صحيفة الشرق - العدد 1750 - نسخة جدة

‫اﻟﺠﺪ«‪ 30 :‬أﻟﻒ ﻣﺪرﺳﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻃﺎﻟﺐ و‪ 700‬أﻟﻒ ﻣﻌﻠﱢﻢ ‪04‬‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ »اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ِ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬

‫‪www.alsharq.net.sa‬‬ ‫‪alShrqNews‬‬ ‫‪16‬ﺻﻔﺤﺔ | ﺭﻳﺎﻻﻥ‬

‫| ﺟﺪﺓ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻬﻨﺊ رﺋﻴﺴﺔ ﺗﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﺬﻛﺮى اﺳﺘﻘﻼل ﺑﻼدﻫﺎ‬

‫| ‪Sunday 16 Dhu AL-Hijjah 1437 | 18 September 2016 | G.Issue No. 1750 | Fifth Year‬‬

‫اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﻤﺒﺎدئ »ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز« واﺣﺘﺮام ﺳﻴﺎدة اﻟﺪول‪ ..‬اﻟﻤﺨﻼﻓﻲ‪:‬‬ ‫ﺷﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬

‫ﻋﻠﻰ إﻳﺮان أن ﺗﻜ ّﻒ ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻼﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫‪02‬‬

‫ﺷـﺪد ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ اﻤﺨﻼﰲ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﴐورة أن ﺗﺘﻤﺴـﻚ ﺣﺮﻛﺔ »ﻋـﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز« ﺑﺎﻤﺒـﺎدئ اﻟﻌﴩة ﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﻧﺪوﻧﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴـﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋﲆ رأﺳﻬﺎ ﻣﺒﺎدئ ﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻟﻠﺪول واﺣﱰام ﺳـﻴﺎدﺗﻬﺎ وﺳـﻼﻣﺔ أراﺿﻴﻬﺎ وﺗﺄﻳﻴـﺪ اﻟﺘﺤﺮر ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎر ﺑﻜﺎﻓﺔ أﺷـﻜﺎﻟﻪ وﺻﻮره‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ أوردت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫»ﺳـﺒﺄ«‪ .‬وﻗـﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ اﻤﺨـﻼﰲ‪ ،‬أﻣﺲ أﻣـﺎم اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟـﻮزاري اﻟﺘﺤﻀﺮي ﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟـ ‪ 17‬ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺪأ أﻣﺲ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﰲ ﺟﺰﻳﺮة ﻣﺮﻏﺮﻳﺘﺎ ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻨﺰوﻳﻼ اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﺎرﻳﺔ ‪ »:‬إن إﻳﺮان ﻣﺎ ﺑﺮﺣﺖ‬ ‫ﺗﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ‪ ،‬وأن ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﻜﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺪﺧﻼت اﻟﺴـﺎﻓﺮة«‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺣﺮﻳﺼﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺴﻼم‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ إﱃ اﻧﻘﻼب ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ وﺻﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻟﺬي ﺣﺎل دون اﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وآﻟﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ أن اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﻦ ﺗﻤﺎدوا‬ ‫وﺣﺎوﻟﻮا اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻘﻮة اﻟﺴـﻼح‪ ،‬ﻣﻤﺎ اﺿﻄـﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪرﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﻫﺎدي‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬إﱃ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(11‬‬ ‫ﻟﻠﴩﻋﻴﺔ ﺑﻘﻴﺎدة اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺪوء ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس‬

‫ﻃﻮل ا ﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻳﺨﻔﺾ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﱪ‬ ‫أرﺟﻊ ﺗﺠﺎر اﺳـﺘﻄﻠﻌﺖ آراءﻫﻢ »اﻟـﴩق« اﻟﻬﺪوء اﻟﺬي‬ ‫ﺷـﻬﺪﺗﻪ أﺳـﻮاق اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺧﻼل اﻷﻳـﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺪء اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺪراﳼ إﱃ ﻃـﻮل ﻓﱰة اﻹﺟـﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺟـﺪا ﻟﻸﴎ ﻟﺘﺠﻬﻴـﺰ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫واﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺸـﻬﺪ ﻣﺠﻤﻊ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻼزا اﻟﺸـﻌﺒﻲ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻹﻗﺒﺎل اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫واﻻزدﺣـﺎم اﻟـﺬي ﺗﻤﻴﺰ ﺑـﻪ ﻃﻮال اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴـﺔ ﻗﺒﻴﻞ‬

‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‬

‫ﻣﻘﺎوﻟﻮ اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻏﻴﺎب اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻋﻄﱠ ﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ‪06‬‬

‫ﻧﻘﺪ ﻫﻴﻐﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﻜﻮﻛﻴﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺍﻟﻐﻨﺎﻣﻲ ‪8‬‬

‫ﺭﺟﺎﻝ ﺍﻷﻣﻦ‬ ‫ﻭﺻﻨﻊ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬

‫‪9‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺰﺍﻣﻞ‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﻤﺘﺺ ﻏﻀﺐ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه ﺑﺎﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺣﺴﻦ ﺍﻟﻤﺸﻬﻮﺭ‬

‫ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆﻭﻝ‬

‫ﻣﻮاﺳـﻢ اﻷﻋﻴﺎد واﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻹﻗﺒـﺎل اﻷﴎي ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﻳﻮم أﻣﺲ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎً‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر إﱃ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋﺮوض ﻋﲆ ﺳﻠﻊ اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺪراﳼ ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﺳﺎت واﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‬ ‫واﻷﺣﺬﻳﺔ ﻟﺠﺬب اﻷﴎ‪.‬‬ ‫وﻳﺮى ﺑﻌﺾ أﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺎت أن ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم أﻗﻞ ﺑﻜﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻤﻮاﺳﻢ اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻇﺎﻫﺮة ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬وأن ﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ اﻷﴎ ﺑﻜﺮت ﰲ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﻮﺳـﻢ اﻟـﺪراﳼ‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺰت ﺑﻌﺾ اﻷﴎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻤﻘﻴﻤﺔ أﺳـﺒﺎب ﻋﺰوﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﴍاء ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻤﺪارس إﱃ أن اﻤﴫوﻓﺎت اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺒﻘﺖ ﻣﻮﺳﻢ اﻤﺪارس ﺑﺪءا ً ﺑﻤﻮﺳﻢ اﻹﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ واﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻮﺳﻢ ﺷـﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬وﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‪،‬‬ ‫وأﻋﻘﺒﻪ ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻲ أدت إﱃ إﻧﻬﺎك وإرﺑﺎك ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻮﻗﻊ ﻫﺬه اﻷﴎاﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺘﻮازن ﻣﺮة أﺧﺮى وإﻗﺒﺎﻟﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟـﴩاء ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻗﺪ ﺗﻤﺘﺪ إﱃ ﺷـﻬﺮﻳﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﴫف واﻹﻧﻔﺎق‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ص )‪(12‬‬

‫‪6‬‬

‫ﻋﺎد ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫ إﱃ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﻧﺘﺼﺎرات ﺑﻔﻮزه‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ ﻋﲆ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ‪ 1-0‬ﰲ اﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ .‬وﻳﺪﻳﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻨـﴫاوي ﺑﻬـﺬا اﻟﻔـﻮز اﻟـﺬي اﻣﺘﺺ ﺑـﻪ ﻏﻀﺐ‬

‫ﺟﻤﺎﻫـﺮه إﱃ ﻧﺠﻢ وﺳـﻄﻪ اﻟﺒﺎرﺟﻮﻳﺎﻧـﻲ ﻓﻴﻜﺘﻮر‬ ‫إﻳﺎﻻ اﻟﺬي ﺳـﺠﻞ ﻫﺪف اﻤﺒـﺎراة اﻟﻮﺣﻴﺪ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ .60‬واﻟﻔـﻮز ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨـﴫ واﻷول ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺨﺴـﺎرة ﻣـﻦ اﻻﺗﻔـﺎق ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫رﺻﻴـﺪه إﱃ ‪ 6‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﻳﺮﺗﻘـﻲ إﱃ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻣﻨـﻲ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺴـﺎرة اﻷوﱃ ﻟﻴﺘﺠﻤـﺪ‬ ‫رﺻﻴﺪه ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ وﺣﻴﺪة ﰲ اﻤﺮﻛﺰ ‪ .11‬واﺳﺘﺤﻮذ‬ ‫اﻟﻨـﴫ ﻋﲆ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻟﺸـﻮط اﻷول‪ . ،‬وﰲ اﻟﺸـﻮط‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻲ؛ دﻓﻊ اﻤﺪرب ﺑﺎﻟﺒﺎرﺟﻮﻳﺎﻧﻲ ﻓﻴﻜﺘﻮر إﻳﺎﻻ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻋـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺠﱪﻳﻦ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻪ ﻟﺘﻨﺸـﻴﻂ‬ ‫أداء اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻨﴫاوي‪ ،‬وأﺗﺒﻌﻪ ﺑﺘﻐﻴﺮ آﺧﺮ ﺑﺪﺧﻮل‬ ‫رﺑﻴﻊ اﻟﺴـﻔﻴﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﻜﺎن اﻟﺮاﻫـﺐ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺤﺘﺞ إﻳﺎﻻ‬ ‫ﺳـﻮى دﻗﻴﻘﺘﻦ ﻓﻘـﻂ ﰲ ﻇﻬـﻮره اﻷول ﻣﻊ اﻟﻨﴫ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜـﻦ ﻣﻦ وﺿﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﺑﺘﺴـﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﺎرج اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﺸـﻞ ﺣﺎرس اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻣﴪﺣﻲ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ص )‪(14‬‬

‫ﻫﺪﻧﺔ ﺳﻮرﻳﺎ ﺗﻠﻔﻆ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ ‪ ..‬اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫ﻋﻮاﺻﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬روﻳﱰز‪ ،‬اﻟﴩق‬ ‫ﺻﻌّ ـﺪ اﻟﻄﺮان اﻟﺤﺮﺑـﻲ اﻟﺮوﳼ وﻗﻮات اﻷﺳـﺪ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻗﺼﻒ ﺑﻠﺪات رﻳﻒ ﺣﻤﺺ اﻟﺸـﻤﺎﱄ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﺎ ً اﻷﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫اﻤﺤﺮﻣﺔ دوﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺧﺮق ﻟﻴﺲ ﺑﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺳﻘﻮط ﺷﻬﺪاء‬ ‫وﺟﺮﺣﻰ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ أﻛﺪت ﺷﺒﻜﺔ ﺷﺎم اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ وﻧﺎﺷﻄﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺷﻄﻮن إن اﻟﻄﺮان اﻟﺤﺮﺑﻲ اﻟﺮوﳼ اﺳﺘﻬﺪف أﺣﻴﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻠﺒﻴﺴﺔ ﺑﺼﻮارﻳﺦ ﺗﺤﻮي ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻋﻨﻘﻮدﻳﺔ‪ ،‬أﺳﻔﺮت ﻋﻦ‬ ‫ﺳـﻘﻮط ﺷـﻬﻴﺪﺗﻦ ﻃﻔﻠﺔ واﻣﺮأة‪ ،‬ﺗﻼﻫﺎ ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ ﺧﻠﻒ ﺷـﻬﻴﺪﻳﻦ اﺛﻨﻦ ﻟﺮﺗﻔﻊ ﻋﺪد اﻟﺸﻬﺪاء ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫إﱃ ‪ 4‬وﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﺮﺣﻰ‪ .‬وﻃﻠﺐ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪﻳﻪ اﻟﱰﻳﺚ ﰲ اﻹﻗﺪام ﻋﲆ اﻟﺨﻄﻮات اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ روﺳـﻴﺎ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻤﴤ اﻷﻳﺎم اﻟﺴﺒﻌﺔ‬ ‫وﻓـﻖ ﻣـﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻔﻖ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻤﺴـﺎﻋﺪات‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳـﺎ ً ﻗﻠﻘﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴـﻖ إزاء ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻧﻈﺎم اﻷﺳـﺪ وﻗﻒ ﺗﺪﻓﻖ اﻤﺴـﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻌﻨـﻒ ﰲ اﻟﺒﻼد ﰲ أﻋﻘﺎب‬ ‫اﻟﻬﺪﻧـﺔ اﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑـﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة وروﺳـﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺒﻴـﺖ اﻷﺑﻴﺾ إن أوﺑﺎﻣـﺎ أﺑﺪى ﻗﻠﻘﻪ اﻟﻌﻤﻴـﻖ إزاء ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ وﻗﻒ ﺗﺪﻓﻖ اﻤﺴـﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(10‬‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻌﻨﻒ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫»اﻟﺘﻌﺎون ا ﺳﻼﻣﻲ«‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ا ﻣﻤﻴﺔ وﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫»ا ﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ«‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫ﺗﺸـﺎرك ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﺑﻮﻓ ٍﺪ رﻓﻴﻊ اﻤﺴﺘﻮي‬ ‫ﻳﺮأﺳـﻪ أﻣﻴﻨﻬﺎ اﻟﻌﺎم‪ ،‬إﻳﺎد ﻣﺪﻧﻲ‪ ،‬ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺪورة اﻟـ ‪71‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻤﺘﺤـﺪة ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﺑﻦ اﻟـ ‪ 19‬واﻟـ‬ ‫‪ 23‬ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﱪ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﺳـﺘﻌﻘﺪ »اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣﻲ« اﺟﺘﻤﺎﻋﺎً‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻠﺴﻄﻦ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت أﺧﺮى ﺑﻴﻨﻬـﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻨﺴـﻴﻘﻲ‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺳـﺘﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻋﲆ ﺟﺪول‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻷﻣﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ؛ ﺳـﺘُ َ‬ ‫ٌ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻟﻔـﺮق اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻌﻘﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ واﻤﻌﻨﻴﱠـﺔ ﺑﺴـﺮاﻟﻴﻮن‪ ،‬وﺟﺎﻣﻮ وﻛﺸـﻤﺮ‪ ،‬وﻋﺪوان‬ ‫أرﻣﻴﻨﻴـﺎ ﻋـﲆ أذرﺑﻴﺠـﺎن‪ ،‬وﻣـﺎﱄ‪ ،‬واﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﻴـﺎ‪ ،‬واﻟﺒﻮﺳـﻨﺔ‬ ‫واﻟﻬﺮﺳﻚ‪ ،‬واﻟﻴﻤﻦ واﻟﺼﻮﻣﺎل‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ؛ ﻳﻌﻘﺪ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ٍِ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻘﺎءات‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ‪ ،‬إﻳﺎد ﻣﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫ورؤﺳﺎء اﻟﻮﻓﻮد‪.‬‬ ‫ُﱰﺟﻢ اﺟﺘﻤـﺎع ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳ‬ ‫أن‬ ‫ﰲ‬ ‫أﻣﻠـﻪ‬ ‫ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫وأﻋـﺮب اﻷﻣـﻦ‬ ‫ِ‬ ‫اﺗﺼـﺎل اﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻤﻌﻨـﻲ ﺑﺠﺎﻣـﻮ وﻛﺸـﻤﺮ ﺗﻀﺎﻣُـﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ودﻋﻢ اﺗﺨﺎذ ﺗﺪاﺑﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ وﻓﺎﻋﻠﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﺸﻤﺮي‪.‬‬

‫وأﺷﺎر ﻣﺪﻧﻲ إﱃ آﺧﺮ ﺗﻄﻮرات اﻟﻮﺿﻊ اﻤﺨﻴﱢﺒﺔ ﻟﻶﻣﺎل ﰲ ﻛﺸﻤﺮ‬ ‫اﻤﺤﺘ ﱠﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻬﻨﺪ؛ وإﱃ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺠﺴـﻴﻤﺔ واﻤﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﺸﻤﺮي واﻻﺳـﺘﺨﺪام اﻤﻔﺮط ﻟﻠﻘﻮة ﺿﺪه‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻨﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻓﺮﻳـﻖ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺨـﺎص ﺑﺒﺤﺚ ﻋﺪوان‬ ‫أرﻣﻴﻨﻴﺎ ﻋﲆ أذرﺑﻴﺠﺎن؛ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ ﻣﻨﺬ ﺻﺪور ﻗﺮار إﻧﺸـﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وﺻﺪر اﻟﻘﺮار ﻋﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻘﻤﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﻋُ ﻘِ َﺪ ﰲ إﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ .‬إﱃ ذﻟﻚ؛ ﻳﺸـﺎرك وﻓﺪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎءات اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻷزﻣﺔ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫إذ ﺳـﻴﺠﺮي ﺗﻨـﺎول ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺪﻧﻴﻦ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻬﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﻤﻼت اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ وﺗﻤﻮﻳﻞ اﻤﺴـﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﰲ ﺿﻮء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻤﻮﺻﻞ‪.‬‬ ‫اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫ﻛﺬﻟـﻚ؛ ﺗﺸـﺎرك »اﻟﺘﻌـﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ« ﰲ رﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻤﻨﻈﻤـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ ﺑﻌﺜﺘﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻤـﺔ ﻟﺪى اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋـﻦ‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع اﻹﺳـﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‬ ‫)اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻹﺳﻼم( ﻧﻈﺮا ً ﻟﻼﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﺴﺎﺋﺪة واﻤﺜﺮة ﻟﻠﻘﻠﻖ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة وأوروﺑﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵﺧﺮ ﻓﻴﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا ً ﰲ ٍ‬ ‫ﺑــ »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺻﺪﻗـﺎء اﻤﻨﻈﻤـﺔ«‪ .‬وﻳﺸـﺎرك ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻦ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠـﻮن ﻣﻦ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴـﺔ واﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫وﻣﺜﻘﻔﻮن ووﺳـﺎﺋﻞ إﻋﻼم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘُﻨ ﱠ‬ ‫ﻈﻢ ﺣﻠﻘﺔ ﻧﻘﺎش ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺣﻮل ﻫﺬﻳﻦ اﻤﻮﺿﻮﻋﻦ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫اﻟﻴﺤﻴﻰ‪ 105 :‬آﻻف ﺣﺎج ﻏﺎدروا اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺠﻮازات‪ ،‬اﻟﻠﻮاء ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻴﺤﻴﻰ‪ ،‬ﻣﻐﺎدرة‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 105‬آﻻف ﺣﺎج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺘﻰ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻘﺪ اﻟﻠﻮاء اﻟﻴﺤﻴﻰ‪ ،‬اﻟﺴـﺒﺖ‪ ،‬ﺟﻮازات ﻣﻴﻨﺎء ﺟﺪة اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪،‬‬

‫ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋﲆ ﺳـﺮ اﻷﻋﻤـﺎل ﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﻐـﺎدرة اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﻌﺪ أداﺋﻬـﻢ اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ‪ .‬واﻟﺘﻘﻰ اﻟﻴﺤﻴﻰ ﺧـﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﻀﺒﺎط‬ ‫واﻷﻓﺮاد واﻤﻮﻇﻔﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ ﺟـﻮازات اﻤﻴﻨﺎء‪ .‬ﻛﻤﺎ ا ﱠ‬ ‫ﻃﻠﻊ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﻟﻀﻤﺎن ﴎﻋﺔ إﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺣﺚ اﻟﻴﺤﻴﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ اﻤﻌﻨﻴﻦ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬

‫ﻋﲆ أداء ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ اﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﻬﻢ ﺑﻜﻞ دﻗﺔ وإﺗﻘﺎن‪ .‬وﻧﺒﱠﻪ إﱃ ﻋﻨﴫ‬ ‫اﻟﴪﻋﺔ ﰲ إﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات اﻤﻐﺎدرة واﻟﺤﺮص ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑـﻜﻞ رﺣﺎﺑﺔ ﺻﺪر‪ .‬وأﻓﺎد اﻟﻴﺤﻴﻰ ﺑﻤﻐـﺎدرة ‪ 105‬آﻻف و‪344‬‬ ‫ﺣﺎﺟـﺎ ً ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﱪﻳـﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺠﻮﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﻣﺴـﺎء اﻟﺴﺒﺖ‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ ﺗﺴﺨﺮ اﻟﺠﻮازات ﻛﺎﻓﺔ‬

‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻬـﺎ ﻟﻀﻤﺎن ﴎﻋـﺔ ودﻗﺔ إﻧﻬـﺎء إﺟﺮاءات اﻤﻐـﺎدرة ﻋﱪ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻨﺎﻓﺬ‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ وﺟﻮب ﻋﺪم ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻘﺎدﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺗﺄﺷـﺮة اﻟﺤﺞ ﻋـﻦ اﻤﻐﺎدرة إﱃ ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻤﺤﺪدة‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬ﺳـﺎﺋﻼً اﻟﻠﻪ‬ ‫أن ﻳﺘﻘﺒﻞ ﺣﺠﻬﻢ وأن ﻳﺼﻠﻮا إﱃ أوﻃﺎﻧﻬﻢ ﺳﺎﻤﻦ ﻏﺎﻧﻤﻦ‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻬﻨﺊ رﺋﻴﺴﺔ ﺗﺸﻴﻠﻲ ﺑﺬﻛﺮى اﺳﺘﻘﻼل ﺑﻼدﻫﺎ‬

‫اﻟﺼﻼة اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﻣﻴﺮة‬ ‫ﻧﻮف ﺑﻨﺖ ﺑﺪر‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺪﻳﻦ ﺗﻔﺠﻴﺮاً ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف ﻣﺴﺠﺪاً‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬ﻣﻬﻤﻨﺪ إﻳﺠﻨﴘ‪ ،‬ﺑﻴﺸﺎور ‪ -‬واس‪ ،‬روﻳﱰز‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﱪ ﻣﺼﺪ ٌر ﻣﺴـﺆول ﰲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻋﻦ إداﻧﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺄﺷـ ﱢﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎرات اﻟﺘﻔﺠﺮ اﻟﺬي اﺳـﺘﻬﺪف أﻣﺲ اﻷول ﻣﺴـﺠﺪا ﰲ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﺎﻳﻲ‬ ‫ﺧﺎن ﺷﻤﺎل ﻏﺮﺑﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وأﺳـﻔﺮ اﻟﺘﻔﺠﺮ اﻻﻧﺘﺤﺎري ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ 25‬ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻋﲆ اﻷﻗﻞ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫‪ 30‬آﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬ووﻗـﻊ أﺛﻨﺎء ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ ﻣﺴـﺠ ٍﺪ ﻣﻜﺘـﻆ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔٍ‬ ‫ﻗﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪﱠم اﻤﺼﺪر ﺗﻌﺎزي اﻤﻤﻠﻜﺔ إﱃ أﴎ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ وﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷـﻌﺒﺎً‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻦ اﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪ ،‬وﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ ووﻗﻮﻓﻬﺎ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﻧﺎﻓﻴﺪ أﻛﱪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻬﻤﻨﺪ إﻳﺠﻨﴘ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌُ ﻬﺎ ﺑﺎﻳﻲ ﺧﺎن‪ ،‬أن اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻛﺎن ﻫﺎﺋﻼً‪.‬‬

‫»أﻣﻮال اﻟﻘﺎﺻﺮﻳﻦ«‪:‬‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ‪ % 76‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬

‫وأﺷﺎر إﱃ اﻧﻬﻴﺎر ﺟﺰ ٍء ﻣﻦ اﻤﺴﺠﺪ واﻟﴩﻓﺔ وﺳﻘﻮﻃﻪ ﻋﲆ اﻤﺼﺎﺑﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻷﺣـﺮار اﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬اﻤﻨﺸـﻘﺔ ﻋـﻦ ﺣﺮﻛـﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪-‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎن‪ ،‬ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻋـﻦ اﻟﺘﻔﺠـﺮ »اﻧﺘﻘﺎﻣﺎً« ﻣﻦ رﺟـﺎل ﻗﺒﺎﺋﻞ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﻤﻌﻮا ﻗﻮ ًة ﻣﻦ اﻤﺘﻄﻮﻋﻦ ﻟﺘﻘﻮﻳﺾ اﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻘﺒﲇ اﻤﺤﲇ‪ ،‬ﺣﺎج ﺳـﺒﺤﺎن اﻟﻠﻪ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬أن ﺗﺤﺮك ﻗﻮة‬ ‫اﻤﺘﻄﻮﻋﻦ أﻏﻀﺐ اﻤﺘﺸـﺪدﻳﻦ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﻓﻨﻔﺬوا اﻟﻬﺠﻮم اﻻﻧﺘﺤﺎري‬ ‫ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺜﺄر‪.‬‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺴﺠﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻳَﻐﻠُﺐ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻤﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌُ ﺐ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻀﺎرﻳﺲ اﻟﻮﻋﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻊ ﻣﻬﻤﻨﺪ إﻳﺠﻨﴘ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻤﺘﺎﺧﻤﺔ ﻷﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﺎن رﺋﻴﺲ وزراء ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎن‪ ،‬ﻧـﻮاز ﴍﻳﻒ‪ ،‬أدان اﻟﺘﻔﺠﺮ‪ ،‬وﺷـﺪﱠد ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤـﺎت اﻟﺠﻤﻌﺔ »ﻫﺠﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ ﻟﻦ ﺗﻨـﺎل ﻣﻦ ﻋﺰم اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﺟﺘﺜﺎث اﻹرﻫﺎب ﻣﻦ اﻟﺒﻼد«‪.‬‬

‫ﺑﻌﺚ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﻨﺌﺔ إﱃ رﺋﻴﺴـﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺗﺸـﻴﲇ‪ ،‬ﻣﻴﺸﻴﻞ ﺑﺎﺷـﻴﻠﻴﺖ ﺧﺮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﰲ ﺑﻼدﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻤﻠﻚ ﺑﺎﺳـﻤﻪ واﺳﻢ ﺷـﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ أﺻﺪق‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟﻠﺮﺋﻴﺴـﺔ ﺧﺮﻳﺎ؛‬ ‫وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ ﺗﺸﻴﲇ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ؛ ﺑﻌـﺚ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ إﱃ رﺋﻴﺴـﺔ ﺗﺸـﻴﲇ‪ .‬وأﻋﺮب‬ ‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺑﻠـﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﻤﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟﻠﺮﺋﻴﺴـﺔ ﺧﺮﻳﺎ؛ وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ ﺗﺸﻴﲇ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻣﺰﻳـﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﻘـﺪم واﻻزدﻫﺎر‪ .‬ﰲ ذات اﻟﺴـﻴﺎق؛ ﺑﻌﺚ وﱄ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬـﺪ اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪،‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ إﱃ رﺋﻴﺴـﺔ ﺗﺸﻴﲇ‪ .‬ﱠ‬ ‫وﻋﱪ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﺻﺪق اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﻤﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻠﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺧﺮﻳﺎ؛ وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷـﻌﺐ ﺗﺸـﻴﲇ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻣﺰﻳـﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻲ‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴَﺖ اﻷﻣﺮة ﻧﻮف ﺑﻨﺖ ﺑﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳﻌﻮد‪.‬‬ ‫وﺳـﻴ ﱠ‬ ‫ُﺼﲆ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة ﻋـﴫ اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‬ ‫ﰲ ﺟﺎﻣـﻊ اﻹﻣـﺎم ﺗﺮﻛﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫وﺻﺪر ﻋﻦ اﻟﺪﻳـﻮان اﻤﻠﻜﻲ أﻣﺲ ﺑﻴﺎن ﺟﺎء ﻓﻴﻪ‪:‬‬ ‫»اﻧﺘﻘﻠـﺖ إﱃ رﺣﻤـﺔ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣـﺮة ﻧﻮف ﺑﻨـﺖ ﺑﺪر ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬وﺳـﻴﺼﲆ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ -‬إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪ -‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻﻼة ﻋﴫ ﻳـﻮم ﻏﺪٍ اﻷﺣﺪ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪/12 /17‬‬ ‫‪1437‬ﻫــ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻹﻣـﺎم ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬ﺗﻐﻤﺪﻫـﺎ اﻟﻠﻪ ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫وﻣﻐﻔﺮﺗﻪ ورﺿﻮاﻧﻪ وأﺳـﻜﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬إﻧﺎ‬ ‫ﻟﻠﻪ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫أﺳﺒﻮﻋﺎن ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻓﻲ وﺣﺪات اﻟﻘﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫واﻟﻤﻈﻠﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻘﺒﻮل اﻟﻄﻼب‬ ‫ﰲ ﻗﻴﺎدة اﻟﻘﻮات اﻟﱪﻳﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓﺘـﺢ ﺑـﺎب اﻟﻘﺒـﻮل ﰲ وﺣـﺪات اﻤﻈﻠﻴﻦ‬ ‫واﻟﻘـﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑـﺪ ًء ﻣﻦ اﻟﻴـﻮم اﻷﺣﺪ‬ ‫وﻤﺪة أﺳﺒﻮﻋﻦ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴُﺘﺎح اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﱪ اﻟﺮاﺑﻂ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫أو‬ ‫)‪(http://ifca.rslf.gov.sa‬‬ ‫ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻣﺒﺎﴍ ًة‪.‬‬ ‫واﺷـﱰﻃﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻋـﲆ اﻤﺘﻘﺪم‬ ‫ﺣﻤﻞ ﺷﻬﺎدة ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ أو ﺷﻬﺎدات اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ أو اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ أو اﻟﺼﺤﻴـﺔ أو‬

‫اﻻﺗﺼﺎﻻت أو اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳُﺸـﱰَط أن ﻳﻜﻮن اﻤﺘﻘﺪم ﺳـﻌﻮدي‬ ‫اﻷﺻـﻞ واﻤﻨﺸـﺄ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤـﺮه ﻋﻦ ‪18‬‬ ‫ﺳـﻨﺔ وﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋـﻦ ‪ 26‬ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺸـﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ و‪ 30‬ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺸـﻬﺎدات‬ ‫ﻃﻮل ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ واﻟﻜﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫‪ 165‬ﺳﻢ وﻟﻴﺎﻗﺔ ﺑﺪﻧﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺪورات؛ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻌﻴﻦ‬ ‫اﻤﻘﺒﻮﻟـﻦ ﻋﲆ رﺗﺒﺔ ﺟﻨﺪي أول وﺻﻮﻻ ً إﱃ‬ ‫رﺗﺒﺔ رﻗﻴﺐ ﺣﺴﺐ اﻤﺆﻫﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺤﺼﻞ اﻤﻘﺒﻮﻟـﻮن ﻋﲆ ﻣﺰاﻳـﺎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻫـﻲ ‪ %25‬ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ اﻷﺳـﺎﳼ‪،‬‬ ‫وﻋﻼوة اﻟﻘـﻮات اﻟﺨﺎﺻـﺔ )‪ 800‬رﻳﺎل(‪،‬‬

‫و‪ %25‬ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ إرﻫﺎب‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫رﺑﻊ ﺳﻨﺔ ﻟﻜﻞ ﺳﻨﺔ ﺧﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻫﺎﺑـﺖ ﻗﻴﺎدة اﻟﻘـﻮات اﻟﱪﻳﺔ ﺑﺎﻤﺘﻘﺪﻣﻦ‬ ‫إﺣﻀـﺎر اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻷﺳـﺎس‪،‬‬ ‫وﻣﺸـﻬﺪ ﺣﺴـﻦ اﻟﺴـﺮة واﻟﺴـﻠﻮك‪ ،‬و‪8‬‬ ‫ﺻﻮر ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻘﺎس )‪ (6×4‬ﻣﻊ ﻛﺸﻒ‬ ‫اﻟﺮأس‪ ،‬ﻓﻀﻼ ً ﻋﻦ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺗﺎﺣﺖ ﻗﻴـﺎدة اﻟﻘـﻮات إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻹ ﱢ‬ ‫ﻃﻼع‬ ‫ﻋـﲆ اﻟـﴩوط وﻣﻮاﻋﻴـﺪ اﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﻋـﱪ‬ ‫اﻟﺒﻮاﺑـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ )‪www.rslf.gov.‬‬ ‫‪ ،(sa‬ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﱪ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺮﻗـﻢ )‪ (0144230001‬ﺑﺘﺤﻮﻳﻠﺔ‬ ‫)‪.(95832‬‬

‫زار اﻟﻤﺮﻛﺰ ووﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﻣﻪ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ‪ ..‬وﺧﻮج‪ :‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﺪال‬

‫ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا ﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬واس‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﻛـﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺔ ﻋﲆ أﻣﻮال اﻟﻘﺎﴏﻳـﻦ وﻣﻦ ﰲ ﺣﻜﻤﻬﻢ‬ ‫أﻧﻬـﺎ د ﱠرﺑـﺖ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ % 76‬ﻣـﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ »ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔـﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﴎﻋﺔ اﻹﻧﺠﺎز«‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي ﻋﻦ ﻋﺎم ‪1437 /1436‬ﻫـ‪ ،‬ﺑﺈﻃﻼﻗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺘـﻦ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺘﻦ‪ ،‬اﻷوﱃ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻛﺎﻓﺔ أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻼت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ﺗﺨﺪم ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷ ﱠﻜﻠﺖ‬ ‫وﺗﻨﺎول اﻟﺘﻘﺮﻳ ُﺮ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬واﻻﻋﺘﻤﺎدات اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻤﺤﻘﻘـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ً أن ﻣﻦ أﻫﻢ اﻹﻧﺠﺎزات إﻃﻼق ﴍﻛﺔٍ ﻹدارة أﻣﻮال اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺑـﻂ ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋـﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻤﺸـﻤﻮﻟﻦ ﺑﻨﻈـﺎم اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺳـﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﺧـﺎص ﺑﺈدارة اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻟﻺﴍاف ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺒﺎدرات ﻛﻤﴩوع ﻧﻘﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎص واﻟﻌﻘﻮد وﺳـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺧـﻼل اﻟﻌﺎم اﻤﺎﱄ ‪1437‬ﻫـ‪ ،‬واﻋﺘﻤـﺎد أﻧﻈﻤﺔ ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻘﺎﴏﻳﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫ﺣـﺚ ﺳـﻔﺮ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟـﺪى‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛـﻲ‪ ،‬ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﻤﺮﻛﺰ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﰲ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول ﺳﻤﺎﺣﺔ اﻹﺳﻼم‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺣﺮص اﻟﺴﻔﺎرة ﻋﲆ دﻋﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻟﺬي ﻳﱪز ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻛﺪﻳﻦ ﻟﻠﺘﺴـﺎﻣﺢ واﻟﺴﻼم‬ ‫اﻹﺳـﻼم‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺸﻌﻮب‪.‬‬ ‫وزار اﻟﺴـﻔﺮ ﻣﻘـﺮ اﻤﺮﻛـﺰ أﻣـﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬وﺗﺠﻮﱠل ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘـﻪ ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﺮﻛـﺰ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧـﻮج‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟـﺪى اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة‪،‬‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺴﺪﺣﺎن‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧـﻮج ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم‬

‫اﻟـﺬي ﻳﻠﻘـﺎه اﻤﺮﻛـﺰ ﻣـﻦ ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ووﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‬ ‫ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨـﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻹﺳـﻼم‬ ‫واﻤﺴﻠﻤﻦ ﰲ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ ﺻﺤﻔـﻲ »داﺋﻤﺎ ً‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻤـﺪ‪ ،‬ﺣﺮﻳﺼـﺔ ﻋـﲆ ﻧﴩ‬ ‫اﻹﺳـﻼم اﻤﻌﺘـﺪل وﻋـﲆ اﻟﺪﻋـﻮة‬ ‫ﻟﻺﺳـﻼم وﻋـﲆ ﺗﺒﻴـﺎن اﻹﺳـﻼم‬ ‫ﺑﺼﻮرﺗـﻪ اﻟﺼﺤﻴﺤـﺔ«‪ ،‬ﻣﻨﻮﱢﻫـﺎ ً‬ ‫ﺑﺰﻳـﺎرة ﺳـﻔﺮ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ أﻧﺸﻄﺘﻪ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘـﺎ ً ﻟﺨـﻮج؛ ا ﱠ‬ ‫ﻃﻠﻊ اﻟﺴـﻔﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻬـﺎم وأﻧﺸـﻄﺔ اﻤﺮﻛـﺰ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫ووﻗـﻒ ﺑﻨﻔﺴـﻪ ﻋـﲆ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗـﻪ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻔﺮ ﻟﺪى زﻳﺎرﺗﻪ ﻣﻘﺮ اﻤﺮﻛﺰ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﰲ واﺷﻨﻄﻦ‬

‫‪ ..‬وﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً إﱃ أﺣﺪ ﻣﺴﺆوﱄ اﻤﺮﻛﺰ‬

‫ﺗﺆﻣﻦ ‪ 479‬وﺻﻔﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻓﻲ »اﻟﺰﻋﺘﺮي«‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﱢ‬ ‫ﻋﻤّ ﺎن ‪ -‬واس‬

‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﴫف اﻷدوﻳﺔ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻦ ﰲ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﺰﻋﱰي‬

‫أﺳـﺒﻮع ﻣﴣ؛ ﴏﻓﺖ ﺻﻴﺪﻟﻴـﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻨﴫة اﻷﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﻦ ‪ 479‬وﺻﻔﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴـﺔ ﻟﻼﺟﺌﻦ ﰲ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﺰﻋﱰي اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻤﻔﺮق‬ ‫ﺷﻤﺎل ﴍﻗﻲ اﻷردن‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺒ ُﻊ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﺨﻴﻢ‪،‬‬

‫وﻋﺪدﻫﺎ ‪ 13‬ﻋﻴﺎدة اﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻌﻴـﺎدات‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺎﻣﺪ اﻤﻔﻌﻼﻧﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟـ ‪ ،479‬اﻟﺘﻲ ﴏﻓﺘﻬﺎ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ ﺧﻼل أﺳـﺒﻮع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟـ ‪ِ ،193‬‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺷﻤ َﻠﺖ‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ ﱢ‬ ‫ﺗﻮﱄ ﻟﺠـﺎن ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻌﻴـﺎدات إﻋﺪاد‬ ‫دراﺳـﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﺣﺪﱠدت أﻧﻮاع اﻷدوﻳﺔ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﺑﻨﺎ ًء‬ ‫ﻋﲆ إﺣﺼﺎ ٍء ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻤﻮﺳـﻤﻴﺔ واﻤﺰﻣﻨﺔ؛ ﻟﻀﻤﺎن ﺣﺼﻮل‬

‫ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﻌﻼج اﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ؛ أﻛﺪ اﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺪر‬ ‫اﻟﺴﻤﺤﺎن‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻴﺎداﺗﻬﺎ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻦ‪ .‬وﺟﺪﱠد اﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫اﻹﺷﺎرة إﱃ ﻛﻮن اﻤﺤﻮر اﻟﺼﺤﻲ أﺣﺪ أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺤﻤﻠﺔ؛ ﻷﺟﻞ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺴـﻮرﻳﻦ‪ .‬وﻟﻔـﺖ إﱃ ﺗﺄﻣﻦ ﻛﺎدر‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ذي ﻛﻔﺎءة ﻃﺒﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة وﺧﱪات ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬

‫ﻣـﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺼﻨﱠـﻒ ﻛﻮاﺣﺪة ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﻣﺨﻴﻤﺎت اﻟﻠﺠﻮء‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﺴﻤﺤﺎن ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻦ‬ ‫ﻋـﲆ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺤﺎور اﻹﻏﺎﺛﺔ؛ إﻧﻔـﺎذا ً ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ووﱄ‬ ‫ﻋﻬﺪه اﻷﻣﻦ ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻣﻘﺪﱢﻣﺎ ً اﻟﺸـﻜﺮ ﻟﻠﻤﺘﱪﻋﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ‬

‫‪3‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫اﻛﺘﻤﺎل ﻣﻐﺎدرﺗﻬﻢ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‬

‫ﺿﻴﻮف ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻳﺰورون ﻣﺠﻤﻊ ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﺤﻒ وﻗﺒﺎء وﺷﻬﺪاء أﺣﺪ‬

‫إﻣﺎم اﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً إﱃ ﺿﻴﻮف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬واس‬ ‫زار اﻟﺤﺠﺎج اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺿﻴﻮف ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة ﻣﺠﻤﱠ ﻊ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﻟﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫اﻤﺼﺤﻒ اﻟﴩﻳﻒ وﻣﺴﺠﺪ ﻗﺒﺎء وﺷﻬﺪاء أﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻟﺘﻘﻮا‬ ‫إﻣﺎم اﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺬي ﺣﺪﱠﺛﻬﻢ ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﺛﻘﺎﰲ أُﻋـ ﱠﺪ ﻟﻬﻢ ﺧﻼل‬ ‫وأﺗـﺖ زﻳﺎراﺗﻬـﻢ ﰲ إﻃﺎر‬ ‫ٍ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪.‬‬ ‫وزار اﻟﻀﻴـﻮف ﻣﺠﻤـﻊ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ ﻟﻄﺒﺎﻋـﺔ اﻤﺼﺤـﻒ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻮﱠﻟـﻮا ﰲ أﻗﺴـﺎﻣﻪ‪ ،‬ﻣ ﱠ‬ ‫ﻄﻠﻌـﻦ ﻋﲆ إﺻﺪاراﺗـﻪ وﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ وﺗﺮﺟﻤﺎت اﻤﻌﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﺮض ﻣﻦ ﻣﺴـﺆوﱄ اﻤﺠﻤـﻊ ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺛﻢ اﺳـﺘﻤﻌﻮا إﱃ ٍ‬ ‫ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ وإﻧﺠﺎزاﺗﻪ‪ ،‬واﻋﺘﱪوه ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﺪﻻﺋﻞ ﻋﲆ‬ ‫واﻟﺴـﻨﱠﺔ اﻋﺘﻘـﺎدا ً وﻣﻨﻬﺎﺟﺎ ً وﻗﻮﻻ ً‬ ‫ﺗﻤﺴـﻚ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب ُ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎً‪.‬‬

‫وﺗﻀﻤﱠ ـﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﻘـﺎﰲ‪ ،‬اﻟـﺬي أﻋﺪﱠﺗﻪ اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺿﻴﻮف ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫زﻳﺎرة ﻣﺴـﺠﺪ ﻗﺒـﺎء واﻟﺼﻼة ﻓﻴـﻪ واﻟﺘﻌﺮف ﻋـﲆ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻋﻤﺎرﺗﻪ وأﻫﻢ اﻤﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك اﻟﺮﺳﻮل‪ -‬ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪ -‬ﰲ ﺑﻨﺎء اﻤﺴﺠﺪ‬ ‫ﻣﻊ أﺻﺤﺎﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺛـﻢ ﺟـﺪﱠده اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻔـﺎن‪ -‬رﴈ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ -‬وزاد ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـﺎ اﻋﱰاه اﻟﺨـﺮاب؛ ﺟﺪﱠده اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻟﺮاﺷـﺪ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن أﻣﺮا ً ﻋﲆ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة وأﻗﺎم ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺌﺬﻧﺔ ﻋﺎم ‪ 93 /87‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﻟﺖ اﻟﺘﻮﺳـﻌﺎت ﻋﲆ ﻗﺒﺎء وﺻﻮﻻ ً إﱃ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻤﺖ ﻓﻴﻪ أﻛﱪ ﺗﻮﺳـﻌﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺠﺪ ﻟﻴﺴﺘﻮﻋﺐ ‪ 20‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺼـﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ُﺧ ﱢ‬ ‫ﺼﺺ اﻟﺠﺰء اﻟﺸـﻤﺎﱄ ﻣﻨﻪ ﻟﻠﻨﺴـﺎء ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ 7‬آﻻف ﻣﺼﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫إﱃ ذﻟﻚ؛ زار ﺿﻴﻮف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﺷـﻬﺪاء أﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﻌﻮا إﱃ ﻗﺼﺔ اﻤﻌﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﻟﺘﻘـﻮا‪ ،‬ﰲ ﻓﻨﺪق ﻛـﺮاون ﺑﻼزا اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬إﻣﺎ َم‬ ‫اﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﴩﻳﻒ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﻌﻴﺠﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث اﻟﺒﻌﻴﺠﺎن ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أن‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻦ اﻟﻀﻴﻮف دﻋﺎة وﻣﻌﻠﻤﻦ وأﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪَ اﻟﺪﻋﻮ َة ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻤﻌﻴﻨﺔ ﻋﲆ اﻟﺜﺒﺎت ﻋﲆ اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﺪﻋﻮة ﻏﺮ اﻤﺴﻠﻤﻦ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ وﺗﺮك اﻟﺒـﺪع واﻤﻨﻜﺮات‬ ‫واﻤﻌﺎﴆ‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ اﻟﺒﻌﻴﺠـﺎن إﱃ ﴐورة ﺣﺴـﻦ اﺳـﺘﻐﻼل اﻟﺰﻣـﻦ‬ ‫واﻷﻋﻤﺎر وﻋﺪم اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻟﻠﻀﻴﻮف إن »اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋـﲆ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﴫ ٍ‬ ‫ف‬ ‫أﻳـﻦ وﻛﻴﻒ ﻳُﴫَ ف‪ ،‬واﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﻫﻲ أﻓﻀﻞ‬ ‫ِ‬

‫ﻧــﺪوة اﻟﺤــﺞ اﻟﻜــﺒﺮى ﺗﺸـﻴــﺪ ﺑﺘﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻤﻤـﻠﻜـــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻗـﺪﱠر اﻟﺒﻴـﺎن اﻟﺨﺘﺎﻣـﻲ ﻟﻨـﺪوة اﻟﺤﺞ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷـﻌﺒﺎً‪،‬‬ ‫اﻟﻜـﱪى ﻣﺎ ﺑﺬﻟﺘﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﺴـﻬﻴﻼت وﻣﺠﻬـﻮدات ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻷﺛﺮ ﰲ إﻧﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫وﻧﻮﱠﻩ اﻟﺒﻴﺎن ﺑـﺪور ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑـﻦ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ ﺗﻜﺮﻳﺴـﻬﺎ ﺧﻄـﺎب اﻻﻋﺘـﺪال‬ ‫واﻟﻮﺳـﻄﻴﺔ‪ ،‬اﻣﺘﺪادا ً ﻟﺪورﻫﺎ اﻟﻜﺒﺮ ﰲ ﻧﴩ‬ ‫ﻗﻴﻢ اﻹﺳﻼم اﻟﺴﻤﺤﺎء‪.‬‬ ‫وﻋُ ﻘِ ـﺪَت اﻟﻨـﺪوة ﺑﻦ اﻟــ ‪ 3‬واﻟـ ‪ 5‬ﻣﻦ ذي‬ ‫اﻟﺤﺠـﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴ ٍﻢ ﻣـﻦ وزارة اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »اﻟﺤﺞ ﺑﻦ اﻤﺎﴈ واﻟﺤﺎﴐ‪..‬‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮرات واﻟﺘﻨﻈﻴﻤـﺎت وأﺛﺮﻫﺎ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ اﻟﺤﺞ اﻟﻜﱪى«‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك ﻓﻴﻬـﺎ ﻧﺤـﻮ ‪ 200‬ﻣـﻦ اﻟﻌﻠﻤـﺎء‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻧﺪوة اﻟﺤﺞ اﻟﻜﱪى‬ ‫واﻤﻔﻜﺮﻳـﻦ ﻣـﻦ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وأﻧﺤـﺎء اﻟﻌﺎﻟـﻢ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻧـﻮﱠﻩ اﻤﺸـﺎرﻛﻮن‪ ،‬ﰲ ﺑﻴﺎﻧﻬـﻢ اﻟﺨﺘﺎﻣـﻲ‬ ‫اﻟﺼـﺎدر أﻣـﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻟـﺪور اﻟﺒـﺎرز ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺑﻘﻴـﺎدة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ووﱄ اﻟﻌﻬﺪ ووﱄ‬ ‫وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑﺸـﺆون اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ وﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫وأﺷـﺎر اﻟﺒﻴـﺎن إﱃ اﻟﺠﻬـﻮد اﻟﻜﺒـﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺎﻟﺖ ﰲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻨﺬ اﻤﻠﻚ اﻤﺆﺳﺲ‬ ‫وﺣﺘـﻰ اﻤﻠـﻚ ﺳـﻠﻤﺎن؛ ﰲ رﻋﺎﻳـﺔ ﺷـﺆون‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ وﺧﺪﻣﺔ ﻗﺎﺻﺪﻳﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪﱠر اﻤﺸﺎرﻛﻮن ﺣﺴـﻦ اﻟﻮﻓﺎدة واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺬي وﺟﺪوه ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘـﻮا إﱃ ﺣﺠـﻢ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻜـﱪى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ إﻋﻤﺎر اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠـﺎج واﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ وﺗﺒﺼﺮﻫﻢ‬ ‫ﺑﻜﻴﻔﻴـﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‪ ،‬داﻋﻦ‬ ‫اﻤـﻮﱃ ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﻳﺤﻔﻆ ﻋﲆ اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﻴـﺎدة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ووﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ وأن ﻳﺪﻳﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ؛ ﱠ‬ ‫ﻋـﱪ اﻤﺸـﺎرﻛﻮن ﻋـﻦ اﻣﺘﻨﺎﻧﻬﻢ‬ ‫وﻋﺮﻓﺎﻧﻬـﻢ اﻟﻜﺒﺮﻳـﻦ ﻟﻠـﺪور اﻟﻜﺒـﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑـﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻊ ﻋﻠﻤﺎء اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻋﲆ ﻛﻠﻤﺔٍ ﺳﻮاء‪.‬‬

‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 40‬أﻟﻒ ﺣﺎج َﻳ ِﺼﻠﻮن إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﺣﺠﺎج ﻳﻨﻈﺮون إﱃ اﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻣﻦ زﺟﺎج ﺣﺎﻓﻠﺘﻬﻢ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﺎ إﱃ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫وﺗﻮدﻳﻊ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻔﺮادى ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻘﺎدﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻼدﻫـﻢ إﱃ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﱪ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻨﺎﻓـﺬ اﻟﱪﻳﺔ وﺗﻔﻮﻳﺠﻬﻢ إﱃ‬ ‫وﺣﺪاﺗﻬﻢ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وإﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات ﺗﻮﺟﻬﻬﻢ إﱃ ﻣﻜﺔ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺗﻌﻤـﻞ وزارة اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﺪﻋـﻮة‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺼﺤﻒ‬ ‫واﻹرﺷـﺎد ﻋﲆ ﺗﻮزﻳـﻊ ﻣﻠﻴـﻮن و‪ 400‬أﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻘﺪﱠﻣـﺔٍ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﻳﺘـﻢ ﺗﺴـﻠﻴﻢ اﻤﺼﺎﺣﻒ‪ ،‬اﻟﺼﺎدرة ﻋـﻦ ﻣﺠﻤﻊ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬـﺪ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﱰاﺟـﻢ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬إﱃ اﻟﺤﺠـﺎج اﻤﻐﺎدرﻳﻦ إﱃ ﺑﻼدﻫﻢ‬ ‫ﻋﱪ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻨﺎﻓـﺬ اﻟﱪﻳﺔ واﻟﺠﻮﻳـﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ؛ ﺟﺮﻳﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﺎدة اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ ﻣﺴﺘﺸـﺎر وزﻳﺮ اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﺪﻋﻮة‬ ‫واﻹرﺷﺎد‪ ،‬ﻃﻼل ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ‪ ،‬إﱃ اﺷﺘﻤﺎل اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺼﺤـﻒ اﻟﻌـﺎدي‪ ،‬واﻤﺼﺤـﻒ اﻟﺠﻮاﻣﻌﻲ ذي‬ ‫اﻟﺤﺠﻢ واﻟﺤﺮوف اﻟﻜﺒﺮة وﻫﻮ ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻜﺒﺎر اﻟﺴﻦ‬

‫ﻣﻦ أﻫﻞ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ ،‬وﻣﺼﺤﻒ اﻟﻮرش اﻤﺨﺼﺺ ﻷﻫﻞ‬ ‫اﻤﻐـﺮب اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﻌﺎﻧـﻲ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت اﻷوردﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻮﺳﺎ‪ ،‬واﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﱰﻛﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳـﺔ‪ ،‬واﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻴﻨﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻹﺳـﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻤﻠﻴﺒﺎرﻳـﺔ‪ ،‬واﻟﺮوﺳـﻴﺔ‪ ،‬واﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻷﻟﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﱰاﺟﻢ اﻤﺘﻮﻓﺮة‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﻌﻘﻴﻞ‪ ،‬وﻫﻮ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻮزﻳﻊ ﻫﺪﻳﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬ﺑﺄن اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻳﺘﻢ ﰲ ﻣﻨﺎﻓﺬ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﱄ وﻣﻴﻨﺎء ﺟﺪة اﻹﺳﻼﻣﻲ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓـﺬ اﻟﱪﻳﺔ‪ ،‬ﻋﱪ ‪ 45‬ﻣﺮﻛﺰا ً ﺗﻀـﻢ ‪ 1000‬ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫وإداري وﻋﺎﻣـﻞ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ ﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ إﱃ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺠﺎج اﻤﻐﺎدرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﺴـﻠﻢ اﻤﻐـﺎدرون أﻳﻀـﺎ ً إﺻﺪارات ﻣـﻦ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﻄﺒﻮﻋـﺎت واﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ ﰲ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪرﻳﻮﻳﺶ‪ :‬اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻢ وﻟﻦ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل اﻟﺤﺞ ﺳﻴﺎﺳﻴ ًﺎ‬ ‫إﺳﻼم آﺑﺎد ‪ -‬واس‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬واس‬ ‫ﻳﺘﻮاﺻـﻞ ﻗـﺪوم اﻟﺤﺠـﺎج إﱃ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ﺑﻌﺪﻣﺎ أدوا‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫ووﺻﻞ ‪ 36‬أﻟﻔﺎ ً و‪ 220‬ﺣﺎﺟﺎ ً إﱃ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺠﻤﻌﺔ؛ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 30‬أﻟﻔﺎ ً‬ ‫و‪ 241‬ﻋﱪ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻬﺠﺮة ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ‪ 1217‬ﺣﺎﻓﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟـﻚ؛ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻋـﺪد اﻟﻮاﺻﻠﻦ إﱃ ‪ 40‬أﻟﻔـﺎ ً و‪ 145‬ﺑﺰﻳﺎدة ‪10‬‬ ‫أﺿﻌـﺎف ﻋﻦ ﻋﺪدﻫـﻢ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟـﺬي ُﻗ ﱢﺪ َر ﺑــ‪ 3‬آﻻف و‪،934‬‬ ‫ﺑﺤﺴـﺐ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ ﱠ‬ ‫ﻟﻸدﻻء ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎرس ﺣﺒﻴﺐ ﺻﺒﻐﺔ اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻳـﴩف ﺻﺒﻐﺔ اﻟﻠﻪ ﻋﲆ ﻗﻄﺎع ﻣﺮﻛﺰي اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻬﺠﺮة واﻟﱪ‬ ‫وﻣﻐﺎدرة اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻔﺮادى‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻟﻪ أﻣﺲ‪ ،‬إﱃ اﺳـﺘﻬﺪاف اﻟﻘﻄﺎع اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫وأﺷـﺎر‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﻘﺪﱠﻣـﺔ إﱃ اﻟﺤﺠـﺎج ﰲ ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻟﺪﺧـﻮل واﻤﻐﺎدرة‬ ‫ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ ﻗﺒﻞ أداء ﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﺤﺞ وﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻪ؛ ﱠ‬ ‫ﻳﺘﻮﱃ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﻣﺮﻛﺰ اﺳـﺘﻘﺒﺎل وﺗﻔﻮﻳﺞ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﰲ اﻟﻬﺠﺮة ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻘﺎدﻣـﻦ إﱃ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﱪ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟـﺪوﱄ وﻣﻴﻨﺎء ﺟـﺪة‪ ،‬أو اﻟﻘﺎدﻣـﻦ ﻣﻦ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﱠ‬ ‫ﻳﺘﻮﱃ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﻣﺮﻛﺰ اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﺣﺠﺎج اﻟﱪ واﻟﺘﻔﻮﻳﺞ‬

‫ﻟﻠﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻘﺮب ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺒﺪ إﱃ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻣﻦ واﺟﺒﺎت‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺪﻳﻦ وﻣﻦ ﺻﻔﺎت ﻫﺬه اﻷﻣـﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﻲ ﺧﺮ‬ ‫ﺧﺮﺟَ ﺖ ﻟﻠﻨﺎس ﺗﺄﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌـﺮوف وﺗﻨﻬﻰ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ«‪،‬‬ ‫أﻣـﺔٍ أ ُ ِ‬ ‫ﻣﻌﺘـﱪا ً ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺿﻴـﻮف ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ أﺣـﺪ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﻛﻮﻧـﻪ ﻳﺠﻤﻊ ﻣﺴـﻠﻤﻦ ﻣﻦ ﺷـﺘﻰ ﺑﻘﺎع‬ ‫اﻷرض وﻳﺘﻴﺢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻤﺎء وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ أﻣﻮر اﻷﻣﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺒﻌﻴﺠﺎن اﻟﺸﻜﺮ إﱃ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻋﲆ ﻋﻨﺎﻳﺘﻪ ﺑﺎﻹﺳﻼم واﻤﺴﻠﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﴩف وزارة اﻟﺸﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﺪﻋﻮة واﻹرﺷﺎد ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻀﻴﻮف‪ ،‬وﺗﺘﻌـﺎون ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء وأﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻌﻘﺪ أﻧﺸﻄﺔ ﰲ إﻃﺎره‪.‬‬ ‫وﻏﺎدر ‪ 300‬ﻣﻦ ﺿﻴـﻮف اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪2400‬‬ ‫ﺣـﺎج وﺣﺎﺟﺔ ﻣـﻦ ‪ 61‬دوﻟـﺔ‪ ،‬اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻣـﺲ‪ ،‬ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ إﱃ‬

‫أوﻃﺎﻧﻬﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ أدوا اﻤﻨﺎﺳﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ وداﻋﻬﻢ‪ ،‬ﻟـﺪى ﻣﻐﺎدرﺗﻬﻢ ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة‪ ،‬اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺪﻟﺞ‪ ،‬وﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﺤﻤﻴﺪ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ رؤﺳﺎء وأﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﻘﺮر اﻛﺘﻤﺎل ﻣﻐﺎدرة ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻀﻴﻮف ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻦ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠﻦ ﺑﺤﺴﺐ ﺟﺪول اﻟﺮﺣﻼت اﻤﻌﺪ ﻟﺴﻔﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻤﻐﺎدرون ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ وﻓﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﻬـﻢ وﺑﺎﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﰲ اﻟﺤﺮﻣـﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﴪ وﺳـﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻪ أﻛﱪ اﻷﺛﺮ ﰲ إﺗﻤﺎﻣﻬﻢ ﻣﻨﺎﺳـﻜﻬﻢ ﰲ ﻛﻞ ٍ‬ ‫ﻣﺒﺘﻬﻠﻦ إﱃ اﻟﻠﻪ أن ﻳﺠﺰي ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺧﺮ اﻟﺠﺰاء ﺑﻌﺪﻣـﺎ ﻣ ﱠﻜﻨﻬﻢ‪ -‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪ -‬ﻣـﻦ أداء اﻟﺮﻛﻦ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ أرﻛﺎن اﻹﺳـﻼم‪،‬‬ ‫ﺳـﺎﺋﻠﻦ اﻟﻠﻪ أن ﻳﺠﻌﻞ ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل ﰲ ﻣﻴﺰان ﺣﺴﻨﺎﺗﻪ وأن‬ ‫ﻳﺘﻘﺒﱠﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺣﺠﻬﻢ وﺻﺎﻟﺢ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫‪ 45‬ﻣﺮﻛﺰ ًا و‪ 1000‬ﻣﻮﻇﻒ ﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن و‪ 400‬أﻟﻒ ﻣﺼﺤﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺠﺎج‬

‫ﻧﻮه ﺑﺤﺴﻦ اﻟﻮﻓﺎدة واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﱠ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫)واس(‬

‫)واس(‬

‫ﻗﺒﻞ أداء اﻤﻨﺎﺳـﻚ‪ ،‬ﺛﻢ إﱃ ﺑﻼدﻫﻢ ﰲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ أداﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻮﱃ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻣﻐـﺎدرة اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻔﺮادى ﻣﻦ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﻜﺔ ﻗﺒﻞ اﻤﻨﺎﺳﻚ‪ ،‬ﺛﻢ إﱃ ﺟﺪة ﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻋ ﱠﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﰲ إﺳـﻼم آﺑـﺎد‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﺪرﻳﻮﻳـﺶ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دﻻﻟﺔ‬ ‫ﻧﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫واﺿﺤـﺔ ﻋـﲆ أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﻢ وﻟﻦ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل اﻟﺤﺞ أو اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﰲ ﻣـﺂرب ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ أو ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ أو‬ ‫ﺣﺰﺑﻴـﺔ؛ وأﻧﻬﺎ ﺳـﺘﴬب ﺑﻴ ٍﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺪﻳـﺪ ﻛ ﱠﻞ ﻣﻌﺘـ ٍﺪ أو ﻇﺎﻟـﻢ أو ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳـﺪ ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﻦ إﻟﺤـﺎدا ً أو إرﻫﺎﺑﺎ ً‬ ‫أو ﺗﺨﺮﻳﺒـﺎ ً أو ﻏﻮﻏﺎﺋﻴـﺔ أو إﺛـﺎرة‬ ‫ﻟﻠﻨﻌﺮات اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﻤﻘﻴﺘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ إﻧـﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﻣـﻦ ﻳﺤـﺎول ﻛﻞ ﺳـﻨﺔ‬ ‫اﻓﺘﻌﺎل ﻣـﺎ ﻳﻌ ﱢﻜﺮ ﺻﻔـﻮ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫وﻳﺆذﻳﻬﻢ ﺳﻮا ًء ﺑﺎﻷﻗﻮال واﻟﻬﺘﺎﻓﺎت‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻠـﺔ أو ﺑﺎﻷﻓﻌـﺎل اﻤﺸـﻴﻨﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟـﺔٍ ﻹﺧـﺮاج اﻟﺤـﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﻘﺼﻮدﻫﻤـﺎ اﻟﴩﻋـﻲ وﺻﺪ‬ ‫اﻟﺤﺠـﺎج واﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ ﻋـﻦ أداء‬

‫د‪ .‬اﻟﺪرﻳﻮﻳﺶ‬ ‫اﻟﻨﺴـﻚ وﻓـﻖ اﻷﺣـﻜﺎم واﻵداب‬ ‫اﻟﴩﻋﻴـﺔ وﻋﻦ ذﻛﺮ اﻟﻠـﻪ وﻋﺒﺎدﺗﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﴍع وأﻣﺮ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ‪.‬‬ ‫وﻋ ﱠﺪ اﻟﺪرﻳﻮﻳﺶ ﻧﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻟﺠﻬـ ٍﺪ ﻣﺘﻮاﺻـﻞ وﺧﻄﻂ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة وﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺳﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﺎدة اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻻﺣـﻆ أن اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻤﻨﺢ اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ وﻛﻞ ﺣـﺎج وﻣﻌﺘﻤـﺮ‬ ‫وزاﺋـﺮ ﻟﻬﻤـﺎ اﻷوﻟﻮﻳـﺔ ﰲ ﺗﻮﻓـﺮ‬

‫ﺳـﺒﻞ اﻟﺮاﺣـﺔ واﻟﺴـﻼﻣﺔ واﻷﻣـﻦ‬ ‫واﻻﻃﻤﺌﻨـﺎن‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﻣﺎ ﺷـﻬﺪ‬ ‫ﺑﻪ اﻟﺤﺠﺎج ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬إذ أﺟﻤﻌﻮا‬ ‫ﻋـﲆ روﻋﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ ودﻗﺔ اﻟﱰﺗﻴﺐ‬ ‫و ِﻋ َ‬ ‫ﻈﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻨﻘﻼت‬ ‫وﺗﻮﻓﺮ اﻤﺴﺎﻛﻦ واﻤﺂﻛﻞ واﻤﺸﺎرب‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث اﻟﺪرﻳﻮﻳـﺶ ﻋـﻦ دﻗـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﺘﻔﻮﻳﺞ واﻟﻘﺪرة اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻋـﲆ إدارة اﻟﺤﺸـﻮد رﻏـﻢ ﺗﻨـﻮع‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻟﻠﻐﺎت‪.‬‬ ‫وﻋ ﱠﺪ ذﻟﻚ دﻟﻴﻼً ﻋـﲆ ﻗﺪرة اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﻴﺎد ًة وﺷـﻌﺒﺎً‪ ،‬ﻋـﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﺞ‬ ‫وأداء أﻣﺎﻧﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ أدوا ﻋﺒﺎدﺗﻬﻢ وﻣﻨﺎﺳـﻜﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺟﻮ آﻣﻦ وﻫـﺎدئ وﻟﻢ ﻳﻄﺮأ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﻜﺪﱢر ﺻﻔﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺪرﻳﻮﻳﺶ اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ إﱃ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ووﱄ ﻋﻬﺪه اﻷﻣﻦ‬ ‫ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ؛ ﻋﲆ ﻣﺎ ﱠ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎت ﰲ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ :‬دوام‬ ‫اﻟﻤﺪارس‬ ‫»ﺻﻴﻔﻲ« ‪..‬‬ ‫وﺗﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬واس‬ ‫ﻗـﺪﱠرت اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺘﺴـﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﻣﺪارﺳـﻬﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﻨﺤﻮ ‪ 400‬أﻟﻒ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ اﻹدارة‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬إﻛﻤﺎﻟﻬـﺎ اﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟـﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳـﺪ وﺗﻜﺜﻴﻔﻬﺎ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻣﻨـﺬ وﻗﺖٍ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ‪ 1700‬ﻣﺪرﺳـﺔ‪ .‬وﻳﺸـﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻌـﺪد اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌـﺎم وﻣﺮاﻛـﺰ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻜﺒـﺎر وﻣﺤﻮ اﻷﻣﻴـﺔ وﺗﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳـﻢ وﻣﻌﺎﻫـﺪ اﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ورﻳﺎض‬

‫اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﺑﻴـﺎن ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﱰﻛﻴﺰﻫـﺎ ﻋﲆ »ﺿﻤﺎن‬ ‫وأﻓـﺎدت اﻹدارة‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ وﺟﺎدة ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﺟﻮ ﺗﺮﺑﻮي‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻣﻤﺘﻊ وﺑﻴﺌﺔ ﻣﺪرﺳﻴﺔ ﺟﺎذﺑﺔ وﻣﺤﻔﺰة«‪.‬‬ ‫ووﺟﱠ ﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻧـﺎﴏ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫ﻗـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﱰﺑـﻮي ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮي ﻣﻜﺎﺗﺐ وإدارات؛ ﺑﺘﻜﺜﻴـﻒ اﻟﺠﻮﻻت اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺪارس ﺑﻬـﺪف اﻻ ﱢ‬ ‫ﻃﻼع ﻋـﲆ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﲇ وﻣﺪى اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻤﻘﺮرات واﻟﺴﺒﻮرات واﻤﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬

‫وﻧﺒﱠـﻪ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم إﱃ ﴐورة ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ ﻟـﺪورات اﻤﻴـﺎه وأﺟﻬـﺰة اﻟﺘﻜﻴﻴـﻒ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺣـﺚ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ ﻋـﲆ ﻣﻨﺢ‬ ‫واﻟـﱪﱠادات واﻹﺿـﺎءة‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼـﻮى ﻻﻛﺘﻤﺎل إﻋـﺪاد ﺧﻄﺔ اﻤﺪﻳـﺮ واﻤﺪﻳﺮة‪،‬‬ ‫وﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺠﺪاول اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤـﻦ واﻟﻄﻼب ﻋﲆ‬ ‫ﺣ ٍﺪ ﺳـﻮاء‪ .‬وﺷـﻤِ َﻠﺖ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻪ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ و»اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي« اﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﱰﺣﻴﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﻼب‬ ‫وأوﻟﻴـﺎء أﻣﻮرﻫﻢ‪ .‬وﻃﺎﻟـﺐ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺪﻳﺮي ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺈﻋﺪاد ﺗﻘﺎرﻳﺮ دورﻳﺔ ﻋﻦ‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﻼﻣﺢ‬

‫»إدارة اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻴﻖ«‪:‬‬ ‫ا ﻧﺠﺎز أو‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ا ﻏﻼق‪!..‬‬

‫ﻻ ﻳﺰال ﻣﻜﺘﺐ )إدارة اﻤﺴـﺎﺟﺪ واﻟﺪﻋﻮة واﻹرﺷـﺎد( ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻖ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻔﺮع وزارة اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣﺜﺎر‬ ‫اﻧﺘﻘـﺎد أﻫـﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ واﺳـﺘﻴﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬ﺟﺮاء أداﺋـﻪ اﻤﺘﻮاﺿﻊ ﺣﺪ‬ ‫اﻟﻌـﺪم‪ ،‬ﻋـﲆ ﺻﻌﻴـﺪ اﻹدارة واﻟﻨﺸـﺎط‪ ،‬واﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ واﻤﺨﺮﺟﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺿﻌﻒ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻦ اﻤﻜﺘﺐ واﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺴـﺘﻬﺪف‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﺷـﺒﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺻﺒﺢ اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﰲ ﺣﻜﻢ )ﻏﺮ اﻤﻮﺟﻮد(‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﻋُ ﻠﻘﺖ )ﻟﻮﺣﺘﻪ( ﻋﲆ أﺣﺪ اﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫إﺷـﻌﺎر آﺧﺮ‪،‬‬ ‫اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺪو أن ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ )ﻣﻌﻠﻘﺔ( ﺣﺘﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ ﻇـﻞ اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ اﻤﺴـﺘﻤﺮ ﻟﺸـﻜﺎوى اﻤﻮاﻃﻨـﻦ وﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻲ ﻋﻦ أﺧﻄﺎء اﻤﻜﺘﺐ وﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ‪!..‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻮاﻫﺪ ﻋﲆ )ﻣﺴﺘﻮى أداء( اﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻣﴩوع ﺗﺮﻣﻴﻢ )ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ اﻟﻜﺒﺮ( ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﺰال ﻣﺘﻌﺜﺮا ً ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﱄ اﻟﻌﺎﻣﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ ﺣﺮﻣﺎن اﻷﻫـﺎﱄ ﻣﻦ ﺗﺄدﻳـﺔ ﺻﻼﺗـﻲ اﻟﻌﻴﺪﻳﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﺤﻔﻈﺎت ﻋﲆ ﻣﺨﻄﻂ اﻤﴩوع‪،‬‬ ‫وﺗﺼﻤﻴﻤﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻼﺣﻈﺎت ﺗﺪﻧﻲ اﻟﺠﻮدة‪ ،‬وﺳﻮء‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ‪ ،‬وأﻋﺠﺐ ﻣـﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻤـﴩوع )اﻤﺠﻬﻮل(؛ ﻋـﺪم وﺟﻮد‬ ‫)ﻟﻮﺣـﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴـﺔ(‪ ،‬ﺗﺸـﺘﻤﻞ ﻋـﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺴـﻤﻰ‬ ‫اﻤﴩوع‪ ،‬وﺗﻜﻠﻔﺘﻪ‪ ،‬وﻣﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬واﺳﻢ اﻤﻘﺎول واﻟﺠﻬﺔ اﻤﻨﻔﺬة‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻋﲆ رؤﻳﺘﻬﺎ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺜﺮ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت ﺣﻮل اﻤـﴩوع‪ ،‬وﺻﻮرﺗﻪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬ودور اﻹﴍاف‬ ‫واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺎب اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪!..‬‬ ‫أﻣـﺎ آﺧﺮ )اﻹﺑﺪاﻋﺎت(؛ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﰲ ﻋﻴـﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻤﺒﺎرك ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺠﻮاﻣﻊ اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻴـﻒ اﻷﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻜﺮرت ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻐﻤﻮض‪،‬‬ ‫وﺿﻌﻒ آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻌﺪد أﺳـﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻋﻼم اﻟﻨﺎس‪ ،‬وإﻋﻼن‬ ‫ﺑﻮﻗﺖ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺎف‪ ،‬ﺑﺪﻻ ً ﻋﻦ ﺑﻘﺎء اﻷﻣﺮ ﻣﺠﻬﻮﻻ ً إﱃ آﺧﺮ‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻟﺠﻮاﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺒﺒﺎ ً‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻞ واﻟﻠﻐﻂ ﺑﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪!..‬‬ ‫واﻷدﻫـﻰ واﻷﻣـﺮ‪ ،‬أن اﻹدارة )ﺟﺎﺑـﺖ اﻟﻌﻴـﺪ( ﰲ أﺣـﺪ ﺟﻮاﻣـﻊ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‪،‬‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﻠﻔﺖ )واﻓﺪاً( ﺑﺨﻄﺒﺔ اﻟﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫)وﺧـﺎرج ﺟﺪوﻟﻬﺎ اﻤﻌﺘﻤـﺪ(‪ ،‬ﻣﻊ وﺟﻮد ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻘـﻮم ﺑﺎﻹﻣﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ رﺳـﻤﻲ‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﻄﺎﺑﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫رأي ﻋﺎم ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﺗﺜﺮ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺠﺪل واﻟﺘﺴﺎؤﻻت‪!..‬‬ ‫ﺧﺘﺎﻣﺎً؛ ﻣﺘـﻰ ﺗﺘﻜﺮم وزارة اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﰲ أﺣـﻮال إدارة ﻣﺴـﺎﺟﺪ اﻟﻌﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻓﺈﻣﺎ اﻟﺘﺤﺴـﻦ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬أو‬ ‫اﻹﻏﻼق‪!..‬‬

‫‪amsaed@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺠﻨﻮب‪ :‬ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺔ اﻟﺒﺪاﺋﻞ ‪..‬‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺤﺼﺔ ا‪¤‬وﻟﻰ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬واس‬ ‫وﺟﱠ ﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻧﺠﺮان‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﺴـﻦ اﻟﺤﻜﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻤﴩﻓـﻦ اﻟﱰﺑﻮﻳﻦ وﻣﴩﰲ اﻹدارات ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺪارس ﻤﺴـﺎﻋﺪة ﻗﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫واﻤﻌﻠﻤﻦ ﻋﲆ ﺑﺪء اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﻜﻤﻲ‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺎرات ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻤﺴـﺢ وأﺧﺮى ﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﺰﻳﺎرة اﻹدارﻳـﺔ ﻣﻊ وﺿﻊ‬ ‫ﻫﺎﺗﻦ اﻟﻔﺌﺘﻦ ﻋﲆ ٍ‬ ‫راﺑﻂ إﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ .‬وأﻋﻠﻦ‪ ،‬ﰲ اﻟﺴـﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺣﻘﻴﺒﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻮﱃ اﻤﴩف اﻟﺰاﺋﺮ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋـﻦ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤـﺪارس ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻓﻖ ﺟـﺪول ﻣﻌ ﱟﺪ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺤﻜﻤﻲ اﺳـﺘﻬﺪاف زﻳﺎرات‬ ‫ﻣﴩﰲ اﻹدارات ﺗﺜﻘﻴﻒ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻤﺪارس ﺑﺎﻟﺒﺪاﺋـﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬وﺗﻄ ﱠﻠﻊ إﱃ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺔٍ ﻧﺸـﻄﺔ وﺣﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻨﺒﻬﺎ ً إﱃ ﴐورة ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﺼﺔ اﻷوﱃ اﻟﻴﻮم ﻟﻴﺒﺪأ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻢ ﰲ ﻣﻨﻬﺠﻪ‪ ،‬وﻣﺸـﺪدا ً »أﻧﺎ ﻣﻊ اﻤﻌﻠﻢ وﻟﻦ‬ ‫أدﺧﺮ أي ﺟﻬﺪ ﰲ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﺎ ﻳﻌﻴﻨﻪ ﻋﲆ أداء ﻋﻤﻠﻪ وﺳـﻮف أﺗﺎﺑﻊ ﻛﻞ اﻤﺪارس‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ دﻗﻴﻖ«‪ .‬وﰲ ﺟﺎزان؛ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ 1230‬ﻣﺪرﺳـﺔ اﻟﻴﻮم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪180‬‬ ‫أﻟـﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺼﻞ ﻋﺪد ﻣﻌ ﱢﻠﻤﻴﻬﻢ وﻣﻌ ﱢﻠﻤﺎﺗﻬﻢ إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪20‬‬ ‫أﻟﻔﺎً‪ .‬وﺗﻄ ﱠﻠﻊ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻋﻴﴗ اﻟﺤﻜﻤﻲ‪ ،‬إﱃ ﻋﺎ ٍم دراﳼ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻣﺤﻘ ٍﻖ ﻟﻠﺘﻄﻠﻌﺎت ﻣﻮا َﻛ ًﺒﺔ ﻟـ »رؤﻳﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺣﺎﻓﻞ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﱡﺰ واﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪ ٍ‬ ‫‪ «2030‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﺗﻤﻴﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ً أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﻟـﻜﻞ ﺗﻨﻤﻴﺔ‪ .‬إﱃ ذﻟﻚ؛‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﺤﻜﻤﻲ أن اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤـﺪارس اﻟﴩﻳﻂ اﻟﺤﺪودي ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺟﺎءت اﺳـﺘﻜﻤﺎﻻ ً ﻟﻠﺨﻄﻂ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ روﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎرات‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻠﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ وﻓـﻖ اﻟﺨﻴﺎرات اﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫وﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﻮأﻣـﺔ‪ .‬وأﺑﺎن‪» :‬اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤـﺪارس اﻟﴩﻳﻂ اﻟﺤﺪودي‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺪﻋـﻢ ﺗﻠﻚ اﻤﺪارس‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ ﻃﻼﺑﻬﺎ وﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺒﺎﺣـﺔ؛ ﻋﻘـﺪت اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ أﻣﺲ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ ً ﰲ ﻣﻘﺮﻫﺎ ﻣﻊ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع؛ ا ﱠ‬ ‫ﻃﻠﻊ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺪ ﻣﺨﺎﻳﺶ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻦ اﻷداء واﻟﱪاﻣﺞ اﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﺒﺪء اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‪.‬‬ ‫وﻳﺼﻞ إﱃ ‪ 60‬أﻟﻔﺎ ً ﻋﺪد اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ ﻣﺪارس اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻳﺎرات اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻨﻔﺬﻫﺎ اﻤﴩﻓﻮن واﻤﴩﻓﺎت؛‬ ‫ﻟﻼﻃﻤﺌﻨـﺎن ﻋـﲆ ﺗﻮﻓﺮ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة وﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ؛ أﻃﻠﻘـﺖ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺣﻤﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﺳـﻌﺔ ﻟﻠﱰﺣﻴﺐ ﺑﺎﻤﻌﻠﻤﻦ واﻟﻄـﻼب وأوﻟﻴﺎء أﻣﻮرﻫﻢ‪.‬‬ ‫وو ﱠ‬ ‫ﻇﻔﺖ اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﻮاﺗﺴـﺂب وﺗﻮﻳﱰ وﻓﻴﺴـﺒﻮك ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﲆ رﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺠﻮال‪ .‬وﺳـﻴﺒﺎﴍ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎﻣﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺼﻴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻮﺟﺒـﻪ؛ ﻳﺒﺪأ اﻻﺻﻄﻔﺎف اﻟﺼﺒﺎﺣـﻲ ﻤﺪارس اﻟﺒﻨﻦ‬

‫ﻋﻨـﺪ اﻟـ ‪ 7‬ﺻﺒﺎﺣـﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﺪأ اﻟﺤﺼـﺔ اﻷوﱃ ﰲ اﻟـ ‪7‬‬ ‫و‪15‬دﻗﻴﻘﺔ‪ .‬ﰲ ﺣﻦ ﻳﺒﺪأ اﻻﺻﻄﻔﺎف اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ ﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨـﺎت ﻋﻨـﺪ اﻟــ ‪ 6‬و‪ 45‬دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﺗﺒـﺪأ اﻟﺤﺼﺔ‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻷوﱃ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟـ ‪.7‬و»ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﺪارس‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺒﻨـﻰ واﺣﺪ وﻋﲆ ﻓﱰﺗﻦ؛ ﺗﻜﻮن ﺑﺪاﻳـﺔ اﻟﺪوام ﺻﺒﺎﺣﺎ ً‬ ‫وﻓﻘـﺎ ً ﻤﺎ أ ُ ِﺷـﺮَ إﻟﻴـﻪ أﻋﻼه‪ ،‬وﻳﻜـﻮن اﻟﺪوام ﻟﻠﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﺘﻢ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻤﺸﱰﻛﺔ ﰲ دوام اﻟﻔﱰﺗﻦ وﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻤﺪارس‬ ‫ﻣﺪﻳﺮي‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺬي ﺗﺘﺒﻌﻪ اﻤﺪرﺳـﺘﺎن«‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﻣـﺎ أﻓﺎدت‬ ‫اﻹدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أﻣﺲ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫‪ 5.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻳﺒﺪأون اﻟﻴﻮم ﻋﺎﻣ ًَﺎ دراﺳﻴﴼ ﺟﺪﻳﺪﴽ‬

‫إﻋﻼن ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ‪ 30‬أﻟﻒ ﻣﺪرﺳﺔ ‪ ..‬وﺗﻌﻴﻴﻦ ‪ 10‬آﻻف ﻣﻌﻠﱢﻢ وﻣﻌﻠﱢﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 30‬أﻟﻒ ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺪﱠرت ﻋـﺪد اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑـ ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻦ و‪ 500‬أﻟﻒ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫واﻤﻌﻠﻤﺎت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 700‬أﻟﻒ‪.‬‬ ‫ﺑﻴـﺎن ﻟﻬﺎ أﻣـﺲ‪ ،‬ﺗﺴـﻠﻴﻢ وﺗﺠﻬﻴﺰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 200‬ﻣﺪرﺳـﺔ‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ اﻟـﻮزارة‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة وﺗﻌﻴﻦ ‪ 5‬آﻻف ﻣﻌ ﱢﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻔﺘﺖ إﱃ اﺳـﺘﻜﻤﺎﻟﻬﺎ إﺟﺮاءاتٍ ﻟﺘﻌﻴﻦ‬ ‫‪ 5‬آﻻف ﻣﻌﻠﻤـﺔ ﺧﻼل اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وأﻓـﺎد أﻣﻦ ﻋـﺎم إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻼﺳـﺘﻌﺪاد‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷـﺪ اﻟﻐﻴﺎض‪ ،‬ﺑﺪﻋﻢ ﺑﻌﺾ اﻤﺪارس اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺣـ ﱠﺮاس ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 2500‬وﻇﻴﻔﺔ ﺣﺎرس ﻣﻮ ًزﻋﺔ ﻋﲆ اﻹدارات‪ .‬وأﺷـﺎر‬ ‫اﻟﻐﻴـﺎض إﱃ اﻛﺘﻤﺎل ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻹدارات‪ .‬وأﻛﺪ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﺗﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ ﻤﺪﻳﺮي اﻤﺪارس ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﰲ‬ ‫اﻹدارات اﻟﺘﻲ ﻻ ﱠ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻟﻬﺎ ﻋﻘﻮد ﻧﻈﺎﻓﺔٍ وﺻﻴﺎﻧﺔ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻪ؛ ﺟﺮت ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺎﻓﻼت‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻤﺪرﳼ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺸـﻐﻴﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻷول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗ ﱠﻢ اﻟﻘﺒﻮل‪،‬‬ ‫ﻋـﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻧﻮر اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ«‪ ،‬ﻷﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ %95‬ﻣﻦ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻗﻬـﻢ ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪ .‬وﺗﻄﺎﺑﻘـﺖ إﱃ ﺣ ٍﺪ ﻛﺒﺮ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ اﻹدارات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﰲ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪدت اﻹدارات ﻋﲆ ٍ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻋﺪﱠة‪ ،‬أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺒﺪء ﺑﺠﺪﻳـﺔ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺨﻄﻂ اﻤﻌﺪﱠة‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺎً‪ ،‬وﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺰﻳﺎرات اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻤﺴﺆوﻟﻦ واﻤﴩﻓﻦ اﻟﱰﺑﻮﻳﻦ ﻣﻊ‬ ‫رﻓﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﺳﻴﺸﺎرك ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬

‫ٍ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺻﺤﻔﻴﺔ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻣﺪارﺳﻬﺎ ‪ ..‬وﰲ اﻟﺼﻮرة ﻣﺪرﺳﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻹدارات أﻋﻠﻨﺖ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﰲ وﻗﺖٍ ﺟﺮى ﻓﻴﻪ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺳـﻌﺖ ﺑﻌﺾ اﻹدارات إﱃ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ ﻟﻌﻮدة اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻃﻠﻘﺖ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت وﺑﺮاﻣﺞ‬

‫ﻟﺠﺎن رﺻﺪ وﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ :‬اﻟﻤﺪﻳﺮس واﻟﻬﺎﺟﺮي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪان ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ‪ ،‬ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬واس‬ ‫ﻳﺸـﺎرك ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻤﺪﻳﺮس‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮورﻫﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻴـﺪ راﺷـﺪ اﻟﻬﺎﺟـﺮي‪ ،‬ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻃﻼب‬ ‫اﻤﺪارس ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ذﻟـﻚ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﱪ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ »ﺗﻮﻳﱰ«‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪت اﻹدارة ﺟﺎﻫﺰﻳـﺔ اﻤـﺪارس ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻊ ﺑﺪء اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈـﻢ ‪ 103‬آﻻف و‪ 80‬ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪.326‬‬ ‫وأﻓـﺎد ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻌﻠﻴـﻂ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﺧﻄﺔ‬ ‫إﴍاﻓﻴـﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻬـﺎ ‪ 150‬ﻣﴩﻓﺎ ً‬ ‫وﻣﴩﻓﺔ ﺳـﻴﺘﺎﺑﻌﻮن ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ ً أول أﻳﺎم اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫وﺳﻴﻄﻤﺌﻨﻮن ﻋﲆ أوﺿﺎع اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣﺪﻳﺮ اﻤﻜﺘﺐ إﱃ اﺳﺘﻌﺪاد ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨﻦ واﻟﺒﻨﺎت ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺪارﺳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن أن ﻗـﺎدة اﻤـﺪارس ﺳـﺮﻓﻌﻮن ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻋﻦ اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻣﻦ ﻋﻮاﺋﻖ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻟﻪ‪،‬‬ ‫أو إﺷﻜﺎﻻت‪ .‬وﺗﺤﺪث اﻟﻌﻠﻴﻂ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﺪور ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻟﻘﺎدة اﻤﺪارس ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠـﺎن ﺗﺮﺻﺪ أوﻻ ً ﺑﺄول ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﻴﺔ وﺗﺮﻓﻌـﻪ ﻋـﱪ ﻧﻈـﺎم »ﻧـﻮر« وﻓﻖ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﱠ‬ ‫ﺣـﺚ اﻟﻌﻠﻴـﻂ اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﲆ‬

‫ﺗﺮﺣﻴﺒﻴﺔ اﺳـﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻤﻠﺔ »ﺳـﻌﺪﻧﺎ ﺑﻌﻮدﺗﻜﻢ« ﰲ ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ وﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺪارس ﰲ اﻟﺠﻮف وﺣﻤﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ واﺳﻌﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪.‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪:‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻀﺒﺎط ‪..‬‬ ‫وﻣﺤﻔﱢﺰات ﻟﻠﻌﻮدة‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬ﺳﻜﺎﻛﺎ ‪ -‬واس‬

‫د‪ .‬اﻤﺪﻳﺮس‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫اﺳـﺘﺜﻤﺎر أوﻗﺎﺗﻬـﻢ ﰲ اﻟﺠﺪ ﻣﻊ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳـﺔ؛‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ دﻋﺎ أوﻟﻴﺎء اﻷﻣـﻮر إﱃ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ إدارات‬ ‫اﻤﺪارس‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ؛ أﻃﻠﻘﺖ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻔﺮ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻦ ً‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﺳﻌِ ﺪﻧﺎ ﺑﻌﻮدﺗﻜﻢ«‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻣﺪﻳـﺮ اﻹدارة‪ ،‬ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺮﺣﻴﲇ‪ ،‬ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻤـﺪارس وﺗﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻘﺎﻋـﺪ واﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻣـﻊ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺗﺮﺣﻴﻞ‬ ‫اﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن أن اﻻﺳـﺘﻌﺪادات ﺷـﻤِ َﻠﺖ اﻟﻨﻘﻞ اﻤﺪرﳼ‬ ‫وﻛﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻤﺎدﻳـﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺎﺛﱠﺎ ً اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﲆ اﻟﺠـﺪ واﻻﺟﺘﻬﺎد‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﻴـﻮم اﻷول واﻟﺘﺤﲇ ﺑﺎﻟﺤﻤـﺎس واﻤﻮاﻇﺒﺔ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻋﻠﻤﻲ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻔﺖ اﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﰲ اﻹدارة‪،‬‬

‫ﻣﺎﻃﺮ اﻟﻈﻔﺮي‪ ،‬إﱃ اﺳـﺘﻬﺪاف ﺣﻤﻠﺔ »ﺳـﻌِ ﺪﻧﺎ‬ ‫ﺑﻌﻮدﺗﻜﻢ« ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ أﻃﺮاف‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟﻚ أوﻟﻴـﺎء اﻷﻣﻮر‪،‬‬ ‫وﺗﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻄـﻼب واﻤﻌﻠﻤـﻦ ﻟﻠﻌـﺎم اﻟـﺪراﳼ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺳـﺘﻀﻤﻦ اﻟﺤﻤﻠـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺒﻪ‪ ،‬اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺪﻋﻢ واﻤﺴﺎﻧﺪة اﻤﻘﺪﱠﻣﺔ ﻟﻠﻤﺪارس؛ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﺳﺘﻘﺒﺎل أﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻹﻃﺎر؛ ﺟﺮى ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻋـﺪ ٍد ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑــ »ﺳـﻌِ ﺪﻧﺎ ﺑﻮﺟﻮدﻛﻢ« ﰲ‬ ‫اﻷﺳﻮاق واﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﰲ ﻣﻘﺮ »اﻤﻜﺎن ﻣﻮل« ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻗﻴﻢ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳـﺎ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﺗﻮزﻳـﻊ ﻣﻄﻮﻳّﺎت‬ ‫وﻧـﴩات ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺗﺘﺤـﺪث ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴـﺔ اﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌـﺎماﻟـﺪراﳼاﻟﺠﺪﻳـﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻤﺪارس ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻴـﻮم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪70‬‬ ‫أﻟـﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬وﺳـﻂ ﺗﺄﻛﻴـﺪات ﻣـﻦ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﲆ‬ ‫وﺟـﻮب اﻧﺘﻈﺎﻣﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻴـﻮم اﻷول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ .‬وأﻓﺎد اﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻟﻺدارة‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻘﺮﻳﴚ‪ ،‬ﺑﺄن ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻓﻴﻬﺎ وﻗﻔﺖ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻤـﺪارس ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻮﻻتٍ ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻘﺮﻳﴚ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻤﻘـﺮرات اﻟﺘﻲ وﺻﻠـﺖ ﻣﻦ اﻟﻮزارة‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻤﺪارس‪ ،‬ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋـﻦ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻦ واﻤﻌﻠﻤـﺎت وﺗﻌﻴﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟﻘـﺎدة اﻟﱰﺑﻮﻳﻦ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻪ؛ ﺳـﻴﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ﻓﻜﺮ ًة رﺋﻴﺴـﺔ‬ ‫ﻋـﻦ دور اﻟﻌﻠﻢ ﰲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬واﻟﻬﺪف‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺒﻪ‪ ،‬ﻫـﻮ ﺗﺤﻔﻴﺰ أوﻟﻴﺎء‬ ‫اﻷﻣﻮر واﻟﻄﻼب ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﰲ اﻷﺳﻮاق‬ ‫واﻤﻜﺘﺒـﺎت واﻤﻄﺎرات واﻤﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﺗﻄ ﱠﻠﻊ اﻟﻘﺮﻳﴚ إﱃ ﺗﻌﺎون أوﻟﻴﺎء‬ ‫ﱢ‬ ‫وﺣـﺚ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻋﲆ اﻻﻧﻀﺒـﺎط ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷﻣـﻮر ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﳼ اﻷول واﺳـﺘﻼم اﻤﻘﺮرات ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳـﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﺎﻹﺟـﺎزة‪ .‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ؛ ﺣﺪدت اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻟﺠﻮف اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟـ ‪ 7‬و‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ً ﻣﻮﻋﺪا ً ﻟﻼﺻﻄﻔﺎف اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﻦ واﻟﺒﻨﺎت ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﺘﺒﺪأ اﻟﺤﺼﺔ اﻷوﱃ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟــ ‪ 7‬و‪ 30‬دﻗﻴﻘﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪث ﺑﺎﺳـﻢ اﻹدارة‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺒﻂ‪ ،‬أن اﻷﻗﺴـﺎم اﻤﻌﻨﻴﱠﺔ ﺳـﺘﺘﺎﺑﻊ‬ ‫اﻧﺘﻈـﺎم اﻟـﺪوام اﻤﺪرﳼ ﻟﻀﻤـﺎن ﺑﺪاﻳﺔ ﺟـﺎدة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً اﺳـﺘﻌﺪاد ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺪارس ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ أﺳﺒﻮع ﺗﻤﻬﻴﺪي ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﰲ ذات اﻟﺴـﻴﺎق؛ ﻧﻈﻤﺖ اﻹدارة‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺪارس؛‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻤـﻊ اﻟﺠـﻮف ﺑـﻼزا ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳـﻜﺎﻛﺎ وﻋﲆ ﺿﻔﺎف ﺑﺤـﺮة دوﻣﺔ‬ ‫ﻓﺮق ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ؛ أﻋﺪﱠت‬ ‫اﻟﺠﻨﺪل ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ دوﻣﺔ اﻟﺠﻨﺪل‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ٍ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﻣﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﻌﺎم اﻤﻜ ﱠﻠـﻒ ﻓﻮاز اﻟﺴـﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﻣﺘﻜﺎﻣﻼً‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﺘﻌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ« ﻳﻬﺪف إﱃ ﺗﺤﺴﻦ ﺻﻮرة اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪارس‪.‬‬

‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ :‬اﺳﺘﻬﺪاف ﺑﺪاﻳﺔ ﺟﺎدة ‪ ..‬وﺗﻜﺜﻴﻒ ﻟﻠﺠﻮﻻت‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺪارس ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺪة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 600‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ اﻟﻴﻮم؛ ﻳﺼﻞ اﻟﻌـﺪد ﰲ ﻣﺪارس ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ إﱃ ‪ 380‬أﻟﻔﺎً‪.‬‬ ‫وﺷـﺪﱠد ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺪة‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺜﻘﻔﻲ‪ ،‬ﻋﲆ دور اﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﰲ ﺻﻨﻊ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺠﺎدة ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷوﱃ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ وﺿـﻊ إدارﺗـﻪ ﺧﻄـﺔ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻋﻘـﺪ ‪ 14‬ﻟﻘﺎ ًء‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻌﻮدة اﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻪ؛ ﺳﻴﺸـﻬﺪ اﻷﺳﺒﻮﻋﺎن اﻟﺠﺎري واﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﺧﻄﺔ ﺗﻀﻤـﻦ زﻳﺎرة اﻟﻘـﺎدة اﻟﱰﺑﻮﻳـﻦ ﻟﻠﻤﺪارس‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻳﺼـﻞ إﱃ ‪ 20‬أﻟﻔﺎ ً و‪ 481‬ﻋﺪد‬ ‫اﻤﻌ ﱢﻠﻤﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌـﻦ ﻟـ »ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺪة« ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 22‬أﻟﻔﺎ ً و‪580‬‬ ‫ﻣﻌ ﱢﻠﻤـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ 2200‬ﻋـﺪد اﻤﺪارس اﻟﺘﻲ ﺗﴩف‬ ‫اﻹدارة ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ .‬وﻟﻔﺘـﺖ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻧـﻮر ﺑﺎﻗـﺎدر‪ ،‬إﱃ ﺗﺮﻛﻴـﺰ اﻟﺠﻬﻮد ﻋـﲆ إﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻄﺎﻟـﺐ واﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻤﻴـﺎ ً وﻣﻬﺎرﻳﺎً‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻤﺆﻣﻨﺔ ﺑﻘﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ وﻳﺠﻌﻠﻬﺎ أﺳﺎس‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ »رؤﻳﺔ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ‪ .«2030‬وﻧﺒﱠﻬﺖ ﺑﺎﻗﺎدر‬ ‫إﱃ وﺟـﻮب أن »ﺗﻜـﻮن ﻣﺪارﺳـﻨﺎ ﺑﻴﺌـﺎت ﺧﺼﺒـﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬

‫ﺗﻄﻠﻌـﺎت أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ؛ وأﻛﺜﺮ ﻗﺪر ًة ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وﺗﻮﻟﻴﺪﻫـﺎ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻠـﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﻣﻜ ﱢﺮرة‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ ﻋﲆ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺠﺎدة‪ .‬وﺟﺮى اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﺑﻦ‬ ‫إدارﺗـﻲ اﻹﴍاف اﻟﱰﺑـﻮي ﺑﻨﻦ وﺑﻨـﺎت ﰲ »ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺪة«‬ ‫ﻹﻧﺸـﺎء ﻧﻈﺎم إﻟﻜﱰوﻧﻲ ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺰﻳﺎرات اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎدة‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﻦ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻋـﲇ اﻟﺠﺎﻟـﻮق‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺪﻳـﺮ إﴍاف‬ ‫ﺗﺮﺑـﻮي‪ ،‬أن أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 60‬ﻗﺎﺋﺪا ً وﻗﺎﺋـﺪة وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪700‬‬ ‫ﻣـﴩف ﺗﺮﺑﻮي وﻣﴩﻓﺔ ﺳﻴﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ اﻟﺰﻳـﺎرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺸـﻤﻞ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤـﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻷﻫﻠﻴـﺔ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺘﺎﺑﻊ اﻟﺰاﺋﺮون اﻷداء‪ ،‬وﺳـﻴﻌﺪون ﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﺗُ َ‬ ‫ﺮﻓﻊ إﱃ‬ ‫اﻹدارة‪ .‬وﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻷﻣـﻦ؛ أﻓﺎد ﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﰲ »ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺪة«‪ ،‬ﻓﺎﻳﺰ اﻷﺣﻤﺪي‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺟﺮى زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺪراﳼ اﻤﺎﴈ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫وإﺟﺮاء أﻋﻤـﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ اﻹﻋﺪاد ﻟﺪورة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﻤﻨﺴـﻘﻲ اﻷﻣـﻦ واﻟﺴـﻼﻣﺔ ﰲ اﻤـﺪارس ودورة‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻮﻋﻮي‬ ‫أﺧﺮى ﻟﺤ ﱠﺮاﺳـﻬﺎ‪ .‬وﺗﺤﺪث اﻷﺣﻤﺪي ﻋـﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﺳـﻴﻨﻔﺬه اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔٍ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ .‬وﺑﺤﺴـﺒﻪ؛ ﺳـﻴﺘﺰاﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻣﻊ إﺟﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻼت ﺷـﺨﺼﻴﺔ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺷﺆون اﻤﻮﻇﻔﻦ‬

‫ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻦ ﻟـ ‪ 140‬وﻇﻴﻔﺔ ﰲ ﻗﻄﺎع اﻟﺤﺮاﺳﺎت اﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ؛ اﺳـﺘﺒﻖ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪ ،‬اﻧﻄﻼق اﻟﻌـﺎم اﻟﺪراﳼ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫زﻳﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﻋﺪ ٍد ﻣﻦ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﻦ واﻟﺒﻨﺎت‪ُ ،‬ﻣ ﱠﻄﻠﻌﺎ ً‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ ﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺄن ﻟﺠﺎن‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ .‬وذ ﱠﻛﺮ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﻋﻴﺔ ﺗﺸـﻜﻠﺖ ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ ﻟﻼﺳـﺘﻌﺪاد ﻣﺒﻜـﺮا ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟـﺪراﳼ‪ .‬وﻣﻬﻤـﺔ ﻫﺬه اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻮﻗﻮف ﻋـﲆ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﺪارس ووﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﺗﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻋﲆ اﻧﻄﻼﻗﺔ‬ ‫ﺟﺎدة‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺤﺎرﺛﻲ أن اﻟﺨﻄﺔ اﻤﻌﺪة ﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﳼ اﻷول ﺗﻬﺪف إﱃ اﻹﴍاف اﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﺳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ورﺻـﺪ اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت ﰲ اﻤﻴـﺪان‪ .‬وﻛﺸـﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻒ ‪ 800‬ﻣﴩف وﻣﴩﻓﺔ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ‬ ‫اﻤـﺪارس ﰲ أول أﻳﺎم ﻋﻮدة اﻟﺪارﺳـﻦ إﻟﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ ً إﱃ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺟﺎذﺑﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﺼﺒﺔ‬ ‫ﺑﻴﺌـﺔ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻣﺪارس ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ .‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ؛ ﺷﺪﱠد ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم »ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻄﺎﺋﻒ«‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﴐورة ﻣﺒﺎﴍة ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻌﻠﻤﻦ واﻤﻌﻠﻤﺎت اﻤﺸـﻤﻮﻟﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻘـﻞ اﻟﺪاﺧﲇ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺪارﺳـﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻴـﻮم اﻷول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم »ﺳـﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻤﺒﺎﴍة إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ً ﻋـﱪ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻹدارة‬

‫ﺷـﺆون اﻤﻌﻠﻤـﻦ ﰲ اﻟﻄﺎﺋـﻒ«‪ .‬وﴏﱠ ح أﻣـﺲ »اﻤﻌﻠﻤﻮن‬ ‫واﻤﻌﻠﻤﺎت اﻤﻨﻘﻮﻟﻮن إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ إداراتٍ أﺧﺮى ﺗﺘﻢ ﻣﺒﺎﴍﺗﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﺪارﺳـﻬﻢ اﻤﻮﺟﱠ ﻬﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ إﺧﻼء ﻃﺮﻓﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﻈـﺎم ﻓـﺎرس«‪ .‬وﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻴﺚ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ؛ ﻳﻨﺘﻈﻢ اﻟﻴـﻮم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 32‬أﻟـﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫و‪ 5‬آﻻف ﻣﻌﻠﻢ وﻣﻌﻠﻤﺔ ﰲ ﻣﺪارﺳﻬﻢ‪ .‬ورﺣﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﻣﺮﻋﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﱪﻛﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺑﻌﻮدة اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫واﻟﻄﻼب‪ .‬وﺗﻤﻨﱠﻰ ﻟﻬﻢ ﻋﺎﻣﺎ ً دراﺳـﻴﺎ ً ﺣﺎﻓﻼً ﺑﺎﻟﺠﺪ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻫﺰﻳـﺔ ‪ 471‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻟﻠﺒﻨﻦ واﻟﺒﻨﺎت ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻠﻴـﺚ وﻣﻜﺘﺒـﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ أﺿـﻢ ورﺑﻮع اﻟﻌـﻦ‪ .‬ووﺟﱠ ﻪ‬ ‫اﻟﱪﻛﺎﺗـﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻗﺎدة اﻤﺪارس إﱃ اﻟﺤﺮص ﻋﲆ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ أﻫـﻢ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت وأﻫﺪاف ﻛﻞ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺤﺚ ﻋﲆ اﻹﺧـﻼص ﰲ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫واﻻﻧﻀﺒﺎط واﻟﺘﻤﺴـﻚ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ واﻷﺧﻼق اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻟـﻪ؛ ﻳﻨﺒﻐـﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻊ اﻟﻌﺠـﺰ اﻟﻄـﺎرئ إن و ُِﺟﺪ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻤﻴﻤـﺎت اﻤﺒﻠﻐـﺔ؛ وﺑﺂﻟﻴﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﴪﻳﻊ ﻣﻊ ﺷـﺆون‬ ‫اﻤﻌﻠﻤـﻦ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻷﻗﺴـﺎم اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﻋﱪ ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ )‪ .(http://lithedu.gov.sa‬وﻳﺼﻞ إﱃ ‪200‬‬ ‫ﻋﺪد اﻤﴩﻓﻦ واﻤﴩﻓﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﺘﻔﻘﺪون ﻣﺪارس اﻟﻠﻴﺚ‬ ‫ﻃﻴﻠﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫ُﺗ ﱢ‬ ‫ﺸﻐﻞ ‪655‬‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺳـﺠﱠ ﻠﺖ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬رﻗﻤﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﻏﺮ ﻣﺴﺒﻮق ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺸـﻐﻴﻞ ‪ 655‬رﺣﻠﺔ ﰲ ﻳﻮم واﺣـﺪ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻤﻐـﺎدرة اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻓﺠﺮ اﻟﻴـﻮم ‪ 00:01‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮﻳﻨﺘﺶ‪ .‬وﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﰲ ذروة اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺨﻠﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤـﻰ وﺗﻔﻮﻳﺞ اﻟﺤﺠﺎج واﻧﺘﻬﺎء اﻹﺟﺎزة‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﱠ‬ ‫ﺷـﻐﻠﺖ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴـﺲ واﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﺿﻴـﻦ ‪ 1226‬رﺣﻠﺔ داﺧﻠﻴﺔ ودوﻟﻴﺔ ﺑﺎﻧﺴـﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻧﺘﻈﺎم ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺮﺣﻼت‪ .‬وﺷﻬﺪ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﱄ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫أﻣﺲ ﺗﺸـﻐﻴﻞ ‪ 188‬رﺣﻠﺔ ﻣﻐﺎدرة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ ‪ 168‬رﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺠﻤﻮع‬

‫‪ 356‬رﺣﻠـﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻷﻋـﲆ ﰲ ﻳﻮم واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﺷـﻐﻠﺖ ﻋـﱪ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض ‪ 287‬رﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ 145‬رﺣﻠﺔ ﻣﻐـﺎدرة و‪ 142‬رﺣﻠﺔ‬ ‫واﺻﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﻐﻴﻞ ‪ 90‬رﺣﻠﺔ ﺑـﻦ وﺻﻮل وﻣﻐﺎدرة ﰲ ﻣﻄـﺎر اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم‪ .‬وﻧﻮﱠه ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨﺪس ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺎﴎ‪ ،‬ﺑﺴـﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ واﻧﺘﻈﺎم اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫وﻗـﺖ اﻟﺬروة اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ً اﻟﺠﻬﻮد اﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻣـﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ واﻟﴩﻛﺎت واﻟﻮﺣﺪات اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺪوﻟﺔ وإدارة وﺗﺸﻐﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺣﻼت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ً ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻤﺸـﱰك واﻟﺘﻌـﺎون ﺑﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻷﻫﻠﻴـﺔ اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫وﺧﺪﻣـﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة وﺟﺪة ﻟﺘﻔﻮﻳﺞ‬

‫‪5‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ‬

‫اﻟﺤﺠﺎج ﰲ رﺣﻼت اﻟﻌﻮدة‪ ،‬ﻣﺎ أﺳـﻬﻢ ﰲ اﻧﺴـﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻧﺘﻈﺎم اﻟﺮﺣﻼت‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺠﺎﴎ أن ”اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ“ ﱠ‬ ‫ﺳﺮت أﻣﺲ ‪38‬‬ ‫رﺣﻠﺔ ﺣﺞ ﻋﱪ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﱄ ﰲ ﺟﺪة‪ ،‬ﻟﻴﻜﺘﻤﻞ ﺑﺬﻟﻚ ﻧﻘﻞ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 34‬أﻟﻒ ﺣﺎج إﱃ ﺑﻠﺪاﻧﻬـﻢ ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳـﺎم ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﺘﻨﻘﻠﻬﻢ ﺧﻼل ﺧﻄﺘﻬـﺎ ﻟﺘﻔﻮﻳﺞ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام ﺑﻌﺪ أن ﻣ ﱠﻦ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺄداء ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﺤﺞ‪ ،‬وﺗﺘﻮاﱃ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻤﻐﺎدرة إﱃ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﺟﻬﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻨﻘﻞ ‪ 306.456‬ﺣﺎﺟﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺘﻦ ‪ 1275‬رﺣﻠﺔ ﻋـﱪ ﻣﻄﺎر ﺟﺪة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪80‬‬ ‫أﻟﻒ ﺣﺎج ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ‪ 458‬رﺣﻠﺔ دوﻟﻴﺔ ﻋﱪ ﻣﻄﺎر اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﺣﺘﻰ ‪ 15‬ﻣﺤﺮم اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫اﻤﻬﻨﺪس اﻟﺠﺎﴎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً أﺣﺪ أﻓﻮاج اﻟﺤﺠﺎج ﻟﺪى‬ ‫)واس(‬ ‫وﺻﻮﻟﻬﻢ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫‪ 2633‬زﻳﺎرة ﻟﻠﻔﺮق اﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻛﺸﻔﺖ ارﺗﻔﺎع اﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ‪% 95‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻥ‬

‫اﻟﺘﺰام ‪ 2413‬ﻣﻨﺸﺄة ﺑﻘﺮار »ﺗﻮﻃﻴﻦ اﻻﺗﺼﺎﻻت«‪..‬‬ ‫وإﺣﺎﻟﺔ ‪ 447‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ إﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛﺸـﻒ اﻟﺠﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﱠ‬ ‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ اﻤﻜ ّﻠﻔﺔ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﺮار ﺗﻮﻃﻦ‬ ‫»ﻣﻬﻨﺘﻲ« ﺑﻴـﻊ وﺻﻴﺎﻧﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﺠﻮاﻻت‬ ‫وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬـﺎ ﻋـﻦ اﻟﺘﺰام ‪ 2413‬ﻣﻨﺸـﺄة‬ ‫)‪ (%95‬ﺑﻘﺮار اﻟﺘﻮﻃﻦ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪%100‬‬ ‫ﺑـﺪءا ً ﻣـﻦ اﻷول ﻣـﻦ ﺷـﻬﺮ ذي اﻟﺤﺠﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ 2633‬زﻳﺎرة‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻮاﻗـﻊ وﻣﺠﻤﻌﺎت اﺗﺼﺎﻻت ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‬ ‫ﰲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠـﺎوز ‪ %20‬ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻏﺮة رﻣﻀﺎن اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺿﺒﻄـﺖ اﻟﻔـﺮق اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ ‪511‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻟﻘـﺮار اﻟﺘﻮﻃـﻦ‪ ،‬ﺗﻤـﺖ إﺣﺎﻟﺔ‬ ‫‪ 447‬ﻣﻨﻬـﺎ إﱃ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫إﻏﻼق ‪ 83‬ﻣﺤـﻼً‪ ،‬وإﻧﺬار ‪ 64‬ﻣﺤﻼ ً آﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻐﻠﻘـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ رﺻﺪ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺗﺴـﱰ ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وأﺧـﺮى ﺗﺮﺗـﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺪا اﻟﺘﺰام‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻨﻬـﺎ ﺑﻘـﺮار اﻟﺘﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻘﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴـﺶ وﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻓﻬﺪ اﻟﻌﻮﻳـﺪي أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﺠـﺎح ﻫـﻮ ﺛﻤـﺮة ﺗﻌـﺎون اﻟـﻮزارات‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺗﺴـﺎﻧﺪﻫﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻣﴩوع ﺗﻮﻃﻦ ﻗﻄﺎع‬

‫ﻣﻔﺘﺶ ﻳﺪﻗﻖ ﰲ أوراق أﺣﺪ ﻣﺤﺎل اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻳﺘﻤﻴﺰ ﻋﻦ ﻏﺮه ﻣﻦ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﻃـﻦ اﻷﺧـﺮى ﺑﺘﻌﺎون ﻋـﺪة ﺟﻬﺎت‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن ﺗﻮﻃـﻦ ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻫﻮ‬ ‫أول ﻣﴩوع ﺗﻮﻃـﻦ ﻳﻘﻮم ﻋﲆ اﻟﴩاﻛﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﻛﻞ ﻣـﻦ وزارات اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫»ﻫـﺪف«‪ ،‬واﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨـﻲ واﻤﻬﻨـﻲ‪ ،‬واﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ واﻻدﺧـﺎر‪ ،‬وﻣﻌﻬـﺪ رﻳـﺎدة‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺸـﺮًا إﱃ اﺳـﺘﻤﺮار‬

‫اﻟﺰﻳـﺎرات اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣـﺪن‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻻﻣﺘﺜﺎل‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻃﻦ وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺖ اﻟـﻮزارة ﻋﻤﻼءﻫـﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫واﻹﺑﻼغ ﻋﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻗﺮار ﺗﻮﻃﻦ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫»ﻣﻌـﺎ ً ﻟﻠﺮﺻـﺪ« ﻋـﲆ اﻟﺮاﺑـﻂ ‪rasd.‬‬ ‫‪ ،ma3an.gov.sa‬ﺣﻴﺚ ﺳـﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮري ﻣﻊ اﻟﺒﻼﻏﺎت ﺣﺮﺻﺎ ً ﻋﲆ ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ وﺿﺒﻄﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أﻳﻀﺎ ً اﻹﺑﻼغ ﻋﻦ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﻟﻠﻘـﺮار ﻋﱪ اﻻﺗﺼﺎل ﻋـﲆ ﻫﺎﺗﻒ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻼءاﻤﻮﺣـﺪ‪.19911‬‬

‫‪ ..‬وآﺧﺮون ﻳﻐﻠﻘﻮن ﻣﺤﻼً ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً‬

‫)واس(‬

‫ﺷﺒﺎب ﺳﻌﻮدﻳﻮن ﻳﺒﺪﻋﻮن ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻧﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﺠﻮاﻻت ﻓﻲ ﻋﺴﻴﺮ‬

‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺐ‬ ‫واﻟﺨﻮف‪ُ ..‬ﻧﺴﻚ‬

‫ﺯﻳﻨﺐ ﺍﻟﻬﺬﺍﻝ‬

‫اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﻦ اﻟﻌﺴـﻜﺮ وﻋﻤـﻮم اﻟﺸـﻌﺐ ﻋﻼﻗـﺔ ﺗﺤﻜﻤﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺒـﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻮد‪ ،‬واﻟﻌﺴـﻜﺮ ﻛﻠﻤﺔ ﺗﺸـﻤﻞ ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ دون اﻟﻨﻈـﺮ ﻟﻨـﻮع اﻤﻬـﺎم اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳـﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺸـﻌﺐ أﻗﺼـﺪ ﺑﻬﺎ أي ﺷـﻌﺐ ﻋـﲆ اﺧﺘﻼف‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺎت‪ .‬وﻳﻌﻮد ﺳـﺒﺐ اﻟﻬﻴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ‬ ‫وﺗﻌﺎﻃﻴﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﻌﺴـﻜﺮ ﻟﻌﺪة أﺳـﺒﺎب ﻋﲆ رأﺳـﻬﺎ اﻟﺠﺮﻋﺎت‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ اﻟﺼﻐـﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﻴﻨﺎﻫﺎ ﺧﻼل ﻧﺸـﺄﺗﻨﺎ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻮاﻟﺪان ﻳﺤﺎوﻻن ﺗﺨﻮﻳﻔﻨﺎ ﺑـ »اﻟﴩﻃﻲ‪ ،‬اﻟﻌﺴـﻜﺮي« ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧﺨﻄﺊ‪ ،‬واﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟـﺬي ﻳﻌﺰز ﻫﺬه اﻟﻬﻴﺒـﺔ اﻟﺪﻓﻴﻨﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻌﺴﻜﺮ ﻫﻮ وﻋﻴﻨﺎ ﺑﺄن اﻤﻬﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﻄـﺮ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻋﻤﻮﻣـﺎ ً ﺧﻄـﺮة ﺑﺬاﺗﻬﺎ أو ﺗﻘـﻮم ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﱰاﻛـﻢ اﻟﻬﻴﺒـﺔ ﰲ ذواﺗﻨـﺎ إﻣﺎ ﺑﺪاﻋـﻲ اﻟﺨﻮف أو أﻧﻬـﺎ وﻟﻴﺪة‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺗﺠﺎه اﻟﺘﺼﻮر اﻟﺒﻄﻮﱄ ﻟﺸﺨﻮص اﻟﻌﺴﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺤـﺞ وﺻﻠﺘﻨﺎ ﺻﻮر ﺑـﺎﻵﻻف ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﺴـﻜﺮ ﺧـﻼل ﺗﻌﺎﻣﻠﻬـﻢ اﻟﺮﺣﻴـﻢ ﻣـﻊ ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤـﻦ‪ ،‬ﺻﻮر ﺗﺰﻋﺰع اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﺗﺆﻛﺪ ﻋﲆ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺒـﺔ ﻻ ﺗﻌﻨـﻲ ﺑﺎﻟﴬورة اﻟﺨﻮف وأن اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﻜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻠﺒﺎس اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻳﺸﺒﻪ أﻳّﺎ ً ﻣﻨّﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ أو ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮر ﺳـﺘﺆدي ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ إﱃ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﺤﺐ ﻛﺼﻔﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺗﺤﻜﻢ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﻌﺴـﻜﺮ‪ ،‬وأﺟﺪ أن‬ ‫ﺳـﻨﺎم ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮر ﻫﻮ ﺻﻮرة اﻟﺤﺎج اﻟﺬي أﺷـﻴﻊ أﻧﻪ ﺑﻮﺳﻨﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻤﻠﻜﺘﻪ ﺣﺎﻟﺔ ﺷـﻌﻮرﻳﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺷـﺎﻫﺪ اﻟﻜﻌﺒﺔ‬ ‫اﻤﴩﻓـﺔ ﻷول ﻣﺮة ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻟﻴﻨﺨﺮط ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻜﺎء وﺗﺄﺛﱡﺮ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺠـﺪ آ َﻣﻦ ﻣﻦ ﺻﺪر ﻋﺴـﻜﺮي ﻳﺮﺗﻤﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺤﺜـﺎ ً ﻋﻦ اﻟﺪﻋﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﺸـﺎﻫﺪ ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﺗﻠﺠﺄ ﰲ ﻟﺤﻈﺎت ﺿﻌﻔﻚ‬ ‫ﻟﺤﻀﻦ ﻣﺨﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﺎن‪:‬‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺮﺳـﺦ ﻣﻔﻬﻮم اﻷﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﲆ اﻟﺤﺐ واﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻻ ﻳﻠﻐﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺒـﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻌﺴـﻜﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﱡﺴـﻚ اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻮﺟﺐ ﺗﺄﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﻠـﻪ ﻟﻠﻄﺎﺋﻔﻦ واﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﻟﻪ ﺟﺎﻧـﺐ ﻗﻮة وﺣﺰم ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫اﻟﺼـﻮرة ﰲ ﻋﺪم اﻟﱰﻛﻴـﺰ ﻋﻠﻴﻪ وﻫﺬا ﻧﺠﺎح ﻋﺴـﻜﺮي ﺟﺒﺎر‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻺﻋﻼم ﻳﺪ ﻃﻮﱃ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫‪zainab@alsharq.net.sa‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﻓﺘـﺢ ﻗـﺮار ﺗﻮﻃـﻦ ﻣﻬﻨﺘﻲ‬ ‫ﺑﻴـﻊ وﺻﻴﺎﻧـﺔ أﺟﻬـﺰة اﻟﺠﻮاﻻت‬ ‫وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬـﺎ اﻤﺠـﺎل ﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻟﻺﺑـﺪاع واﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﰲ اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻳﺪﻳـﺮ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺻﻴﺎﻧـﺔ وﺑﻴـﻊ أﺟﻬـﺰة اﻟﺠﻮاﻻت‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺪدﻳﻦ ﺑﺬﻟﻚ اﻻﻧﻜﺸﺎف اﻤﻬﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻔﺎد ﻫـﺆﻻء اﻟﺸـﺒﺎب ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮاﻓـﺰ واﻟﺘﺴـﻬﻴﻼت اﻟﺘـﻲ‬

‫ﻗﺪﻣﺘﻬـﺎ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫واﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﰲ ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼـﺎﻻت‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻤﺠﺎﻧـﻲ ﰲ ﻣﺠـﺎﻻت‬ ‫اﻤﺒﻴﻌﺎت وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻤﻬﻨﻲ‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺪﻋـﻢ اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻣـﻦ ﺻﻨـﺪوق‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳـﺔ »ﻫﺪف«‪،‬‬ ‫واﻟﻘـﺮوض اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ اﻤﻘﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ‬ ‫واﻻدﺧـﺎر‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺬﻛـﺮات‬

‫دورات ﻣﻜﺜﻔﺔ ﺧﻀﻊ ﻟﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻫـﻢ اﻟﺘـﻲ ﺗﻤـﺖ ﻣـﻊ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻜـﱪى اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ‬

‫ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼـﺎﻻت ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ واﻻﺳﺘﺸـﺎرات ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﻦ‬

‫واﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﰲ ذات اﻟﺴـﻴﺎق دﻋـﺖ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋﻤﻼءﻫـﺎ إﱃ اﻟﺘﻌـﺎون واﻹﺑـﻼغ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻗـﺮار ﺗﻮﻃﻦ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻤﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ »ﻣﻌـﺎ ﻟﻠﺮﺻـﺪ« ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮاﺑـﻂ ‪،rasd.ma3an.gov.sa‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳـﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ اﻟﻔﻮري ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﻼﻏـﺎت ﺣﺮﺻـﺎ ً ﻋـﲆ ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫وﺿﺒﻄﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻹﺑـﻼغ ﻋﻦ أي ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎت ﻟﻠﻘﺮار‪،‬‬ ‫أو ﰲ ﺣـﺎل ﻋـﺪم اﻟﺘﺰام اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﺑﻘـﺮار ﻗـﴫ اﻟﻌﻤـﻞ‬

‫ﻋﲆ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع‪ ،‬ﻋﱪ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﲆ ﻫﺎﺗﻒ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻤﻮﺣﺪ ‪.19911‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻟﺤﻤﻼت اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ ﺧـﻼل إﺟـﺎزة‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷـﻤﻠﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻳﻞ‪ ،‬اﻟﻨﻤﺎص‪ ،‬ﺑﻴﺸﺔ‪ ،‬اﻤﺠﺎردة‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻘﺮن‪ ،‬ﺷـﻬﺪت دﺧﻮل اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻦ ورﻳﺎدﻳـﻲ أﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺴﺠﻞ أﻳﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻘﺮار اﻟﺘﻮﻃﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻤﻼت اﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻴﺔ اﻷﺧﺮة ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫رﻓﻊ ‪ 150‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻓﻲ ﻣﻜﺔ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬

‫‪ 826‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫ارﺗﻔﺎع اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺧﻼل اﻟﺤﺞ ‪ 3‬أﺿﻌﺎف ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺑﻠﻐـﺖ اﻤﻜﺎﻤـﺎت اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ ﺧـﻼل‬ ‫ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌـﺎم ﰲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪1‬‬ ‫ ‪ 13‬ذي اﻟﺤﺠـﺔ ‪1437‬ﻫــ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬‫ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 826‬ﻣﻠﻴـﻮن ﻣﻜﺎﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻣﺘﻮﺳـﻂ ﻋﺪد‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﻦ ﰲ ﺷـﺒﻜﺎت ﻣﻘﺪﻣـﻲ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻤﺘﻨﻘﻠـﺔ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻦ ﻣﺸﱰك وأﻛﺜﺮ‬

‫ﻣـﻦ ‪ 900‬أﻟـﻒ ﴍﻳﺤﺔ أﺟﻨﺒﻴـﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﺪد‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﻦ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻟﻠﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻣﻠﻴـﻮن و‪ 700‬أﻟﻒ ﻣﺸـﱰك‬ ‫وأﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 160‬أﻟـﻒ ﴍﻳﺤـﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺧـﻼل إﻋـﻼن ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺮوﻳـﺲ‪ ،‬ﻧﺠـﺎح اﻟﺨﻄـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻘﻄـﺎع اﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴـﺔ‬

‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻤﻮﺳـﻢ ﺣـﺞ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم‬ ‫‪1437‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ أن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺷـﻬﺪ زﻳﺎدة ﻛﺒﺮة ﰲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا ً ﺑﺄن اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫واﻟﺨﻄﻂ ﻤﻮﺳـﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻗﺪ ﱢ‬ ‫ﻧﻔﺬت‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰ وﻧﺎﺟﺢ وﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ُﺧﻄﻂ‬ ‫ﻟـﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ ﴍﻛﺎت اﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫واﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﺨﺎﺻـﺔ ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪.‬‬

‫»ﻛﺸﺎﻓﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة«‬ ‫ﻳﻮاﺻﻠﻮن ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﺤﺠﻴﺞ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﻨﺘـﻪ ﻣﻬﻤـﺔ أﻓـﺮاد اﻟﻜﺸـﺎﻓﺔ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺿﻴـﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وواﺻﻠﻮا اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻌﺴـﻜﺮ اﻟﻜﺸـﻔﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﻴﺞ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة اﻟـﺬي ﺗﻘﻴﻤﻪ ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻜﺸـﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻤﺴـﺎﻧﺪة ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠـﺎج اﻟﻘﺎدﻣﻦ ﺑﺮا ﻣﻦ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ ﻗﺒﻴﻞ ﻣﻐﺎدرﺗﻬﻢ ﻋـﱪ ﻣﻄﺎر اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸـﻬﺪ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﺜﺎﻓﺔ‬

‫ﰲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺤﺠﺎج ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬اﻤﴩف‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ اﻤﻌﺴـﻜﺮ اﻟﻜﺸـﻔﻲ ﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻧـﺎﴏ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺧﻼل ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫وﻣﺴـﺎﻋﺪﻳﻪ ﻣـﻊ أﺑﻨﺎﺋـﻪ اﻟﻜﺸـﺎﻓﺔ ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻘﺎدﻣﻦ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﺑﺨﻴﻤﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﰲ وادي اﻟﻔﺮع ﻋﲆ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﻬﺠﺮة ﻋﲆ‬ ‫ﺑﻌـﺪ )‪ (١٥٠‬ﻛﻢ ﻟﻠﻘﺎدم ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬أن ﺧﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓـﺔ ﺗﺘﻀﻤـﻦ اﻟﱰﺣﻴـﺐ ﺑﺎﻟﺤﺠـﺎج وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻤﻌﻠﺒﺔ واﻤﺎء واﻟﻮرد وﺗﻤﻮر اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫وأﺑـﺎن اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺮوﻳﺲ أن‬ ‫أداء اﻟﺸـﺒﻜﺎت ﻗﺪ ﺳـﺠﱠ ﻞ ‪-‬وﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻤﺪ‪-‬‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﺠـﺎوز ﻣﺆﴍ‬ ‫ﻧﺠـﺎح اﻤﻜﺎﻤﺎت ﻧﺴـﺒﺔ ‪ ،%99‬وذﻟﻚ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﺪﻳﻨﺘـﻲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻌـﺪل ﻋـﺪم اﻟﻘـﺪرة ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ وﻣﻌﺪل اﻧﻘﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻤﻜﺎﻤﺎت ﰲ اﻤﻌﺪﻻت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت أن ﺣﺠﻢ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻗﺪ‬

‫ﺗﺠـﺎوزت ‪ 13‬أﻟـﻒ ﺗـﺮا ﺑﺎﻳـﺖ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـ‪ 4‬آﻻف ﺗﺮا ﺑﺎﻳﺖ ﰲ ﻣﻮﺳـﻢ ﺣﺞ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤـﺎﴈ )‪1436‬ﻫــ(‪ ،‬وﺑﺬﻟـﻚ ﻳﺮﺗﻔـﻊ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ 3‬أﺿﻌﺎف ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﻤﺎﴈ؛ وﻫﺬا ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻟﺘﻮﻓﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴـﺔ اﻤﺘﻄـﻮرة ﻣـﻦ ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ ،‬وزﻳﺎدة ﺳـﻌﺎت ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت اﻤﺘﻨﻘﻠـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻮاي ﻓﺎي‪.‬‬

‫آﻟﻴﺔ ﺗﺠﻮب ﺟﴪ اﻟﺠﻤﺮات ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫رﻓﻌـﺖ أﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ أﻣﺲ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 150‬أﻟـﻒ ﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ 126‬أﻟﻔﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫و‪ 24‬أﻟﻔﺎ ً ﻣﻦ اﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ رش ‪ 50‬ﻟﱰا ً ﻣﻦ اﻤﺒﻴﺪات اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰة‪ ،‬ورش ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻮاﻗﻊ ﰲ ﻣﻜﺔ واﻤﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﻤﺒﻴﺪات اﻟﺤﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑـﻦ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة ﺗﺸـﻐﻴﻞ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺎﻃﻒ ﺑﻦ ﻓﻴﺤﺎن‬ ‫أن أﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 7‬آﻻف ﻣﴩف وﻣﺮاﻗﺐ وﻋﺎﻣﻞ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﺳـﺘﺨﺪام ‪ 18600‬ﺣﺎوﻳﺔ ﺳـﻌﺔ ‪ 240‬ﻟـﱰاً‪ ،‬و‪ 800‬ﺻﻨﺪوق ﺿﺎﻏﻂ‬ ‫وﻣﺨﺎزن أرﺿﻴﺔ و‪ 600‬ﻣﻌﺪة ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ »ﺑﻠﺪي اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﻴـﴗ اﻟﺴـﺤﻴﻤﻲ أﻣﺲ ﺧـﻼل زﻳﺎرﺗـﻪ ﻤﺤﻄﺔ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺤﺠـﺎج اﻟﻘﺎدﻣـﻦ ﻣﻦ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ إﱃ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫ﺿﻴـﻮف اﻟﺮﺣﻤـﻦ زوار اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي وﻫﻨّﺄﻫـﻢ ﺑﺄداﺋﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳـﻚ اﻟﺤـﺞ ﻟﻬـﺬا اﻟﻌـﺎم ‪1437‬ﻫــ ﺑﻜﻞ ﻳـﴪ وأﻣﺎن‬ ‫واﻃﻤﺌﻨﺎن‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺴـﺤﻴﻤﻲ اﻟﺬي ﻗﺪم ﻫﺪاﻳﺎ ﻟﻠﺤﺠﺎج ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻧﺴﺦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬أﺻﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺴـﻪ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ رأﺳﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ووﱄ اﻟﻌﻬﺪ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻧﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ‬

‫ﺣـﺞ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﺑﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺣﺜﻴﺜﺔ ﻣـﻦ ﻗﻴﺎدﺗﻨـﺎ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‬ ‫ورﺟـﺎﻻت اﻟﺪوﻟـﺔ اﻷوﻓﻴـﺎء ﻣﺪﻧﻴﻦ وﻋﺴـﻜﺮﻳﻦ وﻣﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫ﻹﻇﻬﺎر ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮاﺋﻊ واﻤﴩف‪.‬‬ ‫وﺛﻤّ ـﻦ ﺟﻬـﻮد وﻛﺎﻟـﺔ وزارة اﻟﺤـﺞ واﻟﻌﻤـﺮة ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻮﻛﻴﻞ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺒﻴﺠﺎوي‪ ،‬ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ واﻟﺘﻴﺴﺮ ﻟﻬﻢ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫راﺣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪي ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﺣﺴـﻦ اﻤﺤﻤـﺪي أن ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﰲ إﻃﺎر ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺠﻬﻮد ﺑﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج وزوار اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻮاﺻﻠﻦ إﱃ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬

‫)واس(‬

тАля╗Ля╗Дя╗Ю я║Ся╗Мя║╛ ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗оя╗│я║ФтАм тАл╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪п┘К я╗Я┘А |тАк :тАмя╗Пя╗┤я║О╪и ╪зя╗Яя║╕я╗Фя║Оя╗Уя╗┤я║Ф я▒атАм тАл╪зя╗Яя║кя╗гя║О┘Е тАк -тАм╪ея║Ся║о╪зя╗ля╗┤я╗в ╪зя╗Яя╗ая╗оя╗│я╗втАм

тАл╪вя╗Яя╗┤┘Ая║Ф я╗гя╗Мя╗┤я╗и┘Ая║Ф я╗│я║оя║Чя╗Ья║░ я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║О ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗Я┘Ая╗о┘Ж ╪г╪п┘Й ╪ея▒Г я║Чя║Дя║зя║о я║Чя╗ия╗Фя╗┤я║м я╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж я╗гя║╕┘Ая║О╪▒я╗│я╗КтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАл┘И╪гя║┐я║О┘Б ╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪п┘КтАк┬╗ :тАм╪г┘Ж я╗гя║О я╗│я║дя║к╪л я║гя║Оя╗Яя╗┤я║О я╗гя╗ж ╪▒я╗Ыя╗о╪п я╗│я║╕я╗мя║к┘З я╗Чя╗Дя║О╪╣ ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗╗╪к я╗гя╗ия║мтАм тАля╗г┘Ая║О я╗│я╗Шя║О╪▒╪и я╗гя╗ж тАк 4тАм╪гя║╖┘Ая╗мя║о я╗ля╗о я╗зя║Оя║Яя╗в я╗Ля╗ж я╗Пя╗┤я║О╪и ╪зя╗Яя║╕┘Ая╗Фя║Оя╗Уя╗┤я║Ф я╗Я┘Ая║к┘Й я║Яя╗мя║О╪к я║гя╗Ья╗оя╗гя╗┤я║ФтАм тАля╗гя╗д┘Ая║О я╗Ыя║Тя║к я╗Л┘Ая║к╪п╪з я╗гя╗ж ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗Яя╗ж я║зя║┤┘Ая║Оя║Ля║о я╗гя║Оя╗Яя╗┤я║Ф я╗Уя║О╪пя║гя║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗Чя║к я║Чя║┤┘Ая╗мя╗в я░▓ я║зя║о┘И╪мтАм тАля║Ся╗Мя╗Ая╗мя╗в я╗гя╗ж я╗Чя╗Дя║О╪╣ ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗╗╪к┬лтАк .тАм┘Ия╗зя║О╪п┘Й ╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪п┘К я║Ся┤м┘И╪▒╪й ╪пя╗Ля╗в я╗Чя╗Дя║О╪╣ ╪зя╗╣я╗зя║╕я║О╪б╪з╪ктАм тАл╪зя╗Я┘Ая║м┘К я╗│я╗Мя║Шя▒к я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║Оя╗Ля║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗оя╗│я║Ф ╪зя╗дя╗мя╗дя║Ф я░▓ ╪зя╗Яя║Тя╗ая║к ┘И╪░я╗Яя╗Ъ я╗гя╗ж я║зя╗╝┘Д ┘Ия║┐я╗К ╪вя╗Яя╗┤я║ФтАм

тАля║гя╗д┘С ┘Ая╗Ю ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗Яя║ая╗ия║Ф ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗Яя╗ж я░▓ ╪зя╗Яя╗Ря║оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя║Шя║ая║О╪▒я╗│я║Ф ╪зя╗Яя║╝я╗ия║Оя╗Ля╗┤я║Ф я║Ся║Оя╗Яя║оя╗│я║О╪╢ я╗Уя╗мя║ктАм тАл╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪п┘КтАк ╪МтАмя║Яя╗мя║О╪к я║гя╗Ья╗оя╗гя╗┤я║Ф я╗гя║оя║Чя║Тя╗Дя║Ф я║Ся╗Шя╗Дя║О╪╣ ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗╗╪ктАк ╪МтАмя╗Ля║к┘Е ╪зя╗Яя║╕я╗Фя║Оя╗Уя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗оя║┐я╗о╪нтАм тАля║з┘Ая╗╝┘Д я║Чя╗Мя║Оя╗гя╗ая╗мя║О я╗г┘Ая╗К ╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗Яя╗ж я║гя╗о┘Д я╗гя║О я╗│я║Шя╗Мя╗а┘Ая╗Ц я║Ся║Оя╗╖я╗зя╗Ия╗дя║Ф ┘И╪зя╗Яя╗Ш┘Ая║о╪з╪▒╪з╪к ╪зя╗дя║оя║Чя║Тя╗Дя║ФтАм тАля║Ся║Оя╗Яя╗Шя╗Дя║О╪╣тАк ╪МтАм╪зя╗╖я╗гя║о ╪зя╗Яя║м┘К ╪г╪п┘Й ╪ея▒Г я║Чя╗мя╗дя╗┤я║╕я╗мя║О я░▓ я╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж ╪зя╗╖я╗гя╗о╪▒тАк.тАмтАм тАл┘И╪гя║╖┘Ая║О╪▒ я░▓ ╪зя║Чя║╝я║О┘Д я╗гя╗К ┬╗╪зя╗Яя┤й┘В┬л ╪г┘Ж я╗Пя╗┤я║О╪и ╪зя╗Яя║╕┘Ая╗Фя║Оя╗Уя╗┤я║Ф я║Ся║Оя╗╣я║┐я║Оя╗Уя║Ф ╪ея▒Г я╗Ля║к┘Е ┘Ия║┐я╗о╪нтАм

тАля╗Уя╗мя║к ╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪п┘КтАм

тАлтАк6тАмтАм

тАля╗гя║дя╗ая╗┤я║Оя║ХтАм

тАля║Ня╗╖я║гя║к тАк 16тАмя║ля╗н я║Ня╗Яя║дя║ая║Ф тАк1437тАмя╗л┘А | тАк 18тАмя║│я║Тя║Шя╗дя║Тя║о тАк2016тАмя╗б | я║Ня╗Яя╗Мя║кя║й )тАк | (1750тАмя║Ня╗Яя║┤я╗ия║Ф я║Ня╗Яя║ия║Оя╗гя║┤я║Ф |тАм

тАл╪зя╗Яя║ия╗Дя╗В ╪з я╗гя╗ия╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Ия╗┤я╗дя╗┤я║Ф я╗зя╗Фя║м╪к я║Ся║кя╗Чя║ФтАм

тАля║Чя║кя║Ня╗Ля╗┤я║Оя║ХтАм

тАл╪зя║Чя║╝я║О┘Д я╗гя╗жтАм тАля╗гя║┤я║Ж┘И┘ДтАм тАля╗Ля╗ая╗▓ я║Ня╗Яя║░я║Ня╗гя╗ЮтАм

тАля╗ля║Оя║Чя╗Фя╗и┘Ая╗▓ я╗гя║┤┘Ая║Ж┘И┘Д я░▓ ╪ея║г┘Ая║к┘Й ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪з╪к ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя╗┤я║Ф я╗Чя║Оя║Л┘Ая╗╝┘Л ┬╗тАк ..тАмя╗Яя╗Шя║ктАм тАля╗Л┘П я╗┤я▒вя╗и┘Ая║Ц я░▓ я╗ля║м┘З ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪й я╗гя╗ия║м я╗Уя▒░╪й ┘Ия║Яя╗┤я║░╪йтАк ╪МтАм┘Ия║Чя║Тя╗ж я▒Д я║зя╗╝┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗Шя┤втАм тАл╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗Фя║┤┘Ая║О╪п я╗│я╗ия║ия║о я╗гя╗Фя║Оя║╗я╗ая╗мя║О ╪е┘Ж я╗Яя║ая╗мя║Ф я║Чя║┤┘Ая╗┤я▒бя║Р я║Ся╗Мя║╛ ╪зя╗дя╗оя╗Зя╗Фя╗жтАм тАл╪г┘И ╪зя╗Яя║Шя╗Шя║╝┘Ая║о я░▓ я║Чя╗Шя║кя╗│┘Ая╗в ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪ктАк ╪МтАм┘Ия║Ся╗Мя║к ╪зя╗Яя║Шя║дя╗Шя╗┤я╗Ц ╪зя╗дя║┤┘Ая║Шя╗Фя╗┤я║╛тАм тАля╗Яя║Шя║дя║кя╗│┘Ая║к я╗гя╗Ья║Оя╗г┘Ая╗ж ╪зя╗Яя║ия╗а┘Ая╗ЮтАк ╪МтАмя║Чя║Т┘Ая╗ж ╪г┘Ж я╗ля╗и┘Ая║О┘Г ╪гя╗Ыя║Ь┘Ая║о я╗г┘Ая╗ж я╗гя╗оя╗Зя╗ТтАм тАля╗│я║┤┘Ая║Шя╗оя║Яя║Р ╪зя║│┘Ая║Шя║Тя╗Мя║О╪пя╗ля╗в ┘И╪вя╗Яя╗┤я║О╪к я╗╗ я║Ся║к я╗гя╗ж я║Чя╗оя╗Уя║оя╗л┘Ая║О я╗Уя╗Ая╗╝┘Л я╗Ля╗жтАм тАл╪пя╗Л┘Ая╗в я╗гя║Оя▒ДтАк ...тАм┘Ия░▓ я║┐я╗оя║Ля╗к ╪▒я╗Уя╗Мя║Ц я║Ся║Шя╗ая╗Ъ ╪зя╗дя║┤┘Ая║Шя║дя╗Шя║О╪к )╪зя╗Яя┤м┘И╪▒я╗│я║Ф(тАм тАля╗Яя║оя║Ля╗┤я┤Ш ╪зя╗дя║Тя║Оя┤НтАк ╪МтАм┘Ия╗Яя╗в я▒атАм тАл╪гя║Чя╗ая╗Ц ╪▒╪п╪з ┘Л я║╖┘Ая║Оя╗Уя╗┤я║О ┘Л я╗Яя╗Мя║к┘Е я║Чя╗оя╗Уя║оя╗ля║О┬лтАк ╪МтАм┘Ия╗│я╗Ая╗┤я╗ТтАм тАл╪зя╗дя║┤┘Ая║Ж┘И┘Д ┬╗я╗Ыя║о╪▒╪к ╪зя╗дя║ия║Оя╗Гя║Тя║Ф я║зя╗Дя╗┤я║О ┘Л ┘Ия╗ля║Оя║Чя╗Фя╗┤я║О┘ЛтАк ╪МтАм┘И╪░я╗ля║Тя║Ц я║╖я║ия║╝я╗┤я║О ┘ЛтАм тАл╪п┘И┘Ж я║Я┘Ая║к┘И┘Й┬лтАк ╪МтАмя╗Чя║Оя╗Гя╗Мя║Ш┘Ая╗к я╗Чя║Оя║Ля╗╝┘Л ┬╗╪гя╗Я┘Ая╗в я║Чя║ия╗Дя║о я╗гя║кя╗│┘Ая║о┘Г я║Ся║Д┘Ж я╗Ля║к┘ЕтАм тАля▒бтАм тАля║Чя║дя╗Ш┘Ая╗Ц я║Чя╗а┘Ая╗Ъ ╪зя╗дя╗Мя╗Дя╗┤я║О╪к я║│┘Ая╗о┘Б я╗│я╗М┘Ая╗о╪п я║Ся║Оя╗Я┘Ая┤м╪▒ я╗Л┘Ая▓Ж ╪зя╗Яя║╝я║Оя╗Яя║втАм тАл╪зя╗Яя╗М┘Ая║О┘Е╪Я┬лтАк ╪МтАмя╗Уя║Дя║Яя║О╪и ┬╗я║С┘Ая▓ЖтАк ╪МтАмя╗Яя╗Ья╗ж я╗Яя╗в ╪гя║Яя║к я║│┘Ая╗о┘Й ╪зя╗дя╗дя║Оя╗Гя╗ая║ФтАк ╪МтАмя╗Ля╗дя╗оя╗гя║О ┘ЛтАм тАля║┐я╗д┘Ая║о┘К я╗гя║оя║Ч┘Ая║О╪нтАк ╪МтАмя╗Уя║Оя╗Яя║ия╗Дя║Оя║С┘Ая║О╪к ╪зя╗дя║оя╗Уя╗оя╗Л┘Ая║Ф я╗гя╗оя║Ыя▒ая╗Ш┘Ая║Ф ┘И╪гя║зя╗ая╗┤┘Ая║ЦтАм тАля╗гя║┤┘Ая║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║Шя╗▓тАк ╪М┬л..тАмя╗Ля║Оя║Яя╗ая║Ш┘Ая╗к ┬╗я╗г┘О┘А ┘Тя╗ж я╗Ч┘Ая║О┘Д я╗Я┘Ая╗Ъ ╪е┘Ж ╪зя╗дя║┤┘Ая║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║Ф я╗Я┘Ая╗жтАм тАл╪зя╗дя╗Мя╗ия╗▓тАк╪МтАмтАм тАля║Чя╗Дя║Оя╗Яя╗Ъ!┬лтАк ╪МтАмя╗Уя╗Дя╗Фя╗Ц я╗Чя║Оя║Ля╗╝┘Л ┬╗╪зя╗дя║┤┘Ая║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║Ф я║Чя╗Шя╗К я╗Л┘Ая▓Ж я╗гя║кя╗│я║о┘КтАм тАля▒втАм тАля╗│я╗ая║Р я╗Гя╗ая║Тя║О╪к ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪й┬лтАк ╪МтАмя╗Уя╗Шя╗ая║Ц я╗Яя╗к ┬╗╪зя╗дя║┤┘Ая║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║Ф я╗Ля╗ая╗┤я╗Ъ ╪гя╗Ыя▒ктАк╪МтАмтАм тАля╗Уя╗мя╗о я╗Яя╗в ┘РтАм тАля╗Уя║Дя╗зя║Ц ╪зя╗дя║┤┘Ая║Ж┘И┘Д ╪зя╗дя║Тя║Оя┤НтАк ╪МтАм┘И╪гя╗зя║Ц ╪зя╗Яя║м┘К я║Чя╗Мя║о┘Б я║Яя║┤я║Оя╗гя║Ф я╗Ля║к┘Е я║Чя╗оя╗Уя║отАм тАл╪зя╗дя║┤┘Ая║Шя╗ая║░я╗гя║О╪к ┘И╪зя╗Яя║кя╗Ля╗втАк ..тАмя║гя║Шя╗░ я╗Яя╗о ╪гя║зя╗ая╗┤я║Ц я╗гя║┤я║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║Шя╗Ъ я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗ия║Оя║гя╗┤я║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗Шя║Оя╗зя╗оя╗зя╗┤┘Ая║ФтАк ╪МтАмя╗Уя╗М┘Ая▓Ж ╪зя╗Яя║╝я╗Мя╗┤я║к ╪зя╗╣я╗зя║┤┘Ая║Оя╗зя╗▓ ┘И╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ия╗▓ ╪гя╗з┘Ая║Ц я╗гя║мя╗зя║Р┬лтАк╪МтАмтАм тАля╗Уя╗Ш┘Ая║О┘Д ┬╗я╗гя║О ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю╪Я┬лтАк ╪МтАмя╗Уя╗Шя╗а┘Ая║Ц ┬╗╪е┘Ж ┘ОтАм тАля╗Ыя╗ия║Ц я║╗я║О╪пя╗Чя║О ┘Л ┘Ия╗гя║Шя╗оя║Яя║┤┘Ая║О ┘Л я╗гя╗жтАм тАля║Чя║к╪зя╗Ля╗┤я║О╪к я╗Ля║к┘Е я║Чя║Дя╗гя╗ж я╗гя║О ╪░я╗ля║Тя║Ц ╪ея╗Яя╗┤я╗ктАк ╪МтАмя╗Уя╗Мя╗ая╗┤я╗Ъ ╪е╪▒я╗Уя║О┘В я║зя╗Дя║О╪и я╗зя╗Шя╗ая╗ЪтАм тАля╗Яя║ая╗м┘Ая║Ф ╪гя║зя║о┘Й я╗гя║╕┘Ая╗Фя╗оя╗Ля║О ┘Л я║Ся║ия╗Дя║Оя║Ся║О╪к я╗гя║Шя╗Дя╗ая║Т┘Ая║О╪к ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪й┬лтАк ╪МтАмя╗Уя║Тя║О╪п╪▒тАм тАля╗Чя║Оя║Л┘Ая╗╝┘Л ┬╗я╗Яя╗Ья╗жтАк ┬л..тАмя╗Чя║Оя╗Яя╗мя║О я╗гя║Шя╗ая╗Мя║Ья╗дя║О┘Л! я╗Уя║Оя╗зя║Шя╗мя╗░ ╪зя╗Яя║д┘Ая╗о╪з╪▒тАк ..тАмя╗Яя╗Ья╗ж я╗Яя╗в я╗│я╗ия║Шя╗к┘РтАм тАля╗гя╗К ╪зя╗Яя╗Шя║о╪з╪бтАк ╪МтАм┘Ия║Чя║дя║кя╗│я║к╪з ┘Л я╗гя╗ж я╗│я╗Шя║Тя╗Мя╗о┘Ж я╗Ля▓Ж я║│┘Ая║к╪й ╪зя╗дя║┤┘Ая║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║ФтАк ╪МтАмя╗зя╗Шя╗о┘ДтАм тАля╗Яя╗мя╗в ╪зя╗дя╗Дя║Оя╗Яя║Тя║Ф я╗╗ я║Чя╗Ья╗Фя╗▓тАк ╪МтАмя╗Уя╗╝ я║Ся║к я╗гя╗ж ╪зя╗дя║┤я║О┘Ия╗гя║Ф я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║О я║Ся║Оя╗дя╗ия║╝я║Р ╪е╪░╪зтАм тАля╗Яя║░┘Е ╪зя╗╖я╗гя║отАк ╪МтАмя╗Уя║И┘Ж я▒атАм тАля║Чя║дя╗Шя╗Шя║Ц я╗Уя╗мя╗о ╪ея╗зя║ая║О╪▓ я╗│ ┘ОтАм тАл┘Пя║дя║┤я║Р я╗Яя╗ая╗дя║┤я║Ж┘И┘ДтАк ╪МтАм┘И╪е┘Ж я╗Яя╗втАм тАля║Чя║Шя║дя╗Шя╗Ц я╗Уя║Оя╗╗я║Ся║Шя╗Мя║О╪п ┘Ия║Ч┘Ая║о┘Г ╪зя╗дя╗ия║╝я║Р ╪гя╗Уя╗Ая╗Ю ┘И╪гя╗Ыя║Ья║о я╗зя║░╪зя╗ля║ФтАк ..тАмя╗гя╗ж я╗ля╗ия║ОтАм тАля║Чя║Шя║ая▓Ж ╪▒╪зя║гя║Ф ╪зя╗Яя╗Ая╗дя║о я║Ся╗дя╗Фя╗мя╗оя╗гя╗мя║О ╪зя╗Яя║дя╗Шя╗┤я╗Шя╗▓тАк.тАмтАм

тАлтАкzamil@alsharq.net.saтАмтАм

тАля╗зя║ая║О╪н я║зя╗Дя║Ф я╗Ля╗┤я║к ╪з┬Кя║┐я║дя╗░тАм тАл╪з┬Кя╗гя╗ия╗┤я║Ф я╗Уя╗▓ я║Яя║О╪▓╪з┘ЖтАм тАля║Яя║О╪▓╪з┘Ж тАк -тАм┘И╪з╪│тАм тАл╪▒я╗Уя╗К я╗гя║кя╗│я║о я┤Ня╗Г┘Ая║Ф я║Яя║О╪▓╪з┘Ж ╪▒я║Ля╗┤я║▓тАм тАл╪зя╗Яя╗ая║ая╗ия║Ф ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║к╪зя║Ля╗дя║Ф я░▓ ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗ая╗о╪з╪бтАм тАля╗з┘Ая║Оя┤П я║Ся╗ж я║╗я║Оя╗Я┘Ая║в ╪зя╗Яя║к┘Ия╗│┘Ая┤ШтАк ╪МтАм╪зя╗Яя║Шя╗мя╗ия║Мя║ФтАм тАля║Ся║Оя║│┘Ая╗дя╗к ┘Ия╗зя╗┤я║Оя║С┘Ая║Ф я╗Ля╗ж я║Яя╗дя╗┤я╗К я╗гя╗ия║┤┘Ая╗оя║Ся╗▓тАм тАл╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║Оя╗Ля║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║Ф я░▓ ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║ФтАк ╪МтАм╪ея▒Г я║зя║О╪п┘ЕтАм тАл╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗ж ┘И┘Ия▒Д я╗Ля╗мя║к┘З ╪зя╗╖я╗гя╗ж ┘Ия║│я╗дя╗о ┘Ия▒ДтАм тАл┘Ия▒Д ╪зя╗Яя╗Мя╗мя║ктАк ╪МтАмя║Ся╗дя╗ия║Оя║│я║Тя║Ф я╗зя║ая║О╪н я╗гя╗оя║│я╗в я║гя║ЮтАм тАл╪зя╗Яя╗М┘Ая║О┘Е ╪зя╗Яя║дя║Оя▒ДтАк ╪МтАмя╗гя▒к╪▓╪з ┘Л ╪зя╗дя║┤┘Ая║Шя╗о┘Й ╪зя╗Яя║о╪зя╗Чя╗▓тАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ┘И╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Ия╗┤я╗дя║О╪к ╪зя╗дя╗Шя║кя╗гя║Ф я╗гя╗жтАм тАля║Яя╗дя╗┤я╗К ╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ┘И╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║Оя╗Ля║О╪к ╪зя╗дя║╕┘Ая║О╪▒я╗Ыя║ФтАм тАля░▓ я╗гя╗оя║│┘Ая╗в ╪зя╗Яя║дя║ЮтАк ╪МтАм┘Ия╗Ыя║мя╗Я┘Ая╗Ъ я╗│я╗Шя╗Ия║Ф ╪▒я║Яя║О┘ДтАм тАл╪зя╗╖я╗г┘Ая╗ж ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я▒атАм тАл┘Ия╗Уя║о╪к тАк-тАмя║Ся╗Фя╗А┘Ая╗Ю ╪зя╗Яя╗ая╗ктАк -тАмя║Яя╗о╪з ┘ЛтАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗╖я╗г┘Ая║О┘Ж я╗Яя╗Ая╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗д┘Ая╗жтАк ╪МтАм╪зя╗Яя║мя╗│я╗жтАм тАля║│┘Ая╗Дя║о┘И╪з ╪г╪▒┘И╪╣ ╪зя╗дя║╕┘Ая║Оя╗ля║к ╪зя╗╣я╗зя║┤┘Ая║Оя╗зя╗┤я║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗Мя╗Ия╗┤я╗дя║Ф я░▓ ╪зя╗╗я╗ля║Шя╗дя║О┘Е ┘И╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя║┤я╗мя║отАм тАля╗Ля▓Ж ╪▒╪зя║гя║Ф ┘Ия║│я╗╝я╗гя║Ф ╪зя╗Яя║дя║ая║О╪мтАк.тАмтАм тАл┘И╪гя╗Ля╗а┘Ая╗ж ╪зя╗Яя║к┘Ия╗│┘Ая┤Ш я╗Ля╗ж я╗зя║а┘Ая║О╪н ╪зя╗Яя║ия╗Дя║ФтАм тАл╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤┘Ая║Ф ┘И╪зя╗дя║о┘И╪▒я╗│┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ ┘И╪зя╗Ыя║Т┘Ая║Ц ╪гя╗│я║О┘ЕтАм тАл╪ея║Яя║О╪▓╪й я╗Ля╗┤я║к ╪зя╗╖я║┐я║дя╗░ ┘И╪зя╗Яя║дя║Ю я░▓ ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║ФтАк╪МтАмтАм тАля║гя╗┤я║Ъ я║│┘Ая║О╪▒╪к я╗гя╗ия╗Ия╗оя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗Мя╗д┘Ая╗Ю ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗▓тАм тАля║С┘Ая╗Ья╗Ю я║│я╗╝я║│┘Ая║Ф ┘И╪ея║Чя╗Ш┘Ая║О┘ЖтАк ╪МтАмя║гя║оя║╗┘Ая║О ┘Л я╗Ля▓ЖтАм тАл╪гя╗гя╗ж ┘И╪▒╪зя║гя║Ф я║│я╗Ья║О┘Ж ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ┘Ия╗гя║оя║Чя║О╪пя╗│я╗мя║ОтАм тАля║зя╗╝┘Д я╗л┘Ая║м┘З ╪зя╗Яя╗Ф┘Ая▒░╪й ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Я┘Ая║о┘Й я╗Уя╗┤я╗мя║ОтАм тАл╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю я║Ся╗Ья╗Ю я║Яя╗мя║к ┘Ия╗Гя║Оя╗Чя║Ф я╗Яя╗ая╗Ия╗Фя║о я║Ся║Шя╗Шя║кя╗│я╗втАм

тАля╗│я║┤┘Ая║Шя╗Дя╗┤я╗К я╗гя╗ж я║зя╗╝я╗Яя╗мя║О ╪зя╗╗я║│┘Ая║Шя╗дя║о╪з╪▒ я░▓ ╪зя╗Яя║┤┘Ая╗о┘В ┘И╪ея╗зя╗мя║О╪б я║гя║Оя╗Яя║Ф ╪зя╗Яя║оя╗Ыя╗о╪п ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я╗Мя║Оя╗зя╗▓тАм тАля╗гя╗ия╗мя║О я║зя╗╝┘Д ╪зя╗Яя╗Фя▒░╪й ╪зя╗дя╗Шя║Тя╗ая║ФтАк ╪МтАмя╗╖┘Ж ╪зя║│┘Ая║Шя╗дя║о╪з╪▒ я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя╗оя║┐я╗К я║зя╗╝┘Д ╪зя╗╖я║╖┘Ая╗мя║о ╪зя╗дя╗Шя║Тя╗ая║Ф я╗Чя║ктАм тАля╗│я║Ж╪п┘К ╪ея▒Г ┘Ия╗Чя╗о╪╣ я║зя║┤я║Оя║Ля║о я╗гя║Оя╗Яя╗┤я║Ф я║│я╗о┘Б я╗│я║Шя║дя╗дя╗ая╗мя║О ╪зя╗дя╗Шя║О┘И┘ДтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗з┘Ая╗о┘С┘З ╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪п┘К ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗Фя╗оя┤З ┘И╪зя╗Яя╗Мя║╕┘Ая╗о╪зя║Ля╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗ия║Оя║Чя║ая║Ф я╗Ля╗ж я╗Пя╗┤я║О╪и ╪зя╗Яя║╕┘Ая╗Фя║Оя╗Уя╗┤я║Ф ┘Ия╗Ля║к┘ЕтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Ия╗┤я╗в я║│┘Ая║Оя╗ля╗дя║Шя║О я║Ся║╕┘Ая╗Ья╗Ю я╗Ыя║Тя║о я░▓ я║Чя║о╪зя║Яя╗К я╗гя║┤┘Ая║Шя╗о┘Й я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║О╪╣ ┘Ия╗Ля║к┘Е я║Чя╗Дя╗о╪▒┘ЗтАм тАля║зя╗╝┘Д ╪зя╗Яя║┤┘Ая╗ия╗о╪з╪к ╪зя╗╖╪▒я║С┘Ая╗К ╪зя╗дя║Оя║┐я╗┤я║Ф я╗гя╗дя║О ╪зя╗зя╗Мя╗Ь┘Ая║▓ я╗Ля▓Ж я║Чя╗ия╗Фя╗┤я║м я╗Ля║кя╗│я║к я╗гя╗ж ╪зя╗дя║╕┘Ая║О╪▒я╗│я╗КтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗оя╗│я║ФтАк.тАмтАм

тАля╗зя║Оя┤П ╪зя╗Яя║к┘Ия╗│я┤ШтАм тАл╪г╪▒я╗Ч┘Ая╗░ ╪зя╗Яя║ия║кя╗г┘Ая║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤┘Ая║Ф я╗Яя╗ая╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗жтАм тАл┘Ия║Чя║┤┘Ая╗мя╗┤я╗Ю я║Чя╗ия╗Шя╗╝я║Чя╗мя╗в я░▓ ╪гя║Я┘Ая╗о╪з╪б я╗гя╗Фя╗Мя╗дя║ФтАм тАля║Ся║Оя╗╖я╗г┘Ая╗ж ┘И╪зя╗Яя║о╪зя║г┘Ая║ФтАк ╪МтАм┘И╪░я╗Я┘Ая╗Ъ я║Ся║Шя╗оя║Яя╗┤я╗мя║О╪ктАм тАля╗гя║┤┘Ая║Шя╗дя║о╪й я╗гя╗ж я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤┘Ая╗дя╗о ╪зя╗дя╗ая╗Ья╗▓тАм тАл╪зя╗╖я╗гя║о я╗гя║дя╗дя║к я║С┘Ая╗ж я╗зя║Оя┤П я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАм тАл╪гя╗г┘Ая║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я║Я┘Ая║О╪▓╪з┘ЖтАк ╪МтАм┘Ия╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗гя╗Мя║Оя▒ДтАм тАля╗гя║кя╗│┘Ая║о ╪зя╗╖я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗│┘Ая╗Ц я╗Ля║Ья╗дя║О┘Ж я║Ся╗жтАм тАля╗з┘Ая║Оя┤П ╪зя╗дя║д┘Ая║о╪мтАк .тАм┘И╪гя║Ыя╗ия╗░ я╗Л┘Ая▓Ж ╪зя╗Яя║ая╗мя╗о╪птАм тАл╪зя╗дя║ия╗ая║╝┘Ая║Ф я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗гя╗а┘Ая╗ж я╗Ыя║Оя╗Уя║Ф ┘Ия║Чя╗Мя║О┘И┘ЖтАм тАл╪гя║Ся╗и┘Ая║О╪б ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Ш┘Ая║Ф ┘Ия║Чя║┤┘Ая╗мя╗┤я╗Ю ╪г╪п╪з╪б ╪▒я║Я┘Ая║О┘ДтАм тАл╪зя╗╖я╗г┘Ая╗ж я╗гя╗мя║Оя╗гя╗м┘Ая╗втАк ╪МтАмя╗гя║Жя╗Ы┘Ая║к╪з ┘Л ╪зя║│┘Ая║Шя╗Мя║к╪з╪птАм тАл╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║Ф я║Ся║Оя╗Яя║Шя╗Мя║О┘И┘Ж я╗гя╗К ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪з╪ктАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗Мя╗ая╗┤я╗дя╗┤┘Ая║Ф ┘Ия╗Чя║О╪п╪й ╪зя╗д┘Ая║к╪з╪▒╪│ я╗Яя║Тя║к╪б ╪зя╗Яя╗Мя║О┘ЕтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║к╪▒╪зя│╝ ╪зя╗Яя║ая║кя╗│┘Ая║ктАк ╪МтАмя║Ся╗дя║О я╗│я╗Ья╗Ф┘Ая╗Ю тАк-тАмя║Ся║И╪░┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя╗ая╗ктАк -тАм┘Ия║╗┘Ая╗о┘Д ╪зя╗Яя╗Дя╗ая║Тя║Ф я║Ся║Оя╗Гя╗дя║Мя╗ия║О┘Ж ┘Ия╗│┘Пя┤ктАм тАля╗дя║к╪з╪▒я║│я╗мя╗в ┘И╪зя╗Яя╗Мя╗о╪п╪й я╗дя╗ия║О╪▓я╗Яя╗мя╗втАк.тАмтАм

тАл╪гя╗гя╗┤я║о ╪зя╗Яя╗Шя║╝я╗┤я╗втАк :тАм╪зя╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪й я║│я║ия║о╪к я╗Ыя╗Ю ╪з я╗гя╗Ья║Оя╗зя║О╪к ┘И╪зя╗Яя║кя╗Ля╗втАм тАл╪зя╗Яя╗╝я╗гя║дя║к┘И╪п я╗зя║ая║О╪н я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя╗Яя║дя║ЮтАм тАля║Ся║оя╗│я║к╪й тАк -тАм┘И╪з╪│тАм

тАл╪зя╗╖я╗гя║о я╗Уя╗┤я║╝я╗Ю я║Ся╗ж я╗гя║╕я╗Мя╗ЮтАм

тАл╪▒я╗Уя╗К ╪гя╗г┘Ая║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗Шя║╝я╗┤я╗в ╪зя╗╖я╗г┘Ая║о ╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Шя╗о╪▒ я╗Уя╗┤я║╝я╗Ю я║Ся╗жтАм тАля╗гя║╕┘Ая╗Мя╗Ю я║Ся╗ж я║│┘Ая╗Мя╗о╪п я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАк ╪МтАмя║Ся║Оя║│я╗дя╗к ┘Ия╗зя╗┤я║Оя║Ся║Ф я╗Ля╗ж ╪гя╗ля║Оя▒ДтАм тАл┘И╪гя║Ся╗и┘Ая║О╪б ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Ш┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗мя╗ия║Мя║Ф я╗Яя║и┘Ая║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗г┘Ая╗ж ╪зя╗Яя┤йя╗│я╗Фя╗ж ╪зя╗дя╗ая╗ЪтАм тАля║│┘Ая╗ая╗дя║О┘Ж я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАк ╪МтАм┘Ия╗Яя╗оя▒Д ╪зя╗Яя╗Мя╗м┘Ая║к я╗зя║Оя║Ля║Р ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗гя║ая╗ая║▓тАм тАл╪зя╗Я┘Ая╗о╪▓╪▒╪з╪б ┘И╪▓я╗│я║о ╪зя╗Яя║к╪зя║зя╗ая╗┤я║Ф ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗Яя║ая╗и┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║дя║Ю ╪зя╗Яя╗Мя╗ая╗┤я║О я║╗я║Оя║гя║РтАм тАл╪зя╗Яя║┤┘Ая╗дя╗о ╪зя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зя╗╖я╗гя║о я╗гя║дя╗дя║к я║Ся╗ж я╗зя║Оя╗│я╗Т я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАк ╪МтАм┘Ия╗Яя╗оя▒ДтАм тАл┘Ия▒Д ╪зя╗Яя╗Мя╗м┘Ая║к ╪зя╗Яя╗ия║Оя║Л┘Ая║Р ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗з┘Ая╗▓ я╗Яя║оя║Ля╗┤я║▓ я╗гя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Я┘Ая╗о╪▓╪▒╪з╪б ┘И╪▓я╗│я║отАм тАл╪зя╗Яя║кя╗Уя║О╪╣ я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤┘Ая╗дя╗о ╪зя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зя╗╖я╗гя║о я╗гя║дя╗дя║к я║Ся╗ж я║│┘Ая╗ая╗дя║О┘Ж я║Ся╗жтАм тАля╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАк ╪МтАмя║Ся╗дя╗ия║Оя║│┘Ая║Тя║Ф я╗зя║ая║О╪н я╗гя╗оя║│┘Ая╗в ╪зя╗Яя║дя║Ю я╗Яя╗м┘Ая║м╪з ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗гя╗жтАм

тАля║Яя╗мя╗о╪п я║Яя║Тя║О╪▒╪й я║С┘П я║мя╗Яя║Ц я╗Яя║о╪зя║гя║Ф я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗жтАм тАля║Яя║к╪й тАк -тАм┘И╪з╪│тАм тАл╪▒я╗Уя╗К ╪гя╗гя╗ж я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Яя║к╪й ╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Шя╗о╪▒ я╗ля║Оя╗зя╗▓ ╪гя║Ся╗о ╪▒╪з╪│тАк ╪МтАмя║Ся║Оя║│я╗дя╗ктАм тАл┘Ия╗зя╗┤я║Оя║Ся║Ф я╗Ля╗ж я╗гя╗ия║┤┘Ая╗оя║Ся╗▓ ╪зя╗╖я╗гя║Оя╗зя║Ф ╪гя║│┘Ая╗дя╗░ ╪зя╗Яя║Шя╗мя║Оя╗зя╗▓ я╗Яя║ия║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗жтАм тАл╪зя╗Яя┤йя╗│я╗Ф┘Ая╗ж ┘Ия╗Я┘Ая╗оя▒Д ╪зя╗Яя╗Мя╗м┘Ая║ктАк ╪МтАм┘И┘Ия▒Д ┘Ия▒Д ╪зя╗Яя╗Мя╗мя║ктАк ╪МтАмя║Ся╗дя╗ия║Оя║│┘Ая║Тя║Ф я╗зя║ая║О╪нтАм тАля╗гя╗оя║│┘Ая╗в ╪зя╗Яя║дя║Ю я╗Яя╗мя║м╪з ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е тАк 1437тАмя╗л┘АтАк ╪МтАм┘И╪ея║Чя╗дя║О┘Е ╪зя╗Яя║дя║ая║О╪м я║гя║ая╗мя╗втАм тАл┘И╪г╪п╪з╪б я╗гя╗ия║Оя║│я╗Ья╗мя╗в я║Ся╗Ья╗Ю я╗│я┤к ┘Ия║│я╗мя╗оя╗Яя║Ф ┘И╪гя╗гя║О┘Ж ┘Ия╗Гя╗дя║Дя╗зя╗┤я╗ия║ФтАк.тАмтАм тАля╗Ыя╗дя║О я║Чя╗Шя║к┘Е я║Ся║Оя╗Яя║Шя╗мя╗ия║Мя║Ф я╗дя║┤я║Шя║╕я║О╪▒ я║зя║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗ж ╪зя╗Яя┤йя╗│я╗Фя╗жтАк ╪МтАм╪гя╗гя║отАм тАля╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗Ь┘Ая║Ф ╪зя╗дя╗Ья║оя╗гя║ФтАк ╪МтАм╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗Яя║ая╗ия║Ф ╪зя╗Яя║д┘Ая║Ю ╪зя╗дя║оя╗Ыя║░я╗│я║ФтАк ╪МтАмя║╗я║Оя║гя║РтАм тАл╪зя╗Яя║┤┘Ая╗дя╗о ╪зя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зя╗╖я╗г┘Ая║о я║зя║Оя╗Яя║к ╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗ЮтАк ╪МтАмя║Ся╗дя║О я║гя╗Шя╗Шя║Ш┘Ая╗к ╪зя╗Яя╗ая║ая╗ия║Ф я╗гя╗жтАм

тАля╗зя║а┘Ая║О╪н я╗Ыя║Тя║о ┘Ия╗гя║Шя╗дя╗┤я║░ я░▓ я║Чя╗ия╗Ия╗┤я╗в ╪зя╗Яя║дя║Ю я╗гя╗ж я║зя╗╝┘Д ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю ╪зя╗Яя║к╪д┘И╪итАм тАл┘И╪зя╗дя║Шя╗о╪зя║╗я╗Ю я╗Ля▓Ж я╗гя║к╪з╪▒ ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗╗я║│я║Шя╗Шя║Тя║О┘Д я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗жтАк ╪МтАмя╗гя╗ия╗оя╗ля║О ┘ЛтАм тАля║Ся║Оя╗Яя║ая╗мя╗о╪п ╪зя╗Яя║ая║Тя║О╪▒╪й ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Ся║мя╗Яя║Шя╗мя║О ╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ╪зя╗дя╗Мя╗ия╗┤я║Ф я╗Ыя║Оя╗Уя║Ф я░▓ ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Ия╗┤я╗втАм тАл┘И╪зя╗╗я║│я║Шя╗Мя║к╪з╪п╪з╪к ╪зя╗дя║Тя╗Ья║о╪й я║Ся║Ия┤Н╪з┘Б ┘И╪пя╗Ля╗втАк ╪МтАм┘Ия╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗гя║Шя╗о╪зя║╗я╗ая║Ф я╗гя╗жтАм тАля╗Чя║Тя╗Ю я║│я╗дя╗о ╪гя╗гя║о ╪зя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗Яя║ая╗ия║Ф ╪зя╗Яя║дя║Ю ╪зя╗дя║оя╗Ыя║░я╗│я║ФтАк ╪МтАм╪зя╗Яя║м┘К я║Ся║м┘ДтАм тАля║Яя╗мя║к┘З ┘И┘Ия╗Чя║Шя╗к я░▓ я║│┘Ая║Тя╗┤я╗Ю я║зя║кя╗гя║Ф я║┐я╗┤┘Ая╗о┘Б я║Ся╗┤я║Ц ╪зя╗Яя╗ая╗к ╪зя╗Яя║дя║о╪з┘Е ╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля╗ля╗▓ я┤Н┘Б я╗Ыя╗Ю я╗гя║┤я║Ж┘И┘Д ┘Ия╗гя╗о╪зя╗Гя╗ж я╗│я╗Мя╗┤я║╢ я╗Ля▓Ж ╪г╪▒╪╢ ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗жтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Ч┘А┘Ая║О┘ДтАк┬╗ :тАм╪е┘Ж я╗зя║а┘Ая║О╪н ╪зя╗Яя║д┘Ая║Ю я╗Яя╗м┘Ая║м╪з ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗л┘Ая╗о я║Ся╗дя╗ия║░я╗Яя║Ф я║Чя║Дя╗Ыя╗┤я║ктАм тАл┘И╪зя╗гя║Шя║к╪з╪п я╗дя║О я║Чя║Тя║мя╗Яя╗к ╪зя╗дя╗дя╗ая╗Ь┘Ая║Ф я╗Яя║ия║кя╗гя║Ф я║гя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зя╗Яя╗ая╗к ╪зя╗Яя║дя║о╪з┘Е я╗гя╗жтАм тАля╗Ыя╗Ю я╗Ля║О┘ЕтАк ╪МтАмя╗гя╗ия╗оя╗ля║О ┘Л я║Ся╗дя║О я║Ся║мя╗Яя║Шя╗к я║гя╗Ья╗оя╗гя║Ф ╪зя╗дя╗дя╗ая╗Ья║Ф ╪зя╗Яя║оя║╖┘Ая╗┤я║к╪й я╗гя╗ж я║Яя╗мя╗о╪птАм

тАл┬╗╪гя╗гя║Оя╗зя║Ф я║Яя║к╪й┬л я║Чя║╕я║к╪п ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║Ся║Ф я╗Ля╗ая╗░тАм тАлтАк 129тАмя╗гя╗ия║╕я║Д╪й ╪п╪зя║зя╗Ю ╪зя╗Яя╗дя╗Дя║О╪▒тАм тАля║Яя║к╪й тАк -тАмя╗гя╗Ая║дя╗▓ ╪зя╗Яя║Тя╗Шя╗дя╗▓тАм тАля║С┘Ая║Оя┤Н╪к ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗г┘Ая║ФтАм тАля╗Яя╗ая▒░╪зя║зя╗┤┘Ая║║ ┘И╪▒я╗Чя║Оя║Ся║Ф ╪зя╗╖я║│┘Ая╗о╪з┘В я║Ся║Дя╗гя║Оя╗зя║ФтАм тАля╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Я┘Ая║к╪йтАк ╪МтАмя╗гя╗мя║О┘Е ╪зя╗Яя╗Ф┘Ая▒░╪й ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤я║ФтАм тАля╗дя╗оя║│┘Ая╗в ╪зя╗Яя║дя║Ю я░▓ я╗гя║кя╗│я╗и┘Ая║Ф я║гя║ая║О╪м я╗гя╗Дя║О╪▒тАм тАл╪зя╗дя╗а┘Ая╗Ъ я╗Ля║Тя║к ╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ╪зя╗Я┘Ая║к┘Ия▒ДтАк ╪МтАм╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Ся║к╪г╪ктАм тАл╪▒╪зя║С┘Ая╗К ╪гя╗│я║О┘Е я╗Ля╗┤я║к ╪зя╗╖я║┐я║дя╗░ ╪зя╗дя║Тя║О╪▒┘ГтАк ╪МтАм╪гя║Ыя╗ия║О╪бтАм тАля╗гя╗Ря║О╪п╪▒╪й ╪зя╗Яя║дя║ая║О╪мтАк ╪МтАм┘И╪░я╗Яя╗Ъ я║┐я╗дя╗ж ╪гя╗Ля╗дя║О┘ДтАм тАля╗Яя║ая╗и┘Ая║Ф я╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ╪зя╗дя╗Дя║Оя╗Л┘Ая╗в ┘И╪зя╗Яя╗Ья║Оя╗Уя╗┤я▒░я╗│я║О╪ктАм тАл┘И╪зя╗Яя║┤┘Ая╗о┘В ╪зя╗Яя║Шя║ая║О╪▒┘К ┘Ия╗гя╗Ья║Оя╗Уя║д┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║Тя║Оя╗Ля║ФтАм тАл╪зя╗дя║Шя║ая╗оя╗Яя╗жтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗│я║Тя╗а┘Ая╗О я╗Л┘Ая║к╪п ╪зя╗дя╗ия║╕┘Ая║В╪к ╪зя╗Яя╗Ря║м╪зя║Ля╗┤┘Ая║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя║ая║О╪▒я╗│┘Ая║Ф ╪п╪зя║з┘Ая╗Ю ╪зя╗дя╗Д┘Ая║О╪▒ тАк╪М129тАмтАм тАл┘Ия╗│я║Ш┘Ая╗в ╪зя╗Яя║Шя╗Фя║Шя╗┤┘Ая║╢ я╗Ля╗ая╗┤я╗м┘Ая║О я╗Л┘Ая▓Ж я╗г┘Ая║к╪з╪▒тАм тАлтАк 24тАмя║│┘Ая║Оя╗Ля║Ф я╗│я╗оя╗гя╗┤┘Ая║О ┘Л я║Ся╗д┘Ая║О я╗Уя╗┤я╗м┘Ая║О я╗│я╗оя╗г┘Ая╗▓тАм тАл╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя║Ф ┘И╪зя╗Яя║┤┘Ая║Тя║ЦтАк ╪МтАмя║Ся╗о╪зя╗Ч┘Ая╗К тАк 3тАм┘И╪▒╪пя╗│я║О╪ктАм тАля╗│я╗оя╗гя╗┤┘Ая║О ┘О я║з┘Ая╗╝┘Д ╪зя╗Яя╗Ф┘Ая▒░╪й ╪зя╗Яя║╝я║Тя║Оя║гя╗┤я║Ф я╗гя╗жтАм тАлтАк 7.30тАмя║╗я║Тя║Оя║г┘Ая║О ┘О ╪ея▒ГтАк 2.30тАмя╗Зя╗м┘Ая║о╪з ┘О ┘Ия╗гя╗жтАм тАлтАк 2.30тАмя╗Зя╗мя║о╪з ┘О ╪ея▒Г тАк 9.30тАмя╗гя║┤┘Ая║О ┘Л╪б ┘Ия║зя╗╝┘ДтАм тАл╪зя╗Яя╗Фя▒░╪й ╪зя╗дя║┤┘Ая║Оя║Ля╗┤я║Ф я╗гя╗ж тАк 9.30тАмя╗гя║┤┘Ая║О╪б ╪ея▒ГтАм тАлтАк 4.30тАмя║╗я║Тя║Оя║г┘Ая║ОтАк .тАм┘Ия║Чя╗д┘Ая║О╪▒╪│ я╗Ыя╗Ю ┘И╪▒╪пя╗│я║ФтАм тАля╗гя╗мя║Оя╗гя╗мя║О ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║Ся╗┤я║Ф я╗Ля▓Ж я║Яя╗дя╗┤я╗К ╪зя╗дя╗о╪зя╗Чя╗К я░▓тАм тАля║╗я║Оя╗╗╪к ╪зя╗Яя║дя║Ю ┘И╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪й я║Ся║╕┘Ая╗Ья╗Ю я╗гя║Шя╗Ья║о╪▒тАм тАл┘Ия║Ся║Ия║Яя╗д┘Ая║Оя▒Д тАк 9тАмя║Я┘Ая╗оя╗╗╪к я║╖┘Ая║Оя╗гя╗ая║Ф я╗│я╗оя╗гя╗┤┘Ая║О ┘ЛтАм тАля╗Яя╗ая║Шя║Дя╗Ы┘Ая║к я╗г┘Ая╗ж ╪зя╗╗я╗Яя║Ш┘Ая║░╪з┘Е я║Ся║Оя╗╗я║╖┘Ая▒░╪зя╗Гя║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ┘Ия╗зя╗Ия║Оя╗гя╗┤я║Ф ╪зя╗дя╗ия║╕я║В╪ктАк ╪МтАмя║Ся║Оя╗╣я║┐я║Оя╗Уя║ФтАм

тАля║Чя╗Ья╗ая╗а┘Ая║Ц я║Ся║Оя╗Яя╗ия║ая║О╪н ╪зя╗Яя║м┘К я║╖┘Ая╗мя║к я║С┘Ая╗к я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗д┘Ая╗ж я║Ся╗дя║ия║Шя╗ая╗ТтАм тАля║Яя╗ия║┤я╗┤я║Оя║Чя╗мя╗в ┘Ия╗Яя╗Ря║Оя║Чя╗мя╗втАк ╪МтАмя║Ся╗Ю я╗Ыя║О┘Ж я║гя║кя╗│я║Ъ ╪зя╗Яя╗Шя║Оя┤Ж ┘И╪зя╗Яя║к╪зя╗зя╗▓ я╗Ля╗ж я╗ля║м╪зтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗дя╗┤┘Ая║░ ┘Ия╗гя║О я║гя╗Ия╗▓ я║С┘Ая╗к ╪зя╗Яя║дя║ая╗┤я║Ю я╗гя╗ж я╗Ы┘Ая║о┘Е ╪зя╗Яя╗Ая╗┤я║Оя╗Уя║Ф ┘И╪зя╗Яя║дя╗Фя║О┘И╪йтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя╗Ья║оя╗│я╗в ╪зя╗Яя║м┘К я╗ля╗о я║гя╗Шя╗мя╗в ╪зя╗╖я║╗я╗┤я╗Ю╪Ы я║Чя║┤я╗Мя╗░ ╪зя╗дя╗дя╗ая╗Ья║Ф ╪п╪зя║Ля╗дя║О ┘Л ┘И╪гя║Ся║к╪зтАм тАл╪ея▒Г я║Чя╗Шя║кя╗│я╗дя╗к я╗Яя╗ая║дя║ая║О╪м я║Ся╗Ья╗Ю я╗Уя║ия║о ┘Ия┤Н┘БтАк.тАмтАм тАл┘И╪гя║╖┘А┘Ая║О╪п я║Ся╗д┘Ая║О я║гя╗Шя╗Шя║Шя╗к ╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤┘Ая║Ф я░▓ я║Яя╗дя╗┤я╗К ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║Оя╗Ля║О╪ктАм тАл╪зя╗дя║╕┘Ая║О╪▒я╗Ыя║Ф я╗гя╗ж я╗зя║ая║О╪н я╗╗я╗Уя║ЦтАк ╪МтАмя╗Яя║Шя╗оя╗Уя║о ╪зя╗╖я╗г┘Ая╗ж ┘И╪зя╗╖я╗гя║О┘Ж я╗Яя╗ая║дя║ая╗┤я║Ю я░▓тАм тАл╪гя╗Гя╗м┘Ая║о ╪зя╗Яя║Тя╗Шя║О╪╣ ┘И╪гя┤Ня╗Уя╗мя║ОтАк ╪МтАмя╗Яя║Шя╗Ья╗о┘Ж ╪▒я║│┘Ая║Оя╗Яя║Ф ┘И╪зя║┐я║д┘Ая║Ф я╗Яя╗ая║ая╗дя╗┤я╗К ╪г┘ЖтАм тАл╪гя╗гя╗ж ╪зя╗Яя║дя║ая║О╪м ┘И╪▒╪зя║гя║Шя╗мя╗в ┘Ия║│я╗╝я╗гя║Шя╗мя╗в я░▓ ╪г╪п╪з╪б я╗гя╗ия║Оя║│я╗Ья╗мя╗в я╗ля╗▓ я║зя╗ВтАм тАл╪гя║гя╗дя║о я╗╗ я╗│я╗дя╗Ья╗ж ╪зя╗Яя║┤я╗дя║О╪н я║Ся║Оя╗зя║Шя╗мя║Оя╗Ыя╗мя║О я╗гя╗ж я╗Ыя║Оя║Ля╗ж я╗гя╗ж я╗Ыя║О┘ЖтАк.тАмтАм

тАля╗ля║Оя╗зя╗▓ ╪гя║Ся╗о ╪▒╪з╪│тАм

тАлтАк ..тАм┘И╪е╪▓╪зя╗Яя║Ф тАк 18тАмя╗гя║┤я╗ая║и ┘Ля║О ┘И тАк 28тАмя║гя╗Ия╗┤я║о╪йтАм тАля║Яя╗ия╗оя║Ся╗▓ я║Яя║к╪йтАм тАля╗Ля║╕я╗о╪зя║Ля╗┤я║ФтАм тАля▒атАм тАля║Яя║к╪й тАк -тАмя╗гя╗Ая║дя╗▓ ╪зя╗Яя║Тя╗Шя╗дя╗▓тАм

тАля╗гя║о╪зя╗Чя║Р я╗│я╗Фя║дя║║ ╪гя╗Гя╗Мя╗дя║Ф ╪гя║гя║к ╪зя╗дя║дя║О┘Д я║Ся║Оя╗дя╗Дя║О╪▒ я╗гя║┤я║О╪б ╪гя╗гя║▓ ╪зя╗╖┘И┘Д )╪зя╗Яя┤й┘В(тАм тАл╪ея▒Г ╪зя╗Яя╗Шя╗┤┘Ая║О┘Е я║Ся║а┘Ая╗оя╗╗╪к я╗гя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤┘Ая║Ф ╪п┘И╪▒я╗│я║ФтАм тАля║зя╗╝┘Д я╗гя╗оя║│┘Ая╗в ╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪й я╗гя╗ж я║╖┘Ая╗мя║о ╪▒я║Ся╗┤я╗КтАм тАл╪зя╗╖┘И┘Д ╪ея▒Г я╗зя╗мя║Оя╗│я║Ф я║╖┘Ая╗мя║о я║╖┘Ая╗о╪з┘Д я╗гя╗ж я╗Ыя╗ЮтАм тАля╗Ля║О┘ЕтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Ыя║Оя╗з┘Ая║Ц ╪зя╗╣╪п╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗г┘Ая║Ф я╗Яя╗ая▒░╪зя║зя╗┤┘Ая║║тАм тАл┘И╪▒я╗Чя║Оя║С┘Ая║Ф ╪зя╗╖я║│┘Ая╗о╪з┘В я║Ся║Дя╗гя║Оя╗з┘Ая║Ф я╗гя║дя║Оя╗Уя╗И┘Ая║ФтАм тАля║Яя║к╪й ╪гя╗зя╗мя║Ц я╗гя╗мя║О┘Е ╪зя╗Яя╗Фя▒░╪й ╪зя╗╖┘Ия▒Г я╗дя╗оя║│┘Ая╗втАм тАл╪зя╗Яя║дя║Ю я░▓ я╗гя║кя╗│я╗ия║Ф я║гя║ая║О╪м я╗гя╗Дя║О╪▒ ╪зя╗дя╗ая╗Ъ я╗Ля║Тя║ктАм тАл╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│┘Ая║░ ╪зя╗Я┘Ая║к┘Ия▒ДтАк ╪МтАм╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║С┘Ая║к╪г╪к я╗гя╗ж я╗Пя║о╪йтАм

тАл╪░┘К ╪зя╗Яя╗Шя╗Мя║к╪й ╪зя╗дя║Оя┤И ┘Ия║гя║Шя╗░ ╪зя╗Яя║┤я║Оя║Ся╗К я╗гя╗жтАм тАл╪░┘К ╪зя╗Яя║дя║а┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║ая║О╪▒┘КтАк ╪МтАм┘И╪░я╗Яя╗Ъ я╗гя╗ж я║зя╗╝┘ДтАм тАл╪зя╗╣я┤Н╪з┘Б ┘И╪зя╗дя║Шя║Оя║Ся╗М┘Ая║Ф я╗╖я╗Ля╗д┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║С┘Ая║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя╗Фя║Шя╗┤я║╢ я╗Ля▓Ж я║╗я║Оя╗╗╪к ╪зя╗Яя║дя║Ю ┘И╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪йтАк╪МтАмтАм тАл╪ея║┐я║Оя╗У┘Ая║Ф я╗дя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Шя╗м┘Ая║О ╪гя╗Ля╗д┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│┘Ая║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя╗Фя║оя╗Ля╗┤┘Ая║Ф я╗Л┘Ая▓Ж ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║С┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤┘Ая║ФтАм тАл┘Ия╗гя║дя╗Д┘Ая║О╪к ┘И╪зя║│┘Ая▒░╪зя║гя║О╪к ╪зя╗Яя║ия╗Д┘Ая╗о╪╖тАм тАл╪зя╗Яя┤кя╗│я╗Мя║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗Ыя║мя╗Я┘Ая╗Ъ ╪пя╗Ля╗в я║Ся╗ая║кя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║ая╗ия╗о╪итАм тАля░▓ я╗гя║о╪зя╗Чя║Тя║Ф ╪зя╗дя║╝я║Оя╗зя╗К ┘Ия╗гя║Шя╗Мя╗мя║к┘К ╪зя╗╣я╗Ля║Оя║╖я║ФтАк.тАмтАм

тАл╪г╪▓╪зя╗Я┘Ая║Ц я║Ся╗ая║кя╗│┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║ая╗и┘Ая╗о╪итАм тАл╪зя╗Яя╗Фя║оя╗Ля╗┤я║Ф тАк 18тАмя╗гя║┤я╗ая║ия║О ┘Л я╗Ля║╕я╗о╪зя║Ля╗┤я║О ┘ЛтАм тАл┘ИтАк 28тАмя║гя╗Ия║о╪й я╗Ля║╕я╗о╪зя║Ля╗┤я║Ф я║зя║О╪▒╪мтАм тАля║│┘Ая╗о┘В ╪зя╗╖я╗зя╗Мя║О┘Е ╪зя╗дя║оя╗Ыя║░┘К я║зя╗╝┘ДтАм тАл╪гя╗│┘Ая║О┘Е я╗Ля╗┤я║к ╪зя╗╖я║┐я║д┘Ая╗░ ╪зя╗дя║Тя║О╪▒┘ГтАк╪МтАмтАм тАля╗│я║Дя║Чя╗▓ я╗ля║м╪з я║┐я╗дя╗ж я║Яя╗мя╗о╪п ╪гя╗гя║Оя╗зя║ФтАм тАля╗гя║дя║Оя╗Уя╗И┘Ая║Ф я║Я┘Ая║к╪й ╪зя╗дя║┤┘Ая║Шя╗дя║о╪йтАм тАля╗Яя║дя╗дя║Оя╗│я║Ф ╪гя╗гя╗ж ┘Ия║│┘Ая╗╝я╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗Ря║м╪з╪бтАм тАл┘ПтАм тАл╪зя╗дя╗Ш┘Ая║к┘Е я╗Яя║┤┘Ая╗Ья║О┘Ж ┘И╪▓┘И╪з╪▒тАм тАля╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Яя║к╪йтАк.тАмтАм тАл┘Ия║С┘Ая╗ж ╪зя╗дя╗мя╗и┘Ая║к╪│ я╗гя║дя╗д┘Ая║ктАм тАл╪зя╗Яя║░я╗ля║о╪зя╗з┘Ая╗▓ ╪▒я║Ля╗┤┘Ая║▓ я║Ся╗ая║кя╗│┘Ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя║ая╗и┘Ая╗о╪и ╪гя╗зя╗к я║Чя╗д┘Ая║Ц ╪е╪▓╪зя╗Яя║Ф я║Чя╗ая╗ЪтАм тАл╪зя╗дя║ия║Оя╗Яя╗Ф┘Ая║О╪к ┘И╪ея╗П┘Ая╗╝┘В ╪зя╗дя║Тя║Оя╗з┘Ая╗▓тАм тАл╪зя╗Яя║╕┘Ая╗Мя║Тя╗┤я║Ф я║Ся║Ия║Яя╗д┘Ая║Оя▒Д я╗Ля║к╪п тАк18тАмтАм тАля╗гя║┤┘Ая╗ая║ия║О я╗Ля║╕┘Ая╗о╪зя║Ля╗┤я║О ┘Ия╗Ля║к╪п тАк28тАмтАм тАля║гя╗И┘Ая║о╪й я╗Ля║╕┘Ая╗о╪зя║Ля╗┤я║Ф я║з┘Ая║О╪▒╪мтАм тАля║│┘Ая╗о┘В ╪зя╗╖я╗зя╗Мя║О┘Е ╪зя╗дя║оя╗Ыя║░┘КтАк ╪МтАм┘Ия║Чя╗втАм тАл╪▒╪┤ я║Чя╗а┘Ая╗Ъ ╪зя╗дя╗о╪зя╗Ч┘Ая╗К ┘Ия╗зя╗Ия║Оя╗У┘Ая║ФтАм тАл╪зя╗дя║ия╗ая╗Ф┘Ая║О╪ктАк ╪МтАм┘И╪гя║┐я║О┘Б ╪зя╗дя╗мя╗ия║к╪│тАм тАл╪зя╗Яя║░я╗ля║о╪зя╗з┘Ая╗▓ ╪г┘Ж ╪зя╗дя║Шя║Оя║Ся╗М┘Ая║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║ая╗м┘Ая╗о╪п я╗гя║┤┘Ая║Шя╗дя║о╪й я╗╣я╗зя╗м┘Ая║О╪бтАм тАля╗гя║Ь┘Ая╗Ю я╗л┘Ая║м┘З ╪зя╗Яя║д┘Ая║Оя╗╗╪к я║гя╗Фя║Оя╗Зя║ОтАм тАля╗Л┘Ая▓Ж ╪зя╗дя╗ия╗И┘Ая║о ╪зя╗Яя╗М┘Ая║О┘Е ┘Ия║╗я║дя║ФтАм тАл╪зя╗Яя║┤я╗Ья║О┘ЖтАк.тАмтАм

тАл╪гя║гя║к ╪зя╗дя║┤я║Оя╗Яя║ж ╪зя╗дя║ия║Оя╗Яя╗Фя║ФтАм

тАл)╪зя╗Яя┤й┘В(тАм

тАля║┐я║Тя╗В тАк 30тАмя╗гя║ия║Оя╗Яя╗Фя║Ф я║Ся╗ия║О╪б я╗Уя╗▓ я║гя╗▓тАм тАл┘И╪зя║гя║к я║Ся╗ия║ая║о╪з┘ЖтАм

тАля╗│я╗мя║о╪и тАк 13тАмя╗гя║ия║Оя╗Яя╗Ф ┘Ля║ОтАм тАл╪вя║│я╗┤я╗о┘К я▒втАм тАл┬Кя╗зя╗Ия╗дя║Ф ╪з я╗Чя║Оя╗гя║Ф я╗Уя╗▓ я╗Ля╗Фя╗┤я╗ТтАм тАля╗Ля╗Фя╗┤я╗Т тАк -тАмя║│я║Оя╗гя╗▓ ╪зя╗дя║ая╗┤я║кя╗│я║отАм тАля║Чя╗дя╗Ья╗и┘Ая║Ц я╗Уя║о┘В ╪зя╗Яя║к┘И╪▒я╗│┘Ая║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║Ф я║Ся╗Мя╗Фя╗┤я╗Т я║╗я║Т┘Ая║О╪н ╪гя╗гя║▓тАк ╪МтАм┘Ия║Ся╗дя║Шя║Оя║Ся╗М┘Ая║Ф я╗гя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤я║ФтАм тАля╗г┘Ая╗ж я╗Чя║Оя║Ля║к ╪зя╗Яя║к┘И╪▒я╗│┘Ая║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║Ф ╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪▒я╗Чя║Тя║О╪б я╗гя║дя╗дя║к ╪зя╗Яя╗мя║Оя║Я┘Ая║о┘КтАк ╪МтАмя╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Шя║Тя║╛ я╗Ля▓Ж я╗Чя║Оя║Ля║ктАм тАля║╖я║Оя║гя╗ия║Ф ┬╗╪пя╗│я╗ия║О┬л ╪вя║│┘Ая╗┤я╗о┘К ╪зя╗Яя║ая╗ия║┤я╗┤я║Ф я╗Ыя║О┘Ж я╗│я╗мя║о╪и тАк 13тАм╪ея║Ыя╗┤я╗оя║Ся╗┤я║О я╗гя║ия║Оя╗Яя╗Фя╗ж я╗╖я╗зя╗Ия╗дя║Ф ╪зя╗╣я╗Чя║Оя╗гя║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗Мя╗д┘Ая╗ЮтАк .тАм┘Ия╗Ыя║Оя╗зя║Ц я╗Пя║оя╗Уя║Ф я╗Ля╗дя╗ая╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║к┘И╪▒я╗│┘Ая║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║Ф я║Ся╗Мя╗Фя╗┤я╗Т я║Чя╗ая╗Шя║Ц я║Ся╗╝я╗Пя║О ┘Л я╗гя╗ж я╗гя╗о╪зя╗Гя╗жтАм тАля╗│я╗Фя╗┤я║к я║Ся║Оя║╖┘Ая║Шя║Тя║Оя╗ля╗к я║Ся╗Шя║Оя║Ля║к ╪зя╗Яя║╕┘Ая║Оя║гя╗ия║Ф я╗Ля▓Ж я╗Гя║оя╗│я╗Ц я╗Ля╗Фя╗┤я╗Т ╪зя╗Яя║Тя║ая║О╪пя╗│┘Ая║ФтАк .тАм┘Ия╗Ля╗ия║к ╪зя╗Яя╗оя║╗я╗о┘Д ╪ея▒ГтАм тАл╪зя╗Яя║╕я║Оя║гя╗ия║ФтАк ╪МтАмя║гя║О┘И┘Д ╪зя╗дя║ия║Оя╗Яя╗Фя╗о┘Ж ╪зя╗Яя╗мя║о╪и ╪ея▒Г я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я║╗я║дя║о┘И╪зя╗│я║Ф я╗Ля▓Ж ╪зя╗╖я╗Чя║к╪з┘ЕтАк ╪МтАм╪ея╗╗ ╪гя╗зя╗к я║Яя║о┘ЙтАм тАл╪зя╗Яя╗Шя║Тя║╛ я╗Ля╗ая╗┤я╗мя╗в я║Яя╗дя╗┤я╗Мя║О┘ЛтАк ╪МтАм┘Ия║Чя║дя╗оя╗│я╗ая╗мя╗в ╪ея▒Г я║╖┘Ая╗Мя║Тя║Ф ╪зя╗Яя╗о╪зя╗Уя║кя╗│я╗ж я║Ся║Оя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Ся╗дя║О я╗Уя╗┤я╗мя╗в я║│я║Оя║Ля╗ЦтАм тАл╪зя╗Яя║╕я║Оя║гя╗ия║Ф я╗╗я║Чя║ия║О╪░ ╪зя╗╣я║Яя║о╪з╪б╪з╪к ╪зя╗Яя╗╝╪▓я╗гя║Ф я║Ся║дя╗Шя╗мя╗втАк.тАмтАм

тАля║зя╗Д┘Ая╗В ╪гя╗гя╗ия╗┤я║Ф ┘Ия║Чя╗ия╗Ия╗┤я╗дя╗┤я║Ф ┘И╪ея║│┘Ая╗Мя║Оя╗Уя╗┤я╗к ┘Ия║зя╗а┘Ая╗о┘З я╗гя╗ж ╪зя╗╖я╗гя║о╪з╪╢тАм тАл╪зя╗Яя╗оя║Ся║Оя║Ля╗┤я║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗гя║О я║Чя║дя╗Шя╗Ц я╗гя╗ж я║зя║кя╗гя║О╪к ┘Ия║Чя║┤я╗мя╗┤я╗╝╪к ┘И╪ея╗зя║ая║О╪▓╪з╪к я╗зя╗Мя╗втАм тАля║Ся╗мя║О я║┐я╗┤┘Ая╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗жтАк ╪МтАм┘Ия╗гя║О я╗Чя║к┘Е я╗гя╗ж я║Яя╗мя╗о╪п я╗гя║Шя╗дя╗┤я║░╪й ┘Ия╗гя║Ья║Оя╗Яя╗┤я║ФтАк╪МтАмтАм тАл┘Ия╗гя║О я║╗я║Оя║гя║Тя╗мя║О я╗гя╗ж я║Чя╗┤я║┤┘Ая║о ┘И╪гя╗гя╗ж ┘Ия╗Гя╗дя║Дя╗зя╗┤я╗ия║Ф я╗Яя║дя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зя╗Яя╗ая╗ктАм тАл╪зя╗Яя║дя║о╪з┘Е я░▓ ╪г╪п╪з╪б я╗гя╗ия║Оя║│я╗Ья╗мя╗втАк.тАмтАм тАл┘И╪гя║╖┘Ая║О╪п я║Ся╗дя║О я╗Чя║О┘Е я║Ся╗к я╗гя║┤я║Шя║╕┘Ая║О╪▒ я║з┘Ая║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗ж ╪зя╗Яя┤йя╗│я╗Фя╗жтАм тАл╪гя╗г┘Ая║о я╗гя╗ия╗Дя╗Ш┘Ая║Ф я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗дя╗Ья║оя╗г┘Ая║Ф ┘И╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗Яя║ая╗ия║Ф ╪зя╗Яя║д┘Ая║Ю ╪зя╗дя║оя╗Ыя║░я╗│я║ФтАм тАл╪зя╗╖я╗г┘Ая║о я║зя║Оя╗Яя║к ╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗ЮтАк ╪МтАмя╗гя╗ж я║Яя╗мя╗о╪п я╗гя╗оя╗Уя╗Шя║Ф я░▓ ╪зя╗дя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ╪зя╗дя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗╗я╗Гя╗дя║Мя╗ия║О┘Ж я╗Ля▓Ж ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ╪зя╗дя╗Шя║кя╗гя║Ф я╗Яя║дя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зя╗Яя╗ая╗к ╪зя╗Яя║дя║о╪з┘ЕтАм тАл┘Ия║Чя╗оя╗У┘Ая║о я║Яя╗дя╗┤я╗К ╪зя╗Яя║Шя║┤┘Ая╗мя╗┤я╗╝╪к я║Ся╗д┘Ая║О я╗│я║дя╗Шя╗Ц я║Чя╗Дя╗ая╗М┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪йтАм тАл╪зя╗Яя║оя║╖я╗┤я║к╪й я╗Яя╗ия║ая║О╪н ┘Ия║Чя╗дя╗┤я║░ я║гя║Ю я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя╗Мя║О┘ЕтАк.тАмтАм

тАл┘И╪гя╗Ыя║к ╪гя╗гя║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗Шя║╝я╗┤я╗в ╪г┘Ж я╗гя║О я║гя╗Шя╗Шя║Шя╗к ╪зя╗дя╗дя╗ая╗Ья║Ф я╗гя╗ж я╗зя║ая║О╪нтАм тАля║Ся║Оя╗л┘Ая║о я╗Яя╗ая║дя║Ю я░▓ я╗гя╗оя║│┘Ая╗дя╗к ╪зя╗Яя║д┘Ая║Оя▒Д╪Ы я╗│я║Дя║Чя╗▓ ╪зя╗гя║Ш┘Ая║к╪з╪п╪з ┘Л я╗Яя╗ая╗ия║ая║Оя║гя║О╪ктАм тАл╪зя╗дя║Шя║Шя║Оя╗Яя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║гя╗Шя╗Шя║Шя╗мя║О я╗Ля▓Ж ╪зя╗╖я║╗я╗Мя║к╪й я╗Ыя║Оя╗Уя║ФтАк ╪МтАм┘И╪░я╗Яя╗Ъ я║Ся╗Фя╗Ая╗Ю я╗гя╗жтАм тАл╪зя╗Яя╗ая╗к я║│я║Тя║дя║Оя╗зя╗к ┘Ия║Чя╗Мя║Оя▒Г ╪г┘Ия╗╗┘ЛтАк ╪МтАмя║Ыя╗в я╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в ╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ┘Ия║Яя╗дя╗┤я╗Ю ╪зя╗Яя╗Мя╗ия║Оя╗│я║ФтАм тАл┘Ия╗Уя║Оя║Ля╗Ц ╪зя╗дя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗оя║Яя╗┤я╗мя║О╪к ╪зя╗Яя║┤я║кя╗│я║к╪й я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪й ╪зя╗Яя║оя║╖я╗┤я║к╪йтАк╪МтАмтАм тАл┘Ия║гя║оя║╗я╗мя║О я╗Л┘Ая▓Ж я║Чя╗Шя║кя╗│я╗в ╪зя╗Яя║кя╗Л┘Ая╗в я╗Пя║о ╪зя╗дя║д┘Ая║к┘И╪п ┘Ия║Чя╗оя╗Уя║о я║Яя╗дя╗┤я╗КтАм тАл╪зя╗╣я╗гя╗Ья║Оя╗зя║О╪к я╗Яя╗ая╗Шя╗Дя║Оя╗Л┘Ая║О╪к ┘И╪зя╗╖я║Яя╗мя║░╪й ╪зя╗Яя║дя╗Ья╗оя╗гя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗╖я╗ля╗ая╗┤я║Ф я╗Яя║Шя╗Шя║кя╗│я╗втАм тАл╪зя╗Яя║ия║кя╗г┘Ая║О╪к я╗Яя╗Ая╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗жтАк ╪МтАмя╗гя╗дя║О ╪гя║│┘Ая╗мя╗в я║Ся╗Фя╗Ая╗Ю я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗ая╗к я░▓тАм тАля║Чя║┤я╗мя╗┤я╗Ю ╪г╪п╪з╪б ╪зя╗Яя║дя║Ю я║Ся║о╪зя║гя║Ф ┘Ия╗│я┤к ┘И╪зя╗Гя╗дя║Мя╗ия║О┘ЖтАк ╪МтАмя╗гя╗ия╗оя╗ля║О ┘Л я║Ся║Шя╗Ая║Оя╗Уя║отАм тАля║Яя╗мя╗о╪п ╪гя║Ся╗ия║О╪б ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ж ╪зя╗дя║ия╗ая║╝я╗ж я░▓ я╗гя║ия║Шя╗ая╗Т ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║Оя╗Ля║О╪к ╪зя╗╖я╗гя╗ия╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║ия║кя╗гя╗┤я║Ф я╗Яя║ия║кя╗гя║Ф я║гя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зя╗Яя╗ая╗к ╪зя╗Яя║дя║о╪з┘ЕтАк.тАмтАм

тАля╗зя║ая║о╪з┘Ж тАк -тАмя╗гя║Оя╗зя╗К ╪в┘Д я╗гя╗мя║о┘КтАм

тАля║Яя║Оя╗зя║Р я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║ая╗оя╗Яя║ФтАм

тАл)╪зя╗Яя┤й┘В(тАм

тАля▒атАм тАля╗зя╗Фя║м╪к ╪гя╗гя║Оя╗зя║Ф я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗зя║ая║о╪з┘Ж я╗гя╗дя║Ья╗ая║Ф я░▓ ╪е╪п╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║Ся║ФтАм тАл╪зя╗Яя║╕┘Ая║Оя╗гя╗ая║ФтАк ╪МтАмя║Яя╗оя╗Я┘Ая║Ф я╗гя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤я║Ф я╗Л┘Ая▓Ж я║гя╗▓ ╪зя╗Яя╗ия╗мя╗А┘Ая║ФтАк ╪МтАм╪▒я║╗я║к╪ктАм тАля║зя╗╝я╗Яя╗мя║О ╪гя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж тАк 30тАмя╗гя║ия║Оя╗Яя╗Фя║Ф я╗╖я╗зя╗Ия╗дя║Ф ╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪б ┘И╪зя╗Яя║оя║зя║║тАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Чя║О┘Д ╪гя╗гя╗ж я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗зя║ая║о╪з┘Ж ╪зя╗дя╗мя╗ия║к╪│ я╗Уя║О╪▒╪│ ╪зя╗Яя║╕┘Ая╗Фя╗ЦтАк ╪МтАм╪е┘ЖтАм тАля╗л┘Ая║м┘З ╪зя╗Яя║дя╗дя╗ая║Ф я║Чя║Дя║Чя╗▓ я░▓ ╪ея╗Г┘Ая║О╪▒ я║Яя╗мя╗о╪п ╪зя╗╖я╗гя║Оя╗з┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║о╪зя╗гя╗┤я║Ф ╪ея▒ГтАм тАля║Чя║дя╗Шя╗┤┘Ая╗Ц ╪гя╗ля║к╪з┘Б я╗гя┤й┘И╪╣ ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║Ся║Ф я╗Ля▓Ж ╪зя╗дя║Тя║Оя╗зя╗▓ ┘И╪зя╗дя╗ия║╕┘Ая║В╪ктАм тАл┘И╪зя╗Яя║дя║к я╗гя╗ж я╗гя║ия║Оя╗Яя╗Фя║О╪к ╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪б я║Ся╗Ья║Оя╗Уя║Ф ╪гя╗зя╗о╪зя╗Ля╗мя║О ┘И╪▒я╗Уя╗К я╗гя║┤я║Шя╗о┘ЙтАм тАля║Яя╗о╪п╪й ╪зя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К я║гя║О┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗Шя╗┤я║к я║Ся║Оя╗дя║ия╗Дя╗Дя║О╪к ╪зя╗дя╗Мя║Шя╗дя║к╪й ╪гя║Ыя╗ия║О╪бтАм

тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Фя╗┤┘Ая║мтАк ╪МтАмя╗гя╗дя║О я╗│я║┤┘Ая║Оя╗Ля║к я╗Л┘Ая▓Ж ╪зя╗Яя║оя╗Ч┘Ая╗▓ я║Ся║Оя╗Яя╗Фя╗Ь┘Ая║о ╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪зя╗зя╗▓тАм тАл┘И╪зя╗Яя║ия║о┘И╪м я║Ся║Тя╗┤я║Мя║Ф я╗Ля╗дя║о╪зя╗зя╗┤я║Ф я║╗я║дя╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАл┘И╪пя╗Л┘Ая║О я╗гя║кя╗│я║о ╪е╪п╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║оя╗Чя║Оя║Ся║Ф ╪зя╗Яя║╕┘Ая║Оя╗гя╗ая║Ф ╪зя╗дя╗мя╗ия║к╪│ я╗ля║О╪п┘К ╪в┘ДтАм тАля╗Чя║оя╗│┘Ая╗КтАк ╪МтАм╪зя╗дя╗Шя║О┘Ия╗Я┘Ая╗ж я║Ся║ая╗дя╗┤┘Ая╗К я║Чя║╝я╗ия╗┤я╗Фя║Оя║Чя╗мя╗в ┘И╪гя╗зя║╕┘Ая╗Дя║Шя╗мя╗в я░▓тАм тАля╗гя╗ия╗Дя╗Ш┘Ая║Ф я╗зя║ая║о╪з┘Ж ╪ея▒Г я╗Ля║к┘Е ╪зя╗Я┘Ая┤й┘И╪╣ я░▓ ╪г┘К я║Ся╗ия║О╪б я╗гя║О я╗Яя╗в я║Чя╗Ья╗жтАм тАля╗ля╗ия║О┘Г ╪▒я║зя║╝я║Ф я╗зя╗Ия║Оя╗гя╗┤я║Ф я║│я║О╪▒я╗│я║Ф ╪зя╗дя╗Фя╗Мя╗о┘ДтАк ╪МтАм┘И╪зя╗╗я╗Яя║Шя║░╪з┘Е я║Ся║ая╗дя╗┤я╗КтАм тАля║Чя╗Фя║Оя║╗я╗┤я╗ая╗м┘Ая║О ┘Ия╗Л┘Ая║к┘Е я╗гя║ия║Оя╗Яя╗Фя║Шя╗м┘Ая║ОтАк ╪МтАмя╗Ыя╗д┘Ая║О ╪пя╗Л┘Ая║О я║Яя╗дя╗┤я╗К я╗гя╗╝┘ГтАм тАл╪зя╗дя║Тя║Оя╗зя╗▓ я╗Чя╗┤я║к ╪зя╗╣я╗зя║╕я║О╪б ╪г┘И ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║│я╗┤я║Шя╗в ╪ея╗зя║╕я║О╪дя╗ля║О я╗гя║┤я║Шя╗Шя║Тя╗╝┘Л ╪ея▒ГтАм тАля┤Р┘И╪▒╪й ╪зя╗Яя║Шя╗Шя╗┤┘Ая║к я║Ся╗дя║О я╗│я║╝я║к╪▒ я╗Яя╗мя╗в я╗г┘Ая╗ж ╪▒я║зя║║ я║Ся╗ия║О╪б ┘Ия╗Ля║к┘ЕтАм тАля╗гя║ия║Оя╗Яя╗Фя║Шя╗мя║ОтАк.тАмтАм

‫ﺭﺃﻱ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺍﻟﻐﻨﺎﻣﻲ‬

‫‪alghanami@alsharq.net.sa‬‬

‫‪8‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫ﻧﻘﺪ ﻫﻴﻐﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﻜﻮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴـﻔﺔ ﻫﻴﻐﻞ ﺑﺤﺮ ﻻ ﺳـﺎﺣﻞ ﻟـﻪ‪ .‬وﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺠﺪ دارس اﻟﻔﻠﺴـﻔﺔ أﻧـﻪ ﻛﻠﻤـﺎ اﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪ أﻣﺴـﻚ ﺑﺮﻗﺒﺔ ﻫﻴﻐﻞ‪ ،‬اﻛﺘﺸـﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫أﻣﺴـﻚ ﺑﺮﻗﺒﺔ ﺷـﺨﺺ آﺧـﺮ‪ .‬ﻟﺬﻟـﻚ ﻛﺎن ﻫﻴﻐﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋـﺎ ً ﻟﺪراﺳـﺎت ﺷـﺘﻰ وﺑﺤـﻮث ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ا ﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ ي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﻣﻜﻨﻲ‬

‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫»ﺑﺼﻤﺔ رﻗﻢ ‪«1‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳـﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ واﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ..‬ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳـﺔ اﻟﺤﺎﻤـﺔ ﰲ أﻗﴡ اﻟﴩﻳﻂ اﻟﺸـﻤﺎﱄ‬ ‫ﻣـﻦ ﻏﺎﻣـﺪ اﻟﺘﻲ ﺳـﻤﻴﺖ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﺳـﻤﻬﺎ‬ ‫اﺣﺘﻔﻈـﺖ ﺑﻤﻮروﺛﻬﺎ ﻗﺮﻳﺔ وﺑﻬﻮﻳﺘﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﺑﺒﻴﺌﺘﻬـﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻫﻲ اﻷﺟﻤﻞ ﺑﺠﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻨﺎء اﻟﺪار وﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻬـﺎ ﻋﻠﺖ اﻟﺪﻳـﺎر اﻟﺒﻴﺌﺔ رﻗـﻢ واﺣﺪ ذات‬ ‫اﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪10360‬ﻛـﻢ واﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑﻦ ﺧﻄﻲ‬ ‫اﻟﻄـﻮل ‪ 42/41‬وداﺋﺮﺗﻲ اﻟﻌـﺮض ‪20/19‬‬ ‫ﻟﺘﺘﺼـﺪر ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﺨﻠﻮﻫﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺘﻠـﻮث ﻣﺤﻠﻴـﺎ وﺧﻠﻴﺠﻴـﺎ وﻟﱰﺗﻘـﻲ‬ ‫ﺑﺴـﻴﺎﺣﺘﻬﺎ وﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻟﺘﺒﻬﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ )ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫وﻣﺪﻳﻨـﺔ وﻣﻨﻄﻘـﺔ( اﻧﻔـﺮاد ﺑﺬات اﻤﺴـﻤﻰ‬ ‫واﺣﺘﻔـﺎظ ﺑﻬﻮﻳﺔ اﻤـﻮروث وﺗﻤﻴـﺰ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ وﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻘﻮل اﻧﻔﺮادا‬ ‫ﺑﺬات اﻤﺴـﻤﻰ ﻓﻬـﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺑـﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺳﻤﻴﺖ ﺑﻤﺴﻤﺎﻫﺎ ﻛﻘﺮﻳﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺘﻤﻴـﺰة ﰲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴـﻞ ﻟﺴﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻨﺎﻃـﻖ ﺑﻼدﻧـﺎ اﻟﻌﺎﻣﺮة‬ ‫ﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺣﻈﻴﺖ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﻓﺮﻳﺪ ﻟﻠﺮﻛﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﻲ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺑﻘﻤـﺔ اﻟﺘﻤﻴـﺰ اﻟﺒﻴﺌﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻤﻊ وﺧﻠﻂ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ذﻟﻚ اﻤﺤﻮر اﻟﺬي ﻗﻠﻤﺎ ﻧﺠﺪه ﰲ إﻗﻠﻴﻢ‬ ‫أو ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺘﻮازﻧﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺻﻴﻔﺎ‬ ‫وﺷﺘﺎء ﻟﻴﺸﺮ إﱃ ﺗﻮازن أﻣﺜﻞ وآﺧﺮ ﰲ أوﻗﺎت‬ ‫ﻣﻮﺳـﻤﻴﺔ أو ﺧـﻼف ذﻟـﻚ ﻓﺒـﻜﻞ اﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‬ ‫أو ﺑﺎﻟﻨﻘـﺎط اﻤﺘﻌـﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟـﻸداء اﻟﺒﻴﺌﻲ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴـﺎ وﻋﺎﻤﻴﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺳـﻴﻢ اﻤﺮاﻛﺰ واﻷدوار‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ اﻻﺳـﺘﺤﻘﺎق ﻟﻠﻤـﺪن أو اﻟﻬﺠﺮ‬ ‫واﻤﻨﺎﻃﻖ ﻓﺎﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺤﺎﴐة‬ ‫ﺑﺘﻘﺎﻟﻴﺪﻫـﺎ وﻋﺎداﺗﻬـﺎ واﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺤﺎﻤـﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻤﻬـﺎ واﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ ﺑﻤﻜﻨﻮﻧﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺠﻐـﺮاﰲ واﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﺣﻮت ﺗﻠـﻚ اﻤﺆﴍات‬ ‫اﻷداﺋﻴﺔ ﻟﺒﻴﺌﺔ ﺟﺎذﺑﺔ وﻧﻈﻴﻔﺔ اﺳـﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‬ ‫وأﻫﺎل ﻟﺘﺴﻄﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ زوار وﺳﻴﺎح‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺼﻴﻒ ﺑﺎﻟﺬات أﺟﻤﻞ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ واﻤﺼﻄـﺎف واﻷﺟﻮاء اﻟﺘـﻲ أﺑﺪﻋﺘﻬﺎ‬ ‫ﻳﺪ اﻟﺨﺎﻟﻖ ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ ﻓﻬﻨﻴﺌﺎ ﻟﻠﺒﺎﺣﺔ اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ رﻗﻢ واﺣﺪ وﻫﻨﻴﺌـﺎ ﻟﻠﻮﻃﻦ ﺻﻨﺎﻋﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻤﺸـﺎرب‪ .‬وﻗﺪ اﺧﺘﻠﻒ اﻟﺪارﺳـﻮن ﻛﺜﺮا ً ﰲ ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻓﻠﺴـﻔﺘﻪ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧـﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌـﺐ أن ﻧﻘﻮل إن‬ ‫أﺣـﺪا ً ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء اﻟﴩّ اح ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﻤﺜﻞ ﻓﻠﺴـﻔﺔ‬ ‫ﻫﻴﻐـﻞ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬ﻟﻘـﺪ ﻛﺘﺐ واﻟﱰ ﺳـﺘﻴﺲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ ً ﻣﻦ ﺟﺰءﻳﻦ ﻋﻦ ﻓﻠﺴـﻔﺔ ﻫﻴﻐﻞ‪ ،‬ﻫﻮ أﻓﻀﻞ‬

‫ﻣﺎ ﻗﺮأت‪ ،‬وﻣﻊ ﻫـﺬا ﻓﻘﺪ ﴏّ ح ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﺰﻋﻢ أن‬ ‫ﻫﺬﻳﻦ اﻤﺠﻠﺪﻳﻦ ﻳﺤﻮﻳﺎن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪ ﻫﻴﻐﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻮ أردﻧﺎ أن ﻧﻌﻘﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻦ ﻫﻴﻐﻞ وﻓﻴﻠﺴـﻮف‬ ‫ﺷـﻜﻮﻛﻲ ﻣﺜـﻞ ﺑﺮﺗﺮاﻧـﺪ راﺳـﻞ‪ ،‬ﻓـﺈن أول ﻣـﺎ‬ ‫ﻧﻼﺣﻈـﻪ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻫﻮ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻨﺎﻗﻀﺎ ً ﺷـﺪﻳﺪا ً ﺑﻦ‬ ‫راﺳـﻞ وﻫﻴﻐﻞ‪ ،‬واﺧﺘﻼﻓﺎ ً ﻳﺸـﺒﻪ اﺧﺘﻼف اﻟﺴﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺸـﻤﺎل ﻋﻦ اﻟﺴـﺮ ﻧﺤﻮ اﻟﺠﻨـﻮب‪ .‬ﻫﻴﻐﻞ‬ ‫ﻳـﺮى أن )اﻟﺸـﻜﻮﻛﻴﺔ ﺣﺎﻟـﺔ ﻗﺼـﻮر ﰲ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ(‪َ .‬‬ ‫اﻟﺸـ ّﻜﺎك ﻳﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟـﺔ وﻫﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ واﻫﻤـﺎ ً أﻧﻪ ﻳﻬﺪم اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣـﻦ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟـﻚ إﻻ ﰲ ﻣﺪى ﻣﺠﺮد‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺸـﻚ ﻻ ﻳﻈﻬﺮ ‪ -‬ﻣـﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈـﺮ ﻫﻴﻐﻞ ‪ -‬إﻻ‬ ‫ﺣﻦ ﻳﺘﻢ ﺧﺮوج اﻟﺬات ﻣـﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻧﻄﻮاء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻌﻴﺸـﻬﺎ اﻟﻔﻼﺳـﻔﺔ اﻟﺮواﻗﻴـﻮن‪ ،‬إﱃ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺻﻄـﺪام ﺑﺠﺰﺋﻴـﺎت اﻟﻮاﻗـﻊ‪َ .‬‬ ‫اﻟﺸـ ّﻜﺎك ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻫﻴﻐـﻞ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ ﻣـﻦ اﻟﺠﺪل إﻻ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻧﻘﻴﺾ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﻲ واﻹﻧﻜﺎر‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻻ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣﻨﻬﺎ إﱃ ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﻔﻌﻞ واﻹﻧﺘﺎج‬ ‫واﻟﱰﻛﻴـﺐ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ أن اﻟﻔﻌـﻞ ﻫﻮ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ‬ ‫ﺳـﻠﺐ ﻟﻠﻤﻌﻄﻰ‪ ،‬ﻧﺠﺪ َ‬ ‫اﻟﺸـ ّﻜﺎك ﻳﻘﺘﴫ ﰲ ﺳﻠﺒﻪ‬ ‫ﻋـﲆ إﻋﻤﺎل اﻟﻔﻜﺮ ﻓﻘـﻂ‪ .‬ﻳﺘﺼﻮّر أﻧـﻪ ﺣ ّﺮ ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ وﺣـﺪه ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﺮﻳّﺔ وﻫﻤﻴّﺔ‬

‫ﻓﻘـﺮة‪ .‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﲆ ذﻟﻚ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﻮم ﺑﺄي ﴏاع‬ ‫ﺣﻘﻴﻘـﻲ ﻣﻦ أﺟـﻞ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ إﻗـﺮار ﻓﻌﲇ‬ ‫أو ﺷـﻬﺎدة ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺑﻤﺎ ﻟﻪ ﻣـﻦ ﺣﺮﻳﺔ‪ ،‬ﰲ ﺻﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻮاﻗﻌـﻲ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن اﻟﻨﻔـﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑـﻪ َ‬ ‫اﻟﺸـ ّﻜﺎك ﻫﻮ ﻧﻔـﻲ ﻧﻈﺮي ﻣﺤـﺾ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳـﻜﺎد ﻳﺘﺠـﺎوز اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋـﲆ اﻟﻌﻠـﻢ‪ ،‬إﻻ ﻟﻴﻨﺘﻘﻞ‬ ‫إﱃ ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﺪﻣﻴـﺔ واﻟﻌﺒﺜﻴﺔ واﻟﻘـﻮل ﺑﺎﻟﻼ‬ ‫ﺟﺪوى‪ .‬رﺑﻤﺎ أن اﻟﺸـﻚ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﻔﺎذ‬ ‫إﱃ ﺷـﺘﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪات اﻟﺨﱪة واﻟﺤﻴـﺎة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻔﺎذ ﻻ ﻏﺎﻳﺔ ﻟﻪ ﺳـﻮى اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﺪﻣﻴﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪات وﻧﻔﻲ وﺟﻮدﻫﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺸـ ّﻜﺎك ﻫـﻮ أﻗﻮى ﺗﻌﺒـﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻮة اﻟﺴـﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻣـﺔ اﻟﻘﺎﺑﻌـﺔ ﰲ ﺻﻤﻴـﻢ اﻟﻔﻜـﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸـﻚ‬ ‫ﻳﺴـﻌﻰ دوﻣﺎ ً ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ ﻫﺪم اﻟﻔﻬﻢ واﻟﻌﻘﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺤﴘ ﻳﻌﺘﻘـﺪ أﻧﻪ ﻗﺪ ﻧﺠﺢ ﰲ رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﺳـﺘﺤﻮاذه ﻋـﲆ اﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻤﺒﺎﴍة ﺑﺎﻷﺷـﻴﺎء اﻤﺤﺴﻮﺳـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﴎﻋﺎن‬ ‫ﻣـﺎ رأى ﻫـﺬه اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﻗـﺪ ﻫﺮﺑـﺖ ﻣﻨﻪ دون‬ ‫أن ﻳﻔﻬـﻢ ﻛﻴﻒ ﺣﺪث ﻫﺬا‪ .‬أﻣـﺎ اﻟﻮﻋﻲ اﻹدراﻛﻲ‬ ‫ﺧﻮاﺻﻪ‪ ،‬ﻇﻨﺎ ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻘـﺪ راح ﻳﻀﻊ اﻟﴚء ﺧﺎرﺟﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻨـﻪ أﻧﻪ ﺑﺬﻟـﻚ ﻳﻬﺘﺪي إﱃ وﺿﻊ ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻗﺪ ﻫـﺮب أﻳﻀﺎً‪ ،‬دون‬ ‫أن ﻳﻔﻬـﻢ ﻛﻴـﻒ أﻣﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث ﻫـﺬا‪ .‬ﺛﻢ ﻇﻬﺮ‬

‫اﻟﺸ ّﻜﺎك ﻓﺮﻓﻀﻮا اﻵﺧﺮ اﻟﺬي ﻳﺴﻤّ ﻰ ﺑﺎﻤﻮﺿﻮع‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺢ اﻟﻮﻋـﻲ اﻟﺬاﺗﻲ ﻫﻮ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻗﺎﻟـﻮا إن اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﻘﻴـﺎس ﻛﻞ‬ ‫ﳾء‪ .‬وﻣﻮﻗﻒ اﻟﺸـﻜﺎك ﻋﻨﺪ ﻫﻴﻐﻞ ﻳﻘﱰن ﺑﺤﺐ‬ ‫اﻟﻬﺪم واﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ اﻟﺘﺤﻄﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻮ أﺷﺒﻪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ دﻳﺎﻟﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ذات ﻃﺎﺑﻊ ﺳـﻠﺒﻲ ﻣﺤﺾ ﻻ‬ ‫ﺗﺮﻏـﺐ ﰲ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻤﺮﻛﺐ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﻴﺘﻦ‪ .‬وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺸﻚ أن ﻳﺆﻛﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻔﻴﻪ ﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺒﺎﻳـ ٌﻦ ﻟﻪ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎه أن ﻫﻨﺎك ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﻘﺒﻊ‬ ‫ﰲ ﺻﻤﻴﻢ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺸﻜﻮﻛﻲ‪ .‬وﻣﻮﻗﻒ اﻟﺸﻚ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻫﻴﻐﻞ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺘﻬﺎﻓﺖ ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﻠﺘﺼﻘﺎ ً ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﻳﺤﺎول إﻧﻜﺎره‪ ،‬إﻧﻪ أﺳـﺮٌ‬ ‫ﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﻮم ﺑﻨﻔﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ واﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻌـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﻬـﺎ ﻫﻴﻐﻞ ﻟﻠﻄﻌﻦ ﰲ ﻣﺬﻫﺐ‬ ‫اﻟﺸـ ّﻜﺎك واﻟﺴﻔﺴـﻄﺎﺋﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻨﻄﺒـﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻠﺴـﻔﺔ راﺳـﻞ وﻣﻨﻬﺠـﻪ اﻟﺘﺤﻠﻴـﲇ‪ ،‬وﺗﻮﺿـﺢ‬ ‫ﻋﻴﻮب ذﻟﻚ اﻤﻨﻬﺞ اﻟﺬي ﺳـﺎر ﻋﻠﻴﻪ راﺳـﻞ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗـﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻫﻴﻐﻞ ﻗﺪ ﻣﺎت ﻗﺒﻞ ﻣﻴﻼد‬ ‫راﺳﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﺮﺑﻮ ﻋﲆ اﻷرﺑﻌﻦ ﺳﻨﺔ‪ .‬وﻻ ﻋﺠﺐ أن‬ ‫راﺳـﻞ ﻟﻢ ﺗﻌﺠﺒﻪ اﻟﻬﻴﻐﻴﻠﻴﺔ وﻟﻢ ﻳﺴﺘﺴﻐﻬﺎ وﻓ ّﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻓﺮاره ﻣﻦ اﻷﺳـﺪ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺟﺬري ﻣﻊ ﻣﺰاﺟﻪ اﻟﻔﻜﺮي‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﺑﻨﻚ ﺟﺎﻣﻌﻴﺎً؟‬ ‫ﺳـﺆال ﻣﺼـﺮي أوﺟﻬﻪ ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣـﻮر ﻣﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﺎﻟـﻒ أﺑﻨﺎءﻫﻢ اﻟﻘﺒـﻮل ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﺣﺘـﻰ ﻷوﻟﻴﺎء أﻣﻮر اﻤﻘﺒﻮﻟﻦ ﻣﻦ اﻷﺑﻨﺎء‪ .‬أوﺟﻬﻪ ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣـﻮر وﻟﻴﺲ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﻘﻴﻨﻲ أﻧﻨﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺸﺪة ﻋﲆ اﻟﻄﺎﻟﺐ وذوﻳﻪ ﻟﺪرﺟﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺮاره‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺧﻴﺎراﺗﻪ وأﻫﺪاﻓﻪ وإدراك ﺗﺒﻌﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ‪ .‬أوﺟﻬﻪ ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر ﻧﻈﺮا ً ﻟﻨﻘﺺ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ واﻧﺨﻔﺎض ﻣﺴـﺘﻮى ﺗﺄﻫﻴﻠﻪ وإﻋﺪاده ﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﲆ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ وﻗﻠﺔ اﻟﺨﻴﺎرات وﻋﺪم وﺿﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ‪.‬‬ ‫ﺳـﺆال أوﺟﻬﻪ ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر ﺑﻌﺪ أن ﻫﺪأت اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﻟﻴﺠﻴﺒﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺄﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺑﺘﻌﻘﻞ وﻣﻨﻄﻘﻴﺔ‬ ‫دون ﺗﺸـﻨﺞ أو ﺗﻐﻠﻴـﺐ ﻟﻠﻌﻮاﻃـﻒ‪ ،‬وﻛﲇ رﺟـﺎء أن ﻳﺨﻴﱢـﺐ أﺑﻨﺎؤﻫﻢ ﻇﻨﻲ وﻳﺸـﺎرﻛﻮﻫﻢ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻤﻬﻤﺔ واﻤﺼﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﻫﺬه اﻷﺳـﻄﺮ‪ ،‬ﺳـﺄﻃﺮح ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬أرﺟﻮ ﻗﺮاءﺗﻬﺎ ﺑﺮوﻳّﺔ واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺘﻔﻜﺮ ﻋﻤﻴﻖ وﺑﺮوﻳّﺔ أﻛﱪ‪ ،‬ﻋ ﱠﻠﻬﺎ ﺗﻌﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ووﱄ‬ ‫أﻣﺮه ﰲ إﻳﺠﺎد إﺟﺎﺑﺔ ﻟﻌﻨﻮان اﻤﻘﺎل‪.‬‬ ‫إن أول اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻷﻫﺪاف‪ .‬واﻟﺴـﺆال ﻫﻨﺎ ﻳﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ؛ ﻤﺎذا ﺗﺮﻳﺪ ﻻﺑﻨﻚ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺎً؟ ﻫﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻌﻠﻢ أم اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻟﺮزق أم ﻟﻺﺷﺒﺎع اﻟﺬاﺗﻲ أم اﻧﺼﻴﺎﻋﺎ ً ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ وﺻﻮره اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ؟‬ ‫ﻓـﺈن ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ ﻫﻮ ﺣﺼـﻮل اﺑﻨﻚ ﻋﲆ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻬـﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻘﺘﴫ ﻋﲆ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫واﻟﺘﻠﻘﻦ أم ﻳﺘﻌﺪاه ﻟﻠﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻤﻤﺎرﺳﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ؟ وﻫﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻘﺘﴫ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ أم ﻳﺘﻌﺪاه ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ واﻤﻌﺎﻫﺪ اﻤﻬﻨﻴﺔ واﻤﺼﺎﻧـﻊ ودور اﻟﺨﱪة؟ ﺛﻢ ﻫﻞ‬ ‫ﻣﻮاز ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ؟‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ ﻫﻨﺎك ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﻬﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺆدي دورﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ٍ‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﰲ ﺿﻤﺎن اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ وﻛﺴﺐ اﻟﺮزق‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﺆال ﻫﻨﺎ ﻳﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ؛‬ ‫ﻫﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﴐورة ﺣﺘﻤﻴﺔ‪ ،‬أم أن ﻫﻨﺎك ﺳﺒﻼً أﺧﺮى ﻟﻜﺴﺐ اﻟﺮزق ﻛﺎﻟﺤﺮﻓﺔ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﺮ؟‬ ‫وإذا ﻛﻨﺖ ﺗﺮى ﰲ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﴐورة ﺣﺘﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻣﻘﺘﴫة ﻋﲆ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ أم ﺗﺘﻌﺪاﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻤﻬﻨﻴﺔ واﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ؟ ﺛﻢ ﻣﺎذا ﻟﻮ زادت اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﺬي ﺗﺒﺘﻐﻴﻪ ﻻﺑﻨﻚ إﱃ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺪس؟ وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻏﺮ ﻣﻄﻠﻮب أﺻﻼً ﰲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أو أن ﻓﺮﺻﻪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ؟‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك وﻇﺎﺋﻒ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻮق ﻳﻤﻜﻦ ﻻﺑﻨﻚ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟ وﻫﻞ أﺟﻮر ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬

‫ﻣﺠﺰﻳﺔ وﻋﺎدﻟﺔ؟‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻹﺷـﺒﺎع اﻟﻨﻔﴘ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮﺿﺎ اﻟﺪاﺧﲇ ﻟﺪﻳﻚ أو ﻟﺪى اﺑﻨﻚ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴـﺆال‬ ‫ﻫﻨﺎ؛ ﻫﻞ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻪ ﻳﺨﺼﻪ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ أم ﻳﺨﺼﻚ أﻧﺖ؟ وﻫﻞ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﺬي ﺳـﺘﺨﺘﺎره ﻟﻪ‬ ‫أو ﺗﺠﱪه ﻋﻠﻴﻪ أو ﺳـﻴﺨﺘﺎره ﻫﻮ ﺑﻨﻔﺴـﻪ ﺣﺘﻰ‪ ،‬ﻫﻞ ﻳﺘﻤﺎﳽ ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻣﻊ رﻏﺒﺎﺗﻪ وﻗﺪراﺗﻪ‬ ‫وﻳﺤﻘـﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻳﻮﺻﻠﻪ ﻟﻺﺷـﺒﺎع؟ وإذا ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻓﺮﺻﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫ﺑﻨﺴـﺐ أﻗﻞ؟ ﺛﻢ ﻫﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼـﺺ‪ ،‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳـﻚ ﺑﺪاﺋﻞ وﺗﺨﺼﺼـﺎت أﺧﺮى ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻪ اﻹﺷـﺒﺎع وإن‬ ‫ٍ‬ ‫اﻹﺷـﺒﺎع اﻟﻨﻔﴘ ﰲ اﻷﺻﻞ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﰲ وﺿﻊ وﻣﺴـﺘﻮى ﻣﻌﻦ‪ ،‬أم ﺑﻤﺪى اﻟﺮﺿﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ أﻳﺎ ً ﻛﺎن وﺿﻌﻚ وﻣﺴﺘﻮاك؟‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻫﻮ إرﺿﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺻﻮره اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﺆال ﻫﻮ ﻣﺎ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﺮ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﲆ‬ ‫ﻗﺮاراﺗﻚ؟ وإذا ﺗﻌﺎرﺿﺖ ﻧﻈﺮﺗﻪ ﻣﻊ رﻏﺒﺎﺗﻚ وﻗﺪراﺗﻚ ﻓﺄي اﻷﻣﺮﻳﻦ ﺗﺨﺘﺎر؟ ﻫﻞ اﻷﻫﻢ أن ﺗﺮﴈ اﻟﻨﺎس وﺗﺤﺴﻦ‬ ‫ﺻﻮرﺗﻚ ﻟﺪﻳﻬﻢ أو أن ﺗﺮﴈ ﻧﻔﺴﻚ وﺗﺤﺴﻦ ﻣﻦ ﺻﻮرﺗﻚ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻣﺎم ﻧﻔﺴﻚ؟‬ ‫واﻷﺳﺌﻠﺔ ﺗﻜﻮن أﻛﱪ إذا وﺳﻌﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮة‪ .‬ﻓﺈذا أدرﻛﻨﺎ أن أﻏﻠﺐ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺗﺨﺪم اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ واﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ووﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺴﺆال‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻤﻬﻢ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺬي ﺳـﻴﻨﻔﺬ؟ ﻣﻦ ﻫﻢ اﻟﻌ ّﻤﺎل؟ ﻓﺈن أوﻛﻠﺖ اﻤﻬـﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻸﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﻴﻤﺘﻠﻚ اﻟﺨﱪة اﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ؟ ﻣﻦ اﻟﺬي ﺳﻴﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻟﺴـﻮق ﻓﻌﻠﻴﺎ ً ﺑﺎﻤﺴﺘﻘﺒﻞ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻏﺎدر اﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫إﱃ ﺑﻠﺪﻫﻢ اﻷم؟‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻻﻗﺘﺼـﺎد ﻳﺰدﻫـﺮ ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ وإﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﺴـﺘﻘﻴﻢ اﻷﻣﺮ إذا‬ ‫ﻛ ﱠﺮﺳـﻨﺎ ﺟﻬﺪﻧـﺎ ﰲ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ وأﻫﻤﻠﻨﺎ اﻹﻧﺘﺎج؟ اﻷﺳـﺌﻠﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﻬﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﻺﺟﺎﺑـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﱃ أﺑﺤﺎث‬ ‫ودراﺳـﺎت ودور ﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻲ وﺣﻜﻮﻣـﻲ ﻛﺒﺮ‪ .‬وﻟﻜﻨـﻲ أزﻋﻢ أن اﻟﺒﺤـﺚ ﰲ إﺟﺎﺑﺔ اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻛﻔﻴﻞ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻘﺎرئ ﰲ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ إﻣﻜﺎﻧﺎت اﺑﻨﻪ وﻗﺪراﺗﻪ وﻣﺴـﺎﻋﺪﺗﻪ ﰲ اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ وﻓﻬﻢ اﻟﻮاﻗﻊ واﺳﺘﴩاف‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ اﻟﺴﺆال اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ﻫﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﺑﻨﻲ ﺟﺎﻣﻌﻴﺎً؟‬

‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻄﻴﻒ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﻴﻞ‬

‫أﺛﺮ اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻳﻮاﺟـﻪ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻤﻴـﺪان اﻟﱰﺑﻮي واﻤﻬﺘﻤﻦ‬ ‫ﺑﺸـﺆون اﻷﺑﻨﺎء ﻣﻦ اﻵﺑـﺎء واﻷﻣﻬﺎت ﻋﺪم وﺟﻮد رﻏﺒﺔ ﰲ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ﻟﺪى اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮار ﻫﺬه اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺴﻠﺒﻲ ﺗُﻘﻠﻖ اﻤﻌﻠﻤﻦ واﻵﺑﺎء‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺆدي ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﴪب ﻣـﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬أو إﱃ اﻟﻀﻌـﻒ اﻟﺪراﳼ‪،‬‬ ‫اﻤﻄـﺎف إﱃ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺎﻟﺪاﻓـﻊ‪ :‬ﻋﻤﻠﻴـﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﺸـﺎط اﻟﻔﺮد ﻧﺤـﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫وﻣﻤﺎ ﻻ ﺷـﻚ ﻓﻴـﻪ أن اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺪواﻓﻊ اﻤﺘﻌﻠﻤـﻦ وﻣﻴﻮﻟﻬﻢ‬ ‫واﺗﺠﺎﻫﺎﺗﻬـﻢ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻤﻌﻠﻤﻦ ذو أﻫﻤﻴﺔ ﰲ إﻧﺠـﺎح اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺪواﻓﻊ ﺗﻨﺸﻂ اﻟﺴﻠﻮك ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪف ﻣﻌﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟـﻚ ﻳﻤﻜـﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ ﺗﻮﺟﻴـﻪ ﻫﺬا اﻟﻨﺸـﺎط ﻧﺤـﻮ أداء أﻓﻀﻞ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﺳـﺘﻤﺮارﻳﺘﻪ وﺗﻨﻮﻋـﻪ ﰲ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻢ إﺛﺮاء اﻤﺎدة اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ واﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻤﺴـﺎﻋﺪة ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﻊ ﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺠﻬﻮدات ﻳﺤﺘﺎج ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﺪﻋﻤﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ وﻳﺴـﺎﻧﺪه‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ ﻟﺪى أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺜﻘﺎﻓﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺤﻴﻂ ﻟﻬﺎ دور ﻓﺎﻋﻞ ﰲ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺎﻟﺐ أن‬ ‫ﻳﺪرك ﻣﻘﺪرﺗﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﺠﺎح ﺑﻤـﺎ ﻳﻤﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﻣﻬﺎرات وإﺑﺪاﻋﺎت‬ ‫ﺗﻘـﻮده إﱃ ﺗﺨﻄﻲ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘـﻲ أﺛﺒﺘﺖ ﻧﺠﺎح اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ ﻟﺪى اﻤﺘﻌﻠﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﺪاﻋﻤﻦ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ وأﻛﺜﺮﻫﻢ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻤﺮﺋﻴﺔ واﻤﺴـﻤﻮﻋﺔ واﻤﻘـﺮوءة؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ ﻣﺼـﺪرا ً ﻣﻬ ّﻤﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼـﺎدر اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻟﺘﺜﻘﻴـﻒ ﰲ أي ﻣﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻫـﻲ ذات ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﻛﺒﺮ ﰲ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻤﺘﻠﻘﻦ اﻤﺨﺘﻠﻔﻦ ﰲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﻢ وﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﻢ‬

‫وﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ اﻤﻘﺮوءة ﻛﺜﺮا ً ﺑـ »ﻓﻦ اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ«‬ ‫ﻷﻧـﻪ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻓﻨـﻮن اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ ﺟﺬﺑـﺎ ً ﻟﻠﻘ ّﺮاء ﺑﴫف‬ ‫اﻟﻨﻈـﺮ ﻋـﻦ ﻟﻐﺘﻬـﻢ أو ﺛﻘﺎﻓﺘﻬـﻢ‪ ،‬إذ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻬﻤـﻪ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣﻌـﻪ ﺣﺘـﻰ ﻟـﻮ ﻛﺎن دون ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت أو ﻛﻠﻤﺎت ﺷـﺎرﺣﺔ ﻟﻪ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﲆ اﻟﻨﺺ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺎرئ ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺼﻔﺤﻬﺎ ﴐورة ﻟﻔﻬﻢ اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ‪ ،‬ﻷن ﻋُﻨﴫي اﻟﻠﻮن‬ ‫واﻟﺮﺳـﻢ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻤﺆﺛﺮة واﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬه اﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫ﺗُﺨﻮﻟﻪ أن ﻳﻮﻇﻒ وﺑﺠﺪارة ﻣﺎ ﻳﺨﺪم ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟـﺪى أﺑﻨﺎﺋﻨـﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓـﺈذا وﻇﻒ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴﺪ وﺗﻢ ﺗﺴـﺨﺮه‬ ‫ﻟﻴﺨﺪم اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻛﺎن ﻟﻪ أﺛﺮ ﻋﻈﻴﻢ ﰲ ﻧﴩ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓـﺔ زﻳﺎدة اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ وﻃﺮﻗﻬﺎ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﰲ اﻤﺠﺎل اﻤﻘﺎﺑـﻞ أﺛﺮه اﻟﻌﻜﴘ ﺟ ّﺪا ً ﺧﻄﺮ ﰲ ﺗﺪﻣﺮ اﻟﺪاﻓﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻄﻼب ﺑﻤﺎ ﻳﻨﴩ ﻣﻦ رﺳﺎﺋﻞ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫واﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺪاﻓﻊ اﻟﻔﻜﺎﻫـﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻜﺎﻫﺔ ﻣﺪﻣـﺮة ﻟﻠﺪاﻓﻌﻴﺔ؛‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻳﺸﻜﻞ ﺟﺰءا ً ﺣﻴﻮﻳّﺎ ً وﻣﻬ ّﻤﺎً‪ .‬وﻻ ﺗﺨﻠﻮ أﻳﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ وﺟﻮد رﺳـﻢ ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮي واﺣﺪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴّـﺎً؛ ﺣﻴﺚ ﻳﻌـﺪ أﻗﺪر ﻓﻨﻮن اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻋﲆ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳـﻬﻠﺔ وﻣﺒﺴـﻄﺔ وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﻓﻜﺎﻫﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻐﻨﻲ‬ ‫ﻋـﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺎل ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠـﻢ وأﻧﻪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أي ﻫﺪف‪.‬‬ ‫ﻓﻮاﺟﺒﻨﺎ ﺗﺠﺎه أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ووﻃﻨﻨﺎ ﺗﺄﻳﻴﺪ وﻣﺴـﺎﻧﺪة ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻬﺪف إﱃ اﻟﻨﻬـﻮض ﺑﺸـﺒﺎﺑﻨﺎ وﻋﻠﻮ ﻫﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء وﻃﻨﻨﺎ وأﻣﺘﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻮﻟﻮﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺪﻫﻴﻢ‬

‫ﻓﻦ‪..‬ﺷﻐﻒ‪..‬وﺗﻄﺮف‬ ‫”ﺑﺪاﻳـﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺤﻀﺎرات ﺳـﻘﻮط اﻟﻔﻦ ﻓﻴﻬﺎ“‬ ‫اﺑﻦ ﺧﻠﺪون‪ ،‬اﻤﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﻨﻮن ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ذو ﺷـﺠﻮن‪ ،‬ﺣﺪﻳﺚ ﻳﻄـﻮل وﻳﺘﺸـﻌﺐ ﻟﻴﺼﻞ ﻋﻤﻘﻪ‬ ‫إﱃ ﻗﻠـﺐ ﻛﻞ ﺑﻴـﺖ ﻳﺤـﻮي ﺷـﻐﻮﻓﺎ ﻟـﻢ ﻳﺠـﺪ ﺿﺎﻟﺘﻪ‬ ‫وﻳﺸـﺒﻊ ﻣﻴﻮﻟﻪ وﻟﻢ ﻳﺒـﺪع ﻓﻴﺨـﺮج ﻣﻜﻨﻮﻧﺎت روﺣﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻛﺜﺮة رﺑﻤﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎﺧﺘﻼف أﻧﻤﺎط‬ ‫اﻤﻌﻴﺸـﺔ ﰲ ﻛﻞ ﺑﻴﺌﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎ أﺗﺤﺪث ﻋـﻦ ﺑﻴﺌﺘﻲ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وأﻋﻢ ﺑﻜﻼﻣﻲ ﻛﻞ اﻟﻔﻨﻮن واﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺢ ﺣﺐ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة وﺗﻔﺘﺢ اﻷﻋﻦ ﻋﲆ ﺟﻤﺎل اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳﻮم ”اﻟﺮﺳـﻢ واﻟﺸـﻌﺮ واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﺮﻗﺺ اﻟﺮاﻗﻲ ﻛﺎﻟﺒﺎﻟﻴﻪ“‪.‬‬ ‫اﻟﻔـﻦ ﻧﺘﺎج ﻤﻜﻨﻮﻧـﺎت اﻷﻧﻔﺲ اﻟﺘـﻲ ﺑﺘﺒﺎﻳﻨﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﻤﺠـﺎل ﻓﻨﻲ أﻳـﺎ ﻛﺎن‪ ،‬ﻟﺘﻈﻬـﺮ ﻓﻴﻪ ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ اﻹﺑﺪاﻋﻲ‬ ‫وﻟﻴﻜـﻮن ﻣﺮآة ﻟﻠـﺮوح واﻟﻌﻘﻞ وﻣﺎ ﻳﺨﻠـﺪ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﻓـﻜﺎر ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺘﺎج اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻟﻠﺘﻄﻠﻊ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﺘﺎج‬ ‫إن ﻛﺎن ﻳﺴـﻌﻰ ﻟﻠﺮﻗـﻲ ﺑﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻮﻋـﻲ وﺗﺒـﺎدل‬ ‫اﻷﻓـﻜﺎر‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻓـﺈن أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻦ ﺗﻐﻴﺮه‬ ‫ﺑﻘﻠﻮﺑﻨﺎ ﻫـﻮ إﺑﻌﺎدﻧﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻄﺮف! ﻧﻌﻢ اﻟﺘﻄﺮف اﻟﺬي‬ ‫ﺑـﺎت ﻳﻘﻠﻘﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻨـﺎ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﻄـﺮف ﺑﻜﻞ ﳾء‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ اﻟﺪﻳﻨﻲ ﺑـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺠـﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﺘﻄﺮﻓﺎ ﰲ ﻛﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬إن أﺣﺐ ﺗﻄﺮف‬ ‫وإن ﻛـﺮه ﺗﻄﺮف وإن ﺗﺒﻨﻰ رأﻳﺎ ﺗﻄﺮف وﻗﺎﺗﻞ ﻟﻴﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟـﻜﻞ ﻋﲆ ﻣﻨﻬﺎﺟﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻋﺎدة ﻻﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﳼ‬ ‫اﻟﻔـﻦ وﻣﺤﺒﻴـﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻬـﻢ ﻳﺘﻄﻠﻌـﻮن ﻟﻜﺎﻓـﺔ ﻧﺘﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﻮل ووﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻓﺘﺴـﻤﻮ ﻧﻔﻮﺳـﻬﻢ ﺑﺘﻘﺒﻞ‬

‫اﻵﺧـﺮ وﺗﺴـﻤﻮ أرواﺣﻬﻢ ﺑﺤﺐ اﻟﻜـﻮن وﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻋﻦ وﺿﻊ اﻟﻔﻨﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ؟!‬ ‫أﻛﺎد أﺟﺰم ﺑـﺄن أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻣﻮؤود ﺗﺤـﺖ ﻇﺮوف ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜـﺎل ﻗﻠﺔ اﻟﻮﻋـﻲ ﺑﺄﻫﻤﻴﺘﻬﺎ وﻋﺪم‬ ‫اﻹﻳﻤـﺎن ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ رﻛﻨﺎ أﺳﺎﺳـﻴﺎ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴـﻮت واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ ﻧﻈـﺮة‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ واﺧﺘﻼف اﻵراء اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺣﻮل ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫اﻤﻮﺳـﻴﻘﻰ واﻟﺮﻗـﺺ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ ﻟﻘﻠـﺔ ﺗﻮاﻓـﺮ اﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﻔﻨﻮن واﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻤﻨﺎﻃﻖ وﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻴﻬﺎ إن وﺟـﺪت ﻟﻌﺪم ﺗﻮاﻓﺮ وﺳـﺎﺋﻞ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣـﺔ وأﺣﻴﺎﻧﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻨﺴـﺎء‪ .‬ﰲ ﺣﻦ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺪول‬ ‫اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﺪارس ﻣﻮﺳـﻴﻘﻰ ورﻗﺺ رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫واﻟﻬﻮاة ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﻧﺎدﻳﺎ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﰲ ﻛﻞ ﺣﻲ )ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻦ(‪ ،‬ﺑﻞ وﺗﺠﻌﻠﻬﻢ ﺿﻤﻦ ﻣﻘﺮراﺗﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻟﻴـﺲ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺼﺤﺔ اﻷﺑﻨﺎء اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﻟﻢ ﻧﺼﻞ إﱃ ﺣﺘﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬا ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﰲ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‪.‬‬ ‫إن اﻟﺘﻄﺮف اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺎت ﻳﻘﺾ ﻣﻀﺎﺟﻌﻨﺎ‬ ‫وﻳﺄﺧـﺬ ﻣﻨﺎ أﺑﻨﺎءﻧﺎ ﰲ زﻫﻮة ﺗﻔﺘﺤﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺖ أرواﺣﻨﺎ‬ ‫ﻋﻄﴙ ﻟﻔﻨﻮن ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﻨﺎ ﻟﻌﺎﻟﻢ ﺟﻤﻴﻞ ﻣﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻔﻨﻮن ﺑﺮوﻋﺘﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﺤﻞ ﻟﺘﻨﺸـﺌﺔ ﻧﻔﻮس‬ ‫ﺳـﺎﻣﻴﺔ ﻣﺘﻔﺘﺤﺔ‪ ،‬ﻓﻼ وﺳـﻄﻴﺔ ﺑﻼ ﻓﻨﻮن وﻛﻤﺎ ﻗﻴﻞ‬ ‫”ﻻ ﺣﻀﺎرة ﺑﻼ ﻓﻦ“‪.‬‬

‫ﺇﻳﻤﺎﻥ ﻳﻮﺳﻒ ﺍﻟﺤﺴﻦ‬

‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻫـﺬه اﻷﻳﺎم ﻟﻴﺲ ﻓﻘـﻂ اﻷﻃﻔﺎل وﺣﺪﻫﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳـﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻀﻐـﻮط اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﰲ إﻋﺪاد اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ ﻳﺴﺒﺐ اﻷﻟﻢ واﻤﺸﻘﺔ ﻵﻻف ﻣﻦ اﻵﺑﺎء واﻷﻣﻬﺎت ﻛﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫ﻓﺤﺴـﺐ اﺳـﺘﻄﻼع أﺟﺮﺗﻪ ﴍﻛﺔ دﻳﻠﻮﻳﺖ ﻋﻦ »اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳـﺔ« ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔـﱰة ‪ 27-22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻓﺈن ‪ %83‬ﻳﺪﻓﻌﻮن ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻣﺴـﺎوﻳﺎ‬ ‫أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ .‬اﻷﻣﺮ اﻟﺜﺎﺑﺖ أن ﻣﻘﻴﺎس ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ )ﻣﻘﻴﺎس‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻤﺪى اﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺴـﻌﺮ( ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﻳﻈﻬﺮ ﻋﺪم ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ‪ .‬وﺑﺎﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻦ آﺧﺮ ﺳـﻨﺘﻦ ﻧﺠﺪ أﻧﻪ ﰲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2015‬ﻛﺎن ﻣﺘﻮﺳـﻂ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻃﻔﻞ ﻟﻠﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺪارس )ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻤﻼﺑﺲ واﻷﺣﺬﻳﺔ واﻟﻜﺘﺐ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ واﻤﻮارد اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ واﻟﺘﱪﻋﺎت(‬ ‫‪ 1500‬رﻳﺎل‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﰲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ إﱃ ‪ 2000‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻨﻔﻘﺎت ﻟﻴﺴـﺖ ﺑـﺄي ﺣﺎل ﻧﻔﻘﺎت ﺿﺌﻴﻠـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻀﻐـﻮط اﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺪﻓﻊ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻵﺑـﺎء إﱃ اﻟﺘﺨﲇ ﻋﻦ دﻓـﻊ اﻟﻔﻮاﺗﺮ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺤﺪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ‬

‫ﻣـﻦ اﻹﻧﻔﺎق ﻋـﲆ اﻟﻐﺬاء‪ .‬ﺣﺘﻰ ﻳﻀﻄـﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ إﱃ اﻻﻗﱰاض ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ‬ ‫واﻟﺪﺧﻮل ﰲ اﻟﺪﻳﻦ واﻻﺋﺘﻤﺎن‪ .‬ﻳﺸـﺮ اﺳـﺘﻄﻼع دﻳﻠﻮﻳﺖ إﱃ أن ‪ %53‬ﻳﻠﺠﺄون‬ ‫إﱃ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎن ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ دﻓﻊ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ »اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳﺔ«‪.‬‬ ‫إن ﻋﺪم ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺎﻤﺴﺘﻬﻠﻚ إﱃ اﻟﺘﺴ ّﻠﺢ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻳﱪر ﺣﺮص اﻵﺑﺎء واﻷﻣﻬﺎت ﰲ ﺳﻠﻮﻛﻬﻢ )ﺳﻠﻮك اﻤﺴﺘﻬﻠﻚ( ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺴـﻮق ﰲ اﻤﺘﺎﺟـﺮ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ ﺑَـ ْﻞ ﻳﺘﻌﺪاﻫﺎ إﱃ ﻣﻘﺎرﻧﺔ أﺳـﻌﺎر اﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻤﺘﺸـﺎﺑﻬﺔ ﰲ ﻫـﺬه اﻤﺘﺎﺟﺮ‪ .‬ﺗﺴـﺘﻨﺘﺞ ﴍﻛـﺔ دﻳﻠﻴـﻮت أن ‪ %57‬ﻳﻔﻀﻠﻮن‬ ‫ﻣﺘﺎﺟـﺮ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت ﰲ ﴍاء ﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت »اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳـﺔ« وأن ‪%51‬‬ ‫ﺗﺒﻨﻮا اﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻦ اﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻤﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‪.‬‬ ‫ﻏﺮ أن ﺑﻌﺾ ﺳـﻠﻮﻛﻴﺎت اﻻﺳـﺘﻬﻼك أو ﺗﻐﻴﺮﻫﺎ ﻻ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﻛﺜﺮا ﰲ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺗﻜﻠﻔﺔ »اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳﺔ«‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﻊ اﻟﴩﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺎﻗﺔ إﱃ اﻟﺘﺤﻀﺮ ﻗﺒﻞ ﺷـﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ »اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳﺔ« ﻏﺮ اﻟﺠﻬﺪ و‬ ‫اﻟﺘﻌﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺗﺪﻓﻊ ‪ %26‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﻮ أﻧﻬﺎ ﺗﺆﺧﺮ اﻟﺘﺤﻀﺮ إﱃ ﺣﻴﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن وﺿـﻊ دول ﻋﺪﻳﺪة ذات ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻣﺘﻘﺪم ﰲ ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﺑﺤﺎل أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺣﺎل ﻣﺪارﺳـﻨﺎ اﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼ إﻋﺪاد اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻠﻌﻮدة‬ ‫إﱃ اﻤﺪرﺳـﺔ ﰲ آﻳﺮﻟﻨﺪا )اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﲆ ﺳـﻠﻢ ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ( ﻳﻜﻠﻒ ‪ 365‬ﻳﻮرو‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻳﻜﻠﻒ ‪ 488‬دوﻻرا‪.‬‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺰز ﺻﺤﺔ وﺣﻴﻮﻳﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ أﻣﺮ ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ أن ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﱃ ﻋﲆ ﺳـﻠﻢ اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻃﻔﻮﻟﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺪرﺳـﺔ ﻋﺒﺌﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺧﻄﺮا ﻋﲆ اﻷﴎة‪ ،‬ﻓﺈن ﻓﺮص اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻧﻈﺮة ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻇﻞ اﻟﻈﺮوف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﻤﺰﻳـﺪ ﰲ ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺴـﻨﻮات اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﻫﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺴﻠﻬﺎﻡ‬

‫رأي‬

‫ﺣﺸﺮ ا ﻧﻒ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬

‫ﺗﺼﺪﺭ ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ‬

‫ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬

‫ﺭﺃﻱ‬

‫ﻻ أﺣـﺪ ﺗﻌﻨﻴـﻪ اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳـﻬﺎ ﻧﻈـﺎم ﻃﻬـﺮان ﰲ إدارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻹﻳﺮاﻧﻴـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ .‬وﻋﲆ اﻷﻗـ ّﻞ؛ ﻓﺈن دول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ ودول اﻤﺤﻴـﻂ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻬـﺎ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸـﺄن‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﱡ‬ ‫وﺣﻘﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺴـﻴﺎدة داﺧﻞ اﻟﺤﺪود‬ ‫ﻟﻜ ّﻞ دوﻟﺔ ﺳـﻴﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ .‬إﻧﻪ ﻣﺒﺪأ دوﱄ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻛ ّﻞ ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺷﻌﻮﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻻ أﺣـﺪ ﻳﺠﺎدل أﺣﺪا ً ﻓﻴﻤﺎ أﻗ ّﺮه اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺪوﱄ ّ اﻟﺬي ﺗﻠﺘﺰﻣﻪ اﻟﺪول ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺗﺤﱰﻣﻪ‪.‬‬ ‫ﻻ أﺣﺪ ﺗﻌﻨﻴﻪ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﰲ إدارة اﻟﺸﺆون اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﻖ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻪ وﻋﲆ اﻟﺪول‬ ‫وﻟـﻮ اﻛﺘﻔﻰ ﻧﻈﺎم ﻃﻬـﺮان ﺑﺈﻗﺮار ﻫـﺬا‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺼﺪاع‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺧﺮى؛ ﻻﺳﱰاﺣﺖ ﺷـﻌﻮب اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ أرﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮد‪ .‬اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻷﺧﺮى‬

‫ﻳﺤﻤﻠـﻪ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺬراﺋﻊ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻣﺘﻐﺮة‪ .‬ﺗﺎرة ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﻣﺼﻄﻠﺢ‬ ‫»اﻤﺴـﺘﻀﻌﻔﻦ« وﺗـﺎرة »اﻤﻘﺎوﻣﺔ« وﺗﺎرة »اﻟﺸـﻴﻄﺎن اﻷﻛﱪ«‪ .‬وﰲ ﻛ ّﻞ‬ ‫اﻟﻄﻬﺮاﻧﻲ ذرﻳﻌـﺔ ﻳﺒﺜﻬﺎ ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻟﺤﴩ أﻧﻔﻪ‬ ‫اﻷﺣـﻮال ﻳﻔﺘﻌﻞ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ ﰲ دول اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻫﺎ؛ ﻟﻮﻗﻔﺖ ﻣﻌﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪول‬ ‫ﻟـﻮ ﻋﺮف ﻧﻈﺎم إﻳﺮان ﺣﺪوده‬ ‫ﺑﻼ اﺳـﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ دول اﻤﺤﻴـﻂ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻟﺪول ﻻ ﺗﻄﻤﻊ‬ ‫إﱃ أن ﺗﻤﺎرس ﻧﻔﻮذا ً ﰲ إﻳﺮان‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺳﻌﻲ إﱃ ّ‬ ‫ﺗﻮﺳﻊ ﺟﻐﺮاﰲ‪ .‬ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪول ﻣﺸـﻐﻮﻟﺔ ﺑﺒﻨﺎء ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ وﺣﻤﺎﻳﺔ أﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ إن ﻧﻈﺎم ﻃﻬﺮان‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻠﺘﻔﺖ إﱃ ﺑﻨـﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﺗﺴـﺨﺮ ﺛﺮواﺗﻪ اﻟﻜﺒﺮة ﰲ ﻫﺬا‬ ‫ﻏـﺮ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﻬﻮوس ﺑﺒﻨﺎء أوﻫﺎم ﺧﺎرج ﺣﺪوده‪ ،‬وﻟﻴﺲ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺒﻨـﺎء‪ .‬ﻧﻈﺎم ﻃﻬﺮان‬ ‫اﻷوﻫﺎم إﻻ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ ..‬رﻓﺾ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪﺭﺍﻥ‬ ‫‪sghodran@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻳﺘﻌـ ﱠﺮ ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻀﻐﻮﻃـﺎت ﺣﻴﺎﺗﻴﱠـﺔ ﻧﻔﺴـﻴﱠﺔ‬ ‫ض اﻟﻔـﺮ ُد‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠـﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﱠـﺔ ﺗﺘﻤﺜﱠـﻞ ﺑﻤﺸـﻜﻼت أو‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺈﺧﻔﺎﻗﺎت‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﺴـﺄ ُم ﻣﻦ روﺗـﻦ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ُﴪي‬ ‫ﻟﻀﻐﻮﻃﺎﺗﻪ وﺑﺪوﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ ﺳﻴﺒﺤﺚ ﻋﻤﱠﺎ ﻳ ﱢ‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ وﻳﺨ ﱢﻠﺼﻪ ﻣﻦ ﻫﻤﻮﻣﻪ‪ ،‬وﻫﺬه ﻏﺮﻳﺰة‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻘﺒﻮ ٌل وﻣﻌﺘﺎد‪ ،‬وﺳﻴﺠﺪ‬ ‫ﻓﻄﺮﻳﱠﺔ وﻣﺴﺎر‬ ‫ﱞ‬ ‫ً‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎدﺛـﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻣﺤﺎورﺗﻬﻢ ﺷـﻴﺌﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺰاح ﻳﻜـﻮن ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ورﺑﱠﻤـﺎ وﺟﺪ ذﻟـﻚ ﺑﻄﺮﻓـﺔ أو‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻨﻔﴘ ﻧﻮﻋﺎ ً‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺎدﺗﻪ ﺗﻮازﻧَﻪ‬ ‫ﺗﺄﺛﺮٌ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱞ‬ ‫ُ‬ ‫اﻤﴪي‬ ‫أو‬ ‫ﻋﻨﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﺪ‬ ‫ُﺤﻤـ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﱠﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻣ‬ ‫وﻫـﺬا‬ ‫ﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺑﻬﻤـﺎ إذا ﻫﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوزا ﻓﻴﻬﻤـﺎ اﻟﺤﺪو َد اﻤﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫واﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﺪﻳﻨﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳ َُﺴـﺄ ْ ﺑﻬﻤـﺎ ﻟﻠﻘﻴﻢ واﻤﺒﺎدئ‬ ‫وﻟﻸﻋـﺮاف واﻟﺘﻘﺎﻟﻴـﺪ اﻤﺘﻤﺎﻫﻴﺔ ﻣﻌﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﻤﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎوزا أو أﺳﺎءا ﻓﻠﻦ ﻳﺤﻤ َﺪ اﻟﻌﻘﻼ ُء ﻟﻬﻤﺎ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻳﻮاﺟَ ﻬﺎن ﺑﺎﻹﻧﻜﺎر وﺑﺎﻻﺳﺘﻨﻜﺎر‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ أﺻﺒﺤـﺖ ﻇﺎﻫـﺮ ُة اﻤـﺰاح واﻟﺘﱠﻬﺮﻳﺞ ﺳـﻠﻮﻛﺎ ً‬ ‫ﻣﺴـﺘﺪاﻣﺎ ً ﻟﺒﻌـﺾ اﻷﻓـﺮاد ﺑﺤﺜـﺎ ً ﻋـﻦ اﻹﺿﺤﺎك‬ ‫واﻟﻀﺤﻚ ﻟﺪرﺟـﺔٍ ﺗﺨﺘﻔﻲ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳ ُ‬ ‫ﱠـﺔ واﻻﺗﱢﺰا ُن‬ ‫واﻟﺤﻜﻤـﺔ وﺗُ ْﺨﺪ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َش ﻓﻴﻬﺎ اﻤﺮوء ُة وﻣﻜﺎر ُم اﻷﺧﻼق‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺠﺪ أﺣﺪﻫﻢ ﰲ ﻣﺠﺎﻟﺴـﻪ ﻳُﻤﺎزح ﺑﻌﺾ ﺟﻠﺴـﺎﺋﻪ‬ ‫ﻗﺎﺻﺪا ً اﻹﺳـﺎء َة واﻻﺳـﺘﺜﺎرة وإﺿﺤـﺎك اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻴـﺖ أوﻟﺌﻚ ﻳﻌـﻮن ﻣﻘﺎﻟـﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ ،‬ﻓﻴـﺎ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺻﻔﻮان‪» :‬ﻳﺼﻚ أﺣﺪُﻛﻢ ﺻﺎﺣﺒَﻪ ﺑﺄﺷ ﱠﺪ ِﻣﻦ اﻟﺠﻨﺪل‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ُﻔﺮغ ﻋﻠﻴﻪ أﺣ ﱠﺮ ِﻣﻦ‬ ‫وﻳُﻨ ْ ِﺸ ُﻘﻪ‬ ‫أﺣﺮق ِﻣﻦ اﻟﺨﺮدل‪ ،‬وﻳ ِ‬

‫ً‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺰﺍﺡ ﻭﺍﻟﺘﱠ ﻬﺮﻳﺞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﺪﺍﻣﺎ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺍﻹﺿﺤﺎﻙ‬

‫ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺗﺨﺘﻔﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻭﺍﻟﻀﺤﻚ‬ ‫ﺰﺍﻥ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻳ ُﺔ ﻭﺍﻻﺗﱢ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺗُ ْﺨ َﺪ ُﺵ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ُ‬

‫ﻭﻣﻜﺎﺭﻡ ﺍﻷﺧﻼﻕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺀﺓُ‬ ‫ُ‬

‫ﻛﻨﺖ أﻣﺎزﺣﻚ«‪ ،‬وﻟﻢ ﱠ‬ ‫اﻤ ِ ْﺮﺟَ ﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮل‪ :‬إﻧﻤﺎ ُ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫اﻷﻣـ ُﺮ ﻋﻨﺪ ذﻟـﻚ ﰲ اﻤﺠﺎﻟﺲ واﻤﻠﺘﻘﻴـﺎت ﺑﻞ وﺻﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻜﺘﱠـﺎب ﺗﺄﻟﻴﻔﺎ ً وﺗﺤﺮﻳـﺮ‬ ‫ﻻﻧﺘﻬـﺎج‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺴـﺎﺧﺮة اﻤﺴـﺘﻤ ﱠﺮة اﺳـﺘﻬﺰا ًء ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫وﺑﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠـﺔ أو ﺑﺈﺧﻔﺎﻗـﺎت‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻷ ﱠﻣﺔ واﻟﻮﻃـﻦ وﺑﺮﻣﻮزﻫﻤـﺎ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﱠـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠـﺔ ﺗﻘﺘﴤ اﻻﺑﺘﻌـﺎ َد ﻋﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ﺿﺎﻗﺖ ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢ اﻟﺴـﺎﺧﺮة ﺑﻐﺮﻫﻢ‬

‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻮﻫﺎﺏ ﺍﻟﻌﺮﻳﺾ‬

‫‪aloraid@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻄﺮﺣﻪ ﰲ اﻤﻘﺎﻻت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺤـﻮار واﺿﺤـﺎ ً ﺑـﺄن ﺟﻤﻴﻊ ﻣـﻦ ﺻﺎدف‬ ‫ﻣـﺮوره ﻋﻠﻴﻬـﺎ وﻗﺖ ﻧﴩﻫﺎ ﺗﻮﻗـﻒ ﻋﻨﺪ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫»وﻳﻦ راﻳﺤﻦ«‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻮﻟﻬﺎ ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻧﺼـﺎدف ﺻﺪﻳﻘﺎ ً ﻳﺘﺤـﺪث ﺑﺤﻤﺎس ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻮﺳـﻊ واﻟﺤﻀﺎرة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﻴـﻒ ﻏـﺰت اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻷﺳـﻮاق‬ ‫اﻤﺤﻠﻴـﺔ وﻏﺮ اﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻮﻗﻔـﻪ ﻟﻠﺤﻈﺔ وﺗﻘﻮل‬ ‫ﻟـﻪ »اﺣﻨﺎ وﻳـﻦ راﻳﺤﻦ«‪ ،‬ﻟﻌﻠﻬـﺎ ﺟﻤﻠﺔ ﺗﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻛﺜﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻓﻀﻠـﺖ أن أﺿﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴـﺆال داﺧﻞ ﻧﻔﴘ وﻻ أذﻫﺐ ﻟﻐﺮي ﻗﺒﻞ‬ ‫داﺧﲇ‪ ،‬ﻓﻨﺤـﻦ ﻧﺒﺪأ اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻣـﻦ اﻟﺪاﺧﻞ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻓﺄﺣﻼم اﻟﺘﻐﻴـﺮ اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ زاﺋﻔﺔ‬ ‫اذا ﻟـﻢ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻹﻧﺴـﺎن ﻧﻔﺴـﻪ ﻻ ﻏﺮه‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺳـﺘﻌﻴﺪ ﺛﺮﺛﺮة اﻟﺒﻌﺾ ﰲ ﺟﻠﺴـﺎت‬ ‫اﻤﻘﺎﻫﻲ ﺣﻮل ﺳـﻮداوﻳﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وأن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ ﻫﻢ ﰲ اﻟﺨﺎرج ﻣﺘﺄﻣﺮون وﻳﺮﻳﺪون‬ ‫ﻓﺴـﺎد اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻫﻢ ﻣـﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ وﻫـﻢ اﻟﻮﺣﻴﺪون اﻤﻨﺰﻫـﻮن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺗﻘﻮل »وﺑﻌﺪﻳﻦ«‪،‬‬ ‫ﻻ ﳾء ﺳﻮى اﻟﺬﻫﺎب إﱃ »اﻟﺠﺤﻴﻢ«‪.‬‬ ‫إذن ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﰲ اﻤﻘﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء وﻋﺰﻟﻬﻢ ﰲ زواﻳﺎﻫﻢ »اﻟﺘﻮﻳﱰﻳﺔ«‪،‬‬ ‫ﻛﻲ »ﻳﺘﻄﺎﺣﻨﻮا« أو »ﻳﺘﻠﺼﺼﻮا« ﻋﲆ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻮﻣـﻮا ﺑﺮﺑﻂ »ﴎﻗﺔ« »ﻓـﻼن« ﻣﻦ »ﻋﻼن«‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﺠﺪﻫﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ إﻻ ﰲ ﻣﺤﺎﻛﻢ »اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ«‬ ‫ﻳﻨﻨﺘﻈـﺮون ﻗﺮارا ً ﻣـﻦ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﺜﺮة‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى ﺑﺎﻟﴪﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺤـﻦ اﻟﻴﻮم أﻛﺜـﺮ ﺣﺎﺟﺔ ﻹﺑﻌﺎد ﻣـﺎ ﻳﺒﺚ اﻟﺘﻮﺗﺮ‬

‫ﻟﻘﺪ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻇﺎﻫﺮﺓُ‬

‫رﺟﺎل ا ﻣﻦ وﺻﻨﻊ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﺑﺪاﺧﻠﻨﺎ‪ ،‬واﻟﺬﻫﺎب ﻤﻨﺎﻃﻖ أﻛﺜﺮ إﺿﺎءة ﻟﻨﺴـﻠﻂ‬ ‫اﻹﻧـﺎرة ﻋﻠﻴﻬـﺎ واﺳـﺘﺰادﺗﻬﺎ ﺑﺎﻤﻌﺮﻓـﺔ واﻟﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﺑﻤﺰﻳـﺪ ﻣﻦ »اﻤﺮاﻗﺒـﺔ«‪ ،‬وﻣـﺎذا أﻛﻠﻮا ﰲ‬ ‫ﺳﻔﺮة »ﻫﺬا اﻤﺴﺎء«‪.‬‬ ‫إن ﺗﻐﻴـﺮ اﻟـﺬات ﻻ ﻳﺄﺗـﻲ إﻻ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻷﺣـﻼم اﻟﺼﻐـﺮة اﻟﺘﻲ ﻫـﻲ ﺑﺪاﺧﻠﻨﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ذﻛـﺮت‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻮﺻـﻮل ﻟﻬـﺎ‪ ،‬أﻓﻀـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻀﻴـﺎع ﰲ أﺣـﻼم اﻵﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻟـﻦ ﻳﺄﺗـﻲ‬ ‫إﻻ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻣـﻊ أﻧﻔﺴـﻨﺎ واﺻﻄﻴﺎد‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬دون اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺪﻳﺢ‬ ‫ﻹﺑﺪاﻋﺎﺗﻨـﺎ‪ ،‬ﻓﺄي ﻣﴩوع ﻧﻘﻮم ﺑـﻪ ﻫﻮ ﻟﺬاﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻠﻤـﺎ ﻛﻨـﺎ ﺻﺎدﻗـﻦ ﻣـﻊ إﺑﺪاﻋﺎﺗﻨـﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ﺳـﻨﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴـﺘﻮﻗﻒ اﻤﻬﺘـﻢ وﻟﻴﺲ‬ ‫»اﻟﻌﺎﺑﺮ«‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻧﺴـﺘﻤﻊ ﻟﻜﺜﺮ ﻣـﻦ اﻷﻛﺎذﻳﺐ‬ ‫ﺣﻮﻟﻨـﺎ وﺗﺰوﻳـﺮ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟـﴚء اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻌﺮﻓـﻪ ﺑﺄﻧﻨﺎ ذاﻫﺒﻮن ﻤﴩوﻋﻨﺎ اﻟﺬي ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻜـﺮة اﻟﻌـﺰل اﻟﻔﻜﺮي ﺗﺄﺗﻲ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻧﺸـﻌﺮ ﺑﺄن‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﺤﻴـﻂ ﺑﻨﺎ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﺳـﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ﻣـﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﺑـﻪ‪ ،‬أو ﻧﻘﺪﻣﻪ ﻣـﻦ رؤى‪ ،‬ﻟـﺬا ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺪﺧـﻮل ﰲ اﻤﻬﺎﺗﺮات اﻟﺘـﻲ ﺗﻀﻴﻊ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻣـﻊ »ﻓﻄﺎﺣﻠـﺔ« اﻟﻔﻜـﺮ واﻟﻮﻋـﻲ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻤﻮا‬ ‫ﻓـﻦ »اﻹﺻﻐﺎء« ﺑﻞ ﻓـﻦ »اﻹﻗﺼـﺎء«‪ ،‬ودورﻫﻢ‬ ‫ﻓﻘـﻂ إﻗﺼـﺎء اﻵﺧﺮﻳـﻦ وﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﻟﺪﺧﻮل ﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻪ ﻛﻲ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺒﺪاﻟﻪ ﺑﺤﺎﻟﺘﻬﻢ اﻟﺴﻮداوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـﺬا ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﺠﻨـﺐ ﻫﺆﻻء ﻛﻲ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ وﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻟـ »وﻳﻦ راﻳﺤﻦ«‪.‬‬

‫ﻛﺎن ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺣﻔـﻞ ﻗﺒـﻞ اﻧﻄﻼﻗﺘـﻪ ﺑﺠﻤﻠﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻌـﻞ ﻣﻦ أﺑﺮزﻫـﺎ رﻓﺾ ﻣﺴـﺆوﱄ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴـﺔ ﺗﻮﻗﻴـﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺤﺞ اﻟﺘـﻲ أﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻣـﻊ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔﻞ ﻧﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ وﺳﺮورﺗﻪ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺑﻴﴪ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻨﺖ اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻓﺸﺎل اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ واﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﺑﺤﻜﻤﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫دراﺳـﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ إﺟﺮاﺋﻴﺔ ﻣﺤﻜﻤـﺔ‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫إﻧﺠـﺎح أﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻤﺖ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﰲ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﺑـﻜﻞ ﺣﻜﻤﺔ وروﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ زاد ﻋﻦ ﻃﻮره‬ ‫وأﺻﺒﺢ ﻳﺸـﻜﻞ ﺗﻬﺪﻳـﺪا ً ﻣﺤﺘﻤﻼً ﻋﲆ ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺤﺞ ﻓﻘﺪ ﺟﻮﺑﻪ ﺑﻜﻞ ﺣﺰم واﻧﻀﺒﺎط‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺤـﺪي اﻵﺧـﺮ ﻛﺎن اﻤﺮاﻫﻨـﺔ ﻋـﲆ ﻧﺠـﺎح‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺪﻳﻨـﻲ‪ ،‬إذ إن وﺗﺮة‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳـﺪات اﻹﻳﺮاﻧﻴـﺔ ﻗﺪ ﺗﺼﺎﻋﺪت وﻋﻜﺴـﺖ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ واﺿـﺢ وﺟـﲇ ﻧﻴﺔ ﻧﻈـﺎم ﻃﻬـﺮان ﰲ‬ ‫إﻓﺸﺎل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم اﻟﻬﺠﺮي‪.‬‬ ‫إﻻ أن ﻣﺠﻤـﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت وﻏﺮﻫﺎ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺸـﻜﻞ ﻟﻠﻘﻴـﺎدة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻮاﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠـﺎدة واﻟﺤﻜﻴﻤﺔ أدﻧﻰ اﻫﺘﻤـﺎم‪ .‬ﻣﺮد ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺛﻘـﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ‪ -‬ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠـﻪ ‪ -‬ﰲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ وﺻﺪق ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ اﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﴬورة إﺑﺮام‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺤﺞ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ ﺗﻴﺴـﺮ ﺣﺞ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺜﻘﺔ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﰲ رﺟـﻞ اﻷﻣـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻤﺜـﻞ ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫ﺻﺪ وﻃﻨﻴـﺔ راﺳـﺨﺔ؛ ﺗﺘﺤﻄﻢ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﺣﺴﻦ ﺍﻟﻤﺸﻬﻮﺭ‬

‫‪hmashor@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻟـ »وﻳﻦ‬ ‫راﻳﺤﻴﻦ«‬

‫‪alwasel@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﻮﺍﺻﻞ‬

‫ﻣﺤﺎوﻻت اﻹﴐار ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻛﺎن‪ ،‬ﻓﺴـﺎرت ﻣﺠﻤـﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺤﺞ‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻄـﻮة ﺗﻔﻮﻳﺞ اﻟﺤﺠـﺎج ﺑﻜﻞ ﻳﴪ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻧﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ وﺑﻜﺎﻓـﺔ اﻤﻘﺎﻳﻴـﺲ‪ ،‬ﻳﻌﻜـﺲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻤﺸﺎﻫﺪات اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ وﺗﴫﻳﺤﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﺸﻘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ رﺻﺪﺗﻬﺎ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻣﻦ أﺑـﺮز اﻷﻣـﻮر اﻟﺘﻲ ﺷـﺪﺗﻨﻲ ﻛﻐﺮي‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨـﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻜﺮﻳـﻢ‪ ،‬وﻣﻸت ﻗﻠﺒﻲ‬ ‫ﺳـﻌﺎدة وﻏﺒﻄﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﺪور اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻌﺒﻪ رﺟﺎﻻت أﻣﻨﻨﺎ اﻟﺒﻮاﺳـﻞ ﺑﻜﻞ اﻗﺘﺪار‪،‬‬ ‫وأﻓﴣ ﻟﻨﺠﺎح ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻓﻬـﻢ ﻟﻠﺤﻖ‪ ،‬ﻗﺪ واﺻﻠﻮا اﻟﻠﻴـﻞ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎر ﰲ ﻋﻤﻞ‬ ‫أﻣﻨﻲ ﻣﻄـﺮد وأداء واﺟﺐ وﻇﻴﻔـﻲ ﻋﲆ أﻛﻤﻞ‬ ‫وﺟﻪ‪ ،‬ﻫﺪف ﻟﺘﻴﺴﺮ إﺟﺮاءات اﻟﺤﺞ ﻋﲆ ﺣﺠﺎج‬ ‫ﻣﺴـﻠﻤﻲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ وﻟﻀﻤﺎن أﻣﻨﻬﻢ وﺳـﻼﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﺿﺪ أي ﺗﻬﺪﻳﺪ أﻣﻨﻲ ﻣﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻨـﻲ وﻣـﻦ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃـﻦ ﴍﻳﻒ ﻳﺤـﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وﻳﺴـﻌﺪ ﺑﺜﺒﺎت أﻣﻨﻪ وﺗـﻮاﱄ ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫أرﻓـﻊ ﻳـﺪي ﺗﺤﻴـﺔ ﺗﻘﺪﻳـﺮ وإﺟـﻼل ﻟﺮﺟﺎﻻت‬ ‫وﻗﻴـﺎدات اﻷﻣـﻦ اﻟﻜـﺮام وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ رﺟﻞ‬ ‫اﻷﻣـﻦ اﻷول ﰲ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻨﺎﻓﺢ ﻋﻨﻪ وﻋﻦ أﻣﻨﻪ‬ ‫واﺳـﺘﻘﺮاره‪ ،‬ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ؛ ﻋﲆ ﻣﺎﺗﻢ وﻳﺘﻢ ﺑﺬﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻣﻀﻦ ﻟﻀﻤﺎن أﻣﻨﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺳـﻼﻣﺘﻨﺎ‬ ‫وﻋﻤﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻋﺎم وأﻧﺖ ﻳﺎ وﻃﻨﻲ ﺑﺄﻟﻒ ﺧﺮ‬ ‫وﻧﻌﻤﺔ واﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪@khaledboali‬‬

‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ‪ :‬ﺍﻟﺪﻣﺎﻡ –‬ ‫ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 – 8136777 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﺰ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪﻱ ‪31461 :‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ‪editorial@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺍﻹﺷﺘﺮﺍﻛﺎﺕ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪8136836-013 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪8054977-013 :‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪subs@alsharq.net.sa :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ﻭﺑﺮﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﺎﻭﻯ ﻭﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ‬ ‫‪+966138055725‬‬ ‫‪complain@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻋﻼﻥ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺪﻣﺎﻡ ‪ -‬ﺹ ﺏ‪ 2662‬ﺍﻟﺮﻣﺰ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪﻱ‬ ‫‪31461‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ‪ads@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ﺍﻟﺪﻣﺎﻡ‪+966 13 8136734 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪+966 13 8051984 :‬‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‪+966 11 4700942 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪+966 11 2690588 :‬‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪﺓ‪+966 12 6982011 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪+966 12 6982033 :‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬ ‫ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮﻥ ﺑﻦ ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺎﺭﻉ ﺃﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺍﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪011 – 2691565 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪011 – 4700495 :‬‬ ‫‪ryd@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﻣﻜﺔ ﺍﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺣﻲ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ -‬ﻣﺮﻛﺰ ﻓﻘﻴﻪ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ ﺑﺮﺝ ﺍﻟﺮﺍﺟﺤﻲ ﺳﻨﺘﺮ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪5613950-012:‬‬ ‫‪5561668-012‬‬ ‫‪makkah@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﺭﺓ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ )ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ( ﺃﻣﺎﻡ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪8484609-04 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪8488587-04 :‬‬ ‫‪madina@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺟﺪﺓ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ »ﺍﻟﺴﺘﻴﻦ«‬ ‫ﺷﻤﺎﻝ ﺩﻭﺍﺭ ﺍﻟﻔﻠﻚ – ﻣﺒﻨﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺑﻼﺯﺍ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪012 – 6980434 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪012 – 6982023 :‬‬ ‫‪jed@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺴﺎﺀ‬ ‫) ﺣﻲ ﺍﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ ‪ ( 2‬ـ ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﺮﺿﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ ﺍﻟﺒﻨﻚ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ ﺣﺴﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻲ ‪.‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 - 5752479 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 - 5753125 :‬‬ ‫‪has@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ‬ ‫ﺣﻲ ﺍﻷﺳﻜﺎﻥ – ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ‬ ‫ﻟﻄﺐ ﺍﻷﺳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪3831848 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪3833263 :‬‬ ‫‪qassim@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺗﺒﻮﻙ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ – ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﺳﺎﺑﻘﺎً – ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﺟﺎﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻌﺐ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪4244101 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪4245004 :‬‬ ‫‪tabuk@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪65435301 :‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪65435127 :‬‬ ‫‪hail@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺟﺎﺯﺍﻥ‬ ‫ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎﻥ – ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻭﺍﻟﺨﻄﻮﻁ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪3224280 :‬‬ ‫‪jizan@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺃﺑﻬﺎ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺤﺰﺍﻡ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻱ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﺠﻮﺍﺯﺍﺕ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪2289368 - 2289367 :‬‬ ‫‪abha@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﻧﺠﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻠﻲ ﻣﻮﻝ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪5238139-017 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪5235138-017 :‬‬ ‫‪najran@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺷﺎﺭﻉ ﺷﺒﺮﺍ‪ -‬ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺒﻨﻚ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪7373402-012 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪7374023-012 :‬‬ ‫‪taif@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﺑﻤﺤﻠﺔ ﺍﻟﻔﻴﺤﺎﺀ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪013–3485500 :‬‬ ‫‪013 - 3495510‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 - 3495564 :‬‬ ‫‪jubail@alsharq.net.sa‬‬ ‫ﺣﻔﺮ ﺍﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺧﻠﻒ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 - 7201798 :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 7201786 :‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫اﻟﻤ َﺰ ُاح‬ ‫ﺲ ُ‬ ‫َﻟ ْﻴ َ‬ ‫اﻟﻤﻔ ِْﺮ ُط َوﻻ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺴ ِﺎذ ُج‬ ‫اﻟﺘ ْﱠﻬ ِﺮ ْﻳ ُﺞ ﱠ‬ ‫َأ َدﺑ ًﺎ َوﻻ ِﻓ ْﻜ َﺮ ًا‬

‫اﺳﺘﻬﺰؤوا ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ وﺳﺨﺮوا ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻌـﲆ اﻤﻜﺜﺮ اﻤـﺰاح ﻣﺠﺎﻫﺪة ِ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ ﻋـﲆ ﺗﺮﻛِﻪ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺸـﻐ َﻞ وﻗﺘَﻪ ﺑﺄﻣـﻮر ﺟﺎدة ﻧﺎﻓﻌـﺔ ﻟﻪ وﻟﻐﺮه‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴـﻌﻲ ﰲ ﻗﻀﺎء ﺣﻮاﺋﺞ اﻟﻀﻌﻔـﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﱠﺎس‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺴﺘﺸﻌ َﺮ ﺛﻘﻞ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻤﻠﻘﺎة ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﺗﺠﺎه‬ ‫وﻃﻨﻪ وأﻣﱠﺘﻪ‪ ،‬وأن ﻳﺘﺄﻣﱠـ َﻞ واﻗﻌﻬﻤﺎ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻟﻦ ﻳﺠﺪ‬ ‫وﻗﺘـﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻬﺰل وﻟﻠﺘﻬﺮﻳـﺞ وﻟﻼﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟﺘﺎﻓﻬﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻫﺬا ﺳـﻴﴫﻓﻪ ﻋﻦ َﻛﺜﺮة اﻤﻤﺎزﺣـﺔ واﻟﻀﺤﻚ ﻋﲆ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳـﻦ وإﺿﺤﺎﻛﻬـﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻣﻨﻬﺞ ﺑﻌـﺾ اﻟﺪﻋﺎة‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺳـﻴﻠﺔ‬ ‫»اﻟﻘﺼﺎﺻـﻦ« اﻟﺠﺎﻋﻠﻦ إ ِﺿﺤﺎك اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻟﻜﺴـﺐ ﻗﻠﻮ ِﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﺴـﻠﻮك‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻘﺼﺎﺻﻦ‬ ‫ﺑﻤﻨﻬﺞ ﻳُﻘﺘﺪى ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺜﺮة ﻣﺰاح أوﻟﺌﻚ‬ ‫ٍ‬ ‫ذﻫﺒـﺖ ﺑﺒﻬﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬وأﺳـﻘﻄﺖ ﻣﺮوءﺗﻬﻢ ووﻗﺎرﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻫـ ﱠﺰت ﺷـﺨﺼﻴﱠﺎﺗﻬﻢ ﻓﺎﺣﺘﻘﺮﻫـﻢ اﻟﻌﻘـﻼءُ‪،‬‬ ‫اﺳـﺘُﺨِ ﱠ‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﺎروق رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ ﻗﺎل » َﻣ ْﻦ ﻣﺰح ْ‬ ‫ﻒ‬ ‫ﺑـﻪ«‪ ،‬وﻗﺎل اﻷﺣﻨﻒ ﺑﻦ ﻗﻴـﺲ رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ » َﻣ ْﻦ‬ ‫َﻛﺜُـ َﺮ ﻛﻼﻣُﻪ وﺿﺤﻜﻪ وﻣﺰاﺣﻪ‪َ ،‬ﻗ ﱠﻠ ْﺖ ﻫﻴﺒﺘُﻪ«‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً‬ ‫ﻳﻤﺎزح اﻷﻃﻔﺎ َل‬ ‫أ ﱠن ﻧﺒﻴﱠﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻛﺎن ِ‬ ‫واﻷﺻﺤﺎب واﻟ ﱠﺰوﺟﺎت‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻛﺎن ﻣﺰاﺣﻪ ِﺻﺪﻗﺎ ً‬ ‫ّ‬ ‫وﺣﻘﺎً‪ ،‬وﻛﺎن ﻧﺎدراً‪ ،‬ﻓ َﻜﺜْﺮة ﱠ‬ ‫اﻟﻀﺤﻚ ﻛﻤﺎ أﻧﱠﻬﺎ ﺗﻤﻴﺖ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻐﻔﻠﺔ أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫ﺗﻮرث‬ ‫اﻟﻘﻠﺐَ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﱠﻬﺎ ِ‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﻃﺮﺣﻲ ﻫـﺬا ﻧﻬﻴـﺎ ً ﻋـﻦ ﱠ‬ ‫اﻟﻀﺤـﻚ واﻤﺰاح‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻊ ِﺷﺪﱠة اﻟﻌﻨﺎء ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة وﻣﻜﺎﺑَﺪة‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺸﺎﻗﻬﺎ وﺿﻐﻮﻃﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺜْﺮة ﻣﺎ ﻳ َِﺮ ُد ﻋﲆ اﻷﻧﻔﺲ‬ ‫ﻣﻤﱠـﺎ ﻳُﻜـﺪﱢر اﻟﺨﻮاﻃﺮ وﻳﺠﻠـﺐ اﻟﻬﻤـﻮم واﻷﺣﺰان‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺒﻌـﺚ اﻷ ُ َ‬ ‫ﻧﺲ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﱠﻬـﺎ أﺣﻮج ﻣـﺎ ﺗﻜﻮن إﱃ ﻣﺎ‬ ‫وﻳﴪي‬ ‫وﻳﺰﻳـﻞ اﻷﺣـﺰان ﻋﻨﻬـﺎ‪ ،‬وﻳُـﺮوﱢح ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ؛ ﻓﺎﻤـﺰاح ﻣﻤﱠﺎ ﻳُـﺮوﱠح ﺑﻪ ﻋـﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻟﺬا‬ ‫ﻓﻬـﻮ ﻣﻨـﺪوبٌ ْ‬ ‫ﺑﻦ اﻟ ﱡﺰﻣـﻼء واﻷﺻﺪﻗـﺎء إذا ﻟﻢ ﻳُﺆ ﱢد‬ ‫إﱃ اﻟﻌﺪاوة واﻟﺒﻐﻀﺎء‪ ،‬وﻟﻢ ﻳُﺴـﻘﻂ ﻗﺪ َر اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﺑﺆرة اﻤـﺰاح ﻓﻴَﺘﻄﺎول ﻋﻠﻴﻪ ﻏـﺮه ﺑﺘﻄﺎول اﻤﺎزح‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وﻛﻤـﺎ أ ﱠن ﻟﻠﻤُـﺰاحَ ﺗﺄﺛـﺮا ً إﻳﺠﺎﺑﻴّـﺎ ً إذا ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻻً‪ ،‬ﻓﺈﻧﱠﻪ ﻳﻜﻮن ﻣﺮﻓﻮﺿﺎ ً ﺑﺎﻟﺘﺨﻮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺴﻼح‬ ‫أو ﺑﺎﻟﺴـﻴﱠﺎرة أو ﺑﺎﻟﺤﻴـﻮان اﻟﻌﻘـﻮر‪ ،‬وﻣﺮﻓﻮﺿـﺎ ً‬ ‫ﺟﻠﻴـﺲ ﻟﻄﻴﺒﺘﻪ أو‬ ‫ﺑﺎﺗﱢﺨـﺎذ زﻣﻴﻞ ﻋﻤـﻞ أو ﺟﺎر أو‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻌﺪم ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴـﻪ وﻟﻌﺪم ﻗﺪرﺗـﻪ ﻋﲆ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫ذاﺗـﻪ ﻣﺠـﺎﻻ ً ﻟﻠﺘﻨـﺪﱡر واﻟﻀﺤِ ﻚ ﻋﻠﻴﻪ وﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳﻴﺤﺰﻧﻪ وﺳﻴﺸـﻌﺮه ﺑﺎﻟﺪوﻧﻴﱠﺔ وﺳـﻴﺪﻓﻌﻪ ﻟﻠﺤﻘﺪ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺘﻨﺪﱢرﻳـﻦ اﻟﻀﺎﺣﻜـﻦ واﻤﻀﺤﻜـﻦ ﻋﻠﻴـﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻌـﲆ ﻣﻦ ﻳﺮى أ ﱠن اﻟﻠﻪ ﻗـﺪ أﻧﻌﻢ ﻋﻠﻴﻪ ْ‬ ‫ﺑﻮﻓﺮ ِة اﻟﻌﻘﻞ‬

‫وﺗﻤﺎﻣﻪ أن ﻳ َْﺴﺘَ ْﺸـﻌِ َﺮ ﻫﺬه اﻟﻨﻌﻤﺔ وأن ﻳﻤﺘﻨ َﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻹﺳﺎءة إﱃ ﻣﻦ ﻫﻢ دوﻧﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻹﻛﺜﺎر ِﻣﻦ اﻤﺰاح‬ ‫ﺳﺒﺐٌ ﻟﻠﻌﺪاوة وإﻳﻐﺎر اﻟﺼﺪور‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟـﻚ ﻓﻄﺮﺣﻲ ﻫﺬا اﺳـﺘﻨﻜﺎ ٌر ﻟ ِﻺﻓـﺮاط ﰲ اﻤﺰاح‬ ‫واﻤﺪاوﻣﺔ ﻋﻠﻴﻪ؛ وﺧﻠﻂ اﻷﻣﻮر واﻟﻈﺮوف واﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﺠـﺎدﱠة ﺑﺬﻟﻚ ﻷﺟـﻞ اﻟﻀﺤﻚ وإﺿﺤـﺎك اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺜـﺮة اﻤﺰاح ﺗﻮﺗﱢـﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت وﻗﺪ ﺗُ َﻘ ﱢ‬ ‫ﻄـ ُﻊ ﻋُ ﺮى‬ ‫ث ﱠ‬ ‫ـﻮر ُ‬ ‫اﻟﻀﻐﻴﻨـﺔ‪ ،‬وﺗُﻨ ْ ِﺒ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ـﺖ اﻟﻐِ ﱠﻞ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗـﺔ‪ ،‬وﺗُ ِ‬ ‫أﺣﺴـﺐُ أوﻟﺌـﻚ اﻤﻌ ﱢﻠﻘـﻦ ﰲ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺼﺤﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻬ ﱢﺮﺟﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﺗﺨﺬوا ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻜﻴﺖ ﻋﲆ أﻧﻔﺴـﻬﻢ‬ ‫أو ﻋـﲆ ﻏﺮﻫـﻢ ﻣﻨﻬﺠﺎً‪ ،‬وأوﻟﺌـﻚ اﻟﺬﻳـﻦ اﻧﺘﻬﺠﻮا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬إﻻ ﱠ أﻧﺎﺳـﺎ ً‬ ‫ﻫـﺬا ﰲ ﺟﻬـﺎت اﻟﺘﱠﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻓﺘﻘـﺪوا اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺒﻨﱠـﺎء واﻟﺠ ﱢﺪﻳﱠﺔ ﺑﺎﻟـﺮأي اﻟﻨﺎﻫﺾ‬ ‫ﺑﺎﻤﺠﺘﻤـﻊ واﻟﻮﻃـﻦ واﻷﻣﱠـﺔ‪ ،‬ﻳﻔـﺮزون ﺑﺘﻮﺟﱡ ﻬﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻲ ﻫﺬا ﻋﻘﺪا ً ﻧﻔﺴﻴﱠﺔ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ وﻳﻌﻠﻨﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺴﺎرات ﺣﻴﺎﺗﻴﱠﺔ ووﻇﻴﻔﻴﱠﺔ ﻓﺎﺷﻠﺔ أو ﻣﺨﻔﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﻳﺆ ﱢﻛﺪون ﻟﻐﺮﻫﻢ ﺑﺄ ﱠن اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴـﺘﻮﻋﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺎﺗﻬﺎ وﺻﺪاﻗﺎﺗﻬﺎ واﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ و ﱠﻟﺪت‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ وﰲ اﻟﻄﻤﻮح وﰲ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﱠﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓﺮاﻏﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﺘﻮﺟﱠ ﻬﻮن ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﱡ ﻪ وﻻ ﻳﻠﻘﻮن ﺑﺎﻻ ً‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻳﻔﴪون‬ ‫ﻤﻦ اﺳـﺘﻨﻜﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺗﻮﺟﱡ ﻬﻬﻢ ﻫـﺬا‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ذﻟـﻚ ﺗﻔﺴـﺮات ﺗﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻘﺘﻀﻴـﺎت أﺣﻮاﻟﻬـﻢ‬ ‫وﺗﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ ﻣﺸـﺎﻋﺮﻫﻢ اﻤﻀﻄﺮﺑﺔ اﻟﺨﺎوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻـﺔ إذا ﻣﺎ وﺟﺪوا ﻣﻄﺒﱢﻠﻦ‬ ‫أﻫﺪاف ﻣﺤﱰﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻳﺴـﺘﻤﺮﺋﻮن ذﻟﻚ ﻣﻨﻬﻢ وﻳﺠﺪون ﻓﻴﻪ ﺗﺴـﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓـﺈﱃ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻔﺮﻃـﻮن ﺑﺎﻤـﺰاح وﻳﺪاوﻣﻮن‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﻬﺮﻳـﺞ أن ﻳﻌﻮا ﺑـﺄ ﱠن ذﻟـﻚ ﻟﻴﺲ ﻓﻨّـﺎ ً أدﺑﻴّﺎ ً‬ ‫راﻗﻴـﺎً‪ ،‬وﻻ ﻣﻨﻬﺠـﺎ ً ﻓﻜﺮﻳّـﺎ ً ﻳﺤﱰﻣـﻪ اﻤﻔ ﱢﻜـﺮون‬ ‫واﻟﻌﻘـﻼء واﻟﺤﻜﻤﺎء‪ ،‬ﻓﻠﺮاﺟﻌﻮا أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ أﺣﻜﺎﻣﺎ ً‬ ‫ْ‬ ‫ﻓﺴﻴﻜﺘﺸـﻔﻮا أ ﱠن ﻫـﺬه اﻷﺣـﻜﺎم‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﺸـﻮاﺋﻴﱠﺔ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﻨﻄﻘﻴﱠﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﱠﺔ ﻣﻨﻄﻠﻘﺔ ﻣﻦ ﻛﺎﺗﺐ رأي ﻳﻮاﺟﻪ ﻧﻀﻮﺑﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻃﺮوﺣﺎﺗﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳﱠﺔ وﰲ ﻓﻠﺴـﻔﺘﻪ ﰲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً‬ ‫أﻧﱢﻲ أﻃﺮح ﻣﺎ ﻃﺮﺣﺘُﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻤﻘﺎﻟﺔ ﰲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻃﺮﺣﺎ ً ﻗﺎﺑـﻼً ﻟﻠﺤﻮار ﻓﻴﻪ ﺑﻤﻨﻄـﻖ وﺣﻴﺎدﻳﱠﺔ ﺑﻌﻴﺪا ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺮﻛـﺖ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺑﺄﺳـﻤﺎء‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺸـﺨﺼﻨﺔ؛ وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻛﺘﱠﺎب أو ﻣﻌ ﱢﻠﻘﻦ‪ ،‬وﻟﻢ أدﻋﻢ ﻃﺮﺣﻲ ﺑﺎﻻﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫ﺑﺎﻤﻘـﺎﻻت أو اﻟﺘﻌﻠﻴﻘـﺎت‪ ،‬ﻓﻬﻞ أﺟﺪ ﺣـﻮارا ً ﻓﻜﺮﻳّﺎ ً‬ ‫ﺟﺎ ّدا ً ﻣﻮﺿﻮﻋﻴّﺎً؟‪ ،‬أﻣﲇ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺑﻮﻋﻠﻲ‬

‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫ﺗﺘﻘﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺄرﺑﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻣﺌﻮﻳﺔ‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫أﻇﻬﺮ اﺳـﺘﻄﻼع ﺟﺪﻳﺪ ﻟﺮوﻳﱰز‪ /‬إﺑﺴـﻮس أن اﻤﺮﺷـﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫ﺗﺘﻘﺪم ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻓﺴـﻬﺎ اﻟﺠﻤﻬـﻮري دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣـﺐ ﺑﺄرﺑﻊ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺔ وإن إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ً ﺑﺎﻟﺘﻬﺎب رﺋﻮي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪوﻋﲆ ﻣﺆﻳﺪﻳﻬﺎ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻻﺳﺘﻄﻼع اﻟﺬي أﺟﺮي ﰲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ إﱃ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﴩ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﱪ إﱃ أن ‪ %42‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﺮﺟﺢ أن ﻳﺪﻟﻮا ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ أﻳﺪوا ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺑﺪى‬ ‫‪ 38%‬دﻋﻤﻬﻢ ﻟﱰاﻣﺐ‪ .‬واﺳـﺘﻌﺎدت ﻛﻠﻴﻨﺘـﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻋﲇ‬ ‫ﺗﺮاﻣـﺐ ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت ﻣﻨﺬ اﻧﺘﻬـﺎء ﻣﺆﺗﻤﺮي اﻟﺤﺰﺑﻦ‬

‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ واﻟﺠﻤﻬﻮري ﰲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺗﻔﻮﻗﻬﺎ ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫اﻧﺤﴪ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻔﱰة وﺟﻴﺰة ﰲ أواﺧﺮ أﻏﺴﻄﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﺘﻊ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺑﻤﻴﺰة ﺑﻦ اﻷﻗﻠﻴﺎت واﻟﻨﺴـﺎء وﻣﻦ ﻳﺰﻳﺪ دﺧﻠﻬﻢ‬ ‫ﻋﻦ ‪ 75‬أﻟﻒ دوﻻر ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً وﻣﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻴﻮل ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﱰاﻣـﺐ ﻣﻴﺰة ﺑـﻦ اﻟﺒﻴﺾ واﻟﺮﺟـﺎل اﻟﺤﺮﻳﺼﻦ ﻋـﲆ ارﺗﻴﺎد‬ ‫اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ وﻣﻦ ﻳﻘﱰﺑﻮن ﻣﻦ ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم ﻟﻢ ﻳﺤﺴـﻢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﻧﺴﺒﻴﺎ ً ﺧﻴﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫ﺑﺸـﺄن اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻗﺒﻞ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻋـﲆ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﺮﺟﺢ أن ﻳﺪﻟﻮا‬ ‫ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬـﻢ ﻗﺎﻟﻮا إﻧﻬﻢ ﻻﻳﺆﻳﺪون ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن وﻻ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳـﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻤﻘﺎرﻧـﺔ ﻗﺎل واﺣﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﴩة إﻧﻬﻢ ﻟـﻦ ﻳﺆﻳﺪوا أوﺑﺎﻣﺎ أو‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﺠﻤﻬﻮري ﻣﻴﺖ روﻣﻨﻲ ﰲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﰲ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﰲ ‪.2012‬‬ ‫وأﺟـﺮي اﻻﺳـﺘﻄﻼع ﺑﻌﺪ ﻇﻬـﻮر ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﻣﺼـﻮر ﻟﻜﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻜﺎد ﺗﺴـﻘﻂ أرﺿـﺎ ً ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻐﺎدر ﻣﺮاﺳـﻢ ﻹﺣﻴﺎء‬ ‫ذﻛـﺮى ﻫﺠﻤـﺎت ‪ 11‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻳـﻮم اﻷﺣﺪ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﺣﻤﻠﺘﻬـﺎ ﻻﺣﻘﺎ ً إﻧﻬﺎ أﺻﻴﺒﺖ ﺑﻨـﻮع ﺑﻜﺘﺮي ﻏﺮﻣﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﻬﺎب اﻟﺮﺋﻮي‪ .‬وﻳﺒﺪو أن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ ﻏﺮ ﻣﻨﺸـﻐﻠﻦ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻔﺮط ﺑﺼﺤﺔ أي ﻣﻦ اﻤﺮﺷـﺤﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﻇﻬﺮ اﺳﺘﻄﻼع ﻣﻨﻔﺼﻞ‬ ‫ﻟﺮوﻳﱰز‪ /‬إﺑﺴـﻮس أﺟﺮي ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع أن ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﻦ ﻗﺎﻟﻮا إن ﻫﺬه اﻤﺴـﺄﻟﺔ ”ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮ“ ﻋﲆ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺚ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك )روﻳﱰز(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٧‬ﺟﻨﻮد‬ ‫ﺻﻮﻣﺎﻟﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‬

‫ﻣﻘﺪﻳﺸﻮ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ وﻣﺴﺆوﻟﻮن ﺻﻮﻣﺎﻟﻴﻮن‬ ‫إن اﻟﺤﺮﻛـﺔ ﻫﺎﺟﻤﺖ ﺑﻠﺪة ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺘﻠﺖ ﺳﺒﻌﺔ ﺟﻨﻮد ﺻﻮﻣﺎﻟﻴﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﺳـﻜﺎن أن اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﺘﻲ دأﺑـﺖ ﻋﲆ ﻣﻬﺎﺟﻤـﺔ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ ﰲ إﻃﺎر ﺳـﻌﻴﻬﺎ ﻟﻺﻃﺎﺣـﺔ ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻐﺮب؛ ﺳﺤﺒﺖ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻠﺪة اﻟﻮاك اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ أﺑﻮ ﻣﺼﻌﺐ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺸـﺒﺎب ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻟﻬﺠـﻮم اﻟﺬي وﻗـﻊ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪» :‬اﺳـﺘﻮﻟﻴﻨﺎ ﻋﲆ ﺧﻤـﺲ ﻋﺮﺑﺎت‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ وﻗﺘﻠﻨﺎ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﻴﺠﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻴﻤـﻜﺎﱄ ﻋﱪ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﺑﻠـﺪة ﺑﺮدﻳﺮي‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴـﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ إن اﻟﻘـﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﺗﺮاﺟﻌﺖ إﱃ ﺑﻠﺪة‬ ‫أﺧﺮى ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺎﻋﺪة ﻟﻠﻘﻮة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻷﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬

‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻓﻘﺪﻧﺎ ﺳﺒﻌﺔ ﺟﻨﻮد ﻋﲆ اﻷﻗﻞ وﺳﻴﺎرﺗﻦ«‪.‬‬ ‫وﻛﺜﺮا ﻣﺎ ﺗﺘﻌﺎرض اﻟﺮواﻳﺎت واﻷرﻗﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻠﻨﻬﺎ اﻤﺴـﺆوﻟﻮن‬ ‫ﻣﻊ رواﻳﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﺳـﻜﺎن واﻟﻘـﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أن ﻣﻘﺎﺗﲇ اﻟﺸـﺒﺎب ﻗﻄﻌﻮا‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت ﺑﺎﻟـﻮاك ﻗﺒـﻞ اﻟﻬﺠﻮم‪ .‬وﻛﺜـﺮا ً ﻣﺎ ﻳﺸـﻦ اﻤﻘﺎﺗﻠﻮن‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت ﺛﻢ ﻳﻨﺴﺤﺒﻮن ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺷﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﻣﻀﺎد‪.‬‬ ‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪10‬‬

‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻗﻠﻖ وﻳﺆﻛﺪ‪ :‬ﻻ ﺧﻄﻮات ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻗﺒﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻨﻮد ا ﻳﺎم اﻟﺴﺒﻌﺔ‬

‫ﻫﺪﻧﺔ ﻛﻴﺮي ‪ -‬ﻻﻓﺮوف ﺗﻠﻔﻆ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ‪ ..‬وﻃﺎﺋﺮات اﻟﻨﻈﺎم وروﺳﻴﺎ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫ﻋﻮاﺻﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬روﻳﱰز‪،‬‬ ‫اﻟﴩق‬ ‫ﺻﻌّ ـﺪ اﻟﻄـﺮان اﻟﺤﺮﺑـﻲ‬ ‫اﻟﺮوﳼ وﻗﻮات اﻷﺳﺪ أﻣﺲ‪ ،‬ﻗﺼﻒ‬ ‫ﺑﻠـﺪات رﻳـﻒ ﺣﻤـﺺ اﻟﺸـﻤﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺎ ً اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻤﺤﺮﻣﺔ دوﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﰲ ﺧﺮق ﻟﻴﺲ ﺑﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬أﺳﻔﺮت ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻘﻮط ﺷـﻬﺪاء وﺟﺮﺣﻰ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣـﺎ أﻛﺪت ﺷـﺒﻜﺔ ﺷـﺎم اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻧﺎﺷﻄﻮن‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻧﺎﺷـﻄﻮن إن اﻟﻄـﺮان‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ اﻟﺮوﳼ اﺳـﺘﻬﺪف أﺣﻴﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺗﻠﺒﻴﺴـﺔ ﺑﺼﻮارﻳﺦ ﺗﺤﻮي‬ ‫ﻗﻨﺎﺑـﻞ ﻋﻨﻘﻮدﻳـﺔ‪ ،‬أﺳـﻔﺮت ﻋـﻦ‬ ‫ﺳـﻘﻮط ﺷـﻬﻴﺪﺗﻦ ﻃﻔﻠﺔ واﻣﺮأة‪،‬‬ ‫ﺗﻼﻫـﺎ ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ ﻋـﲆ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ ﺷـﻬﻴﺪﻳﻦ اﺛﻨﻦ ﻟﺮﺗﻔﻊ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺸـﻬﺪاء ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ إﱃ ‪ 4‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺮﺣﻰ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻗـﺮى اﻟﺰﻋﻔﺮاﻧـﺔ‬ ‫وﻏﺮﻧﺎﻃﺔ وﺗﺮﻣﻌﻠﺔ ﻟﻘﺼﻒ ﺟﻮي‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﺮان اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬اﺳـﺘﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﻗﻨﺎﺑـﻞ اﻟﻔﻮﺳـﻔﻮر اﻟﺤـﺎرق‬

‫واﻷﺳـﻠﺤﺔ اﻤﺤﺮﻣﺔ دوﻟﻴﺎً‪ ،‬وﺳـﻂ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻘﺼـﻒ ﻋـﲆ ﺑﻠـﺪات‬ ‫اﻟﺮﻳﻒ اﻟﺤﻤـﴢ‪ ،‬ﰲ ﺧﺮق ﻟﻠﻬﺪﻧﺔ‬ ‫اﻤﱪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﻠﺐ اﺳﺘﻬﺪف ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ‬ ‫وﺻﺎروﺧـﻲ ﻋﻨﻴـﻒ ﺑﻠﺪﺗـﻲ ﺗـﻞ‬ ‫ﻣﻤﻮ واﻟﻌﻴﺲ ﺟﻨـﻮب ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺳـﻘﻂ ﺷـﻬﻴﺪ وﺟﺮﺣﻰ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﺘﺎن ﺷـﻤﺎل ﺣﻠﺐ ﺟﺮاء ﻗﺼﻒ‬ ‫ﺻﺎروﺧﻲ اﺳـﺘﻬﺪف اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﻒ اﻟﴩﻗـﻲ ﺷـﻦ اﻟﻄـﺮان‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ ﻏﺎرات ﺟﻮﻳﺔ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﺎب واﻟﻔﺮن اﻵﱄ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻤﺎة ﺷـﻦ اﻟﻄﺮان‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ ﻏﺎرات ﺟﻮﻳﺔ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﺳـﻮﺣﺎ ﺑﺎﻟﺮﻳﻒ اﻟﴩﻗﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺷـﻦ اﻟﻄﺮان ﻏﺎراﺗﻪ ﻋـﲆ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻛﻔﺮزﻳﺘﺎ وﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺰوار ﺑﺎﻟﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﱄ‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﺖ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﴩﻳﻌﺔ‬ ‫ﺑﺴـﻬﻞ اﻟﻐـﺎب ﻟﻘﺼـﻒ ﻣﺪﻓﻌـﻲ‬ ‫ﻋﻨﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺷـﻦ اﻟﻄـﺮان اﻟﺤﺮﺑـﻲ‬ ‫ﻏـﺎرات ﺟﻮﻳـﺔ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺧـﺎن ﺷـﻴﺨﻮن‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻮاﺻﻠـﺖ‬

‫ﻃﻔﻞ أﺻﻴﺐ ﺑﻘﺼﻒ اﻟﻄﺮان ﻋﲆ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻠﺒﻴﺴﺔ ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻤﺺ‬ ‫اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﰲ ﻣﺤﻴﻂ ﺣﻲ‬ ‫ﺟﻮﺑﺮ ﻋـﲆ ‪ 3‬ﻣﺤـﺎور ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻬﺪﻧﺔ‪.‬‬

‫وﰲ درﻋـﺎ ﺟﻨﻮﺑـﺎ ً ﻗﺼﻔـﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻷﺳـﺪ ﺑﻘﺬاﺋﻒ اﻟﺪﺑﺎﺑـﺎت أﻃﺮاف‬ ‫ﺣﻲ اﻤﻨﺸـﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻘﻂ ﺟﺮﺣﻰ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ داﻋـﻞ ﺟـﺮاء ﻗﺼـﻒ‬

‫ﻣﺪﻓﻌﻲ اﺳﺘﻬﺪف اﻤﺪﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻃﻠـﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣـﺎ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪﻳﻪ اﻟﱰﻳﺚ ﰲ‬ ‫اﻹﻗﺪام ﻋـﲆ اﻟﺨﻄـﻮات اﻤﻘﺒﻠﺔ ﰲ‬

‫)ﺷﺒﻜﺔ ﺷﺎم(‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ روﺳـﻴﺎ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻤﴤ اﻷﻳﺎم اﻟﺴﺒﻌﺔ وﻓﻖ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺘﻔﻖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻤﺴﺎﻋﺪات‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺪﻳـﺎ ً ﻗﻠﻘﻪ اﻟﻌﻤﻴـﻖ إزاء ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬

‫ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ وﻗﻒ ﺗﺪﻓﻖ اﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﰲ اﻟﺒـﻼد ﰲ أﻋﻘﺎب اﻟﻬﺪﻧﺔ‬ ‫اﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫وروﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴـﺾ إن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ أﺑﺪى ﻗﻠﻘﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴـﻖ إزاء ﻣﻮاﺻﻠـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ وﻗﻒ ﺗﺪﻓﻖ اﻤﺴـﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻌﻨـﻒ ﰲ اﻟﺒﻼد ﰲ أﻋﻘـﺎب ﻫﺪﻧﺔ‬ ‫رﺗﺒﺘﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة وروﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺒﻴـﺖ اﻷﺑﻴـﺾ ﰲ ﺑﻴﺎن إن‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ »ﺷـﺪد )ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪﻳﻪ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ( ﻋﲆ أن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة ﻟـﻦ ﺗﻤﴤ ﻗﺪﻣﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﱰﺗﻴﺐ ﻣﻊ‬ ‫روﺳﻴﺎ إﱃ أن ﻧﺮى ‪ 7‬أﻳﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﺮاﺟـﻊ اﻟﻌﻨـﻒ واﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫وﺻﻮل اﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﺮوﳼ ﻓﻼدﻳﻤﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗـﻦ أﻣـﺲ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻘـﺎت أدﱃ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﰲ ﻗﺮﻏﻴﺰﺳـﺘﺎن أﻣﺲ ﺑﻈﻼل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸـﻚ ﻋـﲆ اﻟﺘﺰام واﺷـﻨﻄﻦ‬

‫ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻗﺎﺋﻼً إﻧﻬﺎ »ﺗﻨﺤﺮف« ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺘﻲ وﺟﻬﺘﻬﺎ ﻫﻲ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫إﱃ اﻟﴫاﺣـﺔ ﻣﻀﻴﻔـﺎ أﻧﻬـﺎ ﻏـﺮ‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﲆ اﻟﻔﺼـﻞ ﺑﻦ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻤﻌﺘﺪﻟﺔ و»أﺷﺒﺎه اﻤﺠﺮﻣﻦ«‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺣـﺬر ﻣﺴـﺆول ﻛﺒـﺮ ﰲ‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻠﺐ ﻣﻦ أن وﻗـﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﰲ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ »ﻟﻦ ﻳﺼﻤﺪ« ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل وﻋﺪم اﻟﻮﻓﺎء ﺑﻮﻋﻮد ﺗﻮﺻﻴﻞ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻋﺪات‪ .‬وﻗﺎل اﻤﺴﺆول اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ »اﻟﻬﺪﻧﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺬرﻧـﺎ وﺗﻜﻠﻤﻨـﺎ ﻣـﻊ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‬ ‫)اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ( أﻧﻬـﺎ ﻟـﻦ ﺗﺼﻤـﺪ«‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ اﺳـﺘﻤﺮار وﺟﻮد ﻗﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪات ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻸﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤﺪود اﻟﱰﻛﻴﺔ ﰲ اﻧﺘﻈﺎر إذن‬ ‫اﻻﻧﻄﻼق إﱃ ﺣﻠﺐ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻤﻦ ﻳﺸـﻦ ﺣﺮﺑﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﺷﻌﺐ أن ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻧﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧـﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜـﻮن ﻃﺮﻓﺎ ً‬ ‫راﻋﻴﺎ ﻟﻬـﺬا اﻻﺗﻔـﺎق وﻫﻮ ﻳﻘﺼﻒ‬ ‫ﻟﻴـﻼ ﻧﻬـﺎرا وﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ اﻟﻄـﺮف‬ ‫اﻵﺧﺮ أي أﻣﺮﻳﻜﺎ دورﻫﺎ ﻣﺘﻔﺮج«‪.‬‬

‫دراﺳﺔ‪ :‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻴﺎﺳﺔ روﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬

‫ﺗﺮﻳﺪ إﺧﻀﺎﻋﻨﺎ وﺗﺪﻣﻴﺮ وﺗﻬﺠﻴﺮ ﺷﻌﺒﻨﺎ‬

‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻐﺎدرة أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم ا ﺳﺪ‬

‫ﻳﻠﺪرﻳﻢ‪ :‬ﻗﻮى ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺗﺤﺎول اﺳﺘﻬﺪاف‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺳﻮرﻳﺎ واﻟﻌﺮاق‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻨﻬﻲ روﺳـﻴﺎ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻋﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺣﺪﱠدت ﻟﻪ ﻫﺪﻓﺎ ً رﺋﻴﺴﺎ ً ﻫﻮ »ﻣﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻹرﻫـﺎب«‪ ،‬ﻏﺮ أن وﻗﺎﺋﻊ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺗﺸـﺮ إﱃ‬ ‫أن ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﻟـﻢ ﺗﻘﱰب ﻣـﻦ ﻫﺬا اﻟﻬـﺪف ﺑﺄي‬ ‫ﺷـﻜﻞ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣﻦ اﻤﻔﺎرﻗﺔ أﻧﻪ ﰲ اﻤﺮة اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻗﺎﻟﺖ إﻧﻬـﺎ ﻗﺘﻠﺖ ﻗﻴﺎدﻳّـﺎ ً ﰲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫»أﺑـﻮ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﺪﻧﺎﻧـﻲ« ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣـﻦ ﻓﻌﻞ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻟﺘـﻲ وﺻﻔﺖ اﻟﺘﺒﻨﻲ اﻟﺮوﳼ‬ ‫ﺑـ »اﻤﺰﺣﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ ﺟﺴـﻮر ﻟﻠﺪراﺳـﺎت ﺑﺤـﺚ ﰲ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺮوﳼ أﺳـﺒﺎﺑﻪ وآﻓﺎﻗﻪ ﰲ دراﺳـﺔ أرﺳـﻠﺖ ﻟـ‬ ‫»اﻟﴩق« ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺳﻴﺎﺳﺔ روﺳﻴﺎ ﰲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي«‪.‬‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﴫاع ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ واﻟﻐﺮب‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻟﺪراﺳـﺔ إﻧﻪ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻘﻮل إن ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮﺳـﻜﻮ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴّﺎ ً ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﻟﻌﺴـﻜﺮي‬ ‫ﻳﻨﻘﺴﻢ إﱃ ﻗﺴـﻤﻦ اﻷول ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﴫاع ﻣﻊ‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ واﻟﻐﺮب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻮﺳـﻜﻮ إرﻏﺎم‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ ﻋﲆ اﻟﺪﺧـﻮل ﰲ ﻣﻔﺎوﺿـﺎت ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍة ﺗﺒـﺪو ﰲ اﻟﻌﻠـﻦ ذات ﺻﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ ﺗﺘﺼـﻞ ﺑﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺨﻼف اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺴـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟـﺪرع اﻟﺼﺎروﺧـﻲ وﻧﺼـﺐ ﺻﻮارﻳـﺦ ﻗﺮب‬ ‫ﺣﺪود روﺳـﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻮﺳـﻊ ﺣﻠـﻒ اﻟﻨﺎﺗـﻮ ﴍﻗﺎً‪،‬‬ ‫وﺗﺪﺧﻼت واﺷـﻨﻄﻦ ﻟﻌﺮﻗﻠﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﺮوﳼ إﱃ أوروﺑﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ دﻓﻊ اﻟﻐﺮب ﻟﻺﻗﺮار‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺘﺒﻌﻴﺔ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻘﺮم ﻟﺮوﺳﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺣﺘﻼﻟﻬﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳّﺎ ً ﰲ ﺷﺒﺎط ‪ ،2014‬ودور‬ ‫ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﰲ ﴍق أوﻛﺮاﻧﻴـﺎ‪ ،‬وﻋـﺪم ﺗﺤﻮﻳـﻞ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴـﺎ ﻟﻨﻈـﺎم ﻣﻌـﺎ ٍد ﻟﺮوﺳـﻴﺎ‪ .‬وﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻻﻧﻘﺴﺎم ﺑﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﻦ ﺑﺸـﺄن اﻤﻮﻗﻒ ﻣـﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ وﺟﺪواﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻤﻞ روﺳـﻴﺎ ﻟﺘﺜﺒﻴﺖ وﺿﻊ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ‬ ‫ﰲ اﻟﻈﺎﻫﺮ‪ ،‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻹﻣﺴـﺎك ﺑﻮرﻗﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻟﺮوﺳـﻴﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴّﺎ ً‬ ‫ودوﻟﻴّﺎً‪ ،‬ﻋﻜﺴﺘﻬﺎ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ رأس اﻟﻨﻈﺎم‬

‫ﺟﻮن ﻛﺮي وﺳﺮﺟﻲ ﻻﻓﺮوف ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﰲ ﺟﻨﻴﻒ‬ ‫ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﺣﺪاث ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﺟـﺬري ﰲ ﻣﺮﺟﻌﻴـﺔ ﺟﻨﻴﻒ‪ 1‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ ‪،2012‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ذﻟﻚ ﻋﱪ ﻟﻘﺎءات ﻓﻴﻴﻨﺎ وﻣﻴﻮﻧﺦ‬ ‫وﻣـﺎ ﺗﻼﻫﺎ ﻣـﻦ ﺗﻔﺎﻫﻤـﺎت أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ روﺳـﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺻـﺪور ﻗـﺮارات ﻋـﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣـﻦ أدﺧﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻄﺎﻃﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴـﻢ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟﺘﺸـﻮﻳﺶ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﺗﻤﺜﻴـﻞ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‪،‬‬ ‫وإﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﺗﺤـﺖ ﺿﻐﻂ ﻋﺪم اﻹﻗـﺮار ﺑﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻣﻊ إﺑﻌـﺎد اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﻦ داﺋﺮة‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﺮ اﻤﺒﺎﴍ ﰲ اﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻻﺳﺘﺨﺪام ورﻗﺔ »اﻹرﻫﺎب«‬ ‫ﻛﻤﺠـﺎل ﻟﻠﺘﻤﺪد اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻣﻴﺪاﻧﻴّﺎً‪ ،‬واﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻘـﻮى اﻟﺴـﻮرﻳﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴّﺎً‪،‬‬ ‫وﻧﺠﺤﺖ ﰲ ﺗﱪﻳﺮ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻠﻮﻳﺢ‬ ‫ﺑﻪ ﰲ اﻟﻌﺮاق واﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ روﺳﻴﺔ ﻣﺮﺗﻘﺒﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ اﻗـﱰب اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﻣـﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ وﻻﻳﺘﻪ‪،‬‬ ‫دون اﻟﺘﻮﺻـﻞ ﻻﺗﻔﺎق أﻣﺮﻳﻜـﻲ روﳼ ﻳﻼﺣﻆ‬ ‫ﺗﺰاﻳﺪ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺘﻮﺗـﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﱰي‬ ‫اﻟﺴـﻠﻮك اﻟﺮوﳼ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ واﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻔﺮط إدارة ﺑﻮﺗﻦ ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام أوراﻗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺑﺘﺒﻌﺎﺗﻬﺎ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺎ ً ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﲆ‬ ‫اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺪﻓﻌﻬﺎ ﻹﻧﺠﺎز اﺗﻔﺎق ﺛﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻘـﻮل إن اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻦ روﺳـﻴﺎ وﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ وإﻳـﺮان وإﴎاﺋﻴﻞ ﺟـﺮى ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻀﻐـﻂ ﻋـﲆ إدارة أوﺑﺎﻣـﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜـﻦ ﺧﻴﺎرا ً‬ ‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴّﺎ ً ﻟﺮوﺳﻴﺎ‪ ،‬إذ ﺑﻘﻲ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻫﻮ اﻟﻬﺪف اﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺒﻐـﻲ ﻣﻼﺣﻈـﺔ أن ﺳﻴﺎﺳـﺔ واﺷـﻨﻄﻦ ﰲ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ روﺳـﻴﺎ ﻣﻨﺬ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﻟﻌﺴـﻜﺮي‬ ‫ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑُﻨﻴﺖ ﻋﲆ أﺳـﺎس ﻋـﺪم دﻓﻊ أﺛﻤﺎن‬ ‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ »ﺻﻔﻘﺔ«‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ‬ ‫وﻧﻈﺎﻣﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﳼ اﻤﺴـﺘﻘﺒﲇ‪ ،‬ودور ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫وواﺷﻨﻄﻦ ﰲ اﺧﺘﻴﺎر رﺟﺎﻻت اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮ اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ اﻟﺮوﳼ‪-‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ وﺟﻮد اﺗﻔﺎق‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻲ ﺣﻮل ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وﻋﺪم ﻧﴩ ﻓﺤﻮى اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫أو ﺗﻔﺎﺻﻴﻠـﻪ أدّى إﱃ إﺑﻘـﺎء ﺟﻮﻫـﺮ اﻟﺘﻔﺎوض‬ ‫ﻏﺎﻣﻀـﺎً‪ ،‬وﻃـﺮح ﺗﺴـﺎؤﻻت ﺣـﻮل ِﺷـﻘﻪ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﻌﻠﻦ‪ ،‬وﻣﻀﻤﻮﻧﻪ وأﺛﺮه ﻋﲆ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ودول‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﺤﻮﻻت ﰲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮ رﻏﺒﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﰲ‬ ‫إﺑﻌﺎد ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻋﻦ ﺟﻮﻫﺮ اﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺮﺟـﺢ أن ﺗﻀﻤﻦ »اﻟﺼﻔﻘﺔ« وﺟﻮدا أوﺳـﻊ‬ ‫ﻤﻮﺳـﻜﻮ ﰲ ﻗﻮاﻋﺪ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﻔـﻮذا ً ﰲ اﻟﺴـﺎﺣﻞ ﻣﻊ ﺿ ﱢﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳـﻂ‪،‬‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺪ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﻔﻬﻮم ﺳﻮرﻳﺎ اﻤﻔﻴﺪة‪ ،‬إﱃ‬ ‫وﺟﻮد اﻷﺳﻄﻮل اﻟﺮوﳼ ﰲ اﻤﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ »اﻟﺼﻔﻘﺔ« ﰲ إﻃﺎر ﺗﻘﺎﺳـﻢ اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﺗﺮى روﺳﻴﺎ أن ﺻﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻷﻃﺮاف اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ذات اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻣﻴﺪاﻧﻴّﺎً‪ ،‬ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫وإﻳـﺮان وإﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺗﺴـﺎﻋﺪﻫﺎ ﰲ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﲆ‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ وﺗﺤﺴـﻦ ﴍوﻃﻬـﺎ اﻟﺘﻔﺎوﺿﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻨـﻲ رؤﻳﺘﻬـﺎ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺸـﻜﻞ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﻘﻮم ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺒﺪأ ﺗﻘﺎﺳـﻢ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺑﻦ اﻟﻘﻮى ذات اﻟﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﻋـﲆ اﻷرض‪ ،‬وﺗﺤﻈﻰ ﺑﺪﻋﻢ إﻗﻠﻴﻤـﻲ أو دوﱄ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻟﻦ ﺗﻜـﻮن ﻫﻨﺎك ﻏﻠﺒﺔ ﻋـﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت وﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﻨـﺪرج اﻻﺗﻔﺎق اﻟـﺮوﳼ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺿﻤـﻦ أرﺑﻌـﺔ ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت ﻣﻤﻜﻨـﺔ‪ ،‬اﻷول‬ ‫ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺘﻔﺎﻫـﻢ اﻟـﺮوﳼ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻟﻄﺮﻓﺎن ﻗـﺪ ّ‬ ‫ﺗﻮﺻﻼ إﱃ اﺗﻔـﺎق ﻋﻨﻮاﻧﻪ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺸﻤﻞ ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت ﺣﻮل‬ ‫أوروﺑﺎ واﻟﻨﺎﺗﻮ وﻗﻀﺎﻳﺎ أﺧﺮى‪ ،‬واﻟﺘﺤﺪي اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﻴﻮاﺟﻬﻪ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﻫـﻮ ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺰام‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﻪ ﻣﻊ ﻗـﺪوم إدارة ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﻧﺠـﺎح اﻟﺠﻤﻬﻮري دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﺣﺘﻤـﺎل ﻣﻘﺎوﻣـﺔ دول اﻹﻗﻠﻴﻢ ﻟـﻪ إذا ﱠ‬ ‫ﻣﺲ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻫـﻮ ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺘﻔﺎﻫﻤـﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺳـﻴﻜﻮن ﻫـﺬا اﻟﺴـﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺑﺪﻳـﻼً ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬وﺳﺘﻌﻤﺪ إﻟﻴﻬﺎ روﺳﻴﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﻓﺸـﻞ اﺗﻔﺎﻗﻬﺎ اﻟﺤﺎﱄ أو ﻳﺄﺳـﻬﺎ ﻣﻦ ﱡ‬ ‫ﺗﻐﺮ‬ ‫اﻤﻮﻗـﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴّﺎً‪ ،‬واﻟﺨﻮف ﻣﻦ‬ ‫آﺛﺎر ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ ﻟﻌﺎم ﺛﺎن‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻄـﻮر اﻟﴫاع ودﺧﻮل ﻋﻮاﻣﻞ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻟﻘﻮات اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻧﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺴـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻫﻮ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻬﺪﻧﺔ واﻟﻌﻮدة‬ ‫إﱃ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨـﻒ اﻤﻔـﺮط ﺣﻴـﺚ ﺗﻌـﻮد‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﺮوﺳـﻴﺔ ﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴـﻪ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻬﺪﻧﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﻼﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ واﺷـﻨﻄﻦ‬ ‫واﻷﻃﺮاف اﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت‬ ‫ﻏﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮﻗﻊ اﺳـﺘﻤﺮار ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري وﺑﻘـﺎء اﻟﻮﺿـﻊ دون ﺣـ ﱟﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎﳼ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺴـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺮاﺑـﻊ ﻓﻴﻤﻜـﻦ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺴـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﻌﻨـﺎﴏ اﻤﻔﺎﺟﺌـﺔ وﻳﺴـﺘﻨﺪ إﱃ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺣـﺪوث ﺗﻄـﻮرات ﻏـﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ ﻟﺪى‬ ‫أﺣـﺪ اﻷﻃـﺮاف اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ‪ ،‬ﺗـﺆدي إﱃ ﺗﻐﻴﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﺿـﻊ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ أو ﺗﺒـﺪﻻت ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻮﻗـﻒ ﻣﻦ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻻﻧﻘﻼب‬ ‫ﰲ ﺗﺮﻛﻴـﺎ‪ ،‬وﺗﻄﻮرات ﻣﻠـﻒ ﻧﻔﻮذ ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ وﺗﻔﺮﻋﺎﺗﻪ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﺧﻄﺮ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻛﻴـﺎن اﻧﻔﺼﺎﱄ ﺟﻨـﻮب ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﺎﻣـﻼً ﻣﺆﺛﺮا ً ﰲ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ ﻧﻈﺮﺗﻬﺎ وأﺳـﻠﻮب ﺗﻌﺎﻣﻠﻬـﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻨﺘﺞ اﻟﺪراﺳﺔ أن ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫وﺿﻌﺎ ً ﺻﻌﺒﺎ ً وﻣﻘﻠﻘﺎ ً ﻟﻬﺎ‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻹﻳﺤﺎء‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﰲ وﺿﻊ إﻳﺠﺎﺑﻲ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴّﺎً‪.‬‬

‫ﺑﻦ ﻋﲇ ﻳﻠﺪرﻳﻢ ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻦ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴـﺲ اﻟﻮزراء اﻟﱰﻛـﻲ‪ ،‬ﺑﻦ ﻋـﲇ ﻳﻠﺪرﻳﻢ‪ّ ،‬‬ ‫إن‬ ‫»ﻗـﻮى ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺗﺤﺎول اﺳـﺘﻬﺪاف ﺗﺮﻛﻴـﺎ وإﺧﻀﺎﻋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋـﲆ ﻏﺮار ﻣـﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ واﻟﻌـﺮاق ﻣﻦ ﺗﺪﻣﺮ‬ ‫وﺗﻬﺠﺮ«‪ ،‬ﻣﺸـﺪّدا ً أن ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ وﺷـﻌﺒﻬﺎ ﻋـﲆ وﻋﻲ ﺗﺎم‬ ‫ﺑﺨﻄﻂ وأﻻﻋﻴﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء‬ ‫اﻷﻧﺎﺿﻮل‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻳﻠﺪرﻳـﻢ أﻣﺲ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴـﻦ أن اﻷﻃـﺮاف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺤﻜـﻢ ﰲ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴـﻬﺎ داﺋﻤﺎً‪ ،‬وأن‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﺗﻌﻤﻞ ﻟﺼﺎﻟـﺢ اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓـﻊ اﻟﻨﻘﻮد ﻟﻬﺎ‬ ‫أﻛﺜـﺮ‪ ،‬ﻻﻓﺘًـﺎ أن ﻣﻨﻈﻤـﺔ »ﺑـﻲ ﻛﺎ ﻛﺎ« اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ )ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻲ( اﻟﺘـﻲ ﺗﺪّﻋﻲ اﻟﺪﻓـﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻷﻛﺮاد ﺗﻌﻤﺪ إﱃ ﻗﺘﻠﻬﻢ ﺑﻮﺣﺸﻴﺔ‪.‬‬ ‫ووﺻـﻒ ﻳﻠﺪرﻳـﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻬﺪف‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ‪» :‬ﻳﺤﺎوﻟﻮن‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬـﺎ »ﻣﺆاﻣﺮة ﻋﺎﻤﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﺗﺪﻣﺮ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﲆ ﻏﺮار ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ واﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺪرك ﻫﺬه اﻤﺆاﻣﺮة ﺟﻴﺪاً‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﲆ أﺳـﻴﺎد‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴـﻦ أن ﻳﻌﻠﻤﻮا ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﺨﻄﺌـﻮن ﰲ اﻟﻌﻨﻮان ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺮة«‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ ﺳـﻠﻄﺎت وﻻﻳﺔ »آﻏﺮي«‪ ،‬اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻣﻘﺘﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮاس اﻟﻘﺮى )ﻋﻨﺎﴏ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻌﺎﻗﺪة ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ(‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻋﺴﻜﺮي ﺗﺮﻛﻲ ﺑﺮﺗﺒﺔ رﻗﻴﺐ‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ أرﺑﻌﺔ ﺟﻨﻮد‬ ‫وﻣﺪﻧﻴﻦ اﺛﻨﻦ‪ ،‬ﺟﺮاء ﻫﺠﻮم ﺷـﻨﻪ ﻣﺴـﻠﺤﻮ »ﺑﻲ ﻛﺎ ﻛﺎ«‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ ﻋﲆ ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺤـﺮاس ﰲ ﻗﺮﻳﺔ »ﻏﻮﻛﺠﺔ ﺑﻮﻻق«‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ »آﻏﺮي« ﴍﻗﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫ودأﺑـﺖ ﻗـﻮات اﻷﻣـﻦ واﻟﺠﻴﺶ ﻋـﲆ اﺳـﺘﻬﺪاف ﻣﻮاﻗﻊ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺟﻨﻮﺑـﻲ وﺟﻨﻮب ﴍﻗﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺷﻤﺎﱄ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ردا ً ﻋﲆ ﻫﺠﻤﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ ّ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ‬ ‫اﻤﻨﻈﻤـﺔ داﺧـﻞ اﻟﺒـﻼد ﺑﻦ اﻟﺤـﻦ واﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﻦ وﻋﻨﺎﴏ اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق ﻣﻨﻔﺼﻞ أﻋﻠﻨﺖ رﺋﺎﺳﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن اﻟﱰﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣـﺲ‪ ،‬أن ﺳـﻼح اﻟﺠﻮ اﻟﺘﺎﺑـﻊ ﻟﻬﺎ‪ ،‬دﻣّ ﺮ ﺛﻼﺛـﺔ أﻫﺪاف‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ« اﻹرﻫﺎﺑﻲ‪ ،‬ﺷﻤﺎل ﴍﻗﻲ ﺣﻠﺐ ﺑﺴﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد ﺑﻴﺎن ﺻﺎدر ﻋﻦ اﻷرﻛﺎن اﻟﱰﻛﻴﺔ‪ ،‬أن ﺳـﻼح اﻟﺠﻮ‬ ‫دﻣـﺮ ﻇﻬﺮ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف ﻟــ »داﻋﺶ«‪ ،‬ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﻘﺮﻳﺘـﻲ »ﻃـﺎط ﺣﻤـﺺ«‪ ،‬و«ﻗﻨﻄﺮة«‪ ،‬ﺷـﻤﺎل ﴍﻗﻲ‬ ‫ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﰲ إﻃﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ »درع اﻟﻔﺮات« ﺑﺠﺮاﺑﻠﺲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺨـﺬ اﻟﻘـﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑـﺮ اﻟﻼزﻣـﺔ وﺑﺪﻗﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻫﻴـﺔ ﻤﻨـﻊ إﻟﺤـﺎق اﻷذى ﺑﺎﻟﺴـﻜﺎن اﻤﺪﻧﻴـﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﻤﺎ ً ﻟﻘﻮات »اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري اﻟﺤﺮ«‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ وﺣﺪات‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘـﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﱰﻛﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘـﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻓﺠﺮ ‪ 24‬أﻏﺴـﻄﺲ‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﺣﻤﻠـﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺟﺮاﺑﻠﺲ )ﺷـﻤﺎل‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ(‪ ،‬ﺗﺤﺖ اﺳـﻢ »درع اﻟﻔﺮات«‪ ،‬ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﻄﻬﺮ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ واﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻣـﻦ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ« اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻬﺪف اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ‬ ‫وﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ اﻷﺑﺮﻳﺎء‪.‬‬ ‫وﻧﺠﺤـﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺧـﻼل ﺳـﺎﻋﺎت‪ ،‬ﰲ ﺗﺤﺮﻳـﺮ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻣﻨﺎﻃـﻖ ﻣﺠﺎورة ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﻻﺣﻘﺎ ً ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻛﻞ اﻟﴩﻳﻂ‬ ‫اﻟﺤﺪودي ﻣﺎ ﺑﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﺟﺮاﺑﻠﺲ وإﻋﺰاز اﻟﺴـﻮرﻳﺘﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﺬﻟﻚ ﻟﻢ َ‬ ‫ﻳﺒﻖ أي ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﺎﺧﻤﺔ ﻟﻠﺤﺪود اﻟﱰﻛﻴﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮة »داﻋﺶ«‪.‬‬

‫ﺑﻜﻴﻦ وﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻼن‬ ‫ﻣﻨﺎوراﺗﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬

‫ﺑﻜﻦ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ذﻛـﺮت وﺳـﺎﺋﻞ إﻋـﻼم ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺻﻴﻨﻴـﺔ أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺼﻦ وروﺳـﻴﺎ ﺗﻮاﺻﻼن ﻣﻨﺎوراﺗﻬﻤﺎ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﺤﺮ اﻟﺼﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺳـﻮاﺣﻞ إﻗﻠﻴﻢ ﻗﻮاﻧﻐﺪوﻧﻎ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ إن اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﺳـﻢ‬ ‫»ﺟﻮﻳﻨﺘﴘ‪ «-2016‬ﺗﺸـﻤﻞ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺳـﻔﻦ وﻏﻮاﺻﺎت‬ ‫وﻃﺎﺋﺮات وأﺧﺮى ﻫﻠﻴﻜﻮﺑﱰ وﻗﻮات ﻣﻦ ﻣﺸﺎة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﺗﻠﻔﺰﻳـﻮن اﻟﺼـﻦ اﻤﺮﻛﺰي )ﳼ‪.‬ﳼ‪.‬ﺗـﻲ‪.‬ﰲ( أن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺮوﺳـﻴﺔ ﻧﻔﺬﺗﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻧﻘﺎذ‬

‫ﺑﺤﺮي ورﺳـﻮ ﺳـﻔﻴﻨﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ إﻃﺎر أﻛﱪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻹﻃﻼق ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﺑﺤﺮﻳﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت اﻤﻨﺎورات اﻤﺸـﱰﻛﺔ اﻹﺛﻨﻦ اﻤﺎﴈ ﰲ وﻗﺖ ﻳﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﰲ ﺑﺤﺮ اﻟﺼﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻤﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﰲ ﻻﻫﺎي ﰲ ﻳﻮﻟﻴﻮ إن ﺑﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮ واﻧﺘﻘﺪت ﺗﺪﻣﺮﻫﺎ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻟﺼﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﻛﻤﺎ رﻓﻀﺖ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ اﻟﺼﻦ أﻧﻬﺎ دﻋـﺖ ﻹﺟﺮاء اﻟﺘﺪرﻳﺒـﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫»اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ« ﰲ ﻳﻮﻟﻴﻮ وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻬﺎ ﺗﻬﺪف ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وﻻ ﺗﺴﺘﻬﺪف أي دوﻟﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫واﻟﺼﻦ وروﺳـﻴﺎ ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺪاﺋﻤﻦ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬

‫‪11‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟـﺪوﱄ وﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺣﻖ اﻟﻨﻘـﺾ )اﻟﻔﻴﺘﻮ( ﻋﲆ ﻗﺮاراﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺘﺸـﺎﺑﻬﺔ إزاء ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤﻬﻤﺔ ﻣﺜﻞ اﻷزﻣﺔ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﺠﻌﻠﻬﻤﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺧﻼف ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة ودول ﻏﺮب أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وأﺟـﺮى اﻟﺒﻠـﺪان ﰲ اﻟﻌـﺎم اﻤـﺎﴈ ﻣﻨﺎورات ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﱰﻛﺔ ﰲ ﺑﺤﺮ اﻟﻴﺎﺑﺎن واﻟﺒﺤﺮ اﻤﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺼـﻦ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺎدة ﻋـﲆ ﻣﻌﻈﻢ ﺑﺤـﺮ اﻟﺼﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ اﻟﺬي ﺗﻤﺮ ﺑﻪ ﺗﺠﺎرة ﺣﺠﻤﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت دوﻻر ﺳـﻨﻮﻳﺎً‪ .‬وﺗﺰﻋﻢ أﻳﻀﺎ ً ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳـﻠﻄﻨﺔ‬ ‫ﺑﺮوﻧﺎي وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ واﻟﻔﻠﺒﻦ وﺗﺎﻳﻮان وﻓﻴﺘﻨﺎم اﻟﺴﻴﺎدة ﻋﲆ‬ ‫أﺟﺰاء ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫ﺳﻔﻦ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﺑﺤﺮ اﻟﺼﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﺨﻼﻓﻲ أﻣﺎم ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز«‪:‬‬

‫ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻼﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺮان أن ّ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ اﻤﺨﻼﰲ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزاري اﻟﺘﺤﻀﺮي ﻟﻘﻤﺔ دول ﺣﺮﻛﺔ ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز‬

‫)ﺳﺒﺄ(‬

‫ﺷـﺪد ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨـﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ اﻤﺨﻼﰲ‪ ،‬ﻋﲆ ﴐورة أن ﺗﺘﻤﺴـﻚ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ ﺑﺎﻤﺒـﺎدئ اﻟﻌـﴩة ﻤﺆﺗﻤـﺮ ﺑﺎﻧﺪوﻧـﺞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺄﺳﺴـﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋﲆ رأﺳـﻬﺎ ﻣﺒﺎدئ ﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ‬ ‫ﺷـﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪول واﺣﱰام ﺳـﻴﺎدﺗﻬﺎ وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫أراﺿﻴﻬﺎ وﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﺘﺤﺮر ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر ﺑﻜﺎﻓﺔ أﺷﻜﺎﻟﻪ‬ ‫وﺻـﻮره ﺑﺤﺴـﺐ ﻣـﺎ أوردت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒـﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫»ﺳﺒﺄ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ اﻤﺨﻼﰲ‪ ،‬أﻣﺲ أﻣﺎم‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟـﻮزاري اﻟﺘﺤﻀﺮي ﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟـ ‪ 17‬ﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫دول ﻋـﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺪأ أﻣـﺲ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﰲ ﺟﺰﻳﺮة ﻣﺮﻏﺮﻳﺘﺎ ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻨﺰوﻳﻼ اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﺎرﻳﺔ‬ ‫‪ «:‬إن إﻳـﺮان ﻣﺎ ﺑﺮﺣﺖ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ‪ ،‬وأن ﻋﻠﻴﻬـﺎ أن ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺪﺧﻼت اﻟﺴﺎﻓﺮة«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ ﺣﺮﻳﺼـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺴﻼم وأﻧﻬﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ إﱃ اﻧﻘﻼب ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬

‫اﻟﺠﻴﺶ ا ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻳﻘﺘﻞ ﺷﺎ ّﺑﺎً ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ّﻴﺎً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻞ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﺠﻴـﺶ اﻹﴎاﺋﻴـﲇ أﻣـﺲ إﻧـﻪ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴّﺎ ً ﺑﻌﺪ أن ﻃﻌـﻦ ﺟﻨﺪﻳّﺎ ً ﰲ ﺗﻼل رﻣﻴﺪة‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺨﻠﻴﻞ ﰲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻤﺤﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻓﻴﺨـﺎي أدرﻋﻲ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴﲇ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎﺑﻪ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻮﻳﱰ »ﺷـﺎب‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻗﺎم ﺑﻄﻌﻦ ﺟﻨﺪي ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺤـﺺ أﻣﻨﻲ ﰲ ﺗـﻞ اﻟﺮﻣﻴﺪة ﺣﻴـﺚ ﺗﺼﺪى ﻟﻪ‬ ‫أﻓﺮاد اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ وأﻃﻠﻘﻮا اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﱃ ﻣﻘﺘﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﴩ أدرﻋﻲ إﱃ ﻃﺒﻴﻌﺔ إﺻﺎﺑﺔ اﻟﺠﻨﺪي اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻄﻌـﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻟـﻢ ﺗﺼﺪر ﻓﻴﻪ‬ ‫رواﻳﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﺔ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﴩﻃـﺔ واﻟﺠﻴﺶ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺎن‬ ‫إن ﻗـﻮات إﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ ﻗﺘﻠـﺖ ﺑﺎﻟﺮﺻـﺎص ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤـﻦ ﰲ ﺣـﻮادث ﻣﻨﻔﺼﻠـﺔ ﰲ اﻟﻘـﺪس‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ واﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﰲ ﺗﺼﻌﻴـﺪ ﻤﻮﺟﺔ‬

‫ﻫﺠﻤﺎت ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻮن ﰲ اﻟﺸﻮارع ﺑﺪأت‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﱄ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﺗﻨﻔﻴـﺬ أﻓﺮاد ﻷﻏﻠﺐ اﻟﻬﺠﻤﺎت ﺿﺪ إﴎاﺋﻴﻞ‬ ‫ﻣﻨـﺬ أﻛﺘﻮﺑﺮ دون أي ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﻨﻈﻢ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳـﺒﺐ ﺗﺼﺎﻋـﺪ اﻟﻌﻨﻒ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وﺗـﺮة اﻟﻬﺠﻤـﺎت ﺷـﺒﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴـﺔ ﻗﺪ ﻫـﺪأت ﰲ‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﴩﻃـﺔ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ إن‬ ‫رﺟﻼً ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻜﻴﻨﺎ ً ﻋﻨﺪ ﺑﻮاﺑﺔ دﻣﺸﻖ ‪-‬اﻤﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﺑﺎب اﻟﻌﻤﻮد وﻫﻲ اﻤﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻘﺪس‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤـﺔ وﺗﺨﻀـﻊ ﻟﺤﺮاﺳـﺔ ﻣﺸـﺪدة‪ -‬ﺣﺎول‬ ‫ﻃﻌﻦ أﻓﺮاد ﴍﻃﺔ ﻓﻘﺘﻠﺘﻪ ﻗﻮات إﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺮﻓﺘـﻪ اﻟﴩﻃﺔ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻣﻘﻴـﻢ ﰲ اﻷردن‪ .‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻀﺢ ﻋـﲆ اﻟﻔﻮر ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ‬ ‫اﻷردﻧﻴـﺔ‪ .‬وﰲ ﺣـﺎدث ﻣﻨﻔﺼـﻞ ﻗـﺮب ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻞ ﰲ اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻤﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴـﲇ ﰲ ﺑﻴﺎن إن ﺳـﻴﺎرة ﺗﻘﻞ ﺷـﺨﺼﻦ‬ ‫اﻗﺘﺤﻤـﺖ ﻣﺤﻄﺔ ﺣﺎﻓـﻼت ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻋﻨـﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ‬

‫اﻟﺤﻮﺛﻴـﻦ وﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺣﺎل دون اﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫اﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وآﻟﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﻦ ﺗﻤﺎدوا وﺣﺎوﻟﻮا اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻴﻤـﻦ ﺑﻘﻮة اﻟﺴـﻼح‪ ،‬ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻋﺒﺪرﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر ﻫﺎدي‪ ،‬رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬إﱃ اﻻﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻟﺪاﻋﻢ ﻟﻠﴩﻋﻴﺔ ﺑﻘﻴـﺎدة اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺛﻤـﻦ اﻟﻮزﻳﺮ دﻋﻢ دول اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﺪوﻟـﺔ اﻤﻨﻬﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺣﻘﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ‪ ،‬واﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋـﲆ ﻣـﺎ ﺗﺒﻘـﻰ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﺴﺎر اﻟﺼﺤﻴﺢ اﻟﺮاﻣﻲ إﱃ‬ ‫إﻧﺸﺎء دوﻟﺔ ﻳﻤﻨﻴﺔ اﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻧـﻮه اﻟﻮزﻳﺮ اﻤﺨـﻼﰲ إﱃ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺒﻨﺘﻬﺎ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد ﺗﺤﺘﻞ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﱪ ﻋﻦ اﻟﻀﻤﺮ اﻟﺤﻲ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ ﴐورة‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻤﻈﻠﻮم ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻨﺎل اﺳﺘﻘﻼﻟﻪ وﺣﻘﻮﻗﻪ ﻏﺮ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﴫف‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﻘﻂ ﻗﻀﻴﺔ‬

‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ إﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫـﻲ ﻗﻀﻴـﺔ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﲆ ﴐورة ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﺘﻌﺎﺿﺪ داﺧﻞ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﻋـﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺼـﺪي ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬـﺎ دول اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟـﻞ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ ﻫﻲ اﻤﺪﺧﻞ ﻹﻧﺸـﺎء ﻧﻈﺎم ﻋﺎﻤـﻲ أﻛﺜﺮ ﻋﺪﻻ ً‬ ‫وإﻧﺼﺎﻓﺎً‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻓﻨﺰوﻳـﻼ اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﺎرﻳـﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻜـﻪ ﻣﻦ رﺻﻴﺪ وﻣﺒﺎدئ‪ ،‬ﺳـﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ رﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑـﻜﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ وﺟﺪارة‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺄن اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻤﺜﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻋﺪد ﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻦ‬ ‫أواﺋﻞ اﻤﺆﺳﺴـﻦ ﻟﺤﺮﻛﺔ دول ﻋـﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺒﻘﻰ ﻣﺘﻤﺴـﻜﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻼم وﺑﻤﺒﺎدئ ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز‬ ‫ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪول‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻹرﻫﺎب وﻧﺒﺬ اﻟﻌﻨـﻒ واﻟﺘﻄﺮف واﻟﺪﻋﻮة‬ ‫إﱃ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ واﻟﺴـﻼم واﻻﺳـﺘﻘﺮار واﻹﺧﺎء ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻷﺷﻘﺎﺋﻬﺎ وﻟﻠﻌﺎﻟﻢ أﺟﻤﻊ‪.‬‬

‫ﻣﺎرﻳﻦ ﻟﻮﺑﺎن‪ :‬أﻧﺎ ﻣﺮﺷﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﻃﺮق ﻗﺮب ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ ﻛﺮﻳﺎت أرﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﻴﺎن »أﺻﻴﺐ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﺪﻧﻴﻦ ﰲ اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫ور ّدا ً ﻋـﲆ اﻟﺘﻬﺪﻳـﺪ اﻤﺒـﺎﴍ ﻓﺘﺤـﺖ اﻟﻘﻮات ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻗـﻊ اﻟﻨﺎر ﻋﲆ اﻟﺴـﻴﺎرة ﻣﻤﺎ أﺳـﻔﺮ ﻋﻦ وﻓﺎة‬ ‫أﺣﺪ اﻤﻬﺎﺟﻤﻦ وإﺻﺎﺑﺔ اﻵﺧﺮ«‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺳـﺎﻋﺎت ﻗﺎل اﻟﺠﻴﺶ اﻹﴎاﺋﻴﲇ إن‬ ‫ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴّﺎ ً ﻃﻌﻦ ﺟﻨﺪﻳّﺎ ً إﴎاﺋﻴﻠﻴّـﺎ ً ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﻃﺮق ﻗـﺮب اﻟﺨﻠﻴﻞ وﻗﺘﻠﺖ ﻗـﻮات إﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻗﻊ اﻤﻬﺎﺟﻢ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص‪.‬‬ ‫وﻗﺘﻞ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 214‬ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴّﺎ ً ﰲ ﺣﻮادث‬ ‫ﻋﻨﻒ ﻣﻨـﺬ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﰲ اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﻘﺪس‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ وﻗﻄﺎع ﻏﺰة وﺻﻔﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ‪143‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﻬﺎﺟﻤﻮن ﰲ ﺣﻦ ﻗﺘﻞ اﻵﺧﺮون ﰲ‬ ‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺘﻞ ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻮن ‪ -‬أﻏﻠﺒﻬﻢ ﺗﺤﺮﻛﻮا ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻢ وﺑﺄﺳـﻠﺤﺔ ﺑﺪاﺋﻴﺔ‪ -‬ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪33‬‬ ‫إﴎاﺋﻴﻠﻴّﺎ ً وأﻣﺮﻳﻜﻴﻦ اﺛﻨﻦ ﰲ ﻫﺠﻤﺎت اﻧﺤﴪت‬ ‫ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫زﻋﻴﻤﺔ ﺣﺰب اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﺎرﻳﻦ ﻟﻮﺑﺎن‬ ‫ﻓﺮﻳﺠﻮس ‪ -‬روﻳﱰز‬

‫اﻣﺮأة ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺗﺘﺤﺪث ﻣﻊ ﺟﻨﺪي إﴎاﺋﻴﲇ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻜﺎن اﻟﻬﺠﻮم ﰲ اﻟﺨﻠﻴﻞ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺎرﻳﻦ ﻟﻮﺑﺎن‪ ،‬زﻋﻴﻤﺔ ﺣﺰب اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ أﻗﴡ اﻟﻴﻤﻦ ﰲ ﻓﺮﻧﺴـﺎ‪،‬‬ ‫إﻧﻬـﺎ ﺗﺘﻄﻠﻊ ﻟﺒﺪء ﺣﻤﻠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒـﻼد‪ ،‬ووﺻﻔﺖ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﻣﺮﺷـﺤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ«‪ ،‬وﺳـﺨﺮت ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻬﺎ ﰲ اﻷﺣﺰاب اﻷﺧﺮى‪ ،‬ووﺻﻔﺘﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫»ﻣﺼﺎرﻋﺔ اﻟﺪﻳﻜﺔ«‪ .‬وﺗﻈﻬﺮ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﺴـﺘﻤﺮة أن ﻟﻮﺑﺎن اﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‬ ‫واﻻﺗﺤـﺎد اﻷوروﺑـﻲ ﺳـﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟﻠﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﺠﺮى‬ ‫ﰲ ‪ .2017‬وزاد اﻟﺘﺄﻳﻴـﺪ ﻟﻬـﺎ ﺑﻔﻌـﻞ اﻤﺨﺎوف‬ ‫ﺑﺸﺄن أزﻣﺔ اﻟﻼﺟﺌﻦ ﰲ أوروﺑﺎ وﻫﺠﻤﺎت ﺷﻨﱠﻬﺎ‬ ‫إﺳـﻼﻣﻴﻮن ﻣﺘﺸـﺪدون‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺗﻈﻬﺮ أﻳﻀﺎ ً أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﺨﴪ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺳـﺘﺠﺮى ﰲ أواﺋﻞ ﻣﺎﻳـﻮ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺪﻓﻌﻬـﺎ ﻟﺒﺬل ﻣﺰﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﻟﺘﺤﺴـﻦ‬

‫ﺻﻮرﺗﻬـﺎ وﺻـﻮرة ﻣﻌﺴـﻜﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪام ﻻﻓﺘﺔ دﻋﺎﻳﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر‬ ‫»اﻟﺴـﻼم ﻟﻔﺮﻧﺴﺎ« دون أن ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ اﻟﺤﺰب‬ ‫أو ﺷـﻌﺎره‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ﻟﻮﺑـﺎن ﻟﻠﺼﺤﻔﻴـﻦ »أﻧﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺎﺣﺔ ﺟﺪا ً وﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻟﺒﺪء اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬أﻧﺎ أﺗﻄﻠـﻊ ﻟﺒﺪء اﻤﺒﺎراة وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﴬورﻳﺔ ﻟﺒﻘﺎء ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻵن«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﻟﻮﺑـﺎن ﺗﺘﺤـﺪث ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺴـﻨﻮي‬ ‫ﻟﺤﺰﺑﻬﺎ اﻟﺬي ﻋُ ﻘﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﺮﻳﺠﻮس‬ ‫ﻋﲆ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ اﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻐﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺘﻬﺎ داﻓﻴﺪ راﺷـﻠﻦ ﻣﻨﺼـﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ‬ ‫وﻳﺼﻌﺪ ﻧﺠﻤﻪ ﰲ ﺣﺰﺑﻬـﺎ‪ .‬وﻟﻮﺑﺎن اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وﺣﺪﻫـﺎ ﺑﻦ ﻗـﺎدة اﻷﺣﺰاب اﻟﻜﺒﺎر ﰲ ﻓﺮﻧﺴـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻳﱠـﺪت اﻧﺴـﺤﺎب ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻣـﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬ﺗﻘﻒ أﻳﻀﺎ ً وﺣﺪﻫﺎ ﰲ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻤﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮري ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ أن ﺗﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻤﺘﻨﺎﻣﻴﺔ اﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺎت ﺑﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻦ‬

‫ﻋﲆ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻷﻃﻠﴘ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﰲ ﺑﺪاﻳـﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﺆﺗﻤﺮ »أﻧـﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫وﺳﺄﻛﻮن ﻣﺮﺷـﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ ﰲ ﻫﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺸـﻌﺐ اﻟـﺬي ﺗﻌ ﱠﺮض ﻟﻠﻨﺴـﻴﺎن‬ ‫واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ ﻋﲆ ﻣﺪى اﻟـ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ً اﻤﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل راﺷـﻠﻦ وﻣﺎرﻳﻮن ﻣﺎرﺷـﺎل ﻟﻮﺑﺎن اﺑﻨﺔ‬ ‫ﺷـﻘﻴﻖ ﻣﺎرﻳﻦ‪ ،‬إن ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺤﺰب ﺳﺘﺒﺪأ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣـﻞ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻨﺘﻬـﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺰﺑـﻦ اﻟﻠﺬﻳـﻦ ﻳﻤﺜـﻼن اﻤﺤﺎﻓﻈـﻦ وﻳﻤﻦ‬ ‫اﻟﻮﺳـﻂ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ﻣﺎرﺷـﺎل ﻟﻮﺑـﺎن »ﻃﺎﻤﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﻌﺮف ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻣﻨﺎﻓﺴﻮﻧﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫ﺟـﺪا ً أن ﻧﺒﺪأ ﺣﻤﻠﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ«‪ .‬وأﴏﱠت ﻋﲆ أن‬ ‫اﻟﺠﺒﻬـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻗﺎدرة ﻋﲆ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫رﻏﻢ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل راﺷـﻠﻦ إن ﻟﻮﺑﺎن ﺳـﱰﻛﺰ ﻋﲆ ﺳـﺆال‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺒﻦ »ﻫﻞ ﻳﺠﺐ أو ﻻ ﻳﺠﺐ ﻋﲆ ﻓﺮﻧﺴـﺎ أن‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ ﻋﲆ اﺳﺘﻌﺎدة اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ؟ وﻫﻞ ﺳﺘﺴﻤﺢ‬ ‫أو ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻨﻤﻮ اﻹﺳﻼم اﻟﺮادﻳﻜﺎﱄ؟«‪.‬‬

‫ﻗﻤﺔ ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز ﻓﻲ ﻓﻨﺰوﻳﻼ‪ ..‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ ‪ ..‬واﻧﺘﻘﺎدات ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻣﺎرﺟﺮﻳﺘﺎ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴـﺎﻓﺮ ﺳـﻮى ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ زﻋﻤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ إﱃ ﻓﻨﺰوﻳﻼ ﻟﺤﻀـﻮر ﻗﻤﺔ ﺗﻌﻘﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ دول ﻋـﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻠﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﺤـﺮب اﻟﺒﺎردة‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﺣﺮﺟـﺎ ً ﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻓﻨﺰوﻳﻼ اﻻﺷـﱰاﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻷزﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﺎن رﺋﻴـﺲ ﻓﻨﺰوﻳـﻼ ﻧﻴﻜـﻮﻻس ﻣـﺎدورو‬ ‫وﺻﻒ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻋـﴩة ﻟﺤﺮﻛﺔ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻧﺤﻴﺎز ﺑﺄﻧﻬﺎ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺘﻲ »ﺳـﺘﻈﻞ ﺣﺎﴐة‬ ‫ﰲ اﻟﺬاﻛـﺮة ﻟﻘﺮون« ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻴﺴﺎري اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﻟﺪﻋﻢ ﴍﻋﻴﺘﻪ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻹﻗﺒـﺎل ﻋـﲆ اﻟﻘﻤـﺔ ﺗﺮاﺟـﻊ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪت ﰲ إﻳﺮان ﻋـﺎم ‪ 2012‬وﺣﴬﻫﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 35‬ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ ﻣﺮ اﻟﺴـﻨﻦ ﺗﺮاﺟﻌﺖ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺒﻠـﻎ ﻋﻤﺮﻫـﺎ ‪ 50‬ﻋﺎﻣـﺎ ً وﺷـﻜﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏـﺐ ﰲ ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻻﻧﺤﻴـﺎز إﱃ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة أو اﻻﺗﺤـﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن اﻟﺤﻀﻮر ﺳـﻴﻜﻮن ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﻧﺤـﻮ ﺧﺎص ﻟﺮؤﺳـﺎء اﻟـﺪول ‪ -‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪدﻫـﻢ ﻋﴩة ‪ -‬ﰲ اﺟﺘﻤﺎع ﻫﺬا‬

‫اﻷﺳـﺒﻮع ﰲ ﻓﻨﺰوﻳﻼ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻮد‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي رﻏﻢ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻢ ﺗﺮد ﻋﲆ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺑﻨﴩ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴـﺲ زﻳﻤﺒﺎﺑـﻮي روﺑـﺮت ﻣﻮﺟﺎﺑﻲ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻹﻳﺮاﻧـﻲ ﺣﺴـﻦ روﺣﺎﻧـﻲ‬ ‫واﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤـﻮد ﻋﺒـﺎس ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ‬ ‫إﱃ ﺣﻠﻔـﺎء إﻗﻠﻴﻤﻴﻦ ﻣـﻦ ﻛﻮﺑـﺎ واﻹﻛﻮادور‬ ‫وﺑﻮﻟﻴﻔﻴﺎ ﺿﻤﻦ ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ رؤﺳـﺎء اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻠﻮا إﱃ ﺟﺰﻳـﺮة ﻣﺎرﺟﺮﻳﺘﺎ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻜﺎرﻳﺒﻲ‪.‬‬ ‫ووﺻﻔﺖ اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻔﻨﺰوﻳﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول‬ ‫اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﻤﺎدورو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻋﻮة ﻻﺳﺘﻔﺘﺎء‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻀﻌﻴﻒ ﺑﺄﻧﻪ دﻻﻟﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﺰﻟﺔ‪.‬‬

‫وﻗـﺎل زﻋﻴـﻢ اﻤﻌﺎرﺿﺔ إﻧﺮﻳﻜـﻲ ﻛﺎﺑﺮﻳﻠﻴﺲ‬ ‫»ﻣﻼﻳﻦ اﻟﺪوﻻرات ﻣﻦ أﻣﻮال ﻓﻨﺰوﻳﻼ أﻧﻔﻘﺖ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺻﻮرة اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺄت ﻟﻼﺟﺘﻤﺎع«‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻐﺎﺋﺒﻦ ﻋـﻦ اﻟﻘﻤﺔ رﺋﻴﺲ وزراء‬ ‫اﻟﻬﻨـﺪ وﻫـﻲ ﻋﻀﻮ ﻣﺆﺳـﺲ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺤـﴬ رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء ﻧﺎرﻳﻨﺪرا ﻣﻮدي‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻫـﺬه ﻫﻲ اﻤـﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻐﻴﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ زﻋﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻘﻤﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎم‪.1961‬‬ ‫وﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓﻨﺰوﻳﻼ ﻣﻦ أزﻣﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻃﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ ﻧﻘـﺺ ﺣـﺎد ﰲ اﻤـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫وأدت إﱃ ارﺗﻔﺎع ﻫﺎﺋﻞ ﰲ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺘﻀﺨﻢ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﱪﻤﺎن اﻟﻜﻮري اﻟﺸﻤﺎﱄ ﻳﻢ ﻳﻮﻧﻎ ﻧﺎم ﻳﺼﺎﻓﺢ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻨﺰوﻳﲇ أرﻳﺴﺘﺒﻮﻟﻮ اﺳﺘﻮرﻳﺰ ﰲ ﺟﺰﻳﺮة ﻣﺎرﺟﺮﻳﺘﺎ )روﻳﱰز(‬

‫اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺿﺦ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻣﻦ ﻛﺮﻛﻮك إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء ﺟﻴﻬﺎن اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ـ اﻷﻧﺎﺿﻮل‬

‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻤﺎر ﺑﺎﻷراﴈ اﻟﱰﻛﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻋﻠﻨـﺖ وزارة اﻟﻨﻔـﻂ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ ﻋﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف ﺿﺦ‬ ‫اﻟﻨﻔـﻂ اﻟﺨﺎم ﻣﻦ ﺣﻘﻮل ﻛﺮﻛﻮك ﺷـﻤﺎﱄ اﻟﺒـﻼد‪ ،‬إﱃ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﺟﻴﻬﺎن اﻟﱰﻛﻲ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺮ اﻤﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻹﻣﺪادات ﻗﺪ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﺧﻠﻞ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺒﻌﺪ ‪ 25‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰا ً إﱃ اﻟﻐﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺮﻛﻮك‪.‬‬

‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﰲ ﴍﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﺸـﻤﺎل اﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪﻳـﺮ اﻟﺤﻘﻮل‪ ،‬ﻟﻸﻧﺎﺿـﻮل‪ ،‬إن ﻓﺮﻗﺔ اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ ﰲ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫أﻛﻤﻠﺖ إﺻﻼح اﻟﺨﻠﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﺼـﺪر اﻟـﺬي ﻓﻀـﻞ ﻋـﺪم ﻧـﴩ اﺳـﻤﻪ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﻔـﻮض ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﻺﻋـﻼم‪ ،‬أن ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺿـﺦ اﻟﺨﺎم‬ ‫اﺳـﺘﺆﻧﻔﺖ اﻟﻴـﻮم ﺑﻤﻌﺪل ‪ 50‬أﻟـﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴـﺎً‪ ،‬ﻋﲆ أن‬ ‫ﻳﺴـﺘﻘﺮ إﱃ ﻣﻌﺪل اﻟﻀـﺦ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻣﺎ ﺑـﻦ ‪ 80‬و‪100‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﻐﺪاد ﻗﺪ اﺳـﺘﺄﻧﻔﺖ ﺿﺦ اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ ﺣﻘﻮل ﻛﺮﻛﻮك‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ آب‪/‬أﻏﺴـﻄﺲ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻋﱪ ﺧـﻂ أﻧﺎﺑﻴﺐ ﻣﻤﻠﻮك‬ ‫ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹدارة اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﺷـﻤﺎﱄ اﻟﺒـﻼد‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫دام ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺘـﺎ ﺑﻐﺪاد وإدارة اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﻜﺮدي ﻗﺪ اﺗﻔﻘﺘﺎ ﰲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ أﻏﺴـﻄﺲ‪ ،‬ﻋﲆ ﺑﺪء ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﺑﺸـﺄن ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬

‫ﻣﻦ ﺣﻘـﻮل اﻟﻨﻔﻂ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻛﺮﻛـﻮك اﻤﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮم ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻹﻗﻠﻴﻢ ﺑﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺼﻮرة ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻐـﺪاد ﻣﻨﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪ ،‬إﺛـﺮ اﻧﻬﻴﺎر اﺗﻔﺎق أﺑﺮم‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤـﺎ أواﺧﺮ ﻋﺎم ‪ .2014‬وﺗﺪﻳﺮ ﺑﻐـﺪاد‪ ،‬ﻋﱪ ﴍﻛﺔ ﻧﻔﻂ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎل‪ ،‬ﺣﻘﻮل اﻟﻨﻔـﻂ ﰲ ﻛﺮﻛﻮك ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﺣﻘﲇ »ﺑﺎي‬ ‫ﺣﺴﻦ« و»ﻫﺎﻓﺎﻧﺎ« اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﺪﻳﺮﻫﻤﺎ اﻹدارة اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫»ﺻﻨﺎﻋﺔ ا ردن«‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ‬

‫ﻋﻤﺎن ـ ﺑﱰا‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﻏﺮﻓـﺔ ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻷردن ﺑﺘﺒﻨـﻲ ﺳﻴﺎﺳـﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪﱠد ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺎﻫﺮ اﻤﺤـﺮوق‪ ،‬ﻋﲆ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻮﺛﻘﺔ ﺣﻮل اﻷﺳـﻮاق اﻟﺘﺼﺪﻳﺮﻳـﺔ واﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ وإﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻨﻤﻮ اﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻃﻮﻳﻞ اﻤﺪى‬

‫وﺻﻮﻻ ً ﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﺤـﺮوق ﰲ ﺗﴫﻳـﺢ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒـﺎء اﻷردﻧﻴـﺔ )ﺑﱰا( إن‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ اﻟﺘﻄﻮر اﻟـﺬي ﺣﻘﻘﻪ ﻣﺎزال‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺴـﺮﺗﻪ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻛﺎﻧﺨﻔﺎض اﻟﻄﻠﺐ وارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر ﻣﺪﺧﻼت اﻹﻧﺘﺎج ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻤﺤﲇ ﻛﺎرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻧﻘﺺ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﺎﻫﺮة‬

‫وارﺗﻔﺎع ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ اﻤﻨﺘﺠﺎت اﻤﺴﺘﻮردة ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ واﻷزﻣﺎت‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣـﺪﱠت ﻣﻦ دﺧﻮل اﻤﻨﺘﺠﺎت اﻷردﻧﻴﺔ إﱃ اﻷﺳـﻮاق‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﻬﺎ ﺳـﻮرﻳﺎ واﻟﻌﺮاق اﻟﻠﺘﺎن ﻳﺴﺘﺤﻮذان ﻋﲆ ‪%16‬‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎدرات اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻗﺒﻞ اﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻤﺤﺮوق أﻧﻪ ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺲ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ وﺗﺆﺛـﺮ ﻋـﲆ ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺘﻪ وﻋﻤﻠﻴﺎﺗـﻪ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ وﺻﻞ ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻘﻄﺎع ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 2016‬ﻧﺤﻮ ‪ ،%1.4‬ﻣﻨﺘﺠﺎ ً أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪12‬‬

‫ﻫﺪوء ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺘﺎد ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس‬

‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت ا ﺳﺮ اﻟﻤﻨﻬﻜﺔ ﻓﻲ ‪ 4‬أﺷﻬﺮ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻴﻌﺎت أﺳﻮاق اﻟﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﱪ‬ ‫ﻋـﲆ ﻏﺮ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﺷـﻬﺪت أﺳـﻮاق اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ ﻫـﺪوءا ً ﻻﻓﺘـﺎً‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻤﻮﺳـﻢ اﻟـﺪراﳼ »اﻟﻴﻮم«‪،‬‬ ‫ﰲ ﻇﺎﻫـﺮة وﺻﻔﻬﺎ ﺗﺠـﺎر ﺑﺄﻧﻬـﺎ »ﻟﻢ ﺗﺤﺪث ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ«‪،‬‬ ‫وﻓﴪوﻫﺎ ﺑﻄﻮل ﻓﱰة اﻹﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻣﻜﻨﺖ ﻋﺪﻳﺪا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻷﴎ ﻣﻦ ﺗﺄﻣﻦ ﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﳼ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء‬ ‫اﻤﻮﺳﻢ ﺑﺄﺳﺎﺑﻴﻊ ورﺑﻤﺎ ﺷﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺠﻤﻊ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻼزا اﻟﺸـﻌﺒﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺰدﺣﻢ ﻋﻦ ﺑﻜﺮة‬ ‫أﺑﻴـﻪ ﺑـﺂﻻف اﻷﴎ ﻗﺒﻴﻞ ﻣﻮاﺳـﻢ اﻷﻋﻴﺎد واﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫إﻗﺒﺎل اﻷﴎ ﻋﻠﻴﻪ أﻣﺲ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎً‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر‬ ‫إﱃ ﻋﻤﻞ ﻋﺮوض ﻋﲆ ﺳـﻠﻊ اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﳼ ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﺳﺎت‬ ‫واﻟﺤﻘﺎﺋﺐ واﻷﺣﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻮﺿﺢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﻳﻮب »ﺑﺎﺋﻊ ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﺎت ﰲ اﻟﺴﻮق«‬ ‫أن ﻣﺒﻴﻌﺎﺗـﻪ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺑـﺪأت ﻣﺒﻜﺮاً‪ ،‬وﻳﻘـﻮل‪» :‬ﻳﺒﺪو أن‬ ‫ﻃﻮل ﻓـﱰة اﻹﺟـﺎزة اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻤﺮت ﻧﺤﻮ أرﺑﻌﺔ أﺷـﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﺷـﺠﻊ اﻷﴎ ﻋﲆ ﴍاء اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ اﻟﻄﻼب ﰲ ﻓﱰة‬ ‫ﻣﺒﻜـﺮة‪ ،‬وﻋﺪم اﻻﻧﺘﻈﺎر إﱃ ﺳـﺎﻋﺎت اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﻀﺎﺋﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪء اﻤﻮﺳـﻢ«‪ .‬وأﺿﺎف‪» :‬ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﻌﺮض اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻤﺪرﺳﻴﺔ‬ ‫واﻷدوات اﻟﻘﺮﻃﺎﺳـﻴﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﺟـ ّﺪاً‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷـﻬﺮ ﻣﻦ اﻵن‪ ،‬ووﺟﺪﻧﺎ ﺑﻌـﺾ اﻹﻗﺒـﺎل ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬وزاد‬ ‫ﻫـﺬا اﻹﻗﺒﺎل ﻗﺒـﻞ ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤـﻲ اﻤﺎﴈ«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن‬ ‫»ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻷﴎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸـﱰي اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬

‫إﻗﺒﺎل ﺿﻌﻴﻒ ﻋﲆ ﴍاء اﻟﻠﻮازم اﻤﺪرﺳﻴﺔ‬ ‫إﱃ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﳼ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أﻳـﻮب »أﺳـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ ﻋـﲆ أن ﻣﺒﻴﻌـﺎت‬ ‫اﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم أﻗﻞ ﺑﻜﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺒﻴﻌﺎت‬

‫أب ﻣﻊ أﺑﻨﺎﺋﻪ ﰲ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺎت‬

‫اﻤﻮاﺳـﻢ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻟﻀﻴﻖ اﻟﻴﺪ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻷﴎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﻛﺐ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻋﺪة ﻣﻮاﺳـﻢ ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺪءا ً ﺑﻤﻮﺳـﻢ اﻹﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ واﻟﺴـﻔﺮ واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻮﺳﻢ ﺷـﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬

‫إﺟﺮاءات ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ أوروﺑﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﺪول ﺑﺸﺄن اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎز ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻜﺮﻳـﻢ‪ ،‬وﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄـﺮ‪ ،‬وأﻋﻘﺒﻪ ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً »ﻛﻞ ﻣﻮﺳﻢ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﻮاﺳﻢ ﰲ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻛﺒﺮة وﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻧﻬﻚ اﻟﻘﺪرة اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫ﻣﻦ اﻷﴎ‪ ،‬وأﺿﻌﻒ ﻗﺪرﺗﻬﺎ اﻟﴩاﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻇﻬﺮ ﻫﺬا ﺑﻮﺿﻮح‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺒﻴﻌﺎت آﺧﺮ ﺗﻠﻚ اﻤﻮاﺳﻢ‪ ،‬وﻫﻮ اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﳼ«‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻤـﺮ اﻟﺸـﺒﻨﺪر »ﺗﺎﺟـﺮ« إن ﻣﺨﺎزﻧﻪ‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﳼ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻫﻨﺎك‬ ‫إﻗﺒـﺎل ﻣﺘﻮاﺿﻊ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺴـﻠﻊ‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳـﺐ ﰲ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ذﻟـﻚ اﻟﻬﺪوء اﻟـﺬي ﻳﺨﻴﻢ ﻋﲆ اﻷﺳـﻮاق ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺪراﳼ ﺑﺴـﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً أن ﺳﻮق اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻼزا ﻛﺎن‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻷﺳﻮاق اﻟﺘﻲ ﺗﺰدﺣﻢ ﺑﺎﻤﺘﺴﻮﻗﻦ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻟﻌﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺴـﻠﻊ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﰲ اﻤﻼﺑﺲ أو‬ ‫اﻟﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺎت«‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺮ اﻤﻮاﻃـﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺤﺪوث رﺑﻜـﺔ ﰲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﻘـﻮل‪» :‬اﻹﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺟ ّﺪاً‪،‬‬ ‫وﺗﺨﻠﻠﻬـﺎ ﻋﺪة ﻣﻮاﺳـﻢ دﻳﻨﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺷـﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫وﻋﻴـﺪي اﻟﻔﻄـﺮ واﻷﺿﺤـﻰ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﻛﺎن ﻛﻔﻴـﻼً ﺑﺈرﺑﺎك ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻷﴎ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻤﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻞ ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ اﻷﴎ ﺗـﱧ ﻣﻦ وﻃـﺄة اﻤﴫوﻓﺎت اﻟﺰاﺋـﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺣﺪﺛﺖ ﺧﻠﻼً ﰲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻷﴎ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »رﺑﻤـﺎ ﻧﺤﺘـﺎج إﱃ ﺷـﻬﺮﻳﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ ﺷـﻬﻮر‪،‬‬ ‫ﻻﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﺘـﻮازن ﻣـﺮة أﺧـﺮى‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﺳـﻢ اﻟﴫف‬ ‫واﻹﻧﻔـﺎق‪ ،‬ﻓﻜﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻷﴎ اﺳـﺘﺪان ﻟﻠﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻮاﺳـﻢ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻌﻮد اﻟﻬﺪوء إﱃ اﻷﴎ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺷـﻬﺮﻳﻦ ﻋﲆ‬ ‫أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ«‪.‬‬

‫ﻓﻨﺰوﻳﻼ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻗﻤﺔ ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز ﻟﻠﺴﻌﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﺸﺄن اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻛﺮاﻛﺎس ـ روﻳﱰز‬

‫ﻓﻀﻴﺤﺔ ﴍﻛﺔ ﻓﻮﻟﻜﺲ ﻓﺎﺟﻦ ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ ‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎرا ً ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ زﺑﺎﺋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﻤﻔﻮﺿـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‬ ‫إن اﻻﺗﺤـﺎد ﺳـﻴﺘﺨﺬ إﺟـﺮا ًء ﻗﺎﻧﻮﻧﻴّـﺎ ً ﺿﺪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﺪول اﻷﻋﻀـﺎء ﻟﻌـﺪم ﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ ﻗﻮاﻋـﺪ اﻧﺒﻌﺎث‬ ‫اﻟﻐـﺎز ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﺎرات‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻪ ﻳﺼﻌـﺪ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ ﺗﻌﻮﻳﻀـﺎت ﻟﻠﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺨـﺪاع ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﴍﻛـﺔ ﻓﻮﻟﻜﺲ ﻓﺎﺟﻦ‬ ‫اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎرات‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟﺖ اﻤﻔﻮﺿﺔ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ ﺑﻴﻨﻜﻮﻓﺴﻜﺎ ﻟـ »روﻳﱰز«‬ ‫إﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳـﺪ »ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ« ﺑﺪء إﺟﺮاءات رﺳـﻤﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫»ﻟﻴﺲ ﻛﻞ وﻟﻴﺲ إﺣﺪى« اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء ﻟﻠﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﺘﺠـﺎوز ﰲ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛـﺎت وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫اﻷدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ »ﺳـﻴﻜﻮن ذﻟﻚ ﺧـﻼل اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ..‬ﺑﻀﻌﺔ أﺷـﻬﺮ ﻣﻦ اﻵن ﻷﻧـﻪ ﻳﺘﻌﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻷدﻟـﺔ«‪ .‬واﻣﺘﻨﻌﺖ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ أﺳـﻤﺎء‬ ‫دول اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺸﻤﻠﻬﺎ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫وأﺿﺎﻓﺖ »ﻧﺤﺘﺎج ﻷﺳﺎس ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻗﻮي ﺟ ّﺪاً‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أرﻳﺪ ﺑﺪء إﺟﺮاءات ﺑﺸﺄن اﻟﺨﺮوﻗﺎت«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت ﺑﻴﻨﻜﻮﻓﺴﻜﺎ دﻋﻮات ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﴍﻛﺔ ﻓﻮﻟﻜﺲ‬ ‫ﻓﺎﺟﻦ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﻷﺻﺤﺎب اﻟﺴـﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳـﺰل ﰲ أوروﺑﺎ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺘﺴـﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻠﺖ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ وﺑﻠـﻎ ﺣﺠﻤﻬﺎ ‪ 15‬ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠـﺔ إﻧﻪ ﻟﻴـﺲ ﻣﻦ اﻹﻧﺼـﺎف ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﺴـﻴﺎرات اﻷوروﺑﻴﻦ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﺧﺘﻼف اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ﺗﺤ ﱢﻔﺰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ا ﺟﻨﺒﻴﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫أﻗـﺮ اﻟﱪﻤـﺎن اﻟﺘﻮﻧﴘ أﻣـﺲ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ً‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪا ً ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﺑﻬـﺪف ﺗﺤﻔﻴـﺰ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺮاﺟﻌـﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺎد ﰲ ﺧﻄﻮة رﺋﻴﺴﺔ ﺿﻤﻦ ﺣﺰﻣﺔ‬ ‫إﺻﻼﺣـﺎت ﻳﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻬـﺎ ﺻﻨـﺪوق اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﺑﻌﺪ ﺗﺄﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻄـﻞ اﻟﻘﺎﻧـﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ أرﺑﻊ ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺨﻼﻓـﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺘﻐﻴـﺮ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻤﺮ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺎت ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎن ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺘﻮﻗﻊ إﻗﺮاره أﺻـﻼً ﻣﻨﺬ ‪2012‬م‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ‪ 2011‬اﻟﺘـﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑـﻦ ﻋﲇ ﺗﺮاﺟﻌﺖ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﺖ‬

‫ﻋـﴩات اﻤﺼﺎﻧـﻊ ﻣـﻊ ﺗﺰاﻳـﺪ اﻹﴐاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﺗﻀﻤﻦ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮاﻓﺰ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻦ واﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ ﺧﻔـﺾ اﻟﴬاﺋﺐ وﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ ﰲ إﻧﺠﺎز اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻜﱪى‪ .‬وﻳﻨـﺺ ﰲ أﺣﺪ ﺑﻨﻮده ﻋﲆ »ﻃﺮح‬ ‫اﻷرﺑﺎح ﻣﻦ ﻗﺎﻋـﺪة اﻟﴬﻳﺒﺔ ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﺧـﻼل ﻋـﴩ ﺳـﻨﻮات«‪ .‬وﻳﺘﻀﻤـﻦ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﺻﻨـﺪوق ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﲆ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤـﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن أﻳﻀﺎ ً إﻧﺸـﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﺗﻜـﻮن ﻫـﻲ اﻟﻄـﺮف اﻟﻮﺣﻴﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﺨـﻮل ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وﺗﺴـﻬﻴﻞ اﻹﺟـﺮاءات اﻹدارﻳﺔ ﰲ ﻣﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣـﻦ اﻟﺒﺮوﻗﺮاﻃﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻤﺴﺘﺜﻤﺮون اﻷﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻣـﻞ ﺗﻮﻧﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻀﻴﻒ ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ ﻣﺆﺗﻤـﺮا ً ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﻋﺮض ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ وﺟﺬب ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺟﺪد ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻮاﻓﺰ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1.58‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﰲ ‪2010‬م‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺑﺸـﻜﻞ ﺣﺎد ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺮوب ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫وﺗﺰاﻳـﺪ اﻹﴐاﺑـﺎت واﻟـﴫاع اﻟﺴـﻴﺎﳼ‬ ‫واﻟﻮﺿـﻊ اﻷﻣﻨﻲ اﻟﻬـﺶ‪ ،‬ﻟﺘﻬﺒﻂ إﱃ ﺣﻮاﱄ‬ ‫‪ 900‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﰲ ‪.2015‬‬

‫ﻗـﺎل وزﻳـﺮ اﻟﻨﻔـﻂ اﻟﻔﻨﺰوﻳـﲇ إﻳﻮﻟﻮﺧﻴﻮ‬ ‫دﻳﻞ ﺑﻴﻨﻮ‪ ،‬إن ﺑﻼده ﺳﺘﺴـﺘﻐﻞ ﻗﻤﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻧﺤﻴﺎز اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻨﻌﻘﺪ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻟﻼﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﻨﻔﻂ وﺣﺸـﺪ اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ ﻻﺗﻔﺎق ﻋﺎﻤﻲ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ أﺳـﻌﺎر اﻟﺨـﺎم ﰲ اﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻘـﺮر ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬وأﺑﻠﻎ دﻳﻞ ﺑﻴﻨﻮ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼً »ﺳـﻮف ﻧﺴـﺘﻐﻞ ﺑﻮﺿﻮح ﻫـﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﺒﻨـﺎء ﺗﻮاﻓﻖ ﰲ اﻵراء« ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن زﻋﻤﺎء أﻋﻀﺎء‬ ‫ﰲ أوﺑﻚ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ وﺣﺘـﻰ اﻹﻛﻮادور‬ ‫ﺳﻴﺤﴬون اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺬي ﺳﻴﻀﻢ ‪120‬‬ ‫دوﻟﺔ ﺑﺠﺰﻳﺮة ﻣﺎرﺟﺮﻳﺘﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻮزﻳﺮ ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﺧﻼل ﻣﺴﺮة ﻣﺆﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻧﻘﻠﻬـﺎ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺮﺳـﻤﻲ »ﻣﺤﻮر‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓـﻖ ﰲ اﻵراء ﻫﻮ )اﺟﺘﻤـﺎع( اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﺄﻣـﻞ أن ﻧﺼـﻞ إﱃ اﺗﻔﺎﻗـﺎت ﻣﻬﻤـﺔ ﻣـﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺳﻌﺮ ﻋﺎدل ﻟﻠﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻤﻨﺘﺠﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻤﻨﺘﺪى اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺪوﱄ وأوﺑﻚ ﰲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 26‬إﱃ ‪ 28‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‪.‬‬ ‫وﻓﻨﺰوﻳﻼ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠـﻚ أﻛﱪ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت ﻧﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ -‬ﻫـﻲ ﻣﻦ أﻛﺜـﺮ اﻟﺪول ﺗـﴬرا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض أﺳـﻌﺎر اﻟﺨﺎم اﻟﺬي أدﺧﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ دﺧﻞ اﻟﻨﻔﻂ أﺛﱠﺮ ﻋﲆ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻔﻨﺰوﻳﲇ‬ ‫ﰲ أزﻣـﺔ‪ .‬ووﺻـﻞ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻹﻳﺮاﻧـﻲ ﺣﺴـﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧـﻲ إﱃ ﻣﺎرﺟﺮﻳﺘﺎ ﻟﺤﻀﻮر اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﻌﻘﺪ ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺴـﺒﺖ واﻷﺣﺪ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ أﻳﻀﺎ ً زﻋﻤﺎء ﻳﺴﺎرﻳﻮن ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻮﻟﻴﻔﻴﺎ واﻹﻛﻮادرو ‪ .‬وﻟﻜﻦ إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻗﺪ ﺗﻜـﻮن ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻗﻴـﺎﳼ ﻟﻬـﺬه اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـﻮد إﱃ ﻓﱰة‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة‪.‬‬ ‫وﻗﺒـﻞ ﻣﻐﺎدرﺗـﻪ ﻣـﻦ ﻛﻴﺘـﻮ ﺻـﺪق اﻟﺮﺋﻴـﺲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻹﻛـﻮادوري راﻓﺎﺋﻴـﻞ ﻛﻮرﻳـﺎ ﻋـﲆ ﻣﺒﺎﺣﺜـﺎت‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﻨﻔـﻂ اﻤﺰﻣﻌﺔ ﻗﺎﺋـﻼً إن ﻣﻨﺪوﺑﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻼده وإﻳـﺮان واﻟﺠﺰاﺋـﺮ وﻧﻴﺠﺮﻳـﺎ وﻓﻨﺰوﻳﻼ‬ ‫ﺳـﻴﺠﺮون ﻣﺒﺎﺣﺜـﺎت‪ .‬وﻗـﺎل ﻟﻠﺼﺤﻔﻴـﻦ إن‬ ‫»أﺳـﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻬﺒـﻮط‪ .‬وﻫﺬا ﻳﴬﻧﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً وﻟﺬﻟـﻚ ﺳـﻮف ﻧﺠـﺮي ﻣﺤﺎدﺛـﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﺎرﺟﺮﻳﺘﺎ ﺑﺎﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ وﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻃﺮاف‬ ‫ﺑـﻦ أﻋﻀﺎء أوﺑﻚ وﻏﺮ اﻷﻋﻀﺎء ﰲ أوﺑﻚ واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻨﺘﺠﻮن وﻣﺼﺪرون ﻣﻬﻤﻮن«‪.‬‬

‫‪ 8.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻗﻴﻤﺔ ﺻﺎدرات اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﻮﻧﺲ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ـ ﻗﻨﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻌـﺖ ﻋﺎﺋـﺪات ﺻـﺎدرات ﺗﻮﻧـﺲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻤﻌﻤﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 17.1‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﺗﻮﻧﴘ‪،‬‬ ‫‪ 8.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺸـﻬﻮر اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤـﺎﱄ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 16.3‬ﻣﻠﻴـﺎر دﻳﻨﺎر ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.2015‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ وزارة اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ‪ ،‬أن اﻟﻨﻤﻮ ﺳـﺠﻞ ‪ % 5.1‬ﻣﻊ ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴـﺔ ﰲ ﺣـﺪود ‪ %78‬رﻏﻢ اﻟﺘﻘﻠـﺺ ﰲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﺪات ﺻﺎدرات زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﻫﺰ ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.2015‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻫـﺬه اﻟﺤﺼﻴﻠـﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺻﺎدرات اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴـﺔ واﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ % 13.8‬ﻟﺘﻤﺮ ﻣﻦ ‪ 7446‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫إﱃ ‪ 8474‬ﻣﻠﻴـﻮن دﻳﻨـﺎر وﺗﻄـﻮر ﺻـﺎدرات‬ ‫اﻟﻨﺴﻴﺞ واﻤﻼﺑﺲ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ % 6.7‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸﺄن‬ ‫ﻟﺼﺎدرات ﻗﻄﺎع اﻷﺣﺬﻳﺔ واﻟﺠﻠﺪ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪7.8‬‬ ‫‪.%‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ أﻳﻀﺎً‪ ،‬ﺻﺎدرات اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤـﻮ ‪ % 42‬وأﺑﺮزﻫـﺎ ﺛﺎﻧﻲ ﻓﻮﺳـﻔﺎت اﻷﻣﻮﻧﻴﺎ‬ ‫‪ % 215‬واﻟﺤﺎﻣﺾ اﻟﻔﺴﻔﻮري ‪ % 131‬وﺛﻼﺛﻲ‬ ‫اﻟﻔﻮﺳـﻔﺎت اﻟﺮﻓﻴـﻊ ‪ %11.3‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻﺳـﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻧﺸﺎط ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻔﻮﺳﻔﺎت ﺧﻼل اﻟﺸﻬﻮر اﻷﺧﺮة‬ ‫ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻣﻦ ﻋﺎﻓﻴﺘﻪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻒ واﻟﺘﻌﻄﻴﻼت‬ ‫اﻟﻜﱪى اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻮﻗـﻊ اﻟﻮزارة اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‪ ،‬أن ﺗﺘﺨﻄﻰ ﻋﺎﺋﺪات‬ ‫ﺻـﺎدرات اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻤﻌﻤﻠﻴـﺔ ‪ 26‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 24.7‬دﻳﻨﺎر ﰲ ﻋﺎم ‪.2015‬‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ﺗﻌﺰز ﺻﺎدراﺗﻬﺎ اﻤﻌﻤﻠﻴﺔ )اﻟﴩق(‬

‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﺘﺼﺪر‬ ‫ﺑﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ‪..‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ ﺗﻌﺜﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎل‬

‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﺳـﺠﻞ ﺛﻼﺛﻲ ﻫﺠﻮم ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ‬ ‫ﻣﻴﴘ‪ ،‬وﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮارﻳﺰ‪ ،‬وﻧﻴﻤﺎرﰲ اﻟﻔﻮز اﻟﻜﺒﺮ ﻟﺤﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻘـﺐ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﻪ ﻟﻴﺠﺎﻧﻴﺲ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪ 5-1‬ﻟﻴﻌﻮد اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺼﺎرات اﻤﺤﻠﻴﺔ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ ﻣﻴﴘ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺑﻌﺪ ‪ 15‬دﻗﻴﻘـﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳـﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻣﻦ ﺳـﻮارﻳﺰ داﺧـﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء‬ ‫ﻟﻴﻀﻊ اﻟﻜﺮة ﰲ اﻟﺸﺒﺎك ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮد ﻟﻪ اﻟﻼﻋﺐ‬

‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ ﺗﻤﺮﻳـﺮة ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 31‬داﺧـﻞ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺳﺠﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻬﺎﺟﻢ أوروﺟﻮاي اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﻌﻞ ﻧﻴﻤﺎر اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ ‪ 0-3‬ﻟﺤﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻮط اﻷول ﺑﺪﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﺗﻤﺮﻳﺮة‬ ‫ﻋﺮﺿﻴﺔ أﻣﺎم اﻤﺮﻣﻰ ﻣﻦ ﺳﻮارﻳﺰ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺠﻞ ﻣﻴﴘ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﺑﻌﺪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻌﴩ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫وﺳﻬﻞ راﻓﻴﻨﻴﺎ اﻤﺒﺎراة ﻋﲆ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـﺲ ﻣـﻦ ﺗﺴـﺪﻳﺪة ﻫﺎﺋﻠـﺔ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ ‪ 64‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﻘﻠـﺺ ﺟﺎﺑﺮﻳﻴﻞ اﺑﻴﻠـﺖ اﻟﻔﺎرق ﺑﻬـﺪف اﻟﴩف‬

‫ﻷﺻﺤـﺎب اﻷرض ﻣـﻦ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة ﻗﺒـﻞ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﻌﴩ‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫ورﻓـﻊ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ رﺻﻴﺪه إﱃ ﺗﺴـﻊ ﻧﻘﺎط ﻣـﻦ أرﺑﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻟﻴﺘﺴـﺎوى ﻣـﻊ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﺬي ﺳـﻴﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣـﺪ ﻋﲆ أرض إﺳـﺒﺎﻧﻴﻮل ﰲ ﻗﻤـﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻟﻮﻳﺲ إﻧﺮﻳﻜﻲ ﻣﺪرب ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ‪» :‬ﻫﺬا اﻧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻣﻬﻢ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻛﻨﺎ ﻧﺪرك أﻧﻪ ﺳﻴﺘﺴﺒﺐ ﻟﻨﺎ ﰲ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﺒـﺎدل اﻟﻜﺮة‪ .‬اﺳـﺘﻐﻠﻠﻨﺎ اﻤﺴـﺎﺣﺎت ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬ ‫وﺑﺪأﻧﺎ اﻤﺒﺎراة ﺑﻘﻮة«‪.‬‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻣﻴﴘ وﺳﻮارﻳﺰ ﻳﺤﺘﻔﻼن ﺑﺎﻟﻔﻮز‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺒﻴﺎوي‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ‬

‫ﻧﺎﺻﻴﻒ اﻟﺒﻴﺎوي‬

‫ﺣﻤﻠـﺖ ﺟﻤﺎﻫـﺮ اﻟﺮاﺋﺪ ﻣـﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻧﺎﺻﻴﻒ اﻟﺒﻴﺎوي‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺴـﺎرة أﻣﺎم اﻟﺘﻌـﺎون ‪ 1-2‬ﰲ‬ ‫دﻳﺮﺑﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﻤﺪرب‬ ‫ﻓﺸـﻞ ﰲ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴـﺪ ﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﻜﺒﺮ ﻋﲆ إﻋـﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ أوراق اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻌﻮد إﱃ ﻣﺴﺘﻮاه اﻤﻌﻬﻮد‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻤـﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋـﲆ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ ﻓﺄﻛﺪ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻢ ﻳﻘﺪم اﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻤﺄﻣـﻮل ﻣﻨﻪ ﰲ اﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻓﱰة اﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ إﱃ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻮﻻت اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻳﺮﺑـﻲ ﻣـﺎ أﺛـﺮ ﻛﺜـﺮا ﻋـﲆ أداء اﻟﻼﻋﺒﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﺘﺪﻟﺔ ﰲ ذﻟـﻚ ﻋﲆ ﻋـﺪم ﺧـﻮض اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺠﺎرب ودﻳﺔ ﺧﻼل ﻓﱰة ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أرﺟـﻊ اﻤﺪرب اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﻧﺎﺻﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﻴـﺎوي اﻟﺨﺴـﺎرة إﱃ اﻟﺜﻘـﺔ اﻤﻔﺮﻃـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻼﻋﺒـﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺧـﺮوج اﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﺑﺎﻧﻐﻮرا ﺑﺴـﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﲆ ﺣﺮﺻﻪ‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪14‬‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ واﻟﻔﺘﺢ ﻳﻜﺘﻔﻴﺎن ﺑﺎﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺼﺎﻟﺢ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه ﺑﺎﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﻣﴪﺣﻲ ﻳﺘﺼﺪى ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة ﻧﴫاوﻳﺔ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻌﺎد اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ ﻧـﺎدي اﻟﻨﴫ‬ ‫ﺗﻮازﻧﻪ ﺑﻔﻮزه اﻟﺼﻌﺐ ﻋﲆ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ‬ ‫ﰲ اﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ ﻋﲆ‬ ‫اﺳﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺪﻳـﻦ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻨـﴫاوي ﺑﻬـﺬا اﻟﻔﻮز إﱃ ﻧﺠﻢ وﺳـﻄﻪ‬

‫اﻟﺒﺎرﺟﻮﻳﺎﻧﻲ ﻓﻴﻜﺘﻮر إﻳﺎﻻ اﻟﺬي ﺳﺠﻞ ﻫﺪف اﻤﺒﺎراة اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.60‬‬ ‫واﻟﻔـﻮز ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨـﴫ واﻷول ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺴـﺎرة‬ ‫ﻣـﻦ اﻻﺗﻔﺎق ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ ﻟﺮﻓﻊ رﺻﻴﺪه إﱃ ‪ 6‬ﻧﻘﺎط‪،‬‬ ‫وﻳﺮﺗﻘﻲ إﱃ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻣﻨﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﻴﺘﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪه ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ وﺣﻴﺪة ﰲ اﻤﺮﻛﺰ ‪.11‬‬ ‫واﺳـﺘﺤﻮذ اﻟﻨﴫ ﻋـﲆ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻟﺸـﻮط اﻷول‪ ،‬وﻻﺣﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﻔـﺮص اﻟﺨﻄﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻐﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ‬

‫اﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻋﺘﻤﺪ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻤﺮﺗﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎد ﻣـﻦ إﺣﺪاﻫـﺎ أن ﻳﺒﺎﻏـﺖ ﺻﺎﺣـﺐ اﻷرض واﻟﺠﻤﻬـﻮر‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻗﺒﻞ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ؛ دﻓﻊ اﻤﺪرب اﻟﻜﺮواﺗﻲ زوران ﻣﺎﻣﻴﺘﺶ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺎرﺟﻮﻳﺎﻧـﻲ ﻓﻴﻜﺘﻮر إﻳﺎﻻ ﺑﺪﻻ ﻋـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﱪﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻪ ﻟﺘﻨﺸـﻴﻂ أداء اﻟﻮﺳـﻂ اﻟﻨـﴫاوي‪ ،‬وأﺗﺒﻌﻪ‬ ‫ﺑﺘﻐﻴﺮ آﺧﺮ ﺑﺪﺧﻮل رﺑﻴﻊ اﻟﺴﻔﻴﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﻜﺎن ﺣﺴﻦ اﻟﺮاﻫﺐ‪.‬‬ ‫وﻟـﻢ ﻳﺤﺘﺞ اﻳﺎﻻ ﺳـﻮى دﻗﻴﻘﺘﻦ ﻓﻘﻂ ﰲ ﻇﻬـﻮر اﻷول ﻣﻊ‬

‫اﻟﻨﴫ ﻟﻴﺘﻤﻜـﻦ ﻣﻦ وﺿﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﺑﺘﺴـﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﺸـﻞ ﺣﺎرس اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﻣﴪﺣﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﻓـﻊ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻮﻳـﺎت ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻨـﴫ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ وﺳـﻂ ﻣﺤـﺎوﻻت ﻣـﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻞ ﺣﺘـﻰ أﻃﻠﻖ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻬﺪ اﻤـﺮداﳼ ﺻﺎﻓﺮﺗﻪ ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻤﺒﺎراة ﺑﺘﻔﻮق اﻟﻨﴫ‪.‬‬ ‫وﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ‬

‫ا­ﺧﻀﺮ اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻌﻮﻳﺾ أﻣﺎم اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺴـﻌﻰ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺷـﺌﻦ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم إﱃ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﻮاﺟـﻪ ﻧﻈـﺮه اﻟﻬﻨـﺪي‬ ‫»اﻤﺴـﺘﻀﻴﻒ« ﻋـﴫ اﻟﻴـﻮم اﻷﺣﺪ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس آﺳـﻴﺎ‬ ‫‪ 2016‬اﻤﻘﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ اﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺪﺧـﻞ اﻷﺧـﴬ اﻟﺼﻐـﺮ ﻟﻘـﺎء‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﺸـﻌﺎر اﻟﻔﻮز ﻟﻴﺠﺪد آﻣﺎﻟﻪ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻋﲆ ﺧﻄﻒ إﺣﺪى ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﻠﻌﺒﻮر إﱃ‬ ‫دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴـﺔ وﺗﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴـﺎرﺗﻪ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﻨﺘﺨﺐ إﻳﺮان ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ‪.‬‬ ‫وأﻧﻬﻰ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﺗﺤﻀﺮاﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬـﺔ ﺑﺤﺼـﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ أﻣﺲ‬ ‫ر ّﻛـﺰ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﻋـﲆ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴـﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﻃﻤﺌﻨـﺎن ﻋـﲆ ﺟﺎﻫﺰﻳـﺔ اﻟﻼﻋﺒﻦ‬

‫اﻟﺰوﻳﺪ‬ ‫وأﺑﻜﻮر‬ ‫ﻳﻮ ﱢﻗﻌﺎن‬ ‫ﻟـ»اﻟﻌﺪاﻟﺔ«‬

‫ﻻﻋﺒﻮ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻨﺎﺷﺌﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺑﺪى رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻦ واﻤﴩف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴـﻨﻴﺔ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺰﻳﺪ‬

‫ﺛﻘﺘﻪ اﻟﻜﺒﺮة ﰲ ﻗﺪرة ﻻﻋﺒﻲ اﻷﺧﴬ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﻛﻠﻤﺔ ﻷﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ ﻣﻘـﺮ إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ أﺛﻨﻰ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ﻋﲆ اﻤﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒـﺮ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻮه ﰲ‬ ‫اﻤﺒـﺎراة اﻤﺎﺿﻴﺔ وﻋـﲆ اﻟﺠﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺆدون ﺑﻬﺎ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫ﻟﻬـﻢ أن اﻤﺸـﻮار ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪِ ﺑﺨﺴـﺎرة‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫وأﻧﻬﻢ ﻗـﺎدرون ﻋـﲆ ﺗﻌﻮﻳﺾ ذﻟﻚ‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺴﺮﺗﻬﻢ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻤﻨﺸﻮد‪.‬‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﻌﻴـﺪ آﺧـﺮ‪ ،‬أﺟـﺮى ﺳـﻔﺮ‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﻮﺑﺎري‬

‫ﺟﻬﺎد اﻟﺰوﻳﺪ‬

‫ﻣﺮوان ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻜﻮر‬

‫ﻋـﺰزت إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻌﺪاﻟـﺔ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺑﻼﻋﺐ ﺧﻂ اﻟﻮﺳـﻂ ﺟﻬﺎد اﻟﺰوﻳﺪ واﻤﺪاﻓﻊ ﻣﺮوان ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺑﻜﻮر ﻣـﻦ اﻟﻨﻴﺠﺮ ﰲ ﺧﺎﻧﺔ اﻤﻮاﻟﻴﺪ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﰲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﰲ اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﻜﻞ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺰوﻳﺪ وأﺑﻜﻮر دﻋﻤﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺿﻴﻔﻪ وج ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺟﻠﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء ﺿﻤـﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬

‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟـﺪى‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﻬﻨـﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﻮد‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﺎﻃﻲ اﺗﺼـﺎﻻ ً ﻫﺎﺗﻔﻴّﺎ ً‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﺮ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺴـﻨﺪ اﻃﻤـﺄن ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﻌﺜـﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻤﺸـﺎرك ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻵﺳـﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً ﻋـﲆ ﺗﺴـﺨﺮ‬ ‫ﺳـﻔﺎرة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻷﻓـﺮاد اﻟﺒﻌﺜﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﰲ ﻣﺸـﻮاره ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻗـﺪم ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻨﺎﺷـﺌﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺴﻨﺪ‬ ‫ﺷـﻜﺮه ﻟﺴـﻔﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟـﺪى ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠـﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺒﻌﺜـﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬـﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ ﻣﻮﻣﺒـﺎي ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ﻣﻨـﺬ وﺻﻮﻟﻬـﺎ ورﻋﺎﻳﺘﻬـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬

‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺑـﺪى ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻤﴩف‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ ﻛﺮة اﻟﻘـﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺛﻘﺘـﻪ ﰲ ﻗﺪرة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺠﺎوز وج وﺣﺼﺪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﺳﺘﻌﺪ‬ ‫ﺟﻴﺪا ً ﺧﻼل ﻓﱰة ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺪوري ﺑﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﺗﺨﻠﻠﺘﻬﺎ أرﺑﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳﺔ‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً ﻓﱰة اﻟﺘﻮﻗﻒ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﱰﺗﻴـﺐ اﻷوراق وﺗﺼﺤﻴﺢ أﺧﻄـﺎء اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ اﻤﺎﺿﻴﺘﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨـﺎ ً اﻫﺘﻤـﺎم اﻹدارة وﺣﺮﺻﻬـﺎ ﻋﲆ ﺗﺪﻋﻴﻢ ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻼﻋﺒﻦ ﻣﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪ .‬وﺷـﺪد اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻔﻮز ﰲ ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً ﺟﻤﺎﻫﺮ وﻣﺤﺒﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺑﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﻼﻋﺒﻦ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﺎ ﻳﺼﺒﻮ إﻟﻴﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫اﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬اﻛﺘﻔﻰ ﻓﺮﻳﻘﺎ اﻟﻔﻴﺼﲇ واﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴـﻠﺒﻲ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻣﺒﺎراة ﻓﺸـﻞ ﺧﻼﻟﻬـﺎ اﻟﻔﺮﻳﻘـﺎن ﰲ اﺳـﺘﻐﻼل ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻲ أﺗﻴﺤﺖ ﻟﻬﻤﺎ أﻣﺎم اﻤﺮﻣﻴﻦ ﻟﻴﺤﺼﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟـﻚ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻔﻴﺼﲇ رﺻﻴـﺪه إﱃ ﺧﻤﺲ ﻧﻘﺎط ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺧﻄـﻒ اﻟﻔﺘﺢ أول ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻪ ﰲ اﻟﺪوري ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻞ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ ‪ 14‬واﻷﺧﺮ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪:‬‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﻨﺎ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤـﴪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫ﻧـﺎدي اﻟﺨﻠﻴـﺞ ﻓﻮزي اﻟﺒﺎﺷـﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻔﺮﻳﻂ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺨﻠﻴـﺞ ﰲ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻔﻮز ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃـﻦ واﻛﺘﻔﺎﺋـﻪ ﺑﻨﻘﻄـﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻓﺮض ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻀﻴﻒ اﻟﺘﻌﺎدل ‪2-2‬‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﺸـﻞ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺨﺴـﺎرﺗﻪ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻔﻴﺼﲇ ‪ 3-1‬واﻻﺗﺤﺎد ‪،3-2‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﻫـﺎن ﻛﺒـﺮا ً ﻋـﲆ ﻣﺒـﺎراة‬ ‫اﻟﺒﺎﻃـﻦ ﻟﺘـﺬوق ﻃﻌـﻢ اﻻﻧﺘﺼـﺎر‬ ‫اﻷول ﻫـﺬا اﻤﻮﺳـﻢ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻗﺎﻟـﺔ اﻤـﺪرب اﻟﺒﻠﺠﻴﻜـﻲ ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ‬ ‫واﻳﻠﺪ وﻋﻮدة اﻤﺪرب اﻟﺘﻮﻧﴘ ﺟﻼل‬ ‫ﻗﺎدري‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﻳﺎح ﻣﺒـﺎراة اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗـﴪ ﻛﻤـﺎ ﺗﺸـﺘﻬﻲ ﺟﻤﺎﻫـﺮ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ‪ ،‬إذ اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﺪﻓﺎ ً‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻹﺿـﺎﰲ ﻟﻴﻜﺘﻔﻲ ﺑﻨﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎدل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﺎﺷﺎ ﰲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻋﲆ ﺣﺴﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫»ﺗﻮﻳﱰ« ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﺒﺎراة‪» :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫أﻣـﺎم اﻟﺒﺎﻃـﻦ )اﻤﻨﺎﻓـﺲ( ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫اﻟﻄﻤـﻮح وﻟﻜﻨـﺎ ﻧﻌﺪﻫـﺎ ﺧﻄـﻮة‬ ‫اﻻﻧﻄﻼق ﰲ اﻤﺸﻮار اﻟﺼﻌﺐ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬ﻋـﺰا اﻤـﺪرب اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫ﺟﻼل ﻗـﺎدري اﻟﺘﻌـﺎدل إﱃ ﻓﻘﺪان‬

‫ﻓﻮزي اﻟﺒﺎﺷﺎ‬ ‫اﻟﱰﻛﻴـﺰ واﻹﺟﻬـﺎد اﻟـﺬي ﺑـﺪا ﻋﲆ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻷﺧﺮة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ »ﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺄﻣﻮل ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻮط اﻷول‪ ،‬وﻟﻜـﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﺗﻐﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ﺣﺴـﻢ اﻟﻠﻘـﺎء«‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋـﲆ أﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴﻌﻤﻞ ﺧﻼل اﻟﻔـﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴـﺢ اﻷﺧﻄﺎء وإﻋـﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﺣﺘـﻰ ﻳﺤﻘـﻖ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗﻤﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس وإﻧﺘﺮ‬ ‫‪ ..‬وروﻣﺎ ﻳﺘﺮﺑﺺ‬ ‫ﺑﻔﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‬

‫روﻣﺎ ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬ ‫ﻳﺤـﻞ ﻳﻮﻓﻨﺘـﻮس اﻤﺘﺼـﺪر وﺣﺎﻣـﻞ اﻟﻠﻘـﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻷﺧﺮة ﺿﻴﻔﺎ ﻋﲆ إﻧﱰ ﻣﻴﻼن اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷﺣﺪ ﰲ ﻗﻤـﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﱄ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺴـﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز ﺑﺪاﻳـﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺨﻄﻰ‬ ‫ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨـﺎ ‪ ،1-2‬ﺛـﻢ ﻣﻀﻴﻔـﻪ ﻻﺗﺴـﻴﻮ ‪ ،0-1‬ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴﻪ ﺳﺎﺳﻮوﻟﻮ ‪.1-3‬‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻـﺪارة ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‪ ،‬ﻛﺎﻧـﺖ ﺑﺪاﻳﺔ إﻧﱰ ﻣﻊ‬

‫ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻟﻬﻮﻟﻨـﺪي ﻓﺮاﻧﻚ دي ﺑـﻮر ﻣﻌﻘﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﺴـﻘﻂ ﻋﲆ أرض ﻛﻴﻴﻔـﻮ اﻓﺘﺘﺎﺣـﺎ ‪ ،2-0‬ﺛﻢ ﻋﺎدل‬ ‫ﺿﻴﻔـﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣـﻮ ‪ ،1-1‬ﻗﺒـﻞ أن ﻳﺤﻘـﻖ ﻓﻮزا ﺑﺸـﻖ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ ﻋﲆ أرض ﺑﻴﺴﻜﺎرا ‪.1-2‬‬ ‫وﻗﺒـﻞ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻘﻤـﺔ‪ ،‬اﻛﺘﻔـﻰ ﻳﻮﻓﻨﺘـﻮس ﺑﻨﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎدل ﻣـﻊ ﺿﻴﻔﻪ إﺷـﺒﻴﻠﻴﺔ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﰲ ﺑﺎﻛﻮرة‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺎﺗﻪ ﰲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ اﻷرﺑﻌﺎء اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻋﱪ اﻤﺪرب ﻣﺎﺳﻴﻤﻴﻠﻴﺎﻧﻮ أﻟﻴﺠﺮي ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻪ ﻟﻔﺸﻞ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑﻬﺰ ﺷـﺒﺎك اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻧﺪﻟﴘ رﻏﻢ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص‪.‬‬

‫ﺑﺮﻏﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬رﻓﻊ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس رﺻﻴﺪه إﱃ ‪ 18‬ﻣﺒﺎراة ﻣﻦ‬ ‫دون ﺧﺴﺎرة ﻋﲆ أرﺿﻪ ﰲ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﺬه أول ﻣـﺮة ﻳﻌﺠﺰ أﻟﻴﺠـﺮي )‪ 49‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬ﻣﺪرب‬ ‫ﻣﻴـﻼن اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋـﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻔـﻮز ﰲ ﻣﺒﺎراﺗـﻪ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﰲ دور اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺨـﻮض روﻣـﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ )‪ 7‬ﻧﻘـﺎط( رﺣﻠﺔ ﺻﻌﺒﺔ إﱃ‬ ‫ﻓﻠﻮرﻧﺴﺎ ﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﺎﻗـﻲ اﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻳﻠﻌـﺐ اﻟﻴﻮم أﻳﻀـﺎ أودﻳﻨﻴﺰي‬ ‫ﻣﻊ ﻛﻴﻴﻔـﻮ‪ ،‬وﻛﺎﻟﻴﺎري ﻣـﻊ أﺗﺎﻻﻧﺘـﺎ‪ ،‬وﻛﺮوﺗﻮﻧﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻣﻮ‪ ،‬وﺳﺎﺳﻮوﻟﻮ ﻣﻊ ﺟﻨﻮى‪ ،‬وﺗﻮرﻳﻨﻮ ﻣﻊ أﻣﺒﻮﱄ‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫ﺭﻳﺎﺿـﺔ‬

‫دﻳﺒﺎﻻ وﻫﻴﺠﻮاﻳﻦ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫ﻣﺒﺎراة ﻗﻤﺔ ﺗﺸﻌﻞ دوري ﺟﻤﻴﻞ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺨـﻮض اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي اﻷﻫﲇ اﺧﺘﺒﺎرا ﺻﻌﺒﺎ ﰲ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻠﻘـﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤـﻞ ﺿﻴﻔﺎ ﻋـﲆ ﻧﻈﺮه‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ 8:45‬ﻣﻦ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﰲ ﻗﻤﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﺣﻘـﻖ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷﻫﻼوي ﺑﺪاﻳـﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ اﻟﻌﻼﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ ﰲ ﻣﺒﺎراﺗـﻦ ﺑﻔﻮزه ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق ‪ ،1/4‬واﻟﻔﺘـﺢ ‪،0/1‬‬ ‫وﻳﺘﻄﻠـﻊ إﱃ ﻣﻮاﺻﻠـﺔ ﻣﺸـﻮار‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎرات ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺰوﻳﻬﺮي اﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ ﻋﻬﺪه ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﺑﺈﺣﺮاز‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري ﻷول ﻣﺮة ﻣﻨﺬ ‪ ،1984‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮج ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ وﻛﺄس‬ ‫اﻟﺴﻮﺑﺮ ﰲ اﻓﺘﺘﺎح اﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻤﺪ ﻣﺪرب اﻷﻫﲇ اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ ﺟﻮزﻳﻪ ﺟﻮﻣﻴﺰ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﱰة ﺗﻮﻗﻒ اﻟـﺪوري إﱃ ﺗﺼﺤﻴﺢ أﺧﻄﺎء اﻟﺠﻮﻻت‬ ‫اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﺠﻬﻴﺰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻴـﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻔﻘﺪ‬

‫ﺟﻬﻮد ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﻴﺴﺮ اﻟﺠﺎﺳﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻤﺪرب اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ ﺟﻮﻣﻴﺰ اﻟـﺬي ﺗﻮﱃ اﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﺧﻠﻔـﺎ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺴـﻮﻳﴪي ﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎن ﺟﺮوس‪،‬‬ ‫ﻳﺪرك ﺟﻴﺪا أن ﻣﻬﻤﺘـﻪ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﻟﺼﺪارة‬ ‫ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳـﻬﻠﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ ،‬إذ إﻧﻪ ﺳـﻴﺼﻄﺪم‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻓﺲ ﻻ ﺧﻴﺎر أﻣﺎﻣﻪ ﺳﻮى اﻟﻔﻮز‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺄﻣﻞ اﻟﺸـﺒﺎب ﺗﺤﺖ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻣـﺢ ﰲ ﺗﺤﺴـﻦ اﻟﺼـﻮرة‬ ‫واﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﺘـﻮازن‪ ،‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ ﻣﺨﻴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺟﻤﻊ ﻧﻘﻄـﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎدل ﻣﻊ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫أﻣـﺎم‬ ‫واﻟﺨﺴـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺎﻃـﻦ ‪ 1/0‬اﻟﺼﺎﻋﺪ‬ ‫ﻷول ﻣﺮة إﱃ دوري اﻷﺿﻮاء‪.‬‬ ‫وﻋﺎﻧﻰ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﻏﻴﺎب ﻣﺤﱰﻓﻴﻪ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ اﻤﺎﺿﻴﺘﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺪرﺑﻪ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫ﺗﻨﻔﺲ اﻟﺼﻌـﺪاء ﺑﻌﺪ أن ﻧﺠﺤﺖ اﻹدارة ﰲ ﻗﻴﺪ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻌﺰز اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﻔﻮﻓﻪ ﺑﺎﻟﺜﻼﺛﻲ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒـﻲ اﻤﺆﻟﻒ ﻣـﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺟﻤـﺎل ﺑﻠﻌﻤﺮي‬ ‫واﻟﱪازﻳﲇ ﻫﻴﱪﺗﻲ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪﻳﺰ وﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن رﻳﺒﺎس‬ ‫ﻣﻦ أوروﺟﻮاي‪.‬‬

‫اﻟﺸﺒﺎب‬

‫اﻤﺪرب‪:‬‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻬﺪاف‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺴﺠﻞ أي ﻫﺪف‬ ‫ﻓﺎز ‪ 0‬ﺗﻌﺎدل ‪1‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط ‪1‬‬

‫اﻷﻫﲇ‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬ ‫ﺷـﻬﺪت ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ ﻣﻨﺘﺨـﺐ اﻷرﺟﻨﺘـﻦ اﻤﺪﻋـﻮّة ﻟﺨﻮض‬ ‫اﻤﺒﺎراﺗـﻦ ﺿـﺪ اﻟﺒﺎرﺟـﻮاي واﻟﺒـﺮو ﰲ ‪ 6‬و‪ 11‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﻮدة‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﺳـﻴﺘﻲ ﺳـﺮﺟﻴﻮ أﺟﻮﻳﺮو ﺑﻌـﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﺒﺎراﺗﻦ ﺿﺪ اﻷوروﺟﻮاي وﻓﻨﺰوﻳﻼ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺄﻟﻖ أﺟﻮﻳﺮو ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺳﺠﻞ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﰲ ﻣﺮﻣﻰ ﺑﻮروﺳﻴﺎ ﻣﻮﻧﺸﻨﻐﻼدﺑﺎخ )‪ (4-0‬ﰲ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺎﻓﻴﻪ ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬ﻳﻐﻴﺐ ﺻﺎﻧﻊ أﻟﻌﺎب ﺑﺎرﻳﺲ ﺳـﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﺧﺎﻓﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻮري ﺑﻌـﺪ إﺻﺎﺑﺘـﻪ ﺑﺘﻤﺰق ﻋﻀـﲇ ﰲ رﺑﻠﺔ اﻟﺴـﺎق ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻷﺧﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﺎد ﻟﺘﻮه إﱃ اﻤﻼﻋﺐ وﺷـﺎرك‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻴّﺎ ً ﰲ اﻤﺒﺎراة ﺿﺪ أرﺳﻨﺎل ﰲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺘﻞ اﻷرﺟﻨﺘﻦ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﰲ ﺗﺼﻔﻴﺎت أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴـﺪ ‪ 15‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻔﺎرق اﻷﻫﺪاف ﻋﻦ اﻟﱪازﻳﻞ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة ﻋﻦ اﻷوروﻏﻮاي اﻤﺘﺼﺪرة‪.‬‬

‫اﻤﺪرب‪:‬‬ ‫ﺟﻮزﻳﻪ ﺟﻮﻣﻴﺰ‬ ‫اﻟﻬﺪاف‪ :‬ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻮﻣﺔ »ﻫﺪﻓﺎن«‬ ‫ﻟﻌﺐ ‪2‬‬

‫ﺧﴪ ‪1‬‬

‫اﻟﱰﺗﻴﺐ ‪12‬‬

‫ﻓﺎز ‪ 2‬ﺗﻌﺎدل ‪0‬‬

‫اﻟﻨﻘﺎط ‪6‬‬

‫ﻛﺎﻓﺎﻧﻲ ﻳﺴﻜﺖ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﺪﻳﻪ ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺧﴪ ‪0‬‬

‫اﻟﱰﺗﻴﺐ اﻷول‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻮﻣﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻷﺳﻄﺎ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻘﺎط اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺸﺮاﺋﻊ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻮﺣﺪة ﰲ ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﻳﺤـﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم ﰲ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺿﻴﻔـﺎ ﻋﲆ ﻧﻈﺮه اﻟﻮﺣﺪة ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ 8:45‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ اﻟﴩاﺋﻊ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻄﻠـﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﺎﻋﻲ إﱃ ﺗﺮوﻳﺾ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﺧﺰاﺋﻨﻪ ﻣﻨـﺬ ﻋﺎم ‪ 2009‬إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزه‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ واﻧﺘﻈﺎر ﺗﻌﺜـﺮ ﻏﺮﻳﻤﻪ اﻷﻫﲇ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻴﻮم ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﲆ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬ ‫وﺣﻘﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻷﻫﻢ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻔﻮزه‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮاﺋﺪ واﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ واﺣﺪة ‪ ،2/3‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻘﻠﻖ‬ ‫ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﺘﺸـﻴﲇ ﺧﻮﺳـﻴﻪ ﻟﻮﻳﺲ ﺳـﻴﺮا ﺿﻌﻒ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺬي اﻫﺘﺰت ﺷﺒﺎﻛﻪ أرﺑﻊ ﻣﺮات ﰲ ﻣﺒﺎراﺗﻦ‪.‬‬

‫أﺟﻮﻳﺮو ﻳﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ا رﺟﻨﺘﻴﻦ‬

‫ﺳﺮﺟﻴﻮ أﺟﻮﻳﺮو‬

‫ﺗﻮﻗﻴﺖ اﻤﺒﺎراة‪8:45 :‬‬

‫ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻠﻘﺎء‪ :‬اﺳﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫ﺻﺪارة ا ﻫﻠﻲ ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺸﺒﺎب‬

‫ﻟﻌﺐ ‪2‬‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫واﺳـﺘﻐﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤـﺎد ﻓﱰة ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟـﺪوري ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺴـﻜﺮ ﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫أﻗﻴـﻢ ﰲ ﺗﺮﻛﻴـﺎ‪ ،‬وﺧـﺎض ﺧﻼﻟـﻪ اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻋـﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈـﺮ أن ﺗﺸـﻬﺪ ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ اﻻﺗﺤـﺎد ﰲ ﻟﻘـﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻈﻬـﻮر اﻷول ﻟﻠﻤﺤـﱰف اﻟﺘﻮﻧـﴘ أﺣﻤـﺪ اﻟﻌﻜﺎﻳﴚ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻏﺎب ﻋﻦ اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﻋﺪم‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻮﺣﺪة اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳـﻊ ﺑﺮﺻﻴﺪ ﺛﻼث‬ ‫ﻧﻘﺎط ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﻮزه ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎون ‪ ،2/3‬وﺧﺴـﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮاﺋﺪ ‪.3/1‬‬ ‫وﻳﺄﻣﻞ ﻣﺪرب اﻟﻮﺣـﺪة‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺧﺮ اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻀﻮي‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن ﻻﻋﺒﻮه ﰲ اﻤﻮﻋـﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺤﻘﻘـﻮا اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼث ﻣﻦ أﺟـﻞ اﻟﺘﻘﺪم ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺮﻛﺰ ﻳﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﻄﻤﻮﺣﺎت اﻟﻔﺮﺳﺎن‪.‬‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫أﺳـﻜﺖ أدﻳﻨﺴـﻮن ﻛﺎﻓﺎﻧـﻲ أﺻـﻮات ﻣﻨﺘﻘﺪﻳﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳـﺠﻞ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف ﰲ ﻓﻮز ﺑﺎرﻳﺲ ﺳـﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﻋﲆ ﻛﺎﻳﻦ ‪ 0/6‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻴﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﺰ ﻣﻬﺎﺟﻢ أوروﺟﻮاي ‪ -‬اﻟﺬي أﺿﺎع ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺴﻬﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺒـﺎراة اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺎدل ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻄﻞ ﻓﺮﻧﺴـﺎ ‪ 1/1‬ﻋـﲆ أرﺿﻪ أﻣﺎم‬ ‫أرﺳـﻨﺎل اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﰲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑـﺎ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ ‪-‬‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎك أرﺑﻊ ﻣﺮات ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸـﻮط اﻷول ﰲ ﻣﺒﺎراة ﺟﺎءت ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أن ﺳـﺎن ﺟﺮﻣﺎن ‪ -‬اﻟﺬي ﺣﺼﺪ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ آﺧـﺮ ﻣﺒﺎراﺗﻦ ﺑﺎﻟﺪوري ‪ -‬ﺗﺼﺪر ﺟـﺪول اﻟﱰﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪10‬‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻤﻮﻧﺎﻛﻮ وﺑﻮردو وﻧﻴﺲ وﻓﺮق أﺧﺮى اﻋﺘﻼء اﻟﻘﻤﺔ اﺳـﺘﻨﺎدا‬ ‫ﻟﻨﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪ .‬اﻓﺘﺘﺢ ﻛﺎﻓﺎﻧﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻘﺐ ‪ 12‬دﻗﻴﻘﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻀﺎﻋﻒ‬ ‫اﻟﻐﻠﺔ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪.‬‬ ‫وﻫﻴـﺄ ﻣﻜﺴـﻮﻳﻞ اﻟﻜﺮة ﺛﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻜﺎﻓﺎﻧﻲ ﻟﻴﺤـﺮز اﻟﻬـﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻪ‬ ‫وﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻀﻴﻒ ﻛﺎﻓﺎﻧﻲ اﻟﻬﺪف اﻟﺮاﺑﻊ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸـﻮط‬ ‫اﻷول‪ .‬وﺳـﺪد ﻟـﻮﻛﺎس ﻣﻦ ﺧـﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء ﻣﺤـﺮزا اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـﺲ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ ‪ .67‬وأﻛﻤﻞ اﻤﻬﺎﺟﻢ ﺟﺎن ﻛﻴﻔﻦ أوﺟﻮﺳـﺘﻦ‬ ‫اﻟﺴﺪاﺳﻴﺔ ﻗﺒﻞ ‪ 11‬دﻗﻴﻘﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻳﻤﺪد ﻋﻘﺪ ﻛﺎرول‬

‫ا ﺛﺎرة ﺗﻌﻮد إﻟﻰ دوري ا وﻟﻰ‬

‫اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ ﻳﻮاﺟﻪ ﻧﺠﺮان ‪ ..‬واﻟﻨﺠﻮم ﻳﺘﺤﺪى اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎﻣﺪ‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم اﻷﺣـﺪ اﻹﺛﺎرة إﱃ‬ ‫دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻓـﱰة ﺗﻮﻗﻒ‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻷول ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪2018‬‬ ‫ﰲ روﺳـﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺄرﺑﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻠﺘﻘـﻲ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﺠﻮم ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪،‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ ﺿﻴﻔـﻪ ﻧﺠﺮان ﰲ‬ ‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬وﻳﺤﻞ ﻫﺠـﺮ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺰم ﰲ اﻟـﺮس‪ ،‬وﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﰲ ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم واﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻟﻨﺠـﻮم ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﻨﻬﻀـﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻠﻌـﺐ اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﺟﻠﻮي‬ ‫ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﰲ ﻣﺒـﺎراة ﻣﺘﻜﺎﻓﺌـﺔ ﺑـﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺪرك اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺟﻴﺪا أن اﻟﺨﻄﺄ ﻣﻤﻨﻮع‬ ‫ﰲ ﻫـﺬه اﻤﺒـﺎراة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً اﻟﻨﺠـﻮم‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻤﻠﻚ ﻧﻘﻄﺔ وﺣﻴـﺪة ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‪،11‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ﻟـﺬا ﺳـﻴﻘﺎﺗﻞ ﰲ اﻤﻠﻌﺐ ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺗﺬوق‬ ‫اﻻﻧﺘﺼـﺎر اﻷول ﰲ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺸـﻠﻪ‬ ‫ﰲ ﺗﺤﻘﻴـﻖ أي ﻓـﻮز ﺧـﻼل اﻟﺠﻮﻟﺘـﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺘـﻦ‪ .‬ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬ﻳﺪﺧـﻞ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻤﺒﺎراة وﻫﻮ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪4‬‬ ‫ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﻳﺘﻄﻠﻊ إﱃ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺳـﺠﻠﻪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨـﺎﱄ ﻣـﻦ اﻟﻬﺰﻳﻤـﺔ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌﺎدﻟﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ وﻓﻮزه ﻋﲆ اﻟﺤﺰم ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ‬ ‫اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ وﻧﺠﺮان‬ ‫وﰲ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ ،‬ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ ﻧﺠـﺮان ﰲ ﻣﺒـﺎراة ﻳﺪﺧﻠﻬـﺎ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺑﺸﻌﺎر اﻟﻔﻮز ﻣﻦ أﺟﻞ اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺮاﻛﺰ اﻷوﱃ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ اﻟﺼﺎﻋﺪ ﺣﺪﻳﺜـﺎ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫وﻫـﻮ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻣـﻦ ﺑﺮﺻﻴﺪ ﻧﻘﻄﺘﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﺒـﺪو ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﻮز‬ ‫أو اﻟﺨـﺮوج ﺑﻨﻘﻄﺔ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻧﺠـﺮان‪ .‬ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﻤﺘﻠـﻚ ﻧﺠﺮان أرﺑﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﺳﻴﺤﺎول ﺟﺎﻫﺪا ً‬ ‫اﻟﻔـﻮز وﺣﺼـﺪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜـﻼث ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻋﲆ أﻣﻞ ﺗﻌﺜﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﻴﻪ‪ .‬وﻳﻌﻮل ﻧﺠـﺮان ﻋﲆ ﻋﻨﺎﴏه‬ ‫اﻤﻤﻴﺰة اﻟﻘﺎدرة ﻋﲆ اﻟﻔﻮز واﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺰم وﻫﺠﺮ‬ ‫وﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ ﰲ اﻟﺮس‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻔﻮز ﻫﻮ‬ ‫ﺷـﻌﺎر اﻟﺤﺰم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺿﻴﻔﻪ ﻫﺠﺮ‬ ‫ﰲ ﻣﺒﺎراة ﻻ ﻣﺠﺎل ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﺨﻄﺄ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘـﻞ اﻟﺤـﺰم اﻤﺮﻛﺰ ﻗﺒـﻞ اﻷﺧﺮ دون‬ ‫ﻧﻘـﺎط ﺑﻌـﺪ ﺧﺴـﺎرﺗﻦ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺘـﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺘـﻦ‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﺮﻣﻲ ﺑﻜﻞ‬ ‫أﺳـﻠﺤﺘﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗـﺬوق ﻃﻌﻢ اﻧﺘﺼﺎره‬

‫اﻷول ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ أن اﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ ﻋﲆ أرﺿﻪ وﺑﻦ ﺟﻤﺎﻫﺮه‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﻫﺠﺮ اﻟـﺬي ﻳﺤﺘﻞ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫ﺑﺮﺻﻴـﺪ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺒﺤـﺚ ﻋﻦ ﻓﻮزه‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺪم ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻌﺮوﺑﺔ‬ ‫وﻳﺄﻣﻞ اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺪارة ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻞ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﲆ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫وﻳﺪﺧـﻞ اﻟﻌﺮوﺑﺔ اﻤﺒـﺎراة وﻫﻮ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﺑﺮﺻﻴـﺪ ﺳـﺖ ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﻳﺴـﻌﻰ إﱃ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺗﻔﻮﻗـﻪ وﺻﺪارﺗﻪ ﻟﻠـﺪوري ﻣﻌﻮﻻ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻌﻨﻮﻳـﺎت ﻻﻋﺒﻴـﻪ اﻟﻌﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﻠﻌـﺐ ﻣﺪرﺑـﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻣﺘﻮازﻧﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬ﻳﻄﻤﺢ اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫‪ 13‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ﻧﻘﻄـﺔ إﱃ ﻧﻐﻤﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﻌﺜـﺮه ﺑﺎﻟﺨﺴـﺎرة واﻟﺘﻌـﺎدل ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺘﻦ اﻤﺎﺿﻴﺘﻦ‪.‬‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬روﻳﱰز‬

‫ﺗﻮم ﻛﺎرول‬

‫ﻗﺎل ﻧﺎدي ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻫﻮﺗﺴـﺒﺮ اﻤﻨﺎﻓـﺲ ﰲ اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫اﻤﻤﺘـﺎز ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬إﻧﻪ ﻣﺪد ﺗﻌﺎﻗﺪه ﻣﻊ ﻻﻋﺐ وﺳـﻄﻪ ﺗﻮم ﻛﺎرول‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻤﺮ ﺑﺬﻟﻚ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ ﺣﺘﻰ ‪.2019‬‬ ‫وﺷﺎرك ﻛﺎرول )‪ 24‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ ﰲ اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫ﻣﺮة واﺣﺪة ﺧﻼل اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺷـﺎرك ‪ 30‬ﻣﺮة ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬وأﺣـﺮز ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف‪ .‬وﻗـﺎل ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﰲ ﺑﻴﺎن‪» :‬ﻳﺴـﻌﺪﻧﺎ‬ ‫اﻹﻋـﻼن ﻋﻦ أن ﺗـﻮم ﻛﺎرول وﻗﻊ ﻋﻘـﺪا ﺟﺪﻳﺪا ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﺑﻤﻘﺘﻀﺎه‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻨﺎدي ﺣﺘﻰ ‪ .«2019‬وﺳـﻴﻠﺘﻘﻲ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم اﻟـﺬي ﻳﺤﺘﻞ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴـﺎدس ﺑﻦ ﻓﺮق اﻟـﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺑــ ‪ 8‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ‬ ‫أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‪.‬‬

‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﺃﺧﻴـــــﺮﺓ‬

‫‪www.alsharq.net.sa‬‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪ 16‬ﺫﻭ ﺍﻟﺤﺠﺔ ‪1437‬ﻫـ | ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1750‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻟﻘﺎح ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠـﻦ راﻣﺮﻳـﺰ رﺋﻴـﺲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫»اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﲆ ﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮي« ﺳﻠﻔﺎدور‬ ‫ﺗﺸﺎﻛﻮن ورﺋﻴﺴﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻤﻜﺴﻴﻜﻲ ﻟﻌﻼج‬ ‫أﻣـﺮاض اﻤﻨﺎﻋﺔ ﻟﻮﺳـﻴﺎ زاراﺗـﻲ أورﺗﻴﻐﺎ‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺳـﻴﻐﺮ اﻟﻨﻈـﺮة إﱃ ﻣﺮض‬ ‫ﻇﻬـﻮر ﻟﻘـﺎح‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﻠﻘﺎح ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ‬ ‫اﻤﺮاﺣﻞ اﻤﻌﻘﺪة ﺟﺪا ً ﻣﻦ اﻤﺮض ﺑﻞ وﻳﺪﻓﻊ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻮاﻗﺒﻪ ﺑﺎﻻﺗﺠﺎه اﻤﻌﺎﻛﺲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ‪ RT‬ﻧﻘﻼً ﻋﻦ ‪novostivmire.com‬‬ ‫وأوﺿﺢ راﻣﺮﻳﺰ أن ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﺧـﺎص‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮت ﺳـﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻤﺮض ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻟﻘﺎح ﻟﻌﻼﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﻮرﺧﻲ ﺟﻮﻧﺰاﻟﻴﺲ راﻣﺮﻳﺰ‬ ‫وﻫـﻮ واﺣﺪ ﻣﻦ ﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﻠﻘﺎح‪» :‬ﻷول ﻣﺮة‬

‫ﺗﻤﻜﻨـﺎ ﻣﻦ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻣﻌﺎﻳـﺮ اﻤﺤﻠﻮل اﻤﻠﺤﻲ‬ ‫‪ saline solution‬ﻷي ﻧـﻮع ﻣـﻦ ﻣـﺮض‬ ‫اﻟﺴـﻜﺮي‪ .‬ﺳـﻮاء ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺔ ‪ 1‬أو‬ ‫‪ 2‬أو اﻟﺴـﻜﺮي اﻟﺤﻤـﲇ ‪ gestational‬أو‬ ‫اﻟﻮﻻدي ‪.«congenita‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻘـﻮل‪» :‬أﺧﺬﻧﺎ ﺣﻮاﱄ‬ ‫‪ 5‬ﻣـﻞ دم ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺮﻳـﺾ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻢ‬ ‫ﺣﻘﻨﻬـﻢ ﺑـ ‪ 55‬ﻣﻞ ﻣـﻦ اﻤﺤﻠﻮل ﺛﻢ ﺟﺮى‬ ‫ﺗﱪﻳـﺪ اﻟﺨﻠﻴﻂ اﻟﻨﺎﺗـﺞ إﱃ ﺧﻤﺲ درﺟﺎت‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮﺗﻔﻊ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻤﺤﻠﻮل‬ ‫إﱃ ‪ 37‬درﺟـﺔ ) درﺟـﺔ ﺣﺮارة اﻟﺠﺴـﻢ(‪،‬‬ ‫ﺗﺤـﺪث ﺻﺪﻣﺔ وﻳﺘﻐـﺮ ﺗﺮﻛﻴـﺐ اﻤﺤﻠﻮل‬ ‫وﻫﻮ ﻣـﺎ ﻳـﺆدي اﱃ ﺗﻐﻴﺮ اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﻼﺑﻴﺔ وﻳﺘﺤﻮل إﱃ ﻟﻘﺎح‪.‬‬ ‫ﻣـﺪة ﺻﻼﺣﻴـﺔ اﻟﻠﻘﺎح ‪ 60‬ﻳﻮﻣﺎ ً وﺗﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﻌﻼج ﺑﻮاﺳـﻄﺘﻪ ﻧﺤﻮ ﻋـﺎم‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎح أﻓﻀـﻞ ﺑﻜﺜـﺮ ﻣﻦ اﻷدوﻳـﺔ وﻫﺬه‬ ‫اﻤﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﺗُﻌـﺪ ﺑﺪﻳﻼً ﻟﻄﺮق‬

‫اﻟﻌﻼج اﻟﻌﺎدي‪ ،‬ﻷن اﻟﻠﻘﺎح ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻗﺎدرا ً‬ ‫ﻋـﲆ وﻗـﻒ اﻤﻀﺎﻋﻔـﺎت اﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ﻤﺮض‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻻﻧﺴﺪاد »اﻟﺠﻠﻄﺔ« وﻓﻘﺪان‬ ‫اﻟﺴـﻤﻊ وﺑﱰ اﻷﻃـﺮاف واﻟﻌﻤﻰ واﻟﻔﺸـﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠﻮي‪ ،‬اﻟﺦ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺪﻛﺘـﻮرة زاراﺗـﻲ إن اﻤـﺮﴇ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺮﻏﺒـﻮن ﺑﺎﻟﺘﻄﻌﻴـﻢ ﺑﻬـﺬا اﻟﻠﻘﺎح‬ ‫ﻳﺠـﺐ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أن ﻳﺨﻀﻌـﻮا ﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧـﺐ أﻃﺒﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻤﻜﺴـﻴﻜﻴﺔ ﻟﺮﺻﺪ‬ ‫وﺗﺸـﺨﻴﺺ وﻋـﻼج أﻣـﺮاض اﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ﺑﺨـﻼف ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻗـﺪ ﺗﻈﻬـﺮ ﻋﻮاﻗـﺐ ﻏـﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌـﺔ ﻷن اﻷﻣـﺮ ﰲ واﻗـﻊ اﻟﺤـﺎل ﻋﻼج‬ ‫وﻟﻴـﺲ أﻋﺠﻮﺑﺔ أو ﻣﻌﺠـﺰة‪ .‬وﻋﲆ اﻤﺮﴇ‬ ‫أن ﻳﺒﻘـﻮا ﺗﺤـﺖ ﻣﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ وﻳﻨﻔﺬوا ﺗﻤﺮﻳﻨﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﺤﺪدة‬ ‫ﰲ اﻟﻌـﻼج ﻣـﻊ ﺗﻨﺎول اﻷدوﻳـﺔ اﻟﴬورﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻴـﺪ ﺑﺎﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎح‪.‬‬

‫ﻃﺎﺋﺮة ﻧﻔﺎﺛﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﺑﻤﻈﻠﺔ ﻟﻠﻄﻮارئ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺻﻤﻤـﺖ ﴍﻛﺔ ﻃﺎﺋﺮات أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺟﻴﻼ ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋـﺮات اﻟﻨﻔﺎﺛﺔ اﻟﺼﻐـﺮة ‪Personal‬‬ ‫‪ Jet‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ ﻃﻴﺎرون ﻏﺮ ﻣﺤﱰﻓﻦ‬ ‫ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻣـﻦ اﻤﻘـﺮر أن ﺗﺪﺧـﻞ اﻟﺨﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌـﺎم اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻤﺎ ﺟﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﴩﻛﺔ‪ ،‬ﻧﻘﻼ ﻋﻦ دﻳﲇ »ﻣﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺘﻈﺮ ﺳﺮوس ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺔ إدارة اﻟﻄﺮان‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴـﺘﻌﺪة ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﻧﺤﻮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 600‬ﻃﺎﺋـﺮة ﻛﻤﺎ وﻋﺪت ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﺑﻤﺠﺮد‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﻮاﻓﻘﺔ‪.‬‬

‫ووﻓﻘـﺎ ﻟﻠﻤﻮﻗـﻊ ﺗﺘﻤﻴـﺰ اﻟﻄﺎﺋـﺮة اﻟﺨﺎﺻـﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻸﻏﻨﻴﺎء ﺑﺄﻧﻬـﺎ ﺧﻔﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟـﻮزن وﺳـﻬﻠﺔ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ ﺑﺤﻴـﺚ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﱃ ﻃﻴـﺎر ﻣﺤﱰف‪ ،‬وﺳـﺘﻜﻮن ﺛـﻮرة ﰲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫ﺑﻤﺤـﺮك ﺟﻴـﺖ ‪ SF50‬وﺗﺼـﻞ ﴎﻋﺘﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪ 555‬ﻣﻴﻼ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﺴﻊ ﻟـ ‪5‬‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﺠﻠﻮس ﻋﲆ ﻣﻘﺎﻋﺪ ﺟﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺰودة ﺑﻮﺳـﺎﺋﺪ ﻫﻮاﺋﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳـﺘﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﱰﻳﻦ ﺑـ ‪ 7‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺼـﻞ ﻃـﻮل اﻟﻄﺎﺋـﺮة إﱃ ‪ 3.35‬ﻣـﱰ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻨﺎﺣـﻦ ﺑﻄـﻮل ‪ 11.58‬ﻗـﺪم‪ .‬وزودت‬

‫ﻗﺼﺎص ﻳﻘﺪم ﻫﺪﻳﺘﻪ ﻟﻠﺤﺎج اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻜﺔ ‪ -‬ﻣﻀﺤﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫ﺑﺸﺎﺷـﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﻌﻤـﻼن ﺑﺎﻟﻠﻤـﺲ ﰲ ﻗﻤﺮة‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدة ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ اﻤﻬﻤـﺔ ﻋـﲆ اﻟﻄﻴـﺎر ﻗﺪر‬ ‫اﻹﻣـﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻋـﺮض ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺠﺪوﻟـﺔ اﻟﻀﻐـﻂ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻲ وﺑﻴﺎﻧـﺎت رادار‬ ‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻤﺪ ﺻﻨـﺎع ﻃﺎﺋﺮات ﺳـﺮوس ﻋﲆ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻬﺒـﻮط اﻤﻈـﲇ اﻤﺪﺧـﻞ ﰲ اﻟﺘﺼﻤﻴـﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﺎﻫﻢ ﰲ إﻧﻘـﺎذ ﺣﻴﺎة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 90‬ﺷـﺨﺼﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ .‬وﻳﻌﻤﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﲆ إﻃﻼق ﻣﻈﻠﺔ‬ ‫ﻛﺒـﺮة ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ داﺧـﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻨﺪ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻄـﻮارئ ﺑﺤﻴـﺚ ﺗﺘﻤﻜـﻦ اﻤﻈﻠﺔ ﻣـﻦ ﺣﻤﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة واﻟﻬﺒﻮط ﺑﻬﺎ ﺑﺴﻼم‪.‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻌﺪ أن أﻃﻠﻘﺖ ﻣﻈﻠﺘﻬﺎ ﺧﻼل رﺣﻠﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫)‪(cirrusaircraft.com‬‬

‫أﻫـﺪى أﺣـﺪ اﻤﻄﻮﻓﻦ ﺣﺎﺟّ ﺎ ً ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻴّﺎ ً ﺳـﺒﺤﺔ ﻓﺎﺧﺮة‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺼﺤﻒ وﺳـﺠﺎدة ﺻـﻼة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ أن ﻻﺣﻆ‬ ‫ﺷـﻐﻔﻪ ﺑﺎﻗﺘﻨﺎء اﻟﺴـﺒﺢ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤـﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻮدﻳﻊ‬ ‫اﻟﺤﺠـﺎج اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻣﻄﻮﰲ ﺣﺠـﺎج دول ﺟﻨﻮب‬ ‫آﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ رﻗﻢ ‪ 20‬ﰲ اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻤﻄﻮف ﴎاج ﻗﺼﺎص إن اﻟﺤﺎج ﺑﺪأ ﻋﻠﻴﻪ اﻹﻋﺠﺎب ﺑﺎﻟﺴـﺒﺢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﻃﺮﻳﻘـﺔ ﻧﻈﻤﻬـﺎ وﺗﺸـﻜﻴﻼﺗﻬﺎ اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ وأﺷـﻜﺎﻟﻬﺎ‬ ‫اﻤﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜـﺲ ﻓﻨﺎ ً راﻗﻴﺎً‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺣـﺮص ﻋﲆ أن ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻪ ﺳـﺒﺤﺔ راﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻮدﻳﻊ اﻟﺤﺠـﺎج اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ‬ ‫اﻤﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺎج اﻟﺒﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺨـﻒ ﻓﺮﺣﺘﻪ ﺑﺎﻟﻬﺪﻳـﺔ اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻔﻬـﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻌﻜﺲ أﺻﺎﻟـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ورﻗﻲ ﺷـﺒﻌﻬﺎ اﻟﻮدود‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻜﺮم اﻟﺤﺎج وﻳﺠﻌﻠـﻪ ﰲ ﺣﺪﻗﺎﺗﻪ وﻻ ﻳﻮﻓﺮ أي ﳾء ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺧﺪﻣﺘﻪ وﻋﻮدﺗﻪ إﱃ وﻃﻨﻪ ﰲ آﻣﻨﺎ ً ﻣﻄﻤﺌﻨﺎً‪ .‬وﻫﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺧﺮ رد ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺸﻜﻚ ﰲ ﺣﺴﻦ إدارة اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺤﺞ‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﺎل ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻮب وﺣﺪب‪.‬‬

‫أﺧﻔﺎﻫﺎ ﻣﻬﺮب ﻓﻲ ﻣﻼﺑﺴﻪ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ ‪١٠٠٠‬‬ ‫ﺣ ّﺒﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن‬

‫ﻣﻄﻮف ﻳﺮﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻗﺪﻳﻦ ﺑـ»ﺳﺒﺤﺔ«‬

‫ﻣﺸﻌﻲ اﻟﺪوﺳﺮي ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻷﺧﺮة أﻳﻤﻦ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬

‫اﻟﴩق ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫أﻳﻤﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫أﺣﺒـﻂ ﺟﻤﺮك اﻟﺪ ّرة ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻬﺮﻳـﺐ ‪ 1000‬ﺣﺒﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن ﻋﺜَﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣُﺨﺒﱠﺄ ًة ﰲ ﻣﻼﺑﺲ أﺣﺪ اﻟﻘﺎدﻣﻦ إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﱪ اﻤﻨﻔﺬ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺠﻤﺮك‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒـﻮش‪ ،‬ﻋﺜﻮر ﻣﺮاﻗﺐ ﺟﻤﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺗﻨﻔﻴﺬه اﻹﺟﺮاءات اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ ﻷﺣﺪ اﻟﻘﺎدﻣﻦ‪ ،‬ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻴﺲ ﻣﺜﺒ ٍﱠﺖ أﺳﻔﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻄﻦ ﺗﺤﺖ اﻤﻼﺑﺲ‬ ‫اﻟﺤﺒﻮب ﻣُﺨﺒﱠﺄ ًة داﺧﻞ ٍ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﺪﻳﻬﺎ اﻤﻬ ﱢﺮب‪.‬‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ أﻣـﺲ‪ ،‬اﺗﺨﺎذ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﺣﻴﺎل‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻌﺒـﻮش‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﱃ ﺑﺬل اﻟﺠﻤﺎرك اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻗﴡ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻤﻤﻨﻮﻋﺎت‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻔﺮد واﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻘـﻞ إﱃ رﺣﻤﺔ اﻟﻠـﻪ ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﻣﺸﻌﻲ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﻜﻠﺔ اﻟﺪوﴎي‪،‬‬ ‫إﺛـﺮ ﺣﺎدث ﻣـﺮوري‪ ،‬وﺻﲇ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ودﻓﻦ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﻧﻴﺔ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫واﻟﻔﻘﻴﺪ واﻟﺪ ﻛﺎﺗﺐ ﻋﺪل ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫رﻧﻴـﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﺧﺎﻟـﺪ ﻣﺸـﻌﻲ‬ ‫اﻟـﺪوﴎي‪ ،‬وﺻﻬـﺮ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺑﺈﻣﺎرة‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻣـﺮﴈ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺧـﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺳﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ دﻳﻮان إﻣﺎرة اﻟﴩﻗﻴﺔ واﻤﻘﺪم ﺑﻨﺪر‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻷﺧﺮة أﻳﻤﻦ‬

‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﺗﻌﻠﻦ أول ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫»ﻗﺘﻞ رﺣﻴﻢ« ﻟﻘﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗـﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻤﴩﻓـﺔ ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺎ ﻳﺴـﻤﻰ »اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫اﻟﺮﺣﻴـﻢ« ﰲ ﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ أﻣﺲ إن إﺟـﺮاء اﻟﻘﺘﻞ اﻟﺮﺣﻴﻢ ﻧﻔﺬ ﻣـﻊ ﻗﺎﴏ ﰲ أول‬ ‫ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻟﻘﻮاﻋﺪ ﺟﺪﻳﺪة أﻗﺮﺗﻬﺎ اﻟﺒﻼد ﰲ ‪ 2014‬ﺗﺴـﻤﺢ ﺑﻤﻮت ﻳﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه اﻷﻃﺒﺎء ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﻋﻤﺎر دون ﺣﺪ أدﻧﻰ ﻟﻠﺴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻓﻴﻢ دﻳﺸـﻠﻤﺎﻧﺲ اﻟﺬي ﻳﺮأس اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳـﺔ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت »اﻟﻘﺘﻞ اﻟﺮﺣﻴﻢ« ﰲ ﺑﻴﺎن أرﺳـﻠﻪ ﻋـﱪ اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫إن ﻃﺒﻴﺒﺎ ﻣﺤﻠﻴﺎ أﺑﻠﻎ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺄول ﺣﺎﻟﺔ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻄﺒﻴﺐ إن‬ ‫اﻟﻘﺎﴏ ﻛﺎن ﻣﺮﻳﻀﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﺟﺔ دون ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﴍﻋـﺖ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫»اﻟﻘﺘـﻞ اﻟﺮﺣﻴﻢ«‬ ‫ﰲ ‪ 2002‬وﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣـﻦ ﻋﺪﻟـﺖ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻟﻠﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﺎﻤﻮت ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻷﻃﺒـﺎء ﻟﻠﻘـﴫ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻌﺎﻧـﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺎﻻت ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻻ ﻳﺮﺟﻰ اﻟﺸﻔﺎء ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ ﻫﻲ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻤﺢ ﺑـ»اﻟﻘﺘـﻞ اﻟﺮﺣﻴﻢ«‬ ‫ﻟﻸﻃﻔـﺎل ﻣـﻦ ﻛﻞ اﻷﻋﻤﺎر‪ .‬وﰲ ﻫﻮﻟﻨـﺪا اﻤﺠﺎورة ﻳﺴـﻤﺢ ﺑﺎﻹﺟﺮاء ﻟﻸﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻠﻐﻮن ‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ ﻋﺎﻣـﻲ ‪ 2003‬و‪ 2013‬ارﺗﻔﻊ ﻋـﺪد اﻤﺮﴇ اﻟﺬﻳـﻦ ﻗﺘﻠﻮا »ﻗﺘﻼ‬ ‫رﺣﻴﻤﺎ« ﰲ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ 8‬أﻣﺜﺎل ﻟﻴﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ اﻹﺟﻤﺎﱄ ‪8752‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪36‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪67‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪119‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪130‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪78‬‬

‫‪147‬‬ ‫‪156‬‬

‫‪154‬‬

‫ُ‬

‫‪Infographic Alsharq by Abotalib‬‬

‫‪.2012‬‬