Alma Delia Chávez Rojas Diplomado de Formación y Desarrollo de Competencias Docentes para la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST)
Actividad 3.1 Plan de vida Requerimientos Desarrolla un plan de vida. Especifica en forma detallada, con qué se llevará a cabo tu plan de vida. Considera al menos 3 metas a lograr en un año; otras tres, a lograr en cinco años y, finalmente, tres más para ser alcanzadas, en diez años. Trata de que estas metas toquen ámbitos diversos como son: profesionales, familiares, económicos, sociales, físicos, etc.
Planificación para alcanzar las metas
Metas a lograr 1er año Qué: Titularme de la maestría Titularme de la Quién: Yo maestría (Tecnologías Cómo: Primero tengo que titularme de la especialidad (fecha límite de la Información para septiembre del 2012) y cursar un año más de estudios. el Aprendizaje) Cuándo: estimada para diciembre del 2013. Donde: curso estudios en el Ciidet, por consecuencia la titulación se llevará a cabo en sus instalaciones. Con qué: ocupo recursos monetarios, tiempo y organización de todas mis actividades. Qué: obtener las horas en el ITC Obtener más horas en Quién: Yo el ITC Cómo: participando en promociones de plazas, así como en convocatorias abiertas para obtener, ya sea una plaza de tiempo completo o bien, horas (actualmente solo adicionales. tengo medio tiempo) Cuándo: cuando el departamento de Recursos Humanos convoque a
Metas a lograr 5 años
Metas a lograr 10 años Profesionales
Económico
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participar Con qué: necesito seguir incrementando mi producción académica y de investigación, así como mi formación profesional. Qué: Bajar 15 kilo de peso Bajar 15 kilos de peso Quién: Yo Cómo: haciendo dieta, ejercicio y comiendo de manera saludable Cuándo: A partir del mes de octubre del 2012 Con qué: necesito mucha fuerza de voluntad, así como una organización de mis tiempos y actividades que me permitan lograr el objetivo. Qué: obtener el perfil deseable Quién: Yo Cómo: continuando con mi producción académica y de investigación. Cuándo: en cuanto obtenga el tiempo completo en el ITC y me haya titulado de la maestría. Con qué: necesito recursos económicos y de tiempo a fin de llevar a cabo las actividades requeridas para alcanzar el perfil Promep Qué: obtener el tiempo completo en el ITC Quién: Yo Cómo: participando en promociones de plazas, así como en convocatorias abiertas para obtener una plaza de tiempo completo Cuándo: cuando el departamento de Recursos Humanos convoque a participar Con qué: necesito seguir incrementando mi producción académica y de investigación, así como mi formación profesional. Qué: Festejar los 15 años de mi hija Quién: mi hija, mi marido y yo Cómo: desde este año hemos decidido hacer un fondo económico para
Físicos
Obtener el perfil deseable (PROMEP)
Profesionales
Obtener tiempo completo en el ITC
Económico
Festejar en conjunto con mi familia, los 15 años de mi hija
Familiares
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festejar los 15 años de mi hija. Ahora ella quiere hacer un viaje a Los Cabos, pero cuando llegue su momento, Dios dirá. Por el momento ya estamos haciendo los escenarios posibles de festejo: realizar una fiesta, efectuar una misa y una reunión, festejar en Tapalpa. Cuándo: 24 de marzo del 2017 Con qué: requiero recursos monetarios y salud para llevar a cabo todo lo planeado. Qué: pertenecer al SNI Quién: Yo Cómo: desde ahora estoy haciendo labores de investigación, he revisado los requerimientos para pertenecer al SIN y aunque por el momento no puedo participar (por no tener tiempo completo y por no tener el grado preferente) ya estoy haciendo producción. Cuándo: cuando logre obtener el tiempo completo y me titule de la maestría (espero en un año). Con qué: requiero recursos económicos, salud y planificación de mis tiempos y de mis actividades para lograr el objetivo Qué: obtener un doctorado en educación Quién: Yo Cómo: una vez que termine la maestría, espero acceder a un doctorado en educación. Cuándo: una vez que termine la maestría. Con qué: requiero recursos económicos, salud y planificación de mis tiempos y de mis actividades para lograr el objetivo Qué: tener salud y ser feliz Quién: Yo Cómo: cuidándome día a día. Comiendo saludable, haciendo ejercicio.
Pertenecer al SNI Económico
Obtener doctorado educación
un Profesionales en
Tener salud y ser Físico feliz
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Atendiéndome al más pequeño síntoma. Disfrutando cada minuto de la vida, aprendiendo día a día, trabajando por pasión y no por obligación, disfrutando a mi familia y todo aquello que la vida me ponga delante Cuándo: todos los días Con qué: no necesito nada para ser feliz, y con respecto a la salud, dinero para estarme checando. Cuando las metas, los objetivos o los deseos se plasman por escrito, es como un mantra de que deben llevarse a cabo, se siente una obligatoriedad, un mandato para realizarlos.
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