،‬وذلك بعدما جاء الفرنسي رومان‬ ‫غروجان في المركز السادس أمام االلماني نيكو‬ ‫هولكنبرغ (فورس انديا‪-‬مرسيدس) والفنلندي‬ ‫فالتيري بوتاس (وليامس‪-‬مرسيدس) وثنائي‬ ‫تورو روسو‪-‬فيراري اإلسباني كارلوس ساينس‬ ‫جونيور والهولندي ماكس فيرشتابن‪.‬‬

‫ديوكوفيتش يتخلص من نادال في «إنديان ويلز»‬ ‫بلغ الـصــربــي نــوفــاك ديــوكــوفـيـتــش‪ ،‬المصنف اوال‪،‬‬ ‫نهائي دورة انــديــان ويـلــز االميركية الــدولـيــة فــي كرة‬ ‫الـمـضــرب‪ ،‬اولــى دورات األلــف نقطة للماسترز‪ ،‬للمرة‬ ‫الثالثة على التوالي والسادسة في مسيرته‪ ،‬وذلك بعدما‬ ‫تخلص من غريمه االسباني رافايل نادال الرابع بالفوز‬ ‫عليه ‪ )5-7( 6-7‬و‪ 2-6‬امس االول في نصف النهائي‪.‬‬ ‫وف ــي ح ــال تـمـكــن ديــوكــوفـيـتــش‪ ،‬ال ــذي حـقــق فــوزه‬ ‫الحادي والعشرين هذا الموسم من اصل ‪ 22‬مباراة‪،‬‬ ‫مــن تخطي عقبة الكندي ميلوس راونـيـتــش الثاني‬ ‫عشر الذي سيتواجه معه االحد في النهائي بعد فوز‬ ‫االخير على البلجيكي دافيد غوفان الخامس عشر‬ ‫‪ 3-6‬و‪ 6-3‬و‪ ،3-6‬سيعادل رقم نادال (‪ 27‬لقبا) من حيث‬ ‫ع ــدد االل ـقــاب فــي دورات الـمــاسـتــرز‪ ،‬الـتــي يظهر في‬ ‫مبارياتها النهائية للمرة العاشرة على التوالي منذ‬

‫دورة باريس عام ‪( 2014‬خرج متوجا باللقب في ‪7‬‬ ‫مناسبات من أصل ‪.)9‬‬ ‫ويبدو ديوكوفيتش مرشحا فوق العادة للخروج‬ ‫فائزا من مباراة األحد كونه يتفوق‬ ‫تـ ـم ــام ــا عـ ـل ــى م ـن ــاف ـس ــه ال ـم ـق ـبــل‬ ‫راون ـ ـي ـ ـتـ ــش (‪ 25‬ع ـ ــام ـ ــا) ال ـ ــذي‬ ‫سيخوض النهائي السابع عشر‬ ‫لــه فــي دورات رابـطــة الالعبين‬ ‫المحترفين‪.‬‬ ‫وخرج ديوكوفيتش فائزا من‬ ‫المواجهات الخمس السابقة التي‬ ‫جمعته براونيتش‪ ،‬آخرها يعود الى‬ ‫اوائـ ــل ‪ 2015‬فــي الـ ــدور رب ــع الـنـهــائــي من‬ ‫بطولة أستراليا المفتوحة‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 29٩١‬االثنني ‪ ٢١‬مارس ‪2016‬م ‪ ١٢ /‬جمادى اآلخرة ‪1437‬هـ‬

‫ ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آخر كالم‬

‫رئيس التحرير خالد هالل الـمطيري‬

‫َّ‬ ‫‪ْ ...‬ورد‬

‫التاريخ السياسي‬ ‫لالنسحابات العسكرية‬

‫‪...‬غطاها‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬غانم النجار‬

‫"س ـيــاســة ال ـم ـفــاجــأة" أو ‪ politics of surprise‬هــي س ـلــوك سياسي‬ ‫يستخدمه السياسيون تحت حالة حصار حادة‪ ،‬فيقومون بفعل مفاجئ‪،‬‬ ‫على أساس أن وقع المفاجأة يتيح فرصا لفتح مسارات جديدة قد تؤدي‬ ‫إلى تعديل موازين القوى‪.‬‬ ‫كان من أبرز من استخدم ذلك في التاريخ السياسي الحديث الرئيس‬ ‫المصري أنــور الـســادات والرئيس السوفياتي ميخائيل غورباتشوف‪.‬‬ ‫وربما ينطبق ذات الوصف على التدخل واالنسحاب الروسي العسكري‪،‬‬ ‫اللذين لهما عالقة بالحالة الروسية ووضعها في السياسة الدولية‪ ،‬أكثر‬ ‫من عالقتها بوضع النظام السوري أو اإلقليمي‪.‬‬ ‫وفي اإلطار العام‪ ،‬وليس في التفاصيل‪ ،‬هناك عدة مالحظات‪:‬‬ ‫األولى‪ :‬أن روسيا وأميركا تحديدا‪ ،‬تعانيان من عقدتين مستحكمتين‪،‬‬ ‫مرتبطتين بتدخلهما العسكري الخارجي‪ ،‬وهما افغانستان وفييتنام‪،‬‬ ‫وهما ‪-‬على الرغم مما يبدو ظاهريا أنهما شفيتا منهما‪ -‬حاضرتان في‬ ‫النقاش وعملية اتخاذ القرار‪.‬‬ ‫الثانية‪ :‬أن التدخل العسكري الوحيد الذي أطلق عليه صفة "اإلنساني"‬ ‫حدث بعد نهاية الحرب الباردة في الصومال‪ ،‬تحت اسم "عملية إعادة‬ ‫األمــل" والتي فشلت فشال ذريعا‪ ،‬ومن الالفت استخدام المصطلح ذاته‬ ‫في اليمن مؤخرا‪.‬‬ ‫الـثــالـثــة‪ :‬لــم تـكــن الـتـجــارب الـحــديـثــة للتدخل الـعـسـكــري ألمـيــركــا‪ ،‬في‬ ‫افغانستان والعراق‪ ،‬حتى بدافعية متهورة مثل المحافظين الجدد‪ ،‬نتائج‬ ‫محمودة‪ ،‬فأرغمت أميركا على االنسحاب من البلدين بعد خسائر فادحة‪.‬‬ ‫أمــا روسـيــا فلم تكن تجربتها األخـيــرة فــي أوكــرانـيــا بالناجحة‪ ،‬مع‬ ‫العلم بأن أوكرانيا لها حــدود‪ ،‬وكانت تابعة لروسيا حتى فترة قريبة‪.‬‬ ‫ويمكن القول إن تجارب ايران في سورية والعراق‪ ،‬والسعودية في اليمن‪،‬‬ ‫أو اثيوبيا في الصومال وراوندا في الكونغو ال يمكن وصفها بالتجارب‬ ‫ً‬ ‫المشرقة‪ .‬وبالتالي لم يعد واقعيا لدول نظامية التدخل عسكريا بقوات‬ ‫على األرض لمدة طويلة‪ ،‬فإن حصل فيكون لمدة قصيرة ولترتيب موازين‬ ‫القوى على األرض واالنسحاب السريع‪.‬‬ ‫الرابعة‪ :‬يتضح أن القوة الفاعلة على األرض هي القوة غير النظامية‪،‬‬ ‫أو مــايـسـمــى بـكـيــانــات شبيهة بــالــدولــة‪ ،‬ويــوجــد مـنـهــا ال ـيــوم مــا يقدر‬ ‫بالعشرات فــي أنـحــاء الـعــالــم‪ ،‬بعضها يسيطر على مناطق كبيرة منذ‬ ‫ً‬ ‫سنوات طويلة‪ .‬وصار واضحا أن االسلوب األنجع للتأثير هو من خالل‬ ‫دعــم تلك التنظيمات أو الميليشيات على األرض‪ ،‬التي يفضل البعض‬ ‫حينها تسميتها حروب بالوكالة‪.‬‬ ‫الخامسة‪ :‬تتعلق بروسيا‪ ،‬فهي بحاجة لتحريك وضعها الدولي أكثر‬ ‫من حاجتها لدعم نظام بشار األسد‪ ،‬فروسيا ترى أنها تم استبعادها من‬ ‫ليبيا والعراق‪ ،‬وخسرت فيهما استثمارا سياسيا وعسكريا طويل األمد‪،‬‬ ‫وقد حقق لها تدخلها وانسحابها المفاجئان في سورية أهدافا تكتيكية‪،‬‬ ‫ربما تتحول الستراتيجية الحقا‪.‬‬ ‫السادسة‪ :‬منذ التدخل العسكري الروسي‪ ،‬ومن ثم االنسحاب صارت‬ ‫روسيا وأميركا تحددان موعد الهدنة‪ ،‬وتحددان موعد بدء المفاوضات‪،‬‬ ‫وتحددان جدول االعمال ومن يحضر ومن ال يحضر‪ .‬وتراجع دور كافة‬ ‫الفرقاء حتى من هو موجود على األرض‪ ،‬وصار دورهم الترحيب‪ .‬إال أنها‬ ‫ليست نهاية الحكاية‪ ،‬فكل ذلك اليأخذ بالحسبان الدماء الغزيرة التي‬ ‫سالت ومالين المشردين والكثير من الدمار‪.‬‬

‫درايش‬ ‫اقتراح إسقاط عضوية النائب الذي يخرج عن القيم الدينية أمر مبالغ‬ ‫ّ‬ ‫فيه‪ ،‬لذا أقترح االكتفاء بتكسير مطارات الطريجي على رأس النائب‬ ‫ً‬ ‫الذي ال يصلي الجماعة وجلد النائب المدخن سبعين جلدة‪ ،‬وبدال‬ ‫من قطع يد السارق يتم تعيينه رئيس جمعية نفع عام!‬

‫كاميرون دياز‪ :‬رحل شبابي!‬ ‫كشفت الممثلة األميركية الشهيرة كاميرون دياز‬ ‫(‪ 43‬عاما) أنها ال تخشى التقدم في العمر‪.‬‬ ‫وقــالــت دي ــاز‪" :‬عندما كنت فــي العشرينيات من‬ ‫عمري‪ ،‬كنت أتوق ألبلغ عمر ‪ ،30‬وفي الثالثينيات‬ ‫من عمري كنت أتطلع ألبلغ ‪."40‬‬ ‫ونقلت صحيفة ديلي ميل البريطانية أمس عن‬ ‫كاميرون القول‪" :‬لقد رحل شبابي‪ ،‬لم أعد صغيرة‪،‬‬ ‫وهذا األمر جيد بالنسبة لي"‪ ،‬موضحة "شبابك ظل‬ ‫معك فترة طويلة‪ ،‬وإذا كنت محظوظا فستكون كبيرا‬ ‫في السن فترة أطول من فترة شبابك"‪.‬‬ ‫وزادت‪" :‬نـحــن ننظر إلــى التقدم فــي العمر على‬ ‫أنه أمر سلبي‪ ،‬لكن إذا لم نتقدم في العمر فسيبقى‬

‫ً‬ ‫ه ــل تـخـيــل اإلنـ ـس ــان ي ــوم ــا أن‬ ‫ال ـخ ـبــز ال ـ ــذي اعـ ـت ــاد ت ـن ــاول ــه قد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يصبح لونه بنفسجيا فاقعا؟‬ ‫يبدو أن الخبز البنفسجي قد‬ ‫يكون أول "سوبرفود"‪ ،‬أو طعام‬ ‫ص ـح ــي فـ ــي ع ــال ــم ال ـم ـخ ـب ــوزات‬ ‫الشهي!‬ ‫و قـ ـ ــا لـ ـ ــت " سـ ـ ـ ــي إن إن" ع ـلــى‬ ‫موقعها اإللكتروني‪ ،‬أمس‪ ،‬إن هذا‬ ‫ما استنتجه البروفيسور تشو‬ ‫ويبياو‪ ،‬عالم مــواد الغذائية في‬ ‫الجامعة الوطنية في سنغافورة‪،‬‬

‫م ـ ــن رئ ـ ـيـ ــس الـ ـقـ ـس ــم ل ـ ــى َحـ ـ ــد الـ ــوزيـ ــر‬ ‫ّ‬ ‫م ـ ـ ــاك ـ ـ ــو واح ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ْـد ي ـ ـ ـ ـ ــوم ح ـ ـ ــل ـ ـ ــل راتـ ـ ـ ـب ـ ـ ــه!‬ ‫ال ـ ـم ـ ـك ـ ــات ـ ــب خ ـ ــال ـ ـي ـ ــه ت ـ ـص ـ ـفـ ــر ص ـف ـي ــر‬ ‫والـ ـ ـم ـ ــوظ ـ ــف غ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاب‪ ...‬مـ ـ ـ ّـحـ ـ ــد ع ــاتـ ـب ــه‬ ‫وآنـ ـ ـ ـ ـ ـ ــا ق ـ ـ ــاع ـ ـ ــد ن ـ ـ ــاط ـ ـ ــر ي ـ ـط ـ ــل ال ـ ـمـ ــديـ ــر‬ ‫ع ـ ـ ـنـ ـ ــد "بـ ـ ـ ـنـ ـ ـ ـغ ـ ـ ــال ـ ـ ــي" و"آلـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــه ك ـ ــاتـ ـ ـب ـ ــه"‬ ‫وصـ ــرت ْأت ـ ّ‬ ‫ـرج ــى‪" :‬ع ـســى ي ـج ــزاك خـيــر"‬ ‫ّ‬ ‫"والـ ـ ـ ـنـ ـ ـ ـف ـ ـ ــر م ـ ـث ـ ـلـ ــك ت ـ ـع ـ ــل ـ ــى ْمـ ـ ــرات ـ ـ ـبـ ـ ــه"‬ ‫ق ــال‪" :‬فــي الــدي ـنــار‪ ...‬لــك كــل شــي يصير‬ ‫آنـ ـ ـ ـ ـ ــا فـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ّـراش ال ـ ـ ـ ـ ـمـ ـ ـ ـ ــديـ ـ ـ ـ ــر‪ ...‬وك ـ ــاتـ ـ ـب ـ ــه‬ ‫وإن ُرف ـضــت‪ ...‬إقعد على ذاك الحصير‬ ‫َ‬ ‫ك ــم مـ ــراجـ ــع‪ ...‬ط ــق ِعـ ـ ْـرجـ ــه‪ ...‬ومـ ــات به‬ ‫"الـ ـ ـك ـ ــويـ ـ ـت ـ ــي" مـ ـ ــا ي ـ ـجـ ــي إال ب ــاألخـ ـي ــر‬ ‫ق ـ ـ ـبـ ـ ــل ي ـ ـ ـنـ ـ ــزل ف ـ ـ ـ ــي ح ـ ـ ـسـ ـ ــابـ ـ ــه رات ـ ـ ـبـ ـ ــه"‬ ‫ْ‬ ‫قـلــت‪" :‬ي ــا ب ـي ـســاب‪ ...‬يــا الـفــلــت الخطير‬ ‫أمـ ـ ـ ـ ـ ــرنـ ـ ـ ـ ـ ــا لـ ـ ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـ ــه‪ ...‬وال ـ ـ ـ ـ ـ ـلـ ـ ـ ـ ـ ــي ك ـ ــاتـ ـ ـب ـ ــه‬ ‫ّ‬ ‫هـ ـ ــذي الـ ـ ـع ـ ــل ـ ــه‪ ...‬ب ـس ـب ــب ذاك ال ـش ـخ ـيــر‬ ‫وم ـن ـهــو ال ـلــي ف ــي ال ـح ـكــومــه ن ـعــات ـبــه؟!!‬

‫● الفعالية‪:‬‬

‫معرض المساجد‬ ‫اإلسالمية القديمة‪.‬‬ ‫ال ـ ــوق ـ ــت‪ :‬الـ ـس ــاع ــة ال ـس ــاب ـع ــة‬ ‫مساء‪.‬‬ ‫ال ـم ـكــان‪ :‬الـجـمـعـيــة الـكــويـتـيــة‬ ‫للفنون التشكيلية‪.‬‬

‫● الفعالية‪:‬‬

‫ليلة عدنية مع‬

‫ست الحبايب‪.‬‬ ‫الوقت‪ :‬الساعة الثامنة مساء‪.‬‬ ‫المكان‪ :‬بيت السدو‪.‬‬

‫«البنفسجي»‪ ...‬وقاية من السرطان والسكر األرض تستقبل توأمين من الفضاء‬ ‫ً‬ ‫الذي اخترع الخبز البنفسجي ردا‬ ‫على الخبز األبيض المعتاد الذي‬ ‫يهضمه الجسم بسرعة كبيرة‪،‬‬ ‫ويــرفــع مستويات السكر بالدم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ويعد سببا أساسيا للسمنة‪.‬‬ ‫وقـ ـ ــد صـ ـن ــع ويـ ـبـ ـي ــاو ال ـخ ـبــز‬ ‫البنفسجي مــن خــال استخراج‬ ‫م ـ ــادة االن ـثــوس ـيــان ـيــن م ــن األرز‬ ‫األسود‪ ،‬واستخدامها في الخبز‬ ‫الذي صنعه‪.‬‬ ‫وي ـش ـيــر ال ـب ــروف ـي ـس ــور إل ـيــان‬ ‫إلـ ــى أن "الـ ـل ــون الـبـنـفـسـجــي في‬

‫ً‬ ‫األرض علي موعد اليوم وغدا مع ضيفين قادمين من الفضاء‪ ،‬وقال‬ ‫مدير مركز الفلك الدولي محمد عودة‪ ،‬إنه سيمر مذنبان‪ ،‬يعتقد أنهما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تــوأمــان‪ ،‬بالقرب مــن األرض الـيــوم وغ ــدا‪ ،‬الفـتــا إلــى أن مــا يميز مــرور‬ ‫ً‬ ‫المذنب الثاني غدا هو أنه ثاني أقرب عبور لمذنب بالقرب من األرض‬ ‫في التاريخ المدون! فهو أقرب مرور له منذ ‪ 246‬سنة!‬ ‫وتابع عودة‪ ،‬في بيان نشرت "سي إن إن" علي موقعها اإللكتروني‬ ‫أمــس‪ ،‬ب ـ "العربية" نسخة منه‪ :‬أن المذنب لينيار "سيمر بالقرب من‬ ‫األرض عند الساعة ‪ 12:14‬ظهر ا لـيــوم بتوقيت غرينتش‪ ،‬وسيكون‬ ‫على مسافة ‪ 5.2‬ماليين كيلومتر‪ ،‬وسيمر المذنب بان ستار بالقرب‬ ‫من األرض عند الرابعة عصر غد بتوقيت غرينتش‪ ،‬وسيكون على بعد‬ ‫ً‬ ‫‪ 3.4‬ماليين كيلومتر‪ .‬وهذه األرقام قريبة جدا‪ ،‬خاصة إذا علمنا أن بعد‬ ‫ً‬ ‫األرض عن الشمس مثال هو ‪ 150‬مليون كيلومتر‪.‬‬

‫افـ ـ ـتـ ـ ـت ـ ــح ب ـ ـمـ ــدي ـ ـنـ ــة األقـ ـ ـص ـ ــر‬ ‫الـ ـت ــاريـ ـخـ ـي ــة فـ ــي ص ـع ـي ــد مـصــر‬ ‫معرض "الملكة نفرتاري‪ ...‬جميلة‬ ‫الجميالت" بحضور وزير الثقافة‬ ‫السوداني سيد هارون‪ ،‬والقنصل‬ ‫ال ـشــرفــي إلي ـطــال ـيــا ف ــي الـمــديـنــة‬ ‫فرنسيس أمين‪.‬‬ ‫ويـ ـ ـحـ ـ ـت ـ ــوي الـ ـ ـمـ ـ ـع ـ ــرض ع ـلــى‬

‫سامي مرزوق بالل سالم‬

‫‪ ،56‬شيع‪ ،‬الرجال‪ :‬صباح السالم‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،1‬ج‪ ،14‬م‪،15‬‬ ‫النساء‪ :‬الظهر‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪ ،4‬م‪ ،26‬ت‪23843039 ،66497503 :‬‬ ‫لولوة عبدالله العمران أرملة عبدالعزيز عبدالله السند‬ ‫ً‬ ‫‪ 80‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬الرجال‪ :‬كيفان‪ ،‬ق‪ ،5‬ش الخليل بن‬ ‫أحمد‪ ،‬م‪ ،4‬النساء‪ :‬كيفان‪ ،‬ق‪ ،5‬ش الخليل بن أحمد‪ ،‬م‪ ،6‬ت‪:‬‬ ‫‪24833986 ،24833974‬‬

‫محبوب ناصر فالح النون‬

‫‪ 77‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬الرجال‪ :‬اشبيلية‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،225‬م‪ ،24‬النساء‪:‬‬ ‫الرحاب‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،20‬م‪ ،17‬ت‪60639999 :‬‬

‫هابس غزاي الرقاص العتيبي‬

‫ً‬ ‫‪ 80‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬الرجال‪ :‬بيان‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،22‬م‪ ،44‬بجانب‬ ‫السفارة األميركية‪ ،‬النساء‪ :‬إشبيلية‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،207‬م‪ ،4‬ت‪:‬‬ ‫‪60009193 ،99284443 ،66699866‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 26‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬الحسينية الحيدرية (المويل) القادسية‪ ،‬ق‪،4‬‬ ‫ش البدر‪ ،‬م‪ ،39‬ت‪99376060 ،55557304 :‬‬ ‫سارة راضي العليوي أرملة براك عيد العليوي‬ ‫ً‬ ‫‪ 78‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬الرجال‪ :‬العدان‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،4‬م‪ ،22‬النساء‪:‬‬ ‫العدان‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،76‬م‪ ،4‬ت‪99330733 ،55866696 :‬‬ ‫بوشة علي مشاري أرملة ماجد محمد المتلع‬ ‫ً‬ ‫‪ 78‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬الرقة‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،30‬م ‪ ،409‬مقابل طريق‬ ‫الفحيحيل السريع‪55026066 ،55221818 ،‬‬ ‫أديبة متعب غريب الهاجري زوجة علي إبراهيم خلف الحسن‬ ‫ً‬ ‫‪ 60‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬الرجال‪ :‬ضاحية مبارك العبدالله‪( ،‬غرب‬ ‫مشرف) ق‪ ،3‬ش‪ ،306‬م‪ ،2‬النساء‪ :‬العدان‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،20‬م‪ ،3‬ت‪:‬‬ ‫‪97494446/60690802‬‬ ‫فاطمة عبدالكريم عبدالرحمن العيد أرملة أحمد سالم الخشان‬ ‫ً‬ ‫‪ 85‬عاما‪ ،‬تشيع التاسعة من صباح اليوم‪ ،‬الرجال‪ :‬القرين‪،‬‬ ‫ق‪ ،1‬ش‪ ،8‬م‪ ،2‬النساء‪ :‬خيطان الجنوبي‪ ،‬ق‪ ،3‬ش ابن طفيل‪،‬‬ ‫م‪ ،114‬ت‪99940024 :‬‬ ‫آمنة محمد علي محمد زوجة علي مجيد عباس كوت‬ ‫ً‬ ‫‪ 47‬عاما‪ ،‬تشيع التاسعة من صباح اليوم‪ ،‬الرجال‪ :‬حسينية‬ ‫الكوت‪ ،‬الرميثية‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،74‬م‪ ،33‬النساء‪ :‬السالمية‪ ،‬ق‪ ،12‬ش‬ ‫أبوذر الغفاري‪ ،‬ج‪ ،5‬م‪ ،8‬ت‪25613114 ،99919921 :‬‬

‫الـفــرصــة أله ــل األق ـصــر وزواره ــا‬ ‫مــن سـيــاح الـعــالــم للتعرف على‬ ‫معالم مقبرة نـفــر تــاري المغلقة‬ ‫ً‬ ‫ب ـهــدف ال ـح ـفــاظ عـلـيـهــا‪ ،‬مـشـيــرا‬ ‫إ لــى أ نــه بمثابة نسخة مصغرة‬ ‫من المقبرة‪.‬‬ ‫وش ـ ــارك ـ ــت فـ ــي ح ـف ــل اف ـت ـت ــاح‬ ‫المعرض الفنانة المصرية هالة‬

‫تصدر في الكويت عن شركة الجريدة للصحافة والنشر والتوزيع‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫يومية سياسية مستقلة‬

‫المصرية"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مساء‪.‬‬ ‫الوقت‪ :‬الساعة الثامنة‬ ‫ال ـ ـم ـ ـكـ ــان‪ :‬مـ ـس ــرح ع ـبــدال ـح ـس ـيــن‬ ‫عبدالرضا ‪ -‬السالمية‪.‬‬

‫وفيات‬

‫مواعيد الصالة‬

‫مجموعة صور ضخمة طبعت في‬ ‫إيطاليا لجداريات ونقوش مقبرة‬ ‫الملكة نفرتاري الشهيرة في غرب‬ ‫األقـ ـص ــر‪ ،‬وم ـع ــال ــم م ـع ـبــدهــا فــي‬ ‫مدينة أبوسمبل جنوبي أسوان‪.‬‬ ‫وقــال فرنسيس أمين‪ ،‬لوكالة‬ ‫األن ـ ـ ـبـ ـ ــاء األل ـ ـمـ ــان ـ ـيـ ــة‪ ،‬أمـ ـ ـ ــس‪ ،‬إن‬ ‫المعرض الذي افتتح أمس األول‬

‫● الفعالية‪:‬‬

‫حفل "فرقة المشايخ‬

‫حمد عادل حسين الجريدان‬

‫جميلة الجميالت‪« ...‬نفرتاري»‬

‫ويـضــم ‪ 26‬لــوحــة قدمها المركز‬ ‫الثقافي اإليطالي بالقاهرة‪ ،‬هو‬ ‫بمثابة ر ســا لــة شكر لمن عملوا‬ ‫ع ـل ــى إن ـ ـقـ ــاذ م ـق ـب ــرة نـ ـف ــرت ــاري‪،‬‬ ‫وترميم معالمها من المصريين‬ ‫واإليطاليين‪ ،‬وتوثيق للعالقات‬ ‫الثقافية بين مصر وإيطاليا‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن المعرض يتيح‬

‫‪nashmi22@hotmail.com‬‬

‫الثقافة هذا المساء‬

‫أمــام ـنــا خ ـيــار واحـ ــد س ـي ــئ"‪ ،‬مـضـيـفــة‪" :‬إذا فهمنا‬ ‫بصورة إيجابية ما سيحدث ألجسادنا‪ ،‬وما يمكننا‬ ‫فعله لنبقى أقــويــاء‪ ،‬لــن نكون بحاجة ألن نواصل‬ ‫تمني أن نعود لـلــوراء‪ .‬يمكننا بالفعل االستمتاع‬ ‫باإلنجاز وبالحكمة التي تأتي مع التقدم في العمر"‪.‬‬ ‫وتابعت ان "هــولـيــوود تتحمل ج ــزء ا كبيرا من‬ ‫مسؤولية رؤيتنا للتقدم في العمر‪ ،‬حيث تصور لنا‬ ‫التقدم في العمر على أنه شيء قبيح وأقل قيمة‪ .‬إذا‬ ‫نظرت إلي في أحد أفالمي منذ ‪ 20‬عاما ونظرت إلي‬ ‫اآلن فسترى اختالفا‪ ،‬لكن الحقيقة ان الـ‪ 20‬عاما كانت‬ ‫حياة بالنسبة لي‪ ،‬وإنني ال أركز على كيف أبدو‪ ،‬لكن‬ ‫أركز على الخبرات التي اكتسبتها"‪.‬‬

‫ال ـط ـعــام يـبـيــن م ــدى ص ـح ـتــه‪ ،‬إذ‬ ‫إن م ـ ــادة االن ـث ــوس ـي ــان ـي ــن‪ ،‬الـتــي‬ ‫تـعـطــي ال ـفــاك ـهــة والـ ـخـ ـض ــراوات‬ ‫لونها البنفسجي‪ ،‬تساعد على‬ ‫مـنــع أمـ ــراض الـقـلــب والـشــرايـيــن‬ ‫واألمراض العصبية والسرطان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وتلعب دورا فــي السيطرة على‬ ‫الـسـمـنــة ومـ ــرض ال ـس ـك ــري‪ ،‬كما‬ ‫أنها يمكنها أن تسكن اإلنزيمات‬ ‫الهضمية و تـخـفــض مستويات‬ ‫الجلوكوز في الجسم"‪.‬‬

‫مكاتب خاليه‬

‫ّ‬ ‫وضاح‬

‫الصالحية ‪ -‬شارع فهد السالم ‪ -‬مبنى أسامة‬ ‫تلفون‪ - 22257037 / 22257036 :‬فاكس‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬صفاة ‪ 13159‬الكويت‬ ‫شكاوى التوزيع واالشتراكات‪ :‬خدمة العمالء‪ :‬تلفون‪ - 1828111 :‬فاكس‪22252540 :‬‬

‫صدقي‪ ،‬ورئيس مهرجان األقصر‬ ‫الدولي للسينما اإلفريقية سيد‬ ‫فـ ـ ــؤاد‪ ،‬ون ـخ ـبــة م ــن م ـح ـبــي الـفــن‬ ‫وعلوم المصريات من المصريين‬ ‫واألجانب‪.‬‬ ‫(د ب أ)‬

‫اإلعالنات‪:‬‬

‫شركة الجريدة للصحافة والنشر والتوزيع‬ ‫تلفون‪ 1828111 :‬فاكس‪22252537 :‬‬ ‫البريد اإللكتروني‪ads@aljarida.com :‬‬

‫الطقس والبحر‬

‫الفجر‬

‫‪04:32‬‬

‫العظمى‬

‫‪28‬‬

‫الشروق‬

‫‪05:51‬‬

‫الصغرى‬

‫‪14‬‬

‫الظهر‬

‫‪11:55‬‬

‫أعلى مد‬

‫ً‬ ‫‪ 11:38‬ظـ ـ ـ ـ ـ ـهـ ـ ـ ـ ـ ــرا‬

‫العصر‬

‫‪03:23‬‬

‫‪ 11:03‬م ـ ـ ـسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬

‫المغرب‬

‫‪06:00‬‬

‫ً‬ ‫أدنى جزر ‪ 05:25‬صب ــاحـ ـ ــا‬

‫العشاء‬

‫‪07:17‬‬

‫‪ 05:16‬م ـ ـ ـسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬

‫التوزيع‪:‬‬

‫شركة المجموعة التسويقية‬ ‫للدعاية واإلعالن والنشر والتوزيع ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫تلفون‪ - 24919620 :‬فاكس‪24839487 :‬‬