UNIVERSIDAD NACIONAL Diseño y Producción de Materiales y Recursos Didácticos desde las Tecnologías de la Información
Álvaro Loaiza Araya
Análisis de Lectura Las Nuevas Tecnologías NOMBRE O LOGOTIPO
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El problema
Exclusión Las nuevas tecnologías afectan la brecha entre diferentes sectores, ya sean económicos, territoriales o generacionales.
Mal uso de la Tecnología En la mayoría de los casos, la tecnología se convierte en un pasatiempo poco productivo y adictivo. En el caso de la educación puede convertirse en un gran distractor.
Responsabilidad El estado utiliza la escuela como ente responsable para la utilización de las nuevas tecnologías de información y comunicación; esto provoca exclusión de los sectores que no forman parte de los sistemas educativos.
Poco Conocimiento Si bien es cierto la tecnología desde hace años es un tema del cual se habla, son pocos los docentes que se interesan en aprender e innovar para generar un conocimiento productivo. NOMBRE O LOGOTIPO
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Pueden ser medios educativos que fomenten:
Aspectos Culturales
Uso Positivo Las NTIC, por si solas no son ni buenas ni malas, este adjetivo será derivado por su uso adecuado.
Se puede progreso con el humano. respeto diferencia
fomentar el tecnológico progreso Rescatar el por la y creencias.
Ecológicos
Inclusión
El medio ambiente Se dejarán la barreras puede verse entre clases beneficiado si se económicas, utiliza adecuadamente nacionalidades u otros los dispositivos aspectos. electrónicos y se aprovechan los recursos naturales. NOMBRE O LOGOTIPO
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¿Se le da un uso adecuado a las NTIC en la educación costarricense?
Preguntas Generadoras
¿Están comprometidos los docentes a innovar e implementar un aprendizaje significativo en sus estudiantes utilizando las NTIC? NOMBRE O LOGOTIPO
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Ventajas de las NTIC ○ Facilitan y potencian el aprendizaje humano. ○ Incrementa la eficiencia de los procesos de enseñanza y aprendizaje. o Tiene efectos en la formación política de los ciudadanos. o Ayuda a transmitir ideas y valores ideológicos. o Fomenta la interrelación y la convivencia con los demás seres humanos.
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¿Con qué fin se utilizan las NTIC en el campo educativo costarricense?
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Desafíos para Costa Rica con el uso de las NTIC
Contribuir a todos los sectores, urbanos, rurales y marginales a tener comunicación efectiva y de integración.
El estado debe garantizar el acceso y no solo centralizar la responsabilidad en la escuela formal.
Generar recursos económicos y evitar la desigualdad en aspectos políticos y culturales.
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Fuentes de consulta Gómez, T. J., Mora, A. M. (2011) Las nuevas tecnologías. Revista Ensayos Pedagógicos Vol. VI, 165-183