عدد الجريدة 31 أغسطس 2015

Page 1

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ٣١‬أﻏﺴﻄﺲ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ١٦‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٧٨٨‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٣٢‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫ﻻﺳﻲ ﺷﺎﺑﺮت ﺳﻌﻴﺪة ﺑﺎﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ »ﺟﻤﻴﻼت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ« ص ‪١٧‬‬

‫ﻻ ﺗﺒﺮﻋﺎت ﻟﻠﺨﺎرج إﻻ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ »اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‬

‫أﻧﺸﺄت ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﺔ‬ ‫● اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ واﻟﻌﻤﺮ واﻟﺠﺒﺮي ﻟـ دلبلا‪ :.‬ﺧﻄﻮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ رﻏﻢ ﺗﺄﺧﺮﻫﺎ‬ ‫دﺧـﻠــﺖ وزارة اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺧــﻂ ﺗﻨﻈﻴﻢ ورﻗــﺎﺑــﺔ إرﺳ ــﺎل اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج ﻋﺒﺮ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫واﺣــﺪة ﻣﻊ اﻟــﻮزارة وﺑﻌﺜﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‬ ‫ً‬ ‫رﻫﻨﺎ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ »اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪ ،‬إن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻷوﻟﻰ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬دﺷﻨﻬﺎ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ ﺧﻼل ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ أﻗﺎﻣﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﻤﻠﻒ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﺨﻴﺮي ﻓﻲ إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺜﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺸﺮح آﻟﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺒﻜﺔ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﻤﺮﺋﻲ واﻟﻤﺴﻤﻮع ﺑﺎﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ أن ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﻗــﺎﻋــﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣــﻮل ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﺔ ﻟﻠﺘﺒﺮﻋﺎت أو اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺈﻃﻼع اﻟﺠﻬﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻔﻞ ﺗﺠﻨﺐ اﻻزدواﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﻧﻬﺎ وﺿﻌﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ »اﻟﺸﺆون«‪ ،‬ﺿﻮاﺑﻂ ﺗﻠﺰم اﻟﺠﻬﺎت‬

‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫»اﻟﻬﻴﺌﺔ« ﺗﺤﺪد ‪ ١٣‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻟـ »ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ ﺧﻠﻴﺠﻲ ‪«٢٣‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺗـ ـﻠـ ـﻘ ــﻰ اﺗ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد ﻛ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﺻـﺒــﺎح أﻣــﺲ ﻛـﺘــﺎﺑــﺎ ﻣــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب واﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺘﻪ ﻓﻴﻪ ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔ ـﻘــﺪﻳــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ »ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ‬ ‫‪ ،«23‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﺘــﺮأﺳ ـﻬــﺎ اﻟـﻘـﻄــﺮي‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻤﻬﻨﺪي‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ زﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻮم ‪ 13‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻔ ـﻘــﺪ اﺳ ـ ـﺘ ــﺎد ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫وﻣﻠﻌﺐ ﻧــﺎدي اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗ ـ ــﻢ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪﻫـ ـﻤ ــﺎ ﻻﺳ ـﺘ ـﻀــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺟــﺎﻫــﺰﻳــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻻﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﻋــﺪ اﻟـﻤـﺤــﺪد‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫اﻟﻤﺘﺒﺮﻋﺔ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻌﺎون أو ﺗﺤﻮﻳﻞ أي ﺗﺒﺮﻋﺎت إﻟــﻰ أي ﺟﻬﺎت ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ »اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺑﻌﺜﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬﺎت ﻋﺒﺮ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪاﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﻴﺎ‪ ،‬أﺷﺎد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ »اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ« اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﺷﺘﺮاﻃﻬﺎ أﺧﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺎﺗﻬﺎ ﻹرﺳــﺎل اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﺼﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ اﻟﻮزارة ﺑﺄن ﻳﺸﻤﻞ »ﻗﺮارﻫﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟﺠﻬﺎت وأي ﺗﺒﺮﻋﺎت ﺗﻘﺪم ﻣﻦ أي ﺟﻬﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت اﻟﻤﺮﺳﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج ﺗﺤﺖ ﻣﺠﻬﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ وﺻــﻒ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺟﻤﺎل اﻟﻌﻤﺮ ﻫــﺬا اﻟﻘﺮار ﺑﺄﻧﻪ »ﺟﻴﺪ وإن ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮا«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪» :‬إﻧﻨﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻧﺘﺤﻤﻞ ﺗﺒﻌﺎت‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻏﻴﺎب اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒﺮي ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« إن »ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻣﻤﺘﺎز ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎن وﺻﻮل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم وﺻﻮﻟﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﻠﻬﺎ‪ ،‬أو إﻟﻰ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﻣﻦ داﻋﺶ أو ﺣﺰب اﻟﻠﻪ«‪.‬‬

‫إﻟ ـ ــﻰ ‪ 4‬ﻳ ـﻨ ــﺎﻳ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣــﻊ‬ ‫ﺗﻤﺴﻜﻬﺎ اﻟﺘﺎم ﺑﺮﻓﺾ ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺮر أن ﻳ ـﺨــﺎﻃــﺐ‬ ‫اﻻﺗـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺎد اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻬـ ـ ـﻨ ـ ــﺪي ﺧ ـ ــﻼل‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﺨﺎﻃﺐ‪ ،‬ﻋﻘﺐ زﻳﺎرة اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ ﺑﺄﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬اﻻﺗﺤﺎدات‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاق واﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬ﻟﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ــﺪاﺋ ـ ـﻤ ــﺔ ﻷﻣ ـ ـﻨـ ــﺎء ﺳــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﺎرك دوﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ا ﻟـﺒـﻄــﻮ ﻟــﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫»اﻟـﺘـﻔـﻘــﺪﻳــﺔ«‪ ،‬ﻋــﻦ ﻣــﺪى ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﻘﺎرﻳﻮن ﻟـ ‪ :.‬ﻻ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻟﻠﺘﻮزﻳﻌﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪14‬‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ‪ :‬اﻟﺘﺨﻮف ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻋﺪم‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺑﻮدي‪ :‬اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق‬ ‫ﻻ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺨﺎص‬

‫ﻛﺸﻒ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮوﺿﺎ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻹﻧﺸﺎء وﺣﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟ ـ »اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة«‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﻗﺮار ‪ ،«2015‬أن‬ ‫»إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﻣﺮ ﻣﻬﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻋﻠﻰ رأس أوﻟــﻮﻳــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ«‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ﺳـﻤــﺎﻋــﻪ ﻋــﻦ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻛــﻮرﻳــﺎ اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻷرض واﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﺷﺮﻛﺔ اﻷرض‬ ‫واﻹﺳﻜﺎن اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﺿﺎ ﺑﺸﺄن ﺑﻨﺎء ﻣﺪن ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ وﺣﺪات‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺘﻼ ﻋﻤﺮاﻧﻴﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻧﺸﺮت أﻣﺲ اﻟﻌﺮض اﻟﺬي‬

‫ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﺳﻮاق‬ ‫ﺗﻘﻮد أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫‪12‬‬

‫اﻟﻴﻤﻦ‪ :‬ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺄرب ﺗﻘﺘﺮب‬ ‫اﻏﺘﻴﺎل ﻣﺴﺆول أﻣﻦ ﻋﺪن‪ ...‬وﻣﻘﺘﻞ ‪ ٣٦‬ﺑﻐﺎرة ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺔ‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ ﻗ ــﻮات‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺪ رﻛ ـ ـ ــﻦ أﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ ﻋ ـﺴ ـﻴ ــﺮي‪،‬‬ ‫أﻣــﺲ أن اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ ﻳـﺤـﺸــﺪ ﻗــﻮاﺗــﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣ ــﺄرب ﺷــﺮق اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫»اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادا ﻟﻤﻌﺮﻛﺔ اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ«‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ واﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌـﺘـﻘــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻄــﺎق واﺳ ــﻊ أن‬ ‫ﻣ ـﻌ ــﺮﻛ ــﺔ ﺗ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺮ ﻣـ ـ ــﺄرب ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻃﺮد اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺟ ـ ـﻨ ــﻮب اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﻦ‪ ،‬ﻻﻳـ ـ ــﺰال‬ ‫اﻟــﻮﺿــﻊ اﻷﻣ ـﻨــﻲ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺘـﻘــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻋ ــﺪن‪ ،‬إذ اﻏ ـﺘــﺎل ﻣﺴﻠﺤﻮن‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن أﻣﺲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت أﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪن اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﺴﻨﻴﺪي‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـﻀـ ــﻮن ذﻟـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻗـ ـﺘ ــﻞ ‪36‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷـﺨـﺼــﺎ ﻓــﻲ ﻏ ــﺎرة ﺟــﻮﻳــﺔ ﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫اﻟـﻄـﻴــﺮان اﻟـﺴـﻌــﻮدي ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺣ ـﺠــﺔ ﺷ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ اﻟﻤﺘﻤﺮدون اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‬ ‫ﻷﻫﺪاف ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪24‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ‬

‫أﻋﻠﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪه ﺣﻤﻠﺔ »ﺧﻠﻮﻫﺎ ﺗﺨﻴﺲ« وأﻛﺪ ﻗﺮب إﻗﺮار »اﻹﻋﻼم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ«‬ ‫●‬

‫ﻳﻤﻨﻴﻮن ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻷﻫﺪاف ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺗﻌﺮض ﻟﻐﺎرة ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫‪15‬‬

‫»ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة« ﻳﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ‪ ٩‬ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟـ ‪ :.‬ﻋﺮوض ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺤﻞ أزﻣﺔ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻧﻘﻠﻪ اﻟـﺴـﻔـﻴــﺮ اﻟ ـﻜــﻮري ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد إﻟــﻰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻣــﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ــﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـﻤـﺒــﺎرك‪ ،‬ووزﻳــﺮ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎن ﻳﺎﺳﺮ أﺑﻞ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ إﻧﺸﺎء ﻣﻨﺎزل ﻣﻦ‬ ‫دور ودورﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ وذات ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﻘﻖ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وذات ﺗﻘﻨﻴﺔ ذﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ‪ 30‬أﻟــﻒ ﻣﺴﻜﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻨﻈﻢ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ وﻣﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق آﺧ ــﺮ‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﺗــﺄﻳـﻴــﺪه‬ ‫ُاﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼــﻲ ﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ »ﺧ ـﻠــﻮﻫــﺎ ﺗ ـﺨ ـﻴــﺲ« اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺷﺮاء اﻷﺳﻤﺎك‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ أﻧ ـ ــﺎ ﻣ ـﻌ ـﺠــﺐ ﺟـ ـ ــﺪا ﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫إﻳ ـﺼــﺎل رﺳــﺎﻟــﺔ ﻣـﻌـﻴـﻨــﺔ ﻓـﻬــﻮ ﻗ ــﺎدر ﻋـﻠــﻰ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﻣـﺤـﺒــﻮ اﻷﺳ ـﻤــﺎك ﺧـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﻣــﺎرﺳــﻮا دورﻫ ــﻢ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺤﻤﻠﺔ«‪.‬‬

‫وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ أن »اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ دوﻟ ــﺔ رأﺳـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻫﻤﺎ اﻟﻠﺬان ﻳﺤﺪدان اﻟﺴﻌﺮ‪،‬‬ ‫وأﺣ ـﻴــﻲ ﻣــﻦ ﻗ ــﺎم ﺑــﺎﻟـﻤـﻘــﺎﻃـﻌــﺔ‪ ،‬ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪ ،‬وأدت إﻟﻰ اﻧﺨﻔﺎض اﻷﺳﻌﺎر«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن »ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺴﺘﻮﻋﺐ اﻟﻌﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻤﻼت وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ«‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ّـﺮج ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع ﻗ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮن اﻹﻋـ ـ ــﻼم‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧــﻪ »ﺗــﻢ اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺳﻴﺘﻢ رﻓﻌﻪ إ ﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﻴﻮم ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ إﻗﺮاره‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ رﻓﻌﻪ إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ آﺧﺮ ﺗﻄﻮرات ﺣﻘﻞ »اﻟــﺪرة« اﻟﻨﻔﻄﻲ‪،‬‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ أن »ﺑ ـﻴــﺎن وزارة اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ ﻟﻢ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أي ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ أي ﻣﺴﺘﺠﺪات ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن«‪.‬‬ ‫‪03‬‬

‫اﻛﺘﺸﺎف أﺣﺪ أﻛﺒﺮ ﺣﻘﻮل اﻟﻐﺎز اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬

‫‪13‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮي‪ :‬ﺗﻜﺪس وداﺋﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك »ﺧﻴﺒﺔ« ﻻ ﻣﻔﺨﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪09‬‬ ‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬ﺑﺪء ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫‪٢٠١٦/٢٠١٥‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪09‬‬

‫ً‬ ‫»إﻳﻨﻲ« اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻳﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺼﺮ ﻋﻘﻮدا ﻣﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺸــﻒ ﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ ﺗـ ـﺤ ــﻮﻻ ﻣ ـﺤ ــﻮرﻳ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺳـﻴـﻨــﺎرﻳــﻮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وﺷﺮﻛﺔ‬ ‫إﻳـﻨــﻲ اﻹﻳـﻄــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋــﻦ اﻛـﺘـﺸــﺎف »أﻛـﺒــﺮ ﺣﻘﻞ ﻏﺎز‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق« ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮﺳــﻂ )ﺷ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺒــﻼد( ﻳــﻮﻓــﺮ ﻟﻤﺼﺮ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺣﻘﻘﺖ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫واﺣــﺪا ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻓــﻲ ﺣﻘﻞ »ﺷ ــﺮوق« ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺼﺮ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﻋﻘﻮدا‬ ‫ﻣﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‪ ،‬إن اﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ ﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ‬

‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت أﺻﻠﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 30‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺎز‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 5.5‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﻓﺊ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ‪ ،‬وﻳﻐﻄﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 100‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ أﻛـﺒــﺮ ﻛﺸﻒ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻓــﻲ ﻣﺼﺮ وﻓــﻲ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻜﺸﻒ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﻴﺎه ﻋﻤﻘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 1450‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬ووﺻﻞ اﻟﺤﻔﺮ إﻟﻰ ﻋﻤﻖ ‪ 4131‬ﻣﺘﺮا ﻟﻴﺨﺘﺮق‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻘﺔ ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت ﺑﺴﻤﻚ ‪ 630‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ‬ ‫أن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻜﺸﻒ ﺳﺘﺴﺘﻐﺮق ‪ 4‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺪرس ﻋﺪة ﺑﺪاﺋﻞ ﻟﻀﻐﻂ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻜﺸﻒ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﻓﻲ ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ أﻗﻞ‪.‬‬

‫ﻗﻤﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ‪ -‬ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫‪26‬‬

‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪» :‬ﺟﺒﻬﺔ اﻹﻧﻘﺎذ«‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻣﻦ ﺑﻮاﺑﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻗــﺎﺋــﺪ »اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻺﻧﻘﺎذ« اﻟــﺬراع اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﻟ ــ»اﻟ ـﺠ ـﺒ ـﻬــﺔ اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻟــﻺﻧ ـﻘــﺎذ«‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺤـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﺪﻧ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺮزاق )‪56‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬إﻧﻪ ﺳﻴﻘﺪم ﻃﻠﺒﺎ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺣ ـ ــﺰب ﺳ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ إﺳـ ــﻼﻣـ ــﻲ ﺟــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺑـﻬــﺪف اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪ 2017‬ﺑﺎﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف ﻣ ـ ــﺮزاق‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‪،‬‬ ‫أن »اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ ﻗـ ـ ــﺮر اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺣــﺮ ﻛــﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﻴﻦ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪ »اﻟـ ـﺠـ ـﺒـ ـﻬ ــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﺔ واﻹﻧ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺎذ« ﺳـﻴـﻨـﻈــﻢ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ‪ ،‬وﻳــﺪﻋــﻮ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻗﺎدة »ﺟﺒﻬﺔ اﻹﻧﻘﺎذ« اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ »اﻟ ـﺠ ـﺒ ـﻬ ــﺔ اﻹﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﻧ ـﻘــﺎذ« اﻟ ـﺘــﻲ ﻋـﻤـﻠــﺖ ﻋـﻠــﻰ إﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،1992‬ﺗــﻢ ﺣﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن دﻋــﺖ إﻟﻰ‬

‫»اﻷﺷﻐﺎل«‪ ٪٦٢ :‬ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬

‫اﻟﻜﻔﺎح اﻟﻤﺴﻠﺢ إﺛــﺮ إﻟـﻐــﺎء اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓــﺎزت ﺑﺪورﺗﻬﺎ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟﺬي‬ ‫اﺳ ـﻔــﺮ ﻋ ــﻦ ﺣ ــﺮب أﻫ ـﻠ ـﻴــﺔ اﺳـﺘـﻤــﺮت‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻮاﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ‪ ،1997‬أﺑ ــﺮم ﻣ ــﺮزاق ﻫﺪﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻴﺶ وأﻟﻘﻰ آﻻف اﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻋـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﻪ اﻟ ـ ـﺴ ــﻼح‪،‬‬ ‫ﻟـ َـﻴ ـﺼــﺪر ﺑـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ ﻋـﻔــﻮ ﻋـﻨـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻃﺎر ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻮﺋﺎم اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻬ ـﺠ ـﻬــﺎ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﻮات اﻷﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻮﺟﺐ ﻣﻴﺜﺎق »اﻟﺴﻠﻢ واﻟﻮﺋﺎم‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﺮزاق ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ »ﺑﺄي ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل«‪،‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ﺑــﺈﻣـﻜــﺎن رﺋـﻴــﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ أي إﺟــﺮاء آﺧــﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻌﻴﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺎ ﻟﻤﺮزاق ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺣﺰﺑﻪ‪.‬‬ ‫)اﻟﺠﺰاﺋﺮ ـ ـ ـ ـ أ ف ب(‬

‫‪25‬‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪ :‬إرﺟﺎء إﻗﺮار‬ ‫»اﻟﺤﺮس«‪ ...‬وﺑﻮادر‬ ‫اﻧﻘﺴﺎم ﻓﻲ »اﻟﺤﺸﺪ«‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪27‬‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻷزرق ﻳﻜﺘﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻗﻄﺮ‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺒﺎرك ووزراء وﺳﻔﺮاء‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻳﻌﺰي اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻓﻲ وﻓﺎة اﻷﻣﻴﺮة ﻧﻮف‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧــﻮاف اﻷﺣﻤﺪ ﺑﻘﺼﺮ اﻟﺴﻴﻒ ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻻري‪ ،‬ﺛﻢ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮه ﺳـﻔـﻴــﺮ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟــﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﺳﻔﻴﺮا ﻟـﺒــﻼده ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﺳﻔﻴﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧﻮراﻟﺪﻳﻦ اﻟﺮي‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﺳﻔﻴﺮا ﻟﺒﻼده ﻟﺪى اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺣـﻀــﺮ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺘﻴﻦ رﺋـﻴــﺲ دﻳ ــﻮان ﺳـﻤــﻮ وﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك اﻟﻔﻴﺼﻞ‪.‬‬

‫ﺑ ـﻌ ــﺚ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤ ــﻮ اﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻼد اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻻﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺑﺒﺮﻗﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺔ اﻟﻰ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤ ــﺎن ﺑــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻠﻚ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ اﻋــﺮب ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﻮه ﻋـ ـ ــﻦ ﺧ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺺ ﺗـ ـﻌ ــﺎزﻳ ــﻪ‬ ‫وﺻﺎدق ﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ ﺑﻮﻓﺎة اﻟﻤﻐﻔﻮر‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻻﻣﻴﺮة ﻧﻮف‬ ‫ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ ﺳﻤﻮه اﻟﻤﻮﻟﻰ‬ ‫ﺟــﻞ وﻋ ــﻼ ان ﻳـﺘـﻐـﻤــﺪﻫــﺎ ﺑــﻮاﺳــﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وﻣﻐﻔﺮﺗﻪ وﻳﺴﻜﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﺢ‬ ‫ﺟﻨﺎﺗﻪ وأن ﻳﻠﻬﻢ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ واﻻﺳﺮة اﻟﻤﺎﻟﻜﺔ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﺒﺮ وﺣﺴﻦ اﻟﻌﺰاء‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻌـ ــﺚ ﺳـ ـﻤ ــﻮ ﻧـ ــﺎﺋـ ــﺐ اﻻﻣـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮاف اﻻﺣﻤﺪ‬ ‫وﺳ ـﻤــﻮ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـﻤـﺒــﺎرك ﺑﺒﺮﻗﻴﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺘﻴﻦ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﺠﺮاح‬

‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻔﻴﺮي ﻣﺼﺮ وﺗﻮﻧﺲ‬

‫»اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ« ﺗﺆﻛﺪ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺨﻴﺮي‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـﻤـﺒــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺼﺮ اﻟﺴﻴﻒ أﻣﺲ‪ ،‬ﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن‪ ،‬وﺳ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻧﻮري اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺮي‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻓﺮ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﺔ ﻟﻠﺘﺒﺮﻋﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮي‬

‫اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ واﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻳﺒﺤﺜﺎن اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ‬ ‫اﻣﺲ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل ﺳﻔﺎرة اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻟﺪى دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺟﻮي ﻫﻮد‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺤﺚ ﻋﺪد ﻣﻦ أوﺟﻪ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬

‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻄﻮرات اﻷوﺿﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺘﻴﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـﻀــﺮ اﻟـﻠـﻘــﺎء ﻧــﺎﺋــﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺘﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺤﺴﻦ‪.‬‬

‫أﻛﺪت وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻻﻧ ـ ـﺴـ ــﺎﻧـ ــﻲ اﻟ ـﺨـ ـﻴ ــﺮي‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺑـ ــﺪأ ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻻوﻟــﻰ ﻳــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ‪ ،‬ودورﻫـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ رﺑ ــﻂ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ‬ ‫واﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻻﻫﻠﻴﺔ ﺑﺸﺒﻜﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮزارة وﺑﻌﺜﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻻﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻠـﻘـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺒﺮﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن اﻣﺲ‪،‬‬ ‫ان اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ دﺷﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎراﻟـ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬ﺧـ ــﻼل ورﺷ ـ ــﺔ ﻋـﻤــﻞ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻗﺎﻣﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﻤﻠﻒ اﻟﻌﻤﻞ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﺨﻴﺮي‬ ‫ﻓﻲ إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺸﺮح آﻟﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺒﻜﺔ اﻻﺗﺼﺎل‬

‫اﻟ ـﻤــﺮﺋــﻲ واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻤــﻮع ﻟ ـ ـﻠـ ــﻮزارة‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ ان ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺒﺮﻋﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬او اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑـﻄـﻠــﺐ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﺗـﺒــﺮﻋــﺎت‬ ‫ﺧﻴﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺗﺠﻨﺐ اﻻزدواﺟﻴﺔ‬ ‫وذ ﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت ان ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﻮ ﻣـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑــﺎ ﻃــﻼع ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻻﻧـ ـﺴ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻃـ ـ ـﻠـ ـ ـﺒ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎﻋـ ـ ــﺪة اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﻜ ـﻔــﻞ ﺗ ـﺠ ـﻨــﺐ اﻻزدواﺟ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪات‪ ،‬وﻣــﺮاﻗ ـﺒــﺔ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴ ــﻊ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ــﺮﻋ ــﺎت اﻟ ـﻤــﻮﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻻﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬

‫وزارة ا ﻟـ ـﺨ ــﺎر ﺟـ ـﻴ ــﺔ و ﺑ ـﻌ ـﺜــﺎ ﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺖ اﻧـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ وﺿـ ـﻌ ــﺖ‬ ‫ﺿ ـ ـ ــﻮاﺑ ـ ـ ــﻂ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻧـ ــﺐ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣــﻊ وزارة اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻠﺰم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻴـ ــﺮﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﻌ ــﺪم‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون او ﺗﺤﻮﻳﻞ اي ﺗﺒﺮﻋﺎت‬ ‫ﻷي ﺟـ ـﻬ ــﺎت ﺧ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻻ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪدت اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫اﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻘــﻮم ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺑﻌﺜﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ــﺪﺑـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻣــﻦ‬ ‫ﺳــﻼﻣــﺔ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪاﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ان اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‬ ‫ﺑ ــﺎﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰ رﻳ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ دوﻟ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻛﻤﺮﻛﺰ‬ ‫إﻧ ـﺴــﺎﻧــﻲ ﻋــﺎﻟ ـﻤــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬

‫اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ــﺮاﻣـ ـﻴ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺗــﺄﻛـﻴــﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻻرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﻰ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟـ ـﺠ ــﺎراﻟـ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي راﻓ ـﻘــﻪ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪ وزﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ واﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ‬ ‫ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺢ‪ ،‬واﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎر‬ ‫ﺑ ـ ــﺪر اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﺦ ﻣـ ــﻦ إدارة ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺟـﻬــﻮد‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻲ ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﺨﻴﺮي اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اول ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﺒﻴﺰي‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﻣﺸﻌﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪ وﺳـﻌــﺪ اﻟـﻨــﻮﻳــﻒ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺷــﺎرﻛــﻮا ﻓــﻲ ﺷــﺮح واﺳـﺘـﻌــﺮاض‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻨﺪري ﻟـ ‪ :.£‬ﺗﺒﺮﻋﺎت »اﻷﺿﺎﺣﻲ« داﺧﻞ ﻣﻘﺎر اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻓﻘﻂ‬

‫أﺧﺘﺎم ﺳﺮﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺠﻤﻊ واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﺎﻧﻘﻀﺎء »اﻷﺿﺤﻰ«‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻜﻨﺪري اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫»اﻷﺿﺎﺣﻲ« ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ اﻟﻮزارة‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ دﻓﺎﺗﺮ ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻛﻠﻴﺎ أو ﺟﺰﺋﻴﺎ أو ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ واﻟﻤﻠﻐﺎة‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬

‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔ ــﺖ ﻣ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺮة إدارة ا ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺒــﺮات ﻓــﻲ وزارة اﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻨﻴﺮة اﻟﻜﻨﺪري ﻋﻦ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة د‪ .‬ﻣﻄﺮ اﻟﻤﻄﻴﺮي اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع اﻷول ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺗﺒﺮﻋﺎت اﻷﺿﺎﺣﻲ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــﺪدة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ »ﺿ ــﺮورة‬ ‫اﻟ ـﺘــﺰام اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام دﻓﺎﺗﺮ ﺳﻨﺪات‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ داﺧﻞ ﻣﻘﺎرﻫﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻘﻂ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﻜ ـﻨ ــﺪري ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة«‪ ،‬إﻧــﻪ‬ ‫»ﻳـ ـﺘ ــﻮﺟ ــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮح ﻟﻬﺎ ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬

‫ﻣﺸﺮوع اﻷﺿﺎﺣﻲ ﺑﻄﺒﺎﻋﺔ دﻓﺎﺗﺮ ﺳﻨﺪات‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺠﻤﻊ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﻢ إﺿﺎﻓﺔ ﺷﻌﺎر اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﺎ ﺗﻠﺘﺰم ﺑـﺘــﺰوﻳــﺪ »اﻟ ـﺸــﺆون« ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ ﻟﺨﺘﻤﻬﺎ ﺑﺸﻌﺎر اﻟﻮزارة اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻣﻬﺎرﻫﺎ‬ ‫ﺑﺨﺘﻢ ﺳــﺮي ﺧــﺎص ﻗﺒﻴﻞ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت«‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺖ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أﻧـ ـ ـ ــﻪ »ﻳ ـ ـﺘ ـ ــﻮﺟ ـ ــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟــﺮاﻏ ـﺒــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﺤــﻮﻳــﻞ أﻣ ــﻮال‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮﻋــﺎت إﻟ ــﻰ ﺧ ـ ــﺎرج اﻟـ ـﺒ ــﻼد‪ ،‬ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ذﺑﺢ اﻷﺿﺎﺣﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻜﺘﺎب‬ ‫رﺳﻤﻲ إﻟﻰ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ﺗﻨﺴﻖ ﻣــﻊ وزارة اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ﺑـﺸــﺄن ﺗﺤﻮﻳﻞ‬

‫أﻣ ـ ــﻮال اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮﻋــﺎت إﻟ ــﻰ ﻣـﺴـﺘـﺤـﻘـﻴـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرج«‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ أﻧﻪ »ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺑــﺎﻧـﻘـﻀــﺎء ﻋـﻴــﺪ اﻷﺿـﺤــﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة«‪.‬‬

‫ﺳﻨﺪات ﻣﻠﻐﺎة‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻜﻨﺪري أﻧﻪ »ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـ ـ ــﻮزارة ﺟـﻤـﻴــﻊ دﻓــﺎﺗ ــﺮ ﺳ ـﻨــﺪات‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺒــﺾ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﻛ ـﻠ ـﻴــﺎ أو ﺟــﺰﺋـﻴــﺎ‬ ‫أو ﻏ ـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪﻣــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻐــﺎة‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣــﻦ ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﺸﺮوع‪،‬‬ ‫ﺷــﺮﻳ ـﻄــﺔ أن ﺗ ـﻠ ـﺘــﺰم اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺑــﺈﻳـﻀــﺎح‬ ‫ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ اﻟﻤﻠﻐﺎة ﻣﻦ ﺑﻴﺎن أﺳﺒﺎب‬

‫اﻹﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺎء«‪ ،‬ﻻﻓـ ـﺘ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ أﻧ ـ ــﻪ »ﻳـ ـﺠ ــﺐ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﺸﻒ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻖ‬ ‫ﻃﻴﻪ ﺻــﻮرة ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻹﻳــﺪاع اﻟﺒﻨﻜﻲ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ »ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮم اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮزارة ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ دﻓﺎﺗﺮ ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻮاردة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻤـﺒــﺎﻟــﻎ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺗــﻮرﻳــﺪﻫــﺎ ﻟﻠﺒﻨﻮك‬ ‫وإﻋـ ــﺪاد ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻟـﻜــﻞ ﺟـﻬــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ«‪.‬‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻧــﺎﺷــﺪت اﻟﻜﻨﺪري اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ﺗﺤﺪﻳﺪ‬

‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﻓــﻲ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣـ ــﺎل ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع ﺧ ـ ــﺎرج اﻟ ـﺒ ــﻼد‪،‬‬ ‫وﺗــﺰوﻳــﺪ اﻟـ ــﻮزارة ﺑـﻌــﺪد ﺳـﻨــﺪات اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﺮﻏ ــﺐ ﻓـ ــﻲ اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪاﻣـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟـﻴـﺘــﻢ‬ ‫ﺧﺘﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻣﻊ إرﻓﺎق ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ ﺗﺴﻠﺴﻠﻬﺎ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺰوﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﻋ ــﻼﻧ ــﺎت اﻟـ ـﻤ ــﺰﻣ ــﻊ ﻧ ـﺸــﺮﻫــﺎ ﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻟﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﻮزارة اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ »ﺣﺘﻰ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻫﻨﺎك‬ ‫‪ 3‬ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت ﺧ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﺗ ـﻘــﺪﻣــﺖ ﺑـﻄـﻠـﺒــﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﻫــﻲ‪ :‬ﺟﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻹﺻـ ــﻼح اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬وإﺣ ـﻴــﺎء اﻟ ـﺘــﺮاث‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬واﻟﺒﻨﻴﺎن«‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻴﺮة اﻟﻜﻨﺪري‬

‫»اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ« ﺗﺪﺷﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻟﻠﺼﻮﻣﺎل ﺣﻤﻠﺔ »ﺑﺴﻤﺔ أﻣﻞ« اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﻘﺪم ﻣﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ‪ ٣٧٥٠‬أﺳﺮة ﻧﺎزﺣﺔ ﻣﻦ »أﻗﺎﻟﻴﻢ ﺟﻮﺑﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ واﻟﺴﻔﻠﻰ وﺟﺪو« إﻟﻰ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻓﻲ اﻷردن‬ ‫دﺷـ ـﻨ ــﺖ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ أﻣــﺲ ﺣـﻤـﻠــﺔ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪات إﻏــﺎﺛـﻴــﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻫﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪ 3750‬أﺳــﺮة ﺻﻮﻣﺎﻟﻴﺔ ﻧﺎزﺣﺔ ﻣﻦ "أﻗﺎﻟﻴﻢ‬ ‫ﺟ ــﻮﺑ ــﺎ اﻟــﻮﺳ ـﻄــﻰ واﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻠــﻰ وﺟـ ـ ــﺪو" اﻟــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﻣـ ـﺠ ــﺎورة ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺼ ــﻮﻣ ــﺎل ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرك اﻟﺪاﺋﺮة ﻫﻨﺎك ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺳﺎﻟﻢ ﺣﻤﺎدة‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﺒﺖ ﻧﺪاء‬ ‫إﻏﺎﺛﺔ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻣﻦ ﺟﺮاء‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺮوب اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮب‪،‬‬ ‫ودﺷ ـﻨــﺖ ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠــﺎ إﻏــﺎﺛ ـﻴــﺎ ﻟ ـ ـ ــ‪ 3750‬أﺳــﺮة‬ ‫ﻳ ـﻘـﻴ ـﻤــﻮن ﺑـﻤـﺨـﻴـﻤــﺎت ﻓ ــﻲ "ﺟ ــﻮﺑ ــﺎ اﻟـﺴـﻔـﻠــﻰ‬ ‫وﻣﻘﺪﻳﺸﻮ وﻫﻴﺮان"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان اﻟﻬﻴﺌﺔ ارﺳﻠﺖ ﺳﻼت ﻏﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺸـﺘـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ـﻤ ـﻴــﺎت ﻣــﻦ اﻷرز واﻟــﺪﻗ ـﻴــﻖ‬ ‫واﻟﺴﻜﺮ واﻟﺘﻤﺮ واﻟﺰﻳﺖ ﺗﻜﻔﻲ اﻷﺳــﺮة ﻣﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أﻧﻬﺎ أرﺳﻠﺖ وﻓﺪا اﻏﺎﺛﻴﺎ‬ ‫ﻳﺘﺄﻟﻒ ﻣــﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟـﻨـﺠــﺎر وﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻟﻼﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫إﻋﺎدة اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‬ ‫وذﻛــﺮ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺳﺒﻖ أن ﻧﻔﺬت اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ إﻋ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻨــﺎزﺣ ـﻴــﻦ إﻟ ــﻰ ﻗــﺮاﻫــﻢ‬ ‫وﻣــﺪﻧ ـﻬــﻢ وﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻏــﺎﺛ ـﻴــﺔ ﻟـﻬــﻢ‬ ‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ أدوات اﻟﻤﻄﺒﺦ‬

‫واﻟﻤﻮاد اﻻﻏﺎﺛﻴﺔ وﺗﻮزﻳﻊ اﻷﺑﻘﺎر واﻷﻏﻨﺎم‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ اﻻﻧﺘﺎج واﻟﺒﺬور ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺮ‬ ‫واﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إ ﻟــﻰ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺴﻴﻴﺮ اﻟﻘﻮاﻓﻞ‬ ‫اﻟـﻄـﺒـﻴــﺔ اﻟ ــﻰ ﻣـﻌـﻈــﻢ اﻟـﻤـﺨـﻴـﻤــﺎت ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺣـ ـ ــﺎﻻت اﻟ ـ ـﻨـ ــﺰﻻت اﻟ ـﻤ ـﻌــﻮﻳــﺔ وﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻣ ــﺮاض اﻟـﺘــﻲ اﻧـﺘـﺸــﺮت وﺳــﻂ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‬ ‫وﻣﻨﺤﻬﻢ اﻟـﻌــﻼج اﻟــﻼزم‪ ،‬وﺳﺎﻫﻤﺖ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي ﻷزﻣــﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺤﻔﺮ ‪25‬‬ ‫ﺑﺌﺮا ارﺗــﻮازﻳــﺔ و‪ 100‬ﺑﺌﺮ ﺳﻄﺤﻴﺔ ﻣﻮزﻋﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻨﻮب وﺷﺮق وﺷﻤﺎل اﻟﺼﻮﻣﺎل‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ــﺮ‪ ،‬ذﻛــﺮ اﻟــﻮﻓــﺪ اﻻﻏــﺎﺛــﻲ ان‬ ‫أﻋــﺪادا ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ اﻟــﻰ "ﻛﺴﻤﺎﻳﻮ‬ ‫واﻟـﺒــﻮادي" ﻳﺒﻴﺘﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء وﻳﻔﺘﺮﺷﻮن‬ ‫اﻷرض وﻳﻠﺘﺤﻔﻮن ﺑﺎﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪات ﻟــﻢ ﺗـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ﺗـﻠــﻚ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻟ ـﺤــﺮوب واﻟ ـﻈ ــﺮوف اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻮﻓﺪ أن اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ ﻧﻈﺮا ﻟﻜﺜﺮة ﻋﺪدﻫﻢ وﻋــﺪم وﺟﻮد‬ ‫اﻟـﺤــﺪ اﻷدﻧ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﻮﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﺒﻘﻴﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوع اﻷﺿﺎﺣﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺴﺘﻌﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣ ـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻷﺿﺎﺣﻲ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ‪ 62‬دوﻟﺔ ﺣﻮل‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻼد وﻋ ــﺪدﻫ ــﺎ ‪ 153‬ﺟﻬﺔ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴﺔ وﺑﻤﻌﺪل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 12‬أﻟﻒ أﺿﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺳﺎﻟﻢ ﺣﻤﺎدة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ اﻣـ ــﺲ إن اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻋﺘﺎدت ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع اﻷﺿﺎﺣﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮات اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻦ أﺛﺮ ﻋﻈﻴﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﻔﻘﺮاء‬ ‫واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ وإﺣﻴﺎء ﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮﺳﻮل اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫وﺗﺮﺳﻴﺨﺎ ﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ واﻟﺘﺮاﺣﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺮاﻋﻲ ﻇــﺮوف ﻛﻞ دوﻟﺔ‬ ‫واﻷوﺿ ــﺎع اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻟﺠﻨﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﻛﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺗﻨﻔﺬ ﻣﺸﺮوع اﻷﺿﺎﺣﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻏﺰة وﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸﺘﺎت‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺨـﻴـﻤــﺎت اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻷردن‬ ‫وﻟﺒﻨﺎن واﻟﺴﻮدان‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن اﻷﺷﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻧﺼﻴﺐ واﻓــﺮ ﻣــﻦ اﻷﺿــﺎﺣــﻲ ﻧﻈﺮا إﻟﻰ‬ ‫اﻷوﺿــﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫وﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﺰوح اﻵﻻف‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪.‬‬

‫وزع ﻓ ـ ــﺮ ﻳ ـ ــﻖ » ﺑ ـ ـﺴ ـ ـﻤـ ــﺔ ا ﻣ ـ ــﻞ«‬ ‫اﻟـﺘـﻄــﻮﻋــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫ﻋ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ وﻧـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻃـ ـﻔ ــﺎل‬ ‫ﺳــﻮرﻳ ـﻴــﻦ وأردﻧ ـﻴ ـﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ذوي‬ ‫اﻻﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟ ــﺰرﻗ ــﺎء ﺷ ــﺮق ﻋـﻤــﺎن‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺷﻤﻠﺖ ‪ 500‬اﺳــﺮة‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 70‬أﻟﻒ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺪﺧﻴﻞ‪ ،‬ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ«‬ ‫إن اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪات اﻟـ ـﺘ ــﻲ وزﻋ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻓـ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـ ــﺪى ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ اﻳـ ــﺎم‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ رواد ﻣﺴﺠﺪ »اﻟﺰﺑﻦ‪-‬‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺮة« وﻣـﺤـﺴـﻨـﻴــﻦ ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﺗــﻢ ﺗــﻮزﻳـﻌـﻬــﺎ ﺑــﺈﺷــﺮاف ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﺻــﻼح اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫)ﻣﻜﺘﺐ اﻻردن(‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ان ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ‬ ‫»ﺑﺴﻤﺔ اﻣﻞ« اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺮﻗﻢ ‪20‬‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻮن واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺎﺟ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺘ ـﺒــﺮع ﻣ ــﻦ ﺑـﻠــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻻﻧـ ـﺴ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺳـ ـﻤ ــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻼد اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺑﻤﺪ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻨﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺪﺧﻴﻞ اﻟﻰ ان اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 500‬اﺳﺮة ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وأردﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻴــﺶ ﻓ ــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨـﺘــﻲ‬ ‫ارﺑ ـ ــﺪ واﻟ ـ ــﺰرﻗ ـ ــﺎء وﻓـ ــﻲ ﻋـ ــﺪد ﻣــﻦ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬

‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻋﻤﺎن ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟـﻬــﻢ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪات ﻋﻴﻨﻴﺔ وﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫وﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺣ ـ ـﻴ ـ ــﺎ اﻻﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﺎل وذووﻫ ـ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة اﻟﺰرﻗﺎء‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻔﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﺪى اﻻردن‬ ‫ﻧ ـ ـ ـ ــﻮاف اﻻﻧ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺎري‪ ،‬ورﺋ ـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ادارة ا ﻟ ـﻐــﺮ ﻓــﺔ ﺣﺴﻴﻦ‬

‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻢ ﺗ ـﺤــﺖ ﻋـ ـﻨ ــﻮان )ﺷ ـﻜــﺮا‬ ‫ﻛ ــﻮﻳـ ــﺖ(‪ ،‬وﺟ ـ ــﺮى ﺧـ ــﻼل اﻟـﺤـﻔــﻞ‬ ‫ﻋـ ــﺮض ﻓـ ـﻘ ــﺮات ﻓ ـﻨ ـﻴــﺔ وﻗ ـﺼــﺎﺋــﺪ‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺗﻤﺠﺪ اﻟــﺪور اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وﻣـ ـﺴ ــﺎﻫـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣــﻦ ﻣﺤﻨﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮرﻳـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ واﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎت‬ ‫اﻻردﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻀﻴﻔﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪» :‬ﺧﻠﻮﻫﺎ ﺗﺨﻴﺲ« ﺣﻘﻘﺖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ وأﻧﺎ ﻣﻌﺠﺐ ﺑﻬﺎ‬

‫ّ‬ ‫ﺣﻴﺎ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﻗﺮار ‪ «٢٠١٥‬ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﻔﻀﺖ اﻷﺳﻌﺎر وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫"ﻗﺮار ‪ ،"2015‬أﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ أن "ﺑﻴﺎن وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺣﻮل وﺿﻊ ﺣﻘﻞ‬ ‫واﺿﺢ وﻟﻢ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ أي‬ ‫"اﻟﺪرة" ً‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻧﻪ "ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫أي ﻣﺴﺘﺠﺪات ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن"‪.‬‬

‫اﻷﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘﻀﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬

‫أدﻋﻮ إﻟﻰ ﻧﻤﻂ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻻﺣﺘﺴﺎب‬ ‫اﻷﺟﺮ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز‬

‫أﻋـ ــﺮب وزﻳـ ــﺮ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻦ إﻋﺠﺎﺑﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﺑﺤﻤﻠﺔ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﺷــﺮاء اﻷﺳـﻤــﺎك‬ ‫"ﺧ ـﻠــﻮﻫــﺎ ﺗـﺨـﻴــﺲ" اﻟ ـﺘــﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮا ﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺷ ـﺒــﺎب‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ "ﺗﻮﻳﺘﺮ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻣــﻦ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮر‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺖ ﺑــﺄن "ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ دﻳـﻤـﻘــﺮاﻃــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﺎدة ﻓ ـ ـﻴ ــﻪ ﻟـ ــﻸﻣـ ــﺔ ﻣ ـﺼ ــﺪر‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺟﻤﻴﻌﺎ"‪.‬‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺎء ذﻟ ـ ـ ــﻚ ﻓ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ ﻟــﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺣﻀﻮره ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫"ﻗﺮار ‪ "2015‬اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷ ـﻌ ــﺎر "ﻧ ـﺤ ــﻮ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ أﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎص"‪ ،‬ﺑـ ــﺮﻋـ ــﺎﻳـ ــﺔ رﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء ﺳ ـﻤــﻮ اﻟـﺸـﻴــﺦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬وﺣﻀﻮر وزﻳﺮة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻟـﻌـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪" :‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓﻬﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ"‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن "ﻣﺤﺒﻲ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎك ﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺎرﺳﻮا دورﻫﻢ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻤﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ إﻟ ــﻰ أن "اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ دوﻟــﺔ‬ ‫رأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳ ـﺤــﺪدان اﻟـﺴـﻌــﺮ‪ ،‬وأﺣـﻴــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻗــﺎم ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫أﻫ ــﺪاﻓـ ـﻬ ــﺎ وأدت إﻟـ ــﻰ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض‬ ‫اﻷﺳ ـﻌــﺎر‪ ،‬وﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ أن ﻧﺴﺘﻮﻋﺐ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺤ ـﻤــﻼت‬ ‫وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ﺑ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫"ﻣـ ـ ـﻬـ ـ ـﻨ ـ ــﺪﺳ ـ ــﻮن ﺑ ـ ـ ــﻼ ﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺪود –‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻷﻫ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫و"ﻳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺪث ﻋـ ـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬وآﻟﻴﺔ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺮار ﻟــﻼﻧ ـﺨــﺮاط ﻓــﻲ اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟـﻌ ـﻤ ـﻠــﻲ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟـﺤــﺪﻳــﺚ‬

‫ﻋــﻦ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ اﻻﺧ ـ ــﻼﻗ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻏ ـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ"‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﺎ اﻟ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﻖ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪" ،‬وأن ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺼﺒﻮ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ"‪.‬‬

‫اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫وﺑﺸﺄن ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ ﻟ ـﺴ ـﻠــﻢ اﻟ ــﺮواﺗ ــﺐ‬ ‫أوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ أن "اﻟ ـﺒــﺪﻳــﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫وﻳـﺠــﺐ أن ﻳـﻤــﺮ ﻣــﻦ ﺧــﻼل أروﻗــﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺮى‬ ‫اﻟﻨﻮر‪ ،‬وﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎﺋـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ إﻗ ـ ــﺮاره‪ ،‬آﻣـﻠـﻴــﻦ أن ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن "ﻣـﺴــﻮدة ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺗﻘﺎرب أﻟﻒ ﺻﻔﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﻮﺟــﺪ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣــﺎ ﻳـﻘــﺎرب ‪ 16‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ً‬ ‫د ﻳ ـﻨــﺎر"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أ ﻧــﻪ "ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻗـ ــﺮار اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﺳﻨﻄﻠﻊ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ"‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ـ ــﻮل آﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ ﻓ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻹﻧﺠﺎز اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﺒــﺪﻳــﻞ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪" :‬ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫أدﻋ ــﻮ إﻟ ــﻰ ﻧـﻤــﻂ ﺣـﻜــﻮﻣــﻲ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳ ـ ـﺘ ــﻢ ﺧ ـ ــﻼﻟـ ــﻪ اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎب اﻷﺟ ـ ــﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻹﻧـﺠــﺎز‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﻮن اﻷﺟﺮ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎوي ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺠــﺰﻳــﻦ‬ ‫وﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﻢ‪ ،‬ﻏ ـﻴــﺮ أن ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟـ ــﻰ ﺗ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﻮح ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻊ"‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن "اﻟﺴﺒﺐ وراء ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫إﻗـ ـ ـ ـ ــﺮار ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮن ﻫــﻮ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﺟ ـﻌــﺎت واﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ"‪.‬‬

‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﻦ‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ إﻟـ ـ ــﻰ أن‬ ‫"اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﻌﺖ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺴﺒﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﺪل‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﻦ‪ ،‬واﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺖ أن‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﺞ أوﺿﺎع اﻟﻌﺪد اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ أن ﻫ ـﻨ ــﺎك أﻋـ ـ ـ ــﺪادا ﻣـﺘـﺒـﻘـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻀﻢ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺬي أﻗﺮ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫"ﻳﻔﺘﺮض ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ أﻻ ﻳ ـ ـﻜـ ــﻮن ﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻮن ﺑﻌﺪ اﻵن"‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ّـﺮج ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻋ ــﻼم اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ‬ ‫"ﺗﻢ اﻹﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ رﻓﻌﻪ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم اﻻﺛـﻨـﻴــﻦ ﻟـﻠـﻤـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳـﺘــﻢ إﻗـ ــﺮاره اﻻﺛـﻨـﻴــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺛــﻢ رﻓﻌﻪ إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ"‪.‬‬ ‫وﺣـ ــﻮل آﺧ ــﺮ ﺗـ ـﻄ ــﻮرات ﺣﻘﻞ‬ ‫"اﻟــﺪرة" اﻟﻨﻔﻄﻲ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫أن " ﺑ ـ ـﻴـ ــﺎن وزارة ا ﻟ ـﺨــﺎر ﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﺿ ــﺢ ﺑ ــﺄن اﻟــﻮﺿــﻊ ﻓــﻲ ﺣﻘﻞ‬ ‫"اﻟﺪرة" ﻟﻢ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ أي ﺗﻐﻴﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗــﻮﺟــﺪ أي ﻣـﺴـﺘـﺠــﺪات ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺄن"‪.‬‬

‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ ﺧ ــﻼل اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ‪،‬‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ أﻫـﻤـﻴــﺔ ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ‪ ،‬ﻻﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ أﻧـ ـ ــﻪ ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺠ ـﺴ ـﻴــﺪا ﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻴ ـﻬــﺎت ﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد ﺑ ــﺄن ﺷﺒﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻬﻢ ﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﻛـ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ وﻛـ ــﻞ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ وﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ أن ﻳﺴﻤﻌﻮا‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ وﻳﺤﺎوروﻫﻢ وﻳﺸﺎرﻛﻮﻫﻢ‬ ‫اﻻﻣــﺮ‪ ،‬وﻳــﺄﺧــﺬوا ﺑﺄﻳﺪﻳﻬﻢ ﻟﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﻮﻳﺖ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل إن "اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﺗــﺆﻣــﻦ‬ ‫اﻳـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﺎ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺎ ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ دور‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب وﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ إﻟ ــﻰ ﺗـﻜــﺮﻳــﺲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺪور ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺳـ ـﻤ ــﻮ اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﺦ ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرك‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻓــﻲ اﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ دور اﻟﻘﻄﺎع‬

‫اﻟـﺨــﺎص اﻟـﺤـﻴــﻮي ﻛﺸﺮﻳﻚ ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ وﻓ ــﻲ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻓـ ــﺮص ﻋ ـﻤــﻞ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﻛــﺪ‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ـ ــﻮب ﺗـ ـﻤـ ـﻜـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ وﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ دورﻫـ ــﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫آﻟ ـﻴــﺎت ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗـ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﺑـﻨــﺎء‬ ‫وﻃـﻨـﻬــﻢ واﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫وازدﻫﺎره اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻻﺧﺮى"‪.‬‬ ‫وﺑـ ﱠـﻴــﻦ أﻧــﻪ ﻓــﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ذﻟ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻓ ـ ـﻘ ــﺪ ﺗـ ـﻀـ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزاري ﺣـﻘـﻴـﺒــﺔ ﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺻ ــﺪر‬ ‫أﺧ ـ ـﻴـ ــﺮا ﻗـ ــﺎﻧـ ــﻮن ﺑ ــﺎﻧـ ـﺸ ــﺎء ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺗﻌﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﺷﺆون‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺤﺪودﻳﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪" :‬ﻧ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻢ ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌــﺎ‬

‫اﻧ ــﻪ رﻏ ــﻢ ﻣ ـﺤــﺪودﻳــﺔ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت‪ ،‬ﺳﻮاء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫أو ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب أﻧـﻔـﺴـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﻌــﺎم ﻻﻳ ــﺰال ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ‬ ‫أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ ‪ 92‬ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺌ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ واﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺎت ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﺪﺧﻠﻮن إﻟﻰ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ أدى إﻟﻰ اﻟﺘﻜﺪس اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻫﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫أﺧـ ــﺮى ﻻﺣ ـﻘــﺔ ﻫــﻲ ﻋ ــﺪم ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻔ ــﺎء ات‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺧـﻠـﻘـﻨــﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻧﺤﺘﺎج ﺑﺨﺼﻮﺻﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﺛــﻮرة ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺣــﻮل ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄ ــﺎﻋ ـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‬ ‫واﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص‪ ،‬ﻟـ ــﺬا ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻀ ــﺮوري‬ ‫ﺧﻠﻖ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺗﻐﻴﺮ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟـﻤ ـﺠـﺘـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺑـ ـﺸ ــﺄن أن اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻫﻮ اﻷﺳﻠﻢ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻧﻪ "رﻏﻢ ﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗــﻮﻓــﺮه اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬

‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص‪ ،‬واﻳ ـ ـﺠ ــﺎد‬ ‫ﻣـ ـﺨ ــﺮﺟ ــﺎت ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻟـﻠـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘــﺮاف ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﻇـﻴــﻒ واﻟ ـﻤــﺰاﻳــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑــﺎﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﻨﺠﺢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺨــﺎص‪،‬‬ ‫وﻟـ ـﻬ ــﺬا ﻻﺑـ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴــﻞ ﻣ ـﺒــﺪأ‬ ‫اﻷﺟﺮ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﻧﺘﺎج وﻋﻠﻰ ﻗﺪر‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧ ـﺠــﺎز ﻳـﻜــﻮن اﻻﺟ ــﺮ"‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا‬ ‫أن "ﻋــﺪم ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫــﺬا اﻻﻣــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﻠﻖ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋـ ــﺪم ﺗ ـﻜــﺎﻓــﺆ اﻟـ ـﻔ ــﺮص‪ ،‬وﻫـﻤــﺶ‬ ‫ﻛﻔﺎءات وﻃﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ّ‬ ‫أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ إﻟﻰ أﻧﻈﻤﺔ ﺗﺪرس‬ ‫ﺑـﻌـﻨــﺎﻳــﺔ ﻓــﺎﺋ ـﻘــﺔ وﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺳــﺮﻳــﻊ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻷداء اﻟﻤﻬﻨﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ورﺑــﻂ اﻟــﺮاﺗــﺐ اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻟﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻻﺧﺮى"‪.‬‬

‫اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ :‬اﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب وﺗﻮﺳﻴﻊ دورﻫﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻘﺮاﺷﻲ‪ :‬اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺗﻔﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﺤﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫أﻛﺪت ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮة ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ اﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻨﺎﻗﺸﻬﺎ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫»ﻗﺮار ‪ ،«2015‬ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻧﻤﻮا ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻳﺸﻬﺪه اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ووزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ أن ﺗﺮﺳﻞ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺆﺗﻤﺮ إﻟﻰ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬أو اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻛﺨﻄﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻧﺨﺮاﻃﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎدت اﻟـﺼـﺒـﻴــﺢ ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻛـﺒــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫اﻟــﺮاﻏـﺒـﻴــﻦ ﻓــﻲ رﻓــﻊ اﺳــﻢ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ذات اﻟﺒﻌﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬او ﻣﻬﻨﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟﻌﻤﻞ واﻟﺨﺒﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ان ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﻲ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻓﻲ »ﻣﻬﻨﺪﺳﻮن ﺑﻼ ﺣﺪود«‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ اﻫﺪاﻓﻬﺎ وﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت أن »اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻮﻟﻲ ﺷﺮﻳﺤﺔ اﻟﺸﺒﺎب أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺧـﻄــﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺟــﺎ ﻧـﺒــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫واﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻄﻠﻊ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ان ﺗـﺤـﻤــﻞ ﻟ ــﻮاء اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ وﺗـﺘـﺤـﻤــﻞ ﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ اﻟـﺒـﻨــﺎء‬

‫»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ« ﺗﺤﻴﻞ »ﺑﺪل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎر« إﻟﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫●‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ً‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣــﻊ إﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺪر اﻟﻮﻗﻴﺎن‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﻠـﺸــﺆون‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻴ ـﻤــﺶ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺼﺒﺢ ادارة ﺑﺪل اﻻﻳﺠﺎر ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫وﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‪.‬‬ ‫وﻋـﻠـﻤــﺖ "اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" ان ﻗــﺮار‬ ‫ﻧ ـﻘــﻞ ادارة ﺑـ ــﺪل اﻻﻳ ـ ـﺠـ ــﺎر اﻟــﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻜﻨﻴﻤﺶ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻧـﻈــﺮا ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻵﻟ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺪل اﻻﻳـ ـﺠ ــﺎر وﺻــﺮﻓـﻬــﺎ‬ ‫ﻛﺠﺎﻧﺐ ﺣﺴﺎﺑﻲ وﻣﺼﺮﻓﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻳــﻮدع ﻣﺪﻳﺮ ﺑــﺪل اﻻﻳﺠﺎر‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟـﻜـﻨــﺪري ﺑـﻌــﺪ اﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟــﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـﻠـ ـﻔ ــﺖ "اﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ" ﻧ ــﺪب‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﻗـﺴــﻢ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺈدارة اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬

‫واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ ورﻓ ـﻌــﺔ ﻫــﺬا اﻟــﻮﻃــﻦ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن »ﻣــﻦ اﻫــﺪاف‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ رﻋﺎﻳﺔ وﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وﺗﻮﺳﻴﻊ دورﻫﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﺒﺎدراﺗﻬﻢ وﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﻤﺨﺪرات واﻟﻤﻨﺸﻄﺎت واﻻﻧﺤﺮاﻓﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟــﻰ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﺔ ﺗﻬﺪف ﻛﺬﻟﻚ إﻟــﻰ »ﺗﻄﻮﻳﺮ دور‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫واﻧﺘﻘﺎء اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﻃــﺎﻗــﺎت اﻟﺸﺒﺎب واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻔﻌﺎل ﻻوﻗــﺎت‬ ‫ﻓﺮاﻏﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أن »أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ اﻧﻪ ﻳﻨﺎﻗﺶ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺗﻬﻢ ﺷﺮاﺋﺢ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺑﻞ وﺗﻬﻢ ﻛﻞ اﺳﺮة‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﺣﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ او ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻪ وﻻﺳﺮﺗﻪ‬ ‫وﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻪ ﻓﻲ ﻇﻞ رﻋﺎﻳﺔ واﻫﺘﻤﺎم اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ودﻋــﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬

‫»اﻹﻋﻼم«‪ :‬اﺳﺘﺪﻳﻮ اﻷﺧﺒﺎر ﺑﺤﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻄﻠﻊ ‪٢٠١٦‬‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻮزارة وﺿﻌﺖ ﺧﻄﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﺳﺘﺪﻳﻮﻫﺎﺗﻬﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ«‬ ‫أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر أن آﻟﻴﺔ ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﺳﺘﺪﻳﻮﻫﺎت ً"اﻹﻋﻼم"‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ً ً‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ دﻋﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا وﻣﺒﺎﺷﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‪،‬‬ ‫ووﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﻃﺎرق اﻟﻤﺰرم‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ أن ﻳﻈﻬﺮ اﺳﺘﺪﻳﻮ‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر ﺑﺤﻠﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫ﻋﻤﺮ اﻟﺮوﻳﺢ‬

‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﺮ اﻟﺮوﻳﺢ ﻣﺪﻳﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﻋﻼم ﺳﻠﻔﺎ‬ ‫ﻟﺘﻬﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﻘﻠﻬﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟــﺮوﻳــﺢ ﻣــﻦ اﻟــﺪﻣــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺔ واﻟﻄﻤﻮﺣﺔ وﻟﻪ ﺑﺼﻤﺎت‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻓﻲ اﻻدارة‪ ،‬و"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫ﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫زﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ زﻳﻨﺐ اﻟﻘﺮاﺷﻲ‪» :‬ﺣﺮﺻﻨﺎ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﺿ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮاﻣـ ــﺞ اﻟ ـﻐ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت واﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻬــﺎدﻓــﺔ اﻟــﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻨﺎ‬ ‫ﻛـﺸـﺒــﺎب ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻛـﻴــﻒ ﻻ‬ ‫وﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻳﻮﺻﻒ ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﺗﺼﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻗﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ‪» :‬ﻫ ــﺬه اﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫ﺗﺤﺴﺪﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻫــﻢ ﻋـﻤــﺎد اﻟﺤﺎﺿﺮ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وإﺗــﺎﺣــﺔ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺗﻤﻜﻨﻨﺎ ﻛﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وﻣﺨﺎﻃﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻠـﻐــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻔـﻬـﻤـﻬــﺎ‪ ،‬إﻧ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻐــﺔ اﻟـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺬي ﺑﺎت ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻛﺤﻞ رﺋﻴﺴﻲ ﻷ ﻳــﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺗﻨﺸﺪﻫﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺤﻘﻖ ﻫــﺬه اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ دون ﻣــﺰ ﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﺮاﺣﻠﻪ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﻬﻢ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎء ﺑﻔﺮص اﻟﻌﻤﻞ وﺣﺮﻳﺔ اﻟﺮأي‬

‫واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻨﺎ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣـﺜــﺎل ﻳﺤﺘﺬى ﻓﻲ‬ ‫دول اﻟﺠﻮار«‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬أﻋﺮﺑﺖ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ ﻣ ـﻨــﺎر ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـ ــﺮاﺷـ ــﺪ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺳــﺮورﻫــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺈﺣﺪى أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ اﻳﺠﺎد آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟــﺮاﺷــﺪ إﻧــﻪ »ﺑﻌﺪ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ وﻣ ـﺤــﺎوره اﻟﻐﻨﻴﺔ ﻓــﺈﻧـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺛـﻘــﺔ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟﻰ أن »ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ درﺟﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﺤﺎورﻫﺎ اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻷرﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻟــﻪ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑــﺎﻟـﻌـﻠــﻮم واﻟـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ وﺗـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪.‬‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ‬

‫ﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ أن وزارة اﻹﻋــﻼم ﺑﺼﺪد‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﺳﺘﺪﻳﻮ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫)اﺳـﺘــﺪﻳــﻮ ‪ ،(300‬ﺑـﻬــﺪف ﻣﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮات اﻷﺧ ـﺒــﺎر ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻷﺧـ ـ ــﺮى‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟـ ــﻰ أن ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺰم اﻟﻮزارة ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﺳﺘﺪﻳﻮﻫﺎﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟـﻤـﺼــﺎدر أن اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻨــﺪﻳــﺔ اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑــﺂﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﺳ ـﺘــﺪﻳــﻮ اﻷﺧـ ـﺒ ــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺎ ﻳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠ ــﻖ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺒــﺪء ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘــﺪﻳــﻮ وﺷ ـ ـ ــﺮاء ﻛــﺎﻣ ـﻴــﺮات‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻣـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮرة‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋــﻦ‬ ‫ﺣﺮص اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻃﺎﻗﻢ ﻓﻨﻲ وإداري ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻳﻜﻮن‬

‫ً‬ ‫ﻗــﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ورﻓ ــﻊ ﻛ ـﻔــﺎء ة اﻷداء ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻴﻮي‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‬ ‫أن اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻌﻠﻘﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﻮر اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻴﺸﻤﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻹﺧﺒﺎري‪ ،‬واﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ ﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟـﺤــﻮارﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻠ ـﻘــﺎءات اﻟـﺤـﻴــﺔ واﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫ﻣــﻊ ﺿـﻴــﻮف ﻣــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺧﻄﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎرت إﻟـ ــﻰ أن اﻟـ ـ ــﻮزارة‬ ‫وﺿ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺖ ﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﺳﺘﺪﻳﻮﻫﺎﺗﻬﺎ ﺑــﺪء ا‬ ‫ﻣــﻦ اﺳ ـﺘــﺪﻳــﻮ ‪ ،800‬اﻟ ــﺬي ﺑــﺪأ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻣﻨﺬ اﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺚ اﻟ ـﺒ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺷـ ـ ــﺮاء ﻛــﺎﻣ ـﻴــﺮات‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻞ دورات ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟـﻌــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻔﻨﻴﻴﻦ وﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟــﻮزارة‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻫﺬه‬

‫اﻵﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﺘـﺸـﻤــﻞ اﺳ ـﺘــﺪﻳــﻮﻫــﺎت‬ ‫‪ 300‬و ‪ 500‬ﺧـ ـ ــﻼل اﻷ ﺷـ ـﻬ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪت أن ﻗـ ـﻄ ــﺎع اﻷﺧـ ـﺒ ــﺎر‬ ‫واﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺳﻴﺤﻘﻖ‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻣﺆﺛﺮة ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺪﻳﻮ‪،‬‬ ‫إذ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ اﻟ ــﺪﻳـ ـﻜ ــﻮرات‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﺸﺒﻴﺔ واﺳﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻫــﻮ أﻛﺜﺮ ﺗـﻄــﻮرا‪ ،‬وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺤﻮارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ واﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗـﻘـﻨـﻴــﺔ ﺣــﺪﻳـﺜــﺔ ﺗ ـﻘــﺪم ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﻟﻸﺧﺒﺎر اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺳﺘﻜﺴﺮ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻮد واﻟﺮﺗﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺮات اﻷﺧ ـ ـ ـﺒ ـ ــﺎر ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﺟﻬﻮد ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫وأﺷﺎدت اﻟﻤﺼﺎدر ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﺒــﺬﻫــﺎ ﻗ ـﻄــﺎع اﻷﺧ ـﺒــﺎر‬

‫ﻣ ـﻤ ـﺜــﻼ ﺑ ــﺎﻟ ــﻮﻛـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻋــﺎدل اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟـﺼـﻌــﻮﺑــﺎت أﻣــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﺤﺪودﻳﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﻟــﻰ أن اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـ ــﺪﻋـ ــﻢ ﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮي‬ ‫اﻹدارات واﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ورؤﺳﺎء‬ ‫اﻷﻗـ ـﺴ ــﺎم‪ ،‬اﻷﻣـ ــﺮ اﻟـ ــﺬي ﻛ ــﺎن ﻟﻪ‬ ‫أﺛ ـ ــﺮا إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺎ اﻧ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫آﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ ﻣــﻦ ﺧــﻼل روح اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪ اﻟـ ـﻘ ــﺎدر ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻤـﻴــﺰ‬ ‫رﻏــﻢ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ـ ــﺪت أن آﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗ ـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﺳـﺘــﺪﻳــﻮﻫــﺎت اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ دﻋﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا وﻣﺒﺎﺷﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‪،‬‬ ‫ووﻛ ـﻴــﻞ اﻟـ ــﻮزارة ﻃ ــﺎرق اﻟ ـﻤــﺰرم‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺔ أن ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ اﺳ ـﺘــﺪﻳــﻮ‬ ‫اﻷﺧـ ـﺒ ــﺎر ﺑـﺤـﻠـﺘــﻪ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻘــﺎدم ﻋـﻠــﻰ أﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬

‫أﻣﺎﻧﺔ اﻷوﻗﺎف‬ ‫ﺗﻄﻠﻖ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن‬ ‫ﺗﻘﻴﻢ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻸوﻗﺎف ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ ﺑﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﺗﻤﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺎ ﻟﻺﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ اﻧﻄﻼق ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫وﺗﺠﻮﻳﺪه اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة )اﻟﺤﺎﻓﻆ( ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ،2015‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬


‫‪٤‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ﻧﻮاب ﻳﺸﻴﺪون ﺑـ »ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺼﺤﺔ« ‪ ...‬واﻟﺤﺮﻳﺺ ﻳﻠﻮح ﺑﺎﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ‬

‫ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺴﺮﻋﺔ إﻋﻼن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻓﻲ وﻓﺎة اﻟﻌﺎزﻣﻲ واﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺘﺠﺎوزﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ أﺷﺎد ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺎوب اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي وإﻋﻼﻧﻪ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﻼﺑﺴﺎت وﻓﺎة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪ ،‬ﻟﻮح‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺒﺎرك اﻟﺤﺮﻳﺺ ﺑﻤﺴﺎءﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ إذا ﻟﻢ ﻳﻜﺸﻒ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻼﺑﺴﺎت‪.‬‬

‫ﺛ ـﻤ ــﻦ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرة وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ د‪ .‬ﻋـﻠــﻲ‬ ‫اﻟـﻌـﺒـﻴــﺪي ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟـﺠـﻨــﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻼﺑﺴﺎت وﻓﺎة اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻌﺔ وإﺻﺪاره أواﻣﺮ‬ ‫ﻓﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺆﻛﺪا ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫ﺑ ـﻘــﺪرة اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ ﻋـﻠــﻰ إﺣ ـﻘــﺎق اﻟﺤﻖ‬ ‫وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ إن "ﻣـﺴــﺎرﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺪي ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻋﻬﺪﻧﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻻﺧﺘﻼﻻت‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ واﻻرﺗ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺎء ﺑ ــﺎﻟ ــﻮﺿ ــﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﻲ"‪ ،‬ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺎ ﺳــﺮﻋــﺔ اﻧـﺘـﻬــﺎء‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت وإﻋــﻼن ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ ﻓﻮر‬ ‫اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﻨﻬﺎ واﺗ ـﺨــﺎذ اﻻﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﺑـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﺳﺘﺴﻔﺮ‬ ‫ﻋﻨﻪ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪.‬‬

‫وأﻛــﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ ان‬ ‫"وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟــﺬﻳــﻦ اﺛ ـﺒ ـﺘــﻮا اداء ﻫ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ وﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﻛﻮا ﺑﺼﻤﺎت‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ وﻳﺸﻜﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﺳـ ــﺮاﻋـ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ ﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓــﻲ وﻓــﺎة اﻟـﻤــﻮاﻃــﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎزﻣﻲ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣـﻘـﺼــﺮ ﻣـﻬـﻤــﺎ ﻛ ــﺎن ﻣــﻮﻗـﻌــﻪ وﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻨﺼﺒﻪ"‪.‬‬ ‫ودﻋـ ـ ــﺎ اﻟ ــﺰﻟ ــﺰﻟ ــﺔ اﻟ ـ ــﻰ "اﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺮار‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ وارﻛﺎن وزارﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺼﻮر ﻓﻲ اﻟــﻮزارة‬ ‫وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﻛﻞ ﻣﻘﺼﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﻄﻤﺌﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ان اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫آﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻀﻊ أي اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻻرواح اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺺ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ "ﺑ ـﺘــﺪارك‬ ‫اﻟــﻮﺿــﻊ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻛﺸﻒ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﺴﺄل اﻟﻌﻤﻴﺮ ﻋﻦ ﻏﻼء اﻷﺳﻤﺎك‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺧﻠﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺳﺆاﻻ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟﻰ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮ ﺑـﺸــﺄن »ﻣ ـﺒــﺎدرة ﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎع‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﻦ ﺷــﺮاء اﻟﺴﻤﻚ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻧـﻈــﺮا ﻟﻼرﺗﻔﺎع اﻟﺒﺎﻫﻆ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺒﻴﻊ ﺑﺎﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺧﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ وذﻟﻚ ﻳﻀﻌﻨﺎ‬ ‫أﻣﺎم ﺗﺴﺎؤﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﻧﻮﺟﻬﻬﺎ ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬

‫ﻛﻮﻧﻪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺑﺎﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ واﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء ﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻃﻠﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺠﺪول‬ ‫ﻳﺒﻴﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻜﻤﻴﺔ اﻷﺳﻤﺎك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫أﻧﻮاﻋﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﺨﺮﺟﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟــﻮاﺣــﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻛـﻤـﻴــﺔ اﻷﺳ ـﻤ ــﺎك اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮردة ﻣــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪ ،‬وﻛـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎك اﻟﻤﺼﺪرة ﻟﻠﺨﺎرج‪.‬‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ‬

‫ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫ﻣﺒﺎرك اﻟﺤﺮﻳﺺ‬

‫اﺣﻤﺪ ﻣﻄﻴﻊ‬

‫وﻓ ــﺎة ﺳ ـﻌــﻮد اﻟ ـﻌــﺎزﻣــﻲ وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﺮﻳﻦ ﻓـ ــﺄرواح اﻟـﻨــﺎس ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫رﺧﻴﺼﺔ او ان ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﺷﻜﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣـﻄـﻴــﻊ وزﻳـ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ ﻋـﻠــﻰ "ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻓـ ــﻲ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ــﺮﺣ ــﻮم‬ ‫ﺳـﻌــﻮد اﻟ ـﻌــﺎزﻣــﻲ‪ ،‬وﻳـﺠــﺐ اﻹﺳ ــﺮاع‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﻛﻞ ﻣﻘﺼﺮ وﻣﺘﺠﺎوز ﻻ‬ ‫ﻳﺮاﻋﻲ ﺷﺮف اﻟﻤﻬﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻗﻀﻴﺔ اﻟﻤﺮﺣﻮم ﺳﻌﻮد اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬ ‫أﻋﻈﻢ ﺟــﺮس إﻧــﺬار ﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺴﺪﻳﻦ"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬اﺷــﺎد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي ﻣـ ــﻊ واﻗ ـ ـﻌـ ــﺔ وﻓـ ــﺎة‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﻃــﻦ ﺳـﻌــﻮد اﻟـﻌــﺎزﻣــﻲ وﻗﻴﺎﻣﻪ‬

‫ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫ﻣــﻼﺑـﺴــﺎت وﻓــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻣـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ اﻧﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﻓﻲ ﻗــﺪرة اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﺑـﻤـﺤــﺎﺳـﺒــﺔ اﻟـﻤـﺨـﻄــﺊ واﻟـﻤـﺘـﺴـﺒــﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻮاﻗﻌﺔ اﻟﺘﻲ ادت اﻟﻰ وﻓﺎة‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫واﻛ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ان ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻳﺠﺐ‬ ‫ان ﺗﻌﻠﻦ ﻓﻮر اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻢ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺨﻄﺊ واﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻻﺟـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤـﻘــﺔ واﻟـﺘــﺄﻛـﻴــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم ﺗﻜﺮار ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫واﻟﺤﻮادث‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ‬ ‫ﺑﻘﺪرة اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪" :‬ﻟﻤﺴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﻃــﻮال وﺟــﻮده ﻓــﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪،‬‬

‫وﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺘﺨﺎذﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻬﺎون‬ ‫ﺑـ ــﺄرواح اﻟ ـﻨــﺎس"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ان ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻪ ﺗﺒﻴﻦ ﻣﺪى ﺣﺮﺻﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻬﺪﻳﺔ اﻟﻌﺰاء ﻻﺳﺮة‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ اﻟﻤﻮﻟﻰ ﻋﺰ وﺟﻞ ان‬ ‫ﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ وﻳﻠﻬﻢ اﻫﻠﻪ‬ ‫اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﺳﻴﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اوﻻ ﺑﺎول ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻢ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺨﻄﺊ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻣـ ـﺘـ ـﺼ ــﻞ‪ ،‬ﺗ ـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي ﺑـﺴــﺆال اﻟﻰ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ د‪ .‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي ﺟﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻪ‪" :‬ﻓــﻲ ﻇﻞ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺮدي‬ ‫اﻻداري واﻟﻔﻨﻲ داﺧﻞ ﻣﺮاﻓﻖ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﺧﻼل اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﻴﺮة وﻏﻴﺎب‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟ ـﺜــﻮاب واﻟـﻌـﻘــﺎب‪ ،‬ﺗﺪﻫﻮر‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮى اﻟ ـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺜﺮت‬ ‫اﻻﺧ ـﻄــﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣــﺎ أدى اﻟــﻰ وﻓــﺎة‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ وﻛــﺎن آﺧــﺮﻫــﺎ وﻓــﺎة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎب اﻟـﻤــﺮﺣــﻮم ﺳـﻌــﻮد اﻟـﻌــﺎزﻣــﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺠﻬﺮاء ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺧﻄﺄ‬ ‫ﻃﺒﻲ"‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻋﺴﻜﺮ ﻓﻲ ﺳﺆاﻟﻪ "اﺳﻤﺎء‬ ‫اﻷﻃ ـﺒــﺎء اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﻦ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة ﻋﻦ‬ ‫ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺣــﻮم اﻟـﻌــﺎزﻣــﻲ‬ ‫وﻣ ــﺆﻫ ــﻼﺗ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣـ ـﺘ ــﻰ ﺗــﻢ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ ﺑ ـ ـ ـ ــﻮزارة اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ؟ ﻣــﻊ‬ ‫ﺗــﺰوﻳــﺪي ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟــﺪاﻟــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻧــﻮع اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي أدى اﻟـ ــﻰ وﻓـ ــﺎﺗـ ــﻪ؟ وأﺳ ـﺒ ــﺎب‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﺨـﻄــﺄ اﻟ ـﻄ ـﺒــﻲ؟ ﻣــﻊ ﺗــﺰوﻳــﺪي‬ ‫ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﺪاﻟﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ"‪.‬‬

‫اﻟﻔﻀﻞ ﻳﻮﺟﻪ أﺳﺌﻠﺔ ﻟﻠﺨﺎﻟﺪ ﻋﻦ »أﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎر«‬

‫ً‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﺳﺆاﻻ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻰ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻴﻪ‪ :‬ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓــﺬ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﺮﺑ ـﻄ ـﻬــﺎ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬وﻻ ﺗﻘﻞ إﺣﺪاﻫﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻦ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻓﺬ إﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺧﻴﺮا ﻟﻠﺒﻼد أو‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮا ﻟﻬﺎ‪ ،‬إذ ﻳﻌﺘﻤﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺮص اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ وﻳﻘﻈﺘﻬﻢ ﺗﺠﺎه ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻮ داﺧﻞ ﻟﻠﺒﻼد أو ﺧﺎرج ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻟﻌﻞ‬ ‫أﻫــﻢ ﻣـﻨــﺎﻓــﺬ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣـﻄــﺎرﻫــﺎ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫ﻳﺮﺑﻂ اﻟﺒﻼد ﺑﻜﺎﻓﺔ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺠﺎورة وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة‪.‬‬ ‫واﺿــﺎف اﻟﻔﻀﻞ‪ :‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻨﻔﺬ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎر ﻓــﺈن اﻟـﻨــﺎس ﺗﻼﺣﻆ أن اﻷﻣــﻦ ﻓــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬ‬ ‫أﻗ ـ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻘ ــﺎل ﻋ ـﻨــﻪ أﻧ ـ ــﻪ ﺗ ـﺤــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى‬

‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬ﻓﻼزال ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻔﺬ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ دون أن ﻳﻠﻤﺲ‬ ‫اﻟﻨﺎس أي ﺗﻄﻮر ﻓﻲ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻷﻣﻦ ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫وﺿﻮح ﻛﻔﺎءة رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻃﻠﺐ اﻟﻔﻀﻞ ﺗﺰوﻳﺪه‬ ‫ﺑ ـﻨــﻮﻋ ـﻴــﺔ اﻻﺟـ ـﻬ ــﺰة واﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺪات اﻟـﻤـﺴـﺘـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﻔــﻆ اﻻﻣ ــﻦ ﻓــﻲ ﻣ ـﻄــﺎر اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤــﻮﻇــﻒ اﻟـﻘــﺎﺋــﻢ ﻋـﻠــﻰ أﻣــﻦ اﻟـﻤـﻄــﺎر ورﺗﺒﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫إن ﻛ ـ ــﺎن ﻋ ـﺴ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻞ ﻟ ــﺪﻳ ــﻪ ﻗ ـ ــﻮة ﻣــﺪرﺑــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎر وأﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ؟ وﻣﺎ ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﺧﺘﻴﺎر رﺟﻞ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎر واﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ؟‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻔﻀﻞ‪ :‬ﻛﻤﺎ ﻧﻤﻰ إﻟﻰ ﻋﻠﻤﻲ أن إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان أﺑﺪت اﺳﺘﻴﺎءﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر ﻓﻘﺮرت اﺳﺘﺨﺪام‬

‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﻔﺶ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟــﺪﺧــﻮل ﻟـﻠـﻄــﺎﺋــﺮة‪ ،‬ﻓـﻤــﺎ ﻣــﺪى ﺻـﺤــﺔ ذﻟــﻚ؟!‬ ‫وﻫﻞ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺾ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﻮﻗﻒ رﺣﻼﺗﻬﺎ ﻣــﻦ واﻟــﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﻧﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر؟! إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻳﺮﺟﻰ إﻓﺎدﺗﻲ ﺑﺎﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻬﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎر؟‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮﺗﺎدي اﻟﻤﻄﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻼﺣﻈﻮن دوﻣﺎ أن اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ اﻟﻤﻨﻮط ﺑﻬﻢ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻣــﻦ اﻟﻤﻄﺎر واﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻣﻠﺘﻬﻮن‬ ‫أو ﻣﺸﻐﻮﻟﻮن ﺑﺄﺟﻬﺰﺗﻬﻢ اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻬﻢ وﻫﺬا ﻳﺴﺒﺐ إﺧﻼﻻ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻣﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﻣﺎ اﻹﺟﺮاء اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻟﺪى وزارﺗﻜﻢ ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﻟﻰ إﺧﻼل اﻣﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر؟‬

‫ﻃﻨﺎ‪ :‬إﻳﻘﺎف ﺗﻼﻋﺐ »اﻟﻮزارات« أو اﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ‬ ‫ﻟﻮح اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻨﺎ ﺑﻤﺴﺎء ﻟﺔ وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وزﻳــﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺴﺎر ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻣﺸﺮوع ﻣﺠﻤﻊ اﻟــﻮزارات ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺮاء ان ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﻢ ﺑﺘﺼﺤﻴﺢ اﻻﻋﻮﺟﺎج وإﻳﻘﺎف اﻟﺘﻼﻋﺐ واﻟﻤﻤﺎﻃﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻣﺠﻤﻊ اﻟﻮزارات ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺮاء‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻃﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ ان وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل‬ ‫واﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء أﺣـﻤــﺪ اﻟﺠﺴﺎر ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻛــﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ أﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ وﺗﻌﻬﺪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ دور‬ ‫اﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﺴﺎﺑﻖ أﻣﺎم اﻟﻨﻮاب ﺑﺘﺴﺮﻳﻊ إﺟﺮاءات ﻃﺮح‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺔ‪.‬‬ ‫وا ﺿــﺎف ﻃﻨﺎ‪ :‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﻜﺘﺎب ﻳﺼﺪر ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻻﺷﻐﺎل اﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2015/07/27‬دون إﺑﺪاء أي أﺳﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﺗ ـﻘــﺪم ﻃـﻨــﺎ ﺑ ـﺴــﺆال اﻟ ــﻰ وزﻳ ــﺮة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ ﺟــﺎء ﻓـﻴــﻪ‪ :‬ﻫــﻞ ﺗــﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬

‫اﻟﺤﻤﺪان ﻳﻬﻨﺊ اﻷﻣﻴﺮ ﺑﺬﻛﺮى »اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ«‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺘﺒﻨﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻣﻘﺮر ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣﻤﻮد‬ ‫اﻟﺤﻤﺪان ﻣﻦ ﻣﻘﺎم ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت واﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣﺮور ﻋﺎم ﻋﻠﻰ ﺣﺼﻮل اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻤﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﺎﻟﻤﻲ وﺣﺼﻮل رﻣــﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ وأﻣﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻟـﻘــﺐ ﻗــﺎﺋــﺪ اﻻﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ ان دور‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺘﻮاﺻﻞ وﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﺄﻣﻴﺮﻫﺎ وﺷﻌﺒﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﻟﺤﻤﺪان إﻟــﻰ ان ﺗﺘﺒﻨﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﻤﺮﻛﺰ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻫﺮﺑﻮا ﻣﻦ ﻇﻠﻢ اﻟﻄﻐﺎة واﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرواﺣﻬﻢ وأﻋﺮاﺿﻬﻢ ﻓﺨﺎﺿﻮا اﻟﺒﺤﺎر واﻟﺼﺤﺎرى‬ ‫واﻟﻐﺎﺑﺎت ﺑﻄﺮق رﺳﻤﻴﺔ وﻏﻴﺮ رﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﻠﻖ ﺑﺨﻴﻂ ﻳﻨﺠﻴﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻞ واﻧﺘﻬﺎك‬ ‫اﻻﻋﺮاض واﻟﺤﺮﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻷوروﺑﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ وﺗﺮﻛﻬﻢ ﻷﻣــﻮاج اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﺄﺟﺴﺎدﻫﻢ وﺟﺜﺜﻬﻢ ﻳﻔﺘﻘﺮ إﻟــﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺮﺣﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ دﻋ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻻﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻌ ــﺎر اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺲ اﻟـ ـﻌ ــﺮوﺑ ــﻲ‬ ‫واﻻﺳﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻌﻨﺎ ﻣﻊ اﺧﻮاﻧﻨﺎ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‬ ‫وﻋﻘﺪ ﻟﺠﻨﺔ ﻃﻮارئ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻪ اﻟﺴﻮرﻳﻮن ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨﺎرج واﻟﻨﺎزﺣﻮن ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‬

‫ﻳـﻌــﺪ ﻛــﺎرﺛــﺔ إﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗ ـﻬــﺪد ﺣ ـﻴــﺎة اﻟـﻤــﻼﻳـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ان اﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﻗـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت ﺟ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﻒ اﻷرﺑ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫واﻟﺒﺮﺗﻮﻛﻮﻟﻴﻦ اﻹﺿﺎﻓﻴﻴﻦ اﻟﻤﺒﻨﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻹﻧـﺴــﺎﻧــﻲ اﻟـﻌــﺮﻓــﻲ ﺗـﺸــﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺮورة ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﺳﻮاء ﻛﺎن اﻟﻨﺰاع ذا ﻃﺎﺑﻊ دوﻟﻲ أو داﺧﻠﻲ‪ ،‬وﺗﺸﺪد‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة ﺗﺤﻴﻴﺪ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴـﻴــﻦ ﻋــﻦ أي اﻋ ـﺘــﺪاء‬ ‫ﻋـﺴـﻜــﺮي‪ ،‬ﻓـﻬــﻲ ﺗ ـﺤــﺮم ﺗــﻮﺟـﻴــﻪ أي أﻋ ـﻤــﺎل ﻋﻨﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻬﻢ وﺗﻔﺮض ﺗﺠﻨﻴﺒﻬﻢ اﻟﻨﺰوح إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻀﺮورة وﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻬﻢ أو ﻷﺳﺒﺎب ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻗﺴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻤﻨﻊ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ وﺗﻌﺬﻳﺒﻬﻢ‬ ‫وأﺧــﺬﻫــﻢ ﻛﺮﻫﺎﺋﻦ واﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﻬﻴﻨﺔ أو اﻟﻤﺬﻟﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺪاءات اﻟﻤﻬﻴﻨﺔ ﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻹﻧ ـﺴ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﻨــﺎزﺣ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘــﺄﻗ ـﻠــﻢ ﻣ ــﻊ وﺿ ـﻌ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ وﻓ ــﻲ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺼــﺎﺋــﺢ واﻹرﺷـ ـ ـ ــﺎدات ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎزﺣ ـﻴــﻦ وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان‬ ‫ﺗﻮاﺟﺪ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ﺿــﺮوري وﻳﻘﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻓــﻲ دﺧــﻮﻟـﻬــﻢ وﻓــﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻬﻢ وﻛــﺬﻟــﻚ ﻓﺎﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪات اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ إﻟــﻰ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت وأﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫ً‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﻗﺴﺮا‪.‬‬

‫ﺣﻤﻮد اﻟﺤﻤﺪان‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﺑﻴﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ؟‬ ‫وﻗــﺎل ﻃـﻨــﺎ‪ :‬ﻫــﻞ ﻗــﺎﻣــﺖ ﻫــﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﺣــﺪى اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟــﺮﺑــﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺘﻴﻦ؟ اذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﺑﺎﻻﻳﺠﺎب‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ اﺳﻢ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ؟‬ ‫وﻛﻢ ﻓﺘﺮة اﻟﻌﻘﺪ؟ وﻛﻢ ﻗﻴﻤﺘﻪ؟ وﻫﻞ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت ام ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ؟‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻋﻤﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻫﻞ ﺗﻢ ﻓﺤﺺ ﻋﻤﻠﻬﺎ واﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎﺗ ـﻬــﺎ وﺻ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺎﻣــﺖ‬ ‫ﺑــﺈدﺧــﺎﻟـﻬــﺎ؟ اذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻻﺟــﺎﺑــﺔ ﺑــﺎﻻﻳـﺠــﺎب‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي راﺟﻊ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻋﺘﻤﺪ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ؟‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﺮان ﻳﺴﺘﻔﺴﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫دﻋﺎ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺠﻴﺮان وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺪر‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ اﻟﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﺪى‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻮزارﺗﲔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﳌﺪرﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫"وﺳﻼﻣﺔ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﺪى‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻫﻢ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﳌﺪارس"‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺠﻴﺮان ﺑﺤﺎﻻت اﻟﻮﻓﺎة‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ اﻻﻋﻮام اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻻﺳﻌﺎف اﻟﺴﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫اﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮاﺟﺪ رﺟﺎل اﻻﻣﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ واﻧﺼﺮاف اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺒﻂ ﻧﺰول اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻜﺎن اﻟﺼﺤﻴﺢ وﺗﺄﻣﲔ دﺧﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪارس واﻧﺼﺮاﻓﻬﻢ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﻴﺎدة اﻟﺴﺎﺋﻘﲔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺠﻴﺮان اﻟﻰ "ﺗﺰاﻳﺪ اﻋﺪاد‬ ‫اﳌﺮاﺟﻌﲔ واﳌﺮﺿﻰ وﺣﺎﻻت‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﺎﻓﺔ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت ﺧﺎﺻﺔوﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻮدة اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﺤﺎق اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﻤﺪارﺳﻬﻢ"‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ :‬ﻣﺎ ﺧﻄﺔ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﺎدي اﻻزدﺣﺎم وﺗﻨﻈﻴﻢ دﺧﻮل‬ ‫اﳌﺮﺿﻰ دون ﺗﺄﺧﻴﺮ وﺗﺤﺪﻳﺪﴽ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺪء اﻟﺘﻐﻴﺮ اﳌﻨﺎﺧﻲ وﻣﺎ ﻳﺼﺤﺒﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻣﺮاض ﻣﺘﻜﺮرة؟‬

‫اﻟﻬﺮﺷﺎﻧﻲ‪ :‬إﻳﺮان ﺗﻤﺎدت‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﻬﺎ ﺑﻀﺮب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮب رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﺮﺷﺎﻧﻲ اﺻﺮار اﻳﺮان ﻋﻠﻰ ﺿﺮب‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﳌﻨﻄﻘﺔ وأﻣﻨﻬﺎ وﺗﻤﺎدﻳﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﻬﺎ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺧﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻲ اﻟﺬي اﺳﺘﻬﺪف ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﺮاﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ آﺧﺮ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﻋﺪوان اﻳﺮان‬ ‫وﺗﺴﻠﻄﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻬﺮﺷﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أن اﻳﺮان ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫إﺷﺎﻋﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ وﺗﻘﻮﻳﺾ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺘﻲ ارﺗﻀﺘﻬﺎ اﻟﺸﻌﻮب‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﺨﻄﻄﻬﺎ ﺳﻴﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﺮﻫﺎ وأن ﻣﺴﻌﺎﻫﺎ اﻟﺘﻮﺳﻌﻲ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮن أﺑﻌﺪ ﻣﻦ أﻧﻒ ﻏﻄﺮﺳﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗﻜﺒﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺪدﴽ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﺗﻮﻏﻞ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﺪﺟﺠﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح واﳌﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎر اﻟﺴﻮء اﻳﺮان‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ«‪ ٦ :‬ﻣﺪن ﺻﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻧﻄﻤﺢ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺨﺸﺘﻲ‪ ٨٠ :‬ﻣﻌﻴﺎرا ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺨﻄﺎﻫﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻛﻲ ﺗﺼﺒﺢ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﻗﺎل ًد‪ .‬اﻟﺨﺸﺘﻲ إن ﻫﻨﺎك ‪80‬‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرا ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺨﻄﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪن ﻟﻜﻲ ﺗﺼﺒﺢ ﺻﺤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺟﻮد ﺑﻨﻴﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻧﻄﻤﺢ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ‪ 3‬ﻣﺪن‬ ‫ﻛﻞ ﻋﺎم‬

‫اﻟﻴﺤﻴﻰ‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ وﻛـ ـﻴ ــﻞ وزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺸﺘﻲ‬ ‫أن دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﺑ ـﻬ ــﺎ ‪ 6‬ﻣ ــﺪن‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﺗــﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫"واﻟـ ـ ـ ــﻮزارة ﺗـﻄـﻤــﺢ إﻟ ــﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ"‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن "اﻟ ـﻤــﺪن‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻮع ﻣ ـﻬ ــﻢ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮى دول اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎون ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪول ﻟﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب ﻣﻦ ﺑﻠﺪ إﻟﻰ آﺧﺮ"‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺨﺸﺘﻲ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻋ ـ ـﻘ ــﺪه أﻣ ــﺲ‬ ‫ﺑـ ــﻮزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ ﻹﻋ ــﻼن اﻧـﻄــﻼق‬ ‫دورة ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬أن ﻫــﺬه اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻳ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﺬﻫـ ــﺎ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ‬ ‫اﻟـﻤــﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣ ــﻊ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ اﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻬــﺪف ﺑ ـﻨــﺎء اﻟ ـﻜــﻮادر‬ ‫ورﻓـ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟــﻮﻋــﻲ ﺑــﺄﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬي ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻬﺎ ‪80‬‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرا ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺨﻄﺎﻫﺎ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫وﺟﻮد ﺑﻨﻴﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟـ ـﺼ ــﺮف اﻟـﺼـﺤــﻲ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﺪورة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﺘـﻤــﺮ ﺛــﻼﺛــﺔ أﻳ ـ ــﺎم ﻣ ــﻦ ‪1‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 3‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫ﻣﻴﺴﻮﻧﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎدرة اﻟ ـ ـﻤ ــﺪن اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ا ﻟـﻨـﺠــﺎح ا ﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ‬

‫اﻟﺨﺸﺘﻲ واﻟﻴﺤﻴﻰ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻌﻴﺐ(‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫واﻟ ـﻌــﺪﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻟـ ــﺮﺣـ ــﺎب وﻣ ـﺒ ــﺎرك‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺰﻫﺮاء‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ً‬ ‫أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺎدرة اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺑ ـ ــﺪأت ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺪورة ﺳﻴﺤﻀﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻮن ﻋﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء ورؤﺳﺎء ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ وﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻮن‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﻜـﺘــﺐ اﻟ ـﻤــﺪن اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣـﺨـﺘــﺎري‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﺠـﻠــﺖ أو اﻟﺘﻲ‬

‫أﺑـ ــﺪت اﻟــﺮﻏ ـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﻮﻣـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺪن اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺗــﻮﺟـﻴــﻪ دﻋــﻮة‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﻟـﺘــﺮﺷـﻴــﺢ‬ ‫ﻣـ ـﻤـ ـﺜـ ـﻠـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـ ـﻨ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺤﺎﺿﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﻣــﻦ داﺧــﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺧـ ــﺎرﺟ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻟـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎدل اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺮات‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒ ـﻬــﺎ‪ ،‬أﻛـ ـ ــﺪت رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ــﺔ د‪ .‬آﻣـ ـ ــﺎل اﻟ ـﻴ ـﺤ ـﻴــﻰ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﺗ ـﺨــﺮج اﻟـ ــﺪورة‬

‫ﺑﻮﺛﻴﻘﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ا ﻟ ـﻤــﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أن اﻟــﻮزارة ﺗﻄﻤﺢ إﻟﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ ‪3‬‬ ‫ﻣﺪن ﺻﺤﻴﺔ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺳﺘﺘﺨﻠﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات وورش ﻋﻤﻞ وأوراق‬ ‫ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ إن اﻟ ـ ـ ــﺪورة ﺳـﺘـﺒـﺤــﺚ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ــﺪرﻳـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫إﻧـﺠــﺎز اﻟـﻤــﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻗ ـ ـﻄـ ــﺎﻋـ ــﺎﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف ﺗ ـﺤ ـﺴ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘ ــﺔ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـ ــﺪورة‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻦ آﻟﻴﺎت اﻟﻮزارة ﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮادر اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪن اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫دار اﻟﺸﻔﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻋﻴﺎدة‬ ‫ﻫﻮاش ﻟﺤﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ إدارة ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ دار‬ ‫اﻟﺸﻔﺎء اﻧﺘﻘﺎل ﻋﻴﺎدة د‪ .‬ﻣﺼﺪق‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﻮاش اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎري اﻷﻃ ـ ـﻔ ــﺎل‬ ‫وﺣــﺪﻳ ـﺜــﻲ اﻟ ـ ــﻮﻻدة ﻣــﻦ ﻣـﻘــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ دار اﻟﺸﻔﺎء إﻟﻰ دار‬ ‫اﻟﺸﻔﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ‪ ،‬إن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة ﺗﺄﺗﻲ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺧﻄﺔ‬ ‫دار ا ﻟـﺸـﻔــﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ ﻻﺳﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺒـ ــﺮات اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة ﻓ ـ ــﻲ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻓﻀﻞ وأﺟﻮد اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن د‪ .‬ﻣ ـﺼــﺪق ﻫــﻮاش‬ ‫ﺣـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﻞ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ــﺪﻛـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻮراه‬ ‫اﻷﻟـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻃـ ــﺐ اﻷﻃـ ـﻔ ــﺎل‬ ‫واﻟـ ـﺨ ــﺪج )ﻓــﺮﻳــﺪرﺷ ـﻴ ـﺴ ـﻬــﺎﻳــﻦ(‬ ‫واﻟ ـ ـﺒ ـ ــﻮرد اﻷﻟـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟــﻸﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫وﺣـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮﻻدة‪ ،‬وﻫ ـ ــﻮ‬ ‫ﻣـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺼ ــﺺ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺺ‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻼج ﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت ﺣـ ـﺴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺘﻴﻦ واﻟــﺮﺑــﻮ ﻋﻨﺪ اﻷﻃـﻔــﺎل‪،‬‬ ‫وأﻣـ ـ ـ ــﺮاض اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎز اﻟـﺘـﻨـﻔـﺴــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮي واﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻠــﻲ‪ ،‬وأﻣـ ــﺮاض‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﻬ ـﻀ ـﻤ ــﻲ وﺣـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻻﺧ ـﺘــﻼل اﻟ ـﻐــﺬاﺋــﻲ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻷﻣـ ـ ـ ــﺮاض‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـ ـﺸـ ـﺨـ ـﻴ ــﺺ وﻋ ـ ـ ـ ــﻼج أﻣ ـ ـ ــﺮاض‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـ ـﺒ ــﻮﻟـ ــﻲ ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺣ ـ ــﺎﻻت اﻟ ـﺴ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒــﻮﻟــﻲ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﺘﻬﺮ د‪ .‬ﻫﻮاش‬ ‫ﺑﺘﺸﺨﻴﺺ وﻋﻼج أﻣﺮاض اﻟﺪم‬ ‫وأﻧ ـ ـ ــﻮاع اﻷﻧ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ أﻣـ ــﺮاض اﻟ ـﺘــﺄﺧــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻤـ ــﻮ‪ ،‬وﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮاض‬

‫اﻟ ـ ــﻮراﺛـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬وأﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺮاض ﻧ ـﻘــﺺ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻧ ـﻀ ـﻤــﺎﻣــﻪ إﻟ ــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪار اﻟﺸﻔﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫د‪ .‬ﻫــﻮاش‪" :‬ﻳﺴﺮﻧﻲ اﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻄــﺎﻗــﻢ اﻟـﻄـﺒــﻲ اﻟﻤﺤﺘﺮف‬ ‫ﻓﻲ دار اﻟﺸﻔﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬وأﺗﻄﻠﻊ‬ ‫ﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ ﺧ ـ ـﺒ ــﺮاﺗ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫ﻃﺐ اﻷﻃﻔﺎل وﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟــﻮﻻدة‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ﺗ ـﺼــﺮﻓ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻘــﻮم‬ ‫أﺑــﺮز ّ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄﺣﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ اﻟـ ــﺮﻋـ ــﺎﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻄـﺒـﻴــﺔ ﻟــﻸﻃ ـﻔــﺎل ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪﺗـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ــﺪء ﺣـﻴــﺎة‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﺧــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻣ ــﺮاض"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪" :‬ﻣﻊ اﻹدارة اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‬ ‫وﻣـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاء اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﻤـ ــﻮﺣـ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻚ‬ ‫وأﺣ ــﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت واﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻫــﻮ ﺣﻠﻴﻒ‬ ‫ﻛـ ــﻞ ﺷ ـﺨ ــﺺ ﻳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﻛﻮﻧﻲ ﺟــﺰء ا ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﺜﻞ دار‬ ‫اﻟﺸﻔﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ"‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ــﺬ ﻛ ـ ــﺮ أن ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔ ــﻰ دار‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻔ ــﺎء اﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺢ دار اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎء‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻚ ﻋ ـ ـ ــﺎم ‪ 2010‬ﺑ ـﻬــﺪف‬ ‫ﺗ ــﻮﺳـ ـﻴ ــﻊ ﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎﺗـ ــﻪ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮﺿﺎه ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﺘﺄﻟﻒ‬ ‫دار اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎء ﻛـﻠـﻴـﻨـﻴــﻚ ﻣ ــﻦ ﻋــﺪة‬ ‫أﻗ ـ ـﺴـ ــﺎم ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻳـﺘـﺨـﺼــﺺ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻓــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ اﻷﻓ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﻞ ﺑ ـ ــﺈﺷ ـ ــﺮاف‬

‫ﻣﺼﺪق ﻫﻮاش‬ ‫أﻫ ــﻢ اﻷﻃ ـﺒــﺎء وأﺷ ـﻬــﺮ اﻟـﺨـﺒــﺮاء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﻴ ـﻴـﻤ ـﻴــﻦ واﻟـ ــﺰاﺋـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ أﺣﺪث اﻟﻤﻌﺪات واﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ ﻟــﺪار اﻟﺸﻔﺎء ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ د‪.‬‬ ‫ﺑـ ــﻼل ﺻ ـﻘــﺮ‪" :‬ﻧ ـﺤــﻦ ﻣـﻠـﺘــﺰﻣــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ـﻌــﺎ ﺑ ـﻄــﺮق ﻣـﺒـﺘـﻜــﺮة‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﺑــﺄﺳ ـﻠــﻮب‬ ‫ﺣﺮﻳﺺ‪ ،‬ﻣﺘﺨﺼﺺ وﻣﺴﺆول‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻧﻈﺮا ﻟﻤﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑـ ــﻪ دار اﻟـ ـﺸـ ـﻔ ــﺎء ﻛ ـﻠ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻚ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻓﺮﻳﺪ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗـﻤـﺘـﻌـﻬــﺎ ﺑــﺈﻃــﻼﻟــﺔ ﻣـﻤـﻴــﺰة‬ ‫ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫واﻟﻬﺪوء ﺧﻼل اﻟﻔﺤﺺ وﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﻢ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ وﺑﺄﻋﻠﻰ ﺟﻮدة"‪.‬‬

‫ﺟﻮﻫﺮ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻳﻼﺋﻢ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫»ﻧﺠﺎح ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﺣﺴﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ«‬ ‫ﻗﺎل د‪ .‬ﻋﻠﻲ ﺟﻮﻫﺮ إن اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ ﻛﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت« ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫أرﺷﻴﻔﺎ ﺑﻞ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺷﺮﻳﻜﺎ أﺻﻴﻼ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬

‫دﻋﺎ اﻟﻨﺎﺷﻂ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ واﺧ ـﺘ ـﺼ ــﺎﺻ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺒــﺮات‬ ‫اﻟـﺘـﺸـﺨـﻴـﺼـﻴــﺔ ﺑـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ د‪ .‬ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮ إﻟﻰ ﻋﺪم ﺗﻐﻴﻴﺐ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﻲ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺮا أن‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ ﺣﻖ أﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ 114‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2104‬ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﻲ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‪ ،‬واﻟـ ــﺬي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﺒﺪأ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ ‪ 16‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺟــﻮﻫــﺮ ﺧــﻼل ﻧ ــﺪوة "اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ"‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ دﻳﻮان اﻟﺸﺤﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫أن ﻣــﺆﺳـ ّـﺴــﺔ اﻟـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـ ّـﻴــﺔ‬ ‫ﻫ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻚ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺼ ــﺮي واﻷﺻ ـ ـﻴـ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ "ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ"‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬وان دورﻫﺎ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت )أرﺷﻴﻒ(‬ ‫ﻓــﻲ ﺷــﺄن ﺗــﻮﻇـﻴــﻒ ﻗــﺎﻧــﻮن ‪،2014/114‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ـﺨـ ــﺺ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺄﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫ﺑ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﻋــﺎﻟ ـﻤــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﻠـ ـﻴ ــﻖ ﺑـ ـﻜـ ـﻴ ــﺎن "ﻣـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺔ اﻟ ـﺘ ــﺄﻣ ـﻴ ـﻨ ــﺎت‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ـ ّـﻴ ــﺔ"‪ ،‬وﻳـ ــﻮﻓـ ــﺮ ﻛـ ــﻞ اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‬

‫»ﻛﺎن« ﺗﻄﻠﻖ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻤﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫)ﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن( إﻃ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼق ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑـﻤــﺮض ﺳــﺮ ﻃــﺎن‬ ‫اﻟـﺒــﺮوﺳـﺘــﺎﺗــﺎ ﻓــﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻧ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﺐ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺣﻤﻠﺔ "ﻛــﺎن"‬ ‫رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﺣ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ــﺔ ﺳـ ــﺮﻃـ ــﺎن‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺒـ ــﺮو ﺳ ـ ـﺘـ ــﺎ ﺗـ ــﺎ د‪ .‬ﺧ ــﺎ ﻟ ــﺪ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﺢ‪ ،‬إن ا ﻟـ ـﺘ ــﻮ ﻋـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﻛﺘﺸﺎف اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻫﻤﺎ ﺳﺮ‬ ‫اﻟـﻨـﺠــﺎح ﻓــﻲ اﻟـﻘـﻀــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎن وزﻳــﺎدة ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫ﺷﻔﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﺳﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟ ـﺒ ــﺮوﺳ ـﺘ ــﺎﺗ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎن ﻳـﺤـﺘــﻞ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻋﻮام ﻣﻦ ‪ 2004‬إﻟﻰ‬ ‫‪ 2007‬اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﻔﺰ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 2007‬إﻟﻰ ‪.2011‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻟـ ــﺢ أن‬ ‫ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮض ﻣـ ـ ــﻦ أﻫـ ــﻢ‬ ‫أﺳﺒﺎب ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـ ـﺘـ ــﺎ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن اﻹﺻـ ــﺎﺑـ ــﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﺗﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫زﻳ ـ ــﺎدة ﺟ ــﺮﻋ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ إﺻﺎﺑﺔ ﺑﻪ ﻫﻢ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻓ ـ ــﻮق ﺳـ ــﻦ ‪ 50‬ﺳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻫﻨﺎك ‪ 54‬أﻟﻒ ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻓﻮق‬

‫ﺳﻦ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـ ــﻰ أن ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻻ ﺻــﺎ ﺑــﺔ ﺑـﻴــﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺬا اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮض ﻓـ ــﻲ ‪2001‬‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ‪ 20‬ﻟـ ـﻜ ــﻞ ﻣـ ـﺌ ــﺔ أﻟ ــﻒ‬ ‫ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﺻﻴﺐ ‪51‬‬ ‫رﺟﻼ ﻓﻲ ‪ 2011‬أي ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ واﺣﺪة ﻛﻞ أﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ إﻟـ ــﻰ ان‬ ‫ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ــﻮﻋ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ـﻬ ــﺪف‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺣ ـ ــﺚ اﻟـ ـ ــﺮﺟـ ـ ــﺎل ﻓـ ــﻮق‬ ‫ﺳــﻦ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ إ ﻟــﻰ ﺗﺒﻨﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎ ﺳــﺔ ﺻ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ـ ـﻜـ ــﺮ ﻋ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮض‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻴـ ـﺼـ ـﺒ ــﺢ اﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻼج أﻛـ ـﺜ ــﺮ‬ ‫ﻓ ــﺎﻋ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪا أن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺳـﺘـﺴـﺘـﻤــﺮ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮا ﻛ ــﺎ ﻣ ــﻼ‪ ،‬ﺳﺘﺘﻀﻤﻦ‬ ‫إﻗــﺎﻣــﺔ ﻣ ـﺤــﺎﺿــﺮات ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺎت وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫واﻋـﺘـﺒــﺮ ﺟــﻮﻫــﺮ أﻧــﻪ آن اﻷوان ﻹﻧـﺸــﺎء‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﺧ ــﺎص ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‪ ،‬أﺳ ــﻮة‬ ‫ﺑـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﻧ ـﻔــﻂ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﺸـ ــﺎء )‪ ،(KOC‬اﻟـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﻘ ــﺪم ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﺤــﺔ ﺗ ـﻘــﺪر ﺑ ـ ـ ــ‪ 150‬أﻟـ ــﻒ ﻣــﻮﻇــﻒ ﻣﻊ‬ ‫ذوﻳﻬﻢ وأﺳﺮﻫﻢ ﺑﻜﻠﻔﺔ ّ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ‪150‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻞ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺟــﺬري ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ دور اﻟﺜﺎﻟﻮث )وزارة‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔ ـﻴ ــﺎت اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤﻲ(‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗــﺎ ﻧــﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎد ﺑﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻷﻣـﻴــﺮ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫أﻣﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻤﺮﺳﻮم‬ ‫اﻷﻣﻴﺮي اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ )‪ (2014/09/16‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﺻــﺮاﺣــﺔ ﻟــﺪﻋــﻢ ﻓـﺌــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤﻲ ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻗﻮاﻣﻬﺎ ‪100‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻟﺨﺪﻣﺔ ‪ 107‬آﻻف ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺪور اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻗﺮت اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ دور وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي‪ ،‬اﻟــﺬي ﺣﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺳﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪا ﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻓﻲ دﻳﻮاﻧﻴﺔ اﻟﺸﺤﻮﻣﻲ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮ‬

‫ﻫﺪﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ودﻋﺎ ﺟﻮﻫﺮ إﻟﻰ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫﺬه اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ )اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﺪر ﺑﺜﻤﻦ( ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ أوﻻ وأﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺬي أﻛﺪ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ واﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ وﺷ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ اﻻﺿـﻄــﻼع ﺑــﺪورﻫــﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟ ـﻤــﺬﻛــﻮر ﺑــﺎﻟـﻜـﻔــﺎءة اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺗﺪارك وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬

‫وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮﻛﻼء ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺪارﻛﻪ ﻹﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن ﻋــﺪد أﺳ ـ ّـﺮة ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻛﻠﻬﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺪد‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟ ـﻌــﺪان ﺑـﻤـﻔــﺮده‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎﺟــﻮن إﻟ ــﻰ ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة ﻷﻣﺮاض‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺸﺮاﻳﻴﻦ واﻟﻜﻠﻲ واﻷﻋـﺼــﺎب‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﺳﻮى ﻟﺪى ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ أن اﻟﻔﺌﺔ‬

‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﺼ ــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻄ ـﺒـ ّـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ان اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮن ﻟ ـ ــﻢ ﻳـ ـﻌ ــﺰز‬ ‫اﻗـﺘـﺼـ ّ‬ ‫ـﺎدﻳــﺎت اﻟـﺼـﺤــﺔ ﺑـﺨــﻼف ﻣــﺎ ﺟــﺎء‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻨﺼﻮﺻﻪ إﻧــﻤــﺎ ﻛــﺒــﺪ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ أﻋـﺒــﺎء‬ ‫إﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ ﺣـﻜــﻮﻣـ ّـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ردﻳﻔﺔ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟﻤﻮازﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻻرﺗﻜﻮازﻳﺔ‬

‫ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ وﻣﺨﺎﻃﺮﻫﺎ ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت ﺗ ــﺄﻣـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎﻟـ ـﻤ ـ ّـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـﻀ ــﻼ ﻋــﻦ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪم وﺟـ ـ ــﻮد ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت ﺗــﺄﻣ ـﻴــﻦ ﻣـﺨـﺘـﺼــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬و"دﻟـﻴــﻞ ذﻟــﻚ ﻣــﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻜﺮرة ﻓﻲ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺪى ﻋﺪة‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫أﻋﻮام )ﻣﻦ ‪ 2004‬ﺣﺘﻰ ‪ (2014‬ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣ ـﺨــﺮﺟــﺎت أداء ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﺘــﺄﻣ ـﻴــﻦ إﺑ ــﺎن‬ ‫ﺗــﻮﻇـﻴــﻒ ﻗــﺎﻧــﻮن ‪ 99/1‬اﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺟﺎﻧﺐ"‪.‬‬


‫‪٦‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺼﺮع ﺿﺎﺑﻂ وﻋﺴﻜﺮي وإﺻﺎﺑﺔ رﺟﻠﻲ أﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻄﺎردة »واﻧﻴﺖ«‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫رﻓﻀﺖ اﻻﻣﺘﺜﺎل ﻷواﻣﺮ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻓﺘﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ...‬وﺗﺤﻤﻞ ﻟﻮﺣﺎت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻄﺎردة أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺜﻴﺮة‬ ‫ﺑﻴﻦ دورﻳﺎت اﻹﺳﻨﺎد ﻓﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫أﻣﻦ اﻷﺣﻤﺪي وﻣﺮﻛﺒﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﻓﺎة ﺿﺎﺑﻂ ﺑﺎﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﻋﺴﻜﺮي ﺑﺤﺮس ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‪،‬‬ ‫وإﺻﺎﺑﺔ رﺟﻠﻲ أﻣﻦ ﻣﻦ ﻗﻮة‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ًﻓﺘﺤﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﺎت اﻟﺤﺎدث‪.‬‬

‫دورﻳﺔ ﻣﺒﺎﺣﺚ‬ ‫رﺻﺪت ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وأﺑﻠﻐﺖ »اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت«‬

‫ﻟـ ـﻘ ــﻲ ﻣـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﺎن أﺣ ــﺪﻫـ ـﻤ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺿ ــﺎﺑـ ـﻄ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ــﺮس‬ ‫ا ﻟ ــﻮ ﻃـ ـﻨ ــﻲ ﺑــﺮ ﺗ ـﺒــﺔ ﻣ ـ ــﻼزم اول‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻵﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻋ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺮﻳـ ــﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ـ ــﺮس ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ اﻷﻣـ ـ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺮﻋﻬﻤﺎ ﻣـﺴــﺎء ا ﻣــﺲ اﻻول‬ ‫إﺛﺮ ﻣﻄﺎردة اﻣﻨﻴﺔ ﻣﻊ دورﻳﺎت‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻣﻦ اﻻﺣﻤﺪي‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺳﻔﺮ اﻟﺤﺎدث ﻋﻦ اﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ ﺑﺮﺗﺒﺔ ﻣــﻼزم وﺿﺎﺑﻂ‬ ‫ﺻ ـ ــﻒ ﻣ ـ ــﻦ دورﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت إﺳ ـ ـﻨـ ــﺎد‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﻤﺪي‪.‬‬

‫ﺑﻼغ وﻣﻄﺎردة ﺷﺮﺳﺔ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ رواﻫﺎ‬ ‫ﻣـﺼــﺪر أﻣـﻨــﻲ ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬ان‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ ﻣﻦ اﺣﺪى دورﻳﺎت‬ ‫اﻻدارة ا ﻟ ـ ـﻌـ ــﺎ ﻣـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎ ﺣــﺚ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺎﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻳ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺪ ﺑـ ــﻮﺟـ ــﻮد‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺔ "واﻧﻴﺖ" ﺗﺤﻤﻞ ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪﻫ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﺠ ــﺎوز‬ ‫إﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرات ﺿـ ــﻮﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺮاء‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻮد اﻟ ـﻤــﺮﻛ ـﺒــﺔ ﺑــﺎﺳـﺘـﻬـﺘــﺎر‪،‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮض ﺣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎة اﻵﺧ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﻦ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺨـ ـﻄ ــﺮ‪ ،‬وﻳ ـ ــﺮﻓ ـ ــﺾ اﻟـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻒ‬ ‫ﻟﺪورﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟـﻤـﺼــﺪر اﻧــﻪ ﻓﻮر‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒﻼغ ﺗﻢ ﺗﻌﻤﻴﻢ أوﺻﺎف‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫اﻻﻣـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺘ ـ ـﻠ ـ ـﻘـ ــﻰ ﻏـ ــﺮﻓـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑــﻼ ﻏــﺎ ﻣــﻦ دور ﻳــﺎت‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﻨـ ــﺎد اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻣ ــﻦ اﻻﺣـ ـﻤ ــﺪي ﻳ ـﻔ ـﻴــﺪ ﺑــﻮﺟــﻮد‬ ‫ا ﻟـﻤــﺮ ﻛـﺒــﺔ ا ﻟـﻤـﺒـﻠــﻎ ﻋـﻨـﻬــﺎ ﺗﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑ ـﺴــﺮﻋــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻋ ـﻜــﺲ اﺗ ـﺠــﺎه‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻐﻮص‪.‬‬ ‫وأ ﺷ ـ ـ ـ ــﺎر إ ﻟـ ـ ــﻰ أن دور ﻳـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎد ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮﻳـ ــﺔ اﻣـ ــﻦ‬

‫اﻟﺪورﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﺻﻄﺪاﻣﻬﺎ ﺑﻌﻤﻮد اﻹﻧﺎرة‬ ‫اﻻﺣ ـ ـﻤ ـ ــﺪي ﻃ ـ ـ ــﺎردت اﻟ ـﻤــﺮﻛ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻤﺘﺜﻞ ﻷواﻣﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺪورﻳـ ــﺎت واﻧ ـﻄ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎه‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪان وﻣ ـﻨ ـﻬ ــﺎ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻـﺒــﺎح ا ﻟـﺴــﺎ ﻟــﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺻ ـ ـﻄ ــﺪم ﺑ ــﺈﺣ ــﺪى اﻟـ ــﺪورﻳـ ــﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﻟ ـﻘ ـﻄ ـﻌــﺔ ر ﻗـ ــﻢ ‪ ،9‬ﻣ ــﺎ أدى‬ ‫اﻟـ ـ ــﻰ اﺻـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﻗـ ــﺎﺋـ ــﺪ اﻟـ ــﺪورﻳـ ــﺔ‬ ‫و ﻣــﺮا ﻓ ـﻘــﻪ‪ ،‬وﻻذ ﻗــﺎ ﺋــﺪ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻔــﺮار‪ ،‬وﻃ ــﺎرده‬ ‫اﻓﺮاد اﻟﺪورﻳﺔ اﻻﺧﺮى وﺻﻮﻻ‬

‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺎدث‬

‫اﻟﻰ اﻟﻘﻄﻌﺔ رﻗﻢ ‪ ،1‬وﻫﻨﺎك وﻗﻊ‬ ‫اﻟﺤﺎدث اﻟﻤﺮوع ﺣﻴﺚ اﻧﻘﻠﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺨﻴﻠﺠﻴﺔ واﺻﻄﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﺑﻌﻤﻮد اﻹﻧﺎرة‪.‬‬

‫وﻓﺎة ﺿﺎﺑﻂ وﻋﺴﻜﺮي‬ ‫وذ ﻛـ ـ ــﺮ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺪر أن ر ﺟـ ــﺎل‬ ‫اﻻﻣ ـ ــﻦ اﺳـ ـﺘ ــﺪﻋ ــﻮا‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺮ ﻏــﺮﻓــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻓ ـﻨ ـﻴــﻲ اﻟـ ـﻄ ــﻮارئ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ وﻣﺮﻛﺰ اﻃﻔﺎء اﻟﻘﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻻﻓـﺘــﺎ اﻟــﻰ ان اﻟـﻔـﺤــﺺ اﻻوﻟــﻲ‬

‫ﻟـ ـﻔـ ـﻨـ ـﻴ ــﻲ ا ﻟـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﻮارئ دل ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أن ﻗ ــﺎ ﺋ ــﺪ ا ﻟـ ـﻤ ــﺮ ﻛـ ـﺒ ــﺔ و ﻣ ــﺮا ﻓـ ـﻘ ــﻪ‬ ‫ﺗ ـ ــﻮﻓـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻮرا ﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاء ﺷ ـ ــﺪة‬ ‫ا ﻧـﻘــﻼب ﻣﺮﻛﺒﺘﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻻ ﻓـﺘــﺎ ا ﻟــﻰ‬ ‫ان ر ﺟ ـ ــﺎل اﻷ ﻣ ـ ــﻦ ﻋـ ـﺜ ــﺮوا ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺛﺒﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻬﻮﻳﺔ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛ ـﺒــﺔ وﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻧـ ــﻪ ﺿــﺎﺑــﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺮﺗﺒﺔ ﻣﻼزم‬ ‫اول‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻣــﺮا ﻓ ـﻘــﻪ ﻋـﺴـﻜــﺮي‬ ‫ﺑﺤﺮس ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‪ ،‬واﻻﺛﻨﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﻤﺎ‪،‬‬ ‫و ﺗــﻢ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ ا ﻟــﻰ إدارة ا ﻟـﻄــﺐ‬

‫ﺣﺮﻳﻖ ﻳﻠﺘﻬﻢ ‪ ٣‬ﻣﺮﻛﺒﺎت وﺧﻴﻤﺔ أﻣﺎم ﻣﻨﺰل ﺑﺎﻟﻤﻨﻘﻒ‬ ‫إﻧﻘﺎذ ﻃﻔﻠﻴﻦ ﻣﻌﺎﻗﻴﻦ أﻏﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﺎب ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﺗـﻤـﻜــﻦ رﺟ ــﺎل إﻃ ـﻔــﺎء اﻟـﻤـﻨـﻘــﻒ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻳﻖ اﻧﺪﻟﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ اﻣﺎم اﺣﺪ اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻨﻘﻒ ﻛﻤﺎ اﻣﺘﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﻰ‬ ‫ﺧﻴﻤﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺣﻮش اﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬وأﺳﻔﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎدث ﻋﻦ اﺻﺎﺑﺔ اﺣﺪ اﻟﺴﻜﺎن ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﺧﺘﻨﺎق‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ رواﻫﺎ ﻣﺪﻳﺮ ادارة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﻋﻼم ﺑﺎﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﻃﻔﺎء اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺧﻠﻴﻞ اﻻ ﻣـﻴــﺮ ان ﺑﻼﻏﺎ‬ ‫ورد اﻟــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﻃﻔﺎء ﺻﺒﺎح اﻣﺲ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺎﻧﺪﻻع ﺣﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣــﺮ ﻛـﺒــﺎت ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻨﻘﻒ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫اﻧــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟـﻔــﻮر ﺗــﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻃﻔﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻒ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻼغ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﺪ اﻻﻣ ـ ـﻴ ــﺮ ان رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻻﻃﻔﺎء ﻓﻮر وﺻﻮﻟﻬﻢ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﺗﺒﻴﻨﻮا ان اﻟﻨﻴﺮان اﻟﺘﻬﻤﺖ ‪ 3‬ﻣﺮﻛﺒﺎت وان‬ ‫اﻟـﺤــﺮﻳــﻖ اﻣـﺘــﺪ اﻟــﻰ ﺧﻴﻤﺔ داﺧ ــﻞ ﺣــﻮش‬ ‫ﻣﻨﺰل ﻋﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان رﺟﺎل اﻻﻃﻔﺎء‬ ‫ﻗــﺎﻣــﻮا ﺑـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ وﻣـﺤــﺎﺻــﺮة‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان اﻟﺤﺎدث اﺳﻔﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﺻﺎﺑﺔ ﺷﺨﺺ ﺑﺤﺎﻟﺔ اﺧﺘﻨﺎق‪.‬‬

‫ﺣﺮﻳﻖ ﻛﻴﺒﻞ أرﺿﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ اﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺎدث‬

‫رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻳﻜﺎﻓﺤﻮن اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻻﻣﻴﺮ ان ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻃﻔﺎء اﻟﻤﻨﻘﻒ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﺮﻳﻖ ﻛﻴﺒﻞ ارﺿﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ورد ﺑــﻼغ ا ﻟــﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎء ﻳﻔﻴﺪ ﺑﻮﻗﻮع‬ ‫ﺣﺮﻳﻖ ﻛﻴﺒﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺑﺄﺣﺪ اﻟﻤﻮﻟﺪات‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻮر ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﻚ رﺟﺎل إﻃﻔﺎء اﻟﻤﻨﻘﻒ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ وﻋﻨﺪ وﺻﻮل رﺟﺎل‬ ‫اﻻﻃ ـﻔــﺎء ﺗــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟـﺤــﺮﻳــﻖ ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺮ ﻳــﻖ د ﻓـﻨــﻪ ﺑــﺎ ﻟـﺘــﺮاب و ﺑـﻌــﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﺑـ »ﺳﻠﻴﻞ« اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮور ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫ﺳﻠﻴﻞ اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬ﺷﻬﺪت إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺑﺮوﺷﻮرات ﻋﻠﻰ اﻟﺰوار وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﻌﻼم‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻤﻘﻔﻠﺔ وﺗﺤﺼﻴﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إذ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ‪ 28650‬دﻳﻨﺎرا ‪.‬‬

‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻖ واﺧـ ـ ـﻤ ـ ــﺎده ﺗـ ــﻢ ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻰ ﻃﻮارئ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬

‫إﻧﻘﺎذ ﻃﻔﻠﻴﻦ ﻣﻌﺎﻗﻴﻦ‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺎدث ﺛـ ــﺎﻟـ ــﺚ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ان ﻓﺮﻗﺔ اﻃﻔﺎء اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻼزم اول ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻓ ـﻴــﺮوز اﻟـﻬـﻨــﺪي‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺖ اﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﻘﺎذ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ ﻣﻐﺎﺗﻴﺮ ﻻﻧﻘﺎذ اﻃﻔﺎل ﻣﻌﺎﻗﻴﻦ‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ ا ﻟـﺘـﻔــﺎ ﺻـﻴــﻞ‪ ،‬ورد ﺑــﻼغ ﻟﻐﺮﻓﺔ‬

‫اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت ﻋــﻦ اﻧـﺤـﺸــﺎر ﻃـﻔـﻠــﺔ وﻃـﻔــﻞ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺎﻗـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ــﺮﻛـ ـﺒ ــﺔ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻧ ـﺴ ـﻴــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺎح دا ﺧــﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ و ﻋـﻠــﻰ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺑﻄﻠﺐ اﻟﻄﻮارئ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻞ ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎدث ﻓ ـ ــﻲ وﻗ ــﺖ‬ ‫ﻗـﻴــﺎﺳــﻲ وﺗ ــﻢ اﺧـ ــﺮاج اﻟـﻄـﻔـﻠـﻴــﻦ وﻫـﻤــﺎ‬ ‫ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫و ﺗ ـﻬ ـﻴــﺐ اﻻدارة ا ﻟ ـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻟــﻼ ﻃ ـﻔــﺎء‬ ‫ﺑــﺄو ﻟـﻴــﺎء اﻻ ﻣــﻮر ﺑـﻌــﺪم ﺗــﺮك اﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟـﻤــﺮﻛـﺒــﺎت وذﻟ ــﻚ ﻟـﺘـﺠـﻨــﺐ وﻗــﻊ‬ ‫ﻧﻔﺲ ﻫﺬه اﻟﺤﻮادث‪.‬‬

‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻋـ ــﻲ ﻋ ـ ــﻦ ﻃـ ــﺮﻳـ ــﻖ رﺟ ـ ــﺎل‬ ‫اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وأو ﺿــﺢ ا ﻟـﻤـﺼــﺪر أن وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة ا ﻟ ـ ــﺪا ﺧـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ا ﻟـ ـﻔ ــﺮ ﻳ ــﻖ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻬﺪ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة ا ﻟ ــﺪا ﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎ ﻋــﺪ‬ ‫ﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻻﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟـ ـﻠ ــﻮاء‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ واﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻷﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻻﺣﻤﺪي‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮور أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ وزارة اﻷﺷ ـﻐ ــﺎل اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺳـﻴـﺘــﻢ اﻓـﺘـﺘــﺎح‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻠﺔ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﺷــﺎرع اﻟﻤﻄﺎر ﻹزاﻟــﺔ اﻟﺠﺴﺮ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺘﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻊ ﺷﺎرع اﻟﻤﻄﺎر ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣـﻄــﺎﺣــﻦ اﻟــﺪﻗ ـﻴــﻖ‪ ،‬ﻻﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاث ﺟﺴﺮ‬

‫ﺗﻘﻴﻢ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬دورة ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎدئ اﻹﻃﻔﺎء واﻟﺴﻼﻣﺔ وﻃﺮق‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﻌﻨﻮان "دورة إﻃﻔﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﻴﺖ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ‪ ،‬إن "ﻫﺬه اﻟﺪورة ﺗﻘﺎم ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻫﺪف اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷرواح واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‪ ،‬وإﻳﻤﺎﻧﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪى‬ ‫أﻓــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮاﺋﻖ واﻟـﺤــﻮادث اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺼﻞ اﻟﻤﺘﺪرب ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة إﺗﻤﺎم دورة ﻓﻲ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻹﻃ ـﻔــﺎء واﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ‪ ،‬وﺗـﺘـﻀـﻤــﻦ ﻋ ـﻠــﻮم وﻧ ـﻈــﺮﻳــﺎت اﻹﻃ ـﻔــﺎء‬ ‫وﻣﻌﺪات اﻟﺤﺮﻳﻖ وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ واﻹﻧﺬار واﻟﻤﻮاد اﻟﺨﻄﺮة‬ ‫وأﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻣﺨﺎﻃﺮ وأﺳﺒﺎب اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻣﻌﺪات اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺪورة ﻧﺒﺬة ﻋﻦ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻷﻣﻴﺮ أن إﻗﺒﺎل اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻓﻲ ﺷﻬﺮي ﻳﻨﺎﻳﺮ وﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‬ ‫ﻛــﺎن ﻛـﺒـﻴــﺮا‪ ،‬ﻣــﺎ اﺳـﺘــﻮﺟــﺐ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻫــﺬه اﻟـ ــﺪورة ﻟﺘﺸﻤﻞ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻮ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟــﺪورة ﺳﺘﻘﺎم ﻣﻦ ‪ 6‬إﻟﻰ ‪ 10‬ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﺑﻦ اﻟﻬﻴﺜﻢ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ أﺛﻨﺎء اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻬﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء ‪www.‬‬ ‫‪ :kfsd.gov.kw‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﺪورة ﺳﺘﺘﻜﺮر ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫وﺗـﻬـﻴــﺐ اﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮور ﺑﻘﺎﺋﺪي‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﻛـ ـﺒ ــﺎت وﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﻲ ﻃـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﺟ ـﻤــﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻊ ﺷﺎرع اﻟﻤﻄﺎر ﺗﻮﺧﻲ اﻟﺤﻴﻄﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺤ ــﺬر واﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام ﺑــﺎﻟ ـﻌــﻼﻣــﺎت اﻟ ـﻤــﺮورﻳــﺔ‬ ‫وإرﺷﺎدات اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت رﺟﺎل اﻟﻤﺮور‪.‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ واﻓﺪ ﻣﺼﺮي ﻓﻲ ﺣﺮﻳﻖ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻷﻣﻮال‬

‫آﺛﺎر اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﻮد‬

‫اﺳﺘﻨﻔﺮت اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻇﻬﺮ‬ ‫اﻣ ـ ــﺲ اﺛ ـ ــﺮ ورود ﺑ ـ ــﻼغ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺎﻧﺪﻻع‬ ‫ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫اﻻﻣﻮال ﺗﺘﺒﻊ اﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﺪرا اﻣ ـ ـﻨـ ــﻲ‬ ‫ﻟـ ــ"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" اﻧ ــﻪ ﻓ ــﻮر ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻼغ ﺗ ـ ــﻢ ﺗـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻚ ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻃ ـ ـﻔ ــﺎء اﻟـ ـﻬ ــﻼﻟ ــﻲ اﻟ ـ ــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻼغ وﻛــﺬﻟــﻚ ﺗــﻮﺟــﻪ رﺟــﺎل‬ ‫ا ﻣــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟـﺒــﻼغ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻷﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ اﻟ ـﻄــﺮاح وﻣـﺴــﺎﻋــﺪه‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﺪ ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺪواﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ ان رﺟــﺎل اﻻﻃﻔﺎء‬ ‫ﻓــﻮر وﺻــﻮﻟـﻬــﻢ ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻬﻢ ان‬

‫دورﻳﺎت اﻹﺳﻨﺎد‬ ‫رﺻﺪﺗﻬﺎ ﺗﺴﻴﺮ ﻋﻜﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻐﻮص ﻓﻄﺎردﺗﻬﺎ‬

‫»اﻹﻃﻔﺎء« ﺗﻨﻈﻢ دورة »إﻃﻔﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﻴﺖ« ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﺗﺤﻮﻳﻠﺔ »ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ« ﻣﻊ »اﻟﻤﻄﺎر« ﻓﺠﺮ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﺿـﻤــﻦ ﻣ ـﺸــﺮوع ﺟ ـﻤــﺎل ﻋـﺒــﺪاﻟـﻨــﺎﺻــﺮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﺠﺮ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ،2015/9/4‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪي اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺟﺴﺮ اﻟﻤﻮاﻧﺊ ﻟﻼﻟﺘﻔﺎف اﻟﻌﻜﺴﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺠﻬﺮاء اﺳﺘﺨﺪام ﻓﺘﺤﺎت‬ ‫اﻻﻟﺘﻔﺎف اﻟﻌﻜﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻼ ﺗﻘﺮﻳﺮا‬ ‫ﻣـﻔـﺼــﻼ ﻋــﻦ اﻟـ ـﺤ ــﺎدث‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا‬ ‫ا ﻟـ ــﻰ أن ا ﻟـ ـﻔ ــﺮ ﻳ ــﻖ ا ﻟ ـﻔ ـﻬــﺪ ﻃـﻠــﺐ‬ ‫ﻛــﺬ ﻟــﻚ ﻣــﻦ ا ﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻدارة ا ﻟـ ـﻌ ــﺎ ﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮور‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﺳﺒﺎب وﻗﻮع اﻟﺤﺎدث‪،‬‬ ‫وﻫـ ـ ـ ــﻞ ﻣـ ــﺮﻛ ـ ـﺒـ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﻓـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺮﺿ ـ ــﺖ ﻟـ ـ ــﻼﺻ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺪام ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ اﻻﻣﻨﻴﺔ أم أن اﻻﻧﻘﻼب‬ ‫وﻗﻊ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ؟‬

‫اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻣﺤﺪود ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص ﺑ ـﺴ ــﺎﺋ ــﻖ اﻟ ـﻤــﺮﻛ ـﺒــﺔ‬ ‫واﻣﺘﺪ اﻟﻰ ﻣﺒﻠﻎ ﻳﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ‬ ‫‪ 7‬اﻻف دﻳ ـﻨــﺎر وﺣ ــﺮق اﺟــﺰاء‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻣﻮال اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ان‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎدث اﺳ ـ ـﻔـ ــﺮ ﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﻋــﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﺧﺘﻨﺎق ﻧﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﺛﺮﻫﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﺘﻠﻘﻲ ا ﻟ ـﻌــﻼج‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻋﻤﻞ رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وﺳ ـﺠــﻞ‬ ‫رﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـﻀ ـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ وأﺣﺎﻟﻮﻫﺎ اﻟﻰ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬

‫ﺧﻠﻴﻞ اﻻﻣﻴﺮ‬


‫‪٧‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻴﻮم اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﺠﺪد ﻓﻲ »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ«‬ ‫ً‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫• اﻷﺛﺮي ﺳﻠﻤﻪ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻦ اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ‪ ١٣‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ‬ ‫• اﻟﻜﻨﺪري ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻢ واﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‬

‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻳـﺒــﺎﺷــﺮ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻟـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﺑــﺪر‬ ‫اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ‪ ،‬أﻋ ـﻤــﺎﻟــﻪ ﺻ ـﺒــﺎح اﻟـﻴــﻮم‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ اﺟﺎزﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت ﻗﺮاﺑﺔ اﻻﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ﺗــﺮﺑــﻮﻳــﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ‬ ‫أن وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‪ ،‬د‪ .‬ﻫﻴﺜﻢ اﻻﺛﺮي‪،‬‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻀــﻊ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻘﺎﺑﻼت‬ ‫اﻟ ــﻮﻇ ــﺎﺋ ــﻒ اﻻﺷ ــﺮاﻓـ ـﻴ ــﺔ ﻟــﻮﻇـﻴـﻔــﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺮت اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺷﻤﻠﺖ‬ ‫‪ 13‬ﻣـﺘـﻘــﺪﻣــﺎ ﻣـﻤــﻦ ﻗ ــﺮرت اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺸﺮوط ﻓﻴﻬﻢ ﻟﺪﺧﻮل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫إن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺳﻴﺘﻀﻤﻦ ﻛﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﻼﺣـ ـﻈ ــﺎت‪ ،‬ورأي اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻻﺛــﺮي وأﻋـﻀــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓــﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻛﻞ ﻣﺘﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ اﻧﻪ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻧﺠﺎح ﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 7‬ﻣﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻣﻦ أﺻﻞ‬

‫‪ 13‬ﺗـﻘــﺪﻣــﻮا ﻻﺟ ــﺮاء اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻼت‪،‬‬ ‫وأن اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ ﺣ ــﺮص ﻋ ـﻠــﻰ ﻋــﺪم‬ ‫ﺗـﺴــﺮ ﻳــﺐ أي ﻧـﺘــﺎ ﺋــﺞ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫ﻟﺤﻴﻦ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫اﻟـﻀـﻐــﻮﻃــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻤــﺎرس ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻻﻣﻮر‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ أن اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﺳـﻴـﻌـﻤــﺪ إﻟ ــﻰ ﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﻔـﺼــﻞ وﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ ﻛــﻞ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺎع إﻟ ــﻰ رأي وﻛـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺑﺼﻔﺘﻪ رﺋـﻴــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﺑﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻮزﻳﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻠﺠﻨﺔ دون‬ ‫أي ﺗﻌﺪﻳﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮت أن أﺑ ــﺮز اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﻧـﺠــﺎﺣـﻬــﻢ‬ ‫وﺗﻮﻟﻴﻬﻢ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻫــﻢ ﻣــﺪ ﻳــﺮ ا ﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﻟـﻴــﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ اﻟـﺸــﺆون‬

‫اﻻدارﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻣـ ـﺒ ــﺎرك‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ وﻟـ ـﻴ ــﺪ اﻟـ ـﻐـ ـﻴ ــﺚ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫وﻟﻴﺪ اﻟﻌﻮﻣﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻻﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺣـ ــﻮﻟـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﺤــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﻣ ــﺪﻳ ــﺮة اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻻدارﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻔ ــﺮواﻧـ ـﻴ ــﺔ وﻓ ــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻮﺿ ــﻲ‪ ،‬اﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻈﻔﻴﺮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮة ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻫﺪى اﻟﻤﻄﻴﺮي‪.‬‬

‫‪ 5‬ﺷﻮاﻏﺮ‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن »اﻟ ـ ـﺘ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ« ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫أﺣـ ــﺎﻟـ ــﺖ ‪ 4‬ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮي ﻋـ ـﻤ ــﻮم إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ ﻟ ـﺒ ـﻠــﻮغ ﺧــﺪﻣ ـﺘ ـﻬــﻢ ‪35‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺮاء اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟـﻜـﻨــﺪري ﺑﻮﻇﻴﻔﺔ وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﺟ ـ ــﻮد ‪ 5‬ﺷ ــﻮاﻏ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬه‬

‫ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﻰ ﻗﻴﺎم اﻟــﻮزارة ﺑﺎﻻﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ ﻟﺸﻐﻞ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻻ ﺷــﺮا ﻓ ـﻴــﺔ ا ﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ ﻟﺘﺴﻜﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﺬي أﻋﻠﻨﻪ اﻟﻌﻴﺴﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮة ﻟﺘﺴﻜﻴﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬

‫ﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن اﻧ ـﺴ ـﻴــﺎﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻧﺎد ﻟﻤﻨﺎﻇﺮات اﻟﻄﻠﺒﺔ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ«‪ :‬إﻧﺸﺎء ٍ‬

‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ و»اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﻘﺼﻴﺪ إن اﻟﻮزارة ﺑﺼﺪد‬ ‫ﻧﺎد ﺧﺎص ﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‬ ‫إﻧﺸﺎء ٍ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺧﻼل أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤﻮار وﺗﺮﺳﻴﺦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺎدي ﻫﺪﻓﻪ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺤﻮار‬ ‫وﺗﺮﺳﻴﺦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻴﺪ‬

‫ﻛـ ـﺸ ــﻒ اﻟ ــﻮﻛـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ واﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻘﺼﻴﺪ ﻋﻦ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻧﺎد ﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‬ ‫ﻣﻘﺘﺮح ﻻﻧﺸﺎء ٍ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﺧﻼل أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ ذاﺗ ــﻪ‬ ‫اﻧﻄﻼق دوري اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﻘﺼﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ أﻣﺲ‪ ،‬إن ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻓ ـ ـﻜـ ــﺮة إﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺎء ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي‬ ‫ﻳ ـﻬــﺪف إﻟ ــﻰ ﺗــﺮﺳـﻴــﺦ اﻟــﻮﺣــﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻏــﺮس اﻟﺘﺂﻟﻒ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﻃـ ـﻴ ــﺎف اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻗـﺒــﻮل اﻟ ــﺮأي اﻵﺧ ــﺮ واﻻرﺗ ـﻘــﺎء‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ اﻟ ـﺤــﻮار اﻟــﺮاﻗــﻲ اﻟـﻬــﺎدف‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻮاﺛﻖ ﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗـﻤـﻜـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎرات‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻇﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧﻪ ﺗﻤﺖ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا ﻟـﻌــﺎم ﻟﻺﻳﻌﺎز‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻮﺟـ ـﻴ ــﻪ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟـﻠ ـﻐــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟـ ـﺘ ــﺮﺷـ ـﻴ ــﺢ أرﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ‬ ‫ﻃـ ـ ــﻼب وأرﺑ ـ ـ ـ ــﻊ ﻃـ ــﺎﻟ ـ ـﺒـ ــﺎت ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺮﺣ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻮﻳ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻛــﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻻﻧﻀﻤﺎﻣﻬﻢ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻘﺼﻴﺪ‬

‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻨــﺎدي وﺗــﺪرﻳ ـﺒ ـﻬــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻻت واﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫دوري اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺿﻢ‬ ‫أﻓﻀﻠﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أﻧــﻪ ﺗــﻢ ﻋـﻘــﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻜﻮن ﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي اﻟـ ـ ــﺬي ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن‬ ‫ﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻷﻧ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺪرﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻇــﺮات واﻟـ ـﺤ ــﻮارات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ ﺗــﻢ ﺗ ـﻨــﺎول ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪة ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎت‬ ‫واﻻﺣ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎﺟـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ‬

‫اﻟﺤﻤﻮد اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﻤﻮد ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ ﻓﻲ دﻳﻮان ﻋﺎم اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﺑﺴﻔﺎرة دوﻟــﺔ اﻹﻣ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻘـﻴــﺪ اﻟــﺮﻛــﻦ أﺣ ـﻤــﺪ اﻟـﻜـﻌـﺒــﻲ‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻮاء م‪ .‬ﻋﻠﻲ اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺗـﺒــﺎدل اﻟﻄﺮﻓﺎن اﻷﺣــﺎدﻳــﺚ اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫واﺳـﺘـﻌــﺮﺿــﺎ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻤـﻴــﺰة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‪ ،‬ﻃﺎرﺣﻴﻦ رؤى اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك‬

‫ﻓ ــﻲ ﺷ ـﺘــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎﻻت‪ .‬وأﻛ ـ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻤــﻮد ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺘــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ -‬اﻹﻣــﺎراﺗ ـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬آﻣــﻼ اﺳﺘﻤﺮار أﻃــﺮ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫و ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻋــﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﺤﻤﻮد‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺠﻬﻮده اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺣﺮﺻﻪ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي واﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﺌ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺘﻠﻘﻰ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ واﻷﺳ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم داﺧﻞ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺪ إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎدي ﻳـﺴـﻌــﻰ إﻟ ــﻰ ﺗــﻮﺳـﻴــﻊ‬ ‫ﻧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺪرﻳـ ـ ــﺐ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻴ ـﻜــﻮﻧــﻮا ﻧ ــﻮاة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻨﻮاد أﺧﺮى ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟ ـﻜــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ ‪،2016/2015‬‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻇﺮات اﻟـﻤــﺪارس اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺰﻣ ــﻊ إﻗــﺎﻣ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺷـﻬــﺮ‬ ‫اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد‪» :‬ﻧﺨﻄﻂ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫دوري ﻃ ــﻮال اﻟ ـﻌــﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻊ اﻟـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮق ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻣ ـ ـ ــﺪارس اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ ﺣﻔﻞ ﺧﺘﺎﻣﻲ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات ﻳﻜﺮم ﻓﻴﻪ اﻟﻔﺎﺋﺰون‬ ‫واﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﻮن ﻓــﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻗ ـﻴ ـﻤــﺖ ﻃ ـ ــﻮال اﻟـ ـﻌ ــﺎم«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أﻧ ــﻪ »ﺳـﻴـﺘــﻢ إدﺧ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﻜــﻮن ﻣـﺤــﻞ ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ إدﺧــﺎل ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬

‫ً‬ ‫»اﻷﺑﺤﺎث« ﻧﻈﻢ ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻳﻮﻣﺎ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟـﺼـﻴـﻔـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وأﻗﻴﻤﺖ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ــﺮﻛـ ــﺰ ﺷ ـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﻘﺼﻮر اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﺷــﺎرك ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ ﻧ ـﺠــﻮم ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻨﺠﻢ ﺑﺸﺎر‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ ووﻟـ ـﻴ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻲ ووﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻧﺼﺎر وﻣﺤﻤﺪ ﻛﺮم وﻋﻠﻲ ﻣﺮوي‬ ‫وﻋﻠﻲ ﻓﺮج‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﺆﻛﺪ‬ ‫ﺣـ ــﺮص اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺰاوﻟــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪،‬‬ ‫إﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻨﻪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻨ ــﺶء ﺑ ــﺎﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرﻫ ــﻢ ﺷ ـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﺆوس واﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﻔﺎﺋﺰة‪.‬‬

‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻓﻦ اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات«‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ــﻖ ﺑ ـﻤ ـﻜــﺎن‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬أﻓــﺎد اﻟﻤﻘﺼﻴﺪ‬ ‫ﺟﺎر اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎﻃـ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫ـﺎد ﻟـ ـﻠـ ـﻄ ــﻼب وآﺧـ ــﺮ‬ ‫إﻧ ـ ـﺸـ ــﺎء ﻧ ـ ـ ـ ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻠـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟــﻰ وﺟــﻮد‬ ‫ﺷـ ــﺮاﻛـ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻹﻧـ ـﺠ ــﺎز‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻤﺪ اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﺨﺒﺮاﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﻗــﺎل ﺑﻴﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة إن ﻣـﺸــﺮوع اﻷﺿــﺎﺣــﻲ‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻳ ـﻬــﺪف اﻟ ــﻰ ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ ﻟـﺤــﻮم‬ ‫اﻷﺿﺎﺣﻲ ﻟﻸﻳﺘﺎم واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻷﺳﺮ اﻟﻔﻘﻴﺮة‬ ‫ﻓــﻲ دول اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع إﺑـ ــﺮازا ﻟــﻮﺟــﻪ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎري اﻟﻤﺸﺮق وﻟﻠﺘﻮﺳﻌﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫أﻳﺎم اﻟﻌﻴﺪ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﺮاﺣﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺚ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻹﺳﻼم‪.‬‬ ‫وأ ﺿــﺎ ﻓــﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻬﻴﺌﺎت ﺑــﺈدارة‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة‪ ،‬ﻋﻔﺎف‬ ‫اﻟـﻬــﻮﻳــﺪي‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻣــﺲ أن‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﻨﻔﺬ ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎم ﻓــﻲ ‪ 19‬دوﻟــﺔ‬ ‫وﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ واﺣـ ـ ــﺪا ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ اﻟﺒﻴﺖ ﻓــﻲ اﻟﺨﺎرج‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ وﻛ ـﻴــﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ د‪ .‬ﻫﻴﺜﻢ اﻻﺛﺮي أن اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫»اﻟﺸﺒﺎب«‪ :‬ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ إﺑﺪاﻋﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻟﺼﻘﻞ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﺧﻼل أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫●‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺪﻳﺮة إدارة رواد اﻷﻋﻤﺎل وﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮزارة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺣﺼﺔ اﻟﻌﻴﺎر ان اﻟﻮزارة ﺑﺼﺪد ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ إﺑﺪاﻋﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻌﻴﺎر‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ اﻣﺲ‪ ،‬ان اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺻـﻘــﻞ ﻣــﻮاﻫـﺒـﻬــﻢ وﺗـﻨـﻤـﻴــﺔ ﻣـﻬــﺎراﺗـﻬــﻢ وﺗـﺴـﻠـﻴــﻂ اﻟ ـﻀــﻮء ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﻮاﻫــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻻﺑﺘﻜﺎر وإدارة اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ ان اﻟﻮزارة ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﻣﻤﻴﺰة ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻌﻴﺎر اﻟﻰ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺪارس اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ‪12‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﺎن‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ اﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻋﻘﺪ‬ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻤﺪرﺑﻴﻦ واﻟﻤﻨﺴﻘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺷﺮح ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﺣﻮل ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ وﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻟﻘﺎء ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأردﻓﺖ اﻟﻌﻴﺎر أن اﻟﻮزارة ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺪاﻋﻢ اﻷول ﻷي ﻣﺒﺎدرة ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺮط أﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﻬﺪف اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺮﺑﺢ‪ ،‬وان ﺗﻨﻔﻊ اﻟﺸﺎب واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ أن ﺗﺒﻨﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ودﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﺿــﺮوري ﻹﺑــﺮاز اﻟـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ وﻣــﺎ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑــﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﻣــﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وإﺑﺪاع ﻓﻲ اﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت أن وزارة اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟـﺸــﺆون اﻟﺸﺒﺎب ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرات واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴﺔ واﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻨﻤﻴﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ أن اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ذات اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑــﺎﻟـﺸـﺒــﺎب ﻧـﻬــﺞ أﺳــﺎﺳــﻲ ﻓــﻲ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺸﺮ وﺗﻌﻤﻴﻖ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎدة واﻹﺑــﺪاع‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬

‫ﺣﺼﺔ اﻟﻌﻴﺎر‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﻤﺪي‪ :‬اﻷﻳﺎدي اﻟﺒﻴﻀﺎء اﻣﺘﺪت إﻟﻰ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺘﺆﻛﺪ اﻟﺮﻳﺎدة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻗــﺎل ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣـﻤــﺪي اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻓــﻮاز اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ‪ ،‬إن اﻳ ــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺗﻤﺘﺪ اﻟﻰ ﻣﺸﺎرق اﻻرض‬ ‫وﻣﻐﺎرﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺸﺮ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ اﻻﺳﻼم‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻤ ـﺤــﺔ ﻋ ـﺒ ــﺮ ﺟـ ـﻬ ــﺎت رﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫وأﻫـﻠـﻴــﺔ ﻟـﻬــﺎ ﺑــﺎع ﻃــﻮﻳــﻞ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻟﺘﺆﻛﺪ رﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي واﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﺗﻠﻚ‬ ‫ا ﻟـﻤـﻜــﺎ ﻧــﺔ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﻮد ﺑـﻴــﻦ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎﻟــﻪ ﻣــﺪﻳــﺮ ادارة اﻟ ـﻔــﺮوع‬ ‫ﻣـ ــﺪ ﻳـ ــﺮ ادارة ا ﻟ ـ ـﺤـ ــﺞ وا ﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮة‬ ‫ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻻﺳﻼم ﻣﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺠـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ـ ـ ـﺴ ـ ــﺆول اﻟـ ــﺪﻋـ ــﻮة‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ أﻧ ــﻮر اﻟـﻨـﺨـﻌــﻲ‪ ،‬ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷ ﺣ ـﻤــﺪي ﻓﻲ‬ ‫ﻧ ـﺸ ــﺮ اﻟ ـ ــﺪﻋ ـ ــﻮة اﻻﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اوﺳﺎط ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻣ ـﻀــﺎﻋ ـﻔــﺔ اﻋ ــﺪادﻫ ــﻢ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫»اﻟﺰﻛﺎة«‪ :‬ﻣﺸﺮوع اﻷﺿﺎﺣﻲ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد ﻳﺒﺮز وﺟﻪ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺤﻀﺎري اﻟﻤﺸﺮق وﻗﻴﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺄﺣﻮال اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻏﺎﺛﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻬﻮﻳﺪي أن اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺒﺮﻋﻲ اﻟﺼﺪﻗﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫و ﺗ ـﺒــﺮ ﻋــﺎت اﻟﻤﺤﺴﻨﻴﻦ ﻓــﻲ ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ وﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺑــﺎ ﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ ا ﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﺪى ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻔﺎرات دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت أن ﻣﺸﺮوع اﻷﺿﺎﺣﻲ ﻧﻔﺬ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻓــﻲ ‪ 23‬دوﻟــﺔ ﺑــﺈﺷــﺮاف ‪ 48‬ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻷﺿﺎﺣﻲ ‪ 3152‬أﺿﺤﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 111.345‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻬﻮﻳﺪي اﻟﻤﺤﺴﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫»ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‬

‫ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ أﺑــﺮﻣـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻣــﻊ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ ﻣـﺠـﺘـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻣـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ‬ ‫ودورﻫ ــﺎ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺐ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻛﻜﻞ‪.‬‬ ‫و ﻗ ـ ــﺎل د‪ .‬اﻷ ﺛـ ـ ــﺮي إن ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺷ ـ ــﺮاﺋ ـ ــﺢ اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺬﻛـ ــﻮرة واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـ ـﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺪء ا ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻣﺮورا‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻠﻢ واﻟﻄﺎﻟﺐ وﺻﻮﻻ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻤــﺪرﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺪد ﻋ ـﻠــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗــﺪﺷـﻴــﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ ﺑ ـ ـﺒ ـ ـﻨ ــﻮد اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎﻗـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وأﻫﺪاﻓﻬﺎ وﺳﺒﻞ ﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻐﺮض اﻟﻤﻨﺸﻮد ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ اﻷﺛـ ــﺮي‬ ‫ﺳـﻌــﻲ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ إﻟــﻰ اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﻦ‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاداﺗ ـﻬــﺎ ﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ‪،2016-2015‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ وﺟﻮد ﺟﻬﻮد ﺣﺜﻴﺜﺔ‬ ‫ﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح ﻣ ــﺪرﺳ ــﺔ »ﺻ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺑـﻨــﺖ‬ ‫ﺛ ــﺎﺑ ــﺖ« اﻻﺑـ ـﺘ ــﺪاﺋـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻻﺣﻤﺪ ﻣﻊ اﻧﻄﻼق اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗـﻌــﺬر‬ ‫اﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺎﺣ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ــﻊ اﻧ ـ ـﻄـ ــﻼق اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ ﻧ ـﻈــﺮا ﻟ ـﻌــﺪم ﺗــﺰوﻳــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أﺻ ــﺪرت اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻜـﻨــﺪري اﻟ ـﻘــﺮار رﻗــﻢ ‪ ،3‬اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑ ـﻤــﻮاﻋ ـﻴــﺪ اﻻﻣ ـﺘ ـﺤــﺎﻧــﺎت وﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻫــﺪ اﻟــﺪﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ )ﺑﻨﻴﻦ‪ -‬ﺑﻨﺎت( واﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ وﻧﻈﺎم اﻟﻤﻨﺎزل ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ ‪.2016/2015‬‬

‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻓــﻲ ﻣ ـﺸــﺮوع اﻷﺿــﺎﺣــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻷﺿـﺤـﻴــﺔ اﻟــﻮاﺣــﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﻨﻢ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 25‬و‪ 40‬دﻳﻨﺎرا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﻼف أﺳﻌﺎرﻫﺎ ﻓﻲ دول اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أ ﻧــﻪ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن اﻟﺘﺒﺮع ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ اﻹﻳــﺮادﻳــﺔ ﻟﺒﻴﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة‬ ‫وا ﻟـﻤــﻮ ﺟــﻮدة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼل ﺻــﺎﻻت اﻟﻤﺘﺒﺮﻋﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻘــﺮ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﻲ ﻟﺒﻴﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة ﻓــﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺴﺮة وﻓﺮوﻋﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ 175‬ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وﻓﺪ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻹﺳﻼم‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن ﺳ ـﺠــﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮﻳـ ــﻒ ﺑ ـ ـ ــﺎﻹﺳ ـ ـ ــﻼم ﻣـ ـﺸ ــﺮف‬ ‫وزاﺧــﺮ ﺑﺎﻻﻧﺠﺎزات‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻬﺎ‬

‫وﻟـﻠـﻘــﺎﺋـﻤـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ ﻓ ــﺮع اﻷﺣ ـﻤــﺪي‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻤﻞ رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻮﻳﺎن ﻟـ ‪ :‬ﺳﻮق اﻟﺴﻤﻚ‬ ‫ﺣﺮ وﻳﺨﻀﻊ ﻟﻠﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‬ ‫•‬

‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﺗﺤﺎد اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ﻇﺎﻫﺮ اﻟﺼﻮﻳﺎن‪ ،‬أن أﺳﻌﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳـﻤــﺎك ﺳﺠﻠﺖ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻓﻲ اﻷﺳـﻌــﺎر وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻟﻴﺲ ﻛﺒﻴﺮا ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻋﻲ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﻋﻠﻰ »اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﻮﻳﺎن‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﺎص ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬إن »ﺳﻮق اﻷﺳﻤﺎك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻮرﺻﺔ اﻷﺳﻤﺎك‪ ،‬وﺗﺤﺴﺐ ﻓﻴﻪ اﻷﺳﻌﺎر وﻓﻖ اﻟﻜﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‪ ،‬واﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻷﻣﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺴﻮق اﻷﺳﻤﺎك ﺳﻮق ﺣﺮ«‪ .‬وأﺿﺎف أن ﻋﺪد ﺳﻼت اﻟﺮﺑﻴﺎن اﻟﺘﻲ أﻧﺰﻟﺖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻮق أﻣﺲ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 120‬ﺳﻠﺔ‪ ،‬وأﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﺔ ﺗﺮاوﺣﺖ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪65‬‬ ‫و‪ 70‬دﻳﻨﺎرا‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻛﻮد اﻟﺰﺑﻴﺪي ﺗﺮاوح ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 85‬و‪ 110‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن أﺳﻌﺎر ﻛﻴﻠﻮ اﻟﺰﺑﻴﺪي ﺑﻠﻐﺖ ‪ 10‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‪.‬‬

‫ﻇﺎﻫﺮ اﻟﺼﻮﻳﺎن‬


‫‪٨‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ رﻓﻌﺖ ‪ ٢٨‬ﺳﻴﺎرة ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ وﻣﻬﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺮة‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪ :‬ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻮﺟﻮد اﻟﺴﻴﺎرات أﻣﺎم اﻟﻜﺮاﺟﺎت أو اﻟﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫ّ‬ ‫ﺷﻨﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺮع‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻣﺮت‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻮﺟﻮدﻫﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻜﺮاﺟﺎت أو اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ أن ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻈﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺴــﺮة اﻟـﺘــﺎﺑــﻊ ﻹدارة اﻟـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑـﻔــﺮع ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺗﺎﺑﻊ ﺣﻤﻠﺘﻪ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ واﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ‪،‬‬ ‫وأﺳﻔﺮت اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﻦ رﻓﻊ ‪ 28‬ﺳﻴﺎرة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻣﺮاﻗﺐ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺸﻌﻞ اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺐ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟــﺎء اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ واﻟـﻤـﻌــﺮوﺿــﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺟﺪ واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﺋﻘﺎ وﺗﺜﻴﺮ اﻻﺷﺘﺒﺎه‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻮﺟﻮد اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ً‬ ‫أﻣــﺎم اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ أو اﻟﻜﺮاﺟﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﺤﻤﻼت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺗﻄﺒﻖ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺸﺮف ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﺮة ﺻﻼح اﻟﺴﻴﻒ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻟــﻪ‪ ،‬إن »اﻟﺤﻤﻠﺔ أﺳﻔﺮت ﻋﻦ وﺿــﻊ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﻣﻨﺢ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻢ رﻓﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ رﻓﻊ ‪ 28‬ﺳﻴﺎرة وﺗﻢ إرﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺠﺰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ واﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺎت واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ ﺗﻌﺪ ﻣﺼﺪرا ﻟﺘﺠﻤﻊ ﻣﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻟﻘﻮارض‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ ﺗﻌﺪﻳﺎ ﺻﺮﻳﺤﺎ ﻋﻠﻰ أﻣﻼك اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﻣﻦ اﻷﻫﺎﻟﻲ ورواد‬

‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن ﻏﺎﺑﻮا ﻋﻦ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﻘﺪ ﻣﺴﺎﻟﺦ ﺣﻮﻟﻲ‬ ‫دﻋـ ــﺖ ﺑ ـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻣـ ــﺲ وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻻﻋـ ـ ــﻼم اﻟ ـﻤــﺮﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﻤﻮﻋﺔ إﻟﻰ ﺟﻮﻟﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﻣﺴﺎﻟﺦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺣــﻮﻟــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣــﺪﻳــﺮﻫــﺎ اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻗﻴﺎدات اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻛﻞ اﻟﻘﻴﺎدات وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫أي ﻣﺴﺆول ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻣﻜﺘﻔﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺮرﻳﻦ واﻟﻤﺼﻮرﻳﻦ وﻣﻤﺜﻞ‬ ‫ﻹدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺗـﺨـﻠــﻒ اﻟـﻘـﻴــﺎدﻳـﻴــﻦ ﻋــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‪ ،‬أﻛـ ــﺪت ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن ﻏﻴﺎب اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻛﺎن‬ ‫وراء ﻋﺪم ﺣﻀﻮر اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺠﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺤﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻹﺟﺮاء اﻟﻼزم ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ّ ،‬‬ ‫رﺣ ــﺐ ﻣـﺨـﺘــﺎر ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺴــﺮة راﺷ ــﺪ اﻟـﺴـﻴــﻒ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫وﺑﺎﻷﺧﺺ ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﺴﺮة ﺑﺘﻌﺎوﻧﻬﻤﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺘﺎرﻳﺔ وإدارة ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺤﻲ ﺑﺈزاﻟﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﻮه اﻟﻤﻨﻈﺮ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ آﻟﻴﺎت ﻗﺪﻳﻤﺔ وﺑﺎﻋﺔ ﻣﺘﺠﻮﻟﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﺑﺎرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺮة أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ ﺟﻬﻮد ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻣﺸﺮف ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﺴﺮة ﺻﻼح اﻟﺴﻴﻒ‪ ،‬وﻣﺨﺘﺎر‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺮة راﺷﺪ اﻟﺴﻴﻒ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻔﺘﺸﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﺮة‪ ،‬وﻣﻦ إدارة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﻼف‪ ،‬واﻟﻤﺼﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻫﺸﺎم‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم دﻋﺖ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎرات إﻟــﻰ ﻋــﺪم وﺿــﻊ اﻟـﻤــﺮﻛـﺒــﺎت اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ أو ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻫــﺎﺑــﺖ إدارة اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ إﻟــﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺮدد ﻓﻲ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ﺧﻂ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺴﺎﺧﻦ ‪139‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻤﺪار ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺧﻼل اﻟﻌﻄﻞ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى واﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺿﻤﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻼزم ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬

‫رﻓﻊ إﺣﺪى اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫ً‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ »اﻟﺠﻠﻴﺐ« ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫●‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻟﻦ ﺗﺤﻞ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪...‬‬ ‫وﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫ﺷﻜﻠﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺸﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻠﻴﺐ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻹزاﻟﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺴﺮﺣﺎ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟـ«اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬إن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﻤـﺸـﻜــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻣ ــﻦ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ‪50‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﺰود ﺑﺂﻟﻴﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻹزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻻﺳﻮاق ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻴﻊ اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ واﻷﺳﻤﺎك واﻟﻠﺤﻮم واﻟﻔﻮاﻛﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر ان اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ رﺻﺪت ﻗﺒﻞ اﻳﺎم‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪ ،‬وأﻋ ــﺪت ﺗـﻘــﺮﻳــﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬

‫ّ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺔ »اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ« ﻛﺮﻣﺖ رؤﺳﺎء اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ واﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ رﻣﻀﺎن‬

‫»وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ان ﺗﺪاﻫﻢ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﺎﻛﻦ وﺗﺰﻳﻠﻬﺎ‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﺴﺎﻋﺪة وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺑﺪت اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺼﻮرة آﻣﻨﺔ«‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻣﻬﻠﻬﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬ان اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻴﻮم‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺠﺰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻦ ازاﻟﺘﻬﺎ‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان »ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻠﻴﺐ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ‬ ‫اﻹزاﻟﺔ ﻛﻠﻬﺎ أوﻻ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ان ﺗﺰﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت«‪ .‬وﺑﻴﻦ اﻟﺨﺎﻟﺪ أن »ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺠﻠﻴﺐ ﻟﻦ ﺗﺰال ﻛﻠﻬﺎ ﺑﺤﻤﻠﺔ واﺣﺪة او اﺛﻨﺘﻴﻦ او‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »ﻫﻨﺎك اﻣﻮرا ﺗﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‪ ،‬ﻛﺎﻻﻧﺘﻬﺎء أوﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﻌﺰاب ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ أن ﻳﺰﺣﻔﻮا اﻟــﻰ اﻟـﻤــﺪن اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪث ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻋﻼﺟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟ ــﻰ ان »اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺎت اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﻴﺐ ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﻮاق ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻫﻨﺎك اﻣﻮر اﺧﺮى ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﻤﻮر ﺗﺼﻨﻊ‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻘﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ ان ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أوﻛــﺎرا ﻟﻠﺪﻋﺎرة‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ ﺳﺮﻗﺔ ﻫﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﻲ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻹﻗﺎﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب ﻋﻦ اﻣﻠﻪ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺟــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻧ ـﻬــﺎء ﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎة اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ واﺻ ـﺤ ــﺎب ﻋ ـﻘــﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﻮا ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻟﻴﻼ ﻧﻬﺎرا ﻣﻦ اﻟﻌﺰاب‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻏﻴﺎب ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻐﻮص«‪ :‬ﺳﺎﻫﻤﻨﺎ ﻓﻲ أﻧﺸﻄﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﺑﺄﻣﻴﺮﻛﺎ‬

‫رؤﺳﺎء ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﻮن‬

‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﻛﺮﻣﺖ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫رؤﺳــﺎء اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ واﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺮﻣﺖ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺮﺟﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬إن »ﻫﺬا اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳﻊ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻷول اﻟــﺬي ﻳﻘﻴﻤﻪ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺧــﻼل ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺪورة‪ ،‬وﻟــﻦ ﻳﻜﻮن اﻷﺧـﻴــﺮ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻣـﻘــﺮرا إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺤﻔﻞ ﻣــﺮاﻋــﺎة ﻟﻠﺤﺎدث‬ ‫اﻷﻟﻴﻢ )ﺗﻔﺠﻴﺮ ﻣﺴﺠﺪ اﻹﻣﺎم اﻟﺼﺎدق(‪ ،‬اﻟﺬي اﻫﺘﺰت‬ ‫ﻟﻪ أرﻛﺎن اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬و»ﻧﺴﺄل اﻟﻤﻮﻟﻰ ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ‬ ‫اﻟـﺸـﻬــﺪاء ﺑــﻮاﺳــﻊ رﺣـﻤـﺘــﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻠﻬﻢ ذوﻳـﻬــﻢ اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان‪ ،‬وأن ﻳﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬إﻧـﻨــﺎ ﻛﻤﺠﻠﺲ إدارة ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ ﻓــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻮﺟﻴﺰة ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ وﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل ﻻ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﺗـﺨـﺼـﻴــﺺ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ ﺑﻤﺒﻨﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻷول ﻣﺮة‬

‫ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎء اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻟﺴﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »إﻧﻨﺎ ﻧﺸﻜﺮ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺗﻘﻲ‪ ،‬وﺣﺴﻴﻦ اﻟﻜﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺸﺆون اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻤﻼن اﻟﺠﺤﻴﺪﻟﻲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋــﻼم ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﺻــﺎدق ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ودﻋــﻢ اﻟـﻘــﺮار‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‪ ،‬وﻣﺠﻴﺪ اﻟﻤﺘﺮوك رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬وﺑﺎﺳﻢ اﻟﺪروﻳﺶ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‪ ،‬وإدارة اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﻢ ﻣﻊ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫وﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﻤﻜﺘﺐ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل‪» :‬إﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺤﻔﻞ أﻧﺘﻬﺰ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﻜــﺮﻳــﻢ وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـﺸـﻜــﺮ ﻹﺧــﻮاﻧــﻲ رؤﺳـ ــﺎء اﻟـﻨـﻘــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪس وﻟﻴﺪ اﻟﻤﺠﻨﻲ وأﺣﻤﺪ اﻟﻔﻴﻠﻜﺎوي‬ ‫وﻃﻼل اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎﻫﻤﻮا ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮات اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ«‪ ،‬ﻣـﻘــﺪﻣــﺎ اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ دﻋﻤﺖ ﻫﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬ ‫وﺣ ـﻀــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ ﻋ ــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﻗ ـﻴــﺎدﻳــﻲ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬إذ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻓﻬﺎد ﺳﺤﺎب‪،‬‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد ﻋﻤﺎل وﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﻴﻂ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد ﻋﺠﻤﻲ اﻟﻤﺘﻠﻘﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺎت »اﻟﻐﻮص« ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫ﻗﺎل ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻐﻮص اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ إن ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻧـﺸـﻄــﺔ ﺑـﻴـﺌـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻣــﺆﺧــﺮا‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ رﻓﻊ أﻃﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت ﻣﻦ أﺣﺪ اﻷﻧﻬﺎر‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ إﺑﺮاز ﺟﻬﻮد اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎدة ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮات اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻟﻴﺪ اﻟﻔﺎﺿﻞ ﻟـ »ﻛﻮﻧﺎ«‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ان »اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻧﺠﺢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻬﺎت ﻋﺪة‬ ‫ﻓﻲ رﻓﻊ ﺧﻤﺴﺔ أﻃﻨﺎن ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎت ﺟﺬوع اﻟﺸﺠﺮ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣــﻦ ﻧﻬﺮ ﺑﺎك‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﻴﻤﻮر ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻣﻴﺮﻳﻼﻧﺪ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل وﺟﻮده ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ‪ ،‬ﻟﻼﻋﺪاد ﻟﻤﻠﺘﻘﻰ دوﻟﻲ‬ ‫ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺷﺒﻜﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻔﺮق ﺣﻤﺎة اﻟﺒﺤﺮ«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻤﺒﺮة اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﻴﺌﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ إﻋـ ـ ــﺎدة ﺗــﺄﻫ ـﻴــﻞ ﻧ ـﻬــﺮ ﺑـ ــﺎك اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﺮع أﻣﻴﺮﻛﺎ‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺟﻬﺪ ﺗﻄﻮﻋﻲ ﺑﻴﺌﻲ دوﻟــﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻛﺎﻻت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﻛــﺪ ﺣــﺮص اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ دور اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫دوﻟ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وإﺑــﺮاز‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دور اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﺗﺤﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻴﻦ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ إﺣﺪاﻫﻤﺎ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻨﻬﺮ‪ ،‬واﻷﺧــﺮى ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎﻓﻪ‪ ،‬ﻟﺴﺤﺐ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت‬ ‫وﺟ ــﺬوع اﻷﺷـﺠــﺎر اﻟـﺘــﻲ اﻧـﺠــﺮﻓــﺖ ﺑﺴﺒﺐ اﻷﻣـﻄــﺎر‬ ‫اﻟﻐﺰﻳﺮة واﻟﺴﻴﻮل ورﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻴﺎﺑﺴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ً‬ ‫راﻓ ـﻌــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺨـﻠـﻔــﺎت اﻟـﺜـﻘـﻴـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻔﺎﺿﻞ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﺠﻨﺔ إﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻧـﻬــﺮ ﺑــﺎك ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﺎ وإﺗــﺎﺣـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻷرﺿﻴﺔ ﺑﻞ وﺣﺪة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫أي ﺗﻠﻮث ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺳﻴﺼﻞ ﺿــﺮره إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة ورﺑﻤﺎ ﻳﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﻌﻴﺪة‪.‬‬

‫ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫ﻛﻤﺎل‪» :‬اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ«‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﺘﻬﺎ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃ ــﺎﻟ ــﺐ ﻋـ ـﻀ ــﻮ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي د‪ .‬ﺣﺴﻦ ﻛﻤﺎل اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم اﻟ ـﺠــﺪي واﻟـﻨـﻈــﺮ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﺎة اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻘـﻄــﻊ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮل ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻛـﺘـﻈــﺖ ﺑــﺎﻟـﺴـﻜــﺎن وﺗـﻐـﻴــﺮت‬ ‫ﺗ ــﺮﻛـ ـﻴـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻛ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺳـ ـﻜ ــﻦ ﻧ ـﻤــﻮذﺟــﻲ‬ ‫ﺧﺎص‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻛﻤﺎل أﻧﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺾ‬ ‫زﻣﻼﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‪،‬‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻣــﻮا ﻗ ـﺒــﻞ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ﻋــﺎم‬ ‫ﻹﻋ ـ ــﺎدة ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻫ ــﺬه اﻟـﻘـﻄــﻊ‬ ‫وﻃ ـ ــﺮح إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻤــﻼك‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـﻘ ـﺴــﺎﺋــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪودة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﺣﻴﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻛــﺎن ﻗﺪ‬ ‫ﻃ ـﻠــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﺿـ ــﺮورة‬ ‫إﻋـ ـ ــﺎدة اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺮورﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺤﺪوث ﻣﺘﻐﻴﺮات‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺪة ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟـﻜـﺜــﺎﻓــﺎت ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﻮات‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﺪة ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻟ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻘ ـﻄــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﻣـﻤـﻴــﺰة ﺑﺎﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎري ﻣــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻤ ـ ـﻜـ ــﻦ ﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص واﻟﻤﻄﻮرﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘـ ــﺎرﻳ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ‬ ‫رؤﻳ ـﺘ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺜـﻠــﻰ ﻻﺳـﺘـﻐــﻼل‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻟـﻠـﺘـﻘـﻠـﻴــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺐء اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪٩‬‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬ﺑﺪء ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪٢٠١٦/٢٠١٥‬‬ ‫اﻟﻌﻮن‪ ١٢٦٩٠ :‬ﻣﻴﻐﺎواط أﻋﻠﻰ ﺣﻤﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‬ ‫ﺑﺪء ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ٢٠١٦/٢٠١٥‬ﻣﻊ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎم ﻟﻠﺼﻴﻒ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺒﺮم‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﻮزارة‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﺤﻄﺎت ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﺗﻘﻄﻴﺮ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﺆاد‬ ‫اﻟﻌﻮن ﺑﺪء ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ‪ 2016/2015‬ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن أﻋ ـﻠــﻰ ﺣﻤﻞ‬ ‫ﻛـﻬــﺮﺑــﺎﺋــﻲ ﺑـﻠــﻎ ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬا اﻟـﻌــﺎم‬ ‫‪ 12690‬ﻣﻴﻐﺎواط‪ ،‬وﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻮل اﻷﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل إﻟ ـ ــﻰ ‪13650‬‬ ‫ﻣ ـ ـﻴ ـ ـﻐ ـ ــﺎواط ﻓ ـ ــﻲ ﺻـ ـﻴ ــﻒ ‪،2016‬‬ ‫ﻣـ ــﻊ وﺟـ ـ ــﻮد ﻗـ ـ ــﺪرة ﻣــﺮﻛ ـﺒــﺔ ﺗـﺒـﻠــﻎ‬ ‫‪ 16719‬ﻣﻴﻐﺎواط دون اﺣﺘﺴﺎب‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ اﻟـ ـ ــﺰور‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ »‪.«1‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟـ ـﻌ ــﻮن ﺧ ــﻼل ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺪه ﻇﻬﺮ أﻣﺲ إﻟﻰ أن‬ ‫أﻋﻠﻰ اﺳﺘﻬﻼك ﻟﻠﻤﻴﺎه اﻟﻤﻘﻄﺮة‬ ‫ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم ﺑـﻠــﻎ ‪ 458‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻏﺎﻟﻮن إﻣﺒﺮاﻃﻮري ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ‪ 480‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻊ وﺟﻮد ﻗﺪرة‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 526.9‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ــﺎ إﻟـ ــﻰ ﺿـ ـ ــﺮورة اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺎم ﺑ ـﻘــﻮاﻋــﺪ اﻷﻣـ ــﻦ واﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫واﻻﺷ ـﺘــﺮاﻃــﺎت اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺿــﺎﺑــﻂ اﻟـﺴــﻼﻣــﺔ ﺑـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻣﻮر‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻌﺪات ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬وإﻟــﺰام ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺎرﺗ ـ ـ ــﺪاء اﻟ ـ ـﻤـ ــﻼﺑـ ــﺲ اﻟـ ــﻮاﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻈــﺎﻓــﺔ ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ــﺪد ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺿـ ـ ـ ــﺮورة إﻟ ـ ــﺰام‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎوﻟ ـﻴــﻦ وﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﻄ ــﺎت ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﻮاﻋـ ـﻴ ــﺪ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎدﻫــﺎ ﺑ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬واﻹﺷـ ـ ـ ـ ــﺮاف اﻟــﺪﻗ ـﻴــﻖ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ اﻟ ـﺤ ـﺜ ـﻴ ـﺜــﺔ ﻟــﻸﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻀﺒﻂ ﺟــﻮدة اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ »ﺻﻴﻔﻚ‬ ‫ﻛﻮل« و»اﻟﻐﻮاص اﻟﺼﻐﻴﺮ«‬

‫واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‪،‬‬ ‫داﻋﻴﺎ إﻟﻰ إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑــﺄﻋـﻤــﺎل اﻟـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ ﻛﺘﻘﻴﻴﻢ ﻷداء‬ ‫أﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎول‪ ،‬واﻹﻓ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻋــﻦ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻮﺣﺪات ﻟﺼﻴﻒ ‪.2016‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻮن إن »ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻳﻀﻢ أ ﻋـﻤــﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟــﺪورﻳــﺔ واﻟـﺠــﺬرﻳــﺔ ﻟﻠﺘﻮرﺑﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺨ ــﺎرﻳ ــﺔ واﻟ ـ ـﻐـ ــﺎزﻳـ ــﺔ‪ ،‬وأﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫ﺻـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﻄ ــﺮات ووﺣ ـ ـ ــﺪات‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺢ اﻟـ ـﻌـ ـﻜـ ـﺴ ــﻲ ﻟـ ـﻜ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﻘﻄﺮات‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ ‪ ٥٩‬وﺣﺪة ﺗﻘﻄﻴﺮ اﻟﻤﻴﺎه‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻀ ــﻼ ﻋـ ــﻦ ﻣـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﻲ ﺗ ـﻨــﺎﺿــﺢ‬ ‫ﻋﻜﺴﻲ‪ ،‬و‪ ٣٧‬وﺣــﺪة ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﺑﺨﺎرﻳﺔ‪ ،‬و‪ ٥٣‬وﺣﺪة ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﻏﺎزﻳﺔ دورة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬و‪ ٨‬وﺣﺪات‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ دورة ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ«‪.‬‬ ‫و ﺗـ ــﺎ ﺑـ ــﻊ »ان إدارة ا ﻟـ ـﺒ ــﺮا ﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺼ ـﻔ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟـﻤـﻨـﺴــﻖ‬ ‫ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻄﺎع ﺗﺸﻐﻴﻞ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وﻗـ ـﻄ ــﺎع ﻣ ــﺮاﻛ ــﺰ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜــﻢ وﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت ﺑ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺔ ﺟـ ـ ــﺪاول‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻴــﺎﻧــﺔ واﻟ ـ ـﻤـ ــﺪد اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـ ـﺘـ ــﺎ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ ﺗ ـﺘــﻢ‬ ‫ﺧــﻼل اﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪل اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬ﻛﻲ ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋ ـﻴــﺔ واﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ وﺿــﻊ‬ ‫ﺑـ ــﺮﻧـ ــﺎﻣـ ــﺞ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮي‬ ‫ﻟﻠﻮﺣﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﻘﻄﺮات‬ ‫ﻳ ـﻜ ـﻤــﻦ ﻓ ــﻲ ﺿـ ـﻤ ــﺎن اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮارﻳــﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـ ـ ــﻮﺣ ـ ـ ــﺪات واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘ ـ ـﻄ ــﺮات‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءة اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﺪار‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬واﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫اﻻﻓـ ـﺘ ــﺮاﺿ ــﻲ ﻟ ـﻜــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﺣ ــﺪات‬

‫اﻟﺤﻤﺪ‪ :‬ذوو اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺎﻟﻮن اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻼزم‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﺪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻌﻮن ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋ ـﻴــﺔ ووﺣـ ـ ـ ــﺪات ﺗـﻘـﻄـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺎه‪ ،‬ﻟـ ـ ـﻀـ ـ ـﻤ ـ ــﺎن اﻟ ـ ـﺨـ ــﺪﻣـ ــﺔ‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮارﻳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻹﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج‪،‬‬ ‫وأﺧــﺬ اﻟـﺘــﻮﺻـﻴــﺎت ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت ﻓ ــﻲ ﺗـ ـﻔ ــﺎدي ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻷﺿــﺮار اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺪات ﻣـﺤـﻄــﺎت ﺗــﻮﻟـﻴــﺪ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ا ﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮن إن »ا ﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺮم ﺑـﻴــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟــﻮزارة ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﻜﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻄ ــﺎت اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮى ﺧ ـ ــﻼل ﻣــﻮﺳــﻢ‬ ‫‪.«2015‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻘﺮب‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ 15‬ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣــﺆﻫ ـﻠــﺔ ﻟــﻸﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﻴـﻜــﺎﻧـﻴـﻜـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ ان ﻫـﻨــﺎك‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ وأﺧــﺮى ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺛــﺎﻟـﺜــﺔ ﺗـﻜــﻮن ﻓــﻲ ﺷﻜﻞ ﺗﻀﺎﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﺤ ــﺺ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎوﻟـ ـﻴ ــﻦ ﺑـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ‬ ‫ﺟــﻮاﻧــﺐ اﻷﻣ ــﻦ واﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ داﺧــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﺟ ــﺎﻫ ــﺰﻳ ــﺔ أﺟـ ـﻬ ــﺰة‬ ‫اﻹﻃﻔﺎء وإﺟﺮاء اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻔـ ــﺎظ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺳــﻼﻣــﺔ‬

‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓــﺬ واﻟـ ـﻄ ــﺮق ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﺪاﺧــﻞ‬ ‫واﻟﻤﺨﺎرج‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻤﻼﺑﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻨ ــﺪﺳ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨ ــﺪﺳ ــﺔ ﺳ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻐــﺮﻳــﺐ‪» :‬ﻟ ـﻘــﺪ ﻗـﻤـﻨــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣــﺮاﻗـﺒــﻲ اﻟـﻤـﺤـﻄــﺎت ﻟﻠﻮﻗﻮف‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻧـ ـﺠ ــﺎز وﻋـﻤــﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﻘــﺎوﻟـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫وﻣ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮﻓـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻌ ـ ــﻮﻗ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ‬ ‫ﺗــﻮاﺟـﻬـﻬــﻢ‪ ،‬وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻹﺟ ــﺮاء ات‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻐـﻠــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﻌــﻮﻗــﺎت‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ رﻛﺰﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻲ‬

‫»اﻷﺷﻐﺎل«‪ ٪٦٢ :‬ﻧﺴﺒﺔ إﻧﺠﺎز ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺤﺼﺎن‪ :‬اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺨﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﻗــﺎل اﻟﻤﻨﺴﻖ اﻹﻋــﻼﻣــﻲ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻌﺒﻮة‪ ،‬إن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﺣ ـﺘ ـﻀــﺎن اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺎت واﻟ ـﻤــﻮاﻫــﺐ ﻋـﺒــﺮ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن »ﺻﻴﻔﻚ ﻛﻮل« ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺎﻟﺖ ﺣﻀﻮرا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﺸﺮوع »اﻟﻐﻮاص اﻟﺼﻐﻴﺮ« اﻟﺬي ﺷﻬﺪ اﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﺒﻮة‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬أن »ﺻﻴﻔﻚ ﻛﻮل« اﻧﻄﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ اﻟﺠﺎري ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻷﻋﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﺳﺘﻐﻼل أوﻗﺎت اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺮوح اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﻬﺪ إﻗﺎﻣﺔ ﻋــﺪة ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت وﺟﻮاﺋﺰ ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﻌﺮض ﺣﻠﻮﻻ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﺑﺎﺣﺜﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﺣﻠﻮﻻ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي أﻣﺎم اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻄــﺐ واﻷﺣ ـﻴــﺎء اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﻼﻧﻮ اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﺑــﺄول‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت رﺋﻴﺴﺔ وﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ ﺣﻨﺎن اﻟﻌﻮﺿﻲ‬ ‫ﻟـ »ﻛﻮﻧﺎ« أن اﻷﺳـﺘــﺎذة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻰ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻫﻨﺎء ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ورﻗــﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺤﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺗﻀﻤﻨﺖ »ﻋﺮض ﺣﻠﻮل ﺑﺪﻳﻠﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺒﺮﻣﺠﺔ )اف ﺑﻲ ﺟﻲ آى اس( ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ذات اﻷﺑﻌﺎد اﻟﻜﺒﻴﺮة«‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻮ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻓﻲ أﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوى واﻟﺠﻴﻨﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ان اﻟﺒﺤﺚ ﻳﻮاﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻃــﻮل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻻﻧﻬﺎء اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﻮارزﻣﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺑﺎت‬ ‫ﻣﻄﻠﺒﺎ رﺋﻴﺴﻴﺎ اﻳﺠﺎد ﺑﺪاﺋﻞ وﺣﻠﻮل ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺆﻛ ــﺪ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ اﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻟ ـﺸــﺮاﺋــﺢ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺒﺮﻣﺠﺔ ﺑﺪﻳﻼ ﻓﻌﺎﻻ ﻷﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ »ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻔﺘﺢ آﻓﺎﻗﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ«‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ...‬وﻓﻲ اﻹﻃﺎر أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺼﺎن‬

‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻘﻄﺎع ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﻄﺮق ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻻﺷ ـﻐــﺎل اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺣـﻤــﺪ اﻟﺤﺼﺎن‬ ‫إﻧﺠﺎز ‪ 62‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ واﻟﺬي ﻳﻌﺪ أﺣﺪ أﺿﺨﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺤﺼﺎن ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ إن اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﺋﻢ إ ﻟــﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﻣـﺘـﻌــﺪد اﻷدوار ﻳـﻤـﺘــﺎز ﺑﻤﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟـﻄــﺮق اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﻤﺘﺪ ﺑﻄﻮل ‪ 11‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‬ ‫ﺑﺪءا ﻣﻦ دوار اﻟﺸﻴﺮاﺗﻮن ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ وﻳﻌﺪ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫وﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻮﺻﻮل واﻟﺨﺮوج ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬﺎت ﻋﺒﺮ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺎرات اﻟﻤﺮورﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﺮة واﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﺿــﺎف ان اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻬﺪف إﻟــﻰ رﻓــﻊ اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻣﺘﺪاد اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺗﺮﻗﻴﺔ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻣﺎن واﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﻧﺴﺐ اﻟﺤﻮادث‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻻزدﺣﺎم اﻟﻤﺮوري ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺮوع ﻣ ــﻦ اﻫـ ــﻢ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫ا ﻟـﺨـﻄــﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وزارة‬ ‫اﻷﺷ ـ ـﻐـ ــﺎل اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻟـ ـﻄ ــﺮق ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮق‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻀﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 3300‬ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت واﻟﺨﺒﺮات وﻳﺘﻤﻴﺰ ﻋﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮه ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻪ وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫إﻧ ـﺠــﺎز اﻟـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ﺑﻨﺴﺐ ﺑﻠﻐﺖ ‪.%100‬‬

‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋـﻠــﻰ ا ﻟـﻤـﻘــﺎو ﻟـﻴــﻦ اﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﺤﻄﺎت ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﺗﻘﻄﻴﺮ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﺆاد‬ ‫اﻟﻌﻮن ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ ﻣﺮاﻗﺒﺎت‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﻄﻴﺮ اﻟﻤﻴﺎه وﻣﻊ ﻣﻘﺎوﻟﻲ ﻋﻘﻮد‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻹﻋــﻼن ﺑﺪء‬ ‫ﻓـﺘــﺮة أﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺤـﻄــﺎت اﻟ ـﻘــﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﻄﻴﺮ اﻟـﻤـﻴــﺎه‪ ،‬واﻟــﺬي ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻊ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﺷـﻬــﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪،٢٠١٥‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎﻳﻮ ‪.٢٠١٦‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣــﺮﺷــﺢ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﺪ إن ذوي‬ ‫اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﺟ ــﺎت اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻻ ﻳ ـﺤ ـﺼ ـﻠــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫وﻳـﻌــﺎﻣـﻠــﻮن ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﻈﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫واﻹﺟﺤﺎف ﻋﻦ ﻗﺼﺪ أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻦ ﻏﻴﺮ ﻗﺼﺪ أﺣﻴﺎﻧﺎ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫واﻛــﺪ اﻟﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻓ ـ ــﻲ‪ ،‬أن ﻋـ ـ ـ ــﺪم ﺗ ـﻔ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺣـ ــﺎﺟـ ــﺎت وﻣ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت ذوي‬ ‫اﻻﺣ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎﺟـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ ﺧﻠﻼ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺗﺠﺐ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻪ وﺗﺼﺤﻴﺤﻪ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺧـﻴــﺮ وﻣـﺤـﺒــﺔ وأﻟـﻔــﺔ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺠ ــﺎوب ﻣ ــﻊ أي إﺟ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻓﺌﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـ ــﻰ ان ﺗ ـﻌــﺎﻣــﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻊ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ واﺣـ ـ ــﺪا ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺆﺷــﺮات اﻟﻘﻴﺎس اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺗﻄﻮر اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﺴــﺎﺋــﻼ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣـﻌـﻨــﻰ رﺑ ــﻂ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻟــﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑــﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫»ﺑﺎﻹﻋﺎﻗﺔ«‪.‬‬

‫»اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ« ﺗﻜﺮم‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗ ـ ـﺤـ ــﺖ رﻋ ـ ـ ــﺎﻳ ـ ـ ــﺔ وﺣ ـ ـﻀـ ــﻮر‬ ‫وزﻳـ ــﺮة اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ واﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻫ ـﻨــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺢ ﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﻢ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺣﻔﻼ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ واﻟﻤﺆﺛﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل رﺋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ ﺟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻼﻗـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﺟـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﺮاﻟـ ـﻠ ــﻪ إن ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﺳـ ــﻮف ﻳ ـﺘــﻢ ﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺎت‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﻊ ا ﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎم ذات ا ﻟ ـ ـ ـ ــﺪور‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫ﻫــﺪف ﻫــﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﺑ ــﺮاز دور‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟـﺘــﻲ ﻟﻬﺎ دور‬ ‫ﺗ ــﻮﻋ ــﻮي وﺗ ـﻨ ـﻤــﻮي ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎدﺗـ ـ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺠﺎزات اﻟﻜﺜﻴﺮة ﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن ﺣ ـﻀــﺎرة اﻟـﺒــﻼد‬ ‫ﺗﻘﺎس ﺑﻤﺪى ﺗﻄﻮر ﺟﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم وﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺪا ﺑ ــﺪور‬ ‫وزارة اﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺟﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻊ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ودﻓ ـ ـﻌ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻹﻧـﺠــﺎز‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨﺎ ﺟﻬﻮد وزﻳــﺮة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وزﻳ ــﺮة‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺔ ﻫ ـ ـﻨـ ــﺪ اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴ ــﺢ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﻛـ ــﺪت أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ أﻻ ﺗـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻣﻠﻜﻴﺎت ﺧﺎﺻﺔ أو‬ ‫ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﺳ ـ ــﺎﻫ ـ ــﻢ ﻓـ ـ ــﻲ ﺿـ ـ ــﺦ دﻣـ ـ ــﺎء‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻻدارات‪ ،‬وﺗــﻼﻗــﺖ اﻟﺨﺒﺮة ﻣﻊ‬ ‫ﻃ ـ ـﻤـ ــﻮح اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب‪ ،‬ﻓـﺘـﺤـﻘـﻘــﺖ‬ ‫اﻻﻧـ ـ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ـ ــﺎزات ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـ ـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‪.‬‬

‫ﺟﻤﺎل اﻟﻨﺼﺮ اﻟﻠﻪ‬

‫ودﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﺮاﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ إﻟـ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪة ودﻋﻢ ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﺘــﻲ ﻟـﻬــﺎ دور ﺑ ــﺎرز ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫إﻛـ ـﻤ ــﺎل ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮﺗ ـﻬــﺎ اﻟـﺘـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺎدﻓ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻷﻫـ ــﺪاف‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮدة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻬﺎ ﺷﺮﻳﻚ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻧﻮه اﻟﻨﺼﺮاﻟﻠﻪ ﺑﺄن ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﺣـ ـﻔ ــﻞ اﻟـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﻢ ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ‪٢٦‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﻌﺒﺮ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻋــﻦ اﻧ ـﺠــﺎزات ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﻔــﺎﻋـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫داﻋ ـ ـﻴ ــﺎ زﻣ ـ ـ ــﻼءه ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻟــﺲ‬ ‫ادارات ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺎﺗـ ــﻒ واﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺨـ ــﺮوج ﺑـ ـﺨـ ـﻄ ــﺔ ﻣ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون‪.‬‬ ‫وﻃــﺎﻟــﺐ اﻟـ ـﻨ ــﻮاب ﺑــﺎﻹﺳــﺮاع‬ ‫ﻓﻲ اﻗــﺮار ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ اﻟﺬي ﺗﺪرﺳﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻪ‪.‬‬


‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫‪١٠‬‬

‫»ﻻ ﺗﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ اﻟﻼﺗﺴﺎﻣﺢ«‬ ‫ﻓﻬﺪ راﺷﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪fahad.rashed@gmail.com‬‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎل ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﻣﺒﺪأ ﻣﻌﺮوف ﻓﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺜﻞ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺒﺎدئ واﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋــﺎدة ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن ُﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﺸﻮﻳﻪ وﺳﻮء اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬وﺳﻨﺤﺎول ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺘﻪ‪ ،‬وﻣﺪى‬ ‫ﻳﻠﻲ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫أرض‬ ‫وﺣﺪود ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻓﺮد اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺜﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﻦ اﺳـﺘـﻘــﺮاره‪ ،‬وأﺣــﺪ أﻫــﻢ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﻫــﺬا اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﻴﻦ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺤﺠﺐ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺌﺔ ﺣــﻖ اﻟــﻮﺟــﻮد ﻋــﻦ ﻓﺌﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ووﻇـﻴـﻔــﺔ ﻣـﺒــﺪأ "ﻻ ﺗﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻼﺗﺴﺎﻣﺢ" ﻫﻲ ﺿﻤﺎن ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻓﻲ ﺣــﺪه اﻷدﻧــﻰ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻤﺒﺪأ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ أرﺿﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﺻﻠﺒﺔ‪ ،‬ذﻟﻚ أن اﻹﺧﻼل ﺑﻪ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻣﻊ ﻓﺌﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ّ‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎر ﺣ ــﻖ اﻟــﻮﺟــﻮد ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟـﻔـﺌــﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﺑـﻌــﺪ أن ﻗﻀﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺤﺪود ﻟﻠﻔﺌﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻰ وﺟﻮدﻫﺎ!‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم "اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ اﻟﻤﻄﻠﻖ" ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎﻗﺾ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ ﺑﻤﻔﻬﻮم "ا ﻟـﺤــﺮ ﻳــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ"‪ ،‬ﻓﻤﺜﻠﻤﺎ أن ا ﻟـﺤــﺮ ﻳــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻔﻀﻲ إﻟﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻐﺎب ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﺒﻘﺎء ﻟﻸﻗﻮى‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻴﻪ ﻣﻘﺘﺼﺮا ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫أﺷﺪ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻳﺨﻠﻖ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﺗﻄﺮﻓﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪا ﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺒﺪأ "ﻻ ﺗﺴﺎﻣﺢ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ دﻓﻌﻬﺎ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻼﺗﺴﺎﻣﺢ"‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ واﺣــﺪ‪ ،‬واﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻫﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺿﺮورة أن ﻳﺘﻨﺎزل اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺘﺴﺎﻣﺢ ﻋﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺗﺴﺎﻣﺤﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺮاره‪.‬‬ ‫ﺳﺒﻖ أن أﺷﺮﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑﻴﻦ ﺣﻖ اﻟﻔﺮد ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وﺣــﻖ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ اﺳـﺘـﻘــﺮاره‪ ،‬وﻟـﻬــﺬا اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ وﺟﻪ‬ ‫آﺧﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺣﺪود ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻛﻼ اﻟﻨﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮد ﺣﻖ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫أﻳﻀﺎ إﺛﺒﺎت ﺣﺠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺜﻞ‪ ،‬إذا ﻛﺎن ﻣﺒﺪأ "ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ اﻟﻼﺗﺴﺎﻣﺢ" ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﻋﺪم اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺌﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬا اﻟﻤﺒﺪأ ﻳﺘﻄﻠﺐ أﻳﻀﺎ‬ ‫إﺛﺒﺎت ﻋﺪم ﺗﺴﺎﻣﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌﺔ ﻣﻊ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻬﺬا‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﺪأ ﻓﻲ أﺿﻴﻖ اﻟﺤﺪود‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﺠﻮز اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻛﺬرﻳﻌﺔ ﻹﺧﻀﺎع ﻓﺌﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أو ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻲ وﺟﻮدﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺎرات اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺪﻋــﻮ إﻟــﻰ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﺎﺷﻴﺔ‪ ،‬أو ﻣﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫دﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬أو ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ ﻋﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ ﺷﻌﺎرت ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﻛﺮاﻫﻴﺔ اﻵﺧﺮ‬ ‫ّ‬ ‫وﻧﺒﺬه‪ ،‬وﻫــﻲ ﺑﺬﻟﻚ ّ‬ ‫وﺗﻬﺪد اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‬ ‫ﺗﻘﻮض اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﻴﻦ ّ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ‪ ،‬وإزاء ﻫﺬه اﻟﺸﻌﺎرات ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺴﺎﻣﺤﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ أﺑﺪا‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ﻋﺠﺰ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ورواﺗﺐ ﺻﻐﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫د‪ .‬اﺑﺘﻬﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻄﻴﺐ‬

‫ﻣﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﺸﻴﻄﺎن‪ ...‬ﻣﻦ ﻋﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫»ﻣﺎذا ﻟﻮ؟« ﺳﺆال ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ وﻳﻌﺬﺑﻨﻲ وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻲ أن أﻋﻴﺶ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺮﻛﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﺸﻮة اﻟﺤﻠﻢ أو رﻋﺐ‬ ‫»ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت« َ‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﻮس ﺑﻠﻤﺤﺔ رﺿﺎ أن ﻛﺎن ﻣﺎ ﻛﺎن‪ ،‬أو ﺑﺒﻘﺎﻳﺎ ﻃﻌﻢ ﻣﺮ ﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻐﻴﺮ وزﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﻮد وﻗﺮارات ﺻﻐﻴﺮة ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ ﻻﺗﺨﺎذﻫﺎ أو‬ ‫ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ أن ﺗﻐﻴﺮ ﻣﺠﺮى اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺪ ﻓــﻮ ﻋــﺔ أ ﻧــﺎ دو ﻣــﺎ ﺑﺤﺘﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ ﻗــﺮب اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﺟ ـﻨ ـﺴ ـﻨــﺎ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮي وﺑــﻮاﻗ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـﻨــﺎء اﻟـﻜــﻮن ﻛـﻠــﻪ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻻﻋـﺘــﺬار‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺐ اﻟﻨﻘﻴﻀﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑﻨﻤﻨﻤﺘﻬﻢ وﺿﺂﻟﺘﻬﻢ اﻟﺸﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟﻜﻮن ﺑﻌﻈﻤﺘﻪ وﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺷ ـ ـ ــﻲء ﻣ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺣـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ﻗـ ــﺮب‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎﺋ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻼ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟـﺠـﻨــﺲ‬ ‫ﺣ ـ ــﻲ أن ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮ إ ﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ــﺎ ﻻ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻻﺑ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﺎء أن‬ ‫ﻳﺼﻴﺒﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ ﻓﻨﺎء اﻷرض‬ ‫واﻟ ـ ـﻜـ ــﻮن ﺑ ـﻤ ـﺠ ـﻤ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﻳــﺪﻓ ـﻌ ـﻨــﻲ‬ ‫ً‬ ‫دوﻣﺎ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﺴﺆال ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻣﻄﻠﻘﺎ‪" :‬ﻣﺎذا ﻟﻮ؟"‪.‬‬ ‫ﻟــﺮ ﺑـﻤــﺎ ﻫــﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻌﺪﻣﻴﺔ‬ ‫وا ﻟ ــﻼ ﻫ ــﺪ ﻓـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ أن ﻛــﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻧ ـﻔ ـﻌ ـﻠــﻪ ﻻ ﻃ ــﺎﺋ ــﻞ ﻣـ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬ﻛــﻞ‬ ‫ﻣــﺎ ﻧﺴﻌﻰ إ ﻟـﻴــﻪ ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ إ ﻟــﻰ‬ ‫ﻓـﺠــﻮة ﺳــﻮداء ﻏــﺎﺋــﺮة ﻻ أﺑﻌﺎد‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ وﻻ ز ﻣ ــﻦ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ وﻻ ﺷــﻲء‬ ‫ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﻧـ ـﻌ ــﺮف وﻧـ ـﻔـ ـﻘ ــﻪ‪ ،‬ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺎب ا ﻟ ـﻐــﺎ ﻳــﺔ وا ﻧـ ـﻌ ــﺪام ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮﺻـ ـ ــﻮل‪ ،‬ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺠ ـﻌــﻞ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة ﻗـ ـﻴـ ـﻤ ــﺔ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة وﻓ ــﻲ‬

‫اﻟـ ـ ــﻮﻗـ ـ ــﺖ ذاﺗ ـ ـ ـ ــﻪ ﺗـ ـﺠـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ ﺑــﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻧـ ـﻬ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻫــﺬﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨــﺎﻗ ـﻀ ـﻴــﻦ دوﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﻠــﺢ ﻋـﻠـ ّـﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺆال‪ ،‬أﺗ ـﻔ ـﻜــﺮ ﻓ ـﻴــﻪ وﻛــﺄﻧ ـﻨــﻲ‬ ‫أﻗ ــﺎﻣ ــﺮ ﻣ ــﻊ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﻓــﺄﺳـﻌــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺑـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎﻳ ــﺮ أﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ وأرﻋ ـ ـﺒ ـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺎت أﺑ ـﺸــﻊ وأﻣـ ـ ـ ّـﺮ‪ .‬ﺷــﻲء‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻲ ا ﻟــ" ﻣــﺎذا ﻟــﻮ" ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻄﻴﻞ‬ ‫أﻣﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﻋﻴﺸﻬﺎ‬ ‫أ ﺿ ـﻌــﺎف ز ﻣ ـﻨــﻲ ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟ ــﻲ أن أﻻ ﻋ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻣــﺮا ﻫ ـﻨــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻋﺒﺜﻴﺘﻬﺎ وﺣﺘﻤﻴﺘﻬﺎ وﺳﺨﺮﻳﺔ‬ ‫أﻗﺪارﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎذا ﻟﻮ أن أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﺘﺸﻒ‬ ‫اﻟﻌﺠﻠﺔ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻌﺮف‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎر؟ ﻣ ــﺎذا ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻳـﺨـﺘــﺮ ﺟﺪ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻪ؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ أن أﻓﻼﻃﻮن ﻟﻢ ﻳﺪرس‬ ‫ُ‬ ‫أرﺳ ـ ـﻄ ــﻮ؟ ﻣ ـ ــﺎذا ﻟ ــﻮ ﻟ ــﻢ ﺗ ـﺤــﺮق‬ ‫أﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل ﺻـ ــﺎﻓـ ــﻮ اﻹﻏ ــﺮﻳ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ــﺔ؟‬ ‫ُ‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎذا ﻟـ ــﻮ ﻟـ ــﻢ ﺗ ــﺪﻣـ ــﺮ ﻛ ـﺘ ــﺐ اﺑ ــﻦ‬ ‫رﺷـ ــﺪ؟ ﻣـ ــﺎذا ﻟ ــﻮ ﺻ ـﻤ ـﺘــﺖ روزا‬ ‫ﺑﺎرﻛﺲ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﺪى‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺮاوي؟ ﻣـ ــﺎذا ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻓـﻬــﺪ اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮ أﻋ ـﻤــﻰ؟ ﻣ ــﺎذا ﻟﻮ‬

‫وﻗﻒ ﻫﺘﻠﺮ ﻋﻠﻰ أﻋﺘﺎب اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ؟ ﻣــﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻘﺪم‬ ‫ﻓــﺮاﻧ ـﺸ ـﻴ ـﺴ ـﻜــﻮ ﻓــﺮاﻧ ـﻜــﻮ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫ﻏ ــﺎرﻧـ ـﻴـ ـﻜ ــﺎ ﻷﻟـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ اﻟـ ـﻨ ــﺎزﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﺮب ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺳﻠﺤﺘﻬﺎ؟ ﻣﺎذا‬ ‫ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻬﺮب اﻟﺒﺮوﺗﻴﺴﺘﺎﻧﺘﻴﻮن‬ ‫إ ﻟ ـ ــﻰ "اﻷرض ا ﻟ ـ ـﺠـ ــﺪ ﻳـ ــﺪة" ﻓــﻲ‬ ‫أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎ؟ ﻣـ ـ ــﺎذا ﻟـ ــﻮ ﻟـ ــﻢ ﻳــﺮﺳــﻢ‬ ‫داﻓ ـﻴ ـﻨ ـﺸــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﻧــﺎﻟ ـﻴــﺰا؟ ﻣ ــﺎذا‬ ‫ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻧ ـﺨ ـﺘــﺮع ﻓ ـﻜــﺮة اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﺢ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﻌـﺘـﻘــﻼت؟ ﻣ ــﺎذا ﻟــﻮ ﺻــﺪق‬ ‫اﻟــﺮادﻳــﻮ ﺣــﻮل ﻧـﻜـﺒــﺔ ‪67‬؟ ﻣــﺎذا‬ ‫ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻳـﻘــﻢ أﻧ ــﻮر اﻟ ـﺴــﺎدات ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻪ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻣﺎرﺗﻦ‬ ‫ﻟﻮﺛﺮ ﻛﻴﻨﻎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ‬ ‫ﻟــﻢ ﺗــﺄت ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ رﻳ ـﻐــﺎن؟ ﻣــﺎذا‬ ‫ﻟــﻮ ﻟــﻢ ُﻳ ـﺨ ـﻠــﻊ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻣ ـﺼــﺪق؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻀﻊ ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﺷـ ــﺮﻃـ ــﻪ؟ ﻣـ ـ ــﺎذا ﻟـ ــﻮ ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﺤــﺪث‬ ‫ﺗ ـﻔ ـﺠ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻫــﻲ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ اﺳﺘﻤﺮ اﻧﺸﻐﺎل أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ دون "ﻏﻴﺮﻫﺎ"؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ "ﻳﺘﻮارﺛﻮا" اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﻼ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﻧﺪﻓﻊ ﻟﺼﺪام‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ إ ﺑــﺎن ا ﻟـﺤــﺮب اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻹ ﻳــﺮا ﻧ ـﻴــﺔ؟ ﻣ ــﺎذا ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺪﻧــﺎ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ؟ ﻣـ ــﺎذا ﻟــﻮ ﻇﻬﺮ‬ ‫واﺧـ ـﺘـ ـﻔ ــﻰ ﺑـ ـﺴ ــﺮﻋ ــﺔ؟ ﻣ ـ ـ ــﺎذا ﻟــﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎت ﺑـﻠـﻔــﻮر ﻗـﺒــﻞ وﻋ ــﺪه؟ ﻣــﺎذا‬ ‫ﻟــﻮ ﺑ ـﻘــﻲ اﻷﺳـ ــﺪ ﻣ ـﺠــﺮد ﻃـﺒـﻴــﺐ‬ ‫ﻋﻴﻮن؟ ﻣــﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎرﺗﻨﺎ‬ ‫ﻫــﻲ اﻟـﻨـﻤـﺴــﺎ ﺑــﺪل إﻳ ــﺮان؟ ﻣــﺎذا‬ ‫ﻟــﻮ أن ﺣـﺴــﻦ ﻧـﺼــﺮاﻟـﻠــﻪ اﺧـﺘــﺎر‬

‫د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳـﻜــﻮن ﻣــﺪرﺳــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺤــﻮزة‬ ‫ً‬ ‫وﺣـ ـﺴ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎ ﺳ ــﺎﻋ ــﺎﺗـ ـﻴ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮدﻳﺔ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ أن ﻣﻔﺠﺮ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻹ ﻣ ــﺎم ا ﻟ ـﺼــﺎدق ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫د ﻗ ـ ــﺎ ﺋ ـ ــﻖ؟ ﻣ ـ ـ ــﺎذا ﻟـ ــﻮ أن و ﻟـ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺪي‬ ‫اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮرة ﻟ ـﻤ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺒ ـﺴ ـﺘــﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻘﻔﺎن أﻣﺘﺎرا‬ ‫أ ﺑ ـﻌ ــﺪ أو أ ﻗ ـ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻣـﻜــﺎ ﻧـﻬـﻤــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺻ ـﻔــﻮف اﻟـﻤـﺼـﻠـﻴــﻦ داﺧــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺠــﺪ؟ ﻣ ــﺆﺧ ــﺮا ﻳ ـﻠــﺢ ﻋ ـﻠـ ّـﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﺆال دون ﺗﻮﻗﻒ‪ ،‬وﻛﺄن‬ ‫ﻛﻞ أﺳﺌﻠﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻫــﺬ ﻳــﻦ اﻟﺼﺒﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ وﻗﻌﺖ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎي ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ و ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺮوح‬ ‫ﺟ ـﺴــﺪﻳ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻏــﺎﻓ ـﻠ ـﻨــﻲ اﻟ ـﺴ ــﺆال‬ ‫وﻫــﺎﺟ ـﻤ ـﻨــﻲ وﻓ ـ ــﺮض ﻋــﺬاﺑــﺎﺗــﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪ :‬ﻣﺎذا ﻟﻮ أﻧﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ أﺑﻌﺪ‬ ‫أو أﻗﺮب؟‬ ‫" ﻣــﺎذا ﻟــﻮ؟" ﺳــﺆال ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ‬ ‫وﻳ ـ ـﻌ ــﺬﺑ ـ ـﻨ ــﻲ وﻳ ـ ـﺴ ـ ـﻤ ــﺢ ﻟ ـ ــﻲ أن‬ ‫أﻋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺶ "ﺳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ــﻮﻫـ ـ ــﺎت"‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔ ــﺔ‪ ،‬ﺛـ ــﻢ ﻳـ ـﺘ ــﺮﻛـ ـﻨ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫أو رﻋﺐ اﻟﻜﺎﺑﻮس‬ ‫ﻧﺸﻮة اﻟﺤﻠﻢ َ‬ ‫ﺑـﻠـﻤـﺤــﺔ رﺿــﺎ أن ﻛــﺎن ﻣــﺎ ﻛــﺎن‪،‬‬ ‫أو ﺑﺒﻘﺎﻳﺎ ﻃﻌﻢ ﻣﺮ ﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ وزﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﻮد وﻗﺮارات‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ﻛــﺎن ﻳﻤﻜﻦ ﻻﺗﺨﺎذﻫﺎ‬ ‫أو ﺗ ـﻔــﺎد ﻳ ـﻬــﺎ أن ﺗ ـﻐ ـﻴــﺮ ﻣـﺠــﺮى‬ ‫اﻟـﺤـﻴــﺎة‪ ،‬ﻣــﺎذا ﻟــﻮ أﻧـﻨــﻲ ﻟــﻢ أﻗــﺮأ‬ ‫ﻛﺘﺎب ﺷﻬﻼ ﺣﺎﺋﺮي؟ ﻣﻦ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺳﺄﻛﻮن اﻟﻴﻮم؟‬

‫ﻫﻠﻴﻞ ﻓﺮادﻛﻦ وﻟﻮﻳﺲ ﻟﻴﺒﻲ*‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ :‬ﺛﻐﺮة‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻣﻴﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻤﻔﺘﺸﻴﻦ اﻃﻼﻋﺎ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ اﻟﻤﺮﻳﺒﺔ وﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺼـ ﱠـﺮح ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻣــﺎ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﻔﺮض ﻣﺠﺪدا ﻓﻲ ﺣﺎل اﻧﺘﻬﻜﺖ إﻳﺮان اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺒﺮ‪ :‬ﺗﻤﻨﺢ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ إﻳــﺮان وأﺻﺪﻗﺎء ﻫﺎ أﺳﺴﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻔﺮض ﻣﺠﺪدا اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫اﻷﺟــﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ أو أي ﺳﻠﻌﺔ ﻏﻴﺮ ﻧﻮوﻳﺔ ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه ﺛﻐﺮة ﻓﻲ اﻻﺗﻔﺎق ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﻳﺮان وﺷﺮﻛﺎؤﻫﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺒﻴﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺒﺎدل ﻧﺎﻗﻼت ﻧﻔﻂ ﻃﻮال ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻣﺜﻼ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ذﻟــﻚ ﺳﻴﻔﻘﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ أي ﻧـﻔــﻮذ اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ .‬ﻳﺤﺪد اﻟﻤﻘﻄﻊ ‪ 37‬ﻣﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺷﺮوط‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻓﺮض اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮض ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺴﺘﺜﻨﻲ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﺠﺪدا‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬ﻣﺘﻰ ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﺨﻄﺔ وﺗﺮﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺗﺴﺘﻄﻊ إﻳﺮان‬ ‫ً‬ ‫أو أي ﻛﻴﺎن إﻳﺮاﻧﻲ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ )ﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻣﺜﻼ(‬ ‫ﺑﻐﻴﺔ ﺑﻴﻊ أي ﻓﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑﻤﻦ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن واﻟــﺮوس واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻮن‬ ‫أو أي ﻓﺮﻳﻖ داﻋﻢ ﻹﻳﺮان‪ ،‬ﻛﻞ اﻟﻐﺎز واﻟﻨﻔﻂ اﻟﺬي ﺗﻘﺮر إﻳﺮان ﺑﻴﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻳﺸﺒﻪ ﻫﺬا "ﻋﻘﻮد اﻟﻨﺎﺗﺞ" اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﺠﺎرة‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﻳﺮان ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ ﻟﺸﺮاء‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﻊ أﺧﺮى ﻏﻴﺮ ﻧﻮوﻳﺔ أو ﺑﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﺗﻔﺎﻗﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﻟﻮﻻ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ ﺳﺘﻌﻮد اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت وﻓﻖ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ إﻻ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺛﻐﺮة ﺿﺨﻤﺔ ﺗﺼﻞ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟــﺪوﻻرات‪ ،‬وﻻ ﻋﺠﺐ ﻓﻲ أن‬ ‫إﻳــﺮان ﺳﺎرﻋﺖ إﻟﻰ اﺳﺘﻐﻼل ﻫﺬه اﻟﺜﻐﺮة‪ ،‬ﻓﻔﻲ ‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور‬ ‫ﺗﺴﻌﺔ أﻳــﺎم ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ إﻋــﻼن ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ أﻋﻠﻦ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﻤﻨﺎﺟﻢ واﻟﺘﺠﺎرة اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ رﺿﺎ ﻧﻌﻤﺖ زاده‬ ‫ﺗﺤﻀﻴﺮ "ﻧﻤﻮذج ﻋﻘﻮد" ﺟﺪﻳﺪ ُﺻﻤﻢ ﺑﺎدئ اﻷﻣﺮ ﻟﻘﻄﺎﻋﻲ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻗﺪ ُﻳﻄﺒﻖ ﻻﺣﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﺧــﺮى أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻛﻢ ﺳﺘﺪوم ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮد؟ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ إﻟﻰ ﺧﻤﺲ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗــﺪوم اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟــﻞ ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻨﻔﻂ ﻋــﺎدة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ اﻟﺨﺒﻴﺮ ﻟﻮﺷﻴﺎن ﺑﻮﻏﻠﻴﺎرﻳﺴﻲ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ ‪EPRINC‬‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﻔﺎدي اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫إﻳﺮان وﺷﺮﻛﺎؤﻫﺎ ﻋﻘﻮد ﺑﻴﻊ أﻃﻮل ﺑﻜﺜﻴﺮ أو ﺳﺘﺮﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎرات‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬أو ﻧﻘﻞ ﺧﺒﺮات ﻧﺮاﻫﺎ ﻋﺎدة ﻣﻊ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪوم ﻓﺘﺮة‬ ‫أﻃــﻮل‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣــﻮال ﺳﺘﺸﺪد إﻳــﺮان ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن أي ﻧﺸﺎط‬ ‫ﺗﺠﺎري ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﺗﺨﻮﺿﻪ ﻣﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﻋﻘﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻦ ﺗﻜﻮن إﻳﺮان اﻟﻤﺮوج اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻬﺬا اﻷﺳﻠﻮب‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺪد أﺧﻴﺮا وزﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺪﻋﻤﻪ أﻳﻀﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫واﻟــﺪول اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﻨﻲ اﻟﻔﻮاﺋﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟــﻞ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫وروﺳـﻴــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻠﻔﺎء ﻧﺎ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ ودول أﺧــﺮى ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﺳﻠﻮن أﻳﻀﺎ ﻣﻬﻤﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ إﻟﻰ ﻃﻬﺮان‪.‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﺿﺎﺑﻂ واﺣﺪ ﻹﻋﻔﺎء اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ :‬ﺗﻔﺮض ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﺔ "أن ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ ﻫــﺬه اﻟﻌﻘﻮد وﺗﻨﻔﺬ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻣﺘﻮاﻓﻘﻪ ﻣــﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ واﻟﻘﺮارات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ واﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة"‪ .‬إذا ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﻳﺮان ﻣﺜﻼ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد ﻟﺸﺮاء أﺟﺰاء‬ ‫ﻣﻦ أﺳﻠﺤﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ وﺷﺮﻛﺎءﻫﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﻴﻦ ﺳﻴﺤﺎﺟﺠﻮن ﺑﻤﻨﻄﻖ أن أي ﻋﻘﺪ ﻳﻮﻗﻊ‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺔ وﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻪ وﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ أو اﻟﻘﺮارات )ﻋﻨﺪ "دراﺳﺔ" ﻫﺬه اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت و"ﺗﻨﻔﻴﺬ" ُاﻻﺗﻔﺎق‬ ‫أو ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ( ﻳﺼﺒﺢ "ﻣﻌﻔﻰ" وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻨﻌﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ أدرﺟﺖ‬ ‫ﻋﻘﻮد ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﺮﻫﺎ أي ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺳﺘﺤﻈﻰ إﻳــﺮان وﺷﺮﻛﺎؤﻫﺎ ﺑﻤﺒﺮرات ﺟﻴﺪة ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﻤﻮﻗﻔﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟـﻠـﺸــﺮوط ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ أن ﺗـﻜــﻮن ﺑﻼ‬ ‫أي ﻣﻌﻨﻰ؛ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻤﻘﻄﻊ ‪ 37‬أن اﻹﻋﻔﺎء ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻔﺮض ﻣﺠﺪدا ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻐﻄﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺎﺳﺎ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ ﻣﺠﺪدا‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫إﻋﻔﺎء ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺑـﻤــﺎ أن ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت اﻷﻣـ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﺑــﺎﺗــﺖ اﻟ ـﻴــﻮم ﻋــﺮﺿــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺄوﻳــﻞ‬ ‫واﻟـﺘـﻔـﺴـﻴــﺮ‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ اﻷداة اﻟـﻔــﺎﻋـﻠــﺔ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﻠﻜﻬﺎ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت اﻷﺣــﺎدﻳــﺔ اﻟ ـﻄــﺮف‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺆﺛــﺮ ﻓــﻲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺠﺰء اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻞ ﻧﻔﺮض ﺣﻘﺎ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﻴﺎﻧﺎت ﺻﻴﻨﻴﺔ أو روﺳﻴﺔ أو ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺸﺮاﺋﻬﺎ ﻧﻔﻄﺎ ﺻﺪرﺗﻪ إﻳﺮان ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ أﻋﻔﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﻮﺑﺎت اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة؟‬ ‫* وﻳﻜﻠﻲ ﺳﺘﺎﻧﺪارد‬

‫‪dai7aani@gmail.com‬‬

‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪ رواﺗﺐ ﺻﻐﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫أن ﺗﺘﻢ زﻳﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫واﻟﺘﻀﺨﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وادﻋﺎء أﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدل‪،‬‬ ‫ﻋﺠﺰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺪ اﻧﺤﻴﺎزا ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫إذ إن ﻫﺬا اﻟﺒﻨﺪ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ إﻻ ﺟﺰءا ﺑﺴﻴﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﻢ ﻇﻬﺮﻫﺎ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ‪ ،‬وﻫﺪر‬ ‫اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم واﺳﺘﻨﺰاﻓﻪ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ أﻏﺮاﺿﻪ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أن اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺠﺰا ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﺗﻌﺰوه إﻟﻰ زﻳﺎدة اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺠﺎري‪ ،‬أي‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻀﺨﻢ "اﻟﺒﺎب اﻷول" ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ )اﻟﺮواﺗﺐ واﻷﺟﻮر‬ ‫و ﻣــﺎ ﻓــﻲ ﺣﻜﻤﻬﻤﺎ(‪ ،‬ﻫــﺬا ﻋﻠﻰ ا ﻟــﺮ ﻏــﻢ ﻣــﻦ ﻋــﺪم ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣـﻌـﻠــﻮ ﻣــﺎت د ﻗـﻴـﻘــﺔ و ﻛــﺎ ﻓـﻴــﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي ﻣـﺘــﺎ ﺑــﻊ أن ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وذ ﻟــﻚ ﻷن‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﺳﺮﻳﺔ!‬ ‫وﻣﻊ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن "اﻟﺒﺎب اﻷول" ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ُﻣﺘﻀﺨﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻳﺤﺘﺎج إ ﻟــﻰ إ ﻋــﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻷﺧﺬ ﻓﻲ ﻋﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر أن اﻟﺴﺒﺐ ﻟﻴﺲ‬ ‫رواﺗ ــﺐ ﺻ ـﻐــﺎر اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ وﺑــﺪﻻﺗ ـﻬــﻢ اﻟـﺴـﻨــﻮﻳــﺔ‪ ،‬ﺑــﻞ إن‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك أﺳ ـﺒــﺎﺑــﺎ أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﺳ ـﺒــﻖ أن ﺗ ـﻄــﺮﻗ ـﻨــﺎ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ "ﺑﺪﻻت ﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ وﻣﻜﺎﻓﺂﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣــﺰاﻳــﺎﻫــﻢ‪ ،‬واﻟ ـﻜــﻮادر اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻣـﻨـﺤــﺖ ﻓــﻲ ﻓـﺘــﺮات‬ ‫ﺳــﺎﺑـﻘــﺔ ﻷﺳ ـﺒــﺎب ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ"‪ .‬ﺧــﺬ ﻋـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل ﻻ‬ ‫ا ﻟ ـﺤ ـﺼــﺮ ﻣــﺎ ذ ﻛــﺮ ﺗــﻪ "ا ﻟ ـﻘ ـﺒــﺲ ‪ 23‬أ ﻏ ـﺴ ـﻄــﺲ ‪ "2015‬ﺑــﺄن‬ ‫)ﻣ ـﻜــﺎﻓــﺄة اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻫﻲ ‪ 413‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻜﺎﻓﺄة ‪ 5‬ﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﻣﺰاﻳﺎﻫﻢ وﺑﺪﻻﺗﻬﻢ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ‪500‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر(‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ زاوﻳـ ــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻣــﻦ ﻗ ــﺎل إن اﻷ ّﺑ ـ ــﻮاب اﻷﺧـ ــﺮى ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻏﻴﺮ ُﻣﺘﻀﺨﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ‬ ‫"اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑﻊ" اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻤﻼﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬أو " ﺑــﺎب اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت‪ ،‬وﻋﻤﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺤﻠﻲ ا ﻟـﺤـﺼــﺮي"‪ ،‬أو "د ﻋــﻢ" اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟـﻄـﻔـﻴـﻠــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳـﻌـﺘــﺎش ﻋـﻠــﻰ اﻹﻧ ـﻔــﺎق اﻟ ـﻌــﺎم وﻻ ﻳــﺪﻓــﻊ‬ ‫ﺿ ــﺮاﺋ ــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺪﺧ ــﻞ واﻷرﺑ ـ ـ ــﺎح‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻻ ﻳــﻮﻓــﺮ ﻓــﺮﺻــﺎ‬ ‫وﻇ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺳ ـ ــﻮاء ﻛ ـ ــﺎن ﻫ ـ ــﺬا اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ "ﺿﺦ أﻣﻮال ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫وﺳﻮق اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬أو ﻗﺎﻧﻮن اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺜﻼ"‪ ،‬أو ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﺗــﺄﺟـﻴــﺮ اﻷﺟ ـﻬــﺰة اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻣــﺪدا زﻣـﻨـﻴــﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻌ ـﻤــﺎرات وأﺑـ ـ ــﺮاج ﺧــﺎﺻــﺔ ﻳ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮن‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﻮن‪ ،‬أو إﻋﻄﺎء أراﺿﻲ اﻟﺪوﻟﺔ وأﻣﻼﻛﻬﺎ ﻟﻠﻤﻄﺒﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬أو ﻟﻤﺘﻨﻔﺬﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻌﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى وﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫زﻫ ـﻴــﺪة ﻟـﻠـﻐــﺎﻳــﺔ ﻻ ﺗـﺘـﻨــﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ أﺳ ـﻌــﺎرﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق!‬ ‫ـﺎر ﻣﺜﻞ "ا ﻟـﺒــﺎب‬ ‫أﻟﻴﺴﺖ ﻫــﺬه ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ إ ﻧـﻔــﺎق ﺟـ ٍ‬ ‫اﻷول" وﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض إﻟﻐﺎؤﻫﺎ أو ﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺟﺪﻳﺔ وﻋﺪاﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ؟‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪ رواﺗﺐ ﺻﻐﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﻔ ـﺘــﺮض أن ﺗ ـﺘــﻢ زﻳ ــﺎدﺗ ـﻬ ــﺎ ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻨــﺎﺳــﺐ ﻣ ــﻊ ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫اﻷﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر واﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ ﻓـ ـﻘ ــﻂ‪ ،‬وادﻋ ـ ـ ــﺎء أﻧـ ــﻪ ﻫ ــﻮ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻋ ـﺠــﺰ ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻓـ ـﻬ ــﺬا اﻧ ـﺤ ـﻴــﺎز‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدل‪ ،‬إذ إن ﻫﺬا اﻟﺒﻨﺪ ﻻ ُﻳﻤﺜﻞ إﻻ ﺟﺰء ا‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﻢ ﻇﻬﺮﻫﺎ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﻲ‪ ،‬وﻫـ ــﺪر اﻟ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻌــﺎم واﺳ ـﺘ ـﻨــﺰاﻓــﻪ ﻓــﻲ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫أﻏﺮاﺿﻪ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ أن رواﺗﺐ ﺻﻐﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻳﻠﺘﻬﻤﻬﺎ‬ ‫ار ﺗ ـﻔــﺎع اﻷ ﺳ ـﻌــﺎر‪ ،‬و ﻏــﻼء اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬وا ﻟـﺘـﻀـﺨــﻢ اﻟﻨﻘﺪي‬ ‫اﻟﺬي وﺻﻞ ﺑﺤﺴﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎت "اﻹدارة اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻺﺣﺼﺎء"‬ ‫إ ﻟــﻰ "أ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻣـﻨــﺬ أ ﺑــﺮ ﻳــﻞ ‪ ،2012‬إذ ار ﺗ ـﻔــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﺷﻬﺮي ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%0.07‬ﻓﻴﻤﺎ ﺻﻌﺪ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺳﻨﻮي ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪) ."%3.6‬اﻟﻘﺒﺲ ‪ 26‬أﻏﺴﻄﺲ ‪.(2015‬‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ اﻷﻧﺼﺎري*‬

‫‪aeansari@qu.edu.qa‬‬

‫ﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺄﺗﻲ اﻹرﻫﺎب؟!‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻺرﻫﺎب أن‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻲ أو ّ‬ ‫ﻳﺤﺠﻢ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك رواﻓﺪ ﻋﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ ﺗﻐﺬﻳﻪ وﺗﻨﻤﻴﻪ‬ ‫وﺗﻤﺪه ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫واﻟﻨﻤﺎء‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺮواﻓﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺬي اﻟﺘﻄﺮف‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﺮس اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺠﻨﻴﺪ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻟﺘﺠﻨﻴﺪ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺎت ﻗﻠﻘﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺗﺮة ﺑﺎﺋﺴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻧﺖ ﻋﺬاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﺴﺔ‬

‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺮﻏ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ــﻦ ﻛـ ـ ــﻞ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺬوﻟ ــﺔ؛ أﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎ وإﻋ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻜﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت؛‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻣـ ـﺘ ــﺪاد )‪ (15‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫ ــﺎب‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت واﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﺘﻄﺮف واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻹرﻫ ــﺎب ﻳﻨﻤﻮ وﻳﻨﺘﺸﺮ وﻳﻌﺒﺮ‬ ‫ﺣـ ــﺪود اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻌــﺎت واﻷوﻃ ـ ــﺎن‬ ‫واﻟﻘﺎرات‪ ،‬وﻳﻔﺘﻚ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب‪ -‬أﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﺑــﺎء اﻟـﻤـﻨـﺘـﺸــﺮ‪ -‬ﺑﺘﺠﻨﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﻟﻤﺨﻄﻄﺎﺗﻪ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎذا ﻳـ ـ ـﺤـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ اﻹرﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎب‬ ‫وﻳـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻌ ــﺶ؟! وﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺎذا ﻟـ ــﻢ ﺗـﻔـﻠــﺢ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ‪ ،‬أو اﻟ ـﺤــﺪ ﻣ ـﻨــﻪ؟!‬ ‫وﻟـﻤــﺎذا ﻛﻠﻤﺎ ﺗــﻢ إﺟـﻬــﺎض ﺧﻠﻴﺔ‬ ‫إرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﻇـﻬــﺮت أﺧ ــﺮى؟ وﻟـﻤــﺎذا‬ ‫ﻛ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـ ـﻤـ ــﺖ ﺗـ ـﺼـ ـﻔـ ـﻴ ــﺔ ﻗ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑـﻤـﻄـﻠــﻮﺑـﻴــﻦ إرﻫــﺎﺑ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻓــﺮﺧــﺖ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة أﺧ ــﺮى؟ وﻣــﻦ أﻳﻦ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻹرﻫــﺎب؟! وﻟﻤﺎذا ﻳﺴﺘﻤﺮ؟‬ ‫ﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧـﺠــﺪ إﺟــﺎﺑــﺔ واﺿ ـﺤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺑﺸﺎر ﺑﻦ ﺑﺮد‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻰ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺒﻨﻴﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﺗﻤﺎﻣﻪ‬ ‫إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺒﻨﻴﻪ وﻏﻴﺮك ﻳﻬﺪم‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟــﻺر ﻫــﺎب أن ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫أو ﻳﺤﺠﻢ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك رواﻓﺪ‬ ‫ﻋــﺪ ﻳــﺪة ﻓــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﻪ وﺗﻤﺪه ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫واﻟﻨﻤﺎء‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺮواﻓﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐﺬي اﻟﺘﻄﺮف‪:‬‬

‫‪ -1‬اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻣـﻌـﻈــﻢ اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴ ـﻴــﻦ أﺻـﺤــﺎب‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺎت ﻗﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﺗﺮة‪ ،‬ﺑﺎﺋﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻧﺖ ﻋﺬاﺑﺎت اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ اﻟﺘﻌﻴﺴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺎﺳــﺖ ﺧ ـﺒــﺮات ﺗﻨﺸﺌﺔ ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫ﻣــﺆﻟ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻛــﻞ ﻫ ــﺆﻻء اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﻮن‬ ‫أﺗــﻮا ﻣﻦ "ﺑﻴﻮت ﻣﻔﻜﻜﺔ" اﻓﺘﻘﺪت‬ ‫دفء اﻟﺤﻨﺎن واﻟﻌﻄﻒ واﻟﺘﻤﺎﺳﻚ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷ َﺳـ ـ ـ ـ ــﺮي واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮدة واﻟ ــﺮﺣـ ـﻤ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ أب ﻣ ـ ـ ـ ــﺰواج‪ ،‬ﻳـ ـﻌ ــﺪد ﻓــﻼ‬ ‫ﻳ ـﻌــﺪل‪ ،‬وﻻ ﻳـﺤـﺴــﻦ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴـ ﱠـﺔ وﻻ‬ ‫ﻳﺤﺒﺐ أوﻻده ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻨﺎس‪،‬‬

‫أو ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ أب ﻗـ ـ ــﺎس ا ﻧ ـﺘــﺰ ﻋــﺖ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻘــﺪ ﺗــﺄﻣـﻠــﺖ ﻃــﻮﻳــﻼ ﻓــﻲ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻔـﺠــﺮون أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻷﺑ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎء‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻴــﻮت‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ ﺗ ـﻌــﺎﻟــﻰ اﻟ ـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﺗـﺴـﻠــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪواﻧـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻮﺟ ـ ــﺪت أﻛـ ـﺜ ــﺮﻫ ــﻢ‬ ‫ﺧ ــﺮﻳـ ـﺠ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﻮت ﺑ ــﺎﺋـ ـﺴ ــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﺗﺄﻣﻠﺖ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ووﺟﺪت أن اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺤﺐ واﻟﻌﻤﻞ واﻹﻧﺘﺎج‬ ‫واﻻﻛﺘﺸﺎف واﻟﻤﻨﺸﻐﻠﺔ ﺑﺈﺳﻌﺎد‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗ ـﻨ ـﺘــﺞ إرﻫــﺎﺑ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﺠــﺮﻳــﻦ أﺑ ـ ـ ـ ــﺪا‪ ،‬أﻣ ـ ــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب‬ ‫اﻟﻤﺤﺒﻄﺔ اﻟﻤﻨﺸﻐﻠﺔ ﺑﺎﻟﺼﺮاﻋﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ واﻟﻄﺒﻘﻴﺔ‬ ‫واﺗـﻬــﺎﻣــﺎت اﻟﺘﻜﻔﻴﺮ واﻟﺘﺨﻮﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـﺘــﻮﺟـﺴــﺔ ﻣــﻦ أوﻫـ ــﺎم اﻟـﻐــﺰو‬ ‫واﻟﺘﺂﻣﺮ واﻻﺳﺘﻬﺪاف‪ ،‬ﻓﻬﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ ﻗﻨﺎﺑﻞ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻻ ﺗﻘﻴﻢ وزﻧﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎة واﻷﺣﻴﺎء‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻏﺮس اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺪارﺳ ـ ـﻨ ـ ــﺎ وﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺒﺚ روح اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧـ ـﻔ ــﻮس اﻟ ـ ـﻄ ــﻼب واﻟ ـ ـﻨ ــﺶء‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺮض ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﻗﺒﻮل اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ دﻳﻨﻪ أو ﻣﺬﻫﺒﻪ أو‬ ‫ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻫــﺆﻻء ﻣﺮﺑﻮن وأﺳﺎﺗﺬة‬ ‫ﺟ ـ ــﺎﻣ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ــﻮن‪ ،‬ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻜ ــﺎﺗـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ أﻣـ ـ ــﻞ ﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺰاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺎﻟ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ‬ ‫)اﺣﻤﻮا أوﻃﺎﻧﻜﻢ(‪" :‬ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻌﻘﺒﺖ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎب ﻣـ ـﻐ ــﺮد‪ ،‬ﻳ ـﺒــﺚ اﻟ ـﻜــﺮاﻫ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﺿــﺪ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫"ﺗــﻮﻳـﺘــﺮ" أﺟــﺪه أﺳ ـﺘــﺎذا ﺟﺎﻣﻌﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫أو ﺑــﺎﺣ ـﺜــﺎ ﻳ ـﺴ ـﺒــﻖ اﺳ ـﻤــﻪ ﺣــﺮف‬ ‫اﻟ ـ ــﺪال‪ ...‬إن ﻛــﺎن اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﺸــﺎب‬ ‫ﻳﻘﺮأ ﻷﺳﺘﺎذه اﻟــﺬي ﻳــﺮاه اﻟﻘﺪوة‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺜــﻞ اﻷﻋ ـﻠ ــﻰ‪ ،‬ﻟـﻐــﺔ ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ‪ ،‬أو ﺑﺬﻳﺌﺔ ﻃﻌﺎﻧﺔ ﻟﻌﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻤــﺎذا ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣـﻨــﻪ ﻏـﻴــﺮ اﻟﻠﺤﺎق‬ ‫ﺑﺮﻛﺐ اﻟ ـﻀــﻼل؟‪ ...‬ﺟﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻳـﺘـﻌــﺮض اﻟ ـﻴــﻮم ﻟـﺸــﺮ ﻣﺴﺘﻄﻴﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻴﻪ ﻳﻮﻣﻴﺎ ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ أو ﺗــﺄوﻳــﻼت ﻣﺴﻤﻮﻣﺔ‬

‫ﻟﺘﺸﻜﻞ ﻗﻨﺎﻋﺎﺗﻪ وﻓﻖ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻣﻨﺤﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻟــﺬ ﻟــﻚ ﻟــﻢ ﻧﻨﻔﻚ ﻧﻌﺎﻧﻲ‬ ‫اﻹرﻫـ ـ ـ ــﺎب ﻣ ـﻨــﺬ ﺣ ــﺎدﺛ ــﺔ اﺣ ـﺘــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮم ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺘـﻄــﺮف ﺟﻬﻴﻤﺎن‬ ‫ﻗﻲ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮم"‪.‬‬ ‫"اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ" ﻣﺮض ﻳﻤﻴﺖ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫وﻳ ـﻐ ـﻠــﻖ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻞ وﻳ ـﻌ ـﻤــﻲ اﻟـﺒـﺼــﺮ‬ ‫وﻳﻌﻄﻞ اﻹﺣﺴﺎس‪.‬‬

‫‪ -3‬ﺗﺠﻨﻴﺪ اﻷﻃﻔﺎل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺎت ﺣـ ـﻘ ــﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن وﻋﻤﺎل اﻹﻏﺎﺛﺔ وﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﻒ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﻦ‪ ،‬ﻓــﺈن‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل دون ‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻠﻮن‬ ‫ﻧ ـﺤ ــﻮ ﺛ ـﻠ ــﺚ ﻗ ـ ـ ــﻮات اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤــﺮدﻳــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺪر ﻋﺪدﻫﻢ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 25‬أﻟــﻒ ﻣـﻘــﺎﺗــﻞ‪ ،‬ﻫ ــﺆﻻء اﻷﻃـﻔــﺎل‬ ‫ﻳـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﻮن اﻟـ ـﻜـ ـﺒ ــﺎر ﻓـ ــﻲ ﺟــﺮاﺋــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺪﻣﺎر‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺪم‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل ووﺟﺒﺎت اﻟﻄﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ إن ﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣــﻮال اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻷﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﺮﻓﻀﻮن ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻣــﻦ اﻟﻘﺘﺎل‪،‬‬ ‫َ ُ‬ ‫ﺗـ َـﺮﻛــﻮا ﻣــﺪارﺳـﻬــﻢ وأﻏـﻠـﻘــﺖ؛ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻋﺰز ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر ﺗﺠﻨﻴﺪ اﻷﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻫــﺬا اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫"اﻟﻘﺎﻋﺪة" وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤ ــﺎرﺑ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﺤ ـﺼــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ ﻳ ـﺤ ـﺼــﻞ ﻣ ـﺜ ـﻠــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻳــﺪ‬ ‫"داﻋﺶ" وأﺧﻮاﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻟـﻴـﺒـﻴــﺎ واﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎل وﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‬ ‫وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن وﺑــﺎﻛـﺴـﺘــﺎن‪ ...‬إﻟــﺦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳ ـﻨ ـ ُـﺞ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﺘــﻞ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺆﻻء‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻃـﻔــﺎل اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ ﻳﺸﻜﻞ ﻣــﺪدا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮا ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﺆﻻء ﺟﻴﻮش اﻹرﻫﺎب اﻟﻘﺎدﻣﻮن!‬

‫‪ -4‬اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪:‬‬ ‫ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك "‪ "20‬أ ﻟـ ـ ــﻒ إ ﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺮو ﻧ ــﻲ‬ ‫ﻻﺻـﻄـﻴــﺎد اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬و‪ %95‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻐ ــﺮر ﺑـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻳ ـﺘ ــﻢ ﻋـ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻗـ ــﻊ اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻃ ـﺒ ـﻘــﺎ‬

‫ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ اﻷﻣﻨﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪﻻء‪ ،‬ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻤــﻮاﻗــﻊ ﺗــﺰرع‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋـ ـﻘ ــﻮل وﻧ ـﻔــﻮس‬ ‫ﻏ ـ ـﻀـ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـ ـﺠـ ــﺎه اﻵﺧـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﺬﻫﺒﻲ وﺗﺠﺎه اﻵﺧﺮ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮﺻﻮف ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻨﺎ اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﺮدد ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻨﺎﺑﺮ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺎدي واﻟـﺼـﻠـﻴـﺒــﻲ واﻟـﺤــﺎﻗــﺪ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻹﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻼم واﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟـﻤـﺘــﺮﺑــﺺ ﺑـﻬــﻢ داﺋ ـﻤــﺎ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺰوﻫﻢ ﻓﻜﺮﻳﺎ ودﻳﻨﻴﺎ وﻋﺴﻜﺮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻹﺧـ ـﻀ ــﺎﻋـ ـﻬ ــﻢ واﻟـ ـﻬـ ـﻴ ـﻤـ ـﻨ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻘﺪراﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺧﺘﺎﻣﺎ‪:‬‬

‫ﻓﻬﺬه أﺑﺮز اﻟﺮواﻓﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺬي‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻌﻪ‪ ،‬ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‪ ،‬ﺿﻤﺎﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻟﻔﻜﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻲ‪ ،‬وﺟﺬﺑﺎ‬ ‫ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ اﻟﻤﻀﻠﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻔﻮﻓﻪ وﻣﺸﺎرﻳﻌﻪ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺪ اﻹرﻫـ ــﺎﺑـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎح وﻫـ ـ ـ ــﺪم وﺗـ ــﺪﻣ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﻢ واﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدئ واﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﺳــﺎت‬ ‫واﻷﺧﻼﻗﻴﺎت واﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﺮاﺳﺨﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ ﻋﺒﺮ )‪ (14‬ﻗﺮﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﻧــﻮاﺟ ـﻬــﻪ ﺑــﺎﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ‬ ‫وﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺷــﺎﻣ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺗـﺠـﻔــﻒ رواﻓ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮاﻫـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ وﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻘـ ـﻌ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫وﺗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪى ﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺑــﺮ اﻟ ـﻜــﺮاﻫ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺣﺮاﺳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ أﻳ ـ ـ ــﻦ ﻳـ ــﺄﺗـ ــﻲ اﻹرﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎب؟‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أوﺿﺎﻋﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﺌــﺎﺗ ـﻨــﺎ ﻻ ﻣ ــﻦ ﺧــﺎرﺟ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﺆﻻء اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻓ ـﻀ ـﻠــﻮا اﻟ ـﻤــﻮت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﺤـﻴــﺎة ﻫــﻢ أﺑـﻨــﺎؤﻧــﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺧﻔﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﺒﻴﺒﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫وإﻋﻤﺎر اﻷرض‪ ،‬ﻓﺰﻳﻦ ﻟﻬﻢ ﺣﺮاس‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮاﻫ ـﻴــﺔ ﺣــﺐ اﻟـ ـﻤ ــﻮت‪ ،‬وإﻓ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺬات‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ ﻗﻄﺮي‬

‫ﻫﻨﺎك »‪«20‬‬ ‫أﻟﻒ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻻﺻﻄﻴﺎد‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب و‪%95‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻐﺮر‬ ‫ﺑﻬﻢ ﻳﻘﻌﻮن‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫اﻷﻃﻔﺎل دون‬ ‫ً‬ ‫‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸﻜﻠﻮن ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺛﻠﺚ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪر ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 25‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻞ‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺎل اﻟﻠﻪ ﻟـ ¨‪ :.‬ﻣﺮوﻧﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ »ﺑﺎي ﻓﻮرس« اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫أﻛﺪ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﺮاﻗﻴﻞ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫اﻛـﺘـﻈــﺖ ﺻ ــﺎﻻت اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻛ ـﻠ ـﻴــﺎت ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻠﺒﺔ ﻹﻛﻤﺎل اﻟﺠﺪاول اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫»ﺑ ـ ــﺎي ﻓ ـ ــﻮرس« ﻟـﻠـﻔـﺼــﻞ اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ‪ 2016/2015‬ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول‪.‬‬ ‫وﺷـ ـﻬ ــﺪت ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻬــﻮﻟــﺔ وﻳ ـﺴــﺮ دون ﻣ ـﺸــﺎﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫واﻻرﺷـ ــﺎد ﻓــﻲ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻣــﻊ ﻋﻤﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺼ ــﺪد‪ ،‬أﻛـ ــﺪ ﻋـﻤـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻮل واﻟـ ـﺘـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻞ‪ ،‬د‪ .‬ﻋ ـ ــﺎدل‬

‫ﻣــﺎل اﻟ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‪ ،‬أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل »اﻟـﺒــﺎي ﻓــﻮرس« اﺗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺑــﺎ ﻟـﻤــﺮو ﻧــﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻃﻠﺒﺔ ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎدة‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﺖ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻻﻗﺴﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻗﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 12‬وﺣــﺪة دراﺳ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ »اﻟـﺒــﺎي‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻮرس« ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺮ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻘـﻴــﺪ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬أﻣــﺎ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﺟــﺪاول‬ ‫اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ اﻟـﺨــﺮﻳـﺠـﻴــﻦ ﻓـﺴـﻴـﻜــﻮن ﻓﻲ‬

‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﺑﻴﻦ »‪ «AOU‬و»ﻟﻮﻳﺎك«‬ ‫وﻗﻌﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫"‪ "AOU‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ "ﻟﻮﻳﺎك"‪ ،‬ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات واﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻃﻼﺑﻴﺔ وأﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻳﺴﻌﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻄﺮﻓﺎن إﻟﻰ‬ ‫ﻏﺮس اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﻫــﺐ واﻛـﺘـﺴــﺎب ﻣ ـﻬــﺎرات ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟــﺪى ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ واﻟﻤﻨﻀﻤﻴﻦ إﻟﻰ "ﻟﻮﻳﺎك"‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻃﻔﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻟﻮﻳﺎك‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻮ ﺻﺨﺮ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺠ ـﻤــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‪ ،‬أن‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ وﻟﻴﺪة ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟ ــﺮؤى واﻟـﻘـﻴــﻢ واﻷﻫ ـ ــﺪاف اﻟـﻤـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ واﻟـﺘـﻌــﺎون‬

‫اﻟﻤﺜﻤﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟـﻌــﺎم اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻔﻖ ﻣــﻊ اﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫ورؤﻳﺘﻬﺎ وﻗﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن "ﻟــﻮﻳــﺎك" ﺗﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟــﺮاﺋــﺪة اﻟ ـﺘــﻲ اﺛـﺒـﺘــﺖ ﺟــﺪارﺗ ـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻏــﺮس اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺤﻤﻴﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن "ﻟﻮﻳﺎك" ﺗﺸﺘﺮك ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ ﺑﻌﺪة دول ﻛﻠﺒﻨﺎن واﻷردن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻔﺨﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴﻊ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺘﻴﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫رﺑﺤﻴﺘﻴﻦ و ﺗـﻌـﻤــﻼن ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب وﺗﺼﻤﻴﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻬﻨﻲ وﻧﻤﻮ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻮﻳﺦ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻌﻤﺎدة ﺳﻴﻄﺮت‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاﻗ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ واﺟـ ـﻬ ــﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻻول‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻌﺎون إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ وﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫واﻻرﺷـ ـ ــﺎد ﻋ ـﺒــﺮ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻛ ـﺒــﺮ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫وأﻓ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﺑ ـ ـ ــﺄن ﻛـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻬ ـﻨ ــﺪﺳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺘﺮول ﺷﻬﺪت ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﺜﺮات‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻜ ـﻤــﺎل‬

‫ﺟـ ـ ـ ــﺪاول اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﻴــﺪﻳــﻦ ﻟـﻤــﺎ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻃﻼﺑﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ اﻧــﻪ ﺗــﻢ ﺗ ــﺪارك اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ ﻋـ ـﻤ ــﺎدة ﺷ ـ ــﺆون اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻃﺮح اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ ﻣــﺎل اﻟﻠﻪ إﻟــﻰ أن اﻟﻌﻤﺎدة‬ ‫ﻣ ـ ــﺎزاﻟ ـ ــﺖ ﺗ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ ﺟ ـ ـﻬ ــﻮدﻫ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ إدارات ﻛـﻠـﻴــﺎت اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا اﻻﻗﺴﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫أﻛـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ ﻗـ ـ ـ ــﺪر ﻣـ ـﻤـ ـﻜ ــﻦ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺐ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻴﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﺒﺎي ﻓﻮرس« ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻟـ »راﺑﻄﺔ ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« ‪ ٨‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫دﻋﺎ أﻣﻴﻦ ﺳﺮ راﺑﻄﺔ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮي‪ ،‬اﻷﺳﺎﺗﺬة‬ ‫ﻟﺤﻀﻮر اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻌﻘﺪ ﻣﺴﺎء اﻟـ‪ 8‬ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓــﻲ ﻣـﻘــﺮ اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺪﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺻﺮف ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻻﺳﺎﺗﺬة‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮي‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻـ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻓ ـ ــﻲ أﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬أن »ﺗـ ــﺄﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ــﺎت أﻣـ ـ ــﺮ ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـﻘ ـﺒــﻮل‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻄﺖ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺮ أي ﺑﻮادر ﻟﺬﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻄــﺮح ﻋ ـﻠــﻰ أﻋـ ـﻀ ــﺎء اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮارات‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺄﻋﺪاد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫ﺣـ ـﺴ ــﺐ ﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات ﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ورﻓﺾ أي ﻣﻘﺮر ﻣﺨﺎﻟﻒ‪.‬‬

‫ﻋﺎدل ﻣﺎل اﻟﻠﻪ‬

‫‪١١‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫»اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« أﻧﻬﺖ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫أﻛــﺪ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ اﻷﺛﺮي‪ ،‬أن اﻟﻬﻴﺌﺔ أﻧﻬﺖ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻜﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ اﻷﺛﺮي‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺷﻤﻠﺖ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﺑﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺑﻨﺎت‪ ،‬ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب اﻷﻋﺪاد اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺎت ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺘﻼﻓﻲ ﻗﺼﻮر اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﺷﻤﻠﺖ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻧﺸﺎء ﻣﺒﺎن ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻮرش وﻟﻠﻤﺨﺘﺒﺮات ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺪات واﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء ﻓﺼﻮل ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻣﻜﺎﺗﺐ ﻷﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﺗﻤﺖ ﺗﻮﺳﻌﺘﻬﺎ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻻﻋ ـ ــﺪاد اﻟ ـﻤ ـﺘــﺰاﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺘـﻘــﺪﻣـﻴــﻦ ﻟﻠﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗــﻢ اﻧـﺘـﻘــﺎل ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟـﺴـﻜــﺮﺗــﺎرﻳــﺔ ‪ -‬ﺑـﻨــﺎت إﻟــﻰ ﻣـﺒــﺎﻧــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ ‪ -‬ﺑﻨﺎت‬ ‫ﺑﺤﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﻋﺪاد اﻟﻤﺒﻨﻰ وﺗﺠﻬﻴﺰه وإﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻀﻴﺎن ﻳﺤﻮز ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﻤﻴﺰ‬ ‫ﺣـﺼــﻞ اﻟ ـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﻤـﺒـﺘـﻌــﺚ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻣــﺎﺟــﺪ راﺷــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻀﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﻤﻴﺰ ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ »أﻳﺎن‬ ‫ﻓﻠﻤﻨﻎ« ﻓﻲ دراﺳــﺎت ﺣــﻮل »ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات« ﺿﻤﻦ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن ان ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻫﻢ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺒﺤﻮث اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻷدﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﺑﺮات واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻮم اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫وﻓـﻘــﺎ ﻟﺘﻤﻴﺰ ﺑﺤﻮﺛﻬﻢ ﻓــﻲ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت ذات اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻷﻛــﺎدﻳـﻤــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان ﻣﺆﺳﺲ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻫﻮ اﻷدﻳﺐ أﻳﺎن ﻓﻠﻤﻨﻎ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ ﻣﺨﺎﺑﺮات ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻮﺣﻰ ﻣﻦ ﺧﺒﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻋﻤﻠﻪ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺟﻴﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻟـﻤـﻀـﻴــﺎن ﻗــﺪ ﺗ ـﺨــﺮج ﺑـﻤـﻌــﺪل ‪ 4.0‬ﻧ ـﻘــﺎط ﻓــﻲ »‪Warwick‬‬ ‫‪ ،«University‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﺣﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺼﻪ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎز اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﻀﻴﺎن‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪١٢‬‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٥.٩٠٤‬‬

‫‪٣٩٣‬‬

‫‪٩٤١‬‬

‫‪٢.١٥٢ ٢.٩٦١ ٣.٣١١‬‬

‫»أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل« ﺗﻘﻮد أﻛﺒﺮ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻮرﺻﺔ »اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻳﺴﺤﺐ ‪ ٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫‪ ٦‬إﺻﺪارات ﺗﺘﻨﺎول ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﺷﺮح اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻧﺸﺮات ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻋﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﺴﻮق دﻳﻨﺎر ﻣﺪة ﻋﺎم ﺑﻌﺎﺋﺪ ‪٪١‬‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ إن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﺳﻮاق ﺗﻘﻮد أﻛﺒﺮ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺪوات اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺿﺮات وإﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ وﻧﺸﺮات وإﻋﻼﻧﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﺑﻘﺮاء ة ﻓﻲ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺎت وﻏ ــﺎﻳ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﺎ واﻫـ ـ ــﻢ ﻣــﺎ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ا ﻟــﻰ ﻣﺘﺨﺬي‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻣﺴﺘﻌﺮﺿﺎ أﻫﻢ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ واﻟــﺪﺧــﻞ وﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ وﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ادوات ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻘﻮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﻨــﺎك ﻧﺸﺮة ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﺴﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻷدوات‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎص واﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺪاول‬ ‫وآﻟـ ـﻴ ــﺎﺗ ــﻪ واﻻﺳـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـﻴـ ــﻪ وﻗـ ـ ـﻄ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺎﺗ ـ ــﻪ وﻣ ـ ــﺆﺷ ـ ــﺮاﺗ ـ ــﻪ‬ ‫وﻣـ ـﺼ ــﺎدر اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﻤـﺘــﺎﺣــﺔ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻧﺸﺮة ﺗﺴﺘﻌﺮض‬ ‫أﻫ ــﻢ اﻟـﻤـﺼـﻄـﻠـﺤــﺎت اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ واﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻰ‬ ‫ﺗـﺘـﻀـﻤـﻨـﻬــﺎ ﻟــﻮاﺋــﺢ ﻫـﻴـﺌــﺔ اﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل‪ ،‬واﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻷﺧﺮى ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻷوراق‬

‫ﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻘــﻞ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﺳ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟــﻰ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫ﺣـ ـﻤ ــﻼت اﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺎﻧ ـﺠ ــﺎزﻫ ــﺎ ‪6‬‬ ‫اﺻﺪارات ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ ــﻸوراق اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ وﺗ ـﺜ ـﻘ ـﻴــﻒ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺮﻳـ ــﻦ واﻻﺷـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺎص‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﺟﺎر اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻻﺻﺪارﻫﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت ﻫـﻴـﺌــﺔ اﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎل ﻓ ـ ــﺎن اﺻـ ـ ـ ـ ــﺪارات اﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻨــﺎﻗــﺶ ﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫اﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻪ اﻟﻌﺎم وأﻫﺪاﻓﻪ وأﻫﻤﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻮﻇﺎﺋﻒ اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫وأﻫ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮاﻣـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﺛـ ــﺮة ﻓ ـﻴــﻪ‪،‬‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﺘﻄﺮق اﻟﻰ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓــﻲ ﺳــﻮق‬ ‫اﻷوراق اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـ ـﻨـ ــﺎول أﻫــﻢ‬ ‫ﻣ ـ ـﺤ ـ ــﺪدات اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮار اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎري‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻻﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك اﺻــﺪارا‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﺼﻄﻠﺤﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻋﺪاد ﺑﺮوﺷﻮر ﺗﻮﻋﻮي‬ ‫ﺧﺎص ﺑﺎﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻳﺘﻨﺎول‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮﻳ ـﻔ ـﻬــﺎ وﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺮرات اﺻـ ــﺪارﻫـ ــﺎ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮق ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ وﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺣﻘﻮق اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﺎزة وآﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎت اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺘـ ــﺎب‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ دﺧﻠﺖ ﺣﻴﺰ‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻣـﻄـﻠــﻊ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺠــﺎري‪،‬‬ ‫وﺗــﻢ اﻋــﺪاد ﻧﺸﺮة ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺗﻌﺮض أﻫﺪاف اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﻗ ـﻴ ـﻤ ـﻬــﺎ وﻣ ـﺒــﺎدﺋ ـﻬــﺎ وأوﻟـ ــﻮﻳـ ــﺎت‬ ‫أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ وآﻟ ـﻴــﺎت ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫وﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ــﺖ ﻣـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﺎدر ﻣـ ـﻄـ ـﻠـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" ان ﻫﻴﺌﺔ اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﺗﻘﻮد أﻛﺒﺮ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـ ــﻸوراق اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻧـ ـﻄ ـﻠـ ـﻘ ــﺖ ﻣـ ـﻨ ــﺬ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوات اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺿﺮات واﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ وﻧـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮات اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮاﺋـ ــﺪ‬

‫واﻋ ـ ـ ــﻼﻧ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﻒ ﻣ ـ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺻــﻞ ﻣــﻊ ﻛــﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـ ــﻸوراق اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﺳـ ــﻮاء اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟ ـﻴــﻦ أو اﻟـﻜـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻬــﺪف ﺗﺜﻘﻴﻔﻬﻢ‬ ‫واﻟــﻮﺻ ــﻮل اﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤــﺪ اﻷﻋ ـﻠــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻳﺼﺎل ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ووﺿ ـ ـ ــﻮح ﺑـ ـﻬ ــﺪف ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﺑــﻪ اﻟــﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻰ ﻧﺎدى اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﺷــﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر اﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﺗﺘﻢ ﻫﻴﺌﺔ اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫اﺻــﺪارات اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻟﻴﺘﻢ اﺻﺪارﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺣﻞ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة اﻟـ ــﻰ أن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫اﺻﺪارات أﺧﺮى ﺳﺘﺘﻨﺎول اﻷدوات‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳـﻴـﺘــﻢ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻜﻒ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻧﻈﺎم ﻟﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﺳﺤﺐ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻃﺮح ﺳﻨﺪ ﺧﺰاﻧﺔ ﻃﻮﻳﻞ اﻷﺟﻞ‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ اﻟﻌﺎﺋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﻨﺪ ‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺪة ﻋﺎم ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 24‬أﻏﺴﻄﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﺪ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوح ﺧﻤﺴﺔ أﺿﻌﺎﻓﻪ‪ ،‬إذ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 524‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ أي ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 262‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وأﺗﺎح "اﻟﻤﺮﻛﺰي" ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم ﺳﻨﺪات‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ﻋﺎم وﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام‪،‬‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻣـﻠـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر ﻣــﻮزﻋــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺻ ــﺪارات ﻗﻴﻤﺔ ﻛــﻞ إﺻــﺪار ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ان اﻟﺒﻨﻚ أﺻــﺪر ‪ 20‬ﺳﻨﺪا ﻣﻨﺬ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪.2015‬‬ ‫وﺗﺤﺮص اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ اي اﺻﺪار‬ ‫ﻳﻄﺮﺣﺔ "اﻟﻤﺮﻛﺰي"‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳﺸﻜﻞ اي اﺻ ــﺪار ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻼﻗﺘﺮاض او اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫ﻧـﺠــﺎﺣــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا‪ ،‬ﻷن ﻛــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرف ﺟــﺎﻫــﺰة‬

‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اي اﺻ ــﺪار ﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻋﺒﺮ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻟ ــﺪى "اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي"‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻨﺪات واذوﻧــﺎت ﺧﺰاﻧﺔ ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﺰدوج ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ او اﻟﻔﻮاﺋﺾ اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن أﻓﻀﻞ اﻟﻔﺮص اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻣﺼﺮﻓﻴﺎ‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﺗـﺘـﻤـﺜــﻞ ﻓــﻲ ﺗـﻤــﻮﻳــﻞ اﻷﻓ ـ ــﺮاد وﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻲ واﻟﻤﻘﺴﻂ‪.‬‬ ‫وﺗﺜﻨﻲ ﻣـﺼــﺎدر ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳـﻘــﻮم ﺑﻬﺎ "اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي" ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرف‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣــﻦ أﺑ ــﺮز اﺳـﺒــﺎب‬ ‫ﺗﺠﻨﻴﺐ اﻟﻘﻄﺎع ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻌﺜﺮات‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﻒ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺰﻟــﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺼﺎرف ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫واﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ وﺣ ـﺘــﻰ ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗﺴﺒﻖ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎرف ﻛــﻮ ﻳـﺘـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺗﻬﺎ ﺑﻨﻮﻛﺎ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺳﺘﻤﺜﻞ ﺗﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫أﺣﺪ أﻫﻢ اﻟﺮواﻓﺪ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺳﻮاق اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﻜﻤﻞ ارﺗﺪادﻫﺎ وﺗﺴﺠﻞ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‬ ‫أرﺑﺎح آﺧﺮ ﺟﻠﺴﺘﻴﻦ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﺗﺪﻋﻢ ارﺗﺪاد ﺑﻮرﺻﺎت »اﻟﺘﻌﺎون« واﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻳﻘﻠﺺ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﻣﺆﺷﺮات ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ دارت ﺣﻮل‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﺑﺢ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮي ‪ً 27.61‬‬ ‫ﺣﻘﻖ اﻟﻮزﻧﻲ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑـ‪1.82‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ "ﻛﻮﻳﺖ‬ ‫‪ 4.77 "15‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬

‫اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ارﺗﻔﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ ...‬واﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫‪ 17.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫‪ 1.2‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 1301‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت ﻣ ـﻜــﺎﺳــﺐ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ ﻣ ــﺆﺷ ــﺮات‬ ‫اﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ﻓــﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ ﻏـﻴــﺮ اﻧ ـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ اﻗــﻞ ﻣــﻦ آﺧــﺮ‬ ‫ﺟﻠﺴﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﺳـﺒــﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣـﻜــﺎﺳــﺐ اﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺘﻲ اﻟﺨﻤﻴﺲ واﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ داﻋﻤﺎ رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻻرﺗﺪاد ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗـﻘـﻠـﺼــﺖ ﻣ ـﻜــﺎﺳــﺐ اﻻﺳـ ـ ــﻮاق ﻗـﻴــﺎﺳــﺎ‬ ‫ﺑـﺒــﺪاﻳـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻳـﻜــﻮن اﻟـﻘـﻠــﻖ ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮق‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮا ﺣﻴﺚ اﺳــﻮاق آﺳﻴﺎ وﻫــﻲ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻣﺎ اﺻﺒﺤﺖ ﺗﻘﻠﻖ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﻜﺲ اﻻﺧﺒﺎر‬ ‫اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ دﻋﻤﺖ اﻻﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻔـ ــﺎوت اداء اﻻﺳـ ـ ـ ــﻮاق اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻣﺲ ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻣ ـﻜ ــﺎﺳ ــﺐ ﻗ ــﻮﻳ ــﺔ ﻗ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎ ﺑ ـﺒ ـﻘ ـﻴــﺔ اﺳ ـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪت ارﺑﺎﺣﻪ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 2.5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ وﺗﻌﺎدل ‪ 253‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﺒﻠﻎ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 7858‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﺠﻞ ﻣﺴﻘﻂ ﻓﻘﻂ ‪1.5‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻌﺎدل ‪ 87.64‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5904.44‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ذات اﻟﻤﺴﺘﻮى وﺑﻤﻔﺎرﻗﺔ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟــﻰ ﻳﻘﻔﻞ ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ــﻼوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ "اﻟـﺴـﻌــﺮي" ﺑﻌﺪ أن رﺑﺢ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻘﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ ﻣﺴﻘﻂ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣــﻮاﻟــﻲ ﻧـﺼــﻒ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣـﺌــﻮﻳــﺔ ﺗ ـﻌــﺎدل ‪27‬‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ورﺑ ــﺢ دﺑ ــﻲ ﻧـﺴـﺒــﺔ ‪ 1.1‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫وﺣــﻞ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺮاﺑﺤﻴﻦ ﻣﻀﻴﻔﺎ ‪41.1‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 3689.55‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻗﻄﺮ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 0.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺎدل ‪ 77‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻟـﻴـﻘـﻔــﻞ ﻋ ـﻨــﺪ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫‪ 11372.22‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺎن اﻟـ ـﺘ ــﺮاﺟ ــﻊ ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ ﺳﻮﻗﻲ اﺑﻮﻇﺒﻲ واﻟﻤﻨﺎﻣﺔ وﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺪودة ﺟــﺪا ﻟــﻢ ﺗـﺼــﻞ اﻟــﻰ ُﻋـﺸــﺮ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣـﺌــﻮﻳــﺔ وﺑـﻐـﻠــﺖ ‪ 2.3‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣــﺆﺷــﺮ ﻣﺴﻘﻂ اﻟ ــﺬي اﻗـﻔــﻞ ﻋـﻨــﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 4458.8‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻘﺪ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‬

‫ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻠﻤﺆﺷﺮات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﻣﺆﺷﺮات ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻼوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫دارت ﺣ ــﻮل ﻧـﺼــﻒ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣ ـﺌــﻮﻳــﺔ‪ ،‬ورﺑــﺢ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ‪ 27.61‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻟـﻴـﺒـﻠــﻎ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫‪ 5904.12‬ﻧـ ـﻘ ــﺎط‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺣ ـﻘــﻖ اﻟ ــﻮزﻧ ــﻲ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑــ‪ 1.82‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻘﻔﻼ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 393.13‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺳﺠﻞ ﻣﺆﺷﺮ "ﻛﻮﻳﺖ ‪"15‬‬ ‫ﻣـﻜــﺎ ﺳــﺐ ﻣـﻘــﺎر ﺑــﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻪ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪ 4.77‬ﻧ ـﻘــﺎط ﻟـﻴـﻘـﻔــﻞ ﻋـﻨــﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 941.39‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺣﻮاﻟﻰ‬ ‫‪ 17.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر وﻫﻲ اﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﺗـﻌــﺎﻣــﻼت ﻫــﺬا اﻟـﺸـﻬــﺮ ﻏـﻴــﺮ اﻧ ـﻬــﺎ اﻗ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺪﻻت ﺟـﻠـﺴــﺎت اﻟ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺣـﻴــﺚ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ‪ 20‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﺗ ــﺪاول‬ ‫اﻣﺲ ‪ 175.3‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﻧﻔﺬت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫‪ 4332‬ﺻﻔﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫رﻏﻢ ارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﺎن ﻋﺪد اﻻﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺪاوﻟــﺔ ﺑـﻘــﻲ ﺣــﻮل ‪ 175‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺳﻬﻢ‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﺸﻴﺮ اﻟــﻰ ﺗــﺮﻛــﺰ اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﻬﻢ ﻗﻴﺎدﻳﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫اﻟـﻤـﻀــﺎرﺑـﻴــﺔ وﻛــﺎﻧــﺖ ﻋـﻠــﻰ ارﺑ ـﻌــﺔ اﺳـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫اﺛﻨﻴﻦ ﻣــﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺑﻴﺘﻚ‬ ‫واﺛـﻨـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﻗـﻄــﺎع اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت ﻫـﻤــﺎ زﻳــﻦ‬ ‫وﻓﻴﻔﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮزﻋﺖ اﻟﺒﻘﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻘﺎرب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﻬﻢ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك اﺳﻬﻢ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺎرﺑﺖ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﻬﻢ اﻻﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻨﺸﺎط وﻛﺎن‬ ‫اﻓﻀﻠﻬﺎ ﺳﻬﻢ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮون ﺑﻌﺪ ان ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺳـﻬــﻢ ادﻧ ــﻚ ﺑــﺎﻟـﺤــﺪ اﻻﻋ ـﻠــﻰ دون ﻋــﺮوض‬ ‫ﺑﻴﻊ وﺻﻔﻘﺎت ﺑﻜﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺟــﺪا ﺗﻌﺪت‬ ‫‪ 40‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﻋﺎدت‬ ‫اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻻﺳﺎس‬

‫وﻟ ــﻢ ﻳـﺤـﻘــﻖ ﻣـﻨـﻬــﺎ ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﺳ ــﻮى ﺳﻬﻢ‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ ﺑ ــﻮﺣ ــﺪة واﺣـ ـ ــﺪة ﻓ ـﻘــﻂ واﺳ ـﺘ ـﻘــﺮت‬ ‫اﺳﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ وزﻳــﻦ وﻓﻴﻔﺎ واﻏﺬﻳﺔ دون‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ رﻏﻢ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ اﻧﻌﺸﺖ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻣــﻼﺗ ـﻬــﺎ اﻣ ـ ــﺲ ورﻓـ ـﻌ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻴــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وﻳـﺒـﻘــﻰ اﻟـﺸـﻐــﻞ اﻟ ـﺸــﺎﻏــﻞ ﻟـﻠـﻤـﺘــﺪاوﻟـﻴــﻦ‬ ‫ﻫــﻞ ﺗـﺤـﺼــﻞ ﺣــﺎﻟــﺔ ارﺗ ـ ــﺪاد ﺣـﻘـﻴـﻘــﺔ ام ان‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ردة ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺑــﻞ اﻧـﻬـﻴــﺎرات ﻗــﺪ ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ ﻧﺰﻓﻬﺎ‬ ‫ﺑـﻤـﺠــﺮد ان ﻳـﺼــﺪر ﺧـﺒــﺮ ﺳـﻠـﺒــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﻠﺺ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﺒﻴﻦ اﺗـﺠــﺎه اﻟـﺴــﻮق اﻧــﻪ ارﺗــﺪاد ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﺗﺪاوﻻﺗﻬﺎ ﺑﺪاﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻓﻲ آﺳﻴﺎ وﻗﺪ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻘﺎع ﺑﻤﺎ ان اﻻزﻣــﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬

‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ »ﻛﻤﻴﻔﻚ«‬ ‫ً ً‬ ‫ً ً‬ ‫»اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺷﻬﺪ ﺗﻐﻴﺮا ﻛﺒﻴﺮا وﺗﺮاﺟﻌﺎ ﺣﺎدا ﻟﻠﺪﻳﻮن«‬ ‫أﻋـ ـ ـﻠـ ـ ـﻨ ـ ــﺖ ﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ــﺪﻳ ـ ـﻨ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬ ‫إﺑﺮاﻣﻬﺎ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﻣـ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ واﻟـ ـﺸ ــﺮق‬ ‫اﻷوﺳـ ــﻂ )ﻛ ـﻤ ـﻴ ـﻔــﻚ(‪ ،‬ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ ‪3.9‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗ ـﻀــﺎف اﻟ ــﻰ ﺣــﺰﻣــﺔ اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺻـ ــﺮح اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي‬ ‫ﻟـ"اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ" ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺪاوود‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻣــﻊ "ﻛﻤﻴﻔﻚ"‬ ‫ﻫـ ــﻲ ﻓ ـﺼــﻞ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ ﻓ ـﺼــﻮل‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ ﻧـ ـ ـﻤ ـ ــﻮذج أﻋ ـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻳﻀﺎف اﻟﻰ اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ داﺋﻨﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟ ــﺪاوود‪" :‬ﻧﺠﺤﻨﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻓـﺘــﺮة ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓــﻲ ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ ﺗﺴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﻫﺎ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻦ ﻧ ـﺼــﺪق ﻣ ــﻊ ﻣـﺴــﺎﻫـﻤـﻴـﻨــﺎ‪،‬‬ ‫وﻧــﻮﻓــﻲ ﺑــﻮﻋــﺪﻧــﺎ‪ ،‬وﻧ ــﺰف اﻟﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑـﺸــﺮى ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗﻀﻴﻒ‬ ‫إﻟﻰ رﺻﻴﺪ اﻟﺸﺮﻛﺔ إﻧﺠﺎزا ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻓــﻲ وﻗــﺖ زﻣﻨﻲ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ اﻟ ــﺪؤوﺑ ــﺔ واﻟـﻤـﺴـﺘـﻤــﺮة‬

‫اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺤﺮك ﺑﻬﺎ اﻵن ﻋﻠﻰ أﺳﺲ‬ ‫ﻣﺘﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ واﻹﻓﺼﺎح"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف "ﻟـ ـﻌ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻧ ـﻘــﻮم ﺑـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة اﻟـ ـﻘـ ـﺼـ ـﻴ ــﺮة اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻫ ـ ــﻲ أﺑ ـ ـﻠـ ــﻎ رد ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ــﺮوﺟ ــﻲ‬ ‫اﻹﺷــﺎﻋــﺎت واﻟﻤﺪﻋﻴﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻒ أﻟﺴﻨﺘﻬﻢ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺳﻤﻌﺘﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻬﻢ أدرﻛﻮا اﻵن أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ‬ ‫أﺑﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻋﻴﻦ أو اﻟﻤﻀﻠﻠﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأن ﺣ ـﻘــﻮق ﻣـﺴــﺎﻫـﻤـﻴـﻨــﺎ أﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﻧﺤﻤﻠﻬﺎ ﻓﻲ أﻋﻨﺎﻗﻨﺎ‪ ،‬وﺳﺘﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺣـﻘـﻴـﻘــﺔ وواﻗ ـﻌــﺎ ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴ ـﻨــﺎ ﺧـ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن "ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻧﻘﻮم‬ ‫ﺑـ ــﻪ اﻵن ﻫـ ــﻮ ﺗ ــﺄﺳـ ـﻴ ــﺲ ﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ اﻻ اﻟﻠﺒﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻋــﻮدة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻰ ﺳﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ ﻧـﺠــﺎﺣــﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫وﻣ ـ ـﺘ ـ ــﻮاﺻ ـ ـﻠ ـ ــﺔ"‪ ،‬ﻻﻓ ـ ـﺘـ ــﺎ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫"اﻟـﺘـﺨـﻠــﺺ ﻣــﻦ ﻋــﺐء اﻟــﺪﻳــﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮات ﺟــﻮﻫــﺮﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻫﻴﻜﻞ‬ ‫رأﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ وﻗــﻮاﺋ ـﻤ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻬﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻻﻧﻄﻼﻗﺔ‬

‫ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ وواﻗ ـﻌ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت"‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ "اﻧ ـﻨــﺎ اﻵن‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ وزال‬ ‫ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺎﺗﻨﺎ واﺣﺪة ﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻐﺪ ﺑﺜﻘﺔ‬ ‫أﻛـﺒــﺮ وﻃ ـﻤــﻮح أﻋ ـﻠــﻰ‪ ،‬وﺳﻨﻜﻮن‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻧﻔﺘﺎﺣﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ أوﺿﺎﻋﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻘﻮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ إﻟ ــﻰ ان "اﻟـﺘـﻐـﻴــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻃﺮأ ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻮذج وﻣﻨﻬﺞ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻵوﻧـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة‬ ‫أﺗ ــﺎح ﻟـ ــﻺدارة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﺑـﻔـﻠـﺴـﻔــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗـﻘــﻮم‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﻋـ ــﺎدة ﺑ ـﻨــﺎء اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺲ وﻋﻼﻗﺎت ﻣﺘﻴﻨﺔ ﻣﻊ أﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺴﻮق"‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﻗــﻊ اﻟ ـ ــﺪاوود "أن ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة وﻣ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت ﻫ ــﻲ ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺤــﺺ واﻟـ ـﻤ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﺔ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﻌﻠﻨﻬﺎ ﻓ ــﻮر اﻻ ﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫أﺑﻠﻎ اﻷﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻫﻤﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪاوود‬

‫اﻗﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻋﺎم ‪،2008‬‬ ‫ام اﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺴﺎؤﻻت‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻓــﻲ او ﻗ ــﺎت ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ واﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪.‬‬

‫أداء اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ارﺗ ـﻔ ـﻌ ــﺖ ﻣـ ــﺆﺷـ ــﺮات ‪ 7‬ﻗ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻻرﺑﻌﺔ ﻓﻘﻂ ﻏﻴﺮ اﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻛﺒﺮ‬ ‫ﻧـﺴـﺒـﻴــﺎ ﺣ ـﻴــﺚ ﻓ ـﻘــﺪ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎ ﺗـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ‬ ‫وﻣﻮاد اﺳﺎﺳﻴﺔ ‪ 30‬و‪ 27‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ ﻗﻄﺎﻋﺎ ﺗﺄﻣﻴﻦ وﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑـ‪ 6‬و‪3‬‬ ‫ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﻛﺎن اﻛﺜﺮ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎر ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 14‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻼه ﻗﻄﺎع‬

‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﺳـﺘـﻬــﻼﻛـﻴــﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣـﻘــﺎرﺑــﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﺑﻨﻮك واﺗﺼﺎﻻت ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 10‬و‪ 3.5‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ واﺳـﺘـﻘــﺮت ﺛــﻼﺛــﺔ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫دون ﺗﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪر اﻟﻨﺸﺎط ﺳﻬﻢ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮون ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻗﻮي ﺑﺎﻟﺤﺪ اﻻﻋﻠﻰ ﻟﺴﻬﻢ ادﻧﻚ ورﺑﺢ‬ ‫ﻣﺴﺘﺜﻤﺮون ‪ 5.6‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣـﺘــﺪاوﻻ ‪14.5‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺗــﻼه ﺳﻬﻢ ﻣﻨﺎزل ﺑﺘﺪاوﻻت‬ ‫اﻗـﺘــﺮﺑــﺖ ﻣــﻦ ‪ 14‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺳـﻬــﻢ وﺑــﺎرﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻠﻐﺖ ‪ 6.8‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﺣﻞ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ﺳﻬﻢ ﺑﺘﺮوﻏﻠﻒ ﻣﺘﺪاوﻻ ‪ 12.3‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳـﻬــﻢ وﻣـﺤـﻘـﻘــﺎ ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 5.6‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺛــﻢ ﻣـﻴــﺎدﻳــﻦ ﺑ ـﺘــﺪاول ‪ 10.6‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺳﻬﻢ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ وﺧﺎﻣﺴﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﺳﻬﻢ ﻫﻴﺘﺲ ﺗﻠﻴﻜﻮم ﺑﺘﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 8.6‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 5.3‬ﻓﻲ‬

‫ﻣﺤﻠﻼن‪ :‬ﺷﺮاء اﻧﺘﻘﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎﺋﺮ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫ﺗــﻮﻗــﻊ ﻣ ـﺤ ـﻠــﻼن ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺎن أن ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ ﺗ ـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫ﺳــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ )اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ( ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺸﺮاء اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻲ ﺻﻮب‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ ذات اﻷداء اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﺒﻴﻌﻴﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‬ ‫دون ‪ 100‬ﻓﻠﺲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟـﻤـﺤـﻠــﻼن ﻓــﻲ ﻟـﻘــﺎء ﻳــﻦ ﻣﺘﻔﺮﻗﻴﻦ ﻣﻊ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧـﺒــﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ )ﻛــﻮﻧــﺎ( أﻣــﺲ‪ ،‬أن اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻣﺘﺺ ﺗﺮاﺟﻌﺎت اﻷﺳـﺒــﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧــﺎﺟـﻤــﺔ ﻋــﻦ ﺗ ـﻬــﺎوي اﻷﺳـ ــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺗﺘﻌﺎﻓﻰ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ أﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻴﺎت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻟﺘﻌﻮد ﻣﻮﺟﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ إﻟﻰ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ "اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﺪاوﻟ ــﻮن" ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻄﺮاح‪ ،‬إن "اﻟﺴﻮق اﺳﺘﻬﻞ ﺗﻌﺎﻣﻼت ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎر ارﺗﺪادي ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻤﻬﺪ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎﺋــﺮ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻣ ـﻨــﻲ ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﻮن ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت‬ ‫واﻟـﻤـﻀــﺎرﺑــﺎت‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ أﺳـﺒــﺎب أﺧــﺮى ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺄﺳﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻧﺨﻔﺎض ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺨﺎم اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ"‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﻗــﻊ اﻟ ـﻄــﺮاح أن ﺗﺸﻬﺪ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺎت اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﻜﺒﺪت ﺧﺴﺎﺋﺮ ﺳﻮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﻌــﺎﻣــﻼت ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟـﻀـﻐــﻂ ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت‬

‫اﻟـ ـﻤـ ـﻀ ــﺎرﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷﺳـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻟــﺪﻓــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺮك ﺑﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ "ﻣـﻴـﻨــﺎ"‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرات اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻋــﺪﻧــﺎن اﻟــﺪﻟ ـﻴ ـﻤــﻲ‪ ،‬إن‬ ‫"ﻣــﻮﺟــﺎت اﻟـﺸــﺮاء اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻲ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم )أﻣ ـ ــﺲ( ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟــﺮﺧ ـﻴ ـﺼــﺔ دون ‪50‬‬ ‫ﻓﻠﺴﺎ ﺗﻌﺪ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻌﺎت ﻣﻀﺖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻤﺎﺳﻜﺖ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻗﺮع ﺟﺮس اﻹﻏﻼق‪" ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﻓﺮاد واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺪﻟﻴﻤﻲ أن اﻟـﺴــﻮق ﺳـﻴـﺤــﺎول ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺒـﻘـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ ﺗـﻌــﻮﻳــﺾ‬ ‫ﺧ ـﺴــﺎﺋــﺮه اﻟ ـﺘــﻲ ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧـﺤــﻮ ‪ 858‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳـﻨــﺎر‬ ‫ﻛــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﻴ ـﻤ ـﺘــﻪ اﻟ ـﺴــﻮﻗ ـﻴــﺔ ﺧـ ــﻼل اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﺳ ـﺘ ـﺤــﺎول ﺗﺠﻤﻴﻞ‬ ‫اﻹﻏﻼﻗﺎت اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻋﺒﺮ رﻓﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻟﻸﺳﻬﻢ‪" ،‬وﻫــﻮ أﻣﺮ اﻋﺘﺎد ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻟﻴﺪﺧﻞ ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺑﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة"‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ﻟ ـﺴــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ )اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ( أﻏـﻠــﻖ ﺟﻠﺴﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ‪ 27.6‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪5904‬‬ ‫ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻧﺤﻮ ‪17.48‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺗﻤﺖ ﻋﺒﺮ ‪ 4332‬ﺻﻔﻘﺔ ﻧﻘﺪﻳﺔ وﻛﻤﻴﺔ‬ ‫أﺳﻬﻢ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 175.3‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺌﺔ وﺗﻼﺣﻆ ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﺼﻐﺮى‬ ‫وﺑﻨﺴﺐ ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺗـﺼــﺪر اﻟﺮاﺑﺤﻴﻦ ﺳﻬﻢ ﻣـﻨــﺎزل ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣـﺤـﻘـﻘــﺎ ﻧـﺴـﺒــﺔ ‪ 6.8‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺗ ــﻼه ادﻧــﻚ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺛﻢ ﻣﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وزﻳﻤﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 5.7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ وﺑﺘﺮوﻏﻠﻒ ﻛﻤﺎ اﺳﻠﻔﻨﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪5.68‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء اﻟـﻀـﻐــﻂ ﻣــﻦ ﺳـﻬــﻢ اﻟـﺒـﻨــﺎء اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 12.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗــﻼه ﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻬﻼل ﺑﺨﺴﺎرة ‪ 7.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ واﻻﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻣـﺘــﺮاﺟـﻌــﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6.6‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ وﺧﺴﺮ‬ ‫ﺳﻬﻤﺎ اﻫﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ وﻗﺮﻳﻦ ﻗﺎﺑﻀﺔ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 5.6‬و‪ 5.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ وﺣﻼ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﻦ اﻟــﺮاﺑــﻊ واﻟـﺨــﺎﻣــﺲ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬

‫»اﻟﺒﺮﻳﻖ«‪ :‬ﻣﺒﺎدﻟﺔ‬ ‫‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ »اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺪرﺟﺔ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺒﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫أن ﻣﺠﻠﺲ ادارﺗﻬﺎ اﺟﺘﻤﻊ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 27‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬وواﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎدﻟﺔ‬ ‫‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ﺷـ ـ ــﺮاء ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺷـ ــﺮﻛ ــﺔ ﺗ ـ ـ ـ ــﺪاول اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠــﻮﻛــﺔ‬ ‫ﻟﻌﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﺴﻨﺪ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﺼﻔﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺒ ـﻠــﻎ ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدﻟــﺔ ‪9.5‬‬ ‫ﻣ ــﻼﻳـ ـﻴ ــﻦ دﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎر‪ ،‬ﺑ ــﺮﺑ ــﺢ ﻓـ ــﻮري‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻊ ﻋﻨﺪ إﺗﻤﺎم اﻟﺼﻔﻘﺔ ‪2.944‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ورﻏ ـ ــﻢ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة‬ ‫اﻟ ــﻮاﺿـ ـﺤ ــﺔ اﻟ ـﻨ ــﺎﺗ ـﺠ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺒﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ ﻓــﺈن ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ارﺗ ـ ـ ــﺄى أن ﻳ ــﺪﻋ ــﻮ إﻟــﻰ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ أﻃ ـ ــﺮاف ذات‬ ‫ﺻ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ أﺻ ــﻮل ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ر ﺋ ـﻴــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻹدارة ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﺳﻴﺘﻢ إﺑﺮام اﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٣‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺮي‪ :‬ﺗﻜﺪس وداﺋﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻮك »ﺧﻴﺒﺔ« ﻻ ﻣﻔﺨﺮة‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺪ أن »اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ« ﻓﻲ أﻓﻀﻞ وﺿﻊ ﻣﺎﻟﻲ واﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴﺎ وﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫أﻛﺪ ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤﻴﺮي أن ﺗﻜﺪس‬ ‫وداﺋﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك »ﺧﻴﺒﺔ ﻻ ﻣﻔﺨﺮة«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ارﺗﻔﺎع ﻫﺬه اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫ﻟﺘﺘﺨﻄﻰ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺜﻘﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﻤﻘﻨﻌﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﺘﻤﻮن ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫وﺗﺨﻔﻴﻒ وﺟﻮدﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮق ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺮوﺟﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‬

‫واﻓﻘﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻏـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ــﺎدﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻘــﺪت اﻣـ ــﺲ ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﺣ ـﻀــﻮر‬ ‫ﺑﻠﻎ ‪ 70‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎدة ‪ 14‬ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑـﺨـﻔــﺾ ﻋــﺪد‬ ‫أ ﻋـﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻀﺎء ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺳﺘﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺐ اﻧ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎء اﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل ر ﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ادارة ا ﻟ ـ ـﺸـ ــﺮ ﻛـ ــﺔ ﺣـ ـﻤ ــﺪ ا ﺣ ـﻤ ــﺪ‬ ‫ا ﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮي ان ا ﻟ ـﻤــﺮ ﻛــﺰ ا ﻟ ـﻤــﺎ ﻟــﻲ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗـ ـ ــﻮي وﻣـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻲ ﺧــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪﻳ ــﻮن وﻟ ـﺴــﺖ ﺗ ـﺤــﺖ اي‬ ‫ﺿ ـﻐ ــﻮط‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ ان ﻗــﺪر‬ ‫ا ﻟـ ـﺸ ــﺮ ﻛ ــﺔ ان ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻣـ ــﻦ ا ﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎﻣـﻴــﻊ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق ورﻏــﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ــﺮوف اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻳ ـ ـﻤـ ــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻮق واﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﺎد ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ‬ ‫وا ﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‬

‫ﻓﺎن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة وﻣﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـ ــﻦ ﺧ ــﺎرﻃ ــﺔ اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬اﻓـ ـ ــﺎد اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺮي ان‬ ‫»اﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺜـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرات اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ«‬ ‫ﺗ ـﺤــﺎول اﻗ ـﺘ ـﻨــﺎص اﻟ ـﻔــﺮص ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري ﺣـﻴــﺚ رﻛــﺰت‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ا ﻟـﻔــﺮص ذات ا ﻟـﺠــﺪوى اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺧـﻠـﻴـﺠـﻴــﺎ واﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺎ وﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎ ان ا ﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮص ﺗـ ـﻔ ــﺮض‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﺿـ ــﺎف‪» :‬ﻟــﻸﺳــﻒ‪ ،‬اﻟـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻔﻀﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‬ ‫و ﻳـﻤـﺜــﻞ ﻟـﻨــﺎ ﻋﻤﻘﺎ وا ﺳــﺎ ﺳــﺎ اﻻ‬ ‫ان اﻟﺠﻤﻮد اﻟﺬي ﻳﺸﻬﺪه ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻃﺮد ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا ا ﻟ ــﻰ ان ا ﺑ ــﺮز ﻣــﺎ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻃــﻮق ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرات اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻫــﻮ‬ ‫ﺗﻨﻮع اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫و ﻗـ ــﺎل ان ا ﻗ ـﺘ ـﻨــﺎص ا ﻟ ـﻔــﺮص‬

‫ﺧــﺎر ﺟ ـﻴــﺎ »ﻻ ﻳـﻌـﻨــﻲ ﺧــﺮو ﺟـﻨــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺴــﻮق ﻟـﻜــﻦ ﻧـﺤــﺎﻓــﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ـﻘــﻮق اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ وﻧـﺴـﻌــﻰ‬ ‫اﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اداء ﺟﻴﺪ«‪.‬‬ ‫و ﺑــﺎ ﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻷداء ا ﻟـﺒــﻮر ﺻــﺔ‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ـﻬــﺎ‪ ،‬اوﺿ ـ ــﺢ اﻧـ ــﻪ ﻟــﻢ‬ ‫ﻳﺘﻐﻴﺮ ﺷﻲء ﻣﻨﺬ اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اواﺧﺮ ﻋﺎم ‪ ،2008‬ﻓﻼ اﺟﺮاء وﻻ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ وﻻ رؤ ﻳــﺔ و ﻛــﺄن اﻷ ﻣــﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ واﻋﺘﻴﺎدي‪.‬‬ ‫وا ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ان ا ﻟ ـ ـ ـ ـﻈـ ـ ـ ــﺮوف‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺸـﻬــﺪﻫــﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق ﺗـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮا‬ ‫اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎ واﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ وﺿﺦ ﺳﻴﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻻن ﻫﺬه‬ ‫اﺟﺮاء ات ﺑﺪاﺋﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻔﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ ان اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺛﻘﺔ ورؤﻳﺔ‬ ‫واﺿ ـ ـﺤ ــﺔ وﻣ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرة ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫اﻗﻠﻬﺎ و ﺿــﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ وﺷــﺮاء ﺣﺼﺺ وﻓﻖ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻤﺎت ﻣـﺤــﺎ ﻳــﺪة ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬

‫»اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت«‪ :‬ﺗﺼﺪﻳﻨﺎ ﻟﻠﻬﺠﻤﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﺗﺼﺪﻳﻬﺎ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺑﻔﻀﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ أﻧﻈﻤﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ دوري ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﺎﻣﻲ ﺣﻤﺎدة‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ ﻣﺠﻠﺔ »ﻛﻴﻤﻴﺎ«‪ ،‬اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻷﺧﻴﺮ ان‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻹﺧﻄﺎر‬ ‫وﺗﺤﺬﻳﺮ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﺄي ﺳﻠﻮك ﻣﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺣﻤﺎدة أن داﺋﺮة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻄﺒﻖ‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ »ﺑﻲ‪.‬ﺟﻲ‪.‬اس« وﻫﻲ »ﻧﻈﺎم ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻤﺸﺮوع« ﻓﻲ إدارة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻮدة وﺗﺠﻨﺐ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮم أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻟﻮرش ﻋﻤﻞ ﻣﻊ أﻛﺒﺮ اﻟﻤﻮردﻳﻦ‬ ‫ﻷﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻬﺪف رﻓﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫وإﺣﺎﻃﺘﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﺴﺘﺠﺪات ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﺣﻮل أﻫﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺎري اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺚ ﺗﻠﻚ اﻟﺪاﺋﺮة‪،‬‬ ‫أﻓﺎد ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﻈﻢ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وذﻟﻚ ﺗﺠﻨﺒﺎ‬ ‫ﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﺟــﻮد ﺛﻐﺮة أﻣﻨﻴﺔ ﻓــﻲ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺴﻠﻜﻴﺔ واﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﺎدي ﺑﻮﺑﻴﺎن وذﻟﻚ ﺗﺠﻨﺒﺎ‬ ‫ﻟـﺘــﻮﻗــﻒ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨــﺎدي وﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ ﻟﺘﻮاﻛﺐ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺎم ﺟﺪار اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ أن اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻟــﺪﻳـﻬــﺎ ﻣ ـﺸــﺮوع ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ ﻧـﻈــﺎم ﺟ ــﺪار اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫وﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وذﻟﻚ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻗﺔ أﻛﺜﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﺒﻴﻬﺎت ﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻴﺪوﻳﺔ ﻟﻠﺘﻨﺒﻴﻬﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن ﻟــﺪى اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻳﻀﺎ ﻣﺸﺎرﻳﻊ أﺧــﺮى ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺸﺮوع ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮردﻳﻦ واﻟﻌﻤﻼء واﻟﺬي ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ وﺑﻨﺎء اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒﻲ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻟﻤﻮردﻳﻦ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻼء ﻣﻨﻌﺎ ﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺪد ﻻﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ ان ﻫـﻨــﺎك أﻳـﻀــﺎ ﻣـﺸــﺮوع ﻧـﻈــﺎم إدارة اﻟـﺤــﺎﻻت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﺪاﺋﺮة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ وﺳﻬﻮﻟﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وإدارة اﻟﻤﻠﻔﺎت واﻟﺤﺎﻻت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ أرﺷﻴﻒ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن داﺋــﺮة ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣــﻮﻇ ـﻔــﻲ اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮة ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟـﻤ ـﻴــﻊ اﻷﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤــﺪﺛــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻟﻀﻤﺎن أﻋﻠﻰ ﺟﻮدة ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺪاﺋﺮة وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﺑﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺪواﺋﺮ اﻷﺧﺮى‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺣﻮل ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ إرﺳﺎل اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓﻲ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﺪى اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪.‬‬

‫»آﺳﻴﺎ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل«‪ :‬اﻟﺼﻴﻦ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫أﺷﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ آﺳﻴﺎ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﻴﻦ ﻳــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫إﻟــﻰ إﻋــﻼن ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺖ ﺧﻄﺔ اﻹﺟــﺮاء ات اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﺗﺮات اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ُ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‪ .‬ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻢ ﺧـﻔــﺾ ﻣــﺆﺷــﺮات اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻘــﺮوض واﻟــﻮداﺋــﻊ ﺑـﻤـﻘــﺪار ‪ 25‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳــﺎس‬ ‫ﻟـﺘـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ أدﻧ ــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻟـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻹﻃ ــﻼق‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %4.6‬و ‪ %1.75‬ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬واﻟــﺬي‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺨﻔﺾ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﻳﻌﺰز‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻷﺻﻮل اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻗــﺪ ﺧﻔﻀﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﻮك )اﻷداة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺤــﺪد ﺣـ ـﻴ ــﺎزة اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت( ﺑﻤﻘﺪار ‪ 50‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳــﺎس‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺷﺄن ﺧﻔﺾ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب أن ﻳــﺆدي إﻟﻰ ﺿﺦ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 600‬ﻣﻠﻴﺎر رﻧﻤﻴﻨﺒﻲ )‪ 94‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر( ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك‪ .‬وﺑـ ّـﺪدت اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻷﺧﻴﺮة اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ اﻟﺼﻴﻨﻲ ورﻛﻮد اﻷﺳﻮاق‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫َﻋﺰﻣﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ اﺳﺘﻘﺮار أﺳﻮاق اﻷﺳﻬﻢ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻋﺪم ﻫﺒﻮﻃﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﻀﻌﺔ‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﺷﺮﻛﺔ آﺳﻴﺎ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻹﺻ ـ ــﻼح اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻓــﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬ﻫﺬا وﻗﺪ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ إزاﻟﺔ ﺳﻘﻒ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻮداﺋﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ َ‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ ﺧﻼل ﺳﻨﺔ وﻣﺎ ﻓﻮق‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺑﻘﻰ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة دون ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻋﻨﺪ ‪ 1.5‬ﻣﺮة ﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة اﻷﺟﻞ‪ .‬وﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗـﺤــﺮﻳــﺮ ﺳـﻌــﺮ اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻋـﻠــﻰ اﻟــﻮداﺋــﻊ ﻫــﺬا‬

‫اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬وزﻳ ــﺎدة اﻟﺤﺪ اﻷﻗـﺼــﻰ ﻟﻬﺎ ﻣــﻦ ‪ 1.2‬ﻣﺮة‬ ‫إﻟﻰ ‪ 1.3‬ﻣﺮة ﻓﻲ ﻣﺎرس و ‪ 1.5‬ﻣﺮة ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫وﻗﺪ زادت اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﺗﺒﺎﻳﻦ أﺳﻌﺎر‬ ‫َاﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫أ َ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪت اﻟﺨﻄﻮة اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻘﻘﺔ إﻧﺠﺎزا‬ ‫ﻋﺎم واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ًﺗﺼﻮره ﻗﺒﻞ ٍ‬ ‫وﺗ ـﺒ ـﻌــﺎ ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻟـﻔـﺘــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ آﺳ ـﻴــﺎ ﻛــﺎﺑـﻴـﺘــﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ إﻟﻰ أن اﻵﺛﺎر ﻛﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﻌﺪل اﻹﻗﺮاض ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪،2013‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻷن ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻮداﺋﻊ ﻛﺎن ﺛﺎﺑﺘﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ﺗﻘﻠﺒﺎت ﺗﻜﻠﻔﺔ إﻗﺮاض رأس اﻟﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗـﺤــﺪﻳــﺪﻫــﺎ ﺑـﺴـﻌــﺮ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺒـﻨــﻮك ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﺪوره ﻳﺤﺪ اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر ﺑﻜﻞ ﺣﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪ .‬وﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪت اﻟﻌﻮاﺋﺪ ﻣﻦ اﻟــﻮداﺋــﻊ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮ اﻟﺼﻴﻨﻴﻴﻦ إ ﻟــﻰ اﻟﺴﻌﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻋﻮاﺋﺪ أﻓﻀﻞ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ أﺧﺮى‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﻮد اﻟ ـﻤ ـﻔــﺮوﺿــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﻨﻘﺪ ﻓﻲ أي ﻣﻦ اﻷﺻﻮل‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﻮاﺋﺢ أو اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت أو‬ ‫ﺳﻮق اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻻﻧﻬﻴﺎرات‪ .‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﺘﻘﻴﻴﺪ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫واﺣـ ــﺪة ﻣــﻦ اﻷﺳ ـﺒــﺎب اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ وراء اﻧـﻬـﻴــﺎر‬ ‫ﺑﻮرﺻﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎي اﻟﺬي ﺳﺒﻖ اﻟﺒﻴﻌﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ اﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻨﻮك ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫وﺗﺒﻌﺎ‬ ‫ﺗﻤﻠﻚ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎرﻫﺎ ﻓﺈن ﻣﻦ ﺷﺄن‬ ‫زﻳ ــﺎدة اﻟ ـﻘــﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫رأس اﻟـﻤــﺎل واﻟـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻷﺻــﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺧــﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣـﻄـ ّـﻮﻻ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﺰال ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻴﻮد اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﺎﻣــﻞ آﺧــﺮ إﻳـﺠــﺎﺑــﻲ ﻟــﻺﺟــﺮاء اﻷﺧ ـﻴــﺮ ﻫــﻮ أﻧــﻪ‬ ‫ﻟــﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻣـﻤــﺎرﺳــﺔ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫وﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ أﺳـﻌــﺎر اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪدﻫﺎ‬ ‫ﻋــﻮاﻣــﻞ اﻟ ـﻌــﺮض واﻟـﻄـﻠــﺐ‪ .‬واﻷﻫ ــﻢ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ أﻧــﻪ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎﺗــﻪ وﻫ ــﻮ اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن ﻣﻔﺘﻘﺪا‪ ،‬ﻣــﺆدﻳــﺎ إﻟــﻰ ﺗــﺰاﻳــﺪ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ﻫ ــﺬا‪ ،‬ﻳــﺮى ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﺷــﺮﻛــﺔ آﺳـﻴــﺎ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ أن اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻫــﻮ إﺟ ـﺒــﺎر اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻹﺳـ ــﺮاع ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻣﻄﻮﻻ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات‪ ،‬إذ ﻋﻤﻠﺖ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد وﺿــﺦ ﺳـﻴــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ ﻧـﻔــﺲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ أو ﻧﺤﻮ ذﻟــﻚ‪ .‬وﻗــﺪ ﺷﻤﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺨﻤﺲ ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﻟﺴﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 2014‬ﻗﺒﻞ اﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ّ ،‬ادﻋﺎء‬ ‫رﻓﻊ ﻗﻴﺪ اﻟﻴﻮان وﻓﺘﺢ ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ .‬ﻻ ﺷﻚ أن إﺟﺮاءات ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻔﺎﺋﺖ‬ ‫ﺗﺘﻼﺋﻢ ﻣﻊ أﻫﺪاف اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻹﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ ﻟ ـﻠ ـﺤــﺪ ﻣ ــﻦ ﻋـ ــﺪم اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ــﺮار‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي واﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬وﻣــﻦ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﺣﻴﺚ أﺷﺎر ﻛﺒﻴﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي ﻳــﻮم اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟـﻔــﺎﺋــﺖ إﻟــﻰ أﻧــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺳﻮف ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺟــﻞ أﻳـﻀــﺎ‪ .‬وإن ﻛــﺎن اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻻ ﻳــﺰال ﻃﻮﻳﻼ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻓﺈن اﻟﺼﻴﻦ ﻟﻢ ﺗﺘﻮان ﻋﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﺘﺤﺮر‪.‬‬

‫اﻟـ ـﺴ ــﻮق ﺳ ـ ــﻮاء ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ـﻴــﻦ او اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﻻ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫وﺗ ـ ــﺪاول ﺑــﻞ ﻧـﺘـﻄـﻠــﻊ اﻟ ــﻰ ﺧﻄﺔ‬ ‫ا ﺻــﻼ ﺣـﻴــﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺗﻌﻴﺪﻧﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟ ــﺮﻛ ــﺐ اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ واﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ«‪.‬‬ ‫وردا ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺳـ ـ ـ ــﺆال ﺑـ ـﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟ ـ ـﻀ ـ ــﺮﻳ ـ ـﺒ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺮي‬ ‫ان ا ﻟ ـﻀ ــﺮ ﻳ ـﺒ ــﺔ ﻳ ـﺠ ــﺐ ان ﺗـﺠــﺪ‬ ‫ﻃـ ــﺮﻳ ـ ـﻘ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻇ ـ ـ ــﻞ اوﺿ ـ ـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻻﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰال ﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ ﺗ ـ ــﺪاﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت‬ ‫وﺗـ ـ ـﺒـ ـ ـﻌ ـ ــﺎت اﻷزﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ـﺸ ـ ــﺪدا‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺿ ـ ـ ـ ــﺮورة وﺿـ ـ ــﻊ اﺳ ــﺲ‬ ‫واﺿ ـﺤــﺔ ﺗ ـﻘــﺎس ﺑ ـﻬــﺎ ﻣ ـﻌــﺪﻻت‬ ‫اﻟـﻀــﺮﻳـﺒــﺔ وﺗـﺤــﺪﻳــﺪ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ داﻓﻌﻮ‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ اﻟ ــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ ﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ــﺪم ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ا ﻟـﻀــﺮا ﺋــﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫ﻳ ـﺠ ــﺐ ان ﻳـ ـﻌ ــﺎد ا ﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻫــﺎ‬

‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻐ ــﻼﻟ ـ ـﻬ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻧ ـﻌــﺎش اﻟــﻮﺿــﻊ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي‬ ‫ﻻ ان ﺗ ـ ـﻜـ ــﻮن ﻣ ـ ـﺠـ ــﺮد ﺟ ـﺒــﺎ ﻳــﺔ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﻬﺎ ﺗﻜﺪﻳﺲ اﻷﻣﻮال ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗـﻜــﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺳﻴﺎﺳﺔ واﺿﺤﺔ واﺳﺲ‬ ‫ﺷ ـﻔ ــﺎﻓ ــﺔ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻳﺠﻨﻲ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﺑــﻼ ﻓــﺎ ﺋــﺪة او‬ ‫ارﺗﺪاد اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﻤﻴﺮي‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻘ ـﺒــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ارﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎع وداﺋـ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﺨ ــﺎص اﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺒــﺎﻟــﻎ‬ ‫ﺧـﻴــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗـﺘـﺨـﻄــﻰ اﻟ ـ ــ‪ 30‬ﻣـﻠـﻴــﺎر‬ ‫دﻳ ـ ـﻨ ــﺎر اﻧـ ـﻬ ــﺎ »ﺧ ـﻴ ـﺒــﺔ وﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﺨــﺮة وﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻋ ـ ــﺪم اﻟ ـﺜ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﺿﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻟﻔﺮص اﻟﻤﻘﻨﻌﺔ«‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ـ ــﺎف ان ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ــﻮداﺋـ ــﻊ‬ ‫ﻳـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮض ان ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻣـﺴـﺘـﻐـﻠــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮص اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص ﻣـﺘـﻌـﻄــﺶ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬


‫‪١٤‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﻌﻘﺎر وﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻧﺴﺘﻘﺒﻞ آراءﻛﻢ ﺑﺸﺄن ﺻﻔﺤﺎت »اﻟﺠﺮﻳﺪة« اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪S.alshammari@aljarida.com‬‬

‫ﻋﻘﺎرﻳﻮن ﻟـ ‪ :‬أﺳﻌﺎر »اﻟﺴﻜﻨﻲ« ﻟﻦ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫•‬

‫• اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﺗﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﻨﻮات ًﻛﺜﻴﺮة ﻟﻴﺘﺴﻠﻤﻬﺎ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ وﺗﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫• اﻟﻔﺠﻮة ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪا‪ ...‬واﻟﺤﻞ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺪن إﺳﻜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻷراﺿﻲ‬ ‫ﻗﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ إن ﻋﺪم ﺗﺄﺛﺮ أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮرق‪ ،‬ﻻ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﻨﻮات ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﻛﻲ ﻳﺘﺴﻠﻤﻬﺎ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺒﻨﻮا اﻟﻤﻨﺎزل‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﻴﻦ أن‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻧﺨﻔﺎض اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻌﺪام اﻟﻔﺮص‬ ‫ً‬ ‫وداﺋﻊ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﺟﻌﻼ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻳﺘﺠﻬﻮن إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ﺛﺒﺎت اﻷﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﻮا ﻓﻲ اﺳﺘﻄﻼع ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« إزاء ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ اﻷﺳﻌﺎر ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت واﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﺤﻞ‬

‫أﻛـ ــﺪ اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎري اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎﺻﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻃﺎرق اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫ان أﺳﻌﺎر اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت واﻟﻮﻋﻮد اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ازاء ﺣــﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻹﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻧ ـﻬــﺎ ﻟــﻢ ﺗـﺘــﺄﺛــﺮ ﺑــﺎﻟـﺘــﻮزﻳـﻌــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻬ ـﻴــﺔ وﻫ ـ ــﻲ ﺗ ــﻮزﻳ ــﻊ ‪ 12‬أﻟــﻒ‬ ‫وﺣ ـ ـ ــﺪة ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟـ ـ ـ ــﻚ ﻷﺳـ ـﺒ ــﺎب‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻨﻬﺎ أن اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺎزال اﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺮض‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ان‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻣ ـﺘ ـﺨــﻮﻓــﻮن ﻣ ــﻦ ﻋــﺪم‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ ان ﻣــﻦ اﻷﺳـﺒــﺎب‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻛﻲ ﻳﺘﻢ إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻓﺘﺮة ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺰل‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ ﺿ ــﺮورة اﺳــﺮاع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛــﻮﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻤــﺲ ﺷــﺮﻳ ـﺤــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ﻋﻦ ‪50‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف أن ﺗ ـ ـﺤـ ــﻮل اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎزل‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻋـ ـﻘ ــﺎر اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎري‬ ‫ﻣ ـﺼ ـﻐــﺮ وارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎع ﻋ ــﻮاﺋ ــﺪه ﺳــﺎﻫــﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺛ ـﺒــﺎت اﻷﺳ ـﻌ ــﺎر وﻋـ ــﺪم ﺗــﺄﺛــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﺑﺄي ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أو ﺗﻮزﻳﻌﺎت‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻋــﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳـ ـﺘـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮن اﻟ ـ ـ ــﻰ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻠﻞ ذات ﻃﺎﺑﻊ اﺳﺘﺜﻤﺎري‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟــﻰ وﺟــﻮب ﻗﻴﺎم اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻀﺒﻂ‬ ‫ﺳ ـ ـ ــﻮق اﻟـ ـﺴـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎص‪ ،‬وﻣ ـﻨ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎرﺑ ـﻴــﻦ واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺎﻗﻤﺖ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟـ‪ 100‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃﻠﺐ إﺳﻜﺎﻧﻲ‪ ،‬أن اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﻄﻂ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻫﺬا ﻋﺎﻣﻞ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺛﺒﺎت اﻷﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وذﻛﺮوا أن ﺣﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺈﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫ﻗﺮﻃﺒﺔ واﻟﻴﺮﻣﻮك واﻟﺴﺮة واﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ دون أن ﺗﻜﻮن ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺎري واﻟﻄﺮق‪ ،‬وﻧﺠﺤﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ــﺪد ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺿ ـ ـ ـ ــﺮورة إﺷـ ـ ــﺮاك‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺤــﺪ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻪ وﻋـﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺳﻴﺊ اﻟﺬﻛﺮ ‪ 8/9‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ ،2008‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻨﻪ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع اﻷﺳﻌﺎر اﻻ اﻧﻪ‬ ‫ﺛﺒﺘﺖ ﺳﻠﺒﻴﺘﻪ وﻳﺠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻠﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺨﺒﻴﺮ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫ﺣ ـﻤــﺪ ﺑـ ــﻮدي ان ﻋ ــﺪم ﺗــﺄﺛــﺮ أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻌﻮد‬ ‫اﻟــﻰ اﻧـﻬــﺎ ﺗﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟ ــﻮرق ﻻ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة ﻛ ــﻲ ﻳـﺘـﺴـﻠـﻤـﻬــﺎ اﺻـﺤــﺎﺑـﻬــﺎ‬ ‫وﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﺒﻨﺎء اﻟﻤﻨﺎزل‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫أن ﺗــﻮزﻳــﻊ ‪ 12‬أﻟ ــﻒ وﺣ ــﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬

‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 8‬آﻻف‬ ‫ﻃﻠﺐ إﺳﻜﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ وﺟﻮد اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪100‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﻠﺐ إﺳﻜﺎﻧﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﺑ ــﻮدي أن ﺑـﻨــﺎء اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﺤﺘﺎج إﻟــﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أن ﻣـﺒــﺎﻟــﻎ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫وداﺋ ـ ــﻊ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻨــﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺧــﺮﺟــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﺑﺎﻟﺴﻜﻦ اﻟ ـﺨــﺎص‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ ﺛﺒﺎت اﻷﺳﻌﺎر وﻋﺪم ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻋـﻨــﺪ ﺣــﺪودﻫــﺎ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ رﻏﻢ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻷراﺿﻲ‬ ‫ودﻋﺎ ﺑﻮدي اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻰ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫وﺗـﺤــﺮﻳــﺮ اﻷراﺿ ــﻲ اﻟـﺸــﺎﺳـﻌــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻓـﻌـﻠــﺖ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن ﻟﻪ اﺛﺮ واﺿﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳـﻌــﺎر ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬

‫وﺿﻌﺖ ﺧﻄﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﻓﻖ ﺟﺪول زﻣﻨﻲ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﺣﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺘﻠﻘﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎروا إﻟﻰ أن ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﻴﻦ أن اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻷﺳﻌﺎر وزﻳﺎدة اﻟﻤﻌﺮوض واﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪:‬‬

‫إﻟـ ــﻰ أن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ وﺿـ ــﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﻓﻖ ﺟﺪول زﻣﻨﻲ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﺪن اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﺣﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻓﻲ اﺳــﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﺘﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺣــﻮل ﺣﻠﻮل اﻷزﻣــﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫أوﺿـ ــﺢ ﺑـ ــﻮدي أن ﺣ ـﻠــﻮل اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‬ ‫وﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة وواﺿـ ـﺤ ــﺔ‪ ،‬إذ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻫﻲ‬ ‫ﻓﺌﺔ ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﺰواج ﺗﻨﺎﺳﺒﻬﺎ ﻣﺴﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮدي ﺑ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺔ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 250‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـﺨــﺎص اﻟـﺤــﻖ ﻓــﻲ ﺑـﻨــﺎء اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‪،‬‬ ‫وإﺷ ــﺮاﻛ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﺘﻌﺪدة وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل ﻃ ــﺮح أراض ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻈﺎم "‪."B.O.T‬‬

‫ﺗﻮزﻳﻌﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫وﺑﺪوره‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ردﻳــﻒ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻮﺳﻒ‬

‫اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬أن أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات واﻷراﺿﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ ﻟــﻢ ﺗـﺘــﺄﺛــﺮ ﺑــﺎﻟـﺘــﻮزﻳـﻌــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟــﺪﻟ ـﻴــﻞ ﻋـﻠــﻰ ذﻟــﻚ اﻟ ـﻤ ــﺰادات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺎم ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻴﻦ واﻵﺧ ــﺮ‪ ،‬واﺑــﺮزﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰاد اﻷﺧـﻴــﺮ اﻟــﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻹﻧ ـﻤــﺎء اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻟﺒﻴﻊ ﻗﺴﺎﺋﻢ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﻨﻴﻄﻴﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻠﺖ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ إﻟﻰ أرﻗﺎم ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺗ ــﻢ ﺑ ـﻴــﻊ ‪ 31‬ﻗـﺴـﻴـﻤــﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 14‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 9.87‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻷﺳ ـﻌــﺎر ﻣــﺎزاﻟــﺖ ﻣــﺮﺗـﻔـﻌــﺔ وﻣ ــﺎزال‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﺟﺪا اﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻌﻤﺮ إﻟﻰ أن اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻂ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج إﻟــﻰ وﻗﺖ‬ ‫ﻟـﻴــﺲ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﺮ ﻛــﻲ ﻳـﺘــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ارض اﻟ ـ ــﻮاﻗ ـ ــﻊ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا ﻋــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﺳــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ ﺛـﺒــﺎت اﻷﺳ ـﻌــﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟــﻰ أن اﻷراﺿـ ــﻲ اﻟـﻤـﺤـﺠــﻮزة ﻟــﺪى‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨ ــﺎص اﻧـﺨـﻔـﻀــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ان دل‬ ‫ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻮق ﻣﺘﻌﻄﺶ‬ ‫وﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷراﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﻮا‬

‫ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎص‬

‫اﻟﻌﻤﺮ‬

‫واوﺿﺢ أن اﻟﻔﺠﻮة ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮض‬ ‫واﻟـﻄـﻠــﺐ ﻣــﺎزاﻟــﺖ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﺟ ــﺪا‪ ،‬وإذا‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺗ ــﺮﻳ ــﺪ ﺗـﺼـﺤـﻴــﺢ‬ ‫اﻷﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر‪ ،‬ﻓ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺮ اﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﻣــﻦ اﻷراﺿـ ــﻲ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗ ــﺪﻣ ــﺖ إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة ﻟ ـﺤــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ اﻹﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮر إﺳ ـﻜــﺎﻧــﻲ ﻳﻘﻠﻞ‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻈﺎر وﻳﺴﺪ ﺣﺎﺟﺔ ﻃﺎﻟﺒﻲ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﻣﺘﺨﻮﻓﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪم اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‬

‫اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ‬

‫اﻧﻌﺪام اﻟﻔﺮص‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻌﻤﺮ أن اﻧﻌﺪام اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ واﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ وداﺋ ــﻊ اﻟـﺒـﻨــﻮك‪ ،‬ﺟـﻌــﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﻳ ـﺘ ـﺠ ـﻬــﻮن إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻄﻴﺌﺔ ﺟﺪا وﻻ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟـﻌـﻤــﺮ اﻟــﻰ أن ﺟ ــﺰءا ﻣﻦ‬ ‫أﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب ارﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎع أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ‬ ‫اﻟـﺨــﺎص ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ ﻣﻨﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻮض ﻣﺠﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﻦ‪ ،‬إذ ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﺗـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻷﺳﻌﺎر وزﻳﺎدة اﻟﻤﻌﺮوض‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟـﺴــﻮق‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻠﻮل اﻷزﻣﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻜﻦ‪ ،‬وإﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮق ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﻘﺎري‬

‫ﻧﻤﺎذج ﻧﺎﺟﺤﺔ‬

‫وﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ أوﺳــﺎط‬ ‫ﻋﻘﺎرﻳﺔ اﻧــﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻣﺰاد واﺣﺪ‪ ،‬أو‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﺑﻴﻊ ﻣﺠﻤﻊ ﺳﻜﻨﻲ‪ ،‬اذ‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﻇﺮوﻓﺎ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻜﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻊ‪ ،‬واﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ وأﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻫﻮ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ رﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺪرﻫ ــﺎ ﺑ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﺷـ ــﺎر اﻟـﻌـﺘـﻴـﻘــﻲ إﻟ ــﻰ أن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻐـﻠــﺔ‪ ،‬وﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﻛﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺤﻞ اﻷزﻣــﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ واﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ﻛﻞ ﻃﻠﺒﺎت اﻹﺳﻜﺎن‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻧﻤﺎذج ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل ﻓـﺘــﺮة اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮن اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬اﻻ وﻫ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬

‫ﻗﻄﺮ‪ ٤.٢ :‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل إﻧﻔﺎق اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ »اﻷﺻﻤﺦ« أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ وﻃﺮح واﻟﺒﺪء‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ 80‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪5‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻰ اﻟﻤﺪن اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫و‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻗﺎل ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﻷﺻﻤﺦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﻧﻔﺬت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﺗ ـﻘـ ّـﺪر ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﺑ ـ ــ‪ 4.2‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎرات رﻳ ــﺎل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻔﻮق ﻋﺪدﻫﺎ اﻟـ‪ 100‬ﻣﺸﺮوع‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺳﺘﺨﺪم ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﺮﻓﻴﻪ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺤﺮك ﻣﻦ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺎت اﻹﻧﺸﺎء واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ وﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ وﺗﻴﺮﺗﻪ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ وﺳﺘﻌﺰز ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﻬﺎ وﺳﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺮﻏﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗــﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻧــﻪ ﺗــﻢ اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﺧــﻼل اﻟـﻌــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ وﻃﺮح واﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ 80‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 5‬ﻣـﺸــﺎر ﻳــﻊ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪن اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬و‪ 75‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ رﺳﻤﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺳـﺘـﺤـﺘــﺎج ﻣــﻦ ﻋــﺎﻣـﻴــﻦ إﻟــﻰ ‪ 3‬أﻋـ ــﻮام ﻟــﻼﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أن اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﻴـﺘــﻢ اﻟ ـﺒــﺪء ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻄﺮق واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﺸﻤﺎل وﺟﻨﻮب اﻟﻮﻛﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻄﺮق واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﻄﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﺑـ ّـﻴــﻦ أن ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻗﻴﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﺸﺎرع اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻮر‪ ،‬واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟــﺪوﺣــﺔ‪ ،‬وﺷ ـﻤــﺎل وﺷ ــﺮق اﻟـﺨـﻴـﺴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻐﺮﺑﻰ واﻟﻄﺮق اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑﻤﺘﺤﻒ ﻗﻄﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺳﺘﺘﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻄﺮق واﻟﺒﻨﻰ‬

‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﻲ ﻫﺎﺟﺮ‪ ،‬واﻟﺨﺮﻳﻄﻴﺎت‪ ،‬وأزﻏــﻮي‪،‬‬ ‫وأم ﺻــﻼل ﻣـﺤـﻤــﺪ‪ ،‬واﻟـﺜـﻤـﻴــﺪ‪ ،‬وﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟﺸﺤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وروﺿﺔ اﻟﺤﻤﺎم‪ ،‬واﻟﺼﺨﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻌﺒﻴﺐ‪،‬‬ ‫وﺷﻤﺎل ﻣﺮﻛﺰ ﻗﻄﺮ ﻟﻠﺘﺴﻮق‪ ،‬وﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻏﺮب اﻟﻮﻛﺮة‪ ،‬واﻟﻤﻄﺎر اﻟﻌﺘﻴﻖ‪ ،‬واﻟﺜﻤﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻗﺎرﺑﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ ﻣ ـﺸــﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ روﺿﺔ اﻟﺤﻤﺎم اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻤﺸﺮوع إﻧﺸﺎء ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻃﺮق داﺧﻠﻴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺸﺒﻜﺔ ﻃﺮق اﻟﺪوﺣﺔ اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﻧﺸﺎء ﺷﺒﻜﺔ ﺻﺮف ﺻﺤﻲ‪ ،‬وإﻧﺎرة‪ ،‬وﺗﺼﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺳـﻴـﺘــﻢ ﺗﻘﺴﻴﻤﻪ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺼﻞ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ﺑﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻪ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻗـﻄــﺮي‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧــﻪ ﺳﻴﺸﻬﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣــﻮر اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒﻲ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﻘﺎﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺘﺨﺪم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ‪597‬‬ ‫وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬و‪ 6‬ﻣﻨﺘﺰﻫﺎت‪ ،‬و‪ 3‬ﻣــﺪارس وﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑـ ّـﻴــﻦ اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ‪ ،‬وﻓ ـﻘــﺎ إﻟ ــﻰ ﺗ ـﻘــﺎرﻳــﺮ رﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟــﻰ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 4‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪.2015‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺳﺘﺤﺪث ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﻬﺪ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ أﺳـﻌــﺎر اﻟﻌﻘﺎر وﻗﻴﻢ اﻹﻳ ـﺠــﺎرات ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫ﺧﻄﺔ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﻓﻖ ﺟﺪول‬ ‫زﻣﻨﻲ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﻮدي‬

‫وﺑﻴﻨﺖ ﻫــﺬه اﻷوﺳ ــﺎط أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣ ــﺰاد ﺗـﻤــﺖ إﻗــﺎﻣ ـﺘــﻪ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ وﺑـ ــﺪاﻳـ ــﺔ اﻟـﺴـﻨــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻗـ ــﺪ ﺷ ـﻬــﺪ ﺑ ـﻴــﻊ ﻗـﺴــﺎﺋــﻢ‬ ‫ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺄﺳـ ـﻌ ــﺎر ﻣ ـﻨ ـﺨ ـﻔ ـﻀــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق‪ ،‬ﻣ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺔ أن ﺗ ـﺘــﻢ زﻳ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺮوض اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ ﻣــﻦ اﻷراﺿـ ــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻤـﻠــﻮﻛــﺔ ﻟـﻠـﻘـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺮة اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬وذﻟـ ـ ــﻚ ﻷﺳ ـﺒــﺎب‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟــﺮﻛــﻮد اﻟــﺬي أﺻــﺎب اﻟﺴﻮق‪،‬‬ ‫واﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ أﺳﻌﺎر اﻷراﺿــﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺪاد اﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ أن ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻷراﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻻ ﺗــﺆﺛــﺮ ﻓﻲ‬ ‫أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟـ ـﺴ ــﻮق ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻧﻌﺪام اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪﻳــﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ أو اﻟﻤﻀﺎرﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﻌــﺮض واﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ ﻟــﻪ دور ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻧﺨﻔﺎض اﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ وزﻋﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ أراض‪ ،‬ﻓﺎن‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺎزال اﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ وﻟﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﺘﻮزﻳﻌﺎت اﺛﺮ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻐﺮﺑﺖ ﺗﻘﺎﻋﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺛﺎﻧﻲ اﻛﺒﺮ ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪن إﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫ﻋﻦ ‪ 10‬ﻣﺪن إﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻴﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـ ـ ــﺪارس وﻣ ـﺨــﺎﻓــﺮ وﻣـﺠـﻤـﻌــﺎت‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫»ﻣﻮدﻳﺰ« ﺗﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻧﺘﻌﺎش ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫أﻇﻬﺮ أﺣﺪث ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﺻ ـ ـ ــﺎدر ﻋـ ــﻦ وﻛـ ــﺎﻟـ ــﺔ "ﻣـ ــﻮدﻳـ ــﺰ"‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ أن اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻬﺒﻮﻃﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻌﺎر اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﺨ ـﻔــﺾ ﺗــﺪرﻳ ـﺠ ـﻴــﺎ ﺧــﻼل‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻌ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻛ ــﻦ وﻗ ـ ـ ــﺪرة‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻄـ ــﻮرﻳـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﺾ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺮض‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻧـ ـﺸ ــﺮﺗـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻬ ــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻘــﺎرات اﻟـﺼـﻴـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗــﻮﻗـﻌــﺖ‬ ‫"ﻣـ ــﻮدﻳـ ــﺰ" أن ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟــﻮﺣــﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻻﻧﺘﻌﺎش‬ ‫ﻓــﻲ أﻛـﺒــﺮ ‪ 70‬ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺑﺎﻟﺼﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـ ــﺮاﺟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺖ وﺗـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﻷﺳﻌﺎر ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺷﻬﺮي‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﻠﻨﺖ ‪ 29‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻫـ ـﺒ ــﻮط اﻷﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر ﻓـ ــﻲ ﻳــﻮﻟ ـﻴــﻮ‬ ‫ﻣـﻨـﺨـﻔـﻀــﺔ ﻋــﻦ ‪ 34‬ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻬﺪ اﻟﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮى أﻣﺜﺎل‬ ‫ﺑﻜﻴﻦ وﺷﺎﻧﻐﻬﺎي وﻗﻮاﻧﻐﺘﺸﻮ‬ ‫وﺷ ـﻨ ـﺘ ـﺸــﻦ أﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎش ﺣـ ـﻴ ــﺚ أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ ‪3‬‬ ‫ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻧ ـﻤــﻮا ﻓــﻲ اﻷﺳ ـﻌــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﺳﻨﻮي‪ ،‬وﺳﺠﻠﺖ ﺑﻜﻴﻦ‬ ‫زﻳ ـ ــﺎدة ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 1.2‬ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬ ‫وﺷﺎﻧﻐﻬﺎي ‪ 3.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻴــﻦ ﺳ ـﺠ ـﻠــﺖ ﺷ ـﻨ ـﺘ ـﺸــﻦ ﻗ ـﻔــﺰة‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 24‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬


‫‪١٥‬‬ ‫»ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة« ﻳﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ ‪ ٩‬ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻹﺧﺘﺼﺎر اﻹﺟﺮاءات وﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬ﻧﻄﻤﺢ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ إﻟﻰ ﻟﺒﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫وﻗﻊ »ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة« اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ‪9‬‬ ‫ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻻرﺗﺒﺎط ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺎت ﻣﻤﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫رﻓﻊ ﻗﺪرة اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬

‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻳ ـ ــﻮ ﺳ ـ ــﻒ ا ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ــﻲ ان ﺗــﻮ ﻗ ـﻴــﻊ‬ ‫اﺗـ ـﻔ ــﺎﻗـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ اﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ـ ــﺰة اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـ ـﻨ ـ ـﺸ ــﺎط اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨ ــﺪوق‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة واﻟـﻤـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ ﺳﻴﻮﻓﺮ‬ ‫ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻻﺟﻬﺰة اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑــﺎ ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﺗـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷــﺮا ﻛــﺔ ﻣﻊ‬ ‫‪ 9‬ﺟ ـ ـﻬـ ــﺎت ﺣـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺼﻨﺪوق د‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﻴﺮ‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﺴﻊ‪.‬‬

‫رﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬

‫اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‪...‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻴﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬

‫اﻟﺰﻫﻴﺮ‬

‫وﻗــﺎل اﻟﻌﻠﻲ اﻧــﻪ ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣ ـ ــﺪ ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺤ ـﻈــﻰ ﺑـ ــﻪ اﻟ ـﺼ ـﻨ ــﺪوق‬ ‫ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ ﺧ ــﺎ ﺻ ــﺔ ﺑ ـﺘــﻮ ﺟ ـﻴ ـﻬــﺎت‬ ‫ﺳﻤﻮ أﻣـﻴــﺮ اﻟـﺒــﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬ﻻن اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻟ ــﻪ دور ﻛـﺒـﻴــﺮ‬ ‫ﻓــﻲ رﻋــﺎﻳــﺔ ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺸـﺒــﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻋﻤﻞ ﻣﺆﺳﺴﻲ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻈــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻌﻠﻲ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻤﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻻﺧﻴﺮة ﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻻﺟـ ـﻬ ــﺰة اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ إﻧ ـﺠــﺎز‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﻣــﻼت وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻻﺟـ ــﺮاء ات‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟــﺮﺑــﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻻﺟﺮاءات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻻﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎﻗـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻨ ــﺰﻟ ــﺔ ﻣ ـﺜــﺎل‬ ‫ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﺧﺘﺼﺎر اﻻﺟﺮاءات‬ ‫وﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ‪ .‬وذﻛﺮ أن اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﺪأت ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ أﻛ ـﺒــﺮ ﻓ ــﻲ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌــﺔ ﻟ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ دور ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـ ــﺄﺳ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨ ــﺎﻋ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺑﺪأت‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ وﻧﺠﺎﺣﻬﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫اﻳﺠﺎد ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻣﺘﻄﻮرة ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻲ ان اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮة واﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ ﺗــﺄﺧــﺬ‬ ‫ﺣﺠﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﺗـﺤـﺘــﺎج إﻟــﻰ‬ ‫دﻋ ــﻢ ورﻋ ــﺎﻳ ــﺔ ﺧــﺎﺻ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫ﻣــﺆﺳ ـﺴــﻲ ﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤــﻮل‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺔ اﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ وﻣ ـﻬ ـﻤ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ أن‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻟـﻌـﺒــﺖ دورا واﺿ ـﺤــﺎ وﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎت اﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌــﺔ ﻓــﻲ دول‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺰراﻋﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ ﻣـﺜــﻞ ﺗـﻠــﻚ اﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺻﻐﻴﺮة ﺛﻢ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﻨـﻤــﻮ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺻـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻗــﺎدت دوﻟﻬﺎ إﻟــﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﻲ‪ .‬وﻟ ـ ـﻔـ ــﺖ اﻟـ ـ ــﻰ اﻧـ ـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻜﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ واﻳ ــﺮاداﺗ ــﻪ ﺑﺸﻜﻞ اﺳــﺎﺳــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﻌ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮم اﻟـ ــﻰ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣـﺼــﺎدر اﻟــﺪﺧــﻞ ﺑــﺪﻋــﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺎﺗﺞ ﻣﺤﻠﻲ واﺿﺢ ﻳﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬و"ﻧﻄﻤﺢ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﺤﻮل اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ إﻟﻰ ﻟﺒﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ"‪.‬‬

‫ﺧﻄﻮات إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌـﻠــﻲ ان اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻗــﺎﻣــﺖ‬ ‫ﺑ ـﺨ ـﻄــﻮات إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻧ ـﺤــﻮ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻷدوار اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪة‪" ،‬ووﻓﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻹﻃ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻓ ـ ـﻘ ــﺪ ﻗ ـ ـ ــﺎم ﻗ ــﺎم‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻣــﺬﻛــﺮة ﺗـﻔــﺎﻫــﻢ )اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت ﺷــﺮاﻛــﺔ(‬ ‫ﻣﻊ ‪ 9‬ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻬﺪف اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻷﻋﻤﺎل وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻟﺮواد اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ ان اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻣــﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺪوق د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺰﻫـﻴــﺮ‪ ،‬ﻫﻲ‪:‬‬ ‫وزارة اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‪ ،‬وزارة اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫إﻋ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻫ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬دﻳﻮان‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻹ ﺟـﺘـﻤــﺎ ﻋـﻴــﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫وأوﺿ ـ ــﺢ أن ﺗــﻮﻗ ـﻴــﻊ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺎء ﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻻرﺗ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎط اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﺳﺘﻮﻓﺮه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻟﻠﺼﻨﺪوق ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ذات اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ‬ ‫ﺑـﻬــﺬا اﻟـﻘـﻄــﺎع ﻣـﻤــﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻲ رﻓــﻊ‬ ‫ﻗﺪرة اﻟﺼﻨﺪوق ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑــﺎﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ اﻟ ـﺤــﺪود اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺪﻋــﻢ وﺗﺴﺎﻧﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺗﺤﻘﻘﻪ ﻣﻦ ﺗﻀﺎﻓﺮ ﻓﻲ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎه اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﻳـﻘــﻮد‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻔﻴﺰ رﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ وﻣ ـ ـ ــﻦ ﺛ ـ ــﻢ ﺗ ـﺨ ـﻄــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﻮﻗــﺎت اﻹﺟــﺮاﺋ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺤﻮل دون ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻲ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ وإﻧﺠﺎح ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫اﻹﺳـ ــﺮاع ﻓــﻲ ﺗﻨﺸﻴﻂ ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣــﻊ اﻵﻣــﺎل اﻟﻤﻌﻘﻮدة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟــﺪورة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫اذ ﻳﻼﺣﻆ أن ﺗﺄﺧﺮ ارﺗﺒﺎط اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻄﻞ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺘﻲ ﺟﺎء‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻣـﻌــﻮﻗــﺎ ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻷﻣﺜﻞ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف أن ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﺳـﻴــﺆدي‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إﻟﻰ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﺗﻴﺴﻴﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﺑـﻤــﺎ ﻳ ـﺨــﺪم ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ‬ ‫رﻳــﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﺼﻨﺪوق ﻋﻜﻒ ﻣﻨﺬ ﺗﺸﻜﻴﻠﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ وﺿ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳــﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻨــﺪوق‪ ،‬وﻣ ــﺆﺧ ــﺮا ﺗــﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻷﻋ ـ ـﻤ ــﺎل وﺗــﻮﻃ ـﻴــﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 12‬ﻋﻀﻮا‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق داود ﻣﻌﺮﻓﻲ‪.‬‬

‫اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ــﺰﻫ ـﻴ ــﺮ ان اﻻﻧ ـﻄــﻼﻗــﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺰﻫﻴﺮ‪ :‬رﻓﺾ اﻟﺒﻨﻮك ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ رﻓﺾ اﻟﺼﻨﺪوق أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﻗــﺮاض ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﺰﻫﻴﺮ اﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻊ اﻗﺮاض ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ان اﻟﺒﻨﻚ ﻟﻴﺲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﻗ ــﺮاض‪ ،‬ﻻن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣــﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﻣﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺼﻨﺪوق ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟـ‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻻن ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺼﻨﺪوق ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ 80‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬واﺿﺎف اﻟﺰﻫﻴﺮ اﻧﻪ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻘﺪت اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻮك ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟـ‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻻﺧﺮى‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻫﻮ اﻻول‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺎرع اﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫وﺣــﻮل ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك وﻣــﺎ ﻳــﺪور ﺣﻮل‬

‫ﻗﻴﺎم اﻟﺼﻨﺪوق ﺑﺎﻋﺎدة دراﺳﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻬﺎ دون اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻮك ﻗﺎل اﻟﺰﻫﻴﺮ ان ‪ 80‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق و‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ان ﻧﺴﺒﺔ ‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻻﺑﺪ ان ﺗﻜﻮن ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﺸﺮوط‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﻓﺤﻴﻦ ﻳﺮﻓﺾ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻻﻣﺮ ﺑﺎﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ان ﻳﺮﻓﻀﻪ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق واﻧﻤﺎ اﻻﻣﺮ ﻳﻌﻨﻲ اﻧﻬﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦ ﻟﻮﺿﻊ ‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺒﻨﻮك وﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﺘﺰوﻳﺪ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ رﻓﻀﻬﺎ ﻻﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ان ﺗﻤﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق وﺑﺬﻟﻚ ﻳﺘﻢ ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 80‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع واﻟﺸﺨﺺ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ اﻟـ‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻻﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﻮض اﻟﺘﻌﻤﺮي‬ ‫اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺴﻨﻮي اﻷول‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺪوق واﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳـﻤــﻮ أﻣـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد ﺑـﺤـﻀــﻮر وزﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎده اﺧﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﺰﻫﻴﺮ‪" :‬اﻧﻨﺎ اﻵن ﺑﺼﺪد‬ ‫اﺟ ــﺮاء اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻼت ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﺧـﺘـﻴــﺎرﻫــﻢ ﻣــﻦ ﻧـﺤــﻮ ‪ 1200‬ﻗــﺪﻣــﻮا‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ أول اﻋﻼن ﺗﻮﻇﻴﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺟﺮﻳﺖ اﺧﺘﺒﺎرات ﻟﻐﺔ وﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﺑــﺎﻷﺣ ـﻤــﺪي ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 100‬ﻣﺘﻘﺪم ﻟﺸﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺰﻫﻴﺮ أن اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ ﺗﺴﻌﺔ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻌﺪ اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟــﻰ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻻﺗﺠﺎه‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺒﺮ إﺣــﺪى اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة وﻫﻲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻻﻋ ـﻤــﺎل وﺗــﻮﻃـﻴــﺪ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ وﺟــﻮد ﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺟ ـﻬــﺎت أﺧـ ــﺮى ﺳـﻴـﺘــﻢ اﻻﻋ ــﻼن‬ ‫ً‬ ‫ﻋـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﻻﺣ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺮا إﻟ ـ ـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻢ اﻟـﺘــﻮﻗـﻴــﻊ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت وﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات ﻟﻠﺼﻨﺪوق واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪه ﻣ ـﻨــﻪ‪ .‬وأﺷ ـ ــﺎر اﻟــﺰﻫـﻴــﺮ‬ ‫إﻟــﻰ ان اﻻﻣــﺮ ﻟﻴﺲ ﺗﺄﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻓﺤﺠﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺎت وﻣ ـﻬــﺎم اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮاﺣــﻞ اﻻﺣـﺘـﻀــﺎن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫واﻟ ـﻘــﻮاﻋــﺪ واﻟـﺘـﻨـﻈـﻴـﻤــﺎت‪ ،‬أﻣ ــﻮر ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻬﺎﻧﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ واﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻌــﺎم وﺑ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ان اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﻮر اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ‬ ‫وﻗ ـﺘــﺎ ﺧــﺎﺻــﺔ اﻟ ـ ــﺪورة اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ ﻻﻧﺸﺎء ﺟﻬﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﺸ ــﺄن اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻟـﻤـﺨـﺼـﺼــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬أوﺿــﺢ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰﻫـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ان اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻄــﻰ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻔ ـﻴ ــﺪة ﻣــﻦ‬ ‫ا ﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻐﻠﻖ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻓﺎن ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺻﻐﻴﺮ وذﻫﺒﺖ ﻣﺒﺎﺷﺮة اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻳﺤﻖ ﻟــﻚ اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣﻦ‬

‫ﻗﺮار وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة‬ ‫ﻣﻦ دﻋﻢ ﻣﺎﻟﻲ ﺣﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫وﺣــﻮل أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺷــﺎر إﻟــﻰ اﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻻ ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ــﺮد أو اﺻ ـ ـ ــﺪار اﻟ ـﺘــﺮاﺧ ـﻴــﺺ‬ ‫ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﻓـﻬـﻨــﺎك اﺷ ـﻴــﺎء ﻛـﺜـﻴــﺮة ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮع ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺴ ـﻴــﻦ ﺑـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫ان اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣــﻊ ‪ 9‬ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻘﺪم ﺧــﺪﻣــﺎت ﻟﻠﺼﻨﺪوق‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﻵﺧ ـ ــﺮ ﻳ ـﺴ ـﻬــﻞ ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﺗـﻘــﺪم ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت وﻣﻨﻬﺎ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﺑـﻴــﻦ ان ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻻﻣ ــﻮر ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻛﻤﺜﺎل ﻣﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺒﺎدر‬ ‫ﻓﻲ "اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت" وﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺳﺤﺒﻪ ﻛﻤﺘﻔﺮغ ﻣﻦ دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اذا ﻛــﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟﻰ وﻫﻨﺎك ‪6‬‬ ‫ﺟﻬﺎت اﺧﺮى ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ــﻮﺳ ـﻄ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﺰﻫﻴﺮ ان اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣـﻴــﺚ ان ﻫـﻨــﺎك ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫ﺗ ـ ـﻤ ــﺖ ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﺣ ـ ـﻴ ــﻦ وﺿ ــﻊ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﻣـ ـ ــﻮﺣـ ـ ــﺪة ﺣـ ـﻴ ــﺚ ان ﻣ ـﻌ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ اﻻدارة‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ ﻟــﻼﺣـﺼــﺎء وﻛــﺬﻟــﻚ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻐﻴﺮت‬ ‫ارﻗﺎم ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ ‪ 35‬أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 90‬أﻟﻔﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ان اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ﺳﻴﺒﺪأ ﻓــﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻤﺴﺢ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻳﺒﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـ ــﻮرق وﻣـ ــﻦ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻦ ﻓ ـﻴ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺎون ﻣ ـ ــﻊ اﻻﺣ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺎء وﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ اﻃــﻼﻗــﻪ ﻓــﻲ ﺷﻬﺮ اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻨﺤﻮ ‪ 8‬ﺷﻬﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺢ اﻟﺸﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﻋ ـ ـ ــﺮب اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬

‫ﻟ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ إﻋ ـ ـ ــﺎدة ﻫ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻘ ــﻮى‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ـ ــﺎز اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ــﻮزي اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠـ ــﺪﻟـ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻟـﻤــﺎ ﻟـﻠـﺼـﻨــﺪوق ﻣــﻦ دور ﻓــﺎﻋــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزﻫﺎ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻻﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪﻟــﻲ أن اﻟ ـﻬــﺪف‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺨﻠﻖ ﻓﺮص‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﻞ وﺗ ـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﻊ ﻣ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر اﻟ ــﺪﺧ ــﻞ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ اﻷﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺑﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎص واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫واﻟـﺘــﺮوﻳــﺞ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎدرات اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫دراﺳـ ـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪوى اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت وﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‬ ‫وﺧﻠﻖ اﻟﻔﺮص اﻟﻤﺮﻳﺤﺔ واﻟﻤﺒﺘﻜﺮة‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ً‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫وﺗ ــﺪرﻳ ـﺒ ــﻪ وﺗ ـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ زﻳــﺎدة اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوع ودﻋـ ـ ـ ـ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪﻟــﻲ ان "أﻫ ــﺪاﻓـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻃـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﻧ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻰ ﻟ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون ﻫ ـ ــﻮ ﺗ ـ ـﺒـ ــﺎدل‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻮﻣـ ــﺎت واﻻﺣـ ـ ـﺼ ـ ــﺎﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ُﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ ﺑ ـﺘــﺪاوﻟ ـﻬــﺎ ﻗــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺎ‬ ‫وﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرﻳــﻦ وأﺻ ـﺤــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﺿﻨﺎت‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ أوﺟﻪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫أﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ ﻟ ـ ـﺼـ ــﺮف اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼوة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻂ اﻵﻟﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻄــﺮﻓ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﺸﺄن إﻗــﺎﻣــﺔ اﻟـﻤـﻌــﺎرض واﻟـﻨــﺪوات‬ ‫وورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻬﻢ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ"‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﻰ ان "ﻣﻦ اﻻﻫﺪاف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺴﻌﻰ اﻟـﻴـﻬــﺎ دراﺳ ــﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫ذات اﻟ ـﺼ ـﻠــﺔ وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـﺘــﻮﺻـﻴــﺎت‬ ‫ﺑـ ـ ـﺸ ـ ــﺄن ﻣ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوﻋ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮاﻧ ـ ـﻴـ ــﻦ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﻼت ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ودراﺳ ـ ـ ــﺔ‬

‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻛــﻼ ﻣــﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎدرﻳــﻦ ﻟ ـﻠ ـﺨــﺮوج‬ ‫ﺑ ـ ـﺘـ ــﻮﺻ ـ ـﻴـ ــﺎت ﻣـ ـﺸـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﺔ ﻟ ـﺘــﺬﻟ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺎت وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺪا ﺑــﺮوح اﻟﺘﻌﺎون واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﻴﺌﺔ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﺑ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻻﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل وﺗــﻮﻃ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ داوود‬ ‫ﺳ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﺎن ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮﻓـ ــﻲ أن اﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف‬ ‫اﻻﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻻﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ــﺎد اﻟـ ـﻜـ ـﻠ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬ ‫ﺑـﻴـﺌــﺔ اﻻﻋ ـﻤــﺎل اﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ ﻛ ـ ــﺎن اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﻫــﻮ‬ ‫اﻟــﺪاﻋــﻢ اﻻﺳــﺎﺳــﻲ ﻟـﻜــﻦ اﻵن ﻳﺠﺐ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﻨﺸﻄﺔ‬ ‫واﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﺘﻮﻗﻊ ﺑﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻨــﺪﻳــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫ذﻛ ـ ــﺮ ان اﻷﻣـ ـ ــﺮ ﻳ ـﻌــﺪ اﺣ ـ ــﺪ اﻻدوار‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ان اول ﺧﻄﻮة‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻫــﻲ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟــﻮاﺣــﺪة ﻋﺒﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻧـ ـ ـ ــﻪ ﻣـ ـ ــﻊ ﺗ ــﻮﻗـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫اﻻﺗ ـﻔ ــﺎﻗ ـﻴ ــﺔ "ﺳـ ـﻨـ ـﺒ ــﺪأ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺳ ـﻴ ــﺄﺧ ــﺬ ﻓ ـﺘــﺮة‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻟﻼﻣﺮ ﺳﻴﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫واﺿـ ـ ـ ــﺎف ﻣـ ـﻌ ــﺮﻓ ــﻲ أن اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪأت اﻋ ـﻤــﺎﻟ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ وﺗـﺘـﻜــﻮن ﻣــﻦ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣــﻦ وﻛ ــﻼء ﻣـﺴــﺎﻋــﺪﻳــﻦ ﻓــﻲ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫وزارة اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻣ ـﻤــﻦ ﻟ ـﻬــﻢ ارﺗ ـﺒــﺎط‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﺼﻨﺪوق‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ داﺋﻤﺔ وﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺼﻨﺪوق وﻳﺘﻤﺜﻞ‬ ‫دورﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة واﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ ﺑ ـﺼــﻮرة‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺔ وﺳﻬﻠﺔ ﻋﺒﺮ اﻻرﺗـﺒــﺎط ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر ﺑﻤﺬﻛﺮات‬ ‫ﻣـ ـﻔـ ـﺼـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﻊ ﻛ ـ ـ ــﻞ ﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺔ ﺣ ـﺴــﺐ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬

‫»ﺑﻮﺑﻴﺎن« ﻳﻄﻠﻖ ﺣﻤﻠﺔ ﻟﻠﻔﺤﺺ واﻻﺳﺘﺸﺎرات »ﺑﻴﺘﻚ«‪ ٧ :‬ﻓﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ »ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻠﻄﺎن« ﻳﻌﺰز ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺷﺮﻛﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ« اﻟـ ‪ ١١‬ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ وﻳﻌﻘﺪ ﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻊ »ﻓﺮوﻳﻮ«‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن اﻃﻼق ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ﻟـﻠـﻌــﻼج اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر »ﺻﺤﺘﻚ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺘﻚ« واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫واﻻﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ واﻟـﻄـﺒـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻻﻓﻨﻴﻮز ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺒﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‬ ‫وﻟﻴﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻴﺎﻗﻮت إن ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣــﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ ﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻹﻧـﺴــﺎن‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ ارﺗـﻔــﺎع ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﻣ ــﺮاض اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺪأت ﻓــﻲ اﻻﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬واﻟ ـﻨــﺎﺗ ـﺠــﺔ ﻋــﻦ ﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ أو ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﻤﺸﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﻌــﺪل اﻟ ــﺬي ﻳـﺤـﺘــﺎﺟــﻪ اﻹﻧ ـﺴــﺎن‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻴﺎﻗﻮت ان ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻼج اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟــﺮاﺑــﻊ ﺗــﺆﻛــﺪ ﻣﺪى‬ ‫اﻫـﻤـﻴــﺔ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم اﻻﻧ ـﺴ ــﺎن ﺑــﺎﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫واﻧﻌﻜﺎس ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻪ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﻜﻞ‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ اﻟﻴﺎﻗﻮت ان اﺑﺮز ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻧﻬﺎ ﺗﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ اﻋﻀﺎء ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﻃ ــﺎﻗ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺨـﺼـﺼـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧ ـﺒــﺮاء‬ ‫وﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬اﻛ ـ ــﺪ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻓــﺮﻳــﻖ‬

‫ﻋـ ـﻤ ــﻞ ﻓـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌــﻼج اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﻲ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﻼج اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ د‪ .‬ﺣﻤﺪ ﺿــﺎري اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫ﻋــﺰم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫إﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ وﻋ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ وﺛ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻌﺎر »ﺻﺤﺘﻚ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺘﻚ« ﺗﺰاﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳ ـﺼــﺎدف ‪ 8‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻣــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻋ ـ ــﺎم ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﻘ ـﻴــﻢ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‪ .‬واﺿــﺎف اﻟﻌﺜﻤﺎن‪:‬‬ ‫»ﺳﺘﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺤ ـﺠ ــﻢ ﻳـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎﺳ ــﺐ ﻣــﻊ‬ ‫أﻫـﻤـﻴــﺔ ﻫــﺬا اﻟ ـﺤــﺪث اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻘﺎم ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻟﻨﺆﻛﺪ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ أن دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ّ‬ ‫ﺳﺒﺎﻗﺔ‬ ‫ً‬ ‫داﺋﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺠﻬﻮد ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ«‪ .‬واوﺿﺢ‬ ‫د‪ .‬اﻟﻌﺜﻤﺎن ان اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺳﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻳﻮﻣﻲ ‪ 11‬و‪ 12‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻊ اﻷﻓـﻨـﻴــﻮز ﺑﺂﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ وﺑـﺠـﻬــﻮد ﻓــﺮﻳــﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣــﻦ أﺻـﺤــﺎب اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ واﻹرﺷﺎدات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟــﺪى اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫دور ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‬ ‫وﺛﻤﻦ دور ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن ﻓﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وﺗﺒﻨﻴﻬﻢ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ‬

‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗﻘﺪﻳﻤﺎﺗﻪ إﻟﻰ ﻋﻤﻼء ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‬

‫وﻟﻴﺪ اﻟﻴﺎﻗﻮت‬

‫اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻟﺘﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣــﻊ ﺳﻤﻌﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟــﻰ ان اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﻬﺪف اﻟﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻤﻬﻨﺔ اﻟ ـﻌــﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ودورﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﻬﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻌـﻨــﻰ ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ وﺗــﻮزﻳــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮوﺷــﻮرات اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻋﻤﻞ ﻓـﺤــﻮﺻــﺎت ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻨﺸﻮد ﻣﻦ وراء ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓــﺎز ‪ 7‬ﻣــﻦ ﻋﻤﻼء ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ »ﺑﻴﺘﻚ« ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ رﺑﺢ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ ﺑﺤﺪ اﻗﺼﻰ ‪ 3000‬دوﻻر ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎدي ﻋـﺸــﺮ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻟـﺘــﺮوﻳـﺠـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺒـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان »ارﺑﺢ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻚ ﻧﻘﺪا ﻟﻐﺎﻳﺔ ‪ 3000‬دوﻻر«‪ ،‬واﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ 15‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟـﻌـﻤــﻼء ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﺨــﺪام ﺑـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟﻔﻴﺰا‬ ‫وﻣﺎﺳﺘﺮﻛﺎرد )اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ واﻻﻋﺘﻤﺎد واﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ واﻟﺼﺮف اﻻﻟﻲ( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺳﻔﺮت ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴﺤﺐ ﻋﻦ ﻓﻮز ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺮﺑﺎح‪ ،‬وﻋﺎدل اﻟﺸﺮف‪ ،‬وﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﻀﻠﻲ‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻮﻳﻊ‪ ،‬واﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬وﺑﺪر اﻷﻧﺼﺎري‪ ،‬وﻓﺎرس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‪ .‬وﺗﺘﻴﺢ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺣﺼﻮل ﻛﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻟﺒﻄﺎﻗﺎت »ﺑﻴﺘﻚ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ واﺣﺪة ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺴﺤﺐ ﻟﺮﺑﺢ ﺟﺎﺋﺰة ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ »ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻪ ﻧﻘﺪا ﻟﻐﺎﻳﺔ ‪ 3000‬دوﻻر« ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ‪ 10‬دﻧﺎﻧﻴﺮ ﻟﻠﺸﺮاء‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت »ﺑﻴﺘﻚ« اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ واﻻﻋـﺘـﻤــﺎد واﻟــﺪﻓــﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ داﺧــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺼﺮف اﻵﻟﻲ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻣﺒﻠﻎ اﻹﻧـﻔــﺎق زادت ﻓــﺮص اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﺮى اﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺣﺮﺻﻪ اﻟﺪاﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء‪ ،‬أﺿ ــﺎف ﻣــﺮﻛــﺰ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻓﺮوﻳﻮ اﻟﻠﺒﻦ اﻟﻤﺜﻠﺞ إﻟﻰ‬ ‫ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ ﺷــﺮﻛــﺎﺋــﻪ‪ ،‬وﺑــﺬﻟــﻚ أﺻـﺒــﺢ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎن ﺣﻤﻠﺔ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺻ ـ ـ ـ ــﺮف ﻧ ـﻘ ــﺎﻃ ـﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﺴﺎﺋﻢ ﻓﺮوﻳﻮ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑـﻄـﻌــﻢ اﻟ ـﻠ ـﺒــﻦ اﻟـﻤـﺜـﻠــﺞ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻊ ﻓﻲ ﻓﺮﻋﻪ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺑﺤﻮﻟﻲ‪.‬‬ ‫و»ﻓــﺮوﻳــﻮ« ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻨﺘﺞ اﻟﻠﺒﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ اﻟﻤﺜﻠﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻴﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﻣﻜﻮﻧﺎت ﻣﺒﺘﻜﺮة ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻧﻜﻬﺎت ﺣﻠﻮة اﻟﻤﺬاق‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻜﻬﺎت واﻹﺿﺎﻓﺎت‬ ‫ذات اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺴﺮات‪،‬‬ ‫ﺗﻮت‪ ،‬ﺣﻠﻮﻳﺎت‪ ،‬واﻟﻜﻌﻚ اﻟﻤﺤﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻠﺒﻲ ﺗﻮﻗﻬﻢ إﻟــﻰ اﻟﺤﻠﻮى‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺔ‪ .‬وﺗﺴﻤﺢ »ﻓﺮوﻳﻮ«‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻼء ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ اﺧﺘﻴﺎراﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﺒﻦ اﻟﻤﺜﻠﺞ وﻓﻖ ﺗﻔﻀﻴﻼﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺰﻳﺞ اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﺮاﺋﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﺤــﺪث ﻣﺤﻤﺪ ﺟـﻠــﻮل‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻟـ ـﻤـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺂت ﻓـ ــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻳﺴﻌﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن أن ﻧﻌﻠﻦ اﻧﻀﻤﺎم ﻓﺮوﻳﻮ‬ ‫ﻛﺸﺮﻳﻚ ﺟﺪﻳﺪ اﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺷﺮﻛﺎﺋﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫ﻋـﻤــﻼء ﻧــﺎ اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺨـﻴــﺎرات‬ ‫ﻻﺳﺘﺒﺪال ﻧﻘﺎﻃﻬﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻣﻤﺘﺎزة«‪.‬‬

‫وﻟ ـﻔــﺖ إﻟ ــﻰ أن ﻣــﺮﻛــﺰ ﺳـﻠـﻄــﺎن‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻳﻘﺪم إﻟﻰ ﻋﻤﻼﺋﻪ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻧـﻘــﺎﻃـﻬــﻢ ﻣــﻦ ‪ 12‬ﺷــﺮﻳـﻜــﺎ ﻳﻘﺪﻣﻮن‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬و«ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺪﻫﻢ‬ ‫ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف ﺟ ـ ـﻠ ـ ــﻮل‪» :‬ﻣـ ـ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺑـ ــﺮﻧـ ــﺎﻣـ ــﺞ ﺑ ـ ـﻄـ ــﺎﻗـ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺂت‬ ‫اﻟﺤﺼﺮي ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬ﻧﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إ ﻟــﻰ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﻻﺧﺘﻴﺎرﻧﺎ‬

‫وﻧﺆﻛﺪ ﻟﻬﻢ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ‬ ‫إرﺿﺎء وﺗﻠﺒﻴﺔ رﻏﺒﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻀﻊ ﻓﻴﻪ ﺑﻴﻦ أﻳﺪﻳﻬﻢ ﺧﻴﺎرات‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺼﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت«‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫»ورﺑﺔ« ﻳﻨﻬﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ‪ ٥٠‬ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺘﺨﺮج‬ ‫أﻋﺪ ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ دورة ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪ ،‬ﺿﻤﺖ ‪50‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج‪ ،‬ﺗﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻗــﺎم ﺑـﻨــﻚ ورﺑـ ــﺔ‪ ،‬اﻧ ـﻄــﻼﻗــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ا ﻟ ـﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﻋﺪاد دورة ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮﻓ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ اﻧ ـ ــﻪ ﻗــﺎم‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ 2015‬ﺑﺘﺪرﻳﺐ ‪ 50‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻬـ ــﻢ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎﻣـ ـ ــﻮا ﻣـ ـ ــﻦ ﺧ ــﻼﻟـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ واﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫ﺑـﻨـﻈــﺎم اﻟـ ــﺪوام اﻟـﺠــﺰﺋــﻲ ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻓـ ــﺮوﻋـ ــﻪ‪ ،‬واﻃـ ـﻠـ ـﻌ ــﻮا ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت واﻷﻋ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺪ ﺗ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ـ ــﺰ ﺧ ـ ــﻼل‬ ‫اﻟ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﻀﻌﻮا ﻟــﺪورة‬

‫»اﻟﺘﺠﺎري« ﻳﻌﻠﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫ﺑﺴﺤﺐ »اﻟﻨﺠﻤﺔ«‬ ‫أﺟﺮى اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺤــﺐ اﻟ ـﻴــﻮﻣــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ "ﺣ ـﺴــﺎب‬ ‫اﻟـ ـﻨ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ــﺔ"‪ ،‬اﻣـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر وزارة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎرة واﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺷﻜﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﻓــﺎز ﻛــﻞ ﻣــﻦ‪ :‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد‪ ،‬ﻋ ــﻼء ﺣـﺴـﻴــﻦ ﺣـﺴـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺼﻮﻣﺔ ﻣﺤﻤﻮد ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ ﻋـ ــﺎدل‬ ‫ﺑﻮرﺳﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪7000‬‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺣﺴﺎب اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ ﻋﻤﻼﺋﻪ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 7000‬دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻔﺮد‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻛﺒﺮ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺳ ـﺤــﺐ ﻳ ــﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ أرﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﺳﺤﻮﺑﺎت ﻛﺒﺮى ﺗﺠﺮى ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﺟﺎﺋﺰة ﻣﻨﻬﺎ ‪100,000‬‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺮ‪ ،‬وﻋـ ـﻴ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻄ ــﺮ‪ ،‬وﻋ ـﻴــﺪ‬

‫اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻛﺮى‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ‪ 19‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬وﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﺣﺴﺎب اﻟﻨﺠﻤﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 500‬دﻳﻨﺎر‬ ‫واﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟــﺪﺧــﻮل اﻟﺴﺤﺐ اﻟﻴﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺮة أﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع وﺳ ـﺤ ــﻮﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﺷﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﺣﺴﺎب اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻳﻤﻨﺢ ﻋﻤﻼءه‬ ‫اﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﺮص ﻟﻠﺮﺑﺢ‪.‬‬

‫»ﺑﺮﻗﺎن« ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺎﺋﺰي ﺳﺤﺐ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫أﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻦ ﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ ﺑـ ـ ــﺮﻗـ ـ ــﺎن أﺳ ـ ـﻤـ ــﺎء‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻳﻮﻣﻲ أﻣﺲ‪ ،‬وﻓﺎز ﻛﻞ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪5000‬‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬واﻟﻔﺎﺋﺰون ﻫﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﺸﻴﺮ‪ ،‬وﻣــﺎﺟــﺪ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ‬ ‫إﺑـ ــﺮاﻫ ـ ـﻴـ ــﻢ‪ ،‬وﻣ ـ ــﺪرﻫ ـ ــﻢ اﻟ ـﻌ ـﺘ ـﻴ ـﺒــﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻮﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "ﺑﺮﻗﺎن" ﻣﺆﺧﺮا ﺳﺤﺒﺎ‬ ‫رﺑﻊ ﺳﻨﻮي ﻟﺤﺴﺎب "ﻳﻮﻣﻲ" ﻟﻠﻔﻮز‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 125.000‬دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﻌﺪ ﻧﻘﻠﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗﻀﻴﻒ ﻓﺮﺻﺎ‬ ‫أﻛـ ـﺒ ــﺮ‪ .‬وﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻫــﻞ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﺤــﻮﺑــﺎت رﺑــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻼء أﻻ ﻳﻘﻞ‬

‫رﺻﻴﺪﻫﻢ ﻋﻦ ‪ 500‬دﻳﻨﺎر ﻣﺪة ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺴﺤﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻛﻞ‬ ‫‪ 10‬دﻧﺎﻧﻴﺮ ﺗﻤﺜﻞ ﻓﺮﺻﺔ واﺣﺪة ﻟﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟـﺴـﺤــﺐ‪ .‬وإذا ﻛــﺎن رﺻـﻴــﺪ اﻟﺤﺴﺎب‬ ‫‪ 500‬دﻳﻨﺎر وﻣﺎ ﻓﻮق ﻓﺴﻴﻜﻮن ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎب ﻣﺆﻫﻼ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ورﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗــﺪر ﻳـﺒـﻴــﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ﺗﻌﻴﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﻼق ﻓ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫و ﻗ ـ ـ ـ ــﺪ ﺗ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻌـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ‪ 20‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺪرﺑ ـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﺒﻨﻚ ورﺑــﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟـ ــﻮﻇـ ــﺎﺋـ ــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ‬ ‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻟـﺘــﻮﺳــﻊ أﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﺒـﻨــﻚ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻷﺧــﺺ اﻟ ـﻔــﺮوع اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﻄﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺳـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﺠﻬﺎ ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ وﺑﺎﻻﺗﺴﺎق‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬

‫وﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ اﻟ ـ ــﺪورة اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰا‬ ‫ﻹﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎن ﺑـ ـﻨ ــﻚ ورﺑـ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ دﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءات اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ داﺧــﻞ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫أو ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻌﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻄﻼق ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻰ ﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ ورﺑـ ـ ـ ـ ــﺔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ أﻧﺸﻄﺘﻪ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﻠ ــﻲ ﺿ ـﻤــﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ ﻟﻠﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﻮﺻ ــﻮل إﻟ ـ ــﻰ أﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺷــﺮﻳ ـﺤــﺔ ﻣ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻋـﺒــﺮ زﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻔﺮوع ﻟﺘﺸﻤﻞ أﻫﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﺮص ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺤـ ــﺮص ﺑـ ـﻨ ــﻚ ورﺑ ـ ـ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺮار ﺑ ــﺎﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮارد اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻌــﺪ‬ ‫اﻟــﺮﻛ ـﻴــﺰة اﻷوﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ اﻻرﺗ ـﻘــﺎء ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ ﻣـﻜــﺎﻧـﺘــﻪ‬

‫»اﻷﻫﻠﻲ« ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻴﻮروﻣﻨﻲ اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴــﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ ﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻪ وﻓﻖ ﻣﻨﺎﻫﺞ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮرة ﺗﺮاﻋﻲ أﻗﺼﻰ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺧ ـﺒــﺮاﺗ ـﻬــﻢ وﺻـ ـﻘ ــﻞ ﻣ ـﻬــﺎراﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻘﻠﺪﻫﻢ ﻣﺮاﻛﺰ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ وﻟ ـ ـﻌـ ــﺐ دور‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺼﻴﺮﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ أرﻗﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة ﻟﻠﻌﻤﻼء اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺿﻲ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ وﺗﻮاﻛﺐ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘــﻪ ﻓ ــﻲ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮروﻣ ـﻨــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮي اﻟـﺴــﺎﺑــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟــﺬي ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻴﻪ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻣﻴﺸﺎل‬ ‫ﻋ ـ ـﻘـ ــﺎد‪ ،‬ﺿ ـﻤ ــﻦ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﺨ ـﺒ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﺗ ـ ـﻤـ ــﺮ ﻓـ ـ ــﻲ ‪15‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 2015‬ﺑﻔﻨﺪق ﺟﻲ دﺑﻠﻴﻮ‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮت ﺑﺤﻀﻮر ﻗﺎدة وﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻢ ﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل ﻣـ ــﺆﺗ ـ ـﻤـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮروﻣــﻮﻧــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض أﻫــﻢ‬ ‫ﺟـ ــﻮاﻧـ ــﺐ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻴ ـﻴ ـﻤ ـﻬــﺎ وﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ‬

‫ﻣــﺎ إذا ﻛــﺎن ﻋــﺎم ‪ 2015‬ﻫــﻮ ﻋــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت أم اﻟﻔﺮص‪ ،‬واﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻓــﺮص ﻧـﻤــﻮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬وﻟﻌﻞ أﻫﻢ ﻓﻘﺮات‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﺟﺘﻤﺎع ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻴـﻴــﻦ ﻟـﻤـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ اﻟـﻤـﻜــﻮﻧــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ وﺗـ ــﺄﺛ ـ ـﻴـ ــﺮاﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣ ـﺜــﻞ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﻗـﻌــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﺳـﺘـﻘــﺮار‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬واﻻﺑـﺘـﻜــﺎر اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻴﻦ اﻟﻜﻠﻲ واﻟﺠﺰﺋﻲ‪.‬‬

‫»إﻳﻜﻮﻳﺖ« ﺗﺰور اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻳﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‪ ،‬أول ﺷﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات اﻟﺠﻬﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟ ـ ــﻼدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻴﻒ‪" :‬ﻻ ﺗﺪﺧﺮ اﻹدارة ﺟﻬﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻛــﻞ اﻷﻣ ــﻮر ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﻮد ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺮﺣﻴﺒﻨﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﻜﻞ اﻻﻗـﺘــﺮاﺣــﺎت ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻮم اﻷﻃﺮاف ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﻧﻤﻮ ورﻓﻌﺔ‬ ‫وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻳﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ‪" :‬ﺗـﻤــﺎرس اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك‬ ‫دورا ﺣﻴﻮﻳﺎ ﻓﻲ دﻋﻢ وﻣﺴﺎﻧﺪة ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻄــﺎء إﻟــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻣــﺎﻟــﻲ واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻓــﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻺدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك دورا واﺿﺤﺎ وﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟــﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺷﺮﻛﺔ اﻳﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﺗﺠﺴﻴﺪا ﻟﺸﻌﺎرﻫﺎ )ﺷﺮﻛﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﺠﺎح( ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون واﻟــﺪﻋــﻢ ﻣــﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻟ ــﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎرك وﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻴﺎدات واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓﻲ اﻹدارة"‪.‬‬ ‫وﺿ ــﻢ اﻟـﻠـﻘــﺎء ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﺳــﺎﻳــﺮ ﺣﺴﻦ اﻷزﻣ ــﻊ وﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺣﺴﺎم ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺼﻬﻴﻞ وﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺠﻤﺮك‬ ‫اﻟﺠﻮي ﻋﻬﺪي داود اﻟﻌﺒﻴﺪان ﻣﻦ ﻃﺮف اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎرك‪.‬‬ ‫واﺷﺘﻤﻞ اﻟﺤﻀﻮر ﻣــﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻳﻜﻮﻳﺖ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻷﻋـﻤــﺎل ﻃــﺎرق ﺟﻌﻔﺮ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪري وﻣــﺪﻳــﺮ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬي أول ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟ ـﺸــﻮﻳــﺐ وﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت واﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻳـﻌـﻘــﻮب ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪري وﻣ ـﺴــﺆول‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬي أول ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫»اﻟﻤﺘﺤﺪ« ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺎﺋﺰي اﻟﺴﺤﺐ اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ ﻓﻲ »اﻟﺤﺼﺎد«‬ ‫أﺟﺮى اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪ ﻳﻮم‬ ‫‪ 8 26‬اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺴﺤﺐ اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺤﺼﺎد ﻟﻠﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳـﻘــﺪم أﻛـﺒــﺮ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺟــﻮاﺋــﺰ ﻷﻛ ـﺒــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻔــﺎﺋــﺰﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻪ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ أن ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻷول واﻟــﻮﺣـﻴــﺪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﻤـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ أﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮه‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﻠ ـﺒــﻲ ﻣ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت ﻋ ـﻤ ــﻼء اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‪،‬‬ ‫وﻳــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻓــﺮﺻـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟـﺠــﺬاﺑــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗـﻤـﺘـﻌـﻬــﻢ ﺑــﺄﺣــﺪث‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰاﻳــﺎ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻮﻓﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد "اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪ" ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﺑ ــﺄن ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺎد‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻓﻴﺮ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻳﻘﺪم أﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‪ ،‬وﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 3.4‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫ﺑ ـﺘ ـﻘــﺪﻳ ـﻤــﻪ ‪ 26‬ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة أﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﻤـ ـﻜ ــﻦ ﻓـ ـﺘ ــﺢ ﺣ ـ ـﺴ ــﺎب اﻟ ـﺤ ـﺼــﺎد‬ ‫ﻟـﻠـﺘــﻮﻓـﻴــﺮ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﺑــﺄدﻧــﻰ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟـﻔـﺘــﺢ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب وﻫ ــﻲ ‪ 100‬دﻳـﻨــﺎر‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﻓﺎز ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 25‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻘﺪا ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺬال رﻗﺪان‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓــﺎز ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪1000‬‬ ‫دﻳ ـ ـﻨ ـ ــﺎر ﻛ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫ﺟــﺎﺳــﻢ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‪ ،‬ﻋــﺰﻳــﺰ ﻓ ـﺨــﺮاﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﺷ ـﻜــﺎواﻻ‪ ،‬ﺟــﺎﺳــﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪،‬‬

‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺜــﻢ ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﻮد ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﺪ‪ ،‬ﺟ ـﻤــﺎل‬ ‫رﺷ ــﺪان إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ‪ ،‬ﻣـﺤـﻤــﺪ إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ‬ ‫ﺧـﻠـﻴــﻞ‪ ،‬ﺻـﺒــﺎح ﺳـﻴــﺪ ﺧ ــﻼف‪ ،‬وﻟﻴﺪ‬ ‫أﺣ ـ ـﻤ ــﺪ ﺻـ ــﺎﻟـ ــﺢ‪ ،‬ﺳ ــﺎﻟ ــﻢ ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﺟﻨﻴﻔﺮ ﻓﺮﻧﺴﻴﺲ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪس‪،‬‬ ‫ﻳــﺎﺳـﻤـﻴــﻦ ﺣ ـﺴــﻦ اﻟـ ـﺼ ــﺎدق‪ ،‬ﺟـﻬــﺎد‬ ‫ﻓ ــﻮزي داﻏ ــﺮ‪ ،‬ﻋــﻮاﻃــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺠـ ـ ـﻴ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺪ ﺟ ـﻤ ـﻌــﺔ‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬اﻧﺘﺼﺎر ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﻋﻔﻴﻔﺔ ﻳﻮﺳﻒ ﺷﻌﺒﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻣﻨﻴﺮة ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ‪،‬‬ ‫راﺿﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻛﺎدﻫﻢ‬

‫»ﻛﻮرﻧﺮ ﺳﺘﻮن« ﺗﻄﺮح ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺑـ »اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ "ﻛــﻮرﻧــﺮ ﺳﺘﻮن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ" ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎرات اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ واﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺤــﺪث اﻟـﻌـﻘــﺎري اﻷﻛـﺒــﺮ واﻷﺑــﺮز‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﻪ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ إﻛ ـﺴ ـﺒــﻮ ﺳـﻴـﺘــﻲ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎرض واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة ﻣـ ــﻦ ‪ 14‬إﻟ ـ ــﻰ ‪17‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺠﻨﺴﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪب ﻟﺪى ﺷﺮﻛﺔ ﻛﻮرﻧﺮ ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ‪ ،‬إن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﺘﻄﺮح‬ ‫ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻏﺮﻳﻨﺘﺶ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻄﺮح ﻷول ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣـﺼــﺮﻳــﺎ ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻛــﻮرﻧــﺮ ﺳـﺘــﻮن‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺮض‪ ،‬وﻳﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﻘﺮﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﻨﺎري وارف‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻚ ﻫــﺎوس ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑــﺄن ﺳﻌﺮه‬ ‫أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺮ اﻟ ـﺴ ــﻮق ﺑ ـ ــ‪ 22‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻴــﺲ ﻟﻠﺴﻜﻦ اﻟـﻄــﻼﺑــﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻠﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﻳﻘﺪم‬ ‫ﻋ ــﺎﺋ ــﺪا اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺎ ﻳ ـﺼــﻞ اﻟــﻰ‬ ‫‪ 10‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن ﻃ ـ ــﺮح اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﻜﻮن ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺮض‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ اﻧ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ .‬وأﻛﺪ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴﻊ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ أﺳ ـﻠــﻮب ﻋـﻤــﻞ ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن إدارة اﻟﻌﻘﺎر ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻌﻮاﺋﺪ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧـ ــﺮ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑــﻮل ﺳﻤﻴﺚ‪ ،‬إن ﻟﻨﺪن ﺗﻌﺪ‬ ‫وأﻛ ـﺜــﺮ أﺳــﻮاق‬ ‫واﺣ ــﺪة ﻣــﻦ أﻗ ــﻮى ً‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎر اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺮارا ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف "أﺣ ـ ــﺪث ﻣـﺸــﺎرﻳـﻌـﻨــﺎ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻏﺮﻳﻨﺘﺶ اﻟــﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻠﺐ ﻟﻨﺪن واﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺳﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻧﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﺒ ـﺤ ـﺜــﻮن ﻋ ــﻦ ﺳ ـﻜــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ"‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ‬

‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺆﻟﻒ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ـﻘــﻖ ذات ‪ 1‬و‪ 2‬و‪ 3‬ﻏــﺮف‬ ‫ﻧـ ــﻮم ﻓ ــﺎﺧ ــﺮة وﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت وإدارة‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـﻠ ــﻦ ﻃـ ــﺮح ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﺳﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻟ ـﻴ ـﻔــﺮﺑــﻮل‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﺛﺎﻟﺚ أﻫــﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﻌﻮاﺋﺪ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة‬ ‫وﻣﻀﻤﻮﻧﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳـﺘـﻄـﻠـﻌــﻮن إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫دﺧﻞ ﺛﺎﺑﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻜﻮن ﻛﻮرﻧﺮ‬ ‫ﺳ ـﺘــﻮن ﻣـﺤـﻄــﺔ اﻟ ـﺸــﺮاء اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻳـ ـﺤـ ـﺘ ــﺎج إﻟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗــﺄﻣ ـﻴــﻦ اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎراﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﺧـﺒــﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻠﺒﻲ ﺣــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻤﻀﻤﻮن واﻵﻣﻦ"‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﺑﻴﺒﻴﻦ ﺷﺎﻧﺪرا‪ ،‬أﻛﺒﺮ ﻧﻴﺮوز‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‪ ،‬ﻋ ـﻴ ـﺴــﻰ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﻧ ــﺎﺻــﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﺮﻳﺸﻨﺎ ﻣــﻮرﺳــﻲ‪ ،‬ﻳــﺎﺳــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺪم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻮاﺋﺰ "اﻟﺤﺼﺎد‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻹﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ" ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‬ ‫اﻷﻫـﻠــﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪ ﺟــﺎﺋــﺰة أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮى ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﻤﺎ ‪ 25,000‬د‪.‬ك‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺟﻮاﺋﺰ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 25,000‬د‪.‬ك‪ ،‬ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 25‬ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1000‬د‪.‬ك ﻟﻜﻞ راﺑﺢ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻀﻢ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻷﻫ ـ ـﻠـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪ ‪ 4‬ﺟـ ــﻮاﺋـ ــﺰ رﺑ ــﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻛﺒﺮى ﻳﺠﺮي اﻟﺴﺤﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﺎﺋﺰة راﺗﺐ‬ ‫ﻣــﺪى اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 250.000‬د‪.‬ك‬ ‫ﻟﻠﺮاﺑﺢ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸﻴﺎ أﻛﺜﺮ راﺣﺔ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎن اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ دﻓﻌﺎت اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮا ﺑﻌﺪ آﺧﺮ‪.‬‬

‫»اﻟﺪوﻟﻲ« ﻳﻮزع »دﻟﻴﻞ اﻟﺤﺞ«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻼﺋﻪ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ أﻧﻪ ﺳﻴﻮزع ﻛﺘﻴﺐ "دﻟﻴﻞ اﻟﺤﺞ" ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻼﺋﻪ‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﻴﻪ‪ ،‬ﻫﺪﻳﺔ ﻟﻬﻢ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻗﺘﺮاب ﻣﻮﺳﻢ أداء اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺮاﻗﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬د‪ .‬ﻫﺸﺎم ﻋﺒﺪاﻟﺤﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪،‬‬ ‫إن اﻟﺒﻨﻚ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻨﻪ ﻻﺳﺘﺤﺴﺎن اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻌﻤﻼء ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة ﻗﺎم ﺑﺘﻠﺒﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﺮﻏﺒﺔ وﻧﻔﺬ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻜﺘﻴﺐ "دﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﺞ" ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻗﺐ‬ ‫وأﺣﻜﺎم ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﺤﺞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺒﺴﻄﺔ وﻣﺸﻮﻗﺔ‪ ،‬وﺑﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷدﻋﻴﺔ واﻷذﻛﺎر اﻟﻤﺄﺛﻮرة وإرﺷﺎدات ﻃﺒﻴﺔ ووﺻﺎﻳﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﺤﺎج‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﺑــﺄن ﺗﻮزﻳﻊ ﻫــﺬه اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت "اﻟﺪوﻟﻲ"‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺸﻌﺎرا ﻣﻨﻪ ﺑﻀﺮورة‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ إﺣﻴﺎء ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻹﻳﻤﺎن واﻟﺮوﺣﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻴﺐ ﻣﺘﻴﺴﺮ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل أي ﻓﺮع‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮوع اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟـﺤــﺮام أن ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻠﻪ ﺣﺠﻬﻢ ﻣـﺒــﺮورا وﺳﻌﻴﻬﻢ ﻣﺸﻜﻮرا‪،‬‬ ‫وﻳﻜﺘﺐ ﻟﻬﻢ اﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬


‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٣١‬أﻏﺴﻄﺲ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ١٦‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٧٨٨‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪18‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪19‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫‪21‬‬

‫ﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻲ اﻟﻨﻮري اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻗﻔﺰات ﻓﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‪ ...‬ﺣﻮار ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫دردﺷﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻧﺴﺮﻳﻦ أﻣﻴﻦ ﺣﻮل‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮة وردود‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﺣﻮﻟﻬﺎ وﺳﺒﺐ‬ ‫اﻋﺘﺬارﻫﺎ ﻋﻦ »ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة«‪.‬‬

‫ﺣﻮار ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﻨﺎﻗﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻷﻣﻴﺮ أﺑﺎﻇﺔ‬ ‫ﺣﻮل ﺷﻌﺎر }اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب{‪.‬‬

‫ﻻﺳﻲ ﺷﺎﺑﺮت ﺳﻌﻴﺪة ﺑﺎﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ »ﺟﻤﻴﻼت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ«‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪23‬‬ ‫ﺗﺴﺠﻞ اﻟﺼﻮر‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ وﻣﻀﺎت‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺤﺪث وﺗﺮﺻﺪ‬ ‫إﻧﺠﺎزات اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ذاﻛﺮة ﺑﺼﺮﻳﺔ ﺗﺘﻨﺎﻗﻠﻬﺎ‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﻮر‪.‬‬

‫أﻋﺮﺑﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻻﺳﻲ ﺷﺎﺑﺮت ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻼت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻣﻮﻗﻊ »‪ «imdb‬اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن اﺣﺘﻼﻟﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس ﻳﻌﺘﺒﺮ إﻧﺠﺎزا ﻣﻬﻨﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺷﻬﺪت ﻣﻔﺎﺟﺂت ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬إذ ﺧﻠﺖ ﻣﻦ أﺳﻤﺎء ﻧﺠﻤﺎت‬ ‫ﺷﻬﻴﺮات ﻳﺘﻤﺘﻌﻦ ﺑﺠﻤﺎل ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﻦ اﻟﻨﺠﻤﺔ أﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ وأﻣﺎﻧﺪا‬ ‫ﺳﻴﻔﺮﻳﺪ ودﻳﺎﻧﺎ أﻏﺮون وراﺷﻴﻞ ﻣﺎك آدﻣﺰ وﻏﻴﺮﻫﻦ‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﺗﺨﺬت ﻗﺮارا ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ وﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ اﻟﺮﺟﻮع ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺼﺮاﺣﺔ ﻫﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻷﻗﺼﺮ ﻹزاﻟﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﺳﻮء ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺮﻓﺎق وﻫﻢ ﻳﺪرﻛﻮن ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.29 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻼم ﻣﻨﺼﺐ أو ﻣﺸﺮوع ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻀﻐﻂ ﻗﻮي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺼﺎرح اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺑﺄﻣﻮر ﻛﺎن ﻳﺠﻬﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘﺰﻳﻞ اﻟﺤﻴﺮة ﻋﻦ ﻗﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻴﻮم ﻣﻤﺘﻌﺎ ﺟﺪا إذا‬ ‫أﻣﻀﻴﺘﻪ ﻣﻊ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.44 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺰﻣﻼء اﺳﺘﺸﺎرﺗﻚ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻣﻬﻨﻲ اﺳﺘﻌﺼﺖ ﺣﻠﻮﻟﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻠﺘﻘﻲ ﺑﺸﺨﺺ ﻣﻤﻴﺰ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‬ ‫وﺗﺘﺒﺎدﻻن اﻟﻜﻼم واﻹﻋﺠﺎب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻤﻀﻲ وﻗﺘﺎ ﻃﻴﺒﺎ ﻣﻊ اﻷﺻﺤﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إزﻋﺎج اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.38 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻚ وﺟﻮدة ﻋﻤﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﺜﻤﺮ ﻣﺠﻬﻮدك ﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﺼﻞ داﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﺠﻴﻊ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﻌﻀﺮ ﻋﻠﻴﻚ أﺣﺪ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ أﻧﺖ ﺑﺄﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.18 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﺑﻤﺸﺮوع ﺟﺪﻳﺪ وﺛﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ إﻓﺸﺎﻟﻚ ﻓﺨﺬ اﻟﺤﺬر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﺎول اﻟﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﺮوﺗﻴﻦ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻨﺎل ﻣﺎ ﺗﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻃﻤﺌﻨﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.3 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ أﺧﻄﺎء اﻟﺰﻣﻼء‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺼﻠﻴﺤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻧﻔﻌﺎﻟﻚ اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻳﺰﻋﺠﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﺤﺎﺷﺎه أو ﺧﻔﻒ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻟﻘﺎء ﻋﺎﺋﻠﻲ ﻗﺪ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﺒﻞ ﻧﺼﺎﺋﺞ اﻟﺰﻣﻼء اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ّ‬ ‫ﻣﻄﺒﺎت ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬أن ﺗﻜﻮن ﺟﺪﻳﺎ ﻓﻲ ﺣﻮارك ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻲ إﺧﻔﺎء اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻋﻦ ﺛﻐﺮك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻦ دون ﺗﻔﻜﻴﺮ ﻗﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻧﺪﻓﺎﻋﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻗﻌﻚ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺄزق‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.6 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻧﺘﻘﺎدات اﻹدارة ﻧﻈﺮة‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﺗﺤﺎول ﺗﺤﺴﻴﻦ أداﺋﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ إﻋﻄﺎء اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺘﻤﻀﻴﺘﻪ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﻳﻤﺮ ﺑﺮﺟﻚ ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻠﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺧﺒﺎر اﻟﺴﺎرة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻻﻓﺘﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻚ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ادرس ﺧﻴﺎراﺗﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ّ‬ ‫ﺑﺘﺮو ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺗﺨﺎذك أي ﻗﺮار‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻮم ﺑﺈﻧﺠﺎز ﻣﻬﻤﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺮﺿﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻓﺮﻗﺎء‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.24 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮم ﻛﻞ أوراﻗﻚ دﻓﻌﺔ واﺣﺪة ﺑﻞ اﺣﺘﻔﻆ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻻ ِ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﺎﺟﺌﻚ اﻷﻓﻼك ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺮك ﻣﻦ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ ﻣﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬أﺳﻠﻮﺑﻚ اﻟﺠﺬاب ﻣﻊ ﻣﻌﺎرﻓﻚ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﻳﺤﺒﻮﻧﻂ ّ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮون ّ‬ ‫وﻳﻘﺪروﻧﻂ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.33 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻮاﺟﻪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء اﻟﺠﺪد ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻋﻠﻴﻚ ﺗﻜﺮﻳﺲ وﻗﺘﺎ أﻛﺒﺮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻤﻞ ﻳﺸﻐﻠﻚ ﻋﻨﻪ ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻚ ﺑﻌﺾ اﻷﺻﺪﻗﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﺼﻴﻦ ﻣﻤﺎ ﻳﻬﺒﻚ راﺣﺔ واﻃﻤﺌﻨﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.10 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺘﺮدد وﻟﻜﻦ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫اﻟﻴﻮم أﻣﻮر ﻗﺪ ﺗﻮﺿﺢ ﻟﻚ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺤﻨﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﺤﺎول‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ ﻓﻲ أوﻗﺎت ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬أﺣﺪ اﻷﻗﺮﺑﺎء ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺗﻔﻜﺮ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.15 :‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪١٨‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻣﻲ اﻟﻨﻮري‪} :‬ﺣﻮاء{ ﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻗﻔﺰات ﻓﻲ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﺳﻤﺎح ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬

‫ﺟﺎء اﻟﻌﻨﻮان »ﺣﻮاء« ﻷن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﺗـ ــﺪور ﻋــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺮأة وﻣـﺸــﺎﻋــﺮﻫــﺎ‬ ‫وﺣﺎﻻﺗﻬﺎ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﺼﺎرع‪ ،‬وأﻧــﺎ ﺳﻌﻴﺪة ﺑﺈﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ دار اﻟـﻔـﻨــﻮن ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ أن‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪار ﺗ ـﻤ ـﻠــﻚ إدارة ﻣ ـﺤ ـﺘــﺮﻓــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻣﻌﺮﺿﻲ اﻷول ﻣﻨﺬ ﺳـﻨــﻮات ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪي‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺮﺿﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﺎرج اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻛـﺜـﻴــﺮا ﺑـﻬــﺪف ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺨﺎرج ﻓﻲ وﻗﺖ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﻴﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻫــﺬا اﻻﺗ ـﺠــﺎه ﻛــﻲ ﻧﻌﻜﺲ ﺻ ــﻮرة اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪ ،‬وأﻗﺪم ﻧﻤﻮذﺟﺎ ﻟﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﺻــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺤــﻮ ﻳﻜﺸﻒ ﺗـﻄــﻮر اﻟﻔﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻄﻤﻮﺣﺎﺗﻪ وأﺑﻨﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫و ﻛـﻔــﺎح ﻣﺒﺪﻋﻴﻪ ﻟﻠﺘﻮاﺟﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗــﺪﻣـﺘـﻬــﺎ ﻓـﻬــﻲ اﻣ ـﺘــﺪاد ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻷﺳـﻠــﻮﺑــﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﺣـﻔــﺮت ﻣﻼﻣﺤﻪ ﻋﺒﺮ ﺳﻨﻴﻦ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻣﻞ واﻟﺪراﺳﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﻗﻴﻢ ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪة‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ رؤﻳ ـﺘــﻚ ﻟـﻠـﻤـﺸـﻬــﺪ اﻟـﺘـﺸـﻜـﻴـﻠــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻦ؟‬

‫ﻳﺘﻤﻴﺰ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻮﺟﻮد ﺟﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺒﺎب اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻮاﻋﺪﻳﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺪﻫﺶ أن أداء ﻫــﻢ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻗﻴﺎﺳﺎ ﺑﺄن‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﻴــﺮة اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﺣــﺪﻳـﺜــﺔ‪.‬‬

‫ورﻏــﻢ ﻋــﺪم وﺟــﻮد ﻛﻠﻴﺔ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺈن ﻧﺸﺎط اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻳﻌﻮض ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻐﻴﺎب‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ }اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮن{ ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻘﻮة إﻻ أن ﺑﻌﺾ ﻓﺮوع‬ ‫اﻟـﻔــﻦ ﻏــﺎﺋــﺐ ﻋــﻦ اﻟﻤﺸﻬﺪ أو ﻋﻠﻰ اﻷﺣــﺮى‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت ﻟﻔﻦ ﻛﺎﻟﺮﺳﻢ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻐﺮاﻓﻴﻚ‪.‬‬ ‫ﻣــﻊ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻧـﻴــﺔ اﻟـﻨـﻤــﻮ واﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر ﻣــﻮﺟــﻮدة‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎ أﻗﺼﺪ أن اﻟﺮﺳﻢ ﻗﻠﻴﻞ ﻛﻨﺸﺎط ﻓﻨﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﻞ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻳﻌﺪ ﻣﺆﺷﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ إﻟﻰ وﺟﻮد ﺣﺮﻛﺔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ؟‬

‫اﻟـﻘــﺎﻋــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ رﺋــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻨــﺢ اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﻮاء اﻟ ـﻨ ـﻘــﻲ‬ ‫ﻟ ــﻮ اﺑ ـﺘ ـﻌــﺪت ﻋ ــﻦ اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎر‪ ،‬واﺗ ـﺴــﺎﻋ ـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻤﻨﺤﻬﺎ ﺗـﻨــﻮﻋــﺎ ﻳـﺤـﺘــﺎج إﻟـﻴــﻪ اﻟـﻔــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ .‬ﻧﺤﺘﺎج ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار إﻟﻰ‬ ‫اﺗﺴﺎع ﻗﺎﻋﺪة ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻔﻦ ﻟﻠﻨﺎس ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﻣﺪﺧﻼ ﻟﻠﺠﻤﺎل واﻟــﺮؤى اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﺒـﺸــﺮ داﺋـ ـﻤ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﻢ واﻟ ـﻤ ـﺜــﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻄﺮح ﺑﺪﻳﻼ ﺟﻤﻴﻼ ﻟﻠﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻛـﻴــﻒ ﺗـﺘـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﻣــﻊ اﻷﻟـ ـ ــﻮان‪ ،‬وﻫ ــﻞ ﺗــﺮﻳــﻦ‬ ‫أن أﻫﻤﻴﺔ اﻟـﻠــﻮن ﺗﻔﻮق اﻟﻔﻜﺮة ﻓــﻲ اﻟﻠﻮﺣﺔ أم‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ؟‬

‫اﻟﻠﻮن أﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻪ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟـﺨــﻂ واﻟـﻤـﺴــﺎﺣــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟـ ّ‬ ‫ـﺪي ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺼﺮا رﺋﻴﺴﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﺼﺪرا ﻟﻜﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻠﻮﺣﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء اﻟﺨﻂ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ واﻟﻔﻜﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻟﻪ وﺟﻮده اﻟﺠﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬

‫ً‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻄــﺎ أﻳـ ـﻀ ــﺎ وﻟـ ـﻐ ــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ اﻟ ــﺪراﻣ ــﺎ‬ ‫واﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ واﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـﻔـﻨــﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳــﺄﺧــﺬ اﻟـﻠــﻮن ﻣﻌﻲ وﻗـﺘــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻮن ﻫــﻮ أﺳ ــﺎس اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة واﻟ ـﻠــﻮﺣــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪ ،‬وﺗﺄت ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺮﺿــﻲ اﻷﺧ ـﻴــﺮ اﻣ ـﺘــﺪادا‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ﻷﺳﻠﻮﺑﻲ اﻟﺨﺎص اﻟﺬي أﺣﺮص‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ وﺟﻮد اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﺤﺮك‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮن ﻛـﻠــﻪ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ اﻟـﺠـﺴــﺪ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫اﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮه أﻳﻘﻮﻧﺔ رﺑﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ ﻋـﻠــﻰ إﺑـ ــﺮاز ﻛــﻮاﻣــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻼﻣﺢ اﻟﺠﺴﺪ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻣﻦ ﻋﺎدات أو ﻃﻘﻮس ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﺤﺮﺻﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ؟‬

‫ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ أﻗ ـ ـ ـ ــﺮر ﻋـ ـﻤ ــﻞ ﻟـ ــﻮﺣـ ــﺔ ﺗ ـﻜ ــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻴ ـﻘــﻰ ﻣــﺪﺧ ـﻠــﻲ إﻟـ ــﻰ ﻋــﺎﻟ ـﻤــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺳــﻢ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳــﺄت اﻟـﺘــﺄﻣــﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ‬

‫أﻧ ـﻨــﻲ أرﺳ ـ ــﻢ ﺑ ـﻴــﻦ أﺑ ـﻨــﺎﺋــﻲ وأﺣـ ـﻔ ــﺎدي‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻂ اﻟ ـ ــﺪار ﻓــﻲ ﻣ ـﻨــﺎخ ﺻــﺎﺧــﺐ‪ ،‬وﻣــﻊ‬ ‫ذﻟﻚ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﻮاﺟﺪ ﻣﻊ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ‬ ‫وﻋـﺸـﻘــﻲ ﻟ ــﻸﻟ ــﻮان‪ ،‬وﻳ ـﺒــﺪو اﻟـﺴـﺒــﺐ أﻧــﻪ‬ ‫اﻟﻌﻴﺶ ﻣــﻊ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺗــﺪﻓــﻖ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻓــﻲ رﺳﻤﻲ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻲ ﻓﻲ اﻟــﻮرش اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ‬ ‫ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﺧﻠﻒ ﻛﻞ ﻟﻮﺣﺔ ﺗﻜﻤﻦ ﺣﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻲ أﺑﺮز‬ ‫اﻟﺤﻜﺎﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻟﻮﺣﺎﺗﻚ؟‬

‫ﻧـﻌــﻢ‪ ،‬ﺧـﻠــﻒ ﻛــﻞ ﻟــﻮﺣــﺔ رﺳﻤﺘﻬﺎ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ رﺳﻤﺖ أﺣﻔﺎدي ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن آن اﻷوان ﻟﺬﻛﺮ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻟﻮﺣﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺴﺘﻘﻴﻦ أﻓﻜﺎرك اﻟﻔﻨﻴﺔ؟‬

‫ﺗـﻨـﺒــﻊ ﻣـﻨـﻄـﻠـﻘــﺎﺗــﻲ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ واﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ ﻋــﺎﻣــﺔ أﺣ ـ ــﺮص ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺛـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ ﺗـ ـﺘـ ـﺴ ــﻊ ﻟـ ـﻜ ــﻞ ﺷـ ـ ـ ــﻲء‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ أدق‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ وﺣﺘﻰ أﻣﻬﺎت اﻟﻜﺘﺐ واﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋـﻴــﺔ‪ ،‬وﺣـﺒــﻲ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ واﻟﺸﻌﺮ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮة ﻣﻦ ﻧﺰﻋﺔ اﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﺤﺎﻓﻆ اﻟﻔﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ؟‬

‫ﺑﺮﻳﺸﺔ اﻟﻨﻮري‬

‫»اﻟﻤﺮﺷﺪﻳﺔ« ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫وأﺟﻮاؤﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب »اﻟﻤﺮﺷﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫وأﺟﻮاؤﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‬ ‫)‪ ،(١٩٤٦ - ١٩٢٣‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ واﻟﻤﺆرخ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺣﻨﺎ‪ ،‬ﻫﻮ اﻷول ﻓﻲ ﺳﻠﺴﺔ »دﻓﺎﺗﺮ‬ ‫أﺳﻄﻮر«؛ وﻫﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﺳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺤﺠﻢ )‪ ١٨‬أﻟﻒ ﻛﻠﻤﺔ أو‬ ‫ﻧﺤﻮ‬ ‫أﻛﺜﺮ( ﺗﻨﺸﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫»أﺳﻄﻮر« ﻋﻠﻰ ً ٍ‬ ‫ّ‬ ‫أﻋﺪادﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻐﻄﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻋﻦ ً ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﻣﻌﻴﻨﺎ ﻣﺘﻌﻠﻘﺎ ﺑﻮاﻗﻌﺔ‪ ،‬أو وﺛﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺎب }اﻟﻤﺮﺷﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﻌﻠﻮي وأﺟﻮاؤﻫﺎ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ{ ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻟــﻼﻗ ـﺘــﺮاب ﻣﻦ‬ ‫ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺪﻳــﺔ وﻋ ـﻘــﺎﺋــﺪﻫــﺎ وﻣ ـﺼــﺎﺋــﺮ دﻋــﺎﺗـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻔﻮي‪ ،‬وإﻟﻰ رواﻳــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﱡ‬ ‫ُ‬ ‫اﺧﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ .‬وﻳﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓــﻲ إﻋ ــﺎدة اﻛـﺘـﺸــﺎف اﻟﺠﺒﻞ اﻟـﻌـﻠــﻮي ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻤﺪوﻧﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺿﻮء وﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫واﻟﻤﺬﻛﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﺳﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻻﻧﺘﺪاب‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ وﻓــﻲ ﺣﻘﺒﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳ ـﻨــﺪرج ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﺘﺄرﻳﺦ ﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻔﻼﺣﻴﻦ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﻛﺮس‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺣﻨﺎ ﺷﻮﻃﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺮﺷ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ اﻟـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ‪ ،‬ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ دﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻇﻬﺮت ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻨﻴﺎت اﻟـﻘــﺮن اﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ‪ ،‬واﺳﺘﻘﻠﺖ دﻳـﻨـﻴــﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮﻳﻴﻦ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟــﻰ دﻳــﻦ وﻣﺬﻫﺐ روﺣﻲ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻨــﺪ إﻟ ــﻰ }اﻟ ـﻐً ـﻴ ـﺒــﺔ{‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻇ ـﻬــﺮت ﻫ ــﺬه اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ اﻟﻐﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺘﺼﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫واﺣﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ًﺗﻄﻮرت ً‬ ‫اﻟﺠﺒﻞ اﻟﻌﻠﻮي ﻓﻲ ﻛﺘﻠﺔ ً‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ إﺻﻼح دﻳﻨﻲ‪ ،‬وﺣﺮﻛﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻼﺣﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺘﻤﻞ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل رﺋﻴﺴﺔ‪ّ ،‬أوﻟﻬﺎ‬ ‫}اﻟﺠﺒﻞ اﻟﻌﻠﻮي ﻓﻲ اﻟﺜﻠﺚ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ{‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻓـﻴــﻪ ﻳــﻮﺿــﺢ اﻟـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻟﺴﻜﺎن‬ ‫ﱢ ً‬ ‫اﻟﺠﺒﻞ اﻟﻌﻠﻮي ﻓــﻲ ﻣﻄﻠﻊ ا ﻟـﻘــﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺴﻤﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﻌـﻠــﻮﻳــﺔ إﻟــﻰ أﻗـﻀـﻴــﺔ ﺳـﺒـﻌــﺔ‪ ،‬ﻫــﻲ‪ :‬ﻗﻀﺎء‬ ‫ﺗـﻠـﻜـﻠــﺦ‪ ،‬وﻗ ـﻀــﺎء ﺟـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬وﻗ ـﻀــﺎء اﻟــﻼذﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻗـﻀــﺎء‬ ‫اﻟﺤﻔﺔ‪ ،‬وﻗﻀﺎء ﻃﺮﻃﻮس‪ ،‬وﻗﻀﺎء ﺑﺎﻧﻴﺎس‪ ،‬وﻗﻀﺎء‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺻــﺎﻓ ـﻴ ـﺘــﺎ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ اﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻳــﻦ اﻟــﺪﻳ ـﻤــﻮﻏــﺮاﻓــﻲ ﻟـﻜــﻞ‬ ‫ﻗـﻀــﺎء‪ ،‬واﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎت اﻟﻄﺒﻘﻴﺔ واﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳــﺎﺋــﺪة‪ ،‬وﻣﻮﺿﺤﺎ أﻳﻀﺎ اﻟـﻔــﺎرق ﻓﻲ اﻟﻮﺿﻊ‬

‫ﻓﻮزﻳﺔ ﺷﻮﻳﺶ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬

‫‪fawziyalsalem@hotmail.com‬‬

‫ﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﻲ اﻟﻨﻮري اﻟﺰﻣﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻗﻔﺰات‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻷﻧﻬﺎ دﺧﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﺘﺮك اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ ﻣﺘﺄﺧﺮة إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪،‬‬ ‫»وﻗﺪ ﻋﺎدت اﻟﻨﻮري ﻟﻠﻌﺮض ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﱠﻗﺪﻣﺖ ﻣﻌﺎرض ﻋﺪة ﻓﻲ دول‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر إﻇﻬﺎر ﺻﻮرة اﻟﻔﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺨﺎرج‪ .‬ﻋﻦ ﻣﻌﺮﺿﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫»ﺣﻮاء« وأﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺤﻮار‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ أﺧﻴﺮا ﻣﻌﺮﺿﺎ ﺑﻌﻨﻮان »ﺣــﻮاء«‪ ،‬ﻣﺎذا‬ ‫ﻋﻨﻪ وﻟﻤﺎذا ﺣﻮاء؟‬

‫ﻣﺪام ﺑﻮﻓﺎري‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ ٢٥‬ﺳﻨﺔ‬

‫ﻳـﺤــﺎﻓــﻆ اﻟ ـﻔــﻦ اﻟـﻤـﻌــﺎﺻــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﺗـﺼــﺎﻟــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻔــﺎﻋــﻞ ﻣ ـﻌــﻪ وﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ ﻫﻤﻮم وﻃﻨﻪ وﻧﺎﺳﻪ‬ ‫وﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳﺐ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ ﻓﻲ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻣﻨﺎﺣﻴﻪ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﻓﻲ أﺣﻴﺎن ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻳﻬﺘﻢ اﻵن‬ ‫ﺑﺘﺸﻴﻴﺪ ﻟﻮﺣﺎﺗﻪ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ أي ﺷــﻲء آﺧــﺮ‪،‬‬ ‫وﺛ ـﻤــﺔ اﻋ ـﺘ ـﺒ ــﺎرات ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة ﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺖ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻰ ﻳﻤﻜﻨﺎ اﻟﻘﻮل ﺑــﺄن ﻫــﺬا اﻟﻔﻨﺎن ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺑﺼﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ؟‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻔﻦ وﺳﻴﻠﺔ اﺗﺼﺎل اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ أن ﻳﺸﺎرك اﻟﻨﺎس ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻮاﺳﻢ ﺳﻮاء ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ أو ﺣﻴﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺼﻨﻌﻪ اﻟﻔﻨﺎن ُ‬ ‫ﻳﻌﺪ اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪث ﺣﻮﻟﻪ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر وﻓﻠﺴﻔﺎت ورؤى‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ ﻳ ـﻜــﻮن اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﺻــﺎﺣــﺐ ﺑﺼﻤﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺴﻖ ﻣﻊ ذاﺗﻪ وﻳﺠﺴﺪ ﻗﻨﺎﻋﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻳﻀﻴﻒ ﻗﻴﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻳﺒﺘﻜﺮ أﺳﻠﻮﺑﺎ ﺧﺎﺻﺎ‬ ‫ﺑــﻪ وﻳـﺘـﻔــﺮد ﺑــﺮؤى وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻐﺎﻳﺮة ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗﺨﻄﺌﻬﺎ ﻋﻴﻮن اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﻤﺜﻞ ﻟﻚ اﻟﺰﻣﻦ ﻛﻔﻨﺎﻧﺔ؟‬

‫اﻟـ ــﺰﻣـ ــﻦ ﻗـ ـﺒ ــﻞ اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻋــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫وﻋﻲ ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ وﺣﻴﺎﺗﻲ ﻟﺪرﺟﺔ أن‬ ‫ﺻــﺮاﻋــﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣــﻊ اﻟـﻜــﻮن ﻫــﻮ اﻟــﺰﻣــﻦ‪...‬‬ ‫ﺳﻮاء اﻟﺰﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﻠﻖ أو اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑــﻲ وﺑــﺈﻧـﺠــﺎزي اﻟﻔﻨﻲ‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ أﻋﺘﺒﺮه‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺼﺮا ﻟﻠﻨﻀﺞ واﻟﺨﺒﺮة واﻹدراك اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸﺒﻊ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ّ‬ ‫ﻟﺪي‪ ،‬وﺣﺪﺳﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮل إن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﻀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻫــﻲ ﺳـﺒــﺐ اﻣ ـﺘــﻼﻛــﻲ ﻗ ــﻮة دﻓ ــﻊ ﺗﻤﻨﺤﻨﻲ‬ ‫ﻃــﺎﻗــﺔ ﻫــﺎﺋـﻠــﺔ ﻗ ــﺎدرة ﻋـﻠــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إن ﻗﻨﺎﻋﺘﻲ أن اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻫﻮ اﻟﺸﻲء اﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺣﺮص داﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ واﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫وأﺷــﺎرك ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺎت ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬أﺟﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻻﺣﺘﻜﺎك‬ ‫واﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪ ،‬اﻟﺰﻣﻦ أراه‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﻤــﺮ ﺳــﺮﻳ ـﻌــﺎ وﻻ ﻳـﺘـﻤـﻬــﻞ‪ ،‬وﻷﻧ ـﻨــﻲ ﺑــﺪأت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻧــﻮﻋــﺎ ﻣــﺎ أﺣــﺎول اﻟﻠﺤﺎق ﺑــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻨﻘﻠﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﺑﺘﺠﺎرﺑﻲ اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫أن ﺗﻘﺮأ رواﻳﺔ "ﻣﺪام ﺑﻮﻓﺎري" ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ‪ 25‬ﺳﻨﺔ ﻳﺼﺒﺢ ﻟﻬﺎ أﺛﺮ وﻣﻌﻨﻰ‬ ‫أوﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻹدراك وأﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﻬﺎ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﺣﻴﻦ أﻫﺪاﻧﻲ د‪ .‬ﻓﺆاد‬ ‫زﻛــﺮﻳــﺎ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻗﺒﻞ ‪ 25‬ﺳﻨﺔ وﺣـﺴــﺐ رأﻳــﻪ أﻧـﻬــﺎ ﻣــﻦ أﻫــﻢ رواﻳ ــﺎت اﻷدب‬ ‫اﻟــﻮاﻗـﻌــﻲ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻣــﺎ ﻗــﺮأت ﻟﺠﻮﺳﺘﺎف ﻓﻠﻮﺑﻴﺮ أي ﻋﻤﻞ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻗﺮأﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺤﺪوﺗﺔ وﻗﺼﺔ ﻟﻢ ﺗﻠﻔﺖ ﻧﻈﺮي وﻟﻢ ﺗﺸﺪﻧﻲ ﻛﺜﻴﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻦ أﻋﺪت ﻗﺮأﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺘﻲ أﻫﺪاﻧﻲ إﻳﺎﻫﺎ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻷدﻳﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺳﻌﺪ‪ ،‬وﺟﺪت‬ ‫ﻓﻬﻤﻲ واﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻲ ﻟﻬﺎ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻓﻜﺄن اﻟﺨﺒﺮة اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‬ ‫ُ‬ ‫واﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺗﻀﻔﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺺ رؤﻳﺔ ﻷﺑﻌﺎد ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻓﻨﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة أﻋﻤﻖ‬ ‫وأﻛﺜﺮ ﻓﻬﻤﺎ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻨﺺ وﺛﺮاﺋﻪ اﻟﻔﻨﻲ واﻷدﺑﻲ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1851‬ﻋﻦ ﻗﺼﺔ ﺣﺼﻠﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أي أﻧﻬﺎ‬ ‫رواﻳــﺔ واﻗﻌﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﺣﺘﻰ اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻮﺳﺘﺎف ﻓﻠﻮﺑﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺷــﺪة دﻗﺘﻪ ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺔ وﻧﺤﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺺ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺐ أن ﺗﻜﻮن‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﻴﺰ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻫﻮ دﻗﺘﻬﺎ وﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ واﻟﻤﻔﺮدة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻧﺤﺖ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺪﻗﻴﻖ اﻟﻤﺼﻘﻮل ﻟﻜﻞ واﻗﻌﺔ‬ ‫وﻟﻜﻞ ﺗﻔﺼﻴﻠﺔ ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻷﺣﺪاث أو ﻓﻲ رﺳﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت واﻟﻐﻮص ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻨﺎﺑﻴﻌﻬﺎ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺮوﺣﻴﺔ واﻟﻮﺟﺪاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻓﻌﻞ اﻟﻘﺮاءة ﻛﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪة اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻠﺖ ﻟﻨﺎ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﺼﺮ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ‬ ‫وأﻟﻮاﻧﻪ وﻣﺸﺎﻋﺮه ﺑﺮﻳﺸﺔ رﺳﺎم ﻧﺎﻃﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أن ﺟــﻮﺳـﺘــﺎف ﻓـﻠــﻮﺑـﻴــﺮ ﻳـﻌــﺪ ﻣــﻦ ﻃﻠﻴﻌﺔ ﻛـﺘــﺎب اﻟــﻮاﻗـﻌـﻴــﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺮوﻣﺎﻧﺘﻴﻜﻴﺔ ﻓﺈﻧﻲ وﺟﺪت ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺪاﺛﻲ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺘﻬﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟــﺬي ﻳــﺪور ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻲ ﺣﻴﻦ رﺑﻂ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺧﻄﺎب اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﺰراﻋﻲ وإﻏــﻮاء رودوﻟﻒ‬ ‫ﻟﻤﺪام ﺑﻮﻓﺎري ﺑﺎﻟﺘﻀﻔﻴﺮ واﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺬﻫﻞ‪ ،‬ﻓﺤﻴﻦ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻜﻼﻣﻪ اﻟﻔﻼﺣﺔ وزﻳــﺎدة اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ واﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن رودوﻟﻒ ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ إﻏﻮاﺋﻲ ﻣﺎﻛﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻬﺪ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﺬﻛﺎء ﻟﻠﺪﻫﺎء اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻤﺮﺳﻮم ﺑﻤﻜﺮ ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻣﻦ أروع اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﻗﺮأﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﺣﻴﻦ رﻛﺒﺖ‬ ‫ﻣﺪام ﺑﻮﻓﺎري اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻣﻊ ﻟﻴﻮن اﻟﺬي أﺳﺪل ﺳﺘﺎﺋﺮﻫﺎ وﺟﺎﺑﺖ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺷﻮارع اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وأﺳﻮاﻗﻬﺎ وﻣﻴﻨﺎءﻫﺎ وﺑﻴﻮﺗﻬﺎ وﺣﻮاﻧﻴﺘﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺧﺎرت‬ ‫ﻗﻮى ﺳﺎﺋﻘﻬﺎ واﻷﺣﺼﻨﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ أراد اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﺻﺮخ ﻓﻴﻪ ﻟﻴﻮن‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺮ ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻤﺎرس اﻟﺤﺐ ﻣﻊ "إﻳﻤﺎ" ﻓﻲ داﺧﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﺪ ﺧﺮاﻓﻲ ﻣﺮﺳﻮم ﺑﺪﻗﺔ ﻋﺠﻴﺒﺔ ﺳﺎﺧﺮة ﻣﻀﺤﻜﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﺘﺪ ﻳﺪ إﻣــﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺘﺎﺋﺮ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺑﻘﺼﺎﺻﺎت اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ رﻓﻀﻬﺎ ﻟﺮؤﻳﺔ ﻟﻴﻮن‪.‬‬ ‫أﻳـﻀــﺎ ﻫـﻨــﺎك ﻣﺸﻬﺪ إﻳـﻤــﺎ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻋــﺎﺋــﺪة ﻣــﻦ ﻟـﻘــﺎء ﻋﺸﻴﻘﻬﺎ وﺗﺨﺒﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎدﻣﺔ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﺧﺒﺮا ﺟﻠﻼ ﻋﻨﺪ اﻟﺼﻴﺪﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺘﺬﻫﺐ إﻟﻴﻪ وﻫﻲ ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﺪه ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ وأوﻻده وﺻﺒﻴﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ إﻋــﺪاد ﻣﺮﺑﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﻤﺶ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ وﻫﻢ ﻓﻲ ﻫﺮج‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻳﺮد‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺻﻨﻊ اﻟﻤﺮﺑﻰ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺤﻮار ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﻬﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﻬﻰ‬ ‫اﻟﻈﺮف واﻟﺨﻔﺔ اﻟﺴﺎﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ روح اﻟﻤﺆﻟﻒ‪.‬‬ ‫ﻣﺪام ﺑﻮﻓﺎري ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺮأة‬ ‫واﻟـﻐــﻮص ﻓــﻲ ﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﺑﻤﻘﺪرة ﻋﺠﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺆﻟﻒ ﻋــﺎش ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﺸﻖ‬ ‫ﺑﻄﻠﺘﻬﺎ "ﻟﻮﻳﺰ ﻛﻮﻟﻴﻪ"‪ ،‬وﻫﻲ ﺷﺎﻋﺮة ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺸﻘﺖ‬ ‫ﺟﻮﺳﺘﺎف ﻓﻠﻮﺑﻴﺮ ﻣﻦ أول ﻧﻈﺮة ورﻏﺒﺖ أن ﻳﺘﺰوﺟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺰوﺟﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ وﻟﻬﺎ اﺑﻦ ﻣﻦ ﻋﺸﻴﻖ آﺧﺮ‪ ،‬ﺻﻔﺎﺗﻬﺎ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻤﺪام‬ ‫ﺑﻮﻓﺎري‪ ،‬ﺗﺸﺒﻬﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﺎل واﻟﺘﻬﻮر وﺣﺐ اﻣﺘﻼك اﻟﻌﺸﻴﻖ واﻟﻔﺠﻮر‪،‬‬ ‫وﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﻔﻠﻮﺑﻴﺮ ﺗﺸﺒﻪ ﻋﻼﻗﺔ إﻳﻤﺎ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﺖ رودوﻟﻒ ﺣﺘﻰ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وأﻇــﻦ أن ﺟﻮﺳﺘﺎف ﺳﻜﺐ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺮواﻳﺔ ووﻇﻒ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﺑــﺄدق ﺗـﺼــﺮﻓــﺎت ﻟــﻮﻳــﺰ ﻛﻮﻟﻴﻪ ﻣﻌﻪ ورﺳــﺎﺋـﻠـﻬــﺎ اﻟﻜﺎﺷﻔﺔ ﻋــﻦ ﻛﻞ‬ ‫أﺣﺎﺳﻴﺴﻬﺎ وﻣﺸﺎﻋﺮﻫﺎ ﺗﺠﺎﻫﻪ وﻣــﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﻣﻦ رﻏﺒﺎت ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﺣﺎدة‬ ‫اﻟﻐﺮام واﻟﺸﻚ واﻟﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺨﻤﺮت ﻓﻲ وﻋﻴﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﺒﺴﻬﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫إﻳﻤﺎ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﻳﻀﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻮﻻ ﻣﻌﺎﻳﺸﺔ ﺟﻮﺳﺘﺎف ﻓﻠﻮﺑﻴﺮ‬ ‫ﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ ﻋﺸﻘﺘﻪ وﻛﺸﻔﺖ ﻟﻪ ﻋﻦ أدق أﺣﺎﺳﻴﺴﻬﺎ ﺗﺠﺎﻫﻪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻫــﺬا ﻋﺸﻘﻬﺎ ﻟــﻪ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻣﺎ ﻛــﺎن ﺳﻴﺪرك ﻛﻞ ﻫــﺬه اﻟﺘﻔﺼﻴﻼت اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺮأة اﻟﺤﺴﻴﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫رواﻳــﺔ ﻣــﺪام ﺑــﻮﻓــﺎري ﻋﻤﻞ ﻛﻼﺳﻴﻜﻲ ﻣﻤﺘﻊ ﺟــﺪا‪ ،‬ﻓﻴﻪ ﻧﻘﻞ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻷﻣﻜﻨﺔ وﻧﺎس ذاك اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺬي ﻛﺘﺒﺖ ﺑﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻴﻜﺎد اﻟﻤﺮء ﻳﺘﻨﻔﺲ ﻫﻮاءه‬ ‫وﻳﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﻛﻞ أﺑﻄﺎﻟﻪ وﺗﺘﻠﺒﺴﻪ أﺣﺰاﻧﻬﻢ وﻣﺴﺮاﺗﻬﻢ وﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺮﺳﺐ وﺗﻨﻄﺒﻊ ﻋﻠﻰ وﺟﺪان اﻟﻘﺎرئ‪.‬‬

‫ﻟﻮﺣﺎت ﻧﻮر ﺑﻬﺠﺖ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﺴﺪ ﺣﻴﻦ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻏﺎﻟﻴﺮي أﻳﺎم ﻓﻲ دﺑﻲ )اﻟﻘﻮز( ﻣﻌﺮض ﺗﺨﺮج ﻧﻮر ﺑﻬﺠﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ }ﻏﺎﻟﻴﺮي أﻳﺎم ﻟﻺﻗﺎﻣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ{‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﺎرﻛﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وأﺷﺮف ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻣﻬﻨﺪ‬ ‫ﻋﺮاﺑﻲ وﺗﻤﺎم ﻋﺰام‪ ،‬آﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﻀﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﺒﻨﺎء اﺳﺘﻮدﻳﻮ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻏﺎﻟﻴﺮي أﻳﺎم ﻓﻲ دﺑﻲ‪.‬‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻴﻮخ واﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺼــﻞ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ }اﻟ ـﻨ ـﻬ ـﻀــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺣــﻞ اﻟ ـﺴ ــﻮري ﻓــﻲ اﻟـﻨـﺼــﻒ اﻷول ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺮن‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ{‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻋﻦ أوﺿﺎع اﻟﻌﻠﻮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ُ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻋﻦ إرﻫﺎﺻﺎت اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺗﺠﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﺠﺒﻞ اﻟـﻌـﻠــﻮي‪ ،‬راﺻــﺪا‬ ‫واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﺤﺲ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﱢ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎت وأﻋــﻼم ﻣــﺆﺛــﺮة؛ ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮان‬ ‫ﺑــﺪوي اﻟﺠﺒﻞ وﻧﺪﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ اﻷﺣــﺰاب‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮﻳ ـﻴــﻦ‪ ،‬ذاﻛ ـ ـ ــﺮا اﻟ ـﺤــﺰب‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺣﺰب اﻟﺒﻌﺚ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ‪ ،‬واﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺼ ــﻞ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟ ــﺚ }اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮﺣـﻠـﺘـﻬــﺎ اﻷوﻟـ ــﻰ )‪ ،{(1946 – 1923‬ﻳـﻌـ ّـﺮف‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ ﺑﺴﻠﻤﺎن اﻟﻤﺮﺷﺪ وﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳــﺎﻋــﺪت ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر ﺣﺮﻛﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻣﻮاﻗﻔﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ُ َ‬ ‫اﻻﻧﺘﺪاب وﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ورﺟﺎﻻﺗﻬﺎ‪ .‬ﻟﻴﺨﺘﻢ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب ﺑـﻤـﻠـﺤــﻖ اﺷـﺘـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻋــﺪﻳــﺪ اﻟـﻨـﺼــﻮص‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺮﺷﺪ ّواﻟﻤﺮﺷﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻜﺎﺗﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺣﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﺑﻠﺪة دﻳﺮ ﻋﻄﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1932‬ﻧﺎل دﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻻﻳﺒﺰغ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1965‬ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﺪت اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻮرﻳﺔ أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻓﻲ وﺟﻬﻪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ اﻟﻔﻼﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗــﻮﺟـﻬــﺎﺗــﻪ اﻟـﻴـﺴــﺎرﻳــﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺣﺮﻛﺎت اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺸﺮت ﻟﻪ ﻣﺆﻟﻔﺎت ﻋﺪة؛‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻻﺗـﺠــﺎﻫــﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫)‪ ،(1973‬واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ وﻟﺒﻨﺎن )‪(1973‬‬ ‫وﻣﺸﻜﻼت اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ )‪.(1981‬‬

‫ﺗﻘﺪم ﻧﻮر ﺑﻬﺠﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧـﺠــﺰﺗـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل ﻓ ـﺘــﺮة إﻗــﺎﻣـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ }ﻏـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺮي أﻳـ ـ ـ ــﺎم ﻟ ــﻺﻗ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ{‪ .‬ﻫــﻲ ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ دﻣﺸﻖ‬ ‫ﺑﺪرﺟﺔ أوﻟﻰ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻹ ﺳـﻜـﻴـﺘـﺸــﺎت اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺒ ــﻮرﺗ ــﺮﻳـ ـﻬ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪة اﻟﻨﻤﻂ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮي ﻇﺎﻫﺮا‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻣــﻊ اﻟ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺒﺤﺚ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎري ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻨﻘﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺑﻤﻬﺎرة ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻊ ﻟ ـ ــﻮح أﻟ ــﻮاﻧـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﺳــﻲ‬ ‫واﻟﻬﺎدئ ﻓﻲ آن ﻟﺘﺒﺘﻜﺮ ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﺗﻤﺘﺎز ﺑﻤﻈﻬﺮﻫﺎ اﻟﻤﻮﻏﻞ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺸ ــﺮب ﺑ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ رﻣــﺰﻳــﺔ‬ ‫وﺗﻜﺮارﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـﻈـﻬــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺾ أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ‬ ‫ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮات ﻃﻔﻴﻔﺔ ﻣــﻦ ﻓـﻨــﺎﻧــﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺮب ﻟــﻮﺳ ـﻴــﺎن ﻓــﺮوﻳــﺪ‬ ‫وﻓﺮاﻧﺴﻴﺰ ﺑﻴﻜﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻠﺘﻘﻂ‬ ‫اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻘﻴﻤﺔ‬

‫وﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﺎﺗﻨﺔ وﻋﻤﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺳﻢ ﺑﻮرﺗﻴﺮﻫﺎت ﻣﺘﺂﻟﻘﺔ ﺗﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﺴــﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺧﻀﻮﻋﻪ ﻟﺘﺤﻮل داﺧﻠﻲ وﺗﻌﻄﻴﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﺄﻟﻴﻔﻪ اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ اﻟﻤﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ــﺎول ﺑ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺖ ﺧ ـ ـ ــﻼل‬ ‫ﻣـﻤــﺎرﺳــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ أن ﺗـﺠــﺮب‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻮﻻج وﻏﻴﺮه ﻟﺘﻜﺸﻒ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻤﺘﺠﺪدة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ أﺛﻨﺎء اﺑﺘﻜﺎر أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟــﺪت ﻓﻲ دﻣﺸﻖ ﻋــﺎم ‪،1991‬‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴــﺶ وﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ اﻹﻣ ـ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة‪ .‬ﺷ ــﺎرﻛ ــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺎرض ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ وﺗﻘﺪم ﻻﺣﻘﺎ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮﺿ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﻔ ـ ــﺮدي اﻷول ﻣــﻊ‬ ‫ﻏ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺮي أﻳ ـ ــﺎم ﺿ ـﻤــﻦ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﺣ ـﺘــﻰ ‪15‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.2015‬‬

‫ﻣﻦ ﻟﻮﺣﺎت اﻟﻤﻌﺮض‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻧﺴﺮﻳﻦ أﻣﻴﻦ‪ :‬اﻋﺘﺬاري ﻋﻦ »ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة« ﻻ ﻧﺪم ﻋﻠﻴﻪ‬

‫‪١٩‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬

‫ﺻﻠﺢ ﺳﻴﺮﻳﻦ وﻧﺎدﻳﻦ‬

‫أﻃﻠﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻧﺴﺮﻳﻦ أﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻓﻲ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺮاﻳﺎت«‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻋﺮض ﻟﻬﺎ ﻣﺴﻠﺴﻞ »اﻟﺒﻴﻮت أﺳﺮار« ﻋﺒﺮ إﺣﺪى اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻤﺸﻔﺮة‪.‬‬ ‫ﻋﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وردود اﻟﻔﻌﻞ ﺣﻮﻟﻬﺎ وﺳﺒﺐ اﻋﺘﺬارﻫﺎ ﻋﻦ »ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة«‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪردﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان‬ ‫ﺑــﺮأﻳــﻚ ﻟ ـﻤــﺎذا ﻟــﻢ ﻳﺤﺼﻞ »ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﺮاﻳﺎت« ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺮض؟‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮض اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ ﻟﻠﻈﻠﻢ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ وﺟــﻮد ﻛـ ّـﻢ ﻣــﻦ اﻷﻋـﻤــﺎل‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﺸـﻬــﺮ اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ‪ ،‬ﻣــﻊ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺣـ ـﻘ ــﻖ ردود ﻓـ ـﻌ ــﻞ إ ﻳ ـﺠــﺎ ﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴﻦ ﺑﻲ ﻣﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻓﺎﺟﺄﺗﻚ ردود اﻟﻔﻌﻞ ﻫﺬه؟‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ‪ ،‬وأﻋـﺘـﻘــﺪ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻧ ـ ـﺠـ ــﺎﺣـ ــﺎ أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋــﺮﺿــﻪ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻛــﻮﻧــﻪ ﻳـﺤـﺘــﺎج‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺎﻫ ــﺪة ﻫـ ــﺎدﺋـ ــﺔ ﺑـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪا ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺰﺧﻢ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺳﺒﺐ ﺣﻤﺎﺳﺘﻚ ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫»ﻗﻤﺮ«؟‬ ‫وﻗـ ـﻌ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻏ ـ ــﺮام ﻗ ـﻤــﺮ ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ﻗـ ـ ــﺮاء ة اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﺎرﻳــﻮ‪ ،‬ووﺟـ ــﺪت‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻟـ ــﺪور اﻟ ــﺬي أﺑ ـﺤــﺚ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻷﻗﺪﻣﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻟﺬا واﻓﻘﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ دون ﺗـ ــﺮدد‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أن‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺗــﺰ ﺧــﺮ ﺑﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻔ ــﺮح واﻟـ ـﺤ ــﺰن‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ واﻗﻌﻴﺔ وﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫»ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺮاﻳﺎت«‪ ،‬وﺗﻌﺎوﻧﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ ﻋـﻤــﻞ ﻣـﻤـﻴــﺰ ﻳـﺴـﻌــﻰ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﺘﺮم‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﻞ ﺗـ ـﻨ ــﺎﻗـ ـﺸ ــﺖ ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮج‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻒ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺪور؟‬

‫ﺟ ـ ـﻠ ـ ـﺴـ ــﺎت ﻋ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺑـ ــﺪاﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺳﺎﻋﺪﺗﻨﻲ ﻋﻠﻰ رﺳﻢ‬ ‫ﻣــﻼﻣــﺢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺑـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ أو ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﺣــﺪﻳـﺜـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺪ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋــﻦ ﺣـﺒـﻬــﺎ ﻟــﺰو ﺟـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺟــﺎء ت ﺑﺘﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺳﻤﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن و ﺗــﺮ ﻏــﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻋـﻴــﺶ ﺣ ـﻴــﺎة روﻣــﺎﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏﺮار ﻧﺠﻤﺎت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜ ــﻦ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻤــﺮ ﻇ ـﻬــﺮت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻄﺤﻲ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ارﺗﺒﻄﺖ اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ ﺑﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ أﻧﻬﺎ‬ ‫درﺳ ــﺖ واﻟـﺘـﺤـﻘــﺖ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈﻧ ـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﻨـﺠــﺢ ﺑــﺎﻟـﻐــﺶ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗ ـﻌــﺮف ﻣــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة ﺳــﻮى‬ ‫اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺮوج واﻟـ ـﻔـ ـﺴ ــﺢ وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﻮر اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻻ ﺗ ـﺘــﻮﻓــﺮ‬ ‫إﻻ ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﻮال‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﻇ ـ ـﻬـ ــﺮ ﻓـ ـ ــﻲ اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪاﻣـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج‪،‬‬ ‫وزﻳﺎراﺗﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﻤﺼﻔﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﻟﺘﻔﺘﻴﺢ ﺑﺸﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ــﺮاﻫ ــﺎ ﻋــﺎﺋ ـﻘــﺎ ﻓ ــﻲ ارﺗ ـﺒــﺎﻃ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺰواج ﻣﻦ رﺟﻞ ﻏﻨﻲ ﻟﻴﺤﻘﻖ‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ــﺎ ﺗ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻓــﺎﻟ ـﺴ ـﻄ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﺠـ ــﺔ ﻇـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮوف أﺣـ ـ ــﺎﻃـ ـ ــﺖ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ وﻣ ـﺤــﺎوﻻﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻌ ـﻴــﺶ ﺑـ‬ ‫»اﻟﻔﻬﻠﻮة« ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ّ‬ ‫ردك ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻘﺎدات ﺣﻮل أن‬ ‫ﺛﻮرة ‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳﺮ أﻗﺤﻤﺖ ﻓﻲ أﺣﺪاث‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ؟‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻜـ ــﺲ ﻟـ ـ ــﻢ أﺷـ ـﻌ ــﺮ‬ ‫ﺑــﺬﻟــﻚ ﻟــﺪى ﻗــﺮاء ة اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ ﻳ ــﺮﺻ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ »ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺴــﺮاﻳــﺎت«‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻓ ـ ـﺘـ ــﺮة ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺪدة‪ ،‬ووﺟـ ـ ــﻮد‬ ‫اﻟ ـﺜــﻮرة ﻓــﻲ اﻷﺣـ ــﺪاث ﻣﻨﻄﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺗـ ـﻨ ــﺎول اﻟـﻤـﺴـﻠـﺴــﻞ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬وﻗــﺪم‬ ‫ﺻــﻮرة ﺟﺮت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‪ ،‬ﻋــﻦ اﻻﺋ ـﺘــﻼﻓــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻟﻠﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺜﻮار‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻌــﺮض ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﺧﺘﻄﺎف أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻄﻠﺐ ﻓﺪﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺮض ﻣﺸﺎﻛﻞ أﻫﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫دوﻣﻴﻨﻴﻚ واﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﻘﺔ‬

‫رﻏـ ــﻢ ﻋـ ــﺪم ﻓ ـﻬ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻟـﻠـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﺔ وزوارﻳـ ـ ـﺒـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ إﻻ أن‬ ‫دوﻣﻴﻨﻴﻚ ﺣﻮراﻧﻲ أﻛﺪت أﻧﻬﺎ ﻟﻮ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺮوت ﻟ ـﺸــﺎرﻛــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘ ـﺼــﺎﻣــﺎت ﺗــﺄﻳ ـﻴــﺪا ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻤﺤﻘﺔ‪ ،‬وأ ﺿــﺎ ﻓــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﻟﻬﺎ‪} :‬ﻛﺎن اﻟﻨﺎس ﺳﻴﺮوﻧﻨﻲ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ أﻫ ـﻠــﻲ واﺑ ـﻨ ـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫اﺣﺒﺎﺋﻲ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‪ ،‬اﻻ أﻧﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ أﻋﺎرض اﻟﻌﻨﻒ«‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﺟﺪﻳﺪﻫﺎ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬أﻛﺪت أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻹﻃﻼق أﻏﻨﻴﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻃﻠﻘﺖ ﻛﻠﻴﺐ »اﻟﺴﻠﻚ ﺿﺎرﺑﻨﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﺎذا ﻋﻦ ردود اﻟﻔﻌﻞ ﺣﻮل دورك‬ ‫ﻓــﻲ »اﻟـﺒـﻴــﻮت أﺳ ــﺮار« اﻟــﺬي ﻋﺮض‬ ‫ﻋﺒﺮ إﺣﺪى اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻤﺸﻔﺮة؟‬ ‫إﻳ ـ ـﺠـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وا ﺳـﺘـﻐــﺮ ﺑــﺖ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪة ﺗـﺒـﻌــﺎ ﻟ ـﻈــﺮوف ﻋــﺮﺿــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ــﺮأﻳ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺠـ ــﺎح اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﻲ‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﻟ ـ ـ ــﺪى ﻋـ ــﺮﺿـ ــﻪ ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺎﺷ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﺘــﻮﺣــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ وﻣﻠﻲء ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ وأﺣﺪاث‬ ‫ﺷﻴﻘﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺎذا اﻋﺘﺬرت ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ »ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة«؟‬ ‫ﻻ أر ﻳـ ــﺪ ﺗ ـﻘــﺪ ﻳــﻢ أدوار ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻟـﺤــﺰن‪،‬‬

‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺘـ ــﺄﻛ ـ ـﻴـ ــﺪ‪ ،‬ﻋـ ـﻘ ــﺪﻧ ــﺎ‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺧﻀﻌﺖ ﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﻔﻴﺮوس‬ ‫ّأدى إﻟﻰ ﺗﻮرﻣﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎدرت ﺳﻴﺮﻳﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﻮر إﻟﻰ اﻹﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺎدﻳﻦ اﻟﺮاﺳﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إرﺳﺎل إﺣﺪى ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﻬﺎ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻻﻓﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺧﺼﻮﻣﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻌــﻮد إﻟــﻰ ﻋﺸﺮ ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬وﺻـﻠــﺖ إﻟــﻰ ﺣــﺪ رﻓــﻊ ﺳﻴﺮﻳﻦ دﻋــﻮى‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﺿــﺪ ﻧــﺎدﻳــﻦ اﻟــﺮاﺳــﻲ‪ .‬ﻓﺮﺣﺖ ﻧــﺎدﻳــﻦ اﻟــﺮاﺳــﻲ ﺑــﺮدة ﻓﻌﻞ‬ ‫ﺳﻴﺮﻳﻦ وﺗﺎﺑﻌﺘﺎ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻋﺒﺮ }ﺗﻮﻳﺘﺮ{‪.‬‬

‫وﻟﻴﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬

‫ﺣـﺘــﻰ ﻻ ﻳـﻔـﺴــﺮ اﻷﻣ ــﺮ ﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻐﻼل ﺷﺨﺼﻴﺔ زﻳﻨﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺳ ـﺠــﻦ اﻟـﻨـﺴــﺎ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﺬا‬ ‫ﻓﻀﻠﺖ اﻻﻋﺘﺬار ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻪ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ ﺻﻮرة اﻧﺠﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺟﻮﻟﻲ‪ ،‬وأﺳﻌﺪﻧﻲ أن اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أي ﻓﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﻨــﻰ أن ﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻧ ـﺼــﻒ ﻣــﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ‪.‬‬

‫ـﺖ ﺑـﻌــﺪ ردة اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻫــﻞ ﻧــﺪﻣـ ِ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ؟‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻚ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻤﻲ »ﺷﺪ‬ ‫أﺟ ـ ــﺰاء« و}وﻻد رزق«‪ ،‬ﻫــﻞ ﻗــﺮرت‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ؟‬

‫ﻻ‪ ،‬ﺗـﻤـﻨـﻴــﺖ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻮﻗﻌﺘﻪ‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﻣﻜﺘﻮب ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫وواﻗـ ـﻌ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـ ــﺪور ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺎ ﻟـ ــﻲ‪ ،‬وﻻ ﺳ ـﺒــﺐ آﺧــﺮ‬ ‫ﻻﻋﺘﺬاري‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻚ »اﻧﺠﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺟــﻮﻟــﻲ« اﻟ ـﺸــﺮق‪ ،‬ﻛـﻴــﻒ ﺗــﺮﻳــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ؟‬ ‫أﻃﻠﻖ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮري‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ أﻗﺎرن‬

‫أﻧـ ــﺎ ﻣ ـﺤ ـﻈــﻮﻇــﺔ ﺑــﺎﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻤﻴﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﻤﺎ‬ ‫إﻳ ـ ـ ــﺮادات ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﺧ ــﻼل ﻣــﻮﺳــﻢ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻷن اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰ ﺳــﺎﻋــﺪﻧــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي‪ ،‬ﻓﻠﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﺗ ـ ـﻌـ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ رﻣ ـﻀــﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺬي اﻋﺘﺎده‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫»وﻻد رزق«‪ ،‬ﻓــﺄﺳـﻌــﺪﻧــﻲ ﻧـﻈــﺮا‬

‫إﻟﻰ ّ‬ ‫ﻛﻢ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺎوﻧﺖ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟﻤﺨﺮج ﻃﺎرق‬ ‫اﻟـﻌــﺮﻳــﺎن اﻟــﺬي ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺗﻤﻨﻴﺖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ ﻹﻋﺠﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬وآﻣــﻞ أن ﺗﺘﻜﺮر‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻷدوار اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺤﺜﻴﻦ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ؟‬

‫ﺟﻮﻳﻞ ﺣﺎﺗﻢ ﻏﺎﺿﺒﺔ‬

‫ﻗــﺮرت ﻋــﺎرﺿــﺔ اﻷزﻳ ــﺎء ﺟﻮﻳﻞ ﺣﺎﺗﻢ أﻻ ﺗﺤﻀﺮ ﻋـﻤــﺎدة اﺑﻨﻬﺎ‬ ‫}ﺟ ــﻮ{‪ ،‬ﻣــﻦ زوﺟ ـﻬــﺎ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ اﻟـﻔـﻨــﺎن ﺟ ــﻮرج اﻟــﺮاﺳــﻲ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮات‪ّ ،‬‬ ‫وﺗﻤﺖ دﻋﻮﺗﻬﺎ ﻣﺜﻞ أي ﺿﻴﻒ ﻏﺮﻳﺐ‪،‬‬ ‫ﻓـﻐــﺮدت ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻳﺘﺮ ﻣﻌﺮﺑﺔ ﻋﻦ ﺳﺨﻄﺘﻬﺎ ﻣﻤﺎ ﺣﺼﻞ‪ ،‬وﻣﺒﺮرة‬ ‫ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﻌﻤﺎدة‪.‬‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬

‫ﺻﻮ‬

‫رة ﻧﺸ‬

‫وﺳﺎم ﺣﻨﺎ ﻓﻲ »ﺳﻤﺮا«‬

‫ﺗـﺒــﺎﻳـﻨــﺖ ﺗـﻌـﻠـﻴـﻘــﺎت ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﻲ ﻗﻤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﺴﺘﻐﺮام ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻟﻠﺼﻮرة‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻟﻠﺸﺒﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫وواﻟﺪه‪ ،‬وﺑﻴﻦ ﻟﻮﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪.‬‬ ‫ﻓﻲ آﺧﺮ إﻃﻼﻟﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻬﺎ أﺷﺎرت‬ ‫ﻗ ـﻤــﺮ إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻟ ــﻢ ﻳﺠﺒﺮ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻔﺤﺺ ‪DNA‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪} :‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ّ‬ ‫ﻳﻬﻤﻨﻲ اﻟﻴﻮم ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ ذرة ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﻴﺮ ﻟﻴﻬﺘﻢ ﺑﺎﺑﻨﻪ و ﻳـﻜــﻮن إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬وﻻ ارﻳﺪ ﺷﻴﺌﺎ آﺧﺮ ﻣﻨﻪ{‪.‬‬ ‫ﻧـ ـﻔ ــﺖ ﻗ ـ ـﻤـ ــﺮ أن ﺗ ـ ـﻜـ ــﻮن اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻗـ ـﻔ ــﺎل ﺟـ ـﻤ ــﺎل ﻣـ ـ ــﺮوان }ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻴ ـﻠــﻮدي{ وﻣ ـﻐــﺎدرﺗــﻪ اﻟ ــﻰ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺆﻛ ــﺪة أﻧـ ــﻪ ﻫـ ــﺮب ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﺮب ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﻊ أﻧــﺎس ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑﻬﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺳــﻮاء ﻓﻲ ﻣﺼﺮ أو‬ ‫ﻓــﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻛــﻞ ذﻟــﻚ دﻓﻌﻪ إﻟــﻰ إﻗﻔﺎل‬ ‫}ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻴﻠﻮدي{‪.‬‬

‫ﻗﻤﺮ واﻟﺒﻠﺒﻠﺔ‬

‫ﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻗﻤﺮ ﻋﻠ‬

‫ﻰا‬

‫ﻹﻧﺴﺘﻐ‬

‫ﺮام ﺗ‬ ‫ﻈﻬﺮ ﺟ‬

‫ﻤﺎل أ‬

‫ﺷﺮف ﻣ‬

‫ﺮوان‬ ‫واﺑﻨﻬﺎ‬

‫ﺻــﺮﺣــﺖ ﻓ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺎن ﻣ ـ ــﺮاد ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻨــﺖ أن ﺗ ـﻜ ــﻮن ﺑ ـﻄ ـﻠــﺔ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ‬ ‫ً‬ ‫}ﺗﺸﻴﻠﻠﻮ{‪ ،‬ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ ﻧﺎدﻳﻦ ﻧﺴﻴﺐ‬ ‫ﻧﺠﻴﻢ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻳﻮﺳﻒ ا ﻟـﺨــﺎل‬ ‫وﺗﻴﻢ ﺣﺴﻦ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ اﻋﺘﺮﻓﺖ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘــﺞ ﺻ ــﺎدق ﺻ ـﺒــﺎح‪ .‬ﻋـﻤــﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﻏﻨﻴﺘﻬﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺧ ـﻄــﻮة ﻻﺣ ـﺘــﺮاﻓ ـﻬــﺎ اﻟـﺘـﻤ ـﺜ ـﻴــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺼــﺮ‪ّ ،‬‬ ‫ردت أﻧـﻬــﺎ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻋــﺮوﺿــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﻤــﺮار إﻻ أن أدوار اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺳﻨﺪت اﻟﻴﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺠﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﻮاﺻﻞ‬

‫ّ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻳﺼﻔﻮن ﻗﻤﺮ ﺑﺎﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﺸﻐﺐ ﻟﻜﺜﺮة ﺧﻼﻓﺎﺗﻬﺎ وﺣﺮوﺑﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه أو ذاك‪ ،‬وآﺧﺮ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﻧﺸﺮ ﺻﻮرة ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫إﻧﺴﺘﻐﺮام ﻻﺑﻨﻬﺎ ﺟﻴﻤﻲ وﻟﺠﻤﺎل أﺷﺮف ﻣﺮوان ﺻﺎﺣﺐ ﻗﻨﻮات »ﻣﻴﻠﻮدي«‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ وﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪» :‬اﻻﺑﻦ ﻛﻤﺎ اﻷب‪ ،‬أﻻ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻘﻮﻧﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺮأي؟‬

‫ّ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ وﺗﺮﺳﻢ ﻋﻼﻣﺎت اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﺣــﻮل اﻟـﺴـﺒــﺐ اﻟ ــﺬي دﻓــﻊ ﻗـﻤــﺮ ﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟـ ـﺼ ــﻮرة‪ ،‬وﺗــﺄﻛـﻴــﺪﻫــﺎ أن اﻻﺑــﻦ‬ ‫ﻳﺸﺒﻪ واﻟﺪه ﻓﻲ وﻗﺖ ﻳﺮﻓﺾ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﺒﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺄﻧﻪ واﻟﺪ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدر ﺻ ـ ـﺤـ ــﺎﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗـ ـﺤ ــﺪﺛ ــﺖ‬ ‫أن اﻷﺧـ ـﺒ ــﺎر اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗ ــﺪاوﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣـﻌــﺎﻣــﻼت ﻃــﻼق ﺗـﺠــﺮي ﺑﻴﻦ ﻣــﺮوان‬ ‫وزوﺟ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻪ ﺟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻼن ﺳ ـ ـﻨ ـ ـﻬ ـ ــﻮد ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻘﻤﺮ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺼﻮرة‪،‬‬

‫ﻓﻴﻔﺎن ﻣﺮاد وﺗﺸﻴﻠﻠﻮ‬

‫أﺑـ ـﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ أدوار ﺗـﻘــﺪﻣـﻨــﻲ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر‪،‬‬ ‫ﺳـ ــﻮاء ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ أو‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬وﺧﻴﺎراﺗﻲ ﻳﺤﻜﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪور وﻟﻴﺲ ﻣﻜﺎن ﻋﺮﺿﻪ‪.‬‬

‫ﻗﻀﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺸﻐﺐ‪...‬‬ ‫اﻟﻤﺜﻴﺮة‬ ‫ﻗﻤﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻤﺎل أﺷﺮف ﻣﺮوان إﻟﻰ اﻟﻌﻠﻦ ﻣﺠﺪدا‬

‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧـﻔـﺘـﻬــﺎ ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣ ـﻘــﺮﺑــﺔ ﻣــﻦ ﻣـ ــﺮوان‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن اﻷﺧ ـﻴــﺮ ﻣ ـﻬــﺪد ﺑـﺨـﺴــﺎرة ﻧﺼﻒ‬ ‫ﺛــﺮوﺗــﻪ ﺑﺴﺒﺐ دﻋــﻮى ﻃــﻼق زوﺟﺘﻪ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺿـﻤــﺖ ﻗـﻀـﻴــﺔ ﻧﺴﺐ‬ ‫اﻷﺑـ ّـﻮة اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ ﻟﻘﻤﺮ أن رﻓﻌﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر أن اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة ﻻ‬ ‫ﺗﺠﻴﺰ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺰواج ﻣﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫زوﺟ ـ ـﺘـ ــﻪ‪ ،‬وﻃ ــﺎﻟ ـﺒ ــﺖ ﺑ ـﻨ ـﺼــﻒ ﺛــﺮوﺗــﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻃﻼﻗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻻ ﻳـﻤــﺎﻧــﻊ وﻟـﻴــﺪ ﺗــﻮﻓـﻴــﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻟـﺠـﻨــﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟـﻬــﻮاة ﻣــﺎ دام ﻣﻘﺘﻨﻌﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ وﻣ ـ ـ ــﺪى ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮه‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻨﻴﺎ وأﺿــﺎف ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻟــﻪ‪} :‬‬ ‫ﻳﺠﺬﺑﻨﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ }ذا ﻓﻮﻳﺲ{‬ ‫و}أراب آﻳﺪول{‪ .‬ﺣﻮل اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ان ﺗﺘﺤﻮل ﻫــﺬه اﻟﻤﻮاﻫﺐ إﻟﻰ‬ ‫ﻧـ ـﺠ ــﻮم ﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪} :‬ﺛ ـﻤ ــﺔ أﺻـ ــﻮات‬ ‫ﻣــﺬﻫ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻧــﻮه ﺑﻤﺤﻤﺪ ﻋﺴﺎف وأﺣـﻤــﺪ ﺟﻤﺎل‬ ‫وﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺑ ــﺎش واﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أن أﻣــﺎﻣ ـﻬــﻢ ﻓــﺮﺻــﺔ ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻨـﺠــﺎح‬ ‫واﻻﺳﺘﻤﺮار واﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ{‪.‬‬

‫ﺷ ـﻬــﺪت ﺣ ـﻴــﺎة ﻗ ـﻤــﺮ اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﻘﻴﻞ واﻟـﻘــﺎل‪ ،‬واﺗﻬﻤﻬﺎ‬ ‫ﺤـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ّﺒـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ ﺑ ـ ـﻄ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺎن ﻓـ ـﻀ ــﺎﺋـ ـ ّ‬ ‫اﻟــﺸـﺨـﺼـ ّـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ اﻟـﻔــﻨـ ّـﻴــﺔ‪،‬‬

‫وﺗـ ـﺤ ـ ّـﻮﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ـ ــﺎدة دﺳـ ـﻤ ــﺔ ﻟ ــﻺﻋ ــﻼم‬ ‫وﻣﺮادﻓﺔ ﻟﺤﻀﻮرﻫﺎ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ زواﺟﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ آدم‪ّ ،‬‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫وﻃﻼﻗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺮب‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺠﻤﺎل أﺷﺮف ﻣﺮوان ﺣﺴﺐ‬ ‫رواﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺮت أﺧﺒﺎر ﻋﻦ زواﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻜﺘﺐ ﻻﺳﺘﻘﺪام ﻋﺎﻣﻼت‬ ‫ّ‬ ‫أﺟﻨﺒﻴﺎت ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ ﻧﻔﺘﻪ‬ ‫ﻗﻤﺮ ﺟﻤﻠﺔ وﺗﻔﺼﻴﻼ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻧﺘﺸﺮت‬ ‫أﺧ ـﺒــﺎر ﻋــﻦ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺣــﺐ ﺟﻤﻌﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺷﻌﺒﺎن‪...‬‬ ‫إزاء ﻛﻞ ذﻟﻚ ّ‬ ‫أﻛﺪت ﻗﻤﺮ أﻧﻬﺎ اﻋﺘﺎدت‬ ‫اﻹﺷ ـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻄـ ــﺎل ﺣ ـﻴــﺎﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‪ ،‬وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻣـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪» :‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻼﻗﺔ ﺣﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺠﺘﻤﻊ وﺟﻬﺎن ﻣﻌﺮوﻓﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺻﺪﻳﻖ ﻻ أﻛﺜﺮ«‪.‬‬

‫ﺧﻼﻓﺎت ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ُ ﺑﺪأت ﻗﻤﺮ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨ ّﻴﺔ ﻋﺎم ‪2005‬‬ ‫وﺷ ّﺒﻬﺖ ّوﻗﺘﻬﺎ ﺑﻬﻴﻔﺎ و ّﻫـﺒــﻲ‪ ،‬وﻗــﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ إﻧﻬﺎ ﺗﻘﻠﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ رﻓﻀﺖ‬ ‫ّ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻣــﺆﻛــﺪة أﻻ وﺟــﻪ ﻟﻠﺸﺒﻪ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻼ ذﻟﻚ ردود ﻣﻀﺎدة ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ وﻗ ــﻊ ﺧ ــﻼف ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ وﺑـﻴــﻦ‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﺎم ﻓــﺎرس ووﺻﻔﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﻘﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺎ إﻻ أﻧﻬﺎ ﻋﺎدت ﻟﺘﺆﻛﺪ أﻻ ﺧﻼف‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ‪} :‬ﻟ ــﻢ أﻗ ــﻞ ﻋﻨﻬﺎ‬

‫ّ‬ ‫ًّ‬ ‫أﺷﺨﺎص ﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻘﺪة‬ ‫ّ‬ ‫اﻹﻳـﻘــﺎع ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ذاﺗﻬﺎ )ﻣﻴﻮزك إز ﻣﺎي ﻻﻳﻒ(«‪.‬‬ ‫ﺧ ــﻼف ﻗ ـﻤــﺮ اﻷﺑ ـ ــﺮز ﻛ ــﺎن ﻣ ــﻊ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫»ﻣﻴﻮزك إز ﻣــﺎي ﻻﻳــﻒ« اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺴﺤﺎب‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻗﺔ ﻓﻨﺎﻧﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻬﺎ‪} :‬اﺳﺘﻔﺎدوا ﻣﻨﻲ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻔﻴﺪوﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻨﺎﻧﻮن ﻛﺜﺮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮا ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺛﻢ ﺗﺮﻛﻮﻫﺎ«‪.‬‬

‫دور اﻷم واﻷب‬ ‫ﺣـ ـ ــﻮل ﻋ ــﻼﻗـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﺑــﺎﺑ ـﻨ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻗﻤﺮ أﻧـﻬــﺎ ﺗــﺆدي دور‬ ‫اﻷم واﻷب‪ ،‬و ﺗ ـﺸ ـﻴــﺮ إ ﻟـ ــﻰ أن‬ ‫ﺣــﺮﻣــﺎﻧ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ رؤﻳ ــﺔ واﻟــﺪﻫــﺎ‬ ‫وﻣــﻦ ﺣ ـﻨــﺎن واﻟــﺪﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬دﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﺣﻨﺎﻧﺎ ﻣﻊ اﺑﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫»ﻋﺎﺋﻠﺘﺎ أﻣﻲ وأﺑﻲ‬ ‫ﺗﻀﻴﻒ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺑ ـﺠــﺎﻧ ـﺒــﻲ‪ ،‬أﺑ ــﻲ ﻓ ـﻘــﺪ ﺑــﺎﻟـﺤــﺮب‬ ‫وﻻ أﻋــﺮﻓــﻪ‪ ،‬أﻣ ــﺎ واﻟــﺪﺗــﻲ ﻓﺄﻧﺎ‬ ‫أدﻋﻮ اﻟﻠﻪ ﻟﻴﺸﻔﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫واﻟﺪﺗﻲ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﺼﻞ«‪.‬‬

‫ﻧﺸﺮ وﺳﺎم ﺣﻨﺎ ﺻﻮرة ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﺼﻮﻳﺮ }ﺳﻤﺮا{ اﻟﺬي ﻳﻄﺮح ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷﻌﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻛﻠﻮدﻳﺎ ﻣﺎرﺷﻠﻴﺎن‪ ،‬إﺧﺮاج رﺷﺎ ﺷﺮﺑﺘﺠﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ‪ :‬ﻧﺎدﻳﻦ ﻧﺴﻴﺐ ﻧﺠﻴﻢ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌﺮب‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ ﻓﺎﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺟﺎرﻳﺔ ﻣﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺠﻢ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺸﺮ ﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻤﺮﺷﺤﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ وﻻ ﻳﻤﺖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺑﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب وﺣﻴﺪة‬ ‫ﻧ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮت ﻣ ــﺎﻳ ــﺎ‬ ‫دﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎب ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ }اﻧ ـﺴ ـﺘ ـﻐــﺮام{‬ ‫ﺻﻮرة ﺗﻈﻬﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ إﺿﺎءة ﺧﺎﻓﺘﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﺖ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﻮرة‪} :‬أﺷ ـﻌ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة{‪.‬‬


‫‪Hi-tech‬‬

‫‪&Science‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ّ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻃﺎﺋﺮات ﻻ ﺗﺘﺤﻄﻢ!‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺮﺣﻠﺔ ‪ MH٣٧٠‬ﻓﻮق اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﻨﺪي وإﺳﻘﺎط اﻟﺮﺣﻠﺔ ‪ MH١٧‬ﻓﻮق‬ ‫رﻏﻢ‬ ‫ﺣﺎدﺛﻲ ﺗﺤﻄﻢ ﻛﺎرﺛﻴﻴﻦ )اﺧﺘﻔﺎء ً‬ ‫ُ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ(‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ‪ ٢٠١٤‬اﻟﻌﺎم اﻷﻛﺜﺮ آﻣﺎﻧﺎ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻣﻊ ﺣﺎدﺛﺔ واﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ ٤.٤‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ًرﺣﻠﺔ‪ً .‬‬ ‫رﻏﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﻌﺖ ‪ ٧٣‬ﺣﺎدﺛﺔ ﻃﻴﺮان ﺷﻤﻠﺖ ‪ ١٢‬ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻻت وﻓﺎة‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻣﺎت ﻧﺤﻮ ‪ ٦٤١‬ﻣﺴﺎﻓﺮا وﻓﺮدا‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺎﻗﻢ ًاﻟﻄﺎﺋﺮة‪ .‬وإذا اﺣﺘﺴﺒﻨﺎ اﻟـ‪ً ٢٩٨‬اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺴﺮوا ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻓﻮق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ )ﻻ ُﻳﺼﻨﻒ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﺮﺑﻲ ﺣﺎدﺛﺎ(‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٤‬اﻷﻛﺜﺮ آﻣﺎﻧﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪات اﻟﻄﻴﺮان وﺗﺪاﺑﻴﺮ اﻷﻣﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﺰ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻜﺐ ﻓﻲ ﻗﻤﺮة اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻮدي ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷرواح أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺳﺒﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء ً‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ً،‬ﻻ ﺗﺰال ً‬ ‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺎ‪ ،‬أو إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‪ ،‬أو ﺟﻮﻳﺎ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﺑﻴﻦ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺘﻌﺐ‪ ،‬واﻹﻫﻤﺎل‪ ،‬وﻗﻠﺔ ﺧﺒﺮة ﻃﺎﻗﻢ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻧﺤﻮ ‪ ٪٦٠‬ﻣﻦ ﺣﻮادث اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻤﻤﻴﺘﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻇﻠﺖ أﺧﻄﺎء اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ً‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪا ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻷﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫اﻹﻗ ـ ــﻼع وﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻻرﺗـ ـﻔ ــﺎع )ﺣ ـﻴــﺚ ﻧـﺸـﻬــﺪ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ %20‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻣ ــﻊ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ ‪ %2‬ﻓ ـﻘــﻂ ﻣ ــﻦ وﻗـ ــﺖ اﻟــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ(‪ ،‬واﻻﻧـﺨـﻔــﺎض اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ واﻟـﻬـﺒــﻮط )‪ %36‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻓ ـﻴــﺎت ﺧــﻼل ‪ %4‬ﻣــﻦ ﻣــﺪة اﻟــﺮﺣ ـﻠــﺔ(‪ .‬وﻓــﻲ ﻛﻠﺘﺎ ﻫﺎﺗﻴﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠ ـﺘ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮة اﻷﺿـ ـﻌ ــﻒ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨــﺎﻣـﻴـﻜـﻴــﺔ اﻟ ـﻬــﻮاﺋ ـﻴــﺔ ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻜــﻮن ﻗــﺮﻳـﺒــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺴــﺮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻣﻮر ﻛﺜﻴﺮة ﺧﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻮﺟﻴﺰة‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﺘﺮف اﻷﺧﻄﺎء ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻮد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ %40‬ﻣﻦ اﻟﻮﻓﻴﺎت اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ أﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ إﻟﻰ ﺗﺤﻮل اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ إﻟﻰ دوران‪ .‬ﻳﺤﺪث‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﺠﺎل اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘــﻮازن ﺿﻴﻘﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺗﻜﺜﺮ ﻋﻠﻰ اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪ .‬ﻓﻨﺤﻮ ‪ %80‬ﻣﻦ ﺣــﺎﻻت اﻟــﺪوران ﻫــﺬه ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ‪ 300‬ﻣﺘﺮ ﻋﻦ اﻷرض‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸﻜﻞ ﺟﻨﺎﺣﺎﻫﺎ‬ ‫زاوﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻊ اﻟﻬﻮاء اﻟﻤﺘﺪﻓﻖ‪ .‬ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫}زاوﻳﺔ اﻟﻬﺒﻮب{ ﻫﺬه ‪ 3‬إﻟﻰ ‪ 4‬درﺟﺎت‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﺒﺮ ﺗﺰداد ﻗﻮة‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‪ ،‬إﻟــﻰ أن ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ﺣﺪ أﻗﺼﻰ ﻳﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 15‬إﻟــﻰ ‪20‬‬ ‫درﺟﺔ‪ .‬إن ﺗﺨﻄﺖ اﻟﺰاوﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ‪ ،‬ﺗﺒﺪأ اﻟﺪواﻣﺎت ﺑﺎﻟﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺮى اﻟﻬﻮاء اﻟﻤﺘﺪﻓﻖ ﻓﻮق اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻧﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـﻬــﻮاء ﻋــﻦ ﺳـﻄــﺢ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎح‪ .‬ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﺗ ـﺒــﺪأ ﻗ ــﻮة اﻟــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ .‬وإن ﺗﺎﺑﻌﺖ زاوﻳﺔ اﻟﻬﺒﻮب ﺗﻨﺎﻣﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻣﻦ أﻃﺮاف اﻟﺠﻨﺎح اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ إﻟﻰ أن ﺗﺒﻠﻎ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺳﻤﺎﻛﺔ ﻗﺮب اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ .‬ﻳﺆدي ﻫﺬا إﻟﻰ دﻓﻖ دواﻣــﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ وﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻗﻮة اﻻرﺗﻔﺎع‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺎﻟﺴﻘﻮط ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟـﺴــﺮﻋــﺔ اﻟـﺤــﺮﺟــﺔ أﻣ ــﺮا ﻣﺨﻴﻔﺎ‪ ،‬ﺷــﺮط أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻛﻔﺎﻳﺔ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﻴﺎر ﻣــﻦ اﺳـﺘـﻌــﺎدة اﻟﺜﺒﺎت‬ ‫ﺑﺪﻓﻊ رأس اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻧﺤﻮ اﻷﺳـﻔــﻞ‪ .‬ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺨﻄﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻻﺗﺠﺎه ﺧﻼل اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺒﻂء ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻮ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺮك اﻟﻬﻮاء اﻟﻤﺘﺪﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺎح ﻋﻨﺪ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﻔﺎﻓﺔ ﺑﺒﻂء أﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻬﻮاء اﻟﻤﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺠـﻨــﺎح ﻋـﻨــﺪ اﻟـﺠـﻬــﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻻﻟـﺘـﻔــﺎﻓــﺔ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻳﻨﺨﻔﺾ اﻟـﺠـﻨــﺎح اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺘــﺎﺑــﻊ اﻟـﺨــﺎرﺟــﻲ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ .‬ﻓﻴﺠﻌﻞ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺘﺪﺣﺮج‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ اﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺗﻨﺤﺮف‪ .‬وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺪﺣﺮج‬ ‫وﺗﻨﺤﺮف ﻣﻊ ﺑﻠﻮﻏﻬﺎ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬ﺗــﺪور ﻣﺘﺠﻬﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻷرض‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺳﺪة اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬إن ﻛــﺎن ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻃــﺎﺋــﺮات ﻻ ﺗﺘﺪﺣﺮج‬ ‫وﻻ ﺗﻨﺤﺮف‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗﺪور ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺗﺒﻴﻦ أن ﻫﺬه‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻤﻬﻤﺔ ﺳﻬﻠﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺞ راﻫﻨﺎ‬ ‫وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺪوران ﻫﻲ ‪ ،Icon A5‬ﻃﺎﺋﺮة ﺑﺮﻣﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻔﻴﻔﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ أﻃﻠﻘﺖ أﺧﻴﺮا ﻓﻲ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن‬ ‫ﻧﻤﺎذج أﺧﺮى ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻟﻠﺪوران ﺑﻨﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﺞ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻢ ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺪوران أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮه؟‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻜﻞ اﻟﺠﻮاب ﻟﻐﺰا ﻃــﻮال اﻟﺠﺰء اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻄﻴﺮان‪.‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ﻓــﻲ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟ ـﻘــﺮن اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑــﺪأ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻻﻧﻐﻠﻲ‬ ‫ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻨﺎﺳﺎ ﻓﻲ ﻓﻴﺮﺟﻴﻨﻴﺎ دراﺳﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ أدت إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻬﻢ دﻗﻴﻖ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻄﻴﺮان‪ .‬أدت ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ‬ ‫وﻻدة ﻋﺎم‪ 1991‬اﻟﺠﺰء ‪ 23‬ﻣﻦ ﻣﻌﻴﺎر ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺪوران اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ‪ .‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ ،‬ﺻﺎر ﻣﺼﻤﻤﻮ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻳﺘﻘﻨﻮن إﻧﺘﺎج ﻃﺎﺋﺮات ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺜﺒﺎت‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻔﺎدي‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﺪوران واﻻرﺗﻄﺎم ﺑﺎﻷرض‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ إﺣﺪى اﻟﻤﻘﺎرﺑﺎت اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﺑﻨﺎء }اﻧﺠﺮاف{ )اﻟﺘﻔﺎﻓﺔ(‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻳﺤﻈﻰ اﻟﺠﺰء ﻧﺤﻮ اﻷﻃــﺮاف ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻫﺒﻮب أدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﺠﺰء اﻷﻛﺒﺮ إﻟﻰ ﺟﺴﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ .‬وﻣﻊ زاوﻳﺔ‬

‫أﻛﺒﺮ ﻣﻊ اﻟﻬﻮاء اﻟﻤﺘﺪﻓﻖ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺠﺰء اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻟﻴﺘﺎﺑﻊ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻻرﺗﻔﺎع‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺤﻮل‬ ‫ً‬ ‫دون اﻧﺨﻔﺎض اﻟﺠﻨﺎح ﻓﺠﺄة‪ .‬وﻳﺴﻤﺢ ﻫﺬا أﻳﻀﺎ ﻟﻠﺠﻨﻴﺤﺎت‬ ‫)ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ( ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻛﺴﺔ أي ﻣﻴﻞ ﻟﺪوران اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻣﻊ ﺑﻠﻮﻏﻬﺎ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻷﺧﺮى إﺿﺎﻓﺔ اﻣﺘﺪاد ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻗﻠﻴﻼ‪،‬‬ ‫أو ﻛﻔﺔ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة ‪ .Icon‬ﻛﻤﺎ اﻻﻧﺠﺮاف‪ ،‬ﻳﺤﺪ ﻫﺬا اﻻﻣﺘﺪاد اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ﻣﻦ زاوﻳﺔ اﻟﻬﺒﻮب ﻋﻨﺪ اﻷﺟﺰاء اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻮل دون اﻧﺘﻘﺎل اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ إﻟﻰ اﻷﻃﺮاف‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن اﻟﻜﻔﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﻓﺎﺻﻼ ﺣــﺎدا ﻧﺤﻮ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻮﻟﺪ زوﺑﻌﺎت ﻗﻮي ﻳﺮﺳﻞ اﻟﻬﻮاء‬ ‫اﻟﺪوار ﻓﻮق اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ واﻟﺠﻨﻴﺤﺎت‪ .‬ﻳﻤﻨﻊ ﻫﺬا ﻫﻮاء اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺟﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻧﺤﻮ اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ أﺳﺎس اﻟﺠﻨﺎح ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻃــﺮﻓــﻪ‪ ،‬ﻣـﻨـﺸـﻄــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻋـﻴـﻨــﻪ‪ ،‬اﻟ ـﻬــﻮاء اﻟـﻤـﺘــﺪﻓــﻖ ﻓــﻮق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻨﻴﺤﺎت‪ .‬وﻳﺴﺎﻋﺪ ﻫــﺬا أﻳـﻀــﺎ اﻟﻄﻴﺎر ﻓــﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻣﻊ ﺑﻠﻮغ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺠﻨﻴﺤﺎت ﻃﻮرت ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻷﻫﺪاف‬ ‫أﺧﺮى )ﺷﺎﺋﻌﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺮﻛﺎب وﺗﺰداد‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻻ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ(‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﻳـﻀــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟـﺤــﺮﺟــﺔ‪ .‬ﻳﺒﻘﻰ ﻫﺪف‬ ‫اﻟﺠﻨﻴﺤﺎت اﻷول ﻣـﻨــﻊ دوران اﻟ ـﻬــﻮاء ﻋـﻨــﺪ أﻃــﺮاف‬

‫اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ ﺗﺤﺖ اﻟﺠﻨﺎح‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﻓــﻮﻗــﻪ‪ .‬ﻳﺴﺒﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺪوران ﻋﺎدة دواﻣﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪ أﻃﺮاف اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻧﺤﺮاﻓﺎ إﺿﺎﻓﻴﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻨﻴﺤﺎت ﺗﻮزع‬

‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪواﻣﺎت ﻋﻨﺪ اﻷﻃﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ أﻛﺒﺮ‪ ،‬ﺣﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻻﻧﺤﺮاف وﻣﻌﺰزة ﻗﻮة اﻟﺮﻓﻊ‪ .‬وﻳﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺪوره ﻓﻲ ﺧﻔﺾ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﺳﺘﻌﺎدة ﺛﺒﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺪوران‪.‬‬

‫ﻃﻠﺒﺎت ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻷﺧﺮى إﺿﺎﻓﺔ ﺷﺮاﺋﻂ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻮل ﺣﺎﻓﺔ اﻟﺠﻨﺎح اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪} ،‬ﺳﻴﺎج{ ﻣﻌﺪﻧﻲ ﻳﻤﺘﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﻠﻒ ﻓﻮق اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﻟﺪات دواﻣﺎت‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺼﻔﺎﺋﺢ اﻟﻌﻤﻮدﻳﺔ ﻗﺮب اﻟﺤﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻘﻮق‬ ‫ﺗﺘﺨﻠﻞ اﻟـﺤــﺎﻓــﺔ اﻷﻣــﺎﻣ ـﻴــﺔ ﻟﻨﻘﻞ ﻫ ــﻮاء اﻟـﻀـﻐــﻂ اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﺤﺖ اﻟـﺠـﻨــﺎح إﻟــﻰ أﻋ ــﻼه‪ ،‬ﻣﻨﺸﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺤــﺪﻳــﺔ وﻣـﺒـﻘـﻴــﺔ إﻳــﺎﻫــﺎ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑــﺎﻟـﺴـﻄــﺢ ﻷﻃ ــﻮل ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ .‬وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻓﻲ ﺗﻔﺎدي ﺗﺤﻮل‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ إﻟﻰ دوران‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺎح ﺑﻜﻔﺎت أﻣﺎﻣﻴﺔ‪ّ ،‬‬ ‫ﻋﺪل ﻣﺼﻤﻤﻮ ‪Icon‬‬ ‫ً‬ ‫أﻳـﻀــﺎ أﻗـﺴــﺎم ‪ A5‬اﻻﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻛــﻲ ﻳﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻬــﻮاء اﻟﻤﺘﺪﻓﻖ ﺗﺪرﻳﺠﺎ ﻓــﻲ اﻗـﺘــﺮاب اﻟﺠﻨﺎح ﻣــﻦ زاوﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺒﻮب اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻋﻨﻰ إﺿﺎﻓﺔ ﻗﻼﺑﺎت إﻟﻰ اﻟﺤﺎﻓﺔ‬

‫اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺤﺴﻴﻦ أداء اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻨﺪ اﻹﻗﻼع ﻓﻮق اﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫واﺟﻬﺖ ‪ Icon‬ﻛﻠﻔﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫اﻟــﻮزن ﻣﻊ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻃﺎﺋﺮة ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ اﺳﺘﻌﺎدة ﺛﺒﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺪوران إﻟﻰ ﻃﺎﺋﺮة ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻟﻠﺪوران‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ ﺳﻬﻠﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻗﻴﺎدة ﺳﻴﺎرة‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺳﻮﻗﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ أﻣــﺎم ‪ .A5‬ﻓﺤﺘﻰ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻠﻢ اﻟﻌﻤﻴﻞ اﻷول ﻃﺎﺋﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪ Icon‬ﻗﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1200‬ﻃﻠﺐ ﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻟﻠﺪوران وﻓﻘﺪان اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ .‬ﺑﺮﻫﻨﺖ ﻃﺎﺋﺮة ‪A5‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ Icon‬اﻟﻴﻮم أن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺑﻨﺎء ﻃــﺎﺋــﺮات ﻻ ﺗﻔﻘﺪ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ وﻻ ﺗﺪور‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺸﺮﻛﺎت أﺧﺮى إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﺤﺬو ﺣﺬوﻫﺎ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ ﻏﺮار ﻛﺴﺮ ﺣﺎﺟﺰ اﻷرﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻛﺾ‪ ،‬ﻳﻜﻔﻲ أن ﻳﺜﺒﺖ أﺣﺪ أن ﻫﺬا ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬

‫َ‬ ‫دﻣﺎغ ﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫أﺣﺪ أوﺟﻪ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﺤﺰﻧﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺆدي إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮه ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ }دواﻣﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ{‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺨﺸﻰ َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻳﻔﻘﺪون ًاﻷﻣﻞ ﻓﻲ اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﺴﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدي ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮ ﻣﻠﻴﺴﺎ داﻫﻞ‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة‪ .‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻫﺬا ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺨﺒﺮاء ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﻫﺬا ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ًأﻧﻨﺎ ﺗﻄﻮرﻧﺎ ﻟﻨﻠﺠﺄ إﻟﻰ ﻧﻤﻂ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺬات ﻛﻠﻤﺎ ﺷﻌﺮﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‪ .‬ﻓﻤﻦ دون دﻋﻢ اﻷﺻﺪﻗﺎء واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻨﺒﻪ دﻣﺎﻏﻨﺎ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻠﻪ اﻟﻐﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﺟﺎرﻳﺖ‬ ‫ﻳ ـﻌــﻮد اﻟ ـﺠــﺰء اﻷﻛ ـﺒــﺮ ﻣــﻦ اﻷدﻟـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم إﻟﻰ دراﺳﺎت ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗـﺸــﺎﻫــﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎس }ﻓﻴﺪﻳﻮ{ ﻳﺼﻮر ﻣﺸﺎﻫﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﻤـﻀــﻲ َﻣ ــﻦ ﻳ ـﺸ ـﻌــﺮون ﺑــﺎﻟــﻮﺣــﺪة وﻗ ـﺘــﺎ أﻃ ــﻮل‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑ ــﺎﻵﺧ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻋ ــﻦ إﺷ ـ ــﺎرات‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﺷﺨﺺ ﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻪ‬ ‫أﺻــﺪﻗــﺎؤه أو ﻳــﺪﻳــﺮ ﻇـﻬــﺮه ﻟﺸﺨﺺ آﺧــﺮ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ُﻳﻈﻬﺮ ﺑﻌﺾ اﻷﻋﻤﺎل ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﺸﻮرة أن اﻧﺘﺒﺎه‬ ‫َﻣــﻦ ﻳـﻌــﺎﻧــﻮن اﻟــﻮﺣــﺪة ﻳــﺮﻛــﺰ ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛـﺒــﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳ ـ ـﺒ ــﺪو‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت ﺗــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻃــﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ }اﻟﺮﻓﺾ{ أو }ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻴﻪ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺣ ــﺪ ﺟــﻮن وﺳـﺘـﻴـﻔــﺎﻧــﻲ ﻛــﺎﻛـﻴــﻮﺑــﻮ‪ ،‬زوﺟــﺎن‬ ‫ُ‬ ‫وﺑــﺎﺣ ـﺜــﺎن ﻣــﻦ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﺷـﻴـﻜــﺎﻏــﻮ ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮان ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺮز اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ وﻋﻠﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ،‬اﻟﺠﻬﻮد ﻣﻊ وزﻣﻴﻠﻬﻢ ﺳﺘﻴﻔﻦ ﺑﺎﻟﻮغ‪،‬‬ ‫ﺑﻐﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷدﻟ ــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﻋﻠﻰ أن أدﻣـﻐــﺔ َﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻈﻞ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻦ ﻻ ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ ﺗﻨﺒﻴﻪ داﺋ ــﻢ ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ وﻏ ـ ُﻴــﺮ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ .‬ﺗــﺪﻋــﻢ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫‪ ،Cortex‬ﻧـﻈــﺮﻳـﺘـﻬــﻢ اﻷﺷ ـﻤــﻞ ﻋــﻦ أن اﻟــﻮﺣــﺪة‪،‬‬ ‫وﻷﺳـ ـﺒ ــﺎب ﺗ ـﻄــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﺗـ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﺳـﻠـﺴـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎغ ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺪﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻤﻄﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ واﻟﻴﻘﻈﺔ‪.‬‬

‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻔﺴﻲ }ﺳﺘﺮوب{‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪم اﻟـﺒــﺎﺣـﺜــﻮن اﺳـﺘـﺒــﺎﻧــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﻮﺣــﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر ‪ 38‬ﺷﺨﺼﺎ ﺗﻨﺘﺎﺑﻬﻢ وﺣﺪة ﻗﺎﺗﻠﺔ و‪32‬‬ ‫ً‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﻻ ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﻣﻄﻠﻘﺎ )ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻹﺷﺎرة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق إﻟﻰ أن اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻌﺮف‬ ‫ﻫـﻨــﺎ ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﺷـﻌــﻮر ﺷﺨﺼﻲ ﺑــﺎﻟـﻌــﺰﻟــﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻷﺻ ــﺪﻗ ــﺎء واﻷﻗ ـ ـ ــﺎرب اﻟـﻤـﺤـﻴـﻄـﻴــﻦ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن(‪ .‬ﻋ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺒ ــﺎﺣ ـﺜ ــﻮن ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟ ـ ــﻚ إﻟــﻰ‬ ‫وﺿــﻊ ﻧﻈﺎم ﻣﻦ اﻹﻟـﻜـﺘــﺮودات ﻳﻀﻢ ‪ 128‬ﺟﻬﺎز‬ ‫اﺳـﺘـﺸـﻌــﺎر ﻋـﻠــﻰ رأس ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻮﺟﺎت دﻣﺎﻏﻬﻢ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﺪروﺳﺔ ﺗﺪﻋﻰ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﻛﻬﺮﺑﺎء اﻟﺪﻣﺎغ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﻗﻴﺎس اﻟﺘﺒﺪﻻت ﻓﻲ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ ﺧﻼل ﻓﺘﺮات ﻗﺼﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻌﺪ وﺿﻊ ﻫﺬه اﻷﺟﻬﺰة ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺗﺄﻣﻞ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻛـﻤـﺒـﻴــﻮﺗــﺮ وﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﺑــﻮاﺳ ـﻄــﺔ أزرار ﻓ ــﻲ ﻟــﻮﺣــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻔــﺎﺗـﻴــﺢ‪ ،‬ﺑــﺄﻗـﺼــﻰ ُﺳــﺮﻋــﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻠــﻮن اﻟــﺬي‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﺑﻪ‪ .‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬه ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻌﺪﻟﺔ ﻋﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻲ }ﺳـﺘــﺮوب{‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة أن أي‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرك ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻻواﻋﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أﻧﻪ ُﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮن ﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ وإﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ )ﻣـﺜــﻞ اﻻﻧـﺘـﻤــﺎء وﺣـﻔـﻠــﺔ(‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻵﺧ ـ ــﺮ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺎ وﺳ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺎ )ﻣـ ـﺜ ــﻞ اﻟ ــﻮﺣ ــﺪة‬ ‫ُ‬ ‫واﻟ ـﻌ ــﺰﻟ ــﺔ(‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ اﻋــﺘ ـﺒــﺮت ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت أﺧــﺮى‬ ‫ً‬ ‫إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ــﺎﻃـ ـﻔـ ـﻴ ــﺎ إﻧـ ـﻤ ــﺎ ﻏـ ـﻴ ــﺮ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫)ﻣ ـﺜــﻞ اﻟـ ـﻔ ــﺮح(‪ .‬أﺿ ــﻒ إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ اﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ )ﻣﺜﻞ اﻟﺤﺰن(‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺻﺐ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺘﻰ‬ ‫وﻛﻴﻒ ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ دﻣﺎغ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻣﻊ رؤﻳﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺘﻠﻚ ﻏﻴﺮ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ .‬وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫــﺬا اﻟـﻬــﺪف‪،‬‬ ‫ﺣﻠﻠﻮا ﻣﻮﺟﺎت دﻣﺎغ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺑﻐﻴﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ أدﻣﻐﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈﺮ إﻟــﻰ أﻧــﻮاع اﻟﻜﻠﻤﺎت‬

‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻲ }ﺣــﺎﻻت ﺻﻐﺮﻳﺔ{ ﺧﻔﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﻫــﺬه ﻓـﺘــﺮات ﻣــﻦ اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار اﻟﻨﺴﺒﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﻨﺸﻂ ﻧﻤﻂ ﻣﺴﺘﺪام ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪﻣﺎغ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺪﻣﺎغ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻐﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ ﻫﺬا‬ ‫إﺷــﺎرة إﻟﻰ أﻧﻪ أﻃﻠﻖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻣﺤﻔﺰا ﺟﺪﻳﺪا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻛﺘﺸﺎف ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺟﺰاء اﻟـ‪ 280‬ﻣﻦ اﻷﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )أي‬ ‫ﻧﺨﻮ رﺑﻊ ﺛﺎﻧﻴﺔ( ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪،‬‬ ‫ﺗــﺪﺧــﻞ ﻋ ـﻘــﻮل َﻣ ــﻦ ﻳـﻌــﺎﻧــﻮن اﻟــﻮﺣــﺪة ﻓــﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺛــﻼث ﺣــﺎﻻت ﺻﻐﺮﻳﺔ ﺧﻔﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺒﺪل ﺳﻮاء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أو ﻻ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬دﺧﻠﺖ أدﻣﻐﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻐﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة ﺗﻔﺎﻋﻼ ﻣــﻊ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‬ ‫)ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻧﺸﺎط ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻻﻧـﺘـﺒــﺎه(‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫أﻧـﻬــﻢ اﻧﺘﻘﻠﻮا إﻟــﻰ ﻧﻤﻂ ﻣــﻦ اﻟﻴﻘﻈﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻇـﻠــﺖ أدﻣ ـﻐــﺔ َﻣ ــﻦ ﻻ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن اﻟـﺘــﻮﺣــﺪ‬

‫ذﻛﺎء اﻟﻤﻮﻟﻮدﻳﻦ ﻗﺒﻞ أواﻧﻬﻢ ﻣﻌﺮوف‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻷﺑﺤﺎث ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ واروﻳﻚ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺗﻮﻗﻊ ﻣﻌﺪل‬ ‫ذﻛﺎء اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻮﻟﺪون ﻓﻲ وﻗﺖ ًﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻷواﻧﻪ‪ ،‬أو ﻳﻜﻮن وزﻧﻬﻢ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻدة‪ .‬ﻗﺎد اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر دﻳﺘﺮ وﻟﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺣﺚ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬

‫رﺑﻄﺖ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻮﻻدة‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﺑﺎﻛﺮ ﺟﺪا أو ﺑﻮزن ﻣﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﺑﺎﻟﺨﻠﻞ اﻟﺬي ﻳﺼﻴﺐ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺮﻓـﻴــﺔ ﻣـﻨــﺬ اﻟـﻄـﻔــﻮﻟــﺔ ﺣـﺘــﻰ ﺳﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻠﻮغ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣــﺎ ﻛــﺎن واﺿـﺤــﺎ ﻣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻊ ﻣﻌﺪل ذﻛﺎء ﻫﺆﻻء اﻷوﻻد‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻠﻮغ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل اﻟ ـﺒــﺮوﻓ ـﺴــﻮر وﻟـ ـﻜ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ ﻗـﺴــﻢ ﻋـﻠــﻢ اﻟـﻨـﻔــﺲ وﻛﻠﻴﺔ‬ ‫واروﻳــﻚ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ واروﻳــﻚ‪:‬‬ ‫}ﻧﻌﺘﻘﺪ أن ﻫﺬه أول ﻣﺮة ﻳﺘﻨﺎول ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﺤــﺚ ﺗــﻮﻗــﻊ ﻣ ـﻌــﺪل ذﻛـ ــﺎء أﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺨﻄﻮا اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ووﻟﺪوا ﻓﻲ ﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺟﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻷواﻧﻪ أو ﺑﻮزن ﻣﺘﺪن ﺟﺪا{‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ‪} :‬ﺗ ـﺸ ـﻴــﺮ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ ﺗـﻘـﻴـﻴــﻢ‬ ‫أﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﻢ وﻟﺪوا‬ ‫ﻗﺒﻞ أواﻧﻬﻢ ﺑﻜﺜﻴﺮ أو ﺑﻮزن ﻣﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ـﺪا أﻧــﻪ ّ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﺗﻮﻗﻌﺎ ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ ﺟﻴﺪا‬ ‫ﺟـ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﺪل ذﻛﺎﺋﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻠﻮغ{‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬أﻇ ـﻬــﺮت ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ أن ﻣﺎ ﻛــﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣـﻌــﺪل ذﻛ ــﺎء اﻟـﺒــﺎﻟـﻐـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ وﻟــﺪوا‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ إﻟﻰ أن ﺑﻠﻐﻮا اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﻢ‪ .‬اﻟــﻼﻓــﺖ أن اﻷوﻻد واﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‬ ‫ﱟ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﻟﺪوا ﻗﺒﻞ أواﻧﻬﻢ أو ﺑﻮزن ﻣﺘﺪن‬ ‫ﺳﺠﻠﻮا ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ ﻣ ـﻌــﺪﻻت ذﻛـ ــﺎء أﻗــﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ َ‬ ‫ﺑﻤﻦ وﻟﺪوا ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫َ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﻰ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن إﻋﺎﻗﺎت‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ ﺣﺎدة ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‪.‬‬

‫وﻇﺎﺋﻒ ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ ﺑﻌﻨﻮان }اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻟﺪى ﻣﻦ وﻟﻮدوا‬ ‫ﻗﺒﻞ أواﻧـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﺳــﻦ اﻟﺒﻠﻮغ‪ :‬دراﺳــﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ واﻋﺪة{ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ‪Pediatrics‬‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻄﺐ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫﺬه ﻣﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮرات ﺷﻬﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫أﺟــﺮﻳــﺖ ﻫــﺬه اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻓــﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺑ ـ ـﻔـ ــﺎرﻳـ ــﺎ ﺑ ــﺄﻟـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻗـ ـ ــﺪ ﺗ ـﺘ ـﺒ ـﻌــﺖ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷوﻻد )ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1985‬‬ ‫و‪ (1986‬ﻣﻨﺬ اﻟ ــﻮﻻدة ﺣﺘﻰ اﻟﺒﻠﻮغ‪.‬‬ ‫ُدﻋـ ـﻴ ــﺖ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺔ }اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻄﻮﻟﻴﺔ اﻟﺒﻔﺎرﻳﺔ{‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺪت اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ُﺟﻤﻌﺖ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ واﻟــﺬﻛــﺎء ﻓــﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺑﻌﺪ وﻻدة اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺳ ــﻦ اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺴ ــﺎدﺳ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺎرﻧــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ ‪ 260‬ﻃـﻔــﻼ‬ ‫ً‬ ‫وﻟـ ــﺪوا ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ ﺟ ــﺪا ﻷواﻧ ــﻪ‬ ‫)ﻗ ـﺒــﻞ اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ واﻟـﺜــﻼﺛـﻴــﻦ(‬ ‫ً‬ ‫ﱟ‬ ‫أو ﺑـ ــﻮزن ﻣـ ـﺘ ــﺪن ﺟـ ــﺪا )أﻗـ ــﻞ ﻣ ــﻦ ‪1.5‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛـﻴـﻠــﻮﻏــﺮام( ﺑﻨﺤﻮ ‪ 229‬ﻃـﻔــﻼ وﻟــﺪوا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﺎﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‪ .‬ﻟﻢ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ُ‬ ‫أو اﻟﺪﺧﻞ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺮﻧﺖ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺿﺒﻂ ﺿﻤﺖ ﺑﺎﻟﻐﻴﻦ وﻟﺪوا‬ ‫ﺑ ـﺼ ـﺤــﺔ ﺟـ ـﻴ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت‬ ‫ﻋ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻳـﺸـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﺮوﻓ ـﺴــﻮر وﻟ ـﻜــﻲ‪:‬‬ ‫}ﺳﺠﻞ ﺑﻌﺾ اﻷﻃـﻔــﺎل اﻟــﺬﻳــﻦ وﻟــﺪوا‬

‫ً‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻷوان ﺑﻜﺜﻴﺮ أو ﺑﻮزن ﻣﺘﺪن ﺟﺪا‬ ‫ﻣـﻌــﺪﻻت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻓــﻲ اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ ﺣﻘﻘﻮا ﻣﻔﺎﺟﺂت‬ ‫وﺗﺤﺴﻨﻮا ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﺒﻠﻮغ{‪.‬‬ ‫ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ‪} :‬ﻛـ ــﺎن ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣ ــﻼﺣ ـ ـﻈـ ــﺔ اﻟـ ـﻜـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎﻛ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻷوﻻد‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺆﺷﺮات‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺮة إﻟــﻰ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎﻟــﺔ ﻫ ــﺆﻻء اﻷوﻻد اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ ﻟـ ـﻌ ــﻼﺟ ــﺎت ﻣـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ‬ ‫وﺗﺪﺧﻼت ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻐﻴﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪة ﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ{‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر وﻟﻜﻲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ واروﻳﻚ وﻓﻲ‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺔ واروﻳ ـ ــﻚ اﻟـﻄـﺒـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺠــﺮي‬ ‫ً‬ ‫أﺑ ـﺤــﺎﺛــﺎ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت ﻣـﺜــﻞ اﻷوﺑ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺠ ــﺎرب اﻟـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻼت اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻘــﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮد‪ ،‬اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﻓﻬﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪-‬اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﻴﺮ اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺼﻐﺮﻳﺔ ذاﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳــﻮاء ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أو ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻃــﻮال اﻟـ ــ‪ 480‬ﺟ ــﺰءا ﻣــﻦ اﻷﻟــﻒ ﻣــﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﺛﺎﻧﻴﺔ(‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف ﺑﻴﻦ أدﻣﻐﺔ‬ ‫ً‬ ‫َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة َ‬ ‫وﻣﻦ ﻻ ﻳﺸﻌﺮون ﺑﻬﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﻳﻈﻞ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻷﻧﻪ ﻳﻈﻬﺮ أن أدﻣﻐﺔ‬ ‫َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻷﺳﺎس إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺎ ُﻳﻌﺘﺒﺮ }ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ﻫــﺬه اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات ﺗﺤﺪث ﺑــﺎﻛــﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن ﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﺟﺮى ﺿﻤﻦ إﻃﺎر اﺧﺘﺒﺎر »ﺳﺘﺮوب« )ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻟﻮن اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻻ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ(‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن إن ﻫــﺬا ﻳﻈﻬﺮ أن ﺗﻨﺒﻪ َﻣﻦ‬ ‫ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن اﻟ ــﻮﺣ ــﺪة ﻟـﻠـﻤـﺨــﺎﻃــﺮ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واع‪ .‬ﺑﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﻳـﺸـﻜــﻞ ﺗ ـﺤ ـﻴــﺰا َﻣـﺒـﻄـﻨــﺎ ﻏ ـﻴــﺮ ٍ‬ ‫أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻻ ﻳ ـﻌــﻲ ﻣـ ــﻦ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﺘــﻮﺣــﺪ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن ُﻳﻔﺘﺮض ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ اﻟﺘﻨﺒﻪ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬إﻻ أن َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﺘﻮﺣﺪ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻊ رﻗﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ‪.‬‬

‫ﺻﻠﺒﺔ ﻛﺎﻟﺤﺠﺎرة‬

‫رﻛﺰوا ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﺧﻄﺮا‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻋﺪاﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻘﻴﺆ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟــﻮاﻗـﻌــﻲ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ ﻫــﺬا اﻛﺘﺸﺎﻓﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻘ ـﻠ ـﻘــﺎ‪ .‬ﻓ ـﻌ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳ ـﺸ ـﻌــﺮ اﻟـ ـﻨ ــﺎس ﺑــﺎﻟــﻮﺣــﺪة‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أن أدﻣﻐﺘﻬﻢ ﻻ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺎت واﻟﻀﺤﻜﺎت‪ ،‬ﺑــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺒﻮس‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻢ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺒﺤﺜﻮن ﺑﺘﻴﻘﻆ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ دون أن ﻳﺪرﻛﻮا ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﺳﺎﻋﺪ‬ ‫ﻫــﺬا أﺳﻼﻓﻨﺎ ﻓــﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓــﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﻛﺎن ﻏﻴﺎب اﻟﺮواﺑﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﻣﺒﺎﺷﺮا أﻛﺒﺮ ﻳﻬﺪد ﺧﻴﺮ اﻹﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻗﺎﺋﻢ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺷﻜﻠﺖ‬ ‫ردة اﻟﻔﻌﻞ ﻫﺬه ﻣﺤﺎوﻟﺔ ّ‬ ‫ﺗﻜﻴﻒ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻞ ﻫﺬه ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺠﻬﺪة‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺘﻌﺒﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻞ َ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﻆ‬ ‫َﻣــﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺼﺤﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ وﺣﻴﺎة‬ ‫أﻗﺼﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻦ ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﺤﺎﻃﻮن‬ ‫ﺑﻤﻦ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﻷﻣﺮﻫﻢ وﻳﺘﻮاﺻﻠﻮن ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‪:‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ّ‬ ‫• ‪ 12‬ﺣﺠﺮا ﺗﺠﻤﻌﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻚ ﻓﻲ أن اﻟﺤﺠﺎرة أﻳﺎ ﻛﺎن ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن أﺻﻠﺐ ﻣﻦ ﻛﺮة اﻟﺜﻠﺞ أو اﻟﺘﻔﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬ﺗــﺄﻛــﺪ أن‬ ‫إﻻ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺠﺎرة ﻳﻜﻮن أﺻﻠﺐ ﻣﻦ أﺷـﻜــﺎﻟـﻬــﺎ ﺗـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟــﻮاﺣــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮه وﻓﻘﺎ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫• قطعة طبشور‪.‬‬ ‫• قطعة خرسانية‪.‬‬ ‫• قطعة قرميد‪.‬‬ ‫• قطعة طين‪.‬‬ ‫• حبر أسود‪.‬‬ ‫اﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺮ ‪1‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺠﺮ ‪ ،2‬أﻳﻬﻤﺎ أﻗﺴﻰ؟‬

‫ﺳﻴﻔﺘﺖ اﻟﺤﺠﺮ اﻷﺻﻠﺐ‬ ‫اﻟﺤﺠﺮ اﻵﺧﺮ ﻓﻴﺘﻨﺎﺛﺮ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﻊ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫رﺗﺐ اﻷﺣﺠﺎر ﻣﻦ اﻷﻛﺜﺮ ﺻﻼﺑﺔ إﻟﻰ اﻷﻗﻞ ﺻﻼﺑﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺸﺎﺑﻬﺖ ﺻﻼﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻀﻌﺔ أﺣﺠﺎر اﺟﻤﻌﻬﺎ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺤﺠﺎرة وﻓﻘﺎ ﻟﺼﻼﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬اﺧﺘﺒﺮ اﻟﻄﺒﺸﻮر‪ ،‬اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ واﻟﻘﺮﻣﻴﺪ واﻟﺘﺮاب‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺘﺮى إﻟﻰ أي ﻓﺌﺔ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ؟‬ ‫ّ‬ ‫ﻫﺶ ﺗﺤﺖ اﻟﻈﻔﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺨﺪش ﺑﺎﻟﻨﺤﺎس‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺨﺪش ﺑﺎﻟﺴﻜﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺨﺪش ﺑﺎﻟﺰﺟﺎج‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺨﺪش ﺑﺎﻟﺼﻠﺐ‬

‫ً ّ‬ ‫ﻧﺎﻋﻢ ﺟﺪا ﻫﺶ ﺗﺤﺖ اﻟﻈﻔﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻛﺎﻟﻜﻠﺲ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺪن اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺣﺠﺎر اﻟﻜﻠﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮو ﺧﺎدش ﻟﻠﺰﺟﺎج‬ ‫أﻟﻤﺎس‬

‫ﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺪ ﺣـﺠــﺮ ﻣﺠﻬﻮل‪،‬‬ ‫ﻳﺨﺘﺒﺮ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺻ ــﻼﺑ ـ ـﺘ ــﻪ‪ .‬ﻳ ـﺘ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎرة ﻛﺎﻟﺮﺧﺎم واﻟﺤﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺎدن ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺻﻼﺑﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻳ ـﻌ ــﺮف ﺑــﺎﺳــﻢ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس ﻣﻮس‪:‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫أﺑﺎﻇﺔ‪ :‬ﻧﻮاﺟﻪ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﻓﻲ }ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ{‬

‫ﻓﺠﺮ ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ‬

‫}ﻣﺸﻮار ﻧﻮر{!‬ ‫ﻣﺠﺪي اﻟﻄﻴﺐ‬

‫ﺗﺤﻤﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻟـ‪ ٣١‬ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﺷﻌﺎر }اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﻗﺪ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻷﻣﻴﺮ أﺑﺎﻇﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب{‪ ...‬ﻓﻲ ﺣﻮاره ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« أﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ً‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫أن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫أﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﻠﻔﻦ اﻟﺴﺎﺑﻊ دور ﻓﺎﻋﻞ ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺨﺮاب واﻟﺪﻣﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺗﺤﺮك اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺮاﻛﺪة‪ ،‬وﺗﻄﺮح ﺣﻠﻮﻻ ﻛﺜﻴﺮة ﻷزﻣﺎت اﻟﻔﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻤﻮﻣﺎ واﻟﻤﺼﺮي ﺧﺼﻮﺻﺎ‪.‬‬

‫‪magditayeb58@gmail.com‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﻣﻴﻦ ﺧﻴﺮاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎذا اﺧ ـ ـﺘـ ــﺮﺗـ ــﻢ »اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻹرﻫـ ـ ـ ــﺎب« ﺷ ـﻌــﺎرا‬ ‫ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم؟‬ ‫ﻟـ ــﻸﺳـ ــﻒ‪ ،‬ﻳـ ـﻀ ــﺮب اﻹرﻫـ ـ ــﺎب‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ دول اﻟـ ــﻮﻃـ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪدا ﻛـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺮا ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ــﺪول‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻃﺮﺣﺖ أﻋﻤﺎﻻ ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻠﻮﻻ وﻣﻌﺎﻟﺠﺎت ﻟﻬﺬه اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻌ ـﺼ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ اﺧ ـﺘــﺮﻧــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺷ ـﻌــﺎرا ﻳـﺤــﺎرﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻦ ﻳﺴﺘﻠﺰم ﺗﻜﺎﺗﻒ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮف ﺿــﺪ اﻟ ـﻘ ـﺘــﻞ واﻟــﺪﻣــﺎر‬ ‫واﻟﺨﺮاب ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻢ ﻋﺪد اﻷﻓــﻼم اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم؟‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻞ ﻋ ـ ـ ــﺪد اﻷﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻼم ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم إﻟ ــﻰ ‪ 300‬ﻓـﻴـﻠــﻢ ﻣــﻦ ‪33‬‬ ‫دوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺗـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎﻓ ــﺲ ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ــﻼل‬ ‫ﺳــﺖ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت‪ ،‬وﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪» :‬اﻟﺒﺌﺮ« ﻟﻠﻤﺨﺮج‬ ‫اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮي ﻟﻄﻔﻲ ﺑــﻮ ﺷﻮﺷﻲ‪،‬‬ ‫و}رﺳـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﻞ اﻷﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺮز« ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﺳﻮﻻف ﻓﻮاﺧﺮﺟﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻳـﺸــﺎرك ﻓﻴﻠﻤﺎن ﻫﻤﺎ »ﺳﻌﻴﻜﻢ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻜــﻮر ﻳ ــﺎ ﺑ ـ ــﺮو« ﻣ ــﻦ إﺧـ ــﺮاج‬

‫ﻋـ ــﺎدل أدﻳ ـ ــﺐ‪ ،‬و}اﻟ ـﻤــﺮﺳــﻲ أﺑــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺎس« ﻣ ــﻦ إﺧ ـ ـ ــﺮاج ﻋ ـﻤــﺮو‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر‪ .‬وﺗﺮأس ﻟﺠﺎن ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﺮﺟـ ــﺎن اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﺔ إﻟـ ـﻬ ــﺎم‬ ‫ﺷــﺎﻫ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻋـ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨـﺠــﻮم أﻣ ـﺜــﺎل ﻋـﻤــﺮو ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫وﻫ ـﻨــﺎ ﺷـﻴـﺤــﺔ وﺻ ـﺒــﺎ ﻣ ـﺒــﺎرك‪،‬‬ ‫وﻋ ــﺪد آﺧــﺮ ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺪﻋ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻣـ ـ ــﻦ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪول‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻋ ــﺪد اﻷﻓ ــﻼم‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ــﺪول اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﺿ ـﺨ ـﻤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﺪا ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر روﺳﻴﺎ ﺿﻴﻒ‬ ‫ﺷــﺮف ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬رﻏــﻢ أﻧـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج »اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ«؟‬ ‫ﺟﺎء اﺧﺘﻴﺎرﻧﺎ روﺳﻴﺎ ﻛﻀﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮف ﻧﻈﺮا إﻟﻰ دﻋﻤﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻷﺧـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﻋ ــﺮض ﻋ ــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻓــﻼﻣ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬واﺧﺘﺮﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺿﻴﻒ ﺷﺮف ﻋﺮﺑﻴﺎ وﻫﻲ‬ ‫دوﻟﺔ ﺗﻮﻧﺲ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺳ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﻮن ﺧ ــﻼل اﻟـﻤـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ ﻟـ ـﻘـ ـﻨ ــﺎة‬ ‫اﻟـﺴــﻮﻳــﺲ‪ .‬أﻻ ﺗﺠﺪ أن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺳﺘﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺪورة؟‬ ‫ﻻ أرى ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻓﺘﺘﺎح ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺪأت ﻣﺼﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻬــﺪا ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا وﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ اﻟـﺤـﻠــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻫـ ــﺪﻳـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫أﺟ ـﻤــﻊ‪ .‬وﻟـﻠـﻌـﻠــﻢ اﻫ ـﺘــﻢ ﺻﺎﻧﻌﻮ‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـ ــﺪار اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺠﺮى اﻟﻤﺎﺋﻲ اﻟﻔﺮﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻧــﻮﻋــﻪ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﺳﻨﻌﺮض أﻋـﻤــﺎﻻ‬ ‫ﻗــﺪﻳ ـﻤــﺔ وﺣ ــﺪﻳـ ـﺜ ــﺔ ﻣ ـﻌ ـﺒــﺮة ﻋــﻦ‬ ‫}ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ{ ﻣﺜﻞ }ﻧﺎﺻﺮ‪{56‬‬ ‫و}ﻻ ﺗﻄﻔﺊ اﻟﺸﻤﺲ{ و}ﺷﻔﻴﻘﺔ‬ ‫وﻣ ـﺘــﻮﻟــﻲ{ واﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ اﻟــﻮﺛــﺎﺋـﻘــﻲ‬ ‫}اﻟ ـﻘ ـﻨــﺎل{ اﻟ ــﺬي ﺗــﻢ إﻧـﺘــﺎﺟــﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ }أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺸﺮوق{‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻋﺪد ﺿﻴﻮف اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺳﻮاء اﻟﻌﺮب أو اﻷﺟﺎﻧﺐ؟‬ ‫ﻋﺪد ﺿﻴﻮﻓﻨﺎ ‪ 120‬ﻣﻦ دول‬ ‫أوروﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة ﻣ ـﺜــﻞ ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وروﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻋـ ــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﻬﻢ ‪17‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺎ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﺛ ـﻤــﺔ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ﻓـ ـﻨ ــﺎن ﺳـ ــﻮري‬ ‫ﺗـﻌــﺮض ﻟـﻤـﻀــﺎﻳـﻘــﺎت‪ ،‬وﺗــﻢ ﻣﻨﻌﻪ‬ ‫ﻣــﻦ دﺧــﻮل ﻣﺼﺮ ﺧــﻼل أﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻷرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻞ ﺳﻴﺤﺪث ذﻟــﻚ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎم أﻳﻀﺎ؟‬ ‫ﺗـ ــﻢ ﺗ ــﺬﻟـ ـﻴ ــﻞ اﻟـ ـﻌـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎت ﻛــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وأﺧــﺬﻧــﺎ‬ ‫ﺗـ ــﺄﺷ ـ ـﻴـ ــﺮات وﻣ ـ ــﻮاﻓ ـ ـﻘ ـ ــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫دﺧــﻮل اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻋـﻠــﻰ رأﺳﻬﻢ‬ ‫درﻳــﺪ ﻟﺤﺎم‪ ،‬وﺳﻴﺸﺎرك ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﻧﺪوات ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻓـﺜـﻤــﺔ ﻧ ــﺪوة‬ ‫ﺗ ـﻨــﺎﻗــﺶ }أزﻣ ـ ــﺔ ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ{‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ }اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ا ﻟ ـﻌــﺮب{ وﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻧﻘﻴﺐ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮدة‪ ،‬وﺑ ـ ـﺤ ـ ـﻀـ ــﻮر‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺻﺒﺤﻲ ﺳﻴﻒ اﻟﺪﻳﻦ‬

‫واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ رﺷﻴﺪ ﻣﺸﻬﺮاوي‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪوة اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓ ـﻬــﻲ‬ ‫}اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻄــﺮف{‪ ،‬وﻧ ــﺪوة أﺧــﺮى ﻋﻦ‬ ‫}اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ{ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺮى أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺆﺛﺮة وﻟﻬﺎ دور ﻣﻠﻤﻮس‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬أم أﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت ﻟﻠﻜﻼم؟‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ واﻟﻔﻨﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﺟﺮاء اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ً‬ ‫إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ ﻛ ـﻜــﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎه اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻸزﻣﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﺣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻔﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ ﺗﻬﺪد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وأﻳﻀﺎ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ داﺧـ ــﻞ اﻟـ ــﺪول‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻳـﺠــﺪ ﻋــﻮاﺋــﻖ ﻛـﺜـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺤﺎول أن ﻧﺠﺪ ﺣﻠﻮﻻ ﺑﺪﻳﻠﺔ‬ ‫أو ﻧ ـﻄــﺮح ﺑ ــﺮوﺗ ــﻮﻛ ــﻮﻻت ﻟﺤﻞ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷزﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺳـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮﻣ ــﻮن ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﺪورة‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﺤﻤﻮد ﻳﺎﺳﻴﻦ؟‬ ‫ﺳ ـ ـ ُـﻴـ ـ ـﻜ ـ ــﺮم ﻋـ ـ ـ ــﺪد ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣـﺼــﺮ اﻟﻤﺨﺮج‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ واﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﺔ‬

‫ﺳــﻮﺳــﻦ ﺑــﺪر واﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻓــﺎروق‬ ‫ﺻ ـ ـﺒـ ــﺮي‪ ،‬وﻣ ـ ــﻦ إﻳـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ }ﻟ ــﻮ‬ ‫ﻛ ــﺎﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﻞ{‪ ،‬واﻟـ ـ ــﺮوﺳـ ـ ــﻲ ﺷ ــﺎه‬ ‫ﻧـ ـ ــﺎزاروف‪ ،‬واﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ‬ ‫ﺟـ ـ ـ ــﺎﻻدو‪ ،‬واﻟ ـ ـﺠـ ــﺰاﺋـ ــﺮي أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺑ ـ ـﺠـ ــﺎوي‪ ،‬واﻟـ ـﻤـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫ﺻ ـ ـ ـ ــﺎرم اﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻖ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻬــﺮﺟــﺎن ﺑ ـﻤــﺮور ‪ 120‬ﻋــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻌﺮض‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻟـ }ﻟﻮﻣﻴﻴﺮ{ ﻣﺪﺗﻪ ‪ 7‬دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻴــﻒ ﺳ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻮن ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺮاﺣﻠﻴﻦ اﻟﻜﺒﺎر ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻧ ـ ــﻮر اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻒ وﻋـ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻒ‬ ‫وﻓﺎﺗﻦ ﺣﻤﺎﻣﺔ؟‬

‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر وﻟﻴﺪ ﺳﻴﻒ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻓـ ــﺎﺗـ ــﻦ ﺣـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻧ ـﻌــﺮض‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻠ ـﻤ ـﻬــﺎ اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ }اﻟـ ـﻔ ــﺎﺗـ ـﻨ ــﺔ{‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﻦ إﺧ ــﺮاج ﻣــﺎﺟــﻲ أﻧــﻮر‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻳﻨﺎﻗﺶ ﻛﺘﺎب }ﻓﺎﺗﻦ ﺣﻤﺎﻣﺔ{‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎﻗــﺪ اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟـ ــﺮاﺣـ ــﻞ ﻋـﺒــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮر ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ‪ .‬وﺳ ـﻴ ـﺸــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوة ﻛـ ــﻞ ﻣـ ــﻦ زوج ﺳ ـﻴــﺪة‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺎﺷ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‪ ،‬واﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮة ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ واﻟﻤﺨﺮﺟﺔ‬ ‫ﻣﺎﺟﻲ أﻧــﻮر‪ ،‬وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﻮر‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﻧــﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫أﻃ ـﻠ ـﻘ ـﻨــﺎ اﺳ ـﻤــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻀــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻋﺮﺑﻴﺎ ﻣــﻦ ‪ 10‬دول‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺪرﻫــﺎ ‪ 50‬أﻟـﻔــﺎ‪ ،‬وﻳــﺮأس ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺤﻜﻴﻤﻬﺎ اﻟﻤﺨﺮج اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪ ،‬وﺳـ ُـﻴـﻌــﺮض آﺧﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ }ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻘﺎﻫﺮة{ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺮض ﺧﺎص ﺧﻼل اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻌﻘﺒﻪ ﻧــﺪوة ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻟﻠﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟ ــﺮاﺣ ــﻞ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻴﻦ‪ .‬أ ﻣــﺎ اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﻤﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺴﻴﻌﺮض آﺧﺮ أﻓﻼﻣﻪ }ﺻﺨﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺼ ـ ـﺒـ ــﺔ{‪ ،‬ﺑ ـ ــﺎﻹﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻛﺘﺎب }ﻋﻤﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ{‬

‫ُ‬ ‫»زﻳﺎدة ﻧﺴﺦ اﻷﻓﻼم اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ«‪ ...‬ﻣﻘﺘﺮح ﺣﺎﺋﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫زﻳﺎدة ﻋﺪد ﻧﺴﺦ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ دور‬ ‫ﻣﻘﺘﺮح‬ ‫ﺣﻮل‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ًﻣﺼﺮ ﻓﺼﻼ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ رﻓﺾ اﻟﻤﻘﺘﺮح ُاﻟﻤﻘﺪم أﺧﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻏﺎﺑﻲ ﺧﻮري واﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬دﻋﺎ إﻟﻴﻪ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻓﺎرق ﺻﺒﺮي‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫إﺳﻌﺎد ﻳﻮﻧﺲ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬وﻫﻮ اﻻﻗﺘﺮاح اﻟﺬي أﺛﺎر ﺟﺪﻻ واﺳﻌﺎ‪ ،‬واﻧﺘﻬﻰ ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ ﺑﺖ أﻣﺮه ﻹﻋﺎدة ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻋﻤﺮ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻌﻀﻮ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺻﻔﻮت ﻏﻄﺎس‬ ‫ُ‬ ‫أن ﻣــﻘ ـﺘــﺮح زﻳـ ـ ــﺎدة ﻋـ ــﺪد ﻧـﺴــﺦ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗـﻘــﺪﻳـﻤــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ـﻌ ــﻼ ﻣـ ــﻦ ﻋ ـ ــﺪد ﻣـ ــﻦ أﺻـ ـﺤ ــﺎب‬ ‫دور اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ دون اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻗﺮار ﺣﺎﺳﻢ‪ ،‬رﻏﻢ إﻋﻼن اﻟﺮﻓﺾ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻟ ـﻴــﺲ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ وﺗــﺄﺟـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻘ ــﺮار ﺣ ـﺘــﻰ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ُ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻛــﺪ »أن اﻟ ـﻘــﺮار أﺛــﺎر ﺟــﺪﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮا داﺧـ ـ ــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎت‪،‬‬ ‫وﺛ ـﻤــﺔ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﺗــﺮﻓـﻀــﻪ‬ ‫ﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي‬ ‫ﻣ ـﺒــﺮرة ﺑــﺄن زﻳ ــﺎدة ﻋــﺪد ﻧﺴﺦ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ اﻷﺟ ـ ـﻨ ـ ـﺒـ ــﻰ ﺳ ـﺘ ـﺠ ـﻌــﻞ‬ ‫أ ﺻـﺤــﺎب اﻟﺴﻴﻨﻤﺎت ﻳﻜﺜﻔﻮن‬ ‫ﻋﺮض اﻷﻓﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺎﻫﻈﺔ‬ ‫ا ﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰا ﻧـ ـﻴ ــﺔ وذات ا ﻟ ـ ـﺠـ ــﻮدة‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ـﻘـ ــﺎرﻧـ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺮي‪ ،‬ﻣـ ـ ــﺎ ﺳ ـﻴ ـﺘ ـﺴ ـﺒــﺐ‬

‫ﺑـ ـﺨـ ـﺴ ــﺎرة ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة ﻟـﻤـﻨ ـﺘ ـﺠــﻲ‬ ‫اﻷﻓﻼم اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻮﺳـ ــﻢ »ﻋ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻷﺿ ـ ـﺤـ ــﻰ«‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﺳـﻴـﺸـﻬــﺪ إﻃ ـ ــﻼق أﻓ ــﻼم‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ ﻳـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣـﻌــﻪ ﻃــﺮح‬ ‫أﻓـ ـ ــﻼم أﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻷﻣـ ـ ــﺮ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻐﻞ ﺣﻴﺰا ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻟﺪى‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺎق اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫رأى ُ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻏﺎﺑﻲ ﺧﻮري‪» ،‬أﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺒﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮار إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺳﻢ ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻷﺿﺤﻰ ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﻗﺮار ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ‪ ،‬ﻷن ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ ﺣ ـﻠ ـﻬــﺎ وﻋ ـﻘ ــﺪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫دا ﺋ ــﻢ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ وا ﻟـﺘــﻮ ﺻــﻞ‬ ‫إﻟــﻰ ﺣﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻫﻮ ﻧﻄﺎق‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻷﻋ ـﻀــﺎء‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﻌ ـﻴــﺪ وﻟ ـﻴــﺲ ﺑ ـﻌــﺪه‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮف ﻋ ـﻠــﻰ ﺷـ ــﺮوط ﻳﺠﺐ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺮار ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮي ﻓ ـ ــﻲ دور‬

‫ﻃﺎرق اﻟﺸﻨﺎوي‬

‫اﻟﻌﺮض وﻋــﺪدﻫــﺎ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ«‪.‬‬ ‫وأﻓـ ـ ـ ــﺎد ﺧ ـ ـ ــﻮري »أن ﺳـﺒــﺐ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ اﻻﻗـﺘــﺮاح زﻳــﺎدة رواج‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﻊ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﺑ ــﺄن ﻳـﻜــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎ ﻟﻠﻨﺴﺨﺔ اﻷﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺤﺴﺐ اﻷرﻗ ــﺎم ﺗ ــﺮاوح ﻋﺪد‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺴﺦ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻧﺴﺨﺘﻴﻦ أو ﺛــﻼث وﻛــﺎن‬ ‫إﻳ ـ ـ ـ ــﺮاد اﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮي ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺨﻄﻰ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺟﻨﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ارﺗﻔﺎع ﻋﺪد اﻟﻨﺴﺦ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻷﺟـﻨـﺒــﻲ إﻟــﻰ ‪ 10‬ﻧﺴﺦ ﻳﺼﻞ‬ ‫إﻳﺮاد اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻤﺼﺮي إﻟﻰ ‪20‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ وأﻛﺜﺮ«‪.‬‬ ‫وﻃـ ــﺎﻟـ ــﺐ ﺧ ـ ـ ــﻮري ﺑــﺈﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ أﺟﻨﺒﻲ إﻟﻰ ﻛﻞ دار ﻋﺮض‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﻓﻼم ﻋﺮﺑﻴﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻛﻲ ﻳﺸﻌﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻣﻜﺘﻤﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻮاع اﻷﻓﻼم ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻣــﻊ ﻓﺘﺢ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ وﻋﺪم اﻗﺘﺼﺎرﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛــﻼث ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻫﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫واﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻴ ـ ــﺰة واﻹﺳـ ـ ـﻜـ ـ ـﻨ ـ ــﺪرﻳ ـ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻖ إﻳﺮادات ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ودﺧــﻞ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻳﻌﻮد‬ ‫إﻟــﻰ ﻗــﺎﻋــﺎت اﻟـﻌــﺮض اﻟـﺘــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺘﻐﻞ ﻓﻲ إﻋــﺎدة‬ ‫ﺗــﺮﻣـﻴــﻢ دور اﻟ ـﻌــﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻷﺻ ـﺤــﺎب دور اﻟ ـﻌــﺮض ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺘ ـﻀــﺎﻋــﻒ أرﺑ ــﺎﺣـ ـﻬ ــﻢ‪ .‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻧـ ــﺎﺣ ـ ـﻴـ ــﺔ أﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻧ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ‬

‫‪٢١‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫ﺷﺎءت اﻷﻗﺪار أن أﻟﺘﻘﻲ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻧﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ ﻛﺒﺎر اﻟــﺰوار ﺑﻤﻄﺎر‬ ‫دﺑﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ذﻫﺒﺖ ﻟﺤﻀﻮر ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻟﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻟﻤﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﺘﺎﻋﺒﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وآﻻﻣــﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻬﺶ ﻓﻴﻪ ﺑﻘﺴﻮة‪ ،‬ﻟﻴﺸﺎرك ﺑﻔﻴﻠﻤﻪ‬ ‫اﻷﺣﺪث »ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻟﻴﺎل ﻋﺮﺑﻴﺔ«‪ ،‬وﻗﻮﺑﻞ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺎﺳﺘﺤﺴﺎن ﺟﻤﺎﻫﻴﺮي وﻧﻘﺪي ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫ارﺗﻔﺎع روﺣﻪ اﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ ﺑﺪرﺟﺔ ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻳﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻨﺎ اﻟﻤﻄﻌﻢ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻹﻓﻄﺎر ﺿﻴﻮف اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺗﺎﺑﻊ ﺣﺮص‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻦ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫وﻣﺨﺮﺟﻴﻦ وﻧﻘﺎد وﺻﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺰ أﻣﺎﻛﻦ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎﺋﺪة اﻟﻨﺠﻢ ﻧﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬أو اﻟﺘﻘﺎط ﺻﻮر ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻨﻲ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻃﻮﻳﻼ ﻋﻨﺪ ﻃﻘﺲ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫ا ﻋ ـﺘــﺎده اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺻﺒﻴﺤﺔ ﻛــﻞ ﻳــﻮم‪ ،‬ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ ﻗﻴﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳﻊ ﻛﺘﺎب ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻮﻓﻪ‪ ،‬وﻣﺮﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وﺑﻔﻄﻨﺘﻪ‪ ،‬وﺣﺪﺳﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﻳﺨﻴﺐ‪ ،‬ﻟﻤﺤﻨﻲ ذات ﺻﺒﺎح‪ ،‬وأدرك أﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﺣﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮه وﻃﻘﺴﻪ‪ ،‬ﻓﺒﺎدرﻧﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻋﺰﻳﺰ إﻟﻰ ﻗﻠﺒﻲ«‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻣﻠﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺘﻲ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﺣﻤﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان »ﻧﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ‪...‬‬ ‫ﻣـﺸــﻮار ﻓــﻲ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﻔــﻦ واﻟـﻔـﻜــﺮ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ«‪ ،‬وﻳﺘﺼﺪره‬ ‫إﻫﺪاء ﻛﺘﺒﻪ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻘﻠﻤﻪ ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻣﺸﻮار ﻃﻮﻳﻞ ﺟﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮﻳﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻹﺑــﺪاع واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﻛــﺎن ﻟﻘﺎء اﻟﻌﺮﻳﺶ ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺒﻮع اﻷﺻــﺎﻟــﺔ آﺧــﺮ ﺧﻄﻮة ﻣﻨﻪ وﻟــﻦ ﺗﻜﻮن اﻷﺧـﻴــﺮة ﺑﺈذن‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣﻊ ﺷﻜﺮي اﻟﺠﺰﻳﻞ« وﺗﻌﻮد ﻗﺼﺔ اﻟﻜﺘﺎب إﻟﻰ رﺑﻴﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ 2001‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻗ ــﺮرت إدارة ﻣـﻬــﺮﺟــﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﺳــﻢ »أﺻــﺎﻟــﺔ«‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻳﻘﺎم ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ )ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺳﻴﻨﺎء اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ(‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻧــﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬وﻣــﻊ اﻷﻓــﻼم اﻟﺘﻲ ُﻋﺮﺿﺖ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﺻﺪر اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﺈﻋﺪاده اﻟﻨﺎﻗﺪ دﺳﻮﻗﻲ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺻﺎﺣﺐ ﻓﻜﺮة اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮه‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬ﻓﻮزي ﻓﻬﻤﻲ رﺋﻴﺲ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻔﻨﻮن وﻗﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﺻﺪﻣﺘﻲ ﻓــﻲ و ﻓــﺎة اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﺤﺜﺖ ﻋــﻦ » ﻧــﻮر‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ‪...‬‬ ‫ﻣﺸﻮار ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻦ واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ« ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺘﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺣﺘﻲ ﻃﺎﻏﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬إذ أدرﻛــﺖ ﻟﻤﺎذا‬ ‫ﺗﻜﺒﺪ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﺸﻘﺔ أن ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻫﻠﻪ ﻫﺬا اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻀﺨﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺦ ﻟﻴﺘﻮﻟﻰ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻓﻲ دﺑﻲ‪ ،‬وﻟﻤﺎذا اﺧﺘﺎر‬ ‫أن ﻳﻔﻌﻞ ﻫﺬا ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺷﺎرك ﻓﻴﻪ؟‬ ‫ﻳﻘﻊ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻲ ‪ 184‬ﺻﻔﺤﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺻﻔﺤﺎت ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻀﻴﻮف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺰﻣﻌﺎ أن ُﻳﺼﺒﺢ دوﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﻠﺤﻖ‬ ‫ﺿﻢ ﺻﻮر ﻧﺎدرة ﻟﻠﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻊ اﻷدﻳﺐ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ‬ ‫أﻟﺒﺮﺗﻮ ﻣﻮراﻓﻴﺎ‪ ،‬اﻷدﻳﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺤﻜﻴﻢ )أﺛﻨﺎء ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »ﻋﺼﻔﻮر اﻟﺸﺮق«( وﺻﻮرة ﻟﻪ وﻫﻮ ﻳﺠﺮي ﺣﻮارا إذاﻋﻴﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺻــﻼح ﻣﻨﺼﻮر وأﺧــﺮى ﻣــﻊ اﺑﻨﺘﻪ ﺳــﺎرة‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ وﻻدﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪ 1976‬ﻛﻤﺎ اﺷﺘﻤﻞ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺒﺬة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻘﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻤﺼﺮي ﻧﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻣﻮس اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ »ﻻروس«‪ ،‬وﻓﻴﻠﻤﻮﺟﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﻘﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺎم ‪ 2000‬اﻟﺬي أﻧﺠﺰ ﻓﻴﻪ ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﻌﺎﺷﻘﺎن«‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺨﺮﺟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺎون ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫واﻟﻤﻤﺜﻼت اﻟﻼﺗﻲ وﻗﻔﻦ أﻣﺎﻣﻪ واﻷﻓﻼم اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﺘﻬﺎ ﺷﺮﻛﺘﻪ‬ ‫واﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻃﻮال ﻣﺸﻮاره‪.‬‬ ‫ﻛﻌﺎدة ﻛﺘﺐ اﻟﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻨﻮان »ﺑﺪاﻳﺎت«‪ ،‬وﻓﻴﻪ ﻳﺮوي ﻧﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻧﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺳـﻨــﻮات ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻋــﻦ أﺑـﻴــﻪ اﻟــﺬي رﺣــﻞ ﻋــﻦ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﻧﺠﺒﻪ ﺑﻌﺎم واﺣﺪ‪ ،‬وأﻣﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺘﻪ »ﻟﻜﻦ إﻟﻰ رﺟﻞ آﺧﺮ ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺤﻞ أﺑﻲ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ«‪ ،‬وﻋﺎش اﻟﻴﺘﻢ ﻣﻊ ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ ﻋﻮاﻃﻒ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺒﺮه ﺑﻌﺪة أﻋﻮام‪ ،‬واﻗﺘﺮاﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻪ »إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺠﺴﺪت ﻓﻴﻪ ﺻﻔﺎت اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ واﻟﺸﻬﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ُﻳﻌﻴﺪ اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫داﺋﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪه ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺠﺴﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ اﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪ‪ ..‬اﻟﺠﺪع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻔﺮد اﻟﻜﺘﺎب أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻧــﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ﺗـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان »ﻣــﻦ ﻗﻠﺒﻲ وﻋـﻘـﻠــﻲ«‪،‬‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ﻧﻌﻢ اﻟﺒﺎز ﻓﻲ إﺟﺮاء ﺣﻮارات‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﺎﻗﻮري واﻷدﻳﺐ ﻧﺠﻴﺐ ﻣﺤﻔﻮظ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻴﺎﻣﻪ ﻣﻨﻔﺮدا ﺑﻤﺤﺎورة اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ ﻫﻴﻜﻞ‪ ،‬وﻧﺸﺮ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﻻت واﻟﺤﻮارات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺧﺼﺺ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﺼﻼ ﻟﻠﺤﻮارات اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻣﻘﺘﻄﻔﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻻت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺘﻪ‪ ،‬وآﺧﺮ‬ ‫ﻳﻜﺸﻒ ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وأزﻣﺘﻪ ﻣﻊ »ﻧﺎﺟﻲ اﻟﻌﻠﻲ«‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺮح واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن واﺳﺘﺌﺜﺎر اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‪ ،‬ودوره ﻓﻲ‬ ‫دﻋﻢ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻫﻀﺘﻪ ﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺑﻴﻊ اﻟﺘﺮاث واﻷﺻﻮل‪ ،‬أو ﻫﺪم دور اﻟﻌﺮض‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺳﻦ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻔﺎﺳﺪة‪ ،‬ودﻋﻮﺗﻪ إﻟﻰ دراﺳﺔ ﻓﻜﺮة دﺧﻮل‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﻛﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻨﻔﺬ‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺎت‬ ‫ﻏﺎﺑﻲ ﺧﻮري‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻧـ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻊ ﻓـ ــﻲ إﻧـ ـﺸ ــﺎء‬ ‫أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻮﺻـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺼـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ‬ ‫واﻷﻗ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﻢ ﺣ ـﻴــﺚ ﺗــﻮﺟــﺪ دور‬ ‫ﻋﺮض ﻣﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺪل‬ ‫زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻨﺴﺦ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻢ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﻔﺎء ة اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻷﺟﻨﺒﻲ وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻤﺨﺎﻃﺮة ﻋﻠﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ واﻟــﺮﻛــﻮد‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف أن اﻟـ ـﺤ ــﻞ ﻳـﻜـﻤــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ زﻳــﺎدة اﻟـﻜـﻔــﺎء ة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘــﺞ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ ﻣ ــﻊ زﻳـ ــﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺴ ــﻮﻳ ــﻖ وﻋـ ـ ـ ــﺪم اﻻﻛـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮزﻳــﻊ اﻟ ـﺨــﺎرﺟــﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻜــﺎﻓــﺆ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ«‪.‬‬ ‫اﻟـﻨــﺎﻗــﺪة ﺧﻴﺮﻳﺔ اﻟﺒﺸﻼوي‬ ‫ﻟـ ـ ــﻢ ﺗ ـ ــﺆﻳ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻜ ـ ــﺮة ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻟــﻢ‬ ‫ﺗﻌﺎرﺿﻬﺎ ﻣﻦ دون اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻵراء اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫أﻧ ـ ــﻪ إذا ﻟـ ــﻢ ﻳـ ـﻐ ــﻂ اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﻖ‬ ‫اﻹﻧ ـﺘ ــﺎﺟ ــﻲ ﻟـﻠـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪد اﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻟ ــﺪور اﻟـﻌــﺮض‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﺐ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺔ‬

‫ﺑ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎدة ﻋـ ـ ــﺪد ﻧـ ـﺴ ــﺦ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻛﻲ ﻳﺘﻔﺎدى أﺻﺤﺎب‬ ‫دور اﻟﻌﺮض اﻟﺨﺴﺎرة وﻋﺪم‬ ‫إﺟ ـﺒــﺎرﻫــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ــﺮض أﻓ ــﻼم‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺤﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ إذا ﻛﺎن ﻓﻲ إﻣﻜﺎن ﻣﻨﺘﺠﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻛﻞ‬ ‫دور اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻷﻓــﻼم اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ وﻟــﻢ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻋﺠﺰ ﻓﻴﺠﺐ اﻟﺜﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﻋﺪد‬ ‫ﻧﺴﺦ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻞ ﻣﻊ ﺗﻘﻠﻴﻠﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻗﺪ ﻃﺎرق اﻟﺸﻨﺎوي‬ ‫ً‬ ‫إن ﻣﺎﻟﻚ دور اﻟﻌﺮض داﺋﻤﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳـﺴـﻌــﻰ إﻟ ــﻰ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟ ـﺘــﻮازن‬ ‫ﻓــﻲ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺷــﺎﺷــﺔ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻴــﺲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﻲ أن‬ ‫ﻳﻐﻠﻖ ﺑﻌﻀﻬﺎ وﻳﺸﻐﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑــﺰﻳــﺎدة ﻋ ــﺪد ﻧـﺴــﺦ اﻷﺟـﻨـﺒــﻲ‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻨــﺎوي أن ﺗــﻮاﻓــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ اﻟـ ــﻼزﻣـ ــﺔ ﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺞ اﻟ ـﻀ ـﻌ ـﻴــﻒ وﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗﺒﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫــﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻤ ـ ــﺎن وﺟ ـ ـ ـ ـ ــﻮد ﺷـ ـﻔ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ورﻗـ ــﺎﺑـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ ﺣــﺎﺟــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻤﺼﺮي إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﻮﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤ ـ ـﺘـ ــﻮى‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺟ ـﻴ ــﺪ ﻣــﻊ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻷﺟﻨﺒﻲ«‪.‬‬

‫أﺻﺎﻟﺔ ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎح ﺗ ـﺠــﺮﺑ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮج ﻃـ ـ ــﺎرق اﻟـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺨــﻮض اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫أﺻﺎﻟﺔ ﻧﺼﺮي ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻣﺠﺪدا‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ أﻳﻀﺎ‪ ،‬اﻟــﺬي ﺑﺪأ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻔﻴﻠﻢ ﺟــﺪ ﻳــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ رﻣﻀﺎن ﻳﺨﺘﺎر ﻣﺆﻟﻒ ﻓﻴﻠﻤﻪ‬ ‫ا ﺗـﻔــﻖ اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫رﻣـ ـ ـﻀ ـ ــﺎن ﻣ ـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺞ‬ ‫أﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ اﻟـ ـﺴـ ـﺒـ ـﻜ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻣ ــﺆﻟ ــﻒ ﻓـﻴـﻠـﻤــﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﺳﻴﻌﺮض‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺪ رﻣـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ــﺎن‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت ﻋﻤﻞ ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻋـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻰ ﻓـ ـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـ ــﺮة ﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﻮم‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺮ ﻣـ ـﺴـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻠ ــﻪ‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻓﻮر‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬


‫‪٢٢‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺘﺠﺮ ﺗﻮﻧﺘﻲ ‪ ٤‬ﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ ﻓﻲ ﺣﻮﻟﻲ ﺑﻌﺮوض ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺘﺠﺮ اﻷزﻳﺎء واﻟﻤﻮﺿﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ )ﺗﻮﻧﺘﻲ ‪ (4‬ﻓﺮﻋﻪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺷﺎرع ﺗﻮﻧﺲ ﺑﺤﻮﻟﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺪم اﻟﻤﺘﺠﺮ ﻣﻼﺑﺲ وأزﻳﺎء أﻧﻴﻘﺔ ﻓﺎﺧﺮة ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬إذ ّ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺼﺪق إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺒﻮن‬ ‫راﺋﺠﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻻ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت وأﺟﻬﺰة ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻗﺎم اﻟﻤﺘﺠﺮ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻘﺪم ﻗﺴﺎﺋﻢ ﺷﺮاء ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 3‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺷﺮاء ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 15‬دﻳﻨﺎرا‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻋﻠﻖ ﻃﺎرق ﻋﺰﻣﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ "ﻧﺪرك اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺴﺒﺘﻬﺎ ﻣﺘﺎﺟﺮﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮواج واﻟﻤﻮﺿﺔ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫إﻻ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﻨﺎ ﻟﻌﻤﻼﺋﻨﺎ ﻣﻊ ﺗﺬﻛﻴﺮﻫﻢ ﺑﺄﻧﻨﺎ ّ‬ ‫ﻧﻘﺪر‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﺔ واﻷزﻳﺎء‪ ،‬وﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ ﻣﺘﺠﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ"‪.‬‬ ‫ﻗﺺ ﺷﺮﻳﻂ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬

‫ﻗﺴﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺠﺮ‬

‫ﺟﻮﻟﺔ ﻓﻲ »ﺗﻮﻧﺘﻲ ‪«4‬‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻮ »ﺗﻮﻧﺘﻲ ‪ «4‬ﻓﻲ ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫واﺟﻬﺔ اﻟﻤﺘﺠﺮ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ ًاﻟﺸﻬﻴﺪ ﻳﻌﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻟـ »ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ«‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺸﻬﻴﺪ أول اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﻋﺪدا ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻬﺪاء‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ واﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻻﻣﻴﺮ‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻷﺳﺮي‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﺔ دﺷﺘﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺻﻼح اﻟﺠﻴﻤﺎز‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮ أن "اﻟﻨﺨﺒﺔ" ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺮص اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻃﺎﻗﺎت اﻷﺑﻨﺎء‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء‬

‫اﻷﻋﻀﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‪ :‬ﻣﺤﺎﺿﺮة »رواد اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ« ﺗﺮﺻﺪ إﻧﺠﺎزات اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫»اﻟﻤﺼﺎرع« ﺗﻜﺸﻒ زﻳﻒ اﻟﻤﺼﺎرﻋﻴﻦ‬

‫ً‬ ‫ﻋﺮض ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺻﻮرا ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎت واﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﺗﺴﺠﻞ اﻟﺼﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫وﻣﻀﺎت ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪث وﺗﺮﺻﺪ إﻧﺠﺎزات اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻞ ذاﻛﺮة ﺑﺼﺮﻳﺔ ﺗﺘﻨﺎﻗﻠﻬﺎ‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر‪.‬‬

‫ﻧﻈﻢ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا ﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨ ــﻮن واﻵداب ﻣ ـﺤــﺎ ﺿــﺮة‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨ ــﻮان »رواد اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻗﺒﻞ اﻻﺳﺘﻘﻼل وﺑﻌﺪه‪...‬‬ ‫وﻣ ـﻀــﺎت ﻣــﻦ ﺳـﻴــﺮة ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮزاق‬ ‫ﺑــﺪران«‪ ،‬ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻧﺠﻠﻪ ﺑﺎﺳﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ‪ ،‬ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‪ ،‬أﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﻮﺗ ـ ــﻮﻏ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻲ ﻓـ ـ ــﻲ ﺗ ــﻮﺛـ ـﻴ ــﻖ‬ ‫إﻧ ـﺠــﺎزات اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ‬ ‫ﺧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﺻ ـﻴ ـﻔــﻲ ﺛ ـﻘــﺎﻓــﻲ ‪،10‬‬ ‫اﻟــﺬي ﺟﻤﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن »ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻧﻘﻠﺘﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺘﻲ ﻗــﺎم ﺑﻬﺎ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟ ــﺮزاق ﺑ ــﺪران‪ ،‬اﻟــﺬي واﻛــﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺑﺘﻮﺛﻴﻘﻬﺎ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫واﻟﺪي أﺳﺲ‬ ‫ﻣﺮﺳﻢ ﺑﺪران‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﺎم ‪1949‬‬

‫ﺑﺎﺳﻞ ﺑﺪران‬

‫ً‬ ‫»ﻗﺎدﻣﻮن ﻣﻦ ﻛﺎﻣﺒﺘﻮن« ﻳﺘﺼﺪر ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻓﻴﻠﻢ »ﻗﺎدﻣﻮن ﻣﻦ ﻛﺎﻣﺒﺘﻮن« إﻳﺮادات اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬ﺑﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ‪ 12.300.000‬دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺗﺼﺪر‬ ‫اﻹﻳــﺮادات ﻟﻸﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ووﺻــﻞ إﺟﻤﺎﻟﻲ إﻳــﺮاداﺗــﻪ ﻓﻲ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ إﻟــﻰ ‪ 133.356.175‬دوﻻرا‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ ﻛــﺎﻧــﺖ ‪62‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬ ‫وﺗﺪور أﺣﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺣﻮل ﻓﺮﻳﻖ ‪ ،NWA‬وﻫﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﺣﻘﻖ‬ ‫ﺷﻬﺮة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﺷﻮارع ﻛﺎﻣﺒﺘﻮن ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻋﺎم ‪.1980‬‬

‫ورﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻓﻲ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم«‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮ أن واﻟـ ـ ــﺪه ﻳ ـﻌــﺪ أول ﻣــﻦ‬ ‫أﺳﺲ ﻗﺴﻤﺎ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ داﺋ ــﺮة اﻷﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻋـ ـﻤـ ـﻠ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ ﻛــﺎن‬ ‫ﻳ ـ ـﺼ ــﻮر أﻓـ ــﻼﻣـ ــﺎ ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎورات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‬

‫ﺑﺎﺳﻞ ﺑﺪران‬

‫ﺣـﻔـﻈــﺖ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ‪ ،‬وﻳـﺸـﻌــﺮ‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن »ﻧﺠﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻠ ـﻨــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺤ ـﻄــﺎت ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﻣــﻦ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎد واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫وﻏ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬أﺷ ـﻌــﺮﺗ ـﻨــﺎ ﺑــﺎﻟـﺤـﻨـﻴــﻦ‬ ‫إﻟـ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وﺑـ ـﺠ ــﻼل ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻔــﻮﺗــﻮﻏــﺮاﻓــﻲ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺷـﻬــﺪت ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻟﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬

‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬

‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن واﻟﺪه ﻛﺎن ﺗﺮﺑﻮﻳﺎ‬ ‫ﺑ ـﻜــﻮﻧــﻪ أول ﻣ ـﻔ ـﺘــﺶ ﺗــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻓـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ وزارة اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬ووﺿــﻊ ﻣﻨﺎﻫﺠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺎرف اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺎم ‪ ،1950‬ﻛﻤﺎ‬ ‫درس اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣــﺪارس اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ أﺳﺲ‬ ‫ﻣــﺮﺳــﻢ ﺑ ـ ــﺪران ﻟـﻠـﻔـﻨــﻮن ﻓــﻲ ﺷــﺎرع‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺎم ‪،1949‬‬ ‫وﻫﻮ أول ﺳﺘﺪﻳﻮ ﺗﺠﺎري ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺒﻴﻊ اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل ﺑــﺎﺳــﻞ ﺑـ ــﺪران‬ ‫إن واﻟ ــﺪه ﻋــﺮف ﺑـﻜــﻮﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟ ــﺮواد‬ ‫اﻟﻌﺮب اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻪ ﺑﺈدﺧﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﻀـ ــﻮﺋـ ــﻲ اﻟـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺚ‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻣﺒﻜﺮا اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن واﻟﺪه ﻳﺮاﻓﻖ ﺷﻴﻮخ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎت ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن واﻟ ـ ـ ــﺪه أﺧـ ــﺬ رﺗـ ـﺒ ــﺔ ﻣ ـ ــﻼزم أول‬

‫أﺣﺪاث ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف ﺑـ ــﺎﺳـ ــﻞ أن واﻟـ ـ ــﺪه‬ ‫ﻳـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻠ ــﻚ ﻧ ـ ـﺤـ ــﻮ ‪ 2000‬ﺻـ ـ ــﻮرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟـﺘـﻘـﻄـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪﺳﺘﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬و ﻏـﻠــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﺑــﻊ اﻟـﺘــﻮﺛـﻴـﻘــﻲ اﻟ ــﺬي ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺎﺣﻲ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أﻧـ ــﻪ ﻋــﺮض‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮة ﻧ ـﺤــﻮ ‪100‬‬ ‫ﺻ ـ ـ ــﻮرة ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻨــﺖ أﺑـ ــﺮز‬ ‫اﻷﺣ ــﺪاث وﻣﻨﻬﺎ ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻐ ـﻔــﻮر ﻟ ــﻪ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ اﻟـﺴــﺎﻟــﻢ‬ ‫أﻣـ ـﻴ ــﺮا ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﺤـﻀــﻮر‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺪوب اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وأﻳـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎت ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺻــﺎﺣ ـﺒــﺖ ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻛﺘﺸﺎف وﺗﺼﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﺗﺸﻴﻴﺪ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬وﻋ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻊ ﺟﻴﺮاﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺧ ـﺘــﻢ ﺑـﻘــﻮﻟــﻪ إﻧ ــﻪ ﺑـﻌــﺪ وﻓــﺎة‬ ‫واﻟﺪه‪ ،‬أﺳﺲ ﻣﻊ اﺷﻘﺎﺋﻪ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻀــﻮﺋــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﺳــﻢ ﺟــﺎﺋــﺰة ﻋﺒﺪ اﻟــﺮزاق‬ ‫ﺑﺪران ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ‪.‬‬

‫ﺣﻼ اﻟﺘﺮك‬

‫ﺗﻴﺴﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟ ـﻤــﺆﻟــﻒ ﺗـﻴـﺴـﻴــﺮ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ أﻧ ــﻪ ﻳ ـﻄــﺮح ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ‬ ‫»اﻟﻤﺼﺎرع« ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺗﻮﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﻰ اﻟﺼﻐﺎر‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ أن اﻟﻘﻮة ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وأن اﻹﻳﻤﺎن واﻟﺤﺐ ﻫﻤﺎ اﻷﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وأن ﻣﻦ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﻘﻮة ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﻨﺘﺼﺮ أﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪» :‬أﻇــﻦ أﻧـﻬــﺎ اﻟـﻤــﺮة اﻷوﻟ ــﻰ ﻓــﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎت اﻻﻃـﻔــﺎل‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﺘﻌﺮض ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ اﻟﺤﺮة ﻧﻈﺮا اﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻌﻠﻖ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻨﺠﻮﻣﻬﺎ‪ ،‬وﻧﻜﺸﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﺰﻳﻒ‬ ‫واﻟﻨﺼﺐ واﻻﺣﺘﻴﺎل ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻗﺪوة ﺗﺤﺘﺬى«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟـﻤـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ »ﻋ ــﻮدة ﻟــﻲ إﻟــﻰ أﻋ ـﻤــﺎل اﻷﻃ ـﻔــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﺠﺮﺗﻬﺎ ﻛﻜﺎﺗﺐ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻛﺘﺐ اﻷﻏﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﺳﺘﻌﺮاﺿﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻌﺮض اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﻓﻲ أول أﻳــﺎم ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻟﻤﺒﺎرك ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺸﺒﺔ ﻣﺴﺮح ﻗﻄﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟــﻰ أن »اﻟـﻤـﺼــﺎرع« ﻳﺨﺮﺟﻬﺎ ﺳﻌﺪ ﺑﻮرﺷﻴﺪ‪ ،‬وﻳـﺸــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺘﻬﺎ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ وﻧﺠﻮى اﻟﻜﺒﻴﺴﻲ وﺣﻼ اﻟﺘﺮك وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻨﻲ‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ رﺷﻴﺪ وﻋﻠﻲ رﺑﺸﻪ وﺣﺴﻦ ﻋﺎﻃﻒ‪.‬‬

‫»اﻓﺘﺢ ﻳﺎ ﺳﻤﺴﻢ« ﻳﻌﻮد ﺑﺤﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻓﺘﺢ ﻳﺎ‬ ‫ﺳﻤﺴﻢ« ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺎﻟﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺑﺤﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻳﻌﺮض ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت دولً ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫●‬

‫ﻏﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ‬

‫أﻛ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج اﻟﺒﺮاﻣﺠﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺲ‪ ،‬أن ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫واﻟﻤﺆﺛﺮ ﻓﻲ إﻧﺘﺎج اﻟﺠﺰء اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻓﺘﺢ ﻳﺎ ﺳﻤﺴﻢ«‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺜﻤﻴﻨﺎ ﻟﺪوره اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻔﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج ﻷﺳﺒﺎب ﺗﻘﻨﻴﺔ وﻣﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ــﺎف اﻟ ــﺮﻳ ــﺲ ان اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ﻳ ـﻌــﻮد ﻣـ ــﺮة اﺧ ـ ــﺮى ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ »ﺑــﺪاﻳــﺔ« ﻟﻺﻋﻼم اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر أن ﻳ ـﺘــﻢ ﻋــﺮﺿــﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ ﺧ ــﻼل اﻷﻳ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﺮﻳﺲ اﻟﻰ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻗـ ــﺎﻣـ ــﺖ ﺑـ ــﺈﻧ ـ ـﺠـ ــﺎز اﻷﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻼم اﻟ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ودﺑﻠﺠﺔ ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻟﺪﻣﻰ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وﺳــﺎﻫ ـﻤــﺖ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺑــﺈﻗــﺎﻣــﺔ ورﺷ ــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻟﻲ‬ ‫اﻹﺧ ـ ـ ـ ــﺮاج واﻹﻋـ ـ ـ ـ ــﺪاد اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﺣــﺎﺿــﺮ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑ ــﺮد ﺑ ـﻴ ــﺮس‪ ،‬ﺧﺒﻴﺮ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺮﻳﺲ‬

‫ورﺷـ ــﺔ اﻟـﺴـﻤـﺴــﻢ ﻓــﻲ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫ﺑـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺔ ﻻﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر‬ ‫ﻣـﺨــﺮﺟـﻴــﻦ ﺧﻠﻴﺠﻴﻴﻦ ﻳـﻘــﻮﻣــﻮن‬ ‫ﺑــﺈﺧــﺮاج وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷﻓ ــﻼمم اﻟﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻧﻪ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺨﺮﺟﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻹﺧــﺮاج ‪ 24‬ﻓﻴﻠﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﻴﺎ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣــﻊ ﻋﻘﻠﻴﺔ أﻃ ـﻔــﺎل اﻷﻟـﻔـﻴــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل اﺳﺘﺤﺪاث ﺷﻜﻞ اﻟﺪﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺞ واﻷﻫــﺪاف‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺎت »اﻓﺘﺢ ﻳﺎﺳﻤﺴﻢ«‬ ‫وﺗ ـﺼ ـﻤ ـﻴــﻢ اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﻼت اﻹﻋ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت وﺗﺮﺳﻴﺦ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﻲ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﺮوﻳ ــﺞ‬ ‫ﻟﻨﻬﺞ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﺘﻄﺮف‬ ‫واﻹرﻫﺎب واﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬وﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﻤـﺘـﻌــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﻧﺘﺎج‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﺴ ـﻠــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻷﻓ ـ ـ ــﻼم اﻟــﻮﺛــﺎﺋ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺣ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـﻤ ــﺪن اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﺑــﻮاﻗــﻊ‬ ‫ﺳ ـﺒــﻊ أﻓ ـ ــﻼم وﺛــﺎﺋ ـﻘ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﻬـﺠــﺮة‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻻﺗ ـﺠ ــﺎر ﺑــﺎﻟـﺒـﺸــﺮ‪،‬‬

‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧ ـﺨــﺮاط ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻟــﺪى اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص ﺑ ـﺘ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ ﻣـ ــﻦ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻹﻋﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ أول ﺣﻤﻠﺘﻴﻦ ﺑـﻌـﻨــﻮان‬ ‫»اﻟﺘﺤﺪي«‪.‬‬

‫ﺟﺎر ﻳﺼﺪر‬ ‫ﺟﺎن ًﻣﻴﺸﺎل ً‬ ‫أﻟﺒﻮﻣﺎ »إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ«‬

‫ﻣﺎﻳﻠﻲ ﺳﺎﻳﺮوس ﺗﺘﻘﻤﺺ دور ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻤﺼﺖ اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﺠﺪل ﻣﺎﻳﻠﻲ ﺳﺎﻳﺮوس‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ وارﺗﺪت ﺑﺬﻟﺔ ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ رﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻮن‪ ،‬ووﺿـﻌــﺖ ﺷـﻌــﺮا ﻣﺴﺘﻌﺎرا ﻗﺼﻴﺮا وﻧ ـﻈــﺎرة ﻃﺒﻴﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺰﻟﺖ ﻟﺸﻮارع ﻟﻮس أﻧﺠﻠﺲ وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺴﺆال اﻟﻤﺎرة ﺣﻮل أداﺋﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﻄﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ »ﻛﻠﻮزر أف أر« أن ﻣﺎﻳﻠﻲ ﺗﻘﻤﺼﺖ‬ ‫ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ دور اﻟـﺼـﺤــﺎﻓـﻴــﺔ‪ ،‬وأﻣـﺴـﻜــﺖ ﺑــﺎﻟـﻤـﻴـﻜــﺮوﻓــﻮن ﻓــﻲ ﻳــﺪﻫــﺎ‪،‬‬ ‫وأﺟﺮت ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ ﻋﻴﻨﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎرة‪ ،‬ﺣﻮل رأﻳﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎﻳﻠﻲ ﺳﺎﻳﺮوس ﻛﻤﻄﺮﺑﺔ وﻓﻨﺎﻧﺔ ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻠﺠﺪل وﻣﺤﻞ اﻧﺘﻘﺎد‬ ‫داﺋﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻼﺑﺴﻬﺎ وﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺜﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺆدﻳﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺒﺎت أﻏﺎﻧﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن إﺟﺎﺑﺎت اﻟﻨﺎس ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻴﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎد واﻹﻋﺠﺎب‪،‬‬ ‫وأن ﻣﺎﻳﻠﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺨﻔﺔ اﻟﻈﻞ ﺻــﻮرت ﻛﻞ ذﻟــﻚ ﺑﻜﺎﻣﻴﺮا‬ ‫ﺧﻔﻴﺔ وﻋﺮﺿﺖ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ واﻟﻘﻨﻮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ ﻣﻦ اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﺠﺰء اﻻول ﻣﻦ‬ ‫أﻟﺒﻮم »اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﺎ«‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﺎون ﻓﻴﻪ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﺎن‬ ‫ﻣﻴﺸﺎل ﺟﺎر ﻣﻊ ‪ 15‬ﻓﻨﺎﻧﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ اﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻮﻧﻲ ﻣﻴﻮزﻳﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺎن اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ان »أﻟﺒﻮم اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺸﺮوع أﺳﺲ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة ﺟﻤﻊ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ وﻣﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ ﻟﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة او ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ« ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺬي ﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻗﺒﻞ أرﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮد‪.‬‬ ‫واﻷﻟﺒﻮم ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺟﺰء ﻳﻦ‪ ،‬اﻃﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰء اﻻول ﻣﻨﻪ اﺳﻢ‬ ‫»آﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ«‪ ،‬وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻪ ‪ 15‬ﻓﻨﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺻــﺪور اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻷﻟﺒﻮم ﻓﻲ رﺑﻴﻊ ﻋﺎم‬ ‫‪.2016‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫‪ - 4‬ﻧﻐﻤﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ – ﻣﻄﺮ ﻣﻨﻬﻤﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻗﺼﺺ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬وا ﻟـ ـ ـ ــﺪ ﺗـ ـ ـ ــﻲ – ﺗ ـ ـﺠـ ــﺪ ﻫـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫)اﻟﺤﻮاﻣﻞ(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﻧﻌﺎس – ﺗﺎﺋﺐ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 8‬أﺧ ـﻔ ــﻰ – ﻓـ ــﺮح – ﺳ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓــﻲ‬

‫ﻣﺸﺮوع ﺧﻴﺮي‪.‬‬ ‫‪ - 9‬و ﺣ ـ ـ ــﺪة ﻣـ ـﺴ ــﺎ ﻓ ــﺎت – ﺳ ـﻜــﺎن‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء )م(‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﺳﻴﻨﺎﺗﻮر أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺗﻮﻓﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﺷﺎﻧﻐﻬﺎي‬

‫‪10‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪9‬‬

‫‪3 2 1‬‬ ‫‪ 1‬ف ر د‬ ‫‪ 2‬ﻫـ ر‬ ‫‪ 3‬ا و‬ ‫‪ 4‬ل ج‬ ‫ا‬ ‫‪ 5‬ك‬ ‫‪ 6‬س د‬ ‫‪ 7‬ن ا م‬ ‫‪ 8‬د م‬ ‫‪ 9‬ر و م‬ ‫‪ 10‬ل د‬

‫‪8‬‬

‫‪8 7 6 5 4‬‬ ‫ي ن ا ن د‬ ‫م و س‬ ‫ص ر ي م‬ ‫س‬ ‫و و‬ ‫ل ا و ب ر‬ ‫ي ل ا‬ ‫س ا م و ت‬ ‫ي ت ح ا ب‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا ل ش ع‬

‫‪7‬‬

‫‪10 9‬‬ ‫ر‬ ‫ك و‬ ‫ب‬ ‫م ر‬ ‫ي ت‬ ‫ل ك‬ ‫ي‬ ‫و ن‬ ‫د د‬ ‫ب ي‬

‫ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺗﺠﺎرة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬

‫ﻛﺒﺮى‬ ‫ﺿﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺳﺤﺎب‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة‬ ‫ﻗﺮن‬

‫ﻋﻦ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻟﻤﺲ‬

‫دﻓﻊ‬ ‫ﻳﻠﺢ‬ ‫وﺻﺎل‬

‫‪ ....... ) - 1‬ﺑﻮﺷﻜﻴﻦ ( ﺷﺎﻋﺮ وأدﻳﺐ‬ ‫روﺳﻲ‪.‬‬ ‫‪ .......) - 2‬اﻟﺼﻘﻠﻲ( ﺑﺎﻧﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫)م( – اﻟﺪوم )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻵﻟﺊ – ﺑﺴﻂ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ا‬

‫د‬

‫ف‬

‫ع‬

‫غ‬

‫ل‬

‫م‬

‫س‬

‫ن‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫ج‬

‫غ‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ف‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ع‬

‫ن‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬

‫ي‬

‫ل‬

‫ح‬

‫ي‬

‫م‬

‫ت‬

‫م‬

‫ي‬

‫ز‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫ت‬

‫ج‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ة‬

‫ا‬

‫م‬

‫ه‬

‫م‬

‫‪1 9 5 7‬‬ ‫‪6 3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9 3 2 5 8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4 2‬‬ ‫‪2 6 4 1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫ض‬

‫و‬

‫ا‬

‫ح‬

‫ي‬

‫س‬

‫ح‬

‫ا‬

‫ب‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫م‬

‫ر‬

‫ك‬

‫ز‬

‫ي‬

‫ة‬

‫ق‬

‫ر‬

‫ن‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬

‫و‬

‫ص‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ه‬

‫ك‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ى‬

‫‪ ...... ) - 1‬زﺑﻠﻦ ( ﻣﺨﺘﺮع اﻟﻤﻨﺎﻃﻴﺪ‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻗﻂ – ﻋﺎﺻﻤﺔ روﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻟﻠﺘﺨﻴﻴﺮ – ﻣﺎ ﺟﻤﻊ ﺛﻤﺮه ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬اﺿﻄﺮب – ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬اﻷوﺑـ ـ ــﺮا اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻐــﺮة ﻟ ـﻠــﺮواﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﺣﺎﺟﺰ – ﺣﺮف ﺟﺮ )م( – ﺗﻌﺐ‬ ‫)م(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬رواﺋﻲ وأدﻳﺐ أﻟﻤﺎﻧﻲ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﺳﺎﺋﻞ اﻟﺤﻴﺎة – ﻳﺘﻮادون‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﺛ ـﻌ ـﻠــﺐ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺮاء اﻷﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫– ﻛﺮر‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﺷﺪد اﻟﻌﺪاوة – )ﻗﺤﻄﺎن ‪(...‬‬ ‫أول رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬

‫ا‬

‫س‬

‫ت‬

‫ق‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ف‬

‫ي‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫ش‬

‫ج‬

‫ز‬

‫ي‬

‫ر‬

‫ة‬

‫غ‬

‫ي‬

‫ر‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 7‬أﺣﺮف وﻫﻲ اﺳﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﺪن اﻟﺼﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﺪاد اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬وﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺒﻼد اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٢٤‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫اﻏﺘﻴﺎل ﻣﺴﺆول أﻣﻦ ﻋﺪن‪ ...‬وﻏﺎرة ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺔ ﺗﻘﺘﻞ ‪٣٦‬‬ ‫● ﻫﺎدي‪ :‬ﻧﺤﺎرب ﻹﻳﻘﺎف اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ● »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ«‪ :‬ﺻﻨﻌﺎء ﻣﺤﺮوﺳﺔ وﻣﺄرب ﻋﺼﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻗﻊ اﻧﺴﺪاد اﻷﻓﻖ أﻣﺎم ﺣﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻟﻸزﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬اﻏﺘﺎل‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻮن ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن ﻣﺴﺆول‬ ‫اﻷﻣﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ًﻋﺪن‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻗﺘﻞ ‪ ٣٦‬ﺷﺨﺼﺎ ﻓﻲ ﻏﺎرة‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎذﻳﺔ ﻟﺤﺪود اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﻻﻳـ ـ ـ ــﺰال اﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ اﻷﻣ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻋـ ــﺪن ﺟـﻨــﻮب‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﻫ ـ ــﺎدي ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺼــﻒ ﻳــﻮﻟ ـﻴــﻮ ﻣــﻦ‬ ‫أﻳـ ـ ـ ــﺪي اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮدﻳ ــﻦ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ ﻣــﻦ اﻟـﻘــﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬إذ اﻏﺘﺎل ﻣﺴﻠﺤﻮن‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن أﻣﺲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت أﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪن اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﺴﻨﻴﺪي‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﻤﺼﺎدر ﺑﺄن ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ دراﺟﺔ ﻧﺎرﻳﺔ اﻃﻠﻘﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﻴﺪي ﻟﺪى ﺧﺮوﺟﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻓــﻲ ﺣــﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮرة ﺛﻢ‬ ‫ﻫﺮﺑﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻏﺘﻴﺎل‬ ‫ﺟــﺮت ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺷﺒﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻬ ــﺪﻓ ــﺖ ﺿـ ـﺒ ــﺎط اﻷﻣـ ــﻦ‬ ‫واﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ وﻧ ـﺴ ـﺒ ــﺖ اﻟ ـ ــﻰ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻓﻲ ﺟﻨﻮب اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﺪي ﺑﺤﺴﺐ ﻣـﺼــﺎدر ﻣﻘﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻟﻰ ﺣﻀﻮر اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺧﺎص ﺑﻘﻴﺎدات أﻣﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪن ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻻﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ‪ 20‬اﻏـﺴـﻄــﺲ‪ ،‬ﻗـﺘــﻞ ارﺑـﻌــﺔ‬ ‫اﺷـ ـﺨ ــﺎص ﻓ ــﻲ ﻫـ ـﺠ ــﻮم اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺆﻗ ــﺖ ﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓــﻆ ﻋـ ــﺪن‪،‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺑ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﻦ ﻓ ـﺠــﺮ ﻣـﻘــﺎﺗـﻠــﻮ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻣﻘﺮ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺳـﻴـﻄــﺮوا ﻋﻠﻰ ﻋــﺪة ﻣﺒﺎن إدارﻳــﺔ‬ ‫وﻓﻨﺪق‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺤﺸﻮد‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺄرب وﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ اﻧﻄﻼق‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ‬

‫ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان‪ :‬ﺧﺮق‬ ‫وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻳﻤﻨﻴﺔ ﺗﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺷﺎﺣﻨﺔ أﻣﺲ اﻷول )روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻗﺬاﺋﻒ ﺻﺎروﺧﻴﺔ ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺮدون ﺑ ــﺎﺗـ ـﺠ ــﺎه اﻷراﺿ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدﻳـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺔ أن ﻗ ـ ــﻮات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺳﺘﺠﺮي ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻋﺎﺟﻼ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺎرة‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ أﻣــﺲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻏ ــﺎرات ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓــﺖ ﻣ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ »اﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﻮاء ‪25‬‬ ‫ﻣﻴﻜﺎ«‪ ،‬واﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺘﻘﻨﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻷﺧﺮى ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋﺒﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ‬

‫أن ﻏ ــﺎرات أﺧــﺮى اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻧﺎﻗﻠﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳﺦ ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫وﻗﻮات ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺎدي‬ ‫اﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪرﺑــﻪ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر ﻫـ ـ ــﺎدي‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫زﻳـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴ ــﻮدان أﻣ ــﺲ اﻷول‬ ‫أن اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻳﻌﻔﻮن »اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ« ﻣﻦ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫أﻋﻔﺖ "اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻮرﻳﺔ" اﻟﺘﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ اﻟﻤﺘﻤﺮدون اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻟﺤﻜﻢ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻋﻘﺐ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻧﻘﻼﺑﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﻣﻦ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺸﻬﺎدﺗﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﻀﺖ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺑﻤﻨﺢ "اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ"‪ ،‬وﻋﺪدﻫﻢ ﻳﻘﺎرب ‪4‬‬ ‫آﻻف‪ ،‬ﻣﻌﺪﻻت ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬واﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬

‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻳﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺑﻨﻐﺎزي‬

‫ﻧﺠﺢ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﳌﺘﺸﺪدة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻐﺎزي‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ اﻣﺲ‬ ‫إن "ﻗﻮات اﻟﻜﺘﻴﺒﺔ ‪٢٠٤‬‬ ‫دﺑﺎﺑﺎت"‪ ،‬وﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻨﻐﺎزي‪ ،‬ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺒﺎﻧﻲ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻬﻮاري‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺪم ﻏﺪاة‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﲔ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ وﺻﻠﺖ ﻟﻪ إﻣﺪادات‬ ‫واﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‪ ،‬اﳌﺼﻨﻔﺔ‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ وﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﺪ اﻟﻘﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻏﺎرة ﺣﺠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺘﻞ ‪ 36‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻏـ ــﺎرة ﺟــﻮﻳــﺔ ﻧ ـﻔــﺬﻫــﺎ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وأﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻣﻘﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﺑــﺄن اﻟﻐﺎرة اﺻﺎﺑﺖ‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ ﺗﻌﺒﺌﺔ وأن اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻫــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ‪ ،‬أﻛ ـ ـ ــﺪت ﻣـ ـﺼ ــﺎدر‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ أن اﻟ ـ ـﻐـ ــﺎرة اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓــﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ اﻟﻤﺘﻤﺮدون‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻷﻫﺪاف ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ ﻳﻤﻨﻴﺔ‪ ،‬ذﻳﻠﺖ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻟﻤﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‪ .‬واﻧﺘﻘﺪ ﻣﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬أوﻻ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻤﻨﺢ ﻃﻼﺑﺎ ﻟﻢ ُﻳﺨﺘﺒﺮوا ﺷﻬﺎدات ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺛﺎﻧﻴﺎ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺬﻛﺮ ﺑﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺻﺮﻳﻦ ﻟﻠﻘﺘﺎل‪.‬‬

‫ﻳﺮﻣﻲ إﻟﻰ »إﻳﻘﺎف اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻓــﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﺴــﻮداﻧــﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺮﻃﻮم‪» :‬ﻧﻘﻮد اﻟﺤﺮب اﻵن‬ ‫ﻹﻳ ـ ـﻘـ ــﺎف اﻟـ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻊ اﻹﻳ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮد ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق‬ ‫ّ‬ ‫وﺳﻮرﻳﺔ وﻟﺒﻨﺎن«‪ .‬وذﻛــﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻲ ﺑـ ـﻄ ــﺮد ﻗـ ـ ــﻮات اﻟ ـﺤــﻮﺛــﻲ‬ ‫وﺻﺎﻟﺢ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻋﺪن وﻟﺤﺞ‬ ‫ً‬ ‫واﻟـ ـﻀ ــﺎﻟ ــﻊ وﺷ ـ ـﺒ ــﻮة‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ ﺗﺘﻘﺪم‬ ‫ﻓﻲ إب واﻟﺤﺪﻳﺪة وﺗﻌﺰ وﻣﺄرب‪.‬‬

‫ﻣﺄرب‬ ‫وﻻﺗـ ــﺰال اﻟـﺘـﻘــﺎرﻳــﺮ ﺗـﺘــﻮاﻟــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺄرب ﻋﻦ اﻧﻄﻼق اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻗ ــﻮات‬ ‫اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺻﺎﻓﺮ‪.‬‬

‫وأﻋـ ـ ـﻠـ ـ ـﻨ ـ ــﺖ وﺳ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﻼم‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻧﻄﻼق ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﺴﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ــﺄرب‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺶ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﺸ ــﺪان اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰات ﻟـﺘـﻄـﻬـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﺄرب ﻣﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ واﻟﻤﻀﻲ اﻟﻰ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﺷﺎرت‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﻳ ــﺎم اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ إﻟــﻰ وﺻــﻮل‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻴﺤﺎن اﻟﻤﺤﺎذﻳﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺄرب‪،‬‬ ‫وأن ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺼﻔﺤﺔ ﻋﺒﺮت ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وادﻳـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺪودﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮﻣــﻮت‪ ،‬ﻣـﺘـﺠـﻬــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣ ــﺄرب‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤ ــﺎ أﺷ ـ ـ ــﺎرت إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫أرﺳﻞ أﻳﻀﺎ ‪ 8‬ﻣﺮوﺣﻴﺎت أﺑﺎﺗﺸﻲ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺘ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﻘ ــﻮل اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ .‬وأﻣــﺲ اﻷول ﺗﻔﻘﺪ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﺮﻛﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮب اﻟﺸﺪادي ﻗﻴﺎدات‬ ‫وأﻓﺮاد »اﻟﻠﻮاء ‪ 14‬ﻣﺪرع« اﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺤﻦ اﻟﺠﻦ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺄرب‪.‬‬

‫اﻟﻌﻮاﺿﻲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ـﻬ ــﺔ اﺧ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل ﻳــﺎﺳــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺿﻲ‪ ،‬اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺰب »اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم«‬ ‫ﺑــﺰﻋــﺎﻣــﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ وﺟﻬﻬﺎ ﺿﻤﻨﺎ اﻟــﻰ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬إن »اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ ﺻــﺎﻣــﺪ وﺷﻌﺒﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎوم‪ ،‬وﺳــﻮف ﻳﻨﺘﺼﺮ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫»ﻻ ﺗـﻨـﺨــﺪﻋــﻮا ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮب اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻹﻋﻼم ﻓﻴﻪ وﻫﻢ وﺧﻴﺎل ﻛﺜﻴﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وﺷـ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻮاﺿ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أن‬ ‫»ﺻﻨﻌﺎء ﻣﺤﺮوﺳﺔ‪ ،‬وﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﻨﺎل‬ ‫ﻟـﻐـﻴــﺮ اﻫ ـﻠ ـﻬــﺎ«‪ ،‬وأن »ﻣـ ــﺄرب وﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ وﻛﻞ أرض ﻋﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻫﻠﻬﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﺧﺴﺮﺗﻢ‪ ،‬اﻫــﻞ اﻻرض‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻦ ﺳﻴﺮﺛﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻏﺎز ﻣﺪﺣﻮر‬ ‫ﻃﺎل اﻟﻮﻗﺖ أو ﻗﺼﺮ«‪.‬‬ ‫)ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻋﺪن‪ ،‬اﻟﺨﺮﻃﻮم ـ ـ أ‬ ‫ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﻳﻤﻦ ﺑﺮس‪،‬‬ ‫ﻣﺄرب ﺑﺮس(‬

‫اﺗﻬﻢ اﳌﺘﻤﺮدون ﻓﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺴﻮدان اﻟﺠﻴﺶ ﺑﺨﺮق‬ ‫وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر اﻟﺬي‬ ‫دﺧﻞ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ اﺗﻔﺎق ﺳﻼم‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻗﺼﻒ ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮل ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ اﻷﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ دﻳﻜﺴﻮن‬ ‫ﻏﺎﺗﻠﻮاك ﻓﻲ أدﻳﺲ اﺑﺎﺑﺎ‪،‬‬ ‫إن "وﻗﻒ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪأ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺧﺮﻗﺘﻪ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أﻧﻬﻢ "ﻻ ﻳﻨﻮون اﺣﺘﺮاﻣﻪ"‬ ‫‪).‬ﺟﻮﺑﺎ ـ ـ ـ أ ف ب(‬

‫»أزﻣﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ«‪ :‬أوروﺑﺎ ﺗﻨﻘﺴﻢ وﺗﺘﺒﺎدل اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪» :‬ﺣﺮﻳﻖ اﻟﺨﺒﺮ« ﻳﻮدي ﺑـ ‪ ١١‬ﻗﺘﻴﻼ‬

‫● ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺗﻨﺘﻘﺪ اﻟﻤﺠﺮ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺗﻠﻮم »اﻟﺸﻴﻨﻐﻦ« ● أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺗﺘﻀﺎﻣﻦ وﻫﻮﻟﻨﺪا ﺗﺘﺸﺪد‬

‫اﻧﺪﻟﻊ ﻓﻲ ﺑﺮج ﺳﻜﻨﻲ ﻟـ »أراﻣﻜﻮ«‬

‫ﻣ ـ ــﻊ ﺗ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪﻓـ ــﻖ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺒﻮق ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ إﻟــﻰ اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـ ــﻮاﺟ ـ ــﻪ أوروﺑـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫أﺳﻮأ أزﻣﺔ ﻻﺟﺌﻴﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻟﻘﻲ‬ ‫آﻻف اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﺣـﺘـﻔـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫رﺣـ ــﻼت ﻣ ـﺤـﻔــﻮﻓــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﺨــﺎﻃــﺮ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ ﺗﺤﺬﻳﺮات ﻣﺘﺼﺎﻋﺪة ﻣﻦ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻧﺪﺳﺎس ﻣﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻧﻘﺴﺎم‬ ‫وﺑــﺪأ اﻻﻧﻘﺴﺎم ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻓﻲ‬ ‫أوروﺑـ ـ ـ ــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ دول ﺗ ــﺪﻋ ــﻮ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﺪد واﺧﺮى ﺗﺪﻋﻮ اﻟﻰ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت أﻛﺜﺮ اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬اﺗـﻬـﻤــﺖ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺷــﺮق أوروﺑ ــﺎ وﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮ ﺑﺘﺒﻨﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ "ﻣﺨﺰﻳﺔ"‬ ‫ﺗـﺠــﺎه اﻟــﻼﺟـﺌـﻴــﻦ ﺗـﺘـﻌــﺎرض ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎدئ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ وزﻳـ ــﺮة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗـﻴــﺮﻳــﺰا‬ ‫ﻣﺎي إن ﻧﻈﺎم اﻟﻬﺠﺮة ﻓﻲ أوروﺑﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬وإن ﻧـﻈــﺎم ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﻨ ـﻐــﻦ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻠ ـﻐــﻲ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود ﺑﻴﻦ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻫـ ــﻮ اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺐ ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﻔ ــﺎﻗ ــﻢ أزﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗ ـ ــﻮاﻋ ـ ــﺪ اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻻوروﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻫـ ـ ـ ــﻮﻟ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺪا‪ ،‬ﺷ ـ ـ ـ ــﺪدت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄ ــﺎت ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ ﻗﻄﻊ إﻣﺪادات اﻟﻐﺬاء‬ ‫واﻟﻤﺄوى ﻋﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺆﻫﻠﻮن ﻛﻼﺟﺌﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺢ ﻣ ــﻦ ﻳ ـﻔ ـﺸ ـﻠــﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﺿ ـ ــﻊ ﻻﺟ ــﺊ‬ ‫ﻣ ــﺄوى ﻷﺳــﺎﺑـﻴــﻊ ﻣ ـﺤــﺪودة ﺑﻌﺪ‬ ‫رﻓﺾ ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻳﻮاﻓﻘﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮدة ﻷوﻃﺎﻧﻬﻢ ﻓﺴﺘﻘﻮم‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت إﻣـ ــﺎ ﺑ ـﺘــﺮﺣ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﻢ أو‬ ‫إﺑﻌﺎدﻫﻢ ﻟﻴﺘﻮﻟﻮا أﻣﺮ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺪاﻧـ ـ ـﻴ ـ ـ ًـﺎ‪ ،‬ﺗـ ـ ــﻮاﺻـ ـ ــﻞ أﻣـ ــﺲ‬

‫ﻋ ـﺒــﻮر ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت ﻣــﻦ ﻋـﺸــﺮات‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺤﺪود ﺑﻴﻦ اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫وﻣـ ـﻘ ــﺪوﻧـ ـﻴ ــﺎ ﺛ ـ ــﻢ ﺻ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﺪود اﻟﻤﺠﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻛﻤﻠﺖ أﻣــﺲ اﻷول ﺑﻨﺎء ﺳﻴﺎج‬ ‫ﺣﺪودي‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ وزارة اﻟﺪﻓﺎع‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺛــﻼﺛــﺔ أﻃـ ــﻮاق ﻣــﻦ اﻷﺳ ــﻼك‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪ 175‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬

‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺗﺘﻀﺎﻣﻦ‬ ‫وﻓـ ــﻲ أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺘــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ‪ 800‬أﻟــﻒ ﻃﻠﺐ ﻟﺠﻮء‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺟﺮت ﺗﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ـﺪا ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺷﻤﻠﺖ‬ ‫ﻛـﺒــﺮى ﺗــﺄﻳـﻴـ ً‬ ‫وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻹﻋ ـ ــﻼم وﺷـﺨـﺼـﻴــﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪ أﺳـﺒــﻮع ﺷﻬﺪ ﻋــﺪة أﺣــﺪاث‬ ‫ﻣﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻸﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻨ ــﻮﻧ ــﺖ ﺻ ـﺤ ـﻴ ـﻔــﺔ "ﺑ ـﻴ ـﻠــﺪ"‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴ ــﺔ اﻷﻟ ـ ـﻤ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺔ اﻷﻛـ ـﺜ ــﺮ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرا‪" :‬إﻧﻨﺎ ﻧﺴﺎﻋﺪ"‪ ،‬ﻣﻄﻠﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫"ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻛﺒﺮى ﻹﻇﻬﺎر‬ ‫أن اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺎدﻳـ ــﻦ ﻟ ـ ــﻸﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﺰﻋﻘﻮن ﺑﺎﺳﻤﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻏ ــﺮار "ﺑ ـﻴ ـﻠــﺪ"‪ ،‬اﺗـﺨــﺬت‬ ‫ﻋ ــﺪة وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ إﻋـ ــﻼم ﻣ ـﺜــﻞ "دﻳ ــﺮ‬ ‫ﺷـ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ـ ـﻐ ـ ــﻞ" و"ﺳـ ـ ــﻮدوﻳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻪ‬ ‫ﺗ ـﺴــﺎﻳ ـﺘــﻮﻧــﻎ" ﻣ ــﻮاﻗ ــﻒ ﻣـﻠـﺘــﺰﻣــﺔ‬ ‫ﺣ ـ ـﻴـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻣـ ـﻨ ــﺪدة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻴﻤﻴﻦ اﻟﺴﻮﻳﺪي‬ ‫أﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺰب اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄــﺮف‬ ‫"دﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﻮ اﻟـ ـﺴ ــﻮﻳ ــﺪ"‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺼﺪر اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﻔﺘﺎء ﺣﻮل ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻬﺠﺮة اﻟﺴﺨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ زﻋﻴﻤﻪ‬ ‫ﺟﻴﻤﻲ أﻛﻴﺴﻮن‪ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺎب أﻣﺎم أﻧﺼﺎره أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫أن ﺳـﻴــﺎ ﺳــﺔ "اﻷذرع اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴــﻮﻳــﺪ وﻧـ ـﻈ ــﺎﻣـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺴ ـﺨــﻲ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻤﺎن ﻓــﻲ ﻣــﺄﺳــﺎة ﺗﺘﻜﺸﻒ‬ ‫ﻓﻲ أوروﺑﺎ اﻟﻴﻮم"‪.‬‬

‫ﺟﻨﻮد ﻣﺠﺮﻳﻮن ﻳﻨﻬﻮن وﺿﻊ اﻷﺳﻼك اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎج اﻟﺤﺪودي أﻣﺲ‬

‫اﺟﺘﻤﺎع أوروﺑﻲ‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺲ‪ ،‬دﻋـ ـ ــﺎ وزراء‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻔ ــﺮﻧ ـ ـﺴ ــﻲ ﺑ ــﺮﻧ ــﺎر‬ ‫ﻛﺎزﻧﻮف واﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس دو‬ ‫ﻣﻴﺰﻳﺎر واﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺗﻴﺮﻳﺰا ﻣﺎي‬ ‫أﻣــﺲ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ اﺟـﺘـﻤــﺎع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻟﺘﺴﻊ دول‬ ‫أوروﺑﻴﺔ ﺣﻮل أﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺻﻼت‪،‬‬ ‫إﻟ ــﻰ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻟ ـ ــﻮزراء اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪل ﻟﺪول اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻻﺳـ ـﺒ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﻦ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠـﻴــﻦ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ اﻷزﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‬ ‫ﺑـ"اﻹﻋﺪاد ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺎﻋﻞ ﻟﻠﻘﺮارات‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺨــﺬ ﺧـ ــﻼل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫واﺣﺮاز ﺗﻘﺪم ﻣﻠﻤﻮس‪.‬‬

‫اﻟﻨﻤﺴﺎ ﺗﻨﺠﻮ‬ ‫وﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻳــﻮﻣ ـﻴــﻦ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﺜــﻮر‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺚ ‪71‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻣﺘﺮوﻛﺔ ﻋﻠﻰ إﺣﺪى‬

‫اﻟﻄﺮق اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﺴﻮﻳﺔ أﻣﺲ اﻷول اﻋﺘﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮا‬ ‫ﺷﺎﺣﻨﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻘﻞ ‪26‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 3‬أﻃﻔﺎل ﻓﻲ وﺿﻊ ﺻﺤﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻎ اﻟ ـﺴ ــﻮء‪ ،‬ﻣـﺘـﺠـﻨـﺒــﺔ ﻣــﺄﺳــﺎة‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ ﺣـﻠـﻘــﺔ ﻣــﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﺂﺳﻲ ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻏ ــﺪاة ﻣـﺜــﻮل ‪ 4‬ﻣﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻣﺠﺮﻳﺔ ﻗﻀﺖ ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗــﻮﻗـﻴـﻔـﻬــﻢ ﺣ ـﺘــﻰ ‪ 29‬ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ‪،‬‬ ‫أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ اﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ أﻣـ ـ ــﺲ أﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‬ ‫ﻣﺸﺘﺒﻬﺎ ﻓـﻴــﻪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺎري اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻘﻀﻴﺔ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﻮﺿ ـ ـﺤـ ــﺔ أﻧ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺗـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫"ﺑـ ـﻠـ ـﻐ ــﺎري ﻓ ــﻲ ﺷ ـﺒ ـﻬــﺔ ارﺗ ـﻜــﺎﺑــﻪ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﺔ اﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ"‪.‬‬ ‫وﻧـ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎ ﻓ ــﺮﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫أﻣــﺲ ﺑـﻤــﺄﺳــﺎة اﻟﻨﻤﺴﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑـ"ﺗﻌﺎون ﻓﻌﺎل" ﺣــﻮل "اﻟﺠﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺌﺔ ﻟﻼﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺟﻤﻌﺎء"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﻀﻢ ﻧﻘﺎش دوﻟﻲ ﺣﻮل‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟـﻤـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺎرض اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻛﺮاﻫﻴﺔ اﻻﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻳﻀﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻚ‪،‬‬ ‫وأوﺻـ ـ ـ ـ ــﺎﻫـ ـ ـ ـ ــﻢ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺄن ﻳـ ـ ــﻮﺣـ ـ ــﺪوا‬ ‫ﺟـ ـﻬ ــﻮدﻫ ــﻢ اﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ اي وﻗ ــﺖ‬ ‫ﻣﻀﻰ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻫﺆﻻء‪.‬‬ ‫وﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺖ دﻋـ ــﻮﺗـ ــﻪ ﺻ ـ ــﺪى ﻓــﻲ‬ ‫اﻳـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻃ ـﻠــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﺳﺎﻗﻔﺔ ﺗﻮرﻳﻨﻮ )ﺷﻤﺎل( اﻟﻤﻄﺮان‬ ‫ﺳﻴﺰاري ﻧﻮﺳﻴﻠﻴﺎ اﻟﺴﺒﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫رﻋـﻴــﺔ ﺗــﻮﻟــﻲ ﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻻﺟﺌﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺬ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺎﺑـ ــﺎ ﻓــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﻓــﻲ ‪2013‬‬ ‫ﺿــﺪ "ﻋﻮﻟﻤﺔ اﻟــﻼﻣـﺒــﺎﻻة" ﺣﻴﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻞ ﻣﻨﻬﻢ ‪ 107‬آﻻف اﻟﻰ‬ ‫اوروﺑﺎ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ وﺣﺪه‪.‬‬ ‫)ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﺑﺮﻟﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻮداﺑﺴﺖ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻴﻨﺎ‪ ،‬أﻣﺴﺘﺮدام‪ ،‬أ ف ب‪،‬‬ ‫روﺗﻴﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫اﻟﺪﺧﺎن ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮج اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺨﺎص ﺑـ »أراﻣﻜﻮ« ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮ أﻣﺲ‬ ‫أودى ﺣﺮﻳﻖ وﻗﻊ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺑﺮاج ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ أراﻣ ـﻜــﻮ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺑـﺤـﻴــﺎة ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﻴﺐ ‪ 219‬آﺧﺮون ﺑﺈﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻣــﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﻢ‬ ‫ﻧﻘﻠﻬﻢ إﻟــﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﺠﺮ أﻣﺲ‪ ،‬ﻧﺸﺐ ﻓﻲ أﺣﺪ‬ ‫اﻷﻗﺒﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺒﺮج ﺳﻜﻨﻲ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻷﺑﺮاج اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬وﺳﺎﻫﻢ وﺟﻮد ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻷﺛــﺎث اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺰﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎرات‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺎﻋﺪ أﻟﺴﻨﺔ اﻟﻠﻬﺐ وﻛﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﺧﺎن‬

‫ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ اﺣﺘﺠﺎز اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻜﻮن اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺬي ﺷﻬﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 8‬أﺑـ ــﺮاج‪ ،‬ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 6‬ﻃــﻮاﺑــﻖ ﻟـﻜــﻞ ﺑــﺮج ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﺻﺮﺗﻬﺎ ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻓــﺮق اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﺮق إﻃ ـﻔــﺎء ﺗــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟ ــ«أراﻣ ـﻜ ــﻮ« ﺗــﻮاﺟــﺪت ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑــﺄن »أراﻣ ـﻜــﻮ« ﺗـﻘــﻮم ﺑــﺎﻹﺷــﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺸﺂﺗﻬﺎ اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ »أراﻣﻜﻮ« ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎدث‪ ،‬وﻋﺒﺮت ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ أﺳﻔﻬﺎ ﻟﻤﺎ ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻣﻦ وﻗﻮع ﺣﺎﻻت وﻓﺎة وإﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض ـ أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ(‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢٥‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫اﻟﻌﺮاق‪ :‬إرﺟﺎء إﻗﺮار »اﻟﺤﺮس«‪ ...‬وﺑﻮادر اﻧﻘﺴﺎم ﻓﻲ »اﻟﺤﺸﺪ«‬ ‫• اﻟﺨﺰﻋﻠﻲ‪ :‬ﻧﻘﻮم ﺑﻤﻬﺎم اﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ ﻣﺴﻚ اﻷرض • »داﻋﺶ« ﻳﺤﺮق ‪ ٣‬آﺑﺎر ﻧﻔﻂ ﻓﻲ ﺗﻜﺮﻳﺖ‬ ‫أﺧﻔﻖ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻲ أﻣﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﺮ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻗﻮات‬ ‫دﻓﺎع ذاﺗﻴﺔ ﺗﺠﻨﺒﻬﺎ ﺗﻌﻘﻴﺪات‬ ‫وﺣﺴﺎﺳﻴﺎت اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ اﻻﺗﺤﺎدي‪.‬‬

‫ﻓ ـﺸ ــﻞ اﻟـ ـﺒ ــﺮﻟـ ـﻤ ــﺎن اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﺟـﻠـﺴـﺘــﻪ أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎق واﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺸــﺮوع‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن "اﻟـ ـﺤ ــﺮس اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ"‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺳـﻴـﻤـﻜــﻦ اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻗﻮات ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬دون زج‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻻﺗ ـﺤــﺎدي ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎن ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـﺠـﺒــﻮري ﻗــﺮر أﻣــﺲ اﻷول ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ اﻟــﻰ ﻳــﻮم أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣـﻬــﺪدا‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي ﻓﻲ ﺣﺎل ﻓﺸﻞ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻓﻲ ﺣﻞ ﺧﻼﻓﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑـﻌــﺪ ﻓﺸﻞ اﻟﻜﺘﻞ ﻓــﻲ اﻟﺘﻮاﻓﻖ‪،‬‬ ‫ﺟﺮت اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ اﻟﺠﺒﻮري ﻟﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮى اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻓــﺮﺻــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻹﻗﺮار اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬وﺗﻘﺮر‬ ‫ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﺰل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮت ﻣ ـﺼــﺎدر ﺑــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﺗﻔﻘﺖ ﻋﻠﻰ أﻫﻢ‬ ‫ﺑﻨﻮد اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وأﻫﻤﻬﺎ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ‪ 120‬أﻟﻔﺎ ﻳﻨﻘﺴﻤﻮن‬ ‫ً‬ ‫إﻟــﻰ ‪ 70‬أﻟﻔﺎ ﻣــﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ و‪ 50‬أﻟﻔﺎ‬ ‫آﺧــﺮﻳــﻦ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻨــﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟـﺨــﻼف‬ ‫ﻻ ﻳ ـ ــﺰال داﺋـ ـ ــﺮا ﺑ ـﺸ ــﺄن ﺻــﻼﺣ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة "اﻟﺤﺮس"‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ اﻟ ـﻜ ـﺘــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑــﺄن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﺸﻜﻴﻼت‬ ‫اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟـﻠـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﺑـﻴــﺪ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﻂ‪ ،‬وﻳ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮن اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﻆ ﻫــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆول اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﻞ اﻟـﺸـﻴـﻌـﻴــﺔ ﺗــﺮﻳــﺪ إﻋ ـﻄــﺎء ﻛﻞ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻮادر اﻧﻘﺴﺎم‬

‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﻤﻨﺢ ﻗﻴﺎدة »اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬

‫اﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻻﺣــﺖ ﺑ ــﻮادر اﻧﻘﺴﺎم‬ ‫داﺧﻞ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت "اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ"‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻻﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﻗ ــﺮﺗـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ أﺧ ـ ـﻴ ــﺮا‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻧﺴﺤﺎب ﻓﺼﺎﺋﻞ ﻋــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت "اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ" ﻣﻦ‬

‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ً‬ ‫ﻧﺨﻮض ﺣﺮﺑﺎ ﻣﻊ اﻹرﻫﺎب‬

‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إن ﺑﻼده ﺗﺨﻮض ﺣﺮﺑﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻹرﻫﺎب واﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ و"ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﻒ وراءﻫﻢ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن‬ ‫"ﻫﺬا ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺮﻳﻊ ﻓﻲ‬ ‫إﺟﺮاءات ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ اﻟﻘﺼﺎص"‪.‬‬ ‫وﺣﺬر آل ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع أﻣﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻦ أن‬ ‫"اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﻳﺴﻌﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات‬ ‫واﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ زرع اﻟﻔﺘﻨﺔ وﺷﻖ وﺣﺪة‬ ‫اﻟﺼﻒ وﺑﺚ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‬ ‫وﺗﺄﺟﻴﺞ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫إﺛﺎرة اﻟﻔﺘﻨﺔ"‪.‬‬

‫ً‬ ‫»ﻃﺎﻟﺒﺎن« ًﺗﺨﺴﺮ إﻗﻠﻴﻤﺎ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎ ﻓﻲ ﻫﻠﻤﻨﺪ‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﻳﻨﺘﻈﺮون دورﻫﻢ ﻟﻠﺴﻔﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻷداء اﻟﺤﺞ أﻣﺲ اﻷول )روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺑ ـﻴ ـﺠــﻲ ﺑـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﺻــﻼح‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ وﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺪن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬أوﻟﻰ ﺧﻄﻮات اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي ﻟﻮﻗﻒ ﻋﺠﻠﺔ اﻹﺻﻼح‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺗـ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺮ ﺗـ ـﺤ ــﺪﺛ ــﺖ ﻋــﻦ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻘﺪه ﺑﻌﺾ ﻗﺎدة "اﻟﺤﺸﺪ"‬ ‫ﻟـﻴــﻞ اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ -‬اﻟـﺴـﺒــﺖ ﻓــﻲ ﺑـﻐــﺪاد‪،‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺮروا ﺧ ــﻼﻟ ــﻪ اﻻﻧ ـ ـﺴ ـ ـﺤـ ــﺎب ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺧـ ـﻨ ــﺔ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻓـﺸــﻞ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺎوﻻت إﻋ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻤﻘﺎل ﻧﻮري اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫رﻓـ ـﻀ ــﻮا ﻋ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻘــﺮات اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻀـﻤـﻨـﺘـﻬــﺎ إﺻ ــﻼﺣ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي‬ ‫أﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ ﻗـ ــﺮار إﻟ ـﻐــﺎء ودﻣـ ــﺞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ــﻮزارات اﻟــﺬي ﺗـﻀــﺮر ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـﻤــﺮﺗـﺒـﻄـﻴــﻦ ﺑــﺎﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫»أﻫﻞ اﻟﺤﻖ«‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻹﻃ ـ ـ ــﺎر‪ ،‬وﺟـ ــﻪ اﻷﻣ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺮﻛﺔ "ﻋﺼﺎﺋﺐ أﻫﻞ اﻟﺤﻖ"‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺘﺸﺪدة ﻗﻴﺲ اﻟﺨﺰﻋﻠﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻧﺘﻘﺎدات إﻟﻰ اﻟﻌﺒﺎدي‪ ،‬داﻋﻴﺎ‬ ‫اﻳﺎه اﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ ﻟـ"اﻟﺤﺸﺪ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﺨــﺰﻋ ـﻠــﻲ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ﻟــﻪ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟــﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓ ـﻨــﺪق ﺑــﺎﺑــﻞ وﺳ ــﻂ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻐــﺪاد‪ ،‬إن "اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻋﺎﺟﺰة ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻷراﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ‪ ،‬وﻗﻮات اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻏﺔ ﺣــﺎ ﻟـﻴــﺎ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ داﻋــﺶ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﺴ ـﻠــﻢ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻣ ـﺴــﻚ اﻷرض ﻓــﻲ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﺮرة"‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫ﺣﺮق اﻵﺑﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ ﻣـﺼــﺪر‬ ‫أﻣـﻨــﻲ ﻋــﺮاﻗــﻲ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻــﻼح‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ أﻣـ ــﺲ‪ ،‬أن ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ "داﻋـ ــﺶ"‬ ‫أﺷﻌﻞ اﻟﻨﻴﺮان ﻓﻲ ﺛﻼث آﺑﺎر ﻧﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﺷﺮﻗﻲ ﺗﻜﺮﻳﺖ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺪر‪ ،‬إن ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫"داﻋﺶ" إﻣﺎ ﻗﺼﻔﻮا ﻫﺬه اﻵﺑﺎر‪ ،‬أو‬ ‫ﺗﺴﻠﻠﻮا إﻟﻴﻬﺎ وأﺣــﺮﻗــﻮﻫــﺎ ﻣــﺎ أدى‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻧ ـﺸــﻮب اﻟ ـﺤ ــﺮاﺋ ــﻖ اﻟ ـﺘــﻲ ﻧﺘﺞ‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ دﺧ ـ ــﺎن أﺳ ـ ــﻮد ﻛ ـﺜ ـﻴــﻒ ﻏﻄﻰ‬ ‫ﺳﻤﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺳﺎﻣﺮاء ﺟﻨﻮﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻘـ ــﻊ ﺣـ ـﻘ ــﻞ ﻋ ـ ـ ــﻼس اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄــﻲ‬

‫وﺳ ـ ــﻂ ﻣ ــﺮﺗ ـﻔ ـﻌ ــﺎت ﺣ ـﻤ ــﺮﻳ ــﻦ وﻫ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺮد آﺑﺎر ﻧﻔﻄﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻐﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﺤــﺎﺿــﺮ‪ ،‬ﺳﻴﻄﺮت اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺟﺰاء ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺎرس‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻘﻲ ﻗﺴﻢ ﻣﻦ اﻵﺑﺎر‬ ‫ﺧﺎرج ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‪ .‬وﺗﺴﻴﻄﺮ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻞ ﻋﺠﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ ﺷﻤﺎﻟﻲ ﺑﻠﺪة اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺣﻘﻞ ﻳﻨﺘﺞ ‪ 35‬أﻟــﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ إﻧـ ـﺘ ــﺎج اﻟ ـ ـﻐـ ــﺎز‪ .‬وﺗ ـﻘــﺪر‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻤﺆﻛﺪة ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 3‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻐﺎز واﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ دﻳ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻰ‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟــﻼل ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳــﺔ اﻟـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻏﺮﺑﻲ ﺳﺎﻣﺮاء‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﺗـ ــﻮﻓ ـ ـﻴـ ــﻖ‪ ،‬إن اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬

‫أﺳـﻔــﺮت ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ 200‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ" واﻋﺘﻘﺎل ‪ 16‬ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫أردﻧﻴﻮن وآﺳﻴﻮﻳﻮن‪ ،‬وﺗﺪﻣﻴﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻷوﻛ ــﺎر واﻟـﻌـﺠــﻼت واﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫واﻻﺳ ـﺘ ـﻴــﻼء ﻋـﻠــﻰ أﺳـﻠـﺤــﺔ وﻋـﺘــﺎد‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن ﻟ ـ ـ ــﻮاء ‪ 15‬ﻣـ ــﻦ ﻗـ ــﻮات‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻧ ـ ـﻔـ ــﺬت اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﺘﻨﺴﺤﺐ ا ﻟــﻰ ﻣﻌﺴﻜﺮ ا ﻟـﺘــﺎ ﺟــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴ ــﻦ ﺳ ـﺘ ـﻨ ـﺘ ـﺸــﺮ ﻗ ـ ـ ـ ــﻮات ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﺨﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟﻨﻔﻄﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻗ ـ ــﻮات اﻟـﺠـﻴــﺶ‬ ‫واﻟـﺸــﺮﻃــﺔ اﺗ ـﺨــﺬت ﻣــﻮاﻗــﻊ دﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻤﻨﻊ أي ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻣﺮاء ﺣﺘﻰ وان‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺬاﺋﻒ ﻫﺎون‪.‬‬ ‫)ﺑﻐﺪاد ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺪى ﺑﺮس‪ ،‬اﻟﺴﻮﻣﺮﻳﺔ(‬

‫»اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ« ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﺣﻠﺐ‬ ‫و»اﻻﺋﺘﻼف« ﻳﻄﻠﺐ اﺳﺘﻔﺴﺎرات ﻣﻦ دﻳﻤﺴﺘﻮرا‬

‫• اﻧﺘﺤﺎرﻳﻮ »داﻋﺶ« ﻳﻬﺎﺟﻤﻮن ﻓﻲ ﺗﻞ رﻓﻌﺖ وﺳﻠﻘﻴﻦ • ﺗﺒﺎدل ﻗﺼﻒ ﺻﺎروﺧﻲ ﺑﻴﻦ ﺟﻮﺑﺮ ودﻣﺸﻖ‬ ‫ﻗـ ــﺪم "اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻟ ـ ـﺴ ــﻮري اﻟـ ـﺤ ــﺮ" أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﻋﺮﺿﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﻒ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺟـﻬــﺎ دﻋ ــﻮة ﻟـﻠـﻤــﺪﻧـﻴـﻴــﻦ ﻟـﻴـﻌــﺰز ﺛﻘﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑ ــﻪ‪ ،‬وﻣــﺆﻛــﺪا ﻗــﺪرﺗــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺸـﻬــﺪ ﻣ ـﻨــﺬ ﺛــﻼﺛــﺔ أﻳ ــﺎم‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﺎ واﺳﻌﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ"‪.‬‬ ‫وﺣﻀﺮ اﻻﺳـﺘـﻌــﺮاض ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻗﻴﺎدات‬ ‫"اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻟ ـﺤــﺮ" واﻟ ـﻔ ـﺼــﺎﺋــﻞ اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫وﺗ ـﻀ ـﻤــﻦ ﺗ ـﺨــﺮﻳ ـﺠــﺎ ﻟــﺪﻓ ـﻌــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻀﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻠﺤﻘﻮا ﺑﺰﻣﻼﺋﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرك اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺗﻼﻟﻴﻦ وﺣﺮﺑﻞ ﺑﺮﻳﻒ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎرع‪.‬‬

‫»اﻻﺋﺘﻼف«‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ »اﻟﻨﺼﺮة« أﻣﺎم اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﻬﺪﻓﻪ »داﻋﺶ« ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻠﻘﻴﻦ أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ ،‬واﺻﻠﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻻﺋﺘﻼف‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎﺗـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﺳـﻄـﻨـﺒــﻮل‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺒﺎدرة اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻷﻣﻤﻲ ﺳﺘﻴﻔﺎن‬ ‫دﻳﻤﺴﺘﻮرا ﺣﻮل ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء ت ﺗﺸﺎورﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻟﺮد ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻟﻔﺘﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟﻤﻮﻗﻊ "اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬ﻧﺖ" إﻟﻰ‬ ‫أن أﻋـﻀــﺎء اﻻﺋ ـﺘــﻼف ﻳــﺮﺗــﺎﺑــﻮن ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ ﻓﻲ ورﻗﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻷرﺑﻊ وآﻟﻴﺔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻋﻀﻮ اﻻﺋـﺘــﻼف ﻧﺼﺮ اﻟﺤﺮﻳﺮي‪،‬‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﻮﻗــﻊ ذاﺗ ــﻪ أن اﻻﺋ ـﺘــﻼف "ﺟ ـﻬــﺰ رﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺗﻀﻢ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 40‬ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻴﻮﺟﻬﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫دﻳﻤﺴﺘﻮرا وﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﺎ"‪.‬‬

‫ﺗﻞ رﻓﻌﺖ وﺳﻠﻘﻴﻦ‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ أﻓ ــﺎدت اﻟـﺘـﻘــﺎرﻳــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣ ـﻘ ـﺘــﻞ ‪ 16‬ﺟـ ـ ــﺮاء ﺗ ـﻔ ـﺠ ـﻴــﺮ اﻧـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎري ﻧ ـﻔــﺬه‬ ‫"داﻋﺸﻲ" ﺑﺴﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﻋﻠﻰ أﻃﺮاف ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗــﻞ رﻓـﻌــﺖ ﻓــﻲ رﻳــﻒ ﺣـﻠــﺐ اﻟـﺸـﻤــﺎﻟــﻲ‪ .‬وأﻓــﺎد‬ ‫اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻤﻘﺘﻞ‬ ‫‪ 13‬ﺷﺨﺼﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻓﺠﺮ ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ "داﻋﺶ"‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ دار ﻗﻀﺎء ﺗﺎﺑﻊ ﻟـ"ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة"‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻠﻘﻴﻦ ﺑﺮﻳﻒ إدﻟﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻗﺼﻒ ﻣﺘﻔﺮق‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺟ ــﻮﺑ ــﺮ ﻋـ ـ ــﺪدا ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺬاﺋﻒ واﻟﺼﻮارﻳﺦ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﺣﻴﺎء‬ ‫دﻣﺸﻖ أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﺎ اﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺷﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ‪.‬‬ ‫وﻏــﺪاة اﻧﻬﻴﺎر ﻫﺪﻧﺔ ﻫــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻧــﻮﻋ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻗـﺼـﻔــﺖ اﻟ ـﻔ ـﺼــﺎﺋــﻞ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﺸــﺮات اﻟ ـﻘــﺬاﺋــﻒ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﻓــﻲ ﺑﻠﺪﺗﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ــﻮﻋ ــﺔ وﻛ ـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﺎ اﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ ﻳ ـﻘ ـﻄ ـﻨ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﻮن ﻣــﻦ اﻟ ـﻄــﺎﺋ ـﻔــﺔ اﻟـﺸـﻴـﻌـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫وﻗــﺖ ﺻﻌﺪت ﻗــﻮات اﻟﻨﻈﺎم وﺣــﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟــﺰﺑــﺪاﻧــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟـﺤــﺪود‬ ‫ﻣﻊ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬

‫ﺳﻬﻞ اﻟﻐﺎب‬ ‫وﻓﻲ إﻃﺎر ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻌﺎرك اﻟﻜﺮ واﻟﻔﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻬﻞ ا ﻟـﻐــﺎب اﻟﻤﻠﺘﻬﺒﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻄﺮت‬

‫ﻗﻮات اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول ﻋـﻠــﻰ ﻗــﺮﻳــﺔ ﺧــﺮﺑــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﻗــﻮس‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ اﺿ ـﻄــﺮت ﻛ ـﺘــﺎﺋــﺐ "ﺟ ـﻴــﺶ اﻟـﻔـﺘــﺢ"‬ ‫ﺑـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة "ﺟ ـﺒ ـﻬــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﺮة" ﻟــﻼﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣــﻦ ا ﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫واﻟﻤﺮوﺣﻲ‪.‬‬

‫إﻋﺪام ‪90‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق اﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن أﻣ ـ ــﺲ اﻷول‪ ،‬إﻗ ـ ــﺪام‬ ‫"داﻋﺶ" ﻋﻠﻰ إﻋﺪام أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 90‬ﺷﺨﺼﺎ‪،‬‬ ‫ﺛ ـﻠ ـﺜ ـﻬــﻢ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺪﻧ ـﻴ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن اﻟـ ـﻌ ــﺪد ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 32‬ﻣﺪﻧﻴﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ وأﻋﻀﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ واﻟﻤﻮاﻟﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬إﺳﻄﻨﺒﻮل‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ(‬

‫ً‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ :‬ﺳﻼم ﻳﻄﺮح ﻣﺒﺎدرة »اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﻻ«‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ أﻣﺲ اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﺿﺮﺑﺎت ﺟﻮﻳﺔ ﻟﻠﺤﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻃﻠﺴﻲ‪ ،‬إﻗﻠﻴﻤﺎ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ "ﻃﺎﻟﺒﺎن" ﻓﻲ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﻫﻠﻤﻨﺪ )ﺟﻨﻮب(‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ "ﻃﺎﻟﺒﺎن" ﺳﻴﻄﺮت‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﻤﻀﻄﺮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛﺮﻫﺎ ﻗﺘﻞ وأﺳﺮ ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻟﺠﻨﻮد‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ إرﺳﺎل ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻣﻦ‬ ‫وﻻﻳﺔ ﻗﻨﺪﻫﺎر اﻟﻤﺠﺎورة‪،‬‬ ‫اﺧﺘﺮﻗﺖ اﻟﻘﻮات اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮط "ﻃﺎﻟﺒﺎن"‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ً‬ ‫دوﻟﺖ وزﻳﺮﻳﻮﺷﻨﺖ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺷﻨﺖ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻧﺎﺟﺤﺎ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدت ﺑﻪ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ وﻗﺘﻠﺖ ‪ 220‬ﻣﺘﻤﺮدا‪.‬‬ ‫)ﻗﻨﺪﻫﺎر ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ﻃﻔﻞ وﺷﺮﻃﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺠﻮﻣﻴﻦ ﺑﺘﺮﻛﻴﺎ‬

‫ﻗﺘﻞ ﻃﻔﻞ وﺷﺮﻃﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ‬ ‫دﻳﺎر ﺑﻜﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫أﻣﺲ ﺑﻌﺪ اﻧﻬﻴﺎر وﻗﻒ ﻹﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺣﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ اﻟﻤﺤﻈﻮر‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺎدث ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺖ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻲ دﻳﺠﻠﻴﻜﻨﺖ اﻟﺮاﻗﻲ ﺑﺪﻳﺎر‬ ‫ﺑﻜﺮ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ رﺟﺎل ﺷﺮﻃﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ أﺣﺪﻫﻢ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫آﺧﺮ‪ .‬وﺣﻤﻠﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫)دﻳﺎر ﺑﻜﺮ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ﺗﺮﻗﺐ ﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﻣﻊ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﻠﺔ اﻟـ ‪ ٧٢‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬‬

‫•‬

‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻳــﻮم ﻏــﺪ ﻣﻬﻠﺔ اﻟ ــ‪72‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﻄﺎﻫﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻮ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫"ﻃ ـﻠ ـﻌــﺖ رﻳ ـﺤ ـﺘ ـﻜــﻢ" ﻟـﻠـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺒﻼد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺼـﻌـﻴــﺪا ﺟــﺪﻳــﺪا ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺎرع‪،‬‬ ‫إذ ر ﻓــﺾ وز ﻳ ــﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺸــﻮق ﻣﺴﺒﻘﺎ اﻻﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ أﺣ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻟــﺐ اﻷرﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫إن "رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﺗ ـﻤــﺎم‬ ‫ﺳــﻼم ﺳﻴﻘﻮم ﺑﺨﻄﻮة ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ـﺎم‬ ‫وﻓــﺎﻋ ـﻠــﺔ ﺗ ـﻀــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ أﻣ ـ ً‬ ‫ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺆوﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺗـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ"‪ ،‬ﻣـ ـﻀـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ‬ ‫أﻧ ـ ـ ــﻪ "ﺳ ـ ـﻴـ ــﺪﻋـ ــﻮ اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮاب إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻧـﺘـﺨــﺎب رﺋـﻴــﺲ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺴــﺎﻧــﺪه اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ ﺑــﺎﻋـﺘـﺼــﺎم‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻨﺠﻤﺔ واﻟﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ــﻼﻗ ــﻲ ﺑ ـﻬــﺬا‬

‫اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻤﻄﻠﺐ اﻷول ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻀﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ أﻣﺎم‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ"‪.‬‬

‫ﺟﻨﺒﻼط‬ ‫ّ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻖ رﺋﻴﺲ "اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟ ــﺪﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃ ــﻲ" اﻟ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ وﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺟ ـﻨ ـﺒــﻼط ﻋ ـﺒــﺮ "ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ" أﻣــﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻈﺎﻫﺮة أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫"ﻟﻘﺪ ﺷﺎﻫﺪت ﻣﻄﻮﻻ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫وﻏﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺎرات ﻣﺤﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳـﺒـﻘــﻰ دراﺳ ـ ــﺔ آﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ"‪.‬‬ ‫وﻃ ـﻠــﺐ ﻣ ــﻦ "اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ أو ﺗﻴﺎر ﻃﻠﻌﺖ رﻳﺤﺘﻜﻢ‬ ‫أن ﻳــﺪرﺳــﻮا اﻷﻣ ــﺮ ﺑــﺪﻗــﺔ ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫اﻷ ﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰاب دون ا ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻨـ ــﺎء‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻼل ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮك‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻌـﻔــﻮي وإﺟ ـﻬــﺎﺿــﻪ"‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا‬ ‫ً‬ ‫أن "اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺮك‪ ،‬ﺧ ــﻼﻓ ــﺎ ﻟـﺘـﺤــﺮك‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻋــﺒــﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻷو ﺟـ ــﺎع اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧــﻲ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻠــﻚ أو‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺘ ـﺠــﺮأ ﺣـ ــﺰب ﻣ ــﻦ اﻹﺟ ــﺎﺑ ــﺔ‬

‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وإذ ﻟﻔﺖ إﻟــﻰ أن "اﻷﻫ ــﻢ ﻫﻮ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟـ ـﻌـ ـﻔ ــﻮي ﺧـ ــﺎرج‬ ‫اﻻ ﺻـﻄـﻔــﺎف اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻌﻘﻴﻢ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻤــﻰ ‪ 14‬أو ‪ 8‬وﻻ أد ﻋ ــﻲ‬ ‫اﻣﺘﻼك أﺟﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ أداﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر"‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ــﺎﺑ ـ ـ ـ ــﻊ‪" :‬اﺳـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﻮا ﻟ ــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻤــﻼﺣ ـﻈــﺔ وﻟ ـ ــﻮ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰاح وﻟ ـﻴــﺲ اﻷﻣ ــﺮ ﻣــﻦ ﺑــﺎب‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻐ ـ ــﻼل‪ ،‬ﻓ ــﺈﻗ ـ ـﻔ ــﺎل ﻣ ـﻄ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ ﻛﺸﻒ ﻧﻔﺎﻳﺎت اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻷﺣ ــﺰاب ﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء"‪.‬‬

‫اﻟﺮاﻋﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺣﺬر اﻟﺒﻄﺮﻳﺮك‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎروﻧـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﺎردﻳـ ـﻨ ــﺎل ﻣ ــﺎر‬ ‫ﺑ ـﺸــﺎرة ﺑ ـﻄــﺮس اﻟ ــﺮاﻋ ــﻲ ﺧــﻼل‬ ‫"ﻗﺪاس اﻷﺣﺪ" أﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻤﺎن‬ ‫ّ‬ ‫"ﺗﻤﻴﻊ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ﻣﻦ‬

‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﻟﻤﺤﻘﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻄــﺮق اﻟـ ـﻜ ــﺎذﺑ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳـﺠــﻮز‬ ‫أن ﺗ ـﻨ ـﺤــﺮف ﻫـ ــﻲ ﻋـ ــﻦ ﻫــﺪﻓ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻷﺳـ ـ ــﺎﺳـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻮ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺮﺟ ـ ـ ــﺎل دوﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرﺳ ـ ــﻮن‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﺔ واﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺠـ ّـﺮد‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗــﺄﻣ ـﻴــﻦ اﻟـﺨـﻴــﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﻜﻞ أوﺿﺎﻋﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫واﻷ ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬و ﺑ ـﻜــﻞ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺮﻳ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻹﺟـ ـ ــﺮاﺋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻹدارﻳﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ"‪.‬‬

‫رﻋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣــﻮازاة ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻟﻔﺖ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛﺘﻠﺔ "اﻟﻮﻓﺎء ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ" اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ رﻋﺪ أﻣﺲ إﻟﻰ أن "ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻄ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻫ ـﻤــﻮن ﺑــﺄﻧ ـﻨــﺎ ﻣـﻨـﺸـﻐـﻠــﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻟـﺘـﻜـﻔـﻴــﺮﻳـﻴــﻦ أو‬ ‫اﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ وﻳـ ـﺤ ــﺎوﻟ ــﻮن‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل ذﻟ ــﻚ ﻟـﻴـﻌـﻤـﻠــﻮا ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗﻘﻮﻳﺾ وﻋﺰل وﻛﺴﺮ وإﻗﺼﺎء‬ ‫ﺣ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﻒ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻲ ﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻧﺴﻤﺢ ﻷﺣﺪ ﺑﻜﺴﺮ‬ ‫أو إﻗﺼﺎء أو ﻋﺰل ﺣﻠﻔﺎﺋﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺤﺮ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ اﻟﻌﻤﺎد ﻣﻴﺸﺎل ﻋــﻮن‪،‬‬ ‫ﻷن اﺳﺘﻬﺪاﻓﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﺸﺨﺼﻪ أو‬ ‫ﻟﺘﻴﺎره‪ ،‬إﻧﻤﺎ اﺳﺘﻬﺪاف ﻟﺤﺰب‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻠ ــﻪ وﺣ ــﺮﻛ ــﺔ أﻣـ ـ ــﻞ"‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪:‬‬ ‫"ﺳﻨﺠﺒﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ إﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺘــﻮﺟــﻪ‪ ،‬وﻟ ـﻘــﺪ ﻗﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺳـﻤــﺎﺣــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ ﺑﺎﻟﻔﻢ اﻟﻤﻶن‪:‬‬ ‫"إذا اﻗ ـﺘ ـﻀــﻰ اﻷﻣـ ــﺮ واﻟـ ـﺸ ــﺎرع‬ ‫أن ﻧﻜﻮن ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻴﻒ‬ ‫ﻓﺴﻨﻜﻮن‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﻳﻘﺮر‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ واﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻜــﺎن‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﺰﻣ ـ ـ ــﺎن"‪ .‬وﻛ ـ ـ ــﺎن ﻋ ـ ــﻮن دﻋ ــﺎ‬ ‫أﻧـ ـﺼ ــﺎره إﻟـ ــﻰ ﺗ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮات ﻳــﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻈﺎﻫﺮون ﻣﺸﺎﻏﺒﻮن ﻳﻬﺎﺟﻤﻮن ﻗﻮات اﻷﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﺴﺮاي اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ وﺳﻂ ﺑﻴﺮوت ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬

‫اﻷﻣﻦ ﻳﻌﻠﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ ‪» ١٠‬ﻣﺸﺎﻏﺒﻴﻦ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻘﻮى اﻷﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ أﻣﺲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻒ ‪ 10‬أﺷﺨﺎص ﺑﻌﺪ أﻋﻤﺎل اﻟﺸﻐﺐ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫رﻳﺎض اﻟﺼﻠﺢ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ,‬ﻛﺎﺷﻔﺔ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﻟﻘﻮى اﻷﻣﻦ ﺑﺠﺮوح ﻃﻔﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أﻧــﻪ ﺑـﻌــﺪ اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻟـﺘـﻈــﺎﻫــﺮة اﻟـﻀـﺨـﻤــﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺳــﺎﺣــﺔ اﻟـﺸـﻬــﺪاء أﻣــﺲ اﻷول ﺗــﻮﺟــﻪ ﻋــﺪة أﺷـﺨــﺎص‬ ‫إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ رﻳﺎض اﻟﺼﻠﺢ ﺣﻴﺚ اﻟﺴﺮاي اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﺎﺟﻤﻮا ﺣﻮاﺟﺰ اﻷﻣﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ اﻟﺸﻐﺐ‪ ،‬وﻫﺘﻒ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺗﺄﻳﻴﺪا ﻟــ"ﺣــﺰب اﻟـﻠــﻪ" وأﻣﻴﻨﻪ اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ أﻛﺪوا أﻧﻬﻢ ﻳﻨﺘﻤﻮن اﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻳﺴﺎرﻳﺔ‪.‬‬


‫‪٢٦‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ﻗﻤﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ووﻓﺪ أﻣﻨﻲ إﻟﻰ دﻣﺸﻖ‬

‫• ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻘﻮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺘﺼﺪر ﺟﺪول اﻷﻋﻤﺎل • اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة • اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﻣﺤﻠﺐ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وﻧﺎﻧﺴﻲ ﻋﻄﻴﺔ وﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪه وﻋﺎدل زﻧﺎﺗﻲ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ‬ ‫ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أﻣﺲ ﻋﻦ ﻗﻤﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ -‬ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻣﺮﺗﻘﺒﺔ ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ وأزﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ اﺳﺘﺪﻋﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺳﻔﻴﺮ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻻﻧﺘﻘﺎده أﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﺗﻤﻬﺪ ﻟﺘﻐﻴﺮات ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ -‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪ ،‬ﺳﻴﻠﺘﻘﻲ‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺎح اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫ﻋــﻮدة اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻣــﻦ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺰورﻫﺎ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﻤﺼﺪر إﻟﻰ أن اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن‪ ،‬ﺳ ـﻴ ـﻌ ـﻘــﺪان ﻗﻤﺔ‬ ‫ﺛـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ ﺗ ـﺘــﻮج ﺑـﺘــﻮﻗـﻴــﻊ اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎﻻت اﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺒﺎدئ »إﻋﻼن اﻟﻘﺎﻫﺮة«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗــﻢ إﺻ ــﺪاره ﺧــﻼل زﻳ ــﺎرة وﻟــﻲ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷﻣـﻴــﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن أواﺧﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـﺼ ــﺪر ﻣ ـﻄ ـﻠــﻊ ﻃ ـﻠــﺐ ﻣــﻦ‬ ‫»اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺪة« ﻋ ـ ــﺪم ذﻛ ـ ــﺮ اﺳ ـ ـﻤ ــﻪ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي اﺗ ـ ـﻔ ــﻖ ﺧ ــﻼل‬ ‫زﻳ ــﺎرﺗ ــﻪ ﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻜــﻮ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻘــﺪ ﻗﻤﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻌﺮض أﺑــﺮز ﻣﺎ ﺗﻢ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن وﻓـ ــﺪا أﻣ ـﻨ ـﻴــﺎ ﻣـﺼــﺮﻳــﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ــﺰور ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ أواﺧ ـ ــﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻌﻘﺪ ﻣـﺸــﺎورات ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻷزﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻌﻼﻗﺎت‬

‫اﻷﻣﻦ ﻳﻀﺒﻂ‬ ‫أﺑﻮﻣﻠﺤﻮس‬ ‫أﺧﻄﺮ ﻗﻴﺎدات‬ ‫»داﻋﺶ ﻣﺼﺮ«‬

‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﻗﻊ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﻖ أﺣ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺪ أﺑ ـ ــﻮاﻟ ـ ـﻐ ـ ـﻴ ـ ــﻂ‬ ‫ﻟ ـ ـ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« أن ﺗ ـﻨــﺎﻗــﺶ زﻳ ــﺎرة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ رﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫ﺳﺒﻞ ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ اﻹرﻫـ ــﺎب ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﺑـﺤــﺚ ﺗــﺄﺳـﻴــﺲ اﻟـﻘــﻮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل ﺧﻠﻴﻔﺘﻪ‬ ‫اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺮاﺑﻲ‪ ،‬إن اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ُﻳﺒﺪد ﻛﻞ ﻣﺎ أﺛﻴﺮ ﻣﻦ ﺷﻜﻮك ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ– اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺼـ ــﺮﻳ ـ ـﺤـ ــﺎت‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـ »اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺪة« إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن ﻣ ـﺼــﺮ‬ ‫واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ رﻛـﻴــﺰة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻹرﻫـ ــﺎب ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ارﺗﺒﺎط وﺟﻮدي ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻋـﺘـﺒــﺮ رﺋـﻴــﺲ ﻣــﺮﻛــﺰ »اﺑــﻦ‬ ‫ﺧـ ـﻠ ــﺪون ﻟـ ـﻠ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻹﻧ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ«‬ ‫ﺳ ـﻌــﺪ اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ إﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ‪ ،‬اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺋﺪا ﻣﻦ أﻣﻴﺮﻛﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺪﻻﻟﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إ ﻟــﻰ أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻬﺪﺋﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫وأﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﺗـ ـﻘ ــﺎرب اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫ً‬ ‫وروﺳ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫إﻳﺮان ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻘﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻠﺐ أﻣﺲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ وزﻳﺮة اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺤﻀﺮي واﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ رﺋﺎﺳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺣﺴﺎم اﻟﻘﺎوﻳﺶ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﻣﺤﻠﺐ ﺷﺪد ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻴﻔﺎت اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺒﺪء ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت وإﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺑــﺪأ اﻟﺴﻴﺴﻲ زﻳــﺎرة‬ ‫رﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ ﺳ ـﻨ ـﻐــﺎﻓــﻮرة‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫ﺣﻴﺚ زار ﻣﺮﻛﺰ »اﻟــﻮﺋــﺎم اﻟﺪﻳﻨﻲ«‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻗ ـﻴــﻢ ﺑ ـﻤ ـﺒــﺎدرة ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻹﺳ ـ ـ ــﻼﻣ ـ ـ ــﻲ ﻓـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻨ ـ ـﻐـ ــﺎﻓـ ــﻮرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ ﻣﻔﺘﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة وﻋﺪدا‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷزﻫــﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗــﺎم ﺑــﺰﻳــﺎرة ﻣﺤﻄﺔ »ﻫﺎﻳﻔﻼﻛﺲ«‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬وأﺷــﺎرت ﺳﻔﻴﺮة‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺟﻼل‬ ‫إﻟﻰ أن زﻳﺎرة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﻲ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺼﺮي‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم‪ ،‬ﻣـ ــﺮاﺳـ ــﻢ ﺗ ـﺴ ـﻤ ـﻴــﺔ زﻫـ ــﺮة‬ ‫»اﻷورﻛﻴﺪ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻋﻤﻞ ﻫﺠﻴﻦ‬ ‫ﺧﺎص ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺮؤﺳﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺎت ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣــﻊ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻜــﻮن ﻣ ـﺴ ـﻤــﺎة ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﻤــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺠﺮى ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻣــﺮاﺳــﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎل رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺼﺮ »أﺳﺘﺎﻧﺔ«‪.‬‬

‫ﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺎرﻳﻮت‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻮاﻟﺖ ردود‬ ‫أﻓﻌﺎل دوﻟﻴﺔ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﺑﻌﺪ أﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ُ‬ ‫اﻟﻤﺸﺪد ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء ﺧﻠﻴﺔ‬ ‫»اﻟـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﻮت« اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﺤــﺎﻛــﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﻮن ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ »اﻟﺠﺰﻳﺮة«‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺮﻳـ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺘ ـﻬ ـﻤــﺔ ﺑ ـ ــﺚ أﺧـ ـﺒ ــﺎر‬ ‫ﻛﺎذﺑﺔ‪ ،‬اﺳﺘﺪﻋﺖ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ أﻣﺲ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺗﻘﺘﻞ زوﺟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﺼﺮوف‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳﺤﻴﻲ ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﻄﺎر ﺷﺎﻧﻐﻰ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺴﻨﻐﺎﻓﻮرة أﻣﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺟﻮن ﻛﺎﺳﻦ‪ ،‬اﻋﺘﺮاﺿﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻋﺘﺒﺮﺗﻬﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ً‬ ‫»ﺗ ــﺪﺧ ــﻼ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﻘـﺒــﻮل ﻓــﻲ أﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ »اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ« ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟ ـ ـﻬ ــﺎ‪» :‬اﺳ ـ ـﺘـ ــﺪﻋـ ــﺎء اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ ﺟ ــﺎء‬ ‫ﺑـﻬــﺪف إﺑ ــﺪاء اﻻﻋﺘﺮاض اﻟﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻋﺮاف واﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫أﺑ ــﻮزﻳ ــﺪ‪ ،‬إن »ﻣ ـﺼــﺮ دوﻟ ــﺔ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫ودﺳ ـ ـﺘ ـ ــﻮرﻫ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺼـ ــﻮن وﻳ ـﺤ ـﻤًــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق واﻟـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺎت«‪ ،‬ﻣـﻀـﻴــﻔــﺎ‪:‬‬ ‫»اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎوﻻت اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة ﻟﺨﻠﻂ‬ ‫اﻷوراق ﻟــﻺﻳ ـﺤــﺎء ﺑـ ــﺄن اﻷﺣ ـﻜ ــﺎم‬

‫ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻘﻴﻴﺪ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫ادﻋﺎءات ﻻ ﺗﺘﺴﻖ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ«‪.‬‬

‫»ﺑﻴﺖ اﻟﻤﻘﺪس«‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻴ ــﺪاﻧ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل ﻣ ـﺼ ــﺪر أﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫رﻓ ـﻴــﻊ إﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺿـﺒــﻂ أﺣ ــﺪ أﺧـﻄــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»أﻧـ ـﺼ ــﺎر ﺑ ـﻴــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺪس« اﻟ ـﻔــﺮع‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳــﺪﻋــﻰ ﺳـﻠـﻴــﻢ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻘــﺎدر ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫أﺑــﻮﻣ ـﻠ ـﺤــﻮس‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ اﻟــﺮاﺑــﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋ ـﻤــﺮه‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟـﻌــﺮﻳــﺶ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺪر‪ :‬إن »ﻋ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ واﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﺒــﻊ ورﺻ ـ ــﺪ أﺑــﻮﻣ ـﻠ ـﺤــﻮس ﻓــﻲ‬

‫)اﻟﺠﺮﻳﺪة(‬

‫ﻣــﺰرﻋــﺔ وﺗ ـﻤــﺖ ﻣـﺤــﺎﺻــﺮﺗــﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻔﻪ«‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺳﻔﺮ ﻗﺼﻒ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻼت أﺑﺎﺗﺸﻲ‪ ،‬ﻟﺒﺆر إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ »اﻟﺸﻴﺦ زوﻳﺪ«‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ 4‬ﻋﻨﺎﺻﺮ إرﻫﺎﺑﻴﺔ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫‪ 7‬آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ »اﻹﺧﻮان«‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ـ ـﻀ ـ ــﺎﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ـ ــﺮرت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺟـﻨــﺎﻳــﺎت اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬إرﺟــﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ‪ 215‬إرﻫﺎﺑﻴﺎ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ »اﻹﺧ ـ ـ ـ ــﻮان«‪ ،‬إﻟـ ــﻰ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ 19‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﺗ ـﻬــﺎﻣ ـﻬــﻢ ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺔ ﺑــﺎﺳــﻢ »ﻛـﺘــﺎﺋــﺐ ﺣـﻠــﻮان«‬

‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﺪاﺋﻴﺔ ﺿﺪ أﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺮﻳﺐ أﻣﻼك‬ ‫وﻣ ـﻨ ـﺸــﺂت ﻋــﺎﻣــﺔ‪ ،‬وإﺗـ ــﻼف أﺑ ــﺮاج‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻔﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻊ ﻋ ـ ـﻨـ ــﺎﺻـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﻌﺒﺪ اﻟﻜﺮﻧﻚ ﺑﺎﻷﻗﺼﺮ‬ ‫ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ وأﺣ ـﻴ ـﻠــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي‪ ،‬أن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»ﺑﻴﺖ اﻟﻤﻘﺪس«‪ ،‬ﻛﻠﻒ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﺪاف ﻣ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮﻧـ ــﻚ‬ ‫وﻣــﺮﺗــﺎدﻳــﻪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎح‪ ،‬ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻧــﺎرﻳــﺔ آﻟـﻴــﺔ‪ ،‬و‪ 6‬ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺬﻳـﻔـﺘــﻲ ﻫ ــﺎون و»آر ﺑــﻲ ﺟــﻲ«‪،‬‬ ‫ﺑﻐﻴﺔ اﻹﺿﺮار ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن »اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات«‪ ...‬ﺗﺘﺼﻴﺪ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ »ﺗﻴﺴﻴﺮ« ﺷﺮوط‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ أﺑﻮﻋﻄﺎ‬

‫ﻗـﺒــﻞ ﺳــﺎﻋــﺎت ﻣــﻦ ﻋـﻘــﺪ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﻟــﻼﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪ ،‬ﻹﻋﻼن اﻟﺠﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎب ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫أﺣﺰاب وﻗﻮى ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺘﻴﺴﻴﺮ ﺷﺮوط اﻟﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﻞ ﻗﻴﻤﺔ اﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ‪ ،‬اﻟـﻤـﺤــﺪد ﺳﻠﻔﺎ ﺑ ــ‪ 3‬آﻻف ﺟﻨﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪﻳــﻦ أن ذﻟــﻚ ﺳـﻴـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻗـﺘـﺤــﺎم اﻟ ـﻤــﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت اﻷﺣ ــﺰاب‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ »اﻟ ـﻌــﺪل« و«اﻟـﻜــﺮاﻣــﺔ«‬ ‫و»اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺸﻌﺒﻲ«‪ ،‬أن ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻻ داﻋﻲ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻷن ﻋﻀﻮ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﻻ ﻳﻘﻮم ﺑﺄدوار ﺑﺪﻧﻴﺔ أو رﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأن دوره ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ إﺟﺮاء ﻛﺸﻒ اﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻃــﺎﻟــﺐ آﺧ ــﺮون ﺑــﺄن ﺗـﻜــﻮن اﻟـﻜـﺸــﻮف اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻣﺤﺪودي اﻟﺪﺧﻞ ﻣﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪون اﻟﺘﺮﺷﺢ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﺣـ ــﺪدت اﻟـﺘـﺤــﺎﻟـﻴــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳﻴﺠﺮﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫﺎ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﻌﺎﻃﻲ اﻟﻤﺨﺪرات وﻛﺸﻮف‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻠﺔ اﻟﻘﻠﺐ وﻣﺪى اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ رآه اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺤﺰب »اﻟﻌﺪل«‬ ‫ﻛﺮﻳﻢ اﻟﻤﻐﺎزي‪ ،‬اﻟﺬي ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺬي‬

‫ﻳﺪﻓﻌﻪ اﻟﻤﺮﺷﺢ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪ ﻣــﻦ ﻇــﺎﻫــﺮة اﻟـﻤــﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« إن ﺣﺰﺑﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺬﻟﻚ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ،‬ﺳﻮاء ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي ﻋﻘﺪه اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﻊ اﻷﺣﺰاب أو أﺛﻨﺎء ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻤﻮﺣﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ ﻻ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫إﺟﺮاء ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن دور اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ دﻋﺎ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺰب »اﻟﻜﺮاﻣﺔ« اﻟﻨﺎﺻﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺴﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬إﻟﻰ إﻟﻐﺎء اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﺴﺒﻘﺎ ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻢ اﻟﻄﻌﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟــﻰ ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺘﺤﺎﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻟﻦ ﺗﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺷﻲء‪،‬‬ ‫واﻷوﻟﻰ أن ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻬﺎ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻗﻴﺎدات ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﺬل ﻣﺠﻬﻮد ﻳﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬ﻃ ــﺎﻟ ــﺐ اﻟ ـﻘــﺎﺋــﻢ ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل رﺋ ـﻴ ــﺲ ﺣــﺰب‬ ‫»اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ« ﻣﺪﺣﺖ اﻟﺰاﻫﺪ‪ ،‬ﺑﺘﻴﺴﻴﺮ‬ ‫ﺷﺮوط اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻣﺠﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وأﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪» :‬اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﺣﻖ ﺗﻜﻔﻠﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﺗﻨﺎول ﻣﺤﺪودي اﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﺼﻞ ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ إﻟﻰ ‪ 6‬آﻻف ﺟﻨﻴﻪ«‪.‬‬

‫●‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻤﺎل‬

‫ﻋـﻜــﺲ ﻗ ــﺮار اﺗـﺨــﺬﺗــﻪ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ أﺳ ـﺒ ــﻮع ﺑــﺎﺷ ـﺘــﺮاط ﺣ ـﺼــﻮل اﻟـﻤـﺤــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺧﻴﺺ ﺑﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﻛــﺎﻣـﻴــﺮات ﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ‪ ،‬ﺧـﻄــﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟــﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟـﺸــﻮارع إﻟــﻰ ﻣﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﻟﻺرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻷﻣﻦ وﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻋﺰل اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻹﺧﻮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫دﻋﻤﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ ‪.2013‬‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺎدف وﺟﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻧـﻄــﺎق ﻋﻤﻠﻴﺎت إرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻷﺧ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ﺳــﺎﻋــﺪت ﻓــﻲ ﻓــﻚ أﻟ ـﻐــﺎز ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻛﺸﻒ ُﻫﻮﻳﺔ ﻣﻨﻔﺬﻳﻬﺎ أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬت ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ ﻫــﻮﻳــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻬــﻢ ﺑــﻮﺿــﻊ ﻗـﻨـﺒـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ ﻗﺴﻢ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﺘﺰه ﺛﺎن ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻛــﺬا ﻛﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ اﻟــﺬي وﻗــﻊ أﻣــﺎم »دار‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎء اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ« ﻓــﻲ ﻣــﺎرس اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫ﺣ ـﻴــﻦ أﻛـ ــﺪت ﻣ ـﺼ ــﺎدر أﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ أن ﻛــﺎﻣ ـﻴــﺮات‬ ‫اﻟـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ ﺳﺘﻜﺸﻒ ﻫــﻮﻳــﺔ ﻣـﻨـﻔــﺬي ﺗﻔﺠﻴﺮ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ »اﻷﻣ ــﻦ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ« ﻓــﻲ ﺷـﺒــﺮا اﻟﺨﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺬي وﻗﻊ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﻴﻞ ﺟﻬﺎز ﻣﺒﺎﺣﺚ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻷﺳﺒﻖ‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻓﺆاد ﻋﻼم ﱠ‬ ‫ﺛﻤﻦ ﻗﺮار ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ودﻋ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤﻪ ﻓــﻲ ﺑــﺎﻗــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺸﻤﻞ أﻳﻀﺎ اﻟﺒﻨﻮك واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻟﻌﻤﺎرات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬ ‫أن ﻳﺘﻢ ذﻟــﻚ ﺗﺤﺖ إﺷــﺮاف وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﻘﻨﻴﻴﻦ ﻣﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬أﺷــﺎد ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ً‬ ‫وﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻹرﻫ ــﺎب اﻟــﺪوﻟــﻲ ﺳــﺎﺑـﻘــﺎ اﻟـﻠــﻮاء‬ ‫رﺿ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻘــﻮب‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة اﻟ ـﺘــﻲ اﺗ ـﺨــﺬﻫــﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻗــﺎل ﻟـ«اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪» :‬إﻟــﺰام‬ ‫اﻟﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻮﺿﻊ ﻛﺎﻣﻴﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺧـﻄــﻮة ﺟـﻴــﺪة‪ ،‬وإﺟ ــﺮاء ﻣﺘﺒﻊ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫»ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺤﻞ ﺣﻴﻦ ﻳﺪﻓﻊ ﺟﺰءا ﻣﻦ رﺑﺤﻪ‬

‫ﺑﻌﻴﺪ وﺻﻮﻟﻪ اﻟــﻰ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ ‪ ،2009‬وﺗــﺮزح‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺗﺤﺖ دﻳﻮن ﺗﻨﺎﻫﺰ ‪ 10‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻳﻮرو‪،‬‬ ‫وﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ أﻧﻪ اﺧﺘﻠﺲ ﻣﻨﻬﺎ أﻣﻮاﻻ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﺎﻋﻔﺖ اﻟﺪﻋﻮات اﻟﻰ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻧﺠﻴﺐ‬ ‫ﻓــﻲ ﻳــﻮﻟ ـﻴــﻮ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛـﺸـﻔــﺖ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ »وول‬ ‫ﺳﺘﺮﻳﺖ ﺟﻮرﻧﺎل« اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﺄن ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﻴﻦ اﻛﺘﺸﻔﻮا ان ﻧﺤﻮ ‪2.6‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﺎر رﻳﻨﻐﻴﺖ )‪ 640‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﻳ ــﻮرو( دﺧﻠﺖ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﺨﺺ رﺋـﻴــﺲ اﻟ ــﻮزراء‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ وزراء ﻓﻲ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻳﺆﻛﺪون أﻧﻬﺎ »ﻫﺒﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ« ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻏﻠﻘﺖ اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت وﻟــﻢ ﻳﻜﺸﻒ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫اﻷﻣﻮال‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﻫﻮ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻴﺲ ﻛﺒﻴﺮا ﻟﺸﺮاء ﻛﺎﻣﻴﺮا‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺳﻴﺴﺘﻔﻴﺪ ﻷﻧﻪ ﺳﻴﺆﻣﻦ ﻣﺤﻠﻪ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺴﺮﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧــﻪ ﺳﻴﺨﺪم‬ ‫وﻃﻨﻪ«‪.‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﻮﺗـ ـﻴ ــﺮة ذاﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬ﱠ‬ ‫رﺣـ ـ ــﺐ ﻏــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫أﺻـﺤــﺎب اﻟـﻤـﺤــﺎل اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ ﺑــﺎﻟـﻔـﻜــﺮة‪ ،‬وإن‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻀﺮورة أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﺗﺤﺖ‬ ‫إﺷــﺮاف وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﻟﻠﻨﺼﺐ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗــﻮﻓــﺮ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻴــﺮات ﺑــﺄﺳـﻌــﺎر ﻗــﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫أﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺮﻫــﺎ اﻷﺻـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻘﻮل ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻮﺣﺶ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻻﺳﺘﻴﺮاد ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪ ،‬إن ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة إﻳـﺠــﺎﺑــﻲ وﻳﻤﻨﻊ ارﺗـﻜــﺎب‬ ‫اﻟـﺠــﺮاﺋــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺎرع‪ ،‬وﻳـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﺣﺎل ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ ﺟﺮاﺋﻢ ﺗﺮﺻﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات‪ ،‬وﻛﺸﻒ اﻟﻮﺣﺶ ﻋﻦ ﻗﻠﻖ أﺻﺤﺎب‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﺳـﺘـﻴــﺮاد اﻟـﻜــﺎﻣـﻴــﺮات ﻣــﻦ اﺣﺘﻜﺎر‬ ‫ﺟﻬﺎت ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮردﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻳﺼﺪر اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺪد اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺪة »اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ« اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺑﻴﺎن‬ ‫أﺻﺪره ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬أﻛﺪ ﻓﻴﻪ ﻧﻴﺘﻪ‬ ‫إﻏﻼق اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻐﺪ‬ ‫أول أﻳﺎم اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ دون ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺻﺪرت ﻗﺒﻞ أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪.2011‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ دﻋﻮا ﻟﻮﻗﻔﺔ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻟﻢ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ أﻣﺲ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻧﻌﻘﺎد ﺟﻠﺴﺔ ﻃﺎرﺋﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ردا ﻋﻠﻰ إﻏﻼق اﻟﺠﺮﻳﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺎﻟﻜﻬﺎ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل أﻛﻤﻞ‬ ‫ﻗﺮﻃﺎم‪.‬‬

‫روﺣﺎﻧﻲ ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺰﻳﻬﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪» :‬اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« أﺧﻄﺮ ﻣﻦ »اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ«‬

‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن ﺗـﺠـﻤــﻊ ﻋ ـﺸــﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺠﻴﻦ ﻗــﺮب ﻣﺒﻨﻰ ا ﻟـﺒــﺮ ﻟـﻤــﺎن اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‬ ‫أﻣـ ــﺲ ﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻊ ﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟـﻠـﺠـﻴــﺶ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻘـﺘــﺎل ﻓــﻲ اﻟ ـﺨــﺎرج ﻓــﻲ أﺣ ــﺪث إﺷ ــﺎرة إﻟــﻰ‬ ‫اﻧﻌﺪام ﺛﻘﺔ اﻟﺸﻌﺐ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺷﻴﻨﺰو آﺑﻲ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ أﺣــﺪ أﻛﺒﺮ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﻮن‪ ،‬إن ﻋ ــﺪد اﻟـﺤـﺸــﺪ‬ ‫‪ 120‬أﻟـﻔــﺎ‪ ،‬وأﺿــﺎﻓــﻮا أن اﻟـﻨــﺎس ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎر ﺧﺮﺟﻮا رﻏــﻢ اﻷﻣﻄﺎر ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﺠـﻤــﻊ اﻟ ـﺤــﺎﺷــﺪ وﻫ ــﻢ ﻳـﻬـﺘـﻔــﻮن وﻳــﺮﻓـﻌــﻮن‬

‫آﺧﺮ ﻋﺪد ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ« اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫إﻟﺰام أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ وﺧﺒﺮاء أﻣﻦ ﻳﺆﻳﺪون‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺣﺎﺷﺪة ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﻃﻐﻰ اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ ﻋﻠﻰ وﺳﻂ ﻛﻮاﻻﻟﻤﺒﻮر‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺣﺘﺸﺪ آﻻف اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﻴﻦ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫ا ﻟـﺜــﺎ ﻧــﻲ ﻋـﻠــﻰ ا ﻟ ـﺘــﻮا ﻟــﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء ﻧـﺠـﻴــﺐ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟ ــﺮزاق ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻀﻴﺤﺔ ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﻫ ــﺪدت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺮك ﺿﺪ اﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮات‪ ،‬ﺑ ـﻴــﻦ اﻷﺿ ـ ـﺨ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻻ ﺗﺰال ﺣﺘﻰ اﻵن دون‬ ‫ﺣﻮادث ﺗﺬﻛﺮ‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ وﺣﺠﺐ‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت أﻳـﻀــﺎ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ اﻻﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﺣــﺮﻛــﺔ »ﺑـﻴــﺮﺳـﻴــﻪ« اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة وﺣﻈﺮ اﻟﻘﻤﺼﺎن اﻟﺼﻔﺮاء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﺪﻳﻬﺎ أﻧﺼﺎرﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻴﻘﻆ آﻻف اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺷــﻮارع‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺣﻴﺚ أﻣﻀﻮا ﻟﻴﻞ اﻟﺴﺒﺖ ‪ -‬اﻷﺣﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻴﺪان اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻧﻀﻢ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫ﻋـﺸــﺮات آﻻف آﺧــﺮﻳــﻦ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻠﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت وﺗﺼﺪح اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫وﺗﺮﻓﻊ ﺻﻠﻮات وﺳﻂ أﺟﻮاء اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻘﺎط‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺴﻴﻠﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﺬر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء زاﻫﺪ ﺣﻤﻴﺪي‪،‬‬ ‫ﻫﻮ اﻳﻀﺎ وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أن اﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻮاﺟﻬﻮن اﺗﻬﺎﻣﺎت ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﺠﻤﻊ واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻈـ ــﺎﻫـ ــﺮة ﺿ ـ ــﺪ ﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺪاﻟ ـ ــﺮزاق‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻀﻴﺤﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻟﺸﺮﻛﺔ »‪1‬ﻣﺎﻟﻴﺠﻴﺎ‬ ‫دﻳﻔﻠﻮﺑﻤﻨﺖ ﺑﺮﻫﺎد« اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﺑﻤﺒﺎدرة ﻣﻨﻪ‬

‫أﻧﻬﺖ رﺑﺔ ﻣﻨﺰل ﻣﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺎة زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ دار‬ ‫اﻟﺴﻼم اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت أن ﻣﺸﺎدة ﻛﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺼﺮوف‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﺗﻄﻮرت إﻟﻰ ﻣﺸﺎﺟﺮة‬ ‫ﺗﻌﺪى ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻓﺎﺳﺘﻠﺖ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﺳﻜﻴﻨﺎ أﻧﻬﺖ ﺑﻪ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟﺰوج‪ .‬وﺗﺤﺮر ﻣﺤﻀﺮ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫وأﻣﺮت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺑﻨﺪب اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺜﺔ وﺑﻴﺎن ﺳﺒﺐ اﻟﻮﻓﺎة‪،‬‬ ‫وأﻣﺮت ﺑﺤﺒﺲ اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ ‪ 4‬أﻳﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪.‬‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺔ ﺗﺄﺧﺬ »ﺳﻴﻠﻔﻲ« ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺟﺪﻳﺪة ﺿﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻮاﻻ ﻟﻤﺒﻮر أﻣﺲ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎت ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ »ﻻ ﻟﻠﺤﺮب« و»آﺑﻲ ارﺣﻞ«‪.‬‬ ‫وﺗــﺪﻓــﻖ اﻟﻤﺤﺘﺠﻮن أﻣــﺎم اﻟـﺒــﻮاﺑــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن ﺑﻌﺪ أن ﻓﺸﻠﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺟــﺮاء ﻋﺪد‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﺘـﺠـﻴــﻦ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ ﻓــﻲ اﻻﺑ ـﻘــﺎء ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮارع اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪ .‬واﻣﺘﻸ ﻣﺘﻨﺰه ﻗﺮﻳﺐ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺘﺠﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻟـﺘـﺠـﻤــﻊ اﻟ ـﺤــﺎﺷــﺪ واﺣ ــﺪ ﻣــﻦ ﺑـﻴــﻦ أﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 300‬ﻣﺴﻴﺮة ﻧﻈﻤﺖ ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻷﺳﺒﻮع‬

‫اﻟﺤﺎﻟﻲ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮة آﺑﻲ ﺑﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻌﻬﺎ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﺶ‪ .‬وﻛﺎن آﺑﻲ ﻃﺮح ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣــﻦ ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب‬ ‫ﺳﺘﺴﻤﺢ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ دوﻟﺔ‬ ‫ﺣﻠﻴﻔﺔ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺠﻮم وﻫﻮ ﺗﺤﻮل ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺤﺮب‪.‬‬ ‫)ﻛﻮاﻻﻟﻤﺒﻮر‪ ،‬ﻃﻮﻛﻴﻮ ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﺗﻌﻬﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮرة ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ ﻧــﺰﻳـﻬــﺔ وﻳ ـﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل روﺣ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻋﻠﻰ ا ﻟـﻤــﻮ ﻗــﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ أﻣﺲ‪» :‬أﺗﻌﻬﺪ ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﺠﺮى اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫ﻧـ ــﺰﻳـ ــﻪ وﺻ ـ ـ ـﺤ ـ ــﻲ«‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ إﺷـ ـ ــﺎرة‬ ‫إﻟــﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻔﺘﻬﺎ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫»ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺔ« ﻹﻳــﺮان‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أﻧــﻪ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﺟــﺎﻫــﺪا ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣــﺰاب ﻃﺎﻟﻤﺎ‬ ‫أﺑﺪت اﺣﺘﺮاﻣﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ أن »ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻗﺪ ﻳﻌﺠﺒﻪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻻ ﻳ ـﻌ ـﺠ ـﺒــﻪ«‪ ،‬واﺟـ ـ ــﻪ ﺟــﺮﻋــﺔ‬ ‫ﻧ ـ ـ ــﺎدرة ﻣ ــﻦ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎدات ﺧــﻼل‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺪه أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ذ ﻛــﺮه ﺻﺤﺎﻓﻲ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬ ‫وﺿــﻊ اﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ اﻟـﺒــﺎرزﻳــﻦ ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮي وﻣﻬﺪي ﻣﻜﺮوﺑﻲ‬ ‫رﻫﻦ اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ ﻟﺪورﻫﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻋﻠﻰ إﻋــﺎدة اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫أﺣﻤﺪي ﻧﺠﺎد‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن روﺣﺎﻧﻲ ذﻛﺮ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن ﺑﻼده ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﻋﻼﻗﺎت ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻣــﻊ ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟ ـﺠــﻮار‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫»ﻧــﺄﻣــﻞ أن ﻳﻬﻴﺊ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﺟ ـﻴــﺪة«‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻧﻪ اﻧﺘﻘﺪ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫اﻟ ــﻰ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻗ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ ﺑـﻨـﻴــﺎﻣـﻴــﻦ ﻧـﺘـﻨـﻴــﺎﻫــﻮ‬ ‫إن »إﺳـ ــﺮاﺋ ـ ـﻴـ ــﻞ ﻻ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺎرض ﻗ ـﻴــﺎم‬ ‫إﻳــﺮان ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫ﻟــﻸﻏــﺮاض اﻟـﺴـﻠـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺗـﻌــﺎرض‬ ‫ﺑﺸﺪة اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻨﻮوي اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﻤﻞ ﻃﻬﺮان ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮه«‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻟﻴﻞ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ـ اﻷﺣ ـ ــﺪ أن »اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق اﻟـ ـﻨ ــﻮوي‬ ‫ﻣﻊ إﻳــﺮان ﻳﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟـﻘــﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧ ـ ـﺸ ــﺎء ﺑ ـﻨــﻰ ﺗ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ ﺗـﻤـﻜـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺼـ ــﻮل ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫ﻧ ــﻮوﻳ ــﺔ«‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن »إﻳـ ــﺮان‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﺨﺪم ﻣﻠﻴﺎرات اﻟــﺪوﻻرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺘﺤﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻨﻬﺎ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻹرﻫﺎب‬ ‫واﻟ ـﻌــﺪوان ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‬ ‫وإﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ وﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ أﺧ ــﺮى ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫ورأى أن »ا ﻟـ ـﺘـ ـﻬ ــﺪ ﻳ ــﺪ ا ﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ــﻪ ﺟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻬ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ إﻳ ـ ـ ـ ــﺮان‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ أﺧ ـﻄ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺗـﻬــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺗـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ اﻟ ـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻹﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫)داﻋﺶ(«‪.‬‬ ‫) ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ‪-‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬أ ف ب(‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻷزرق ﻳﻜﺘﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮل ﻳﻀﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺮﻣﻰ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‬ ‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ اﻷزرق ً‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺮ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻤﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻛﺄس‬ ‫آﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻘﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻛﺘﻤﻞ‬ ‫أﻣﺲ ﺑﺪﺧﻮل ﻓﻴﺼﻞ زاﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻛﺘﻤﻞ ﻋﻘﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﻪ اﻟﺬي‬ ‫أﺟـ ــﺮي ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ واﻟـﻨـﺼــﻒ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺴ ــﺎء أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺮي ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ اﻟ ــﺪوﺣ ــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺤﺘﺮف ﻧﺠﺮان‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي ﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ زاﻳـ ـ ــﺪ‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫وﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻇﻬﺮ‬ ‫أﻣــﺲ ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻣــﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓــﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻌﺮ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ا ﻟـﻤــﺪرب اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻧﺒﻴﻞ ﻣﻌﻠﻮل‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ ﻧﺎدر داود ود‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻌــﺎن ﺑ ــﺎﻻرﺗـ ـﻴ ــﺎح اﻟ ـﺸــﺪﻳــﺪ‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ أن ﺑــﺎﺗــﺖ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﻻﺻــﺎﺑــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ دﺧﻞ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺲ اﻷول ﻧـ ـ ـ ــﻮاف اﻟـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪي‬ ‫وﻋﺎﻣﺮ اﻟﻤﻌﺘﻮق وﺑــﺪر اﻟﻤﻄﻮع‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻣﻊ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎراﺗــﻪ أﻣ ــﺎم اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟ ـﺴــﻮري‬

‫اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﻼﺛ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ ﻓـ ـ ــﻲ دور‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺄس اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳ ـ ـﻴ ـ ــﻮي ﻹﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﻛﺪﻣﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ أﻗﺪام‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻳ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﻪ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻔــﺲ ﻣـﻜــﺎن‬ ‫وﻣ ــﻮﻋ ــﺪ ﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬وﻳـﻜـﺜــﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ـ ــﺎز اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻟـ ـﻠـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒــﺎت اﻟـﺘـﻜـﺘـﻴـﻜـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺪ اﻟـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻤ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺮﻳ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻋـﻘــﺐ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻛﻞ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻴــﺲ ﺑـﻴــﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫ورﻏـ ـ ــﻢ أن اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﻣ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ‪،‬‬ ‫إذ إﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗ ـ ـﺼ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﺑﻴﺪ‬ ‫أن ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻤﺪرب ﺗﺄﺗﻲ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﺑـﻌــﺪم اﻟـﺨـﺸــﻮﻧــﺔ ﺧﺸﻴﺔ ﺗﻌﺮض‬ ‫اي ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﻼﻋ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﻦ ﻟ ــﻺﺻ ــﺎﺑ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺛـ ـ ــﻢ اﻓـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺎد اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ــﺐ‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻷزرق ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ اﻷول ﻓﻲ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﻌــﺪ ﻣـﻨـﺘـﺨـﺒـﻨــﺎ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪوﺣــﺔ ﻟـﻤــﻮاﺟـﻬـﺘــﻪ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‪ ،‬واﻟﻤﻘﺮر ﻟﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ ﺑ ـ ــﻦ ﺧـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ ﺑ ـ ـﻨـ ــﺎدي‬ ‫ﻟـﺨــﻮﻳــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ‬ ‫ﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﺼـ ـﻔـ ـﻴ ــﺎت اﻵﺳـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪ 2018‬ﺑﺮوﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪2019‬‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﺎرات‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻓﻨﻲ‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻌﻘﺪ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﺳﻮاء ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ أو ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺮد ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ وﺻﻮل اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﻗﻄﺮ ﻣﺴﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﺘﻜﻠﻴﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﻬﺎم اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺎء أﻣ ـ ــﺲ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﻘ ــﺮ إﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻮﻓـ ـ ــﺪ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗــﻢ‬

‫اﻟﺪوﻳﻠﺔ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ اﻻﻋﺘﺬار إﻟﻰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ورﺟﺎﻻﺗﻪ‬ ‫●‬

‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫أﻛـ ــﺪﺪ ﻋـﻀــﻮﻮ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﺗ ـﺤــﺎد ﻛ ــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪،‬‬ ‫أﻛ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ااﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻨﺎدي اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ د‪ .‬ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻳﻠﺔ‪ ،‬أن ﻣﻄﺎﻟ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺒﺎب إﺳﺎءة ﺑﺎﻟﻐﺔ إﻟﻰ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ إﻟﻰ ﻣﺮ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﺮق اﻷ‬ ‫ووﻗﺎل اﻟﺪوﻳﻠﺔ إن "اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺧﺮج‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻠﻌﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺮ‬ ‫ﻻﻋ‬ ‫اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫ﻻ اﻟﺤﺼﺮ‪ ،‬ﻧﺠﻮم ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﺘﺤﻲ‬ ‫ﻛﻛﻤﻴﻞ وﻧﻌﻴﻢ ﺳﻌﺪ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺑﺮان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫ووﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي وﻓﻬﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫وﻏ ـﻴــﺮﻫــﻢ‪ ،‬واﻟــﺬﻳــﻦ ﺣـﻘـﻘــﻮا اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫وﻏ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻟﺖ أﺳﻤﺎء ﻣﺸﻬﻮد ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫واﻟﻨﺰاﻫﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻗﻴﺎدة اﻟﻨﺎدي ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ﻋﺼﻮره"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ أﻛﺪ ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﻟﻪ أن "ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻳﻘﺎف اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم إﻟﻰ اﻟﻨﺎدي وﺳﺤﺐ ﻣﻨﺸﺂﺗﻪ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ"‪ .‬وﺻﺮح اﻟﺪوﻳﻠﺔ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪" :‬ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ اﻟـﺘـﻘــﺪم ﺑــﺎﻋ ـﺘــﺬار ﻣـﻜـﺘــﻮب إﻟــﻰ أﻋـﻀــﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎدي‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ إﻋﺎدة اﻷﻣﻮر‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻳﻌﻠﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي اﻟﺰاﺧﺮ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﻣﺎذا ﻗﺪم ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻻﻫﺎ ﻃﻮال ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬وآﺧﺮﻫﺎ ﺷﻐﻠﻪ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ؟"‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب ﻋــﻦ أﺳـﻔــﻪ اﻟـﺸــﺪﻳــﺪ ﺑــﺄن ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻪ أﺣﺪ اﻟﻘﻴﺎدات ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪" ،‬وﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺨﻄﻄﻮن ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن‬ ‫ﻳﺼﻞ اﻟﺤﺎل إﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻧﺎدي اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﺒﻜﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﺗﻌﻤﺪوا إﻃﺎﻟﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻞ ﺗﻌﻘﻴﺪﻫﺎ رﺑﻤﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن "اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻗﻠﻌﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‬ ‫ﺗ ـﻀــﺮب ﺑ ـﺠــﺬورﻫــﺎ ﻓــﻲ أﻋ ـﻤــﺎق ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬واﻟـﻨــﺎدي ﻗﺪ ﻳﻤﺮض وﻗــﺪ ﻳﻤﺮ ﺑﻔﺘﺮات‬ ‫ﻳﺨﺘﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺗــﻮازﻧــﻪ ﺑ ـﻘــﻮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺑ ــﺪا ﻟــﻦ ﻳـﻤــﻮت‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻌــﻮد اﻟ ـﻨ ــﺎدي ﺑ ـﺴــﻮاﻋــﺪ أﺑ ـﻨــﺎﺋــﻪ أﻓ ـﻀــﻞ ﻣﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺳﻴﺮﻓﻌﻮن ﺷﻜﻮى إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺿﺪ ﻣﻦ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺷﺄن وﺗﺎرﻳﺦ وﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ورﺟﺎﻻﺗﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ رد اﻋﺘﺒﺎر اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم اﻋﺘﺬاره رﺳﻤﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻋــﺮض ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣـﺒــﺎراة اﻹﻣــﺎرات‬ ‫وﻣـﻴــﺎﻧـﻤــﺎر اﻟـﺘــﻲ أﻗﻴﻤﺖ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺖ ﺑﻔﻮز اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﺑﻬﺪف ﻣﻦ دون رد‪.‬‬ ‫وﺳﻠﻂ ﻣﻌﻠﻮل ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺳﻠﺒﻴﺎت وإﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫أن اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻋــﺪدﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ارﺗﺪاد ﻻﻋﺒﻲ ﺧﻂ اﻟﻮﺳﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻣــﺮ ﻣــﺎ ﻫــﻢ ﻟﻠﻬﺠﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳــﺮﻋــﺔ ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻪ ﻓﻲ‬

‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﺮﺗﺪة ﺑﻘﺪرة واﻗﺘﺪار‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮل أن ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺰه‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣ ـﻠــﻮل ﻫ ـﺠــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻻﺧـ ـﺘ ــﺮاق ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻟـﺼـﻠــﺪ ﺑــﺎﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ واﻟﺘﻮﻏﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟ ــﻼﻋـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﺘ ـﻴ ـﻜ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺪرﺑــﻮا ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﺳﺘﻐﻼل ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺿﺮب اﻟﺘﻜﺘﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﻔﻮق‬

‫اﻟـﻌــﺪدي ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻷوﻟ ــﻮﻳ ــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺠﻴﺪون اﻟﺤﻠﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻀﻴﻘﺔ واﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن ﻣﻬﺎرات‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ ﻣﻌﻠﻮل‪ ،‬ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ذاﺗ ـ ــﻪ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺿ ـ ــﺮورة اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻓ ـﻴــﻦ ﻹﻣ ـ ـ ــﺪاد اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﻤﺘﻘﻨﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﻨﺰي وﻓﻬﺪ ﻋﻮض‪.‬‬

‫»آﺳﻴﻮي اﻟﻴﺪ« ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ »اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷﺑﻄﺎل«‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ،‬ﻗﺮر اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺎد ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ أﺑﻄﺎل اﻟﺪوري ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻴﺪ ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫أواﺧﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﺟﺎء اﻟﻘﺮار ﺑﺴﺒﺐ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ ﺣﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﺗﻌﻴﻴﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺧﻤﺎﺳﻴﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﻻدارة ﺷــﺆوﻧــﻪ‪ ،‬اﻷﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي رﻓﻀﺘﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأوﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ إﺛﺮه اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻦ اﻻﺗـﺤــﺎد وﻣﻨﻌﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻣﻮﻋﺪ اﻧﻄﻼق اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوري ﻷﺟ ــﻞ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺴـﻤــﻰ‪ ،‬وأدى ذﻟ ــﻚ ﻻﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻻﺳﻴﻮي ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟـ‪18‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻻﺳﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻌﺪم ﻣﻼءﻣﺔ اﻻوﺿﺎع‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻫﺬا اﻟﺤﺪث اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻻﺳ ـﻴــﻮي‪ ،‬أﺣﻤﺪ اﺑﻮاﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﻤﻦ‬ ‫ارﺑﻊ دول ﻫﻲ ﻗﻄﺮ واﻹﻣﺎرات وإﻳﺮان ﺗﻘﺪﻣﺖ أﻧﺪﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻗﺎم اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺰﻳﺎة ﻟﻨﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ ﻟﻼﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‪ ،‬إﻻ أن اوﺿﺎع اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ أدت ﻻﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪.‬‬

‫»ﺳﺒﻮرت ﺑﻠﺲ« ﺗﺤﻴﻲ ذﻛﺮﻳﺎت اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻣﺎﻟﻚ وﺻﺎﻟﺢ اﻷﻓﻀﻞ ﻓﻲ »ﺧﻠﻴﺠﻲ ﻧﺎﺷﺌﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮة«‬ ‫ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ ﻗ ـﻨــﺎة "ﺳـ ـﺒ ــﻮرت ﺑـﻠــﺲ"‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮن دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋــﺮض‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻷرﺷﻴﻔﻴﺔ ﻟﻜﺒﺎر اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫أﻣـ ـﺜ ــﺎل ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻨــﺪ‪ ،‬وﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟــﺰاﻣــﻞ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺮﺑﺎن‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎدرة ﺑـ ــﺪأت ﻣ ـﻨــﺬ ﻣـﻄـﻠــﻊ اﻟـﺼـﻴــﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ــﺎري‪ ،‬وﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﺣ ـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ اﻟـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻛﺄس‬ ‫ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻛﺄس ﺳﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺠﻤﻌﺔ واﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻣﻦ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ذﻟ ــﻚ ﺿ ـﻤــﻦ ﺑ ـ ــﺎدرة إدارة‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻨــﺎة ﻟـﺘــﺬﻛـﻴــﺮ اﻷﺟ ـﻴــﺎل اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺼﺮ اﻟﺬﻫﺒﻲ ﻟﻺﻋﻼم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎدة ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘ ــﻮاﻛ ــﺐ ذﻟـ ــﻚ ﻣ ــﻊ اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاث‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻘﻨﺎة "ﺳﺒﻮرت" ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻷﺧ ــﺮى اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻴـﺘــﻢ إدراﺟ ـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺒــﺎﻋــﺎ ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺪورة اﻟﺒﺮاﻣﺠﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﺜﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻟﻜﺮة‬

‫ﻋﺎد أﻣﺲ إﻟﻰ اﻟﺒﻼد وﻓﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺻﺎﻓﺔ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎﺷﺌﻲ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ أﺧﻔﻖ ﻓﻲ اﻟﻈﻔﺮ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺠﺮع اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﺬي ﺗﻮج ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳ ـﺨــﻪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﺛــﻼﺛــﺔ اﺷـ ــﻮاط ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﺷــﻮط‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟـﺘــﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺴﻘﻂ‪ ،‬ﻟﻴﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺣﺘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻘﻄﺮي اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﺛــﺮ ﻓــﻮزه ﺑﺜﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷ ــﻮاط ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﻟــﺬي ﺣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺟﺎء اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﻀﻴﻒ‬

‫اﻟ ـﻘــﺪم اﻟ ـﺘــﻲ اﺧـﺘـﺘـﻤــﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺘﻀﻴﻒ أﻳﻀﺎ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻲ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ آﺧـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻳـ ـﻌ ــﻮد ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺚ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "اﻟﻀﺤﻰ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻮد"‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳـﺘــﻢ ﺧــﻼﻟــﻪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫آﺧ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠــﺪات اﻟ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺮض اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼﻮرة‪ ،‬وإﺟﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻼت ﺣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ـﻬ ــﻮاء ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻣ ــﻊ ﻧـﺠــﻮم‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎدل ﻋﻄﺎ اﻟﻠﻪ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬واﺣﺘﻠﺖ اﻹﻣﺎرات اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس‬ ‫واﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﻻﻋﺐ‬ ‫وﺣﺼﻞ ﻻﻋﺒﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺬﺑﻲ ﻣﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻣﻌﺪ‪ ،‬وراﺷﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻨﺒﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ ‪ ،2‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺼﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺛﻼث ﺟﻮاﺋﺰ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﻋﺒﺎس ﻣﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﺷﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫واﻳﻀﺎ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﺣﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘﺎﺳﻢ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺠﺒﺎر ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋﺐ ﺑﻤﺮﻛﺰ ‪ 3‬ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺮي ﺑﺎﺑﻲ ﻣﺎﺟﻮﻳﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻤﺎع واﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺤﺪﻳﺪي ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ‪.4‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻳﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ودﻳﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﻮل ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺗﺄﺧﺮه ﺑﻬﺪف أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ إﻟﻰ ﻓﻮز ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة ً‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ودﻳﺎ ﻋﻠﻰ ًاﺳﺘﺎد ﺛﺎﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫ً‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻮزا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ ﺑـﻬــﺪﻓـﻴــﻦ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﻫ ــﺪف واﺣ ــﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﻋﻠﻰ إﺳﺘﺎد ﺛﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺟﺎءت ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ ﺳﺮﻳﻌﺔ وﺟﺎدة‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟـﻤــﺪرﺑــﺎن راﺷــﺪ ﺑﺪﻳﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻷﻟﻤﺎﻧﻲ روﻟﻒ ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎع اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻪ اﻟﻐﻠﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻮط اﻟﻤﺒﺎراة اﻷول‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺧﻄﻒ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻴﻄﺮة ﺑﺎﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﻟﻠﺜﻐﺮات ﻓﻲ وﺳﻂ‬ ‫اﻷﺻﻔﺮ اﻟﺘﻲ ﺳﻬﻠﺖ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻧـ ـﺠ ــﺢ اﻟ ـﺴــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺗﺄﺧﺮه ﺑﻬﺪف ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 30‬ﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺳﻌﻮد اﻟﻤﺠﻤﺪ إﻟــﻰ ﻓــﻮز ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻞ ﺟﻤﻌﺔ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،32‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻤﺴﺒﺤﻲ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.83‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬أﻛــﺪ ﻣــﺪرب اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫روﻟﻒ أن اﻟﺴﻤﺎوي‬ ‫ﻻﻳــﺰال ﻓــﻲ ﻃــﻮر اﻻﺳﻜﺘﺸﺎف‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﻫﻲ اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻻﻳﺰال‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺘﺴﻊ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺮﺳﻢ ﺑﺪاﻳﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻤﺎوي ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر روﻟﻒ إﻟﻰ أن ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ رﻏــﻢ ﻣــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺎﺑــﺎت أﻣــﺮ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ‪ ،‬وﺗﺪرج ﺟﻴﺪ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن اﻟﺴﻤﺎوي ﺳﻴﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺰﻳﺪ‬

‫دورﻳﺲ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﺤﺎدث ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻣﺤﺘﺮف اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﻲ دورﻳــﺲ ﺳﺎﻻﻣﻮ ﻟﺤﺎدث ﺳﻴﺮ‪ ،‬اﻧﺘﻘﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺛﺮه إﻟﻰ ﻣﺨﻔﺮ ﺑﻴﺎن‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات ﺧﺮج ﺑﺼﺤﺒﺔ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻜﺮة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ ،‬اﻟــﺬي أﻛﺪ أن اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻢ ﻳﺼﺐ ﺑﻤﻜﺮوه‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰا‬ ‫ﻟﻼﻧﺨﺮاط ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت اﻟ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﻤﻘﺮر ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣــﻊ ﻓﻜﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ وأﻫﺪاﻓﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻳﺢ ﻣﺮﺗﺎح ﻟﻸداء‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ﻋـﺒــﺮ ﻣ ــﺪرب ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‬ ‫راﺷﺪ ﺑﺪﻳﺢ ﻋﻦ رﺿﺎه ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻷﺻـﻔــﺮ ﻣﻨﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻓﺘﺮة اﻹﻋ ــﺪاد وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺧﺎﺿﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ أﻣﺎم اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن "اﻟﻔﻮز ﻟﻴﺲ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻘﺪر رﻏﺒﺔ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ اﺳﺘﻨﻔﺎر‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﻢ ﻟﺨﻮض اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺑﺪﻳﺢ أن اﻷﺻﻔﺮ‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮة ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻀﻤﺎم ‪ 12‬ﻻﻋﺒﺎ إﻟﻰ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﺑﺨﻼف ﻏﻴﺎب اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎض اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺼﻔﻮف ﺷﺒﻪ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـﺸــﻒ ﺑــﺪﻳــﺢ اﻟــﺬي ﻣﻨﺢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ راﺣــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت أﻣﺲ‪ ،‬ان اﻟﺠﻬﺎز اﻹداري ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻃﻮر اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ إﻟﻰ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺼﻔﻮف‪ ،‬واﻧﻀﻤﺎم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري ﻓﻲ إﻳﺎب دور‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‪.‬‬


‫‪٢٨‬‬ ‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻬﺰم ﺗﻮرﻳﻨﻮ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ودﻳﺎﺗﻪ ﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻜﻮت‪ :‬ﺳﻨﺘﺪرب ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﺣﺘﻰ اﻧﻄﻼق اﻟﺪوري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫اﺧﺘﺘﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻌﺴﻜﺮه اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ أوﺳﺘﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﺑﻔﻮز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻇﻬﺮ ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ً اﻷﺧﻀﺮ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﺟﻴﺪ ﻓﻨﻴﺎ‬ ‫وﺑﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻓــﺎز اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻻول ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﻨ ــﺎدي اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ "ردﻳـ ــﻒ‬ ‫ﺗﻮرﻳﻨﻮ" اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫــﺪف ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻟــﻮدﻳــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺗﻮرﻳﻨﻮ اﻟﻔﺮﻋﻲ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪادات اﻻﺧ ـﻀ ــﺮ ﻟـﻠـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﺧــﻼل ﻣﻌﺴﻜﺮه اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اوﺳﺘﺎ اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺢ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻟــﻼﺧ ـﻀــﺮ‬ ‫ﻫــﺪاﻓــﻪ اﻟ ـﺴــﻮري ﻓــﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫)‪ ،(35‬وأﺿـ ــﺎف اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي ﻛــﺮﻳــﻢ‬ ‫ﻣﻄﻤﻮر اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ )‪ ،(48‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ذﻟﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰاء )‪.(80‬‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ ﻫ ــﻲ اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺧــﻼل ﻣﻌﺴﻜﺮه اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ان اﻓـﺘـﺘـﺤـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻔــﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫اوﺳ ـ ـﺘـ ــﺎ دوﻓ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺛ ــﻢ اﻟـ ـﻔ ــﻮز ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺷــﺎﺗـﻴـﻠــﻮن واوﺳ ـﺘــﺎ دوﻓــﺎﻟــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة‪ ،‬اذ واﺟﻪ ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟ ـﻤــﺪة ‪ 45‬دﻗـﻴـﻘــﺔ ﻗـﺒــﻞ ان ﻳﺘﻔﻮق‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻛﻮي ﻛﺎﻟﺘﺸﻴﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر ان ﻳـ ـﻌ ــﻮد وﻓــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻰ اﻟﺒﻼد ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺠﺮ اﻻرﺑﻌﺎء‪ ،‬وﺳﻴﻌﺎود ﺗﻤﺎرﻳﻨﻪ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻴ ـ ــﻮم اﻟ ـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺪادا‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ودﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮ ﻣﺴﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﺒـ ــﻪ‪ ،‬أﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟـﻜــﻮت ان ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺻﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻣـ ـ ــﺎم ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﺘــﺮف واﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرات ﻗــﺪراﺗــﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻮت إن اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻓــﻲ اﻟﻈﻬﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺎ‪ ،‬وﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ وﻛ ـ ــﺎن اﻷﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﺤﻮاذا ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة ﻓﻲ اﻏﻠﺐ‬ ‫اوﻗــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﺑـﻌــﺪ ﻧ ـﺠــﺎح اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫وإﺟــﺎدﺗ ـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟﻤﺴﺔ واﺣ ــﺪة أو ﻟﻤﺴﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺪا ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺒﺪﻧﻲ‬ ‫ﻟﻬﻢ واﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻤﻴﺰا اﻟﻰ أﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف أﻧـ ـ ــﻪ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻔﺮدي ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺳﻨﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻼﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ واﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻮدة اﻟﻰ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ــﻰ زﻳـ ــﺎدة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮات اﻟـ ـﺜ ــﺎﺑـ ـﺘ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺪا‬ ‫ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎم ﻟﻨﺠﺎﺣﻪ ﻓﻨﻴﺎ وﺑــﺪﻧـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ اﻟﺘﺰام اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺤﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻳ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺎ ﺑ ـﺨــﻼف‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻷﺧﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﺗ ـﻤــﺎرﻳــﻦ اﻟـﺴـﺒــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻳﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗـ ـﻄ ــﻮر ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺗ ـﺼــﺎﻋــﺪي ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟـﻤـﻌـﺴـﻜــﺮ‪ ،‬وﺻـ ــﻮﻻ إﻟــﻰ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮرﻳﻨﻮ اﻻﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ اﻟــﻰ ان‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻻﻋ ـ ـ ـ ــﺪادي ﻟـﻠـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫اﻧ ـ ـﻄ ـ ــﻼق دوري ﻓـ ـﻴـ ـﻔ ــﺎ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟﻰ اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ ﻓﻴﻠﺒﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺮﻣﻮك اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬واﺧﺘﺒﺎر‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﻏﺎﻧﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرﻫﻢ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻀﻠﻲ‬

‫ﻋــﺎود اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ أﻣﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ راﺣﺔ ﻣﺪة ‪ 3‬أﻳﺎم ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻟﻔﻮز اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﻴﺘﺸﻲ ﻣﻦ ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ اﻻرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪6-‬ﺻﻔﺮ ﺿﻤﻦ ذﻫﺎب اﻟﺪور اﻟﺮﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻠﻌﺐ اﻷﺑﻴﺾ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹﻳﺎب ﻓﻲ ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻲ ‪ 16‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻦ دون ﺿﻐﻮﻃﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺮﺑﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺪور اﻟﻨﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧــﺮ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز اﻟـﻜــﺮة‪ ،‬ﻋــﺎدل ﻋﻘﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎب ﻧ ــﺎدي اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ "ﺗــﻮﺗ ـﻴــﺮ" ان اﻷﺑ ـﻴــﺾ ﺳ ـﻴــﻮاﺟــﻪ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ ودﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ دون‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺘﻜﺜﻴﻒ اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ اوﻟــﻰ ﺑﻄﻮﻻت اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺄس اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﺘﻨﺸﻴﻄﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﺟﻮﻟﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻوﻟﻰ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‪.‬‬

‫ﻣﺨﺘﺒﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت ﻓﻲ ﻗﻄﺮ ﻳﺒﺼﺮ اﻟﻨﻮر‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﺨﺘﺒﺮ ﻗﻄﺮ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت )وادا( ﺳﻮى ﻧﺘﺎج ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻟﻨﻴﻞ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﻤﺎد‪ ،‬وﻫﻲ ﺧﻄﻮة وﺿﻌﺖ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺎف اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺤﻈﻮرة‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ 35‬ﻣﺨﺘﺒﺮا ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﻜﻤﻼ ﻟﻠﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ دوﻟﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﻟﻨﻴﻞ واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻻﺣﺪاث اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﺑﺸﺮف‬ ‫اﺣﺘﻀﺎن ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻋﺎم ‪ ،2019‬ﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ ﻗﻄﺮ ‪ 2030‬اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻓﻲ أﻧﻪ اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳــﻂ وﻏــﺮب آﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺨﺘﺺ ﺑﻔﺤﺺ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت‪،‬‬ ‫وﺿﻤﺎن ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺷﺮﻳﻔﺔ ورﻳﺎﺿﻴﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫وﻃﺎﻗﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺒﻴﺮ اﻟﻤﺆﻫﻞ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‬

‫ﺟﺪد ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻔﺎوﺿﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧــﺎدي ﺧﻴﻄﺎن‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻀﻢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻤﺮ اﻟﺤﺒﻴﺘﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻋﺎرة ﻣﺪة‬ ‫ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪﻣــﺖ إدارة اﻟـﻘـﻠـﻌــﺔ اﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاء ﻋــﺮﺿــﺎ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا ﻳـﺘـﻤـﺜــﻞ ﻓ ــﻲ إﻋ ـ ــﺎرة اﻟ ـﻤــﺪاﻓــﻊ اﻷﻳ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ واﻟﺤﺎرس ﺳﻌﻮد اﻟﺠﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺐ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﺷﻜﻨﺎﻧﻲ إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟﺤﺒﻴﺘﺮ‪ ،‬ﻣــﻊ ﺣﺼﻮل‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪. -‬‬

‫‪r‬‬

‫ﻳﺼﻞ ﻋﺼﺮ اﻟﻴﻮم )اﻻﺛﻨﻴﻦ(‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﺒﻼد وﻓﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮوي اﻷول ﺑ ـﻨــﺎدي اﻟ ـﻴــﺮﻣــﻮك ﺑـﻌــﺪ ﺧـﺘــﺎم ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺬي أﻗﺎﻣﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺪة أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﻜﺮوي اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ أو ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫وﺧـ ـ ــﺎض اﻟـ ـﻴ ــﺮﻣ ــﻮك ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ ‪4‬‬ ‫ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ودﻳــﺔ أﻣــﺎم اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻹﻣــﺎراﺗــﻲ‬ ‫وﺑﺘﺮوﺟﻴﺖ واﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ واﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺣ ــﺮص اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﺑـﻘـﻴــﺎدة‬ ‫اﻹﺳـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟ ــﻮﻳ ــﺲ ﻫ ــﺮﻧ ــﺎﻧ ــﺪﻳ ــﺰ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫إﺷﺮاك ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ واﻟﻮﻗﻮف ﺟﻴﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﻫــﺮﻧــﺎﻧــﺪﻳــﺰ أن اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻫــﺮي أﺗــﻰ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺟﻮة‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬وأﻫـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﻻﻧ ـﻀ ـﺒــﺎط‬ ‫واﻻﻟﺘﺰام اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻤــﺔ اﻷﻏـ ـﻠ ــﺐ ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬

‫ﺧﻴﻄﺎن واﻟــﻼﻋــﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 60‬أﻟــﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻟﻤﺪة ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧــﺎدي ﺧﻴﻄﺎن‬ ‫وﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻜــﺮة ﻓـﻬــﺪ اﻟ ـﻤـﻄ ـﻴــﺮي اﺟ ـﺘـﻤــﺎﻋــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺘﺮ أﻣﺲ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﻪ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻀﺮورة اﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺠﺪدا‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﺑﺘﻌﻮﻳﻀﻪ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 15‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﻌﻮدة‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺤﺒﻴﺘﺮ ﻗﺮر اﻻﻧﻘﻄﺎع ﻋﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬

‫‪r‬‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إدارة اﻟ ـﻨــﺎدي اﻷﻫـﻠــﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻃﺎﻫﺮ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق رﺳﻤﻲ ﻣﻊ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺠﺎزي ﻣﺪاﻓﻊ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻧﺎدي‬ ‫ﻓ ـﻴــﻮرﻧ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﺎ اﻹﻳـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ وﺿﻤﻪ ﻟﻠﻘﻠﻌﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻣﺪة ‪5‬‬ ‫ﻣﻮاﺳﻢ ﻣﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ اﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻋﺎﻧﻰ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺿﻴﺎع ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻐﺮﻳﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻣﺪﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻟـﻜــﺮة ﺑــﺎﻟـﻨــﺎدي‪ ،‬ﻋﻼء‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﺼ ــﺎدق‪ ،‬ﻓ ـﺘــﺢ ﺧـ ـﻄ ــﻮط اﺗـ ـﺼ ــﺎل ﻣــﻊ‬ ‫ﺣﺠﺎزى ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬واﺳﺘﻄﻠﻊ رأﻳﻪ‬ ‫ﻓﻲ ارﺗــﺪاء اﻟﻔﺎﻧﻠﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ رﺣﺐ‬ ‫ﺑ ــﻪ اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ ﺑ ـﺸــﺪة ﻟ ـﻴ ـﻘــﻮم اﻷﻫ ـﻠ ــﻲ ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺑــﺈرﺳــﺎل ﺧـﻄــﺎب رﺳـﻤــﻲ ﻟـﻠـﻨــﺎدي اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء‬ ‫ﻋــﻦ اﻟــﻼﻋــﺐ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺣﺴﻢ اﻟﺼﻔﻘﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺠﻌﺖ اﻟﺘﻮء ﻣﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﺮﻣﻬﺎ اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟـﻬــﻮده وﻟــﻮ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻋ ــﺎرة ﻣﻊ‬

‫وﻗــﺮر ﻫــﺮﻧــﺎﻧــﺪﻳــﺰ ﻣﻨﺢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ راﺣــﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻳﻮﻣﻲ )اﻟﺜﻼﺛﺎء( و)اﻷرﺑﻌﺎء( ﻛﻔﺮﺻﺔ ﻻﻟﺘﻘﺎط‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻧ ـﻔــﺎس‪ ،‬واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ اﻹﺟ ـﻬــﺎد‪ ،‬ﺧــﻮﻓــﺎ ﻣــﻦ وﻗــﻮع‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻻﺳـﺘـﻌــﺪاد ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻷﻓــﺎرﻗــﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﻦ دوﻟﺔ‬ ‫ﻏﺎﻧﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ اﻧﻀﻤﺎﻣﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻜﻨﻪ وﺟﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ "اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات"‪.‬‬ ‫واﻛ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨ ــﻲ أن ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ‬ ‫ﺳـﻴـﻜــﻮن ﻟــﻪ ﺷــﺄن ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺻﻴﺪا ﺳﻬﻼ أﻣﺎم‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﺜﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟـﻌــﺪة أﺳـﺒــﺎب‪،‬‬ ‫أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺮوح واﻟﻌﺰﻳﻤﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪﺗﺎن‬ ‫ا ﻟـﻠـﺘــﺎن ﻛﺎﻧﺘﺎ اﻟﺴﻤﺔ اﻟﻐﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷداء ﺳـ ـ ــﻮاء ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳـ ـﺒ ــﺎت أو‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ أن‬ ‫إدارة اﻟﻨﺎدي ﺗﻘﻒ ﺑﻘﻮة ﺧﻠﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﺗــﺪﻋ ـﻤــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻔــﻮز ﺑ ــﺈﺣ ــﺪى اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺧ ـﻴ ـﻄــﺎن ﺑ ـﻌــﺪ رﻓ ــﺾ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮض اﻟـﻤـﻘــﺪم ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﻋـﻘــﺪ اﻟــﻼﻋــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺰم ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم اﻟﻌﻮدة إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻴﻦ ﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﺎح ﻟــﻪ ﺑــﺎﻻﻧـﺘـﻘــﺎل ﻟﻠﻌﺮﺑﻲ أو ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ‬ ‫ﻣﺎدﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻓـﻬــﺪ اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي ﻟﻠﺤﺒﻴﺘﺮ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﻌﺮض اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺎت اﻟـﻘـﻠـﻴـﻠــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﺛﻢ ﺳﻴﺘﻢ ﺣﺴﻢ اﻷﻣﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫وﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﺑﻴﺪ ﻣﺎﺗﺮوك‬ ‫●‬

‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫اﺳـﺘــﺄﻧــﻒ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم ﺑـﻨــﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺗــﺪرﻳـﺒــﺎﺗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺪادا ﻟﻤﺒﺎراة ﺧﻴﻄﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺸﻴﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻬﺎﺟﺮي‪ ،‬أن اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﻳﺴﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﻦ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻛﺎﻣﺒﻮس‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻹﺻﺎﺑﺔ ﻃﻔﻴﻔﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫أﻣﺎم ﺧﻴﻄﺎن ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺣﺴﻤﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻤﺪرب اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻓﻠﻮرﻳﻦ ﻣﺎﺗﺮوك ﺳﻴﺤﺪد اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺒﺎراة ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﺳﻴﺘﻢ إﺟﺮاء اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻟﻼﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎراة ﻏﺪا اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻓﻲ ﺣﺎل رﻓﻀﻪ‪ .‬وأﺷﺎد اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺑﺎﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺬي دﺧﻠﻪ‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة واﺧﺘﺘﻢ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺣﻘﻖ اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻮاﺻﻞ ﺻﺪارﺗﻪ ﻟﺪوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫واﺻﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب ﺻﺪارﺗﻪ‬ ‫ﻟ ــﺪوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻌﺪ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﻜــﻦ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺨــﺮوج‬ ‫ﺑﺜﻼث ﻧﻘﺎط ﺛﻤﻴﻨﺔ أﻣﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫ ـ ـﺠـ ــﺮ‪ ،‬وﺿـ ـﻌـ ـﺘ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ـ ـ ــﺪارة‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺮﺗ ـﻴ ــﺐ ﺑ ـﺴ ــﺖ ﻧـ ـﻘ ــﺎط ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻫﺠﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﺑﻨﻘﻄﺔ‬ ‫وﺣﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺑﻔﺎرق اﻷﻫﺪاف ﻋﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﺟﺎء ﻓﺮﻳﻘﺎ اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻬﻼل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺴـ ــﺖ ﻧ ـ ـﻘ ـ ــﺎط وﺑ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﺲ ﻓ ـ ــﺎرق‬

‫ﺣﺠﺎزي ﻓﻲ اﻷﻫﻠﻲ ‪ ٥‬ﻣﻮاﺳﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪. -‬‬

‫‪ ...‬وﻳﺠﺪد ﻣﻔﺎوﺿﺎﺗﻪ ﻣﻊ ﺧﻴﻄﺎن ﻟﻀﻢ اﻟﺤﺒﻴﺘﺮ‬

‫اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻳﻌﻮد اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ ﺧﺘﺎم ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻌﺎود ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ اﻷﺧﻀﺮ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫●‬

‫اﺗﺰان ﺗﻜﺘﻴﻜﻲ‬

‫أﺣﻘﻴﺔ اﻟﺸﺮاء اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻋﻘﺐ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻋﻘﺪ ﺷﺮﻳﻒ ﺣﺎزم ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻊ ﻋﺒﺪ اﻟﺼﺎدق ﺧﻼل وﺟﻮد‬ ‫ﺑﻌﺜﺔ اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻟﻤﻼﻗﺎة ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‬ ‫ودﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺣـﻘـﻴـﻘــﺔ ﻣــﺎ ﺗ ــﺮدد أﺧ ـﻴــﺮا ﺣ ــﻮل اﻻﺳـﺘـﻐـﻨــﺎء‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻟﻘﻴﺪ راﻣــﻲ رﺑﻴﻌﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻃــﺎﻟــﺐ ﻋﺒﺪ اﻟـﺼــﺎدق اﻟــﻼﻋــﺐ ﺑﻀﺮورة‬ ‫ﻋﺪم اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻟﻤﺎ ﻳﻜﺘﺐ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا ﻟ ــﻪ ﺿ ـ ـ ــﺮورة اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﺴﺐ ﺛﻘﺔ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻓﺘﺤﻲ ﻣﺒﺮوك وﺣﺠﺰ ﻣﻜﺎن ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪا ﻋـ ـﻤ ــﺎ ﺳ ـ ـﺒـ ــﻖ‪ ،‬ﻳ ـ ـﺨـ ــﻮض اﻷﻫـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ﻣــﺮاﻧــﻪ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻗـﺒــﻞ ﻣــﻼﻗــﺎة ﺧـﻴـﺘــﺎﻓــﻲ‪ ،‬وﻳــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﻘﺼﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺠﺎﻧﺐ إﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻔﻮف‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻤﻨﻀﻤﻴﻦ اﻟﺠﺪد‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن‬ ‫ﺗﻘﻮم اﻟﺒﻌﺜﺔ ﺑﺘﻠﺒﻴﺔ دﻋﻮة اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻓﻲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻟﺘﻨﺎول وﺟﺒﺔ اﻟﻌﺸﺎء وإﺟﺮاء‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻼت ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫اﻷﻫــﺪاف‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺎوز اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪ ﺑ ـﻬــﺪﻓ ـﻴــﻦ دون‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ وﺗﺠﺎوز اﻟﻬﻼل ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺢ ﺑ ـﻬــﺪﻓ ـﻴــﻦ ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ﻫ ــﺪف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻴـﺒـﻘــﻰ اﻟـﻔـﺘــﺢ ﺳــﺎﺑ ـﻌــﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫ﺛ ــﻼث ﻧ ـﻘــﺎط‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ دون أي‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ اﺳﺘﻌﺎد اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ﻋﺎﻓﻴﺘﻪ وﻋﺒﺮ ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﺑــﺮﺑــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻧـﻈـﻴـﻔــﺔ وﺿ ـﻌ ـﺘــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺄرﺑﻊ ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﺑﻘﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ دون‬ ‫أي ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ واﺻـ ــﻞ اﻟ ــﻮاﻓ ــﺪ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‬

‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـ ــﺪوري اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻣﻔﺎﺟﺄﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓــﻮزه‬ ‫اﻷول ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ أن ﻛـ ــﺎن اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮ ﻣ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﺑـﻬــﺪﻓـﻴــﻦ ﻟـﻴـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻣــﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻫــﺪف اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل ﻓــﻲ آﺧــﺮ ﺛــﻮاﻧــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻘــﻰ اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﺎﻣ ـﺴــﺎ ﺑــﺮﺻ ـﻴــﺪ أرﺑ ـ ــﻊ ﻧ ـﻘــﺎط‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻨﺼﺮ ﺛﺎﻣﻨﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﺣ ـﺴ ـﻤــﺖ اﻟ ـﺜــﻮاﻧــﻲ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﻣـ ــﻦ ﻟـ ـﻘ ــﺎء اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺼ ـﻠــﻲ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟـ ـ ــﺬي ﻛ ـ ــﺎن ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮا‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﻔﺾ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺑ ــﺪل اﻟ ـﻀــﺎﺋــﻊ وﻳ ـﺴ ـﺠــﻞ ﻫــﺪﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺼــﺎر‪ ،‬اﻟـﻠــﺬﻳــﻦ وﺿـﻌــﺎه ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺴــﺎدس ﺑﺮﺻﻴﺪ أرﺑــﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺑﻌﺪا اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ دون ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺧﻴﺮا اﻧﺘﻬﻰ ﻟﻘﺎء اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫وﻧـ ـﺠ ــﺮان ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺪف ﻟـﻜــﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺣـﺼــﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻛ ـ ــﻞ ﻓـ ــﺮﻳـ ــﻖ أوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻧ ـ ـﻘ ــﺎﻃ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوري‪ ،‬ﻓﻮﺿﻌﺖ ﻧﺠﺮان ﺗﺎﺳﻌﺎ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﻮﺣ ــﺪة ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺤــﺎدي‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺑﻔﺎرق اﻷﻫﺪاف‪.‬‬

‫ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻓﺮق اﻟﺼﺪارة‬ ‫‪ -1‬ا ﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒ ــﺎب ‪ 6‬ﻧ ـ ـﻘـ ــﺎط ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‬ ‫‪ -2‬اﻟﻬﻼل ‪ 6‬ﻣﻦ ‪2‬‬ ‫‪ -3‬اﻻﺗﺤﺎد ‪ 6‬ﻣﻦ ‪2‬‬ ‫‪ -4‬اﻷﻫﻠﻲ ‪ 4‬ﻣﻦ ‪2‬‬ ‫‪ -5‬اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ‪ 4‬ﻣﻦ ‪2‬‬ ‫‪ -6‬اﻟﺘﻌﺎون ‪ 4‬ﻣﻦ ‪2‬‬

‫ﻧﻴﺎﺷﺎ ﻣﻮﺷﻴﻜﻮي ﻳﺜﻴﺮ أزﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﺗـﺴـﺒــﺐ ﻣـﻬــﺎﺟــﻢ ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ زﻳ ـﻤ ـﺒــﺎﺑــﻮي وﻧـ ــﺎدي ﺻــﻦ داوﻧ ــﺰ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﻧﻴﺎﺷﺎ ﻣﻮﺷﻴﻜﻮي‪ ،‬ﻓــﻲ أز ﻣــﺔ دا ﺧــﻞ ﻧــﺎدي‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﺧــﻼل اﻟـﺴــﺎﻋــﺎت اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬وﻇ ـﻬــﺮت ﺑــﻮادرﻫــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة واﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓﻴﺮﻳﺮا‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻌﺪدت اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟ ـﻨــﺎدي ﺑ ـﻀــﺮورة ﺿــﻢ ﻣـﻬــﺎﺟــﻢ إﻓــﺮﻳـﻘــﻲ ﺳــﻮﺑــﺮ ﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ أﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻣﻜﻲ وﺑﺎﺳﻢ ﻣﺮﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻂ اﻷﻣﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ رﺿــﺦ ﻟـﻀـﻐــﻮط اﻷﻋ ـﻀــﺎء واﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫وأﻋـ ــﺎد ﻓ ـﺘــﺢ ﻣ ـﻠــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﻢ اﻹﻓــﺮﻳ ـﻘــﻲ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ وﺑ ــﺪأ ﻓﻲ‬ ‫اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ ﻣﻊ ﻣﻮﺷﻴﻜﻮي‪ ،‬وﻟﻜﻦ وﻗﻔﺖ أزﻣﺔ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء وﺿﺮورة رﺣﻴﻞ أﺣﺪ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻘﻴﺪ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺎﺋﻼ دون إﺗﻤﺎم اﻟﺼﻔﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺑﺪى ﻓﻴﺮﻳﺮا ﺗﻤﺴﻜﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻛﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬و ﻫــﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﺬر ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺪوث ﺧﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻇﻬﺮ ﺣﻞ آ ﺧــﺮ أ ﻣــﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻷﺑﻴﺾ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﻬﺎﺟﻢ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻦ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣــﻦ ﻣــﺄزق اﻟﺼﺪام‬ ‫ﻣــﻊ ﻓ ـﻴــﺮﻳــﺮا‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺤــﻞ ﻟــﻢ ﻳ ـﻠــﻖ ﺗــﺮﺣـﻴـﺒــﺎ ﺷــﺪﻳــﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ اﻟﺘﺨﻮف ﻣﻦ ﻋــﺪم اﻣﺘﻼك اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻫﻠﻪ ﻟﻘﻴﺎدة ﻫﺠﻮم اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وا ﻗ ـﺘــﺮح ﺑـﻌــﺾ أ ﻋـﻀــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ر ﺣـﻴــﻞ ﻣﺤﻤﺪ أ ﺑــﻮ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﺣــﺎرس اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﻤﺼﺮي ا ﻟــﺬي ﻃﻠﺐ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎﺗــﻪ رﺳ ـﻤ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺑـﻴــﺪ ان ﻫــﺬا اﻟ ـﺤــﻞ ﻟـﻘــﻲ رﻓ ـﻀــﺎ أﻳ ـﻀــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﺒﺎط اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻮف ﻣﻦ ﺗﻌﺮض أﺣﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻨﺎوي أو ﻣﺤﻤﻮد ﺟﻨﺶ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ أو اﻹﻳﻘﺎف‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳــﺰال ﻣـﻠــﻒ ا ﻟـﻤـﻬــﺎ ﺟــﻢ اﻹ ﻓــﺮ ﻳـﻘــﻲ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻷ ﺟــﻮاء‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ وﻟﻢ ﻳﺤﺴﻢ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻌﺪد اﻵراء‬

‫واﻷﻗ ــﺎوﻳ ــﻞ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤــﺆﻳــﺪ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرض واﻟ ـﻤــﻮاﻓــﻖ‬ ‫ـﻼل‬ ‫ﻼل‬ ‫وا ﻟــﺮا ﻓــﺾ‪ ،‬و ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﺣـﺴـﻤــﻪ ﻧـﻬــﺎ ﺋـﻴــﺎ ﺧـﻼ‬ ‫ﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ق ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻔﺘﺢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‬ ‫ﻣ ـﻠــﻒ ﺗ ـﺠــﺪ ﻳــﺪ ﻋ ـﻘــﺪ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ أﺑـ ــﻮ ﺟ ـﺒــﻞ ﻓ ــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮاره وﻋ ــﺪم رﺣ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻟـﻠـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻋﻘﺪه‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻼ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ وﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺎل ﻷي ﻧ ـ ــﺎد آ ﺧ ــﺮ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺣـ ـﻘ ــﻪ اﻻ‬ ‫ﻓــﻲ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ اﻟـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ اﻟـﻌـﻘـﺒــﺔ‬ ‫ﻷﻧـ ـﺒ ــﺎء اﻟ ـﺘــﻲ وﺻ ـﻠــﺖ‬ ‫ﺗ ـﻜ ـﻤــﻦ ﻓ ــﻲ اﻷ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﺣﻮل رﻓﺾ أﺑﻮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﺑﻴﺾ‬ ‫ﺟـﺒــﻞ ا ﻟـﺘـﺠــﺪﺪ ﻳــﺪ و ﻋــﺰ ﻣــﻪ اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪمم ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫ﺑ ـ ـﺸ ـ ـﻜـ ــﻞ أﺳـ ـ ــﺎﺳـ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﻰ أﺻـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺢ‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ـﻮف‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺻـ ـ ـﻔ ـ ـ ﻮف‬ ‫اﻟ ــﺰﻣ ــﺎﻟ ــﻚ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ي‬ ‫ـﺎوي‬ ‫وﺟﻨﺶ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ‪٢٠١٥‬‬

‫إﻳﻐﻴﺪﻳﺮ ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻤﻐﺮب أول ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻓﻲ »أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى« ﻣﻨﺬ ‪ ٨‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺣﻘﻖ اﻟﻌﺪاء اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ًﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻲ إﻳﻐﻴﺪﻳﺮ إﻧﺠﺎزا ﻃﺎل‬ ‫اﻧﺘﻈﺎره ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻮج ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ‪١٥٠٠‬م‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬

‫وﺿ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪاء اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻋـﺒــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻲ إﻳﻐﻴﺪﻳﺮ ﺣــﺪا ﻟﺼﻴﺎم دام‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات ﻟﺒﻼده ﻋﻦ ﻣﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺘــﻮﻳــﺞ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ أﺣـ ــﺮز ﺑــﺮوﻧــﺰﻳــﺔ‬ ‫ﺳﺒﺎق ‪1500‬م ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻷﻟ ـ ـﻌـ ــﺎب اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮى أﻣ ـ ــﺲ ﻓـ ــﻲ ﺑـﻜـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ‪ 3.34.67‬د‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻔﻆ اﻟﻜﻴﻨﻲ اﺳﺒﻴﻞ ﻛﻴﺒﺮوب‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺠﻼ ‪3.34.40‬‬ ‫د‪ ،‬وﻧ ـ ــﺎل ﻣ ــﻮاﻃ ـﻨ ــﻪ اﻟ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎﻧ ــﺎﻧـ ـﻐ ــﻮي اﻟ ـﻔ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺰﻣﻦ ﻗــﺪره ‪ 3.34.63‬د‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻮج ﻓﻲ ‪ 2011‬و‪،2013‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﻧ ـ ــﻪ ﻓ ـ ــﺎز ﺑــﺬﻫـﺒـﻴــﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﺑﺮﺷﻢ ﺣﻞ راﺑﻌﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻮﺛﺐ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬

‫اﻟﺴﺒﺎق ﻓﻲ أوﻟﻤﺒﻴﺎد ﺑﻜﻴﻦ ‪.2008‬‬ ‫وﺣــﻞ اﻟـﺒـﻄــﻞ اﻷوﻟـﻤـﺒــﻲ اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮي‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻣﺨﻠﻮﻓﻲ راﺑﻌﺎ ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ‬ ‫‪ 3.34.76‬د‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮ ﻟ ــﺔ ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﻵن‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﻓ ـﻀ ـﻴ ـﺘــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي إﻳ ـ ـﻬ ــﺎب ﻋـﺒــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻲ رﻣﻲ اﻟﺮﻣﺢ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﺔ ﻟﻐﺮﻳﺒﻲ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ‪ 3‬آﻻف‬ ‫م ﻣ ــﻮاﻧ ــﻊ‪ ،‬وﺑــﺮوﻧــﺰﻳــﺔ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨـﻴــﺔ‬ ‫أوﻧﻴﺲ ﻛﻴﺮوا ﻓﻲ ﺳﺒﺎق اﻟﻤﺎراﺛﻮن‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟـﻤـﻐــﺮب ﻣــﻦ إﺣــﺮاز‬ ‫أي ﻣـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ ﻣـﻨــﺬ ﺗـﺘــﻮﻳــﺞ ﺣﺴﻨﺎء‬ ‫ﺑﻨﺤﺴﻲ ﺑﻔﻀﻴﺔ ﺳﺒﺎق ‪800‬م ﻓﻲ‬ ‫دورة اوﺳﺎﻛﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎم ‪،2007‬‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻧ ـﺠــﺢ إﻳ ـﻐ ـﻴــﺪﻳــﺮ أﻣ ــﺲ ﻓﻲ‬ ‫إﻋﺎدة ﺑﻼده إﻟﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻤﻐﺮب أﺣﺮز ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺎﺗ ــﻪ ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺪورات اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻣﻨﺬ‬ ‫دورة ﻫﻠﺴﻨﻜﻲ ‪ 1983‬ﺣﺘﻰ دورة‬ ‫ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ ‪ 2013‬ﻣ ــﺎ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﻪ ‪28‬‬ ‫ﻣ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺔ‪ 10 ،‬ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ذﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ و‪11‬‬ ‫ﻓ ـﻀ ـﻴــﺔ و‪ 7‬ﺑ ــﺮوﻧ ــﺰﻳ ــﺎت ﺣـﺼــﺪﻫــﺎ‬ ‫‪ 10‬ﻋــﺪاﺋـﻴــﻦ وﺛــﻼث ﻋ ــﺪاءات‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺘﺼﺪر ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وأﺣ ـ ــﺮزت اﻟـ ـﻌ ــﺪاءة اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨـﻴــﺔ‬ ‫أوﻧـ ـﻴ ــﺲ ﻛـ ـﻴ ــﺮوا ﺑ ــﺮوﻧ ــﺰﻳ ــﺔ ﺳ ـﺒــﺎق‬ ‫اﻟﻤﺎراﺛﻮن‪ ،‬ﻣﺴﺠﻠﺔ ‪ 2.27.39‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟــﺬﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﻧـﺼـﻴــﺐ‬ ‫اﻻﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻣــﺎري دﻳﺒﺎﺑﺎ )‪2.27.35‬‬ ‫س(‪ ،‬واﻟـ ـﻔـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻫـﻴــﻼ‬ ‫ﻛﻴﺒﺮوب )‪ 2.27.36‬س(‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻻﺧـ ـ ــﺮى ادﻧ ـ ــﺎ ﻛ ـﻴ ـﺒــﻼﻏــﺎت ﺣــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ ﻓــﻲ اﻟﻨﺴﺨﺘﻴﻦ اﻻﺧﻴﺮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻋـ ــﺎ ﻣـ ــﻲ ‪ 2011‬و ‪ 2013‬ﻓــﺎ ﻛ ـﺘ ـﻔــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻟ ـﻌــﺮب ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﻮﻋــﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ أﺧــﺮى ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم اﻷﺧـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺮي ﻣ ـﻌ ـﺘــﺰ ﺑ ــﺮﺷ ــﻢ اﺣــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻻوﻟﻰ ﺣﻞ راﺑﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن اﻟـ ـﻔ ــﻮز ﻣ ــﻦ ﻧ ـﺼ ـﻴــﺐ اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪي‬ ‫دﻳﺮﻳﻚ دروﻳــﻦ )‪2.34‬م(‪ ،‬وأﺣــﺮز ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﻮﻫﺪان ﺑﻮﻧﺪارﻳﻨﻜﻮ‬ ‫واﻟـ ـﺼـ ـﻴـ ـﻨ ــﻲ ﻫ ــﻮﻏـ ـﻴ ــﻲ زﻫ ــﺎﻧ ــﻎ‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﺮﺷﻢ ﺗﺨﻄﻰ ارﺗﻔﺎع‬

‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ اﻳﻐﻴﺪﻳﺮ ﻳﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺎق ‪ 1500‬م وﻓﻮزه ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫‪2.33‬م ﻓــﻲ أول ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻟ ــﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫أﻧﻬﻰ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ارﺗـﻜــﺐ ﺧﻄﺄ ﻟــﺪى اﺟﺘﻴﺎزه‬ ‫ارﺗـﻔــﺎع ‪2.29‬م ﻋﻠﻰ أرﺿﻴﺔ ﻣﺒﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻷﻣﻄﺎر ﻫﻄﻠﺖ ﺑﻐﺰارة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‪.‬‬

‫ﻛﻴﻨﻴﺎ ﺗﺘﺼﺪر اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫وﺗﺼﺪرت ﻛﻴﻨﻴﺎ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺳـﻴــﺪة‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻗــﻒ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺠــﺎل ﺑﻤﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺎت اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـﺼـ ــﺪت ﻛ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎ ‪ 7‬ذﻫ ـﺒ ـﻴــﺎت‬ ‫و‪ 6‬ﻓﻀﻴﺎت و‪ 16‬ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻠﺖ‬ ‫ﺟﺎﻣﺎﻳﻜﺎ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺑـ‪ 7‬ذﻫﺒﻴﺎت اﻳﻀﺎ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ ﻛﻴﺮوا ﺗﺤﺮز ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ اﻟﻤﺎراﺛﻮن‬

‫وﻓﻀﻴﺘﻴﻦ و‪ 12‬ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺑـ‪ 6‬ذﻫﺒﻴﺎت وﻣﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻀﻴﺎت وﻣﺜﻠﻬﺎ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﺳﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ رﻗﻢ ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫واﺣــﺪ ﻛﺎن ﺑﻄﻠﻪ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ اﺷﺘﻮن‬ ‫اﻳ ـ ـﺘـ ــﻮن ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺠﻼ ‪ 9045‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺣ ـﻄــﻢ اﻳ ـﺘــﻮن رﻗ ـﻤــﻪ اﻟـﻘـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻔﺎرق ‪ 6‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗــﻮج ﺑـﻄــﻼ اوﻟـﻤـﺒـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻟـﻨــﺪن ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،2012‬وﻓــﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻻﺧ ـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺣﺎﻟﺘﺎ ﻣﻨﺸﻄﺎت‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻦ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻷﻟـ ـﻌ ــﺎب اﻟـ ـﻘ ــﻮى اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف ﺣــﺎﻟـﺘــﻲ‬

‫ﻣ ـﻨ ـﺸ ـﻄــﺎت‪ ،‬وإﻳ ـ ـﻘـ ــﺎف اﻟ ـﻌــﺪاء ﺗ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻜﻴﻨﻴﺘﻴﻦ ﺟﻮﻳﺲ زاﻛﺎري )‪400‬م(‬ ‫وﻛــﻮﻛــﻲ ﻣﺎﻧﻮﻧﻐﺎ )‪400‬م ﺣــﻮاﺟــﺰ(‬ ‫ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻟﺨﺮﻗﻬﻤﺎ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺛ ـ ـ ـﺒ ـ ــﺖ ﺗـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎول اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺪاء ﺗ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺸﻄﺎت إﺛــﺮ ﻓﺤﻮﺻﺎت ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬ ‫ﻟـﻬـﻤــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺪق اﻟ ــﺬي ﻳـﻘـﻴــﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻮن ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺪل‬ ‫اﻟﺴﺘﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻧـﻄـﻠـﻘــﺖ‬ ‫وﺳﻂ ﻇﻼل ﻫﺬه اﻵﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ــﺪأ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺸﻔﺖ اﻟﻘﻨﺎة اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ "اي‬ ‫ار دي" وﺻﺤﻴﻔﺔ "ﺻﻨﺪاي ﺗﺎﻳﻤﺰ"‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ ﺛــﻼﺛــﺔ اﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ‬ ‫ان اﻟـﺜـﻠــﺚ ﻣــﻦ اﺻ ــﻞ ‪ 146‬رﻳــﺎﺿـﻴــﺎ‬ ‫ﻧﺎﻟﻮا ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ واوﻟﻤﺒﻴﺔ‬

‫ﺑ ـﻴــﻦ ‪ 2001‬و‪ 2012‬ﻓـ ــﻲ ﺳ ـﺒــﺎ ﻗــﻲ‬ ‫‪800‬م واﻟﻤﺎراﺛﻮن‪ ،‬ﻳﻤﺜﻠﻮن "ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ"‪.‬‬ ‫ورﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰت اﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﻨ ـ ــﺎة اﻻﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﺗـﻬــﺎﻣــﺎﺗـﻬــﺎ ﻓــﻲ وﺛــﺎﺋ ـﻘــﻲ اﺳـﺘـﻨــﺪت‬ ‫اﻟ ـﻴــﻪ ﺻ ـﻨــﺪاي ﺗــﺎﻳ ـﻤــﺰ اﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 12‬اﻟﻒ ﻋﻴﻨﺔ دم اﺧــﺬت ﺑﻴﻦ ‪2001‬‬ ‫و‪ 2012‬ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻻﺳﺘﺮاﻟﻴﻴﻦ ﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫اﺷﻴﻨﺪن وروﺑﻦ ﺑﺎرﻳﺴﻮﺗﻮ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫اﻛـﺘـﺸـﻔــﺎ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ اﻟـﻜـﺸــﻒ ﻋــﻦ ﻣــﺎدة‬ ‫اﻻﻳﺒﻮ اﻟﻤﺤﻈﻮرة‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻻﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮى ﻫــﺬه اﻻدﻋ ــﺎء ات ﺑـ"اﻟﺨﺎدﻋﺔ‬ ‫وﻫ ــﺪﻓـ ـﻬ ــﺎ اﻻﺛ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة"‪ ،‬ﻣ ــﻮﺿ ـﺤ ــﺎ أن‬ ‫"اﻟﺸﻚ وﺣﺪه ﻻ ﻳﺸﻜﻞ ﺑﺮﻫﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺸﻂ"‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎ وﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻲ‬

‫أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺗﻈﻔﺮ ﺑﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺘﺘﺎﺑﻊ ‪ ٤‬ﻣﺮات ‪٤٠٠‬م‬

‫أﺣ ـ ــﺮزت اﻟـ ـﻌ ــﺪاءة اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اوﻧ ـﻴــﺲ ﻛ ـﻴــﺮوا ﺑــﺮوﻧــﺰﻳــﺔ ﺳـﺒــﺎق‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎراﺛــﻮن ﺿـﻤــﻦ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻻﻟﻌﺎب اﻟـﻘــﻮى‪ ،‬ﻣﺴﺠﻠﺔ ‪2.27.39‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ اﻣﺲ ﻓﻲ ﺑﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟــﺬﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫اﻻﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻣﺎري دﻳﺒﺎﺑﺎ )‪2.27.35‬‬ ‫س(‪ ،‬واﻟ ـﻔ ـﻀ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻜـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻫـﻴــﻼ‬ ‫ﻛﻴﺒﺮوب )‪ 2.27.36‬س(‪.‬‬ ‫اﻣـ ـ ــﺎ اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻻﺧ ـ ـ ـ ــﺮى ادﻧ ـ ــﺎ‬ ‫ﻛـ ـﻴـ ـﺒ ــﻼﻏ ــﺎت ﺣ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨ ـﺘ ـﻴــﻦ اﻻﺧ ـﻴــﺮﺗ ـﻴــﻦ ﻋــﺎﻣــﻲ‬ ‫‪ 2011‬و‪ 2013‬ﻓﺎﻛﺘﻔﺖ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻫـ ــﻲ ﺛ ــﺎﻟ ــﺚ ﻣ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺔ ﻋــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣــﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ﻓﻀﻴﺘﻲ اﻟـﻤـﺼــﺮي‬ ‫اﻳـ ـﻬ ــﺎب ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ــﺮﺣ ـﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ رﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺮﻣﺢ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺣﺒﻴﺒﺔ ﻟﻐﺮﻳﺒﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ‪ 3‬آﻻف م ﻣﻮاﻧﻊ‪.‬‬

‫أﺣ ــﺮز اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻟـﻠــﺮﺟــﺎل‬ ‫"ذﻫـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ" ‪ 4‬ﻣـ ـ ــﺮات ‪400‬م‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‬ ‫ﻣﺴﺠﻼ ‪ 2.57.82‬دﻗﻴﻘﺔ اﻣــﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻜﻴﻦ‪ ،‬و ﻧــﺎ ﻟــﺖ اﻟﻔﻀﻴﺔ ﺗﺮﻳﻨﻴﺪاد‬ ‫وﺗﻮﺑﺎﻏﻮ )‪ 2.58.20‬د(‪ ،‬واﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ )‪ 2.58.51‬د(‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺴﻴﺪات‪ ،‬أﺣﺮز‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺟــﺎﻣــﺎﻳـﻜــﺎ ذﻫـﺒـﻴــﺔ ﺳﺒﺎق‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺘــﺎﺑــﻊ ‪ 4‬ﻣ ـ ــﺮات ‪400‬م‪ ،‬ﻗــﺎﻃـﻌــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣﻦ ‪ 3.19.13‬دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻟ ـﺠــﺎﻣــﺎﻳ ـﻜــﻲ‬ ‫أﻣ ـ ــﺎم ﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ )‪3.19.44‬د(‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﺳﻴﺪات ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ )‪3.23.62‬د(‪ .‬وﻫﻴﻤﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻃﻮﻳﻼ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ان ﻳﻬﺰم ﻓــﻲ ﻧﺴﺨﺔ ‪ 2013‬ﻓــﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﻀﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻟﻴﺘﻮر ﺗﺤﺮز »ذﻫﺒﻴﺔ« رﻣﻲ اﻟﺮﻣﺢ‬ ‫أﺣﺮزت اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻣﻮﻟﻴﺘﻮر اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫رﻣﻲ اﻟﺮﻣﺢ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى اﻣﺲ اﻻول‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺠﻠﺖ ﻣﻮﻟﻴﺘﻮر ‪ 67.69‬ﻣﺘﺮا ﻟﺘﺤﻘﻖ أﺑﺮز إﻧﺠﺎز ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺮﻣﺖ ﻣﻮﻟﻴﺘﻮر ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟﻴﻮ ﻫﻮﻳﻬﻮي ﻣﻦ اﻟﻔﻮز‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺳﺠﻠﺖ اﻷﺧﻴﺮة رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ اﺳﻴﻮﻳﺎ ﺑﻠﻎ ‪ 66.13‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻟﺘﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﻫﻮﻳﻬﻮي ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻫ ـﺒــﺖ اﻟـﻤـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺮوﻧــﺰﻳــﺔ إﻟــﻰ اﻟـﺠـﻨــﻮب اﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ ﺳﻮﻧﻴﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻠﺠﻮﻳﻦ ﻣﺴﺠﻠﺔ ‪ 65.79‬ﻣﺘﺮا‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺳ ـﻴ ـﺒــﺎﺳ ـﺘ ـﻴــﺎن ﻛـ ــﻮ اﻟـ ـ ــﺬي اﻧ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫رﺋ ـﻴ ـﺴــﺎ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا ﺧ ـ ــﻼل اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻧ ـﻄــﻼق ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﺴﺎﻣﺢ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺘﻨﺸﻄﻴﻦ وﺳﻴﻨﺰل‬ ‫ﺑﻬﻢ اﺷﺪ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺼﺪد‪" :‬ﺳﻨﻜﻮن ﻣﺘﻴﻘﻈﻴﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻟـﻬــﺬه اﻵﻓ ــﺔ‪ ،‬وﻟــﻦ ﻧـﺘـﺴــﺎﻣــﺢ اﻃــﻼﻗــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﻦ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ"‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺘ ـﻘــﺎم اﻟـﻨـﺴـﺨــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن ﻋﺎم ‪،2017‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﻓــﻲ ﻗ ـﻄــﺮ ﻋ ــﺎم ‪ ،2019‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻮﺟﻴﻦ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋﺎم ‪.2021‬‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﺘﺎﺑﻊ ‪400*4‬م‬

‫إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﺎق ‪ ٥٠٠٠‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺗﻔﻮﻗﺖ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ اﻳﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ دﻳﺒﺎﺑﺎ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق‬ ‫‪ ٥٠٠٠‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺮز اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ أﻣﺲ ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪.‬‬

‫اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﺗﻴﻔﻴﺮي وﻣﻮاﻃﻨﺘﺎﻫﺎ اﻳﺎﻧﺎ ودﻳﺎﺑﺎﺑﺎ‬

‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﻪ ﻣﻮﻟﻴﺘﻮر‬

‫أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻹﺣﺮاز‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ وﻛﻨﺖ‬ ‫أﺗﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﻴﺖ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎق ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ‬

‫دﻳﺒﺎﺑﺎ‬

‫ﺣــﺮﻣــﺖ اﻹﺛـﻴــﻮﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﺎز اﻳــﺎﻧــﺎ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﺟﻴﻨﺰﻳﺒﻲ دﻳـﺒــﺎﺑــﺎ ﻣــﻦ إﺣ ــﺮاز ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻧ ــﺎدرة‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻔﻮﻗﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ ﺳـﺒــﺎق ‪ 5000‬ﻣﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﺮز اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ أﻣﺲ ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻮﻗﺖ اﻳﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ دﻳﺒﺎﺑﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 1400‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻔﻮز ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻣﺴﺠﻠﺔ‬ ‫رﻗـﻤــﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ وﻃـﻨـﻴــﺎ ﺟــﺪﻳــﺪا ﺑـﻠــﻎ ‪ 14‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫و‪ 26.83‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﺳﻴﺒﻴﺮي ﺗﻴﻔﻴﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﻴﺔ ﻟﺴﺒﺎق ‪ 5000‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬واﻛﺘﻔﺖ‬ ‫دﻳﺒﺎﺑﺎ ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺳﺠﻠﺘﺎ‬ ‫‪ 14‬دﻗﻴﻘﺔ و‪ 44.07‬ﺛﺎﻧﻴﺔ و‪ 14‬دﻗﻴﻘﺔ ‪44.14‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫وأﺣ ـ ـ ـ ــﺮزت دﻳـ ـﺒ ــﺎﺑ ــﺎ ﻓـ ــﻲ وﻗ ـ ــﺖ ﺳ ــﺎﺑ ــﻖ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ذﻫﺒﻴﺔ ‪ 1500‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ‬ ‫أن ﺗﺼﺒﺢ أول ﺳﻴﺪة ﺗﺤﺼﺪ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ‪5000-‬‬ ‫‪ 1500‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ أو اﻷوﻟﻤﺒﻴﺎد‪.‬‬

‫ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻳ ــﺎﻧ ــﺎ "ﻛـ ـ ــﺎن ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﺘــﻢ ﻋـ ـﻠ ـ ّـﻲ اﻟ ـﻔــﻮز‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪ .‬اﻟﺴﺒﺎق ﻛﺎن ﺻﻌﺒﺎ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬أوﺿﺤﺖ دﻳﺒﺎﺑﺎ أﻧﻬﺎ ﻋﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻌﺐ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ "ﻟﻘﺪ ﻓﺰت ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﻟﻜﻦ ﺑﻼدي أﺣﺮزت ﺛﻼث ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫ذﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة"‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣ ـﻴــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬أﻫـ ــﺪت ﻣـ ــﺎري دﻳـﺒــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﺑ ــﻼدﻫ ــﺎ اﺛ ـﻴــﻮﺑ ـﻴــﺎ أول ﻣ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺔ ذﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻃــﻼق ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻣــﺎراﺛــﻮن اﻟﺴﻴﺪات ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻘﻮى‪.‬‬ ‫وﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ دﻳ ـﺒــﺎﺑــﺎ ﻣــﻦ اﺟ ـﺘ ـﻴــﺎز ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻜـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻫـﻴــﻼ ﻛ ـﻴ ـﺒــﺮوب‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺣـﺼـﻠــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺘﺮ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎق ﻓﻲ اﺳﺘﺎد ﻋﺶ اﻟﻄﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠ ـﻠ ــﺖ دﻳـ ـﺒ ــﺎﺑ ــﺎ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻻ ﺗ ـﻤ ــﺖ ﺑـﺼـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪاء ﺗﻴﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﺘﻴﻦ ﺗﻴﺮوﻧﻴﺶ وﺟﻴﻨﺰﺑﻲ‬

‫دﻳﺒﺎﺑﺎ‪ ،‬زﻣﻨﺎ ﻗــﺪره ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ و‪ 27‬دﻗﻴﻘﺔ و‪35‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺧــﻼل ﻣﺴﺎﻓﺔ اﻟﺴﺒﺎق اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪42.195‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻟﺘﻨﻬﻲ اﻟﺴﺒﺎق أﻣﺎم ﺣﺸﻮد ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻮارع ﺑﻜﻴﻦ وﻓﻲ اﺳﺘﺎد ﻋﺶ اﻟﻄﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺖ دﻳـ ـﺒ ــﺎﺑ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛـ ـﻴـ ـﺒ ــﺮوب ﺑ ـﻔــﺎرق‬ ‫زﻣﻨﻲ ﺑﻠﻎ ﺛﺎﻧﻴﺔ واﺣــﺪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨـﻴــﺔ إﻳــﻮﻧ ـﻴــﺲ ﻛ ـﻴــﺮوا ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﻣﺴﺠﻠﺔ زﻣﻨﺎ ﻗــﺪره ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ و‪27‬‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ و‪ 39‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ دﻳ ـﺒــﺎﺑــﺎ "أﻧـ ــﺎ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪة ﺟ ــﺪا ﻹﺣ ــﺮاز‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ ا ﻟــﺬ ﻫـﺒـﻴــﺔ‪ .‬ﻛﻨﺖ أﺗﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫أﻧ ـﻬ ـﻴــﺖ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎق ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺳــﺮﻳــﻊ‪ .‬اﻟ ـﻔــﻮز ﺑـﻬــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻳﻤﻨﺤﻨﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ "درﺟــﺎت اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ ﺑﻜﻴﻦ ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم )أﻣﺲ( ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫اﻷﻣــﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺟــﻮاء أﺷﺒﻪ ﺑﺒﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻬﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎق"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬


‫‪٣٠‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﲔ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﻤﻠﻜﻲ« ﻳﻠﺘﻬﻢ ﺑﻴﺘﻴﺲ‬ ‫واﻟﺒﺮﺷﺎ ﻳﻬﺰم ﻣﻠﻘﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ اﻟﺪوﻟﻲ ﺟﻴﻤﺲ‬ ‫رودرﻳﻐﻴﺰ واﻟﻮﻳﻠﺰي ﻏﺎرﻳﺚ ﺑﻴﻞ‬ ‫ﻫﺪﻓﻴﻦ )ﻣﻊ ﻫﺪف ﺻﻨﻊ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻟﺒﻨﺰﻳﻤﺔ( ﻟﻴﻘﻮدا رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻮزه اﻷول ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ رﻳﺎل ﺑﻴﺘﻴﺲ ‪- ٥‬‬ ‫ﺻﻔﺮ‪.‬‬

‫رودرﻳﻐﻴﺰ ﺗﺄﻟﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻻﻓﺖ وأﺣﺮز ﻫﺪﻓﻴﻦ‬ ‫وﺻﻨﻊ آﺧﺮ‬

‫ﺣﻘﻖ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‪ ،‬ﺣــﺎﻣــﻞ اﻟﻠﻘﺐ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻮزا ﻫ ــﺰﻳ ــﻼ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺿ ـﻴ ـﻔــﻪ ﻣـﻠـﻘــﺎ‬ ‫‪ - 1‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻟﺘﻬﻢ )ﻏﺮﻳﻤﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪي( رﻳ ـ ــﺎل ﻣ ــﺪرﻳ ــﺪ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫رﻳﺎل ﺑﻴﺘﻴﺲ ‪ - 5‬ﺻﻔﺮ اﻣﺲ اﻻول‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ــﻢ ﻳ ـﻘ ـﻨ ــﻊ ﺑ ــﺮﺷـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ ﺑــﺮﻏــﻢ‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة اﻟـﻤـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻜــﺮة‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻜـ ـﻨ ــﻪ ﺣ ـ ـﺼ ــﺪ ‪ 3‬ﻧ ـ ـﻘـ ــﺎط ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫اﺿﺎﻓﻬﺎ اﻟﻰ ﻧﻘﺎط اﻟﻤﺒﺎراة اﻻوﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻮزا ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ اﺗﻠﺘﻴﻚ ﺑﻠﺒﺎو‪.‬‬ ‫واﻓـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﻟــﻮﻧــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪاﻓ ــﻊ ﺟ ـ ـﻴـ ــﺮار ﺑ ـﻴ ـﻜ ـﻴــﻪ ﺑـﺴـﺒــﺐ‬ ‫اﻻﻳﻘﺎف‪ ،‬واﻟﺠﻨﺎح اﻻﻳﻤﻦ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫دا ﻧ ـﻴــﺎل اﻟﻔﻴﺶ ﻟﺘﻌﺮﺿﻪ ﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻣــﺎم ﺑﻠﺒﺎو ﺳﺘﺒﻌﺪه ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ‬ ‫ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫وﻓﺮض ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺳﻴﻄﺮة ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺎت اﻟ ـﺸ ــﻮط‬ ‫اﻻول‪ ،‬ودﻓﻊ اﻟﻤﺪرب ﻟﻮﻳﺲ اﻧﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺜــﻼﺛــﻲ اﻟـﺨـﻄـﻴــﺮ اﻻرﺟـﻨـﺘـﻴـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻧﻴﻤﺎر‬ ‫واﻻوروﻏــﻮﻳــﺎﻧــﻲ ﻟــﻮﻳــﺲ ﺳــﻮارﻳــﺰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻوﻟﻰ‪ ،‬وﻋﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺄس اﻟـﺴــﻮﺑــﺮ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑــﺪاﻋــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮض‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻴﺴﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻓـﻀــﻞ ﻻﻋــﺐ ﻓــﻲ اوروﺑـ ــﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻻوروﺑــﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺳــﻮارﻳــﺰ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ ﻛــﺮﻳـﺴـﺘـﻴــﺎﻧــﻮ‬ ‫روﻧﺎﻟﺪو ﻧﺠﻢ اﻟﺮﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻗــﺎم ﻣﻴﺴﻲ وﺳﻮارﻳﺰ وﻧﻴﻤﺎر‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪة ﻣ ـ ـﺤ ـ ــﺎوﻻت‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ دون‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ــﻞ ﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرة ﻓ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ان ﻻﻋﺒﻲ ﻣﻠﻘﺎ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﻮا ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﺮﺗﺪة‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄ ـﻴ ــﺮة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻛ ـ ــﺎن ﻣ ـﻔ ـﻌــﻮﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻳـﺘــﻮﻗــﻒ ﻋـﻨــﺪ اﻟ ـﺤــﺎرس اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﻛﻼودﻳﻮ ﺑﺮاﻓﻮ‪.‬‬

‫رودرﻳﻐﻴﺰ‪ :‬راﻓﺎ ﻳﺘﻮﻟﻰ زﻣﺎم اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻋـﺘــﺮف ﻻﻋــﺐ ﺧــﻂ وﺳــﻂ رﻳــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ‪ ،‬ﺟﻴﻤﺲ رودرﻳـﻐـﻴــﺰ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻔﺎﺟﺄ ﻣﻦ ﺟﻠﻮﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺒﺪﻻء ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫أﻣﺎم ﺳﺒﻮرﺗﻨﻎ ﺧﻴﺨﻮن ﺑﺎﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ أوﻟﻰ ﺟﻮﻻت‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رودرﻳﻐﻴﺰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎراة اﻟﻤﻴﺮﻳﻨﻐﻲ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻻول أﻣﺎم رﻳﺎل ﺑﻴﺘﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ "اﻟﻠﻴﻐﺎ"‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﻄﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﺿــﻮاء ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ﻫﺪﻓﻴﻦ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪" :‬ﻟﻢ أﺗﻔﺎﺟﺄ‪ ...‬راﻓﺎ )اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻟﺮﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ راﻓﺎﺋﻴﻞ ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ( ﻫﻮ اﻟــﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ زﻣــﺎم اﻷﻣــﻮر‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ أن أﻛــﻮن ﺟﺎﻫﺰا ﺣﻴﻦ ﻳﺴﺘﺪﻋﻴﻨﻲ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻲ أن أﺗﻤﺮن‬ ‫وأﻟﻌﺐ ﺣﻴﻦ ﻳﺮﻳﺪ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬ﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻲ ﺗﻤﺮﻧﺖ ﺟﻴﺪا وأﻋﺘﻘﺪ أن راﻓﺎ ﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺪﻳﺮ اﻷﻣﻮر‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ أن أﺗﻤﺮن ﺟﻴﺪا وﺣﻴﻦ ﺗﺴﻨﺢ ﻟﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺳﺄﺳﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻷﻫﺪاف"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ أن اﻟﻬﺪﻓﻴﻦ اﻟﺮاﺋﻌﻴﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ أﺣﺮزﻫﻤﺎ‬ ‫أﺗﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وأن اﻟﻬﺪف اﻟﺬي ﺳﺪده ﻣﻦ ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻘﺼﻴﺔ‬ ‫أﺻﺒﺢ واﺣﺪا ﻣﻦ أﻓﻀﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف ﺳﺠﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻣﺸﻮاره‬ ‫اﻟﻜﺮوي‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن "ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻷﻫــﺪاف أﻣﺮ راﺋــﻊ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﻔﺰك‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻷﻧﻪ ﻳﺴﺎﻋﺪ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز وﻫﻮ أﻫﻢ‬ ‫ﺷﻲء‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ أرﻳﺪ أن أﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة"‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أن "اﻟﻬﺪف اﻟﺬي ﺳﺪدﺗﻪ ﻣﻦ ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻘﺼﻴﺔ ﻛﺎن واﺣﺪا‬ ‫ﻣــﻦ أﻓـﻀــﻞ أﻫــﺪاﻓــﻲ‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧــﻪ واﺣــﺪ ﻣــﻦ أﻓـﻀــﻞ ﺛــﻼﺛــﺔ أﻫــﺪاف‬ ‫أﺣﺮزﺗﻬﺎ"‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫رودرﻳﻐﻴﺰ ﻧﺠﻢ اﻟﺮﻳﺎل ﻳﺤﺮز ﻫﺪﻓﺎ راﺋﻌﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ رﻳﺎل ﺑﻴﺘﻴﺲ‬ ‫وﺑ ـﻘــﻲ اﻻﻳـ ـﻘ ــﺎع ﻋ ـﻠــﻰ ﺣــﺎﻟــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﺳﺘﺤﻮاذ ﻟﺤﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ ﻟﻠﻜﺮة ﻣﻦ دون ﺧﻄﻮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻰ‪ ،‬واﻧ ـﻄــﻼﻗــﺎت ﻣــﺮﺗــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﻦ اﻟﻰ اﺧﺮ ﻟﻤﻠﻘﺎ‪.،‬‬

‫ﻛﺎﻣﻴﻨﻲ ﻳﻨﻘﺬ ﻣﺮﻣﺎه‬ ‫واﻧﺘﻈﺮ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ 52‬ﻟـﻴـﺸـﻜــﻞ ﺧ ـﻄــﻮرة ﻓـﻌـﻠـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺮﻣــﻰ ﺿـﻴـﻔــﻪ‪ ،‬ﺣـﻴــﻦ وﺻ ـﻠــﺖ ﻛــﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺪرﻳﺲ اﻧﻴﻴﺴﺘﺎ اﻟﻰ ﻧﻴﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﺴﺮى ﻓﺎﺧﺘﺮق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻣﺮرﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ذﻫﺐ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻴﺴﻲ اﻟﻤﻨﺪﻓﻊ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ارﺳﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎه اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻰ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺤــﺎرس‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻴــﺮوﻧــﻲ ﻛ ــﺎرﻟ ــﻮس ﻛــﺎﻣـﻴـﻨــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻘﺬ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﻦ ﻫﺪف ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻣﺤﻮﻻ‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﻰ رﻛﻠﺔ رﻛﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺜﻔﺖ ﻣ ـﺤــﺎوﻻت ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪،‬‬ ‫وأﺑﻌﺪ ﻛﺎﻣﻴﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‬

‫ﺛﺎن ﻣﻦ ﻣﻴﺴﻲ ﺑﺎﻟﺬات‪،‬‬ ‫ﻛﺮة ﻫﺪف ٍ‬ ‫اﺛ ــﺮ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮة داﺧـ ــﻞ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﻴﻴﺴﺘﺎ اﻳﻀﺎ ﻓﺄرﺳﻠﻬﺎ ﺑﺎﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟــﺰاوﻳــﺔ اﻟﻴﺴﺮى ﻟﻤﺮﻣﻰ اﻟﺤﺎرس‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻣـﻴــﺮوﻧــﻲ اﻟ ــﺬي ارﺗ ـﻤــﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﺠﺪدا اﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ــﺮب اﻧ ـﻴ ـﻴ ـﺴ ـﺘــﺎ ﺑ ـﺘ ـﺴــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺑﻘﺪﻣﻪ اﻟﻴﺴﺮى ﻣﻦ ﻧﺤﻮ ‪ 20‬ﻣﺘﺮا‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺮت ﻛﺮﺗﻪ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻻﻳﺴﺮ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎرس ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫ووﺻـﻠــﺖ ﻛــﺮة اﻟــﻰ ﻣﻴﺴﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻓﺴﺪدﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻟ ـﻜــﻦ ﻛــﺎﻣ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻛـ ــﺎن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺮﺻــﺎد ﻣ ــﺮة اﺧـ ــﺮى )‪ ،(65‬ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺄﻟﻖ ﺑﺈﺑﻌﺎد ﻛﺮة ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻼرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺤﻮ ‪ 25‬ﻣﺘﺮا )‪.(70‬‬ ‫وﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺗ ــﺄﻟ ــﻖ ﻻﻓ ـ ــﺖ ﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻴ ـﻨــﻲ‪،‬‬ ‫ﻧ ـﺠــﺢ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫اﺛــﺮ ﻛــﺮة وﺻـﻠــﺖ اﻟــﻰ ﺳــﻮارﻳــﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺔ اﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺮى ﻓـ ـﻤ ــﺮرﻫ ــﺎ اﻣـ ــﺎم‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻣــﻰ اﺑـﻌــﺪﻫــﺎ اﻟ ـﺤــﺎرس ﻟﺘﺼﻞ‬

‫اﻟﻰ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﻓﻴﺮﻣﺎﻳﻠﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺠﺰاء اﻃﻠﻘﻬﺎ ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ )‪.(73‬‬ ‫وﻏــﺎب ﻓﻴﺮﻣﺎﻳﻠﻦ ﻣﻌﻈﻢ ﻓﺘﺮات‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺎول ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﺿﺎﻋﺔ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﺮات اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺮة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﺘﻘﻨﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮه ﺟﻴﺪا‪ ،‬اﻟﻰ ان اﻋﻠﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﺻﺎﻓﺮة اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻧﺘﺼﺎر ﺳﺎﺣﻖ ﻟﻠﺮﻳﺎل‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻋ ــﻦ رﻳـ ـ ــﺎل ﻣـ ــﺪرﻳـ ــﺪ‪ ،‬ﻓـﻌـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻌ ـﺒ ــﻪ ﺑـ ــﺎﺳ ـ ـﺘـ ــﺎد "ﺳ ــﺎﻧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﻏ ــﻮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ"‪ ،‬ﻛﺎﻓﺄ ﺟﻴﻤﺲ رودرﻳﻐﻴﺰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮه اﻟﻔﻨﻲ راﻓﺎﻳﻴﻞ ﺑﻴﻨﻴﺘﻴﺰ اﻟﺬي‬ ‫أﻋﺎده إﻟﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺷﺎرك اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﺧﻴﺨﻮن‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ــﺎء اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف اﺛ ـ ـ ــﺮ ﺗـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺮة‬

‫ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺄداء اﻟﺮﻳﺎل‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم راﻓﺎﺋﻴﻞ ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ‬ ‫إﻧــﻪ "ﺳـﻌـﻴــﺪ ﺑ ــﺄداء اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ"‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺣﻘﻖ ﻓــﻮزا ﻛﺎﺳﺤﺎ ﻋﻠﻰ رﻳﺎل‬ ‫ﺑﻴﺘﻴﺲ ﺑﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪوري‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫"ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻳﺠﺐ ﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻴ ـﺘــﺰ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻـﺤـﻔــﻲ ﻋـﻘــﺐ اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟ ــﺬي أﻗﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ‪" :‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك أﺷﻴﺎء‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺠ ــﻮاﻧ ــﺐ اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺻـ ــﺮح اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب اﻹﺳـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟـﺨـﻤــﺲ دﻗــﺎﺋــﻖ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ زﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة اﺗ ـﺴ ـﻤــﺖ ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﺳــﺔ‬ ‫واﻟﻘﻮة ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬أﺷ ـ ــﺎر إﻟــﻰ‬ ‫أن "اﻷﺷـﻴــﺎء اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﻓﻲ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺮور ﻟﺤﻈﺘﻲ ﺗﺸﺘﺖ أو ﺛﻼث ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻃﺎﻏﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﻴﻦ ﻳﻘﺪم اﻟﻼﻋﺒﻮن أداء ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺮوﻋﺔ ﻻ أﺣﺘﺎج أن أﻗﻮل اﻟﻜﺜﻴﺮ"‪.‬‬

‫ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ‪ :‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺒﺎراة راﺋﻌﺔ‬

‫ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ‬ ‫وﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺐ "اﻟﻤﻴﺮﻳﻨﻐﻲ"‬ ‫ﻓــﻲ ﻟ ـﻘــﺎء أﻣ ــﺲ‪ ،‬أﺑ ــﺮز ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ أن‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﻛــﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ وﺟــﻮد "ﺗــﻮازن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع وﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم"‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻗﻠﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠــﺮﻳــﺎل ﻣــﻦ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻵﻻم‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺷـﻌــﺮ ﺑـﻬــﺎ اﻟ ـﻜــﺮواﺗــﻲ ﻟــﻮﻛــﺎ‬ ‫ﻣــﻮدرﻳ ـﺘــﺶ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﺎﺣــﻞ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪" :‬اﻷﻣﺮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻘﻠﻘﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻋﺮﺿﻴﺔ راﺋﻌﺔ ﻟﻌﺒﻬﺎ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ‬ ‫ﺟـﻴـﻤــﺲ رودرﻳ ـﻐ ـﻴ ــﺰ ﺑ ـﻴ ـﺴــﺮاه ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ واﻧ ـﻘــﺾ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻏﺎرﻳﺚ ﺑﻴﻞ ﺑﺮأﺳﻪ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻟﺘﻌﺎﻧﻖ‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﺮة اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك وﺗ ـﺒ ــﺪأ اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺟﺎت‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻐــﻞ ﺟ ـﻴ ـﻤــﺲ رودرﻳ ـﻐ ـﻴــﺰ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮﺑــﺔ اﻟ ـﺤ ــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ اﺣـﺘـﺴـﺒـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻢ ﻟــﺮوﻧــﺎﻟــﺪو ﺑ ـﺠــﻮار ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﺰاء ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة وﺳ ــﺪدﻫ ــﺎ ﻗــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﺑﻴﺴﺮاه ﻓﻲ اﻟــﺰاوﻳــﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻤﻴﻦ اﻟﺤﺎرس أدان‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻄﻤﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﺮة ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺎﺋــﻢ وﺗ ـ ـﻬـ ــﺎدت داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻰ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﻜــﻮن اﻟ ـﻬ ــﺪف اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎل ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.39‬‬ ‫وﻣ ـﺜ ـﻠ ـﻤــﺎ ﺑ ـ ــﺪأ اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎل اﻟ ـﺸــﻮط‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻬﻞ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻀﻐﻂ ﻫﺠﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪47‬‬

‫اﺛﺮ ﻫﺠﻤﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ وﺗﻤﺮﻳﺮة ﻟﻌﺒﻬﺎ‬ ‫ﻏــﺎرﻳــﺚ ﺑﻴﻞ ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﺑﻠﻬﺎ ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ ﺑﺮأﺳﻪ إﻟﻰ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬ﻟﻴﺒﺪد ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ آﻣﺎل‬ ‫ﻟﺪى ﺑﻴﺘﻴﺲ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻐﻞ اﻟﺮﻳﺎل ﺣﺎﻟﺔ اﻻرﺗﺒﺎك‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻔﻮف ﺑﻴﺘﻴﺲ وأﺟﻬﺰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻬــﺪف اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ اﺛ ــﺮ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮوس ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﺟﻴﻤﺲ رودرﻳﻐﻴﺰ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓــﻲ إﻳﺪاﻋﻬﺎ اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.50‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،89‬ﺑــﺎﻏــﺖ ﺑﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻀـ ـﻴ ــﻮف ﺑ ــﺎﻟـ ـﻬ ــﺪف اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟــﻪ‬ ‫وﻫــﻮ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻠﺮﻳﺎل‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗ ـﺴــﺪﻳــﺪة ﻗــﻮﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺧ ــﺎرج ﺣــﺪود‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ا ﻟـﺠــﺰاء ارﺗﻄﻤﺖ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻢ‪،‬‬ ‫وأﻛﻤﻠﺖ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻔﻮز ﺳﺎﺣﻖ ﻟﻠﺮﻳﺎل‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ آﻻﻣﺎ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﺸ ـﺘـ ِـﻚ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻮدرﻳـ ـﺘ ــﺶ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أن اﻹﺻﺎﺑﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺆﻟﻤﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ ﻻﺣﻘﺎ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻼﺑﺲ"‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺨﻤﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻴﺮﻳﻨﻐﻲ ﻓﻲ ﺷﺒﺎك "ﺑﻴﺘﻴﺲ"‪،‬‬ ‫ﻗــﺎل ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ إ ﻧــﻪ ﻻ ﻳﻔﻀﻞ ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻷﻧﻪ ﻣــﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ أن ﻳـ ــﺪرك اﻷﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز‪.‬‬

‫رد اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﻛــﺮﻳــﻢ ﺑـﻨــﺰﻳـﻤــﺔ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪرﺑﻪ‬ ‫راﻓﺎﺋﻴﻞ ﺑﻴﻨﻴﺘﺰ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎل إن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻨﻘﺼﻪ ﻫﻮ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ أﺑﺪى ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻔﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻻول ﻋ ـﻠــﻰ رﻳـ ــﺎل ﺑﻴﺘﻴﺲ‬ ‫ﺑـﺨـﻤــﺎﺳـﻴــﺔ ﻧـﻈـﻴـﻔــﺔ ﺳ ـﺠــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻫﻮ اﻷول ﻟﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ ﻋـﻘــﺐ اﻟـﻤـﺒــﺎراة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻠﻌﺐ "ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ"‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻘــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﻲ‪ ،‬ﺿ ـﻤــﻦ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـ ــﺪوري اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪" :‬أﻧ ــﺎ ﺳـﻌـﻴــﺪ‪ .‬ﻗﺪﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎراة راﺋـ ـﻌ ــﺔ ﺑـ ــﺄﻫـ ــﺪاف وأداء‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﺪاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "داﺋﻤﺎ ﻣﺎ أﻓﻌﻞ أﺷﻴﺎء‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ "إذا‬ ‫ﻛ ــﺎن اﻟ ـﻤــﺪرب ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧ ــﻲ أﻓﺘﻘﺪ‬ ‫ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮارﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـﺴ ــﻮف أﻋ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻟ ـﻌــﻼج ﻫ ــﺬا اﻷﻣ ـ ــﺮ‪ .‬أﻗـ ــﺪم أﻗـﺼــﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﺪي‪ ،‬وأﺳﺠﻞ أﻫﺪاﻓﺎ وأﺻﻨﻊ‬ ‫أﺧﺮى وأﺳﺎﻋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺣﺼﺪ‬ ‫اﻷﻟﻘﺎب"‪.‬‬

‫أﺑــﺪى ﺗﻮﻣﺎس ﻣﻮﻟﺮ ﻻﻋــﺐ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﺳﻌﺎدة ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻔﻮز اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﺑﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن ‪ - 3‬ﺻﻔﺮ اﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم )ﺑﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ(‪.‬‬ ‫واﺣ ـﺘ ـﻔــﻞ ﻣــﻮﻟــﺮ‪ ،‬ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﻫــﺎﺋ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺑـﺨــﻮض‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة رﻗــﻢ ‪ 200‬ﻟــﻪ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪوري ﻣــﻊ ﺑــﺎﻳــﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻞ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻟﻴﺮﻓﻊ‬ ‫رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 76‬ﻫﺪﻓﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻮﻟﺮ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ "أﻟﻴﺎﻧﺰ أرﻳـﻨــﺎ" ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﺸﺒﻜﺔ‬

‫"ﺳﻜﺎي" اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪" :‬إﻧﻨﻲ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺎﻋﻲ"‪،‬‬ ‫ﻣــﺎزﺣــﺎ‪" :‬ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺑــﻪ ﺣــﻮض أﺳـﻤــﺎك‬ ‫ﻗﺮش‪ ،‬وﻳﺠﺐ إﻟﻘﺎء ﺳﻤﻜﺔ ﻓﻲ ﺣﻮض أﺳﻤﺎك‬ ‫اﻟﻘﺮش ﻣﻦ ﺣﻴﻦ إﻟﻰ آﺧﺮ"‪.‬‬

‫ﺑﺎﻳﺮن ﻳﻮاﺻﻞ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ اﻟﻘﻮﻳﺔ‬ ‫وﻛـ ــﺎن ﺑ ــﺎﻳ ــﺮن ﻣ ـﻴــﻮﻧـﻴــﺦ ﺑ ـﻄــﻞ اﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺳﻢ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻗﺪ واﺻﻞ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮﻳ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﻮز ﻋ ـﻠــﻰ ﻟـ ـﻴـ ـﻔ ــﺮﻛ ــﻮزن‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن‬ ‫رﻓــﻊ رﺻ ـﻴــﺪه إﻟــﻰ ‪ 9‬ﻧ ـﻘــﺎط ﻣــﻦ ‪ 3‬اﻧـﺘـﺼــﺎرات‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺗ ـﻐ ـﻠــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣ ـﺒــﻮرغ‬ ‫‪5‬ﺻـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬وﻫــﻮﻓ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﻢ ‪ 1-2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠـﺘـﻴــﻦ‬‫اﻷوﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﺨﺴﺎرة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﺑﻠﻴﻔﺮﻛﻮزن اﻟﺬي ﺳﺒﻖ أن ﻓﺎز ﻋﻠﻰ ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ‬ ‫‪ ،1-2‬وﻫﺎﻧﻮﻓﺮ ‪1-‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﻫــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة رﻗــﻢ ‪ 73‬ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ــﺪوري‪ ،‬ﻓــﺮﻓــﻊ ﺑــﺎﻳــﺮن رﺻ ـﻴــﺪه إﻟــﻰ ‪ 43‬ﻓــﻮزا‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 16‬ﻟﻠﻴﻔﺮﻛﻮزن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﺎدﻻ ‪ 14‬ﻣﺮة‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻷﻓﻀﻠﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟـﺒــﺎﻓــﺎري اﻟﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﻋــﻦ إﻧ ـﺠــﺎز ﺗــﺎرﻳـﺨــﻲ ﺑﻠﻘﺐ راﺑــﻊ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻧﺠﺢ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ ﺗ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺎس ﻣــﻮﻟــﺮ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎح اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ أن ﺗـ ـﻠـ ـﻘ ــﻰ ﻛ ـ ـ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ دوﻏ ــﻼس ﻛﻮﺳﺘﺎ‬ ‫دا ﺧــﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﺑﻴﻤﻨﺎه‬ ‫ﻓﻲ وﺳــﻂ اﻟﻤﺮﻣﻰ )‪ ،(26‬ﺛﻢ اﺿﺎف‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪60‬‬ ‫اﺛﺮ ﺧﻄﺄ ارﺗﻜﺒﻪ روﺑﺮﺗﻮ ﻫﻴﻠﺒﺮت ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ارﺗــﻮرو ﻓﻴﺪال‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﺑﻄﻞ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ارﻳﻴﻦ روﺑﻦ‬ ‫اﻟ ـﻬ ــﺪف اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻣ ــﻦ رﻛ ـﻠــﺔ ﺟـ ــﺰاء اﻳ ـﻀــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 76‬ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻴﻠﺒﺮت ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻟﻤﺲ اﻟﻜﺮة داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫وﻟـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ــﺮﻏـ ـ ــﺐ ﺑ ـ ـﻨـ ــﺰﻳ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋ ــﻦ "ﺗـ ـﻐ ــﺮﻳ ــﺪة" ﻛﺘﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ "ﺗﻮﻳﺘﺮ" وﺻﻒ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن رﺣﻴﻠﻪ ﻋﻦ اﻟﺮﻳﺎل‬ ‫ﺑ ـ ــ"اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﺮﺟ ـ ـﻴـ ــﻦ"‪ ،‬وﻗـ ـ ـ ــﺎل "ﻟ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻟــﺪي ﺗــﻮﺿـﻴــﺢ‪ ،‬أﺗـﺤــﺪث ﻓﻘﻂ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة"‪.‬‬

‫ﻛﻮﻧﺘﻲ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺟﻮﻓﻴﻨﻜﻮ ﻟﻤﺒﺎراﺗﻲ ﻣﺎﻟﻄﺎ وﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﻰ اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻛﻮﻧﺘﻲ ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺗﻮروﻧﺘﻮ اﻟﻜﻨﺪي‬ ‫ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﺟﻮﻓﻴﻨﻜﻮ ﻟـﻤــﻮا ﺟـﻬــﺔ ﻣﺎﻟﻄﺎ‬ ‫وﺑـﻠـﻐــﺎرﻳــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟـﻤــﺆﻫـﻠــﺔ ﻟﻜﺄس‬ ‫اوروﺑﺎ ‪.2016‬‬ ‫وأﺑ ـﻘــﻰ ﻛــﻮﻧ ـﺘــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﻢ اﻵﺧـ ــﺮ ﻣــﺎرﻳــﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ ﻣـ ـﻴ ــﻼن ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺳ ـﺒ ـﻴــﻞ اﻻﻋ ـ ـ ـ ــﺎرة ﺧـ ــﺎرج‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺸﺎرك ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2014‬ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺘ ــﻞ اﻳـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ اﻟ ـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺑـﻔــﺎرق ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻛﺮواﺗﻴﺎ‪ ،‬وﺳﺘﻠﺘﻘﻲ ﻣﺎﻟﻄﺎ ﻓﻲ ﻓﻠﻮرﻧﺴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣــﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ ﻓﻲ‬

‫اﻧﺘﻘﻞ ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫دﻳﻨﻴﺲ ﺳﻮارﻳﺰ اﻟﻤﻌﺎر‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﻄﻞ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واوروﺑﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻤﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫اﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺑﻄﻞ اﻟﺪوري اﻻوروﺑﻲ‬ ‫)ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴﻎ( اﻟﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﺎرﻳﺎل ﺣﺴﺐ ﻣﺎ اﻋﻠﻦ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ اﻣﺲ اﻻول‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳﻮارﻳﺰ )‪ 21‬ﻋﺎﻣﺎ(‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺷﺒﺎب اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﺷﺒﻴﻠﻴﺔ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻻﻋﺎرة‬ ‫ﻟﻌﺎﻣﻴﻦ ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻘﺔ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺮواﺗﻲ اﻳﻔﺎن راﻛﻴﺘﻴﺘﺶ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﻔﻴﺎرﻳﺎل ان ﻋﺰز‬ ‫ﺻﻔﻮﻓﻪ ﺑﺮوﺑﺮﺗﻮ ﺳﻮﻟﺪادو ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي‪ ،‬واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﻲ ﺳﻴﺪرﻳﻚ‬ ‫ﺑﺎﻛﺎﻣﺒﻮ ﻣﻦ ﺑﻮرﺻﺔ ﺳﺒﻮر‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ ،‬واﻟﺸﺎﺑﻴﻦ ﺻﺎﻣﻮﻳﻞ‬ ‫ﻛﺎﺳﺘﻴﻴﺨﻮ وﺻﺎﻣﻮل ﻏﺎرﺳﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻠﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ‬

‫‪ 2001‬إﻟﻰ ‪ ،2007‬ﺛﻢ ﻋﺎد إﻟﻰ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ‪2012‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﻘﺪه ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـ ــﺎﻫ ــﻢ ﺑـ ـﻴـ ـﺘ ــﺰارو ﻓـ ــﻲ ﻓ ـ ــﻮز اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﺑـﺜــﻼﺛـﻴـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ )دوري وﻛــﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ودوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑ ـ ــﺎ( ﻓــﻲ ‪ 2013‬ﺗـﺤــﺖ ﻗ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻤــﺪرب ﻳــﻮب‬ ‫ﻫﺎﻳﻨﻜﺲ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﺧــﺎض ﺑﻴﺘﺰارو ‪ 383‬ﻣﺒﺎراة ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﺳـﺠــﻞ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ‪ 176‬ﻫــﺪﻓــﺎ‪ ،‬ﻟـﻴـﻜــﻮن أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﺗﺴﺠﻴﻼ ﻟﻸﻫﺪاف‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ ﻓــﻲ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺗﺴﺠﻴﻼ ﻟﻸﻫﺪاف‬ ‫ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺮﻣﻮ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدس ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻮن ﻫﻢ‪:‬‬ ‫ ﻟﺤﺮاﺳﺔ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ :‬ﺟﻴﺎﻧﻠﻮﻳﺠﻲ ﺑﻮﻓﻮن‬‫)ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس(‪ ،‬وداﻧﻴﻴﻠﻲ ﺑﺎدﻳﻠﻲ )ﺗﻮرﻳﻨﻮ(‪،‬‬ ‫وﺳﺎﻟﻔﺎﺗﻮر ﺳﻴﺮﻳﻐﻮ )ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ(‪.‬‬ ‫ ﻟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺪﻓـ ـ ــﺎع‪ :‬ﻓـ ــﺮاﻧ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﻮ اﻛ ـ ـﻴـ ــﺮﺑـ ــﻲ‬‫)ﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻮوﻟ ـ ــﻮ(‪ ،‬وﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺎردو ﺑــﻮﻧــﻮﺗ ـﺸــﻲ‬ ‫واﻧ ــﺪرﻳ ــﺎ ﺑــﺎرزاﻏ ـﻠــﻲ وﺟــﻮرﺟ ـﻴــﻮ ﻛﻴﻴﻠﻴﻨﻲ‬ ‫)ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس(‪ ،‬وﻣﺎﺗﻴﻮ دارﻣـﻴــﺎن )ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻻﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي(‪ ،‬وﻣﺎﺗﻴﺎ دي ﻛﻴﻐﻠﻴﻮ‬ ‫)ﻣـﻴــﻼن(‪ ،‬وﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﺑﺎﺳﻜﻮال )ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ(‪،‬‬ ‫واﻧﺪرﻳﺎ راﻧﻮﺗﺸﻴﺎ )اﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن(‪ ،‬ودوﻣﻴﻨﻴﻜﻮ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﻜﻴﺘﻮ )زﻳﻨﻴﺖ اﻟﺮوﺳﻲ(‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻟ ـﻠــﻮﺳــﻂ‪ :‬اﻧ ــﺪﻳ ــﺎ ﺑ ــﺮﺗ ــﻮﻻﻛ ــﻲ )ﻣـ ـﻴ ــﻼن(‪،‬‬

‫‪ ...‬ودﻳﻨﻴﺲ ﺳﻮارﻳﺰ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ إﻟﻰ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬

‫وﻳﺴﺖ ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ ﻳﻀﻢ‬ ‫ﺟﻮﻧﻲ إﻳﻔﺎﻧﺰ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻮﻟﺮ‪ :‬ﻳﺠﺐ إﻟﻘﺎء ﺳﻤﻜﺔ ﻓﻲ ﺣﻮض اﻟﻘﺮش ﺑﻴﺘﺰارو ﻳﻮدع ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫ودع ﻧــﺎدي ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ اﻟﺒﻴﺮوﻓﻲ ﻛﻼودﻳﻮ ﺑﻴﺘﺰارو رﺳﻤﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑــﺪء ﻣ ـﺒــﺎراة اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ أﻣــﺎم ﺑــﺎﻳــﺮ ﻟـﻴـﻔــﺮﻛــﻮزن اﻣﺲ‬ ‫اﻻول ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﻣــﻦ اﻟـ ـ ــﺪوري اﻷﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫)ﺑﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ(‪.‬‬ ‫وودع ‪ 75‬أﻟﻒ ﻣﺸﺠﻊ ﻓﻲ ﻣﺪرﺟﺎت اﺳﺘﺎد "أﻟﻴﺎﻧﺰ‬ ‫آرﻳﻨﺎ" اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺒﻴﺮوﻓﻲ اﻟﻤﺨﻀﺮم ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﻖ اﻟﺤﺎد‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻗﻀﻰ اﻟﻤﻮاﺳﻢ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻓﺎري‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ ﻋﻘﺪ ﺑﻴﺘﺰارو )‪ 36‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺮن ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺠﺪد اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﻘﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻵن ﺣﺮا ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪه ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ اﻧﺘﻘﺎل ﺣﺮ ﻧﻈﺮا ﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫وﻋﺪم اﻋﺘﺰال اﻟﻠﻌﺐ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺣﺮز ﺑﻴﺘﺰارو ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺮن ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ ﺳﺖ‬ ‫ﻣﺮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻖ اﻟﻠﻌﺐ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺿﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫اﻳﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ اﻧﻪ "ﺗﻮﺻﻞ‬ ‫اﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻳﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر"‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﺿﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻫﻞ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ ﻟﺪور‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ دوري‬ ‫اﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﺑﺘﺨﻄﻴﻪ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬات ﻓﻲ اﻟﺪور اﻟﻔﺎﺻﻞ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر‪" :‬أﻧﺎ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻮﺟﻮدي ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻃﻤﻮح‪ ،‬ﻓﻔﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وأوروﺑﺎ"‪.‬‬

‫وداﻧ ـ ـﻴ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﻲ دي روﺳ ـ ـ ـ ــﻲ واﻟ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﺎﻧـ ــﺪرو‬ ‫ﻓﻠﻮرﻧﺰي)روﻣﺎ(‪ ،‬وﻣﺎرﻛﻮ ﺑﺎروﻟﻮ )ﻻﺗﺴﻴﻮ(‪،‬‬ ‫واﻧﺪرﻳﺎ ﺑﻴﺮﻟﻮ )ﻧﻴﻮرﻳﻮرك ﺳﻴﺘﻲ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ(‪،‬‬ ‫وروﺑﺮﺗﻮ ﺳﻮرﻳﺎﻧﻮ )ﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ(‪ ،‬وﻣﺎرﻛﻮ‬ ‫ﻓﻴﺮاﺗﻲ )ﺑﺎري ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن(‪.‬‬ ‫ ﻟﻠﻬﺠﻮم‪ :‬اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻛﺎﻧﺪرﻳﻔﺎ )ﻻﺗﺴﻴﻮ(‪،‬‬‫وﺳﺘﻴﻔﺎن اﻟﺸﻌﺮاوي )ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ(‪،‬‬ ‫وﻣــﺎﻧــﻮﻟــﻮ ﻏﺎﺑﻴﺎدﻳﻨﻲ )ﻧــﺎﺑــﻮﻟــﻲ(‪ ،‬وﺗﺸﻴﺮو‬ ‫اﻳﻤﻮﺑﻴﻠﻲ )اﺷﺒﻴﻠﻴﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ(‪ ،‬وﻏﺮازﻳﺎﻧﻮ‬ ‫ﺑﻴﻠﻲ )ﺳﺎوﺛﻤﺒﺘﻮن اﻻﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي(‪ ،‬وﻓﺮاﻧﻜﻮ‬ ‫ﻓﺎﺳﻜﻴﺰ )ﺑــﺎﻟـﻴــﺮﻣــﻮ(‪ ،‬واﻳــﺪﻳــﺮ )ﺳـﻤـﺒــﺪورﻳــﺎ(‬ ‫وﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﺟﻮﻓﻴﻨﻜﻮ )ﺗﻮروﻧﺘﻮ اﻟﻜﻨﺪي(‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻤﻮﻧﻲ زازا )ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس(‪.‬‬

‫أﻛﻤﻞ ﻧﺎدي وﻳﺴﺖ ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ‬ ‫أﻟﺒﻴﻮن اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫أﻣﺲ اﻷول إﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﺟﻮﻧﻲ اﻳﻔﺎﻧﺰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﻳﻔﺎﻧﺰ )‪ 27‬ﻋﺎﻣﺎ(‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺪا ﻣﺪة أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ اﻧﻀﻤﺎﻣﻪ إﻟﻰ وﻳﺴﺖ‬ ‫ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﺗﻮﻧﻲ ﺑﻮﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻮﻳﺴﺖ‬ ‫ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ "إﻧﻬﺎ ﺻﻔﻘﺔ راﺋﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎدي‪ ،‬ﺟﻮﻧﻲ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺧﺒﺮة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة وﺳﻴﺸﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮا ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ‪ .‬إﻧﻨﻲ أﺗﺎﺑﻌﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة"‪ .‬وﺧﺎض اﻳﻔﺎﻧﺰ‬ ‫‪ 198‬ﻣﺒﺎراة ﺧﻼل ﻣﺸﻮاره ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ وأﺣﺮز ﻟﻪ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﻫﺪاف ﻣﻨﺬ أن اﻧﻀﻢ إﻟﻴﻪ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2007‬ﻛﻤﺎ ﺷﺎرك ﻓﻲ ‪ 42‬ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮف ﻣﻨﺘﺨﺐ أﻳﺮﻟﻨﺪا‬ ‫)د ب أ(‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫داﻧﺘﻲ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺑﻄﻞ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻻﻋﺒﻪ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ داﻧﺘﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ وﺻﻴﻔﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺎﻓﺎري‪ ،‬اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺟﻮﺳﻴﺐ‬ ‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫داﻧﺘﻲ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺷﺎرك ﻟﻤﺪة ‪ 17‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻻوﻟﻰ‪ ،‬وﺿﺪ ﺑﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‬ ‫)‪3-‬ﺻﻔﺮ(‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي ﺑﺎﻳﺮن‪ ،‬ﻛﺎرل‬ ‫روﻣﻴﻨﻴﻐﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪ ،‬إن "داﻧﺘﻲ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم وﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻌﻴﻖ‬ ‫رﻏﺒﺘﻪ"‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻔﻮز اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺴﺎﺳﻮوﻟﻮ واﻷول ﻟﻤﻴﻼن ﺑﺎﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎد ﻣﻴﻼن ﺗﻮازﻧﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﻤﺒﻜﺮة‪ ،‬وﺗﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ إﻣﺒﻮﻟﻲ ‪ ١- ٢‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻓﺘﺘﺤﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ ﺑﻔﻮز‬ ‫ﺳﺎﺳﻮﻟﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺑﻮﻟﻮﻧﻴﺎ‬ ‫‪ -١‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬

‫ﺣـﻘــﻖ ﺳــﺎﺳــﻮوﻟــﻮ ﻓ ــﻮزه اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑ ــﻮﻟ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﺎ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﺋ ــﺪ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺨ ـﺒــﺔ‬ ‫‪ - 1‬ﺻـﻔــﺮ‪ ،‬اﻣــﺲ اﻻول ﻓــﻲ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ــﺪوري‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﺠ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻀــﺮم اﻧ ـﺘــﻮﻧ ـﻴــﻮ‬ ‫ﻓ ـ ـﻠـ ــﻮرو ﻓـ ـﻠ ــﻮرﻳ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ــﺪﻳ ــﻞ ﻣــﺎﺗ ـﻴــﻮ‬ ‫ﺑﻮﻟﻴﺘﺎﻧﻮ ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻬﺪف‬ ‫إﺛﺮ ﻫﺠﻤﺔ ﻣﺮﺗﺪة ﺳﺮﻳﻌﺔ أﻧﻬﺎﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎك )‪.(86‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ رﺻﻴﺪ ﺳﺎﺳﻮوﻟﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﺎز ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ‪ 1-2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬اﻟ ـ ـ ــﻰ ‪ 6‬ﻧ ـ ـﻘـ ــﺎط وﺗـ ـﺼ ــﺪر‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺗ ـﻴــﺐ ﻣــﺆﻗ ـﺘــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻣـﻨــﻲ‬ ‫ﺑــﻮﻟــﻮﻧـﻴــﺎ ﺑـﺨـﺴــﺎرﺗــﻪ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻوﻟ ـ ــﻰ اﻣـ ــﺎم ﻻﺗ ـﺴ ـﻴــﻮ ‪ .2-1‬وﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﻪ ﺳـ ــﺎن ﺳـ ـﻴ ــﺮو‪ ،‬ﻓ ـ ــﺎز ﻣ ـﻴــﻼن‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻋــﻲ اﻟـ ــﻰ اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدة أﻣ ـﺠ ــﺎده‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة ﻣــﺪرﺑــﻪ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻟﺼﺮﺑﻲ ﺳﻴﻨﻴﺴﺎ ﻣﻴﻬﺎﻳﻠﻮﻓﻴﺘﺶ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اﺣﺘﻜﺮ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻟﻠﻘﺐ ﻓﻲ‬ ‫آﺧــﺮ ‪ 4‬ﻣــﻮاﺳــﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻣـﺒــﻮﻟــﻲ ‪،1-2‬‬ ‫ﻣ ـﻌــﻮﺿــﺎ ﺧ ـﺴــﺎرﺗــﻪ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارض ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ ﺻﻔﺮ‪.2 -‬‬

‫ﺑﺎﻛﺎ ﻧﺠﻢ ﻣﻴﻼن ﻳﺤﺮز ﻫﺪﻓﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ أﻣﺒﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﺒ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ـ ـﻨـ ــﻲ اﻣ ـ ـﺒ ــﻮﻟ ــﻲ‬ ‫ﺑﻬﺰﻳﻤﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻوﻟﻰ اﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﻛﻴﻴﻔﻮ ‪.3 - 1‬‬ ‫واﻓـﺘـﺘــﺢ اﻟـﻜــﻮﻟــﻮﻣـﺒــﻲ ﻛــﺎرﻟــﻮس‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻛ ـ ــﺎ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻘ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ اﺷ ـﺒ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺒــﺎﻧــﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟـﻤـﻴــﻼن اﺛــﺮ‬

‫ﺗﻤﺮﻳﺮة ﺑﻴﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻮﻳﺰ‬ ‫ادرﻳﺎﻧﻮ )‪.(16‬‬ ‫ورد اﻣﺒﻮﻟﻲ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫رﻳﻜﺎردو ﺳﺎﺑﻮﻧﺎرا اﻟﺬي اﺳﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﻛــﺮة ﻣــﻦ ﻣﺎﺳﻴﻤﻮ ﻣــﺎﻛــﺎروﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺔ اﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺮى ﻣـ ــﻦ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‬

‫ﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﺎك )‪.(20‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺢ ﻟﻮﻳﺰ‬ ‫ادرﻳــﺎﻧــﻮ اﺻ ـﺤــﺎب اﻷرض اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟ ـﺜــﻼث ﻣ ــﻦ ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ رأﺳ ـﻴــﺔ ﻟـﻜــﺮة‬ ‫ﻧﻔﺬﻫﺎ ﺟــﺎﻛــﻮﻣــﻮ ﺑــﻮﻧــﺎﻓــﺎﻧـﺘــﻮرا ﻣﻦ‬ ‫رﻛﻠﺔ رﻛﻨﻴﺔ )‪.(69‬‬

‫اﻟﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻲ أﻧﺪرﺳﻮن ﻳﺤﺮز ﻟﻘﺐ »وﻳﻨﺴﺘﻮن ﺳﺎﻟﻢ«‬ ‫ﺗﻮج اﻟﺠﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﻴﻔﻦ اﻧﺪرﺳﻮن اﻟﻤﺼﻨﻒ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﺑﻄﻼ‬ ‫ﻟــﺪورة وﻳﻨﺴﺘﻮن ﺳﺎﻟﻢ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻤﻀﺮب‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪ 695‬اﻟﻒ دوﻻر ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻴﺎر‬ ‫ﻫﻮغ ﻫﻴﺮﺑﻴﺮ ‪ 4-6‬و‪ 5-7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫واﻟﻠﻘﺐ ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻻﻧﺪرﺳﻮن )‪ 29‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻒ ‪15‬‬

‫ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣـﺴـﻴــﺮﺗــﻪ ﺣـﺘــﻰ اﻵن واﻻول ﺑـﻌــﺪ ﺧـﺴــﺎرﺗــﻪ ‪7‬‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺘﻮﻳﺠﻪ ﺑﻄﻼ ﻟﺪورة دﻳﻠﺮاي ﺑﻴﺘﺶ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻄﻠﻊ ﻣﺎرس ‪ ،2012‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﺧﺴﺮ ﻣﺒﺎراة ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﺧﺮى ﻣﻄﻠﻊ ﻣﺎرس ‪ 2008‬ﻓﻲ دورة ﻻس ﻓﻴﻐﺎس اﻟﺘﻲ أﻟﻐﻴﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ ﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ رﻗﻢ ﻏﺮاف‬

‫ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ وﻟﻴﺎﻣﺲ‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻌــﺪ اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺳـﻴــﺮﻳـﻨــﺎ‬ ‫وﻟ ـﻴــﺎﻣــﺲ‪ ،‬اﻟـﻤـﺼـﻨـﻔــﺔ اوﻟـ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻧﺠﺎز ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎدﻟﺔ ر ﻗــﻢ اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺷﺘﻴﻔﻲ‬ ‫ﻏـ ـ ــﺮاف ﺑـ ـﻌ ــﺪد اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎب "اﻟـ ـﻐ ــﺮاﻧ ــﺪ‬ ‫ﺳ ــﻼم"‪ ،‬وﺟـﻤــﻊ اﻻﻟ ـﻘــﺎب اﻻرﺑـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ واﺣﺪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗ ـﺨــﻮض ﺑـ ــﺪءا ﻣــﻦ اﻟ ـﻴــﻮم ﻏـﻤــﺎر‬ ‫ﺑ ـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ اﻟ ـ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻋﺐ ﻓﻼﺷﻴﻨﻎ‬ ‫ﻣﻴﺪوز‪.‬‬ ‫وأﺣﺮزت ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ ‪ 21‬ﻟﻘﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺒـﻄــﻮﻻت اﻻرﺑ ــﻊ اﻟـﻜـﺒــﺮى ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻻن‪ ،‬وﻫــﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺐ واﺣﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟـﻐــﺮاف ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑــﺪء اﻻﺣـﺘــﺮاف ﻋــﺎم ‪ ،1968‬إذ إن‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺎرﻏ ــﺎرﻳ ــﺖ ﻛ ــﻮرت‬ ‫أﺣﺮزت ‪ 24‬ﻟﻘﺒﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪ ﺳـ ـﻴ ــﺮﻳـ ـﻨ ــﺎ أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ أن‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ راﺑــﻊ ﻻﻋﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫واول ﻻﻋـﺒــﺔ ﻣـﻨــﺬ ﻏ ــﺮاف ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 1988‬ﺗﺤﺮز اﻟـﻘــﺎب اﻟﻐﺮاﻧﺪ‬ ‫ﺳﻼم اﻻرﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم واﺣﺪ‪.‬‬

‫ﺗ ـﺒــﺪأ ﺳـﻴــﺮﻳـﻨــﺎ ﻣ ـﺸــﻮارﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪور اﻻول اﻟﻴﻮم ﺿﺪ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ـﻴـ ـﺘ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ دﻳـ ــﺎﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻨ ـ ـﻜـ ــﻮ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ان ﺗــﻮا ﺟــﻪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻻﺧﺮى ﻣﺎرﻳﺎ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎل ﺑﻠﻐﺘﺎ ﻫﺬا اﻟﺪور‪.‬‬ ‫وإذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﺳـﻴــﺮﻳـﻨــﺎ ﺗـﺘـﻔــﻮق‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮاﻫــﺎ‪ ،‬ﻓـ ــﺈن داﺋـ ــﺮة‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ ﺗـﺘـﺴــﻊ ﻟ ــﺪى اﻟــﺮﺟــﺎل‬ ‫ﻣـ ـ ــﻊ ﺳ ـ ـﻌـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻲ ﻧـ ــﻮﻓـ ــﺎك‬ ‫دﻳــﻮﻛــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ اﻟ ــﻰ اﺣ ـ ــﺮاز ﻟﻘﺒﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻲ اﻟﻐﺮاﻧﺪ ﺳﻼم‪.‬‬ ‫وﻳﻔﺘﺘﺢ دﻳﻮﻛﻮﻓﻴﺘﺶ ﻣﺸﻮاره‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﺟﻮاو ﺳﻮزا‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻓـ ـﻴ ــﺪرر رﻗ ـﻤــﺎ ﺻﻌﺒﺎ‬ ‫رﻏــﻢ ﺑﻠﻮﻏﻪ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻗ ـ ــﺪم ﻋـ ــﺮوﺿـ ــﺎ ﻗ ــﻮﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳﻴﻨﺴﻴﻨﺎﺗﻲ ﺗﻮﺟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻳﻮﻛﻮﻓﻴﺘﺶ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺗﻔﻮق ﻋﻠﻴﻪ اﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ دورة‬ ‫دﺑﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻔﻴﺘﻮﻓﺎ ﺗﺘﻮج ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ ﺳﺎﻓﺎروﻓﺎ‬ ‫ﺗﻮﺟﺖ اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ ﺑﺘﺮا ﻛﻔﻴﺘﻮﻓﺎ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ وﺑﻄﻠﺔ ‪ 2012‬و‪،2015‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺔ ﻟ ــﺪورة ﻧـﻴــﻮ ﻫــﺎﻳـﻔــﻦ اﻻﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻤـﻀــﺮب اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪ 754‬اﻟــﻒ دوﻻر ﺑﻔﻮزﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ ﻟﻮﺳﻲ ﺳﺎﻓﺎروﻓﺎ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ (8-6) 7-6‬و‪ 2-6‬و‪ 2-6‬اﻣﺲ اﻻول ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬وﺻﻠﺖ ﻛﻔﻴﺘﻮﻓﺎ ﺑﻄﻠﺔ‬ ‫وﻳﻤﺒﻠﺪون اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2011‬و‪ 2014‬اﻟﻰ ﻗﻤﺔ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬اي ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻋﺐ ﻓﻼﺷﻴﻨﻎ ﻣﻴﺪوز‪ ،‬آﺧﺮ ﺑﻄﻮﻻت اﻟﻐﺮاﻧﺪ ﺳﻼم‪ ،‬اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﻛﻔﻴﺘﻮﻓﺎ رﺻﻴﺪﻫﺎ اﻟﻰ ‪ 17‬ﻟﻘﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻻن‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺛﻼث دورات ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬إذ ﺗﻮﺟﺖ اﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺳﻴﺪﻧﻲ وﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫اﻣــﺎ ﺳــﺎﻓــﺎروﻓــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺪﻣــﺖ ﻋــﺮوﺿــﺎ ﻗــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـ ــﺪورة ﻓﺒﻘﻲ‬ ‫رﺻﻴﺪﻫﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 6‬دورات‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ وﺻﻠﺖ اﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ روﻻن ﻏﺎروس‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻻﺧﻴﺮة ﻗﺒﻞ ان ﺗﺨﺴﺮ اﻣﺎم اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ وﻟﻴﺎﻣﺲ‪.‬‬

‫ﻛﻔﻴﺘﻮﻓﺎ‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺧﺎض ﻫﻴﺮﺑﻴﺮ اﻟﻤﺘﺄﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﺣﺪى دورات اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻓﻀﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﻫﻠﻪ ﻟﻠﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ .‬وﺣﺼﻞ اﻧﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ ﻛﺴﺮ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﻻرﺳﺎل اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻوﻟﻰ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺸﻮط اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ﻟﻴﺘﻘﺪم ‪ 5-6‬ﺛﻢ اﻧﻬﺎﻫﺎ ﻋﻠﻰ ارﺳﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫‪٣١‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻓﻘﻴﺮ ﻳﻘﻮد ﻟﻴﻮن إﻟﻰ ﻓﻮز ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻳﻦ‬ ‫ﻗ ــﺎد ﻧـﺒـﻴــﻞ ﻓـﻘـﻴــﺮ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ ﻟـﻴــﻮن‬ ‫وﺻﻴﻒ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻰ ﻓﻮز ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻛﺎﻳﻦ ‪- 4‬ﺻﻔﺮ اﻣﺲ اﻻول‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻓﻘﻴﺮ اﻟﺠﺰاﺋﺮي اﻻﺻﻞ‬ ‫اﻻﻫ ــﺪاف اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻻوﻟــﻰ )‪ 18‬و‪44‬‬ ‫و‪ ،(57‬راﻓﻌﺎ رﺻﻴﺪه اﻟﻰ ‪ 4‬اﻫﺪاف‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺻ ـ ـ ــﺪارة ﺗ ــﺮﺗ ـﻴ ــﺐ اﻟ ـﻬ ــﺪاﻓ ـﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻛﻼودﻳﻮ ﺑﻮﻓﻮ اﻟﺮاﺑﻊ )‪.(87‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن ﺑـ ــﻮﻓـ ــﻮ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻘــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﻏ ــﺎﻧـ ـﻐ ــﺎن ﻗ ـ ــﺎد ﻟـ ـﻴ ــﻮن اﻟ ـ ــﻰ ﻓ ــﻮز‬ ‫ﺻ ـﻌ ــﺐ وﻣـ ـﺘ ــﺄﺧ ــﺮ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ‪- 1‬ﺻـﻔــﺮ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧــﺎﻟــﻒ ﻟ ـﻴــﻮن ﻛــﻞ اﻟـﺘــﻮﻗـﻌــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﺸـﻴــﺮ اﻟ ــﻰ اﺣـﺘـﻤــﺎل‬ ‫ﺧﺴﺎرﺗﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻴﺎب ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺆﺛﺮﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺑــﺪاﻋــﻲ اﻻﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬ورﻓ ــﻊ رﺻـﻴــﺪه‬ ‫اﻟﻰ ‪ 7‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﺣ ـﻘــﻖ رﻳ ـﻨــﺲ ﻓ ـ ــﻮزه اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ‬

‫راﻓ ـﻌــﺎ رﺻ ـﻴــﺪه اﻟ ــﻰ ‪ 9‬ﻧ ـﻘــﺎط ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺧﻠﻒ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن‬ ‫ﺟ ــﺮﻣ ــﺎن ﺑ ـﻄــﻞ اﻟ ـﻤــﻮاﺳــﻢ اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‬ ‫اﻻﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ اﻛـﺘـﺴــﺢ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻟــﻮرﻳــﺎن ﺑﺄرﺑﻌﺔ اﻫــﺪاف ﻟﻐﺎﻳﺘﺎن‬ ‫ﺷــﺎرﺑــﻮﻧ ـﻴ ـﻴــﻪ )‪ (23‬وﻧ ـﻴ ـﻜــﻮﻻ دي‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻔـﻴــﻲ )‪ (54‬وﻏــﺮﻳ ـﺠــﻮن ﻛــﺎﻳــﻲ‬ ‫)‪ (66‬واﻟـﺘــﺮﻛــﻲ اﺗـﻴــﻼ ﺗــﻮران )‪(85‬‬

‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف ﻟﺪﻳﺪﻳﻴﻪ ﺑﻮاﻧﻐﺎ )‪.(48‬‬ ‫وﺣـﺼــﻞ ﻟــﻮرﻳــﺎن اﻟــﺬي ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎﻛــﻞ دﻓ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﻗ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮب اﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻲ اﻟــﻦ‬ ‫ﻧـﻐــﻮﻧـﻐــﺎ )‪ 27‬ﻋــﺎﻣــﺎ و‪ 45‬ﻣ ـﺒــﺎراة‬ ‫دوﻟﻴﺔ( ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻻﻋﺎرة ﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫واﺣ ـ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻏ ـﻨــﻚ اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﺠ ـﻴ ـﻜــﻲ ﻣــﻊ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺷﺮاﺋﻪ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻨﻐﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ‬ ‫أﻋـ ــﺮب اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ارﺳ ـﻴــﻦ ﻓـﻴـﻨـﻐــﺮ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻔـﻨــﻲ‬ ‫ﻷرﺳ ـﻨــﺎل ﻋــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗــﻪ ﺑ ـﻔــﻮز ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻧـﻴــﻮﻛــﺎﺳــﻞ ﺑـﻬــﺪف ﻧﻈﻴﻒ أﻣــﺲ اﻷول ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻮز ارﺳﻨﺎل ﺑﻬﺪف ﺑﻨﻴﺮان ﺻﺪﻳﻘﺔ أﺣﺮزه‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﺴﻴﻮ ﻛﻮﻟﻮﺗﺸﻴﻨﻲ ﻻﻋﺐ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﻣﺎه‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻓﻴﻨﻐﺮ "ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻨﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻃﻮال‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﺘﻌﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﻀﺞ واﻟﺬﻛﺎء‪ ،‬واﻟﻔﻮز ﻣﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ اﻟﻴﻮم )أﻣﺲ("‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﻟﻌﺒﻨﺎ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺤﺬر‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬

‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮم ﺣﻘﻘﻨﺎ اﻟﻔﻮز"‪ .‬وﺳﺠﻞ أرﺳﻨﺎل ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﻫﺪاف ﻓﻘﻂ ﻓﻲ أول أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺧﻂ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب أﻣﺎم اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﺟﺪد ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﻓـﻴـﻨـﻐــﺮ "ﻧ ـﺤــﻦ ﻧـﻌـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻣ ـ ــﺮ‪ ،‬أﺷـﻌــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺎؤل وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺘﻨﺒﺆ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف "ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧـﻴــﺎرات ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺪاﻓﻴﻦ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2788‬اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 31‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2015‬م ‪ 16 /‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬ ‫ﺗﺠﺎرة اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫إرﻫﺎب دوﻟﻲ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻟﻤﺎذا »اﻻﻧﺪﻻق«‬ ‫ﻧﺤﻮ »إﻳﺮان«؟!‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬ﻏﺎﻧﻢ اﻟﻨﺠﺎر‬

‫ﺳﺠﻠﺖ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ أﻋﻠﻰ رﻗﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﻌﺪد اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ واﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺘﺠﺎوزة ﺑﺬﻟﻚ أﻋﺪادﻫﻢ إﺑﺎن اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﺄﺳﺎة ﻫﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺮدي ﺣــﺎل اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺳــﻮء إدارﺗــﻪ وﻋﻠﻰ اﻷﺧﺺ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻘﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻴﻦ ‪ 2001‬و‪ 2009‬ﻛﻠﻔﻨﻲ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻛﻮﻓﻲ أﻧﺎن ﺑﺘﻮﻟﻲ ﻣﻠﻒ اﻟﺼﻮﻣﺎل اﻟﺤﻘﻮﻗﻲ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أزور اﻟﺼﻮﻣﺎل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﻨﺌﺬ ﻣﻦ أﻗﺼﻰ ﺷﻤﺎﻟﻪ إﻟﻰ أدﻧﻰ ﺟﻨﻮﺑﻪ‪ ،‬وأﻗﺪم ﺑﺬﻟﻚ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﺳﻨﻮﻳﺎ إﻟﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺠﻨﻴﻒ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻻ‬ ‫ﻧﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫إﺣﺪى اﻟﻤﺂﺳﻲ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺆرﻗﻨﻲ ﻫﻲ ﺣﺠﻢ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺒﺮون اﻟﺒﺤﺮ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ اﻟﻔﻘﻴﺮ أﺻﻼ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﻛﺐ أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺮﻫﻘﻮن اﻟﺬﻳﻦ أﺗﻌﺒﺘﻬﻢ اﻟﺤﻴﺎة وﻗﺴﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺰﻣﻦ ﻣﺮﻛﺒﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺎﻟﻜﺎ ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺎ ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺻﺎﺻﻮ ﻟﻜﻲ ﻳﻘﻔﺰوا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺨﺘﻔﻮا وﺳــﻂ زﺣ ــﺎم اﻟـﺒـﺸــﺮ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺼﺒﺢ ﻃـﻌــﺎﻣــﺎ ﻟﻠﺴﻤﻚ‪ .‬ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻛﺎن ﻳﻤﻮت ﻣﻨﻬﻢ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﺜﻼﺛﻤﺌﺔ إﻧﺴﺎن ﻏﺮﻗﺎ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮة‪ .‬ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن "ﺷﺤﻦ اﻟﺒﺸﺮ" ﻋﺪة ﻣﺮات ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ﻋﻦ ﺟﺪوى‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺠﺮﺗﻬﻢ إﻟــﻰ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﻛــﺎن اﻟــﺮد ﻳﺄﺗﻲ ﺻﺎﻋﻘﺎ‪" :‬إﻣــﺎ أن ﻧﻌﺒﺮ إﻟــﻰ اﻟﻴﻤﻦ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻤﻮت"‪ ...‬ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻟﻲ رﺟﻞ ﻓﻲ ﺛﻼﺛﻴﻨﻴﺎﺗﻪ ﻗﻄﻊ ﻗﺮاﺑﺔ اﻷﻟﻒ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺸﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻗﺪام‪ ،‬وﻇﻞ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻤﻴﻞ ﻣﺪة ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻟﻜﻲ ﻳﻮﻓﺮ ‪ ٧٥‬دوﻻرا ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٥٠‬دوﻻرا ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺐ‪ ،‬وﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑـ‪ ٢٥‬ﻟﺘﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻈﺮوف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ورﻏﺒﺔ ﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﺳﺘﺜﺎرة اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﻟﻤﺄﺳﺎة ﻛﻨﺖ أﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬إﺣﺪاﻫﺎ ﺣﻴﻦ أﻗﻤﻨﺎ "ﻳﻮم اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻓﻲ ﺟﻨﻴﻒ" ﻓﻲ "ﺑﺎﻟﻴﻪ وﻟﺴﻮن"‪.‬‬ ‫ﻋﺮﺿﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻓﻴﻠﻢ "رﺣﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﻴﻢ" ﻟﻠﻤﺨﺮج اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﻼﻧﻜﻮﻣﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﺻﻌﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺐ وﺷﺎرك أوﻟﺌﻚ اﻟﺘﻌﺴﺎء رﺣﻠﺘﻬﻢ ﻋﻠﻴﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻋﺎرﺿﺎ ﺣﺠﻢ اﻟﻘﺴﻮة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﺗﻌﺴﻨﺎ ﺣﻴﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺧﻴﺎر ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮت واﻟﻤﻮت‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻀﻨﻴﺔ وﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮ ﺳﻘﻮط اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ دون‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ أﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﺤﺮب اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻓﺒﺪأ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﻮن‪،‬‬ ‫وﻣﻌﻬﻢ ﻳﻤﻨﻴﻮن ﺑﺎﻟﻬﺠﺮة واﻟﻨﺰوح إﻟﻰ اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ...‬ﻫﺠﺮة اﻟﻤﻮت اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮت إﻟﻰ اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻣﺮة أﺧﺮى‪ .‬ﻧﻘﻮم ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﻼم ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺬي ﺗﺠﺎوب ﻣﺸﻜﻮرا ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻓﻲ دﻋﻢ إﻳﺼﺎل‬ ‫ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ واﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل‪.‬‬ ‫وﺑﺘﺰاﻳﺪ أﻋــﺪاد اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﻔﺎرﻳﻦ ﻣﻦ ﻧﻴﺮ اﻟﺤﺮوب واﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫واﻻﺿـﻄـﻬــﺎد واﻟﻔﻘﺮ ﺷﺎﻫﺪﻧﺎ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻋــﺎرﻳــﺔ ﻣــﻦ أي إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛــﺎن آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٧٠‬ﻣﻬﺎﺟﺮا اﺧﺘﻨﺎﻗﺎ ﻓﻲ ﺷﺎﺣﻨﺔ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﻴﻮﻣﻴﻦ ﻣﻮت ‪ 52‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎرب‪ .‬اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﻫﻲ ذات اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻓﺮق ﺑﻴﻦ أن ﺗﻤﻮت اﺧﺘﻨﺎﻗﺎ ﻓﻲ ﺷﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻤﺴﺎ‪ ،‬أو ﻓﻲ ﻗﺎرب ﻋﻠﻰ ﺳﻮاﺣﻞ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬أو ﻏﺮﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻮاﺣﻞ اﻟﻴﻤﻦ‪...‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﺣﺪﻧﺎ أن ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ﺣﺠﻢ اﻟﺨﻮف واﻟﻬﻠﻊ ﺣﻴﻦ اﻟﻤﻮت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ اﺧﺘﻨﺎﻗﺎ ﻓﻲ ﺷﺎﺣﻨﺔ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ذﻟــﻚ ﺿﻤﻦ ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻻﺗـﺠــﺎر ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ "اﻟـﻤــﺪاﻧــﺔ" ﻣــﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻐﻀﻮن اﻟﻄﺮف ﻋﻨﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوﺛﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻼد "اﻷﺳــﺮاب"‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺻــﺎر أوﻟﺌﻚ "اﻟﺘﻌﺴﺎء اﻟﺒﺆﺳﺎء" ﻳﺪﻗﻮن أﺑــﻮاب أوروﺑــﺎ ﻓﻼ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻦ ﻗﺘﻠﻬﻢ‬ ‫وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻬﻢ أﺣﻴﺎء‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻣــﻊ ﻣـﻌــﺎﻧــﺎة ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ ٧٠‬ﻣﻠﻴﻮن إﻧـﺴــﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﺘﺰاﻳﺪون‪ ،‬وأن ﻳﻘﻄﻊ داﺑﺮ اﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻛﺠﺮﻳﻤﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫أو ﺟﺮﻳﻤﺔ ﺣﺮب واﻟﺘﺼﺪي اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻟﻤﺴﺒﺒﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺰوﺟﺔ اﻟـ ‪ ...١٥‬ﺗﻘﺘﻞ ‪ ٣٨‬ﻓﺘﺎة!‬ ‫ﻣ ــﺎﺗ ــﺖ ‪ 38‬ﻓ ـﺘ ــﺎة ﻓ ــﻲ ﺣ ـ ــﺎدث ﺗـ ـﺼ ــﺎدم ﻓــﻲ‬ ‫ﺳــﻮازﻳــﻼﻧــﺪ‪ ،‬أﺛ ـﻨــﺎء ﺳﻌﻴﻬﻦ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺳﻨﻮي ﻳﺨﺘﺎر ﻓﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﺳﻮازﻳﻼﻧﺪ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ووﻗــﻊ اﻟﺤﺎدث‪ ،‬اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻳﻮم ﻣﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﻣﺴﻮاﺗﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ زوﺟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻴﺪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺄن اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻛﻦ ﻣﺴﺎﻓﺮات‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺷﺎﺣﻨﺘﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﻴﻦ ﺗﺴﻴﺮان ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺮﻳﻊ‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ اﻟ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺎت ﻣ ـﺘ ـﺠ ـﻬــﺎت إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻜــﺎن‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻬﻦ ﺑﻌﺪ أن ﺟﻤﻌﻦ أﻋﻮاد ﻗﺼﺐ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺼﺪ ﻟﻠﺮﻳﺎح ﺣﻮل اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻤﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎدت ﺗﻘﺎرﻳﺮ أوﻟﻴﺔ ﺑﺄن ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫ﺳﻘﻄﻦ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪﻫﺴﻬﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎرات‪.‬‬ ‫وﻟﻔﻈﺖ ‪ 38‬ﻓـﺘــﺎة أﻧﻔﺎﺳﻬﻦ اﻷﺧـﻴــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻘﻠﺖ ﻣـﺼــﺎﺑــﺎت أﺧــﺮﻳــﺎت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻮل ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻤـﺼــﻮرﻳــﻦ إن اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫أﺟ ـﺒــﺮﺗ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ إزاﻟ ـ ـ ــﺔ ﺻ ـ ــﻮر اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎدث ﻣــﻦ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮاﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻫﺒﻄﺖ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‪ ...‬وﻟﻢ ﻳﺘﺄﺛﺮ اﻟﺴﻴﺮ!‬ ‫اﺿﻄﺮت ﻃﺎﺋﺮة ﺻﻐﻴﺮة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻬ ـﺒــﻮط‪ ،‬أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﺳ ــﺮﻳ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ــﻮﻳ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫دون أن ﺗــﻮاﺟــﻪ أي ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ذﻛﺮت اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺸﺮﻃﻲ ﻳــﻮﻫــﺎن ﻟﻴﻮﻧﻎ‬ ‫ﻟ ــﻮﻛ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‪:‬‬ ‫"ﺣ ـﻄــﺖ ﻃ ــﺎﺋ ــﺮة ﺳـﻴـﺴـﻨــﺎ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ ‪ ،27‬ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫ﻇ ـﻬــﺮ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ )اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ( ﻗــﺮب‬ ‫ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺑ ــﻮراس ﻓــﻲ ﺟـﻨــﻮب ﻏــﺮب‬ ‫اﻟﺒﻼد"‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ــﺆد اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎدث إﻟـ ـ ــﻰ أي‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫وأﺿـ ــﺎف اﻟ ـﺸــﺮﻃــﻲ‪" :‬ﻳ ـﺒــﺪو أن‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻼ ﻣﺎ ﻃﺮأ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﺣﻄﺖ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة "ﻻ ﻳـﺸـﻬــﺪ ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺳﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮة ﻋــﺎدة‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻄﻴﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ أﻳﻀﺎ"‪ .‬وﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪ‬ ‫أﺻـﺤــﺎب ﺳـﻴــﺎرات وﺻـﻠــﻮا ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫ﻫـ ـﺒ ــﻮط اﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮة‪ ،‬اﻟ ـﻄ ـﻴ ــﺎر ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻜﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻃـ ــﻲ‪" :‬ﻟ ـ ــﻢ ﺗـﻠـﺤــﻖ‬ ‫أﺿﺮار ﻻ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ وﻻ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻧﻀﻄﺮ ﺣﺘﻰ إﻟﻰ وﻗﻒ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ"‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫وﻟــﻢ ﻳـﺼــﺪر أي ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟﻘﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ﻓﻲ ﺳﻮازﻳﻼﻧﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺎرك ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 40‬أﻟﻒ ﻓﺘﺎة واﻣــﺮأة ﺷﺎﺑﺔ‬

‫ﻛﻞ ﻋــﺎم ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن راﻗــﺺ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﻳ ــﺎم ﻳـﻈـﻬــﺮن ﻓـﻴــﻪ ﺷـﺒــﻪ ﻋــﺎرﻳــﺎت أﻣ ــﺎم اﻟﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺮﺗﻔﻊ وﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ ﺷــﻮارع أدﻳﺲ أﺑﺎﺑﺎ‬ ‫اﻟﻤﺰدﺣﻤﺔ‪ ،‬وﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻐﺎﺑﺎت واﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻀﺎﺋﻲ ﺣﺪﻳﺚ أﺗﺎح‬ ‫ﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬

‫ﻛﺎﺗﺐ وﺳﻴﺎﺳﻲ أردﻧﻲ‬

‫"ﻧﻌﻴﺐ زﻣﺎﻧﻨﺎ واﻟﻌﻴﺐ ﻓﻴﻨﺎ"‪ ...‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻨﺎ أﻣﻀﻴﻨﺎ ﻧﺤﻮ ﻗﺮن ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﻬﺮب ﻣﻦ أﺧﻄﺎﺋﻨﺎ وﺧﻄﺎﻳﺎﻧﺎ إﻣﺎ ﺑﻄﺄﻃﺄة رؤوﺳﻨﺎ‪ ،‬أو ﺑﺘﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺒﺎل اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻟﻈﺎﻫﺮ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺨﻴﺎر اﻟﺒﺎﺋﺲ ﺧﻼل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮن‪ ،‬اﻟﻘﺮن اﻟﺤﺎدي واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻀﻰ ﻣﻨﻪ ٌ‬ ‫ﻋﻘﺪ وﻧﺼﻒ ﻣﻦ اﻷﻋﻮام‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺰال ﻧﺮاوح ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن ذاﺗﻪ‪ :‬ﻓﺎﻟﻠﻪ ﺟﻞ ﺷﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻐﻴﺮ ﻣﺎ ﺑﻘﻮم ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻐﻴﺮوا ﻣﺎ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ!‬ ‫ﻋﺎدة ﻟﺘﺒﺮﻳﺮ ﻗﺼﻮرﻧﺎ وﺗﻘﺼﻴﺮﻧﺎ ﻧﻘﻮل‪ ،‬إﻧﻨﺎ أﻣﺔ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻧﺤﻦ َﻣﻦ ﻧﺴﺘﻬﺪف أﻧﻔﺴﻨﺎ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻬﺪف ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﻌﻀﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻤﺎ ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﺗﻔﺮﻗﻨﺎ أﻳــﺎم ﺻــﺮاع اﻟﻤﻌﺴﻜﺮات "أﻳــﺪي ﺳﺒﺄ"‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻏــﺮار ﻳﻮم ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻏﺴﺎﺳﻨﺔ وﻣﻨﺎذرة‪ ،‬ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻣﻨﺤﺎز إﻟﻰ اﻟﻔﺮس وﺑﻌﻀﻨﺎ اﻵﺧﺮ ﻣﻨﺤﺎز إﻟﻰ‬ ‫اﻟــﺮوم‪ ...‬واﻵن وﻧﺤﻦ ﻧﺸﻜﻮ ﻣﻦ أن ﻇﺮوﻓﻨﺎ ﻋﺼﻴﺒﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﺰال ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ْ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫ﻳﺠﻔﻞ ﻣﻊ اﻟﻐﻨﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ"‪ ،‬ﻣﻊ أن اﻟﺪاﺋﺮة ﺳﺘﺪور‬ ‫"ﻳﻌﺪي ﻣﻊ اﻟﺬﺋﺐ وﻣﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وأن ﻣﻦ ﻳﻔﻄﺮ ﺑﺸﻘﻴﻘﻚ ﻓﺴﻴﺘﻌﺸﻰ ﺑﻚ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﻫﺬا اﻟﻜﻼم اﻵن؟ وﻫﻞ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ ﺟﻠﺪ اﻟﺬات؟! أﺑﺪا‪ ...‬إﻧﻪ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻘﻮل اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻪ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻴﻨﺎ إﻳﺮان‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض أﻧﻬﺎ‬ ‫دوﻟﺔ "ﺷﻘﻴﻘﺔ" أﻋﺪاؤﻫﺎ أﻋﺪاؤﻧﺎ وأﺻﺪﻗﺎؤﻫﺎ أﺻﺪﻗﺎؤﻧﺎ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺪي وﻫﺬه‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫وأﻋﺪاء ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻧﺠﺪ أن‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻧﻮاﺟﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻨﺎ ُ"ﻣ ﱢ‬ ‫ﺘﺴﺮﺑﻴﻦ" أﻗﺪاﻣﻬﻢ ﻣﻌﻨﺎ ورؤوﺳﻬﻢ وﻗﻠﻮﺑﻬﻢ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻜﻤﻮن ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺪ واﻟﻨﺎر وﺑﺄﻋﻮاد اﻟﻤﺸﺎﻧﻖ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻋﻨﺪ أﻗﺪاﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻸﺳﻒ‪ ،‬واﻟﻤﻘﺼﻮد ﻫﻨﺎ ﻟﻴﺲ اﻷﻓﺮاد وﻻ اﻷﺣﺰاب واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدت اﻟﻮﻗﻮف ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻓﻤﺎ ان ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي ﺑﻴﻦ إﻳﺮان وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟـ"‪"5+1‬‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺣﺘﻰ ﺳــﺎرع "اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ" إﻟــﻰ "اﻻﻧ ــﺪﻻق"‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‪ ،‬ﻣﺜﻠﻬﻢ ﻛﻤﺜﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻗﺘﻬﺎ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻔﺰ ﻣﻦ ﻓﻮق ﺧﻼﻓﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ﻣﻊ دوﻟﺔ اﻟﻮﻟﻲ اﻟﻔﻘﻴﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺎرﻋﺔ إﻟﻰ ﺣﺠﻴﺞ ْ‬ ‫ﻛﻴﻔﻲ إﻟﻰ ﻃﻬﺮان‪ ،‬وﻗﺮاءة آﻳﺎت اﻟﺘﻮﺑﺔ أﻣﺎم ﻣﺮﺷﺪ‬ ‫اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﺤﻖ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد ﺗﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺪول وﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺬا ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻘﺎء اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﻢ أﻻ "ﻳﺴﺘﻌﺠﻠﻮا" اﻷﻣﻮر‪ ،‬وأن ﻳﻄﺎﻟﺒﻮا إﻳﺮان‪ ،‬ﻗﺒﻞ "اﻻﻧﺪﻻق"‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻻﻧــﺪﻻق‪ ،‬ﺑﻮﻗﻒ ﺗﻤﺪدﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وإﻧﻬﺎء ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻓﺮ واﻟﻤﻜﺸﻮف ﻓﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻣﺎ ﻫﻮ ٍ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ وﻟﺒﻨﺎن واﻟﻴﻤﻦ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻗﻴﺪ وﻻ ﺷﺮط‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫وﻫﺬا اﻻﻧﺪﻻق ﺑﺎدر إﻟﻴﻪ "ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﻼ ٍ‬ ‫ﺣﺮب ﻃﺎﺣﻨﺔ ﺗﺪور رﺣﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺿﺪ دوﻟﺔ اﻟﻮﻟﻲ اﻟﻔﻘﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻮﻻ "ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم" ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻵن ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﺳﺘﻜﻤﺎل ْ‬ ‫"ﻃﻮﻗﻬﺎ" ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ!‬ ‫إﻧــﻪ ﻏﻴﺮ ﺟﺎﺋﺰ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺜﻞ ﻫــﺬا "اﻻﻧ ــﺪﻻق" وإﻳ ــﺮان "اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ"‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻠﺴﺎن ﻣﺮﺷﺪ ﺛﻮرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﺗﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻐﻴﻴﺮ إﻃﻼﻗﺎ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟـﻨــﻮوي‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﻮاﺻﻞ ﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﺎ ﻟـ"اﻟﻤﺴﺘﻀﻌﻔﻴﻦ" ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ...‬وﻏﻴﺮ ﺟﺎﺋﺰ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺜﻞ ﻫﺬا "اﻻﻧﺪﻻق" ﻋﻠﻰ إﻳﺮان ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺎدر اﻷﺷﻘﺎء اﻟﻌﺮاﻗﻴﻮن‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ اﻟﻨﺠﻒ‬ ‫اﻷﺷﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺴﻴﺪﻳﻦ اﻟﻜﺒﻴﺮﻳﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ وﻣﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻬﺘﻔﻮن ﺑﺄﻋﻠﻰ أﺻﻮاﺗﻬﻢ إﻳﺮان ّﺑﺮا ّﺑﺮا!‬

‫ﱠَ ْ‬ ‫ّ‬ ‫»ﻓﺎﻟﺼﻮ«!‬ ‫ﺑﺎﻟـ‬ ‫اﻷﻟﻤﺎس‪...‬‬ ‫ل‬ ‫ﺑﺪ‬ ‫»إرﻳﻜﺎ« ﺗﺸﺘﺘﺖ ﻓﻲ اﻷﺟﻮاء اﻟﻜﻮﺑﻴﺔ‬

‫ﻧﻔﺬ رﺟــﻞ ﻓﻲ ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎل ﻛﺒﺮى‪ ،‬إذ ﺑــﺪل ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎس ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 195‬أﻟــﻒ ﻳــﻮرو ﻓﻲ ﻣﺘﺠﺮ ﻓﺎﺧﺮ ﻟﻠﻤﺠﻮﻫﺮات ﺑﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﺰﻳﻔﺔ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﺎف ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ اﻟﺠﻤﻌﺔ إﻟﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺣﻮادث ﺗﺮﺗﻔﻊ‬ ‫وﺗﻴﺮﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻲ ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ودﺧــﻞ اﻟـﺴــﺎرق اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 30‬ﻋﺎﻣﺎ إﻟــﻰ اﻟﻤﺘﺠﺮ‪ ،‬وﺑــﺪل ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎس ﺑﻘﻄﻌﺔ أﺧﺮى ﻣﺰﻳﻔﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺘﺸﻒ اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﺰﻳﻔﺔ أﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺠﺮ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻠﻎ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ اﻟﻔﺎﻋﻞ‪.‬‬ ‫وﺳـﺠـﻠــﺖ زﻳـ ــﺎدة ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 15‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﺣـ ــﻮادث ﺳــﺮﻗــﺔ ﻣﺘﺎﺟﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﻮﻫﺮات ﻓﻲ ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،2014‬إذ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺤﻮادث أرﺑﻌﺔ آﻻف و‪،961‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ً‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ وﺻﻮﻻ‬ ‫إﻟــﻰ دﺧــﻮل ﻧــﺎدي اﻟــﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻘ ــﻮل اﺑ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻋ ـ ــﺰرا اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺆول ﻓ ــﻲ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻹﺛﻴﺒﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪،2004‬‬ ‫إن "اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ أي ﺑﻠﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﻐﻮﻓﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻠــﻮم اﻟ ـﻔ ـﻀــﺎء ﻓ ـﻜــﺮة إﻧ ـﺸ ــﺎء ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻓ ـﻀــﺎء ﻓﻲ‬ ‫إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬وﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣﻊ اﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص ﺳﻠﻮﻣﻮن ﺑﻴﻼي أﺳﺘﺎذ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻹﺛﻴﻮﺑﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻮل ﺑ ـﻴــﻼي‪" :‬اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﻔـﻀــﺎﺋــﻲ ﻳـﻔـﻴــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺷــﺆون اﻷﻣــﻦ اﻟـﻐــﺬاﺋــﻲ"‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أﻫﻤﻴﺔ أﻋﻤﺎل‬

‫ُ‬ ‫وﻗﺘﻞ ﺷﺨﺺ واﺣــﺪ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎر ﻃﻴﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﻛﺎرﻳﺲ ﻓﻲ ﻫﺎﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﺟــﺰﻳــﺮة اﻟــﺪوﻣـﻨـﻴـﻜــﺎ اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻓــﻲ ﺷــﺮق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺎرﻳﺒﻲ أﻛﺜﺮ اﻟﺠﺰر ﺗﻀﺮرا ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﻣﻊ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ً‬ ‫‪ 20‬ﺷـﺨـﺼــﺎ واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻓ ـﻘــﺪان اﻟـﺒـﻌــﺾ ﻓــﻲ أﻧـﻬــﺎر‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻣﻨﺴﻮب ﻣﻴﺎﻫﻬﺎ واﻧﻬﻴﺎرات أرﺿﻴﺔ ﻧﺠﻤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﻷﻣﻄﺎر وﺟﺮﻓﺖ ﻣﻨﺎزل وﻃﺮﻗﺎ وﺟﺴﻮرا‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻟــﻸﻋــﺎﺻـﻴــﺮ إن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ اﻟﻤﺪارﻳﺔ إرﻳـﻜــﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺘﻠﺖ ‪ 20‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﺰﻳــﺮة اﻟــﺪوﻣ ـﻨ ـﻴ ـﻜــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﺎرﻳ ـﺒــﻲ وﺷـﺨـﺼــﺎ‬ ‫ﱠَ‬ ‫ً‬ ‫واﺣــﺪا ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ ﻓﻲ ﻫﺎﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺗﺸﺘﺘ ْﺖ أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻓﻮق ﺷﺮق ﻛﻮﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻘﺮه ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻣﻲ‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫أﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻟﺮﻳﺎح إرﻳﻜﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ إﻟﻰ ‪ 35‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺣﺪ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ اﻟﻤﺪارﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ اﻵن أن ﺗﺘﺤﺮك ﺑﻘﺎﻳﺎ إرﻳﻜﺎ ﻓﻮق‬ ‫وﺳ ــﻂ ﻛــﻮﺑــﺎ ﻗـﺒــﻞ ﺗــﻮﺟـﻬـﻬــﺎ إﻟ ــﻰ ﺧـﻠـﻴــﺞ اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ‬ ‫واﺟﺘﻴﺎح ﺟﻨﻮب ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﻳﻚ ﺳﻜﻮت ﺣﺎﻛﻢ ﻓﻠﻮرﻳﺪا اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄــﻮارئ ﻳــﻮم اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ إن اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻨﺒﺆات اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻔﻀﺎء‪ ...‬ﺑﻤﺮﺻﺪ وﺟﺒﻞ!‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﺻﺪ‪ ،‬اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ ﻣﻮﻧﺖ‬ ‫اﻧﺘﻮﺗﻮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أﺷﻬﺮ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺧﻄﻮة أوﻟﻰ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻨﺎﻗﺾ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺼﻮرة اﻟﺮاﺳﺨﺔ ﻓﻲ اﻷذﻫﺎن ﻋﻦ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻏﺮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺮن اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻫــﺬا‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﻼب‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻷﻗـﻤــﺎر اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻃـﻠــﻖ ﻫــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 2004‬ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻦ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﻮدي‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﻔﻘﺎﺗﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻀــﻢ اﻟ ـﻤــﺮﺻــﺪ ﺗـﻠـﺴـﻜــﻮﺑـﻴــﻦ ﺑـﻘـﻄــﺮ ﻣ ـﺘــﺮ واﺣ ــﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺟﻬﺎزا ﻟﻘﻴﺎس اﻟﻄﻴﻒ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻄﻼب‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أدﻳﺲ أﺑﺎﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻗﺘﻨﺎع اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﺑﻀﺮورة دﺧﻮل‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ إﻃﻼق وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وإﻃﻼق ﻣﺸﺮوع ﻹرﺳﺎل ﻗﻤﺮ اﺻﻄﻨﺎﻋﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪار اﻷرض ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫● اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﺣﻔﻞ ﻓﺮﻗﺔ اﻟﺠﻮﻗﺔ‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫● اﻟﻮﻗﺖ‪ :‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪.‬‬ ‫● اﻟﻤﻜﺎن‪ :‬ﻣﺴﺮح ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ‪ -‬اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﺣﺴﻴﺒﺔ ﺳﺎﻟﻢ ﺳﻠﻄﺎن أرﻣﻠﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻨﺒﺮ اﻟﻤﻘﺮون‬ ‫‪ 86‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ق‪ ،3‬ش‪ ،9‬م‪ ،75‬ﻧﺴﺎء‪ :‬اﻟﺪﺳﻤﺔ‪،‬‬ ‫ق‪ ،4‬ش‪ ،42‬م‪ ،2‬ت‪97780977 ،99992433 :‬‬

‫ﺑﺪر ﺻﺎﻟﺢ ﺷﻬﺎب اﻟﺸﻬﺎب‬

‫‪ 55‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷـﻴــﻊ‪ ،‬رﺟ ــﺎل‪ :‬اﻟــﺪﻋـﻴــﺔ‪ ،‬ق‪ ،4‬ش اﻟـﻤـﺘــﻮﻛــﻞ‪ ،‬م‪ ،12‬ﻧـﺴــﺎء‪:‬‬ ‫اﻟﻴﺮﻣﻮك‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،3‬ﺟﺎدة ‪ ،5‬م‪ ،1‬ت‪66655441 ،94445599 :‬‬

‫ﺳﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫‪ 25‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬اﻟﻨﺴﻴﻢ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،12‬ج‪ ،8‬م‪ ،410‬ﻧﺴﺎء‪ :‬اﻟﻨﺴﻴﻢ‪،‬‬ ‫ق‪ ،1‬ش‪ ،12‬أزرق‪ ،2‬م‪ ،413‬ت‪50705222 ،60994648 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮوق‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫‪04:03‬‬ ‫‪05:25‬‬ ‫‪11:48‬‬ ‫‪03:22‬‬ ‫‪06:12‬‬ ‫‪07:31‬‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ‪44‬‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ‪27‬‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 00:50‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 12:35‬ﻇـ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 06:46‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 07:27‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.