صحيفة الشرق - العدد 541 - نسخة الرياض

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺟـــــﺪة‬ ‫اﻟﺮﻳـــــﺎض‬ ‫‪ 32‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪Tuesday 18 Rajab 1434 28 May 2013 G.Issue No.541 Second Year‬‬

‫أﻣﺮ ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻨــــﻲ إﻟـــــﻰ وزارة‪..‬‬ ‫ﻳــــﺆدي اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫وﻣــﺘــﻌــﺐ‬ ‫ﱢ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﺆدي اﻟﻘﺴﻢ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ وﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎرض واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‪..‬‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻤﺜﻼً ﺧﺎرﺟﻴﴼ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫‪4/3‬‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ووﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻗﺒﻴﻞ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء أﻣﺲ‬

‫)واس(‬

‫»اﻟﺸﻮرى« ﻟ ﻋﻀﺎء‪ :‬ﻻ ﺗﺘﺤﺪﺛﻮا ﻋﻦ اﻟﻘﺮارات ﺣﺘﻰ »ﻻ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻦ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻷﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ إن اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺑﺤﺜﻬﺎ ودراﺳﺘﻬﺎ ﻻ ﻳﺠﻮز اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ إذا ﻛﺎﻧـﺖ ﻓﻴﻬـﺎ ﺟﻮاﻧـﺐ ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻤﺠﻠﺲ ﻳﺼـﺪر ﺑﻴﺎﻧﺎ ً ﺣﻮل‬ ‫ﺑﺤﺜﻪ‪ ،‬وﻳﻌﺮض اﻤﻮاﺿﻴﻊ ﻋﲆ اﻷﻋﻀﺎء دون اﻟﺨﻮض ﰲ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫آل ﻋﻤﺮو‪ ،‬ﰲ ﺟﻠﺴـﺔ اﻤﺠﻠﺲ اﻟـ‪ 28‬أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻪ وزع ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ ً ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻣﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ اﻤﺠﻠﺲ ﻣﻦ ﻗﺮارات ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺪر ﺑﺸـﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗـﺮارات ﻣـﻦ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺳـﻘﻒ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(5‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻟﺪى اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬

‫إﻣﺎرة ﻣﻜﺔ ﺗﻄﺮح ﺳﺘﺔ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﺗﻮاﻓﻘﻴﺔ ﻟﺨﻼﻓﺎت‬ ‫ﻣـــﺠـــﻠـــﺲ اﻟـــﻐـــﺮﻓـــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن‪21 -‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ آل‬ ‫اﻟﺤﻤﺎدي‪ :‬اﻟﺠﻦ وا‪¹‬ﻧﺲ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﺘﻘﺎﺗﻠﻮن ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟــﻘِ ــﺪم‪ ..‬و»آدم« ﻟﻴﺲ‬ ‫أﺑ ًﺎ ﻟﻠﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﲇأﺑﻬﺎﻓﺎﻳﻊ‪25 -‬‬ ‫دراﺳــــﺔ ﻟــﺘــﺤــﺪﻳــﺪ اﻟﺤﺪ‬ ‫ا‪Á‬دﻧﻰ ‪Á‬ﺟﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ‪22‬‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬

‫ﺻﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺗﻠﻮث ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ‬ ‫¶‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ اﻤﻬﺪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ ‪6‬‬

‫ﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫»ﻓﻠﻮس«‬

‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ ﺑُﺪا ً ﻣﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎدي أﻣﺲ اﻷول ﻣﻦ ﺗﻼﺳﻦ ﺑﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﻋﻀﺎء ﺣﻮل اﻤﴫوﻓﺎت اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 21‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ آل ﻣﻴﻠﺲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻮاﺋﲇ(‬

‫‪28‬‬

‫ﺣﺰب اﷲ ﻳﻔﺎوض اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﺳﺮاً‪ :‬ﻗﺘﻼﻧﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻌﺘﻘﻠﻴﻜﻢ واﻟﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬ﻣﻌﻦ ﻋﺎﻗﻞ‬ ‫أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻦ داﺧـﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺼﺮ ﻟـ »اﻟﴩق« أﻣﺲ أن‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻋﺮض ﻋﲆ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﲆ ﺻﻔﻘﺔ ﺗﺒﺎدل‬ ‫أﴎى اﻟﺤـﺰب وﺟﺜـﺚ ﻗﺘﻼه اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﻘﻄﻮا ﰲ اﻟﻘﺼﺮ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠﻦ ﻟﺪى اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ‪ ،‬وأﺷـﺎرت‬ ‫اﻤﺼـﺎدر إﱃ رﻓﺾ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﺮض إﻻ إذا ﻛﺎن ﻋﻠﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﰲ ﺣﻦ ﻳﴫّ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻋﲆ إﺗﻤﺎﻣﻪ ﴎاً‪.‬‬

‫‪ ٢٥٠‬ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻳﻨﺴﺠﻦ ‪ ١٥‬أﻟﻒ‬ ‫ﺳﺠﺎدة ﺷﻬﺮﻳ ًﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ‬

‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺼـﺎدر إن ﻛﺘﺎﺋﺐ ﻣﻦ ﻟﻮاء اﻟﺘﻮﺣﻴـﺪ ﻣﻦ ﺣﻠﺐ وﺻﻠﺖ‬ ‫إﱃ ﻣﺸـﺎرف اﻟﻘﺼﺮ وﺑـﺪأت ﺑﺎﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻌﺎرك اﻟﺪاﺋـﺮة ﻫﻨﺎك‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻣﻮاﻗﻊ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وﺷﺒﻴﺤﺔ اﻟﻨﻈﺎم ﺣﻮل اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﺤﺎﴏة‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ أﺣﺒﻄﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﰲ اﻟﻘﺼﺮ أﻣﺲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻌﻨـﺎﴏ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻻﻗﺘﺤﺎم اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎ أﺳـﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻋﻨﺎﴏه وﺟﺮح آﺧﺮﻳﻦ ﻗﺎل ﻣﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ اﻤﻌﺎرك إن‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﻦ اﻟﻘﺘﲆ اﻟﻘﻴﺎدي ﰲ ﺣـﺰب اﻟﻠﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺧﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(19‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ ﻛﻔﺮ رﻣﺎن اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻗﺎﻟـﺖ ﺟﻮاﻫـﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋـﺎم أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﻧﻔﻴﺴـﺔ ﺷـﻤﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻳـﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤـﻞ اﻤﺮأة‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬إن اﻟﻄﺎﻗـﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ وﺻﻠـﺖ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ‬ ‫‪ 15‬أﻟﻒ ﺳﺠﺎدة ﺷﻬﺮﻳﺎ ً ﻋﱪ ‪ 250‬ﺳﻴﺪة‬

‫ﻳﻌﻤﻠﻦ ﻣﻦ اﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬إن اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻤ ّﻜﻨـﺖ ﻣـﻦ اﻟﺘﻐ ّﻠـﺐ ﻋﲆ أﻫـﻢ اﻤﻌﻮﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟـﻪ اﻟﻌﻤـﻞ ﻣـﻦ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆدي إﱃ ﺗﻌﺜﺮ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻓﺘﻘﺎرﻫﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﻣﻨﺎﻓﺬ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(11‬‬

‫ُﻋ َﻮ ِﻳﻤ ٌﻞ ِ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ!‬

‫ﻃﻔﻞ دون اﻟﺴﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ إﺣﺪى ورش ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫) ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻷﻫﺪل(‬ ‫اﻤﺤﺮﻛﺎت ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪2‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻋﻨﻴﺰة وﻋﻴﻮن اﻟﺠﻮاء ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫وداﻋﻴﺔ‬

‫ﻟﺠﻨﺔ أﻫﺎﱄ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺗﻜﺮم اﻟﺴﻠﻄﺎن ﺑﺤﻀﻮر اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻨﺎﴏ‬ ‫ودّع أﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ أﻣﻦ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻤﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ اﻟﺴـﻠﻄﺎن‬ ‫ﰲ ﺣﻔـﻞ ﻛﺒﺮ رﻋﺎه أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻧﺎﺋﺒﻪ‪ ،‬وﺗﺪﻓﻘـﺖ اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟـﺪروع اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻠﻄﺎن‪ ،‬وﺷـﻬﺪ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي أﻗﻴـﻢ ﻋﲆ ﻣﴪح ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠـﻚ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻀﺎري ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة ﺣﻀـﻮرا ﻛﺒﺮاً‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑـﺎدرة ﻟﺠﻨﺔ اﻷﻫـﺎﱄ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﺑﺪي ﻣﺤﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ أﻫﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫أﻣﺮ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻳﺸﺎﻫﺪ دروع اﻤﺤﺒﺔ واﻟﻮﻓﺎء‬

‫أﻣﻦ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻷﺣﻤﺪ ﻳﻜﺮم اﻷﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻳﻮدع اﻟﺴﻠﻄﺎن‬

‫درع أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎن‬

‫رﺋﻴﺲ أﻋﻀﺎء ﴍف ﻧﺎدي اﻟﺮاﺋﺪ ﻳﻜﺮم اﻟﺴﻠﻄﺎن‬

‫أﺑﻨﺎء اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي ﺣﴬوا ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﺴﻠﻄﺎن‬

‫اﻷﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺴﻠﻄﺎن واﻟﺤﺎﱄ اﻷﺣﻤﺪ وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰاﻤﻬﻮس‬

‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻘﺲ‬

‫اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻣﻊ إﺧﻮﺗﻪ وأﻓﺮاد أﴎﺗﻪ‬

‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻘﺒﻞ اﻤﻬﻨﺪس اﻟﺴﻠﻄﺎن ﰲ ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﻳﻄـﺮأ اﻧﺨﻔـﺎض ﰲ درﺟـﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮارة ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷـﻤﺎل ﴍق‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺸﻤﻞ ) اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ و اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ (‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﺸـﺎط اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴـﻄﺤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﺮة ﻟﻸﺗﺮﺑﺔ واﻟﻐﺒﺎر ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﺪى اﻟﺮؤﻳﺔ اﻷﻓﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻤﺘﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط ﻋﲆ اﻷﺟﺰاء اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ وﺳﻂ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬و ﺗﺒﻘﻰ اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫ﻏﺮ ﺟﻴﺪة ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻮاﻟﻖ اﻟﱰاﺑﻴﺔ واﻟﻐﺒﺎر ﻋﲆ اﻷﺟﺰاء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮب اﻤﻤﻠﻜﺔ ) ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان ( وأﺟﺰاء ﻣﻦ ﻏﺮب اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻤﺎء ﻏﺎﺋﻤﺔ ﺟﺰﺋﻴﺎ ً ﻋﲆ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣـﻊ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺴـﺤﺐ اﻟﺮﻋﺪﻳﺔ ﻋـﲆ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﺟﺎزان ﻋﺴﺮ واﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺣﻀﻮر ﻛﺜﻴﻒ ﻟﺤﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﰲ ﻣﴪح ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻀﺎري‬

‫ﻋﻈﻤﻰ ﺻﻐﺮى‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﻋﻈﻤﻰ ﺻﻐﺮى‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪44‬‬

‫‪30‬‬

‫ﻋﺮﻋﺮ‬

‫‪35‬‬

‫‪19‬‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬

‫‪43‬‬

‫‪27‬‬

‫ﺳﻜﺎﻛﺎ‬

‫‪35‬‬

‫‪18‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪38‬‬

‫‪24‬‬

‫ﺟﺎزان‬

‫‪39‬‬

‫‪30‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬

‫‪39‬‬

‫‪24‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬

‫‪38‬‬

‫‪23‬‬

‫ﺟﺪة‬

‫‪36‬‬

‫‪26‬‬

‫اﻟﺨﺮج‬

‫‪39‬‬

‫‪25‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬

‫‪28‬‬

‫‪16‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪34‬‬

‫‪20‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬

‫‪34‬‬

‫‪21‬‬

‫اﻷﺣﺴﺎء‬

‫‪41‬‬

‫‪26‬‬

‫ﺑﺮﻳﺪة‬

‫‪38‬‬

‫‪24‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫‪38‬‬

‫‪23‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬

‫‪34‬‬

‫‪18‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫‪38‬‬

‫‪24‬‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫‪29‬‬

‫‪18‬‬

‫ﺿﺒﺎء‬

‫‪32‬‬

‫‪22‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫وزير الداخلية‬ ‫يصل باريس‬ ‫في زيارة‬ ‫رسمية‬

‫باريس ‪ -‬الرق‪ ،‬واس‬ ‫وص�ل وزير الداخلية اأمر محمد بن نايف بن‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬مس�اء أم�س‪ ،‬إى باريس ي زيارة‬ ‫رسمية يلتقي خالها رئيس الحكومة الفرنسية‬ ‫فرانس�وا هواند وكبار امس�ؤولن الفرنسين‪.‬‬ ‫وكان ي اس�تقباله لدى وصوله مطار لوبرجية‬ ‫س�فر خادم الحرمن الريفن لدى فرنسا الدكتور‬

‫محمد بن إس�ماعيل آل الش�يخ‪ ،‬وأعضاء الس�فارة‪،‬‬ ‫وعدد من كبار امسؤولن الفرنسين‪ .‬ووصل ي معية‬ ‫وزي�ر الداخلي�ة عدد م�ن كبار امس�ؤولن ي وزارة‬ ‫الداخلية‪ .‬وي سياق آخر قال مستشار وزير الداخلية‬ ‫الدكتور س�اعد العراب�ي الحارث�ي إن قيمة الرامج‬ ‫وامروع�ات امقدمة لأش�قاء الفلس�طينين بلغت‬ ‫‪ 120.129.250‬ري�اا‪ ،‬افت�ا ً إى أنها اش�تملت عى‬ ‫ترميم امباني الس�كنية وتوزيع اأدوية وامساعدات‬

‫الغذائي�ة وتوف�ر إم�دادات الوق�ود وتأم�ن أجهزة‬ ‫غسيل الكى ي امستشفيات وامراكز الطبية ي الضفة‬ ‫الغربية وقطاع غزة وتأمن امواد الغذائية وامساهمة‬ ‫ي صندوق إطعام الفلس�طينين ومساعدة الاجئن‬ ‫الفلس�طينين ي س�وريا‪ .‬جاء ذلك خال اس�تقباله‬ ‫وفدي�ن م�ن اأمم امتح�دة أم�س‪ ،‬وأش�اد امفوض‬ ‫الع�ام لوكالة اأمم امتحدة إغاثة وتش�غيل الاجئن‬ ‫الفلس�طينين «اأنروا» فيليبو غران�دي الذي يرأس‬

‫وف�د الوكالة خال زيارته امملك�ة بالجهود اإغاثية‬ ‫واإنس�انية التي تق�وم بها امملك�ة بتوجيه ورعاية‬ ‫خادم الحرمن الريفن املك عبدالله بن عبدالعزيز‬ ‫من خ�ال اللجان اإغاثي�ة الس�عودية التي يرف‬ ‫عليه�ا وزير الداخلية اأمر محم�د بن نايف‪ ،‬منوها‬ ‫بمس�توى التعاون القائم بن منظمات اأمم امتحدة‬ ‫اإنس�انية واللج�ان اإغاثي�ة الس�عودية وعى وجه‬ ‫الخصوص ما يتم تقديمه لاجئن الفلسطينين‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫مجلس الوزراء‪ :‬برنامج وطني للمعارض والمؤتمرات‪..‬‬ ‫وإعادة تشكيل عضوية «أمناء» مكتبة الملك فهد الوطنية‬ ‫جدة ‪ -‬واس‬ ‫رفع مجلس الوزراء ش�كره لخادم الحرمن‬ ‫الريف�ن املك عبدالله ب�ن عبدالعزيز عى‬ ‫أم�ره بمعالج�ة وض�ع حام�ي الدبلومات‬ ‫الصحية دون الجامعية للعمل ي القطاعات‬ ‫الصحي�ة‪ ،‬وذلك خال الجلس�ة التي عُ قدت‬ ‫أمس برئاس�ة خادم الحرم�ن الريفن ي قره‬ ‫بج�دة‪ .‬وأوض�ح وزي�ر الثقافة واإع�ام الدكتور‬ ‫عبدالعزي�ز بن محي�ي الدين خوج�ة‪ ،‬أن امجلس‬ ‫اطل�ع عى تقرير ع�ن الجهود الكب�رة التي تقوم‬ ‫به�ا وزارت�ا الداخلي�ة والعمل لتصحي�ح أوضاع‬ ‫العاملن امخالفن لنظام العمل واإقامة ي امملكة‪،‬‬ ‫وي الوق�ت ال�ذي نوّه في�ه امجلس بتل�ك الجهود‬ ‫دع�ا امخالف�ن لنظام العم�ل واإقام�ة ي امملكة‬ ‫إى ااس�تفادة من الفرص�ة التي وجّ �ه بها خادم‬ ‫الحرمن الريفن‪ ،‬مؤك�دا ً أن تلك اإجراءات التي‬ ‫تق�وم بها الجه�ات امختصة هي لصال�ح العامل‬ ‫وصاح�ب العمل‪ّ .‬‬ ‫وبن أن امجلس اطلع عى تقرير‬ ‫عن تط�ور اأحداث ي امنطق�ة والعالم‪ ،‬ومن ذلك‬ ‫مس�تجدات الجهود الدولية بشأن اأزمة السورية‪.‬‬ ‫ونوّه مجلس الوزراء بمناسبة احتفاء دول مجلس‬ ‫التع�اون لدول الخلي�ج العربية بالذك�رى الثانية‬ ‫والثاث�ن لقيام مجلس التعاون‪ ،‬بالجهود امباركة‬ ‫أصح�اب الجال�ة والس�مو ق�ادة دول امجل�س‬ ‫والح�رص امتنام�ي عى تحقي�ق مزيد م�ن آمال‬ ‫وتطلعات أبناء دول امجلس الذي ش ّكل ولله الحمد‬ ‫أنموذجا ً للتكتات اإقليمية والدولية الفاعلة‪.‬‬

‫قرارات‬ ‫تفوي�ض وي العهد نائب رئي�س مجلس الوزراء وزير الدفاع ‪-‬أو‬ ‫من ينيبه‪ -‬بالتباحث مع الجانب النمس�اوي ي ش�أن مروع اتفاقية بن‬ ‫حكوم�ة امملكة وحكومة النمس�ا ي مج�ال الحماية امتبادل�ة للمعلومات‬ ‫امصنفة‪.‬‬ ‫إعادة تشكيل مجلس أمناء مكتبة املك فهد الوطنية‪:‬‬ ‫(رئيساً)‬ ‫ صاحب السمو املكي اأمر سلمان بن عبدالعزيز‬‫(عضواً)‬ ‫ وزير التعليم العاي‬‫(عضوا)ً‬ ‫ وزير الثقافة واإعام‬‫(عضواً)‬ ‫ نائب وزير امالية‬‫(عضواً)‬ ‫ رئيس مدينة املك عبدالعزيز للعلوم والتقنية‬‫(عضواً)‬ ‫ امرف العام عى مكتبة املك عبدالعزيز‬‫(عضوا)ً‬ ‫ اأمن العام لدارة املك عبدالعزيز‬‫(عضواً)‬ ‫ اأمن العام مكتبة املك فهد الوطنية‬‫‪ -‬خمس�ة أعضاء من امختصن يختارهم رئيس مجلس اأمناء تكون مدة‬

‫تعيينات‬ ‫خادم الحرمن ووي العهد ي حديث قبل جلسة مجلس الوزراء‬

‫رئيس ْي أذربيجان وإثيوبيا‬ ‫القيادة تهنئ َ‬ ‫بذكرى اليوم الوطني لبلديهما‬ ‫جدة ‪ -‬واس‬ ‫بعث خادم الحرم�ن الريفن املك عبدالله‬ ‫بن عبدالعزي�ز‪ ،‬برقية تهنئ�ة للرئيس إلهام‬ ‫حي�در عليي�ف رئي�س أذربيجان بمناس�بة‬ ‫ذك�رى اليوم الوطن�ي لباده‪ .‬وأع�رب املك‬ ‫باس�مه واس�م ش�عب وحكوم�ة امملكة عن‬ ‫أص�دق التهان�ي‪ ،‬وأطي�ب التمني�ات بالصح�ة‬ ‫والس�عادة له‪ ،‬ولش�عب أذربيجان الش�قيق اطراد‬ ‫التق�دم واازده�ار‪ .‬كم�ا بع�ث خ�ادم الحرم�ن‬ ‫الريفن برقية تهنئ�ة أخرى للرئيس جرما ولدي‬ ‫جيورج�س رئيس إثيوبيا بمناس�بة ذك�رى اليوم‬ ‫الوطني لباده‪ .‬وأعرب املك باس�مه واس�م شعب‬ ‫وحكوم�ة امملك�ة ع�ن أص�دق التهان�ي‪ ،‬وأطيب‬ ‫التمنيات بالصحة والس�عادة له‪ ،‬ولش�عب إثيوبيا‬

‫الصديق اطراد التقدم واازدهار‪.‬‬ ‫إى ذل�ك هن�أ وي العهد نائ�ب رئيس مجلس‬ ‫ال�وزراء وزير الدفاع صاحب الس�مو املكي اأمر‬ ‫س�لمان بن عبدالعزيز الرئيس إلهام حيدر علييف‬ ‫رئيس جمهورية أذربيجان بمناس�بة ذكرى اليوم‬ ‫الوطن�ي لباده‪ .‬وعر وي العهد ع�ن أبلغ التهاني‪،‬‬ ‫وأطي�ب التمنيات بموف�ور الصحة والس�عادة له‪،‬‬ ‫ولش�عب أذربيج�ان الش�قيق مزي�د م�ن التق�دم‬ ‫واازده�ار‪ .‬وبع�ث اأمر س�لمان ب�ن عبدالعزيز‬ ‫برقي�ة تهنئ�ة للرئي�س جرم�ا ول�دي جيورجس‬ ‫رئيس إثيوبي�ا الديمقراطي�ة ااتحادية بمناس�بة‬ ‫ذك�رى الي�وم الوطني لباده‪ .‬وع�ر وي العهد عن‬ ‫أبل�غ التهاني‪ ،‬وأطي�ب التمنيات بموف�ور الصحة‬ ‫والس�عادة له‪ ،‬ولش�عب إثيوبيا الصديق مزيد من‬ ‫التقدم واازدهار‪.‬‬

‫(واس)‬

‫الدكتور زهر بن محمد اإدريي سفرا ً ي وزارة الخارجية‪.‬‬ ‫محمد بن راش�د الحميي خبرا ً نظامياً‪/‬أ بامرتبة ‪ 15‬ي‬ ‫هيئة الخراء بمجلس الوزراء‪.‬‬

‫( أعضاءً)‬ ‫عضويتهم ثاث سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة‬ ‫تحويل اللجنة الدائمة للمعارض وامؤتمرات إى برنامج وطني‬ ‫باس�م «الرنامج الوطن�ي للمعارض وامؤتم�رات»‪ ،‬يهدف إى تطوير‬ ‫وتنظيم قطاع امعارض وامؤتمرات التي تقام ي امملكة بش�كل كامل‪،‬‬ ‫ووضع الخطط الازمة لتحقيق أهداف الرنامج‪.‬‬ ‫تش�كل للرنامج لجنة إرافية برئاس�ة رئي�س الهيئة العامة‬ ‫للس�ياحة واآثار‪ ،‬وعضوية عدد من الجه�ات الحكومية‪ ،‬و ُممَث َل نن من‬ ‫ال�ركات العامل�ة ي قطاع امع�ارض وامؤتمرات يرش�حهما مجلس‬ ‫الغرف التجارية الصناعية السعودية‪.‬‬ ‫تس�تمر وزارة التج�ارة والصناعة ي القيام باإعداد مش�اركة‬ ‫امملكة ي امعارض الخارجية والتحضر لها واإراف عليها‪ ،‬وتمثيل‬ ‫امملك�ة ي امكت�ب الدوي للمع�ارض بباري�س‪ ،‬وإصدار الس�جات‬ ‫التجارية لركات ومؤسسات تنظيم امعارض وامؤتمرات‪.‬‬

‫عبدالل�ه بن صالح القناص خبرا ً نظامي�اً‪/‬ب بامرتبة ‪ 14‬ي هيئة‬ ‫الخراء بمجلس الوزراء‪.‬‬ ‫ضيف الله بن بدر العتيبي مدير عام جمرك مطار املك خالد الدوي‬ ‫بامرتبة ‪ 14‬ي مصلحة الجمارك‪.‬‬ ‫محمد بن عبدالله الدخيل مدير عام جمرك اميناء الجاف ي الرياض‬ ‫بامرتبة ‪ 14‬ي مصلحة الجمارك‪.‬‬

‫ولي العهد يشكر الشيخ العتيق لوقف مكتبته على دارة الملك عبدالعزيز‬ ‫الرياض ‪ -‬واس‬ ‫وج�ه وي العه�د نائ�ب رئيس‬ ‫مجل�س ال�وزراء وزي�ر الدف�اع‬ ‫رئي�س مجل�س إدارة دارة امل�ك‬ ‫عبدالعزي�ز صاح�ب الس�مو املكي‬ ‫اأمر س�لمان بن عبدالعزيز‪ ،‬شكره‬ ‫للش�يخ إس�ماعيل بن س�عد العتيق‬

‫ع�ى مبادرته الطيبة بوق�ف مكتبته‬ ‫الخاصة ع�ى دارة امل�ك عبدالعزيز‬ ‫لتت�اح لطلب�ة العل�م والباحث�ن‪،‬‬ ‫وليتس�نى حفظه�ا وف�ق أح�دث‬ ‫الوس�ائل‪ ،‬وصيانتها بصورة دورية‪،‬‬ ‫وليت�م حفظه�ا تح�ت اس�مه ضمن‬ ‫امجموعات الخاص�ة ي الدارة‪ .‬وقدر‬ ‫وي العه�د ي خط�اب ش�كر وجه�ه‬

‫للش�يخ العتي�ق اهتمامه بم�ا يخدم‬ ‫التاري�خ الوطن�ي‪ .‬من جهت�ه‪ ،‬ثمّ ن‬ ‫اأمن الع�ام لدارة امل�ك عبدالعزيز‬ ‫الدكتور فه�د بن عبدالله الس�ماري‬ ‫عاليا ً ه�ذه امبادرة‪ ،‬وقال إنها خطوة‬ ‫واعية ونبيلة من الشيخ إسماعيل بن‬ ‫س�عد العتيق نقدر فيه�ا حبه للعلم‬ ‫والعلم�اء ومصادرهم�ا التاريخي�ة‬

‫ومآثرهم�ا الفكري�ة‪ ،‬وه�ي تفاع�ل‬ ‫كريم منه مع الرسالة الوطنية للدارة‬ ‫بحفظ تراث الجزيرة العربية العلمي‬ ‫واإرث الفك�ري للمملكة‪ ،‬خاصة أن‬ ‫مكونات مكتبت�ه زاخرة بكل العلوم‪.‬‬ ‫وكان الش�يخ إس�ماعيل العتي�ق قد‬ ‫أوقف كل كتب ووثائق ومخطوطات‬ ‫مكتبته البالغة ‪120‬مخطوطا ً ي علم‬

‫التوحيد والحديث والدعوة اإصاحية‬ ‫والتاري�خ واأدب وغره�ا‪ ،‬وبعضها‬ ‫من تأليف علماء وطلبة علم من أرة‬ ‫العتيق امش�هود لها بالعلم والقضاء‬ ‫وخدم�ة العل�وم الرعي�ة تعليم�ا ً‬ ‫وتأليف�اً‪ ،‬كم�ا أهدى ال�دارة وثيقتن‬ ‫تاريخيتن ونسخة من منظومة وقعة‬ ‫الدرعية‪.‬‬

‫نائب وزير الدفاع يضع حجر أساس مشاريع المؤسسة العامة للصناعات الحربية‬ ‫الرياض ‪ -‬واس‬ ‫نيابة ع�ن وي العهد نائ�ب رئيس مجلس‬ ‫ال�وزراء وزي�ر الدف�اع رئي�س مجل�س إدارة‬ ‫امؤسس�ة العام�ة للصناع�ات الحربية صاحب‬ ‫الس�مو املك�ي اأمر س�لمان ب�ن عبدالعزيز‪،‬‬

‫يرعى نائ�ب وزير الدفاع نائ�ب رئيس مجلس‬ ‫إدارة امؤسسة العامة للصناعات الحربية اأمر‬ ‫فه�د بن عبدالل�ه بن محمد‪ ،‬غ�دا ً اأربعاء حفل‬ ‫تدشن ووضع حجر اأساس لعدد من مشاريع‬ ‫امؤسس�ة العامة للصناع�ات الحربية‪ ،‬وتخريج‬ ‫ال�دورة الثانية م�ن طلبة معهد اأمر س�لطان‬

‫الصناع�ي‪ ،‬باإضاف�ة لتكري�م م�ن أمضوا ‪25‬‬ ‫عاما ً ي خدمة امؤسس�ة‪ ،‬وذلك بمقر امؤسس�ة‬ ‫بالخرج‪.‬‬ ‫وع�ر مدي�ر ع�ام امؤسس�ة للصناع�ات‬ ‫الحربية اللواء امهن�دس الدكتور عبدالعزيز بن‬ ‫إبراهيم الحديثي عن سعادته وسعادة منسوبي‬

‫امؤسسة كافة برعاية نائب وزير الدفاع للحفل‪،‬‬ ‫منوها ً بالدعم غر امحدود الذي تلقاه امؤسس�ة‬ ‫م�ن حكومة خ�ادم الحرم�ن الريف�ن املك‬ ‫عبدالله بن عبدالعزي�ز ووي العهد نائب رئيس‬ ‫مجلس الوزراء وزير الدفاع رئيس مجلس إدارة‬ ‫امؤسسة العامة للصناعات الحربية‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫محليات‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫وحي المرايا‬

‫أمر ملكي‪ :‬الحرس الوطني وزارة‪ ..‬ومتعب بن عبداه يؤ ِدي القسم‬

‫تمديد إجازات‬ ‫المعلمين ‪-‬‬ ‫أنا السبب!‬

‫جدة‪-‬واس‬

‫غانم الحمر‬

‫قالت ي زوجتي وهي ي قمة امتعاضها‪ :‬لم نر من‬ ‫مقااتك التي تكتبها أي فائدة تذكر‪ ،‬تكتب وتجعجع‬ ‫وتعقب وتغ�رب بها وترق‪ ،‬مثل نب�ات ي الصحراء‬ ‫يعيش ويصفر ويذبل ويعود إى الحياة ويموت أخرى‬ ‫وا ي�دري به أحد وا يُجنى من�ه ثمر‪ ،‬قلت لها فاغرا ً‬ ‫فمي‪ ،‬وما عس�اني أن أفعل؟ هذه كتاباتي قد ا تؤتي‬ ‫أكلها اليوم‪ ،‬قالت‪:‬ولِ َم لم تكتب ولو مرة ي ش�أن من‬ ‫ش�ؤوني؟‪ ،‬قلت لها وما ذاك؟ قال�ت‪ :‬نحن كمعلمات‬ ‫بعد نهاية العام الدراي وإعطاء الشهادات للطالبات‬ ‫نظل مرابطات قرابة الش�هر وكأننا مساجن‪ ،‬ماذا ا‬ ‫تكتب ع�ن معاناتنا؟‪ ،‬قلت‪ :‬س�أنتر ل�ك هذه امرة‬ ‫ي�ا زوجتي‪ .‬فكتبت مق�اا ً يقطر أى بعن�وان امعلم‬ ‫وامعلمة قيد اإقامة الجرية انتقدت فيه نظام وزارة‬ ‫الربي�ة والتعليم ي طريقة إبق�اء امعلمن وامعلمات‬ ‫ف�رة أس�ابيع دون إنتاجي�ة تذك�ر س�وى إثب�ات‬ ‫حضورهم ي حيز امكان‪.‬‬ ‫نر امقال ي إبريل العام اماي ووزعته زوجتي‬ ‫ع�ى زمياتها وأخذن يكل�ن ي الدع�اء والثناء وكأن‬ ‫ق�رار الوزير بمنح اإجازة س�يصدر غ�دا ً أو بعد غد‪،‬‬ ‫لم يمر أس�بوع حتى انقلب الشكر إى شماتة‪ ،‬فقالت‬ ‫زوجت�ي قلت لك‪ :‬مقااتك ليس�ت إا ه�راء ونفخا ً ي‬ ‫الهواء‪.‬‬ ‫ي اأس�بوع ام�اي وبع�د إع�ان وزارة الربية‬ ‫تمدي�د اإجازة معلمي ومعلم�ات الصفوف اابتدائية‬ ‫رخت ي زوجتي بأعى صوتي ألم أقل لك إن مفعول‬ ‫مقااتي يبدأ بعد سنة من كتابتها!!‬

‫اأمر متعب بن عبدالله يؤدي القسم وزيرا ً‬

‫مشعل بن بدر‪ :‬امتداد لقرارات سديدة‬ ‫الدمام ‪ -‬الرق‬ ‫ع�ر وكي�ل الح�رس‬ ‫الوطني للقطاع الرقي‬ ‫اأمر مشعل بن بدر بن‬ ‫س�عود ب�ن عبدالعزيز‬ ‫ع�ن س�عادته البالغ�ة‬ ‫بص�دور اأمر الس�امي‬ ‫بتحوي�ل رئاس�ة الح�رس‬ ‫الوطن�ي إى وزارة الح�رس‬ ‫اأمر مشعل بن بدر‬ ‫الوطن�ي وتعي�ن صاح�ب‬ ‫الس�مو املكي اأمر متعب بن عبدالله ب�ن عبدالعزيز وزيرا ً‬ ‫عليها‪.‬‬ ‫وق�ال «دائما ً ما نس�عد بقرارات خ�ادم الحرمن الريفن‪،‬‬ ‫وما هذا الق�رار إا امتداد لقرارات س�ديدة صدرت من قبل‪،‬‬ ‫تص�ب كلها ي مصلح�ة الوطن وامواط�ن» مضيفا ً إن جميع‬ ‫منس�وبي الحرس الوطني يقدمون بالغ ش�كرهم وتقديرهم‬ ‫لخ�ادم الحرم�ن الريف�ن اهتمامه وثقته ي ه�ذا القطاع‬ ‫وكاف�ة قطاعات الدولة‪ .‬ورفع اأمر مش�عل التهنئة باس�مه‬ ‫واس�م أمراء اأفواج وقادة الح�رس الوطني للقطاع الرقي‬ ‫لوزي�ر الح�رس الوطني اأمر متع�ب بن عبدالله بمناس�بة‬ ‫تعيينه وزيرا ً للحرس الوطني‪ ،‬مؤكدا ً أنه لم ِ‬ ‫يأت إا لثقة قائد‬ ‫امسرة امباركة به‪.‬‬

‫‪gghamdi@alsharq.net.sa‬‬

‫القرني‪ :‬تحويل الرئاسة إلى وزارة‬ ‫سيضعها في منعطف جديد‬ ‫الرياض ‪ -‬خالد الصالح‬ ‫اعت�ر مدي�ر مكت�ب وزي�ر‬ ‫الح�رس الوطن�ي وامتح�دث‬ ‫الرس�مي جاب�ر القرن�ي أن‬ ‫قرار خ�ادم الحرمن الريفن‬ ‫الق�اي بتحوي�ل رئاس�ة‬ ‫الحرس الوطن�ي إى وزارة تاريخي‪،‬‬ ‫س�يضع الوزارة أمام منعطف جديد‬ ‫اختبار قدراتها‪.‬‬ ‫وبن ي حديثه ل�� «الرق» أن‬ ‫القرار س�ينعكس إيجاب�ا ً عى جميع‬

‫أصدر خ�ادم الحرم�ن الريفن امل�ك عبدالله‬ ‫بن عبدالعزيز أمس‪ ،‬أمرا ً ملكياً‪ ،‬بتحويل رئاس�ة‬ ‫الح�رس الوطني إى وزارة باس�م وزارة الحرس‬ ‫الوطن�ي‪ ،‬وتعي�ن اأم�ر متعب ب�ن عبدالله بن‬ ‫عبدالعزيز وزيرا ً لها‪ .‬وتضمن اأمر املكي إحال‬ ‫اس�م وزارة الحرس الوطني محل اسم رئاسة الحرس‬ ‫الوطني واس�م وزير الحرس الوطني محل اسم رئيس‬ ‫الح�رس الوطن�ي أينم�ا وردا ي اأنظم�ة والتنظيمات‬ ‫واأوام�ر وامراس�يم املكي�ة والق�رارات ذات الصل�ة‪.‬‬ ‫وب�ن يدي خ�ادم الحرمن الريفن امل�ك عبدالله بن‬ ‫عبدالعزيز أدى اأم�ر متعب بن عبدالله بن عبدالعزيز‬ ‫القس�م أمس‪ ،‬بمناسبة صدور اأمر املكي وقال‪« :‬بسم‬ ‫الل�ه الرحم�ن الرحيم‪ ،‬أقس�م بالل�ه العظي�م أن أكون‬ ‫مخلصا ً لدين�ي‪ ،‬ثم مليكي‪ ،‬وب�ادي‪ ،‬وأن ا أبوح بر‬ ‫من أرار الدولة‪ ،‬وأن أحافظ عى مصالحها وأنظمتها‪،‬‬ ‫وأن أؤدي أعماي بالص�دق واأمانة واإخاص»‪ .‬وهنأه‬ ‫املك بهذه امناس�بة داعيا ً الله سبحانه وتعاى أن يوفقه‬ ‫لخدم�ة دين�ه ووطنه‪ .‬وأعرب اأمر متع�ب بن عبدالله‬ ‫ب�ن عبدالعزي�ز عن ش�كره وتقديره لخ�ادم الحرمن‬ ‫الريفن املك عبدالله ب�ن عبدالعزيز عى ثقته املكية‬ ‫(واس) الكريمة‪ ،‬س�ائاً ام�وى عز وجل أن يوفق�ه ليكون عند‬

‫منس�وبي الحرس الوطني من ناحية‬ ‫امزاي�ا الوظيفي�ة س�واء مدني�ن أو‬ ‫عس�كرين‪ ،‬إضافة إى تطوير طاقات‬ ‫موظفي ال�وزارة بتدريبه�م وإتاحة‬ ‫ف�رص وظيفي�ة كب�رة اس�تقطاب‬ ‫ك�وادر تش�غل مه�ام عدي�دة ل�دى‬ ‫الوزارة لتغطية التوسع الذي سيطرأ‬ ‫عليها‪ .‬ولفت القرني إى أن السياسات‬ ‫الوظيفي�ة الجديدة التي س�تطرأ عى‬ ‫الوزارة بعد التغير ستعلن قريبا ً بعد‬ ‫مبارة اأمر متعب بن عبدالله مهام‬ ‫عمله الجديدة ي الوزارة‪.‬‬

‫ اابن الثالث لخادم الحرمن الريفن املك عبدالله بن عبدالعزيز‪.‬‬‫ ول�د ي الري�اض وتلقى تعليمه اابتدائي وامتوس�ط والثانوي ي‬‫الرياض وجدة‪ ،‬متزوج وله ستة أبناء‪ ،‬ثاثة أواد وثاث بنات‪.‬‬ ‫ التح�ق بجامعة املك س�عود ي الرياض م�دة عام دراي ثم قرر‬‫دخول امجال العسكري و تخرج من كلية ساندهرست ي بريطانيا‬ ‫برتب�ة مازم ع�ام ‪1394‬ه� ‪ -‬ع�ن ي مدارس الح�رس الوطني‬

‫الرياض ‪ -‬فهد الحمود‬ ‫أكد مدير جامعة املك س�عود‬ ‫بن عبدالعزيز للعلوم الصحية‪،‬‬ ‫امدير العام التنفيذي للشؤون‬ ‫الصحي�ة ي الح�رس الوطني‬ ‫الدكتور بندر بن عبدامحس�ن‬ ‫القناوي عى حرص القيادة امستمر‬ ‫ع�ى اارتق�اء بامضم�ون الوطن�ي‬ ‫ال�ذي يضطلع به الح�رس الوطني‬ ‫ع�ر قطاعات�ه امختلف�ة‪ ،‬وقطاع�ه‬ ‫الصحي واأكاديمي بش�كل خاص‪،‬‬ ‫اأم�ر ال�ذي س�ينعكس إيجابا ً عى‬ ‫راحة امواطن عى أرض هذا الوطن‪.‬‬ ‫وأوضح الدكت�ور القناوي أن جهاز‬ ‫الح�رس الوطن�ي يس�تحق الكثر‪،‬‬ ‫وذل�ك نظ�ر مس�اهمته الدائم�ة‬ ‫بجان�ب أجه�زة الدول�ة اأخرى ي‬ ‫إرس�اء اأم�ن وااس�تقرار وتعزيز‬ ‫الجانب الخدمي الذي يمس إنس�ان‬ ‫هذه الباد‪ .‬وأش�ار القن�اوي إى أن‬ ‫خدم�ات جهاز الح�رس الوطني ا‬ ‫تقتر عى جانب أمن الوطن فقط‪،‬‬ ‫بل تمت�د إى تقديم الرعاية الصحية‬ ‫الكامل�ة أف�راد الوط�ن م�ن خال‬ ‫ام�دن الطبية للش�ؤون الصحية ي‬

‫ ‪1420‬ه�� ترقيت�ه إى رتب�ة فري�ق أول وتعيينه نائب�ا ً لرئيس‬‫الحرس الوطني امساعد للشؤون العسكرية‪1431/6/28 - .‬ه�‬ ‫تعيين�ه نائبا ً لرئي�س الحرس الوطني للش�ؤون التنفيذية بمرتبة‬ ‫وزي�ر‪.‬‬ ‫‪1431/12/-11‬ه� تعيينه وزير دولة وعضوا ً ي مجلس الوزراء‬ ‫ورئيسا ً للحرس الوطني‪.‬‬

‫الحرس الوطني‪ ..‬البداية والتأسيس والتطوير‬ ‫‪1374‬ه� ‪ /‬أمر ملكي بتشكيل الحرس الوطني‬ ‫رؤس�اء الحرس الوطني‬ ‫‪1374‬ه�� ‪ .‬أونل م�ن ن‬ ‫توى رئاس�ة الح�رس الوطني‬ ‫اأمر عبدالله بن فيصل الفرحان‪.‬‬ ‫ ‪1376‬ه�� ‪ .‬س�مو اأم�ر خال�د ب�ن س�عود ب�ن‬‫عبدالعزيز رئاسة الحرس الوطني‪.‬‬ ‫ ‪1380‬ه�� ‪ .‬س�مو اأم�ر س�عد ب�ن س�عود ب�ن‬‫عبدالعزيز‪.‬‬ ‫ ‪1382‬ه�� ‪ .‬اأم�ر عبدالله ب�ن عبدالعزيز رئيس�ا ً‬‫للحرس الوطني‪.‬‬ ‫ ‪1431‬ه� ‪ .‬اأم�ر متعب بن عبدالله بن عبدالعزيز‬‫وزير دولة وعضوا ً ي مجلس الوزراء ورئيسا ً للحرس‬ ‫الوطني‪.‬‬ ‫وحدات الحرس الوطني‬ ‫ الرطة العس�كرية‪.‬‬‫ الدوريات اأمنية‪.‬‬‫ إدارة مكافحة امخدرات‪.‬‬‫ وحدة اإمداد والتموين للشؤون العسكرية‪.‬‬‫منعطفات تاريخية‬ ‫‪ 1374‬ه� تشكيل الحرس الوطني ‪1374 -‬ه�‬‫افتتاح فرع الحرس الوطني ي مكة امكرمة‪.‬‬ ‫‪ 1375‬ه� إنشاء مدارس الحرس الوطني‪.‬‬‫ ‪1380‬ه� إنش�اء أول مس�توصف ي الح�رس‬‫الوطني‪ ،‬ي منطقة الشميي‪ ،‬بمدينة الرياض‪.‬‬ ‫‪ 1382‬ه� افتت�اح مكت�ب الح�رس الوطن�ي ي‬‫امنطقة الرقية‪.‬‬ ‫‪ 1383‬ه� نق�ل فرع الح�رس الوطني م�ن م نكة‬‫امك نرمة إى جدنة‪ ،‬وتطوير أدائه‪ ،‬ومهامه‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫اأمر خالد بن سعود‬

‫اأمر سعد بن سعود‬

‫خادم الحرمن إبان رئاسته‬ ‫الحرس الوطني‬

‫متعب بن عبداه‪ :‬الحرس سيواصل رسالته‬ ‫الرياض � واس‬ ‫رف�ع وزير الح�رس الوطني‬ ‫اأم�ر متع�ب ب�ن عبدالل�ه‪،‬‬ ‫أس�مى آيات الواء والش�كر‬ ‫والعرف�ان لخ�ادم الحرمن‬ ‫الريف�ن امل�ك عبدالل�ه ب��ن‬ ‫عبدالعزي�ز‪ ،‬بمناس�بة صدور أمره‬ ‫الس�امي الكري�م بتحويل رئاس�ة‬ ‫الح�رس الوطن�ي إى وزارة‪ .‬وقال‪:‬‬ ‫«يرفن�ي أصالة ع�ن نفي ونيابة‬ ‫عن كاف�ة زمائي منس�وبي وزارة‬ ‫الح�رس الوطن�ي م�ن مدني�ن‬

‫وعس�كرين أن أتقدم مق�ام خادم‬ ‫الحرم�ن الريف�ن بأس�مى آيات‬ ‫الش�كر والواء والعرفان بمناس�بة‬ ‫صدور اأمر املكي الكريم بتحويل‬ ‫رئاسة الحرس الوطني إى وزارة»‪.‬‬ ‫وأض�اف اأمر متعب ب�ن عبدالله‪:‬‬ ‫«إن الح�رس الوطن�ي يفتخر بأنك‬ ‫م�ن بن�اه وت�واه رعاي�ة وإرافا ً‬ ‫من�ذ تأسيس�ه حت�ى وص�ل إى ما‬ ‫وص�ل إليه من تطور كبر وش�امل‬ ‫ليصب�ح درع�ا ً م�ن دروع الوط�ن‬ ‫الضارب�ة ي�ذود عن�ه ب�كل فخ�ر‬ ‫واعت�زاز‪ ،‬ويس�هم ي تعزي�ز أمنه‬

‫واس�تقراره‪ ،‬وس�يواصل رس�الته‬ ‫الوطنية والحضارية عى أكمل وجه‬ ‫مس�تعينا ً بعد توفي�ق الله عزوجل‬ ‫بتوجيه ودعم قائد امس�رة خ�ادم‬ ‫الحرمن الريفن ثم بسواعد أبنائه‬ ‫الذين يترفون باانتماء إليه خدمة‬ ‫للدين ثم امليك والوطن»‪ .‬ودعا الله‬ ‫عزوج�ل أن يمت�ع خ�ادم الحرمن‬ ‫الريف�ن بالصح�ة والعافية وأن‬ ‫يم�ده بعون�ه وتوفيق�ه ووي عهده‬ ‫اأمن للمي ببادنا الغالية قدما ً ي‬ ‫مسرة التنمية والبناء التي تشهدها‬ ‫ي امجاات كافة‪.‬‬

‫القناوي‪ :‬سينعكس إيجاب ًا على راحة المواطن‬

‫متعب بن عبداه‬ ‫العسكرية بالرياض‪1403 - .‬ه� ‪1983‬م ترقيته إى رتبة عقيد ‪.‬‬ ‫ تعيينه قائدا ً لكلية املك خالد العسكرية‪.‬‬‫ حصل عى درجة اماجستر ي العلوم العسكرية بتقدير امتياز‪.‬‬‫ ‪1411‬ه�� نائب�ا ً لرئي�س الجه�از العس�كري برئاس�ة الحرس‬‫الوطني‪.‬‬ ‫‪1415 -‬ه� ترقيته إى رتبة فريق‪.‬‬

‫حس�ن ظن القي�ادة به‪ .‬ح�ر أداء القس�م وي العهد‬ ‫نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع صاحب السمو‬ ‫املكي اأمر س�لمان بن عبدالعزي�ز‪ ،‬ووزير الخارجية‬ ‫اأمر س�عود الفيص�ل والنائب الثان�ي لرئيس مجلس‬ ‫ال�وزراء امستش�ار وامبعوث الخاص لخ�ادم الحرمن‬ ‫الريف�ن صاح�ب الس�مو املك�ي اأم�ر مق�رن بن‬

‫عبدالعزي�ز‪ ،‬ووزي�ر الربية والتعلي�م اأمر فيصل بن‬ ‫عبدالله ب�ن محمد ووزير الش�ؤون البلدي�ة والقروية‬ ‫اأمر الدكتور منصور بن متعب بن عبدالعزيز‪ ،‬ووزير‬ ‫الداخلي�ة اأمر محمد بن نايف ب�ن عبدالعزيز ووزير‬ ‫الدول�ة عضو مجلس الوزراء اأم�ر عبدالعزيز بن فهد‬ ‫بن عبدالعزيز‪.‬‬

‫اأمر متعب بن عبدالله‬ ‫‪ 1406‬ه� افتت�اح س�ت م�دن‬‫س�كنية عماق�ة منس�وبي الح�رس‬ ‫الوطني ي مختلف مناطق امملكة‪.‬‬ ‫‪ 1411‬ه�� ق�وات الح�رس الوطن�ي‬‫تس�هم ي تحرير مدينة الخفجي‪.‬‬ ‫‪ 1421‬ه�� اس�تحداث منص�ب نائب‬‫رئيس الحرس الوطني امساعد للشؤون‬ ‫العس�كرية‪ ،‬وتعين الفري�ق أونل ال نركن‬ ‫متعب ب�ن عبدالله بن عبدالعزيز ي هذا‬ ‫امنصب‪.‬‬ ‫‪ 1421‬ه�� اموافق�ة ع�ى تغي�ر أل�وان‬‫ومكون�ات ماب�س ضباط وأف�راد الحرس‬

‫وكالة الحرس الوطني ي‬ ‫‪1383‬ه�‬ ‫امنطقة الغربية‪.‬‬ ‫ ‪1387‬ه� تعي�ن اأم�ر ب�در ب�ن‬‫عبدالعزيز نائبا ً لرئيس الحرس الوطني‪.‬‬ ‫‪ 1389‬ه� بداي�ة برنام�ج الح�رس‬‫الوطن�ي اإذاعي باس�م «رك�ن الحرس‬ ‫الوطني» ضمن برنامج القوات امسلحة‪.‬‬ ‫ ‪1392‬ه� إنش�اء مدين�ة التدري�ب‬‫العس�كري للح�رس الوطن�ي ي خش�م‬ ‫العان بالري�اض‪ ،‬لتضم مدارس الحرس‬ ‫الشيخ عبدالعزيز التويجري‬ ‫اأمر بدر بن عبدالعزيز‬ ‫الوطنيالعس�كرية‪.‬‬ ‫الوطني‪.‬‬ ‫اتفاقية تطوير قونات الحرس‬ ‫ن‬ ‫ ‪1393‬ه� تطوي�ر مكت�ب الح�رس‬‫ن‬ ‫الوطن�ي ي ‪ 1402-‬ه� افتتاح مستش�فى امل�ك خالد للحرس الوطني‪.‬‬ ‫امنطق�ة الرقينة ليصب�ح وكالة الح�رس الوطني ي‬ ‫ ‪1430‬ه� افتت�اح منش�آت م�دارس الح�رس‬‫الوطني ي جدنة‪.‬‬ ‫امنطقة الرقية‪.‬‬ ‫الوطنيالعس�كرية‪.‬‬ ‫‪ 1405‬ه� افتتاح نادي ضباط الحرس الوطني‪.‬‬‫‪ 1394-‬ه� اأم�ر عبدالل�ه ب�ن عبدالعزي�ز يوقع‬

‫العيسى‪ :‬القرار يعزز المهمة الوطنية التي يقوم‬ ‫بها الحرس الوطني‬

‫د‪ .‬بندر القناوي‬

‫د‪ .‬يوسف العيى‬

‫الحرس الوطني وامنترة ي أرجاء‬ ‫الوط�ن‪ ،‬فضا عن ام�دن الجامعية‬ ‫التابع�ة لجامع�ة العل�وم الصحية‬ ‫الت�ي تحم�ل ع�ى عاتقه�ا تخريج‬ ‫كوادر طبية متخصصة ومدربة عى‬ ‫أعى امستويات‪ ،‬وذلك للمساهمة ي‬ ‫الرق�ي بالخدمات الطبي�ة للمواطن‬ ‫بالدرج�ة اأوى‪ .‬ورف�ع القن�اوي‬ ‫بهذه امناسبة أس�مى آيات التهاني‬ ‫والتريكات إى مقام خادم الحرمن‬ ‫الريف�ن وإى وي عه�ده اأم�ن‬

‫والنائب الثاني‪ ،‬كما رفع التهنئة إى‬ ‫صاحب الس�مو املكي اأمر متعب‬ ‫ب�ن عبدالله بن عبدالعزيز عى الثقة‬ ‫املكي�ة والق�رار الحكيم بمناس�بة‬ ‫تعيين�ه الكري�م وزي�را ً للح�رس‬ ‫الوطن�ي‪ ،‬ولكاف�ة قي�ادات وزارة‬ ‫الح�رس الوطن�ي بهذه امناس�بة‪.‬‬ ‫كما ن‬ ‫ب�ن وكي�ل الجامعة للش�ؤون‬ ‫التعليمية اأس�تاذ الدكتور يوس�ف‬ ‫العي�ى‪ ،‬أن اأم�ر املك�ي يصب ي‬ ‫مصلح�ة الوطن بالدرج�ة اأوى ثم‬

‫امواطن وامقيم تباعا‪ ،‬مش�را إى أن‬ ‫قط�اع الحرس الوطني يبذل جهودا‬ ‫مشهودا ً لها ي حفظ أمن واستقرار‬ ‫الب�اد‪ ،‬التي س�اهمت ي اس�تمرار‬ ‫عجلة التنمية والتقدم نحو اأفضل‪.‬‬ ‫مؤك�دا أيضا أن القرار الكريم يعزز‬ ‫م�ن امهم�ة ااس�راتيجية الوطنية‬ ‫الت�ي يقوم بها الح�رس الوطني ي‬ ‫جانب�ه الصح�ي واأكاديمي كأحد‬ ‫رواف�د تعزي�ز الجان�ب التنم�وي‬ ‫الس�اعي لتأس�يس غ�د ومس�تقبل‬ ‫أفضل إنس�ان هذه الباد الطاهرة‬ ‫عر جمل�ة القرارات ااس�راتيجية‬ ‫الحكيم�ة‪ .‬وأك�د الدكت�ور العيى‬ ‫أن القي�ادة تؤك�د دائما وأب�دا أنها‬ ‫حريص�ة ع�ى م�ا يخ�دم مصلحة‬ ‫امواط�ن وم�ا الق�رار إا دلي�ل عى‬ ‫ذل�ك‪ ،‬رافعا أس�مى آي�ات التهاني‬ ‫والتريكات لأمر متعب بن عبدالله‬ ‫ع�ى القرار الص�ادر والثقة املكية‪،‬‬ ‫متمنيا ل�ه التوفيق والس�داد وبقية‬ ‫قيادات «الحرس الوطني»‪.‬‬

‫أبو ساق‪ :‬دعم كبير لـ «الحرس الوطني» لحماية الباد‬ ‫الرياض ‪ -‬نايف الحمري‬ ‫أك�د رئي�س اللجن�ة اأمني�ة‬ ‫بمجلس الش�ورى اللواء محمد‬ ‫أب�و س�اق‪ ،‬أن ق�رار تحوي�ل‬ ‫رئاس�ة الح�رس الوطن�ي إى‬ ‫وزارة يعت�ر أم�را ً حكيم�ا ً‬ ‫للحفاظ عى اأمن الوطني ومس�اندة‬ ‫قوات اأمن الداخي والقوات امس�لحة‬ ‫ي اس�تتباب اأمن‪ .‬وقال «أهنئ اأمر‬ ‫متع�ب ب�ن عبدالل�ه ونحن ع�ى ثقة‬ ‫تام�ة بأن الق�رار دعم كب�ر للحرس‬ ‫الوطن�ي ال�ذي أس�هم منذ تأس�يس‬ ‫ه�ذه الباد وتوحيده�ا ي حماية هذه‬ ‫الب�اد وحفظ أمنه�ا وحفظ موروثها‬

‫اللواء محمد أبو ساق‬ ‫الثق�اي»‪ .‬وأضاف «الح�رس الوطني‬ ‫كمؤسس�ة وطني�ة عريقة له�ا مهام‬ ‫متع�ددة‪ ،‬منه�ا م�ا ه�ي دع�م مهام‬ ‫القوات امسلحة‪ ،‬باإضافة إى مساندة‬

‫ق�وات اأمن الداخي‪ ،‬وخدمة امجتمع‪،‬‬ ‫وخدم�ة ام�وروث الثق�اي ي امملكة‪،‬‬ ‫وتق�دم كثرا ً من الخدمات اإنس�انية‬ ‫م�ن خ�ال مستش�فيات الح�رس‬ ‫الوطن�ي‪ ،‬وم�ن خ�ال أدوار الحرس‬ ‫الوطن�ي امتع�ددة»‪ .‬وب�ن أن القرار‬ ‫س�وف يس�هم ي دعم وزارة الحرس‬ ‫الوطن�ي بكثر م�ن اإج�راءات التي‬ ‫س�وف تنعكس عى الهيكل التنظيمي‬ ‫بالح�رس الوطني‪ .‬وأش�ار إى أن هذا‬ ‫القرار سوف ينعكس عى امواطن من‬ ‫خ�ال الحفاظ عى اأم�ن الوطني إى‬ ‫جانب ق�وات اأمن الداخ�ي والقوات‬ ‫امسلحة‪ ،‬وبذلك ينعكس عى استقرار‬ ‫الوطن واستتباب أمنه‪.‬‬

‫‪ ..‬والمفيز‪ :‬نؤكد ونقدر ااهتمام الكبير بالقطاع العريق‬ ‫الدمام ‪ -‬صالح العجري‬ ‫أعرب مس�اعد وكيل الحرس الوطني للجهاز العسكري اللواء‬ ‫عبدالله امفيز عن س�عادته بالقرار املكي الكريم‪ ،‬الذي يصب‬ ‫ي صال�ح الوطن وامواط�ن‪ .‬وعر عن س�عادته بتعين اامر‬ ‫متع�ب بن عبدالله ب�ن عبدالعزيز وزيرا له�ذا القطاع العريق‬ ‫والذي اس�تحق بجداره الثقة املكيه الكريمة والغر مستغربة‬

‫اللواء عبدالله امفيز‬

‫عليه‪.‬‬ ‫وق�ال « نؤك�د ونق�در ااهتم�ام الكبر من ل�دن خ�ادم الحرمن‬ ‫الريف�ن والدعم الامحدود لهذا القط�اع العريق وجميع قطاعات‬ ‫الدوله لخدمة الدين ثم الوطن»‪.‬‬

‫محليات‬

‫‪5‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫«الشورى» يرفض زيادة الرسوم الدراسية‪ ..‬ويوافق على مشروع ائحة تنظيم المدارس اأهلية‬ ‫الرياض ‪ -‬محمد العوني‬ ‫قال رئيس مجلس الش�ورى‬ ‫الدكت�ور عبدالله آل الش�يخ‪،‬‬ ‫أعض�اء امجلس إن امواضيع‬ ‫التي يت�م بحثها ودراس�تها‬ ‫ا يجوز التوس�ع ي الحديث‬ ‫عنها خاصة‪ ،‬إذا كانت فيها جوانب‬ ‫تخص الدول�ة‪ ،‬مضيفا ً أن امجلس‬ ‫يصدر بيان�ا ً حول بحث�ه وعرضه‬ ‫للمواضي�ع ع�ى اأعض�اء دون‬ ‫الخوض ي تفاصيل�ه‪ ،‬ن‬ ‫وبن اأمن‬ ‫العام للمجلس الدكت�ور محمد آل‬ ‫عم�رو ي جلس�ة امجل�س الثامنة‬ ‫والعري�ن أم�س‪ ،‬أن�ه وزع ع�ى‬ ‫اأعضاء تعميما ً بعدم التوس�ع مع‬ ‫وس�ائل اإعام حول ما يصدر من‬ ‫امجلس م�ن ق�رارات حتى يصدر‬ ‫بشأنها قرارات من مجلس الوزراء‬ ‫حتى ا ترفع سقف التوقعات لدى‬ ‫امواطنن‪.‬‬ ‫وفيما ألغى امجلس جلس�تيه‬ ‫اإضافيت�ن امقررت�ن الي�وم‬ ‫والثاث�اء امقب�ل‪ ،‬لقل�ة امواضيع‬ ‫امجدولة ل�دى اأمانة العامة‪ ،‬وافق‬ ‫«الش�ورى» ع�ى م�روع ائح�ة‬ ‫تنظيم امدارس اأهلية‪ ،‬واستحداث‬ ‫وكال�ة ي وزارة الربي�ة والتعلي�م‬ ‫للتعلي�م اأه�ي‪ ،‬ترتب�ط بنائ�ب‬ ‫الوزي�ر‪ ،‬ومنعت الائح�ة امدارس‬ ‫اأهلية من زيادة الرسوم الدراسية‬ ‫أثناء العام الدراي‪.‬‬ ‫ويضي�ف م�روع الائح�ة‬ ‫مادة جديدة تتن�اول دعم امدارس‬ ‫اأهلي�ة بألفي ري�ال عن كل طالب‬ ‫س�عودي تتضاع�ف للطلب�ة ذوي‬ ‫ااحتياج�ات الخاصة تمث�ل دعما ً‬ ‫م�ن الدول�ة للم�دارس التي تطبق‬ ‫مناه�ج ال�وزارة‪ ،‬وتمتل�ك مقرات‬ ‫تعليمي�ة مبنية أصاً لتكون مباني‬ ‫تعليمي�ة‪ ،‬وأا تزيد كثافة الفصول‬ ‫ع�ى ‪ 25‬طالب�اً‪ ،‬وتزي�د نس�بة‬ ‫الس�عودة فيها عى ‪ ،%80‬وعى أن‬ ‫يراجع هذا الدعم كل ثاث سنوات‪،‬‬ ‫ومن�ح مواطن�ي دول مجل�س‬ ‫التعاون لدول الخليج العربية حق‬ ‫الحص�ول عى الرخي�ص بافتتاح‬ ‫امدارس اأهلية‪.‬‬ ‫وتش�كيل مجلس أولياء أمور‬ ‫الطلبة يمارس مهامه وفقا ً للقواعد‬ ‫التنفيذية‪ ،‬ووض�ع الوزارة امعاير‬ ‫الازم�ة لتصنيف ام�دارس اأهلية‬

‫وفق�ا ً معاي�ر الج�ودة‪ ،‬وتش�كيل‬ ‫مجلس للتعليم اأهي برئاسة وكيل‬ ‫وزارة الربي�ة والتعلي�م للتعلي�م‬ ‫اأه�ي‪ ،‬وهو امنص�ب الذي أوصت‬ ‫اللجن�ة باس�تحداثه وعضوي�ة‬ ‫وزارات الداخلي�ة والعم�ل وامالية‬ ‫وخمسة من ماك امدارس اأهلية‪.‬‬ ‫وطالب�ت الائح�ة ام�دارس‬ ‫اأهلية بتحديد الرس�وم الدراس�ية‬ ‫قب�ل ب�دء الع�ام ال�دراي بم�ا ا‬ ‫يقل ع�ن أربعة أش�هر‪ ،‬وأن تضع‬ ‫آلية لتحصي�ل هذه الرس�وم وفقا ً‬ ‫لضوابط تحددها الوزارة‪.‬‬ ‫وش�هدت جلس�ة أم�س‪،‬‬ ‫انس�حاب رئي�س امجل�س أثن�اء‬ ‫ق�راءة رئيس لجن�ة اإدارة وامواد‬ ‫البري�ة الدكتور محم�د آل ناجي‬ ‫تقرير وزارة العمل السنوي‪ ،‬وتوى‬ ‫نائبه الدكتور محمد الجفري إدارة‬ ‫الجلس�ة دون أن يش�ر أي منهما‬ ‫لذلك‪.‬‬ ‫وباس�تثناء توصي�ة واح�دة‬ ‫للدكتورة ن�ورة العدوان بأن تقوم‬ ‫وزارة العم�ل بتحقي�ق التزاماتها‬ ‫تج�اه الق�رارات الس�امية برعة‬ ‫تطبي�ق نظام العم�ل عن بعد وفق‬ ‫خطة وإط�ار زمني معلن أس�قط‬ ‫امجل�س التوصي�ات اإضافي�ة‬ ‫الثمان�ي الت�ي تقدم به�ا أعضاؤه‬ ‫خال مناقش�ته التقرير الس�نوي‬ ‫لوزارة العمل‪.‬‬ ‫وس�قطت توصي�ة للدكت�ور‬ ‫عي�ى الغي�ث ب�رورة ح�رص‬ ‫وزارة العم�ل ع�ى توظي�ف‬ ‫امواطنات تنفي�ذا ً للتعليمات العليا‬ ‫والتزامها بالثوابت الرعية الواردة‬ ‫ي الريع�ة والنظ�ام اأس�اي‬ ‫للحك�م وتفعي�ل العاق�ة بينه�ا‬ ‫وهيئة اأم�ر بامعروف والنهي عن‬ ‫امنكر مقاومة امنكرات قبل وقوعها‬ ‫بالضوابط امشددة لاختاط‪.‬‬ ‫وطالب العضو الدكتور أحمد‬ ‫الش�ويخات وزارة العم�ل بوض�ع‬ ‫حل�ول عاجلة ومس�تدامة مش�كلة‬ ‫البطال�ة بن الش�باب ضمن رؤية‬ ‫واقعي�ة‪ ،‬مبين�ا ً تع�دد مب�ادرات‬ ‫ال�وزارة وضع�ف التنس�يق فيم�ا‬ ‫بينه�ا وقل�ة امنج�ز ع�ى اأرض‬ ‫ي التخفي�ف م�ن نس�بة البطالة‪،‬‬ ‫موضحا ً أن تقرير الوزارة السنوي‬ ‫للع�ام اماي ن‬ ‫بن أن بطالة الذكور‬ ‫تصل ل� ‪ %6‬و اإناث ‪.%30‬‬

‫«الغذاء والدواء» ِ‬ ‫تحذر من‬ ‫استخدام منتجين لكحل العيون‬ ‫الرياض ‪ -‬واس‬ ‫حذرت الهيئة العامة للغذاء والدواء ممثلة بقس�م مراقبة ومتابعة س�امة‬ ‫منتج�ات التجمي�ل‪ ،‬من اس�تخدام منتجي س�لفر مون وكح�ل الحرمن‬ ‫«اأثمد الوطني» احتوائهما عى نسبة عالية من عنر الرصاص امخالفة‬ ‫للمواصفات القياس�ية الخليجية التي تمنع احتواء امنتج التجميي عى أي‬ ‫نس�بة من ه�ذه امادة‪ .‬وأفادت الهيئة أنها قام�ت بجمع وتحليل عديد من‬ ‫منتج�ات كحل العيون من مختلف اماركات‪ ،‬وذلك للتأكد من خلوها من امعادن‬ ‫الثقيلة الس�امة‪ ،‬مؤك�دة مخاطبتها للجه�ات امختصة لس�حب هذين امنتجن‬ ‫من اأس�واق‪ ،‬ومن�ع دخولهما للمملك�ة‪ .‬ونصحت الهيئة امس�تهلك بعدم راء‬ ‫هذي�ن امنتجن والتخلص من العين�ات التي لديه‪ ،‬مش�رة إى أهمية التأكد من‬ ‫وج�ود امعلومات الكافية عى منتجات التجميل كاس�م امصنع‪ ،‬وامحتوى‪ ،‬ورقم‬ ‫التشغيلة‪ ،‬وتاريخ اإنتاج‪.‬‬

‫«التربية»‪ :‬حوافز إجازة‬ ‫لشاغات الوظائف اإدارية‬ ‫الطائف ‪ -‬ماجد الربي‬ ‫وجه�ت وزارة الربي�ة والتعليم بش�مول برنام�ج الحواف�ز ي اإجازات‬ ‫لشاغات الوظائف اإدارية «مس�اعدة‪ ،‬مراقبة‪ ،‬كاتبة‪ ،‬محرات امختر‪،‬‬ ‫أمين�ة مكتبة» اموكل إليه�ن اإراف وامتابعة اليومي�ة عى حركة النقل‬ ‫امدري ي مدارس البنات بمراحلها الثاث ‪.‬‬ ‫وأعلن�ت الوزارة أمس أن جميع ش�اغات امس�ميات الوظيفية الس�ابقة‬ ‫س�وف يتمتعن بحوافز إج�ازات الصفوف اأولية‪ ،‬واش�رطت الوزارة أن تكون‬ ‫اموظفة رسمية ومى عى قيامها بمهام اإراف مدة اتقل عن عرة أسابيع ‪.‬‬ ‫وح�ددت الوزارة أن�ه بنهاية دوام غد اأربعاء تبدأ إج�ازة القائمات بمهام‬ ‫النق�ل ام�دري ي امرحلة اابتدائي�ة‪ ،‬ويتمتع مثياتهن ي امرحلتن امتوس�طة‬ ‫والثانوية باإجازة نهاية دوام اأربعاء ‪1434/ 7/26‬ه�‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺑﻴﺎدر‬

‫درﺑﺎوﻳﺔ‬ ‫»ﻋﺴﻴﺮ«‬ ‫ﺑﺪون ﻳﺎم‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﺪة ﺗﺮﻓﻊ ‪ ٢١‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت ﺧﻼل ﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻤﺎدي‬

‫ﻣﻔـﺮدات ﺟﺪﻳـﺪة ﻇﻬﺮت ﻋﲆ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدي‪،‬‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻔﺮدات ﺗﻌﺼﻒ ﺑﻌﻘﻠﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸـﺒﺎب وﺗﺮﻣﻴﻬﻢ ﰲ ﻧﻔﻖ‬ ‫» اﻟﺪرﺑﺎوﻳـﺔ« اﻟﺤﺎﻟـﻚ اﻟﻈﻼم‪....‬ﻇﺎﻫـﺮة » اﻟﺪرﺑﺎوﻳﺔ« اﻧﺘﴩت‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻬـﺪد أﻣﻦ واﺳـﺘﻘﺮار اﻤـﺪن اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ‪ ...‬ﻋـﺪد ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻳﺮﻗﺼﻮن ﻋﺮاة ﰲ اﻟﻘﺼﻴﻢ وﻋﺪد أﺧﺮ ﻣﻊ ﻋﺒﺪة اﻟﺸـﻴﻄﺎن ﰲ وﻛﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض واﻟﻌﺪوى ﰲ ﻛﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ دﻟﻴﻞ اﺧﺘﻼف اﻤﺴﺎرات‬ ‫وﺿﻴﺎع ﺑﻨﺎء اﻟﻜﻴﺎن اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫درﺑﺎوﻳﺔ » ﻋﺴـﺮ« ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺜﻼﺛـﺎء واﻟﺠﻤﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ أﺳـﺒﻮع وﻳﻌﻴﺜﻮن ﰲ اﻷرض ﻓﺴـﺎدا ً وﻳﺮﺑﻜﻮن ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴـﺮ‬ ‫اﻤﺮورﻳـﺔ وﻳﺠـﱪون اﻷﴎ ﻋﲆ اﻻﺳـﺘﻜﺎﻧﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ وﻳﺠﺮﻓﻮن ﰲ‬ ‫ﺧﻄﻬﻢ أي ﺷـﺎب ﻣﺴـﺘﻘﻴﻢ وﻫـﺬه ﻛﺎرﺛﺔ أﺧﻼﻗﻴـﺔ وﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘـﺎج ﻟﻼﺣﺘﻮاء‪ ....‬ﻫـﺬه اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﺗﺘﻢ ﰲ وﺿـﺢ اﻟﻨﻬﺎر وﻫﻢ‬ ‫ﺧﻠﻴـﻂ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻤﻨﺎﻃـﻖ إﻻ » ﺻﺒﻴﺎن ﻳـﺎم« ﻓﺜﻘﺎﻓﺘﻬﻢ وﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﺟﺰ دﻓﺎع أوﱄ‪.‬‬ ‫ﻧﺤـﻦ ﻋـﲆ أﺑـﻮاب اﻟﺼﻴﻒ وﻋﺴـﺮ أﻛـﱪ وﺟﻬﺔ ﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ وﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﻌﺬر اﺗﺠﺎه اﻟﺴﻴﺎح اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻦ‬ ‫إﱃ ﺳـﻮرﻳﺎ واﻷردن وﺿﻌﻒ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻤﴫ وﻧﺪرة اﻟﺘﻔﻜﺮ ﰲ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺻﻌﻮﺑﺔ اﻻﺗﺠﺎه ﻷوروﺑﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﺗﺒﻘﻰ »ﻋﺴـﺮ« أﻫﻢ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺻﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ إﻣﺎرة ﻋﺴﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ّ‬ ‫وﻓﺮت ﻋﻮاﻣﻞ ﻧﺠﺎح اﻟﺼﻴﻒ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ وﻣﺸﺎرﻳﻊ أن ﺗﺘﺼﺪى‬ ‫»ﻟﻠﺪرﺑﺎوﻳـﺔ« ﺑﻴـﺪ ﻣـﻦ ﺣﺪﻳـﺪ وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻤﺘﻨﺰﻫﺎت ﻣـﻦ ﻋﺒﺜﻬﻢ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷﴎ ﻣﻦ ﻣﻀﺎﻳﻘﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﺘـﺎج ﺧﻄﺔ ﺗﻄﻮﻳﻖ ﻟﺘﺠﻤﻌﺎت » اﻟﺪرﺑﺎوﻳﺔ« ووﺿﻊ ﻛﻤﻦ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﺘﻨﺰه ﺳـﻴﺎﺣﻲ وﻛﻞ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ واﻟﺤﺰام اﻟﺪاﺋﺮي ﰲ‬ ‫أﺑﻬﺎ‪ ....‬ﻧﺤﻦ أﻣﺎم ﺗﻜﺘﻼت ﺧﻄﺮة وﺗﺠﻤﻌﺎت ﺗﻨﴩ اﻟﻔﺴـﺎد‪.... .‬‬ ‫ﻏﺪا ً اﻟﻘﺘﻞ واﻻﺧﺘﻔﺎء ﰲ ﻋﺴﺮ‪.‬‬ ‫‪alhammadi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑـﺪأت أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻤﻠـﺔ ﻧﻈﺎﻓﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‬ ‫ﺗﺴـﺘﻬﺪف رﻓـﻊ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺨﻠﻔـﺎت‬ ‫اﻤﻬﻤﻠﺔ واﻷﻧﻘﺎض ﰲ ﻧﻮاﺣﻲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إدارة اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﱪادي إن اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﺎﴈ ﺗﺄﺗﻲ إﻧﻔﺎذا ً‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت أﻣـﻦ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻤﻬﻨﺪس ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ أﺣﻤـﺪ اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﺪد ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫رﻓﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺨﻠﻔﺎت اﻤﻬﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟـﱪادي إﱃ أن اﻷﻣﺎﻧﺔ وﻓﺮت‬ ‫ﺗﺠﻬﻴـﺰات ﻛﺒـﺮة ﻟﻬـﺬه اﻟﺤﻤﻠـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺠـﺎوزت ﻣﺠﻤـﻮع اﻤﻌـﺪات اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬

‫آﻟﻴﺎت ﺗﺸﺎرك ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟـﱪادي أن اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫وﻓﻖ ﺟﺪوﻟﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﺪدة ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺟﻤﻴﻊ‬

‫)‪ (100‬ﻣﻌـﺪة وآﻟﻴﺔ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫أﺣﺪ رﻓﻴﺪة‪ :‬ﻫﺮوب ﻣﺠﻬﻮل ﻣﺼﺎب ﺑـ »ا ﻳﺪز« ﻣﻦ اﻟﻌﺰل‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬ ‫ﺗﺤﻘـﻖ ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ ﰲ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴـﺎت ﻫـﺮوب ﺷـﺨﺺ ﻣﻘﻴﻢ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻏـﺮ ﻣﴩوﻋـﺔ )ﻣﺠﻬﻮل‬ ‫اﻟﻬﻮﻳـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮن اﻹﻓﺮﻳﻘـﻲ(‬ ‫ﻣﺼـﺎب ﺑﻔـﺮوس ﻧﻘـﺺ اﻤﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻤﻜﺘﺴـﺐ )اﻹﻳﺪز( ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﺰل‬ ‫ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ أﺣﺪ رﻓﻴـﺪة اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟـ«اﻟﴩق« اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﺳﻢ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‪ ،‬اﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﺷﻌﺜﺎن‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﰲ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬ ‫ﻫﺮوب اﻟﺸـﺨﺺ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﺗـﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ إﺣـﺪى ﺣﻤﻼت ﻓﺠﺮ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﺼﺎﺑﺎ ً ﺑﻄﻠﻖ‬

‫ﻧﺎري‪ ،‬وﺗﻢ إﺳـﻌﺎﻓﻪ وﻧﻘﻠﻪ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫أﺣـﺪ رﻓﻴﺪة اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﻇﻞ ﻳﺘﻠﻘـﻰ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺳﺘﻮﺿﺢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻫﺮوب اﻟﺸـﺨﺺ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺮ أوﺻﺎف اﻟﺸـﺨﺺ‪ ،‬وﺟﺎر اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳـﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ ﺻﺤﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﻨﻘﺮ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﻨﻮﻳـﻢ اﻤﺮﻳـﺾ ﺑﻨـﺎء ﻋـﲆ ﺧﻄﺎب‬ ‫ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أﺣﺪ رﻓﻴـﺪة ﰲ ‪/5 /6‬‬ ‫‪1434‬ﻫــ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋﻠﻴـﻪ ﺗﺒﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻄﻠﻖ ﻧﺎري ﰲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﴪى ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻦ‪ ،‬ﻣـﻊ وﺟﻮد ﻛـﴪ ﻣﺮﻛﺐ ﰲ ﻋﻈﻢ‬ ‫اﻟﺤـﻮض‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴـﻞ إﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﺑﻤﺮض ﻧﻘﺺ اﻤﻨﺎﻋﺔ اﻤﻜﺘﺴﺐ‪ ،‬وﻓﺮوس‬

‫اﻟﻜﺒﺪ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ »ب«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻨﻘـﺮ إن اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻗـﺎم‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ اﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻗﺮر اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻤﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﰲ ‪1434 /5 /26‬ﻫــ أن اﻤﺮﻳـﺾ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﻞ ﻋﻼﺟـﻪ‪ ،‬وﻃﻠـﺐ ﺧﺮوﺟـﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ً ﻋﲆ ﻧﺰﻻء‬ ‫اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﻤﺖ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ أﺣﺪ رﻓﻴـﺪة‪ ،‬وإدارة اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺨﻄﺎﺑﺎت ﻋﺪة ﻋﲆ ﻣﺪار ﺷـﻬﺮ وﻧﺼﻒ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻬـﻢ رﻓﻀـﻮا اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻳـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ ‪1434 /7 /15‬ﻫــ ﻫﺮب‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﺗﻢ إﺑﻼغ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ أﺣﺪ رﻓﻴـﺪة ﰲ ﺣﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫أن اﻤﺮﻳﺾ ﻛﺎن ﺗﺤﺖ اﻟﺤﺮاﺳـﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﴍﻃﺔ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎت وأﺣﻴﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﺣﺴﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻤﺨﻠﻔﺎت اﻤﻬﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫»ﻧﺰاﻫﺔ« ﺗﺨﺎﻃﺐ »أﻣﺎﻧﺔ ﺣﺎﺋﻞ«‪ :‬ﻻ ﻟﻠﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﺑﺪل اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎﻣﺪ‬ ‫وﺟﻪ أﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ أﺑـﻮ راس ﺧﻄﺎﺑـﺎ إﱃ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳـﺎت اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﺑﺸـﺄن ﻋﺪم ﺣﺴـﻢ‬ ‫ﺑـﺪل اﻟﻨﻘﻞ ﻋـﲆ اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻤﺴـﻠﻢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺳـﻴﺎرات اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ وﻣـﻦ ﻳﺴـﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ .‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ أن ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻨﺺ اﻤﺎدة )‪ ( 47‬ﻣﻦ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻤﺰاﻳﺎ‪ .‬وﺟﺎء ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻷﻣـﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻘﻲ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋـﻞ ﺧﻄﺎﺑـﺎ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻷﻧﻈﻤﺔ واﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد »ﻧﺰاﻫﺔ«‪.‬‬

‫ﺑﺪء اﻟﻘﺒﻮل ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس واﻟﺪﺑﻠﻮم ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺸـﺆون اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﺑﺎب اﻟﻘﺒـﻮل ﻟﱪﻧﺎﻣﺠـﻲ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫واﻟﺪﺑﻠﻮم ﺑﺎﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻟﺨﺮﻳﺠـﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻄـﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﺑﻜﻠﻴـﺔ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻈﻬﺮان وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض وﻣﻌﺎﻫـﺪ اﻟﺘﻤﺮﻳـﺾ اﻟﻨﺴـﻮﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﺗﺤﺖ إﴍاﻓﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺮﻳﺎض واﻟﻄﺎﺋﻒ وﺧﻤﻴﺲ‬

‫ﻣﺸﻴﻂ وﺗﺒﻮك وﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ‪1434‬ﻫـ‪-‬‬ ‫‪1435‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ اﻹدارة اﻤﻘﺪم ﻣﻨﺼـﻮر اﻟﺤﻤﻴﺪي إﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ ﻗﺒﻮل اﻟﻄﻠﺒـﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﺪرﺟﺘـﻲ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫واﻟﺪﺑﻠـﻮم ﻋـﱪ اﻟﺮاﺑـﻂ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ اﻤﻮﺣـﺪ )‪WWW.‬‬ ‫‪ ( PSMCHS.EDU.SA/PSMCHSREG‬اﻋﺘﺒـﺎرا ً‬ ‫ﻣﻦ ‪ 19 - 13‬ﺷـﻌﺒﺎن اﻤﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻴﻔﺎء ﻛﺎﻓﺔ ﴍوط‬ ‫اﻟﻘﺒـﻮل وﻣﻨﻬـﺎ أن ﻳﻜـﻮن اﻤﺘﻘـﺪم ﺳـﻌﻮدي اﻷﺻـﻞ‬ ‫واﻟﻨﺸـﺄة‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻪ ﺷﻬﺎدة ﺣﺴﻦ ﺳﺮة وﺳﻠﻮك‪،‬‬ ‫وﺣﺎﺻﻼ ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ )ﻋﻠﻮم ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ( أو‬

‫اﻟﻤﺠﺎردة‪ :‬ﻣﺼﺮع ﺛﻼﺛﺔ ﻃﻼب‬ ‫وإﺻﺎﺑﺔ اﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﺎدث‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬ ‫ﻟﻘـﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻃﻼب ﻣﴫﻋﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﺻﻴﺐ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪ ،‬ﰲ ﺣﺎدث‬ ‫وﻗـﻊ ﺻﺒﺎح أﻣـﺲ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﺛﺮﺑـﺎن ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻤﺠـﺎردة )‪ 60‬ﻛﻢ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺤﺎﻳﻞ(‪ ،‬ﺑﻦ ﺳﻴﺎرﺗﻲ »ﻛﻮروﻻ« ﻳﺴﺘﻘﻠﻬﺎ اﻟﻄﻼب‪،‬‬ ‫وﺳـﻴﺎرة أﺧﺮى »ﻧﻴﺴـﺎن ﺣﻮض«‪ ،‬وﻓﻮر ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒـﻼغ ﻫﺮﻋﺖ إﱃ‬ ‫اﻤﻮﻗﻊ ﻓـﺮق اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ واﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻘﺎﻣـﺖ ﻓﺮق اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺮاج اﻤﺼﺎﺑﻦ‪ ،‬واﺗﻀﺤﺖ وﻓﺎة أﺣﺪ اﻟﻄﻼب ﰲ اﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻢ ﻧﻘﻞ أرﺑﻊ ﺣـﺎﻻت إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﺠﺎردة اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﰲ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ آﺧﺮ ﻓﻮر وﺻﻮﻟﻪ إﱃ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻇﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻳﺼﺎرع‬ ‫اﻤﻮت ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻗﺒﻞ أن ﻳﻠﻔﻆ أﻧﻔﺎﺳﻪ ﻣﺘﺄﺛﺮا ً ﺑﺈﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫اﻟﺒﻠﻴﻐﺔ ﰲ اﻟﺮأس‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻻﻳﺰال ﻃﺎﻟﺒﺎن ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰة‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪ اﻟﺤـﺎدث ﺗﺠﻤﻬـﺮا ً ﻣﻦ اﻟﻄـﻼب وﻣﺮﺗـﺎدي اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ أﻧﻪ وﻗﻊ ﺑﻌـﺪ أن أﻧﻬﻰ اﻟﻄﻼب ﻓـﱰة اﻻﺧﺘﺒﺎر أﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣـﴬت ﰲ اﻤﻮﻗـﻊ ﻓﺮق اﻤـﺮور اﻟﺘـﻲ ﻧﻈﻤﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴـﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وأﺷﺎرت اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻷوﻟﻴﺔ إﱃ أن ﺳﺒﺐ اﻟﺤﺎدث اﻟﴪﻋﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ذﻟﻚ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﺳـﻢ ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻋﺴﺮي‪.‬‬

‫اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﺑﺎﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ )ﻋﻠﻮم‬ ‫اﻤﺨﺘﱪات ‪ -‬اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ ‪-‬اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ – ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻃﺐ‬ ‫اﻟﻄﻮارئ – اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ (‪ .‬وﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮم ﰲ ﺗﺨﺼﺼﺎت‬ ‫) ﺻﻴﺎﻧـﺔ اﻤﻌﺪات اﻟﻄﺒﻴﺔ – ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻃﺒﻴﺐ أﺳـﻨﺎن –‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻹﺷـﻌﺎﻋﻲ – ﻣﻤﺎرﳼ ﻏﺮف اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت – ﻃﺐ‬ ‫اﻟﻄـﻮارئ – ﻣﻤـﺎرس اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ – اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ‪-‬‬ ‫ﻏﺴـﻴﻞ اﻟﻜﲆ – اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ – اﻟﺘﻌﻘﻴﻢ اﻤﺮﻛﺰي – ﺗﻨﻈﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ – ﻓﻨﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻘﻠﺐ – ﻓﻨﻲ ﻗﺴـﻄﺮة‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ – ﻓﻨﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺎﻤﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ(‪.‬‬

‫اﻟﻨﻤﺎص ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺼﻴﻒ ﺑـ ‪ ٦٠‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﺎص ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ ﻣﺤﺎﻓـﻆ اﻟﻨﻤـﺎص ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﻤـﻮد اﻟﻨﺎﻳـﻒ أن ﻳﻜﻮن ﺻﻴﻒ‬ ‫اﻟﻨﻤـﺎص ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫اﻷﻋـﻮام اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻣﺘﻨﺰﻫـﺎت ﺟﺪﻳـﺪة ﺟﻨـﻮب‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﻋﻘﺐ ﻓﺘﺢ ﻃﺮق ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻤﺘﻨﺰﻫـﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓـﺮ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﻟﻠﺴـﻴﺎح واﻟـﺰوار‪ ،‬واﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻟﻜـﻲ ﻳﺴـﺘﻤﺘﻊ‬ ‫اﻟـﺰوار ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺄﺟﻮاء‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴـﺎت ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻨﻤـﺎص وﻣـﺎ‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ أن ﻟﺠﻨـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬـﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﺗﺎﺑﻌـﺖ اﻹﴍاف ﻋﲆ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﺧﻤﺴـﻦ وﺣـﺪة ﺳـﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺘﻬـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻄﺎﺑـﻖ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺸﻬﺮي ﻳﺰور ﻣﺪﻧﻲ اﻟﻨﻤﺎص‬ ‫واﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎح وزوار اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻌﻜﻒ ﻓﻴﻪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫إﺻﺪار أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺳـﻴﺎﺣﻲ وﺛﻘﺎﰲ واﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ورﻳﺎﴈ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﺤـﺮف اﻟﻴﺪوﻳـﺔ واﻷﻟﻮان‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ وﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺘﺴﻮق ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﻨﺎﻳـﻒ رﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫واﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ إﱃ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﻘﻮﻣـﺎت اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﻤﺎص اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺼﺪر رزق وﺟﺬب ﺳـﻴﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺴـﺘﻔﺎد ﻣﻨـﻪ ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻋﲆ اﻟﺘﺰاﻳﺪ اﻤﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﻌﺪد اﻟﺴﻴﺎح ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼـﻞ‪ ،‬أﺟﺮى ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ اﻟﻠﻮاء‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﻓﻊ اﻟﺸﻬﺮي ﻳﻮم أﻣﺲ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫إدارة اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻨﻤﺎص‬ ‫وإدارة اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﻘﺮن‬ ‫ﺟـﺮى ﺧﻼﻟﻬـﺎ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻷداء وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻹدارﻳﺔ واﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﺑﺎﻹدارات واﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻬـﺎ وﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ ﻤﺒـﺎﴍة أي‬ ‫ﻃﺎرئ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﺮق اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺳﺘﺸـﻬﺪه اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل‬ ‫إﺟـﺎزة اﻟﺼﻴﻒ ﻣـﻦ ﺗﻮاﻓﺪ اﻟﺴـﺎﺋﺤﻦ‬ ‫واﻤﺼﻄﺎﻓﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺷـﻤﻠﺖ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻻﻟﺘﻘـﺎء‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓـﻆ اﻟﻨﻤـﺎص ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﺣﻤﻮد‬ ‫اﻟﻨﺎﻳﻒ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﺑﻠﻘﺮن ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﲇ ﺑـﻦ ﺟـﺎري‪ ،‬وﺑﺤـﺚ اﺣﺘﻴﺎج‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺘـﻦ ﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺧﻄـﺔ اﻟﺼﻴـﻒ اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻤﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان ﺗﺒﺪأ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا وﻟﻰ ﻣﻦ إﺳﻜﺎن أﻋﻀﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ -‬أﻣﻞ ﻣﺪرﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎﴍت ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان ﺗﻮزﻳﻊ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﴩوع اﻹﺳﻜﺎن ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻋﲆ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳـﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻮت ﻋﲆ )‪ّ (148‬‬ ‫ﻓﻴﻼ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻗﺪرﻫﺎ )‪ (1.800.000‬ﻣﱰ‬ ‫ﻣﺮﺑـﻊ‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺑﻠﻐـﺖ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 553‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪ .‬وأوﺿﺢ اﻤﴩف ﻋﲆ إدارة اﻹﺳـﻜﺎن اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﻗﺼﺎدي أن ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣـﻦ اﻤﴩوع ﺗﻀﻢ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻧﻤﺎذج ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ اﻤﺴـﺎﺣﺔ واﻟﺸـﻜﻞ اﻤﻌﻤﺎري‬ ‫ﻟﻠﻔﻠـﻞ وﺑﺘﺼﺎﻣﻴـﻢ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻧﺲ واﻻﻧﺴـﺠﺎم ﻣﻊ‬

‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺛـﻼث ﻓﺌﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﱃ ﻣﻨﻬﺎ ﺑـ )‪ (800‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫وﺗﻀـﻢ )‪ّ (24‬‬ ‫ﻓﻴﻼ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫)‪ (680‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ وﺗﻀﻢ )‪ (28‬ﻓﻴﻼ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻓﺘﻘﺪر ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ ﺑـ )‪ (490‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ وﺗﻀﻢ )‪(96‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻴﻼ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻘﺼﺎدي أن ﻣﴩوع إﺳـﻜﺎن أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ ﻳﻀﻢ أﻳﻀﺎ ً ﻋﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺨﺪﻣﻴـﺔ واﻟﱰﻓﻴﻬﻴﺔ اﻟﺠـﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﻤﺴـﺎﺟﺪ‪ ،‬واﻤﻼﻋـﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﺑﺼﺎﻻﺗﻬـﺎ اﻤﻐﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀـﻢ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻟﻌﺎب إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ اﻤﺪارس ﺑﺠﻤﻴﻊ‬

‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ واﻟﺤﺪاﺋﻖ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ذﻛﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻺﺳـﻜﺎن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﻌﺮﻳﴚ أن اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﴩوع‬ ‫إﺳﻜﺎن أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻳﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ )‪ (990‬ﻓﻴﻼ‬ ‫ﻛﺈﺟﻤـﺎﱄ اﻟﻔﻠﻞ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﺪ أﻧﻬﺖ‬ ‫ﺗﻮزﻳـﻊ اﻟﻔﻠـﻞ اﻤﻨﺠـﺰة ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻋـﲆ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻌﺎﻳﺮ ﻣﻔﺎﺿﻠﺔ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮاﻋـﺪ اﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻼﺋﺤﺔ اﻹﺳـﻜﺎن اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻔﻠﻞ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ً ﺣﺴـﺐ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﻷﻋﲆ أﻣﺎ اﻟﺘﻮزﻳﻊ داﺧﻞ ﻛﻞ ﻓﺌﺔ ﻓﺒﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﴚ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺮﻋﺔ‪.‬‬

‫وﻃﺎﻟـﺐ أﺑـﻮ راس ﺑﻤﻮﺟـﺐ ﺧﻄـﺎب‬ ‫رﺳـﻤﻲ ﺣﺼﻠﺖ )اﻟـﴩق( ﻋﲆ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﺺ اﻤﺸﺎر إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻤﺰاﻳﺎ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻞ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرات اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳـﺎت وﻋـﺪم اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﺎ وﺑﻦ ﺑـﺪل اﻟﻨﻘﻞ‪ .‬وﺳـﺒﻖ وأن ﺣﺬرت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ واﻤﻮﻇﻔـﻦ ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ »اﺳﺘﺨﺪام اﻤﺮﻛﺒﺎت ﻷﻏﺮاﺿﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬أﺛﻨﺎء وﺧـﺎرج أوﻗﺎت اﻟـﺪوام«‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘـﱪة ذﻟﻚ »ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣـﻦ أﻧﻮاع اﻟﻔﺴـﺎد اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺴـﻌﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﻄﺒﻖ‬ ‫إﺟـﺮاءات ﺻﺎرﻣـﺔ ﻋـﲆ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ‬ ‫واﻤﻮﻇﻔﻦ ﻣﺮﺗﻜﺒﻲ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻠﻮث‬ ‫ﺻﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ ‪³‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫اﻤﻬﺪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ‬ ‫أﺻـﺪرت اﻟﺪاﺋـﺮة اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﻠﻮث ﻣﻨﺠـﻢ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﺑﺠﺪة‪ ،‬أول أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻜﻤـﺎ ً ﺑﴫف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﺪﻋﻮى اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﺎﱄ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ ﰲ ﺗﻈﻠﻤﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻮث اﻟﱰﺑﺔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻤﻨﺠﻢ‪ .‬وﺗﻌﻮد أﺳـﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﻘﺮار إﱃ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮار ﺣﺪدت‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة ﻣﻮﻋﺪ اﺳـﺘﻼﻣﻪ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪1434 /8 /1‬ﻫـ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﺧﺎص ﻟـ«اﻟﴩق« أن ﴏف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﺪﻋﻮى ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻌﺪم‬ ‫اﻻﺧﺘﺼـﺎص ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻠﺪﻋﻮى ﺟﻬﺔ ﻏﺮ ﻣﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬أو ﻟﻌﺪم اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻬﺔ اﻤﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪﻋﻮى ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺻﻔﺔ ﰲ اﻟﺪﻋﻮى‪ ،‬وﻫﻮ أﻗﺮب اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ ﺟﻠﺴـﺔ اﻷﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺠﻬﺔ اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﺒﻖ أن دﻓﻌﺖ ﺑﻬﺬا‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺪم اﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫اﻋﱰاﺿﺎ ً ﻋﲆ ﻗﺮار اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺼﺎدر أﻣﺲ‪ ،‬وﰲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺮد ﻋﲆ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﺳﻴﺎرة اﻟﻄﻼب ﺗﺤﻮﻟﺖ إﱃ ﻛﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ )اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ ﺑﻤﻌﺪل ﺗﺮاﻛﻤﻲ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ،%85‬وأﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﴣ ﻋـﲆ ﺗﺨﺮﺟﻪ ﻣـﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫واﻷﻓﻀﻠﻴـﺔ ﻟﺨﺮﻳﺠـﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬وأﻻ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﻤﺮه‬ ‫ﻋـﻦ ‪ 23‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬وأن ﻳﻜـﻮن ﻣﻨﺘﻈﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜـﻮن ﺣﺎﺻـﻼً ﻋـﲆ ‪ ٪ 70‬ﺑﺎﺧﺘﺒـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻣﺔ و‪ %65‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺠﺘﺎز اﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻜﻮن ﰲ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻤﺘﺎﺣـﺔ ﺑﻜﻠﻴـﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻠـﻮم اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻈﻬـﺮان‬ ‫وﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻬﺪا‪،‬‬

‫وﻛﺸـﻒ اﻟـﱪادي أن اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺧﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻣـﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ رﻓﻌـﺖ ﻣﺨﻠﻔـﺎت‬ ‫وﻣﻬﻤﻼت ﺗﻨﺘﴩ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﺣﺔ )‪(21.800‬‬ ‫ﻣـﱰ ﻣﻜﻌـﺐ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي ﺳـﻤﺢ ﻟﻶﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﻌـﺪ رﻓﻊ اﻤﻬﻤـﻼت واﻤﺨﻠﻔﺎت‬ ‫ﺑﺘﺠﺮﻳﻒ وﺗﺴـﻮﻳﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺎ ﻣﺴـﺎﺣﺘﻪ‬ ‫)‪ (112‬أﻟـﻒ ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻦ أراﴈ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟـﱪادي إﱃ أن اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻬﺪف اﻟﺴـﻌﻲ إﱃ ﺗﻌﺰﻳـﺰ ﻋﻤﻠﻴـﺎت‬ ‫اﻹﺻﺤـﺎح اﻟﺒﻴﺌـﻲ وﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻠـﻮث‬ ‫اﻟﺒﴫي‪ .‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺳـﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻤـﺪة ﺛﻼﺛﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ وﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﱰﺗﻦ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ وﻣﺴـﺎﺋﻴﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﻬـﺪف اﻟﻘﻀـﺎء ﻋـﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺨﻠﻔـﺎت‬ ‫اﻤﻬﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺮﻳﺎض« ﺗﻌﺘﻤﺪ ‪ ١٤‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق اﻋﺘﻤﺪت ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت اﻷﻣﺮة ﻫﺪى اﻟﻌﻴﺎف‪،‬‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻤﺪارس اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻤﺼﻨﻔﺔ ﻟﻘﺒﻮل اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻟﻠﻌـﺎم اﻟـﺪراﳼ ‪1435/1434‬ﻫــ اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻠﻜﻬـﺎ ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮون‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﻮن‪ ،‬ﻛﺨﻄﻮة ﺗﺨﻮﱢل ﻫﺬه اﻤـﺪارس اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻘﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﻟﻼﻧﺘﻈـﺎم ﺑﺎﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ ﻋﻨـﺪ ﺣﺼﻮل ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺪارس ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﱃ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﻫﲇ‬ ‫واﻷﺟﻨﺒـﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎت اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ أﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻤﺪارس اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫وﻓﻖ ﺳـﺠﻞ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻤـﺪارس اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌـﺎم اﻟﺪراﳼ وﺣﺼﻠﺖ‬ ‫)‪ (14‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﱃ وﺻﻨﻔﺖ ﻟﻘﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﻘﺎدم ‪1435/1434‬ﻫـ‪.‬‬

‫ﺗﺒﻮك‪ ٥ :‬ﺟﺴﻮر ﺑـ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي أﻛﺪ أﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬـﺎدي اﻟﻌﻤـﺮي ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﺧﺎص ﻟـ »اﻟـﴩق« أﻧﻪ ﺗﻢ ﻃﺮح‬ ‫ﻣﴩوع ﻹﻧﺸـﺎء ﺧﻤﺴﺔ ﺟﺴﻮر ﻣﺸـﺎة ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺎرب ‪12.000.000‬‬ ‫رﻳﺎل ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻌﻤﺮي أن اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫اﻟﺠﺴـﻮر ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ دراﺳـﺎت ﺷـﻤﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﺷـﻮارع‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻄﺮق‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﺟﴪﻳـﻦ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻤﻠـﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﻤﺮ اﻤﺸـﺎة‬ ‫وﺟﺎﻣـﻊ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺟﴪ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﻋﻨﺪ ﻣﺴـﺠﺪ اﻤﻠﻚ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺼـﲆ اﻟﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﺟـﴪ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺟﴪ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻨﺪ ﻛﻮﺑﺮي اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻃﺒﻘﺎ ً ﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻣﺘﻤﻴﺰة وﺑﺄﺷـﻜﺎل ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺠﺴﻮر‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬

‫أﻣﺮ ﺟﺎزان‬

‫ﺻـﺪرت ﻣﻮاﻓﻘـﺔ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان اﻷﻣﺮﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد إﻧﺸﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﺸﺒﺎب وﺷـﺎﺑﺎت اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫إﴍاﻛﻬـﻢ ﰲ ﺻﻨـﻊ اﻟﻘـﺮارات‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎﻫـﻢ وإﻃﻼﻋﻬـﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺨﻄـﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ اﻵﻧﻴﺔ واﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗﺒﻨـﻲ اﻻﻗﱰاﺣـﺎت واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘـﻲ‬

‫ﺗﺤﻘـﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬـﻢ وإﺑﺮاز وﺗﺸـﺠﻴﻊ‬ ‫ﻣﺎﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣـﻦ ﻗـﺪرات وﻣﻮاﻫﺐ ورﺻﺪ‬ ‫ودراﺳـﺔ ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﺸـﺒﺎب وإﻳﺠـﺎد‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻺﻣﺎرة‬ ‫ﻋـﲇ ﺑـﻦ ﻣـﻮﳻ زﻋﻠﺔ ﻓـﺈن ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﺗﻀﻢ ﺛﻼﺛـﺔ وﺛﻼﺛﻦ‬ ‫ﻋﻀـﻮا وﻋﻀـﻮة ﺗـﱰواح أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﻋـﴩة واﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ واﻟﻌﴩﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸﻬﻮد ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫واﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻮاﻗـﻊ أرﺑﻌـﺔ ﻃـﻼب وأرﺑـﻊ ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟـﺎزان‪ ،‬وﻧــﻔـﺲ اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻃـﻼب وﻃﺎﻟﺒـﺎت إدارﺗـﻲ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺟﺎزان وﻣــﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺻﺒﻴﺎء‪ ،‬وﻣﻤﺜﻞ ﻋـﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴـﺖ ﻋﴩة‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫وﺣﻮل آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﺒﺎب‪،‬‬ ‫أﻓﺎد اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ أن ﻣﺪة اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬

‫ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﻋﲆ أن ﺗﻨﺘﻬـﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﻨﺪ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ وﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺮﺷـﻴﺢ آﺧﺮﻳـﻦ ﺑـﺪﻻ ً ﻋﻨﻬـﻢ‪ ،‬وﻳﻌﻘﺪ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ ﺛﻼث ﺟﻠﺴـــﺎت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ أو ﻣـﻦ ﻳﻨﻴﺒﻪ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎءات دورﻳﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب‬ ‫ﻣﻊ أﻣﺮ اﻤﻨــﻄﻘـﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﲆ ﻣﺮﺋﻴﺎ‬ ‫ﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻖ ﻟﻠﻤــﺠﻠﺲ ‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ زﻋﻠﺔ‬ ‫‪ -‬اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻣﺤــﺎﻓﻈﻲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬

‫واﻤﺠﺎﻟﺲ اﻤﺤﻠﻴـﺔ وﻣــﺪﻳﺮي اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤــﻜﻮﻣﻴﺔ داﺧـــﻞ اﻤﺤــﺎﻓــﻈﺔ‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻻﺣﺘــﻴﺎﺟﺎت اﻟﺸــﺒﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـــﻦ اﻤـــﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﺸـﻤﻞ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ ﻋﲆ ﻋـــﺪة ﻟﺠـﺎن ﻧﻮﻋﻴــﺔ‬ ‫وﻣﺘــﺨﺼــﺼـﺔ ﻟﻠﺜـﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ واﻤﺸـﺎرﻳﻊ واﻻﺑﺘـﻜﺎرات‬ ‫واﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴـﺔ واﻟﻠــﺠــﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟــﻠــﺠﺎن اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗــﺨــﺪم أﻫــﺪاف اﻤﺠــﻠﺲ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ ﺗﺒﻮك‪ :‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻳﺤﺼﺪ ﺛﻼث ﺟﻮاﺋﺰ ﻓﻲ »اﻟﺠﻮدة«‬ ‫ﺗﺤﺎرب ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﺪﻳﺮ‬ ‫ﻧﻈﻤـﺖ ﻋﻤـﺎدة ﺧﺪﻣـﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻤﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﻤﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ واﻻدﻋـﺎء‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋـﻦ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ »ﺟﺮاﺋـﻢ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﺒﴩ«‪.‬‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮت اﻟﺪورة اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺖ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ اﻤﺸﺎرك ﰲ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺨﺎص‬ ‫وﻋﻠﻮم اﻹﺟﺮام ورﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺔ إدارة اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺼﺎدق ﺑﻠﺤﺎج ﺟﺮاد‪.‬‬ ‫وﻫﺪﻓـﺖ اﻟـﺪورة إﱃ اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﺑﺄن اﻻﺗﺠـﺎر ﺑﺎﻟﺒﴩ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻤﺴﺘﺤﺪﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ‬ ‫ﺷـﺨﺺ أو ﻋﺼﺎﺑـﺔ إﺟﺮاﻣﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﻤﻼً وﺳﺎﺋﻞ ﺗﻀﻠﻴﻠﻴﺔ أو ﺟﱪﻳﺔ‬ ‫أو اﺳـﺘﻐﻼل ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﻌـﻒ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺸـﺨﺺ ﺑﻐﻴﺔ ﺳـﻮء‬ ‫اﺳـﺘﻐﻼﻟﻪ ﰲ أﻋﻤـﺎل ﻣﻬﻴﻨـﺔ ﻟﻠﺬات‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ ﺳﻮاء ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﺣﺮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺴـﺪﻳﺔ أو ﻣﻘﻮﻣﺎﺗﻬـﺎ اﻤﻌﻨﻮﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـﻌﻴﺎ ً ﻟﺠﻨـﻲ أرﺑﺎح‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺘﴩ‬ ‫ﺑﴪﻋﺔ ﰲ أﻏﻠﺐ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﺣﺪا‬ ‫ﺑﺎﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ إﱃ ﺣﺚ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻜﻮﻧـﺎت اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮﻳﻦ اﻟﺪاﺧﲇ واﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻋﲆ‬

‫اﻟﺒﺤـﺚ ﻋﻦ أﻗﻮم اﻟﺴـﺒﻞ ﻤﻜﺎﻓﺤﺘﻬﺎ‬ ‫وردع ﻣﺮﺗﻜﺒﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻠﺤﺎج أن ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﺒﴩ ﺗﺤﺘﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﰲ اﻹﺟـﺮام اﻟﺪوﱄ ﺑﻌﺪ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻤﺨـﺪرات واﻻﺗﺠﺎر ﻏﺮ اﻤﴩوع ﰲ‬ ‫اﻷﺳـﻠﺤﺔ ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻋﺎﺋﺪاﺗﻬﺎ اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻤﻬﻮﻟـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن أﻏﻠـﺐ ﺿﺤﺎﻳﺎﻫﺎ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺸـﻜﻠﻦ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ ‪ %80‬ﻣـﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬـﻢ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻹﺷـﺎرة إﱃ أن ‪ %70‬ﻣﻨﻬـﻦ ﻳﻘـﻊ‬ ‫اﺳـﺘﻐﻼﻟﻬﻦ ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻟﺠﻨـﺲ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ أﺷـﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋـﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻬﺪاف اﻷﻃﻔـﺎل ﰲ اﻷﻏـﺮاض‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ وﰲ اﻟﺘﺴﻮل وﺑﻴﻊ اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﺪراج اﻟﺮﺟﺎل ذوي‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻀﻌﻴﻒ أو اﻤﻌﺪوم ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﴪﻳـﺔ وﻏﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ أﺻﻨـﺎف‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻤﻬﻴﻨﺔ ﻟﻠﻜﺮاﻣﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻋﻨﺎﴏ ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫اﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺛـﻼث وﺣﺪات ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺴﻠﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺬات‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ ﻣﻮﺿـﻮع اﻻﺗﺠﺎر‪ ،‬وﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎﺟـﺮ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺠﺎﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻋﺼﺎﺑﺔ ﺗﺤﱰف‬ ‫اﻹﺟـﺮام اﻤﻨﻈﻢ‪ ،‬أﻣـﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺗﺨﺺ اﻟﺤﺮﻳـﻒ أي اﻟﺰﺑـﻮن اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﺘﻔﻊ ﺑﺎﻟﺴـﻠﻌﺔ‪ ،‬وإذا ارﺗﻜﺒﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺑﻦ اﻟﺪول‪ ،‬ﻓﺴـﻮف ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك دول ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ‪ ،‬وأﺧﺮى‬ ‫ﻣﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻌﺒﻮرﻫﺎ ﺗﺴـﻬﻴﻼً ﻟﺪول‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك‪.‬‬

‫إﺣﺪى اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻋﺘﻤﺎد ‪ ١٠‬أﻧﺪﻳﺔ ﻣﻮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻮف‬ ‫اﻟﺠﻮف ‪ -‬ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫اﻋﺘﻤـﺪ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻮف‬ ‫ﻣﻄـﺮ ﺑـﻦ أﺣﻤـﺪ رزق اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ ﻋـﴩة أﻧﺪﻳـﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳـﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨـﻦ واﻟﺒﻨـﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺎم ﺧﻼل ﺻﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﺗﻮزﻳﻊ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻤﺪارس اﻟﺒﻨﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﺪرﺳـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻓﻬﺪ ﺑـﻦ ﺑﺪر ﰲ‬ ‫ﺳـﻜﺎﻛﺎ وﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ اﻟﺰﺑﺮ‬ ‫ﰲ دوﻣـﺔ اﻟﺠﻨـﺪل وﻣﺪرﺳـﺔ اﺑـﻦ‬ ‫ﺗﻴﻤﻴـﺔ ﺑﺼﻮﻳﺮ وﻣﺪرﺳـﺔ اﻤﻌﺘﺼﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻪ ﰲ ﻃﱪﺟﻞ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﻋﻦ ﻣـﺪارس اﻟﺒﻨﺎت ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺔ ﺗﺤﻔﻴـﻆ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﺴﻜﺎﻛﺎ وﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻠﻘﺎﺋﻂ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺴـﻜﺎﻛﺎ وﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘـﺎرا وﻣﺪرﺳـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺼﻮﻳﺮ وﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬

‫ﺑﺪوﻣـﺔ اﻟﺠﻨـﺪل وﻣﺪرﺳـﺔ اﻷوﱃ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﻄﱪﺟﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن ﻫـﺬه اﻷﻧﺪﻳـﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻬﺪف اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ أﻫـﺪاف ﻋـﺪة‪ ،‬أﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎر أوﻗـﺎت ﻓـﺮاغ اﻟﻄـﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﱪاﻣﺞ وأﻧﺸﻄﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻗﻴﻤﻬﻢ وﺣﻤﺎﻳﺘﻬـﻢ ﻓﻜﺮﻳﺎً‪،‬‬ ‫ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋـﻲ وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬رﻓـﻊ ﻣﺴـﺘﻮى اﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ واﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﻟﺪى‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﻷﻫﺪاف‪.‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻧﺸـﺎط اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻤﺪة‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣﻦ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺤـﺎﱄ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻤﺒﺎرك‪.‬‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺮﻋﻮﻃﻲ‬

‫ﻧﺎﻟـﺖ إدارة اﻤﺨﺘـﱪات اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﰲ ﺗﺒﻮك ﺛﻼث‬ ‫ﺟﻮاﺋـﺰ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺠـﻮدة اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗـﴩف ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻤﺨﺘـﱪات وﺑﻨﻮك‬ ‫اﻟﺪم ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻫﻨـﺄ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ إدارﺗﻲ‬ ‫اﻤﺨﺘﱪات وﺑﻨﻮك اﻟﺪم وإدارة ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻬـﺬا اﻹﻧﺠﺎز‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻘﻄـﺎع اﻟﺼﺤﻲ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﱃ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺠﻮدة ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫إﴍاف إدارة اﻤﺨﺘﱪات ﻋﲆ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻋﻴﻨﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺮﺳـﻞ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻣﻦ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﻗﺴﻢ أﻣﺮاض اﻟﺪم ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﺷـﺘﻤﻠﺖ ﻋﲆ ‪115‬‬ ‫ﻣﺨﺘﱪا ً ﺷﺎرﻛﺖ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﺋﺰة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﻗﺴـﻢ ﺗﺨﺜﺮ اﻟـﺪم ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﺷـﺘﻤﻠﺖ ﻋﲆ ‪65‬‬ ‫ﻣﺨﺘﱪاً‪ ،‬ﺷـﺎرﻛﺖ أﻳﻀـﺎ ً ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة‪.‬‬ ‫واﻧﺘﺰع ﻗﺴـﻢ اﻟﻬﺮﻣﻮﻧـﺎت ودﻻﻻت‬

‫اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ أﺛﻨﺎء ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺪروع ﻟﺮؤﺳﺎء اﻤﺨﺘﱪات اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫اﻷورام اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﺑﻦ ‪ 75‬ﻣﺨﺘﱪا ً‬ ‫ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻛﺎن ﻣﺨﺘﱪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻮ اﻤﺨﺘﱪ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﺋﺰ ﻋﲆ ﺛﻼث ﺟﻮاﺋﺰ ﻣﻦ ﺑﻦ اﻤﺨﺘﱪات‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻄﻮﻳﻠﻌـﻰ أن ﻫـﺬا اﻹﻧﺠـﺎز‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻤﺴـﺆول ﻳﻄﻤﱧ ﻋـﲆ أن اﺟﺘﻴﺎز‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ وﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة اﻟﺠﻮدة‬

‫واﻻﻋـﱰاف ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻤﺠﻠـﺲ اﻤﺮﻛﺰي‬ ‫ﻻﻋﺘﻤـﺎد اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬وﻫﻨﺎك أﻗﺴـﺎم ﺣﻘﻘـﺖ إﻧﺠﺎزا ً‬ ‫ﻣﻤﺎﺛـﻼً‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً ﻟﻠﻌﺎﻣﻠـﻦ ﺑﺎﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ وﺗﺤﻘﻴﻖ إﻧﺠـﺎزات أﺧﺮى ﻟﻠﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺴـﺘﻮى ﺧﺪﻣـﺎت اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻮاﻛـﺐ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻹﻧﺠـﺎزات واﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﻤﺘﻮاﻓﺮة‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬أوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة‬ ‫اﻤﺨﺘـﱪات وﺑﻨـﻮك اﻟﺪم ﰲ ﺻﺤـﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻻﺧﺘﺼـﺎﴆ ﻛﺮﻳﻢ اﻟﻌﻨـﺰي أن اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫واﻟﺘﻤﻴـﺰ ﺗﻢ ﺑﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺰﻣـﻼء ﰲ اﻤﺨﺘـﱪ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ودﻋﻢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﲇ ﻋﻴﺪ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺘﺒﻮك اﻟﺼﻴﺪﱄ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ رأس‬

‫‪ ٣٣‬ﺷﺎﺑ ًﺎ وﻓﺘﺎة ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺻﻨﻊ ﻗﺮارات ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺟﺎزان‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫ﻋﺎﻗﺒﻮﻫﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﻜﻮن ﻓﺘﻨﺔ!‬ ‫ اﻟﻨـﺰول ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﺎرة‬‫وﺗﺮﻛﻬـﺎ ﰲ وﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺸـــﻐﻴﻞ‪ :‬اﺳـﺘﻬﻼك‬ ‫ﻟﻠﻮﻗــــﻮد‪ ،‬وإرﻫــﺎق‬ ‫وﻓﺮﺻـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤـﺮك‪،‬‬ ‫ﻟـ»اﻟﻠﺼﻮص«!‬ ‫ ﻟـﺬا ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﻻﻧﻌﻴﺪ‬‫اﻟﺴــــﻴﺎرة اﻤﴪوﻗـﺔ‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺒﻬـﺎ دون ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫وإﻟﺰام ﺑﱪاﻣﺞ ﺗﻮﻋﻴﺔ!‬ ‫ وﺗﺘﻀﺎﻋـﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑـﺔ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﰲ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫»أرواح«!‬ ‫ وﻗﻔـﺖ ﻣـ ّﺮة ﺑﺠـﻮار‬‫ﺳـﻴﺎرة ﰲ وﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ وﺑﺪاﺧﻠﻬـﺎ‬ ‫»ﻃﻔـﻞ«‪ ،‬و»ﻗﺎﺋﺪﻫـﺎ«‬ ‫داﺧﻞ »اﻤﺎرﻛﺖ«!‬ ‫ ﻣﺮ ﻧﺼﻒ ﺳـﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬‫ﺧﺮج ﻓﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ‬ ‫وﻗـﻮﰲ‪ ،‬ﻓﻘﻠـﺖ‪ :‬أﺣﺮس‬ ‫ﺳﻴﺎرﺗﻚ وﻃﻔﻠﻚ!‬ ‫ ﻓﺄﺧﺮج ﻋﴩة رﻳﺎﻻت‬‫وﻣﺪﻫـﺎ ﱄ‪ ،‬ﻧﻈـﺮت إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺮﻫـﺔ‪ ،‬ﺛـﻢ أﺧﺬﺗﻬـﺎ!‪،‬‬ ‫أﺳﺘﺎﻫﻠﻬﺎ ﺻﺢ؟!‬

‫@‪aldabaan‬‬ ‫‪alsharq.net.sa‬‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓﻲ »ﻓﺴﺎد‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻣﻠﺔ‬

‫ﺣﻮادث‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫أﺟﻠـﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻹدارﻳـﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺟﻠﺴـﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻨﻄﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻜـﻢ ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎدﻫـﺎ‪ ،‬واﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻓﺴـﺎد »ﺻﺤـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻣﺼـﺎدر ﻟـ«اﻟـﴩق« إن‬ ‫ﺳـﺒﺐ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﻫـﻮ اﻟﺮﻏﺒـﺔ ﰲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ واﻟﺘﺄﻣﻞ‪ ،‬ﻛﻮن اﻤﺘﻬﻤﻦ اﻟﺴـﺘﺔ‬

‫اﻛﺘﻔـﻮا ﺑﻤـﺎ أدﻟـﻮا ﺑـﻪ ﻣﻦ أﻗـﻮال ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺎت اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻮﺟﺐ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻨﻴـﺖ اﻟﻘﻀﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ اﻧﻔـﺮدت‬ ‫»اﻟـﴩق« ﺑﺎﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت ﰲ ﺻﺤﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻧﺴـﺒﺘﻬﺎ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻟﺴـﺘﺔ أﺷـﺨﺎص‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ اﺧﺘﻼﺳـﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺗﺰوﻳﺮاً‪ ،‬ورﺷﻮة‪ ،‬واﺳﺘﻐﻼل‬

‫ﻧﻔﻮذ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺑﻠـﻮازم ﻃﺒﻴـﺔ ﺑـﻦ ﻣﻮﻇﻔـﻦ ﺣﻜﻮﻣﻴﻦ‬ ‫وﻣﻨﺪوﺑـﻲ ﻣﺒﻴﻌـﺎت وﺻﺎﺣﺐ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﺒﻼغ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻘﻴـﻢ ﺳـﻮداﻧﻲ ﺿﺪ أﻣﻦ ﻣﺴـﺘﻮدع‬ ‫ﻟﻠـﻮازم اﻟﻄﺒﻴـﺔ زﻋـﻢ أﻧـﻪ ﻋـﺮض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻟﺘﺄﻣﻦ ﻟـﻮازم ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫دون ﺗﺄﻣﻴﻨﻬـﺎ ﻓﻌﻠﻴـﺎً‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺣﺼـﻮل‬

‫أﻣـﻦ اﻤﺴـﺘﻮدع ﻋـﲆ ‪ %75‬ﻣـﻦ ﻗﻴﻤـﺔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠـﻮازم‪ ،‬وﺣﺼـﻮل اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﻘﻴﻢ اﻟﺴـﻮداﻧﻲ ﻋﲆ اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻤﺘﺒﻘﻴـﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ‪ .%25‬وﺗﻤﻜﻨﺖ اﻤﺒﺎﺣﺚ‬ ‫اﻹدارﻳـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺪﻣـﺎم ﻣـﻦ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋـﲆ أﻣـﻦ اﻤﺴـﺘﻮدع ﻣﺘﻠﺒﺴـﺎً‪ ،‬ﻟﺘﺘﺪاﻋﻰ‬ ‫ﺧﻴﻮط اﻟﻘﺼﺔ وﺗﺘﺸـﻌﺐ ﻟﺘﻄﺎل ﻣﻮﻇﻔﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴـﻦ وﻣﻨﺪوﺑﻲ ﻣﺒﻴﻌـﺎت وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻟﻠﻮازم اﻟﻄﺒﻴـﺔ وأﻃﺮاﻓﺎ ً أﺧﺮى‬

‫‪8‬‬

‫اﺷـﺘﺒﻪ ﰲ ﺗﻮرﻃﻬﻢ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ .‬وﺷـﻜﻠﺖ‬ ‫اﻟﻠﻮازم اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‪ ،‬وﺗﻮرﻳـﺪ‬ ‫اﻟﻠـﻮازم‪ ،‬وﴏﻓﻬﺎ‪ ،‬وﴏف ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤـﻮردة‪ ،‬واﻤﻨﺎﻗﺼـﺎت‬ ‫واﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ أﻋﻤﺎل اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ‪ .‬ود ّﻟﺖ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﺸﺎط اﻤﺘﻬﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺘﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪواﺋﺮ‪ ،‬واﺳـﺘﻔﺎدﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻳﺼﻴﺮ ﺧﻴﺮ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻋﺴﻴﺮ ِﻳﻮ ﱢﺟﻪ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ وﻓﺎة »ﻣﻈﻔﺮ«‬

‫ﺗﺨ ّﻴﻞ ﻋﺪو ًا‬ ‫ﺑـ»ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫ﻋﻴﻦ« !‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺪادي‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻠﺴـﻌﻚ ﺑﻌﻮﺿﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗﻤ ّﺪ ﻳﺪك وﺑﺸﻜﻞ ﻻ إرادي‬ ‫ﻟﻬـﺮش ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻜﻮن »اﻟﻔﺎﻋﻠـﺔ« ﻗﺪ »ﻃﺎرت ﺑﺮزﻗﻬﺎ«‬ ‫ﻣﺤﺘﻔﻠـﺔ ﺑﺪﻣـﻚ! وﻗﺪ ﺗﻄﻠﻖ ﺳـﻴﻼً ﻣﻦ اﻟﺸـﺘﺎﺋﻢ ﺣﺎﻧﻘﺎ ً ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﺤﺴـﺲ أﺻﺎﺑﻌﻚ »ﻫﺮﺷـﺎً« ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻠﺴـﻊ وﻟﻴﺲ ﺑﻮﺳـﻌﻚ‬ ‫ﺳـﻮى ﻣﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ ﺑﺄﳻ! ﻓﻬﻞ ﺗﺒـﺎدر إﱃ ذﻫﻨـﻚ ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺳﺆال ‪-‬أو ﻋﺪة أﺳﺌﻠﺔ‪ -‬ﻋﻦ ﻣﺪى »إﺟﺮاﻣﻴﺔ« اﻟﺒﻌﻮض ﺑﺎﻋﺘﺪاﺋﻪ‬ ‫اﻟﺼﺎرخ ﻋﲆ ﺟﻠﺪك ودﻣﻚ؟! ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﺄﻧﺖ ﺗﺮاﻫﺎ ﻣﻌﺘﺪﻳﺔ آﺛﻤﺔ‬ ‫ﻣـﺎ اﺧﺘﺎرت ﺟﺴـﺪك إﻻ ﺑﻐﻴﺎً! وﺗﺰﻳـﺪ ﻋﲆ ذﻟـﻚ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻔﱰﻳﺔ‬ ‫و»ذﻛﻴـﺔ« ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ ﻫﺠﻮﻣﻬـﺎ؛ ﻓﻬـﻲ ﺣ ّﻠﻘﺖ ﻓﻮق ﺟﺴـﺪك‬ ‫ﺑﺴﻜﻮن ﺗﺎم؛ ﺛﻢ رﺻﺪت اﻷﺟﺰاء اﻤﻜﺸﻮﻓﺔ ﻣﻦ ﺑﺪﻧﻚ ﺑﺠﻬﺎزﻫﺎ‬ ‫اﻟﺤﺮاري اﻟﺨﺎص وﻋﻴﻮﻧﻬـﺎ »اﻤﺎﺋﺔ«! ﻣﺤﺪدة »ﻣﺪرج اﻟﻬﺒﻮط«‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺪﻗـﺔ ﻟﺘﺤ ﱠ‬ ‫وﺧﻔـﺔ؛ ﺛﻢ ﺗﴩع ﰲ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺠﻬﺰ‬ ‫ﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻨﻌﻮﻣﺔ‬ ‫أدواﺗﻬﺎ ‪-‬اﺳـﺘﺒﺎﻗﺎ ً ﻟﺮدة ﻓﻌﻠﻚ اﻟﻌﻨﻴﻔـﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻘﴤ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪-‬‬ ‫ﻟـﺬا ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺤﻠﻴـﻞ ﴎﻳـﻊ ﻟﻔﺼﻴﻠﺔ دﻣـﻚ! ﻓـﺈن ﻛﺎن ﻣﻮاﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻟـ»ﺷـﻬﻴﺘﻬﺎ« ﺷـﻔﻄﺘﻪ –ﺑﺪم ﺑﺎرد‪ -‬ﺑﻌﺪ ﺣﻘﻨﻚ ﺑﻤﺎدة ﻣﺨﺪرة‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺣﺘﻰ ﺟﻬﺎزك اﻟﻌﺼﺒﻲ اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ‪ -‬وإﻻ ﻏﺎدرت ﰲ‬‫اﻟﺤﺎل إن ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺴﻎ »اﻟ َ‬ ‫ﻄﻌﻢ«!‬ ‫وﺟـﻮد اﻟﺒﻌﻮض ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌـﻲ؛ إﻧﻤﺎ ﰲ ﺣﺎل ﺗﺮﻛﺖ‬ ‫اﻟﺤـﺎل ﻋـﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴـﻪ دون ﺗﺤ ّﺮز ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﻣﺴـﺒﺒﺎت‬ ‫وﺟﻮدﻫﺎ أو ﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻬﺎ ودون ﻣﺒﺎدرﺗﻚ ﻻﻣﺘﻼك أدوات اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻦ »ﻟﺴـﻌﻬﺎ« ﻓـﺈن اﻟﻮﺿﻊ ﺳـﻴﺒﻘﻰ ﻛﻤـﺎ ﻫـﻮ دون ﺗﻐﻴﺮ!‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن ﻣﻌﺮﺿﺎ ً ﻵﻻم ﻟﺴـﻌﻬﺎ واﺣﺘﻤﺎل اﻹﺻﺎﺑـﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻠﻬﺎ؛ وﻟﻦ ﺗﻔﻴﺪ ﺧﻄﺒﻚ اﻟﻌﺼﻤﺎء وﻻ ﺑﻼﻏﺘﻚ وﻻ ﺗﺬﻛﺮك‬ ‫إﻳﺎﻫـﺎ ﺑﺎﻤﺼﺮ اﻟﺬي ﺳـﺘﻠﻘﺎه ﰲ ﺣﺎل ﻣﻬﺎﺟﻤﺘﻚ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﺨﺬ اﻷدوات اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻤﺠﺎﺑﻬﺘﻬﺎ! ﻓﻬﻲ »ﻛﺎﺋﻨﺎت« ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫وذﻛﻴـﺔ وﻻ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﻮﺳـﺎﺋﻞ دﻓﺎﻋـﻚ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ! ﺗﺨﻴـﻞ أن ﺗﺤ ّ‬ ‫ﻂ‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﺎﻗﻚ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺘﻘﺮأ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺼﻴﺪة ﻟﻌﻨﱰة ﺑﻦ ﺷﺪاد‬ ‫أو ﺗﺬﻛﺮﻫـﺎ »وﻋﻈﺎً« ﺑﺠﺮﻣﻬﺎ ﻫﻞ ﺗﺮاﻫﺎ ﺳـﺘﻜﻒ؟! ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ!‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ »اﻟﻔﺴﺎد«!‬

‫وﺟـﻪ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﰲ وﻓﺎة اﻟﺸﺎب‬ ‫أﺑـﻮ اﻟﺤﺴـﻦ ﻣﻈﻔـﺮ )‪30‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎً(‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻮﰲ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﺿﺒﻂ‬ ‫أﻣﻨـﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺗﺜﻠﻴـﺚ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻴﻘﺎﻓﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻟـ»اﻟﴩق« اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﺑﺎﺳـﻢ إﻣـﺎرة ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻋﺴﺮ‪ ،‬ﻋﻮض ﻋﺴﺮي‪ ،‬أن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎ ً‬ ‫ﺻـﺪر ﻣﻦ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺪة ﻟﻠﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ وﻓﺎة اﻟﺸـﺎب‪،‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﺠﺜﺔ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻋﺴﺮ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻟﺘﴩﻳﺤﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺴـﻬﻴﻞ ﻣﻬﻤـﺔ‬ ‫رﺟـﺎل اﻟﻄﺐ اﻟﴩﻋـﻲ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺳـﺘﺒﺎﴍ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻴـﻮم‪ ،‬أو ﻳﻮم ﻏﺪ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣﺪ أﻗﴡ‪.‬‬

‫وﺣـﻮل ﻣـﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎﻟـﻚ‬ ‫ﻣﻮﻗﻮﻓـﻮن ﻋـﲆ ذﻣـﺔ اﻟﻘﻀﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻋﺴـﺮي إن ﻣﺴـﺄﻟﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ‬ ‫ﻣﺮﻫﻮﻧﺔ ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﺼﻞ إﻟﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳﺒﻖ ﺗﻘﺪﻳﻢ ذوي‬ ‫اﻤﺘـﻮﰱ ﻟﺸـﻜﻮاﻫﻢ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ذوو اﻤﺘـﻮﰱ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ وﻓـﺎة‬ ‫اﺑﻨﻬـﻢ واﻟﻮﺻـﻮل إﱃ اﻟﺤﻘﺎﺋـﻖ‬ ‫اﻟﺘـﻰ أدت إﱃ وﻓﺎﺗـﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً‬ ‫أن اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣـﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﻦ‬ ‫إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ واﻻدﻋـﺎء اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺟﻬـﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬وﺳـﱰﻓﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫إﱃ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻓﻮر اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﴩﻳﺢ اﻟﺠﺜﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻟﺤﺎدﺛـﺔ وﻗﻌـﺖ‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﺎﴈ‪ ،‬وﺣﺴـﺐ رواﻳﺔ‬ ‫ذوي اﻤﺘﻮﰱ ﻓﺈﻧـﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن أﺑﻮ‬ ‫اﻟﺤﺴـﻦ ﻣﻈﻔـﺮ ﻣﺘﺠﻬـﺎ ً ﺑﺮﻓﻘﺘﻪ‬ ‫واﻟﺪﺗـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان‬ ‫إﱃ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض ﻤﺮاﺟﻌـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠـﻚ ﺧﺎﻟـﺪ ﻟﻠﻌﻴـﻮن‬ ‫اﺳﺘﻮﻗﻔﺘﻪ ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻀﺒﻂ اﻷﻣﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺜﻠﻴـﺚ‪ ،‬وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﻟﺸـﺎب وﺳﻴﺎرﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺜﺮوا ﻋﲆ‬ ‫ﳾء‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣـﺎول رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﻨﺴـﺎء ﺣﺎول ﻣﻨﻌﻬﻢ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن رﺟـﺎل اﻷﻣﻦ اﻋﺘـﺪوا ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى إﱃ ﻣﻔﺎرﻗﺘﻪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن »أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ ﻣﻈﻔﺮ«‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺻﺒﻴﺎ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان‪ ،‬ﻣﺘـﺰوج وﻟﻪ ﻣـﻦ اﻷﺑﻨﺎء‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ رﺋﻴﺲ »ﺣﺴﻢ« اﻟﻤ ْﻨﺤَ ﱠﻠﺔ‪ ..‬اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻮاز‬ ‫ﺗﻌﻘـﺪ ﻏﺪا ً ﺟﻠﺴـﺔ اﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳـﺲ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﺴـﻢ اﻤﻨﺤﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨـﴬ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟـﺐ ﺣﻜـﻢ ﻗﻀﺎﺋـﻲ؛ ﺣﻴـﺚ‬ ‫ﻳﱰأس اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﻗﺎﴈ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬اﻟﺸـﻴﺦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺴـﻨﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد‬

‫ﻣﻦ اﻤﻬﺘﻤﻦ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻤﺜﲇ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﺗﺸـﻬﺪ اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ داﻣـﺖ ‪ 15‬ﺷـﻬﺮا ً ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺪ واﻟﺠﺬب‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺎﻛﻢ اﻟﺨﴬ ﺑﺘﻬﻢ ﻋﺪة‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻚ‬ ‫ﰲ ﻧﺰاﻫـﺔ أﻋﻀـﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬واﺳـﺘﻌﻤﺎل‬ ‫أﻟﻔﺎظ ﻏﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﰲ ﺧﻄﺎب وﺟﻬﻪ إﱃ وﱄ اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫‪alhadadi@alsharq.net.sa‬‬

‫»ﺻﺤﺔ ﺟﺎزان«‪ :‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪه ﺣﻲ ﻳﺮزق‬ ‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬ ‫ﻧﻔـﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟﺎزان وﻓـﺎة اﻤﻮاﻃﻦ ﻋﲇ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه‪ ،‬وأوﺿﺤﺖ أن ﻣﺎ ﺗﺪاوﻟﺘﻪ ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل واﻟﺼﺤﻒ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﻮف‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻋﻦ وﻓﺎة ﻋﲇ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬واﻤﺮﻳﺾ ﺣﻲ ﻳﺰرق‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﻴﻊ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻏﺎدر اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وﻫﻮ ﺑﺼﺤﺔ وﻋﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﲇ ﻗﺪ اﺗﻬﻢ اﻟﻜﺎدر اﻟﻄﺒﻲ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻤﺮﻛﺰي ﰲ ﺟﺎزان‬ ‫ﺑﺎرﺗـﻜﺎب أﺧﻄـﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻛﺎدت ﺗﻮدي ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻧﺴـﻮا ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻤﻨﻈﺎر‬ ‫ﺳﻘﻄﺖ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ داﺧﻞ ﺑﻄﻨﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺒﻌﺾ اﻤﻮاﻗﻊ واﻟﺼﺤﻒ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ ﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻓﻮاﺗﺮ وﻣﺤﺮرات ﻋﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ورﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬وإﺟﺮاءات ﴏف وﺗﺴﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺧﻠﺼﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫ﻗﺮاﺑـﺔ اﻟﻌـﺎم إﱃ ﺗﻮﺛﻴـﻖ اﺧﺘـﻼس ﻣـﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻼﻳﻦ و‪ 91‬أﻟﻔﺎ ً و‪805‬‬ ‫رﻳـﺎﻻت‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ رﺷـﺎوى ﺑﻠﻐﺖ ‪305‬‬ ‫آﻻف و‪ 450‬رﻳـﺎﻻً‪ .‬وﺗﻔ ﱠﺮﻗـﺖ ﺗﻠﻚ اﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺘﻬﻤـﻦ اﻟﺴـﺘﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ‪15‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫د‪ .‬اﻟﺨﴬ وﻣﺤﺎﻣﻴﻪ اﻟﺸﺒﻴﲇ‬

‫وﻛﺎن اﻟﺨﴬ رﺋﻴﺴـﺎ ً ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ »ﺣﺴـﻢ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﺣ ﱠﻠﺖ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ ﺑﺄﻣﺮ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﻛﻮن ﺗﺄﺳﻴﺴـﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ وﻓـﻖ اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫وﺳـﺒﻖ أن ﺻﺪرت ﻋﻘﻮﺑﺎت إدارﻳـﺔ ﺑﺤﻖ اﻟﺨﴬ‬ ‫أﺑﺮزﻫـﺎ ﻣﻨﻌـﻪ ﻣـﻦ اﻟﺴـﻔﺮ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‪،‬‬ ‫وإﺑﻌﺎده ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺤﺎﴐات ﻟﻠﻄﻼب ﻣﻊ ﴎﻳﺎن‬ ‫ﺣﻘﻮﻗـﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﺮﺗﺒﻪ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬وﻋﺪم اﻤﺴـﺎس‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ .‬وﺷـﻬﺪت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻷﺧﺮة ﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﴬ اﻟﺘﻲ اﻧﻌﻘﺪت اﻷﺳـﺒﻮع اﻤـﺎﴈ ﻣﺘﻐﺮات‬ ‫ﺳـﺘﴪع ﺑﺈﻧﻬﺎء اﻟﻘﻀﻴـﺔ‪ ،‬أﺑﺮزﻫـﺎ اﻟﱰاﺟﻊ اﻟﺬي‬ ‫أﺑﺪاه اﻟﺪﻛﺘﻮر ﰲ أﻗﻮاﻟﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻧﻔﻴﻪ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺟﻬﺖ ﺿﺪه‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺻﺪرت أﺣﻜﺎم ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﻋـﲆ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻨﺘﻤـﻦ ﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺣﺴـﻢ‪ ،‬وﻫـﻢ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﻮن ﻟﻬـﺎ‪ :‬ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺮﺷـﻮدي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺤﺎﻣﺪ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا وﺗﺘﺨﺬ اﻷﺟﻬـﺰة اﻷﻣﻨﻴـﺔ أﺛﻨـﺎء اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺔ إﺟﺮاءات اﺣﱰازﻳـﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻋﻠﻨﻴـﺔ اﻟﺠﻠﺴـﺔ‪ ،‬وأﻋـﺪاد اﻟﺤﻀﻮر ﻣـﻦ اﻤﻬﺘﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﻤﺜﲇ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﺮاﻗﺒﻮن أن ﺗﺸـﻬﺪ ﺟﻠﺴـﺔ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻓﺼـﻮل ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وإﺻﺪار اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺎﺑﻼً ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ :‬اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺣﻜﻢ ﺑﺮاءة اﻟﺨﺎدﻣﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ ﺑﻘﺘﻞ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﺸﺎري‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟــ »اﻟﴩق«‬ ‫ﻋـﻦ اﻋـﱰاض ﻣﺤﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﻘـﺎﴈ ﺑـﱪاءة اﻟﺨﺎدﻣـﺔ‬ ‫اﻤﺘﻬﻤـﺔ ﺑﻘﺘـﻞ اﻟﻄﻔـﻞ ﻣﺸـﺎري‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف ﺑﻜﺘﺎﺑـﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻃﺒﻲ ﻣﺸﱰك ﻣﻮﺣﺪ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن واﻟـﺪ اﻟﻄﻔـﻞ ﻗﺪ اﻋﱰض‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺤﻜـﻢ اﻟﺼـﺎدر ﻣـﻦ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺈﺣﺎﻟﺘﻪ إﱃ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬واﻟﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻘﺼﺎص ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ اﻤﺘﻬﻤﺔ ﺑﻘﺘﻞ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻣﺸـﺎري‪ ،‬أو ﻃﻠﺐ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺐ‬

‫اﻟﴩﻋـﻲ‪ ،‬أو اﺗﺨﺎذ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺬي ﺗﺮاه‬ ‫»اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف« ﻣﻨﺎﺳﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﴏﻓﺖ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻘﺼﺎص‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻟﻌﺪم إﺛﺒـﺎت اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼـﺎدرة ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﴏﻳـﺢ ﺗﻌـ ّﺮض اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ﻣﺸﺎري ﻟﻠﺘﺴﻤﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ذﻛﺮ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ وﺟﻮد ﻣـﺮض وراﺛﻲ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ وﻓﺎﺗـﻪ‪ ،‬وﺗﻀﺎ ُرب‬ ‫اﻷﻗـﻮال ﺑﻦ اﻟﺘﺴـﻤﻢ ﺑﺴـﻢ اﻟﻔﱤان‬ ‫وﺣﺒﻮب اﻟﺒﻨﺪول‪.‬‬ ‫وﻓﻮر اﻟﻨﻄـﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬اﻋﱰض‬ ‫اﻤﺪﻋـﻲ ﻋـﲆ اﻟﺤﻜـﻢ اﻟﺼـﺎدر‪ ،‬ﻣـﺎ‬ ‫أدى إﱃ رﻓﻌـﻪ ﻟــ »اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف«‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻋﱰﺿـﺖ ﺑﺪورﻫﺎ ﻋـﲆ اﻟﺤﻜﻢ‬

‫اﻟﺼﺎدر‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ واﻟـﺪ اﻟﻄﻔـﻞ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﺒﻮﺷـﻞ‪ ،‬إن اﻟﻘﺼـﻮر‬ ‫اﻟـﺬي ﺷـﻤﻞ اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ‪ ،‬وﻣـﺎ رﻓﻌﻪ‬ ‫اﻻدﻋﺎء اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﺿﻊ ﺛﻐﺮة ﺗﺴـﺒﺒﺖ‬ ‫ﰲ إﺻـﺪار اﻟﺤﻜـﻢ ﺑـﴫف اﻟﻨﻈـﺮ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻘﺼـﺎص‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻋـﱰض ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر‪ ،‬ﻣﺬ ﱢﻛﺮا ً أﻧﻪ أﺛﻨﺎء ﻋﻼج‬ ‫ﻣﺸﺎري ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻈﻬـﺮان اﻛﺘﺸـﻒ أﻧـﻪ ﺿﺤﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﺟﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺼـﺪق ﺣﻴﻨﻬﺎ أن‬ ‫ﻣﺸﺎري ﺗﻢ ﺗﺴـﻤﻴﻤﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻪ وﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل وﻗﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﻤﻤﻪ وﺗﻌﻤّـﺪ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﻬـﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺸـﻨﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻷﴎة اﻟﺘﺰﻣﺖ‬ ‫اﻟﺼﻤﺖ ﻣﺪة أﺳﺒﻮع ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﺤﺚ‬

‫اﻟﺪاﺋﺮ‪ :‬اﺳﺘﺨﺮاج ﺟﺜﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﺪر ﺟﺒﻠﻲ وﻋﺮ‬ ‫ﻃﺒﻘـﺖ ﻓﺮﻗـﺔ اﻹﻧﻘـﺎذ‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺪاﺋـﺮ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣـﺲ‪ ،‬ﺧﻄـﺔ إﻧﻘـﺎذ ﺟﺒﲇ‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪﻣﺖ ﻓﻴﻬـﺎ ﺣﺒـﺎل‬ ‫اﻹﻧﻘـﺎذ واﻟﻨﻘﺎﻻت ﻟﻨﻘـﻞ ﺟﺜﺘﻦ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬

‫ﻤﻮاﻃﻨﻦ ﺳـﻌﻮدﻳﻦ ﻫـﻮت ﺑﻬﻢ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺘﻬﻢ ﻣـﻦ ارﺗﻔـﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻛﻴﻠﻮﻣﱰ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟﺎزان‪ ،‬اﻟﻠﻮاء ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻘﻔﻴﲇ‪ ،‬أن ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫واﻟﺴﻴﻄﺮة ﺗﺒﻠﻐﺖ ﻋﻦ اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11‬ﻟﻴﻼً‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ‬ ‫أﻧﻪ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل إﱃ اﻤﻮﻗﻊ اﻤﺴـﻤﻰ‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻋﺜﻮان اﺗﻀﺢ وﺟﻮد ﺣﺎدث‬ ‫اﻧﻘﻼب ﻤﺮﻛﺒﺔ ﻣـﻦ ﻧﻮع »ﺟﻴﺐ«‬ ‫ﻫﻮت ﻣـﻦ ﻣﻨﺤﻨﻰ ﺟﺒـﲇ‪ ،‬ﻓﺘﻮﰲ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﺎن ﺳـﻌﻮدﻳﺎن‪ .‬وأﺷـﺎر‬ ‫إﱃ أن اﻟﻔﺮﻗـﺔ ﻧﺰﻟـﺖ إﱃ ﻣﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺠﺜﺘـﻦ‪ ،‬وﺗـﻢ إﺧﺮاﺟﻬﻤـﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮﻗﻊ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام أدوات اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫واﻟﻨﻘـﺎﻻت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أﻧـﻪ ﺗـﻢ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﴬ ﻣﺸﱰك ﻣﻊ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ اﻟﺠﺜﺘﻦ‬ ‫ﻹﻛﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات‪.‬‬

‫واﻟﺘﺤﺮي ﻋﻦ اﻟﻔﺎﻋـﻞ‪ ،‬وﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻓﻌـﻼً ﻫـﻲ أم ﻻ‪ ،‬وﻣـﻦ أﺟـﻞ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺗﺨـﺎذ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒﻞ‬ ‫اﻟﴩﻃﺔ‪ ،‬وﰲ أﺣﺪ اﻷﻳﺎم ﺗﻢ اﺳﺘﺪﻋﺎؤه‬ ‫إﱃ ﻗﺴﻢ اﻟﴩﻃﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺘﺤﺖ ﻣﺤﴬا ً‬ ‫وأﺧـﺬت إﻓﺎدﺗـﻪ ﻋﻦ اﻟﻮﺿـﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻃﻠﺒـﻮا ﻣﻨﻪ إﺣﻀﺎر اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻘﺴـﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ذﻫﺎﺑـﻪ ﻟﻠﻤﻨـﺰل ﻹﺣﻀﺎرﻫـﺎ‬ ‫أﺧﺬت ﺗﺒﻜـﻲ وﺗﺮﻛﻊ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﻨﻪ ﻋﺪم‬ ‫أﺧﺬﻫـﺎ ﻟﻠﴩﻃـﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻬـﺎ »اﻋﱰﰲ‬ ‫اﻵن ﺑﺎﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ وأﻧـﺎ ﺳﺄﺳـﺎﻣﺤﻚ«‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻓﻀـﺖ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ ﻟـﻢ أﻓﻌـﻞ ذﻟـﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﺬﻫﺒﻨـﺎ ﻟﻠﴩﻃـﺔ ﻓﺮﻓﻀـﺖ أﻳﻀـﺎ ً‬ ‫اﻻﻋﱰاف‪ ،‬وﻗـﺪ ﺗﻤﺖ إﺣﺎﻟﺘﻬـﺎ ﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ واﻻدﻋﺎء اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﻓﺎﻋﱰﻓﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﻣﻦ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺴﻤﻴﻤﻪ‪.‬‬

‫ﺟﺎزان‪ :‬اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻮري ﻋﻮرات اﻟﻤﻮﺗﻰ‪..‬‬ ‫وا ﻣﺎرة ﺗﺴﺘﻨﻜﺮ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻌﻔﻲ »اﻟﻬﻼل«‬ ‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬ ‫اﺳـﺘﻨﻜﺮات إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﻣﺎ ﺻﺪر ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﺒﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻀﺎﻳﻘـﺔ إﺣﺪى ﻓـﺮق اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤـﺮ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺘﻬـﻢ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﲆ‬ ‫أﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬وﻋﺮﻗﻠﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻤﻴﺪاﻧﻲ أﺛﻨﺎء وﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎﴍﺗﻬﻢ ﻧﻘﻞ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﺣﺎدث ﻣﺮوري‪ ،‬ﻳﻮم أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻹﻣﺎرة اﻟﺘﴫﻓﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬وإﴏارﻫﻢ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻨﺴﺎء اﻤﺘﻮﻓﻴﺎت ﰲ اﻟﺤﺎدﺛﺔ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﺮﻣﺎﺗﻬﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻹﻣﺎرة‪ ،‬ﻋﲇ زﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺎﺑﻊ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻣﻼﺑﺴﺎت اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪،‬‬ ‫وأﺻـﺪر ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﴪﻋـﺔ ﻣﻼﺣﻘﺘﻬﻢ واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﺧﻼل ﺳـﺎﻋﺎت اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻹﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻟﻸﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﺑﴬورة اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬وﺗﺴﻬﻴﻞ ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ »اﻟﴩق« ﻧﴩت ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻣﺴـﻌﻔﻮ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ ﻋﻮرات اﻤﻮﺗـﻰ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪2013 /5 /25‬م‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ ،538‬ﺑﻌﻨﻮان »ﺟﺎزان‪ :‬ﺷـﺒﺎب ﻳُﺼﻮﱢرون ﻋﻮرات اﻤﻮﺗﻰ وﻳﻌﺘﺪون‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﻌﻔﻲ »اﻟﻬﻼل«‪.‬‬

‫ﺨﻀﻊ رﺟﻞ‬ ‫وﻓﺎة ﻓﻲ ﻣﻄﺎردة ُﺗ ِ‬ ‫ﻣﺮور ﻟﻠﺘﺤﻔﻆ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﺧﻀﻌـﺖ إدارة ﻣـﺮور‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ رﺟـﻞ‬ ‫اﻤﺮور اﻟﺬي ﻗـﺎم ﺑﻤﻄﺎردة‬ ‫ﺳـﻴﺎرة ﻧﻘـﻞ ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ‬ ‫ﻧـﻮع »ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ ﺷـﺎص«‪،‬‬ ‫ﻋﴫ اﻟﺴـﺒﺖ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺤﻔﻆ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮي‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻷﺧـﺬ أﻗﻮاﻟﻪ‬ ‫ﺣﻴﺎل ﻣﺎ ﺟﺮى‪ ،‬واﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺟـﻞ اﻤـﺮور ﻃـﺎرد‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرة ﺑﻌـﺪ أن ﻻﺣـﻆ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎت أﺑﺮزﻫـﺎ اﻟﺘﻈﻠﻴـﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺴـﺮ دون ﻟﻮﺣـﺎت وﺳـﻂ‬ ‫ﺣـﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ اﻤﺮورﻳـﺔ ﺗﻄﻠﺐ ﺗﻮﻗﻔﻪ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻫﺮب ﻣـﻦ اﻤﻮﻗﻊ ﻣﴪﻋﺎ ً‬ ‫ﻃﺎرده رﺟﻞ اﻤﺮور وﺳﻂ اﻟﺤﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻄﺪﻣـﺖ اﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﻬﺎرﺑـﺔ‬ ‫ﺑﺴـﻴﺎرة ﻋﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬ﻣـﺎ أدى إﱃ وﻓﺎة‬ ‫ﺳﺎﺋﻘﻬﺎ ﻓﻮراً‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ ﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ‪.‬‬ ‫واﻋﱰﻓـﺖ ﻣﺼﺎدر رﺳـﻤﻴﺔ‬

‫ﰲ ﻣﺮور ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﻄـﺎردة‪ ،‬وذﻛـﺮ رﺋﻴـﺲ ﻗﺴـﻢ‬ ‫اﻟﺤﻮادث‪ ،‬اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻀﺒﻴﺐ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﻬﺎرﺑـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺗﻘﺪم ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫أﻫـﺎﱄ ﺑﺮﻳـﺪة ﺑﻄﻠﺒـﺎت إﱃ إدارة‬ ‫اﻤـﺮور‪ ،‬وﺟﻬـﺎت ﻋﻠﻴـﺎ‪ ،‬ﺗﺪﻋـﻮ‬ ‫رﺟـﺎل اﻷﻣـﻦ إﱃ اﻟﺘﻮﻗـﻒ ﻋـﻦ‬ ‫اﻤﻼﺣﻘـﺎت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﺠﺮﻳﻬﺎ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺿﺪ ﺳﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻤﺮاﻫﻘﻦ ﻤﺎ ﺗﺸﻜﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﺮ ﻛﺒـﺮ‪ .‬وﻛﺎن آﺧـﺮ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤﻄـﺎردات ﻣﺮاﻫـﻖ ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻟﺤﺎدث ﺧﻼل ﻫﺮوﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫رﺟﻞ أﻣﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ واﻟﺪه ﻳﺮﻓﺾ‬ ‫اﺳـﺘﻼم ﺟﺜﺘـﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺘـﻢ إﺟﺮاء‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن أﺟﻬـﺰة أﻣﻨﻴﺔ ﻋﺪة‬ ‫ﰲ ﺑﺮﻳـﺪة ﺗﺸـﺎرك ﰲ ﻣﻄـﺎردة‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬أﺑﺮزﻫـﺎ اﻤـﺮور‪،‬‬ ‫واﻟﺪورﻳـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻗـﻮة‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت واﻤﻬﻤﺎت‪.‬‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﻠﺨﱪ اﻤﻨﺸﻮر ﰲ »اﻟﴩق« ﻋﻦ اﻟﺤﺎدث‬

‫ﺗﺮاﻛﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫»ﺷﺎﻫﺪ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻤﺖ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺟﺎزان‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬

‫ﻧﻔﺎﻳﺎت ﻣﱰاﻛﻤﺔ أﻣﺎم أﺣﺪ اﻤﻨﺎزل‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻨﻔﺎﻳـﺎت واﻟﻔـﱤان ﺑﺎﺗـﺖ أﺷـﺒﻪ ﺑﻤﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﺗﺤﻴﻂ ﺑﺴـﻜﺎن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒﻴﺎ‪ ..‬ﺗﻠﻚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻠﺨـﺺ اﻤﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻫـﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أرﺟﻌﻮا اﻟﺴـﺒﺐ ﰲ‬ ‫ﺗﻜﺎﺛـﺮ اﻟﻔـﱤان وإﺣﺎﻃﺘﻬـﻢ ﺑﻤﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻫﻮ‬ ‫إﻫﻤـﺎل وﺗﺒﺎﻃﺆ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﰲ رﻓﻊ اﻤﺨ ّﻠﻔﺎت‬ ‫اﻤﱰاﻛﻤـﺔ ﰲ ﺑﺮاﻣﻴـﻞ اﻟﻘﻤﺎﻣـﺔ وﺧﺎرﺟﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻷﻫﺎﱄ إﻧﻬﻢ وﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻟﻴﺴـﺖ ﺑﺎﻟﻮﺟﻴﺰة‬

‫ﻧﻔﺎﻳﺎت وﻛﻼب ﺿﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﺤﺪاﺋﻖ‬

‫‪10‬‬

‫ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻷﻣﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻧﺘﺸـﺎر اﻟﺒﻌﻮض اﻟﺬي ﺗﻜﺎﺛﺮ‬ ‫ﺟﺮاء ﺗـﴪب ﻣﻴﺎه اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ ﰲ اﻟﺸـﻮارع‬ ‫واﻟﻨﻔﺎﻳـﺎت اﻤﻨﺘﴩة ﰲ اﻷﺣﻴﺎء رﻏـﻢ اﻟﻮﻋﻮد ﺑﺤﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻧﺘﺸﺎر اﻟﺬﺑﺎب واﻟﺒﻌﻮض‬ ‫واﻟﻔﱤان واﻟﻘﻄﻂ واﻟﻜﻼب اﻟﻀﺎﻟﺔ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﻏﺮ ﺣﻀﺎري‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎدي إن ﺷـﻮارع ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫وﺣﺪاﺋﻘﻬـﺎ وﻗﺮاﻫـﺎ اﻤﺠـﺎورة ﺗﻜﺘـﻆ ﺑﺎﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻌﱪا ً ﻋﻦ اﺳـﺘﻴﺎﺋﻪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻫﺬا اﻤﺸـﻬﺪ‬

‫ﻏﺮ ﺣﻀـﺎري‪ .‬ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً ﺑﴪﻋﺔ اﺗﺨـﺎذ إﺟﺮاءات‬ ‫ﴎﻳﻌﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ وﺟﻪ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻧﺎﺻﻌﺎً‪.‬‬ ‫ﰲ اﻧﺘﻈﺎر اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫وﻤﻌﺮﻓﺔ أﺳـﺒﺎب ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﺗﺼـﻞ ﻣﺤﺮر »اﻟﴩق« ﺑﺎﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ﻃﺎرق اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﺳﻴﺴﺘﻮﺿﺢ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻮﺿـﻮع وﻋﻨﺪ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﰲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘـﺎﱄ وﺟﺪ ﻫﺎﺗﻔـﻪ ﻣﻐﻠﻘﺎً‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺼﻠﻨـﺎ اﻟﺮد ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﺜﻮل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻠﻨﴩ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻃﻮل ﺑﺎﻟﻚ‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء« ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ إﺿﺎءة ‪ ٩٨‬ﻣﻨﺰ ًﻻ ﻓﻲ اﻟﺒﻜﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺮﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻮاﻳﲇ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﻤﻴﺮاﺑﻲ‬

‫اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎوﻋﺔ!‬ ‫ﻳﺮى ﺑﻌﺾ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬أن‬ ‫ﻛﻠﻤـﺔ )ﻣﻄﻮع(‪ ،‬ﺗﺤﻤـﻞ ﻣﻔﻬﻮﻣﻦ‪،‬‬ ‫أﺣﺪﻫﻤـﺎ )ﻋـﺎم( واﻵﺧـﺮ )ﺧﺎص(‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻨﻲ وﻓـﻖ اﻤﻔﻬﻮم اﻟﻌـﺎم‪ :‬اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻤﻠﺘﺤﻲ اﻤﺴﺎﻟﻢ اﻟﻠﻄﻴﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺠﻴﺪ‬ ‫ﺳـﻴﺎﻗﺔ اﻟﻌـﺮاوي‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻴﺪ ﻣﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌـﴫ‪ ،‬وﻳﺘـﻢ ﺗﻔﺘﻴﺸـﻪ ﺑﺪﻗـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻄﺎرات اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻷﺟـﻞ ذﻟـﻚ رأﻳـﺖ أن أﺳـﺎﻫﻢ‪-‬‬ ‫ﻛﻌﻀـﻮ ﻣﻄـﻮع‪ -‬ﰲ ﺗﺄﺳـﻴﺲ ﻳـﻮم‬ ‫ﻋﺎﻤﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎوﻋﺔ؛ ﻟﻠﻔﺖ أﻧﻈﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫إﱃ أن ﻟﺤﺎﻧـﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ ﺧﻄـﺮا ً ﻋﻠﻴﻬﻢ؛‬ ‫ﻋَ ّﻠﻬﻢ ﻳﺘﻮﻗﻔﻮن ﻋﻦ ﺗﻌﺮﻳﺔ أﺟﺴﺎدﻧﺎ‬ ‫إﺷﻌﺎﻋﻴﺎ ً ﰲ ﻣﻄﺎرات أوروﺑﺎ وأﻣﺮﻛﺎ‬ ‫)ﻋﻔـﻮاً‪ ،‬أﺧـﻲ اﻤﺼﺤـﺢ‪ ،‬آﻣـﻞ أن‬ ‫ﺗﺪﻋﻬـﺎ ﻛﻤـﺎ ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﻫﻜـﺬا‪ :‬أﻣﺮﻛﺎ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﻐﺮﻫـﺎ إﱃ أﻣﺮﻳﻜﺎ؛ ﻷﻧﻨﻲ ﻣﻄﻮع‬ ‫ﻣﺜﻘﻒ أﻧﻄﻘﻬﺎ أﻣﺮﻛﺎ(‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺄﻃﺎﻟﺐ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ ‪-‬ﰲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻴـﻮم اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎوﻋـﺔ‪ -‬ﺑﻌـﺪم‬ ‫ﺟﻌﻠﻨـﺎ ﻋﺮﺿـﺔ ﻟﻠﺘﻨـﺪر‪ ،‬ﻛﻘﻮﻟﻬـﻢ‪:‬‬ ‫دﺧﻞ أﺣﺪ اﻤﻄﺎوﻋـﺔ اﻤﺒﺘﺪﺋﻦ‪ ،‬دورة‬ ‫اﻤﻴـﺎه ‪-‬أﺟﻠﻜﻢ اﻟﻠـﻪ‪ -‬ﻓﻤﻜﺚ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫وﻗـﺖ ﺻﻼة اﻟﻈﻬـﺮ إﱃ دﺧﻮل ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻌـﴫ؛ ﻓﺴـﺄﻟﻪ ﺻﺎﺣﺒُـﻪ‪ :‬ﻣـﺎ ﺑﻚ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮت ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻧﺴﻴﺖ‬ ‫دﻋﺎء اﻟﺨـﺮوج‪ ..‬وﻗﻮﻟﻬﻢ‪ :‬ذﻫﺐ أﺣ ُﺪ‬ ‫اﻤﻄﺎوﻋـﺔ إﱃ ﻃﺒﻴـﺐ اﻷذن ﻹزاﻟـﺔ‬ ‫)اﻟﻄﺒﻠـﺔ( ﻓﻘﺎل ﻟـﻪ اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ :‬ﻃﺒﻠﺘﻚ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻳﺎ ﻣﻄﻮع‪ .‬ﻓﺮد ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻌﺎزف اﻤﺸﺘﺒﻪ ﺑﻬﺎ!‪.‬‬ ‫ﺣﺘـﻰ رﺟﺎل اﻟﺤﺴـﺒﺔ‪ ،‬ﻻﺣﻘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﺑﺎﻟﻄﺮاﺋـﻒ‪ ،‬ﻛﻘﻮﻟﻬﻢ‪ :‬ﻛﺎن‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ رﺟـﺎل اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﻄﺎردون‬ ‫ﻛـﺮة ﻗﺪم؛ ﻓﺴـﺄﻟﻬﻢ اﻟﺠﻤﻬـﻮر‪ :‬ﻫﻞ‬ ‫اﻟﻜﺮة ﺣﺮام؟ ﻓﻘﺎﻟـﻮا‪ :‬ﻻ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه‬ ‫ﻛﺮة ﻣﺮﺗﺪة!‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ آﺧـﺮ ﻃﺮﻓـﺔ ﻓﻜﺎﻧـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﺼﻴﺒـﻲ )أﻧﺎ( ﻛﻤﻄـﻮع‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺘﺐ‬ ‫)أﺣـﺪ اﻟﺰﻣـﻼء( ﺗﻌﻠﻴﻘـﺎ ً ﺑﺎﺳـﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻫﻜﺬا‪) :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮاﺑﻲ(‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ ً ﻛﺘﺒﻪ )اﻟﺼﺪﻳﻖ( ﺑﺤﺴـﻦ ﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻏـﺮ أن اﻟﻄﺮﻳـﻒ‪ ،‬ﻫـﻮ‪ :‬ﺗﻌﺠﱡ ﺐ أﺣﺪ‬ ‫اﻷﺻﺪﻗـﺎء اﻤﻄﺎوﻋﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳـﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬ ‫ﻫﻞ ﻟﻚ أخ ﺷﻘﻴﻖ اﺳﻤﻪ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮاﺑﻲ؟!‬

‫‪raheem@alsharq.net.sa‬‬

‫اﺗﻬـﻢ أﻫﺎﱄ ﺣﻲ اﻷﺑﺮاج ﺑﺎﻟﻬﻼﻟﻴـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺮﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘـﻪ اﻟﻘﺼﻴﻢ رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺮﻳـﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻄﺮﻳـﺰاوي وﻋـﺪدا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﺑﺄﻧﻬـﻢ ﻣﻨﻌﻮﻫﻢ ﻣـﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ وﻟﻢ ﻳﻨﺼﻔﻮﻫﻢ‬ ‫وﺗﻌـﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ إﱃ ﻋـﺎم ‪1414‬ﻫـ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺧ ﱠ‬ ‫ﻄﻄـﺖ اﻤـﺰارع اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤـﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ‬ ‫اﻟﺒﻴﻊ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬وأن ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬

‫ﻻﺣﻴﺎة ﻤﻦ ﺗﻨﺎدي‬ ‫»اﻟـﴩق« ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺠﻮﻟـﺔ ﻋﲆ اﻟﺤﻲ‬ ‫واﺳـﺘﻤﻌﺖ ﻵراء ﺳـﺎﻛﻨﻴﻪ‪ .‬ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺪث‬ ‫اﻤﻮاﻃـﻦ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺮﺷـﻴﺪي ﻗﺎﺋـﻼ‪ :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺳﺌﻤﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﻴﻴﻖ اﻟﺬي ﻟﺤﻘﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺠﺐ‬ ‫ﻤﻄﺎﻟﺒﻨـﺎ‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﺴـﺘﺠﺐ ﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨـﺪر اﻟﺬي وﺟﱠ ﻪ ﺑﺨﻄﺎب رﺳـﻤﻲ ﻷﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑﺨﺼﻮص اﻻﺳـﺘﺪﻋﺎء‬ ‫اﻤﺮﻓﻮع ﻟﺴـﻤﻮه ﻣـﻦ أﻫﺎﱄ اﻟﺤـﻲ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨـﺔ ﻣـﻦ إﻣـﺎرة اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ وﺷـﺨﺼﺖ‬ ‫اﻤﻮﻗﻊ وﺗﻤﺖ دراﺳـﺔ اﻤﻮﺿـﻮع وأﻋﺪت‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮا ً رأت ﻓﻴﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء ﻟﻠﻤﻨـﺎزل اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﺑﺎﻟﺤﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﴐورة ﻣﺴـﺢ وردم وﺳـﻔﻠﺘﺔ اﻟﻄـﺮق‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺨﺪم اﻷﻫـﺎﱄ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺟﱠ ﻪ ﺳـﻤﻮه‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﺴـﺎﻋﺪﺗﻨﺎ وﺗﺬﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﻮل‬ ‫دون إﻳﺼـﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء ﻟﻨـﺎ وﺑﺼﻔـﺔ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا ً ﻟﻈﺮوﻓﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ وﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻫـﺬه اﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﺠﺐ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘـﺮارات اﻟﺘـﻲ ﻧﻤﻠﻚ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ ﰲ اﻟﻘﺮارات‬ ‫وأﺷـﺎر اﻤﻮاﻃﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﻤﻴﺪان‬ ‫إﱃ ﻣﻤﺎﻃﻠـﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ ﰲ ﻗـﺮار ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء اﻤﻮﻗـﺮ رﻗـﻢ ‪ 136‬وﺗﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪1429 /5 /14‬ﻫــ اﻟﺨـﺎص ﺑﺈﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء إﱃ اﻤﻨﺎزل اﻟﺬﻳـﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺻﻜـﻮك ﴍﻋﻴـﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻳﺘﻀﻤـﻦ ﻣﻨﺢ‬ ‫أﺻﺤﺎب ﺗﻠﻚ اﻤﺴـﺎﻛﻦ ﻣﻬﻠﺔ ﻣﻦ ﻋﺎم إﱃ‬ ‫ﻋﺎﻣﻦ ﻹﻧﻬﺎء اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬اﻧﺘﻬﺖ اﻤﻬﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ‪1434 /5 /14‬ﻫـ وﻟﻢ ﺗﻮﺻﻞ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﻠﻤﻨﺎزل ﺑﺴﺒﺐ اﻤﻤﺎﻃﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺤﻘﻮق‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل اﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﻛﻞ اﻹﺛﺒﺎﺗـﺎت ﻟـﻸراﴈ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻧﻤﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﻄﻴﻨﺎ ﻛﻞ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ‪ .‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن ﻛﻞ أﻋﺬار اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻫﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺴـﱰت ﻋـﲆ أﺻﺤـﺎب اﻤﺨﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﺷـﱰﻳﻨﺎ ﻣﻨﻬـﻢ اﻷراﴈ ودﻓﻌﻨـﺎ‬ ‫اﻟﻐـﺎﱄ واﻟﺮﺧﻴﺺ ﻟﻜـﻲ ﻧﺘﻤﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬

‫اﻤﻮاﻃـﻦ ﻟﻺﻗﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺤﻲ‪ .‬ﻋﲆ ﺿﻮء ذﻟـﻚ ﺗﻤ ﱠﻠﻚ اﻤﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﻗﻄـﻊ أراض ﺑﺄوراق ﻣُﺼﺪﱠﻗﺔ وﻣﻮﺛﱠﻘـﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ‬ ‫وﻣـﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺒﻜﺮﻳﺔ وﻣـﻦ اﻤﻮاﺻﻼت وﻣـﻦ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫وﻣـﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ روى ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟــ »اﻟﴩق«‪ ،‬ﻣـﺎ ﺟﻌﻠﻬﻢ ﻳﻘﻴﻤﻮن ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫـﺎ اﻵن ‪ 98‬ﻣﻨـﺰﻻً‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 72‬ﻣﻨـﺰﻻ ً ﻳﻘﻴﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎﻟﻜﻮﻫﺎ ﺑﺪون ﻛﻬﺮﺑﺎء‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻘﺘﴫ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻓﺎﻟﺤﻲ‬ ‫ ﺑﺤﺴـﺐ اﻷﻫﺎﱄ ‪ -‬ﻳﻔﺘﻘـﺮ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻣﻠﻘﻦ ﺑﻜﻞ‬‫اﻟﻠـﻮم ﻋـﲆ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﺆﻛﺪﻳـﻦ أﻧﻬﺎ اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺄﺧﺮ‪.‬‬

‫ﰲ اﻧﺘﻈﺎر رد اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺠﺎﻫﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻄﺘﻬﻢ اﻹذن ﰲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬وﻫﻲ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻘﻒ ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ‬ ‫ﺿﺎرﺑـﺔ ﺑـﻜﻞ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ ﻋـﺮض اﻟﺤﺎﺋﻂ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬ﻛﻠﻨﺎ أﻣﻞ ﺑﻮﻗﻔﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﻟﺤﻞ ﻣﺸﻜﻼﺗﻨﺎ ورﻓﻊ اﻟﻈﻠﻢ ﻋﻨﺎ‪.‬‬ ‫‪30‬ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻻ ﺗﺤﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺴـﻨﺪ اﻟﺮﺷـﻴﺪي أن‬ ‫اﻟﺤـﻲ ﻳﻔﺘﻘـﺪ اﻟﺴـﻔﻠﺘﺔ واﻟﺘـﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺴـﻂ اﻟﺤﻘـﻮق وﻛﻞ اﻟﺸـﻮارع ﻣﺠﺮد‬ ‫ردﻣﻴـﺎت ﺣﻴﺚ ﻧﻘـﻮم ﻧﺤـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﺑﺮدﻣﻬـﺎ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎﺑﻨﺎ اﻟﺨـﺎص‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻨـﺎ ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 30‬ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨـﺎ أرﻗﺎﻣﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻻﺣﻴﺎة ﻤﻦ ﺗﻨﺎدي‪.‬‬ ‫ﻣﺪارس وﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻗـﺎل اﻤﻮاﻃـﻦ ﻣﺴـﻌﻮد‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺪارس وﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤـﻲ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻓﻌﺪد ﻃﻼﺑﻨﺎ وﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻨﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﺑﻤـﺪارس اﻟﺒﻜﺮﻳـﺔ وﻫـﻢ ﺣـﻮاﱄ ‪500‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻼﻗﻲ اﻤﺸﻘﺔ‬ ‫ﻟﻮﻋﻮرة اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻛﺜﺮة اﻟﺤﻔﺮ اﻟﻄﻴﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫إﻳﺼﺎﻟﻬﻢ إﱃ ﻣﺪارﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪان أب‬ ‫وأردف اﻤﻮاﻃـﻦ ﻓﺎﻟـﺢ اﻟﺮﺷـﻴﺪي‬

‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى اﺗﺼﻠﺖ‬ ‫»اﻟﴩق« ﺑﺮﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺮﻳـﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻄﺮﻳـﺰاوي ﻋـﺪة‬ ‫ﻣﺮات وﰲ ﺗﻮﻗﻴـﺖ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ إرﺳﺎل رﺳـﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ ﻟﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ ﺟﻮاﻟـﻪ‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳـﺮد ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻻﺗﺼـﺎﻻت ﺣﺘﻰ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫إﻋﺪاد ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬

‫أﺣﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻳﺒﻦ ﻣﺼﺪر ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬

‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أﻧﺎ ﻓﻘﺪت واﻟﺪي اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻓﺸـﻞ ﻛﻠﻮي ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﺄﺧـﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻐﺴـﻴﻞ اﻟﺬي ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺴـﻠﻜﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﺑﻪ ﺣﻔﺮ ﻃﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻘﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺴـﻴﺎرة‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﱃ ﺗﺄﺧﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻟﺪ ﺣﺮﺟﺔ ﻣﺎ أدى إﱃ وﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺮ ﺷﺪﻳﺪ وﺑﺮد ﻗﺎرس‬ ‫وﻟﺨﺺ اﻤﻮاﻃﻦ ﺧﺸﻤﺎن اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗـﻪ ﰲ ﻣـﺪى اﻟﺤﺮج اﻟﺸـﺪﻳﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻗـﺪوم ﻓﺼـﻞ اﻟﺼﻴـﻒ ﺣﻴﺚ اﻟﺤـﺮارة‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻧﺘﺤﻤﻠﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً إﻟﻴﻬﺎ ﻓﺴـﺎد‬ ‫اﻷﻏﺬﻳـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل‪ :‬أﻏﻠـﺐ اﻷﻃﻌﻤـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺸـﱰﻳﻬﺎ ﺻﻴﻔﺎ ً ﻳﻜﻮن ﻣﺼﺮﻫﺎ اﻟﺘﻌﻔﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫ﻓﺎﻟﱪد اﻟﻘﺎرص ﻳﱰﺑﺺ ﺑﻨﺎ ﺣﻴﺚ اﻧﻌﺪام‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺪﻓﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﺮﻓﻊ ﻛﺎﺑﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻋﺎرﻳﺎ ً ُﻣﻮ ﱠ‬ ‫َﺻﻼً ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺠﺮان‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻮاﻳﲇ(‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‪» :‬اﻟﻤﺪﻧﻲ« َّ‬ ‫ﻳﺤﺬر ﻣﻦ ﺣﺮق ﻣﺤﺼﻮل اﻟﻘﻤﺢ ﺗﺠ ﻨﺒ ًﺎ ﻟﻌﻮاﻗﺐ وﺧﻴﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎﻣﺪ‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﻣﺤﺼﻮل اﻟﻘﻤﺢ ﰲ إﺣﺪى ﻣﺰارع ﺣﺎﺋﻞ‬

‫ﺑـﺪأ اﻤﺰارﻋـﻮن ﺣﺼـﺎد‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻟﻬـﻢ ﻣـﻦ اﻟﻘﻤـﺢ‬ ‫واﻟﺸﻌﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋـﻞ ﻛﻐﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫إﺣـﺮاق ﺑﻘﺎﻳـﺎ ﻣﺤﺼـﻮل اﻟﻘﻤﺢ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻬﺎ آﺛﺎر ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬واﻷرض واﻟﱰﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋـﻦ اﻟﺤـﻮادث اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻊ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺤﺼﺎد ﻣﻦ اﻟﺤﺮاﺋﻖ‬ ‫إﱃ ﻏﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫واﻤﺨـﺎوف‬ ‫اﻟﺸـﻜﺎوى‬ ‫ﺗﺼﺎﻋـﺪت ﻣـﻦ اﻷﻫـﺎﱄ اﻟﻘﺮﻳﺒﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻠﻚ اﻤﺰارع ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻗﻴﺎم ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ أﺻﺤـﺎب اﻤﺰارع واﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ ﺑﺤـﺮق ﻣﺰارﻋﻬـﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺼﺪ اﻤﺤﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻈﻞ اﻟﻨﺮان ﻤﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬

‫ﻻ ﺗﻘـﻞ ﻋﻦ ﻳﻮﻣـﻦ أو ﺛﻼﺛـﺔ أﻳﺎم‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ‪ ،‬ﻇﻨﺎ ً ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺄن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ اﻷرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻘﴤ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻋﺸﺎب واﻟﺤﺸﺎﺋﺶ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ اﻤﺨﺎوف ﻟـﺪى أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻤﺰارع اﻟﺘﻲ ﰲ اﻟﺠﻮار ﻣﻦ أن ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫اﻟﻨـﺮان إﱃ ﻣﺰارﻋﻬـﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً ﺑﺄن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﺮق ﺗﺒﻘﻲ اﻟﻨﺎر ﻣﺸـﺘﻌﻠﺔ‬ ‫ﻤـﺪة ﻃﻮﻳﻠـﺔ ﰲ اﻤﺤﺼـﻮل ﻟﻴـﻼً‬ ‫وﻧﻬﺎراً‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺴـﺒﺐ اﻷﻣﺮاض‬ ‫واﻤﻀﺎﻳﻘﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﻟﻮﺣﻆ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫وﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﻛﺜﺮة ﻗﻴﺎم ﻋﺪد ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣـﻦ أﺻﺤـﺎب اﻤﺸـﺎرﻳﻊ واﻤﺰارع‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴـﺎت ﺣـﺮق ﻣﺰارﻋﻬـﻢ ﻓـﻮر‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺣﺼﺎد اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫أو اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬وأﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﺣﱰاق‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻟﻮﺣﻆ اﻟﺪﺧﺎن ﻳﻐﻄﻲ ﺳـﻤﺎء‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ ﺳﻠﺒﻲ‬ ‫وﺑﻌﻜﺲ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻤﺰارﻋﻮن‬

‫إﺣﺮاق ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻤﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻳﺆدي ﻟﻠﺨﻄﺮ‬ ‫ﻓﺈن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣـﺮق ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻤﺤﺼﻮل‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻟﻬـﺎ ﺗﺄﺛـﺮ إﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺤﺼـﻮل اﻟﺤﺒـﻮب‪ ،‬وﻻ ﺗﺄﺛﺮ ﻋﲆ‬ ‫آﻓـﺎت اﻟﱰﺑﺔ اﻟﻔﻄﺮﻳـﺔ واﻟﺤﴩﻳﺔ‬ ‫واﻟﻨﻴﻤﺎﺗﻮدﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﻣـﺎ ذﻛـﺮ‬ ‫ﻟــ »اﻟـﴩق« اﻟﻔﻨـﻲ اﻟﺰراﻋـﻲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﻤـﺮو‪ .‬وأﺿـﺎف‪:‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻧﻬﺎ ﺗـﴬ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌـﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺘﻠـﻮث ﺑﺎﻷدﺧﻨـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺮﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠﻮﺣـﺔ اﻟﱰﺑـﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻞ ﺑﺸـﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺤﺘـﻮى اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻲ واﻟﻨﻴﱰوﺟﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﱰﺑـﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺰ‬

‫اﻟﻔﻮﺳـﻮﻓﻮر‪ ،‬إﻻ أن ﻋﻤﻠﻴـﺔ دﻓـﻦ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳـﺎ اﻤﺤﺼﻮل ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺧﺼﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﱰﺑـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ اﻻﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫ﺑﺎﻤﺎء‪.‬وأﺷـﺎر اﻟﻌﻤﺮو إﱃ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺣـﱰاق اﻤﺤﺎﺻﻴـﻞ اﻟﺰراﻋﻴـﺔ‬ ‫ﺗﺆدي إﱃ ﻣﺸـﻜﻼت ﺑﻴﺌﻴـﺔ ﻛﺜﺮة‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﻷن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘـﻢ ﻋﲆ أرض‬ ‫ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺴـﺎﺣﺎت ﻛﺒﺮة ﺟﺪا ً‬ ‫ﺗﻘﺪر ﺑﻤﺌـﺎت اﻟﻬﻜﺘﺎرات اﻤﺰروﻋﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺣـﱰاق ﻋﺒـﺎرة ﻋـﻦ ﺗﻔﺎﻋـﻞ‬ ‫ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻳﺘـﻢ ﺑﺎﺗﺤﺎد اﻷﻛﺴـﺠﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻦ واﻟﻜﺮﺑﻮن ﺑﻨﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدي إﱃ اﻧﺒﻌﺎث ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﺣﺮارﻳﺔ ﻛﺒﺮة ﻧﺴﺒﻴﺎً‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺒﺪﻳـﻞ ﻟﻬـﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻓﻬـﻮ ﻗﻴـﺎم اﻤﺰارﻋـﻦ ﺑﺘﻠﺒـﻦ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳـﺎ اﻤﺤﺼﻮل واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻛﺄﻋﻼف ﻟﻠﺤﻴﻮاﻧﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻳﺤـﺮث ﻣﻊ اﻷرض ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫ﺧﺼﻮﺑﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻧﻮاﺗﺞ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎﻫﺎ‬ ‫وﺣـﺬر اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴـﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴـﻢ اﻟﺠﻬﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ إﺣـﺮاق اﻤﺤﺎﺻﻴـﻞ ﺑﻬـﺬه‬ ‫اﻟﺼـﻮرة اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬إن‬ ‫إﺣـﺮاق ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻤﺤﺎﺻﻴـﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ ﻳـﺆدي إﱃ ﻧﻮاﺗﺞ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻘﺒﺎﻫﺎ إذا ﻟﻢ ﻳـﺮاع اﻤﺰارع ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻼﻣﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إن ﻧﺴـﺒﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻣـﻦ ﺣـﻮادث اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣـﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤﺤﺎﺻﻴـﻞ ﻧﺘـﺞ ﻋﻨﻬـﺎ اﺣـﱰاق‬ ‫أﺷـﺠﺎر وﻧﺒﺎﺗﺎت زراﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺟﻨـﻲ اﻤﺤﺼـﻮل ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﺗﺘﻄﻮر ﻓﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ اﺣﱰاق ﻣﻌﺪات‬ ‫زراﻋﻴـﺔ داﺧـﻞ اﻤﺰرﻋـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺤﻤـﻞ اﻤﺰارﻋـﻦ ﺧﺴـﺎﺋﺮ ﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻛﺒـﺮة ﻛﺎن ﻳﻤﻜـﻦ ﺗﻼﻓﻴﻬـﺎ ﻟﻮ ﺗﻢ‬ ‫اﻷﺧـﺬ ﺑﺄﺑﺴـﻂ ﻗﻮاﻋـﺪ اﻟﺴـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫لجنة مكافحة‬ ‫التدخين في‬ ‫الباحة تعقد‬ ‫اجتماعها اأول‬

‫الباحة ‪ -‬الرق‬ ‫عق�دت اللجن�ة الرئيس�ة مكافح�ة‬ ‫التدخ�ن ي منطق�ة الباح�ة أمس‬ ‫اأول‪ ،‬اجتماعه�ا اأول له�ذا العام‬ ‫برئاس�ة رئي�س محاك�م امنطق�ة‬ ‫رئي�س اللجن�ة الش�يخ عبدالل�ه‬ ‫ب�ن أحم�د القرني‪ ،‬وذل�ك ي مق�ر قاعة‬

‫امح�ارات بمرك�ز الرعاي�ة الصحي�ة‬ ‫اأولية بالظفر‪.‬‬ ‫واس�تعرض ااجتماع ج�دول أعماله‬ ‫امتمثل�ة ي امش�اركة ي الي�وم العام�ي‬ ‫مكافح�ة التدخ�ن تح�ت عن�وان «مع�ا ً‬ ‫لرفض اإعان والدعاي�ة منتجات التبغ»‪،‬‬ ‫الذي يصادف الثاني والعرين من رجب‬ ‫الح�اي‪ ،‬م�ن خ�ال تنظيم ن�دوة ي هذا‬

‫الش�أن‪ ،‬إضافة إى إقامة معرض مشرك‬ ‫بن برنامج مكافحة التدخن وهيئة اأمر‬ ‫بامع�روف والنه�ي ع�ن امنك�ر وجامعة‬ ‫الباحة والتوعية الديني�ة وإدارة مكافحة‬ ‫امخدرات‪.‬‬ ‫وأوى امجتمع�ون بأهمي�ة إقام�ة‬ ‫امع�رض ي مكان عام يرت�اده امواطنون‬ ‫وامقيمون‪ ،‬وإنشاء جمعية تعنى بمكافحة‬

‫جامعة أمريكية تدعم مبتعث ًا سعودي ًا‬ ‫في مشروع تقنية زراعة اأسنان‬ ‫واشنطن ‪ -‬بندر الدوي‬ ‫قدّمت جامع�ة أمريكية دعما ً‬ ‫لطال�ب س�عودي متفوق ي‬ ‫مج�ال ط�ب اأس�نان‪ ،‬بع�د‬ ‫إثب�ات جدارت�ه وإظه�اره‬ ‫تفوقا ً واضحاً‪.‬‬ ‫وق�ال امبتع�ث ولي�د الش�هراني‬ ‫ل�«ال�رق» إن�ه مس�تغرب م�ن‬ ‫مج�يء دعم مروع�ه امتخصص‬ ‫ي تقنية زراعة اأسنان من جامعة‬ ‫أمريكية ي الوق�ت الذي لم تلتفت‬ ‫إليه أي جامعة سعودية!‬ ‫ويحك�ي الش�هراني تجربته‬ ‫امث�رة ي برنام�ج اابتع�اث‬ ‫ل�»ال�رق» واصف�ا ً مروع�ه‬ ‫بالطموح والجميل‪ .‬مش�را ً إى أنه‬ ‫بدأ تفوق�ه منذ امرحل�ة اابتدائية‬ ‫حي�ث كان ا ي�رى إا بالتف�وق‬ ‫ي جمي�ع مراحله الدراس�ية حتى‬ ‫تخ�رج ي جامع�ة امل�ك س�عود‬ ‫بتقدي�ر ممت�از‪ ،‬اأمر ال�ذي ّ‬ ‫أهله‬ ‫أن يُصب�ح معيدا ً فيه�ا ثم مبتعثا ً‬ ‫ْ‬ ‫ي أمري�كا‪ ،‬وق�ال‪ :‬لم أك�ن أتوقع‬ ‫أن أص�ل إى م�ا أن�ا علي�ه الي�وم‬ ‫لوا البيئ�ة اإيجابي�ة وامحفزة ي‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫وق�ال الش�هراني‪ :‬واجه�ت‬ ‫عدي�دا ً م�ن الصعوب�ات؛ أهمه�ا‬ ‫التكي�ف م�ع الغرب�ة‪ ،‬لكنن�ي‬ ‫تجاوزته�ا بتوفيق الل�ه ثم بتوفر‬ ‫البيئ�ة العلمي�ة الجاذبة ي جامعة‬ ‫متش�جن ووصلت مرحل�ة التميز‪.‬‬ ‫وأض�اف‪ :‬تميزن�ا أن�ا وطالب�ة‬

‫د‪ .‬وليد الشهراني‬ ‫س�عودية من ضمن ‪ 13‬طالبا ً عى‬ ‫مس�توى العال�م ي الجامعة‪ ،‬اأمر‬ ‫الذي جعل جامعة ميتش�جن تقدم‬

‫(الرق)‬

‫ي دعما ً ماديا ً ومعنويا ً اس�تكمال‬ ‫مش�اريعي البحثية‪ ،‬حيث تقدمت‬ ‫بثاث�ة مش�اريع بحثي�ة مهمة ي‬

‫بالتيمور وشيكاغو وقريبا ً ي اس‬ ‫فيق�اس‪ ،‬حيث م�ن يق�وم بإنهاء‬ ‫اإجراءات وتس�جيل امشاريع هي‬ ‫جامعة ميتشجن اأمريكية‪.‬‬ ‫وأكد الش�هراني عدم حصوله‬ ‫ع�ى أي دع�م م�ن أي جامع�ة‬ ‫س�عودية‪ ،‬وهو اأمر الذي أحزنه‪،‬‬ ‫لكنه قال‪ :‬إن هذا اأمر أجرني عى‬ ‫التقدم للحكوم�ة اأمريكية لطلب‬ ‫منحة مالية اس�تكمال مشاريعي‬ ‫البحثية التي تعطلت بسبب انعدام‬ ‫الدع�م‪ ،‬مضيف�ا ً أن امنح�ة اآن ي‬ ‫إجراءاتها اأخرة‪ ،‬مشيدا ً بمسؤوي‬ ‫جامع�ة ميتش�جن ع�ى دعمه�م‬ ‫ومتابعتهم الحثيثة له‪.‬‬ ‫وأب�دى الش�هراني عتب�ه عى‬ ‫ع�دم وج�ود جه�ة متخصصة ي‬ ‫وزارة التعليم العاي تدعم امشاريع‬ ‫البحثية وتموِلها‪ ،‬خصوصا ً للطاب‬ ‫امبتعثن‪ ،‬حيث لديهم بيئة تعليمية‬ ‫جاذبة وأف�كار وصفها بالعظيمة‪،‬‬ ‫مش�را ً إى أن�ه ينقصه�م الدع�م‬ ‫ام�ادي‪ ،‬مش�يدا ً م�ن جه�ة أخرى‬ ‫بدعم الط�اب امتميزين‪ ،‬حيث لم‬ ‫يك�ن يتوقع أن يجد ه�ذا ااحتفاء‬ ‫وه�ذا التكري�م من قِ ب�ل املحقية‪،‬‬ ‫التي يطالبها بااستمرار ي تكريم‬ ‫امتميزي�ن وأيض�ا ً دعمهم حتى ا‬ ‫يلجأوا إى جه�ات أجنبية تدعمهم‬ ‫وتوفر لهم امال بكل س�هولة‪ ،‬وهو‬ ‫اأمر ال�ذي حص�ل مع�ه‪ .‬متمنيا ً‬ ‫عى امس�ؤولن ي برنامج اابتعاث‬ ‫الحرص عى ااستمرار ي الرنامج‬ ‫حتى يستفيد منه الجميع‪.‬‬

‫التدخ�ن‪ ،‬ووج�ود عدي�د م�ن العيادات‬ ‫مكافح�ة التدخن ي عدد م�ن محافظات‬ ‫امنطقة‪ ،‬وكذا رورة وجود عربة متنقلة‬ ‫معالجة امدخنن ي امنطقة ومحافظاتها‪،‬‬ ‫إى جان�ب تن�اول آفة التدخ�ن ي خطب‬ ‫الجمع�ة وإقام�ة الن�دوات وامحارات‬ ‫التوعوية التي تحذر الشباب من التدخن‬ ‫وتحمي أفراد امجتمع منه‪.‬‬

‫‪ 250‬سيدة ينتجن ‪ 15‬ألف سجادة‬ ‫شهري ًا من المنزل في «نفيسة شمس»‬

‫بعض منتجات برنامج عمل امرأة من امنزل‬ ‫جدة ‪ -‬الرق‬ ‫أطلقت أكاديمية نفيسة شمس أمس مجموعة جديدة من‬ ‫منتجات برنامج عمل امرأة من امنزل‪ ،‬ي السجاد والسبح‬ ‫وامصاحف‪ ،‬مس�توحية فكرة التصاميم التي أطلق عليها‬ ‫(أندلس�يات) م�ن امح�راب اإس�امي وأعم�دة قصور‬ ‫اأندلس والزخارف اإس�امية التي ش�اع استخدامها ي‬ ‫ذلك العر‪ ،‬حيث حرصت وحدة التصاميم داخل اأكاديمية عى‬ ‫تف�رد اأفكار وانس�جامها مع رؤية اأكاديمية ي تزويد الس�وق‬ ‫بمنتج�ات حرفية بهوية اموروث وامعالم التاريخية واإس�امية‪،‬‬ ‫والت�ي تحمل أبعادا ً ذات دالة ثقافي�ة وفكرية وإبداعية‪ .‬وقالت‬ ‫مدي�ر ع�ام اأكاديمية جواه�ر الزهران�ي أن الطاق�ة اإنتاجية‬ ‫لرنام�ج عمل ام�رأة من امنزل وصل�ت إى مايزي�د عن‪ 15‬ألف‬ ‫س�جادة شهريا ً من خال (‪ ) 250‬سيدة يعملن من امنزل مشرة‬ ‫إى أن اأكاديمية تم ىكنت من التغ ىلب عى أهم امعوقات التي تواجه‬ ‫العم�ل من امنزل والتي تؤدي لتعثر عديد من امش�اريع بس�بب‬ ‫افتقاره�ا للمعاي�ر التي تضمن ااس�تمرار كالتدري�ب وتطوير‬

‫الدمام ‪ -‬محمد امرزوق‬ ‫برزت أسماء أربع شخصيات‬ ‫سعودية ي حفل تكريم رواد‬ ‫امدرس�ة اأحمدي�ة ي دب�ي‪،‬‬ ‫بمناس�بة مرور مائة عام عى‬ ‫تأسيس�ها ي ‪1912‬م‪ ،‬وتعد‬ ‫أول مدرس�ة ي إمارة دبي‪ ،‬وتسلم‬ ‫أبن�اء اأربع�ة ش�هادات ودروع�ا ً‬ ‫تكريمي�ة‪ ،‬ي حف�ل ش�هد تكري�م‬ ‫‪ 34‬معلم�ا ً رائ�داً‪ ،‬إضافة إى ‪130‬‬ ‫شخصية وطنية إماراتية درسوا ي‬ ‫امدرسة‪.‬‬ ‫وأقيم حف�ل التكري�م ي مقر‬ ‫ن�دوة الثقاف�ة والعل�وم‪ ،‬وكان‬ ‫امكرم�ون م�ن الس�عودية الرواد‪:‬‬ ‫عبدالل�ه ب�ن عبدالوه�اب الوهيب‪،‬‬ ‫ومشعان بن نار امنصور‪ ،‬وأحمد‬ ‫ب�ن عبدالله العرفج‪ ،‬ويوس�ف بن‬ ‫محم�د الجام�ع‪ .‬وذك�ر الباحث ي‬ ‫شؤون الراث أحمد الشارخ‪ ،‬والذي‬ ‫ى‬ ‫ت�وى عملية التنس�يق بن منظمي‬ ‫الحفل وأبناء امعلمن الراحلن‪ ،‬أن‬ ‫امعلم�ن اأربعة تعود جذورهم إى‬ ‫نجد‪ ،‬وأن امعلم�ن تنقلوا بن عدد‬ ‫من امناط�ق ي الخلي�ج‪ ،‬وذكر أن‬ ‫إحدى محطاتهم كانت ي مدرس�ة‬ ‫النج�اة اأهلي�ة ي «إم�ارة الزبر»‬

‫كاريكاتير مجتمع هو وهي ‪-‬‬ ‫عبدالرحمن الزهراني‬ ‫عبدالرحمن الزهراني‬ ‫كاريكاتير مجتمع هو وهي ‪-‬‬ ‫عبدالرحمن الزهراني‬

‫أحمد الشارخ ي مقر صحيفة الرق‬

‫امعلم يوسف محمد‬ ‫الجامع‬

‫امعلم أحمد عبدالله‬ ‫العرفج‬

‫امعلم عبدالله بن‬ ‫عبدالوهاب الوهيب‬

‫(تصوير‪ :‬أمن الرحمن)‬

‫امعلم مشعان بن نار‬ ‫امنصور‬

‫(الرق)‬

‫أفكار التصاميم وإيجاد منافذ التسويق من خال عقود التسويق‬ ‫الدائم وامبيعات اموس�مية والطلبات الخاصة لتحقيق اس�تدامة‬ ‫اإنتاج وثبات الدخل للمستفيدات من الرنامج‪ ,‬وبيىنت الزهراني‬ ‫أن م�ن أهم مقوم�ات نجاح الرنامج تكامل اأنش�طة التدريبية‬ ‫واإنتاجية والتس�ويقية‪ ،‬حيث يتم تدري�ب الفتيات عى الرامج‬ ‫الحرفية بصورة متخصصة وعر مستويات متعددة تراوح بن‬ ‫امبتدئ وامتقدم إكساب امهارات اأساسية‪ ،‬وامستويات امتقدمة‬ ‫لتطوي�ر وصق�ل امهارة‪ .‬وس�اهم ذل�ك ي الربط ب�ن متطلبات‬ ‫العملية اإنتاجية وامهارات الازمة لها‪ ،‬وهو ما يس�مى ى التدريب‬ ‫اموج�ه ب�اأداء‪ ،‬إضاف�ة إى أن التدريب يس�اهم أيض�ا ً ي عاج‬ ‫اانحراف�ات التي تواج�ه اإنتاج ي ورش تدريبي�ة تمارس فيها‬ ‫املتحق�ات بالرام�ج التدريبية التطبيق العمي امس�تمر لضمان‬ ‫اكتساب امهارة باستخدام عدد من التقنيات الحديثة وأدواتها‪.‬‬ ‫يذك�ر أن�ه تم تدري�ب ما يزي�د ع�ى (‪ ) 6000‬متدربة منذ‬ ‫تأس�يس اأكاديمية ي عام ‪ 2006‬ي ع�دة برامج حرفية متنوعة‬ ‫ي الخياط�ة وتصميم اأزياء وفن�ون التجميل والتصوير الرقمي‬ ‫والطهي‪.‬‬

‫هــو وهــي‬

‫تكريم أربعة معلمين بمناسبة مرور مائة عام‬ ‫على تأسيس مدرسة «اأحمدية» في دبي‬ ‫ي عه�د الدولة العثماني�ة‪ ،‬مضيفا ً‬ ‫أنهم توجهوا بعد ذلك إى امدرس�ة‬ ‫اأحمدية ي دبي‪ ،‬وقضوا فيها نحو‬ ‫عر س�نوات‪ ،‬ب�ن عامي ‪1922‬م‬ ‫إى ‪1932‬م‪ ،‬د ّر ُسوا خالها العلوم‬ ‫الرعية وعلوم اللغة العربية‪.‬‬ ‫وأوضح أن مؤس�س امدرس�ة‬ ‫تاج�ر اللؤل�ؤ اإمارات�ي أحمد بن‬ ‫دموك لم يشهد إكمال بناء امدرسة‬ ‫ى‬ ‫وتوى ابنه محمد بن أحمد إنجازها‬ ‫ودع�وة امعلمن م�ن أنحاء الخليج‬ ‫إي التعلي�م فيها‪ ،‬وكان من بن من‬ ‫دعاهم امعلمون اأربعة‪.‬‬ ‫ى‬ ‫وب�ن أن امدرس�ة أغلقت بعد‬ ‫انهيار تج�ارة اللؤل�ؤ الطبيعي ي‬ ‫الخلي�ج بس�بب اللؤل�ؤ الصناعي‬ ‫امقبل م�ن الياب�ان‪ ،‬وأدىى ذلك إى‬ ‫عودة امعلمن اأربعة‪ .‬وقال إن والد‬ ‫حاكم دبي الحاي محمد بن راش�د‬ ‫آل مكت�وم درس فيه�ا‪ ،‬كما درس‬ ‫فيها الحاكم أيضاً‪.‬‬ ‫ويعم�ل الش�ارخ ع�ى جم�ع‬ ‫معلومات عن تلك الفرة التاريخية‪،‬‬ ‫تحض�را ً لكتاب�ة بح�ث حوله�ا‪،‬‬ ‫وق�ال إن تأري�خ امعلم�ن اأربعة‬ ‫س�يكون مدخ�اً لكت�اب تاريخي‬ ‫يحكي الحرك�ة العلمية ي الجزيرة‬ ‫العربية‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫راﺑﻄﺔ إﻋﻼﻣﻴﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺗﻌﻘﺪ ﻟﻘﺎءﻫﺎ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻋﻘﺪ إﻋﻼﻣﻴﻮ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪوري‬ ‫ﻟﻠﺮاﺑﻄـﺔ ﺑﺤﻀـﻮر ‪ 11‬ﻋﻀﻮا ً ﻣـﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ »اﻟﴩق« ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﻗـﺶ اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣﻦ اﻤﺤـﺎور ﻣﻦ‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫أﻫﻤﻬـﺎ ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﻣﻬـﺎم اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄـﺔ واﻟﺮﻓﻊ ﺑﺨﻄﻄﻬﺎ ﺧﻼل اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻟﻘﺎدم ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻻﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ واﻟﺒﺪء ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪،‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ اﻟﺮاﺑﻄـﺔ اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﻋﻴـﴗ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃﺮ‪» :‬أن راﺑﻄﺔ إﻋﻼﻣﻴﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺗﻔﺨﺮ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴـﻊ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ اﻤﻨﺘﻤﻦ ﻟﻬـﺎ واﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎن‬

‫ﻟﻬﻢ دور إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺴـﺮة اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ«‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬اﻟﺮاﺑﻄـﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻓﺮاغ‬ ‫ﺑﻞ ﺗﺴـﺘﻤﺪ ﻗﻮﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻗـﻮة أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠـﻮن ﻋﺪدا ً ﻣـﻦ اﻟﺼﺤـﻒ اﻟﻮرﻗﻴﺔ وﻫﻢ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﺗﻔﻮن وﻣﺘﻌﺎوﻧﻮن ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻧﻘﺎش ﺣﻮل ﻣﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬

‫‪12‬‬

‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ واﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ واﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ وﺣﺒﻴﺎن‬

‫) ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﺴﻮﻳﺪ(‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺮﻗﻴﺔ ﺿﺒﺎط ﻓﻲ ﺳﺠﻮن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎد‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫ﺗﻔﺎﻫﺎت‬ ‫)‪(٢-١‬‬

‫ﻳﻜﺮم اﻟﺰوﻳﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ أﻣﻴﺮ اﻟﻘﺼﻴﻢ ّ‬

‫ﻋﺒﺪه ا ﺳﻤﺮي‬ ‫ﺳﺄﺳـﺘﻌﺮض اﻟﻴـﻮم ﺗﻔﺎﻫـﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻻ ﺗـﺰال ﺗﻨﺼﺐ‬ ‫ﴍاﻛﻬـﺎ ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﺗﺮﻣﻴﻪ ﰲ أﺣﻀﺎن اﻟﺠﻬـﻞ واﻟﺘﺨﻠﻒ وﻟﻦ‬ ‫أﺑـﺎﱄ ﺑﻤـﻦ ﻳﻐﻴﻈﻪ ذﻟـﻚ ﻷن اﻟﺘﻔﺎﻫﺎت ﺑﺎﺗﺖ ﺟﺰءا ً ﻣﻦ أﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻟﺪﻳﻨﺎ وﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫• ﻣـﺎ إن ﺗﺪﺧﻞ ﻃﺮﻳﻘﺎ ً ﴎﻳﻌﺎ ً ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﺣﺜـﺎ ً ﻋﻦ ﻣَﻌﻠﻢ أو ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ أو ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ذات ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻔﺎﺟﺄ ﺑﺈﻋﻼﻧﺎت »اﻷرز واﻤﻜﺮوﻧﺔ«‬ ‫وﻗـﺪ ﻣـﻸت ﺟﻨﺒـﺎت اﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻋﺎﻛﺴـﺔ ﻟﺪﻳﻨـﺎ »أزﻣـﺔ ﻛﺮوش‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻏﺎرﻗﺔ ﰲ اﻟﻘﺪم وﺗﺘﺰاﻳﺪ ﻳﻮﻣﻴﺎً«‬ ‫• ﻋﺮﺳـﺎن ﻳﺘﺴـﺎﺑﻘﻮن ﻟﺤﺠﺰ ﻗﺎﻋﺎت اﻷﻓـﺮاح وأﴎﻫﻢ ﺗﺘﻐﻨﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺪاﻳـﺎ واﻟﺒـﺬخ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺄﺷـﻬﺮ ﻳﺼﺪم اﻟﻌﺮﻳـﺲ »اﻟﺪاﻫﻴﺔ«‬ ‫و»ﻋﺮوﺳـﺘﻪ« اﻟﻔﺎﺿﻠـﺔ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﺠﺪون »ﺛﻤـﻦ« ﻓﺮش اﻤﻨﺰل‬ ‫وﻳﻈـﻞ اﻟﻔﻘـﺮ واﻟﻌـﻮز ﻣﱰﺑﺼـﺎ ً ﺑﻬﻢ وﺑﺤﻴـﺎة ﺑـﺪأت ﺑﺄﺧﻄﺎء‬ ‫»ﺗﺎﻓﻬﺔ« وﺗﻔﺎﻫﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﺷـﺒﺎب ﻳﻘﻮدون ﺳـﻴﺎرات ﻓﺎرﻫـﺔ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺄﺟـﺮ وﺗﺠﺪﻫﻢ‬ ‫ﻳﻘﱰﺿﻮن ﺿﻌﻒ ﺛﻤﻨﻬﺎ ﺷـﻬﺮﻳﺎ ً ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻠﺔ اﻟﺮاﺗﺐ ﻣﴫﻳﻦ أن‬ ‫ﻳﺴﺎﻳﺮوا »ﺗﻔﺎﻫﺔ« اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻷرﻋﻦ ﰲ ﺳﻴﺎرات ﻫﻢ ﻻ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫أﺻﻼً‪ .‬واﻟﺒﻨﻮك ﺗﺘﻔﺮج ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫• ﺛﻘﺎﻓﺔ »اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﰲ اﻟﻌﻤﺮان« ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﺗﺎﻓﻬﺔ ﻷﻏﻠﺐ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﻳﺸـﻴﺪون اﻤﺒﺎﻧـﻲ ﺑﺎﻟﺪﻳـﻮن وﻻ ﻳﻔﺮﺣـﻮن ﺑﺤﻴﺎﺗﻬـﻢ إﻻ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺸـﺎرف اﻤـﻮت‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻃﻤﻌﺎ ً ﰲ ﻣﺴـﻜﻦ وﻟﻜـﻦ إرﺿﺎء ﻟﻐﺮور‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌـﻲ ﻏﺮﻳﺐ وﺗﺎﻓـﻪ‪ ..‬ﻷن ﺑﻨﺎء اﻟﻌﻤﺎﺋﺮ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﺸـﱰك ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﺴـﻨﺎ ﺑﺪءا ً ﻣﻦ ﻛﻴﺲ اﻹﺳـﻤﻨﺖ واﻧﺘﻬﺎء ﺑﺎﺳﺘﻼم اﻤﻔﺘﺎح‪..‬‬ ‫وﺑﺎت ﺣﺪﻳﺜﻬﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﻳﺘﺠﺎوز أذﻛﺎر اﻻﺳﺘﻐﻔﺎر واﻟﺘﺴﺒﻴﺢ‪.‬‬ ‫• ﻣـﻦ ﺗﻔﺎﻫـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ أﻧﻪ ﻳﺴـﺘﻘﺒﻞ أي ﻣﺆﺛـﺮ وﻳﻌﻤﻤﻪ وﻛﺄن‬ ‫اﻤﺆﺛـﺮ ﺗﻌﻤﻴـﻢ وزاري ﻗـﺪم إﱃ ﻓـﺮع إدارة ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ..‬ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺘﺎﻓﻬـﻦ ﻳﻌﻤﻤـﻮن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤـﺪث ﰲ اﻤﻨﺎزل واﻟﺸـﻮارع ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎذﻳﺮ اﻟﴩ وﺳـﻄﻬﻢ وﻫﻢ ﻏﺎﻓﻠـﻮن ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻮﻇﻒ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﺔ اﻟﻐﻔﻠﺔ وﺗﻔﺎﻫﺔ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ«‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻤﻘﺒﻞ ﺳﺄﻛﻤﻞ ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﺘﻔﺎﻫﺎت‪ ..‬اﻧﺘﻈﺮوﻧﻲ‪.‬‬

‫‪abdualasmari@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻀﺒﺎط ا ُﻤ َﺮ ﱠﻗ ْ َ‬ ‫ﻦ أﺧﺮا‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺻﺪر اﻷﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﱰﻗﻴﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺒﺎط إدارة ﺳـﺠﻮن اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮوﻳﺴﺎن ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬

‫ﺳﺠﻮن اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ إﱃ رﺗﺒﺔ ) ﻟﻮاء ( واﻤﻘﺪم‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻣﺸـﻬﻮراﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳـﺮ إﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ إﱃ رﺗﺒﺔ ) ﻋﻘﻴﺪ ( واﻤﻘﺪم ﻧﺎﴏ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻗﺴﻢ ﺳﺠﻦ اﻟﻘﻄﻴﻒ إﱃ‬ ‫رﺗﺒﺔ ) ﻋﻘﻴﺪ ( واﻟﺮاﺋﺪ ﺷـﺠﻌﺎن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ رﺋﻴﺲ‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻗﺴـﻢ اﻷﻣﻦ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺑﺴﺠﻮن اﻟﴩﻗﻴﺔ إﱃ رﺗﺒﺔ‬ ‫) ﻣﻘـﺪم ( واﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺷـﺆون‬ ‫اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﺑﺈﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﺪﻣـﺎم إﱃ رﺗﺒﺔ ) ﻣﻘﺪم (‬ ‫واﻟﺮاﺋﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺷـﺆون اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻦ اﻟﺨﱪ إﱃ رﺗﺒﺔ ) ﻣﻘﺪم (‪.‬‬

‫ﻳﻜﺮﻣﺎن اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﺸﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﱢ‬

‫اﻟﺨﻔﺠﻲ ‪ -‬اﻟﴩق أﺻﺪر ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم ﻓـﺮع اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌـﺮوف واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫اﻤﻨﻜـﺮ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻗﺮارا ً‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺴـﻬﲇ رﺋﻴﺴـﺎ ً ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ‪ ،‬ﻳﻌﺪ اﻟﺴـﻬﲇ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﴩﻳﺪة ﰲ دورة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻠﻴﺚ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛـ ﱠﺮم ﻧﺎﺋـﺐ وزﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣﻤـﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ آل اﻟﺸـﻴﺦ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﰲ إدارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻠﻴـﺚ ﻟﺤﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋـﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى إدارات اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ وذﻟـﻚ ﰲ ﺧﺘـﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣـﴩوع »ﻓﻴﻨـﺎ ﺧـﺮ‪ -‬ﻣﺪرﺳـﺘﻲ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻲ » ﻟﻠﻌـﺎم اﻟـﺪراﳼ‬

‫وﻓﺪ ﺳﻴﺎﺗﻞ ا‪£‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑـ »ﻛﺎﺗﺐ«‬ ‫ﺳﻴﺎﺗﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔـﻞ اﻟﻮﻓـﺪ اﻤﺮاﻓـﻖ إﱃ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺳـﻴﺎﺗﻞ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺨﻄـﻮط‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻋﺪد ﻣـﻦ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ واﻹﻋـﻼم ﺑﺘﻌﻴـﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻌﻮد ﻛﺎﺗـﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻟﺨﺎرﺟـﻲ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﴩة ﰲ وزارة‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋـﻼم‪ .‬ﺣـﴬ ﺣﻔـﻞ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳـﻢ ﻣﻦ اﻟﺨﻄـﻮط ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﺨﻄﻮط ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪،‬‬ ‫واﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻷﺟﻬﺮ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط ورﺟﺎل اﻹﻋﻼم اﻤﺮاﻓﻘﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋـﺮب اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻛﺎﺗـﺐ ﻋﻦ‬ ‫ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺜﻘـﺔ واﻟﻠﻔﺘـﺔ اﻤﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨـﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﻗﺪر‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻟﺤﻤﺪان اﻟﻌﻤﺮي‬

‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز ﻟﻠﺰاﻳﺪي‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎن ﻳﺤﻤﻼن اﻟﺸﻴﻚ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﻘﻠﻴﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺿﺒﺎط ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ رﺗﺒﺔ ﻣﻼزم أول‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق ﺣﺼﻞ اﻤﴩف‬ ‫اﻟﱰﺑﻮي ﺑﻤﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺒﻨـﻲ اﻟﺤـﺎرث ﺟﻨـﻮب اﻟﻄﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﻔﺮ ﺑﻦ ﻋـﻮاض اﻟﺰاﻳﺪي‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫درﺟـﺔ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ ﰲ ﺗﺨﺼـﺺ‬ ‫اﻹدارة واﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳـﺮ‬ ‫ﻣﻤﺘﺎز ﻣـﻊ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟـﴩف اﻷوﱃ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻣﻌـﺔ أم اﻟﻘـﺮى‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫دراﺳـﺘﻪ »واﻗـﻊ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ إدارة‬ ‫ﻣﺴﻔﺮ اﻟﺰاﻳﺪي‬ ‫اﻟﺼﻔـﻮف اﻷوﻟﻴـﺔ ﻣـﻦ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈـﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ وﻣﺪﻳﺮي وﻣﺮﺷﺪي اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪.‬‬

‫آل ﻧﺎﺟﻊ إﻟﻰ رﺗﺒﺔ ﻣﻘﺪم‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﴩق ﺻـﺪر اﻷﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﺑﱰﻗﻴـﺔ اﻟﺮاﺋـﺪ‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ ﻓﺎﻳـﺰ آل ﻧﺎﺟﻊ إﱃ رﺗﺒﺔ‬ ‫ﻣﻘﺪم ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﺠﻮن‬ ‫وﻗـﺪّم ﺷـﻜﺮه إﱃ ﻣﻘـﺎم ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ووزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻴﻠﻪ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ ﺑﱰﻗﻴﺘﻪ إﱃ‬ ‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﺪم داﻋﻴﺎ ً اﻟﻠﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﻇﻦ وﻻة اﻷﻣﺮ ﻣﺴـﺎﻫﻤﺎ ً ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ دﻳﻨﻪ ﺛﻢ ﻣﻠﻴﻜﻪ ووﻃﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻷﺣﻤﺪي ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط ا ُﻤ َﺮ ﱠﻗ ْ َ‬ ‫ﻦ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﺤﺎزﻣﻲ واﻷﺟﻬﺮ ﻣﻊ وﻓﺪ ﺳﻴﺎﺗﻞ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﻮد ﻛﺎﺗﺐ ﰲ ﺳﻴﺎﺗﻞ )اﻟﴩق(‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻬﲇ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮراة اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻘﺴـﻢ اﻟﻨﺒـﺎت واﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ ﺑﻜﻠﻴـﺔ اﻟﻌﻠـﻮم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﲇ اﻟﻌﻤﺮي وﻋﻨﻮان اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻜﺴﺎء اﻟﺨﴬي ﻟﻠﺠﺰراﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮت ﻋﺪة ﺳـﺎﻋﺎت اﻋﺘﻤﺪت‬ ‫ﺣﻤﺪان اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺑﻤﻨﺢ ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮي ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻣﻊ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﴩف ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻴﺚ ﺗﻔﻮز ﺑﺠﺎﺋﺰة ِ»ﻓﻴﻨﺎ ﺧﻴﺮ«‬ ‫‪1433‬ﻫـ ‪1434 /‬ﻫـ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺴـﻠﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﻴﺪ أﺑﻮ زﻳﺪ وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺷـﻴﻚ‬ ‫ﺑﻤﺒﻠﻎ وﻗﺪرة ‪ 100‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺣﴬ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺤﻔﻞ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫)ﺑﻨﻦ( اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﱪاك‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺴﻠﻤﻲ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻠﻴـﺚ ﻣﺮﻋﻲ‬ ‫اﻟﱪﻛﺎﺗﻲ وﻋﺪد ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻤﻨﺎﻃﻖ واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬اﻟﴩق ﻛ َﺮم ﻧﺎﺋﺐ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻷﻣﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺸـﻌﻞ‪ ،‬اﻟﺸـﺎب ﻣﻮﳻ ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺰوﻳـﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮا ً‬ ‫وﺗﺸـﺠﻴﻌﺎ ً ﻟﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ وﺳـﺎم اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴﺎدس )ﺷـﻤﺮوا ﻋﻦ ﺳﻮاﻋﺪﻛﻢ( اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻬﻠﻲ رﺋﻴﺴ ًﺎ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛ ﱠﺮﻣﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ »اﻟـﴩق« ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﻣﺼﻄﻔـﻰ‬ ‫اﻟﴩﻳـﺪة‪ ،‬ﻧﻈـﺮ ﺟﻬـﻮده ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬ﺧـﻼل ﺣﻔـﻞ ﺗﻜﺮﻳـﻢ‬ ‫أﻟﻌـﺎب اﻟﻨـﺎدي اﻤﺘﻔﻮﻗﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻛ ّﺮﻣﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﺪورة اﻷﻣـﺮ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﻦ ﻓﻬـﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬـﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﺑﺎﻷﺣﺴـﺎء ﺗﺤـﺖ إﴍاف‬ ‫اﻤﻜﺘـﺐ اﻟﺮﺋﻴـﴘ ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﻟﺠﻬﻮده أﻳﻀﺎ ً ﻣﻊ اﻟﺪورة‪.‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻳﻜﺮم اﻟﺰوﻳﺪ‬

‫ﻗﻠـﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻠـﻮاء ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻋـﻮض اﻷﺣﻤـﺪي ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﴩﻃﺔ اﻟﻀﺒﺎط اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻤﺖ ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ رﺗﺒﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻫﻨﺄ اﻟﻠﻮاء اﻷﺣﻤﺪي اﻟﻀﺒﺎط اﻤﱰﻗﻦ‬ ‫وﺣﺜﻬـﻢ ﻋـﲆ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺠـﺪ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣـﺔ ﻫـﺬا اﻟﺒﻠـﺪ ووﻻة أﻣﺮﻫـﻢ ﻓﻴﻤـﺎ ّ‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ا ُﻤ َﺮ ﱠﻗـﻮْن ﻋـﻦ ﻋﻈﻴﻢ ﺷـﻜﺮﻫﻢ واﻣﺘﻨﺎﻧﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻬﻢ وﻗﺎﻟﻮا إن ﻫﺬه‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫اﻟﱰﻗﻴﺔ داﻓﻊ ﻟﻨﺎ ﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻠﻴﻜﻨﺎ ووﻃﻨﺎ‪،‬‬ ‫واﻤﱰﻗﻮن ﻣﻦ رﺗﺒﺔ ﻣﻼزم إﱃ ﻣﻼزم أول وﻫﻢ‬ ‫‪:‬ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌـﻮﰲ‪ ،‬ﻋﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻧﺠﻤﻲ ‪ ،‬ﻋﻮض‬ ‫اﻟﱪﻛﺎﻧـﻲ ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﺠﻴـﺪ اﻟﺤﻴﺴـﻮﻧﻲ ‪ ،‬ﺳـﻴﻒ‬ ‫اﻟﺼﺒﺤﻲ ‪ ،‬ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﻌﻤﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﻠﻮي‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ ‪.‬‬

‫ﺣﺴﻦ آل ﻧﺎﺟﻊ‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺮﻳﺪة‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق ُرزق ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﴩﻳﺪة ﻣﻨﺴﻮب اﻟﱪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻤﻤﺘـﺎز ﺑﻤﻮﻟﻮدة اﺗﻔﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣـﻪ ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ »ﻓﺎﻃﻤﺔ«‪،‬‬ ‫ﺟﻌﻠﻬـﺎ اﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫وﻗﺮ ﺑﻬﺎ أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﻮن‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﻌﻘﺪ‬ ‫ﻗﺮاﻧﻪ‬

‫اﻟﺴﻼﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ ﺳـﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻤﺠﻨـﻮن ﺑﻌﻘـﺪ ﻗﺮاﻧـﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﻌﺒـﻮد‪ ،‬وذﻟـﻚ وﺳـﻂ‬ ‫ﺣﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ‬ ‫واﻷﻗﺮﺑـﺎء واﻷﺻﺪﻗـﺎء‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣـﻮا اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ واﻟﺘﱪﻳـﻜﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪة ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺷﻘﻴﻘﺎ اﻟﻌﺮﻳﺲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺳﻌﺪ اﻤﺠﻨﻮن‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫‪13‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪه ﻣﻮﳻ اﻟﺴﻼﻣﻲ ﺑﺰواج ﻧﺠﻠﻪ‬ ‫اﻟﺸـﺎب إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪه اﻟﺴﻼﻣﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺈﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت‬ ‫اﻷﻓﺮاح ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﺣﲇ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﻨﻔﺬة‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﻫﺎﱄ وأﻗﺎرب وأﺻﺪﻗﺎء اﻟﻌﺮﻳﺲ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﺷﻘﻴﻖ اﻟﻌﺮﻳﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ‪ -‬اﻟﻌﺮﻳﺲ ‪ -‬ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻗﺎرب )اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺮور ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺰﻓﺎف ﻛﺮﻳﻤﺘﻪ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﻴﺌـﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺎﺟـﺪ ﻣﺤﻤـﺪ ﴎور ﺑﺰﻓـﺎف ﻛﺮﻳﻤﺘﻪ‬ ‫إﱃ اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻧـﻮري اﻟﱰﻛﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ ﻗﴫ ﻗﻤﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـﴬ اﻟﺤﻔـﻞ ﻋـﺪد ﻛﺒـﺮ ﻣـﻦ أﻫﺎﱄ‬ ‫وأﻗﺎرب اﻟﻌﺮوﺳـﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺾ ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫ووﺟﻬﺎء وأﻋﻴﺎن اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﱰﻛﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ وأﻗﺎرﺑﻪ ﺧﻼل اﻟﺰﻓﺔ‬

‫‪ ..‬ﻣﻊ واﻟﺪه وﺑﻌﺾ اﻷﺻﺪﻗﺎء‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻓﺮاح اﻟﺒﻮﺣﻤﺪ واﻟﺨﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻠـﺖ أﴎة اﻟﺒﻮﺣﻤـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ ﺑﺰواج اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺸﺎب‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﺎﻟﻢ ﺑـﻦ ﻧﺎﳾ‬ ‫اﻟﺒﻮﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ أﺣﻤـﺪ اﻟﺨﻠﻴـﻒ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ ﻛﺮﻳﺴـﺘﺎل ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎﻻت‬ ‫ﺑﺎﻤـﱪز‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀـﻮر ﻟﻔﻴـﻒ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻫـﻞ واﻷﻗـﺎرب واﻷﺻﺪﻗﺎء‬ ‫ﻣﻘﺪﻣـﻦ اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ واﻟﺘﱪﻳـﻜﺎت‬ ‫ﻷﴎة اﻟﺒﻮﺣﻤﺪ واﻟﺨﻠﻴﻒ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﺣﻤﺪ‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺮﻳﺲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ وواﻟﺪه وﺷﻘﻴﻘﻪ‬

‫اﻟﻤﻘﻌﺪي ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺰواﺟﻪ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻰ اﻟﺸـﺎب ﺑﻠﻘﺎﺳـﻢ ﻋﲇ اﻤﻘﻌـﺪي ﺑﺰواﺟﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺴـﻴﺪ أﺣﻤـﺪ ﻋـﲇ اﻟﻬـﺰازي‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻋـﺔ اﻤﻨﺼﻮر ﻟﻸﻓﺮاح ﺑﺠﺪة‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀﻮر اﻷﻫﻞ‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﺑﻠﻘﺎﺳﻢ ﻓﺮﺣﻪ‪.‬‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﺳـﻌﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ إﺣـﺪى اﻷﴎ ﰲ‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﺣﺸـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻗﺮﺑـﺎء واﻷﺻﺪﻗﺎء واﻟﺰﻣﻼء‬ ‫ﰲ إﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت اﻷﻓـﺮاح ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻬﻔﻮف‪.‬‬

‫ﺑﻠﻘﺎﺳﻢ ﺧﻼل اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺰواﺟﻪ )اﻟﴩق(‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ اﻟﺰواج‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ أﻗﺎرﺑﻪ وأﺻﺪﻗﺎءه‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ وأﺷﻘﺎؤه‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﺋﻢ اﻟﺪﻫﺮ‬

‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪:‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ا ﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khalids@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638051984:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫زراﻋﺔ ا رﻳﺎف‪» ..‬رؤﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ«‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ »ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺷﺎﻣﻠﺔ« ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻐﻔﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳـﻠﺔ ﻏﺬاﺋﻬﺎ )ﺟﺎزان(‪ ،‬وﺣﻴﺎزاﺗﻬﺎ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮة؛ ﺣﻴﺚ ﴍﻋﺖ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤـﺰارع اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ وﻣﺰارﻋﻴﻬـﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ أﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ ﻤﺎ ﻟﺠﺎزان ﻣـﻦ ﻣﻤﻴﺰات ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ‪:‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺑـﺔ اﻷراﴈ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ اﻤﻴﺎه‪ ،‬ووﺟﻮد اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺒﴩي‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺰاﻣﺎ ﻓﺘﺢ أﺑﻮاب ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ وﻣﻨﺢ اﻤﺰارع‬ ‫ﻣﻴـﺰات‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﻐﺬاء واﻤﺤﺼـﻮل اﻟﺰراﻋﻲ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎزات‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ دﻋﻢ ﻣﺰارﻋﻴﻬﺎ وإﻋﻄﺎﺋﻬﻢ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ وإﻳﺼﺎل ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪم ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان ﻋﺪدا ﻣﻦ أوراق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪد اﻟﻌﻘﺒﺎت واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت واﻟﺤﻠﻮل وﺗﺒﻦ ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ ﰲ ﺟﺎزان‪.‬‬

‫ﻣﻘﻮﻣﺎت أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة اﻤﻬﻨﺪس ﺣﻤﻮد ﺑـﻦ ﻋﻠﻴﺜﺔ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫إن ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺑﻬﺎ اﻤﻘﻮﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻓﺮ اﻷراﴈ اﻟﺨﺼﺒﺔ‪ ،‬واﻤﻴﺎه واﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﴩﻳﻂ اﻟﺴـﺎﺣﲇ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻤﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫ﺻﻴﺪ اﻟﺴﻤﻚ إﻻ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺪﻳﺎت وﺻﻌﻮﺑﺎت ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺰراﻋـﺔ وﻣﻨﻬـﺎ اﻧﺨﻔـﺎض اﻟﺪﺧﻞ ﻟﻌﻤـﻮم ﺻﻐﺎر‬ ‫ﺻﻴـﺎدي اﻷﺳـﻤﺎك وارﺗﻔـﺎع ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻹﻧﺘـﺎج وﺗﺪﻧﻲ‬ ‫ﻛﻔـﺎءة اﻟﺼﻴـﺪ ﻓﻀـﻼً ﻋﻦ اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ اﻟﺤـﺎدة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﺻﻐـﺎر اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ﻣﻊ ﻛﺒﺎر اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻧﺨﻔﺎض أﻋﺪاد اﻤﺸـﺘﻐﻠﻦ ﰲ ﻧﺸـﺎط‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ وﺻﻴﺪ اﻟﺴـﻤﻚ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄﻋﺪاد اﻤﺸﺘﻐﻠﻦ ﰲ‬ ‫اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر اﻟﺤﺮﺑﻲ إﱃ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ وﺣﺪة اﻤﺴﺎﺣﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﺣﺪة اﻤﺴـﺎﺣﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻹﻗـﺮاض اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺻﻨـﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﺪم وﺟـﻮد ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ زراﻋﻴﺔ‬ ‫أو ﺳـﻤﻜﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺿﻌـﻒ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻓﺮوع‬ ‫وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ووﺣﺪاﺗﻬﺎ اﻟﺒﻴﻄﺮﻳﺔ ﺳﻮاء اﻟﺒﴩﻳﺔ أو‬ ‫اﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأﺷـﺎر اﻟﺤﺮﺑﻲ إﱃ ﺗﻮﺟـﻪ ﺻﻐﺎر اﻤﺰارﻋﻦ‬ ‫إﱃ اﺳـﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺮي اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻦ أن‬ ‫‪ %9.98‬ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﺣﺎت اﻤﺮوﻳﺔ ﰲ ﺟﺎزان ﺗﺴﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﺤﺮﺑـﻲ أن أﺳـﺒﺎب اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان ﻳﻌﻮد ﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺪﺧـﻞ واﻤﻌﻴﺸـﺔ ﰲ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺎﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺤﴬﻳـﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﺳـﺘﺌﺜﺎر‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺤﴬﻳـﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وأﺑـﺎن اﻟﺤﺮﺑﻲ أن اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺰراﻋﻲ ﻟﺠﺎزان‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻧﺘﺸـﺎر زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب ﻛﺎﻟﺬرة واﻟﺴﻤﺴﻢ‬ ‫واﻟﺪﺧﻦ وﻣﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ اﻻﺳﺘﻮاﺋﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻤﺎﻧﺠﻮ‬ ‫واﻟﺒﺎﺑﺎي إﺿﺎﻓﺔ إﱃ زراﻋﺔ اﻟﺨﴬ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﺔ اﻤﺎﺷـﻴﺔ ﻛﺎﻤﺎﻋﺰ واﻷﺑﻘـﺎر؛ ﺣﻴﺚ إن ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ﺗﺴـﺎﻫﻢ ﺑﻨﺤﻮ ‪ %6.16‬ﻣﻦ اﺟﻤﺎﱄ ﻣﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺒـﻮب ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬و‪ %6.7‬ﻣـﻦ اﺟﻤـﺎﱄ إﻧﺘـﺎج‬ ‫اﻟﺤﺒـﻮب‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﻨﺘـﺞ ‪ %8.90‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺬرة اﻟﺮﻓﻴﻌـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺘﺞ ‪ %84‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺴﻢ‪.‬‬

‫ﺻﻌﻮﺑﺎت وﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫وﺗﺤﺪث اﻟﺨﺒﺮ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻲ ﰲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻷﻏﺬﻳﺔ‬

‫ﻛﺸـﻒ اﻤﻮﻇﻒ ﰲ إدارة اﻟﺪراﺳـﺎت واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻹﺣﺼﺎء ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺰراﻋـﺔ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﻨـﺰي أن اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت اﻹﺣﺼﺎﺋﻴـﺔ أﺷـﺎرت إﱃ أن ﻋﺪد‬ ‫اﻤﺸـﺘﻐﻠﻦ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ ﰲ ﺟﺎزان ﻗﺪ ﺑﻠـﻎ ‪115852‬ﻋﺎﻣﻼ وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ ‪ %42‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﻋﺪد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﺸﺘﻐﻠﻦ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻤـﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﺎ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺗﺴـﻮد ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺰراﻋﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳـﺔ وﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫اﻤـﺰارع ‪ 28608‬ﻣﺰارع ﺗﻌﺎدل ﻧﺤﻮ ‪ %8.11‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﻣﺰارع اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ إﱃ ﺣـﻮاﱄ ‪ 214‬أﻟﻒ ﻫﻜﺘﺎر أي ﻣﺎ ﻳﻌـﺎدل ‪ %3.5‬ﻣﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﱄ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل »ﺗﺠﻮد اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴـﺔ ﻛﺎﻟﺤﺒﻮب‬ ‫واﻟﻔﻮاﻛﻪ وﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻤﺤﺎﺻﻴﻞ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫‪ 63050‬ﻫﻜﺘﺎرا ً وﺗﺸـﻜﻞ ﻧﺴـﺒﺔ ‪ %8‬ﻣـﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻤﺤﺎﺻﻴـﻞ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴـﺔ ﻟﻠﺤﺒﻮب‬

‫واﻟﺰراﻋﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻤﺘﺤـﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ أﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺸﺤﺎت ﻋﻦ أﻫﻢ اﻟﱪاﻣﺞ واﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫـﺪاف اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴـﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﺎزان ﻋـﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت واﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن ﻗﻄﺎع ﺻﻐﺎر‬ ‫اﻤﻨﺘﺠﻦ ﰲ اﻟﺰراﻋﺔ ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻋﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﱪ ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة ﰲ ﻃﺮﻳﻖ اﻹﴎاع‬ ‫ﻣﻦ وﺗﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ وﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت واﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت‪ ،‬ﻣﺤﺪودﻳـﺔ ﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻤﻴﺎه واﺧﺘﻼل ﰲ اﻟﺘﻮازن ﺑﻦ اﻤﻮارد اﻤﺎﺋﻴﺔ واﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻋـﺪم وﺟﻮد اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واﺿﺤـﺔ اﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺎه وﻏﻴﺎب ﺗﻘﺪﻳﺮات ﻣﺆﻛﺪة ﻋﻦ اﻤﻮارد اﻤﺎﺋﻴﺔ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺘﺠﺪدة وﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ إﻃـﺎر ﺗﺤﻠﻴﲇ ﻟﻠﻤﻮارد اﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻨـﺎء ﻋﲆ ﻣﺴـﻮﺣﺎت ﺷـﺎﻣﻠﺔ وﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻜﻮﻧﺎت اﻤﺎﺋﻴـﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴﺒﻲ ﰲ ﻛﻔﺎءة اﺳﺘﺨﺪام اﻤﻴﺎه ﰲ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫وﻳﺘﺒﺎﻳﻦ ذﻟﻚ ﺑﻦ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺰراﻋﻴـﺔ وﺑﻦ اﻤﺰارع‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻤﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻤﻴﺎه‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺸـﺤﺎت إﱃ وﺟﻮد ﻣﻌـﺪﻻت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺎﻗـﺪ ﻣﻦ اﻤﻴﺎه ﰲ ﻇﻞ اﻟﻈـﺮوف اﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﻈﻤـﺔ اﻟـﺮي اﻤﺘﺒﻌﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻔﻘﺪ ﺣـﻮاﱄ ‪%20-5‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻴـﺎه ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﺘﺒﺨـﺮ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﺿﻌـﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﺑـﻦ وزارة اﻟﺰراﻋـﺔ ووزارة اﻤﻴـﺎه وﻋﺪم‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﰲ إدارة اﻤﻮارد اﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻹرواﺋﻴـﺔ داﺧـﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﺰراﻋـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻮرﺷﺔ‪:‬‬

‫ﺣﻠﻮل ﻣﻘﱰﺣﺔ‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺤﺮﺑـﻲ أن ‪ %9.99‬ﻣـﻦ اﻟﺤﻴﺎزات‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻌﺘﱪ ﺣﻴﺎزات ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﺔ اﻤﻮاﳾ وﺻﻴﺪ اﻷﺳﻤﺎك ﻫﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪ ﰲ اﻟﺮﻳﻒ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪ ،‬ووﺿﻊ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﺤﻠـﻮل اﻤﻘﱰﺣـﺔ ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋـﲆ اﻤﻌﻮﻗﺎت‬ ‫واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان‬ ‫وذﻟـﻚ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ وﺿـﻊ ﺧﻄﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺰﻳـﺎدة اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ وﺗﻨﻮﻳـﻊ اﻷﻧﺸـﻄﺔ ﻟﺼﻐـﺎر اﻤﻨﺘﺠـﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ إﻧﺸـﺎء وﺗﺄﺳـﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺎزان‪ ،‬ﺗﻜﻮن ذات ﻃﺒﻴﻌـﺔ ﺧﺪﻣﻴﺔ ﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻤﺎﱄ واﻹداري‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ وﺗﻜﻮن ﻣﺠﻠﺴﻬﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ وﻋﻀﻮﻳـﺔ ﻣﻤﺜﻠﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻣﻤﺜﻠﻦ ﻣﻦ اﻤﺠﺎﻟﺲ اﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻨﺰي‪ 115852 :‬ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ‪ 28608‬ﻣﺰرﻋﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ %42‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫‪ 45011‬ﻫﻜﺘﺎرا ً أي ﻣﺎ ﻳﺸـﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ‪ %2.17‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ إﻧﺘﺎج اﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤﺤﺼﻮﻟﻴـﺔ ﻟﻠﺤﺒـﻮب ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻳﺒﻠـﻎ إﻧﺘﺎج اﻟﺤﺒـﻮب ‪ 113939‬ﻃﻨﺎ ً‬ ‫ﺗﺸـﻜﻞ ﻧﺴـﺒﺔ ‪%8‬ﻣﻦ إﺟﻤـﺎﱄ إﻧﺘﺎج اﻟﺤﺒـﻮب ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺗﻌﺘﱪ اﻟﺬرة‬ ‫اﻟﺮﻓﻴﻌـﺔ واﺣـﺪة ﻣـﻦ أﻫﻢ اﻤﺤﺎﺻﻴـﻞ اﻤﺰروﻋـﺔ ﰲ ﺟﺎزان؛ ﺣﻴـﺚ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺰروﻋﺔ ‪ 40840‬ﻫﻜﺘﺎرا ً وﻧﺴـﺒﺔ ‪%9.91‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤﺰروﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺬرة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﻨـﺰي »ﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺰروﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺬرة اﻟﺸـﺎﻣﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ‪ 412‬ﻫﻜﺘﺎرا ً ﺗﺸـﻜﻞ ‪ %6.2‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻤﺴﺎﺣﺔ اﻤﺰروﻋﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺬرة اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ إﻧﺘﺎج اﻟﺬرة اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ ﺣﻮاﱄ ‪1163‬‬ ‫ﻃﻨﺎ ً وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺸـﻜﻞ ‪ %2.1‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺬرة اﻟﺸـﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺟﺎزان ﺑﺰراﻋﺔ اﻟﺪﺧﻦ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ ﻟﻠﺪﺧﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ 1602‬ﻫﻜﺘﺎر ﻣﻤﺎ ﻳﺸـﻜﻞ ‪ %65‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻤﺴﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﺧـﻦ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻳﺒﻠﻎ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻠﺪﺧﻦ ‪ 2243‬ﻃﻨﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺸـﻜﻞ ﻧﺴـﺒﺔ‬

‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻻ ﻣﻜﺜﻔﺎ ﻟﻸﺳـﻤﺪة اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ واﻤﺒﻴﺪات أدى‬ ‫إﱃ اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻋﲆ ﺧﺼﻮﺑﺔ اﻟﱰﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺘﻬـﺎ‪ ،‬وأﺿـﺎف أن إﻓـﺮاط ﻣﺮﺑـﻲ اﻤﺎﺷـﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻹﻧﺘﺎج واﻷﻋﻼف اﻤﺪﻋﻤﺔ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫أدت اﻹﻋﺎﻧﺎت اﻤﺪﻓﻮﻋﺔ ﻟﻠﺸـﻌﺮ اﻤﺴﺘﻮرد ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﺮق ﺑﻦ ﺳﻌﺮ اﻻﺳﺘﺮاد وﺳﻌﺮ اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻤﺮﺑﻲ اﻟﺸﻌﺮ دون ﻣﺮاﻋﺎة اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻹﻗﺮاض‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺸـﺤﺎت إﱃ اﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ‬ ‫اﻤﺤﺼـﻮﱄ ﻣﻦ ‪ 42.0‬ﻋـﺎم ‪ 2000‬ﻟﻴﺼـﻞ إﱃ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 25.0‬ﻋﺎم ‪ ،2008‬وﻗﺎل »ﻣﻦ ﺑﻦ اﻤﻌﻮﻗﺎت أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﺧﺘﻼل ﰲ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻹﻗﺮاض اﻟﺰراﻋﻲ ﰲ ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻤﺰارﻋﻦ واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ذات اﻷﺣﺠﺎم اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب اﻤﺰارع اﻟﺼﻐﺮة ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن ﺟﻬﺎز اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ اﻟﺰراﻋﻲ ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ﺗﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ ﻏﺮ ﻣﺘﻄﻮرة ﻣـﻊ ﻏﻴﺎب وﺟﻮد‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﺎت ﺗﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ واﺿﺤـﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬ ‫اﻧﺴـﻴﺎب ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺴـﻠﻊ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻣـﻦ اﻤﺰرﻋﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﱃ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻣﻦ اﻤﻌﻮﻗﺎت ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﻨﻈـﻢ واﻹﺟـﺮاءات اﻤﺤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺒـﻂ اﻟﺠﻮدة‬ ‫وﻣﻌﺎﻳـﺮ اﻹﻧﺘﺎج وإﺟـﺮاءات ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻴـﺎة وﺻﺤﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن واﻟﺤﻴﻮان واﻟﻨﺒﺎت‪ ،‬ﻣـﻦ اﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻧﺘﻘﺎل واﻧﺘﺸـﺎر اﻷوﺑﺌﺔ واﻷﻣـﺮاض واﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟﻠﻤﺮض واﻤﺴـﺒﺒﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وأﺷﺎر اﻟﺸﺤﺎت إﱃ أن‬ ‫زﻳـﺎدة اﻟﻬﺠﺮة ﻣﻦ اﻟﺮﻳﻒ إﱃ اﻤـﺪن وﻣﺎ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ زﻳـﺎدة اﻟﺴـﻜﺎن ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﴬﻳـﺔ ﻣﺤﺪودة‬

‫‪ %6.56‬ﻣـﻦ إﻧﺘـﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ زراﻋﺔ اﻟﺴﻤﺴـﻢ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ ‪ 337‬ﻫﻜﺘﺎرا ً وﺗﺸﻜﻞ ﺟﺎزان ﻗﺮاﺑﺔ ‪ %49‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤﺤﺼﻮﻟﻴـﺔ ﻟﺰراﻋـﺔ اﻟﺴﻤﺴـﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻹﺟﻤـﺎﱄ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻟﻠﺴﻤﺴـﻢ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻎ إﻧﺘﺎج اﻟﺴﻤﺴـﻢ ﰲ ﺟﺎزان ‪ 544‬ﻃﻨﺎ ً‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ %51‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺴﻤﺴـﻢ ﰲ ﺣﻦ ﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤﺤﺼﻮﻟﻴـﺔ ﻟﻠﺨـﴬاوات ‪ 3115‬ﻫﻜﺘـﺎرا ً وﻳﻌـﺎدل ‪ %8.2‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ ﻟﻠﺨﴬاوات ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻳﺒﻠﻎ إﻧﺘﺎج اﻟﺨﴬاوات ﰲ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ 49053‬ﻃﻨﺎ أي ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %8.1‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺗﺘﻤﻴﺰ ﺟﺎزان‬ ‫ﺑﺰراﻋﺔ اﻟﺒﺎﻣﻴﺔ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴـﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﺎﻣﻴﺔ ‪ 13111‬ﻫﻜﺘﺎرا ً‬ ‫ﻃﻦ أي ﻣﺎ ﻳﺸـﻜﻞ ‪ %4.24‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ اﻤﺴﺎﺣﺔ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻋـﻼف ‪ 11232‬ﻫﻜﺘﺎرا ً أي ﻣﺎ ﻳﺸـﻜﻞ ‪ %6‬ﻣـﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻤﺤﺼﻮﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺣﺠـﻢ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻸﻋـﻼف ‪ 155063‬ﻃﻨﺎ ً ﻣﺎ ﻳﻌـﺎدل ‪ %2.4‬ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻸﻋﻼف«‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ وﺗﺨﻠﻒ وﺗﺒﺎﻃـﺆ ﻧﻤﻮ اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬واﻧﺨﻔﺎض دﺧﻮل اﻤﺰارﻋﻦ وازدﻳﺎد اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺮﻳﻒ واﻟﺤﴬ وﺑﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ وﻋﺪم اﺳﺘﻐﻼل اﻤﻮارد اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫واﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﰲ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺤﴬﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻘﺮ ﺑﻦ ﺳـﻜﺎن اﻟﺮﻳﻒ ﺑﺘﺤﺴﻦ وﺗﻨﻮﻳﻊ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ ﻟﺼﻐـﺎر اﻤﺰارﻋﻦ‪ ،‬واﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻬﺠـﺮة اﻟﺤﴬﻳـﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴـﻖ اﻟﺘﻮﻃﻦ واﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺼﻐـﺎر اﻤﻨﺘﺠﻦ‪ ،‬وﺗﻘﻮﻳﺔ‬ ‫ورﻓـﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﻘـﺪرات اﻤﺆﺳﺴـﻴﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ ﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ زراﻋﻲ‬ ‫وﺗﻄـﺮق اﻟﺸـﺤﺎت إﱃ ارﺗﻔﺎع أﺟـﻮر اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﺗﻜﻠﻔـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ وﺿﻌﻒ ﺗﺄﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠﻤﻴﺎ وﻣﻬﻨﻴﺎ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﻬـﺎ إﱃ ﻗﻄﺎﻋـﺎت أﻛﺜـﺮ إﻏـﺮاء‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ أن‬ ‫ﻧﻈـﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﺰراﻋـﻲ ﻏـﺮ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـﺪر اﻟﻜﺎﰲ ﻣـﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﻈـﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﻮاﻛﺐ ﻣﺴـﺘﻬﺪﻓﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻘﻨـﻲ واﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺰراﻋـﺔ وﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ ذﻟﻚ ﻣـﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﰲ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫واﻤﻨﺎﻫـﺞ وأﺳـﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺪرﻳـﺲ وإﻳﺠـﺎد ﻣﺴـﺎرات‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻠﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺎت وأﺷـﺎر إﱃ‬ ‫أن ﻣـﻦ اﻤﻌﻮﻗـﺎت ﺿﻌـﻒ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ وﻏﻴـﺎب ﻟﻸﺟﻬـﺰة اﻹرﺷـﺎدﻳﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫وﺿﻌﻒ اﻟﻜﻮادر ﺑﻬﺎ واﻤﺨﺼﺼﺎت ﻟﻸزﻣﺔ ﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺿﻌـﻒ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﺮأة‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وأﺷـﺎر اﻟﺸـﺤﺎت إﱃ‬ ‫اﻷﻫـﺪاف اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺮؤﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ وﻣﻨﻬـﺎ إﻳﺠـﺎد اﻹدارة اﻟﻜﻔـﺆة‬ ‫واﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﻤـﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ اﻤﺘﺎﺣـﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴـﻞ‬

‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺸـﺤﺎت أن اﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫ﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ ﰲ ﺟﺎزان ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺮؤﻳـﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ‪ 20‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﺗﻨﻤﻮﻳﺎ رﺋﻴﺴﺎ‬ ‫و‪ 25‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﺗﻨﻤﻮﻳﺎ ﻓﺮﻋﻴﺎ ﻳﺴـﺘﻠﺰم ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﺤﻘﻖ اﻷﻫﺪاف اﻤﻨﺸـﻮدة ﻣـﻦ اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ دﻋـﻢ اﻷﴎ اﻟﻔﻘﺮة ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﺰﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﻬـﺪف إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﺘﻮﻃﻦ واﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ اﻟﻔﻘـﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ اﻤﻴﺰة اﻟﻨﺴـﺒﻴﺔ ﺑﺘﻠـﻚ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫وﻣـﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﻔﻘـﺮ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﻬﺎ‬ ‫واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺗﺄﺧﺬ ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻬﺎ‬ ‫اﻹﴍاف واﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﺘﻠـﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﻘـﻖ‬ ‫اﻷﻫـﺪاف واﻷﻣﺮ ﻳﺴـﺘﻠﺰم ﻋﻤﻞ ﺧﻄـﺔ زﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ وﺗﺤﺪﻳﺪ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ إﺣﺪى اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻤﻬﻤـﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ زراﻋﻴﺔ وﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ وﺳﻤﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺑﻨﺎء اﻟﻘﺪرات ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫دﻋﻢ وﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻟﺘﺄﻣﻦ أﻗﺴﺎم ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺸﺘﻐﻞ اﻤﺮأة اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ وﴐورة اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﺠﺎرب اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ اﻟﺰراﻋﻲ‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ إﻋﺪاد اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ دور ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ وﴐورة اﺳـﺘﻤﺮار ﺻﻨـﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ آﻟﻴﺔ إﻗـﺮاض ﻣﺰارﻋﻲ ﺟﺎزان‬ ‫اﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪.‬‬

‫ﺳﻠﻮك اﻤﺰارﻋﻦ‬ ‫وزاد اﻟﺸـﺤﺎت »إن ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬

‫ﴐورة اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻤﺴـﺘﻤﺮ ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺷـﺠﺮة‬ ‫اﻤﺎﻧﺠﺮوف ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺼﻴﺪ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫إدراج ﻣﻘﺮرات اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫دﻋـﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺟﺎزان ﺑﻤﻌﺎﴏ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﺴﻤﺴـﻢ وﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﺴﻞ اﻟﻨﺤﻞ‪.‬‬ ‫ﴐورة اﺳـﺘﻤﺮار ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻦ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫واﻟﺰراﻋﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﰲ دﻋﻢ ﺻﻐﺎر اﻤﺰارﻋﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺜﻴـﻒ اﻟﺪراﺳـﺎت واﻷﺑﺤﺎث ﰲ ﻣﺠﺎل اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ ﺑﻔـﺮض اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨـﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﻟﺤﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﺻﻐﺎر اﻤﺰارﻋﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺮي‪.‬‬

‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴـﺎت ﻣـﻦ ﺷـﺄﻧﻪ أن ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫دﻓﻌـﺔ ﻗﻮﻳـﺔ ﻟﺘﻐﻴﺮ ﺳـﻠﻮك اﻟﺰ ّراع اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﺗﺠـﺎه اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧـﻲ‪ ،‬وﻳﻀﻴﻒ ﺑﻌـﺪا ﺟﺪﻳﺎ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴـﻞ دور اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴـﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﺿﻄﻼﻋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻧﺤﻮ ﻣﺎ ﺗﺴـﻬﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ دور ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﰲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻹﴎاع ﻣـﻦ دوران ﻋﺠﻠـﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ ﰲ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫اﻤﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻤﻨﺸﻮدة ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ أن اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﺎرك ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻣﺜﻞ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺨﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺨـﴬاوات وﺗﺠﻔﻴﻒ اﻟﻌﻨﺐ واﻟﺘـﻦ وﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻷﺟﺒﺎن واﻟﺴـﻤﻦ وإﻧﺘﺎج ﺣﻠﻴـﺐ اﻤﺎﻋﺰ وﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮﻳـﺎت واﻟﻜﻌﻚ وﺗﺼﻨﻴـﻊ أﺻﺎﺑﻊ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ‬ ‫ﺑﻐﻴـﺔ ﺗﺸـﺠﻴﻊ دور اﻤـﺮأة اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔاﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﻤﻮﻳﲇ‬ ‫وذﻛﺮ اﻤﻬﻨـﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤـﺪ ﻫﺎدي )ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان( أن اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳـﲇ ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻟﻘﺮوض اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﰲ ﺟﺎزان‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻣﻨﺬ إﻧﺸـﺎء اﻟﺼﻨﺪوق وﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫‪ 338.242.769‬رﻳـﺎﻻ ﻛﺎن ﻧﺼﻴـﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 276.352.36‬رﻳﺎﻻ واﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫‪ 497.155.214‬رﻳـﺎﻻ وأﺿـﺎف ﻫـﺎدي »أن‬ ‫اﻟﺼﻨـﺪوق ﺳـﺎﻫﻢ ﰲ دﻋـﻢ وﻣﺴـﺎﻋﺪة ﻣﺰارﻋﻲ‬ ‫ﺟﺎزان وﺳـﻬﻮل ﺗﻬﺎﻣﺔ وﻣﺎ ﻣﺎﺛﻠﻬﺎ ﻋﲆ اﻻﻗﱰاض‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق ﻣﻤﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﺣﺠﺞ اﺳـﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻣﺴﺘﻜﻤﻠﺔ ﻷراﺿﻴﻬﻢ وذﻟﻚ ﺑﺈﺻﺪار وﺛﺎﺋﻖ ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﺑﻤﻠﻜﻴﺔ اﻷراﴈ واﻤﺰارع ﻤﺪة ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 1425‬وﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ﺷﻬﺮ رﺟﺐ ﻋﺎم‬ ‫‪1430‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﻴﺎزات‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻤﻴﺪ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﻮث واﻻﺳﺘﺸـﺎرات ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺟـﺎزان اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺷـﻴﺒﺎن‬ ‫ﻋﺮﻳـﴚ »إن ﻣـﻦ أﻫـﻢ اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻫﻲ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﱰﻛـﺰ ﰲ اﻷراﴈ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺠـﺎري اﻷودﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـﺪ ﻣﻦ أﻫـﻢ اﻷراﴈ‬ ‫اﻟﺨﺼﺒـﺔ اﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻜﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ %80‬ﻣﻦ ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻷراﴈ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺎزان‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎزات إﻻ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻻ ﺗﺰال ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻟﺮي اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي )اﻟﻐﻤﺮ(‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﺒﺎﻳﻦ ﺟﺮﻳﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺳـﻨﺔ إﱃ أﺧﺮى وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻳـﻦ ﰲ زراﻋﺔ اﻤﺤﺼـﻮل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺮي واﻤﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﻣﺤﺼﻮل اﻟﺬرة واﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺮوز ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺸﻜﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻌﺮﻳﴚ أن اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻤﻔﺘﺎح واﻟﻌﺎﻣـﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ واﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻤﻮرد اﻷﺳﺎﳼ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ؛ ﻟﺬا ﻓﺈن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻔﻘﺮ واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻬﺠـﺮة وﺗﻮﻓـﺮ اﻷﻣـﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ اﻤﺴـﺘﺪام‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺑﺸﻜﻞ أﺳـﺎﳼ ﻋﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ وﻳﺄﺗﻲ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬـﺎ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻷراﴈ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﲆ ﺗﻄﻮﻳـﺮ أﻧﻈﻤﺔ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺗﺸـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﺤﻴﺎزات اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫وﻓﻖ ﺣﻘﻮق ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻤﺰارﻋﻦ ﻷراﺿﻴﻬﻢ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓﻖ واﻟﺼﺪام‬ ‫رأي‬ ‫ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺠﻮرﺷﻲ‬ ‫‪gorashi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺣﺪﺛﺎن ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺎن ﻣﻴّﺰا اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻧﺲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‪ .‬اﻷول ﻣﻄﻤﱧ واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺜﺮ‬ ‫ﻟﻠﻘﻠﻖ‪ .‬أﺣﺪﻫﻤـﺎ أﻋﺎد اﻷﻣـﻞ ﰲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫وﺗﺄﻣـﻦ ﻣـﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣـﻦ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﺰوم ﺣﺴـﺐ اﻋﺘﻘـﺎد ﻛﺜﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻗﺮر ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﺘﺨﻔﻴﺾ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺴـﻴﺎدي ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻤﺤـﲇ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ أﺛﺎر‬ ‫اﻟﺤﺪث اﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺟﻌﻞ‬ ‫ﻛﺜﺮﻳـﻦ ﻳﺘﻮﻗﻌـﻮن دﺧﻮل اﻟﺒﻼد ﻣـﺮة أﺧﺮى ﰲ‬ ‫أزﻣﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺻـﻞ اﻟﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨـﻲ ‪ -‬اﻟـﺬي اﻧﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﺘﻌﺜـﺮا ‪ -‬إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﺑـﻦ اﻷﺣـﺰاب وﻣﻨﻈﻤﺎت اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﺪﻧﻲ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻤﺴـﺎﺋﻞ اﻟﺨﻼﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴـﺒﺐ ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺜﺮ اﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﺤﻮار‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﺴـﺎﺋﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺒﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﺻﻼﺣﻴﺎت رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬وﺑﺬﻟـﻚ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺤـﺪ اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘـﻮازن ﺑـﻦ رأﳼ اﻟﺴـﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﺗﻔﻘﺖ اﻷﻃﺮاف اﻤﺤﺎورة ﺣﻮل اﻤﻌﺎﻟﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻌﺘﻤﺪ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ واﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺨـﴙ أن ﺗﺜـﺮ ﺟـﺪﻻ ﻋﺎﺻﻔـﺎ وﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻤﻄﻴﻂ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﺗﻘﺪم ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض ﺣـﻮل ﻣﻠﻒ راﺑﻄﺎت ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺜﻮرة‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃـﺮاف اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ واﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺮﻓﻀﻪ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ رﻏﻢ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬أﻣﻜﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺻﻴﻐﺔ وﻓﺎﻗﻴﺔ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﰲ‬

‫اﻹﺑﻘـﺎء ﻋﲆ اﻟﺮواﺑﻂ اﻤﻌـﱰف ﺑﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻦ أن‬ ‫اﻷﻏﻠﺒﻴـﺔ اﻟﺴـﺎﺣﻘﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﺟـﺪ ﰲ وﺿﻌﻴﺔ ﻏﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ إﻳﻘﺎف ﻧﺸـﺎﻃﻬﺎ‬ ‫ﺳﻮى اﺛﻨﺘﻦ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﻣﻬﺪت ﻫـﺬه اﻟﺘﻮاﻓﻘﺎت ﺑـﻦ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣـﺎم اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻟـﺬي ﻧﻈﻤﻪ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻌـﺎم اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫ﻟﻠﺸـﻐﻞ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺷـﺎرﻛﺖ ﻓﻴـﻪ ﺑﻘﻴـﺔ اﻷﺣـﺰاب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺪﻧـﻲ‪ .‬ﻓﺎﻟﺒﻴﺎن‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ اﻟـﺬي ﺻﺪر ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﺗﺒﻨﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻷﺣﺰاب‪ ،‬وأﺿﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻤﺴﺎﺋﻞ اﻷﺧﺮى‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺿﻔﻰ ﻋﲆ اﻤﻨﺎخ‬ ‫اﻟﻌـﺎم أﺟﻮاء إﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺘﻔـﺎؤل واﻟﺜﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﺳـﻴﻄﺮت اﻟﺘﺠﺎذﺑـﺎت اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺒﻼد ﻃﻴﻠﺔ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻋﻤﻮم اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﻦ ﰲ ﺷـﻚ ﻣﻦ أﻣﺮﻫﻢ‬ ‫وﻣﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫـﺬه اﻷﺟـﻮاء اﻟﺤﺎﻣﻠـﺔ ﻟﺒـﺬور اﻷﻣـﻞ‪،‬‬ ‫ﺻﻌّ ـﺪت ﺟﻤﺎﻋـﺔ »أﻧﺼـﺎر اﻟﴩﻳﻌـﺔ« ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﻬـﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻋﻨﺪﻣـﺎ أﴏت ﻗﻴﺎدﺗﻬـﺎ ﻋـﲆ‬ ‫رﻓﺾ اﻻﺳـﱰﺧﺎص ﻣـﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮﻫﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻘﺮوان‪ .‬واﻋﺘﱪت أن‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻃﻠﺐ اﻤﻮاﻓﻘـﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻋﻤﻞ ﻏﺮ ﴍﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠـﻪ ﻻ ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ رﺧﺼـﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪ‪ .‬وﻟـﻢ ﺗﻜﺘﻒ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ أﻋﻠﻨـﺖ أﻧﻬﺎ ﻣﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﰲ ﻣﻜﺎن ﻋﺎم ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴـﻒ‪ ،‬ﻣﺤﻤﻠـﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺪﻣﺎء اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﻴﻞ ﰲ ﺻﻮرة ﺣﺼﻮل‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﻦ أﻧﺼﺎرﻫﺎ وﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺎذا‬ ‫أﻗﺮأ؟‬ ‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬ ‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻘﻮط‬

‫وﻟﻢ ﺗﻜﺘﻒ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﺠﺄت إﱃ‬ ‫ﻧﺼﺐ ﺧﻴﺎم ﰲ وﻻﻳﺎت ﻣﺘﻌﺪدة وﺻﻔﺘﻬﺎ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﻴﺎﻣﺎ دﻋﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻋﱰﺿﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻧ ّ‬ ‫ﻈﻤـﺖ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺣﻤﻠﺔ واﺳـﻌﺔ ﺿﺪ‬ ‫رﺟﺎل اﻷﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗـﻢ وﺻﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻄﺎﻏﻮت‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺨﻴﺮﻫـﻢ ﺑﻦ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺠﻴـﺶ اﻤﺆﻣﻨﻦ أو‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء ﰲ ﺟﻴﺶ اﻟﻜﺎﻓﺮﻳﻦ ﺣﺴﺒﻤﺎ ورد ﻋﲆ ﻟﺴﺎن‬ ‫ﻗﺎدة اﻟﺘﻴﺎر‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ وﺟﺪت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻟﻦ أﺣﻼﻫﻤﺎ ﻣﺮ‪ ،‬إﻣـﺎ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺆﻻء ﺑﻘﻮة‬ ‫وﺣـﺰم‪ ،‬أو اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺈرادﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻀﻌﻒ واﻻﺳﺘﻀﻌﺎف‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻄﺎوﻟﻬﻢ واﺳﺘﻤﺮارﻫﻢ ﰲ ﺗﺤﺪي‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﻓﺮض ﺣﺎﻟﺔ اﻷﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻫﻜـﺬا ﻋـﺎد اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻣـﻦ ﺟﺪﻳﺪ إﱃ اﻟﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺎب ﻋﻤﻮم اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻦ ﺧﻮف ﻣﻦ أن‬ ‫ﺗﻔﺘﺢ ﻫﺬه اﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﻴﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻤﺠﺎل أﻣـﺎم اﺣﺘﻤﺎل اﻧﺰﻻق‬ ‫اﻟﺒﻼد ﰲ دواﻣﺔ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ أﻧﺼﺎر اﻟﴩﻳﻌﺔ ﻳﺄﺗـﻲ ﰲ ﻇﺮف أﻣﻨﻲ‬ ‫ﺻﻌﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺰال ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻤﺸﻴﻂ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﰲ ﺟﺒﺎل اﻟﺸـﻌﺎﻧﺒﻲ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﻔﺎء ﺑﻦ ﺛﻨﺎﻳﺎ ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﻋﺮة‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ وﺧﻄﻮرﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﻗـﺮرت اﻟﺠﺰاﺋـﺮ وﺿﻊ ﺳـﺘﺔ آﻻف ﺟﻨﺪي‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺪودﻫﺎ اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﻣﻊ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وﺣﻔﺮ ﺧﻨﺪق‬ ‫ﻋﻤﻴـﻖ ﻋـﲆ أراﺿﻴﻬﺎ ﻤﻨـﻊ ﺗـﴪب اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ .‬وﺣﺘـﻰ ﻳﺰﻳـﺪ أﻧﺼﺎر‬ ‫اﻟﴩﻳﻌـﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﻦ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺗﺤﺪﻳﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ وﺻﻔﻮا ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﰲ ﺟﺒﺎل اﻟﺸﻌﺎﻧﺒﻲ ﺑﻜﻮﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠـﺮد ﻣﴪﺣﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﻦ أﺻﺎﺑـﻊ اﻻﺗﻬﺎم إﱃ‬ ‫اﻟﺠﻨﺮاﻻت اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳـﻦ ﺑﻜﻮﻧﻬﻢ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻤﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻺﺳﻼم‪.‬‬ ‫ﻫﻜـﺬا ﺗﺠـﺪ ﺗﻮﻧـﺲ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻣـﻦ ﺟﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﺤﺴـﺎﺑﺎت ﺟﻤﺎﻋﺎت رادﻳﻜﺎﻟﻴﺔ ﻳﺘﻌﺎﻇﻢ‬ ‫ﺷـﺄﻧﻬﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳـﻮم‪ ،‬ﻻ ﺗﺤﱰم ﻗﻮاﻋـﺪ اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗـﺮى ﻓﻴﻬـﺎ ﻛﻔـﺮا وﻋﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺮب‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻤﺆﻛﺪ أن ﻫﻨﺎك إرادة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻨﺨﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻟﺮﻓـﺾ ﻫﺬا اﻟﺘﺸـﺪد اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬ودﻋﻢ‬ ‫أي ﺗﻮﺟـﻪ ﻧﺤـﻮ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ‪ .‬ﺻﺤﻴـﺢ أن اﻤﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜـﻮن ﻣﻜﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻗﴡ ﻣﺎ ﺳـﻴﺤﺼﻞ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺗﻮﻗﻴﺖ اﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﺼﺪام ﺑﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت ﻳﻜﺎد ﻳﺼﺒﺢ ﺣﺘﻤﻴﺎ‪.‬‬

‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ً أﻓﺎﺟﺄ ﺑﺴـﺆال ﻣﻤﻦ ﻳﺜﻘﻮن ﺑﺬاﺋﻘﺘﻲ ‪ -‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻨـﻲ أن أﻗﱰح ﻟﻬﻢ ﻋﻨﺎوﻳﻦ‬ ‫ُﻛﺘﺐ ﻟﻴﻘﺮؤوﻫـﺎ‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ ﺗﻮﻟـﺪت ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺜﺮت‬ ‫دﻋﻮﺗﻲ ﻟﻠﻜﻞ ﻟﻠﻘﺮاءة‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ودون ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻬﺬا‬ ‫أﻓـﺮح وأﺣـﺰن ﻣﻌـﺎ ً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻄﻠـﺐ ﻣﻨـﻲ أﺣﺪﻫﻢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬أﻓـﺮح ﻷﻧﻨﻲ وﺟﺪت ﻣﻦ ﻫﻮ ﻣﻬﻴﺄ ﻟﻴﻜﻮن ﻗﺎرﺋﺎ ً‬ ‫ﺟﻴﺪاً‪ ،‬وأﺷـﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺰن ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أُﻟﺒﻲ ﻃﻠﺒﻪ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍة‪ ،‬أﻧﺎ ﻗـﺪ أﻗﱰح ﻋﻨﻮاﻧـﺎ ً ﻣﻌﻴﻨـﺎ ً ﻟﺼﺪﻳﻖ أﻋﺮف‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎﺗـﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗـﻪ وأﻋـﺮف أن اﻟﻜﺘﺎب ﺳـﺮوق‬ ‫ﻟﻪ وﻳﻀﻴـﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻏﺮ اﻤﻨﻄﻘـﻲ أن أﻧﺼﺢ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻤﻦ ﻟﻠﺘﻮ ﻳﺴﺄل‪ :‬أرﻳﺪ أن أﻗﺮأ ﻓﻤﺎذا ﺗﻨﺼﺤﻨﻲ؟‬ ‫ﻋﺎدة أﺟﻴﺐ ﻤﻦ ﻳﺴـﺄﻟﻨﻲ‪ :‬اﻗﺮأ أي ﳾء وﻛﻞ ﳾء‪،‬‬ ‫ﻫﺬه اﻹﺟﺎﺑـﺔ وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﻌـﺪم اﻟﺠﺪﻳّﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫أﻗﻮﻟﻬـﺎ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺟﺪّﻳﺘﻲ وﺣﻤﺎﳼ‪ ،‬ﻓﻔـﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻻﺑﺪ أن‬

‫اﻟﺮوح اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻗﺪس‬ ‫‪mquds@alsharq.net.sa‬‬

‫رﺣـﻢ اﻟﻠﻪ زﻣﺎﻧﺎً‪ ،‬ﻛﺎن ﻓﻴﻪ اﻟﻨﺎس أﻛﺜﺮ ﺗﻤﺎﺳـﻜﺎ ً‬ ‫وﺗﺮاﺣﻤـﺎً‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﻴﻪ اﻟﺠﺎر ﻳﻌﺮف ﺣﺎل وﻣﺂل ﺳـﺎﺑﻊ‬ ‫ﺟﺎر‪ ،‬ﻳﻘﻒ ﻣﻌﻪ ﰲ اﻟﺸـﺪاﺋﺪ‪ ،‬وﻳﻔـﺮح ﻟﻔﺮﺣﻪ وﻳﺘﺄﻟﻢ‬ ‫ﻟﺤﺰﻧﻪ وﻳﻔ ﱢﻜﺮ ﰲ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻴﻮم ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫اﺳـﻢ اﻟﺠـﺎر اﻟﺬي ﻳﻼﺻـﻖ ﺟـﺪاره داره‪ ،‬ﻣﻦ ﺻﻔﺎت‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺴـﻠﻢ أﻧـﻪ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺘﻜﺎﺗﻒ ﻳﺸـﺪ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑﻌﻀﻪ ﺑﻌﻀﺎ ً ﻛﻨﺴﻴﺞ واﺣﺪ وﻛﻴﺎن واﺣﺪ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﻒ ﰲ زﻣﻦ ﱠ‬ ‫ﺗﻐﺮت ﻓﻴﻪ ﻃﺒﺎع اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﺳﺎدت‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺻﻔـﺎت وﻋـﺎدات ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻋﻤـﺎ ﺗﻮارﺛﻨﺎه‪،‬‬ ‫ﺻﻨﻌﻬـﺎ ﺟﻴﻞ ﻫـﺬا اﻟﻌﴫ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺪ ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺳـﺘﻬﺎﻧﻮا ﺑﺎﻷﻧﺎﻧﻴﺔ واﻻﺗﻜﺎﻟﻴـﺔ واﻟﺘﻘﺼﺮ ﰲ ﻣﺪ ﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮان واﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺎﻟﻮاﺟﺐ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻘـﺪان اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة ﰲ ﻋﻤﻞ اﻟﺨﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺎ أوﺻﺎﻧﺎ ﺑﻪ ﻧﺒﻴﻨﺎ‪-‬‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪ ،-‬واﻟﻌﻤﻞ ﺑﺴﻨﺘﻪ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﺨﺮ‬ ‫وﺑﺈﻏﺎﺛﺔ اﻤﻠﻬﻮف وﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻀﻌﻴﻒ وذوي اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻓﺬﻟﻚ ﺗﺮاث ﺗﺮك ﻟﻸﻗﺪﻣﻦ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻹﺷـﺎرة اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺗﻔﴤ ﻤـﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻫﻮاﻟﺤﺚ ﻋﲆ اﻟﺘﻄﻮع ﰲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﻨﺎ ﻧﻘﺪﱢم اﻤﺎل دﻋﻤﺎ ً ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺘﱪع ﻣﻦ أﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻀﻌﻔـﺎء واﻤﺤﺘﺎﺟﻦ ﺿﻤـﻦ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﱪ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﻧﺘﻌـﺎون ﺑﺎﻟﺘﱪع‬ ‫ﺑﺠﻬﻮدﻧـﺎ وﺧﱪاﺗﻨـﺎ‪ ،‬ﻛﻌﺎﻣﻠﻦ ﻣﺘﻄﻮﻋـﻦ ﺑﻤﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﱪات وﻛﻔﺎءات وﻣﺎ ﻛﺴﺒﻨﺎه ﻣﻦ ﺗﺠﺎرب ﻹدارة‬ ‫وﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺨﺮﻳﺔ واﻟﺘﻌـﺎون ﰲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ .‬وﰲ ﻇﻨﻲ أن اﻷﺑـﻮاب ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺠﺎل ﻣﺘﻌﺪدة وﻣﺘﻮﻓﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋـﻲ ﻧـﻮع ﻣـﻦ أﻧـﻮاع اﻟﺘﻜﺎﻓـﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ واﻟﺘﻌـﺎون ﺑـﻦ اﻟﻨـﺎس‪ ،‬وﻟﻜـﻲ ﻧﺤـﺪد‬

‫ﺗﺄﻟـﻒ اﻟﻜﺘـﺎب‪ ،‬وأن ﺗُﺰﻳﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷـﻌﻮر ﺳـﺮاودك‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬ﻛﺄن ﺗﺸـﻌﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﻘﺮأ وﻻ ﺗﺴـﺘﻮﻋﺐ أو‬ ‫ﺗﻔﻬﻢ ﻣـﺎ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨـﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬أو أن )ﺟـﻮّ ( اﻟﻘﺮاءة‬ ‫ُﻣﺘﻌﺐ وأﻗﻞ ﻣﺘﻌﺔ ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﺷﻌﻮر ﻃﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻬـﺬا ﻳﻨﺼﺢ ﻛﺜﺮ ﻣﻤﻦ ﻳﻤﺎرﺳـﻮن »اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ« ﻟﻠﻘﺎرئ‬ ‫ﺑـﺄن ﻳﺒﺪأ ﺑﻘـﺮاءة اﻟﻘﺼـﺺ أو اﻟﺮواﻳﺎت ﺣﺘـﻰ ﻳﻌﺘﺎد‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﻻ أﻣﻴﻞ ﻟﻬـﺬا »اﻻﻋﺘﻘﺎد «‪ ،‬إذ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻘـﺮاءة‪ ،‬وإن‬ ‫ﻳﺒـﺪو ﱄ أن أﺻﺤـﺎب ﻫﺬه اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﻫـﻢ اﻷدﺑﺎء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘـﺪون أن اﻟﴪد ﻣﻤﺘﻊ ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ‪ ،‬وﻫﺬا ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻏﺮ‬ ‫ُﻣﻨﺼﻒ‪ ،‬ﻓﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﺑﺪأ رﺣﻠﺔ اﻟﻘﺮاءة أﺛﻨﺎء ﺑﺤﺜﻪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻐﺮاﺋﺐ أو اﻟﻄﺮاﺋﻒ‪ ،‬وﻓﺌﺔ ﻳﺴـﺘﻬﻮﻳﻬﺎ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺎدات اﻟﺸﻌﻮب وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ وﻃﻘﻮﺳﻬﺎ‪ ،‬وآﺧﺮون‬ ‫ور ّ‬ ‫ﻃﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘـﺮاءة اﻟﻔﺎرﻫﺔ ﻧﺰار ﻗﺒّﺎﻧـﻲ ﺣﺘﻰ أﻧﻬﻜﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤـﻮد دروﻳـﺶ أﻤـﺎ‪ ،‬ﰲ ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﻟﻢ‬

‫ﻣﺠﺎﻻﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﻀﻞ اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وأداء ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ وواﺟﺒﺎﺗﻬﺎ‪،‬ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ -‬اﻹﻏﺎﺛﺔ واﻹﺳـﻌﺎف )اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤـﺮ(‪ -‬اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪-‬اﻤﻮاﺳـﺎة‪ ،‬ﻣﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻴﺌـﺔ واﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وﻏﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ اﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﺮد ﻣﻨﺎ اﻟﺘﻄﻮع ﰲ أداء‬ ‫واﺟﺒـﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻬـﺎم ﺑﻤﺎ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﱪة ﺗﻄﻮﻋﺎ ً وﻛﻮاﺟﺐ وﻃﻨﻲ وإﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻳﺸـﻐﻞ‬ ‫ﺑﻪ ﻓﺮاﻏﻪ أوﻻً‪ ،‬وﻳﻔﻴﺪ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬واﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ‬ ‫واﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﺗﱪﻋﺎت ودﻋﻢ اﻤﺘﱪﻋﻦ‬ ‫وأﻫﻞ اﻟﺨﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﺎﻓـﺮ ﺟﻬـﻮد اﻟﻬﻴﺌـﺎت اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﰲ اﻟـﺪول‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻤﺘﻮﺧﺎة ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋـﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﻨﻤﻴﺘـﻪ‪ ،‬ﺑﻮﺿﻊ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﻟﺒﺚ روح اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﻨﺎس وﺣﺜﻬﻢ ﻋﲆ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ووﺿﻊ اﻵﻟﻴﺎت ﻟﻬﺬه اﻟﱪاﻣﺞ‪.‬‬ ‫أرى أن ﻋـﲆ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﻜﱪى ﺗﺒﻨـﻲ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋـﻲ ﺿﻤـﻦ إﻃﺎر ﻣـﺎ ﺗﻘﺪّﻣـﻪ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻋـﺪ ٌد ﻣﻨﻬﺎ ﻳ ﱠ‬ ‫ُـﻮﱃ اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ ً ﺧﺎﺻﺎ ً‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎون ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻟﻨـﴩ اﻟﻮﻋـﻲ اﻟﺘﻄﻮﻋـﻲ‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﻓـﺮص ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﺗﻘﻮم‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺆﺳﺴـﺎت ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ واﻹﻧﻔﺎق ﻋﲆ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻤﺘﻄﻮﻋـﻦ واﻹﺳـﻬﺎم ﰲ ﺑـﺚ اﻟﻮﻋـﻲ وﻧـﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮع ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﻨﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻤﺤﻔﺰة ﻟﻠﻘﺮاءة‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ ً أﻇﻦ‬ ‫ﺗﻜﻦ اﻤﺪرﺳﺔ ﻫﻲ‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻗﺎرئ ﺟﻴـﺪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأت ﺑﺎﻟﻘﺮاءة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﻮﱄ‬ ‫ﺑﺄﻣﺮ ﻛﻬـﺬا‪ ،‬ﻓﻜﻨﺖ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً أُﺑـﺎدر ﺑﴩاء‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺘﺸـﺮه‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي أﻗﺮأ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬وﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫ﻳﻘـﻮل ﺗﻮﻣـﺎس ﺟﻴﻔﺮﺳـﻮن )ﻣـﻦ ﻻ ﻳﻘﺮأ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻹﻃﻼق أﻛﺜﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﻘﺮأ اﻟﺼﺤﻒ ﻓﻘﻂ(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ﺑﺤﻤﺪ اﻟﻠﻪ ﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣـﻦ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻗﺘﻨﻴﺖ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫)ﺷـﻬﺮ( ﻣﻦ ﻓﺌﺔ )اﻷﻛﺜﺮ ﻣﺒﻴﻌﺎً(‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺒﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أﻧﻪ ﻛﺘـﺎب »ﻣﺠﻤّ ﻊ« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر أُﺧﺮى دون اﻹﺷـﺎرة‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﻞ )ﻳﻌﻨﻲ ﻣﴪوق(‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﺮاءة ﺟﺰء ﻣﻨﻪ أﻳﻘﻨﺖ أن‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺬﻳـﻦ ﻛﺘﺒﻮا ﻋﻨـﻪ إﻣﺎ أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻘـﺮؤوه أو أﻧﻬﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﺮؤوه!‬ ‫ﻟﻬـﺬا )وﺻﻴﺘﻲ‪/‬إﺟﺎﺑﺘـﻲ( ﻋـﲆ اﻟﻌﻨـﻮان‪ :‬اﻗﺮأ أي‬ ‫ﳾء‪ ..‬ﰲ ﺧﻀﻢ اﻟﻘﺮاءة ﺳﺘﺠﺪ ﺑﻨﻔﺴﻚ اﻟﺠﻮاب‪.‬‬

‫ا ﻣﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺿﻌﻒ وأوﻟﻮﻳﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫ﻣﺎﻧﻊ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه اﻷﺳـﻄﺮ ﺗﺄﺗﻴﻨﺎ اﻷﺧﺒﺎر ﻋﻦ ﴏاع ﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﻘﺼﺮ ﺑﺴﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻣﺘـﺪاد ﻟﺬﻟـﻚ اﻟﺘﺸـﻘﻖ اﻟﺬي ﺣـﺪث ﻳﻮﻣﺎ ﰲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺻﻔـﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺸـﻘﻖ ﺗﺎﺑﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ آﺧﺬا ﻣﻌﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ إﱃ ﺣﻔﺮة اﻻﻧﻬﻴﺎر‪ .‬ﻛﺎن أوﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺠﻨﺎح اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻧﻬﻴﺎر دوﻟﺔ اﻤﻮﺣﺪﻳﻦ واﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ اﻤﴩق‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﺠﻨﺎح اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻗﺪ ﺳﻘﻂ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ‬ ‫اﻤﻴﻼدي‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﺎرﺛﺔ أﺷـﺪ ﺗﺮوﻳﻌﺎ ً ﺣﻠﺖ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﰲ ﺟﻨﺎﺣﻪ اﻟﴩﻗﻲ‪ ،‬وﺑﻔﺎرق‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﻦ؛ ﻓﺒﻌﺪ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺳﻘﻮط إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻬﻤﺖ‬ ‫اﻤﺤﺮﻗـﺔ اﻤﻐﻮﻟﻴﺔ اﻟﺮﻫﻴﺒـﺔ اﻟﺰاﺣﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﴩق )ﺑﻐﺪاد( رأس اﻟﺨﻼﻓﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻋﺎم‬ ‫)‪ (1256‬م‪) ،‬ﻻﺣﻆ ﺳـﻘﻮط ﻗﺮﻃﺒﺔ ﻋﺎم ‪1238‬م وإﺷـﺒﻴﻠﻴﺔ ﻋﺎم ‪1248‬م( ﻓﺎﻏﺘﺼﺒﺖ‬ ‫ﻟﺆﻟﺆة اﻟﴩق‪ ،‬ودﻣﺮت اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وذُﺑﺢ ﻣﻠﻴﻮﻧﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬وأﺣﺮﻗﺖ اﻤﻜﺘﺒﺎت‪ ،‬وﺿﺎﻋﺖ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم واﻟﻜﻨﻮز اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﰲ أرﺑﻌﺔ ﻗﺮون ﻋﲆ ﻳﺪ اﻟﱪاﺑﺮة ﰲ أرﺑﻌﻦ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ؟!‬ ‫وﺑﺬﻟﻚ ﺳﺠﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺳﻘﻮط )ﺟﻨﺎﺣﻲ( اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻋﴩ ﻟﻠﻤﻴﻼد‪ ،‬وﺳﺠﻞ اﺑﻦ ﺧﻠﺪون ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮر أن اﻟﺨﻤﻮل واﻻﻧﻘﺒﺎض ﻗﺪ‬ ‫ﺣﻞ ﺑﺎﻤﴩق ﻛﻤﺎ ﺣﻞ ﺑﺎﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ﰲ اﻤﻘﺪﻣﺔ‪) :‬وﺟﺎء ﻟﻠﺪول ﻋﲆ ﺣﻦ ﻫﺮﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻠﻮغ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﺪاﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺺ‬ ‫ﻣـﻦ ﻇﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻞ ﻣﻦ ﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬وأوﻫﻦ ﻣﻦ ﺳـﻠﻄﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺪاﻋﺖ إﱃ اﻟﺘﻼﳾ واﻻﺿﻤﺤﻼل‬ ‫أﻣﻮاﻟﻬـﺎ‪ ،‬واﻧﺘﻘـﺾ ﻋﻤـﺮان اﻷرض ﺑﺎﻧﺘﻘـﺎض اﻟﺒﴩ‪ ،‬ﻓﺨﺮﺑـﺖ اﻷﻣﺼـﺎر واﻤﺼﺎﻧﻊ‪،‬‬ ‫ودرﺳـﺖ اﻟﺴـﺒﻞ واﻤﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺧﻠﺖ اﻟﺪﻳـﺎر واﻤﻨـﺎزل‪ ،‬وﺿﻌﻔﺖ اﻟـﺪول واﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ،‬وﺗﺒﺪل‬ ‫اﻟﺴـﺎﻛﻦ‪ ،‬وﻛﺄﻧـﻲ ﺑﺎﻤﴩق ﻗﺪ ﻧﺰل ﺑـﻪ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻧﺰل ﺑﺎﻤﻐﺮب‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﲆ ﻧﺴـﺒﺘﻪ وﻣﻘﺪار‬ ‫ﻋﻤﺮاﻧـﻪ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﺎدى ﻟﺴـﺎن اﻟﻜﻮن ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﺨﻤـﻮل واﻻﻧﻘﺒﺎض‪ ،‬ﻓﺒﺎدر ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻠـﻪ وارث اﻷرض وﻣـﻦ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬وإذا ﺗﺒﺪﻟﺖ اﻷﺣﻮال ﺟﻤﻠﺔ؛ ﻓﻜﺄﻧﻤـﺎ ﺗﺒﺪل اﻟﺨﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻠﻪ‪ ،‬وﺗﺤﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﴎه‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﺧﻠﻖ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻧﺸﺄة ﻣﺴﺘﺄﻧﻔﺔ‪ ،‬وﻋﺎﻟﻢ ﻣﺤﺪث(‪.‬‬ ‫ﻛﻼم اﺑـﻦ ﺧﻠـﺪون ﻛﺎن ﻋـﺎم ‪1402‬م وﻫـﻲ ﻧﻘﻄـﺔ اﻧﻔﺼـﺎل اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺠﻴﺔ ﻋﻦ اﻹﻧﺘﺎج اﻤﻌﺮﰲ واﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬

‫‪malyami@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣـﻦ اﻷﻗـﻮال اﻤﺘﻔﻖ ﻋﲆ ﺻﺪﻗﻬـﺎ وﺻﻼﺣﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻷﻋﻤـﺎل ﺑﴫف اﻟﻨﻈﺮ ﻋـﻦ اﺧﺘﻼف اﻷﻣﻜﻨﺔ‬ ‫وﺗﻨـﻮع ﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻻﺧﺘﺼـﺎص‪ ،‬أن ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻷﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ ﻣـﻦ ﻣﻔﺎﺗﻴـﺢ اﺳـﺘﻘﺮار اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻷي ﻣﻨﺸـﺄة‪ ،‬وﺑﻪ ﺗﻨﻔﺘـﺢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻮاﺑـﺔ ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ وﻫﺬا ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺑﻤـﻜﺎن‪ ،‬وﰲ ﺿﻮء ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺈن ﻟﻪ اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت ﻧﻔﻌﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳـﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟـﺎت اﻹﻧﺘـﺎج ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ اﻟﺠﻮدة أو اﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ »اﻤﻮﻇـﻒ« ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺴـﻜﻴﻨﺔ اﻤﺤﻔﺰة ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴـﻖ اﻟـﻮﻻء ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ ﺟﻬﺔ ﻋﻤﻠـﻪ‪ ،‬وﻋﲆ أﺛﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﺘﻮاﱃ ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت اﻤﻤﺘـﺪة إﱃ أﻓﻖ أﻗﴡ‪،‬‬ ‫واﻷﻗـﴡ ﻫﺬا ﻣﻬﻢ ﻷﻧﻪ ﻳﺼﺐ ﰲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬أيﱡ‬ ‫وﻃﻦ‪ ،‬وﻳﺘﻔﺮع ﰲ اﺗﺠﺎﻫﺎﺗﻪ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪..‬‬ ‫ﻋـﲆ وﺟﻪ اﻟﻌﻤﻮم‪ ،‬ﻳﻈﻬﺮ ﺟﻠﻴﺎ ً ﰲ أدﺑﻴﺎت اﻹدارة‬ ‫أن ﺛﻤﺔ اﻧﺴـﺠﺎﻣﺎ ً ﺑﻦ اﻤﺪارس اﻹدارﻳﺔ ﺣﻮل ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻷﻣـﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ وﴐورة اﺳـﺘﺘﺒﺎﺑﻪ ﻛﺜﺎﺑﺖ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﰲ أي ﻛﻴـﺎن ﻣﻬﻨـﻲ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺿﻤﻨـﻲ ﻋﲆ ﻟﺰوم‬ ‫وﺟﻮده اﻟﻔﻌﲇ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ وﺗﺤﺴـﻴﻨﻪ اﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﺘﻤﺘـﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ اﻤﻨﺸـﺄة واﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﻛﺮاﻓﺪ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ وﺗﺠﻮﻳﺪﻫـﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﻛﺴـﺐ ﺛﻘﺔ وارﺗﻴﺎح اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻧﻤﻮ اﻤﻨﺸـﺄة‬ ‫ذاﺗﻬﺎ وﺑﻘﺎءﻫﺎ ﺑﻘﻮة ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﰲ آن واﺣﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻹدارﻳـﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ إذا ﺗﻢ‬ ‫اﺳﺘﻘﺼﺎؤﻫﺎ ﻻ ﺑﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ ﻣﺎ وراء اﻟﻐﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺘﺨﻠﺺ اﻟﻔﺮوق اﻤﱰﺗﺒﺔ ﻋﲆ ﻣﺒﺪأ‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﻘﺘﴣ ﺗﺮﺳـﻴﺦ اﻷﻣـﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ورﻓﻌﻪ ﰲ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻛﺎﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻀـﻊ ﺑﺼﻤﺘﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﻞ زاوﻳﺔ ﻣﻦ ﻫﻴﻜﻞ اﻤﻨﺸـﺄة ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ ﺑﻐﻄـﺎء ﻣـﻦ اﻟﺠـﻮدة اﻤﻤﺘﺰﺟـﺔ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ ﻟﻠﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻀﻤـﺎر رﺻﺪ اﻟﻔﻮارق‬ ‫ﻋـﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻌﺎﻛﺲ ﻟﻴـﺲ ﻋﺼﻴﺎ ً أن ﻳﻜـﻮن ﰲ ﺣﺪود‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاﺋﻦ ﻣﺎ ﻳﻜﺸﻒ أن ﻏﻴﺎﺑﻪ أو اﻟﱰاﺧﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﰲ ﺟﺴـﻢ أي ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﺎﻣﺔ أو ﺧﺎﺻﺔ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺿﻌﻒ ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ أول ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﺪﻻل‬ ‫ﺑﻪ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻛﻘﺮﻳﻨﺔ إﺛﺒﺎت؛ ﻧﻤﻮ اﻟﴫاﻋﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫واﻻﻧﻘﺴـﺎﻣﺎت داﺧﻞ اﻤﻨﺸـﺄة‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻣﻦ ﺗﺸﻴﻴﻊ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺒـﻊ اﻷﻣﺮ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻪ ﻣﻦ اﻫﺘﺰازات ﰲ ﺟﻮدة ﺧﻄﻮط‬ ‫اﻹﻧﺘـﺎج وﻗﺪرﺗﻬﺎ وﻣﺎ ﻳﻠﺤﻖ ﺑﺬﻟـﻚ ﻛﻤﺤﺼﻠﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻐ ﱢﻠﺐ اﻟﺨﺎص ﻋﲆ اﻟﻌﺎم ﺗﻤﻬﻴﺪا ً‬ ‫ﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﺴﺎد وﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﺸﺎرع‪.‬‬ ‫ﻋﲆ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﰲ ﺑﻼدﻧﺎ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ وﻣﱰﺟﻤﺔ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ اﻤﺘﻨﻮع‬ ‫ﻣـﻦ ﻋﻘـﻮد اﻷﺷـﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻋـﲆ اﻣﺘﺪاد‬ ‫ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻋﻘﻮد اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار وﻧﻤﻮ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬واﻟﻘـﺎدم أﻛﺜﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺿﺒﻂ ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﻤﺪد‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺧـﻞ‪ .‬ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم اﻟﺨﻄـﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﻃﻤﻮﺣﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺷﺒﻪ ﺟﺎرﻳﺔ ﻟﺘﻮﻃﻦ‬

‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻳﺴـﺒﻘﻬﺎ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ واﺳﻌﺔ‪ .‬إﻻ‬ ‫أن اﻻﻃﻤﺌﻨـﺎن ﻋﲆ ﺣﺎل ﻣﺎ ذﻛـﺮ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮزوﻧﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻼﺻـﺔ إن ﺳـﻼﻣﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺎرﻳـﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺜـﺮ واﻟﻔﺴـﺎد ورﻓـﻊ درﺟـﺔ اﻻﻃﻤﺌﻨـﺎن ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻛﻤﻨﺠﺰات ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻗـﺎدرة ﻋﲆ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت وﻗـﺪ ارﺗﻔـﻊ ﺳـﻘﻒ اﻹﻧﻔـﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ إﱃ‬ ‫درﺟـﺎت ﻣﺘﻘﺪﻣـﺔ ﺟﺪاً‪ ،‬ﺟـﺰء ﻣﻦ اﻤﻌﺎدﻟـﺔ‪ ،‬واﻟﺠﺰء‬ ‫اﻤﻜﻤﻞ ﻣﺮﻫﻮن ﺑﺮﻓﻊ درﺟﺔ اﻃﻤﺌﻨﺎن اﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﻋﲆ ﺣﺎﴐﻫﻢ وﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪،‬‬ ‫أي زوال اﻟﻘﻠـﻖ اﻟﻨﻔﴘ وﺗﺤـﻮل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ إﱃ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﰲ ﻧﻄـﺎق اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ .‬ﰲ إﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ إذا ﺟﺎزت‬ ‫اﻟﺘﺴـﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻨﺎ ﻋﲆ ذﻣﺔ »اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ« أن ﻧﺤﺪد اﺗﺠﺎه ﻣﺆﴍ‬ ‫واﻗـﻊ اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻷﻋﻤﺎل وﻗﻴﺎس‬ ‫درﺟﺘﻪ ﰲ ﻣﻴﺰان اﻟﻀﻌﻒ واﻟﻘﻮة؟‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻬﺎﻣـﺶ ﻳـﺪور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺆال ﺣﻮل اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ‪ ،‬وﺣـﻮل ﻣﻌﻴـﺎره ﺗﻄﺮح ﺑﻌﺾ اﻷﺳـﺌﻠﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ اﻤﻤﺮات اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻞ اﻟﺴﺆال اﻤﻘﺪم ﻋﲆ‬ ‫ﻛﻞ ﺳـﺆال‪ :‬ﻫﻞ ﻟﻠﻬﻴﺌﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﺗﺬﻛﺮ‪،‬‬ ‫وﻫـﻞ ﰲ أﺟﻨـﺪة ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴـﺎد وﻫﻲ اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﺰﻳـﺰ ﻣﺒـﺪأ اﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻨﺰاﻫـﺔ إﺿﺎءة‬ ‫ﻣﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻬـﺬا اﻷﻣـﺮ اﻤﻬﻢ اﻟـﺬي ﻳﺴـﺘﺤﻴﻞ رﻗﻤﺎ ً‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣـﺎ ً ﰲ ﺣﺴـﺎﺑﺎت اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺷـﻜﻞ‬ ‫وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻤﻨﺠﺰات؟‪.‬‬

‫رأي‬

‫علي زعلة‬ ‫‪azaala@alsharq.net.sa‬‬

‫كنا قد تحدثنا ي امقالة اماضية حول بعض التغرات‬ ‫والتحوات اأخاقية التي أحدثتها ثورة اإنرنت ي مجتمعنا‬ ‫السعودي عى وجه الخصوص‪ ،‬وكيف أن عددا ً مهوا ً من‬ ‫مستخدمي الشبكة قد انغمسوا ي التواصل مع العالم اآخر (بكل‬ ‫ما تحمله كلمة آخر من داات وظال وإيحاءات وأبعاد) وتبادل‬ ‫الخرات وإنشاء العاقات وتقديم أنفسهم لآخر عى صفة‬ ‫معينة تتخفف من تبعات امجتمع وقيود أخرى كثرة‪.‬‬ ‫خلصنا ي نهاية امقال إى الحديث عن مواقع الدردشة‬ ‫والشات‪ ،‬وقلنا إنه بنظرة بسيطة ي محرك البحث (قوقل)‬ ‫سنجد أعدادا ً خيالية من مواقع الدردشة والشات ي السعودية‬ ‫توحي بأن هناك موقع دردشة لكل عرة مواطنن سعودين!‬ ‫ومن هذه النقطة نعود إى برامج امحادثات امتعددة التي أدمنها‬ ‫السعوديون‪ ،‬ولعل أحد أهم هذه الرامج هو برنامج بالتوك‬ ‫‪ Paltalk‬الذي ش ّكل ظهوره تحوا ً جذريا ً ي مجال التواصل‬ ‫الشخي والجماعي‪ ،‬وبإمكاناته ي محادثات الفيديو امرئية‬ ‫والصوتية‪ ،‬وأيضا ً وجود غرف امحادثات امجانية وامدفوعة‪ ،‬التي‬ ‫يمكن أي شخص أن ينشئ غرفة عى هذا الرنامج ويتحكم ي‬ ‫اأشخاص امسموح لهم بدخولها‪ ،‬وكذلك ي امواد التي تنر أو‬ ‫يتم تبادلها بن امشركن ي هذه الغرفة أو تلك‪.‬‬ ‫ي فرة من الفرات كثر الحديث عن مثل هذه الرامج‪،‬‬ ‫ولكن برنامج بالتوك نال نصيب اأسد من أحاديث امتحدثن‬ ‫وخطب الخطباء‪( ،‬تماما ً كما استحوذ جوال الباندا‪ /‬نوكيا‬ ‫‪« 6600‬وخصوصا ً بعد حكاية برجس وفتاة الباندا» عى موجة‬ ‫من اانتقادات ي فرة من الفرات ي مجتمعنا)‪ ،‬ففي معرض‬

‫الوعظ والنصح والتوجيه‪ ،‬وبخاصة حن يتوجه الخطاب للفتيات‬ ‫والشابات من بنات امجتمع‪ ،‬تجد عددا ً من امتحدثن يستشهد‬ ‫بقصة تلك الفتاة التي ماتت وهي تعرض جسدها أمام شاشة‬ ‫البالتوك ي غرفة من غرف الجنس امرئي‪ ،‬التي تكاثرت ي غرف‬ ‫بالتوك‪ ،‬وي يوتيوب تجد عددا ً من امواد امشابهة لهذه الحادثة‪.‬‬ ‫البالتوك ومن بعده سكايب ا تزال حية وفاعلة ي مجال‬ ‫التواصل وامحادثات والتعارف والعروض الصوتية وامرئية‬ ‫امجانية‪ ،‬ومواقع الدردشة والشات ا تزال مزدحمة بالزوار‬ ‫وامرتادين من الباحثن عن التسلية‪ ،‬ومن أولئك الباحثن عن‬ ‫اللذة وامتعة امشركة بن الجنسن‪ .‬وما يدهشني أن الحديث‬ ‫عن هذه اأمور قد ّ‬ ‫خف كثرا ً إى درجة انعدامه تقريبا ً أو ندرته‪،‬‬ ‫وكأننا ندير ظهورنا متجاهلن أو متغافلن اأعداد امهولة من‬ ‫أبناء امجتمع وبناته الذين ينضمون بشكل يومي إى قائمة‬ ‫مستخدمي هذه امواقع أو تلك الرامج التي نتحدث عنها‪ ،‬اسيما‬ ‫أن أكثر هذه امواقع والرامج قد هيأت نسخا ً وصيغا ً منها تناسب‬ ‫الهواتف الذكية واأجهزة اللوحية والكفية‪ ،‬التي يتسابق عليها‬ ‫مجتمعنا‪ ،‬وتقدمها معظم اأر عى هيئة هدايا ي مناسبات‬ ‫النجاح والتخرج والزواجات وغرها من امناسبات التي نحن عى‬ ‫أعتابها ي هذه اأيام بالتحديد‪.‬‬ ‫حسناً‪ ،‬لقد أصبح الحديث نادرا ً كما قلنا‪ ،‬واتجه الحديث اآن‬ ‫إى اإعام الجديد ومواقع التواصل ااجتماعي تحديداً‪ ،‬والحديث‬ ‫عن اإعام الجديد هو خط يمي متوازيا ً مع اتجاه امستخدمن‬ ‫بكثافة جارفة إى فتح صفحات شخصية عى مواقع ما يسمى‬ ‫بالتواصل‪ ،‬وتحديدا ً فيسبوك وتوير‪ ،‬وهذه نقطة سنأتي إليها‬

‫الواقع ااجتماعي‬ ‫سبق اأديان‬

‫بعد قليل‪ .‬أقول إن الحديث عن اإعام الجديد ومواقع التواصل‬ ‫ااجتماعي ي معظمه يصور هذه امواقع عى أنها فتح ي تاريخ‬ ‫اإنرنت والتقنية الحديثة‪ ،‬وهذا واقع ا ينكره أحد‪ ،‬لكن الغريب‬ ‫أن امتحدثن غالبا ً ا يتحدثون عن الجوانب اإباحية فيه!!‬ ‫أرجو أا يغضب أحد من كامي هذا‪ ،‬وليستمر معي قلياً‪،‬‬ ‫توير وفيسبوك كانت اموطن اأساس لإطاحة ببعض الزعامات‬ ‫العربية ي الربيع العربي كما علم الجميع‪ ،‬توير وفيسبوك أحدثت‬ ‫ثورة كرى ي الحرية الفكرية‪ ،‬ورفع سقف الحرية ي الطرح‬ ‫العام ي شؤون الفكر والسياسة والثقافة وااجتماع‪ ،‬وأتاحت‬ ‫للمستخدمن هامشا ً كبرا ً من الجرأة ي التعبر عن مواقفهم‬ ‫وآرائهم‪ ،‬ي نقد اأجهزة الرسمية وامؤسسات الحكومية‪ ،‬وأداء‬ ‫امسؤولن كبارا ً وصغاراً‪ ،‬وهذا أمر ا يستطيع أحد أن ينكره أو‬ ‫يجادل فيه‪ .‬وهو ليس موضع نقاشنا هنا‪.‬‬ ‫اتجاه امستخدمن إى مواقع التواصل ااجتماعي قد ازداد‬ ‫بشكل مهول ي السعودية‪ ،‬ففي شهر مايو ‪2012‬م وصل عدد‬ ‫مستخدمي توير إى ‪ 393‬ألف مستخدم‪ ،‬وي مايو من العام ذاته‬ ‫تضاعف عدد مستخدميه بنسبة ‪( %3000‬ثاثة آاف ي امائة)‬ ‫بحسب تريح امدير التنفيذي موقع التواصل ااجتماعي توير‬ ‫ديك كاستولو‪ ،‬ي تريحه موقع العربية نت‪ ،‬الذي لفت فيه إى‬ ‫النمو الريع مستخدمي «توير» ي الرق اأوسط خاصة ي‬ ‫السعودية كأرع الدّول نموا ً ي عدد مستخدمي اموقع! هذا‬ ‫التريح نر ي يوليو من العام اماي‪ ،‬وبالتأكيد فإن العدد‬ ‫قد تضاعف‪ ،‬صحيح أن كثرين يتجهون لتوير وفيسبوك‬ ‫للتواصل والتعبر عن اآراء ومشاركة اآخر‪ ،‬لكنني ا أظن أن‬

‫السعودين قد أصبحوا بهذا الوعي الكبر ي التعامل مع التقنية‪،‬‬ ‫إذ هناك اتجاه إباحي واسع امدى مواقع التواصل ااجتماعي‪،‬‬ ‫هناك صفحات إباحية بالكامل‪ ،‬يتابعها اماين من امستخدمن‪،‬‬ ‫هناك م ّد إباحي من نوع خاص عى هذه امواقع‪ ،‬التي اتجه إليها‬ ‫اأطفال السعوديون وامراهقون والكبار أيضاً‪ ،‬ممن يعيشون‬ ‫مراهقة متأخرة أو متقدمة! ولعل تلك الصفحات الجنسية‬ ‫اإباحية امتكاثرة ترر –عى وجه من الوجوه‪ -‬هذا التزايد‬ ‫الضخم لعدد مستخدمي بعض مواقع التواصل ااجتماعي‪ ،‬التي‬ ‫يمكن لنا أن نسميها أيضا ً (مواقع التواصل اإباحي)!!‬ ‫وكما ش ّك ْ‬ ‫لت مواقع التواصل تحوا ً جذريا ً ي الطرح الفكري‬ ‫والسياي والثقاي وي سقف الحريات‪ ،‬فاشك أن التحول‬ ‫ذاته قد أحدثته ي مجال التعاطي اإباحي‪ ،‬والرويج للمحتوى‬ ‫الجني الذي ا يخضع لرقابة أخاقية مسؤولة من مواقع‬ ‫التواصل‪.‬صفحات مهولة تروّ ج مواد جنسية‪ ،‬تصطاد اأطفال‬ ‫وامراهقن‪ ،‬ويتابعها مئات اآاف من امستخدمن من الفئات‬ ‫العمرية وااجتماعية كافة‪ ،‬ذاك امستخدم الذي تحدثنا عنه ي‬ ‫بداية امقال اماي؛ أعني امستخدم امكبوت الذي انفلت من كل‬ ‫قيد ي بداية تعامله مع اإنرنت‪ ،‬مازال يتعامل مع هذه التقنية‬ ‫بالعقلية ذاتها‪ ،‬وكأنه لم يستفِ د من التجربة‪ ،‬ولم تهدأ ثورته‬ ‫ّ‬ ‫التماس معها! أم أنه السعار الجني‬ ‫الجسدية بعد عقد كامل من‬ ‫الذي يمأ العالم كله‪ ،‬وتتوارثه اأجيال جياً بعد جيل‪ ..‬كما‬ ‫يقول صديقي عي مهنا‪ ،‬الذي نصحني بعدم كتابة هذا امقال‬ ‫كي ا أنبّه الغافلن إى مواقع الخطيئة‪ ،‬فأجبته بأن مقااتي ا‬ ‫يقرأها الغافلون! ودمتم‪.‬‬

‫لو َت َسا َل َم الناس ‪..‬‬ ‫العمري‬ ‫محمد ُ‬

‫علي الرباعي‬ ‫‪alroubaei@alsharq.net.sa‬‬

‫لم يأت الدّين ‪-‬بكر الدال‪ -‬لي ر‬ ‫ُغي حياة‬ ‫الناس‪ ،‬ويُلغي أعرافهم‪ ،‬ويهدم سالف‬ ‫بنيانهم‪ ،‬ويوعر ر آلية معاشهم واسرزاقهم‪،‬‬ ‫ونصوص القرآن تؤكد أن مراد الله بخلقه‬ ‫تخفيف التكاليف ورفع الحرج وإزالة‬ ‫العنت‪ ،‬وإنما تجيء اأديان لارتقاء بأخاق‬ ‫الخلق‪ ،‬وتعزيز الحس اإنساني ي دواخلهم‪،‬‬ ‫وإشاعة منهج التيسي (يريد الله بكم الير‬ ‫وا يريد بكم العر) ومن الجي القابل‬ ‫للمقايسة أن النبي عليه الصاة والسام‬ ‫لم يلجأ إى القمع والقهر السلطوي لتمرير‬ ‫خطابه بل كان يتوخى ي اأفعال اممكن‪،‬‬ ‫وي الرك امستطاع‪ ،‬مُفعر اً قانون الوسع‬ ‫ااجتماعي والتواصل وجدانيا ً مع الناس‬ ‫ليؤصل للضمي وال��وازع اأخاقي‪ ،‬ومما‬ ‫يُروى أن الصحابي عامر بن مسعود القري‬ ‫حن وي الكوفة خطب أهلها فقال‪« :‬إن لكل‬ ‫ً‬ ‫أربة ول رذات فاطلبوها ي مظانرها‪،‬‬ ‫قوم‬ ‫وعليكم بما يحل ويُحمد‪ ،‬واكروا رابكم‬ ‫باماء»‪ ،‬هذا الصحابي نموذج ي الوعي‬ ‫بركيبة امجتمع النفسية والسلوكية؛ ولذا‬ ‫لم يكن يعنيه أن ر‬ ‫يغي واقعا ً بقدر ما يعنيه‬ ‫تهذيب الواقع كونه فهم من ا ُمع رلم اأول أن‬ ‫الدين تصالحي ا صدامي وا عراكي وا‬ ‫تشنجي‪ ،‬ولذا لم يرد أن أحدا ً أُكره عى الدين‪،‬‬ ‫أما التدين فحدث وا حرج‪ ،‬ومن أُكره عى‬ ‫ِم رلة اإسام قد ا يُقبل منه رفا وا عدا‪،‬‬ ‫ومن خال حديث مع صديق عتيق قال ي‬ ‫«كان فقهاؤنا الشوافع قبل ما يُصبرحوننا‬ ‫اإخوان يُسقطون صاة الجُ معة والجماعة‬ ‫عن صاحب امزرعة النائية عن القرية وعن‬ ‫امحتطبن والرعاة‪ ،‬كونهم أدوات إنتاج ا‬

‫ينبغي تعطيلها ولو لساعة «ومنذ أبينا آدم‬ ‫عليه السام كان الواقع ااجتماعي سابقا ً‬ ‫عى الدين‪ ،‬والسياق القرآني يؤكد أن أبانا‬ ‫خرج مطرودا ً من الجنة وهبط إى اأرض‬ ‫وأقام حياة برية ثم تلقى من ربه كلمات‬ ‫فتاب عليه‪ ،‬وربما ا نرى واقعا ً تديرنيا ً جمياً‬ ‫اليوم كون الدعاة والوعاظ يشتغلون عى‬ ‫تغيي الواقع ااجتماعي ‪ -‬الذي يرتقي مرتبة‬ ‫القداسة عند البعض – ويهملون ااشتغال‬ ‫عى السلوك كونهم عاجزين بأنفسهم عن‬ ‫أداء دور القدوة فيقضون جل أوقاتهم ي‬ ‫الحديث عن العقيدة والتوكل وهم أكثر‬ ‫البر تواكاً وإخاا ً بمعنى التوحيد اأكر‪،‬‬ ‫ويركزون عى التحذير من النساء وهم‬ ‫أكثر الخلق شبقا ً بهن وفيهن‪ ،‬ويشنعون‬ ‫عى ااختاط وهم أعى نسبة من غيهم ي‬ ‫ممارسة ااختاط‪ ،‬وهذا خلط بن فهمنا مراد‬ ‫الدين وبن دعوتنا القارة إى تدين لم يخدم‬ ‫اأمة ولم يرتق بواقعها‪ ،‬وهنا سؤال يطرح‬ ‫نفسه «هل ما زلنا نردد دون خجل أن معظم‬ ‫معتنقي اإسام جنوب رقي آسيا أسلموا‬ ‫عى أيدي تجار حضارم عُ رفوا بالصدق‬ ‫واأمانة والعمل الدؤوب؟» إن كان ذلك كذلك‬ ‫فأين السلوك امجتمعي القويم الذي يدفع‬ ‫اآخر لإعجاب بنا‪ ،‬نتساءل لنؤصل تأصياً‬ ‫حديثا ً أثر السلوك ي تغيي مفاهيم الناس‬ ‫دون مساس بواقعهم وعاداتهم وتقاليدهم؛‬ ‫أن الدين جاء معالجة خلل السلوك أنه ركن‬ ‫التعامل الظاهر مع البر مع أهمية تحويل‬ ‫السلوك السوي إى عقيدة وعبادة‪ .‬جاء ي‬ ‫اأثر (ا يراك الله إا محسناً) أن «الله مع‬ ‫الذين اتقوا والذين هم محسنون»‪.‬‬

‫‪malomari@alsharq.net.sa‬‬

‫• لو تسالم الناس ما آذوا عقولهم‬ ‫بالخصام‪ ،‬ولو تساموا ما كانت حرب البسوس‬ ‫وا داحس والغراء وا ثورات الربيع العربي‬ ‫واحتشادات صيفه الاهب‪ ،‬وما تكاذبوا‪.‬‬ ‫• لو تسالم الناس ما انصدعت لهم‬ ‫فرحة‪ ،‬وما تنغص لهم عيش‪ ،‬ولو تساموا‬ ‫استوى لهم حتى (دينهم) ا يلوثونه بكلمة‬ ‫جارحة‪ ،‬وا لفتة ظامة‪ ،‬وا تربص وا مكيدة‪،‬‬ ‫وا بطفرة شهوة وا بدم حرام‪.‬‬ ‫• لو تساموا لرقصت اأرض بغر‬ ‫مزامر‪ ،‬ولهتفت بغر لسان‪ ،‬وامتأت من‬ ‫فرحة السام ساما واهتزت وربت وأنبتت‬ ‫من كل قول بهيج ومن كل فعل بهيج ومن‬ ‫كل عقل بهيج‪.‬‬ ‫• ولو تسالم الناس ُ‬ ‫لفتنت بهم اأرض‪،‬‬ ‫وعشقتهم‪ ،‬تدعو لهم‪ ،‬ولسبحت بهم ي‬ ‫السديم ضيا ًء وي الضياء قناديل تسابيح‪،‬‬ ‫وأشعار ُزهاد‪ ،‬وتراتيل تحميد‪ ،‬ونواقيس‬ ‫ألحان‪.‬‬ ‫• لو تسالم الناس ما فرحوا بغصة‬ ‫بعضهم‪ ،‬ووحشة بعضهم‪ ،‬ونقيصة بعضهم‬ ‫كأنهم غربان جيف‪.‬‬ ‫• ولو تساموا لكانوا جرا لبعضهم‪ ،‬ا‬ ‫يهيضون جناحا وا ينشبون أظافرهم ي‬ ‫جرح‪ ،‬لكانوا ي ظلمة أهوائهم جا ًء لتلك‬ ‫الظلمة وتلك اأهواء‪ ،‬ولكانوا ي لهيب دنياهم‬ ‫نسمة شتاء‪ ،‬ترق كأنها برود الدفء تتوزع‬ ‫ي اأفئدة فتتحاماها اأيدي‪ ،‬ا تتنازعها كما‬ ‫ا تتنازع شيئا‪.‬‬ ‫ماذا يتنازعون كأنهم نهاشوا ْ‬ ‫وهم ؟‬ ‫الناس حن يتنازعون – ما هو معنوي –‬ ‫يكونون أكثر توحشا ي العادة منهم وهم‬

‫يتنازعون – ما هو مادي – ومن الخطأ أن‬ ‫نظن أصل الراع ماديا‪ ،‬حتى ااحتدام عى‬ ‫حاجاتهم امحسوسة ا ينفك عن عطشهم‬ ‫للعلو وااختاف‪ .‬هذه منقصة ي الناس‬ ‫غالبا‪ ،‬ا يكر حدة هذا النصل امقيت إا أن‬ ‫يتساموا‪ ،‬واإيثار ذروة امسامة أنه انخاع‬ ‫النفس من أنانيتها وأغراضها‪ ،‬وأنه نفي‬ ‫النفس عن منقصتها وصفة هواها‪ ،‬فتكون‬ ‫غرها ا ذاتها حن تقيم غرها ي مقام ذاتها‪،‬‬ ‫فيكون اليء ي يدها فقدا وي يد غرها نشوة‬ ‫امتاك وإحاطة‪.‬‬ ‫هكذا كان الصفوة يؤثرون عى أنفسهم‬ ‫ولو كان بهم خصاصة‪ ،‬وهؤاء الذين ينفون‬ ‫أغراضهم‪ ،‬هل يمكن أن نصفهم بيء دون‬ ‫وصف الذروة اإنسانية التي هي ذروة سنام‬ ‫النزعة اأخاقية ؟ ا يبقى إمكان للتفاوت إا‬ ‫ي طبيعتها هي وي طيفها هي‪.‬‬ ‫والدين يتوجه إى هذا‪ ،‬ليس عى العقائد‬ ‫أي صورة من صور ااشتغال امتتابع‪،‬‬ ‫العقائد تتأسس بالقناعات وهذه تغذيها‬ ‫الفطرة عى قدر عافيتها ويغذيها التفات‬ ‫العقل إى فطرته‪ ،‬فإذا استقرت‪ ،‬تطابق‬ ‫الحق‪ ،‬فإن معنى التدين ا ينفك عن كونه‬ ‫أخاقيا‪ ،‬ليس كما وا كثرة‪ ،‬ومعنى اأخاق‬ ‫نوعي ينظر ي عمق – ما هو إنساني – وإذا‬ ‫لم يتسالم الناس فإن إنسانيتهم تنقص عى‬ ‫قدر احرابهم وراعهم وحجم اأذى الذي‬ ‫يحدثه هذا ي أنفسهم ودنياهم‪.‬‬ ‫حتى ي مواجهة العقائد امخالفة ا يكون‬ ‫من شأن الدين محاربتها – ي الوهلة اأوى ‪-‬‬ ‫بغر الحجة‪ ،‬هذه صورة من صور امسامة‪.‬‬ ‫حن ينقض العقل الواقع ا ينقضه ي‬

‫الحقيقة بالقوة امادية‪ ،‬هذا النقض له تبعات‬ ‫مخيفة وإن كانت النتائج كما يراد أحيانا‪.‬‬ ‫الثمن الباهظ الذي يدفعه الناس حن ا‬ ‫يتسامون‪ ،‬كان يغني عنه أا يحولوا عقائدهم‬ ‫وا قناعاتهم وا آراءهم إى ذرائع عدوانية‪.‬‬ ‫ليس الحق امحض – وهو محض –‬ ‫يتطلب امحو ما يناقضه حتى العدم‪ ،‬إنه يريد‬ ‫تعطيل أثره وسطوة الضال الذي فيه حتى‬ ‫ا يعوق الفكرة امستعلية النزيهة‪.‬‬ ‫حيت يتقابل اأض��داد يكون إمكان‬ ‫امفاضلة بن الخيارات‪ .‬وي التنزيل الكريم‬ ‫يقول سبحانه ‪« :‬وإن جنحوا للسلم فاجنح‬ ‫لها وتوكل عى الله«‪.‬‬ ‫حتى الدين إذن ا يجعل ااحراب غرضا‬ ‫لذاته وا فكرة مفضلة أو مبتغاة‪.‬‬ ‫امناوئ يمكن أن يكون مناوئا مناكفا‬ ‫معتديا متطلبا ااستفراد بالواقع ونفي ما‬ ‫سواه‪ ،‬ويمكن أن يكون مكتفيا بفرصة‬ ‫وجوده دون أن ينفي أو يحاول أن ينفي ما‬ ‫سواه‪.‬‬ ‫عندها يكون قد جنح للسلم وهو بالخيار‬ ‫ما لم ينزع من امسامة إى ااحراب أنه يكون‬ ‫قد نقض اأصل‪.‬‬ ‫فإذا كان من امحبذ أن يتسالم الناس‪،‬‬ ‫حتى وهم عى طري نقيض عقائدي‪ ،‬فما‬ ‫بالهم ا يتسامون وهم أهل ملة واحدة ؟‬ ‫لو تساموا ما آذوا عقولهم بالخصام‪ ،‬غر‬ ‫أنهم يتغالبون فيخرجون حتى أنفسهم عن‬ ‫الطبيعة التي تائمها‪ ،‬حتى إذا خاصمتهم‬ ‫أنفسهم – هي اأخرى ‪ -‬غرقوا معها ي‬ ‫طوفان الشكوى‪ ،‬ويبقى الحال حتى ينزعوا‪.‬‬ ‫تلك حكمة « حتى يغروا ما بأنفسهم «‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫مواقع التواصل اإباحي!‬

‫رأي‬

‫دعم المعارضة‬ ‫السورية‪..‬‬ ‫«ا اتفاق»‬

‫«ا اتف�اق» كلمتان لخ�ص بهما وزير‬ ‫الخارجي�ة الفرن�ي‪ ،‬ل�وران فابيوس‪ ،‬ما‬ ‫انته�ى إليه اجتم�اع وزراء خارجية الدول‬ ‫اأوروبية ي بروكسل أمس اإثنن مناقشة‬ ‫إمكاني�ة تس�ليح مقات�ي امعارض�ة ي‬ ‫سوريا‪.‬‬ ‫رد فابي�وس‪ ،‬ال�ذي كش�ف مج�ددا ً‬ ‫ع�ن تباين مواق�ف ال�دول اأوروبية تجاه‬ ‫الن�زاع ي س�وريا‪ ،‬يعط�ي تص�ورا ً مبدئيا ً‬ ‫عن الس�يناريو الذي يمك�ن أن تذهب إليه‬ ‫اجتماعات «جني�ف ‪ ،»2‬التي يُفرَض أنها‬

‫س�تكون ذروة م�ا يقدمه امجتم�ع الدوي‬ ‫للسورين‪.‬‬ ‫وزراء الخارجي�ة اأوروبي�ون ا‬ ‫يدعم�ون بش�ار اأس�د‪ ،‬وا يريدون�ه ي‬ ‫مس�تقبل س�وريا‪ ،‬لكن مواقفهم متباينة‬ ‫بش�أن ط�رق دع�م امعارض�ة‪ ،‬وه�م اآن‬ ‫مضطرون إى تحدي�د موقف قبل منتصف‬ ‫ليل الجمع�ة امقب�ل اموافق موع�د انتهاء‬ ‫العقوب�ات اأوروبية امفروضة منذ عامن‬ ‫عى النظام السوري ومنها حظر اأسلحة‬ ‫عى س�وريا‪ ،‬وهو حظر يَ َ‬ ‫طال امعسك َرين‪،‬‬

‫النظام والجيش الحر‪.‬‬ ‫إعان‬ ‫م�ع‬ ‫تزامنت‬ ‫بروكس�ل‬ ‫خافات‬ ‫ٍ‬ ‫فرني عن أن فرضيات اس�تخدام أسلحة‬ ‫كيميائية ي سوريا تزداد قوة‪ ،‬وهو حديث‬ ‫س�معناه من عدة عواصم طوال اأسابيع‬ ‫اماضية ولم نفهم ما هي الخطوة امقبلة‪.‬‬ ‫وي «جني�ف ‪ ،»2‬س�يُجمع ال�كل عى‬ ‫نف�س اموقف�ن‪ ،‬الحدي�ث ع�ن تض�اؤل‬ ‫رعية اأس�د وحتمية غيابه عن س�وريا‬ ‫الجدي�دة‪ ،‬واعتب�ار اس�تخدام نظام�ه‬ ‫اأس�لحة الكيميائي�ة خط�ا ً أحم�ر‪ ،‬ول�ن‬

‫يخ�رج عن ه�ذا اإجماع إا روس�يا‪ ،‬ومع‬ ‫ذل�ك قد ا تنتهي هذه ااجتماعات إى يء‬ ‫ينقذ الش�عب الس�وري طاما ظلت اأرة‬ ‫الدولي�ة مختلفة حول ص�ور الدعم امقدَم‬ ‫للمعارضة‪.‬‬ ‫يح�دث هذا ي ظ�ل تغ�ي الوضع عى‬ ‫اأرض بعد أن تحقق العالم من وجود قوات‬ ‫إيراني�ة وعنار من حزب الل�ه ي الداخل‬ ‫ّ‬ ‫متغي خطي‪ ،‬وستكون له‬ ‫الس�وري‪ ،‬وهو‬ ‫تأث�يات‪ ،‬وكان ينبغ�ي التعامل معه بقدر‬ ‫أكر من الجدية من قِ بَل القوى العامية‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫‪18‬‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل وا ﺗﻴﻜﻴﺖ ﺛــﻘﺎﻓﺔ‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻛﻠﻨﺎ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ!‬ ‫ُ‬ ‫اﻟـﴬب‬ ‫ﺗﻌﺒـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫إﻧـﻲ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﺠﻤﻊ واﻟﻄﺮح‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫واﻗﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﺴﺎب ﺑﻼ‬ ‫ﺟﺪول‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛﺎت‪..‬‬ ‫إﻧ ُﻪ ﻳﺨﺪع اﻟﻘﻮم‬ ‫وإن اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ ﺧـﺎرج ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫زرﻋـﺖ اﻟﻜﺜـﺮ‪ ،‬وﻫـﺬا اﻟﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺟﻨﺘ ُﻪ ﻳﺪي ‪..‬‬ ‫ْ‬ ‫زرﻋﺖ؟‬ ‫ﻓﺄﻳﻦ اﻟﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﺣﻠﻤﻲ ﺑﻘﻀﺒﺎﻧﻪِ ﻟﻢ ﻳﺰل ﻳﻠﻄﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪ ﻣﻦ ﺣﴪةٍ‪..‬‬ ‫وأﺣﻼﻣـﻲ ﻏـﺮي ﺑﻠﻐـﻦ‬ ‫»اﻟﺠﺪي«‪..‬‬ ‫أرﺟﻮك ﻛـﻒ ﻫﺮا ًء أﻳـﺎ دارس‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ ا ُﻤﺤﻜﻤﺔ‪..‬‬ ‫ﺑﻤﺤﻜﻤـﺔِ اﻟﺪﻫـﺮ ﻛﻞ اﻟﻌﻘﻮل‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎً‪..‬‬ ‫وإن اﻟﺰﻣـﺎن زﻋﻴـ ٌﻢ إذا ﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫ا َﻤﺤﻜﻤﺔ!‬ ‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫رؤﻳﺔ‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻮزان‬

‫اﺳﺘﺜﻨﻮا اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدة ﺳﻴﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻳﺆﻤﻨﻲ أن أﺷـﺎﻫﺪ ﺣﻮادث اﻤﻌﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤـﺖ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠـﺔ واﻟﺴـﺒﺐ ﺳـﺎﺋﻖ ﻳﺘﻌﻠﻢ‬ ‫وﺳـﻴﺎرة ﻣﺘﻬﺎﻟﻜـﺔ وﻟﻴـﺲ ﻋـﲆ ﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻨـﺎ‬ ‫أي ﺧﻴـﺎر ﻋﺪا اﻟﺠﻠـﻮس ﰲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺴـﻴﺎرة‬ ‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ اﻤﺪرﺳـﺔ‪ ،‬اﻟﻐﺮﻳـﺐ ﰲ اﻷﻣـﺮ أن‬ ‫اﻤﻌﻠﻤﺔ ﺗﺸﱰي اﻟﺴﻴﺎرة ﻣﻦ ﻋﺮﻗﻬﺎ وﻻ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﻘﻴﺎدﺗﻬﺎ وﻫﺬا ﻣـﺎ ﻓﺮﺿﻨﺎه ﻋﲆ ﻣﺮﺑﻴﺎت‬ ‫أﺟﻴﺎﻟﻨـﺎ‪ ،‬ﺻﺤﻴـﺢ أن اﻷﻋـﺮاف اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻤﻨﻌﻬـﺎ ﰲ اﻤﺪن وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺗﻐﺾ اﻟﻄﺮف ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺼﺤـﺮاء‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺬﻛﺮﻧـﻲ ﺑﻤﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط‬ ‫ﰲ اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻷدﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻮﺟـﻮد ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ »اﻟﺤـﺮم اﻤﻜﻲ‪ ،‬اﻷﺳـﻮاق«‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮد اﻟﺴـﻴﺎرة ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء ﻟﻘﻀﺎء ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻤـﺎذا ﻻ ﺗﺴـﺘﺜﻨﻰ اﻤﻌﻠﻤـﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺳـﻴﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل ﻤﺪرﺳـﺘﻬﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺬﻫـﺐ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﻌﺪ ‪ 300‬ﻛـﻢ أﻟﻴﺲ اﻟﻄﺮﻳـﻖ ﺻﺤﺮاوﻳﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ؟! وﻫﻞ ﻓﻘﺪان ﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻨﺎ ﺣ ّﺮك ﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ‬ ‫ﺣﺘـﻰ اﻵن؟ ﻣـﻊ اﻷﺳـﻒ اﻟﺒﻌـﺾ ﻳﻔﻀﻞ أن‬ ‫ﻧﻜـﻮن اﻟﻮﺣﻴﺪﻳـﻦ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺎرب ﻗﻴﺎدة اﻤﺮأة ﻟﻠﺴـﻴﺎرة ورﺑﻤﺎ ﻳﺼﻨﻔﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ أﻧﻬﺎ )ﺗﻤﻴﺰ(‪.‬‬ ‫أﻳـﻦ ﻋﻀـﻮات ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻣﻤـﺎ‬ ‫ﻳﺠـﺮي ﻤﻌﻠﻤﺎﺗﻨـﺎ؟ وﻤـﺎذا ﻻ ﻳﻮﺿـﻊ اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻋـﲆ ﻃﺎوﻟـﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺖ؟ ﻫﻞ اﻤﻄﻠـﻮب ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤﺔ أن ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺳـﻴﺎرة ﺟﺎﻣﻌﺔ أﻛﺴـﻔﻮرد‬ ‫اﻤﺒﺘﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺳﺎﺋﻖ وﺗﺴﺮ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﱪﻣﺠﺔ؟!‬ ‫ﰲ ﺣﺎل وﺿﻌﻨﺎ اﻟﻬﺮوب ﺳﺒﻴﻠﻨﺎ واﺑﺘﻌﺪﻧﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺸـﺨﻴﺺ اﻤﺸـﻜﻠﺔ وأﺧﻔﻴﻨﺎ رؤوﺳﻨﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻣـﺎل وﺗﺠﺎﻫﻠﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﺤـﺪث ﻤﻌﻠﻤﺎﺗﻨﺎ ﻓﻌﲆ‬ ‫وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ أن ﺗﻨﺸـﺊ ﻣـﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻤﻘﺎﺑﺮ ﻛﻲ ﻧﺪﻓﻦ ﺷـﻬﻴﺪاﺗﻨﺎ‬ ‫ﻋـﻦ ﻗﺮب‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ إﻳﺠﺎد ﺷـﻤﺎﻋﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻛﻲ‬ ‫ﻧﻌﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺻﻤﺘﻨﺎ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻓﻘـﺪان اﻤﻌﻠﻤـﺎت واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‬ ‫ﻋﺎﺷـﺖ ﻣﻌﻨﺎ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗـﺮن وﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫اﻤﺸﻜﻠﺔ ﺣﺒﻴﺴـﺔ اﻷروﻗﺔ وﺗﻔﺎﺟﺌﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﻦ‬ ‫إﱃ آﺧـﺮ دون أن ﻧﻜ ّﻠـﻒ أﻧﻔﺴـﻨﺎ ﺑﻄﺮﺣﻬـﺎ‬ ‫وإﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠـﻮل اﻟﻨﺎﺟﻌﺔ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬إذا ﻛﻨﺎ ﻧﺤ ّﺮم‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻌﻠﻤﺔ ﻗﻴﺎدة ﺳـﻴﺎرﺗﻬﺎ ﻓﻬﺬا ﻟﻴﺲ ﻏﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺳـﻠﻔﺎ ﻟﻘﺪ ﻣﻨﻌﻨﺎ وﺣ ّﺮﻣﻨﺎ اﻟﻜﺜﺮ اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﻣـﺮورا ﺑﺎﻹﻧﱰﻧﺖ وﺧﺘﻤﻨﺎﻫﺎ‬ ‫ﺑﺠـﻮال »اﻟﻜﺎﻣـﺮا« ﻟﻜـﻦ ﰲ ﻟﻴﻠـﺔ وﺿﺤﺎﻫﺎ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻫﺬا اﻤﻨﻊ ﺳـﺤﺎﺑﺔ ﺻﻴـﻒ )ﺑﺮق ورﻋﺪ‬ ‫دون ﻣﻄﺮ(‪.‬‬ ‫‪saudfozan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻊ ﻧﺸـﺄة اﻟﺤﻀـﺎرات ﻋـﲆ ﻣﺮاﺣـﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻧﺒﺜﻘﺖ آداب اﻟﺬوق اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻬﺬﻳـﺐ واﻟﱰﺗﻴﺐ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻹﻧﺴـﺎن اﻤﺘﺤـﴬ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻴﻈﻬـﺮ ﺑﺮوﻧﻘـﻪ وذوﻗـﻪ اﻟﺮﻓﻴـﻊ ‪ ،‬اﺣﱰاﻣـﺎ ً ﻟﺬاﺗﻪ ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳـﺮا ً ﻟﺨﺼﻮﺻﻴـﺎت اﻵﺧﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻤﺘﻌﺎ ً ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﺲ اﻟﺠﻤﺎﱄ ﰲ ﻛﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ اﻟﻔﻮﺿﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ .‬ذﻟﻚ أن ﻓﻦ اﻹﺗﻴﻜﻴـﺖ ﻧﺒﺎﻫﺔ ﰲ اﻟﻨﻔﺲ‪،‬‬ ‫وﺗﻬﺬﻳﺐ ﻟﻠﻌﻘﻞ‪ ،‬واﻋﺘﺪال ﰲ اﻤﺰاج ‪ ،‬وﺑﻌ ٌﺪ ﰲ اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫إن ﻓـﻦ اﻹﺗﻴﻜﻴـﺖ‪ ،‬أو ﻛﻤـﺎ ﺳـﻤّ ﺎه ﻣﺼﻄﻔـﻰ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺎﻋﻲ ـــ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ـــ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﺸﻴﻖ » ﻓﻦ‬ ‫اﻟﺬوق » ﻟﻴﺲ ﺷـﻜﻠﻴﺎت ﻣﺠﺮدة أو ﻋﺎدات ﺑﺮﺟﻮازﻳﺔ‬ ‫ﻓﺎرﻏﺔ ؛ ﺑﻞ ﻟﻬﺎ ﺟﺬور ﰲ ﺗﺎرﻳﺨﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﻷﺻﻴﻞ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﺎدي ﺑﻪ ﻓﺮﻧﺴـﺎ وأوروﺑﺎ أو ﺗﻌﺮﻓﻪ‬ ‫اﻤﻮﺳـﻮﻋﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ واﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ ،‬إﻻ أن ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻗﺪ‬ ‫اﻧﺒﻬﺮ ﺑﺎﻟﻐﺮب وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ ﻣﺘﻨﺎﺳﻦ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ اﻤﺤﻤﺪﻳـﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﻬﺮت اﻟﻐـﺮب واﻋﺘﱪوﻫﺎ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﺎ ً ﰲ ﻛﻤﺎل اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت وﻣﻬـﺎرات اﻟﺬوق« إﻧﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺜـﺖ ﻷﺗﻤﻢ ﻣﻜﺎرم اﻷﺧـﻼق »‪ ،‬وﺑﻌﻮدة ﴎﻳﻌﺔ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﺟﻌﻴـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻧﺠـﺪ ﺻﻮرا ً ﻋﻈﻴﻤـﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل اﻟﺬوﻗـﻲ ﺑﺪءا ً ﺑﺂداب اﻟﺘﺤﻴﺔ وإﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻼم واﻤﺼﺎﻓﺤﺔ‪ ،‬وآداب اﻷﻛﻞ واﻟﴩب واﻟﻠﺒﺎس‬ ‫واﻤـﴚ واﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬وﺧﻔﺾ اﻟﺼﻮت‪ ،‬وآداب اﻟﺤﻮار‪،‬‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﻋﺘﺬار‪ ،‬واﻻﺳﺘﺌﺬان ﻋﻨﺪ اﻟﺪﺧﻮل واﻟﺨﺮوج‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪ اﻟﺰﻳـﺎرة‪ ،‬واﺣﱰام اﻤﻮاﻋﻴﺪ‪ ،‬وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻜﻔﻴﻨﺎ‬

‫ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ اﻵﺧﺮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴـﻠﻮك اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻔﺘﻘﺪه ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨـﺎ ﺑﺈﻳﻘﺎﻋﻬـﺎ اﻟﻼﻫـﺚ اﻟﻀﺎﻏـﻂ ﻓﺎﻤﺘﺎﺑـﻊ‬ ‫ﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت ﻃﻼﺑﻨﺎ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻠﺤﻆ أن ﻓﻦ اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ‬ ‫ﻳـﻜﺎد ﻳﻨﻌﺪم ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﴫﻓـﺎت وأﺣﺎدﻳﺚ ﺗﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﻣﻬـﺎرات ﻓـﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ أﻏﻠﺒﻬـﺎ ﻋﻔﻮﻳـﺔ ورﺑﻤﺎ ﺟﻬﻼً‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﺑـﺪون ﺗﺮﻛﻴـﺰ أو ﺗﻔﻜـﺮ ﺳـﻮاء أﻛﺎن ذﻟـﻚ‬ ‫داﺧـﻞ اﻟﻔﺼـﻞ أم ﺧﺎرﺟﻪ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻬﻢ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﻴﻬـﻢ ‪ ،‬وﰲ اﻟﺘﺨﺎﻃـﺐ ﻣـﻊ ﺑﻌﻀﻬـﻢ ﺑﺎﻟﻠﻌﻦ‬ ‫وﺑـﺬاءة اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺠﺎرﺣـﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﻄﺎﺑﻮر اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫واﻹذاﻋﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮداد اﻟﻨﺸﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وإﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻔﻮﴇ ﰲ اﻟﺼﻌـﻮد واﻟﻨﺰول‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻮف ﻟﻠﴩاء‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻘﺼـﻒ‪ ،‬وﰲ أﻧﺎﻗـﺔ اﻟﺰي اﻤـﺪرﳼ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وإﻟﻘﺎء اﻷوراق وﺑﻘﻴﺔ اﻟﻄﻌﺎم ﰲ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫أو ﰲ ﻓﻨـﺎء اﻤﺪرﺳـﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺒﺚ ﺑﻤﺮاﻓﻘﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﺪاﻫﻤﺔ‬ ‫ﻏـﺮف ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﻢ ﺑـﺪون اﺳـﺘﺌﺬان‪ ،‬واﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺗﻄﻮل‬ ‫ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ اﻟﺘـﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻨﻔﻊ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﻟﻮاﺋﺢ اﻤﺪرﺳﺔ وأﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻐﻴﺐ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻬﻴﻨﺎ ً ﺑﺤﻖ اﻟﻄﺮﻳﻖ واﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وإﺛﺎرة اﻟﻔﻮﴇ ﻋﻨﺪ إﺷﺎرات اﻤﺮور وﻣﺨﺎﻟﻔﺔ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺮ‪ ،‬وﻋﻨـﺪ اﻟﺘﺴـﻮق ‪ ،‬واﻟﺴـﻔﺮ‪ ،‬وﺳـﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻤﻘﻴﻤﻦ واﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﲆ اﻟﺨﺪم واﻟﺴﺎﺋﻘﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺘﺪ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻧﺤـﺪار اﻟﺬوﻗﻲ ـــ أﻳﻀـﺎ ً ـــ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻔﻲ‬

‫ﺗﻮﻳﱰ ﻣﺜـﻼً ﺗﺠﺪ ﻫﻨﺎك ﺷـﺤﺎذة اﻟﺮﻳﺘﻮﻳﺖ واﻟﻔﻮﻟﻮ‪،‬‬ ‫وﻇﺎﻫـﺮة اﻟﻨﺴـﺦ واﻟﻠﺼـﻖ‪ ،‬واﻟﱰوﻳﺞ ﻟﻠﺸـﺎﺋﻌﺎت‪،‬‬ ‫واﻤﺴـﺎرﻋﺔ ﰲ اﻟﺘﺨﻄﺌﺔ واﻟﺘﺴﻔﻴﻪ دون ﺗﺄﻣﻞ وﺗﻔﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻘﺼـﺪ‪ ،‬وﺗﻌﺠﺐ ﻛﻞ اﻟﻌﺠﺐ ﰲ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت واﻟﻮﻻﺋﻢ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻌﺎرك اﻟﺘـﻲ ﺗﺪار ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻔﺘـﺢ اﻟﺒﻮﻓﻴﻬﺎت ؛‬ ‫ﻓﺘﺠﺪ اﻷﻓﻮاج ﺗﻬﺎﺟﻢ ﻟﺘﻨﻜﺸـﻒ ﻟﻚ اﻷﻗﻨﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻘﻂ‬ ‫اﻟﻜﺸﺨﺔ ﰲ ﺳﺒﺎق ﻣﻨﻘﻄﻊ اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫إن ﺗﻠـﻚ اﻟﻘﻨﺎﻋﺎت اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺸـﻌﺶ‬ ‫ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻷذﻫـﺎن ﺑﻮﻋـﻲ أو ﺑﺪون وﻋـﻲ _ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌـﺔ واﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸـﺄوا ﻓﻴﻬـﺎ وﻋﻠﻴﻬﺎ _ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﱃ إﻋـﺎدة ﺻﻴﺎﻏـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻷﻓـﻜﺎر واﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫ﻟﻴﻜـﻮن ﻟﺪﻳﻬـﻢ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺗﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﻫـﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬واﺿﻌﻦ ﻧﺼـﺐ أﻋﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋـﺪة ذﻫﺒﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ » اﺣـﱰم ﻏﺮك ودع ﻏﺮك‬ ‫ﻳﺤﱰﻣﻚ »‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻣﻦ ﺧﻼل إﻓﺮاد ﻣﻨﺎﻫﺞ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪارﺳﻨﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻤﺤﺎﺿﻦ اﻷوﱃ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴﺖ ﻟﺰرع‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻐﺎﺋﺒﺔ ﻋﻨﺪ اﻷﻏﻠـﺐ ووﺿﻊ اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻹرﺷـﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻣﻤﺎرﺳﺔ وﻣﺤﺎﻛﺎة ﻋﲆ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻴﻮﻣﻲ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻨﻊ‬ ‫واﻟﺘﻠﻘـﻦ‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺷـﺄن اﻹﻧﺴـﺎن إﻻ ﺑﺎﻻﺣﱰام‬ ‫واﻟﻨﻈـﺎم واﻟﺬوق ﺣﻔﺎﻇـﺎ ً ﻋﲆ اﻟﻨﺴـﻴﺞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻟﺘﺴـﻤﻮ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﻋﲆ ﻗﻮاﻋﺪ ﺳـﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬وأﺻﻮل‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺣﻤﻴﺪة‪.‬‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ا ﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ ي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺠﺎزان‬

‫ﻣﺴﺘﻮرة اﻟﻌﺮاﺑﻲ‬

‫ﻟﻤ ْﺮ َﺳﻰ ﻳُ ﺨﻮت وﺻﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم و اﻟﺤﺎﺟﺔ َ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘـﻊ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺪﻣـﺎم ﺑﻤﻮﻗـﻊ‬ ‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻲ راﺋﻊ ﻋﲆ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻓﻠﻬـﺎ ﺷـﻮاﻃﺊ ﴍﻗﻴـﺔ وﺷـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻏﺮﺑﻴﺔ و ﻛﻮرﻧﻴﺸﻬﺎ ﺟﻤﻴﻞ وﻫﻮاؤه‬ ‫ﻋﻠﻴـﻞ وارﺗﻔﺎع اﻤﻮج ﺟﻴﺪ وﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺠﻬﻮد ﺟﺒـﺎرة ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻛﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم ورﺑـﻂ ﻛﻮرﻧﻴﺸـﻬﺎ ﺑﺎﻤـﺪن‬ ‫اﻤﺠـﺎورة ﻟﻬـﺎ ﻣﺜـﻞ ﺳـﻴﻬﺎت وﻋﻨﻚ‬ ‫واﻟﻘﻄﻴﻒ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ وﺟﻬﺔ ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺴـﻮاح‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤـﻦ ﻣـﻦ أﻫـﻞ اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﻣﻦ‬ ‫داﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وأﺻﺒـﺢ ﻛﻮرﻧﻴﺶ اﻟﺪﻣـﺎم أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻫـﺪوءا ً وﻧﻈﺎﻓـﺔ وﺳـﻌﺔ ﻣـﻦ ﻛﻮرﻧﻴـﺶ اﻟﺨﱪ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺪﻣـﺎم أﻫﻠﻬﺎ ﻳﻌﺸـﻘﻮن اﻟﺒﺤـﺮ وﻛﺎن‬ ‫ﻓﻴﻬـﻢ اﻟﻨﻮاﺧﺬة واﻟﻄﻮاﺷـﻮن واﻟﻐﻮاﺻﻮن وﻫﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺪن اﻟﻬﻮﻟـﻮ واﻟﻴﺎﻣﺎل ﻋـﲆ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻣﻦ ﻣـﺪن اﻟﻔﻦ اﻟﺒﺤـﺮي ﺑﺄﻧﻮاﻋـﻪ وﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫رﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً وﺣﺎﻟﻴﺎ ً وﻫـﻲ ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ وﻫﻲ ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋـﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫أو دﺑﻲ أو أﺑﻮﻇﺒﻲ ﺑـﻞ ﺗﺘﻔﻮق ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﺸـﺎﻃﺊ وﻗﻠﺔ اﻻزدﺣﺎم وﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﻃﻮﺑـﺔ و ﻗﺮﺑﻬـﺎ ﻣـﻦ أﻫـﻢ ﺛـﺮوة‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻫـﺬه ﻣﻮاﺻﻔﺎﺗﻬﺎ وﻫﺬا‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ ﻣـﻦ ﺣﻘﻬـﺎ أن ﺗﺘﺒﺎﻫـﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﻴّـﺰ واﻟﺠﻤـﺎل ﻫـﻲ وأﻫﻠﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﻮن ﻳﺴـﺘﺤﻘﻮن ذﻟﻚ ‪...‬‬ ‫و ﻣﺎ ﻳﻨﻘﺺ اﻟﺪﻣﺎم ﻋﻦ ﻧﻈﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺨﻠﻴـﺞ ﻫـﻮ وﺟـﻮد ﻣﺮﳻ ﻟﻠﻴﺨـﻮت وﻣﺮﳻ‬ ‫ﻟﺴـﻔﻦ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ﻓﺒﻌﺾ اﻹﺧـﻮان ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋـﲆ ﴍاء ﻳﺨﺖ وﻳﺮﻏﺐ أن ﻳﻜـﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺮﳻ‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻨﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﺑـﺪﻻ ﻋﻦ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ﻟﻠﺪول اﻤﺠﺎورة وﻫﻨﺎك ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻳﺨﻮﺗﺎ ً‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ دﺑﻲ أو اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﴩوع ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻷﻣﺎﻧﺔ وﺗﺮﺳـﻴﺘﻪ ﻋﲆ‬ ‫أﺣـﺪ اﻤﻘﺎوﻟـﻦ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧـﺔ واﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ و ﺗﺤﺼﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم ﻋﲆ أﺻﺤﺎب اﻟﻴﺨﻮت واﻟﻘﻮارب ﺑﺮﺳﻮم‬ ‫ﺳـﻨﻮﻳﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪.‬أﻣﺎ ﻣﺮﳻ اﻟﺼﻴـﺪ ﻓﻬﺬا ﻳﻌﺘﱪ‬

‫ﴐورة ﻷﺳـﺒﺎب اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ وﻣﻌﻴﺸـﻴﺔ ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻌﻘـﻮل أن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻴﺪ ﻣﺜﻞ اﻟﺪﻣﺎم ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﺮﳻ ﻟﺴـﻔﻦ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻤﺪن‬ ‫اﻤﺠﺎورة ﻟﻬﺎ‪...‬ﻓﺼﻴﺎدو اﻟﺴـﻤﻚ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺿﻴﻖ ﻣﻜﺎن رﺳﻮ ﻗﻮارﺑﻬﻢ وﻳﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ذﻟﻚ ﰲ أﻋﻄﺎل ﻟﻘﻮارﺑﻬﻢ وﺟﻬﺪ ﻛﺒﺮ وﺧﻄﻮرة ﰲ‬ ‫ﺳـﺤﺒﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ وإﻟﻴﻪ أﺿﻒ إﱃ ذﻟﻚ ﺣﺎﺟﺘﻬﻢ‬ ‫ﻤـﻜﺎن ﺑﻴـﻊ ﺑﻀﺎﻋﺘﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﺒﺤـﺮ ﻣﺒﺎﴍة ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻤـﺪن اﻷﺧـﺮى ﺑﺎﻟﻌﺎﻟـﻢ وﻳﻤﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﻤﻄﺎﻋﻢ ﺗﺄﺧﺬ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺮ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻷﻛﻼت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻄﺎزﺟﺔ‪.‬‬ ‫أرﺟـﻮ أن ﻳﻠﻘﻰ اﻗﱰاﺣﻲ ﺻـﺪورا ً رﺣﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﱄ اﻷﻣﺎﻧـﺔ واﻟﺜـﺮوة اﻟﺴـﻤﻜﻴﺔ وﺣـﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود وﻫﻢ أﺣﺒﺎﺑﻨﺎ وﻣﻨﺎ وﻓﻴﻨﺎ وﻳﺪرﻛﻮن ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫اﻤﻮاﻃـﻦ واﻟﺘﻲ داﺋﻤﺎ ً ﻳـﻮﴆ ﺑﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ وأﻃﺎل ﰲ ﻋﻤﺮه ﺑﺎﻟﺤﺮص ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ وﺗﺤﻘﻴﻖ رﻓﺎﻫﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﺰﻋﺒﻲ‬

‫ﻣﺘﻰ ﻧﻐﺰو اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬ﺳﻠﻤﻴ ًﺎ؟‬ ‫ﻗـﺪ ﺗﺘﺒﺎدر إﱃ ذﻫـﻦ اﻟﻘﺎرئ ﻣـﻦ اﻟﻮﻫﻠﺔ اﻷوﱃ‬ ‫أﻓﻜﺎر ﻛﺜﺮة ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﻮان اﻤﻘﺎل‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﺻﻔﺔ ﺗﻌﻮّدﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻻرﺗﺒﺎط ﻣﺼﻄﻠﺢ‬ ‫اﻟﻐﺰو داﺋﻤﺎ ً ﺑﺎﺣﺘﻼل اﻷراﴈ وإﺣﻼل ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻗـﺪ ﺗﻜﻮن ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻋﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻘﺒﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﻘﺎوﻣﻬﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﰲ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ ﰲ ﺻﺎﻟﺤﻪ‪ ،‬ﻟﺴـﺒﺐ ﺑﺴـﻴﻂ أﻧﻬﺎ ُﻓﺮﺿﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة وذﻟﻚ ﻳﺘﻨﺎﰱ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻣﻊ اﻤﻘﺼﻮد ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺗﻤﻬّ ﻞ ﻗﻠﻴﻼً واﺳـﺘﺪرك أن اﻤﻘﺼﻮد ﻣﻦ‬ ‫ذﻟـﻚ ﻫﻮ إﺻﻼح اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﺳـﻮاء ﻓﻜﺮﻳـﺎ ً أو ﻋﻠﻤﻴﺎ ً‬ ‫أو ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻧﺤـﻦ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﻧﺘﻤﻴﺰ ﰲ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﺪﻧﻴﻮﻳـﺔ اﻤﺮﺗﺒﻄﺔ واﻤﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣـﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﻌﻀﺎ ً ﺑﺸـﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺑـﻞ أﻛﺎد أﺟﺰم‬ ‫ﺑﺄﻧﻨـﺎ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﻣـﻢ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ واﻤﻬﻴـﺄة ﻓﻌﻠﻴﺎ ً ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﻧﱪاﺳﺎ ً ﻷي ﺗﻄﻮر ﺣﻀﺎري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻔﺘﻘﺪ إﱃ ﻗﺼﻮر‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ وﻋﻤﻞ اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﺴـﻴﺮ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻤﺮﺟﻮّة ﻹﺑـﺮاز أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ ﻛﻨﻤﻮذج ﻳُﻘﺘﺪى ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﻤﺎ ﻧﺸـﺎﻫﺪ أن أﻏﻠﺐ اﻷﻣـﻮر اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ واﻤﻔﻴﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮد إﻟﻴﻨﺎ ﻣـﻦ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻤﺘﻄﻮرة ﻫﻲ ﻣﻦ اﻤﺨﺰون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ واﻟﺪﻳﻨﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﺴـﺘﻄﻊ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻨـﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺟـﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺳـﻠﻴﻤﺔ ﰲ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘـﻲ ﻧﺮﻏـﺐ ﰲ ﺑﺜﻬـﺎ ﻟﻠﻤﺘﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻴﻢ ﻻﻓﺘﻘﺎرﻧﺎ إﱃ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﻗﻠﺔ‬ ‫اﻤﺘﺨﺼﺼـﻦ واﻤﻤﻴﺰﻳـﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺪراﺳـﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ ﻧﴩﻫﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋـﺪم ﻣﻮاﻛﺒﺘﻨﺎ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﺘـﻲ ﻃـﺮأت ﻋـﲆ اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت‪ ،‬وﻋﺪم‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻧﺎ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻤﻮاﻛﺒﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻄﻮرات‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺻﺒﺤﻨـﺎ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ً ﻣﻐﻠﻘﺎ ً ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻪ ﻻ ﻳﺴـﻤﻊ وﻻ‬ ‫ﻳﺮى إﻻ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ اﻵﺧﺮون دون ﺗﻤﺤﻴﺺ أو ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻤـﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺤﻨـﺎ ﻛﻤﻦ ﻳﻔﻐﺮ ﻓﺎه ﻟﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮى وﻳﺴﻤﻊ وﻛﺄﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ آﺧﺮ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠـﺐ ﻣﻨﺎ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﻋـﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻤﻨﺎ أوﺿﺎﻋﻨﺎ‬ ‫وأﻳﻦ ﻣﻮﻗﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺴﻨﻰ ﻟﻨﺎ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ اﻧﺘﻬﻰ اﻵﺧﺮون دون اﻤﺴـﺎس ﺑﺎﻷﺻﻮل‪،‬‬ ‫ﻓﺪﻳﻨﻨﺎ وﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻤﺴـﺘﻘﺎة ﻣﻨﻪ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ أي‬ ‫زﻣﺎن وﰲ أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﺑﻞ وﺗﻄﻮﻳﺮه ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻤﻤﻴﺰ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ اﻤﺆﺛﺮة ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺠﺎﻻت ﺑﺎﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ‪ ،‬وﻋﺪم اﻋﺘﻤﺎدﻧﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻵراء اﻷﺣﺎدﻳﺔ ﰲ ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺎﺗﻨﺎ وأﻓﻜﺎرﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻟﺴﻨﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﻌـﺰل ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺻﺒـﺢ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﺻﻐـﺮة‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﰲ أﻗـﴡ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻀﻐﻄﺔ‬ ‫زر ﻳﻜﻮن ﺑﻦ ﻳﺪﻳﻚ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﺘﻮاﻓﻖ ذﻟﻚ ﻣﻊ ﻣﺴـﺮة‬ ‫اﻹﺻـﻼح ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻧﻮاﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻤـﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﲆ ﺑﻠﻮغ أﻫﺪاﻓﻨﺎ وﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬ﻓﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﰲ زﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎﳼ أن ﺗﻨﺘﺸـﻞ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ واﻻﻧﻜﺴـﺎر‬ ‫ﻓﺒـﺪأت ﺗﻔﻜﺮ ﻣـﻦ أﻳﻦ ﺗﺒﺪأ؟ ﻓﺘﻮﺻﻠـﺖ إﱃ أن اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪ أﻓﻀـﻞ وأﴎع ﻃﺮﻳﻘـﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﻣﺒﺘﻐﺎﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﻮ اﻟﻨﺒﺘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﻤـﺮ ﻋﻠﻤﺎء وﻣﺘﻌﻠﻤـﻦ وﻣﺜﻘﻔﻦ‬ ‫وﻣﻔﻜﺮﻳـﻦ ﺗﻨﻬﺾ ﻋـﲆ أﻛﺘﺎﻓﻬـﻢ اﻟـﺪول ﻛﺄوروﺑﺎ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﻋﺎﻧـﻮا ﻣﻦ ﺣﺮوب‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﻻ ﻧﻘ ّﻞ ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال‬ ‫ﻋﻨﻬـﻢ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻤﻠﻚ ﻛﻞ ﻣﻘﻮﻣـﺎت اﻟﻨﺠﺎح ﻣﻦ ﻋﻘﻮل‬ ‫وأﻓﻜﺎر‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻔﺘﻘﺪ إﱃ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻤﺴﺘﻘﺒﲇ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪،‬‬

‫ﻓﻨﺤـﻦ داﺋﻤﺎ ً ﻓﺪاﺋﻤﺎ ً ﺣﻠﻮﻟﻨـﺎ وﺧﻄﻄﻨﺎ وﻗﺘﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋـﲆ ردة اﻟﻔﻌﻞ ﻟﻠﺤﺪث‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ذﻟﻚ ﻧﺤﺘﺎج إﱃ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻤﻘﻮﻣﺎت ﺧﻠﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ِ‬ ‫ﺳـﺤﺮﻳﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﻤﺠﺘﻤـﻊ وﺗﴪﻳـﻊ إﻓﺎﻗﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻧﺘﺸـﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺎﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ واﻟﻼﻣﺒﺎﻻة‬ ‫اﻤﻘﻴﺘـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﻖ ﺗﻄـﻮر أي ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺣﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻓﻼﺑﺪ‬ ‫أن ﻳﻘـﻮم ﻛﻞ ﻓـﺮد ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ اﻤﻠﻘﺎة‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﺎﺗﻘﻪ‪ ،‬وأن ﻳﺸـﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻜﻮّن ﻗﺎﻋﺪة ﺳـﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﻧﻔﺴـﻨﺎ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻐﺰو ﺑﻬـﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻓﺎﻹرث‬ ‫اﻤﻜﺘﺴـﺐ واﻤﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ﻋـﱪ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻳﻌﺘﱪ‬ ‫ﻣﺨﺰوﻧـﺎ ً ﻓﻜﺮﻳـﺎ ً ﻣﺘﺬﺑﺬﺑـﺎ ً ورﺟﻌﻴـﺎ ً ﻻﺣﺘﻮاﺋـﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺷـﻮاﺋﺐ ﻛﺜﺮة ﺗﻌﻜﺮ ﺻﻔﺎءه وﻧﻘﺎوﺗﻪ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻳﻜﺎد‬ ‫ﻳﺘﺼـﺎدم ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻧﺠـﺪه واﻗﻌﻴـﺎ ً ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻤﺘﻄﻮرة ﰲ أﻏﻠـﺐ اﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬وﻋﺪم إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﻤﻨـﺎ واﻗﻌﻨـﺎ وﻣﻮﻗﻌﻨﺎ اﻤﺘﺪﻧﻲ ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺮﻓﺾ أي ﺗﻄﻮﻳﺮ أو ﺗﺤﺪﻳﺚ أو اﻛﺘﺸـﺎف ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻹرث‪ ،‬ﻣﻤﺎ و ّﻟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﺒﻠﺪا ً ﺣﺴﻴﺎ ً ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻨﺎ ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت‪:‬‬ ‫* اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ‪.‬‬ ‫* ﻻ ﺗﺆﺟﻞ ﻋﻤﻞ اﻟﻴﻮم إﱃ اﻟﻐﺪ‪.‬‬ ‫* ﺑﻦ اﻟﺘﻔﻜﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ واﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﺷﻌﺮة‪.‬‬ ‫* ﻻ ﻤﺼﺎدرة أﻓﻜﺎر اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫* اﻟﻌﻘﻞ وﻋﺎء ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻨﻤﻸه ﺑﺎﻤﻔﻴﺪ‪.‬‬ ‫* ﺣﺎول أن ﺗﻨﺎﻗﺶ واﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻤﺠﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺪﻻن‬

‫اﻹﻋـﻼم اﻟﻬـﺎدف واﻟﻨﺎﺟـﺢ ﻫـﻮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻳﺴـﺨﺮ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻪ ﻟﻜﺸﻒ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﺑﻘﻄﺒﻴﻬﺎ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ واﻟﺴـﻠﺒﻲ ﻟﻘﻀﺎء ﺣﺎﺟـﺔ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﺗﺤﻘﻴـﻖ أﻫﺪاﻓﻬﻢ وﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﺷـﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻘﺪ اﻹﺳـﺎءة وﻳﺪﻳﻦ ﺳﻠﺒﻴﺘﻬﺎ‬ ‫وﻳﺤـﺎرب اﻟﻔﺴـﺎد وﻳﺼﻠـﺢ اﻟﺤـﺎل ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻬـﺔ‪ ،‬وﻳﺸـﺠﻊ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﻳﺤﻔـﺰ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫واﻟﻨﺎﺟﺤـﻦ وﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻗﺪراﺗﻬـﻢ‪ ،‬ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ وﻳﺪﻓﻌﻬﻢ ﻟﻸﻣﺎم ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﻳﺤﻘﻖ اﻹﻋـﻼم اﻟﻨﺎﺟﺢ أﻫﺪاﻓﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺟـﺪ ﻣﻦ أﺟﻠﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻹﻋـﻼم اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﺒﻨّـﺎء ﻟﻴﺲ اﻧﺘﻘﺎدا وﺣﺴـﺐ؛ ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣﻦ أﺳﺎء ﻓﻠﻴﻨﺘﻘﺪ وﻳﺴﺘﻨﻜﺮ‬ ‫وﻳﺪﻳﻦ وﻤﻦ أﺣﺴـﻦ ﻓﻠﻴﺸـﺠﻊ وﻳﺸﻜﺮ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﻨﺼـﻒ اﻤﺨﻠـﺺ وﻳﺮﻓـﻊ ﻣﻦ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح واﻟﻄﻤﻮح ﻟﺘﺘﺤﻮل إﱃ إﺑﺪاع‪.‬‬ ‫ﰲ أﻣﺮﻳـﻜﺎ ودول اﻟﻐـﺮب ﻋﺎﻣـﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺸـﺠﻌﻮن اﻟﻔﺎﺷـﻞ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺠـﺢ‪ ،‬ﺗﻠﻚ أﻫﻢ‬ ‫أﺳﺒﺎب ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬﻢ وﺗﻔﻮﻗﻬﻢ ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺎﻤﺒﺪﻋﻦ‬ ‫اﻤﺨﻠﺼﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﺑﺬﻣﺔ وﺿﻤﺮ ووﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﺎ أﻧـﺎ اﻟﻴـﻮم ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻨﺘﻘـﺪا‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫رأﻳﺘـﻪ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ اﻤﺮﻛـﺰي‬ ‫ﺑﺠـﺎزان ﻳﺒﻌﺚ ﻋـﲆ اﻟﺘﻔـﺎؤل واﻷﻣﻞ وﻳﺜﺮ‬ ‫اﻻﻋﺘﺰاز ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣـﻪ ﻃﺎﻗﻤﻪ اﻹداري واﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻣـﻦ إﺧﻼص ودﻗـﺔ وﺗﻨﻈﻴـﻢ ﰲ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬـﺔ وﰲ رﻗـﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻔﻨﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ اﻤﺨﺘﱪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻤﺴـﺖ ﺑﻨﻔﴘ ﺳﻴﺎﺳـﺘﻬﻢ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ودﻗﺘﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺳـﺤﺐ اﻟﻌﻴﻨﺎت ﻣﻊ اﻤﺮاﺟﻌﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬـﻢ أﺑﻨﺎؤﻫﻢ ﻣﻊ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑـﻲ‪ ،‬ﻟﻴـﺲ ﻓﻨﻴـﻮ اﻤﺨﺘـﱪ ﻓﺤﺴـﺐ؛ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴـﺪ واﻟﻜﺸـﻒ وآﻟﻴﺔ إﺟـﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫وﻏﺮﻫـﺎ‪ .‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﴏح ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻴﺎدات إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﻤﺰي واﻤﺴـﺆول‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻋﺎﺑﺪ ﻋﻮاﺟﻲ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻴﺎدات ﻣﺴـﺎء ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫‪ 6‬ﻣﺴـﺎء إﱃ ‪ 9‬ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ اﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺒﻌﻴﺪة‬ ‫ﻛﺎﻟﺘـﻲ ﺗﻜـﻮن ﺑﻌـﺪ ﺳـﻨﺔ أو ﻋﺪة ﺷـﻬﻮر‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻔﻴـﻒ ﻋﲆ اﻟﻨـﺎس‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻓﺤﺴـﺐ‬ ‫ﻓﺎﻤـﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ د‪.‬ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺷـﻌﺒﻲ ﻳﻌﻤـﻞ ﺑﺈﺧـﻼص ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗـﺪرات اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ رﻏـﻢ اﻟﻀﻐـﻂ اﻟﻬﺎﺋﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻗﺪ ﻳﺘﺴـﺒﺐ أﺣﻴﺎﻧـﺎ ﰲ أﺧﻄﺎء‬ ‫واردة ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻜﺎد ﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﻛﺨﻠﻴﺔ‬ ‫ﻧﺤﻞ أوﺣﻰ اﻟﻠﻪ إﻟﻴﻬﺎ أن ﺗﻬﺐ ﻋﺴﻼ‪.‬‬ ‫دﻣﺎس ﻣﺬﻛﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ ّ‬

‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣـﺎ ﻣـﻦ ﳾء ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨـﺎ إﻻ وﻗـﺪ ﻏﺰﺗـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﺳـﻮاء أﻛﺎﻧـﺖ أﺷـﻴﺎء‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ أو ﺷـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺠـﺪ ذﻟـﻚ واﺿﺤـﺎ ﰲ‬ ‫أﻣـﻮر ﺣﻴﺎﺗﻴﺔ ﻣﻬﻤـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺣﻴﺚ ﻧﻠﺤﻆ‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﺬي ﻳﺸـﻬﺪه ذﻟـﻚ اﻟﻘﻄﺎع ﺣـﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫إﱃ أن وﺻـﻞ ﺑﻨـﺎ إﱃ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻜﺒـﺮ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫اﻵن‪ .‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻫﻮ وﺳـﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻋـﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ وﺗﺤﻮﻟﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻃـﻮر اﻟﺘﻠﻘﻦ إﱃ ﻃـﻮر اﻹﺑﺪاع واﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﻬﺎرات ﻓﻴﺠﻤﻊ ﻛﻞ اﻷﺷﻜﺎل اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺴـﺘﺨﺪم أﺣﺪث اﻟﻄـﺮق ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﻨﴩ واﻟﱰﻓﻴﻪ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد اﻟﺤﻮاﺳـﻴﺐ ووﺳﺎﺋﻄﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ وﺷﺒﻜﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أدت اﻟﻨﻘﻼت اﻟﴪﻳﻌﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ إﱃ ﻇﻬـﻮر أﻧﻤـﺎط ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳـﺪ ﰲ ﺗﺮﺳـﻴﺦ ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻔـﺮدي أو‬ ‫اﻟﺬاﺗـﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻤﺘﻌﻠﻢ ﺗﻌ ّﻠﻤﻪ ﺣﺴـﺐ ﻃﺎﻗﺘﻪ‬ ‫وﻗﺪرﺗـﻪ وﴎﻋﺔ ﺗﻌﻠﻤﻪ ووﻓﻘﺎ ﻤﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ﺧﱪات‬ ‫وﻣﻬﺎرات ﺳﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ أﺣـﺪ ﻫﺬه اﻷﻧﻤﺎط‬ ‫اﻤﺘﻄـﻮرة ﻤـﺎ ﻳﺴـﻤﻰ اﻟﺘﻌﻠـﻢ ﻋـﻦ ﺑﻌـﺪ ﻋﺎﻣـﺔ‬

‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋـﲆ اﻟﺤﺎﺳـﻮب ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ أﺳﺎﺳـﺎ ﻋﲆ اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫واﻟﺸـﺒﻜﺎت ﰲ ﻧﻘـﻞ اﻤﻌـﺎرف واﻤﻬـﺎرات‪ ،‬ﺗﻀـﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﱪ »اﻟﻮﻳﺐ« واﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫وﻏﺮف اﻟﺘﺪرﻳـﺲ اﻻﻓﱰاﺿﻴﺔ واﻟﺘﻌـﺎون اﻟﺮﻗﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺘـﻢ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺤﺘـﻮى اﻟـﺪروس ﻋـﱪ اﻹﻧﱰﻧـﺖ‬ ‫واﻷﴍﻃـﺔ اﻟﺴـﻤﻌﻴﺔ واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ وﻋﱪ‬ ‫اﻷﻗﺮاص اﻤﺪﻣﺠﺔ‪.‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﱃ إﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻏﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ واﻟﺸـﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‪ ،‬وﺗﻤ ّﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﺼـﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ ﰲ أي‬ ‫وﻗـﺖ وﻣـﻦ أي ﻣـﻜﺎن وﻫـﻮ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام آﻟﻴـﺎت اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﻣـﻦ ﺣﺎﺳـﺐ وﺷـﺒﻜﺎﺗﻪ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻄﻪ اﻤﺘﻌﺪدة ﻣﻦ ﺻﻮت وﺻﻮرة ورﺳﻮﻣﺎت‬ ‫وآﻟﻴـﺎت ﺑﺤﺚ وﻣﻜﺘﺒﺎت إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺳـﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺪ أو داﺧـﻞ اﻟﺤﺠﺮة اﻟﺼﻔﻴـﺔ‪ ،‬إذا ً اﻤﻘﺼﻮد ﻫﻮ‬

‫اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﺑﺠﻤﻴـﻊ أﻧﻮاﻋﻬـﺎ ﰲ إﻳﺼـﺎل‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺔ ﻟﻠﻤﺘﻌﻠﻢ ﺑﺄﻗﴫ وﻗـﺖ وأﻗﻞ ﺟﻬﺪ وأﻛﱪ‬ ‫ﻓﺎﺋـﺪة‪ .‬ﻳﻘـﻮم أﻳﻀﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻤﺤﺘـﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻨـﻪ ﻣﻦ ﴍوﺣـﺎت وﺗﻤﺎرﻳﻦ وﺗﻔﺎﻋﻞ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺑﺼـﻮرة ﺟﺰﺋﻴـﺔ أو ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫أو ﻋـﻦ ﺑﻌﺪ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺘﻘﺪﻣـﺔ ﻣﺨﺰﻧﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳـﺐ أو ﻋـﱪ اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻫـﻮ ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻣﻔﻬـﻮم ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﺘﻌﻠـﻢ ﻟﻠﺘﺠـﺎوز ﺣـﺪود‬ ‫اﻟﻔﺼـﻮل اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻻﻧﻄـﻼق ﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻏﻨﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﻤﺼﺎدر‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻔﺎﻋﲇ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ دور أﺳﺎﳼ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴـﺚ ﺗﻌـﺎد ﺻﻴﺎﻏـﺔ أدوار‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻤﻌﻠﻤـﻦ واﻤﺘﻌﻠﻤـﻦ وﻧﻈﺎم‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ ﰲ ﺗﺪﻋﻴـﻢ وﺗﻮﺳـﻴﻊ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﻣﻨﻬﺎ أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ‪ ،‬واﻟﺸـﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﱪاﻣـﺞ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻤﻌﺪّة‬

‫إﻣﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺨﺘﺼـﻦ ﰲ اﻟـﻮزارة أو اﻟﴩﻛﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺤﻮاﺳـﺐ اﻵﻟﻴﺔ وﺑﺮﻣﺠﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺳـﻮاء ﻋﲆ ﺷـﺒﻜﺎت ﻣﻐﻠﻘﺔ أو ﺷـﺒﻜﺎت‬ ‫ﻣﺸـﱰﻛﺔ أو اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت؛ ﻫﻮ‬ ‫أﺳـﻠﻮب ﻣﻦ أﺳـﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﻠـﻢ ﰲ إﻳﺼـﺎل اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﺤﺎﺳـﺐ‬ ‫واﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ووﺳـﺎﺋﻄﻬﻤﺎ‬ ‫اﻤﺘﻌـﺪدة‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻷﻗـﺮاص اﻤﺪﻣﺠـﺔ‪ ،‬واﻟﱪﻣﺠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ وﺳـﺎﺣﺎت اﻟﺤﻮار‬ ‫واﻟﻨﻘﺎش‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻫـﻮ أﺳـﻠﻮب ﻳﻮﻇـﻒ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ وﻳـﺆدي إﱃ اﻟﺘﻘـﺪم اﻟﻜﺒـﺮ واﻟﻨﻬﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ وﻳﻌﻠﻮ ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻌﻠﻤﻦ‪.‬‬ ‫أﺧـﺮا‪ ،‬إن ﺗﻘـﺪم اﻷﻣﻢ وﻧﺸـﺄة ﺣﻀﺎرﺗﻬﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻘﻮﻣـﺎت ﻣﻦ أﻫﻤﻬـﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻛـﻮادر ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺗﺆدي ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺣﻀﺎرة‬ ‫ﻤﺠﺘﻤﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺴﻠﻢ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻗﻴﺎدات ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺋﺐ ﺣﺰب‬ ‫اﷲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫وﺣﺮﻛﺔ أﻫﻞ‬ ‫اﻟﺤﻖ‬

‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﺸﻤﺮي‬

‫وﻟﻴﺪ اﻤﻌﻠﻢ‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻋﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻋﻦ ﻟﻘـﺎءات أﺟﺮاﻫﺎ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮري وﻟﻴﺪ اﻤﻌﻠﻢ ﻣﻊ ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﺎ ﺣﺮﻛﺔ أﻫﻞ اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﻛﺘﺎﺋﺐ ﺣـﺰب اﻟﻠﻪ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑـ »أﻟﻮﻳﺔ ﻓﺪاﺋﻴﻲ اﻟﺴﻴﺪة زﻳﻨﺐ«‪ ،‬ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﻟﺒﻐـﺪاد‪ ،‬وأﺷـﺎر اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﲇ‬ ‫اﻤﻮﺳـﻮي ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ »اﻟﴩق« إﱃ أن اﻟﻌـﺮاق ﻧﺎﻗﺶ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﺪود اﻟﻌـﺮاق و اﻟﺘﻌﺎون اﻤﺸـﱰك ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـﺎ » اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺤﺎﱄ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ﻣﺮﺑﻚ و ﻛﺎﻓﺔ اﻧﺴـﺤﺎﺑﺎﺗﻪ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ‬

‫ﺳـﺘﻜﻮن ﻋـﲆ اﻟﻌﺮاق ﻟﺬﻟﻚ ﺑـﺪأ اﻟﻌﺮاق ﺑﺈﻋـﺪاد ﺧﻄﻂ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻻﺳـﻴﻤﺎ أن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﺴﻴﻄﺮا ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻮرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﻮﺳـﻮي »أﺧﱪ اﻤﻌﻠﻢ ﺑﺨﻄـﻮرة اﻟﻮﺿﻊ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ وﺣﺬر‬ ‫اﻟﻌـﺮاق ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﺿـﻊ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻨﻊ ﺗﺪﻓﻖ اﻤﻘﺎﺗﻠﻦ ﻣﻦ اﻷرض اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫إﱃ اﻷراﴈ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن اﻟﻌﺮاق ﻫﺬه اﻤﺮة ﺟـﺎد ﺑﺼﻮرة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﺗﺪﻓﻖ اﻤﻘﺎﺗﻠﻦ إﱃ أراﺿﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﲆ أن اﻟﺤﺪود اﻤﺸﱰﻛﺔ ﻣﻊ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻫﻲ« ﻣﺼﺪر ﻗﻠﻖ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﻌﻠـﻢ وﺻـﻞ إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬اﻷﺣﺪ‪ ،‬ﰲ زﻳـﺎرة ﻏﺮ ﻣﻌﻠﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘـﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻧﻈـﺮه اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻫﻮﺷـﻴﺎر زﻳﺒـﺎري وﻋﺪدا ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬

‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ ﻟﺒﺤﺚ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺸﱰﻛﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﻠﻔﺖ ردود اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻋﲆ زﻳﺎرة وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻼف اﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ‪ ،‬وﰲ أول رد ﻓﻌﻞ‪ ،‬اﺳـﺘﻨﻜﺮ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺪل واﻹﺻﻼح اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺣﻤﻴـﺪي ﻋﺠﻴﻞ اﻟﻴﺎور زﻳـﺎرة اﻤﻌﻠﻢ إﱃ‬ ‫ﺑﻐﺪاد واﺻﻔﺎ اﻟﺰﻳﺎرة »ﺑﻐﺮ اﻤﺮﺣﺐ ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻋﺪ اﻟﻴﺎور ﰲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻟﻪ ﰲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ »ﺗﺠﺎﻫﻞ ﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ واﺳﺘﻬﺎﻧﺔ ﺑﺪﻣﺎﺋﻬﻢ اﻟﺘﻲ أراﻗﻬﺎ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪، «2003‬ﻣﺘﺴـﺎﺋﻼ »ﻛﻴﻒ ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻹرﻫﺎب ﻣﻤﺜﻼ ﻋﻦ ﻧﻈﺎم ﻗﺎﻟﺖ ﻋﻨﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺪﻋﻢ اﻹرﻫﺎب ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﻣﺘﻮرط ﺑﺪﻣﺎء اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ«‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺗﺤﻈﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺤﺰب اﷲ‬

‫اﻤﻨﺎﻣﺔ ‪ -‬راﺷﺪ اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫أﺻـﺪر وزﻳـﺮ اﻟﻌـﺪل واﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻷوﻗﺎف‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨـﻲ اﻟﺸـﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑـﻦ ﻋﲇ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ أﻣـﺲ ﻗﺮارا ً‬ ‫ﺑﺤﻈﺮ اﺗﺼـﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ‪ .‬وﻧﺺ اﻟﻘﺮار ﻋﲆ أﻧـﻪ »ﻳﺤﻈﺮ ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺄي ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ«‪ .‬وﻛﺎن وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ وﺻﻒ أﻣﻦ ﻋﺎم ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻧﴫاﻟﻠﻪ ﺑﺄﻧﻪ »إرﻫﺎﺑﻲ ﻳﻌﻠﻦ اﻟﺤﺮب ﻋﲆ أﻣﺘﻪ«‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬أﻛـﺪ رﺋﻴﺲ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ اﻷﻣﺮ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﻴﻔﺔ أن ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺴـﺆول ﻋـﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫واﺳـﺘﻘﺮاره‪ ،‬وﻋﲆ ﻛﻞ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ ﻏﻴـﻮر وﺣﺮﻳﺺ ﻋﲆ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﻠﺪه‬ ‫أن ﻳﺪﻓﻊ اﻟﴩ ﻋﻨﻬﺎ وأن ﻳﻜﻮن ﺑﻤﻮاﻗﻔﻪ ﺳﺪا ً ﻣﻨﻴﻌﺎ ً أﻣﺎم اﻤﺘﺂﻣﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء ﺑـﺄن اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﻴـﻮم ﻳﻌﻴﺶ ﻋﴫ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘـﻼت واﻻﺗﺤﺎدات‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﰲ دول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﰲ ﻇﻞ‬

‫اﻟﺮواﺑـﻂ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ واﻷواﴏ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻌﻨﺎ أﻗـﺮب إﱃ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫وﻟﺪﻳﻨـﺎ ﺿﻤﺎﻧﺎت ﻧﺠﺎح ذﻟﻚ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻏﺮﻧﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳـﻌﻮد ﻋﺎﻫﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎون إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﺗﺤـﺎد ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﺳـﺘﻐﻼﻟﻬﺎ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪق‬ ‫ﺑـﺪول اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻣﻦ اﻟﺼﻌـﺐ ﺑﻤﻜﺎن ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻓﺮدي‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫ﻳﺮﺣﺒﻮن ﺑـ »اﻻﺗﺤﺎد«‪ ..‬ووﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ :‬ﻣﻄﻠﺐ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‪ :‬ﻗﺎدة دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﱢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‪ ،‬ﺟﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي‬

‫ﻗـﺎل اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون ﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎﻧـﻲ‪ ،‬إن ﻣﺒﺎدرة اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘـﺪم ﺑﻬـﺎ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺗﻤﺜـﻞ ﺗﻄ ﱡﻠﻌﺎ ً ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻗﺎدة دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫اﺣﺘﻔـﺎل ﻧﻈﻤﺘـﻪ اﻷﻣﺎﻧـﺔ‬ ‫ﺧـﻼل‬ ‫وأوﺿـﺢ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟـ»اﻟﺘﻌـﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ« ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬أن ﻗﺎدة دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ رﺣﺒﻮا ﺑﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻻﻧﺘﻘـﺎل ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺎون إﱃ اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻫـﻲ ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ واﻟﺘﺸـﺎور ﺑﻦ اﻟﺪول ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺬ ﱢﻛﺮا ً ﺑـﺄن ﻗﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋـﺎم ‪ 2011‬أﻗ ّﺮت‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻤﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ أﺧﺮى ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻳﻀﺎ ً ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻤﺒﺎدرة‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ ﺳـﺮ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫وارﺗﻘـﺎء ﺑﺘﺄ ﱟن ودراﺳـﺔ وﺻـﻮﻻ ً إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻧﺎﺿﺠﺔ‬ ‫اﻗﺘﺪا ًء ﺑـ«آﺑﺎﺋﻨﺎ وأﺟﺪادﻧﺎ«‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﺰﻳﺎﻧـﻲ إﻳـﺮان إﱃ اﻟﻜﻒ ﻋـﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ ﺷـﺆون دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون‪ ،‬وﻗﺎل »ﻻ ﻧﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ ﺷـﺆون اﻟﻐـﺮ وﻻ ﻧـﺮﴇ أن ﻳﺘﺪﺧـﻞ أﺣـﺪ ﰲ‬ ‫ﺷـﺆوﻧﻨﺎ وﻫـﺬه رﺳـﺎﻟﺔ إﱃ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻧﺤـﻦ ﻧﺤﱰم‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺠﻮار«‪ ،‬ﻣﻨﺒﻬﺎ ً إﱃ وﺿﻮح ﻣﻮﻗﻒ »اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ« ﻣـﻦ اﻤﻠـﻒ اﻟﻨـﻮوي اﻹﻳﺮاﻧـﻲ وﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻼل اﻟﺠﺰر اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ ﻃﺎﺋﺮة اﻟﺘﺠﺴـﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻴـﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ رﺻﺪﻫـﺎ ﻣﺆﺧـﺮاً‪ ،‬أﻛـﺪ أن ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺼﻠـﻪ إﱃ اﻵن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺗﻘـﻊ ﰲ ﻧﻄـﺎق اﻟﺘﺪﺧﻼت‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل أﻣـﺮ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨـﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬إن أﺑﻨﺎء اﻤﺠﻠـﺲ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن‬ ‫إﱃ رؤﻳـﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ ﰲ ﺻﻴﻐﺔ اﻻﺗﺤﺎد‬

‫ﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴـﻢ اﻟﺘﺠـﺎري ﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون ﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﺘﺠﺎﻧـﺲ ﺑﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻫﻮ إﺣﺪى أدوات إﻧﺠﺎح ﻣﺒﺎدرة اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫ورأى أن اﻤﺒـﺎدرة ﰲ اﻻﺗﺠـﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ودﻋﺎ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺻﻌﺪة أن ﻳﻠﺒﻮا اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺮى اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻨﻮر ﻗﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫وأﻛﻤـﻞ »اﻟﻌﻮاﺋـﻖ إﺟﺮاﺋﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻤـﻮن أن‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﻤ ّﺮ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ً ﻃﻮﻳﻼً ﻣﻦ ﺟﻬﺔ إﱃ ﺟﻬﺔ وﻣﻦ ﻗﺴﻢ إﱃ‬ ‫ﻗﺴـﻢ وﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ إﱃ ﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻫﺬه اﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺪول وﻟﻜﻦ ﻧﺤـﻦ ﻧﺤﺜﻬﻢ ﻋﲆ اﻻﺳـﺘﻌﺠﺎل«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ً ﻋﲆ أن ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻗﻄﻊ ﺷﻮﻃﺎ ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼً‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ اﻟﻬﺰات اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺄﺛﺮت ﺑﻬﺎ ﻣﺪن‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴـﺔ ﻣﺆﺧـﺮاً‪ ،‬ﺗﺤﺪث اﻷﻣـﺮ ﺑﻨﺪر ﻋـﻦ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻤﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎت دوﻟﻴـﺔ ﺑﺄﺧـﺬ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻌﻤـﻞ اﻤﻔﺎﻋﻼت ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ أو ﻣﻬﺪدة ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‬

‫أﻣﺮ اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺰﻳﺎﻧﻲ ووﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻳﺆدون اﻟﻌﺮﺿﺔ‬

‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً‪ ،‬وأﺑـﺪى ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺤﻀﻮر ﺣﻔـﻞ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﰲ اﻟﺬﻛﺮى اﻟـ‪ 32‬ﻟﺘﺄﺳﻴﺴـﻪ‪.‬‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻄﻠﺐ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﰲ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬اﻋﺘﱪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻃـﺮاف اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﻜﺒﺮ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻣﻄﻠﺒﺎ ً‬ ‫وﻏﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻏﺎﻳﺎت ﻗﺎدة اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬وأﺷﺎر إﱃ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻟﺠﺎﻧﺎ ً ُﺷـ ﱢﻜ َﻠﺖ ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة وﺗﺴﺘﻤﻊ إﱃ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻧﺄﻣـﻞ أن ﺗﺘﻮﺻﻞ ﻫـﺬه اﻟﻠﺠﺎن إﱃ‬ ‫ﺗﻮاﻓـﻖ ﻳﺨﺪم ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وﻣﺠﻠﺲ‬

‫اﻟﺘﻌـﺎون‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻄﻠـﺐ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻣﻠﻒ إﻳﺮان اﻟﻨـﻮوي‪ ،‬ﻗﺎل »ﻧﺆﻳﺪ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻞ ﺳـﻠﻤﻲ دﻳﺒﻠﻮﻣﺎﳼ ﻤﻠﻒ إﻳﺮان اﻟﻨﻮوي‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺪﻋـﻢ ﻛﻞ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴـﺔ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ ﺣﻔﺎﻇﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ أﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬـﺎ إﻳﺮان‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻟﻸﻣـﻦ واﻻﺳـﺘﻘﺮار إﻻ ﺑﺘﻔﺎﻫـﻢ وﺗﻌـﺎون‬ ‫واﺣـﱰام ﻣﺘﺒﺎدل وﻋـﺪم ﺗﺪﺧﻞ ﰲ ﺷـﺆون اﻟﻄﺮف‬ ‫اﻵﺧﺮ«‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻃﺮاف إﻳﺮان إﱃ اﻻﺗﺠﺎه ﻟﻠﺤﻞ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‬ ‫ﻤﻠﻔﻬـﺎ اﻟﻨـﻮوي وﻓﻖ اﻟﴩﻋﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ وﻗﺮارات‬

‫ﺣﺰب اﷲ ﻳﻌﺮض اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺚ ﻗﺘﻼه‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ ..‬واﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻳﺸﺘﺮط اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻷﻣـﻦ‪ ،‬وﺗﺎﺑـﻊ »)‪ (...‬ﻧﺴـﻌﻰ إﱃ ﺟﻌـﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎر اﻟﺸﺎﻣﻞ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﴫاع اﻟﺴـﻮري ‪ ،‬ﻗـﺎل اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﻜﺒﺮ »ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺮى ﻣﺎ ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫إﻟﻴـﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺟﻨﻴـﻒ ‪ ،«2‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ ﴐورة‬ ‫إﻳﺠـﺎد ﺣﻞ ﺳـﻠﻤﻲ ﺗﻮاﻓﻘﻲ ﻟﻠﻨﺰاع ﻳﺄﺧـﺬ ﺑﺎﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻤﴩوﻋـﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿـﺔ‪ ،‬ﻋـﲆ أن ﻳﻌـﻲ اﻟﻨﻈـﺎم أن‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻼت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﰲ ﺻﺎﻟﺢ أﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻧﺒﱠﻪ إﱃ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻛﻞ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﱃ‬ ‫وﻗﻒ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺪﻣﺎر اﻟﺬي ﻳﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‬ ‫وﺑﻨﻴﺘـﻪ اﻟﺘﺤﺘﻴـﺔ‪ ،‬وأﻛﻤـﻞ »إذا ﻛﺎﻧـﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺄﺧﺬ اﻤﻄﺎﻟﺐ اﻤﴩوﻋﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﻤﻮد اﻟﺒﻴﴚ(‬

‫واﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري ﺑﻌﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻓﻼﺷـﻚ أن ﻫﺬه‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ ﺳﺘﺴـﺎﻋﺪ ﻋـﲆ اﻟﺤﻞ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺠﻨﻮح‬ ‫إﱃ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة واﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻓﻬﻮ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﰲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺰﻳﺪﻫﺎ ﺗﻌﻘﻴﺪاً‪ ،‬وﺳﻴﺆدي إﱃ‬ ‫ﺣﺮب أﻫﻠﻴﻪ ﻻ ﺳﻤﺢ اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬ﻧﺒﱠـﻪ ﻣﺴﺘﺸـﺎر ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻷﻣﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬إﱃ أﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ إﻗﻠﻴﻢ آﺧـﺮ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸـﱰك ﰲ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻠﻐﺔ واﻟﻌـﺮق واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺣﺎل دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻷﻣﺮ ﺑﻨﺪر‪ ،‬اﻟﺬي اُﺧﺘﺮ رﺋﻴﺴﺎ ً ﻓﺨﺮﻳﺎ ً‬

‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬

‫اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺴﻮري ﺗﻠﻠﻮ ﻟـ |‪ :‬ﻋﻘﺪ »ﺟﻨﻴﻒ ‪ «٢‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ُ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات ا ﻳﺮاﻧﻴﺔ وﻋﻨﺎﺻﺮ ﺣﺰب اﷲ ﻳﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬

‫اﻧﻔﺠﺎر ﺳﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﰲ ﺣﻲ اﻟﻮﻋﺮ ﺑﺤﻤﺺ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬ﻣﻌﻦ ﻋﺎﻗﻞ‬ ‫أﺣﺒﻄـﺖ ﻗـﻮات اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ ﰲ اﻟﻘﺼـﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻌﻨﺎﴏ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻻﻗﺘﺤﺎم اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏه وﺟﺮح آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫وذﻛـﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣـﻦ داﺧـﻞ اﻤﺪﻳﻨـﺔ أن ﻣﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﲆ اﻟﻘﻴـﺎدي ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺧﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻔﺮ رﻣـﺎن اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻮّﻫﺖ اﻤﺼﺎدر إﱃ أن ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﺮض ﻋﲆ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﲆ ﺻﻔﻘﺔ ﺗﺒﺎدل‬ ‫أﴎى اﻟﺤﺰب وﺟﺜﺚ ﻗﺘﻼه ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﻣﻌﺘﻘﻠﻦ ﻟﺪى اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ ﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ‪ ،‬ورﻓﺾ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺮض إﻻ إذا ﻛﺎن ﻋﻠﻨﻴـﺎ ً ﰲ ﺣـﻦ ﻳﴫّ ﺣـﺰب اﻟﻠﻪ ﻋﲆ‬ ‫إﺗﻤﺎﻣﻪ ﴎاً‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻤﺼﺎدر وﺻﻮل ﻛﺘﺎﺋﺐ ﻣﻦ ﻟﻮاء اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻠﺐ إﱃ ﻣﺸـﺎرف اﻟﻘﺼﺮ وﺑﺪأت ﺑﺎﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻌﺎرك‬ ‫اﻟﺪاﺋـﺮة ﻫﻨـﺎك‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻬﺪﻓﺎ ً ﻣﻮاﻗـﻊ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وﺷـﺒﻴﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺣﻮل اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﺤﺎﴏة‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻨﺎﺷـﻂ ﻳـﺎﴎ اﻟﺤﻠﺒـﻲ ﻟـ«اﻟﴩق«‬ ‫أن اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ ﻋﻤﺪ إﱃ ﻓـﺮض ﻃﻮق وﺣﺼـﺎر أﻣﻨﻲ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻲ وﻗﻮات اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﻔﺮﻳﻦ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ أﻃﻤﺔ ﺷـﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫إﱃ إﻋﺰاز ﺷﻤﺎل ﴍق‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ رﻓﺾ اﻟﺤﺰب اﻟﺮﺿﻮخ‬ ‫ﻟـﴩوط اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ ﻟﻠﺘﻬﺪﺋـﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن اﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت‬

‫)ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ (‬

‫دارت ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ أﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺧﻤﺲ ﺑﻠﺪات ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﻋﻘﻴﺒـﺔ وﺑﺮج اﻟﻘﺎص واﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬وأﺳـﻔﺮت ﻋﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﺛﻼﺛﻦ ﻗﺘﻴﻼً ﰲ ﺻﻔﻮف ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻲ‬ ‫اﻤﺪﻋﻮم ﻣﻦ ﺷﺒﻴﺤﺔ ﺑﻠﺪﺗﻲ ﻧﺒﻞ واﻟﺰﻫﺮاء اﻤﻮاﻟﻴﺘﻦ ﻟﻠﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ ﻗـﺎل ﻋﻀﻮ ﰲ اﻤﻨـﱪ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻋﺪم اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ اﺳـﻤﻪ ﻟـ«اﻟﴩق« أن ﻣﺎ ﺟﺮى ﰲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺗﻮﺳـﻌﺔ اﻻﺋﺘﻼف ﰲ إﺳﻄﻨﺒﻮل ﻫﻮ ﴐﺑﺔ ﻗﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ وأن ﻣﻴﺸـﻴﻞ ﻛﻴﻠﻮ ﻳﻌﺮض ﺳﻤﻌﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺨﻄـﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﺗﺨﻔﻴـﺾ ﻋـﺪد ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃـﻲ ﻣـﻦ أرﺑﻌﺔ وﻋﴩﻳـﻦ ﻣﻘﻌﺪا ً إﱃ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻳﻌﻨـﻲ أن اﻻﺋﺘﻼف ﻟﻦ ﻳﺘﺨﲆ ﻋـﻦ اﺣﺘﻜﺎر اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺗﻤﻬﺪ ﻟﺘﻔﺘﺖ‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف ﻛﺘﻤﺜﻴﻞ ﺳـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً إﱃ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺳـﻤﺎء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻛﻴﻠﻮ ﻟﻼﺋﺘﻼف ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ وأﻧﻪ ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫إﻧﺘـﺎج أزﻣﺔ اﻻﺋﺘﻼف ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻧﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺪري ﻣﺸـﻜﻼت اﻻﺋﺘﻼف إﱃ ﺣﻠﻔﻪ اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻲ‬ ‫ودق إﺳـﻔﻴﻨﺎ ً ﰲ ﻧﻌـﺶ ﻗﻄﺒﻪ اﻤﺰﻣﻊ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﻻدﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﻘﺒﻮل اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫ﻟﺜﻤﺎﻧﻴـﺔ أﻋﻀـﺎء ﺟﺪد ﻣﻦ أﺻـﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﻀﻢ ‪ 25‬اﺳـﻤﺎ ً‬ ‫ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻛﻴﻠﻮ إﱃ اﺟﺘﻤﺎع اﻻﺋﺘﻼف‪ ،‬واﻧﺴﺤﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪة ﻓـﺮح اﻷﺗﺎﳼ ﻓـﻮر إﻋـﻼن ﻗﺒﻮﻟﻬـﺎ ﰲ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف‪.‬‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬وﺻـﻒ اﻤﻠﺤـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﺳـﻔﺎرة‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻔﻴﺪ اﻟﺪﻳـﻚ‪ ،‬ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺳﻮاء ﻛﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫أو ﻛﺄﻋﻀﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻤﺘﻤﻴﺰة ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻫﺬا اﻤﺠﻠﺲ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﴫﻳـﺢ ﻟـ»اﻟﴩق«‪،‬‬ ‫‪ 32‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ .‬وﺷـﺪّد اﻟﺪﻳﻚ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋـﲆ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة داﻋﻢ رﺋﻴـﺲ ﻟـ»اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ« ﻷﻧﻪ ﻳﻘﻮم ﺑﻤﻬﻤﺔ ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺳـﻮاء‬ ‫ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﻣﻦ اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء أو ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻣﻦ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم‪ .‬وﺗﻮﻗـﻊ ﺗﻄـﻮر اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻦ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﰲ ﺿﻮء إدراك اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻟﺬي ﺗﺘﺴـﻢ ﺑﻪ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻷﻣﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ ﺑﺪء ﺣﻮار اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ ﺑﻦ ﺑﻼده ودول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪.‬‬

‫ﺗﻜﺜـﻒ اﻟﺪول اﻷوروﺑﻴﺔ وأﻣﺮﻳﻜﺎ وروﺳـﻴﺎ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﻴﻬﺎ ﻟﻌﻘـﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺟﻨﻴﻒ ‪ 2‬اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﺳﻴﺎﳼ ﻳُﻨﻬﻲ‬ ‫اﻷزﻣـﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟـﴫاع ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﻨﻴﻒ ﺑﻦ ﻗـﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وﻗـﻮى اﻟﺜﻮرة‪ ،‬وأﺗﺖ اﻟﺪﻋـﻮة ﻤﺆﺗﻤﺮ ﺟﻨﻴﻒ دون‬ ‫أي ﻣﻘﺪﻣـﺎت ﻛﻮﻗﻒ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪ ﻣﺆﴍا ً ﻣﻬﻤﺎ ً ﻋﲆ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺤﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪،‬‬ ‫ورﻏـﻢ أن اﻟﻨﻈﺎم أﺑـﺪى ﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ ﻋـﲆ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫إﻻ أن اﻤﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺗﺒﺤﺚ ﺳـﺒﻞ ﺗﻮﺣﱡ ﺪﻫﺎ‬ ‫ﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻻﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﻣـﻊ ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﻈﻬﺮ اﻻﻧﺰﻳﺎح اﻟﻮاﺿﺢ ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺮوﳼ ﰲ ﺗﻔﺴﺮ ﺟﻨﻴﻒ‬ ‫‪ ،1‬وﺑـﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﻮن ﻻ ﻳﻤﺎﻧﻌﻮن ﻣﻦ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﺸﺎر اﻷﺳـﺪ ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬وﻻﺗﺰال روﺳﻴﺎ ﺗﴫّ ﻋﲆ‬ ‫دور ﻟـﻪ ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺸـﺎط أوروﺑﻲ‬ ‫ﻻﺣﺘﻮاء اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻋﱪ وﻋﺪﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﻴﺢ‪.‬‬ ‫اﻤﻌﺎرض اﻟﺴـﻮري اﻤﺴﺘﻘﻞ ﻓﻮاز ﺗﻠﻠﻮ اﻋﺘﱪ‬ ‫ﻟـ»اﻟـﴩق« أن ﺟﻮﻫـﺮ ﺟﻨﻴﻒ ﺑﺸـﻘﻴﻪ ﻳﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔـﺎظ ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺎم واﺳـﺘﻤﺮار ﺳـﻴﻄﺮة اﻷﻗﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻋﲆ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻣﺆﺳﺴـﺘﻲ‬ ‫اﻟﺠﻴـﺶ واﻷﻣﻦ‪ ،‬وﻗﺎل إن »ﺟﻨﻴـﻒ ‪ «1‬ﻳﺮﻛﺰ ﻋﲆ‬ ‫إﺻﻼﺣﻬﻤـﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴـﺎ ً ﺗﺤﺖ ﺣﺠـﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻄـﺮق ﻟﺤﺰب اﻟﺒﻌﺚ‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻄـﺮق إﱃ اﻟﻌﺪاﻟـﺔ أو اﻤﺤﺎﺳـﺒﺔ وﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻋﻦ اﻤﺠﺎزر ودﻣﺎر ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺟﻨﻴﻒ‬ ‫وأوﺿـﺢ ﺗﻠﻠـﻮ أن ﻣﺨﺎﻃـﺮ ﺟﻨﻴـﻒ ﻫـﻲ‬ ‫اﻟﺬﻫـﺎب إﱃ اﻤﺆﺗﻤـﺮ وإﺟـﺮاء ﻣﻔﺎوﺿـﺎت دون‬ ‫أي ﺟـﺪول زﻣﻨـﻲ أو ﺟـﺪول أﻋﻤـﺎل أو أﻫﺪاف‬ ‫أو ﴍوط أو ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻠﺘﻔـﺎوض‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﻗﻒ أﻋﻤـﺎل اﻟﻘﺘـﻞ أوﻻً‪ ،‬وﺗﺴـﺎءل‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻨﻈـﺎم وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‪ ،‬وأي ﺣﻞ ﺳـﻴﻄﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬واﻤﻌﺮﻛﺔ ﻟﻦ ﺗﺤﺴـﻢ إﻻ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ً إن‬ ‫أردﻧﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻟﻘﺎء اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﰲ ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬أوﺿﺢ ﺗﻠﻠﻮ‬ ‫أن اﻟﻠﻘﺎء ﻛﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ً ﺗﺸـﺎورﻳﺎ ً ﺑﻦ ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﺗﻨﺘﻤـﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻃﻴـﺎف اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻮﺿﻊ إﻃﺎر ﻋﺎم وﻣﺤﺪدات ﻟﻠﺘﻔﺎوض ﰲ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬وأوﻟﻬﺎ ﺑﺮأﻳﻲ وﺟﻮد ﺿﻤﺎﻧﺎت دوﻟﻴﺔ )ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ روﺳـﻴﺎ( ﺑﻌﺪم وﺟﻮد أي دور ﻟﺒﺸـﺎر اﻷﺳﺪ‬ ‫وزﻣﺮﺗـﻪ ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وإﻃـﻼق ﴎاح‬ ‫اﻤﻌﺘﻘﻠﻦ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ورﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎر اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‪ ،‬ووﻗﻒ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻗﺒﻞ اﻟﴩوع ﰲ أي ﻣﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻳﻨـﺪرج ﺿﻤﻦ ﺟﻨﻴﻒ ‪ ،1‬وأﻋﺘﻘـﺪ أن اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻟـﻦ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻋـﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟـﺪوﱄ أن ﻳﻘﻒ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﺑﺠﻨﻴﻒ ‪.2‬‬ ‫ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻓﻮق دﺑﺎﺑﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺼﺮ أﻣﺲ‬ ‫أن ﺗﺘﻢ اﻤﻔﺎوﺿﺎت ﰲ ﺟﻨﻴﻒ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺴـﺘﻤﺮ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫واﻟﺘﺪﻣـﺮ ودﺧـﻮل اﻟﻘـﻮات اﻟﻐﺎزﻳـﺔ ﻣـﻦ إﻳﺮان‬ ‫وﺣﺰب اﻟﻠﻪ واﻟﻌﺮاق إﱃ ﺳـﻮرﻳﺎ وﺗﺸـﺎرك ﰲ ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻦ؟! ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻋﻘﺪ اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳُﻀﻔﻲ ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ وﺟﻮدﻫﺎ‪ ،‬وأن إﺟﺮاء ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻫﻮ ﻫﺪف اﻷﺳﺪ ﰲ ﻇﻞ دﻋﻢ ﻻ‬ ‫ﻣﺤﺪود ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ً ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ اﻟﺜﻮرة وإﻋﺎدة رﺳﻢ‬ ‫ﺧﺎرﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻃﺎﺋﻔﻴﺎً‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﻛﻼم ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻧﴫاﻟﻠـﻪ اﻟﺬي ﻛﺎن إﻋﻼن ﺣﺮب ﻣﺬﻫﺒﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻـﻒ أﻧﻈﻤﺔ وﻗﻔﺖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺜـﻮرة ﺑـ«اﻟﺘﻜﻔﺮﻳـﻦ«‪ ،‬ﻣﺤـﺪدا ً »دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﺮﻛﻴﺎ«‪.‬‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻏﺎرﻗﺔ‬ ‫وﺣـﻮل اﺳـﺘﻌﺪادات اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻻﺳـﺘﺤﻘﺎق‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﻠﻠﻮ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻏﺎرﻗﺔ‬ ‫ﰲ ﴏاﻋﺎﺗﻬـﺎ ﻋـﲆ »اﻟﺤﺼـﺺ« ﻗﺒـﻞ إﺳـﻘﺎط‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وأﺿﺎف أن اﻟﺘﺴـﺎﺑﻖ ﺑﻦ ﺑﻌﺾ أﻃﺮاﻓﻬﺎ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﻫﻮ ﻋﲆ ﻣﻦ ﺳﻴﺤﺘﻞ ﻛﺮﺳﻴﺎ ً ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺟﻨﻴﻒ ‪ 2‬ﰲ‬ ‫إﻃﺎر ﴏاع ﺗﻘﺎﺳﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً‬ ‫أن ﻻ ﺗﺤﻘـﻖ ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﺟﻨﻴـﻒ أي ﳾء ﻟﻠﺜﻮرة‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘـﱪا ً أن ﻣﺎ ﻳﺠـﺮي ﻗﺒﻴﻞ اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﻣﻦ ﺗﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﺴـﻜﺮي واﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺴـﺎﻓﺮ ﰲ اﻟﴫاع‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﴫاع اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻟﻴﺼﺒﺢ ذا ﺑﻌﺪ ﻃﺎﺋﻔﻲ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﺤﻞ ﺳﻴﺎﳼ‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻟﺤﺮب ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺳﻮى ﻣﻨﺎورة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻜﱪى واﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وﺣﻠﻔﺎﺋـﻪ ﻟﻀﻤﺎن ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪه‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺴﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ورأى ﺗﻠﻠـﻮ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺴـﺬاﺟﺔ اﻧﺘﻈﺎر ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺜﻮرة واﻟﺸـﻌﺐ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺴـﺬاﺟﺔ اﻟﻘﻮل‬ ‫ﺑﺄن ﺣﻼً ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ ً ﻗﺎﺑﻼً ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﺳـﻴﻨﺘﺞ ﰲ ﻇﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻈـﺮوف‪ ،‬وﺳـﻴﻜﻮن ﺧﻄﻴﺌﺔ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺤﻞ ﺿﻤﻦ ﻫـﺬا اﻟﺨﻠﻞ ﰲ ﻣﻮازﻳﻦ اﻟﻘﻮى‬

‫ﻻ ﺑﻘﺎء ﻟﻸﺳﺪ‬ ‫وﺣـ ّﺬر ﺗﻠﻠـﻮ ﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻣـﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻋﲆ ﺑﻘﺎء اﻷﺳـﺪ ﰲ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن دون ﺻﻼﺣﻴﺎت‪ ،‬وأﺷـﺎر‬ ‫ﺗﻠﻠـﻮ إﱃ ﻣﻮﻗـﻒ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد‬ ‫اﻟﻔﻴﺼـﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﺮى أي ﻣﻜﺎن ﻟﻸﺳـﺪ وزﻣﺮﺗﻪ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻋﺘﱪ ﻣﻮﻗﻒ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻔﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻣﻊ أﻫﺪاف اﻟﺜﻮرة ﻳﻤﺜﻞ ﻧﻘﻄﺔ رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ اﻻرﺗـﻜﺎز ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ إﻃﺎر رؤﻳـﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪ .‬وﺧﺘﻢ ﺗﻠﻠﻮ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل ﻻﺑﺪ ﻣﻦ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻗﺒـﻞ اﻟﺬﻫـﺎب إﱃ ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠـﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻣﻨـﺎورة ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄـﺄ اﻓـﱰاض أن ﻫﻨﺎك ﺣـﻼً ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ ً ﻗﺎﺑﻼً‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﺒﻴـﻖ اﻟﻴـﻮم‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻻﺑﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻃـﺮح اﻤﺒـﺎدرات واﻟﺘﻌﻮﻳـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺎم ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺼﻞ إﱃ ﺣﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻨﺎزﻻت‪ ،‬وﻳﺠﺐ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫أوﻫﺎم ﺣﻘﻦ اﻟﺪﻣﺎء ﺑﻤﺒﺎدرات ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﺻﺤﻮة ﺿﻤﺮ ﻟﺪى اﻟﻨﻈﺎم وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‪.‬‬

‫ﻧﺎﺷﻄﻮن‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن‪:‬‬ ‫ﺧﻄﻒ اﻟﺠﻨﻮد‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ا ﺳﺮى‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟﺒﺤﺮ اﻤﻴﺖ‪ ،‬رام اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻏﺰة – ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺎﴏ‬

‫ﻣﻠﺼﻖ ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺿﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس‬

‫‪20‬‬

‫ﻣﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ‬

‫ﺗﻮازن اﻟﺪﻣﺎر‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﺛـﺎر ﺧﻄﺎب اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒـﺎس أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﻧﺪوة »ﻛﴪ اﻟﺠﻤﻮد« أﻣﺲ اﻷول اﻷﺣﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻗﻴﻤـﺖ ﻋﲆ اﻟﻄـﺮف اﻷردﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﺤـﺮ اﻤﻴﺖ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﻨﺘـﺪى اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻟﻠﴩق اﻷوﺳـﻂ‬ ‫وﺷـﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺳـﺨﻂ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬وأﻋﺎدﺗﻪ‬ ‫ﻣﺠﺪدا ً إﱃ ﻣﺮﺑﻊ »اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺒـﺎس ﺗﺤﺪث ﻋﻦ إﻋﺎدة ‪ 96‬ﺟﻨﺪﻳﺎ إﴎاﺋﻴﻠﻴﺎ ﻤﻨﺎزﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ دﺧﻮﻟﻬﻢ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬وﻗﺎل »ﻧﺤﻦ‬

‫ﻣﻨﺬر اﻟﻜﺎﺷﻒ‬

‫ﻣـﺎ ﺗﺰال اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻋﲆ رأﺳـﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ ﻣﻊ روﺳـﻴﺎ ﻟﻌﺒﺔ ﺗﻮازن ﻃﺮﰲ اﻟﻨﺰاع ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻟﻌﺒـﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ واﺿﺢ ﺗـﺆدي إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻣـﺎر ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫ﰲ ﻛﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت وﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺪوﻟـﺔ وﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻬﺎ‬ ‫واﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﺘﻲ ﺑﻨﺎﻫﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري ﻋﲆ ﻣﺪى ﻋﻘﻮد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜـﻮن ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ أو ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﻘﺼـﻮدة‪ .‬ﻓﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﻣﺎ زال ﻳـﺮاوغ وﻗﺪ‬ ‫ﴐب ﻣﺜﻼً ﰲ ﺳـﻠﻮﻛﻪ اﻤﺸـﺆوم ﺗﺠﺎه اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري‬ ‫واﻟﺜـﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳـﻜﺎد اﻟﺒﻌـﺾ ﻳﺸـﺒﻬﻮﻧﻪ ﺑﺂﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺮر اﻷﺳﻄﻮاﻧﺎت ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ً ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ .‬ﺗﴫﻓﺎت ﺑﻠﻬﺎء ﻻ ﺗﻘﻨﻊ وﻻ ﺗﺮﴈ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﻓﻼدﻳﻤﺮ ﺑﻮﺗـﻦ ﻓﻠﻢ ﻧـﺮ ﺿﺤﻜﺘﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد وأﻗﺴـﻢ‬ ‫أﻧﻨـﻲ ﻟـﻢ أر ﰲ ﺣﻴﺎﺗـﻲ ﻫـﺬا اﻟﺮﺟـﻞ ﻳﻀﺤﻚ ﻛﻤـﺎ ﻛﺎن ﰲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﴎاﺋﻴﲇ ﺑﻨﻴﺎﻣﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ .‬ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻷدوار اﻤﻜﺸـﻮﻓﺔ ﺑـﻦ اﻟﻐﺮب واﻟـﴩق واﻟﺤﺮص‬ ‫ﻋـﲆ اﺳـﺘﻤﺮار اﻤﻄﺤﻨـﺔ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻌﺒـﺔ ﺣـﺎن اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻟﻔﻬﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ واﺳـﺘﻨﻜﺎرﻫﺎ وأﺧﺬ اﻟﺪروس واﻟﻌﱪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻬـﻢ ﻣﻮاﻓﻘـﻮن ﻋﲆ ﺗﺴـﻠﻴﺢ ﻧﻈﺎم آل اﻷﺳـﺪ ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫إﴎاﺋﻴـﻞ وﺳـﺘﻘﻮم روﺳـﻴﺎ ﺑﺘﺰوﻳﺪ ﻫـﺬا اﻟﻨﻈـﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج وﺳﻴﺴـﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻜﻴﻤﺎوي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫اﻟﻐـﺮب ﻣـﻦ اﻟﱰوﻳـﺞ ﻤﻘﻮﻟـﺔ اﺣﺘـﻼل ﺳـﻮرﻳﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻏﺮه‪ .‬أﻣﺎ اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﻠﺤﻆ ﴐورة اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﺤﺮاك اﻟﺸﻌﺒﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻤﺤﺮرة وﻣﺨﻴﻤﺎت اﻟﻠﺠﻮء ﻷﻧﻬﺎ اﻟﻮﺳـﻴﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ﻹﻓﺸـﺎل ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﴩق واﻟﻐﺮب وﻛﺸﻒ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫‪monzer@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺑﻦ ﻳﺪي ﻓﻨﻲ‬

‫ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻧﻘﻮم ﺑﺨﻄـﻒ ﺟﻨﻮد‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻴﺲ أﺳـﻠﻮﺑﻨﺎ«‪ ،‬راﻓﻀﺎ ً‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻤﺮﺣﻠﻴﺔ واﻟﺴﻼم اﻻﻗﺘﺼﺎدي دون ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻘﺪم ﰲ اﻤﺴﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ وإﻃﻼق ﴎاح اﻷﴎى‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺷـﻂ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻷﴎى إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ﺷ ّﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣـﺎ ً ﻋﲆ ﻋﺒـﺎس ﻋﻘﺐ ﺧﻄﺎﺑـﻪ‪ ،‬ودﻋﺎ اﻟﻌﴩات ﻣﻦ ﻧﺸـﻄﺎء‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻤﻘﺎوم ﻟﻠﺒﺪء ﰲ ﺣﻤﻠﺔ أﺳﻤﺎﻫﺎ »ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس‬ ‫ﻻ ﻳﻤﺜﻠﻨـﻲ« ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺮﺑـﻲ واﻟﺪوﱄ‪ ،‬وﻗـﺎل ﻟـ»اﻟﴩق«‪:‬‬ ‫»رﻓـﺾ ﻋﺒـﺎس ﺧﻄـﻒ اﻟﺠﻨﻮد اﻋـﱰاف ﺿﻤﻨﻲ ﺑﻌـﺪم ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫اﻤﻘﺎوﻣﺔ«‪ ،‬وأوﺿﺢ ﻣﺴـﻠﻢ أن ﺧﻄﻒ اﻟﺠﻨـﻮد ﻫﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ا ُﻤﺜﲆ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻷﴎى‪ ،‬وأن اﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻟﻦ ﺗﺨﺮج أي أﺳﺮ ﻣﻦ ﺳﺠﻨﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﺗﺴـﺎءل اﻟﻨﺎﺷـﻂ اﻟﺸـﺒﺎﺑﻲ ﻓﺎدي ﻋﺒﻴﺪ ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ‬ ‫ﺗﻔﺎﺧـﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺈﻋـﺎدة اﻟﺠﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺴـﻠﻠﻮا ﻟﻠﻀﻔﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴـﻪ ﻫـﺆﻻء ﻗﺎدﺗﻬﻢ ﺑﺈﻃـﻼق اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻬـﻢ ﻟﻴﻘﺘﻠﻮا‬ ‫اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﰲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺴﺆول رﻓﻴﻊ اﻤﺴﺘﻮى ﰲ »ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ«‬ ‫ﻟـ»اﻟـﴩق«‪ :‬إن اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻻ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﻘﺮار اﻷﺧﺮ ﺑﺸـﺄن اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ ﰲ اﻟـﴫاع ﻣـﻊ إﴎاﺋﻴـﻞ‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﻴﺘﻪ واﺿﺤـﺔ وﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻈﻤـﺔ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺨـﺬ أي ﺧﻄـﻮات دون اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻋﻦ اﻟﺠﻨـﻮد ﺟﺎء ﰲ ﺳـﻴﺎق إﺑﺮاز ﺟﺪﻳﺔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم اﻟﻌﺎدل ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ وإﻧﻬﺎء اﻟﴫاع ﻣﻊ إﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫| ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت اﻟﻤﺴﺠﺪ ا ﻗﺼﻰ‪..‬‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻴﻪ ﻳﺨﺸﻮن ﺳﺮﻗﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‬

‫ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت ﻗﻴﺪ اﻟﱰﻣﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻤﺤﺘﻠﺔ – ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺎﴏ‬ ‫ﻳﺤﻴﻂ اﻟﺨﻄﺮ ﺑـ »ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت اﻤﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻷﻗﴡ«‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ رﻏﻢ وﺟﻮده ﰲ أوﱃ اﻟﻘﺒﻠﺘﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﻤﺮﻛـﺰ ﺑﻦ زواﻳـﺎه اﻟﺮﺧﺎﻣﻴـﺔ ﺗﺎرﻳﺦ اﻷرض‬ ‫واﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬واﻟﺪﺧﻮل إﻟﻴﻪ أﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﺳﻬﻼً‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﻣـﻦ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﻳﺪرﻛـﻮن أﻧﻬـﻢ ﰲ داﺋـﺮة‬ ‫اﻻﺳـﺘﻬﺪاف ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ إﴎاﺋﻴﻞ؛ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺤﺮﺳـﻮن وﻳﺮﻣﻤﻮن‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺪس اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ ﻓﻴﻪ اﺳﻢ إﴎاﺋﻴﻞ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﻣـﻮاد وأدوات ﻣﺨﺘﺼـﺔ ﺑﺎﻟﱰﻣﻴـﻢ ﺟُﻠﺒﺖ ﻣـﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﻮﺳـﺎﻃﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ‪ ،‬ودﺧﻠﺖ اﻤﺮﻛﺰ ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺠﺰﻫـﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﴎاﺋﻴـﻞ ﻋﲆ ﻣﻴﻨﺎء أﺳـﺪود‪ .‬ﻋﴩة ﻓﻨﻴﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠـﻮن ﻟﻴﻼً وﻧﻬـﺎرا ً داﺧﻞ اﻤﺮﻛـﺰ ﻹﻋﺎدة ﺗﺮﻣﻴـﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ وﺳﻂ أﺟﻮاء ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﱰﻛﻴﺰ واﻟﺼﻤﺖ واﻟﺤﺬر‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻮف ﻣﻦ اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺠﻨﻮد اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﻦ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬ ‫رﺋﻴـﺲ داﺋﺮة اﻤﺨﻄﻮﻃﺎت ﺑﺎﻤﺴـﺠﺪ اﻷﻗـﴡ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧﺎﺟﻲ ﺑﻜﺮات ﻗﺎل‬ ‫ﻟــ »اﻟـﴩق«‪ :‬إن ﻫـﺬا اﻤﺮﻛـﺰ ﻳﻘـﻊ داﺧﻞ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫اﻹﴍاﻓﻴـﺔ اﻤﻤﻠﻮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻤﺴـﺠﺪ اﻷﻗـﴡ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ ﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣـﻊ ﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻤﺨﻄﻮﻃـﺎت ﻛﻤـﻮروث ﺗﺎرﻳﺨﻲ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف إن اﻤﺨﻄﻮﻃﺎت ﺗﻌـﻮد أﺻﻮﻟﻬﺎ إﱃ اﻟﻔﱰة اﻤﻤﻠﻮﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﺗﺘﻨﺎول ﻫﺬه اﻤﺨﻄﻮﻃﺎت ﺛﻼﺛﺔ ﻋﴩ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎً‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻔﻘﻪ وﻋﻠﻮم اﻟﻘﺮآن واﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺴﺮة واﻟﺤﺪﻳﺚ واﻟﻔﻠﻚ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ ﺑﻜﺮات اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ وﺟﻮد ‪ 624‬ﺳﺠﻼً أﺻﻠﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘـﺪس ﻛﺎن ﻳﺆرخ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻘﺪس‬ ‫واﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻮد إﱃ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 600‬ﺳﻨﺔ وﻳﺤﺘﻔﻈﻮن‬ ‫ﺑﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﺨﺰاﻧﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺒﺔ اﻟﻨﺤﻮﻳﺔ ﺑﺎﻷﻗﴡ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻤﺼﺎﺣﻒ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ وﻣﺨﻄﻮﻃﺔ أﺻﻠﻴﺔ ﻟﻺﻣﺎم اﻟﻐﺰاﱄ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن اﻤﺮﻛﺰ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ‪ 4000‬ﻣﺨﻄﻮط‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻲ إﴎاﺋﻴﻞ ﻟﴪﻗﺘﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﺪس ﻋﺎم ‪ 1980‬ووﺿﻌﺖ ﰲ ﻗﺴـﻢ إﺣﻴﺎء اﻟﱰاث‬

‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪ .‬وأوﺿـﺢ أن اﻟﻌﺎﺋـﻼت اﻤﻘﺪﺳـﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ‪1400‬‬ ‫ﻣﺨﻄﻮط ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻠﺴﻄﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻮﺟﺪ ‪10000‬‬ ‫ﻣﺨﻄـﻮط وأﻛﺜـﺮ ﻣﻮزﻋﻦ ﻋـﲆ اﻟﺠﺎﻣـﻊ اﻟﺤﻨﺒـﲇ واﻟﺠﺰار‬ ‫وﻧﺎﺑﻠﺲ واﻟﺨﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻧﻔـﻰ ﺑﻜﺮات أن ﺗﻜﻮن إﴎاﺋﻴـﻞ ﴎﻗﺖ ورﻗﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت اﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﺪرﻛﺎ ً ﺑﺎﻟﻘـﻮل إن‪ :‬اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴـﺔ ﴎﻗـﺖ ﻣﻜﺘﺒـﺔ اﻤﺨﻄﻮﻃـﺎت ﰲ ﺣﻴﻔـﺎ وﺻﻔﺪ‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت وﺧﺮاﺋـﻂ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰاث اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﺧﻼل ﻧﻜﺒﺔ ‪.48‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ أن أرﺷﻔﺔ اﻤﺨﻄﻮﻃﺎت ﺗﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫إﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ وﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻧﺴـﺦ ﻣﻨﻬﺎ ﺧﺎرج‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ ﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ ﴎﻳﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر إﱃ أن اﻟﱰاث ﻣﺤﻤﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺟﻨﻴـﻒ‪ .‬ﻣﻌﺘﱪا ً أن ﺗﺨﻮﻓﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺪﻣﺮ اﻷﻗﴡ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺧﱪاء اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ ﻣﻨﺤﻮا ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﺨﻄﻮﻃﺎت‬ ‫ﺑﺎﻷﻗـﴡ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻷﻫﻤﻴـﺔ واﻤﻮﻗﻊ واﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ اﻤـﺪرب ﻋﲆ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﱰﻣﻴﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌﻘﻴﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺮﻛﺰ ﻧﺎﺟﻲ ﺑﻜﺮات وأﺣﺪ اﻟﻔﻨﻴﻦ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻤﺨﻄﻄﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﱰﻣﻴﻢ‬

‫‪ ..‬وﺑﻌﺪ اﻟﱰﻣﻴﻢ‬

‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﺘﺪاول‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫اﺳﺘﻄﻼع‪ :‬اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻮن ﻳﻔﻀﻠﻮن ﺣﺮﻛﺔ ﻧﺪاء ﺗﻮﻧﺲ ﻋﻠﻰ »اﻟﻨﻬﻀﺔ«‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬ﻋﲇ ﻗﺮﺑﻮﳼ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﱪة‬ ‫ﺻﱪة‬ ‫ﺳﻴﺎﳼ ‪-‬‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫أﻇﻬﺮ اﺳﺘﻄﻼع ﻟﻠﺮأي ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻧ ُ ِﴩَت‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠـﻪ أﻣـﺲ اﻹﺛﻨﻦ‪ ،‬ﺗﻘـﺪم رﺋﻴﺲ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧـﺪاء ﺗﻮﻧـﺲ‪ ،‬اﻟﺒﺎﺟـﻲ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴـﺒﴘ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﺴﺘﻘﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻤﺎدي اﻟﺠﺒﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻧﻮاﻳـﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺖ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬إذ ﺣﺼﻞ اﻷول ﻋﲆ ﻧﺴـﺒﺔ ‪ ٪ 51.2‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٪ 48.8‬ﻟﻠﺜﺎﻧﻲ اﻤﻨﺘﻤﻲ ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد اﻻﺳـﺘﻄﻼع‪ ،‬اﻟـﺬي أﺟﺮﺗﻪ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫»‪ 3‬س ﻟﻠﺪراﺳـﺎت«‪ ،‬أن ‪ ٪ 33.8‬ﻣـﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ‬ ‫أﻋﻠﻨﻮا ﻧﻴﺘﻬـﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻟـ »ﻧـﺪاء ﺗﻮﻧﺲ« ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٪ 29.9‬ﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ إذا أﺟﺮﻳـﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ اﻵن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣ ﱠﻠﺖ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﻛﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﻮاﻳﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،٪ 11.6‬واﻟﺠﺒﻬﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﺋﺘﻼف ﻳﻀـﻢ ‪ 12‬ﺣﺰﺑﺎ ً ﻳﺴـﺎرﻳﺎ ً وﻗﻮﻣﻴﺎ ً ﺗﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ‪ 23‬أﻛﺘﻮﺑـﺮ ‪ 2011‬اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﻮن اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﳼ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳُﺬ َﻛـﺮ أن اﻟﺒﺎﺟـﻲ ﻗﺎﺋـﺪ اﻟﺴـﺒﴘ أﻋﻠﻦ ﰲ‬

‫ٍ‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻧﻴﺘﻪ اﻟﱰﺷـﺢ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أﺛﺎر ﺟﺪﻻ ً واﺳﻌﺎ ً ﰲ اﻷوﺳـﺎط اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﺑﻦ ﻣﺆﻳﺪ‬ ‫وﻣﻨﺘﻘﺪ ﻟﻬـﺬا اﻹﻋﻼن ﻣﻦ ﻃـﺮف رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ وزﻋﻴﻢ »ﻧﺪاء ﺗﻮﻧـﺲ« اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺠـﺎوزه ﺳـﻦ اﻟﺜﻤﺎﻧﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﺑﻌـﺾ اﻤﺤﻠﻠﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘﱪ إﻋﻼﻧﻪ ﻋﻦ اﻟﱰﺷـﺢ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺠﺮد ﻣﻨﺎورة‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻻ ﻏﺮ؛ ﻷن اﻟﺴﻦ اﻟﻘﺼﻮى ﻟﻠﱰﺷﺢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺤﺪدﻫﺎ اﻟﺪﺳـﺘﻮر اﻤﻘﺒﻞ ﺳـﺘﺤﻮل ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن ﻗﺎﻧـﻮن ﺗﺤﺼـﻦ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﻣﺴـﻌﺎه‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﺤﺮﻣﻪ ‪ -‬ﺣﺎل ﺗﻤﺮﻳﺮه ﺑﺮﻤﺎﻧﻴﺎً‪ -‬ﻣﻦ اﻤﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ ﻷﻧﻪ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎت رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﰲ أواﺋﻞ ﺣﻜﻢ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻬـﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻴﻮن »ﻧـﺪاء ﺗﻮﻧـﺲ« ﺑﺄﻧﻬـﺎ‬ ‫»اﻣﺘـﺪاد ﺳـﻴﺎﳼ« ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺤﺎﻛـﻢ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﱠﺑﻦ اﺳﺘﻄﻼع اﻟﺮأي اﻷﺧﺮ‬ ‫أن ‪ ٪ 32‬ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﻋﱪوا ﻋـﻦ ﻋﺪم رﺿﺎﻫﻢ‬ ‫ﻋﻦ أداء اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪ 30‬ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﺴـﺆول ﺣﻜﻮﻣﻲ أو ﻣﻨﺘ ٍﻢ‬ ‫وﺳـﺒﻖ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬

‫ﻷﺣـﺰاب اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﺜﻼﺛـﻲ اﻟﺤﺎﻛـﻢ أن اﻋـﱰف‬ ‫ﺑﱰاﺟﻊ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻫﺬه اﻷﺣﺰاب ﻣﺮﺟﻌﺎ ً ذﻟﻚ إﱃ أﻋﺒﺎء‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ وﺛﻘـﻞ ﺗﺮﻛﺔ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻻﻧﺸـﻘﺎﻗﺎت اﻟﺘـﻲ ﻋﺮﻓﻬﺎ ﺣﺰﺑﺎ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫واﻟﺘﻜﺘﻞ ﴍﻳﻜﺎ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﰲ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻘﻄﺎع اﻹﻋـﻼم اﻟﺬي ﻋﺮف‬ ‫ﺟﺪﻻ ً واﺳﻌﺎ ً ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة‪ ،‬ﻓﻌﱪ‬ ‫‪ ٪ 66‬ﻋـﻦ رﺿﺎﻫـﻢ ﻋـﻦ أداﺋـﻪ ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪ 28‬ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺟﺮيَ ﻋﲆ ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫وﰲ اﺳـﺘﻄﻼع رأي آﺧـﺮ أ ُ ِ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ وﺳﻂ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﺑﻦ ﻳﻮﻣﻲ ‪16‬‬ ‫و‪ 18‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬اﺣﺘﻞ ﺣﺰب ﻧﺪاء ﺗﻮﻧﺲ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﺑـ ‪ ٪ 38.75‬ﻣـﻦ ﻧﻮاﻳﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺣ ﱠﻠﺖ‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ ﰲ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻣﺤـﺮزة‬ ‫‪ ،٪ 33.18‬ﺛـﻢ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﺑـ ‪ ٪ 10‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع اﻤﺼﻮﺗﻦ‪ ،‬أﻣﺎ ﰲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ ﻓﺤ ﱠﻞ اﻟﺒﺎﺟﻲ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴﺒﴘ أوﻻ ً وﺗﻼه‬ ‫ﺣﻤﺎدي اﻟﺠﺒﺎﱄ ﺛﻢ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﱄ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫ساهمي «المتكاملة» تعويض ًا قدره ‪ 50‬رياا للسهم وسعر آخر إغاق في التداول‬ ‫العسكر‪ :‬نطلب ُلم ِ‬ ‫الدمام ‪ -‬سحر أبوشاهن‬

‫هشام العس�كر‪ ،‬الذي يمثل ويرافع‬ ‫ع�ن مجموعة كبرة من امس�اهمن‪،‬‬ ‫أن الدع�وى امقام�ة ض�د هيئ�ة‬ ‫ااتصاات وتقنية امعلومات ووزارة‬ ‫التج�ارة وس�وق ام�ال أحيل�ت إى‬ ‫امحكمة اإداري�ة لدى ديوان امظالم‬

‫أف�اد محام�ي مس�اهمي ركة‬ ‫امتكامل�ة رئي�س مجموع�ة هش�ام‬ ‫العس�كر للمحام�اة وامخت�ص‬ ‫بالقضاي�ا التجاري�ة واأوراق امالية‬

‫مش�را ً إى تحدي�د موع�د النظ�ر‬ ‫فيها خ�ال اأس�بوع الق�ادم‪ ،‬بعد‬ ‫أن تقدمن�ا بطل�ب أن تنظ�ر جميع‬ ‫الجهات الحكومية لدى دائرة واحدة‬ ‫لدى امحكمة اإدارية‪.‬‬ ‫أضاف العسكر أن القضية التي‬

‫طبق�ا ً لن�ص ام�ادة ‪/8/1‬ج م�ن‬ ‫نظام ديوان امظالم‪ ،‬التي تنص عى‬ ‫اختصاص امحكمة اإدارية بالفصل‬ ‫ي دع�اوى التعوي�ض اموجه�ة من‬ ‫ذوي الش�أن إى الجه�ات الحكومية‬ ‫ع�ن ق�رارات وأعمال جه�ة اإدارة‪،‬‬

‫نظرت ي�وم اإثنن ام�اي يوم ‪10‬‬ ‫‪ 7 /‬وكان�ت ي امحكم�ة التجاري�ة‬ ‫ض�د أعض�اء ومؤس�ي الرك�ة‬ ‫ومستشارها اماي كدعوى مسؤولية‬ ‫تقصرية‪ ،‬وكانت امطالبة ترتكز عى‬ ‫سعر الس�هم وفق آخر إغاق‪ ،‬كذلك‬

‫مبلغ ‪ 50‬رياا عن كل سهم تعويضا‬ ‫عن ال�رر الذي لحق بامس�اهمن‬ ‫خاصة أن الركة لم تستفد من امهل‬ ‫التي منحت له�ا لتصحيح أوضاعها‬ ‫ولم تمض ي كل ما من شأنه حماية‬ ‫مساهميها ومدخراتهم‪.‬‬

‫هشام العسكر‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫أمانة جدة‬ ‫تفرج عن‬ ‫‪ 23‬قطعة‬ ‫من مخطط‬ ‫الشاطئ‬

‫جدة ‪ -‬رنا حكيم‬ ‫أفرج�ت أمانة جدة عن ‪ 23‬قطعة من مخطط‬ ‫الش�اطئ ي أبح�ر الش�مالية لعدم ش�مولها‬ ‫ي مج�رى الس�يل‪ ،‬وحصل�ت أمانة تفليس�ة‬ ‫اأجه�وري أمس عى خطاب م�ن اأمانة بهذا‬ ‫الخص�وص‪ ،‬وبالتاي ضمه�ا إي امزاد العلني‬ ‫امزم�ع إقامته اليوم ‪ -‬الثاث�اء ‪ -‬مدة يومن ي قاعة‬

‫أل�ف ليل�ة ش�مال دوار الهندس�ة ي ج�دة‪ .‬وارتفع‬ ‫ع�دد بيع قط�ع اأرض امطروحة ي ام�زاد إى ‪227‬‬ ‫قطعة‪ ،‬منها ‪ 218‬قطعة من مخطط الشاطئ الواقع‬ ‫وامؤيد بالصك رقم ‪ 234‬وتاريخ ‪1403/7/24‬ه�‬ ‫الص�ادر من كتابة عدل جدة وامعتمد من أمانة جدة‬ ‫باللوح�ة رق�م ‪/308‬م ب‪ .1402/‬ودع�ا النعي�م‬ ‫راغبي تمل�ك قطعة أرض وااس�تثمار العقاري إى‬ ‫اغتنام الفرص�ة اأخرة لراء امتبق�ي من اأراي‬

‫العائدة لتفليس�ة اأجهوري ي كل من جدة وامدينة‬ ‫امن�ورة‪ ،‬متوقعا ً أن يش�هد امزاد إقباا ً ش�ديدا ً وفقا ً‬ ‫للمعطي�ات الحالية للس�وق العقاري�ة‪ .‬وقال إنه تم‬ ‫تكليف مؤسس�ة مختص�ة بإقامة خيمة اس�تقبال‬ ‫راغب�ي ال�راء بموق�ع امخط�ط وتقدي�م الدع�م‬ ‫امعلومات�ي حول أراي امخط�ط‪ .‬من جهته‪ ،‬توقع‬ ‫امحاسب القانوني لتفليسة اأجهوري صالح النعيم‬ ‫أن يشهد عام ‪1435‬ه�‪ ،‬إنهاء قضية اأجهوري التي‬

‫تع�د أقدم قضية توظيف أموال ي الس�عودية‪ ،‬وقال‬ ‫إنه س�يتم توزيع م�ا تبقى من أموال ي الحس�ابات‬ ‫البنكية للتفليس�ة «قس�مة غرماء» عى امس�تثمرين‬ ‫كافة بعد أن يتم توزيع الدفعة الثانية عى مستثمري‬ ‫فؤاد اأجهوري عقب اانتهاء من أعمال اعتماد امزاد‬ ‫امحدد وتحصيل اأثمان‪ ،‬مش�را ً إى أن كل اأراي‬ ‫التي تم بيعها ي امزادات السابقة تم تحصيل ثمنها‬ ‫وإفراغها مشريها‪.‬‬

‫البراك‪ :‬الحفريات و َت ُ‬ ‫قادم معدات «الكهرباء» سبب انقطاع التيار‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫إمارة مكة تطرح ستة حلول توافقية لخافات‬ ‫مجلس الغرفة‪ ..‬وتوقُ عات بتأييد العزل‬ ‫مكة امكرمة ‪ -‬محمد آل سلطان‬

‫الراك يتوسط الخريجن‬ ‫الدمام ‪ -‬محمد خياط‬ ‫أقر الرئي�س التنفيذي لركة‬ ‫الكهرباء الس�عودية امهندس‬ ‫ع�ي ال�راك‪ ،‬أن الحفري�ات‬ ‫التي يتس�بب به�ا امقاولون‪،‬‬ ‫وتق�ادم مع�دات الركة وراء‬ ‫اانقطاع�ات امس�تمرة للكهرب�اء‪،‬‬ ‫مؤكد أن الركة تخصص ميزانيات‬ ‫ضخم�ة مواجه�ة ه�ذه الح�اات‬ ‫الطارئ�ة‪ ،‬كما تعمل عى اس�تبدالها‬ ‫وصيان�ة معداتها بش�كل مس�تمر‪.‬‬ ‫ونف�ى وج�ود نق�ص ي التولي�د ي‬ ‫الوقت الحاي ‪ ،‬إا أنه قال « قد تحدث‬ ‫مش�كات م�ن محط�ات التوزي�ع‬ ‫والنق�ل بالرك�ة بس�بب صعوب�ة‬ ‫الحصول عى العم�ال وتأخر بعض‬ ‫امش�اريع «‪ .‬وأش�ار خ�ال مؤتم�ر‬

‫صحف�ي عق�ب تخري�ج الدفعة ‪26‬‬ ‫من متدربي الركة من معهد غازي‬ ‫القصيب�ي للكهرباء أم�س ي الخر‪،‬‬ ‫إى أن تعرف�ة الكهرب�اء ليس�ت من‬ ‫اختصاص الركة‪ ،‬ولكنها أمر يعود‬ ‫إى الدول�ة وهي التي تق�ر التعرفة ‪،‬‬ ‫والركة فق�ط تقدم الخدمة وتطبق‬ ‫التعرف�ة‪ ،‬وهيئة تنظيم الكهرباء هي‬ ‫امعني�ة بمراجعة التعرفة‪ ،‬وكش�ف‬ ‫ع�ن أن هن�اك ‪ 3000‬ميج�ا وات‬ ‫تم�ت إضافتها من�ذ الصيف اماي‬ ‫وستستكمل قبل حلول رمضان‪.‬‬ ‫وق�ال ال�راك إن نظ�ام العزل‬ ‫الحراري للمباني قطع شوطا ً كبراً‪،‬‬ ‫وت�م اس�تكمال جمي�ع الفس�وح ي‬ ‫منطقة الرياض واعتماده منذ شهر‪،‬‬ ‫وأض�اف أن «الكهرب�اء «س�تتوى‬ ‫مراقب�ة تطبيق�ه عى جمي�ع امباني‬

‫(تصوير‪ :‬أمن الرحمن)‬ ‫وتغري�م امخالف�ن وسيس�تكمل‬ ‫برنام�ج الع�زل الح�راري ويعم�م‬ ‫ع�ى جمي�ع امراف�ق بنهاي�ة العام‬ ‫الحاي‪ .‬وأش�ار إى أن الركة مقبلة‬ ‫عى مرحلة توس�ع ي إنش�اء امعاهد‬ ‫امتخصصة بعلوم الكهرباء‪ ،‬إذ يوجد‬ ‫لديها خمس�ة معاهد وتعتزم افتتاح‬ ‫معه�د ي الجعيمة عى غ�رار معهد‬ ‫بي�ش‪ ،‬مفيدا ً أنه ايوج�د رقم محدد‬ ‫إنشاء امعاهد‪ ،‬وأن الركة مستمرة‬ ‫ي إنشاء امعاهد متى مادعت الحاجة‬ ‫لذل�ك‪ .‬ولف�ت إى أن الرك�ة لديها‬ ‫برامج كث�رة اس�تقطاب الكفاءات‬ ‫وإحالها محل الذي�ن تركوا العمل‪،‬‬ ‫ولديه�ا تدري�ب مس�تمر وتطوي�ر‬ ‫وتتيح الفرصة للش�باب الس�عودي‪.‬‬ ‫وفيم�ا نف�ى رئيس رك�ة الكهرباء‬ ‫وجود خ�اف م�ع أرامكو‪ ،‬أق� ّر أن‬

‫‪ ..‬ويتحدث ي حفل تخريج الدفعة ‪26‬‬ ‫هناك نقاشا ً فيما يخص بعض امبالغ‬ ‫امس�تحقة ب�ن الركتن‪ ،‬وس�يتم‬ ‫البت فيها قريب�ا ً بالتفاهم والرجوع‬ ‫إى الجه�ات امختص�ة امعنية ي هذا‬ ‫اأمر‪ .‬وأفاد أنه س�يتم اعتماد الجهد‬ ‫الجدي�د ي الطاق�ة الكهربائية ‪380‬‬ ‫وتعميم�ه ع�ى كاف�ة امبان�ي خال‬ ‫‪ 20‬عام�ا ً بع�د أن كان محص�ورا ً ي‬ ‫القط�اع الصناعي فق�ط ‪ ،‬مؤكدا ً أن‬

‫الجه�د الجدي�د س�يوفر كث�را ً عى‬ ‫امستفيد من ناحية امواد الكهربائية‪.‬‬ ‫وأضاف أن امعهد الس�عودي التقني‬ ‫ي بي�ش سيس�هم ي تدري�ب أكث�ر‬ ‫من ‪ 400‬طال�ب لتأهيلهم من خال‬ ‫الخرات العامي�ة ي الوايات امتحدة‬ ‫وكن�دا ونيوزيلن�دا‪ ،‬وس�يتم تطبيق‬ ‫هذه التجربة عى معاهد الركة بعد‬ ‫التأكد من نجاحها‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫طرحت إمارة منطقة مكة امكرمة ستة حلول‬ ‫توافقية مقرحة‪ ،‬لرأب الصدع الذي وقع يوم‬ ‫الس�بت اماي بن أعض�اء ورئيس مجلس‬ ‫إدارة غرف�ة امنطقة‪ ،‬وانته�ى بعزل الرئيس‬ ‫طال مرزا‪ ،‬ونائبيه‪ ،‬ي أول اجتماع للمجلس‬ ‫الجدي�د‪ .‬وطلبت اإمارة من اأعضاء دراس�ة هذه‬ ‫الحل�ول‪ ،‬وال�رد عليها اأس�بوع امقب�ل‪ .‬جاء ذلك‬ ‫ي عقب اجتماع عقد أمس دام س�ت س�اعات‪ ،‬بن‬ ‫اإم�ارة وكتلتي الق�وى ي مجلس الغرف�ة‪ .‬وكان‬ ‫ممثل «كتل�ة اأكثرية» قد طلب م�ن وكيل اإمارة‬ ‫الدكت�ور عقاب اللويح�ق مهلة للتش�اور ونقاش‬ ‫الحلول امقرحة مع بقي�ة أعضاء الكتلة‪ .‬وفضلت‬ ‫اإم�ارة فص�ل الرئي�س ونائبي�ه امعزول�ن ع�ن‬ ‫اأعض�اء ال��‪ 12‬الباقن ي اجتم�اع اأمس‪ .‬ومثل‬ ‫اأعض�اء الرئي�س الجدي�د امنتخب ماه�ر صالح‬ ‫جم�ال‪ ،‬ونائب�اه إيهاب مش�اط ومحم�د القري‪،‬‬ ‫وس�عدالقري‪،‬وس�عودالصاعدي‪.‬‬ ‫وعلم�ت «ال�رق» أن اإم�ارة بحث�ت ع�ن‬ ‫قانوني�ة ونظامية «العزل» ي ظ�ل مواصلة وزارة‬ ‫التج�ارة الصمت امطبق وقال�ت‪« :‬أنتم ي امجلس‬ ‫رش�حتم وصوَتم اختيار الرئيس والنائبن‪ ،‬وبعد‬ ‫أس�بوعن فق�ط قررتم عزله�م»‪ .‬فكان ال�رد بأن‬ ‫«الصاحي�ات لدينا‪ ،‬والقانون يتي�ح لنا ذلك‪ ،‬ولم‬

‫نخ�رج عنه»‪ .‬ودعَ م اأعضاء ق�رار «العزل» امتخذ‬ ‫باللوائ�ح واأنظمة‪ ،‬ما دف�ع ممثل اإمارة إى بحث‬ ‫«س�يناريوهات» بديل�ة للمجل�س‪ ،‬أو اللج�وء إى‬ ‫حل�ول توافقي�ة بديل�ة‪ ،‬قابلها اأعضاء الخمس�ة‬ ‫بحلول توافقية تهدف إى إذابة جليد الخافات بن‬ ‫أعض�اء امجلس مع اإرار عى «ع�زل الرئيس»‪،‬‬ ‫فيم�ا واصل الرئي�س ونائباه امعزولون التمس�ك‬ ‫بامناص�ب وااحتجاج بع�دم قانونية اإجراء‪ ،‬وهو‬ ‫م�ا وصفته «كتل�ة اأكثرية» ب� «طم�ع امناصب»‬ ‫بم�ا ا يص�ب ي صالح وخدمة مك�ة‪ .‬وأكد بدوره‬ ‫وكيل اإمارة الدكتور عقاب اللويحق عى نقل كافة‬ ‫تفاصي�ل ااجتماع أمر منطقة مكة خالد الفيصل‬ ‫لاطاع عليها بصورة واضحة‪.‬‬ ‫وكش�ف مصدر ل� «ال�رق» أن إم�ارة مكة‬ ‫وكذل�ك وزارة التجارة ا يمكن أن يتمس�كا برغبة‬ ‫«أربعة أعض�اء»‪ ،‬مقابل رغبة ‪12‬عضواً‪ ،‬يرفضون‬ ‫بق�اء مرزا ونائبي�ه‪ ،‬وأضاف‪« :‬ا نرغ�ب ي إهدار‬ ‫وق�ت الغرفة ي خاف�ات والبحث بينن�ا عن تلبية‬ ‫رغبات أش�خاص ض�د أكثري�ة امجلس ب�دا ً من‬ ‫العم�ل‪ ،‬خاص�ة وأنها تك�ررت ي معظ�م الغرف‬ ‫الس�عودية وم�ن غ�ر امقب�ول العم�ل ي أج�واء‬ ‫مشحونة»‪ ،‬افتًا إى أن وزارة التجارة تعي قانونية‬ ‫اإجراء لكن تخى «فت�ح الباب» وأن تصبح عادة‬ ‫لدى الغرف الس�عودية وتش�هد ح�وادث متكررة‬ ‫مشابهة عى فرات مستقبلية قادمة‪.‬‬

‫غرفة جدة تطلق مؤشر ًا عقاري ًا للحد من أسعار اأراضي‬

‫انخفاض أرباح «تهامة لإعان» ‪% 94‬‬ ‫الدمام ‪ -‬عبدالسام الشمراني‬ ‫انخفضت أرباح ركة تهامة لإعان‬ ‫والعاقات العامة والتس�ويق بنسبة ‪%94‬‬ ‫عن صاي أرباحها مقارنة بالعام الس�ابق‪،‬‬ ‫إذ بل�غ ص�اي الرب�ح مليون ري�ال مقابل‬ ‫أرباح بلغت ‪ 17‬مليون ريال العام السابق‪.‬‬

‫وقد أعلنت الركة النتائج امالية الس�نوية‬ ‫امنتهي�ة ي ‪2013/03/31‬م‪ ،‬وأظه�رت‬ ‫أن ربحي�ة الس�هم بلغ�ت ‪ 0.06‬ري�ال‬ ‫مقاب�ل ‪ 1.14‬ري�ال للع�ام الس�ابق‪ ،‬فيما‬ ‫بل�غ إجماي الربح ‪ 27‬ملي�ون ريال مقابل‬ ‫‪ 50‬مليون ريال للعام الس�ابق‪ ،‬بانخفاض‬ ‫قدره ‪ ،%46‬وبلغت الخس�ارة التش�غيلية‬

‫‪ 0.3‬ملي�ون ريال مقابل ربح تش�غيي ‪10‬‬ ‫ماي�ن ري�ال للع�ام الس�ابق‪ .‬وق�د عزت‬ ‫الرك�ة س�بب اانخفاض ي ص�اي الربح‬ ‫مقارن�ة بالع�ام الس�ابق إى تحمي�ل مبلغ‬ ‫‪ 10.5‬مليون ريال من قيمة عقد عدد ‪120‬‬ ‫موقع�ا ً إعاني�ا ً م�ع أمانة مدين�ة الرياض‬ ‫دون وجود إي�راد يقابلها لعدم اانتهاء من‬

‫مرحلة تصني�ع وزرع اللوح�ات اإعانية‪،‬‬ ‫وانخفاض مبيعات إحدى الركات التابعة‬ ‫«رك�ة آد آرت مديان» بما يقارب خمس�ة‬ ‫ماين ري�ال‪ ،‬باإضافة إى تحميل الس�نة‬ ‫امالية مبلغ ثاثة ماي�ن ريال قيمة تكلفة‬ ‫الدراس�ات امالي�ة وأتع�اب ااستش�ارات‬ ‫الخاصة بركة امكتبات‪.‬‬

‫سفارة مصر‪ :‬لن نسمح بااعتصام داخل قنصليتي الرياض وجدة‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫أكدت الس�فارة امرية أن ما يحدث‬ ‫ي قنصليتيه�ا ي الري�اض وجدة هو‬ ‫عملية تنظيم للدخول والخروج حتى‬ ‫ا يتعطل العم�ل‪ ،‬وهو ما يرتب عليه‬ ‫رر أك�ر أبن�اء الجالي�ة‪ ،‬خاص�ة‬ ‫ي ه�ذا التوقي�ت ال�ذي تكثر في�ه مراجعة‬ ‫القنصلية قبل موس�م اإج�ازات الصيفية‪.‬‬ ‫وقالت السفارة ردا عى ما أثر حول مشكلة‬ ‫تكدس أبن�اء الجالية امري�ة الراغبن ي‬ ‫إنهاء تصحيح أوضاعهم‪ ،‬أو من الراغبن ي‬ ‫العودة إى وطنهم‪ ،‬أمام قنصليتيها‪ .‬وأكدت‬ ‫الس�فارة ي بي�ان له�ا وزعته عى وس�ائل‬ ‫اإع�ام أن أبوابها لم تغل�ق أمام امتعاملن‬ ‫معها حس�بما ادعى البعض‪ ،‬كما أن عملية‬ ‫تنظي�م الدخ�ول والخ�روج ا تنف�رد بها‬ ‫السفارة امرية‪ ،‬حيث امتدت طوابر آاف‬ ‫امراجع�ن من الجنس�يات اأخ�رى خارج‬

‫س�فاراتهم مئ�ات اأمتار‪ ،‬وتؤكد الس�فارة‬ ‫أنه�ا تقوم بعم�ل كافة ااتص�اات الازمة‬ ‫لتس�هيل إج�راءات إنهاء معان�اة امرين‬ ‫الراغب�ن ي توفي�ق أوضاعه�م أو الراغبن‬ ‫ي الع�ودة للوط�ن أو توفر ف�رص العمل‬ ‫من يريد أن يبقى ي الس�عودية‪ ،‬مشرة إى‬ ‫أن هناك ركات س�عودية تقدمت بطلبات‬

‫‪ ..‬وخمسة‬ ‫آاف فرصة‬ ‫عمل لتشغيل‬ ‫العمالة‬ ‫المصرية‬

‫لتوف�ر أكث�ر م�ن ثاث�ة آاف فرصة عمل‬ ‫للمرين ي السعودية ي مجاات مختلفة‪.‬‬ ‫وتشدد الس�فارة عى أن ااعتصام بداخلها‬ ‫لن يحل امش�كلة‪ ،‬ولن يسمح به نهائيا‪ ،‬بل‬ ‫ع�ى العكس س�يعرض صاحبه للمس�اءلة‬ ‫القانوني�ة؛ حيث س�يتم التعام�ل معه بكل‬ ‫حس�م ودون تهاون‪ ،‬حماية منشآت الدولة‬

‫أعل�ن رئيس مكت�ب التمثي�ل العماي ي‬ ‫الس�فارة امرية ي الرياض امستشار عادل‬ ‫فض�ل عن أكثر من خمس�ة آاف فرصة عمل‬ ‫قائم�ة وحقيقية لتش�غيل العمال�ة امرية‪.‬‬ ‫وق�ال إنه س�يكون أم�ام العامل ع�دة بدائل‬ ‫اختيار ما يناس�به من تل�ك الوظائف؛ حيث‬ ‫بإم�كان العامل التع�رف عى الرك�ة التي‬ ‫س�تعرض فرص العم�ل والوظائ�ف امتاحة‬ ‫به�ا وامزاي�ا والروات�ب‪ ،‬وس�يكون بإمكان‬

‫وموظفيه�ا وللمواطن�ن املتزم�ن الذي�ن‬ ‫يتلق�ون خدمات القنصلي�ة الذين تعرضوا‬ ‫لإهان�ة م�ن جان�ب بع�ض امعتصم�ن‪.‬‬ ‫وأوضح�ت الس�فارة أن الس�فر عفيف�ي‬ ‫عبدالوه�اب يواصل لقاءاته مع امس�ؤولن‬ ‫الس�عودين لبحث كاف�ة املف�ات امتعلقة‬ ‫بأوضاع العمالة امرية‪.‬‬

‫العامل ااتفاق مبارة مع أصحاب الركات‬ ‫ع�ى العمل ونق�ل الكفال�ة وس�تكون كتابة‬ ‫العق�ود تحت إراف امكت�ب العماي‪ .‬مؤكدا‬ ‫أن ه�ذه التس�هيات تأتي ي إط�ار التكليف‬ ‫ال�ذي وجه ب�ه خال�د اأزهري وزي�ر القوى‬ ‫العاملة والهجرة لرؤس�اء امكاتب العمالية ي‬ ‫الرياض وجدة نح�و العمل عى إيجاد فرص‬ ‫عم�ل للعمالة امرية التي ترغب ي تصحيح‬ ‫أوضاعها خال امهلة اممنوحة‪.‬‬

‫مندورة واأحمري والهندي مندوب الركة امنفذة لرنامج دبلوم التثمن (تصوير‪ :‬محمد اأهدل)‬ ‫جدة ‪ -‬ماجد مطر‬ ‫ق�ال ل�� «ال�رق» رئي�س‬ ‫لجن�ة التثم�ن العقاري�ة ي‬ ‫غرفة ج�دة عبدالله اأحمري‪،‬‬ ‫إن الغرف�ة س�تطلق م�ؤرا ً‬ ‫عقاري�ا ً ل�أراي ي ج�دة‬ ‫خال الفرة القليلة امقبلة‪ .‬وأضاف‬ ‫أن امؤر س�يكون مش�ابها ً مؤر‬ ‫سوق اأسهم السعودية‪ ،‬وسيوضح‬ ‫أس�عار م�ر اأرض‪ ،‬حجم العرض‬ ‫والطلب‪ ،‬والصفقات‪ .‬وأش�ار خال‬ ‫حف�ل تخري�ج ‪ 55‬مثمن�ا ً عقاري�ا ً‬ ‫ي الغرف�ة أم�س اأول‪ ،‬إى أن ه�ذا‬ ‫ام�ؤر س�يكون مرجع�ا ً للباحثن‬ ‫ع�ن أرض للتع�رف ع�ى الس�عر‬ ‫الحقيقي‪ ،‬موضحا ً أن امؤر سيحد‬ ‫م�ن ارتف�اع اأس�عار‪ ،‬خاص�ة ي‬ ‫امخططات امتج�اورة التي تحتوي‬

‫ع�ى الخدمات نفس�ها‪ .‬وأف�اد بأن‬ ‫غرف�ة جدة تعد الوحي�دة ي امملكة‬ ‫التي أطلقت لجنة للتثمن العقاري‪،‬‬ ‫شاركت ي خدمة تثمن أكثر من ‪18‬‬ ‫ألف عقار من�زوع للمنفعة العامة‪،‬‬ ‫والب�ت ي ثاث�ة آاف قضية محالة‬ ‫لها م�ن امحاك�م اإداري�ة والعامة‬ ‫وديوان امظالم‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أوض�ح أمن غرفة‬ ‫ج�دة عدن�ان من�دورة‪ ،‬أن الدفعة‬ ‫الجدي�دة الت�ي اجت�ازت الرنامج‬ ‫تض�م رج�ال أعم�ال وأكاديمي�ن‬ ‫ومهندس�ن ومهن�ا ً مختلف�ة‪ ،‬ت�م‬ ‫تأهيله�م ع�ى م�دار ثاث�ة أش�هر‬ ‫وحصل�وا ع�ى ‪ 120‬س�اعة م�ن‬ ‫الخرات العلمية امراكمة ي مختلف‬ ‫التخصص�ات العقاري�ة‪ ،‬مضيف�ا ً‬ ‫أنهم تس�لموا ثاث ش�هادات علمية‬ ‫متخصصة تتيح لهم ممارسة مهنة‬

‫التثمن العقاري باحرافية‪ .‬وأش�ار‬ ‫إى أن إطاق جيل جديد من امثمنن‬ ‫امحرف�ن سيس�هم ي التقلي�ل من‬ ‫التضخم العقاري‪ ،‬إذ تسبب التثمن‬ ‫العق�اري ي إعطاء العق�ارات أعى‬ ‫أو أق�ل من قيمه�ا الحقيقية نتيجة‬ ‫منهج التثمن السابق الذي بني عى‬ ‫خرة السوق‪.‬‬ ‫وأض�اف من�دورة أن هن�اك‬ ‫معاي�ر وطرق تثم�ن عامية تطبق‬ ‫للوص�ول للقيمة الحقيقي�ة للعقار‬ ‫تحت�اج إى مثمن�ن محرفن لديهم‬ ‫مؤهات تتناس�ب مع امهن�ة وإمام‬ ‫بعلوم الجغرافيا والهندسة وامساحة‬ ‫وااقتص�اد وامحاس�بة واإدارة‬ ‫امالي�ة والتموي�ل‪ ،‬ومعرف�ة جي�دة‬ ‫بالتريع�ات والقوان�ن‪ ،‬واالت�زام‬ ‫بالحيادية ومراع�اة امقاييس العليا‬ ‫أخاقي�اتوميث�اقرفامهن�ة‪.‬‬

‫أﺑﺎﻧﻤﻲ‪:‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ‪ ٪٨‬ﺳﻨﻮﻳ ًﺎ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬

‫راﺷﺪ أﺑﺎﻧﻤﻲ‬

‫اﻋﺘـﱪ رﺋﻴـﺲ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺒﱰوﻟﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر راﺷـﺪ أﺑﺎﻧﻤـﻲ‪،‬‬ ‫أن اﺳـﺘﺮاد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟــ »اﻟﺪﻳﺰل« ﰲ ﻓﺼـﻞ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳـﺪا ً »أﻣـﺮ ﻃﺒﻴﻌـﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا ً أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻻﺳﺘﺮاد‬

‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ إﺛـﺮ اﻧﺘﻘـﺎدات‬ ‫وﺟﻬﻬـﺎ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺨﺘﺼـﻦ‬ ‫واﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺣـﻮل ﻣﺎ ﺗـﻢ ﺗﺪاوﻟﻪ‬ ‫أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺳﺘﺴـﺘﻮرد ﻛﻤﻴـﺎت‬ ‫ﺷـﺒﻪ ﻗﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﻦ وﻗﻮد اﻟﺪﻳﺰل‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺼﻴـﻒ ﻤﻮاﻛﺒـﺔ زﻳـﺎدة‬ ‫اﻻﺳـﺘﻬﻼك‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒـﻦ ﺑﻮﺟـﻮد‬ ‫ﺻﻨﺎﻋـﺎت ﺗﺤﻮﻳﻠﻴـﺔ ﺗﻠﺒـﻲ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴـﻮق اﻤﺤﲇ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫أﺑﺎﻧﻤـﻲ‪» :‬ﰲ ﻓﺼـﻞ اﻟﺼﻴـﻒ‬

‫ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﺒﺎﻃـﺆ ﰲ أداء ﴍﻛـﺔ‬ ‫أراﻣﻜـﻮ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻗـﺎل إن‬ ‫اﺳـﺘﺮاد اﻟﺪﻳـﺰل أو ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻤﺸـﺘﻘﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﰲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ وﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﻋﻦ إﻧﺘﺎج اﻟﺰﻳـﺖ اﻟﺨﺎم‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﺘﻮﻓـﺮ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﻬﻼك‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﺼﻴـﻒ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪22‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻋـﺎم ﻳﺘﺰاﻳﺪ اﺳـﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼـﻮل اﻷﺧـﺮى«‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن‬ ‫ﺗﺮﺷـﻴﺪ ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﺳـﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻄﺎﻗـﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠـﻮل اﻤﺜﲆ ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻬﻼك اﻤﺮﺗﻔـﻊ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴـﺎً‪ .‬وﺗﺎﺑـﻊ أﺑﺎﻧﻤـﻲ »إن‬ ‫اﺳﺘﺮاد اﻟﺪﻳﺰل ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﻟﺴﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘﺺ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﺒﺎﻃﺆ ﰲ‬ ‫أداء ﴍﻛـﺔ أراﻣﻜـﻮ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن‬

‫»اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺘﺠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺪي‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ ﻗﻀﻴـﺔ ﺗﺮﺷـﻴﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻗـﺔ‪ ،‬وﺻﻨـﺎع‬ ‫اﻟﻘﺮار ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ أدرﻛﻮا أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻤﺒﺎدرات اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻨﻮﻳﻊ‬ ‫وﺗﺮﺷﻴﺪ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻓﻴﻪ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ‪ 4‬ﻣﻼﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻧﻔﻂ ﻣﻜﺎﻓﺊ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﻟﺴـﺪ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت ‪ 30‬ﻣﻠﻴـﻮن ﻧﺴـﻤﺔ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸـﻮن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ‬

‫أن ﻫﻨﺎك ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﱰﺷـﻴﺪ‬ ‫ﰲ اﻻﺳـﺘﺨﺪام ﻤﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﺑﺎﻧﻤﻲ إن »اﻻﺳـﺘﻬﻼك‬ ‫اﻤﺤـﲇ ﻟﻠﻄﺎﻗـﺔ ﻳـﺰداد ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ 6‬إﱃ ‪ ،% 8‬ﻣﻤـﺎ ﻳﺆﺛـﺮ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺳـﻠﺒﻲ ﻋـﲆ اﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﻤﺤـﲇ‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳﺴـﺘﺪﻋﻲ وﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺠﺬرﻳﺔ واﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت ﺗﺮﺷـﻴﺪ اﺳـﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ«‪.‬‬

‫دراﺳﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺤﺪ ا دﻧﻰ ﺟﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺧﻼل ‪ ٨‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬ ‫دﻋﺎ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺤـﻮار اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﺧﺘﺎم أﻋﻤﺎﻟﻪ أﻣﺲ‪ ،‬إﱃ إﺟﺮاء دراﺳﺔ‬ ‫ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻷﺟﻮر ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﰲ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ وﻣﺮﻛـﺰ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫ﻟﻠﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ .‬وﻗـﺎل ﻟـ«اﻟـﴩق« وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﻌﻤﺎﻟﻴـﺔ أﺣﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴـﺪان ﻋﲆ ﻫﺎﻣـﺶ اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ‪،‬‬ ‫إﻧـﻪ ﺳـﻴﺘﻢ إﻧﺠـﺎز اﻟﺪراﺳـﺔ ﺧـﻼل ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺮﻓﻊ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻷﺟـﻮر ﺑﻨـﺎء ﻋـﲆ ﻣـﺎورد ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن‬ ‫ﻫﺪف اﻟﺪراﺳـﺔ ﻟﻴﺲ إﻟﺰام أﺻﺤﺎب اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﺮاﺗﺐ ﻣﻌـﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴـﻮق اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ً‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﺤﻤﻴﺪان‪ ،‬إن‬ ‫ﻣـﺎ ﺧﻠﺺ إﻟﻴـﻪ اﻟﺤﻮار ﺑﻦ أﻃـﺮاف اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﰲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﲆ وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﻬﺎ ﺑﺈﴍاك ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﻃﺮاف ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻮل ذﻛﻴﺔ وﻣﺒﺘﻜﺮة ﺗﻮاﻛﺐ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷـﻬﺪﻫﺎ اﻟﺴﻮق‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫أن اﻟﻮزارة ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻌﻨﻴـﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬

‫ﺳﺖ ﻓﺘﻴﺎت ﻳﻘﺪن اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻟﻠﺤﻤﻴﺪان ورﺿﻮان ودﺣﻼن‬ ‫ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع أﺳـﻌﺎر اﻟﺴـﻠﻊ اﻤﺘﻨﺎﻣﻲ ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ وﺿﻊ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫وﺗﻮﻓـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻼﺋـﻖ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻷﻣﺎن‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ووﺿﻮح اﻤﺴـﺎر‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة أﻋﺪاد اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ رﺋﻴـﺲ وﻓﺪ أﺻﺤـﺎب اﻷﻋﻤﺎل ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺘـﺪى اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻـﺎدق دﺣﻼن‪،‬‬ ‫اﻟﻮزارات إﱃ إﺟﺮاء ﺣﻮار اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺴﺘﻄﻠﻊ‬ ‫رأي ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻗﺒﻞ إﻗﺮار‬ ‫أي أﻧﻈﻤـﺔ ﻗﺪ ﺗﴬ ﺑﻌـﺾ اﻟﺠﻬﺎت ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻘﺮارات ﺗﻌﺴـﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن رﻓﻊ‬ ‫اﻷﺟـﻮر اﻤﻔﺎﺟـﺊ ﺳـﻴﺆدي ﻟﻠﺘﻀﺨـﻢ ورﻓﻊ‬

‫أﺳـﻌﺎر اﻟﺴـﻠﻊ ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻞ اﻷﻣﺜـﻞ ﻫﻮ اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ وﻓﻖ دراﺳـﺎت ﺑﻤﺎ ﻻﻳﴬ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت‪ .‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ﻋﺪم إﴍاك وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋـﻼم ﰲ ورش اﻟﻌﻤـﻞ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻟﺤـﻮار‪ .‬وأﺿـﺎف أن اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻟﻠﺤـﻮار ﻫـﻮ ﺗﻮﻃـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‬ ‫وﺗﺨﻔﻴـﺾ ﻧﺴـﺐ اﻟﺒﻄﺎﻟـﺔ واﻟﻘﻀـﺎء ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﻔﻘـﺮ‪ ،‬ﺑﺈﺟﺮاء دراﺳـﺎت ﻣﺴـﺘﻔﻴﻀﺔ ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ﺑﻌﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت واﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت ﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺤـﺪود اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻸﺟـﻮر واﻷﺧـﺬ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارت‪ .‬وأوﺿﺢ دﺣﻼن أن رﺟﺎل‬

‫اﻷﻋﻤـﺎل ﻏـﺮ راﺿﻦ ﻋـﲆ أن ﺗﻜﻮن ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﰲ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ ،%90‬وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ أﺟﻨﺒﻲ ﻳﺘﻘﺎﺿﻮن راﺗـﺐ ‪ 500‬رﻳـﺎل‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ذﻛﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﻀـﺎل رﺿـﻮان أن اﻟﺜﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣـﺎ اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺷـﻬﺪت ﺧﻠـﻼ ﰲ ﻧﻈـﺎم اﻷﺟـﻮر‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا أن‬ ‫ﺗﻮﻃـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ وﻧﻔـﻮر اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﺪﻧـﻲ اﻷﺟﻮر‪ ،‬ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﺑـﺮز اﻤﺸـﺎﻛﻞ‪ .‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ أﻣﻠـﻪ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻗـﺮار اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﻴﻮم ﻟﻜﻨﻨـﺎ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ اﻷﴐار‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﱰﺗﺐ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺴﺖ ﻋﲆ ﻣﻨﺼﺔ اﻹدارة‬ ‫ﻗﺎدت ﺳـﺖ ﻓﺘﻴﺎت ﺳـﻌﻮدﻳﺎت ﻳﻌﻤﻠﻦ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺘـﺪى اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻦ أﻃﺮاف اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺜﻼﺛﺔ ﰲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻨﺠـﺎح‪ .‬وﺗﻮﻟﺖ اﻟﻔﺘﻴـﺎت إدارة اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺎرك‪» :‬ﺳﻤﺔ« ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻣﺎﻧﺤﻲ اﻻﺋﺘﻤﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮارات ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ وﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﴩﻛـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫»ﺳـﻤﺔ« ﻧﺒﻴـﻞ اﻤﺒـﺎرك‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﺗﺴـﻌﻰ إﱃ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﺎﻧﺤـﻲ اﻻﺋﺘﻤـﺎن ﻋـﲆ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻗـﺮارات ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺟﻤـﻊ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ وﺗﺤﻠﻴﻠﻬـﺎ‬ ‫وﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﻘﻮﻣﻮا ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻘـﺪرة ﻋﻤﻼﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻦ أو اﻤﺮﺗﻘﺒﻦ ﻋﲆ اﻟﺴﺪاد‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻌﻤـﻼء ﰲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻨﻮع ﻻ ﻣﺤﺪود ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓـﺮ ﻣﻨﺘﺠـﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﺑﺘﻜﺎﻟﻴـﻒ أﻗﻞ وﻣﻌـﺪﻻت ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴـﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺴـﺪاد‪ .‬واﺳـﺘﻌﺮﺿﺖ »ﺳـﻤﺔ«‬ ‫أﺑﺮز اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻋﱪ ﺗﺴﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋـﲆ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻔﻬـﻮم اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وآﻟﻴﺎت اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺮاءﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻠﻴﻠﻬـﺎ‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ودورﻫـﺎ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗـﻢ اﻟﺘﻄـﺮق إﱃ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﻮﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻤﺎﱄ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﺴﻬّ ﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻹﻗـﺮاض واﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ‪ ،‬إﱃ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﻄـﺮق ﻟﻠﻘﻴﻤـﺔ اﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟـ»ﺳـﻤﺔ« ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وآﺧـﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘـﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﻟﻘﺎء ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﻣﻮﺳـﻊ‬ ‫ﰲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬واﻷﺳـﺲ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ ﻻﺗﺨﺎذ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤـﺔ‪ ،‬ﺿﻤـﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮاﺗﻬـﺎ اﻟﺠـﺎدة ﻧﺤﻮ ﺗﺮﺳـﻴﺦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻟـﺪى ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﴍاﺋـﺢ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم ﰲ‬ ‫وﺟﻮد ‪ 24‬ﻣﴫﻓﺎ ً ﺣﺎﻟﻴﺎً‪ ،‬وارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺣﺠـﻢ اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ ﺧـﺎرج اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻤـﴫﰲ‪ .‬وأﻛـﺪ اﻤﺒـﺎرك ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﺘﻌﺮﻳﻔـﻲ أﻫﻤﻴـﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳـﺎت ﻟﻠﻔﺮد وأﴎﺗﻪ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫إدارﺗـﻪ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬـﻢ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻌﻴﺎ ً ﻧﺤـﻮ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻤﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫واﻷﺣـﻼم دون أن ﺗﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك‬

‫ﻧﺒﻴﻞ اﻤﺒﺎرك‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﺗﻌﻴـﻖ أو ﺗﻌﺜﺮات ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻗـﺪ ﺗـﺆدي إﱃ ﻣﺸـﻜﻼت ﻟﻠﻔـﺮد‬ ‫واﻷﴎة واﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﻜﻞ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺑﺮاﻣﺞ اﻻدﺧﺎر واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺧﻄﻂ ﻗﺼﺮة وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫وﻃﻮﻳﻠـﺔ اﻤـﺪى ﺗﺴـﺎﻋﺪه ﻋـﲆ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ‪ ،‬وﺗﻜﻔﻞ ﻟﻠﻔﺮد ﺣﻴﺎة رﻏﺪة‬

‫دون أي ﻣﻨﻐﺼـﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺤـﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪّم اﻤﺒـﺎرك ﺑﻌـﺾ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴـﻂ اﻤـﺎﱄ اﻟﺼﺤﻴـﺢ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻬﺪا ً ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗﻌـﺖ ﻷﺷـﺨﺎص ﻋﺎﻧـﻮا ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ ﰲ اﻹﻧﻔـﺎق‪ ،‬وﺗﻜﺒﻴـﻞ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ أﻋﺎﻗﺖ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬـﻢ وإﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻬـﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮد ﻟﻠﻤﺴـﺎﻋﺪة ﰲ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻤﺎﻟﻴـﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻤﺒـﺎرك إﱃ أن‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ أﺻﺒﺢ ﻣﺮﺑﻮﻃﺎ ً ﺑﺎﻟﺴـﺠﻞ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﺗﺨﺘﻠـﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻮﻻت اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﺤﻤّ ﻠﻬﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺘﻮى اﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻜﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻗﻠـﺖ اﻤﺨﺎﻃـﺮة ﻟﺪى اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫ﺣﺼـﻞ ﻋﲆ ﺗﻜﻠﻔـﺔ ﺗﻤﻮﻳـﻞ أﻗﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻜـﺲ ﺑﺎﻟﻌﻜـﺲ‪ ،‬ﻣﻔﻴـﺪا ً أن‬

‫ﺗﻘﻠﻴـﻞ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﻌﻤـﻮﻻت وإﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﺳﻴﺨﺪم اﻷﻓﺮاد‬ ‫ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋـﲆ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﻗﺮاض‬ ‫أﻗﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺨﺪم ﺟﻬﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑﺤﺼﻮﻟﻬـﻢ ﻋﲆ ﻋﻤـﻼء ﻣﻠﺘﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن »ﺳـﻤﺔ« ﺗﺴﻌﻰ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫إﱃ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﻣﺎﻧﺤﻲ اﻻﺋﺘﻤﺎن ﻋﲆ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻗـﺮارات ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺟﻤـﻊ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ وﺗﺤﻠﻴﻠﻬـﺎ‬ ‫وﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﻘﻮﻣﻮا ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻘـﺪرة ﻋﻤﻼﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻦ أو اﻤﺮﺗﻘﺒﻦ ﻋﲆ اﻟﺴﺪاد‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻌﻤـﻼء ﰲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻨﻮع ﻻ ﻣﺤﺪود ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓـﺮ ﻣﻨﺘﺠـﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﺑﺘﻜﺎﻟﻴـﻒ أﻗﻞ وﻣﻌـﺪﻻت ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴـﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺴﺪاد‪.‬‬

‫ﺗﺆﺳﺲ ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »ﺑﻴﺮﺗﺸﻲ«‬ ‫»اﻟﺪرﻳﺲ« ﱢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨـﺖ ﴍﻛـﺔ اﻟﺪرﻳـﺲ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺒﱰوﻟﻴـﺔ واﻟﻨﻘﻠﻴـﺎت )اﻟﺪرﻳـﺲ( ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻣﺬﻛـﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻳﻮم اﻹﺛﻨـﻦ‪27/5/2013‬م‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أﺷﻬﺮ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ‬ ‫ﴍﻛﺔ ﺑﺮﺗﴚ اﻟﺴـﻮﻳﴪﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺄﺳـﻴﺲ ﴍﻛﺔ‬

‫ﺟﺪﻳـﺪة ﺗﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺎت إدارة ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﻣﺪاد‬ ‫واﻟﺘﻤﻮﻳﻦ واﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴﺔ واﻟﺤﺎوﻳﺎت‬ ‫وإدارة ﻣﺤﻄـﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴـﻒ ﻟﺼﻬﺎرﻳـﺞ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺪﻳﺮ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺘﻦ وﻫﻲ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﻨﺸﺎﻃﻬﺎ‪،‬‬

‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑـﺄن ﴍﻛـﺔ ﺑﺮﺗﴚ ﻫﻲ‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﺳـﻮﻳﴪﻳﺔ ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻠﻮﺟﻴﺴـﺘﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﺎﺋﻴﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺼﻬﺎرﻳﺞ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﱪ واﻟﺒﺤـﺮ واﻟﻘﻄﺎرات ﰲ أوروﺑﺎ‬ ‫واﻟﺼـﻦ وﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة وﻣﻘﺮ ﻋﻤﻠﻬـﺎ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫دورﻳﻨﺎشﺑﺴـﻮﻳﴪا‪.‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺮوان اﻟﻌﺮﻳﴚ(‬

‫وﻃﺒﺎﻋـﺔ اﻟﺪراﺳـﺎت وﺗﻮزﻳﻌﻬـﺎ ﻋـﲆ اﻟﺤﻀـﻮر‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺴـﺖ ﻫﻦ داﻟﻴﺎ ﻧﻘﺸـﺒﻨﺪي‪ ،‬إﴎاء اﻟﺪﺑﺎغ‪،‬‬ ‫ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﺼﻨﻴﻊ‪ ،‬روﻋﺔ اﻟﴪﺣﺎن‪ ،‬ﻣﻬﺎ اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ‪ ،‬وﻧﻮر‬ ‫ﺷﺎوﱄ‪.‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﻬﺮﺟﺎن ا ﺣﺴﺎء‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻮق واﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ‪ ٤‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻷﺣﺴـﺎء ﻟﻠﺘﺴﻮق واﻟﱰﻓﻴﻪ‬ ‫ﰲ ﻧﺴـﺨﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﺴـﺎء اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺪر ﺑﻦ ﺟﻠـﻮي ﰲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﺸـﻬﺮ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻢ‬ ‫اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻏﺮﻓﺔ اﻷﺣﺴﺎء ﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 4‬ﻳﻮﻧﻴﻮ إﱃ ‪ 4‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬إن اﻷﻣﺮ ﺑﺪر ﺷﺪد ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ إﺿﻔﺎء اﻟﻠﻤﺴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ وﻃﺎﺑﻌﻬﺎ اﻤﻤﻴﺰ ﻋﲆ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﻬﺮﺟﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ً ﻋﲆ ﴐورة اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻤﻬﺮﺟـﺎن اﻷول واﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬـﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺗﻼﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﻌﺮوض اﻤﻤﻴﺰة واﻤﻔﺎﺟﺂت‬ ‫اﻟﱰﻓﻴﻬﻴـﺔ اﻤﻤﺘﻌﺔ واﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت اﻹﺛﺮاﺋﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺰج ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮق واﻟﱰﻓﻴﻪ واﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻌﺎرض ﻣﻠﻮك اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وأﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ أﻫﻤﻴﺔ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي أﺻﺒﺢ‬ ‫ﺣﺪﺛـﺎ ً رﺋﻴﺴـﺎ ً ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺘﻴﺢ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﱰﺳﻴﺦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ واﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﰲ ﺳـﻴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰﻓﻴﻬﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧـﺐ دوره ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤـﺮاك اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻟﺘﺠـﺎري ﰲ أﺳـﻮاق وﻣﺠﻤﻌـﺎت اﻤﻨﻄﻘـﺔ واﻟﱰوﻳـﺞ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري ﻤﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ اﻟﻮاﺣﺔ ﻣـﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫وﻓـﺮص‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻨﺸـﻴﻂ ﻛﺒـﺮ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬ ‫ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪ .‬وأﻓـﺎد اﻟﻌﻔﺎﻟـﻖ أن اﻤﻬﺮﺟﺎن ﺳﻴﺸـﺘﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ واﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺠﻤﻌﺎت واﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻷﺳﻮاق واﻤﺤﻼت اﻤﺸﺎرﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻔﻴﺪا أن اﻷﺣﺴـﺎء ﺷـﻬﺪت ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﻷﺧﺮة ﻧﻤﻮا ً‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ً واﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ً ﻛﺒﺮاً‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻴﻌﻄﻲ داﻓﻌﺎ ً ﻗﻮﻳﺎ ً ﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﺧﻢ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن وﺗﻄﻮﻳﺮه واﺗﺴـﺎع ﻧﻄﺎﻗﻪ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻷﻋﻮام اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺪاوﻻت ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﺗﻐﻠﻖ ا ﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺑـ‪ ٧‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫أﺣﻜﻤـﺖ اﻟﻨﻄﺎﻗـﺎت اﻟﻀﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ أﻣﺲ‪ ،‬ﻟﻴﻐﻠﻖ اﻤﺆﴍ‬ ‫ﻋـﲆ ارﺗﻔـﺎع ﻃﻔﻴـﻒ ‪ 7‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %0.10‬ﺑﻌﺪ ﺟﻠﺴﺘﻦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﱰاﺟـﻊ‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻌـﺖ أﺣﺠـﺎم‬ ‫اﻟﺘﺪاوﻻت إﱃ ‪ 181‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﺠـﺎوز ‪ 4.7‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﻣﻠﻴـﺎر وﻣﺎﺋـﺔ ﻣﻠﻴـﻮن ﻋﻦ اﻟﺠﻠﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﺘﺪاوﻻت‬ ‫‪ 5.8‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل‪ ،‬ﻧﻔـﺬت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫‪ 109‬آﻻف ﺻﻔﻘـﺔ ﺗﻤﻜﻨـﺖ ﺧﻼﻟﻬـﺎ‬ ‫‪ 61‬ﴍﻛـﺔ ﰲ اﻹﻏـﻼق ﻋـﲆ ارﺗﻔـﺎع‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺧﺴـﺎرة ‪ 69‬ﴍﻛـﺔ أﺧـﺮى‬ ‫وﺛﺒﺎت ‪ 26‬ﴍﻛﺔ دون ﺗﻐﻴﺮ‪ .‬وﻟﻌﺒﺖ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ ﻋﲆ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت دورا ﺑﺎرزا ﰲ‬ ‫إﺑﻘﺎء اﻤﺆﴍ اﻟﻌﺎم ﺑﻦ ﻧﻘﻄﺔ ‪ 7321‬و‬ ‫‪ 7303‬ﻛﺄدﻧﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺴﺠﻠﺔ وﺑﻔﺎرق‬ ‫‪ 5‬ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ ﻋﻦ أﻗﻞ ﻣﺴﺘﻮى ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻮق ﻣﻨـﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟـﴩاء ﺑﺎﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻷﺧـﺮة‬ ‫دﻓﻌﺘﻪ ﻟﻺﻏﻼق ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ‪. 7326‬‬ ‫وﻗـﺪ أﻏﻠﻘـﺖ ‪ 8‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻷداء اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺗﺮاﺟـﻊ ‪7‬‬ ‫أﺧﺮى وإﻏﻼﻗﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻷداء اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﺮاﺑﺤـﻦ ﺗﺼـﺪرت‬ ‫اﻟﻔﻨـﺎدق واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %1.6‬ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﺳـﻬﻤﻲ »اﻟﻄﻴﺎر« و‬ ‫»ﺷـﻤﺲ«‪ .‬وﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺨﺎﴎﻳﻦ ﺟﺎء‬ ‫اﻟﻨﻘـﻞ ﰲ ﻃﻠﻴﻌﺘﻬﺎ ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺎد ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺄﻣﻦ‬

‫إﱃ ﺻـﺪارة ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫اﺳـﺘﺤﻮاذا ﻟﻠﺴـﻴﻮﻟﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪، %15‬‬ ‫اﻟﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ‪ ، %11.5‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ اﻤﺪارة ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻗﻔﺰت ﺑـﻪ إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻴﺴﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ‪.%10.7‬‬ ‫ﺑﻨـﺎء ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﺠﺪات ﺟﻠﺴـﺔ‬ ‫أﻣـﺲ –ﻋـﲆ اﻟﻔﺎﺻـﻞ اﻟﻠﺤﻈـﻲ–‬ ‫ﻳُﻼﺣﻆ ﺗﺤﺴﻦ ﻧﺴـﺒﻲ ﰲ أداء اﻤﺆﴍ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣـﻊ إﻏﻼﻗﻪ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻤﻘﺎوﻣـﺔ ‪ 7329‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻤﺴـﺎر‬ ‫اﻟﻬﺎﺑـﻂ اﻟﻘﺼـﺮ اﻤﺘﺸـﻜﻞ ﻣﻨـﺬ ‪3‬‬ ‫ﺟﻠﺴـﺎت‪ .‬ﻓﻨﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺈن اﺟﺘﻴﺎزه ﻛﺈﻏﻼق‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ وارﺗﻔﺎع أﺣﺠﺎم اﻟﺘﺪاوﻻت أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻻﺟﺘﻴﺎز ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ اﺳـﺘﺌﻨﺎف ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮد ﻣﺠﺪدا ﻋﻘـﺐ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﺆﻗﺘﺔ‪.‬‬

‫وﻓﺎ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ‪%5.4‬‬ ‫أﻧﺎﺑﻴﺐ ‪%5.3‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﺮ ‪%4.4‬‬ ‫اﻟﺪرع اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪%4.3‬‬ ‫ﻋﺬﻳﺐ ‪%3.8‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪%-2.7‬‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ‪%-2.2‬‬ ‫ا ﺑﺤﺎث ‪%-2.1‬‬ ‫إﻛﺴﺘﺮا ‪%-1.9‬‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﻞ اﻟﺮاﺟﺤﻲ ‪%-1.9‬‬

‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ا¦وﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ»اﻟﺘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﺎردﻧﺰ«‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻛﺘﻤﺎل أﻋﻤﺎل اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ واﻟﱰﺻﻴﻒ واﻟﺘﺸﺠﺮ واﻹﻧﺎرة واﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ )اﻟﴩق(‬

‫‪23‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ‪ ٪٤٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮاردة ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛﺸـﻒ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻐـﺮف‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺒﻄﻲ‪،‬‬ ‫ﻋـﻦ ﺟﻬـﻮد أﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺣﺜﻴﺜـﺔ وﺗﺨﻄﻴـﻂ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻟـﴩﻛﺎت اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﺧـﻮل ﻟﻠﺴـﻮق اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻤـﺎ ﺗﻄﺮﺣـﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮص اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺗﻘﺪر ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر ﺣﺘﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2020‬وﻗـﺎل إن اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ‪ %40‬ﻣﻦ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮاردة ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺘـﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 12‬ﰲ‬ ‫ﻣﺆﴍ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﺛﻨﺎء اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﺟﺎت واﻹﻓﻄـﺎر اﻷﻤﺎﻧﻲ‬

‫أﻧﻬﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴـﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ ﻷراﴈ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻟﺤﻲ‬ ‫»اﻟﺘﺎﻟـﺔ ﺟﺎردﻧـﺰ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﻤـﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ أﻋﻤـﺎل اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬وﺳـﻮف ﺗﻄـﺮح اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻲ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم وﺗﺘﻀﻤﻦ ﻃﺮح‬ ‫ﻣـﴩوع ﻓﻠـﻞ وأراض ﺳـﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺴـﺎﺣﺎت‬

‫ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض أﻣـﺲ‪ ،‬أن ‪20‬‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﻣـﻦ ﻛﱪﻳـﺎت اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ ﻣﻌـﺮض‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﺟﺎت وأﺑـﺪت رﻏﺒﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﺴـﻮق اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠـﺎﻻت ﻣﺘﻌﺪدة ﻛﺎﻹﻧﺸـﺎءات‬ ‫وﻣـﻮاد اﻟﺒﻨـﺎء واﻤﻌـﺪات‬ ‫واﻻﺳﺘﺸـﺎرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻤﻌﺮض‬ ‫ﻳﻬـﺪف إﱃ ﺗﺤﻔﻴـﺰ اﻟـﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻧﻈﺮاﺗﻬـﺎ اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳـﺰ ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﺠـﺎري واﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ‪ .‬وﻧـﻮه‬ ‫اﻤﺒﻄﻲ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وأﻤﺎﻧﻴﺎ وﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ارﺗﺒﺎط اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺎت ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺘﻌﺎون‬

‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺑﺄﺳﻌﺎر ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻌﻀـﻮ اﻤﻨﺘـﺪب واﻟﺮﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷـﻴﺪ‪ ،‬إن ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺨﻄﻂ ﺣﻲ »اﻟﺘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﺎردﻧـﺰ« ﻳﻤـﴤ ﺑﺨﻄـﻮات ﻣﺘﺴـﺎرﻋﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻣـﻊ اﻟﻨﺠـﺎح اﻟﻜﺒﺮ اﻟـﺬي ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﴩاء ﺟﻤﻴﻊ أراﴈ اﻤﺮﺣﻠﺘﻦ اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن اﻟﺤﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إﱃ اﻷراﴈ‬ ‫اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻤﺠـﺎورة ﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﴍﻛﺔ ﺑﱰو‬

‫اﻟﻔﻨـﻲ واﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ و‬ ‫دﻋـﻢ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات و‬ ‫ﺗﻔـﺎدي اﻻزدواج اﻟﴬﻳﺒـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 36‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗـﺎل ﻣﻨﺪوب‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ واﻟﺘﺠـﺎرة اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻧﺪرﻳـﺎس ﻫﺮﺟﻨﺮوﺛﺮ‪،‬‬ ‫إن ﻣﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﺟﺎت ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫دوره ﰲ اﻟﱰوﻳـﺞ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠـﺎت‬ ‫واﻟـﴩﻛﺎت اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ وﺟﻮد ‪700‬‬ ‫ﴍﻛﺔ أﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﰲ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﺘﻌـﺪدة‪ ،‬ﺗﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﻧﻘـﻞ‬ ‫وﺗﻮﻃـﻦ اﻤﻌﺮﻓـﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ واﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫‪ ٥٧٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺣﺠﻢ ا ﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻮن‬ ‫أوﺿـﺢ واﱄ إﺳـﱪﻃﺔ‬ ‫ﻣﻤـﺪوح أوﻏـﻮز ‪ ،‬أن اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫وإﺳﱪﻃﺔ ﺗﻨﺘﺠﺎن أﻓﻀﻞ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﻮرد ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وأن إﺳـﱪﻃﺔ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠـﻚ ﺗﻘﻨﻴـﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣـﺔ ﺟـﺪا ُ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ إﻧﺘـﺎج اﻟﻮرد‬ ‫وﺗﻘﻄـﺮه‪ ،‬ووﻋﺪ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﺳـﻴﺄﺗﻮن إﱃ اﻤﺪﻳﻨـﺔ ﻟﺘﻌﻠـﻢ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ زراﻋـﺔ وإﻧﺘﺎج اﻟﻮرد دون أي‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ دﻋﻢ رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﰲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫اﻟـﻮرد‪ .‬وﻗـﺎل إﻧـﻪ ﻳﺮﻏﺐ ﰲ إرﺳـﺎل‬ ‫ﻃـﻼب أﺗﺮاك إﱃ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻻﻛﺘﺴـﺎب‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﺨﱪة واﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻦ زراﻋﺔ‬ ‫اﻟـﻮرد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺪّر رﺋﻴﺲ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر اﻟﻔﻬﻴﺪ‪ ،‬ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻹﻧﻔـﺎق اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻋﲆ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 570‬ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر‪ ،‬وﺗﻮﻗـﻊ أن ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫د‪ .‬اﻟﻔﻬﻴﺪ وأﻏﻮز أﺛﻨﺎء اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ أﻣﺲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻟﻌﺎم أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 450‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫وﻇﻴﻔـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫أﻣﺲ ﻣﻊ واﱄ ﻣﺪﻳﻨﺔ إﺳﱪﻃﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤـﺪوح أوﻏـﻮز‪ ،‬إﱃ أن ﻫﺬه اﻷرﻗﺎم‬ ‫ﺗﻌﻄـﻲ ﻣـﺆﴍا ً ﻛﺒـﺮا ً ﻋـﲆ اﻫﺘﻤﺎم‬

‫ﺗﻮ ‪£‬ﻗﻌﺎت ﺑﺈﺑﻘﺎء أوﺑﻚ ﺳﻘﻒ ا ﻧﺘﺎج ﻋﻨﺪ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ ﻣﻨﺪﺑـﻮن ﰲ أوﺑـﻚ‬ ‫أن ﻳُﺒﻘـﻲ اﺟﺘﻤـﺎع اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻀﻢ ‪ 12‬دوﻟﺔ ﰲ اﻟـ‬ ‫‪ 31‬ﻣـﻦ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫ﻋـﲆ ﺳـﻘﻒ اﻹﻧﺘـﺎج ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ 30‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴـﺎً‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﻨـﺪوب دوﻟـﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴـﺔ »ﻣﺎزال‬ ‫اﻟﺴـﻌﺮ ﻣﻌﻘـﻮﻻ ً وﻟـﻢ ﻳﻨـﺰل ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺎﺋـﺔ دوﻻر‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﺟﻠﻴﺎً‪..‬‬ ‫اﻹﺑﻘﺎء ﻋﲆ ﺳﻘﻒ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫وإدﺧﺎل ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻏﺮ رﺳﻤﻴﺔ إذا‬ ‫ﻟﺰم اﻷﻣﺮ«‪ .‬وﺗﻘﻮل وﻓﻮد ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﺟﺘﻤـﺎع‪ ،‬إن ﻫﻨـﺎك ﻓﺮﺻـﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻻﺳـﺘﻤﺮار ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ دون ﺗﻐﻴـﺮ‪ .‬وﻳﻌﻮد ذﻟﻚ‬ ‫إﱃ أن ﺳـﻌﺮ ﻣﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧـﺖ اﻟﺨﺎم‬ ‫ﻗﺮﻳـﺐ ﺟـﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﺴـﻌﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﻔﻀﻠـﻪ ﻛﺒﺎر اﻤﻨﺘﺠـﻦ وﻫﻮ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎﺋـﺔ دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴـﻞ‪ .‬وأﻧﻌﺸـﺖ‬

‫ﺛﻮرة اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ‪-‬اﻟﺘـﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ أﻛﱪ دوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼـﻦ‪ -‬آﻣﺎل اﻤﺴـﺘﻮردﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻤـﺎل ﺗﻮﻗـﻒ اﻻﺗﺠـﺎه‬ ‫اﻟﺼﻌﻮدي ﻷﺳـﻌﺎر اﻟﻮﻗﻮد‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﻣـﺪار اﻟﻌﻘﺪ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗـﻊ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ اﻟﻄﺎﻗـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ أن ﺗﺴـﻬﻢ إﻣﺪادات اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﺼﺨـﺮي اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﰲ ﺗﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻄﻠـﺐ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟـﻚ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ أوﺑـﻚ ﻣﺠﺎﻻ ً ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﻹﻧﺘـﺎج دون اﻤﺨﺎﻃـﺮة ﺑﻬﺒـﻮط‬ ‫اﻷﺳـﻌﺎر‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﻜﻴﺐ ﺧﻠﻴـﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﺷـﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺰاﺋـﺮ ﺑـﻦ ﻋﺎﻣـﻲ ‪1999‬‬ ‫و‪» 2010‬أوﺑـﻚ ﰲ وﺿﻊ ﺻﻌﺐ‪،‬‬ ‫إذ ﻳﱰاﺟـﻊ اﻟﻄﻠـﺐ ﻋـﲆ ﻧﻔـﻂ‬ ‫اﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﻳﻠﺒﻲ آﺧﺮون ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج أوﺑﻚ اﻟﺰﻳـﺎدة ﰲ اﻟﻄﻠﺐ«‪.‬‬

‫وﺗﻮﻗـﻊ ﻛﺒـﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﻦ ﰲ‬ ‫ﺑﻲ‪.‬ﺑـﻲ ﻛﺮﻳﺴـﺘﻮف رول‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﺆدي زﻳﺎدة اﻹﻣﺪادات ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﱃ اﻧﺨﻔـﺎض اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻔﻂ أوﺑﻚ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻔﺎﺋﻀﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻳﺸـﻬﺪ اﻟﻌـﺎم اﻤﻘﺒـﻞ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ً ﻟﻠﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻋﲆ ﻧﻔﻂ‬ ‫أوﺑﻚ‪ ،‬وﻳﻘـﻮل ﻣﻨﺪوﺑﻮن إن ذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﱪر ﺧﻔـﺾ اﻹﻣﺪادات‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺼـﺪر ﺑﺎرز ﰲ أوﺑﻚ »ﺳـﻨﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﰲ ‪ ،2014‬ورﺑﻤﺎ ﻧﻀﻄﺮ‬ ‫ﻟﺨﻔـﺾ اﻹﻣـﺪادات إذا ﻗـﺮرت‬ ‫أوﺑﻚ اﺳـﺘﺒﺎق اﻷﺣﺪاث‪ ،‬ﻓﺴـﻨﺒﺪأ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺣﺼﺺ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻜﻞ‬ ‫دوﻟـﺔ ﺑﺠﺪﻳـﺔ«‪ .‬وﻋﺠـﺰت أوﺑﻚ‬ ‫ﻟﺴـﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻋﲆ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺼﺔ إﻧﺘـﺎج ﻛﻞ دوﻟـﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺤﺘـﺎج ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ ﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫إذا ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬـﺎ إﺟﺮاء ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت‬ ‫ﻛﺒـﺮة وﺗﻮزﻳﻌﻬـﺎ ﻋـﲆ اﻟـﺪول‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ ا ﻣﺎراﺗﻲ‪ :‬أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻻ ﺗﻬﺪد اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫دﺑﻲ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫اﻋﺘﱪ وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳـﻬﻴﻞ اﻤﺰروﻋﻲ‪ ،‬أن أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ »ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻋﺎدﻟﺔ« وﻻ ﺗﻬﺪد‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠـﺖ وﻛﺎﻟـﺔ أﻧﺒﺎء اﻹﻣـﺎرات ﻋﻦ‬ ‫اﻤﺰروﻋﻲ ﻗﺒﻞ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ ً إﱃ‬ ‫ﺳﻬﻴﻞ اﻤﺰروﻋﻲ‬ ‫ﻓﻴﻴﻨـﺎ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﺟﺘﻤﺎع أوﺑـﻚ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﱃ ﻳﻮم ‪ 31‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﻗﻮﻟﻪ »ﻧﻌﺘﻘﺪ ﻛﻤﻨﺘﺠﻦ ﻟﻠﻨﻔﻂ أن ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺴـﻌﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ ﻻﻳﺰال ﻳﺸـﻜﻞ ﺣﺎﻓﺰا ً ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺠﺎرﻳﺔ واﻟﴬورﻳﺔ ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ«‪ .‬وأﺿﺎف »ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻦ ﻓﺈن ﻫﺬا اﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﺳـﻠﺒﺎ ً ﰲ اﻻﻧﺘﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﻤﻲ وآﻓﺎق اﻟﻨﻤﻮ ﰲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺮاه ﻣﻨﺎﺳﺒﺎً«‪.‬‬ ‫اﻷﻋﻀـﺎء‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ أﺧﻔﻘﺖ ﰲ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫أﻣﻦ ﻋـﺎم ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وإﻳﺮان‬

‫واﻟﻌﺮاق ﺑﻤﺮﺷـﺢ ﻟﻴﺨﻠﻒ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒـﺪري‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ أي‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻋﲆ اﻹﺟﻤﺎع اﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ«‪ :‬ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻟﻐﺎت ﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻬﻠﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫وﺿﻌـﺖ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ اﻤﻬﻠﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺜﻤﺎﻧـﻲ ﻟﻐـﺎت‪ ،‬ﻟﻠﺘﻴﺴـﺮ‬ ‫واﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻓـﺪة ﻟﻼﻃـﻼع ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓـﺔ آﻟﻴـﺔ ﺗﺼﺤﻴـﺢ‬ ‫اﻷوﺿﺎع‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻹﴎاع‬ ‫ﰲ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ اﻤﻬﻠـﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻨﺘﻬـﻲ ﰲ ‪ 24‬ﺷـﻌﺒﺎن اﻤﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫وﺣﺮﺻـﺖ اﻟﻮزارة ﻋـﲆ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﻨﴩات واﻟﱪوﺷﻮرات ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫اﻟﻠﻐﺎت ﻋـﲆ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤـﺎل ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺳـﻮاء ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺳـﻔﺎرات ﺑﻠﺪاﻧﻬـﻢ‪ ،‬وﻣﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬واﻟﺠـﻮازات‪ ،‬واﻟﻐـﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‪ .‬وﺧﺼﺼـﺖ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ »اﻹﻧﱰﻧﺖ«‬ ‫رواﺑﻂ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻠﻐﺎت اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ‬

‫ﻟﺘﻤﻜـﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﻮاﻓـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻀﻮاﺑـﻂ واﻹﻋﻔـﺎءات‬ ‫واﻻﺳـﺘﺜﻨﺎءات اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴـﺔ ﻛﻞ ﺣﺴـﺐ ﻟﻐﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜـﻦ اﻻﻃﻼع ﻋـﲆ اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺪﺧـﻮل ﻋﲆ اﻟﺮاﺑـﻂ ‪bit.ly/‬‬ ‫‪ ،Arabic_msg‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺧﺼﺺ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻂ ‪bit.ly/English_msg‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺤﺪﺛـﻦ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ‪ ،‬ﰲ‬

‫»ﻣﻨﺘﺠﻮن« ﻳﺪﻋﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻼت ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻛـﺪت ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻬـﺎ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﻤﻨـﺰل ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻢ اﻤﺤﻔﺰات ﻟﻠﺴـﻴﺪات‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻟﺼﻘﻞ إﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻦ‬ ‫وأﻋﻤﺎﻟﻬـﻦ اﻟﺤﺮﻓﻴـﺔ واﻟﻴﺪوﻳـﺔ‬ ‫واﻟﱰاﺛﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘـﺎج ﻤﻬـﺎرات‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻧﻮاة ﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺻﻐـﺮة ﻗـﺪ ﺗﺼﺒـﺢ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻓـﱰة ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ واﻻﺟﺘﻬﺎد‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻛﺒـﺮة ﺑﻨـﺎءة وﻣﺜﻤـﺮة‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤـﻊ واﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻟﻮﻃﻨـﻲ ‪..‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺪﻳـﺮة ﻣﻌﺮض »ﻣﻨﺘﺠﻮن«‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺗﺤﺖ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ ﺑـﻦ ﺑﻨـﺪر ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔـﱰة ﻣﻦ ‪2013/9/30‬م‬ ‫إﱃ ‪2013/10/5‬م‪ ،‬وﻓـﺎء آل‬

‫اﻟﺸﻴﺦ إن اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻳﻘﺪﻣـﺎن ﻛﻞ اﻟﺘﺸـﺠﻴﻊ ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣـﻦ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﲆ إﺑﺪاﻋـﺎت وﻣﻮاﻫﺐ اﻟﺴـﻴﺪات‬ ‫واﻟﺸـﺎﺑﺎت اﻟﻼﺋـﻲ ﻳﺘﺒﻨـﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ إﻧﺘـﺎج ﺳـﻠﻊ ﺑﻌﻀﻬـﺎ ﺗﺮاﺛـﻲ‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻤﺤﺒﻦ‪ ،‬وﺳـﻠﻊ‬ ‫ﺣﺮﻓﻴـﺔ وﻳﺪوﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋﻦ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﻴـﺔ اﻷﺧـﺮى ‪ ..‬وأﺷـﺎرت‬ ‫إﱃ أن اﻤﻌـﺮض ﻳﺴـﻌﻰ إﱃ إﺑـﺮاز‬ ‫دور اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻤﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫ﻋﱪ اﻤﻨﺰل ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺗﺸـﺠﻴﻊ اﻟﻨﻤـﺎذج اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ‬ ‫ﻤﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﺠـﺎري ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺰل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ اﻤﻌﺮض اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت ﻟﻠﺘﻌﺮﻳـﻒ‬ ‫ﺑﺄﻧﺸﻄﺘﻬﻦ إﻋﻼﻣﻴﺎ وﺗﺸﺠﻴﻊ ودﻋﻢ‬ ‫اﻤﺒـﺎدرات وﺻﺎﺣﺒـﺎت اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ اﻟﺼﻐـﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‬

‫راﺑﻎ‪ ،‬وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة وﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﺷـﺎر اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻜﻨﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس أﻳﻤﻦ ﻣﻨﴘ‪ ،‬إﱃ أن ﻣـﻼك » اﻟﺘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﺎردﻧـﺰ« ﻳﻤﻜﻨﻬـﻢ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﻛﺘﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳـﻴﺔ اﻟﺬي ﺳـﻮف ﻳﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ إدارة اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ وﻳﺘﻀﻤـﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻧﻤﺎذج اﻟﺒﻨﺎء ﻟﻼﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬

‫ﻟﻠﺮاﻏﺒﻦ ﰲ اﻟﺒﻨﺎء ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺘﻦ اﻟﻘﺎدﻣﺘﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘـﻊ ﺣـﻲ »اﻟﺘﺎﻟـﺔ ﺟﺎردﻧﺰ«‪،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪ 500‬أﻟﻒ ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﰲ ﻗﻠﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻄﻼً ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﻦ‬ ‫رﺋﻴﺴـﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴـﻪ‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ ﺷـﺒﻜﺎت اﻤﻴـﺎه‪ ،‬واﻟـﴫف‬ ‫اﻟﺼﺤـﻲ‪ ،‬واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وﺧﺪﻣـﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫واﻹﻧﱰﻧـﺖ‪ ،‬وﻗﻨـﻮات ﺗﴫﻳـﻒ اﻷﻣﻄـﺎر‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل‪ ،‬وإﻧﺎرة اﻟﻄﺮﻗﺎت‪ ،‬وأﻋﻤﺎل اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ‬ ‫واﻟﱰﺻﻴﻒ‪ ،‬واﻟﺘﺸﺠﺮ‪.‬‬

‫وﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻗـﺪرات اﻤﻮاﻃﻨـﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎ وﺗﺠﺎرﻳـﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺎ‪،‬‬ ‫ودﻋﻢ اﻟﻔﻜـﺮة اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺸـﺠﻴﻊ اﻟﺸـﺎﺑﺎت ﻋـﲆ ﺗﺴـﻮﻳﻖ‬ ‫أﻓﻜﺎرﻫﻦ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻧﻤﺎذج ﻣﺒﺪﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﺪات‬ ‫واﻟﺸـﺎﺑﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﺗﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﺸـﺠﻴﻊ واﻤﺴﺎﻋﺪة ﰲ‬ ‫ﺗﺮوﻳـﺞ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ ﺑﻤـﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﺸﺎر ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ آل اﻟﺸﻴﺦ أن‬ ‫اﻤﻌﺮض ﻳﻬﻴﻰء ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺴـﺒﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﺠﻊ وﺗﺪﻋﻢ اﻟﺴﻴﺪات واﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﻳﻌﻤﻠﻦ ﻣـﻦ اﻤﻨﺰل‪ ،‬إذ ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫اﻤﻌـﺮض اﻟـﺬي ﻳﻌـﺪ اﻷﻛـﱪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬ﻓﺮﺻـﺔ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪات واﻟﺸـﺎﺑﺎت ﰲ اﻤﻌـﺮض‬ ‫وﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﻨﺎح ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻦ‪ ،‬دون‬ ‫أن ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت أي ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ﻣﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻦ ﺑﺈﻣـﻜﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻋـﲆ اﻟﺮاﺑـﻂ ‪bit.ly/‬‬ ‫‪ .Hindi_msg‬وﺧﺼﺺ اﻟﺮاﺑﻂ‬ ‫‪bit.ly/Indonesian_msg‬‬ ‫ﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺧﺼﺺ‬ ‫راﺑﻂ ﻟﻠﻤﺘﺤﺪﺛـﻦ ﺑﻠﻐﺔ ﻣﺎﻻﻳﺎﻻم‬ ‫‪،bit.ly/Malayalam_msg‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺣـﺪد راﺑـﻂ ﻟﻠﻤﺘﺤﺪﺛﻦ‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ ﺗﻘﺎﻟﻮ _‪bit.ly/Tagalog‬‬ ‫‪ ،msg‬وآﺧـﺮ ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﱰﻛﻴـﺔ‬

‫‪،b i t . ly / Tu r k i s h _ m s g‬‬ ‫وأﺧﺮا ً راﺑﻂ ﺑﺎﻷوردﻳﺔ ‪bit.ly/‬‬ ‫‪ .Urdu_msg‬وأوﺿﺤﺖ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫أﻧـﻪ ﺑﺈﻣـﻜﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ وﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت اﺗﺒﺎع آﻟﻴﺎت وإﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫ِﻣـﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺮاﺑـﻂ ‪www.mol.gov.‬‬ ‫‪.sa‬‬

‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‪ :‬ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ا¦ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﻮزﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫أﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄـﺮان اﻤﺪﻧـﻲ اﻷﻣـﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ أن ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺠـﻮي ﺗﻮاﺟـﻪ ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬـﻮد واﻟﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﺻﻌـﺪة ﻻﺗﺨـﺎذ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰ أﻣـﻦ اﻟﻄﺮان اﻤﺪﻧـﻲ‪ .‬ودﻋﺎ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ أﻟﻘﺎﻫـﺎ ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺼﻘﺮ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬أﻣـﺲ ﻋـﲆ ﻫﺎﻣـﺶ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺪوﱄ ﻷﻣﻦ اﻤﻄـﺎرات اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤـﻪ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬إﱃ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻬـﻮر اﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ واﻟﻄﺎﺋـﺮات‬ ‫واﻤﻄـﺎرات‪ .‬وأﻛـﺪ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺨﻴـﱪي‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﴩﻛﺎت‬

‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ اﻟﱰﺧﻴﺺ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘـﻰ ﻣﺎ ﺗﻢ اﻛﺘﻤﺎل ﻛﺎﻓـﺔ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم‪ .‬وﺑﻦ اﻟﺨﻴﱪي‬ ‫أن ﺿﻐﻂ اﻟﺮﺣﻼت ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻹﺟﺎزة‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻟﻠﻤﺸـﻐﻞ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن اﻤﻄﺎرات‬ ‫ﻋـﲆ أﺗـﻢ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫وﺗﺠﻬﻴﺰات اﻤﺮاﻓﻖ واﺳﺘﻘﺒﺎل ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﻮاﺳـﻢ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺼﻴﻒ أو‬ ‫اﻤﺪارس أو اﻟﻌﻤﺮة أو اﻟﺤﺞ‪ .‬وﻛﺸﻒ‬ ‫اﻟﺨﻴﱪي أن ﻣﻄﺎر اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗﻄـﻊ ﺷـﻮﻃﺎ ﻛﺒـﺮا ﰲ اﻹﻧﺸـﺎءات‬ ‫واﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫‪ 26‬ﻣﻄـﺎرا دوﻟﻴـﺎ وداﺧﻠﻴـﺎ أﻏﻠﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤـﻞ ﺑﻮﺟﻬـﺎت دوﻟﻴـﺔ ﻟﺘﻘﺮﻳـﺐ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻓﺎت وﺳـﺒﻌﺔ ﻣﻄﺎرات داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤـﻞ ﺑﻮﺟﻬـﺎت وﺑﺮﺣـﻼت دوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠـﺪول اﻤﺠـﺎورة‪ .‬ﻋﻘـﺐ ذﻟـﻚ ﺑـﺪأ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪﺛـﻮن اﻟﺮﺳـﻤﻴﻮن ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ ﰲ‬ ‫إﻟﻘﺎء ﻣﺤﺎﴐاﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮه‪ .‬وأﺿﺎف » ﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻳﺠﻮب اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﺎر ﺳـﺎﺋﺢ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،» 2013‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎح اﻤﺴـﺘﻘﻄﺒﻦ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫) اﻟﴩق(‬ ‫زاد ﺑﺸـﻜﻞ إﺟﻤﺎﱄ إﻻ أﻧﻪ اﻧﺨﻔﺾ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺎ ﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻣـﻦ أزﻣـﺎت وﻇﺮوف ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻔﻬﻴـﺪ أن اﻟﺘﻌـﺎون ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ وإﺳﱪﻃﺔ ﺳﻴﺸﻤﻞ‬

‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻤﻬﺮﺟﺎﻧـﺎت واﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﺒـﺎدل اﻟﺨﱪات واﻟﺘﺠـﺎرب ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا ً‬ ‫أن واﱄ إﺳـﱪﻃﺔ ﻗﺪّم ﻣﻨﺤﺎ ً ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟـﻮرد‬ ‫ﰲ اﻟﻄﺎﺋـﻒ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳـﻴﺆﻫﻞ ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﺗﻘﻄﺮ‬ ‫وﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻟـﻮرد‪ .‬وﻗـﺪ زار واﱄ‬ ‫إﺳـﱪﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋـﻒ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻤﺸـﱰك ﻣﺎﺑـﻦ اﻤﺪﻳﻨﺘﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل زراﻋـﺔ اﻟـﻮرد واﻟﺘﻘﻄﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻔﻬﻴـﺪ ﻋـﻦ ﺗﻌـﺎون ﺑـﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ واﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﻹﻧﺸـﺎء ﴍﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻟﻄﺮان‬ ‫ﺑﺮأﺳـﻤﺎل ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ 30‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮرﺻﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد أن اﻤﻨﻈﻤﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﺿﻤﺎن اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﺿﺪ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ وﻋﺪم اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻟﻌﻘﻮد‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺼـﻞ إﱃ ﺗﻐﻄﻴـﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﺤﻤﻲ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻤﺴﺘﺜﻤﺮ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺳﻊ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻲ »ﻣﺰاﻳﺎ إﻳﻠﻴﺖ«‬ ‫»زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﱢ‬ ‫واﺻﻠﺖ »زﻳﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ« ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻤﺘﻔﺮدة ﻤﺸـﱰﻛﻲ ﺑﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺰاﻳـﺎ »إﻳﻠﻴﺖ«‪ ،‬ﻋﱪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﺮوض واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺘﻀﻤﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻤﻤﻴﺰ اﻤﺠﺎﻧﻲ وﻗﺎﺋﻤﺔ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺸـﻬﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻤﻜﺎﻤﺎت واﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫وﺑﻴﺎﻧﺎت اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮﻓﺮ أﺣﺪث اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﻴﺰة اﺳﱰﺟﺎع ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﻬﺎز‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ ‪ 1‬ﺟﻴﺠﺎﺑﺎﻳﺖ ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻤﺪة ‪ 90‬ﻳﻮﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﺑﻴﱠﻨـﺖ اﻟﴩﻛـﺔ أن ﻣﺸـﱰﻛﻲ ﻣﺰاﻳـﺎ إﻳﻠﻴـﺖ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬـﻢ اﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫اﻤﻜﺎﻤﺎت واﺳـﺘﺨﺪام اﻹﻧﱰﻧﺖ وإرﺳـﺎل اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ اﻟﻘﺼـﺮة داﺧﻞ وﺧﺎرج‬

‫ﺷـﺒﻜﺔ »زﻳﻦ« ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻨﺤﻬﻢ ‪1‬ﺟﻴﺠﺎﺑﺎﻳـﺖ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً وﻤﺪة ‪ 90‬ﻳﻮﻣﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﻤﺸـﱰﻛﻲ ﻣﺰاﻳﺎ »إﻳﻠﻴﺖ« ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺘﻔﺮدة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻤﺸﱰﻛﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﻗـﺔ ﻋﻨﺪ اﺗﺼﺎﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺮﻗـﻢ ‪ ،959‬اﻤﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻤﺸﱰﻛﻲ اﻟﺒﺎﻗﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﻦ واﻟﺠﺪد ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻋﱪ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻤﺆﻫﻠﻦ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﲆ ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓﺮت اﻟﴩﻛﺔ ﻤﺸﱰﻛﻲ ﻣﺰاﻳﺎ »إﻳﻠﻴﺖ« أﺣﺪث اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﴪﻋـﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣﻦ »زﻳﻦ«‪ ،‬ﻣﻊ‬

‫‪24‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧﻬﺎ وﻓﺮت ﻟﻬﻢ أﺟﻬـﺰة )‪،HTC One‬‬ ‫ﻣﻴـﺰة اﺳـﱰﺟﺎع ﻗﻴﻤﺔ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺠﻬـﺎز‪،‬‬ ‫ﺑﻼﻛﺒﺮي ‪ ،Z10/Q10‬ﺟﺎﻻﻛﴘ ‪ ،S4‬أﻳﻔﻮن ‪ (5‬وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت »زﻳﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺖ ﻣﺆﺧﺮا ً ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﻘﺪم ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮاﺑـﻊ )‪ (4G/LTE‬ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬إﱃ أﻧﻬـﺎ ﺗﺴـﻌﻰ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺒﺎﻗـﺎت واﻟﻌﺮوض ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺴـﺒﻮﻗﺔ ﻟﺘﺤﻘﻖ ﻤﺸـﱰﻛﻴﻬﺎ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﺑﻦ أﻓﻀـﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻷﺳـﻌﺎر‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﻜﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﻤﺎن أﻋﲆ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺠﻮدة‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻧﺎدي »اﻟﻔﻮزان ﺗﻮﺳﺘﻤﺎﺳﺘﺮز« ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺨﺒﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻔﻮزان ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫أﻋﻠﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺨﱪ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻔﻮزان‬ ‫ﺗﻮﺳﺘﻤﺎﺳـﱰز‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﺑـﻦ »اﻟﻔـﻮزان ﻟﺨﺪﻣـﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻮﺳﺘﻤﺎﺳـﱰز‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻔﻮزان واﻟﺴـﻴﺪ ﺟﻮن‬ ‫ﻻو رﺋﻴﺲ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺟـﺎء اﻹﻋـﻼن ﻋـﻦ ﺗﺄﺳـﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﺧـﻼل ﺣﻔـﻞ أﻗﻴـﻢ ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔـﻮزان اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻨﺎدي ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻧﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺳﺘﻤﺎﺳـﱰز اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻔـﻮزان رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫إدارة ﴍﻛـﺔ اﻟﻔـﻮزان اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ إن‬ ‫ﺧﻄـﻮة إﻧﺸـﺎء اﻟﻨـﺎدي ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺧﻄـﻂ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻔـﻮزان ﻟﺨﺪﻣـﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻹﺛـﺮاء ﻗﻄـﺎع اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﻘﻴﺎدة‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫إﱃ أن ﻣﻀﻤـﻮن ﻣـﺎ ﻳﻘﺪﻣـﻪ ﻧـﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺳﺘﻤﺎﺳﱰز ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﺷﺠﻊ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﺘﺒﻨﻲ ﻣﻤﺎرﺳـﺘﻪ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻧﴩ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻤﻤﺎرﺳـﺎت واﻤﻔﺎﻫﻴـﻢ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰ ﻗـﺪرة اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﴩاﺋـﺢ ﻋـﲆ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ وﺗﻌﻠـﻢ‬ ‫ﻓﻨﻮن اﻹﻟﻘﺎء‪ ،‬اﻹﺻﻐـﺎء‪ ،‬واﻟﺘﻔﻜﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﱪ ﻣﻔﺎﺗﻴـﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬات‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﻬﺎرات اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫اﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﲆ اﻟﺘﻤﻴﺰ وﺑﻠﻮغ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺳـﺘﻨﻌﻜﺲ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻧﺘﻄﻠـﻊ أن ﻳﻘـﺪم‬ ‫ﻧـﺎدي اﻟﻔـﻮزان ﺗﻮﺳﺘﻤﺎﺳـﱰز‬ ‫اﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻹﺿﺎﻓﻴـﺔ ﻤﻮﻇﻔﻴﻨﺎ ﰲ رﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻗﺪراﺗﻬﻢ ﻧﺤﻮ ﻓﻨﻮن اﻹﻟﻘﺎء‬ ‫واﻹﺻﻐﺎء واﻟﺘﻔﻜﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺴﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻟﻔﺮد‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدات اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ‬ ‫اﻤﺠﺎﻻت«‪.‬‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻠﺘﻘﻰ وﻣﻌﺮض ﻋﻤﻼء »اﻟﻐﺰاﻟﻲ ـ رادو«‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌـﲇ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﴍﻛﺔ اﻟﻐﺰاﱄ ﻣﻠﺘﻘﻰ وﻣﻌﺮض ﻋﻤﻼء ”اﻟﻐﺰاﱄ –‬ ‫رادو“ وﺳـﻂ ﺣﻀﻮر ﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻋﻤـﻼء اﻟﻐﺰاﱄ ورﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﻛﻠﻤﺔ رﺣﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫وﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ ﻫــﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ وﻗـﺎل‪” :‬ﻧﺮﺣـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻴﺪ ﻣﺎرﻛﻮ ﻣﺎﺳﻮس‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺒﻴﻌﺎت ﻟﴩﻛﺔ رادو‬ ‫اﻟﺴـﻮﻳﴪﻳﺔ واﻟﺴﻴﺪ داﻧﻴﺎل ﺟﺎرﺷـﻴﺎ اﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻟﴩﻛـﺔ رادو اﻟﺴـﻮﻳﴪﻳﺔ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻌﺒـﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﻋﲆ‬

‫»ﺳﺪﻛﻮ« ﺗﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻬﺎء ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻓﻨﺪق إﻳﻼف ﺑﻜﺔ‬ ‫اﺣﺘﻔﻠـﺖ ﴍﻛـﺔ ﺳـﺪﻛﻮ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳـﺮ إﺣـﺪى ﴍﻛﺎت‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﺳـﺪﻛﻮ اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣـﻦ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﴩوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓﻨﺪق إﻳـﻼف ﺑﻜﺔ واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﺎدق اﻤﻤﻴﺰة ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰﻳـﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ )ﻣﺤﺒـﺲ‬ ‫اﻟﺠﻦ(‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﴍﻛـﺔ ﺳـﺪﻛﻮ اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑـﻦ ﻣﺤﻔـﻮظ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﴩﻛـﺔ ﺳـﺪﻛﻮ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ أﻧﻴﺲ ﻣﺆﻣﻨﺔ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ إﻳﻼف زﻳﺎد‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻔﻮظ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﴩﻛﺔ ﺳﺪﻛﻮ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻤﺠﻮم وﺑﻌﺾ اﻟﺮؤﺳـﺎء‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﻦ ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﴍﻛﺎت‬ ‫ﺳـﺪﻛﻮ اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ وﻣﻘـﺎول‬ ‫اﻤـﴩوع اﻟﺮﺋﻴـﴘ وﻣﻘـﺎوﱄ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃـﻦ واﺳﺘﺸـﺎري اﻤـﴩوع‬ ‫وﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻮردﻳـﻦ واﻤﻨﻔﺬﻳﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻤـﴩوع‪.‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻋﻤﻠـﺖ اﻟﴩﻛـﺔ ـ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤـﴩوع ـ ﻋـﲆ ﺗﻮﻓـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ‬ ‫ﺳـﻜﻨﻴﺔ وﺗﺠﺎرﻳـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺗﺼﻤﻴـﻢ إﻧﻤﻮذﺟـﻲ‬ ‫واﻗﺘﺼـﺎدي ﻳﻬـﺪف إﱃ إﺧـﺮاج‬ ‫ﺻـﻮرة ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﴍﻛﺔ‬ ‫ﺳﺪﻛﻮ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأ اﻟﺤﻔـﻞ ﺑﺂﻳـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺬﻛـﺮ اﻟﺤﻜﻴـﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛـﻢ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﴩﻛﺔ ﺳﺪﻛﻮ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻤﺠﻮم‬ ‫اﻟـﺬي ﺷـﻜﺮ ﻓﻴﻬـﺎ ﻛﻞ ﴍﻛﺎء‬ ‫ﻣﺴـﺮة اﻟﻨﺠﺎح وﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ إﻧﺠـﺎز ﻫﺬا اﻤـﴩوع اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻔﺘﺨﺮ ﺑـﻪ وﻳﺠﻨـﻲ ﺛﻤﺎر‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪.‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ ﺗـﻢ ﻋـﺮض ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫وﺛﺎﺋﻘـﻲ ﻋـﲆ اﻟﺤﻀـﻮر ﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻤـﴩوع‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﺟﺮى ﺗﻜﺮﻳـﻢ ﴍﻛﺎء اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﰲ اﻤﴩوع‪.‬‬

‫‪Zain logo‬‬

‫أن ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻤﻌـﺎرض اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻬـﺎ اﻟﴩﻛﺔ ﺗﻌﺰز أواﴏ اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﲆ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﰲ دﻋﻢ اﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻤﺸﱰﻛﺔ ﻟﻸﻃﺮاف ﺟﻤﻴﻌﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن ﻣﺎرﻛﺔ رادو ﻗﺪ ﺑﺮﻫﻨﺖ ﻋﲆ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﻴـﺪة اﻤـﺪى ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬـﺎ ﻣـﻊ اﻷﺳـﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ‬ ‫وﻓﻠﺴـﻔﺘﻬﺎ اﻤﺨﻠﺼﺔ ﻟﺮوﺣﻬﺎ اﻷﺻﻴﻠـﺔ ﰲ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ﻋﲆ أن اﺳـﺘﻤﺮار ﻧﺠـﺎح رادو ﻋﺎﻤﻴﺎ وﰲ‬

‫»ﻳﺴﺮ« ﻳﺪﻋﻢ ﺗﺒﻨﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻤﻔﻬﻮم »اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ«‬ ‫اﻧﻄﻠـﻖ أﻣـﺲ ﻣﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻤﺆﺳﺴـﻴﺔ ‪Enterprise‬‬ ‫‪ Architecture Forum‬واﻤﻌﺮض‬ ‫اﻤﺼﺎﺣـﺐ ﻟـﻪ اﻟـﺬي ﻳﻨﻈﻤـﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻼت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫)ﻳـﴪ(‪ ،‬ﺗﺤـﺖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ اﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻞ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻣـﻼ وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫رؤﺳـﺎء ﻟﺠـﺎن اﻟﺘﻌﺎﻣـﻼت‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﺪﻳﺮي‬ ‫ﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﰲ اﻟﺠﻬـﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻘﺎﻋـﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳﺴـﻌﻰ اﻤﻠﺘﻘـﻰ إﱃ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺮاض أﺑـﺮز اﻟﺨـﱪات‬ ‫واﻟﺘﺠـﺎرب اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ واﻤﺤﻠﻴـﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻤﺆﺳﺴـﻴﺔ‬ ‫وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﴍح‬ ‫ﻣﻜﻮﻧـﺎت اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻤﺆﺳﺴـﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺋﻤـﻦ ﻋـﲆ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻼت‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﰲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻌﺮاض اﻤﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻤﺆﺳﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻬـﺪف اﻤﻠﺘﻘﻰ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺟﻤﻠـﺔ ﻣﻦ اﻷﻫـﺪاف ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻓﻬﻢ‬

‫اﻟﺴﻮق اﻟﺴـﻌﻮدي ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄدوارﻧﺎ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﺘﻤـﺎﳽ وﺳﻴﺎﺳـﺔ رادو ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ اﻤﻔﻬﻮم‬ ‫واﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻛﺸـﻒ اﻟﺴﻴﺪ داﻧﻴﺎل ﺟﺎرﺷﻴﺎ‪ ،‬اﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﴩﻛﺔ رادو اﻟﺴﻮﻳﴪﻳﺔ ﻋﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت رادو‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺧﻼل اﻤﻠﺘﻘﻰ وﻣﻨﻬﺎ ﺳﺎﻋﺔ ‪Hyper Chrome‬‬ ‫‪ UTC‬ﻣﻦ اﻟﺴـﺮاﻣﻴﻚ ﻋﺎﱄ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ اﻤﻌﺎﻟﺞ ﺑﺎﻟﺒﻼزﻣﺎ‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ‪ RADO DiaMaster‬اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻤﺼﻐﺮة ‪Rado HyperChrome Glam Slam‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﻳﻔﺘﺘﺢ اﻤﻌﺮض‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫»اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن« ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬ ‫وأﻋﻀﺎء اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‬

‫‪Basic CMYK‬‬

‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ واﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﻬـﻮم اﻟﻌﻤـﲇ ﻟﻠﺒﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ دﻋﻢ ﺗﺒﻨـﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ ﻟﻠﺒﻨﻴـﺔ اﻤﺆﺳﺴـﻴﺔ‬ ‫وﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬـﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ّ‬ ‫)ﻳﴪ( ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﴍﻛﺎت ﻣـﻦ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص‬ ‫ﻗـﺎدرة ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺒﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﻴﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻣﺤﱰف‪.‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ إﻳﺠـﺎد ﻓﺮﺻـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺨﱪات‬ ‫واﻟﺘﺠـﺎرب واﻟﻘـﺪرات ﺣـﻮل‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟﺘﺤﻮل إﱃ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وأﺧﺮًا‬ ‫ﺗﻮﺣﻴـﺪ وﺗﻌﻤﻴـﻖ ﻓﻬـﻢ اﻟﺒﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﻴﺔ اﻤﺒﻨﻲ ﻋـﲆ اﻤﻮاءﻣﺔ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت واﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫واﻹﺟﺮاءات واﻤﻮارد واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ أﺛﻨﺎء اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻠﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﺒﻴـﻜﺎن‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر وﻓـﺪًا اﻗﺘﺼﺎدﻳًـﺎ رﻓﻴـﻊ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮى ﻣـﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﺠﺰاﺋـﺮ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ وﺗﺮﻗﻴـﺔ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪ اﻟﴩﻳـﻒ رﺣﻤﺎﻧـﻲ راﻓﻘـﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﰲ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺴـﻴﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب درﺑﺎل وأﻋﻀﺎء اﻟﺴﻔﺎرة‪.‬‬ ‫ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء رﺣـﺐ اﻟﻌﻀﻮ اﻤﻨﺘﺪب‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺒﻴـﻜﺎن ﺑﺎﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪ اﻟﴩﻳـﻒ رﺣﻤﺎﻧـﻲ واﻟﻮﻓـﺪ‬

‫اﻤﺮاﻓـﻖ ﻟـﻪ‪ُ ،‬‬ ‫وﻗـﺪم ﻟﻠﻮﻓـﺪ ﺗﻌﺮﻳﻔـﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺸـﺎط اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري واﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن وﺧﻄﻂ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ داﺋﺮة اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻻﺳﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫أﺳـﻮاق ﺷـﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻧﻮه ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫اﻟﻨﺸـﺎط اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﺑـﻦ اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن‬ ‫ورﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳـﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺼـﺪر اﻟﻌﺒﻴـﻜﺎن وﺗﻘـﺪم ﺣﻠـﻮﻻ‬ ‫ﻤﻨﺘﻮﺟـﺎت اﻟﺘﻐﻠﻴـﻒ إﱃ ﻣﺼﺎﻧـﻊ‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ واﻟﻌﺼﺎﺋﺮ‪ ،‬وﻋﴩة آﻻف ﻃﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ورق اﻟﺪوﺑﻠﻜﺲ اﻤﻘـﻮى ﻣﺘﻌﺪد‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎﻻت‪ .‬وﺗـﻢ ﺧـﻼل اﻟﻨﻘـﺎش‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﺗﺒـﺎدل وﺟﻬـﺎت اﻟﻨﻈـﺮ ﺣـﻮل آﻓﺎق‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺸـﱰك ﺑﻦ اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن‬ ‫واﻟﻮﻓـﺪ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي واﻗـﱰاح أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻞ ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﺗﺼﺪﻳـﺮ ﻣﻨﺘﻮﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﺒﻴـﻜﺎن ﻣـﻦ ﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‬ ‫واﻟـﻮرق إﱃ اﻷﺳـﻮاق اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫زار اﻟﻮﻓﺪ ﻣﺼﻨﻊ اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻮرﻗﻴـﺔ اﻟﺬي ﻳُﻌﺪ ﻣـﻦ أﻛﱪ ﻣﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟـﻮرق اﻤﻘـﻮى ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬وﺗﺼﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ إﱃ‬ ‫‪ 180.000‬ﻃﻦ وﺗُﺼـﺪر اﻤﻨﺘﺠﺎت إﱃ‬ ‫أرﺑﻌﻦ دوﻟﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺮﻋﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬

‫ﻃﻼل اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‬ ‫ﻳﺮﻋـﻰ ﺑﻨـﻚ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫»اﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟـﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺸــــﺂت اﻟﺼــــﻐــﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ« ﺧـﻼل اﻟﻔـﱰة‬ ‫‪ 29 28‬ﻣﺎﻳـﻮ ‪ 2013‬م‪ ،‬اﻤﻘﺎم‬‫ﺗﺤـﺖ رﻋﺎﻳـﺔ وزﻳـﺮ اﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻌﺴـﺎف‪،‬‬ ‫وﺑﺤﻀـﻮر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺑﻨـﻚ اﻟﺮﻳـﺎض راﺷـﺪ اﻟﺮاﺷـﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺒﻨـﻚ‬ ‫ﻃـﻼل إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻦ‪ ،‬ورﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬وأﺻﺤـﺎب اﻟﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد ﻃﻼل اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺒﻨـﻚ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﺑﱪﻧﺎﻣـﺞ »ﻛﻔﺎﻟﺔ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳـﺎض أﺣﺪ ﻣﺆﺳﺴـﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﺪﻋـﻢ وﺗﻤﻮﻳـﻞ اﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻤﻬـﻢ‪ ،‬ﺑﺘﻨﻈﻴﻤـﻪ ﻟﻬـﺬا اﻤﺤﻔﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻀﺨﻢ اﻟﺬي ﻳﺮﻋﺎه‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻬﺪﻓﺎ ً دﻋﻢ اﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وإﻳﺠﺎد اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﻢ‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ إﱃ‬ ‫ﻧﺸـﺎط ﺑﻨـﻚ اﻟﺮﻳـﺎض ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻤﺠـﺎل ﺑﻘﻮﻟـﻪ »ﻳﺮﻋـﻰ ﺑﻨـﻚ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻣﻨـﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻪ ﻗﺒـﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 57‬ﺳـﻨﺔ اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻟﻨﺎﺷﺌﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ أﻛﱪ وأﺿﺨﻢ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺑﺎدر اﻟﺒﻨﻚ ﺑﺈﻧﺸـﺎء وﺣﺪة‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ ﰲ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋـﺪة ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﺧﺼـﺺ ‪12‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰاً‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺸـﻜﻞ رﺋﻴﺲ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣـﺎت ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟﺒﻨـﻚ ﻣـﻦ أﺻﺤﺎب اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﻦ‬ ‫أو ا ُﻤﺤﺘﻤﻠﻦ ﻛﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ واﻤﴫﻓﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻹرﺷـﺎدات‬ ‫واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣـﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺎ ﺗﻀﻄﻠﻊ‬ ‫ﺑـﻪ اﻟﻮﺣـﺪة ﻣـﻦ دور رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻟﺘﺜﻘﻴـﻒ وﺗﻮﻋﻴـﺔ ﴍﻳﺤـﺔ‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐـﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺒﻞ اﻟﻜﻔﻴﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺈﻧﺠﺎح ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ«‪.‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟـ »اﻟﺮاﺟﺤﻲ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ« ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰة »ﻓﻮرﺑﺲ«‬

‫اﻟﻌﺒﻮدي ﻳﺘﺴﻠﻢ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺴـ ّﻠﻢ اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑـﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺒﻮدي‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﴩﻛﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫وأوﻻده اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ‪ ،‬ﺟﺎﺋـﺰة ﻣﺠﻠـﺔ ﻓﻮرﺑـﺲ اﻟـﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ ﻷﻛﺜﺮ اﻟـﴩﻛﺎت ﺗﺄﺛـﺮا ً ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﺣ ّﻠـﺖ اﻟﴩﻛـﺔ »ﺳـﺎﺑﻌﺔ« ﰲ اﻟﱰﺗﻴﺐ ﻣـﻦ ﺑﻦ ‪100‬‬ ‫ﴍﻛﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وﻓﻘﺎ ً ﻟـ»ﻓﻮرﺑﺲ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺟﺰءا ً ﻣﻦ اﻤﺸـﻬﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻗﻮﺗﻬـﺎ وﺣﺠﻤﻬـﺎ وﺗﺄﺛﺮﻫـﺎ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـﻮاء ﺑﺨﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤـﻞ ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬أو ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮﻳـﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت اﻤﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺑﺮاﻣﺞ‬

‫اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﺣﻔـﻞ ﻧﻈﻤﺘﻪ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ أﺑﻮﻇﺒـﻲ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﻧﻬﻴـﺎن ﺑﻦ ﻣﺒـﺎرك آل ﻧﻬﻴـﺎن وزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺸـﺒﺎب وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﺪوﻟﺔ اﻹﻣـﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ﻧﺨﺒﺔ ﻣـﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺻﻨـﺎع اﻟﻘـﺮار واﻟﻘﻴﺎدﻳﻦ ﺑﺎﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺪى اﻤﻬﻨﺪس اﻟﻌﺒﻮدي رﺿـﺎه ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ اﻤﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﺮاﺟﺤـﻲ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﺑـﻦ ﻧﻈﺮاﺗﻬـﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻌﺘﱪا ً اﻟﴩﻛﺔ ﻣﻦ دﻋﺎﺋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي وأﺣﺪ‬

‫أﺑﺮز اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﺧـﻼل ﻣﺴـﺮﺗﻬﺎ اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻗﻔـﺰات ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻨﻤﻴـﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﺣﺼﻮﻟﻬـﺎ واﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺠﻮدة‬ ‫وﺷﻬﺎدات ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻤﻨﺘﺞ اﻤﺮﻣﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺷـﻬﺪت‬ ‫ﺧﻼل أرﺑﻌﺔ اﻟﻌﻘﻮد اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻄﻮرا ً ﻣﺘﺴـﺎرﻋﺎ ً ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﻔـﺰت ﻋﺪد اﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ‪ 198‬ﻣﺼﻨﻌﺎ ً ﰲ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1974‬إﱃ ‪ 5830‬ﻣﺼﻨﻌﺎ ً ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪2012‬م‪.‬‬

‫وﺿﻊ ﺣﺠﺮ ا¼ﺳﺎس‬ ‫ﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪٥٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻣﺎﻧﻊ آل ﻣﻬﺮي‬

‫اﻤﺒﻨﻰ اﻟﺤﺎﱄ ﻤﺘﺤﻒ ﻧﺠﺮان‬

‫ﻳﻀﻊ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠـﺮان رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺣﺠﺮ‬ ‫اﻷﺳﺎس ﻤﴩوع ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻣﺘﺤﻒ ﻧﺠﺮان ﻏﺪاً‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﺪر اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﴩوع ﺑـ ‪ 56‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺠﺮي رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮات وإﻃﻼق ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺄﻳﻴﺪا ً ﻤﺎ رآه ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر آل ﻣﺮﻳـﺢ إﱃ أن ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠﺮان ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﻀﻦ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻷﺛﺮﻳـﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺘﻬﺎ وﺟﻬﺔ ﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن زﻳﺎرة اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻤﻌﺎﻟﻢ اﻷﺛﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﺸـﻬﺪه اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺗﻄﻮر ﻛﺒﺮ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﺧﻼل زﻳﺎرة ﻳﺠﺮﻳﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠـﺮان ﺻﺎﻟـﺢ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ آل ﻣﺮﻳـﺢ‪ ،‬إن‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺳﻴﺰور ﻧﺠﺮان ﻏﺪاً‪ ،‬ﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﰲ وﺿﻊ ﺣﺠﺮ اﻷﺳـﺎس ﻟﺘﻮﺳـﻌﺔ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﻧﺠـﺮان‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛـﺮة ﺗﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر وﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺰور‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘـﺮى اﻟﱰاﺛﻴﺔ وﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﱰاث اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﺪدا ً ﻣـﻦ اﻤﺒﺎدرات اﻟﺘـﻲ ﺗﺨﺪم اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪18‬رﺟﺐ ‪1434‬ﻫـ ‪28‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (541‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻘﺘﺮح إﻃﻼق‬ ‫اﺗﺤﺎد وﻛﺎﻻت أﻧﺒﺎء دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﺎﻗـﺶ ﻣﺴـﺆوﻟﻮ وﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒـﺎء ﰲ‬ ‫دول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻘﱰح إﻃﻼق اﺗﺤﺎد‬ ‫وﻛﺎﻻت أﻧﺒـﺎء دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ اﻟـ ‪ ،16‬اﻟﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺮ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺚ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋـﺪدا ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻤﺴـﺮة اﻟﺘﻌـﺎون ﰲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫وﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒـﺎء ﺑﻦ دول اﻤﺠﻠـﺲ‪ ،‬وﻋﺪدا‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻘﱰﺣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣـﻦ وﻛﺎﻻت اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻘﱰح ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﻈـﺮ اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﰲ ﻣﻘـﱰح‬

‫إﺟﺎزة اﻟﺘﺼـﻮر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ اﻟﺨـﺎص ﺑـﻮﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒﺎء ﰲ‬ ‫دول اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎر ﻣﻜﺎن اﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬وإﻋـﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث واﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻘﱰح إﻋـﺪاد ﻧﺪوات ﻣﺸـﱰﻛﺔ ﻳﺘﺤﺎور‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﰲ اﻟﺸﺄن اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ دورﻳﺎ ﺑﻦ اﻟﻮﻛﺎﻻت ﰲ اﻟﺪول‬

‫اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬ودراﺳـﺔ واﻗـﻊ اﻟﺘﺄﺛﺮ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻻت أﻧﺒﺎء اﻟـﺪول اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻟﺨﱪات ﰲ ﻣﺠﺎل أﻧﻈﻤﺔ واﺳﱰﺟﺎع‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‪ .‬وﺗـﻢ ﰲ اﻻﺟﺘﻤـﺎع اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ‬ ‫ﻣﺬﻛـﺮة اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ ﺣﻮل‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻤﺸﱰك ﺑﻦ دول اﻤﺠﻠﺲ ﰲ ﻣﺠﺎل وﻛﺎﻻت‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء‪.‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﲇ ﻓﺎﻳﻊ‬

‫اﻟﺘﻀﺎرﻳﺲ واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ واﻟﻨﺰاﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺒﺎب زﻋﺰﻋﺔ أﻣﻦ ﻋﺴﻴﺮ‪ ..‬واﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻨﺤﻬﺎ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫آل ﻣﺎﻧﻊ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺨﻀﻊ اﻟﺤﻤﺎدي‬ ‫ﻟﻤﻨﻬﺞ واﺿﺢ‪ ..‬وﻛﺘﺎﺑﺘﻪ ﻋﻦ أﺳﺮ‬ ‫ﻋﺴﻴﺮ اﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ و»ﻋﻼﻗﺎت ﻋﺎﻣﺔ«‬

‫ﻓﺠّ ﺮ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑـﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺤﻤـﺎدي‪ ،‬ﻣﻔﺎﺟـﺄة ﻣﺪوﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﴐة اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻷدﺑـﻲ ﰲ أﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗـﺎل إن »آدم«‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻤﺨﻠﻮق اﻷول ﻋﲆ اﻷرض‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫أﺑﺎ ﻟﻠﺒﴩﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا‬ ‫إﱃ أن وﺟﻮد اﻹﻧﺴﺎن ﻋﲆ اﻷرض ﻛﺎن ﻣﺴﺒﻮﻗﺎ‬ ‫ﺑﻐﺮه‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻔﻴﺪ اﻟﺮواﻳـﺎت واﻟﺪﻻﺋﻞ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫اﻟﺠـﻦ واﻟﻌﻔﺎرﻳﺖ واﻤـﺮدة‪ ،‬ﻣﺪﻟـﻼً ﻋﲆ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺂﻳﺎت ﻗﺮآﻧﻴﺔ وأﺣﺎدﻳﺚ ﻧﺒﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎرك اﻟﺠﻦ‬ ‫وﺗﺤـﺪث اﻟﺤﻤـﺎدي ﰲ اﻤﺤـﺎﴐة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻟﻘﺎﻫﺎ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤـﺎﴈ‪ ،‬وﺣﴬﻫـﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻤﺆرﺧـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ وﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜـﻦ واﻤﻬﺘﻤﻦ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﻮان »اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻌﺴـﺮي ﰲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي«‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﻌﺎرك‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗـﺪور ﺑﻦ اﻟﺠـﻦ واﻹﻧﺲ واﻟﺴـﻼﻻت‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﻣﻨـﺬ اﻟﻘـﺪم‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ أن اﻟﺘﺎرﻳـﺦ‬ ‫اﻟﻌﺴـﺮي اﻤﻮﻏـﻞ ﰲ اﻟﻘﺪم دﻟﻴﻞ ﻋـﲆ ﻋﺮاﻗﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻟـﻢ ﺗﻜـﻦ ﻣﺴـﺘﻘﺮة ﰲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻔـﱰات اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎءت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺠﻌﻠﻬـﺎ ﺟـﺰءا‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﻴﺎﻧﻬـﺎ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ .‬واﻋﺘﱪ اﻟﺤﻤـﺎدي ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ أن اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺴـﺮﻳﺔ وﺗﻀﺎرﻳﺴﻬﺎ‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﻴﺪ أﻫﻠﻬـﺎ اﻤﻮروﺛﺔ إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﻨﺰاﻋﺎت‬ ‫اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﰲ زﻋﺰﻋـﺔ اﻷﻣـﻦ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺧـﻼل اﻟﺤﻘﺐ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬وأﺿـﺎف »ﻛﺎن اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻤﺆﺳﺲ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﻣﻊ ﺗﻌﺎﻗﺐ‬

‫اﻟﺤﻤﺎدي أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻪ ﰲ اﻷﻣﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﺎم ﻋـﲆ اﻤﻨﻄﻘﺔ ‪ -‬ﻣﺎﻧـﺢ اﻷﻣﻦ واﻟﺮﺧﺎء‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن أول أﻣﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻷﴎة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت اﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﻧﺘﻘﺪ اﻟﺸﺎﻋﺮ واﻟﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ ﻋﲇ أﺣﻤﺪ آل ﻣﺎﻧﻊ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫وﺻﻔﻪ ﺑـ«اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ« اﻟﺘﻲ أدﻳﺮت‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻤﺤـﺎﴐة ﰲ ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ اﻷدﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا‬ ‫إﱃ »اﻻﻣﺘﻌﺎض اﻟﺸـﺪﻳﺪ« اﻟﺬي ﺷـﻌﺮ ﺑﻪ ﺟ ّﻞ‬ ‫اﻟﺤﺎﴐﻳﻦ ﰲ اﻷﻣﺴـﻴّﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﻋـﺪم إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﻬﻢ ﻹﺑـﺪاء آراﺋﻬﻢ‪ .‬وﻗـﺎل آل ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫ﻟـ«اﻟﴩق« إ ّن اﻤﺤﺎﴐ أﻧﻬﻰ أﻣﺴـﻴﺘﻪ دون‬ ‫أن ﻳﺴـﺘﻤﻊ إﱃ آراء اﻤﺨﺘﻠﻔﻦ ﻣﻌﻪ ﻓﻴﻤﺎ ذﻛﺮه‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎﴐﺗـﻪ‪ ،‬أو ﻣﺎ ورد ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﻓﺮﺳـﺎن‬ ‫ﻣـﻦ ﻋﺴـﺮ«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أﻧّـﻪ رﺻـﺪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﻼﺣﻈـﺎت ﻋﲆ اﻤﺤﺎﴐ وﻋـﲆ ﻣﺆ ّﻟﻔﻪ اﻟﺬي‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻗﺎل إﻧـﻪ »ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻠـﻜﺎ ً ﻟﻪ‪ ،‬ﺑـﻞ أﺻﺒﺢ ﻣﻠﻜﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻘﺎرئ‪ ،‬وﻣﻦ ّ‬ ‫ﺣﻘﻪ أن ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﺮاه«‪.‬‬ ‫واﻋـﱰض آل ﻣﺎﻧـﻊ ﻋﲆ ﻋﻨـﻮان اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟـﺬي اﻋﺘـﱪ أﻧـﻪ ﻛﺎن ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎ ﻤﻀﻤﻮﻧـﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻋﻨﻮان »ﻓﺮﺳـﺎن ﻣﻦ ﻋﺴـﺮ« ﻳﻮﺣﻲ‬ ‫ﺑـﺄ ّن اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﻛﺘـﺐ ﻋﻨﻬـﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻫﻲ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻋﺴـﺮﻳّﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨّﻪ ﺗﻔﺎﺟﺄ ﺑـﺄ ّن ﺟ ّﻞ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟـﻮاردة ﰲ اﻟﻜﺘـﺎب ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻷﻧﺎس ﺗﻘﻠﺪوا ﻣﻨﺎﺻﺐ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴّـﺔ‪ ،‬وﺟﺎءوا ﻳـﺆدون واﺟﺒﻬـﻢ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﺮﺣﻠـﻮا‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﲆ اﻤﺆ ّﻟـﻒ أن ﻳﻔﺮد ﻟﻬﻢ ﺑﺎﺑﺎ ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ً ﻟﻴﱪز ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫إﻏﻔﺎل اﻤﺼﺎدر‬ ‫واﻧﺘﻘـﺪ آل ﻣﺎﻧـﻊ ﺗﻨـﺎول اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﴎ اﻟﺘـﻲ أ ُ ّﻟﻔﺖ ﻋﻨﻬـﺎ ﻛﺘﺐ ﻛﺜﺮة ﺑﴚء ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﻛﺘﺐ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﴎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘـﴫ‪ ،‬ﻣـﻊ أﻧّﻪ ﻟﻢ ﻳﺴـﺒﻖ أن ُﻛﺘـﺐ ﻋﻨﻬﺎ‬

‫ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا أن ﻣﻦ ﺷـﺄن ذﻟﻚ أن ﻳﻮﺣﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘـﺎرئ ﺑﺄ ّن اﻤﺆﻟﻒ اﻋﺘﻤﺪ ﻋـﲆ ﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻛﺘﺐ‬ ‫دون أن ﻳﺠﻬـﺪ ﻧﻔﺴـﻪ ﰲ اﻟﺒﺤـﺚ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‪،‬‬ ‫ﺣﺴـﺐ وﺻﻔـﻪ‪ ،‬واﻋﺘـﱪ أ ّن اﻟﻜﺘـﺎب ﺣـﻮى‬ ‫أﺧﻄـﺎء ﻛﺒﺮة ﰲ اﻷﴎ واﻷﻧﺴـﺎب‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫إﻏﻔـﺎل اﻤﺼـﺎدر اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴـﺐ آل ﻣﺎﻧﻊ‪ .‬وﻗﺎل »ﻟـﻢ ﻳﺨﻀﻊ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻤﻨﻬﺞ واﺿﺢ‪ ،‬ﻓﺎﻷﴎ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺐ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ‬ ‫د ّﻟﺖ ﻋﲆ أﻧّﻪ ﻋﻤﺪ إﱃ اﻧﺘﻘﺎﺋﻴّﺔ واﺿﺤﺔ‪ ،‬أﺷـﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻫـﺎ ﻋﲆ أﻧّﻬـﺎ أﻫ ّﻢ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت ذات‬ ‫اﻷﺛﺮ اﻟﺒﺎرز ﰲ اﻤﺸـﻬﺪ اﻟﻌﺴﺮي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺮزت‬ ‫أﺳﻤﺎء ﻛﺎﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺮف‬ ‫اﻟﻘﺎرئ اﺳﻢ أﺑﻴﻪ وﻻ ﺟﺪه«‪ ،‬وأﺿﺎف »ﺗﺠﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤـﺎدي أﴎا ً ﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﰲ رﺟـﺎل اﻟﺤﺠـﺮ‬ ‫وﻗﺤﻄـﺎن وﺷـﻬﺮان‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺠﺎﻫـﻞ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ﻟﺸـﻬﺪاء ﻓﻠﺴﻄﻦ وﺷـﻬﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬

‫ﻗﻮاﺋﻢ ﺟﺎﻫﺰة‬ ‫ّ‬ ‫وﺧﻠﺺ اﻟﺒﺎﺣـﺚ آل ﻣﺎﻧﻊ إﱃ أن اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻋﺘﻤـﺪ ﻋـﲆ ﻗﻮاﺋـﻢ ﺟﺎﻫـﺰة دون أن ﻳُﻌْ ﻤِ ـﻞ‬ ‫اﻤﺆﻟـﻒ ﻓﻴﻬـﺎ أدواﺗـﻪ ﰲ اﻟﺒﺤـﺚ واﻟﺘﺤ ّﺮي‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺸﻬﺪ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮاﺋﻢ اﻷدﺑﺎء ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟـﻢ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ أﻋﻀﺎء ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ اﻷدﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴـﻠﻢ ﺑﺪورﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﺧﻄـﺎء‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ اﻟﺘـﻲ اﻋﺘﻤﺪﻫـﺎ اﻤﺆﻟـﻒ ﰲ ﺗﺒﻮﻳﺐ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬وﻗـﺎل »ﻛﺎن ﺟﺪﻳﺮا ً ﺑﺎﻤﺆﻟﻒ أن ﻳﻀﻊ‬ ‫اﻟﺠﺪاول اﻟﺮﺳـﻤﻴّﺔ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﺨﺺ إﻣﺎرة اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﰲ أول اﻟﻜﺘـﺎب‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﺪأ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﻤﺎدي‪ ،‬أﻫﺪى ﻧﺴﺨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﻓﺮﺳـﺎن ﻣﻦ ﻋﺴﺮ« ﻟﻠﺤﺎﴐﻳﻦ ﰲ‬ ‫ﺧﺘﺎم ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ ﰲ اﻟﻨﺎدي اﻷدﺑﻲ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺦ اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺺ ﺟﺰءا ﻣﻦ رﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﺮﻛﺰ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل اﻤﻌﺎﻗﻦ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﺤﻤﺎدي‪ :‬اﻟﺠﻦ وا ﻧﺲ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻘﺎﺗﻠﻮن‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ..‬و»آدم« ﻟﻴﺲ أﺑ ًﺎ ﻟﻠﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ِ‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪25‬‬

‫ﺷﺮاﻛﺔ ﻟﺘﺒ ﱢﻨﻲ اﻟﻤﻮاﻫﺐ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬واس ﻳﻮﻗـﻊ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﻒ اﻷدﺑـﻲ ﻣـﻊ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﻏـﺪا اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﴍاﻛﺔ‬ ‫ﻟﺘﺒﻨـﻲ اﻤﻮاﻫـﺐ اﻹﺑﺪاﻋﻴـﺔ‬ ‫ﻤﻨﺴـﻮﺑﻲ وﻣﻨﺴـﻮﺑﺎت اﻟﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ واﻷدﺑﻲ‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﻋﻄـﺎ اﻟﻠـﻪ اﻟﺠﻌﻴـﺪ أن‬ ‫ﻋﻄﺎ اﻟﻠﻪ اﻟﺠﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﴩاﻛـﺔ ﺟـﺎءت إدراﻛﺎ ً ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﻷﻫﻤﻴـﺔ دﻋﻢ اﻤﻮاﻫـﺐ وﺗﺒﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬ودور اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﻏﺮس ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻷدب واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﰲ اﻟﻨﺶء‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺷﺪد ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ ﻋﲆ أن اﻹدارة‬ ‫ﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﴩاﻛﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻷﻫﺪاف اﻤﻨﺸﻮدة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺼﻮري ﺗﺒﻮك ﻓﻲ »ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺸﻤﺎل«‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬اﻟﴩق ﺑﺪأت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ ﰲ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﻔﻨـﻮن ﰲ ﺗﺒـﻮك‪ ،‬اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻣﺸـﺎرﻛﺎت ﻣﺼﻮري‬ ‫وﻣﺼـﻮرات اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻌـﺮض اﻟﻔﻮﺗﻮﺟـﺮاﰲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺳـﻴﻘﺎم ﺿﻤـﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻤﺼـﻮري اﻟﺸـﻤﺎل‪ ،‬ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﺷﻌﺒﺎن اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﴩف اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻫﺎﺷﻢ ﺟﺪﻋﺎن أن اﻤﺸﺎرﻛﺎت ﺳﺘﻘﺘﴫ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺼﻮري وﻣﺼﻮرات اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﻳﺤﻖ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺎرك‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﺼﻮرﺗﻦ ﻓﻘﻂ ﰲ أي ﻣﺤﻮر ﻣﻦ ﻣﺤﺎور اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻟﺴﺒﺖ اﻤﻘﺒﻞ ﻫﻮ آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻻﺳﺘﻼم اﻤﺸﺎرﻛﺎت‪.‬‬

‫دورة ﻓﻲ ﺧﻂ اﻟﻨﺴﺦ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬واس ﺗﻨﻈـﻢ اﻤﻜﺘﺒـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ أﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻘﺮﻫـﺎ‪ ،‬دورة‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﺑﻌﻨﻮان »أﴎار ﺧﻂ اﻟﻨﺴـﺦ« ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﻜﺘﺒﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ آل ﻋﻘﺮان أن اﻟـﺪورة ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻤﺪة‬ ‫أﺳـﺒﻮع‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻋﻀﻮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺾ آل ﻋﺒﻴـﺪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن اﻤﻜﺘﺒـﺔ ﺑﺼﺪد ﺗﻨﻈﻴـﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺪورات ﺧﻼل ﻓﱰة اﻟﺼﻴﻒ‪.‬‬

‫»أدﺑﻲ ﺟﺪة« ﻳﻮ ﱢﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺟﻠﻴﺲ«‪ ..‬ﺧﺒﺮاء إﻋﻼم ﻣﺠﺘﻤﻌﻲ ﻳﻌﺮﺿﻮن ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻟـ »اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﺑﺒﻴﺮوت‬ ‫وأﻧﺸﻄﺔ »ﻋﺒﻘﺮ« ُﺗﺮﺿﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﺮوت ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺰام‬ ‫ﻳﻮﻗـﻊ ﻧـﺎدي ﺟـﺪة اﻷدﺑـﻲ وﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﴩﺑﺘﲇ اﻟﺨﺮﻳـﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﺟﻠﻴـﺲ« اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬ﺑﻬـﺪف إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋـﺪة ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪﻋـﻢ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﴩﺑﺘﲇ‬ ‫ﰲ اﻟﻨـﺎدي‪ .‬وﻋﲆ ﻫﺎﻣـﺶ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﴩﺑﺘﲇ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﴩﺑﺘﲇ‪ ،‬ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﻜﺘﺒـﺔ اﻟﻨـﺎدي اﻟﺮﻗﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺮاﺣﻞ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﴩﺑﺘﲇ‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﺟﻠﻴـﺲ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻨﻔـﺬه‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻣﴩوﻋﺎ ﻋﻤﻠﻴـﺎ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب‪،‬‬ ‫وإﺣﻴـﺎء روح اﻟﻘﺮاءة ﺑﻦ أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺪم دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﺮواد اﻤﻜﺘﺒﺔ ﻋﲆ ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟﻘـﺮاءة‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻋﻘـﺪ ﴍاﻛﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ‬ ‫ﻣـﻊ ﻣﺆﺳﺴـﺎت وﴍﻛﺎت ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋـﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧـﺮ‪ ،‬أﺑﺪى رﺋﻴﺲ ﻧـﺎدي ﺟﺪة‬ ‫اﻷدﺑـﻲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﻠﻤﻲ رﺿـﺎه ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت ﻣﻨﺘﺪى ﻋﺒﻘﺮ اﻟﺸـﻌﺮي اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻨﺎدي‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي اﺧﺘﺘـﻢ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤـﺎﴈ أﻧﺸـﻄﺔ أول‬ ‫ﻣﻮاﺳﻤﻪ‪ ،‬وأﺻﺪر ﺗﻘﺮﻳﺮه اﻟﺴﻨﻮي اﻷول ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ‬ ‫أﺑﺮز اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻬﺾ ﺑﻬﺎ اﻤﻨﺘﺪى‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﰲ ﺗﻨﺎﻣﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﻨﺘـﺪى ﺧﻼل اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻨﺘـﺪى ﻟـﻦ ﻳﻠﻐـﻲ ﻏﺮه ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﺷـﻂ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤـﴩف ﻋـﲆ اﻤﻨﺘـﺪى اﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﴩﻳﻒ ﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻧﺸـﺎء اﻤﻨﺘﺪى‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ واﻟﴩﻳﻒ ﻳﻘﻴّﻤﺎن أداء ﻣﻨﺘﺪى ﻋﺒﻘﺮ اﻟﺸﻌﺮي‬ ‫ﺧﻼل اﻧﻌﻘـﺎد اﻟﻠﻘﺎء اﻷﺧﺮ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨـﺎدي‪ .‬وﻗﺎل اﻟﴩﻳﻒ ﻋﻦ ذﻟـﻚ‪ ،‬إﻧﻪ ﺗﺤﺪث ﻣﻊ‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻟﻨﺎدي ﻋـﻦ أﻫﻤﻴﺔ وﺟﻮد اﻟﺸـﻌﺮ ﰲ ﻧﺎد‬ ‫أدﺑـﻲ ﻣﻬﻢ ﻣﺜـﻞ ﻧﺎدي ﺟـﺪة‪ ،‬ﻟﻴﻔﺎﺟـﺄ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺘﺠـﺎوب ﴎﻳـﻊ وﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋـﲆ إﻧﺸـﺎء اﻤﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﺬي اﺧﺘﺮ ﻟﻪ اﺳﻢ »ﻋﺒﻘﺮ« ﺑﻮﺻﻔﻪ اﺳﻤﺎ ارﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي وﺑﻤﺠﻠﺘﻪ اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ورﻗﺔ‬ ‫ﻹﻧﺸﺎء ﻫﺬا اﻤﴩوع اﻟﺸﻌﺮي ﰲ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﻟﴩﻳﻒ أن ﻣﻦ أﻫﻢ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﻧﺸـﺎط اﻤﻨﺘﺪى إﻗﺎﻣﺔ »ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺸـﻌﺮ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ« اﻟﺬي ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻴﻪ ﺷﺎﻋﺮان‬ ‫اﺛﻨـﺎن ﻣـﻦ ﻛﻞ دوﻟـﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻋﴩة ﺷـﻌﺮاء‬ ‫ﺷـﺒﺎب ﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻋﴩة ﺷﻌﺮاء آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴـﻠﻤﻲ إﻧﻪ وﺟّ ﻪ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎت‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ إﻧﺸـﺎء اﻤﻨﺘﺪى إﱃ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫وﻫﻤـﺎ‪ :‬ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪ ،‬اﻤﻨﺴـﻖ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻋـﺎدل ﺑﺎﻧﺎﻋﻤﺔ‪ ،‬واﻤﴩف ﻋﲆ اﻤﻨﺘﺪى ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﴩﻳـﻒ‪ .‬وأﻓﺎد أن اﻟﻨﺎدي ﻳﺘﺠـﺎوب ﻣﻊ ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻤﺜﻘﻔـﻦ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻄﻤـﺢ ﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﺑﺪاع‪ ،‬ﻣﺸـﺮا‬ ‫إﱃ أن ﻣﻨﺎﺷـﻂ اﻟﻨـﺎدي وﺣﺮﻛﺘﻪ وﺛـﺮاءه اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺤﻘـﻖ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﺒـﺎدرات اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ‬ ‫اﻤﺜﻘﻔـﻮن‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ﻋﲆ أن اﻟﻨﺎدي ﻳﺴـﻌﻰ إﱃ أﻻ‬ ‫ﻳﻮﺻﺪ اﻷﺑـﻮاب أﻣﺎم أي ﻣﴩوع ﻳﺨـﺪم اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي ﻋﲆ أن ﻳﻜﻮن ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﻠﻮاﺋـﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬داﻋﻴـﺎ اﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫إﱃ اﻻﻗـﱰاب ﻣـﻦ اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﻘﱰﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻃﻠﺒﺎﺗﻬـﻢ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺴـﻴﺎق أن اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻧﺘﻬﺞ ﻧﻬﺠﺎ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﺗﺸـﺠﻴﻊ ودﻋﻢ ﻛﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬وﺗﺒﻨﻲ ﺟﺴﻮر‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻜﻞ أﻃﻴﺎﻓـﻪ وﻓﺌﺎﺗﻪ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘـﻪ‪ ،‬ﻟﻴﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ ﺣﻀﻮرا وﻣﺴـﺎﺣﺔ ﻛﺎﻓﻴـﺔ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ أرادوا‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﻨﺎﺷـﻂ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌـﻲ أﺳـﻌﺪ ذﺑﻴـﺎن أن‬ ‫ﻋﺪد ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻲ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺗﺠـﺎوز اﻤﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪم‪ ،‬ﺧﻼل ﻋﺮض اﺳﺘﻬﻞ‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻘـﺎء »اﻟﺤﻮار ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ‬ ‫رﺣﺎب وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ«‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻘﺪﺗﻪ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪت اﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﰲ إﻃﺎر‬ ‫ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻟﻘﺎءات ﺳـﺘﻌﻘﺪ ﺑﻤﻘﺮﻫﺎ ﰲ‬ ‫ﺑـﺮوت‪ ،‬ﰲ إﻃـﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸـﺒﺎب‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﱃ ﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪراﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك ﰲ اﻟﻠﻘـﺎء‪ ،‬اﻟﺬي أدارت‬ ‫ﺣﻮاره اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﺮح ﺑﻐﺪادي‪ ،‬ﺧﱪاء ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻹﻋﻼم اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ وﻧﺎﺷﻄﻮن ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻋﺮﺿﻮا‬ ‫ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺣﻘﻘﻮﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ ٤١‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺻﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫»ﻓﻨﻮن‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ«‬

‫وﺗﺤﺪث ذﺑﻴﺎن ﻋﻦ ﻣﺪى اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺪا ً إﱃ ﺑﻴﺎﻧﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﺗﻮﺿﺢ أن‬ ‫‪ %36‬ﻳﺴـﺘﺨﺪﻣﻮن اﻹﻧﱰﻧﺖ ﺑﻦ ‪ 3‬و‬ ‫‪ 4‬ﺳـﺎﻋﺎت ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫و‪ %54‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن »ﻓﻴﺴﺒﻮك« أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣـﺮة ﰲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﻳﺴـﺘﺨﺪم‬ ‫‪» %14‬ﺗﻮﻳﱰ« أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣ ّﺮة ﰲ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻮاﺻـﻞ ‪ %42‬ﻣـﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬـﻢ‪،‬‬ ‫و‪ %25‬ﻳﻘـﺮأون اﻟﺼﺤـﻒ واﻟﻨﺘـﺎج‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮي ﻷﺷـﺨﺎص‬ ‫أﺧـﺮى‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻟﻔـﺖ إﱃ دور ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﰲ ردم اﻟﻬـﻮة اﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺧﺎﺻﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻟﻐﺎت أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻣﺸﺎﻫﺪة ﻓﻴﺪﻳﻮات ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻏﺮه‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ‪ ،‬أﻛـﺪت ﻣﺴـﺆوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻹﻋﻼم ﰲ ّ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ »أدﻳﺎن«‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳـﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ داﻟﻴﺎ ﻣﻘﺪاد‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫دور وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﰲ‬ ‫دﻋـﻢ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘـﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ »أدﻳﺎن«‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »ﺗﻨﻮّﻋﻨـﺎ ﺑﻴﻐﻨﻴﻨﺎ‪ ..‬ﻫﻴﺪا‬

‫اﻟﺤﻠـﻮ ﻓﻴﻨـﺎ«‪ .‬وأﺷـﺎرت إﱃ ﺣﻤﻠـﺔ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫»أﻟﻮان« اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ّ‬ ‫واﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻃﻼب اﻤﺪارس‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﺻﺎﺣﺐ وﻣﺪﻳﺮ ّ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫»اﻟﻌﻄـﺎء ﻣـﻦ دون ﻣﻘﺎﺑـﻞ« ﻳﻮرﻏﻮ‬ ‫ﺗﺮوز‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﰲ إﻧﺸـﺎء ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻬﺪف ﻣﺤـﺪّد ﻫﻮ اﻟﺘﱪع‬ ‫ﺑﺎﻟـﺪم‪ ،‬وﻫـﻲ ﺣﻤﻠـﺔ اﻧﻄﻠﻘـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻹﻓﱰاﴈ وﺗﻜ ّﺮﺳـﺖ‬ ‫ﻋـﲆ أرض اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬إذ وﺻـﻞ ﻋـﺪد‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻟﺼﻔﺤـﺔ إﱃ ‪ 40‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪم‪ ،‬أﺳﻬﻢ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﰲ ﺣﻤﻼت‬ ‫اﻟﺘـﱪع ﺑﺎﻟـﺪم‪ .‬وﻟﻔـﺖ إﱃ أن ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋـﲆ ﻣﺒﺎدرات‬ ‫ذاﺗﻴﺔ وﻋﲆ ﺟﻬـﺪ اﻤﺘﻄﻮﻋﻦ اﻟﻔﺮدي‬ ‫ﰲ اﻟﱰوﻳﺞ ﻟﻠﺤﻤﻼت واﻟﻌﻤﻞ اﻤﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺠـﻢ ﻣﻦ »ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻹﻋـﻼم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ«‪ ،‬ﺗﺤـﺪث ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺘـﻪ اﻟﺘـﻲ ﺑـﺪأت ﺳـﻨﺔ ‪2008‬‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳـﺐ ‪ 30‬ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻋـﲆ ﻛﻴﻔﻴـﺔ‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫‪ 41‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﻴﻒ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ أوﻻﻫﺎ ﻣﺴﺎء اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﻘﺒﻞ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻗﺮاءة‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ »اﻟﻴﻮﺗﻴﻮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﰲ اﻟﻘﺮاءة اﻟﻨﺎﻗﺪ أﺣﻤﺪ اﻤﻼ‪ ،‬واﻤﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻋﺒﺪاﻤﺠﻴﺪ اﻟﻜﻨﺎﻧـﻲ‪ .‬وﻳﻘﺪم اﻤﻼ ﻗﺮاءة‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ وأﺑﺮز ﻣﻼﻣـﺢ وﻣﻘﻮﻣﺎت ﻧﺠﺎح اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻌـﺮض اﻟﻜﻨﺎﻧـﻲ ﻧﻤـﺎذج ﻣﻦ‬

‫اﺳـﺘﺨﺪام وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻮﺳـﻌﺖ ﻻﺣﻘـﺎ ً إﱃ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﰲ ﻟﺒﻨـﺎن ﻛ ّﻠـﻪ وﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﺤـﺪث ﻋـﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﺒﻴﺎﻧـﻲ‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟـﺬي ﺻـﺪر أﺧـﺮا ً ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻋﺮﺿﺘـﻪ إدارة »ﻓﻴﺴـﺒﻮك« ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺮﺳـﻤﻲ وﺣﺎز ﻋﲆ إﻋﺠﺎب‬ ‫‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮنﻣﺴـﺘﺨﺪم‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم اﻤﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫ﰲ ّ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻔﻜـﺮ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﺣﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺎري‪ ،‬أن ﻣﻮﺿـﻮع اﻟﻠﻘﺎء ﺻﺐ‬ ‫ﰲ ﺻﻠـﺐ اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎت ّ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻮﱄ اﻹﻋﻼم اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﺗﻮاﺻﻞ أﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺤﻮار ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬وﻛﻘﻮة ﺗﺸـ ّﺪ اﻷﻓﺮاد و‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت ﺑﻌﻀﻬـﻢ إﱃ ﺑﻌﺾ داﺧﻞ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً وأن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺗﺸـﻬﺪ ﻧﻤﻮا ً وﺗﻔﺎﻋﻼً ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﺰاﻳـﺪ‪ ،‬وأﺳـﻬﻤﺖ ﰲ زﻳـﺎدة وﻋـﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ ﻣﻊ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‪.‬‬

‫ﺗﺠﺎرﺑـﻪ ﰲ أﻓـﻼم »ﻛﺮوة«‪ ،‬و«ﻣﻮﻧﻮﺑﻮﱄ«‪ ،‬و«ﺳـﺖ‬ ‫ﻋﻴﻮن ﻋﻤﻴﺎء«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﲇ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ أن‬ ‫أﻗﺴﺎم اﻟﻔﺮع اﺳﺘﻌﺪت ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ ﻣﺤﺎﴐة ﻋـﻦ دور اﻤﺨﻄﻮﻃـﺎت ﰲ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳـﺦ ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻋﲇ اﻟﺤﻔﻈـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﺮوض‬ ‫ﺷـﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻬﺮﺟـﺎن إﻧﺸـﺎد ﻓﻨـﻲ‪ ،‬وﺣﻔـﻞ ﻣﴪح‬ ‫وﻧﺎﺳـﺔ‪ ،‬ودورة ﻧﺴـﺎﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ اﻟﻀﻮﺋـﻲ‪،‬‬ ‫وﻋـﺮوض ﻣﴪﺣﻴـﺔ‪ ،‬وأﻣﺴـﻴﺎت ﺷـﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ورﺣﻠﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻌﺮﺿﺔ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫الجامعة اإسامية‬ ‫تنظم ندوة في‬ ‫ِ‬ ‫جاكرتا لبلورة‬ ‫مشتركات اإسام‬ ‫والديانات اأخرى‬ ‫ثقافة‬

‫امدينة امنورة ‪ -‬عبدالرحمن حمودة‬ ‫تنظم الجامعة اإس�امية ي امدينة امنورة‬ ‫ندوة علمية بعنوان «مبادرة خادم الحرمن‬ ‫الريف�ن امل�ك عبدالل�ه ب�ن عبدالعزيز‬ ‫للح�وار ب�ن أتب�اع اأدي�ان والثقاف�ات»‬ ‫بالعاصمة اإندونيس�ية جاكرتا‪ .‬وصدرت‬ ‫موافق�ة خادم الحرم�ن الريفن ع�ى تنظيم‬ ‫الجامعة للندوة‪ ،‬خال امدة من ‪ 25‬إى ‪ 26‬رجب‬ ‫الحاي (م�ن الرابع إى الخام�س يونيو امقبل)‪،‬‬

‫بالتعاون والتنس�يق مع مرك�ز املك عبدالله بن‬ ‫عبدالعزي�ز العام�ي للح�وار بن أتب�اع اأديان‬ ‫والثقافات‪ ،‬والجامعة اإسامية اإندونيسية‪.‬‬ ‫وب�ن مدير الجامع�ة اإس�امية ي امدينة‬ ‫امنورة الدكتور محمد العقا أن الندوة تهدف إى‬ ‫تفعيل مبادرة خادم الحرمن الريفن‪ ،‬إضافة‬ ‫إى إبراز دور امملكة وإندونيس�يا ي نر ثقافة‬ ‫السام وإيقاظ امشاعر نحو امسؤولية اإنسانية‬ ‫من خال الحوار الحض�اري‪ ،‬والدعوة إى إعادة‬ ‫هيكل�ة العاقات اإنس�انية عى أس�س العدالة‬

‫‪26‬‬

‫والتس�امح والتعاي�ش الس�لمي ب�ن الجمي�ع‪،‬‬ ‫والوق�وف ع�ى إش�كاليات الح�وار الحضاري‬ ‫بن العالم اإس�امي واآخر وآفاقه امس�تقبلية‪،‬‬ ‫وبلورة القواسم امشركة بن اإسام والديانات‬ ‫اأخرى‪ ،‬مع اس�تراف عوامل وإمكانات إعادة‬ ‫بناء الثقة بن العالم اإسامي واآخر‪.‬‬ ‫وح�ول مح�اور الن�دوة ق�ال العق�ا إنها‬ ‫تتناول محورين أساس�ين يبح�ث اأول منهما‬ ‫ي امب�ادرات الس�عودية للح�وار‪ :‬رؤية متعمقة‬ ‫وآف�اق واس�عة‪ ،‬فيم�ا يتن�اول امح�ور الثان�ي‬

‫موض�وع اإس�ام واآخ�ر‪ :‬رورات الح�وار‬ ‫وآفاق�ه امس�تقبلية‪ .‬وأوض�ح أن امح�ور اأول‬ ‫يناقش ع�دة قضايا‪ ،‬منها‪ :‬الخط�اب التاريخي‬ ‫لخ�ادم الحرم�ن الريفن ي الجمعي�ة العامة‬ ‫لأم�م امتح�دة‪ ،‬وتأصيل العاقة ب�ن البر ي‬ ‫منظورها اإسامي‪ ،‬وجوات الحوار بن اأديان‬ ‫والحضارات التي قادتها امملكة خال الخمس�ة‬ ‫عق�ود اماضي�ة‪ ،‬وكذل�ك امب�ادرات الس�عودية‬ ‫للحوار‪ ،‬وإعادة تشكيل صورة العرب وامسلمن‬ ‫ي ذاك�رة العق�ل العام�ي‪ ،‬إضاف�ة إى اأبع�اد‬

‫ااس�راتيجية مبادرة خ�ادم الحرمن الريفن‬ ‫للحوار بن أتباع اأديان‪.‬‬ ‫أم�ا امح�ور الثان�ي فيناق�ش مواضي�ع‬ ‫اإس�ام واآخر وصاتهم الحضاري�ة امتبادلة‪،‬‬ ‫وإش�كاليات الح�وار الحض�اري ب�ن العال�م‬ ‫اإس�امي واآخري�ن‪ ،‬وعوامل ومعوق�ات إعادة‬ ‫بناء الثقة بن العالم اإس�امي واآخر‪ ،‬وأس�س‬ ‫العاق�ات امث�ى ب�ن الحض�ارة اإس�امية‬ ‫والحضارات اأخرى‪ ،‬والحوار مع الرق‪ :‬حوار‬ ‫أفراد أم حوار مؤسسات دينية‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫المنيعي‪ :‬وفاة رموز المملكة الدينية خ َلفت‬ ‫فتاوى شاذة للتغرير بالشباب ودفعهم لإرهاب‬ ‫امدينة امنورة ‪ -‬عبدالرحمن حمودة‬ ‫كش�ف امش�اركون ي برنامج‬ ‫التليفزيون�ي‬ ‫«همومن�ا»‬ ‫ع�ر القن�اة اأوى أن هن�اك‬ ‫جه�ات خارجي�ة‪ ،‬وأصح�اب‬ ‫أجن�دات خاص�ة‪ ،‬كانوا خلف‬ ‫الفتاوى امفخخة باإرهاب والتكفر‬ ‫والتدمر‪ ،‬وأن ه�ذه الجهات وجدت‬ ‫أن أب�رز وأفض�ل الط�رق لتحقيق‬ ‫نجاح أهدافها هو باس�تهداف علماء‬ ‫اأم�ة والطع�ن ي علمه�م الرعي‪،‬‬ ‫وإظهار أن أحكامهم الرعية تمتاز‬ ‫بالسطحية وليس العمق‪.‬‬ ‫وأكدت الحلق�ة التي بُثت أمس‬ ‫ع�ى أن الهدف من الطعن ي الرموز‬ ‫الديني�ة ه�و التش�كيك ي حكمتهم‬ ‫وعقانيتهم‪ ،‬كي يتس�نى لهم خداع‬ ‫وإخض�اع الش�باب لس�يطرتهم‪،‬‬ ‫وأفكاره�م امتطرف�ة‪ ،‬حي�ث طال‬ ‫الطعن علماء مثل الشيخ عبدالعزيز‬ ‫ب�ن ب�از والش�يخ اب�ن عثيم�ن‬ ‫والش�يخ صال�ح الف�وزان‪ ،‬الذي�ن‬ ‫أدان�وا العمليات اانتحاري�ة مبكراً‪،‬‬ ‫واعتروه�ا قت�اً للنف�س وترف�ا ً‬ ‫فيم�ا ا تملك‪ ،‬ولكونه�ا خرجت عن‬ ‫الضواب�ط الرعي�ة امعروفة لعامة‬ ‫امس�لمن‪ ،‬وأن م�ن تقوّل�وا خاف‬ ‫ذل�ك‪ ،‬بأن من ُقتل ي ه�ذه الحروب‬ ‫الت�ي هي ح�روب مصال�ح ودول‬‫وتنظيم�ات‪ -‬ه�و ش�هيد‪ ،‬ف�إن ما‬ ‫يقولونه ليس ل�ه أي صحة رعية‪،‬‬ ‫أن ه�ذه الح�روب غايته�ا وهدفها‬ ‫مصال�ح ذاتي�ة ل�دول وتنظيم�ات‬ ‫أجنبية‪.‬‬ ‫وبيّن�ت الحلق�ة أن للجه�اد‬ ‫روط�اً‪ ،‬ولع�ل م�ن ب�ن روطه‬ ‫الحص�ول ع�ى إذن وي اأمر‪ ،‬كون‬ ‫اأفراد ا يملك�ون الترف ي أمور‬ ‫العام�ة‪ ،‬وا يدرك�ون مصالح اأمة‪،‬‬ ‫وا يعلم�ون أس�باب ه�ذه الحروب‬ ‫وبواعثها وأهدافها السياسية‪.‬‬ ‫وفاة الرموز‬ ‫ّ‬ ‫وبن أس�تاذ الدراس�ات العليا‬ ‫ي جامع�ة اإم�ام محمد بن س�عود‬ ‫اإس�امية الدكت�ور أحم�د امنيعي‪،‬‬ ‫أن التنظيم�ات الري�ة واأح�زاب‬ ‫اس�تخدمت بعض الوسائل وتغرها‬ ‫حس�ب الظ�روف وامعطي�ات التي‬ ‫توصلهم إى تحقيق أهدافهم السيئة‪،‬‬ ‫مؤكدا ً أن أهل العلم يقومون بالنصح‬ ‫للعامة ويصدرون مثل هذه الفتاوى‬

‫الت�ي تكش�ف حرمة هذه الوس�ائل‬ ‫الت�ي يس�تخدمونها‪ ،‬فقت�ل النفس‬ ‫معروف ي الريعة اإسامية سواء‬ ‫كان ي ساحات القتال أو غرها‪.‬‬ ‫وأض�اف امنيع�ي أن العلم�اء‬ ‫بين�وا أن هن�اك استش�هادا ً تنطبق‬ ‫عليه الضوابط الرعية من اإخاص‬ ‫لله تعاى واتب�اع للنبي عليه الصاة‬ ‫والس�ام‪ ،‬أما العملي�ات اانتحارية‬ ‫فظاهره�ا يك�ون استش�هادا ً ولكن‬ ‫حقيقتها هي قت�ل للنفس وإعدامها‬ ‫ي غر وجهها‪ ،‬منوها ً بأن قتل النفس‬ ‫يسوَق بن الشباب بعبارات تجعلهم‬ ‫يتقبلونه�ا‪ ،‬ومنه�ا أنه يكس�ب من‬ ‫ذلك يوم القيامة‪ ،‬فيسمونها عمليات‬ ‫استشهادية‪ ،‬ولذلك إذا ُقتل الشخص‬ ‫الذي ذه�ب إى بعض امواطن للفتن‬ ‫يقولون استُش�هد ف�ان‪ ،‬وما أدراك‬ ‫بأنه شهيد؟‬ ‫وح�ول روط تحق�ق الجهاد‪،‬‬ ‫أك�د امنيعي رط�ا ً يتعل�ق بالفرد‬ ‫امجاهد‪ ،‬أن يكون مسلما ً بالغا ً عاقاً‪،‬‬ ‫وأن يأذن له والداه‪ ،‬وأن يحصل عى‬ ‫اإذن م�ن وي اأمر‪ ،‬تحت‬ ‫راية السمع والطاعة‪ّ .‬‬ ‫وبن‬ ‫امنيعي أن امجاهدين هؤاء‬ ‫عندم�ا يري�دون أن يقتلوا‬ ‫ش�خصا ً ا يجوز أن يقتلوا ش�خصا ً‬ ‫مس�تأمنا ً وا ذمي�ا ً وا معاه�دا ً ولو‬ ‫كان يهودي�ا ً أو نراني�ا ً أو وثني�ا ً‬ ‫أو ملح�داً‪ ،‬كون�ه بينن�ا وبينه عهد‬ ‫ا يج�وز قتل�ه‪ ،‬كذل�ك ا يجوز قتل‬ ‫الش�يخ الكبر أو العج�وز الكبرة‪،‬‬ ‫وا يجوز قتل امرأة أو الطفل أو من‬ ‫ألقى س�احه‪ ،‬مضيفا ً أن الذي يقوم‬ ‫بالجه�اد ه�و إم�ام امس�لمن‪ ،‬وأن‬ ‫الريعة اإس�امية وضعت مراحل‬ ‫للجهاد آخرها القتال‪ ،‬وأولها الدعوة‬ ‫لإسام‪ ،‬وأوسطها دفع الجزية‪.‬‬ ‫انتحار با جهاد‬ ‫وشارك الحديث صاحب تجربة‬ ‫سابقة بدر العنزي‪ ،‬موضحا ً أن وفاة‬ ‫الرم�وز الدينية الك�رى ي امملكة‪،‬‬ ‫دعمت امغرري�ن بالرويج لفتاواهم‬ ‫الضال�ة‪ ،‬مش�را ً بقول�ه‪« :‬العمليات‬ ‫اانتحارية تأت�ي بغطاء رعي عى‬ ‫أنه�ا استش�هادية‪ ،‬وبع�ض ه�ؤاء‬ ‫امغ�رر بهم عند مقاتلتهم ثم يتوقف‬ ‫ع�ن القتال بع�ذر اش�تياقه للجنة‪،‬‬ ‫ويطالب بعملية انتحارية»‪ ،‬متسائاً‬ ‫ي حديث�ه له�م ع�ن كيفي�ة ضمان‬ ‫الجنة ي العمليات اانتحارية وليس‬

‫تفجر مجمع امحيا السكني ي الرياض‬

‫صاحب تجربة‪ :‬أصحاب الفتاوى أجازوا اانتحار بغطاء ااستشهاد‬ ‫آثار التفجرات اإرهابية ي الرياض‬ ‫الجهاد الحقيق�ي امذكور ي القرآن‬ ‫والسنة؟‬ ‫وأض�اف العن�زي أن امغ�رر‬ ‫به�م يتوهم�ون أن اانتح�ار داخل‬ ‫السجون يع ّد ش�هادة ي سبيل الله‪،‬‬ ‫مبديا ً بعض الغرابة ي فتاوى قائدي‬ ‫تل�ك التنظيمات بقت�ل النفس دون‬ ‫جهاد‪.‬‬ ‫كبار العلماء‬ ‫إى ذل�ك‪ ،‬طال�ب امستش�ار‬ ‫الرع�ي والقانوني الدكتور خميس‬ ‫الغامدي من امغرر به�م أن يعودوا‬ ‫ي الفت�وى امتعلقة باأم�ور العامة‬ ‫التي يتأث�ر بها امجتمع ككل‪ ،‬ومنها‬ ‫الجه�اد‪ ،‬إى عام�ة امفتن‪ ،‬كمجلس‬ ‫هيئ�ة كب�ار العلم�اء‪ ،‬ولي�س لعالِم‬ ‫واح�د حت�ى وإن كان عى قدر كبر‬ ‫من العل�م وامعرفة والثق�ة‪ ،‬مرجعا ً‬ ‫ذل�ك إى ك�ون العال�م وح�ده ليس‬ ‫مزك�ى م�ن الل�ه ولي�س معصوماً‪،‬‬ ‫وإنما يأتيه النسيان والغفلة‪ ،‬ويأتيه‬ ‫الخطأ والجهل بمسألة معينة‪.‬‬ ‫ولف�ت الغامدي إى أن وي اأمر‬ ‫يمل�ك كل اآليات التي م�ن خالها‬ ‫يس�تطيع أن يُنج�ز الق�رار ح�ول‬ ‫الجه�اد ي موطن معن س�واء كان‬ ‫موط�ن فتنة أو موطن قتال‪ ،‬مضيفا ً‬ ‫بقول�ه «لديه امستش�ار ااقتصادي‬ ‫الذي ي�درس الوضع امحيط بامكان‬ ‫فيق�ول إن اقتصاد اأمة اإس�امية‬

‫بدر العنزي‬

‫د‪ .‬أحمد امنيعي‬

‫ل�ن يتأث�ر به�ذه امعرك�ة‪ ،‬لدي�ه‬ ‫امستش�ار ااجتماعي الذي يقول إن‬ ‫هذه امعرك�ة لن تؤث�ر اجتماعيا ً ي‬ ‫اأمة‪ ،‬لديه امستش�ار السياي وذو‬ ‫العاقات الديبلوماسية الذي يقول ا‬ ‫توجد لدينا معاهدات رعية تمنعنا‬ ‫م�ن قتال هؤاء‪ ،‬أو عاقات يمكن أن‬ ‫تر بامس�لمن‪ ،‬بدا ً م�ن أن ننتج‬ ‫إيجابي�ة للمس�لمن أو ن�رة‪ ،‬ث�م‬ ‫يأتي الق�رار الرعي الذي اعتر كل‬ ‫القرارات الس�ابقة استش�ارية لرى‬ ‫أن اآي�ة أو الحدي�ث ينطبق‪ ،‬ويرى‬ ‫أن هذا اموطن موطن جهاد أو ليس‬ ‫موطن جه�اد‪ ،‬ومع ذلك ا يحق أي‬ ‫منه�م أن يقول هذا جهاد‪ ،‬وإنما وي‬ ‫اأمر هو الذي يق�ول اذهبوا للجهاد‬ ‫أو ا‪ ،‬أن امصلح�ة رع�ا ً مق�درة‬ ‫بيده»‪.‬‬

‫وعل�ق امنيع�ي ع�ى حدي�ث‬ ‫الغام�دي بقول�ه «امفت�ي ه�و إمام‬ ‫امسلمن‪ ،‬وسماحة امفتي ينوب عنه‬ ‫ي ذلك‪ ،‬والقاي هو إمام امس�لمن‪،‬‬ ‫ورئي�س مجلس القض�اء ينوب عنه‬ ‫ي ذلك‪ ،‬وال�ذي يقوم بص�اة العيد‬ ‫وص�اة الجمعة هو إمام امس�لمن‪،‬‬ ‫وينيبه من يقوم بذلك»‪ ،‬منوها ً بقوله‬ ‫«إمام امس�لمن ي امملكة هو خادم‬ ‫الحرم�ن الريف�ن امل�ك عبدالله‬ ‫بن عب�د العزيز‪ ،‬ال�ذي بايعناه عى‬ ‫كتاب الله وس�نة رسوله‪ ،‬وله السمع‬ ‫والطاع�ة علين�ا ي امنش�ط وامكره‬ ‫واأث�رة‪ ،‬وإننا نس�مع له ونطيعه ي‬ ‫طاعة الله وا نطيعه ي معصية الله‪،‬‬ ‫لكن ا ننزع هذه الديانة من الطاعة‪،‬‬ ‫نح�ن أه�ل س�نة بيعتن�ا واضح�ة‬ ‫ومنهجنا واض�ح‪ ،‬هذا يء يجب أن‬

‫د‪ .‬خميس الغامدي متحدثا ً خال الحلقة‬ ‫يعرفه الجمي�ع أن ما نعتقده هو ما‬ ‫نقوله وما نقوله هو ما نعتقده‪ ،‬وما‬ ‫نقوله ي وسائل اإعام هو ما نقوله‬ ‫ي بيوتنا‪ ،‬هذا أمر ابد أن يتقرر عند‬ ‫الن�اس أن من يُخفي ش�يئا ً ويُظهر‬ ‫شيئا ً هذا خاف أهل السنة وما قرره‬ ‫أهل العلم ي كتبهم»‪.‬‬ ‫توعية وتحصن‬ ‫وأش�اد الدكتور أحم�د امنيعي‬ ‫بجامعة محمد بن س�عود اإسامية‬ ‫الت�ي أقام�ت ثمان�ي دورات ي‬ ‫مناط�ق م�ن امملكة بعن�وان (دور‬ ‫امعل�م وامعلمة ي اأم�ن الفكري ي‬ ‫تحصن الش�باب)‪ ،‬مطالبا ً الوزارات‬ ‫والجهات الحكومية اأخرى كوزارة‬ ‫الربية والتعلي�م‪ ،‬والثقافة واإعام‪،‬‬ ‫والش�ؤون اإس�امية‪ ،‬وغره�ا‪،‬‬

‫ااعتداء عى اآمنن محور مشرك لقضايا اإرهاب‬

‫بإقامة دورات تدريبية ومحارات‬ ‫موظفيه�اح�ولاأم�نالفك�ري‪.‬‬ ‫وأكد امنيعي أن الشاب ا يمكن‬ ‫التأث�ر فيه م�ادام أن�ه محصن أو‬ ‫منفتح أمام الناس‪ ،‬لكن البقية منهم‬ ‫يمكن التأثر فيهم‪ ،‬مشرا ً أن بعض‬ ‫امغررين يس�تضيفون صغار السن‬ ‫لم يعرفوا إا مؤخ�را ً ويلقون أفكارا ً‬ ‫معين�ة عليه�م داخ�ل مؤسس�اتنا‪،‬‬ ‫ويطلق عى هؤاء محجورين فكرياً‪،‬‬ ‫الذي�ن ينتقل�ون بعده�ا ما يُس�مى‬ ‫باإرهاب الفكري‪.‬‬ ‫الجريمة وعقوبتها‬ ‫وح�ول الحك�م الرع�ي‬ ‫للدراس�ات الخاطئ�ة ذات اأه�داف‬ ‫السياس�ية والخفي�ة‪ ،‬ق�ال الدكتور‬ ‫خمي�س الغام�دي «ه�ذه الجريمة‬

‫(الرق)‬

‫لس�نا بحاجة إى س�ن قوان�ن أنها‬ ‫غر موج�ودة وغ�ر مجرمة‪ ،‬عكس‬ ‫التغري�ر والتحريض ع�ى الجريمة‬ ‫وهو له عقوب�ة تعزيرية ربما تصل‬ ‫إى عقوب�ة الفاع�ل اأصي‪ ،‬اس�يما‬ ‫إذا كانت ه�ذه الجريمة توجَ ه لأمة‬ ‫وامجتمع‪ ،‬وعندما نجد الفاعل ش�ابا ً‬ ‫صغ�را ً وض�ع ي ذهن�ه تأصي�ات‬ ‫خاطئ�ة‪ ،‬أعتق�د أن ال�ذي وضعه�ا‬ ‫ه�و الفاع�ل الحقيق�ي وإن كان‬ ‫الذي تس�لم اآلة واستعملها ي هدم‬ ‫امجتم�ع هو ش�اب صغر ي الس�ن‬ ‫ربما غرر‪ ،‬لكن هذا امغرر يس�تحق‬ ‫عقوبة تعزيري�ة قد تصل إى عقوبة‬ ‫الفاعل اأول»‪.‬‬ ‫أجندات خاصة‬ ‫وحول احتواء بعض الدول عى‬ ‫امحرضن‪ّ ،‬بن الغامدي وجود مسألة‬ ‫اأجن�دات الخاصة‪ ،‬التي تش�كك ي‬ ‫كثر م�ن الفت�اوى التي تس�تهدف‬ ‫هذه الباد وأمنها واس�تقرارها وهي‬ ‫تأت�ي من خ�ارج الب�اد‪ ،‬وا تهدف‬ ‫فقط إى ما يدَعونه من نرة اإسام‬ ‫وامس�لمن‪ ،‬بل ته�دف للوصول إى‬ ‫أهدافه�ا الخاصة عر ه�ذه اأجندة‪،‬‬ ‫مش�را ً إى أن له�ا عام�ات منه�ا‬ ‫صناعة الس�خط ومحاولة نره بن‬ ‫الن�اس وتكب�ر امعائ�ب وتضخي�م‬ ‫اأم�ور‪ ،‬حت�ى أنها تص�ل ي بعض‬ ‫اأحي�ان إى مس�ألة التكف�ر‪ ،‬وم�ن‬ ‫عاماته�م أيضا ً الحدي�ث عن رموز‬ ‫التكف�ر من تنظيم القاع�دة مثاً أو‬ ‫غرها م�ن الجماعات التي تريد هدم‬ ‫العالم اإس�امي وتشطيطه والدفاع‬ ‫عنه�م‪ ،‬وأيضا ً تفس�رهم النصوص‬ ‫الرعية بما ل�م يرد عن علماء اأمة‪،‬‬ ‫ولم يُذكر ي إجماعهم‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫الدمام ‪ -‬أحمد القباع‬

‫سعود بن‬ ‫نايف يستقبل‬ ‫النهضة‪ ..‬اأحد‬

‫سعود بن نايف‬

‫فيصل الشهيل‬

‫يستقبل صاحب السمو املكي اأمر‬ ‫سعود بن نايف أمر امنطقة الرقية ي‬ ‫مكتب�ه باإمارة يوم اأح�د امقبل رئيس‬ ‫مجل�س إدارة ن�ادي النهض�ة فيص�ل‬ ‫الش�هيل‪ ،‬ونائبه موفق س�نيد‪ ،‬وأعضاء‬

‫الن�ادي ونائب�ه ومجل�س اإدارة غ�دا‬ ‫اأربع�اء‪ ،‬مناقش�ة اس�تعداد الفري�ق‬ ‫لدوري جمي�ل والدعم امقدم‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫أن ح�دد ااتحاد الس�عودي لكرة القدم‬ ‫موعد بداية الدوري ‪ 24‬أغس�طس‪ ،‬كما‬ ‫س�يتم مناقش�ة موع�د حف�ل الصعود‬ ‫وتكريم الاعبن واأجهزة الفنية‪.‬‬

‫مجلس اإدارة والاعبن والجهاز الفني‬ ‫واإداري‪ ،‬بمناس�بة صع�ود فري�ق كرة‬ ‫القدم بالنادي لدوري جميل الس�عودي‬ ‫لكرة القدم بعد غياب ‪ 23‬سنة‪.‬‬ ‫إى ذل�ك أوض�ح موفق س�نيد‪ ،‬بأن‬ ‫مجل�س أعض�اء رف النهضة ومحبيه‬ ‫س�يعقدون اجتماعا موس�عا مع رئيس‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪27‬‬

‫تغييرات منتظرة في أنظمة «اأبطال» ومسابقتي كأس ولي العهد وفيصل بن فهد‬ ‫تحويل كأس اأبطال إلى بطولة شاملة تشارك فيها جميع اأندية‬

‫الدمام ‪ -‬سعيد الهال‬ ‫يعق�د امكت�ب التنفي�ذي ي‬ ‫ااتحاد الس�عودي لكرة القدم‬ ‫ي�وم غ�د اأربع�اء ي مق�ره‬ ‫بالرياض‪ ،‬اجتماع�ا مهما من‬ ‫امنتظ�ر أن يعل�ن في�ه تغير‬ ‫نظ�ام بطول�ة كأس امل�ك لأندي�ة‬ ‫اأبطال‪ ،‬ومسابقتي كأس وي العهد‪،‬‬ ‫وكأس اأم�ر فيصل ب�ن فهد‪ ،‬حيث‬ ‫س�يتم اتخاذ القرار بالتصويت‪ ،‬وأن‬ ‫غالبية اأعض�اء مع ااقراح الجديد؛‬ ‫حيث سيتم تغير نظام بطولة كأس‬ ‫امل�ك لأندي�ة اأبطال‪ ،‬م�ن نظامها‬ ‫الحاي بمش�اركة الثماني�ة اأوائل ي‬ ‫ترتي�ب ال�دوري اممت�از إى بطولة‬ ‫ش�املة تش�ارك به�ا جمي�ع اأندية‬

‫قصر المشاركة في كأس ولي العهد على أندية «الممتاز» واأولى‬ ‫السماح لاعبين اأجانب باللعب مع أنديتهم في كأس فيصل‬ ‫السعودية البالغ عددها ‪ ،153‬بنفس‬ ‫النظام امعمول به ي مس�ابقة كأس‬ ‫وي العهد‪ ،‬لتصبح البطولة بنظامها‬ ‫الجديد بمس�مى «كأس املك»‪ ،‬فيما‬ ‫س�يتم تغي�ر نظ�ام بطول�ة كأس‬ ‫وي العه�د لتقت�ر امش�اركة فيها‬ ‫عى اأندي�ة امحرف�ة «أندية دوري‬ ‫عبداللطي�ف جمي�ل وأندي�ة دوري‬ ‫ركاء» بمجم�وع ثاثن فريقاً‪ ،‬تلعب‬ ‫بطريق�ة خروج امغل�وب من مباراة‬

‫واحدة‪ ،‬وي�درس امكتب التنفيذي ي‬ ‫ااتحاد السعودي لكرة القدم تطوير‬ ‫مس�ابقة كأس اأمر فيصل بن فهد‪،‬‬ ‫بحي�ث سيس�مح لأندي�ة ب�إراك‬ ‫جمي�ع اعبيها ي مباريات امس�ابقة‬ ‫بما فيه�م الاعب�ون اأجانب؛ حيث‬ ‫كان�ت امش�اركة فيه�ا تقت�ر عى‬ ‫اعبي الفريق اأومبي‪.‬‬ ‫ويتوق�ع أن يتم تغير مس�مى‬ ‫كأس اأم�ر فيص�ل ب�ن فه�د إى‬

‫ال�دوري الس�عودي الردي�ف ع�ى‬ ‫كأس اأم�ر فيص�ل ب�ن فه�د‪ ،‬كما‬ ‫س�يتم ي ااجتم�اع اتخ�اذ بع�ض‬ ‫الق�رارات امهم�ة كتحدي�د مواعي�د‬ ‫بداية ونهاي�ة كل بطولة‪ ،‬وخصوصا‬ ‫امتعلقة ببطولة الس�وبر الس�عودي‬ ‫التي س�تضم بطي الدوري والكأس‪،‬‬ ‫إضاف�ة إى تحديد من سيش�ارك ي‬ ‫البطوات الخارجية‪.‬‬ ‫وأك�دت مص�ادر «ال�رق»‬

‫أن امش�اركة ي البطول�ة اآس�يوية‬ ‫س�تقتر ع�ى أصح�اب امراك�ز‬ ‫الثاث�ة اأوى ي دوري «عبداللطيف‬ ‫جميل» إضافة إى بط�ل كأس املك‪،‬‬ ‫فيما سيس�مح لبطل كأس وي العهد‬ ‫ووصيف�ه بامش�اركة ي البطول�ة‬ ‫العربي�ة‪ ،‬وبط�ل كأس اأمر فيصل‬ ‫بن فه�د ووصيفه ي بطول�ة اأندية‬ ‫الخليجية‪ ،‬بحيث يشارك كل فريق ي‬ ‫بطولة واحدة‪.‬‬

‫أحمد عيد مرئسا ً اجتماعا ً سابقا ً اتحاد الكرة‬

‫الخليج ي َتفق مع «هال»‬ ‫ويجدد الثقة في الصادق‬ ‫ِ‬

‫‪ 30‬حافلة لنقل جماهير‬ ‫ااتحاد إلى الرياض‬ ‫جدة ‪ -‬بدر الحربي‬

‫شباب ااتحاد استحقوا التأهل لنهائي كأس اأبطال‬

‫(الرق)‬

‫تكفل عدد من أعضاء الرف‬ ‫ي ن�ادي ااتحاد بتوفر أكثر‬ ‫من ‪ 30‬حافلة لنقل الجماهر‬ ‫الراغب�ة ي مش�اهدة مب�اراة‬ ‫فريقها أمام الشباب ي نهائي‬ ‫كأس امل�ك لأبط�ال ي العاصم�ة‬ ‫الرياض غدا اأربعاء مؤازرة ودعم‬ ‫الفريق‪ ،‬حيث تكفل العضو إبراهيم‬ ‫البلوي ب� عر حافات بينما تكفل‬

‫العضوان صالح باهويني وأس�امة‬ ‫طاشكندي بعرين حافلة‪.‬‬ ‫وح�رت أمس أع�داد كب�رة من‬ ‫الجماه�ر ي مقر النادي لتس�جيل‬ ‫أس�مائها قب�ل امغ�ادرة‪ ،‬وكان ي‬ ‫استقبالهم أعضاء العاقات العامة‪،‬‬ ‫وقدم�ت إدارة الن�ادي ش�كرها‬ ‫لأعضاء امتكفل�ن بهذه الحافات‬ ‫مؤكدي�ن ب�أن ه�ذه الب�ادرة غ�ر‬ ‫مستغربة عى رجاات النادي ‪.‬‬ ‫م�ن جه�ة أخ�رى أج�رى الفريق‬

‫تدريباته مس�اء أمس ي وقت مبكر‬ ‫لتلبي�ة دعوة العش�اء التي نظمتها‬ ‫إدارة الن�ادي داخ�ل امعس�كر‬ ‫لتهيئ�ة اأجواء النفس�ية وامعنوية‬ ‫قب�ل النهائ�ي‪ ،‬حي�ث ح�ر عدد‬ ‫م�ن أعض�اء الرف العش�اء لدعم‬ ‫الاعب�ن ومؤازرتهم للفوز باللقب‪،‬‬ ‫وامش�اركة ي دوري أبط�ال آس�يا‬ ‫اموس�م امقب�ل‪ .‬ووع�دت اإدارة‬ ‫الاعبن بمكاف�آت مجزية ي حالة‬ ‫تحقيق اللقب‪.‬‬

‫الدعجاني ينافس على رئاسة الوحدة ويكشف عن مفاجآت‬ ‫مكة امكرمة ‪ -‬ماجد الجحدي‬ ‫كش�ف عض�و رف ن�ادي‬ ‫الوح�دة مناح�ي الدعجان�ي‬ ‫ع�ن نيت�ه الدخ�ول ي س�باق‬ ‫الرش�ح لرئاس�ة نادي الوحدة‬ ‫عر الجمعي�ة العمومية امقبلة‪،‬‬ ‫مؤك�دا ً أن ش�خصيتن بارزت�ن كانتا‬ ‫وراء قراره‪ ،‬وأن إحداهما كانت تدعمه‬ ‫بش�كل كبر عندم�ا كان مرف�ا ً عاما ً‬ ‫للفريق‪ ،‬ورفض اإفصاح عن اسميهما‬

‫بنا ًء عى رغبتهما‪ ،‬وقال‪ :‬ي حال فوزي‬ ‫بكري الرئاسة سأكشف عنهما‪.‬‬ ‫وأوضح الدعجان�ي ي تريحات‬ ‫خاص�ة ل�� «ال�رق» أن لدي�ه ملف�ا ً‬ ‫متكام�ا ً س�يقدمه أعض�اء الجمعية‬ ‫العمومي�ة‪ ،‬يش�مل تدعي�م الفري�ق‬ ‫باعب�ن مميزي�ن من جمي�ع اأندية‪،‬‬ ‫وجه�از تدريب�ي ع�ى ق�در كبر من‬ ‫الكفاءة‪.‬‬ ‫وعن امصاعب التي من امحتمل أن‬ ‫يواجهها عند ترشحه‪ ،‬قال‪ :‬لم أقدم عى‬

‫شهر مهلة إضافية لطلب‬ ‫استضافة كأس آسيا ‪2019‬‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫م�دد ااتحاد اآس�يوي لك�رة القدم‬ ‫اموعد الخاص ب�»تعبئة اس�تمارة»‬ ‫طل�ب اس�تضافة نهائي�ات كأس‬ ‫أمم آس�يا ‪ 2019‬واس�تيفاء امرحلة‬ ‫اأخ�رة م�ن روط ومتطلب�ات‬ ‫ااس�تضافة إى اأول م�ن يولي�و‪ ،‬بعدم�ا‬ ‫كان اموعد الس�ابق ينته�ي ي بداية يونيو‬ ‫امقب�ل‪ ،‬وذل�ك لتمكن ااتح�ادات اأعضاء‬ ‫التي س�بق وتقدمت بطلب ااستضافة من‬ ‫إكمال جميع متطلبات ااس�تضافة‪ .‬ويعمل‬ ‫ااتحاد العربي الس�عودي لكرة القدم منذ‬ ‫م�دة طويلة عى إعداد وتجهيز «ملف طلب‬ ‫ااس�تضافة» بش�كل كام�ل م�ن النواحي‬ ‫كافة‪ ،‬بالتعاون مع الجهات الحكومية ذات‬ ‫العاقة‪ ،‬إذ كلف فريق عمل إعداد ذلك‪.‬‬ ‫وش�دد رئي�س ااتح�اد أحم�د عي�د‬ ‫الحرب�ي ع�ى أهمي�ة اس�تضافة امملك�ة‬

‫العربي�ة الس�عودية لك�رى بط�وات كرة‬ ‫الق�دم الخليجي�ة والعربي�ة واآس�يوية‬ ‫والدولية‪ ،‬ومقدرته�ا عى ذلك ما تملكه من‬ ‫إمكانات برية ومنش�آت رياضية ومرافق‬ ‫حكومي�ة مس�اندة ي مختل�ف امج�اات‪،‬‬ ‫وثمّ�ن الدع�م الا محدود ال�ذي يحظى به‬ ‫ااتح�اد العربي الس�عودي لكرة القدم من‬ ‫ل�دن خادم الحرمن الريفن املك عبدالله‬ ‫بن عبدالعزيز‪ ،‬ووي عهده صاحب الس�مو‬ ‫املكي اأمر س�لمان ب�ن عبدالعزيز نائب‬ ‫رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع والنائب‬ ‫الثاني صاحب الس�مو املك�ي اأمر مقرن‬ ‫ب�ن عبدالعزيز‪ ،‬مبين�ا ً أن ااهتم�ام الكبر‬ ‫الذي يوليه اأمر ن�واف بن فيصل بن فهد‬ ‫الرئيس العام لرعاية الشباب رئيس اللجنة‬ ‫اأومبية العربية السعودية بملف استضافة‬ ‫امملك�ة لنهائي�ات كأس أمم آس�يا ‪2019‬‬ ‫ليس بمس�تغرباً‪ ،‬متمني�ا ً أن يوفق ااتحاد‬ ‫السعودي ي ااستضافة‪.‬‬

‫هذه الخط�وة‪ ،‬إا وأنا عى دراية كاملة‬ ‫بوضعي من جميع النواحي‪.‬‬ ‫وكشف أن قائمته التي سيدخل بها‬ ‫اانتخاب�ات تضم عددا ً من اأكاديمين‬ ‫وأصح�اب الخ�رة اإداري�ة والفني�ة‪،‬‬ ‫وق�ال إن الخط�وة اأوى التي س�يقوم‬ ‫به�ا ي حالة ف�وزه‪ ،‬تكريس كل جهده‬ ‫من أجل ل�م ش�مل الوحداوين‪ ،‬وعدم‬ ‫التف�رد بالق�رارات ومش�اورة أعضاء‬ ‫الرف ي الق�رارات امصري�ة‪ ،‬وعقد‬ ‫اجتماع شهري معهم‪ ،‬واطاع الجميع‬

‫عى وضع الفريق بكل شفافية‪ ،‬وتمنى‬ ‫من مكتب رعاية الشباب بمكة امكرمة‬ ‫تقديم موعد الجمعية العمومية ليكون‬ ‫قب�ل انط�اق اموس�م الجدي�د إتاحة‬ ‫الفرصة للمجلس الجديد بتجهيز أمور‬ ‫الفريق‪.‬‬ ‫وعن امبالغ التي س�يضخها‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫ي الوق�ت الح�اي ا أعد برق�م محدد‪،‬‬ ‫ولكنن�ي أعد بأكر ق�در من التعاقدات‬ ‫الت�ي س�تفيد الفري�ق‪ ،‬وامحافظة عى‬ ‫نجوم النادي وخدمة الكيان‪.‬‬

‫مناحي الدعجاني‬

‫سمر هال‬ ‫القطيف ‪ -‬يار السهوان‬

‫توصل�ت إدارة نادي الخليج إى اتفاق نهائي مع امدرب الوطني س�مر‬ ‫ه�ال لتدريب الفري�ق اأول لكرة الق�دم خلفا ً للم�درب امري أيمن‬ ‫رجب‪ ،‬الذي انتهى عقده وغ�ادر إى باده بعد نهاية مباراة فريقه أمام‬ ‫الري�اض ي الدورة الثاثي�ة للصعود لدوري «جمي�ل»‪ .‬ويعمل هال‪،‬‬ ‫حالي�ا ً محلاً تليفزيونيا ً ي القنوات الرياضية‪ ،‬وس�بق له أن عمل مدربا ً‬ ‫للفري�ق اأومبي لنادي الخليج قبل ثاثة مواس�م‪ ،‬كما عمل ي نفس اموس�م‬ ‫مس�اعدا ً لثاثة مدربن هم الهولندي فورم س�رو‪ ،‬والتوني سمر السليمي‬ ‫والوطني خالد امرزوق‪ ،‬إضافة إى س�رته التدريبية كمساعد لعدة مدربن ي‬ ‫نادي ااتفاق‪ .‬وستصدر إدارة النادي مساء اليوم أو غدا ً قرارها النهائي حول‬ ‫التعاق�د مع امدرب الجدي�د‪ ،‬وتاريخ بدء العمل للموس�م الجديد‪ .‬وعى نفس‬ ‫الصعي�د جددت إدارة النادي برئاس�ة فوزي الباش�ا‪ ،‬ثقتها ي إداري الفريق‬ ‫اأول حسن الصادق للعمل موسما آخر بعد النجاحات الكبرة التي حققها ي‬ ‫إدارة الفريق‪ ،‬وكذلك أقرت عددا من اأنظمة والقرارات اانضباطية‪.‬‬ ‫يشار إى أن الخليج أنهى اموسم ي امركز الرابع بدوري ركاء بعد تعادله مع‬ ‫فريق�ي النهضة والرياض ي عدد النق�اط‪ ،‬لتلجأ الفرق الثاثة إى لعب دورة‬ ‫ثاثية حسمها النهضة‪ ،‬ورافق العروبة إى دوري «جميل»‪ ،‬فيما بقي الرياض‬ ‫والخليج ي دوري ركاء‪.‬‬

‫الحافظ‪ :‬أرغب في التجديد مع «البرتغالي»‬ ‫القاهرة ‪ -‬محمد عبدالجليل‬

‫الحافظ مع عدد من زمائه ي فريق باكوس الرتغاي‬

‫حسن الصادق‬

‫رف�ض الاع�ب الس�عودي عبدالله‬ ‫الحافظ امحرف ي صفوف باكوس‬ ‫دي فري�را الرتغ�اي التعلي�ق عى‬ ‫اأنباء التي تحدثت عن قرب انتقاله‬ ‫لن�ادي الهال أو التجديد مع فريقه‬ ‫الرتغ�اي وذل�ك ي خض�م تريحات�ه‬ ‫الصحفية موقع «جول‪.‬كوم» مش�ددا ً عى‬ ‫أنه يرفض الحديث حول هذا اأمر حتى ا‬ ‫تحدث أي مشكات مع وكيل أعماله‪.‬‬ ‫وأشاد الاعب بإدارة فريقه الرتغاي‬ ‫وق�ال‪« :‬إدارة الن�ادي صنف�ت من ضمن‬ ‫أفض�ل اإدارات ه�ذا الع�ام رغ�م ضعف‬ ‫امادة إا أنها استطاعت تقديم فريق يشار‬ ‫له بالبنان ليحقق حلم التأهل لأبطال أول‬ ‫مرة ي تاريخه»‪.‬‬ ‫وأض�اف‪ :‬تلقي�ت عرضا م�ن اإدارة‬ ‫للتجديد معي‪ ،‬أنا مرتاح مع الفريق لوجود‬ ‫روح العائلة وأرغب ي ااس�تمرار‪.‬‬

‫فتح باب الترشح‬ ‫لرئاسة التعاون‬ ‫بريدة ‪ -‬سليمان الفهيد‬ ‫ك ّل�ف مكت�ب الرئاس�ة العام�ة لرعاية‬ ‫الش�باب ي منطقة القصيم نائب رئيس‬ ‫نادي التع�اون طارق العي�دان بالقيام‬ ‫بمهام الرئي�س‪ ،‬إى جانب تكليف اأمن‬ ‫العام عبدالعزيز الكوير وأمن الصندوق‬ ‫ع�ي الش�ايعي إدارة ش�ؤون الن�ادي إى حن‬ ‫انعقاد الجمعية العمومية‪ .‬وكانت إدارة النادي‬ ‫برئاسة محمد القاس�م‪ ،‬قد تقدمت باستقالتها‬ ‫رغ�م أن نهاية ف�رة تكليفه�ا ي العرين من‬ ‫ش�عبان امقبل‪ ،‬وذل�ك لتمكن رعاية الش�باب‬ ‫من فتح باب الرش�ح لرئاسة النادي وعضوية‬ ‫مجل�س اإدارة اعتبارا م�ن يوم أمس ومدة ‪15‬‬ ‫يوما‪.‬وأعرب الرئيس امس�تقيل محمد القاسم‪،‬‬ ‫عن ش�كره الجزيل للمجلس التنفيذي برئاسة‬ ‫سليمان العمري‪ ،‬وعضو الرف فهد امحيميد‪،‬‬ ‫وبقية أعض�اء ال�رف‪ ،‬الذين وقف�وا ودعموا‬ ‫اإدارة ي الفرة السابقة‪.‬‬

‫تويجري الرائد‪ :‬استحقاقات الاعبين أهم من كرسي الرئاسة‬ ‫بريدة ‪ -‬ثامر النار‬ ‫أكد رئيس نادي الرائد الس�ابق وعضو اللجنة‬ ‫الخماس�����ية امكلفة بالبحث ع�ن رئيس جديد‬ ‫للنادي‪ ،‬عبدالعزي�ز التويجري أنهم يتواصلون مع‬ ‫إدارة الن�ادي الحالية برئاس�ة فهد امطوع‪ ،‬لرتيب‬ ‫أوض�اع الفري�ق ودعم�ه بأفضل العن�ار خال‬

‫رياضـة‬

‫فرة التس�جيات‪ ،‬وقال‪ :‬لدينا تواصل ش�به يومي‬ ‫منذ أكثر من ش�هر‪ ،‬أخذن�ا آراء وتقارير كاملة من‬ ‫الجهازين الفني واإداري الس�ابقن بالفريق حول‬ ‫الاعب�ن واأجهزة الفنية‪ ،‬ول�م يقروا ي تزويدنا‬ ‫بعديد م�ن النقاط امهمة‪ ،‬واآن يج�ري العمل عى‬ ‫تجديد عقود بعض الاعبن وبإذن الله سنوقع مع‬ ‫قراب�ة أربعة اعب�ن للفريق‪ ،‬نهاية هذا اأس�بوع‪،‬‬

‫وسيكتمل التوقيع مع البقية خال اأسابيع الثاثة‬ ‫امقبلة‪ ،‬حيث إننا قطعنا ش�وطا كبرا بامفاوضات‪،‬‬ ‫وحول العنار اأجنبية بالفريق أش�ار التويجري‬ ‫إى أن�ه يج�ري العم�ل بالتفاوض مع ع�دد منهم‪،‬‬ ‫وقال‪ :‬هن�اك فريق عمل متكام�ل اختيار الاعبن‬ ‫وفق رؤية فنية‪ ،‬وس�نعمل وف�ق إمكاناتنا ومحبتنا‬ ‫للن�ادي لتجهي�ز الفريق للموس�م امقب�ل للرئيس‬

‫الجديد‪.‬‬ ‫وعن نيته الرشح لرئاس�ة النادي‪ ،‬أوضح‪ :‬أن‬ ‫رئاسة النادي لم تحسم حتى اآن ولن تحسم قريبا‬ ‫أي ش�خصية رائدية‪ ،‬لدينا حاليا أولويات أهم من‬ ‫كري الرئاس�ة وهي التجديد مع الاعبن الراغبن‬ ‫بالبق�اء‪ ،‬وكذلك جلب العنار الجديدة‪ ،‬هذا العمل‬ ‫ي اعتقادي أهم من الرئاس�ة‪ ،‬اب�د من تهيئة الجو‬

‫‪28‬‬

‫العام للنادي والفريق بش�كل خاص قبل امنافس�ة‬ ‫عى كري الرئاسة‪.‬‬ ‫وحول تأخر ترشح أي شخصية للرئاسة‪ ،‬أكد‬ ‫التويج�ري أن الجميع ينتظر انتهاء اس�تحقاقات‬ ‫الف�رة امالي�ة اماضي�ة‪ ،‬ونح�ن ع�ى ثق�ة تام�ة‬ ‫ب�أن رئي�س الن�ادي فهد امط�وع س�ينهي كافة‬ ‫ااستحقاقات كما وعدنا‪.‬‬

‫عبدالعزيز التويجري‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫مقال‬

‫صراع المركز الثالث يُشعل مواجهة اأهلي والفتح‬

‫اأكاديمي‬ ‫وخارطة الطريق‬ ‫إلى جميل‬

‫مكة امكرمة ‪ -‬الرق‬ ‫يس�تضيف الفري�ق اأول لك�رة‬ ‫الق�دم ي الن�ادي اأه�ي نظ�ره‬ ‫الفتح ي تمام الساعة التاسعة من‬ ‫مس�اء اليوم عى ملعب مدينة املك‬ ‫عبدالعزي�ز ي الرائ�ع ي مباراة‬ ‫لتحدي�د امركزين الثال�ث والرابع‬ ‫مس�ابقة كأس خادم الحرم�ن الريفن‬ ‫لأندية اأبطال‪.‬‬

‫سعيد آل ميلس‬

‫أبدأ مقاي ااس�تثنائي بتهنئتن اأوى لأبهاوين كافة بفوز‬ ‫مرش�ح اأغلبية الدكت�ور أحمد الحديثي رئيس�ا ً أربع س�نوات‬ ‫قادمة‪.‬‬ ‫وثان�ي التهاني لأقس�ام الرياضية ي الصح�ف امحلية؛ أن‬ ‫فوز الحديثي ينهي مرحلة الش�كاية وتب�دأ مرحلة العمل الجاد‪،‬‬ ‫أن اأكاديم�ي الخل�وق س�يعكس ثقافته وفك�ره الرياي عى‬ ‫أربع عجاف عى‬ ‫كاف�ة أرجاء النادي وس�يعم اأمن واألفة بع�د ٍ‬ ‫جميع امستويات‪.‬‬ ‫وا يلغ�ي ه�ذا تقدي�ري للرئي�س امنتهي�ة وايت�ه س�عد‬ ‫اأحم�ري‪ ،‬إا أني أقف اليوم معاتبا ً له أنه س�مح مستش�اره أن‬ ‫يس�تخدم قلمه لتصفية الحسابات‪ ،‬ولعل آخرها ما كتبته إحدى‬ ‫الصحف إس�اءة لأبهاوي النقي سعد ظفران وللمايسرو نار‬ ‫القحطاني عى لس�ان الرئي�س‪ ،‬وهي أمور تح�ز ي النفس بدا ً‬ ‫من أن تك�ون النهاية جميلة أصبحت غراء مدبرة‪ ،‬والس�بب أن‬ ‫مستشاره ا تروق له هاتان الشخصيتان فإى الله امشتكى !!‬ ‫أعجبني تعداد الرئيس إنجازاته السابقة وني أهمها‪ ،‬وهو‬ ‫تكريم اأس�طورة الجنوبية محمد أبو ع�راد بذلك الحفل البهيج‬ ‫ي حض�ور الزمال�ك امري ي عاصمة الس�حاب أبها‪ ،‬ولكن بما‬ ‫أن الرئي�س لم يذكر هذا العمل من إدارت�ه‪ ،‬فهو تأكيد لصحة ما‬ ‫ذكر س�ابقا ً أن أبناء تنومة وأبناء بني شهر هم أصحاب التكريم‬ ‫ابنهم فشكرا ً لهم ويستحق الكثر‪.‬‬ ‫وأخ�را ً أحم�د الحديث�ي أق�ول‪ :‬أمامك عمل طويل وش�اق‬ ‫وخارطة الطري�ق إى جميل تحتاج تكاتفا ً وعماً ومستش�ارين‬ ‫صادق�ن وإن خالفوك الرأي؛ أن امطبل�ن غالبا ً تكون النهايات‬ ‫معهم مأساوية‪ ،‬وإن تعذرت عليك امنجزات وفق صعوبة امرحلة‬ ‫الت�ي ستعايش�ها فإني أدي لك ب�رأي أن تقيم حف�اً بعد عامن‬ ‫بمناس�بة بلوغ عمر النادي خمس�ن عاماً‪ ،‬وبذلك «ما فيش حد‬ ‫أحسن من حد»‪.‬‬

‫خطوط حمراء‬

‫ ما شهدته الجمعية من مناوشات واتهامات أمر محزن واأشد‬‫حزنا ً عدم كشف اإدارة لتقريرها اماي‪.‬‬ ‫ ل�وا تدخل العقاء من الجانبن لش�هدت الجمعية أس�وأ مما‬‫حصل ‪.‬‬ ‫ غي�اب رئي�س هيئة أعض�اء الرف بأبها يفتح أس�ئلة عديدة‬‫حول مررات الغياب‪.‬‬ ‫ عدم إقامة الجمعية العمومية نهاية كل موس�م سيفتح الباب‬‫عى مراعيه‪ :‬من امستفيد؟؟‬

‫‪almeles@alsharq.net.sa‬‬

‫بالمختصر‬

‫العبود يوقع للكوكب‬ ‫الخرج ‪ -‬رائد العنزي وقع�ت إدارة ن�ادي الكوك�ب ي‬ ‫الخ�رج مس�اء أمس اأول مع اعب الخليج الس�ابق س�عود‬ ‫العب�ود لتدعيم صف�وف الفريق اأول لك�رة القدم ي دوري‬ ‫ركاء أندية الدرجة اأوى للمحرفن‪ ،‬وجرت مراس�م التوقيع‬ ‫ي فن�دق ك�ورال بالرياض بحض�ور رئيس الن�ادي دباس‬ ‫الدوري‪.‬‬ ‫وأبدى العبود الذي س�بق له اللعب لفريقي ااتفاق وااتحاد‬ ‫س�عادته أن يك�ون أول مح�رف ي تاريخ ن�ادي الكوكب‪،‬‬ ‫متمنيا ً أن يوفق مع زمائه ي تقديم النتائج التي تتطلع إليها‬ ‫جماه�ر النادي‪ .‬كما جددت إدارة الن�ادي عقد قائد الفريق‬ ‫عبدالله خفران وكذلك اعب الوسط محمد مهنا كاعبن هواة‬ ‫موس�م واحد وذلك بحضور مدرب الفريق س�لطان خميس‬ ‫وامنسق اإداري عبدالله القحطاني‪.‬‬

‫ويتطل�ع الفريق اأه�اوي الذي فقد‬ ‫فرصة الدف�اع عن اللقب بخس�ارته أمام‬ ‫الش�باب ي الدور نص�ف النهائي (‪)0/2‬‬ ‫إيابا رغم فوزه ذهابا (‪ )0/1‬إى الحصول‬ ‫عى امركز الثالث‪ ،‬وتع�د هذه امباراة هي‬ ‫اأخ�رة للمدرب الرب�ي أليكس بعد أن‬ ‫أعلن�ت اإدارة ف�ك اارتب�اط مع�ه‪ ،‬ومن‬ ‫امتوق�ع أن يمنح الجهاز الفن�ي الفرصة‬ ‫لعدد من الاعبن الشباب والعنار التي‬ ‫لم تش�ارك ي امباريات الس�ابقة ا سيما‬

‫ي ظ�ل اإصابات التي تش�هدها صفوف‬ ‫الفريق حاليا‪.‬‬ ‫أم�ا الفتح‪ ،‬فإن طموح�ه ي التتويج‬ ‫بثنائي�ة اموس�م بعد إح�رازه لقب دوري‬ ‫زين للمحرفن أول كرة ي تاريخه تاي‬ ‫عى يد ااتحاد إثر خسارته (‪ )2/0‬ذهابا‬ ‫ي الرائ�ع‪ ،‬و(‪ )4/0‬إياب�ا ي اأحس�اء‪،‬‬ ‫لذا س�يعمل مدربه لفوز معنوي وتحقيق‬ ‫نفس امرك�ز الذي حقق�ه الفريق ي هذه‬ ‫امسابقة اموسم اماي‪.‬‬

‫ملعب اللقاء‪ :‬ملعب مدينة الملك عبدالعزيز الرياضية في الشرائع‬ ‫اأهي‬ ‫امدرب‪ :‬الربي أليكس‬ ‫ه�داف الفري�ق‪ :‬عم�اد‬ ‫«ثاث�ة‬ ‫الحوس�ني‬ ‫أهداف»‬ ‫لعب ‪ ،4‬له ‪ ،7‬عليه ‪4‬‬

‫عيى امحياني‬

‫الفتح‬ ‫امدرب‪ :‬التوني فتحي‬ ‫الجبال‬ ‫هداف الفريق‪ :‬حمدان‬ ‫الحمدان «ثاثة أهداف»‬ ‫لعب ‪ ،4‬له ‪ ،4‬عليه ‪9‬‬

‫‪ 21‬مليون ًا كادت تنسف «عمومية» أبها‪ ..‬والشرطة َ‬ ‫تتدخل لحفظ اأمن‬ ‫أبها ‪ -‬سعيد آل ميلس‬ ‫اختارت الجمعي�ة العمومية‬ ‫لن�ادي أبه�ا الدكت�ور أحمد‬ ‫الحديث�ي رئيس�ا ً للن�ادي‬ ‫أربع سنوات مقبلة بعد نيله‬ ‫‪ 64‬صوتا ً مقاب�ل ‪ 7‬أصوات‬ ‫منافس�ه الدكت�ور حم�د‬ ‫ال�دوري ي ح�ن حصل امرش�ح‬ ‫الثال�ث ال�ذي قرر اانس�حاب قبل‬ ‫انطاق الجمعي�ة بلحظات عبدالله‬ ‫البري عى صوتن فقط ‪.‬‬ ‫وكان�ت الجمعي�ة التي عقدت‬ ‫بمق�ر الن�ادي امؤق�ت بالس�احة‬ ‫الش�عبية وس�ط مدين�ة أبه�ا ق�د‬ ‫انطلق�ت بع�د صاة امغ�رب أمس‬ ‫اأول اأح�د مب�ارة وت�م تدقي�ق‬ ‫أوراق وإثبات�ات أعض�اء الجمعية‬ ‫من قب�ل اللجان امكلفة بالرئاس�ة‬ ‫العام�ة لرعاية الش�باب‪ ،‬ث�م بدأت‬ ‫مناقش�ة التقري�ر ام�اي ل�إدارة‬ ‫الس�ابقة عن طريق أمن الصندوق‬ ‫يحي�ى مرضم�ة وال�ذي رف�ض‬ ‫أعض�اء الجمعي�ة طريق�ة عرض‬ ‫التقري�ر وطالب�وا بنس�خ ورقي�ة‬ ‫ي أيديه�م لك�ي تت�م مناقش�تها‬ ‫بش�كل أفضل مما تس�بب ي تبادل‬ ‫ااتهام�ات ب�ن اأعض�اء وإدارة‬ ‫الن�ادي امنتهية فرتها‪ ،‬مما اضطر‬ ‫رج�ال اأم�ن ومندوب�ي الرئاس�ة‬ ‫للتدخل وتهدئ�ة اأوضاع ومطالبة‬ ‫امعرض�ن بتحري�ر ماحظاته�م‬ ‫ع�ى التقرير ام�اي ورفع�ه مكتب‬ ‫الرئاسة‪ ،‬وتش�كيل لجان للتحقيق‬ ‫ي امروف�ات والت�ي اعتروه�ا‬ ‫غ�ر منطقية عى ح�د قولهم حيث‬

‫الحديثي حصل‬ ‫على ‪64‬‬ ‫صوتاً مقابل‬ ‫‪ 7‬أصوات‬ ‫لمنافسه‬ ‫الدوسري‬ ‫تج�اوزت امروف�ات الواح�د‬ ‫والعرين مليونا ً ولم يحقق الفريق‬ ‫أي نتائج ملموسة ‪.‬‬ ‫وبعد مشاورات تم ااتفاق عى‬ ‫ب�دء اانتخ�اب وتأجي�ل ااعراض‬ ‫ع�ى التقري�ر اماي إى الي�وم التاي‬ ‫ومناقش�ته ي مكتب رعاية الشباب‬ ‫بعسر ‪.‬‬ ‫وفازع�رة أعض�اء بعضوية‬ ‫مجل�س اإدارة م�ن ‪ 16‬مرش�حاً‪،‬‬ ‫وكس�ب العضوي�ة كم�ا تميّ�زت‬ ‫ال�رق ي عدده�ا الص�ادر أم�س‬

‫أول مرة‬ ‫‪ ..‬عمومية‬ ‫أبها تنتخب‬ ‫قائد فريق‬ ‫سابق لرئاسة‬ ‫النادي‬

‫اأول كا م�ن ‪ :‬س�عد ظفران (‪68‬‬ ‫صوت�ا ً )‪ ،‬أحمد مح�رز (‪67‬صوتا ً‬ ‫)‪ ،‬خالد ش�ايع (‪66‬صوتا ً )‪ ،‬يحيى‬ ‫ن�ار (‪63‬صوتا ً )‪ ،‬يحيى مرضمة‬ ‫(‪60‬صوت�ا ً )‪،‬عبدالع�ال الحرب�ي‬ ‫(‪62‬صوت�ا ً )‪ ،‬س�ليمان قعي�ص‬ ‫(‪64‬صوت�ا ً )‪،‬س�عيد حم�وض‬ ‫(‪61‬صوتا ً )‪ ،‬فيصل حبر(‪58‬صوتا ً‬ ‫)‪،‬محمد مرعي (‪53‬صوتا ً ) ‪.‬‬ ‫كما شهدت الجمعية انسحاب‬ ‫أغل�ب اأعضاء بع�د وضوح مامح‬ ‫امجلس الق�ادم معرضن عى آلية‬ ‫الجمعية واصفن اأمر بأنه مفصل‬ ‫أعضاء معينن يريدون الس�يطرة‬ ‫عى النادي وإدارته ‪.‬‬ ‫** كواليس الجمعية ‪:‬‬ ‫ش�هدت الجمعية غياب رئيس‬ ‫هيئ�ة أعض�اء ال�رف بالن�ادي‬ ‫محمد امتحمي بعد أن كان متوقعا ً‬ ‫حض�وره إث�ر تنصيب�ه قب�ل عام‬ ‫ونصف العام تقريبا ً ‪.‬‬ ‫كم�ا ش�هدت غي�اب امرش�ح‬ ‫الرئ�اي حم�د ال�دوري ع�ن‬ ‫الحض�ور وااكتف�اء بع�ذر خطي‬ ‫لظ�رف ط�ارئ تس�لمته لج�ان‬ ‫الرئاسة من أحد زمائه ‪.‬‬ ‫يعت�ر الحديث�ي أول قائ�د‬ ‫لفري�ق أبه�ا ي كرة الق�دم يصبح‬ ‫رئيسا ً للنادي‬ ‫الحض�ور اأمن�ي تج�اوز‬ ‫الخمس�ن رجاً‪ ،‬حرصا ً عى ضبط‬ ‫العملية اانتخابية ‪.‬‬ ‫قررت إدارة الن�ادي الجديدة‬ ‫عق�د أول اجتماعات لها بعد مغرب‬ ‫الي�وم الثاث�اء لتوزي�ع امناص�ب‬ ‫اإدارية ي امجلس ‪.‬‬

‫الرئيس اأبهاوي أحمد الحديثي يضع استمارة التصويت ي السلة‬

‫مقاعد مدرسية للتصويت استخدمها الناخبون‬

‫(تصوير ‪:‬عبدالله الوائي )‬

‫صورة توضح اماسنات التي حدثت بن اأعضاء‬

‫الطائي ِ‬ ‫يشكل لجنة فنية‬ ‫بصاحيات كاملة بقيادة الحماد‬ ‫حائل ‪ -‬خالد الحامد وافق رئيس نادي الطائي خالد الباتع‬ ‫عى تشكيل لجنة فنية بصاحيات واسعة مساعدة اإدارة ي‬ ‫أم�ور الفريق الكروية بنا ًء عى اقراح قدمه الاعب الس�ابق‬ ‫زب�ن الصادر‪ ،‬وتم ترش�يح عد ٍد من اأس�ماء له�ذه اللجنة‪،‬‬ ‫وهم‪ :‬نار الحماد ‪ -‬خليل امري ‪ -‬زبن الصادر ‪ -‬عبدالله‬ ‫الجنيدي ‪ -‬نايف امهيلب كمسؤول احراف وخالد الصقري‪،‬‬ ‫عى أن يتوى رئاس�تها نار الحم�اد‪ ،‬ويكون خليل امري‬ ‫نائبا ً له‪.‬‬ ‫جاء ذلك خال اجتماع اإدارة برئاسة خالد الباتع أمس اأول‬ ‫بع�دد من محبي وعش�اق الن�ادي وأعض�اء رف ومدربن‬ ‫واعبن سابقن بغية التشاور استعدادا ً للموسم امقبل‪.‬‬ ‫واطل�ع البات�ع الجميع عى التفاصيل امالي�ة من مروفات‬ ‫وإي�رادات‪ ،‬وكذلك دعم أعضاء الرف هذا اموس�م الذي لم‬ ‫يتجاوز ال� ‪ 900‬ألف ريال‪ .‬كما تم ترش�يح سالم امضياني‬ ‫ وليد الجراد ‪ -‬حس�ان العتيق ‪ ،‬للعمل الرس�مي مرة أخرى‬‫ي الطائي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأعلن خالد الباتع عن اختيار فرحان الجارالله رئيسا للمركز‬ ‫اإعامي بالنادي ومتحدثا ً رسمياً‪.‬‬

‫حسن امقهوي‬

‫سبورة الرشح توضح عضوية اإدارة بعد انتهاء التصويت‬

‫بداية فرز اأصوات‬

‫فتح باب الترشح لرئاسة وعضوية اابتسام‬ ‫القطيف ‪ -‬يار السهوان‬

‫جانب من حفل تكريم فريقي الطائرة واليد‬

‫أعلن�ت إدارة ن�ادي اابتس�ام عن‬ ‫فتح باب الرشح لرئاسة وعضوية‬ ‫مجلس إدارة النادي أربع س�نوات‬ ‫مقبلة بعد انتهاء الف�رة النظامية‬ ‫للمجل�س الح�اي برئاس�ة فوزي‬ ‫أم�ان‪ ،‬وح�ددت اإدارة الثاني من يونيو‬

‫امقب�ل آخ�ر موع�د لتقدي�م اأوراق إى‬ ‫س�كرتارية النادي‪ ،‬داعي�ة كل مَ ْن يجد‬ ‫ي نفسه الكفاءة ترش�يح نفسه وتقديم‬ ‫أوراقه خال الفرة امحددة‪.‬‬ ‫إى ذلك‪ ،‬ك ّرمت إدارة النادي فريقي‬ ‫ك�رة الطائرة واليد لفئتي الناش�ئن عى‬ ‫الت�واي بمناس�بة تحقي�ق اأول امرك�ز‬ ‫الثاني ي الدوري اممتاز‪ ،‬وصعود الثاني‬

‫إى مصاف ال�دوري اممتاز بعد حصوله‬ ‫ع�ى امركز الثان�ي ي تصفي�ات بطولة‬ ‫امملك�ة الت�ي أقيمت أخ�را ً ي القطيف‪،‬‬ ‫وس�لمت اإدارة مكاف�آت مالي�ة وهدايا‬ ‫تذكارية لجميع الاعبن بهذه امناس�بة‬ ‫ي الحفل الذي أقي�م بمنزل نائب رئيس‬ ‫مجل�س إدارة الن�ادي فيص�ل الحميدي‬ ‫وبحضور عدد كبر من أعضاء الرف‪.‬‬

‫«الرياضية» تنقل «نهائي اأبطال» بـ ثاث لغات‪ ..‬وتعيد الذكريات أربعين عاماً‬ ‫الطائف ‪ -‬عناد العتيبي‬ ‫أنه�ت القن�وات الرياضي�ة الس�عودية‬ ‫تحضراته�ا لنق�ل نهائ�ي كأس اأبط�ال بن‬ ‫الش�باب وااتح�اد ي�وم غ� ٍد اأربع�اء وف�ق‬ ‫خطة برامجي�ة مواكبة للحدث اأهم باموس�م‬ ‫الري�اي‪ ،‬وبدأت القناة من�ذ يوم أمس اإثنن‬

‫رياضـة‬

‫ي تخصيص جزء كبر من أوقات البث امبار‬ ‫والرام�ج اليومي�ة للحديث ع�ن النهائي‪ ،‬فيما‬ ‫ت�م تجهيز ‪ 28‬كامرا تليفزيونية لنقل النهائي‬ ‫«اأغ�ى»‪ ،‬ع�ى أن تع�ود الكام�را العنكبوتية‬ ‫(س�بايدر) للماعب مرة أخرى بعد أن بادرت‬ ‫رك�ة «العامي�ة» إى توفره�ا للمس�اهمة ي‬ ‫إنجاح النقل التليفزيوني ي النهائي‪.‬‬

‫وكش�فت مص�ادر ل�� «ال�رق» أن�ه تم‬ ‫تكليف امحللن يوس�ف خميس وعادل البطي‬ ‫بالتحلي�ل ي ااس�تديو الخ�اص بالنهائي من‬ ‫أرض ملع�ب املك فهد ال�دوي‪ ،‬فيما تم اعتماد‬ ‫ربط مبار من مق�ر الفريق الفائز بعد نهاية‬ ‫امباراة مب�ارة‪ ،‬وذلك حت�ى الثانية من فجر‬ ‫الخمي�س‪ ،‬عى أن يكون هنال�ك ربط آخر من‬

‫‪29‬‬

‫مق�ر الفريق الفائز أيضا ً ي السادس�ة من يوم‬ ‫الخميس‪.‬‬ ‫وأش�ارت ذات امصادر إى أن�ه تم تكليف‬ ‫امعلق�ن (جعف�ر الصليح ‪ -‬نبيل نقش�بندي‪-‬‬ ‫فه�د الدريب�ي)‪ ،‬للتعليق باللغ�ة العربية‪ ،‬فيما‬ ‫سيعلق بندر العسري باللغة اإنجليزية وامعلق‬ ‫بالهادي بالعيزي باللغة الفرنس�ية‪ ،‬وس�يتوى‬

‫امخرج عبدالرحمن العنيق إخراج النهائي‪.‬‬ ‫إى ذلك علمت (الرق) من مصادر خاصة‬ ‫أن الرك�ة العامي�ة للدعاية واإع�ان تكفلت‬ ‫بتوف�ر الكام�را العنكبوتي�ة (س�بايدر) عى‬ ‫نفقتها ي النهائي الكبر‪ ،‬رغبة ي امش�اركة ي‬ ‫تقديم نقل تليفزيوني يليق بامناس�بة‪ ،‬بالرغم‬ ‫م�ن عدم بدء عقد الرك�ة بالنقل التليفزيوني‬

‫لصال�ح القن�اة الرياضي�ة‪ ،‬الذي يب�دأ مطلع‬ ‫اموسم الرياي القادم‪.‬‬ ‫وب�دأت القن�وات الرياضي�ة بب�ث الفيلم‬ ‫الوثائق�ي (أغ�ى الك�وؤس) الذي يس�تعرض‬ ‫تاريخ البطول�ة وأبطالها امتوجن بها‪ ،‬كما تم‬ ‫تخصيص س�اعة يوميا ً لبث أه�داف الفريقن‬ ‫منذ أربعن عاماً‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫كام عادل‬

‫ااتحاد والشباب يتط َلعان لكأس «إنقاذ الموسم»‬

‫برافـو!‬

‫الرياض ‪ -‬عبدالعزيز العنر‬ ‫عادل التويجري‬

‫يتطل�ع فريق�ا ااتح�اد والش�باب إى إنق�اذ موس�ميهما بالحص�ول عى لقب‬ ‫مس�ابقة كأس خادم الحرمن الريفن لأندية اأبطال بعد مسرة متأرجحة‬ ‫هذا اموس�م فش�ا خالها ي تحقيق أحام وطموحات جماهريهما س�واء ي‬ ‫مسابقة دوري زين للمحرفن أو مسابقة كأس وي العهد‪.‬‬ ‫وتأهل ااتحاد والش�باب إى نهائي مسابقة كأس املك لأبطال‪ ،‬بفوز اأول عى‬ ‫الفت�ح «بطل دوري زين» بنتيجة (‪ )0/6‬مجم�وع مباراتي الذهاب واإياب‪ ،‬والثاني‬ ‫عى اأهي «حامل اللقب» بخسارته (‪ )1/0‬ذهابا ً وفوزه (‪ )0/2‬إياباً‪.‬‬ ‫وتمث�ل امب�اراة النهائي�ة امقررة غ�دا ً اأربع�اء أهمية كبرة خصوص�ا للفريق‬ ‫ااتح�ادي الطامح للتتويج باللقب م�ن أجل خطف البطاقة الرابعة واأخرة امؤهلة‬ ‫للمش�اركة ي مس�ابقة دوري أبطال آس�يا التي غاب عنها أول مرة منذ س�نوات ي‬ ‫اموسم الحاي‪ .‬علما بأن الفريقن سبق لهما تذوق طعم التتويج بهذه البطولة بواقع‬ ‫مرة للعميد ومرتن لليث‪.‬‬ ‫مسرة متأرجحة‬ ‫وج�اءت مس�رة فريق�ي ااتح�اد والش�باب‬ ‫متأرجحة إى حد كبر‪ ،‬فالفريق ااتحادي الذي عود‬ ‫جماهره عى األقاب تراجع مس�تواه ي دوري زين‬ ‫للمحرفن ليحتل امركز الس�ابع برصيد ‪ 33‬نقطة‬ ‫كأس�وأ مركز ل�ه منذ ‪ 16‬عام�ا ً وتحدي�دا ً ي العام‬ ‫‪1998‬م عندما أنهى الدوري ي امركز السابع أيضاً‪.‬‬ ‫وس�جل العميد خال مش�واره ي الدوري ‪36‬‬ ‫هدف�ا ً فق�ط‪ ،‬واس�تقبلت ش�باكه نف�س العدد من‬ ‫اأه�داف‪ ،‬وتص�در قائمة ه�داي الفري�ق امهاجم‬ ‫فهد امولد برصيد س�بعة أه�داف‪ ،‬تاه قائد الفريق‬ ‫السابق محمد نور بخمسة أهداف‪.‬‬ ‫أما الش�باب فقد أخف�ق ي امحافظة عى لقب‬ ‫ال�دوري‪ ،‬حي�ث أنه�ى مش�واره ي امرك�ز الثالث‬ ‫برصيد ‪ 56‬نقطة متخلفا ً بفارق اأهداف عن الهال‬ ‫«الوصيف»‪ ،‬وس�جل اعبو الشباب ‪ 53‬هدفا ً كثاني‬ ‫أقوى خط هجوم بعد الهال‪ ،‬وأحرز ثنائي الهجوم‬ ‫ن�ار الش�مراني واأرجنتيني سباس�تيان تيجاي‬ ‫أكث�ر من نصف أهداف الفريق بواقع عرة أهداف‬ ‫للش�مراني و‪ 19‬هدفا ً لتيجاي‪ ،‬فيما اهتزت ش�باك‬ ‫الفريق ‪ 26‬مرة‪.‬‬ ‫لك�ن الش�باب تمكن م�ن تعوي�ض جماهره‬ ‫بمس�تويات مميزة ي مس�ابقة دوري أبطال آس�يا‬ ‫الت�ي تأهل فيها إى الدور ربع النهائي بعد مش�وار‬ ‫ناجح ب�دأه بتصدر مجموعته ي ال�دور اأول التي‬ ‫ضم�ت الجي�ش القط�ري والجزي�رة اإمارات�ي‬ ‫وتراكتور س�ازي اإيراني‪ ،‬قب�ل أن يطيح بالغرافة‬ ‫القط�ري من دور ال� ‪ 16‬بفوزه عليه (‪ )1/2‬ذهابا ً‬ ‫ي الدوحة‪ ،‬و(‪ )0/3‬إيابا ي الرياض‪.‬‬ ‫عودة قوية‬ ‫وإذا كان اإخفاق هو عنوان ااتحاد والش�باب‬ ‫ي مس�ابقتي ال�دوري وكأس وي العه�د‪ ،‬ف�إن‬ ‫الوضع تغر لأفضل ي مس�ابقة كأس خادم‬ ‫الحرم�ن الريفن لأندية اأبطال‪ ،‬إذ نجح‬ ‫الفريق�ان ي التأه�ل إى النهائ�ي بج�دارة‬ ‫واس�تحقاق‪ ،‬وكان ااتحاد أول الواصلن إى‬ ‫النهائي بعد تج�اوزه الهال ي الدور ربع النهائي‬ ‫بالف�وز علي�ه (‪ )2/3‬ي الرائع‪ ،‬والتع�ادل معه‬ ‫(‪ )1/1‬ي الري�اض‪ ،‬وي الدور نص�ف النهائي لم‬ ‫يج�د العميد صعوبة تذكر ي إقص�اء الفتح «بطل‬ ‫دوري زي�ن للمحرف�ن» حيث فاز علي�ه بهدفن‬ ‫دون مقابل ي الرائع‪ ،‬واكتس�حه برباعية نظيفة‬ ‫ي مباراة اإياب التي أقيمت ي اأحساء‪.‬‬ ‫ي امقاب�ل‪ ،‬تأهل الش�باب إى النهائي بعد أن‬ ‫تجاوز الرائد ي ربع النهائ�ي بالفوز عليه (‪)0/2‬‬ ‫ذهاب�ا ي بري�دة‪ ،‬و(‪ )1/3‬إياب�ا ي الري�اض لرد‬ ‫الدين منافس�ه الذي أخرجه من مسابقة كأس وي‬ ‫العه�د‪ ،‬وي نصف النهائي‪ ،‬نجح الفريق الش�بابي‬ ‫ي تجريد اأهي من اللقب بعد أن عوض خس�ارته‬ ‫به�دف نظي�ف ي مب�اراة الذهاب بفوز مس�تحق‬ ‫بهدفن دون مقابل إيابا ً ي الرياض‪.‬‬ ‫حصيلة نهائية‬ ‫خاض الفريق ااتحادي هذا اموسم ‪ 35‬مباراة‬ ‫ف�از ي ‪ ،13‬وتع�ادل ي ع�ر وخ�ر ‪ 12‬مباراة‪،‬‬ ‫وس�جل خال هذه امباريات ‪ 52‬هدفا‪ ،‬واستقبلت‬ ‫شباكه ‪ 47‬هدفاً‪ ،‬أما الش�باب فقد لعب ‪ 39‬مباراة‬ ‫حقق فيها ‪ 26‬انتصارا‪ ،‬وتعادل ست مرات‪ ،‬وخر‬ ‫س�بع مباريات‪ ،‬وس�جل اعبوه ‪ 74‬هدفا‪ ،‬واهتزت‬ ‫شباكه ‪ 47‬مرة‪.‬‬ ‫تأثر اأجانب‬ ‫ضمت قائمة ااتحاد هذا اموس�م س�تة اعبن‬ ‫أجان�ب وه�م الكامرون�ي موديس�ت إمباب�ي‪،‬‬ ‫والبلجيك�ي من أصل فلس�طيني أن�س الربيني‬ ‫وامج�ري جورج�ي س�اندرو وامغرب�ي ف�وزي‬ ‫عبدالغني والثنائي الرازيي روسيمار ودييجو دي‬ ‫سوزا‪ ،‬وكان اعتماد الجهاز الفني اأكر عى إمبابي‬

‫• ثمة آراء يجب أن تكون (ريحة) و (صادقة)!‬ ‫• يحكمه�ا الواقع (امراك�م) و فداحة (اأخط�اء) والطرف‬ ‫(اآخر) !‬ ‫• ا يجب أن تكون تلك اآراء (متطرفة) !‬ ‫• موضوعيتها وعدم (ش�خصنتها) وع�دم اانتصار لها هي‬ ‫حجر الزاوية !‬ ‫• تلك معادلة (صعبة قوية) ي ظل متغرات كثر !‬ ‫• يقول ماذا عن موقفك (الحاد) لو (نجحت) إدارة الهال !‬ ‫• الرد سهل !‬ ‫• سأصفق ( لهم ) وأقول هذا هو (اأصل) !‬ ‫• ي الهال‪ ،‬اأصل (النجاح) والتميز !‬ ‫• هكذا اعتدناه ذاك (الزعيم) !‬ ‫• ضد ما يكتب واس�تنكر تماما الردود (غر اأخاقية) تجاه‬ ‫الرئيس تحديدا !‬ ‫• فذاك معيب جدا !ً‬ ‫• م�ن يق�دم القضي�ة ع�ى أن كل الجمه�ور (ض�د) اإدارة‬ ‫مخطئ !‬ ‫• ومن (يسطح) اأمر أن كل الجمهور (مع) أيضا ً مخطئ !‬ ‫• ليسوا ( مع ) أو (ضد ) !‬ ‫• هم (مع ) هالهم و ( ضد ) فشله !‬ ‫• إن استمرت اأخطاء فهم (ضد) !‬ ‫• وإن أعادت اإدارة (هوية) و (هيبة ) الزعيم!‬ ‫• فسنقول هذا هو (اأصل) !‬ ‫• و ( براڤو )‪.‬‬

‫‪adel@alsharq.net.sa‬‬

‫العميد عينه‬ ‫على بطاقة‬ ‫«آسيا»‪ ..‬والليث‬ ‫يستهدف اللقب‬ ‫الثالث‬

‫فرحة شبابية ينتظر الجمهور تكرارها ي نهائي اأبطال‬

‫(الرق)‬

‫العواجي يضبط نهائي‬ ‫كأس الملك لأبطال‬

‫مرعي العواجي‬ ‫اأحساء � مصطفى الريدة‬

‫والش����ربيني‪،‬‬ ‫ي وق�ت فش���لت فيه‬ ‫بقية اأسماء ي تقديم م��ا يواكب‬ ‫طموحات الجماهر‪.‬‬ ‫بينما اعتمد الش�باب عى خمسة‬ ‫محرف�ن أجان�ب‪ ،‬وه�م اأوزبك�ي‬ ‫س�رفر جيب�اروف‪ ،‬والك�وري‬ ‫الجنوب�ي ك�واك ت�اي‪ ،‬والثنائ�ي‬ ‫الرازي�ي فرنان�دو مينغ�ازو‬ ‫ومارسيلو كماتشو‪ ،‬باإضافة إى هداف‬ ‫الفريق اأرجنتيني سيباس�تيان تيجاي‪،‬‬ ‫ويعد الثنائي اآس�يوي سرفر جيباروف‬ ‫وك�واك ت�اي هما اأق�ل تأث�را ً ي الفريق‪،‬‬ ‫عك�س مينغ�ازو وكماتش�و وتيج�اي الذين‬ ‫يعتم�د عليهم امدرب البلجيكي ميش�يل برودوم‬ ‫بشكل كبر‪.‬‬ ‫استقرار فني‬ ‫اختلف�ت أوض�اع الفريقن هذا اموس�م‪ ،‬ففي‬ ‫الوقت الذي عاني في�ه الفريق ااتحادي من تغير‬ ‫امدربن‪ ،‬كان ااس�تقرار الفني هو الس�مة الغالبة‬ ‫ع�ى الفري�ق الش�بابي‪ ،‬حي�ث حافظ الش�بابيون‬ ‫ع�ى امدرب البلجيكي ميش�يل ب�ردوم‪ ،‬اأمر الذي‬ ‫انعكس إيجابا ً عى مشوار الفريق هذا اموسم‪ ،‬علما‬ ‫أن ب�رودوم اعتم�د عى ‪ 28‬اعبا ً طوال مش�اركات‬ ‫الفريق امحلية والخارجية ي اموسم الحاي‪.‬‬ ‫أم�ا ااتحاد فق�د تعاقب ع�ى تدريبه مدربان‬ ‫إس�بانيان‪ ،‬حيث كانت البداية براوول كانيدا الذي‬ ‫أرف ع�ى الفريق ي عرين مباراة بالدوري‪ ،‬فاز‬ ‫ي س�تة لقاءات‪ ،‬وخر خمس�ة‪ ،‬وتعادل ي تس�ع‬ ‫مباريات‪ ،‬قبل أن تتم إقالته وتس�ند امهمة مواطنه‬ ‫بينات الذي قاد الفريق ي ست مباريات ي الدوري‪،‬‬ ‫ف�از ي مبارات�ن‪ ،‬وخ�ر أربع مباري�ات‪ ،‬واعتمد‬ ‫الجهاز الفن�ي للعميد طوال مبارياته هذا اموس�م‬ ‫عى ‪ 35‬اعباً‪.‬‬

‫عمر امهنا‬

‫اخت�ارت لجنة الحكام الرئيس�ة لك�رة القدم الحك�م الدوي مرعي‬ ‫العواجي لقيادة مباراة ااتحاد والش�باب مس�اء غ ٍد عى استاد املك‬ ‫فه�د ال�دوي ي الري�اض ي نهائي مس�ابقة كأس خ�ادم الحرمن‬ ‫الريف�ن لأندية اأبط�ال‪ ،‬ويعاونه ال�دوي عبدالعزي�ز الكثري‬ ‫وخل�ف زيد‪ ،‬والدوي عبدالرحمن العمري «رابعاً»‪ ،‬والدوي الس�ابق‬ ‫نار الحمدان «مقيّما ً للحكام»‪ ،‬كما أس�ندت مباراة اأهي والفتح مساء‬ ‫الي�وم ي الرائع لتحديد امركزي�ن الثالث والرابع إى الحكم محمد‬ ‫الهوي�ش‪ ،‬ويعاونه ح�زام العمري‪ ،‬وفيص�ل القحطاني‪ ،‬والدوي‬ ‫عبدالرحم�ن امالك�ي «رابعاً»‪ ،‬والدوي الس�ابق إبراهيم النفيس�ة‬ ‫«مقيّماً»‪.‬‬ ‫وع�ر رئي�س لجنة الحكام الرئيس�ة لك�رة القدم عم�ر امهنا عن‬ ‫فخره واعتزازه بعودة الحكام امحلين إى قيادة امباريات الختامية بعد‬ ‫غيابه�م عنها منذ عام ‪2003‬م‪ ،‬مقدما ً خالص ش�كره وتقديره للرئيس‬ ‫الع�ام لرعاي�ة الش�باب اأمر نواف ب�ن فيصل عى دعم�ه وحرصه عى‬ ‫تطوي�ر الحكم امحي‪ ،‬كما ثمّ �ن دعم واهتمام رئيس ااتحاد الس�عودي‬ ‫لك�رة الق�دم أحمد عيد بالح�كام الس�عودين‪ ،‬معترا ً أن قي�ادة الحكام‬ ‫الس�عودين لنهائي مسابقة كأس املك لأندية اأبطال ليس فخرا ً للحكم‬ ‫الدوي مرعي العواجي وبقية الطاقم فقط‪ ،‬بل لكل الحكام الذين ستتسع‬ ‫فرص مش�اركتهم ي النهائيات امقبلة‪ ،‬مؤكدا ً أن الحكم السعودي مؤهل‬ ‫لقيادة مثل هذه امباريات الكبرة والخروج بها إى بر اأمان‪.‬‬

‫اعبو ااتحاد يحتفلون‬ ‫بالفوز عى الهال ي‬ ‫ربع نهائي اأبطال‬

‫خلف زيد‬

‫عبدالعزيز الكثري‬

‫الريال يرصد ‪ 106‬مايين جنيه إسترليني للتعاقد مع سواريز وبيل‬ ‫لندن ‪ -‬أ ف ب‬

‫لويس سواريز‬

‫رياضـة‬

‫أصبح مهاجم ليفربول اإنجليزي الدوي اأوروجوياني‬ ‫لويس س�واريز هدفا ً لريال مدريد اإس�باني بعد أن فشل‬ ‫الن�ادي املك�ي ي الحصول ع�ى خدمات الرازي�ي نيمار‪،‬‬ ‫وذلك بحسب ما ذكرت الصحف الريطانية ليوم أمس‪.‬‬ ‫وس�عى ريال مدريد إى ضم نيمار من سانتوس لكن‬

‫النج�م الواعد لك�رة الق�دم الرازيلية فض�ل اانضمام إى‬ ‫الغريم اأزي برشلونة‪ ،‬ما دفع النادي املكي إى البحث عن‬ ‫البديل ويبدو أن خياره وقع عى س�واريز بحسب ما ذكرت‬ ‫صحيفة «ذي صن»‪.‬‬ ‫وأش�ارت «ذي ص�ن» أن ري�ال يبح�ث ع�ن تعزيز‬ ‫صفوفه بعد أن فش�ل هذا اموسم ي إحراز أي لقب إن كان‬ ‫محليا ً أو قارياً‪ ،‬وهو يرى بسواريز خيارا ً أفضل من مهاجم‬

‫نابوي اإيطاي الدوي اأوروغوياني اآخر ادينسون كافاني‬ ‫أن اأخر سيكلفه ‪ 52‬مليون جنيه اسرليني‪ ،‬فيما ستكون‬ ‫تكلفة مواطنه بحدود ‪ 40‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وأش�ارت الصحيفة إى أن ريال الذي يبحث أيضا ً عن‬ ‫مدرب بعد رحي�ل امدرب الرتغاي جوزي�ه مورينيو الذي‬ ‫يتوجه عى اأرجح للتخي عن مهاجمه اأرجنتيني غونزالو‬ ‫هيغواي�ن إى يوفنت�وس اإيط�اي‪ ،‬س�يدخل ي مفاوضات‬

‫‪30‬‬

‫بالمختصر‬

‫نيمار يسير على خطى روماريو ورونالدو في برشلونة‬

‫روما ‪ -‬د ب أ ذك�رت وس�ائل اإع�ام اإيطالي�ة أن الجماهر‬ ‫هاجمت طاقما ً تليفزيونيا ً واش�تبكت م�ع الرطة عقب نهائي‬ ‫مس�ابقة كأس إيطاليا مس�اء أمس اأول الذي شهد فوز فريق‬ ‫اتسيو عى جاره روما ‪. 0/1‬‬ ‫وأك�د مراس�ل برنامج «ت�ي جي ك�وم‪ »24‬اإخباري بش�بكة‬ ‫« ميد يا س�ت »‬ ‫التليفزيوني�ة أنه‬ ‫وفري�ق عمل�ه‬ ‫تعرض�وا لهجوم‬ ‫الجماه�ر الت�ي‬ ‫أخرج�ت معدات‬ ‫فري�ق العم�ل إى‬ ‫خ�ارج ااس�تاد‬ ‫اأومبي بروما‪.‬‬ ‫وي وقت احق من‬ ‫مساء أمس اأول‪،‬‬ ‫تدخل�ت الرطة‬ ‫ي وس�ط روم�ا‬ ‫من�ع مجموعة من‬ ‫من لقاء روما واتسيو (أ ف ب) جماه�ر روم�ا‬ ‫م�ن ااعت�داء عى‬ ‫مشجعي اتسيو الذين كانوا يحتفلون بفوز فريقهم‪.‬‬ ‫ووق�ع اعت�داء آخ�ر خارج معس�كر فري�ق روم�ا التدريبي ي‬ ‫تريجوريا‪ ،‬عى أطراف العاصمة اإيطالية‪ ،‬حيث ألقى نحو مائة‬ ‫مش�جع لروما الحجارة عى حافلة كانت تقل جزءا ً من فريقهم‪.‬‬ ‫وتحطمت إحدى نوافذ الحافلة ولكن لم يتعرض أي من الاعبن‬ ‫لأذى حيث تكفلت الرطة بحماية مدخل امعسكر‪.‬‬

‫بروت ‪ -‬أ ف ب‬

‫موناكو ‪ -‬أ ف ب يب�دو أن موناكو الفرن�ي يريد أن تكون‬ ‫عودت�ه إى دوري اأضواء مدوية تماما ً من خال تعزيز صفوفه‬ ‫باعبن م�ن الطراز الرفي�ع‪ ،‬وعى رأس�هم الكولومبي راداميل‬ ‫فالكاو‪.‬‬ ‫وذكرت بع�ض التقارير‬ ‫أن امهاج�م ال�دوي‬ ‫الكولومب�ي خضع أمس‬ ‫للفحص الطبي الروتيني‬ ‫قب�ل توقيع عق�د انتقاله‬ ‫م�ن أتلتيك�و مدري�د‬ ‫اإس�باني إى موناك�و‬ ‫مقابل ‪ 60‬مليون يورو‪.‬‬ ‫ويس�ر موناك�و ع�ى‬ ‫خط�ى مواطن�ه باريس‬ ‫س�ان جرم�ان (ملكي�ة‬ ‫قطري�ة)‪ ،‬ومانشس�ر‬ ‫راداميل فالكاو‬ ‫سيتي اإنجليزي (ملكية‬ ‫إماراتية) وتشلي اإنجليزي (ملكية روسية)‪ ،‬إذ يسعى برئاسة‬ ‫املياردي�ر ال�روي دميري ريبولوفليف إى امنافس�ة مجددا ً ي‬ ‫س�احة الكبار بعد عودته إى دوري الدرجة اأوى الفرني‪ ،‬وهو‬ ‫توص�ل حت�ى اآن إى اتفاق م�ع بورتو الرتغ�اي من أجل ضم‬ ‫ج�واو موتينيو والكولومبي جيم�س مارتينيز مقابل ‪ 70‬مليون‬ ‫يورو بحس�ب وس�ائل اإع�ام التي رش�حت أيض�ا ً التخي عن‬ ‫خدمات امدرب اإيطاي كاوديو رانيري‪.‬‬

‫اتخذ نجم س�انتوس وامنتخب‬ ‫الرازي�ي نيم�ار ق�راره أخرا ً‬ ‫باانتقال إى صفوف برش�لونة‬ ‫للدف�اع ع�ن ألوانه‬ ‫ي اموس�م‬ ‫امقب�ل وذلك‬ ‫بع�د معلومات‬ ‫متضارب�ة ي‬ ‫اآونة اأخرة نقلته إى أكثر من فريق‬ ‫وكان الاعب ينفيها من حن إى آخر‪.‬‬ ‫وي ح�ن نف�ى نيم�ار رحيل�ه‬ ‫عن س�انتوس ب�»حجة» أن عوده لم‬ ‫يشتد بعد‪ ،‬أكد مدربه موريي رامالو‬ ‫إمكاني�ة ه�ذا اانتق�ال‪ .‬وتصاعدت‬ ‫احق�ا ً وت�رة إش�ارات مغادرته مع‬ ‫إع�ان س�انتوس قب�ول التف�اوض‬ ‫لبيع جوهرت�ه الجديدة ‪ ،‬منهيا ً ثاث‬ ‫سنوات لإبقاء عى اعبه الذي أمى‬ ‫‪ 9‬مواس�م ي صفوف�ه‪ ،‬وطبع�ا ً بعد‬ ‫أخذه الضوء اأخر من والده‪.‬‬ ‫ويب����دو أن س�انتوس‬ ‫تحدي�دا ً راج�ع‬ ‫حس����ا با ته‬ ‫جي�دا ً ووج�د‬ ‫أن الصفق�ة‬

‫نيمار (أ ف ب)‬

‫موناكو يقترب من ضم فالكاو‬

‫مناس�بة اآن فس�عى إى بي�ع نيمار‬ ‫برعة‪ ،‬أنه بعد ستة أشهر سيصبح‬ ‫الاع�ب مخ�وا ً توقيع عق�د مبدئي‬ ‫ي�رك من خاله فريق�ه من دون أي‬ ‫مقابل‪.‬‬ ‫ورف�ض س�انتوس عرض�ا ً‬ ‫بقيم�ة ‪ 35‬مليون يورو من تش�لي‬ ‫اإنجليزي عام ‪ ،2010‬وأعلن بعدها‬ ‫بس�نة أن خمس�ة أندي�ة أوروبي�ة‬ ‫حاول�ت التوقيع مع امهاج�م اليافع‬ ‫(‪ 21‬س�نة)‪ ،‬الذي ج�دد عقده حتى‬ ‫‪.2014‬‬ ‫اعت�اد نيمار أن يرفق كل جملة‬ ‫يتفوّه بها بابتس�امات يوزعها يمينا ً‬ ‫ويس�اراً‪ ،‬ربم�ا هي ع�ادة أو حركة‬ ‫عصبي�ة ا إرادي�ة من فت�ى محاط‬ ‫بمعاون�ن وجماع�ة م�ن ال�وكاء‬ ‫والس�مارة واأصدق�اء يحص�ون‬ ‫أنفاس�ه حتى عندما يُطلب مقابلة ا‬ ‫تتعدى مدتها دقائق معدودة‪.‬‬ ‫جزم نيمار مرات أنه لن يغادر‬ ‫ناديه س�انتوس‪ ،‬حيث نشأ منذ كان‬ ‫ي الحادي�ة ع�رة‪ ،‬قب�ل أن ينه�ي‬ ‫عقده عام ‪ ،2014‬ملمحا ً إى تفضيله‬ ‫البق�اء إى ما بع�د اموندي�ال امقبل‬ ‫ع�ى أرضه‪ ،‬حي�ث يحل�م أن يكحل‬ ‫عيني�ه بال�كأس الغالي�ة‪ .‬واتقن مع‬

‫مدريد ‪ -‬أ ف ب‬

‫وارسو ‪ -‬رويرز‬

‫عموديً ‪:‬‬

‫الكلمات المتقاطعة‬

‫الحل السابق ‪:‬‬

‫(أ ف ب)‬

‫كش�ف مدير أعمال ام�درب اأماني‬ ‫ي�وب هاينك�س الذي توج الس�بت‬ ‫م�ع باي�رن ميونيخ بلقب مس�ابقة‬ ‫دوري أبط�ال أوروب�ا‪ ،‬أن موكل�ه‬ ‫منفت�ح عى فكرة الع�ودة إى ريال مدريد‬ ‫اإس�باني مجددا ً من أج�ل اإراف عليه‬ ‫خلفا ً للرتغاي جوزيه مورينيو‪.‬‬ ‫ويخ�وض هاينك�س الس�بت امقبل‬ ‫مبارات�ه اأخ�رة م�ع بايرن‪ ،‬ذل�ك عندما‬ ‫يتواجه النادي البافاري مع شتوتغارت ي‬ ‫نهائي مسابقة كأس أمانيا حيث سيسعى‬ ‫إى الف�وز باللقب ليصبح أول فريق أماني‬ ‫يت�وج بثاثية ال�دوري وال�كأس ودوري‬ ‫أبط�ال أوروبا‪ .‬وس�يصبح هاينكس دون‬ ‫فري�ق بع�د مب�اراة الس�بت أنه س�يرك‬ ‫منصب�ه ي باي�رن لإس�باني جوس�يب‬ ‫غواردي�وا‪ ،‬ما يجعله من أبرز امرش�حن‬ ‫اس�تام اإراف ع�ى ري�ال مدريد الذي‬ ‫يس�عى للحص�ول ع�ى خدم�ات اإيطاي‬

‫اأك�م��ل الأرق� ��ام ي‬ ‫امربعات الت�سعة‬ ‫ال�سغرة بحيث‬ ‫يحتوي ك��ل منها‬ ‫ع�ل��ى الأرق� � ��ام من‬ ‫‪ 1‬اإى ‪ 9‬على اأن‬ ‫ل يتكرر اأي رقم‬ ‫ي امربع‪ ،‬والأمر‬ ‫ن�ف���س��ه ي �ك��ون ي‬ ‫الأع �م��دة الت�سعة‬ ‫والأ�سطر الأفقية‬ ‫ال �ت �� �س �ع��ة‪ ،‬اأي ل‬ ‫يتكرر اأيّ رقم ي‬ ‫ال�سطر الواحد اأو‬ ‫العمود الواحد ذي‬ ‫الت�سعة مربعات‪.‬‬ ‫وب��ذل��ك ت �ك��ون قد‬ ‫م � ��أت ال �ف��راغ��ات‬ ‫ي ام� ��رب � �ع� ��ات‬ ‫ال�سغرة ذات ال� ‪9‬‬ ‫خانات‪ ،‬وكذلك ي‬ ‫امربع الكبر الذي‬ ‫يحتوي على ‪81‬‬ ‫خانة‪.‬‬

‫يوب هاينكس‬

‫(أ ف ب)‬

‫كارل�و انش�يلوتي لك�ن اأخ�ر يواج�ه‬ ‫مشكلة تمسك فريقه باريس سان جرمان‬ ‫الفرني بخدماته ومطالبته بإكمال عقده‬ ‫معه‪ ،‬ي حن أن امدرب اأماني غر مرتبط‬ ‫بأي فريق‪ .‬وسبق لهاينكس أن أرف عى‬ ‫ريال مدريد مدة موسم واحد وقاده للفوز‬ ‫بكأس الس�وبر اإس�بانية ودوري أبطال‬ ‫أوروبا عام ‪.1998‬‬

‫طريقة الحل‬

‫طريقة الحل‬

‫ســـــــودوكــــــــو‬

‫‪ - 1‬عك�س ليل –ة حقيقية واقعية (م)‬ ‫‪ - 2‬متفوق حازق (م) – ن�سيم قوي (م)‬ ‫‪ - 3‬اأم (م) – خيط للبناء (م)‬ ‫‪ - 4‬اأمر قطر (م)‬ ‫‪ - 5‬تخيل غر احقيقة – مدينة عراقية (م)‬ ‫‪ - 6‬اأنحاز ‪ -‬اأر�سد‬ ‫‪ - 7‬للنفي (م) – �سمر مت�سل للغائبة (م)‬ ‫‪ - 8‬الفر�س ‪ -‬حيوانات‬ ‫‪� - 9‬سحيفة بريطانية (م)‬ ‫‪ - 10‬اأ�ساهده (م) – جدها ي (يجب�سون )‬

‫ليفاندوفسكي وزوجته‬

‫عم�ره حن حظي بإش�ادة إعامية‬ ‫كب�رة‪ .‬وكاد أن ينتق�ل إى ري�ال‬ ‫مدريد ي سن ال�‪ 14‬بعدما شاهده‬ ‫أح�د كش�افيه وأعج�ب بموهبت�ه‬ ‫وتوس�م في�ه كث�راً‪ .‬لك�ن رئي�س‬ ‫سانتوس مارس�يليو تكسيرا جمّ د‬ ‫اانتقال وعرض عى الاعب الصغر‬ ‫ملي�ون ريال برازي�ي‪ ،‬وهو مبلغ ا‬ ‫سابق له ي هذه الفئة العمرية‪.‬‬ ‫أنهى نيم�ار الدوري الرازيي‬ ‫‪ 2012-2011‬ي امرك�ز الثام�ن‪،‬‬ ‫بعدم�ا ق�اده إى إح�راز كأس‬ ‫ليرتادورس ع�ام ‪ .2011‬ونصحه‬ ‫توس�تاو‪ ،‬أح�د نج�وم امنتخ�ب‬ ‫الفائ�ز بموندي�ال ‪ ،1970‬بالتأني‬ ‫ي خياراته ع�ى الرغم من أنه يملك‬ ‫الرع�ة والقوة وامرون�ة‪ ،‬إذ «عليه‬ ‫أن يجته�د ليط�ور أداءه كي يرع‬ ‫ي الخ�ارج وليك�ون ع�ى اأقل ي‬ ‫مرتبة رونال�دو وكاكا ورونالدينيو‬ ‫وروماري�و»‪ ،‬فتعط�ي الضحك�ة‬ ‫والقفزة والرقصة مفاعيلها‪.‬‬ ‫يبق�ى أن يح�ذو نيم�ار حذو‬ ‫مواطني�ه الس�ابقن روماري�و‬ ‫ورونال�دو وريفال�دو الذين دافعوا‬ ‫عن أل�وان وتركوا بصم�ة كبرة ي‬ ‫النادي الكاتالوني‪.‬‬

‫هاينكس يفكر في العودة لتدريب الريال‬

‫ليفاندوفسكي في طريقه لـ «البايرن»‬ ‫قال وكيل أعمال روبرت ليفاندوفس�كي مهاجم بروس�يا‬ ‫دورتموند أمس إن الاعب البولندي س�ينتقل عى اأرجح‬ ‫إى الغري�م باي�رن ميوني�خ امت�وج حديثا ً بلق�ب دوري‬ ‫الدرجة اأوى اأماني لكرة القدم‪.‬‬ ‫لكن سيزاري كوهارسكي أبلغ محطة تي‪.‬ي‪.‬ان ‪ 24‬التلفزيونية‬ ‫البولندي�ة أنه يتع�ن أوا ً أن يتوصل النادي�ان إى اتفاق لضم‬ ‫هداف دورتموند‪.‬‬ ‫وقال كوهارس�كي‪« :‬بالنس�بة لن�ا موقفنا واض�ح لكننا‬ ‫ل�م نوقع عى أي عق�ود بعد‪ .‬يحتاج النادي�ان أوا ً للتوصل إى‬ ‫اتفاق‪».‬‬ ‫ولم يكشف كوهارسكي عن مزيد من التفاصيل لكنه قال‬ ‫إن اامور ستتضح خال ثاثة أسابيع‪.‬‬ ‫وبعد الف�وز ي نهائي دوري أبطال أوروبا عى دورتموند‬ ‫يوم السبت أمح يوب هينكس مدرب بايرن ميونيخ الذي سيغادر‬ ‫موقعه ي نهاية اموسم إى احتمال التعاقد مع ليفاندوفسكي‪.‬‬ ‫وتعاق�د بط�ل أمانيا بالفع�ل مع اعب الوس�ط اموهوب‬ ‫ماريو جوتسه البالغ من العمر ‪ 20‬عاما ً من دورتموند للموسم‬ ‫امقبل مقابل ‪ 37‬مليون يورو‪.‬‬

‫محيط�ه التمويه‪ ،‬نافي�ا ً كل ما أعلن‬ ‫عن توقيع�ه عقود والتزام�ات! علما ً‬ ‫أن رئيس برش�لونة ساندرو روسيل‬ ‫امرتبط أساس�ا بعاق�ات جيدة مع‬ ‫الرازي�ل‪ ،‬جعل�ه هدف�ه الرقم واحد‬ ‫ليج�اور اأرجنتيني ميي ي «كامب‬ ‫نو»‪.‬‬ ‫اشتهر نيمار بعبارة «سأنتقل‬ ‫يوماً»‪ ،‬مضيفاً‪« :‬بداية عي ّ أن أع ّزز‬ ‫مهاراتي ي التس�ديد من الجهتن‪،‬‬ ‫التح�رك‪ ،‬اللياق�ة واأس�س كله�ا‪.‬‬ ‫ك�ي أتأقل�م وأتكيف م�ع ضغوط‬ ‫امنافسة»‪.‬‬ ‫وقد عزا محللون وخراء دال‬ ‫نيمار وتمنعه إى الراحة التي يتمتع‬ ‫بها ي س�انتوس‪ .‬وعموما ً أصبحت‬ ‫اأندي�ة الرازيلي�ة أكث�ر غن�ى‪ ،‬إذ‬ ‫تس�تثمر أكثر ي الداخ�ل‪ ،‬وتصدر‬ ‫اعبن أقل‪ .‬وتحتل امركز الس�ادس‬ ‫عامي�ا ً عى صعيد عال�م أعمال كرة‬ ‫الق�دم‪ ،‬ع�ى الرغ�م م�ن أن حواى‬ ‫‪ 1500‬اعب يهاجرون سنوياً‪ .‬لكن‬ ‫‪ 1100‬اع�ب عادوا ع�ام ‪ 2012‬ي‬ ‫مقابل ‪ 974‬اعبا ً عام ‪.2008‬‬ ‫نيم�ار هو أصاً نت�اج «الر‬ ‫الرازي�ي» أي ك�رة الص�اات‬ ‫(فوتسال)‪ .‬كان ي الثالثة عرة من‬

‫الكلمة الضائعة‬

‫‪ - 1‬الأكر �سهولة (م)‬ ‫‪ - 2‬مفحوتة (م) ‪ -‬ملكنا‬ ‫‪ - 3‬يطلبها (م) – حر‬ ‫‪ - 4‬قيا�س م�ساحي (م) – تو�سيل (م)‬ ‫‪ - 5‬اآلة دفع (م) – بقي (م)‬ ‫‪ - 6‬جيب – نهز‬ ‫‪� - 7‬سد ( الليلي ) (م)‪ -‬للتف�سر‬ ‫‪ - 8‬للنهي – حيوان قطبي – طائر �ساطئي‬ ‫‪ - 9‬امرعب (م) – ويل (مبعرة)‬ ‫‪ - 10‬اأتخذ حرفة (م) – ق�سة للعقاد (م)‬

‫جاريث بيل‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ ‪ 28‬مايو ‪2013‬م العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫شغب جماهيري بعد هزيمة‬ ‫روما في نهائي الكأس‬

‫أفقيً ‪:‬‬

‫م�ع مدير أعمال س�واريز‪ ،‬بري غوارديوا (ش�قيق مدرب‬ ‫برشلونة السابق وبايرن ميونيخ اأماني اعتبارا ً من اموسم‬ ‫امقب�ل جوس�يب غوارديوا)‪ ،‬م�ن أجل التوص�ل إى اتفاق‬ ‫بش�أن س�واريز‪ .‬من جهة أخ�رى‪ ،‬ذكرت صحيف�ة «دايي‬ ‫مايل» أن ريال مدريد سيختر حظوظه مع توتنهام اللندني‬ ‫من أج�ل إقناعه بالتخي ع�ن نجمه الويل�زي غاريث بايل‬ ‫مقابل ‪ 65‬مليون جنيه‪.‬‬

‫ا�شطب الكلمات امدون���ة اأدناه ي جميع ااجاهات‬ ‫ااأفقية والعمودية وامائلة قطري ًا لتجد بعد اانتهاء‬ ‫منها عدة حروف متبقية ت�شكل الكلمة ال�شائعة وهي‪:‬‬ ‫مطرب عربي‬

‫الحل السابق ‪:‬‬

‫را�سد اماجد – فريد الأطر�س – اأم كلثوم – نوال – اأح���م –‬ ‫جاة – �سادية – �سابر الرباعي – عليا – �سمرة �سعيد – كاظم‬ ‫ال�ساهر‪ -‬نان�سي عجرم – هيفاء وهبي – دف – اأ�سالة – اأنغام‬ ‫– حن – دو – ري – فا‪ -‬مذهب‪ -‬كمان – ند ‪ -‬بدل‬ ‫الحل السابق ‪ :‬شبين الكوم‬

‫أخيرة‬

‫الثاثاء ‪ 18‬رجب ‪1434‬هـ‬ ‫‪ 28‬مايو ‪2013‬م‬ ‫العدد (‪ )541‬السنة الثانية‬

‫تراتيل‬

‫مغرد انتحل شخصيته وهدد بذبح «إيلتون النصر»‬ ‫مواطن َ‬ ‫يتقدم بشكوى ضد ِ‬

‫الشيخ الحرامي‪..‬‬ ‫الناهبون منها‬ ‫وعليها‬

‫الدمام ‪ -‬سعيد الهال‬

‫محمد علي البريدي‬ ‫• إن قيـل لـك إن شـيخا ً ــ فاحـش الثراء ـــ قد نال‬ ‫ثـراءه من كتبـه ومحاراته التلفزيونية فـا تصدق أبداً؛‬ ‫أن الكتـب وامحـارات ا تأتـي بمئـات امايـن ي فرة‬ ‫وجيزة‪ ،‬واسـأل عن الخلفيـات أواً؛ فربما تجد أن فضيلته‬ ‫يرف عى حملة غر رسمية لجمع اأموال‪ ،‬وأنه «لهفها»‬ ‫كمـا حدث مؤخرا ً ي فضيحة جمع اأموال إغاثة الشـعب‬ ‫السوري‪.‬‬ ‫• إن رأيـت شـيخا ً يـكاد أن يُغى عليه من الورع و شـدة‬ ‫التخمـة‪ ،‬وهـو ي نفـس الوقـت يحـث الناس عـى العمل‬ ‫الخري من أجل إغاثة امسـلمن ي العالم ورفع معاناتهم؛‬ ‫فا تتعجل بامبادرة‪ ،‬واسأله عن فقراء البلد وماذا فعل من‬ ‫أجلهم إن كان صادقاً؟ وقل له إن لدينا كثرا ً من امسـلمن‬ ‫وامسـلمات الذين ا يجدون قوت يومهم‪ ،‬وأن اأقربن أوى‬ ‫بامعروف • إن كنت فاعاً ــ يا فضيلة الشيخ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫• إن سـمعت أن شيوخا ً مشـاهر جداً؛ قد زكوا شيخا آخر‬ ‫لورعه وتقـواه‪ ،‬ونصحوا الناس أن يجمعـوا أموالهم عنده‬ ‫لنـرة امحتاجن خـارج البلد؛ فاسـألهم ببسـاطة‪ :‬ماذا‬ ‫تهربـون مـن الطرق الرسـمية امتاحة التي تـرف عليها‬ ‫الدولة؟! وذكرهم بعدد الجمعيات الخرية الرسمية ي البلد‬ ‫التي تعاني من خواء الصندوق‪.‬‬ ‫• جمع اأموال مسـاعدة امسـلمن ي الخـارج بطرق غر‬ ‫رسمية؛ يعني شـيئن‪ :‬إما أنها سـتصل منظمات وأحزاب‬ ‫سياسية ا تستحق امساعدة أصاً‪ ،‬وإما أنها ستُرق قبل‬ ‫وصولهـا مسـتحقيها كما حصل مؤخـرا ً ي فضيحة جمع‬ ‫اأموال لنرة الشـعب السـوري‪ ،‬وي الحالتن الدخول من‬ ‫اأبـواب وليس من النوافذ غفر اللـه لنا ولكم‪ ،‬وفقراء البلد‬ ‫أوى إن كنتم جادين ي امساعدة‪.‬‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ضوئية لحساب امنتحل لشخصية امعجل‬ ‫ال�ذي اس�تخدمه ي تهديد اعب الن�ر إيلتون‪،‬‬ ‫مؤك�دا ً أنه لي�س لديه حس�اب ي توي�ر نهائياً‪،‬‬ ‫موضحا ً أنه يملك حس�ابا ً ي «فيسبوك»‪ ،‬وأضاف‬ ‫ي‬ ‫«لم أكن أعرف ما ال�ذي حدث‪ ،‬ولكن انهالت ع َ‬ ‫ااتصاات فجأة من قبل أصدقائي الذين أبلغوني‬ ‫باأم�ر‪ ،‬كما تلقت أرتي اتص�اات مماثلة‪ ،‬وهنا‬ ‫أدرك�ت اأم�ر‪ ،‬وتواصلت م�ع إدارة نادي النر‬ ‫وأبلغتهم بما حدث»‪.‬‬ ‫وزاد «إن التعص�ب اأعم�ى س�يقودنا إى‬

‫«الواتسآب»‬ ‫يجمع أصدقاء‬ ‫بعد انقطاع‬ ‫‪ 20‬عام ًا‬

‫الهاك والهاوية‪ ،‬فأنا ا أتهم أحدا ً بعينه‪ ،‬وا أعلم‬ ‫ماذا قام بهذا الترف‪ ،‬فربما يكون مشجعا ً لنا ٍد‬ ‫مناف�س لنادي النر‪ ،‬ولك�ن كان عليه أن ى‬ ‫يتحى‬ ‫بأخ�اق الرياضين‪ ،‬وأنا أش�ك ي أنه كان يمزح‪،‬‬ ‫وأتمن�ى أن يجد امختصون ي اأم�ن اإلكروني‬ ‫طريقة لردع هذا الش�خص وأمثاله‪ ،‬فهو لم ي ُِسئ‬ ‫ي فق�ط‪ ،‬ب�ل أس�اء أخاقنا كمس�لمن‪ ،‬وش�وىه‬ ‫ص�ورة بادنا بهذه الس�خافة‪ ،‬ول�ن أتوقف عن‬ ‫ماحقته مهما كلفني اأمر»‪.‬‬

‫سعود امعجل لدى زيارته ل� «الرق» مساء أمس (تصوير‪ :‬حمد امهنا)‬

‫عرعر ‪ -‬عبدالله الخدير‬

‫واجهة قروب الواتسآب «عرعر غر»‬

‫إرهاب رياضي‬

‫ل�م يجد معلم الرياضيات ي جدة س�لطان‬ ‫أحم�د الغام�دي وس�يلة يجتم�ع به�ا مع‬ ‫أصدقائ�ه القدام�ى ي الثانوي�ة ي مدين�ة‬ ‫عرع�ر الذي�ن انقطعت أخباره�م عنه قبل‬ ‫‪ 20‬عاماً‪ ،‬أفضل من «إنش�اء مجموعة» عر‬ ‫برنام�ج «الواتس�آب» أطلق عليها اس�م «عرعر‬ ‫غر»‪.‬‬ ‫يقول س�لطان‪ :‬قمت بتنفيذ هذه الفكرة بإضافة‬ ‫أرق�ام مح�دودة كنت أحتف�ظ به�ا وطلبت من‬

‫اأش�خاص الذين أضفتهم إضاف�ة اأرقام التي‬ ‫لديه�م لبقية اأصدق�اء‪ ،‬وتوجيه الرس�ائل لهم‬ ‫باانضمام للتواصل‪ ،‬واآن يوجد ي امجموعة ‪20‬‬ ‫شخصا ً اتضح ي بعد هذه السنن أنهم أصدقائي‬ ‫القدامى‪ ،‬وبحكم طبيع�ة عملهم تفرقوا ي كافة‬ ‫مناط�ق امملك�ة‪ ،‬فمنه�م أعضاء هيئ�ة تدريس‬ ‫بالجامع�ات ومنهم معلم�ون وضباط وطيارون‬ ‫وممرضون‪ ،‬وأصبحوا آباء ولديهم أر وأبناء‪.‬‬ ‫وأصب�ح تواصلن�ا يوميا ً ا ينقط�ع‪ ،‬وهناك‬ ‫ترتيب�ات أن نلتق�ي خ�ال ف�رة اإج�ازة بعد‬ ‫انقطاع دام ‪ 20‬عاماً»‪.‬‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫إقامة دون أوراق‬ ‫ثبوتية لـ «قرد»‬ ‫حفاظ ًا على حياته‬

‫قال الس�عودي س�عود امعجل «موظف ي‬ ‫رك�ة أرامك�و الس�عودية» ل�� «الرق»‬ ‫إنه س�يتوجه الي�وم إى الجه�ات امختصة‬ ‫لتقديم ب�اغ ضد مغرد انتحل ش�خصيته‬ ‫ي موق�ع التواص�ل ااجتماعي «توير» عر‬ ‫حس�اب حمل اس�م (‪ )@sammi‬وهدد فيه اعب‬ ‫فريق النر الجديد الرازي�ي رودريجو إيلتون‪،‬‬ ‫بالتفجر وممارسة اإرهاب ضده ونحره وأرته‬ ‫من الوريد إى الوريد‪ ،‬حيث جاء نص التغريدة «إذا‬ ‫جي�ت راح نفجر فيك وبعيال�ك‪ ..‬نحن إرهابيون‬ ‫وس�وف ننحرك م�ن الوريد للوري�د واأيام بيننا‬ ‫ي�ا كافر‪ ،»!!..‬مم�ا حدا بمش�جعي النر وبقية‬ ‫اأندية للقيام بحملة «تبليغ عن مخالفة» من أجل‬ ‫حظر حسابه‪ ،‬وتم حظر حسابه بشكل نهائي من‬ ‫«توير»‪.‬‬ ‫وأضاف س�عود امعجل‪ ،‬الذي زار «الرق»‬ ‫مس�اء أمس‪ ،‬أن امغرد انتحل ش�خصيته‪ ،‬بعد ما‬ ‫حصل عى صورته من حس�ابه ي موقع التواصل‬ ‫ااجتماعي «فيسبوك» ووضعها كصورة للحساب‬

‫هودنهاجن ‪ -‬د ب أ‬

‫كاريكاتير اأخيرة ‪ -‬أيمن‬

‫ذكرت تقارير صحفية أمانية‬ ‫أن القرد «م�اي» الذي كانت‬ ‫الس�لطات اأماني�ة صادرته‬ ‫م�ن امغني الكندي جاس�تن‬ ‫بير‪ ،‬اس�تقر ي حديقة بواية‬ ‫سكسونيا السفى‪ .‬وذكرت صحيفة‬ ‫«بيلد» اأمانية الص�ادرة أن متنزه‬ ‫زيريجنت�ي ل�م يؤك�د رس�ميا ً م�ا‬ ‫أوردته الصحيف�ة ي تقريرها‪ ،‬كما‬ ‫أن امكت�ب ااتحادي امس�ؤول عن‬ ‫يدل بمعلومات‬ ‫حماية الطبيعة ل�م ِ‬ ‫حول ام�كان الذي يعيش فيه القرد‬ ‫اآن‪.‬‬ ‫وقال أحد امسؤولن ي امكتب «نحن‬ ‫ا نعط�ي معلومات عن الجهة التي‬ ‫يت�م إرس�ال الحيوان�ات امصادرة‬ ‫إليها» مش�را ً إى أن السبب ي ذلك‬ ‫ه�و الخوف من تعرض الس�اات‬ ‫النادرة والغالية منها للرقة»‪.‬‬ ‫وكان الق�رد م�اي «م�ن فصيل�ة‬ ‫الكبوي» قد حصل الس�بت اماي‬ ‫عى إقامة مدى الحياة ي أمانيا بعد‬ ‫أن مصادرته من امغني بير‪.‬‬

‫القرد «ماي»‬

‫أيمن الغامدي‬ ‫كاريكاتير اأخيرة‪-‬أيمن‬

‫مزور في تركيا‬ ‫ضبط أربعة مايين طابع بريد بريطاني َ‬ ‫إسطنبول ‪ -‬رويرز‬

‫أفراد من القوات البحرية الرازيلية أثناء مشاركتهم ي فرضية هجوم إرهابي باأسلحة الكيميائية كجزء‬ ‫من اإجراءات اأمنية التى تتخذها الرازيل استعدادا ً أربعة استحقاقات مهمة هي‪ :‬كأس القارات‪،‬‬ ‫واليوم العامي للشباب‪ ،‬وكأس العالم ‪ 2014‬ودورة األعاب اأومبية ‪ 2016‬ي ريو دي جانرو (أف ب)‬

‫ضبط�ت الرط�ة الركي�ة‬ ‫أربع�ة ماي�ن طاب�ع بريد‬ ‫بريطان�ي م�زور وألق�ت‬ ‫القبض عى ‪ 11‬شخصا ً فيما‬ ‫يتعل�ق بعملي�ة التزوي�ر ي‬ ‫الجان�ب اأوروبي من إس�طنبول‪.‬‬ ‫وقال�ت الرط�ة ي بي�ان أم�س‬ ‫اإثن�ن إن امزوري�ن امزعوم�ن‬ ‫الذي�ن اتهم�وا بطباع�ة الطواب�ع‬ ‫وش�حنها إى بريطاني�ا ضبطوا ي‬ ‫عر مداهمات متزامنة بامدينة‪.‬‬ ‫وتم�ت إحالة تس�عة من امقبوض‬ ‫عليه�م إى امحكمة بتهمة تش�كيل‬ ‫عصاب�ة إجرامية ارتكاب التزوير‪.‬‬